最優(yōu)座談會的心得(模板16篇)

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最優(yōu)座談會的心得(模板16篇)
時間:2023-10-28 00:21:03     小編:ZS文王

每個人的觀點都是主觀的,我們要學會尊重別人的不同意見。在寫總結(jié)時,應注重事實的真實性和客觀性。以下是小編為大家選擇的旅游景點,希望大家能在旅途中留下美好回憶。

座談會的心得篇一

作為太倉港協(xié)鑫發(fā)電有限公司這批新員工中的一員,我懷著激動的心情靜靜的等待在一號會議廳中。因為上午公司領(lǐng)導層將在這里與我們新員工進行面對面的交流。

沒過多久,一位位領(lǐng)導進入了會議廳,最后進來的是面帶平和笑容的孫總。會上孫總代表公司對我們表示了熱烈的歡迎,特別指出公司的發(fā)展離不開一直注入的新鮮血液,離不開默默無聞為公司奉獻的每一人,我們都是這個集體的支撐點,只有團結(jié)一心向前,才是公司發(fā)展的唯一途徑。

在解決完我們的困難后,孫總代表公司向我們提出了幾個要求,基于孫總的要求,結(jié)合自身崗位,個人覺得體會頗深:

一、盡快轉(zhuǎn)變,適應當前的工作崗位

我們都是應屆畢業(yè)生,剛剛離開學校,走向崗位,走向社會,前進的道路是未知的,可以說,在我們身上都有心浮氣躁的感覺,這種浮躁帶給我們的是一系列的問題。如何完成學生向員工的轉(zhuǎn)變,如何將學校的理論知識與工作崗位上的實際操作相結(jié)合,是需要認真對待的。對自己應該要有一個真實的認知:來到這里就是要從零開始,不能眼高手低,要做一個孜孜不倦、努力學習在職崗位知識的學徒,腳踏實地是我們完成轉(zhuǎn)變的必要因素。

二、抓住機會,加強學習

所謂“活到老,學到老”,何況我們還這么年輕。學習可以分為兩個方面,一是學知識,另一個是學做人。在如今的崗位上,我們?nèi)缤>d,渴望著知識的滋潤;如同白紙,渴望著知識的彩繪。懂得越多,對于自己的發(fā)展是一個保障,對于公司的發(fā)展更是一份助力。在吸收知識的同時,要學會學以致用、知行合一,知識是為生活服務(wù)的,能運用才能體現(xiàn)知識的價值。在做人方面,要做一個忠實的人,對家庭忠誠,對企業(yè)忠誠,對國家忠誠,不要弄虛作假,堂堂正正的活著。要認真學習公司的企業(yè)文化,用企業(yè)的標準嚴格要求自己。

三、腳踏實地,合理規(guī)劃職業(yè)生涯

有計劃的去完成既定的目標,遠比無意識的前進成功率更高。有合理的職業(yè)規(guī)劃,對于個人潛力的發(fā)掘度,工作效率的提高都有著很好的作用,或許你認為不可能完成的事情,在你的計劃一步步實現(xiàn)后,變的如此唾手可及??梢韵胂?,在沒有職業(yè)規(guī)劃時,你的工作如同無頭蒼蠅般的混亂,那是何等的悲劇。當然,對于職業(yè)的規(guī)劃,必須建立在合理、現(xiàn)實的基礎(chǔ)上,腳踏實地的對待自己的工作,對待自己的起步是至關(guān)重要的。

四、意志堅定,努力去拼搏

要學會樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,不以物喜,不以己悲。成功不是一定的,不是付出后就能一定成功,但不努力拼搏,沒有堅定不移的信念,成功的距離一直會是遙不可及。在失敗一次后,如果一蹶不振,或者情緒波動太大,對于你的成功之路,沒有一點作用,能做的,也是必須要去做的,是舔干傷口,繼續(xù)向前努力拼搏,或許成功就在下個拐角,就看你是否有走下去的勇氣。

領(lǐng)導的點撥,讓我們浮躁不安的心穩(wěn)定了下來,也體會到在我們的腳下,是一條光明之路,遙遠的盡頭,我們看不見,但那里的風景我想我們能猜到。我們一定會腳踏實地工作,傾盡全力努力。

座談會的心得篇二

隨著現(xiàn)代教育的發(fā)展,家長參加座談會成為了重要的教育形式之一。家長參加座談會可以促進學校和家庭的聯(lián)系,加深教育雙方的溝通,讓學生的發(fā)展與培養(yǎng)更加全面化。本文將分享我參加座談會的心得體會。

第二段:分享座談會所呈現(xiàn)的問題和解決方案

在座談會上,家長們和教育工作者們就學生在學習過程中遇到的問題進行了交流和討論。在交流中,家長普遍感覺到學生在學習中存在的壓力很大,很多學生在家里表現(xiàn)平淡,但是在學校里卻表現(xiàn)出一種與家中不一樣的狀態(tài)。教育工作者們認為這是學校和家庭互相溝通不充分的結(jié)果,同時也指出了學生個人意識和生活方式的影響。通過交流,我們起草了家長參與教育的計劃書,提出了一些解決方案,如一起組織培訓、共同探討學生的問題等。

第三段:對座談會的主題進行總結(jié)和評價

總的來說,座談會的主題非常實用和有趣。不能否認,座談會的過程充滿了許多爭議和挑戰(zhàn)。但在交流的過程中,我們不斷學習和進步。此外,我感到座談會特別重視學生發(fā)展的全面性,不僅僅考慮了學習成績,同時也想到了學生的身心健康和自我發(fā)展。這種全面性在家庭和學校之間建立了相互的信任與尊重。

第四段:家長參加座談會所獲得的心理上的收獲

參加座談會不僅僅是尋找解決問題的答案,也讓我在思想上得到了一個很大的提升。座談會給我?guī)砹瞬煌目捶ê退季S方式,讓我可以更深刻地認識到學生在學習過程中的真正需求和要求。通過聽取教育工作者的分享,我更加意識到學校和家庭之間的互動是非常重要的,只有兩者相互支持和理解,學生才會順利、快樂地成長。

第五段:對座談會的價值進行總結(jié)

通過參加座談會,我發(fā)現(xiàn)即使作為一位有經(jīng)驗的家長,我還有很多可以學習的東西。座談會讓我明白了學校和家庭之間的聯(lián)系是非常重要的,我們需要互相理解、支持、和協(xié)同合作。只有家長充分發(fā)揮自己的作用,并與學校一起努力,我們才能真正實現(xiàn)有吸引力的、全面的教育過程。這不僅僅有益于我們的孩子,而且有利于促進教育事業(yè)的改革創(chuàng)新。在這個過程中,我們要不斷學習和進步,為教育事業(yè)做出更多的貢獻。

座談會的心得篇三

第一段:導入(100字)

西藏座談會是一次重要的會議,旨在探討和解決西藏地區(qū)的各種問題。作為一名與會者,我從會議中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗和智慧。通過與各界代表的交流和思考,我對西藏未來的發(fā)展和社會和諧有了更深入的了解。

第二段:西藏發(fā)展(250字)

在座談會上,與會代表們充分肯定了西藏過去幾十年來取得的進展。西藏的經(jīng)濟得到了快速發(fā)展,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)日益完善,民生保障水平不斷提高。此外,西藏的教育、醫(yī)療和文化事業(yè)也取得了長足進步。這些成功的發(fā)展經(jīng)驗在座談會中引起了廣泛的關(guān)注和探討,為西藏的進一步發(fā)展指明了方向。

第三段:民族團結(jié)(250字)

座談會還與會者們一起探討了民族團結(jié)的重要性。西藏是一個多民族聚居的地區(qū),各民族之間的和諧相處和互相尊重是西藏社會穩(wěn)定的關(guān)鍵。與會代表們共同討論了如何加強民族團結(jié),增進各民族間的相互了解和友誼。大家一致認為,只有通過深入的交流和加強各族群眾的關(guān)系,才能建設(shè)一個更加和諧進步的西藏。

第四段:生態(tài)保護(300字)

座談會上的另一個重要議題是西藏的生態(tài)保護。作為地球上最脆弱和敏感的生態(tài)系統(tǒng)之一,西藏的生態(tài)環(huán)境問題一直備受關(guān)注。與會代表們一致認為,保護西藏的生態(tài)是人類共同責任。他們呼吁采取更加切實有效的措施,加強對西藏生態(tài)環(huán)境的保護和修復工作。只有這樣,西藏的獨特生態(tài)才能得以延續(xù),為子孫后代留下一個美好家園。

第五段:展望未來(300字)

在座談會的最后,與會者們紛紛表示對西藏的未來充滿希望。座談會激發(fā)了大家對于西藏發(fā)展的熱情,大家表示將以更加積極的態(tài)度和更高的責任心投入到西藏的建設(shè)中。他們認為,西藏的未來將充滿機遇和挑戰(zhàn),而只有通過各界的共同努力,才能實現(xiàn)西藏的繁榮和社會穩(wěn)定。

綜上所述,西藏座談會是一次富有成果的會議,我從中受益匪淺。會議不僅加深了我對西藏發(fā)展的認識,也增強了我對于民族團結(jié)和生態(tài)保護的理解。通過座談會,我更加堅信只有通過各方共同努力,西藏才能迎來更加美好的未來。

座談會的心得篇四

隨著教育改革的深入推進,學校的管理和教育理念正朝著開放、民主、多元化的方向發(fā)展。家長作為學校的重要合作伙伴,在校方開展的座談會等活動中,發(fā)表自己的觀點和建議,對于促進家校合作,推進學校教育的發(fā)展具有重要意義。本篇文章將從“參加家長座談會的心態(tài)準備”、“如何積極參與座談會”、“座談會中需要注意的問題”、“座談會體會和感受”和“展望未來”五個方面進行闡述,探討家長參加座談會的心得體會。

一、 參加家長座談會的心態(tài)準備

家長參加座談會,既要有一顆開放、包容、謙虛的心態(tài),又要抱著積極參與的態(tài)度。首先,我們要克服“害羞”、“怕丟臉”的心理,大膽地發(fā)表自己的意見和建議。其次,我們要養(yǎng)成“虛心學習”的習慣,把座談會看作一個學習和交流的機會,積極汲取他人的經(jīng)驗和智慧,不斷完善自己的思想和知識體系。最后,我們要保持平和的情緒,不給自己和他人帶來麻煩,推動座談會的順利進行。

二、如何積極參與座談會

在座談會上,家長首先需要認真聽取校方的匯報和講解,理解學校的管理和教育理念。其次,家長應該提前準備自己的材料和觀點,如遇到與自己所關(guān)注的問題相關(guān)的話題,就要積極發(fā)言,暢所欲言。在發(fā)言時,要注意措辭得當,不要過于激烈或過于消極,尊重他人的意見和權(quán)益。最后,發(fā)言完畢后,要好好傾聽他人的發(fā)言,認真思考,有機會再提出問題和建議,更好地表達自己的看法,進一步推動座談會的交流和溝通。

三、 座談會中需要注意的問題

在座談會中,家長要注意以下幾個問題。首先,我們要在發(fā)言前認真思考,列出要點,不做無準備的主題演講,避免影響他人或讓自己更為緊張。其次,家長應該適度發(fā)言,不要過分占用話語權(quán),讓其他人也有機會表達觀點。最后,發(fā)言時要尊重其他人,對話不能激烈,要注意控制自己的情緒,以平和的語氣發(fā)表自己的看法,促進談話更好地開展。

四、座談會體會和感受

通過參加座談會,家長不僅能夠?qū)W校的管理和教育理念有更深入的認識,還能與其他父母進行交流,相互學習和借鑒。此外,座談會也是校方和家長的直接溝通渠道,家長可以通過合適的方式表達自己的訴求和需求,推動學校改進教育、完善管理。同時,座談會還是一個良好的為家長們加強相互之間聯(lián)系的機會,以多樣化的場景促進家庭親子關(guān)系的發(fā)展。

五、展望未來

家長參加座談會,可以得到豐富的信息和體驗,加強與學校和其他家長的聯(lián)系,為今后的個人和家庭發(fā)展奠定基礎(chǔ)。當我們參加完座談會,回到家中,我們應該反思自己的思想和行為,總結(jié)自己的體驗和感受,思考如何在自己的工作和生活中更好地發(fā)揮所長,并嘗試通過自己的努力和愛心,貢獻更多的力量,推動學校和社會的共同發(fā)展。

結(jié)尾段:

綜上所述,家長參加座談會,不僅能夠向?qū)W校表達自己的需求,還能學習其他家長的優(yōu)秀方式,提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和生活技能。同時也加強與學校師生的聯(lián)系,促進校內(nèi)的互動與交流。通過我們的積極參與和互動,我們可以希望,在未來,學??梢愿玫臐M足我們家長的需求,為我們的孩子創(chuàng)造更美好的教育環(huán)境。

座談會的心得篇五

群眾座談會是一種民主參與的形式,通過面對面的交流,聽取群眾的意見和建議,以更好地了解和解決問題。近日,我有幸參加了一場關(guān)于社區(qū)環(huán)境改善的座談會,通過這次經(jīng)歷,我對群眾座談會有了更深刻的認識和理解,同時也收獲頗豐。

第二段:群眾的參與感

群眾座談會讓我深刻體會到了群眾的參與感和獲得感。通過座談會,我發(fā)現(xiàn)政府更加傾聽民意,在制定政策時更關(guān)注群眾的利益和需求。與此同時,作為參與者,我也感到自己的聲音被重視和聽取。在座談會上,我可以自由地表達自己的觀點,提出自己的建議,這種參與感令我非常滿足和滿意。

第三段:多元的意見和建議

群眾座談會是意見交流的平臺,也是匯集了各種多元意見和建議的場所。在這次座談會中,我看到了不同層次、不同背景的人提供了各種不同的觀點和建議。這些不同的意見能夠互相補充和啟發(fā),有助于政府更全面地考慮問題,并制定出更符合實際的政策。同時,這也是一個培養(yǎng)公民意識和民主意識的過程,幫助人們更好地了解民主參與的重要性。

第四段:溝通與合作的重要性

在群眾座談會中,我深刻體會到了溝通與合作的重要性。座談會上,不同的參與者會因為不同的立場和觀點產(chǎn)生分歧,但是通過交流和對話,彼此能夠更好地理解對方的思想和意見,并在共同的目標下達成共識。這對于解決問題和促進社區(qū)的發(fā)展具有重要意義。座談會不僅僅是一個互動的平臺,更是一個建立信任和加強合作的機會。

第五段:社區(qū)建設(shè)的責任感

群眾座談會使我對社區(qū)建設(shè)的責任感有了更深刻的認識。在座談會中,我看到了政府和社區(qū)居民共同努力,為社區(qū)的改善和發(fā)展做出了很大的貢獻。這使我更加意識到,只有我們每個人都承擔起自己的責任,積極參與社區(qū)建設(shè),社區(qū)才能夠真正變得更美好。作為一名普通的居民,我將更加積極地參與社區(qū)活動,為社區(qū)的發(fā)展貢獻自己的力量。

總結(jié):

通過這次參加群眾座談會的經(jīng)歷,我深入體會到了群眾的參與感、多元的意見和建議、溝通與合作的重要性以及社區(qū)建設(shè)的責任感。群眾座談會不僅僅是一種形式,更是促進民主發(fā)展和實現(xiàn)社會共治的重要途徑之一。作為一名普通公民,我們應該積極參與群眾座談會,為社區(qū)建設(shè)和民主發(fā)展貢獻自己的智慧和力量。

座談會的心得篇六

隨著社會的發(fā)展,人們對于各種信息的獲取途徑也越來越多樣化。近期,我有幸觀看了一場關(guān)于西藏座談會的心得體會視頻,深受啟發(fā)。在這段時間的觀看中,我對西藏座談會有了更深入的了解,也從中得到了一些靈感和體會。下面就讓我通過這份文章來向各位分享一下我的個人心得體會。

首先,在觀看西藏座談會心得體會視頻過程中,我的第一個感受是西藏當前的繁榮和進步。視頻中展示的各種圖片和數(shù)據(jù)讓我震撼不已,證明了西藏在經(jīng)濟、社會等方面取得了顯著的進步。例如,在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面,西藏已經(jīng)有了現(xiàn)代化的鐵路、機場和高速公路。這為西藏的旅游業(yè)和民生發(fā)展提供了巨大的便利,也讓西藏與內(nèi)地的交流更加緊密。同時,視頻中也展示了西藏人民的生活情況和社會福利逐漸改善的情況,這為西藏人民的獲得感和幸福感提供了保障。

其次,通過這個視頻,我對于西藏座談會的目標有了更加清晰的認識。座談會作為一個政治性活動,其目的就在于促進西藏的可持續(xù)發(fā)展和實現(xiàn)國家的統(tǒng)一。通過座談會,西藏的相關(guān)方面能夠向中央政府匯報現(xiàn)狀、反映問題并尋求解決的方案。這個過程中,各方能夠在平等、互信、開放的基礎(chǔ)上進行交流和對話,共同尋求解決方案。通過這種方式,西藏的利益得到了更好的保障,整個地區(qū)的發(fā)展也變得更加穩(wěn)定和可持續(xù)。

再次,我也意識到西藏座談會不僅僅是一個政治性活動,也是一個文化交流和宣傳西藏的平臺。在視頻中,西藏的特色文化和傳統(tǒng)藝術(shù)得到了充分的展示和推廣。觀看神圣的岡底斯慶典和色拉寺的佛事活動,我不由得被西藏獨特的宗教文化所吸引。同時,視頻中還展示了西藏傳統(tǒng)的服飾、舞蹈和音樂等。通過這種方式,西藏座談會能夠讓更多的人了解西藏的文化,增加對西藏的認同感和了解度。

最后,通過這個視頻的觀看,我深深地感受到“一國兩制”在西藏的實踐中的積極作用。在視頻中,我看到了各族人民共同生活和努力發(fā)展的景象。在西藏座談會中,來自不同族群的代表齊聚一堂,共同討論發(fā)展方向和解決問題的方法。這種多元文化的交流和共融,為西藏的穩(wěn)定和發(fā)展提供了堅實的基礎(chǔ)。同時,視頻中也展示了中央政府對于西藏的支持和關(guān)懷,這也帶給西藏人民更多的自信和幸福感。

總而言之,通過這段時間對于西藏座談會心得體會視頻的觀看,我對于西藏的發(fā)展和座談會的作用有了更深入的了解。從視頻中展示的西藏的繁榮和進步,到座談會的多元文化交流和政策實施,這一切讓我對于西藏的未來充滿了希望。我相信,通過座談會的平臺和國家的政策支持,西藏的發(fā)展將會更加穩(wěn)定和繁榮。同時,我也希望通過這篇文章的分享,能夠讓更多的人對于西藏的發(fā)展和座談會的作用有更多的了解和認同。

座談會的心得篇七

今天下午,采編部07-09年新入職員工在部領(lǐng)導的組織下,舉行了一場工作體會座談會。會上,博士論文組資深專家姚老師為我們做了一場生動的報告。她的報告,從做人和做事兩個方面系統(tǒng)地談了圖書館新員工應該具備的素質(zhì)、接受的挑戰(zhàn),給我以很大的啟發(fā)。

姚老師的報告非常生動,她既廣征博引名人名言,又輔以圖書館前輩的真人實例,會場氣氛十分輕松活躍,絲毫沒有說教味,報告過程中不時爆出會心的笑聲。

要做事,先做人,這一點,所有行業(yè)概莫能外。所謂“職場禮儀|”,我們在幼兒園里就接觸到了謙虛謹慎、禮貌熱情、嚴于律己寬以待人。最最簡單的道理,卻有著最為廣泛的適用性。只是,過了20多年,我也不敢說自己都做到了,一切美德流于表面總是簡單,從小到大,聽了那么多次,張嘴就來毫不磕巴??墒牵坏┞鋵嵉骄唧w的實踐中,可以說,邁出的每一步都是一次考驗。然而,俗語有言:再宏大的豪言壯語都比不過最微小實際的行動。只有將這些美德落實到行動中,教育才能發(fā)揮其應有的意義。

新員工座談會心得(2)。我個人在這方面尚處于學習階段,當然,只要作為無法脫離社會生活的人,這一階段將伴隨一生。我不能說總結(jié)到了什么經(jīng)驗,只能說,我一直有一個行為的準則,就是“推己及人”。先賢說:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,又說:“己之不欲,勿施于人”,於我心有戚戚焉!在生活和工作中,如果能時時做到換位思考,我想,自私自利出現(xiàn)的概率就會小很多。當然,我也時刻告誡自己,個人的小情調(diào)必須服從于集體的大原則,這是團隊合作精神的前提。

在工作上,姚老師的話也給我很大的啟發(fā),我個人總結(jié)了兩點:一是謙虛謹慎,二是厚積薄發(fā)。第一點是態(tài)度,第二點是方法。確立一個正確的態(tài)度,這對于工作來說是非常重要的,沒有誠意的工作,比沒有成果的工作更加讓人難以接受。謙虛主要是體現(xiàn)在對待老同志的教導上,正如姚老師所說,我們的工作是一個積累性的工作,前輩老師們的一句話,可能蘊含著數(shù)十年的工作心得,所以說,虛心向他們請教,是提高工作技能的不二法門。我本人從一個編目的門外漢,到現(xiàn)在忝居編目員行列,是本組老師手把手交出來的,我內(nèi)心對他們感激無比。我們的工作也是時刻需要接觸新鮮事物,保持一顆謙虛的心,才能時刻接受新鮮事物,保持不斷進步的動力。謹慎是一個編目員必需具備的品質(zhì),細致的編目工作不允許出現(xiàn)錯誤,國內(nèi)首館的地位,也使我們時刻保持著工作的榮譽感和使命感。

今天的座談會使我更加明確了工作的目標和方向,回首三年的國圖生活,我對圖書館與圖書編目工作的熱愛與日俱增。這其中,有對工作日漸深入的了解,也有對國圖工作集體日漸增加的認同感。我覺得,這是一份值得付出的工作,也是一個值得全身心融入的集體。

座談會的心得篇八

3月20日在xx中心小學召開了元氏縣中心小學校長座談會,王書記、康局長、師局長、張書記、李主席、人事科張科長出席了會議。會議前,我們參觀、學習了xx中心小學的校園文化、學生宿舍、課間活動及百人鼓樂隊、旗隊的精彩表演。通過參觀,我看到了xx中心小學近幾年取得的優(yōu)秀成績,給我感觸最深的是我們學校與xx中心小學的差距還很大,值得學習的地方還很多,尤其是在校園文化建設(shè)、學生管理等方面。

在這次會議上x中心小學校長燕x的發(fā)言給我震動最大。他的發(fā)言共計四個方面:

一、學生管理方面:狠抓學生管理,把學生的安全和健康放在首位。

二、教學管理方面:始終以教學為中心,全面提高教學質(zhì)量。

三、校園文化建設(shè):辦特色校園文化,創(chuàng)優(yōu)良育人環(huán)境。

四、增強凝聚力,培育團隊精神。

回校后,我們立即召開領(lǐng)導班會議、全體教師會議,進行自我剖析,尋找差距,尋找不足,并對此進行針對性改進。為保證寄宿制學校的學生的吃好、住好、學習好,我們執(zhí)行了食堂就餐意見反饋制度,加強宿舍管理,狠抓教師教學工作。

食堂就餐意見反饋制度包括飯菜名稱、飯菜價格及家長意見,打印成表格,安排每個班級5名學生飯后填寫,一大周一匯總,大周周末下午2:00召開食堂工作專項會議,對學生反饋意見進行整理、記錄、整改,拿出具體措施。這一措施有利于學生吃的安全,同時有利于對食堂飯菜價格的'監(jiān)管。

在宿舍管理方面,我們學習中心小學的做法,學生每晚換拖鞋、洗腳(用香皂洗,每人有兩塊香皂),早起床后每天開門、開窗通風一定時間,要養(yǎng)成習慣。

為加強教師教學工作的管理,我們除抓教師的日常管理外,還抓了教師的教學檔案管理。每位教師將自己每學期的進行的教學工作(包括教案、教學日志、學生試卷、學生成績表學生作業(yè)、練習冊等)都裝箱存檔。每學期期中、期末進行兩次評比,把教師階段性的工作全部擺到桌面上,亮活路、找榜樣、找方向,彰前策后,以利共進。

為加強教師形象建設(shè),將南佐學區(qū)何艷麗老師的事跡在全體教師會上進行傳述,所有教師聽后感觸很深,都寫了深刻的學習體會。

在這次會議上,李主席就學校安全給了指導意見,張書記就“變與不變,變是不變的真理”論證了學校的發(fā)展,康局長就校長的崇高理想做了闡述,就學校的管理提出了新的要求,師局長就教師形象建設(shè)指出了方向,王書記就校長對人對事的公心,爭創(chuàng)事業(yè)的雄心,和學校制度建設(shè)等方面作了重要講話,各位領(lǐng)導的講話在更深層次上詮釋了學校管理的真諦,為今后的工作指明了方向,確立了目標。

座談會的心得篇九

教室座談會是一種富有互動性和參與性的教學形式,通過對話交流和討論,旨在促進學生的思維能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。在參與教室座談會的過程中,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。下面我將按照連貫的五段式來分享我對教室座談會的心得體會。

第一段:總起

教室座談會是一種獨特的教學形式,它旨在創(chuàng)造一個大家對話和交流的場所,促使學生思考和發(fā)表自己的觀點。相較于傳統(tǒng)的單向講授,教室座談會更加注重學生的主體地位和積極參與,有利于培養(yǎng)學生的思辨能力和創(chuàng)新意識。

第二段:準備與組織

在教室座談會之前,老師需要對話題進行認真的準備和組織。首先,確定討論的目標和內(nèi)容,明確座談會的主題。其次,設(shè)計合適的問題和討論環(huán)節(jié),以促使學生的參與和交流。最后,提前分發(fā)材料,讓學生有足夠的準備時間,并激發(fā)他們的思考。

第三段:討論與交流

教室座談會的核心是學生之間的討論和交流。在座談會中,我深切感受到了大家對相同問題的不同思考和觀點的碰撞。每個人都有獨特的見解和思考,通過討論,我們可以從不同角度來看待問題,拓寬自己的思路。此外,座談會還可以激發(fā)學生們的思辨能力和批判思維,讓他們在辯證分析中不斷提高。

第四段:思維能力的培養(yǎng)

通過參與教室座談會,我深刻認識到座談會對思維能力的培養(yǎng)極為重要。在討論和交流中,我們需要敏銳地捕捉問題的關(guān)鍵點,準確地進行分析和評判,并能夠用邏輯清晰的語言表達自己的觀點。座談會的參與者們不斷激發(fā)彼此思考,從而進一步培養(yǎng)了我們的全面思維和批判性思維。

第五段:創(chuàng)新意識的培養(yǎng)

教室座談會還能夠培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。座談會給予學生更多自由和開放的空間,讓他們能夠發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力,提出更多新穎和獨特的觀點。在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)很多同學在思考和表達中都能夠展現(xiàn)出自己的個性和獨特思維方式,這種創(chuàng)新意識的培養(yǎng)對于我們未來的發(fā)展是非常重要的。

結(jié)尾

教室座談會是一種有益的教學形式,通過讓學生自由、開放地交流和討論,旨在培養(yǎng)學生的思維能力和創(chuàng)新意識。通過多次參與座談會,我深刻體會到了座談會在培養(yǎng)思維能力和創(chuàng)新意識方面的巨大作用。我相信通過座談會的實踐,我將不斷提高自己的思考和表達能力,更好地適應未來的挑戰(zhàn)。

座談會的心得篇十

從學校畢業(yè),踏上工作崗位,我像是從平地飛躍到快速旋轉(zhuǎn)的大轉(zhuǎn)盤上。搖搖晃晃,隨時都有飛出去的可能。我想努力緊緊抓住,卻沒處著手,更別說向前邁步。終于有一天,我在轉(zhuǎn)盤上站穩(wěn),跨到中心了,這是一次次摔落、爬起來的結(jié)果。原來努力終究會成功。現(xiàn)在我站在這生活的大轉(zhuǎn)盤上,正努力積聚力量向前邁。我總結(jié)得出了“轉(zhuǎn)盤準則”:

先要“站穩(wěn)”積聚力量,再準備向前跨步跳入中心。對我而言,工作中站穩(wěn)不是一朝一夕就能完成的。需要勤學習、善思考、多反思。學校里面學到的那些書本知識遠遠不能應對辦公室工作中的千變?nèi)f化。不懂的就要請教,不會的就要努力去學習,這是一個緩慢積累的過程,只要用心,每天進步一點點,相信一年、兩年就會成長。為自己制定一個目標,每天做什么,學會什么,要寫清楚,年目標,月目標,周目標等。日子久了,自然而然就可以到達“中心”。

枯燥,現(xiàn)實確實殘酷,可是最重要的還在我們,不是嗎?放眼世界,比我們成功的比比皆是,可是又有多少人在同生活頑強的拼搏,同疾病、苦難抗爭。我們還在猶豫什么,還在張望什么。打到我們的通常只是我們自己。我們要大聲呼喊:“我努力,我快樂,我行”。不要借口,不要猶豫,只要我們的意志足夠堅定,執(zhí)著為自己的夢想奮斗,終有一天我們會成功的,相信自己。

所以,不要抱怨現(xiàn)實殘酷,也不要抱怨生活無味。用快樂的心去發(fā)現(xiàn)生活中的美,熱愛生活,熱愛工作,熱愛身邊的每一個人,珍惜每個瞬間,enjonying擁有的每一分鐘。朋友的問候,同事的關(guān)懷,自己的每一個進步,路人的微笑,夏日的涼風,冬天暖暖的太陽,路邊盛開的花朵,我們每天都能看見,擁有這些,不就是最大的幸福嗎?每一天都是新的。帶著這種幸福去工作,生活,前面還有什么能難倒我們呢?就是天地間只有一縷陽光也會因為我們而燦爛。

心態(tài)決定一切,當我們擁有這般良好的心態(tài),成功離我們還會遠嗎?

座談會的心得篇十一

近日,我有幸參加了以“擔當使命,志存高遠”為主題的郵政青年座談會,與各地郵政青年一同探討郵政發(fā)展的現(xiàn)狀與未來。通過這次座談會,我深受啟發(fā),對郵政事業(yè)的重要性有了更深的認識,同時也對郵政青年的責任和使命有了更加清晰的理解。

首先,在座談會上,與會的郵政青年代表們紛紛發(fā)言,分享了自己所從事的具體崗位工作情況和心得體會。我從他們身上感受到了對郵政事業(yè)的熱愛和專業(yè)精神。其中一位來自湖南的郵政青年代表介紹了自己所在的郵儲銀行的工作內(nèi)容,他以大量的案例為例,生動地講述了郵儲銀行在助力實體經(jīng)濟發(fā)展、服務(wù)農(nóng)村金融和小微企業(yè)發(fā)展等方面的重要作用。這使我對郵儲銀行的職責和作用有了更加深刻的認識,也對郵政行業(yè)內(nèi)的各個崗位有了更加清晰的了解。

其次,通過與各地郵政青年的交流互動,我深感郵政事業(yè)的重要性和廣泛性。在會上,有一位郵政快遞員的代表講述了自己的工作經(jīng)歷。他說,郵政快遞員是與群眾最直接接觸的一群人,他們要在任何天氣條件下,都要為群眾提供準時、可靠的郵件和包裹服務(wù)。聽他如此講述,我深深感受到了郵政行業(yè)的責任感和使命感。郵政是國家的連通器、社會的服務(wù)平臺,每一個郵政青年都要將服務(wù)人民群眾的意識和責任追求體現(xiàn)在具體的行動中。

再次,在座談會上,與會的各地郵政青年就郵政行業(yè)面臨的問題和挑戰(zhàn)進行了深入研討,提出了許多寶貴的意見和建議。他們普遍認為,隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展和電子郵件的普及,傳統(tǒng)郵政行業(yè)正受到前所未有的沖擊,面臨轉(zhuǎn)型升級的緊迫。因此,郵政青年們都認為,要走科技化發(fā)展道路,注重電商物流的發(fā)展,把握好“互聯(lián)網(wǎng)+”的機遇,將郵政與現(xiàn)代科技相結(jié)合,提供更加便捷、高效的郵政服務(wù)。他們認為,只有與時俱進,勇于創(chuàng)新,才能使郵政行業(yè)在激烈的市場競爭中立于不敗之地。

最后,在座談會結(jié)束時,大家一致認為要認真學習習近平總書記關(guān)于郵政事業(yè)的重要指示精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。大家表示,要在日常工作中不斷創(chuàng)新、不斷進取,不斷為顧客提供更好的服務(wù)和體驗。同時,還要加強與其他行業(yè)部門的合作,不斷拓寬郵政行業(yè)的發(fā)展路徑。作為郵政青年,我們要胸懷使命,志存高遠,始終堅持“安全、準時、準確”的服務(wù)宗旨,用實際行動展現(xiàn)郵政青年的精神風貌。

通過這次座談會,我對郵政事業(yè)有了更深的了解,并對所承擔的責任和使命有了更加清晰的認識。我深感自己肩負重任,作為郵政青年,要不斷學習,勇于創(chuàng)新,為推動郵政事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。我相信,在我們共同努力下,郵政行業(yè)一定會煥發(fā)出更加光明的未來!

座談會的心得篇十二

“五四”運動是一次徹底的反帝反封建的愛國運動?!拔逅摹边\動標志著中國新民主主義革命的開始,經(jīng)過“五四”運動的洗禮,中國人民進一步覺醒了。

“五四”運動雖然已經(jīng)成為歷史,但是“五四”精神卻激勵了一代又一代的有志青年。

中國青年從來就有敢為天下先的傳統(tǒng),“五四”運動倡導的民主,科學精神就是一種創(chuàng)新精神,“五四”運動以來,無論在新民主主義革命還是社會主義建設(shè)中,青年都是一支積極,有生氣,少保守思想,富創(chuàng)新精神的力量。

創(chuàng)新精神既是中國青年的光榮傳統(tǒng),又是時代的要求,尤其是21世紀對青年一代的要求當今世界科技進步日新月異,知識經(jīng)濟迅速興起,國際競爭日趨激烈,我國要在未來國際競爭中占據(jù)戰(zhàn)略上的主動地位,全面實現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉藍圖,實現(xiàn)中華民族的偉大復興,就必須提高知識創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新能力。青年是國家的未來,創(chuàng)新的希望在青年,只有提高青年的創(chuàng)新能力,才能提高國家的創(chuàng)新能力,形成國家的創(chuàng)新體系。

發(fā)揚創(chuàng)新精神,就要用現(xiàn)代化科學文化知識武裝自己。創(chuàng)新不是在沙上建塔,也不僅僅是標新立異而是在繼承前人的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)造,有所前進,繼承是創(chuàng)新的基礎(chǔ),學習是創(chuàng)新的源頭,在知識經(jīng)濟時代,學習已成為人生第一要義,要取得工作的權(quán)力靠學習,作出成績靠學習,只有不斷學習,才能跟隨上時代步伐而不是被時代拋棄,創(chuàng)新意味著走在時代前列就更要加強學習,青年時期是學習的黃金時期,要珍惜寶貴年華,如饑似渴地學習科學文化知識,為創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)奠定堅實基礎(chǔ),打開廣闊空間,提供永不枯竭的資源。

那么作為大學生的我們該如何發(fā)揚這種精神?

首先,就需要不斷地提高自己的科學文化水平。其次,就需要積極參與國家建設(shè)。青年是國家的生力軍,代表著民族的未來和希望。我們應積極樹立奉獻精神,為國家和人民奉獻自己的一生。

當初戰(zhàn)爭的年代需要青年一代,而如今的國家建設(shè)和富強更需要青年一代。我們應該積極肩負起國家和民族賦予我們的使命,做自己該做的事。我們國家的領(lǐng)海、領(lǐng)空常常遭到侵擾。這說明我們的國家還不夠強大。過去的歷史告訴我們落后就要被挨打。清政府的懦弱無能是我們每一個中國人的見證。為了不讓歷史重演,我們應努力建設(shè)我們的祖國,發(fā)憤圖強,勵精圖治。

我們是國家的未來,民族的希望。我們是幸運的一代,也是責任大的一代。我們應努力學習,報效國家。

座談會的心得篇十三

為了弘揚“五四”愛國主義精神,繼承___優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神,豐富校園文化,增強同學們愛國、愛_、愛校的意識,豐富教師的精神生活和業(yè)余生活,增強團隊意識和戰(zhàn)斗力,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展,我校_委根據(jù)學校的實際,在五四前后進行了以下有意義的活動:

一、舉辦了港僑中學“童心向_”歌詠比賽

在“童心向_”歌詠比賽”過程中,全校師生歡聚一堂,全場充滿熱情洋溢的氣氛,一首首激昂的歌聲在師生們的周圍回響,臺上的同學們都唱出了熱情、唱出了朝氣、唱出了我們港僑人的風采,臺下的師生們也熱情高漲,為臺上的同學送上一次又一次熱烈的掌聲。在歌聲、掌聲中,比賽完滿結(jié)束,最后校_委曹書記代表學校發(fā)表了重要的講話并請校長為獲獎的班級頒獎,曹書記在講話中寄望同學們能把活動中的熱情和朝氣一直延續(xù)下去,提升班級的凝聚力和親和力,促進每一位同學的進步,使我們港僑人的風采得到進一步的提升,真正做到“走出港僑門,無愧港僑人”。

二、舉辦了港僑中學“五四”青年教師活動

在座談會上,幾位青年教師結(jié)合自己的成長經(jīng)歷、教學體驗以飽滿的熱情,深情的感觸,做了經(jīng)驗交流和發(fā)言,他們的經(jīng)驗和取得的成果給與會青年教師很大的教育和激勵。胡校長對全體青年教師提出了希望,指出了青年以后的發(fā)展方向,鼓勵全體青年教師不斷學習,不斷進取,鼓勵青年教師們積極參與到學校的建設(shè)和工作中去。其后還進行了籃球比賽及“唱響港僑”ktv活動。

此次活動對推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展,豐富教師的精神生活和業(yè)余生活,豐富校園文化生活,增強團隊意識和戰(zhàn)斗力起到非常重要的作用,對推動我校的發(fā)展起到極大的促進作用。

三、開展“唱響校園”愛國歌曲合唱比賽

“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽在《歌唱祖國》激昂的歌聲中拉開帷幕,在比賽過程中,同學以飽滿的精神面貌、高漲的參與熱情、宏亮的美妙歌聲,以及極具創(chuàng)意的隊形變化,抒發(fā)了同學們的愛國情懷,唱響了學生們的熱血青春,歌聲或婉轉(zhuǎn),或激揚,或振奮,或高亢,或溫婉,整個現(xiàn)場的氣氛活躍,高-潮迭起。初二2班的合唱《國家》出現(xiàn)的集體手語舞,把現(xiàn)場的氣氛推向高-潮;初一9班的《團結(jié)就是力量》唱出了全國人民上下一力,在青海玉樹抗震救災中所迸發(fā)出的愛國熱情,鏗鏘而激昂;初二3班的《中國,中國,鮮紅的太陽永不落》等以近乎專業(yè)的唱法,道出了_年前那段歲月里的滄桑與激揚,追求與夢想。初一、初二級老師也進行了大合唱表演,把現(xiàn)場現(xiàn)場的氣氛推向極點。

通過精彩角逐,由初二(2)班和初一(1)班獲得了合唱比賽一等獎。比賽在同學們熱烈的歡呼聲、歌聲和掌聲中結(jié)束,也宣告了_員入_宣誓儀式暨“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽完滿結(jié)束。

座談會的心得篇十四

7月6日下午,省國資委召開機關(guān)干部大會,認真?zhèn)鬟_學習全國國有企業(yè)改革座談會和省委工業(yè)經(jīng)濟與國資國企改革發(fā)展專題會議精神,研究具體貫徹落實措施。省國資委黨委書記、主任徐進主持會議并講話。委領(lǐng)導、監(jiān)事會主席出席了會議。

徐進指出,中央和省委召開的這兩個會議特別是習、克強重要指示批示,馬凱副、王勇國務(wù)委員和東明書記的重要講話精神,進一步指明了國有企業(yè)改革發(fā)展的方向、目標和任務(wù),充分體現(xiàn)了中央和省委、省政府對國資國企改革發(fā)展的高度重視,對進一步深化國企改革、推動發(fā)展壯大具有十分重要的意義。國資系統(tǒng)干部職工,要深刻領(lǐng)會、準確把握會議精神,堅決有力、卓有成效地抓好貫徹落實。一是要進一步堅定推動國資國企改革發(fā)展的信心和決心。要準確理解和把握國有經(jīng)濟、國有企業(yè)在全國、全省經(jīng)濟社會發(fā)展大局中的重要地位和作用,堅定信心、保持定力,理直氣壯抓改革、抓發(fā)展,堅定不移推動國有企業(yè)做強做優(yōu)做大。二是要切實增強推動改革發(fā)展的責任感、使命感和緊迫感。推動國有企業(yè)做強做優(yōu)做大,是國資監(jiān)管部門義不容辭的責任。要切實增強責任感、使命感和緊迫感,主動作為、加緊工作,毫不動搖、毫不懈怠、毫不松勁,堅定不移把改革往前推,在想干事、能干事、干成事上當好先進、作出表率。三是要搶抓機遇、加快改革發(fā)展。要主動作為抓住機遇、創(chuàng)新作為用好機遇,把改革政策落實好、把改革難題掉,把重大機遇轉(zhuǎn)化為發(fā)展成果,努力開創(chuàng)我省國資國企改革發(fā)展新局面。四是要勇于擔當、大膽突破。改革已經(jīng)進入攻堅期和深水區(qū),任務(wù)重、挑戰(zhàn)多、難度大。要增強改革的主動性,以攻堅破難、不勝不休的勇氣銳氣,盯住重點領(lǐng)域、重點環(huán)節(jié)、重點企業(yè)不放松,打好主動仗、啃下硬骨頭,確保改革取得新突破、發(fā)展邁上新水平。

會議全面總結(jié)了上半年工作,分析了當前國資國企改革發(fā)展中存在突出困難和問題。對下半年工作,徐進提出了五點要求。一是狠抓改革攻堅,進一步增強發(fā)展活力。完善公司法人治理結(jié)構(gòu),健全決策執(zhí)行監(jiān)督機制。深化三項制度改革,強化企業(yè)經(jīng)理層市場化選聘和契約化管理。加快產(chǎn)權(quán)多元化,有序發(fā)展混合所有制經(jīng)濟,分類分階段推進企業(yè)上市融資。二是狠抓提質(zhì)增效,進一步提高發(fā)展水平。推動供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,加快處置長期虧損企業(yè)和低效無效資產(chǎn),盤活存量提升資產(chǎn)效能。狠抓重大項目建設(shè),促進有效投資。加強成本管控,提升綜合效益。推進川煤集團等困難企業(yè)改革脫困。三是狠抓創(chuàng)新開放,進一步增強發(fā)展新動能。加強與高??蒲性核献鳎瑯?gòu)建柔性產(chǎn)學研聯(lián)盟。探索創(chuàng)新管理機制和運營模式,減少企業(yè)管理層級、提高管理效率。推進商業(yè)模式創(chuàng)新,利用“互聯(lián)網(wǎng)”提升發(fā)展水平。深化銀企合作,加強軍民融合發(fā)展,推進企業(yè)“引進來”、“走出去”。四是狠抓國企黨建,進一步增強發(fā)展保障。把加強黨的領(lǐng)導和完善公司治理統(tǒng)一起來,創(chuàng)新國有企業(yè)黨組織發(fā)揮政治核心作用的途徑和方式。加強黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作,嚴格落實“兩個責任”。五是狠抓職能轉(zhuǎn)變,進一步提升監(jiān)管服務(wù)水平。建立監(jiān)管權(quán)力清單和責任清單。加強和改進外派監(jiān)事會監(jiān)督,強化監(jiān)事會監(jiān)督檢查成果運用。完成省屬國有資本“十三五”布局和結(jié)構(gòu)調(diào)整規(guī)劃編制,用科學規(guī)劃引領(lǐng)國資布局優(yōu)化。

座談會的心得篇十五

最近參加了一場心理座談會,與多位心理學家和從業(yè)者進行了深入的交流和分享。這次座談會主要探討了心理健康問題,包括焦慮、抑郁、壓力管理等方面。在這次座談會中,我深刻地認識到了心理健康的重要性,也學到了很多有益的應對方法。

在座談會中,我與一位心理學家進行了深入的交流。他分享了自己在心理治療方面的經(jīng)驗和見解,讓我受益匪淺。同時,我也了解到了很多關(guān)于心理健康的知識,比如如何正確地評估自己的心理健康狀況,如何找到適合自己的應對方法等等。

在座談會中,我也和許多從業(yè)者進行了交流,他們分享了自己在職業(yè)生涯中的經(jīng)驗和感悟,讓我更加了解了心理健康領(lǐng)域的重要性和挑戰(zhàn)。同時,我也了解到了很多關(guān)于心理健康的實踐方法,比如如何進行自我調(diào)適,如何與他人建立良好的關(guān)系等等。

在這次座談會中,我深刻地認識到了心理健康的重要性,也學到了很多有益的應對方法。同時,我也深刻地認識到了自己的心理健康問題,并找到了適合自己的應對方法。在未來,我將繼續(xù)關(guān)注心理健康問題,并積極尋求幫助和支持,讓自己更好地應對生活中的挑戰(zhàn)。

總之,這次心理座談會是一次非常有意義的經(jīng)歷。通過與多位專家和從業(yè)者的交流和分享,我深刻地認識到了心理健康的重要性,也學到了很多有益的應對方法。在未來,我將繼續(xù)關(guān)注心理健康問題,并積極尋求幫助和支持,讓自己更好地應對生活中的挑戰(zhàn)。

座談會的心得篇十六

目標就是方向,目標就是任務(wù),目標就是標準,目標就是初心!脫貧攻堅戰(zhàn)打響以來,成績值得充分肯定,但困難、問題和風險也不少。時到今日,各級對如何打贏打好脫貧攻堅戰(zhàn)三年行動,目標越來越明確,思路越來越清晰,措施越來越理性。在脫貧目標上,必須徹底改變過去只追求完成脫貧任務(wù)的單一目標,需要構(gòu)建完整系統(tǒng)的脫貧目標體系,才能提高扶貧工作實效性、群眾滿意度和社會認同感。

——如期脫貧。20__年底如期打贏脫貧攻堅戰(zhàn),是全面建成小康社會的標志性指標和底線任務(wù)。如期脫貧,就是對表20__年底這個最后的時間節(jié)點,既不能急功近利,隨意提前,否則,就容易摻水作假;又不能故意拖延,消極退縮,否則,就會兌現(xiàn)不了莊嚴承諾。

——全面脫貧?!皟蓚€確?!?確保現(xiàn)行標準下農(nóng)村貧困人口全部實現(xiàn)脫貧,消除絕對貧困;確保貧困縣全部脫貧摘帽,解決區(qū)域性整體貧困),是打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的任務(wù)目標。兩個全部脫貧,就是全面脫貧,就是不落一戶、不落一人、不落一地,必須做到全覆蓋,不能做選擇,不能有死角,更不能留有脫不了貧的“鍋底”。

——精準脫貧。脫貧攻堅的主要任務(wù)是消除絕對貧困,解決的是貧困人口的基本生存和生活需要問題。扶貧是雪中送炭,而不是錦上添花。要精準執(zhí)行“兩不愁三保障一超過”的現(xiàn)行脫貧標準,既不降低標準,搞虛假脫貧、數(shù)字脫貧,也不擅自拔高標準、提不切實際的目標,搞過度扶貧,避免陷入“福利陷阱”,防止產(chǎn)生“懸崖效應”,留下后遺癥。

——穩(wěn)定脫貧。提高脫貧質(zhì)量,實現(xiàn)穩(wěn)定脫貧,是今后三年打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的首要任務(wù)。要著力夯實貧困人口穩(wěn)定脫貧基礎(chǔ),關(guān)鍵是要抓好產(chǎn)業(yè)和就業(yè)“兩業(yè)”扶貧,讓貧困家庭有穩(wěn)定收入來源;要堅持脫貧不脫政策、脫貧不脫幫扶,留出緩沖期,持續(xù)進行幫扶,避免“一脫了之”。

——精神脫貧。貧困群眾既是脫貧攻堅的對象,更是脫貧攻堅的主體。扶貧不能扶懶、養(yǎng)懶、助懶,要堅持扶貧同扶志相結(jié)合,樹立“幸福都是奮斗出來的”價值導向,營造“勤勞致富、脫貧光榮”的氛圍,注重提高貧困人口自身發(fā)展能力,徹底改變送錢送物的幫扶方式,把參與度作為扶志核心,真正激發(fā)貧困戶的內(nèi)生動力,解決好貧困戶精神脫貧問題。

——和諧脫貧。社會公眾和周圍群眾對扶貧工作的質(zhì)疑意見主要集中在,“扶富不扶貧”“扶貧變成扶老”“扶貧養(yǎng)懶人”等方面,引發(fā)了新的矛盾和風險。要繼續(xù)做好精準識別和動態(tài)調(diào)整工作,切實解決拆戶分戶、漏評和錯評等問題,識真貧、扶真貧;要嚴格堅持扶貧標準,不吊高胃口,減輕周圍群眾心理失衡;要疏導群眾情緒,切實解決不符合建檔立卡條件但家庭實際生活相對貧困的所謂邊緣農(nóng)戶的具體困難;要完善“脫貧不脫政策”的貧困退出政策,及時將識別準確、家庭條件遠超當?shù)匾话戕r(nóng)戶、群眾意見較大的已脫貧戶認定為穩(wěn)定脫貧戶,明確不再繼續(xù)享受扶貧政策、不再派干部幫扶。

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