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在ccu的護(hù)理收獲和體會(huì)篇一
近年來,CCU(冠心病監(jiān)護(hù)病房)護(hù)理工作備受關(guān)注,因?yàn)殡S著社會(huì)的進(jìn)步和人們生活方式的變化,冠心病患者逐年增加。CCU護(hù)理工作要求護(hù)士具備良好的護(hù)理技能和細(xì)心的服務(wù)態(tài)度,針對自己的工作經(jīng)驗(yàn),我想結(jié)合自己在CCU的工作實(shí)踐體會(huì),寫一篇關(guān)于“CCU護(hù)理心得體會(huì)”的文章。
一、提高心理素質(zhì)應(yīng)對工作挑戰(zhàn)
CCU平常是一個(gè)比較忙碌的護(hù)理工作崗位,由于患者的情況不同,面對不同的病人需要對癥施治,這就要求護(hù)士不僅要掌握專業(yè)知識(shí)和操作技能,而且要有穩(wěn)定的心理素質(zhì)。當(dāng)病人情緒波動(dòng)特別劇烈時(shí),我們不應(yīng)該輕易接受他們的情緒,要適度引導(dǎo)和安慰,了解他們的真實(shí)感受。冠心病患者近年來有增加趨勢,要想在崗位上立足,還需要不斷的學(xué)習(xí)提高自己的醫(yī)學(xué)知識(shí)。
二、與患者建立良好的溝通
護(hù)士與病人對話是很重要的,尤其是在CCU這個(gè)病區(qū),病情抉擇是一個(gè)非常敏感的議題,比起其他糖尿病病房和癲癇病房,本病區(qū)的病人最為脆弱。在提供醫(yī)療護(hù)理過程中,我們需要與病人積極溝通,告知他們醫(yī)療過程中的細(xì)節(jié)。無論是護(hù)理崗位還是醫(yī)療團(tuán)隊(duì),都必須滿足他們的需求和關(guān)切,通過溝通讓病人感覺到安心和欣慰。
三、不斷學(xué)習(xí)更新醫(yī)療知識(shí)
在CCU從事護(hù)理工作,必須不斷學(xué)習(xí)更新醫(yī)療知識(shí),深度掌握診療手段和技術(shù)。要提高自身的專業(yè)水平,不僅需要學(xué)習(xí)各種相關(guān)專業(yè)書籍,還需要認(rèn)真參加各種相關(guān)研討會(huì)和培訓(xùn),了解最新的醫(yī)療技術(shù)、新發(fā)明和新的綜合治療體系,不斷增加自己的專業(yè)技能以提高工作效率和效益。
四、細(xì)致入微給病人悉心護(hù)理
盡可能細(xì)致的被動(dòng)提供良好的病人護(hù)理是一項(xiàng)重要的基本工作,也是創(chuàng)造病人信任的前提條件。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我們需要精通各種護(hù)理技能,病人的身體清洗、口腔護(hù)理、痰液排出等等都要細(xì)心照顧,確保他們的身體狀態(tài)始終處于最佳狀態(tài)。
五、用心干好每一個(gè)細(xì)節(jié)
從生產(chǎn)線條到工作崗位,很多工作需要我們?nèi)ゼ?xì)致入微地去處理,對于衛(wèi)生行業(yè)更是如此。從檢查病人的溫度到育嬰師和醫(yī)生之間的協(xié)作,要用心去干好每一個(gè)細(xì)節(jié),保證任務(wù)的高質(zhì)量完成。只有如此,病人才能夠放心把自己的身體交給我們,醫(yī)護(hù)人員才能收獲自信和尊重。
綜上所述,從CCU護(hù)理經(jīng)驗(yàn)中,我們積累到了很多有用的護(hù)理心得。作為護(hù)士,除了要擁有良好的護(hù)理技能和專業(yè)水平,還需要具有積極的工作態(tài)度和良好的服務(wù)態(tài)度,以確保病人的身體得到最佳的醫(yī)療保障。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和人們對健康保健的重視,我們應(yīng)該不斷探索,創(chuàng)新護(hù)理模式,讓每一位病人得到更為全面的護(hù)理服務(wù)。
在ccu的護(hù)理收獲和體會(huì)篇二
為了體現(xiàn)醫(yī)院就是家的感覺,我在科室中確立了“堅(jiān)持了以病人為中心,以病人的滿意為核心、以病人的需求為目標(biāo)”的服務(wù)宗旨。
在平凡的崗位上實(shí)踐著一個(gè)白衣天使的誓言,用優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)向病人交上一份滿意的答卷。全科室一年中共收治病人1650人,比去年多收了354人,全年收入共1651874元,比去年多收入42萬元,病人滿意度調(diào)99。8%;表揚(yáng)136人次,退紅包12人次,合計(jì)8000元,全年零投訴。這是一個(gè)突破,這是一個(gè)飛躍,這是我們婦產(chǎn)科全科室22人共同努力和奮斗的結(jié)果,是我們一年來辛勤勞動(dòng)和汗水的結(jié)晶,是值得我們?yōu)橹湴恋模怯心抗捕玫摹?/p>
為了保證護(hù)理安全,在日常護(hù)理工作中我不斷強(qiáng)化安全意識(shí)教育,發(fā)現(xiàn)工作中的不安全因素及時(shí)提醒,并提出整改措施,以院內(nèi)外護(hù)理差錯(cuò)為實(shí)例組織討論學(xué)習(xí)借鑒,使護(hù)理人員充分認(rèn)識(shí)護(hù)理差錯(cuò)因素新情景、新特點(diǎn),從中吸取教訓(xùn),使安全警鐘常鳴。
1。加強(qiáng)制度與職責(zé)教育
重申各級(jí)護(hù)理人員職責(zé),明確崗位職責(zé)制和護(hù)理工作制度:如微機(jī)護(hù)士盡其職責(zé),杜絕了病人對收費(fèi)的懷疑,巡視護(hù)士盡其職責(zé),杜絕了病人自換吊瓶,自拔針的不良現(xiàn)象等。
2。加強(qiáng)教學(xué)安全管理
對重點(diǎn)員工的管理,如實(shí)習(xí)護(hù)士、輪轉(zhuǎn)護(hù)士及新入科護(hù)士等,對她們進(jìn)行法律意識(shí)教育,提高他們的抗風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)及本事,使她們明確僅有在帶教教師的指導(dǎo)或監(jiān)督下才能對病人實(shí)施護(hù)理。同時(shí)指定有臨床經(jīng)驗(yàn)、職責(zé)心強(qiáng)具有護(hù)師資格的護(hù)士做帶教教師,培養(yǎng)學(xué)生的溝通技巧、臨床操作技能等。
3、加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段管理
堅(jiān)持床頭晨間、午間、晚間交接班制度,加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段如夜班、中午班、節(jié)假日班等的管理,對重點(diǎn)病人的管理,如搶救室的患者和普通病房的危重患者,做為科晨會(huì)及交接班時(shí)討論的重點(diǎn),對病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險(xiǎn)做出評估,達(dá)成共識(shí),引起各班的重視。
4、堅(jiān)持查對制度
(1)要求醫(yī)囑班班查對,每日中午護(hù)士長抽查醫(yī)囑并有記錄;
(2)護(hù)理操作時(shí)要求三查七對;
(3)執(zhí)行雙人核對輸液卡流程;
(4)輔助檢查雙人核對簽字執(zhí)行制;
(5)收費(fèi)日、夜、出院查對簽字制
(6)各種醫(yī)療護(hù)理儀器維修、保養(yǎng)查對簽字制;
(7)急救器材、藥品查對簽字制;
(8)隔離消毒每日檢查、更換簽字制;
(9)長備藥品每日查對簽字制;
(10)醫(yī)療垃圾毀型、分類、回收登記查對制;
(11)每周查對護(hù)理文件記錄,認(rèn)真執(zhí)行護(hù)理記錄中十字原則,“即客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、完整”,避免不規(guī)范的書寫,如漏字、涂改不清、前后矛盾,與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等,既要體現(xiàn)綜合護(hù)理問題記錄,又要體現(xiàn)??瓢Y狀的特殊性。
5、完善護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案
平時(shí)工作中注意培養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)急本事:急診病人入院處置現(xiàn)場救治本事提高,防火、滅火的常識(shí)及緊急預(yù)案。完善護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案,對每項(xiàng)應(yīng)急工作都要做回顧性評價(jià),從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以提高護(hù)士對突發(fā)事件的反應(yīng)本事和處理本事,以確保日常工作的正常進(jìn)行。
護(hù)理實(shí)習(xí)小結(jié)心得體會(huì)收獲
在ccu的護(hù)理收獲和體會(huì)篇三
通過2年的理論知識(shí)學(xué)習(xí)后,根據(jù)學(xué)習(xí)的需要,學(xué)校為我們安排了為期9個(gè)月的臨床實(shí)踐學(xué)習(xí)。
我們于07年7月份進(jìn)入了鄭州市中心醫(yī)院,進(jìn)行為期9個(gè)月的臨床護(hù)理實(shí)踐。臨床的實(shí)習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強(qiáng),也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)前的鍛煉階段。在這里我要感謝鄭州市中心醫(yī)院給我提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實(shí)習(xí)條件,也感謝所有的帶教老師對我的關(guān)心照顧和辛勤指導(dǎo),讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
在醫(yī)院實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,根據(jù)護(hù)理部的精心安排,我們分別手術(shù)室.外科.內(nèi)科兒科等幾個(gè)科室輪流進(jìn)行實(shí)習(xí)。
我實(shí)習(xí)的第一站是手術(shù)室,在這里我們的實(shí)習(xí)時(shí)間只有兩周,但由于是我實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室,對此充滿了好奇與期待。第一次走進(jìn)手術(shù)室的時(shí)候,腦子里是一片空白,一切看來都那么的新鮮。剛?cè)サ臅r(shí)候護(hù)士長給我們分別安排了帶教老師,帶教老師先帶領(lǐng)我們熟悉了這里的環(huán)境,接著為我們講解手術(shù)室的工作性質(zhì)。剛開始的幾天感覺仍是陌生和不解,因?yàn)槭菍W(xué)生的身份,所以感覺就是站也不對,坐也不是。好在帶教老師對我很好,什么事情都為我們講解,有些事情也讓我們?nèi)?dòng)手,慢慢的我們也熟悉了這里的程序。在這兩周里,我們很認(rèn)真的學(xué)習(xí)關(guān)于手術(shù)室方面的知識(shí),了解手術(shù)室的工作性質(zhì),熟悉每臺(tái)手術(shù)所需要準(zhǔn)備的物品以及特殊器械,掌握其基本的操作
方法
。對于無菌操作技術(shù),如戴無菌手套.穿脫手術(shù)衣以及正確的洗手方法等,都能夠熟練準(zhǔn)確的操作。但是由于時(shí)間的短暫,對于有些手術(shù)器械的名稱及用途仍不是很了解,真是有些遺憾。由于是首次實(shí)習(xí)實(shí)踐,所以醫(yī)院對我們很是嚴(yán)格,并沒有讓我們進(jìn)行臨床操作。第二個(gè)科室是神經(jīng)外科,雖然已經(jīng)實(shí)習(xí)了一個(gè)科室,但由于性質(zhì)完全不一樣,所以仍是陌生的。對病房的陌生。
這是我們第一次進(jìn)入病房實(shí)習(xí),在病房實(shí)習(xí)和手術(shù)室完全不一樣,在這里接觸最多的是病人及其家屬,所以對我們的要求也不一樣,在病房實(shí)習(xí)要處處小心,回答患者的問題要求更是甚嚴(yán),真可謂是如履薄冰。
在病房實(shí)習(xí),由于是學(xué)生,所以開始只能轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)病房,在累也不能當(dāng)者護(hù)士長及科室的老師的面休息,感覺真的好累好累,全身都是酸痛,下班后回到住處倒床就是睡。身心具累。
剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事情還是沒有形成概念。慶幸的是,我們有帶教老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹各個(gè)班的工作,帶教老師們的豐富
經(jīng)驗(yàn)
,讓我們可以比較快的適應(yīng)醫(yī)院各科室的護(hù)理工作。能夠盡快的適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為以后在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算得上是實(shí)習(xí)階段的一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),是自己融入新的環(huán)境并在其中成長和生存。隨著時(shí)間的腳步,環(huán)境已熟悉,學(xué)習(xí)也逐漸進(jìn)入正規(guī)軌道,在各個(gè)科室的病房實(shí)習(xí)階段,了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物,如藥物的用法及用量。掌握各項(xiàng)護(hù)理的基本操作。
實(shí)習(xí)的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師放手不放眼,放眼不放心的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),如導(dǎo)尿.插胃管.床上插浴.口腔護(hù)理,靜脈輸液,肌肉注射等各種基礎(chǔ)護(hù)理的操作。
我知道護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸又更深了。的確,護(hù)士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士,這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士,病人離不開護(hù)士,整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂麻雀雖小,五臟俱全,也正因如此,才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)習(xí),我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作,更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲:正確認(rèn)識(shí)護(hù)理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
這個(gè)科室對于我來說是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。它讓我學(xué)會(huì)了很多東西,讓我知道,作為一名護(hù)士,不僅僅要學(xué)會(huì)最基礎(chǔ)的扎針技術(shù),也要會(huì)例如,導(dǎo)尿,灌腸,吸痰,鼻飼等等之類的很多東西。
在之后的幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活里,使我又明白了很多,又多了一些新的想法與感受。我覺得,護(hù)士這個(gè)職業(yè)很平凡卻又很偉大,一個(gè)好的護(hù)士要具備良好的道德素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì),要耐心,細(xì)心,膽大。護(hù)士會(huì)得到病人尊重的同時(shí),也會(huì)時(shí)常受氣,受累,但是也必須用笑臉去面對病人。護(hù)士長常教導(dǎo)我說,我們護(hù)士也算是服務(wù)行業(yè),就算你再累,再氣,也要臉上充滿笑容。剛開始,我對這句話很不在意,甚至有些反感,但是現(xiàn)在之后的幾個(gè)科室里,聽說都是很忙和很累。但是心里還是很期待,畢竟能學(xué)到東西,這才是我的目的。在之后的科室,感覺就是不一樣,忙了,充實(shí)了,也學(xué)了不少東西。帶教老師和護(hù)士長都很耐心的傳授給我知識(shí),在實(shí)踐中也一點(diǎn)一點(diǎn)的教會(huì)我。這個(gè)病區(qū)的病人都是需要絕對臥床休息的,所以我們的工作也比較累,有時(shí)候家屬的工作也很難做。夜班的時(shí)候,還要定時(shí)給病人翻身排背,吸痰。這9個(gè)月里我感覺我成長了很多,感覺肩上的擔(dān)子突然就重了,明白了護(hù)士是要對病人和自己負(fù)責(zé)的。
在ccu的護(hù)理收獲和體會(huì)篇四
在護(hù)理學(xué)的世界里,CCU(心臟監(jiān)護(hù)病房)一直是最具挑戰(zhàn)性的專業(yè)領(lǐng)域之一。在這個(gè)領(lǐng)域,護(hù)士們需要對心臟疾病的癥狀、治療、護(hù)理和預(yù)后有深入的了解并且能夠提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。在我的工作經(jīng)歷中,我曾有幸在一家頂尖的醫(yī)療機(jī)構(gòu)中擔(dān)任CCU護(hù)士,并且獲得了一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段:CCU護(hù)理的復(fù)雜性
CCU是醫(yī)院內(nèi)最難工作的一個(gè)部門之一,這一點(diǎn)是毫無疑問的。這是因?yàn)樾呐K疾病的治療是一個(gè)復(fù)雜的過程,并且在計(jì)劃護(hù)理和應(yīng)急情況下,護(hù)士需要有深入的專業(yè)知識(shí)、細(xì)心、快速的反應(yīng)能力、溝通技巧和團(tuán)隊(duì)合作能力。對于患有心臟疾病的患者,他們的狀況非常危急,有時(shí)甚至是危及生命。
第三段:CCU護(hù)士必備的技能
CCU護(hù)士必須有扎實(shí)的醫(yī)學(xué)知識(shí)、護(hù)理技巧、指導(dǎo)患者和家屬健康管理的能力。除此之外,他們必須能夠快速處理醫(yī)療問題,參與和執(zhí)行患者護(hù)理計(jì)劃,并實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。此外,一個(gè)優(yōu)秀的CCU護(hù)士還應(yīng)該具備具體的技能,比如監(jiān)測患者的心率、血壓、呼吸等生命體征,執(zhí)行指標(biāo)檢測和藥物治療,管理患者的救治和實(shí)驗(yàn)室記錄等。
第四段:CCU護(hù)具體的思考
在我的CCU工作經(jīng)驗(yàn)中,我學(xué)到了很多關(guān)于心臟疾病的知識(shí)和關(guān)于給予護(hù)理的方法。我也學(xué)到了如何與患者和家屬進(jìn)行有效的溝通,并為他們提供適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和支持。在工作期間,我面臨了許多挑戰(zhàn)和困難,但我始終秉持耐心、同情心和全心全意的服務(wù),為患者提供最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理。
第五段:結(jié)論
綜上所述,CCU護(hù)理是一項(xiàng)綜合性的且具有挑戰(zhàn)性的工作,但是這個(gè)領(lǐng)域也是最令人興奮和有意義的。在這里,護(hù)士可以為患者的生命健康做出貢獻(xiàn),并且不斷學(xué)習(xí)和提高自己的護(hù)理技能。在實(shí)踐過程中,我學(xué)到了如何聆聽、同情和察覺病人的情感需求,我完全熱愛我的工作,并且希望能為患者和家屬提供更好的護(hù)理服務(wù)。
在ccu的護(hù)理收獲和體會(huì)篇五
護(hù)理是一門需要細(xì)心和耐心的事業(yè),它不僅需要醫(yī)學(xué)知識(shí),還需要人際交往能力和情感維護(hù)能力。作為一名護(hù)理見習(xí)生,我從護(hù)理師身上學(xué)到了很多的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),在實(shí)踐中也獲得了許多收獲和心得體會(huì)。
第二段:認(rèn)真的態(tài)度和備齊的工具
護(hù)理工作需要認(rèn)真的態(tài)度和備齊的工具,這也是我在護(hù)理實(shí)踐中學(xué)到的一點(diǎn)。我在護(hù)理實(shí)踐中,認(rèn)真仔細(xì)地觀察了患者的情況,在和患者交流中充分了解他們的需求。同時(shí),帶齊了必要的工具和藥品,確保了工作的順利進(jìn)行。
第三段:與患者的溝通與交流
與患者的溝通交流,也是我在護(hù)理實(shí)踐中所學(xué)到的重要經(jīng)驗(yàn)之一。在實(shí)踐中,我學(xué)習(xí)了如何和患者適當(dāng),溫柔、耐心地交流,給予患者鼓勵(lì)和支持。這使我更加了解了患者的需求和心理,對于我之后的工作也是有極大的幫助。
第四段:與同事的合作與協(xié)調(diào)
在護(hù)理實(shí)踐中,合作和協(xié)調(diào)也是非常重要的。我學(xué)會(huì)了如何與同事相互協(xié)作,合理分配工作,互相配合,以形成團(tuán)結(jié)合作的局面。這不僅提高了工作效率,也提升了醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
第五段:收獲
護(hù)理見習(xí)讓我更加了解了護(hù)理工作的意義和重要性。在實(shí)踐中,我學(xué)到了許多知識(shí)技能和護(hù)理經(jīng)驗(yàn),也加深了對人性的認(rèn)識(shí)和理解。這項(xiàng)經(jīng)歷帶給我很多的收獲,讓我有信心更好地投身于護(hù)理事業(yè)中。
結(jié)論:
通過護(hù)理見習(xí)過程中所獲得的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),我意識(shí)到了護(hù)理是一項(xiàng)非常重要的事業(yè),對于社會(huì)和人類來說都是至關(guān)重要的。在今后的護(hù)理工作中,我會(huì)懷著感恩和責(zé)任的心態(tài),不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,更好地為患者服務(wù)。
在ccu的護(hù)理收獲和體會(huì)篇六
作為新人,理論上還有很多知識(shí)需要學(xué)習(xí)鞏固加強(qiáng)。工作上還有很多的不足需要完善提高,希望領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長、老師們多教導(dǎo),多指點(diǎn),自己也會(huì)勤于學(xué)習(xí),多請教,多提問,努力完善自我勝任工作。既然我選擇了護(hù)理工作,就要立志做一名合格的護(hù)士,做一名讓患者信任的護(hù)士,做一名讓家屬放心的護(hù)士!
聆聽了領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和指點(diǎn),經(jīng)過了這幾天的培訓(xùn)。收益頗多,感觸頗多,深刻體會(huì)到醫(yī)務(wù)工作是圣神、偉大而又平凡、瑣碎的作為一名護(hù)理工作者,工作始終圍繞著“以病人為中心,促進(jìn)病人的健康”護(hù)理理念。真正踐行這一護(hù)理理念,必須具備責(zé)任心、細(xì)心、扎實(shí)的理論知識(shí)和良好的護(hù)理技能,還得具備愛心、良好的溝通技能和奉獻(xiàn)精神。
生命相托,責(zé)任心是每一位護(hù)理工作者必須具備的沒有責(zé)任心無以做任何事情。病人生死攸關(guān)。因此我責(zé)任重于泰山,每一件事情,每一個(gè)細(xì)節(jié)都容不得我馬虎,日常工作中我一定要嚴(yán)格按照規(guī)章制度,認(rèn)真做好每項(xiàng)護(hù)理操作程序,時(shí)刻具備“慎獨(dú)”精神。
尤其是危重病人,細(xì)心在護(hù)理工作中也是必不可少的被稱為“白衣天使”很大程度上正是由于我比別人多了一點(diǎn)細(xì)心。病情的變化。需要我時(shí)刻在觀察中找到生命的火燭,讓它越燃越旺。所以在工作中我一定要嚴(yán)格三查八對,多留意病人的病情變化,做到眼勤,手勤,腳勤,完成各項(xiàng)護(hù)理措施,做好護(hù)理記錄及交接-班工作,嚴(yán)防差錯(cuò)意外的發(fā)生。
雖然我讀書期間,專業(yè)理論知識(shí)和護(hù)理技能轉(zhuǎn)自賴以工作的基礎(chǔ)具備了一定的專業(yè)知識(shí),掌握了臨床基本的操作技能,但醫(yī)學(xué)知識(shí)是不斷發(fā)展更新的這就需要我多學(xué)習(xí),多了解臨床護(hù)理新進(jìn)展。要善于總結(jié)歸納,靈活運(yùn)用,理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),與時(shí)俱進(jìn),敢于創(chuàng)新。
對待每一位患者,作為一名護(hù)理人員。都要有愛心,一視同仁,每一位來院的患者都或多或少具有擔(dān)心、害怕的心理,工作中病人或其家屬難免因各種因素的影響而對我護(hù)理工作者諸多挑剔,言語沖突,既然選擇了護(hù)理工作,就必須接受工作帶給我委屈和無奈,放平心態(tài),做好各項(xiàng)護(hù)理措施的同時(shí)還要做好病人的心理護(hù)理,多寬慰病人,消除其緊張焦慮情緒。另外,要尊重病人的隱私權(quán),為他康復(fù)盡自己最大的努力。
病人不僅只是獨(dú)立的個(gè)體,護(hù)理工作還要求我具備良好的溝通技能。還是一個(gè)社會(huì)人,患病期間,要滿足他生理需要的同時(shí),也要考慮他情感的需要,愛與歸屬的需要,自尊的需要,自我實(shí)現(xiàn)價(jià)值的需要。工作中學(xué)會(huì)護(hù)患之間有效溝通,建立良好的護(hù)患關(guān)系。對病人實(shí)施護(hù)理操作過程中要避免只是生硬機(jī)械的完成操作,還要與患者有情感的交流,為我護(hù)理工作創(chuàng)造良好的環(huán)境,更好的服務(wù)病人,促進(jìn)他康復(fù)。
除了精于業(yè)務(wù)也要學(xué)會(huì)懂法。其實(shí)懂法和我開展工作是互相關(guān)聯(lián)的只有嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,護(hù)患關(guān)系緊張的情況下。認(rèn)真做好每項(xiàng)護(hù)理工作,才能守法;只有懂法,才能時(shí)刻督促自己遵守原則,正確嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刈龊妹宽?xiàng)工作。
在ccu的護(hù)理收獲和體會(huì)篇七
第一段:引言(150字)
在護(hù)理見習(xí)的過程中,我學(xué)到了很多有關(guān)護(hù)理的知識(shí)和技能。這次見習(xí)不僅讓我深入了解了護(hù)理行業(yè),更重要的是讓我體驗(yàn)到了護(hù)理工作的實(shí)際操作。通過這份見習(xí),我對自己的興趣和實(shí)際能力有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。在這篇文章中,我將分享我在護(hù)理見習(xí)中的收獲和心得。
第二段:護(hù)理見習(xí)的內(nèi)容(200字)
護(hù)理見習(xí)是一個(gè)非常有意義的學(xué)習(xí)和實(shí)踐機(jī)會(huì)。我們在真實(shí)的醫(yī)療環(huán)境中,跟從技術(shù)嫻熟的醫(yī)護(hù)人員,進(jìn)行一對一的輔導(dǎo)和訓(xùn)練。我們學(xué)習(xí)了很多護(hù)理技能,例如基本生命支持、皮膚護(hù)理、飲食照顧、藥品管理和監(jiān)測患者生命體征等。在此過程中,我們還接觸到了許多不同病況的患者,例如行動(dòng)不便的老年人、術(shù)后康復(fù)患者和癌癥病人等。
第三段:護(hù)理見習(xí)的收獲(300字)
在護(hù)理的實(shí)際操作中,我學(xué)到了豐富的專業(yè)知識(shí)。我們不僅要學(xué)會(huì)基本的護(hù)理技能,還要了解不同病狀的要點(diǎn)和病人的身體情況。在這個(gè)過程中,我了解到了人體神經(jīng)、循環(huán)、呼吸和消化等方面的知識(shí)。我對于如何對病人進(jìn)行護(hù)理有了清晰的認(rèn)識(shí),學(xué)到了如何協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)、給予患者心理支持等等。我也認(rèn)識(shí)到護(hù)理的重要性和責(zé)任感,學(xué)會(huì)了如何與患者、家庭成員和醫(yī)生進(jìn)行有效溝通。
第四段:護(hù)理見習(xí)的心得體會(huì)(350字)
在護(hù)理見習(xí)中,我認(rèn)為需要具備耐心、細(xì)心和細(xì)致的工作習(xí)慣。每一項(xiàng)工作都需要我們認(rèn)真對待,因?yàn)槲覀兂袚?dān)的是病人的生命和健康。在提供護(hù)理服務(wù)的過程中,我們還要體察、評估并記錄患者的狀況。同時(shí),我們還要照顧好患者的情感需求,使其感到舒適和快樂。在這份工作中,我們要學(xué)習(xí)與家庭成員和醫(yī)生進(jìn)行有效的溝通,以了解病人的需要和整合資源。
在護(hù)理見習(xí)中,我還學(xué)到了很多關(guān)于團(tuán)隊(duì)協(xié)作的知識(shí)。在這個(gè)環(huán)境中,我們必須配合醫(yī)生、護(hù)士和其他職業(yè)人員,共同制定護(hù)理計(jì)劃和后續(xù)的照顧方案。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,我們必須建立有效的溝通和協(xié)調(diào)機(jī)制,以保證護(hù)理工作的效果和質(zhì)量。
第五段:總結(jié)(200字)
護(hù)理見習(xí)是一次非常有益的實(shí)踐機(jī)會(huì),學(xué)生在其中可以學(xué)到很多醫(yī)學(xué)和護(hù)理知識(shí)。通過護(hù)理見習(xí),我鍛煉了自己的專業(yè)能力,拓展了自己的人脈關(guān)系,提高了自己的職業(yè)素質(zhì)。我很感激這次機(jī)會(huì),它提供了一份非常寶貴的經(jīng)驗(yàn),為我未來的職業(yè)生涯和成長提供了基礎(chǔ)和支持。
在ccu的護(hù)理收獲和體會(huì)篇八
我選擇CCU護(hù)理心得體會(huì)這個(gè)主題,是因?yàn)槲覐氖逻^護(hù)理工作,也曾經(jīng)在CCU工作過。在這個(gè)特殊的護(hù)理環(huán)境中,護(hù)士面對復(fù)雜多變的病情和患者需求,需要有高度的專業(yè)技能和情感支持,才能完成工作。因此,我希望借此機(jī)會(huì),分享我的經(jīng)驗(yàn)和感悟,幫助其他同行更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)。
第二段:對CCU護(hù)理環(huán)境的了解
CCU(心臟監(jiān)護(hù)病房)是一個(gè)專門針對心血管疾病患者的護(hù)理單位,在這里需要面對各種心血管緊急情況,如心肌梗塞、心律失常、心力衰竭等。護(hù)士需要提供最高水平的護(hù)理,包括心臟監(jiān)測、復(fù)雜藥物治療、呼吸和病情監(jiān)測等。
第三段:需要應(yīng)對的挑戰(zhàn)
在CCU工作中,護(hù)士需要應(yīng)對各種挑戰(zhàn),包括以下幾個(gè)方面:
1.應(yīng)對高度壓力的情境:CCU是一個(gè)非常緊張的工作環(huán)境,需要應(yīng)對各種不確定性和緊急情況。
2.專業(yè)知識(shí)的高度要求:護(hù)士需要掌握管道插管技術(shù)、呼吸機(jī)操作等復(fù)雜領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)。
3.對患者情感需求的滿足:患者在此病區(qū)的時(shí)間通常會(huì)比較長,需要護(hù)士有耐心和溫暖的態(tài)度給患者提供情感支持。
第四段:我對CCU護(hù)理工作的心得體會(huì)
我從事護(hù)理工作的時(shí)間較長,積累了一定的臨床經(jīng)驗(yàn)。在CCU工作時(shí),我總結(jié)了以下幾個(gè)方面的心得體會(huì):
1.要有耐心和細(xì)致的態(tài)度,做好每一個(gè)細(xì)節(jié):在CCU工作中,精神高度集中,需要應(yīng)對各種復(fù)雜情況,但每個(gè)操作都需要耐心和細(xì)心地完成,確保操作的安全和正確性。
2.要積極學(xué)習(xí)和掌握專業(yè)知識(shí):CCU是一個(gè)需要高度專業(yè)技能的工作環(huán)境,需要護(hù)士持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和提升自己的技能水平。
3.要扮演好患者的情感支持者的角色:在CCU工作中,護(hù)士不僅僅要提供各種醫(yī)療服務(wù),更需要給患者提供情感上的支持,讓他們感到被關(guān)心和被理解。
第五段:結(jié)語
CCU護(hù)理是一項(xiàng)非常重要的工作,也是一項(xiàng)非常艱辛的工作。在這個(gè)環(huán)境中,護(hù)士需要不斷提高專業(yè)素養(yǎng),給予患者充分的關(guān)懷和支持,才能完成艱巨的工作。我相信只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能更好地應(yīng)對將來的挑戰(zhàn)。
在ccu的護(hù)理收獲和體會(huì)篇九
護(hù)理新生兒是一項(xiàng)艱巨而有意義的工作。新生兒是人類生命的起點(diǎn),需要特殊的關(guān)懷和照顧。然而,由于其脆弱和特殊的生理狀況,護(hù)理新生兒也面臨著許多挑戰(zhàn)。作為一名兒科護(hù)士,我在護(hù)理新生兒的過程中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),感受到了這項(xiàng)工作的意義和對新生兒以及他們的家庭的重要性。
第二段:護(hù)理新生兒的技巧和方法
護(hù)理新生兒需要掌握特殊的技巧和方法。例如,給予新生兒更頻繁且較少量的進(jìn)食,對于其消化能力和胃腸道發(fā)育至關(guān)重要。此外,新生兒皮膚嬌嫩敏感,需要細(xì)心的清潔和護(hù)理。護(hù)理新生兒還包括定期監(jiān)測體溫、呼吸和心跳等生命體征。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我逐漸掌握了這些技巧和方法,并能夠在實(shí)際中應(yīng)用和調(diào)整。
第三段:與新生兒及家庭建立良好關(guān)系
護(hù)理新生兒不僅包括對他們的身體照顧,還需要與他們及其家庭建立良好的關(guān)系。我始終注重與新生兒及其家庭的溝通和互動(dòng),了解他們的需求和關(guān)切。我盡可能提供全面的護(hù)理和支持,以幫助新生兒更好地成長和發(fā)展。與家庭建立良好關(guān)系也能夠增加他們對我的信任和合作,從而提高護(hù)理效果。
第四段:面對困難和挑戰(zhàn)的收獲
護(hù)理新生兒不僅有許多挑戰(zhàn),還有一些困難需要面對。有時(shí),新生兒可能會(huì)出現(xiàn)各種各樣的健康問題,需要及時(shí)應(yīng)對和解決。在這個(gè)過程中,我學(xué)會(huì)了保持冷靜和堅(jiān)持不懈,尋找適當(dāng)?shù)慕鉀Q方法。此外,由于新生兒無法用語言表達(dá)自己,我也學(xué)會(huì)了觀察和傾聽他們的身體信號(hào)和哭聲,以了解他們的需求和疼痛。這些收獲讓我更加敏銳和專注于新生兒的護(hù)理工作。
第五段:對新生兒護(hù)理的期望和展望
通過對新生兒的護(hù)理,我意識(shí)到這項(xiàng)工作的重要性和意義。我希望將來能夠繼續(xù)從事兒科護(hù)理,并不斷提高自己的專業(yè)水平和護(hù)理技能。我希望能夠更多地了解和應(yīng)用最新的護(hù)理技術(shù)和理論,以提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。同時(shí),我也希望能夠?yàn)樾律鷥杭捌浼彝砀嗟年P(guān)懷和支持,幫助他們度過這段特殊的成長時(shí)期。
總結(jié):
護(hù)理新生兒是一項(xiàng)值得尊重和珍視的工作。通過這項(xiàng)工作,我學(xué)到了許多關(guān)于新生兒的知識(shí)和技能,也在實(shí)踐中體會(huì)了護(hù)理的重要性和意義。雖然面臨著許多挑戰(zhàn)和困難,但我相信,通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我能夠?yàn)樾律鷥杭捌浼彝ヌ峁└玫淖o(hù)理服務(wù),為他們帶來更多的關(guān)懷和支持。
在ccu的護(hù)理收獲和體會(huì)篇十
護(hù)理,作為一門專業(yè)領(lǐng)域,要求護(hù)士保持長期學(xué)習(xí)和進(jìn)修的習(xí)慣。護(hù)理進(jìn)修不僅能夠幫助護(hù)士提高專業(yè)素養(yǎng)和技能水平,更能夠開闊護(hù)士的視野,提高自身的綜合素質(zhì)。在我進(jìn)行護(hù)理進(jìn)修的過程中,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
首先,護(hù)理進(jìn)修給我提供了學(xué)習(xí)新知識(shí)的機(jī)會(huì)。在進(jìn)修期間,我接觸到了許多新的護(hù)理理論和最新的醫(yī)學(xué)技術(shù)。通過學(xué)習(xí),我了解了更多關(guān)于護(hù)理實(shí)踐的最新概念和研究成果。這使我能夠更好地應(yīng)用于實(shí)際工作中,提高了我的工作能力和護(hù)理質(zhì)量。
其次,護(hù)理進(jìn)修拓寬了我的專業(yè)視野。在進(jìn)修期間,我有機(jī)會(huì)與來自不同醫(yī)院和地區(qū)的護(hù)士們交流和學(xué)習(xí)。這為我提供了一個(gè)了解不同醫(yī)療機(jī)構(gòu)和護(hù)理實(shí)踐的平臺(tái)。通過與其他護(hù)士的交流,我了解到了許多不同的護(hù)理工作模式和經(jīng)驗(yàn)分享。這使我能夠更好地認(rèn)識(shí)到自身的不足,并在工作中不斷改進(jìn)和提高。
第三,護(hù)理進(jìn)修提高了我的專業(yè)技能。在進(jìn)修期間,我學(xué)習(xí)了許多新的護(hù)理技術(shù)和操作方法。通過實(shí)踐和模擬訓(xùn)練,我提高了自己在急救、疼痛管理、護(hù)理評估等方面的技能。這使我在實(shí)際工作中更加得心應(yīng)手,能夠更好地應(yīng)對各種護(hù)理情況和挑戰(zhàn)。
此外,護(hù)理進(jìn)修培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。在進(jìn)修期間,我參加了許多團(tuán)隊(duì)協(xié)作的活動(dòng)和項(xiàng)目。通過與他人合作,我學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)成員溝通和合作,如何充分利用各自的優(yōu)勢,實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。這不僅促使我更好地融入護(hù)理團(tuán)隊(duì),在工作中更好地配合和協(xié)作,也提高了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。
最后,護(hù)理進(jìn)修加強(qiáng)了我對患者關(guān)愛與照顧的理解和實(shí)踐。在進(jìn)修期間,我通過接觸患者和家屬,深刻感受到了患者對醫(yī)護(hù)人員的依賴和期望。我相信,作為一名護(hù)士,除了專業(yè)的技能和知識(shí)外,更重要的是對患者的關(guān)愛和照顧。只有真正地關(guān)注患者的需求和感受,才能為他們提供更好的護(hù)理服務(wù)。
綜上所述,護(hù)理進(jìn)修對于護(hù)士來說意義重大。通過護(hù)理進(jìn)修,我不僅學(xué)到了更多新的知識(shí)和技能,也拓寬了自己的專業(yè)視野。同時(shí),護(hù)理進(jìn)修還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力,強(qiáng)化了我對患者關(guān)愛與照顧的理解和實(shí)踐。我相信,在今后的工作中,我將能夠更好地將所學(xué)所獲應(yīng)用于實(shí)踐,為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
在ccu的護(hù)理收獲和體會(huì)篇十一
作為一名x年護(hù)齡的護(hù)士,護(hù)理部在全院護(hù)士大會(huì)上點(diǎn)名要我發(fā)個(gè)言,目的是鼓勵(lì)一下年輕護(hù)士愛岡敬業(yè)。我談了兩點(diǎn)感觸:
這是去年院長在給我們講課里提到的,記得當(dāng)時(shí)他也沒細(xì)講,但我很有感觸,很欣賞這個(gè)提法。
2、當(dāng)年南丁格爾率領(lǐng)38名護(hù)理人員奔赴戰(zhàn)地醫(yī)院,將英軍傷病員的死亡率從50%降到2.2%,她的措施就是:健全醫(yī)院的管理制度、改善傷員的住院環(huán)境、傷口的清洗換藥、真誠的關(guān)懷、強(qiáng)大的心理支持等。她的護(hù)理真是卓有成效!她由此獲得巨大的榮譽(yù)和全世界的敬仰。
3、現(xiàn)在我們醫(yī)院的護(hù)理,只說為病人提供服務(wù)的時(shí)間上護(hù)士就是其他醫(yī)務(wù)人員的至少2~3倍。我們?yōu)獒t(yī)院創(chuàng)造的價(jià)值不低!領(lǐng)導(dǎo)也是清楚的,大家都記得去年的年終總結(jié)大會(huì)上全院各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)共發(fā)出獎(jiǎng)金8萬元,其中有5萬落入護(hù)士之手。
1、要有地位受尊重要靠我們自己,我們的臨床護(hù)士每天忙于輸液、鋪床、收床,病人有疑問就說:去問醫(yī)師吧。我們得到的只能是病人、家屬、醫(yī)師的憐惜:你們太辛苦了你們會(huì)累死去。用幾年學(xué)的知識(shí)為什么不用a呢?有關(guān)疾病的知識(shí)宣教和健康指導(dǎo)都是我們工作的重要內(nèi)容啊,知識(shí)就是力量,知識(shí)體現(xiàn)價(jià)值啊。
2、知識(shí)靠不斷的學(xué)習(xí),我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)自己的需要,終身學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)歷水平。一個(gè)全部是中專學(xué)歷水平的專業(yè)怎么去發(fā)展,只有護(hù)理專業(yè)發(fā)展了護(hù)士才會(huì)有地位受尊重。
3、作為專業(yè)人員,專業(yè)職稱也是反映地位和水平的,特別是在這方面國家也是很公平公正的,醫(yī)師有中級(jí)職稱高級(jí)職稱,護(hù)士也有啊,是平等的啊。我們要積極的晉升。
最后,我想請大家相信自己,護(hù)士隊(duì)伍是優(yōu)秀的隊(duì)伍,只要我們堅(jiān)持我們努力一定會(huì)有輝煌燦爛的明天!
在ccu的護(hù)理收獲和體會(huì)篇十二
護(hù)理是一門需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修的專業(yè),而護(hù)理進(jìn)修正是幫助護(hù)士不斷提升自身技能并走在時(shí)代前沿的途徑。通過護(hù)理進(jìn)修,我有幸擁有了許多寶貴的學(xué)習(xí)和成長機(jī)會(huì)。在此,我想分享一些我個(gè)人對護(hù)理進(jìn)修所獲得的心得體會(huì)。
首先,護(hù)理進(jìn)修讓我更加深入地了解了護(hù)理知識(shí)和技能。護(hù)理進(jìn)修不僅幫助我回顧和鞏固了大學(xué)期間學(xué)到的專業(yè)知識(shí),還學(xué)習(xí)了一些新的技能和方法。例如,在進(jìn)修課程中我學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行心電圖監(jiān)測,熟悉了相關(guān)設(shè)備和操作流程。這些專業(yè)知識(shí)和技能的提升不僅使我在日常工作中能夠更加熟練地處理各種突發(fā)狀況,也提高了我與患者的溝通和交流能力。
其次,護(hù)理進(jìn)修讓我與更多優(yōu)秀的同行進(jìn)行了交流和互動(dòng)。在進(jìn)修中,我結(jié)識(shí)了來自不同地區(qū)的護(hù)士同行,并與他們共同學(xué)習(xí)和交流。通過與他們的互動(dòng),我不僅了解了不同地區(qū)的護(hù)理實(shí)踐和管理經(jīng)驗(yàn),也學(xué)到了許多專業(yè)技巧和護(hù)理理念。這種互動(dòng)和交流的機(jī)會(huì)讓我拓寬了專業(yè)視野,也激發(fā)了我對工作的熱情和動(dòng)力。
再次,護(hù)理進(jìn)修讓我更好地了解和關(guān)注患者的心理需求。在進(jìn)修課程中,我們學(xué)習(xí)了許多關(guān)于心理健康和心理疾病的知識(shí)。通過學(xué)習(xí),我明白了患者心理健康對其身體健康的重要性,以及在護(hù)理工作中如何更好地滿足患者的心理需求。進(jìn)修課程還給予了我們應(yīng)對患者焦慮、恐懼和抑郁等心理問題的方法和技巧。通過將這些知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中,我發(fā)現(xiàn)患者的治療效果得到了明顯的提高,患者與我之間的信任和合作關(guān)系也更加緊密。
最后,護(hù)理進(jìn)修使我更加強(qiáng)調(diào)職業(yè)道德和倫理意識(shí)的重要性。在進(jìn)修課程中,我們不僅學(xué)習(xí)了護(hù)理倫理和職業(yè)道德的相關(guān)內(nèi)容,同時(shí)也面對了一些倫理和道德困境的案例。這讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到在護(hù)理工作中,職業(yè)道德和倫理意識(shí)的重要性。每當(dāng)遇到倫理問題時(shí),我都會(huì)思考如何盡可能地保護(hù)患者的權(quán)益和尊嚴(yán),遵循職業(yè)道德和倫理規(guī)范。這種思考和實(shí)踐使我在工作中更加成熟和自信。
總而言之,護(hù)理進(jìn)修為我提供了許多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和成長空間。通過進(jìn)修,我不僅學(xué)到了更多專業(yè)知識(shí)和技能,還結(jié)識(shí)了更多優(yōu)秀的同行,并更加關(guān)注和關(guān)心患者的心理需求。同時(shí),進(jìn)修也讓我更加強(qiáng)調(diào)職業(yè)道德和倫理意識(shí)的重要性。在未來的工作中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和進(jìn)修,不斷提升自身的專業(yè)水平和素質(zhì),為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
在ccu的護(hù)理收獲和體會(huì)篇十三
我是這幾千名中并不起眼的一個(gè),盡力讓自己的每一部位都做到教官要求的那樣標(biāo)準(zhǔn),卻往往力不從心:雙手手指總是合不攏,腳跟剛貼不一會(huì)兒又分開了,下意識(shí)的想低頭……我總覺得我的軍姿還不夠標(biāo)準(zhǔn),肘、膝蓋和腳踝上的酸痛感就如潮水般涌來,一開始還能吃力地堅(jiān)持下來,漸漸的我就咬牙切齒的撐著,終于忍到了下令休息的那一刻,下一輪又繼續(xù)疼痛……一種想法從心底出現(xiàn):站軍姿真不是一般人能堅(jiān)持下來的!
這句話令我回想起軍訓(xùn)開營典禮時(shí)敬愛的郭校長說的話“軍訓(xùn)是為了磨練學(xué)生的意志,讓同學(xué)們養(yǎng)成遇到困難堅(jiān)持克服,善于忍耐的習(xí)慣”,這時(shí)遲鈍的我才真正體會(huì)到了這句話的深層含義。
傍晚的我拖著滿身疲憊的身體走進(jìn)班,好像身后的陰影也拉長了,老師在晚自習(xí)上播放了2017年慶祝建軍90周年的閱兵式。黃沙漫漫,朱日和訓(xùn)練基地在晴空下透露著莊嚴(yán)的氣息,軍人們站姿颯颯,機(jī)車裝甲凱凱,主持人雄渾氣勢的朗誦,仿佛將我們帶入了辛棄疾沙場秋點(diǎn)兵的情境中。習(xí)主席嚴(yán)肅的檢閱三軍戰(zhàn)士,將士們洪亮威嚴(yán)的聲音像隨風(fēng)飛舞的黃沙傳向遠(yuǎn)方……我深深地感受到了軍人隨時(shí)投入戰(zhàn)場的緊張和嚴(yán)肅,原本疲軟無力的身體早已攔不住激動(dòng)不已的心。他們在如此惡劣的環(huán)境下訓(xùn)練,被賦予著保家衛(wèi)國的使命,相比只站了一天就喊累喊苦的我,他們堅(jiān)韌不拔的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)。
想起剛過去不久的暑假生活,我好吃懶做,不求上進(jìn),一遇到難題,便撒手不做了,真是虛度了大把時(shí)光,真真懊悔不已!我們頭頂著廣闊的藍(lán)天,軍人們也在空曠的一片藍(lán)色下?lián)]汗如雨,但他們能夠堅(jiān)毅地正立在地上,承受著自天而下的責(zé)任,而我們正在堅(jiān)持著不在藍(lán)天下彎背駝背,捶胸頓足。
在ccu的護(hù)理收獲和體會(huì)篇十四
作為一名護(hù)士,我有幸參與了許多新生兒的護(hù)理工作。這段時(shí)間以來,我深深感受到了作為一個(gè)護(hù)士的責(zé)任和使命。通過與新生兒的接觸,我不僅從中學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí),還汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。下面是我從這段工作中所得到的心得體會(huì)和收獲。
首先,我意識(shí)到新生兒的護(hù)理需要極其細(xì)致和周到。新生兒的身體非常脆弱,對外部環(huán)境非常敏感。我們需要善于觀察,及時(shí)發(fā)現(xiàn)嬰兒的任何異常情況。例如,一個(gè)略微不正常的體溫或呼吸速率都可能是一個(gè)嚴(yán)重的信號(hào)。因此,我們需要掌握各種護(hù)理技巧,包括正確的體溫測量方法和嬰兒復(fù)蘇技術(shù)等。只有將這些技術(shù)熟練掌握,并能在緊急情況下迅速應(yīng)對,我們才能夠盡職盡責(zé)地保護(hù)新生兒的健康。
其次,我發(fā)現(xiàn)新生兒的護(hù)理需要極強(qiáng)的耐心和耐心。與成人相比,嬰兒往往不能自己表達(dá)痛苦或需求。作為護(hù)士,我們需要仔細(xì)觀察,從他們的哭聲、面部表情、體態(tài)等細(xì)微的變化中去理解和滿足他們的需求。當(dāng)然,營養(yǎng)攝入是新生兒生長發(fā)育的關(guān)鍵。喂養(yǎng)時(shí),我們必須給予足夠的耐心和溫柔,保證嬰兒吃飯的舒適和安全性。如果出現(xiàn)吞咽困難或嗆咳的情況,我們要迅速采取措施,避免不必要的傷害。
再次,我認(rèn)識(shí)到新生兒的心理護(hù)理也非常重要。盡管他們可能還不會(huì)說話,但他們對于精神上的需求同樣需要我們的關(guān)注。與父母分離后,嬰兒往往感到孤獨(dú)和害怕。作為護(hù)士,我們需要給他們提供安全和親切的環(huán)境,盡可能地模仿母親的溫暖和撫愛。我們使用安撫嬰兒來緩解他們的不適,同時(shí)也會(huì)利用音樂和互動(dòng)游戲等方式給予他們心理上的刺激。這樣的照顧會(huì)激發(fā)他們的感官發(fā)展和融入感,從而更好地適應(yīng)新的環(huán)境。
最后,我對新生兒護(hù)理中的團(tuán)隊(duì)合作有了更深層次的理解。在我所經(jīng)歷的工作中,與醫(yī)生、其他護(hù)士以及其他醫(yī)療團(tuán)隊(duì)成員的緊密合作是至關(guān)重要的。我們互相協(xié)調(diào)、溝通和支持,努力為每個(gè)嬰兒提供最佳的護(hù)理服務(wù)。在團(tuán)隊(duì)合作中,我們可以共享經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),相互之間學(xué)習(xí)和取長補(bǔ)短。這樣的合作和協(xié)作也使我們的工作更加高效和愉悅,進(jìn)而提高護(hù)理質(zhì)量。
總結(jié)而言,護(hù)理新生兒是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和樂趣的工作。通過這段時(shí)間的護(hù)理工作,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能,還感受到了作為一名護(hù)士的使命感。我明白了這個(gè)職業(yè)所需的細(xì)心和耐心,以及為了嬰兒的健康和福祉所需要的團(tuán)隊(duì)合作。我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)水平,并為每個(gè)新生兒的成長貢獻(xiàn)自己的力量。
在ccu的護(hù)理收獲和體會(huì)篇十五
在這個(gè)不冷不熱的天氣中,十幾位教官激情澎湃,同學(xué)們也都做好了軍訓(xùn)的準(zhǔn)備工作。開幕式的隆重莊嚴(yán),教官們的響亮的口號(hào)聲回響在我們的耳邊,幾十分鐘過后,教官們便開始了今天的軍訓(xùn)生活,同學(xué)們也都準(zhǔn)備充分。教官們開始了對我們的訓(xùn)練,我們開始訓(xùn)練的一系列動(dòng)作中,讓我記憶猶深的動(dòng)作是轉(zhuǎn)體動(dòng)作,當(dāng)教官大聲喊出向左轉(zhuǎn)時(shí),有的同學(xué)總會(huì)不經(jīng)意間轉(zhuǎn)向了右邊,我想應(yīng)該是第一次緊張所導(dǎo)致的吧。
當(dāng)教官發(fā)現(xiàn)了這些錯(cuò)誤時(shí),便讓這位同學(xué)立即報(bào)告并說出自己的姓名,當(dāng)我聽到那一聲一聲的報(bào)告和姓名時(shí),心里難免會(huì)有一些小緊張,生怕自己也會(huì)出錯(cuò)便小心翼翼地做好每個(gè)軍姿,減少不必要的錯(cuò)誤,因此今天的我沒有說出一個(gè)報(bào)告聲,上午的訓(xùn)練過后,我發(fā)現(xiàn)自己的肩部,我的手臂有一些酸痛,但教官說這些酸痛是在所難免的。
下午走路訓(xùn)練也讓教官有一點(diǎn)失望,有的人步長過遠(yuǎn),有的人跨的近,差距在此拉開,導(dǎo)致隊(duì)伍參差不齊,在這時(shí)教官便讓我們重新再來一回,糾正了我們的一些錯(cuò)誤,使得我們做得越來越好。我相信在未來的幾天,我們會(huì)更加努力地訓(xùn)練,圓滿完成各項(xiàng)軍事訓(xùn)練,給學(xué)校,教官、老師和父母上交一份滿意的答卷。
在ccu的護(hù)理收獲和體會(huì)篇十六
今年是我實(shí)習(xí)生涯的開始。當(dāng)我們穿著潔白的護(hù)士服踏進(jìn)醫(yī)院,心情是多么的激動(dòng),帶著彷徨與緊張的心情,我們開始了10個(gè)多月的臨床護(hù)理實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)是對理論知識(shí)的鞏固與加強(qiáng),也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時(shí)也是對我們就業(yè)前的最佳訓(xùn)練。
實(shí)習(xí)生活的開始,總是感覺茫然與無助,對于護(hù)理工作的實(shí)踐也感覺比較陌生,時(shí)光流逝,在老師的帶領(lǐng)下我們開始漸漸熟悉了醫(yī)院的環(huán)境,并慢慢懂得了我們的工作內(nèi)容,學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長和生存,這是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲。
護(hù)士接觸最多的是病人,要想成為一名好的護(hù)士最關(guān)鍵的是要學(xué)會(huì)和病人溝通,這樣才會(huì)在理論與實(shí)踐的基礎(chǔ)上做得更好,這是實(shí)習(xí)階段第二個(gè)收獲。
實(shí)習(xí)期間的第三個(gè)收獲,也是我最大的收獲:護(hù)理操作技能的提高,對于各種病原生理疾病認(rèn)識(shí)水平的上升,在不斷地實(shí)踐中也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過思考,舉一反三,并不斷通過實(shí)踐提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
實(shí)習(xí)生活的實(shí)踐,讓我明白,要學(xué)會(huì)做事也要學(xué)會(huì)做人。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),不斷地充實(shí)理論知識(shí)和護(hù)理操作技能,爭取更多的鍛煉機(jī)會(huì);學(xué)會(huì)做人,在醫(yī)院處理好與帶教老師即病人和家屬的關(guān)系,懂得用真正的關(guān)懷去呵護(hù)病人,身為護(hù)士,保護(hù)生命、減輕痛苦、增進(jìn)健康是我們護(hù)士神圣的職責(zé)。我們的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護(hù)理及更復(fù)雜的創(chuàng)造性活動(dòng),不僅要幫助患者恢復(fù)健康,還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康。
在ccu的護(hù)理收獲和體會(huì)篇十七
20xx年度護(hù)理工作在所領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在護(hù)理部和科主任的支持和幫助下,全體護(hù)理人員堅(jiān)持以病人為中心,以夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,提高病人滿意度為宗旨,大力開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理,不斷提高護(hù)理質(zhì)量,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將20xx年度護(hù)理工作總結(jié)如下:
截至x月x日,腫瘤內(nèi)科入院人數(shù):內(nèi)科526人次、放療47人次;出院人數(shù):內(nèi)科537人次、放療38人次。床位使用率97%。中心靜脈導(dǎo)管置管125人次,靜脈留置針2410人次,輸液9000余人次,家庭病人出診31人次,門診病人35人次。
經(jīng)濟(jì)任務(wù)指標(biāo):截至11月底,內(nèi)科完成了x元;放療科完成了x元;家床完成了x元。各項(xiàng)指標(biāo)較去年同期分別增長了x%、x%、x%。截至x月底,門診總收入完成x元。
針對目前護(hù)理隊(duì)伍年輕人較多的特點(diǎn),科室將抓護(hù)理人員思想工作放在首位。經(jīng)常了解護(hù)士的思想動(dòng)態(tài)及日常生活狀況,始終堅(jiān)持人性化管理,做到關(guān)心、愛護(hù)、尊重、理 解護(hù)士,必要時(shí)施以援手給與幫助,不斷激發(fā)護(hù)士的工作熱情,讓護(hù)士愉快工作,進(jìn)一步穩(wěn)固了護(hù)理隊(duì)伍,為護(hù)理工作提供了強(qiáng)有力的主力軍。
1、通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),讓每位護(hù)士知道護(hù)理安全是護(hù)理工作的重中之重,是保證護(hù)理質(zhì)量的前提。
2、嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度,一年來未發(fā)生任何差錯(cuò)事故,確保了護(hù)理工作的安全。
3、對危險(xiǎn)、違禁物品嚴(yán)格管理。對易燃、易爆物品,如:氧氣瓶實(shí)行了專人負(fù)責(zé)管理,定點(diǎn)放置,安全用氧。對毒、麻藥品,如:注射液,每班清點(diǎn),交接班護(hù)士雙人核對并簽字。為防止突發(fā)火災(zāi)的發(fā)生,治療室放置了滅火器,隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)急。
4、加強(qiáng)了醫(yī)療垃圾的管理。醫(yī)用垃圾和生活垃圾分開放置,并有明顯的標(biāo)識(shí),全年未發(fā)生院內(nèi)感染事故。
在去年推行優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)鞏固和擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)成效。到20xx年全面推行了責(zé)任制整體護(hù)理的服務(wù)模式,為患者提供全面、全程、專業(yè)、人性化的護(hù)理服務(wù)。
1、在所領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,對17間病房進(jìn)行了粉刷,為病人提供了一個(gè)整潔舒適的治療環(huán)境。
2、在護(hù)理隊(duì)伍中積極發(fā)展黨員,其中有兩名護(hù)士成為了預(yù)備黨員,使她們發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,提升護(hù)理質(zhì)量,打造一支思想過硬、技術(shù)過硬的護(hù)理隊(duì)伍。
3、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,明確崗位職責(zé)。由護(hù)士長牽頭,成立了質(zhì)檢小組,完善了臨床護(hù)理質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步細(xì)化和量化了考核指標(biāo),保證護(hù)理工作的質(zhì)量,讓患者得到實(shí)惠。
將護(hù)理服務(wù)延伸到家庭,注重患者的延續(xù)性護(hù)理,拓展護(hù)理服務(wù)領(lǐng)域,對符合條件的病人為其開設(shè)家庭病床服務(wù)。為這類人群提供長期上門服務(wù)、康復(fù)指導(dǎo)、臨終關(guān)懷等,收到良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
20xx年度共收到表揚(yáng)信15份,錦旗3面;5.12護(hù)士節(jié),我科護(hù)士xxx參加了市衛(wèi)生局組織的中國夢演講比賽,獲得優(yōu)秀獎(jiǎng),另外在市總工會(huì)組織的全市護(hù)理技術(shù)比武中,王桂芝表現(xiàn)突出,成績優(yōu)秀;xxx、xxx在護(hù)理部組織的護(hù)理技術(shù)比武大賽中分別取得第1名和第2名的好成績。
在ccu的護(hù)理收獲和體會(huì)篇十八
一、政治思想方面:
認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)貫徹十九大精神,積極開展醫(yī)療質(zhì)量管理效益年活動(dòng),堅(jiān)持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念,適應(yīng)衛(wèi)生改革,社會(huì)發(fā)展的新形勢,積極參加一切政治活動(dòng),以服務(wù)人民奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨,以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn),全心全意為人民服務(wù)。
二、增強(qiáng)法律意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī)
參加學(xué)習(xí)班,并積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故修理?xiàng)l例培訓(xùn)授課工作,多次組織護(hù)士長及護(hù)理人員學(xué)習(xí),讓護(hù)理人員意識(shí)到,社會(huì)本文來自小草本站主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí),現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識(shí),增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),使護(hù)理人員懂法、用法,依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。
三、規(guī)范護(hù)理工作制度
深化衛(wèi)生改革,執(zhí)行新的醫(yī)療事故處理?xiàng)l例。我院推行綜合目標(biāo)管理責(zé)任制,開展醫(yī)療質(zhì)量管理效益年活動(dòng)等新的形勢,對護(hù)理工作提出了更高的要求,因而護(hù)理部認(rèn)真組織學(xué)習(xí)新條例,學(xué)習(xí)護(hù)士管理辦法,嚴(yán)格執(zhí)行非注冊護(hù)士執(zhí)業(yè),根據(jù)精神衛(wèi)生中心,泰安人民醫(yī)院、洛陽人民醫(yī)院等經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我院實(shí)際,重新完善修定護(hù)理工作制度23項(xiàng),明確各級(jí)各班護(hù)士崗位職責(zé)25種,規(guī)范護(hù)理操作規(guī)程17項(xiàng),并修定了護(hù)士長、護(hù)士質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn),整體護(hù)理質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)(辦公室、質(zhì)檢科、總務(wù)科等給了很大支持),使護(hù)理工作有章可循、有法可依,逐步使護(hù)理工作制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、科學(xué)化管理。
四、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高護(hù)理隊(duì)伍素質(zhì)
1、加強(qiáng)護(hù)士職業(yè)道德教育和文明禮貌服務(wù),堅(jiān)持文明用語,落實(shí)到每一個(gè)護(hù)理崗位,工作時(shí)間儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范,舉辦了精神科護(hù)士學(xué)習(xí)班,4月份又舉辦了本文來自小草本站護(hù)士禮儀培訓(xùn)班,請南華酒店老師指導(dǎo),并從中選拔了11名護(hù)士刻苦訓(xùn)練參加了全市的護(hù)士禮儀大賽,并取得了優(yōu)異的成績(護(hù)理部及11名隊(duì)員、犧牲節(jié)假日加班加點(diǎn)),展現(xiàn)三院護(hù)士的風(fēng)采,同時(shí)為三院爭了光。
2、加強(qiáng)愛崗敬業(yè)教育,貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,提高了整體護(hù)士素質(zhì)及應(yīng)急能力,全年的病人滿意度提高到97.6%。
3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),護(hù)理部每月組織業(yè)務(wù)講座共計(jì)36學(xué)時(shí),護(hù)士長積極認(rèn)真授課,獲得了滿意的效果,科室堅(jiān)持每月一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每周一題晨會(huì)提問,堅(jiān)持危重病人護(hù)理查房,加強(qiáng)護(hù)理人員三基訓(xùn)練,組織2次技術(shù)操作考試,均取得優(yōu)異的成績,合格率達(dá)100%。
4、選派護(hù)理人員外出進(jìn)修共4人,護(hù)士長3次參加學(xué)習(xí)班共計(jì)22人次。
5、鼓勵(lì)在職護(hù)理人員參加護(hù)理大專學(xué)習(xí),現(xiàn)??飘厴I(yè)58人,本科學(xué)習(xí)的22人,提高了整體水平。
6、在護(hù)士長的帶動(dòng)本文來自小草本站下,護(hù)師以上的人員不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極撰寫論文,不完全統(tǒng)計(jì),共撰寫論文36篇,分別在省、市級(jí)雜志上發(fā)表及學(xué)術(shù)會(huì)議上交流21篇。
五、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量管理,提高護(hù)理優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)
從護(hù)理人員的比例、工作性質(zhì)、人員分布等各方面充分說明了護(hù)理工作是醫(yī)院工作的重要組成部分,是保證醫(yī)療安全優(yōu)質(zhì)服務(wù)的另一個(gè)車輪,因而護(hù)理質(zhì)量的優(yōu)劣,與醫(yī)療糾紛的升、降息息相關(guān),加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量管理,提高護(hù)理質(zhì)量特別重要。各科室護(hù)士長嚴(yán)格的管理,處處起表帥作用,由其推行綜合目標(biāo)責(zé)任制以來更是加班加點(diǎn),身先士卒,當(dāng)好紅管家……充分發(fā)揮了護(hù)士、病人、領(lǐng)導(dǎo)間的橋梁作用,為保證醫(yī)院護(hù)理工作的高效優(yōu)質(zhì)服務(wù),做出了很大的貢獻(xiàn)。(護(hù)士長護(hù)士的好人好事略)
1、加強(qiáng)質(zhì)量控制,嚴(yán)格落實(shí)制度,認(rèn)真檢查。護(hù)理部分管院長蔡院長每周一次不定期檢查、督導(dǎo)各科工作質(zhì)量,同質(zhì)檢科密切配合,每月一次護(hù)理工作全面檢查,并及時(shí)反饋信息,護(hù)士長每周2~4次科室工作質(zhì)量檢查并記錄。2、加強(qiáng)危重病人的管理,護(hù)理人員做到熟練掌握護(hù)理急救技術(shù),搶救程序及搶救藥械的使用,提高了危重病人搶救成功率,急救藥械有專人負(fù)責(zé)管理,做到“四固定”、“三及時(shí)”急救藥械完好率達(dá)100%。
3、加強(qiáng)病房管理,做到護(hù)理單元的整潔,在外環(huán)境較差的情況下,努力為病人創(chuàng)造一個(gè)清潔、整齊、安靜、舒適的休養(yǎng)環(huán)境。
4、嚴(yán)格執(zhí)行查對制度及護(hù)理操作規(guī)程,減少差錯(cuò)事故的發(fā)生,加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理,使基礎(chǔ)護(hù)理合格率基本達(dá)100%,褥瘡發(fā)生率為0。
5、深入開展整體的護(hù)理,積極發(fā)揮責(zé)任護(hù)士的主觀能動(dòng)性,認(rèn)真檢查并組織全院護(hù)士長共同查房,特別加強(qiáng)入院介紹、出院指導(dǎo)、護(hù)理計(jì)劃、護(hù)理措施落實(shí),病人對責(zé)任護(hù)士的滿意度調(diào)查等工作,從而大大增強(qiáng)了護(hù)士的責(zé)任心。
6、加強(qiáng)護(hù)理表格書寫質(zhì)量管理,護(hù)士長認(rèn)真把關(guān),對年輕護(hù)士認(rèn)真?zhèn)?、幫、帶,努力提高護(hù)理病歷質(zhì)量,護(hù)理表格合格率達(dá)到97.19%。
7、護(hù)理部認(rèn)真組織護(hù)理安全工作會(huì)議,對全院各科出現(xiàn)的缺點(diǎn)、差錯(cuò),認(rèn)真總結(jié)、分析、查找工作隱患,加強(qiáng)護(hù)理安全管理,防患于未燃,使護(hù)理工作到位率較高。
六、努力作好醫(yī)院感染管理工作
在我院沒設(shè)感染科之前,護(hù)理部對護(hù)理工作方面能夠做到的盡量做到,嚴(yán)格消毒、滅菌、隔離措施的落實(shí),狠抓了護(hù)理人員的無菌技術(shù)操作,注射做到一人一針一管一帶。狠抓了手術(shù)室、供應(yīng)室、消毒滅菌環(huán)節(jié)的管理和監(jiān)測,對各科室的治療室、換藥室等每月空氣培養(yǎng)一次。嚴(yán)格了一次性醫(yī)療用品的管理,一次性無菌注射器、輸血、輸液器等用后,消毒、毀形、焚燒有專人管理,有登記,護(hù)理部每季度對全院各科室紫外線燈管強(qiáng)度進(jìn)行監(jiān)測有記錄,對不合格的停止使用,降低了醫(yī)原性感染。
護(hù)理實(shí)習(xí)心得體會(huì)及收獲
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