一個(gè)合理的方案能夠有效地提高工作的效率,降低出錯(cuò)的概率。在制定方案時(shí),我們需要從多個(gè)角度和層面考慮和分析,以確保方案的全面性和可持續(xù)性。以下是小編為大家收集的方案范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
文明創(chuàng)建工作計(jì)劃方案篇一
貫徹落實(shí)十九大精神,在學(xué)校厚植綠色發(fā)展理念,加強(qiáng)青少年生態(tài)文明教育,著力提升師生生態(tài)文明素養(yǎng),影響和帶動(dòng)全社會(huì)參與生態(tài)文明建設(shè),在全校師生中厚植綠色發(fā)展理念,提升師生生態(tài)文明素養(yǎng),引導(dǎo)師生積極參與全社會(huì)生態(tài)文明建設(shè),現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,制定本方案。
一、總體目標(biāo) 貫徹綠色發(fā)展理念,踐行精致辦學(xué)思想,以全面實(shí)施生態(tài)文明教育、培養(yǎng)學(xué)生生態(tài)意識(shí)和社會(huì)實(shí)踐能力為目標(biāo),精心營(yíng)造育人環(huán)境,積極開(kāi)展綠色學(xué)校創(chuàng)建行動(dòng),建立生態(tài)文明教育工作長(zhǎng)效機(jī)制。通過(guò)一段時(shí)間的努力,學(xué)校綠色生活方式蔚然成風(fēng),涌現(xiàn)出一批綠色學(xué)校先進(jìn)典型,廣大師生對(duì)學(xué)校美好生活環(huán)境的需求得到滿足,獲得感和幸福感顯著提升。
二、基本原則 (一)導(dǎo)向鮮明,目標(biāo)明確。堅(jiān)持綠色發(fā)展理念,深刻認(rèn)識(shí)此項(xiàng)工作的重要意義,明確創(chuàng)建目標(biāo)。
(二)頂層設(shè)計(jì),因地制宜。依據(jù)國(guó)家綠色學(xué)校通用性指標(biāo),制定符合實(shí)際的綠色學(xué)校創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),做好頂層設(shè)計(jì),要將綠色學(xué)校創(chuàng)建與學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)建設(shè)緊密結(jié)合,將創(chuàng)建工作與學(xué)校的常規(guī)工作有機(jī)結(jié)合。
(三)層層落實(shí),全面發(fā)動(dòng)。緊緊圍繞創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)層層落實(shí)、層層細(xì)化,全面發(fā)動(dòng)師生員工,形成校校創(chuàng)建、人人參與的良好局面。
(四)整合資源,形成合力。綠色學(xué)校創(chuàng)建要積極整合各方資源,以綠色健康校園文化為引領(lǐng),形成密切協(xié)作、共同參與、合力推進(jìn)的工作格局。
三、創(chuàng)建周期 2022 年 3 月至 2022 年 1 月 四、組織實(shí)施 (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),組織管理。
1.組織建立綠色學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,強(qiáng)化責(zé)任。
學(xué)校成立由黨委書(shū)記、執(zhí)行校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管校領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng),相關(guān)職能部門(mén)及二級(jí)學(xué)校負(fù)責(zé)人為組員的綠色校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,夯實(shí)責(zé)任,優(yōu)化措施。
組長(zhǎng):xxxx 副組長(zhǎng):xxx 組員:xxxxxxx 下設(shè)辦公室,xxxx 兼任辦公室主任。
2.將生態(tài)文明教育和環(huán)保工作等綠色校園創(chuàng)建工作納入學(xué)校日常工作,建立以班主任和思政教師為骨干的教管機(jī)制。
3.完善監(jiān)督、檢查機(jī)制,堅(jiān)持記錄,定期總結(jié),按計(jì)劃開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),并及時(shí)做好檢查、評(píng)審、申報(bào)工作。
4.定期召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,推動(dòng)綠色校園創(chuàng)建工作的開(kāi)展。
(二)加強(qiáng)綠色學(xué)校環(huán)境建設(shè)。
在遵循校園整體規(guī)劃前提下,充分利用現(xiàn)有資源,完善學(xué)校環(huán)境基礎(chǔ)建設(shè),設(shè)置并優(yōu)化校園景觀、景點(diǎn),增加校園綠色人文內(nèi)涵標(biāo)志。
1.持續(xù)加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境設(shè)施的建設(shè),對(duì)學(xué)校綠化景觀進(jìn)行規(guī)劃調(diào)整,使植物群落布局更加合理。
2.在整體校園綠化建設(shè)上,對(duì)每處景觀景點(diǎn)再進(jìn)一步細(xì)化、美化,實(shí)現(xiàn)綠化與文化相結(jié)合,逐步提高綠化人文檔次。
3.根據(jù)教職工實(shí)際使用情況,合理增設(shè)生態(tài)停車(chē)場(chǎng),劃分停車(chē)位。
4.在現(xiàn)有道路、樓宇、景觀等功能區(qū)的路標(biāo)指示說(shuō)明基礎(chǔ)上,在醒目處增添有關(guān)環(huán)保標(biāo)語(yǔ)牌和宣傳警示牌。
(三)開(kāi)展生態(tài)文明教育活動(dòng)。
1.在教學(xué)中滲透生態(tài)文明教育,寓教育于活動(dòng)中。教師在教育教學(xué)活動(dòng)中要融入生態(tài)文明、綠色發(fā)展、資源節(jié)約、環(huán)境保護(hù)等相關(guān)知識(shí),要充分挖掘教材中生態(tài)文明教育元素,結(jié)合生態(tài)文明的熱點(diǎn)和話題創(chuàng)造性地開(kāi)展生態(tài)文明教育,發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,成為課程思政的有機(jī)組成部分。
綠色校園知識(shí),并抓住各個(gè)綠色宣傳節(jié)日,如:植樹(shù)節(jié)、世界環(huán)境日等,組織主題宣傳活動(dòng),讓綠色學(xué)校創(chuàng)建深入人心。
(四)抓好綠色學(xué)校創(chuàng)建工作過(guò)程管理,力求實(shí)效。
1.要健全推進(jìn)機(jī)制。各單位、各部門(mén)要高度重視綠色學(xué)校創(chuàng)建行動(dòng),根據(jù)學(xué)校綠色校園創(chuàng)建方案的分工和各自職責(zé)科學(xué)制定創(chuàng)建工作制度、目標(biāo),落實(shí)工作責(zé)任,在創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下合理安排推進(jìn)創(chuàng)建工作。
2.要履行主體責(zé)任。相關(guān)部門(mén)要根據(jù)創(chuàng)建目標(biāo)責(zé)任部門(mén)一覽表(詳見(jiàn)附件)中分解的目標(biāo)任務(wù),落實(shí)好主體責(zé)任,負(fù)責(zé)組織開(kāi)展本部門(mén)綠色學(xué)校創(chuàng)建行動(dòng)中的標(biāo)準(zhǔn)制定和達(dá)標(biāo)評(píng)估。
3.要嚴(yán)格組織實(shí)施。各負(fù)責(zé)部門(mén)要充分調(diào)動(dòng)干部職工、師生員工的積極性,積極推進(jìn)綠色學(xué)校創(chuàng)建工作,明確創(chuàng)建的時(shí)間進(jìn)度要求,壓實(shí)工作職責(zé),確保完成總體創(chuàng)建目標(biāo)。
4.要抓好評(píng)估總結(jié)。學(xué)校創(chuàng)建綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組將按計(jì)劃對(duì)綠色學(xué)校創(chuàng)建行動(dòng)開(kāi)展情況和實(shí)施效果進(jìn)行評(píng)估,積極宣傳報(bào)道綠色學(xué)校創(chuàng)建的典型經(jīng)驗(yàn),積極探索綠色學(xué)校創(chuàng)建的新理念、新思路,并不斷完善體制機(jī)制,探索建立長(zhǎng)效機(jī)制。
附件:學(xué)校綠色學(xué)校創(chuàng)建評(píng)價(jià)規(guī)范及創(chuàng)建任務(wù)分工表
附件:
學(xué)校 綠色學(xué)校創(chuàng)建評(píng)價(jià)規(guī)范及創(chuàng)建任務(wù)分工表 一級(jí)指標(biāo)
分值權(quán)重
序號(hào)
二期指標(biāo)內(nèi)容
評(píng)分細(xì)則
分值
負(fù)責(zé)部門(mén)
一、 精神文化
共100分,權(quán)重為20% 1 開(kāi)展生態(tài)文明教育滲透式教學(xué) 面向全體學(xué)生開(kāi)設(shè)生態(tài)文明相關(guān)專(zhuān)業(yè)課程和通識(shí)課程,計(jì) 5-8 分;
編制生態(tài)文明教材讀本,計(jì) 2 分。共 10 分。
28
在學(xué)生手冊(cè)中明確節(jié)約能源資源和保護(hù)環(huán)境的具體要求,共 4 分。
年度開(kāi)展節(jié)能環(huán)保講座、培訓(xùn)等特色教育活動(dòng),使學(xué)生多角度認(rèn)識(shí)和理解綠色發(fā)展,每次計(jì) 2 分,共 6分。
教師在教育教學(xué)活動(dòng)中融入生態(tài)文明、綠色發(fā)展、資源節(jié)約、環(huán)境保護(hù)等相關(guān)知識(shí),有規(guī)范要求,有記錄,計(jì) 5 分;
行政管理、科研、后勤服務(wù)人員在日常工作中融入生態(tài)文明教育知識(shí),對(duì)學(xué)生行為產(chǎn)生潛移默化的影響,有規(guī)范要求,有記錄,計(jì) 3 分。共 8 分。
2 學(xué)校學(xué)期計(jì)劃體現(xiàn)創(chuàng)建綠色學(xué)校相關(guān)內(nèi)容 把綠色學(xué)校創(chuàng)建宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng)納入學(xué)校年度工作計(jì)劃,共 4 分。
12
學(xué)校綠色文化列入校園文化建設(shè)的主要內(nèi)容,計(jì) 4分;
將學(xué)生參加創(chuàng)建情況作為德育教育和考核指標(biāo)之一,計(jì) 4 分。共 8 分。
3 利用校內(nèi)外線上線下宣學(xué)校有綠色學(xué)校創(chuàng)建主題網(wǎng)頁(yè),共 3 分。
20
第 6 頁(yè) 共 10 頁(yè) 傳平臺(tái)傳播生態(tài)文明知識(shí) 等行為的主題宣傳、倡議活動(dòng),每次 2 分,計(jì) 6 分。共 9 分。
在教學(xué)樓、宿舍、圖書(shū)館等公共場(chǎng)所張貼節(jié)約用電、隨手關(guān)燈、節(jié)約用水、減少電梯使用、空調(diào)溫度設(shè)定、垃圾分類(lèi)投放等提醒標(biāo)識(shí),計(jì) 1-5 分,共 5 分。
綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)得到校外媒體新聞報(bào)道,計(jì) 1-3分,共 3 分。
4 組織師生參與節(jié)約能源、環(huán)境保護(hù)等綠色實(shí)踐活動(dòng) 舉辦節(jié)水、節(jié)能、保護(hù)環(huán)境等主題征文、演講、比賽活動(dòng),每次 2 分,共 4 分。
20
學(xué)校建有節(jié)能環(huán)保類(lèi)學(xué)生社團(tuán)組織,有活動(dòng)記錄,計(jì) 3 分;
組織師生志愿者在校內(nèi)外開(kāi)展公益宣傳、環(huán)保義賣(mài)等形式的公益活動(dòng),每次 2 分,計(jì) 6 分。共 9 分。
校內(nèi)外建有綠色實(shí)踐基地,每個(gè) 2 分,計(jì) 4 分;
深入社區(qū)、企業(yè)、機(jī)關(guān)等單位,開(kāi)展學(xué)生生態(tài)文明實(shí)踐活動(dòng),每次 1 分,計(jì) 3 分。共 7 分。
5 鼓勵(lì)師生進(jìn)行綠色科技發(fā)明創(chuàng)造 學(xué)生有生態(tài)文明主題的創(chuàng)意設(shè)計(jì)作品、科研立項(xiàng)及創(chuàng)新課題、專(zhuān)業(yè)論文,每個(gè) 2 分,共 10 分。
20
教師有綠色課題研究,科研論文,每個(gè) 2 分,共 6分。
科研項(xiàng)目研發(fā)的綠色技術(shù)、產(chǎn)品,有專(zhuān)利和成果轉(zhuǎn)化,每個(gè) 2 分,共 4 分。
得分
二、 物質(zhì)條件 共100分,權(quán)重為35%。
1 合理設(shè)置綠化用地,增加校園綠化面積 校園綠地率達(dá)到 35%以上,計(jì) 5 分;
20%及以上,計(jì) 3 分;
20%以下不計(jì)分。共 5 分。
10
人均公共綠地面積 2 ㎡及以上計(jì) 5 分;
1 ㎡及以上,計(jì) 3 分;
1 ㎡以下不計(jì)分。共 5 分。
2 有序推進(jìn)新建綠色建筑和對(duì)既有建筑綠色化改近三年有既有建筑綠色改造項(xiàng)目(或?qū)W校建筑物均為 2015 年后的新建建筑)計(jì) 3 分;
新建或改造建筑物按 gb/t 51141 標(biāo)準(zhǔn)獲評(píng)星級(jí)綠色建筑,計(jì) 2 分。共 5 分。
10
第 7 頁(yè) 共 10 頁(yè) 造 3 使用綠色節(jié)能產(chǎn)品,垃圾分類(lèi)管理,資源循環(huán)利用 建立綠色采購(gòu)制度且執(zhí)行良好,計(jì) 1-5 分,共 5 分。
65
辦公、教學(xué)實(shí)驗(yàn)及科研等用能設(shè)備中,節(jié)能型設(shè)備占比 80%及以上計(jì) 5 分;
占比 60%及以上計(jì) 2 分。共 5 分。
分體式房間空調(diào)器中,節(jié)能型設(shè)備占比在 90%以上,計(jì) 5 分;
80%以上計(jì) 3 分;
80%以下不計(jì)分。共 5 分。
照明系統(tǒng)中,高效照明光源使用率 100%,共 5 分。
電梯采用變頻、群控或電能回饋裝置等節(jié)能措施,共 1 分。
高層建筑給水系統(tǒng)合理分區(qū),低區(qū)能充分利用市政供水壓力,共 3 分。
校內(nèi)飲用水熱水供應(yīng)均采用為節(jié)能型設(shè)備,共 3 分。
用水器具為符合 gb/t 31436 要求的節(jié)水型器具,共4 分。
學(xué)校食堂按綠色食堂標(biāo)準(zhǔn)對(duì)標(biāo)改造,計(jì) 2 分;
有達(dá)到星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的,計(jì) 1 分;
食堂未使用不節(jié)能環(huán)保餐飲設(shè)施設(shè)備,計(jì) 3 分;
高效油煙凈化設(shè)備改造后符合排放標(biāo)準(zhǔn)要求,計(jì) 3 分;
餐廚廢棄物就地?zé)o害化處理或交由有資質(zhì)單位處理,計(jì) 3 分。共 12 分。
根據(jù)《浙江省生活垃圾管理?xiàng)l例》規(guī)范,按照四分三化要求,規(guī)范垃圾分類(lèi)收集,有日常監(jiān)管、有全員培訓(xùn)、精準(zhǔn)投放,計(jì) 5 分;
實(shí)驗(yàn)室有毒排放物集中有效處理,計(jì) 2 分;
合理配置垃圾分類(lèi)容器到戶(hù)、投放點(diǎn)張貼垃圾分類(lèi)投放指南,計(jì) 5 分。共 12 分。
校園綠化采用噴灌、微灌等節(jié)水灌溉方式,計(jì) 1-3分,共 3 分。
嚴(yán)格執(zhí)行政府限塑及限制使用一次性消費(fèi)品要求,計(jì) 1-2 分;
實(shí)施使用再生紙、再生鉛筆等再生辦公用品,推廣辦公自動(dòng)化系統(tǒng),采取減少紙質(zhì)文件、資料印發(fā)數(shù)量等措施,計(jì) 1-3 分。共 5 分。
有循環(huán)使用書(shū)籍、刊物等紙制品,報(bào)廢家具回收再利用制度,有工作臺(tái)賬,計(jì) 1-2 分,共 2 分。
4 因地制宜開(kāi)展可再生能源利用、雨水(再生水)回用、設(shè)置余熱回收、雨水收集、再生水利用、雜排水收集處理、濃水收集等非常規(guī)能源資源利用設(shè)施,并運(yùn)行良好,每建設(shè) 1 項(xiàng)計(jì) 2 分,共 6 分。
15
采用太陽(yáng)能熱水器、空氣能熱泵熱水器等作為生活熱水系統(tǒng)主要熱源,可再生能源制備熱水量不低于總熱水量的 60%,計(jì) 6 分;
30%以上計(jì) 3 分。共 6分。
學(xué)校安裝有光伏發(fā)電裝置或風(fēng)力發(fā)電裝置,且發(fā)電量占學(xué)??傆秒娏康谋壤坏陀?2%,計(jì) 3 分;
低于2%計(jì) 2 分。共 3 分。
能源資源綜合利用 得分
三、行為管理 共100分,權(quán)重為25%。
1 構(gòu)建綠色學(xué)校創(chuàng)建管理體制,明確組織機(jī)構(gòu) 建立了綠色學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,計(jì) 3 分;
組成成員部門(mén)職責(zé)分工明確,計(jì) 2 分。共 5 分。
15
學(xué)校黨政會(huì)議有專(zhuān)題研究綠色學(xué)校創(chuàng)建工作,計(jì) 4分;
設(shè)立能源管理部門(mén),有專(zhuān)業(yè)職員持證上崗工作,計(jì) 1-3 分;
領(lǐng)導(dǎo)小組成員部門(mén)均有落實(shí)定期研究、檢查、分析綠色學(xué)校創(chuàng)建狀況,計(jì) 1-3 分。共 10 分。
2 制定綠色學(xué)校創(chuàng)建發(fā)展目標(biāo)、保障措施、激勵(lì)機(jī)制 綠色學(xué)校創(chuàng)建列入學(xué)校十四五規(guī)劃,計(jì) 2 分;
制定綠色學(xué)校創(chuàng)建發(fā)展目標(biāo)及實(shí)施方案,計(jì) 3 分。共 5分。
12
針對(duì)綠色學(xué)校建設(shè)有專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)保障,共 3 分。
將創(chuàng)建工作納入二級(jí)單位學(xué)年工作目標(biāo)考核內(nèi)容,共 2 分。
通過(guò)制度或合同約定,對(duì)物業(yè)或能源資源及用能設(shè)備管理方提出能源資源節(jié)約管理目標(biāo)和服務(wù)要求,并依據(jù)要求進(jìn)行考核,計(jì) 1-2 分,共 2 分。
3 建立健全節(jié)能、節(jié)水、垃圾分類(lèi)等綠色管理制度 按gb/t 23331標(biāo)準(zhǔn)要求建立能源管理體系,計(jì)2分;
有效運(yùn)行并通過(guò)第三方機(jī)構(gòu)認(rèn)證,計(jì) 1 分。共 3 分。
10
制訂節(jié)約型校園建設(shè)實(shí)施辦法,實(shí)施水電等節(jié)約管理等制度,共 3 分
制定并實(shí)施垃圾分類(lèi)、節(jié)約糧食反對(duì)浪費(fèi)等綠色學(xué)校管理制度,計(jì) 2-4 分,共 4 分。
4 加強(qiáng)能源資源的計(jì)量,定期公示能源資源消耗情況 能源計(jì)量器具配備和管理符合 gb/t 29149 要求,計(jì)3 分;
水電二級(jí)計(jì)量到位,計(jì) 1-3 分;
重點(diǎn)和特殊區(qū)域水電三級(jí)計(jì)量到位,計(jì) 1-3 分。共 9 分。
28
建立完整的能源資源消費(fèi)統(tǒng)計(jì)臺(tái)賬,計(jì) 1-3 分,共 3分。
制定二級(jí)單位(主要用能部門(mén))用能定額管理及考核激勵(lì)辦法,并實(shí)施考核,計(jì) 2-3 分,共 3 分。
利用學(xué)校的網(wǎng)站或者文件公示,定期公示能源資源消費(fèi)狀況,共 3 分。
近五年進(jìn)行能源審計(jì),計(jì) 5 分;
近三年進(jìn)行水平衡測(cè)試,計(jì) 5 分;
共 10 分。
第 9 頁(yè) 共 10 頁(yè) 5 運(yùn)用智能化技術(shù)進(jìn)行校園建筑及設(shè)備的綠色運(yùn)行管理 建立能源監(jiān)管平臺(tái),正常運(yùn)行,且二級(jí)能耗監(jiān)管覆蓋校園建筑面積達(dá) 100%,計(jì) 8 分;
二級(jí)監(jiān)管建筑面積達(dá) 50%以上,計(jì) 5 分。共 8 分。
35
建立空調(diào)系統(tǒng)智能化管理系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)能效優(yōu)化控制,計(jì) 3 分;
覆蓋數(shù)量率達(dá) 70%以上,計(jì) 2 分。共 5 分。
照明系統(tǒng)有實(shí)現(xiàn)分時(shí)分區(qū)等智能監(jiān)控措施的,計(jì) 2-3分,共 3 分。
建立供配電系統(tǒng)運(yùn)行狀態(tài)實(shí)時(shí)監(jiān)控,共 6 分。
對(duì)污水排放、油煙排放等有毒有害排放物,和重點(diǎn)區(qū)域空氣生態(tài)環(huán)境質(zhì)量實(shí)施實(shí)時(shí)監(jiān)控,每項(xiàng)計(jì) 1 分,共 3 分。
建立水系統(tǒng)智能化管理系統(tǒng),對(duì)校園給排水系統(tǒng)設(shè)施設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)實(shí)施實(shí)時(shí)監(jiān)控,計(jì) 4 分;
實(shí)施地下管網(wǎng) 3d 化管理,計(jì) 1 分。共 5 分。
采用其他先進(jìn)、特色適用的節(jié)能、環(huán)保技術(shù),計(jì) 0.5分;
本校職工崗位創(chuàng)新技術(shù)并應(yīng)用,計(jì) 1 分;
能源資源改造項(xiàng)目獲示范案例并推廣,每項(xiàng)計(jì) 0.5 分。共2 分。
采用綜合能源服務(wù)、合同能源管理、合同節(jié)水管理、政府財(cái)政與社會(huì)資本合作等方式進(jìn)行能源資源管理服務(wù),節(jié)約型技術(shù)改造,管理創(chuàng)新,效益顯著,每實(shí)施一個(gè)項(xiàng)目計(jì) 1 分,共 3 分。
得分
四、管理績(jī)效 共100分,權(quán)重為20%。
1 能源資源利用效率 學(xué)校單位建筑面積綜合能耗達(dá)到 db33/t 737-2021規(guī)定的約束值,計(jì) 12 分;
達(dá)到基準(zhǔn)值,計(jì) 16 分;
達(dá)到引導(dǎo)值,計(jì) 20 分。共 20 分。
55
學(xué)校人均綜合能耗達(dá)到 db33/t 737-2021 規(guī)定的約束值,計(jì) 12 分;
達(dá)到基準(zhǔn)值,計(jì) 16 分;
達(dá)到引導(dǎo)值,計(jì) 20 分。共 20 分。
學(xué)校人均綜合水耗在通用值 85m?/(人?年...
文明創(chuàng)建工作計(jì)劃方案篇二
一、主題:
構(gòu)建和諧校園,樹(shù)立文明新風(fēng)。
二、活動(dòng)宗旨:
加強(qiáng)學(xué)生宿舍安全、衛(wèi)生等基礎(chǔ)文明建設(shè),規(guī)范學(xué)生的日常行為,督促?gòu)V大學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,營(yíng)造健康、文明、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。加快推進(jìn)我校創(chuàng)建文明、和諧校園環(huán)境,培養(yǎng)高素質(zhì)優(yōu)秀人才的目標(biāo)。集中展示廣大同學(xué)積極向上的精神風(fēng)貌、思想道德和豐富多彩的宿舍文化、校園文明成果,為學(xué)校教學(xué)水平評(píng)估工作錦上添花。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月4日20xx年6月15日
四、活動(dòng)流程:
準(zhǔn)備工作:
1、在學(xué)校宣傳欄張貼宣傳海報(bào),至各班級(jí)進(jìn)行活動(dòng)宣傳,積極與其他院系進(jìn)行溝通與交流。
2、對(duì)校園教室、食堂、水房、自修室等具有代表性的地方進(jìn)行實(shí)地考察,派志愿者進(jìn)行定期監(jiān)督。
3、選定區(qū)域,將參加活動(dòng)的人員進(jìn)行小組分配,以便活動(dòng)有序的進(jìn)行。
4、詳細(xì)向大家說(shuō)明本次活動(dòng)的意義以及活動(dòng)中需要的注意事項(xiàng)。
5、為使活動(dòng)順利舉行,我們進(jìn)行了詳細(xì)的工作規(guī)劃,做了詳細(xì)而高效的活動(dòng)流程安排。
舉辦工作:
1、此次活動(dòng)以班為單位(小組),班主任為總負(fù)責(zé)人,班長(zhǎng)協(xié)助帶領(lǐng)全班學(xué)生自行設(shè)計(jì)文明校園活動(dòng)內(nèi)容,根據(jù)各班實(shí)際情況進(jìn)行活動(dòng)安排。
2、各小組通過(guò)觀看文明校園創(chuàng)建視頻影片、舉辦“校園文明”只是競(jìng)賽、舉辦校園文明團(tuán)學(xué)活動(dòng)、參加志愿者服務(wù)活動(dòng)等。
3、院領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生分會(huì)監(jiān)督文明校園創(chuàng)建志愿者通過(guò)對(duì)各小組工作情況的考核,大家一起評(píng)選出優(yōu)秀的小組并對(duì)他們給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
取得效果:
本次活動(dòng)具有較強(qiáng)的公益性,通過(guò)張貼一些警示性公益性的標(biāo)語(yǔ)從而達(dá)到了提醒警示的作用,加強(qiáng)了校園同學(xué)們的思想道德建設(shè),構(gòu)建和諧校園。在活動(dòng)的過(guò)程中,參與的同學(xué)們始終都保持著高漲的熱情和輕松的笑容。工作雖然辛苦,但它的影響與作用是不可輕易估量的。本次舉辦的活動(dòng)既提高了我們的素質(zhì),又為我們文明校園的建設(shè)多貢獻(xiàn)了一份力量,使我們的文明校園又多了些許更顯魅力的地方。
為建設(shè)文明校園,創(chuàng)造更好的生活環(huán)境,我們本身在奉獻(xiàn)的同時(shí)也收獲了更多。就請(qǐng)讓我們一起努力,創(chuàng)造出更加美好的文明校園!
以上就是小編為大家整理有關(guān)于文明校園創(chuàng)建方案及
工作計(jì)劃
優(yōu)秀6篇的相關(guān)內(nèi)容,如果您想要了解更多信息,可持續(xù)關(guān)注我們。文明創(chuàng)建工作計(jì)劃方案篇三
黨建示范校創(chuàng)建工作實(shí)施方案 根據(jù)《20xx 年 xx 教育局黨委黨建工作計(jì)劃要點(diǎn)》和《xx 教育局黨委關(guān)于創(chuàng)建黨建工作示范學(xué)校的通知》文件要求,結(jié)合學(xué)校具體實(shí)際情況,為認(rèn)真做好黨建示范校創(chuàng)建工作,制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想 以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神,堅(jiān)持黨的教育方針,深入開(kāi)展“能力提升年”各項(xiàng)活動(dòng),扎實(shí)落實(shí)黨員積分制管理考核辦法,建設(shè)“xx”品牌黨支部,充分發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員教師的先鋒模范作用,為建設(shè)富有生機(jī)活力、充滿理想追求、家長(zhǎng)社會(huì)滿意的現(xiàn)代化學(xué)校提供堅(jiān)強(qiáng)的思想、政治和組織保障。
二、工作目標(biāo) 20xx 年學(xué)校黨支部明確一個(gè)目標(biāo):創(chuàng)建區(qū)級(jí)黨建示范校,確立一個(gè)品牌:xx 支部建設(shè),找準(zhǔn)一個(gè)切入點(diǎn):黨員積分制管理考核,培養(yǎng)一支黨性強(qiáng)、師德高、業(yè)務(wù)精、善管理的學(xué)校管理隊(duì)伍,塑造一支愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、勇于開(kāi)拓、率先垂范的黨員教師隊(duì)伍。
三、工作措施 (一)健全機(jī)構(gòu),提高創(chuàng)建工作的認(rèn)識(shí)度 學(xué)校黨支部成立黨建示范校領(lǐng)導(dǎo)小組,由支部書(shū)記 xxx 任組長(zhǎng),由支部副書(shū)記 xxx 同志任副組長(zhǎng),支委成員和優(yōu)秀黨員教師任成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)創(chuàng)建辦公室,由 xxx 同志兼任辦公室主任。
(二)重視學(xué)習(xí),提升政治素養(yǎng)的理論性
1.扎實(shí)做好常規(guī)學(xué)習(xí)。扎實(shí)落實(shí)理論中心組學(xué)習(xí)制度,深入推進(jìn)周五學(xué)習(xí)日、支委會(huì)、黨員大會(huì)、黨小組會(huì)議、黨課學(xué)習(xí)活動(dòng)的制度化、常態(tài)化,推行日常集體學(xué)習(xí)主講輪流制,實(shí)行學(xué)習(xí)筆記月評(píng)制,根據(jù)質(zhì)量和數(shù)量每月對(duì)全體黨員的學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行一次評(píng)比,分別評(píng)定為優(yōu)秀、合格、基本合格三個(gè)等次,其中優(yōu)秀等次不超過(guò)全體黨員人數(shù)的 50%,強(qiáng)化學(xué)習(xí)體會(huì)的撰寫(xiě)和交流。
2.充分利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。充分利用 xx 黨建在線學(xué)習(xí)平臺(tái),20xx年退休黨員教師每月學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)不低于 30 課時(shí),在職黨員教師每月學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)不低于 50 學(xué)時(shí),每月 25 日前對(duì)當(dāng)月學(xué)習(xí)情況進(jìn)行匯總通報(bào)。定期不定期利用學(xué)校微信群開(kāi)展不同主題的學(xué)習(xí)交流活動(dòng),并形成交流材料。
3.認(rèn)真參加學(xué)習(xí)競(jìng)賽。通過(guò)集體學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)等形式相結(jié)合,借助黨小組會(huì)議、支部黨員大會(huì)交流參加學(xué)習(xí)競(jìng)賽的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),加強(qiáng)學(xué)習(xí)競(jìng)賽期間的指導(dǎo)、調(diào)度和督促,確保 20xx 年五期學(xué)習(xí)競(jìng)賽每期都在全區(qū)前 100 名,力爭(zhēng) 1-2 次學(xué)習(xí)競(jìng)賽成績(jī)?cè)谌∵M(jìn)入前五百名。
4.提升師德教育水平。在確定三月和九月為師德教育月的基礎(chǔ)上,注重師德教育的日常化,將師德教育融入日常教育教學(xué),在每周工作簡(jiǎn)報(bào)上開(kāi)辟師生最美瞬間,舉行最美教師事跡分享會(huì),致力于講好書(shū)香 x 小好老師的故事,用身邊的人身邊的事引領(lǐng)全體教師。
5.加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作。年內(nèi)面向全體教師開(kāi)展意識(shí)形態(tài)集體教育不少于 1 次,簽訂意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任書(shū),開(kāi)展意識(shí)形態(tài)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)排查工作,規(guī)范教師論壇、微博、qq 空間、微信(朋友圈)等網(wǎng)絡(luò)發(fā)言要求,提升全體教師維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全的意識(shí)。
(三)完善制度,確保創(chuàng)建工作的有效性 6.嚴(yán)格落實(shí)政治生活。黨建示范校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)黨章黨規(guī)和區(qū)教育局黨委的相關(guān)文件精神,完善黨內(nèi)政治生活的系列制度,制定《xx 小學(xué)黨支部黨員積分制管理考核辦法》,將抓好黨建工作作為抓好學(xué)校各項(xiàng)工作的前提和基礎(chǔ)。
認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”(支部委員會(huì)每月不少于兩次,黨員大會(huì)每月不少于 1 次,黨小組會(huì)議每月不少于 1 次,黨課每學(xué)期不少于1 次),積極開(kāi)展主題黨日教育活動(dòng)(每月 5 日前后),主題黨日教育活動(dòng)要與當(dāng)月時(shí)間節(jié)點(diǎn)和當(dāng)前重要時(shí)事事件相聯(lián)系,加強(qiáng)主題黨日專(zhuān)題教育的針對(duì)性,領(lǐng)導(dǎo)干部要以普通黨員身份參加黨小組會(huì)議。根據(jù)要求開(kāi)好民主生活會(huì)和組織生活會(huì),剖析問(wèn)題面向全體黨員做出整改承諾,制定整改措施并向全體教師通報(bào)。按照程序進(jìn)行民主評(píng)議黨員,評(píng)議結(jié)果作為評(píng)優(yōu)書(shū)香的重要參考依據(jù)。
7.加強(qiáng)黨員日常管理。制定《xx 小學(xué)黨支部黨員積分制管理考核辦法》,黨員積分制管理考核標(biāo)準(zhǔn)要具有可評(píng)比易操作的特點(diǎn),實(shí)行每月匯總公示,年度匯總公開(kāi)的制度,在日常及時(shí)對(duì)積分落后的黨員教師進(jìn)行幫扶,幫助其剖析存在問(wèn)題,推動(dòng)其進(jìn)行整改。
8.創(chuàng)新落實(shí)關(guān)愛(ài)機(jī)制。建立在職黨員聯(lián)系退休黨員制度,對(duì)支部 16 名退休黨員實(shí)施支部委員會(huì)包聯(lián)制度,每位支委成員對(duì)接 3-4名退休黨員,確保每?jī)蓚€(gè)月與退休黨員面對(duì)面交流一次,為退休黨員贈(zèng)送《支部生活》、《半月談》等黨建刊物,年內(nèi)組織退休黨員集體活動(dòng)不少于 1 次。
堅(jiān)持支部黨員半年談心談話制度,支部積極為黨員排憂解難。建立特殊黨員檔案,設(shè)立幫扶基金,經(jīng)常性關(guān)心關(guān)注家族困難黨員,切實(shí)幫助解決實(shí)際生活困難。
9.堅(jiān)持開(kāi)展周五活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,確立周五活動(dòng)日,推行集體學(xué)習(xí)主講人輪流擔(dān)任制,加強(qiáng)黨員集體教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。
10.規(guī)范黨費(fèi)收繳。確定每月 5 日為黨費(fèi)收繳日,確保全體黨員按月足額交納黨費(fèi)。支部每月檢查一次黨員交納黨費(fèi)情況,并在黨員證中有關(guān)欄目填寫(xiě)清楚,定期向黨員公布一次黨費(fèi)收繳情況。
(四)突出特色,建設(shè)致遠(yuǎn)品牌黨支部 11.周密制定黨建計(jì)劃。結(jié)合學(xué)校辦學(xué)理念和 20xx 年實(shí)際情況,制定支部年度黨建工作計(jì)劃,明確任務(wù)目標(biāo)和工作措施。在支部?jī)?nèi)嚴(yán)格落實(shí)工作責(zé)任追究制,堅(jiān)持黨建工作述職制度。
12.規(guī)范發(fā)展青年黨員。嚴(yán)格落實(shí)“兩推四票決兩公示”制度,做好黨員發(fā)展工作和入黨積極分子選評(píng)工作,確保黨員發(fā)展質(zhì)量。抓好入黨積極分子培養(yǎng),重視發(fā)展優(yōu)秀青年教師、學(xué)科帶頭人入黨,健全把骨干教師培養(yǎng)成黨員、把黨員教師培養(yǎng)成教學(xué)管理骨干的“雙培養(yǎng)”機(jī)制,年度內(nèi)培養(yǎng)入黨積極分子不少于 6 人。
13.建設(shè)品牌黨支部。
做好標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),按照“六有”(有場(chǎng)所、有設(shè)施、有黨旗、有入黨誓詞、有書(shū)報(bào)、有制度)標(biāo)準(zhǔn),建設(shè)黨員活動(dòng)陣地,提升黨組織規(guī)范化建設(shè)水平。
建設(shè) xx 品牌黨支部,凸顯志愿先行和書(shū)香致遠(yuǎn)的雙重涵義,黨員教師要切實(shí)在各方面起到先鋒模范作用。
摸排特殊學(xué)生群體,推動(dòng)牽手關(guān)愛(ài)行動(dòng),招募黨員教師志愿者,通過(guò)親情陪伴、心理疏導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、微心愿達(dá)成等活動(dòng)進(jìn)行一對(duì)一幫扶,促進(jìn)特殊學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。
培養(yǎng)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),促教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。以“xx 書(shū)友會(huì)”為依托,堅(jiān)持線上線下相結(jié)合,在同讀的基礎(chǔ)上明確共寫(xiě),每月開(kāi)展一次線下讀書(shū)分享活動(dòng),在繼承“布衣暖,菜根香、讀書(shū)滋味長(zhǎng)”的基礎(chǔ)上,賦予新時(shí)代家校社三者合一涵義,即:在家庭讀出溫馨的味道,在學(xué)校讀出知識(shí)的味道,在社區(qū)讀出多彩的味道,鼓勵(lì)教師做閱讀領(lǐng)航者,推動(dòng)全民閱讀。
(五)拒腐防變,筑牢廉政教育的防火墻 14.做細(xì)廉政教育。加強(qiáng)對(duì)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、財(cái)務(wù)人員和班主任老師等崗位人員的警示教育和風(fēng)險(xiǎn)防范教育,增強(qiáng)自我約束意識(shí),使黨員干部牢固樹(shù)立“不想腐敗、不能腐敗、不敢腐敗”的思想防線。
征求教師的建議和意見(jiàn),并對(duì)教師提出的每條建議和意見(jiàn)予以答復(fù),對(duì)合理化建議及時(shí)采納。
堅(jiān)決落實(shí)陽(yáng)光招生、陽(yáng)光分班,利用學(xué)校微信公眾號(hào)、張貼信息簡(jiǎn)報(bào)等形式多渠道宣傳招生分班政策,及時(shí)公開(kāi)招生分班信息,切實(shí)杜絕招生、分班中的違紀(jì)舞弊行為。
積極推進(jìn)日照市作業(yè)改革試點(diǎn)學(xué)校研究工作,實(shí)施因材施教,分層作業(yè),加強(qiáng)學(xué)科教師作業(yè)布置過(guò)程中的指導(dǎo)和督查,作業(yè)設(shè)計(jì)要進(jìn)行提前審批和公開(kāi),切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重的問(wèn)題。
面向全體師生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界公開(kāi)信訪舉報(bào)通道(可通過(guò)微信公眾號(hào)、學(xué)校郵箱、電話等),對(duì)有償家教等教師違紀(jì)行為制定有獎(jiǎng)舉報(bào)政策。
(六)輻射帶動(dòng),促進(jìn)群團(tuán)組織的參與度 16.保護(hù)婦女兒童權(quán)益。成立學(xué)校婦委會(huì),由辦公室主任兼任學(xué)校婦委會(huì)主任,通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)等形式關(guān)心服務(wù)女教職員工,征求工作建議。設(shè)立每周教師運(yùn)動(dòng)日,鼓勵(lì)教師參與健身運(yùn)動(dòng),開(kāi)展大眾性體育活動(dòng)小比賽,成立致遠(yuǎn)教師朗誦團(tuán),成立幸福 x 小教師合唱團(tuán),活躍學(xué)校文體氛圍,營(yíng)造善意坦率的校內(nèi)交流氛圍。
制定學(xué)校牽手關(guān)愛(ài)行動(dòng)手冊(cè),認(rèn)真做好學(xué)校特殊學(xué)生群體關(guān)愛(ài)幫扶工作,每名參加牽手關(guān)愛(ài)行動(dòng)的黨員教師每年度幫扶不少于六次。
17.建設(shè)德育工作體系。完善“以愛(ài)育愛(ài)”德育工作體系,建設(shè)品牌特色鮮明、活動(dòng)有效的師生志愿者團(tuán)隊(duì),年度內(nèi)組織教師志愿者參與各項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)不少于 20 次。
18.增強(qiáng)工會(huì)工作活力。認(rèn)真制定工會(huì)年度工作計(jì)劃,完善加強(qiáng)工會(huì)和教代會(huì)建設(shè),提高教師參與學(xué)校決策的水平和廣泛度,開(kāi)展登山比賽、演講比賽等豐富多彩的文化藝術(shù)活動(dòng)。
19.抓強(qiáng)文明創(chuàng)建工作。積極通過(guò)學(xué)校微信公眾號(hào)宣傳學(xué)校工作,強(qiáng)化文明校園建設(shè)工作,20xx 年在通過(guò)區(qū)級(jí)文明校園、市級(jí)文明單位復(fù)檢的基礎(chǔ)上,爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)文明校園。
四、工作步驟 (一)第一階段:制定方案,宣傳動(dòng)員(4 月 10 日至 4 月 30日)
黨支部制定創(chuàng)建工作方案,召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),利用宣傳版面、黨務(wù)公開(kāi)欄、校園廣播、學(xué)校微信公眾號(hào)、電子屏,積極營(yíng)造創(chuàng)建氛圍。
(二)第二階段:扎實(shí)工作,積極創(chuàng)建(5 月 1 日至 11 月 30日)
支部將按照創(chuàng)建方案,開(kāi)展創(chuàng)建工作。定期召開(kāi)創(chuàng)建工作會(huì)議,解決實(shí)際問(wèn)題,爭(zhēng)取創(chuàng)造特色,務(wù)求實(shí)效。
(三)第三階段:總結(jié)申報(bào)階段(12 月份)
支部將對(duì)照實(shí)施方案及考核評(píng)估細(xì)則和每個(gè)階段的工作情況認(rèn)真加以總結(jié),搞好申報(bào)建檔、資料歸檔立卷,認(rèn)真寫(xiě)好創(chuàng)建工作總結(jié)材料,迎接 xx 教育局黨委的驗(yàn)收考評(píng)檢查。
文明創(chuàng)建工作計(jì)劃方案篇四
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一、 指導(dǎo)思想全面貫徹黨 的教育方針和科學(xué)發(fā)展觀, 積極構(gòu)建和諧校園, 努力提高全校教職員工 的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì), 借“三城聯(lián)創(chuàng)”契機(jī), 以培養(yǎng)學(xué)生 的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn), 把學(xué)校創(chuàng)建成為精神文明創(chuàng)建 的...
一、 指導(dǎo)思想
全面貫徹黨 的教育方針和科學(xué)發(fā)展觀, 積極構(gòu)建和諧校園, 努力提高全校教職員工 的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì), 借“三城聯(lián)創(chuàng)”契機(jī), 以培養(yǎng)學(xué)生 的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),把學(xué)校創(chuàng)建成為精神文明創(chuàng)建 的重要基地, 充分發(fā)揮 我校在創(chuàng)建社會(huì)主義精神文明中 的示范作用。
二、 創(chuàng)建目標(biāo)
以教育素質(zhì)優(yōu)良, 校園環(huán)境優(yōu)美, 教學(xué)秩序優(yōu)化, 管理服務(wù)優(yōu)質(zhì) 的“四優(yōu)”標(biāo)準(zhǔn)“辦人民滿意學(xué)?!?, 爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)文明單位。
三、 創(chuàng)建工作計(jì)劃
(一)高標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)建隊(duì)伍, 為創(chuàng)建文明單位提供組織保證。
1、 抓好班子創(chuàng)建, 發(fā)揮創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)作用。
(1)加強(qiáng)思想作風(fēng)創(chuàng)建。
組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、 毛澤東思想、 鄧小平理論、 “三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀理念, 堅(jiān)持學(xué)以致用;努力提高領(lǐng)導(dǎo)班子 的思想政治素質(zhì)、理論決策水平及執(zhí)政執(zhí)行能力。
(2)抓好中層干部隊(duì)伍創(chuàng)建。
增強(qiáng)崗位意識(shí)和責(zé)任意識(shí), 提高管理效益。
各職能部門(mén)明確分工, 各司其職, 各負(fù)其責(zé), 形成合力。
學(xué)校干部要敢于管理, 善于管理;要以身作則, 帶頭廉潔自律, 帶頭開(kāi)展教學(xué)研究, 帶頭執(zhí)行教學(xué)常規(guī), 帶頭實(shí)踐個(gè)人奮斗目標(biāo)。
2、 建好教師隊(duì)伍, 打造一流名師。
(1)從政治上關(guān)心鼓勵(lì)教師進(jìn)步。
以師德創(chuàng)建教育活動(dòng)為載體, 加強(qiáng)師德教育, 鼓勵(lì)教師站在教育改革、 發(fā)展 的前沿, 刻苦學(xué)習(xí), 勤奮工作, 開(kāi)拓創(chuàng)新, 多作貢獻(xiàn)。
(2)積極培養(yǎng)名師。
從學(xué)校事業(yè)發(fā)展和教育教學(xué)需要出發(fā), 堅(jiān)持業(yè)務(wù)培訓(xùn), 制定《小學(xué)教師校本培訓(xùn)計(jì)劃》, 有組織有計(jì)劃地安排教師培訓(xùn)學(xué)習(xí), 造就骨干、 名師創(chuàng)造有利條件。
一是堅(jiān)持走出去學(xué)習(xí), 鼓勵(lì)全體教師參加學(xué)歷進(jìn)修,積極選派教師外出學(xué)習(xí), 提高教師學(xué)歷層次、 知識(shí)水平和教學(xué)能力。
二是加強(qiáng)培養(yǎng)青年教師 的工作, 充分發(fā)揮 我校星級(jí)教師、 骨干教師、 名師 的引領(lǐng)作用,開(kāi)展專(zhuān)題講座、 課堂互動(dòng)活動(dòng), 做好傳、 幫、 帶 的工作。
三是定期舉行示范課、 考核課、 研討課等活動(dòng), 促進(jìn)青年教師盡快成長(zhǎng)。
四是大膽選拔使用優(yōu)秀青年教師擔(dān)任班主任、 教研組長(zhǎng)、 年級(jí)組長(zhǎng)、 中層干部。
在重要崗位上培養(yǎng)鍛煉青年教師。
(二)高要求學(xué)習(xí)理論, 增強(qiáng)創(chuàng)建意識(shí)。
堅(jiān)持用馬列主義、 鄧小平理論、 “三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀武裝全體師生, 進(jìn)一步增強(qiáng)教育工作者 的責(zé)任感、 使命感, 增強(qiáng)貫徹教育方針、 政策 的自覺(jué)性。
積極開(kāi)展活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生 的思想道德教育, 融思想性、 教育性、 知識(shí)性、 趣味性為一體, 幫助青少年樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和正確 的人生觀、 世界觀和價(jià)值觀。
努力掌握和運(yùn)用馬列主義 的文化創(chuàng)
建理論、 教育理論來(lái)指導(dǎo)學(xué)校 的精神文明創(chuàng)建, 指導(dǎo)教育教學(xué)工作實(shí)踐, 推動(dòng) 我校精神文明創(chuàng)建再上新臺(tái)階。
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(三)高起點(diǎn)定位目標(biāo), 豐富創(chuàng)建內(nèi)容。
1、 明確創(chuàng)建思路和目標(biāo)。
堅(jiān)持以“黨風(fēng)廉政”創(chuàng)建為龍頭, 以“工作作風(fēng)”創(chuàng)建為抓手, 以“優(yōu)良校風(fēng)”創(chuàng)建為落腳點(diǎn), 以“師德師風(fēng)”創(chuàng)建為平臺(tái) 的創(chuàng)建工作思路, 把“四風(fēng)”分解到學(xué)校工作 的各個(gè)環(huán)節(jié)。
2、 探索科學(xué) 的創(chuàng)建機(jī)制。
成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng), 分管校長(zhǎng)任副組長(zhǎng), 教務(wù)處、 政教處等各處室主要負(fù)責(zé)人為成員 的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組, 做到分工負(fù)責(zé), 責(zé)任到人, 把創(chuàng)建工作列入學(xué)校工作 的議事日程, 專(zhuān)題研究、 統(tǒng)一部署, 進(jìn)一步健全文明創(chuàng)建工作 的激勵(lì)機(jī)制。
3、 不斷創(chuàng)新工作載體。
力求在形式上體現(xiàn)群眾性, 在內(nèi)容上具有認(rèn)同性, 把精神文明創(chuàng)建活動(dòng)不斷地引向深入。
(1)加大法制宣傳教育 的力度。
加強(qiáng)以《憲法》 為核心 的“五五”普法宣傳教育, 提高廣大師生 的法制意識(shí)和道德素質(zhì), 堅(jiān)持依法治校, 促進(jìn)學(xué)校健康穩(wěn)定發(fā)展;積極組織對(duì)《未成年人保護(hù)法》 與《預(yù)防未成年人犯罪法》 等相關(guān)法律法規(guī) 的學(xué)習(xí)、 宣傳, 通過(guò)舉行知識(shí)競(jìng)賽,聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校為師生進(jìn)行法制教育講座等, 大力提高依法治教、 依法執(zhí)教、 依法辦事 的水平, 增強(qiáng)運(yùn)用法律武裝保護(hù)自己 的意識(shí)。
(2)以主題教育活動(dòng)為抓手, 推進(jìn)創(chuàng)建工作深入開(kāi)展。
抓住以公民道德創(chuàng)建宣傳月、 安全教育月、 法制宣傳月等為契機(jī), 深入開(kāi)展學(xué)生思想道德創(chuàng)建活動(dòng)。
用主題讀書(shū)活動(dòng)、 班級(jí)文化創(chuàng)建、 小雛鷹廣播等形式 的教育活動(dòng), 潛移默化地影響教育學(xué)生, 增強(qiáng)學(xué)生道德意識(shí), 爭(zhēng)做合格小公民, 提高學(xué)生 的精神文明素質(zhì)。
(3)注重輿論導(dǎo)向作用, 發(fā)揮學(xué)校精神文明示范輻射作用。
抓好學(xué)校《信息空間》 編輯、 信息報(bào)道工作, 充分利用黑板報(bào)、 櫥窗、 廣播展板等對(duì)校園先進(jìn)事跡及時(shí)宣傳、 報(bào)道。
通過(guò)組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)公益活動(dòng), 大力宣傳精神文明 的思想道德, 倡導(dǎo)積極向上、 健康文明 的行為。
(4)積極開(kāi)展精神文明共建活動(dòng)。
主動(dòng)同社會(huì)活動(dòng)實(shí)踐基地聯(lián)系, 組織學(xué)生活動(dòng), 加強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育, 幫助學(xué)生樹(shù)立明辨是非善惡 的社會(huì)主義榮辱觀, 樹(shù)立文明意識(shí)。
文明創(chuàng)建工作計(jì)劃方案篇五
號(hào)召動(dòng)員全場(chǎng)家庭積極投向脫貧攻堅(jiān)和“美麗鄉(xiāng)”建設(shè),引導(dǎo)廣大家庭弘揚(yáng)家庭美德、傳承優(yōu)良家風(fēng)、中等社會(huì)主義核心價(jià)值觀,推動(dòng)文明家庭創(chuàng)建活動(dòng)在精神文明建設(shè)中發(fā)揮更大的作用。經(jīng)漁池湖場(chǎng)黨委研究決定,在全場(chǎng)開(kāi)展“五好家庭”評(píng)選活動(dòng)。特制訂如下實(shí)施方案:
一、評(píng)選對(duì)象
全場(chǎng)所有家庭
二、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)和名額分配
1、遵紀(jì)守法、思想品德好。家庭成員自覺(jué)遵守憲法和有關(guān)法律法規(guī),模范中等職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德和個(gè)人品德,熱心公益,助人為樂(lè),不參加任何邪教組織,不參與群體性上訪事件,無(wú)損害國(guó)家和他人利益的言行,無(wú)違法亂紀(jì)行為。
2、家庭和睦、孝老愛(ài)親好。家庭成員民主、平等、和諧、友愛(ài)。家庭生活方式健康、文明、科學(xué),無(wú)歧視、家暴現(xiàn)象,無(wú)失學(xué)、輟學(xué)現(xiàn)象,無(wú)虐待老人、兒童、殘疾人等行為。
3、誠(chéng)信友善、鄰里關(guān)系好。家庭成員重信用、守承諾,真誠(chéng)做人、詩(shī)集做事、說(shuō)法修身、清正齊家,鄰里之間做到互相信任、互相尊重、互相理解、互相關(guān)愛(ài)、互相幫助,友好相處,無(wú)吵嘴打架現(xiàn)象。
4、艱苦創(chuàng)業(yè)、勤勞致富好。家庭成員科學(xué)生產(chǎn),積極學(xué)習(xí)使用各類(lèi)實(shí)用技術(shù),發(fā)燕尾服多種經(jīng)營(yíng),通過(guò)合法經(jīng)營(yíng)和務(wù)實(shí)苦干達(dá)到脫貧致富,甚至成為有門(mén)路、有產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)業(yè)者,并且致富不忘眾人,能帶領(lǐng)周邊群眾共同致富。
5、勤儉持家、家居環(huán)境好。家庭成員弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),不鋪張浪費(fèi),不盲目攀比,崇尚綠色、低碳生活,環(huán)保意識(shí)強(qiáng),自覺(jué)節(jié)約能源,愛(ài)護(hù)環(huán)境,講究家庭和個(gè)人衛(wèi)生,房前屋后和庭院室內(nèi)干凈整潔,并且能自覺(jué)維護(hù)公共場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生。
名額分配見(jiàn)附件1。
三、評(píng)選程序
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)(6-9月份)。各分場(chǎng)要以尋找“五好家庭”活動(dòng)為抓手,廣泛在分場(chǎng)內(nèi)組織群眾開(kāi)展“五好家庭”互評(píng)互議活動(dòng),采取活動(dòng)帶動(dòng)、媒體預(yù)熱的方式,深入挖掘好家。
第二階段:申報(bào)推選(10月份)。各分場(chǎng)在廣泛發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上,先通過(guò)分場(chǎng)代表會(huì)評(píng)議符合評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)的家庭,確定出各分場(chǎng)“五好家庭”再堅(jiān)持好中選好、優(yōu)中選優(yōu)的原則,按照所分配名額確定出各分場(chǎng)推薦家庭名單,并將推薦家庭名單在各分場(chǎng)公示三天后,報(bào)漁池湖場(chǎng)。
第三階段:審核公示(11月上旬)。漁池湖場(chǎng)就各分場(chǎng)推薦對(duì)象綜合審核、全面反關(guān),對(duì)擬表彰對(duì)象在分場(chǎng)公示欄進(jìn)行公示。
第四階段:命名表彰(11月下旬)?!拔搴眉彝ァ睂?duì)象經(jīng)漁池湖場(chǎng)確定后,11月底地組織表彰大會(huì)授牌表彰。
四、材料報(bào)送
請(qǐng)各分場(chǎng)認(rèn)真指導(dǎo)推薦家庭填寫(xiě)“五好家庭”推薦表(附件2),表中的先進(jìn)家庭事跡要清楚,有目共睹,具有代表性,將紙質(zhì)版于每年10月25日前報(bào)漁池湖場(chǎng)。
五、工作要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要高度重視,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),周密部署,精心實(shí)施,層層組織發(fā)動(dòng),確保評(píng)選活動(dòng)公平公正、扎實(shí)有序進(jìn)行。
2、嚴(yán)格把關(guān)。要嚴(yán)格按照評(píng)選條件和要求進(jìn)行,堅(jiān)持優(yōu)中選優(yōu),確保把當(dāng)?shù)厥论E突出、群眾公認(rèn)的“五好家庭”推薦上來(lái)。各分場(chǎng)要深入挖掘典型,積極發(fā)動(dòng)群眾參與推薦候選活動(dòng)。
3、加大宣傳。要借助黨建“五個(gè)一”活動(dòng),加大宣傳力度,營(yíng)造濃厚輿論氛圍,將深入宣傳典型貫穿活動(dòng)的全過(guò)程,采取多種宣傳形式,在全場(chǎng)大力宣傳“五好家庭”的先進(jìn)事跡,把評(píng)選作為引導(dǎo)激勵(lì)家庭見(jiàn)賢思齊、崇德向善的過(guò)程,在全社會(huì)大力傳遞正能量。
4、加強(qiáng)管理。漁池湖場(chǎng)要建立管理檔案,記錄每年的“五好家庭”評(píng)選情況:各分場(chǎng)要為每個(gè)參評(píng)家庭建立評(píng)選檔案和跟蹤管理臺(tái)帳,作為審核依據(jù)。
文明創(chuàng)建工作計(jì)劃方案篇六
2022 年創(chuàng)建文明校園工作實(shí)施方案 為了進(jìn)一步深化學(xué)校文明層次和師生文明素養(yǎng),優(yōu)化育人環(huán)境,營(yíng)造文明校園創(chuàng)建氛圍,積極推進(jìn)文明校園創(chuàng)建活動(dòng)。根據(jù)xx 市精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)、xx 市教育局的相關(guān)要求,結(jié)合我校具體情況,特制定 xx 市僑光財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)建文明校園工作實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹黨的十九大和習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神,按照《關(guān)于開(kāi)展全國(guó)和省文明校園年度測(cè)評(píng)以及 2021—2023 年創(chuàng)建 xx 市文明校園先進(jìn)學(xué)校測(cè)評(píng)的通知》、《xx 市全面推進(jìn)文明城市創(chuàng)建常態(tài)化長(zhǎng)效化三年行動(dòng)計(jì)劃(2021-2023)》等文件精神要求,緊緊圍繞創(chuàng)建“xx 市文明校園”的奮斗目標(biāo),加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)和學(xué)校精神文明建設(shè),進(jìn)一步提升師生文明素質(zhì)和學(xué)校辦學(xué)水平。創(chuàng)建文明校園時(shí)同時(shí)開(kāi)展創(chuàng) xx 市綠色校園與 xx市安全校園。
二、基本原則
1.堅(jiān)持重在解決實(shí)際問(wèn)題的原則。重視過(guò)程,注重實(shí)效。將目標(biāo)分解在各個(gè)階段和各項(xiàng)工作中,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)和管理工作。真正在多元德育模式建構(gòu)等方面下功夫、出實(shí)效。
2.堅(jiān)持提高隊(duì)伍素質(zhì)的原則。在文明創(chuàng)建過(guò)程提高教師隊(duì)伍
的知識(shí)素養(yǎng)、管理水平和服務(wù)質(zhì)量,提高教職工的文明素養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人能力。
3.堅(jiān)持圍繞中心工作開(kāi)展文明創(chuàng)建的原則。文明創(chuàng)建工作是推進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展、特色建設(shè)的有效載體,創(chuàng)建工作要結(jié)合x(chóng)x 市文明校園評(píng)選管理辦法及測(cè)評(píng)細(xì)則,圍繞學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃認(rèn)真落實(shí)。
三、創(chuàng)建措施
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。
成立爭(zhēng)創(chuàng)“文明校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):xx
執(zhí)行組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx
成 員:xx
由領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作,各有關(guān)各部門(mén)要確定負(fù)責(zé)人員和工作人員,重點(diǎn)和要害部門(mén)還要將責(zé)任落實(shí)到每個(gè)工作人員,形成齊抓共管的工作合力。
2.負(fù)責(zé)學(xué)校與 xx 市從化區(qū)委宣傳部文明辦、xx 市從化區(qū)教育局工作聯(lián)系與交流。
(二)高度重視,廣泛參與。
文明校園創(chuàng)建是推進(jìn)學(xué)校整體工作行之有效的抓手,全體
教職工要深刻認(rèn)識(shí)爭(zhēng)創(chuàng)市文明標(biāo)兵校園的重要性,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。每一位教職工都要充分認(rèn)識(shí)到文明創(chuàng)建與大家的切身利益息息相關(guān),自覺(jué)參與到創(chuàng)建活動(dòng)中來(lái)。
(三)突出主題,營(yíng)造創(chuàng)建氛圍。
突出文明建設(shè)主題,廣泛開(kāi)展講文明、樹(shù)新風(fēng)等系列活動(dòng),著力抓好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),提升師生文明形象。充分利用校報(bào)、校園網(wǎng)等校內(nèi)各種媒體及升旗儀式、主題班會(huì)等各種活動(dòng),廣泛開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳,做到“二十四字”人人皆知,個(gè)個(gè)踐行。強(qiáng)化社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育,深入推進(jìn)思想道德建設(shè),積極引導(dǎo)廣大師生崇尚科學(xué),反對(duì)迷信,誠(chéng)實(shí)守信,健康生活。
(四)齊抓共管,形成創(chuàng)建合力。
爭(zhēng)創(chuàng)文明校園要充分發(fā)揮學(xué)校黨支部、行政、工會(huì)、級(jí)組的聯(lián)動(dòng)效應(yīng),做好本部門(mén)的相關(guān)工作。文明創(chuàng)建要豐富載體,注重實(shí)效,圍繞“辦人民滿意教育”,積極組織各項(xiàng)文體活動(dòng),形成人心凝聚、充滿活力的和諧團(tuán)隊(duì)。
(五)加強(qiáng)宣傳,提升創(chuàng)建成效。
進(jìn)一步辦好學(xué)校宣傳欄、微信公眾平臺(tái)等校園媒體,充分利用好學(xué)校的電子顯示屏宣傳學(xué)校,發(fā)揮校園媒體在文明建設(shè)中的宣傳作用。在市級(jí)媒體發(fā)表文章,及時(shí)展示學(xué)校文明建設(shè)成果,使學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)一步得到社會(huì)各界的認(rèn)可和支持。
四、主要內(nèi)容
(一)師生道德建設(shè)
繼續(xù)深入貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,健全學(xué)校相關(guān)的規(guī)章制度;
通過(guò)法制宣傳教育加強(qiáng)干部、教師及學(xué)生的法紀(jì)教育,積極組織學(xué)生開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的法制宣傳教育活動(dòng)。
(二)校園文化建設(shè)
1.通過(guò)各種有形和無(wú)形載體樹(shù)立學(xué)校總體形象,在師生中宣傳倡導(dǎo)的“文明進(jìn)取、愛(ài)人助人、崇尚勞動(dòng)、勤奮刻苦”的校風(fēng)、“正已敬業(yè)、求真垂范、忠誠(chéng)奉獻(xiàn)、開(kāi)拓創(chuàng)新”的教風(fēng)、“樂(lè)學(xué)善思、自主管理、自覺(jué)學(xué)習(xí)、自發(fā)進(jìn)取”的學(xué)風(fēng),自覺(jué)踐行“博愛(ài)、篤學(xué)、自律 、知恥”的校訓(xùn)。在學(xué)校大門(mén)及其他重要場(chǎng)所設(shè)置醒目、美觀的校訓(xùn)、校風(fēng),使之深入人心,培育師生“愛(ài)校、建校、興?!钡乃枷?,努力使全校形成“樹(shù)一流意識(shí)、做一流工作”的共識(shí)。
2.加強(qiáng)學(xué)校文明校園宣傳力度。通過(guò)學(xué)校廣播、板報(bào)等進(jìn)行宣傳,并對(duì)文明校園創(chuàng)建作出特殊貢獻(xiàn)的師生給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
3.堅(jiān)持開(kāi)展文明禮儀系列講座;
堅(jiān)持正確引導(dǎo)、健康向上、文明高雅、寓教于樂(lè)的原則,有計(jì)劃地開(kāi)展文體娛樂(lè)活動(dòng),營(yíng)造良好的校園文化氛圍。
(三)校園環(huán)境建設(shè)
1.加強(qiáng)學(xué)校校容校貌及周邊環(huán)境建設(shè),不斷綠化美化校園
及周邊環(huán)境。
一是抓好社會(huì)教育內(nèi)容:愛(ài)護(hù)市容衛(wèi)生、不破壞花草樹(shù)木、不在公共場(chǎng)所亂扔垃圾、不往車(chē)外扔垃圾、不往屋外扔垃圾、不隨地吐痰、不亂吐口香糖等。
二是抓實(shí)校內(nèi)教育內(nèi)容:干凈有序、整潔有序、亮麗有序、安全有序、維護(hù)有序和內(nèi)務(wù)有序等六方面內(nèi)容,對(duì)學(xué)生在個(gè)人衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、清潔與維護(hù)工作,宿舍內(nèi)務(wù)等方面提出有序的要求——每位同學(xué)要做到不亂丟一張紙屑,不亂扔一塊果皮;
課室桌椅要整齊,教室地面和窗戶(hù)要干凈亮麗,做到“八面凈”即地面、墻面、天花板面、玻璃窗面、黑板面、講臺(tái)面、走廊面和窗臺(tái)面整潔干凈等。
2.加強(qiáng)教室、多媒體教室、實(shí)訓(xùn)室、電腦室、辦公室等校園重點(diǎn)部位建設(shè),完善有關(guān)的管理、使用制度。
3.建立健全學(xué)生管理制度,制定好學(xué)生管理的各項(xiàng)相關(guān)制度,做到獎(jiǎng)懲有據(jù)可依、有根可尋。
三是精心設(shè)計(jì)富有特色的德育品牌活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)、感悟、成長(zhǎng),如利用紅色愛(ài)國(guó)主義基地、勞動(dòng)基地、社區(qū)物業(yè)、公共機(jī)構(gòu)等資源,開(kāi)設(shè)不同主題的實(shí)踐活動(dòng),涵蓋愛(ài)國(guó)主義教育、勞動(dòng)教育、安全教育、科普教育、環(huán)保教育、傳統(tǒng)文化教育等各個(gè)方面。
五、工作要求
(一)思想重視,注重實(shí)效。樹(shù)立育人為本的觀點(diǎn)和注重實(shí)
效的觀念,將文明校園創(chuàng)建工作作為學(xué)校的重要任務(wù),并與提高師生思想道德素質(zhì)等工作結(jié)合起來(lái),注重活動(dòng)實(shí)效,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境。
(二)條塊整合,形成合力。認(rèn)真做好創(chuàng)建活動(dòng)的組織、實(shí)施、檢查、指導(dǎo)和考核、評(píng)比工作;
定期溝通,加強(qiáng)配合,真正形成齊抓共管的合力,推動(dòng)創(chuàng)建工作的深入開(kāi)展。
(三)規(guī)劃引領(lǐng),建全機(jī)制。根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn),制訂規(guī)劃;
建立安全責(zé)任制,按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,建立健全校園文明建設(shè)工作責(zé)任追究機(jī)制;
認(rèn)真調(diào)查、排摸可能影響師生安全和校園文明方面存在的問(wèn)題,列出工作日程和工作職責(zé),做到工作層面上抓落實(shí)。
(四)增加投入,構(gòu)建體系。要以增強(qiáng)物質(zhì)裝備為抓手加大投入,除保證各項(xiàng)原有投資渠道的經(jīng)費(fèi)投入以外,對(duì)文明校園創(chuàng)建工作中其他必要的經(jīng)費(fèi)給予滿足。
(五)加強(qiáng)校園文化建設(shè),實(shí)現(xiàn)校內(nèi)、外有機(jī)結(jié)合。要以?xún)?nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活為載體,切實(shí)提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制為主要內(nèi)容的思想道德素質(zhì),進(jìn)一步改善學(xué)校育人環(huán)境,實(shí)現(xiàn)以“良好的校園秩序”和“優(yōu)美的校園環(huán)境”為主要標(biāo)志的校園文明程度的顯著提高。
等掛鉤,以調(diào)動(dòng)全校教職員工做好文明工作的積極性,使我校的校園文明創(chuàng)建工作呈現(xiàn)出“人人參與,齊抓共管”的良好局面。
2022 年創(chuàng)建文明校園工作實(shí)施方案 為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,進(jìn)一步培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,促進(jìn)文明校園創(chuàng)建活動(dòng)經(jīng)?;?、制度化,推動(dòng)學(xué)校精神文明建設(shè)深入開(kāi)展,根據(jù)中央文明辦、省文明辦有關(guān)文件精神和縣文明委 2022 年度工作安排,結(jié)合我縣實(shí)際,制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想和基本原則
1.:
指導(dǎo)思想:以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會(huì)精神,全面貫徹黨的教育方針,緊緊圍繞“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù),推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長(zhǎng)效化,充分發(fā)揮廣大師生參與文明校園創(chuàng)建的積極性,把學(xué)校建成培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的堅(jiān)強(qiáng)陣地,以實(shí)際行動(dòng)迎接黨的二十大勝利召開(kāi)。
2. 基本原則:堅(jiān)持價(jià)值引領(lǐng),把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿于創(chuàng)建活動(dòng)全過(guò)程;
堅(jiān)持貼近師生,使每一名師生都成為創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)踐者和受益者;
堅(jiān)持注重實(shí)效,引導(dǎo)創(chuàng)建活動(dòng)穩(wěn)步推進(jìn)、普遍開(kāi)展,力戒形式主義;
堅(jiān)持廣泛參與,把創(chuàng)建活動(dòng)延伸到班級(jí)、宿舍和每個(gè)師生員工,夯實(shí)校園文明根基。
二、總體目標(biāo)和主要內(nèi)容
1. 總體目標(biāo):通過(guò)文明校園創(chuàng)建活動(dòng),健全工作機(jī)制,提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念,提高校園文化生活質(zhì)量,使校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩,提高校園文明程度,使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美,育人環(huán)境進(jìn)一步改善,把學(xué)校建設(shè)成為鍛造理想信念的熔爐、弘揚(yáng)主流價(jià)值的高地、涵育中華文化的家園、滋養(yǎng)文明風(fēng)尚的沃土,激勵(lì)青少年向上向善、孝老愛(ài)親,忠于祖國(guó)、忠于人民,培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
2. 主要內(nèi)容:以立德樹(shù)人為根本,以學(xué)生為中心,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),重點(diǎn)圍繞思想道德建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、活動(dòng)陣地建設(shè)、校園環(huán)境建設(shè)等方面開(kāi)展工作,落實(shí)“六個(gè)好”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。
三、創(chuàng)建范圍
我縣國(guó)民教育序列內(nèi)實(shí)行全日制教學(xué)管理的中學(xué)(含九年一貫制、中職學(xué)校)、小學(xué),要實(shí)現(xiàn)全域創(chuàng)建、常態(tài)創(chuàng)建,要圍繞文明校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)施細(xì)則,貫徹落實(shí)縣委、縣政府“三統(tǒng)籌三擴(kuò)大四創(chuàng)建”活動(dòng)部署要求。
四、x xx 縣文明校園創(chuàng)建先進(jìn)學(xué)校推選
顯著,群眾滿意度高、社會(huì)評(píng)價(jià)好,能夠起到示范帶動(dòng)作用的學(xué)校,作為創(chuàng)建縣級(jí)文明校園先進(jìn)學(xué)校,報(bào)縣文明辦備案,并加強(qiáng)督促指導(dǎo),不斷提高創(chuàng)建水平。每屆評(píng)選的縣級(jí)文明校園,從開(kāi)展縣級(jí)文明校園創(chuàng)建活動(dòng)推選的先進(jìn)學(xué)校中推薦產(chǎn)生。推薦參評(píng)市、省級(jí)文明校園和全國(guó)文明校園將從歷屆縣級(jí)文明校園中擇優(yōu)推薦。
五、 有關(guān)要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。文明校園創(chuàng)建是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的重要載體,是我縣加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)的有效途徑和重要抓手??h文明辦要將文明校園創(chuàng)建納入精神文明創(chuàng)建和未成年人思想道德建設(shè)工作總體規(guī)劃。教育部門(mén)要將文明校園創(chuàng)建納入年度工作任務(wù),納入學(xué)校目標(biāo)考核和領(lǐng)導(dǎo)班子績(jī)效考核,納入教育督導(dǎo)工作體系,并作為學(xué)校升格提檔、評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱(chēng)分配比例等的重要參考,周密安排部署,要做到全域創(chuàng)建、對(duì)標(biāo)創(chuàng)建、常態(tài)創(chuàng)建。
門(mén)要結(jié)合本地實(shí)際制定和完善創(chuàng)建工作推進(jìn)計(jì)劃,認(rèn)真做好創(chuàng)建活動(dòng)的組織、實(shí)施、檢查、指導(dǎo)和考核等工作;
制定創(chuàng)建工作時(shí)間表和路線圖。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校是創(chuàng)建活動(dòng)的主體,要建立健全學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),全校師生共同參與的工作機(jī)制,組織師生廣泛參與形式多樣的創(chuàng)建活動(dòng),要嚴(yán)格按照《xx 縣文明校園測(cè)評(píng)細(xì)則》分類(lèi)做好檔案整理。政法、衛(wèi)生、公安、文化、城管、市場(chǎng)等部門(mén)要做好校園周邊及社會(huì)文化環(huán)境凈化工作。
(三)廣泛宣傳動(dòng)員。有關(guān)部門(mén)要充分利用廣播、電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體,積極宣傳創(chuàng)建文明校園活動(dòng)的意義、任務(wù)和創(chuàng)建工作中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),形成全社會(huì)共同關(guān)心支持文明校園創(chuàng)建的良好態(tài)勢(shì)。各學(xué)校要利用校園網(wǎng)站、校園 led 屏、宣傳櫥窗、校園廣播、班級(jí)板報(bào)等陣地,線上線下宣傳文明校園創(chuàng)建活動(dòng)成果,宣傳廣大師生參與文明校園創(chuàng)建的生動(dòng)事例和感人事跡,激發(fā)積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,營(yíng)造全校師生員工人人關(guān)心、人人支持、人人參與創(chuàng)建的濃厚氛圍。各地各學(xué)校要及時(shí)總結(jié)提煉文明校園創(chuàng)建的好做法好經(jīng)驗(yàn),宣傳推介好典型好標(biāo)桿,各學(xué)校請(qǐng)于每月 28 日前將文明校園創(chuàng)建典型經(jīng)驗(yàn)、成功做法以信息形式(文字+圖片)報(bào)送縣文明辦、縣教育局。屆時(shí),縣文明辦將在縣直媒體等平臺(tái)進(jìn)行宣傳。
中的要進(jìn)行整改警告,并將督導(dǎo)檢查情況形成專(zhuān)門(mén)報(bào)告報(bào)送縣文明辦、縣教育局。對(duì)創(chuàng)建工作嚴(yán)重滑坡、發(fā)生負(fù)面清單問(wèn)題之一的縣級(jí)文明校園,要及時(shí)報(bào)縣文明辦、縣教育局,經(jīng)縣文明辦、縣教育局調(diào)查審議,報(bào)縣文明委批準(zhǔn)撤銷(xiāo)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);
衡水市河北省、全國(guó)文明校園由市文明辦、市教育局調(diào)查審議,逐級(jí)報(bào)送市文明委、省文明委、中央文明委撤銷(xiāo)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)??h文明辦、縣教育局將對(duì)文明校園創(chuàng)建工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題進(jìn)行通報(bào)。...
文明創(chuàng)建工作計(jì)劃方案篇七
1 頁(yè) 共 8 頁(yè) 2022 中小學(xué) 創(chuàng)建綠色學(xué)校規(guī)劃和實(shí)施方案(詳細(xì)版)
為貫徹落實(shí)黨的十九大精神,在學(xué)校厚植綠色發(fā)展理念,加強(qiáng)青少年生態(tài)文明教育,著力提升師生生態(tài)文明素養(yǎng),影響和帶動(dòng)全社會(huì)參與生態(tài)文明試驗(yàn)區(qū)和國(guó)家森林城市建設(shè),根據(jù)《綠色學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施方案》,特制定本方案。
一、創(chuàng)建目標(biāo) 深入踐行綠色發(fā)展理念,建立生態(tài)文明教育工作長(zhǎng)效機(jī)制,積極開(kāi)展綠色學(xué)校創(chuàng)建行動(dòng),力爭(zhēng)到 2023 年上半年,80%以上的學(xué)校達(dá)到綠色學(xué)校創(chuàng)建要求。綠色學(xué)校創(chuàng)建制度、政策、標(biāo)準(zhǔn)體系基本完善。學(xué)校綠色生活方式蔚然成風(fēng),涌現(xiàn)出一批綠色學(xué)校先進(jìn)典型,廣大師生對(duì)學(xué)校美好學(xué)習(xí)和生活環(huán)境的需求得到滿足,獲得感和幸福感顯著提升。
二 、構(gòu)建組織網(wǎng)絡(luò) (一)成立創(chuàng)建“綠色學(xué)?!鳖I(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):xxxx 校長(zhǎng) 副組長(zhǎng):xxxx 副校長(zhǎng) 成員:xxxx 辦公室主任、xxx總務(wù)主任、xxx教務(wù)主任、xxx 德育主任、 (二)具體分工:
第 2 頁(yè) 共 8 頁(yè) 辦公室:負(fù)責(zé)制定環(huán)境教育規(guī)劃和計(jì)劃、總結(jié) 總務(wù)處:負(fù)責(zé)校園環(huán)境規(guī)劃和建設(shè),實(shí)現(xiàn)校園垃圾分類(lèi)、校園綠化, 學(xué)校節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電及節(jié)約其他資源的具體工作。
德育處:負(fù)責(zé)管理和宣傳教育,學(xué)生環(huán)保行為規(guī)范 教務(wù)處:負(fù)責(zé)環(huán)保教學(xué),落實(shí)學(xué)科滲透,匯編校本環(huán)境教育教材教研組:負(fù)責(zé)教師的培訓(xùn)、組織師生學(xué)習(xí)、進(jìn)行課題研究 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由辦公室主任兼任。設(shè)立環(huán)境保護(hù)教研室,由各學(xué)科教師、環(huán)保小組全體成員等組成。
三 、創(chuàng)建綠色學(xué)校的策略 1、把創(chuàng)建綠色學(xué)校與爭(zhēng)創(chuàng)品牌學(xué)校有機(jī)結(jié)合起來(lái),把創(chuàng)建綠色學(xué)校作為爭(zhēng)創(chuàng)品牌學(xué)校的重要組織部分,在辦學(xué)規(guī)劃中得到充分體現(xiàn),使綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作融入學(xué)校的總體工作中。
2、把創(chuàng)建綠色學(xué)校與德育工作、課程建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。堅(jiān)持以德育和校本課程作為創(chuàng)建綠色學(xué)校的重要支柱,以創(chuàng)建綠色學(xué)校夯實(shí)德育工作,促進(jìn)校本課程建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生在思想、道德、身心、個(gè)性得到全面發(fā)展。
3、把創(chuàng)建綠色學(xué)校與學(xué)校特色教育有機(jī)結(jié)合起來(lái),堅(jiān)
第 3 頁(yè) 共 8 頁(yè) 持把學(xué)校的特色教育作為創(chuàng)建綠色學(xué)校的有機(jī)補(bǔ)充,給特色教育予綠色的生命,促進(jìn)學(xué)生個(gè)體的發(fā)展,充分培養(yǎng)實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力。
四 、 具體舉措 1、 、 提供保障措施 (1)課程保障 學(xué)校將“綠色教育”納入課程建設(shè)中,并確保在基礎(chǔ)性課程、拓展性課程和研究性課程中得到體現(xiàn)。另外,將重點(diǎn)建設(shè)“綠色教育”的校本課程。
(2)經(jīng)費(fèi)保障 必要的經(jīng)費(fèi)投入是創(chuàng)建綠色學(xué)校的重要保障,學(xué)校擬將創(chuàng)建經(jīng)費(fèi)納入學(xué)校年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算,以確保綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作。
(3)控制、處理污染源對(duì)校園垃圾進(jìn)行分類(lèi)處理。
(4)其他保障。學(xué)校將在每學(xué)期開(kāi)設(shè)兩節(jié)以上的環(huán)境教育課,進(jìn)行校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師的環(huán)境教育培訓(xùn),各學(xué)科滲透環(huán)境教育,積極創(chuàng)造條件選送相關(guān)人員參加縣、市舉辦的各類(lèi)培訓(xùn)進(jìn)修。
2 、創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境 (1)校園:內(nèi)外環(huán)境優(yōu)美,給人以賞心悅目、生機(jī)勃
第 4 頁(yè) 共 8 頁(yè) 勃、清凈舒適的感覺(jué)。
(2)家園:培養(yǎng)師生“愛(ài)校如家”的意識(shí)。注重教室、辦公室、各功能室的基本建設(shè)。整個(gè)學(xué)校整潔美觀、環(huán)境幽雅,使師生倍感家庭的親切和溫馨。
(3)學(xué)園:學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,不僅要營(yíng)造優(yōu)美的環(huán)境,更要有人文氣息,使學(xué)校成為學(xué)園,成為文化氛圍濃厚的學(xué)校。
(4)樂(lè)園:學(xué)習(xí)是艱苦的勞動(dòng),需要適時(shí)調(diào)節(jié),要建設(shè)好健身娛樂(lè)等活動(dòng)場(chǎng)地,供師生活動(dòng),使學(xué)生在學(xué)習(xí)之余感到身心愉悅。
3 、創(chuàng)建和諧的人文環(huán)境 (1)努力創(chuàng)設(shè)平等、民主、和諧的師生關(guān)系和育人環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揮主體作用,體現(xiàn)主人風(fēng)范。
(2)以培養(yǎng)集體意識(shí)和合作精神,營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)為宗旨,開(kāi)展以“文明、健康、溫馨”為主題的班級(jí)文化建設(shè)和“追求卓越,創(chuàng)造未來(lái)”為精神的校園文化建設(shè)。
(3)通過(guò)系列化的主題教育,切實(shí)提高學(xué)生的自主教育意識(shí)和理性思考水平。
(4)創(chuàng)設(shè)舞臺(tái),利用校園科技文化藝術(shù)節(jié)、合唱隊(duì)和
第 5 頁(yè) 共 8 頁(yè) 其它社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為學(xué)生自主發(fā)展提供廣闊的空間。
(5)充分利用網(wǎng)絡(luò)、黑板報(bào)、升旗儀式、主題班會(huì)等形式,宣傳環(huán)境保護(hù)的重要意義。
4 、開(kāi)發(fā)“綠色教育”課程 根據(jù)有關(guān)部門(mén)要求,結(jié)合我校的辦學(xué)宗旨,運(yùn)用系統(tǒng)觀點(diǎn),分解 教育目標(biāo),使創(chuàng)建綠色學(xué)校活動(dòng)植根于“課程開(kāi)發(fā)”和“學(xué)科建設(shè)”上。
基礎(chǔ)型課程:為了幫助學(xué)生有一個(gè)健康的學(xué)習(xí)心理,我校開(kāi)設(shè)“心理健康教育”課;
為了培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)技能與實(shí)踐技能,我校開(kāi)設(shè)“社會(huì)綜合實(shí)踐”課。
拓展型課程:充分挖掘?qū)W校教育資源,開(kāi)設(shè)包括“綠色教育”在內(nèi)的拓展型課程。
研究性課程:通過(guò)教師選題、雙向選擇(教師、學(xué)生分別選題)和自主選題三個(gè)階段,結(jié)合課程資源進(jìn)行二度創(chuàng)新。
四、創(chuàng)建綠色學(xué)校效果預(yù)測(cè) 通過(guò)“綠色學(xué)?!钡膭?chuàng)建工作,在以下六個(gè)方面達(dá)到良好的效果:
1.環(huán)保意識(shí)方面:師生的環(huán)保意識(shí)明顯增強(qiáng),使環(huán)保成為廣大師生的自覺(jué)行動(dòng)。
第 6 頁(yè) 共 8 頁(yè) 2.環(huán)保行動(dòng)方面:通過(guò)“綠色教育”,在理論和實(shí)踐的結(jié)合上使師生的環(huán)境意識(shí)和校園的環(huán)境質(zhì)量達(dá)到新的層次。
3.人文精神方面:“綠色”不僅指環(huán)境綠化、學(xué)生環(huán)保意識(shí)、環(huán)保行為的培養(yǎng),還包括團(tuán)結(jié)協(xié)作、民主平等、寬松和諧氛圍的建立。
4.環(huán)境教育課程化方面:課程化的教育才能持久有效,這是“綠色教育”可持續(xù)發(fā)展的重要條件。學(xué)校通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng),將有關(guān)“綠色教育”的內(nèi)容加以整合,使這項(xiàng)工作達(dá)到課程化的要求。
5.環(huán)境信息資料庫(kù)方面:通過(guò)網(wǎng)上搜尋、報(bào)刊參閱、實(shí)踐積累等方式,建立環(huán)境教育信息資料庫(kù)。
6.教育成果方面:學(xué)校和教師要有創(chuàng)建綠色學(xué)校的論文、總結(jié)。
第 7 頁(yè) 共 8 頁(yè) 附件:
綠色學(xué)校創(chuàng)建指標(biāo)
項(xiàng)
目 指
標(biāo) 指
標(biāo)
內(nèi)
容 組織管理 組織機(jī)構(gòu)和管理制度 由校領(lǐng)導(dǎo)牽頭,成立綠色學(xué)校創(chuàng)建工作機(jī)構(gòu),制定綠色學(xué)校發(fā)展目標(biāo)、保障措施和激勵(lì)機(jī)制,構(gòu)建綠色學(xué)校創(chuàng)建管理制度。
經(jīng)費(fèi)保障和檔案材料 有專(zhuān)門(mén)的經(jīng)費(fèi)保障,納入學(xué)期工作計(jì)劃,有完整的計(jì)劃、總結(jié)和工作過(guò)程性材料。
教育教 學(xué)活動(dòng) 課堂教學(xué) 抓住課堂主渠道,各學(xué)科教學(xué)有機(jī)滲透生態(tài)環(huán)保教育內(nèi)容。
主題教育 利用世界環(huán)境日、森林日、植樹(shù)節(jié)等時(shí)間節(jié)點(diǎn),開(kāi)展形式多樣的生態(tài)文明主題教育活動(dòng)。
社團(tuán)活動(dòng) 依托學(xué)生社團(tuán),組織學(xué)生開(kāi)展節(jié)約能源、環(huán)境保護(hù)等綠色實(shí)踐活動(dòng),鼓勵(lì)師生進(jìn)行綠色科技發(fā)明創(chuàng)造。
綠色 宣傳 環(huán)保宣傳 通過(guò)校園宣傳陣地,結(jié)合“兩微一端”等新媒體,開(kāi)展生態(tài)文明宣傳教育。
社區(qū)活動(dòng) 組織師生參加公益性的環(huán)保宣傳實(shí)踐活動(dòng),積極向社區(qū)、村鎮(zhèn)居民宣傳環(huán)保知識(shí)。
第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè) 校園 環(huán)境 校園綠化 合理設(shè)置綠化用地,增加校園綠化面積,組織學(xué)生參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng),同時(shí)有序推進(jìn)新建綠色建筑和對(duì)既有建筑綠色化改造,運(yùn)用智能化技術(shù)進(jìn)行校園建筑及設(shè)備的綠色運(yùn)行管理。
環(huán)境整潔 校園、教室等公共場(chǎng)所整潔,食堂衛(wèi)生達(dá)標(biāo),廁所干凈無(wú)臭味,衛(wèi)生無(wú)死角。
環(huán)保行為 建立健全節(jié)能、節(jié)水、垃圾分類(lèi)等校園綠色管理制度,使用綠色節(jié)能產(chǎn)品,垃圾分類(lèi)管理,因地制宜開(kāi)展可再生能源利用、雨水(再生水)回用,促進(jìn)資源循環(huán)利用,加強(qiáng)能源資源的計(jì)量,定期公示能源資源消耗情況。
文明創(chuàng)建工作計(jì)劃方案篇八
20,我局精神文明建設(shè)工作的指導(dǎo)思想是:緊緊圍繞十七大及十七屆四中、五種全會(huì)精神,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和城市建設(shè)工作會(huì)議精神,嚴(yán)格按照市、縣文明單位文件精神要求,進(jìn)一步加大創(chuàng)建力度,使我局精神文明建設(shè)科學(xué)化、制度化、規(guī)范化,鞏固省級(jí)、市級(jí)文明單位稱(chēng)號(hào)。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)創(chuàng)建措施,保證創(chuàng)建活動(dòng)順利開(kāi)展
(一)落實(shí)機(jī)構(gòu),明確責(zé)任。黨政領(lǐng)導(dǎo)要繼續(xù)堅(jiān)持“兩手抓,兩手都要硬”的指導(dǎo)思想,切實(shí)把創(chuàng)建和鞏固省級(jí)、市級(jí)文明單位工作納入重要議事日程,認(rèn)真做到精神文明建設(shè)與業(yè)務(wù)工作同部署、同落實(shí)、同檢查。并根據(jù)各部門(mén)人員變化情況,及時(shí)調(diào)整精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,充實(shí)人員。同時(shí),精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組要圍繞我局鞏固省級(jí)、市級(jí)文明單位的總目標(biāo),不斷深化鞏固思路,明確鞏固措施,把鞏固工作納入全局目標(biāo)管理并層層分解到各科室、各企業(yè),做到機(jī)構(gòu)落實(shí),人員落實(shí),措施落實(shí),責(zé)任落實(shí)。
(二)黨、政、工、婦聯(lián)齊抓共管,充分發(fā)揮群團(tuán)組織的職能作用。我局群團(tuán)組織要密切配合,認(rèn)真履行職責(zé),在創(chuàng)建活動(dòng)中充分發(fā)揮各自作用。黨支部要發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用。行政要發(fā)揮綜合協(xié)調(diào)作用。工會(huì)要依法維護(hù)職工的合法權(quán)益,積極開(kāi)展健康向上的文體活動(dòng),使工會(huì)成為真正的“職工之家”,成為黨聯(lián)系職工的橋梁和紐帶,婦女組織要立足崗位,繼續(xù)深入開(kāi)展“巾幗建功”活動(dòng),充分發(fā)揮“三八”紅旗手作用。
二、以隊(duì)伍建設(shè)為核心環(huán)節(jié),努力打造一流干部隊(duì)伍
(一)狠抓領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),要以?xún)?yōu)化結(jié)構(gòu)、提高素質(zhì)、改進(jìn)作風(fēng)和增強(qiáng)團(tuán)結(jié)為重點(diǎn),進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)班子駕馭全局的能力,努力形成朝氣蓬勃,奮發(fā)有為的領(lǐng)導(dǎo)集體,使領(lǐng)導(dǎo)班子想大局、顧大局,一心一意謀發(fā)展,同心同德建小康,努力成為學(xué)習(xí)好、團(tuán)結(jié)好、勤政好、廉潔好、聯(lián)系群眾好的“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子。
(二)抓好黨員的教育和管理,充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用。
五是加強(qiáng)對(duì)群團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo),積極開(kāi)展豐富多彩的組織生活,密切黨群關(guān)系、干群關(guān)系,增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
(三)加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高干部職工的思想政治素質(zhì)
1、制定中心組、職工學(xué)習(xí)劃,分層次抓好日常學(xué)習(xí)
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大及十七屆四中全會(huì)精神,進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí);認(rèn)真學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀;加強(qiáng)行政效能建設(shè)、治理軟環(huán)境文件精神、法律法規(guī)和房地產(chǎn)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高依法管理、依法行政水平;開(kāi)展公民道德宣傳教育活動(dòng)和職業(yè)道德教育活動(dòng),大力弘揚(yáng)“八榮八恥”精神,使廣大干部在精神文明創(chuàng)建活動(dòng)中思想意識(shí)得到提高,精神生活得到充實(shí),道德境界得到升華。
2、加強(qiáng)職工教育培訓(xùn),提高隊(duì)伍整體素質(zhì)
年,我局?jǐn)M制訂相應(yīng)的培訓(xùn)計(jì)劃,積極派員參加省住房保障也城鄉(xiāng)建設(shè)廳及我縣各職能部門(mén)舉辦的業(yè)務(wù)培訓(xùn),組織職工學(xué)習(xí)房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)、房地產(chǎn)法律法規(guī)和現(xiàn)代管理知識(shí),努力提高全體干部職工的專(zhuān)業(yè)水平和綜合業(yè)務(wù)能力,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),使全局干部職工不斷適應(yīng)新形勢(shì)下的房地產(chǎn)管理工作的需要,以保障各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。
3、牢固樹(shù)立執(zhí)法為民的思想,提高全局干部職工依法行政意識(shí)
落實(shí)執(zhí)法過(guò)錯(cuò)追究、行政復(fù)議和工作質(zhì)量管理等一系列執(zhí)法監(jiān)督制度,組織好執(zhí)法專(zhuān)項(xiàng)檢查和內(nèi)部工作質(zhì)量檢查,進(jìn)一步處理好“作為”與“不作為”的關(guān)系,規(guī)范房地產(chǎn)市場(chǎng)執(zhí)法行為。
(四)切實(shí)抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)
一是以黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制為龍頭,認(rèn)真學(xué)習(xí)《建立和健全懲治和預(yù)防腐敗體系2021年工作規(guī)劃》、《廉政準(zhǔn)則》和《黨內(nèi)監(jiān)督條例》,鞏固先教成果和科發(fā)觀學(xué)習(xí)活動(dòng)成果,全面落實(shí)中央、省、市、縣反腐倡廉的各項(xiàng)規(guī)定,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部職工的廉政教育和監(jiān)督;二是認(rèn)真做好“四抓”工作,即:抓教育,抓深入,抓責(zé)任落實(shí),抓制度建設(shè);三是嚴(yán)格依法行政,大力推行政務(wù)公開(kāi)服務(wù)承諾制,主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督,增強(qiáng)拒腐防變能力,從源頭上杜絕各種腐敗的發(fā)生;四是繼續(xù)堅(jiān)持為企業(yè)服好務(wù),以群眾和企業(yè)的滿意度為行風(fēng)建設(shè)的衡量標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真考核、嚴(yán)格獎(jiǎng)懲,努力創(chuàng)建“廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效”的機(jī)關(guān)工作作風(fēng)。
四、繼續(xù)開(kāi)展“講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng),樹(shù)立房地產(chǎn)工作良好的社會(huì)風(fēng)尚
加大文明成果建設(shè)資金投入,鞏固活動(dòng)陣地建設(shè),對(duì)生活和工作環(huán)境要進(jìn)行科學(xué)、全面的規(guī)劃,提高美化、凈化質(zhì)量,嚴(yán)格管理,保持整潔衛(wèi)生,努力為職工營(yíng)造一個(gè)良好的工作、生活環(huán)境;四是關(guān)心職工生活,及時(shí)把握干部職工的思想動(dòng)態(tài),并做好深入細(xì)致的思想政治工作,理順情緒,化解矛盾,維護(hù)穩(wěn)定;五是認(rèn)真抓好我局的社會(huì)治安綜合治理、維穩(wěn)、計(jì)劃生育、衛(wèi)生、綠化、安全等工作,為我局外樹(shù)形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)奠定良好的基礎(chǔ)。
五、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),激發(fā)和調(diào)動(dòng)職工的建設(shè)熱情
我局要繼續(xù)堅(jiān)持“重在參與、貴在堅(jiān)持,務(wù)求實(shí)效”的原則,把積極開(kāi)展豐富多彩、健康有益的文體活動(dòng)作為提高職工的文明建設(shè)熱情的重要手段,在全局營(yíng)造出一種文明、健康、積極向上的文化氛圍。要利用現(xiàn)有的文體活動(dòng)設(shè)施,開(kāi)展廣泛的文娛、體育活動(dòng),倡導(dǎo)文明健康、科學(xué)的生活方式,使廣大職工在文體活動(dòng)中受到教育,陶冶情操,促進(jìn)我局的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的深入開(kāi)展。
2021年,我局全體干部職工要在局精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,不斷提高對(duì)精神文明創(chuàng)建工作的認(rèn)識(shí),積極參與單位的創(chuàng)建活動(dòng),齊心協(xié)力,同心同德,鞏固和發(fā)展我局省、市級(jí)文明單位創(chuàng)建成.
文明創(chuàng)建工作計(jì)劃方案篇九
以社會(huì)主義價(jià)值觀為指南,“構(gòu)建綠色教育辦學(xué)體系,少年軍校和藝術(shù)教育兩翼和諧共進(jìn)”為目標(biāo),堅(jiān)持積極推進(jìn)素質(zhì)教育,大力營(yíng)造安全文明和諧的育人環(huán)境,造就一批師德高尚、業(yè)務(wù)精良、作風(fēng)正派的教師隊(duì)伍,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
二、成立創(chuàng)建機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
把“文明校園”的創(chuàng)建工作作為長(zhǎng)期的任務(wù),抓緊抓好。同時(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),在人力、財(cái)力上大力支持,保持創(chuàng)建活動(dòng)各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
三、加大宣傳力度,營(yíng)造創(chuàng)建氛圍。
學(xué)校圍繞“文明校園”創(chuàng)建主題,充分利用校園廣播、宣傳櫥窗、主題班會(huì)、聯(lián)歡會(huì)、演講比賽、知識(shí)征文等宣傳陣地和活動(dòng)方式營(yíng)造輿論氛圍,讓“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)深入人心。學(xué)校教導(dǎo)處和大隊(duì)部充分發(fā)揮職能,充分調(diào)動(dòng)師生參與創(chuàng)建活動(dòng)的積極性,號(hào)召全體師生創(chuàng)造文明校園從我做起,從小事做起,將著力點(diǎn)放在依法執(zhí)教、文明執(zhí)教、文明習(xí)慣和養(yǎng)成教育上。
四、在教師中開(kāi)展“文明從教”活動(dòng)。
一是要求教師模范遵守社會(huì)公德,不講粗話、臟話,使用文明語(yǔ)言、推廣普通話,不向?qū)W生傳播不健康或錯(cuò)誤的思想,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)習(xí)困難學(xué)生,講禮貌語(yǔ),說(shuō)文明話。
二是要求教師愛(ài)崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,不得體罰或變相體罰學(xué)生,認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)和科研水平,不在教學(xué)場(chǎng)所接聽(tīng)手機(jī),不在公共場(chǎng)所抽煙,待人友好真誠(chéng),舉止文明禮貌,辦文明事。
三是要求教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔從教,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,相互學(xué)習(xí),相互幫助,關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),不得亂收費(fèi)或向?qū)W生推銷(xiāo)資料,不得向?qū)W生及家長(zhǎng)索要錢(qián)物或要求學(xué)生家長(zhǎng)為自己辦私事,不參與賭博、色情、迷信邪教等活動(dòng),衣著整潔得體,嚴(yán)于律己,作風(fēng)正派,以身作則,做文明人。
2、在學(xué)生中開(kāi)展“綠色教育”系列教育活動(dòng)。
一是教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,講究個(gè)人衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒臟物垃圾,爭(zhēng)做“文明衛(wèi)士”。
二是教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通規(guī)則,舉止文明,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法,說(shuō)普通話,講禮貌用語(yǔ),爭(zhēng)做“文明言行標(biāo)兵”。
三是教育學(xué)生加強(qiáng)自律,崇尚科學(xué),反對(duì)邪教,關(guān)愛(ài)家庭,珍惜生命,積極參加健康的娛樂(lè)活動(dòng),綠色上網(wǎng),爭(zhēng)做“科學(xué)文明使者”。
四是教育學(xué)生勤儉節(jié)約,從身邊做起,不亂花錢(qián),節(jié)水節(jié)電,不浪費(fèi)筆墨、紙張等,爭(zhēng)做“節(jié)約資源能手”。
五是教育學(xué)生勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)友善,勇于進(jìn)取,形成良好習(xí)慣,爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生,家長(zhǎng)的好孩子,社會(huì)的好公民。
六是在學(xué)生中開(kāi)展“學(xué)會(huì)感恩,共建和諧”主題教育活動(dòng),通過(guò)具體的活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)社會(huì)的高尚情操,學(xué)會(huì)感恩,升華親情、友情、愛(ài)國(guó)之情。
3、抓好校園文化建設(shè),營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的活動(dòng)環(huán)境。我校以創(chuàng)建“文明校園”、“綠色校園”為契機(jī),不斷優(yōu)化育人環(huán)境。
一是美化、綠化、硬化校園。學(xué)校近年先后投資建設(shè)一個(gè)廣場(chǎng),校園道路全部硬化。草坪覆地,樹(shù)木成蔭,花卉飄香,亭臺(tái)舒雅。綜合樓廣場(chǎng)大氣、明亮、清朗、莊重,花香飄滿園。運(yùn)動(dòng)區(qū)功能明晰,護(hù)欄隔離,富有安全感。硬化學(xué)校道路、廣場(chǎng)、籃球場(chǎng)。
二是進(jìn)一步完善學(xué)校設(shè)施。
三是營(yíng)造校園文化氛圍。學(xué)校墻壁文化氛圍濃郁,從迎門(mén)浮雕到個(gè)個(gè)角落的讀書(shū)園地、衛(wèi)生角,顯示文化魅力和校本精神,讓校園充滿詩(shī)意和哲理。
4、狠抓校園衛(wèi)生工作,健全衛(wèi)生管理制度,優(yōu)化育人環(huán)境。學(xué)校要加強(qiáng)校園衛(wèi)生工作力度,徹底消除衛(wèi)生死角。為師生創(chuàng)建一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,真正做到以?xún)?yōu)美的環(huán)境陶冶人。
5、進(jìn)一步加大學(xué)校安全管理,落實(shí)安全責(zé)任制度,扎實(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,杜絕各類(lèi)安全事故發(fā)生。
6、結(jié)合社會(huì)力量,積極廣泛開(kāi)展各類(lèi)教育活動(dòng)。使學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì),正視身邊的變化。
五、實(shí)施方法和步驟
我校文明校園創(chuàng)建活動(dòng)堅(jiān)持廣泛參與、重在建設(shè)、貴在堅(jiān)持、注重效果的原則,要求全校師生員工行動(dòng)起來(lái)共同參與,把文明校園創(chuàng)建活動(dòng)與思想政治教育、道德建設(shè)、校風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來(lái),與學(xué)校開(kāi)展的教育教學(xué)質(zhì)量活動(dòng)結(jié)合起來(lái),與學(xué)校的各項(xiàng)改革密切結(jié)合起來(lái),扎扎實(shí)實(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)。
文明校園創(chuàng)建活動(dòng)分為三個(gè)階段進(jìn)行:
第一階段:(20__年2月—4月)宣傳動(dòng)員階段。通過(guò)宣傳動(dòng)員,形成人人為文明校園創(chuàng)建做貢獻(xiàn)的整體氛圍。
分別召開(kāi)校委會(huì)、教師會(huì)和學(xué)生大會(huì),層層進(jìn)行動(dòng)員,并利用校園廣播、黑板報(bào)、宣傳欄進(jìn)行廣泛宣傳。
第二階段:(20__年5月—7月)重點(diǎn)實(shí)施階段。
1、根據(jù)我校的實(shí)際,制定了各項(xiàng)活動(dòng)方案,切實(shí)深入的開(kāi)展創(chuàng)建“文明校園”工作。將各項(xiàng)活動(dòng)方案在校職工大會(huì)、班主任會(huì)、班隊(duì)會(huì)上等深入解讀。號(hào)召全校師生共同行動(dòng)起來(lái),身體力行,做到“心到、口到、手到”,為營(yíng)造文明、和諧的校園貢獻(xiàn)出自己的力量。
2、各項(xiàng)活動(dòng)組織負(fù)責(zé)的教師要認(rèn)真、細(xì)致的完成實(shí)踐活動(dòng),要突出四小的特色,創(chuàng)出成效。平時(shí)活動(dòng)實(shí)施的方案及相關(guān)的各項(xiàng)資料都要分類(lèi)整理收集,做好存檔。
3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任,切實(shí)履行自己的職責(zé)。把創(chuàng)建“文明校園”任務(wù)納入學(xué)校年度工作目標(biāo)管理體系,逐級(jí)分解,責(zé)任到人。校黨委書(shū)記是第一責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)是具體責(zé)任人。
4、努力營(yíng)造良好的輿論環(huán)境。要進(jìn)一步加強(qiáng)校內(nèi)媒體的管理和建設(shè),充分利用國(guó)旗下的講話、廣播站、宣傳欄等宣傳輿論工具,營(yíng)造良好的輿論環(huán)境。積極宣傳各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng),傳播先進(jìn)文化,弘揚(yáng)社會(huì)正氣,塑造美好心靈,進(jìn)行典型引導(dǎo),促進(jìn)創(chuàng)建工作全面開(kāi)展。
5、認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展情況并鞏固創(chuàng)建成果,在不斷提高和完善的基礎(chǔ)上查漏補(bǔ)缺、鞏固提高。
第三階段:(20__年12月)總結(jié)表彰階段
1、根據(jù)創(chuàng)建工作責(zé)任分工,各部門(mén)每月制定計(jì)劃開(kāi)展工作,月末將材料匯總上交到少先隊(duì)審核、存檔,同時(shí)定期向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)工作進(jìn)展情況。
2、“文明校園”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)進(jìn)行評(píng)價(jià)驗(yàn)收。
3、對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,樹(shù)立典型,進(jìn)行表彰。全面匯總活動(dòng)情況,創(chuàng)建文明校園活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)選出年度文明班級(jí)、文明星、文明年級(jí)等。
六、幾點(diǎn)要求
1、開(kāi)展創(chuàng)建文明校園活動(dòng),要與精神文明建設(shè)活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái),同步進(jìn)行,通過(guò)精神文明建設(shè)的深入開(kāi)展,促進(jìn)文明校園創(chuàng)建的健康發(fā)展。
2、開(kāi)展創(chuàng)建文明校園活動(dòng),優(yōu)化育人環(huán)境,是提高管理水平的一個(gè)重要方面,是創(chuàng)建特色農(nóng)村學(xué)校的基礎(chǔ)性工作。
文明創(chuàng)建工作計(jì)劃方案篇十
20xx年是我國(guó)全面建成小康社會(huì)決勝階段的開(kāi)局之年,也是推進(jìn)結(jié)構(gòu)性改革的攻堅(jiān)之年。為加強(qiáng)我處精神文明建設(shè),營(yíng)造團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、積極向上的良好氛圍,樹(shù)立良好的水利管理單位形象,推動(dòng)水利事業(yè)良性發(fā)展,根據(jù)市、區(qū)文明辦要求,結(jié)合我處實(shí)際,特制定創(chuàng)建工作計(jì)劃。
全面貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神,以“四德”建設(shè)為重點(diǎn),以開(kāi)展“規(guī)范管理提升年”活動(dòng)、創(chuàng)建省級(jí)水利管理單位、創(chuàng)建市、區(qū)級(jí)文明單位為總抓手,全面推進(jìn)我處班子建設(shè)、制度建設(shè)、道德建設(shè)、素質(zhì)建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和形象建設(shè),提升社會(huì)文明程度。
領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)拼搏、務(wù)實(shí)進(jìn)取,思想政治工作深入實(shí)際、扎實(shí)有效,管理制度科學(xué)規(guī)范,普法教育深入人心,工作生活環(huán)境整潔優(yōu)美,全體干部職工精神飽滿、奮發(fā)向上,創(chuàng)新意識(shí)、責(zé)任意識(shí)強(qiáng),工作效率高、工作業(yè)績(jī)好,精神文明建設(shè)成果顯著,達(dá)到文明單位標(biāo)準(zhǔn)。
1.領(lǐng)導(dǎo)班子好。處領(lǐng)導(dǎo)班子守紀(jì)律、講規(guī)矩、講學(xué)習(xí)、講正氣、講團(tuán)結(jié);以身作則、依法行政、勤政廉潔;始終堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
2.單位風(fēng)氣好。全處以服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)崗位為宗旨,修訂完善各項(xiàng)規(guī)章制度,做到內(nèi)部管理嚴(yán)格有序,服務(wù)態(tài)度熱忱文明。
3.辦公環(huán)境好。辦公秩序井然;辦公區(qū)域及周邊環(huán)境干凈整潔。
4.工作業(yè)績(jī)好。扎實(shí)推進(jìn)防汛防旱、工程管理及單位建設(shè)等各項(xiàng)工作,全面完成20xx年工作任務(wù)。
5.思想文化建設(shè)好。干部職工思想道德和科學(xué)文化素養(yǎng)好、移風(fēng)易俗,干部職工的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)不斷提高。
6.綜合治理好。全處上下廉潔勤政,無(wú)重大治安刑事案件、無(wú)重大安全責(zé)任事故、無(wú)聚眾賭博和封建迷信等不良現(xiàn)象發(fā)生。
7.創(chuàng)建效果好。創(chuàng)建活動(dòng)豐富多彩、形式多樣,做到經(jīng)常化、制度化;市級(jí)、區(qū)級(jí)文明單位成功創(chuàng)建。
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的政治理論學(xué)習(xí),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部駕馭復(fù)雜局面的能力和科學(xué)決策能力;認(rèn)真貫徹民主集中制原則,堅(jiān)持重大事項(xiàng)集體研究、集體決策,班子成員自覺(jué)貫徹執(zhí)行黨支部的決議、決定,維護(hù)班子的集體形象。
2.加強(qiáng)干部職工教育培訓(xùn)。將黨課學(xué)習(xí)、法律法規(guī)、現(xiàn)代管理、生態(tài)建設(shè)、誠(chéng)信建設(shè)、安全生產(chǎn)等精神文明內(nèi)容納入“水利道德講堂”安排,開(kāi)展支部書(shū)記帶頭上黨課、讀書(shū)心得交流會(huì)、輔導(dǎo)講座、知識(shí)競(jìng)賽、專(zhuān)題調(diào)研。
3.加強(qiáng)黨風(fēng)廉政及精神文明宣傳建設(shè)。健全完善和落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,層層簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書(shū),抓好廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作;開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳活動(dòng),加強(qiáng)勤政廉政建設(shè),筑牢黨員干部拒腐防變的思想防線;強(qiáng)化監(jiān)督職能,積極探索加強(qiáng)和改進(jìn)監(jiān)督的措施辦法,促進(jìn)權(quán)力規(guī)范透明運(yùn)行。堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀和講文明樹(shù)新風(fēng)公益宣傳、繼續(xù)做好“江蘇文明單位在線”網(wǎng)站維護(hù)工作,充分展示我處文明創(chuàng)建活動(dòng)成果。
4.強(qiáng)化內(nèi)部管理。始終堅(jiān)持以“達(dá)標(biāo)創(chuàng)建年”、“規(guī)范管理提升年”及“精細(xì)管理創(chuàng)新年”等活動(dòng)為抓手,狠抓制度執(zhí)行,以制度管理人,從班子成員到干部職工,從思想學(xué)習(xí)、作風(fēng),紀(jì)律到日常事務(wù)都做到有章可循,真正實(shí)現(xiàn)工程管理現(xiàn)代化、智能化、精細(xì)化目標(biāo)。
5.著力打造水文化主題園。扎實(shí)推進(jìn)水利展館建設(shè),確保20xx年4月份具備開(kāi)館條件。按照水利風(fēng)景區(qū)發(fā)揮其應(yīng)有效能的目標(biāo),在潤(rùn)揚(yáng)河工程景觀、揚(yáng)州水利展示館基礎(chǔ)上,統(tǒng)一規(guī)劃,分步實(shí)施,著力將潤(rùn)揚(yáng)河工程打造成揚(yáng)州水文化主題園,造福百姓。
6.開(kāi)展各類(lèi)文體公益活動(dòng)。擴(kuò)大管理處志愿服務(wù)隊(duì)和網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者隊(duì)伍,豐富干部職工業(yè)余生活,組織開(kāi)展讀書(shū)交流、“我們的節(jié)日”、結(jié)對(duì)幫扶、文明共建、四進(jìn)社區(qū)、義務(wù)植樹(shù)、“三關(guān)愛(ài)”志愿服務(wù)、文明餐桌、交通文明勸導(dǎo)、節(jié)水宣傳等活動(dòng),促進(jìn)干部職工身心健康,努力提高我處的文明程度和創(chuàng)建水平。
7.積極開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。以善行義舉榜為平臺(tái),評(píng)比先進(jìn)典型,宣傳先進(jìn)事例,運(yùn)用榜樣力量引導(dǎo)干部職工自覺(jué)履行法定義務(wù)、社會(huì)責(zé)任、家庭責(zé)任。嚴(yán)抓考核機(jī)制,將百分量化月度績(jī)效考核做出實(shí)效,以考核結(jié)果作為黨員評(píng)優(yōu)、發(fā)展對(duì)象的重要依據(jù),提振全處黨員積極向上的精氣神。
8.優(yōu)化工作環(huán)境。開(kāi)展文明禮儀教育,提高干部職工的文明服務(wù)水平。改善辦公、學(xué)習(xí)、文體活動(dòng)條件,搞好美化、凈化、綠化。保持辦公室整潔美觀,物品擺放整齊有序,窗明幾凈,墻地清潔。
(一)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。根據(jù)人員調(diào)整情況和工作需要,及時(shí)調(diào)整文明單位創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,全面負(fù)責(zé)文明創(chuàng)建日常工作。
(二)加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。全體干部職工都要熟知?jiǎng)?chuàng)建活動(dòng)的目的、目標(biāo)、任務(wù)和措施。加強(qiáng)對(duì)外宣傳,每個(gè)科室、每名干部職工要積極撰寫(xiě)創(chuàng)建活動(dòng)信息或典型事例,爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)的重視與支持,在全處形成積極向上、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。
文明創(chuàng)建工作計(jì)劃方案篇十一
20xx年全鎮(zhèn)精神文明建設(shè)工作的總體思路是:以深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大和xx屆xx全會(huì)精神、縣委十五屆四次、五次全會(huì)精神,緊緊圍繞縣委20xx年精神文明建設(shè)工作要點(diǎn)和鎮(zhèn)黨委、政府工作大局,注重宣傳教育、示范引領(lǐng)、實(shí)踐養(yǎng)成相統(tǒng)一,著力培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,著重加強(qiáng)“四德教育”,推進(jìn)公民思想道德建設(shè);開(kāi)展“五個(gè)一活動(dòng)”,深入開(kāi)展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng);加大“五個(gè)力度”,強(qiáng)化未成年人思想道德教育,努力提高公民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度,為建設(shè)“兩富兩美”新武功提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力,營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。
圍繞以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德為主要內(nèi)容的“四德”教育,著重開(kāi)展好以下十項(xiàng)活動(dòng):一是推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系“六進(jìn)”工作(即:進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)家庭),通過(guò)組織集中宣講、知識(shí)競(jìng)賽、全民閱讀、召開(kāi)座談會(huì),以及媒體宣傳等多種形式,大力開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值體系的宣傳教育。二是深化“中國(guó)夢(mèng)”宣傳教育活動(dòng),通過(guò)理論宣講、懸掛橫幅、標(biāo)語(yǔ)、信息短信、召開(kāi)群眾座談會(huì)等形式,把“中國(guó)夢(mèng)”宣傳教育活動(dòng)引向深入。三是以“做xx好人”為主題,開(kāi)展“不文明行為大家談”活動(dòng),著力在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)推進(jìn)文明禮儀規(guī)范,積極開(kāi)展言談舉止、公共場(chǎng)所、鄰里相處、行路駕車(chē)、旅游觀光、網(wǎng)上交流等“文明六禮”活動(dòng)。四是深入開(kāi)展“我們的節(jié)日”活動(dòng),利用春節(jié)、清明、端午、中秋等傳統(tǒng)節(jié)日,“送溫暖,獻(xiàn)愛(ài)心”、“扶弱助殘”、“關(guān)愛(ài)女童”,積極開(kāi)展民俗活動(dòng)和富有地域特色的文化活動(dòng),把傳統(tǒng)節(jié)日過(guò)得熱烈隆重,傳承中華民族傳統(tǒng)文化和優(yōu)秀美德。五是積極組織參加全縣“十大孝子”及 “十星級(jí)文明戶(hù)”等評(píng)選活動(dòng),組織好第12個(gè)“公民道德宣傳日”宣傳活動(dòng)。六是規(guī)范“道德講堂”建設(shè),以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式,弘揚(yáng)“善、敬、信、禮、孝”,推動(dòng)“道德講堂”廣泛開(kāi)展。七是深化文明餐桌、文明旅游、文明交通三大行動(dòng),促進(jìn)道德實(shí)踐養(yǎng)成。文明餐桌要以機(jī)關(guān)單位和學(xué)校食堂為重點(diǎn),輻射帶動(dòng)所有公共就餐場(chǎng)所;文明旅游要以旅游景點(diǎn)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)為重點(diǎn),培育引導(dǎo)文明風(fēng)尚;文明交通要以交警、公安、交通、城管部門(mén)的執(zhí)法管理為重點(diǎn),提高村民交通安全意識(shí)。八是繼續(xù)深化“講文明、樹(shù)新風(fēng)”公益廣告宣傳活動(dòng),著重推動(dòng)公益廣告在縣電視臺(tái)、人民廣場(chǎng)電子顯示屏、城區(qū)主干道沿線廣告牌、工地圍欄等重點(diǎn)部位的落實(shí)。九是加強(qiáng)誠(chéng)信教育,突出誠(chéng)實(shí)守信主題,大力推進(jìn)道德誠(chéng)信、政務(wù)誠(chéng)信、社會(huì)誠(chéng)信和司法公信建設(shè),教育引導(dǎo)干部群眾樹(shù)立良好的信用意識(shí),在全鎮(zhèn)廣泛形成崇尚誠(chéng)信、誠(chéng)信光榮的社會(huì)環(huán)境。十是深入開(kāi)展道德領(lǐng)域突出問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)教育和治理,緊扣食品行業(yè)、窗口行業(yè)和公共場(chǎng)所三個(gè)環(huán)節(jié),著力做好道德教育、道德評(píng)議、道德引導(dǎo)、道德治理、道德宣傳五件事情。
一是扎實(shí)開(kāi)展文明單位、文明機(jī)關(guān)、文明校園、文明鎮(zhèn)村等系列創(chuàng)建活動(dòng)。嚴(yán)格按照《全國(guó)文明單位測(cè)評(píng)體系》標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步在各類(lèi)文明單位創(chuàng)建過(guò)程中推行“三個(gè)一”活動(dòng)(即:召開(kāi)一次動(dòng)員舍、樹(shù)立一面文明墻,開(kāi)展一個(gè)主題活動(dòng)),突出抓好“一堂、一隊(duì)、一牌、一桌、一傳播”(即建好用好道德講堂,建立常態(tài)化的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì),設(shè)置與環(huán)境相融合的遵德守禮提示牌,開(kāi)展文明餐桌行動(dòng),建立有效發(fā)揮作用的網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿服務(wù)小組),堅(jiān)持形式規(guī)范、內(nèi)容齊全、活動(dòng)豐富的要求,推動(dòng)各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)規(guī)范化、科學(xué)化。
二是不斷深化文明行業(yè)創(chuàng)建活動(dòng)。嚴(yán)格按照創(chuàng)建實(shí)施細(xì)則和測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范行業(yè)行為,提高服務(wù)質(zhì)量,樹(shù)立行業(yè)新風(fēng)。結(jié)合創(chuàng)建精神文明縣城的機(jī)遇,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)深入開(kāi)展文明機(jī)關(guān)、文明村組、文明家庭、文明服務(wù)窗口等創(chuàng)建活動(dòng)。
三是切實(shí)抓好農(nóng)村精神文明建設(shè)活動(dòng)。以“美麗鄉(xiāng)村抓環(huán)境衛(wèi)生”為突破口,扎實(shí)推進(jìn)“五項(xiàng)建設(shè)工程”(即:文明新風(fēng)尚提升工程;文明村鎮(zhèn)示范工程;文明站、室建設(shè)工程;“五亂”治理工程;“三通”“五改”工程),開(kāi)展文明村鎮(zhèn)、星級(jí)文明戶(hù)、文明生態(tài)村等創(chuàng)建活動(dòng);開(kāi)展以“創(chuàng)建新農(nóng)村、培育新農(nóng)民、樹(shù)立新風(fēng)尚、塑造新形象”活動(dòng)。年內(nèi)建立2個(gè)示范村,并逐步在其他各村全面推開(kāi)。
四是積極開(kāi)展社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)。積極開(kāi)展以弘揚(yáng)雷鋒精神為主題的社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng),建立健全志愿服務(wù)工作機(jī)制和志愿服務(wù)組織,并納入文明單位、文明村組測(cè)評(píng)的考核,提升志愿服務(wù)社會(huì)化水平。成立學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì),開(kāi)展關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)、關(guān)愛(ài)自然志愿服務(wù)活動(dòng),組織好重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)場(chǎng)所的志愿服務(wù)活動(dòng)。扎實(shí)開(kāi)展文化志愿者、黨員志愿者、青年志愿者、巾幗志愿者等各項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng),增強(qiáng)人們的社會(huì)責(zé)任感。
一是加大實(shí)事辦理力度。結(jié)合中省市縣要求,認(rèn)真部署未成年人思想道德建設(shè)工作,充分發(fā)揮學(xué)校主陣地作用,切實(shí)發(fā)揮教育、文化、民政、工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等部門(mén)職能,著力辦好與未成年人健康成長(zhǎng)密切相關(guān)的實(shí)事好事。
二是加大活動(dòng)組織力度。以引導(dǎo)未成年人“心向黨、愛(ài)勞動(dòng)、有禮貌”為目標(biāo),繼續(xù)開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng),著力組織好三項(xiàng)“日?;顒?dòng)”、四項(xiàng)“特別活動(dòng)”、六項(xiàng)“品牌活動(dòng)”。三項(xiàng)“日常活動(dòng)”為:灑掃應(yīng)對(duì),教孩子接人待物;認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu),引導(dǎo)孩子自我提升;日行一善,用實(shí)踐養(yǎng)成道德心。四項(xiàng)“特別活動(dòng)”為:清明節(jié)期間的“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng),六一期間的網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng),七一期間的童心向黨歌詠活動(dòng),十一期間的“向國(guó)旗敬禮”活動(dòng)。六項(xiàng)“品牌活動(dòng)”為:社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)課堂活動(dòng)、“我們的節(jié)日”中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)、愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)、少兒書(shū)信文化活動(dòng)、優(yōu)秀童謠征集傳唱活動(dòng)、與“文明小公民”評(píng)選活動(dòng)。
三是加大環(huán)境整治和陣地建設(shè)力度。繼續(xù)抓好網(wǎng)絡(luò)、聲頻、圖像、手機(jī)以及校園周邊環(huán)境治理工作。切實(shí)做好“鄉(xiāng)村學(xué)校少年官”項(xiàng)目申報(bào)、建設(shè)和日常運(yùn)轉(zhuǎn)等各項(xiàng)工作,加強(qiáng)對(duì)各承辦學(xué)校的管理與培訓(xùn)及量化考核。
四是加大工作創(chuàng)新力度。對(duì)照《未成年人思想道德建設(shè)測(cè)評(píng)體系》的要求,查找薄弱環(huán)節(jié),積極調(diào)研探索進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的新思路、新方法,推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)工作深入開(kāi)展。
五是加大工作宣傳力度。積極運(yùn)用電視、電臺(tái)、報(bào)紙、微博等傳統(tǒng)媒體和網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等新興媒體,宣傳全鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè)工作方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和典型事跡。
一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善工作機(jī)制。進(jìn)一步健全完善“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政群齊抓共管、全鎮(zhèn)積極參與”的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,科學(xué)管理、切合實(shí)際的規(guī)劃?rùn)C(jī)制,措施得力、注重實(shí)效的工作機(jī)制,嚴(yán)格、公正的考評(píng)機(jī)制,增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
二是深入調(diào)查研究,努力開(kāi)拓創(chuàng)新。圍繞加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè)、構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系、開(kāi)展和諧創(chuàng)建活動(dòng)等重點(diǎn)課題,積極探索新形勢(shì)下精神文明建設(shè)工作規(guī)律,建立完善與現(xiàn)代文明相協(xié)調(diào)、與構(gòu)建和諧社會(huì)相適應(yīng)的創(chuàng)建方式。要善于發(fā)現(xiàn)典型、樹(shù)立典型、宣傳典型、利用典型,深入挖掘先進(jìn)典型的精神價(jià)值,使之成為引領(lǐng)向上向善社會(huì)風(fēng)尚的時(shí)代楷模,讓群眾學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。
三是增加各項(xiàng)投入,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。各村黨支部、村委會(huì)要高度重視精神文明建設(shè)工作,堅(jiān)持物質(zhì)文明、精神文明“兩手抓兩手硬”,以必要的人力、物力、財(cái)力為保障,扎實(shí)推進(jìn)精神文明建設(shè)工作順利開(kāi)展,取得實(shí)效。
文明創(chuàng)建工作計(jì)劃方案篇十二
為切實(shí)加強(qiáng)物質(zhì)文明、政治文明、精神文明建設(shè),進(jìn)一步提升干部職工思想道德素質(zhì)和社會(huì)文明程度,積極爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)文明,根據(jù)《*****2010年-2012年文明創(chuàng)建工作三年規(guī)劃》要求,特制訂本計(jì)劃。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善文明創(chuàng)建工作機(jī)制
1.加強(qiáng)黨支部對(duì)創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo),把文明創(chuàng)建工作擺到重要位置上,切實(shí)做到文明創(chuàng)建工作由點(diǎn)及面、扎實(shí)推進(jìn)。部署開(kāi)展文明創(chuàng)建工作,領(lǐng)導(dǎo)班子至少召開(kāi)兩次文明創(chuàng)建工作專(zhuān)題會(huì)議,研究部署文明創(chuàng)建工作。
2.進(jìn)一步完善文明創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和日常管理機(jī)制,按照《*****2010年-2012年文明創(chuàng)建工作三年規(guī)劃》所明確的工作任務(wù),分工負(fù)責(zé),職責(zé)明確,各負(fù)其責(zé),齊抓共管,把文明創(chuàng)建的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
3.結(jié)合本單位工作實(shí)際和特點(diǎn),制訂切實(shí)可行的工作計(jì)劃,并及時(shí)向全體干部職工通報(bào),廣泛發(fā)動(dòng)每個(gè)干部職工參與到創(chuàng)建活動(dòng)中來(lái),使文明創(chuàng)建活動(dòng)變?yōu)楦刹柯毠さ淖杂X(jué)行動(dòng)。
二、加強(qiáng)思想道德建設(shè),提升干部職工自身素質(zhì)
1文明禮儀為重點(diǎn)的社會(huì)公德教育、以誠(chéng)信負(fù)責(zé)為重點(diǎn)的職業(yè)道德教育、以感恩報(bào)德為重點(diǎn)的家庭美德教育和以行為養(yǎng)成為重點(diǎn)的個(gè)人品德教育。
2.大力普及禮儀知識(shí)、強(qiáng)化禮儀意識(shí)、注重禮儀實(shí)踐,引導(dǎo)和鼓勵(lì)干部職工從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,把社會(huì)主義核心價(jià)值體系的要求內(nèi)化為自覺(jué)追求、外化為實(shí)際行動(dòng)。
三、結(jié)合工作實(shí)際,以文明創(chuàng)建促進(jìn)各項(xiàng)工作
(一)加強(qiáng)法治高速建設(shè)
以成功創(chuàng)建省級(jí)青年文明號(hào)為契機(jī),進(jìn)一步強(qiáng)化法制宣傳、完善規(guī)章制度、規(guī)范運(yùn)行、提高依法行政意識(shí),強(qiáng)化依法行政保障機(jī)制為著力點(diǎn),全面提高依法執(zhí)收的能力和水平;加大治理逃費(fèi)車(chē)力度,建立長(zhǎng)效機(jī)制;努力推進(jìn)收費(fèi)程序公開(kāi)化、規(guī)范化等工作的深化和提升,扎實(shí)開(kāi)展普法活動(dòng)。
(二)加強(qiáng)和諧高速建設(shè)
進(jìn)一步弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、卓越”的高速精神,建設(shè)一支政治堅(jiān)定、能力過(guò)硬、紀(jì)律嚴(yán)明的高速隊(duì)伍。
1.開(kāi)展“四賽三提升”活動(dòng)。通過(guò)賽工作創(chuàng)新、賽服務(wù)滿意、賽履職業(yè)績(jī)、賽學(xué)習(xí)氛圍,來(lái)提升服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展有效性、提升文明服務(wù)長(zhǎng)效性、提升高速內(nèi)部管理科學(xué)性,真正做到圍繞中心、服務(wù)大局。
2.開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。圍繞服務(wù)型組織建設(shè),深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。
3.加強(qiáng)干部職工素質(zhì)建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),創(chuàng)新干部教育培訓(xùn)方式,加強(qiáng)培訓(xùn)力度,加強(qiáng)日常檢查和年度考核工作及結(jié)果運(yùn)用。要深入開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè),加強(qiáng)重點(diǎn)崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)防控,扎實(shí)開(kāi)展行風(fēng)民主評(píng)議活動(dòng)。
4.積極發(fā)揮黨組織的作用。繼續(xù)深化幫扶結(jié)對(duì)子工作,充分發(fā)揮黨員的表率作用,抓好幫困結(jié)對(duì)慰問(wèn)走訪工作,進(jìn)一步落實(shí)黨建聯(lián)手共建工作責(zé)任制,構(gòu)筑和諧的環(huán)境。
四、創(chuàng)新活動(dòng)載體,豐富干部職工精神文化生活
加強(qiáng)高速文化研究,構(gòu)建以精神文化、制度文化、行為文化和形象文化為主要內(nèi)容的高速文化體系,形成奮發(fā)向上的精神力量和團(tuán)結(jié)和睦的精神紐帶。
1.開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng)。閱讀一本好書(shū),以“我向大家推薦一本書(shū)”為載體,要求每人推薦一本有助于啟迪教育、熏陶素養(yǎng)的書(shū)籍,并提交推薦理由和所推薦書(shū)目的簡(jiǎn)介;組織一次討論,在目前各種價(jià)值觀相互碰撞的當(dāng)今時(shí)下,開(kāi)展“我們的價(jià)值觀”大討論,提高自覺(jué)抵制腐朽思想的內(nèi)在免疫力;撰寫(xiě)一篇心得,以“閱讀一本好書(shū)”活動(dòng)為抓手,寫(xiě)一篇
心得體會(huì)
。2.開(kāi)展系列文藝活動(dòng)。在“十一”國(guó)慶節(jié)之際,組織開(kāi)展系列文體活動(dòng),積極倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、協(xié)調(diào)協(xié)作、不斷進(jìn)取的高速新風(fēng)尚。
五、加強(qiáng)基礎(chǔ)工作,把創(chuàng)建工作落到實(shí)處
1.年初召開(kāi)工作精神文明創(chuàng)建動(dòng)員會(huì),把本年度文明創(chuàng)建目標(biāo)進(jìn)行布置。
2.開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“文明班組”和“文明員工”活動(dòng)。年底開(kāi)展一次“文明班組”和“文明員工”評(píng)比活動(dòng),營(yíng)造“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍。
3.加強(qiáng)綜治工作,努力創(chuàng)造優(yōu)美安定的工作環(huán)境,做到凈、齊、美,無(wú)重大安全事故發(fā)生。
4.增強(qiáng)文明創(chuàng)建的宣傳力度和效果,進(jìn)一步營(yíng)造濃厚的文明創(chuàng)建氛圍,深化全單位文明創(chuàng)建工作。
六、工作要求
1.明確工作職責(zé)。成立文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本單位文明創(chuàng)建工作的組織、規(guī)劃和綜合協(xié)調(diào)工作,認(rèn)真抓好干部職工隊(duì)伍的學(xué)習(xí)教育、作風(fēng)教育、反腐倡廉等方面的建設(shè)。
2.加大投入力度。精神文明創(chuàng)建工作是內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象的大事,是營(yíng)造良好發(fā)展環(huán)境、聚民心、鼓士氣的大事,本單位將加大投入,加強(qiáng)硬件建設(shè),為開(kāi)展好創(chuàng)建工作提供必要的條件。
3.辦公室要加強(qiáng)文明創(chuàng)建的資料管理,落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé)創(chuàng)建資料的收集、整理,及時(shí)積累文明創(chuàng)建過(guò)程中形成的文案、圖片、音像等方面的資料。
二〇一二年三月十二日
文明創(chuàng)建工作計(jì)劃方案篇十三
為了更進(jìn)一步加強(qiáng)我班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),確保我班有一優(yōu)良的育人環(huán)境,全面衡量一個(gè)班級(jí),以促同學(xué)與同學(xué)之間的健康發(fā)展,形成良好的班風(fēng),從而促進(jìn)我班的教育教學(xué)質(zhì)量更上一臺(tái)階,本學(xué)期在全班繼續(xù)深入開(kāi)展創(chuàng)建文明班級(jí)活動(dòng)。具體條件如下:
1.經(jīng)常組織時(shí)事學(xué)習(xí)和社會(huì)主義榮辱觀的教育等。
2.重大節(jié)日、紀(jì)念日能組織有效的教育活動(dòng),平時(shí)能積極開(kāi)展豐富多彩,靈活多樣文體活動(dòng),寓教育于活動(dòng)之中。
3.能根據(jù)實(shí)際開(kāi)好每一次班會(huì),幫助學(xué)生樹(shù)立正確世界觀和人生觀。(每學(xué)期至少組織10次公開(kāi)主題班會(huì))
1.學(xué)期初有班集體建設(shè)目標(biāo),工作計(jì)劃,期末有總結(jié),平時(shí)有工作記錄。
2.師生團(tuán)結(jié),關(guān)系和諧,班主任、班干部作風(fēng)好,能以身作則,班干部工作能力強(qiáng),能發(fā)揮作用,班級(jí)自治自理能力強(qiáng)。
3.班級(jí)同學(xué)精神面貌良好,具有強(qiáng)烈的上進(jìn)心和較強(qiáng)凝聚力。
4.每學(xué)期期中、期末學(xué)習(xí)成績(jī)良好,后進(jìn)生有進(jìn)步。
1.教室環(huán)境布置好,教室黑板上方有名言警句或班訓(xùn),左右壁有警句或畫(huà)像,衛(wèi)生角整潔,教室地面干凈,玻璃窗明亮,桌椅排齊,獎(jiǎng)狀掛齊。
2.有衛(wèi)生制度:教室、清潔區(qū)能一天二小掃,一周一大掃,保持教室、走廊墻壁無(wú)污跡,地面無(wú)紙屑、痰跡、果殼、天花板無(wú)蛛絲網(wǎng)。
3.班級(jí)同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣好,無(wú)隨地吐痰、扔紙屑、不在教室、走廊打球,而且能主動(dòng)撿紙屑,具有保持清潔環(huán)境的良好意識(shí)。
4.愛(ài)護(hù)公物、財(cái)產(chǎn)保管好,教室內(nèi)無(wú)長(zhǎng)明燈,能節(jié)約用水、用電、節(jié)約糧食。
1.班級(jí)能經(jīng)常組織學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》并能落到實(shí)處。
2.班級(jí)同學(xué)具有良好行為習(xí)慣,學(xué)期《日常行為規(guī)范》總分在年級(jí)前列。
3.一學(xué)期班級(jí)內(nèi)無(wú)嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象(指受警告以上處分)。
4.上公共課秩序井然,紀(jì)律好,無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象。
6.具有“五認(rèn)真”學(xué)風(fēng),認(rèn)真預(yù)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)課,認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真作業(yè)、認(rèn)真考試。并有嚴(yán)肅的考風(fēng),考試中無(wú)作弊現(xiàn)象。
1.班級(jí)同學(xué)能自覺(jué)穿好校服,并能每天檢查,記錄;
2.班級(jí)中騎自行車(chē)的同學(xué)進(jìn)出校門(mén)能自覺(jué)下車(chē),進(jìn)校自行車(chē)停放在指定位置;
3.見(jiàn)到老師(包括學(xué)校職工)主動(dòng)問(wèn)候或行禮(“老師早”、“老師好”)同學(xué)之間要互相問(wèn)好。
4.班內(nèi)開(kāi)展“五講四美”活動(dòng)尉然成風(fēng)(講文明、講衛(wèi)生、講禮貌、講秩序、講道德;語(yǔ)言美、心靈美、環(huán)境美、行為美)。
文明創(chuàng)建工作計(jì)劃方案篇十四
為進(jìn)一步加強(qiáng)創(chuàng)建文明單位工作的力度,根據(jù)我園精神文明建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)中提出的任務(wù)和要求,按照創(chuàng)建文明單位工作的具體要求,不斷提高全體教工思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、和業(yè)務(wù)技能,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,更好的為現(xiàn)代化教育事業(yè)服務(wù)。堅(jiān)定不移的貫徹執(zhí)行關(guān)于“兩手抓,兩手都要硬”的方針,為深化教育改革,促進(jìn)發(fā)展提供強(qiáng)大的政治保障和精神動(dòng)力。
二、加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)的重點(diǎn)工作
(一)成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組
幼兒園成立領(lǐng)導(dǎo)工作小組,明確職責(zé),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),充分認(rèn)識(shí)校園精神文明建設(shè)工作的重要性,切實(shí)把精神文明建設(shè)工作擺在突出位置。同時(shí),要充分發(fā)揮教研組、共青團(tuán)等的作用,整體推進(jìn)校園精神文明建設(shè)。
(二)切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作
1、堅(jiān)持不懈地抓好理想信念教育。首先要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的政治理論修養(yǎng),要認(rèn)真抓好思想政治教育的學(xué)習(xí)制度。其次,在全體教工中進(jìn)行理想信念教育,愛(ài)國(guó)主義教育,樹(shù)立教工正確的世界觀、人生觀、道德觀。充分運(yùn)用教師例會(huì)等途徑進(jìn)行學(xué)習(xí),始終堅(jiān)持德育為先,把德育教育滲透到教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)中去。
2、進(jìn)一步抓好教師職業(yè)道德建設(shè)。加強(qiáng)師德建設(shè)是學(xué)校精神文明建設(shè)的關(guān)鍵點(diǎn),我們將繼續(xù)抓好教師隊(duì)伍建設(shè),大力倡導(dǎo)“愛(ài)崗敬業(yè)、依法治教”為基本內(nèi)容的職業(yè)道德。通過(guò)“專(zhuān)題講座”、“我身邊的好教師”等宣傳途徑,促使我園教師良好師德的養(yǎng)成。
3、弘揚(yáng)螞蟻精神,營(yíng)造和諧校園。螞蟻精神是我們曹幼人不竭的源動(dòng)力,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、協(xié)作的螞蟻精神,引領(lǐng)全體教工投身于教育改革的浪潮中,進(jìn)一步營(yíng)造和諧校園環(huán)境。
(三)充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用,不斷增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力黨員教師是幼兒園的骨干和核心,黨員的作用發(fā)揮的如何,直接關(guān)系到各項(xiàng)工作任務(wù)的完成。我們要從黨支部建設(shè)入手,切實(shí)加強(qiáng)黨的“三會(huì)一課”及組織生活制度,嚴(yán)格考勤制度。開(kāi)展學(xué)習(xí)、討論并撰寫(xiě)心得體會(huì),要結(jié)合自身實(shí)際查擺出問(wèn)題,結(jié)合民主群眾提出的意見(jiàn)和建議,對(duì)照黨紀(jì)條規(guī)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),努力改造世界觀,提高自身黨性修養(yǎng)。
(四)以活動(dòng)為載體,廣泛開(kāi)展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)
1、積極開(kāi)展文明學(xué)校、文明組室等創(chuàng)建活動(dòng),強(qiáng)化爭(zhēng)創(chuàng)措施,保證爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo)的實(shí)施。
2、認(rèn)真組織各種文體活動(dòng),豐富廣大教工的文化生活,并堅(jiān)持活動(dòng)的經(jīng)?;?。
3、深化各種形式的共建活動(dòng)。要充分發(fā)揮輻射作用,利用好家長(zhǎng)學(xué)校、親子苑等陣地開(kāi)展好社區(qū)服務(wù),使學(xué)校真正成為精神文明建設(shè)的陣地。同時(shí)要認(rèn)真開(kāi)展好志愿者服務(wù)隊(duì)活動(dòng)。
4、積極參與各級(jí)各類(lèi)宣傳活動(dòng),開(kāi)展各級(jí)公開(kāi)活動(dòng)等。
5、堅(jiān)持扶貧幫困等愛(ài)心活動(dòng),幫助困難人群,并定期開(kāi)展形式多樣的愛(ài)心活動(dòng)。以上就是我園在20__年3月——20__年12月的實(shí)施計(jì)劃,我們將通過(guò)創(chuàng)設(shè)良好的政治思想氛圍、組織氛圍、人文氛圍、人際關(guān)系氛圍、輿論氛圍,切切實(shí)實(shí)地做好每項(xiàng)工作,使我園全體教工始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),把幼兒園的精神文明建設(shè)推上一個(gè)更高的臺(tái)階。
文明創(chuàng)建工作計(jì)劃方案篇十五
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以思想道德建設(shè)為核心,以主題教育和群體創(chuàng)建活動(dòng)為載體,進(jìn)一步提升學(xué)校精神文明建設(shè)層次。弘揚(yáng)崇尚科學(xué)、積極向上的生活方式,敢為人先、開(kāi)拓創(chuàng)新的進(jìn)取精神,顧全大局、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的協(xié)作精神。倡導(dǎo)社會(huì)主義、共產(chǎn)主義的思想道德,牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
二、主要工作
(一)高要求學(xué)習(xí)理論,增強(qiáng)創(chuàng)建意識(shí)。
堅(jiān)持用馬列主義、“三個(gè)代表”重要思想武裝干部和全體師生,不斷增強(qiáng)廣大黨員干部和師生的學(xué)習(xí)意識(shí)。深入學(xué)習(xí)貫徹十六大精神和《“三個(gè)代表”學(xué)習(xí)綱要》,教育、引導(dǎo)廣大黨員、干部、教職工正確認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展的規(guī)律,堅(jiān)定建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義信念。進(jìn)一步增強(qiáng)教育工作者的責(zé)任感、使命感,增強(qiáng)貫徹教育方針、政策的自覺(jué)性。認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,學(xué)習(xí)教育的法律、法規(guī)。把理論學(xué)習(xí)與研究學(xué)校重大問(wèn)題、解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái),深入分析我市經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、教育發(fā)展走勢(shì)和學(xué)?,F(xiàn)狀,進(jìn)一步培育廣大干部、黨員、教職工以學(xué)生發(fā)展為本的教育理論,以先進(jìn)的理念、忘我的境界、扎實(shí)的工作、一流的水準(zhǔn),精心打造我校。
加強(qiáng)學(xué)生的政治理論和思想道德教育。在思想教育與理論學(xué)習(xí)方面,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生的參加率和覆蓋面。融思想性、教育性、知識(shí)性、趣味性為一體,精心組織黨校、團(tuán)?;顒?dòng),開(kāi)展“學(xué)理論、學(xué)黨的紀(jì)律”活動(dòng),幫助青少年樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。努力掌握和運(yùn)用馬列主義的文化建設(shè)理論、教育理論來(lái)指導(dǎo)學(xué)校的精神文明建設(shè),指導(dǎo)教育教學(xué)工作實(shí)踐,推動(dòng)我校精神文明建設(shè)再上新臺(tái)階。
(二)高起點(diǎn)定位目標(biāo),豐富創(chuàng)建內(nèi)容
進(jìn)一步鞏固學(xué)校精神文明建設(shè)成果,把精神文明建設(shè)工作貫穿落實(shí)到學(xué)校各項(xiàng)工作之中。
1、明確創(chuàng)建思路和目標(biāo)。堅(jiān)持以“黨風(fēng)”建設(shè)為龍頭,以“作風(fēng)”建設(shè)為抓手,以“校風(fēng)”建設(shè)為落腳點(diǎn)的創(chuàng)建工作思路,把“三風(fēng)”分解到學(xué)校工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。以學(xué)校精神文明創(chuàng)建要先于社會(huì)、標(biāo)準(zhǔn)要高于社會(huì)、效果要優(yōu)于社會(huì)為目標(biāo),努力使我校成為精神文明建設(shè)的示范區(qū)。
2、探索科學(xué)的創(chuàng)建機(jī)制。建立健全創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分工負(fù)責(zé),責(zé)任到人,把創(chuàng)建工作列入學(xué)校黨政工作的議事日程,專(zhuān)題研究、制定計(jì)劃、定期分析、統(tǒng)一部署,作為部門(mén)、組室、班級(jí)建設(shè)實(shí)績(jī)考核的重要內(nèi)容,進(jìn)一步健全黨、政、工、團(tuán)齊抓共管的精神文明創(chuàng)建工作的保證、激勵(lì)機(jī)制。
3、創(chuàng)新工作載體,在形式上體現(xiàn)群眾性,在內(nèi)容上具有認(rèn)同性,把精神文明創(chuàng)建活動(dòng)不斷地引向深入。
(1)加大法制宣傳教育的力度,加強(qiáng)以《憲法》為核心的“四五”普法宣傳,提高廣大教職工的法制意識(shí)和道德素質(zhì),堅(jiān)持依法治校,促進(jìn)學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展。
(2)注重創(chuàng)建的廣度和深度。堅(jiān)持多層面、全方位、長(zhǎng)期性地開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)文明市民、爭(zhēng)創(chuàng)文明組室(個(gè)人)活動(dòng),促進(jìn)精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的制度化、規(guī)范化。
(3)以主題教育為抓手,推進(jìn)創(chuàng)建工作深入開(kāi)展。通過(guò)爭(zhēng)做“文明中學(xué)生”、“三有、三比”活動(dòng),成人預(yù)備期志愿服務(wù)、青年志愿者、交通文明崗、“希望工程”捐助等活動(dòng)。培養(yǎng)高中學(xué)生的成人意識(shí)、公民意識(shí),提高學(xué)生的精神文明素質(zhì)。
(4)注重輿論導(dǎo)向作用,發(fā)揮學(xué)校精神文明示范輻射作用。充分利用黑板報(bào)、櫥窗、廣播站對(duì)校園先進(jìn)事跡及時(shí)宣傳、報(bào)道。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)公益活動(dòng),大力宣傳精神文明的思想道德,倡導(dǎo)積極向上、健康文明的行為。
(5)積極開(kāi)展精神文明共建活動(dòng)。教育學(xué)生確立網(wǎng)絡(luò)文明意識(shí)和禁毒意識(shí)。
(三)高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)隊(duì)伍,提供創(chuàng)建保證
1、抓好班子建設(shè),發(fā)揮整體功能
(1)加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)。抓好馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí),堅(jiān)持學(xué)以致用。努力提高領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治素質(zhì)、理論決策水平。加強(qiáng)黨員先進(jìn)性教育,以主題教育為抓手,切實(shí)增強(qiáng)黨員的先進(jìn)意識(shí)、模范意識(shí),充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用。
(2)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。建立健全黨黨風(fēng)廉政建設(shè)工作責(zé)任制,建立健全民主決策機(jī)制。充分發(fā)揮黨委在學(xué)校的重大決策事項(xiàng)上的政治參與和民主監(jiān)督作用。堅(jiān)持民主生活會(huì)制度,定期交換思想,開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)和和拒腐防腐的能力。
(3)抓好中層干部隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步健全選拔任用、培養(yǎng)教育、民主評(píng)議、定期考核的管理監(jiān)督機(jī)制。堅(jiān)持中層以上干部聯(lián)系點(diǎn)制度。每人聯(lián)系一個(gè)教研組或一個(gè)年級(jí)組,了解實(shí)情,加強(qiáng)指導(dǎo),做好思想工作,提高工作實(shí)效。堅(jiān)持上課,帶頭參加課題研究和教改實(shí)驗(yàn)、競(jìng)賽輔導(dǎo),積極承擔(dān)培養(yǎng)青年教師的任務(wù)。在干部中提倡大局意識(shí),服務(wù)意識(shí),艱苦創(chuàng)業(yè),務(wù)實(shí)創(chuàng)新,追求卓越,爭(zhēng)創(chuàng)一流。做好每年度學(xué)校中層以上干部的民主測(cè)評(píng),努力提高干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
2、建好教師隊(duì)伍,打造一流名師。
(1)政治上關(guān)心鼓勵(lì)教師進(jìn)步。以主題教育為載體,加強(qiáng)師德教育。積極倡導(dǎo)的“務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的優(yōu)良教風(fēng)。要求教師站在教育改革、發(fā)展的前沿,刻苦學(xué)習(xí),勤奮工作,開(kāi)拓創(chuàng)新,多作貢獻(xiàn)。
(2)積極啟動(dòng)名師工程。堅(jiān)持業(yè)務(wù)培訓(xùn),在學(xué)術(shù)建樹(shù)、教學(xué)成就、社會(huì)聲望等方面為造就骨干、名師創(chuàng)造有利條件。從學(xué)校事業(yè)發(fā)展和教育教學(xué)需要出發(fā),采用多種辦法,有組織有計(jì)劃地安排教師進(jìn)修深造,增強(qiáng)自身的造血功能。
一是送出去進(jìn)修,通過(guò)學(xué)位學(xué)習(xí)、研究生課程進(jìn)修、本科學(xué)歷函授、短期專(zhuān)題培訓(xùn)等多種形式,提高教師學(xué)歷層次或知識(shí)水平。二是認(rèn)真實(shí)施培養(yǎng)青年教師,充分發(fā)揮我校特級(jí)教師和高級(jí)教師的優(yōu)勢(shì),開(kāi)設(shè)專(zhuān)題講座、拜師結(jié)隊(duì),做好傳、幫、帶的工作。三是定期舉行“示范課”、“評(píng)優(yōu)課”、“論文賽”、“教學(xué)基本功競(jìng)賽”等活動(dòng),促進(jìn)青年教師盡快成長(zhǎng)。四是大膽選拔使用優(yōu)秀青年教師擔(dān)任班主任、教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、中層等,在重要崗位上培養(yǎng)鍛煉。
(四)高品位建設(shè)校園,優(yōu)化育人環(huán)境
1、深化辦學(xué)體制改革,進(jìn)一步挖掘潛力,繼續(xù)探索多種形式的辦學(xué)體制的改革,推進(jìn)校校合作、企校合作、銀校合作,探索新型辦學(xué)模式,充分發(fā)揮鎮(zhèn)江一中的品牌效應(yīng),吸引社會(huì)力量的支持,做強(qiáng)做大優(yōu)質(zhì)資源,增強(qiáng)辦學(xué)的活力和實(shí)力。
2、加大內(nèi)部管理體制改革的力度,建立工作規(guī)范。進(jìn)一步修訂各部門(mén)工作職責(zé)、崗位職責(zé)和管理制度,建立科學(xué)高效的管理機(jī)制。堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)和教代會(huì)制度,完善民主管理的各項(xiàng)規(guī)章制度。增強(qiáng)教職工和主人翁意識(shí),堅(jiān)持學(xué)校重大決策事項(xiàng)由教代會(huì)討論通過(guò)。依靠工會(huì)深入做好教職工的思想政治工作,努力創(chuàng)設(shè)進(jìn)取、民主、和詣、愉悅的工作環(huán)境。
3、充分挖掘教育資源的優(yōu)勢(shì),通過(guò)創(chuàng)設(shè)歷史古跡、班級(jí)布置、植物特色、中外友誼、名人名言、校史陳列等,濃郁校內(nèi)人文氛圍。
4、抓緊校內(nèi)、基建和綠化工程建設(shè)并以超常的思維,科學(xué)制定校園發(fā)展規(guī)劃,加快建設(shè)步伐,提高校園綠化檔次和品位,真正做到四季有花、四季飄香,建設(shè)園林化校園。
文明創(chuàng)建工作計(jì)劃方案篇十六
為深入貫徹省、市、區(qū)創(chuàng)建文明城市文件精神,努力實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)創(chuàng)建目標(biāo),為社區(qū)營(yíng)造、優(yōu)美的工作,學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,進(jìn)一步提高村民的文明素質(zhì)和城市文明程度。讓創(chuàng)建工作不斷良性循環(huán),結(jié)合本村實(shí)際情況,特制定2011年文明創(chuàng)建工作計(jì)劃:
一、以市民文明學(xué)校為陣地,全面開(kāi)展形式多樣的市民教育活動(dòng)。
市民教育是創(chuàng)建工作的基礎(chǔ)工程,必須深入、持久、全面地抓好。要繼續(xù)在廣大群眾中開(kāi)展以文明意識(shí),文明知識(shí)為主要內(nèi)容的宣傳教育活動(dòng);開(kāi)展以提高居民素質(zhì)和城市文明意識(shí)為目標(biāo)的素質(zhì)教育;開(kāi)展以增進(jìn)居民身心健康的健康教育;開(kāi)展以樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀、堅(jiān)持“八榮八恥”為內(nèi)容的教育活動(dòng);開(kāi)展以學(xué)習(xí)胡總書(shū)記的“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想和推進(jìn)創(chuàng)建活動(dòng)同全面加強(qiáng)思想道德建設(shè)結(jié)合起來(lái)的政治理論教育;要充分發(fā)揮市民學(xué)校主陣地作用。組織廣大干部群眾和青少年相互承諾、提示、監(jiān)督、營(yíng)造共同踐行文明的良好氛圍。我們還要利用宣傳單、宣傳欄、黑板報(bào)及各種形式多樣的活動(dòng)來(lái)不斷提高市民素質(zhì)和參與意識(shí)。做到市民學(xué)校每季度開(kāi)班不少于一次,宣傳欄不少于六期。
二、以爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市為契機(jī),扎實(shí)有效開(kāi)展社區(qū)文明創(chuàng)建工作,切實(shí)改善成區(qū)環(huán)境面貌。
1、繼續(xù)完善小街、小巷及居民生活區(qū)環(huán)境整治工作,消除“路不平、燈不明、下水道不通、綠化不到位”等問(wèn)題,對(duì)本轄區(qū)單位和安洋物業(yè)管理公司簽訂創(chuàng)建目標(biāo)責(zé)任書(shū)并實(shí)施檢查考評(píng)制度,同時(shí),要抓好落實(shí),檢查和督促,爭(zhēng)取不留一處死角。
2、繼續(xù)抓好轄區(qū)內(nèi)硬化、綠化和美化管理,鞏固已取得的成果,做到小區(qū)內(nèi)道路暢通,院墻干凈整潔,居民文明禮貌。
3、扎實(shí)有效地開(kāi)展平安文明家庭等群眾性精神文明評(píng)比活動(dòng),打造環(huán)境優(yōu)美、服務(wù)完善、治安良好、生活便利、人際關(guān)系和諧的新型社區(qū)。
三、建立健全督查制度,加大督查力度,確保我村創(chuàng)建工作經(jīng)?;?、正?;?/p>
1、村委會(huì)作為本轄區(qū)創(chuàng)建工作的職能單位,要建立健全一支創(chuàng)建督查隊(duì)伍,及時(shí)掌握創(chuàng)建工作的動(dòng)態(tài),切實(shí)發(fā)揮督查職能,經(jīng)常深入到小街、小巷、居民生活區(qū),檢查創(chuàng)建情況,落實(shí)創(chuàng)建措施,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決,對(duì)每次的檢查要做好文字記錄。
行表?yè)P(yáng)激勵(lì);建立激勵(lì)機(jī)制。在全村范圍內(nèi)真正形成爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn),比學(xué)趕超的良好創(chuàng)建氛圍。
總之,我們?cè)谛碌囊荒昀铮獓?yán)格按照上級(jí)部門(mén)要求,積極主動(dòng),全力以赴地開(kāi)展好創(chuàng)建工作,確保精神文明創(chuàng)建工作深入、扎實(shí)、全面、經(jīng)?;_(kāi)展,努力完成上級(jí)下達(dá)的創(chuàng)建工作指標(biāo)。
二〇一〇年十二月
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