優(yōu)秀家長學(xué)校工作實施方案（案例15篇）

方案是為了解決特定問題而設(shè)計的一系列步驟或方法。制定方案時，我們需要充分調(diào)研和了解相關(guān)情況，以便將所有因素納入考慮。以下案例為大家提供了一些實踐中的成功方案參考，快來看看吧。

家長學(xué)校工作實施方案篇一

為了使全縣中小學(xué)校家庭教育特別是家長學(xué)校能夠持續(xù)健康地開辦下去，實現(xiàn)家長學(xué)校辦學(xué)的規(guī)范化與常態(tài)化，不斷提高家長學(xué)校的辦學(xué)水平，切實增強家長學(xué)校工作的實效性，提高廣大家長的科學(xué)育人水平，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)青少年健康快樂成長。根據(jù)河源市教育局《關(guān)于印發(fā)〈河源市中小學(xué)家長學(xué)校建設(shè)工作實施方案〉的通知》精神，結(jié)合我縣中小學(xué)校實際，制定本實施方案。

以黨的十八大、十八屆三中全會精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實《中共中央 國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。堅持以人為本、德育為先，以中小學(xué)為依托，以提高家長素質(zhì)為根本，以建設(shè)和諧家庭、營造良好育人環(huán)境、培養(yǎng)一代“四有”新人為目標(biāo)，積極開展富有成效的家庭教育工作，切實加快家長學(xué)校工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè)，形成家校攜手、共同育人的強大合力。

工作目標(biāo)：以課程為載體，以教學(xué)為紐帶，以管理為保障，全面加強中小學(xué)校家長學(xué)校工作，不斷增強家庭教育的科學(xué)性和規(guī)律性，充分發(fā)揮家庭教育的積極作用，逐步形成家長學(xué)校教育內(nèi)容的系統(tǒng)化、教學(xué)管理的規(guī)范化、育人功能的最大化，形成學(xué)校、家庭教育互為補充，相互貫通，和諧共進(jìn)的良好局面。

主要任務(wù)：給家長傳授基本的教育知識，幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育思想和觀念，掌握家庭教育的科學(xué)知識和方法，為家長提供切實有效的家庭教育咨詢、指導(dǎo)和服務(wù)；幫助家長提高自身教育修養(yǎng)，營造良好的家庭教育環(huán)境，提高家庭教育水平，最終實現(xiàn)切實提高教育教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)。

（一）制度建設(shè)

1、建立健全家長學(xué)校組織機構(gòu)。各學(xué)校成立家長學(xué)校委員會，家長學(xué)校校長由各學(xué)校校長擔(dān)任，副校長由學(xué)校德育副校長和家長代表擔(dān)任，業(yè)務(wù)主任由學(xué)校政教主任或優(yōu)秀班主任擔(dān)任，做到分工明確，責(zé)任到人。班級成立家長學(xué)?；顒有〗M，由各班班主任和家長代表組成。

2、制定和建立家長學(xué)校辦學(xué)計劃、工作制度、家訪制度等各項規(guī)章制度。

3、建立家長學(xué)員檔案，做好各項考勤、考核記錄。

4、制定年度工作計劃和學(xué)期教學(xué)計劃，做好期末和年終總結(jié)。

5、積累教學(xué)資料和考核、評比、獎勵等各項活動及家長反饋形成的資料。

（二）教育教學(xué)要求

集中授課每學(xué)期1—2次（照相存檔，備查），每次2學(xué)時，其它輔助形式因校制宜。授課內(nèi)容如下：

1、基礎(chǔ)知識。

（1）《義務(wù)教育法》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)的教育方針、政策和法規(guī)。

（2）家庭教育知識和方法。包括：做合格家長必備的素質(zhì)及修養(yǎng)、中小學(xué)生良好的行為規(guī)范和良好的道德品質(zhì)的培養(yǎng)、中小學(xué)生生理衛(wèi)生和心理衛(wèi)生的健康教育、中小學(xué)生個性心理特點、個性心理的發(fā)展與教育、情感教育與智力教育的相輔相承。

2、專題內(nèi)容。

（1）讓家長了解學(xué)校，了解班級，了解孩子的在校情況，向家長了解學(xué)生在家庭、社會的情況。

（2）高科技時代國際國內(nèi)的人才競爭和當(dāng)前我國教育改革的發(fā)展趨勢。

（3）中小學(xué)入學(xué)和畢業(yè)專題課程。

（4）問題行為和學(xué)習(xí)困難學(xué)生的引導(dǎo)教育以及家庭教育存在的誤區(qū)。

（5）智力超常學(xué)生的教育和學(xué)生特殊才能與創(chuàng)造力的教育。

（6）青春期生理衛(wèi)生知識教育和心理健康教育。

（7）獨生子女的個性心理特點和自主、自理、自立能力的培養(yǎng)。

（8）如何減少網(wǎng)絡(luò)及不良圖書音像制品等消極因素對中小學(xué)生的侵襲。

（9）家庭文化滲透中的美育教育。

3、其它輔助教學(xué)形式。

（1）評選好家長。

（2）邀請教育專家、學(xué)者輔導(dǎo)講課。

（3）重大節(jié)日家校聯(lián)誼。

（4）家庭教育問卷調(diào)查。

（5）建立家校平臺。

（6）創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”家庭。

（7）學(xué)校組織教學(xué)開放日活動。

（8）其它形式的家校合作體驗教育活動。

（三）師資選配

家長的文化層次具有很大的差異，因此家長學(xué)校教師必須具備多方面的綜合素質(zhì)，要熱心教育事業(yè)并且有一定的教育科學(xué)知識，要有崇高的思想境界和豐富的家教知識，要有一定的教育教學(xué)和家庭教育經(jīng)驗。因此，家長學(xué)校教師的選配范圍是：

（1）教師隊伍中的優(yōu)秀教師和班主任。

（2）黨政部門工作人員。

（3）司法部門工作人員。

（4）醫(yī)療工作者和安全部門工作人員。

（5）心理學(xué)專家。

（6）品學(xué)兼優(yōu)的高年級學(xué)生代表。

（一）準(zhǔn)備階段（20xx年2月—3月）。

教育局在關(guān)工委、婦聯(lián)的指導(dǎo)下，督促各學(xué)校分別成立家長學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，利用宣傳欄、廚窗、手抄報、媒體等形式，廣泛、深入地宣傳現(xiàn)代家庭教育的重大意義，形成濃厚的家庭教育工作氛圍，并制定切實可行的工作方案與工作計劃。

（二）實施階段（20xx年4月—20xx年5月）。

1、各學(xué)校建立健全家長學(xué)校的校務(wù)委員會、家長委員會和各項規(guī)章制度。

2、精心選配家長學(xué)校教師。

3、采取多種形式，豐富家長學(xué)校的教學(xué)和活動，邊探索邊發(fā)展。

（三）總結(jié)提高階段（20xx年6月）。

總結(jié)家長學(xué)校一年半來的工作經(jīng)驗和存在的不足，開展家長學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗交流及成果展示活動，通過典型引路，取長補短，進(jìn)一步推動家庭教育工作的深入開展。

（一）健全組織，加強領(lǐng)導(dǎo)。為保證此項工作的有效開展，縣教育局成立家長學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由局長任組長、主管副局長及關(guān)工委主任等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為副組長、相關(guān)股室（教育股、成教股、辦公室、教研室）負(fù)責(zé)人為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在教育股。各學(xué)校也要相應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組，以加強對家長學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo)。

（二）落實責(zé)任，宣傳到位。各學(xué)校要切實擔(dān)負(fù)起指導(dǎo)和推進(jìn)家庭教育的責(zé)任，要面向社會廣泛宣傳家庭教育成功的個案和策略，普及家庭教育知識，推廣家庭教育的成功經(jīng)驗，幫助和引導(dǎo)家長掌握科學(xué)的家庭教育方法，讓廣大家長充分認(rèn)識家庭教育的重要性和提高自身素質(zhì)的必要性，不斷提高科學(xué)教育子女的能力，為家庭教育工作營造良好的社會氛圍。

（三）積極探索，強化督導(dǎo)。家長學(xué)校創(chuàng)辦過程中肯定會遇到這樣那樣的問題和困難，各學(xué)校要勇于探索，大膽實踐，爭先創(chuàng)優(yōu)，堅定不移地走出一條家長學(xué)校工作的新路子。教育局將對此項工作定期進(jìn)行督導(dǎo)檢查和評估選優(yōu)活動，培樹典型，整體推進(jìn)，確保家長學(xué)校工作取得良好成效。

家長學(xué)校工作實施方案篇二

一、指導(dǎo)思想：

在不斷進(jìn)步的社會中，學(xué)校的發(fā)展成為很重要的一環(huán)，因為幾乎所有的人才都是來自學(xué)校，學(xué)校才是培養(yǎng)人才的絕對搖籃，只要學(xué)校發(fā)展的進(jìn)步了，我們的教育成功了，那么我們的人才就會層出不窮，我們的社會才有更大的希望!

人類社會進(jìn)入二十一世紀(jì)，教育面臨著的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分，只有加強科學(xué)治理，努力辦好家長學(xué)校，提高家庭教育水平，促進(jìn)家校聯(lián)系，廣開社會育人渠道，積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

二、工作目標(biāo)：

(一)開辟多種渠道，夯實“家長學(xué)?！钡闹卫怼?/p>

(二)采用多種形式，豐富“家長學(xué)校”的活動。

三、詳細(xì)工作：

(一)采用多種形式，豐富“家長學(xué)校”的活動。

1、辦好?？都倚颉?，每月一期，人手一份，架起家橋之間的橋梁。

3、本學(xué)期初，根據(jù)學(xué)校工作安排工作的連續(xù)性，周密制定好教學(xué)計劃，做到有序?qū)嵤?/p>

4、按計劃認(rèn)真實施。能留意理論聯(lián)系實際，通過座談，問卷等方式來加強調(diào)查研究，進(jìn)行客觀分析，并將改進(jìn)措施落實到以后的工作中去。

5、開展咨詢服務(wù)，對家長提出的在家庭教育中碰到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討，提高研究水平。

(二)開辟多種渠道，夯實“家長學(xué)?！钡墓芾?。

中共中心關(guān)于改革和加強中、小學(xué)德育工作的通知中強調(diào)指出：“關(guān)心和保護(hù)中小學(xué)生健康成才，不僅是教育部門和學(xué)校的職責(zé)，而且是全社會的責(zé)任和義務(wù)，要把社會和家庭教育密切結(jié)合起來，形成全社會關(guān)心中小學(xué)生健康成才的輿論和風(fēng)氣?！币虼耍⒔∪凹议L學(xué)校”的管理，顯得尤為重要。

1、保證“家長學(xué)?！钡膶W(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi)，由校方發(fā)出書面通知，并及時信息反饋，家長可提前請假或調(diào)休，保證出勤率，并加強點名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系，開家長會時，學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷，來了解家長對學(xué)校教育的評價與建議。

2、家長委員會管理扎實有效。本學(xué)期，我校將在上學(xué)期成立家長委員會的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強與委員們的聯(lián)系，通過開展豐富多彩的活動，研究當(dāng)前家庭教育，學(xué)校教育，社會教育的動態(tài)，商討辦好“家長學(xué)?！钡拇胧┖头桨?，及時反饋家教信息，收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實效。

3、落實“家長學(xué)?！钡纳险n時間。原則上每學(xué)期舉行1~2次，每次上課時間不少于2小時。并有計劃、有層次的開展活動。每次課后，均安排班主任、任課老師與家長見面，交流教育子女的信息，使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

4、精心挑選“家長學(xué)?！钡纳险n教師。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相稱教學(xué)經(jīng)驗，并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長學(xué)校的老師，保證師資質(zhì)量，而且上課內(nèi)容提前確定，認(rèn)真?zhèn)湔n，力求課上得出色、實用，并成系列化。

行事歷：

制定家長學(xué)?；顒佑媱澟c家長委員會成員取得聯(lián)系，確定本學(xué)期活動安排。

一年級開放半日活動引導(dǎo)家長配合學(xué)校幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

二年級開放半日活動留意發(fā)展孩子的愛好，培養(yǎng)他(她)的個性特長。

四年級讓孩子生活在一片希望中(和家長談?wù)劤晒逃?

五、六年級引導(dǎo)孩子學(xué)會面對

一~六年級家長論文上交，評比

學(xué)期工作總結(jié)，評比“好家長”。

家長學(xué)校工作實施方案篇三

為了全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，大力推進(jìn)地礦局公共機構(gòu)節(jié)能工作，落實《20xx-20xx年河南省地礦局公共機構(gòu)節(jié)能計劃》(以下簡稱計劃)，保證節(jié)能工作有序、有效地進(jìn)行，完成20xx年的節(jié)能目標(biāo)，特制定本實施方案。

主要目標(biāo)

根據(jù)20xx年中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于黨政機關(guān)厲行節(jié)約若干問題的通知》的要求和我局制定的《20xx-20xx年河南省地礦局公共機構(gòu)節(jié)能計劃》，到20xx年底，實現(xiàn)以下目標(biāo)：一是以20xx年為基數(shù)，實現(xiàn)單位建筑面積節(jié)電5%、人均節(jié)水5%，公車百公里油耗控制在13.32升以內(nèi);二是創(chuàng)建一批節(jié)能示范單位;三是制定我局公共機構(gòu)能耗定額標(biāo)準(zhǔn)，建立并完善我局公共機構(gòu)節(jié)能減排能耗監(jiān)測平臺。

主要措施

(一)健全我局各駐鄭單位節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

目前，我局已成立節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組及領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在局機關(guān)服務(wù)中心。各駐鄭單位也要成立節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組及領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，其中，節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組為決策機構(gòu)，負(fù)責(zé)本單位節(jié)能減排工作重要事項的決策、領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)。小組成員應(yīng)包括：單位主管領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)科室領(lǐng)導(dǎo)等。下設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，為執(zhí)行機構(gòu)，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組日常事務(wù)和有關(guān)協(xié)調(diào)工作，督促、監(jiān)督本單位各部門節(jié)能減排的推進(jìn)。各單位于4月10日前將成立文件報局節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。

(二)著力宣傳教育，切實提高認(rèn)識

各單位要大力開展節(jié)約能源資源和環(huán)境保護(hù)的宣傳工作，通過宣傳欄、黑板報、內(nèi)部刊物、網(wǎng)絡(luò)等多種媒介進(jìn)行節(jié)能宣傳，使廣大干部職工進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，增強做好節(jié)能減排工作的緊迫感、責(zé)任感和使命感，認(rèn)識到加強節(jié)能減排工作是深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的必然選擇，要繼續(xù)組織開展“節(jié)能減排全民行動”，增強廣大干部職工的資源憂患意識，培養(yǎng)良好的辦公用能習(xí)慣，形成“人人節(jié)約、事事節(jié)約、處處節(jié)約”的良好氛圍。

(三)完善、落實節(jié)能工作管理制度、構(gòu)建節(jié)能長效機制

1、實行規(guī)范管理，狠抓日常節(jié)能。各單位要結(jié)合各自工作特點，以提高能源利用效率為核心，以資源整合和節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)暖、節(jié)約辦公用品為重點，制定節(jié)約型機關(guān)建設(shè)規(guī)劃并認(rèn)真組織實施。建立健全辦公及業(yè)務(wù)用房照明、空調(diào)、采暖及辦公設(shè)施設(shè)備方面的能耗監(jiān)管制度和措施。繼續(xù)實施拉閘限電、水電動態(tài)監(jiān)測、及車輛公示管理制度等。以上制度在局機關(guān)實施后，實效顯著，并得到了省節(jié)能工作檢查組的肯定，從20xx年起在駐鄭單位推廣以上節(jié)能措施。

2、建立能耗統(tǒng)計和報告制度。各單位落實專人按規(guī)定要求記錄能耗計量原始數(shù)據(jù)，建立統(tǒng)計臺賬，并及時向局節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報送相關(guān)季報、年報。季報日期為每一季度結(jié)束后5日內(nèi)，季報采用電子報表形式報送到電子郵箱。年報日期為下一年1月31日前，年報實行電子報表與紙制報表兩種形式同時報送，紙制報表要求加蓋單位公章。

3、逐步實行能源消費計量制度及節(jié)能設(shè)施的改造。按《計劃》要求，各單位應(yīng)區(qū)分用能種類、用能系統(tǒng)實行能源消費分戶、分類、分項計量。加快進(jìn)行節(jié)能設(shè)施改造，使用節(jié)能燈具，節(jié)水潔具，要求各駐鄭單位落實相關(guān)措施。

4、實行節(jié)能工作聯(lián)絡(luò)員會議制度。聯(lián)絡(luò)員會議分為年度會議和臨時會議。年度工作會議每年召開一次，臨時會議根據(jù)工作需要不定期召開。會議由局節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)召集，成員單位包括局節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組及領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室相關(guān)成員、各駐鄭單位節(jié)能聯(lián)絡(luò)員等。會議的主要任務(wù)是傳達(dá)中央國家機關(guān)、省委、省政府以及局關(guān)于公共機構(gòu)節(jié)能新精神、新要求;溝通交流公共機構(gòu)節(jié)能進(jìn)展情況;研究節(jié)能工作中重點突出問題的解決方案和措施;提出工作思路、意見和建議等。

5、建立節(jié)能工作目標(biāo)管理責(zé)任制。局節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組將節(jié)能規(guī)劃確定的節(jié)能目標(biāo)和指標(biāo)，按年度分解落實到局各駐鄭單位。局屬各駐鄭單位簽訂《節(jié)能工作目標(biāo)責(zé)任書》，對本單位能耗削減指標(biāo)、任務(wù)作出承諾。各單位負(fù)責(zé)人對本單位節(jié)能工作全面負(fù)責(zé)，節(jié)能目標(biāo)完成情況作為對各單位負(fù)責(zé)人考核評價的內(nèi)容。

(四)加強節(jié)能監(jiān)督管理

局節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要會同有關(guān)部門加強對各駐鄭單位節(jié)能的經(jīng)常性檢查。每季度結(jié)束后的次月20日前，由局節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織相關(guān)人員到各駐鄭單位檢查節(jié)能工作情況，每次選擇1-3個駐鄭單位進(jìn)行檢查。檢查依據(jù)《河南省省直機關(guān)節(jié)能減排達(dá)標(biāo)考評細(xì)則》進(jìn)行，重點包括：有關(guān)節(jié)能管理制度是否建立;節(jié)能檔案是否建立、完整;節(jié)能措施是否有效落實、節(jié)能目標(biāo)是否按計劃完成等。

工作步驟及時間安排

1、3月25日前，完成對駐鄭單位《節(jié)能工作目標(biāo)責(zé)任書》的編制。

2、3月30日前，召開河南省地礦局節(jié)能工作聯(lián)絡(luò)員第三次會議。會議內(nèi)容包括：

(1)-20xx年節(jié)能減排統(tǒng)計上報工作的總結(jié)，指出上報工作中出現(xiàn)的問題，對以后統(tǒng)計上報提出相關(guān)要求。

(2)安排各駐鄭單位《節(jié)能工作目標(biāo)責(zé)任書》簽訂事宜。《節(jié)能降耗目標(biāo)責(zé)任書》由各單位帶回，于4月15日前由單位負(fù)責(zé)人或主管領(lǐng)導(dǎo)簽字、單位蓋章后交局節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

(3)對20xx年第一季度公共機構(gòu)能耗統(tǒng)計上報工作進(jìn)行安排。

3、20xx年5月底前, 局各駐鄭單位根據(jù)國家和省公共機構(gòu)能源節(jié)約的工作要求,制定本單位節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣以及照明、電梯、空調(diào)、辦公設(shè)備等節(jié)電的管理制度和獎懲辦法, 并于6月底前報局節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組備案，并嚴(yán)格實施。20xx年下半年起,局節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期組織檢查、評比。

4、20xx年6月底前,局各駐鄭單位負(fù)責(zé)本單位辦公照明設(shè)備的節(jié)能改造，將使用的高能耗熒光燈、白熾燈、射燈等,全部更換成節(jié)能燈具。同時把不符合節(jié)水標(biāo)準(zhǔn)的龍頭、沖水閥、水箱進(jìn)行全部更換。20xx年下半年起,局節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織檢查、驗收。

家長學(xué)校工作實施方案篇四

一、指導(dǎo)思想

以黨的十六大精神為指針，踐行“三個代表”重要思想。深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，充分發(fā)揮家長學(xué)校教育主渠道、主陣地、主課堂的作用，著力解決長期困擾未成年人思想道德建設(shè)工作的重點和難點問題，引導(dǎo)全校教職工提高認(rèn)識，轉(zhuǎn)變觀念，牢固樹立“教書育人、育人為本，德智體美、德育為首”的觀念，切實增強做好未成年人思想道德建設(shè)工作的責(zé)任感、使命感和緊迫感，不斷增強未成年人思想道德建設(shè)工作的針對性和實效性。構(gòu)建家庭與學(xué)校交流的和諧平臺，為少年兒童的健康成長，創(chuàng)建良好的家庭和社會環(huán)境。

二、活動時間

2011 年4月10日

三、活動主題

整合教育資源，構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會和諧交流的平臺，實現(xiàn)三者良性循環(huán)，打造全方位的素質(zhì)人才。

四、活動內(nèi)容

1、深刻理解《若干意見》的時代意義，正確認(rèn)識新時期未成年人思想道德建設(shè)的時代背景，切實做好家長學(xué)校工作。父母是孩子的第一位教師，父母作為青少年的家長，在家庭教育中起著至關(guān)重要的作用，因此，我們應(yīng)該尊家長，確立家長的主體地位。

2、區(qū)別對待。根據(jù)家長在文化程度上、經(jīng)濟(jì)狀況、教育觀念、教育方式方法等方面存在的差異，在家長教育的內(nèi)容、方式和方法上充分考慮家庭孩子的不同類型，根據(jù)學(xué)要區(qū)別對待，有針對性的開展教育工作。

3、圍繞學(xué)校實際情況，確定授課內(nèi)容，向家長們講授有關(guān)家庭教育知識和應(yīng)注意的問題，還結(jié)合有關(guān)教育的熱點問題，展開討論，和家長們進(jìn)行交流，以統(tǒng)一認(rèn)識，形成合力，共同對孩子進(jìn)行教育和幫助。

4、根據(jù)教育形勢發(fā)展的需要，以社區(qū)為依托，將家庭教育指導(dǎo)納入到社區(qū)精神文明建設(shè)之中，使家庭教育與學(xué)校教育、社會教育有機結(jié)合。

5、進(jìn)一步深化、優(yōu)化家長學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容，采取靈活多樣的教學(xué)方法及教學(xué)手段，使家長學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容從滯后補償型逐步、拓展到超前引導(dǎo)、預(yù)防型，賦予家長學(xué)校更新更多的意義，在積極宣傳成功家庭教育經(jīng)驗的基礎(chǔ)上充分發(fā)揮其示范指導(dǎo)作用，以增強家長學(xué)校教學(xué)的可接受性。

五、活動形式

家長學(xué)校工作實施方案篇五

一、指導(dǎo)思想：

本次家長學(xué)?；顒又黝}是“好習(xí)慣好人生”。為全面實施素質(zhì)教育，讓家長能夠了解學(xué)校、老師，讓家長看到孩子在校學(xué)習(xí)生活和能力表現(xiàn)，學(xué)校特此組織本次家長會。通過家長、老師面對面、心貼心的交流活動，請家長走進(jìn)教室，關(guān)注教育;走近孩子，傾聽心聲;走進(jìn)學(xué)校，參與管理;讓我們共同建設(shè)安全和諧的教育做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、活動目的：

1、通過活動，展示學(xué)校良好形象，宣傳教育教學(xué)工作。

2、加強家校交流，豐富家長的育兒知識，引領(lǐng)和幫助家長學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家教經(jīng)驗。

3、充分調(diào)動起家長的教育小孩的積極性，努力配合教育工作。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組：

1、組長：__

2、副組長：__

3、組員：__

四、活動時間：

20__年__月__日下午2：00——4：00。

五、活動地點：

各班教室。

六、開會準(zhǔn)備。

1、學(xué)校方面：

(1)準(zhǔn)備流星球表演。

(2)學(xué)生書法作品展示。

(3)學(xué)校特色活動展板。

(4)下發(fā)家長會通知書。

(5)校園環(huán)境布置。

2、各班要求：

(1)各班主任以告家長書、校訊通形式通知家長開會時間、地點及主要議題，以便幼兒園家長于家長安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加，對有事不能來參加家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)。

(2)__月__日中午放學(xué)之后各班將教室包干區(qū)打掃干凈，教室講臺書柜的整理、布置好黑板、桌子排列整齊，給家長以干凈、整潔、明快之感;安排2位學(xué)生做引領(lǐng)員，引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位，并簽到。

(3)策劃好班級特色展示(學(xué)生作業(yè)、學(xué)生優(yōu)秀作品展示、學(xué)生特長表演)，各班主任要提前將班級特色展示上報教導(dǎo)處。

七、開家長會的流程要求：

1、班主任宣講本次家長會的內(nèi)容，讓家長提前做到心中有數(shù)。

2、請家長在走廊觀摩流星球表演，欣賞車小少年風(fēng)采。

3、班級特色活動展示。

4、班主任進(jìn)行專題講座：

5、班主任匯報學(xué)校工作內(nèi)容、工作成績及本班級期中考試情況。

6、請2——3名優(yōu)秀家長代表發(fā)言。

7、個別溝通。

八、對老師的要求：

1、家長會要提前入手，準(zhǔn)備充分。

2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實、客觀、公正。__月__日將發(fā)言稿上交教導(dǎo)處檢查。

3、教師著裝要得體，大方。

4、語言要準(zhǔn)確、生動、凝練，切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言，讓家長教育孩子有信心。

5、態(tài)度要親切、真誠，具有親和力，并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

6、班級布置要溫馨，能充分體現(xiàn)班級文化和特色。

九、工作人員安排：

1、班主任自行負(fù)責(zé)本班內(nèi)容。

2、負(fù)責(zé)照相：__老師。

十、上交材料：

1、家長簽到表、活動記錄表、家長發(fā)言稿。

2、家長學(xué)校培訓(xùn)資料：好習(xí)慣，好人生。

家長學(xué)校工作實施方案篇六

家庭是社會的細(xì)胞，家庭教育是基礎(chǔ)教育，又是終身教育，它對一個人的啟蒙、成長、成才有著不可估量的作用。一個人的。思想、品德、行為習(xí)慣、意志性格的'形成都離不開家庭。家長的素質(zhì)直接影響到孩子，家長的人生觀、日常道德規(guī)范、待人處事都會對孩子成長起著潛移默化的作用。社區(qū)家長學(xué)校，以提高了全體家長科學(xué)教子的自覺性和積極性；傳播科學(xué)育兒的理念和方法為目的，開展家庭教育。現(xiàn)計劃如下：

以“解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)、優(yōu)化家教”為主題，以落實家庭教育目標(biāo)為主線，以提高家長素質(zhì)為重點，與學(xué)校教育、社會教育緊密配合，形成合力，努力提高家長科學(xué)教子的能力和水平，培養(yǎng)“四有”新人。

幫助家長樹立正確的家教觀，提高家長對家庭教育知識的掌握程度；加強家庭與社區(qū)的聯(lián)系；向廣大家長宣傳黨和國家的教育方針、政策和法規(guī)；幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念，掌握科學(xué)的教育方法和技能；向家長介紹不同年齡兒童及青少年生理、心理發(fā)展特點及營養(yǎng)常識、教育方法；指導(dǎo)家長為兒童及青少年身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。

通過向家長講授兒童教育學(xué)、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)、營養(yǎng)學(xué)等有關(guān)家庭教育知識，介紹現(xiàn)代教育理含，提高家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平，提高家長對孩子進(jìn)行家庭教育的自覺性、計劃性和科學(xué)性，把孩子培養(yǎng)成為德、智、體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

1、以社區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心為陣地，深入開展社區(qū)家庭教育。

2、在成立家庭教育講師團(tuán)的基礎(chǔ)上，對轄區(qū)內(nèi)0—18歲兒童、青少年家長及與教育孩子有關(guān)的家庭成員開展教育活動。

3、授課方式可以采取集中上課、座談、邀請教子有方的家長交流經(jīng)驗等靈活多樣的方式。

4、春季集中授課不少于二次；秋季集中授課不少于二次。

家長學(xué)校工作實施方案篇七

根據(jù)《清水縣人民政府關(guān)于印發(fā)“兩基”迎“國檢”工作實施方案的通知（青政發(fā)[2011]6號）》的有關(guān)要求，為切實做好迎接國家“兩基”督導(dǎo)檢查工作，進(jìn)一步鞏固和提高我鎮(zhèn)“兩基”工作水平，根據(jù)《清水縣人民政府關(guān)于“兩基”迎“國檢”工作實施方案》，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持全面推進(jìn)、突出重點、分類指導(dǎo)、鞏固提高的工作方針，以硬件從實、軟件從嚴(yán)為原則，督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)有關(guān)部門、學(xué)區(qū)學(xué)校認(rèn)真貫徹落實《中華人民共和國義務(wù)教育法》，促進(jìn)全鎮(zhèn)“兩基”工作再上新臺階。

二、工作目標(biāo)

鞏固提高全鎮(zhèn)“兩基”水平，全面提高教育

教學(xué)

三、工作任務(wù)

全面總結(jié)全鎮(zhèn)“兩基”工作，查找存在的問題，認(rèn)真整改落實，進(jìn)一步提高“兩基”水平和質(zhì)量。重點要抓好義務(wù)教育普及程度、教師隊伍、辦學(xué)條件、教育經(jīng)費、教育質(zhì)量、學(xué)校安全管理和掃盲等 7 個方面的工作。

（一）提高普及程度。進(jìn)一步完善“控輟保學(xué)”長效機制，確保小學(xué)、初中的入學(xué)率、輟學(xué)率、完成率等各項指標(biāo)達(dá)到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。重點做好貧困家庭義務(wù)教育工作和農(nóng)民工子女、留守兒童、殘疾兒童和女童等群體接受義務(wù)教育工作。

（二）加強師資隊伍和師德師風(fēng)建設(shè)。按照省定編制及結(jié)構(gòu)要求足額配備教師，堅決糾正有編不補、占用挪用編制等問題，妥善解決教職工在編不在崗等問題，優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)。積極開展教師培訓(xùn)，確保教師學(xué)歷合格率、職稱結(jié)構(gòu)、培訓(xùn)率達(dá)到“兩基”國檢指標(biāo)要求。

（三）改善辦學(xué)條件。調(diào)整優(yōu)化學(xué)校布局,努力解決教育資源不足問題，合理配置教育資源。認(rèn)真做好中小學(xué)校舍安全工作，消除現(xiàn)有 d 級危房，解決學(xué)校教學(xué)、生活用房、功能用房不足不配套等問題，使學(xué)校生均校舍建筑面積等達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)。加大教學(xué)設(shè)備設(shè)施投入，切實解決教學(xué)儀器設(shè)備及圖書不足、陳舊等問題，使儀器設(shè)備設(shè)施和圖書配備基本達(dá)到國家和省現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)。進(jìn)一步加強農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的管理、維護(hù)和使用，充分發(fā)揮其在教育教學(xué)中的作用。

（四）保障教育經(jīng)費。依法做到教育經(jīng)費的“三個增長”。落實農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革，把義務(wù)教育經(jīng)費全面納入公共財政保障范圍，加大義務(wù)教育投入。按時足額發(fā)放教師工資，及時發(fā)放免費教科書和助學(xué)金，嚴(yán)禁侵占、挪用、截留教育經(jīng)費，嚴(yán)禁向?qū)W校非法收取或者攤派費用。

（五）提高教育教學(xué)質(zhì)量。全面貫徹教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行國家和省制訂的課程計劃和教學(xué)大綱，開齊課程，開足課時，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，落實學(xué)生體質(zhì)健康和體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。認(rèn)真落實中小學(xué)新課程改革制度，不斷提高教育質(zhì)量。

（六）強化學(xué)校安全管理。進(jìn)一步建立健全學(xué)校各項規(guī)章制度，樹立良好的“校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”，提高學(xué)校管理水平。加強校園周邊環(huán)境治理，建立健全安全管理責(zé)任制和應(yīng)急機制，加強師生安全教育，配備、完善各類消防設(shè)施，及時消除安全隱患，嚴(yán)防各類安全責(zé)任事故發(fā)生。

（七）鞏固掃盲成果。摸清我鎮(zhèn)文盲基數(shù)、落實掃盲工作經(jīng)費和農(nóng)民培訓(xùn)基地，扎實開展掃盲和脫盲后的鞏固提高工作，確保掃盲指標(biāo)達(dá)到“兩基”國檢指標(biāo)要求。

在做好以上七個方面工作的同時，必須著重做好以下幾項工作。第一，狠抓教育普及程度的提高。（1）抓好適齡兒童的入學(xué)率。鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府作為“控輟保學(xué)”的第一責(zé)任人，必須切實加強領(lǐng)導(dǎo)，加大控輟保學(xué)力度，要求學(xué)區(qū)學(xué)校要緊密配合，全力以赴組織適齡兒童全部讀完九年義務(wù)教育，確保入學(xué)率、輟學(xué)率、義務(wù)教育完成率等各項指標(biāo)符合國檢標(biāo)準(zhǔn)；（2）高度重視學(xué)生流失問題。學(xué)校要嚴(yán)格學(xué)籍管理，對流失在校外的適齡兒童、少年，鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府必須要依法采取有效措施，使其盡快返校就讀。（3）要切實提高教育完成率。依法采取有效措施，著力提升15周歲人口初等教育完成率和17周歲人口初等教育完成率。（4）要不留盲點。鄉(xiāng)鎮(zhèn)有關(guān)部門及學(xué)校要隨時了解隨父母流動的兒童、少年的就學(xué)情況，確保流動兒童、少年正常入學(xué)。

第二，全面落實教育經(jīng)費保障機制。教育經(jīng)費“三個增長”是“兩基”迎“國檢”的七個一票否決指標(biāo)中最硬的一項指標(biāo)，也是最容易出現(xiàn)問題的一個關(guān)鍵指標(biāo)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)有關(guān)工作機構(gòu)要組織力量對學(xué)校教師工資發(fā)放情況、寄宿學(xué)生生活補助費及各類貧困生資助資金落實等情況進(jìn)行認(rèn)真檢查。

第三，建立和完善“兩基”檔案。我鎮(zhèn)要高度重視“兩基”迎“國檢”全過程資料的收集、整理工作。鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、學(xué)區(qū)學(xué)校必須做到“兩基”檔案規(guī)范連續(xù)、齊備、準(zhǔn)確，表冊相符、人冊相對，檢查方便，教育經(jīng)費劃撥、管理、使用，教育費附加的全額征收和使用等方面的資料必須齊全。對使用d級危房、學(xué)校發(fā)生重大安全責(zé)任事故、弄虛作假的鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門、學(xué)區(qū)學(xué)校將實行一票否決。

第四，扎實“硬件從實”工作。（1）加快我鎮(zhèn)中小學(xué)校舍安全工程建設(shè)步伐，按期完成今年的各項建設(shè)任務(wù)；（2）要做好學(xué)校音體美器材和實驗室、圖書室、信息化多媒體教室等建設(shè)、更新工作，使中小學(xué)辦學(xué)條件符合驗收標(biāo)準(zhǔn)。

四、工作步驟及時限

（一）第一階：宣傳發(fā)動階段（2011年3月）

1．成立工作機構(gòu)，制發(fā)工作方案。成立鎮(zhèn)“兩基”迎“國檢”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確各相關(guān)部門工作職責(zé)，制定下發(fā)《白駝鎮(zhèn)“兩基”迎“國檢”工作方案》等文件；各村、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級有關(guān)部門、學(xué)校也要成立相應(yīng)的工作機構(gòu)，并制定工作方案。

2．召開動員大會。3月份召開全鎮(zhèn)“兩基”迎國檢動員大會，全面部署“兩基”迎“國檢”工作。

3．抓好“兩基”迎“國檢”宣傳工作。鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門、學(xué)區(qū)學(xué)校要大力宣傳“兩基”迎“國檢”的重要意義，通過書寫永久性標(biāo)語、辦板報、墻報、進(jìn)村進(jìn)戶、召開家長會等形式進(jìn)行廣泛宣傳。積極宣傳關(guān)心支持教育工作的先進(jìn)典型事跡，營造“黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為榮”的尊師重教氛圍。

（二）第二階段：自查自糾和督查整改階段（2011年3—7月底）

1．鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門及學(xué)區(qū)學(xué)校開展自查自糾工作（2011 年 3月 20 日—2011 年4 月 14 日）。鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門、學(xué)區(qū)學(xué)校自查以國檢 7 個方面的工作任務(wù)為主要內(nèi)容逐項進(jìn)行，研究制定解決問題的措施辦法并認(rèn)真落實整改，自查工作應(yīng)在2010年4月中旬結(jié)束，同時完成“兩基”檔案資料建設(shè)工作。迎接縣“兩基”迎“國檢”辦公室相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的跟蹤督辦。

2．接受市政府復(fù)查（2011年4月15日—2011年5月底）。匯總相關(guān)資料，整理完善各項迎國檢檔案資料、數(shù)據(jù)填報工作，完成相關(guān)文件資料編輯工作，形成我鎮(zhèn)“兩基”工作匯報材料。鎮(zhèn)相關(guān)部門、政府及學(xué)區(qū)學(xué)校再次查漏補缺后，迎接市政府對我鎮(zhèn)“兩基”工作進(jìn)行全面檢查驗收，并根據(jù)市上提出的指導(dǎo)意見制定整改方案，進(jìn)行整改。

3．省級抽查階段（2011年6月—2011年7月底）。

我鎮(zhèn)在自查、縣上督導(dǎo)、市上復(fù)查評估后，迎接省上組織政府督學(xué)和有關(guān)專家對我鎮(zhèn)“兩基”工作進(jìn)行抽查、評估、指導(dǎo)，我鎮(zhèn)進(jìn)一步落實整改意見，集中精力抓好各項軟硬件指標(biāo)的鞏固提高，進(jìn)一步完善各項迎檢資料。

（三）第三階段：省級預(yù)檢和接受國檢階段（2011年8月—10月中旬）1．省級預(yù)檢階段（2011年8月—2011年“國檢”前）。8月上旬，迎接省督導(dǎo)團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)專家對我鎮(zhèn)迎“國檢”工作進(jìn)行預(yù)檢、指導(dǎo)，進(jìn)一步鞏固和提高各項指標(biāo)，安排落實各項迎檢工作，接受國家督導(dǎo)檢查。

2．接受“國檢”階段（2011年10月中旬）。

（四）第四階段：工作總結(jié)階段（2011年10月下旬—12月底）

1．根據(jù)國家教育督導(dǎo)團(tuán)督導(dǎo)檢查后提出的問題和建議，研究制定整改意見和措施，并進(jìn)行整改。

2．召開“兩基”工作總結(jié)大會?？偨Y(jié)成績，查找不足，提出下一步工作要求。

五、保障措施和工作要求

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任?！皟苫庇瓏鴻z工作是一項重要的政治任務(wù)，也是推動我鎮(zhèn)“兩基”鞏固成果、提高水平的重要機遇。各有關(guān)部門要切實加強領(lǐng)導(dǎo)，把迎國檢擺上重要議事日程，作為全鎮(zhèn)教育工作的重大任務(wù)抓緊抓實抓好。鎮(zhèn)“兩基”迎“國檢”工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織全鎮(zhèn)“兩基”迎國檢工作。

（二）加大經(jīng)費投入，提供條件保障。要繼續(xù)加大教育經(jīng)費的投入力度，努力提高我鎮(zhèn)“兩基”水平，確保“兩基”各項指標(biāo)達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)。

（三）堅持標(biāo)準(zhǔn)，實事求是。在迎接“兩基”國檢中必須堅持標(biāo)準(zhǔn)，實事求是?！皟苫钡母黜棓?shù)據(jù)和情況要真實可靠，嚴(yán)禁弄虛作假，堅決反對形式主義。

（四）強化督查整改，狠抓工作落實。我鎮(zhèn)相關(guān)工作機構(gòu)要加強對“兩基”迎國檢工作的督查與指導(dǎo)，對“兩基”工作進(jìn)行全面盤查、全面整改，查漏補缺，及時研究解決本鎮(zhèn)、本部門“兩基”工作中存在的問題，確保各項工作落實到位。

（五）加大宣傳，營造氛圍。要結(jié)合貫徹落實《中華人民共和國義務(wù)教育法》，多渠道、多形式、多層面宣傳“兩基”迎國檢工作的重要性和緊迫性，堅持正面的輿論導(dǎo)向，宣傳我鎮(zhèn)“兩基”取得的成效和涌現(xiàn)出來的先進(jìn)事跡，對不良現(xiàn)象要大膽曝光，使國家關(guān)于“兩基”的政策法規(guī)家喻戶曉，深入人心，營造全鎮(zhèn)人民關(guān)心支持教育的良好氛圍。

（六）總結(jié)經(jīng)驗，做好匯報。

六、工作機構(gòu)及職責(zé)分工

為進(jìn)一步做好“兩基”迎“國檢”各項工作，確保我鎮(zhèn)順利通過驗收，現(xiàn)將工作機構(gòu)及職責(zé)分工如下：

1．領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室：

主任： 副主任： 成員： 主要職責(zé)：（1）負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)國檢各項準(zhǔn)備工作的組織、協(xié)調(diào)；（2）負(fù)責(zé)起草有關(guān)會議文件，領(lǐng)導(dǎo)講話審核有關(guān)材料；（3）負(fù)責(zé)編寫工作簡報，傳達(dá)工作信息。2．業(yè)務(wù)指導(dǎo)組：

主任： 副主任： 成員： 主要職責(zé)：（1）對我鎮(zhèn)“兩基”工作進(jìn)行全面檢查和指導(dǎo)，確保各項指標(biāo)不下滑、有提升，確保迎“國檢”各項工作穩(wěn)步有序推進(jìn)；（2）對迎“國檢”中存在的問題進(jìn)行逐項分析，認(rèn)真排查，切實加以解決。3．檔案資料組：

組長：

成員： 主要職責(zé)：（1）指導(dǎo)“兩基”材料立卷、歸檔及數(shù)據(jù)填報等工作，完成“兩基”各項檔案資料建設(shè)工作；（2）完成“兩基”迎“國檢”復(fù)查報告的撰寫，填報有關(guān)表冊數(shù)據(jù)；（3）做好驗收材料工作。4．安全工作組： 組長： 成員： 主要職責(zé)：（1）依法打擊針對學(xué)校及師生的違法犯罪活動，整治校園及周邊突出治安問題，有針對性的開展治安巡邏，確保學(xué)校師生安全；（2）做好中小學(xué)生自我保護(hù)、交通安全和消防安全等方面的教育；（3）督促、檢查《學(xué)校衛(wèi)生安全條例》等國家關(guān)于學(xué)校安全衛(wèi)生有關(guān)規(guī)定的執(zhí)行情況，監(jiān)督、指導(dǎo)學(xué)校做好安全衛(wèi)生工作；（4）加強對學(xué)校周邊文化娛樂市場的管理，努力優(yōu)化文化環(huán)境。5．后勤保障組： 組長： 成員：

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)“兩基”迎“國檢”后勤保障工作。6．宣傳組： 組長： 成員：

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)迎“國檢”的宣傳工作，督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校書寫“兩基”宣傳標(biāo)語，營造迎檢氛圍。7．督查組： 組長： 成員： 主要職責(zé)：（1）負(fù)責(zé)對各工作機構(gòu)迎“國檢”各項工作進(jìn)行督查，督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各相關(guān)部門及學(xué)區(qū)學(xué)?！皟苫庇皣鴻z”各項工作按有關(guān)規(guī)定完成任務(wù)；（2）對工作進(jìn)展緩慢、突出問題得不到解決的工作機構(gòu)、單位和相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行問責(zé)。

清水縣白駝鎮(zhèn)人民政府

二０一一年三月十一日

家長學(xué)校工作實施方案篇八

為及時清除冬季市區(qū)路面積雪，確保城市雪后道路暢通、交通安全和市容環(huán)境整潔，保持正常的工作和生活秩序，參照《xx市城市除雪管理辦法》，結(jié)合我市實際情況，制定本方案。

以保障出行安全、道路順暢，提高城市交通和出行環(huán)境質(zhì)量為目標(biāo)，堅持“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級管理、區(qū)域負(fù)責(zé)、全民參與、獎罰嚴(yán)明”的原則，按照“以雪為令、雪中路通、雪停路暢”的要求，采取專業(yè)力量與社會力量相結(jié)合、人工除雪與機械除雪相結(jié)合的方式，切實加強領(lǐng)導(dǎo)、落實責(zé)任，全面完成除雪工作任務(wù)。

為加強城市除雪工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，市政府決定成立xx市城市除雪指揮部（詳見附件），負(fù)責(zé)城市除雪工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。指揮部成員單位職責(zé)如下：

市規(guī)劃建設(shè)局：負(fù)責(zé)降雪處置的日常工作，指導(dǎo)各街道辦事處及有關(guān)單位做好除雪處置的綜合協(xié)調(diào)和相關(guān)保障工作；負(fù)責(zé)各廣場、公園、景觀帶的除雪工作；負(fù)責(zé)有物業(yè)管理小區(qū)的除雪工作；負(fù)責(zé)督促開發(fā)建設(shè)單位對拆遷、建筑工地道路的除雪工作；協(xié)助各街道辦事處租用除雪機械。

市城管局：負(fù)責(zé)機關(guān)、企事業(yè)單位除雪責(zé)任區(qū)的劃分和督促、檢查工作；沿街各單位、商業(yè)網(wǎng)點“門前三包”責(zé)任區(qū)域內(nèi)除雪工作的督導(dǎo)、檢查，對違反“門前三包”責(zé)任制的單位和個人按照有關(guān)規(guī)定予以行政處罰。

市財政局：負(fù)責(zé)除雪經(jīng)費核撥。

市教育局：組織各中小學(xué)校區(qū)的除雪工作。

市交通局：負(fù)責(zé)管轄道路、公交站點及轄區(qū)內(nèi)鐵路沿線的除雪工作。

市市場監(jiān)管局：督促市區(qū)內(nèi)超市、農(nóng)貿(mào)市場及時完成降雪期間責(zé)任區(qū)內(nèi)的除雪工作。

市公安局：負(fù)責(zé)疏導(dǎo)道路交通，提供城市除雪交通指揮平臺，保障除雪作業(yè)車輛通行。

各街道辦事處：負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)所有路街、社區(qū)積雪的清除、清運工作。督導(dǎo)所轄社區(qū)對未實行物業(yè)管理小區(qū)和街巷路的除雪工作，并組織其他力量及時對管轄區(qū)域的積雪進(jìn)行清除、清運；負(fù)責(zé)清掃保潔范圍內(nèi)機械除雪、融雪劑揚撒工作，在規(guī)定時間內(nèi)將積雪除凈并清運完畢。

各街道在雪季來臨前，除現(xiàn)有機械外，應(yīng)提前做好機械設(shè)備的租用，并保證于每年11月15日前租用到位，因降雪情況導(dǎo)致的機械設(shè)備不足由各街道自行安排。融雪劑由市政府統(tǒng)一采購，各街道負(fù)責(zé)融雪劑的保管和揚撒。融雪劑采購工作在每年11月30日前完成。

降小雪：24小時內(nèi)積雪融化為水的深度0．1到2．4毫米為小雪。主干道路、重點路街、坡路、彎路、橋梁在晝間降雪做到邊下邊清，夜間降雪做到次日立即組織清除，保證道路暢通，雪停路凈；其余路街在雪停12小時內(nèi)除凈并清運完畢。

降中雪：24小時內(nèi)積雪融化為水的深度2．5到4．9毫米為中雪。主干道路、重點路街、坡路、彎路、橋梁在晝間降雪做到邊下邊清，夜間降雪做到次日立即組織清除，保證道路暢通，雪停12小時內(nèi)機動車道的積雪清理干凈；其余路街在雪停30小時內(nèi)除凈并清運完畢。

降大雪：24小時內(nèi)積雪融化為水的深度5．0到9．9毫米為大雪。主干道路、重點路街、坡路、彎路、橋梁在晝間降雪做到邊下邊清，夜間降雪做到次日立即組織清除，保證道路暢通，雪停24小時內(nèi)機動車道的積雪清理干凈；其余路街在雪停48小時內(nèi)除凈并清運完畢。

降暴雪（大暴雪）：24小時內(nèi)積雪融化為水的深度10毫米以上為暴雪。主干道路、重點路街、坡路、彎路、橋梁在晝間降雪做到邊下邊清，夜間降雪做到次日立即組織清除，保證道路暢通，雪停36小時內(nèi)機動車道的積雪清理干凈；其余路街在雪停60小時內(nèi)除凈。

需要外運的積雪，按照行政區(qū)域劃分界限由各責(zé)任單位將雪運到指定場所（工地或溝河內(nèi)），不得隨處堆放。在規(guī)定的除雪時間內(nèi)，所有路街須做到無雪道、無雪條、無冰包、無空段、無漏段，達(dá)到見路面、見道線、見邊石。不得向車行道拋撒積雪。

根據(jù)xx年除雪量和除雪經(jīng)費測算，1厘米厚雪清除費用為0．007元/平方米（含融雪劑）。按照實際降雪量，在每年4月底前，由各街道辦事處、市政園林管理所將除雪工作量上報市規(guī)劃建設(shè)局。市規(guī)劃建設(shè)局核定除雪工作量報市財政局核算除雪費用，由市財政局將經(jīng)費劃撥給市規(guī)劃建設(shè)局，市規(guī)劃建設(shè)局按照工作量核發(fā)至各街道辦事處、市政園林管理所。

1、各責(zé)任單位要按照職責(zé)，認(rèn)真落實除雪工作責(zé)任，指派專人負(fù)責(zé)，嚴(yán)格按照責(zé)任地段和除雪標(biāo)準(zhǔn)要求，及時完成除雪任務(wù)。

2、除雪應(yīng)急期為每年11月15日至次年3月15日。各責(zé)任單位須于每年11月15日前認(rèn)真做好除雪各項準(zhǔn)備工作，切實保證工作的落實。各街道須于每年11月8日前完成轄區(qū)推雪鏟操作人員的培訓(xùn)、除雪機械設(shè)備的檢修保養(yǎng)及外租各種機械設(shè)備的準(zhǔn)備工作，提前做好機械和人員待命點、融雪劑堆放點等設(shè)置工作。

3、各街道辦事處要根據(jù)雪情，按照“坡道、陰面”優(yōu)先的原則使用融雪劑，確保道路暢通。清除積雪本著“先主道、后次道，先坡道、后平道，先陰面、后陽面”的原則，做到干凈徹底，達(dá)到無漏段、無積水、無殘雪、見路面的標(biāo)準(zhǔn)。

4、除雪工作責(zé)任單位和責(zé)任人無力承擔(dān)或拒不承擔(dān)除雪任務(wù)的，其除雪任務(wù)由所在地街道辦事處代為完成，代除費由街道辦事處和責(zé)任單位（人）協(xié)商確定。不承擔(dān)除雪任務(wù)和拒交代除費的，由市城管局按照《大連市城市除雪管理辦法》有關(guān)規(guī)定處罰。在除雪過程中，任何單位和個人不得向冰雪路上拋撒沙石、渣土等，禁止使用可能腐蝕市政公用設(shè)施、損壞花草樹木和綠化帶、污染環(huán)境的化學(xué)物品除雪，不得向雪堆上傾倒垃圾、污物，不得將院內(nèi)積雪傾倒在道路上。對違反上述規(guī)定的，由市城管局責(zé)令限期改正，逾期不改正的，給予通報批評，有下列情形之一的，給予處罰：

（1）拒不承擔(dān)除雪任務(wù)或者未按規(guī)定期限和要求完成除雪任務(wù)的，處一千元罰款；

（3）使用非環(huán)保型或者不符合國家、省、大連市規(guī)定的融雪劑及其他有害化學(xué)物質(zhì)除雪的，處一千元罰款。

對及時完成任務(wù)、表現(xiàn)突出的單位和個人，由新聞單位給予通報表揚。

家長學(xué)校工作實施方案篇九

為保證師生冬季取暖工作的順利進(jìn)行,加強冬季取暖的安全防范工作，確保師生冬季取暖，特制定如下安全方案:

組長：楊萬明

副組長：劉軍

組員：黨延飛侯勝文

各班班主任

學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，對學(xué)校的教室、辦公室等進(jìn)行了實地查看并進(jìn)行排查，確保用電安全、用暖安全，通風(fēng)設(shè)施完善，無安全隱患。

組長：楊萬明（主要負(fù)責(zé)組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任、各功能室管理員對學(xué)校各個安全防范點進(jìn)行檢查、排查，對檢查出的問題及時督促后勤相關(guān)人員整改）

副組長：劉軍（負(fù)責(zé)制訂冬季取暖安全規(guī)章制度及緊急情況處理預(yù)案，細(xì)化措施，責(zé)任到人）

監(jiān)督人員：黨延飛

侯勝文（負(fù)責(zé)在使用取暖設(shè)備之前進(jìn)行必要的安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋學(xué)校并協(xié)同管理人員解決）

成員：各班班主任和值班人員（負(fù)責(zé)每天對各班教室、教師辦公室、師生活動場所開窗通風(fēng)換氣、室內(nèi)消毒情況進(jìn)行督促檢查，檢查情況納入學(xué)校安全考核管理的內(nèi)容，確保室內(nèi)空氣流通）

1、開展安全防范教育，提高安全防范意識。利用班會、講座、校園廣播，對師生進(jìn)行預(yù)防一氧化碳中毒知識的宣傳教育，使學(xué)生了解防范中毒的基本知識和方法，增強防范意識、自救、互救能力。形成重視預(yù)防一氧化碳煤氣中毒工作的良好氛圍，提高安全意識和防范事故的能力。

2、開展專項安全檢查。認(rèn)真做好供暖前的各項準(zhǔn)備工作，檢查宿舍、食堂、爐具、取暖設(shè)施安裝是否合理、抽排風(fēng)設(shè)施是否完備，房間是否通風(fēng)良好。對存在的安全隱患，立即整改，不能整改的立即停止使用。

3、認(rèn)真檢查各種消防器材，使之處于完好狀態(tài)。

4、加強值班制度，加強巡視和檢查，排除事故的隱患，確保師生安全溫暖過冬。

5、供暖期間要加強管理，增強責(zé)任意識，發(fā)現(xiàn)問題和隱患及時處理，確保冬季取暖安全。

6、校長與各班級安全責(zé)任人簽訂《取暖安全工作責(zé)任書》，逐級落實責(zé)任制，把安全責(zé)任落實到人。做到分工明確，職責(zé)落實。

7、挑選責(zé)任心強，樂于服務(wù)的師生，對日常供暖中師生關(guān)注的問題如：供暖溫度、巡查人員到位情況、維修人員服務(wù)情況等進(jìn)行監(jiān)督。

8、對教室及寢室的門窗都作了提前檢查，有損壞的門窗都作了及時修理或是更換，確保不影響學(xué)生正常取暖；對教室及寢室的取暖工具——進(jìn)行檢查維修，由安全工作相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)劉軍親自到各個教室及寢室進(jìn)行檢查，一個一個過關(guān)?？慈∨O(shè)備工作狀態(tài)是否正常，看質(zhì)量是否有保證，發(fā)現(xiàn)有毛病的及時維修，不放過任何一個疑點。

家長學(xué)校工作實施方案篇十

為認(rèn)真貫徹落實國網(wǎng)公司、省市公司安全生產(chǎn)大檢查工作部署，落實靈寶市電業(yè)局安全大檢查工作方案，進(jìn)一步增強全體員工的安全責(zé)任意識。強化崗位安全職責(zé)，夯實安全工作基礎(chǔ)，嚴(yán)格執(zhí)行反事故措施，全面排查整治事故隱患，扎實做好公司安全生產(chǎn)工作，有效防范各類安全事故發(fā)生。

二、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，貫徹落實“以人為本”、“科學(xué)發(fā)展”、“安全發(fā)展”的新理念，按照國家安全生產(chǎn)法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范為依據(jù)，進(jìn)一步加大檢查監(jiān)管力度，通過全面深入開展安全質(zhì)量大檢查活動，全面推進(jìn)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作，控制和減少施工安全事故的發(fā)生。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立自我檢查安全生產(chǎn)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

檢查小組成員：

組長：

副組長：

組員：

四、整治范圍和內(nèi)容

1、公司倉庫安全管理狀況。

2、施工隊在施工中的安全管理情況。

3、相關(guān)規(guī)章制度的完善情況。

五、檢查方法

1、檢查與自查相結(jié)合。各施工單位隊先行自查，然后由領(lǐng)導(dǎo)小組對其檢查。

2、檢查與整改相結(jié)合。堅持邊檢查邊整改，以檢查促整改，對自查出來的隱患和問題立即進(jìn)行整改，一時不能整改的要制定整改計劃、明確整改措施、落實責(zé)任人，對達(dá)不到安全要求，隱患和問題嚴(yán)重的要立即停工進(jìn)行整改。

3、檢查與責(zé)任追究相結(jié)合。對檢查出來的重大安全質(zhì)量隱患問題，拒不整改的按有關(guān)規(guī)定追究直接責(zé)任者和負(fù)責(zé)人的責(zé)任并進(jìn)行處罰。

六、自查時間

安全生產(chǎn)大檢查，從6月1日開始到9月30日結(jié)束，檢查分為三個階段進(jìn)行。

1、準(zhǔn)備、自查階段(6月18日—8月20日)研究制定檢查方案，落實責(zé)任及人員，做好相關(guān)的宣傳發(fā)動工作，開展隱患排查，建立問題庫。

2、整改階段(8月21日—9月20日)對照問題庫落實整改，能夠立即解決的安全質(zhì)量問題立即整治。

3、整改及總結(jié)階段(8月21日—9月20日)主要工作：對自查和督查中發(fā)現(xiàn)的各類問題，要登記建檔，及時安排整改，保證整改責(zé)任、措施、資金、期限、預(yù)案“五落實”。大檢查工作結(jié)束時，要及時總結(jié)評估本次大檢查成效，健全完善安全管理規(guī)章制度，構(gòu)建安全生產(chǎn)長效機制。

七、檢查要求

(一)提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)

要充分認(rèn)識此次安全質(zhì)量大檢查的重要性，結(jié)合我處實際，精心組織、周密部署，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)。

(二)突出重點，注重實效。

針對我公司實際情況，明確重點部位和重點區(qū)域，對易發(fā)生事故的薄弱環(huán)節(jié)和關(guān)鍵問題，要登記建檔，重點監(jiān)督，切實預(yù)防各類安全事故，特別是群死群傷事故和重大事故的發(fā)生。

(三)落實責(zé)任，自查自糾

成立安全大檢查領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，明確職責(zé)和分工，制定切實可行的實施方案，組織開展安全質(zhì)量大檢查工作。對查出的隱患，要制定切實可行的整改措施，明確責(zé)任人，限期進(jìn)行整改。

(四)加強安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育工作

要大力宣傳安全發(fā)展科學(xué)理念、安全生產(chǎn)法律法規(guī)普及和宣傳活動，積極開展全員工的安全培訓(xùn)教育，提高全員工的安全意識和自我保護(hù)能力。

家長學(xué)校工作實施方案篇十一

為認(rèn)真慣竊落實國家教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要提出的“全面提高少數(shù)民族和民族地區(qū)教育發(fā)展水平”，重大任務(wù)堅持以雙語教育為突破點，加快推進(jìn)民族教育事業(yè)跨越式發(fā)展?fàn)I造濃厚雙語學(xué)習(xí)氣氛，全面推進(jìn)雙語教育，制定本方案。

一、指導(dǎo)思想、基本原則和目標(biāo)任務(wù)

（一）指導(dǎo)思想

堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照“一個加強，兩個延伸”教育發(fā)展思路，著眼于提高少數(shù)民族教育質(zhì)量和國家通用語言文字普及水平，培養(yǎng)德才兼?zhèn)洌駶h兼通人才，狠抓學(xué)前雙語教育，加快推進(jìn)中小學(xué)雙語教育，加強師資隊伍建設(shè)提高教育教學(xué)質(zhì)量，強化教育管理，建立完善各學(xué)段相互銜接，個學(xué)科教育相互滲透的雙語教學(xué)體系，加強“四個認(rèn)同”的教育，提高各民族群宗的交流溝通能力，增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)為實現(xiàn)“富民、強區(qū)、固邊”戰(zhàn)略新目標(biāo)提供強有力的人才保障和智力保障。

（二）基本原則

1.堅持積極、穩(wěn)妥、有效推進(jìn)的原則、實事求是、積極進(jìn)取、穩(wěn)步推進(jìn)。

2.堅持因地制宜、分類指導(dǎo)、分區(qū)規(guī)劃、分步實施的原則統(tǒng)

籌規(guī)劃，循序漸進(jìn)，整體推進(jìn)。

3.堅持尊重教育規(guī)律的原則，把普及雙語教育與提高雙語教育質(zhì)量緊密結(jié)合，實現(xiàn)科學(xué)推進(jìn)，可持續(xù)發(fā)展。

4.堅持民漢兼通培養(yǎng)，民漢教學(xué)并行的原則，科學(xué)設(shè)計教學(xué)模式，合理設(shè)置課程方案，保證民漢兼通人才培養(yǎng)目標(biāo)的實現(xiàn)。

5.堅持從幼兒抓起，從教師抓起的原則，整合雙語教育資源，從學(xué)前合低端抓起，建設(shè)一支數(shù)量和質(zhì)量滿足雙語教育要求的雙語師資隊伍。

（三）推進(jìn)措施

1.抓雙語隊伍堅持，促業(yè)務(wù)成長。

不斷加大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及雙語教師隊伍的培養(yǎng)力度，重點是要抓好以學(xué)校為基礎(chǔ)的小本培訓(xùn)工作。加大雙語教師崗位培訓(xùn)和自學(xué)力度，以校本教研，教師基本功訓(xùn)練為依托，不斷強化教師基本功訓(xùn)練，規(guī)范教師的課堂教學(xué)行為，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的快速提升，不斷提高雙語教師的國家通用語言文字水平和業(yè)務(wù)能力。

2、抓雙語環(huán)境創(chuàng)設(shè)，潤物細(xì)無聲。

語言能力是在運用的過程中發(fā)展起來的，發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境。

(1)創(chuàng)設(shè)校園環(huán)境，因地制宜，充分利用團(tuán)隊活動，校園廣

播、校舍空間和宣傳專欄、宣傳畫、標(biāo)語、指示牌等。創(chuàng)設(shè)具有學(xué)校特色的、學(xué)生喜聞樂見的、有利于卡站雙語教學(xué)工作的校園環(huán)境。宣傳用語言及文字準(zhǔn)確規(guī)范。

(2)創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境，充分利用班會活動、教室空間和黑板報、墻報、宣傳畫等，創(chuàng)設(shè)具有濃厚雙語教學(xué)氣圍得班級環(huán)境，宣傳用語及文字準(zhǔn)確規(guī)范。各班教室內(nèi)給學(xué)生，常用物品貼上雙語標(biāo)簽，給學(xué)生提供實物和雙語刺激，加強學(xué)生無意識記憶。

(3)創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境，在校園和班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，為學(xué)生營造愉快的漢語學(xué)校環(huán)境，在校園內(nèi)，教室之間、師生之間、學(xué)生之間要用漢語交流，學(xué)校使用傷愈組織各項活動。在雙語課堂教學(xué)中，要求每一位教室都盡可能地用漢語教學(xué)，每節(jié)課堂都盡可能地利用各種有利資源，為學(xué)生創(chuàng)造良好的語言環(huán)境和歡快的學(xué)習(xí)氣氛，讓每一位學(xué)生帶著興趣學(xué)，呆滯情感去學(xué)，從而生成“聽、說、讀、寫”能力。

二、抓雙語活動載體嗎，促氛圍形成。

1、每學(xué)期組織一次學(xué)生雙語演講比賽、漢字書比賽、漢語歌曲大賽等課外活動，以提高學(xué)生演講能力，培養(yǎng)學(xué)生積極參與的好習(xí)慣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)雙語的興趣。

2、每天早晨升國旗，全體師生用漢語唱國歌、致辭、宣誓。

利用率。

三、抓雙語教師學(xué)習(xí)，促素質(zhì)提升。

1、為切實提高雙語教師的理論素質(zhì)，根據(jù)實際，結(jié)合形勢的變化，定期組織全體雙語教師開展理論學(xué)習(xí)，在組織雙語教師理論學(xué)習(xí)過程中，要求雙語教師把理論學(xué)習(xí)與雙語教師工作結(jié)合起來，在日常教學(xué)中學(xué)以致用，用理論指導(dǎo)教育工作實踐，解決雙語教學(xué)工作中存在的實際問題，增強雙語教師理論學(xué)習(xí)的實效性。

2、各學(xué)校結(jié)合校本實際，組織全體教師保證每周1小時的時間參加雙語學(xué)習(xí)，每位教師每天通過雙語學(xué)習(xí)及培訓(xùn)，提高教師們的漢語水平，達(dá)到能用漢語進(jìn)行交流，能用漢語寫筆記、教案、能用漢語授課克程度。并把學(xué)習(xí)雙語情況納入年度業(yè)績考核的重要內(nèi)容，考試不合格的教師、校長、當(dāng)年不能評優(yōu)，評先、三年內(nèi)不能普升職稱。

四、抓雙語常規(guī)管理，促質(zhì)量提高。

1、把好備課關(guān)。

備好課時上好課的前提，備課包括備課標(biāo)、備教材、備教法、備學(xué)法、備學(xué)生、備板書、備作業(yè)等。

2、抓實課堂教學(xué)效果。

教學(xué)能力和教學(xué)效果。

縣雙語小學(xué)

家長學(xué)校工作實施方案篇十二

為貫徹落實國家文物保護(hù)的法律法規(guī)及《長沙銅官窯遺址保護(hù)條例》關(guān)于文物保護(hù)的有關(guān)規(guī)定，促進(jìn)建設(shè)施工過程中依法加強對文物保護(hù)的管理，執(zhí)行文物保護(hù)責(zé)任制度，采取有效措施，防止文物流失和文物損壞的發(fā)生，以及在施工中發(fā)現(xiàn)文物時，施工單位能采取緊急措施減少文物流失和文物損壞，根據(jù)望城縣政府和長沙銅官窯遺址管理處的要求，并結(jié)合項目實際，特制定本項目建筑施工文物保護(hù)專項方案。

一、工程概況

江東岸(##綜合樞紐至##古鎮(zhèn)段)防洪排澇工程(一期)，起于古城大橋，止于##古鎮(zhèn)，包括堤防加固、堤防護(hù)砌、基礎(chǔ)防滲等。本堤岸為湘江一線干堤，近期采用50年一遇，遠(yuǎn)期采用120xx年一遇，為ii級堤防。按照施工設(shè)計圖紙清理表土、清基及清淤施工。根據(jù)道路縱斷面設(shè)計，全線道路填方高度均小于5m，邊坡在一般路段采用1：3.0，臨水邊坡路段采用1：2.5。臨水坡腳處設(shè)砼腳槽、雷諾護(hù)墊等，考慮到部分路段地塊尚未開發(fā)及地表排水需要，設(shè)置排水溝。

1.組織機構(gòu)

(1)項目部成立文物保護(hù)領(lǐng)導(dǎo)小組，由工程總負(fù)責(zé)人、工程現(xiàn)場負(fù)責(zé)人、現(xiàn)場協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)人及項目各部門組成，辦公地點在項目部辦公室。(見附圖一)

(2)文物保護(hù)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工程現(xiàn)場文物保護(hù)辦公室，由勞務(wù)分包負(fù)責(zé)人及各施工班組負(fù)責(zé)人組成，辦公地點在項目部辦公室。(見附圖二)

2.職責(zé)

(1)文物保護(hù)領(lǐng)導(dǎo)小組組長職責(zé)：

a.建立健全施工期文物保護(hù)管理組織機構(gòu)、管理制度以及應(yīng)急預(yù)案;

c.發(fā)布有關(guān)文物保護(hù)命令、信號;

d.掌握匯總有關(guān)情報信息，及時作出處置決斷。

(2)文物保護(hù)領(lǐng)導(dǎo)小組副組長職責(zé)：

d.應(yīng)切實落實施工現(xiàn)場文物保護(hù)工作，加強與地方文物主管部門的溝通與咨詢，加強現(xiàn)場文物保護(hù)監(jiān)督檢查。

(3)文物保護(hù)領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)：

c.積極配合文物部門組織的文物挖掘搶救和搬遷保護(hù)工作。

(4)工程現(xiàn)場文物保護(hù)辦公室職責(zé)：

d.跟蹤監(jiān)督施工現(xiàn)場每一個施工作業(yè)人員動態(tài)，發(fā)現(xiàn)文物及時上報，并保護(hù)好現(xiàn)場。

四、重點部位

清基開挖地段、卸土區(qū)等地段。

1.我方土方回填卸土區(qū)段為銅官古大橋段至在建的銅官博物館，卸土區(qū)實行全封閉，派專人負(fù)責(zé)看管，嚴(yán)禁一切與卸土無關(guān)的人員或車輛入內(nèi)，卸土車司機在卸土區(qū)內(nèi)嚴(yán)禁下車。卸土區(qū)堆滿土后，就地進(jìn)行場地平整并滿鋪草皮形成綠化地段，且派專人負(fù)責(zé)看管。

2.開挖現(xiàn)場實行全封閉，嚴(yán)禁一切與土方開挖無關(guān)的人員或車輛進(jìn)入現(xiàn)場。開挖時及時通知文物保護(hù)監(jiān)管單位現(xiàn)場監(jiān)督。(具體開挖位置及方案見后附圖三)

五、文物保護(hù)措施在工程現(xiàn)場發(fā)掘出的所有文物、古跡以及具有地質(zhì)研究或考古價值的其他遺跡、化石、陶瓷、錢幣或物品，均屬于國家財產(chǎn)，因此，在施工中，我們采取以下措施進(jìn)行文物保護(hù)工作。

1.施工現(xiàn)場實行全封閉化管理，所有施工人員和施工車輛憑有效證件出入工地。

2.施工現(xiàn)場設(shè)置醒目的文物保護(hù)標(biāo)志、標(biāo)牌等。

3.請專職保安16名對工地現(xiàn)場進(jìn)行文物保護(hù)至該項目竣工，配置相應(yīng)的文物保護(hù)專用裝備、器材等。

4.加強教育、提高全員的文物保護(hù)意識，開工前組織全體施工人員進(jìn)行文物保護(hù)重大意義、文物保護(hù)知識方面的教育，增強全體職工保護(hù)文物的自覺性和責(zé)任感。5.開工前主動和地方文物保護(hù)部門進(jìn)行聯(lián)系，與當(dāng)?shù)厝罕娺M(jìn)行文物保護(hù)方面的調(diào)查，對地下是否有文物初步做到心中有數(shù)，以便超前、有針對性地做好工作。

6.一旦發(fā)現(xiàn)文物，我單位遵守國際咨詢工程師聯(lián)合會及《長沙銅官窯遺址保護(hù)條例》的有關(guān)規(guī)定，并采取必要的防護(hù)措施：

(1)已開工的要立即停工保護(hù)現(xiàn)場，防止任何人員移動或損壞任何該類物品。

(2)及時向文物保護(hù)領(lǐng)導(dǎo)小組、業(yè)主和文物保護(hù)部門匯報。

(3)按照業(yè)主和文物保護(hù)部門的指令，積極協(xié)助處理。

(4)文物保護(hù)部門處理完現(xiàn)場，并接到業(yè)主和文物保護(hù)部門可以繼續(xù)施工的通知后才能重新開工。

7.不準(zhǔn)隨意亂刻、亂畫、破壞文物，堅決打擊、抵制販賣文物活動。

8.臨時設(shè)計、施工用地不占用文物保護(hù)控制區(qū)。凡屬施工影響區(qū)域內(nèi)的古樹、古建筑要加以安全圍護(hù)。

六、文物保護(hù)應(yīng)急預(yù)案

1.應(yīng)急準(zhǔn)備和應(yīng)急響應(yīng)組織機構(gòu)石渚坪廣場項目部文物保護(hù)應(yīng)急指揮小組。組成如下：

組長：工程總負(fù)責(zé)人(羅##)

副組長：工程協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)人(周##)

工程技術(shù)負(fù)責(zé)人(黃##)

組員：工程技術(shù)部、資料部、保衛(wèi)部、安全部、材料部(袁##、高##)

2、應(yīng)急指揮小組工作職責(zé)：

a.接到應(yīng)急報告后立即趕赴文物發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場，組織、指揮保護(hù)好文物發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場;

b.在規(guī)定時限內(nèi)向有關(guān)部門進(jìn)行報告;

c.迅速對文物發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場進(jìn)行勘察，對有可能進(jìn)一步擴(kuò)大的發(fā)現(xiàn)文物地段進(jìn)行封閉，在記明數(shù)據(jù)和繪制現(xiàn)場示意圖的前提下做到預(yù)先保護(hù)。

d.接待并配合相關(guān)部門進(jìn)行文物的初步調(diào)查;

e.組織、調(diào)動各方面的資源進(jìn)行現(xiàn)場出土文物保護(hù)和發(fā)掘現(xiàn)場的保護(hù)。

f.配合文物調(diào)查組開展文物的調(diào)查、分析和處理工作。

家長學(xué)校工作實施方案篇十三

為深入貫徹黨的xx屆四中全會精神，切實提高全市教育系統(tǒng)黨組織的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，努力將教育系統(tǒng)各級黨組織建設(shè)成為學(xué)習(xí)型黨組織，根據(jù)《中共宜都市委關(guān)于印發(fā)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的實施方案的通知》(都文[20xx]13號)文件精神，制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大和xx屆四中全會精神，圍繞全市教育事業(yè)改革發(fā)展大局，全面貫徹黨的教育方針，堅持以創(chuàng)建“五好基層黨組織”及“三爭”活動為載體，緊密聯(lián)系教育系統(tǒng)黨員隊伍建設(shè)現(xiàn)狀，進(jìn)一步明確各級黨組織的工作目標(biāo)定位，切實發(fā)揮基層黨組織的整體功能，不斷提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平，全面提升黨員干部及教師的政治素質(zhì)，為宜都實現(xiàn)“兩個率先”作出積極貢獻(xiàn)。

二、主要原則

(一)堅持解放思想，推動科學(xué)發(fā)展。深入貫徹解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)的思想路線，準(zhǔn)確把握世情、國情、省情、市情，深入研究回答我市改革發(fā)展中遇到的理論和實際問題，全面推進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)以及生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)，積累新經(jīng)驗，創(chuàng)造新成果，推進(jìn)馬克思主義中國化、時代化、大眾化，推動我市經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展。

(二)堅持學(xué)用結(jié)合，促進(jìn)成果轉(zhuǎn)化。以運用為學(xué)習(xí)的目的，做到學(xué)習(xí)理論與運用理論、改造客觀世界與改造主觀世界相統(tǒng)一，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為運用科學(xué)理論、科學(xué)知識分析和解決實際問題的能力，增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。

(三)堅持示范帶動，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。領(lǐng)導(dǎo)班子示范帶頭，把學(xué)習(xí)作為提高素質(zhì)、增長本領(lǐng)、做好工作的根本途徑，先學(xué)一步，學(xué)深一些，作不斷學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的表率，推動本單位黨組織和黨員的學(xué)習(xí)。充分發(fā)揮廣大黨員的主體作用，激發(fā)黨員教師的學(xué)習(xí)熱情。

(四)堅持改革創(chuàng)新，健全體制機制。繼承與創(chuàng)新相統(tǒng)一，營造寬松環(huán)境，尊重基層黨組織和黨員的首創(chuàng)精神，積極拓展學(xué)習(xí)的內(nèi)容、途徑、渠道，不斷創(chuàng)新組織學(xué)習(xí)的思路、辦法，建立健全規(guī)范嚴(yán)明、運轉(zhuǎn)科學(xué)、管用有效的體制機制。

三、主要學(xué)習(xí)內(nèi)容

(一)深入學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系。組織和引導(dǎo)黨員干部深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系原文原著，全面系統(tǒng)、完整準(zhǔn)確地掌握中國特色社會主義理論體系的重大意義、時代背景、實踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵和歷史地位，深刻領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法，并以此指導(dǎo)實踐、推動工作;深刻理解“什么是社會主義、怎樣建設(shè)社會主義”、“建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨”、“實現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展”等重大理論問題。認(rèn)真學(xué)習(xí)研討黨章、黨規(guī)黨紀(jì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大以來的路線方針政策，特別是中央關(guān)于加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)、構(gòu)建社會主義和諧社會、推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)、加強黨的建設(shè)等一系列重大戰(zhàn)略部署，認(rèn)真學(xué)習(xí)中央和省、宜昌市委、市委的重大決策部署，引導(dǎo)廣大黨員教師進(jìn)一步明確當(dāng)前的工作重點，把思想和行動切實統(tǒng)一到中央和省、宜昌市委、市委的決策部署上來，匯聚到推進(jìn)中國特色社會主義事業(yè)的偉大實踐中去。

(二)深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀。認(rèn)真總結(jié)教育系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的成功經(jīng)驗，引導(dǎo)廣大黨員教師進(jìn)一步深化對開展學(xué)習(xí)實踐活動重大意義的認(rèn)識，進(jìn)一步增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性、主動性、創(chuàng)造性，不斷推動學(xué)習(xí)實踐活動向深度和廣度發(fā)展。進(jìn)一步強化公開承諾事項的整改落實工作，以實際成效取信于民。探索建立一整套有利于貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的長效機制，鞏固學(xué)習(xí)實踐活動既有成果，促進(jìn)全市教育健康、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

(三)學(xué)習(xí)踐行社會主義核心價值體系。廣泛開展社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育，重點加強理想信念教育、愛國主義教育、公民道德教育、社會主義榮辱觀和黨規(guī)黨紀(jì)教育。通過學(xué)習(xí)教育，使廣大黨員教師進(jìn)一步樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想，大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，大力弘揚“守信、敬業(yè)、融和、厲行”的宜都城市精神。在學(xué)習(xí)過程中，要找準(zhǔn)載體，創(chuàng)新形式，努力使社會主義核心價值體系的基本內(nèi)容和實踐要求，在黨員教師心靈中產(chǎn)生共鳴、思想上形成共識，并轉(zhuǎn)化為黨員教師的精神信仰和基本價值取向。引導(dǎo)黨員教師以身作則，廉潔自律，培養(yǎng)高尚道德情操和健康生活情趣，始終保持昂揚奮發(fā)的精神狀態(tài)，自覺加強職業(yè)道德建設(shè)，用社會主義核心價值體系指導(dǎo)主觀世界的改造，講黨性、重品行、作表率，用模范行為和高尚人格感染學(xué)生及家長，引領(lǐng)社會風(fēng)尚。

(四)深入開展世情、國情、黨情、市情的學(xué)習(xí)教育。開展世情教育，使廣大黨員教師深入了解世界形勢變化和時代發(fā)展的趨勢、特點和規(guī)律，當(dāng)前尤其要深入了解和把握國際金融危機背景下國際形勢發(fā)展變化的特點和規(guī)律，進(jìn)一步提高應(yīng)對復(fù)雜多變國際形勢的能力;開展國情教育，使廣大黨員教師深入了解中國近現(xiàn)代發(fā)展歷史、經(jīng)濟(jì)政治社會現(xiàn)狀等，不斷增強走中國特色社會主義道路的信心和決心;開展黨情教育，使廣大黨員教師清醒認(rèn)識到黨面臨的“四大考驗”的長期性、復(fù)雜性和嚴(yán)峻性，切實增強黨的意識、執(zhí)政意識和責(zé)任意識，深刻理解對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律和人類社會發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識，進(jìn)一步堅定馬克思主義信仰和社會主義信念;開展市情教育，使廣大黨員教師了解宜都發(fā)展成就、目標(biāo)定位、戰(zhàn)略部署，從而凝聚發(fā)展共識、創(chuàng)新發(fā)展思路、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、實現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)。

(五)學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代化建設(shè)所必需的各方面知識。緊扣時代發(fā)展脈搏，緊密結(jié)合黨員教師的思想和工作實際，組織黨員教師認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所需要的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、法律、政策、科技、社會和國際等各方面知識，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，拓寬知識領(lǐng)域，提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維能力，使黨員教師成為教育系統(tǒng)的排頭兵。局機關(guān)黨員干部重點學(xué)習(xí)先進(jìn)的行政管理理念和知識，學(xué)習(xí)政策法規(guī)、應(yīng)急管理、輿論引導(dǎo)和新興媒體運用等方面的知識，不斷適應(yīng)政府職能轉(zhuǎn)變、效能提速和新形勢下應(yīng)對新情況新問題的需要。各學(xué)校要引導(dǎo)全體黨員教師樹立“全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的理念，增強黨員教師示范意識，注重學(xué)以致用，注重調(diào)查研究，不斷提高將理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為實踐成果的水平及能力，形成學(xué)校黨建工作良好態(tài)勢。

(六)學(xué)習(xí)總結(jié)實踐中的成功經(jīng)驗。引導(dǎo)黨員教師既向書本學(xué)習(xí)，又向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)?！般@進(jìn)去”，從書本中獲取推動事業(yè)發(fā)展、做好各項工作的寶貴啟示和精神動力。“沉下去”，深入實踐到群眾中，調(diào)查研究，虛心請教，問政問計，總結(jié)創(chuàng)新?！白叱鋈ァ保瑢W(xué)習(xí)借鑒其他地區(qū)部門單位的好做法好經(jīng)驗，豐富和拓展本地本部門本單位改革發(fā)展的思路和辦法?！罢归_去”，圍繞解決突出矛盾、破解發(fā)展難題、提高工作水平，不斷研究新情況、解決新問題。

(七)學(xué)習(xí)師德規(guī)范及實現(xiàn)教育現(xiàn)代化所需要的知識和技能。深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，加強師德師風(fēng)建設(shè)，幫助廣大教師全面了解新時期教師職業(yè)道德的基本要求，統(tǒng)一思想認(rèn)識，規(guī)范職業(yè)行為，全面提高師德素養(yǎng)，營造良好的教書育人環(huán)境。組織黨員教師學(xué)習(xí)本職崗位所需的業(yè)務(wù)和技能，使黨員教師成為本專業(yè)、本單位的業(yè)務(wù)骨干，把黨員教師學(xué)習(xí)教育與“教師素質(zhì)提升工程”結(jié)合起來，重點學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和學(xué)科知識，提高教書育人本領(lǐng)，提高黨員教師的綜合素質(zhì)及業(yè)務(wù)能力，適應(yīng)新時期教育教學(xué)改革發(fā)展的需要，增強全面貫徹黨的教育方針的自覺性和主動性。

四、實施步驟

(一)宣傳啟動階段(20xx年4月)：部署、啟動教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建工作，制定活動方案和考核辦法，召開專題動員會，學(xué)習(xí)文件，明確目標(biāo)，理清思路?！兑硕冀逃W(wǎng)》及各學(xué)校網(wǎng)站開設(shè)專欄，加強輿論引導(dǎo)，努力形成齊抓共建的良好氛圍。

(二)深入實施階段(20xx年5月至11月)：在廣泛宣傳發(fā)動的基礎(chǔ)上，結(jié)合教育工作實際，積極創(chuàng)設(shè)載體，優(yōu)化方式方法，認(rèn)真實施創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動方案，全面開展學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動。根據(jù)全市學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)考評評比辦法，“三爭”活動方案等，緊密結(jié)合干部及黨員教師思想和工作實際，深入開展“三個一”和“三爭”主題創(chuàng)建活動，通過內(nèi)容豐富、形式多樣的活動，切實把學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)落到實處。

1、組織開展“一個班子一個龍頭”主題創(chuàng)建活動。深入開展“一個班子一個龍頭”主題創(chuàng)建活動，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子，積極發(fā)揮黨員干部的示范帶動作用，推動學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動向深入發(fā)展。班子成員要把學(xué)習(xí)作為提高能力素質(zhì)的第一途徑，不但要愛學(xué)、好學(xué)，而且要善學(xué)、會學(xué)，要結(jié)合宜都當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展實際，不斷提高研究問題、解決問題的能力。做到帶頭學(xué)習(xí)實踐、帶頭解放思想、帶頭調(diào)查研究、帶頭宣講理論、帶頭撰寫文章等“五帶頭”。

2、組織開展“一個黨組織一個營地”主題實踐活動。要把學(xué)校黨組織建設(shè)成為全體黨員教師開展組織生活的重要營地，不斷增強黨組織的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，以學(xué)習(xí)型黨組織的示范帶動引領(lǐng)學(xué)習(xí)型社會建設(shè)。要把學(xué)習(xí)放在思想建設(shè)的首位，使學(xué)習(xí)成為黨組織其他方面建設(shè)的重要推力，使黨組織真正成為黨員教師增強黨性修養(yǎng)、提高思想覺悟的大熔爐，學(xué)習(xí)新知識、增長新本領(lǐng)的大學(xué)校。

3、組織開展“一名黨員一面旗幟”主題實踐活動。以“一個黨員一面旗幟”為主題，組織和引導(dǎo)廣大黨員教師外樹形象、內(nèi)強素質(zhì)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，積極投入到教育事業(yè)改革與發(fā)展中去。要開展好“五比五看”活動，即：比黨性意識，看理想信念是否堅定;比奉獻(xiàn)精神，看服務(wù)意識是否增強;比業(yè)務(wù)水平，看工作效率是否提高;比工作業(yè)績，看育人質(zhì)量是否出色;比社會評價，看學(xué)生及家長是否滿意。通過“五比五看”，要求每位黨員教師在黨性意識、學(xué)習(xí)創(chuàng)新、品行修養(yǎng)、服務(wù)奉獻(xiàn)等方面作模范表率。

4、組織開展以“三爭”為主題的系列創(chuàng)建活動。“三爭”即：爭建學(xué)習(xí)型黨組織，爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子、爭當(dāng)學(xué)習(xí)型黨員教師。培養(yǎng)典型，樹立標(biāo)桿，著力營造“學(xué)習(xí)高尚、學(xué)習(xí)必需、學(xué)習(xí)光榮”的濃厚氛圍，形成每級黨組織、每個領(lǐng)導(dǎo)班子、每名黨員教師都積極踴躍參與創(chuàng)建的工作格局。

(三)考核階段(20xx年12月)：對學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建工作進(jìn)行全面考核，在考核評比基礎(chǔ)上評選產(chǎn)生“學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)先進(jìn)單位”、“學(xué)習(xí)型黨員(干部)標(biāo)兵”，召開表彰總結(jié)會議，并擇擾推薦報送全市“學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)示范點”。

五、工作措施

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)，落實工作責(zé)任。各基層黨組織要把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織工作擺在突出位置，列入議事日程，作出專門部署，建立責(zé)任制度，精心組織，狠抓落實。局黨委成立創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期研究、部署、指導(dǎo)、督促和協(xié)調(diào)全市教育系統(tǒng)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織工作。各學(xué)校黨組織要相應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真制定活動方案，積極開展創(chuàng)建活動，并指導(dǎo)黨員教師制定個人學(xué)習(xí)計劃。要建立健全黨組織負(fù)責(zé)人親自抓、行政班子共同抓，黨員全員參與，一級抓一級，層層抓落實的責(zé)任體系，確保創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動有效開展，創(chuàng)新開展。

(二)注重營造氛圍，抓好制度建設(shè)。充分發(fā)揮《宜都教育網(wǎng)》及各學(xué)校網(wǎng)站作用，開辟專題專欄，搭建學(xué)習(xí)交流平臺，宣傳各單位學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的主要做法和經(jīng)驗，登載黨員干部、教師理論學(xué)習(xí)成果和體會，激發(fā)黨員參學(xué)熱情，形成良好輿論宣傳氛圍。各單位要總結(jié)黨員教師學(xué)習(xí)教育經(jīng)驗，進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)教育的時間、內(nèi)容、目標(biāo)、責(zé)任以及相關(guān)的考勤、交流、通報等要求，推進(jìn)黨員教師學(xué)習(xí)教育的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。建立健全民主生活會、黨員讀書會、學(xué)習(xí)交流會等制度。保證集體學(xué)習(xí)每月不少于1次，建立健全培訓(xùn)制度，科學(xué)安排崗前培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、晉職晉級培訓(xùn)、理論培訓(xùn)、黨員輪訓(xùn)等。建立健全黨員個人自學(xué)制度，深化“周學(xué)一文、月讀一書、季撰一稿、年習(xí)一技”的“四個一”學(xué)習(xí)活動，激發(fā)個人自學(xué)的內(nèi)在動力。建立健全學(xué)習(xí)考核制度，把學(xué)習(xí)情況作為民主評議黨員、綜合考核評價領(lǐng)導(dǎo)班子的重要內(nèi)容，把理論素養(yǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力作為年度考核和晉職晉級的依據(jù)，形成注重學(xué)習(xí)的用人導(dǎo)向。建立健全學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化制度，通過集體交流、媒體宣傳等多種形式，促進(jìn)學(xué)習(xí)教育成果及時運用于日常工作之中。

(三)切實優(yōu)化載體，注重學(xué)習(xí)實效。充分利用報紙、電視、電臺、刊物和網(wǎng)站學(xué)習(xí)平臺，為廣大黨員開展讀書學(xué)習(xí)活動提供信息服務(wù)。充分發(fā)揮黨員活動室、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)等基層黨教陣地作用，切實抓好培訓(xùn)工作。圍繞黨和國家重大會議召開，組織學(xué)習(xí)貫徹黨的理論創(chuàng)新成果和中央重大決策部署，把思想及時統(tǒng)一到中央精神上來。圍繞“五一”、“五四”、“七一”、“八一”、“十一”等重要節(jié)慶日以及重大歷史事件紀(jì)念日，組織開展黨史國情教育。圍繞紀(jì)念革命領(lǐng)袖、革命先烈、杰出歷史人物等活動，組織學(xué)習(xí)其先進(jìn)事跡和崇高思想。圍繞我國傳統(tǒng)節(jié)日，組織學(xué)習(xí)中華民族的悠久歷史和燦爛文化，增強民族認(rèn)同感。學(xué)習(xí)過程中，要始終堅持“四個結(jié)合”，即：將學(xué)習(xí)與思想、運用、創(chuàng)新相結(jié)合、與推動本部門本單位工作相結(jié)合、與推動本部門本單位黨的建設(shè)相結(jié)合、與提高黨員干部思想政治素質(zhì)相結(jié)合，提高學(xué)習(xí)效果，堅決避免形式主義、搞一陣風(fēng)。積極推動黨內(nèi)學(xué)習(xí)生活化、黨內(nèi)生活學(xué)習(xí)化，工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化，使學(xué)習(xí)和工作相互交融、相互促進(jìn)。堅持學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用，以學(xué)習(xí)推進(jìn)解決人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題、推進(jìn)教育事業(yè)改革與發(fā)展，推進(jìn)黨的建設(shè)。

(四)加大督查力度，狠抓任務(wù)落實。教育局創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常深入到各基層學(xué)校具體指導(dǎo)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，督辦各單位創(chuàng)建工作開展情況，分季度考核匯總，全面掌握情況，發(fā)現(xiàn)推薦典型。各學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)對本單位黨員教師開展學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核檢查評比，并向局黨委推薦報送先進(jìn)典型。各單位要積極探索和實踐創(chuàng)建活動的好方法、好途徑，及時總結(jié)經(jīng)驗并推廣交流，要善于引導(dǎo)全體黨員緊扣實際，堅持學(xué)用結(jié)合，學(xué)以致用，把學(xué)到的新理論、新知識、新技術(shù)運用到本職工作中去，提高工作水平和創(chuàng)新能力，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作實效。要借助各類學(xué)習(xí)教育平臺，優(yōu)化學(xué)習(xí)方式方法，提升學(xué)習(xí)實效，推動教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)深入開展。

家長學(xué)校工作實施方案篇十四

深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革是國家實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)提質(zhì)增效升級的迫切需要，是推進(jìn)高等教育綜合改革、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要舉措。為貫徹落實國務(wù)院《關(guān)于發(fā)展眾創(chuàng)空間，推進(jìn)大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo)意見》(國辦發(fā)〔20xx〕9號)、《關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施意見》(國辦發(fā)〔20xx〕36號)和黑龍江省《關(guān)于促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的若干意見》(黑政發(fā)〔20xx〕16號)等文件精神，進(jìn)一步做好大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情，提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量，特制定本實施方案。

一、總體要求

(一)指導(dǎo)思想

積極響應(yīng)國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，以推進(jìn)素質(zhì)教育為主題，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新人才為目標(biāo)，促進(jìn)高等教育與科技、經(jīng)濟(jì)、社會的緊密結(jié)合，加快培養(yǎng)富有創(chuàng)新精神、勇于投身實踐的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才，為建設(shè)創(chuàng)新型國家做貢獻(xiàn)。

(二)基本要求

把深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革作為推動我校教育綜合改革的突破口，作為“十三五”期間工作的重要內(nèi)容，解決目前創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中存在的突出問題，完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的體制機制。

(三)總體目標(biāo)

現(xiàn)大批優(yōu)秀的學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果，畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

二、主要任務(wù)和措施

(一)提升師資水平

1.增強教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的意識和能力。發(fā)揮哈工大“國家級教師教學(xué)發(fā)展示范中心”作用，采取專題培訓(xùn)、交流研討等形式增強廣大教師投入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的意識和能力。明確教師在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識和能力方面的責(zé)任，加大對教師實施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的支持力度。鼓勵教師在自己科研和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的同時，基于科研項目帶動學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，鼓勵教師進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有關(guān)的理論、環(huán)境、需求和政策等的研究，編寫教材和發(fā)表論文等，豐富創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理論成果。

2.鼓勵教師開設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程和指導(dǎo)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐。將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育相結(jié)合，鼓勵廣大教師在日常教學(xué)中融入創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維和能力的培養(yǎng)。鼓勵一批教師積極開設(shè)創(chuàng)新訓(xùn)練類課程，突出培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、意識和能力。保證有一批具有專業(yè)知識的教師開設(shè)并講授創(chuàng)業(yè)課程和實施專門化的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。保證各院系有一批經(jīng)驗豐富、積極熱心的優(yōu)秀教師能為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐活動和參賽項目提供指導(dǎo)。保證有一批專兼職工作者為學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動和實踐提供常態(tài)化的指導(dǎo)和服務(wù)。培養(yǎng)一批優(yōu)秀的輔導(dǎo)員隊伍強化對學(xué)生日常創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的引導(dǎo)和指導(dǎo)。

3.鼓勵教師創(chuàng)新教學(xué)及考核方法。及時更新教學(xué)內(nèi)容，鼓勵教師將國際學(xué)術(shù)前沿、最新研究成果、創(chuàng)新實踐經(jīng)驗等融入課堂教學(xué)，并通過新興學(xué)科和交叉學(xué)科的學(xué)習(xí)催生學(xué)生創(chuàng)意。深入實施啟發(fā)式、研討式、參與式的教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、想象力、批判性和創(chuàng)造性思維。改革考試辦法，突出考核學(xué)生創(chuàng)新實踐能力和解決問題能力培養(yǎng)的效果，促進(jìn)學(xué)生實踐式、體驗式學(xué)習(xí)。

4.吸引校外師資參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。選聘一支由知名企業(yè)家、創(chuàng)業(yè)成功人士、金融投資專家等組成的校外師資來校進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)和培訓(xùn)，提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的廣度和深度。建立一支創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師隊伍，通過雙向選擇的方式，為創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊配備優(yōu)秀導(dǎo)師并進(jìn)行創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)投指導(dǎo)和咨詢服務(wù)。探索建立校企、校地、校所及國際合作的系統(tǒng)育人、協(xié)同育人的新機制，使學(xué)生深入了解市場與資本，引導(dǎo)學(xué)生將技術(shù)邏輯和市場邏輯緊密結(jié)合，提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的針對性和實效性。

(二)優(yōu)化課程體系

1.優(yōu)化培養(yǎng)方案。做好20xx年新一版培養(yǎng)方案的修訂工作，明確創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)要求。調(diào)整課內(nèi)外學(xué)時分配，讓學(xué)生有充足的時間和精力去探索求新。增大選修課比重，完善師生雙向選擇機制，強化個性化培養(yǎng)。建立一批跨院系、跨學(xué)科、跨專業(yè)的課程和一批優(yōu)質(zhì)的國際課程，拓寬學(xué)生的視野。

2.豐富創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程體系。提高現(xiàn)有的創(chuàng)新研修課、創(chuàng)新實驗課、創(chuàng)業(yè)課等的課程質(zhì)量和教學(xué)效果;增設(shè)新的創(chuàng)新研究、創(chuàng)業(yè)動力、創(chuàng)業(yè)實踐、創(chuàng)業(yè)管理、創(chuàng)業(yè)法律等類課程。自行組織開發(fā)或引入校外優(yōu)質(zhì)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育類mooc加以共享利用。選聘優(yōu)秀校外師資開設(shè)一批優(yōu)質(zhì)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類課程，舉辦系列創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類講座。完善學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)生涯規(guī)劃類課程建設(shè)。

3.實施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力認(rèn)證。在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，針對創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)所需的知識結(jié)構(gòu)、要掌握的技能和能力對學(xué)生進(jìn)行專門培訓(xùn)，為參加規(guī)定內(nèi)容培訓(xùn)并通過考核的學(xué)生頒發(fā)哈工大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精英培訓(xùn)證書。

養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作攻關(guān)和創(chuàng)新能力;依托導(dǎo)師的科研課題來開展畢業(yè)設(shè)計;通過教師的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐活動帶動學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐。依托哈工大“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”、“工程領(lǐng)軍人培養(yǎng)計劃”、“科教結(jié)合協(xié)同育人行動計劃”、“基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)試驗計劃”、“英才培養(yǎng)計劃”等，發(fā)揮工程教育和科學(xué)研究優(yōu)勢，培養(yǎng)工程應(yīng)用型和學(xué)術(shù)型拔尖創(chuàng)新人才，把培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力作為這些計劃的根本任務(wù)。

(三)完善實訓(xùn)實踐體系

1.通過創(chuàng)新實驗培養(yǎng)創(chuàng)新意識。全面開放學(xué)校的教學(xué)實驗室和科研實驗室為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供場所、設(shè)備和環(huán)境支持。提高實驗教學(xué)中綜合性、設(shè)計性，特別是探究性、創(chuàng)新性的實驗項目比例，發(fā)揮實驗教學(xué)對學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的重要作用。

2.通過項目學(xué)習(xí)培養(yǎng)創(chuàng)新能力。實施“基于項目的學(xué)習(xí)計劃”，推動課堂學(xué)習(xí)與項目學(xué)習(xí)有機結(jié)合，鼓勵學(xué)生組成團(tuán)隊，通過選題、制定計劃、收集處理信息、活動探索、制作作品、交流成果等系列活動，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、主動思考、實踐創(chuàng)新、團(tuán)隊協(xié)作、領(lǐng)導(dǎo)決策、解決問題等系列能力和素質(zhì)。在成功實施一年級創(chuàng)新項目的基礎(chǔ)上，完善大二創(chuàng)新實驗項目、大三創(chuàng)新課程設(shè)計項目、大四創(chuàng)新畢業(yè)設(shè)計項目等內(nèi)容，使項目學(xué)習(xí)的模式貫穿整個大學(xué)學(xué)習(xí)，有效培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。

3.通過創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽催生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果。鼓勵并支持學(xué)生積極參加“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃”、“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽和創(chuàng)業(yè)計劃大賽、“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等各級各類競賽。鼓勵學(xué)生跨校、跨年級、跨學(xué)科、跨專業(yè)組建參賽隊伍，發(fā)揮群體智慧，并安排導(dǎo)師做好指導(dǎo)。整合校內(nèi)競賽資源組織各類大賽，建立學(xué)院、學(xué)校、校外等多維度競賽服務(wù)體系。通過競賽讓學(xué)生與校內(nèi)外、企業(yè)等優(yōu)秀人員交流切磋，不斷完善項目和團(tuán)隊，培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，催生優(yōu)秀項目和成果。

4.建立項目評選獎勵機制。加強學(xué)生創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)方向引導(dǎo)。積極挖掘并依托國家、黑龍江省、哈爾濱市的科技、人力資源等部門發(fā)布的創(chuàng)業(yè)項目指南和各級各類科研課題需求，堅持問題導(dǎo)向和需求導(dǎo)向，從需求反向推進(jìn)學(xué)習(xí)和思考，引導(dǎo)學(xué)生識別創(chuàng)業(yè)機會，捕捉創(chuàng)業(yè)商機。定期組織哈工大“丁香會杯”創(chuàng)業(yè)大賽，評選出一批優(yōu)秀的、最具潛力的項目，予以表彰并資金獎勵，支持改進(jìn)優(yōu)化和后期研發(fā)。

5.完善優(yōu)秀項目推介和孵化機制。定期組織創(chuàng)業(yè)項目進(jìn)入創(chuàng)業(yè)園的入園答辯會，及時將優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項目引入創(chuàng)業(yè)園孵化，將項目變成創(chuàng)業(yè)成果。積極向企業(yè)推介優(yōu)秀項目，支持企業(yè)對項目和團(tuán)隊進(jìn)行考察和指導(dǎo)，進(jìn)而選擇合適的項目開展全方位合作，努力將學(xué)生創(chuàng)意、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的夢想變成現(xiàn)實。通過學(xué)校層面積極爭取省市等地方政府和行業(yè)企業(yè)的支持，促進(jìn)項目對接、落地轉(zhuǎn)化、知識產(chǎn)權(quán)交易、項目融資，提供生產(chǎn)經(jīng)營場所和企業(yè)孵化服務(wù)，提高孵化成功率，努力實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化。

(四)健全平臺體系

1.建設(shè)優(yōu)質(zhì)實驗室并實施開放。建設(shè)國家級實驗教學(xué)示范中心、國家級虛擬仿真實驗中心、國家重點實驗室等，保證各教學(xué)和科研實驗室均能對學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動實施開放管理，為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)研究和實踐服務(wù)。

2.建設(shè)創(chuàng)業(yè)基地和創(chuàng)業(yè)教育基地。建設(shè)并利用好15個大學(xué)生科技創(chuàng)新基地、8個大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育基地，推動校企協(xié)同育人基地建設(shè)。積極整合內(nèi)部資源，爭取外部資源，完善基地條件，加大指導(dǎo)支持力度，健全運行機制，保證“場地、人員、經(jīng)費、制度”四到位，發(fā)揮基地的聚集效應(yīng)和輻射效應(yīng)，為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)打造良好的硬件設(shè)施和完備的軟性服務(wù)。

業(yè)企業(yè)的運營和管理，拓展學(xué)生創(chuàng)業(yè)思維，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能力。建設(shè)哈工大創(chuàng)新廣場，實施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程教學(xué)和指導(dǎo)，開辟創(chuàng)業(yè)活動空間，提供創(chuàng)業(yè)初期各種軟件硬件服務(wù)、實訓(xùn)和社會創(chuàng)業(yè)資源對接等。

4.建設(shè)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園。根據(jù)創(chuàng)客團(tuán)隊和創(chuàng)業(yè)企業(yè)的成長規(guī)律和實際需要，構(gòu)建創(chuàng)客空間、創(chuàng)業(yè)孵化器、創(chuàng)業(yè)咖啡、展示大廳和機械電子加工平臺等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動場所，打造功能齊全、配套支持到位、服務(wù)貼心便捷、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)動、技術(shù)資本融合、資源連貫暢通、學(xué)業(yè)創(chuàng)業(yè)良性互動的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)。

(五)營造環(huán)境氛圍

1.建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類學(xué)生社團(tuán)。大力支持現(xiàn)有的科技創(chuàng)新類社團(tuán)的發(fā)展建設(shè);結(jié)合學(xué)生發(fā)展需求，組建一批新的學(xué)生社團(tuán)組織。舉辦創(chuàng)意交流分享、創(chuàng)新成果展示、創(chuàng)業(yè)政策宣講、成功案例分析、創(chuàng)業(yè)榜樣座談等一系列活動，營造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的文化氛圍。

2.搭建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)生交流平臺。依托“創(chuàng)客周”、“學(xué)術(shù)報告大賽”、“學(xué)術(shù)論壇”等活動開展創(chuàng)新交流;依托大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園定期開展創(chuàng)業(yè)家講堂、創(chuàng)業(yè)沙龍、創(chuàng)業(yè)論壇、創(chuàng)業(yè)真人圖書館、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營、創(chuàng)業(yè)能力測評、創(chuàng)業(yè)計劃競賽等創(chuàng)業(yè)活動，打造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化生態(tài)。

3.組織豐富的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座。選聘知名公司、企業(yè)、研究所等單位的創(chuàng)業(yè)企業(yè)家、技術(shù)專家、投資經(jīng)理以及國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資來校開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座和報告，與學(xué)生交流體會，啟迪學(xué)生思想，激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情，提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

4.建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專題網(wǎng)站。建設(shè)哈工大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)網(wǎng)站，構(gòu)建國家政策宣傳、創(chuàng)新項目匹配、創(chuàng)業(yè)企業(yè)展示、課程預(yù)約學(xué)習(xí)、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師對接和創(chuàng)業(yè)一站式服務(wù)等不同模塊為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)等提供信息服務(wù)，為學(xué)生打造創(chuàng)意交流分享、創(chuàng)新成果展示和創(chuàng)業(yè)孵化服務(wù)的網(wǎng)絡(luò)平臺。

5.強化常態(tài)化的引導(dǎo)和指導(dǎo)。加強院系輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，在鼓勵輔導(dǎo)員自我創(chuàng)新的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)培訓(xùn)、強化輔導(dǎo)員隊伍對學(xué)生創(chuàng)新性學(xué)習(xí)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動、職業(yè)生涯規(guī)劃、就業(yè)指導(dǎo)等方面的指導(dǎo)、咨詢、服務(wù)能力，讓輔導(dǎo)員成為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的領(lǐng)路人。

(六)強化管理和保障

1.強化制度保障。根據(jù)社會和產(chǎn)業(yè)人才需求調(diào)整優(yōu)化專業(yè)設(shè)置，建立需求導(dǎo)向的學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)。將創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力作為重要指標(biāo)納入人才培養(yǎng)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系。建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分并納入學(xué)業(yè)考核要求，優(yōu)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分的認(rèn)定。對于在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面取得突出成果的學(xué)生在評獎評優(yōu)、研究生推免等工作中給予優(yōu)先考慮。支持學(xué)生休學(xué)創(chuàng)業(yè)，實施學(xué)分制管理和彈性學(xué)制。健全創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的監(jiān)督、評價、反饋、改進(jìn)等質(zhì)量保障機制。完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和實訓(xùn)實踐的系列規(guī)章制度。

2.強化經(jīng)費保障。設(shè)立專項基金，為師資聘請、教學(xué)組織、學(xué)生活動、創(chuàng)業(yè)孵化等學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育活動提供支持。設(shè)立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎學(xué)金和優(yōu)秀項目獎勵基金，激發(fā)學(xué)生參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的積極性。積極爭取政府撥款、企業(yè)和個人捐贈，為學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目推介、孵化、產(chǎn)業(yè)化等提供啟動資金和引導(dǎo)基金。

3.強化場地和環(huán)境保障。加強創(chuàng)新基地、創(chuàng)業(yè)教育基地、創(chuàng)業(yè)實驗室、創(chuàng)新廣場、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園等的建設(shè)。協(xié)同校內(nèi)、省內(nèi)和國內(nèi)優(yōu)質(zhì)的生產(chǎn)加工平臺資源，爭取國家和省、市、區(qū)政府各部門財政補貼、稅收優(yōu)惠和貸款貼息等政策落地。優(yōu)化免費一站式注冊、法律咨詢、財務(wù)代理等經(jīng)營服務(wù)，為創(chuàng)業(yè)企業(yè)提供“一對一”全程指導(dǎo)服務(wù)，努力為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供良好的環(huán)境。

三、加強組織領(lǐng)導(dǎo)

(一)健全體制機制

1.構(gòu)建工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。建立學(xué)?！皠?chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，強化領(lǐng)導(dǎo)決策，優(yōu)化頂層設(shè)計，合理資源配置，加強部門協(xié)同。

2.完善教育組織體系。充分發(fā)揮院系、專業(yè)在學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中的主體和引導(dǎo)作用，完善教學(xué)部門牽頭、多部門分工負(fù)責(zé)、協(xié)同聯(lián)動的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育組織體系。

3.健全指導(dǎo)服務(wù)機構(gòu)。成立“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作指導(dǎo)委員會”，健全專兼職結(jié)合的學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教師隊伍，健全大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園和大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)日常運行機制。

(二)注重貫徹實施

1.各基層院系和專業(yè)、有關(guān)職能部門等要了解本單位應(yīng)在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中承擔(dān)的職責(zé)，制定具體工作方案，明確責(zé)任分工，強化督導(dǎo)落實。

2.加強對教師、學(xué)生的宣傳引導(dǎo)，出臺有效的措施和政策，激發(fā)廣大師生從事創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱情和積極性，形成勇于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新、崇尚創(chuàng)新、寬容失敗、全員育人的文化氛圍，使哈工大的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育邁上一個新臺階。

家長學(xué)校工作實施方案篇十五

為切實做好疫情防控工作，全力保障師生員工身體健康，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，維護(hù)社會穩(wěn)定，根據(jù)《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于做好春節(jié)后錯峰返程加強疫情防控工作的通知》現(xiàn)就做好我返學(xué)工作，特制訂本方案。

一、指導(dǎo)思想

堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹習(xí)總書記關(guān)于新型冠狀病毒感染肺炎疫情的重要指示精神，嚴(yán)格落實中央、省和關(guān)于做好疫情防控工作的安排部署。進(jìn)一步強化工作舉措，加強“三返”人員管理，切斷疫情傳播途徑，消除病毒輸入隱患，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，切實保障師生身體健康和生命安全，維護(hù)良好的教育教學(xué)秩序。

二、工作任務(wù)

（一）開學(xué)前防控工作準(zhǔn)備

1.重點排查，實施硬核防控

各學(xué)校開學(xué)前要通過校園網(wǎng)、微信群、qq群、辦公平臺等提前通知學(xué)生返校前需自查癥狀、自測體溫。如出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽等相關(guān)癥狀要暫緩返校。安排具體人員通過電話、微信等形式，提前了解學(xué)生假期動向，對學(xué)生是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友，是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關(guān)人員，是否接觸過有發(fā)熱、咳嗽等癥狀患者，返校途中的路線、交通工具等進(jìn)行排查摸底，并建立管理臺賬，做到數(shù)字清、情況準(zhǔn)。對重點疫情區(qū)域返校的學(xué)生，實施重點健康跟蹤監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)疑似學(xué)生，指導(dǎo)就醫(yī)。

2.遵守要求，安排返校時間

按照省教育廳《關(guān)于推遲全省大中小學(xué)幼兒園20__年春季開學(xué)時間的通知》的要求，根據(jù)省、及我疫情防控實際情況，確定開學(xué)時間（教育局通知：因省教育廳已明確延遲春季開學(xué)時間，但尚未明確具體開學(xué)時間，所以請各地等候通知，再確定教師到校備課時間。在接到教育局正式通知前，切勿組織教師集中到校備課。嚴(yán)禁組織學(xué)生返校?。?，并充分考慮外地返洮師生需“居家隔離14天”的要求，師生做到每日主動監(jiān)測體溫，開學(xué)前14天體溫監(jiān)測正常方可返校。確保疫情防控和日常工作兩手抓、兩不誤。

3.制定預(yù)案，確保返校安全

各學(xué)校要制定學(xué)生返校工作預(yù)案。嚴(yán)格按照要求返校，確保每位學(xué)生掌握旅途防護(hù)措施，提前做好返校安全提醒。一是提醒學(xué)生返校途中要盡量避免途徑武漢等疫情嚴(yán)重的地區(qū)。二是提醒學(xué)生乘坐公共交通工具時，建議全程佩戴口罩。三要提醒學(xué)生隨時保持手的衛(wèi)生，盡量戴手套，減少接觸交通工具的公共物品和部位。四是旅途中要做好健康監(jiān)測，發(fā)熱時要主動測量體溫。同時，要留意周圍旅客健康狀況，發(fā)現(xiàn)身邊出現(xiàn)可疑癥狀人員，及時報告乘務(wù)人員，避免與可疑癥狀人員近距離接觸。五是提醒學(xué)生妥善保存好交通工具票據(jù)信息，以配合相關(guān)調(diào)查。學(xué)生返校時要對學(xué)生進(jìn)行體溫測試。測試正常的，可安排學(xué)生正常上課，測試不正常的，指導(dǎo)其就醫(yī)觀察。

4.保障到位，加強物資貯備

學(xué)校要根據(jù)實際情況，提前儲備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測量儀等防控物資，改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。

5.教育宣傳，做好輿情應(yīng)對

各學(xué)校要在開學(xué)前向全校師生發(fā)放《告知書》，告知學(xué)校防控新型冠狀病毒的要求，既要有人文關(guān)懷，又要提出有關(guān)。重點關(guān)注因?qū)W校推遲開學(xué)引發(fā)的學(xué)生和家長對學(xué)生學(xué)業(yè)的焦慮、擔(dān)心等輿情動態(tài)，加強人文關(guān)懷，引導(dǎo)師生員工及家長理性認(rèn)識疫情、做好科學(xué)防護(hù)，并及時做好對學(xué)生及家長的解釋工作和心理疏導(dǎo)工作，使其理解和支持政府、學(xué)校各項應(yīng)對措施。

（二）開學(xué)后疫情防控工作

1.靠前指揮，做到守職盡責(zé)

各學(xué)校要認(rèn)真做好值班值宿安排。確保值班工作網(wǎng)絡(luò)24小時暢通。一旦發(fā)生疫情，必須第一時間采取措施，第一時間按應(yīng)急預(yù)案的處置流程向教育行政部門和衛(wèi)健部門報告。

2.責(zé)任到人，落實監(jiān)測措施

各學(xué)校要在校園設(shè)立體溫監(jiān)測防線，進(jìn)入校園區(qū)域嚴(yán)格實行進(jìn)出身份核驗和體溫檢測，寄宿制學(xué)校的實行封閉式管理，進(jìn)出必須實名驗證并檢測體溫。在校學(xué)生每天定時測試學(xué)生體溫,實行“日報告”、“零報告”制度，統(tǒng)一向教育局疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室匯報學(xué)生健康情況，發(fā)現(xiàn)疑似病例要及時采取有效控制措施，送往定點醫(yī)院，迅速切斷傳播途徑，并完成上報。

3.關(guān)注輿情，強化教育宣傳

各學(xué)校要通過qq群和微信群等新媒體媒介，利用廣播、晨會、午會、班會、健康教育課、宣傳欄等形式及時推送官方公布的疫情防控知識、防控政策、求助通道，并作為重要內(nèi)容納入“開學(xué)第一課”，以提高師生員工的防范意識和能力，保證心理健康。要求師生員工不外出、不聚會、不舉辦和參加集中性活動，引導(dǎo)師生員工不信謠、不造謠、不傳謠。要大力開展愛國衛(wèi)生運動，每周組織學(xué)生開展1-2次教室、寢室等徹底大掃除活動，開展衛(wèi)生與健康主題教育活動，引導(dǎo)師生員工養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式，積極參加體育鍛煉，不斷增強自身免疫力。

4.物資到位，落實消殺工作

各學(xué)校務(wù)必做好校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作，開展校園集中消毒。要由專人負(fù)責(zé)，每天對教室、辦公室、宿舍、實驗室等公共區(qū)域進(jìn)行1-2次消毒工作，確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、不留死角。加強教室、辦公室、實驗室、宿舍等活動區(qū)域的日常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通。

5.落實包保，實行聯(lián)防聯(lián)控

各學(xué)校要實行逐級聯(lián)防聯(lián)控制度。一是嚴(yán)格落實責(zé)任包保制度，校級領(lǐng)導(dǎo)包保教師，班主任包保本班學(xué)生；二是疫情期間，嚴(yán)格壓縮各類會議規(guī)模、數(shù)量和頻次，一律暫緩人員聚集性活動，一律暫緩到重點疫情防控地區(qū)參加活動。三是加強學(xué)生出入班級、食堂、宿舍等的管控工作。原則上家長不進(jìn)校（特別是幼兒園），在校門口接送學(xué)生。四是嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生請銷假制度，做好缺勤、早退、請假記錄，嚴(yán)控學(xué)生離校。五是在疫情解除前，全體師生員工在校期間需佩戴合格的防疫口罩，盡量縮小活動范圍。

三、工作措施

（一）建立應(yīng)急指揮體系

各學(xué)校依據(jù)和參照《教育局關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》《教育系統(tǒng)關(guān)于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應(yīng)急預(yù)案》《教育局關(guān)于做好返學(xué)工作的實施方案》，研究制定科學(xué)全面、切實可行的防疫工作方案和預(yù)案，做好20__年春季開學(xué)準(zhǔn)備工作，保障開學(xué)后教育教學(xué)秩序。各學(xué)校認(rèn)真做好返校和開學(xué)后師生員工的疫情監(jiān)控和日常檢查，收集、匯總、上報學(xué)生返校和開學(xué)后學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情相關(guān)信息，根據(jù)預(yù)案做好緊急應(yīng)對的準(zhǔn)備。

（二）加強督導(dǎo)檢查

教育局疫情防控工作組要按分工和任務(wù)，分時段對各學(xué)校返校、開學(xué)的防疫工作開展督導(dǎo)檢查，發(fā)現(xiàn)正反方面典型。各學(xué)校要先行自查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，將返校和開學(xué)有關(guān)防疫工作情況做好上報準(zhǔn)備。

（三）疫情解除后工作安排

1.人民政府宣布疫情解除后，及時恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序。

2.統(tǒng)籌寒假、暑假時間安排，保證學(xué)生年度在校學(xué)習(xí)總時間。

3.認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，健全完善我教育系統(tǒng)公共衛(wèi)生防控事件處置工作長效機制。

四、工作要求

（一）提高政治站位

切實高舉旗幟，凝心聚力，貫徹落實習(xí)近平總書記重要批示、重要講話和中央政治局常務(wù)委員會會議精神，嚴(yán)格落實中央、省、地、疫情防控工作的要求，把聯(lián)防聯(lián)控工作落到實處。做到守職有責(zé)，守職擔(dān)責(zé)，守職盡責(zé)。

（二）強化組織領(lǐng)導(dǎo)。

成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)：在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)全教育系統(tǒng)疫情防控的各項工作；配合衛(wèi)健局等部門落實疫情防擴(kuò)散措施，及時分析、研判全教育系統(tǒng)防控工作形勢，調(diào)整全學(xué)校教學(xué)及其它相關(guān)工作安排；督促、指導(dǎo)各級各類學(xué)校制定防控具體方案和措施；督導(dǎo)各級各類學(xué)校疫情防控措施的落實情況；及時掌握、處置疫情信息，妥善做好相關(guān)網(wǎng)絡(luò)輿情處置。

（三）強化校內(nèi)防控管理。

各學(xué)校要成立以校長為組長的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確任務(wù)分工，加強各項工作監(jiān)督管理，逐級壓實，落實責(zé)任到人，確保師生在校安全學(xué)習(xí)、工作、生活。

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