心得體會(huì)是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的體會(huì)和總結(jié)。心得體會(huì)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、清晰明了,避免使用冗長(zhǎng)和晦澀的詞匯表達(dá)。小編整理了一些精彩的心得體會(huì)示范,希望能幫助大家更好地理解和掌握這種寫作方式。
消防社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇一
第一段:引入消防員社會(huì)實(shí)踐的背景和意義(200字)
消防員是社會(huì)中的英雄,在維護(hù)社會(huì)秩序和人民安全方面,扮演著重要的角色。為了更好地了解消防員的工作和生活,近日我參與了一次消防員的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并從中深刻體會(huì)到了消防員工作的艱辛和意義所在。通過(guò)這次實(shí)踐,我收獲良多,對(duì)消防員職業(yè)更加欽佩和尊敬。
第二段:消防員實(shí)踐中的經(jīng)歷和感受(300字)
在實(shí)踐活動(dòng)中,我有幸親眼目睹了消防員們的工作場(chǎng)景和工作內(nèi)容。他們頻繁面對(duì)的突發(fā)火災(zāi),無(wú)論是面對(duì)樓房還是居民家庭,都需迅速?zèng)_入火海進(jìn)行滅火和救援。我深深感受到了他們?cè)诿鎸?duì)危險(xiǎn)時(shí)的冷靜和果斷,以及對(duì)人民生命財(cái)產(chǎn)安全的責(zé)任感。我還了解到,消防員的職責(zé)不僅僅是滅火,他們還參與公眾教育、火災(zāi)預(yù)防和應(yīng)急救援等多個(gè)方面的工作。他們需要具備專業(yè)的技能和令人敬佩的精神,這些都讓我深受感動(dòng)。
第三段:對(duì)消防員工作價(jià)值的思考(300字)
通過(guò)與消防員的接觸和實(shí)踐活動(dòng)的參與,我更加深刻地認(rèn)識(shí)到消防員的工作遠(yuǎn)不止于滅火,他們對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)和價(jià)值是十分巨大的。消防員在災(zāi)難中沖向危險(xiǎn)一線,拯救生命和財(cái)產(chǎn);他們?cè)谝咔槠陂g積極參與消殺工作,保障公眾安全;他們還在社區(qū)開(kāi)展消防安全宣傳,教育公眾的消防意識(shí)。他們的工作不僅僅是一份職業(yè),更是一種精神,一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。他們所做出的貢獻(xiàn)和奉獻(xiàn)是承載著社會(huì)信任和期望的。
第四段:個(gè)人心得和反思(200字)
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我對(duì)自己的人生態(tài)度發(fā)生了深刻的變化。以前,我常常抱怨生活中的困難和挫折,但是與消防員接觸后,我深感自己一直生活在相對(duì)安全和舒適的環(huán)境中,并且領(lǐng)悟到了珍惜生命和感恩生活的重要性。同時(shí),我也意識(shí)到,一個(gè)人的付出和奉獻(xiàn)是可以改變世界的。我會(huì)在今后的生活中更加珍惜每一天,積極面對(duì)生活中的困難和挫折,并努力為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
第五段:對(duì)消防員的致謝和對(duì)未來(lái)的期許(200字)
最后,我要對(duì)所有的消防員表示誠(chéng)摯的感謝和崇高的敬意。感謝你們時(shí)刻準(zhǔn)備著為人民的安全而奮斗,感謝你們?cè)诨饒?chǎng)上沖鋒陷陣,感謝你們默默奉獻(xiàn)的付出。我相信,在不遠(yuǎn)的將來(lái),社會(huì)對(duì)消防員的認(rèn)可和尊敬會(huì)更深入人心,同時(shí)也希望社會(huì)能夠給予消防員更多的保障和支持,讓他們?cè)诠ぷ髦懈影踩㈨樌?。同時(shí),我也希望能將自身的經(jīng)歷和體會(huì)傳遞給更多的人,讓大家對(duì)消防員的工作有更加全面的認(rèn)識(shí)和優(yōu)秀的匹配。
總結(jié):通過(guò)這次消防員社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我對(duì)消防員的工作有了更深入的了解,對(duì)他們的貢獻(xiàn)和精神也有了更高的認(rèn)知。同時(shí),我意識(shí)到每個(gè)人都應(yīng)該珍惜生命,感恩生活,并主動(dòng)為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。消防員是最值得我們學(xué)習(xí)和尊敬的職業(yè)之一,我將會(huì)把這些體會(huì)融入到我的生活中,不斷完善自己,做一個(gè)有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
消防社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇二
上午九點(diǎn)華北水利水電大學(xué)電力學(xué)院紅星閃閃社會(huì)實(shí)踐隊(duì)來(lái)到二七廣場(chǎng)進(jìn)行紅色教育學(xué)習(xí)。廣場(chǎng)上人來(lái)人往,很多市民在二七塔前進(jìn)行合影留念,盡管天氣沒(méi)有想象中的那么好,但是隊(duì)員們依舊熱情滿滿。
沿著當(dāng)年的紅色工人運(yùn)動(dòng),華北水利水電大學(xué)電力學(xué)院紅星閃閃社會(huì)實(shí)踐隊(duì)員開(kāi)展了一系列活動(dòng)來(lái)提升大學(xué)生紅色革命的意識(shí)與加強(qiáng)市民對(duì)二七塔的認(rèn)識(shí)。首先隊(duì)長(zhǎng)對(duì)今天的主要任務(wù)進(jìn)行了簡(jiǎn)單的概述,然后偶隊(duì)員們就開(kāi)始了今天的實(shí)踐。隊(duì)員們的第一個(gè)活動(dòng)是對(duì)二七塔周圍市民進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的調(diào)查問(wèn)卷,通過(guò)這個(gè)簡(jiǎn)單的活動(dòng),隊(duì)員們認(rèn)識(shí)到大部分市民(當(dāng)然也有一些外地的人民)對(duì)1923年2月7日工人大罷工活動(dòng)有一定的認(rèn)識(shí),知道當(dāng)年活動(dòng)的意義。在與老一輩革命家交談中,他們向隊(duì)員們深情的講述了當(dāng)年工人大罷工活動(dòng)的過(guò)程與意義,隊(duì)員的內(nèi)心受到了深深的震撼。之后在紀(jì)念館內(nèi),鄧館長(zhǎng)熱情的接待了隊(duì)員們,鄧館長(zhǎng)向隊(duì)員們?cè)敿?xì)的講述了二七塔的歷史,在聽(tīng)館長(zhǎng)的描述中,我們知道二七運(yùn)動(dòng)不僅僅是一場(chǎng)反抗敵人的簡(jiǎn)單活動(dòng),同時(shí)也是工人們打響反抗殖民統(tǒng)治的第一槍,在全國(guó)起到先鋒模范作用。最后,全體隊(duì)員登上塔頂,欣賞鄭州發(fā)展的同時(shí)也展望未來(lái)。
作為一名大學(xué)生,我們?cè)诓粩鄬W(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)文化的同時(shí),更重要的是要有一種理想,心存報(bào)國(guó)之志,用前輩的思想與精神來(lái)強(qiáng)化隊(duì)自己,不斷努力與進(jìn)步。
二七之行隊(duì)員們收獲了很多,對(duì)于接下來(lái)的活動(dòng)隊(duì)員們更加有信心能夠順利完成。
消防社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇三
消防是維護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全的重要力量,我們每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注和重視消防安全。為了更好地了解和學(xué)習(xí)消防知識(shí),我參加了學(xué)校組織的消防社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),今天我想分享一下我的心得體會(huì)。
第二段:活動(dòng)介紹
這次消防社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主要分為兩個(gè)部分。第一部分是學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),包括了滅火器的使用方法、火災(zāi)逃生技巧、電器使用安全知識(shí)等;第二部分是進(jìn)行實(shí)際操作,親自參與消防拯救演練,學(xué)習(xí)如何在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)使用消防設(shè)備。
第三段:學(xué)習(xí)體會(huì)
通過(guò)這次活動(dòng),我深刻了解到消防安全意識(shí)的重要性。一般人在面對(duì)火災(zāi)時(shí)會(huì)驚慌失措,甚至做出錯(cuò)誤的逃生決策,因此正確的消防安全知識(shí)掌握是非常必要的。此外,我們還學(xué)習(xí)了如何正確使用滅火器、如何逃生等實(shí)用技能。通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到,消防設(shè)備操作方法不僅需要掌握,還需要經(jīng)常實(shí)踐才能做到熟練。
第四段:團(tuán)隊(duì)合作
在消防拯救演練中,我們組成了小組進(jìn)行操作。在操作中,我領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每個(gè)人都要精準(zhǔn)地執(zhí)行自己的任務(wù),杜絕個(gè)人主義和盲目性,緊密配合完成任務(wù)。這樣才能使拯救工作更加高效地完成。
第五段:總結(jié)
通過(guò)這次消防社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我增強(qiáng)了自己的消防安全意識(shí)和應(yīng)急處置能力,提高了自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。同時(shí),我認(rèn)識(shí)到消防安全意識(shí)不是一次活動(dòng)就能達(dá)到最好的效果,需要長(zhǎng)期積累和實(shí)踐。在以后的日常中,我也會(huì)更加注重加強(qiáng)自己的消防安全意識(shí)和知識(shí)學(xué)習(xí),為自己和身邊的人提供更好的安全保障。
消防社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇四
雖然拍電視劇是刺激,但是俗話說(shuō)得好:一分耕耘一分收獲。我今天學(xué)習(xí)到了很多經(jīng)驗(yàn),下面我來(lái)悉數(shù)列舉。第一:從演員角度來(lái)說(shuō):拍戲考的不光是演技,更重要的是考驗(yàn)態(tài)度。今天珠海的天氣比較冷,拍攝地點(diǎn)位于海邊,風(fēng)很大,再加上下雨,溫度較低,但是所有的演員都是輕裝上陣,即便是ng了數(shù)次,他們依然精神煥發(fā),敬業(yè)奉獻(xiàn)!這對(duì)于親臨現(xiàn)場(chǎng)的我來(lái)說(shuō),真的很感動(dòng)。
第二:在片場(chǎng),我體會(huì)到了導(dǎo)演的.苦衷,據(jù)我所知,這部戲已經(jīng)換了兩個(gè)導(dǎo)演,導(dǎo)演是劇組之首,他承載的是整個(gè)劇組的擔(dān)子。在休息的時(shí)間里,我聽(tīng)到了劇組里的人都在抱怨導(dǎo)演的拖拉,我也參與了討論,但是,我真的覺(jué)得,導(dǎo)演的壓力不是一般的大。
第四:對(duì)影視的熱情是創(chuàng)造成功的動(dòng)力。如果沒(méi)有對(duì)這方面的熱情,你很難完成好一個(gè)鏡頭,如果失去了興趣,你更是不可能達(dá)到導(dǎo)演的要求。所以,熱情真的很重要。
這就是我今天拍戲的心得了,只字片語(yǔ)終歸一句話:拍戲很苦,但很有趣,呵呵!
msn(中國(guó)大學(xué)網(wǎng))
消防社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇五
201x年7月25日晚,廈門大學(xué)外文學(xué)院暑期實(shí)踐小分隊(duì)坐上火車出發(fā)前往江西省上饒市進(jìn)行“我愛(ài)我的祖國(guó)”主題暑期社會(huì)實(shí)踐。這次江西之行,我獲益匪淺。
27日我們?nèi)ジ鹪存?zhèn)參觀。葛源鎮(zhèn)位于橫峰縣北懷玉山余脈磨盤山山區(qū)盆地中,因漫山遍野生長(zhǎng)野葛,又處溪水源頭而得名。葛源是著名的“紅色省會(huì)”,它曾是贛東北革命根據(jù)地政治、軍事、經(jīng)濟(jì)、文化中心,毛澤東稱其為“方志敏式”革命根據(jù)地。它與井岡山、瑞金等革命根據(jù)地齊名成為全國(guó)六大革命根據(jù)地之一,現(xiàn)存眾多保存完好的革命舊址和獨(dú)特豐富的紅色旅游資源,被命名為“中國(guó)歷史文化名鎮(zhèn)”,是全國(guó)愛(ài)國(guó)主義教育基地和全國(guó)紅色旅游景點(diǎn)景區(qū)。我們參觀了好幾個(gè)紅色遺址,閩浙贛省委舊址,閩浙贛省蘇維埃政府舊址,閩浙贛省軍區(qū)司令部,紅軍第五分校舊址,紅軍操場(chǎng)。方志敏同志的五大建設(shè)讓人佩服,尤其是經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面先進(jìn)前衛(wèi)的舉措令人嘆為觀止。我在方志敏房間內(nèi)親手摸到了那張很有特色安著輪子的活動(dòng)床,很激動(dòng),感慨方志敏同志不僅政治上經(jīng)濟(jì)上擁有雄韜偉略,在生活方面也思路活躍頗有獨(dú)到見(jiàn)解。在參觀過(guò)程中我有些遺憾之前對(duì)方志敏同志關(guān)注了解太少了,很不應(yīng)該。28日我們?nèi)⒂^上饒集中營(yíng)遺址,在茅家?guī)X監(jiān)獄里看到了真正的酷刑刑具原物,單人鐵絲籠,雙人鐵絲籠,老虎凳,活埋工具等等,聽(tīng)導(dǎo)游講解時(shí)我覺(jué)得一陣陣毛骨悚然,烈士的英勇和堅(jiān)忍令我十分佩服感動(dòng),這里關(guān)過(guò)的最高將領(lǐng)是葉挺。革命先烈們的犧牲和貢獻(xiàn)是我們社會(huì)得以穩(wěn)定發(fā)展的重要前提,革命烈士們永垂不朽,向先烈們致敬!在革命紀(jì)念館里的四個(gè)展區(qū)里我對(duì)新四軍有了更多的了解。
在葛源鎮(zhèn)和清水鄉(xiāng)我們和當(dāng)?shù)卣刹窟M(jìn)行面對(duì)面交流,聽(tīng)他們介紹當(dāng)?shù)亟陙?lái)各方面的發(fā)展情況并針對(duì)具體問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn)和回答互動(dòng)。其中最受我們關(guān)注的是旅游業(yè)的發(fā)展問(wèn)題。該地?fù)碛胸S富的紅色旅游資源,但是還不能給百姓帶來(lái)實(shí)際經(jīng)濟(jì)效益。還有幾個(gè)大學(xué)生村官和我們交流,分享了一些在任職以來(lái)的感受和對(duì)一些當(dāng)下大眾問(wèn)題的看法。我們參觀了兩處新農(nóng)村建設(shè)示范點(diǎn),其中一處最大的特色是集中豬圈和數(shù)百年的珍稀古樹(shù)。該村的集體豬圈還是分屬村民私人所有,但是豬舍集中建在一起,不僅利于集中處理豬的排泄物減少環(huán)境污染,而且利于建設(shè)化糞池對(duì)排泄物進(jìn)行發(fā)酵,其產(chǎn)生的沼氣是清潔燃料可用于照明和煮飯,其中的渣還是優(yōu)質(zhì)的綠色肥料可用于農(nóng)作物的施肥。我看到豬圈周圍種了許多農(nóng)作物。這是很好的資源循環(huán)利用,而且在增加經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)保護(hù)了環(huán)境。那些保護(hù)良好的百年古樹(shù),其中好些都是國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)的珍稀樹(shù)種。我在那片樹(shù)林里陶醉了。高大粗壯的老樹(shù)圍成一片綠蔭,下面修了好些石凳,是個(gè)環(huán)境優(yōu)雅的休閑娛樂(lè)場(chǎng)所。因?yàn)樵摯逄幵谏侥_下,有潺潺的泉水流淌著,那副小橋流水人家的美景似乎在訴說(shuō)著村民生活的愜意。另外一處是靈山度假村,坐落在靈山山腰,汽車在水泥山路上蜿蜒盤桓了好久把我們帶到頂上,那景色震撼了我,四周都是矮矮的山連綿起伏,因?yàn)橄铝诵∮?,在薄薄的煙霧籠罩下,沒(méi)有喧囂,一片寧?kù)o安詳,只聽(tīng)得到嘩嘩的泉水聲,下面是一層一層的'梯田,禾苗綠油油的,放眼望去一大片一大片的綠,簡(jiǎn)樸的村落屋厝仿佛是人間仙境,山里人幾乎自給自足,路邊都種著瓜和蔬菜,果樹(shù)倒罕見(jiàn),只有油茶樹(shù)多些,據(jù)說(shuō)是提煉食用油的。那時(shí)心里想的只有:靈山,好美。29日我們?nèi)チ巳迳?,比靈山更美更大氣。我們是坐纜車上山的,因?yàn)樘鞖饩壒?,山中云霧繚繞,纜車剛上升不一會(huì)兒就感覺(jué)我們處在一個(gè)開(kāi)著空調(diào)的白色蒸籠里。上了山由導(dǎo)游帶領(lǐng)我們一行人且走且看且聽(tīng),不亦樂(lè)乎,先是攀登階梯,見(jiàn)識(shí)了巨蟒峰巨蟒出山的狀況,還有貓待老鼠,攀上南園區(qū)的最高峰禹皇頂,在那海拔1500多的頂峰感受高處不勝寒,又見(jiàn)了三龍出海,觀音送子等等,之后走了16公里的木棧道。這凌空棧道是很的工程,難想象當(dāng)初是怎樣施工的。
這是我第一次出省,第一次坐火車,這對(duì)于我而言本身就是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì),沿途景觀和火車上的經(jīng)歷都滿足了我的好奇心。而重要的是,我能夠有機(jī)會(huì)和同學(xué)們以及學(xué)弟學(xué)妹們一起,跟著大家一起實(shí)踐學(xué)習(xí),讓我接觸到一些之前了解和思考比較少的事物,我覺(jué)得成長(zhǎng)了不少。
消防社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇六
隨著人們對(duì)安全意識(shí)的不斷增強(qiáng),消防員作為社會(huì)保障系統(tǒng)中重要的一部分,承擔(dān)著保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全的重要責(zé)任。為了更好地了解消防工作的重要性以及消防員的日常工作內(nèi)容和技能,我參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),親身體驗(yàn)了消防員的工作。在實(shí)踐過(guò)程中,我深刻地認(rèn)識(shí)到了消防員的艱辛和責(zé)任,并且收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第一段:實(shí)踐開(kāi)始前的準(zhǔn)備和期望
在實(shí)踐開(kāi)始之前,我做了一些準(zhǔn)備工作,包括學(xué)習(xí)基本的消防知識(shí)、了解消防員的工作職責(zé)以及熟悉消防設(shè)備和器材的使用方法。我期望通過(guò)參與實(shí)踐,深入了解消防員的工作環(huán)境和工作內(nèi)容,感受他們的辛勤付出和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
第二段:對(duì)消防員工作環(huán)境的感受
在實(shí)踐中,我被分配到了一個(gè)消防隊(duì)伍,體驗(yàn)了消防員的日常工作。首先我感受到了消防員的工作環(huán)境的艱苦和危險(xiǎn)。高溫、煙塵和狹窄的空間都是他們平常要面對(duì)的。此外,消防員的工作需要時(shí)刻保持警覺(jué)和專注,他們需要應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況和緊急救援任務(wù),這對(duì)他們的身體和心理都是極大的考驗(yàn)。
第三段:對(duì)消防員責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)恼J(rèn)識(shí)
通過(guò)與消防員的交流和觀察,我深刻認(rèn)識(shí)到了消防員的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。他們不僅要保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全,還要守護(hù)社會(huì)的安寧和穩(wěn)定。在火災(zāi)和其他緊急情況中,他們要冒著生命危險(xiǎn),全力以赴救援,這需要他們具備高度的責(zé)任感和職業(yè)精神。消防員的工作非常緊張,對(duì)工作的準(zhǔn)確性和效率要求都很高,因此他們需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的技能和知識(shí)。
第四段:消防員的團(tuán)隊(duì)合作精神
在實(shí)踐中,我還深刻體會(huì)到了消防員團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在救援過(guò)程中,消防員必須緊密配合,互相協(xié)調(diào),通過(guò)有效的溝通和默契來(lái)完成任務(wù)。每個(gè)消防員都應(yīng)該明白,只有團(tuán)隊(duì)合作才能確保任務(wù)的順利完成,保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全。通過(guò)與消防員的互動(dòng)和觀察,我看到他們之間的默契和團(tuán)結(jié),這是他們成功完成任務(wù)的重要保障。
第五段:對(duì)自身發(fā)展的思考
通過(guò)這次實(shí)踐,我不僅對(duì)消防員的工作有了更深入的了解,也對(duì)自己的發(fā)展有了更多的思考。我意識(shí)到要成為一名合格的消防員并不容易,需要具備很多的專業(yè)知識(shí)和技能,還需要有很強(qiáng)的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。因此,我決定要繼續(xù)學(xué)習(xí),提高自己的能力,為將來(lái)有機(jī)會(huì)從事消防工作做好準(zhǔn)備。
總結(jié):
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,我深刻地認(rèn)識(shí)到了消防員的艱辛和責(zé)任,并且收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。消防員的工作不僅需要具備豐富的知識(shí)和技能,還需要擁有高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。在未來(lái)的發(fā)展中,我將保持對(duì)消防工作的關(guān)注,不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力,為保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全做出貢獻(xiàn)。
消防社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇七
消防社會(huì)實(shí)踐是一項(xiàng)非常重要的活動(dòng),它主要是為了提高人們對(duì)消防安全的意識(shí)和知識(shí)水平,提高全社會(huì)的消防安全防范能力。近年來(lái),火災(zāi)事故頻發(fā),導(dǎo)致了很多人的傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。因此,為了有效地防止火災(zāi)的發(fā)生,我們需要積極地參與消防社會(huì)實(shí)踐,提高消防安全防范的意識(shí)和能力。
第二段:談?wù)剠⒓酉郎鐣?huì)實(shí)踐的感受和體會(huì)
我參加過(guò)一次消防社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),深深體會(huì)到了它的重要性和緊迫性。在活動(dòng)中,我們了解了滅火器的種類、使用方法和注意事項(xiàng),學(xué)習(xí)了火災(zāi)逃生自救的技巧和要領(lǐng)。這些知識(shí)不僅讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),而且提高了我的消防安全防范能力,讓我能夠在萬(wàn)一火災(zāi)發(fā)生時(shí)更好地應(yīng)對(duì)危急情況。通過(guò)實(shí)踐,我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了平時(shí)消防安全防范的重要性,學(xué)會(huì)了更具體、更專業(yè)的消防安全知識(shí)。
第三段:分析推廣消防安全知識(shí)的必要性
消防安全知識(shí)是一項(xiàng)綜合性和長(zhǎng)期性的工程,需要我們?cè)谄綍r(shí)積極加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐。現(xiàn)在,火災(zāi)事故的發(fā)生越來(lái)越頻繁,每一個(gè)人都需要掌握一定的消防安全知識(shí),以便在遇到危急情況時(shí)能及時(shí)有效地地處理好。如果我們能夠?qū)⑾腊踩R(shí)向社會(huì)普及,讓更多的人掌握消防安全知識(shí),那么我們就能夠避免很多火災(zāi)事故的發(fā)生,這對(duì)于保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全有著非常重要的意義。
第四段:探討如何推廣消防安全知識(shí)
為了更好地推廣消防安全知識(shí),我們可以從以下幾個(gè)方面入手。首先,通過(guò)各種形式宣傳文化科普,以增強(qiáng)人們的消防安全意識(shí);其次,建立共享、互惠互利的消防安全防范機(jī)制,為人們提供更好的安全保障;最后,加強(qiáng)宣傳教育,完善消防安全法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)制度,以確保消防安全的有效推廣和落實(shí)。
第五段:總結(jié)本次經(jīng)歷對(duì)個(gè)人的影響和啟示
本次經(jīng)歷讓我深深體會(huì)到了消防安全知識(shí)的重要性和緊迫性。我感到自己的職責(zé)是為了人們的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全而不斷努力。我將在今后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)加強(qiáng)消防安全知識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,積極用所學(xué)去宣傳消防安全知識(shí)。希望我們每一個(gè)人都能夠積極參與消防社會(huì)實(shí)踐,這樣才能有效地提高全社會(huì)的消防安全防范能力和水平。
消防社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇八
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生們?cè)谛F陂g不可或缺的一項(xiàng)任務(wù)。作為一名大學(xué)生,我有幸參與了一次特殊的社會(huì)實(shí)踐,那就是成為了一名消防員。這段經(jīng)歷讓我深刻感受到了這個(gè)職業(yè)的偉大和艱辛,也對(duì)生活有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體悟。下面我將從實(shí)踐過(guò)程中的團(tuán)隊(duì)合作、危急時(shí)刻的冷靜應(yīng)對(duì)、責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)、職業(yè)精神的提升以及社會(huì)責(zé)任感的加深這五個(gè)方面,對(duì)這次實(shí)踐進(jìn)行總結(jié)和體會(huì)。
首先,在這次實(shí)踐中,我深刻體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。作為一名消防員,沒(méi)有一個(gè)人可以完成所有的任務(wù),只有團(tuán)隊(duì)合作才能取得最好的結(jié)果。每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要隊(duì)員們相互配合,共同努力。無(wú)論是在日常的訓(xùn)練中,還是在應(yīng)對(duì)緊急情況時(shí),團(tuán)隊(duì)合作能夠讓我們更有效地解決問(wèn)題,更好地保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全。實(shí)踐中,我學(xué)到了如何與隊(duì)友溝通、協(xié)調(diào)和分工,如何在壓力下保持團(tuán)隊(duì)的凝聚力和協(xié)作力。這將對(duì)我未來(lái)的職業(yè)生涯和生活中的團(tuán)隊(duì)合作起到重要的啟示作用。
其次,危急時(shí)刻的冷靜應(yīng)對(duì)是我在這次實(shí)踐中最大的收獲之一?;馂?zāi)等突發(fā)事故時(shí)刻是最需要冷靜應(yīng)對(duì)的時(shí)候,一旦慌亂可能會(huì)造成更嚴(yán)重的后果。通過(guò)實(shí)踐,我體驗(yàn)到了危險(xiǎn)的威脅,也了解到了冷靜的重要性。在緊急情況下,我學(xué)會(huì)了如何保持冷靜、迅速判斷事態(tài)和制定應(yīng)對(duì)方案。冷靜的頭腦能夠幫助我更好地分析問(wèn)題和解決問(wèn)題,同時(shí)也能夠給予隊(duì)友以信心和安全感。這次實(shí)踐對(duì)我冷靜應(yīng)對(duì)問(wèn)題的能力進(jìn)行了一次鍛煉,也讓我明白了在任何時(shí)候都需要保持冷靜,不慌不忙地解決問(wèn)題。
此外,責(zé)任意識(shí)也是我在這次實(shí)踐中得到的重要啟示。作為一名消防員,我們肩負(fù)著保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全的重要任務(wù),這要求我們對(duì)工作有高度的責(zé)任感。無(wú)論是日常訓(xùn)練還是遇到緊急情況,我們都必須時(shí)刻保持高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神。實(shí)踐中,我身體力行地落實(shí)了責(zé)任意識(shí)這一理念。我明白只有對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)任,才能保證工作的高效、安全和有序進(jìn)行。責(zé)任意識(shí)也讓我明白了在日常生活中,對(duì)自己、對(duì)他人都需要負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任,才能取得更好的成效。
另外,職業(yè)精神的提升也是這次實(shí)踐給我?guī)?lái)的寶貴財(cái)富。作為一名消防員,要求我們擁有高尚的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。通過(guò)這次實(shí)踐,我了解到了消防員這一職業(yè)的特點(diǎn)和要求,明白了作為一名消防員應(yīng)該保持的職業(yè)精神。實(shí)踐中,我始終保持著對(duì)職責(zé)的認(rèn)真態(tài)度,不斷努力提高自己的專業(yè)能力。我相信只有在每一個(gè)崗位上都發(fā)揚(yáng)職業(yè)精神,我們的社會(huì)才能更加安全和穩(wěn)定。
最后,這次實(shí)踐讓我對(duì)社會(huì)責(zé)任感有了更深的認(rèn)識(shí)和體悟。作為一名消防員,我們的職責(zé)就是保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全,承擔(dān)著社會(huì)的重大責(zé)任。這次實(shí)踐讓我見(jiàn)證了火災(zāi)等突發(fā)事故給人民生活帶來(lái)的損失和痛苦,也讓我感受到了救援行動(dòng)的重要性。我深深明白只有盡自己所能去保護(hù)他人的生命財(cái)產(chǎn)安全,才能追求社會(huì)和諧與進(jìn)步。這次實(shí)踐讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的社會(huì)責(zé)任感,并堅(jiān)定了我將來(lái)從事與社會(huì)發(fā)展緊密相關(guān)的工作的決心。
通過(guò)這次實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到了消防員這一職業(yè)的偉大和艱辛,也對(duì)生活有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體悟。團(tuán)隊(duì)合作、冷靜應(yīng)對(duì)、責(zé)任意識(shí)、職業(yè)精神以及社會(huì)責(zé)任感這五個(gè)方面的體會(huì)讓我從不同角度去認(rèn)識(shí)和理解這個(gè)職業(yè)。我相信這次實(shí)踐對(duì)我將來(lái)的成長(zhǎng)和發(fā)展有著非常重要的指導(dǎo)作用,也讓我明白了作為一名大學(xué)生,積極參與社會(huì)實(shí)踐的重要性,只有在實(shí)踐中鍛煉自己,才能更好地適應(yīng)社會(huì)的需求。
消防社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇九
8月18日,這是我第一次踏上井岡山這片熱土,青山綠野隨著行程的推進(jìn)漸漸開(kāi)闊,已是中午,了無(wú)酷暑。微風(fēng)細(xì)雨,青山環(huán)繞,遠(yuǎn)處一段段恒古久遠(yuǎn)的紅色故事已在山腰鋪展開(kāi)來(lái)。
隨行的是來(lái)自全國(guó)各地優(yōu)秀的大學(xué)生骨干,以及江西師大的馬院的老師們,他們能夠真真切切的與同學(xué)們?nèi)苡谝惑w讓我倍感親切,也對(duì)接下來(lái)的日子充滿了期待。在這個(gè)并不是我探索研究的專業(yè)領(lǐng)域,對(duì)我來(lái)說(shuō),我可能比任何人更需要一個(gè)慢慢遞進(jìn)、融入、提升的過(guò)程。
(一)聆聽(tīng)
或許在大部分理工生看來(lái),關(guān)于思政的講座大多會(huì)被冠以高深莫測(cè)又略枯燥無(wú)味的標(biāo)簽,從而不愿意去花心思,剛開(kāi)始我也不例外。但19日聽(tīng)的第一場(chǎng)講座便刷新了我對(duì)講座的新認(rèn)識(shí),江西干部學(xué)院院長(zhǎng)助理謝彥波老師親自為我們授課,給我們講述了“井岡山的道路與井岡山精神”,通過(guò)大量事例論證了道路的重要性。謝院長(zhǎng)的講話,課間對(duì)年輕人親切交談,對(duì)年輕人給予的厚望,令我有一種重大使命感。尤其會(huì)后謝老師在電話更是果斷拒絕了飯局的邀請(qǐng),堅(jiān)守崗位,不出約飯局。贏得了在場(chǎng)所有人的掌聲,或許我們?nèi)鄙俚木褪且环N信念,一種對(duì)原則毫無(wú)保留的支持,在面對(duì)外界誘惑無(wú)法用正確的是非觀去觀察它,辨別它,拒絕它。
在價(jià)值觀的問(wèn)題上,中央財(cái)經(jīng)大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)馮秀君的論述令我受益匪淺。在生活世俗化、價(jià)值多元化、生存網(wǎng)絡(luò)化、教育大眾化的今天,西方“普世價(jià)值”、憲政民主、歷史虛無(wú)主義等思潮對(duì)國(guó)民特別是對(duì)青年的滲透與沖擊,是當(dāng)前我們面對(duì)的最大挑戰(zhàn)。青年作為社會(huì)未來(lái)的頂梁柱,如習(xí)近平主席所說(shuō)那樣,需要扣好人生的第一粒紐扣,一步錯(cuò),步步錯(cuò)。這些都是我們無(wú)法從高斯定理,格林公式推演得到的,但這些卻更是值得我們?nèi)ド羁汤斫夂腕w會(huì)的。
更無(wú)法忘懷何繼明老師在“三灣改變的政治遺產(chǎn)”的講座中,對(duì)軍魂在黨軍隊(duì)影響的重要論述。他對(duì)黨,國(guó)家,民族的承諾與宣誓句句若一石激起千層浪鏗鏘有力,擲地有聲。
(二)實(shí)踐
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在21日下午我們一同教官重溫軍訓(xùn),回歸歷史,進(jìn)行了你激情,我們模擬組建了當(dāng)年工農(nóng)紅軍的三個(gè)團(tuán)隊(duì),每個(gè)團(tuán)隊(duì)在十分鐘里民主產(chǎn)生各個(gè)職務(wù),定選出團(tuán)訓(xùn)和團(tuán)歌,就這樣在短暫的時(shí)間里破冰聚成團(tuán)魂。在接下來(lái)的紅色教育活動(dòng)中,榮幸被組員推選為團(tuán)長(zhǎng)和組員們一起齊心協(xié)力,攻堅(jiān)克難。在與友團(tuán)的比賽中屢屢領(lǐng)先,更是讓我體驗(yàn)到了團(tuán)結(jié)帶來(lái)的力量,同條船一顆心,無(wú)懼風(fēng)雨,走的更遠(yuǎn)。
(三)傳承
在21日早晨的互動(dòng)教學(xué)中,主持人訪談了老紅軍后代和井岡山建設(shè)者,真切感受到井岡山精神需要青年代代傳的心情,需要我們時(shí)刻有使命感,擔(dān)起這個(gè)光榮的責(zé)任。在之后聲情并茂的情景教學(xué)中,更是讀懂了革命歷史才是共產(chǎn)黨人最好的營(yíng)養(yǎng)。在22日舉行的關(guān)于“大學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的責(zé)任”的座談會(huì)中,大家的理論高度更是讓作為一個(gè)工科生的我自愧不如,我比誰(shuí)都更需要時(shí)間去回味,去追尋同學(xué)們進(jìn)步的思想境界。
牢記江西師范大學(xué)的黨委書記所說(shuō)的那樣我們大學(xué)生要做的不僅僅是傳承,更需要的是一種帶動(dòng)。作為此處培訓(xùn)班唯一的工科生,我愿意起著紐帶的作用,去影響更多的工科青年。
懷想一個(gè)月前我還天天泡在實(shí)驗(yàn)室中,與銅泊,石墨烯等打著各種交道,關(guān)心的是充入保護(hù)氣的時(shí)間點(diǎn),腦袋時(shí)刻緊繃著,面對(duì)實(shí)驗(yàn)室外的酷暑,仿佛一個(gè)結(jié)界,將我的全部心思與期待隔絕在了這一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)室中。未知一個(gè)月后的我可以在井岡圣山上結(jié)識(shí)如此多有思想、優(yōu)秀的大學(xué)生理論骨干。可以這樣說(shuō)吧,井岡山之行,是我思想羽翼漸漸豐滿的開(kāi)始,我會(huì)是一個(gè)重新的我。
消防社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十
通過(guò)這次寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我得到了很大的收獲。
1、要有一顆感恩的心。
2、幫助別人是一件很快樂(lè)的事情。
當(dāng)別人有困難時(shí),我們應(yīng)該立即幫助他們,甚至是素不相識(shí)的人。在春節(jié)時(shí)我?guī)椭T衛(wèi)伯伯打掃院子里的落葉時(shí),心里甜蜜蜜的。也感覺(jué)到在幫助別人的同時(shí),自己也會(huì)有一種特別踏實(shí)的感覺(jué)。
3、讀書真好。
我記得高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句名言"當(dāng)饑餓的人撲在面包上,就像我撲在書本上"。我終于理解這句話的意思,從書中可以學(xué)到豐富的知識(shí)。我今后一定要養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。
4、多動(dòng)手、多動(dòng)腦。
通過(guò)一些小制作小發(fā)明,使我的手變的更靈活,同時(shí)也鍛煉了我的手工能力。使我的頭腦變得更聰明。
消防社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十一
為了加強(qiáng)消防知識(shí)的普及,讓孩子們更加深刻地認(rèn)識(shí)到消防知識(shí)的重要性,幼兒園布置了家庭消防逃生演練的小任務(wù)。第一步,做一個(gè)家庭火災(zāi)逃生路線圖。先做個(gè)平面圖。在這個(gè)過(guò)程中,劉楠會(huì)根據(jù)家具的實(shí)際位置,在平面圖中指出繪圖方位。為了提高對(duì)平面圖的記憶,他在繪圖過(guò)程中自己畫了簡(jiǎn)單的圖形。比較復(fù)雜的都是父母做的。計(jì)劃畫出來(lái)后,需要在計(jì)劃中畫出逃生路線,這個(gè)路線也是他自己制定的,然后家長(zhǎng)畫出逃生方向箭頭。完整的`逃生圖完成后,在圖上寫上火警號(hào)碼和逃生要點(diǎn),讓他背下來(lái)。
然后就開(kāi)始家庭消防逃生演練了。在準(zhǔn)備演練之前,先提問(wèn)劉楠?jiǎng)鸵恍┫捞由R(shí)的小問(wèn)題,例如“如果在xx房間出現(xiàn)火情,應(yīng)該怎樣逃生?”,“逃生的步驟是什么?”,“逃生后應(yīng)該撥打火警電話,火警電話號(hào)碼是多少?”等,目的是為了讓他能在出現(xiàn)火情后能迅速做出正確的反應(yīng)。準(zhǔn)備就緒以后,由家長(zhǎng)隨機(jī)選擇一個(gè)火情房間,然后陪同劉楠?jiǎng)蛷姆块g中向屋外逃生,逃出房間后立即撥打火警電話。反復(fù)演練幾次以后,劉楠?jiǎng)蛯?duì)于消防逃生也有了一定的概念和應(yīng)急反應(yīng)。
通過(guò)這次家庭消防演練的活動(dòng),提高了小朋友的消防安全意識(shí)和火場(chǎng)逃生的能力。讓他明白了遇到火情,要運(yùn)用學(xué)習(xí)的安全知識(shí),迅速正確的處理緊急情況。
在了解火災(zāi)的危險(xiǎn)性,掌握了出現(xiàn)火情自救的方法后,應(yīng)該明白防患于未然更加重要,所以要排除消防安全隱患,防微杜漸。要讓安全意識(shí)成為習(xí)慣,學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命,杜絕傷害。
消防社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十二
暑假剛開(kāi)始,作為高中生的我們懷著憧憬,前往xx市的`xx書店進(jìn)行我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
我們一組x人對(duì)即將開(kāi)始的實(shí)踐活動(dòng)充滿了好奇的。以前我們來(lái)的xx書店的次數(shù)不少,但沒(méi)有人對(duì)這兒深入進(jìn)行了解過(guò)這么多書是如何在浩瀚書海中定位的,書店的管理是如何進(jìn)行地井井有條的?這些書是怎么從倉(cāng)庫(kù)中搬出來(lái)的?這些好奇也成了我們進(jìn)行此次活動(dòng)的動(dòng)力。
一位柜臺(tái)經(jīng)理很熱情的為我們講述了大概任務(wù)。他將我們x人分為第一層x人,第二層x人,第三層x人的組合。起先工作人員安排我們站在柜臺(tái)旁做接待員,如有顧客來(lái)查詢書的位置,我們只需將書的名字輸入電腦,屏幕上便會(huì)立馬顯示方位。極大地提高了工作人員的辦事效率,但首先要求是書要按照要求擺放于指定地點(diǎn)。在這段時(shí)間內(nèi)我們幫助了很多人找到了他們需要的圖書,心里都美滋滋的。
接著,柜臺(tái)經(jīng)理又給我們換了一個(gè)崗位,她給我們一人一塊抹布,要求我們將書架上的灰塵擦干凈。開(kāi)始我們拿著抹布,望著林立的書架不禁要倒吸一口涼氣。相視苦笑后便埋頭干了起來(lái)。我們將每個(gè)書架都認(rèn)真的擦了一遍。一旁的工作人員在不停的夸我們干的認(rèn)真仔細(xì),還有些顧客會(huì)上來(lái)主動(dòng)詢問(wèn)我們是那個(gè)學(xué)校的,我們都會(huì)笑著自豪地回答:xx中學(xué)的。這些激勵(lì),使我們的工作熱情更加高漲,我們干得更起勁了。
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間已到中午,我們相聚簡(jiǎn)單的吃了頓飯之后便又回到了工作崗位上。
下午我們所分配到的任務(wù)是搬書。我們帶上手套,尾隨著工作人員來(lái)到倉(cāng)庫(kù)。一進(jìn)倉(cāng)庫(kù)我們眼前頓時(shí)一花。只見(jiàn)這兒,書滿滿堆堆排放了好多,每天要將這么多書搬至?xí)苌希敲催@書店中搬書員的工作強(qiáng)度可想而知,我們也不禁對(duì)這位工作人員身體素質(zhì)暗地稱奇。沒(méi)有多說(shuō)什么,我們也體驗(yàn)了一次搬書員的辛苦。我們一次次的將書搬到車上,再一次次的將書整齊的擺放在書架上,忙得熱火朝天的。外面是寒風(fēng)刺骨,但我們各個(gè)頭上卻是汗如雨下。
不知不覺(jué)中充實(shí)的一天即將過(guò)去,我們對(duì)xx書店工作人員表示了真誠(chéng)的謝意,并送上我們精心準(zhǔn)備的紀(jì)念品。在余暉中我們?cè)陂T口留下了印記,我們空手而來(lái)卻抱著一顆充實(shí)的心靈而去,結(jié)束了我們一天的實(shí)踐活動(dòng)。我想說(shuō)我們雖然很累,但精神上卻得到了滿足。
消防社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十三
在全國(guó)第__個(gè)“119”消防宣傳日到來(lái)之際,為進(jìn)一步提高師生的消防安全意識(shí)和火災(zāi)事故應(yīng)對(duì)能力,__區(qū)各中小學(xué)積極采取多種形式對(duì)全體師生進(jìn)行消防安全教育活動(dòng),人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧校園。
一、宣傳教育氛圍濃。
各學(xué)校通過(guò)國(guó)旗下講話、校園廣播、宣傳欄等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全用火,火場(chǎng)逃生教育,用鮮活的事例向師生傳遞安全用火、防范火災(zāi)的重要性。__小學(xué)積極組織學(xué)生通過(guò)安全教育平臺(tái)觀看視頻、競(jìng)賽答題幫助學(xué)生了解更多消防安全知識(shí)。
二、消防檢查嚴(yán)把關(guān)。
__小學(xué)、__小學(xué)等組織力量對(duì)學(xué)校教室、專用教室、操場(chǎng)、樓梯、廁所、食堂等建筑設(shè)施的消防設(shè)施進(jìn)行拉網(wǎng)式排查。__小學(xué)還組織學(xué)生開(kāi)展“校園火災(zāi)隱患我發(fā)現(xiàn)”活動(dòng),讓學(xué)生自覺(jué)排查校園消防安全隱患,把安全意識(shí)融入到思想行動(dòng)中。
三、模擬演練成常態(tài)。
各中小學(xué)結(jié)合自身實(shí)際,設(shè)置模擬火災(zāi)場(chǎng)景,組織學(xué)生進(jìn)行安全演練。__小學(xué)通過(guò)常態(tài)化的疏散演練教授師生報(bào)警、逃生救護(hù)等自防自救基本技能,讓師生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)掌握簡(jiǎn)便、易學(xué)、實(shí)用的防火滅火和逃生自救常識(shí)。
四、實(shí)地研學(xué)獲技能。
各學(xué)校師生走進(jìn)消防中隊(duì),開(kāi)展一場(chǎng)“學(xué)消防、懂消防、用消防”的研學(xué)之旅。__小學(xué)分別走進(jìn)就近的消防中隊(duì),在消防官兵的引導(dǎo)下,參觀消防車輛、消防器材裝備,并認(rèn)真學(xué)習(xí)各種器材裝備的使用方法、功能、用途。消防官兵還為師生們講解了如何預(yù)防火災(zāi),火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何自救、逃生等知識(shí),并向?qū)W生們示范了怎樣正確使用滅火器進(jìn)行初期火災(zāi)撲救。
消防社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十四
當(dāng)人民需要他們的時(shí)候,不管是大是小,都與他們無(wú)關(guān)。只要是群眾需要的,就勇往直前,自己照顧自己?;仡欉@次實(shí)踐的全過(guò)程,不禁感慨良多。因?yàn)樵谶@期間,我不僅傾注了自己的淚水和汗水,也真切地感受到了成功的喜悅和滿足,這將作為我成長(zhǎng)過(guò)程中的寶貴經(jīng)歷銘刻在心。
我們的實(shí)踐基地是天津市河?xùn)|區(qū)大王莊消防中隊(duì),負(fù)責(zé)和我們聯(lián)系的是消防中隊(duì)的張隊(duì)。為了保證這次實(shí)踐活動(dòng)的順利完成,我和負(fù)責(zé)人首先需要約見(jiàn)張隊(duì),以商量實(shí)踐活動(dòng)的具體事宜,征得張隊(duì)的同意后我們出發(fā)了。路上我詢問(wèn)負(fù)責(zé)人關(guān)于該消防中隊(duì)的情況,沒(méi)想到的是我一連串的問(wèn)題竟然得到的答案是一連串的“不知道”,也就是說(shuō)我們所知道的信息是一樣的。我們要真正要以大學(xué)生的身份去實(shí)踐,因此實(shí)踐中我們的隊(duì)伍走的是草根路線,沒(méi)有通過(guò)太多的社會(huì)關(guān)系向走訪實(shí)踐基地打招呼,了解了這些之后,我可以說(shuō)是硬著頭皮登上的公交車,因?yàn)槲抑缹?duì)我們的考驗(yàn)開(kāi)始了。但我仍是滿懷信心的,堅(jiān)信自己一定能找到張隊(duì)并把事情談妥,讓我們的隊(duì)員能順利的參加這次實(shí)踐活動(dòng)并有所收獲。
一路車程之后,一下車我們就看到了一塊特大的紅門“天津市河?xùn)|區(qū)大王莊消防隊(duì)”,這使得處在迷惘中的我們真有一種柳暗花明的感覺(jué)。我們通過(guò)對(duì)路人的多方打聽(tīng),終于確定了這個(gè)是我們實(shí)踐的具體位臵,心想這下好了,還算順利,心里別提多興奮了,是因?yàn)樵谌绱四吧牡胤搅私獾那闆r又如此的少還能順利的找到。負(fù)責(zé)人興奮的給張隊(duì)匯報(bào)我們到了,張隊(duì)也很高興我們竟如此順利的到達(dá),通知我們?nèi)ブ嘘?duì)小二樓。負(fù)責(zé)人在興奮之余只聽(tīng)到了是二樓,于是我們找遍了整個(gè)消防區(qū)……卻始終沒(méi)找到什么小二樓,當(dāng)我再次撥通張隊(duì)電話時(shí)才明白全錯(cuò)了,我們根本就是上錯(cuò)了樓。因?yàn)槲覀儌€(gè)人原因遲到,況且我們已經(jīng)是狼狽不堪了,心里真是很沮喪,因?yàn)閷?shí)踐活動(dòng)還沒(méi)開(kāi)始就給張隊(duì)留下了辦事馬虎、縷縷失約的不好的印象。是張隊(duì)的態(tài)度讓我們才松了一口氣,毫無(wú)責(zé)備的意思,倒是非常熱情的與我們談妥了所有的實(shí)踐事宜。
等我終于回到學(xué)校后,筋疲力盡的感覺(jué)席卷全身,可是這次經(jīng)歷使我明白了對(duì)事情盲目樂(lè)觀就會(huì)導(dǎo)致麻痹大意,結(jié)果就是事倍功半,所以身心的疲憊是我最真切的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
實(shí)踐中,我們兵分三路,四個(gè)男生負(fù)責(zé)消防器械和知識(shí)普及學(xué)習(xí),三個(gè)女生負(fù)責(zé)消防隊(duì)內(nèi)對(duì)生活內(nèi)務(wù)的.學(xué)習(xí),負(fù)責(zé)人和另外一個(gè)女生負(fù)責(zé)與張隊(duì)以及消防官兵的研討交流會(huì)。
在消防指導(dǎo)員的帶領(lǐng)下我們來(lái)到了會(huì)議廳,與四位去過(guò)災(zāi)區(qū),進(jìn)行過(guò)抗震救災(zāi)的消防官兵們展開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的研討交流會(huì),并在現(xiàn)場(chǎng)提出了自己的一些問(wèn)題,以了解災(zāi)區(qū)一些不為人知的救援情況。同時(shí)我們還向那四位消防官兵們送上了鮮花和水果籃以表示我們對(duì)他們的敬意。期間,我們網(wǎng)絡(luò)學(xué)院十分榮幸地能夠收到消防中隊(duì)向我們贈(zèng)送的錦旗,這錦旗象征著我們網(wǎng)絡(luò)學(xué)院與消防中隊(duì)建立了良好的軍民聯(lián)誼之情。
隨后,我們參觀了消防隊(duì)員的寢室,它帶給我們學(xué)生的第一印象就是干凈,一進(jìn)門,一種涼爽舒適感便充滿全身,呵呵,把我們的寢室與他們的相比,實(shí)在有些汗顏,不知什么時(shí)候,床上疊得方方正正,整整齊齊的“豆腐干”吸引住了我們的眼球,只見(jiàn)被子的棱角錯(cuò)落有致,清晰可見(jiàn),這充分反映了消防官兵良好的精神風(fēng)貌。由于整理內(nèi)務(wù)的主要內(nèi)容就是疊被子,于是消防戰(zhàn)士親自向我們演示如何疊“豆腐干”,我們?cè)詾榀B被子對(duì)我們這些大學(xué)生來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一疊,可沒(méi)想到整個(gè)過(guò)程經(jīng)歷了10來(lái)分鐘,其間,消防戰(zhàn)士不斷地來(lái)回磨被子,設(shè)法弄出棱角來(lái),他一邊向我們這些“新兵”示范,一邊敘述他當(dāng)年作為新兵進(jìn)入軍校的情景,原來(lái)到了軍營(yíng),第一課就是整理內(nèi)務(wù),這是由老百姓向軍人的轉(zhuǎn)變。說(shuō)著說(shuō)著,“豆腐干”做成了,我們看了無(wú)不嘖嘖稱贊?!岸垢瘔K”擺放在那里,就像雕塑出的藝術(shù)品在展覽,看上去確實(shí)賞心悅目,給人視覺(jué)的享受和心理的滿足。接著輪到我們上場(chǎng)了,的確疊被子這活兒看上去簡(jiǎn)單,操作起來(lái)還很有難度,尤其是新發(fā)下來(lái)的被子,上面盡是皺痕,沒(méi)有任何形狀,怎么也和“豆腐干”聯(lián)想不到一起,倒像一堆“豆腐渣”。真是冰凍三尺,非一日之寒!
消防社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十五
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí),提高自救和預(yù)防能力,確保發(fā)生火災(zāi)時(shí),能夠有序、快速地按照火災(zāi)逃生路線安全疏散,確保生命安全和學(xué)校消防安全。9月18日上午,磚橋中心小學(xué)進(jìn)行了大課間安全疏散消防演練。
在演練之前,消防工作人員還給同學(xué)們上了一堂消防知識(shí)課。專業(yè)的消防工作人員給師生們講解了許多安全知識(shí),公共場(chǎng)所滅火器的使用,家用滅火器的使用,以及防毒面具的使用。還有一些在事故發(fā)生過(guò)程中要注意的細(xì)節(jié)。老師們都紛紛上前來(lái),學(xué)習(xí)怎樣在火災(zāi)事故中保證自己的人身安全。
知識(shí)課堂結(jié)束后就是模擬演練了。消防人員使用了專業(yè)的消防演習(xí)煙霧,同學(xué)開(kāi)始有點(diǎn)驚慌了,以為是真的起火了。老師通過(guò)廣播跟大家交代了逃生時(shí)上下樓梯的方案。只聽(tīng)見(jiàn)警報(bào)拉響,同學(xué)們有秩序的樓梯口排著隊(duì)伍,井然有序的從教室跑到了操場(chǎng),集合。逃生時(shí)煙霧濃烈,同學(xué)們紛紛用打濕了的毛巾,或者衣服捂住嘴巴,弓著腰,扶著墻,一個(gè)接著一個(gè)的`往樓下跑。這是一次真實(shí)的逃生體驗(yàn),這次消防演習(xí),讓同學(xué)們切身的體會(huì)到在事故發(fā)生時(shí)怎樣才能保證自己的人身安全。這樣實(shí)戰(zhàn)演習(xí)的機(jī)會(huì)不多,老師和同學(xué)們都很珍惜同學(xué)們也都很積極的參與到演習(xí)中來(lái)。
這次消防演練活動(dòng)的順利完成,強(qiáng)化了師生的安全意識(shí),使抽象的安全演練變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí),使全校師生基本了解了災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施,大大增強(qiáng)了廣大師生的安全意識(shí)與自護(hù)自救技能,也切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作,為創(chuàng)建平安校園打下良好的基礎(chǔ)。
消防社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十六
經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!
艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干
通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
從群眾中來(lái),到群眾中去
在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。
這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!
經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!
通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。
這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!
我們這次社會(huì)實(shí)踐圍繞就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、讀研再深造3大板塊進(jìn)行,分為優(yōu)秀畢業(yè)生交流會(huì)、走進(jìn)企業(yè)之家、走進(jìn)創(chuàng)業(yè)園、創(chuàng)業(yè)初體驗(yàn)、走進(jìn)中科院、實(shí)驗(yàn)showtime6個(gè)項(xiàng)目,涉及方面廣、規(guī)模大,因此,我們?cè)谇捌跍?zhǔn)備工作上著實(shí)費(fèi)了不少功夫。那么,我作為就業(yè)板塊的主要負(fù)責(zé)人,感受頗多:
在期末備考之際,大四師兄師姐畢業(yè)之時(shí),我和團(tuán)隊(duì)成員共同籌建召開(kāi)了農(nóng)學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生交流會(huì),作為此次社會(huì)實(shí)踐的啟動(dòng)儀式。因?yàn)閷W(xué)院取消了今年學(xué)院組織的畢業(yè)生交流會(huì),因此,所有的工作都是我們團(tuán)隊(duì)獨(dú)立完成的,包括創(chuàng)業(yè)、就業(yè),讀研優(yōu)秀師兄師姐的邀請(qǐng),通知下發(fā)、會(huì)場(chǎng)布置、主持人安排,現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度等,其中嘉賓的邀請(qǐng)遇到了較多困難,從整個(gè)10級(jí)600多人中通過(guò)畢業(yè)去向進(jìn)行篩選,包括出國(guó)留學(xué),保送名校,考公務(wù)員,進(jìn)企業(yè)的,遇到的困難有交流會(huì)時(shí)間的安排與師兄師姐空閑時(shí)間的統(tǒng)籌,師兄師姐的拒絕,短時(shí)間不在學(xué)校的,要參加各種聚會(huì)的,因此,不停的變更時(shí)間,最終均衡各種因素才確定的嘉賓和交流會(huì)時(shí)間。還有一點(diǎn)就是時(shí)間特別倉(cāng)促,所以就顯得更加麻煩。但很不錯(cuò)的是,團(tuán)隊(duì)各主要成員分工明確,積極主動(dòng),我們的交流會(huì)最后也舉辦的有聲有色,比較成功,取得了良好的反響。
另外一個(gè)是參觀企業(yè)的各方面工作,此次聯(lián)系并確定了3家企業(yè),分別為大型的,小規(guī)模的,以及農(nóng)場(chǎng)式的,分別具有不同的企業(yè)文化風(fēng)格。那么,在聯(lián)系公司時(shí),也是大浪淘沙,最終確定了下來(lái),但最后參觀的一個(gè)企業(yè),由于前期沒(méi)摸清情況,并不適合我們參觀,所以又急匆匆的更改了一個(gè),幸好沒(méi)耽誤實(shí)踐。通過(guò)聯(lián)系公司這個(gè)過(guò)程,我學(xué)到了如何全面的了解一個(gè)實(shí)踐基地,如何同企業(yè)人士恰當(dāng)有效的溝通,如何說(shuō)服一個(gè)企業(yè)同意我們參觀學(xué)習(xí),并最終確定適合作為參觀基地的企業(yè)。另外一個(gè)比較棘手的事情就是參觀公司團(tuán)隊(duì)成員的安排和調(diào)度,由于團(tuán)隊(duì)成員較多,分撥進(jìn)行參觀,那么,計(jì)劃趕不上變化,出現(xiàn)了臨時(shí)退出和參與的情況,造成參觀成員和參觀人員數(shù)量不停變化,給公司造成了一定麻煩。這個(gè)的解決辦法最好是提前明確報(bào)名參加制度。接下來(lái),是參觀公司時(shí)的事情,怎樣調(diào)動(dòng)大家的積極性,主動(dòng)同企業(yè)人員交流學(xué)習(xí)?怎樣和企業(yè)友好溝通,確?;貐f(xié)議的簽訂?等,這些就需要帶隊(duì)的我做好統(tǒng)籌工作,做好交流工作,從而使參觀交流學(xué)習(xí)的實(shí)踐活動(dòng)圓滿完成。
這次社會(huì)實(shí)踐,還是比較鍛煉人的,自己體會(huì)到了分工明確的重要性,團(tuán)隊(duì)力量的巨大性,全面提高了自己的綜合素質(zhì),拓寬了眼界,學(xué)習(xí)了很多知識(shí),深刻感受了企業(yè)文化。
實(shí)踐,就是把所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合.另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。
通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
做飯,雖說(shuō)用不到什么理論知識(shí),但它確確實(shí)實(shí)是一種實(shí)踐,一種社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)檫@是一個(gè)合格的中華人民共和國(guó)公民步入社會(huì)所必須掌握的技能。
雖然實(shí)踐的這幾天并不能算得上是酷暑,可以說(shuō)是比較幸運(yùn),可以在屋子里工作,但屋內(nèi)烘熱的空氣有時(shí)還是會(huì)把自己弄得喘不過(guò)起來(lái),一活動(dòng)起來(lái)很快便會(huì)汗流浹背的,一會(huì)衣服就濕透了,才干了一天,就已經(jīng)腰酸背痛,甚至有第二天不想干的想法。但我很快發(fā)現(xiàn)自己的想法是不正確的,雖然累,但我始終都牢記著這次實(shí)踐的目的,再累也應(yīng)該堅(jiān)持。因?yàn)槲抑肋@就是考驗(yàn),只有在這種環(huán)境中才能看出一個(gè)人的毅力水平。想到這些我就會(huì)覺(jué)得自己渾身又充滿了力量,在接下來(lái)的幾天中那種想放棄的想法就很少出現(xiàn)了,當(dāng)時(shí)就覺(jué)得充滿精力充滿奮斗精神能夠堅(jiān)持才是一個(gè)中學(xué)生應(yīng)該具有的素質(zhì)。在這短短的幾天中我碰過(guò)壁,流過(guò)汗,但我卻成長(zhǎng)了。
社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),我們更多的了解了社會(huì),我們的這些體驗(yàn)不僅為我們的現(xiàn)在提供了可供借鑒的知識(shí),更為我們?cè)趯?lái)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中贏得一席之地打下了基礎(chǔ)。希望以后還會(huì)有這樣的機(jī)會(huì),讓我在實(shí)踐中得到鍛煉。七天,對(duì)于人生而言或許并不算太長(zhǎng)的時(shí)間,但在這七天中我卻得到了人生最寶貴的經(jīng)驗(yàn),這幾天將使我人生中最寶貴的回憶。這些天來(lái),雖然付出了很多汗水,也感覺(jué)很累,但從這次實(shí)踐中我的意志力得到磨練。我慢慢的開(kāi)始明白為什么大家都希望我們能更多的參加社會(huì)實(shí)踐,我們也真忠告受到科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的真正涵義。
社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)
這次社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng),使我增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和使命感,我也學(xué)到了一些處理問(wèn)題的技巧,與人溝通的技巧,受益匪淺。
學(xué)校把社會(huì)作為實(shí)踐的場(chǎng)所,讓我們參與社會(huì),在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。啟發(fā)了我們?cè)诠鎰趧?dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。
處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。這次的活動(dòng)讓我覺(jué)得自己是另一個(gè)雷鋒。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤,正確認(rèn)識(shí)自己。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開(kāi)拓進(jìn)取的.精神。
參加這類實(shí)踐活動(dòng),對(duì)于現(xiàn)在的高中生來(lái)說(shuō)是十分重要的,一是鍛煉我們的實(shí)踐能力,這也是這個(gè)活動(dòng)開(kāi)展的初衷;二是增加學(xué)生與外界的交流,使得學(xué)生不再死讀書,讀死書,而是在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)真理的所在;三是讓學(xué)生們學(xué)會(huì)感受社會(huì),體驗(yàn)社會(huì),真正參與到社會(huì)實(shí)踐中去,讓我們自覺(jué)地去發(fā)現(xiàn)生活中的美好,去感受更廣闊的人生。
兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代高中生的追求,如今的高中生身在校園,心兒卻更加開(kāi)闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì),更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下,此類活動(dòng)正逐漸壯大,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然,這種活動(dòng)已成為一種勢(shì)不可擋的社會(huì)潮流,學(xué)生更趨向于全方面發(fā)展。
媽媽曾說(shuō)過(guò):“把一件小事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件小事都做好長(zhǎng)大了就能做大事?!眲傞_(kāi)始勞動(dòng)是有點(diǎn)累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會(huì)很幸福高興。
看到了成績(jī),也看到了自己存在的不足。我感觸深的是萬(wàn)事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會(huì)成功,做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。學(xué)習(xí)也一樣 “一分耕耘,一分收獲。”只有自己體驗(yàn)了才會(huì)知道。自己付出了多少,就得到多少回報(bào)。只有認(rèn)真做了,才能有所得。通過(guò)自己的努力付出,不管結(jié)果如何,那個(gè)過(guò)程自己肯定是受益的。
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們?cè)趯?shí)踐中明白了許多平時(shí)不懂的道理。慢慢的長(zhǎng)大了,改變自己。勞動(dòng)中,我知道了許多自己的不足之處。平時(shí),在家的時(shí)候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的伺候,這次我們算是親身實(shí)踐了,而且我們都努力的去做了。 在曲折中前進(jìn),在挫折中成長(zhǎng),相信只要我們細(xì)心觀察生活,我們每一天都是有收獲的,我們總是在進(jìn)步。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)
社會(huì)實(shí)踐即通常意義上的假期實(shí)習(xí),對(duì)于在校學(xué)生具有加深對(duì)本專業(yè)的了解、確認(rèn)適合的職業(yè)、為向職場(chǎng)過(guò)渡做準(zhǔn)備、增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)等多方面意義。也有些學(xué)生希望趁暑假打份零工,積攢一份小小的私房錢。
留校勤工儉學(xué)、家教、零工等更側(cè)重經(jīng)濟(jì)利益,是一些家庭困難的學(xué)生的首要選擇;具有一定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的學(xué)生選擇做義工、支教,既鍛煉了能力,又奉獻(xiàn)了愛(ài)心;更多學(xué)生則是傾向于選擇與專業(yè)相關(guān)的單位實(shí)習(xí)(包括有償和無(wú)償)
理論聯(lián)系實(shí)際是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),教育與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合是黨的教育方針的重要內(nèi)容,理論教育和實(shí)踐教育相結(jié)合是大學(xué)生思想政治教育的根本原則。大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐,了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)國(guó)情,增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì),鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,對(duì)于加深對(duì)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的理解,深化對(duì)黨的路線方針政策的認(rèn)識(shí),堅(jiān)定在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想和信念,增強(qiáng)歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感,具有不可替代的重要作用,對(duì)于培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人具有極其重要的意義。
學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的總體要求是:以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,遵循大學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律和教育規(guī)律,以了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)為主要內(nèi)容,以形式多樣的活動(dòng)為載體,以穩(wěn)定的實(shí)踐基地為依托,以建立長(zhǎng)效機(jī)制為保障,引導(dǎo)大學(xué)生走出校門、深入基層、深入群眾、深入實(shí)際,開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐、專業(yè)實(shí)習(xí)、軍政訓(xùn)練、社會(huì)調(diào)查、生產(chǎn)勞動(dòng)、志愿服務(wù)、公益活動(dòng)、科技發(fā)明和勤工助學(xué)等,在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn),樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,努力成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
哲學(xué)上的社會(huì)實(shí)踐是講人類認(rèn)識(shí)世界、改造世界的各種活動(dòng)的總和。即全人類、大多數(shù)人從事的各種活動(dòng),包括認(rèn)識(shí)世界、利用世界、享受世界和改造世界等等。當(dāng)然重點(diǎn)是為求生存進(jìn)而為求發(fā)展的改造世界的活動(dòng),其中尤以物質(zhì)生產(chǎn)活動(dòng)為最基本的。但階級(jí)社會(huì)中階級(jí)斗爭(zhēng)的實(shí)踐給與人們的影響尤為深刻。在無(wú)階級(jí)的社會(huì)里人們之間的各種交往與聯(lián)系關(guān)系也會(huì)給人們較深刻的影響。隨著社會(huì)的進(jìn)步,物質(zhì)生產(chǎn)的活動(dòng)在向高級(jí)階段進(jìn)軍過(guò)程中,又分化出科學(xué)實(shí)驗(yàn)的活動(dòng)。三者形成了兩兩成對(duì)的新的又統(tǒng)一又對(duì)立的矛盾關(guān)系,推動(dòng)著人類社會(huì)的發(fā)展。所有這些活動(dòng)都是人類全體或絕大多數(shù)參加的,這種活動(dòng)的總和就是社會(huì)實(shí)踐。社會(huì)實(shí)踐是人類發(fā)現(xiàn)真理、運(yùn)用真理、驗(yàn)證真理、發(fā)展真理的基礎(chǔ),但發(fā)現(xiàn)新的真理不能單單只有社會(huì)實(shí)踐,還必須在此基礎(chǔ)上與辯證思考相接合。
第一次參加社會(huì)實(shí)踐,使我明白社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門、走向社會(huì)、接觸社會(huì)、了解社會(huì)、投身社會(huì)、知曉社會(huì)的良好形式。也是促進(jìn)學(xué)生投身改革開(kāi)放,培養(yǎng)鍛煉自己的才干的良好渠道,提升自身的思想與修養(yǎng),樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的良好思想的有效途徑,有助于我們更新觀念,吸收新的思想與知識(shí),提高素質(zhì)。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
實(shí)踐為我們將來(lái)在這社會(huì)中打拼打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為以后做好鋪墊,使自己在以后的道路上順順利利,不會(huì)讓自己在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中被人淘汰,丟棄在某個(gè)角落,有能力有自信才會(huì)更加充實(shí)的生活下去。
暑假社會(huì)心得體會(huì)
證明,我們的自身狀況證明:我們唯有面對(duì)社會(huì),才能心平氣和地作出一些選擇,才能確立自己學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)。
今年的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日子早已遠(yuǎn)揚(yáng),回顧起來(lái),至今仍歷歷在目,感觸良深,在這次社會(huì)實(shí)踐中不斷經(jīng)受鍛煉,在短短的十幾天日子里,讓我難以忘懷。
我是在我的一個(gè)老鄉(xiāng)的一家飯店里面幫忙的,我的心里異常興奮,因?yàn)檫@使我感覺(jué)到自己真的是一個(gè)有用的人 。每天起來(lái)很早,因?yàn)榭腿藖?lái)吃早餐上班都很早,我做的活是端盤子和擦桌子,聽(tīng)起來(lái)很不爽,但這個(gè)社會(huì)什么行業(yè)都是需要人來(lái)做,盡管和我的專業(yè)一點(diǎn)都沒(méi)有聯(lián)系,但有機(jī)會(huì)讓我接觸社會(huì),所以當(dāng)初我就來(lái)幫忙了.平時(shí)我們每次到飯店吃飯都是吃完就走,根本不知道餐飲行業(yè)其實(shí)是很辛苦的,很早起不用說(shuō),從早到晚幾乎沒(méi)有休息時(shí)間,有時(shí)客人少的時(shí)候我坐在凳子上也會(huì)睡著,可見(jiàn)我們平時(shí)花錢的時(shí)候不知道錢來(lái)得不容易,現(xiàn)在真的感悟很深??!有時(shí)候一些挑剔的客人還東挑西挑的,態(tài)度也很不好,但我沒(méi)有辦法只好忍了,誰(shuí)叫顧客是上帝?每當(dāng)我躺在床上的時(shí)候真的不想在去干活了,因?yàn)檎娴暮芾?,一趟道床上就睡著?但我還是挺了過(guò)來(lái),接觸很多行業(yè)的人,各種各樣的客人都有,有時(shí)和他們聊天也讓我知道社會(huì)更多,知道學(xué)校學(xué)不到的東西。這些我認(rèn)為對(duì)以后我出來(lái)工作應(yīng)該有一定的幫助。
此次社會(huì)實(shí)踐,開(kāi)闊了我的視野,鍛煉了我的耐性,加大了我與社會(huì)的接觸面,進(jìn)一步激發(fā)
了我們們的學(xué)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情。使我們認(rèn)識(shí)了自我,對(duì)生活、對(duì)社會(huì)有了更深的理解。
總之,通過(guò)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我在服務(wù)社會(huì)的同時(shí),自身也受到深刻的教育,得到了提高。實(shí)踐證明,社會(huì)實(shí)踐是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的一個(gè)重要途徑。走出校園,深入社會(huì),實(shí)踐成才,刻不容緩的“走出去,到農(nóng)村、工廠、社區(qū)去”,發(fā)揮知識(shí)技能優(yōu)勢(shì),開(kāi)展各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),更好地服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì)發(fā)展,在活動(dòng)中提升自我?!?/p>
暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì):
今年暑假我參加了系組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然三天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)三天的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。
自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。
“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)
在這1個(gè)多月里,我主要負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容是辦公室文員。在這個(gè)過(guò)程里,我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式,初步了解了公司文員工作中的具體業(yè)務(wù)知識(shí),拓展了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。為以后正常工作的展開(kāi)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),從個(gè)人發(fā)展方面說(shuō),對(duì)我影響最大的應(yīng)該是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要作用,因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過(guò)的方面,所以我將在報(bào)告中首先講述我在實(shí)習(xí)期間積累的這方面的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
消防社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十七
1.整體護(hù)理要求醫(yī)生與護(hù)士高度協(xié)作,其中科主任與護(hù)士長(zhǎng)的密切配合是關(guān)鍵。在病區(qū)開(kāi)展整體護(hù)理前,護(hù)理部主任下科室首先與科主任取得聯(lián)系,將其工作計(jì)劃、實(shí)施方案等向科主任介紹,爭(zhēng)取科主任的支持。護(hù)士長(zhǎng)在制定實(shí)施整體護(hù)理工作計(jì)劃、制度、職責(zé)、人員分工、排班方式等方面都須與科主任商量??浦魅螌?duì)此項(xiàng)工作高度重視,在交班會(huì)上強(qiáng)調(diào)實(shí)施醫(yī)護(hù)配合整體護(hù)理的意義、具體工作計(jì)劃,并要求醫(yī)生積極支持與配合??剖医M織護(hù)士進(jìn)行整體護(hù)理知識(shí)培訓(xùn)時(shí),科主任和醫(yī)生也須參加學(xué)習(xí)。
2.醫(yī)護(hù)必須明確責(zé)任,通力合作,共同管理。病區(qū)每個(gè)病人的床頭都掛有一個(gè)小卡片,上面分別寫有主管醫(yī)生和主管護(hù)士的姓名。新病人入院時(shí),主管護(hù)士都要向病人介紹主管醫(yī)生和主管護(hù)士,使醫(yī)護(hù)明確自己的責(zé)任,為病人提供全方位的全程服務(wù),從而使醫(yī)護(hù)配合更加密切。
3.醫(yī)護(hù)共同查房。這樣有利于解決病人的醫(yī)療、護(hù)理問(wèn)題。護(hù)理部規(guī)定病區(qū)的主管護(hù)士每天必須參加醫(yī)生查房,并作記錄。護(hù)理部不定期檢查查房記錄情況。護(hù)士參加醫(yī)生查房,能進(jìn)一步了解自己所管病人的情況、治療方案,以利于護(hù)士找出問(wèn)題,提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。
4.醫(yī)護(hù)配合可以讓醫(yī)生了解新的護(hù)理理念。護(hù)理制度的改革,是使以疾病為中心的功能護(hù)理轉(zhuǎn)變?yōu)橐圆∪藶橹行牡恼w護(hù)理,改變了多年來(lái)護(hù)士執(zhí)行醫(yī)囑的簡(jiǎn)單被動(dòng)局面。新的護(hù)理模式,如按護(hù)理程序?qū)Σ∪诉M(jìn)行護(hù)理,需收集病人資料,書寫護(hù)理病歷,制訂護(hù)理計(jì)劃、制訂健康教育計(jì)劃,進(jìn)行心理護(hù)理、護(hù)患溝通等工作,這些都要讓醫(yī)生了解,以得到支持和幫助。
5.做好病人的心理護(hù)理是醫(yī)護(hù)共同的責(zé)任。病人的情緒及心理狀態(tài)對(duì)疾病的轉(zhuǎn)歸有很大的影響。按生物、心理、社會(huì)、醫(yī)學(xué)模式去處理病人,是醫(yī)護(hù)共同的責(zé)任。改變過(guò)去那種見(jiàn)病不見(jiàn)人的單純生物醫(yī)學(xué)模式。病人在生病時(shí)會(huì)產(chǎn)生種.種不良的負(fù)性情緒,如緊張、恐懼、焦慮、悲觀失望等。主管護(hù)士發(fā)現(xiàn)有上述不良情緒時(shí),可以與主管醫(yī)生配合,共同做好病人的心理護(hù)理,使其在最佳心理狀態(tài)下接受治療。
6.健康教育是醫(yī)護(hù)的共同職責(zé)。健康教育是醫(yī)院的重要職能,是一種治療手段,是實(shí)施整體護(hù)理的重要內(nèi)容。健康教育貫穿于病人從入院到出院的各個(gè)階段。健康教育計(jì)劃的制訂及實(shí)施由醫(yī)護(hù)共同完成,包括:確定病人及家屬的教育需求、建立教育目標(biāo)、選擇教育方法、執(zhí)行教育計(jì)劃、出院教育等等。同時(shí)健康教育已被定為護(hù)士應(yīng)該掌握的一項(xiàng)技能,并在制訂護(hù)理常規(guī)、診療常規(guī)中增加健康教育內(nèi)容,醫(yī)護(hù)必須共同遵循。
7.及時(shí)交流信息,為病人解決各種問(wèn)題。護(hù)士整天圍著病人轉(zhuǎn),與病人接觸時(shí)間多,將病人的病情變化、藥物反應(yīng)、治療上的問(wèn)題等及時(shí)向醫(yī)生報(bào)告,以便醫(yī)生及時(shí)處理。良好的護(hù)患關(guān)系,使病人樂(lè)于向護(hù)士講述自己的各種想法和顧慮。護(hù)士將這些信息轉(zhuǎn)告給醫(yī)生,醫(yī)生在查房時(shí)對(duì)病人一一進(jìn)行講解,及時(shí)消除病人的顧慮。
8.護(hù)理病歷隨醫(yī)療病歷歸檔。護(hù)理病歷是實(shí)施整體護(hù)理的重要內(nèi)容,直接反映了護(hù)理質(zhì)量,具有與醫(yī)療病歷同等重要的作用,在現(xiàn)代醫(yī)療護(hù)理體系中,護(hù)理病歷與醫(yī)療病歷必須同時(shí)歸檔。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。這次見(jiàn)習(xí)使我找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化。
感謝中醫(yī)院給我這次機(jī)會(huì),短短幾天卻收獲不少。新的一年開(kāi)始了,新一輪對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的吸收和總結(jié)也將拉開(kāi)序幕,我會(huì)投入百分之百的努力:加油——對(duì)所有的人說(shuō)!
消防社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十八
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這么一句話:“一切河流交匯處,都是神圣的。”人與人之間的交會(huì),也絕非偶然。雖然我不知道是基于什么樣的緣分和這次三下鄉(xiāng)旅程的隊(duì)友相逢,但善待出現(xiàn)在我生命中每一個(gè)人,并且感謝這份緣分,我相信這就會(huì)是美好的開(kāi)始,也會(huì)成為我們最珍貴的回憶。
在這炎熱的夏日底下,聽(tīng)著那遠(yuǎn)方樹(shù)上的蟬鳴,我們即將開(kāi)始我們從未接觸從未經(jīng)歷過(guò)的三下鄉(xiāng)旅程,路途雖遠(yuǎn),但有一路風(fēng)景相伴,在車上有各位同學(xué)的暢聊,這也是我們到達(dá)目的地前的歡樂(lè)以及各位同學(xué)的初步了解。在這里,我們可以嘗試以前從未嘗試過(guò)的事情,鍛煉我們的各方面能力,我們組成了這支隊(duì)伍,也將成為我們一份堅(jiān)定的友情。
今天是我們?nèi)锣l(xiāng)的第一天,接下來(lái)的日子我們會(huì)愈加艱苦,不論我們即將到來(lái)的旅程是多么艱辛,多么炎熱,我們都將迎接并且戰(zhàn)勝種種困難,讓這段回憶成為我們以后的驕傲,是會(huì)讓我們一說(shuō)出來(lái)就很懷念并有感觸的一段回憶。
本次三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我們通過(guò)學(xué)習(xí)關(guān)于三下鄉(xiāng)相關(guān)政策,結(jié)合農(nóng)村現(xiàn)狀,為農(nóng)民群眾宣講“三農(nóng)政策”,普及相關(guān)的法律法規(guī),這不但激發(fā)了我們自身的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)才干,豐富社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),也讓我們真正了解到了三農(nóng)政策是什么,在人民群眾中究竟起到了怎樣的作用。
在這一周的時(shí)間里,我們的團(tuán)隊(duì)默契協(xié)作、合理分工。在到達(dá)八里灣之后,我們分成幾組,分別去進(jìn)行實(shí)地考察,了解當(dāng)?shù)氐娜r(nóng)政策的實(shí)施方案以及扶貧工作的開(kāi)展情況;街頭調(diào)查訪問(wèn),搜集民意,知悉群眾對(duì)于三農(nóng)政策的了解程度以及三農(nóng)政策實(shí)施后的切實(shí)效果;惠農(nóng)政策普及宣講,到群眾家中去,向其宣講國(guó)家對(duì)于三農(nóng)政策的規(guī)定以及相關(guān)法律;設(shè)立法律咨詢點(diǎn),解答村民們的問(wèn)題,為其提供解決問(wèn)題的途徑與方法。
在實(shí)踐的過(guò)程中,尤其是在對(duì)街頭訪問(wèn)的問(wèn)卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)總結(jié)之后,我們發(fā)現(xiàn)有部分村民對(duì)于三農(nóng)政策是相對(duì)比較陌生的,比如最基本的三農(nóng)涉及的是哪三農(nóng)也不能準(zhǔn)確地講出來(lái),說(shuō)明對(duì)于三農(nóng)政策的普及我們依然做的還不夠。在法律咨詢站,村民們向我們咨詢了很多問(wèn)題,對(duì)于能夠解答的我們都盡全力為其進(jìn)行解答,涉及相關(guān)國(guó)家政策的我們也認(rèn)真為其介紹,村民們參與的積極性很高,也很樂(lè)意去了解這些政策法律,但是有一部分問(wèn)題我們也的確無(wú)法解答,不能為其提供良好的解決方案。
幾天的實(shí)踐下來(lái),一方面我們收獲了很多,除了自身增強(qiáng)了對(duì)三農(nóng)政策的了解外,也為八里灣的農(nóng)民們盡我們所能的給予幫助。另一方面,我們也充分感受到了一個(gè)政策要切切實(shí)實(shí)落實(shí)到廣大人們中的難度之大,具體各個(gè)環(huán)節(jié)中的可能出現(xiàn)很多的復(fù)雜情況。
我覺(jué)得這一次的實(shí)踐活動(dòng),不僅使我們自己對(duì)國(guó)家的三農(nóng)政策有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)了解,使八里灣的村民們有了更深入的了解,也讓我們有了一次機(jī)會(huì)能夠真正去了解一個(gè)政策在實(shí)施過(guò)程中的各種問(wèn)題,讓我們明白三農(nóng)政策的普及與發(fā)展還需要我們繼續(xù)做出努力,讓這個(gè)政策真正的達(dá)到惠及農(nóng)民,造福農(nóng)民的目的。
我們一直在路上!
消防社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十九
時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,寒假的社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了。第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們的學(xué)生走出校門,走進(jìn)社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),加入社會(huì)的一種很好的形式;是培養(yǎng)鍛煉能力的好渠道;它是弘揚(yáng)思想、培養(yǎng)自我修養(yǎng)、樹(shù)立服務(wù)社會(huì)思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們中學(xué)生更新觀念,吸收新的思想和知識(shí)。將近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,很快就過(guò)去了,但是讓我明白了很多東西,而這些東西會(huì)讓我終身受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與各界人士的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,開(kāi)闊了我的視野,增加了我在社會(huì)實(shí)踐中的天賦,進(jìn)一步明確了我們年輕學(xué)生的成功之路和他們的歷史使命。社會(huì)是學(xué)習(xí)和教育的大課堂。在那個(gè)廣闊的世界里,我們生命的價(jià)值得到了體現(xiàn),為未來(lái)更激烈的競(jìng)爭(zhēng)奠定了更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到了很多感悟!
整天在公司努力工作,每天面對(duì)同樣的事情,真的很無(wú)聊!多難啊!那時(shí)候我才真正明白,父母在外面打工掙錢并不容易!
在這個(gè)實(shí)踐中,我深深地被人際交往所感動(dòng)。大家都知道社會(huì)上的人際交往是很復(fù)雜的,但我覺(jué)得很難說(shuō)有多復(fù)雜。只有通過(guò)經(jīng)驗(yàn)才能理解。為了有深厚的感情,大家聚在一起工作,每個(gè)人都有自己的想法和性格。處理好需要很多技巧,看你怎么把握。我想說(shuō)的是,在交流中,既然不能改變什么,就要學(xué)會(huì)適應(yīng)。如果不行,那就改變你適應(yīng)的方式。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的是我在待人接物和如何處理人際關(guān)系方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí),在這次實(shí)踐中,我深深體會(huì)到,一定要勤勤懇懇,慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí),不斷積累。遇到不懂的地方,要先想辦法解決。如果實(shí)在不行,可以虛心請(qǐng)教別人,沒(méi)有自學(xué)能力的,遲早會(huì)被企業(yè)和社會(huì)淘汰。
公司行政人員很多,就像我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),我們班的班干部。想要成為一個(gè)好的管理者,就要有好的管理方法,就要用藝術(shù)的管理方法去管理你的員工,你的下屬,你的同學(xué)!如果你想讓他們服從你的管理。那么你要對(duì)每個(gè)員工或者同學(xué)使用不同的管理方法,意思就是:在管理上,要因人而異!
俗話說(shuō):在家待千日好,出門難!意思是:你在家的時(shí)候,有自己的父母照顧你。那一定是無(wú)憂無(wú)慮的生活。但是,只要到外面工作,不管遇到什么困難,挫折都是自己解決的。這兩個(gè)月,我學(xué)會(huì)了自力更生!一切靠自己!現(xiàn)在,即使父母不在身邊,我也可以獨(dú)立了!
消防社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇二十
為進(jìn)一步走進(jìn)雅安市消防支隊(duì),全面了解消防支隊(duì),6月28日下午,四川農(nóng)業(yè)大學(xué)食品學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐分隊(duì)“火舞青春”再次來(lái)到了雅安市雨城區(qū)雙江路消防中隊(duì),與消防隊(duì)員進(jìn)行了一場(chǎng)籃球友誼賽。
下午4點(diǎn),隨著裁判的哨聲響起,比賽正式開(kāi)始。雙方隊(duì)員迅速進(jìn)入了狀態(tài),比分相持不下。突然,火警聲響起,當(dāng)值的消防隊(duì)員們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)立刻準(zhǔn)備好消防裝備,迅速登上了消防車,緊急出動(dòng)救援,全程所用的時(shí)間不到一分鐘,令在場(chǎng)的實(shí)踐隊(duì)員們目瞪口呆。隊(duì)員們紛紛贊嘆消防官兵們的高度警惕、與敏捷的動(dòng)作。負(fù)責(zé)本次實(shí)踐帶領(lǐng)大家在此活動(dòng)的孫助理告訴大家,“養(yǎng)兵千日用兵一時(shí)”,這是每位消防官兵必須具備的基本素質(zhì),要時(shí)刻準(zhǔn)備著,聽(tīng)到火警聲一定要有條件反射似的機(jī)警與敏捷,迅速進(jìn)入救援狀態(tài),在最短的時(shí)間內(nèi)出發(fā)。待大家走出這突如其來(lái)的意外后,比賽繼續(xù)進(jìn)行,而且越來(lái)越激烈。最終社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)以66:46的`比分取得了勝利,本次籃球比賽也到此結(jié)束。
從業(yè)者林悅說(shuō),這次比賽不僅加強(qiáng)了大學(xué)生和消防員之間的友誼,也讓他第一次看到消防官兵出警的場(chǎng)景,真的很震撼,也讓更多人充分了解了消防員平時(shí)的生活。
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