最熱考研計劃書(通用15篇)

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最熱考研計劃書(通用15篇)
時間:2023-10-27 17:27:52     小編:念青松

計劃有助于我們提前預見可能出現(xiàn)的問題,并采取相應的措施來解決。積極尋求反饋和建議,與他人共享你的計劃,以便獲得更多的指導和支持。以下是一些制定計劃時需要避免的常見錯誤和陷阱,希望大家能夠特別注意。

考研計劃書篇一

(為何要作此調查、需要了解什么、調查結果有何用途)

為了了解邢臺學院經(jīng)濟類大三學生的就業(yè)及考研傾向,為同學們提供相關信息,特進行此次關于就業(yè)考研傾向調查,方便同學們根據(jù)競爭情況和自己的興趣、實力進行分析和取舍,提前做好準備,樹立正確的就業(yè)心態(tài)和考研心態(tài)。

(具體要了解的內容,為了實現(xiàn)調查目的需要了解哪些方面的信息,一般是概括性地分為幾大類)

為實現(xiàn)上述調查目的,本調研項目主要需要調查以下內容:

1、宏觀環(huán)境分析

(1)20xx年畢業(yè)生人數(shù)

(2)20xx研究生招生人數(shù)

(3)20xx就業(yè)人數(shù)

2、就業(yè)、考研傾向分析

(1)不同性別的就業(yè)考研傾向

(2)不同專業(yè)的就業(yè)考研傾向

3、就業(yè)、考研動機分析

(1)選擇就業(yè)的動機分析

(2)選擇考研的動機分析

3、就業(yè)、考研關注因素分析

(1)求職時最關注的因素

(2)考研時最關注的因素

4、就業(yè)、考研期望分析

(1)就業(yè)第一份工作月薪期望值

(2)考研報考專業(yè)期望

1、調查對象:

本調查的調查對象邢臺學院經(jīng)濟類專業(yè)大三本科學生

2、樣本選取方法及樣本量

本調查采用多階段抽樣,即類型抽樣和整群抽樣相結合 具體做法是:

將總體按專業(yè)分為市場營銷、國際貿易、財務管理、會計、企業(yè)管理 再對每類專業(yè)分別抽取一個班進行全面調查。

3、調查方法

(1)宏觀信息采用二手資料調查法

(2)就業(yè)考研傾向采用問卷調查法

4、調查地點

5、分析工具

本調查用excel軟件對數(shù)據(jù)進行錄入和分析

考研計劃書篇二

一、活動目的:

社會競爭、就業(yè)壓力讓當代的大學生就業(yè)倍有壓力,伴著考研之風的吹送,大學生們紛紛以考研之路來提高自己的能力。鑒于今年大四考研情況良好,我系周書記、林書記邀請了一些系骨干老師與考研成功的學長和學姐來為我系熱心考研的學生介紹他們的考研經(jīng)驗,從而進一步提高xx級學生的考研積極性,讓他們能有良好的心態(tài)迎接大四考研,幫助他們提高學習效率,更順利地通過研究生考試。同時,也讓xx、xx級同學了解更多的考研信息,增強他們的學習動力。

二、主辦單位:

數(shù)學與計算科學系

協(xié)助單位:學術實踐部

指導老師:xxx、xxx、xxx

三、活動時間:

20xx年05月28日晚上19:00~21:00

四、活動地點:

數(shù)學樓505

五、參賽對象:

我系xx、xx級熱衷于考研的學生

六、活動流程:

1.由主持人介紹系領導、老師及08級考研成功的學長、學姐,并宣布考研經(jīng)驗正式開始。

2.系嘉賓老師一一談論考研整體情況以及就業(yè)等方面問題,并作考研總動員。

3.由學長、學姐談談自己的學習方法,尤其是考研前的心態(tài)和對待考研的態(tài)度。

4.互動環(huán)節(jié),由到場學生主動向學長、學姐請教問題,采用一問一答的形式,進行面對面的交流。

5.系嘉賓老師作總結,提出自己的看法和對同學們的希望。

6.xx級學長、學姐會后留下聯(lián)系方式,有助于想要考研同學進行咨詢。

7.主持人宣布考研經(jīng)驗交流會圓滿結束。

七、邀請嘉賓:

xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx以及xx級部分考研成功的學長學姐

八、其它安排:

會場紀律:學術實踐部

會場布置:宣傳部

拍照與攝影:辦公室

數(shù)學與計算科學系

學術實踐部

20xx年05月05日

考研計劃書篇三

先說下自己的初試成績吧:政治73;英語77;數(shù)學(一)125;專業(yè)課131;總分406。這個成績有點出乎我的意料,其實也就是英語是不在我的預算范圍。

現(xiàn)將我個人的復習經(jīng)過寫下,希望能給后來者以幫助。

一、過程篇

當我立下決心要考研時,我就告訴自己,一定要努力考出好成績,證明自己!

(一)準備階段

9月也就是大三上開始前,因為有些事情,讓我很受打擊,當然我也從中收獲了很多!也要感謝這個變故讓我決定考研,因為我已經(jīng)浪費了我的兩年大學,這兩年中我?guī)缀蹙蜎]看過書:60分萬歲!我不想給自己留下遺憾,我想好好的證明我自己!于是開始聽一些講座(最后發(fā)現(xiàn)他們都在扯淡),來論壇下各種資料(還是很多有用的)。

我的考研目標學校其實沒什么多考慮,只是方向還在猶豫,最好的很難考,去年我們學校只考上一個,這個事情我在這個階段都沒去多想,因為看自己復習情況吧,離報名還早。

正式開始看書前,大體的復習計劃是制定好的,什么作息時間,每個階段干什么等等。

(二)第一階段——3月-6月

這個階段其實并沒花很多時間在考研上,因為大學沒拿過獎學金希望能拿一次,所以這段時間還是主要在專業(yè)課的學習上。主要看數(shù)學和英語,爭取看完四本課本,背完所有單詞!到最后期末結束時大體計劃是完成了。這個過程沒有太浮躁,畢竟是上學期間,學校的學習氣氛還是很好的。拿到了獎學金,圓滿完成任務。

(三)第二階段——7月-8月

暑假學校沒地方復習,我就找到了一所政法學校(感謝),他們因為很多人在準備司法考試,于是我就在他們學校駐扎下來了,學習氣氛很濃!還是主要看英語和數(shù)學,英語做歷年真題,數(shù)學做一遍復習全書。到開學也完成了,只是這個完成的質量要打個問號!因為期間人很浮躁,常常不想學習,然后跑去打球,也許是壓力太大了吧。期間還上了一段時間的輔導班,上完英語之后凈記住了那些老師的什么個人故事。數(shù)學方面,王式安老師給我的幫助最大了。

(四)第三階段——9月到考前

在考研教室扎根。按計劃完成每科目的復習,這個階段,每個科目的進度不同也不好一起說,我最后會有每個科目的單獨復習計劃??傊@個時間段很重要,我大概有2個月時間,每天有10個小時的復習時間,而且還是很上心的,很是有成就感。到報名前我還不確定自己是否可以,想著死也要死得光榮,所以還是選擇難考的那個。

二、學習篇

數(shù)學

時間:3月-6月;

目標:根據(jù)考試大綱(20xx年的)看完所有課本;

教材:本科教材;(并不全是網(wǎng)上推薦的教材)

基本上每天只有兩個小時的時間在復習考研。根據(jù)總共的書本頁碼,按時間劃分,大概是一天十幾頁吧,不是特別強求的,如果感覺好可以多看點,感覺差就少看,要記得一定要當天復習前想想昨天看了什么。數(shù)學內容多,忘記是很正常的是,要勤于去復習,多記幾遍。不慌不忙到按照計劃在7月前看完了全部的書。沒記住什么東西,只是大概了解了書本的結構。

時間:7月-8月

目標:復習全書一遍,課本;

教材:李永樂老師的復習全書;

根據(jù)2個月時間把復習全書劃分,每天完成任務。想說的是對于全書上的例題要好好看,而全書后面的練習題自己看時間把握吧,不必全做的!關鍵是理解定義概念定理。暑假復習的感覺不好,只是機械的看完了書,都不知道自己到底掌握了什么。

時間:9月

目標:復習全書第二遍,課本;

教材:李老師全書,課本;

因為看完概率后,發(fā)現(xiàn)前面的全忘了。所以立馬從頭再來了。這時間是加快了的,一個月時間就看完了。

時間:10月

目標:全書第三遍,課本;

材料:課本,大綱,全書;

實在覺得記憶力不行,或許也是自己沒理解。所以根據(jù)課本將全書看第三遍。這個時間大概是我復習最認真的時候,很專心的看完了全書。大體什么章節(jié)有什么知識點我也能記下。

時間:11月

目標:做完真題;

材料:大綱,全書,李永樂老師真題解析,課本;

將歷年真題按專題做完的,這個也是李老師在序言中的推薦復習方法(不過我還是小試水平,做了20xx的卷子,結果概率很快做完,前面的比較模糊,最后大概得了90分)。之后只好乖乖的,看著課本,看著大綱然后做真題。說實話真題真不是很難的,主要是數(shù)學知識點多,比較難記,所以感覺數(shù)學很難。

時間:11月-12月

目標:真題解析(2遍);

材料:李永樂老師真題解析,課本,李老師400,全書,大綱;

補充

1.出卷人是先出大題,再出小題,小題的難度是用來調整大題的。 所以如果小題簡單,不要太高興,難了,也不要太慌張。

2.一定要將自己做題出現(xiàn)的問題記下,最后好復習用。

3.不要落下一個知識點,當然知識點也是有輕重的,自己把握。

總結材料:復習全書、李老師真題、合工大和400。(這兩個就練練時間不當真)

英語

可能只有英語是我最值得說道的科目,從來沒想過這個英語分數(shù)。

時間:3月-6月

目標:背完單詞;

材料:劉一男考研英語5500;

這個材料巨好。因為有了它我才過了六級,也是因為它,我把考研單詞全背完了。他總共有40多課時,我每天晚上聽一課,第二天看好幾遍,吃飯前看,吃飯后看,不想看書了就看,睡覺前看等等,都是零碎時間。大概一個多月我就能快速記憶,當然只是快速記憶。第二遍又聽了課,又背了一個多月。后來就是不再聽課而是不斷重復的看材料了,利用零碎時間看。

時間:7月-8月

目標:真題閱讀部分;

材料:張劍真題黃皮書,單詞;

到暑假基本上單詞不是特別大的問題了,然后做真題,做多了就會慢慢理解出題人出干擾項的思路,這個自己總結,看他干擾項都有什么特點。最好也就做對32分,差的時候22??偨Y出出題特點寫下來。

時間:9月-11月

目標:鞏固單詞;

材料:張劍真題黃皮書,單詞,更早些年的真題;

主要還是背單詞,然后讀讀考研閱讀的文章,我讀了2遍。做點真題的完型和新題型,沒去研究,就憑感覺。因為真題做完了,本來用了本張劍出的閱讀,但是做的很沒意思,就放棄了,找出了更早些年的真題做。

時間:12月

目標:作文;

材料:新東方高分作文,單詞;

研究出歷年大作文的類型,我大概分為3類,哲理型、批判性、褒揚型背下這三種類型題的模板(都是歷年高分作文,這樣才是我們的水平所能觸及)小作文也就是那幾類,我是幾乎都背了,一個月的時間是足夠的。雖然不知道今年我的作文多少分,但我敢肯定的是應該會不錯。

補充:

2.好好背單詞,好好研究閱讀和作文。

總結材料:劉一男單詞、張劍真題、新東方高分作文。

政治

真心感謝考研,讓我從政治從學到不少,讓我能聯(lián)系實際來看為什么中國現(xiàn)行的制度是這樣的。政治復習沒什么經(jīng)驗談,主要是用心去看,去理解他為什么是這樣說,而不是去死記,今年考研選擇題充分證明了這點,要理解。我也是大綱出來才開始看的。

哲學那塊我聽的是張俊芳老師的,她確實講的不錯,網(wǎng)上應該能下到資源,我只有20xx年的以大綱解析為主理解,配做1000。

最后4套、啟航,今年給我的感覺只能說一般,當作最后的沖刺用書看待。

所用材料:大綱解析、大綱、1000題、最后4套、啟航。

專業(yè)課

專業(yè)課一定要拿到真題,不然你會差別人很多。我從9月才看專業(yè)課,看書看了2遍后做真題,完全不懂在問什么,不知道怎么答。還好有高手教我,所以最后也沒什么問題了??嫉眠€算輕松,考完剩30分鐘。唯一一個剩時間的科目。

復試不多說,我有點小遺憾,不過總歸是上了就好。

幾點建議:

關于研友,我是沒有研友的,因為我自己本身的決心是很大的。這個還是依據(jù)個人情況吧,如果你毅力不夠,就找個很認真的人吧。

關于情侶考研,我沒有什么好多說的,有成功的例子,當然也有失敗的。

關于作息,我這一年的作息很規(guī)律:

7:30起;8:30看書;11:30吃飯;12:30睡覺;14:15看書;17:15吃飯;18點看書;23點睡覺。將考研的日子用一天來過。

關于輔導班,我只能說買個安慰吧,不要太依賴他們,關鍵在自己。

關于調整,不可能你每天都有充分的精力學習,累了就休息下吧,有時間停下來并不是什么壞事。

考研是與記憶力比拼的時候,一定要常溫習沒記下的知識。這個過程相信對我們的人生將會有重大的意義,他是證明自己的好機會!

考研總的來說,是個考研毅力的考試,心態(tài)是最最重要的!!送大家?guī)拙湓?,這些話也是一直支撐我走到現(xiàn)在的:讓懂的人懂,讓不懂的人不懂,讓世界是世界,我甘心做我的繭。每天叫醒我的不是鬧鐘,而是夢想。人因夢想而偉大!

天道酬勤!(這只是代表收獲與付出正相關,相關系數(shù)是看你努力的方法)

寫得有點多了,時間也有些長,也許會有點出入。希望能有所幫助!

這個只是我個人的復習經(jīng)歷,希望根據(jù)自己的情況調整!不可照搬。

考研計劃書篇四

大三下學期一開學就開始張羅著準備復習考研,開始在找一本適合自己的復習資料,我選的復習資料和一般人的不一樣,一般人都是選什么李永樂。。等等名師的輔導書,我結果精心篩選最后選了華中科技大學的一本書,藍色皮的,16開。找到之后就開始復習了。我是英語數(shù)學并進的。

大三下學期的時候還有很多課程,所以我一般只是有時間就看,等哪一學期過完了,那本書才看了120多頁。不過我看的很仔細,基本上都是每一個知識點都看的很明白,搞的很懂。暑假邊做家教邊復習。暑假過完,基本上那本書看了四分之三了,9月份就看完了一遍。

當然一本那么厚的書看過一遍之后,前面看的就忘了很多,這很正常,這個時候不用急??赐暌槐闀?,就開始做真題了,前__年的題目,認認真真做,千萬不要計較得分,就當時平時練習。做完一張試卷之后,就要對這張試卷進行剖析了,一題一題認認真真看,一定要做到每題都知道來龍去脈。把所有的知識點在你選的輔導書上找到相關點,再看書,這個步驟就是溫習輔導書的過程了?;旧弦恢芪易?套真題,大概一個月之后就做完了。

接著就是選一本好的模擬題了,推薦《李永樂400題》,這本書有10套試題,題目比真題難,所以在做的時候不要計較得分,我平時都是做90分左右。還是很真題一樣,要做到每題懂。在輔導書上找到相應的知識點。

做完這個之后呢,就是再看真題,看完真題之后再把《李永樂400題》做一遍,最好是在圖書館借一本沒有干凈的,不是自己已經(jīng)寫滿字的。有時間再看一遍。如果你覺得有富裕時間,就再找和真題難度較相近試題練練手。

忠告:真題一定要看2-3遍,《李永樂400題》至少2-3遍,不要搞題海戰(zhàn)術,題目要精,醉倒每題搞懂,而且在做題的時候解題步驟要自己一步一步寫。復習只要3本書就夠了,真題、,《李永樂400題》、輔導書(要適合你自己的)。我的做法:真題3遍,《李永樂400題》做到隨便點一個題目,可以知道這個題所涉及的知識點在輔導書上的縮影在哪里。而且做到了隨手可以寫出解題步驟。

當你做到這些之后,在考試的時候,你肯定會發(fā)現(xiàn),某些題目你以看到,就知道涉及到哪些知識點。解題步驟信手拈來。

考研計劃書篇五

從現(xiàn)在起,到明年4月,基礎學習期。

1、學英語,2小時。背單詞,學語法【不同于四六級】,精讀訓練。

2、數(shù)學,1-1.5小時??幢究破陂g的基礎教材,同濟高數(shù)、清華大學線性代數(shù)、浙大概率與數(shù)理統(tǒng)計。寒假前都看完,課后題做1/2-1/3習題。不要做太多題。

3、院校專業(yè)選擇。能早選就早選。

4、全年規(guī)劃。清空各項活動,清理時間。精神食糧儲備!堅持不下來的時候,勵志的書、電影、雜志。收集考研信息,寫考研日記——錄音日記、立志豪言。

考研周期:亢奮期:現(xiàn)在到明年3月,每天亢奮,拼命想考研。

平淡期:3-7月學就會,不學就是不會。

迷茫期:7-10月量變到質變的飛躍。狀態(tài)不佳,怎么突破。

平靜期:10月飛躍,來狀態(tài)了。

4月1日-6月1日,基礎學習期2:

英語2小時:1小時單詞,1小時閱讀訓練。

數(shù)學1.5小時:看標準復習全書。前提:看完教材!!!做題基礎550題。

每天1小時專業(yè)課。

建議親臨目標院校復試現(xiàn)場,收集考研復試信息:1.記錄考題,可能有用于初試。2.在現(xiàn)場多找找?guī)煾鐜熃悖捉酢?.收集信息,如報錄比、考試科目、收集考研真題和復習參考資料。

6月1日-7月7日,階段調整:

做一套模擬試卷,調整自己的狀態(tài)。

二、考研復習計劃第二階:強化學習期段

1、英語1.5小時。0.5小時背單詞,1小時閱讀、翻譯訓練。

2、數(shù)學1.5小時。標準復習全書。550題。

3、專業(yè)課開始學習。只看參考教材。

暑期復習:【可能大于整個學期復習量】

連續(xù)性學習效果大于間歇性學習。

每科可以各2小時。

必須在校學,不回家!!!在學?;蛘咴谀繕嗽盒W習。一定要記補充材料!!!很可能是備用卷里的考題!!!

開始組建自己的考研團隊,相互鼓勵。優(yōu)勢互補。

9月1日-10月1日,迷茫期:失落感強。

英語1小時,作文、翻譯訓練。

數(shù)學1.5小時,真題解析研究,解題訓練。

專業(yè)課1.5-2小時,看擴展教材。

政治40分鐘,背筆記,做習題。

10月1日-10月7日,階段調整期二:

考前獨立無干擾時間。

一套全真試題,一定包括作文和政治大題。逼自己解大題!

調整偏科,突擊薄弱點和學科。

三、考研復習計劃第三階:沖刺學習期段

10月8日-考前兩周,沖刺期:

每天必須學6小時以上。

政治最多5套模擬題。

英語1小時,模擬訓練,真題研究。

數(shù)學1.5小時,10套模擬訓練。

專業(yè)課2小時,解題訓練,背誦記憶。

考前兩周-考試當天,恢復調整期:

每天平均6小時。考前兩周可以放松,但考前2天,千萬不能休息!

考研計劃書篇六

1.課題名稱:轉變學生學習方式的研究與實驗

2.課題來源:xx市教育科學 十五 規(guī)劃重點課題(課題批準號:kes016)

3.課題研究類型:應用研究

4. 課題負責人:xx市教育科學研究院王敏勤

5. 實驗時間:20xx年至20xx年

教育部頒布的《基礎教育課程改革綱要(試行)》提出了轉變學生學習方式的任務。學習方式的轉變是這次課程改革的顯著特征。改變原有的單一、被動的學習方式,建立和形成旨在充分調動、發(fā)揮學生主體性的多樣化的學習方式,促進學生在教師指導下主動地、富有個性地學習,自然成為這場教學改革的核心任務。

(學習方式基本概念和轉變學習方式的重要性略)

所謂改變學生的學習方式,是指從單一、被動的學習方式向多樣化的學習方式轉變。其中,自主探究、合作交流和操作實踐都是重要的學習方式。

隨著基礎教育課程改革的進展,人們對學生學習方式的理論研究日漸增多,但怎樣把這種新的教學理念轉變?yōu)榫唧w的教學方法和步驟,使基層中小學教師便于操作和評價,真正引導學生在學習方式上產生實質性的變化。

這不僅需要理論的研討,更需要具體的實驗。本課題計劃在理論研究的同時,調查中小學生的現(xiàn)有學習方式,并進行轉變學生學習方式的實驗,為基礎教育課程改革提供可資借鑒的經(jīng)驗。

本課題研究的二年的時間里,也正是基礎教育課程改革在我市逐步推廣的時間,本課題主要達到如下目標:

2. 通過實驗,探索出適應新課程理念的新的教學方式和學習方式;

3. 通過以上的研究和實驗,使實驗學校的教育教學質量有明顯的提高,學生的學習能力有明顯提高,為新課程在我市的推廣奠定良好的基礎。

本課題的研究和實驗計劃從以下幾個方面入手:

1. 在理論方面進行學習方式的系統(tǒng)研究

通過文獻研究法搞清學習方式的概念、范疇、作用,把傳統(tǒng)的學習方式與新的學習方式進行對比研究;通過調查法了解xx市中小學生現(xiàn)有學習方式及存在問題,提出轉變學習方式的目標、步驟和預期效果。

2. 進行教師教學方式和學生學習方式的實驗

課堂學習是學生在學校學習的主要場所和途徑。在課堂教學中教師的教學方式在某種程度上決定了學生的學習方式。

比如,教師采取灌輸式的教學方式,學生只能被動地聽講,不可能有時間和精力自主探究學習。所以要轉變學生的學習方式,首先要轉變教師的教學方式。我們計劃在實驗學校首先轉變教師的教學觀念,使教師由知識的傳授者變?yōu)閷W生學習的組織者、引導者和激發(fā)者。

其次在課堂教學中限定教師講授的時間,探索新的教學模式,讓學生有較充分的`時間和學習的主動權。

第三,在研究教師教學方式的同時,同時研究在課堂教學中學生的學習方式,做到教師少教,而學生能夠多學。

3.進行在計算機環(huán)境中學習的實驗

考研計劃書篇七

閱讀占了考研英語總分的半壁江山,所以這部分一定要重視起來!很多同學主要是通過做近十年真題中的閱讀來進行專項訓練,這種方式對于英語基礎較好,且備考時間相對緊張的同學來說,是比較明智的一種做法。

但是對于英語基礎一般的同學來說,從的真題就可以開始訓練了,只有多練才能達到強化突破的目的。記住一點:利用真題來進行閱讀專項訓練是極為有效的。

2.吃透近十年真題

相信很多考研黨都聽說過一句話:那些考研英語成績在75分以上的大部分考生是對真題至少研究三遍以上的,注意是研究三遍。

真題珍貴是珍貴,但是你不能一直拖著不做,你不反復吃透真題那想取得理想分數(shù)就是癡人說夢。

真題要達到能做多少遍就多少遍的程度,對于基礎一般的同學建議至少三遍:

第一遍可按照下面的方法來練習和分析真題:

首先,標段落。此步驟不費事,也就幾秒鐘時間;但建議一定要標注,題目中會要求第幾段的,方便找到對應段落。

其次,熟讀題干。此步驟要慢、要精、要細,就算是maybe這個小詞兒都可能是個大坑哦。

最后,找定位。此步驟最關鍵,重中之重:首先,句子必須定位準確;其次,定位句理解必須到位。

第二遍做的時候發(fā)現(xiàn)自己還在錯的題目和第一次沒有錯第二次錯的題目,然后細細分析;

第三遍應該達到的就是看到這個題目,就知道為什么要選這個,其他則是迷惑你的。

9-10月份,主攻閱讀專項訓練,吃透考研英語真題。做到了這兩點,考研英語基本上成功了一半。

此外,在復習研究真題期間,可以按年份每周完成一年真題的模式進行。也可以按閱讀、完型,翻譯,還有新題型分開單獨進行專項訓練的形式復習。

在此階段要多加入一種新的任務,那就是積累作文素材,從詞匯,短語,句子,結構等方面入手,最好有一個專門的筆記本來整理作文素材。

考研計劃書篇八

1)醫(yī)藥企業(yè)的競爭環(huán)境

建國50多年來,我國醫(yī)藥產業(yè)經(jīng)歷了不*坦的發(fā)展歷程,為人民的生命健康事業(yè)做出了巨大貢獻。自我國第一批^v^醫(yī)藥代表^v^1988年出現(xiàn)在施貴寶公司,90年代初,以外資企業(yè)的醫(yī)藥代表進入終端醫(yī)院促銷為端始,臨床推廣并成為國內醫(yī)藥企業(yè)推動銷售竟相仿效的一種模式,經(jīng)過十多年的發(fā)展,隨著越來越多的醫(yī)藥企業(yè)的進入,由外企到國企,私企,由少數(shù)到多數(shù)企業(yè),不斷的蔓延和發(fā)展,并在國內非良性的土壤中發(fā)生變化,以前那種臨床推廣發(fā)生了質的變化,醫(yī)藥代表不在僅僅是藥廠和臨床醫(yī)生之間的產品顧問,給醫(yī)生兌付處方費幾乎成為促銷的金科玉律。一些中小企業(yè)為求生存,臨床工作成了促銷藥品的一大法寶,藥廠和經(jīng)營單位均把醫(yī)院工作作為市場競爭的主戰(zhàn)場,紛紛向醫(yī)院派駐醫(yī)藥代表,銷售代表的良秀混雜,為追求個人利益而忽視了社會和企業(yè)的整體利益,使藥品市場走向了一條畸形之路。同時伴隨著那種無序,管理部門的管理脫節(jié),惡性競爭帶來的藥價虛高這就是當前的醫(yī)藥市場環(huán)境,改變目前狀況,不僅是主管部門的難題,也是醫(yī)藥企業(yè)想跳出這一怪圈的難題。

2)wto下的醫(yī)藥競爭環(huán)境

隨著我國加入wto,醫(yī)藥行業(yè)的進一步開放,一些國際上的大制藥企業(yè)和大的商業(yè)流通企業(yè)的.進入,使我國的醫(yī)藥企業(yè)進入了一個整合期。國內一些制藥企業(yè)以前以仿制為主的藥品,由于藥品的療效以及知識產權的問題,其競爭力將會大為下降,以前國外企業(yè)是通過代理銷售的模式也將發(fā)生改變,終將影響整個醫(yī)藥環(huán)境。

3)國家醫(yī)藥政策及醫(yī)療改革對醫(yī)藥市場環(huán)境的影響

1)形成以成本為基礎的市場競爭優(yōu)勢

首先加強自己企業(yè)內部的管理,管理不僅可以出效益而且可以提高效率降低成本,管理的內容如生產管理,人事,營銷,財務等,關鍵要針對企業(yè)本身情況采取適合企業(yè)自身的管理模式才能真正出效益,才能降低運營成本。其次,加大研發(fā)投入,研發(fā)一些在臨床上有特殊療效的藥品,申請專利,利用它的不可替代性,取得相對較高利潤,把利潤再用于擴大于別的廠家同質量的品種的整體規(guī)模,從而進一步降低運營成本,提高整個企業(yè)在市場上的競爭優(yōu)勢。

2)形成以無形資源為基礎的競爭優(yōu)勢

在當今日益激烈的競爭環(huán)境中,無形資源顯得更為重要,優(yōu)質優(yōu)價在招標中勝出,品牌是一個霸權,是一連串的記憶,品牌具有強大的暗示作用。醫(yī)藥企業(yè)同其他消費品一樣,好的品牌,就暢銷,在otc藥品銷售中更為突出。醫(yī)藥企業(yè)要想獲得品牌,首先,要加強研發(fā)能力,開發(fā)出有特殊療效的藥品,是企業(yè)生存和發(fā)展的最重要最核心的能力,在處方藥上取得臨床醫(yī)生的信賴。其次,加強公司的管理能力,以提高專業(yè)推廣人員的業(yè)務水*,無形中也樹立了企業(yè)的品牌知名度。第三,要樹立整體的營銷觀念,企業(yè)須切實樹立起為患者解除疾病痛苦的根本經(jīng)營觀念,從最終客戶開始而不是生產過程開始策略,只有有一個好的營銷策略才能樹立起自己的良好的形象品牌。

藥品營銷戰(zhàn)略的制定過程是一個辨別,選擇和發(fā)展市場機會,完成企業(yè)任務和目標的過程,具體營銷方法和方式很多,重點包含藥品市場的細分戰(zhàn)略,藥品市場競爭戰(zhàn)略,藥品市場發(fā)展戰(zhàn)略和藥品營銷組合戰(zhàn)略。

1、市場細分化營銷策略,通過辨別具有不同類型消費需求和欲望的消費者群,把整個市場劃分為若干個子市場,分市場。目的是要在大市場中尋找對企業(yè)最有利的細分市場,選擇最有效的目標市場,制定最有效的營銷策略,有利于企業(yè)把自己的特長和細分市場的特點結合起來,集中有限資源,經(jīng)營市場空缺藥品,從而取得最大的經(jīng)濟效益,同時還有利于企業(yè)不斷調整市場營銷策略。

2、藥品的市場競爭策略,醫(yī)藥企業(yè)制定營銷策略時,不僅要進行市場細分,迎合目標客戶的需求,同時還要針對為相同目標客戶服務的競爭對手,以能使企業(yè)在競爭中立于不敗之地。市場競爭策略就是企業(yè)為自身的生存與發(fā)展,在競爭中保持或發(fā)展自己的實力地位而確定的企業(yè)目標和達到目標爭取的各項策略的有機結合體。制定市場競爭策略,首先要明確自己的競爭地位,依據(jù)市場結構,明確自己做一個什么樣的競爭者,從而采取不同策略。其次要采用藥品使用價值,藥品價格,研發(fā)技術,服務,時間的方面,來發(fā)掘適合自己的競爭優(yōu)勢。

3、藥品市場發(fā)展策略,醫(yī)藥企業(yè)在選擇目標市場,制定市場策略的同時,還須研究和制定藥品市場發(fā)展策略,即企業(yè)擴大再生產,開拓市場,發(fā)展經(jīng)營策略,首先須認真確定企業(yè)現(xiàn)有業(yè)務和產品狀況,對多項業(yè)務和產品的戰(zhàn)略性盈利潛力要進行評估分析,把有限的資源用到發(fā)展經(jīng)濟效益好的業(yè)務和產品中去。其次通過評估確定戰(zhàn)略,部分業(yè)務被放棄淘汰。因此,需要發(fā)展新的業(yè)務,新的產品,開拓新市場,制定企業(yè)新業(yè)務發(fā)展策略。

最后企業(yè)確定了目標市場,制定了相應的競爭策略和市場發(fā)展策略后,所面臨的又一項決策任務就是從目標市場的需求出發(fā),依據(jù)內部條件和外部環(huán)境的需求,為企業(yè)制定一個合理的,由營銷組合構成的整體營銷組合。

4、藥品營銷組合策略,就是企業(yè)綜合運用其可控的營銷手段,對他們實行最優(yōu)化組合,以取得最佳市場營銷效果,采用4ps(產品,價格,分銷渠道,促銷)和4ps(顧客需求和愿望,顧客的成本,方便,溝通)等可控的營銷手段。但營銷組合受許多不可控的外部營銷環(huán)境的影響尤其是客觀環(huán)境的影響和制約。如目前的人口老齡化,國家一系列法律法規(guī)醫(yī)改政策的出臺,wto,經(jīng)濟全球化一體化等,企業(yè)應密切監(jiān)視宏觀環(huán)境的動向,調整企業(yè)的營銷組合與外部環(huán)境相適應,是企業(yè)取得主動,成功和發(fā)展的關鍵。企業(yè)應善于使這些可控因素與不可控因素相適應。

1、藥品品種方案,使藥品營銷中的一個重要內容,藥品應是個整體概念,同時要樹立起藥品大質量的觀念。藥品品種方案要求企業(yè)隨時注意自己所生產的藥品生命周期處于不同時期采用不同競爭策略,同時必須注重重新品開發(fā),不斷更新產品,外資達公司正是憑借其新品研發(fā)技術而獨步醫(yī)藥市場。

2、藥品的定價方案,藥品價格目前是十分敏感的問題,也是醫(yī)改的重心問題,伴隨著目前招標價格,順加作價,*價大藥房的沖擊藥品的定價方案尤其重要,wto下一些進口藥品的關稅將進一步降低,勢必使進口藥品價格下調對國內一些仿制藥品形成巨大的沖擊,一些價格適中療效好的藥品對國內仿制品來說是一個災難性沖擊,因此在新的環(huán)境下,醫(yī)藥企業(yè)如何考慮自己產品的定價尤其重要。

3、藥品分銷渠道方案,國內制藥企業(yè)長期的營銷模式,使醫(yī)藥企業(yè)形成了很大的渠道依賴,醫(yī)藥企業(yè)需要建立起穩(wěn)定的醫(yī)藥分銷渠道。

4、藥品促銷方案,隨著國家新的醫(yī)藥政策的出臺,醫(yī)藥企業(yè)在新的形式必須引入健康的促銷模式,新的營銷機制,主要可以在以下幾個方面進一步加強營銷:

考研計劃書篇九

一、考研目標

廈門大學統(tǒng)計或金融

二、目標分析

1、社會形勢分析

當前就業(yè)競爭壓力大,本科生普遍選擇考研或者出國留學來提升自己就業(yè)的機會

2、目標學校、專業(yè)的分析

廈門大學是教育部直屬的全國重點大學,是“211工程”和“985工程”重點建設的綜合性大學,師資力量強大,是我理想的大學。廈門大學的統(tǒng)計和金融專業(yè)很強,就業(yè)前景很好。

3、自身分析

我就讀于財經(jīng)類大學,日后考研專業(yè)自然也是財經(jīng)類專業(yè)?,F(xiàn)在學習的專業(yè)是統(tǒng)計學,有轉專業(yè)或者跨專業(yè)考研的意向,但由于目前大一并沒有太多對專業(yè)的了解,所以打算再用接下來的時間好好考慮自己以后的選擇。如果轉專業(yè)或跨專業(yè)考研,我對金融較感興趣,而且統(tǒng)計學基礎課學習也有一定的經(jīng)濟學類學科的基礎。廈門大學的統(tǒng)計和金融兩個專業(yè)都很好,所以在考研時會選擇廈門大學。要考廈門大學的研究生對我而言有極大的挑戰(zhàn)性,我必須在現(xiàn)在的學習中努力,打下良好的基礎,為考研做好充分的準備。

三、學習生活計劃

(一)、筆試計劃

1、分時間段:

基礎階段:首先要在認真學習基礎課程以及專業(yè)課程,多閱讀圖書館的書,特別是老師推薦的與自己專業(yè)有關的書。打算在大一上學期通過英語四級,在大一下學期通過英語六級,通過計算機二級,另外還準備考會計從業(yè)資格證,盡量在大學多學習一些東西。

考研計劃書篇十

1、數(shù)學(包括線代)

5月15號之前把高數(shù)上下冊所有的內容看一遍,(如考數(shù)二,高數(shù)下冊內容不多,重點放在上冊)5月底前把線代課本看一遍。5月底之前完成所有高數(shù),線代的課本復習(包括所有例題,定理,性質,推論以及課后練習,練習一定要認真的做,并對答案)。

進入6月份復習數(shù)學的時候要把復習的重點轉移到資料書上,數(shù)學需購買資料書包括:復習全書(二李李正元,李永樂)1本,數(shù)學基礎過關660題(李永樂,王式安)1本,歷年真題解析1本,400題(二李)。

復習數(shù)學的時,要自己準備個筆記本,把自己認為典型某一類型的題目記錄下來,隨時記,也要經(jīng)常翻。

2、英語

英語前期的復習(5月以前)主要是以單詞書為主,具體的單詞書要根據(jù)自己的情況去購買,新東方,星火,等都可以。5月份后11月份前就要以閱讀為主,11月份后就要開始背誦大小作文,但是同時也要做閱讀。掌握了一定的單詞量后要不斷的應用,這就要借助于閱讀理解了。但是你不可能把單詞書上的所有單詞記得住,這樣在讀閱讀的時候就會又出現(xiàn)生詞,也就是沒有記住的單詞,那么在你讀完閱讀理解,對完答案后你就要認真的把那些你沒有記住的單詞再查一遍,并記錄在閱讀的課本上。對答案時不要在乎自己做對了幾個,對的多了不要覺得了不起,錯的多了也不要喪失信心,對答案的目的是去比較自己對考研閱讀的理解和出題人對該閱讀的出題思路,培養(yǎng)自己對考研閱讀的把握。剛開始做閱讀對個三分之一就不錯了,所以不要氣餒也不要驕傲。閱讀理解要保證每天或沒兩天一篇,并查完單詞,記錄下來。為了方便你可以購買個小的筆記本,用來記錄你每天閱讀理解中那些沒有記住的單詞,這樣你每天就可以方便的翻翻看這些單詞了,每天反復反復的翻看前天的單詞,這樣慢慢單詞就記住了。考研英語其實就是考大家的英語詞匯量,掌握的越多做起題來就越簡單。

英語復習的資料書包括:閱讀理解150篇(高教版)有基礎篇和提高篇,前期以基礎篇為主,如自己復習的比較扎實可以購買提高篇。11月份開始背誦作文,作文書的選擇根據(jù)自己的需求吧,推薦本新東方的考研寫作100篇吧。背作文最好是熟背里面的經(jīng)典語句,引導語,開頭語,結束語,評論語等。

3、政治

政治不需要花費太多時間,10月開始著手復習就可以,政治屬于文科性東西,多屬記憶。政治的復習資料包括:紅寶書(即是每年的復習大綱),1000題(肖秀榮)這本書比較好,多是選擇,看完紅寶書后要多做這本書,風中勁草,(大概11月中旬出),啟航20天20題(大概12月份出來吧),肖秀榮最后四套(12月底左右出來)這本書尤為重要,每年的政治考試答題都會有,上面的題一定要背,作為最后的沖刺復習書。政治考試,如果選擇題做的好那么就有保證了,大題大家都差不多,拉不開分,得選擇者得政治。

考研的復習一般分為基礎復習階段(4月——7月),提高階段(7月——11月)和沖刺階段(12月——考前)。

考研的復習時間要根據(jù)自己的實際時間去計劃,因大三大四還有些課所以自己要合理的安排自己的復習計劃。但是需要提醒的是考研戰(zhàn)線切莫拉的過長,前期就以簡單的課本為主。正式的全力復習從6月開始就可以,半年時間足矣,戰(zhàn)線太長到最后會疲倦,戰(zhàn)線太短又不能保證復習到位??佳衅鋵嵳娴暮芎唵危灰軌驁猿值阶詈蟮幕旧隙伎梢杂惺斋@。進入提高階段每天復習時間要保證在8—10小時,不建議疲勞戰(zhàn),早上7點半之前到教室即可,晚上是復習數(shù)學的好時候,要好好利用,晚上看到10點半就行。

考研計劃書篇十一

1、本科課程。很多大三的小哥哥小姐姐們,還需要面臨上課。需要提醒大家:本科課程是非常重要的,一定不要逃課!不要逃課!尤其是本專業(yè)考研的,本科課程一定要認真聽課。跨專業(yè)考研的,起碼要保證不掛科哈。本科成績對考研也是有影響的。

2、資料收集。通過你能想到的一切辦法,找到考研復習相關的內容,如招生簡章、報考條件、參考教材、歷年考研真題、報考錄取數(shù)據(jù)、推免比列等等。對你所考的院校有個大概的了解。同時,要做到對各科基礎知識有整體印象,制定全面復習計劃,各個時間段怎么復習,如何復習做一個體統(tǒng)的安排。并開始復習。

3、該階段不建議做模擬題,先打好基礎哦。

4、還沒有選好學校和專業(yè)的同學,你還在等什么呢,時間不等人?。?/p>

1、暑假不要偷懶。清晰地、詳細的了解各科的一級重要知識點,建立一個完整的邏輯框架,并根據(jù)重點、難點進行攻克。難得有大段的時間可以專心復習,一定要把握好每一天。

2、工作族的就忽略第一點吧,沒有那么集中的時間,會更加辛苦。

3、復習重點。政治可以先放一放,英語復習要從一開始就進行,專業(yè)課一定從教材開始。

1、關注招生單位的招生簡章和專業(yè)計劃,調整專業(yè)課復習計劃。

2、認真回顧暑期強化筆記,啟動模擬題、仿真題等的練習,查漏補缺。

3、考研政治的復習可以開始了

4、這個階段要穩(wěn)定心態(tài),不要被周圍不相干的人和事過多地打擾,安心地備考。

1、對各門課的知識進行認真的梳理,有效地整合,在頭腦中形成對整個章節(jié)的知識框架圖。

2、使用考研真題。開始進行考場模擬訓練,每天固定時間做整套試卷。

3、每天要抽出一定時間對重點和高頻考點知識進行強化記憶。

4、這段時期可能大家都進入了復習疲倦期,要知道這是很正常的,不用過多地感到焦急,可以適當出去走走。

1、突擊強化記憶每門課老師預測的重點大題。

2、做一套真題,按照考研時間的安排,模擬實戰(zhàn)。

3、好好休息,調整心態(tài),平和地去對待考試。

考研計劃書篇十二

曾幾何時,寒假,對于我們廣大的考生來說,是一個充滿節(jié)日氣息、極其放松的時期。這段時間,大家走親訪友、辭舊迎新,沒有學校學業(yè)的壓力,在濃濃的節(jié)日氛圍里盡情地舒展自己。但是,20xx年寒假,因為你的這個影響一生的決定——考研,注定會不同尋常。俗話說“早起的鳥兒有蟲吃”,作為考研大軍的“預備役”,要想在20xx年的考研大戰(zhàn)中,勝利決出,這個寒假就必須合理地利用起來,科學地進行規(guī)劃。

就政治這門課程的復習來講,可能多數(shù)考生存在一定的理解誤區(qū)。大家常常從上屆師兄師姐那里得到經(jīng)驗:政治是門記憶性的學科,提前復習,之后也是會遺忘的.,不如等到考前兩三個月再開始復習??v觀近幾年全國考生的政治平均得分,就可以了解到在政治這門課程上,我們還有很大的進步空間,僅靠考前突擊,是行不通的,需要我們“未雨綢繆”,提前著手準備。老師根據(jù)政治“五輪四階”框架復習方法,對大家寒假期間的政治復習提出幾點建議。

大綱解析是最權威的備考用書,客觀題的出題知識點、范圍和答案,甚至包括主觀題的標準答案的原話,都能夠在大綱解析中找到。一般在大綱解析中沒有涉及到的內容是不會考的(排除時政),比大綱解析更難的內容也是不必要掌握的。一般而言,大綱解析每年變化不會太大,今年可能會由于中國共產黨第十八次代表大會的召開,作出相應修改,但是這主要會體現(xiàn)在毛中特上面,其他部分變化應該不大。所以在寒假這個階段,我們可以通過使用上一年,也就是20xx年的大綱解析進行備考,理清政治各部分之間的有機聯(lián)系,對知識能夠有一個比較直觀的把握。另外,看知識點的同時建議使用大綱配套1600題,做相關的習題,以便于鞏固知識、深化理解、發(fā)現(xiàn)缺失。

根據(jù)以往大綱的精神,馬克思主義基本原理主要考查的是原理、方法論和意義這三個方面的知識點;毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系主要是圍繞觀點、依據(jù)和意義來命題;中國近現(xiàn)代史綱要所要涉及到的考點主要是史實、觀點、原因、意義;形勢與政策,主要考查當年從1月份到12月份的國內外重大社會實事;法律基礎和思想道德修養(yǎng)側重世界觀、人生觀和價值觀三方面進行考查,內容涉及到國家與民族、社會、個人與家庭,并且輔修一些法律常識。相比較而言,馬克思主義基本原理這部分,由于在考研政治分值中所占比重較大,同時也是理解考研政治中其它科目的基礎;另外哲學相對于政治中的其它科目來講,理解性較強,需要理解理論,進一步用理論來解釋身邊的現(xiàn)象,不是單純記憶就可以的,所以要提前學習,以理解為主,輔之于記憶。否則,如此多的相近相似的概念和特征必然會產生混淆,反而事倍功半,效果不佳。故馬原會成為整個寒假,我們復習的重中之重。

根據(jù)跨考教育“五輪四階”教學方法,在寒假階段,對于馬原的復習,除了全面鋪開了解基本知識點,還要加強對框架結構的理解和把握。這種提綱挈領似的學習方式,可以使我們在枯燥的考研政治復習中具有較高的效率。當我們把知識框架和層次結構梳理清楚時,散亂的知識點就會變得清晰、系統(tǒng)、有條理。如何來進行梳理呢?以下我們將以哲學中一個最根本最有用的原理——“哲學基本問題的原理”為例來進行分析說明。我們知道“哲學基本問題原理”既是貫穿于整個哲學體系的理論線索,也是考試中的重要的解題方法。

這個原理在唯物論當中表現(xiàn)為物質和意識的關系以及主觀與客觀的關系。在辯證法中則體現(xiàn)為唯物辯證法和唯心辯證法的對立;主觀辯證法和客觀辯證法的關系問題。在認識論中表現(xiàn)為唯物主義反映論和唯心主義先驗論的對立;實踐與認識的辯證關系。在唯物史觀則突出地表現(xiàn)為社會存在和社會意識的關系,并進一步表現(xiàn)為政治上層建筑和有關意識形態(tài)的原理。具體體現(xiàn)在第六章的生產力、生產關系、經(jīng)濟基礎、上層建筑的原理,或者說由這兩個原理構成的兩條馬克思主義歷史哲學的基本規(guī)律,生產關系一定要適合生產力狀況的規(guī)律,上層建筑一定要適合經(jīng)濟基礎狀況的規(guī)律。如果大家在寒假復習期間能夠把這條線索理清、吃透,對整個馬哲的理解將會起到提綱挈領的作用,也便于以后對各個原理的識記。

另外,對于20xx年的考生來說,由于我們政治的形勢與政策部分會考20xx年1月到20xx年12月的國際、國內的重大時事,所以從現(xiàn)在開始我們可以在復習之余,多關注一下時政,比如聽聽新聞,看看報紙,這樣做一方面可以拓寬視野,增加自己的知識儲備量;另一方面也可以為政治時事部分做一個全年的積累,以減輕后期的復習負擔。我們比較推薦的時政信息源包括《南方周末》、《半月談》等等。

雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。在此希望廣大的20xx年考生能夠充實、合理地利用好這個寒假,為自己即將開始的考研之路添磚加瓦!要相信,人生的改變會從你決心行動的那一刻開始!

考研計劃書篇十三

那么我們就來看看這篇計劃書的具體內容。

第一部分研究背景分為三段,分別可以總結為:上海在中國近代文化史上的重要地位及原因(租界,近代都市的原型);20-30年代上海都市文化;近代上海的都市空間。從歷史的角度點出上海都市文化研究的意義,并聯(lián)系到娛樂設施和都市空間對文化的影響。

第二部分先行研究寫得比較詳細,先是列舉了與上海都市空間和大眾文化相關的一些著作和論文,并指出這些文獻主要集中在劇場研究上,有關舞廳的研究并不多。然而,舞廳作為一個社交場所的同時,對近代亞洲的音樂發(fā)展起到了很大的推動作用。當時中國人創(chuàng)作的一些歌曲不僅在中國獲得成功,在世界上也有很高的知名度。當時也有許多日本的爵士樂手來到上海學習技法并進行音樂活動。不過,這些先行研究都屬于基于文獻調查的共時性歷史研究,并沒有聯(lián)系音源進行分析,也沒有從歷時性的角度看待迄今為止的變化。

這里需要指出的是,由于美學不要求提交完整的計劃書,因此申請者在寫計劃書時主要是針對地域文化專攻的,也就意味著在研究目的和方法上會盡量靠近社會學。但實際合格后選擇的是美學研究室,研究課題也進行了一定的修改,更加側重音源本身以及唱片資料。

第三部分研究計劃,以文獻調查和現(xiàn)地調查為主要的研究方法,并強調作為研究生的一年里會完成第一部分研究計劃書的同時,為修士考試做準備。

參考文獻的部分我們可以看到,不僅有日文文獻,還有英文文獻和中文文獻。這一方面是由于流行音樂或娛樂文化研究在中國一度比較難以進行,因而在海外的研究反而多些,另一方面是為了顯示申請者有能力閱讀三種語言的文獻,進而向教授展示自己的研究能力。

在這里需要提一提的是,國內學生會遇到的兩個比較大的問題。第一是分不清楚注釋和參考文獻的區(qū)別,并且注釋做得不嚴謹。注釋一般用于具體的選直接引用或間接引用內容;而參考文獻通常指的是對自己的研究課題有啟發(fā),或整體起到了參考作用的書籍或論文。第二是,無論注釋還是參考文獻,都需要注意格式統(tǒng)一,其實這篇計劃書參考文獻的英文文獻部分不是很嚴謹,不過瑕不遮瑜,加上這是一個中國研究的課題,教授也不會太過在意這一點。

好了,看完本期的范文,不知道大家覺得寫得怎么樣呢?不管如何,作為一份跨專業(yè)的研究生申請計劃書來說,能達到這樣的水平已經(jīng)非常不容易了。最后附上同一篇計劃書用來提交給美學專業(yè)的縮減版本,以及申請者和渡邊教授面談時帶上的文獻列表,給對這個課題感興趣的供同學參考。

考研計劃書篇十四

1.課題名稱:轉變學生學習方式的研究與實驗

3.課題研究類型:應用研究

4. 課題負責人:xx市教育科學研究院王敏勤

5. 實驗時間:20xx年至20xx年

教育部頒布的《基礎教育課程改革綱要(試行)》提出了轉變學生學習方式的任務。學習方式的轉變是這次課程改革的顯著特征。改變原有的單一、被動的學習方式,建立和形成旨在充分調動、發(fā)揮學生主體性的多樣化的學習方式,促進學生在教師指導下主動地、富有個性地學習,自然成為這場教學改革的核心任務。

(學習方式基本概念和轉變學習方式的重要性略)

所謂改變學生的學習方式,是指從單一、被動的學習方式向多樣化的學習方式轉變。其中,自主探究、合作交流和操作實踐都是重要的學習方式。

隨著基礎教育課程改革的進展,人們對學生學習方式的理論研究日漸增多,但怎樣把這種新的教學理念轉變?yōu)榫唧w的教學方法和步驟,使基層中小學教師便于操作和評價,真正引導學生在學習方式上產生實質性的變化。

這不僅需要理論的研討,更需要具體的實驗。本課題計劃在理論研究的同時,調查中小學生的現(xiàn)有學習方式,并進行轉變學生學習方式的實驗,為基礎教育課程改革提供可資借鑒的經(jīng)驗。

本課題研究的二年的時間里,也正是基礎教育課程改革在我市逐步推廣的時間,本課題主要達到如下目標:

2. 通過實驗,探索出適應新課程理念的新的教學方式和學習方式;

3. 通過以上的研究和實驗,使實驗學校的教育教學質量有明顯的提高,學生的學習能力有明顯提高,為新課程在我市的推廣奠定良好的基礎。

本課題的研究和實驗計劃從以下幾個方面入手:

1. 在理論方面進行學習方式的系統(tǒng)研究

通過文獻研究法搞清學習方式的概念、范疇、作用,把傳統(tǒng)的學習方式與新的學習方式進行對比研究;通過調查法了解xx市中小學生現(xiàn)有學習方式及存在問題,提出轉變學習方式的目標、步驟和預期效果。

2. 進行教師教學方式和學生學習方式的實驗

課堂學習是學生在學校學習的主要場所和途徑。在課堂教學中教師的教學方式在某種程度上決定了學生的學習方式。

比如,教師采取灌輸式的教學方式,學生只能被動地聽講,不可能有時間和精力自主探究學習。所以要轉變學生的學習方式,首先要轉變教師的教學方式。我們計劃在實驗學校首先轉變教師的教學觀念,使教師由知識的傳授者變?yōu)閷W生學習的組織者、引導者和激發(fā)者。

其次在課堂教學中限定教師講授的時間,探索新的教學模式,讓學生有較充分的`時間和學習的主動權。

第三,在研究教師教學方式的同時,同時研究在課堂教學中學生的學習方式,做到教師少教,而學生能夠多學。

3.進行在計算機環(huán)境中學習的實驗

考研計劃書篇十五

在該階段,建議各位同學們保證*均每天學習數(shù)學4~5小時。正常的學習時間分配可分為:上午3小時左右來學習整章或者整節(jié)的題型,這樣對于題型有了系統(tǒng)的掌握。上午3小時學完數(shù)學以后,是非常累的,同學們們中午可以休息1個小時,下午安排其它學科的時間。

晚上學習的時候,將前面復習內容的易錯點和易錯題目重新整理,通過類似的題目進行鞏固。睡覺前,在腦海里回憶一下今天所學的知識點和題型。若可以輕松回憶起來,說明知識點或者題型已經(jīng)熟練掌握,若沒有回憶起來,那在第二天學習的時候,一定要加強鞏固。

二、學習目標

強化階段的主要任務是掌握扎實的基礎知識上,歸納總結??碱}型,掌握??碱}型的解題思路、方法和技巧,將基礎階段掌握的基本知識轉化為做題能力,從而可以快速準確地計算中等及其以上的題目。

考研數(shù)學真題中的題型重復率達到了95%以上,所以同學們在強化階段一定要熟練掌握基本題型,并能快速找到思路,準確得到正確答案。

在每一節(jié)中,書中對考試大綱中所要求的知識點進行了講解,通過復習這部分內容可以使同學們思路清晰、順暢。看完知識點后要做相應的題目進行練習,從而提高解題技巧和應試能力。在做例題過程中需要注意的是,一定要親手去做每一道例題,而不是看例題,有的人覺得書太厚題太多,短時間內不能復習完,便急中生智匆匆的將書中的題目看一遍,看一遍得來東西始終不是自己的,只有親手將例題做一遍才能真正的掌握,才能做到舉一反三。

做完例題后再和書中答案相對照,看看是否做對了,如果答案正確,則看看自己的解題方法和書中答案的解題方法是否一致,如果沒有做對,則看看自己為什么沒有做對,在哪一步出現(xiàn)了問題,再遇到類似情況時能不能做對。如果實在是沒有解題思路那就去分析例題答案是如何做的,看它為什么要那么做,從而將解題方法和技巧掌握。

要知道考研數(shù)學強化階段復習的主要任務就是強化解題技巧,所以在復習過程中一定要對題型及其解題技巧進行及時總結。

三、學習方法

1.選擇參考書

現(xiàn)在市面上的參考書內容非常多,難度偏大,所以考生在使用的時候,一定要結合考試大綱,將其中考試不考的內容刪掉,包括一些超綱的解題方法和超綱的題目,比如證明數(shù)列極限存在,一般用單調有界準則,但是很多書上還介紹一些別的方法,實際考試不會用到,所以不用看。

2.適度做題

學好數(shù)學,避免不了做題,即使書看的再明白,課聽的再清楚,如果通過做題,把書上的或者課上的知識轉化為自己,但是也不需要搞“題海戰(zhàn)術”,因為時間有限,所以做一些針對性的訓練即可。

3.抓住重點

春季的復習是全面復習,只要是考試大綱規(guī)定的內容都要進行復習,但是到了暑假要抓重點,所以根據(jù)暑期考試把可能出考題的地方進行總結。

4.總結歸納

選擇題和填空題稱為客觀題,在考研試題中占56分,接近三分之一,難度不大,但是對做題的時間要求比較高,*均在4分鐘左右做一道,選擇題一般有常規(guī)方法和簡介解法,所以從暑期開始,要總結客觀題的解法,比如有排除法,賦值法,圖示法,推演法等。

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