綠色校園倡議書(實用8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-26 14:53:13
綠色校園倡議書(實用8篇)
時間:2023-10-26 14:53:13     小編:XY字客

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

綠色校園倡議書篇一

親愛的同學們:

中華民族素有“禮儀之邦”的美譽。溫文儒雅,落落大方,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。尤其奧運會在中國舉辦,中國成為世界的焦點。學校是育人的搖籃,在校園這片環(huán)境優(yōu)雅,文明高尚的凈土上,中學生應(yīng)該做舉止得體,行為規(guī)范的天之驕子。美中不足的是,在我們的校園,在你我身邊還存在著一些不文明現(xiàn)象,這不僅影響個人的道德修養(yǎng),而且還會影響到我們附中分校的形象,在一定程度上有損祖國的形象。為此,我們學生會向全校同學發(fā)出倡議:積極行動起來,說文明話,做文明事,成文明人。請按照以下嚴格要求自己。

1.語言文明,不講臟話;舉止得體,使用文明禮貌用語;尊敬師長,主動向老師問好。

2.團結(jié)同學,事事能謙讓,處處講誠信。

3.注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔亂丟,不踐踏草坪,不踩折花草,不破壞校園措施。

4.尊敬師長,上課專心聽講,不吃零食。

5.不在教室內(nèi)大聲喧嘩,在走廊內(nèi)追逐打鬧。

6.愛護公物,不在課桌上亂刻、亂寫、亂畫。

7.上下樓梯,自覺遵守并維護秩序。

同學們,讓我們以謙虛的態(tài)度,積極自查糾正,找出自己及身邊的不文明言行并加以改正。讓我們共同努力,創(chuàng)建整潔、優(yōu)美、文明的校園環(huán)境,讓文明禮貌之花開遍我們校園!讓我們樹文明儒雅之風,從你我做起,從我們身邊的每一件小事做起。共創(chuàng)附中的美好明天!

讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行!

讓文明不再是內(nèi)在純粹的理念,而是個人的自覺言行!

讓文明不再是外在強加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!

綠色校園倡議書篇二

親愛的老師、同學們:

我們共同生活在洺河源這片熱土上,也共同擁有創(chuàng)建美麗七中的心愿。為了創(chuàng)建節(jié)約、環(huán)保的校園環(huán)境,共建綠色校園,學校鄭重地向廣大師生提出以下倡議:

1、不在校園內(nèi)亂扔垃圾,不隨地吐痰,積極參加班級和學校的保潔勞動,整治垃圾收集點和廁所的環(huán)境衛(wèi)生。

2、天氣晴好的日子不使用教室電燈,陰雨天使用時要注意及時關(guān)閉;電腦、投影儀等電器用完后要及時關(guān)閉;洗手后及時關(guān)閉水龍頭;節(jié)約用紙、用水、用電,實現(xiàn)低碳生活進校園。

3、保護公共設(shè)施,不在教室課桌、墻壁上涂畫,不用腳踢門,不打“粉筆仗”。

4、不攀比,不奢侈浪費,杜絕零食進教學樓,不吃或少吃零食。

5、積極參加植樹種草活動,愛護樹木綠地,做到不穿行、不踐踏,不攀折花木。

6、不在校園燃放煙花爆竹,杜絕管制刀具進校園,注意防火和人身安全。

7、逢節(jié)假日或生日,在同學和親友之間少寄或不寄賀卡(用其它方式來表達問候和感情),教師公辦用紙盡量雙面使用,節(jié)約紙張就是在拯救森林。

8、在辦公室、教室和宿舍內(nèi)種植盆花,保持辦公室、教室、宿舍和校園內(nèi)衛(wèi)生清潔,美化學習、工作和生活環(huán)境。

9、 不吸煙,不飲酒,不欺負小同學,不玩賭博性游戲。

10、 不說臟話,不在校園里追逐打鬧。下樓梯時要文明有序,避免擁堵。

11、打飯時依次排隊,就餐后不剩飯菜,愛惜糧食,杜絕浪費。

各位老師、同學們,心動不如行動,讓我們攜手努力,從現(xiàn)在做起,從身邊一點一滴的日常小事做起,一起美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,將綠色作為我們生活的主旋律,用行動肩負起環(huán)保的重任。

倡議人:___

時間:____年__月__日

綠色校園倡議書篇三

優(yōu)美的校園環(huán)境能為我們創(chuàng)造有利的學習和生活條件,一所好的學校,不僅教學質(zhì)量要高,設(shè)施要先進齊備,還要環(huán)境整潔優(yōu)美。當下,全國很多地方在爭創(chuàng)“衛(wèi)生城市”、“宜居城市”,國家也積極倡導保護環(huán)境、節(jié)約資源、低碳生活,這其實都反映了人們環(huán)境意識的提高。我們學校為了增強學生的環(huán)境意識,創(chuàng)造一個舒適優(yōu)美的校園環(huán)境,特開展“創(chuàng)建綠色校園”活動。美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。為了推進此項活動取得良好效果,發(fā)揮廣大學生在活動中的主體作用,學校政教處、團總支,向全體師生發(fā)出如下倡議:

一、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,進行垃圾分類,回收廢紙和易拉罐等可利用的物品?!笆澜缟媳緛頉]有垃圾,只有放錯了地方的財富?!?/p>

二、在校園內(nèi)不吃口香糖,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢。

三、不踐蹋草坪,不摘花搖樹?!靶〔菀灿猩枰阄业墓餐亲o”,“讓我們大家一起來欣賞美麗”。

四、不亂丟廢電池,把廢電池放入廢電池回收桶。因為廢電池會嚴重污染我們的環(huán)境,一粒紐扣電池可以使60萬升水不能再飲用,一節(jié)1號電池可以使一平方米的'土壤失去使用價值。

五、見到廢紙彎彎腰,主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成

“文明清潔”的良好習慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。

六、積極參加植樹造林、養(yǎng)花種草活動,培養(yǎng)高雅生活情趣,美化綠化校園環(huán)境,從身邊做起,從小事做起。

七、不隨地吐痰,不在校園墻壁、地面、課桌凳等上面亂刻亂畫,愛護公物,增強主人翁意識。

同學們,老師們,讓我們?nèi)巳藙邮?,為?chuàng)造一個現(xiàn)代化的、美好的學習生活和工作環(huán)境,創(chuàng)建綠色校園而共同努力吧!

金惠中學政教處、團總支

二0一一年月日

綠色校園倡議書篇四

親愛的同學們:

你是否正享受于校園優(yōu)美的風景?你是否正快樂于干凈舒適的校園生活?你是否正愉悅于寬敞明亮、整潔衛(wèi)生的學習環(huán)境?然而,在我們生活中,一個小小的行為都可能留下永久的、令人痛心的痕跡??纯唇虒W區(qū)、宿舍區(qū)的走廊吧,白色墻壁上跳動的足跡音符;看看綠色草地上悠閑躺著的廢紙果皮,及垃圾筒旁的滿地狼籍;再看看身著厚厚灰塵的宣傳欄......相信每一位五中人都不會目視校園環(huán)境被破壞而無動于衷!

在此,我們尤溪五中團委、學生會鄭重向全校的團員青年發(fā)起倡議,從最基本的“八不”要求做起:

1、不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,讓垃圾入筒!

2、不吸煙、不酗酒。

3、不在教室、寢室、公共場所內(nèi)大聲喧嘩、打鬧。

4、不亂倒垃圾污水、殘飯剩菜。

5、不攀摘花草樹木、不踐踏草坪。

6、不在教室、寢室及公共場所亂貼亂畫。

7、不穿拖鞋、背心進入教室。

8、不損壞公共財物。

一個人的力量也許微不足道,但把我們每一個人的力量聯(lián)合起來,便足以托起一種文明,一種與自然共生的文明,一種可持續(xù)發(fā)展的文明。相信只要我們攜起手來,從身邊做起,從一點一滴做起,共同呵護我們的校園,我們一定能創(chuàng)建一個潔凈、文明、規(guī)范、美麗的綠色校園。

“五中文明,我文明;五中美麗,我美麗”。讓知識在純凈的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學習中延續(xù)!來吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個干凈、明亮、溫馨的家而努力吧!!!

倡議人:

時間:

綠色校園倡議書篇五

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好,當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習、工作時,定會倍感心情舒暢。

可是每當下課后、午休時、放學后,操場、過道、樓梯、綠化帶內(nèi),尤其是學校的大門口,凡是有我們學生成群走過的地方,就會散落著同學們隨意亂扔的包裝袋、紙屑、塑料瓶。校內(nèi)的公共衛(wèi)生間也經(jīng)常因為師生們的行為習慣問題而始終無法保持干凈。在校區(qū)外圍,我們時時能看到破壞草坪的現(xiàn)象:有些同學貪圖方便常?!傲肀脔鑿健?,使得草坪受損嚴重。在草坪上追逐打鬧,肆意踐踏,讓可憐的小草倍受折磨,苦不堪言。校園是我們學習和生活的地方,也是我們成長成才的搖籃。校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。為此,我們團隊室發(fā)出倡議:

一、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不隨地吐痰,亂扔垃圾;

二、愛護花草樹木,不亂踩亂折;

三、愛護校舍墻壁,不踢踩,不在墻壁留下任何印跡;

四、愛護校園內(nèi)的水籠頭,不亂擰亂拽,珍惜各種資源;

五、下課的時候記得關(guān)燈、關(guān)多媒體,節(jié)約用電。

六、注意用水衛(wèi)生,嚴格遵守衛(wèi)生間規(guī)章制度;

七、自覺與不文明行為說再見,提醒和制止亂扔垃圾、破壞公物的行為;

八、(1)已有陽光大道,何必另辟蹊徑

(2)請腳下留情,別傷害無辜小草

(3)參與綠色行動,保護力高家園

我們團隊室接下來會發(fā)起以環(huán)保為主題的綠色活動。我們的口號是:“傳遞綠色希望,共創(chuàng)和諧校園”,同時,我們團隊室會建立監(jiān)督小組,希望我們?nèi)w師生一起加入到保護環(huán)境的行列,相信有了你我的參與,我們的校園一定更加美麗。

綠色校園倡議書篇六

各位領(lǐng)導,老師們,同學們:

大家好!

在這大地回春的日子里,我們迎來了春意盎然的三月。

綠是生命的顏色,珍惜綠色就是珍愛生命。人可以隨心所欲地損害綠色,而綠色卻無時無刻不在庇護著人類的生存!讓我們都來珍惜綠色,珍惜生命――不僅僅是綠色植物的生命,也是人類自己的生命。我們要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。愛護地球,保護環(huán)境,讓綠色生命充滿我們的生活。

同時為了進一步貫徹落實團中央“保護母親河”工程的意見,積極響應(yīng)區(qū)委區(qū)政府創(chuàng)建“全國生態(tài)區(qū)”和“生態(tài)環(huán)境決戰(zhàn)年”的號召,不斷提高全區(qū)青少年知綠、植綠和護綠意識,充分發(fā)揮團員青年在創(chuàng)建“生態(tài)武進”進程中的生力軍和突擊隊作用。在此,我校團委向全校師生提出以下倡議:

一、積極學習環(huán)境保護知識,全面提高自身的環(huán)保意識。

二、從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活。節(jié)約資源,減少污染,環(huán)保經(jīng)營,綠色消費。

三、積極做好校園的綠化、美化、凈化,清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染,對環(huán)境少一份破壞、多一份關(guān)愛,綠化校園,美化家園。

四、全面提高環(huán)境與發(fā)展意識,樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)。

此致

敬禮!

倡議人:xxx

時間:20xx年xx月xx日

綠色校園倡議書篇七

親愛的老師、同學們:

綠色是大自然饋贈給人類的寶貴財富,文明是人類文明發(fā)展的搖籃。為讓校園綠色盡情綻放,減少綠地上的`不和諧音符,共同建設(shè)綠色校園,我們向全校師生發(fā)出愛護校園環(huán)境、共建綠色校園的倡議:

1、不斷增強綠色環(huán)保意識,增強愛護校園綠化意識,積極參與綠色校園創(chuàng)建活動?;ú輼淠久阑覀兊男@,彰顯著校園形象,我們踩壞的是小草,受損的是形象。

2、愛護樹木從自己做起,從腳下做起。做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不翻越綠化帶,不在綠化帶上追逐打鬧,不做不利于樹木花草生長的行為。

3、講衛(wèi)生,愛勞動,共同愛護校園環(huán)境;愛護環(huán)保設(shè)施和設(shè)備,主動制止不愛護綠化的行為。看到有損于綠化的行為時,能主動勸阻制止。

4、彎彎腰、撿一撿,舉手之勞做環(huán)保,用自己的行為影響他人,不僅自己盡力而為,而且要帶動身邊的每一位師生一起來保護校園環(huán)境,愛護花草樹木。

5、認識“環(huán)保標志”,選購綠色產(chǎn)品,少用一次性制品,減少白色污染,對垃圾和廢舊電池要分別進行定時定點的分類回收和再利用,生活中積極發(fā)揮才智,變廢為寶,節(jié)約資源。

老師、同學們,心動不如行動,讓我們攜手努力,從現(xiàn)在做起,從身邊一點一滴的日常小事做起,積極行動起來,為創(chuàng)建綠色學校貢獻自己的一份力量!

倡議人:xx

時間:20xx年xx月xx日

綠色校園倡議書篇八

親愛的老師、同學們:

綠色是大自然饋贈給人類的寶貴財富,文明是人類文明發(fā)展的搖籃。為讓校園綠色盡情綻放,減少綠地上的不和諧音符,共同建設(shè)綠色校園,我們向全校師生發(fā)出愛護校園環(huán)境、共建綠色校園的倡議:

1、不斷增強綠色環(huán)保意識,增強愛護校園綠化意識,積極參與綠色校園創(chuàng)建活動?;ú輼淠久阑覀兊男@,彰顯著校園形象,我們踩壞的是小草,受損的是形象。

2、愛護樹木從自己做起,從腳下做起。做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不翻越綠化帶,不在綠化帶上追逐打鬧,不做不利于樹木花草生長的行為。

3、講衛(wèi)生,愛勞動,共同愛護校園環(huán)境;愛護環(huán)保設(shè)施和設(shè)備,主動制止不愛護綠化的.行為??吹接袚p于綠化的行為時,能主動勸阻制止。

4、彎彎腰、撿一撿,舉手之勞做環(huán)保,用自己的行為影響他人,不僅自己盡力而為,而且要帶動身邊的每一位師生一起來保護校園環(huán)境,愛護花草樹木。

5、認識“環(huán)保標志”,選購綠色產(chǎn)品,少用一次性制品,減少白色污染,對垃圾和廢舊電池要分別進行定時定點的分類回收和再利用,生活中積極發(fā)揮才智,變廢為寶,節(jié)約資源。

老師、同學們,心動不如行動,讓我們攜手努力,從現(xiàn)在做起,從身邊一點一滴的日常小事做起,積極行動起來,為創(chuàng)建綠色學校貢獻自己的一份力量!

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