專業(yè)學(xué)校托管申請書范文(22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-27 16:07:20
專業(yè)學(xué)校托管申請書范文(22篇)
時間:2023-10-27 16:07:20     小編:筆硯

通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并挖掘工作中存在的問題,為以后的發(fā)展提供借鑒和啟示。總結(jié)要注意結(jié)構(gòu)的合理和語言的流暢,使讀者易于理解。以下是一些精選的總結(jié)范文,希望可以對大家的寫作有所幫助。

學(xué)校托管申請書篇一

xx縣教育局:

申請人:xxx(法人),男,現(xiàn)年xx歲,文化xx,現(xiàn)正經(jīng)營xx縣xx學(xué)校。

申請事由:當前,留守兒童家庭教育的嚴重缺失,繼而引發(fā)了一系列的'教育問題。為了填補這一缺失,讓我們的留守兒童能象其他孩子一樣,生活在同一藍天下,共享同一片家庭教育的陽光。同時也為讓這些無法照顧子女的家長們在遠方安安心心工作、放放心心掙錢。我們自籌資金,利用現(xiàn)創(chuàng)辦的攸縣明鋮學(xué)校為托管地點,聘請有經(jīng)驗的老師作生活、學(xué)習(xí)輔導(dǎo),通過家庭式的親子教育活動,學(xué)生全程參與,使其從中學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會感恩,學(xué)會做人。特申請開辦攸縣明鋮留守兒童托管中心。

請領(lǐng)導(dǎo)批準為謝!

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年5月4日

學(xué)校托管申請書篇二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好。

學(xué)習(xí)的壓力使我放棄了高考,可對夢想的追求并沒有停止我求知的步伐!在這個知識經(jīng)濟的時代,學(xué)歷能夠成就一個人的`未來!人們都說學(xué)歷只是一塊敲門磚,可是如果沒有這塊敲門磚我們連門都進不了又何談去施展才華和抱負呢!

在得知貴校職業(yè)本科正在招生中,我熱切期望貴校能給我這個機會!貴校坐落在歷史文化古城開封,有悠久的人文歷史和文化內(nèi)涵,學(xué)校打破了傳統(tǒng)的高分觀念,注重學(xué)生的綜合素質(zhì)的發(fā)展,這是貴校的一大特色!期望貴校能給我這個機會,讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空!

在此祝愿您身體健康,工順利!

此致

敬禮

申請人:

時間:

學(xué)校托管申請書篇三

助學(xué)貸款證明

元,沒有獲得校內(nèi)國家助學(xué)貸款資助,請協(xié)助該生辦理生源地信用助學(xué)貸款,在校證明申請書。

學(xué)部(公章)學(xué)生資助管理部門(公章)

年月日

學(xué)校學(xué)生資助管理部門聯(lián)系人:xx-x

學(xué)校學(xué)生資助管理部門聯(lián)系電話:1235658989

(此表格式為湖北省學(xué)生資助管理中心統(tǒng)一制定,湖北省內(nèi)縣級學(xué)生資助管理中心憑此證明、申請表與學(xué)生簽訂借款合同)

一紙“限購令”把許多已經(jīng)擁有兩套房甚至更多房的買房人擋在了門外。但是,“上有政策,下有對策”,假離婚、以子女名義買房等花招層出不窮。

做外貿(mào)生意的個體老板陸先生最近剛使了其中一招:以在讀大學(xué)生的女兒小陸的名義買了房,還享受到了目前首套房的優(yōu)惠利率——基準利率。

說no還是睜眼瞎?

目前,多數(shù)銀行對于在讀大學(xué)生貸款購房說“no”,但是,也有銀行“睜只眼閉只眼”,只要貸款申請人能夠向銀行提供收入證明及收入流水賬,即可向貸款申請人放款。

今年56歲的老陸是一家外貿(mào)企業(yè)的老板,目前他們夫妻名下已經(jīng)有三套房子。對于買房,老陸已經(jīng)嘗到了不少甜頭。他說,自己做企業(yè)這幾年也賺了不少錢,但是,與買房賺的錢相比,做企業(yè)賺來的錢實在是太不容易了。

老陸說:“這幾年房子的漲幅每年均超過50%,而且不用擔驚受怕,錢來得穩(wěn)穩(wěn)妥妥的?!?/p>

上個月,老陸夫婦看上了仙林某高檔樓盤190平米的房子。不過一紙限購令,老陸夫婦被擋在了購房的門外。有人為老陸夫婦“支招”說,“可以以成年子女的名義買房”。

不過,老陸的女兒、22歲的小陸,今年還在讀大學(xué)三年級。按理說,如果以女兒名義買房,貸款將很困難。因為在讀大學(xué)生無法向銀行提供收入證明和銀行收入流水。

“要多問幾家銀行。”老陸說,“自己去銀行辦肯定辦不起來,只有找到開發(fā)商指定的銀行試試,應(yīng)該能辦到?!彼蛴浾咄嘎叮畠旱馁J款就是開發(fā)商指定的銀行給辦下來的。

“那你女兒收入證明和流水是怎么辦下來的呢?”記者問。

“自家的企業(yè)開個收入證明還開不出來嗎?”老陸反問記者。

不過,一個月一兩千元的零花錢流水很明顯不能達到銀行的要求,老陸說,“這個容易,與銀行商量商量,花點兒錢,成為銀行的vip會員就行了?!?/p>

有銀行只要能開到證明就能放款

記者了解到,雖然目前各家銀行均表示并未收到總行關(guān)于收緊貸款的'任何相關(guān)文件,但作為國家調(diào)控房地產(chǎn)市場的一種重要工具,房貸收緊已經(jīng)是大勢所趨。

“現(xiàn)在,想從我們這里摳點兒錢實在太難。多數(shù)銀行都沒錢可貸,又有那么多人排隊等貸款,于是干脆就漲利率。”提及貸款難,一家銀行個貸部的工作人員如是說。

對于日前銀監(jiān)會要求銀行采取減少對房地產(chǎn)開發(fā)商貸款等措施,這位工作人員表示,現(xiàn)在確實誰都沒說不給發(fā)放房地產(chǎn)開發(fā)貸款,但實際情況是,額度太緊張,貸款發(fā)放很困難。“經(jīng)常的情況是,開發(fā)商的貸款申請都通過了我們的審核,但是只能排隊,遲遲不能放款?!?/p>

“對于個人房貸而言,即使是現(xiàn)在的基準利率或是上浮10%的利率水平,在不少銀行看來仍然只是賠本賺吆喝的業(yè)務(wù)。因為有這樣的貸款額度,如果拿去做經(jīng)營性貸款,利率更高?!币患毅y行的個貸部經(jīng)理向記者坦言,“現(xiàn)在,確定為一個客戶辦理房貸,不過是為了吸引他來銀行辦理其他業(yè)務(wù)的‘誘餌’?!?/p>

學(xué)校托管申請書篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我是xx級xx系的同學(xué),在校學(xué)習(xí)期間,我堅持努力學(xué)習(xí),積極向上,熱愛集體,團結(jié)同學(xué),爭取做一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

在此,我申請參加xx年度xxx專升本考試。

在校三年來,我一直擔任班級干部,這使我始終對自己嚴格要求,力求做好同學(xué)們的榜樣。我堅持認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷提高自己的知識水平與專業(yè)技能,在各學(xué)期的考試中,均取得了優(yōu)異的成績,在班級名列前茅。同時,我努力加強思想道德修養(yǎng)的學(xué)習(xí),努力提高自己的思想水平。期間,參加各項活動并與其他成員配合完成各項任務(wù),很好的鍛煉了我各方面的能力。但是,我并不會滿足于目前的一點點成績,我希望能夠有進一步的學(xué)習(xí)與提高,讓自己在激烈的就業(yè)競爭中能夠有更多的實力去拼搏。

在職期間本人做到了能堅持嚴于律己,做到生活正派、情趣健康;注重團結(jié)友好,做到真誠待人、主動熱情;恪守規(guī)章制度,做到按章辦事、謹慎認真。

我特此向領(lǐng)導(dǎo)提出申請參加專升本考試,希望能獲得一個進入本科院校學(xué)習(xí)的機會,望領(lǐng)導(dǎo)能夠批準!

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)校托管申請書篇五

尊敬的__鎮(zhèn)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo):

在思想上。堅持四項基本原則,能認真貫徹黨的基本路線和教育方針。能嚴格遵守國家法律法規(guī),廉潔從教,謙虛好學(xué),積極進取,為人師表。注重自己的言行,為人師表。與同事坦誠相待,團結(jié)合作,克己奉公。

在教學(xué)工作中我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識面,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。在20__年的教育教學(xué)實踐中,通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助,逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,注重身教,師生相處和諧,有較強的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。在曼臘九年一貫制學(xué)校工作期間,任勞任怨,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,除了承擔相應(yīng)的教育教學(xué)工作,還承擔檔案、圖書管理及報賬員工作,也獲得了一些成績。

多年來,我一直希望能進入__鎮(zhèn)中學(xué)任教?,F(xiàn)得知貴校正在招聘教育人才,我自愿參加貴校的競聘工作,若我有幸能調(diào)入貴校工作,我一定不負貴校對我的關(guān)心、支持和厚望,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,努力工作,為祖國的教育事業(yè)貢獻自己的力量。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

學(xué)校托管申請書篇六

余慶縣教育局:

申請人:陳興國(法人),男,現(xiàn)年52歲,高中文化,曾有過幼兒園經(jīng)營經(jīng)驗。

申請事由:當前,留守兒童家庭教育的嚴重缺失,繼而引發(fā)了一系列的教育問題。為了填補這一缺失,讓我們的留守兒童能象其他孩子一樣,生活在同一藍天下,共享同一片家庭教育的`陽光。同時也為讓這些無法照顧子女的家長們在遠方安安心心工作、放放心心掙錢。我們自籌資金,利用位于城關(guān)一小內(nèi)的自有住房和租用住房200余平米(生活設(shè)施齊全),借縣體育廣場為活動場所,聘請有經(jīng)驗的老師作生活、學(xué)習(xí)輔導(dǎo),通過家庭式的親子教育活動,學(xué)生全程參與,使其從中學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會感恩,學(xué)會做人。

特申請開辦余慶縣星星湖留守兒童托管中心。

請領(lǐng)導(dǎo)批準為謝!

申請人:陳興國

20xx年xx月x日

學(xué)校托管申請書篇七

學(xué)校:

我是年級班學(xué)生的家長,經(jīng)了解,學(xué)校將實施學(xué)生課后免費托管服務(wù),相關(guān)的政策文件及《學(xué)生托管協(xié)議書》經(jīng)貴校釋明后,作為學(xué)生家長,已明確清楚托管不是學(xué)校教學(xué)活動的延續(xù)。學(xué)生在課后參與托管的過程中,可以開展體育鍛煉、完成家庭作業(yè)等;同時,還可以照顧到家長上下班的'時間,讓家長接送學(xué)生更加方便,使學(xué)生在上下學(xué)途中更加安全。對托管過程中學(xué)校、家長、托管人員和學(xué)生的權(quán)利義務(wù)及責(zé)任界定已經(jīng)清楚并同意。

因此,作為學(xué)生家長,現(xiàn)就(學(xué)生)課后免費托管服務(wù)一事向?qū)W校提出申請,申請托管時段為:全天()中午()下午(),望學(xué)校準許!

申請人:

年月日

學(xué)校托管申請書篇八

尊敬的縣教育局領(lǐng)導(dǎo):

我校是雙廟鎮(zhèn)一所較為偏遠的學(xué)校之一,學(xué)校設(shè)施落后,基礎(chǔ)力量薄弱,現(xiàn)有學(xué)生400人,學(xué)校教室緊張,3、4年級人數(shù)過多還亟待分班。

教師15人,大部分已經(jīng)成家立業(yè),辦公室緊缺,基本沒有輔助用房,教師們沒有生活與休息的地方。

教師們愛崗敬業(yè),為此付出了很多。

為了教學(xué),外地教師們不得不在學(xué)校附近租住價格低廉條件極其簡陋的民房居住,有的干脆在上班期間,早來晚歸,往返于學(xué)校和家里,風(fēng)雨無阻,數(shù)年如一日,苦不堪言!這在很大程度上分散了教師的精力,挫傷了教師教育教學(xué)的積極性,嚴重地影響了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,也導(dǎo)致了教師隊伍的不穩(wěn)定,極大地困擾和制約了我校特色辦學(xué)的健康發(fā)展,解決教師住房問題,已然到了迫在眉睫刻不容緩的地步!

基于此,為了穩(wěn)定教師隊伍,為在編在崗教職工中家庭離學(xué)校較遠又暫無經(jīng)濟能力購置住房的教師和住房特別困難教師,滿足其臨時性住房需求。

充分調(diào)動廣大教師扎根偏遠薄弱學(xué)校的積極性與激發(fā)教師教育教學(xué)的積極性。

特決定向局領(lǐng)導(dǎo)申請公租房建設(shè)以解決教師后顧之憂。

兵馬未動,糧草先行。

欲使樂其業(yè),必先安其居。

為此,司疃小學(xué)全體教師祈請縣局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)本著勤政為民切實為教師排憂解難的宗旨,批準此請求。

尊敬的就業(yè)指導(dǎo)中心:

我_______擬定于____年__月__日(第__周,星期__)至____年__月__日(第__周,星期__),用于_________________________活動。

屆時需要向就業(yè)指導(dǎo)中心借用_____________________,歸還時間是____年__月__日。

特此申請,敬請批準。

此致

敬禮

申請單位:_________

申請時間:_________

注意:

1.申請人需注意課室使用情況良好。如:電源、多媒體、衛(wèi)生、門窗等事項。

2.如果物資歸還時,出現(xiàn)損壞情況,依據(jù)損壞程度進行相對的處罰甚至全額賠償!請一定要維護好我中心的財產(chǎn)。

3.歸還物資時,必須通知我中心的值班人員進行驗收工作。

4.如需延期請再次遞交申請表。

申請人:申請人聯(lián)系方式:經(jīng)手人:

回收工作

歸還人:歸還人聯(lián)系方式:驗收人:

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

湖北工業(yè)大學(xué)商貿(mào)學(xué)院社團聯(lián)合會是在院黨委的領(lǐng)導(dǎo),院團委的指導(dǎo)下的學(xué)生組織。我們秉著為商貿(mào)學(xué)院校園文化建設(shè)服務(wù)的宗旨,積極的開展有聲有色的活動來豐富我校大學(xué)生的業(yè)余文化生活。院社團聯(lián)合會旗下共11個社團,分別是攝影協(xié)會,公關(guān)禮儀協(xié)會,ec英語俱樂部,體舞協(xié)會,球類協(xié)會,計算機協(xié)會,吉它協(xié)會,書畫協(xié)會,話劇社,法律協(xié)會,漫畫社。

一直以來我們的各個協(xié)會在學(xué)?,F(xiàn)有資源有限的情況下,開展了豐富多彩的活動,就每周的協(xié)會常規(guī)活動來說,協(xié)會舉行知識講座,觀看電影,即興表演等活動,讓協(xié)會會員從快樂中學(xué)到了許多知識。就協(xié)會的`活動場地而言,我們的協(xié)會一般集中在多媒體教室,除少數(shù)協(xié)會活動在學(xué)校的運動場和學(xué)校各個花園舉行。所以對于協(xié)會來講,使用多媒體教室顯得由為重要,但是自xx年12月以來,學(xué)校對使用多媒體教室的管理方式的改變,使得我們各個協(xié)會在申請多媒體教室方面難度重重。使得協(xié)會的活動不能得到正常的舉行,被迫取消或推遲,對于社團聯(lián)管理層來講,承受了來自學(xué)校各個方面的巨大壓力。

鑒于這種情況,我們號召協(xié)會把活動由室內(nèi)引到室外,開展一些創(chuàng)新性的活動,但即使這樣,由于一些協(xié)會的特殊性,比如計算機協(xié)會,這個協(xié)會日常的協(xié)會活動一般以講課和上機實驗為主,必須需要計算機進行多媒體演示,漫畫社情況也是如此。我們一直向上級反映我們的實際困難,但由于情況的特殊性,一直以來都沒有得到滿意的答復(fù)。

新學(xué)年,協(xié)會活動馬上都要的開展,但教室問題都一直沒有得到根本的解決。一直以來我們都是從學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心王主任那兒申請教室,但現(xiàn)在得到的消息是必須經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的同意才能使用,但由于我們的各個協(xié)會每個周都要申請教室,每次的申請書都需要經(jīng)過一定的環(huán)節(jié)才能批下來,所以在時間和地點上我們都無法確定,這樣一來,協(xié)會的活動就會受到嚴重的影響。由于申請的教室數(shù)目很多,這對于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來講,也是一種負擔。由于考慮到多媒體教室曾經(jīng)出現(xiàn)過設(shè)備被盜的情況,為此,我們將實行將實行專人負責(zé),人走門鎖的制度,并會作好教室相關(guān)的整理工作。確保多媒體教室的清潔和設(shè)備的安全。

請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)相信我們,相信我校學(xué)生干部的素質(zhì),相信我們會為商貿(mào)學(xué)院的校園文化建設(shè)作出自己的貢獻!請您批準社團聯(lián)合會下屬各個協(xié)會在進行協(xié)會活動時使用多媒體教室。

學(xué)校托管申請書篇九

檔案館:

我是

學(xué)院今年畢業(yè)生

,學(xué)號:

,本人由于

原因,自愿申請將本人檔案交由檔案館托管。待有新的檔案接收單位(憑新簽訂的就業(yè)協(xié)議到學(xué)校就業(yè)辦公室重新改派或有新的簽約單位調(diào)檔函)后,一定會主動與檔案館聯(lián)系,辦理檔案轉(zhuǎn)寄事宜。

(說明:根據(jù)檔案法和國辦發(fā)[2002]19號、地勞力[1996]9號和鄂檔[1999]80號文件精神,未就業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生免費保管期最長為兩年,兩年后按鄂價費[2007]130號文件規(guī)定收費)

就業(yè)中心(新峰學(xué)生服務(wù)大廳108室)蓋章:

申請人(簽名):

手機:

qq:

拖管申請范文:

校領(lǐng)導(dǎo)好:

需要托管,特此提出申請,請校方給予批準。

家長:_____

___年___月___日

申請書

學(xué)校:

我是xxx年級xxx班xxxx學(xué)生的家長,經(jīng)了解,學(xué)校將實施學(xué)生課后免費托管服務(wù),作為學(xué)生家長,已明確清楚托管不是學(xué)校教學(xué)活動的延續(xù)。同時,還可以照顧到家長上下班的時間,讓家長接送學(xué)生更加方便,使學(xué)生在上下學(xué)途中更加安全。對托管過程中學(xué)校、家長、托管人員和學(xué)生的權(quán)利義務(wù)及責(zé)任界定已經(jīng)清楚并同意。因此,作為學(xué)生家長,現(xiàn)就(學(xué)生)課后免費托管服務(wù)一事向?qū)W校提出申請,申請托管時段為:全天()中午()下午(),望學(xué)校準許!

申請人:

年月日

一、寄宿托管教育是在新形勢下,根據(jù)社會需要,招收普通中學(xué)中一部分或是行為有偏差,或是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)太差,或是家長想管管不了,或是家長忙于工作無暇教育不適宜留在普通中學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)生,以委托管理形式進行的一種寄宿制學(xué)校教育。_________學(xué)校就是這樣一所以招收本地區(qū)學(xué)校教育、家庭教育有困難的青少年為主要對象的全日制初中寄宿制學(xué)校,這是基礎(chǔ)教育中幫助學(xué)生順利完成九年義務(wù)教育的一種新穎的特殊教育形式。

_________學(xué)校是_________唯一的一所向初中生開放的寄宿制托管學(xué)校。

二、學(xué)生入學(xué)一般由原校推薦或家長提出申請,并承認本協(xié)議,與_________學(xué)校聯(lián)系,取得入學(xué)名額后,即可簽訂本協(xié)議,辦理入校手續(xù)。

按有關(guān)規(guī)定,每位托管生每學(xué)期暫定托管教育管理費_________元;外區(qū)學(xué)生托管費每生每學(xué)期______元;每月伙食費暫定____元(已含搭伙費)、住宿費每學(xué)期_________元。每學(xué)期雜費、代辦費等項目按市教委統(tǒng)一規(guī)定交納。

三、凡弱智或精神病、傳染病、嚴重慢性病患者及有生理殘疾,不能堅持正常學(xué)習(xí)者,不予入托,如入學(xué)時家長隱瞞上述情況,經(jīng)查明后,_________學(xué)校有權(quán)退回;如已對他人造成損害的,由家長負責(zé)賠償;凡發(fā)現(xiàn)有嚴重不良行為,干擾學(xué)校正常教育秩序者,_________學(xué)校有權(quán)退回。

四、_________學(xué)校堅持以學(xué)生發(fā)展為本,為學(xué)生終身奠基的教育思想,全面貫徹黨的教育方針,努力營造嚴而有序,嚴而和諧,嚴而愉悅健康教育氛圍,倡導(dǎo)賞識教育,注重挖掘每一個學(xué)生身上潛在的優(yōu)點,是一所教師敬業(yè)、家長滿意、社會贊譽的引領(lǐng)學(xué)生走向成功的幸福學(xué)校,努力把學(xué)生培養(yǎng)成符合基礎(chǔ)教育培養(yǎng)目標的合格學(xué)生。學(xué)生在校期間,_________學(xué)校履行對學(xué)生的教育管理責(zé)任。為使學(xué)生健康成長,學(xué)校相應(yīng)制訂了一系列規(guī)章制度和獎懲條例,學(xué)生必須嚴格遵守,服從管理。_________學(xué)校根據(jù)民主管理的原則,定期聽取學(xué)生與家長對辦學(xué)的意見與建議,不斷提高辦學(xué)質(zhì)量。托管期間,學(xué)生如發(fā)生案件,一般統(tǒng)計入_________學(xué)校。

五、家長是子女的法定監(jiān)護人,學(xué)生入托后,家長對子女的保護、教育仍負有不可推卸的責(zé)任。家長應(yīng)積極支持,配合學(xué)校所采取的教育、管理措施,亦享有向校方提出意見和建議的權(quán)利;學(xué)生放假,家長應(yīng)負責(zé)接送,并如實反映學(xué)生在家的表現(xiàn);學(xué)生返校不得攜帶校紀所不允許攜帶的物品;學(xué)生如逃學(xué)逃夜,家長應(yīng)負責(zé)尋找,送回學(xué)校;家長應(yīng)按時交納學(xué)生在校所需各項費用。

六、學(xué)生在校所需學(xué)習(xí)、生活用品應(yīng)自帶、自理,為解決不時之需,家長可在班主任處留適當備用金,班主任應(yīng)記清帳目,定期公布;學(xué)生損壞公物應(yīng)照價賠償,如因?qū)W生本人過錯而發(fā)生意外,其責(zé)任由監(jiān)護人承擔;為了穩(wěn)定學(xué)校正常的教育秩序,學(xué)生一般不得中途退學(xué),如因故必須退學(xué)者,對所交管理費校方不予退還。

七、學(xué)生入托后,原輸送學(xué)校仍保留其學(xué)籍,學(xué)生結(jié)束托管回原校繼續(xù)學(xué)習(xí)時,原校不能拒絕;_________學(xué)校負責(zé)將學(xué)習(xí)成績及在校表現(xiàn)如實轉(zhuǎn)告原校;對畢業(yè)班學(xué)生,原校應(yīng)根據(jù)_________學(xué)校提供的成績與建議,發(fā)放相應(yīng)的證書;學(xué)生的升學(xué)及有關(guān)事項,由原校負責(zé)辦理。

八、此協(xié)議必須經(jīng)家長、原輸送學(xué)校和_________學(xué)校三方簽名蓋章后,方為有效。此協(xié)議一式_________份,學(xué)校、原校、家長各執(zhí)_________份。

九、現(xiàn)家長承認本協(xié)議,自愿將孩子送______學(xué)校托管,讀______年級,期限為______年______月至_____年______月。

學(xué)校(蓋章):________家長(簽字):________

負責(zé)人(簽字):______

________年____月____日________年____月____日

申請書

學(xué)校:

我是年級班學(xué)生的家長,經(jīng)了解,學(xué)校將實施學(xué)生課后免費托管服務(wù),相關(guān)的政策文件及《學(xué)生托管協(xié)議書》經(jīng)貴校釋明后,作為學(xué)生家長,已明確清楚托管不是學(xué)校教學(xué)活動的延續(xù)。學(xué)生在課后參與托管的過程中,可以開展體育鍛煉、完成家庭作業(yè)等;同時,還可以照顧到家長上下班的時間,讓家長接送學(xué)生更加方便,使學(xué)生在上下學(xué)途中更加安全。對托管過程中學(xué)校、家長、托管人員和學(xué)生的權(quán)利義務(wù)及責(zé)任界定已經(jīng)清楚并同意。因此,作為學(xué)生家長,現(xiàn)就(學(xué)生)課后免費托管服務(wù)一事向?qū)W校提出申請,申請托管時段為:全天()中午()下午(),望學(xué)校準許!

申請人:

年月日

校領(lǐng)導(dǎo)好:

需要托管,特此提出申請,請校方給予批準。

家長:_____

___年___月___日

擴展資料:

學(xué)生托管,也叫課后托管、假期托管、課后同步輔導(dǎo)等等,主要面向中小學(xué)生在接受學(xué)校教育之外在學(xué)校放學(xué)和假期期間因?qū)W生家長沒有時間精力和沒有專業(yè)的教育孩子資質(zhì)而委托第三方教育機構(gòu)進行針對孩子學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣等方面的輔導(dǎo)和培養(yǎng)。一般學(xué)生托管都本著服務(wù)家長,教育學(xué)生的宗旨,很好地拓展及補充了學(xué)校教育所欠缺和難以滿足的綜合性,均衡性及素質(zhì)性教育。在保證書本知識的輔導(dǎo)基礎(chǔ)上,加大對學(xué)生閱讀能力,科普知識,法律常識,文體能力,語言能力的培養(yǎng),重視良好學(xué)習(xí)態(tài)度及學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。


學(xué)校托管申請書篇十

尊敬的校團委領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

現(xiàn)今各式各樣的社團作為我們學(xué)校各種大小型活動的重要組成部分,在學(xué)校這個大家庭里有著許多志同道合的人,他們都在為自己喜歡的生活與目標而奮斗。然而還是有些學(xué)生一天找不到什么事情做,所以為了豐富和充實全校有志之士的學(xué)習(xí)生活,特向校團委申請成立一個專門做計算機圖形圖像方面的社團。

社團的更本任務(wù)是讓更多想了解計算機圖形圖像方面的人有個更適合的平臺發(fā)展,讓他們成長起來,課余生活豐富起來,讓他們養(yǎng)成良好的藝術(shù)觀點。同時也能鍛煉了同學(xué)們的動手能力,而我們得主要目標則要放在計算機三維制作方面,這一方面也是本人最擅長的方面。同時還要保證社團成員的健康成長,讓他們從零開始慢慢的成長起來。也算是在cg行業(yè)入個門,我們的首要任務(wù)是引導(dǎo)社團成員向cg這個行業(yè)發(fā)展。

社團在校期間主要做的事情是學(xué)習(xí)與制作基本的三維模型,成員好的作品還可以用來參加學(xué)校的創(chuàng)意節(jié)比賽,如果有條件還可以參加社會上的各種比賽。我相信只要我們共同努力我們的目標就會實現(xiàn),同時我也有責(zé)任引導(dǎo)這個社團走向輝煌。

最后請求校團委領(lǐng)導(dǎo)能給我們創(chuàng)造這樣的一個平臺。”我們得心有多大舞臺就有多大,只要你有天馬行空的想象力,就可以創(chuàng)造你心中的輝煌”。

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學(xué)校托管申請書篇十一

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

我是xx屆的學(xué)生xxx,初中畢業(yè)之后由于分數(shù)不夠高中的分數(shù)線,所以未能被高中錄取,但是又不想放棄學(xué)習(xí),是學(xué)校為我提供了繼續(xù)學(xué)習(xí)的機會。我經(jīng)過中考失利之后,也吸取教訓(xùn)牢牢抓住這次繼續(xù)學(xué)習(xí)的機會。

我是趙縣的'人,在泊頭上學(xué),由于距離原因所以必須住校,一日三餐都在學(xué)校,所以日常開銷也比較大。家里還有一個正在上小學(xué)馬上升初中的弟弟和年邁的奶奶。爸爸媽媽由于沒有工作,所以我們家的家庭收入主要來源就是種地。

但是種地的收入?yún)s難以承擔我和弟弟的學(xué)費,以及贍養(yǎng)奶奶的費用。因此寫了這份貧困生申請書,希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠給予支持,能夠幫助我來緩解我家中的經(jīng)濟壓力。

我在班級中也擔任了一定的職務(wù),我會盡自己的所能對班級負責(zé),在將來的倆年時間里,我會努力學(xué)習(xí),會努力提高自己的水平,提升自身的素質(zhì),爭取以優(yōu)異的成績畢業(yè)來報答父母,報答我們的學(xué)校。希望學(xué)校能認真考慮我的家庭因素,能批準我的申請。

申請人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

學(xué)校托管申請書篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我很遺憾自己在這個時候向公司正式提出辭職。

不知不覺在×××公司工作了快一年了,在工作的這段期間,在公司各位領(lǐng)導(dǎo)的栽培和信任下,我學(xué)到了很多以前從未接觸過的知識,開闊了視野,鍛煉了能力,學(xué)到了很多知識。非常感激公司給予了我這樣的機會在良好的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)。而今,我決定離開,也許這樣會好一些。

提出辭職我想了有段時間了,公司的環(huán)境對于員工很照顧很保護,鑒于我的個性,要在公司自我提升及成長為獨擋一面的能手,處于保護的環(huán)境下可能很難。我自己也意識到了自己個性傾向,其實,這不管是對于公司培育人才或是我自身完善都是突破的難點。雖然我的觀念是:人需要不斷的發(fā)展、進步、完善。我也一直在努力改變,變得適應(yīng)環(huán)境,以便更好的發(fā)揮自己的作用。但是我覺得自己一直沒什么突破,考慮了很久,確定了需要變換環(huán)境來磨礪。

也許我該提前一個月給您遞呈辭職報告,好在我手頭的工作已經(jīng)很少,一個星期足以交接干凈,我希望所有該處理的事情都在3月10日前處理妥當。馬上就要離開公司了,在這最后的一段時間里,我會做好所有的交接工作,正常上班,靜心等待您的答復(fù)、處理。今年的工作也許比較難找,如果能給予我支配更多的時間來找工作我將感激不盡!離開這個公司,我滿含著愧疚、遺憾。我愧對公司對我的期望,愧對各位對我的關(guān)心和愛護。遺憾我不能經(jīng)歷威海奔騰的發(fā)展與以后的輝煌,不能分享你們的甘苦,不能聆聽各位的教誨,也遺憾我什么都沒能留下來。

最后,衷心祝愿公司健康成長,事業(yè)蒸蒸日上!祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)與同事:健康快樂,平安幸福!

此致

敬禮!

申請人:

20**年**月**日

學(xué)校托管申請書篇十三

各位家長:

大家好!或許我們是多年相識的老朋友,或許我們即將成為相知的新朋友。

托管教育是近年來新興的一個教育服務(wù)項目,它是集學(xué)校教育和家庭教育為一體的一種教育形式,同時兼有學(xué)、教、管、養(yǎng)等多種職能,幫助家長培養(yǎng)好自己的子女,使學(xué)生成為更加凸顯個性適應(yīng)社會的新人?!皟?yōu)貝思特”通過三年的精心耕耘,在實踐中不斷探索和研究,總結(jié)出了具有優(yōu)貝思特獨特的教育理念,公司以“關(guān)注孩子考分,更注重孩子素質(zhì)培養(yǎng)”為服務(wù)宗旨,老師不但重視孩子的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和營養(yǎng)搭配,而且更加重視孩子的行為習(xí)慣培養(yǎng)和心理品質(zhì)的健康成長。

我國著名教育家葉圣陶曾說過:“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣”。一旦學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,好的學(xué)習(xí)方法和效果就自然成于其中。外國著名教育家烏申斯基說過:“良好的習(xí)慣是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的道德資本,這個資本會不斷的增值,而人在其整個一生中就享用著它的利息”。可見,良好的習(xí)慣對人一生的影響,所以我們應(yīng)該重視。作為家長,更要幫助孩子養(yǎng)成良好的寫字、作業(yè)、閱讀、作文、學(xué)法、記憶、思維等學(xué)習(xí)習(xí)慣和飲食生活習(xí)慣,習(xí)慣的養(yǎng)成要抓準時機,用對方法,最后良好的習(xí)慣定內(nèi)化為素質(zhì)。

昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定著明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個好學(xué)生、好孩子、好公民,共同創(chuàng)造輝煌的.未來。

等問題,緩解您因繁忙工作帶來的生活壓力,使孩子感受到另一個“家”的溫馨。安全、衛(wèi)生、輕松、快樂。

如果您想給自己松綁,專心致力于工作和事業(yè)的發(fā)展,如果您想自己的孩子凸顯個性,追求完美,成龍成鳳,就請馬上讓您的孩子加入“xx托管教育一族”吧!讓我們攜起手來,以責(zé)任和愛心為孩子共同撐起一個幸福的家園!

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日

學(xué)校托管申請書篇十四

尊敬的各位家長:

為全面貫徹黨的教育方針,落實省教育廳、市教育局“雙減”工作精神,根據(jù)《關(guān)于全面推進中小學(xué)課后服務(wù)進一步提升課后服務(wù)水平的實施意見》,以服務(wù)家長、培養(yǎng)學(xué)生為宗旨,強化學(xué)校教育主陣地作用,全面提高服務(wù)質(zhì)量,有效緩解家長接送難的焦慮情緒,有力促進學(xué)生的全面發(fā)展與健康成長,結(jié)合我校實際,現(xiàn)就做好本校課后服務(wù)工作的有關(guān)事項告知大家。

一、服務(wù)對象

本校有需求的所有學(xué)生

二、服務(wù)原則

以家長自愿報名、學(xué)生自主參加為原則。確因家長無法在課后及時接送的情況下,請于xx月xx日前在線填寫意向表,向班主任提出報名申請。

三、服務(wù)時間

每周一至周五學(xué)習(xí)日(法定節(jié)假日、寒暑假除外)。

1、中午課后服務(wù)時間及安排

上午放學(xué)后至11:40(課后服務(wù)半小時),擬采取“指導(dǎo)作業(yè)+自主閱讀”形式進行。

2、下午課后服務(wù)時間及安排

注:一二年級周一課后延時至18:15,周二至周五17:35;

(2)三至六年級:下午放學(xué)后至18:15(具體時間將根據(jù)夏冬時令進行調(diào)整),擬采取“作業(yè)+學(xué)校少年宮、社團活動+體育鍛煉”形式進行。

四、課程安排

學(xué)校結(jié)合自身實際情況,開展多樣化的課后服務(wù)工作模式,遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律,積極開辟“針對焦點重點、易落地、效果好”的服務(wù)形式,幫助學(xué)生培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長、開拓視野、增強實踐,促進學(xué)生全面發(fā)展。主要內(nèi)容有:

1、作業(yè)輔導(dǎo)服務(wù)

以班級為單位,安排教師組織學(xué)生在本班教室集中完成作業(yè),針對個別學(xué)生的個別問題進行個別答疑和幫助。

2、學(xué)校少年宮、社團活動

立足學(xué)校特色課程建設(shè),開設(shè)豐富多彩少年宮社團活動,發(fā)展學(xué)生興趣特長。

3、體育鍛煉

立足學(xué)校實際,合理安排學(xué)生參加體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。

五、工作專班

1、帶班輔導(dǎo)人員

學(xué)校根據(jù)辦學(xué)特色,結(jié)合鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,開設(shè)服務(wù)項目,原則上以本校教職工志愿報名參與為主,聘請部分具有藝術(shù)、體育、科技專長的、具備專業(yè)資質(zhì)的.社會培訓(xùn)機構(gòu)人員參與為輔,由學(xué)校統(tǒng)籌安排工作。

2、巡視管理人員

每日安排學(xué)校行政人員對課后延時服務(wù)工作進行巡視管理,協(xié)調(diào)妥善處理相關(guān)問題,確保服務(wù)質(zhì)量。

六、收費標準

課后服務(wù)屬于社會服務(wù)行為,不屬于免費義務(wù)教育范疇。開展課后服務(wù)所需費用,按照“成本核算,家長為主,政府補助”的原則組織實施,以非營利性的原則向家長收取服務(wù)性費用,具體費用將根據(jù)上級統(tǒng)一制定收費標準執(zhí)行。

七、參加流程

按照“政策告知——調(diào)查摸底——自愿選擇——簽訂協(xié)議”的流程有序開展。

1、政策告知。學(xué)校通過學(xué)校公眾號、班級微信群等渠道向家長宣傳上級有關(guān)課后延時服務(wù)工作通知精神。

2、調(diào)查摸底。家長線上填寫《xx市xx中心小學(xué)課后延時服務(wù)意向表》(文章底部掃描二維碼即可在線填寫),學(xué)校通過數(shù)據(jù)匯總統(tǒng)計調(diào)查學(xué)生參加課后延時意愿。

3、自愿選擇。家長根據(jù)實際需要,自愿選擇是否參加課后延時服務(wù)及具體時段,自行打印填寫《xx市xx中心小學(xué)課后延時服務(wù)申請表》,xx月xx日交給班主任,班級審核后統(tǒng)一報學(xué)校匯總,經(jīng)學(xué)校同意并公示后,確定全校參加課后服務(wù)學(xué)生名單。

4、簽訂協(xié)議。學(xué)校根據(jù)家長的申請進行審核,認為屬實后與家長簽訂《xx市xx中心小學(xué)課后延時托管服務(wù)協(xié)議書》,明確看護的時間、形式、管理要求、雙方權(quán)利和義務(wù)等。

xx托管

20xx年x月x日

學(xué)校托管申請書篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師:

你們好,我是____學(xué)院____專業(yè)__級x班的__x,學(xué)生來自于一個不是很發(fā)達的小村莊。父母文化水平有限,只能從事一些簡單的田間勞作。因此,家庭收入微薄又因家中有年邁體弱多病的奶奶,我和弟弟又同時上學(xué),母親因常年的勞作累積了很多的疾病,長期看病吃藥,使得家庭狀況每況愈下。所以,學(xué)生鄭重向您申請年----20__學(xué)年的國家助學(xué)金。家庭的重擔壓的父母腰都彎了,臉上布滿了皺紋,父母為供我和弟弟上學(xué),舍不得吃舍不得穿,節(jié)衣縮食,含辛茹苦,嘔心瀝血,在這樣那樣的忙碌中父母不僅要照顧我和弟弟,還要贍養(yǎng)體弱多病的奶奶,長期的無假日的勞作使得父親腰肩盤突出,母親患上了風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎,病痛的折磨,生活的壓力使得父母雙鬢班白。弟弟已經(jīng)是一名高二的學(xué)生,他學(xué)習(xí)很出色,也很懂事,常常每餐只是啃些饅頭,每當聽到弟弟很無所謂的說:“沒事,以后會好的?!蔽铱倳亲铀崴岬?。我曾經(jīng)無比渴望能夠考到大城市,看看外面世界的精彩,現(xiàn)在我做到了,可是在北京這樣的城市,就必須得承受很高的物價。很多時候,別人會說:“挺有精神的小伙,可是衣服穿的就有點土了。”,我只能笑笑,其實我又何嘗不愿穿著好看點,可是每當去服裝店轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)全是好幾百的,我只能在一旁羨慕別人了,這幾百塊錢需要母親呆在縫紉機前工作幾百個小時才能換來的?,F(xiàn)在又是物價飛漲,吃飯的花銷也一下多了起來。每每自己亂花了一塊錢,我總會十分自責(zé),想到在家時,父母常常會為幾毛錢和商販爭論半天,我曾經(jīng)覺得很沒面子,其實那是我不懂父母的錢賺的多么不容易。父母總是那么的愛護我們,每年過年,他們都會給我和弟弟還有奶奶買新衣服,雖然現(xiàn)在大了,可是他們還是堅持那樣,而他們自己還是穿著幾年前淘的便宜貨。他們總會囑咐我要穿好,吃好,不要怕花錢,而他們自己卻常常只是稀飯加咸菜就解決了。我愛我的家人,愛我的父母,不想他們受苦,我和弟弟從小就很懂事,我們說好要考上大學(xué),然后賺錢,回報父母。我們也很努力,我成為村里的第一個重點學(xué)校的大學(xué)生,那時第一次看到父母笑得哪么開心,我心里甭提多開心了,弟弟也不負眾望,考上了市里的高中。父母常說:“看到你們這么爭氣,我們再苦再累都不覺得了?!保颐恐芏紩蛞淮坞娫捇丶?,弟弟也是,每次母親總會說長途很貴的,少說點吧。雖然貴點,可是這也是我們現(xiàn)在能做的了。

“你不能決定生命的長度,但你可以擴展生命的寬度,你不能改變出生的境況,但你可以不斷開拓”,“家窮志不窮”學(xué)生沒有因為家境貧困而失落,沒有因為家庭貧困而喪失生活的動力,而生活的貧困卻教會了我越是艱苦的環(huán)境越要堅強。在學(xué)校學(xué)生非常注重自身思想道德建設(shè),認真學(xué)習(xí)馬列主義,立足自身特點,參加校院組織的一系列“樹文明新風(fēng),做文明大學(xué)生的活動”。從點滴小事來磨練自己的意志,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,不斷加強自身的修養(yǎng),熱愛中國______x,擁護黨的路線,方針,政策,關(guān)心事實政治,學(xué)生還遵紀守規(guī),自覺維護學(xué)校的秩序。在日常工作學(xué)習(xí)工作中,注重民族團結(jié)舉止文明端莊,艱苦樸素,熱情大方,堅持原則,注意開展自我批評,不斷提高自身的綜合素質(zhì)。

“知識改變命運”我深知只要不斷完善自己,增長知識才能改變家庭狀況,所以在進校之前,我就給自己制定了目標,本著“勤能補拙,一份耕耘一份收獲”我積極主動明確學(xué)習(xí)目的,勤奮刻苦,銳意進取不斷培養(yǎng)專業(yè)興趣,不斷總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗,不斷改進學(xué)習(xí)方法理論聯(lián)系實際,摸索出了一條適合自己的和大學(xué)學(xué)習(xí)特點的學(xué)習(xí)方法,取得了優(yōu)異的成績,為了提高自己的聽課效率我總會提前去教室,占前排的位置。在課上積極思考課后注重和老師交流課下和同學(xué)討論,相互取長補短,查閱資料,不斷進步。在閑暇時去圖書館開拓眼界,并在十一期間勤工儉學(xué),補貼家用。求知的路途充滿艱辛,然而成功的花朵散發(fā)著芬芳。當然,學(xué)海無涯知識無際,我勤奮刻苦不斷在知識的海洋中徜徉。

此致

敬禮

申請人:xuexila

20__年__月__日

學(xué)校托管申請書篇十六

湖北省教育廳、省物價局近日出臺《關(guān)于開展小學(xué)生課后在校托管服務(wù)的指導(dǎo)意見(試行)》,明確要求托管期間不得組織集體教學(xué)或補課,不得開展收費培訓(xùn)活動,校方要無償提供場地。

意見指出,小學(xué)生課后在校托管服務(wù)遵循“家長自愿,校內(nèi)實施,成本分擔,有效監(jiān)管”的原則。小學(xué)生課后在校托管服務(wù)在學(xué)校指導(dǎo)下由家長委員會具體組織實施,時間由家長委員會與學(xué)校、學(xué)生家長協(xié)商確定。托管服務(wù)內(nèi)容主要包括組織學(xué)生自習(xí)、閱讀、做課外作業(yè),開展文體活動和興趣小組活動等。

在托管服務(wù)保障方面,意見明確,小學(xué)生課后在校托管服務(wù)成本由家長分擔,家長委員會進行成本核算,制定經(jīng)費管理辦法,發(fā)放托管服務(wù)人員勞務(wù)報酬。托管服務(wù)人員由家長委員會聘請,家長委員會應(yīng)明確托管服務(wù)人員條件和托管服務(wù)工作要求。

意見要求,學(xué)校要無償提供校園內(nèi)教室、運動場地、功能室等托管服務(wù)場所及后勤保障條件,對托管服務(wù)人員進行安全知識培訓(xùn)和安全管理指導(dǎo)。

學(xué)校托管申請書篇十七

甲方:

地址:

聯(lián)系電話:

乙方:

地址:

聯(lián)系電話:

“*******”商鋪的協(xié)議或文書,不得因自身債務(wù)或責(zé)任影響商鋪的委托管理經(jīng)營。

損失、可得利益損失、對權(quán)均歸屬乙方,雙方應(yīng)在屆滿3日內(nèi)辦理完畢交接事宜,逾期視為無異議交接完畢。

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學(xué)校托管申請書篇十八

1、教師須按時上中心,自覺負責(zé)教室衛(wèi)生、學(xué)生考勤工作;認真履行并服從學(xué)校各項教學(xué)安排(包括課時的調(diào)整和的修改等)。

2、工作時間內(nèi)不得處理私人事務(wù),不談?wù)撆c教學(xué)無關(guān)的事情,專心工作,提高工作效率。

3、上中心時間內(nèi),教師不得外出(外出宣傳除外),因急事(含看病)短時間外出應(yīng)做好外出說明(外出時間和返校時間);如有特殊原因需提早離開學(xué)校應(yīng)說明原因,私自離開學(xué)校當曠工、早退處理;請事假或調(diào)休需提前一天告知,否則以曠工計算。

二、教師獎罰制度

1、每月滿勤,獎勵30元。

2、大中心課課時按超中心級基本人數(shù)每課時每人2元獎勵。

4、曠工一次以課時工資的三倍來罰款。

三、學(xué)生上課制度

1、按時到輔導(dǎo)中心上課,不遲到不早退。

2、自覺保持教室衛(wèi)生,不準隨地吐痰;課后請將自己的廢棄物放到指定的地點;不準在門窗、桌椅、墻壁上隨意涂寫。

3、自覺服從老師管理,如有建議和意見可在下課后反映。

4、請學(xué)生保管好自己的隨身物品,貴重的東西最好不要帶到輔導(dǎo)中心,如有丟失,后果自負。

5、愛護輔導(dǎo)中心財物,不損壞桌椅;否則,照價賠償。

6、下課后禁止下樓,禁止追逐打鬧,做有意義的游戲。學(xué)生途中安全由家長負責(zé)。

學(xué)校托管申請書篇十九

致華師大二附中各位領(lǐng)導(dǎo)和老師:

您們好!我是高二10班陶超凡同學(xué)的爸爸。

這次陶超凡同學(xué)有幸被遴選作為二附中學(xué)生代表,參加了二附中和peddie學(xué)校的學(xué)生交流項目。在1月2日到3月4日的兩個月時間里,陶超凡和peddie學(xué)校的老師和同學(xué)們一起度過了美好難忘的冬季學(xué)期,收獲了珍貴的師生情誼和同學(xué)友情。我今天懷著感恩的心向?qū)W校和老師表達誠摯的謝意。

孩子的這次peddie交流,收獲是多方面的。對于他學(xué)習(xí)能力、生活能力、交際能力的提升無法簡單用語言來形容。每天的點點滴滴,孩子都有記錄和思考。作為家長,我特別想提幾點,這些也是我們深有感觸的。

孩子收獲的師生情誼:據(jù)我了解,孩子這次按peddie的課表要求選了6門課程,有些課程可能是秋季課程的延續(xù),考慮到知識點的銜接和連貫性,對中間加入學(xué)習(xí)的孩子挑戰(zhàn)還是蠻大的。剛開始,我們還是有些替孩子擔心能否跟得上進度。但是每一門課程的老師都是非常熱情和認真地接納了超凡的加入,給予他非??隙ǖ墓膭?。在這里,我摘錄下幾個老師給超凡的評語,就能看出老師對他的期待和信任。

正是老師給予的鼓勵和指導(dǎo),鞭策著孩子以最快的時間融入到了課堂里,跟著老師講解的進度,順利地完成了所選課程的學(xué)習(xí)。孩子說和老師的交流毫無障礙,相處也非常愉快,課堂氣氛異?;钴S。他非常珍惜和課程老師的相處時光。我相信影響和印象都是相互的,他的課程老師都很欣賞超凡的學(xué)習(xí)能力,也和超凡結(jié)下了情誼。

這次交流,我們有幸成為其中的主角,參與其中,深感榮幸。感謝學(xué)校,感謝老師對陶超凡同學(xué)的信任!最后希望超凡能把這段經(jīng)歷深刻在他成長的年輪里,為自己的未來博得精彩,為華二的輝煌再添新妝!祝愿二附中和peddie的'交流越來越廣,友誼越來越深!

謝謝!

學(xué)校托管申請書篇二十

(家遠等原因),特申請在學(xué)校教室午休。為保證全體午休同學(xué)有一個良好的休息環(huán)境,特做以下承諾:

1、嚴格遵守午休進班時間12:30,保證不遲到,不按時到校造成的后果由自己承擔。

2、不無故缺席午休,有事必須在當日午休前有家長假條或電話請假(提前一天和班主任打電話溝通)。

3、一切聽從值班教師及同學(xué)安排,不做無理爭執(zhí)。在午休期間嚴格遵守班級各項規(guī)章制度,如由于不遵守學(xué)校午休紀律(如私自離校,在校打鬧等)造成的后果由學(xué)生自己與家長承擔。

以上條款,如有違反,立刻退出在校午休,由家長自行安排午休地點。

學(xué)校托管申請書篇二十一

學(xué)校貧困學(xué)生申請書

貧困學(xué)生個人申請書

貧困學(xué)生年度申請書

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貧困學(xué)生申請書

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是__大學(xué)__系20__級信息管理班的學(xué)生___。首先,真誠的感謝班主任和校領(lǐng)導(dǎo)兩年多以來對我的辛苦培養(yǎng)和諄諄教導(dǎo)。自我大學(xué)入學(xué)以來,在班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下我不斷成長,不斷成熟,不斷學(xué)習(xí)各種文化知識,不斷取得新的成績。

我出生于__x的一個小山村,家庭貧困。爺爺80有余,行動不便;爸爸在外做泥水,到處走,春夏秋冬暴曬于驕陽之下,農(nóng)忙時又得回家?guī)透畹咀?媽媽在家照看田里,閑了就去縣城打短工,天天起早摸黑;妹妹已經(jīng)讀初三,學(xué)習(xí)成績還可以,明年就參加中考,升入高中又有一筆很大的開銷,家里更加的困難??墒亲詮慕衲昴瓿酰飪r飛漲,我突然發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)餓肚子的時候那種無助甚至是絕望的感覺又死灰復(fù)燃了。雖然在生活上老師和同學(xué)們對我給予了我莫大的關(guān)心和幫助,但是在飛漲的物價面前對改善我的生活來說幾乎是無濟于事。“屋漏偏逢連陰雨”,去年爺爺一場大病住進了醫(yī)院,光是醫(yī)藥費就花光了家里所有的積蓄,現(xiàn)在家里已經(jīng)是債臺高筑,家徒四壁了。面對這個禍不單行的殘酷現(xiàn)實,我差點輟學(xué),要不是全靠家里的親戚們接濟勉強湊夠了上學(xué)的費用,說不定我早已瞞著白發(fā)蒼蒼的母親獨自踏上了南下的列車,開始一種前途莫測的打工生活了。

正是基于以上事實,為了能夠保證我圓滿的完成學(xué)業(yè),為了將來能夠更好的孝順父母,回報社會,我鄭重的向?qū)W校遞交申請——申請貧困生助學(xué)金!希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準!

此致

敬禮!

申請人:/shenqing

__年__月__日

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尊敬的銀行和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我是華南理工大學(xué)化工與能源學(xué)院__級碩士__班的學(xué)生__x,家住湖南省__x,地處偏遠的湖南西部山區(qū),當?shù)亟煌ú槐?,?jīng)濟極不發(fā)達。

20__年8月,當我接到大學(xué)錄取通知書時,真是喜憂參半:喜的是,終于可以進入夢寐以求的大學(xué)學(xué)習(xí);憂的是,每年3100元的學(xué)費從何而來?父母拿著我的錄取通知書四處奔走,東借西湊,可是9月份我到大學(xué)報到時,仍然還欠600元學(xué)費沒有交清,是偉大的母校以她寬容的胸膛接納了我這個寒門學(xué)子。之后三年中,我獲得學(xué)校一次性減免學(xué)費2400元、湖南省政府獎學(xué)金元及減免學(xué)費1550元、校獎學(xué)金500元、考研獎金1000元以及每年500元師范專業(yè)獎學(xué)金,并且通過自己平時做社會工作獲取報酬,我不但圓滿完成了大學(xué)本科階段的學(xué)習(xí),還考上了久負盛名的華南理工大學(xué)的碩士研究生。

可是如今,父母不再年輕,體弱多病,家境亦無好轉(zhuǎn),面對每年8000元的學(xué)費以及廣州高昂的生活開支,親朋好友的幫助簡直是杯水車薪!而我除了要完成學(xué)業(yè)和科研工作之外,還兼任了社會工作,業(yè)余打工的所得很是有限。但是,我依然堅定地選擇了讀研這條路,因為我知道,在求學(xué)成才面前,任何經(jīng)濟上的困難都是暫時的、都是可以戰(zhàn)勝的。我不畏懼困難,更不諱言貧窮,所以我鄭重地向?qū)W校、向一貫以來支持寒門學(xué)子成長成才的中國銀行提出助學(xué)貸款申請。

我在大學(xué)本科學(xué)習(xí)期間積極上進,遵紀守法,無任何違法違紀行為,品學(xué)兼優(yōu),多次獲得各類獎項,誠實守信,沒有任何不良行為;擔任過學(xué)生會主席等職務(wù),對社會工作盡職盡責(zé),并于20__年加入了光榮的中國共產(chǎn)黨。我希望在華南理工大學(xué)這個人才薈萃的大熔爐里,能夠繼續(xù)創(chuàng)造佳績,獲得助學(xué)貸款會使我在今后的學(xué)習(xí)和科研工作中投入更多的精力,早出成績、早日成才,早日為國家和社會貢獻自己的才智和力量。

離校后我一定按照協(xié)議規(guī)定按時償還貸款,決不拖欠,因為我知道還有很多和我處境差不多的學(xué)子等著這筆貸款去交學(xué)費!請銀行和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)相信我,我以我的人格作為擔保!特此申請,望予批準!

此致

敬禮!

申請人:/shenqing

__年__月__日

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學(xué)校貧困學(xué)生申請書

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

本人是六一班學(xué)生李__,因為家庭經(jīng)濟困難,特申請貧困學(xué)生。

我來自徐營鎮(zhèn)__x村的一個普通農(nóng)民家庭,本來在父母和爺爺奶奶的呵護下,受到了同齡人中比較好的的教育,來到了知名度比較高的三完小,接受了在農(nóng)村學(xué)校所不能及的高等教育。

但是好景不長,在我學(xué)習(xí)生活剛剛步入正軌的時候,家庭狀況發(fā)生了突變,曾祖父的病故,拉開了家庭悲劇的帷幕,緊接著爺爺因腦梗塞住院,雖然經(jīng)及時搶救挽回了生命,但還是喪失了勞動力。

奶奶又要照顧爺爺,又要照顧兩歲多的弟弟,再加上心理負擔過重,患上了重度失眠,四處求醫(yī)也沒有效果,整天只能靠安眠藥維持。最不幸的是也是最可憐的是我的妹妹,在她一個多月的時候,由于腦出血導(dǎo)致左側(cè)肢體暫時失去正常功能,為了挽救她的生命,爸爸媽媽想盡了辦法,借遍了所有的親朋好友,去新鄉(xiāng)三院為妹妹治玻為了妹妹日后生活能夠自理,媽媽堅持每天去新鄉(xiāng)三院給妹妹做康復(fù)治療。

有一次無意中聽到爸爸媽媽談話,說妹妹每月還需要5000元的治療費和800元的奶粉,就算這樣妹妹什么時候能夠康復(fù)還是個未知數(shù),在這個七口人之家,僅靠爸爸一個人在外打苦工支撐悲慘的家庭。

在這種家庭背景狀況下,我還能在這么好的學(xué)校上學(xué),只有好好學(xué)習(xí),才能回報家庭,回報學(xué)校,回報社會。

因此,我希望能夠得到學(xué)校的補助,但是如果有更需要補助的同學(xué),請留給他們。謝謝!

此致

敬禮!

申請人:/shenqing

__年__月__日

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貧困學(xué)生個人申請書

我叫__,現(xiàn)就讀于___學(xué)校,系屬__專業(yè)。我的家在__地區(qū)的__農(nóng)村,由于那里的交通不便利,各種公共設(shè)施不怎么發(fā)達,因此導(dǎo)致農(nóng)村的經(jīng)濟也很落后。我的家里有__口成員,又_____組成。在兄弟中,我排行老大,__已經(jīng)半途輟學(xué),在外地打工,___還在校讀書,而且還很不錯。父母親皆是地地道道的農(nóng)民,以土地為本,在這片土地上,他們辛勤勞作,盡可能為我們兄弟上學(xué)而努力賺錢。我家中成員多,勞動力少,而開銷較大,這樣我的家庭所能籌集到的資金,難以支持我在校期間學(xué)習(xí)和生活的基本費用。__靠外地打工僅賺錢微薄的收入,其維持自己基本的生活費用也很是捉襟見肘了,更不用說再給家里面寄錢了。更嚴重的是他還要從家里拿錢,這樣我們兄弟三人的開銷壓得父母親實在是喘不過氣來。如今父母考慮到___得生計問題,不得不蓋房子,這樣又借了一筆外債,加之父母年邁,勢單力薄,無力還貸,給我和___得繼續(xù)上學(xué)構(gòu)成了很大的威脅。由于家庭經(jīng)濟更加的困難,生活更簡樸,因此上大學(xué)對我的家庭來說是一件悲喜交加的事情了。喜的是我給我的家族光尊耀祖了,悲的是家庭就目前的經(jīng)濟實力難以支持我在校期間的學(xué)習(xí)和生活基本費用,這確實是另父母親頭疼的事。

而如今我非常感謝我考上了大學(xué),我也渴望學(xué)校能夠幫助我渡過難關(guān),幫助我順利完成學(xué)業(yè),幫助我度過大學(xué)這段令人神往的美好時光。幸運的是現(xiàn)在國家富強起來了,政策得到了很大的改善,我感謝我生活在這樣的一個美好的和平年代,我也感謝我能夠獲得了生的希望。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing

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貧困學(xué)生年度申請書

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

你們好!我叫__,現(xiàn)就讀于__大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)一年級。我來自一個山區(qū)縣城,家庭經(jīng)濟狀況不好,主要經(jīng)濟來源是父母微薄的退休金。

我的家目前共有六口人。我父親是一名殘疾軍人,在82年因公致殘后身體狀況一直很差,不能干重活,且常年患風(fēng)濕病和肩周炎等疾病,經(jīng)常需要藥物治療,不僅導(dǎo)致收入不定而且醫(yī)療花費較高。

我母親自下崗以來一直待業(yè),直到去年退休,收入主要是低保補貼。母親身體狀況更加不好,在和曾動過兩次大的手術(shù),且常常頭痛不舒服。我姐姐高中畢業(yè)后一直待業(yè)在家,結(jié)婚后姐姐姐夫一家三口和我們住在一起,姐夫沒有固定的工作和收入,外甥未滿一歲,需要物質(zhì)和家庭方面細心的照顧,所以家庭的開銷更大。

這些年來父母為了我和姐姐的學(xué)費,為了自己的醫(yī)療費用四處奔波而欠下數(shù)萬元借款。我身為家庭的一員,一直秉承著家庭勤儉節(jié)約的傳統(tǒng),也更加希望可以為年老的父母,為貧困的家庭承擔一份責(zé)任,盡自己的努力好好學(xué)習(xí),減輕父母沉重的負擔。在過去的學(xué)習(xí)生活中我一直沒有忘記這一點,才一次一次取得了好的成績。

感謝社會和學(xué)校有這樣一個申請的機會,讓我看到了為家庭減負的希望。在此我真誠申請這一項助學(xué)金,為了自己今后的學(xué)業(yè),為了這些年一直不容易的父母,也為了遠在千里之外的家,希望得到批準。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing

__年__月__日

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學(xué)校托管申請書篇二十二

甲方:

乙方:

甲乙雙方經(jīng)過友好協(xié)商,達成以下協(xié)議。以供雙方共同遵守:

第一條服務(wù)內(nèi)容及費用

(一)乙方向甲方提供電商托管服務(wù),具體服務(wù)內(nèi)容如下:

1.乙方為甲方建設(shè)電商網(wǎng)銷渠道,包括并不限于天貓、京東商城

2.乙方負責(zé)產(chǎn)品上架,新品更新工作

3.乙方全權(quán)負責(zé)甲方產(chǎn)品的網(wǎng)絡(luò)銷售,制定運營方案,規(guī)劃目標,把控店鋪運營節(jié)奏

5.乙方為甲方提供店鋪軟件采購的最佳方案

6.乙方負責(zé)店鋪活動的策劃,活動期間甲方需配合乙方提前做好備貨工作

8.乙方為甲方制定與執(zhí)行各類網(wǎng)絡(luò)廣告的投放計劃

(二)服務(wù)費用

1.甲方負責(zé)支付各店鋪渠道開店所需的保證金、技術(shù)年費(保證金可退)

2.甲方承擔店鋪軟件的采購費用、倉儲與物流、以及廣告費用

第二條服務(wù)期限

(一)本協(xié)議履行期限從本協(xié)議簽訂之日起兩年(從___年___月___日到___年___月___日)內(nèi)有效。合同到期后,甲方有優(yōu)先續(xù)約權(quán),具體合同內(nèi)容,甲乙雙方可進行協(xié)商。本協(xié)議履行期間,甲方未經(jīng)乙方同意,不能單獨或委托其它第三方服務(wù)商在各網(wǎng)絡(luò)銷售渠道開展相關(guān)的電子商務(wù)活動。

第三條甲方的權(quán)利與義務(wù)

(二)

(三)

(四)

(七)甲方有權(quán)利向乙方獲悉店鋪各項費用使用情況、銷售金額以及店鋪各項指數(shù)報表

第四條乙方權(quán)利和義務(wù)

(一)

(三)乙方所使用甲方提供的資料不得用于與提供服務(wù)無關(guān)的事務(wù)

第五條違約責(zé)任

(一)甲方存在下列行為,甲方應(yīng)自行承擔由此造成的一切損失:

1.甲方所提供的產(chǎn)品沒有正當合法來源的

2.甲方提供的產(chǎn)品存在品質(zhì)缺陷致使購買者人身權(quán)和財產(chǎn)權(quán)受到損害的

4.甲方未能按時足額發(fā)貨的

5.甲方提供的產(chǎn)品存在侵犯第三方人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)、知識產(chǎn)權(quán)等其他行為

7.在本協(xié)議約定的服務(wù)期間,甲方干擾乙方正常操作的

(二)方存在下列行為,則乙方按以下方式承擔由此對甲方造成的損失:

1.乙方服務(wù)方式被認定為非法的,乙方自行承擔責(zé)任

第六條協(xié)議終止

(一)本協(xié)議于以下情形之一發(fā)生時終止:

1.雙方協(xié)議一致同意終止本協(xié)議的

(二)終止后果

1.根據(jù)第六章第一條規(guī)定終止的,雙方均無需承擔任何違約責(zé)任

第七條協(xié)議生效

(一)本協(xié)議生效以甲方一次性支付乙方店鋪開店費用后生效

第八條保密協(xié)議

網(wǎng)店托管具體服務(wù)內(nèi)容

托管服務(wù):

產(chǎn)品分類.產(chǎn)品定位;裝修、上下架;

訂單處理、銷前服務(wù)、售后服務(wù);

網(wǎng)店維護、網(wǎng)店優(yōu)化、日常經(jīng)營管理、報名各種活動,為客戶提供淘店運營的全面解決方案

商品管理:

產(chǎn)品分類.產(chǎn)品定位;

寶貝描述設(shè)計;

商品上架規(guī)劃,標題優(yōu)化

客服管理:

托管時間:14小時/天7*14小時服務(wù)(每天的在線時間為9:00至23:00)

專業(yè)在線溝通、滿足客戶咨詢銷售的服務(wù)需求;

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