許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理得寫游戲作文【通用7篇】，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫游戲作文【通用7篇】一
玩盲人寫字的游戲五年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的玩盲人寫字的游戲五年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
星期三下午，殷老師帶著我們玩了一個(gè)游戲——“盲人”寫字。
體驗(yàn)正式開始了，殷老師讓我們緊閉雙眼，拿出昨天發(fā)下來(lái)的紙。我緊閉雙眼，世界都變黑了，我立馬將手伸進(jìn)桌肚里，去找我的語(yǔ)文書，我的手在桌肚里摸來(lái)摸去，“找到了！”我暗暗說(shuō)。我翻開書，開始一頁(yè)頁(yè)地找，可就是找不到那張紙，我就像一頭瘋了的牛，把書搖來(lái)?yè)u去?！八ⅰ币粡埣埖袅讼聛?lái)，應(yīng)該是殷老師發(fā)的紙，我不管三七二十一將它放在桌上。我慢慢睜開眼睛，“對(duì)了?！蔽掖蠛耙宦?。
接著殷老師又讓我們緊閉雙眼默寫《江南春》，頓時(shí)我的耳邊就響起了同學(xué)們的一聲聲尖叫。我邊背邊默著：“江南春，千里鶯啼綠映紅.......”突然我發(fā)現(xiàn)有個(gè)字寫錯(cuò)了，我心里忐忑不安，我真想睜開眼睛，但我又不能違反規(guī)則，我就在桌上摸來(lái)摸去，找我的橡皮。找到了橡皮，我又忘了我要擦的字在哪，我也只能憑著我的記憶把錯(cuò)字擦了，擦完后我又不知道接下去要在什么位置寫字了，我不耐煩地說(shuō)：“這也太麻煩了，”終于默完了，我一睜開眼睛，呀，這些字真亂呀！牛頭不對(duì)馬嘴，我的`這些字怎么見人呢。我再看向嚴(yán)于佳，她的字工工整整，我還有點(diǎn)佩服她呢！再看向許凌萱，她的字像樓梯，一層一層的，看著她的字，我忍不住哈哈大笑。
做盲人真是不方便，所以親愛的朋友們，我們要好好愛護(hù)自己的眼睛呀。
寫游戲作文【通用7篇】二
今年暑假是到唐山姥姥家過(guò)的，在那里有很多趣事，其中最讓我深刻的就是那次文字游戲。
晚飯后，姥姥、姥爺，爸爸、媽媽，還有舅舅，坐在院子里聊天，我跑來(lái)跑去覺(jué)得沒(méi)勁，直嚷著要玩游戲。媽媽拗不過(guò)我，答應(yīng)了。她想了想，對(duì)我說(shuō)，“妞妞，咱們一年級(jí)畢業(yè)了，學(xué)了不少知識(shí)，有沒(méi)有信心和姥姥、姥爺比比？”我一聽要挑戰(zhàn)姥姥、姥爺，興奮地不得了，連忙問(wèn)媽媽，比什么。媽媽告訴我比文字游戲。她當(dāng)主持人，爸爸和舅舅是裁判。
游戲開始了，媽媽說(shuō)：“在口子上加兩筆，限時(shí)10分鐘，看誰(shuí)寫出來(lái)的字多，誰(shuí)就是冠軍?！眿寢寗傉f(shuō)完，我就低下頭寫下了“田、甲、由、古”還可以組成什么字呢？我的大腦開始飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，想著想著，忽然我看到爸爸他們兩個(gè)裁判在作弊，竟然再告訴姥爺他們，正要抗議，哎，“四”字，呵呵，這是天助我也，這也不正是口字加兩筆嗎？噢，對(duì)了，還有“加”字，我不禁叫了起來(lái)，媽媽馬上喊道，：“注意注意，不能喊叫，影響他人”。哎，這“叫”不也是口字加兩筆嗎。我連忙寫了下來(lái)。這下，我的思路頓時(shí)開朗起來(lái)，一口氣寫了十個(gè)，最后的冠軍是誰(shuí)呢？你猜！
游戲雖然結(jié)束了，但卻讓我懂的一個(gè)道理：只有把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到生活中，才是最棒的！
寫游戲作文【通用7篇】三
周日下午，我們作文班舉行了一次閉眼畫五官游戲。
游戲開始了，黑板上畫著一個(gè)沒(méi)有鼻子、眼睛和嘴巴的臉，老師讓同學(xué)們輪流上去畫五官。第一個(gè)上場(chǎng)的是孫佳琳?；衾蠋熡眉喗砻勺∷难劬Γ缓罄D(zhuǎn)了一圈，并輕輕地向前推了她一下。只件她摸索著向前方向走去。誰(shuí)知她走著走，卻向黑板右邊走去，先是摸住了位于黑板右側(cè)的空調(diào)，然后她又向左移了一步，摸到了黑板，離那張沒(méi)畫五官的臉還有一尺遠(yuǎn)，她就開始畫起來(lái)了。還沒(méi)等她畫完，教室里立刻響起一陣笑聲。她一把扯下紗巾，也笑了。
該我了，我先選了個(gè)位置站好，估計(jì)了一下離目標(biāo)的距離，心里盤算著怎么走才能找準(zhǔn)位置。這時(shí)，霍老師給我蒙上眼睛，拉著我在原地轉(zhuǎn)了一圈。誰(shuí)知這一轉(zhuǎn)，讓本來(lái)眼前漆黑的我，一下子不知所措，轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向，幸虧老師把我向前推了一下，我才徑直走向黑板，終于摸到了黑板，心想：應(yīng)該就是這里吧。于是我拿起筆就開始畫，沒(méi)想到和第一個(gè)同學(xué)一樣，還沒(méi)畫完身后就傳來(lái)了一陣哄笑聲，我想：肯定壞了，不知畫成什么好笑的樣子了，我急忙拉下紗巾一看，位置雖然找對(duì)，但卻把五官畫歪了。
游戲結(jié)束了，同學(xué)們還在嘰嘰喳喳的討論著，我卻還是為自己沒(méi)把五官畫正而懊悔。哎！
有時(shí)看起來(lái)很簡(jiǎn)單的事情，做起來(lái)其實(shí)并不容易。
寫游戲作文【通用7篇】四
今天我聽說(shuō)老師要跟我們做個(gè)游戲，可以讓我們笑的肚子疼……
接著，老師就拿出一張小紙條，我又想：“這到底是干什么用的呢？”
老師就開始說(shuō)：“第一大組寫主語(yǔ)。”我就想：“寫主語(yǔ)干什么呢？難道是寫句子？”于是我就開始寫，寫完之后，老師就在里面挑了一句話，說(shuō)完之后全班都開始笑，老師卻沒(méi)笑，張子訊就說(shuō)：“這么胖，怎么打呀？”老師又挑了一句話，讓孫尚武去看，孫尚武一看就笑。等了一大會(huì)兒，孫尚武還笑，老師說(shuō)：“不讓孫尚武讀，先其他人”，同學(xué)們?nèi)寂e起手來(lái)，老師不讓男生讀了，讓女生讀，我就很高興，老師就讓張小月上，張小月上去一點(diǎn)也沒(méi)笑，我們卻笑了。老師又讓一個(gè)同學(xué)上去，老師讓他讀出來(lái)，讀完之后，我們都笑了。老師又讀了一句話，老師先是笑了一點(diǎn)，讀完之后，我們又笑了。
我們笑是因?yàn)檫@些詞不搭配，游戲就這樣結(jié)束了。
寫游戲作文【通用7篇】五
我的課余生活豐富多彩，如我喜歡玩“三個(gè)字”的游戲；表演；游泳……其中我最喜歡和同學(xué)們玩“三個(gè)字”的游戲。
下課了，我和陳彥希還有林雅彤說(shuō)：“玩什么呀？”林雅彤想到了一個(gè)小游戲，名字叫三個(gè)字。當(dāng)陳彥希和我要說(shuō)“好”時(shí)，這時(shí)陳依可大搖大擺地走了過(guò)來(lái)，我心里想：陳依可要去上廁所嗎？原來(lái)她剛剛也聽見我們要玩三個(gè)字了，后來(lái)陳依可也參加了三個(gè)字。接著我們先黑白配了，誰(shuí)輸了誰(shuí)抓，當(dāng)輸?shù)哪莻€(gè)人來(lái)抓你時(shí)，你要說(shuō)出一個(gè)成立的詞，例如：大西瓜；小屁孩；邵老師；陳依可。
后來(lái)陳依可輸了，“陳依可來(lái)抓，陳依可來(lái)抓”林雅彤和陳彥希異口同聲地說(shuō)。接著我們防護(hù)起來(lái)并且說(shuō)了三個(gè)字，陳依可反應(yīng)非?？欤?dāng)林雅彤在和陳彥希說(shuō)話時(shí)陳依可立即抓到了林雅彤，現(xiàn)在該林雅彤抓了，林雅彤很有技巧，當(dāng)我在看天空時(shí)林雅彤就趁機(jī)朝我伸手抓我，就在那一瞬間我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，現(xiàn)在該我抓了，當(dāng)我快抓到陳彥希時(shí)卻打鈴了，回座位時(shí)我心想：“為什么別人都抓到了自己的目標(biāo)？”但我還是玩得十分有趣，到座位時(shí)我慢慢地做了課前準(zhǔn)備。
這就是我最有趣的一次課余生活，我覺(jué)得非常開心。
寫游戲作文【通用7篇】六
“叮鈴鈴”，下課鈴響了。我的心也早已不在課堂上了，早就飛到了外面。我手在課桌里緊握“面包”做了“一級(jí)戰(zhàn)備”，只等老師讓我們下課，可老師好像偏偏跟我做對(duì)似的就是不讓我們下課。外面別人玩耍嬉戲的笑聲不斷回響在我的耳邊。
“下課吧?！崩蠋煹目诹罱K于發(fā)了出來(lái)，我抓起面包像一支離弦的箭沖出教室來(lái)到久違的戰(zhàn)場(chǎng)——自由活動(dòng)場(chǎng)地。
幾位對(duì)手早已經(jīng)在那兒等我了。只見姬榮科手中拿了幾個(gè)大面包，可他怎么也不用。無(wú)奈我只能用激將法激他。于是，我?guī)е靶Φ囊馕秾?duì)他說(shuō)：“拿個(gè)兒大的不敢用，留著生兒子啊？”他并沒(méi)有說(shuō)話。我見這一計(jì)不行便又生一計(jì)。我讓袁增光用一個(gè)大的和他決戰(zhàn)，這樣姬榮科自然也會(huì)用大的了。呵呵，這叫放長(zhǎng)線釣大魚。果然，姬榮科為了贏大的就用上了自己的大的。
只見他把面包向上凸起，然后用力打在了我們的大面包上。他的面包在空中劃過(guò)一個(gè)優(yōu)美的弧線，落了下來(lái)。我們的面包被他面包強(qiáng)大的沖擊力的作用下，彈跳在了空中，就像一位跳水運(yùn)動(dòng)員，在空中連翻了幾個(gè)跟頭，落在了地上，正面還是正面。“耶！沒(méi)打反，耶！”我方一片歡呼聲。
輪到袁增光了，只見他左腿向前邁開一步，右手拿緊面包，向上掄起猛地打了下來(lái)?！芭尽！奔s科的面包翻了翻面?！班蕖?！我們幾個(gè)又是一片歡呼。
姬榮科為了掙回老本就又用上一個(gè)大的，但他又沒(méi)有把我們的面包打翻。這次輪到我了，我把面包折出一個(gè)角，用力一沖，正好打在了他的面包底部，一下子就打翻了。
“叮鈴鈴?！鄙险n了，我們又一窩蜂似的沖回教室，期待下一次的下課鈴聲響起。
寫游戲作文【通用7篇】七
每一個(gè)星期六哥哥都來(lái)我家玩，叮咚，哥哥來(lái)了。
他來(lái)到我家后我們倆就玩起了恐龍棋，第一次我先走了火山，哥哥走了大富翁叔叔，我走了訊猛龍……最后哥哥贏了，我不服氣地說(shuō)：“再來(lái)一次，好嗎哥可？”哥哥說(shuō)：“好”。第二次比較開始了，這次我又輸了，我還是不服氣，第三次戰(zhàn)爭(zhēng)開始了，哥哥要使用幽默大法了。而我布下天羅地網(wǎng)想把哥哥一網(wǎng)打盡，我先出了訊猛龍、哥哥出火山、我出了大富翁叔叔、哥哥訊猛龍……到了最后眼看我馬上就要贏了，可沒(méi)想到的是，哥哥想出了鬼點(diǎn)子，他說(shuō)：“我們每個(gè)人走10步，好嗎？”我一時(shí)糊涂答應(yīng)了哥哥的條件，沒(méi)想到哥哥反敗為勝。
今天玩得真高興，因?yàn)榻裉煳倚α撕枚啻巍?/p>
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