優(yōu)秀警察政治能力提升培訓(xùn)的心得體會(通用12篇)

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優(yōu)秀警察政治能力提升培訓(xùn)的心得體會(通用12篇)
時間:2023-10-27 18:03:21     小編:雨中梧

心得體會是我們在學(xué)習(xí)和工作中得出的寶貴經(jīng)驗。寫心得體會時,我們要合理安排篇幅和結(jié)構(gòu),確保內(nèi)容的條理清晰和層次分明。要寫一篇出色的心得體會,可以先參考一些優(yōu)秀的范文,進行借鑒和吸收。

警察政治能力提升培訓(xùn)的心得體會篇一

政法隊伍教育整頓部署開展以來,刑偵大隊負責(zé)人帶頭示范,以上率下,全隊人員雷厲風(fēng)行,積極參與,充分認識其重大意義,自覺提升政治站位。大家認真記錄學(xué)習(xí)筆記,通過學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)的深入學(xué)、深刻悟,對***新時代中國特色社會主義思想,對黨史學(xué)習(xí)教育及政法隊伍教育整頓有了更加深刻的認識。

3月22日上午,第五支部第三黨小組開展了教育整頓大家談交流研討會。會上,大家踴躍發(fā)言,交流學(xué)習(xí)心得體會。并達成共識:要積極參加各類學(xué)習(xí),自覺對標(biāo)***重要講話精神和上級部署要求,貫徹落實,系統(tǒng)推進,抓實每個步驟,切實增強抓好教育整頓的政治擔(dān)當(dāng)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、使命擔(dān)當(dāng),錘煉黨性修養(yǎng),并與中心工作結(jié)合起來,抓好主責(zé)主業(yè),高質(zhì)量完成好教育整頓各項任務(wù)。

警察政治能力提升培訓(xùn)的心得體會篇二

“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”是***總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上講話內(nèi)容,為深入學(xué)習(xí)貫徹***新時代中國特色社會主義思想,黨史學(xué)習(xí)教育便是當(dāng)下隊伍教育整頓活動的重要學(xué)習(xí)內(nèi)容之一。2021年3月16日晚,我有幸聆聽了中央黨校副校長謝春濤教授講授的黨史課《中國共產(chǎn)黨為什么“能”》,感悟頗深,遂提筆記下一二,但所學(xué)不過皮毛,難食其“精髓”,實在有些遺憾。

重溫波瀾壯闊建設(shè)史,堅定政治信仰

2021年是中國共產(chǎn)黨成立100周年,百年誕辰,風(fēng)華正茂?;厮蔹h所走過的歷史征途,從嘉興南湖上的一葉偏舟,到“中國夢”的巍巍巨輪,一百年風(fēng)雨兼程,滄桑巨變,成就了一部波瀾壯闊的建設(shè)史。但中國共產(chǎn)黨為什么能建立新中國?因為中國共產(chǎn)黨堅定地捍衛(wèi)了國家利益,解決了土地問題,實行了高度民主。共產(chǎn)黨人高度廉潔,帶領(lǐng)全國人民在新民主主義革命時期完成救國大業(yè),在社會主義革命和建設(shè)時期完成興國大業(yè),在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期推進富國大業(yè),在中國特色社會主義新時代推進和將在本世紀中葉實現(xiàn)強國大業(yè)。這樣一部建設(shè)史,是共產(chǎn)黨人不忘初心、牢記使命、勇于擔(dān)當(dāng)、砥礪前行的成果。雄關(guān)漫道真如鐵,正是因為有志不改、道不變的堅定和跨越雄關(guān)、勇攀高峰的決心,共產(chǎn)黨人才能描繪出這幅波瀾壯闊的秀麗畫卷。

明晰濃墨重彩探索史,傳承紅色精神

百年歷程,困難迭出,危難重重,在這風(fēng)雨飄零的年月里,為什么中國共產(chǎn)黨能收拾好國民黨留下的爛攤子?因為中國共產(chǎn)黨建立了各級人民民主政權(quán),恢復(fù)了被多年戰(zhàn)亂破壞的國民經(jīng)濟,蕩滌了帝國主義的污泥濁水,打贏了抗美援朝戰(zhàn)爭。共產(chǎn)黨人在摸索中前行,帶領(lǐng)中國人民走上了一條民族復(fù)興之路。從革命年代拋頭顱、灑熱血,到建設(shè)時期講奉獻、敢奮斗,再到改革開放時期勇創(chuàng)新、求探索,涌現(xiàn)出了邱少云、黃繼光、趙一曼、劉胡蘭、雷鋒、張思德、焦裕祿、孔繁森等一批英雄人物,他們嘔心瀝血,用生平事跡體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),用鮮血和生命展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的頑強不屈、英勇無畏。這樣一部探索史,是用百萬共產(chǎn)黨人的血淚譜寫,百萬共產(chǎn)黨人的忠誠鑄就,蘊含著我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質(zhì),我們應(yīng)該賡續(xù)這份忠貞和堅持,傳承紅色精神,從革命先烈的執(zhí)著信仰和追求中汲取精神動力,自覺做共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、忠實實踐者。

悟透艱難曲折奮斗史,汲取前行力量

百年道路,苦難輝煌,中國共產(chǎn)黨的成長道路荊棘叢生,怪石嶙峋。但中國共產(chǎn)黨為什么能取得現(xiàn)代化建設(shè)巨大成就?因為中國共產(chǎn)黨堅持解放思想,敢于直面問題,勇于修正錯誤。***總書記強調(diào):“強大的政黨是在自我革命中鍛造出來的?;仡欬h的歷史,我們黨總是在推動社會革命的同時,勇于推動自我革命,始終堅持真理、修正錯誤,敢于正視問題、克服缺點,勇于刮骨療毒、去腐生肌。正因為我們黨始終堅持這樣做,才能夠在危難之際絕處逢生、失誤之后撥亂反正,成為永遠打不倒、壓不垮的馬克思主義政黨。”百年黨史是篳路藍縷、披荊斬棘、艱苦創(chuàng)業(yè)、砥礪前行的百年,是苦難中鑄就輝煌、挫折后毅然奮起、探索中收獲成功的百年。這樣一部奮斗史,激勵著共產(chǎn)黨人滿懷信心、砥礪奮進、頑強拼搏、勇攀高峰?;仡櫄v史,我們豪情萬丈;展望未來,我們心潮澎湃。我們應(yīng)該從中汲取智慧和力量,堅定黨的歷史自信,堅定中國人民和中華民族的未來自信,以昂揚姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程,以優(yōu)異成績迎接建黨100周年。

公安政治能力提升培訓(xùn)的心得體會

公安民警政治理論培訓(xùn)心得體會

警察政治能力提升培訓(xùn)的心得體會篇三

評判一個人,評判一句話,評判一個事,站位角度不一樣,站位高低不一樣,在不同的背景下,其結(jié)果就不會一樣。

當(dāng)下,我認為自己最大的進步,就是看一個作品,看一個觀點,看一個人,看一草一木一世界,都不再驚詫為何而至如此、竟能這樣?釋懷的出口就是回到那個時間,回到那個地點,回到那個背景。佛說:因果;基督說:萬事互相效力;馬克思說:聯(lián)系,皆是真理。

現(xiàn)在,人人都可以指點江山,人人都可以激揚文字,但偉人鄙視的是糞土當(dāng)年萬戶侯,強調(diào)的是全心全意為人民服務(wù),因為偉人九天能夠攬月,五洋可以捉鱉,春來我不先開口,看哪個蟲兒敢吱聲。

人貴要有自知,我著實沒有偉人的膽識,缺少偉人的氣魄,不是偉大之人,但也不是賤人,更不是小人,我是一個窮人,我是一個卑微之人,實屬太平洋之一滴,撒哈拉沙漠之一粒。只有參透窮人的世界,才能洞察我的一切。

財大則氣粗,人窮志氣短;富在深山有遠親,窮在鬧市無人問,窮人的所有我都有,“窮”就是“害怕”的代名詞。張學(xué)良的父親說:小子,只要是拿錢能辦的事,他媽的都不是大事。

所以,窮人則時時處處都可能會有大事發(fā)生,害怕攤上大事,這是窮人最慣性的思維。

炎熱的夏季,小河溝里漂上來個尸體,報案群眾說:綠頭蒼蠅經(jīng)過即落。首長面帶笑容說:不中,你帶倆人去看看,找個理由。誰愿意去誰去,我不敢去。也只有在那個時期會發(fā)生這怪事,關(guān)鍵是偏偏發(fā)生在我身上。

一個美女,和顏悅色的去一個村莊找了七八個打工仔,其中有兄弟二人,說好每天工錢40元,被領(lǐng)到一個十分隱秘的院落時,才發(fā)現(xiàn)原來是一個制造假煙的車間,干了一天零一夜,工錢雖沒有到手,手銬卻銬上了手。制造假煙,勞動教養(yǎng)一人,當(dāng)時有司獎勵5萬。誰愿意審批誰審批,我不敢批,也只有在那個時期會發(fā)生這怪事,關(guān)鍵是偏偏發(fā)生在我身上。

商量如何救人,可以;密謀怎樣“殺人”,不中。即使人人說我較真,說我不是個東西,再加上我不是個玩意,但我是個窮人,蠅營狗茍的事情,誰愿意干誰干,我不敢干,這就是窮人的思維。

警察政治能力提升培訓(xùn)的心得體會篇四

是公安機關(guān)堅持以人為本,積極回應(yīng)人民群眾對公安工作新期待的最新、最有力舉措。因此,公安機關(guān)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的當(dāng)務(wù)之急,就是扎實、全面地推進“三項建設(shè)”。

一、執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)體現(xiàn)社會公平、正義,是公安機關(guān)對人民群眾新要求、新期待的積極回應(yīng)。嚴格、公正、文明執(zhí)法是公安工作的生命線,也是公安機關(guān)和公安民警最基本的履職要求和價值所在。執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)就是以全面提高公安機關(guān)的執(zhí)法能力和執(zhí)法公信力為目標(biāo),最大限度地增加和諧因素、最大限度地減少不和諧因素,下大力氣解決人民群眾最關(guān)心,反映最強烈的執(zhí)法突出問題。要突出五個重點:一是強化民警執(zhí)法意識,提高民警執(zhí)法能力;二是強化執(zhí)法責(zé)任,健全完善執(zhí)法制度;三是強化執(zhí)法審核,加強規(guī)范執(zhí)法的監(jiān)督;四是強化執(zhí)法保障,打牢規(guī)范執(zhí)法的基礎(chǔ);五是推進執(zhí)法信息化建設(shè)。

二、警務(wù)信息化建設(shè)是公安工作的一場新革命,也是當(dāng)今時代對建立現(xiàn)代化、高效能警務(wù)的必然要求。信息時代的到來,給公安工作帶來了一場全面而深刻的革命——公安信息化。這場革命,打破了公安工作對傳統(tǒng)發(fā)展路徑的依賴,在警務(wù)運作、公安執(zhí)法、隊伍管理等方面開辟了新的科學(xué)發(fā)展路徑。加快實施公安信息化建設(shè)是實現(xiàn)公安工作跨越式、可持續(xù)發(fā)展的必由之路。我認為,公安信息化建設(shè)要抓住三個關(guān)鍵:第一、既要瞄準集約高效目標(biāo),通過完善基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò),優(yōu)化應(yīng)用系統(tǒng);又要不斷完善公安警務(wù)信息體系,逐步形成公安信息“大集中、大整合、大共享”格局。包括建設(shè)智能化綜合指揮系統(tǒng)、建成集約化信息中心數(shù)據(jù)庫和完善基礎(chǔ)通信網(wǎng)絡(luò)設(shè)施建設(shè)。第二、既要確保擁有豐富、準確、鮮活的信息資源;又要不斷提升民警運用信息系統(tǒng)的實戰(zhàn)能力。具體要把握好“廣辟信息來源,嚴把信息質(zhì)量關(guān),加強信息維護和培訓(xùn)信息人才”這四個環(huán)節(jié)。第三、既要不斷強化網(wǎng)上作戰(zhàn)意識,構(gòu)筑網(wǎng)上作戰(zhàn)平臺;又要不斷完善運行機制,建立適應(yīng)現(xiàn)代警務(wù)要求的公安信息運行新機制。不斷引導(dǎo)廣大民警樹立“向信息要戰(zhàn)斗力”的理念,著力研究和探索建立網(wǎng)上作戰(zhàn)信息應(yīng)用機制的途徑和方法,逐步完善信息預(yù)警、快速反應(yīng)、信息導(dǎo)偵和信息防控等機制。

三、和諧警民關(guān)系建設(shè)是促使廣大群眾理解和支持公安工作的重要措施,也是公安機關(guān)“立警為公、執(zhí)法為民”理念的直接體現(xiàn)。黨的十七大報告指出:深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,要求我們積極構(gòu)建社會主義和諧社會。和諧警民關(guān)系是構(gòu)成和諧社會的要素。當(dāng)前,由于少數(shù)民警違法違紀或執(zhí)法不當(dāng),被新聞媒體曝光或過度渲染,嚴重損害了公安機關(guān)的良好形象,導(dǎo)致部分群眾對公安工作不理解、不支持。古人說“不以惡小而為之,不以善小而不為”,構(gòu)建和諧警民關(guān)系就要從人民群眾反映最強烈的問題改起、從人民群眾最期盼的事情做起,以良好的業(yè)績和形象取信于民,夯實公安工作群眾基礎(chǔ)。一要加強公安隊伍思想政治建設(shè),打牢構(gòu)建和諧警民關(guān)系的思想基礎(chǔ)。二要提高公安民警業(yè)務(wù)素質(zhì),練就為人民服務(wù)的本領(lǐng),改善公安機關(guān)的形象。三要加強公安隊伍作風(fēng)紀律建設(shè),增強警務(wù)人員的法制觀念,提高綜合服務(wù)水平。

四要深化“大走訪”愛民實踐活動,消除警民之間溝通渠道上的障礙,縮短警民之間的距離。五要加強宣傳陣地建設(shè),積極實施公共關(guān)系活動,主動化解警民誤解、沖突所引發(fā)的形象危機問題。

警察政治能力提升培訓(xùn)的心得體會篇五

今年以來,由于受新冠疫情影響,公安工作根據(jù)疫情防控形勢作出了相應(yīng)調(diào)整,在經(jīng)歷了高度緊張的戰(zhàn)時狀態(tài)之后,現(xiàn)在轉(zhuǎn)為預(yù)防疫后綜合癥的關(guān)鍵時期,工作方式也從嚴管嚴防轉(zhuǎn)為長管長防,全力確保社會平安穩(wěn)定。市局黨委根據(jù)民輔警隊伍的工作狀況和思想動態(tài),適時開展了政治輪訓(xùn),提出了更加細致規(guī)范的工作部署和要求。通過此次政治輪訓(xùn),我更深刻地體會了政治建警、從嚴治警和素質(zhì)強警的重要性,現(xiàn)將體會總結(jié)如下。

一、加強政治學(xué)習(xí),堅守立場不掉隊

加強學(xué)習(xí),與時俱進,是適應(yīng)新形勢、新任務(wù)要求的迫切需要。因此,要把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任和精神追求,要不斷學(xué)習(xí)習(xí)近平重要講話精神,經(jīng)常學(xué)習(xí)公安紀律規(guī)定,努力掌握其精神實質(zhì)和基本立場、觀點和方法,不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和水平。要通過學(xué)習(xí)樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,從思想上提高認識,從行動上體現(xiàn)忠誠。新冠疫情爆發(fā)后,民輔警的政治素質(zhì)瞬間得到體現(xiàn),我所全體民輔警能夠舍小家顧大家,放棄休假迅速投入防控工作中,這與平時的政治教育和理論學(xué)習(xí)是分不開的,在特殊時期,大家都沒有掉隊。

二、堅持群眾觀點,關(guān)鍵時刻有擔(dān)當(dāng)

要樹立"三個高度負責(zé)"即:對黨委政府和人民群眾高度負責(zé);對社會穩(wěn)定和法律正義高度負責(zé);對公安隊伍和領(lǐng)導(dǎo)班子高度負責(zé)。自覺接受群眾的監(jiān)督,把自己的一言一行都置于組織和群眾的監(jiān)督之下。因此,要自覺地把自己置于組織和群眾監(jiān)督之下,對組織和群眾的意見要本著"有則改之,無則加勉"的態(tài)度,要時刻不忘錘煉意志,確保關(guān)鍵時刻能夠沖得上打得贏。疫情防控初期,時間緊任務(wù)重,雖然大家都沒有經(jīng)驗可循,但能夠確保人人上陣,堅守崗位,卡口做到二十四小時在崗履責(zé),負責(zé)宣傳和摸排的走遍村村寨寨,充分體現(xiàn)了人民警察關(guān)鍵時刻的擔(dān)當(dāng)和作為。

三、強化制度建設(shè),整肅隊伍保平安

首先要熟悉和掌握黨和國家的各種制度和規(guī)定。許多違反原則、違反紀律的事情,堅決不能去做。因此,必須抓好學(xué)習(xí)、教育,提高按制度和規(guī)定辦事的自覺性。在具體工作中,一要強化法制意識,依法辦事,堅持在法律面前人人平等,任何組織和個人都不能超越法律至上的特權(quán),做懂法用法守法的公民。二要強化政策和紀律意識,嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、財經(jīng)紀律。執(zhí)行標(biāo)準不走樣,履行程序不變通,遵守紀律不放松。

四、學(xué)會淡泊名利,甘于廉潔當(dāng)表率

一要淡泊名利,正確對待權(quán)力和榮譽。要把人民賦予的權(quán)力看成一種責(zé)任,要把人民給予的榮譽當(dāng)成一種鞭策,更好地為人民用好權(quán),做到公正執(zhí)法、執(zhí)法為民。二要身體力行,從自身做起,從小事做起。堅持"兩個務(wù)必",發(fā)揚不畏艱苦、奮力拼搏、克已奉公、樂于奉獻的精神,辦一切事情都要勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè),在工作和生活中堅決杜絕講排場、比闊氣的不良現(xiàn)象。

總之,只有通過認真的學(xué)習(xí),不斷提高完善自己,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,進一步加強自身的思想政治教育和職業(yè)道德教育,警鐘常鳴,努力做到自重、自省、自警、自勉,才會耐得住寂寞、抗得住誘惑,頂?shù)米⊥犸L(fēng)、經(jīng)得住考驗,才能把人民賦予的權(quán)力用得好、用得正,才能為公安事業(yè)的發(fā)展做出積極的貢獻。

警察政治能力提升培訓(xùn)的心得體會篇六

公安xx派出所xx人民警察一個神圣而光榮的職業(yè)稱呼,擔(dān)負著鞏固黨的執(zhí)政地位、維護國家x久安、保障人民安居樂業(yè),保護人民生命財產(chǎn)安全以及促進經(jīng)濟、社會、文化平穩(wěn)有序發(fā)展的神圣使命。我是一個非公安院校畢業(yè)的學(xué)生,這次培訓(xùn)對我的影響很大,使我更加清楚的認識到了人民警察的使命與職責(zé)。具體來說我有以下幾點收獲:

一、端正了思想,明確的入警動機。

我是非公安院校畢業(yè)生沒有公安基礎(chǔ)知識,最初選擇鐵路公安主要是為了解決就業(yè)。但是通過這次培訓(xùn)純潔了我的入警動機,使我明白了人不能這么自私、狹隘,人民警察不僅是一種職業(yè)更是一種事業(yè),責(zé)任重大值得我們用盡畢生心血而為之奮斗。

在以后的工作學(xué)習(xí)中我會以一名小學(xué)生的態(tài)度虛心的向各位前輩師哥和廣大的人民群眾學(xué)習(xí),堅持從群眾中來到群眾中去的原則和學(xué)習(xí)方法,不斷的增長自己的素質(zhì)和能力,努力為我們警營增光。

二、完成了由學(xué)生到警察的角色轉(zhuǎn)變。

初任民警培訓(xùn)時間雖短但是對我們的幫助卻很大,使我們由原來弱不禁風(fēng)需要父母社會保護的雛鷹成長為了一名翱翔蒼穹錚錚鐵骨的大漠雄鷹,由一名天之驕子成長為一名-1-除暴安良維護正義的人民警察。

三、深入學(xué)習(xí)了人民警察的基本素質(zhì)和職業(yè)道德。

通過這次學(xué)習(xí)我深刻明白了思想政治素質(zhì)作為人民警察的第一素質(zhì)對于人民警察的重要性,它是人民警察素質(zhì)的核心和靈魂。

我們要在以后的工作中做到忠誠可靠,"立樹立警為公、執(zhí)法為民"的思想,用人民警察職業(yè)道德來規(guī)范我們的思想和行為,強化警察意識,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

科學(xué)文化素質(zhì)是人民警察職業(yè)發(fā)展的豐厚底蘊。完善的知識結(jié)構(gòu)、厚重的人文素養(yǎng)、終生學(xué)習(xí)的理念以及和諧的警民關(guān)系是人民警察克敵制勝的最終決定力量。

對公安業(yè)務(wù)和法律法規(guī)以及鐵路和高鐵知識的學(xué)習(xí)使我認識到堅持崗位練兵、苦練基本功、掌握嫻熟的執(zhí)法技能和以"擒拿格斗、警械使用、控制與解脫等"實用警技,夯實法學(xué)基礎(chǔ)注重法律實踐,是我們工作創(chuàng)新和創(chuàng)新工作方法力量之源。

良好的身體和心理素質(zhì)是我們圓滿完成各項工作的基本前提,因此要在今后的工作學(xué)習(xí)和日常生活中加強鍛煉不斷提高自己良好的身體、心理素質(zhì),來適應(yīng)不斷變化的復(fù)雜工作環(huán)境。

四、學(xué)會學(xué)習(xí)。

常言道:

"師傅引進門修行靠個人。

"學(xué)會"以人為師、以敵為師",學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會如何在人民警察的職業(yè)道路上不斷豐富提高自己是我這次培訓(xùn)的又一重大收獲。

總之這次培訓(xùn)使我看到的前進的方向和自身的不足,對于我這么一個剛破殼的雛鷹來說受益匪淺、收獲頗豐,培訓(xùn)給我了以知識和信念,賦予了我騰飛的翅膀。常言道:

"是雄鷹就要搏擊長空,是蛟龍就要攪起海底狂瀾。

警察政治能力提升培訓(xùn)的心得體會篇七

多年來,由于思想認識的偏差和學(xué)校條件的限制,在農(nóng)村中小學(xué)很難開展正常的信息技術(shù)教育活動。我一直認為信息技術(shù)就像勞動技術(shù)、美術(shù)、思想等課程。信息技術(shù)是簡單的計算機操作,教師上信息技術(shù)課的目的是讓學(xué)生操作計算機,特別是對于農(nóng)村的小學(xué)生來說,正確接通電源,切斷電源完成了教育任務(wù)。之間的很多信息技術(shù)課都是為了給學(xué)生看錄像,學(xué)生不在教室學(xué)習(xí)也很高興。從學(xué)期開始到學(xué)期結(jié)束,沒有一個領(lǐng)導(dǎo)聽說過信息技術(shù)課,沒有一個領(lǐng)導(dǎo)對信息技術(shù)教育活動的開展提出合理化建議。作為一名農(nóng)村中小學(xué)的it老師,即使沒有按照大綱完成教學(xué)任務(wù),也受到了學(xué)員的青睞。

參加訓(xùn)練學(xué)習(xí)后,對照各模塊的訓(xùn)練知識,發(fā)現(xiàn)自己以前想發(fā)生異常幼稚的事情。對于我們學(xué)校的實際情況,我認為在農(nóng)村中小學(xué),按照大綱上好的信息技術(shù)課并不容易。因為我們農(nóng)村小學(xué)還有很多學(xué)生家庭沒有電腦,很少有機會接觸電腦。學(xué)校電腦少,電腦配置低,難以保證學(xué)生正常上機實踐的問題,給正常的信息技術(shù)教育帶來了很多不便。在這次訓(xùn)練中,我改變了自己的學(xué)習(xí)觀念,堅持每天在網(wǎng)上學(xué)習(xí),參加在線交流,高質(zhì)量地完成作業(yè)。另外,重視學(xué)思結(jié)合,將學(xué)到的知識應(yīng)用于教育實踐,不斷反省促進自己素質(zhì)的提高。讓我在學(xué)習(xí)中感受到農(nóng)村it老師如何成長,如何應(yīng)對等都是一個新問題。就像我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)的老師一樣,只有轉(zhuǎn)變教育觀念,通過各種形式的培訓(xùn)學(xué)習(xí)提高自己的素養(yǎng),努力工作,才能實現(xiàn)農(nóng)村信息技術(shù)老師應(yīng)有的價值。

這次訓(xùn)練是在電腦和網(wǎng)上課堂上自學(xué)的,但是聽了老師的說明,知道了很多以前不知道的知識,感覺真的學(xué)習(xí)不停,自己的專業(yè)知識水平還在提高,今后的教育生活需要不斷學(xué)習(xí),充電。在訓(xùn)練中,我了解了信息技術(shù)的基本工具的作用,了解了多媒體,了解了計算機在其他學(xué)科學(xué)習(xí)中的應(yīng)用。掌握學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)融合的教學(xué)設(shè)計方法,能夠在信息技術(shù)上有效地設(shè)計學(xué)科教學(xué)方案。掌握有效的課堂教學(xué)方式方法,精確診斷和切實解決學(xué)科教學(xué)難題,提升課堂教學(xué)實行和考核能力。了解學(xué)科教育的最新動向和發(fā)展趨勢,可以在各學(xué)科教育中運用,改善課堂教育及其研究行為。明確課程改革和發(fā)展對教師職業(yè)道德的新要求,在準備課程、授課、作業(yè)批改、學(xué)生指導(dǎo)、學(xué)業(yè)評價中不斷提高自己的素質(zhì)。掌握教育研究理論和學(xué)科教育研究方法,進行學(xué)科課堂教學(xué)案例研究,形成初步成果。

掌握多媒體技術(shù),熟悉多媒體軟件的使用,了解多媒體課件的制作過程已經(jīng)成為現(xiàn)代教師應(yīng)具備的基本素質(zhì),制作課件必須美觀實用。制作課件是一個艱苦的創(chuàng)作過程,優(yōu)秀的課件應(yīng)融合教育性、科學(xué)性、藝術(shù)性、技術(shù)性,最大限度地發(fā)揮學(xué)習(xí)者的潛力,加強教育效果,提高教育質(zhì)量。因此,通過這次訓(xùn)練,學(xué)習(xí)從網(wǎng)上等多種方法下載視頻、照片、flash等資源,截取網(wǎng)頁和視頻等,整合課件的中等技術(shù)操作,制作更豐富的多媒體課件,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

這次訓(xùn)練使我們更加系統(tǒng)地掌握了信息技術(shù)的理論和方法,使我感到比原來站得更高,看得更遠,有天更藍、地更綠、水更清的感覺。通過訓(xùn)練學(xué)習(xí),不僅提高了我對新課程的認識,還提高了自己的信息技術(shù)教育能力和技術(shù),為了真正推進信息技術(shù)的發(fā)展,我將學(xué)到的知識應(yīng)用于日常教育工作,推進學(xué)校信息化建設(shè)。同時,學(xué)習(xí)無限,我也繼續(xù)學(xué)習(xí),認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,提高業(yè)務(wù)水平,為教育信息化建設(shè)做出自己的努力!

學(xué)以致用,才是根本。這次信息技術(shù)訓(xùn)練的內(nèi)容很實用,訓(xùn)練結(jié)束后,我必須把訓(xùn)練中獲得的知識應(yīng)用于教育教育的實踐。今后,我將像往常一樣堅定地繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷更新教育理念,提高個人信息素養(yǎng),學(xué)習(xí)更多相關(guān)知識,努力使自己的計算機技能更長時間有效地為教育服務(wù)。

作為一名巡察干部,做好巡察工作我認為應(yīng)該做到以下幾點:

一提高政治站位,做好巡察工作。這就要求我們站位要高,堅定政治方向。巡察本質(zhì)上是政治監(jiān)督、政治巡察,是對被巡察黨組織的一次政治體檢。我們要深化對政治巡察的認識,提高政治站位和政治覺悟,增強政治警覺性和政治鑒別力,并站在全局和政治的高度,認真貫徹落實習(xí)近平總書記系列重要講話精神。緊緊抓住管黨治黨的根本性、全局性和方向性問題,善于從政治上發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,善于從具體業(yè)務(wù)中查找政治偏差,發(fā)揮巡察監(jiān)督政治作用。

二創(chuàng)新方式方法,做好巡察工作。掌握巡察工作方法,能提高巡察工作的質(zhì)量和效果。我們除了重點用好“望、聞、問、切”“四步工作法”外,還要邊實踐邊創(chuàng)新,立足“線索收集求‘廣’、查閱材料求‘細’、個別談話求‘巧’、走訪核實求‘深’”,不斷提高巡察工作水平,充分發(fā)揮了巡察利劍作用。

三嚴于律己修身,做好巡察工作。打鐵還需自身硬,巡察工作崗位特殊、職責(zé)特殊、任務(wù)特殊、影響特殊,巡察干部對腐敗和不正之風(fēng)并不具備天然的免疫力,同樣存在違紀違法的風(fēng)險。我們巡察干部必須以更高的標(biāo)準來要求自己,嚴守政治紀律和政治規(guī)矩,嚴守廉潔紀律和保密紀律,做到知敬畏、存戒懼、守底線,時刻檢點自己的言行,自覺維護良好形象。

事輟者無功,耕怠者無獲。巡察必須保持不忘初心的戰(zhàn)略定力,咬定青山不放松。我將繼續(xù)敢于擔(dān)當(dāng)、勇于亮劍、精誠團結(jié)、銳意進取,為堅持不懈全面從嚴治黨盡綿薄之力。

隨著信息技術(shù)逐漸在保教活動中得以廣泛應(yīng)用,我越來越感到自己懂得太少,掌握的知識不足。作為一名幼教戰(zhàn)線的青年教師,在培訓(xùn)過程中,我一直懷著飽滿的熱情,認真學(xué)習(xí),大膽實踐,在學(xué)習(xí)之余和同事姐妹們交流學(xué)習(xí)體會,所以彼此的信息技術(shù)能力進步很快。

通過這次信息技術(shù)遠程培訓(xùn),我深有體會:

1、提高了我們幼教的教育信息技術(shù)素養(yǎng)。學(xué)高為師,身正為范,第一周的遠程教育培訓(xùn),對本人現(xiàn)有信息技術(shù)狀況的測評就讓我感覺到:做為一名教師要做的還遠遠不止這些,教師的教學(xué)是一門科學(xué),需要研究。教育信息技術(shù)也是一門科學(xué),更要研究,教師要成為研究者,研究教育教學(xué)的規(guī)律與教育信息技術(shù)整合的問題。同時,我們也認識到教師的成長也離不開教育信息技術(shù),特別是我們青年教師。

通過此次培訓(xùn),讓我認識到,學(xué)會把信息技術(shù)應(yīng)用在保教活動中能使自己的教學(xué)過程條理清晰,幼兒興趣濃厚、明白易懂,使我對課程發(fā)展、教育信息技術(shù)有了新的認識。

2、提高了專業(yè)知識水平。這次給我們培訓(xùn)的老師,他們的教學(xué)經(jīng)驗,專業(yè)知識水平,敬業(yè)精神都是一等一的。經(jīng)過他們耐心細致的講解,讓我認識到學(xué)無止盡,自己的專業(yè)知識、學(xué)科理論等水平還有待于不斷地提高。要在今后的教學(xué)生活中不斷地復(fù)習(xí)、鞏固、運用。真正的把保教活動和教育信息技術(shù)整合,融會貫通。

3、教育理念不斷得到更新。通過這次培訓(xùn)理論與實踐的學(xué)習(xí),使我逐步更新了遠程教育教學(xué)觀念,了解了先進的教育科學(xué)基本理論,在教學(xué)活動中更能如魚得水、調(diào)整自身的角色和教學(xué)方式、方法。在培訓(xùn)期間,老師們組織我們分小組研討優(yōu)秀的教育教學(xué)課例、教學(xué)設(shè)計、課題研究等,使我們能夠理論聯(lián)系實際,切實提高教育教學(xué)的能力和水平。

也使我們發(fā)現(xiàn)了自己在教育教學(xué)中需解決的根本的問題,發(fā)現(xiàn)了各自在教育教學(xué)中的差距與不足。

4、教育教學(xué)理論掌握得更為系統(tǒng)。通過這次培訓(xùn),使我對遠程教育教學(xué)的理論與方法掌握得更加系統(tǒng),使我感到比原來站得高了,看得遠了,有一種天更藍、地更綠、水更清的感覺。這個培訓(xùn),我是得益最多的,是老師們讓我對一些教育觀念的理解更加深刻;對教學(xué)理論的認識更加明晰;對開展教研活動的方式更加明確;對投身教育改革的激情更加充沛。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我一定把這些感悟用在以后的教育教學(xué)中,并不斷的完善它。把教育技術(shù)這種新的教學(xué)模式,合理地融入一日保教活動中,提高保教活動的質(zhì)量。

為“官”一任,造福一方。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨。常常將班子的學(xué)習(xí)牢牢的抓在手上,常常告知班子成員“我是誰,為了誰,依靠誰”。把群眾的冷暖放在心上,群眾才把你放在心上。毛澤東同志曾經(jīng)說:“從群眾中來,到群眾中去"這是中國共產(chǎn)黨的群眾路線的領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法。這種領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法,是我支部的工作抓手和大海中的航標(biāo),在實際工作中要靈活具體運用。群眾路線的領(lǐng)導(dǎo)方法和輿論觀,說明一個問題,要做群眾的貼心人,群眾在生活生產(chǎn)中有困難,班子成員要想方設(shè)法去解決,班子成員時刻保持我是人民的“勤務(wù)兵”的思想,才能將工作全方位推動。作為專職化黨支部書記、是黨在農(nóng)村的“新形象”,就不能有私心,有雜念。在工作中只有把一碗水端平,不偏不向,才能讓大家心服口服。做為專職化書記,要嚴于律己,勤政廉潔,做到不愧黨,不愧民,對組織負責(zé),對群眾負責(zé),筑牢防線,爭做“焦裕祿”式的好干部,交上一份組織放心、群眾滿意的專職化書記答卷。

作為村專職化黨組織書記,著力提高發(fā)展”集體經(jīng)濟”的方式方法、著力謀劃“集體經(jīng)濟”發(fā)展思路。在xx村目前需要大力發(fā)展養(yǎng)殖業(yè),大量走訪黨員群眾,主動了解群眾的發(fā)展意愿,在發(fā)展的過程中,提高風(fēng)險意識,準確了解產(chǎn)業(yè)在“市場經(jīng)濟”中的風(fēng)險,引導(dǎo)群眾不要將產(chǎn)業(yè)“扎堆”,避免產(chǎn)品“過?!?。努力發(fā)展溫室小型豬場,我村打算在原有基礎(chǔ)上繼續(xù)建設(shè)4座溫室小型豬場,努力打造我村的特色養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè),在擴大產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟的同時,我們?yōu)轲B(yǎng)殖戶提供科學(xué)的養(yǎng)殖技術(shù),提高收入成效。鼓勵有資本的新型職業(yè)農(nóng)民擴大養(yǎng)殖規(guī)模,建設(shè)產(chǎn)供銷一體化服務(wù),全力打造特色養(yǎng)殖規(guī)模,用特殊方法改變傳統(tǒng)養(yǎng)殖的缺陷,提高我村養(yǎng)殖業(yè)在市場中的競爭力。

如何規(guī)范廉潔履職,爭做清正廉潔的村書記很重要的一個原因就是因為黨務(wù),村務(wù)公開透明不是做的很好,主要表現(xiàn)在公開內(nèi)容避重就輕公開方式隱蔽和公開范圍較小等方面。因此加大公開透明力度建設(shè)完善的監(jiān)督體系也是保證村黨組織書記清正廉潔的一個重要手段。作為一名年輕的村黨組織書記我將常懷一顆為民立心,切實把維護最廣大人民群眾的根本利益作為自己工作的出發(fā)點和落腳點踏踏實實做事清清白白做人。嚴格要求自己清白做人、干凈做事、為政廉潔的良好形象,帶動班人努力提升村委會干部隊伍的凝聚力和向心力。

做一名清正廉潔的村書記,必須在制度上予以保證,農(nóng)村黨組織書記要明確自身職責(zé)規(guī)范,要把自己納入到制度中,在制度的框架內(nèi)規(guī)范履職,同時農(nóng)村基層黨組織建設(shè)過程中也要不斷完善相關(guān)制度,使得制度更加適應(yīng)廉政建設(shè)的新形勢和新情況,只有這樣,才能形成制度化的約束,避免個人權(quán)力過于集中,鏟除滋生腐敗的士壤,讓村書記的履職在規(guī)范的軌道上運行。在制度完善方面,一要規(guī)定好哪些應(yīng)該做、哪些不能做;二要完善村書記的履職制度,規(guī)定好相關(guān)事務(wù)的程序要求;三要完善監(jiān)督制度明確哪些監(jiān)督怎樣監(jiān)督工四要完善問責(zé)制度明確問責(zé)范圍,處理辦法等。

2019年x月xx日—xx日,xx委巡察辦舉辦了這次全x巡察干部業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)班,既安排了內(nèi)容豐富針對性強的理論教學(xué),又講解了形象立體,具有典型意義的巡察案例,真正做到了教學(xué)與實際相統(tǒng)一,通過學(xué)習(xí),我的政治覺悟得到提升,知識結(jié)構(gòu)更加完善,個人綜合素養(yǎng)有了較大進步。

在開班式上,xx部長樸實真情激昂生動的“硬核”講話給我留下了深刻印象。部長先是用親切直白的方式做了自我介紹,一下子拉進了溝通距離,讓我這個巡察“外行”人平復(fù)了心中的忐忑,懷著急切的求知熱情傾聽接下來x部長對巡察工作的具體闡述。部長指出,巡察工作首先要“專心”,人在一起叫聚會,惟獨心在一起,才干稱之為團隊,要做好巡察工作,在座所有所有天橋巡察人的心首先要聚在一起,寥寥數(shù)語,漣漪起所有人內(nèi)心深處源源不竭的天橋力量。部長的講話讓我明白了巡察工作的重要意義,巡察工作是黨xx在新的歷史時期進一步強化黨內(nèi)監(jiān)督嚴肅黨的紀律改進黨的作風(fēng)的一項重大舉措,有助于被巡察單位更加準確地理解xx方針政策,轉(zhuǎn)工作變作風(fēng),有助于正視存在的問題,促使思想上更加清醒,信念上更加堅定,思路上更加清晰,工作上更加務(wù)實。部長就如何精準發(fā)力,推動巡察工作高質(zhì)量發(fā)展作了論述,為我的思維打開了新乾坤,讓我在腦海里對巡察工作有了一副“概略圖”。最后部長指出,堅定不移深化政治巡察,最根本的就是要牢牢抓住****系列重要指示批示精神落實落地這個綱,每一位巡察工作人員都要充實提升鍛煉自身素養(yǎng),一切為了公心一切為了事業(yè)。諄諄教誨,讓我們懷揣著赤誠和使命開啟了接下來的課程學(xué)習(xí)。

xx審計局xx講師“接地氣”的授課方式令我印象深刻。他結(jié)合之前參與過的重點巡察典型案例深入淺出的講解了[審計方法的運用]課程,形象直白地把多種審計方法講的活靈便現(xiàn)。針對街道審計,他為我們總結(jié)了“大錢重點看”“小錢仔細查”“易虛開類項目靈便驗”“道德失范明知故犯類錯誤邏輯推”等審計方法,理論深厚案例豐富,開辟了我的思維,培養(yǎng)精進了我的創(chuàng)新能力。xx講師講述的一件件真實案例使我明白一線審計工作者的艱難困苦高風(fēng)險壓力和堅定責(zé)任意識,激勵著我在學(xué)好審計業(yè)務(wù)知識的同時,學(xué)會“苦干實干巧干”不忘肩上使命,負重砥礪前行。隨后x委宣傳部xx副部長為我們授課--[牢記使命,堅定不移做好新時代意識形態(tài)工作],讓我明白做好意識形態(tài)工作的重要性意識形態(tài)工作的主要任務(wù)和加強意識形態(tài)工作的有效措施。激勵我不斷提高自身馬克思主義理論水平,惟獨這樣才干正確評判他人的教學(xué)鉆研成果的是非和價值,引導(dǎo)人們正確熟悉形勢與任務(wù),才干更好凝結(jié)共識增強信心,不斷增強社會主義意識形態(tài)的凝結(jié)力和引領(lǐng)力。

x委政法委副書記xx結(jié)合多個掃黑除惡案例為我們講述了[掃黑除惡專線斗爭概述及目前的形勢任務(wù)],讓我們對掃黑除惡目前的工作形勢和下步重點工作任務(wù)有了具體了解,長清審計局xx局長講述的[審計常見問題表現(xiàn)形式及審計方法]明確了我們在審計工作方面的整體思路和預(yù)算管理方面的重點問題,大家受益匪淺。組織部xx副部長所做的[基層黨建工作與問題解析報告]精準專業(yè),使我這名工作在組織口的一線人員有了“回爐重造”的感覺,我對標(biāo)部長講解,夯實了自己在黨的基層組織設(shè)置與任期黨的組織生活制度發(fā)展黨員與黨員管理方面的業(yè)務(wù)知識,部長的講解理論與實際并重,豐富性與專業(yè)性兼具,一方面補齊了我在黨建知識方面的短板,另一方面幫助我溫故知新開辟了新的工作思路。

在培訓(xùn)的最后環(huán)節(jié),xx書記為我們做了[以自我革命的精神全力推動巡察工作高質(zhì)量發(fā)展]講話,要求巡察工作人員要樹牢“四個意識”,切實扛起“兩個維護”重大政治責(zé)任。深入學(xué)習(xí)貫徹**新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,學(xué)出更加堅定的信仰,學(xué)出更加強烈的擔(dān)當(dāng),學(xué)出更加純粹的忠誠,要旗幟鮮亮講政治,堅持把政治建設(shè)擺在首位,提升巡察工作本領(lǐng),增強工作的針對性和實效性。面對新形勢新任務(wù),要自覺把學(xué)習(xí)貫穿工作始終,不斷提升政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。xx書記的要求我們將牢記在心,堅定做馬克思主義的堅定信仰者群眾利益的忠實捍衛(wèi)者高質(zhì)量發(fā)展的積極推動者廉潔勤政的模范踐行者??偟膩碚f,這次培訓(xùn)讓我們補足了巡察“鈣”知識上沖了巡察“電”能力上加了巡察“油”,真正實現(xiàn)了思想上大解放認知上大飛躍能力上大提升。

通過這次學(xué)習(xí),我明白了巡察工作的政治定位震懾威力,更明白了巡察隊伍“鐵肩膀”上抗的“紅旗子”重擔(dān)子。巡察工作是光榮的,也是艱巨的,我們決心扛起新時代賦予我們的使命,在新的歷史起點上,敢于擔(dān)當(dāng)敢于負責(zé),敢于實事求是,去做一盞星星螢火,出全部的力,發(fā)微微的光。

9月25日至29日,公司第一期中層干部經(jīng)營管理培訓(xùn)班在x舉辦,我同公司近八十名同事一起參加了這次培訓(xùn),渡過了緊張而又愉快的五天,課上的認真學(xué)習(xí)、課后的作業(yè)思考,交流中的小組討論,大家共同探討公司的發(fā)展建設(shè)等方面的工作思路,交流各單位成熟的經(jīng)驗和好的做法,使我開闊了視野,增長了知識,使我懂得了如何正確認識自我、不斷加強理論修養(yǎng)、在工作實踐中培養(yǎng)素質(zhì)和鍛煉能力,認識到公司管理與創(chuàng)新要靠學(xué)習(xí),要接受新思維、新舉措,不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn),取得新的進步。同時我也認識到了自己的不足,明確了今后工作努力的方向,為以后更好的工作奠定了基礎(chǔ)。這次學(xué)習(xí)受益匪淺,感觸頗深?,F(xiàn)將學(xué)習(xí)心得體會匯報如下:

學(xué)習(xí)是一個人獲取知識、提高素質(zhì)、增長本領(lǐng)的重要方式。講學(xué)習(xí)是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。公司黨委書記安智勇在開班儀式上強調(diào)了這次培訓(xùn)班的重要性和必要性。本次培訓(xùn)不僅是提高基層領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的需要,也是適應(yīng)當(dāng)前規(guī)范管理的需要。安書記要求培訓(xùn)班的同學(xué)珍惜學(xué)習(xí)機會,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)以致用,把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為自己的工作思路。作為公司的管理人員,我們要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,時時處處看到自己的不足,把更多的時間和精力放在學(xué)習(xí)上。要抓重點又拓展領(lǐng)域,把學(xué)習(xí)理論與學(xué)習(xí)專業(yè)技能、各種新知識結(jié)合起來,不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,提高自己的各種能力;要愛學(xué)習(xí)又善于學(xué)習(xí),堅持從自身實際出發(fā),努力做到學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合,與運用相結(jié)合,與創(chuàng)新相結(jié)合,不斷提高學(xué)習(xí)效果。

培訓(xùn)班開設(shè)的《執(zhí)行力提升》《領(lǐng)導(dǎo)力提升》《人才培養(yǎng)管理及使用》《黨風(fēng)廉政建設(shè)》等課程,內(nèi)容豐富、針對性強。從溝通到建立團隊,從如何由一名管理人員轉(zhuǎn)變?yōu)轭I(lǐng)導(dǎo)人員,從中層角色定位到創(chuàng)新思維,一個個生動的案例,一番番激烈的討論,一位位老師精彩的講述循序漸進的啟發(fā)了我的思維,使我不斷地思考、提高,增長了見識,開闊了思路。尤其是通過如何提高執(zhí)行力的培訓(xùn),使我真正認識到了什么是企業(yè)文化、什么是執(zhí)行力。

一、提高執(zhí)行力就要做到加強學(xué)習(xí),更新觀念。日常工作中,我們在執(zhí)行某項任務(wù)時,總會遇到一些問題。而對待問題有兩種選擇。一種是面對問題,一籌莫展,不思進取,結(jié)果是問題依然存在,任務(wù)也不會完成;一種是不怕問題,想方設(shè)法解決問題,千方百計消滅問題,結(jié)果是圓滿完成任務(wù)。反思對待問題的兩種選擇和兩個結(jié)果,我們會不由自主的問到,同是一項工作,為什么有的人能夠做得很好,有的人卻做不到呢?關(guān)鍵是一個思想觀念認識的問題。我們常說,觀念決定思路,思路決定出路。觀念轉(zhuǎn)、天地寬,觀念的力量是無窮的。一些成功企業(yè)也認為,有什么樣的思想觀念,就有什么樣的工作效果。觀念轉(zhuǎn)變,思想解放具有“核裂變”效應(yīng),能夠產(chǎn)生推動發(fā)展的不竭動力。只有轉(zhuǎn)變觀念,解放思想,企業(yè)才能始終保持快速發(fā)展,才能始終充滿蓬勃旺盛的精力??v觀公司近年來所取得的發(fā)展成果,正是思想先行、觀念解放的必然結(jié)果。提高執(zhí)行力就要做到面對困難,勇往直前。唯物辯證法認為,任何事物的發(fā)展都不是一帆風(fēng)順的,毛澤東同志也說過,我們共產(chǎn)黨人不怕任何困難,世上無難事,只怕有心人。充分體現(xiàn)了高度的紀律性和大局意識,這也正是我們在執(zhí)行中必須要堅持的。實踐證明,如果不是破除了“等靠要”的舊的思想認識,樹立了新的改革創(chuàng)新發(fā)展觀念,正確施行了科學(xué)的管理手段,就不會有公司輝煌的今天。由此,我們要認識到,任何一個組織的發(fā)展,不僅僅是戰(zhàn)略決策,經(jīng)營規(guī)劃等等,更重要的是各級人員的執(zhí)行能力。

二、提高領(lǐng)導(dǎo)力就要從以身作則,共啟愿景,挑戰(zhàn)現(xiàn)狀,使眾人行和激勵人心五大方面下足功夫。要想做一個好領(lǐng)導(dǎo)人,首先要以身作則,工作生活中明確自己的價值觀,使行動與共同的價值觀保持一致,為他人樹立榜樣。做人要有一個做人的標(biāo)準,做事也要有一個做事的原則。但具體到實際工作中,常常是有制度,有措施,也有違章。究其原因,就是一個態(tài)度問題,一個責(zé)任感強不強的問題,要樹立一種積極向上的工作態(tài)度,要時刻牢記核心價值觀;工作中無小事,工作就意味著責(zé)任,無論在任何崗位,無論做什么工作,都要懷著熱情、帶著情感去做,而且要竭盡全力、盡職盡責(zé)地做好。要時時刻刻、事事處處體現(xiàn)出負責(zé)、敬業(yè)的精神。

通過學(xué)習(xí)張翔教授的《執(zhí)行力提升》和趙紅宇教授的《領(lǐng)導(dǎo)力提升》,使我對強化執(zhí)行意識和領(lǐng)導(dǎo)意識以及如何提升組織執(zhí)行力有了一個深度理解。管理出質(zhì)量,服務(wù)出效益,加強培訓(xùn)與學(xué)習(xí),則是提高公司管理者管理水平最直接的手段之一,也是提高服務(wù)管理水平的迫切需要。只有通過加強學(xué)習(xí),才能了解和掌握先進的管理理念和管理方法,取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負群眾重望,完成組織交給的工作任務(wù)。一切從實際出發(fā),善于開拓前進;就是要勤奮敬業(yè),不斷加強知識積累和經(jīng)驗積累,用所學(xué)知識解決實際工作中的問題和矛盾,提高工作效率和效益,促進企業(yè)和諧、穩(wěn)定、發(fā)展。

總之,通過這次培訓(xùn),使我既增長了知識,明確了目標(biāo),又學(xué)會了諸多工作方法和不斷提高的途徑,明確了今后的工作重心和工作思路。今后,我將不斷加強政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),立足本崗、努力工作,開拓創(chuàng)新,務(wù)求實效,盡心盡力做好本職工作,為公司的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。


警察政治能力提升培訓(xùn)的心得體會篇八

7月27日上午,我在縣xx高中參加了xxxx年xx縣小學(xué)教師全員能力提升的培訓(xùn),本次培訓(xùn)旨在提高我縣小學(xué)教師的師德修養(yǎng)、專業(yè)知識、課堂教學(xué)能力、課題研究能力等,切實提高我縣小學(xué)教師教育教學(xué)理論、教學(xué)技能和實踐能力等方面的水平。通過傾聽王飛專家、優(yōu)秀教學(xué)能手曾蕊教師的精彩講座,我受益匪淺。針對王飛專家的有效提高語文課堂教學(xué)實效的關(guān)鍵在于返璞歸真這一課題,我有如下的啟發(fā)與思考。

當(dāng)今的小學(xué)語文教學(xué)改革在促進教師專業(yè)發(fā)展、增強學(xué)生語文綜合素養(yǎng)全面提升等方面所取得的成效,應(yīng)該說是有目共睹的。但是由于諸多原因,小學(xué)語文新課程實施過程中所出現(xiàn)的不符合語文新課標(biāo)精神、偏離語文學(xué)科性質(zhì)和特點的教學(xué)行為也是比較多的。而作為一線小學(xué)語文教師的我們在課程改革的浪潮中如何才能把握好語文課堂固有的本色,做好真正意義的語文教學(xué)呢?只有注意語文學(xué)科的特點,準確把握語文課程的性質(zhì),才能使語文課堂教學(xué)返璞歸真,實現(xiàn)真正意義上的語文本色。

語文教學(xué)離不開字、詞、句、段、篇,離不開聽、說、讀、寫,離不開感悟、積累和運用等實實在在的語言實踐活動。一堂真實本色的語文課,需要師生共同關(guān)注文本,讓學(xué)生和文本零距離接觸,通過閱讀去感受語言文字的魅力,通過對語言文字的咀嚼品味來積淀知識、傳承民族文化,通過挖掘文本獲得豐富的情感體驗。從文本的字里行間體會人物心情,深入地理解文本,從而促進言語能力的提高。

因此,把握好語文教學(xué)固有的本色,展現(xiàn)真實、有效的課堂,教什么,怎么教,學(xué)什么,怎么學(xué),都應(yīng)要回歸到對文本的閱讀體驗中來,緊扣文本這個重點確定教學(xué)目標(biāo),以學(xué)生對文本的閱讀體驗為著眼點扎扎實實地教,給學(xué)生充分的識、寫、讀、背的時間,讓學(xué)生理解、掌握、積累和運用字、詞、句、段等最基礎(chǔ)的語文知識技能。這樣才不失語文課堂教學(xué)固有的本色,實現(xiàn)真正意義上返璞歸真的語文課堂教學(xué)。

《語文課程標(biāo)準》明確指出:“閱讀教學(xué)是學(xué)生、教師、文本之間對話的過程?!边@個“對話”的主體是學(xué)生,讀書是閱讀教學(xué)的主體環(huán)節(jié),是語文課堂教學(xué)的“本”,應(yīng)該占有課堂教學(xué)的主要板塊。因而,語文教學(xué)應(yīng)該重視朗讀,讓朗朗書聲回歸課堂,回歸校園!應(yīng)該讓學(xué)生學(xué)會享受朗讀,用心吟誦,讓自己的心與文本產(chǎn)生共鳴。朗讀,要成為學(xué)生語文學(xué)習(xí)的日常功課。因為讀是學(xué)習(xí)語文的有益方法,“書讀百遍,其義自見”,只有反復(fù)朗讀,才加深理解與體驗,有所感悟和思考,受到情感熏陶,獲得思想啟迪。可以說,朗讀是語文課堂教學(xué)的首要任務(wù),也是還語文課堂教學(xué)的本色,提高語文教學(xué)質(zhì)量的一條重要路徑。也許,有人會說我們在語文課堂教學(xué)過程中不少讓學(xué)生讀書,可也沒見成效。

那么我們是否該反思一下,這是為什么呢?在一些公開課中我們會看到老師讓學(xué)生用各種方式去讀書,有齊讀,小組讀,開火車讀,分男女讀等等,形式多樣,五花八門,課堂上可謂是書聲瑯瑯,余音繞梁。可每一次讀書老師都沒布置讀書的要求,學(xué)生沒有明確讀書的目的,那么像這樣沒有明確目的的朗讀,豈不是一種“走過場”的形式?因此,語文課堂教學(xué)中,讀是關(guān)鍵,但不可盲目地讀,教師要對學(xué)生進行有針對性的讀書訓(xùn)練,既要從教材特點出發(fā),又學(xué)生的實際出發(fā)安排學(xué)生讀書,努力做到:首先有明確的目標(biāo)。讀書的方法很多,什么時候該用哪種,教師應(yīng)給予引導(dǎo)。訓(xùn)練學(xué)生在讀中感知、感悟,培養(yǎng)語感,受到熏陶;在讀中積累語言,即“初讀感知——精度領(lǐng)悟——品讀玩味——誦讀積累”。其次要給學(xué)生留有足夠多的讀書時間。一般情況下,時間和效率是成正比的,課堂上安排學(xué)生讀書時間的多少,往往會影響著到閱讀教學(xué)的質(zhì)量,所以課堂上要給學(xué)生充分讀書的時間,切忌“走過場”。

語文課就是教師引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的課,是學(xué)生學(xué)習(xí)理解和運用祖國語言文字的課,是學(xué)生聽、說、讀、寫的綜合實踐課,是引導(dǎo)學(xué)生提高語文綜合素養(yǎng)的課。語文課堂特別強調(diào)要加強語言文字訓(xùn)練。扎實的訓(xùn)練在課堂上閃光,同時使學(xué)生能力的得到提高。例如:練習(xí)說文章的主要內(nèi)容,這個能力不是與生俱來的,而概括文章的主要內(nèi)容又是學(xué)生必須具備的一種語文能力。語文課堂中教師要注重訓(xùn)練學(xué)生掌握這種能力,訓(xùn)練的方式多樣,教師可訓(xùn)練學(xué)生用抓住文章重點詞語進行說話的方式概括文章主要內(nèi)容,把理解內(nèi)容和語言訓(xùn)練合二為一。而且在我們的課堂中,應(yīng)努力讓訓(xùn)練成為課堂主旋律,讓學(xué)生在字里行間去尋覓去探索,使我們的課堂真正成為學(xué)生的“學(xué)堂”,還語文課堂教學(xué)的本色。

課堂評價不僅僅表現(xiàn)為一些鑒定行的語言式評價,更多的應(yīng)該是教師的一種手勢、一個眼神、一種默許、一種贊同、一個微笑等等,以此給學(xué)生激勵和贊許,激發(fā)學(xué)生強烈的學(xué)習(xí)欲望,保持旺盛的學(xué)習(xí)精神,提高自我發(fā)展的信心。

“教學(xué)有法,教無定法”,隨著新課程改革的進程,我們在教學(xué)過程中,既要注重新方法新思維的.運用,還要不忘語文學(xué)科的自身特點,把握好語文課程的性質(zhì),還原語問味兒,回歸語文本色,返璞歸真,簡簡單單,扎扎實實,才能切實有效提高語文課堂教學(xué)。

警察政治能力提升培訓(xùn)的心得體會篇九

xx月xx日,我有幸參加了xx市北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)教材培訓(xùn)會,聆聽了xx老師對數(shù)學(xué)教材的解讀與介紹,我受益匪淺,感受頗多。

在創(chuàng)設(shè)“情境”和設(shè)計“問題串”的過程中,每一位教材的執(zhí)筆者最關(guān)注,實際上也是整個編寫團隊最費心思調(diào)研、思考、不斷討論的最主要問題就是“由一個特定情境承載的課程內(nèi)容所引發(fā)的關(guān)鍵學(xué)習(xí)目標(biāo)到底是什么”“學(xué)生進入這個情境后可能的思考過程、方法策略、問題困惑又是什么”“如何有機地把學(xué)習(xí)目標(biāo)與學(xué)生的學(xué)習(xí)過程有機地、內(nèi)在地整合成一條主線,即‘問題串’”。事實上,學(xué)生隨著這一特定意義下“問題串”的學(xué)習(xí)與思考過程,將自始至終會圍繞著本單元最核心的內(nèi)容、最有價值的話題展開數(shù)學(xué)活動,而活動的有效開展和不斷深入將直接有助于學(xué)習(xí)目標(biāo)的實現(xiàn),因而這個過程同時體現(xiàn)了教師的教學(xué)過程,而且好的“問題串”還能有效地幫助教師引導(dǎo)學(xué)生進行高質(zhì)量的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動。同時,“問題串”的設(shè)計、選擇與呈現(xiàn)直接服務(wù)于課程的學(xué)習(xí)目標(biāo),這無疑對廣大基層的一線教師準確理解和駕馭教材、創(chuàng)造性開展數(shù)學(xué)教學(xué)活動提供了方便,也能有效避免教師反映過去教材提供的問題開放性過大、目的不明晰而造成的教與學(xué)的困難。

(二)在課程標(biāo)準修訂的背景下,更加重視學(xué)習(xí)目標(biāo)的整體實現(xiàn)

教材一直關(guān)注學(xué)生在知識技能、數(shù)學(xué)思考、解決問題和情感態(tài)度等各方面的全面發(fā)展。根據(jù)課程標(biāo)準修訂的精神,為促進學(xué)習(xí)目標(biāo)的整體實現(xiàn),在以下方面進行了持續(xù)努力:

1、注重基本活動經(jīng)驗和基本思想

對于基本活動經(jīng)驗,教材主要通過兩種形式體現(xiàn)。第一,設(shè)計專門的積累活動經(jīng)驗的課,在這些課中一般不以學(xué)習(xí)某個具體的概念、公式為目標(biāo),而是通過設(shè)計活動幫助學(xué)生積累從事數(shù)學(xué)活動的經(jīng)驗和數(shù)學(xué)思考的經(jīng)驗。例如,一年級上冊第14頁“快樂的午餐”,這是一節(jié)新增的幫助學(xué)生積累“一一對應(yīng)”活動經(jīng)驗的課,幫助學(xué)生體會數(shù)量的多與少,為后面學(xué)習(xí)數(shù)的大小的意義奠定基礎(chǔ)。第二,在一節(jié)課學(xué)習(xí)的“問題串”中,設(shè)計積累活動經(jīng)驗的活動和問題。例如,三年級面積的學(xué)習(xí),教材在問題串中設(shè)計了一個問題:如何比較兩個通過直接觀察無法判斷的圖形的面積?學(xué)生可以通過將兩個圖形重疊后再剪拼比較。進一步,如果兩個圖形不能移動,學(xué)生將想到用統(tǒng)一的小的“單位”(如橡皮、硬幣、小方塊等)來量,哪個圖形含的“單位”多哪個圖形的面積就大。在這個問題中,學(xué)生積累了“運用小實物的某一個表面去度量大的物體的面積”的經(jīng)驗,在為形成“面積單位”打下了基礎(chǔ)的同時,也進一步感受了面積的意義。

對于基本數(shù)學(xué)思想,教材力求通過設(shè)計活動和問題,體現(xiàn)抽象、推理和模型思想。對于抽象,體現(xiàn)從數(shù)量到數(shù)、從物體到圖形的抽象,以及從數(shù)到字母的抽象。對于推理,既體現(xiàn)歸納、類比等合情推理,鼓勵學(xué)生進行猜想;又針對小學(xué)生的特點,鼓勵學(xué)生運用自己的語言和多種方式說明道理。對于模型思想,將體現(xiàn)數(shù)學(xué)建模的全過程。實際上,教材中到處體現(xiàn)著基本數(shù)學(xué)思想,這里僅舉一年級的一個例子。對于數(shù)的認識,非常重要的是體現(xiàn)從數(shù)量到數(shù)的抽象過程,在一年級上冊第4頁“快樂的家園”,體現(xiàn)出從1個太陽、1棵樹、1個蘿卜、1筐蘿卜等數(shù)量中抽象出數(shù)“1”的過程,以及從其他數(shù)量中抽象出其他數(shù)的過程。

2、注重體現(xiàn)“從頭到尾”思考問題的過程

部分內(nèi)容問題串的設(shè)計,體現(xiàn)了“發(fā)現(xiàn)和提出問題、分析和解決問題”的全過程。例如,一年級下冊第49頁“采松果”,首先鼓勵學(xué)生發(fā)現(xiàn)和提出問題,然后鼓勵學(xué)生分析和解決問題。教材還設(shè)計了專門培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和提出問題能力的活動,并且根據(jù)學(xué)生的年齡特點,有不同的設(shè)計要求。同時,在每學(xué)期期中的整理與復(fù)習(xí)中,專門設(shè)立了“我提出的問題”的欄目,鼓勵學(xué)生整理在學(xué)習(xí)過程中提出的問題,以及在回顧整理的基礎(chǔ)上再提出新的問題。目前,教材呈現(xiàn)的問題都來源于真實的學(xué)生調(diào)研,征集了學(xué)生在整理與復(fù)習(xí)的過程中提出的有代表性、有價值的問題,包括他們的一些“發(fā)現(xiàn)”。比如:“七巧板中為什么沒有長方形”,“為什么能夠站穩(wěn)的都是立體圖形?我們能想辦法讓平面圖形站穩(wěn)嗎”,“生活中的數(shù)數(shù)不完,咱們能學(xué)完嗎”。盡管一年級的學(xué)生語言可能還稍顯稚嫩,但他們的不斷思考、不斷的“新”想法使我們感動,相信也一定會給廣大同齡小朋友以啟發(fā)。

3、注重在理解的基礎(chǔ)上實現(xiàn)對重要數(shù)學(xué)概念的掌握和基本運算技能的.形成

為了提高學(xué)生對于基礎(chǔ)知識的理解和基本技能的形成,教材采取了體現(xiàn)知識的形成過程、多角度理解、將知識和技能加以應(yīng)用等形式。例如,對于多角度理解,教材通過設(shè)計問題和活動,鼓勵學(xué)生舉例、解釋、描述、聯(lián)系,還通過提供學(xué)具操作、圖形直觀等形式為學(xué)生理解提供適當(dāng)?shù)摹澳_手架”。例如,如前所述,對于加法和減法意義的學(xué)習(xí),教材除了體現(xiàn)從多個情境中反復(fù)體會并抽象出數(shù)學(xué)運算的過程,同時增加了根據(jù)算式要求學(xué)生結(jié)合自己的生活經(jīng)驗“講故事”或者“畫一畫”的活動和練習(xí),體現(xiàn)對于運算意義的理解。又如,為了幫助學(xué)生理解運算的道理,教材為學(xué)生提供了學(xué)具(小棒、計數(shù)器、方塊、數(shù)線等),并做了系統(tǒng)設(shè)計。一年級“20以內(nèi)進位加法和退位減法”,以小棒為主要的學(xué)具,鼓勵學(xué)生借助小棒探索方法;同時以計數(shù)器、數(shù)線為輔助學(xué)具,幫助學(xué)生加強對于算理的理解。可以說,新世紀小學(xué)數(shù)學(xué)第4版教材基本改變了“依靠記憶理解概念”“依靠簡單重復(fù)訓(xùn)練形成技能”的做法。

4、注重學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)

激發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣是新世紀小學(xué)數(shù)學(xué)的不懈追求。修訂后的新版教材通過呈現(xiàn)豐富的情境、設(shè)計挑戰(zhàn)性的問題、呈現(xiàn)方式的多樣性、體現(xiàn)數(shù)學(xué)的價值,以及自始至終伴隨學(xué)習(xí)全過程的4個典型“人物”各具特色的活動與對話等,以求達到不斷激發(fā)學(xué)生內(nèi)在學(xué)習(xí)興趣的目的。同時教材始終貫穿對學(xué)生良好數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。比如,對于反思習(xí)慣,教材通過多種層次的活動鼓勵學(xué)生對于學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果進行評估和總結(jié)。在每學(xué)期都安排整理與復(fù)習(xí)、總復(fù)習(xí),鼓勵學(xué)生進行階段總結(jié)。在整理與復(fù)習(xí)、總復(fù)習(xí)中,不僅僅是設(shè)計一些題目供學(xué)生練習(xí)鞏固,更設(shè)計了“回顧整理”、“回顧與交流”幫助學(xué)生通過解決問題回顧學(xué)習(xí)過程、整理學(xué)習(xí)內(nèi)容,同時體現(xiàn)學(xué)生的成長足跡。在每學(xué)期都安排了“本學(xué)期你學(xué)到了什么”,旨在幫助學(xué)生對于本學(xué)期所學(xué)的內(nèi)容進行梳理。在綜合與實踐中,安排了學(xué)生自評的活動。久而久之,學(xué)會自我反思將逐漸成為學(xué)生們內(nèi)在的學(xué)習(xí)品質(zhì)而受用終身。

(三)遵循不同學(xué)生獲得不同發(fā)展的理念,為學(xué)生提供個性化的學(xué)習(xí)機會

本套教材多年來一直積極倡導(dǎo)“不同的學(xué)生在數(shù)學(xué)上獲得不同的發(fā)展”這一現(xiàn)代數(shù)學(xué)教育理念。在新一輪教材修訂過程中,進一步探索如何尊重學(xué)生發(fā)展的多樣化、豐富性和差異性,努力為學(xué)生提供更多的個性化學(xué)習(xí)的機會。

一方面,教材通過設(shè)計拓展性問題和作業(yè)、提供更好豐富的閱讀材料等體現(xiàn)教材的彈性和可選擇性;另一方面,更為重要的是,教材編寫過程中,自始至終把“不同的學(xué)生在數(shù)學(xué)上獲得不同的發(fā)展”這一理念作為指導(dǎo)教材編寫的重要準則,面對同一個情境、同一句話語、同一個問題、同一個方法,在教材容量、題材版面、呈現(xiàn)方式允許的前提下,盡可能關(guān)注學(xué)生個性化的學(xué)習(xí)過程,引導(dǎo)學(xué)生從數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的第一天始,學(xué)會尊重并欣賞他人對于同一內(nèi)容的不同理解,學(xué)會尊重并欣賞他人生活經(jīng)驗、思維方式的獨特性和多樣性,學(xué)會獨立思考并積極與他人分享自己對問題的獨特解。因此,第4版教材依然通過就同一問題情境提出不同角度的問題或開放性問題,呈現(xiàn)學(xué)生的多種想法、甚至是學(xué)生的原始作品,在綜合與實踐活動中鼓勵學(xué)生獲得不同的體驗等各種形式。所有這一切努力,都是在試圖傳達這套教材在尊重每一個個體、體現(xiàn)人文關(guān)懷、倡導(dǎo)教育民主、鼓勵獨立思考與自由表達、提倡合作與交流等價值觀念上的點滴努力與探索。

總之,教材力求從學(xué)生經(jīng)驗出發(fā),體現(xiàn)“從頭到尾”思考問題的過程;在此過程中,獨立思考與合作學(xué)習(xí)貫穿始終,練習(xí)與鞏固適時適度,學(xué)生自主學(xué)習(xí)與教師指導(dǎo)相輔相成;最終在突顯數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗、強調(diào)數(shù)學(xué)理解的學(xué)與教共進的過程中,達到基礎(chǔ)知識、基本技能、基本思想、基本活動經(jīng)驗并重,發(fā)現(xiàn)和提出問題的能力、分析和解決問題能力共同發(fā)展。

警察政治能力提升培訓(xùn)的心得體會篇十

參加2017年福州信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程的培訓(xùn)學(xué)習(xí),覺得受益匪淺,對于現(xiàn)代信息技術(shù)與體育學(xué)科整合的理念得到了深刻的認識和理解,也促使了自己在以后的體育教育教學(xué)過程中積極運用。以下是本次培訓(xùn)的心得體會。

培訓(xùn)不但全面,而且細致,有信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程的精彩解讀和分析;有各個區(qū)域教師現(xiàn)場示范,有課堂實錄,更有各種軟件培訓(xùn)實踐,為我們這些在職一線教師提供了良好的學(xué)習(xí)信息技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)的機會,同時也向我們提出了新的`挑戰(zhàn)。

學(xué)習(xí)期間,專家們精彩的講座一次次激起了我內(nèi)心的感應(yīng),更激起我的反思。在這種理論和實踐的對話中,我收獲著專家們思想的精髓,理論的精華。聽了教授的講座,我進一步體會到了信息技術(shù)應(yīng)用于課堂教學(xué)的重要性。知道信息技術(shù)應(yīng)用能力的提升對于課堂教學(xué)的意義,在教學(xué)中,利用電子白板多創(chuàng)造互動機會,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供更多的學(xué)習(xí)資源,以促進學(xué)生利用資源進行學(xué)習(xí);要為學(xué)生的積極主動參與學(xué)習(xí)創(chuàng)造更多的條件和機會。使他們能夠通過主動參與、學(xué)會學(xué)習(xí)、得到發(fā)展。培訓(xùn)期間,聽了許多的案例課,更加直觀地讓我們了解到這次培訓(xùn)的作用與意義。

總之,在信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我充分了解了信息技術(shù)應(yīng)用能力提升對課堂教學(xué)的意義;充分提高了信息技術(shù)知識水平,在各方面都有很大的提升。今后的工作中,在信息技術(shù)輔助教學(xué)方面的技巧和方法還需要我們在以后的教學(xué)工作中不斷學(xué)習(xí),不斷積累,不斷發(fā)展。那樣才可以說是真正發(fā)揮到了教育信息化的優(yōu)點。從而使信息技術(shù)更好地輔助我們的教學(xué),提高我們的教學(xué)質(zhì)量。

警察政治能力提升培訓(xùn)的心得體會篇十一

能力培訓(xùn)是現(xiàn)代社會中一項重要的發(fā)展趨勢。在不斷競爭加劇的環(huán)境中,個人能力的提升對于職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。在最近一次的能力培訓(xùn)中,我深刻體會到了它對于個人和組織的積極影響,從而使我意識到了持續(xù)學(xué)習(xí)和成長的重要性。

第二段:了解需求

在進行能力培訓(xùn)之前,我們首先要明確自己的需求。我認識到,作為一個職業(yè)人士,我需要提升自己的溝通能力和團隊協(xié)作能力。只有將自己的需求明確并明確了培訓(xùn)目標(biāo),我們才能夠有針對性地學(xué)習(xí)和實踐,達到預(yù)期的效果。

第三段:參與積極

在能力培訓(xùn)中積極參與是提升自身能力的關(guān)鍵。我學(xué)會了不僅僅是聽講師的演講,而是積極地提出問題,與他人進行互動,并分享自己的經(jīng)驗和觀點。通過積極參與并與他人互動,我們能夠從不同的角度看待問題,拓寬我們的思維和見解。

第四段:應(yīng)用成果

培訓(xùn)結(jié)束后,將學(xué)到的知識應(yīng)用到實際工作中是提升能力的關(guān)鍵一步。我在培訓(xùn)后,意識到了自己在溝通方面需要改進的地方,并采取了積極的行動。我努力提高自己的表達能力和傾聽能力,并在團隊中更好地協(xié)作,這不僅提高了我的個人能力,也為團隊的協(xié)作乃至整個組織帶來了積極的影響。

第五段:持續(xù)學(xué)習(xí)

能力培訓(xùn)提升了我的意識,在提升自我能力的過程中,我意識到學(xué)習(xí)是一個持續(xù)不斷的過程。當(dāng)我們達到一個目標(biāo)時,我們應(yīng)該繼續(xù)為下一個目標(biāo)努力,并不斷加強我們的技能和知識。只有不斷學(xué)習(xí)和成長,我們才能夠跟上時代的步伐,并為個人和組織的發(fā)展做出更大的貢獻。

總結(jié):

通過這次能力培訓(xùn),我深入了解了自己的學(xué)習(xí)需求,并將培訓(xùn)的知識和技能應(yīng)用到實際工作中,不僅提升了個人能力,還為團隊和組織的發(fā)展帶來了積極的影響。此外,我也認識到學(xué)習(xí)應(yīng)該是一個持續(xù)不斷的過程,我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和成長,以保持競爭力。只有這樣,我們才能夠在現(xiàn)代社會中保持活力和成功。

警察政治能力提升培訓(xùn)的心得體會篇十二

第一段:引言和背景介紹(200字)

政治能力的提升對于一個人的個人發(fā)展和社會成就都具有重要意義。作為現(xiàn)代社會的一員,我們面臨著繁雜復(fù)雜的社會問題和政治挑戰(zhàn),只有具備較高的政治能力,才能在這個競爭激烈的社會中脫穎而出。在這篇文章中,我將分享我的政治能力提升的心得體會,希望對讀者們提供一些幫助和啟示。

第二段:加強政治思想學(xué)習(xí)的重要性(200字)

首先,加強政治思想學(xué)習(xí)是提高政治能力的基礎(chǔ)。政治思想是政治行為的指導(dǎo),而政治能力則是將政治思想轉(zhuǎn)化為實際行動的能力。通過學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理、黨的路線方針政策和國家的政治制度,我們能更加深入地了解政治的本質(zhì)和規(guī)律。只有牢固樹立正確的政治思想,才能在實踐中更好地應(yīng)對各種政治挑戰(zhàn),為人民謀利益,為國家謀發(fā)展。

第三段:培養(yǎng)政治參與意識的必要性(200字)

其次,培養(yǎng)政治參與意識是提高政治能力的重要環(huán)節(jié)。作為公民,我們有權(quán)利和義務(wù)參與國家政治事務(wù),對于民主政治體制的維護和發(fā)展發(fā)揮著重要作用。積極參與選舉投票、政治討論和社會活動,能夠提高我們對政治問題的敏感度和理解力。通過參與政治事務(wù)的實際操作,我們能夠增強實踐能力,拓寬視野,積累經(jīng)驗,有效提升政治能力。

第四段:發(fā)展批判思維和分析能力的關(guān)鍵(200字)

此外,發(fā)展批判思維和分析能力是提高政治能力的關(guān)鍵。政治環(huán)境復(fù)雜多變,各種社會事件和政治言論層出不窮。我們需要具備辨別信息真?zhèn)?、識別問題的能力,以及分析問題本質(zhì)和影響的能力。只有通過自身思考和邏輯推理,我們才能及時準確地掌握政治動態(tài),判斷政策的合理性,并能清晰表達我們的觀點。通過培養(yǎng)和鍛煉批判思維和分析能力,我們才能在政治舞臺上游刃有余。

第五段:提高組織管理能力的必要性(200字)

最后,提高組織管理能力是政治能力提升的必要環(huán)節(jié)。在現(xiàn)代社會中,政治行為的開展離不開各種組織和團隊的支持和合作。良好的組織管理能力能夠幫助我們更好地組織資源,分工協(xié)作,提高工作效率和成效。通過參與和實踐組織管理,我們能夠?qū)W會制定目標(biāo)、安排工作、協(xié)調(diào)團隊,從而提升自己在政治舞臺上的影響力和實踐能力,更好地為社會和國家做出貢獻。

結(jié)尾(100字)

綜上所述,政治能力的提升需要多方面的努力。加強政治思想學(xué)習(xí)、培養(yǎng)政治參與意識、發(fā)展批判思維和分析能力以及提高組織管理能力,這些都是提升政治能力的關(guān)鍵要素。通過不斷學(xué)習(xí)和實踐,我們將使自己更加全面、成熟和具備競爭力,為建設(shè)富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家貢獻力量。

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