現(xiàn)代社會(huì)中，科技發(fā)展迅速，給人們的生活帶來(lái)了很多便利和挑戰(zhàn)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們需要注意清晰準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思考。讓我們一起來(lái)閱讀以下精選總結(jié)范文，對(duì)自己的總結(jié)能力進(jìn)行提升吧。
醫(yī)學(xué)院畢業(yè)典禮主持稿篇一
a：親愛(ài)的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽。
b：親愛(ài)的小朋友們。
合：大家下午好！
c：鮮花朵朵，綻放在無(wú)眠的夜晚；
b：星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉；
a：花兒在開(kāi)放，鳥(niǎo)兒在歡唱，這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮”喝彩！
c：他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福，
b：對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。
a：此時(shí)此刻，我們的情緒十分激動(dòng)，因?yàn)椋@天我們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把完美的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
合：xx幼兒園20xx年大班畢業(yè)典禮此刻開(kāi)始！
b：記得我第一次來(lái)到那里，玩具扔滿地，還要發(fā)脾氣。
a：這天站在那里的還是我自己，我們不僅僅學(xué)會(huì)了許多的知識(shí)，許多的本領(lǐng)，還能自己的事情自己做。
c：此刻就請(qǐng)老師和爸爸媽媽一齊來(lái)看看我們做的好不好。
b：爸爸媽媽，你們覺(jué)的我們表現(xiàn)的棒嗎？
c：我們會(huì)的還不止這么多呢，老師還教過(guò)我們?cè)S多舞蹈，有民族舞、兒童舞、群眾舞
b：最近老師還教了我們快板舞呢。
a：接下來(lái)請(qǐng)欣賞快板舞《夸夸咱的幼兒園》，大家掌聲歡迎。
a：三年里我們學(xué)會(huì)很多，這天我們班的男孩子也為大家準(zhǔn)備了一支活力四射的舞蹈《加油男孩》。請(qǐng)大家掌聲歡迎。a：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。
c：如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。b：我們的爸爸媽媽也有許多話想說(shuō)。
合：下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話，大家掌聲歡迎。
a：在幼兒園的日子，我們不僅僅學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)，也學(xué)會(huì)如何感恩。
b：爸爸媽媽、老師、精心培育我們，付出了很多艱辛。長(zhǎng)大后，我們必須會(huì)回報(bào)你們。接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈合：《愛(ài)從那里起航》。
c：老師像媽媽一樣關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們，園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著我們的成長(zhǎng)，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致辭！
b：畢業(yè)了，我們將結(jié)束幼兒園學(xué)習(xí)生活。
a：畢業(yè)了，我們還有許多話想說(shuō)給親愛(ài)的老師聽(tīng)。
c：就讓美妙的歌聲唱出你們心里的話。
a：請(qǐng)欣賞由畢業(yè)班全體幼兒帶來(lái)的歌伴舞《老師》讓我們一齊唱出對(duì)老師的愛(ài)和感激之情。
老師：這天我們就要畢業(yè)了。而畢業(yè)證書(shū)意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開(kāi)始，將來(lái)，無(wú)論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū)，就必須會(huì)想起幼兒園，想起親愛(ài)的老師，可愛(ài)的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)老師為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。c：完美的時(shí)光是短暫的。
b：再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師
a：但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您，因?yàn)橛變簣@是我們永遠(yuǎn)的樂(lè)園。
c：我們會(huì)深深記?。何覀?cè)谶@個(gè)大家園里快樂(lè)的生活過(guò)。
合：親愛(ài)的老師，我們從心里感謝您！
a：再見(jiàn)吧，老師，以后我們必須會(huì)來(lái)看您，向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡！
b：再見(jiàn)吧，親愛(ài)的小朋友！讓我們以后都好好學(xué)習(xí)，天天向上！
合:宣城市第六幼兒園大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束！
醫(yī)學(xué)院畢業(yè)典禮主持稿篇二
合：各位同學(xué)，各位老師，大家下午好！鳳翔實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部20__屆六年級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始！全體起立，奏國(guó)歌！
請(qǐng)坐！
1：今天，我們?cè)谶@里舉行小學(xué)畢業(yè)典禮，相信大家的心情一言難盡。回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經(jīng)長(zhǎng)大成小小少年。
2：七歲到十二歲，這是人生最純真無(wú)暇的童年時(shí)光，讓我們一起把美好的記憶珍藏。
1：盡管從一入校門(mén)就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候，我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。
2：時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶，但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。
2：難忘的事情，難忘的日子實(shí)在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。
1：分別的時(shí)刻，我們的同學(xué)一定也有很多的話要對(duì)同學(xué)說(shuō)、對(duì)老師說(shuō)。有請(qǐng)學(xué)生代表——梅立君同學(xué)說(shuō)說(shuō)我們的心聲。
（同學(xué)發(fā)言）
2：謝謝梅立君同學(xué)，她的發(fā)言代表了我們每一位同學(xué)的心聲。
1：在這六年中，我們受到了老師無(wú)微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長(zhǎng)。
2：在這六年里，我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下，掌握了許多本領(lǐng)，取得了優(yōu)良的成績(jī)。
合：此時(shí)此刻，讓我們真誠(chéng)地道一聲：謝謝老師，你們辛苦了！
1：六年里，你們與我們朝夕相處，傳授知識(shí)，還教給我們?cè)S多做人的道理。
2：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開(kāi)你們。我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導(dǎo)，聽(tīng)到你們的祝福。
1：下面，歡迎王筱燕老師代表全體教師講話。
（老師發(fā)言）
2：親愛(ài)的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
1：可愛(ài)的母校，感激您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
2：六年來(lái)，在我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程中，自然少不了學(xué)校給我們提供的諸多幫助與引導(dǎo)，我們才得以健康成長(zhǎng)，我們才能采取豐碩的果實(shí)：
1：在本屆小升初的選拔中，就有很多同學(xué)取得優(yōu)異成績(jī)，這所有的所有都離不開(kāi)鳳翔實(shí)驗(yàn)這片沃土。
2：校長(zhǎng)，是我們的校魂；優(yōu)秀的學(xué)校，必然有優(yōu)秀的掌舵人。
1：尊敬的許校長(zhǎng)，還有小學(xué)部的杭校長(zhǎng)、蔡校長(zhǎng)，你們的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。
2：今天，在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)你們的殷殷希冀！
1：下面讓我們以最最熱烈的'掌聲歡迎許校長(zhǎng)為我們致畢業(yè)詞。
（許校長(zhǎng)講話）
2：我們將銘記許校長(zhǎng)的每一句教導(dǎo)，不辜負(fù)許校長(zhǎng)對(duì)我們的殷切希望！
1：母校的培育、老師的付出，孕育了優(yōu)秀的我們。下面熱烈有請(qǐng)杭校長(zhǎng)宣布本屆畢業(yè)生獲獎(jiǎng)名單。
2：請(qǐng)蔡校長(zhǎng)、杭校長(zhǎng)為他們頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。
1：親愛(ài)的同學(xué)們，六年前，我們帶著稚氣，攜著童真，睜著一雙雙好奇的眼睛，投入到學(xué)校的懷抱。
2：校園里，留下了我們求索的足跡。一張張獎(jiǎng)狀，一塊塊榮譽(yù)牌凝聚著我們的努力，記載著我們的驕傲。
合：今天，我們畢業(yè)了！
1：非常榮幸地有請(qǐng)?jiān)S校長(zhǎng)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。（每班2個(gè)代表）
2：這是我們?nèi)松牡谝粡埻ㄐ凶C，值得收藏，他聲聲叮嚀我們不斷前行。
1：同學(xué)們，畢業(yè)不是休止符，而是美妙的樂(lè)段，是對(duì)明天的呼喚，是充滿希望和奮斗的新起點(diǎn)。
2：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。
1：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
2：今日的嫩枝，將抽發(fā)出明日的綠蔭；今日的花蕾，將綻放出來(lái)日的爛漫。
合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。
1：今天，我們是莘莘學(xué)子。
2：明天將是社會(huì)的棟梁。
合：讓我們齊聲朗誦《明天，我們畢業(yè)》。
1：我們即將畢業(yè)，像不愿告別親人的兒女，緊緊牽掛著母親的衣衫。
2：今天，我們以母校為榮！
1：明天，母校以我們?yōu)闃s！
2：讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸鳎嬲\(chéng)地道一聲——合：親愛(ài)的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！可愛(ài)的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆！
合：讓我們牢記——（全體）今天，我們以母校為榮！明天，母校以我們?yōu)闃s！合：鳳翔實(shí)驗(yàn)學(xué)校20__屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們，讓我們期待著下一次的重逢。
醫(yī)學(xué)院畢業(yè)典禮主持稿篇三
大家好，我是來(lái)自高三(x)班的xx。
光陰似箭，日月如梭。三年前，當(dāng)我們踏入x中學(xué)校園的時(shí)候，就決定了有今天離開(kāi)這樣一個(gè)特殊的日子。
老師們，同學(xué)們，此時(shí)此刻，我們大家每個(gè)人都帶著興奮喜悅的心情，帶著一絲離別的傷感，最后一次相聚在這里，為三年的高中生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
在這燦爛的季節(jié)里，在這美麗的校園里，在這莊嚴(yán)的氣氛里，我們聚在一起，一起舉行簡(jiǎn)單而隆重的x中學(xué)20x屆高三畢業(yè)典禮。
現(xiàn)在我宣布：x中學(xué)20x屆高中畢業(yè)典禮開(kāi)始
(全體起立，奏唱中華人民共和國(guó)國(guó)歌!全體坐下!)
三載勵(lì)志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅，下面由校領(lǐng)導(dǎo)致辭
校長(zhǎng)的話語(yǔ)重心長(zhǎng)。請(qǐng)同學(xué)們牢記在心，在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己，奮勇前行。
走過(guò)春夏，走過(guò)秋冬，驀然回首，三年的高中生活已接近尾聲。高中三年的路程，留下多少蹣跚的足跡，三年的成長(zhǎng)，溶入老師多少的栽培。
回首高中這條艱辛的道路，我們有過(guò)成功的喜悅，有過(guò)失敗的痛苦，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們將銘記于心。(下面讓我們一起回顧高中生活)
同學(xué)們，三年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，自己的學(xué)生要踏上新的征程，我們的老師作何表示呢?(下面有請(qǐng)x老師寄語(yǔ))
同學(xué)們，老師是靈魂的工程師，從事著天底下最陽(yáng)光的工作。三年來(lái)，老師和我們一起，教室里，食堂里，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，都留下了老師和我們?cè)谝黄鸬纳碛?，留下了難忘的師生情誼，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們的老師!
此時(shí)此刻，全體畢業(yè)生的心情一定非常激動(dòng)，三年了，同學(xué)們真的長(zhǎng)大了，成熟了，一定感慨萬(wàn)千(下面就請(qǐng)兩位學(xué)生代表講話)
母校是同學(xué)們成才的搖籃，無(wú)論風(fēng)吹還是雨打，烈日還是嚴(yán)寒，母校始終以一顆寬廣的胸懷包容著我們每個(gè)x學(xué)子(下面向母校獻(xiàn)禮)
每個(gè)老師都有自己的風(fēng)格，自己的個(gè)性，也許他是幽默風(fēng)趣，也許他是和藹可親的，也許他憨厚可愛(ài)…..我們高三同學(xué)為老師進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)，(下面讓我們?yōu)槔蠋焸冾C獎(jiǎng))
說(shuō)起我們的老師，每個(gè)同學(xué)都會(huì)想到我們老師的經(jīng)典口頭禪，我想大家一定都不會(huì)陌生，(下面讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)老師們的經(jīng)典口頭禪吧)
三年來(lái)，我們?cè)跓o(wú)涯學(xué)海乘風(fēng)破浪，我們?cè)谟袕綍?shū)山奮勇登攀，經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨，一路征戰(zhàn)，終見(jiàn)彩虹。我們?cè)谧母魑欢己軆?yōu)秀，我們都是好樣的!(下面請(qǐng)x為我們高三同學(xué)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū))
親愛(ài)的同學(xué)們：高中的畢業(yè)是我們?nèi)松粋€(gè)階段的終結(jié)，更是人生一個(gè)新征程的開(kāi)端。明天，我們又將帶著各自的夢(mèng)想，駕馭我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪?！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，我們一定能開(kāi)創(chuàng)自己新的美好的人生。(讓我們一起高唱《畢業(yè)歌》)
臨別依依，言語(yǔ)萬(wàn)千!親愛(ài)的同學(xué)們，無(wú)論再過(guò)多少年，無(wú)論今后我們走到那里，學(xué)校都將是我們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因我們的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪!
請(qǐng)大家畢業(yè)后，要常與母校保持聯(lián)系，當(dāng)我們事業(yè)有成時(shí)，不要忘了給母校報(bào)喜，當(dāng)我們?cè)庥隼щy和挫折時(shí)，母校將一如既往給大家?guī)椭椭С帧?/p>
同學(xué)們，今天大家以學(xué)校為榮，明天母校必將因?yàn)榇蠹叶械津湴痢?/p>
畢業(yè)典禮已接近尾聲了，但我們的師生情，同學(xué)情將永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，我們的同學(xué)前程燦爛輝煌。(讓我們同唱小虎隊(duì)的《再見(jiàn)》)
20x屆x中學(xué)畢業(yè)典禮到底結(jié)束
醫(yī)學(xué)院畢業(yè)典禮主持稿篇四
各位老師、同學(xué)：
大家下午好！我是來(lái)自高三（3）班的xxx。
大家好，我是來(lái)自高三（4）班的xxx。
光陰似箭，日月如梭。三年前，當(dāng)我們踏入xx中學(xué)校園的時(shí)候，就決定了有今天離開(kāi)這樣一個(gè)特殊的日子。
老師們，同學(xué)們，此時(shí)此刻，我們大家每個(gè)人都帶著興奮喜悅的心情，帶著一絲離別的傷感，最后一次相聚在這里，為三年的高中生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
在這燦爛的季節(jié)里，在這美麗的校園里，在這莊嚴(yán)的氣氛里，我們聚在一起，一起舉行簡(jiǎn)單而隆重的xx中學(xué)20xx屆高三畢業(yè)典禮。
現(xiàn)在我宣布：xx中學(xué)20xx屆高中畢業(yè)典禮開(kāi)始
（全體起立，奏唱中華人民共和國(guó)國(guó)歌！全體坐下?。?/p>
三載勵(lì)志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅，下面由校領(lǐng)導(dǎo)致辭
校長(zhǎng)的話語(yǔ)重心長(zhǎng)。請(qǐng)同學(xué)們牢記在心，在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己，奮勇前行。
走過(guò)春夏，走過(guò)秋冬，驀然回首，三年的高中生活已接近尾聲。高中三年的路程，留下多少蹣跚的足跡，三年的成長(zhǎng)，溶入老師多少的栽培。
回首高中這條艱辛的道路，我們有過(guò)成功的喜悅，有過(guò)失敗的痛苦，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們將銘記于心。（下面讓我們一起回顧高中生活）
同學(xué)們，三年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，自己的學(xué)生要踏上新的征程，我們的老師作何表示呢？（下面有請(qǐng)陳軍老師寄語(yǔ)）
同學(xué)們，老師是靈魂的工程師，從事著天底下最陽(yáng)光的工作。三年來(lái)，老師和我們一起，教室里，食堂里，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，都留下了老師和我們?cè)谝黄鸬纳碛?，留下了難忘的師生情誼，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們的老師！
此時(shí)此刻，全體畢業(yè)生的心情一定非常激動(dòng)，三年了，同學(xué)們真的長(zhǎng)大了，成熟了，一定感慨萬(wàn)千（下面就請(qǐng)….兩位學(xué)生代表講話）
母校是同學(xué)們成才的搖籃，無(wú)論風(fēng)吹還是雨打，烈日還是嚴(yán)寒，母校始終以一顆寬廣的胸懷包容著我們每個(gè)xx學(xué)子（下面向母校獻(xiàn)禮）
每個(gè)老師都有自己的風(fēng)格，自己的個(gè)性，也許他是幽默風(fēng)趣，也許他是和藹可親的，也許他憨厚可愛(ài)…..我們高三同學(xué)為老師進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)，（下面讓我們?yōu)槔蠋焸冾C獎(jiǎng)）
說(shuō)起我們的老師，每個(gè)同學(xué)都會(huì)想到我們老師的經(jīng)典口頭禪，我想大家一定都不會(huì)陌生，（下面讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)老師們的經(jīng)典口頭禪吧）
三年來(lái)，我們?cè)跓o(wú)涯學(xué)海乘風(fēng)破浪，我們?cè)谟袕綍?shū)山奮勇登攀，經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨，一路征戰(zhàn)，終見(jiàn)彩虹。我們?cè)谧母魑欢己軆?yōu)秀，我們都是好樣的！（下面請(qǐng)….為我們高三同學(xué)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)）
親愛(ài)的同學(xué)們：高中的畢業(yè)是我們?nèi)松粋€(gè)階段的終結(jié)，更是人生一個(gè)新征程的開(kāi)端。明天，我們又將帶著各自的夢(mèng)想，駕馭我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，我們一定能開(kāi)創(chuàng)自己新的美好的人生。（讓我們一起高唱《畢業(yè)歌》）
臨別依依，言語(yǔ)萬(wàn)千！親愛(ài)的同學(xué)們，無(wú)論再過(guò)多少年，無(wú)論今后我們走到那里，學(xué)校都將是我們慈祥的母親！每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子！老師都因我們的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪！
請(qǐng)大家畢業(yè)后，要常與母校保持聯(lián)系，當(dāng)我們事業(yè)有成時(shí)，不要忘了給母校報(bào)喜，當(dāng)我們?cè)庥隼щy和挫折時(shí)，母校將一如既往給大家?guī)椭椭С帧?/p>
同學(xué)們，今天大家以學(xué)校為榮，明天母校必將因?yàn)榇蠹叶械津湴痢?/p>
畢業(yè)典禮已接近尾聲了，但我們的師生情，同學(xué)情將永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，我們的同學(xué)前程燦爛輝煌。(讓我們同唱小虎隊(duì)的《再見(jiàn)》)
20xx屆xx中學(xué)畢業(yè)典禮到底結(jié)束
醫(yī)學(xué)院畢業(yè)典禮主持稿篇五
醫(yī)學(xué)院又到了一年一度的畢業(yè)典禮，同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè)，即將走出校門(mén)。下面就由本站小編為你帶來(lái)醫(yī)學(xué)院畢業(yè)典禮致辭，希望你喜歡。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位同學(xué)：
下午好!
今天非常榮幸作為班主任代表，來(lái)送別即將踏入社會(huì)的20xx屆畢業(yè)生。 歲歲年年花相似，年年歲歲人不同。每一年這樣一個(gè)溫暖而又多雨的季節(jié)，都如同我們每一位畢業(yè)班班主任的心情，既為你們的成才而欣慰，又因?yàn)榧磳⒌絹?lái)的分別而傷感。但是不管內(nèi)心有多么不舍，在這喜慶的時(shí)刻，我依然希望代表我們?nèi)w班主任，衷心的祝賀各位同學(xué)順利完成學(xué)業(yè)。同時(shí)，也由衷地感謝同學(xué)們對(duì)我們教學(xué)和管理工作的支持、配合和理解!
白駒蒼狗。轉(zhuǎn)眼間你們已經(jīng)從稚氣未脫的少年，成長(zhǎng)為能擔(dān)當(dāng)一域之責(zé)的專業(yè)人才?；厥走^(guò)去的幾年時(shí)光，你們都用各自的風(fēng)采書(shū)寫(xiě)了自己美好的青春歲月：有永遠(yuǎn)背不完的重點(diǎn)，也有永遠(yuǎn)追不完的韓劇;有與你們徹夜臥談的室友，也有讓你們驚呆了的小伙伴。有不敢觸碰的小白鼠和試劑，也有能救死扶傷的激動(dòng)和快樂(lè)。不管你們喜歡或不喜歡，這三年或五年的學(xué)習(xí)生活，都留下了你們一輩子最純粹、最難忘的記憶。
大學(xué)生活雖然很短暫，但它肯定讓同學(xué)們體會(huì)到了三樣?xùn)|西的重要性，分享，學(xué)習(xí)和責(zé)任。
從入校時(shí)上下鋪同學(xué)的關(guān)照，到學(xué)習(xí)上的互助，再到生活中的傾訴。我們都把同學(xué)變成了我們除了家人之外最為親近的人，快樂(lè)可以共享，痛苦可以分擔(dān)。就是這種不論好壞的分享讓我們收獲了這種堪比親人之情的同學(xué)之誼。在我們步入工作崗位，我們依然需要這種分享，要分享我們的熱情和活力，分享我們的勞動(dòng)和知識(shí)，在工作中贏得我們新的朋友，把仁愛(ài)之心傳遞給我們的患者和受眾。
活到老學(xué)到老，學(xué)業(yè)的完成并不代表學(xué)習(xí)的結(jié)束。尤其對(duì)于我們醫(yī)學(xué)生，人體的結(jié)構(gòu)和生理過(guò)程何其的復(fù)雜，我們?cè)趯W(xué)校的學(xué)到的只是又是何等的有限。老師的教導(dǎo)只是為我們打開(kāi)了進(jìn)入醫(yī)學(xué)殿堂的大門(mén)，要成為真正能為病患謀福祉的醫(yī)者，還需要我們走進(jìn)殿堂，結(jié)合實(shí)踐，自我學(xué)習(xí)，以更加扎實(shí)的專業(yè)能力造福社會(huì)。
我們所擔(dān)負(fù)的責(zé)任。病人將其生命和健康交給了我們，這也是世上最大的信任，無(wú)論我們的工作有多么細(xì)微與繁瑣，我們都必須對(duì)得起這份信任。
最后，借用泰戈?duì)柕囊痪湓挘簾o(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起。無(wú)論你們走到哪里，護(hù)理學(xué)院都是你們共同的標(biāo)志，希望同學(xué)們相互幫扶、相互關(guān)愛(ài)，也能夠?；貋?lái)看看，看看你們的老師，看看學(xué)校的變化。
同時(shí)，希望同學(xué)們永遠(yuǎn)記住我們的校訓(xùn)“仁愛(ài)、責(zé)任、精業(yè)”，用你們的學(xué)識(shí)和努力，把你們未來(lái)的職業(yè)之路、人生之路越走越寬，越走越好。
謝謝大家!
親愛(ài)的同學(xué)們：
首先，此刻最根本的意義在于，從此你對(duì)自己的人生有了自己的展望和主動(dòng)權(quán)。在進(jìn)入校園之前，基本上是父母在決定你的衣食住行、去哪所學(xué)校，等等。在學(xué)校，我們有很好的教員，無(wú)微不至地關(guān)懷和幫助大家選擇合適的課程。但是畢業(yè)離校后，你將有一個(gè)嶄新的、全方位的人生，由你自己去選擇。所以，這個(gè)時(shí)刻本身就富有紀(jì)念意義。
在這之后，面對(duì)嶄新的人生，又該怎樣過(guò)才會(huì)有意義?我想分享三點(diǎn)我自己的體會(huì)，與大家共勉。第一點(diǎn)，be meaningful。過(guò)一個(gè)有意義的人生，對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō)是不一樣的。有的人會(huì)選擇創(chuàng)業(yè)，有的人會(huì)選擇科研，有的人會(huì)把畢生精力用來(lái)教育下一代，這些對(duì)于他們來(lái)說(shuō)都是有意義的。每個(gè)人都需要找到對(duì)于自己來(lái)說(shuō)最有意義的事情。這樣的事情就恍如你生命中出現(xiàn)的一道新的光，它會(huì)讓你激動(dòng)不已。要找到這道光，則需要通過(guò)your heart——你自己感受到的，對(duì)你最有誘惑力，讓你最有使命感。如果是你覺(jué)得最有意義的事情，我覺(jué)得就應(yīng)該堅(jiān)持走下去。二十年看似漫長(zhǎng)，實(shí)際上只是人生的一段短暫旅程。當(dāng)初回到清華來(lái)創(chuàng)建這個(gè)免疫學(xué)研究所，是我終生的一件大事。我是把它當(dāng)作很meaningful的一件event in my life。所以我后來(lái)到哈佛、nih、斯坦福做講座的時(shí)候，一開(kāi)始我都會(huì)介紹我們的免疫所，然后給大家講這是the biggest experiment in my life。我也很有幸跟其他的老師一起合作，把這件事情辦成。第二點(diǎn)，be kind。對(duì)事、對(duì)人、對(duì)己，都要be kind，有同情心。把自己放到群體中去做事情，與你自己一個(gè)人為了自己的雄心壯志去做事情相比，是不一樣的。第三點(diǎn)，be healthy。這有兩個(gè)方面，第一個(gè)是physical p，另外一個(gè)方面是mental health。精神上的狀態(tài)其實(shí)對(duì)你的人生、家庭和事業(yè)都非常重要。你應(yīng)該有自己的社交圈、有自己的家庭、有自己的朋友，可以讓你維持positive attitude和positive spirit。我很有幸，我有朋友，我有家人，可以分享，可以幫助。做到了這三點(diǎn)，我想大家應(yīng)該就會(huì)有一個(gè)meaningful life，full life，healthy life。按照自己的理想、按照健康的方式去生活，清華會(huì)以你為傲。無(wú)論你選擇的人生意義是什么，只要堅(jiān)持自己的方向，我們醫(yī)學(xué)院以你為傲，藥學(xué)院也以你為傲。希望大家永遠(yuǎn)把這里當(dāng)作自己的家，無(wú)論天涯海角，都希望你回來(lái)看看，來(lái)關(guān)心我們的發(fā)展，來(lái)參與我們的未來(lái)。也希望在今后的二十年里，這里會(huì)不斷有人才涌現(xiàn)，不斷有美麗人生涌現(xiàn)。最后，祝福大家邁出人生新的一步，謝謝!
親愛(ài)的同學(xué)們：
又到了一年一度的畢業(yè)典禮，同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè)，即將走出校門(mén)。首先，我要代表所有為你們付出辛勤勞動(dòng)的老師們向大家表示真誠(chéng)的祝賀。
今天，大家坐在這個(gè)講堂里時(shí)，一定為自己在過(guò)去幾年的時(shí)間里完成了艱苦的醫(yī)學(xué)學(xué)業(yè)，帶著畢業(yè)于北大、畢業(yè)于北大醫(yī)學(xué)部的光環(huán)完成身份的轉(zhuǎn)變而驕傲，而興高采烈，并對(duì)今后的前途充滿成功的企盼。但我猜想，此時(shí)此刻，你們也或多或少心存困惑，甚至惴惴不安，因?yàn)閺拇四銈儾辉偈抢蠋熃讨?、學(xué)校管著的學(xué)生了，展現(xiàn)在你們面前的社會(huì)既五彩繽紛，又并非一片凈土，你們將會(huì)面對(duì)各種各樣的困難、挑戰(zhàn)和誘惑。
每當(dāng)畢業(yè)時(shí)節(jié)，老師們也會(huì)百感交集，除了由衷地為你們感到高興，也會(huì)因?yàn)槟銈兊碾x去和歲月的流逝有一絲惆悵。而對(duì)我來(lái)說(shuō)，更會(huì)因?yàn)槲覀冝k學(xué)中的種種不盡如人意之處和提供的教育不完備而感到歉疚。當(dāng)今天你們面對(duì)事業(yè)生活的很多未知，躊躇著今后的路該怎么走時(shí)，我們也一樣能感同身受。
如果說(shuō)畢業(yè)典禮是同學(xué)們?cè)谧呱仙鐣?huì)以前最后一次以在校學(xué)生的身份和老師相聚，我雖無(wú)力給予你們?nèi)松腔?，但作為一個(gè)曾經(jīng)的困惑者，還是希望借這個(gè)機(jī)會(huì)和大家一同追問(wèn)和求索。我想，面對(duì)未來(lái)的困惑，答案不在別處，從許許多多的北醫(yī)人、從我們身邊的榜樣身上就能找到。
在北醫(yī)大家庭的成員中，可舉的例子有很多，大家熟知的有像吳階平、韓校長(zhǎng)這樣在科研、管理以及治國(guó)理政等各個(gè)領(lǐng)域都做出巨大貢獻(xiàn)的杰出代表;有像嚴(yán)仁英、張麗珠、王忠誠(chéng)、鐘南山、胡亞美、郭應(yīng)祿、沈漁邨、陸道培、張樹(shù)基、馬慶軍這些以高超的醫(yī)術(shù)、高尚的醫(yī)德和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感而樹(shù)立了醫(yī)生高尚形象的職業(yè)楷模;有像韓濟(jì)生、王夔、張禮和、童坦君、莊輝、王隴德、尚永豐這些在醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)研究崗位上默默耕耘，取得卓著成就的名師大家;有像莫鋒、朱興旺這些放棄浮華，投身西部，做出貢獻(xiàn)，譜寫(xiě)了新時(shí)代青春之歌的優(yōu)秀校友，等等。我一直在想，為什么北醫(yī)這個(gè)地方總是人才輩出?為什么他們能成為社會(huì)的中流砥柱?因?yàn)椋核麄兟斆?、他們?zhí)著、他們厚道、他們解人意、他們善交流、他們有大愛(ài)。這些優(yōu)秀素質(zhì)和北醫(yī)“以社會(huì)為己任”的優(yōu)良傳統(tǒng)相融合，滋養(yǎng)了一代又一代的北醫(yī)人，成為我們永遠(yuǎn)的精神財(cái)富。
如果再走近一些，我們就能看到，他們之所以能取得成功，除了自身具備的素質(zhì)外，還因?yàn)樗麄儫o(wú)論主動(dòng)還是被動(dòng)都不約而同地選擇了同樣的走向成功的方式。這種方式是什么呢?我想，還是那被人們重復(fù)了無(wú)數(shù)次的八個(gè)字——仰望星空，腳踏實(shí)地。今年的“五四”青年節(jié)，溫和北大學(xué)生互書(shū)留下了這八個(gè)字，表達(dá)了他對(duì)青年學(xué)子的殷切期望。這八個(gè)字正是無(wú)數(shù)成功人士一路走來(lái)的高度濃縮，看似直白，實(shí)則寓意深刻。
歷史告訴我們，任何一個(gè)取得非凡成就的人，都是仰望星空、志存高遠(yuǎn)的，而這心高并沒(méi)有直接和物質(zhì)利益掛鉤，只靠一種向上、向善的力量，追求有價(jià)值的人生。唯有這樣，他才不會(huì)急、不會(huì)躁，從容、豁達(dá)、專心于自己的追求。也只有這樣，才能把自己天然已具備的優(yōu)秀素質(zhì)展現(xiàn)得淋漓盡致，打磨得閃閃發(fā)光。
歷史還告訴我們，所有成功的取得，都離不開(kāi)刻苦和勤奮，需要有腳踏實(shí)地的精神。只有那些能在具體、“低端”的事情上務(wù)實(shí)投入的人，才能創(chuàng)造人生的輝煌。因?yàn)閷?duì)于任何初入社會(huì)的年青人來(lái)說(shuō)，并不存在所謂的“高起點(diǎn)”，真實(shí)的人生是由無(wú)數(shù)平凡和平淡的日夜組成的。
在座的有些同學(xué)一定聽(tīng)過(guò)去年韓校長(zhǎng)的“漫談人生”講座，也分享了他的人生感悟。“文革”時(shí)期，作為上海醫(yī)學(xué)院的優(yōu)秀學(xué)生，他只身一人到黃土高原上的鄉(xiāng)衛(wèi)生院當(dāng)“赤腳醫(yī)生”。同學(xué)們恐怕很難想像六十年代我國(guó)西北農(nóng)村生活和醫(yī)療條件是怎樣的艱苦。而韓校長(zhǎng)一干就是十年。多少個(gè)不眠之夜，他隨叫隨到，多少次搶救病人和長(zhǎng)途送診，他樂(lè)此不疲。因而他收獲了鄉(xiāng)親們的愛(ài)戴和人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。這段經(jīng)歷也為他日后的精彩人生提供了寶貴的財(cái)富。可我敢說(shuō)，當(dāng)時(shí)的韓校長(zhǎng)絕沒(méi)想過(guò)他今天的地位和所能發(fā)揮的作用。他就憑著一股子對(duì)百姓、對(duì)病患的赤誠(chéng)之心和實(shí)踐中自學(xué)練就的高超醫(yī)術(shù)讓自己的青春閃耀在廣袤的黃土高原。
大家也一定對(duì)北醫(yī)杰出校友鐘南山院士在抗擊“非典”中的豐功偉績(jī)耳熟能詳了。但你們是否知道，他的成就的取得與他一貫堅(jiān)持的勤勉和拼搏是分不開(kāi)的。上世紀(jì)80年代，他在英國(guó)留學(xué)期間，為了校正和修復(fù)實(shí)驗(yàn)室的一臺(tái)血氧活力平衡儀，在三周內(nèi)，從自己身上共抽取800毫升的血進(jìn)行調(diào)試，終于取得了可靠數(shù)據(jù)。在一項(xiàng)一氧化碳對(duì)慢性支氣管炎病人血氧運(yùn)輸影響的研究中，他連續(xù)吸入一氧化碳，反復(fù)抽自己的血測(cè)定濃度，直到體內(nèi)血液中的一氧化碳濃度含量達(dá)到22%，這相當(dāng)于一個(gè)人連續(xù)吸入60支香煙，就這樣，實(shí)驗(yàn)取得了成功。請(qǐng)同學(xué)們注意，如果不是他日后的成名，這些“小事”并不為人知。
我還記得童坦君院士有兩句
名言
：“奮斗，奮斗，再奮斗”和“站著想，坐著想，躺著想”。他 是這么說(shuō)的，也是這么做的。他所從事的衰老研究取材困難、培養(yǎng)細(xì)胞時(shí)間很長(zhǎng)，稍不留心就可能前功盡棄，這對(duì)研究者的細(xì)心和耐心是一個(gè)極大的考驗(yàn)。童老師廢寢忘食，幾乎沒(méi)有節(jié)假日和休息日，老老實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn)，用二十年的寂寞時(shí)光，他和他的課題組在衰老分子機(jī)理研究方面達(dá)到了國(guó)際領(lǐng)先水平。也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，時(shí)代不同了，那一代人本是無(wú)選擇可言的，那么79年出生的人離大家近一些吧。莫鋒校友，他xx年畢業(yè)前夕毅然放棄高薪，到祖國(guó)最需要的地方去，投身西部的衛(wèi)生防疫工作。由于他的努力，為當(dāng)?shù)匕傩疹A(yù)防疾病，改善基層醫(yī)療，做出了實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn)。去年我?guī)ш?duì)送學(xué)生到基層實(shí)踐，看望了莫鋒校友，他早已習(xí)慣了內(nèi)蒙豪放的生活方式，從一個(gè)來(lái)自南國(guó)的廣東人，儼然成了一個(gè)內(nèi)蒙漢子。當(dāng)?shù)匕傩蘸透刹繉?duì)他的愛(ài)戴也是隨時(shí)可以感受得到。期間，我們還到訪了莫鋒的小家，看到家中慈愛(ài)的岳父母，美麗的蒙古族妻子和可愛(ài)的女兒，師生們都由衷地為他高興。現(xiàn)在莫峰已是赤峰市團(tuán)委副書(shū)記。而在他的幸福與成功的背后同樣是艱苦、嚴(yán)寒、風(fēng)沙，以及曾經(jīng)的孤獨(dú)、困惑甚至動(dòng)搖，最后他終于守住了自己內(nèi)心的追求、自己的選擇、自己的信念，腳踏實(shí)地走到今天。
可舉的例子還有很多很多。同時(shí)，在成千上萬(wàn)的北醫(yī)人中還有無(wú)數(shù)并不那么出名的成員，他們無(wú)論在城市、在農(nóng)村，在國(guó)內(nèi)、在國(guó)外，無(wú)論多么平凡的崗位、多么平淡的生活，都努力將自身的能量和能力釋放給了對(duì)社會(huì)有益的事業(yè)，同時(shí)以和諧的身心享受生活，成就了無(wú)悔的人生、成功的人生。
同學(xué)們，從這些北醫(yī)人身上我也看到了你們的將來(lái)。我常常想，作為北醫(yī)的老師是幸福的，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)生是中國(guó)最出色的年輕學(xué)子。你們從高考和考研的殘酷篩選中脫穎而出，接受了繁重、枯燥和讓人感到寂寞的醫(yī)學(xué)教育，付出了比同齡人更多的艱辛與汗水，你們埋頭于解剖圖譜和實(shí)驗(yàn)臺(tái)前，放棄了很多在這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該享受的燦爛陽(yáng)光。能走到今天，證明你們具備了成功所需的許多內(nèi)在品質(zhì)：聰明、勤奮、刻苦、專心、執(zhí)著、內(nèi)秀。
此時(shí)，即將遠(yuǎn)行的你們需要的是責(zé)任心。你們年青的人生，一路上總是被父母呵護(hù)，被不同階段的教育“監(jiān)護(hù)”著。從今以后，你們?cè)跓o(wú)數(shù)次考場(chǎng)上的好成績(jī)將不再被提及，社會(huì)對(duì)人才的評(píng)價(jià)只有責(zé)任和貢獻(xiàn)。雖然，我們的教育體制無(wú)形中用考試這種無(wú)奈的方式將人才進(jìn)行了近于簡(jiǎn)單粗暴的劃分，以至于在人們心目中，北大、清華的學(xué)生是天然的精英。但是，請(qǐng)記住，一個(gè)還沒(méi)做出貢獻(xiàn)就沾沾自喜的人是不能輕裝上陣的。是時(shí)候了!你們必須勇敢地承擔(dān)起對(duì)工作、對(duì)病人、對(duì)同事、對(duì)社會(huì)及對(duì)家人的責(zé)任，不必左顧右盼，不必戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，這是一個(gè)成年人必須的擔(dān)當(dāng)。責(zé)任心正是北大人、北醫(yī)人最突出的特征。
此時(shí)，即將遠(yuǎn)行的你們需要的是誠(chéng)心和愛(ài)心。一個(gè)不真誠(chéng)、不懂愛(ài)的人是找不到歸屬的。要融入社會(huì)，融入百姓就要以一顆報(bào)答父母、師長(zhǎng)和社會(huì)的感恩之心，用自己的本領(lǐng)奉獻(xiàn)給社會(huì)，用自己的誠(chéng)懇得到社會(huì)的認(rèn)可。這其中，過(guò)硬的醫(yī)術(shù)、學(xué)術(shù)很重要，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度很重要，而交流的本領(lǐng)也同等重要，這種交流不是夸夸其談，不是套話官話，更不是言不由衷。遺憾的是，醫(yī)學(xué)生的弱項(xiàng)恰恰是不善交流;遺憾的是，咱們的教育又沒(méi)能有效地教會(huì)你們這種本領(lǐng)，需要你們自學(xué)成才。希望你們記住，在交流中，坦誠(chéng)是第一要素，換位思考、將心比心是基本的方式，同時(shí)，傾聽(tīng)也不可或缺。成功的交流換來(lái)的是相互理解、體現(xiàn)的是在意與關(guān)愛(ài)，影響的是人的行為。這不僅是醫(yī)護(hù)工作必備的，也是幾乎所有行業(yè)和日常生活都需要的個(gè)人素質(zhì)，它可以化解許多矛盾，也能使自己更和諧舒暢。
同學(xué)們，在今年的團(tuán)拜會(huì)上，韓校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)：“我深信，在北醫(yī)這塊土壤上，只要我們想做的事情，就一定能做成?！痹诖耍乙蚕敫嬖V大家，只要我們能夠堅(jiān)守自己內(nèi)心的信念，秉承北醫(yī)人強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，當(dāng)社會(huì)呼喚我們時(shí)，能夠沖鋒在前;當(dāng)社會(huì)誤解我們時(shí)，能夠堅(jiān)守良知;當(dāng)社會(huì)贊揚(yáng)我們時(shí)，能夠心如止水，我相信，就不會(huì)有什么困難能夠阻擋大家。一代代北醫(yī)人以他們的身體力行已經(jīng)為我們勾勒出了這樣的人生軌跡。同樣的，在你們身上，我們盼望看到北醫(yī)的精神在傳承，北醫(yī)人的血液在涌動(dòng)。
同學(xué)們，想說(shuō)的還有很多，不管將來(lái)你們的成就有多大，不管你們身在何方，也不管你們最終是顯赫還是平凡，只要努力了、付出了，你們就永遠(yuǎn)是北醫(yī)最出色的孩子。衷心希望你們能有健康的身心和幸福的生活，要記住，北醫(yī)永遠(yuǎn)是你們的家，你們始終是我們的牽掛，有空的時(shí)候，別忘了常回家看看。
醫(yī)學(xué)院畢業(yè)典禮主持稿篇六
時(shí)間：20xx年6月2日上午8：50開(kāi)始
地點(diǎn)：學(xué)校塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
我的主持詞整理：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的高三年級(jí)全體老師、親愛(ài)的高三畢業(yè)班同學(xué)們：
大家上午好！
同學(xué)們，今天是個(gè)特殊的日子，是個(gè)值得大家銘記的日子；三年前，當(dāng)你們踏入天印高中的時(shí)候，就決定了有今天離開(kāi)這樣一個(gè)特殊的日子。三年來(lái)，你們與學(xué)校風(fēng)雨同舟，榮辱與共，一齊走過(guò)了千百個(gè)日日夜夜；三年來(lái)，你們與老師朝夕相處，有太多太多的人和太多太多的事永遠(yuǎn)值得我們一起回味和珍藏。今天，我們最后一次相聚在這里，隆重舉行畢業(yè)典禮儀式。
1、現(xiàn)在，我宣布：南京市天印高級(jí)中學(xué)20xx屆高三畢業(yè)典禮正式開(kāi)始。請(qǐng)全體師生起立，奏唱中華人民共和國(guó)國(guó)歌。
2、介紹主席臺(tái)就座領(lǐng)導(dǎo)、老師代表和畢業(yè)生代表。
他們分別是：……
高三年級(jí)優(yōu)秀教師代表……
高三年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生代表……讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎！
3、學(xué)生向主席臺(tái)就坐的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)代表獻(xiàn)花。
同學(xué)們，三年前你們來(lái)到天印高中，三年來(lái)母校記下了你們成長(zhǎng)的足跡。大家不應(yīng)忘記那揮灑著汗水，流淌著青春的校園；大家不能忘記那辛勤操勞，默默耕耘的領(lǐng)導(dǎo)和老師；大家不該忘記那朝夕相處，共同拼搏的同學(xué)。
下面請(qǐng)學(xué)生代表為主席臺(tái)就坐的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)代表敬獻(xiàn)鮮花來(lái)表達(dá)我們的心意吧——
感謝學(xué)校的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。感謝老師對(duì)我們的教導(dǎo)和幫助。感謝同學(xué)間的互幫和互助。
4、請(qǐng)校長(zhǎng)講話。
下面請(qǐng)我們敬愛(ài)的校長(zhǎng)致辭！大家歡迎！
…校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的講話，回顧了同學(xué)們?cè)谛Ｈ甑谋憩F(xiàn)和取得的巨大進(jìn)步，對(duì)大家順利完成高中學(xué)業(yè)表示了祝賀，在臨別之際給大家提出了殷切期望和要求，希望同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的人生旅途中，用自己的勤奮、智慧和不懈的努力向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)，為養(yǎng)你的父母、育你的老師和母校爭(zhēng)光！
感謝校長(zhǎng)！
5、優(yōu)秀畢業(yè)生代表：黃雪健同學(xué)畢業(yè)感言。
同學(xué)們，三年了，三年的時(shí)光，一千多個(gè)日夜，彈指一揮間到了依依惜別的時(shí)刻，也許還有太多的感動(dòng)，太多的眷戀，太多的話想對(duì)母校和老師們?cè)V說(shuō)。下面就請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表…同學(xué)代表大家發(fā)言。大家掌聲歡迎。
從同學(xué)的發(fā)言中，讓我們聽(tīng)到了他在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，珍藏在心中很久感謝與感激之情，聽(tīng)出了你們出征的號(hào)角、拼搏的決心和必勝的信心。
如今，你們即將踏上新的征程，老師們現(xiàn)在在想什么呢？下面請(qǐng)高三優(yōu)秀教師代表…致臨別贈(zèng)言。掌聲歡迎！
6、優(yōu)秀教師代表發(fā)言。
謝謝老師！剛才老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)，字里行間濃濃的情意，代表了全體老師對(duì)同學(xué)們深深地期待和祝福。同學(xué)們，沒(méi)有老師默默的付出和辛勤的汗水，我們難有今天的進(jìn)步?。▌?lì)志）師恩難忘，讓我們銘記母校老師們的諄諄教誨，心存理想走出校門(mén)，做一名志向高遠(yuǎn)、品德高尚、能力高強(qiáng)、氣質(zhì)高雅的時(shí)代新青年。下面進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式：
7、頒獎(jiǎng)儀式：
同學(xué)們，在過(guò)去的一年里，我們的畢業(yè)班里涌現(xiàn)出了一批全面和諧發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生集體，在20xx—20xx學(xué)年度省、市普通中學(xué)三好學(xué)生和先進(jìn)學(xué)生集體評(píng)比中，我校高三（3）班…被表彰為江蘇省三好學(xué)生，高三（1）班…、高三（3）班…、…、高三（4）班…、高三（8）班…、高三（17）班…、高三（18）班…等7位同學(xué)被表彰為南京市三好學(xué)生，高三（8）班被評(píng)為南京市先進(jìn)班集體（班主任：…老師）。
下面請(qǐng)主席臺(tái)的領(lǐng)導(dǎo)老師為獲表彰的班級(jí)和個(gè)人頒獎(jiǎng)，
首先請(qǐng)獲得市先進(jìn)班集體的高三（8）班班長(zhǎng)和班主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)；
請(qǐng)獲得省、市三好學(xué)生的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
同學(xué)們，在天印的三年，可以說(shuō)我們?cè)谧母魑欢极@得了成長(zhǎng)和發(fā)展，你們都是好樣的，僅以……同學(xué)為例……類似進(jìn)步的例子還有很多很多。
同學(xué)們，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄虼舜潍@表彰的班級(jí)和同學(xué)，向在天印得到發(fā)展的你們表示祝賀。
8、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)（各班班長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)）。
同學(xué)們，在天印的三年，你們?cè)跓o(wú)涯學(xué)海乘風(fēng)破浪，在有徑書(shū)山奮勇登攀，經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨，不斷挑戰(zhàn)，終見(jiàn)彩虹，學(xué)有所成。下面請(qǐng)…校長(zhǎng)為我們高三同學(xué)頒發(fā)高中畢業(yè)證書(shū)！請(qǐng)各班班長(zhǎng)代表上臺(tái)領(lǐng)取證書(shū)！
同學(xué)們，今天你們畢業(yè)啦！你們即將帶著各自的夢(mèng)想，拼搏奮進(jìn)，繼續(xù)成長(zhǎng)。接過(guò)…校長(zhǎng)頒發(fā)的畢業(yè)證書(shū)，接過(guò)的就是父母的期待，老師的囑托，學(xué)校的期盼，社會(huì)的責(zé)任。
下面，進(jìn)行業(yè)余黨校結(jié)業(yè)證書(shū)頒發(fā)儀式，有請(qǐng)學(xué)校黨總支副書(shū)記…同志宣布天印高中首屆業(yè)余黨校結(jié)業(yè)學(xué)員名單：請(qǐng)各班團(tuán)支部書(shū)記上來(lái)領(lǐng)取本班業(yè)余黨校學(xué)員的結(jié)業(yè)證書(shū)。
祝賀這51名同學(xué)圓滿結(jié)業(yè)！同時(shí)希望你們始終堅(jiān)守夢(mèng)想，堅(jiān)持努力不忘，成為各行各業(yè)的成功者和領(lǐng)軍人物。（請(qǐng)取得結(jié)業(yè)證書(shū)的業(yè)余黨校學(xué)員結(jié)束后到主席臺(tái)前合影留念）
9、優(yōu)秀畢業(yè)生代表揭幕贈(zèng)送母校紀(jì)念品；請(qǐng)校長(zhǎng)接受禮品并作簡(jiǎn)短感言。
同學(xué)們，作為天印首屆畢業(yè)生，你們與母校共成長(zhǎng)，母校是你們成才的搖籃，你們和母校有著深厚的友誼。今天，你們和母校的深情就會(huì)有個(gè)永久的紀(jì)念和歷史的見(jiàn)證。
下面由請(qǐng)畢業(yè)生代表向母校贈(zèng)送紀(jì)念品：鼎盛，上面鑲嵌一副金箔對(duì)聯(lián)："三年領(lǐng)頌天印華章，一生銘記母校恩情"。
鼎作為一種重要禮器，象征著團(tuán)結(jié)，代表著和諧、發(fā)展、昌盛。蘊(yùn)含著在座926名首屆學(xué)子對(duì)母校的深深祝愿，祝愿母校的蒸蒸日上，祝愿母校不斷超越，從輝煌走向新的輝煌。
10、學(xué)生給班主任獻(xiàn)花，18位班主任寄語(yǔ)。
同學(xué)們，你們?cè)谔煊〉娜?，我們班主任老師始終和你們一起，教室里，食堂里，寢室里，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，都曾留下了班主任老師和我們?cè)谝黄鸬纳碛?，我們不?yīng)也不能忘記那18位班主任老師！掌聲有請(qǐng)請(qǐng)我們18位班主任老師到主席臺(tái)上來(lái)。
請(qǐng)我們的畢業(yè)生代表上臺(tái)為我們敬愛(ài)的班主任老師獻(xiàn)花，以表達(dá)我們最誠(chéng)摯的敬意和謝意！感謝他們時(shí)時(shí)刻刻的提醒和關(guān)愛(ài)！
同學(xué)們，即將離開(kāi)，請(qǐng)?jiān)僖淮务雎?tīng)老班的教誨！下面請(qǐng)各班主任依次發(fā)表臨別感言。
感謝我們優(yōu)秀的18位高三班主任，同學(xué)們，掌聲送給他們！
下面請(qǐng)我們?nèi)w高三教師走到主席臺(tái)上來(lái)，接受學(xué)生代表的鮮花，…
同學(xué)們，下面請(qǐng)聽(tīng)我們?nèi)w高三教師帶給大家的詩(shī)歌朗誦《天印人》，掌聲！
11、全體高三教師朗誦《天印人》，學(xué)生向教師獻(xiàn)花。
同學(xué)們，在天印三年的學(xué)習(xí)和生活中，我們擁有的太多——因?yàn)檫@份師生情值得擁有；我們要留戀的更多——因?yàn)樵?jīng)的校園生活值得留戀，這里有我們的根，那根就是：從今天起做一個(gè)樂(lè)觀、勤奮、高尚、有追求的人，讓夢(mèng)想插上翅膀，讓遺憾不再重來(lái)；讓豪情激蕩胸懷，讓天印因我而精彩。
我提議：請(qǐng)同學(xué)們起立，讓我們以自己的方式向母校、向包括班主任在內(nèi)的全體高三教師表達(dá)我們最真誠(chéng)的感謝和祝愿。讓我們向敬愛(ài)的老師鞠個(gè)躬，好不好？1、2…開(kāi)始！敬愛(ài)的老師，謝謝您！老師們，你們辛苦了！
12、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束，高三教師夾道歡送學(xué)生回班（播放歡送進(jìn)行曲）。
高三畢業(yè)典禮大會(huì)集中部分到此告一個(gè)段落。親愛(ài)的同學(xué)們：畢業(yè)不是結(jié)束，而是新的開(kāi)始，不只是中學(xué)階段的結(jié)束，更意味著一段新征程的起點(diǎn)。請(qǐng)你們相信：無(wú)論你們走到那里，無(wú)論你們離開(kāi)多少年，母校都將永遠(yuǎn)關(guān)注著你們，因?yàn)槟銈兂休d著母校的祝愿，帶著老師們的期望，即將向著新的目標(biāo)揚(yáng)帆起航。祝愿大家青春的生命之舟在新的歲月港灣里繼續(xù)啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪；期待你們?cè)缛仗羝鸺彝サ闹負(fù)?dān)，成為國(guó)家的棟梁。
今天的你們以母校為榮，明天母校必將因?yàn)橛心銈兌械津湴粒瑹o(wú)論天涯海角，我們都堅(jiān)信：不久的將來(lái)，會(huì)有那么一天，在座的每一位定會(huì)以自己曾經(jīng)作為一名天印人而更加自信、倍加自豪！同學(xué)們！不要忘記?；啬感？纯?！
我宣布：天印高級(jí)中學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束（音樂(lè)響起），請(qǐng)大家按班級(jí)次序退場(chǎng)，請(qǐng)我們敬愛(ài)的全體高三教師夾道歡送學(xué)生回到各自班級(jí)。
時(shí)間：上午9：30——11：00
地點(diǎn)：各班教室
主持人：各班主任
內(nèi)容：
1、領(lǐng)取畢業(yè)生紀(jì)念冊(cè)、照片、費(fèi)用清單、退款、后期工作安排；
2、教師與學(xué)生寫(xiě)畢業(yè)留言、留影；
3、自擬節(jié)目。
醫(yī)學(xué)院畢業(yè)典禮主持稿篇七
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
三月的沈陽(yáng)，春意萌動(dòng)，萬(wàn)物復(fù)蘇。在這充滿生機(jī)與希望的季節(jié)，沈陽(yáng)醫(yī)學(xué)院張開(kāi)溫暖的懷抱迎接來(lái)自11個(gè)國(guó)家的183名留學(xué)新生。首先我代表全校教職員工向2012級(jí)新生表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀！
同學(xué)們，你們的大學(xué)生活已經(jīng)開(kāi)始，入學(xué)以來(lái)，相信你們對(duì)學(xué)校有了粗淺的認(rèn)識(shí)。沈陽(yáng)醫(yī)學(xué)院始建于1949年，建校64年來(lái)，沈陽(yáng)醫(yī)學(xué)院秉承“博學(xué)潔行，厚德濟(jì)世”的校訓(xùn)，培養(yǎng)出了大批以南丁格爾獎(jiǎng)?wù)芦@得者聶淑娟為代表的優(yōu)秀畢業(yè)生。進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，全校教職員工凝心聚力，埋頭苦干，堅(jiān)持教學(xué)科研并舉、內(nèi)涵提升與硬件建設(shè)并重，進(jìn)入發(fā)展快車(chē)道。完善的辦學(xué)體系、齊備的設(shè)施條件、扎實(shí)的學(xué)術(shù)底蘊(yùn)、厚重的文化積淀、良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)和以人為本的教育理念，將為你們今后學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)成才提供保障，你們?cè)谶@里一定會(huì)受到良好的教育和培養(yǎng)，得到全面發(fā)展！
沈陽(yáng)醫(yī)學(xué)院從2004年開(kāi)始招收外國(guó)留學(xué)生，至今已有144名同學(xué)畢業(yè)回國(guó)，70%的畢業(yè)生考取了本國(guó)執(zhí)業(yè)醫(yī)師，成為出色的醫(yī)生，成為治病救人的白衣天使。
今天，在同學(xué)們開(kāi)始全新大學(xué)生活的時(shí)刻，我提三點(diǎn)希望：
一是希望同學(xué)們精研學(xué)問(wèn)、砥礪品格，把握好人生方向，規(guī)劃好自己的大學(xué)生活。大學(xué)對(duì)你們而言是一種全新的學(xué)習(xí)模式，你們要盡快適應(yīng)大學(xué)的生活節(jié)奏，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。中國(guó)、大學(xué)、醫(yī)學(xué)，對(duì)你們來(lái)說(shuō)都是嶄新的，甚至陌生的。你們遠(yuǎn)離祖國(guó)和親人，要克服語(yǔ)言和文化的障礙，克服生活環(huán)境和習(xí)慣的差異，對(duì)于年輕的你們來(lái)說(shuō)，壓力和挑戰(zhàn)是很大的。希望你們堅(jiān)定自己從醫(yī)的選擇，要把探索生命科學(xué)的奧秘作為自己終生為之奮斗的目標(biāo)，做好自己的人生規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃。
二是希望同學(xué)們努力學(xué)好漢語(yǔ)和專業(yè)課程，盡快適應(yīng)沈陽(yáng)醫(yī)學(xué)院的學(xué)習(xí)和生活，積極參加學(xué)校的活動(dòng)并主動(dòng)與同學(xué)們交流，用好語(yǔ)言環(huán)境和學(xué)習(xí)資源。剛才，聽(tīng)到2015級(jí)老同學(xué)王明的發(fā)言，感到很親切，他的確說(shuō)了一口流利的中國(guó)話、流利的東北話。語(yǔ)言既是交流的工具，也是了解文化的基礎(chǔ)。中華民族有著五千年的悠久歷史和燦爛文化，而人類文明的成果是通過(guò)語(yǔ)言和文字承載的，希望同學(xué)們學(xué)好漢語(yǔ)，這樣才能學(xué)好專業(yè)知識(shí)，充分享受中國(guó)的傳統(tǒng)文化和飯菜，健康愉快地生活。
三是希望同學(xué)們深入了解中國(guó)文化，與中國(guó)學(xué)生以及來(lái)自不同國(guó)家的同學(xué)廣泛交流，為增進(jìn)各國(guó)之間的友誼和文化交流做出貢獻(xiàn)。要端正態(tài)度，正確了解和理解中國(guó)、中國(guó)文化和中國(guó)人。同學(xué)們來(lái)自不同的國(guó)家，不同民族、不同地域、不同群體有著不同文化和習(xí)俗，要學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)尊重，學(xué)會(huì)愛(ài)與感謝，相互幫助，為實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想而勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真生活，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想，不斷提高自己，完善自己，越飛越高。
同學(xué)們，你們不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到沈陽(yáng)醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)，注定了你們與沈陽(yáng)醫(yī)學(xué)院的“不解情緣”。未來(lái)幾年，你們將在這里度過(guò)人生中最美好的青春時(shí)光。你們來(lái)到異國(guó)他鄉(xiāng)，一切都重新開(kāi)始，在學(xué)習(xí)生活中可能會(huì)遇到一些困難，學(xué)校將盡可能地創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活條件，配備優(yōu)秀的教師為你們授課，讓你們?cè)趯W(xué)校能感受到家的溫暖和溫馨。
最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，生活愉快！
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是06檢驗(yàn)的胡麗麗，我很榮幸能夠站在這里。今天是個(gè)難忘的日子，對(duì)我們醫(yī)學(xué)院所有的畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，更是個(gè)刻骨銘心的時(shí)刻!在此，我們懷著萬(wàn)分感激和依依不舍的心情，向我們的母校 臺(tái)州學(xué)院致敬!向培育我們的教職員工們深深地致謝;“老師，你們辛苦了!”同時(shí)也感謝同學(xué)們?nèi)陙?lái)的關(guān)心與幫助。
在臺(tái)州學(xué)院的三年，我們學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了豐富與凝練，學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新，也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越，突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。三年的同窗友誼，讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴。三年的生活，我們都有過(guò)低谷，但我們相互扶持，鼓勵(lì)，朋友溫馨的笑容，班級(jí)溫暖的氣氛，讓我們都走了過(guò)來(lái)，讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài)，去堅(jiān)持，去相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。
三年來(lái)，值得我們回憶的事情太多太多，其中我們最感謝學(xué)校對(duì)我們生活的照顧，學(xué)習(xí)的關(guān)懷。正是老師們孜孜不倦的付出，才使我們有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。是老師，賦予我們這三年中最有意義的收獲。老師們淵博的學(xué)識(shí)，帶領(lǐng)我們走進(jìn)神圣的知識(shí)殿堂;正直的品行，教會(huì)我們珍惜、誠(chéng)實(shí)、尊嚴(yán)和榮譽(yù);博大的胸懷，給予我們最無(wú)私的關(guān)懷和奉獻(xiàn)。給了我們一個(gè)全新的角度去發(fā)現(xiàn)美、闡釋美、創(chuàng)造美。你們的一言一行都折射出了作為一名教師的高尚師德，一份對(duì)自己、對(duì)學(xué)生的責(zé)任與關(guān)愛(ài)，也許這就是“為人師表”的最好詮釋，平凡而偉大，無(wú)怨又無(wú)悔。
今天在這里，我們更感受到一種深切的責(zé)任。我們站在兩段歷史的交叉點(diǎn)上。一段歷史，是老師們締造的積淀與輝煌;而另一段歷史叫做未來(lái)，它是一段剛剛開(kāi)始的歷史，一段留待我們書(shū)寫(xiě)的歷史。這段歷史將是我們對(duì)于自身價(jià)值的詮釋與證明，更是我們對(duì)如師的理解與發(fā)揚(yáng)。
畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場(chǎng)之后的余音繞耳，今天，無(wú)論在座的你我是否滿意畢業(yè)后的去向，共同的是我們都有一種即將告別母校卻依然不舍的心情。讓時(shí)間作證，承載著我們學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會(huì)做德才兼?zhèn)洳⒛_踏實(shí)地的年輕人!
同學(xué)們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以臺(tái)州學(xué)院為榮;明天，臺(tái)州學(xué)院將會(huì)以我們?yōu)闃s!
我們要走了，老師們?yōu)槲覀兯龅囊磺?，母校為我們所做一切，我們都將銘記于心，現(xiàn)在，我代表全體畢業(yè)生送上我們最深的祝福“祝：我們的母校臺(tái)州學(xué)院——欣欣向榮，蒸蒸日上?！?/p>
我的發(fā)言完畢，謝謝。
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們、家長(zhǎng)朋友們：
六月是一個(gè)讓人心動(dòng)、激動(dòng)和感動(dòng)的季節(jié)，我們?cè)谶@里奏響遼寧中醫(yī)的畢業(yè)贊歌，我們?cè)谶@里相聚，用依依惜別譜寫(xiě)人生的難忘時(shí)刻！
在此，我代表全校師生員工，對(duì)2015屆xx-xx名畢業(yè)生的圓滿畢業(yè)表示熱烈的祝賀！你們求學(xué)數(shù)載，如今順利畢業(yè)，也是蠻拼的，我為你們的成長(zhǎng)和成熟點(diǎn)贊！
同學(xué)們，你們是學(xué)校進(jìn)步的見(jiàn)證者，學(xué)校剛剛通過(guò)了國(guó)家中醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證，并獲得“完全認(rèn)可”的高度評(píng)價(jià)，學(xué)校獲得了xx-x首席科學(xué)家單位的殊榮，學(xué)校經(jīng)過(guò)三年的建設(shè)完成了教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)任務(wù)，附屬醫(yī)院的康復(fù)中心在規(guī)模和質(zhì)量方面贏得同行的一致認(rèn)可，學(xué)校教師和學(xué)生在各項(xiàng)大賽中屢獲佳績(jī)，學(xué)校醫(yī)、教、研各方面工作快速發(fā)展和進(jìn)步。學(xué)校剛剛與奧地利簽署了中奧傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)研究中心的合作協(xié)議，正努力把我校打造成全球傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)中心。這些標(biāo)志性成績(jī)是遼寧中醫(yī)人的驕傲和榮光，都將成為你們難忘的回憶。
同學(xué)們，母校在發(fā)展，你們?cè)诔砷L(zhǎng)，希望你們走出校門(mén)后，不要忘記@母校，時(shí)不時(shí)地 “加關(guān)注”、“微一微”、“搖一搖”。臨行之際，我有5句話送給你們，與你們共勉：
第一，成為一個(gè)獨(dú)立思考、有思想的人。拿破侖曾說(shuō)過(guò)：“世上只有兩種力量——利劍和思想。從長(zhǎng)而論，利劍總是敗在思想的手下。”希望你們要認(rèn)真思考人生，思考你們做的每一件事情，你們從學(xué)校畢業(yè)，步入社會(huì)，社會(huì)與學(xué)校的根本區(qū)別在于，校門(mén)外不再有整天在你身邊、不厭其煩地嘮叨和關(guān)心你成長(zhǎng)成才的那個(gè)人——師長(zhǎng)、家長(zhǎng)，取而代之的是你的獨(dú)立思考和個(gè)人奮斗！要建立自己獨(dú)特的思維模式，帶著成熟和自信，帶著對(duì)人生理想、目標(biāo)的思考去贏得明天的輝煌！
第二，要樹(shù)立兩種品質(zhì)。一種是寬容。要學(xué)會(huì)寬容，寬容他人就是善待自己，擁有了寬容，就不會(huì)做“路怒族”或“挑釁者”，就不會(huì)為諸如此類的沖動(dòng)而付出代價(jià)；另一種是真誠(chéng)。相互真誠(chéng)才能獲得相互信任和理解，為工作和生活營(yíng)造良好的風(fēng)氣。
第三，要經(jīng)常光顧三個(gè)場(chǎng)所。一是圖書(shū)館，人的大腦開(kāi)發(fā)僅占全腦的3%-5%，若達(dá)到10%，就能超過(guò)英國(guó)大不列顛百科全書(shū)承載的知識(shí)容量。為此，要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，經(jīng)常光顧圖書(shū)館，為大腦“充電”、為工作加油。二是父母長(zhǎng)輩的住所，?；丶铱纯矗M孝子之心，為父母帶來(lái)快樂(lè)，為我們的心靈帶來(lái)安慰；三是健身館，要保持良好的身體狀況，以十倍的活力去完成自己的工作和生活。
第四，要活學(xué)活用中醫(yī)四大經(jīng)典。中醫(yī)四大經(jīng)典是中醫(yī)藥文化之基，在學(xué)校，我們感恩四大經(jīng)典的滋養(yǎng)；離開(kāi)學(xué)校后，我們要把四大經(jīng)典爛熟于心，運(yùn)用于手，造福于民。我們要懂得：學(xué)醫(yī)的人靠的不是刷“顏值”，人們看重的是你有沒(méi)有救死扶傷的精湛醫(yī)術(shù)。
臨行五句話，可表一片心。同學(xué)們，希望你們能夠在工作中多出成績(jī)、在前進(jìn)的路上少走彎路。惜別之際，再次祝愿全體畢業(yè)生：以夢(mèng)為馬，馳騁社會(huì)！以能為旗，揚(yáng)我中醫(yī)！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸今天作為在校生代表在這莊嚴(yán)而肅穆的畢業(yè)典禮上發(fā)言，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體在校生向 屆圓滿完成學(xué)業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們表示最熱烈的祝賀以及最真摯的祝福。
在這激動(dòng)人心，離愁別緒的時(shí)刻，與各位學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們一起分享收獲的喜悅，感受離別的不舍。
此時(shí)此刻，你們的思緒一定在重溫著大學(xué)的日日夜夜，雖然早已將笑容鐫刻在畢業(yè)照里，卻始終無(wú)法確切的描述那天的日志里該寫(xiě)什么樣的心情，曾經(jīng)理所應(yīng)當(dāng)?shù)囊磺校挂灰毁N上了回憶的標(biāo)簽。在這里，我們和各位學(xué)長(zhǎng)，學(xué)姐們道別。
各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，此刻站在這里，我的心中充滿了感激。忘不了，剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我們?cè)?jīng)滿目茫然，不知所措，是你們熱情周到，忙里忙外的安排讓我們很快融入到了新的環(huán)境中；忘不了，突然開(kāi)始豐富絢爛的另一種生活，我們?cè)?jīng)充滿好奇，卻又無(wú)從選擇，是你們不厭其煩，耐心的分析，讓我們明白了自己努力的方向；忘不了，面對(duì)不一樣的處事原則，我們?cè)?jīng)年幼無(wú)知，不諳世事，是你們的寬容包含，不吝教導(dǎo)，讓我們結(jié)出了日益成熟的果實(shí)；忘不了，面對(duì)困難、壓力、我們?cè)?jīng)無(wú)所適從，力不從心，是你們挺身而出，遮風(fēng)擋雨，讓我們感受到哥哥姐姐般的關(guān)愛(ài)。于無(wú)聲之時(shí)聽(tīng)驚雷，在細(xì)微之處見(jiàn)真情 ，在大學(xué)生活中，學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們帶給我們太多的幫助，不知你們是否記得，可我們永遠(yuǎn)銘記于心。請(qǐng)?jiān)徫遥钡浇裉爝@個(gè)道別的時(shí)刻才代表全體學(xué)弟學(xué)妹們鄭重的向你們道聲：謝謝！
低眉處無(wú)奈流年似水，揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火。畢業(yè)是對(duì)昨天的總結(jié)，更是嶄新明天的開(kāi)始。從明天起，你們將游學(xué)西海，建樹(shù)八方。同時(shí)也將面對(duì)更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，成功時(shí)鮮花簇?fù)淼谋澈笳?qǐng)不要忘懷還有學(xué)弟學(xué)妹們引以自豪的眼神；失意時(shí)孤單無(wú)助的陰影下，也要記得學(xué)弟學(xué)妹們的信任、期盼的目光永遠(yuǎn)堅(jiān)定！
多少意氣風(fēng)發(fā)，多少躊躇滿志，多少年少輕狂，多少歡聲笑語(yǔ)，都將在這個(gè)典禮上畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)，但是無(wú)限的未來(lái)又都以現(xiàn)在為起點(diǎn)，曾經(jīng)有人這樣說(shuō)過(guò)：沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山，從今天起，你們將帶著母校的期望走向漫漫征途。但請(qǐng)你們放心，我們不會(huì)忘記你們是我們宜春學(xué)院醫(yī)學(xué)院的一份子，厚德尚能博學(xué)篤行的校訓(xùn)必將勉勵(lì)你我一生，無(wú)論你們走到哪里，我們都將默默地祝福你們，期待著你們捷報(bào)頻傳！
衷心的祝愿學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)谛碌娜松缆飞鲜聵I(yè)有成，一帆風(fēng)順！相信，明天宜春學(xué)院醫(yī)學(xué)院將以你們?yōu)闃s！最后，想對(duì)你們說(shuō)：?；貋?lái)看看，母校的大門(mén)將永遠(yuǎn)為你們敞開(kāi)著。
謝謝大家！
醫(yī)學(xué)院畢業(yè)典禮主持稿篇八
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓。
男：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們。
合：晚上好！
男：如果說(shuō)，三年前的邂逅僅僅是一次命定的偶然，那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過(guò)后的必然。
女：每年的這個(gè)時(shí)候，除了互道別離，互致珍重以外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。
男：也正因?yàn)榇?，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。
女：在今晚，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦貜V場(chǎng)的時(shí)候，也就意味著又一屆莘莘學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個(gè)人的腦海。
男：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販兀切└袆?dòng)過(guò)我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿是歡聲笑語(yǔ)的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來(lái)是如此的美麗而生動(dòng)。
女：讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中，你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加神采奕奕！又一個(gè)青春之旅從今晚起航。
閉幕詞：
a：放飛心中的理想暢想青春的旋律
b：追逐成功的喜悅把握無(wú)悔的明天
c：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒(méi)有不散的筵席，
a：讓我們虔誠(chéng)禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。
b：歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，
a：感受人生，會(huì)當(dāng)擊水三千里，自信人生五百年。
c：親愛(ài)的朋友們，晚會(huì)到此結(jié)束了，
b：讓我們?cè)俅胃兄x蒞臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，
a：祝愿學(xué)哥、學(xué)姐們，事業(yè)有成，心想事成！
王：感恩是一杯美酒，
陳：感恩是一曲頌歌。
女：感恩，讓我們感受到一份責(zé)任，奮力前行。
男：感恩，讓我們感受到一份力量，滿懷希望。
女：感激我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命，無(wú)私的關(guān)愛(ài)
男——感激我的老師，因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)，明哲的智慧
王——感激我的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我真摯的友情，快樂(lè)的希望
陳——感激所有愛(ài)著我的可敬可親的人，因?yàn)樗麄兘o了我和諧生活、健康成長(zhǎng)。
合：同學(xué)們讓我們記住這美好的三年，記住這難忘的一刻，讓我們的手緊緊握在一起，讓我們心與心貼得更近。廣大附中xxxx屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
醫(yī)學(xué)院畢業(yè)典禮主持稿篇九
親愛(ài)的同學(xué)們，尊敬的家長(zhǎng)代表們，各位老師、各位來(lái)賓：
六月的初夏，又值一年畢業(yè)時(shí)。近一個(gè)月來(lái)，大家沉浸在濃郁的畢業(yè)氛圍之中。我也幾乎每天都會(huì)關(guān)注醫(yī)學(xué)院微信推送的“我們師徒最有范兒”畢業(yè)生和導(dǎo)師的合影，驚嘆于同學(xué)們自己設(shè)計(jì)的具有醫(yī)學(xué)院特色的畢業(yè)明信片。兩周前，你們精心策劃的畢業(yè)生紅毯秀和熱鬧非凡的畢業(yè)晚會(huì)，留下深刻記憶。其間,我也通過(guò)xx級(jí)臨五三班同學(xué)的微信圈,深切的感受了你們的不舍和留戀。今天置身畢業(yè)典禮現(xiàn)場(chǎng)，我再一次感受到了“畢業(yè)”的節(jié)奏。
今天，于交大醫(yī)學(xué)院而言，于在座各位同學(xué)、師長(zhǎng)而言，都是一個(gè)盛大歡欣、值得紀(jì)念的日子。我們?cè)谶@里隆重舉行上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式，共同參與和見(jiàn)證1717名畢業(yè)生人生歷程中神圣而又莊嚴(yán)的時(shí)刻。在此，我代表上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院全體醫(yī)護(hù)教職員工，并以我個(gè)人的名義，向大家表示最熱烈的祝賀和最衷心的祝福。
光陰荏苒，時(shí)光飛逝。那一年，你們帶著一紙錄取
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躊躇滿志步入校園的場(chǎng)景仿佛就在昨天。轉(zhuǎn)瞬，眼前的畫(huà)面已切換到身披學(xué)位服，手捧畢業(yè)證，追憶似水年華，不禁讓人慨嘆“時(shí)間去哪了”。在這個(gè)至關(guān)重要的人生十字路口，轉(zhuǎn)身回望一路走來(lái)的足跡，深深淺淺，記錄著成長(zhǎng)與蛻變的每一個(gè)印記，承載著生命中彌足珍貴的情誼。我清楚的記得，在去年的畢業(yè)典禮上，我希望我們交大醫(yī)學(xué)院培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生在適應(yīng)外界的同時(shí)，內(nèi)心一定要有所堅(jiān)守，能守住人類道德的底線，守護(hù)靈魂深處的凈土，守望人性本質(zhì)的光輝，做一個(gè)感恩、厚道、善良的人。此刻，我依然提議，讓我們一起用最熱烈的掌聲向這些年來(lái)生活路上陪伴你們、無(wú)私付出的親人;成才路上引領(lǐng)你們求知向善、不斷進(jìn)步的師長(zhǎng);求學(xué)路上與你們志同道合、并肩作戰(zhàn)的小伙伴們，以及成長(zhǎng)路上素昧平生卻給予過(guò)你們支持幫助的社會(huì)愛(ài)心人士，致以最誠(chéng)摯的感謝!同學(xué)們，幾年前，你們選擇了交大醫(yī)學(xué)院，從此便與這座學(xué)府命運(yùn)相連，息息相關(guān)。作為學(xué)院的主人翁，你們是學(xué)院改革發(fā)展的見(jiàn)證者與參與者。是你們的優(yōu)秀，造就了學(xué)校的輝煌;是你們的努力，成就了學(xué)校的事業(yè)，因?yàn)閷W(xué)校的一切都是為了你們，為了明天的醫(yī)學(xué)事業(yè)。在此，我也深深地向你們表示感謝。我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，在畢業(yè)季里，不要放棄思考，更要靜下心來(lái)，認(rèn)真地總結(jié)過(guò)去，反思過(guò)去?；匚哆^(guò)往能讓我們學(xué)會(huì)回憶、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)珍惜、學(xué)會(huì)取舍、學(xué)會(huì)沉淀、學(xué)會(huì)奮進(jìn);讓我們從成就和勝利中思考“得失”，讓我們從失敗和挫折中汲取‘營(yíng)養(yǎng)’。思考的一切是為了真正懂得生命的意義，為了你明天的騰飛!這里，我無(wú)意和大家一起回憶過(guò)去，只想說(shuō)：你們用心、用情、用責(zé)任、用擔(dān)當(dāng)，傳遞了正能量，展示了青春風(fēng)采。你們是“可愛(ài)、可信、可貴、可為的”，作為你們的院長(zhǎng)、導(dǎo)師、班導(dǎo)師以及朋友，我要為你們手動(dòng)點(diǎn)贊!
前不久，《新民晚報(bào)》刊登了一篇題為《事情再小，堅(jiān)持就是偉大》的報(bào)道，說(shuō)的是我們交大醫(yī)學(xué)院的一名學(xué)生從臨床實(shí)習(xí)開(kāi)始，每天堅(jiān)持將實(shí)習(xí)中所見(jiàn)所想寫(xiě)成日志，記錄自己成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，同時(shí)在網(wǎng)上與學(xué)弟學(xué)妹們進(jìn)行分享和交流。我在最近一期的院刊《醫(yī)源》雜志上讀到了他的《實(shí)習(xí)醫(yī)生日記》。沒(méi)有“高大上”，只有“信望愛(ài)”，這當(dāng)中，我看到有醫(yī)學(xué)生對(duì)當(dāng)前醫(yī)患關(guān)系的解讀與思考，有來(lái)自醫(yī)生與病人之間的信任與理解，有治愈病痛帶來(lái)的喜悅與幸福，有面對(duì)生離死別的無(wú)力與痛心，有醫(yī)學(xué)前輩對(duì)后輩的鞭策與激勵(lì)，還有發(fā)自內(nèi)心對(duì)醫(yī)學(xué)的熱愛(ài)與持守。文字的背后充滿了人文關(guān)懷與生命溫度。當(dāng)被問(wèn)及堅(jiān)持寫(xiě)
實(shí)習(xí)日記
的動(dòng)力時(shí)，這位同學(xué)說(shuō)“學(xué)醫(yī)是我一直以來(lái)不變的夢(mèng)想，希望從實(shí)習(xí)生的視角出發(fā)，記錄那些讓自己堅(jiān)持醫(yī)學(xué)的理由和對(duì)醫(yī)生職業(yè)的審慎，以此堅(jiān)定內(nèi)心，堅(jiān)定自己學(xué)醫(yī)的初衷，堅(jiān)定自己行醫(yī)的熱情。寫(xiě)日記需要堅(jiān)持，做醫(yī)生更得每日?qǐng)?jiān)持，而且這么一堅(jiān)持就得是一輩子?！苯裉?，這位孫清磊同學(xué)也在現(xiàn)場(chǎng)，他是我們20xx屆畢業(yè)生中的一位，他也是我們眾多在醫(yī)學(xué)道路上持之以恒、堅(jiān)韌前行的醫(yī)學(xué)生的代表。我很受感動(dòng)，感動(dòng)于他的日志，感動(dòng)于他的言語(yǔ)，更感動(dòng)于他那份難能可貴的堅(jiān)持。因此，今天, 我想將“堅(jiān)持”作為臨別贈(zèng)言，對(duì)大家提幾點(diǎn)希望，與君共勉。首先，希望大家銘記初心，堅(jiān)持醫(yī)學(xué)志向。醫(yī)學(xué)之路，道阻且長(zhǎng)，需要不懈的付出與經(jīng)久的堅(jiān)持。在上月發(fā)布的20xx級(jí)轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生名單中，醫(yī)學(xué)院有55位學(xué)生在醫(yī)學(xué)面前選擇了退出。這一新聞，喚起了無(wú)數(shù)的理性思考，也獲得了無(wú)數(shù)的跟風(fēng)吐槽。坦誠(chéng)地說(shuō)，在社會(huì)固化結(jié)構(gòu)早已被打破，自由流動(dòng)取代身份約束，后天奮斗取代先賦環(huán)境的現(xiàn)實(shí)中，我對(duì)此不以為然，因?yàn)榻煌ù髮W(xué)醫(yī)學(xué)院的使命是培養(yǎng)和造就卓越醫(yī)學(xué)創(chuàng)新人才，而成為“卓越”的基本前提是熱愛(ài)醫(yī)學(xué)并樂(lè)于奉獻(xiàn)。交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院非常慶幸，我們有更多的醫(yī)學(xué)生依然懷揣著最初的夢(mèng)想，堅(jiān)持行進(jìn)在醫(yī)學(xué)的道路上，矢志不渝，上下求索。盡管學(xué)醫(yī)的這些年，要面對(duì)應(yīng)接不暇的考試，要手捧厚實(shí)沉重的教材，要強(qiáng)記紛繁眾多的知識(shí)，要日夜顛倒查房問(wèn)診，要深居實(shí)驗(yàn)室挑燈夜戰(zhàn)，要“文章不厭千回改”一遍遍修改paper，但是“不經(jīng)一番寒徹骨,哪來(lái)梅花撲鼻香”，若非經(jīng)歷這番淬煉與打磨，如何才能成長(zhǎng)為未來(lái)醫(yī)學(xué)界的中流砥柱?如何才能守護(hù)生命、捍衛(wèi)健康?同學(xué)們，當(dāng)下有一句話很火,叫做“不忘初心，方得始終”。你們未來(lái)的路依然漫長(zhǎng)，依然充滿著挑戰(zhàn)，我希望你們從醫(yī)學(xué)前輩的身上汲取力量，鞭策自己永不停歇，銘記選擇醫(yī)學(xué)時(shí)的那份初心，在醫(yī)學(xué)的道路上義無(wú)返顧，堅(jiān)定地走下去!
其次，希望大家恪守醫(yī)道，堅(jiān)持醫(yī)學(xué)真諦。大醫(yī)精誠(chéng)，以解救人民于疾苦為“大”，“精”于高超的醫(yī)術(shù)，“誠(chéng)”于高尚的品德。要有“普救含靈之苦”的志向，“博極醫(yī)源，精勤不倦”的操守和“纖毫勿失”的診治，這是為醫(yī)之道，也是醫(yī)學(xué)的真諦。曾經(jīng)有人把醫(yī)者分為三重境界，第一重叫治病救人，就是努力治好病人的疾病，但這充其量只是一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者;第二重叫人文關(guān)懷，不僅努力治好病，還有悲天憫人之心，能做到時(shí)刻關(guān)心病人;第三重叫精神慰藉，也就是進(jìn)入病人的靈魂，成為他們的精神支柱。對(duì)于交大醫(yī)學(xué)院培養(yǎng)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，我希望你們?cè)谂_(dá)到這三重境界的同時(shí)，能夠達(dá)到第四重境界，成為學(xué)術(shù)型醫(yī)學(xué)大家，通過(guò)臨床實(shí)踐，造就一批臨床成果，將自己的智慧更多的寫(xiě)在人類健康上。我相信，更加期待你們?cè)谌蘸蟮膹尼t(yī)生涯中能不斷修行砥礪，達(dá)到醫(yī)者的最高境界?，F(xiàn)代醫(yī)學(xué)教育的始祖、臨床醫(yī)學(xué)泰斗威廉?奧斯勒曾說(shuō)過(guò)：“行醫(yī)，它是一種專業(yè)，而非一種交易;它是一種使命，而非一種行業(yè);從本質(zhì)來(lái)講，是一種使命，一種社會(huì)使命，一種善良人性和友愛(ài)情感的表達(dá)?！睂?duì)待醫(yī)學(xué)，當(dāng)具有“如臨深淵，如履薄冰”的態(tài)度，當(dāng)肩負(fù)“除人類之病痛，助健康之完美”的重任，當(dāng)牢記“健康所系，性命相托”的誓言，當(dāng)履行“懸壺濟(jì)世，救死扶傷”的道義。希望大家“博學(xué)而后成醫(yī)，厚德而后為醫(yī)，謹(jǐn)慎而后行醫(yī)”。醫(yī)路漫漫，學(xué)醫(yī)不易，行醫(yī)更不易，且行且珍惜。
最后，希望大家抱定信念，堅(jiān)持醫(yī)者品格。不可否認(rèn)，近年來(lái)，醫(yī)患關(guān)系緊張，傷醫(yī)事件頻發(fā)，給中國(guó)整體的醫(yī)療環(huán)境蒙上了一層陰影，也考驗(yàn)著每一顆熱愛(ài)醫(yī)學(xué)的心，對(duì)有志于醫(yī)學(xué)事業(yè)的青年造成了心靈沖擊。的確，沒(méi)有人能夠獨(dú)善其身，因?yàn)槿松钤诃h(huán)境中，總是會(huì)受到環(huán)境制約。無(wú)論你是否愿意，理想必將碰撞現(xiàn)實(shí)，熱情必將遭遇冷峻。我始終相信，也希望你們能夠相信，最終能有何種人生狀態(tài)，關(guān)鍵就看在特定環(huán)境中的選擇。無(wú)論前面的世界是黑暗，還是海闊天空，都不要質(zhì)疑與彷徨，不要?jiǎng)訐u自己的信念，即使身處艱難的環(huán)境，請(qǐng)大家依然保持內(nèi)心的明辨與慎獨(dú)，堅(jiān)持醫(yī)者的正義與本真。面對(duì)當(dāng)前錯(cuò)綜復(fù)雜、令人糾結(jié)的醫(yī)療環(huán)境，大家不要只看到困難，更要看到長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展，更要把握成才的機(jī)會(huì)，拿出勇氣和遠(yuǎn)見(jiàn)，排除萬(wàn)難，迎刃而上，用實(shí)際行動(dòng)肩負(fù)起歷史賦予你們的使命，努力開(kāi)創(chuàng)醫(yī)學(xué)事業(yè)的明天，“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”。 我們要用勇氣改變可以改變的事情，用胸懷接受不能改變的事情，用智慧分辨兩者的不同。上個(gè)月，應(yīng)宣傳部之邀，我在學(xué)?！夺t(yī)學(xué)人生》作過(guò)一次講座，當(dāng)時(shí)我跟在場(chǎng)的同學(xué)們說(shuō)過(guò)這樣一句話：“要保持良好心態(tài)，不管外界風(fēng)雨還是陽(yáng)光，都要維持內(nèi)心世界的平和，不妄自菲薄，也不自高自大?！苯裉?，我依然要跟大家說(shuō)這句話?！霸谀睦锎嬖?，就在哪里綻放”。誠(chéng)如曾國(guó)藩所言：“坐這山，望那山，一事無(wú)成” 。未來(lái)的人生路上，希望大家守得住志向，平凡不平庸，耐得住寂寞和艱辛，經(jīng)得住誘惑和挫折，扛得住壓力和痛苦，hold住小節(jié)和大局，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，不畏浮云，保持“獨(dú)立之人格，自由之精神”，不要怨天尤人、自甘墮落，因?yàn)槿绱穗S遇而退，注定會(huì)日子越過(guò)越潦倒。不要安于現(xiàn)狀、得過(guò)且過(guò)，因?yàn)殡S遇而安者必然越過(guò)越無(wú)為。不管在哪里都要扎根奮發(fā)，有所為，有所不為，做一個(gè)內(nèi)心寧?kù)o而強(qiáng)大的人，在追求夢(mèng)想的過(guò)程中享受沿途的風(fēng)景，感受生命的厚重。只有這樣隨遇而進(jìn)，才會(huì)贏得出彩人生。
同學(xué)們，今天，你們就要離開(kāi)母校，開(kāi)啟人生新的篇章，游歷五洲，建樹(shù)八方。不管你們身處何方，請(qǐng)牢記，“你可以吐槽而不允許別人謾罵”的母校永遠(yuǎn)是你們?nèi)松魍旧系木窦覉@，你們的成功與輝煌將是母校最大的榮耀和驕傲。無(wú)論你們走到哪里，即便待你長(zhǎng)發(fā)及腰，母校，依然會(huì)以最深情的目光，注視著你們，關(guān)切著你們，祝福著你們!希望畢業(yè)之后，母校的微信公眾號(hào)依然是你們不變的關(guān)注對(duì)象，“師徒范兒”的合影依然是你們經(jīng)?；匚兜挠洃?。
同學(xué)們，“你若安好，便是晴天!”
最后祝愿同學(xué)們鵬程萬(wàn)里，前程似錦，永遠(yuǎn)幸福!祝各位家長(zhǎng)、來(lái)賓身體健康，萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
親愛(ài)的同學(xué)們，
尊敬的家長(zhǎng)代表們，
各位老師、各位來(lái)賓：
花開(kāi)仲夏，行板如歌。又到了“送君千里，終須一別”的不舍時(shí)刻。最近，我在微信圈里，靜靜地關(guān)注著你們的成長(zhǎng)故事、翻看著你們師徒的合影、欣賞著你們的成長(zhǎng)心語(yǔ)，這一切的一切也讓我沉浸在“畢業(yè)季”特有的情緒中，深深地感受到我們交醫(yī)學(xué)子們真是蠻拼的。正如在座的臨床醫(yī)學(xué)八年制畢業(yè)生陳翀同學(xué)在她的成長(zhǎng)故事中所說(shuō)，是時(shí)候向這段長(zhǎng)達(dá)三年、四年、五年、七年、八年甚至更長(zhǎng)，充滿歡笑和淚水，充滿豪情壯志，也充滿青蔥活力與歲月積淀的學(xué)生時(shí)代致敬和揮別了。為了這種致敬，今天我們?cè)谶@里舉行20xx屆畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式，共同參與和見(jiàn)證1696名畢業(yè)生的揮別。此刻，站在這里，放眼望去，我感受到的不僅僅是你們撲面而來(lái)的青春氣息，更是我心靈上的火熱沸騰。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表交大醫(yī)學(xué)院，并以我個(gè)人的名義，向大家表示最熱烈的祝賀和最衷心的祝福。
親愛(ài)的學(xué)子們，此刻你也許有些不舍，或許有些釋然，甚至有些你所說(shuō)的迷茫、困惑，但這無(wú)疑是你的人生歷程中神圣而又莊嚴(yán)的時(shí)刻。如果你身邊帶有手機(jī)，請(qǐng)你取出，放在自拍狀態(tài)。親們，areyou ready?ok，我有請(qǐng)大家在這個(gè)難忘的時(shí)刻，來(lái)一個(gè)集體自拍，記錄這段時(shí)間以來(lái)，大家每天都在蓄積、都在發(fā)酵的畢業(yè)情緒中最“嗨”的時(shí)刻。let usbegin，ready，go!。
同學(xué)們,我清楚的記得，今年3月31日，20xx級(jí)碩士研究生王新林同學(xué)給我送來(lái)一封郵件。在郵件里，他說(shuō)，今年7月份將從母校畢業(yè)，心情激動(dòng)。思慮萬(wàn)千，特地用文言文寫(xiě)了一篇
畢業(yè)論文
致謝。他在致謝中說(shuō)：逝者如斯夫，不舍晝夜。不覺(jué)光陰荏苒，三載轉(zhuǎn)瞬即逝。恰遇畢業(yè)匆忙之際，適逢論文完工之時(shí)。頓覺(jué)百感交集，情思難抑，霎時(shí)間竟無(wú)語(yǔ)凝噎。遂憑欄眺望，寄情遐思，師長(zhǎng)恩澤歷歷在目，同窗之情溢于言表;遙想弗能受教于師前，聆道于心中。不禁捶胸頓足，感激涕零。嘆韶華之易逝，緣分之短暫，故于乙未鼠年撰文記載，銘而致謝。是呀!我們一路走來(lái)，需要感謝的太多、太多。在這個(gè)激動(dòng)人心的場(chǎng)合和時(shí)刻，我也強(qiáng)烈提議在座的所有親們，讓我們一起用最熱烈的掌聲，最虔誠(chéng)的心情，向辛勤養(yǎng)育你們的父母、悉心指導(dǎo)你們的師長(zhǎng)、并肩作戰(zhàn)的小伙伴們、默默給予你們支持的愛(ài)心人士們，致以最誠(chéng)摯的感謝!流年似水，往事如煙。同學(xué)們，今天輕輕揮別的是匆匆的大學(xué)歲月，過(guò)去的時(shí)光，已經(jīng)在你們腦海中定格成了永遠(yuǎn);未來(lái)的時(shí)光，已經(jīng)迫不及待地向你們伸手召喚，明天冉冉升起的是璀璨的前程朝霞。剛才，郁詩(shī)陽(yáng)同學(xué)的父親郁斌先生說(shuō)，在他30歲生日的那天，他的妻子為他帶來(lái)了一份最最特別的禮物——他的兒子。為了這個(gè)小生命，他愿意傾盡一切去愛(ài)護(hù)他、保衛(wèi)他。今年，于我而言，也顯得有點(diǎn)特別，因?yàn)檫@是我大學(xué)畢業(yè)三十周年。年初，我參加了一個(gè)同學(xué)班會(huì)，深感在今天這個(gè)時(shí)代，與父子情一樣，同學(xué)情太彌足珍貴，太需要用心呵護(hù)、全心珍惜。今年，也是我擔(dān)任醫(yī)學(xué)院院長(zhǎng)五周年，更是充滿無(wú)數(shù)酸甜苦辣咸的五年。如果你問(wèn)我，五年里，最甜的是什么，我會(huì)不假思索的說(shuō)，正如那美麗的歌聲所唱的“你存在，我深深的腦海里”。我最最開(kāi)心的是揮別了五屆，共8500余位學(xué)子，因?yàn)榕囵B(yǎng)學(xué)生是學(xué)校的天職，學(xué)生是我的最愛(ài)。五年里，性情中的我認(rèn)認(rèn)真真地準(zhǔn)備了與學(xué)生揮別的心語(yǔ)，因?yàn)槲疑罡袔熒橐彩悄菢又档谜鋹?ài)。為了這種最愛(ài)，我也樂(lè)意傾盡師長(zhǎng)的一切期待和關(guān)愛(ài)。記憶中，我期待過(guò)學(xué)子們《播撒、堅(jiān)持、放飛夢(mèng)想》、《呼喚理想信念的心聲》，我也感悟過(guò)《堅(jiān)持在自己選擇的道路上前行》，我更拜托過(guò)學(xué)子們《做一個(gè)感恩、厚道的人》和《做一個(gè)隨遇而進(jìn)，一路堅(jiān)守的人》。坦誠(chéng)地說(shuō)，那些心語(yǔ)是我當(dāng)年的感悟，也是我的心得，更是我不斷感悟中對(duì)自己的鞭策。今天，在你們離別之際，作為你們?cè)?jīng)的院長(zhǎng)、永遠(yuǎn)的學(xué)長(zhǎng)和師長(zhǎng)，我依然希望你們能夠在呼喚理想，放飛夢(mèng)想，隨遇而進(jìn)，一路堅(jiān)守，做一個(gè)感恩、厚道的人的同時(shí)，做一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)、心存包容、充滿大愛(ài)的人。為此，我提出三點(diǎn)希望，與大家共勉。
首先，希望大家——以擔(dān)當(dāng)明志，肩負(fù)一份未來(lái)的責(zé)任。都說(shuō)學(xué)醫(yī)是艱苦的，其實(shí)學(xué)醫(yī)也許更是任性的，因?yàn)檫@份執(zhí)著的任性，盡管一入醫(yī)門(mén)深似海，你們依然堅(jiān)守著“學(xué)醫(yī)這條路”，義無(wú)反顧，無(wú)怨無(wú)悔，練就了“上得了課堂，下得了病房;背得了考點(diǎn)，寫(xiě)得了標(biāo)書(shū);做得了實(shí)驗(yàn)，發(fā)得了文章”的深厚功底。但是，當(dāng)下，醫(yī)療改革、互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療、智慧醫(yī)療、多點(diǎn)行醫(yī)、醫(yī)生集團(tuán)、精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)、轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)，……，新鮮事物，目不暇接，層出不窮。須知每一代青年都有自己的際遇和機(jī)緣，都可以在自己所處的時(shí)代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史。當(dāng)代作家路遙先生在《平凡的世界》里有這樣一句話：“什么是人生?人生就是永不休止的奮斗!只有選定了目標(biāo)并在奮斗中感到自己的努力沒(méi)有虛擲，這樣的生活才是充實(shí)的，精神也會(huì)永遠(yuǎn)年輕!”?！拔┢淦D難，方知勇毅;惟其磨礪，始得玉成。”大家應(yīng)該清楚，畢業(yè)后的你們也許會(huì)遭遇挫折、歷經(jīng)失敗，請(qǐng)不要把它作為自我放棄、甘于平庸的借口。知不足，然后能自反也;知困，然后能自強(qiáng)也?！绊樉衬婢晨唇蠖?，大事難事看擔(dān)當(dāng)”。這里我想講一位在座畢業(yè)生的故事。他響應(yīng)國(guó)家“三支一扶”號(hào)召、決心選擇奔赴偏遠(yuǎn)山區(qū)、投身西部。當(dāng)被問(wèn)起為什么會(huì)作此選擇時(shí)，他說(shuō)：“經(jīng)過(guò)五年的醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)，看到部分偏遠(yuǎn)山區(qū)的患者因?yàn)楫?dāng)?shù)蒯t(yī)療資源的匱乏而延誤了最佳的治療時(shí)機(jī)，我覺(jué)得自己肩上的使命感和責(zé)任感越發(fā)地沉重，唯有通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)，才能回報(bào)祖國(guó)，不辜負(fù)社會(huì)對(duì)自己的期望!”。好一個(gè)“唯有”，好一個(gè)“不辜負(fù)”，這就是一種擔(dān)當(dāng),這就是一種責(zé)任!我所說(shuō)的這個(gè)故事的主人翁就是五年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生李星瑋同學(xué)。我提議，我們用掌聲一起為他喝彩，也為你們自己的選擇鼓掌!
同學(xué)們，畢業(yè)后，無(wú)論你們是奮戰(zhàn)臨床、履行醫(yī)者使命，還是潛心科研、登臨學(xué)術(shù)殿堂，無(wú)論你們是扎根基層社區(qū)、踐行報(bào)國(guó)理想，還是遠(yuǎn)渡重洋、海外游學(xué)求知，大家都應(yīng)該能勇挑重?fù)?dān)，勇闖新路，以舍我其誰(shuí)的銳氣和魄力，在祖國(guó)最需要、社會(huì)最需要、人民最需要的地方生根發(fā)芽，大顯身手，不因外部環(huán)境而改變初心，不因困難挫折而放棄責(zé)任。健康所系，性命相托。醫(yī)學(xué)的神圣與崇高需要我們對(duì)生命的敬畏和擔(dān)當(dāng)?！安O醫(yī)源、精勤不倦”，責(zé)任面前，當(dāng)仁不讓，你的生命會(huì)更有分量。“鑿井者，起于三寸之坎，以就萬(wàn)仞之深”。展望新征程，希望大家在困難中修身，在繼承中創(chuàng)新，在進(jìn)取中擔(dān)當(dāng)，書(shū)寫(xiě)精彩的人生篇章。
其次，希望大家——以包容處世，葆有一種平和的心態(tài)。我想了很久，是否應(yīng)該告訴大家。想來(lái)想去，我還是決定告訴大家，自從我20xx年擔(dān)任醫(yī)學(xué)院副院長(zhǎng)以來(lái)，在我的辦公室里一直掛著我自抄的《菜根譚》一書(shū)中的一句話，作為我的
座右銘
。這句話是“棲守道德者，寂寞一時(shí);依阿權(quán)勢(shì)者，凄涼萬(wàn)古。達(dá)人觀物外之物，思身后之身，守受一時(shí)之寂寞，毋取萬(wàn)古之凄涼”。我也想告訴大家，“寧?kù)o致遠(yuǎn)”四個(gè)字已經(jīng)在我心中成為永恒，那是因?yàn)槲以絹?lái)越明白平心才能靜氣，靜氣才能生吾;生吾才能干事，干事才能成事，成事才能把你這塊材料鑄造成器，后者應(yīng)該是你最大的責(zé)任。所以，我樂(lè)意將這個(gè)葆有一種平和、豁達(dá)、善良、雅致的心態(tài)的希望寄予大家，并與大家共勉。恕我直言，這幾年里，我收到過(guò)你們當(dāng)中的不少來(lái)信，“吐槽”這里不公，那里不平。我?guī)缀鯚o(wú)論實(shí)名還是匿名，都一一予以回復(fù)。盡管多數(shù)反映使我們的工作得到不斷完善，但是有時(shí)候，我也心有余悸，因?yàn)橐恍┧^的“吐槽”，其實(shí)是站在你自己的角度思考問(wèn)題而使自己有所不甘而已。我深信，隨著人生階段的轉(zhuǎn)變，你們將迎來(lái)一個(gè)更加復(fù)雜、更加多元的世界。面對(duì)信息時(shí)代各種思潮的相互激蕩，面對(duì)紛繁蕪雜的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，同學(xué)們可能會(huì)有一時(shí)的疑惑、彷徨和失落。這是正常的，但大家務(wù)必保持慎獨(dú)，理性。其實(shí)，我們別總是看著別人活著，并活得有滋有味，卻忘了我們不是別人，我們是我們自己，我們?cè)谶^(guò)自己的生活。我們自己的生活也是有滋有味的。當(dāng)然，這個(gè)滋味不等于甜，也許是苦，也許是失望甚至是落寞和空虛。無(wú)論如何，這些都是生命中本應(yīng)品賞的滋味。從各種滋味中，我真心希望，你們?cè)谂紶枴巴虏邸敝?，勇作積極的建設(shè)者，化難為易，化壓力為動(dòng)力，化自卑自滿為自信自勵(lì)，寵辱不驚，處之泰然。有人說(shuō)：“今天，很多年輕人抱怨這不對(duì)、那不對(duì)的東西，可能正是我們可以發(fā)展的機(jī)會(huì)。與其抱怨，不如把它變成現(xiàn)實(shí)?！备淖儎e人也許很難，但改變自己只需要堅(jiān)持。正如我剛開(kāi)始所說(shuō)的，最近我一直在跟進(jìn)學(xué)校微信推送的畢業(yè)生成長(zhǎng)故事，每期必讀。我相信交大醫(yī)學(xué)院是不可復(fù)制的，每個(gè)交醫(yī)學(xué)生的人生也是不可復(fù)制的，每個(gè)畢業(yè)生都有一段屬于你們自己的精彩故事。在這些故事中，我也想重復(fù)最吸引我的故事之一。他就讀于生物技術(shù)專業(yè)本科期間，就曾獲國(guó)際創(chuàng)新大賽金獎(jiǎng)，學(xué)習(xí)成績(jī)班級(jí)名列前茅，這些優(yōu)質(zhì)的砝碼足以讓他本科畢業(yè)后謀得一份高薪工作。然而，他卻一直在思考：如果有臨床訓(xùn)練，了解更多臨床疾病的表現(xiàn)和發(fā)病機(jī)制，加上自己的生物學(xué)背景，是不是可以讓疾病的研究更加合理，給患者帶來(lái)更多更新的治療方案，給予那些身患重病乃至絕癥的病人，更多生存下去的希望呢?于是，他卻報(bào)考了醫(yī)學(xué)院4+4專業(yè)，用四年加倍的埋頭苦讀去完成等同臨床八年一貫制的繁重學(xué)業(yè)。四年當(dāng)中，他心無(wú)旁騖，無(wú)暇顧他，只是不停歇地觀察傾聽(tīng)，不間斷地學(xué)習(xí)思考，不厭煩地動(dòng)手實(shí)踐，只是為了實(shí)現(xiàn)做一個(gè)“有科研能力的外科醫(yī)生”，為了給病患提供更好的治療。而今，四年過(guò)去了，今天，他就在我們的中間，或許他正離他的目標(biāo)越來(lái)越接近，或許距離還是有點(diǎn)遙遠(yuǎn)。但是，這種在選擇中堅(jiān)持、在平和中執(zhí)著的心態(tài)，令我感嘆。在這里我想為這個(gè)故事的主人公劉源同學(xué)手動(dòng)點(diǎn)贊。同時(shí)，希望大家不畏難，多歷練，始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，努力在完善自我中超越自我，抵達(dá)“踏遍青山人未老，風(fēng)景這邊獨(dú)好”的人生新境界。不管你處在人生的高峰還是低谷，命運(yùn)終究需要掌握在自己的手中。當(dāng)你經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉、身心疲憊時(shí)，只有堅(jiān)持“再跑一圈”，才能沖出困境、跨越極限，迎來(lái)意想不到的新機(jī)遇，邁向人生旅程的新起點(diǎn);當(dāng)你面臨困難挑戰(zhàn)、風(fēng)險(xiǎn)危機(jī)時(shí)，只有堅(jiān)持獨(dú)立思考、不隨大流，才能做出正確選擇，敢于迎難而上，超越自我，贏得尊重;當(dāng)你面對(duì)巨大壓力或者誘惑時(shí)，只有堅(jiān)守最基本的價(jià)值觀，才能看淡得失、懂得放棄，獲得內(nèi)心的寧?kù)o，感受到生命的厚重?！凹热贿x擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”。我們交醫(yī)培養(yǎng)的學(xué)生，就應(yīng)該有“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的胸襟，胸懷天下，心系蒼生，始終牢記自己學(xué)醫(yī)、為醫(yī)、從醫(yī)的責(zé)任和使命，永遠(yuǎn)不要被喧囂、浮躁所迷惑，請(qǐng)勇敢地做你自己，一個(gè)更好的自己，獨(dú)一無(wú)二的自己，為了實(shí)現(xiàn)醫(yī)學(xué)夢(mèng)而不懈努力、奮斗不息。最后，希望大家——以大愛(ài)立德，砥礪一名醫(yī)者的品格。前段時(shí)間，一檔急救紀(jì)實(shí)真人秀節(jié)目《急診室故事》熱播，引起了很大反響。4月份，醫(yī)學(xué)院也特地將節(jié)目主創(chuàng)人員邀請(qǐng)到學(xué)校進(jìn)行了訪談。這檔節(jié)目的核心立意是直面社會(huì)廣泛關(guān)注的醫(yī)患矛盾、信任危機(jī)，并始終堅(jiān)持“生命有痛，有你真好”的主導(dǎo)思想，通過(guò)深入挖掘一個(gè)個(gè)真實(shí)而充滿人道主義精神的救治故事，贊頌生命的力量與尊嚴(yán)，樹(shù)立醫(yī)者仁心仁術(shù)的職業(yè)形象。醫(yī)之為道，非精不能明其理，非博不能致其得。醫(yī)者，肩負(fù)的是“上以療君親之疾，下以救貧賤之惡”之重任，銘記的是“健康所系，性命相托”之殷囑，履行的是“懸壺濟(jì)世，救死扶傷”之道義?！按筢t(yī)精誠(chéng)”是每一位醫(yī)者都應(yīng)該自覺(jué)遵守的行為準(zhǔn)則。而“技”之與“德”，應(yīng)以“德”居首位。以德養(yǎng)性，以德修身，德藝雙馨，然后才可成為拯救百姓于疾苦之大醫(yī)。這方為生命之溫度，醫(yī)者之追求，時(shí)代之呼喚，百姓之希望。醫(yī)學(xué)是需要“溫度”的，需要人文關(guān)懷的，其深?yuàn)W學(xué)科背后所蘊(yùn)藏的是熱愛(ài)生命、關(guān)注生命、傾注愛(ài)心、奉獻(xiàn)一生的不變旋律和永恒追求。當(dāng)一個(gè)人在助人時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己存在的價(jià)值，并從自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)中得到極大的精神滿足和靈魂慰藉時(shí)，那種幸福和愉悅感是無(wú)與倫比的。試想，有哪一個(gè)價(jià)值還能比生命更偉大?有哪一個(gè)價(jià)值還能比生命更高貴?有哪一種職業(yè)還能比拯救人的生命更神圣?更能讓從業(yè)者在助人的同時(shí)，使自己也獲得無(wú)比的快樂(lè)和幸福?我想，這就是我們選擇醫(yī)學(xué)的理由。愿治病救人的信念如遠(yuǎn)處的燈塔，劃破所有對(duì)于未來(lái)迷茫的濃霧，教你們勇敢、執(zhí)著、努力和進(jìn)取。前行的路上惟愿你們無(wú)畏艱難險(xiǎn)阻，不負(fù)來(lái)時(shí)初心!
同學(xué)們，你們?cè)谧蠲赖臅r(shí)光遇見(jiàn)交醫(yī)，把最寶貴的青春、最唯美的光陰留在了交醫(yī)。如果生命里曾經(jīng)有交醫(yī)出現(xiàn)過(guò)，其他回憶都會(huì)變成將就。我相信，你不愿意將就。請(qǐng)記得任時(shí)光匆匆流去，母校都只在乎你，在乎你是否順利，在乎你是否實(shí)現(xiàn)自我，在乎你是否幸?？鞓?lè)?！霸?jīng)來(lái)過(guò)，就是永遠(yuǎn)”。即將啟程之際，把這段求學(xué)時(shí)光裝進(jìn)行囊，讓母校的牽掛陪伴你走遍海角天涯。同學(xué)們，莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。無(wú)論如何，我期待你們能夠?qū)W會(huì)在失敗中積蓄力量，在挫折中接受挑戰(zhàn)，在彷徨中找到目標(biāo)，在喧囂中固守淡泊，在困頓時(shí)砥礪勇氣，在選擇中追求卓越。
同學(xué)們，依依惜別，再見(jiàn)珍重。世界很大，趁著年輕，大膽地出發(fā)去看看吧!
兄弟們，去迎接風(fēng)霜風(fēng)雪的洗禮，大膽的奔跑吧!
母校永遠(yuǎn)祝福你們!
祝愿你們乘風(fēng)破浪，前程萬(wàn)里!
祝各位家長(zhǎng)、來(lái)賓身體健康，萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
很榮幸今天作為在校生代表在這莊嚴(yán)而肅穆的畢業(yè)典禮上發(fā)言，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體在校生向?qū)脠A滿完成學(xué)業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們表示最熱烈的祝賀以及最真摯的祝福。
在這激動(dòng)人心，離愁別緒的時(shí)刻，與各位學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們一起分享收獲的喜悅，感受離別的不舍。
此時(shí)此刻，你們的思緒一定在重溫著大學(xué)的日日夜夜，雖然早已將笑容鐫刻在畢業(yè)照里，卻始終無(wú)法確切的描述那天的日志里該寫(xiě)什么樣的心情，曾經(jīng)理所應(yīng)當(dāng)?shù)囊磺?，竟一一貼上了回憶的標(biāo)簽。在這里，我們和各位學(xué)長(zhǎng)，學(xué)姐們道別。
各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，此刻站在這里，我的心中充滿了感激。忘不了，剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我們?cè)?jīng)滿目茫然，不知所措，是你們熱情周到，忙里忙外的安排讓我們很快融入到了新的環(huán)境中;忘不了，突然開(kāi)始豐富絢爛的另一種生活，我們?cè)?jīng)充滿好奇，卻又無(wú)從選擇，是你們不厭其煩，耐心的分析，讓我們明白了自己努力的方向;忘不了，面對(duì)不一樣的處事原則，我們?cè)?jīng)年幼無(wú)知，不諳世事，是你們的寬容包含，不吝教導(dǎo)，讓我們結(jié)出了日益成熟的果實(shí);忘不了，面對(duì)困難、壓力、我們?cè)?jīng)無(wú)所適從，力不從心，是你們挺身而出，遮風(fēng)擋雨，讓我們感受到哥哥姐姐般的關(guān)愛(ài)。于無(wú)聲之時(shí)聽(tīng)驚雷，在細(xì)微之處見(jiàn)真情，在大學(xué)生活中，學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們帶給我們太多的幫助，不知你們是否記得，可我們永遠(yuǎn)銘記于心。請(qǐng)?jiān)徫?，直到今天這個(gè)道別的時(shí)刻才代表全體學(xué)弟學(xué)妹們鄭重的向你們道聲：謝謝!
低眉處無(wú)奈流年似水，揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火。畢業(yè)是對(duì)昨天的總結(jié)，更是嶄新明天的開(kāi)始。從明天起，你們將游學(xué)西海，建樹(shù)八方。同時(shí)也將面對(duì)更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，成功時(shí)鮮花簇?fù)淼谋澈笳?qǐng)不要忘懷還有學(xué)弟學(xué)妹們引以自豪的眼神;失意時(shí)孤單無(wú)助的陰影下，也要記得學(xué)弟學(xué)妹們的信任、期盼的目光永遠(yuǎn)堅(jiān)定!
多少意氣風(fēng)發(fā)，多少躊躇滿志，多少年少輕狂，多少歡聲笑語(yǔ)，都將在這個(gè)典禮上畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)，但是無(wú)限的未來(lái)又都以現(xiàn)在為起點(diǎn)，曾經(jīng)有人這樣說(shuō)過(guò)：沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山，從今天起，你們將帶著母校的期望走向漫漫征途。但請(qǐng)你們放心，我們不會(huì)忘記你們是我們宜春學(xué)院醫(yī)學(xué)院的一份子，厚德尚能博學(xué)篤行的校訓(xùn)必將勉勵(lì)你我一生，無(wú)論你們走到哪里，我們都將默默地祝福你們，期待著你們捷報(bào)頻傳!
衷心的祝愿學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)谛碌娜松缆飞鲜聵I(yè)有成，一帆風(fēng)順!相信，明天宜春學(xué)院醫(yī)學(xué)院將以你們?yōu)闃s!最后，想對(duì)你們說(shuō)：?；貋?lái)看看，母校的大門(mén)將永遠(yuǎn)為你們敞開(kāi)著。
醫(yī)學(xué)院畢業(yè)典禮主持稿篇十
各位老師、同學(xué)們：
今天，我們?cè)诖她R聚一堂，舉行20xx屆考上本科院校的學(xué)生的歡送會(huì)。三年前，當(dāng)你們踏入這個(gè)校園的時(shí)候，就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。正因?yàn)槲覀兊南嗑?，你們的努力，青春時(shí)光才變得如此五彩繽紛，爛漫無(wú)比！三年的校園生活，留下你們甜美歡樂(lè)的笑聲，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩；三年的高中苦讀，留下你們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海。學(xué)生的命運(yùn)自古就和老師連在一起，你們進(jìn)步，我們欣慰；你們失誤，我們焦急。每年，我們都要經(jīng)歷這痛苦的喜悅。沒(méi)有老師的含辛茹苦，嘔心瀝血，你們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折，多一些彎路；沒(méi)有同學(xué)之間的朝夕相處，互思互學(xué)，你們的成長(zhǎng)就會(huì)少了一些樂(lè)趣，少了一份鼓勵(lì)。我們應(yīng)該為自己而自豪，因?yàn)槲覀儫o(wú)悔于青春年華，我們無(wú)悔于睢縣職教中心這個(gè)大家庭，現(xiàn)在該是我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的時(shí)候了，在這里，我代表全體教師向同學(xué)們考入更高學(xué)府表示熱烈的祝賀。我宣布，歡送會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
一、鳴炮奏樂(lè)！
二、請(qǐng)同志宣讀20xx屆考上本科院校的學(xué)生的名單。
三、請(qǐng)學(xué)生代表李康樂(lè)同學(xué)發(fā)言。
四、請(qǐng)教師代表劉建才同志發(fā)言。
六、請(qǐng)校長(zhǎng)講話。
今天的會(huì)議議程進(jìn)行完畢。會(huì)上，學(xué)生代表、教師代表都作了精彩而富有感染力的發(fā)言，言辭懇切，語(yǔ)重心長(zhǎng)，希望大家銘記在心。
同學(xué)們，畢業(yè)是人生一個(gè)階段的結(jié)終，畢業(yè)更是人生一個(gè)新的征程的開(kāi)端，明天，你們將帶著各自的夢(mèng)想，縱橫馳騁，搏擊長(zhǎng)空，開(kāi)創(chuàng)新的天地。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，十年磨一劍，試鋒在今朝。三年高中的生活，我們不會(huì)忘記，在窗明幾凈的教室里，你們因苦思冥想某個(gè)問(wèn)題而后豁然開(kāi)朗的那份喜悅；在美麗寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中，你們不甘落后、以矯健的身姿奮起直追的那份執(zhí)著。情，是踩在地上的印記，深刻而雋永；情，是印痕里的花紋，美麗而細(xì)微。長(zhǎng)時(shí)間我們建立起來(lái)的師生情、同學(xué)情是雙眸中那深情的凝望，是永遠(yuǎn)抹不去的溫馨回憶?！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，借此機(jī)會(huì)，學(xué)校為大家壯行。我也想給同學(xué)送上了三句贈(zèng)言：
第一句，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種永遠(yuǎn)的習(xí)慣；
第二句，把誠(chéng)信當(dāng)成一種永恒的實(shí)力；
第三句，把感恩當(dāng)成一種永久的責(zé)任。
因?yàn)楫厴I(yè)不是結(jié)束，而是新的開(kāi)始，不是慶祝完成，而是宣布進(jìn)步，讓大家青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。請(qǐng)你們相信：無(wú)論你們走到那里，無(wú)論你們離開(kāi)多少年，母校都將永遠(yuǎn)關(guān)注著你們，期望著你們?cè)缛粘蔀閲?guó)家的棟梁。最后，祝你們一路順風(fēng)！
歡送會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！
醫(yī)學(xué)院畢業(yè)典禮主持稿篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：大家上午好!
今天是個(gè)特殊的日子，是個(gè)值得慶賀的日子，我院645名同學(xué)將莊嚴(yán)地接過(guò)畢業(yè)證書(shū)，從武漢理工大學(xué)安靜而詳和的校園走向社會(huì)，從大學(xué)這個(gè)溫暖的集體走向充滿挑戰(zhàn)的新的人生征程。為此，我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情在這里隆重集會(huì),為我院20xx屆畢業(yè)生舉行畢業(yè)典禮。首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹在座的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
我首先介紹出席今天畢業(yè)典禮的校友代表，湖北建科加固有限公司董事長(zhǎng)、總經(jīng)理xxx博士。
出席今天畢業(yè)典禮的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)有：院長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師xxx教授、黨委書(shū)記xxx教授、副院長(zhǎng)xxx教授、xxx教授、xxx教授。
參加畢業(yè)典禮的還有各系老師、機(jī)關(guān)各科室主任、輔導(dǎo)員老師。讓我們對(duì)他們的到來(lái)一并表示熱烈的歡迎。
下面我宣布，理學(xué)院20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
全體起立，奏國(guó)歌。
一祝福
臨別依依，言語(yǔ)萬(wàn)千!畢業(yè)典禮的第一個(gè)環(huán)節(jié)是祝福。
謝謝x院長(zhǎng)。x院長(zhǎng)對(duì)大家順利完成大學(xué)本科或研究生的學(xué)習(xí)表示了祝賀，并給大家提出殷切期望和要求;x院長(zhǎng)的話語(yǔ)重心長(zhǎng)。請(qǐng)同學(xué)們牢記在心，在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己，奮勇前行。
下面有請(qǐng)教師代表xxx教授向同學(xué)們說(shuō)說(shuō)心里話。大家歡迎!
謝謝x教授。x教授的致辭和講話和講話表達(dá)了對(duì)同學(xué)們的眷戀之情，提出了希望和祝愿。同學(xué)們，不管你們到了哪里，我們母校的老師永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄稹?/p>
下面請(qǐng)觀看老師們給畢業(yè)學(xué)生帶來(lái)的歌舞。大學(xué)畢業(yè)典禮主持詞
下面請(qǐng)校友代表，湖北建科加固有限公司董事長(zhǎng)、總經(jīng)理xxx博士致辭和講話和講話
謝謝xxx董事長(zhǎng)。
參加今天的畢業(yè)典禮的還有xx、xx的學(xué)生，讓我們一進(jìn)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的代表20xx級(jí)學(xué)生統(tǒng)計(jì)xxxx班的晏榛的祝福，和他們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的。
謝謝同學(xué)們的祝福。此時(shí)此刻，全體畢業(yè)生的心情一定非常激動(dòng)，四年了，同學(xué)們長(zhǎng)大了，成熟了，你們一定感慨萬(wàn)千。
下面就請(qǐng)20xx屆畢業(yè)生代表光科xx01班的xxx同學(xué)講話。大家歡迎。
謝謝xxx同學(xué)
母校是同學(xué)們成才的搖籃，下面由xxx和xx代表畢業(yè)生向?qū)W院贈(zèng)送禮物。
“四載勵(lì)志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅”下面請(qǐng)李院長(zhǎng)為大家授予學(xué)位
讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，我們的同學(xué)前程燦爛輝煌。讓我們同唱“畢業(yè)歌”
醫(yī)學(xué)院畢業(yè)典禮主持稿篇十二
老師：親愛(ài)的家長(zhǎng)們。
幼：老老師小朋友們。
合：大家好！
老師：現(xiàn)在宣布xx年xxx幼兒園畢業(yè)典禮正式開(kāi)始。
老師：我是大三班的吳老老師。
幼：我是大三班的吳文惠小朋友。
老師：鮮花朵朵，綻放在燦爛的陽(yáng)光下，陽(yáng)光閃爍，照耀著我們小朋友一張張笑臉。
幼：這一切都為我們大班畢業(yè)典禮喝彩。
老師：他們像在傾述對(duì)老老師，阿姨，對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。
幼：感謝老老師，阿姨用慈母般的溫暖，讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)。懂得了很多道理，我們的成長(zhǎng)也離不開(kāi)我們的園長(zhǎng)，下面有請(qǐng)我們的園長(zhǎng)，大家掌聲歡迎。
老師：我們的工作一直離不開(kāi)家長(zhǎng)們的支持，今天他們也有很多話想跟我們老老師說(shuō)，現(xiàn)在我們有請(qǐng)楊冉鈺小朋友的爸爸代表家長(zhǎng)發(fā)言，掌聲歡迎！
幼：下面有請(qǐng)我們的畢業(yè)生林佳木小朋友發(fā)言，掌聲歡迎。
老師：為了畢業(yè)典禮小朋友們準(zhǔn)備了很多的節(jié)目，是嗎？
幼：是??！為節(jié)目更精彩，我們連道具也帶來(lái)了。
老師：好，接下來(lái)請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶的節(jié)目《跆拳道》掌聲歡迎。
幼：相信在座的每一位小朋友和家長(zhǎng)都知道小雨傘可以干嘛？那你們知道小雨傘會(huì)跳舞嗎？下面有請(qǐng)大二班小朋友帶來(lái)的節(jié)目《小花傘》，掌聲歡迎。
老師：大班級(jí)的小朋友們都在幼兒園生活了三年了，從小班到大班的這個(gè)過(guò)程是怎么樣的呢？現(xiàn)在有請(qǐng)老老師和小朋友一起表演一情景節(jié)目《我上幼兒園》掌聲歡迎。
幼：小朋友們都喜歡勝利的感覺(jué)，現(xiàn)在有請(qǐng)大三班的小朋友帶來(lái)的節(jié)目《勝利搖滾》
掌聲歡迎。
老師：在這特別的日子里，相信孩子們還有很多話想對(duì)老老師說(shuō)，讓我們一起傾聽(tīng)他們臨別前的心聲吧！有請(qǐng)畢業(yè)的小朋友們一起朗誦畢業(yè)詩(shī)和畢業(yè)歌，大家掌聲歡迎。
老師：美好的時(shí)光總是短暫的，畢業(yè)典禮快接近尾聲，下面有請(qǐng)園長(zhǎng)和老老師們一起和畢業(yè)的小朋友合影留念。
幼：親愛(ài)的老老師，阿姨不管我們走到哪里都會(huì)想起你們，再見(jiàn)了親愛(ài)的老老師阿姨。
老師：再見(jiàn)吧！小朋友們，我們用以后有緣相聚。
合：xxx幼兒園xx年畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家的光臨，祝大家家庭幸福，永遠(yuǎn)開(kāi)心。
醫(yī)學(xué)院畢業(yè)典禮主持稿篇十三
（合）尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
（男）十六歲的太陽(yáng)升起在生命的晴空，
（女）十六歲的足跡延伸著無(wú)限美好的追求，
（男）十六歲的翅膀翱翔著夢(mèng)想與沖動(dòng)，
（女）走過(guò)夢(mèng)幻般的童真歲月，
（男）我們即將告別初中生涯。
（女）嶺南中學(xué)20xx屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始！
（男）人的一生會(huì)遇到很多人，初中四年的生活雖然平凡但是充實(shí)，老師們用火熱的心，勤勞的手，耕耘著。他們播種，他們澆水，他們生產(chǎn)陽(yáng)光，他們的青春流動(dòng)在黑板和校園的每一個(gè)地方，他們就是我們敬愛(ài)的老師。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我們向大家介紹一下出席今天畢業(yè)典禮的`領(lǐng)導(dǎo)，他們是：
嶺南中學(xué)黨支部書(shū)記曹櫻老師
嶺南中學(xué)教導(dǎo)主任曹定琪老師
（女）下面，我向大家介紹的是，陪伴我們走過(guò)難忘的初三生涯的老師們，他們是：
（男）初三（一）班班主任袁亞麗老師，（女）二班班主任吳惠麗老師，（男）三班班主任李琴老師，（女）四班班班主任叢艷麗老師，（男）五班班主任傅蕾老師，（女）六班班主任陳險(xiǎn)峰老師，（男）七班班主任周鳳老師，（女）八班班班主任羅麗華老師，（合）我們向各位老師表示由衷的祝福和深切的感激。
（男）老師謝謝你！
（女）老師祝福你！
（女）古人云："十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。"正是因?yàn)檫@些園丁們?nèi)諒?fù)一日的悉心照料，才有了社會(huì)未來(lái)的棟梁之才。讓我們?cè)僖淮蜗蛩麄儽硎靖兄x！（鼓掌）
（男）逝者如斯，光陰似箭。四年的時(shí)光在漫長(zhǎng)的人生路上是如此的短暫。（女）然而它寶貴的意義不曾因?yàn)闀r(shí)間的短暫而有所減少。在四年的學(xué)習(xí)生活中，我們的能力得以提升，我們的經(jīng)歷得以豐富，我們的知識(shí)得以充實(shí)。這里的一幕幕，都令人難以忘懷。下面有請(qǐng)學(xué)生代表李怡同學(xué)發(fā)表畢業(yè)感言。（鼓掌）
感謝學(xué)生代表的發(fā)言。（鼓掌）
（男）我們即將離開(kāi)母校，告別了——中學(xué)校園的陽(yáng)光綠蔭，告別了——少年時(shí)代的浪漫天真，我們是一群青春的鳥(niǎo)兒，梳理羽毛，展翅飛翔。下面有嶺南中學(xué)校長(zhǎng)為全體初三畢業(yè)生寄語(yǔ)。大家歡迎！（掌聲）
（女）校長(zhǎng)的話語(yǔ)重心長(zhǎng)，（似慈母，像嚴(yán)父）。請(qǐng)同學(xué)們牢記在心，在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己，奮勇前進(jìn)！
畢業(yè)生名單：
初三（一）班等位同學(xué)：
初三（二）班等位同學(xué)：
初三（三）班等位同學(xué)：
初三（四）班等位同學(xué)：
初三（五）班等位同學(xué)：
初三（六）班等位同學(xué)：
初三（七）班等位同學(xué)：
初三（八）班等位同學(xué)：
（女）初三一年是艱苦的，但有泥濘才有跋涉，有泥濘才有奮進(jìn)，泥濘造就堅(jiān)強(qiáng)，走過(guò)坎坷，才會(huì)珍惜坦途。我們當(dāng)中有一批優(yōu)秀的積極分子入了團(tuán)，還有一批同學(xué)獲得了各種獎(jiǎng)項(xiàng)。下面請(qǐng)教導(dǎo)主任宣布獲得20xx年度校三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、學(xué)習(xí)顯著進(jìn)步獎(jiǎng)名單，并請(qǐng)他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！
20xx年度上海市嶺南中學(xué)校三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部名單
三（一）班
三（二）班
三（三）班
三（四）班
三（五）班
三（六）班
三（七）班
三（八）班
（男）高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯。我們九年級(jí)的全體同學(xué)為了表達(dá)對(duì)母校的感激之情，我們初三全體同學(xué)為了使學(xué)弟學(xué)妹們對(duì)中考有一個(gè)清晰的了解把考綱捐給了學(xué)校。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校的老師向你們表示衷心的感謝！
（合）"桃李不言，下自成蹊"母校的高尚品質(zhì)將永留我心，愿母校春色滿園、桃李芬芳、日新月異、永創(chuàng)輝煌。
（男）畢業(yè)只是十六年心路歷程的一個(gè)里程碑，它意味著人生一個(gè)階段的終結(jié)，又揭開(kāi)了另一個(gè)時(shí)期的開(kāi)始。它標(biāo)志著思想的蛻變，精神的升華和個(gè)體生命的再次成長(zhǎng)。
（女）即將要告別母校了，也許我們?nèi)鄙汆诹恋母杪暎苍S我們沒(méi)有高山的偉岸，也許狂妄的十六歲，不知天有多高，也許沖動(dòng)的十六歲，不知地有多遠(yuǎn)，但我們有一顆真誠(chéng)的心。讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)初三同學(xué)此時(shí)此刻的心情。
（合）此時(shí)此刻，我只是想說(shuō)：老師我們愛(ài)你！
男：謝謝你，我們敬愛(ài)的老師！
昨天，你我由陌生到相識(shí)，由相識(shí)到相知。
今天，我們留下了生命中最難忘的一段回憶。
幾年來(lái)，我們同看春花秋月。
幾年來(lái)，我們共譜青春樂(lè)章。
現(xiàn)在，我猜大家的心情是復(fù)雜的。
因?yàn)槊魈煳覀儗⑻旄饕环剑?/p>
因?yàn)槊魈煳覀儗⒏鲬牙硐耄?/p>
因?yàn)槊魈煳覀儗⒏髯躁J蕩。
那么，就讓我們點(diǎn)亮心中的燭光，悄悄地許下一個(gè)美好的愿望。
祝福你前途無(wú)量
祝愿我同樣輝煌
朋友，請(qǐng)記住今天這溫馨的時(shí)刻，
它講述著你我的故事，
它燃燒著師長(zhǎng)的期望，
它跳動(dòng)著離別的依戀。
千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不完心頭的感傷
多少祈愿裝不下濃濃的情感，
離別的時(shí)刻無(wú)須惆悵，不要悲傷，只要你我還有理想，
我們的心將永遠(yuǎn)互相守望。
寫(xiě)下你我的夢(mèng)想，讓它長(zhǎng)上靈動(dòng)的翅膀，
珍重地把它系在氣球上，迎風(fēng)放飛，盡情翱翔。
記住今天的夢(mèng)想，它是你我心靈的海岸，曲折漫長(zhǎng)，卻又始終明亮！
三年后我們必將收獲希望。
現(xiàn)在就讓我們放飛理想吧！
現(xiàn)在我宣布嶺南中學(xué)20xx屆初三畢業(yè)典禮到此結(jié)束！
醫(yī)學(xué)院畢業(yè)典禮主持稿篇十四
尊敬的各位老師、可愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！
今天是個(gè)特殊的日子，大家在學(xué)校六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，你們迎來(lái)了畢業(yè)的時(shí)刻?；叵耄毫昴感５纳钍嵌嘧说?；六年的記憶是甜蜜的；六年的恩情是難忘的。六年的一草一木與你們一起成長(zhǎng)，六年的一桌一凳陪伴你們學(xué)習(xí)，今天我們?cè)谶@里不僅僅是為了舉行畢業(yè)典禮儀式，也是為了見(jiàn)證你們得來(lái)不易的成功與智慧，見(jiàn)證你們新的未來(lái)的開(kāi)始，見(jiàn)證你們?yōu)樾碌膲?mèng)想揚(yáng)帆起航。
下面我宣布20xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始：
1.升國(guó)旗奏國(guó)歌
2.校長(zhǎng)寄語(yǔ)
3.教師代表發(fā)言
4.學(xué)生代表發(fā)言
5.畢業(yè)生代表向老師獻(xiàn)花
同學(xué)們，還記得六年前，你們帶著稚氣，攜著童真，睜著一雙雙好奇的眼睛，投入到學(xué)校的懷抱。這六年的中，校園的每個(gè)角落，回蕩著你們的歡歌笑語(yǔ)和朗朗書(shū)聲，留下了你們求索的足跡和運(yùn)動(dòng)的身影。一張張獎(jiǎng)狀，凝聚著你們的努力，記載著我們的驕傲。今天你以母校為榮，明天母校以你為榮。母校永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，永遠(yuǎn)是你們精神的家園，歡迎你們常回家看看。我們期待你們從四面八方傳來(lái)佳音。
同學(xué)們，今天的畢業(yè)不是休止符，而是美妙的樂(lè)段，是對(duì)明天的呼喚，是充滿希望和奮斗的新起點(diǎn)。希望你們能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加努力，腳踏實(shí)地、勤奮耕耘，收獲人生更多的精彩！
6.各班舉行畢業(yè)感言活動(dòng)。
xxx
20xx年x月x日
醫(yī)學(xué)院畢業(yè)典禮主持稿篇十五
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們、家長(zhǎng)朋友們：
大家好！
六月是一個(gè)讓人心動(dòng)、激動(dòng)和感動(dòng)的季節(jié)，我們?cè)谶@里奏響遼寧中醫(yī)的畢業(yè)贊歌，我們?cè)谶@里相聚，用依依惜別譜寫(xiě)人生的難忘時(shí)刻！
在此，我代表全校師生員工，對(duì)20xx屆xxxx名畢業(yè)生的圓滿畢業(yè)表示熱烈的祝賀！你們求學(xué)數(shù)載，如今順利畢業(yè)，也是蠻拼的，我為你們的成長(zhǎng)和成熟點(diǎn)贊！
同學(xué)們，你們是學(xué)校進(jìn)步的見(jiàn)證者，學(xué)校剛剛通過(guò)了國(guó)家中醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證，并獲得“完全認(rèn)可”的高度評(píng)價(jià)，學(xué)校獲得了xxx首席科學(xué)家單位的殊榮，學(xué)校經(jīng)過(guò)三年的建設(shè)完成了教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)任務(wù)，附屬醫(yī)院的康復(fù)中心在規(guī)模和質(zhì)量方面贏得同行的一致認(rèn)可，學(xué)校教師和學(xué)生在各項(xiàng)大賽中屢獲佳績(jī)，學(xué)校醫(yī)、教、研各方面工作快速發(fā)展和進(jìn)步。學(xué)校剛剛與奧地利簽署了中奧傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)研究中心的合作協(xié)議，正努力把我校打造成全球傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)中心。這些標(biāo)志性成績(jī)是遼寧中醫(yī)人的驕傲和榮光，都將成為你們難忘的回憶。
同學(xué)們，母校在發(fā)展，你們?cè)诔砷L(zhǎng)，希望你們走出校門(mén)后，不要忘記母校，時(shí)不時(shí)地“加關(guān)注”、“微一微”、“搖一搖”。臨行之際，我有5句話送給你們，與你們共勉：
第一，成為一個(gè)獨(dú)立思考、有思想的人。拿破侖曾說(shuō)過(guò)：“世上只有兩種力量——利劍和思想。從長(zhǎng)而論，利劍總是敗在思想的手下?！毕Ｍ銈円J(rèn)真思考人生，思考你們做的每一件事情，你們從學(xué)校畢業(yè)，步入社會(huì)，社會(huì)與學(xué)校的根本區(qū)別在于，校門(mén)外不再有整天在你身邊、不厭其煩地嘮叨和關(guān)心你成長(zhǎng)成才的那個(gè)人——師長(zhǎng)、家長(zhǎng)，取而代之的是你的獨(dú)立思考和個(gè)人奮斗！要建立自己獨(dú)特的思維模式，帶著成熟和自信，帶著對(duì)人生理想、目標(biāo)的思考去贏得明天的輝煌！
第二，要樹(shù)立兩種品質(zhì)。一種是寬容。要學(xué)會(huì)寬容，寬容他人就是善待自己，擁有了寬容，就不會(huì)做“路怒族”或“挑釁者”，就不會(huì)為諸如此類的沖動(dòng)而付出代價(jià)；另一種是真誠(chéng)。相互真誠(chéng)才能獲得相互信任和理解，為工作和生活營(yíng)造良好的風(fēng)氣。
第三，要經(jīng)常光顧三個(gè)場(chǎng)所。一是圖書(shū)館，人的大腦開(kāi)發(fā)僅占全腦的3%—5%，若達(dá)到10%，就能超過(guò)英國(guó)大不列顛百科全書(shū)承載的知識(shí)容量。為此，要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，經(jīng)常光顧圖書(shū)館，為大腦“充電”、為工作加油。二是父母長(zhǎng)輩的住所，?；丶铱纯?，盡孝子之心，為父母帶來(lái)快樂(lè)，為我們的心靈帶來(lái)安慰；三是健身館，要保持良好的身體狀況，以十倍的活力去完成自己的工作和生活。
第四，要活學(xué)活用中醫(yī)四大經(jīng)典。中醫(yī)四大經(jīng)典是中醫(yī)藥文化之基，在學(xué)校，我們感恩四大經(jīng)典的滋養(yǎng)；離開(kāi)學(xué)校后，我們要把四大經(jīng)典爛熟于心，運(yùn)用于手，造福于民。我們要懂得：學(xué)醫(yī)的人靠的不是刷“顏值”，人們看重的是你有沒(méi)有救死扶傷的精湛醫(yī)術(shù)。
第五，要保持五種心態(tài)。人生的軌跡不一定按你喜歡的方式運(yùn)行，生活多數(shù)是平淡的重復(fù)。有些事可以不喜歡，但不得不做；有些人可以不待見(jiàn)，但不得不交往。當(dāng)不喜歡卻又無(wú)力改變之時(shí)，我們唯一能做的，就是調(diào)整和保持自己的心態(tài)——一是淡定、二是低調(diào)、三是快樂(lè)、四是執(zhí)著、五是感恩。
臨行五句話，可表一片心。同學(xué)們，希望你們能夠在工作中多出成績(jī)、在前進(jìn)的路上少走彎路。惜別之際，再次祝愿全體畢業(yè)生：以夢(mèng)為馬，馳騁社會(huì)！以能為旗，揚(yáng)我中醫(yī)！
醫(yī)學(xué)院畢業(yè)典禮主持稿篇十六
老師、同學(xué)們：
大家下午好！
(開(kāi)場(chǎng)白)光陰似箭，日月如梭。三年前，同學(xué)們踏進(jìn)00中，一年后遷入00，見(jiàn)證00的發(fā)展壯大。此時(shí)此刻，我們大家都是既興奮喜悅，又夾雜著一絲離別的傷感。三年的初中生活即將畫(huà)上圓滿的句號(hào)，為此我們相聚在一起舉行09屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。今天來(lái)參加我們畢業(yè)典禮的有校長(zhǎng)999、副校長(zhǎng)888、工會(huì)主席777、教導(dǎo)主任666、全體的九年級(jí)教師，讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
一、我宣布：合肥市00學(xué)校20xx屆九年級(jí)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
二、全體起立、奏唱國(guó)歌。
三、同學(xué)們?nèi)陙?lái)，我們?cè)跓o(wú)涯學(xué)海上乘風(fēng)破浪，我們?cè)谟袕綍?shū)山中奮勇登攀，經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨，一路征戰(zhàn)，終將見(jiàn)彩虹。三年是短暫的、三年也是豐厚的。一路走來(lái)，你一定感慨萬(wàn)千，下面就請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表張0同學(xué)發(fā)表感言。掌聲響起來(lái)。（張0同學(xué)用自己聲情并茂的語(yǔ)言，道出了大家對(duì)學(xué)校對(duì)老師不盡的感激之情。）
五、同學(xué)們，三年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，把自己的學(xué)生扶上了戰(zhàn)馬，我們的老師更想送大家一程。教師代表吳55老師準(zhǔn)備向同學(xué)們說(shuō)說(shuō)心里話。掌聲歡迎?。▍抢蠋煹谋磉_(dá)了對(duì)同學(xué)們的眷戀之情，提出了希望和祝愿，說(shuō)出了全體00老師的心聲。同學(xué)們，不管你們到了哪里，我們母校的老師永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄?。?/p>
六、道不完的感激、說(shuō)不盡的謝意，心動(dòng)更需行動(dòng)。下面請(qǐng)我們同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)，為我們敬愛(ài)的老師、領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)花。
七、同學(xué)們，三年的時(shí)光里，你們很幸福因?yàn)槟銈円恢庇欣蠋熽P(guān)愛(ài)；三年的時(shí)光里，你們很快樂(lè)因?yàn)橛袑W(xué)弟學(xué)妹的相伴。他們和你們一樣風(fēng)雨兼程，一起學(xué)習(xí)，一起快樂(lè)。有請(qǐng)七（八）年級(jí)學(xué)生代表給哥哥姐姐們送溫馨的祝語(yǔ)。
八、你們?cè)诔踔猩顚W(xué)習(xí)了三年，你們?cè)诔砷L(zhǎng)、學(xué)校在壯大。在你們即將步入社會(huì)的時(shí)刻，我們的張99校長(zhǎng)想對(duì)大家說(shuō)。下面請(qǐng)張校長(zhǎng)給大家提出希望、送上祝福。（張校長(zhǎng)回顧了我們初中三年的學(xué)習(xí)情況，對(duì)大家順利完成初中課程表示了祝賀，并給大家提出殷切期望和要求；張校長(zhǎng)的話語(yǔ)重心長(zhǎng)。請(qǐng)同學(xué)們牢記在心。親愛(ài)的同學(xué)們：畢業(yè)是你們?nèi)松粋€(gè)階段的終結(jié)，更是人生一個(gè)新征程的開(kāi)端。無(wú)論再過(guò)多少年，無(wú)論今后你們走到那里，學(xué)校都將是你們溫暖的家！每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子！老師都因你們的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪！希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望，把老師的千般叮嚀，化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在接下來(lái)短暫的復(fù)習(xí)沖刺時(shí)間里，請(qǐng)你們科學(xué)安排，保持旺盛精力和積極的思維狀態(tài)，沉著冷靜，不怕困難，以驕人的成績(jī)回報(bào)母校，回報(bào)家庭。
九、我宣布合肥市00學(xué)校20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
醫(yī)學(xué)院畢業(yè)典禮主持稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)朋友，敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
時(shí)光飛逝，日月如梭，三年時(shí)光彈指一揮;帶著夢(mèng)想，帶著期盼，三年來(lái)我們一起走過(guò)。在朝夕相處的千百個(gè)日日夜夜里，有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。三年來(lái)，全體畢業(yè)班師生風(fēng)雨同舟，榮辱與共，結(jié)下了深情厚誼。忘不了這情同手足般的純真友情，忘不了這慈母嚴(yán)父般的深深師恩。同學(xué)們，這份厚愛(ài)與深情將會(huì)滋養(yǎng)你的心田，這些完美的回憶將會(huì)永久珍藏在你心底。這天，請(qǐng)釋放你心中的祝福與祈禱，拉起身邊友誼之手;這天，請(qǐng)釋放你心中的真誠(chéng)與感恩，擁抱關(guān)心疼愛(ài)你的恩師、擁抱哺育你成人成才的家長(zhǎng)。
下面我宣布，中學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮此刻開(kāi)始!
(1)大會(huì)第一項(xiàng)：舉行升旗儀式
(升旗后說(shuō))歲歲花相似，今朝別樣紅。這天是個(gè)特殊的日子，這天是個(gè)值得慶賀、值得永久銘記的日子。出席這天典禮的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有……他們是大家在運(yùn)中三年成長(zhǎng)歷程的見(jiàn)證人，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。同時(shí)我們也要對(duì)~~~~市各新聞媒體及步步高電子教育有限公司對(duì)中學(xué)大力支持表示衷心地感謝。
(2)下面進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)：有請(qǐng)畢業(yè)班教師代表致辭。
(教師致辭后說(shuō))胡老師講話可謂是真情流露、豪情滿懷，謝謝她的精彩致辭。也謝謝老師們辛勤的付出，感謝他們用汗水、智慧和生命的激情點(diǎn)燃我們幸福人生的期望。
實(shí)際行動(dòng)把幸福寫(xiě)滿鮮紅的班旗。下面進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng)：上傳班旗并請(qǐng)張校長(zhǎng)發(fā)放母校留言冊(cè)。
(上傳班旗后說(shuō))班旗的移交，意味著你們?cè)谶\(yùn)中階段性學(xué)習(xí)的結(jié)束，在你們即將離開(kāi)母校之際，請(qǐng)將最真摯的語(yǔ)言獻(xiàn)給母校，我們將把你們的真情永久珍藏。讓運(yùn)中薪火相傳、永久輝煌。
(4)老師是園丁，育得桃李芬芳;學(xué)生是花朵，在精心澆灌下茁壯成長(zhǎng)。大會(huì)第四項(xiàng)：請(qǐng)畢業(yè)班學(xué)生給老師獻(xiàn)花，師生話別。讓鮮花捎去我們對(duì)老師們的感謝與祝福，讓師生間的情誼在這一刻天長(zhǎng)地久!
(5)這天，我們相聚在那里，為在運(yùn)中三年的學(xué)習(xí)生活畫(huà)上圓滿的句號(hào)。我們就應(yīng)為自己自豪，因?yàn)槲覀儫o(wú)悔于青春，無(wú)悔于母校。下面進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng)，有請(qǐng)學(xué)生代表宣誓。
(學(xué)生宣誓后說(shuō))三年的時(shí)光，大家一同走過(guò)，沒(méi)有同學(xué)之間的朝夕相處，互幫互助，我們的成長(zhǎng)就會(huì)少了很多樂(lè)趣。正因?yàn)槲覀兊南嗑?，青春才?huì)變得如此絢爛多彩!此時(shí)此刻，應(yīng)對(duì)三年來(lái)日夕相伴的老師和同學(xué)，我們有幾多不舍和無(wú)奈。但是，同學(xué)們，帶上老師的祝福，放心的去飛吧。展翅的鯤鵬總會(huì)有屬于自己新的天空去翱翔。
(6)俗話說(shuō)：大愛(ài)無(wú)痕。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，我們的父母以厚重如山的愛(ài)和寬闊如海的胸襟為我們鑄造了一雙隱形的翅膀，正是這雙翅膀，帶我們飛越重重難關(guān)。下面進(jìn)行大會(huì)第六項(xiàng)，請(qǐng)高三年級(jí)406班祁輝同學(xué)的父親代表家長(zhǎng)致辭。
(家長(zhǎng)致辭后說(shuō))孩子們，請(qǐng)把最樸素的感恩獻(xiàn)給我們可親可敬的家長(zhǎng)，無(wú)數(shù)個(gè)黑夜里的默默祈愿與耐心守望，無(wú)數(shù)白晝間的苦苦相依與無(wú)怨奔忙。謝謝您，謝謝您對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)，謝謝您對(duì)校園的理解和支持。謝謝您，可親可敬的家長(zhǎng)朋友們!
(7)~~~~中學(xué)遷入東校以來(lái)，校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚、搶抓機(jī)遇，以先進(jìn)的辦學(xué)理念和科學(xué)的管理方法，使我校迅速崛起，成為河?xùn)|大地上一顆熠熠生輝的明珠。下面進(jìn)行大會(huì)第七項(xiàng)：歡迎張校長(zhǎng)向全體畢業(yè)生送上祝福。(張校長(zhǎng)講話)
(張校長(zhǎng)講話后說(shuō))張校長(zhǎng)回顧了我們初、高中三年的學(xué)習(xí)狀況，對(duì)大家健康成長(zhǎng)表示了祝賀，并給大家提出殷切期望和要求。句句叮嚀，字字千金，張校長(zhǎng)的祝福語(yǔ)重心長(zhǎng)。請(qǐng)同學(xué)們牢記在心，在今后的人生道路上時(shí)時(shí)勉勵(lì)自己、鞭策自己，奮勇向前。謝謝張校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和殷切期望!
(8)大會(huì)第八項(xiàng)：全體起立唱校歌，請(qǐng)畢業(yè)班同學(xué)代表簽名。
(9)老師們，同學(xué)們，畢業(yè)典禮就要結(jié)束了，但我們的師生情，同學(xué)情永久不會(huì)中止。下面讓我們以熱烈的掌聲為畢業(yè)班同學(xué)壯行，祝他們一帆風(fēng)順、夢(mèng)想成真，祝福他們的明天更完美!同學(xué)們，不管將來(lái)你們走到哪里，母校老師的心都會(huì)永久和你們相依，母校的血脈都會(huì)永久和你們緊緊相連!
醫(yī)學(xué)院畢業(yè)典禮主持稿篇十八
b 親愛(ài)的老師、小朋友們
合 ：大家下午好!
a 彩旗在飛揚(yáng)，鳥(niǎo)兒在歡唱，
b 陽(yáng)光燦爛，照耀著我們小朋友的笑臉，
c 他們像在表達(dá)對(duì)我們的衷心祝福;
a 他們也像在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園的無(wú)盡留戀!
b 感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。
c 讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng)，
a 讓我們舉起雙手，用掌聲表達(dá)我們的心聲。
b 今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽，爺爺、奶奶
c 與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。
我宣布： x年大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
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