當(dāng)看完一部影視作品后，相信大家的視野一定開拓了不少吧，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。什么樣的讀后感才能對得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢？以下是小編為大家搜集的讀后感范文，僅供參考，一起來看看吧
讓路給小鴨子繪本故事讀后感篇一
紳士過獨(dú)木橋，剛走幾步便遇到一個(gè)孕婦。紳士很禮貌地轉(zhuǎn)過身回到橋頭讓孕婦過了橋，孕婦一過橋，紳士又走上了橋。走到橋中央又遇到一位挑柴的樵夫，紳士二話沒說，回到了橋頭讓樵夫過了橋。第三次再也不貿(mào)然上橋，而是等獨(dú)木橋上的人過盡，才匆匆上了橋。眼看就到橋頭了，迎面趕來一位推獨(dú)輪車的農(nóng)夫。這次紳士不甘心回頭了，摘下帽子，向農(nóng)民致敬：“親愛的農(nóng)夫先生，你看我就要到橋頭了，能不能讓我先過去？”農(nóng)夫不干，把眼一瞪，說：“你沒看見我推車趕集嗎？”話不投機(jī)，兩人爭吵起來。這時(shí)，河面上飄來一葉小舟，舟上坐著一個(gè)胖和尚。和尚剛到橋下，兩人不約而同請和尚為他們評理。
和尚雙手合十，看了看農(nóng)夫，問他：“你真的很急嗎?”農(nóng)夫答到：“我真的很急，晚了便趕不上集了。”和尚說：“你既然急著去趕集，為什么不盡快給紳士讓路呢?你只要退那么幾步，紳士便過去了，紳士一過，你不就可以早早過橋了嗎?”
農(nóng)夫一言不發(fā)，和尚便笑著問紳士：“你為什么要農(nóng)夫給你讓路呢，就是因?yàn)槟憧斓綐蝾^了嗎?”
紳士爭辯到：“在此之前我已給許多人讓了路，如果繼續(xù)讓農(nóng)夫的話，我便過不了橋了。”
紳士滿臉脹得通紅。
讓路給小鴨子繪本故事讀后感篇二
讓路，簡單的兩個(gè)字卻展現(xiàn)著一種互助與尊重的精神。在日常的生活中，我們常常會(huì)遇到讓路的場景。無論是在馬路邊上遇到需要過馬路的行人，還是在超市里需要給別人讓一下道，這些小小的讓路行為都反映了一個(gè)人的素質(zhì)和修養(yǎng)。通過多次讓路的經(jīng)歷，我深深體會(huì)到讓路的重要性以及其中蘊(yùn)含的更深層次的意義。
第一段：讓路是一種禮貌與尊重
每當(dāng)我在馬路邊等公交車，看到有行人需要過馬路時(shí)，我總是主動(dòng)退后一步，給行人讓出道來。每當(dāng)我在公共場所走著走著，看到有人手上拿著很多東西，我總是第一時(shí)間主動(dòng)給他讓出道來。這種讓路的行為既是一種基本的禮貌，也是對他人的尊重。通過讓路，我們可以向他人展現(xiàn)出自己的謙遜和善良，體現(xiàn)出一個(gè)人素質(zhì)的高低。讓路，讓我們的生活充滿溫暖，讓我們的社會(huì)更加和諧。
第二段：讓路是一種寬容與包容
生活中，我們會(huì)遇到各種各樣的人，有些人可能會(huì)不小心擠到我們，或者走得比我們慢。面對這些情況，我們有兩種選擇：一種是不理會(huì)，繼續(xù)按照自己的步伐行進(jìn)；另一種就是主動(dòng)讓路，給予對方更多的空間。讓路并不意味著我們是弱者或者怕吃虧，而代表著我們的寬容與包容。通過讓路，我們可以學(xué)會(huì)更好地接納他人的優(yōu)點(diǎn)和不足，使我們的社會(huì)更加開放和諧。
第三段：讓路是一種關(guān)心與體諒
在路上行走時(shí)，我們會(huì)經(jīng)常遇到速度快的行人或車輛，他們可能因?yàn)楦鞣N原因比我們有優(yōu)勢。這時(shí)，我們有兩種選擇：一種是與其競爭，爭取優(yōu)勢；另一種就是主動(dòng)讓路，體諒對方的需求。通過讓路，我們不僅展現(xiàn)出自己的關(guān)心與體諒，也幫助他人更好地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。讓路，成為了一種具有人與人之間真摯情感的行為，使我們的社會(huì)更加富有人情味。
第四段：讓路是一種傾聽與溝通
讓路并不僅僅是簡單的退后一步或者給對方讓出道來，更是一種傾聽與溝通。當(dāng)我們讓一位行人過馬路時(shí)，我們不只是簡單地給予他一個(gè)道路的空間，更是給予他一個(gè)傾訴的機(jī)會(huì)。通過讓路，我們有機(jī)會(huì)傾聽他人的訴說、感受他人的情緒，進(jìn)而建立起一種更加真誠的溝通。讓路，使我們的社會(huì)變得更加和諧與緊密。
第五段：讓路是一種美德與境界
讓路是一種美德，是對他人的善意和幫助。通過讓路，我們不僅可以使他人感到溫暖和愉快，也能讓自己擁有一份滿足和快樂。讓路是一種境界，不僅僅是一種外在的行為，更是一種內(nèi)心的修養(yǎng)和素養(yǎng)。通過多次讓路的經(jīng)歷，我深深體會(huì)到讓路所蘊(yùn)含的深層次的精神和情感。讓路，并不只是簡單的走開或者退后一步，更是一種積極的心態(tài)和態(tài)度。讓路，讓我們的人格更加完善，讓我們的社會(huì)更加美好。
總結(jié)：讓路體現(xiàn)了一種禮貌與尊重的精神，寬容與包容的態(tài)度，關(guān)心與體諒的關(guān)懷，以及傾聽與溝通的本領(lǐng)。讓路不僅僅是一種行為，更是一種內(nèi)心的修養(yǎng)和素質(zhì)。通過讓路，我們可以讓自己更加善良，溫暖，也可以讓社會(huì)變得更加和諧。讓路，是我們每個(gè)人應(yīng)該積極追求的美德和境界。
讓路給小鴨子繪本故事讀后感篇三
活動(dòng)目標(biāo)：
1、 學(xué)習(xí)故事，懂得謙讓的道理。
2、 愿意與人分享。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、 幼兒用書：《小熊讓路》。
2、 每個(gè)幼兒帶一樣自己最喜歡的玩具或其他物品。
3、 幼兒分組，每組一塊小雞蛋糕、一把小塑料刀，一個(gè)盤子。
活動(dòng)過程：
一、 幼兒欣賞故事，了解謙讓的道理。
1. 幼兒看幼兒用書《小熊讓路》的畫面，引出話題。
教師：畫面中有誰？發(fā)生了一件什么事呢？
2. 教師講述故事《小熊讓路》。
3. 教師：為什么說小熊變得懂事了呢？如果你是小熊，你會(huì)怎么做呢？
4. 教師小結(jié)：我們要學(xué)會(huì)謙讓。
二、 遷移日常生活經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)幼兒謙讓。
三、 學(xué)會(huì)分享，體驗(yàn)和練習(xí)分享行為。
1. 幼兒拿出自己的玩具或其他物品，相互交換和分享。
2. 教師根據(jù)幼兒活動(dòng)的情況給予指導(dǎo)。如：請語言表達(dá)順暢的幼兒進(jìn)行示范講述。也可詢問個(gè)別幼兒與那些幼兒進(jìn)行了交換、分享，是怎么說的，等等。
3. 每組分享吃蛋糕。
讓路給小鴨子繪本故事讀后感篇四
青蓮居士選擇抬頭看云與月，少陵野老選擇低頭看血與淚；于是李白便成了李白，杜甫變成了杜甫。每個(gè)人都要會(huì)選擇不同的路，憧憬中或許夾雜著遺憾，但留下的是無悔的背影。
歧路上是耿耿忠臣的吶喊。韓昌黎為阻止迎佛骨之風(fēng)的盛行，直言進(jìn)諫卻被左遷藍(lán)關(guān)，滿山白雪照心寒；白居易抨擊時(shí)事弊害，卻落得‘越職言事’的罪名，與江西冷風(fēng)秋月為伴；陳耽以頭撞階勸諫皇帝遠(yuǎn)離十常侍的蠱惑，只為守住漢室四百年最后的尊嚴(yán)。他們明知此路風(fēng)雨兼程，明知有貶謫甚至于殺頭的危險(xiǎn)，但依然勇往直前，放棄了尸位素餐的安穩(wěn)道路。因?yàn)樗麄冃闹惺前傩?，是家國，是?zé)任，是‘欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年’！
歧路上是立國先鋒的深沉。在大海深處，‘中國核潛艇之父’黃旭華隱姓埋名三十年，與父母朋友斷絕往來，他說對祖國的忠便是最大的孝。待青絲化白發(fā)，猶記冰河鐵馬，‘長征一號’是他對愛國的回答。在荒漠深處，王承書放棄國外優(yōu)越生活條件，用一生最好的青春年華綻放出戈壁上那驚天動(dòng)地的蘑菇云。無法想象這是對祖國怎樣的深沉的愛，足以使他們下定決心放棄那充滿鮮花掌聲與名譽(yù)的誘人道路，踏上這條滿是磐石的歧路，并用幾十年的緘默踏出中國科技立國的第一步。歲月無聲染鬢頰，卻只是一個(gè)寬厚的笑，一句從未后悔。
歧路上是文人墨客的風(fēng)骨。弗洛斯特棄教書潛心在倫敦寫詩，為美國詩壇留下濃墨重彩的一筆；林逋勿趨榮利，以梅為妻，以鶴為子，為中國文風(fēng)填了一方高潔清冷的仙骨；陶潛性本愛丘山，不為五斗米折腰，讓田園詩多了一縷東籬的菊香；三毛放棄安穩(wěn)的生活，去廣袤無垠的撒哈拉追尋心靈的曠野，這個(gè)清奇愛幻想的女子讓文壇飄來自由浪漫灑脫的塵沙。他們不一樣，天生注定要舍棄安逸與死板的東西，踏上未知的遠(yuǎn)方。
大千世界，有數(shù)不清的清風(fēng)明月綠樹紅花，有踏不遍的千山萬水，坎坷歧路。但不是所有人都選擇了繁花錦簇的那一條，因?yàn)樗麄儍A聽了內(nèi)心那最赤誠的聲音，它說‘也許那條鋪滿落葉的小路更加幽靜美麗’。選擇屬于自己的一條路著實(shí)很難，我們可以聽聽心底的答案，去領(lǐng)略枯葉下覆蓋的世外桃源。
讓路給小鴨子繪本故事讀后感篇五
讓路法是交通安全中一項(xiàng)十分重要的規(guī)則，也是文明駕駛的基本要求。在現(xiàn)代社會(huì)中，交通流量越來越大，各種交通工具的數(shù)量也不斷增加，因此讓路法顯得尤為重要。通過長時(shí)間的觀察和實(shí)踐，我越發(fā)意識(shí)到遵守讓路法的重要性。下面我將結(jié)合自身的親身經(jīng)歷和反思，與大家分享一下我的心得體會(huì)。
首先，遵守讓路法可以保證行車安全。我還記得有一次在高速公路上行車，我身邊的車輛很多，車流量也非常大，大家都爭著超車，錯(cuò)過了第一次超車的機(jī)會(huì)之后，我的車輛就一直在巨大的車流中忍受著擁堵。直到有一輛車禮讓了我，給了我一個(gè)超車的機(jī)會(huì)，我才終于順利超車。這個(gè)例子讓我明白，遵守讓路法不僅可以保護(hù)他人的安全，也能保護(hù)自己的安全。禮讓是一種責(zé)任和尊重，通過禮讓將能避免很多的交通事故。換位思考，如果我當(dāng)時(shí)沒有禮讓其他車輛，我很可能會(huì)因不間斷超車而發(fā)生事故，對自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全造成嚴(yán)重的傷害。
其次，遵守讓路法可以提高交通效率。想象一下，如果每一個(gè)司機(jī)都嚴(yán)格執(zhí)行讓路法，自覺禮讓其他車輛，那么道路上的交通流暢度會(huì)大大提高。我曾經(jīng)經(jīng)歷過在擁堵路段遇到仗著小車靈活就能插隊(duì)的“不讓路黨”，他們一味地?fù)屝校嫦蛐旭?，?dǎo)致整個(gè)道路都陷入了擁堵，大家都受到了影響。相反，當(dāng)遇到一位守規(guī)矩、禮讓他人的司機(jī)時(shí)，整個(gè)道路都變得順暢起來，交通效率也隨之提升。因此，遵守讓路法可以緩解交通壓力，減少交通擁堵，提高行車效率，為大家的出行帶來便利。
第三，遵守讓路法能夠更好地維護(hù)社會(huì)秩序和道德倫理。交通法規(guī)的實(shí)施不僅是為了保證交通安全，也是為了維護(hù)社會(huì)秩序和道德規(guī)范。文明駕駛要求我們禮貌、有序，守紀(jì)律，而不是為了一己私利而違反交通規(guī)則。尊重交通規(guī)則，遵守讓路法，是人與人之間應(yīng)有的基本尊重和關(guān)懷。如果每個(gè)人都能自覺地遵守讓路法，文明駕駛，那么整個(gè)交通系統(tǒng)會(huì)更為和諧，社會(huì)秩序也會(huì)得到更好的維護(hù)。
第四，遵守讓路法有助于培養(yǎng)良好的駕駛習(xí)慣。作為駕駛員，遵守讓路法是養(yǎng)成良好駕駛習(xí)慣的基礎(chǔ)。只有從細(xì)微處開始養(yǎng)成文明駕駛的好習(xí)慣，才能逐漸形成文明駕駛的態(tài)度。我要承認(rèn)，剛開始我對讓路法理解不夠深刻，有時(shí)候也會(huì)違反交通規(guī)則。然而，隨著自己的駕齡增長和經(jīng)驗(yàn)積累，我逐漸認(rèn)識(shí)到讓路法的重要性，開始自覺遵守，并以此為基礎(chǔ)塑造自己良好的駕駛習(xí)慣。良好的駕駛習(xí)慣將會(huì)深深地影響我們的駕駛態(tài)度和行為，是我們成為一名合格駕駛員的必備素質(zhì)。
最后，遵守讓路法是一種社會(huì)責(zé)任。文明社會(huì)需要每一個(gè)公民都承擔(dān)起自己的社會(huì)責(zé)任。對于駕駛員來說，遵守讓路法就是履行自己的社會(huì)責(zé)任的一種體現(xiàn)。每個(gè)人都是社會(huì)的一分子，而遵守讓路法正是我們?yōu)榱松鐣?huì)集體的利益，為了構(gòu)建文明社會(huì)所應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)。維護(hù)一個(gè)良好的交通環(huán)境不僅是交通管理部門的責(zé)任，也是每個(gè)公民的共同任務(wù)。
總之，在日常的駕車過程中，我深深地認(rèn)識(shí)到了遵守讓路法的重要性。遵守讓路法可以保證行車安全，提高交通效率，維護(hù)社會(huì)秩序和道德倫理，培養(yǎng)良好的駕駛習(xí)慣，履行社會(huì)責(zé)任。未來，我將繼續(xù)堅(jiān)持遵守讓路法，以身作則，影響他人，共同營造文明和諧的交通環(huán)境。同時(shí)，我也希望所有的駕駛員都能熱愛生命，尊重他人，自覺遵守交通規(guī)則，共同為構(gòu)建文明社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
讓路給小鴨子繪本故事讀后感篇六
走路如人生。路漫漫。
人生就像一場旅行，不必在乎目的地，要在乎的是沿途的風(fēng)景。
我們并不孤單，一路上總有人同行，懷念那些我們一起走過的日子，那些稀稀疏疏的年月，那些日子，我們一同走過。
我們一起走過春天，沿途，各種花花草草競相開放，柳條抽出綠芽，這充滿競爭的季節(jié)，競爭的歲月，我們?yōu)榱俗约旱哪繕?biāo)不停地奔跑，在這里，我們學(xué)會(huì)了競爭。我們一起走過夏天，這里暴風(fēng)雨后的小草沒有低頭，這些年月，我們越挫越勇，這些年月，我們學(xué)會(huì)了永不言敗。理想境界就在前方。我們走過秋冬季，沿途，金燦燦的果實(shí)等著人收割，我們在這些年月里嘗到了收獲的喜悅。我們一起走過四季，沿途的風(fēng)景歷歷在目，雖然他們漸漸遠(yuǎn)去，但是，不經(jīng)意間的回頭，風(fēng)景依舊，你們都不曾離開。
感謝那些絆倒過我的人，感謝那些欺騙過我的人，感謝那些蔑視我的人，感謝那些拋棄過我的人。雖然他們只是我生命中的匆匆過客，但是，絆倒過我的人給了我力量，使我堅(jiān)強(qiáng)；欺騙過我的人使我更加聰慧；蔑視我的人讓我不輕易言??；拋棄我的人教會(huì)我自強(qiáng)。他們陪我走過險(xiǎn)峻的高山，泥濘崎嶇的路，水流湍急的河。他們不會(huì)成為路上的絆腳石，不會(huì)成為山上的攔路虎，他們只會(huì)使人更加堅(jiān)強(qiáng)，是人的理想更加堅(jiān)定，讓原本孤單的路途不再寂寞。
路途，不孤單。只要你有微笑，這路會(huì)走得精彩。
人生，如走路。
堅(jiān)持自己的夢想，永不放棄。
一直往下走吧，哪怕跌倒了......
讓路給小鴨子繪本故事讀后感篇七
讓路法是一種文明、文明、禮貌的交通行為。它體現(xiàn)了對他人的尊重和關(guān)愛，對公共秩序的維護(hù)和自我約束。作為現(xiàn)代社會(huì)的一員，我們應(yīng)該以身作則，積極踐行讓路法，為創(chuàng)造更美好的交通環(huán)境貢獻(xiàn)一己之力。下面，我將與大家分享我個(gè)人對讓路法的心得體會(huì)。
首先，讓路法是道德修養(yǎng)的具體體現(xiàn)。社會(huì)道德是人類共同的行為準(zhǔn)則，也是人與人相處的基石。在馬路上開車或過馬路時(shí)，我們不能只顧自己的利益和方便，而應(yīng)該考慮其他路上的行人和車輛。這時(shí)，讓路法就發(fā)揮了作用。例如，當(dāng)我們駕車遇到行人想要過馬路時(shí)，我們可以主動(dòng)停車等待，給予行人優(yōu)先通過的機(jī)會(huì)。這不僅是對行人生命安全的尊重，也是在行為上樹立了典范，向他人傳遞了正能量。
其次，讓路法是積極踐行社會(huì)責(zé)任的表現(xiàn)。作為一個(gè)成年人，我們的行為應(yīng)該負(fù)責(zé)任，做到言行一致。在交通規(guī)則中，讓行是一種社會(huì)責(zé)任的要求。當(dāng)我們駕車、騎車或步行的時(shí)候，只有遵守交規(guī)，讓其他車輛或行人有序通過，才能保障交通的流暢和安全。無論是在高速公路還是在小巷弄堂，讓路法都是文明駕駛的重要一環(huán)。只有我們積極踐行社會(huì)責(zé)任，才能夠?yàn)樯鐣?huì)帶來正能量，為和諧社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
再次，讓路法培養(yǎng)了我們的公德心和同理心。公德心是指遵循社會(huì)公共利益，尊重他人利益、廣泛參與社會(huì)公共事務(wù)的一種精神品質(zhì)。而同理心是指我們能夠站在別人的角度去理解和感受他人的情感。讓路法的實(shí)踐過程中，我們要考慮到其他行人和車輛的需求和感受。例如，當(dāng)我們遇到老人、孩子或者殘疾人需要過馬路時(shí)，我們應(yīng)該禮讓有加，主動(dòng)提供幫助。這樣的行為不僅能夠促進(jìn)我們個(gè)體的發(fā)展，也能夠推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步與和諧。
此外，讓路法對提升我們的交通安全意識(shí)起到了積極的作用。沒有良好的交通安全意識(shí)，我們即便再懂得交規(guī)和讓行，也難以做到真正落地。讓路法的實(shí)踐過程中，我們需要時(shí)刻保持警惕，時(shí)刻注意前方的動(dòng)向。特別是對于駕駛員來說，需要做到集中注意力，不開車打電話、發(fā)短信或者看電子設(shè)備。只有這樣，我們才能夠做到見義勇為，杜絕交通事故的發(fā)生。
綜上所述，讓路法不僅是交通行為，更是道德、社會(huì)責(zé)任、公德心、同理心和交通安全意識(shí)的體現(xiàn)。無論是在駕車還是在步行的過程中，我們都應(yīng)該時(shí)刻踐行讓路法。只有我們每一個(gè)人都從自身做起，用行動(dòng)踐行，才能夠形成良好的文明交通風(fēng)尚，創(chuàng)造更美好的城市環(huán)境，實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧與進(jìn)步。讓我們從現(xiàn)在開始，用心體會(huì)，用行動(dòng)踐行，共同創(chuàng)造一個(gè)更好的社會(huì)。
讓路給小鴨子繪本故事讀后感篇八
“樹林里分出兩條路,而我選了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路?！?/p>
總會(huì)想起三國里的劉備，因是今日初讀，對劉備各種功過還未深入解析，卻也覺得玄德確是一英雄。不是說他的功業(yè)，而是他的強(qiáng)大。劉備從華北破黃巾，卻被張純賊兵大敗，幾乎身死。剛得徐州即為呂布所襲。復(fù)得徐州為曹操所敗。聚舊部于豫州與曹操再戰(zhàn)復(fù)敗，再就是棄新野，走當(dāng)陽。他一生都在逃亡，一次次從小有成就到被徹底失敗，卻從未消了心中的鴻鵠之志。想來自己，還竟在未出發(fā)之際就猶猶豫豫,還時(shí)常向往“綠蟻新醅酒，紅泥小火爐”的悠閑生活愈發(fā)厭惡這樣的自己。
可我畢竟身值少年，心中熱血畢竟還未被澆滅！信手翻卷，覽古今。雖無不恨古人吾不見，恨古人不見吾狂耳的狂氣，卻也總得讓那熱血燃一燃，哪怕是被澆滅的，也總要比從未釋放過強(qiáng)的太多。須知少年拿云志，曾許人間第一流。大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里。樹林里分出兩條路，我好想沒有那么多的焦慮了。
樹林里分出了兩條路，我心中也有了自己的選擇。“有人心易變，三頭五年就面目全非；也有人心如止水，十萬八千里走過，初心不改?！蔽矣谐跣?，也不愿作個(gè)心易變的人，又何須再猶猶豫豫？人生最重要的不是我們置身何處，而是我們該前往何方。我已了然。
我不求開闊大道任去之，唯求心之所向。
我本桀驁少年臣，不信鬼神不信人。哪來少年多感傷，一心向南墻。
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