“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒有掌握，哪能有“感”?讀得膚淺，當然也感得不深。只有讀得認真，才能有所感，并感得深刻。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢？下面是我給大家整理的讀后感范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
把時間當作朋友讀后感篇一
事實上，大多數(shù)人并不懂得應(yīng)該如何有效地傾聽。從某種意義上講，交流的有效與否往往更取決于聽者而非說者，反過來說，失敗的交流往往源自聽者的疏忽。
原則一：有意義的討論的前提是雙方不僅要“相互競爭”，更要“相互合作”。
原則二：真理是獨立存在的，它從來不會依附于任何個人或者集體。
原則三：真理不變，也不會因任何人而變；不停變化的只是人們對真理的解釋或者理解。
所有學(xué)習(xí)上的成功，都只依靠兩件事—策略和堅持，而堅持本身就是最重要的策略。堅持，其實就是重復(fù)；而重復(fù)，說到底就是時間的投入，準確地說，是大量時間的投入。
真正的關(guān)心最終只有一種表現(xiàn)：為某人某事心甘情愿地花費時間，哪怕“浪費”時間。
專心做可以提升自己的事情，學(xué)習(xí)并擁有更多、更好的技能，成為一個值得他人交往的人。
學(xué)會獨善其身，以不給他人制造麻煩為美德，用自己的獨立贏得尊重。
提前預(yù)知自己需要掌握哪些技能，再確定它們是自己可以通過練習(xí)真正熟練掌握的技能，而后制定長期計劃，一點一點穩(wěn)步執(zhí)行。
把時間當作朋友讀后感篇二
花了將近三個下午的時間把《把時間當作朋友》這本書看完了。買這本書的初衷是因為我感覺時間流逝的太快，一旦沒有完成自己一天的計劃，就會處于焦慮的狀態(tài)中，有自責(zé)，更有一種深深地?zé)o力感，感覺時間就像沙子一樣，越想把握住，從指縫中流走的就越多。想看看大神李笑來是如何對待時間的。
02、每當我學(xué)習(xí)的時候，我都會在思考，怎么學(xué)才是最有效率的，甚至很多次我都在懷疑自己的學(xué)習(xí)能力，總是覺得自己的學(xué)習(xí)效率不高，別人總是“事倍功半”而我卻是“事半功倍”。在這本書中，寫道：“學(xué)習(xí)是投資回報率最高的行為?！北绕饘W(xué)習(xí)效率來說，保持一種開闊的學(xué)習(xí)心態(tài)是很重要的。要知道有很多人是拒絕學(xué)習(xí)的。人與動物最大的不同在于思考。而正確的思考，才是獲取真正意義上的知識的主要手段。學(xué)會如何去思考，思考如何更有效地學(xué)習(xí)，從宏觀上來看待學(xué)習(xí)這個問題了。任何人都不可能100%地有效率的，你首先要確定自己是一個什么樣的人，根據(jù)自己的選擇，去做自己所選的事情，適當?shù)胤艞壱恍?/p>
很多時候，覺得自己學(xué)習(xí)了卻沒有效果，其實只是積累的不夠多而已。就像李笑來說的：“人們往往太在意短期利益了，一旦沒有看到短期利益就會放棄。”要相信積累的力量，積累和復(fù)利一樣，雖然每天進步一點點，但一段時間后，產(chǎn)生的效益將是巨大的。常言道：“習(xí)慣決定命運”說的就是這個道理。積累如此重要，越要醒悟越好。書中寫道好多有名的人學(xué)英語的例子，比如，鐘道隆先生，以“逆向法”著稱。據(jù)說他從45歲開始學(xué)習(xí)英語，一年后成為高級翻譯。鐘道隆先生很坦誠地說：“為了學(xué)會英語，我下的功夫是很大的，堅持聽寫a4的紙20頁，不達目的不罷休，3年寫了一柜子的聽著記錄，用去了圓珠筆芯一把，聽壞了電子管收音機9部，半導(dǎo)體收錄機3部，單放機4部，翻壞詞典2本”看看他學(xué)習(xí)英語的方法，自己太汗顏了，就從這個月1號起，開始和朋友每天都去圖書館學(xué)習(xí)英語，我們還開玩笑說，要是剛開學(xué)這樣學(xué)英語，我們估計英語都可以考600多分了。方法固然重要，但比起“用功”來說，方法幾乎可以忽略不計。與其不停地尋找“更好的方法”，還不如馬上行動。我一直都記得那句話“勤奮也是一種天分?！?/p>
03、書中還說道“人脈”，這個我們平時生活中總能聽到的詞語。好像誰的人脈廣就意味著人的能力特別強。其實想想我們生活中的朋友關(guān)系，要是給朋友關(guān)系下個定義，我覺得是：有共同價值觀，可以最大程度地交換最大利益地一種關(guān)系。朋友之間不就是這樣嗎，互相幫忙，其實就是在互相交換，只是交換的思想大于蘋果。這樣就可以達到互利的原則。人人都不傻，大家在尋找朋友的時候，都是因為看到了朋友身上的閃光點。書中寫道：“集中精力改變那些自己能夠改變的事情，暫時忽略那些自己不能改變的事情。專心打造自己，讓自己成為一個優(yōu)秀的人，一個有用的人，一個獨立的人，比什么都重要。打造自己，就等于打造自己的人脈。”李笑來在最后給了兩條建議：
1專心做可以提升自己的事情，學(xué)習(xí)并擁有更多，更好的技能，成為一個值得他人交往的人。
2學(xué)會獨善其身，以不給他們制造麻煩為美德，用自己的獨立贏得尊重。
04、自從上了研究生，學(xué)習(xí)了語言學(xué)之后，我就更加懂得了語言的魅力，它不僅僅是人與人之間交流的工具，更是體現(xiàn)出不同文化背景，不同思維方式。書中寫道，有些“思維訓(xùn)練”其實只是需要更改語言的習(xí)慣，比如：xx是一回事，而xx是另一回事，也許還有另一種可能性（解釋）
這些句式看起來簡單，卻往往能帶來不同凡響的思考結(jié)果。這可能也是語言的魅力吧，語言改變思維，思維改變行動。不要小看簡單的一句話。
這讓我想到了羅胖在知識就是力量節(jié)目主持人說到，與別人聊天過程中，特別是與異性相處中，多使用：“yes……and”這樣就可以打開話題，我想這也是同一個道理吧。
最近忙里偷閑，看了電影《大魚海棠》，很感動，特別想分享電影中的一段臺詞，作為這篇文章的結(jié)束。
人生是一場旅行，我們等了多少個輪回，才有機會去享受這一次的旅程。這短暫的一生，我們最終都會失去，你不妨大膽一些，愛一個人，攀一座山，追一個夢，是的，不妨大膽一些，很多事情我都不了解，很多問題也沒有答案，但我相信，上天給我們生命，一定是為了讓我們創(chuàng)造奇跡的。
把時間當作朋友讀后感篇三
《把時間當作朋友》整本書所運用的事例都非常新穎獨特，有作者的讀書所得，也有親身的經(jīng)歷，透露出作者對這些問題深入的思索和自身的睿智;即使是我以前看過的故事作者也講解出新意。
像所有勵志類、成功學(xué)或教授學(xué)習(xí)方法的書一樣，讀《把時間當作朋友》并不需要去推理論證作者的觀點，需要的只是信仰作者的觀點，并且在生活的方方面面堅持不懈地實行。
我這么說并沒有要貶低它的意思，作者也說“更重要的是行動”。
閱讀起來，作者在強調(diào)這樣一個事實:出身、家勢、人脈、智商對于一個人成功與否的影響是微小到可以忽略不計的，真正起決定作用的是人對自己的控制，提前的準備和計劃，堅持不懈的行動。
而這一切都是可以通過自我訓(xùn)練而習(xí)得的。
全書給我最大震撼的一句話是:“我們竟然可以用我們的大腦控制我們的大腦?！弊髡吖室庥靡环N堅定不移、眾所周知、平靜的語氣說出這句話。
我不知其他人是否如作者所暗示的那樣也知道這個道理，但我是從來沒有這么想過更沒這樣做過的。
一個人活到一定的年紀當然知道什么事是正確什么事是不該做的。
十幾歲的少年也應(yīng)該知道天天打游戲是沒有前途的，但卻完全管不住自己。
而一旦認為“你不應(yīng)該錄屬于你的大腦，而應(yīng)該是你擁有你的大腦，并且應(yīng)該控制娃娃親的大腦”時，問題就由“不能天天打游戲”轉(zhuǎn)化成“你要控制你的大腦”，作者又明確地告訴你，你可以控制你的大腦。
只要有一次成功的事例，控制自己的大腦將在所有的類似問題發(fā)揮作用。
原本是理智與天性(懶惰)的斗爭，變成了控制大腦的游戲。
《把時間當作朋友》副本書共七章。
整本書所運用的事例都非常新穎獨特，有作者的讀書所得，也有親身的經(jīng)歷，透露出作者對這些問題深入的思索和自身的睿智;即使是我以前看過的故事作者也講解出新意。
我比較喜歡前四章，不只帶給我很多新奇的觀點，更有很強的可操作性，這點事實上比觀點更重要。
比如說在第三章講到要記錄時間的開銷，獲得時間的感知能力。
讀完這一章我才知道怎樣去獲得精確感知時間、做時間預(yù)算的能力。
第五、六章主要在矯正一些錯誤的觀點，但可能我極少看“成功學(xué)”方面的書，沒有這些錯誤觀點，覺得沒有前幾章吸引人。
第七章在進行最后的催眠，寫得很有力度。
如果硬要給這本書挑個毛病，那就是，雖然作者也強調(diào)正確的目標的重要性，但整本書幾乎沒有提及如何根據(jù)自己的情況，確定一個正確可行的目標。
當然這不是一本全方位教你成功的書，這只是本講如何“運用心智獲得解放”的書。
不用太苛求，何況完美的書這世上本就沒有。
讀完本書對我的心智肯定是有所觸動的，但能否得救，還得看我自己的努力。
這是一本很有趣的關(guān)于時間管理的書，不僅有趣，還很實在，作者李笑來曾在新東方當過老師，現(xiàn)在在做留學(xué)的事情。
時間管理不是一種技巧，從更高的層面上來說，時間管理的本質(zhì)是人生管理。
而人生是可以管理的嗎?這大概也是個很詭異的命題。
作者提到的“心智”跟《少有人走的路》中的觀念如出一轍，根本上來說，要開始管理時間其實就是向自己的根本心理弱點開炮，挑戰(zhàn)那些未知的區(qū)域，去面對乃至習(xí)慣自己的恐懼。
就我個人來說，自己也有很多次下定決心要把自己的時間管理得更有效率，因為總是有如此多的事情在做：讀書、上網(wǎng)、運動、練習(xí)音樂、社交……有時候興致勃勃的制定了一堆計劃，執(zhí)行了不到一兩個星期又扔下來了，最后不得不感嘆“男人要對自己狠一點”(這是三年前在南富士參加gmc培訓(xùn)時曾讓我留下印象相當深刻的一句話)，在不甘于承認自己不是個男人的同時，又安慰自己說，還是要對自己好一點。
而這些心理過程，在作者的案例中都有很清晰的展現(xiàn)。
作者對于很多常人思維出現(xiàn)的偏差做了一些分析，是些挺有趣的閃光。
比如，“自己知道的和不知道的”與“別人知道的和不知道的”的組合;“實際上正確和實際上不正確”與“以為正確和以為不正確”的組合;“真的重要和真的不重要”與“顯得重要和顯得不重要”的組合;“出色否”與“有無理想”的組合……凡此種種，都在平常的思維里，使用矩陣組合的方式，把思考前進了一小步，而帶來的啟發(fā)確是巨大的，這恐怕也是作者自己展示的心智力量吧。
“相信我，你并不孤獨”在書中多次出現(xiàn)，大概最能安慰人了，當我們驚詫的發(fā)現(xiàn)自己很多奇怪的可羞的心理習(xí)慣和弱點在書中被清楚的表明，不免有豁然開朗之感，不過關(guān)鍵是這并不見得是什么好事。
我們要走出一些誤區(qū)，仍然需要我們付出心智的成長和努力。
書中關(guān)于懶惰的分析多少都說中你我的軟肋，我也是一次次在問別人問題的時候，發(fā)現(xiàn)了自己的懶惰;然后又在別人發(fā)問的時候?qū)e人的懶惰而無語。
不過作者傳遞的態(tài)度來說，也不過不可妄自菲薄亦不可狂妄自大。
關(guān)鍵在于行動。
此書中，最值得我們直接去實踐的，在我看來有：
二是時間花銷的記錄，以及“事件-時間”日志。
這差不多是我認為最為有效的方法。
這一項如果加上用在晨間日記當中，可能就更加威力無窮了。
在我自己實驗的過程中，亦有多次讓人驚詫的體會。
德魯克的書中也提到過這個方法，當初看到這個方法后，我嘗試后，驚異的發(fā)現(xiàn)自己有一段時間竟然每天看電視超過兩小時，而我是一個天天批判電視的人，因為電視如此的破壞著人們的思考，于心智提升并無多大幫助。
當我從我的時間開銷中發(fā)現(xiàn)這一點的時候，情況就改變了，不管是為自己找的什么理由，從那以后，我就對這一項時間有了更清晰的覺察。
當然了，現(xiàn)在我?guī)缀醪豢措娨暋?/p>
三就是關(guān)于那些最平常的關(guān)于睡眠、運動還有準備等等的建議。
有時候真理就是“媽媽的嘮叨”，光說不做，毫無益處，而有些事一旦做了，不僅有樂趣，還往往有意外的驚喜。
尤其是“用傳授給別人來實踐”這一真知卓見，正好再次響亮的重申《與神對話》中所說得“你教的正是你所需要學(xué)的”。
最后，補充說一句，說到靈修、宗教等等中所談的“沒有時間亦沒有空間”的境界，另當別論。
很久沒有再讀一本這樣關(guān)于時間管理的書了。
市面上很多這一類型的書，看多了需要每次都給自己做個時間列表，因為看太多，所以根本就不會給自己做。
很長時間，都認為自己是個有計劃的人，每次要開始一項工作或者一件事之前，都會想很多，很多，已經(jīng)不止三思了，可能n思都有。
后來，世界變化太快，生活充滿太多意外，終于發(fā)現(xiàn)自己的計劃總是不知覺的被什么給打斷，于是放棄了許多長期的計劃。
再后來，經(jīng)歷太多事情后，發(fā)現(xiàn)自己苦于被計劃所圈住，于是開始享受無計劃的生活，雖然還是有時候還是覺得自己在浪費著一些時間，覺得抓狂，但是也得到了些許快樂和放松不是。
畢竟自己并沒有完全放縱自己，還是每天都在進度一丁點。
看了此書三分之一，說不上茅舍頓開，卻也有些豁然開朗。
畢竟也是個新東方的牛人的親身體會。
有些確實很生活很實際，甚至是說到了一些我們不愿意承認卻又是在每個人身上都會看到的陋習(xí)。
書店里暢銷榜的書架上永遠放著那么些貌似排名很高的書，內(nèi)容多是被千萬人說膩了的道理，食之無味。
一時間我還找不到什么詞語形容這本書的語言風(fēng)格，調(diào)侃式?詼諧式?反正是會讓你很虛心很認真的去接受他說的建議。
下面是摘錄的一些比較好的句子。
“如果一個項目不超過7個的話，那么完全可以在我們的大腦中進行。”
“我們不是計劃著去失敗，而是失敗地計劃?！?/p>
“一個人失敗經(jīng)歷得多，經(jīng)驗就相對更豐富，而后就少犯錯?！?/p>
“長期計劃是需要通過實踐才能習(xí)得的'能力。”我終究也明白這個道理，制定一個長期計劃，并堅持到底的實踐去完成，這也是一種能力，現(xiàn)在的我還沒有能力去做這么一個計劃。
笑來童鞋引用了崔健的一句話“計劃總是沒有變化快?！睉?yīng)該也是ibm的一句廣告詞，后半句印象中應(yīng)該是“所以要將變化寫到計劃中?！敝两裎叶加洸黄甬敃r是誰和我說過的這句話。
但是無論變化有多快，有多少變化，計劃總應(yīng)該是有的。
有些計劃，比如運動，跑步，一個詞就可以讓自己明白，也沒必要去規(guī)定一個期限。
一輩子亦或是幾天，想起來就可以去做。
“缺乏行動的計劃是肯定沒有任何意義的?！?/p>
“很多時候，沒必要做計劃的原因有兩個:除了前面提到過的‘大多數(shù)計劃其實非常簡單’之外，另外一個是“初始狀態(tài)下，我們往往實際上并沒有能力去制定合理有效的計劃?！?/p>
“如果你想改變你自己，或者你目前的處境并不令人滿意，那就一切從簡--找一個你覺得該給你帶來改變的行動，然后去做就是了。
不要怕碰壁，不要怕失敗，那是必須經(jīng)歷的一個過程?！?/p>
“很多人正是因為沒有目標才不停地‘學(xué)習(xí)’?！闭f的就是我。
因為對未來的恐懼，因為缺乏應(yīng)有的安全感，我想在確定目標之前總不能白白浪費時間，坐以待斃吧。
于是不停地學(xué)，最后忘記了去指定一個真正的目標書一定要自己去讀，書摘一定要自己去做。
因為很多時候我們大腦的“選擇性輸入”機制控制我們聽我們愛聽的，看自己喜歡的，寫我們愛寫的。
笑來童鞋26歲的時候不小心發(fā)現(xiàn)自己竟然不會思考，今天26歲的我早在去年就知道自己不會思考，一直掙扎到現(xiàn)在，到現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己的精神世界貌似極度的空虛。
“事實上，買回來的一本書里，哪怕有一句話給我們帶來驚喜、帶來思考、帶來改變，就已經(jīng)值回書價了。所以，有些時候，要注意自己的心態(tài)。”這幾天一直徘徊在買書和不買書之間，現(xiàn)在不是新出的書，在verycd一般都能找到電子版，很省銀子，對于我這樣多無產(chǎn)品待業(yè)青年來說。
就現(xiàn)在看的這本書也還是電子版，猶豫了好久。
但是書有書的好處，拿著，看著，做記錄也方便，徘徊中。
“愛迪生是否是一個特別努力的人，本質(zhì)上與我們沒什么關(guān)系，我們該努力還得努力，不應(yīng)該僅僅因為別人努力或者不努力，我們就放棄努力。”
“心理健康的人不僅應(yīng)該有能力看清真實的世界，還應(yīng)該有足夠的能力感知真實的自我?！?/p>
看到后面發(fā)現(xiàn)這位童鞋和我一樣對勵志書籍有相同的觀點:“勵志肯定沒有什么錯，因為人就是需要鼓勵，但不能胡說。
隨著年齡的增加越來越痛恨許多的勵志書籍，甚至覺得很多時候，“成功學(xué)大師”干脆就等于“江湖騙子”。
把時間當作朋友讀后感篇四
“相信我，你并不孤獨，”文中如是說。
孤獨感隨著時間在生命中堆積而與日俱增，但是我們真的孤獨嗎？我的答案也是否定的。孤獨只是我們沒有學(xué)會如何跟自己進行和諧相處的一種感觸反應(yīng)罷了。而且，孤獨在一個人的時間里面占據(jù)很多比重，這種情況下，時間就已經(jīng)不是朋友，而是敵人。
似乎我們總會有這樣一種感覺，覺得自己一直被時間追著跑，而且是被追得死去活來。近一年多來，自己的這種感覺體味的淋漓盡致，時間長了，自己便成了時間的奴隸，不知自己從何處來，卻又要歸于何處。在時間的長河里面，我迷了路，游蕩著。竭盡全力想把時間當作朋友，可它很蔑視的不屑與我為伍。但是生命總是會在平淡中給人以微微提醒，以便告訴我們生活還是存在希望的。
偶然的機會，偶然的邂逅，翻閱了《把時間當作朋友》這本書，作者，李笑來。這本書首先沒有從大道理上告訴應(yīng)該怎樣的去壓縮時間，沒有像中學(xué)老師一樣像念經(jīng)般的告訴“時間就是海綿里的水，只要用力去擠，總是會有的”，更沒有像某些書籍說只要按照所羅列的內(nèi)容一項項做好，便會擁有大把大把的時間。而它，是這樣說的：
“承認了吧，你對時間的流失無能為力?！睒銓嵉脑捳Z，卻告訴我們必須面對這像手中沙一樣流逝的時間，無可奈何，無計可施。改變的前提，是先要承認及正確的面對問題，興許只有這樣才能讓生活做出一點改變。
“共有的弱點：懶惰?！边@個觀點跟我的思想很相稱，我從來不認為人的本性是“真善美”。懶惰、貪婪、欲望等等，這些才是構(gòu)成人本性的東西，而活著便是為了修行，在時間與自我努力的過程中，一點點的趨向完美。
“長期來看，我們都是要死的。”精辟犀利的文字，時間給與我們的，也會在呼吸停止的那一刻被統(tǒng)統(tǒng)收回。有點嚴肅，有點莊重，有點讓原本多彩的世界變得黑白的感覺。不知道你看完有沒有，反正我有這種感覺。
摘錄這三句并進行了一定的自我點評，是因為這三句話告訴了，我應(yīng)該好好面對我所存在的這個客觀世界?？吹焦饷鞯臅r候也應(yīng)該看到它背后的黑暗。也正是可以正視了對時間的流逝無能為力，人的本性就是貪婪及我們終將會死去這幾個事實后，才能做出一些決策，改變一些。文中繼而有陳述了以下幾句話：
“一切靠積累，一切都可以提前準備，越早醒悟越好。”對的，所有的別人眼中看到的你的一切，都是由你的時間堆砌而成，你怎樣運用時間，時間就會把你洗滌成為怎樣的人。我把醒悟理解成，對自己短暫的生命開始負責(zé)，是愿意用這一生為社會、為自己做一些事情，還愿意面對時光等待多年以后的垂垂老矣。無論怎樣，都要經(jīng)過時間的雙手，改造而成。
“我知道我現(xiàn)在要學(xué)習(xí)、要努力，這個沒問題。問題在于，學(xué)習(xí)也好，努力也罷，就好像投資一樣，都是要投入時間、精力，甚至金錢的。如果在我根本不能確定我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)究竟能給我?guī)碓鯓拥慕Y(jié)果的情況下，我就投入時間精力、精力和金錢，那我不就是連傻瓜都不如了。所以，你必須告訴我，學(xué)這東西有什么用處？沒有用的東西我才不會去學(xué)?！辈恢滥銜粫羞@樣的感覺，這樣的教育制度下我們應(yīng)對方法似乎只有機械般的學(xué)習(xí)，考試，取得優(yōu)異成績，順利畢業(yè)，找份好工作，然后，這一生就過去了。由于年少自己的反叛，很愿意用自己的微薄之力與之抗衡，但是，我敗了。所以，現(xiàn)在最想做的事就是在完成自己所謂正當事業(yè)的同時，活出真實的自己。這段話與也存在著自己的問題，思想偏開放，與現(xiàn)實有些不相符合，不建議絕大多數(shù)優(yōu)秀的同學(xué)汲取。只有做好了我們應(yīng)該做的事情，我們才有能力去做想做的事情。
“與其不停的尋找更好的方法，還不如馬上開始行動，省得虛度更多的時間?！弊龊眠@件事情究竟對自己有沒有意義？如果有，那就要努力做，直到做好為止，沒有其他選擇。對的，當我與時間為伴的時候，明白很多古人所說的話。原來不懂的，現(xiàn)在懂了；原來蔑視的，現(xiàn)在敬畏了；原來異想天開的，現(xiàn)在踏踏實實了。往往并不是有興趣才能做好，而是做好了才有興趣。所以，興趣不僅僅來自我們內(nèi)在的心靈，更會有一定比例來自外界，別人對你所做事情的評價和你所做事情給別人帶來的影響。多行動比自己多想來舒服的多。
與時間為伴吧，少點游戲，少點微博，少點發(fā)呆，那么應(yīng)該你會擁有個精彩的人生，我們從時間中來，也會回時間中去。最后也用一句話結(jié)束本篇文章“平靜接受并且正確認識自己的天性，是改變天性的第一步。
把時間當作朋友讀后感篇五
這本書叫做《和時間做朋友》，其中，出現(xiàn)了兩個關(guān)鍵詞，一個叫時間，另一個叫朋友。“朋友”這個詞用的很好。什么是朋友？朋友是一種平等的關(guān)系，朋友是一種親密無間的關(guān)系，朋友是可以互相傾吐，共同經(jīng)歷的關(guān)系。反思我們自身，總是試圖控制時間，奴役時間。甚至，有的人最后成為了時間的“奴隸”。因此，如何和時間相處，如何和時間以一種朋友的關(guān)系相處，我想是一個打開思路，值得探討，值得思考的問題。
解決時間不夠用的問題更關(guān)鍵是要明白不可能事事親力親為。誠如有的人喜歡把所有事情都抗在自己身上，任何工作都不錯過?；貞浧鹱约涸谏鐖F工作的初期工作中，的確將所有的事情都攬在了自己身上，事事親力親為，結(jié)果弄的自己非常疲憊，產(chǎn)生的價值也產(chǎn)生了折扣。后來，通過合理的分配任務(wù)、時間，結(jié)果效率提升了。例如，在辯論社團的課程中，上課、教案設(shè)計、帶隊比賽、討論寫稿我一手包辦；改變后我做了如下調(diào)整：第一，周二的社團課程時間由我負責(zé)課程教授；周五的社團課程時間由高二學(xué)生負責(zé)策劃上課；第二，帶隊比賽過程中，將更多的主動權(quán)交給學(xué)生自己，讓高年級的學(xué)生作為幫手，指導(dǎo)低年級的同學(xué)，同時又讓低年級的同學(xué)彼此之間進行互助合作。通過一系列的改變，課程效率得到了很大的提升。
同時，也要思考清楚自己是否真的很忙。很多時候，忙碌的假象是我們一手造成的。現(xiàn)在社會中，很多人都喜歡營造出自己非常忙碌的假象，從而來顯示自己“成功人士”的感覺。然而，我們很多時候就容易麻痹在自己很忙的過程中，而不進行思考，從而錯失了很多原本可以創(chuàng)造出更多價值的時間。首先，要弄清楚自己究竟要做多少工作，是否真的需要在規(guī)定時間內(nèi)完成大量的工作；其次，明確不同工作的難易程度，了解哪些工作值得做，哪些工作是在消耗我們的精力何腦力；另外，還需要我們是否秉持著正確的工作方式，因為錯誤的方式、例如機械的方式只會導(dǎo)致事倍功半。例如，在高三年級英語備課組的教學(xué)實踐中，我們總是秉持著如上的價值觀，將自己所要做的工作進行合理規(guī)劃，以年為單位，細化到兩個學(xué)期，進而細化到不同時間階段。然后我們對所要做的任務(wù)進行先后分類，化繁為簡，確定復(fù)習(xí)方案、步驟，在齊心協(xié)力、團結(jié)合作的工作模式下創(chuàng)造力很大的生產(chǎn)價值。
管理自己，才能管理他人，這點對于教師來說，尤其重要。什么是教師？傳道、授業(yè)、解惑。如果教師自身不能做到良好的表率，那么又如何教導(dǎo)學(xué)生呢？正如書里所說，時間管理是一種自我管理，其管理的重點不在于時間本身，而取決于我們自己的觀念和行為。例如，在日常的教學(xué)實踐中和生活中，我們應(yīng)該管理好自身，做到守時不遲到、懂得調(diào)節(jié)自己的生活節(jié)奏和生物鐘、懂得如何保持專注、懂得掌握良好做事的順序、懂得認真制定計劃，從而更好的利用時間。
市西中學(xué)在教育改革與創(chuàng)新的過程中，提出了“大課”，“中課”，“小課”三種不同課型，學(xué)生的作息一日安排也經(jīng)歷了重新的調(diào)整。教師自身，需要思考的是在不同的課程類別中間，如何利用好時間分配，做好教學(xué)工作。同時，更應(yīng)做到守時下課不拖堂，我想只有自己做到了自律，管理好了自身，才能夠影響學(xué)生，讓他們珍惜時間，管理自己，實現(xiàn)更大的學(xué)習(xí)潛能。
最后，我想說，通過有效的規(guī)劃和管理，時間才能夠按照我們的意愿產(chǎn)生應(yīng)有的價值。我們要保持思考、總結(jié)，及時放棄那些做不到的事情，統(tǒng)籌安排，提高時間利用率，不要只專注于方法，更應(yīng)結(jié)合自己的實際情況，做出符合自己發(fā)展的個性化安排。
把時間當作朋友讀后感篇六
大三時買來放在床頭，沒有耐心看完（可能用來助眠了），這次終于看完了。巴菲特在《成為沃倫巴菲特》紀錄片里說：“賺錢這件事里最重要的是時間，你不需要特別聰明，你需要有耐心?！边@句話大致就描述了本書的核心思想吧。知識的積累需要耐心，能力的提升需要耐心，獲得好身材需要耐心，找工作需要耐心，投資理財需要耐心。而“所謂耐心，就是甘于把時間投入到簡單、枯燥但是最終會意義非凡的重復(fù)當中去”?！耙磺卸伎糠e累，一切都可提前準備?！?/p>
但是有些道理，過于偏于李老師的個人感悟總結(jié)了，畢竟大家性格不同，做事方法不同，而到最后都可以殊途同歸。而且文字里“一切”“只有”“所有”“一定”此類絕對化的詞語太多，容易煽動人心，但是缺乏實證，比如”所有的學(xué)生提問都是源自于所有人共有的.弱點：懶惰“，真的嗎？”人生就像是馬拉松長跑，最后的勝者是那個最能堅持的人“，何謂”勝者“？長壽？有錢？有很多子嗣？堅持什么？學(xué)習(xí)？健身？賺錢？看到這種沒有數(shù)據(jù)或論據(jù)支持的表述不太舒服。
把時間當作朋友讀后感篇七
不知朋友有沒以下的困惑，有些速成的宣傳，當真正試用并未發(fā)現(xiàn)能速成，原因何在？方法與持續(xù)堅持孰更重要？運氣和因果在面臨關(guān)鍵抉擇時更應(yīng)該去側(cè)重哪個？發(fā)現(xiàn)受挫時是“躺平”還是去讓時間陪伴在奮斗的你左右，書中可能真的可能為現(xiàn)實的你指點下迷津。
把時間當朋友從困境，現(xiàn)實，管理，學(xué)習(xí)，思考，交流，應(yīng)用和積累進行闡述。提到想要讓朋友成為“敵人”還是“朋友”，也許就在一念之間。
給我印象很深的如下：（1）學(xué)會傾聽，盡管“知無不言，言無不盡，百人譽之不加密，百人毀之不加疏”，也更要關(guān)注對象的需求；（2）學(xué)著深入地挖掘根因，避免經(jīng)驗之談，力爭實事求是。學(xué)會獨善其身，以不給他人制造麻煩為美德，用自己的獨立贏得尊重。（3）在應(yīng)用上減少急躁，合理的把控開源節(jié)流，把自己經(jīng)營發(fā)展好，如健康及哪怕只是某一方面的特長。
具體行動上，一方面持續(xù)提升自身能力，相信運氣的存在，但也明白運氣與我無關(guān)，我要做的是堅持積累，通過持續(xù)地在某一個方面（如閱讀）輸入和輸出，相信最終會把它變成我能為之自豪的興趣。鼓勵身邊的人，幫助自己進入一種他人無法想象的狀態(tài)，羅列自己覺得重要的事情，從中挑出一件認為最重要的事情，然后做個時間表，并保證自己在未來的一個星期里每天專注2小時于這件事情上。這就要求在工作和生活上學(xué)會適當拒絕。制定工作計劃要適當量力而行，給出彈性的時間區(qū)間。
另一方面主動經(jīng)營人脈，建議定期聯(lián)系家人和朋友，并適時提供關(guān)心和幫助。這并不功利，如果能夠幫助到他人也是一種價值，如果后期需要他人的幫助也能及時尋求到幫助。學(xué)著接受平凡，認識邊界，去掉理想化的東西，精煉非對稱優(yōu)勢且“定而鉆”下去，過分地強調(diào)索取，只會沒有人脈。要學(xué)著去拓展自己的社交圈，不論專業(yè)還是友誼，通過不斷的與周圍的一切互動來建立聯(lián)系，讓行動計劃更細，讓眼界更開闊，忘我地享受當下，讓時間始終陪著自己精益精進。
復(fù)雜的事情簡單做，簡單的事情認真做，認真的.事情重復(fù)做，重復(fù)的事情創(chuàng)新做。把握生活和工作的節(jié)奏，才可能有所成，節(jié)奏的把握首先就要放棄速成的思想，隨時調(diào)整節(jié)奏對做任何事情都會有極大的促進作用。養(yǎng)成不怕麻煩的性格，因耐心是在任何工作，學(xué)習(xí)上獲得成功的前提。正如結(jié)尾俞敏洪在09年寫的序，在開始之初都沒有明確的五年計劃，順其自然，風(fēng)雨兼程，勇往直前，當然不可以圖快，到今天再看新東方因政策在驟變，業(yè)務(wù)也是在不斷探索。人生不確定性太多，一切可提前準備，越早醒悟越好。遇到麻煩時，先梳理清楚自己的思路，90%的時間用于思考+10%的時間解決問題，從簡單步驟開始行動，因行之明覺精察處也是知嘛。
加油，希望大家把時間邀請到身邊做朋友，認知，堅持！從現(xiàn)在起，獨善其身，控制好自己的心態(tài)，擺脫大腦情緒的束縛，讓渾身充滿力量，興趣引導(dǎo)，投入投入再更多的投入，付出不亞于任何人的努力。
把時間當作朋友讀后感篇八
很久沒有再讀一本這樣關(guān)于時間管理的書了。
市面上很多這一類型的書，看多了需要每次都給自己做個時間列表，因為看太多，所以根本就不會給自己做。
很長時間，都認為自己是個有計劃的人，每次要開始一項工作或者一件事之前，都會想很多，很多，已經(jīng)不止三思了，可能n思都有。
后來，世界變化太快，生活充滿太多意外，終于發(fā)現(xiàn)自己的計劃總是不知覺的被什么給打斷，于是放棄了許多長期的計劃。
再后來，經(jīng)歷太多事情后，發(fā)現(xiàn)自己苦于被計劃所圈住，于是開始享受無計劃的生活，雖然還是有時候還是覺得自己在浪費著一些時間，覺得抓狂，但是也得到了些許快樂和放松不是。
畢竟自己并沒有完全放縱自己，還是每天都在進度一丁點。
看了此書三分之一，說不上茅舍頓開，卻也有些豁然開朗。
畢竟也是個新東方的牛人的親身體會。
有些確實很生活很實際，甚至是說到了一些我們不愿意承認卻又是在每個人身上都會看到的陋習(xí)。
書店里暢銷榜的書架上永遠放著那么些貌似排名很高的書，內(nèi)容多是被千萬人說膩了的`道理，食之無味。
一時間我還找不到什么詞語形容這本書的語言風(fēng)格，調(diào)侃式?詼諧式?反正是會讓你很虛心很認真的去接受他說的建議。
下面是摘錄的一些比較好的句子。
“如果一個項目不超過7個的話，那么完全可以在我們的大腦中進行?！?/p>
“我們不是計劃著去失敗，而是失敗地計劃。”
“一個人失敗經(jīng)歷得多，經(jīng)驗就相對更豐富，而后就少犯錯?！?/p>
“長期計劃是需要通過實踐才能習(xí)得的能力?！蔽医K究也明白這個道理，制定一個長期計劃，并堅持到底的實踐去完成，這也是一種能力，現(xiàn)在的我還沒有能力去做這么一個計劃。
笑來童鞋引用了崔健的一句話“計劃總是沒有變化快?！睉?yīng)該也是ibm的一句廣告詞，后半句印象中應(yīng)該是“所以要將變化寫到計劃中?！敝两裎叶加洸黄甬敃r是誰和我說過的這句話。
但是無論變化有多快，有多少變化，計劃總應(yīng)該是有的。
有些計劃，比如運動，跑步，一個詞就可以讓自己明白，也沒必要去規(guī)定一個期限。
一輩子亦或是幾天，想起來就可以去做。
“缺乏行動的計劃是肯定沒有任何意義的。”
“很多時候，沒必要做計劃的原因有兩個:除了前面提到過的‘大多數(shù)計劃其實非常簡單’之外，另外一個是“初始狀態(tài)下，我們往往實際上并沒有能力去制定合理有效的計劃?！?/p>
“如果你想改變你自己，或者你目前的處境并不令人滿意，那就一切從簡--找一個你覺得該給你帶來改變的行動，然后去做就是了。
不要怕碰壁，不要怕失敗，那是必須經(jīng)歷的一個過程。”
“很多人正是因為沒有目標才不停地‘學(xué)習(xí)’。”說的就是我。
因為對未來的恐懼，因為缺乏應(yīng)有的安全感，我想在確定目標之前總不能白白浪費時間，坐以待斃吧。
于是不停地學(xué)，最后忘記了去指定一個真正的目標書一定要自己去讀，書摘一定要自己去做。
因為很多時候我們大腦的“選擇性輸入”機制控制我們聽我們愛聽的，看自己喜歡的，寫我們愛寫的。
笑來童鞋26歲的時候不小心發(fā)現(xiàn)自己竟然不會思考，今天26歲的我早在去年就知道自己不會思考，一直掙扎到現(xiàn)在，到現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己的精神世界貌似極度的空虛。
“事實上，買回來的一本書里，哪怕有一句話給我們帶來驚喜、帶來思考、帶來改變，就已經(jīng)值回書價了。
所以，有些時候，要注意自己的心態(tài)?！边@幾天一直徘徊在買書和不買書之間，現(xiàn)在不是新出的書，在verycd一般都能找到電子版，很省銀子，對于我這樣多無產(chǎn)品待業(yè)青年來說。
就現(xiàn)在看的這本書也還是電子版，猶豫了好久。
但是書有書的好處，拿著，看著，做記錄也方便，徘徊中。
“愛迪生是否是一個特別努力的人，本質(zhì)上與我們沒什么關(guān)系，我們該努力還得努力，不應(yīng)該僅僅因為別人努力或者不努力，我們就放棄努力?！?/p>
“心理健康的人不僅應(yīng)該有能力看清真實的世界，還應(yīng)該有足夠的能力感知真實的自我”
看到后面發(fā)現(xiàn)這位童鞋和我一樣對勵志書籍有相同的觀點:“勵志肯定沒有什么錯，因為人就是需要鼓勵，但不能胡說。
隨著年齡的增加越來越痛恨許多的勵志書籍，甚至覺得很多時候，“成功學(xué)大師”干脆就等于“江湖騙子”。
并且某種意義上，他們比江湖騙子還可惡，因為騙子最終只不過是騙走你一樣?xùn)|西，如果你聰明的話可能不會被騙，或者就算被騙了，也可以想辦法彌補損失。”
“換句話講，盡管運氣確實存在，但我不能相信運氣，或者完整地說，我不能相信運氣與我有關(guān)?！?/p>
“生活的智慧就在于，集中精力改變那些能夠改變的，而把那些不能改變的暫時忽略掉。
專心打造自己，把自己打造成一個優(yōu)秀的人，一個有用的人，一個獨立的人，比什么都重要?！边@話的某些部分好像在某個地方見過，似曾相識。
把時間當作朋友讀后感篇九
學(xué)習(xí)的技能早晚有用，10塊學(xué)編程，20年后幫助出書。
運用心智，獲得解放。填充，修正，重視概念。思考，觀察自己的思考，運用心智，解放自己。解放思想。
成長從接受現(xiàn)實開始：速成是不可能的， 交換是硬道理（時間，經(jīng)歷，態(tài)度），沒有完美，焦慮是浪費的原因記下來繼續(xù)前行。
任務(wù)管理進化論：估算時間總有意外，即時（行動害怕做不好，別人的看法），回避困難，任務(wù)并行。不接陌生電話，任務(wù)分片。
現(xiàn)實可行的計劃（短期到長期，慢慢來），最重要的任務(wù)只有一個，預(yù)演在大腦中反復(fù)過一遍，驗收結(jié)果驗收步驟。
最需要學(xué)習(xí)怎么學(xué)習(xí)：改變從思維改變開始，學(xué)習(xí)工作生活合一為提高自己， 學(xué)習(xí)新知的能力， 一個新技能就是一扇門，閱讀思考成為新的人，不要禁錮在經(jīng)驗中。
習(xí)得聰明：自證預(yù)言，沒興趣是不是因為做不好，用功和方法同樣重要。
和自己比較（比成功更重要的是成長），靈感（雞尾酒效應(yīng)，關(guān)注更多敏感），節(jié)奏慢一點放松一點（關(guān)注帶來的愉悅的感覺）。雄鷹和蝸牛，朱敏32億賣網(wǎng)訊。
確定性和持續(xù)性是圣杯。
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