總結(jié)是一種反思和思考的過(guò)程，有助于我們?cè)诠ぷ髦胁粩嗵嵘瓦M(jìn)步。如何擁有積極的心態(tài)，影響著我們的情緒和行動(dòng)。在下面的范文中，你能看到一些優(yōu)秀總結(jié)的寫(xiě)作技巧。
工傷保險(xiǎn)政策宣講稿篇一
為貫徹落實(shí)全省扶貧開(kāi)發(fā)工作會(huì)議精神，進(jìn)一步加強(qiáng)扶貧政策培訓(xùn)和宣傳工作，提高廣大扶貧干部扶貧政策知曉度，提升幫扶干部幫扶效果，提高貧困群眾對(duì)幫扶工作的滿意率，根據(jù)長(zhǎng)沙市扶貧辦統(tǒng)一安排，在全市范圍內(nèi)開(kāi)展精準(zhǔn)扶貧政策培訓(xùn)和宣講活動(dòng)，特制定如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以深入宣傳貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于精準(zhǔn)扶貧工作系列講話精神和全省扶貧開(kāi)發(fā)工作會(huì)議精神為統(tǒng)領(lǐng)，大力宣傳中央、省、長(zhǎng)沙市、瀏陽(yáng)市關(guān)于開(kāi)展精準(zhǔn)扶貧工作的方針、政策，大力宣傳精準(zhǔn)扶貧工作的目標(biāo)任務(wù)和政策措施，讓廣大干部群眾充分了解黨和政府各項(xiàng)扶貧惠民政策，積極主動(dòng)參與到精準(zhǔn)扶貧工作中來(lái)，如期實(shí)現(xiàn)全市精準(zhǔn)脫貧目標(biāo)，全面建成小康社會(huì)。
二、實(shí)施時(shí)間和步驟
第一階段：集中開(kāi)展扶貧政策培訓(xùn)（3月8日-15日）
（一）3月8日，市扶貧辦組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）扶貧辦主任、扶貧專(zhuān)干，33個(gè)貧困村第一書(shū)記和瀏陽(yáng)市派駐村隊(duì)員進(jìn)行培訓(xùn)和動(dòng)員。
（二）3月9日-15日，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、貧困村為單位，由扶貧辦主任或扶貧專(zhuān)干負(fù)責(zé)培訓(xùn)轄區(qū)內(nèi)面上村所有幫扶干部，駐村第一書(shū)記負(fù)責(zé)培訓(xùn)貧困村所有幫扶干部。培訓(xùn)可以采取集中培訓(xùn)所有干部、分村開(kāi)展培訓(xùn)或者分單位開(kāi)展培訓(xùn)等多種方式進(jìn)行。同時(shí)對(duì)“進(jìn)村入戶(hù)”宣講政策工作進(jìn)行安排部署。
（三）各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）將《脫貧攻堅(jiān)到戶(hù)政策口袋書(shū)》發(fā)放到幫扶責(zé)任人手中，并對(duì)幫扶政策和精準(zhǔn)扶貧幫扶手冊(cè)填寫(xiě)要求進(jìn)行詳細(xì)系統(tǒng)講解。
（四）各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）扶貧辦和貧困村第一書(shū)記負(fù)責(zé)收集培訓(xùn)人員簽到花名冊(cè)和3張以上培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)照片，于3月15日16:00前，提交至市扶貧辦登記備案。
第二階段：“進(jìn)村入戶(hù)”宣講扶貧政策階段（3月16日-23日）
各級(jí)各部門(mén)（單位）組織全體幫扶干部進(jìn)村入戶(hù)開(kāi)展政策宣講活動(dòng)，發(fā)放扶貧政策宣傳資料，同時(shí)進(jìn)一步核實(shí)貧困戶(hù)基礎(chǔ)信息，完善因戶(hù)施策幫扶措施，按要求規(guī)范填寫(xiě)幫扶手冊(cè)。
第三階段：對(duì)培訓(xùn)宣講工作的督查指導(dǎo)階段（3月27日-30日）
市精準(zhǔn)扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將扶貧政策培訓(xùn)宣講作為2017年第一季度的督查重點(diǎn)，長(zhǎng)沙市也將此次扶貧政策培訓(xùn)現(xiàn)將納入2017年脫貧攻堅(jiān)督查巡查工作的重點(diǎn)任務(wù)清單，將幫扶責(zé)任人的扶貧政策掌握程度和貧困戶(hù)的扶貧政策知曉度納入第三方調(diào)查內(nèi)容。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）要確保培訓(xùn)宣講活動(dòng)落到實(shí)處。
第四階段：內(nèi)容匯總和總結(jié)報(bào)送階段（3月24日-30日）
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）要對(duì)扶貧政策培訓(xùn)宣講情況進(jìn)行全面總結(jié)，于3月30日前將總結(jié)（含宣傳培訓(xùn)資料發(fā)放情況、幫扶責(zé)任人培訓(xùn)情況、“進(jìn)村入戶(hù)”宣講政策情況和幫扶手冊(cè)填寫(xiě)情況）報(bào)送至市扶貧辦。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)及要求
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)工作責(zé)任。各單位要深刻認(rèn)識(shí)本次精準(zhǔn)扶貧政策宣講活動(dòng)的重大意義，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）黨（工）委書(shū)記要親自安排部署，親自參與培訓(xùn)宣講，確保培訓(xùn)宣講活動(dòng)全覆蓋。市直各單位要配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）組織的幫扶政策培訓(xùn)，主動(dòng)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）進(jìn)行對(duì)接，積極組織開(kāi)展培訓(xùn)宣講，積極完善各項(xiàng)幫扶措施。宣講活動(dòng)的開(kāi)展情況將納入對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、市直各單位的精準(zhǔn)扶貧工作年度目標(biāo)考核。
（二）注重方式方法，確保取得實(shí)效。本次宣講活動(dòng)時(shí)間緊、任務(wù)重、范圍廣、對(duì)象多。要結(jié)合工作實(shí)際，充分準(zhǔn)備，在開(kāi)展宣講活動(dòng)的過(guò)程中，要講求實(shí)效，不走過(guò)場(chǎng)，講究方式方法，不流于形式，切實(shí)做到幫扶干部口袋書(shū)發(fā)放全覆蓋、幫扶干部培訓(xùn)全覆蓋和幫扶干部上戶(hù)宣講全覆蓋。確保通過(guò)對(duì)幫扶干部的培訓(xùn)扶貧政策的宣講，增強(qiáng)扶貧政策的知曉率，確保各項(xiàng)幫扶措施落到實(shí)處，著力推動(dòng)精準(zhǔn)扶貧工作。
關(guān)于深入開(kāi)展扶貧政策宣傳活動(dòng)的工作方案
為深入貫徹落實(shí)中央、省、市關(guān)于堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的決策部署，全面深化扶貪政策宣傳，根據(jù)濟(jì)源市脫貧攻堅(jiān)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于集中在全市農(nóng)村范圍內(nèi)廣泛深入開(kāi)展扶貧政策宣傳的實(shí)施方案》（濟(jì)脫辦〔2017〕19號(hào)）結(jié)合我局實(shí)際，經(jīng)研究決定，集中在我局幫扶的雙房村廣泛深入開(kāi)展扶貧政策宣傳活動(dòng)，特制定如下工作方案。
一、活動(dòng)主題
學(xué)習(xí)貫徹十九大精神，深入宣傳扶貧政策。
二、活動(dòng)時(shí)間
本次活動(dòng)從2017年11月下旬開(kāi)始，到2018年3月底，歷時(shí)四個(gè)月。
三、活動(dòng)意義
新一輪脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)打響以來(lái)，全市各相關(guān)部門(mén)、各集聚(開(kāi)發(fā))區(qū)、各鎮(zhèn)圍繞中央、省、市出臺(tái)的一系列政策措施，因地制宜，進(jìn)村入戶(hù)，不斷加大宣傳力度，采取靈活有效的宣傳方式，取得了一定成效，積累了不少好的經(jīng)驗(yàn)和做法，對(duì)促進(jìn)政策落實(shí)、推動(dòng)脫貧攻堅(jiān)發(fā)揮了很大作用。但是，我們也要清醒認(rèn)識(shí)到，當(dāng)前在扶貧政策宣傳領(lǐng)域還存在不少突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)。從今年國(guó)家巡查、省際交叉檢查反饋問(wèn)題、我省2017年建檔立卡動(dòng)態(tài)調(diào)整交叉檢查和我市精準(zhǔn)扶貧成效評(píng)估第三方評(píng)估情況看，扶貧政策宣傳工作面臨的形勢(shì)不容樂(lè)觀，首先是政策宣傳不深入，群眾對(duì)扶貧政策一知半解，認(rèn)可度、滿意度低；其次是政策宣傳不到位，沒(méi)有做到政策宣傳的全覆蓋，忽視對(duì)脫貧任務(wù)較尊的非貧困村和非貧困戶(hù)的宣傳。尤其是在全省建檔立卡動(dòng)態(tài)調(diào)整交叉檢查中我市農(nóng)村群眾政策知曉度比較低。當(dāng)前，我市脫貧攻堅(jiān)工作已經(jīng)進(jìn)入了決戰(zhàn)決勝的關(guān)鍵期，特別是今年的工作已經(jīng)進(jìn)入了掃尾收關(guān)階段，即將迎來(lái)各級(jí)評(píng)估考核的“大考”，我們一定要充分認(rèn)識(shí)宣傳工作的重要性、艱巨性、緊迫性，抓住重點(diǎn)、補(bǔ)齊短板、強(qiáng)化弱項(xiàng)，集中力量對(duì)扶貧政策宣傳搞一次攻堅(jiān)，徹底扭轉(zhuǎn)被動(dòng)不利局面，確保取得好成績(jī)。
四、具體工作內(nèi)容
(一)發(fā)放政策明白卡、幫扶明白欄。要實(shí)現(xiàn)雙房村建檔立卡貧困戶(hù)全覆蓋，每家貧困戶(hù)都要有一套政策明白卡、幫扶明白欄和精準(zhǔn)扶貧公示牌，各種幫扶措施要一目了然。（責(zé)任人：鄭小衛(wèi)）
(二)每家確定一個(gè)“明白人”。要在每一個(gè)貧困戶(hù)家中確定一名政策“明白人”。根據(jù)家庭人員的狀況把有一些文化和社會(huì)閱歷的、經(jīng)常在家的、能說(shuō)清楚的人作為重點(diǎn)宣傳對(duì)象，耐心細(xì)致做好工作，確保在各級(jí)檢查巡查的過(guò)程中，這個(gè)“明白人”能夠及時(shí)到位。系統(tǒng)各幫扶責(zé)任人和責(zé)任單位要在12月9日前抓緊進(jìn)村到所幫扶對(duì)象，培養(yǎng)政策“明白人”，做到每個(gè)家庭都有固定的人員接受政策宣傳培訓(xùn)，重點(diǎn)對(duì)其講解扶貧政策。各幫扶責(zé)任人與幫扶對(duì)象要利用微信平臺(tái)，經(jīng)常性向幫扶對(duì)象宣傳扶貧政策。（責(zé)任部門(mén)：各相關(guān)幫扶責(zé)任單位）
(三)設(shè)立扶貧政策宣傳欄。要加強(qiáng)對(duì)非貧困人口普惠性政策的宣傳和扶貧資金投入間接受益的教育。在雙房村設(shè)立兩個(gè)專(zhuān)門(mén)的扶貧政策宣傳欄（一個(gè)設(shè)立在雙房村村委大院、一個(gè)設(shè)立在媧皇谷），要把村內(nèi)一些基礎(chǔ)設(shè)施、公共服務(wù)設(shè)施等政策措施和實(shí)施情況在宣傳欄里寫(xiě)清楚，讓廣大農(nóng)戶(hù)隨時(shí)能夠了解到各方面的政策信息，體會(huì)到政策的溫暖，提升他們的政策知曉率和對(duì)扶貧政策認(rèn)可度。（責(zé)任科室：局辦公室）
(四)要成立扶貧宣傳隊(duì)。在系統(tǒng)挑選政治素質(zhì)好、工作熱情高、文字功底強(qiáng)的人員從事扶貧宣傳工作，建立一支三人的扶貧宣傳隊(duì)伍，重點(diǎn)宣傳行業(yè)扶貧政策，局辦公室安排好相應(yīng)的工作經(jīng)費(fèi)。（責(zé)任部門(mén)：局人事政工科）
(五)確定政策宣傳日。在扶貧政策宣傳活動(dòng)期間，把每周三確定為扶貧政策宣傳日。各幫扶責(zé)任人和責(zé)任單位要進(jìn)村入戶(hù)一對(duì)一的進(jìn)行宣傳，與開(kāi)展“結(jié)對(duì)幫扶日”活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，了解農(nóng)戶(hù)的各項(xiàng)訴求，及時(shí)幫助解決實(shí)際問(wèn)題。各幫扶責(zé)任單位要高度重視，積極響應(yīng)，迅速行動(dòng)起來(lái)，共同營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍（責(zé)任部門(mén)：各相關(guān)幫扶責(zé)任單位）
(六)做好宣傳報(bào)道工作。要在我局網(wǎng)站開(kāi)設(shè)脫貧攻堅(jiān)專(zhuān)題專(zhuān)欄，報(bào)道已脫貧群眾的生動(dòng)鮮活的脫貧故事和駐村工作人員、幫扶單位傾情助力群眾脫貧的典型事例，以及系統(tǒng)各單位參與推動(dòng)脫貧攻堅(jiān)的探索與實(shí)踐，解讀中央、省、市的脫貧政策?？偨Y(jié)、挖掘、宣傳、推廣各單位在因地制宜、進(jìn)村入戶(hù)深入宣傳的好做法、好經(jīng)驗(yàn)。根據(jù)脫貧攻堅(jiān)工作進(jìn)展情況，要聯(lián)系濟(jì)源日?qǐng)?bào)社要及時(shí)安排刊發(fā)評(píng)論員文章。加大網(wǎng)絡(luò)扶貧宣傳力度，依托我局網(wǎng)站、微博、微信公眾號(hào)等新媒體平臺(tái)，通過(guò)開(kāi)設(shè)專(zhuān)題專(zhuān)欄、開(kāi)辦網(wǎng)絡(luò)直播、制作微視頻產(chǎn)品等多種渠道，及時(shí)傳遞扶貧方針政策，推送扶貧致富信息，傳播扶貧成效，講好網(wǎng)絡(luò)扶貧故事，傳播扶貧好聲音，激發(fā)貧困人口脫貧致富積極性和主動(dòng)性。（責(zé)任部門(mén)：局辦公室、局秘書(shū)科）
五、有關(guān)要求
一要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各幫扶責(zé)任單位要把扶貧政策宣傳工作擺上重要議事日程，與年底前后的業(yè)務(wù)工作一起謀劃、一起部署、同步檢查、同步推進(jìn)。
二要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。扶貧政策宣傳工作政策性強(qiáng)、任務(wù)重、難度大、要求高，必須通過(guò)作風(fēng)轉(zhuǎn)變來(lái)求實(shí)問(wèn)效。從事扶貧政策宣傳的干部要加強(qiáng)政策學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)工作能力。要學(xué)會(huì)與群眾交朋友，善于做群眾工作，與群眾拉近感情距離，真正做到交心交融，爭(zhēng)取群眾的理解、支持和認(rèn)可。
三要強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。要把責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)某尚w現(xiàn)在狠抓工作落實(shí)上，以落實(shí)顯真功，以實(shí)際論英雄，精準(zhǔn)精細(xì)抓落實(shí)，強(qiáng)化統(tǒng)籌抓落實(shí)，確保各項(xiàng)扶貧政策落實(shí)到每家每戶(hù)，切實(shí)提高群眾政策的知曉率和滿意度。扶貧政策宣傳工作將納入各單位年度考核對(duì)工作推進(jìn)慢、不扎實(shí)、成效差的單位，將在全系統(tǒng)通報(bào)批評(píng)，對(duì)于造成重大不良影響、拖全局后腿的要嚴(yán)肅追究問(wèn)責(zé)。
四要及時(shí)總結(jié)報(bào)送。各責(zé)任單位要及時(shí)報(bào)送扶貧政策宣傳活動(dòng)信息，包括開(kāi)展工作的新舉措、新成效、好經(jīng)驗(yàn)、好做法以及相關(guān)文件和宣傳稿件?；顒?dòng)結(jié)束后，各責(zé)任單位要將活動(dòng)總結(jié)、圖片、宣傳情況上報(bào)局辦公室。
工傷保險(xiǎn)政策宣講稿篇二
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我懷揣愉悅的心情向太倉(cāng)大學(xué)科技園出發(fā)，雖然天氣比較寒冷，但沒(méi)有阻擋我去科技園的步伐，我對(duì)那里充滿了好奇和期待。
我們小記者8時(shí)30分就進(jìn)了太倉(cāng)大學(xué)科技園的大門(mén)，我被那氣勢(shì)恢宏的建筑物所吸引，就越發(fā)對(duì)那里充滿了好奇。我們一進(jìn)去，映入眼簾的是窗明幾凈的大廳，還有幾名朝氣蓬勃的工作人員，他們熱情的接待我們這些小記者。首先一位大哥哥告訴我們當(dāng)今社會(huì)正快速發(fā)展，高科技產(chǎn)品陸續(xù)誕生。大哥哥還告訴我們，有一批3d立體投影儀馬上就要問(wèn)世，這樣就可以讓相隔兩地的親人面對(duì)面聊天?，F(xiàn)在已經(jīng)有了谷歌眼鏡，這個(gè)谷歌眼鏡就是眼鏡和微電腦的結(jié)合體，頓時(shí)讓我很感嘆和敬佩那些在背后默默工作的設(shè)計(jì)者，是他們讓我看到了這么多的高科技，是他們?yōu)槿祟?lèi)作出了巨大的貢獻(xiàn)。
我們又興致盎然的參觀了第二棟科技樓，有一位大哥哥正熟練的操控著無(wú)人機(jī)，只見(jiàn)無(wú)人機(jī)一會(huì)兒高空盤(pán)旋，一會(huì)兒低空旋轉(zhuǎn)。看到飛行自如的無(wú)人機(jī)，我入迷了。接著我們又興致勃勃的參觀大哥哥他們自己制作的“小坦克”，我拿著大哥哥的“手機(jī)”遙控器也想嘗試下。正當(dāng)我聚精會(huì)神地開(kāi)著“小坦克”時(shí)，一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，眼看意外快要發(fā)生了，“小坦克”快要沖出平臺(tái)了，多虧有圍欄的保護(hù)才幸免這場(chǎng)意外，真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊。
通過(guò)這次的參觀讓我受益匪淺，同時(shí)也讓我感受到了科技的力量是無(wú)窮無(wú)盡的，更讓我見(jiàn)識(shí)了高科技給我們生活所帶來(lái)的便捷。
工傷保險(xiǎn)政策宣講稿篇三
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
有一個(gè)現(xiàn)實(shí)疑問(wèn)我必須提醒各位，那就是埃及文明、古巴比倫文明、瑪雅文明、中國(guó)西方的新疆沙漠地帶(過(guò)去也是輝煌的文明，是中國(guó)最早文明之地)，這些覆滅的文明為什么都成為了沙漠地帶。這些地方過(guò)去輝煌都是一種假象，他們都是一種以欲望帶動(dòng)的文明，而不是科學(xué)化的文明。盲目的財(cái)富擴(kuò)張與對(duì)外擴(kuò)張，盲目的資源開(kāi)發(fā)，盲目的土地開(kāi)發(fā)。今天，我們新疆地區(qū)的沙漠?dāng)U大，黃河流域的缺水以及西南地區(qū)的干旱，不能不說(shuō)給我們敲響了警鐘。城市化擴(kuò)張及城市生活方式所帶來(lái)的森林破壞，以及農(nóng)村自治來(lái)帶來(lái)的盲目擴(kuò)張土地開(kāi)墾。經(jīng)濟(jì)化與財(cái)富欲望主導(dǎo)(人戰(zhàn)勝自然的盲目自大)的社會(huì)發(fā)展道路是危險(xiǎn)的?？纯茨切┍讳螠绲奈拿鳜F(xiàn)狀，他們無(wú)不都是城市廢墟和沙漠化的丘陵。
農(nóng)村自治看上去擺脫了國(guó)家的負(fù)擔(dān)，其實(shí)不然，農(nóng)村傳統(tǒng)文化根深蒂固，家族勢(shì)力主導(dǎo)了農(nóng)村的利益分配。即便是所謂農(nóng)村選舉，只能為大家族勢(shì)力盲目開(kāi)發(fā)土地提供了合法性的外衣。由于基層缺乏合理的組織制約，一旦國(guó)家政策全力支持農(nóng)村發(fā)展，那么這種家族勢(shì)力控制的基層容易走向一種發(fā)展的極端。
當(dāng)?shù)梦覀兊陌l(fā)展是主要還是依靠土地資源與農(nóng)村自治的農(nóng)業(yè)發(fā)展。我們的工業(yè)化道路在國(guó)外市場(chǎng)幾乎沒(méi)有利潤(rùn)，有大量的資源換取微小的利潤(rùn)，這便是工業(yè)化道路上的人才與技術(shù)支撐?；鶎拥霓r(nóng)業(yè)化，小規(guī)模經(jīng)營(yíng)，無(wú)法獲得外部市場(chǎng)的信息支撐，受制于市場(chǎng)價(jià)值劇烈波動(dòng)的嚴(yán)重影響;過(guò)剩的勞動(dòng)力缺乏了工業(yè)化技能，無(wú)法支撐工業(yè)化道路的合理成長(zhǎng);同時(shí)，缺乏農(nóng)業(yè)科技支撐與生態(tài)環(huán)境知識(shí)的小農(nóng)，不僅影響農(nóng)業(yè)的健康發(fā)展，對(duì)生態(tài)環(huán)境來(lái)說(shuō)來(lái)是一個(gè)重大的考驗(yàn);更缺乏國(guó)家金融的支撐。
面對(duì)此，我們應(yīng)該在以下方面做出改革，政治上有兩點(diǎn)，一政黨法應(yīng)該出臺(tái)。嚴(yán)格各政黨的行為規(guī)范。不管是執(zhí)政黨還是合作黨，或者將來(lái)的“忠誠(chéng)反對(duì)黨”等。政黨的行為必須是為國(guó)家為社會(huì)為人民而服務(wù)，不得制造有害于為國(guó)家為社會(huì)為人民的政黨行為，各政黨要嚴(yán)格約束各政黨黨員的行為。不能把所有社會(huì)矛盾問(wèn)題指向?qū)γ?，要客觀地議政;更不能制造黨派斗爭(zhēng)，尤其是制造基層社會(huì)混亂;同時(shí)要為政黨之間合理制約提供議政平臺(tái)。二是對(duì)憲法的序言修改。理清中國(guó)歷史文化脈絡(luò)，理清各政黨治理的戰(zhàn)略與方針，不能借歷史之名否定和壓迫合理的政見(jiàn);理清執(zhí)政黨的執(zhí)行力效力與反對(duì)黨之間的參考價(jià)值關(guān)系。
社會(huì)全面治理上有三點(diǎn)，一工業(yè)化與城鎮(zhèn)化的道路的合理規(guī)劃，重視金融科技與創(chuàng)新支持，重視質(zhì)與量的關(guān)系，規(guī)模與利潤(rùn)的關(guān)系。二、農(nóng)村與農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化，重視農(nóng)地合理開(kāi)墾開(kāi)發(fā)與生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)系;重視農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化中的農(nóng)村自治組織對(duì)利益的合理控制;三民族自治與農(nóng)村自治的合理制約，重視民族關(guān)系及農(nóng)村家族關(guān)系的矛盾制約。
金融與軍事上的，這兩點(diǎn)是西方社會(huì)在近代歷史超越亞洲文明的兩大法寶，我們不得不對(duì)其加以重視。正所謂“知己知彼百戰(zhàn)百勝”，我們不重視就會(huì)被別人所控制。不管我們是否需要使用同樣的手段來(lái)與他們競(jìng)爭(zhēng)，但我們必要至少要做到獨(dú)立自主以及強(qiáng)大的反作用力。
工傷保險(xiǎn)政策宣講稿篇四
感恩資助，勵(lì)志成長(zhǎng)
尊敬各位老師們，親愛(ài)的同學(xué)們 大家下午好！
近些年黨和國(guó)家有關(guān)部門(mén)密集出臺(tái)相關(guān)資助政策措施，已建立起覆蓋學(xué)前教育至研究生教育的學(xué)生資助政策體系，從制度上保障不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。
百年大計(jì)，教育為本；千秋大業(yè)，教育為先。堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，是推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的迫切要求。教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)，促進(jìn)教育公平是國(guó)家基本教育政策。黨和國(guó)家高度重視家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生上學(xué)問(wèn)題。
我們的家鄉(xiāng)這些好的政策為數(shù)以萬(wàn)計(jì)的孩子圓了上學(xué)夢(mèng)，撫平了多少貧困家長(zhǎng)的愁眉，感恩黨和國(guó)家的關(guān)懷，感恩政府和社會(huì)力量的無(wú)私奉獻(xiàn)，當(dāng)代的孩子更應(yīng)該努力使自己成才，只為這一份沉甸甸的關(guān)懷和愛(ài)，沒(méi)有祖國(guó)的強(qiáng)大和富裕，也沒(méi)有今天的好政策、好生活，讓我們?yōu)樽鎳?guó)點(diǎn)贊。
各個(gè)學(xué)習(xí)階段國(guó)家資助標(biāo)準(zhǔn)如下：
???一、學(xué)前階段中央及自治區(qū)財(cái)政資金：學(xué)前教育補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為每生每年2800元。其中：伙食補(bǔ)助每生每年1450元、幼兒園公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)每生每年1100元、幼兒園取暖費(fèi)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)每生每年120元、在園幼兒讀本補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)每生每年130元。二、義務(wù)教育階段1、小學(xué)階段：中央及自治區(qū)財(cái)政資金：公用經(jīng)費(fèi)每生每年600元，取暖費(fèi)每生每年85元；免課本費(fèi)生均每年180元；寄宿生生活補(bǔ)助生均每年1250元；??????縣財(cái)政資金：免教輔用書(shū)(含寒暑假作業(yè))費(fèi)生均每年180元；免作業(yè)本費(fèi)生均每年20元；免校方責(zé)任險(xiǎn)每年10元；免建檔立卡貧困學(xué)生學(xué)平險(xiǎn)每年70元；免建檔立卡貧困學(xué)生校服費(fèi)每年160元。2、初中解讀眼：中央及自治區(qū)財(cái)政資金：公用經(jīng)費(fèi)每年800元，取暖費(fèi)每年85元；免課本費(fèi)生均每年360元；寄宿生生活補(bǔ)助生均每年1500元;縣財(cái)政資金：免教輔用書(shū)(含寒暑假作業(yè))費(fèi)生均每年360元；免作業(yè)本費(fèi)生均每年20元；免校方責(zé)任險(xiǎn)每年10元；免建檔立卡貧困學(xué)生學(xué)平險(xiǎn)每年70元；免建檔立卡貧困學(xué)生校服費(fèi)每生每年180元。3、特殊教育學(xué)校：中央及自治區(qū)財(cái)政資金：公用經(jīng)費(fèi)每生每年6000元，取暖費(fèi)每生每年85元，寄宿生生活補(bǔ)助生均每年1750元;免校方責(zé)任險(xiǎn)每生10元；免學(xué)平險(xiǎn)每生每年70元；免建檔立卡貧困學(xué)生校服費(fèi)每生每年160元。4、實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃：中央資金承擔(dān)，所有農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生按照每生每天4元，全年800元的標(biāo)準(zhǔn)享受營(yíng)養(yǎng)餐。5、中央及自治區(qū)財(cái)政資金：義務(wù)教育階段所有寄宿制學(xué)生享受每生每年200元公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助。
6、區(qū)內(nèi)初中班：自治區(qū)財(cái)政設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)資金開(kāi)設(shè)區(qū)內(nèi)初中班，在校生所產(chǎn)生的學(xué)習(xí)、生活費(fèi)用（包括伙食費(fèi)、裝備費(fèi)、校服費(fèi)、假期活動(dòng)費(fèi)、取暖費(fèi)、公雜費(fèi)等），按照每人每年7000元給予資助。
三、1、普通高中資助階段：中央及自治區(qū)財(cái)政資金：普通高中階段具有正式注冊(cè)學(xué)籍的在校學(xué)生，免收學(xué)費(fèi)每生每年1200元；免收教材費(fèi)生均補(bǔ)助每生每年670元；普通高中國(guó)家助學(xué)金平均資助標(biāo)準(zhǔn)為每生每年2000元，按照各地、各學(xué)校實(shí)際在1000元至3000元范圍分為2-3檔，建檔立卡貧困戶(hù)原則上享受最高檔； ? ?縣財(cái)政資金：免收住宿費(fèi)城區(qū)每生每年400-1000元，農(nóng)村每生每年200元；免教輔用書(shū)(含寒暑假作業(yè))費(fèi)生均每年600元；免校方責(zé)任險(xiǎn)每生每年10元；免建檔立卡貧困學(xué)生學(xué)平險(xiǎn)每生每年70元；免建檔立卡貧困學(xué)生校服費(fèi)每生每年180元。
2、內(nèi)地新疆高中班資助政策：自治區(qū)財(cái)政設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)資金開(kāi)設(shè)內(nèi)地新疆高中班，在校生所產(chǎn)生的學(xué)習(xí)、生活費(fèi)（包括伙食費(fèi)、裝備費(fèi)、校服費(fèi)、假期活動(dòng)費(fèi)、取暖費(fèi)、公雜費(fèi)等），按照每人每年8000元給予資助。
四、大學(xué)階段
1、庫(kù)車(chē)縣財(cái)政資金：庫(kù)車(chē)縣家庭經(jīng)濟(jì)貧困大學(xué)生資助政策。根據(jù)家庭的貧困程度按照特困生（農(nóng)村建檔立卡低保貧困戶(hù)、城鄉(xiāng)低保戶(hù)、孤兒等）每生每年給予6000元資助；貧困生（農(nóng)村建檔立卡一般貧困戶(hù)）每生每年給予4000元資助。 ? ?2、援疆助學(xué)金資金：資助內(nèi)地普通高校阿克蘇籍學(xué)生資助政策。庫(kù)車(chē)縣戶(hù)籍家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)生（城鄉(xiāng)低保、建檔立卡家庭學(xué)生、孤兒、烈士及傷殘軍人子女）每生每年6000元資助。
誠(chéng)實(shí)守信，道德品質(zhì)優(yōu)良； 勤奮學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)； 家庭經(jīng)濟(jì)困難，生活儉樸。
始終堅(jiān)持品行為先的原則，勇于實(shí)踐，敢于創(chuàng)新，同學(xué)們要通過(guò)自己的拼搏，努力回報(bào)。
庫(kù)車(chē)縣墩闊坦鎮(zhèn)中學(xué)
2019年10月15日
工傷保險(xiǎn)政策宣講稿篇五
同志們、企業(yè)家朋友們：
今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)惠企政策解讀會(huì)，目的是進(jìn)一步宣傳貫徹中央、省、市各級(jí)惠企政策，引導(dǎo)、幫助企業(yè)用足用好惠企政策。我們特地請(qǐng)來(lái)了市工信委xx副局長(zhǎng)為我們進(jìn)行政策解讀，解讀得很到位、很全面；區(qū)工信局、科技局、稅務(wù)局等部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)也各自做了詳細(xì)的政策解讀，說(shuō)得都很好；政策疑問(wèn)解答現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，也取得了不錯(cuò)的效果。下面，我再?gòu)?qiáng)調(diào)五點(diǎn)意見(jiàn)：
一、深入研究政策。
為促進(jìn)工業(yè)創(chuàng)新轉(zhuǎn)型穩(wěn)定增長(zhǎng)和扶持小微企業(yè)健康發(fā)展，省里出臺(tái)了2份1號(hào)文件，涉及支持龍頭企業(yè)、技術(shù)創(chuàng)新和技術(shù)改造、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、企業(yè)兼并重組、提升園區(qū)水平、創(chuàng)新商業(yè)模式、扶持中小微企業(yè)、能效對(duì)標(biāo)、金融服務(wù)、減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)等十條措施，并旨在從稅收優(yōu)惠、融資、用工、公共服務(wù)、基地建設(shè)、信息平臺(tái)等七條方面進(jìn)一步扶持小微企業(yè)發(fā)展。對(duì)此，我市主動(dòng)對(duì)接、高效跟進(jìn)，在第一時(shí)間出臺(tái)了促進(jìn)創(chuàng)新轉(zhuǎn)型穩(wěn)定增長(zhǎng)七條措施，較往年提前了4-5個(gè)月，更好地發(fā)揮政策疊加和擴(kuò)大效應(yīng)。更重要的是，這次省、市出臺(tái)的一系列惠企政策都是干貨，含金量很高，有些如龍頭培育、技術(shù)改造、兩化融合等具體措施近兩年一直在沿用和深化，效果都不錯(cuò)。近年來(lái)，惠企政策的落實(shí)取得了一定成效，但也存在政企之間政策信息不對(duì)稱(chēng)、一些企業(yè)對(duì)政策的申報(bào)流程不了解、政策申報(bào)手續(xù)繁瑣等問(wèn)題，導(dǎo)致政策落實(shí)不到位，這些既是企業(yè)的損失，也會(huì)影響我區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。各鎮(zhèn)街、工業(yè)園區(qū)和區(qū)直相關(guān)部門(mén)要第一時(shí)間、逐條逐句地學(xué)習(xí)新政策，認(rèn)真研究、梳理消化、吃透精神、把握內(nèi)涵，深入領(lǐng)會(huì)政策出臺(tái)的背景和內(nèi)涵，認(rèn)真思考政策落實(shí)和企業(yè)發(fā)展的具體結(jié)合點(diǎn)在哪里，弄清楚每一個(gè)政策有什么潛力可挖掘，有什么項(xiàng)目可對(duì)接，有什么資金可爭(zhēng)取等，并結(jié)合去年出臺(tái)的支持龍頭企業(yè)加快發(fā)展、扶持小微企業(yè)健康發(fā)展、穩(wěn)定外貿(mào)出口、加強(qiáng)企業(yè)融資服務(wù)、促進(jìn)港口發(fā)展等一系列穩(wěn)增長(zhǎng)政策，做到舉一反三、融會(huì)貫通，指導(dǎo)企業(yè)有效對(duì)接政策、爭(zhēng)取資金，扶持企業(yè)做大做強(qiáng)。特別是要通過(guò)政策解讀及疑問(wèn)解答，使條條框框的政策形象化、透明化、公開(kāi)化，讓企業(yè)懂得如何運(yùn)用政策、享受政策，讓企業(yè)知道政府時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心企業(yè)、呵護(hù)企業(yè)，為更好地落實(shí)惠企政策理清思路。同時(shí)相關(guān)職能部門(mén)要緊密聯(lián)系自身職責(zé)，加強(qiáng)政策研判，密切跟蹤經(jīng)濟(jì)形勢(shì)變化，做好政策儲(chǔ)備，并根據(jù)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行和企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的新情況，加強(qiáng)政策預(yù)調(diào)微調(diào)，突出政策的時(shí)效性、可操作性，及時(shí)調(diào)整和出臺(tái)時(shí)效性、針對(duì)性和可操作性強(qiáng)的惠企政策舉措。
二、加強(qiáng)政策宣傳。
三、用足用好政策。
工業(yè)是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)力引擎，沒(méi)有工業(yè)的振興，就沒(méi)有我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的又好又快發(fā)展，沒(méi)有工業(yè)的飛躍發(fā)展，科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展就是一句空話。為此，各鎮(zhèn)街、工業(yè)園區(qū)和區(qū)直相關(guān)職能部門(mén)要將政策工作記在心上、抓在手里，用足用好用活各項(xiàng)惠企涉企政策，讓政策利好充分轉(zhuǎn)化為企業(yè)的行動(dòng)和成效，鞏固和壯大我區(qū)實(shí)體經(jīng)濟(jì)，為有效推動(dòng)我區(qū)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展提供強(qiáng)力支撐。一是確保政策落到實(shí)處。認(rèn)真執(zhí)行中央、省市和區(qū)里一系列促進(jìn)工業(yè)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型提升的文件，通過(guò)舉辦送政策進(jìn)企業(yè)培訓(xùn)班、惠企政策咨詢(xún)?nèi)?、企業(yè)110信息平臺(tái)等活動(dòng)，多渠道向企業(yè)宣講、解讀、對(duì)接優(yōu)惠政策，積極推動(dòng)涉企惠企政策落到實(shí)處，助力企業(yè)加快發(fā)展。特別是鎮(zhèn)街、園區(qū)兩委和相關(guān)責(zé)任人要在深入研究、熟練掌握政策的前提下，深入了解企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況，幫助企業(yè)理清發(fā)展思路，共同做好做實(shí)政策對(duì)接工作。二是發(fā)揮政策疊加效應(yīng)。區(qū)直各相關(guān)職能部門(mén)要齊心協(xié)力、各負(fù)其責(zé)落實(shí)好各項(xiàng)政策措施，主動(dòng)積極的幫助企業(yè)對(duì)接中央、省市關(guān)于扶持工業(yè)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展和區(qū)里關(guān)于的一系列優(yōu)惠政策，充分發(fā)揮專(zhuān)項(xiàng)基金的引領(lǐng)和示范效應(yīng)作用，爭(zhēng)取上級(jí)優(yōu)惠政策，有的放矢，把握重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，打好組合拳，使政策更具含金量、形成政策疊加效應(yīng)。特別是要抓緊制定、落實(shí)和完善各項(xiàng)配套措施、實(shí)施細(xì)則和具體方法，主動(dòng)對(duì)接好國(guó)電子商務(wù)示范城市、智慧城市試點(diǎn)、新能源示范城市、信息惠民示范城市等國(guó)家級(jí)試點(diǎn)以及城鄉(xiāng)一體化綜合配套改革試點(diǎn)，積極創(chuàng)建新型城鎮(zhèn)化等試點(diǎn)，做好改革試點(diǎn)與惠企的政策銜接點(diǎn)，整合人力、資源，讓惠企措施更多地融入到各項(xiàng)改革試點(diǎn)中。三是積極主動(dòng)兌現(xiàn)政策。要把惠企政策兌現(xiàn)貫穿在日常工作中，不要集中在下半年，甚至是最后一兩個(gè)月，確保成熟一批、兌現(xiàn)一批。
四、深入指導(dǎo)幫扶。
五、強(qiáng)化督促檢查。
再好的政策，如果沒(méi)有有效落實(shí)，就會(huì)成為一紙空文；再好的政策，如果只是掛在嘴上、貼在墻上、寫(xiě)在紙上，也是毫無(wú)意義的。為此，在政策實(shí)施的過(guò)程中，我們會(huì)進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)對(duì)各項(xiàng)惠企政策執(zhí)行的督查力度，不折不扣把各項(xiàng)政策措施落到實(shí)處。區(qū)兩辦督查室要對(duì)各鎮(zhèn)街、工業(yè)園區(qū)和區(qū)直部門(mén)涉企惠企政策落實(shí)情況進(jìn)行多形式、全方位的經(jīng)常性督查，確保各級(jí)出臺(tái)的惠企政策真正落實(shí)到位。特別是將進(jìn)一步加大嚴(yán)肅紀(jì)律，對(duì)于部分政策落實(shí)不主動(dòng)、不到位、不作為的單位和個(gè)人將進(jìn)行誡勉教育、通報(bào)批評(píng)乃至效能告誡。
工傷保險(xiǎn)政策宣講稿篇六
黨的十八大以來(lái)，我們祖國(guó)在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、綜合國(guó)力、國(guó)際地位和人民生活水平等許多方面都取得了舉世矚目的成就，贏得了國(guó)人及世界各國(guó)的稱(chēng)贊。我們所取得如此巨大的成績(jī)來(lái)之不易，這一切都?xì)w功于我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨，沒(méi)有黨就沒(méi)有祖國(guó)的今天，沒(méi)有黨就沒(méi)有人民的幸福生活，沐浴在黨的陽(yáng)光下，我們才得以健康茁壯地成長(zhǎng)，才可以煥發(fā)出蓬勃的朝氣！
新世紀(jì)以來(lái)，我們黨更是出臺(tái)了一系列的惠民政策：在農(nóng)業(yè)方面；逐步取消農(nóng)業(yè)稅、加快農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、建設(shè)新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度以及對(duì)種糧農(nóng)民實(shí)行補(bǔ)貼政策等。在就業(yè)方面；逐步解決農(nóng)民工問(wèn)題、形成積極就業(yè)政策體系、保障勞動(dòng)者人身安全以及加快農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等。在醫(yī)療方面；逐步完善城鎮(zhèn)醫(yī)療保險(xiǎn)制度、城鄉(xiāng)基本覆蓋衛(wèi)生保健制度以及建立新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度等等。而在教育方面，尤其是在農(nóng)村教育方面，國(guó)家的惠民政策更是惠之又惠！不僅確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，還實(shí)行中小學(xué)生營(yíng)養(yǎng)促進(jìn)工程，同時(shí)實(shí)行“兩免一補(bǔ)”政策以及針對(duì)貧困家庭兒童入學(xué)的補(bǔ)助！
在我們黨出臺(tái)的一系列惠民政策之后，我們的生活尤其是身邊學(xué)生的學(xué)習(xí)生活則發(fā)生了翻天覆地的變化。
幾年前，隨遷人員子女，想要在本地入學(xué)那根本是天方夜譚，公辦學(xué)校盡管學(xué)費(fèi)較低，但是不接收外來(lái)學(xué)生。而民辦學(xué)校雖然接收外來(lái)務(wù)工人員的子女入學(xué)，但是在入校時(shí)需要收取高額的建校費(fèi)用；在學(xué)生進(jìn)入學(xué)校之后還要收取更加高額的借讀費(fèi)、學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)以及各種費(fèi)用；這些費(fèi)用對(duì)于農(nóng)民工來(lái)說(shuō)尤如巨石一般，根本無(wú)法承受，這使得外來(lái)務(wù)工人員陷入兩難境地！一方面希望讓孩子可以接受更加優(yōu)質(zhì)的教育，另一方面則無(wú)法承受優(yōu)質(zhì)教育產(chǎn)生的高昂費(fèi)用；因此，務(wù)工人員不得不忍痛割?lèi)?ài)將子女留在家里，由父母長(zhǎng)輩或者親戚代為看管。
那么，就產(chǎn)生了一系列的后續(xù)問(wèn)題。在幾年之前，我們應(yīng)該不難見(jiàn)到這樣的場(chǎng)景：在村里面幾乎沒(méi)有青壯年，而整村都是老人和孩子，他們被稱(chēng)為“留守老人”和“留守兒童”！那么“留守老人”的贍養(yǎng)問(wèn)題、“留守兒童”的撫養(yǎng)問(wèn)題就是在村子里最為嚴(yán)重的問(wèn)題之一。尤其是“留守兒童”的教育問(wèn)題；我們都知道，長(zhǎng)輩通常比較溺愛(ài)小孩子，任其自由發(fā)展，在生活方面不進(jìn)行管束，在學(xué)習(xí)方面很難輔導(dǎo)，在成長(zhǎng)方面難以引導(dǎo)，導(dǎo)致很多“留守兒童”最終發(fā)展成為問(wèn)題兒童，不熱愛(ài)生活、不喜歡學(xué)習(xí)進(jìn)步、沒(méi)有家庭概念，在知識(shí)方面更是落后，與社會(huì)上很多問(wèn)題青年為伍，最終墮落成為犯罪青少年，給很多家庭釀成慘案，帶來(lái)終生不可逆的后果！
不過(guò)現(xiàn)在，那樣的場(chǎng)景很少會(huì)再見(jiàn)到了，正是我們黨的教育惠民政策溫暖了所有務(wù)工人員內(nèi)心！現(xiàn)在的公辦學(xué)校無(wú)條件接收隨遷子女入學(xué)，不僅不收取任何建校費(fèi)、擇校費(fèi)或者借讀費(fèi)；而且針對(duì)經(jīng)濟(jì)條件貧困的家庭，還會(huì)減免學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)、書(shū)費(fèi)等費(fèi)用；讓學(xué)生可以零成本進(jìn)入學(xué)校，在大大地降低了家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的同時(shí)，父母還可以將子女帶在身邊親自輔導(dǎo)和教育，使得孩子深切的感受到來(lái)自家庭的溫暖、父母的關(guān)愛(ài)、老師的教導(dǎo)，可以茁壯成長(zhǎng)為優(yōu)秀人才，大大地降低了社會(huì)青少年的犯罪率！而與此同時(shí)，外來(lái)務(wù)工人員，可以親自照顧子女，也極大地增加了他們的工作熱情與信心，扎根于城市建設(shè)、奉獻(xiàn)于自己的崗位；可以在有限的空間里創(chuàng)造出更大人生財(cái)富、譜寫(xiě)出更加精彩的人生樂(lè)章！黨的惠民政策真正地溫暖著我們的內(nèi)心！
在我們黨出臺(tái)的一系列惠民政策之后，不僅孩子們的入學(xué)問(wèn)題得到了解決，而且孩子們的學(xué)習(xí)環(huán)境也得到了很大的改善！
在幾年前，大家聽(tīng)到農(nóng)村學(xué)校，腦海里便會(huì)浮現(xiàn)出這樣的場(chǎng)景：幾間在風(fēng)雨中搖搖欲墜的茅草房；窗戶(hù)上用幾張報(bào)紙糊住，報(bào)紙上的字跡已經(jīng)模糊，在一場(chǎng)暴風(fēng)雨之后報(bào)紙終于結(jié)束它的了使命；而茅草房中的孩子們本應(yīng)稚嫩的小手、卻如同老嫗一樣，龜裂的破口上還流著鮮血，本應(yīng)紅潤(rùn)的小臉上也留下了寒冬的痕跡！但是即便是這樣，孩子們?cè)诿┎莘恐幸廊徽J(rèn)真的聽(tīng)著語(yǔ)文老師講著《日月潭》，可是老師仿佛窮盡了想象力，也想象不出日月潭的美好；老師仿佛用盡了世間詞匯，也無(wú)法描述出日月潭在雨后的朦朦場(chǎng)景；老師仿佛絞盡了腦汁，也無(wú)法確切的告訴學(xué)生臺(tái)灣的樣貌；語(yǔ)言雖然具有這世間最強(qiáng)大力量，但是在孩子面前卻是這樣的軟弱無(wú)力！孩子的所有想象力都僅僅來(lái)自老師的語(yǔ)言，孩子的所有知識(shí)都僅僅來(lái)自老師的語(yǔ)言，孩子的所有未來(lái)都僅僅來(lái)自老師的語(yǔ)言！老師這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)語(yǔ)言是這樣的無(wú)力。
可是今天，當(dāng)走進(jìn)我們水流中心小學(xué)的校園，進(jìn)入寬敞的校門(mén)，迎面進(jìn)入眼簾的就是一座富有朝氣、活力的雕塑，雕塑的兩旁矗立著威嚴(yán)、挺拔的松柏直入云霄；校門(mén)的兩側(cè)坐落著三座整潔、明亮的教學(xué)樓，而教學(xué)樓內(nèi)，二年級(jí)一班的吳妮老師剛好也正帶著她的學(xué)生欣賞《日月潭》這篇課文，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的字寶寶正跳動(dòng)在黑板的顯示設(shè)備上，仿佛在告訴孩子們“快來(lái)和我交個(gè)朋友吧！”，而孩子們字正腔圓的讀音、活潑的樣子仿佛在錄制電視臺(tái)少兒節(jié)目！孩子們有時(shí)舉起白嫩的小手回答問(wèn)題，有時(shí)圍成小組熱烈地討論！最后，老師深情地為孩子們朗讀《日月潭》的段落，而映入孩子們眼簾的則是一幅幅日月潭雨后的照片，耳邊響起的是優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)、抒情的歌曲，孩子們就在這樣和諧、優(yōu)美的場(chǎng)景中完成了《日月潭》這篇課文的學(xué)習(xí)與感悟。
課堂上優(yōu)美、豐富的語(yǔ)言，精致、美麗的圖片，悅耳、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)；使得孩子們仿佛身臨其境，置身于日月潭的迷人景色當(dāng)中，在學(xué)習(xí)、感悟《日月潭》這篇課文之后，孩子們終于知道在我們國(guó)家的一個(gè)島嶼上還有這樣一個(gè)迷人的地方，終于知道在我們國(guó)家還有這樣一個(gè)令人神往的島嶼，終于知道我們國(guó)家的景色是這樣的令人著迷。
可是我不禁在想，是什么令幾年前的校園和現(xiàn)在的校園有著這樣巨大的變化，是什么令幾年前的課堂和現(xiàn)在的課堂有這樣翻天覆地的改變，是什么令幾年前的孩子和現(xiàn)在的孩子有著這樣令人欣慰的成長(zhǎng)。終于，我找到了答案，是我們黨的教育惠民政策！
新世紀(jì)以來(lái)，黨中央、國(guó)務(wù)院把促進(jìn)教育公平列為我們國(guó)家基本教育政策，把保障家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生公平接受教育機(jī)會(huì)作為黨和政府義不容辭的職責(zé)，采取了一系列地重大舉措，努力使中國(guó)大地的寒門(mén)學(xué)子都能上得起學(xué)，人人都享有教育公平的基本權(quán)利。而在義務(wù)教育階段，黨中央、國(guó)務(wù)院把農(nóng)村義務(wù)教育擺在“重中之重”的戰(zhàn)略地位。2005年在中西部地區(qū)對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生實(shí)行了“兩免一補(bǔ)”政策(即免除學(xué)雜費(fèi)、免費(fèi)提供教科書(shū)并對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生提供生活費(fèi)補(bǔ)助)。
正是我們黨如此多的教育惠民政策使得我們國(guó)家的農(nóng)村的孩子才能真正的接受優(yōu)質(zhì)的義務(wù)教育，才能使我們農(nóng)村的孩子有如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活條件！我們黨的惠民政策真是溫暖了我們的內(nèi)心！
工傷保險(xiǎn)政策宣講稿篇七
曾幾何時(shí)，我們一直在為食不果腹而苦苦求索，在為解決溫飽問(wèn)題而殫精竭慮。邁入新世紀(jì)后，尤其是到最近幾年，不僅“溫飽”這個(gè)詞匯幾乎從人們的視野中消失，就連前幾年十分流行的“小康”一詞也鮮有人提及了。相反，幾個(gè)更高層次的詞匯——和諧、公平、民主、法治等，逐漸成了兩會(huì)的熱門(mén)詞匯。尤其是在去年召開(kāi)的十八街四中全會(huì)上，更是首次提出全面推進(jìn)依法治國(guó)，總目標(biāo)是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家。在新形勢(shì)下我們勢(shì)必加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能更好的理解中央精神，執(zhí)行中央政策。作為在校大學(xué)生，作為黨和國(guó)家建設(shè)事業(yè)的接班人，我們有責(zé)任、也有義務(wù)自發(fā)做好政策宣傳工作，故今年寒假，我借在家鄉(xiāng)辦補(bǔ)習(xí)班的機(jī)會(huì)，向一批在縣高中就讀的同學(xué)做了一下普法宣傳。
此次宣講的主要內(nèi)容是《_中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》，重點(diǎn)是《決定》的三個(gè)特點(diǎn)：
1、《決定》是全面推進(jìn)我國(guó)依法治國(guó)的總綱。從中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系研究的維度來(lái)理解十八屆四中全會(huì)《決定》的意義，可以說(shuō)《決定》是全面推進(jìn)我國(guó)依法治國(guó)的總綱，它對(duì)推進(jìn)我國(guó)依法治國(guó)作了全方位的論述和部署，這是十八屆四中全會(huì)最大的亮點(diǎn)。
2、《決定》對(duì)全面推進(jìn)依法治國(guó)背景下的黨的領(lǐng)導(dǎo)作了全面而深入的論述。包括黨的領(lǐng)導(dǎo)地位、堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的領(lǐng)導(dǎo)與社會(huì)主義法治的關(guān)系等。這些論述是沉甸旬的、擲地有聲，是黨的建設(shè)理論的又一次創(chuàng)新。
3、黨的十五大提出依法治國(guó)基本方略，現(xiàn)在又提全面推進(jìn)依法治國(guó)，二者是一脈相承與時(shí)俱進(jìn)的。今天我們正處在新的歷史起點(diǎn)上，要全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)，全面深化改革、完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度，提高黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政水平，要求我們必須全面推進(jìn)依法治國(guó)建設(shè)。十八屆四中全會(huì)的《決定》對(duì)全面推進(jìn)依法治國(guó)作出全方位的論述和重要部署。這無(wú)疑是依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家新的“里程碑”，或者說(shuō)是依法治國(guó)的升級(jí)版。
事實(shí)證明，廣大高中生是很熱愛(ài)學(xué)習(xí)的，是很關(guān)心國(guó)家大事的，通過(guò)此次互動(dòng)式宣講，進(jìn)一步提高了講、聽(tīng)雙方的理論水平，也使得依法治國(guó)觀念更加深入人心。
工傷保險(xiǎn)政策宣講稿篇八
分局在師國(guó)土資源局黨組和團(tuán)場(chǎng)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神、師黨委九屆三次全委(擴(kuò)大)會(huì)議及師國(guó)土資源工作會(huì)議精神，充分理解《關(guān)于安排五師國(guó)土資源管理工作重點(diǎn)的通知》(師國(guó)土資發(fā)13號(hào))精神，突出“一個(gè)重點(diǎn)、兩個(gè)關(guān)鍵”，明確工作任務(wù)，采取有力措施，扎實(shí)開(kāi)展機(jī)關(guān)績(jī)效考核活動(dòng)，不斷創(chuàng)新工作機(jī)制提升服務(wù)水平，促進(jìn)了團(tuán)場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展?，F(xiàn)將分局20分局工作情況總結(jié)匯報(bào)如下：
(一)準(zhǔn)確把握用地政策，為團(tuán)場(chǎng)發(fā)展提供資源保障。
嚴(yán)格執(zhí)行新一輪土地利用總體規(guī)劃(—)，維護(hù)規(guī)劃的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，嚴(yán)格用途管制。嚴(yán)格實(shí)施土地利用年度計(jì)劃考核和監(jiān)管，做到應(yīng)保盡保。嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)建設(shè)項(xiàng)目預(yù)審管理工作的通知》(兵國(guó)土資發(fā)174號(hào))文件精神，加強(qiáng)建設(shè)項(xiàng)目新增用地預(yù)審工作，取消改擴(kuò)建項(xiàng)目占用建設(shè)用地預(yù)審規(guī)劃，全年上報(bào)預(yù)審新增建設(shè)項(xiàng)目用地 6宗，面積公頃。
嚴(yán)格建設(shè)用地管理，提高審批效率和土地利用率。并按照“建設(shè)項(xiàng)目用地報(bào)批百日競(jìng)賽活動(dòng)”要求，及時(shí)召開(kāi)聯(lián)系會(huì)議，積極主動(dòng)服務(wù)，切實(shí)加強(qiáng)與團(tuán)基建、發(fā)改等部門(mén)的溝通、協(xié)調(diào)，做好用地對(duì)接和政策引導(dǎo)，及時(shí)完成了全團(tuán)民生項(xiàng)目、基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目、保障性住房和招商引資等重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目用地的報(bào)批。分局共上報(bào)師局審批用地20宗，面積公頃;其中掛牌出讓5宗，面積公頃;設(shè)施農(nóng)用地9宗，面積公頃;劃撥用地6宗，面積公頃。上報(bào)單獨(dú)選址項(xiàng)目1個(gè)，為師電力公司第三熱源項(xiàng)目，審批面積公頃。
(二)推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，狠抓耕地保護(hù)和節(jié)約用地，確保耕地“紅線”。
本著有保有壓，嚴(yán)格控制、積極保護(hù)的原則，堅(jiān)決執(zhí)行占用耕地“五不準(zhǔn)”的規(guī)定，按照《師“十二五”耕地保護(hù)考核目標(biāo)責(zé)任書(shū)》要求，將耕地保護(hù)納入年度考核目標(biāo)，明確團(tuán)場(chǎng)主要領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任與義務(wù)，團(tuán)、連層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)14份。按時(shí)完成了《第五師八十六團(tuán)耕地保護(hù)責(zé)任目標(biāo)履行情況自查報(bào)告》、自查表。10月初按照師國(guó)土資源局工作部署，結(jié)合《基本農(nóng)田與土地整理標(biāo)識(shí)使用和有關(guān)標(biāo)志牌設(shè)立規(guī)定》要求，對(duì)全團(tuán)14個(gè)區(qū)牌，27個(gè)片牌進(jìn)行了換位更新，統(tǒng)一了標(biāo)識(shí)圖案和顏色規(guī)格。
規(guī)范推進(jìn)團(tuán)場(chǎng)土地整治和高標(biāo)準(zhǔn)基本農(nóng)田建設(shè)工作。按照兵、師要求，配合兵團(tuán)設(shè)計(jì)院完成了團(tuán)場(chǎng)屯墾戍邊土地整治重大工程可研。3月初對(duì)85團(tuán)、86團(tuán)基本農(nóng)田圖斑進(jìn)行對(duì)比清查，上報(bào)說(shuō)明一份。4月完成了86團(tuán)2連227號(hào)地塊土地開(kāi)發(fā)整理(耕地儲(chǔ)備庫(kù))項(xiàng)目的的可研、初設(shè)，6-8月督促配合團(tuán)場(chǎng)實(shí)施該項(xiàng)目，10月底完成驗(yàn)收入庫(kù)工作，入庫(kù)耕地公頃。在11月初配合開(kāi)展了86團(tuán)8連、11連1萬(wàn)畝高標(biāo)準(zhǔn)基本農(nóng)田建設(shè)項(xiàng)目的初設(shè)工作。
履行責(zé)任，確保耕地占補(bǔ)平衡。利用土地整理復(fù)墾開(kāi)發(fā)信息備案系統(tǒng)平臺(tái)，及時(shí)掌握耕地占補(bǔ)平衡情況，做到實(shí)時(shí)監(jiān)管、底數(shù)清晰、真實(shí)可靠。2013年我團(tuán)占用耕地的項(xiàng)目1宗(師電力公司第三熱源建設(shè)項(xiàng)目)，委托補(bǔ)充6宗，共占用耕地公頃，及時(shí)進(jìn)行了補(bǔ)充、報(bào)備。
進(jìn)一步規(guī)范設(shè)施農(nóng)用地管理，認(rèn)真貫徹落實(shí)師辦發(fā)201315號(hào)文件和《_農(nóng)業(yè)部關(guān)于完善設(shè)施農(nóng)用地管理有關(guān)問(wèn)題的通知》，充分利用政策，積極支持農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展。截至目前共報(bào)批設(shè)施農(nóng)用地9宗，面積公頃。
(三)夯實(shí)基礎(chǔ)，嚴(yán)格規(guī)范各項(xiàng)基礎(chǔ)業(yè)務(wù)工作，提升分局業(yè)務(wù)管理和服務(wù)水平。
一是扎實(shí)做好地籍管理工作。嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范兵團(tuán)土地登記有關(guān)事宜的通知》(兵國(guó)土資發(fā)2012194號(hào))文件，規(guī)范土地登記行為，提高土地登記公信力，保障土地交易安全，全年上報(bào)師局審批16宗，面積平方米。師局核發(fā)國(guó)有土地使用證10本，發(fā)證面積平方米。9月初按照《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)兵團(tuán)宗地統(tǒng)一代碼編制工作實(shí)施方案的通知》(師國(guó)土資發(fā)201375號(hào))要求，分局及時(shí)收集和整理資料，按照技術(shù)方案，完成了2個(gè)地籍區(qū)、54個(gè)地籍子區(qū)的劃分，形成2張地籍索引圖、工作報(bào)告、文字說(shuō)明、新舊宗地代碼對(duì)照表、備案表、匯總表等文字圖表資料。
二是按照《第五師國(guó)土資源局各分局績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)(修訂)》(師國(guó)土資發(fā)201317號(hào))文件要求，全面落實(shí)局績(jī)效考核辦法，進(jìn)一步提升分局業(yè)務(wù)工作能力和服務(wù)水平，堅(jiān)持依法行政，充分發(fā)揮國(guó)土資源管理部門(mén)的職能作用，為團(tuán)場(chǎng)經(jīng)濟(jì)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。及時(shí)完成師局安排的各階段重點(diǎn)工作，按時(shí)開(kāi)展分局職能績(jī)效目標(biāo)考核自查工作和人員職能職責(zé)考核工作，上報(bào)師局及公共郵箱。
三是根據(jù)《關(guān)于兵團(tuán)國(guó)土資源系統(tǒng)報(bào)送爭(zhēng)先進(jìn)位相關(guān)材料有關(guān)事宜的通知》及師局專(zhuān)項(xiàng)工作會(huì)議要求，分局認(rèn)真核對(duì)了年度耕地和園地面積數(shù)據(jù)，在團(tuán)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)和農(nóng)業(yè)科、項(xiàng)目辦等有關(guān)科室確認(rèn)的基礎(chǔ)上，按時(shí)上報(bào)了情況報(bào)告和統(tǒng)計(jì)表。11月初上報(bào)了86團(tuán)2013年耕地、園地預(yù)計(jì)數(shù)據(jù)，用于爭(zhēng)先進(jìn)位統(tǒng)計(jì)。認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《關(guān)于印發(fā)第五師各單位2013年單位國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值建設(shè)用地下降目標(biāo)的通知》(師辦發(fā)2013102號(hào))文件精神，正確預(yù)估86團(tuán)建設(shè)用地總量，為爭(zhēng)先進(jìn)位指標(biāo)統(tǒng)計(jì)提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。
四是加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理。按照師局安排，10月底注銷(xiāo)了分局財(cái)務(wù)帳戶(hù)，完成分局對(duì)賬銷(xiāo)戶(hù)工作。加強(qiáng)對(duì)出讓金的征繳力度，對(duì)未上繳出讓金的建設(shè)用地單位多次上門(mén)征收，及時(shí)對(duì)博州宜居房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司、新疆福寧房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司博樂(lè)分公司和博州龍錦汽車(chē)銷(xiāo)售服務(wù)公司下發(fā)了《催繳土地出讓金通知書(shū)》，履行監(jiān)管職責(zé)。
五是加強(qiáng)檔案管理，及時(shí)完成度檔案的歸檔工作，歸檔案卷55卷。
六是按照《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)兵團(tuán)國(guó)土資源數(shù)據(jù)管理辦法試行的通知》(師國(guó)土資發(fā)201376號(hào))文件精神，加強(qiáng)分局國(guó)土資源數(shù)據(jù)的管理，制定了數(shù)據(jù)匯交、保管、利用制度，在提高服務(wù)能力的同時(shí)注重保密工作，充分發(fā)揮基礎(chǔ)數(shù)據(jù)作用。
(四)強(qiáng)化執(zhí)法監(jiān)察和法制宣傳，全面推進(jìn)依法行政。
按照“防范在前、發(fā)現(xiàn)及時(shí)、制止有效、查處到位”的要求，堅(jiān)持日常巡查，認(rèn)真記錄巡查臺(tái)帳，按時(shí)上報(bào)巡查情況和違法案件發(fā)現(xiàn)查處臺(tái)賬。嚴(yán)格執(zhí)行執(zhí)法監(jiān)察人員例會(huì)制度，按時(shí)參加例會(huì)。按時(shí)上報(bào)法監(jiān)察月例會(huì)制度情況報(bào)告、土地執(zhí)法月報(bào)表和建設(shè)項(xiàng)目用地審批跟蹤表，確保師局掌握最新最全的用地信息和執(zhí)法監(jiān)察動(dòng)態(tài)，提高土地執(zhí)法的針對(duì)性和有效性。全年重點(diǎn)加強(qiáng)了對(duì)86團(tuán)4連、5連、水管所及85團(tuán)團(tuán)直砂石料場(chǎng)的巡查，切實(shí)起到了查處一個(gè)、震動(dòng)一片、教育一方的效果。
按照《關(guān)于開(kāi)展第五師20土地衛(wèi)片執(zhí)法檢查工作的通知》(師國(guó)土資發(fā)201363號(hào))要求，開(kāi)展了20度衛(wèi)片圖斑項(xiàng)目用地情況摸底工作，清查疑問(wèn)圖斑5個(gè)，涉及項(xiàng)目6個(gè)，按時(shí)上報(bào)了清查表，確保土地違法案件“零”問(wèn)責(zé)。
注重宣傳形式，增強(qiáng)國(guó)土資源法制宣傳效果。今年利用 “”地球日、“”土地日宣傳活動(dòng)，堅(jiān)持從實(shí)效入手，突出重點(diǎn)，扎實(shí)有效地開(kāi)展了多項(xiàng)宣傳活動(dòng)，上報(bào)各類(lèi)宣傳稿件20篇。聯(lián)合團(tuán)司法所開(kāi)展“六五”普法工作，及時(shí)采寫(xiě)新聞宣傳稿件，反映團(tuán)場(chǎng)國(guó)土資源管理工作情況。
(五)扎實(shí)開(kāi)展機(jī)關(guān)績(jī)效考核活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)干部隊(duì)伍管理和黨風(fēng)廉政建設(shè)。
按照師局工作部署和《八十六團(tuán)機(jī)關(guān)績(jī)效考核活動(dòng)》要求，分局積極與團(tuán)辦公室溝通協(xié)調(diào)，將分局納入團(tuán)機(jī)關(guān)績(jī)效考核中，按時(shí)完成了年度績(jī)效考核工作。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了黨的十八大精神和師黨委九屆三次全委擴(kuò)大會(huì)議精神，撰寫(xiě)讀書(shū)筆記不少于5000字。通過(guò)機(jī)關(guān)績(jī)效考核活動(dòng)進(jìn)一步加強(qiáng)了干部隊(duì)伍管理，提升了分局綜合服務(wù)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
及時(shí)組織分局人員參加兵團(tuán)干部在線學(xué)習(xí)，完成60學(xué)分的課程，進(jìn)一步提升干部隊(duì)伍素質(zhì)。
(六)存在的問(wèn)題。
2013年分局堅(jiān)持在全局中定位，在大局下行動(dòng)，圍繞和服務(wù)保障團(tuán)場(chǎng)“三化”建設(shè)和對(duì)口支援工作為重點(diǎn)，不斷提升工作能力，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，確保了團(tuán)場(chǎng)各業(yè)用地。我們雖然取得了一些進(jìn)步，但還存在著許多的問(wèn)題需要我們進(jìn)一步改進(jìn)。近年來(lái)，86團(tuán)因?yàn)閰^(qū)位優(yōu)勢(shì)，大量的基礎(chǔ)設(shè)施、民生項(xiàng)目、招商引資項(xiàng)目集中實(shí)施，土地資源供需矛盾已愈加凸顯，年度計(jì)劃指標(biāo)少、分局業(yè)務(wù)量陡增、人員不足，分局工作方式方法還需進(jìn)一步探索。
工作仍很繁重，任重而道遠(yuǎn)，讓我們?cè)趲焽?guó)土資源局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，統(tǒng)一思想、凝聚力量，以更加有效的措施、更加健全的機(jī)制、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，不斷提高國(guó)土資源管理水平，助推師、團(tuán)經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展。
八十四團(tuán)國(guó)土資源分局在師國(guó)土資源局黨組和團(tuán)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)年初師國(guó)土資源工作會(huì)議精神,按照《2013年五師國(guó)土資源管理工作要點(diǎn)》和《第五師國(guó)土資源局各分局績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)》要求，突出服務(wù)發(fā)展的重點(diǎn)，狠抓耕地保護(hù)與節(jié)約用地兩個(gè)關(guān)鍵，堅(jiān)持規(guī)范管理，積極主動(dòng)服務(wù)，全年工作取得了一定成效。
一、主要工作情況
(一)嚴(yán)格執(zhí)行總體規(guī)劃和年度計(jì)劃，確保用地及時(shí)報(bào)批
嚴(yán)格按照已批準(zhǔn)的新一輪土地利用總體規(guī)劃(2010--20)利用土地，2013年所有建設(shè)項(xiàng)目都在允許建設(shè)區(qū)。嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)建設(shè)項(xiàng)目用地預(yù)審管理工作的通知》(兵國(guó)土資發(fā)[2012]174號(hào))精神，加強(qiáng)建設(shè)項(xiàng)目新增用地預(yù)審工作。2013年共預(yù)審建設(shè)項(xiàng)目8宗，面積公頃。其中農(nóng)用地公頃，農(nóng)用地中耕地公頃，未利用地公頃。
(二)提高審批效率，保障各類(lèi)項(xiàng)目及時(shí)落地
規(guī)范審批程序，加快審批進(jìn)度。繼續(xù)實(shí)行貫徹落實(shí)兵團(tuán)國(guó)土資源局《關(guān)于進(jìn)一步優(yōu)化建設(shè)用地報(bào)批程序提高審批供應(yīng)效率的通知》(兵國(guó)土資發(fā))[2012]90號(hào))精神，加快建設(shè)項(xiàng)目用地報(bào)批進(jìn)程，提高報(bào)批速度和質(zhì)量。2月至5月，積極組織開(kāi)展了建設(shè)項(xiàng)目用地報(bào)批百日競(jìng)賽活動(dòng)，集中優(yōu)勢(shì)力量，加強(qiáng)溝通聯(lián)系，快捷、優(yōu)質(zhì)完成供地任務(wù)，確保了各類(lèi)項(xiàng)目的及時(shí)落地。認(rèn)真落實(shí)重點(diǎn)急需項(xiàng)目督辦制度，提前介入，跟進(jìn)服務(wù)，確保全團(tuán)民生項(xiàng)目、基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目和招商引資等重點(diǎn)項(xiàng)目用地的及時(shí)報(bào)批。已上報(bào)兵團(tuán)單獨(dú)選址4宗，面積公頃;批次用地1宗，面積公頃。師局審批11宗，面積公頃。其中劃撥8宗，面積公頃;掛牌2宗，面積公頃;協(xié)議出讓1宗，面積公頃。上繳土地出讓金萬(wàn)元。
堅(jiān)持節(jié)約集約用地。在符合規(guī)劃、不改變用途的前提下，引導(dǎo)各類(lèi)用地不占或少占耕地，內(nèi)部挖潛盤(pán)活存量。今年共上報(bào)審批廉租房6宗，其中5宗共計(jì)公頃，全部在原址上拆舊建新。
加大設(shè)施農(nóng)用地審批力度。進(jìn)一步完善設(shè)施農(nóng)用地管理，嚴(yán)把設(shè)施農(nóng)用地范圍，積極引導(dǎo)設(shè)施農(nóng)業(yè)合理選址，加強(qiáng)用途管制，防止以發(fā)展設(shè)施農(nóng)業(yè)為名，亂圈亂占土地。全年審批設(shè)施農(nóng)用地8宗，面積公頃，其中協(xié)議出讓1宗，面積公頃，出讓金萬(wàn)元。
(三)繼續(xù)落實(shí)最嚴(yán)格的耕地保護(hù)制度
落實(shí)耕地保護(hù)年度考核目標(biāo)。及時(shí)將師下達(dá)的耕地保護(hù)責(zé)任目標(biāo)考核指標(biāo)科學(xué)分解到各連隊(duì)，4月，團(tuán)與連層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)11份;落實(shí)耕地占補(bǔ)平衡工作。建立了耕地占補(bǔ)平衡臺(tái)帳，及時(shí)掌握占補(bǔ)平衡情況。全年占用耕地項(xiàng)目5宗，占用耕地公頃，都及時(shí)進(jìn)行了補(bǔ)充、報(bào)備。補(bǔ)充耕地全部是先補(bǔ)后占，補(bǔ)充的耕面積和質(zhì)量與占用的耕地面積相同。截止2013年11月10日，占補(bǔ)平衡的耕地儲(chǔ)備剩余 公頃。
大力開(kāi)展土地整治工作。去年5月，84團(tuán)申報(bào)了九連土地整理項(xiàng)目，項(xiàng)目區(qū)總面積公頃。今年4月，師土地整治項(xiàng)目實(shí)施管理領(lǐng)導(dǎo)小組組織有關(guān)專(zhuān)家對(duì)項(xiàng)目施工圖設(shè)計(jì)進(jìn)行了評(píng)審，并下達(dá)批復(fù)。6月，項(xiàng)目招標(biāo)工作完成。目前正在緊張施工，定位放線已結(jié)束，土地平整已完成100%，路和林床正在緊張施工中，已完成總進(jìn)度。
(四)夯實(shí)基礎(chǔ)工作
工傷保險(xiǎn)政策宣講稿篇九
尊敬的市科委、區(qū)政府、人大、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
大家上午好!
今天，很榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì)，代表衛(wèi)生局在大會(huì)做交流發(fā)言。
在我區(qū)全面貫徹落實(shí)“科教興市”主戰(zhàn)略之際，每?jī)赡暌粚玫拈l北區(qū)科技創(chuàng)新獎(jiǎng)評(píng)選，為科教興區(qū)營(yíng)造了良好的氛圍。區(qū)衛(wèi)生局在區(qū)科委搭建的這一平臺(tái)上，我們播種希望，我們耕耘沃土，我們收獲碩果。作為分管同志，置身其中，感受深刻，感悟良多，如果說(shuō)有什么體會(huì)的話，那就是兩句話：科學(xué)的定位，科學(xué)的機(jī)制、科學(xué)的模式;用科學(xué)的方法管理衛(wèi)生科技工作，借助科技之力推動(dòng)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展。下面我簡(jiǎn)要向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
一、 充分發(fā)揮科技的引領(lǐng)作用，明確衛(wèi)生科技工作的科學(xué)定位
作為人才密集、知識(shí)密集的衛(wèi)生事業(yè)離不開(kāi)科技的引領(lǐng)和推動(dòng)。我們從90年代中期申報(bào)上海市領(lǐng)先專(zhuān)業(yè)特色專(zhuān)科、特色項(xiàng)目建設(shè)起，開(kāi)始嘗試走科技興醫(yī)的衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展之路。
定位之一，始終堅(jiān)持衛(wèi)生科技工作立足于滿足廣大人民群眾的醫(yī)療衛(wèi)生需求。從聚焦sars等傳染病的防制措施，到推廣中醫(yī)藥社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的管理模式;從以尊重人權(quán)、提高臨終病人生命質(zhì)量為理念的安寧護(hù)理與臨終關(guān)懷，到針對(duì)老年人群健康狀況的三級(jí)監(jiān)護(hù)、積極老齡化管理;從研究常見(jiàn)慢性病的防治到關(guān)注艾滋病防治管理的措施，從居民健康檔案管理到與臨床信息一體化探索……在20__～20__年間區(qū)級(jí)立項(xiàng)的89項(xiàng)課題中，有近一半課題集中研究人群的預(yù)防、保健、醫(yī)療、康復(fù)等服務(wù)需求與利用。
定位之二，始終堅(jiān)持衛(wèi)生科技工作立足于臨床成果應(yīng)用推廣的科研定位。醫(yī)療衛(wèi)生單位的工作宗旨是保障人民群眾的的基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)需求，解決常見(jiàn)病的診治。為此，區(qū)級(jí)綜合性醫(yī)院始終將科研項(xiàng)目定位于與自身發(fā)展水平相適應(yīng)的臨床應(yīng)用研究與技術(shù)創(chuàng)新探索，重點(diǎn)在常見(jiàn)病的診療方法上下功夫、力求在常用技術(shù)手段上找突破，充分挖掘現(xiàn)有資源的潛力，在做優(yōu)做強(qiáng)上做文章。
定位之三，始終堅(jiān)持衛(wèi)生科技工作立足于促進(jìn)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)?？萍际堑谝毁Y源，用好這個(gè)資源，讓科技帶動(dòng)整個(gè)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展進(jìn)步，才是科技興醫(yī)的.真正內(nèi)涵。正是基于這樣的理念，衛(wèi)生系統(tǒng)的多項(xiàng)工作從科研課題入手，通過(guò)課題實(shí)施的點(diǎn)滴積累形成可操作的運(yùn)行模式，通過(guò)課題克服一個(gè)個(gè)困難尋求正確的改革和發(fā)展方向，通過(guò)總結(jié)試點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)將好的做法拓展到全區(qū)推廣應(yīng)用。
二、 正確把握科學(xué)的內(nèi)在規(guī)律，建立衛(wèi)生科技工作的科學(xué)機(jī)制
科技要發(fā)展，機(jī)制是關(guān)鍵。這方面我們的體會(huì)是：引逼結(jié)合、借挖并舉、獎(jiǎng)罰分明。
第一個(gè)體會(huì)是建立系統(tǒng)規(guī)范的科研課題管理程序是保障科研項(xiàng)目持續(xù)發(fā)展的前提。科技工作是一個(gè)系統(tǒng)工程，必須規(guī)則在先，行之有道。我們首先從明確科研過(guò)程管理內(nèi)容入手。從一開(kāi)始，堅(jiān)持不放松每一個(gè)環(huán)節(jié)的過(guò)程管理，堅(jiān)持科研課題立項(xiàng)有開(kāi)題、中期有考核、結(jié)題有評(píng)審、成果有鑒定的科研規(guī)范管理。其次嚴(yán)抓科研管理考核。除了針對(duì)課題進(jìn)度實(shí)施的中期、末期考核評(píng)審，還建立了年度科研管理考核制度，重點(diǎn)規(guī)范各單位的科研管理操作過(guò)程，及時(shí)發(fā)現(xiàn)管理上的問(wèn)題，提高科研管理效率。第三是規(guī)范科研經(jīng)費(fèi)投入與管理制度。從20__年到20__年，我們?cè)谛l(wèi)生事業(yè)經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下，仍然堅(jiān)持逐年加大對(duì)人才學(xué)科建設(shè)的投入力度，每年以不低于20%的增長(zhǎng)幅度投入。今年衛(wèi)生局人才學(xué)科建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)已達(dá)到300萬(wàn)元。我們要求基層單位實(shí)行科研課題經(jīng)費(fèi)匹配制度，并定期督察課題經(jīng)費(fèi)的使用情況，使科研經(jīng)費(fèi)的使用能夠做到結(jié)構(gòu)合理、支出有度、用之有效。
建立長(zhǎng)期與高校開(kāi)展課題合作的基地是提升科研項(xiàng)目水平的有效途徑。去年，我區(qū)率先成立了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)研究中心，今年7月，與復(fù)旦大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院聯(lián)合成立了“社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)研究合作中心”，通過(guò)課題合作直接接受專(zhuān)家、教授的指點(diǎn);9月份，我們與美國(guó)凱斯大學(xué)共同成功舉辦了“社區(qū)衛(wèi)生與家庭醫(yī)學(xué)國(guó)際論壇”，并成立“社區(qū)衛(wèi)生與家庭醫(yī)學(xué)國(guó)際合作中心”，聯(lián)合開(kāi)展項(xiàng)目研究。在今年上半年申報(bào)上海市醫(yī)學(xué)重點(diǎn)社區(qū)項(xiàng)目建設(shè)的準(zhǔn)備階段，這樣的合作形式架起了社區(qū)衛(wèi)生單位與高校之間的橋梁，我們申報(bào)的每一個(gè)課題都得到了復(fù)旦大學(xué)專(zhuān)家、教授的悉心指導(dǎo)，大家都感到受益匪淺。
建立能充分調(diào)動(dòng)人員主觀能動(dòng)性的激勵(lì)機(jī)制是促進(jìn)科研項(xiàng)目建設(shè)的關(guān)鍵。我們通過(guò)實(shí)行科研課題負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)制、課題負(fù)責(zé)人津貼制，從制度上、資金上、組織上提供課題實(shí)施的外部支持，調(diào)動(dòng)課題負(fù)責(zé)人積極性;通過(guò)設(shè)立青年項(xiàng)目，給青年醫(yī)務(wù)人員一個(gè)鍛煉能力、展示自我的舞臺(tái);通過(guò)推進(jìn)“三名工程”建設(shè)，評(píng)出一批德高望重的區(qū)內(nèi)“名醫(yī)”，選出區(qū)內(nèi)具有專(zhuān)業(yè)專(zhuān)長(zhǎng)的“首席專(zhuān)家”，推出一批具有良好發(fā)展?jié)摿Φ摹扒嗄赆t(yī)學(xué)專(zhuān)家”，在全區(qū)內(nèi)營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重人才的良好氛圍。
三、 從促進(jìn)閘北衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展出發(fā)，形成科技先導(dǎo)的工作模式
科技興醫(yī)，源于工作，又高于工作。多年實(shí)踐我們深深體會(huì)到，只有建立在工作基礎(chǔ)上的科技發(fā)展才是最具推動(dòng)力的;只有將科技成果運(yùn)用到實(shí)踐中，才能轉(zhuǎn)化成有生命力的成果。
首先，科技先導(dǎo)，推動(dòng)了衛(wèi)生事業(yè)改革的實(shí)施。20__年，區(qū)衛(wèi)生局在臨汾、寶山兩個(gè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心試點(diǎn)實(shí)施“委托經(jīng)營(yíng)管理”，20__年立項(xiàng)開(kāi)展《閘北區(qū)地段醫(yī)院委托經(jīng)營(yíng)管理改革的試點(diǎn)研究》;通過(guò)總結(jié)“委托經(jīng)營(yíng)管理”的試點(diǎn)改革模式和運(yùn)作機(jī)制，20__年在全區(qū)一級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)全面推廣此項(xiàng)改革。建立了一套比較科學(xué)、公正、客觀的委托經(jīng)營(yíng)管理考核指標(biāo)體系，今天，《閘北區(qū)地段醫(yī)院委托經(jīng)營(yíng)管理改革綜合評(píng)價(jià)》課題榮獲閘北區(qū)科技創(chuàng)新一等獎(jiǎng)，我們將以此為新的起點(diǎn)，穩(wěn)步推進(jìn)衛(wèi)生改革與發(fā)展。
其次，科技先導(dǎo)，促進(jìn)了衛(wèi)生工作特色的形成。今年8月，我區(qū)被國(guó)家_、民政部、中醫(yī)藥管理局授予全國(guó)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)示范區(qū)和有中醫(yī)藥特色全國(guó)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)示范區(qū)，能獲得這個(gè)榮譽(yù)，與我們從1999年起開(kāi)展課題研究《中醫(yī)藥融入社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)》、《中醫(yī)藥參與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)》以及《中醫(yī)藥社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)適宜技術(shù)及經(jīng)濟(jì)學(xué)評(píng)價(jià)》的連續(xù)三個(gè)周期的建設(shè)密不可分的。通過(guò)研究和應(yīng)用，我區(qū)形成了《中醫(yī)藥社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)基本規(guī)范》，已被國(guó)家中醫(yī)藥管理局推廣全國(guó)應(yīng)用。我區(qū)編寫(xiě)、復(fù)旦大學(xué)出版社出版的《中醫(yī)藥社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)培訓(xùn)教程》，填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)空白，已發(fā)行至全國(guó)。
再次，科技先導(dǎo)，明確了今后衛(wèi)生發(fā)展的任務(wù)。今年我區(qū)不僅中心醫(yī)院胰腺炎專(zhuān)科進(jìn)入上海市醫(yī)學(xué)重點(diǎn)專(zhuān)科第三周期建設(shè)，而且臨終關(guān)懷病人生命質(zhì)量評(píng)價(jià)、中醫(yī)藥社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)貢獻(xiàn)率、全科團(tuán)隊(duì)運(yùn)行模式、婦女骨質(zhì)疏松社區(qū)防治、中醫(yī)藥冬病夏治社區(qū)防治慢性支氣管炎等5個(gè)項(xiàng)目入圍上海市醫(yī)學(xué)重點(diǎn)社區(qū)項(xiàng)目建設(shè)，占全市社區(qū)項(xiàng)目總數(shù)的八分之一，居各區(qū)縣之首。新一輪醫(yī)學(xué)重點(diǎn)學(xué)科項(xiàng)目建設(shè)的實(shí)施，重點(diǎn)將在深化基本醫(yī)療衛(wèi)生保健服務(wù)內(nèi)涵上下工夫，這也將是從服務(wù)提供方解決當(dāng)前老百姓“看病難、看病貴”問(wèn)題的重點(diǎn)措施之一。有了以往科技工作帶動(dòng)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展前進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)積累，我們將更加堅(jiān)定地依托科技興醫(yī)，促進(jìn)衛(wèi)生事業(yè)科學(xué)發(fā)展，為建設(shè)新閘北，構(gòu)建新和諧社會(huì)再立新功。
最后，再次感謝區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)科委對(duì)衛(wèi)生科技工作的重視和支持!我相信，在科學(xué)技術(shù)發(fā)展的帶動(dòng)和引領(lǐng)下，衛(wèi)生事業(yè)及其他社會(huì)事業(yè)將會(huì)更上一個(gè)新臺(tái)階!
謝謝!
工傷保險(xiǎn)政策宣講稿篇十
“黨的惠民政策暖人心”宣講稿
黨的十八大以來(lái)，我們祖國(guó)在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、綜合國(guó)力、國(guó)際地位和人民生活水平等許多方面都取得了舉世矚目的成就，贏得了國(guó)人及世界各國(guó)的稱(chēng)贊。我們所取得如此巨大的成績(jī)來(lái)之不易，這一切都?xì)w功于我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨，沒(méi)有黨就沒(méi)有祖國(guó)的今天，沒(méi)有黨就沒(méi)有人民的幸福生活，沐浴在黨的陽(yáng)光下，我們才得以健康茁壯地成長(zhǎng)，才可以煥發(fā)出蓬勃的朝氣！
新世紀(jì)以來(lái)，我們黨更是出臺(tái)了一系列的惠民政策：在農(nóng)業(yè)方面；逐步取消農(nóng)業(yè)稅、加快農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、建設(shè)新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度以及對(duì)種糧農(nóng)民實(shí)行補(bǔ)貼政策等。在就業(yè)方面；逐步解決農(nóng)民工問(wèn)題、形成積極就業(yè)政策體系、保障勞動(dòng)者人身安全以及加快農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等。在醫(yī)療方面；逐步完善城鎮(zhèn)醫(yī)療保險(xiǎn)制度、城鄉(xiāng)基本覆蓋衛(wèi)生保健制度以及建立新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度等等。而在教育方面，尤其是在農(nóng)村教育方面，國(guó)家的惠民政策更是惠之又惠！不僅確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，還實(shí)行中小學(xué)生營(yíng)養(yǎng)促進(jìn)工程，同時(shí)實(shí)行“兩免一補(bǔ)”政策以及針對(duì)貧困家庭兒童入學(xué)的補(bǔ)助！
在我們黨出臺(tái)的一系列惠民政策之后，我們的生活尤其是身邊學(xué)生的學(xué)習(xí)生活則發(fā)生了翻天覆地的變化。
幾年前，隨遷人員子女，想要在本地入學(xué)那根本是天方夜譚，公辦學(xué)校盡管學(xué)費(fèi)較低，但是不接收外來(lái)學(xué)生。而民辦學(xué)校雖然接收外來(lái)務(wù)工人員的子女入學(xué)，但是在入校時(shí)需要收取高額的建校費(fèi)用；在學(xué)生進(jìn)入學(xué)校之后還要收取更加高額的借讀費(fèi)、學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)以及各種費(fèi)用；這些費(fèi)用對(duì)于農(nóng)民工來(lái)說(shuō)尤如巨石一般，根本無(wú)法承受，這使得外來(lái)務(wù)工人員陷入兩難境地！一方面希望讓孩子可以接受更加優(yōu)質(zhì)的教育，另一方面則無(wú)法承受優(yōu)質(zhì)教育產(chǎn)生的高昂費(fèi)用；因此，務(wù)工人員不得不忍痛割?lèi)?ài)將子女留在家里，由父母長(zhǎng)輩或者親戚代為看管。
那么，就產(chǎn)生了一系列的后續(xù)問(wèn)題。在幾年之前，我們應(yīng)該不難見(jiàn)到這樣的場(chǎng)景：在村里面幾乎沒(méi)有青壯年，而整村都是老人和孩子，他們被稱(chēng)為“留守老人”和“留守兒童”！那么“留守老人”的贍養(yǎng)問(wèn)題、“留守兒童”的撫養(yǎng)問(wèn)題就是在村子里最為嚴(yán)重的問(wèn)題之一。尤其是“留守兒童”的教育問(wèn)題；我們都知道，長(zhǎng)輩通常比較溺愛(ài)小孩子，任其自由發(fā)展，在生活方面不進(jìn)行管束，在學(xué)習(xí)方面很難輔導(dǎo)，在成長(zhǎng)方面難以引導(dǎo)，導(dǎo)致很多“留守兒童”最終發(fā)展成為問(wèn)題兒童，不熱愛(ài)生活、不喜歡學(xué)習(xí)進(jìn)步、沒(méi)有家庭概念，在知識(shí)方面更是落后，與社會(huì)上很多問(wèn)題青年為伍，最終墮落成為犯罪青少年，給很多家庭釀成慘案，帶來(lái)終生不可逆的后果！
不過(guò)現(xiàn)在，那樣的場(chǎng)景很少會(huì)再見(jiàn)到了，正是我們黨的教育惠民政策溫暖了所有務(wù)工人員內(nèi)心！現(xiàn)在的公辦學(xué)校無(wú)條件接收隨遷子女入學(xué)，不僅不收取任何建校費(fèi)、擇校費(fèi)或者借讀費(fèi)；而且針對(duì)經(jīng)濟(jì)條件貧困的家庭，還會(huì)減免學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)、書(shū)費(fèi)等費(fèi)用；讓學(xué)生可以零成本進(jìn)入學(xué)校，在大大地降低了家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的同時(shí)，父母還可以將子女帶在身邊親自輔導(dǎo)和教育，使得孩子深切的感受到來(lái)自家庭的溫暖、父母的關(guān)愛(ài)、老師的教導(dǎo)，可以茁壯成長(zhǎng)為優(yōu)秀人才，大大地降低了社會(huì)青少年的犯罪率！而與此同時(shí)，外來(lái)務(wù)工人員，可以親自照顧子女，也極大地增加了他們的工作熱情與信心，扎根于城市建設(shè)、奉獻(xiàn)于自己的崗位；可以在有限的空間里創(chuàng)造出更大人生財(cái)富、譜寫(xiě)出更加精彩的人生樂(lè)章！黨的惠民政策真正地溫暖著我們的內(nèi)心！
在我們黨出臺(tái)的一系列惠民政策之后，不僅孩子們的入學(xué)問(wèn)題得到了解決，而且孩子們的學(xué)習(xí)環(huán)境也得到了很大的改善！
在幾年前，大家聽(tīng)到農(nóng)村學(xué)校，腦海里便會(huì)浮現(xiàn)出這樣的場(chǎng)景：幾間在風(fēng)雨中搖搖欲墜的茅草房；窗戶(hù)上用幾張報(bào)紙糊住，報(bào)紙上的字跡已經(jīng)模糊，在一場(chǎng)暴風(fēng)雨之后報(bào)紙終于結(jié)束它的了使命；而茅草房中的孩子們本應(yīng)稚嫩的小手、卻如同老嫗一樣，龜裂的破口上還流著鮮血，本應(yīng)紅潤(rùn)的小臉上也留下了寒冬的痕跡！但是即便是這樣，孩子們?cè)诿┎莘恐幸廊徽J(rèn)真的聽(tīng)著語(yǔ)文老師講著《日月潭》，可是老師仿佛窮盡了想象力，也想象不出日月潭的美好；老師仿佛用盡了世間詞匯，也無(wú)法描述出日月潭在雨后的朦朦場(chǎng)景；老師仿佛絞盡了腦汁，也無(wú)法確切的告訴學(xué)生臺(tái)灣的樣貌；語(yǔ)言雖然具有這世間最強(qiáng)大力量，但是在孩子面前卻是這樣的軟弱無(wú)力！孩子的所有想象力都僅僅來(lái)自老師的語(yǔ)言，孩子的所有知識(shí)都僅僅來(lái)自老師的語(yǔ)言，孩子的所有未來(lái)都僅僅來(lái)自老師的語(yǔ)言！老師這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)語(yǔ)言是這樣的無(wú)力。
可是今天，當(dāng)走進(jìn)我們水流中心小學(xué)的校園，進(jìn)入寬敞的校門(mén)，迎面進(jìn)入眼簾的就是一座富有朝氣、活力的雕塑，雕塑的兩旁矗立著威嚴(yán)、挺拔的松柏直入云霄；校門(mén)的兩側(cè)坐落著三座整潔、明亮的教學(xué)樓，而教學(xué)樓內(nèi)，二年級(jí)一班的吳妮老師剛好也正帶著她的學(xué)生欣賞《日月潭》這篇課文，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的字寶寶正跳動(dòng)在黑板的顯示設(shè)備上，仿佛在告訴孩子們“快來(lái)和我交個(gè)朋友吧！”，而孩子們字正腔圓的讀音、活潑的樣子仿佛在錄制電視臺(tái)少兒節(jié)目！孩子們有時(shí)舉起白嫩的小手回答問(wèn)題，有時(shí)圍成小組熱烈地討論！最后，老師深情地為孩子們朗讀《日月潭》的段落，而映入孩子們眼簾的則是一幅幅日月潭雨后的照片，耳邊響起的是優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)、抒情的歌曲，孩子們就在這樣和諧、優(yōu)美的場(chǎng)景中完成了《日月潭》這篇課文的學(xué)習(xí)與感悟。
課堂上優(yōu)美、豐富的語(yǔ)言，精致、美麗的圖片，悅耳、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)；使得孩子們仿佛身臨其境，置身于日月潭的迷人景色當(dāng)中，在學(xué)習(xí)、感悟《日月潭》這篇課文之后，孩子們終于知道在我們國(guó)家的一個(gè)島嶼上還有這樣一個(gè)迷人的地方，終于知道在我們國(guó)家還有這樣一個(gè)令人神往的島嶼，終于知道我們國(guó)家的景色是這樣的令人著迷。
可是我不禁在想，是什么令幾年前的校園和現(xiàn)在的校園有著這樣巨大的變化，是什么令幾年前的課堂和現(xiàn)在的課堂有這樣翻天覆地的改變，是什么令幾年前的孩子和現(xiàn)在的孩子有著這樣令人欣慰的成長(zhǎng)。終于，我找到了答案，是我們黨的教育惠民政策！
新世紀(jì)以來(lái)，黨中央、國(guó)務(wù)院把促進(jìn)教育公平列為我們國(guó)家基本教育政策，把保障家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生公平接受教育機(jī)會(huì)作為黨和政府義不容辭的職責(zé)，采取了一系列地重大舉措，努力使中國(guó)大地的寒門(mén)學(xué)子都能上得起學(xué)，人人都享有教育公平的基本權(quán)利。而在義務(wù)教育階段，黨中央、國(guó)務(wù)院把農(nóng)村義務(wù)教育擺在“重中之重”的戰(zhàn)略地位。2005年在中西部地區(qū)對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生實(shí)行了“兩免一補(bǔ)”政策(即免除學(xué)雜費(fèi)、免費(fèi)提供教科書(shū)并對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生提供生活費(fèi)補(bǔ)助)。
工傷保險(xiǎn)政策宣講稿篇十一
政策是指國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)、政黨和其他社會(huì)政治團(tuán)體以權(quán)威的形式為實(shí)現(xiàn)其所代表的階級(jí)和階層的利益和意志而采取的斗爭(zhēng)目標(biāo)、應(yīng)遵循的行動(dòng)原則、應(yīng)完成的明確任務(wù)、應(yīng)執(zhí)行的工作模式、應(yīng)采取的一般步驟和具體措施。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
回顧改革開(kāi)放的三十幾年以來(lái)，祖國(guó)在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、綜合國(guó)力、國(guó)際地位、人民生活水平等許多方面都取得了舉世矚目的成就，贏得了國(guó)人及世界各國(guó)的稱(chēng)贊。我出身于農(nóng)民家庭，自小在農(nóng)村長(zhǎng)大，親身經(jīng)歷著農(nóng)村生活翻天覆地的變化，黨的一系列惠民政策使家鄉(xiāng)走上了發(fā)展富裕之路。合作醫(yī)療，免除義務(wù)教育階段學(xué)雜費(fèi)，農(nóng)民工問(wèn)題，經(jīng)濟(jì)適用房，取消農(nóng)業(yè)稅，種糧補(bǔ)助，城鄉(xiāng)居民最低生活保障...一系列的惠民政策讓我們親身體會(huì)到黨的溫暖。
近兩年地震頻發(fā)，造成了巨大的災(zāi)難。地震無(wú)情的毀滅我們的家園，大災(zāi)面前，是誰(shuí)沉著冷靜的指揮著救援。是誰(shuí)積極地號(hào)召，使得更多的人參與救援。是誰(shuí)及時(shí)地安慰災(zāi)民支離破碎的心。當(dāng)?shù)卣疬^(guò)后又是誰(shuí)迅速展開(kāi)災(zāi)后重建，讓我們的家園再次崛起。是誰(shuí)安置我們的學(xué)子、孤兒讓我們的下一代重生了希望。誰(shuí)又喊出一方有難，八方支援。誰(shuí)在黑板上寫(xiě)著堅(jiān)毅的“大災(zāi)有大愛(ài)”。是黨，是我們摯愛(ài)并堅(jiān)信的中國(guó)共產(chǎn)黨，在無(wú)助的黑夜給予我們溫暖的陽(yáng)光。
20__年11月8日，中共順利在京召開(kāi)。黨的報(bào)告明確提出,要“使發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民”,“更多更公平”彰顯了我黨關(guān)注民生的惠民理念。
收入”一節(jié)集中闡述,體現(xiàn)了我黨關(guān)注民生、改善民生的堅(jiān)定理念。當(dāng)前,我國(guó)的發(fā)展還很不平衡,城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間、行業(yè)之間在分享發(fā)展成果方面仍有較大差距,部分群眾生活水平較低。在改善就業(yè)、住房、醫(yī)療、上學(xué)條件等方面,群眾有更多期待。因此，“更多更公平”更加說(shuō)明黨關(guān)注民生、改善民生，實(shí)施惠民政策的決心,體現(xiàn)了以人為本的理念，使發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民,把人民放在心中最高位置。
黨的提出到2020年實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民人均收入比2010年翻一番的新目標(biāo)，激蕩人心。這是我們黨首次明確提出居民收入倍增的目標(biāo)，也是我們黨向全國(guó)人民作出的鄭重承諾，是一項(xiàng)老百姓能夠看懂和體驗(yàn)到的惠民政策。人均收入翻一番的民生指標(biāo)首次寫(xiě)入黨代會(huì)報(bào)告，立足發(fā)展實(shí)際，順應(yīng)人民期待，進(jìn)一步深化和細(xì)化了我們黨以人為本、執(zhí)政為民的理念，充分體現(xiàn)了讓全體人民更好分享改革發(fā)展成果的堅(jiān)定決心。
“學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居”的民生承諾，正逐步變成生動(dòng)真切的生活寫(xiě)照。這些話語(yǔ)溫暖人心，深受百姓擁護(hù)，且使百姓精神振奮!在全面建成小康社會(huì)的宏偉藍(lán)圖里，保障和改善民生的筆墨更為濃重。報(bào)告中，辦好人民滿意的教育、實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量的就業(yè)、推進(jìn)城鄉(xiāng)社會(huì)保障體系建設(shè)、提高人民健康水平、加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理，建立生態(tài)文明美麗家園??條條涉及群眾實(shí)際生活，項(xiàng)項(xiàng)關(guān)系到人民切身利益，事事與提升人民的幸福感有關(guān)。
只要我們黨帶領(lǐng)廣大人民群眾團(tuán)結(jié)奮斗，繼續(xù)把保障和改善民生工作實(shí)實(shí)在在做好，放在更加突出的位置，只要全黨全國(guó)人民繼續(xù)埋頭苦干、奮力拼搏，又好又快推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，所有民生事業(yè)必有長(zhǎng)足進(jìn)步，所有那些事關(guān)人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，一定能解決得更快更好，人民群眾的認(rèn)可度和幸福感就會(huì)更高更強(qiáng)，社會(huì)也就更為和諧穩(wěn)定，國(guó)家也會(huì)更加強(qiáng)大!
黨的政策一年比一年好，農(nóng)民的生活一天比一天幸福，真是“芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高”。
記得在我上一年級(jí)的時(shí)候，還要交學(xué)雜費(fèi)。那些錢(qián)可以買(mǎi)好多東西呢，哎!真是心疼啊。我多么希望能免除學(xué)雜費(fèi)啊!
到了上二年級(jí)的時(shí)候，我?guī)е鴮W(xué)雜費(fèi)來(lái)到學(xué)校，卻聽(tīng)到老師宣布：“國(guó)家免除了學(xué)雜費(fèi)，從今以后上學(xué)不用交錢(qián)了?！蔽蚁渤鐾?，幾乎懷疑自己的耳朵聽(tīng)錯(cuò)了，整個(gè)上午都沉浸在興奮之中。
放學(xué)了，我興高采烈地回到家，想把這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽。還沒(méi)等我向他們匯報(bào)，他們就先告訴我一個(gè)好消息：“我們家的好日子要來(lái)了，農(nóng)業(yè)稅免除了，而且種地還有國(guó)家補(bǔ)貼呢!”
真是“雙喜臨門(mén)”啊!我們笑的合不攏嘴。我走出家門(mén)，看到人們都笑呵呵的，有的人還放鞭炮慶祝?？磥?lái)大家都知道了這個(gè)好消息，他們?cè)谟酶鞣N各樣的方式歡迎黨的新政策呢。
有了黨的好政策，才有了我們的好日子，我從心眼里感激黨，熱愛(ài)黨。
黨的十八大以來(lái)，我們祖國(guó)在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、綜合國(guó)力、國(guó)際地位和人民生活水平等許多方面都取得了舉世矚目的成就，贏得了國(guó)人及世界各國(guó)的稱(chēng)贊。我們所取得如此巨大的成績(jī)來(lái)之不易，這一切都?xì)w功于我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨，沒(méi)有黨就沒(méi)有祖國(guó)的今天，沒(méi)有黨就沒(méi)有人民的幸福生活，沐浴在黨的陽(yáng)光下，我們才得以健康茁壯地成長(zhǎng)，才可以煥發(fā)出蓬勃的朝氣!
新世紀(jì)以來(lái)，我們黨更是出臺(tái)了一系列的惠民政策：在農(nóng)業(yè)方面;逐步取消農(nóng)業(yè)稅、加快農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、建設(shè)新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度以及對(duì)種糧農(nóng)民實(shí)行補(bǔ)貼政策等。在就業(yè)方面;逐步解決農(nóng)民工問(wèn)題、形成積極就業(yè)政策體系、保障勞動(dòng)者人身安全以及加快農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等。在醫(yī)療方面;逐步完善城鎮(zhèn)醫(yī)療保險(xiǎn)制度、城鄉(xiāng)基本覆蓋衛(wèi)生保健制度以及建立新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度等等。而在教育方面，尤其是在農(nóng)村教育方面，國(guó)家的惠民政策更是惠之又惠!不僅確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，還實(shí)行中小學(xué)生營(yíng)養(yǎng)促進(jìn)工程，同時(shí)實(shí)行“兩免一補(bǔ)”政策以及針對(duì)貧困家庭兒童入學(xué)的補(bǔ)助!
在我們黨出臺(tái)的一系列惠民政策之后，我們的生活尤其是身邊學(xué)生的學(xué)習(xí)生活則發(fā)生了翻天覆地的變化。
幾年前，隨遷人員子女，想要在本地入學(xué)那根本是天方夜譚，公辦學(xué)校盡管學(xué)費(fèi)較低，但是不接收外來(lái)學(xué)生。而民辦學(xué)校雖然接收外來(lái)務(wù)工人員的子女入學(xué)，但是在入校時(shí)需要收取高額的建校費(fèi)用;在學(xué)生進(jìn)入學(xué)校之后還要收取更加高額的借讀費(fèi)、學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)以及各種費(fèi)用;這些費(fèi)用對(duì)于農(nóng)民工來(lái)說(shuō)尤如巨石一般，根本無(wú)法承受，這使得外來(lái)務(wù)工人員陷入兩難境地!一方面希望讓孩子可以接受更加優(yōu)質(zhì)的教育，另一方面則無(wú)法承受優(yōu)質(zhì)教育產(chǎn)生的高昂費(fèi)用;因此，務(wù)工人員不得不忍痛割?lèi)?ài)將子女留在家里，由父母長(zhǎng)輩或者親戚代為看管。
那么，就產(chǎn)生了一系列的后續(xù)問(wèn)題。在幾年之前，我們應(yīng)該不難見(jiàn)到這樣的場(chǎng)景：在村里面幾乎沒(méi)有青壯年，而整村都是老人和孩子，他們被稱(chēng)為“留守老人”和“留守兒童”!那么“留守老人”的贍養(yǎng)問(wèn)題、“留守兒童”的撫養(yǎng)問(wèn)題就是在村子里最為嚴(yán)重的問(wèn)題之一。尤其是“留守兒童”的教育問(wèn)題;我們都知道，長(zhǎng)輩通常比較溺愛(ài)小孩子，任其自由發(fā)展，在生活方面不進(jìn)行管束，在學(xué)習(xí)方面很難輔導(dǎo)，在成長(zhǎng)方面難以引導(dǎo)，導(dǎo)致很多“留守兒童”最終發(fā)展成為問(wèn)題兒童，不熱愛(ài)生活、不喜歡學(xué)習(xí)進(jìn)步、沒(méi)有家庭概念，在知識(shí)方面更是落后，與社會(huì)上很多問(wèn)題青年為伍，最終墮落成為犯罪青少年，給很多家庭釀成慘案，帶來(lái)終生不可逆的后果!
不過(guò)現(xiàn)在，那樣的場(chǎng)景很少會(huì)再見(jiàn)到了，正是我們黨的教育惠民政策溫暖了所有務(wù)工人員內(nèi)心!現(xiàn)在的公辦學(xué)校無(wú)條件接收隨遷子女入學(xué)，不僅不收取任何建校費(fèi)、擇校費(fèi)或者借讀費(fèi);而且針對(duì)經(jīng)濟(jì)條件貧困的家庭，還會(huì)減免學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)、書(shū)費(fèi)等費(fèi)用;讓學(xué)生可以零成本進(jìn)入學(xué)校，在大大地降低了家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的同時(shí)，父母還可以將子女帶在身邊親自輔導(dǎo)和教育，使得孩子深切的感受到來(lái)自家庭的溫暖、父母的關(guān)愛(ài)、老師的教導(dǎo)，可以茁壯成長(zhǎng)為優(yōu)秀人才，大大地降低了社會(huì)青少年的犯罪率!而與此同時(shí)，外來(lái)務(wù)工人員，可以親自照顧子女，也極大地增加了他們的工作熱情與信心，扎根于城市建設(shè)、奉獻(xiàn)于自己的崗位;可以在有限的空間里創(chuàng)造出更大人生財(cái)富、譜寫(xiě)出更加精彩的人生樂(lè)章!黨的惠民政策真正地溫暖著我們的內(nèi)心!
在我們黨出臺(tái)的一系列惠民政策之后，不僅孩子們的入學(xué)問(wèn)題得到了解決，而且孩子們的學(xué)習(xí)環(huán)境也得到了很大的改善!
在幾年前，大家聽(tīng)到農(nóng)村學(xué)校，腦海里便會(huì)浮現(xiàn)出這樣的場(chǎng)景：幾間在風(fēng)雨中搖搖欲墜的茅草房;窗戶(hù)上用幾張報(bào)紙糊住，報(bào)紙上的字跡已經(jīng)模糊，在一場(chǎng)暴風(fēng)雨之后報(bào)紙終于結(jié)束它的了使命;而茅草房中的孩子們本應(yīng)稚嫩的小手、卻如同老嫗一樣，龜裂的破口上還流著鮮血，本應(yīng)紅潤(rùn)的小臉上也留下了寒冬的痕跡!但是即便是這樣，孩子們?cè)诿┎莘恐幸廊徽J(rèn)真的聽(tīng)著語(yǔ)文老師講著《日月潭》，可是老師仿佛窮盡了想象力，也想象不出日月潭的美好;老師仿佛用盡了世間詞匯，也無(wú)法描述出日月潭在雨后的朦朦場(chǎng)景;老師仿佛絞盡了腦汁，也無(wú)法確切的告訴學(xué)生臺(tái)灣的樣貌;語(yǔ)言雖然具有這世間最強(qiáng)大力量，但是在孩子面前卻是這樣的軟弱無(wú)力!孩子的所有想象力都僅僅來(lái)自老師的語(yǔ)言，孩子的所有知識(shí)都僅僅來(lái)自老師的語(yǔ)言，孩子的所有未來(lái)都僅僅來(lái)自老師的語(yǔ)言!老師這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)語(yǔ)言是這樣的無(wú)力。
可是今天，當(dāng)走進(jìn)我們水流中心小學(xué)的校園，進(jìn)入寬敞的校門(mén)，迎面進(jìn)入眼簾的就是一座富有朝氣、活力的雕塑，雕塑的兩旁矗立著威嚴(yán)、挺拔的松柏直入云霄;校門(mén)的兩側(cè)坐落著三座整潔、明亮的教學(xué)樓，而教學(xué)樓內(nèi)，二年級(jí)一班的吳妮老師剛好也正帶著她的學(xué)生欣賞《日月潭》這篇課文，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的字寶寶正跳動(dòng)在黑板的顯示設(shè)備上，仿佛在告訴孩子們“快來(lái)和我交個(gè)朋友吧!”，而孩子們字正腔圓的讀音、活潑的樣子仿佛在錄制電視臺(tái)少兒節(jié)目!孩子們有時(shí)舉起白嫩的小手回答問(wèn)題，有時(shí)圍成小組熱烈地討論!最后，老師深情地為孩子們朗讀《日月潭》的段落，而映入孩子們眼簾的則是一幅幅日月潭雨后的照片，耳邊響起的是優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)、抒情的歌曲，孩子們就在這樣和諧、優(yōu)美的場(chǎng)景中完成了《日月潭》這篇課文的學(xué)習(xí)與感悟。
課堂上優(yōu)美、豐富的語(yǔ)言，精致、美麗的圖片，悅耳、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè);使得孩子們仿佛身臨其境，置身于日月潭的迷人景色當(dāng)中，在學(xué)習(xí)、感悟《日月潭》這篇課文之后，孩子們終于知道在我們國(guó)家的一個(gè)島嶼上還有這樣一個(gè)迷人的地方，終于知道在我們國(guó)家還有這樣一個(gè)令人神往的島嶼，終于知道我們國(guó)家的景色是這樣的令人著迷。
可是我不禁在想，是什么令幾年前的校園和現(xiàn)在的校園有著這樣巨大的變化，是什么令幾年前的課堂和現(xiàn)在的課堂有這樣翻天覆地的改變，是什么令幾年前的孩子和現(xiàn)在的孩子有著這樣令人欣慰的成長(zhǎng)。終于，我找到了答案，是我們黨的教育惠民政策!
新世紀(jì)以來(lái)，黨中央、國(guó)務(wù)院把促進(jìn)教育公平列為我們國(guó)家基本教育政策，把保障家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生公平接受教育機(jī)會(huì)作為黨和政府義不容辭的職責(zé)，采取了一系列地重大舉措，努力使中國(guó)大地的寒門(mén)學(xué)子都能上得起學(xué)，人人都享有教育公平的基本權(quán)利。而在義務(wù)教育階段，黨中央、國(guó)務(wù)院把農(nóng)村義務(wù)教育擺在“重中之重”的戰(zhàn)略地位。2005年在中西部地區(qū)對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生實(shí)行了“兩免一補(bǔ)”政策(即免除學(xué)雜費(fèi)、免費(fèi)提供教科書(shū)并對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生提供生活費(fèi)補(bǔ)助)。
正是我們黨如此多的教育惠民政策使得我們國(guó)家的農(nóng)村的孩子才能真正的接受優(yōu)質(zhì)的義務(wù)教育，才能使我們農(nóng)村的孩子有如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活條件!我們黨的惠民政策真是溫暖了我們的內(nèi)心!
回顧改革開(kāi)放以來(lái)，祖國(guó)在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、綜合國(guó)力、國(guó)際地位、人民生活水平等許多方面都取得了舉世矚目的成就，贏得了國(guó)人及世界各國(guó)的稱(chēng)贊。我出身于農(nóng)民家庭，自小在農(nóng)村長(zhǎng)大，親身經(jīng)歷著農(nóng)村生活翻天覆地的變化，黨的一系列惠民政策使家鄉(xiāng)走上了發(fā)展富裕之路。
農(nóng)業(yè)方面，國(guó)家逐步取消農(nóng)業(yè)稅、加快農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、建設(shè)新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度。并對(duì)種糧農(nóng)民實(shí)行補(bǔ)貼政策。在就業(yè)方面，逐步解決農(nóng)民工問(wèn)題、形成積極就業(yè)政策體系、保障勞動(dòng)者人身安全以及加快農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。在醫(yī)療方面，逐步完善城鎮(zhèn)醫(yī)療保險(xiǎn)制度、城鄉(xiāng)基本覆蓋衛(wèi)生保健制度以及建立新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度。在教育方面，實(shí)行“兩免一補(bǔ)”政策以及針對(duì)貧困家庭兒童入學(xué)的補(bǔ)助，一系列的惠民政策讓我們親身體會(huì)到黨的溫暖。
近兩年地震頻發(fā)，疫情也猝不及防的到來(lái)，造成了巨大的災(zāi)難。地震無(wú)情的毀滅我們的家園，疫情的蔓延讓我們失去了親人，大災(zāi)大難面前，是黨沉著冷靜的指揮著，積極地號(hào)召，使得更多的人參與救治，并及時(shí)地安慰災(zāi)民支離破碎的心。當(dāng)?shù)卣疬^(guò)后又是誰(shuí)迅速展開(kāi)災(zāi)后重建，讓我們的家園再次崛起，并安置我們的學(xué)子、孤兒讓我們的下一代重生了希望。
“學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居”的民生承諾，正逐步變成生動(dòng)真切的生活寫(xiě)照。這些話語(yǔ)溫暖人心，深受百姓擁護(hù)，且使百姓精神振奮!在全面建成小康社會(huì)的宏偉藍(lán)圖里，保障和改善民生的筆墨更為濃重。
作為一名基層工作人員，我們能夠真正走到老百姓中間，為他們辦一些力所能及的事情，幫助他們脫貧致富，帶給他們好政策，讓人民群眾感受到黨和國(guó)家的溫暖，我深感自豪。在今后的工作中，作為一名共產(chǎn)黨員，一名受到黨組織信任和監(jiān)督的政府職員，我一定更加努力工作，為民辦事，不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)，用“擼起袖子加油干”的精神，堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)這場(chǎng)硬仗，把政策傳導(dǎo)到廣大群眾身邊，讓惠農(nóng)政策落地開(kāi)花。
黨的政策一年比一年好，農(nóng)民的生活一天比一天幸福，真是“芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高”。
記得在我上一年級(jí)的時(shí)候，還要交學(xué)雜費(fèi)。那些錢(qián)可以買(mǎi)好多東西呢，哎!真是心疼啊。我多么希望能免除學(xué)雜費(fèi)啊!
到了上二年級(jí)的時(shí)候，我?guī)е鴮W(xué)雜費(fèi)來(lái)到學(xué)校，卻聽(tīng)到老師宣布：“國(guó)家免除了學(xué)雜費(fèi)，從今以后上學(xué)不用交錢(qián)了?！蔽蚁渤鐾猓瑤缀鯌岩勺约旱亩渎?tīng)錯(cuò)了，整個(gè)上午都沉浸在興奮之中。
放學(xué)了，我興高采烈地回到家，想把這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽。還沒(méi)等我向他們匯報(bào)，他們就先告訴我一個(gè)好消息：“我們家的好日子要來(lái)了，農(nóng)業(yè)稅免除了，而且種地還有國(guó)家補(bǔ)貼呢!”
真是“雙喜臨門(mén)”啊!我們笑的合不攏嘴。我走出家門(mén)，看到人們都笑呵呵的，有的人還放鞭炮慶祝?？磥?lái)大家都知道了這個(gè)好消息，他們?cè)谟酶鞣N各樣的方式歡迎黨的新政策呢。
有了黨的好政策，才有了我們的好日子，我從心眼里感激黨，熱愛(ài)黨。
近日，努爾巴格村組織村干部、“訪惠聚”工作隊(duì)、寺管會(huì)干部分兩組開(kāi)展走訪入戶(hù)工作。通過(guò)入戶(hù)，了解民情民意，宣傳黨的各項(xiàng)惠民政策。為轄區(qū)群眾提供面對(duì)面政策咨詢(xún)，將各項(xiàng)惠民政策宣傳到每戶(hù)村民家中。
在走訪過(guò)程中，村干部詳細(xì)了解村民的生產(chǎn)、生活等方面的情況。積極與群眾推心置腹交流交談，真心融入群眾，入農(nóng)家、坐板炕、聊家常、學(xué)農(nóng)活。虛心聽(tīng)取群眾意見(jiàn)、傾聽(tīng)群眾呼聲，全面掌握社情民意，通過(guò)和村民交流，讓他們有信心通過(guò)勤勞的雙手走上致富之路，讓大家的日子越過(guò)越好。
村民馬海珍說(shuō)：“現(xiàn)在黨和政府的政策越來(lái)越好了，前幾天我們一家人參加了全民健康免費(fèi)體檢，縣殘聯(lián)給我免費(fèi)發(fā)了助聽(tīng)器，感謝黨和政府，我要教育好子女，感黨恩、聽(tīng)黨話、跟黨走?！?/p>
努爾巴格村積極發(fā)揮黨員干部模范作用，號(hào)召干部從點(diǎn)滴做起，通過(guò)對(duì)困難群眾幫扶的小事、平凡事中積累了與村民的感情。腳沾地氣、身染土氣，真心實(shí)意為群眾辦實(shí)事、做好事、解難事；耐心講解政策，開(kāi)展細(xì)致的宣傳教育工作，在生產(chǎn)上、生活上關(guān)愛(ài)關(guān)心困難群眾，引導(dǎo)群眾感黨恩、聽(tīng)黨話、跟黨走。
黨的十八大以來(lái)，我們祖國(guó)在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、綜合國(guó)力、國(guó)際地位和人民生活水平等許多方面都取得了舉世矚目的成就，贏得了國(guó)人及世界各國(guó)的稱(chēng)贊。我們所取得如此巨大的成績(jī)來(lái)之不易，這一切都?xì)w功于我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨，沒(méi)有黨就沒(méi)有祖國(guó)的今天，沒(méi)有黨就沒(méi)有人民的幸福生活，沐浴在黨的陽(yáng)光下，我們才得以健康茁壯地成長(zhǎng)，才可以煥發(fā)出蓬勃的朝氣!
新世紀(jì)以來(lái)，我們黨更是出臺(tái)了一系列的惠民政策：在農(nóng)業(yè)方面;逐步取消農(nóng)業(yè)稅、加快農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、建設(shè)新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度以及對(duì)種糧農(nóng)民實(shí)行補(bǔ)貼政策等。在就業(yè)方面;逐步解決農(nóng)民工問(wèn)題、形成積極就業(yè)政策體系、保障勞動(dòng)者人身安全以及加快農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等。在醫(yī)療方面;逐步完善城鎮(zhèn)醫(yī)療保險(xiǎn)制度、城鄉(xiāng)基本覆蓋衛(wèi)生保健制度以及建立新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度等等。而在教育方面，尤其是在農(nóng)村教育方面，國(guó)家的惠民政策更是惠之又惠!不僅確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，還實(shí)行中小學(xué)生營(yíng)養(yǎng)促進(jìn)工程，同時(shí)實(shí)行“兩免一補(bǔ)”政策以及針對(duì)貧困家庭兒童入學(xué)的補(bǔ)助!
在我們黨出臺(tái)的一系列惠民政策之后，我們的生活尤其是身邊學(xué)生的學(xué)習(xí)生活則發(fā)生了翻天覆地的變化。
幾年前，隨遷人員子女，想要在本地入學(xué)那根本是天方夜譚，公辦學(xué)校盡管學(xué)費(fèi)較低，但是不接收外來(lái)學(xué)生。而民辦學(xué)校雖然接收外來(lái)務(wù)工人員的子女入學(xué)，但是在入校時(shí)需要收取高額的建校費(fèi)用;在學(xué)生進(jìn)入學(xué)校之后還要收取更加高額的借讀費(fèi)、學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)以及各種費(fèi)用;這些費(fèi)用對(duì)于農(nóng)民工來(lái)說(shuō)尤如巨石一般，根本無(wú)法承受，這使得外來(lái)務(wù)工人員陷入兩難境地!一方面希望讓孩子可以接受更加優(yōu)質(zhì)的教育，另一方面則無(wú)法承受優(yōu)質(zhì)教育產(chǎn)生的高昂費(fèi)用;因此，務(wù)工人員不得不忍痛割?lèi)?ài)將子女留在家里，由父母長(zhǎng)輩或者親戚代為看管。
那么，就產(chǎn)生了一系列的后續(xù)問(wèn)題。在幾年之前，我們應(yīng)該不難見(jiàn)到這樣的場(chǎng)景：在村里面幾乎沒(méi)有青壯年，而整村都是老人和孩子，他們被稱(chēng)為“留守老人”和“留守兒童”!那么“留守老人”的贍養(yǎng)問(wèn)題、“留守兒童”的撫養(yǎng)問(wèn)題就是在村子里最為嚴(yán)重的問(wèn)題之一。尤其是“留守兒童”的教育問(wèn)題;我們都知道，長(zhǎng)輩通常比較溺愛(ài)小孩子，任其自由發(fā)展，在生活方面不進(jìn)行管束，在學(xué)習(xí)方面很難輔導(dǎo)，在成長(zhǎng)方面難以引導(dǎo)，導(dǎo)致很多“留守兒童”最終發(fā)展成為問(wèn)題兒童，不熱愛(ài)生活、不喜歡學(xué)習(xí)進(jìn)步、沒(méi)有家庭概念，在知識(shí)方面更是落后，與社會(huì)上很多問(wèn)題青年為伍，最終墮落成為犯罪青少年，給很多家庭釀成慘案，帶來(lái)終生不可逆的后果!
不過(guò)現(xiàn)在，那樣的場(chǎng)景很少會(huì)再見(jiàn)到了，正是我們黨的教育惠民政策溫暖了所有務(wù)工人員內(nèi)心!現(xiàn)在的公辦學(xué)校無(wú)條件接收隨遷子女入學(xué)，不僅不收取任何建校費(fèi)、擇校費(fèi)或者借讀費(fèi);而且針對(duì)經(jīng)濟(jì)條件貧困的家庭，還會(huì)減免學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)、書(shū)費(fèi)等費(fèi)用;讓學(xué)生可以零成本進(jìn)入學(xué)校，在大大地降低了家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的同時(shí)，父母還可以將子女帶在身邊親自輔導(dǎo)和教育，使得孩子深切的感受到來(lái)自家庭的溫暖、父母的關(guān)愛(ài)、老師的教導(dǎo)，可以茁壯成長(zhǎng)為優(yōu)秀人才，大大地降低了社會(huì)青少年的犯罪率!而與此同時(shí)，外來(lái)務(wù)工人員，可以親自照顧子女，也極大地增加了他們的工作熱情與信心，扎根于城市建設(shè)、奉獻(xiàn)于自己的崗位;可以在有限的空間里創(chuàng)造出更大人生財(cái)富、譜寫(xiě)出更加精彩的人生樂(lè)章!黨的惠民政策真正地溫暖著我們的內(nèi)心!
在我們黨出臺(tái)的一系列惠民政策之后，不僅孩子們的入學(xué)問(wèn)題得到了解決，而且孩子們的學(xué)習(xí)環(huán)境也得到了很大的改善!
在幾年前，大家聽(tīng)到農(nóng)村學(xué)校，腦海里便會(huì)浮現(xiàn)出這樣的場(chǎng)景：幾間在風(fēng)雨中搖搖欲墜的茅草房;窗戶(hù)上用幾張報(bào)紙糊住，報(bào)紙上的字跡已經(jīng)模糊，在一場(chǎng)暴風(fēng)雨之后報(bào)紙終于結(jié)束它的了使命;而茅草房中的孩子們本應(yīng)稚嫩的小手、卻如同老嫗一樣，龜裂的破口上還流著鮮血，本應(yīng)紅潤(rùn)的小臉上也留下了寒冬的痕跡!但是即便是這樣，孩子們?cè)诿┎莘恐幸廊徽J(rèn)真的聽(tīng)著語(yǔ)文老師講著《日月潭》，可是老師仿佛窮盡了想象力，也想象不出日月潭的美好;老師仿佛用盡了世間詞匯，也無(wú)法描述出日月潭在雨后的朦朦場(chǎng)景;老師仿佛絞盡了腦汁，也無(wú)法確切的告訴學(xué)生臺(tái)灣的樣貌;語(yǔ)言雖然具有這世間最強(qiáng)大力量，但是在孩子面前卻是這樣的軟弱無(wú)力!孩子的所有想象力都僅僅來(lái)自老師的語(yǔ)言，孩子的所有知識(shí)都僅僅來(lái)自老師的語(yǔ)言，孩子的所有未來(lái)都僅僅來(lái)自老師的語(yǔ)言!老師這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)語(yǔ)言是這樣的無(wú)力。
可是今天，當(dāng)走進(jìn)我們水流中心小學(xué)的校園，進(jìn)入寬敞的校門(mén)，迎面進(jìn)入眼簾的就是一座富有朝氣、活力的雕塑，雕塑的兩旁矗立著威嚴(yán)、挺拔的松柏直入云霄;校門(mén)的兩側(cè)坐落著三座整潔、明亮的教學(xué)樓，而教學(xué)樓內(nèi)，二年級(jí)一班的吳妮老師剛好也正帶著她的學(xué)生欣賞《日月潭》這篇課文，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的字寶寶正跳動(dòng)在黑板的顯示設(shè)備上，仿佛在告訴孩子們“快來(lái)和我交個(gè)朋友吧!”，而孩子們字正腔圓的讀音、活潑的樣子仿佛在錄制電視臺(tái)少兒節(jié)目!孩子們有時(shí)舉起白嫩的小手回答問(wèn)題，有時(shí)圍成小組熱烈地討論!最后，老師深情地為孩子們朗讀《日月潭》的段落，而映入孩子們眼簾的則是一幅幅日月潭雨后的照片，耳邊響起的是優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)、抒情的歌曲，孩子們就在這樣和諧、優(yōu)美的場(chǎng)景中完成了《日月潭》這篇課文的學(xué)習(xí)與感悟。
課堂上優(yōu)美、豐富的語(yǔ)言，精致、美麗的圖片，悅耳、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè);使得孩子們仿佛身臨其境，置身于日月潭的迷人景色當(dāng)中，在學(xué)習(xí)、感悟《日月潭》這篇課文之后，孩子們終于知道在我們國(guó)家的一個(gè)島嶼上還有這樣一個(gè)迷人的地方，終于知道在我們國(guó)家還有這樣一個(gè)令人神往的島嶼，終于知道我們國(guó)家的景色是這樣的令人著迷。
可是我不禁在想，是什么令幾年前的校園和現(xiàn)在的校園有著這樣巨大的變化，是什么令幾年前的課堂和現(xiàn)在的課堂有這樣翻天覆地的改變，是什么令幾年前的孩子和現(xiàn)在的孩子有著這樣令人欣慰的成長(zhǎng)。終于，我找到了答案，是我們黨的教育惠民政策!
新世紀(jì)以來(lái)，黨中央、國(guó)務(wù)院把促進(jìn)教育公平列為我們國(guó)家基本教育政策，把保障家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生公平接受教育機(jī)會(huì)作為黨和政府義不容辭的職責(zé)，采取了一系列地重大舉措，努力使中國(guó)大地的寒門(mén)學(xué)子都能上得起學(xué)，人人都享有教育公平的基本權(quán)利。而在義務(wù)教育階段，黨中央、國(guó)務(wù)院把農(nóng)村義務(wù)教育擺在“重中之重”的戰(zhàn)略地位。2005年在中西部地區(qū)對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生實(shí)行了“兩免一補(bǔ)”政策(即免除學(xué)雜費(fèi)、免費(fèi)提供教科書(shū)并對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生提供生活費(fèi)補(bǔ)助)。
正是我們黨如此多的教育惠民政策使得我們國(guó)家的農(nóng)村的孩子才能真正的接受優(yōu)質(zhì)的義務(wù)教育，才能使我們農(nóng)村的孩子有如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活條件!我們黨的惠民政策真是溫暖了我們的內(nèi)心!
每天上下班，我都會(huì)經(jīng)過(guò)村民段大嬸的家，段大嬸那個(gè)智力殘疾的女兒曹艷看見(jiàn)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走過(guò)來(lái)，就會(huì)沖我笑著，沖我抱拳作揖，我也沖她笑，沖她伸大拇指。有人不解地問(wèn)：這個(gè)傻丫頭，怎么會(huì)給你作揖呢?我心里很明白，她這不是在給我作揖，而是在給黨、給政府的好政策作揖，是共產(chǎn)黨各項(xiàng)好政策把我和她緊緊聯(lián)系在了一起。
要說(shuō)段大嬸一家還真的有點(diǎn)特殊。她們家原有五口人，夫妻和睦，兒女雙全，還有一個(gè)80多歲的公公。乍聽(tīng)起來(lái)，這個(gè)家庭組合多好啊，但是你一看到他們家的人，就會(huì)替他們惋惜，老、弱、病、殘全讓他們家占全了。大叔的個(gè)子很高，眼睛很大，但是近視得厲害，聽(tīng)說(shuō)有3000度。大嬸個(gè)子很矮，身高不足1米，兩個(gè)孩子的身高也都隨了她，都不夠1米，而且還都有智力方面的問(wèn)題。
原來(lái)為了養(yǎng)活一家人，他們夫妻二人趕著小驢車(chē)，走街串戶(hù)換面粉，大叔視力不好，搬著一袋面，深一腳淺一腳地給人家送進(jìn)去。大嬸幫不上忙，就在后面指揮，“左邊有一石頭，你邁過(guò)去”，“右邊有棵樹(shù)，你躲著點(diǎn)”。他們出去換面，兩個(gè)殘疾孩子就扔在家里，由年邁的爺爺照看著，有時(shí)候去的遠(yuǎn)了點(diǎn)，沒(méi)有及時(shí)回家，爺仨就餓著。唉!這日子過(guò)的，聽(tīng)著就讓人心緊。
2000年，村委會(huì)把她們家的情況反映到民政部門(mén)，使他們家成為我們村第一批低保戶(hù)。當(dāng)工作人員把低保證和低保費(fèi)送到她家，段大嬸拿著證、拿著錢(qián)哭了，她哽咽著說(shuō)：“沒(méi)想到，沒(méi)想到，真沒(méi)想到，這社會(huì)還有白給錢(qián)的事啊!”然后對(duì)老伴說(shuō):“以后，刮風(fēng)下雨咱也甭出去換面了，割塊肉，咱一家人也燉點(diǎn)肉吃，再給倆孩子一人買(mǎi)件新衣服穿?！眱蓚€(gè)傻孩子高興又蹦又跳。
2005年，北京市政府為了緩解農(nóng)民因病致貧、因病返貧的現(xiàn)象，實(shí)施了新型農(nóng)村合作醫(yī)療報(bào)銷(xiāo)制度，順義區(qū)政府專(zhuān)門(mén)成立了新農(nóng)村合作醫(yī)療辦公室，為全區(qū)的低保戶(hù)繳納了資金。有一天，段大嬸拿著一摞厚厚的單子來(lái)到村委會(huì)，我驚訝地問(wèn)：“呵，怎么這么多啊?”“嗨，小陳，我們家的那份日子你還不知道啊，幾口人有了病，哪敢看呀，我們也看不起呀，這回有合作醫(yī)療了，我?guī)珊⒆涌纯床。疫@高血壓、心臟病也順便開(kāi)了點(diǎn)藥，就花了這么多?！蔽艺f(shuō)：“大嬸，您不用著急，再告訴您一件好事，您這樣的低保戶(hù)，在我這兒報(bào)銷(xiāo)完了，咱民政部門(mén)還能給您再報(bào)一次?！贝髬鸶吲d地說(shuō)：“是嗎?這太好了，那我自個(gè)兒花不了多少錢(qián)?！?br/>2008年，北京市勞動(dòng)和社會(huì)保障局，給全市60歲以上無(wú)保障老年人吃了一顆定心丸，從此以后，他們就可以按月領(lǐng)養(yǎng)老金了。這讓許多“面朝黃土背朝天”、有著很深的“養(yǎng)兒防老”觀念的老人們，不相信是真的。段大嬸的公公已經(jīng)80多了，非要讓兒媳把錢(qián)取出來(lái)，親手摸一摸是不是真的。當(dāng)段大嬸把存折和錢(qián)遞到公公手里，老爺子摸著存折和錢(qián)，掉下了眼淚，指指自己的心口，一個(gè)勁地點(diǎn)頭，說(shuō)不出話來(lái)。段大嬸一邊替他擦著眼淚，一邊問(wèn)他“爸，您是不是想說(shuō)共產(chǎn)黨好啊?”老爺子的頭點(diǎn)的更厲害了?！澳悄蛣e哭了，好好活著吧，您想吃啥，就跟我說(shuō)，我這就給您買(mǎi)去!”
這樣的殘疾人，這樣的低保家庭，這樣的農(nóng)民，在黨的一系列政策關(guān)懷下，日子越過(guò)越紅火，生活越過(guò)越有滋味。這些不僅溫暖著廣大老百姓的心，也深深震撼著我——一個(gè)共產(chǎn)黨員的心靈。
在村里，我負(fù)責(zé)新農(nóng)合和新農(nóng)保工作，每天重復(fù)著數(shù)數(shù)單據(jù)、算算錢(qián)、跑跑腿，這些微不足道的小事?？傆X(jué)得自己的工作簡(jiǎn)單枯燥、乏味無(wú)趣。但在幾年的工作當(dāng)中，我深深體會(huì)到黨對(duì)農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民的關(guān)心，深深感受到農(nóng)民對(duì)這些政策的依賴(lài)，見(jiàn)證了農(nóng)民有了合作醫(yī)療以后，從“有病不敢看，小病拖成大病”，到“小病不出村，大病不出區(qū)”的變化，見(jiàn)證了農(nóng)村的大爺、大媽們每月領(lǐng)取290元養(yǎng)老金時(shí)，那份滿足和自豪。(我們順義區(qū)的老人每月領(lǐng)取從200元，已經(jīng)漲到290元了)
我忽然間明白了自己所從事的工作，對(duì)于老百性的重要性。我愿意用我的付出，為我可愛(ài)而又純樸的父老鄉(xiāng)親們做這些力所能及的工作，我更愿意通過(guò)我平凡而瑣碎的工作，讓更多的惠民政策走進(jìn)平常百姓家，讓更多的老百姓學(xué)有所教、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居，讓你、我、他在平凡中一同見(jiàn)證黨的偉大。
黨的政策一年比一年好，農(nóng)民的生活一天比一天幸福，真是“芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高”。
記得在我上一年級(jí)的時(shí)候，還要交學(xué)雜費(fèi)。那些錢(qián)可以買(mǎi)好多東西呢，哎!真是心疼啊。我多么希望能免除學(xué)雜費(fèi)啊!
到了上二年級(jí)的時(shí)候，我?guī)е鴮W(xué)雜費(fèi)來(lái)到學(xué)校，卻聽(tīng)到老師宣布：“國(guó)家免除了學(xué)雜費(fèi)，從今以后上學(xué)不用交錢(qián)了?！蔽蚁渤鐾猓瑤缀鯌岩勺约旱亩渎?tīng)錯(cuò)了，整個(gè)上午都沉浸在興奮之中。
放學(xué)了，我興高采烈地回到家，想把這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽。還沒(méi)等我向他們匯報(bào)，他們就先告訴我一個(gè)好消息：“我們家的好日子要來(lái)了，農(nóng)業(yè)稅免除了，而且種地還有國(guó)家補(bǔ)貼呢!”
真是“雙喜臨門(mén)”啊!我們笑的合不攏嘴。我走出家門(mén)，看到人們都笑呵呵的，有的人還放鞭炮慶祝?？磥?lái)大家都知道了這個(gè)好消息，他們?cè)谟酶鞣N各樣的方式歡迎黨的新政策呢。
是啊，國(guó)家免除了學(xué)雜費(fèi)，農(nóng)民的孩子再也不用擔(dān)心上不起學(xué)了，國(guó)家免除了農(nóng)業(yè)稅，農(nóng)民伯伯的種地積極性更高了，他們?cè)趺茨懿桓吲d呢?
有了黨的好政策，才有了我們的好日子，我從心眼里感激黨，熱愛(ài)黨。
黨的以來(lái)，我們祖國(guó)在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、綜合國(guó)力、國(guó)際地位和人民生活水平等許多方面都取得了舉世矚目的成就，贏得了國(guó)人及世界各國(guó)的稱(chēng)贊。我們所取得如此巨大的成績(jī)來(lái)之不易，這一切都?xì)w功于我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨，沒(méi)有黨就沒(méi)有祖國(guó)的今天，沒(méi)有黨就沒(méi)有人民的幸福生活，沐浴在黨的陽(yáng)光下，我們才得以健康茁壯地成長(zhǎng)，才可以煥發(fā)出蓬勃的朝氣!
新世紀(jì)以來(lái)，我們黨更是出臺(tái)了一系列的惠民政策：在農(nóng)業(yè)方面;逐步取消農(nóng)業(yè)稅、加快農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、建設(shè)新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度以及對(duì)種糧農(nóng)民實(shí)行補(bǔ)貼政策等。在就業(yè)方面;逐步解決農(nóng)民工問(wèn)題、形成積極就業(yè)政策體系、保障勞動(dòng)者人身安全以及加快農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等。在醫(yī)療方面;逐步完善城鎮(zhèn)醫(yī)療保險(xiǎn)制度、城鄉(xiāng)基本覆蓋衛(wèi)生保健制度以及建立新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度等等。而在教育方面，尤其是在農(nóng)村教育方面，國(guó)家的惠民政策更是惠之又惠!不僅確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，還實(shí)行中小學(xué)生營(yíng)養(yǎng)促進(jìn)工程，同時(shí)實(shí)行“兩免一補(bǔ)”政策以及針對(duì)貧困家庭兒童入學(xué)的補(bǔ)助!
在我們黨出臺(tái)的一系列惠民政策之后，我們的生活尤其是身邊學(xué)生的學(xué)習(xí)生活則發(fā)生了翻天覆地的變化。
費(fèi)用;這些費(fèi)用對(duì)于農(nóng)民工來(lái)說(shuō)尤如巨石一般，根本無(wú)法承受，這使得外來(lái)務(wù)工人員陷入兩難境地!一方面希望讓孩子可以接受更加優(yōu)質(zhì)的教育，另一方面則無(wú)法承受優(yōu)質(zhì)教育產(chǎn)生的高昂費(fèi)用;因此，務(wù)工人員不得不忍痛割?lèi)?ài)將子女留在家里，由父母長(zhǎng)輩或者親戚代為看管。
那么，就產(chǎn)生了一系列的后續(xù)問(wèn)題。在幾年之前，我們應(yīng)該不難見(jiàn)到這樣的場(chǎng)景：在村里面幾乎沒(méi)有青壯年，而整村都是老人和孩子，他們被稱(chēng)為“留守老人”和“留守兒童”!那么“留守老人”的贍養(yǎng)問(wèn)題、“留守兒童”的撫養(yǎng)問(wèn)題就是在村子里最為嚴(yán)重的問(wèn)題之一。尤其是“留守兒童”的教育問(wèn)題;我們都知道，長(zhǎng)輩通常比較溺愛(ài)小孩子，任其自由發(fā)展，在生活方面不進(jìn)行管束，在學(xué)習(xí)方面很難輔導(dǎo)，在成長(zhǎng)方面難以引導(dǎo)，導(dǎo)致很多“留守兒童”最終發(fā)展成為問(wèn)題兒童，不熱愛(ài)生活、不喜歡學(xué)習(xí)進(jìn)步、沒(méi)有家庭概念，在知識(shí)方面更是落后，與社會(huì)上很多問(wèn)題青年為伍，最終墮落成為犯罪青少年，給很多家庭釀成慘案，帶來(lái)終生不可逆的后果!
不過(guò)現(xiàn)在，那樣的場(chǎng)景很少會(huì)再見(jiàn)到了，正是我們黨的教育惠民政策溫暖了所有務(wù)工人員內(nèi)心!現(xiàn)在的公辦學(xué)校無(wú)條件接收隨遷子女入學(xué)，不僅不收取任何建校費(fèi)、擇校費(fèi)或者借讀費(fèi);而且針對(duì)經(jīng)濟(jì)條件貧困的家庭，還會(huì)減免學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)、書(shū)費(fèi)等費(fèi)用;讓學(xué)生可以零成本進(jìn)入學(xué)校，在大大地降低了家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的同時(shí)，父母還可以將子女帶在身邊親自輔導(dǎo)和教育，使得孩子深切的感受到來(lái)自家庭的溫暖、父母的關(guān)愛(ài)、老師的教導(dǎo)，可以茁壯成長(zhǎng)為優(yōu)秀人才，大大地降低了社會(huì)青少年的犯罪率!而與此同時(shí)，外來(lái)務(wù)工人員，可以親自照顧子女，也極大地增加了他們的工作熱情與信心，扎根于城市建設(shè)、奉獻(xiàn)于自己的崗位;可以在有限的空間里創(chuàng)造出更大人生財(cái)富、譜寫(xiě)出更加精彩的人生樂(lè)章!黨的惠民政策真正地溫暖著我們的內(nèi)心!
在我們黨出臺(tái)的一系列惠民政策之后，不僅孩子們的入學(xué)問(wèn)題得到了解決，而且孩子們的學(xué)習(xí)環(huán)境也得到了很大的改善!
在幾年前，大家聽(tīng)到農(nóng)村學(xué)校，腦海里便會(huì)浮現(xiàn)出這樣的場(chǎng)景：幾間在風(fēng)雨中搖搖欲墜的茅草房;窗戶(hù)上用幾張報(bào)紙糊住，報(bào)紙上的字跡已經(jīng)模糊，在一場(chǎng)暴風(fēng)雨之后報(bào)紙終于結(jié)束它的了使命;而茅草房中的孩子們本應(yīng)稚嫩的小手、卻如同老嫗一樣，龜裂的破口上還流著鮮血，本應(yīng)紅潤(rùn)的小臉上也留下了寒冬的痕但是即便是這樣，孩子們?cè)诿┎莘恐幸廊徽J(rèn)真的聽(tīng)著語(yǔ)文老師講著《日月潭》，可是老師仿佛窮盡了想象力，也想象不出日月潭的美好;老師仿佛用盡了世間詞匯，也無(wú)法描述出日月潭在雨后的朦朦場(chǎng)景;老師仿佛絞盡了腦汁，也無(wú)法確切的告訴學(xué)生臺(tái)灣的樣貌;語(yǔ)言雖然具有這世間最強(qiáng)大力量，但是在孩子面前卻是這樣的軟弱無(wú)力!孩子的所有想象力都僅僅來(lái)自老師的語(yǔ)言，孩子的所有知識(shí)都僅僅來(lái)自老師的語(yǔ)言，孩子的所有未來(lái)都僅僅來(lái)自老師的語(yǔ)言!老師這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)語(yǔ)言是這樣的無(wú)力。
可是今天，當(dāng)走進(jìn)我們水流中心小學(xué)的校園，進(jìn)入寬敞的校門(mén)，迎面進(jìn)入眼簾的就是一座富有朝氣、活力的雕塑，雕塑的兩旁矗立著威嚴(yán)、挺拔的松柏直入云霄;校門(mén)的兩側(cè)坐落著三座整潔、明亮的教學(xué)樓，而教學(xué)樓內(nèi)，二年級(jí)一班的吳妮老師剛好也正帶著她的學(xué)生欣賞《日月潭》這篇課文，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的字寶寶正跳動(dòng)在黑板的顯示設(shè)備上，仿佛在告訴孩子們“快來(lái)和我交個(gè)朋友吧!”，而孩子們字正腔圓的讀音、活潑的樣子仿佛在錄制電視臺(tái)少兒節(jié)目!孩子們有時(shí)舉起白嫩的小手回答問(wèn)題，有時(shí)圍成小組熱烈地討論!最后，老師深情地為孩子們朗讀《日月潭》的段落，而映入孩子們眼簾的則是一幅幅日月潭雨后的照片，耳邊響起的是優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)、抒情的歌曲，孩子們就在這樣和諧、優(yōu)美的場(chǎng)景中完成了《日月潭》這篇課文的學(xué)習(xí)與感悟。
課堂上優(yōu)美、豐富的語(yǔ)言，精致、美麗的圖片，悅耳、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè);使得孩子們仿佛身臨其境，置身于日月潭的迷人景色當(dāng)中，在學(xué)習(xí)、感悟《日月潭》這篇課文之后，孩子們終于知道在我們國(guó)家的一個(gè)島嶼上還有這樣一個(gè)迷人的地方，終于知道在我們國(guó)家還有這樣一個(gè)令人神往的島嶼，終于知道我們國(guó)家的景色是這樣的令人著迷。
可是我不禁在想，是什么令幾年前的校園和現(xiàn)在的校園有著這樣巨大的變化，是什么令幾年前的課堂和現(xiàn)在的課堂有這樣翻天覆地的改變，是什么令幾年前的孩子和現(xiàn)在的孩子有著這樣令人欣慰的成長(zhǎng)。終于，我找到了答案，是我們黨的教育惠民政策!
新世紀(jì)以來(lái)，黨中央、國(guó)務(wù)院把促進(jìn)教育公平列為我們國(guó)家基本教育政策，把保障家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生公平接受教育機(jī)會(huì)作為黨和政府義不容辭的職責(zé)，采取了一系列地重大舉措，努力使中國(guó)大地的寒門(mén)學(xué)子都能上得起學(xué)，人人都享有教育公平的基本權(quán)利。而在義務(wù)教育階段，黨中央、國(guó)務(wù)院把農(nóng)村義務(wù)教育擺在“重中之重”的戰(zhàn)略地位。2005年在中西部地區(qū)對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生實(shí)行了“兩免一補(bǔ)”政策(即免除學(xué)雜費(fèi)、免費(fèi)提供教科書(shū)并對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生提供生活費(fèi)補(bǔ)助)。
正是我們黨如此多的教育惠民政策使得我們國(guó)家的農(nóng)村的孩子才能真正的接受優(yōu)質(zhì)的義務(wù)教育，才能使我們農(nóng)村的孩子有如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活條件!我們黨的惠民政策真是溫暖了我們的內(nèi)心!
黨的十八大以來(lái)，我們祖國(guó)在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、綜合國(guó)力、國(guó)際地位和人民生活水平等許多方面都取得了舉世矚目的成就，贏得了國(guó)人及世界各國(guó)的稱(chēng)贊。我們所取得如此巨大的成績(jī)來(lái)之不易，這一切都?xì)w功于我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨，沒(méi)有黨就沒(méi)有祖國(guó)的今天，沒(méi)有黨就沒(méi)有人民的幸福生活，沐浴在黨的陽(yáng)光下，我們才得以健康茁壯地成長(zhǎng)，才可以煥發(fā)出蓬勃的朝氣!
新世紀(jì)以來(lái)，我們黨更是出臺(tái)了一系列的惠民政策：在農(nóng)業(yè)方面;逐步取消農(nóng)業(yè)稅、加快農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、建設(shè)新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度以及對(duì)種糧農(nóng)民實(shí)行補(bǔ)貼政策等。在就業(yè)方面;逐步解決農(nóng)民工問(wèn)題、形成積極就業(yè)政策體系、保障勞動(dòng)者人身安全以及加快農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等。在醫(yī)療方面;逐步完善城鎮(zhèn)醫(yī)療保險(xiǎn)制度、城鄉(xiāng)基本覆蓋衛(wèi)生保健制度以及建立新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度等等。而在教育方面，尤其是在農(nóng)村教育方面，國(guó)家的惠民政策更是惠之又惠!不僅確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，還實(shí)行中小學(xué)生營(yíng)養(yǎng)促進(jìn)工程，同時(shí)實(shí)行“兩免一補(bǔ)”政策以及針對(duì)貧困家庭兒童入學(xué)的補(bǔ)助!
在我們黨出臺(tái)的一系列惠民政策之后，我們的生活尤其是身邊學(xué)生的學(xué)習(xí)生活則發(fā)生了翻天覆地的變化。
幾年前，隨遷人員子女，想要在本地入學(xué)那根本是天方夜譚，公辦學(xué)校盡管學(xué)費(fèi)較低，但是不接收外來(lái)學(xué)生。而民辦學(xué)校雖然接收外來(lái)務(wù)工人員的子女入學(xué)，但是在入校時(shí)需要收取高額的建校費(fèi)用;在學(xué)生進(jìn)入學(xué)校之后還要收取更加高額的借讀費(fèi)、學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)以及各種費(fèi)用;這些費(fèi)用對(duì)于農(nóng)民工來(lái)說(shuō)尤如巨石一般，根本無(wú)法承受，這使得外來(lái)務(wù)工人員陷入兩難境地!一方面希望讓孩子可以接受更加優(yōu)質(zhì)的教育，另一方面則無(wú)法承受優(yōu)質(zhì)教育產(chǎn)生的高昂費(fèi)用;因此，務(wù)工人員不得不忍痛割?lèi)?ài)將子女留在家里，由父母長(zhǎng)輩或者親戚代為看管。
那么，就產(chǎn)生了一系列的后續(xù)問(wèn)題。在幾年之前，我們應(yīng)該不難見(jiàn)到這樣的場(chǎng)景：在村里面幾乎沒(méi)有青壯年，而整村都是老人和孩子，他們被稱(chēng)為“留守老人”和“留守兒童”!那么“留守老人”的贍養(yǎng)問(wèn)題、“留守兒童”的撫養(yǎng)問(wèn)題就是在村子里最為嚴(yán)重的問(wèn)題之一。尤其是“留守兒童”的教育問(wèn)題;我們都知道，長(zhǎng)輩通常比較溺愛(ài)小孩子，任其自由發(fā)展，在生活方面不進(jìn)行管束，在學(xué)習(xí)方面很難輔導(dǎo)，在成長(zhǎng)方面難以引導(dǎo)，導(dǎo)致很多“留守兒童”最終發(fā)展成為問(wèn)題兒童，不熱愛(ài)生活、不喜歡學(xué)習(xí)進(jìn)步、沒(méi)有家庭概念，在知識(shí)方面更是落后，與社會(huì)上很多問(wèn)題青年為伍，最終墮落成為犯罪青少年，給很多家庭釀成慘案，帶來(lái)終生不可逆的后果!
不過(guò)現(xiàn)在，那樣的場(chǎng)景很少會(huì)再見(jiàn)到了，正是我們黨的教育惠民政策溫暖了所有務(wù)工人員內(nèi)心!現(xiàn)在的公辦學(xué)校無(wú)條件接收隨遷子女入學(xué)，不僅不收取任何建校費(fèi)、擇校費(fèi)或者借讀費(fèi);而且針對(duì)經(jīng)濟(jì)條件貧困的家庭，還會(huì)減免學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)、書(shū)費(fèi)等費(fèi)用;讓學(xué)生可以零成本進(jìn)入學(xué)校，在大大地降低了家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的同時(shí)，父母還可以將子女帶在身邊親自輔導(dǎo)和教育，使得孩子深切的感受到來(lái)自家庭的溫暖、父母的關(guān)愛(ài)、老師的教導(dǎo)，可以茁壯成長(zhǎng)為優(yōu)秀人才，大大地降低了社會(huì)青少年的犯罪率!而與此同時(shí)，外來(lái)務(wù)工人員，可以親自照顧子女，也極大地增加了他們的工作熱情與信心，扎根于城市建設(shè)、奉獻(xiàn)于自己的崗位;可以在有限的空間里創(chuàng)造出更大人生財(cái)富、譜寫(xiě)出更加精彩的人生樂(lè)章!黨的惠民政策真正地溫暖著我們的內(nèi)心!
在我們黨出臺(tái)的一系列惠民政策之后，不僅孩子們的入學(xué)問(wèn)題得到了解決，而且孩子們的學(xué)習(xí)環(huán)境也得到了很大的改善!
在幾年前，大家聽(tīng)到農(nóng)村學(xué)校，腦海里便會(huì)浮現(xiàn)出這樣的場(chǎng)景：幾間在風(fēng)雨中搖搖欲墜的茅草房;窗戶(hù)上用幾張報(bào)紙糊住，報(bào)紙上的字跡已經(jīng)模糊，在一場(chǎng)暴風(fēng)雨之后報(bào)紙終于結(jié)束它的了使命;而茅草房中的孩子們本應(yīng)稚嫩的小手、卻如同老嫗一樣，龜裂的破口上還流著鮮血，本應(yīng)紅潤(rùn)的小臉上也留下了寒冬的痕跡!但是即便是這樣，孩子們?cè)诿┎莘恐幸廊徽J(rèn)真的聽(tīng)著語(yǔ)文老師講著《日月潭》，可是老師仿佛窮盡了想象力，也想象不出日月潭的美好;老師仿佛用盡了世間詞匯，也無(wú)法描述出日月潭在雨后的朦朦場(chǎng)景;老師仿佛絞盡了腦汁，也無(wú)法確切的告訴學(xué)生臺(tái)灣的樣貌;語(yǔ)言雖然具有這世間最強(qiáng)大力量，但是在孩子面前卻是這樣的軟弱無(wú)力!孩子的所有想象力都僅僅來(lái)自老師的語(yǔ)言，孩子的所有知識(shí)都僅僅來(lái)自老師的語(yǔ)言，孩子的所有未來(lái)都僅僅來(lái)自老師的語(yǔ)言!老師這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)語(yǔ)言是這樣的無(wú)力。
可是今天，當(dāng)走進(jìn)我們水流中心小學(xué)的校園，進(jìn)入寬敞的校門(mén)，迎面進(jìn)入眼簾的就是一座富有朝氣、活力的雕塑，雕塑的兩旁矗立著威嚴(yán)、挺拔的松柏直入云霄;校門(mén)的兩側(cè)坐落著三座整潔、明亮的教學(xué)樓，而教學(xué)樓內(nèi)，二年級(jí)一班的吳妮老師剛好也正帶著她的學(xué)生欣賞《日月潭》這篇課文，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的字寶寶正跳動(dòng)在黑板的顯示設(shè)備上，仿佛在告訴孩子們“快來(lái)和我交個(gè)朋友吧!”，而孩子們字正腔圓的讀音、活潑的樣子仿佛在錄制電視臺(tái)少兒節(jié)目!孩子們有時(shí)舉起白嫩的小手回答問(wèn)題，有時(shí)圍成小組熱烈地討論!最后，老師深情地為孩子們朗讀《日月潭》的段落，而映入孩子們眼簾的則是一幅幅日月潭雨后的照片，耳邊響起的是優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)、抒情的歌曲，孩子們就在這樣和諧、優(yōu)美的場(chǎng)景中完成了《日月潭》這篇課文的學(xué)習(xí)與感悟。
課堂上優(yōu)美、豐富的語(yǔ)言，精致、美麗的圖片，悅耳、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè);使得孩子們仿佛身臨其境，置身于日月潭的迷人景色當(dāng)中，在學(xué)習(xí)、感悟《日月潭》這篇課文之后，孩子們終于知道在我們國(guó)家的一個(gè)島嶼上還有這樣一個(gè)迷人的地方，終于知道在我們國(guó)家還有這樣一個(gè)令人神往的島嶼，終于知道我們國(guó)家的景色是這樣的令人著迷。
可是我不禁在想，是什么令幾年前的校園和現(xiàn)在的校園有著這樣巨大的變化，是什么令幾年前的課堂和現(xiàn)在的課堂有這樣翻天覆地的改變，是什么令幾年前的孩子和現(xiàn)在的孩子有著這樣令人欣慰的成長(zhǎng)。終于，我找到了答案，是我們黨的教育惠民政策!
新世紀(jì)以來(lái)，黨中央、國(guó)務(wù)院把促進(jìn)教育公平列為我們國(guó)家基本教育政策，把保障家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生公平接受教育機(jī)會(huì)作為黨和政府義不容辭的職責(zé)，采取了一系列地重大舉措，努力使中國(guó)大地的寒門(mén)學(xué)子都能上得起學(xué)，人人都享有教育公平的基本權(quán)利。而在義務(wù)教育階段，黨中央、國(guó)務(wù)院把農(nóng)村義務(wù)教育擺在“重中之重”的戰(zhàn)略地位。2005年在中西部地區(qū)對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生實(shí)行了“兩免一補(bǔ)”政策(即免除學(xué)雜費(fèi)、免費(fèi)提供教科書(shū)并對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生提供生活費(fèi)補(bǔ)助)。
正是我們黨如此多的教育惠民政策使得我們國(guó)家的農(nóng)村的孩子才能真正的接受優(yōu)質(zhì)的義務(wù)教育，才能使我們農(nóng)村的孩子有如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活條件!我們黨的惠民政策真是溫暖了我們的內(nèi)心!
為使全鎮(zhèn)干部群眾學(xué)習(xí)好、宣傳好、落實(shí)好市委三屆七次全會(huì)、縣委十二屆八次全委會(huì)精神，真正讓黨的惠民政策走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，惠及廣大人民群眾，南賓鎮(zhèn)創(chuàng)新開(kāi)展了以“落實(shí)三項(xiàng)活動(dòng)，助推農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作”為主題的惠農(nóng)政策百人宣講活動(dòng)，收到良好效果。
（一）人人上陣顯能耐。一是加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。建立了以鎮(zhèn)黨委書(shū)記為組長(zhǎng)，鎮(zhèn)長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的惠農(nóng)政策宣講領(lǐng)導(dǎo)小組，抽調(diào)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)各辦公室、村（社區(qū)）共100余名干部，組成全方位、多層次、廣覆蓋的惠農(nóng)政策百人宣講團(tuán)。二是進(jìn)行合理分工。由鎮(zhèn)黨政辦公室負(fù)責(zé)編撰惠農(nóng)政策宣傳小冊(cè)子，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)惠農(nóng)政策宣講活動(dòng)的開(kāi)展；由鎮(zhèn)社保所、農(nóng)服中心、經(jīng)發(fā)辦、組織辦、民政辦、宣傳辦等辦公室負(fù)責(zé)收集整理宣講素材，配備政策指導(dǎo)員，開(kāi)展惠農(nóng)政策知識(shí)專(zhuān)題培訓(xùn)，改變過(guò)去惠農(nóng)政策宣傳“單打獨(dú)斗”的局面。三是整合宣講力量。引導(dǎo)全鎮(zhèn)各辦公室工作人員，村（社區(qū)）支部書(shū)記、村長(zhǎng)（主任），全體班子成員主動(dòng)參與惠農(nóng)政策宣講，積極構(gòu)建人人都是宣講員，個(gè)個(gè)都能進(jìn)村入戶(hù)宣講惠農(nóng)政策的“大宣講”格局。
（二）村村組組全覆蓋。積極創(chuàng)新宣講形式，擴(kuò)大宣講范圍，實(shí)現(xiàn)了村村組組全覆蓋。一是實(shí)行鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)包片、分管領(lǐng)導(dǎo)包村、宣講員包組的惠農(nóng)政策宣講責(zé)任制，使惠農(nóng)政策宣講活動(dòng)在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)大面積開(kāi)展，確保宣講活動(dòng)全覆蓋。二是充分利用農(nóng)村樂(lè)隊(duì)這一載體，把惠農(nóng)政策編成快板、三對(duì)半、相聲、小品等文藝節(jié)目，通過(guò)走村入戶(hù)開(kāi)展文藝演出的形式，以最鮮活的語(yǔ)言、最貼近群眾的方式向農(nóng)民群眾宣傳惠農(nóng)政策。三是通過(guò)召開(kāi)院壩會(huì)、居民小組會(huì)、座談會(huì)和個(gè)別走訪等形式進(jìn)行宣講，確保全鎮(zhèn)所有群眾都能聽(tīng)到惠農(nóng)政策宣講，詳細(xì)了解惠農(nóng)政策。四是組織退休干部、種養(yǎng)殖專(zhuān)業(yè)大戶(hù)，組成惠農(nóng)政策義務(wù)宣傳隊(duì)，以擺“龍門(mén)陣”的形式進(jìn)村入戶(hù)現(xiàn)身說(shuō)法、言傳身教，進(jìn)行富有感染力的惠農(nóng)政策宣講。
（三）不誤農(nóng)時(shí)燈下講。一是宣講員利用下雨天農(nóng)民不能上坡下田勞動(dòng)、晚上農(nóng)民收工回家的機(jī)會(huì)進(jìn)行集中宣講，有效避免了與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)時(shí)間的沖突，并強(qiáng)行規(guī)定晚上宣講時(shí)間不能超過(guò)1個(gè)小時(shí)，確保農(nóng)民有充足的休息時(shí)間。二是投入5萬(wàn)元，編印惠農(nóng)政策宣傳小冊(cè)子1萬(wàn)余份，分發(fā)到農(nóng)民群眾手中，宣講員深入農(nóng)村宣講時(shí)，結(jié)合宣傳小冊(cè)子的內(nèi)容逐項(xiàng)逐條向農(nóng)民群眾進(jìn)行詳細(xì)解答，節(jié)約了時(shí)間，提高了宣講效率，方便群眾更有條理地掌握各項(xiàng)惠農(nóng)政策。三是對(duì)惠農(nóng)政策宣講活動(dòng)進(jìn)行了嚴(yán)格的紀(jì)律規(guī)定，要求宣講員晚上宣講時(shí)，必須下班吃飯后出發(fā)，宣講結(jié)束后立即返回，做到不擾民、不增加群眾負(fù)擔(dān)。
（四）督引結(jié)合求實(shí)效。一是組織開(kāi)展惠農(nóng)政策知識(shí)競(jìng)賽，由每個(gè)村（社區(qū)）精挑細(xì)選本村（社區(qū)）5位選手組成參賽隊(duì)伍參加比賽，并將各村（社區(qū)）的比賽成績(jī)作為年底考核的一項(xiàng)重要依據(jù)，激發(fā)農(nóng)民群眾學(xué)習(xí)惠農(nóng)政策的積極性。二是在宣講過(guò)程中，通過(guò)宣講員對(duì)農(nóng)民群眾學(xué)習(xí)、掌握惠農(nóng)政策的情況進(jìn)行詳細(xì)記載，并將農(nóng)民學(xué)政策、掌握政策的情況與星級(jí)文明戶(hù)評(píng)選掛鉤，讓惠農(nóng)政策入腦、入心。三是組建惠農(nóng)政策宣講調(diào)查組，通過(guò)家訪、入戶(hù)調(diào)查、實(shí)地察看、問(wèn)卷調(diào)查等形式，對(duì)惠農(nóng)政策宣講活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行明察暗訪，確保全鎮(zhèn)惠農(nóng)政策農(nóng)民知曉率達(dá)95%以上。四是建立惠農(nóng)政策宣講群眾評(píng)議制度，讓農(nóng)民群眾對(duì)宣講員進(jìn)行評(píng)議，并將群眾評(píng)議結(jié)果作為干部年終評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)，推動(dòng)惠農(nóng)政策宣講活動(dòng)取得實(shí)效。
（五）講幫結(jié)合解民憂。一是要求每個(gè)宣講員在宣講過(guò)程中，每人必須準(zhǔn)備兩個(gè)“民情日記本”，其中一個(gè)日記本用于記錄農(nóng)民群眾對(duì)惠農(nóng)政策的疑問(wèn)，并將這些疑問(wèn)作為今后宣講的重點(diǎn)和難點(diǎn)，促進(jìn)宣講活動(dòng)更貼近群眾實(shí)際；另一個(gè)日記本用于記錄在開(kāi)展宣講活動(dòng)時(shí)農(nóng)民群眾反映的亟待解決的實(shí)際問(wèn)題，便于在工作中引起重視，切實(shí)解決農(nóng)民群眾的實(shí)際困難。二是針對(duì)農(nóng)民群眾提出的村（社區(qū)）能夠解決的實(shí)際困難，由宣講員督促村（社區(qū)）干部面對(duì)農(nóng)民群眾當(dāng)場(chǎng)拍板解決，不能當(dāng)場(chǎng)解決的要作出承諾，限定解決時(shí)限，并將解決情況定期向鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府專(zhuān)題匯報(bào)。三是針對(duì)農(nóng)民群眾提出的村（社區(qū)）無(wú)法解決的實(shí)際困難，由鎮(zhèn)黨委政府認(rèn)真梳理、討論形成解決方案，制定行事歷，責(zé)成相關(guān)辦公室在規(guī)定的時(shí)限內(nèi)解決，并定期督促檢查各辦公室的執(zhí)行情況，確保農(nóng)民群眾的實(shí)際困難得到及時(shí)解決。
自開(kāi)展惠農(nóng)政策百人宣講活動(dòng)以來(lái)，全鎮(zhèn)宣講場(chǎng)次達(dá)125場(chǎng)次，發(fā)放各種惠農(nóng)政策宣傳資料4萬(wàn)余份，受教育群眾達(dá)5萬(wàn)余人次；全鎮(zhèn)干部職工參加農(nóng)村義務(wù)勞動(dòng)500余人次，接受群眾咨詢(xún)5000余人次，收集群眾反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題150余件，解決群眾實(shí)際困難125個(gè)，宣講活動(dòng)取得明顯成效。
（一）干部學(xué)習(xí)政策的積極性更高了。通過(guò)惠農(nóng)政策百人宣講活動(dòng)的開(kāi)展，已在全鎮(zhèn)干部職工中掀起了一場(chǎng)學(xué)習(xí)惠農(nóng)政策的熱潮。一是全鎮(zhèn)干部職工通過(guò)報(bào)刊、雜志、電視、網(wǎng)絡(luò)等各種方式自覺(jué)關(guān)注惠農(nóng)政策、了解惠農(nóng)政策、掌握惠農(nóng)政策，甚至部分干部將惠農(nóng)政策宣傳資料裝入衣袋，隨時(shí)研讀。二是為了將惠農(nóng)政策不失真、不走樣地傳達(dá)到農(nóng)民群眾中去，干部職工通過(guò)相互學(xué)習(xí)、相互借鑒、相互探討，不拘一格向?qū)I(yè)技術(shù)人員請(qǐng)教，努力把惠農(nóng)政策弄懂學(xué)透，爭(zhēng)當(dāng)政策理論“萬(wàn)精油”，不斷提高自己的理論修養(yǎng)和政策水平。三是干部職工通過(guò)參加惠農(nóng)政策宣講活動(dòng)，積累了豐富的農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)，能夠采取喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式和淺顯易懂的語(yǔ)言，通過(guò)樸實(shí)而深入的宣講風(fēng)格向農(nóng)民群眾傳達(dá)惠農(nóng)政策。
（二）農(nóng)民群眾理解政策的能力更強(qiáng)了。自惠農(nóng)政策百人宣講活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，農(nóng)民群眾對(duì)惠農(nóng)政策的認(rèn)識(shí)更全面，理解、把握惠農(nóng)政策更到位、更準(zhǔn)確、更透徹，學(xué)會(huì)了從惠農(nóng)政策中找致富“門(mén)道”，增加了從惠農(nóng)政策中捕捉發(fā)展機(jī)遇的能力，為農(nóng)民提供了致富途徑，使惠農(nóng)政策真正落到了實(shí)處。通過(guò)開(kāi)展惠農(nóng)政策百人宣講活動(dòng)，轉(zhuǎn)變了對(duì)農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)政策不理解的群眾1000余人；全鎮(zhèn)干部為聯(lián)系村幫扶對(duì)象提供政策信息1000余條；積極協(xié)調(diào)農(nóng)戶(hù)萬(wàn)元增收農(nóng)房抵押貸款近200萬(wàn)元，解決了50戶(hù)200余人發(fā)展種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)無(wú)啟動(dòng)資金的問(wèn)題；全鎮(zhèn)新增外出務(wù)工人員參加農(nóng)村合作醫(yī)療3000余人；為農(nóng)民提供務(wù)工信息3000余條，新增就業(yè)800余人。
（三）干部與農(nóng)民群眾的距離更近了。自惠農(nóng)政策百人宣講活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，通過(guò)面對(duì)面與農(nóng)民群眾對(duì)話交流，拉近了干部與農(nóng)民群眾的距離，農(nóng)民群眾的知心話更愿意和干部講，按規(guī)定和政策辦事的群眾更多，支持城市、高速路、鐵路建設(shè)的群眾不斷增加。比如，在違法建筑方面，主動(dòng)配合拆除違章建筑18戶(hù)5319.22平方米，主動(dòng)停工200余戶(hù)，主動(dòng)拆卸塔吊33座。在石豐高速公路征地拆遷方面，主動(dòng)拆除房屋50余戶(hù)，搬遷名貴樹(shù)種2000余株，在沒(méi)有兌現(xiàn)土地補(bǔ)償安置資金的情況下，提前將土地交付施工單位的拆遷戶(hù)近200戶(hù)，使石豐高速公路征地拆遷工作提前1個(gè)月完成了縣高指辦下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)。
實(shí)施惠農(nóng)政策宣講，讓黨的惠民政策深入基層、家喻戶(hù)曉、凝聚人心，已成為當(dāng)前的一項(xiàng)重大民生任務(wù)。這次開(kāi)展的惠農(nóng)政策宣講活動(dòng)，為我鎮(zhèn)今后惠農(nóng)政策宣傳工作提供了有益啟示。
啟示一：惠農(nóng)政策宣傳要深入百姓生活，用通俗易懂的語(yǔ)言貼近群眾?；蒉r(nóng)政策的宣傳是增強(qiáng)黨的政策觀念，密切黨群干群關(guān)系的需要?；蒉r(nóng)政策宣傳工作面對(duì)的是廣大農(nóng)民群眾，只有干部深入基層，熟悉農(nóng)民群眾的生活習(xí)慣，用通俗易懂的語(yǔ)言，采取靈活多樣的形式，站在農(nóng)民群眾的角度，體量農(nóng)民群眾的苦衷，急農(nóng)民群眾之所急，憂農(nóng)民群眾之所憂，才能走近群眾、貼近群眾，真正與農(nóng)民群眾打成一片、融為一體，黨群干群關(guān)系才能更加密切，惠農(nóng)政策宣講活動(dòng)就一定能夠取得事半功倍之效。
啟示二：惠農(nóng)政策宣傳要針對(duì)百姓期待，用為民謀利的行為激勵(lì)群眾。惠農(nóng)政策的宣傳是滿足百姓期待，踐行為民服務(wù)宗旨的需要?；蒉r(nóng)政策的宣傳，要結(jié)合農(nóng)民群眾面臨的實(shí)際困難，以全心全意為民服務(wù)的思想觀念，把農(nóng)民群眾的事當(dāng)作自己的事，竭盡全力為民謀利，讓農(nóng)民群眾真正感受到黨和政府的關(guān)懷，使農(nóng)民群眾主動(dòng)靠近黨和政府，建立與農(nóng)民群眾的血肉聯(lián)系，激勵(lì)農(nóng)民群眾樹(shù)立克服困難的信心和決心。
啟示三：惠農(nóng)政策宣傳要適應(yīng)百姓需求，用聯(lián)系實(shí)際的講解引導(dǎo)群眾?；蒉r(nóng)政策的宣傳是支農(nóng)惠農(nóng)，加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。惠農(nóng)政策的宣傳，不僅要讓農(nóng)民群眾了解惠農(nóng)政策、學(xué)習(xí)惠農(nóng)政策，而且要讓農(nóng)民群眾明白中央為什么要制定各種惠農(nóng)政策，這些惠農(nóng)政策能給農(nóng)民群眾帶來(lái)什么好處。要掌握農(nóng)民群眾的真正需求，用聯(lián)系實(shí)際的講解，引導(dǎo)農(nóng)民群眾通過(guò)對(duì)惠農(nóng)政策的理解和掌握，探索脫貧致富的渠道、農(nóng)業(yè)增效的途徑，努力實(shí)現(xiàn)增產(chǎn)增收，激發(fā)農(nóng)民群眾干事創(chuàng)業(yè)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，切實(shí)推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。
啟示四：惠農(nóng)政策宣傳要順應(yīng)百姓情緒，用發(fā)家致富的典型感染群眾?；蒉r(nóng)政策的宣傳是順應(yīng)農(nóng)民群眾的思想情緒，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的需要?；蒉r(nóng)政策的宣傳，要用離農(nóng)民群眾思想最近、生活最近、實(shí)際最近的國(guó)家惠農(nóng)政策和致富典型去說(shuō)服人、教育人、感染人、鼓舞人，真正理順農(nóng)民群眾的思想情緒，讓廣大農(nóng)民群眾凝聚起來(lái)，為加快農(nóng)村發(fā)展提供穩(wěn)定的思想環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。
近日，努爾巴格村組織村干部、“訪惠聚”工作隊(duì)、寺管會(huì)干部分兩組開(kāi)展走訪入戶(hù)工作。通過(guò)入戶(hù)，了解民情民意，宣傳黨的各項(xiàng)惠民政策。為轄區(qū)群眾提供面對(duì)面政策咨詢(xún)，將各項(xiàng)惠民政策宣傳到每戶(hù)村民家中。
在走訪過(guò)程中，村干部詳細(xì)了解村民的生產(chǎn)、生活等方面的情況。積極與群眾推心置腹交流交談，真心融入群眾，入農(nóng)家、坐板炕、聊家常、學(xué)農(nóng)活。虛心聽(tīng)取群眾意見(jiàn)、傾聽(tīng)群眾呼聲，全面掌握社情民意，通過(guò)和村民交流，讓他們有信心通過(guò)勤勞的雙手走上致富之路，讓大家的日子越過(guò)越好。
村民馬海珍說(shuō)：“現(xiàn)在黨和政府的政策越來(lái)越好了，前幾天我們一家人參加了全民健康免費(fèi)體檢，縣殘聯(lián)給我免費(fèi)發(fā)了助聽(tīng)器，感謝黨和政府，我要教育好子女，感黨恩、聽(tīng)黨話、跟黨走?！?/p>
努爾巴格村積極發(fā)揮黨員干部模范作用，號(hào)召干部從點(diǎn)滴做起，通過(guò)對(duì)困難群眾幫扶的小事、平凡事中積累了與村民的感情。腳沾地氣、身染土氣，真心實(shí)意為群眾辦實(shí)事、做好事、解難事；耐心講解政策，開(kāi)展細(xì)致的宣傳教育工作，在生產(chǎn)上、生活上關(guān)愛(ài)關(guān)心困難群眾，引導(dǎo)群眾感黨恩、聽(tīng)黨話、跟黨走。
黨的十八大以來(lái)，我們祖國(guó)在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、綜合國(guó)力、國(guó)際地位和人民生活水平等許多方面都取得了舉世矚目的成就，贏得了國(guó)人及世界各國(guó)的稱(chēng)贊。我們所取得如此巨大的成績(jī)來(lái)之不易，這一切都?xì)w功于我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨，沒(méi)有黨就沒(méi)有祖國(guó)的今天，沒(méi)有黨就沒(méi)有人民的幸福生活，沐浴在黨的陽(yáng)光下，我們才得以健康茁壯地成長(zhǎng)，才可以煥發(fā)出蓬勃的朝氣!
新世紀(jì)以來(lái)，我們黨更是出臺(tái)了一系列的惠民政策：在農(nóng)業(yè)方面;逐步取消農(nóng)業(yè)稅、加快農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、建設(shè)新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度以及對(duì)種糧農(nóng)民實(shí)行補(bǔ)貼政策等。在就業(yè)方面;逐步解決農(nóng)民工問(wèn)題、形成積極就業(yè)政策體系、保障勞動(dòng)者人身安全以及加快農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等。在醫(yī)療方面;逐步完善城鎮(zhèn)醫(yī)療保險(xiǎn)制度、城鄉(xiāng)基本覆蓋衛(wèi)生保健制度以及建立新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度等等。而在教育方面，尤其是在農(nóng)村教育方面，國(guó)家的惠民政策更是惠之又惠!不僅確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，還實(shí)行中小學(xué)生營(yíng)養(yǎng)促進(jìn)工程，同時(shí)實(shí)行“兩免一補(bǔ)”政策以及針對(duì)貧困家庭兒童入學(xué)的補(bǔ)助!
在我們黨出臺(tái)的一系列惠民政策之后，我們的生活尤其是身邊學(xué)生的學(xué)習(xí)生活則發(fā)生了翻天覆地的變化。
幾年前，隨遷人員子女，想要在本地入學(xué)那根本是天方夜譚，公辦學(xué)校盡管學(xué)費(fèi)較低，但是不接收外來(lái)學(xué)生。而民辦學(xué)校雖然接收外來(lái)務(wù)工人員的子女入學(xué)，但是在入校時(shí)需要收取高額的建校費(fèi)用;在學(xué)生進(jìn)入學(xué)校之后還要收取更加高額的借讀費(fèi)、學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)以及各種費(fèi)用;這些費(fèi)用對(duì)于農(nóng)民工來(lái)說(shuō)尤如巨石一般，根本無(wú)法承受，這使得外來(lái)務(wù)工人員陷入兩難境地!一方面希望讓孩子可以接受更加優(yōu)質(zhì)的教育，另一方面則無(wú)法承受優(yōu)質(zhì)教育產(chǎn)生的高昂費(fèi)用;因此，務(wù)工人員不得不忍痛割?lèi)?ài)將子女留在家里，由父母長(zhǎng)輩或者親戚代為看管。
那么，就產(chǎn)生了一系列的后續(xù)問(wèn)題。在幾年之前，我們應(yīng)該不難見(jiàn)到這樣的場(chǎng)景：在村里面幾乎沒(méi)有青壯年，而整村都是老人和孩子，他們被稱(chēng)為“留守老人”和“留守兒童”!那么“留守老人”的贍養(yǎng)問(wèn)題、“留守兒童”的撫養(yǎng)問(wèn)題就是在村子里最為嚴(yán)重的問(wèn)題之一。尤其是“留守兒童”的教育問(wèn)題;我們都知道，長(zhǎng)輩通常比較溺愛(ài)小孩子，任其自由發(fā)展，在生活方面不進(jìn)行管束，在學(xué)習(xí)方面很難輔導(dǎo)，在成長(zhǎng)方面難以引導(dǎo)，導(dǎo)致很多“留守兒童”最終發(fā)展成為問(wèn)題兒童，不熱愛(ài)生活、不喜歡學(xué)習(xí)進(jìn)步、沒(méi)有家庭概念，在知識(shí)方面更是落后，與社會(huì)上很多問(wèn)題青年為伍，最終墮落成為犯罪青少年，給很多家庭釀成慘案，帶來(lái)終生不可逆的后果!
不過(guò)現(xiàn)在，那樣的場(chǎng)景很少會(huì)再見(jiàn)到了，正是我們黨的教育惠民政策溫暖了所有務(wù)工人員內(nèi)心!現(xiàn)在的公辦學(xué)校無(wú)條件接收隨遷子女入學(xué)，不僅不收取任何建
工傷保險(xiǎn)政策宣講稿篇十二
黨的十八大以來(lái)，我們祖國(guó)在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、綜合國(guó)力、國(guó)際地位和人民生活水平等許多方面都取得了舉世矚目的成就，贏得了國(guó)人及世界各國(guó)的稱(chēng)贊。我們所取得如此巨大的成績(jī)來(lái)之不易，這一切都?xì)w功于我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨，沒(méi)有黨就沒(méi)有祖國(guó)的今天，沒(méi)有黨就沒(méi)有人民的幸福生活，沐浴在黨的陽(yáng)光下，我們才得以健康茁壯地成長(zhǎng)，才可以煥發(fā)出蓬勃的朝氣!
新世紀(jì)以來(lái)，我們黨更是出臺(tái)了一系列的惠民政策：在農(nóng)業(yè)方面;逐步取消農(nóng)業(yè)稅、加快農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、建設(shè)新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度以及對(duì)種糧農(nóng)民實(shí)行補(bǔ)貼政策等。在就業(yè)方面;逐步解決農(nóng)民工問(wèn)題、形成積極就業(yè)政策體系、保障勞動(dòng)者人身安全以及加快農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等。在醫(yī)療方面;逐步完善城鎮(zhèn)醫(yī)療保險(xiǎn)制度、城鄉(xiāng)基本覆蓋衛(wèi)生保健制度以及建立新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度等等。而在教育方面，尤其是在農(nóng)村教育方面，國(guó)家的惠民政策更是惠之又惠!不僅確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，還實(shí)行中小學(xué)生營(yíng)養(yǎng)促進(jìn)工程，同時(shí)實(shí)行“兩免一補(bǔ)”政策以及針對(duì)貧困家庭兒童入學(xué)的補(bǔ)助!
在我們黨出臺(tái)的一系列惠民政策之后，我們的生活尤其是身邊學(xué)生的學(xué)習(xí)生活則發(fā)生了翻天覆地的變化。
幾年前，隨遷人員子女，想要在本地入學(xué)那根本是天方夜譚，公辦學(xué)校盡管學(xué)費(fèi)較低，但是不接收外來(lái)學(xué)生。而民辦學(xué)校雖然接收外來(lái)務(wù)工人員的子女入學(xué)，但是在入校時(shí)需要收取高額的建校費(fèi)用;在學(xué)生進(jìn)入學(xué)校之后還要收取更加高額的借讀費(fèi)、學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)以及各種費(fèi)用;這些費(fèi)用對(duì)于農(nóng)民工來(lái)說(shuō)尤如巨石一般，根本無(wú)法承受，這使得外來(lái)務(wù)工人員陷入兩難境地!一方面希望讓孩子可以接受更加優(yōu)質(zhì)的教育，另一方面則無(wú)法承受優(yōu)質(zhì)教育產(chǎn)生的高昂費(fèi)用;因此，務(wù)工人員不得不忍痛割?lèi)?ài)將子女留在家里，由父母長(zhǎng)輩或者親戚代為看管。
那么，就產(chǎn)生了一系列的后續(xù)問(wèn)題。在幾年之前，我們應(yīng)該不難見(jiàn)到這樣的場(chǎng)景：在村里面幾乎沒(méi)有青壯年，而整村都是老人和孩子，他們被稱(chēng)為“留守老人”和“留守兒童”!那么“留守老人”的贍養(yǎng)問(wèn)題、“留守兒童”的撫養(yǎng)問(wèn)題就是在村子里最為嚴(yán)重的問(wèn)題之一。尤其是“留守兒童”的教育問(wèn)題;我們都知道，長(zhǎng)輩通常比較溺愛(ài)小孩子，任其自由發(fā)展，在生活方面不進(jìn)行管束，在學(xué)習(xí)方面很難輔導(dǎo)，在成長(zhǎng)方面難以引導(dǎo)，導(dǎo)致很多“留守兒童”最終發(fā)展成為問(wèn)題兒童，不熱愛(ài)生活、不喜歡學(xué)習(xí)進(jìn)步、沒(méi)有家庭概念，在知識(shí)方面更是落后，與社會(huì)上很多問(wèn)題青年為伍，最終墮落成為犯罪青少年，給很多家庭釀成慘案，帶來(lái)終生不可逆的后果!
不過(guò)現(xiàn)在，那樣的場(chǎng)景很少會(huì)再見(jiàn)到了，正是我們黨的教育惠民政策溫暖了所有務(wù)工人員內(nèi)心!現(xiàn)在的公辦學(xué)校無(wú)條件接收隨遷子女入學(xué)，不僅不收取任何建校費(fèi)、擇校費(fèi)或者借讀費(fèi);而且針對(duì)經(jīng)濟(jì)條件貧困的家庭，還會(huì)減免學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)、書(shū)費(fèi)等費(fèi)用;讓學(xué)生可以零成本進(jìn)入學(xué)校，在大大地降低了家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的同時(shí)，父母還可以將子女帶在身邊親自輔導(dǎo)和教育，使得孩子深切的感受到來(lái)自家庭的溫暖、父母的關(guān)愛(ài)、老師的教導(dǎo)，可以茁壯成長(zhǎng)為優(yōu)秀人才，大大地降低了社會(huì)青少年的犯罪率!而與此同時(shí)，外來(lái)務(wù)工人員，可以親自照顧子女，也極大地增加了他們的工作熱情與信心，扎根于城市建設(shè)、奉獻(xiàn)于自己的崗位;可以在有限的空間里創(chuàng)造出更大人生財(cái)富、譜寫(xiě)出更加精彩的人生樂(lè)章!黨的惠民政策真正地溫暖著我們的內(nèi)心!
在我們黨出臺(tái)的一系列惠民政策之后，不僅孩子們的入學(xué)問(wèn)題得到了解決，而且孩子們的學(xué)習(xí)環(huán)境也得到了很大的改善!
在幾年前，大家聽(tīng)到農(nóng)村學(xué)校，腦海里便會(huì)浮現(xiàn)出這樣的場(chǎng)景：幾間在風(fēng)雨中搖搖欲墜的茅草房;窗戶(hù)上用幾張報(bào)紙糊住，報(bào)紙上的字跡已經(jīng)模糊，在一場(chǎng)暴風(fēng)雨之后報(bào)紙終于結(jié)束它的了使命;而茅草房中的孩子們本應(yīng)稚嫩的小手、卻如同老嫗一樣，龜裂的破口上還流著鮮血，本應(yīng)紅潤(rùn)的小臉上也留下了寒冬的痕跡!但是即便是這樣，孩子們?cè)诿┎莘恐幸廊徽J(rèn)真的聽(tīng)著語(yǔ)文老師講著《日月潭》，可是老師仿佛窮盡了想象力，也想象不出日月潭的美好;老師仿佛用盡了世間詞匯，也無(wú)法描述出日月潭在雨后的朦朦場(chǎng)景;老師仿佛絞盡了腦汁，也無(wú)法確切的告訴學(xué)生臺(tái)灣的樣貌;語(yǔ)言雖然具有這世間最強(qiáng)大力量，但是在孩子面前卻是這樣的軟弱無(wú)力!孩子的所有想象力都僅僅來(lái)自老師的語(yǔ)言，孩子的所有知識(shí)都僅僅來(lái)自老師的語(yǔ)言，孩子的所有未來(lái)都僅僅來(lái)自老師的語(yǔ)言!老師這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)語(yǔ)言是這樣的無(wú)力。
可是今天，當(dāng)走進(jìn)我們水流中心小學(xué)的校園，進(jìn)入寬敞的校門(mén)，迎面進(jìn)入眼簾的就是一座富有朝氣、活力的雕塑，雕塑的兩旁矗立著威嚴(yán)、挺拔的松柏直入云霄;校門(mén)的兩側(cè)坐落著三座整潔、明亮的教學(xué)樓，而教學(xué)樓內(nèi)，二年級(jí)一班的吳妮老師剛好也正帶著她的學(xué)生欣賞《日月潭》這篇課文，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的字寶寶正跳動(dòng)在黑板的顯示設(shè)備上，仿佛在告訴孩子們“快來(lái)和我交個(gè)朋友吧!”，而孩子們字正腔圓的讀音、活潑的樣子仿佛在錄制電視臺(tái)少兒節(jié)目!孩子們有時(shí)舉起白嫩的小手回答問(wèn)題，有時(shí)圍成小組熱烈地討論!最后，老師深情地為孩子們朗讀《日月潭》的段落，而映入孩子們眼簾的則是一幅幅日月潭雨后的照片，耳邊響起的是優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)、抒情的歌曲，孩子們就在這樣和諧、優(yōu)美的場(chǎng)景中完成了《日月潭》這篇課文的學(xué)習(xí)與感悟。
課堂上優(yōu)美、豐富的語(yǔ)言，精致、美麗的圖片，悅耳、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè);使得孩子們仿佛身臨其境，置身于日月潭的迷人景色當(dāng)中，在學(xué)習(xí)、感悟《日月潭》這篇課文之后，孩子們終于知道在我們國(guó)家的一個(gè)島嶼上還有這樣一個(gè)迷人的地方，終于知道在我們國(guó)家還有這樣一個(gè)令人神往的島嶼，終于知道我們國(guó)家的景色是這樣的令人著迷。
可是我不禁在想，是什么令幾年前的校園和現(xiàn)在的校園有著這樣巨大的變化，是什么令幾年前的課堂和現(xiàn)在的課堂有這樣翻天覆地的改變，是什么令幾年前的孩子和現(xiàn)在的孩子有著這樣令人欣慰的成長(zhǎng)。終于，我找到了答案，是我們黨的教育惠民政策!
新世紀(jì)以來(lái)，黨中央、國(guó)務(wù)院把促進(jìn)教育公平列為我們國(guó)家基本教育政策，把保障家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生公平接受教育機(jī)會(huì)作為黨和政府義不容辭的職責(zé)，采取了一系列地重大舉措，努力使中國(guó)大地的寒門(mén)學(xué)子都能上得起學(xué)，人人都享有教育公平的基本權(quán)利。而在義務(wù)教育階段，黨中央、國(guó)務(wù)院把農(nóng)村義務(wù)教育擺在“重中之重”的戰(zhàn)略地位。2005年在中西部地區(qū)對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生實(shí)行了“兩免一補(bǔ)”政策(即免除學(xué)雜費(fèi)、免費(fèi)提供教科書(shū)并對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生提供生活費(fèi)補(bǔ)助)。
正是我們黨如此多的教育惠民政策使得我們國(guó)家的農(nóng)村的孩子才能真正的接受優(yōu)質(zhì)的義務(wù)教育，才能使我們農(nóng)村的孩子有如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活條件!我們黨的惠民政策真是溫暖了我們的內(nèi)心!
黨的十八大以來(lái)，我們祖國(guó)在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、綜合國(guó)力、國(guó)際地位和人民生活水平等許多方面都取得了舉世矚目的成就，贏得了國(guó)人及世界各國(guó)的稱(chēng)贊。我們所取得如此巨大的成績(jī)來(lái)之不易，這一切都?xì)w功于我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨，沒(méi)有黨就沒(méi)有祖國(guó)的今天，沒(méi)有黨就沒(méi)有人民的幸福生活，沐浴在黨的陽(yáng)光下，我們才得以健康茁壯地成長(zhǎng)，才可以煥發(fā)出蓬勃的朝氣!
新世紀(jì)以來(lái)，我們黨更是出臺(tái)了一系列的惠民政策：在農(nóng)業(yè)方面;逐步取消農(nóng)業(yè)稅、加快農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、建設(shè)新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度以及對(duì)種糧農(nóng)民實(shí)行補(bǔ)貼政策等。在就業(yè)方面;逐步解決農(nóng)民工問(wèn)題、形成積極就業(yè)政策體系、保障勞動(dòng)者人身安全以及加快農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等。在醫(yī)療方面;逐步完善城鎮(zhèn)醫(yī)療保險(xiǎn)制度、城鄉(xiāng)基本覆蓋衛(wèi)生保健制度以及建立新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度等等。而在教育方面，尤其是在農(nóng)村教育方面，國(guó)家的惠民政策更是惠之又惠!不僅確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，還實(shí)行中小學(xué)生營(yíng)養(yǎng)促進(jìn)工程，同時(shí)實(shí)行“兩免一補(bǔ)”政策以及針對(duì)貧困家庭兒童入學(xué)的補(bǔ)助!
在我們黨出臺(tái)的一系列惠民政策之后，我們的生活尤其是身邊學(xué)生的學(xué)習(xí)生活則發(fā)生了翻天覆地的變化。
幾年前，隨遷人員子女，想要在本地入學(xué)那根本是天方夜譚，公辦學(xué)校盡管學(xué)費(fèi)較低，但是不接收外來(lái)學(xué)生。而民辦學(xué)校雖然接收外來(lái)務(wù)工人員的子女入學(xué)，但是在入校時(shí)需要收取高額的建校費(fèi)用;在學(xué)生進(jìn)入學(xué)校之后還要收取更加高額的借讀費(fèi)、學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)以及各種費(fèi)用;這些費(fèi)用對(duì)于農(nóng)民工來(lái)說(shuō)尤如巨石一般，根本無(wú)法承受，這使得外來(lái)務(wù)工人員陷入兩難境地!一方面希望讓孩子可以接受更加優(yōu)質(zhì)的教育，另一方面則無(wú)法承受優(yōu)質(zhì)教育產(chǎn)生的高昂費(fèi)用;因此，務(wù)工人員不得不忍痛割?lèi)?ài)將子女留在家里，由父母長(zhǎng)輩或者親戚代為看管。
那么，就產(chǎn)生了一系列的后續(xù)問(wèn)題。在幾年之前，我們應(yīng)該不難見(jiàn)到這樣的場(chǎng)景：在村里面幾乎沒(méi)有青壯年，而整村都是老人和孩子，他們被稱(chēng)為“留守老人”和“留守兒童”!那么“留守老人”的贍養(yǎng)問(wèn)題、“留守兒童”的撫養(yǎng)問(wèn)題就是在村子里最為嚴(yán)重的問(wèn)題之一。尤其是“留守兒童”的教育問(wèn)題;我們都知道，長(zhǎng)輩通常比較溺愛(ài)小孩子，任其自由發(fā)展，在生活方面不進(jìn)行管束，在學(xué)習(xí)方面很難輔導(dǎo)，在成長(zhǎng)方面難以引導(dǎo)，導(dǎo)致很多“留守兒童”最終發(fā)展成為問(wèn)題兒童，不熱愛(ài)生活、不喜歡學(xué)習(xí)進(jìn)步、沒(méi)有家庭概念，在知識(shí)方面更是落后，與社會(huì)上很多問(wèn)題青年為伍，最終墮落成為犯罪青少年，給很多家庭釀成慘案，帶來(lái)終生不可逆的后果!
不過(guò)現(xiàn)在，那樣的場(chǎng)景很少會(huì)再見(jiàn)到了，正是我們黨的教育惠民政策溫暖了所有務(wù)工人員內(nèi)心!現(xiàn)在的公辦學(xué)校無(wú)條件接收隨遷子女入學(xué)，不僅不收取任何建校費(fèi)、擇校費(fèi)或者借讀費(fèi);而且針對(duì)經(jīng)濟(jì)條件貧困的家庭，還會(huì)減免學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)、書(shū)費(fèi)等費(fèi)用;讓學(xué)生可以零成本進(jìn)入學(xué)校，在大大地降低了家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的同時(shí)，父母還可以將子女帶在身邊親自輔導(dǎo)和教育，使得孩子深切的感受到來(lái)自家庭的溫暖、父母的關(guān)愛(ài)、老師的教導(dǎo)，可以茁壯成長(zhǎng)為優(yōu)秀人才，大大地降低了社會(huì)青少年的犯罪率!而與此同時(shí)，外來(lái)務(wù)工人員，可以親自照顧子女，也極大地增加了他們的工作熱情與信心，扎根于城市建設(shè)、奉獻(xiàn)于自己的崗位;可以在有限的空間里創(chuàng)造出更大人生財(cái)富、譜寫(xiě)出更加精彩的人生樂(lè)章!黨的惠民政策真正地溫暖著我們的內(nèi)心!
在我們黨出臺(tái)的一系列惠民政策之后，不僅孩子們的入學(xué)問(wèn)題得到了解決，而且孩子們的學(xué)習(xí)環(huán)境也得到了很大的改善!
在幾年前，大家聽(tīng)到農(nóng)村學(xué)校，腦海里便會(huì)浮現(xiàn)出這樣的場(chǎng)景：幾間在風(fēng)雨中搖搖欲墜的茅草房;窗戶(hù)上用幾張報(bào)紙糊住，報(bào)紙上的字跡已經(jīng)模糊，在一場(chǎng)暴風(fēng)雨之后報(bào)紙終于結(jié)束它的了使命;而茅草房中的孩子們本應(yīng)稚嫩的小手、卻如同老嫗一樣，龜裂的破口上還流著鮮血，本應(yīng)紅潤(rùn)的小臉上也留下了寒冬的痕跡!但是即便是這樣，孩子們?cè)诿┎莘恐幸廊徽J(rèn)真的聽(tīng)著語(yǔ)文老師講著《日月潭》，可是老師仿佛窮盡了想象力，也想象不出日月潭的美好;老師仿佛用盡了世間詞匯，也無(wú)法描述出日月潭在雨后的朦朦場(chǎng)景;老師仿佛絞盡了腦汁，也無(wú)法確切的告訴學(xué)生臺(tái)灣的樣貌;語(yǔ)言雖然具有這世間最強(qiáng)大力量，但是在孩子面前卻是這樣的軟弱無(wú)力!孩子的所有想象力都僅僅來(lái)自老師的語(yǔ)言，孩子的所有知識(shí)都僅僅來(lái)自老師的語(yǔ)言，孩子的所有未來(lái)都僅僅來(lái)自老師的語(yǔ)言!老師這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)語(yǔ)言是這樣的無(wú)力。
可是今天，當(dāng)走進(jìn)我們水流中心小學(xué)的校園，進(jìn)入寬敞的校門(mén)，迎面進(jìn)入眼簾的就是一座富有朝氣、活力的雕塑，雕塑的兩旁矗立著威嚴(yán)、挺拔的松柏直入云霄;校門(mén)的兩側(cè)坐落著三座整潔、明亮的教學(xué)樓，而教學(xué)樓內(nèi)，二年級(jí)一班的吳妮老師剛好也正帶著她的學(xué)生欣賞《日月潭》這篇課文，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的字寶寶正跳動(dòng)在黑板的顯示設(shè)備上，仿佛在告訴孩子們“快來(lái)和我交個(gè)朋友吧!”，而孩子們字正腔圓的讀音、活潑的樣子仿佛在錄制電視臺(tái)少兒節(jié)目!孩子們有時(shí)舉起白嫩的小手回答問(wèn)題，有時(shí)圍成小組熱烈地討論!最后，老師深情地為孩子們朗讀《日月潭》的段落，而映入孩子們眼簾的則是一幅幅日月潭雨后的照片，耳邊響起的是優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)、抒情的歌曲，孩子們就在這樣和諧、優(yōu)美的場(chǎng)景中完成了《日月潭》這篇課文的學(xué)習(xí)與感悟。
課堂上優(yōu)美、豐富的語(yǔ)言，精致、美麗的圖片，悅耳、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè);使得孩子們仿佛身臨其境，置身于日月潭的迷人景色當(dāng)中，在學(xué)習(xí)、感悟《日月潭》這篇課文之后，孩子們終于知道在我們國(guó)家的一個(gè)島嶼上還有這樣一個(gè)迷人的地方，終于知道在我們國(guó)家還有這樣一個(gè)令人神往的島嶼，終于知道我們國(guó)家的景色是這樣的令人著迷。
可是我不禁在想，是什么令幾年前的校園和現(xiàn)在的校園有著這樣巨大的變化，是什么令幾年前的課堂和現(xiàn)在的課堂有這樣翻天覆地的改變，是什么令幾年前的孩子和現(xiàn)在的孩子有著這樣令人欣慰的成長(zhǎng)。終于，我找到了答案，是我們黨的教育惠民政策!
新世紀(jì)以來(lái)，黨中央、國(guó)務(wù)院把促進(jìn)教育公平列為我們國(guó)家基本教育政策，把保障家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生公平接受教育機(jī)會(huì)作為黨和政府義不容辭的職責(zé)，采取了一系列地重大舉措，努力使中國(guó)大地的寒門(mén)學(xué)子都能上得起學(xué)，人人都享有教育公平的基本權(quán)利。而在義務(wù)教育階段，黨中央、國(guó)務(wù)院把農(nóng)村義務(wù)教育擺在“重中之重”的戰(zhàn)略地位。2005年在中西部地區(qū)對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生實(shí)行了“兩免一補(bǔ)”政策(即免除學(xué)雜費(fèi)、免費(fèi)提供教科書(shū)并對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生提供生活費(fèi)補(bǔ)助)。
正是我們黨如此多的教育惠民政策使得我們國(guó)家的農(nóng)村的孩子才能真正的接受優(yōu)質(zhì)的義務(wù)教育，才能使我們農(nóng)村的孩子有如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活條件!我們黨的惠民政策真是溫暖了我們的內(nèi)心!
處暑已過(guò)，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，初起的秋風(fēng)偶至，樹(shù)葉瑟瑟無(wú)名的傷感，但是，擋不住以任秀英帶隊(duì)的五臺(tái)山移動(dòng)公司的一群移動(dòng)志愿者們來(lái)駝梁景區(qū)樓子坪村積極熱情的扶貧下鄉(xiāng)服務(wù)。
近期的秋雨使天氣漸漸轉(zhuǎn)寒，留守在村的村民們想念在外打工的親人心急，但是村民缺少移動(dòng)電話與在外的親人聯(lián)系不方便，駐村工作隊(duì)想群眾所想，急群眾所急，邀請(qǐng)五臺(tái)山移動(dòng)公司來(lái)村開(kāi)展便民下鄉(xiāng)扶貧服務(wù)。移動(dòng)志愿者的到來(lái)正好解決了鄉(xiāng)親們的業(yè)務(wù)辦理需求。冀大爺是第一個(gè)前來(lái)辦理業(yè)務(wù)的村民，他的兒子和兒媳在外地打工，孫子跟著他在老家讀書(shū)。前些天，冀大爺?shù)膬鹤咏o他買(mǎi)了一個(gè)大屏智能手機(jī)，這樣，孫子想爸爸媽媽的時(shí)候就可以方便地進(jìn)行視頻通話了?？删W(wǎng)絡(luò)信號(hào)總不好，視頻通話斷斷續(xù)續(xù)。為了孫子，冀大爺心里那個(gè)急啊沒(méi)的說(shuō)，聽(tīng)說(shuō)移動(dòng)信號(hào)好馬上辦了一張卡，一試果然不錯(cuò)?？粗斐持氚职謰寢尩膶O子樂(lè)了，冀大爺也別提有多高興?！澳銈兩祥T(mén)服務(wù)，真是太辛苦了!非常感謝!孫子終于可以好好的和爸爸媽媽視頻通話了，你們可真是幫了我大忙了!”看著孫子與媽媽視頻通話開(kāi)心的笑容，冀大爺由衷地向志愿者表達(dá)了心中的感謝。為了降低冀大爺?shù)脑捹M(fèi)成本，志愿者們還為他辦理了流量套餐，這樣孩子就可以隨時(shí)隨地與家人聊天了。
今年來(lái)，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，駐村工作隊(duì)始終心系群眾，點(diǎn)點(diǎn)滴滴從實(shí)際出發(fā)，不忘關(guān)懷農(nóng)村留守兒童、留守婦女和留守老人，讓遠(yuǎn)行者更放心，讓留守者更安心。
黨的以來(lái)，我們祖國(guó)在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、綜合國(guó)力、國(guó)際地位和人民生活水平等許多方面都取得了舉世矚目的成就，贏得了國(guó)人及世界各國(guó)的稱(chēng)贊。我們所取得如此巨大的成績(jī)來(lái)之不易，這一切都?xì)w功于我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨，沒(méi)有黨就沒(méi)有祖國(guó)的今天，沒(méi)有黨就沒(méi)有人民的幸福生活，沐浴在黨的陽(yáng)光下，我們才得以健康茁壯地成長(zhǎng)，才可以煥發(fā)出蓬勃的朝氣!
新世紀(jì)以來(lái)，我們黨更是出臺(tái)了一系列的惠民政策：在農(nóng)業(yè)方面;逐步取消農(nóng)業(yè)稅、加快農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、建設(shè)新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度以及對(duì)種糧農(nóng)民實(shí)行補(bǔ)貼政策等。在就業(yè)方面;逐步解決農(nóng)民工問(wèn)題、形成積極就業(yè)政策體系、保障勞動(dòng)者人身安全以及加快農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等。在醫(yī)療方面;逐步完善城鎮(zhèn)醫(yī)療保險(xiǎn)制度、城鄉(xiāng)基本覆蓋衛(wèi)生保健制度以及建立新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度等等。而在教育方面，尤其是在農(nóng)村教育方面，國(guó)家的惠民政策更是惠之又惠!不僅確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，還實(shí)行中小學(xué)生營(yíng)養(yǎng)促進(jìn)工程，同時(shí)實(shí)行“兩免一補(bǔ)”政策以及針對(duì)貧困家庭兒童入學(xué)的補(bǔ)助!
在我們黨出臺(tái)的一系列惠民政策之后，我們的生活尤其是身邊學(xué)生的學(xué)習(xí)生活則發(fā)生了翻天覆地的變化。
費(fèi)用;這些費(fèi)用對(duì)于農(nóng)民工來(lái)說(shuō)尤如巨石一般，根本無(wú)法承受，這使得外來(lái)務(wù)工人員陷入兩難境地!一方面希望讓孩子可以接受更加優(yōu)質(zhì)的教育，另一方面則無(wú)法承受優(yōu)質(zhì)教育產(chǎn)生的高昂費(fèi)用;因此，務(wù)工人員不得不忍痛割?lèi)?ài)將子女留在家里，由父母長(zhǎng)輩或者親戚代為看管。
那么，就產(chǎn)生了一系列的后續(xù)問(wèn)題。在幾年之前，我們應(yīng)該不難見(jiàn)到這樣的場(chǎng)景：在村里面幾乎沒(méi)有青壯年，而整村都是老人和孩子，他們被稱(chēng)為“留守老人”和“留守兒童”!那么“留守老人”的贍養(yǎng)問(wèn)題、“留守兒童”的撫養(yǎng)問(wèn)題就是在村子里最為嚴(yán)重的問(wèn)題之一。尤其是“留守兒童”的教育問(wèn)題;我們都知道，長(zhǎng)輩通常比較溺愛(ài)小孩子，任其自由發(fā)展，在生活方面不進(jìn)行管束，在學(xué)習(xí)方面很難輔導(dǎo)，在成長(zhǎng)方面難以引導(dǎo)，導(dǎo)致很多“留守兒童”最終發(fā)展成為問(wèn)題兒童，不熱愛(ài)生活、不喜歡學(xué)習(xí)進(jìn)步、沒(méi)有家庭概念，在知識(shí)方面更是落后，與社會(huì)上很多問(wèn)題青年為伍，最終墮落成為犯罪青少年，給很多家庭釀成慘案，帶來(lái)終生不可逆的后果!
不過(guò)現(xiàn)在，那樣的場(chǎng)景很少會(huì)再見(jiàn)到了，正是我們黨的教育惠民政策溫暖了所有務(wù)工人員內(nèi)心!現(xiàn)在的公辦學(xué)校無(wú)條件接收隨遷子女入學(xué)，不僅不收取任何建校費(fèi)、擇校費(fèi)或者借讀費(fèi);而且針對(duì)經(jīng)濟(jì)條件貧困的家庭，還會(huì)減免學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)、書(shū)費(fèi)等費(fèi)用;讓學(xué)生可以零成本進(jìn)入學(xué)校，在大大地降低了家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的同時(shí)，父母還可以將子女帶在身邊親自輔導(dǎo)和教育，使得孩子深切的感受到來(lái)自家庭的溫暖、父母的關(guān)愛(ài)、老師的教導(dǎo)，可以茁壯成長(zhǎng)為優(yōu)秀人才，大大地降低了社會(huì)青少年的犯罪率!而與此同時(shí)，外來(lái)務(wù)工人員，可以親自照顧子女，也極大地增加了他們的工作熱情與信心，扎根于城市建設(shè)、奉獻(xiàn)于自己的崗位;可以在有限的空間里創(chuàng)造出更大人生財(cái)富、譜寫(xiě)出更加精彩的人生樂(lè)章!黨的惠民政策真正地溫暖著我們的內(nèi)心!
在我們黨出臺(tái)的一系列惠民政策之后，不僅孩子們的入學(xué)問(wèn)題得到了解決，而且孩子們的學(xué)習(xí)環(huán)境也得到了很大的改善!
在幾年前，大家聽(tīng)到農(nóng)村學(xué)校，腦海里便會(huì)浮現(xiàn)出這樣的場(chǎng)景：幾間在風(fēng)雨中搖搖欲墜的茅草房;窗戶(hù)上用幾張報(bào)紙糊住，報(bào)紙上的字跡已經(jīng)模糊，在一場(chǎng)暴風(fēng)雨之后報(bào)紙終于結(jié)束它的了使命;而茅草房中的孩子們本應(yīng)稚嫩的小手、卻如同老嫗一樣，龜裂的破口上還流著鮮血，本應(yīng)紅潤(rùn)的小臉上也留下了寒冬的痕但是即便是這樣，孩子們?cè)诿┎莘恐幸廊徽J(rèn)真的聽(tīng)著語(yǔ)文老師講著《日月潭》，可是老師仿佛窮盡了想象力，也想象不出日月潭的美好;老師仿佛用盡了世間詞匯，也無(wú)法描述出日月潭在雨后的朦朦場(chǎng)景;老師仿佛絞盡了腦汁，也無(wú)法確切的告訴學(xué)生臺(tái)灣的樣貌;語(yǔ)言雖然具有這世間最強(qiáng)大力量，但是在孩子面前卻是這樣的軟弱無(wú)力!孩子的所有想象力都僅僅來(lái)自老師的語(yǔ)言，孩子的所有知識(shí)都僅僅來(lái)自老師的語(yǔ)言，孩子的所有未來(lái)都僅僅來(lái)自老師的語(yǔ)言!老師這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)語(yǔ)言是這樣的無(wú)力。
可是今天，當(dāng)走進(jìn)我們水流中心小學(xué)的校園，進(jìn)入寬敞的校門(mén)，迎面進(jìn)入眼簾的就是一座富有朝氣、活力的雕塑，雕塑的兩旁矗立著威嚴(yán)、挺拔的松柏直入云霄;校門(mén)的兩側(cè)坐落著三座整潔、明亮的教學(xué)樓，而教學(xué)樓內(nèi)，二年級(jí)一班的吳妮老師剛好也正帶著她的學(xué)生欣賞《日月潭》這篇課文，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的字寶寶正跳動(dòng)在黑板的顯示設(shè)備上，仿佛在告訴孩子們“快來(lái)和我交個(gè)朋友吧!”，而孩子們字正腔圓的讀音、活潑的樣子仿佛在錄制電視臺(tái)少兒節(jié)目!孩子們有時(shí)舉起白嫩的小手回答問(wèn)題，有時(shí)圍成小組熱烈地討論!最后，老師深情地為孩子們朗讀《日月潭》的段落，而映入孩子們眼簾的則是一幅幅日月潭雨后的照片，耳邊響起的是優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)、抒情的歌曲，孩子們就在這樣和諧、優(yōu)美的場(chǎng)景中完成了《日月潭》這篇課文的學(xué)習(xí)與感悟。
課堂上優(yōu)美、豐富的語(yǔ)言，精致、美麗的圖片，悅耳、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè);使得孩子們仿佛身臨其境，置身于日月潭的迷人景色當(dāng)中，在學(xué)習(xí)、感悟《日月潭》這篇課文之后，孩子們終于知道在我們國(guó)家的一個(gè)島嶼上還有這樣一個(gè)迷人的地方，終于知道在我們國(guó)家還有這樣一個(gè)令人神往的島嶼，終于知道我們國(guó)家的景色是這樣的令人著迷。
可是我不禁在想，是什么令幾年前的校園和現(xiàn)在的校園有著這樣巨大的變化，是什么令幾年前的課堂和現(xiàn)在的課堂有這樣翻天覆地的改變，是什么令幾年前的孩子和現(xiàn)在的孩子有著這樣令人欣慰的成長(zhǎng)。終于，我找到了答案，是我們黨的教育惠民政策!
新世紀(jì)以來(lái)，黨中央、國(guó)務(wù)院把促進(jìn)教育公平列為我們國(guó)家基本教育政策，把保障家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生公平接受教育機(jī)會(huì)作為黨和政府義不容辭的職責(zé)，采取了一系列地重大舉措，努力使中國(guó)大地的寒門(mén)學(xué)子都能上得起學(xué)，人人都享有教育公平的基本權(quán)利。而在義務(wù)教育階段，黨中央、國(guó)務(wù)院把農(nóng)村義務(wù)教育擺在“重中之重”的戰(zhàn)略地位。2005年在中西部地區(qū)對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生實(shí)行了“兩免一補(bǔ)”政策(即免除學(xué)雜費(fèi)、免費(fèi)提供教科書(shū)并對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生提供生活費(fèi)補(bǔ)助)。
正是我們黨如此多的教育惠民政策使得我們國(guó)家的農(nóng)村的孩子才能真正的接受優(yōu)質(zhì)的義務(wù)教育，才能使我們農(nóng)村的孩子有如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活條件!我們黨的惠民政策真是溫暖了我們的內(nèi)心!
各位評(píng)委，各位老師：
大家好!
我叫劉娜，來(lái)自蓮湖區(qū)希望小學(xué)，是一名普通的小學(xué)老師，今天，我宣講的題目是《學(xué)有所教黨的教育政策暖人心》。
作為一名小學(xué)教師，擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員工作的我，深切的體會(huì)到，我們的黨和國(guó)家正在實(shí)現(xiàn)“學(xué)有所教”這一教育目標(biāo)，我們黨正在“辦好人民滿意的教育”。教育正在走向“更好更公平”。黨的一系列教育惠民政策如同神奇的魔法一般灑向大地，高山仰首，大海揚(yáng)波，大地溢滿了新世紀(jì)的朝暉，祖國(guó)正在發(fā)生翻天覆地的變化。
我們這個(gè)原本處于道北的偏僻小學(xué)也舊貌換新顏，原來(lái)坑洼不平的土操場(chǎng)，鋪上了漂亮的草坪，孩子們可以安全舒適的游戲，明天的國(guó)腳們正在老師的指導(dǎo)下認(rèn)真訓(xùn)練;昏暗的舊教室換上了明亮的大玻璃窗，鋪上了漂亮的地板，干凈衛(wèi)生的空調(diào)替代了蜂窩煤爐，就連嶄新的課桌都穿上了漂亮的衣服，多媒體教學(xué)吸引著一雙雙渴求知識(shí)的目光，一個(gè)個(gè)未來(lái)的人才在這里揚(yáng)帆起航;音樂(lè)教室里，光潔的地板倒映著鋼琴華貴的影子;舞蹈教室里，明亮的鏡子中是一個(gè)個(gè)驕傲的小天鵝，科技室勞技室電腦教室……迎風(fēng)招展的五星紅旗，默默守護(hù)者現(xiàn)代化的學(xué)校。作為一個(gè)新時(shí)期的人民教師，我為祖國(guó)驕傲，我為黨自豪。
作為一個(gè)一線教師，看到因?yàn)椤皟擅庖谎a(bǔ)”開(kāi)開(kāi)心心走向
教室的孩子，我仿佛看到了他們父母不再為學(xué)雜費(fèi)書(shū)費(fèi)犯愁而綻開(kāi)的笑臉?？吹揭?yàn)樨毨аa(bǔ)助背上新書(shū)包，用上新本子的孩子，我仿佛聽(tīng)到了年邁的奶奶低聲的呢喃，感謝黨，感謝國(guó)家?？吹揭?yàn)橹行W(xué)營(yíng)養(yǎng)促進(jìn)工程而吃上雞蛋喝上牛奶的孩子，我覺(jué)得生活在黨領(lǐng)導(dǎo)下的新中國(guó)，是多么的幸福。
我校四年級(jí)二班學(xué)生郝新元，母親殘疾，父親生病不能進(jìn)行重體力勞動(dòng)，一家四口的生活壓在年近六十的奶奶身上，開(kāi)學(xué)報(bào)名時(shí)享受了低保戶(hù)的免費(fèi)政策，學(xué)校又為她申請(qǐng)了1000元的助學(xué)金，孩子的奶奶紅著眼睛要郝新元給校長(zhǎng)磕頭感謝，這個(gè)不幸的老人拉著我的手說(shuō)：姑娘，你別攔著我，我知道這是國(guó)家政策好，是共產(chǎn)黨好，可是我見(jiàn)不到國(guó)家見(jiàn)不到黨，你就讓孩子給學(xué)校最大的官磕個(gè)頭吧，我們領(lǐng)著低保，上學(xué)不花錢(qián)，學(xué)校還給我們錢(qián)，我這心里過(guò)意不去啊!校長(zhǎng)對(duì)一旁的郝新元說(shuō)：孩子，生在這個(gè)時(shí)代你是幸運(yùn)的，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做個(gè)有用的人。孩子重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我從孩子稚嫩的臉龐上看到了希望。小家庭盡管不幸，但生活在祖國(guó)的大家庭里，她又是何其的幸運(yùn)。
的方舟。在現(xiàn)在，我們的黨在人民的心中是親切而永恒的。在我們黨風(fēng)風(fēng)雨雨走過(guò)的這九十多年中，無(wú)數(shù)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為我樹(shù)立了榜樣，無(wú)論是硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上，誓死捍衛(wèi)祖國(guó)的民族英雄，還是和平年代的新社會(huì)里，那些堅(jiān)守在自己工作崗位上的平凡共產(chǎn)黨員，他們都把自己的寶貴青春和滿腔熱血奉獻(xiàn)給了我們的祖國(guó)和人民，他們都用自己的實(shí)際行動(dòng)努力踐行著共產(chǎn)黨員肩上的“責(zé)任”二字。
我們的校長(zhǎng)—王文茹同志，就是這樣，用自己的實(shí)際工作，實(shí)踐著，黨為人民服務(wù)的宗旨，實(shí)現(xiàn)著自己在黨旗下的誓言。她經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)，作為一名普通的人民教師，三尺講臺(tái)，一塊黑板，就是我們的天地。我們的工作沒(méi)有鮮花的絢爛，也沒(méi)有果實(shí)的豐碩，只是那一片綠葉，即使只是這一片綠葉，我們也要積極發(fā)揮自身的作用，要把教師的職責(zé)和尊嚴(yán)凝結(jié)在自己的骨髓中，用愛(ài)心和耐心去對(duì)待每一位學(xué)生，使祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)，這才是我們作為一名人民教師所要盡到的“責(zé)任”。
我時(shí)刻記著這些話，因?yàn)槲也粌H是一名人民教師，更是一名共產(chǎn)黨員?；蛟S我的工作崗位是最平凡、最普通的，但我不會(huì)忘記自己在黨旗下的鄭重宣誓，不會(huì)忘記共產(chǎn)黨的宗旨，更不會(huì)忘記共產(chǎn)黨賦予我的責(zé)任。我從來(lái)都把為黨的教育事業(yè)爭(zhēng)光添彩當(dāng)作無(wú)上的榮光，當(dāng)作義不容辭的責(zé)任。
股力量，我將不斷向著新的目標(biāo)破浪前進(jìn)。
學(xué)有所教，就是人人受完全的義務(wù)教育。
學(xué)有所教，就是人人受公平的教育。
學(xué)有所教，就是人人受高質(zhì)量的教育。
學(xué)有所教，就是人人受適合的教育。
學(xué)有所教，就是人人受終身教育。
回顧改革開(kāi)放以來(lái)，祖國(guó)在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、綜合國(guó)力、國(guó)際地位、人民生活水平等許多方面都取得了舉世矚目的成就，贏得了國(guó)人及世界各國(guó)的稱(chēng)贊。我出身于農(nóng)民家庭，自小在農(nóng)村長(zhǎng)大，親身經(jīng)歷著農(nóng)村生活翻天覆地的變化，黨的一系列惠民政策使家鄉(xiāng)走上了發(fā)展富裕之路。
農(nóng)業(yè)方面，國(guó)家逐步取消農(nóng)業(yè)稅、加快農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、建設(shè)新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度。并對(duì)種糧農(nóng)民實(shí)行補(bǔ)貼政策。在就業(yè)方面，逐步解決農(nóng)民工問(wèn)題、形成積極就業(yè)政策體系、保障勞動(dòng)者人身安全以及加快農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。在醫(yī)療方面，逐步完善城鎮(zhèn)醫(yī)療保險(xiǎn)制度、城鄉(xiāng)基本覆蓋衛(wèi)生保健制度以及建立新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度。在教育方面，實(shí)行“兩免一補(bǔ)”政策以及針對(duì)貧困家庭兒童入學(xué)的補(bǔ)助，一系列的惠民政策讓我們親身體會(huì)到黨的溫暖。
近兩年地震頻發(fā)，疫情也猝不及防的到來(lái)，造成了巨大的災(zāi)難。地震無(wú)情的毀滅我們的家園，疫情的蔓延讓我們失去了親人，大災(zāi)大難面前，是黨沉著冷靜的指揮著，積極地號(hào)召，使得更多的人參與救治，并及時(shí)地安慰災(zāi)民支離破碎的心。當(dāng)?shù)卣疬^(guò)后又是誰(shuí)迅速展開(kāi)災(zāi)后重建，讓我們的家園再次崛起，并安置我們的學(xué)子、孤兒讓我們的下一代重生了希望。
“學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居”的民生承諾，正逐步變成生動(dòng)真切的生活寫(xiě)照。這些話語(yǔ)溫暖人心，深受百姓擁護(hù)，且使百姓精神振奮!在全面建成小康社會(huì)的宏偉藍(lán)圖里，保障和改善民生的筆墨更為濃重。
作為一名基層工作人員，我們能夠真正走到老百姓中間，為他們辦一些力所能及的事情，幫助他們脫貧致富，帶給他們好政策，讓人民群眾感受到黨和國(guó)家的溫暖，我深感自豪。在今后的工作中，作為一名共產(chǎn)黨員，一名受到黨組織信任和監(jiān)督的政府職員，我一定更加努力工作，為民辦事，不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)，用“擼起袖子加油干”的精神，堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)這場(chǎng)硬仗，把政策傳導(dǎo)到廣大群眾身邊，讓惠農(nóng)政策落地開(kāi)花。
工傷保險(xiǎn)政策宣講稿篇十三
慧敏是一個(gè)漢語(yǔ)單詞，發(fā)音為huìmín、這意味著人民得到了實(shí)實(shí)在在的利益。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
第一篇:惠民政策宣講稿黨的惠民政策暖人心宣講稿
回顧改革開(kāi)放的三十幾年以來(lái)，祖國(guó)在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、綜合國(guó)力、國(guó)際地位、人民生活水平等許多方面都取得了舉世矚目的成就，贏得了國(guó)人及世界各國(guó)的稱(chēng)贊。我出身于農(nóng)民家庭，自小在農(nóng)村長(zhǎng)大，親身經(jīng)歷著農(nóng)村生活翻天覆地的變化，黨的一系列惠民政策使家鄉(xiāng)走上了發(fā)展富裕之路。合作醫(yī)療，免除義務(wù)教育階段學(xué)雜費(fèi)，農(nóng)民工問(wèn)題，經(jīng)濟(jì)適用房，取消農(nóng)業(yè)稅，種糧補(bǔ)助，城鄉(xiāng)居民最低生活保障...一系列的惠民政策讓我們親身體會(huì)到黨的溫暖。
近兩年地震頻發(fā)，造成了巨大的災(zāi)難。地震無(wú)情的毀滅我們的家園，大災(zāi)面前，是誰(shuí)沉著冷靜的指揮著救援。是誰(shuí)積極地號(hào)召，使得更多的人參與救援。是誰(shuí)及時(shí)地安慰災(zāi)民支離破碎的心。當(dāng)?shù)卣疬^(guò)后又是誰(shuí)迅速展開(kāi)災(zāi)后重建，讓我們的家園再次崛起。是誰(shuí)安置我們的學(xué)子、孤兒讓我們的下一代重生了希望。誰(shuí)又喊出一方有難，八方支援。誰(shuí)在黑板上寫(xiě)著堅(jiān)毅的“大災(zāi)有大愛(ài)”。是黨，是我們摯愛(ài)并堅(jiān)信的中國(guó)共產(chǎn)黨，在無(wú)助的黑夜給予我們溫暖的陽(yáng)光。
2012年11月8日，中共十八大順利在京召開(kāi)。黨的十八大報(bào)告明確提出,要“使發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民”,“更多更公平”彰顯了我黨關(guān)注民生的惠民理念。
收入”一節(jié)集中闡述,體現(xiàn)了我黨關(guān)注民生、改善民生的堅(jiān)定理念。當(dāng)前,我國(guó)的發(fā)展還很不平衡,城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間、行業(yè)之間在分享發(fā)展成果方面仍有較大差距,部分群眾生活水平較低。在改善就業(yè)、住房、醫(yī)療、上學(xué)條件等方面,群眾有更多期待。因此，“更多更公平”更加說(shuō)明黨關(guān)注民生、改善民生，實(shí)施惠民政策的決心,體現(xiàn)了以人為本的理念，使發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民,把人民放在心中最高位置。
黨的十八大提出到2020年實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民人均收入比2010年翻一番的新目標(biāo)，激蕩人心。這是我們黨首次明確提出居民收入倍增的目標(biāo)，也是我們黨向全國(guó)人民作出的鄭重承諾，是一項(xiàng)老百姓能夠看懂和體驗(yàn)到的惠民政策。人均收入翻一番的民生指標(biāo)首次寫(xiě)入黨代會(huì)報(bào)告，立足發(fā)展實(shí)際，順應(yīng)人民期待，進(jìn)一步深化和細(xì)化了我們黨以人為本、執(zhí)政為民的理念，充分體現(xiàn)了讓全體人民更好分享改革發(fā)展成果的堅(jiān)定決心。
“學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居”的民生承諾，正逐步變成生動(dòng)真切的生活寫(xiě)照。這些話語(yǔ)溫暖人心，深受百姓擁護(hù)，且使百姓精神振奮!在全面建成小康社會(huì)的宏偉藍(lán)圖里，保障和改善民生的筆墨更為濃重。十八大報(bào)告中，辦好人民滿意的教育、實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量的就業(yè)、推進(jìn)城鄉(xiāng)社會(huì)保障體系建設(shè)、提高人民健康水平、加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理，建立生態(tài)文明美麗家園??條條涉及群眾實(shí)際生活，項(xiàng)項(xiàng)關(guān)系到人民切身利益，事事與提升人民的幸福感有關(guān)。
只要我們黨帶領(lǐng)廣大人民群眾團(tuán)結(jié)奮斗，繼續(xù)把保障和改善民生工作實(shí)實(shí)在在做好，放在更加突出的位置，只要全黨全國(guó)人民繼續(xù)埋頭苦干、奮力拼搏，又好又快推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，所有民生事業(yè)必有長(zhǎng)足進(jìn)步，所有那些事關(guān)人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，一定能解決得更快更好，人民群眾的認(rèn)可度和幸福感就會(huì)更高更強(qiáng)，社會(huì)也就更為和諧穩(wěn)定，國(guó)家也會(huì)更加強(qiáng)大!
第二篇:惠民政策宣講稿黨的惠民政策暖人心宣講稿
每天上下班，我都會(huì)經(jīng)過(guò)村民段大嬸的家，段大嬸那個(gè)智力殘疾的女兒曹艷看見(jiàn)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走過(guò)來(lái)，就會(huì)沖我笑著，沖我抱拳作揖，我也沖她笑，沖她伸大拇指。有人不解地問(wèn)：這個(gè)傻丫頭，怎么會(huì)給你作揖呢?我心里很明白，她這不是在給我作揖，而是在給黨、給政府的好政策作揖，是共產(chǎn)黨各項(xiàng)好政策把我和她緊緊聯(lián)系在了一起。
要說(shuō)段大嬸一家還真的有點(diǎn)特殊。她們家原有五口人，夫妻和睦，兒女雙全，還有一個(gè)80多歲的公公。乍聽(tīng)起來(lái)，這個(gè)家庭組合多好啊，但是你一看到他們家的人，就會(huì)替他們惋惜，老、弱、病、殘全讓他們家占全了。大叔的個(gè)子很高，眼睛很大，但是近視得厲害，聽(tīng)說(shuō)有3000度。大嬸個(gè)子很矮，身高不足1米，兩個(gè)孩子的身高也都隨了她，都不夠1米，而且還都有智力方面的問(wèn)題。
原來(lái)為了養(yǎng)活一家人，他們夫妻二人趕著小驢車(chē)，走街串戶(hù)換面粉，大叔視力不好，搬著一袋面，深一腳淺一腳地給人家送進(jìn)去。大嬸幫不上忙，就在后面指揮，“左邊有一石頭，你邁過(guò)去”，“右邊有棵樹(shù)，你躲著點(diǎn)”。他們出去換面，兩個(gè)殘疾孩子就扔在家里，由年邁的爺爺照看著，有時(shí)候去的遠(yuǎn)了點(diǎn)，沒(méi)有及時(shí)回家，爺仨就餓著。唉!這日子過(guò)的，聽(tīng)著就讓人心緊。
2000年，村委會(huì)把她們家的情況反映到民政部門(mén)，使他們家成為我們村第一批低保戶(hù)。當(dāng)工作人員把低保證和低保費(fèi)送到她家，段大嬸拿著證、拿著錢(qián)哭了，她哽咽著說(shuō)：“沒(méi)想到，沒(méi)想到，真沒(méi)想到，這社會(huì)還有白給錢(qián)的事啊!”然后對(duì)老伴說(shuō):“以后，刮風(fēng)下雨咱也甭出去換面了，割塊肉，咱一家人也燉點(diǎn)肉吃，再給倆孩子一人買(mǎi)件新衣服穿?！眱蓚€(gè)傻孩子高興又蹦又跳。
2005年，北京市政府為了緩解農(nóng)民因病致貧、因病返貧的現(xiàn)象，實(shí)施了新型農(nóng)村合作醫(yī)療報(bào)銷(xiāo)制度，順義區(qū)政府專(zhuān)門(mén)成立了新農(nóng)村合作醫(yī)療辦公室，為全區(qū)的低保戶(hù)繳納了資金。有一天，段大嬸拿著一摞厚厚的單子來(lái)到村委會(huì)，我驚訝地問(wèn)：“呵，怎么這么多啊?”“嗨，小陳，我們家的那份日子你還不知道啊，幾口人有了病，哪敢看呀，我們也看不起呀，這回有合作醫(yī)療了，我?guī)珊⒆涌纯床?，我這高血壓、心臟病也順便開(kāi)了點(diǎn)藥，就花了這么多?！蔽艺f(shuō)：“大嬸，您不用著急，再告訴您一件好事，您這樣的低保戶(hù)，在我這兒報(bào)銷(xiāo)完了，咱民政部門(mén)還能給您再報(bào)一次。”大嬸高興地說(shuō)：“是嗎?這太好了，那我自個(gè)兒花不了多少錢(qián)?！?br/>2008年，北京市勞動(dòng)和社會(huì)保障局，給全市60歲以上無(wú)保障老年人吃了一顆定心丸，從此以后，他們就可以按月領(lǐng)養(yǎng)老金了。這讓許多“面朝黃土背朝天”、有著很深的“養(yǎng)兒防老”觀念的老人們，不相信是真的。段大嬸的公公已經(jīng)80多了，非要讓兒媳把錢(qián)取出來(lái)，親手摸一摸是不是真的。當(dāng)段大嬸把存折和錢(qián)遞到公公手里，老爺子摸著存折和錢(qián)，掉下了眼淚，指指自己的心口，一個(gè)勁地點(diǎn)頭，說(shuō)不出話來(lái)。段大嬸一邊替他擦著眼淚，一邊問(wèn)他“爸，您是不是想說(shuō)共產(chǎn)黨好啊?”老爺子的頭點(diǎn)的更厲害了?！澳悄蛣e哭了，好好活著吧，您想吃啥，就跟我說(shuō)，我這就給您買(mǎi)去!”
這樣的殘疾人，這樣的低保家庭，這樣的農(nóng)民，在黨的一系列政策關(guān)懷下，日子越過(guò)越紅火，生活越過(guò)越有滋味。這些不僅溫暖著廣大老百姓的心，也深深震撼著我——一個(gè)共產(chǎn)黨員的心靈。
在村里，我負(fù)責(zé)新農(nóng)合和新農(nóng)保工作，每天重復(fù)著數(shù)數(shù)單據(jù)、算算錢(qián)、跑跑腿，這些微不足道的小事。總覺(jué)得自己的工作簡(jiǎn)單枯燥、乏味無(wú)趣。但在幾年的工作當(dāng)中，我深深體會(huì)到黨對(duì)農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民的關(guān)心，深深感受到農(nóng)民對(duì)這些政策的依賴(lài)，見(jiàn)證了農(nóng)民有了合作醫(yī)療以后，從“有病不敢看，小病拖成大病”，到“小病不出村，大病不出區(qū)”的變化，見(jiàn)證了農(nóng)村的大爺、大媽們每月領(lǐng)取290元養(yǎng)老金時(shí)，那份滿足和自豪。(我們順義區(qū)的老人每月領(lǐng)取從200元，已經(jīng)漲到290元了)
我忽然間明白了自己所從事的工作，對(duì)于老百性的重要性。我愿意用我的付出，為我可愛(ài)而又純樸的父老鄉(xiāng)親們做這些力所能及的工作，我更愿意通過(guò)我平凡而瑣碎的工作，讓更多的惠民政策走進(jìn)平常百姓家，讓更多的老百姓學(xué)有所教、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居，讓你、我、他在平凡中一同見(jiàn)證黨的偉大。
第三篇:惠民政策宣講稿黨的惠民政策暖人心宣講稿
各位評(píng)委，各位老師：
大家好!
我叫劉娜，來(lái)自蓮湖區(qū)希望小學(xué)，是一名普通的小學(xué)老師，今天，我宣講的題目是《學(xué)有所教黨的教育政策暖人心》。
作為一名小學(xué)教師，擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員工作的我，深切的體會(huì)到，我們的黨和國(guó)家正在實(shí)現(xiàn)“學(xué)有所教”這一教育目標(biāo)，我們黨正在“辦好人民滿意的教育”。教育正在走向“更好更公平”。黨的一系列教育惠民政策如同神奇的魔法一般灑向大地，高山仰首，大海揚(yáng)波，大地溢滿了新世紀(jì)的朝暉，祖國(guó)正在發(fā)生翻天覆地的變化。
我們這個(gè)原本處于道北的偏僻小學(xué)也舊貌換新顏，原來(lái)坑洼不平的土操場(chǎng)，鋪上了漂亮的草坪，孩子們可以安全舒適的游戲，明天的國(guó)腳們正在老師的指導(dǎo)下認(rèn)真訓(xùn)練;昏暗的舊教室換上了明亮的大玻璃窗，鋪上了漂亮的地板，干凈衛(wèi)生的空調(diào)替代了蜂窩煤爐，就連嶄新的課桌都穿上了漂亮的衣服，多媒體教學(xué)吸引著一雙雙渴求知識(shí)的目光，一個(gè)個(gè)未來(lái)的人才在這里揚(yáng)帆起航;音樂(lè)教室里，光潔的地板倒映著鋼琴華貴的影子;舞蹈教室里，明亮的鏡子中是一個(gè)個(gè)驕傲的小天鵝，科技室勞技室電腦教室……迎風(fēng)招展的五星紅旗，默默守護(hù)者現(xiàn)代化的學(xué)校。作為一個(gè)新時(shí)期的人民教師，我為祖國(guó)驕傲，我為黨自豪。
作為一個(gè)一線教師，看到因?yàn)椤皟擅庖谎a(bǔ)”開(kāi)開(kāi)心心走向
教室的孩子，我仿佛看到了他們父母不再為學(xué)雜費(fèi)書(shū)費(fèi)犯愁而綻開(kāi)的笑臉?？吹揭?yàn)樨毨аa(bǔ)助背上新書(shū)包，用上新本子的孩子，我仿佛聽(tīng)到了年邁的奶奶低聲的呢喃，感謝黨，感謝國(guó)家?？吹揭?yàn)橹行W(xué)營(yíng)養(yǎng)促進(jìn)工程而吃上雞蛋喝上牛奶的孩子，我覺(jué)得生活在黨領(lǐng)導(dǎo)下的新中國(guó)，是多么的幸福。
我校四年級(jí)二班學(xué)生郝新元，母親殘疾，父親生病不能進(jìn)行重體力勞動(dòng)，一家四口的生活壓在年近六十的奶奶身上，開(kāi)學(xué)報(bào)名時(shí)享受了低保戶(hù)的免費(fèi)政策，學(xué)校又為她申請(qǐng)了1000元的助學(xué)金，孩子的奶奶紅著眼睛要郝新元給校長(zhǎng)磕頭感謝，這個(gè)不幸的老人拉著我的手說(shuō)：姑娘，你別攔著我，我知道這是國(guó)家政策好，是共產(chǎn)黨好，可是我見(jiàn)不到國(guó)家見(jiàn)不到黨，你就讓孩子給學(xué)校最大的官磕個(gè)頭吧，我們領(lǐng)著低保，上學(xué)不花錢(qián)，學(xué)校還給我們錢(qián)，我這心里過(guò)意不去啊!校長(zhǎng)對(duì)一旁的郝新元說(shuō)：孩子，生在這個(gè)時(shí)代你是幸運(yùn)的，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做個(gè)有用的人。孩子重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我從孩子稚嫩的臉龐上看到了希望。小家庭盡管不幸，但生活在祖國(guó)的大家庭里，她又是何其的幸運(yùn)。
的方舟。在現(xiàn)在，我們的黨在人民的心中是親切而永恒的。在我們黨風(fēng)風(fēng)雨雨走過(guò)的這九十多年中，無(wú)數(shù)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為我樹(shù)立了榜樣，無(wú)論是硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上，誓死捍衛(wèi)祖國(guó)的民族英雄，還是和平年代的新社會(huì)里，那些堅(jiān)守在自己工作崗位上的平凡共產(chǎn)黨員，他們都把自己的寶貴青春和滿腔熱血奉獻(xiàn)給了我們的祖國(guó)和人民，他們都用自己的實(shí)際行動(dòng)努力踐行著共產(chǎn)黨員肩上的“責(zé)任”二字。
我們的校長(zhǎng)—王文茹同志，就是這樣，用自己的實(shí)際工作，實(shí)踐著，黨為人民服務(wù)的宗旨，實(shí)現(xiàn)著自己在黨旗下的誓言。她經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)，作為一名普通的人民教師，三尺講臺(tái)，一塊黑板，就是我們的天地。我們的工作沒(méi)有鮮花的絢爛，也沒(méi)有果實(shí)的豐碩，只是那一片綠葉，即使只是這一片綠葉，我們也要積極發(fā)揮自身的作用，要把教師的職責(zé)和尊嚴(yán)凝結(jié)在自己的骨髓中，用愛(ài)心和耐心去對(duì)待每一位學(xué)生，使祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)，這才是我們作為一名人民教師所要盡到的“責(zé)任”。
我時(shí)刻記著這些話，因?yàn)槲也粌H是一名人民教師，更是一名共產(chǎn)黨員?；蛟S我的工作崗位是最平凡、最普通的，但我不會(huì)忘記自己在黨旗下的鄭重宣誓，不會(huì)忘記共產(chǎn)黨的宗旨，更不會(huì)忘記共產(chǎn)黨賦予我的責(zé)任。我從來(lái)都把為黨的教育事業(yè)爭(zhēng)光添彩當(dāng)作無(wú)上的榮光，當(dāng)作義不容辭的責(zé)任。
股力量，我將不斷向著新的目標(biāo)破浪前進(jìn)。
學(xué)有所教，就是人人受完全的義務(wù)教育。
學(xué)有所教，就是人人受公平的教育。
學(xué)有所教，就是人人受高質(zhì)量的教育。
學(xué)有所教，就是人人受適合的教育。
學(xué)有所教，就是人人受終身教育。
第四篇:惠民政策宣講稿黨的惠民政策暖人心宣講稿
回顧改革開(kāi)放以來(lái)，祖國(guó)在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、綜合國(guó)力、國(guó)際地位、人民生活水平等許多方面都取得了舉世矚目的成就，贏得了國(guó)人及世界各國(guó)的稱(chēng)贊。我出身于農(nóng)民家庭，自小在農(nóng)村長(zhǎng)大，親身經(jīng)歷著農(nóng)村生活翻天覆地的變化，黨的一系列惠民政策使家鄉(xiāng)走上了發(fā)展富裕之路。
農(nóng)業(yè)方面，國(guó)家逐步取消農(nóng)業(yè)稅、加快農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、建設(shè)新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度。并對(duì)種糧農(nóng)民實(shí)行補(bǔ)貼政策。在就業(yè)方面，逐步解決農(nóng)民工問(wèn)題、形成積極就業(yè)政策體系、保障勞動(dòng)者人身安全以及加快農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。在醫(yī)療方面，逐步完善城鎮(zhèn)醫(yī)療保險(xiǎn)制度、城鄉(xiāng)基本覆蓋衛(wèi)生保健制度以及建立新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度。在教育方面，實(shí)行“兩免一補(bǔ)”政策以及針對(duì)貧困家庭兒童入學(xué)的補(bǔ)助，一系列的惠民政策讓我們親身體會(huì)到黨的溫暖。
近兩年地震頻發(fā)，疫情也猝不及防的到來(lái)，造成了巨大的災(zāi)難。地震無(wú)情的毀滅我們的家園，疫情的蔓延讓我們失去了親人，大災(zāi)大難面前，是黨沉著冷靜的指揮著，積極地號(hào)召，使得更多的人參與救治，并及時(shí)地安慰災(zāi)民支離破碎的心。當(dāng)?shù)卣疬^(guò)后又是誰(shuí)迅速展開(kāi)災(zāi)后重建，讓我們的家園再次崛起，并安置我們的學(xué)子、孤兒讓我們的下一代重生了希望。
“學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居”的民生承諾，正逐步變成生動(dòng)真切的生活寫(xiě)照。這些話語(yǔ)溫暖人心，深受百姓擁護(hù)，且使百姓精神振奮!在全面建成小康社會(huì)的宏偉藍(lán)圖里，保障和改善民生的筆墨更為濃重。
作為一名基層工作人員，我們能夠真正走到老百姓中間，為他們辦一些力所能及的事情，幫助他們脫貧致富，帶給他們好政策，讓人民群眾感受到黨和國(guó)家的溫暖，我深感自豪。在今后的工作中，作為一名共產(chǎn)黨員，一名受到黨組織信任和監(jiān)督的政府職員，我一定更加努力工作，為民辦事，不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)，用“擼起袖子加油干”的精神，堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)這場(chǎng)硬仗，把政策傳導(dǎo)到廣大群眾身邊，讓惠農(nóng)政策落地開(kāi)花。
第五篇:惠民政策宣講稿黨的惠民政策暖人心宣講稿
近日，努爾巴格村組織村干部、“訪惠聚”工作隊(duì)、寺管會(huì)干部分兩組開(kāi)展走訪入戶(hù)工作。通過(guò)入戶(hù)，了解民情民意，宣傳黨的各項(xiàng)惠民政策。為轄區(qū)群眾提供面對(duì)面政策咨詢(xún)，將各項(xiàng)惠民政策宣傳到每戶(hù)村民家中。
在走訪過(guò)程中，村干部詳細(xì)了解村民的生產(chǎn)、生活等方面的情況。積極與群眾推心置腹交流交談，真心融入群眾，入農(nóng)家、坐板炕、聊家常、學(xué)農(nóng)活。虛心聽(tīng)取群眾意見(jiàn)、傾聽(tīng)群眾呼聲，全面掌握社情民意，通過(guò)和村民交流，讓他們有信心通過(guò)勤勞的雙手走上致富之路，讓大家的日子越過(guò)越好。
村民馬海珍說(shuō)：“現(xiàn)在黨和政府的政策越來(lái)越好了，前幾天我們一家人參加了全民健康免費(fèi)體檢，縣殘聯(lián)給我免費(fèi)發(fā)了助聽(tīng)器，感謝黨和政府，我要教育好子女，感黨恩、聽(tīng)黨話、跟黨走?！?/p>
努爾巴格村積極發(fā)揮黨員干部模范作用，號(hào)召干部從點(diǎn)滴做起，通過(guò)對(duì)困難群眾幫扶的小事、平凡事中積累了與村民的感情。腳沾地氣、身染土氣，真心實(shí)意為群眾辦實(shí)事、做好事、解難事；耐心講解政策，開(kāi)展細(xì)致的宣傳教育工作，在生產(chǎn)上、生活上關(guān)愛(ài)關(guān)心困難群眾，引導(dǎo)群眾感黨恩、聽(tīng)黨話、跟黨走。
第六篇:惠民政策宣講稿黨的惠民政策暖人心宣講稿
黨的政策一年比一年好，農(nóng)民的生活一天比一天幸福，真是“芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高”。
記得在我上一年級(jí)的時(shí)候，還要交學(xué)雜費(fèi)。那些錢(qián)可以買(mǎi)好多東西呢，哎!真是心疼啊。我多么希望能免除學(xué)雜費(fèi)啊!
到了上二年級(jí)的時(shí)候，我?guī)е鴮W(xué)雜費(fèi)來(lái)到學(xué)校，卻聽(tīng)到老師宣布：“國(guó)家免除了學(xué)雜費(fèi)，從今以后上學(xué)不用交錢(qián)了。”我喜出望外，幾乎懷疑自己的耳朵聽(tīng)錯(cuò)了，整個(gè)上午都沉浸在興奮之中。
放學(xué)了，我興高采烈地回到家，想把這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽。還沒(méi)等我向他們匯報(bào)，他們就先告訴我一個(gè)好消息：“我們家的好日子要來(lái)了，農(nóng)業(yè)稅免除了，而且種地還有國(guó)家補(bǔ)貼呢!”
真是“雙喜臨門(mén)”啊!我們笑的合不攏嘴。我走出家門(mén)，看到人們都笑呵呵的，有的人還放鞭炮慶祝。看來(lái)大家都知道了這個(gè)好消息，他們?cè)谟酶鞣N各樣的方式歡迎黨的新政策呢。
是啊，國(guó)家免除了學(xué)雜費(fèi)，農(nóng)民的孩子再也不用擔(dān)心上不起學(xué)了，國(guó)家免除了農(nóng)業(yè)稅，農(nóng)民伯伯的種地積極性更高了，他們?cè)趺茨懿桓吲d呢?
有了黨的好政策，才有了我們的好日子，我從心眼里感激黨，熱愛(ài)黨。
第七篇:惠民政策宣講稿黨的惠民政策暖人心宣講稿
黨的以來(lái)，我們祖國(guó)在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、綜合國(guó)力、國(guó)際地位和人民生活水平等許多方面都取得了舉世矚目的成就，贏得了國(guó)人及世界各國(guó)的稱(chēng)贊。我們所取得如此巨大的成績(jī)來(lái)之不易，這一切都?xì)w功于我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨，沒(méi)有黨就沒(méi)有祖國(guó)的今天，沒(méi)有黨就沒(méi)有人民的幸福生活，沐浴在黨的陽(yáng)光下，我們才得以健康茁壯地成長(zhǎng)，才可以煥發(fā)出蓬勃的朝氣!
新世紀(jì)以來(lái)，我們黨更是出臺(tái)了一系列的惠民政策：在農(nóng)業(yè)方面;逐步取消農(nóng)業(yè)稅、加快農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、建設(shè)新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度以及對(duì)種糧農(nóng)民實(shí)行補(bǔ)貼政策等。在就業(yè)方面;逐步解決農(nóng)民工問(wèn)題、形成積極就業(yè)政策體系、保障勞動(dòng)者人身安全以及加快農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等。在醫(yī)療方面;逐步完善城鎮(zhèn)醫(yī)療保險(xiǎn)制度、城鄉(xiāng)基本覆蓋衛(wèi)生保健制度以及建立新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度等等。而在教育方面，尤其是在農(nóng)村教育方面，國(guó)家的惠民政策更是惠之又惠!不僅確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，還實(shí)行中小學(xué)生營(yíng)養(yǎng)促進(jìn)工程，同時(shí)實(shí)行“兩免一補(bǔ)”政策以及針對(duì)貧困家庭兒童入學(xué)的補(bǔ)助!
在我們黨出臺(tái)的一系列惠民政策之后，我們的生活尤其是身邊學(xué)生的學(xué)習(xí)生活則發(fā)生了翻天覆地的變化。
費(fèi)用;這些費(fèi)用對(duì)于農(nóng)民工來(lái)說(shuō)尤如巨石一般，根本無(wú)法承受，這使得外來(lái)務(wù)工人員陷入兩難境地!一方面希望讓孩子可以接受更加優(yōu)質(zhì)的教育，另一方面則無(wú)法承受優(yōu)質(zhì)教育產(chǎn)生的高昂費(fèi)用;因此，務(wù)工人員不得不忍痛割?lèi)?ài)將子女留在家里，由父母長(zhǎng)輩或者親戚代為看管。
那么，就產(chǎn)生了一系列的后續(xù)問(wèn)題。在幾年之前，我們應(yīng)該不難見(jiàn)到這樣的場(chǎng)景：在村里面幾乎沒(méi)有青壯年，而整村都是老人和孩子，他們被稱(chēng)為“留守老人”和“留守兒童”!那么“留守老人”的贍養(yǎng)問(wèn)題、“留守兒童”的撫養(yǎng)問(wèn)題就是在村子里最為嚴(yán)重的問(wèn)題之一。尤其是“留守兒童”的教育問(wèn)題;我們都知道，長(zhǎng)輩通常比較溺愛(ài)小孩子，任其自由發(fā)展，在生活方面不進(jìn)行管束，在學(xué)習(xí)方面很難輔導(dǎo)，在成長(zhǎng)方面難以引導(dǎo)，導(dǎo)致很多“留守兒童”最終發(fā)展成為問(wèn)題兒童，不熱愛(ài)生活、不喜歡學(xué)習(xí)進(jìn)步、沒(méi)有家庭概念，在知識(shí)方面更是落后，與社會(huì)上很多問(wèn)題青年為伍，最終墮落成為犯罪青少年，給很多家庭釀成慘案，帶來(lái)終生不可逆的后果!
不過(guò)現(xiàn)在，那樣的場(chǎng)景很少會(huì)再見(jiàn)到了，正是我們黨的教育惠民政策溫暖了所有務(wù)工人員內(nèi)心!現(xiàn)在的公辦學(xué)校無(wú)條件接收隨遷子女入學(xué)，不僅不收取任何建校費(fèi)、擇校費(fèi)或者借讀費(fèi);而且針對(duì)經(jīng)濟(jì)條件貧困的家庭，還會(huì)減免學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)、書(shū)費(fèi)等費(fèi)用;讓學(xué)生可以零成本進(jìn)入學(xué)校，在大大地降低了家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的同時(shí)，父母還可以將子女帶在身邊親自輔導(dǎo)和教育，使得孩子深切的感受到來(lái)自家庭的溫暖、父母的關(guān)愛(ài)、老師的教導(dǎo)，可以茁壯成長(zhǎng)為優(yōu)秀人才，大大地降低了社會(huì)青少年的犯罪率!而與此同時(shí)，外來(lái)務(wù)工人員，可以親自照顧子女，也極大地增加了他們的工作熱情與信心，扎根于城市建設(shè)、奉獻(xiàn)于自己的崗位;可以在有限的空間里創(chuàng)造出更大人生財(cái)富、譜寫(xiě)出更加精彩的人生樂(lè)章!黨的惠民政策真正地溫暖著我們的內(nèi)心!
在我們黨出臺(tái)的一系列惠民政策之后，不僅孩子們的入學(xué)問(wèn)題得到了解決，而且孩子們的學(xué)習(xí)環(huán)境也得到了很大的改善!
在幾年前，大家聽(tīng)到農(nóng)村學(xué)校，腦海里便會(huì)浮現(xiàn)出這樣的場(chǎng)景：幾間在風(fēng)雨中搖搖欲墜的茅草房;窗戶(hù)上用幾張報(bào)紙糊住，報(bào)紙上的字跡已經(jīng)模糊，在一場(chǎng)暴風(fēng)雨之后報(bào)紙終于結(jié)束它的了使命;而茅草房中的孩子們本應(yīng)稚嫩的小手、卻如同老嫗一樣，龜裂的破口上還流著鮮血，本應(yīng)紅潤(rùn)的小臉上也留下了寒冬的痕但是即便是這樣，孩子們?cè)诿┎莘恐幸廊徽J(rèn)真的聽(tīng)著語(yǔ)文老師講著《日月潭》，可是老師仿佛窮盡了想象力，也想象不出日月潭的美好;老師仿佛用盡了世間詞匯，也無(wú)法描述出日月潭在雨后的朦朦場(chǎng)景;老師仿佛絞盡了腦汁，也無(wú)法確切的告訴學(xué)生臺(tái)灣的樣貌;語(yǔ)言雖然具有這世間最強(qiáng)大力量，但是在孩子面前卻是這樣的軟弱無(wú)力!孩子的所有想象力都僅僅來(lái)自老師的語(yǔ)言，孩子的所有知識(shí)都僅僅來(lái)自老師的語(yǔ)言，孩子的所有未來(lái)都僅僅來(lái)自老師的語(yǔ)言!老師這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)語(yǔ)言是這樣的無(wú)力。
可是今天，當(dāng)走進(jìn)我們水流中心小學(xué)的校園，進(jìn)入寬敞的校門(mén)，迎面進(jìn)入眼簾的就是一座富有朝氣、活力的雕塑，雕塑的兩旁矗立著威嚴(yán)、挺拔的松柏直入云霄;校門(mén)的兩側(cè)坐落著三座整潔、明亮的教學(xué)樓，而教學(xué)樓內(nèi)，二年級(jí)一班的吳妮老師剛好也正帶著她的學(xué)生欣賞《日月潭》這篇課文，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的字寶寶正跳動(dòng)在黑板的顯示設(shè)備上，仿佛在告訴孩子們“快來(lái)和我交個(gè)朋友吧!”，而孩子們字正腔圓的讀音、活潑的樣子仿佛在錄制電視臺(tái)少兒節(jié)目!孩子們有時(shí)舉起白嫩的小手回答問(wèn)題，有時(shí)圍成小組熱烈地討論!最后，老師深情地為孩子們朗讀《日月潭》的段落，而映入孩子們眼簾的則是一幅幅日月潭雨后的照片，耳邊響起的是優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)、抒情的歌曲，孩子們就在這樣和諧、優(yōu)美的場(chǎng)景中完成了《日月潭》這篇課文的學(xué)習(xí)與感悟。
課堂上優(yōu)美、豐富的語(yǔ)言，精致、美麗的圖片，悅耳、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè);使得孩子們仿佛身臨其境，置身于日月潭的迷人景色當(dāng)中，在學(xué)習(xí)、感悟《日月潭》這篇課文之后，孩子們終于知道在我們國(guó)家的一個(gè)島嶼上還有這樣一個(gè)迷人的地方，終于知道在我們國(guó)家還有這樣一個(gè)令人神往的島嶼，終于知道我們國(guó)家的景色是這樣的令人著迷。
可是我不禁在想，是什么令幾年前的校園和現(xiàn)在的校園有著這樣巨大的變化，是什么令幾年前的課堂和現(xiàn)在的課堂有這樣翻天覆地的改變，是什么令幾年前的孩子和現(xiàn)在的孩子有著這樣令人欣慰的成長(zhǎng)。終于，我找到了答案，是我們黨的教育惠民政策!
新世紀(jì)以來(lái)，黨中央、國(guó)務(wù)院把促進(jìn)教育公平列為我們國(guó)家基本教育政策，把保障家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生公平接受教育機(jī)會(huì)作為黨和政府義不容辭的職責(zé)，采取了一系列地重大舉措，努力使中國(guó)大地的寒門(mén)學(xué)子都能上得起學(xué)，人人都享有教育公平的基本權(quán)利。而在義務(wù)教育階段，黨中央、國(guó)務(wù)院把農(nóng)村義務(wù)教育擺在“重中之重”的戰(zhàn)略地位。2005年在中西部地區(qū)對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生實(shí)行了“兩免一補(bǔ)”政策(即免除學(xué)雜費(fèi)、免費(fèi)提供教科書(shū)并對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生提供生活費(fèi)補(bǔ)助)。
正是我們黨如此多的教育惠民政策使得我們國(guó)家的農(nóng)村的孩子才能真正的接受優(yōu)質(zhì)的義務(wù)教育，才能使我們農(nóng)村的孩子有如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活條件!我們黨的惠民政策真是溫暖了我們的內(nèi)心!
第八篇:惠民政策宣講稿黨的惠民政策暖人心宣講稿
同志們：
縣委、縣政府決定召開(kāi)的這次全縣落實(shí)惠民政策工作會(huì)，主要任務(wù)是:回顧總結(jié)以往我縣各項(xiàng)惠民政策的實(shí)施情況，分析查找惠民政策落實(shí)工作中存在的問(wèn)題和不足，動(dòng)員全縣各級(jí)各部門(mén)進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，克服困難，抓差補(bǔ)缺，采取切實(shí)可行的方法和措施，全面落實(shí)各項(xiàng)惠民政策，扎扎實(shí)實(shí)地做好民生工作，為構(gòu)建和諧鎮(zhèn)安奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。前面,建華、忠毅和本智同志分別就惠民政策落實(shí)情況做了通報(bào)發(fā)言，并就做好下一步的工作提出了具有操作性的安排意見(jiàn)。高琦同志宣讀了紀(jì)委、縣監(jiān)察局《關(guān)于違反惠民政策規(guī)定責(zé)任追究辦法》。這些，我都同意，請(qǐng)認(rèn)真抓好落實(shí)。下面，我講三點(diǎn)意見(jiàn)：
近年來(lái)，隨著國(guó)家各項(xiàng)惠民政策的相繼出臺(tái)，中、省對(duì)貧困地區(qū)扶持力度逐年加大，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和“三農(nóng)”問(wèn)題的解決創(chuàng)造了不可多得的歷史機(jī)遇。特別是農(nóng)村稅費(fèi)改革以來(lái)，我縣在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧鎮(zhèn)安，集中人力、財(cái)力、物力，努力解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，使群眾看病難、上學(xué)難、行路難、就業(yè)難等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題得到了初步解決。在保證政策的落實(shí)過(guò)程中，各級(jí)各部門(mén)都能切實(shí)加強(qiáng)政策宣傳與指導(dǎo)，嚴(yán)格惠民資金扶助發(fā)放與管理，并在財(cái)政壓力異常繁重的情況下，優(yōu)先保證惠民資金支出，有力地推動(dòng)了各項(xiàng)惠民政策的落實(shí)。這些基本覆蓋了農(nóng)業(yè)、教育、衛(wèi)生、勞動(dòng)和社會(huì)保障等各個(gè)領(lǐng)域的惠民政策落實(shí)，使廣大群眾的生產(chǎn)生活條件得到明顯改善,取得了令人矚目的成效，受到了全縣人民的擁護(hù)和歡迎。
（一）惠農(nóng)資金逐年加大，農(nóng)民生產(chǎn)積極性穩(wěn)步提高。農(nóng)村稅費(fèi)改革以后，長(zhǎng)期以來(lái)的農(nóng)業(yè)稅和農(nóng)業(yè)特產(chǎn)稅被取消，農(nóng)民實(shí)現(xiàn)“零負(fù)擔(dān)”。從20-年起，我縣按照省市要求，對(duì)地膜玉米每畝扶助10元；*年起，省上將小麥良種補(bǔ)貼擴(kuò)大到非糧食主產(chǎn)區(qū)，每公斤補(bǔ)貼0.3元。以上兩項(xiàng)補(bǔ)貼，僅*年全縣就投入資金達(dá)84.2萬(wàn)元。特別是今年以來(lái)，農(nóng)村富余勞動(dòng)力陽(yáng)光工程培訓(xùn)項(xiàng)目已經(jīng)啟動(dòng)，目前受訓(xùn)已近800余人；爭(zhēng)取農(nóng)機(jī)購(gòu)置補(bǔ)貼資金30萬(wàn)元，農(nóng)戶(hù)購(gòu)置積極性不斷提高；在豬藍(lán)耳病疫情的影響下，爭(zhēng)取能繁母豬補(bǔ)貼77萬(wàn)元，每頭補(bǔ)貼50元，9月10日前已通過(guò)“一折通”全部?jī)冬F(xiàn)到養(yǎng)殖戶(hù)手中；爭(zhēng)取養(yǎng)豬專(zhuān)項(xiàng)貼息貸款1000萬(wàn)元，扶持農(nóng)戶(hù)發(fā)展畜牧業(yè)。國(guó)家對(duì)農(nóng)業(yè)投入的逐年加大，降低了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本，提高了農(nóng)業(yè)效益，農(nóng)民收入逐年增加。
（二）退耕還林成效顯著，生態(tài)環(huán)境得到改善。自-年實(shí)施退耕還林政策以來(lái)，全縣累計(jì)完成退耕還林45.18萬(wàn)畝，其中退耕地造林25.24萬(wàn)畝，配套荒山造林19.94萬(wàn)畝。涉及全縣25個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，204個(gè)村6.5萬(wàn)戶(hù)25.2萬(wàn)人，累計(jì)向退耕戶(hù)兌現(xiàn)糧食7455萬(wàn)公斤，糧食改為現(xiàn)金發(fā)放14245.3萬(wàn)元，管護(hù)費(fèi)2986萬(wàn)元，種苗費(fèi)2259萬(wàn)元，戶(hù)均增收4257元，人均1098元。退耕還林工程的實(shí)施，使全縣林業(yè)生態(tài)建設(shè)步入快車(chē)道，國(guó)土綠化明顯加快，森林覆蓋率大幅度提高，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)逐步優(yōu)化，農(nóng)民收入快速增加，水土流失明顯減少，生態(tài)環(huán)境得到改善，群眾生態(tài)意識(shí)普遍增強(qiáng)，傳統(tǒng)耕作方式徹底改變，逐步實(shí)現(xiàn)了人與自然的和諧相處。
（三）高度關(guān)注弱視群體，社保機(jī)制逐步建立。堅(jiān)持從解決群眾最關(guān)心、最迫切的問(wèn)題入手，以城鄉(xiāng)困難群眾為主要救助對(duì)象，初步建立了城鄉(xiāng)一體化、組織網(wǎng)絡(luò)化、保障法規(guī)化的新型社會(huì)保障體系。-年4月，我縣首次實(shí)施了城市低保制度，并根據(jù)物價(jià)變化和實(shí)際需要，先后6次提高標(biāo)準(zhǔn)，使低保標(biāo)準(zhǔn)由原來(lái)的70元提高到現(xiàn)在的140元，保障人數(shù)增長(zhǎng)到現(xiàn)在的3060人，月發(fā)放低保金18萬(wàn)元，目前已累計(jì)發(fā)放城市低保金600萬(wàn)元。20-年7月，實(shí)施了農(nóng)村低保制度，目前已累計(jì)保障農(nóng)村困難人口2.8萬(wàn)人，發(fā)放低保金320萬(wàn)元。嚴(yán)格按照要求，扎實(shí)做好全縣3652名“五保”人員供養(yǎng)，每人每年發(fā)放生活扶助920元，年共發(fā)放五保戶(hù)供養(yǎng)金336萬(wàn)元。同時(shí)，按規(guī)定提高了事業(yè)單位退休費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，醫(yī)療、工傷、失業(yè)、生育保險(xiǎn)事業(yè)健康發(fā)展，社會(huì)保障初步建立。
（四）積極建立長(zhǎng)效幫困機(jī)制，就業(yè)目標(biāo)如期實(shí)現(xiàn)。長(zhǎng)期以來(lái)，我們始終把做好就業(yè)和再就業(yè)工作，作為保障民生的重要措施來(lái)落實(shí)，千方百計(jì)開(kāi)發(fā)崗位、拓寬渠道、擴(kuò)大就業(yè)。在全縣上下的共同努力下，今年我縣凈增就業(yè)人數(shù)500人，完成再就業(yè)334人，安置社區(qū)下崗失業(yè)人員165人，安置“4050”人員136人，分別占年任務(wù)的71%、95%、66%和272%，城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在4%以?xún)?nèi)。有組織勞務(wù)輸出3.7萬(wàn)人,創(chuàng)收1.2億元。積極建立就業(yè)長(zhǎng)效幫困機(jī)制，已有36名縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和156名科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與228名就業(yè)困難人員結(jié)成對(duì)子一對(duì)一幫扶，僅*年全縣就幫扶了861名就業(yè)困難人員實(shí)現(xiàn)了再就業(yè)。切實(shí)加強(qiáng)再就業(yè)培訓(xùn)，今年已免費(fèi)培訓(xùn)下崗失業(yè)人員894人，職業(yè)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)1686人，免費(fèi)職業(yè)介紹390人。同時(shí)，積極協(xié)調(diào)再就業(yè)稅費(fèi)減免和小額擔(dān)保貸款，切實(shí)加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)宣傳引導(dǎo)，扎實(shí)開(kāi)展職業(yè)技能和專(zhuān)項(xiàng)技能鑒定工作，就業(yè)目標(biāo)如期實(shí)現(xiàn)。
（五）努力解決熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，上學(xué)難、看病難等問(wèn)題初步解決?！皟擅庖谎a(bǔ)”政策全面落實(shí)。20-年以來(lái)，累計(jì)投入“兩免一補(bǔ)”資金2976.29萬(wàn)元，義務(wù)教育階段受助學(xué)生達(dá)到36.9萬(wàn)人（次）。其中今年，落實(shí)“兩免一補(bǔ)”資金1135萬(wàn)元，資助學(xué)生達(dá)到11.9萬(wàn)人（次）。扎實(shí)開(kāi)展新型農(nóng)村合作醫(yī)療試點(diǎn)，啟動(dòng)以來(lái)，累計(jì)投入資金2868.4萬(wàn)元，25萬(wàn)人次享受到了住院、門(mén)診、體檢及慢性病報(bào)銷(xiāo)。今年以來(lái)，為6334名住院群眾報(bào)銷(xiāo)住院費(fèi)用592.5萬(wàn)元，人均報(bào)銷(xiāo)935.5元，門(mén)診慢性病報(bào)銷(xiāo)2616人次，報(bào)銷(xiāo)費(fèi)用47.4萬(wàn)元。農(nóng)村因病致貧、因病返貧問(wèn)題初步緩解。在此基礎(chǔ)上，把看病貴作為解決民生問(wèn)題的根本措施。從今年7月1日起，將鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院在編人員的工資，全部納入財(cái)政全額預(yù)算，奠定了治理醫(yī)藥費(fèi)用過(guò)高問(wèn)題的基礎(chǔ)。從今年8月1日起，要求所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和醫(yī)療服務(wù)部門(mén)，把藥品銷(xiāo)售加價(jià)幅度控制在進(jìn)價(jià)的15%以?xún)?nèi)，大幅度地降低了藥價(jià)和農(nóng)民看病的費(fèi)用。認(rèn)真落實(shí)農(nóng)村部分計(jì)劃生育家庭獎(jiǎng)勵(lì)扶助制度，全縣獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象累計(jì)達(dá)到1363人，兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)扶助資金81.87萬(wàn)元，居全市首位；扎實(shí)做好計(jì)劃生育節(jié)育手術(shù)費(fèi)用減免工作，減免手術(shù)費(fèi)、三查費(fèi)及健康體檢費(fèi)29萬(wàn)元；落實(shí)優(yōu)育人才獎(jiǎng)勵(lì)、金融和綠色保險(xiǎn)，及時(shí)兌現(xiàn)獨(dú)生子女費(fèi)和雙女戶(hù)養(yǎng)老保險(xiǎn)，群眾得到了實(shí)惠，實(shí)行計(jì)劃生育的自覺(jué)性不斷提高。
支農(nóng)、惠民政策的落實(shí)，讓廣大貧困群眾得到了實(shí)惠，增強(qiáng)了各級(jí)黨政的號(hào)召力和凝聚力，民生狀況顯著改善。良好的開(kāi)端，取得了階段性成效，但也存在一些不容忽視的問(wèn)題：一是資金總量偏小，與普惠需求還有很大差距，特別是缺乏管理費(fèi)用，擠占惠民資金的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生；二是操作程序還需要進(jìn)一步規(guī)范，管理環(huán)節(jié)多，手續(xù)繁雜，運(yùn)行成本過(guò)高；三是少數(shù)項(xiàng)目在執(zhí)行過(guò)程中，把關(guān)還不夠嚴(yán)格，對(duì)象界定還不能準(zhǔn)確；四是部門(mén)協(xié)調(diào)、配合還不夠密切，資金運(yùn)行在中轉(zhuǎn)環(huán)節(jié)滯留時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，缺乏有效的監(jiān)督制約機(jī)制；五是少數(shù)部門(mén)和干部對(duì)惠民政策認(rèn)識(shí)不足，把黨和政府的關(guān)懷當(dāng)作自己的施舍，履職不到位、管理不嚴(yán)格、服務(wù)欠周到。這些問(wèn)題，既有客觀的原因，也有主觀因素，務(wù)必引起各級(jí)各部門(mén)的高度重視，并采取得力措施，認(rèn)真加以克服和解決。
隨著國(guó)家對(duì)解決“三農(nóng)”問(wèn)題、民生扶助投入力度的不斷加大，惠民政策將覆蓋到民計(jì)民生的方方面面，范圍越來(lái)越廣、項(xiàng)目越來(lái)越多、投入額度越來(lái)越大。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)必須從維護(hù)人民群眾根本利益、促進(jìn)社會(huì)和諧的高度出發(fā)，以對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，牢固樹(shù)立和諧富民的執(zhí)政理念，充分認(rèn)識(shí)落實(shí)好惠民政策的極端重要性，扎扎實(shí)實(shí)地把國(guó)家的各項(xiàng)惠民政策實(shí)施好、落實(shí)好。
我縣惠民政策落實(shí)工作的總體要求是：以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，按照科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì)的要求，建立上下協(xié)調(diào)、管理規(guī)范、對(duì)象準(zhǔn)確、發(fā)放及時(shí)、保障有力的惠民政策落實(shí)工作機(jī)制，實(shí)現(xiàn)扶助對(duì)象準(zhǔn)確、真實(shí)，惠民政策全面落實(shí)，人民群眾的切身利益得到最大限度保障。
工作重點(diǎn)是：以農(nóng)村五保對(duì)象、農(nóng)村及城鎮(zhèn)居民最低生活保障、城鎮(zhèn)失地居民養(yǎng)老保險(xiǎn)、城鎮(zhèn)下崗失業(yè)人員就業(yè)和再就業(yè)、城鄉(xiāng)醫(yī)療救助、農(nóng)村義務(wù)教育、農(nóng)村部分計(jì)劃生育家庭獎(jiǎng)勵(lì)扶助等為重點(diǎn)，集中抓好“八項(xiàng)民生行動(dòng)”的落實(shí)。
一是就業(yè)促進(jìn)行動(dòng)：完成勞動(dòng)技能、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)10期，培訓(xùn)下崗職工、1000人；新增城鎮(zhèn)就業(yè)200人；以失地?zé)o業(yè)農(nóng)民為主的社區(qū)就業(yè)100人；為現(xiàn)有及新出現(xiàn)的“零就業(yè)”家庭，實(shí)行兜底安置，至少為每戶(hù)提供1個(gè)就業(yè)崗位。
二是社會(huì)保障行動(dòng)：全面兌現(xiàn)社保補(bǔ)貼、崗位補(bǔ)貼，落實(shí)下崗再就業(yè)人員稅費(fèi)減免；擴(kuò)大養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)參保范圍；城鎮(zhèn)和農(nóng)村居民最低生活保障達(dá)到90%以上；農(nóng)村五保集中供養(yǎng)率達(dá)到100%。
三是教育助學(xué)行動(dòng)：全部免除農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)，繼續(xù)為困難家庭學(xué)生免費(fèi)提供課本；建立貧困家庭助學(xué)專(zhuān)項(xiàng)資金，適當(dāng)提高義務(wù)教育階段農(nóng)村貧困家庭寄宿生生活費(fèi)，資助普高、中等職業(yè)教育；建立校舍維修改造長(zhǎng)效機(jī)制；解決好城市困難家庭子女接受義務(wù)教育的問(wèn)題。
四是衛(wèi)生保障行動(dòng)：全面完成25個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院建設(shè)并配備醫(yī)療設(shè)備；年底前，再新建改建50個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化村衛(wèi)生室，*年底，全面完成村級(jí)衛(wèi)生室建設(shè)；扎實(shí)抓好新一輪新型合作醫(yī)療試點(diǎn)和下年度的合作醫(yī)療基金收繳，力爭(zhēng)參合率達(dá)到98%以上。
五是生態(tài)綠化行動(dòng)：把國(guó)家延長(zhǎng)退耕還林補(bǔ)貼時(shí)間，與培育后續(xù)產(chǎn)業(yè)結(jié)合起來(lái)，以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以林業(yè)產(chǎn)業(yè)化為紐帶，大力推進(jìn)結(jié)構(gòu)調(diào)整，提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，培育后續(xù)產(chǎn)業(yè)，扶持農(nóng)林產(chǎn)品加工。年前完成后續(xù)項(xiàng)目規(guī)劃，為明春?jiǎn)?dòng)建設(shè)做好充分準(zhǔn)備。全面兌現(xiàn)新調(diào)整后的資金補(bǔ)貼。
六是支農(nóng)助農(nóng)行動(dòng)：盡快兌現(xiàn)*年度小麥良種統(tǒng)繁統(tǒng)供種子補(bǔ)貼，年底前完成*年4.8萬(wàn)畝的地膜玉米補(bǔ)貼。在全面落實(shí)能繁母豬補(bǔ)貼的同時(shí)，研究出臺(tái)養(yǎng)豬貸款貼息標(biāo)準(zhǔn)和操作辦法，加大對(duì)養(yǎng)豬產(chǎn)業(yè)的扶持。
七是居民安居行動(dòng)：采取市場(chǎng)運(yùn)作和政策補(bǔ)貼相結(jié)合的辦法，以貨幣補(bǔ)貼和租金核減為主，積極落實(shí)廉租房制度，完成貨幣補(bǔ)貼和租金核減348戶(hù)，實(shí)物配租100戶(hù)。到20-年前，全部解決1134戶(hù)低收入家庭住房困難。
八是平安創(chuàng)建行動(dòng)：全面完成新建、改建公安派出所和司法所建設(shè)，加強(qiáng)基層基礎(chǔ)建設(shè)，治安案件和嚴(yán)重影響人民群眾安全的“八類(lèi)”刑事案件明顯下降，案件偵破率顯著提高，群眾對(duì)社會(huì)治安滿意度達(dá)到90%以上；免費(fèi)為城鄉(xiāng)低保對(duì)象及其他困難群體提供法律援助和司法救濟(jì)。
按照以上總體要求，圍繞開(kāi)展“八項(xiàng)民生行動(dòng)”，集中抓好六方面工作的落實(shí)。
（一）加強(qiáng)宣傳，提高群眾對(duì)惠民政策的知曉率。切實(shí)加強(qiáng)各項(xiàng)惠民政策的宣傳教育，讓群眾了解、掌握與其切身利益密切相關(guān)的各項(xiàng)支農(nóng)、惠民政策，是確保國(guó)家各項(xiàng)惠民政策落實(shí)的基礎(chǔ)工作。各級(jí)各部門(mén)特別是掌握惠民政策的部門(mén)，都要充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、會(huì)議和惠民政策宣傳手冊(cè)等多種多樣的形式和途徑，廣泛宣傳各項(xiàng)惠民政策，使廣大群眾全面了解惠民政策的落實(shí)范圍、條件和標(biāo)準(zhǔn)，保證每一項(xiàng)惠民政策都能達(dá)到家喻戶(hù)曉，人人皆知，確保各項(xiàng)惠民政策在執(zhí)行過(guò)程中少走彎路，為推動(dòng)惠民政策落實(shí)奠定良好的基礎(chǔ)。
（二）嚴(yán)格政策，合理確定扶助對(duì)象。在保證資金發(fā)放及時(shí)、安全的同時(shí)，確保扶助對(duì)象準(zhǔn)確、合理是更好地落實(shí)惠民政策的前提。各級(jí)各部門(mén)要按照科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì)的要求，建立上下協(xié)調(diào)、管理規(guī)范、對(duì)象準(zhǔn)確、發(fā)放及時(shí)、保障有力的惠民政策落實(shí)機(jī)制。要嚴(yán)格界定扶助對(duì)象，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要深入開(kāi)展調(diào)查研究，及時(shí)了解群眾生產(chǎn)生活狀況，認(rèn)真做好扶助對(duì)象摸底，合理確定扶助對(duì)象。在此基礎(chǔ)上，組織村民代表進(jìn)行評(píng)議，根據(jù)扶助對(duì)象的貧困程度，按照由重到輕的順序確定扶助名單，最大限度地提高扶助對(duì)象的合理性和準(zhǔn)確性。對(duì)村民代表集體評(píng)議的扶助對(duì)象，村（社區(qū)）必須按規(guī)定的時(shí)間在村務(wù)公開(kāi)欄和村（居）民小組進(jìn)行公示。無(wú)異議后才能逐級(jí)上報(bào)審批。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和縣級(jí)相關(guān)部門(mén)在審核審批后，要及時(shí)在政務(wù)公開(kāi)欄或電視上公示。有條件的單位和部門(mén)，要通過(guò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行公示，接受全縣群眾的隨時(shí)隨地查詢(xún)，接受社會(huì)各界的有效監(jiān)督。
（三）各司其職，高度負(fù)責(zé)地抓好政策的落實(shí)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)要在前期工作的基礎(chǔ)上，制定具體的工作措施，提出明確的工作進(jìn)度時(shí)間表，做到組織落實(shí)、責(zé)任落實(shí)、項(xiàng)目落實(shí)、資金落實(shí)。在日常工作中，縣直各主管部門(mén)要建立健全扶助對(duì)象管理工作的預(yù)警機(jī)制，加強(qiáng)主管部門(mén)與財(cái)政部門(mén)、實(shí)施單位與監(jiān)督部門(mén)之間的溝通，搞好政策銜接，切實(shí)消除制度執(zhí)行中的“盲點(diǎn)”，最大限度地發(fā)揮惠民政策的積極效應(yīng)。民政、社會(huì)保障、衛(wèi)生、教育、城建、林業(yè)、農(nóng)業(yè)、畜牧等主管部門(mén)要積極履行職能，結(jié)合農(nóng)民群眾生產(chǎn)生活中存在的實(shí)際困難，有針對(duì)性地提出解決辦法，切實(shí)解決群眾的“生活難、就醫(yī)難、上學(xué)難”問(wèn)題。特別是對(duì)低于國(guó)家規(guī)定貧困線或最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)的城鄉(xiāng)居民，全部納入最低生活保障范圍，由民政部門(mén)真正做到應(yīng)保盡保。同時(shí)，要按照“保證五保戶(hù)，兼顧特困戶(hù)”的原則，對(duì)困難群眾實(shí)施醫(yī)療救助，保證*年的參合率要達(dá)到98%以上。對(duì)義務(wù)教育階段家庭困難的學(xué)生，要全面兌現(xiàn)“兩免一補(bǔ)”，讓惠民政策陽(yáng)光照耀到每一個(gè)家庭。
（四）加強(qiáng)管理，努力提高服務(wù)水平。國(guó)家對(duì)貧困地區(qū)的群眾生活高度關(guān)注，各項(xiàng)惠民政策的資金和渠道越來(lái)越多，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)必須切實(shí)提高惠民政策落實(shí)工作中的服務(wù)水平，盡快適應(yīng)不斷變化的形勢(shì)需要。首先，要善于管理。要熟練掌握惠民政策實(shí)施的標(biāo)準(zhǔn)和范圍，即要全面貫徹，又要結(jié)合鎮(zhèn)安實(shí)際，盡可能的降低管理成本，提高工作效率，并在第一時(shí)間將惠民資金兌現(xiàn)到群眾手中，將更多的實(shí)惠留給扶助對(duì)象。其次，要做到科學(xué)管理，縣民政、勞動(dòng)保障、教育、財(cái)政等部門(mén)要以科學(xué)化管理、精細(xì)化管理為目標(biāo)，在指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立健全扶助對(duì)象管理檔案、完善各項(xiàng)檔案管理制度的前提下，充分利用現(xiàn)有的信息網(wǎng)絡(luò)資源，抓緊抓好軟件開(kāi)發(fā)，盡快在全縣建立起惠民資金扶助對(duì)象管理基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)，實(shí)現(xiàn)縣鄉(xiāng)資源共享和扶助對(duì)象的信息化管理。第三，要加強(qiáng)惠民資金信息化管理平臺(tái)建設(shè)。各主管部門(mén)，要通過(guò)建立數(shù)據(jù)庫(kù)，搭建實(shí)名制網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),隨時(shí)掌握和公開(kāi)扶助對(duì)象的扶助情況、動(dòng)態(tài)變化情況，公開(kāi)接受社會(huì)監(jiān)督；第四，要整合資源，降低管理成本。對(duì)于涉及到群眾的所有政策扶助，要通過(guò)“一卡通”渠道集中落實(shí)，最大限度地減少中間環(huán)節(jié)，降低管理成本，提高扶助效果。
（五）加強(qiáng)監(jiān)督，建立規(guī)范運(yùn)作的長(zhǎng)效機(jī)制。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直有關(guān)部門(mén)要按照權(quán)責(zé)統(tǒng)一的原則，建立健全惠民政策監(jiān)督檢查的長(zhǎng)效機(jī)制,采取部門(mén)實(shí)施、綜合管理、群眾監(jiān)督的方式,實(shí)行“一年一抽查、兩年一普查、動(dòng)態(tài)管理”的制度，相關(guān)部門(mén)要制定具體實(shí)施辦法,確?；菝裾呗鋵?shí)工作的真實(shí)性和準(zhǔn)確性。在部門(mén)監(jiān)管上,要全面推行主管部門(mén)和財(cái)政、審計(jì)、監(jiān)察部門(mén)聯(lián)合檢查制度，避免交叉檢查、重復(fù)檢查，切實(shí)為鄉(xiāng)鎮(zhèn)“減壓松綁”。實(shí)施監(jiān)督檢查要事先制定一套科學(xué)規(guī)范的工作方案，明確監(jiān)督檢查的目標(biāo)任務(wù)和方法步驟，以提高工作效率。監(jiān)督檢查工作必須由聯(lián)合檢查組派出2人以上人員組成，并按有關(guān)行政法規(guī)規(guī)定的程序進(jìn)行，被檢查單位要如實(shí)提供各種檢查資料，不得推諉和拒絕。在群眾監(jiān)督上，縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村（社區(qū)）要分別建立惠民資金扶助對(duì)象義務(wù)監(jiān)督員制度和群眾舉報(bào)制度，形成三級(jí)監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)。義務(wù)監(jiān)督員可從人大代表、政協(xié)委員和鄉(xiāng)村退休干部、教師中聘請(qǐng)，也可在村民中推薦產(chǎn)生。同時(shí)，要按照政務(wù)公開(kāi)的要求，采取各種有效方式向社會(huì)公開(kāi)，加大信息公開(kāi)力度，提高項(xiàng)目資金管理使用的透明度，自覺(jué)接受人大、審計(jì)部門(mén)的監(jiān)督。在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中，對(duì)符合招投標(biāo)或政府采購(gòu)要求的，必須按照招投標(biāo)制度或政府采購(gòu)的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，實(shí)行“陽(yáng)光運(yùn)作”，從源頭防止腐敗發(fā)生。
（六）嚴(yán)明獎(jiǎng)懲，健全考核獎(jiǎng)懲體系。從下一年度起，縣政府要與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各惠民政策主管部門(mén)簽訂工作責(zé)任狀，明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直主管部門(mén)的工作職責(zé)。在此基礎(chǔ)上，建立縣“民生行動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組成員聯(lián)系鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）制度，對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)惠民政策落實(shí)工作負(fù)連帶責(zé)任，實(shí)行同獎(jiǎng)同罰。為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)民生政策落實(shí)的管理，縣紀(jì)委、監(jiān)察局制定了《關(guān)于違反惠民政策規(guī)定責(zé)任追究暫行辦法》。各級(jí)各部門(mén)都要嚴(yán)格按照《辦法》規(guī)范項(xiàng)目管理，約束自己的行為?？h人勞、財(cái)政、監(jiān)察、審計(jì)等綜合部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)《辦法》落實(shí)情況的考核檢查，明確考核的對(duì)象、內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)。考核結(jié)果納入單位和個(gè)人年度綜合考評(píng)，并與單位工作經(jīng)費(fèi)和個(gè)人年度獎(jiǎng)金掛鉤。對(duì)惠民政策落實(shí)工作成效顯著的單位和個(gè)人，給予通報(bào)表彰，并對(duì)單位采取“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”的辦法，獎(jiǎng)勵(lì)一定數(shù)額的工作經(jīng)費(fèi)；對(duì)管理成效差的單位和個(gè)人，停發(fā)年終獎(jiǎng)金，并給予通報(bào)批評(píng)。對(duì)考核中發(fā)現(xiàn)的違法違紀(jì)行為，要嚴(yán)格按照《辦法》規(guī)定予以追究，情節(jié)嚴(yán)重的要移交司法機(jī)關(guān)處理。
“八項(xiàng)惠民行動(dòng)”旨在努力解決群眾生產(chǎn)生活中的突出問(wèn)題，認(rèn)真落實(shí)好各項(xiàng)惠民政策是涉及面廣、政策性強(qiáng)的政治任務(wù)，各級(jí)各部門(mén)要真抓實(shí)干，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化督查，確保落實(shí)。
首先，要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)要主動(dòng)適應(yīng)政府職能轉(zhuǎn)變的要求，把惠民政策落實(shí)工作擺在更加突出的位置，增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感，心系群眾，滿懷憂患，始終帶著對(duì)人民群眾的深厚感情抓好工作落實(shí)；要用心想事、用心謀事、用心干事，把工作當(dāng)成事業(yè)來(lái)干、當(dāng)作人生追求來(lái)做，始終做到為民、開(kāi)拓、務(wù)實(shí)、清廉。鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和部門(mén)的主要負(fù)責(zé)同志要親自抓、具體問(wèn)，真正負(fù)起全面責(zé)任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)要迅速成立專(zhuān)門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室，安排得力人員，專(zhuān)管這項(xiàng)工作，確保各項(xiàng)惠民政策的順利實(shí)施。
第二，要落實(shí)工作責(zé)任。縣級(jí)主管部門(mén)是惠民政策監(jiān)督管理的主體，負(fù)責(zé)全縣各項(xiàng)惠民政策落實(shí)工作?？h級(jí)有關(guān)部門(mén)主要負(fù)責(zé)人是本單位承擔(dān)的單項(xiàng)惠民政策的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)抓好由本單位承擔(dān)的單項(xiàng)惠民政策目標(biāo)的制定，并負(fù)責(zé)抓好組織規(guī)劃、指導(dǎo)協(xié)調(diào)、監(jiān)管督導(dǎo)等工作。涉及多個(gè)單位共同承擔(dān)的項(xiàng)目，各部門(mén)都要積極參與支持配合，做到各方互動(dòng)、整合資源、形成合力、狠抓落實(shí)。要加強(qiáng)指導(dǎo)協(xié)調(diào)和日常監(jiān)控，及時(shí)研究、解決惠民行動(dòng)實(shí)施過(guò)程中的重大問(wèn)題，及時(shí)向縣委、縣政府報(bào)告惠民資金落實(shí)情況，確保各項(xiàng)惠民政策得以順利實(shí)施。
第三，要嚴(yán)肅工作紀(jì)律?；菝褓Y金的兌現(xiàn)，要力求做到準(zhǔn)確，及時(shí)、安全。對(duì)于今年已經(jīng)到位的惠民政策和支農(nóng)資金，必須在最短的時(shí)間內(nèi)按照標(biāo)準(zhǔn)兌現(xiàn)到群眾手中，任何單位和個(gè)人都不得拖延時(shí)間，更不得以任何借口截留或挪用。從現(xiàn)在起，所有惠民資金滯留時(shí)間縣上不得超過(guò)10個(gè)工作日，滯留鄉(xiāng)鎮(zhèn)時(shí)間不得超過(guò)5個(gè)工作日。要進(jìn)一步加大審計(jì)監(jiān)督，要加強(qiáng)對(duì)惠民資金的籌集、分配、管理和使用的監(jiān)督，促進(jìn)資金安全、完整、規(guī)范管理，提高項(xiàng)目資金的使用效益。同時(shí)，紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)要嚴(yán)肅查處惠民政策實(shí)施中的違紀(jì)違法案件，暢通舉報(bào)渠道，對(duì)涉及惠民政策的重大舉報(bào)和投訴，迅速組織力量進(jìn)行查處，對(duì)重大典型案件公開(kāi)曝光，為惠民政策的順利實(shí)施提供強(qiáng)有力的紀(jì)律保證。
同志們，群眾利益無(wú)小事，民生問(wèn)題大如天。實(shí)施好、落實(shí)好各項(xiàng)惠民政策是我們義不容辭的使命和責(zé)任。各級(jí)各部門(mén)一定要嚴(yán)格按照省、市的工作部署和縣委、縣政府的安排，以求真務(wù)實(shí)的精神，真抓實(shí)干的作風(fēng)，認(rèn)真落實(shí)好國(guó)家的各項(xiàng)支農(nóng)、惠民政策，切實(shí)維護(hù)廣大人民群眾的切身利益，為構(gòu)建和諧鎮(zhèn)安作出新的貢獻(xiàn)。
第九篇:惠民政策宣講稿黨的惠民政策暖人心宣講稿
黨的政策一年比一年好，農(nóng)民的生活一天比一天幸福，真是“芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高”。
記得在我上一年級(jí)的時(shí)候，還要交學(xué)雜費(fèi)。那些錢(qián)可以買(mǎi)好多東西呢，哎!真是心疼啊。我多么希望能免除學(xué)雜費(fèi)啊!
到了上二年級(jí)的時(shí)候，我?guī)е鴮W(xué)雜費(fèi)來(lái)到學(xué)校，卻聽(tīng)到老師宣布：“國(guó)家免除了學(xué)雜費(fèi)，從今以后上學(xué)不用交錢(qián)了?！蔽蚁渤鐾?，幾乎懷疑自己的耳朵聽(tīng)錯(cuò)了，整個(gè)上午都沉浸在興奮之中。
放學(xué)了，我興高采烈地回到家，想把這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽。還沒(méi)等我向他們匯報(bào)，他們就先告訴我一個(gè)好消息：“我們家的好日子要來(lái)了，農(nóng)業(yè)稅免除了，而且種地還有國(guó)家補(bǔ)貼呢!”
真是“雙喜臨門(mén)”啊!我們笑的合不攏嘴。我走出家門(mén)，看到人們都笑呵呵的，有的人還放鞭炮慶祝?？磥?lái)大家都知道了這個(gè)好消息，他們?cè)谟酶鞣N各樣的方式歡迎黨的新政策呢。
有了黨的好政策，才有了我們的好日子，我從心眼里感激黨，熱愛(ài)黨。
第十篇:惠民政策宣講稿黨的惠民政策暖人心宣講稿
黨的惠民政策暖人心”宣講稿黨的以來(lái)，我們祖國(guó)在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、綜合國(guó)力、國(guó)際地位和人民生活水平等許多方面都取得了舉世矚目的成就，贏得了國(guó)人及世界各國(guó)的稱(chēng)贊。我們所取得如此巨大的成績(jī)來(lái)之不易，這一切都?xì)w功于我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨，沒(méi)有黨就沒(méi)有祖國(guó)的今天，沒(méi)有黨就沒(méi)有人民的幸福生活，沐浴在黨的陽(yáng)光下，我們才得以健康茁壯地成長(zhǎng)，才可以煥發(fā)出蓬勃的朝氣!
新世紀(jì)以來(lái)，我們黨更是出臺(tái)了一系列的惠民政策：在農(nóng)業(yè)方面;逐步取消農(nóng)業(yè)稅、加快農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、建設(shè)新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度以及對(duì)種糧農(nóng)民實(shí)行補(bǔ)貼政策等。在就業(yè)方面;逐步解決農(nóng)民工問(wèn)題、形成積極就業(yè)政策體系、保障勞動(dòng)者人身安全以及加快農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等。在醫(yī)療方面;逐步完善城鎮(zhèn)醫(yī)療保險(xiǎn)制度、城鄉(xiāng)基本覆蓋衛(wèi)生保健制度以及建立新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度等等。而在教育方面，尤其是在農(nóng)村教育方面，國(guó)家的惠民政策更是惠之又惠!不僅確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，還實(shí)行中小學(xué)生營(yíng)養(yǎng)促進(jìn)工程，同時(shí)實(shí)行“兩免一補(bǔ)”政策以及針對(duì)貧困家庭兒童入學(xué)的補(bǔ)助!
在我們黨出臺(tái)的一系列惠民政策之后，我們的生活尤其是身邊學(xué)生的學(xué)習(xí)生活則發(fā)生了翻天覆地的變化。
費(fèi)用;這些費(fèi)用對(duì)于農(nóng)民工來(lái)說(shuō)尤如巨石一般，根本無(wú)法承受，這使得外來(lái)務(wù)工人員陷入兩難境地!一方面希望讓孩子可以接受更加優(yōu)質(zhì)的教育，另一方面則無(wú)法承受優(yōu)質(zhì)教育產(chǎn)生的高昂費(fèi)用;因此，務(wù)工人員不得不忍痛割?lèi)?ài)將子女留在家里，由父母長(zhǎng)輩或者親戚代為看管。
那么，就產(chǎn)生了一系列的后續(xù)問(wèn)題。在幾年之前，我們應(yīng)該不難見(jiàn)到這樣的場(chǎng)景：在村里面幾乎沒(méi)有青壯年，而整村都是老人和孩子，他們被稱(chēng)為“留守老人”和“留守兒童”!那么“留守老人”的贍養(yǎng)問(wèn)題、“留守兒童”的撫養(yǎng)問(wèn)題就是在村子里最為嚴(yán)重的問(wèn)題之一。尤其是“留守兒童”的教育問(wèn)題;我們都知道，長(zhǎng)輩通常比較溺愛(ài)小孩子，任其自由發(fā)展，在生活方面不進(jìn)行管束，在學(xué)習(xí)方面很難輔導(dǎo)，在成長(zhǎng)方面難以引導(dǎo)，導(dǎo)致很多“留守兒童”最終發(fā)展成為問(wèn)題兒童，不熱愛(ài)生活、不喜歡學(xué)習(xí)進(jìn)步、沒(méi)有家庭概念，在知識(shí)方面更是落后，與社會(huì)上很多問(wèn)題青年為伍，最終墮落成為犯罪青少年，給很多家庭釀成慘案，帶來(lái)終生不可逆的后果!
不過(guò)現(xiàn)在，那樣的場(chǎng)景很少會(huì)再見(jiàn)到了，正是我們黨的教育惠民政策溫暖了所有務(wù)工人員內(nèi)心!現(xiàn)在的公辦學(xué)校無(wú)條件接收隨遷子女入學(xué)，不僅不收取任何建校費(fèi)、擇校費(fèi)或者借讀費(fèi);而且針對(duì)經(jīng)濟(jì)條件貧困的家庭，還會(huì)減免學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)、書(shū)費(fèi)等費(fèi)用;讓學(xué)生可以零成本進(jìn)入學(xué)校，在大大地降低了家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的同時(shí)，父母還可以將子女帶在身邊親自輔導(dǎo)和教育，使得孩子深切的感受到來(lái)自家庭的溫暖、父母的關(guān)愛(ài)、老師的教導(dǎo)，可以茁壯成長(zhǎng)為優(yōu)秀人才，大大地降低了社會(huì)青少年的犯罪率!而與此同時(shí)，外來(lái)務(wù)工人員，可以親自照顧子女，也極大地增加了他們的工作熱情與信心，扎根于城市建設(shè)、奉獻(xiàn)于自己的崗位;可以在有限的空間里創(chuàng)造出更大人生財(cái)富、譜寫(xiě)出更加精彩的人生樂(lè)章!黨的惠民政策真正地溫暖著我們的內(nèi)心!
在我們黨出臺(tái)的一系列惠民政策之后，不僅孩子們的入學(xué)問(wèn)題得到了解決，而且孩子們的學(xué)習(xí)環(huán)境也得到了很大的改善!
在幾年前，大家聽(tīng)到農(nóng)村學(xué)校，腦海里便會(huì)浮現(xiàn)出這樣的場(chǎng)景：幾間在風(fēng)雨中搖搖欲墜的茅草房;窗戶(hù)上用幾張報(bào)紙糊住，報(bào)紙上的字跡已經(jīng)模糊，在一場(chǎng)暴風(fēng)雨之后報(bào)紙終于結(jié)束它的了使命;而茅草房中的孩子們本應(yīng)稚嫩的小手、卻如同老嫗一樣，龜裂的破口上還流著鮮血，本應(yīng)紅潤(rùn)的小臉上也留下了寒冬的痕但是即便是這樣，孩子們?cè)诿┎莘恐幸廊徽J(rèn)真的聽(tīng)著語(yǔ)文老師講著《日月潭》，可是老師仿佛窮盡了想象力，也想象不出日月潭的美好;老師仿佛用盡了世間詞匯，也無(wú)法描述出日月潭在雨后的朦朦場(chǎng)景;老師仿佛絞盡了腦汁，也無(wú)法確切的告訴學(xué)生臺(tái)灣的樣貌;語(yǔ)言雖然具有這世間最強(qiáng)大力量，但是在孩子面前卻是這樣的軟弱無(wú)力!孩子的所有想象力都僅僅來(lái)自老師的語(yǔ)言，孩子的所有知識(shí)都僅僅來(lái)自老師的語(yǔ)言，孩子的所有未來(lái)都僅僅來(lái)自老師的語(yǔ)言!老師這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)語(yǔ)言是這樣的無(wú)力。
可是今天，當(dāng)走進(jìn)我們水流中心小學(xué)的校園，進(jìn)入寬敞的校門(mén)，迎面進(jìn)入眼簾的就是一座富有朝氣、活力的雕塑，雕塑的兩旁矗立著威嚴(yán)、挺拔的松柏直入云霄;校門(mén)的兩側(cè)坐落著三座整潔、明亮的教學(xué)樓，而教學(xué)樓內(nèi)，二年級(jí)一班的吳妮老師剛好也正帶著她的學(xué)生欣賞《日月潭》這篇課文，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的字寶寶正跳動(dòng)在黑板的顯示設(shè)備上，仿佛在告訴孩子們“快來(lái)和我交個(gè)朋友吧!”，而孩子們字正腔圓的讀音、活潑的樣子仿佛在錄制電視臺(tái)少兒節(jié)目!孩子們有時(shí)舉起白嫩的小手回答問(wèn)題，有時(shí)圍成小組熱烈地討論!最后，老師深情地為孩子們朗讀《日月潭》的段落，而映入孩子們眼簾的則是一幅幅日月潭雨后的照片，耳邊響起的是優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)、抒情的歌曲，孩子們就在這樣和諧、優(yōu)美的場(chǎng)景中完成了《日月潭》這篇課文的學(xué)習(xí)與感悟。
課堂上優(yōu)美、豐富的語(yǔ)言，精致、美麗的圖片，悅耳、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè);使得孩子們仿佛身臨其境，置身于日月潭的迷人景色當(dāng)中，在學(xué)習(xí)、感悟《日月潭》這篇課文之后，孩子們終于知道在我們國(guó)家的一個(gè)島嶼上還有這樣一個(gè)迷人的地方，終于知道在我們國(guó)家還有這樣一個(gè)令人神往的島嶼，終于知道我們國(guó)家的景色是這樣的令人著迷。
可是我不禁在想，是什么令幾年前的校園和現(xiàn)在的校園有著這樣巨大的變化，是什么令幾年前的課堂和現(xiàn)在的課堂有這樣翻天覆地的改變，是什么令幾年前的孩子和現(xiàn)在的孩子有著這樣令人欣慰的成長(zhǎng)。終于，我找到了答案，是我們黨的教育惠民政策!
新世紀(jì)以來(lái)，黨中央、國(guó)務(wù)院把促進(jìn)教育公平列為我們國(guó)家基本教育政策，把保障家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生公平接受教育機(jī)會(huì)作為黨和政府義不容辭的職責(zé)，采取了一系列地重大舉措，努力使中國(guó)大地的寒門(mén)學(xué)子都能上得起學(xué)，人人都享有教育公平的基本權(quán)利。而在義務(wù)教育階段，黨中央、國(guó)務(wù)院把農(nóng)村義務(wù)教育擺在“重中之重”的戰(zhàn)略地位。2005年在中西部地區(qū)對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生實(shí)行了“兩免一補(bǔ)”政策(即免除學(xué)雜費(fèi)、免費(fèi)提供教科書(shū)并對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生提供生活費(fèi)補(bǔ)助)。
正是我們黨如此多的教育惠民政策使得我們國(guó)家的農(nóng)村的孩子才能真正的接受優(yōu)質(zhì)的義務(wù)教育，才能使我們農(nóng)村的孩子有如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活條件!我們黨的惠民政策真是溫暖了我們的內(nèi)心!
第十一篇:惠民政策宣講稿黨的惠民政策暖人心宣講稿
黨的十八大以來(lái)，我們祖國(guó)在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、綜合國(guó)力、國(guó)際地位和人民生活水平等許多方面都取得了舉世矚目的成就，贏得了國(guó)人及世界各國(guó)的稱(chēng)贊。我們所取得如此巨大的成績(jī)來(lái)之不易，這一切都?xì)w功于我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨，沒(méi)有黨就沒(méi)有祖國(guó)的今天，沒(méi)有黨就沒(méi)有人民的幸福生活，沐浴在黨的陽(yáng)光下，我們才得以健康茁壯地成長(zhǎng)，才可以煥發(fā)出蓬勃的朝氣!
新世紀(jì)以來(lái)，我們黨更是出臺(tái)了一系列的惠民政策：在農(nóng)業(yè)方面;逐步取消農(nóng)業(yè)稅、加快農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、建設(shè)新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度以及對(duì)種糧農(nóng)民實(shí)行補(bǔ)貼政策等。在就業(yè)方面;逐步解決農(nóng)民工問(wèn)題、形成積極就業(yè)政策體系、保障勞動(dòng)者人身安全以及加快農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等。在醫(yī)療方面;逐步完善城鎮(zhèn)醫(yī)療保險(xiǎn)制度、城鄉(xiāng)基本覆蓋衛(wèi)生保健制度以及建立新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度等等。而在教育方面，尤其是在農(nóng)村教育方面，國(guó)家的惠民政策更是惠之又惠!不僅確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，還實(shí)行中小學(xué)生營(yíng)養(yǎng)促進(jìn)工程，同時(shí)實(shí)行“兩免一補(bǔ)”政策以及針對(duì)貧困家庭兒童入學(xué)的補(bǔ)助!
在我們黨出臺(tái)的一系列惠民政策之后，我們的生活尤其是身邊學(xué)生的學(xué)習(xí)生活則發(fā)生了翻天覆地的變化。
幾年前，隨遷人員子女，想要在本地入學(xué)那根本是天方夜譚，公辦學(xué)校盡管學(xué)費(fèi)較低，但是不接收外來(lái)學(xué)生。而民辦學(xué)校雖然接收外來(lái)務(wù)工人員的子女入學(xué)，但是在入校時(shí)需要收取高額的建校費(fèi)用;在學(xué)生進(jìn)入學(xué)校之后還要收取更加高額的借讀費(fèi)、學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)以及各種費(fèi)用;這些費(fèi)用對(duì)于農(nóng)民工來(lái)說(shuō)尤如巨石一般，根本無(wú)法承受，這使得外來(lái)務(wù)工人員陷入兩難境地!一方面希望讓孩子可以接受更加優(yōu)質(zhì)的教育，另一方面則無(wú)法承受優(yōu)質(zhì)教育產(chǎn)生的高昂費(fèi)用;因此，務(wù)工人員不得不忍痛割?lèi)?ài)將子女留在家里，由父母長(zhǎng)輩或者親戚代為看管。
那么，就產(chǎn)生了一系列的后續(xù)問(wèn)題。在幾年之前，我們應(yīng)該不難見(jiàn)到這樣的場(chǎng)景：在村里面幾乎沒(méi)有青壯年，而整村都是老人和孩子，他們被稱(chēng)為“留守老人”和“留守兒童”!那么“留守老人”的贍養(yǎng)問(wèn)題、“留守兒童”的撫養(yǎng)問(wèn)題就是在村子里最為嚴(yán)重的問(wèn)題之一。尤其是“留守兒童”的教育問(wèn)題;我們都知道，長(zhǎng)輩通常比較溺愛(ài)小孩子，任其自由發(fā)展，在生活方面不進(jìn)行管束，在學(xué)習(xí)方面很難輔導(dǎo)，在成長(zhǎng)方面難以引導(dǎo)，導(dǎo)致很多“留守兒童”最終發(fā)展成為問(wèn)題兒童，不熱愛(ài)生活、不喜歡學(xué)習(xí)進(jìn)步、沒(méi)有家庭概念，在知識(shí)方面更是落后，與社會(huì)上很多問(wèn)題青年為伍，最終墮落成為犯罪青少年，給很多家庭釀成慘案，帶來(lái)終生不可逆的后果!
不過(guò)現(xiàn)在，那樣的場(chǎng)景很少會(huì)再見(jiàn)到了，正是我們黨的教育惠民政策溫暖了所有務(wù)工人員內(nèi)心!現(xiàn)在的公辦學(xué)校無(wú)條件接收隨遷子女入學(xué)，不僅不收取任何建校費(fèi)、擇校費(fèi)或者借讀費(fèi);而且針對(duì)經(jīng)濟(jì)條件貧困的家庭，還會(huì)減免學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)、書(shū)費(fèi)等費(fèi)用;讓學(xué)生可以零成本進(jìn)入學(xué)校，在大大地降低了家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的同時(shí)，父母還可以將子女帶在身邊親自輔導(dǎo)和教育，使得孩子深切的感受到來(lái)自家庭的溫暖、父母的關(guān)愛(ài)、老師的教導(dǎo)，可以茁壯成長(zhǎng)為優(yōu)秀人才，大大地降低了社會(huì)青少年的犯罪率!而與此同時(shí)，外來(lái)務(wù)工人員，可以親自照顧子女，也極大地增加了他們的工作熱情與信心，扎根于城市建設(shè)、奉獻(xiàn)于自己的崗位;可以在有限的空間里創(chuàng)造出更大人生財(cái)富、譜寫(xiě)出更加精彩的人生樂(lè)章!黨的惠民政策真正地溫暖著我們的內(nèi)心!
在我們黨出臺(tái)的一系列惠民政策之后，不僅孩子們的入學(xué)問(wèn)題得到了解決，而且孩子們的學(xué)習(xí)環(huán)境也得到了很大的改善!
第十二篇:惠民政策宣講稿黨的惠民政策暖人心宣講稿
黨的十八
工傷保險(xiǎn)政策宣講稿篇十四
茁壯地成長(zhǎng)，才可以煥發(fā)出蓬勃的朝氣!新世紀(jì)以來(lái)，我們黨更是出臺(tái)了一系列的惠民政策：在農(nóng)業(yè)方面;逐步取消農(nóng)業(yè)稅、加快農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、建設(shè)新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度以及對(duì)種糧農(nóng)民實(shí)行補(bǔ)貼政策等。在就業(yè)方面;逐步解決農(nóng)民工問(wèn)題、形成積極就業(yè)政策體系、保障勞動(dòng)者人身安全以及加快農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等。在醫(yī)療方面;逐步完善城鎮(zhèn)醫(yī)療保險(xiǎn)制度、城鄉(xiāng)基本覆蓋衛(wèi)生保健制度以及建立新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度等等。而在教育方面，尤其是在農(nóng)村教育方面，國(guó)家的惠民政策更是惠之又惠!不僅確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，還實(shí)行中小學(xué)生營(yíng)養(yǎng)促進(jìn)工程，同時(shí)實(shí)行“兩免一補(bǔ)”政策以及針對(duì)貧困家庭兒童入學(xué)的補(bǔ)助!
在我們黨出臺(tái)的一系列惠民政策之后，我們的生活尤其是身邊學(xué)生的學(xué)習(xí)生活則發(fā)生了翻天覆地的變化。
幾年前，隨遷人員子女，想要在本地入學(xué)那根本是天方夜譚，公辦學(xué)校盡管學(xué)費(fèi)較低，但是不接收外來(lái)學(xué)生。而民辦學(xué)校雖然接收外來(lái)務(wù)工人員的子女入學(xué)，但是在入校時(shí)需要收取高額的建校費(fèi)用;在學(xué)生進(jìn)入學(xué)校之后還要收取更加高額的借讀費(fèi)、學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)以及各種費(fèi)用;這些費(fèi)用對(duì)于農(nóng)民工來(lái)說(shuō)尤如巨石一般，根本無(wú)法承受，這使得外來(lái)務(wù)工人員陷入兩難境地!一方面希望讓孩子可以接受更加優(yōu)質(zhì)的教育，另一方面則無(wú)法承受優(yōu)質(zhì)教育產(chǎn)生的高昂費(fèi)用;因此，務(wù)工人員不得不忍痛割?lèi)?ài)將子女留在家里，由父母長(zhǎng)輩或者親戚代為看管。
那么，就產(chǎn)生了一系列的后續(xù)問(wèn)題。在幾年之前，我們應(yīng)該不難見(jiàn)到這樣的場(chǎng)景：在村里面幾乎沒(méi)有青壯年，而整村都是老人和孩子，他們被稱(chēng)為“留守老人”和“留守兒童”!那么“留守老人”的贍養(yǎng)問(wèn)題、“留守兒童”的撫養(yǎng)問(wèn)題就是在村子里最為嚴(yán)重的問(wèn)題之一。尤其是“留守兒童”的教育問(wèn)題;我們都知道，長(zhǎng)輩通常比較溺愛(ài)小孩子，任其自由發(fā)展，在生活方面不進(jìn)行管束，在學(xué)習(xí)方面很難輔導(dǎo)，在成長(zhǎng)方面難以引導(dǎo)，導(dǎo)致很多“留守兒童”最終發(fā)展成為問(wèn)題兒童，不熱愛(ài)生活、不喜歡學(xué)習(xí)進(jìn)步、沒(méi)有家庭概念，在知識(shí)方面更是落后，與社會(huì)上很多問(wèn)題青年為伍，最終墮落成為犯罪青少年，給很多家庭釀成慘案，帶來(lái)終生不可逆的后果!
不過(guò)現(xiàn)在，那樣的場(chǎng)景很少會(huì)再見(jiàn)到了，正是我們黨的教育惠民政策溫暖了所有務(wù)工人員內(nèi)心!現(xiàn)在的公辦學(xué)校無(wú)條件接收隨遷子女入學(xué)，不僅不收取任何建校費(fèi)、擇校費(fèi)或者借讀費(fèi);而且針對(duì)經(jīng)濟(jì)條件貧困的家庭，還會(huì)減免學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)、書(shū)費(fèi)等費(fèi)用;讓學(xué)生可以零成本進(jìn)入學(xué)校，在大大地降低了家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的同時(shí)，父母還可以將子女帶在身邊親自輔導(dǎo)和教育，使得孩子深切的感受到來(lái)自家庭的溫暖、父母的關(guān)愛(ài)、老師的教導(dǎo)，可以茁壯成長(zhǎng)為優(yōu)秀人才，大大地降低了社會(huì)青少年的犯罪率!而與此同時(shí)，外來(lái)務(wù)工人員，可以親自照顧子女，也極大地增加了他們的工作熱情與信心，扎根于城市建設(shè)、奉獻(xiàn)于自己的崗位;可以在有限的空間里創(chuàng)造出更大人生財(cái)富、譜寫(xiě)出更加精彩的人生樂(lè)章!黨的惠民政策真正地溫暖著我們的內(nèi)心!
在我們黨出臺(tái)的一系列惠民政策之后，不僅孩子們的入學(xué)問(wèn)題得到了解決，而且孩子們的學(xué)習(xí)環(huán)境也得到了很大的改善!
在幾年前，大家聽(tīng)到農(nóng)村學(xué)校，腦海里便會(huì)浮現(xiàn)出這樣的場(chǎng)景：幾間在風(fēng)雨中搖搖欲墜的茅草房;窗戶(hù)上用幾張報(bào)紙糊住，報(bào)紙上的字跡已經(jīng)模糊，在一場(chǎng)暴風(fēng)雨之后報(bào)紙終于結(jié)束它的了使命;而茅草房中的孩子們本應(yīng)稚嫩的小手、卻如同老嫗一樣，龜裂的破口上還流著鮮血，本應(yīng)紅潤(rùn)的小臉上也留下了寒冬的痕跡!但是即便是這樣，孩子們?cè)诿┎莘恐幸廊徽J(rèn)真的聽(tīng)著語(yǔ)文老師講著《日月潭》，可是老師仿佛窮盡了想象力，也想象不出日月潭的美好;老師仿佛用盡了世間詞匯，也無(wú)法描述出日月潭在雨后的朦朦場(chǎng)景;老師仿佛絞盡了腦汁，也無(wú)法確切的告訴學(xué)生臺(tái)灣的樣貌;語(yǔ)言雖然具有這世間最強(qiáng)大力量，但是在孩子面前卻是這樣的軟弱無(wú)力!孩子的所有想象力都僅僅來(lái)自老師的語(yǔ)言，孩子的所有知識(shí)都僅僅來(lái)自老師的語(yǔ)言，孩子的所有未來(lái)都僅僅來(lái)自老師的語(yǔ)言!老師這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)語(yǔ)言是這樣的無(wú)力。
可是今天，當(dāng)走進(jìn)我們水流中心小學(xué)的校園，進(jìn)入寬敞的校門(mén)，迎面進(jìn)入眼簾的就是一座富有朝氣、活力的雕塑，雕塑的兩旁矗立著威嚴(yán)、挺拔的松柏直入云霄;校門(mén)的兩側(cè)坐落著三座整潔、明亮的教學(xué)樓，而教學(xué)樓內(nèi)，二年級(jí)一班的吳妮老師剛好也正帶著她的學(xué)生欣賞《日月潭》這篇課文，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的字寶寶正跳動(dòng)在黑板的顯示設(shè)備上，仿佛在告訴孩子們“快來(lái)和我交個(gè)朋友吧!”，而孩子們字正腔圓的讀音、活潑的樣子仿佛在錄制電視臺(tái)少兒節(jié)目!孩子們有時(shí)舉起白嫩的小手回答問(wèn)題，有時(shí)圍成小組熱烈地討論!最后，老師深情地為孩子們朗讀《日月潭》的段落，而映入孩子們眼簾的則是一幅幅日月潭雨后的照片，耳邊響起的是優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)、抒情的歌曲，孩子們就在這樣和諧、優(yōu)美的場(chǎng)景中完成了《日月潭》這篇課文的學(xué)習(xí)與感悟。
課堂上優(yōu)美、豐富的語(yǔ)言，精致、美麗的圖片，悅耳、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè);使得孩子們仿佛身臨其境，置身于日月潭的迷人景色當(dāng)中，在學(xué)習(xí)、感悟《日月潭》這篇課文之后，孩子們終于知道在我們國(guó)家的一個(gè)島嶼上還有這樣一個(gè)迷人的地方，終于知道在我們國(guó)家還有這樣一個(gè)令人神往的島嶼，終于知道我們國(guó)家的景色是這樣的令人著迷。
可是我不禁在想，是什么令幾年前的校園和現(xiàn)在的校園有著這樣巨大的變化，是什么令幾年前的課堂和現(xiàn)在的課堂有這樣翻天覆地的改變，是什么令幾年前的孩子和現(xiàn)在的孩子有著這樣令人欣慰的成長(zhǎng)。終于，我找到了答案，是我們黨的教育惠民政策!
新世紀(jì)以來(lái)，黨中央、國(guó)務(wù)院把促進(jìn)教育公平列為我們國(guó)家基本教育政策，把保障家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生公平接受教育機(jī)會(huì)作為黨和政府義不容辭的職責(zé)，采取了一系列地重大舉措，努力使中國(guó)大地的寒門(mén)學(xué)子都能上得起學(xué)，人人都享有教育公平的基本權(quán)利。而在義務(wù)教育階段，黨中央、國(guó)務(wù)院把農(nóng)村義務(wù)教育擺在“重中之重”的戰(zhàn)略地位。2005年在中西部地區(qū)對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生實(shí)行了“兩免一補(bǔ)”政策(即免除學(xué)雜費(fèi)、免費(fèi)提供教科書(shū)并對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生提供生活費(fèi)補(bǔ)助)。
正是我們黨如此多的教育惠民政策使得我們國(guó)家的農(nóng)村的孩子才能真正的接受優(yōu)質(zhì)的義務(wù)教育，才能使我們農(nóng)村的孩子有如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活條件!我們黨的惠民政策真是溫暖了我們的內(nèi)心!
工傷保險(xiǎn)政策宣講稿篇十五
近日，努爾巴格村組織村干部、“訪惠聚”工作隊(duì)、寺管會(huì)干部分兩組開(kāi)展走訪入戶(hù)工作。通過(guò)入戶(hù)，了解民情民意，宣傳黨的各項(xiàng)惠民政策。為轄區(qū)群眾提供面對(duì)面政策咨詢(xún)，將各項(xiàng)惠民政策宣傳到每戶(hù)村民家中。
在走訪過(guò)程中，村干部詳細(xì)了解村民的生產(chǎn)、生活等方面的情況。積極與群眾推心置腹交流交談，真心融入群眾，入農(nóng)家、坐板炕、聊家常、學(xué)農(nóng)活。虛心聽(tīng)取群眾意見(jiàn)、傾聽(tīng)群眾呼聲，全面掌握社情民意，通過(guò)和村民交流，讓他們有信心通過(guò)勤勞的雙手走上致富之路，讓大家的日子越過(guò)越好。
村民馬海珍說(shuō)：“現(xiàn)在黨和政府的政策越來(lái)越好了，前幾天我們一家人參加了全民健康免費(fèi)體檢，縣殘聯(lián)給我免費(fèi)發(fā)了助聽(tīng)器，感謝黨和政府，我要教育好子女，感黨恩、聽(tīng)黨話、跟黨走。”
努爾巴格村積極發(fā)揮黨員干部模范作用，號(hào)召干部從點(diǎn)滴做起，通過(guò)對(duì)困難群眾幫扶的小事、平凡事中積累了與村民的感情。腳沾地氣、身染土氣，真心實(shí)意為群眾辦實(shí)事、做好事、解難事；耐心講解政策，開(kāi)展細(xì)致的宣傳教育工作，在生產(chǎn)上、生活上關(guān)愛(ài)關(guān)心困難群眾，引導(dǎo)群眾感黨恩、聽(tīng)黨話、跟黨走。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/3926509.html】
