熱門思想政治實(shí)踐心得體會(huì)(案例16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-28 00:56:11
熱門思想政治實(shí)踐心得體會(huì)(案例16篇)
時(shí)間:2023-10-28 00:56:11     小編:雅蕊

心得體會(huì)的寫作可以幫助我們把握住重要的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為今后的工作生活提供指導(dǎo)。通過舉例、引用經(jīng)典案例等方式,可以讓心得體會(huì)更具說服力和可讀性。推薦大家閱讀一些優(yōu)秀的心得體會(huì),以拓寬視野和思路。

思想政治實(shí)踐心得體會(huì)篇一

這是我第一次參加社會(huì)實(shí)踐,第一次正式走出校門接觸社會(huì),了解社會(huì),感受社會(huì)與學(xué)校的區(qū)別。我明白這是一個(gè)很好的實(shí)踐機(jī)會(huì),讓我好好鍛煉了一番,提升思想,修身養(yǎng)心,樹立了正確的思想道德觀。透過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們更新觀念,了解現(xiàn)代社會(huì)的新形式和一些正確的理念。一個(gè)半月的社會(huì)實(shí)踐一晃而過,卻讓我領(lǐng)悟到了很多東西,而這些將這我未來的日子里激勵(lì)著我,鞭策著我,讓我的潛力和學(xué)習(xí)更上一層樓。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自我在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,也讓我進(jìn)一步明白了我們青年學(xué)生的成材之路肩負(fù)的歷史使命,社會(huì)是一個(gè)大課堂,能夠讓我們學(xué)到很多在學(xué)校里無法學(xué)到的東西,同時(shí)也是一個(gè)大染缸,有著各種各樣不一樣的人,要做到出淤泥而不染是一件不太容易的是,各種人在不經(jīng)意間都有可能會(huì)影響到你,所以堅(jiān)持自我是很重要的。社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)激烈,可是人情更重要,多點(diǎn)人情味,眼睛少些金錢的氣息。

暑期實(shí)踐的公司是在深圳,從事的是服務(wù)類工作。眾所周知,深圳被稱為一夜崛起的城市,這樣快速崛起的城市難免會(huì)有些混亂和浮躁,在有些時(shí)候難免會(huì)受一些委屈,可是卻不能以硬碰硬,這樣不僅僅沒法解決問題,還好使事態(tài)更加嚴(yán)重,不利于事情的解決,這也意味著我們就應(yīng)在這些時(shí)候用自我的微笑應(yīng)對(duì)客人,讓他們放簡(jiǎn)單,我們也好解決問題。這一次次的事情讓我們成長(zhǎng),懂得了很多事情。在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都明白社會(huì)上人際交往十分復(fù)雜,可是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,僅有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一齊,每一個(gè)人都有自我的思想和個(gè)性,要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎樣把握了。我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的提高。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們務(wù)必在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自我先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行能夠虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)潛力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

在我看來與人交往最重要的是尊重他人,并且多做事。在新進(jìn)入一個(gè)公司時(shí)候,因?yàn)樽晕沂裁炊疾粫?huì),務(wù)必要請(qǐng)教別人,可是有些同事并不是很好處,所以多做事讓他們看到自我的勤勞,自然而然會(huì)對(duì)新人照顧些。在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。要想成為一名好的管理,就務(wù)必要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不一樣的管理方法,意思就是說:在管理時(shí),要因人而異!

俗話說:強(qiáng)龍壓可是地頭蛇。無論在學(xué)校里多優(yōu)秀,可是出了社會(huì)呢,社會(huì)和學(xué)校是兩不一樣的地方,在公司里什么都要靠自我的獨(dú)立。有些人在家里面父母照顧的無微不至,可是到了社會(huì)上,無論遇到什么困難,挫折都是靠自我去解決的,在這一個(gè)半月中我學(xué)會(huì)的自強(qiáng)自立,靠自我的力量去解決遇到的困難挫折,勇敢應(yīng)對(duì)一切。

一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,可是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)潛力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)潛力也就不斷地改善和提高!認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,可是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,能夠?qū)?shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自我所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論就應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。透過這段時(shí)光的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

作為心理專業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然實(shí)踐是服務(wù)類的行業(yè),可是在實(shí)踐中我還是用心的把我所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到其中。比如在發(fā)生糾紛的時(shí)候,我會(huì)用心的上前,使客人平靜下來解決這些問題。我很開心能把自我在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐中!在學(xué)校時(shí)主要是教師在講臺(tái)上教授我們理論性的知識(shí),我們?cè)谙路阶龉P記,而我對(duì)我自我的專業(yè)知識(shí)感覺也能應(yīng)付的來,但沒有想到,到了公司中,運(yùn)用并沒有想象中的那么容易,時(shí)常的突發(fā)狀況并不是我們這基礎(chǔ)的知識(shí)能夠應(yīng)付的了的。沒法應(yīng)付各種狀況這對(duì)工作很是不利,長(zhǎng)期下去很難不被淘汰,我懂得了知識(shí)的重要,而實(shí)踐更重要。我們?cè)趯W(xué)校中要學(xué)好自我的專業(yè)知識(shí),不能只是紙上談兵,如果僅僅是這樣的話,是不可能在社會(huì)上立足的,所以必須要謹(jǐn)慎對(duì)待。錯(cuò)不要緊,要緊的是知錯(cuò)就改。

我們?cè)趯W(xué)校中必須要好好學(xué)習(xí)知識(shí),并且抓住能夠?qū)嵺`的機(jī)會(huì),畢竟3年之后,我們將不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自我成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才,很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自我的一份力量,我們就應(yīng)在這天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

大學(xué)生思想政治社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(篇5)

思想政治實(shí)踐心得體會(huì)篇二

一個(gè)人最重要的其實(shí)不是這個(gè)人的財(cái)富,也不是他的文化,而是他的思想品質(zhì)。試問,如果一個(gè)人道德敗壞卻腰纏萬貫,這樣的人會(huì)造福社會(huì)嗎?很明顯,他們只會(huì)打亂社會(huì)的秩序,因此,我們要學(xué)習(xí)思想政治教育,讓自己成為一個(gè)道德的人。下面的是一篇大學(xué)生思想政治教育學(xué)習(xí)心得體會(huì),大家要是有興趣的話,不防看一下!

本學(xué)期的思想政治教育讓我了解了很多基礎(chǔ)知識(shí),思想上收獲很多。所以對(duì)很多事也要重新定位,畢竟學(xué)習(xí)讓我們變“深”了?!F(xiàn)在如果有人問你,“思想政治教育”課后,你的思想收獲是什么?我的回答是:在對(duì)一般事物有了更深層次的認(rèn)知的同時(shí),我學(xué)會(huì)了如何看待一個(gè)問題、一件事,如何樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,如何正確的成為社會(huì)人。具體感想如下:

1、授課教師積極參與學(xué)生的思想政治教育,通過舉辦多種形式的學(xué)生培訓(xùn)班,幫助學(xué)生提高思想認(rèn)識(shí),為學(xué)生工作培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的學(xué)生干部隊(duì)伍;在學(xué)院組織的學(xué)生各項(xiàng)活動(dòng)中,基礎(chǔ)課教師身先士卒,堅(jiān)持以科學(xué)的理論指導(dǎo)人、以高尚的心靈感染人、以模范的作用引導(dǎo)人,以他們高尚的師德和過硬的專業(yè)技能起到了示范和指導(dǎo)作用。

2、“思想政治教育課“這門課很實(shí)際,在生活中處處可用,不像有些課程必須在特定的領(lǐng)域,特定的環(huán)境下,才能施行?!八枷胝谓逃@門課很生動(dòng),很吸引人。以前的政治課教師總是沒忘沒了的板書和知識(shí)要點(diǎn),課后死死地背誦,好不痛苦。而現(xiàn)在老師的授課方式很輕松,愉悅,她不會(huì)把課本翻來覆去的朗讀,她不會(huì)強(qiáng)迫我們記憶,更重要的是,她口中的故事總是娓娓動(dòng)聽,變幻無窮。好吸引我們的注意力呀!

3、人之貴,貴在思想;人之美,美在心靈,心靈美也就是行為美,思想美。可以說,“思想政治教育”課程的學(xué)習(xí),讓我深受美學(xué)的啟發(fā)。人無完人,而學(xué)了“思想政治教育”課程后,讓我自身有了一種對(duì)美的渴望。讓自從第一次上此課程開始,我們便從大學(xué)開始的做人的基礎(chǔ)上能夠明白了做人不僅是生理上的健康,更重要的是心理上的健康。在以后的課程中,更是針對(duì)我們大學(xué)生的信念、愛國(guó)精神、人生價(jià)值、道德修養(yǎng)、社會(huì)公德、職業(yè)道德、法律意識(shí)上進(jìn)行全面剖析。大學(xué)生不僅要成才,但更重要的是成人。就象我們?cè)趯W(xué)期末舉行的誠(chéng)信考試,更是對(duì)我們思想政治教育的進(jìn)一步實(shí)踐考查?!靼琢俗鋈瞬粌H是“君子以博學(xué)而日參省乎己”,也是這就是我學(xué)學(xué)完后最深的感悟。己不斷的去追求美,而且這種美不單局限于外在美,更是深入到了心靈行為。

學(xué)習(xí)此課程后,我們一定不忘加速自己的步伐,無論是學(xué)習(xí),還是思想上緊跟時(shí)代的發(fā)展,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)思想政治理論,用科學(xué)先進(jìn)的理論武裝我們的大腦,不說為四化建設(shè)出一份更大的力,也許該向家鄉(xiāng)的人們證明點(diǎn)什么,或者更好為自己以后的學(xué)習(xí)和工作做準(zhǔn)備。

社會(huì)實(shí)踐對(duì)大學(xué)生思想政治教育的意義

大學(xué)生2022年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)

大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告

思想政治實(shí)踐心得體會(huì)篇三

本次社會(huì)實(shí)踐(調(diào)查)以馬克思主義、和理論體系為,教育方針,理論,以“科學(xué)發(fā)展觀,社會(huì)”為主題,以教材章第五節(jié)《科學(xué)發(fā)展觀》和第十一章《社會(huì)》內(nèi)容為中心,暑期社會(huì)實(shí)踐(調(diào)查),和《和理論體系概論》(“概論”)課的實(shí)踐教學(xué)。

二、目的意義

社會(huì)實(shí)踐(調(diào)查)是高校思想政治理論課《和理論體系概論》實(shí)踐教學(xué)的環(huán)節(jié),省級(jí)教學(xué)項(xiàng)目《高校思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)資源整合與》“大實(shí)踐”模式的嘗試和應(yīng)用。

社會(huì)實(shí)踐(調(diào)查),使學(xué)生社會(huì)、認(rèn)識(shí)國(guó)情,對(duì)和理論體系原理的理解,深化對(duì)路線方針政策的認(rèn)識(shí),堅(jiān)定在共產(chǎn)黨下走道路的信念,民族復(fù)興的理想,歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感。,還可以鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,增長(zhǎng)才干、關(guān)注民情、服務(wù)基層、奉獻(xiàn)社會(huì),認(rèn)識(shí)問題、分析問題和解決問題的能力,培育創(chuàng)新精神,使同學(xué)們事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

三、實(shí)施過程

2、暑期老師對(duì)所代學(xué)生輔導(dǎo)、溝通和交流。

3、本次調(diào)查報(bào)告的收集:下學(xué)期開學(xué)后的第1-2周,各位老師收齊教學(xué)班的社會(huì)調(diào)查信息反饋表和社會(huì)實(shí)踐(調(diào)查)報(bào)告,批改并評(píng)定成績(jī)。

四、組織

本次暑期社會(huì)實(shí)踐(調(diào)查)活動(dòng)采用學(xué)校組織和個(gè)人自主的,大多數(shù)同學(xué)可自主課程實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐(調(diào)查)有兩種:

學(xué)校組織的校級(jí)學(xué)生實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。

各學(xué)院組織的專業(yè)考察、科技下鄉(xiāng)等社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),由學(xué)院團(tuán)委組織、專業(yè)教師帶隊(duì)。

的社會(huì)實(shí)踐(調(diào)查),要求學(xué)生在教師下,將“概論”課社會(huì)實(shí)踐(調(diào)查)與專業(yè)考察、科技下鄉(xiāng),并按要求撰寫社會(huì)實(shí)踐(調(diào)查)報(bào)告。

五、要求

1、全員。全校**級(jí)本科生人人本次社會(huì)實(shí)踐(調(diào)查)活動(dòng)。

2、就近就地。除了學(xué)校和各院系組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以外,自主社會(huì)實(shí)踐(調(diào)查)的同學(xué),建議家鄉(xiāng)所在的市縣鎮(zhèn)村情況調(diào)查。

3、社會(huì)實(shí)踐(調(diào)查)要眼睛向下,占有手材料,所的思想政治理論知識(shí)專業(yè)理論知識(shí)實(shí)事求是地分析,性地思考和建議。

4、調(diào)查、。反映本次社會(huì)調(diào)查的性,要求將本次調(diào)查的(被調(diào)查的、個(gè)人及地點(diǎn))用圖片及證明材料(須簽字蓋章),調(diào)查報(bào)告須插入的實(shí)踐圖片,證明材料(須簽字蓋章)請(qǐng)?zhí)顚懙健翱茖W(xué)發(fā)展觀大學(xué)生社會(huì)調(diào)查信息反饋表”里。

5、自主實(shí)踐的同學(xué)應(yīng)電子信箱、電話與教師的交流。教師選取大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐(調(diào)查)較為的地區(qū)走訪。

6、本次社會(huì)實(shí)踐(調(diào)查)活動(dòng)1-3周,活動(dòng)結(jié)束撰寫報(bào)告,報(bào)告的撰寫要主題,以事實(shí)為,盡量?jī)?nèi)容詳實(shí),中心問題展開論述,篇幅3000字左右,下學(xué)期開學(xué)第1-2周提交教師(任課教師)。

7、社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告注意:

(1)封面、正文、封底使用相同格式,報(bào)告用word文檔打印,可插入能夠反映實(shí)踐活動(dòng)的照片,格式要規(guī)范。

(2)封面上需注明調(diào)查題目、個(gè)人信息、報(bào)告撰寫日期等。

(3)除封面外,報(bào)告應(yīng)包括內(nèi)容摘要、正文、結(jié)語等。

《大學(xué)生思想政治社會(huì)實(shí)踐報(bào)告》

思想政治實(shí)踐心得體會(huì)篇四

學(xué)生工作要始終堅(jiān)持“育人為本、德育為先”的原則,而我們的大部分時(shí)間總會(huì)被大量的事務(wù)性工作占據(jù),輔導(dǎo)員并不是學(xué)生的全職保姆,因此我們要學(xué)會(huì)通過工作機(jī)制的形成和科學(xué)的組織工作逐漸的把輔導(dǎo)員從繁重的事務(wù)性工作中解放出來,把主要精力用來做學(xué)生的思想工作,而思想工作在管理和引導(dǎo)之間應(yīng)該以引導(dǎo)促進(jìn)管理,使思想工作更有長(zhǎng)效性,讓學(xué)生接受教育,在畢業(yè)后仍受益。

思想政治實(shí)踐心得體會(huì)篇五

今年的暑假,為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,更為了鍛煉自己,提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力,為將來的就業(yè)打下基礎(chǔ)。我不僅在實(shí)踐中深化了知識(shí),而且學(xué)到了書本上沒有的知識(shí),收到了深刻的教育,了解了我們村里的一些民情和青年的一些現(xiàn)狀。

通過我的觀察,我感受到了農(nóng)村基層黨員干部務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和全心全意為人民謀利益的無私奉獻(xiàn)精神。此外,在這次實(shí)踐中,據(jù)我親身所感、親眼所見、親耳所聽,我對(duì)我們村的現(xiàn)狀有了更多更深的了解。

村里自20__年以來,全體村民在村委村領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,同心同德,修鄉(xiāng)村公路5條,打居民用水井12眼,興修水利灌溉池塘8口,新建養(yǎng)雞產(chǎn)2座…….自20__年至今的7年時(shí)間內(nèi),全村700多戶村民從人均收入不到1000元一下子提高到2500元。

此外,村領(lǐng)導(dǎo)干部積極響應(yīng)黨中央國(guó)務(wù)院建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的號(hào)召,主動(dòng)轉(zhuǎn)換思維,跟上科技前沿,大力引進(jìn)抗蟲棉、超級(jí)雜交稻、三倍體無子西瓜等新型農(nóng)作物品種。既增加了農(nóng)作物的產(chǎn)量,有改良了土壤。另外,村領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)村里一批有志青年利用寒暑假時(shí)間到一些信息科技相對(duì)發(fā)達(dá)的新型農(nóng)村示范點(diǎn)進(jìn)行考察和交流,在村里率先引進(jìn)水晶梨、板栗、李子、油桃等一系列蔬果新品種,將原來一些劣質(zhì)土壤的農(nóng)田進(jìn)行大面積整合改造,在上面載起了果樹。

如今的馬埠頭村,再不是原來的窮鄉(xiāng)僻壤了,村民的腰包鼓了,腰桿直了,村里的精神文化生活也越來越豐富了。村民開始蓋起了各自的小二樓,一個(gè)個(gè)對(duì)社會(huì)主義新農(nóng)村充滿了信心和期待。

放假之前,我就聯(lián)系了爸爸曾經(jīng)的同事,村領(lǐng)導(dǎo)王會(huì)計(jì),表明自己希望參加和幫助村委會(huì)的日常工作,從而鍛煉自己,同事也可以為鄉(xiāng)親們服務(wù)。村主任和其他村干部商量后,同意我在村委會(huì)掛名并開展工作社會(huì)實(shí)踐 報(bào)告,主要負(fù)責(zé)基礎(chǔ)的日常工作和一些對(duì)自己感興趣的課題進(jìn)行調(diào)查。接到可以正式上班的第二天,我就按照村主任的安排,走進(jìn)了村委會(huì)的辦公室,正式開始了我的第一次社會(huì)實(shí)踐。第一天“上班”,難免有些激動(dòng)和緊張,接受的工作完成的都不是很順利。例如在幫王會(huì)計(jì)作工作記錄時(shí),經(jīng)常記住上句忘了下句,而且為了趕時(shí)間社會(huì)實(shí)踐 報(bào)告,字跡十分潦草,整個(gè)會(huì)議過程都手忙腳亂的,鬧了不少笑話。但是會(huì)后村支書找我談話,并沒有批評(píng)我的“錯(cuò)誤”,反而對(duì)我進(jìn)行了鼓勵(lì),并告訴我他的一些工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),讓我受益匪淺!一天下來,我深感工作的不易,但我學(xué)會(huì)了怎樣調(diào)整自己的心態(tài),很快融入到了新的環(huán)境中去!

以后幾天,我一直做著整理文件,清潔衛(wèi)生,接打電話等一些較容易較輕松的工作。但即使是一些不起眼的工作,我也深刻體會(huì)到做任何事都不能馬虎,要做就要認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍。一頁(yè)文件整理錯(cuò)了,到需要時(shí)候就很難找到;衛(wèi)生大掃得不干凈,就會(huì)給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾留下不好的印象;接電話的語言不得體、傳達(dá)事情表述不準(zhǔn)確,就會(huì)影響到工作效果。我加強(qiáng)了對(duì)自己的要求,不放過任何微笑的細(xì)節(jié),盡量將每件事情都做到出色和完美。

在村委會(huì)工作的同時(shí),我也對(duì)我的研究課題進(jìn)行了一些調(diào)查,我個(gè)人對(duì)經(jīng)濟(jì)方面比較感興趣,所以著重調(diào)查了一下村里的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)(村民收入的主要組成部分),雖然我不是學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)的,但對(duì)這方面也有一些了解,我確立了一個(gè)調(diào)查的大致方向,不是很專業(yè),但我覺得挺合實(shí)際的。我查了下村里的人口和人均年收入,然后根據(jù)自己家里的情況和周圍鄰居、親戚的一些了解,同時(shí)也走訪了一些其他的村民,最終確立了一個(gè)有關(guān)我們村的一個(gè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)模型(私下里覺得挺幼稚簡(jiǎn)單的,但畢竟是我自己的東西啊)。

最終,我在村委會(huì)完成了將近20天的社會(huì)實(shí)踐。這些天下來,我收獲了太多太多,許多都難以用語言來形容和表達(dá)。而通過這次實(shí)踐活動(dòng),讓我感受最深的除了我的能力得到鍛煉和提高外,就是農(nóng)村在這幾年里的飛速發(fā)展,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的欣欣向榮,農(nóng)民生活的巨大改變給了我很深的感受,讓我對(duì)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)充滿了信心。

作為一名在校大學(xué)生,我生在農(nóng)村,長(zhǎng)在農(nóng)村,能夠在農(nóng)村中參加社會(huì)實(shí)踐,去體驗(yàn)中國(guó)最底層的社會(huì)生活,這對(duì)我以后的人生道路來說絕對(duì)是一筆寶貴的財(cái)富。通過這次活動(dòng),我開闊了眼界、增長(zhǎng)了知識(shí)、鍛煉了能力,還豐富許多工作經(jīng)驗(yàn),自己的認(rèn)識(shí)和理論水平也明顯有了很大提高,也讓我對(duì)以后的生活和工作充滿了信心。我會(huì)用飽滿的熱情去迎接即將到來的大學(xué)新學(xué)期生活和未來的挑戰(zhàn)!

大學(xué)生思想政治社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(篇3)

思想政治實(shí)踐心得體會(huì)篇六

要解決大學(xué)生的思想問題和認(rèn)識(shí)問題,只能采取民主的方法,講理的方法,說服教育的方法,擺事實(shí)、講道理、以理服人。為此,必須堅(jiān)持實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。比如,在對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面“灌輸”時(shí)即要有系統(tǒng)的理論教育,又要運(yùn)用正確的時(shí)事,加以分析,;即要講明成績(jī),又要講透其不足,同時(shí)還要指明前進(jìn)的方向。在解決同學(xué)的思想問題時(shí),首先要弄清事實(shí),摸準(zhǔn)摸透,剖析得當(dāng),分析合理,不夸大,不縮小,不懷偏見和成見。只有通過擺事實(shí)、講道理,循循善誘,才能提高學(xué)生惡毒縮小認(rèn)識(shí),解決他們的實(shí)際問題。

思想政治實(shí)踐心得體會(huì)篇七

本次社會(huì)實(shí)踐以馬克思主義、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,以“貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)”為主題,以教材第一章第五節(jié)《科學(xué)發(fā)展觀》和第十一章《構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)》基本內(nèi)容為中心,開展暑期社會(huì)實(shí)踐,加強(qiáng)和完善《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》(“概論”)課的實(shí)踐教學(xué)。

二、目的意義

社會(huì)實(shí)踐是高校思想政治理論課《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》實(shí)踐教學(xué)的重要環(huán)節(jié)之一,也是我校省級(jí)教學(xué)研究項(xiàng)目《高校思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)資源整合與利用研究》成果“大實(shí)踐”模式的嘗試和具體應(yīng)用。

通過社會(huì)實(shí)踐,使學(xué)生了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)國(guó)情,加深對(duì)毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系基本原理的理解,深化對(duì)黨的路線方針政策的認(rèn)識(shí),堅(jiān)定在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想,增強(qiáng)歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感。同時(shí),還可以鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,增長(zhǎng)才干、關(guān)注民情、服務(wù)基層、奉獻(xiàn)社會(huì),提高認(rèn)識(shí)問題、分析問題和解決問題的能力,培育創(chuàng)新精神,使同學(xué)們成為中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。

三、實(shí)施過程

1、本學(xué)期理論課結(jié)束之前,16—18周,任課老師按要求對(duì)所教班級(jí)學(xué)生進(jìn)行布置;講清楚本次調(diào)查報(bào)告的格式和題目,組織形式和具體要求。

2、暑期老師對(duì)自己所代學(xué)生進(jìn)行及時(shí)輔導(dǎo)、溝通和交流。

3、本次調(diào)查報(bào)告的收集:下學(xué)期開學(xué)后的第1—2周,各位老師收齊自己教學(xué)班的社會(huì)調(diào)查信息反饋表和社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,進(jìn)行批改并評(píng)定成績(jī)。

四、組織形式

本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)采用學(xué)校統(tǒng)一組織和個(gè)人自主結(jié)合的方式進(jìn)行,大多數(shù)同學(xué)可通過自主方式完成課程實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校統(tǒng)一組織的社會(huì)實(shí)踐有兩種形式:

一是學(xué)校組織的校級(jí)學(xué)生實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。

二是各學(xué)院組織的專業(yè)考察、科技下鄉(xiāng)等社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),由學(xué)院團(tuán)委組織、專業(yè)教師帶隊(duì)指導(dǎo)。

以上各種形式的社會(huì)實(shí)踐,要求學(xué)生在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下,將“概論”課社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)考察、科技下鄉(xiāng)結(jié)合進(jìn)行,并按要求撰寫社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。

五、具體要求

1、全員參與。全校20xx級(jí)本科生必須人人參與本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

2、就近就地進(jìn)行。除了學(xué)校和各院系統(tǒng)一組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以外,自主社會(huì)實(shí)踐的同學(xué),建議結(jié)合家鄉(xiāng)所在的市縣鎮(zhèn)村相關(guān)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)查。

3、社會(huì)實(shí)踐要眼睛向下,充分占有第一手材料,利用所掌握的思想政治理論知識(shí)以及專業(yè)理論知識(shí)實(shí)事求是地進(jìn)行研究分析,創(chuàng)造性地提出思考和建議。

4、調(diào)查對(duì)象必須真實(shí)、具體。為了反映本次社會(huì)調(diào)查的真實(shí)性,要求將本次調(diào)查的對(duì)象(被調(diào)查的單位、個(gè)人及地點(diǎn))用圖片及相關(guān)證明材料(須簽字蓋章)表現(xiàn)出來,調(diào)查報(bào)告須插入自己的實(shí)踐圖片,相關(guān)證明材料(須簽字蓋章)請(qǐng)?zhí)顚懙健柏瀼芈鋵?shí)科學(xué)發(fā)展觀大學(xué)生社會(huì)調(diào)查信息反饋表里。

5、自主實(shí)踐的同學(xué)應(yīng)及時(shí)通過電子信箱、電話加強(qiáng)與指導(dǎo)教師的交流。指導(dǎo)教師選取大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐較為集中的地區(qū)進(jìn)行走訪指導(dǎo)。

6、本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間一般1—3周,活動(dòng)結(jié)束撰寫報(bào)告,報(bào)告的撰寫要明確一個(gè)主題,以事實(shí)為根據(jù),盡量做到內(nèi)容詳實(shí),圍繞一個(gè)中心問題展開論述(報(bào)告題目可參考下面所提供的參考選題),篇幅3000字左右,下學(xué)期開學(xué)第1—2周提交指導(dǎo)教師(任課教師)。

7、社會(huì)實(shí)踐報(bào)告注意事項(xiàng):

(1)封面、正文、封底使用相同格式,報(bào)告用word文檔打印,可插入能夠反映自己實(shí)踐活動(dòng)的照片,格式要規(guī)范。

(2)封面上需注明調(diào)查題目、個(gè)人信息、報(bào)告撰寫日期等。

(3)除封面外,報(bào)告應(yīng)包括內(nèi)容摘要、正文、結(jié)語等。

(4)理論聯(lián)系實(shí)際、觀點(diǎn)明確、材料詳實(shí)、邏輯嚴(yán)密、語言流暢、論據(jù)確鑿、論證合理。

(5)嚴(yán)禁以各種方式抄襲或剽竊,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)該報(bào)告判零分,不給予補(bǔ)考機(jī)會(huì)。

8、對(duì)于未參加實(shí)踐活動(dòng)、未提交調(diào)查報(bào)告的學(xué)生,按曠考處理并參加下一屆重修。

思想政治實(shí)踐心得體會(huì)篇八

個(gè)別教育是針對(duì)學(xué)生各自矛盾的特殊性,用談心的方式解決各種不同的一種教育方法,也是大學(xué)生思想政治工作中經(jīng)常采取的基本方法之一。

大學(xué)生的氣質(zhì)不同、性格各異,若忽視了他們實(shí)際存在的個(gè)性差異,而企圖用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去要求,一種模式去塑造,一種方法去對(duì)待,實(shí)際上是行不通的。在進(jìn)行普遍教育的同時(shí),還要善于運(yùn)用個(gè)別的工作方法,去打開學(xué)生的心房。

個(gè)別教育有時(shí)需要比共性的教育花費(fèi)更大的氣力,講求更高的藝術(shù)。在個(gè)別教育中要注意與大學(xué)生互相交心,以心換心,真誠(chéng)坦率。循循善誘、不急不躁、耐心工作、耐心等待。這種個(gè)別教育會(huì)起到特殊的作用。

思想政治教育的方法還有很多,諸如樹立榜樣、典型示范、自我教育等等,都要注意在大學(xué)生思想政治教育中靈活運(yùn)用。

上述各種方法,常常由教育者交叉和綜合使用,僅僅依靠某一種方法有時(shí)并不能解決問題,而且,隨著思想政治教育的不斷改進(jìn),還會(huì)創(chuàng)造出更好、更好的方法。這就要求我們要善于總結(jié)、善于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)新、不斷提高工作水平,爭(zhēng)取獲得更優(yōu)的效果。

思想政治實(shí)踐心得體會(huì)篇九

面對(duì)目前國(guó)際國(guó)內(nèi)復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境對(duì)大學(xué)生思想的影響,各種日新月異、紛繁復(fù)雜的信息刺激都會(huì)對(duì)大學(xué)生的思想產(chǎn)生沖擊,作為思想政治工作者要牢牢把握整體意識(shí)和大局觀,具備良好的政治敏銳度,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。此外,在教育學(xué)生的同時(shí)還要繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)及各方面的學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),不斷提高自身綜合素質(zhì)和專業(yè)技能,與學(xué)生教學(xué)相長(zhǎng),為把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化的新時(shí)代建設(shè)者和接班人而努力!

作為本校的一名“2+3”保送研究生,雖然今后在校的工作時(shí)間只有短暫的兩年,我仍會(huì)因從事過這份神圣職業(yè)感到深深的自豪!作為一名學(xué)生思想政治工作者,在今后的工作中,我會(huì)不斷加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)水平,根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況,研究學(xué)生工作,分析新情況,把握新規(guī)律,解決新問題,認(rèn)真貫徹“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的工作理念,踏實(shí)做好每項(xiàng)工作,為天津科技大學(xué)學(xué)生工作的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量!

思想政治實(shí)踐心得體會(huì)篇十

中國(guó)本次東京奧運(yùn)會(huì)代表團(tuán)有777人,運(yùn)動(dòng)員有431人,其中有24位奧運(yùn)冠軍坐鎮(zhèn)。其中有一位奧運(yùn)冠軍大家可能都沒注意到,她就是徐安琪,中國(guó)女子重劍隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員,曾在倫敦奧運(yùn)會(huì)上為中國(guó)在擊劍團(tuán)體項(xiàng)目中奪得首金。此次東京奧運(yùn)會(huì)以p卡身份參加。

乒乓球是我國(guó)重點(diǎn)奪金項(xiàng)目,一直以來在世界大賽中都有出色的發(fā)揮。不過本次奧運(yùn)會(huì)卻出臺(tái)新規(guī)則,不允許運(yùn)動(dòng)員用手觸碰球臺(tái)和吹球。我們有很多運(yùn)動(dòng)員都有這個(gè)習(xí)慣,這次突然出現(xiàn)新規(guī),看來日本想在乒乓球項(xiàng)目中有所收獲??此剖且?yàn)橐咔椋鋵?shí)沒必要,不然很多比賽都應(yīng)該終止,籃球、足球、游泳、跳水等!

此次東京奧運(yùn)會(huì)整個(gè)奧運(yùn)村的床具,像床頭、床板、床架等主要材料都是紙板制成。經(jīng)過驗(yàn)證,床的質(zhì)量問題不大,承重也沒問題。我國(guó)一位運(yùn)動(dòng)員表示,這個(gè)床其實(shí)睡著挺舒服,挺適合運(yùn)動(dòng)員睡覺。此外屋內(nèi)有不少用具都是由再生材料制成!據(jù)央視報(bào)道,獎(jiǎng)牌都是由二手電器中的材料制成。

跟以往不同,以前獲獎(jiǎng)?wù)叨际怯蓪H藖眍C發(fā),并且為運(yùn)動(dòng)員佩戴。而本次由于疫情原因,避免密切接觸,沒有握手、擁抱環(huán)節(jié),獎(jiǎng)牌也是由運(yùn)動(dòng)員自己佩戴?,F(xiàn)在整個(gè)日本包括東京都的疫情情況很嚴(yán)峻,奧運(yùn)村都不是絕對(duì)安全的。整個(gè)奧運(yùn)會(huì)主題還是以安全為主。

本身就是屬于2020年東京奧運(yùn)會(huì),由于疫情所以延期一年,所以國(guó)際奧委會(huì)同意保留“2020東京奧運(yùn)會(huì)”的`這一名稱。所以我們看到的新聞,或者各類文章,都是以2020東京奧運(yùn)會(huì)來稱呼此次東京奧運(yùn)會(huì)。

思想政治實(shí)踐心得體會(huì)篇十一

是對(duì)包括培訓(xùn)師在內(nèi)每一個(gè)人的要求,尤其是對(duì)培訓(xùn)師本身更具有現(xiàn)實(shí)好處

二、臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功

關(guān)于這一點(diǎn),在前面的企業(yè)培訓(xùn)師是不容易做的中已有闡述,我們還能夠找到無數(shù)成功者的事例來證明,像梁玉柱劉羚王囤等老師,我們看到的是他們?cè)谥v臺(tái)上精彩的演講高超的指導(dǎo)技巧,但我們完全能夠從他們的精彩高超中看到他們勤奮刻苦的磨練正所謂寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來!

三、做事先做人

四、挑戰(zhàn)自我才能實(shí)現(xiàn)自我

我們前進(jìn)途中最大的敵人,不是時(shí)間有限精力不濟(jì)經(jīng)濟(jì)羞澀而是我們自己我至今還清晰的記得我第一次應(yīng)對(duì)數(shù)十個(gè)成人再正式場(chǎng)合發(fā)言的情景我在初一年級(jí)期末,為學(xué)生代表向家長(zhǎng)們作學(xué)習(xí)匯報(bào),上臺(tái)前的準(zhǔn)備不可謂不充分,但如何上到講臺(tái),手是怎樣放的,講了些什么全然不知,唯一明白的就是自己猶如掉進(jìn)了一個(gè)真空空間空氣不夠呼吸,又如掉進(jìn)了一個(gè)火盆渾身熱的難受但從那以后,我就開始有意識(shí)的練習(xí),直到此刻雖然是不是在走上講臺(tái)時(shí)會(huì)有一些緊張,但畢竟我已經(jīng)在走過的路上戰(zhàn)勝了無數(shù)個(gè)自我害怕?lián)男邼懶 ?/p>

思想政治實(shí)踐心得體會(huì)篇十二

思想政治對(duì)每個(gè)人來說都是一個(gè)廣闊而復(fù)雜的領(lǐng)域,它關(guān)乎個(gè)人的人生觀、世界觀、價(jià)值觀以及社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。在我大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中,我通過學(xué)習(xí)和思考,得出了一些關(guān)于思想政治的心得體會(huì)。

首先,思想政治是一種自覺的行為。在現(xiàn)代社會(huì)中,思想政治的重要性越來越得到人們的認(rèn)識(shí)和重視。一個(gè)人的思想水平和政治認(rèn)知不僅僅關(guān)系到個(gè)人的命運(yùn)和幸福,更關(guān)乎整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。因此,思想政治不應(yīng)只停留在表面,應(yīng)該是每個(gè)人自覺思考的過程。我們應(yīng)該時(shí)刻追問自己為什么要做這件事,我們的決策和行動(dòng)基于什么樣的價(jià)值觀和道德觀,以及對(duì)社會(huì)和他人負(fù)責(zé)的意識(shí)。只有通過不斷的自我反思和思考,我們才能逐漸理清自己的思想體系,做出更為明晰和正確的判斷。

其次,思想政治是一種交流與對(duì)話的過程。每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,擁有著不同的思考方式和觀點(diǎn)。而在不同的交流和對(duì)話中,我們不僅可以更加全面地認(rèn)識(shí)問題,還可以消除誤解,縮小差距,增進(jìn)彼此的了解。然而,要實(shí)現(xiàn)有效的思想政治交流與對(duì)話,并不容易。這需要我們學(xué)會(huì)傾聽和尊重他人的意見,同時(shí)也要保持自己的獨(dú)立思考和堅(jiān)持信仰。在這個(gè)過程中,我們需要包容并接納不同的聲音,而不是唯我獨(dú)尊,因?yàn)槲ㄓ性趯捜莺烷_放的環(huán)境下,思想政治交流才能真正發(fā)揮其積極的作用。

第三,思想政治是一種實(shí)踐的過程。思想政治并非只是停留在紙面上的理論,更需要將其付諸實(shí)踐。正如馬克思所說:“哲學(xué)家們只是不同地解釋世界,但問題在于改變世界?!敝挥型ㄟ^實(shí)踐,我們才能將思想轉(zhuǎn)化為行動(dòng),并為社會(huì)做出實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn)。然而,思想政治在實(shí)踐中也是面臨挑戰(zhàn)和困難的。我們要在日常生活和社會(huì)活動(dòng)中不斷地挑戰(zhàn)和改善自己的思想,以實(shí)現(xiàn)我們理想中更為公正和和諧的社會(huì)。而這需要我們具備積極的價(jià)值觀、堅(jiān)定的信念和持久的行動(dòng)力來支撐。

第四,思想政治是一種與時(shí)俱進(jìn)的追求。隨著時(shí)代的變遷和社會(huì)的進(jìn)步,思想政治也在不斷發(fā)展演變。我們必須保持思維的靈活性和開放性,持續(xù)地學(xué)習(xí)和更新自己的思想。我們應(yīng)該關(guān)注社會(huì)的發(fā)展動(dòng)態(tài),了解各種新思潮和新觀念,并借助新的科技手段和交流平臺(tái)來發(fā)表自己的見解和觀點(diǎn)。同時(shí),我們也要保持批判性思維,不盲從不偏激,對(duì)待新思想要既包容又審慎,并通過對(duì)思想的分析和辯證,篩選并獲得更為有價(jià)值的思想資源。

最后,思想政治是一種責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。作為一個(gè)思想政治的參與者,我們應(yīng)該時(shí)刻保持對(duì)社會(huì)和他人的責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)精神。我們應(yīng)該關(guān)注社會(huì)的發(fā)展問題,參與社會(huì)公共事務(wù),積極參與社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng),為社會(huì)的進(jìn)步和人類的幸福作出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí),我們也要自覺遵守法律和職業(yè)道德,為人做事穩(wěn)重謹(jǐn)慎,言行合一,并將自己的個(gè)人發(fā)展與社會(huì)發(fā)展相結(jié)合,以實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值和追求。

總而言之,思想政治是一個(gè)復(fù)雜而廣泛的領(lǐng)域,它影響著每個(gè)人的思維方式、認(rèn)知能力和社會(huì)行為。在這個(gè)過程中,我們應(yīng)該保持自覺思考,開展交流對(duì)話,將其付諸實(shí)踐,與時(shí)俱進(jìn),同時(shí)也要擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。通過不斷追尋和實(shí)踐,我們可以在思想政治這個(gè)領(lǐng)域中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步,以更加明智的眼光和廣闊的胸懷來看待和處理社會(huì)問題,推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和完善。

思想政治實(shí)踐心得體會(huì)篇十三

調(diào)查結(jié)果及分析:

1、農(nóng)村發(fā)生的變化情況:通過問卷調(diào)查,以及對(duì)調(diào)查對(duì)象的訪談和長(zhǎng)期在農(nóng)村生活的了解農(nóng)村發(fā)生了翻天覆地的變化表現(xiàn)在以下幾方面。

1)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)有所調(diào)整。幾十年來,農(nóng)村的生產(chǎn)結(jié)構(gòu)發(fā)生過多次變化。目前,以經(jīng)濟(jì)作物為主的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的比例正在逐步增加。我們調(diào)查采訪的農(nóng)戶中,大部分農(nóng)民種植蔬菜等糧食的目的是自己食用,且規(guī)模不大。而像大豆、玉米等非主食類作物的比例較多。另外,棗子等干果的種植也有一定的發(fā)展。

2)生產(chǎn)方式發(fā)生不同程度變革。目前農(nóng)村的生產(chǎn)種植方式有了不同程度的變革。這種變革的程度主要有生產(chǎn)的規(guī)模決定。既有大規(guī)模的機(jī)械化種植、大棚種植,也有規(guī)模不等的私人種植。被采訪的農(nóng)戶由于種植規(guī)模有限,所以沒有過多地使用現(xiàn)代化耕作設(shè)備;但是了解到,在大型的農(nóng)場(chǎng)中,大型機(jī)械的運(yùn)用還是非常廣泛的。

3)農(nóng)民素質(zhì)普遍提高,農(nóng)村基礎(chǔ)教育顯著發(fā)展。農(nóng)民是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的直接參與者,他們的素質(zhì)高低直接關(guān)系到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的持續(xù)發(fā)展。而普通農(nóng)民科學(xué)文化素質(zhì)的提高,則是我國(guó)農(nóng)民整體素質(zhì)提高的表現(xiàn)。在短短三天中,接觸到家鄉(xiāng)許多農(nóng)民。和他們交談時(shí),對(duì)一些現(xiàn)狀的分析都比較客觀和透徹,闡述了他們對(duì)于我國(guó)基層農(nóng)村政策的看法和意見。他們的觀點(diǎn)充實(shí)了我們的調(diào)查報(bào)告。

4)農(nóng)村基礎(chǔ)教育在政府的大力支持下,也有了顯著的發(fā)展。家鄉(xiāng)學(xué)校采用集中教學(xué)與管理的模式,是優(yōu)質(zhì)教育資源集中,并使各村的孩子們受到良好的教育。學(xué)校經(jīng)過幾十年的發(fā)展,已經(jīng)成為一所設(shè)備先進(jìn)、師資力量?jī)?yōu)良的學(xué)校。許多農(nóng)民孩子不但圓了讀書夢(mèng),還享受到了和城市孩子一樣的待遇和教育資源。

5)農(nóng)民經(jīng)濟(jì)收入增加及收入結(jié)構(gòu)的變革。目前農(nóng)村農(nóng)業(yè)人員的收入已不僅局限于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。許多農(nóng)民選擇外出打工等方式來增加收入。同時(shí),由于農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的不斷深入,更多的農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移到城市,為城市的建設(shè)出力。這樣,豐富了農(nóng)民的收入結(jié)構(gòu),農(nóng)民的收入有了不同程度的增長(zhǎng)。同時(shí),農(nóng)村勞動(dòng)力也加快了城市的建設(shè)。

6)農(nóng)民收入結(jié)構(gòu)的`變革也使他們的收入有了不同程度的增加。在被采訪的若干農(nóng)戶中,電話、電視的擁有率高達(dá)九成;有四成的農(nóng)戶家中有摩托車、拖拉機(jī)等交通工具;電扇、洗衣機(jī)等電器已比較普及,我們還能看到農(nóng)民從腰間取下手機(jī)發(fā)短信。這一切說明農(nóng)民的生活水平有了極大的提高和改善。

2、農(nóng)民的醫(yī)療情況以及醫(yī)改情況,從問卷調(diào)查和訪談中了解的情況,主要表現(xiàn)以下幾方面。

1)通過農(nóng)民的講述和問卷反應(yīng)的情況,如今農(nóng)村村醫(yī)的整體素質(zhì)還不高,畢竟文化程度是以中專文化程度最多,村醫(yī)的文化程度偏低,接受過系統(tǒng)正規(guī)醫(yī)療培訓(xùn)的人太少村醫(yī)的文化程度偏低,接受過系統(tǒng)正規(guī)醫(yī)療培訓(xùn)的人太少,只占38.5%,很多都是幾十年前,響應(yīng)政府號(hào)召,從干赤腳醫(yī)生開始的,所以在調(diào)查中,也發(fā)現(xiàn)年齡在60歲以上的村醫(yī)也占到了46.2%。農(nóng)村信息傳播緩慢,知識(shí)更新的太慢,這些都直接影響了農(nóng)村衛(wèi)生工作的發(fā)展。雖然,近幾年國(guó)家加大了對(duì)村醫(yī)的培訓(xùn)力度,也開始廣泛設(shè)立農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)站,但培訓(xùn)多數(shù)是短期培訓(xùn),很少有系統(tǒng)、正規(guī)的培訓(xùn),設(shè)立的站點(diǎn)也沒有配備相應(yīng)的設(shè)備。

因此,加強(qiáng)對(duì)村醫(yī)的培訓(xùn),提高素質(zhì),而且政府應(yīng)改善村醫(yī)的工作環(huán)境,加快步伐配備一些基本的設(shè)備,并在原來基礎(chǔ)上提高村醫(yī)的收入,這樣才能提高村醫(yī)從事醫(yī)療服務(wù)的積極性,轉(zhuǎn)變他們的服務(wù)觀念。另一方面,現(xiàn)在就業(yè)形勢(shì)復(fù)雜,很多醫(yī)學(xué)生找不到工作,應(yīng)該積極引導(dǎo)現(xiàn)代大學(xué)生的就業(yè)觀念,培養(yǎng)更多的醫(yī)學(xué)專業(yè)適用人才,讓更多的醫(yī)學(xué)生能夠下基層,為廣大的老百姓服務(wù)。同時(shí),應(yīng)加大對(duì)農(nóng)村醫(yī)療的投入,改善村醫(yī)的生活條件和工作條件,在政策上給以優(yōu)待,吸引優(yōu)秀大學(xué)生扎根農(nóng)村,為更多的農(nóng)民服務(wù)。

2)當(dāng)問及農(nóng)民醫(yī)療費(fèi)用時(shí)普遍反應(yīng)是醫(yī)療費(fèi)用較高,難以接受,因?yàn)檗r(nóng)村絕大多數(shù)家庭生活并不富裕,所以要牽涉到不可避免的問題—每年醫(yī)療費(fèi)的支出。村民收入低是一個(gè)方面,另一個(gè)更大的問題,那就是醫(yī)藥費(fèi)依舊居高不下,藥品價(jià)格偏高依然是農(nóng)民心中的心病。在這次調(diào)查活動(dòng)中,遇到村上家有癌癥患者的老太太,她向我訴說藥價(jià)太貴了,然而她做手術(shù)需要7-8萬元,根本拿不出來,只能靠不停的吃藥來維系生命,但是就這樣,每年藥費(fèi)還是要花費(fèi)掉2萬多元,幾個(gè)子女都被她這個(gè)病拖累的生活潦倒困苦。在農(nóng)村這樣因?yàn)楦甙横t(yī)療支出而困苦的家庭其實(shí)不在少數(shù)。

這些問題的存在都說明農(nóng)村醫(yī)療管理仍然存在很大的問題,需要在加大對(duì)農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生投入的同時(shí),強(qiáng)化政府職能,加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生的管理。對(duì)于農(nóng)村醫(yī)療工作者,要加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,杜絕這些有損農(nóng)民利益的現(xiàn)象。

當(dāng)然,農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生狀況已經(jīng)隨著各項(xiàng)政策的出臺(tái)有了很大改觀,這是黨和國(guó)家努力的結(jié)果。但是農(nóng)民吃不起藥,看不起病的現(xiàn)象依然存在,這就需要繼續(xù)加強(qiáng)農(nóng)村基層衛(wèi)生組織建設(shè),提高村醫(yī)隊(duì)伍素質(zhì)和農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)功能。同時(shí),國(guó)家對(duì)農(nóng)村醫(yī)療的投入需要加大,社會(huì)對(duì)農(nóng)村醫(yī)療的關(guān)注需要集中,更多改善農(nóng)村醫(yī)療現(xiàn)狀的政策需要出臺(tái)。藥品價(jià)格需要更加透明,才能避免一些不法藥商提高藥價(jià),他們需要一個(gè)良好的就醫(yī)環(huán)境,需要減輕醫(yī)療花費(fèi)的負(fù)擔(dān)。

3、黨在農(nóng)民心中的形象的調(diào)查表現(xiàn)在以下方面。

1)大部分村民反應(yīng)各級(jí)村社干部為百姓做實(shí)事的很少,很多干部不是想方設(shè)法謀事業(yè),聚精會(huì)神促發(fā)展,而是把入黨當(dāng)作升官發(fā)財(cái)?shù)奶?,把?quán)力當(dāng)作謀取私利的工具。他們打的是個(gè)人的小算盤,把自己的利益凌駕于集體利益之上。

我們期待,能夠通過培訓(xùn),讓廣大基層干部更加牢固樹立為民服務(wù)的理念,帶領(lǐng)群眾共同致富。

2.村民承認(rèn)國(guó)家的政策方針很好,從農(nóng)民發(fā)生的翻天覆地的變化可以很好體現(xiàn)出,但很多干部對(duì)國(guó)家政策的執(zhí)行力不夠,不為農(nóng)民某發(fā)展,而只是為了自己升官發(fā)財(cái)。調(diào)查中反應(yīng)大約60%的人對(duì)國(guó)家的政策與黨的形象給以好評(píng),30%的不太滿意,10%強(qiáng)烈不滿,為什么有這么多的人對(duì)黨的形象給以不好的評(píng)價(jià),不是因?yàn)閭€(gè)人主觀臆斷,而是黨內(nèi)貪污之風(fēng)影響了黨的形象,所以懲治腐敗迫在眉睫。3.農(nóng)民給黨制定的民生工程給予了充分的肯定,大部分村民表示他們從民生工程中獲得了好處,并從中得到了生活的改善,但一少部分的人對(duì)此不滿,他們表示很不公平,一些有關(guān)系的人得到了大部分的好處,沒關(guān)系的很難分到民生工程的一杯羹。因此,公平問題也直接影響著黨在農(nóng)民心中的形象,加強(qiáng)政策實(shí)施過程中的監(jiān)管力度很重要。

實(shí)踐總結(jié):

通過這次實(shí)踐,充分了解到農(nóng)村各方面的情況,雖然一直生活在農(nóng)村,但沒有系統(tǒng)的了解過農(nóng)村的各方面的情況以及發(fā)生變化,從這次的實(shí)踐調(diào)查發(fā)現(xiàn)了以前從沒注意過的問題以及變化,農(nóng)村通過改革開放以來發(fā)生的變化是巨大的,是讓農(nóng)民喜悅的,因?yàn)檗r(nóng)民們的溫飽問題基本得到解決,農(nóng)民們?cè)僖膊粫?huì)考慮吃飽肚子的問題,而是考慮怎樣吃的健康,吃的豐富多樣等等,這一切的變化都記錄在農(nóng)村的各個(gè)角落里。

吃的問題得到了解決,醫(yī)療、教育業(yè)得到了很好的發(fā)展。農(nóng)村教育與城市教育在逐步縮小距離,自從義務(wù)教育階段取消各種費(fèi)用以來,從教育方面減輕了農(nóng)村家庭的負(fù)擔(dān),也保證了農(nóng)村子女都受到教育,使原來農(nóng)村子女因家庭無力承擔(dān)其學(xué)費(fèi)而輟學(xué)的日子一去不復(fù)返了。同時(shí)農(nóng)村的醫(yī)療衛(wèi)生改革也緊隨其后,逐步解決了看病難看病貴的問題,也是因病之困的現(xiàn)象在農(nóng)村得到解決。

農(nóng)村的民生問題在逐步改善的同時(shí),黨改善黨風(fēng)的措施也在實(shí)施,對(duì)貪腐之風(fēng)懲治,是黨的形象在農(nóng)民心中得到一些改善,例如重慶打黑取得的巨大成果,使?fàn)帤獾玫搅撕霌P(yáng)。

雖然取得了不小的成就,但各種問題仍然很突出,例如腐敗仍很惡劣,公平問題突出,醫(yī)療資源匱乏分配不合理,教育公平等等,希望政府和黨能從各個(gè)政策獲得的經(jīng)驗(yàn)來很好的解決仍然突出的社會(huì)問題。

思想政治實(shí)踐心得體會(huì)篇十四

半學(xué)期的思想政治理論的學(xué)習(xí)中,我感悟到,思想政治確實(shí)是我們一生都不能丟的,我需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)。在老師把我們的課后實(shí)踐學(xué)習(xí)材料發(fā)下來后,我們就開始準(zhǔn)備,組隊(duì),討論實(shí)踐方向;經(jīng)過大家的努力,我們確定做關(guān)于08屆農(nóng)學(xué)院90后女生的戀愛觀的實(shí)踐學(xué)習(xí);實(shí)踐方向確定后,我們小組開始收集材料,編制問題,制作問卷調(diào)查表;然后我們?cè)谵r(nóng)學(xué)院女生中進(jìn)行隨機(jī)問卷調(diào)查。

我在調(diào)查以及分析問卷中有如下情況:

同學(xué)們積極配合,在問卷過程中我們不小心丟失了一份,因此有效問卷為45份。

現(xiàn)我對(duì)我們問卷的部分問題作分析。

第二題:你有無戀愛經(jīng)歷?其中有24人曾經(jīng)有戀愛經(jīng)歷,有一小部分還戀愛了多次;對(duì)于戀愛,大家都很看得開,表現(xiàn)出大家心理較為成熟。

第三題:當(dāng)看到別人有男朋友時(shí),你也想交嗎?絕大多數(shù)有點(diǎn)想,我們可以看出我們女生需要我們大家呵護(hù)。當(dāng)然這與戀愛校園環(huán)境有關(guān)。

第四題:假如在你渴望愛情時(shí),剛好有位從未受你關(guān)注的人追求你,你會(huì)?有26人作出了“先不理睬,觀察一段時(shí)間”,說明我們農(nóng)學(xué)院的女生都比較理智。她們多信奉“因?yàn)閻?,所以愛”,而不是“因?yàn)闊o聊、寂寞而戀愛“的戀愛觀。

第八題:你心中最喜歡的異性類型是(限選兩個(gè)):得出如下結(jié)果:

正文:活動(dòng)內(nèi)容,基本情況:

經(jīng)驗(yàn)體會(huì)

理性思考

問題和建議

從相關(guān)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn):我們農(nóng)學(xué)院90后大一女生比較實(shí)在,有自己的主張。

第九題:假如你愛上一個(gè)異性,你會(huì)?其中有7人敢于表白自己的感情,占總樣的17%,可以得知:我們女生趨于開放,不太壓抑自己的感情,這從心理來說這是一種叫好的現(xiàn)象,她們會(huì)為自己減輕心理壓力。

第十題:如果失戀了,對(duì)你意味著什么?大多數(shù)選擇認(rèn)真學(xué)習(xí)。這也是非常好的事。

簡(jiǎn)答題:“大學(xué)生是否可以結(jié)婚”的問題。她們也表現(xiàn)得較為坦然,同時(shí)她們也注意到了結(jié)婚需要一定的基礎(chǔ)。

最后,我得一個(gè)較為全面的結(jié)論,這也是我們這次實(shí)踐的總體結(jié)論:

對(duì)于我院90后來說,大學(xué)戀愛是很為正常的。她們的戀愛觀更獨(dú)立、更自我,自控能力很強(qiáng),不易受周圍的人和事打擾,見多識(shí)廣的她們更專注傾聽心靈的聲音,她們信奉“因?yàn)閻?,所以愛”,而不是“因?yàn)闊o聊、寂寞而戀愛“的戀愛觀。她們的戀愛觀念方面(所能接受的親密行為,戀愛可能帶來的影響,戀愛對(duì)象的類型,表達(dá)方式以及失戀):較為開放,善于表達(dá)自己的感情,易接受一般的親熱方式;同時(shí)她們注重學(xué)習(xí),愛情可以服從學(xué)業(yè)、促進(jìn)學(xué)習(xí)。她們?cè)诖髮W(xué)校園空閑的生活和緊張的學(xué)習(xí)中需要他人的關(guān)懷與照顧。對(duì)于失戀會(huì)有一定的痛苦,但痛苦之后還是能更好的自我調(diào)節(jié),盡快的投入到學(xué)習(xí)中去。戀愛心理方面(戀愛的動(dòng)機(jī),失戀等):她們愛情心理穩(wěn)定,較為成熟;愛情心理承受較強(qiáng),有自己的主張。但還是缺少戀愛方面的相關(guān)知識(shí)。

最后,對(duì)于這次問卷調(diào)查以及分析得到的結(jié)論,我提出如下建議:1.我院女生應(yīng)該端正戀愛態(tài)度,明確什么是真正的戀愛;2.擺正愛情的位置,找準(zhǔn)自己的定位;3.學(xué)院要加強(qiáng)愛情法制教育,積極關(guān)心我們90后女生的成長(zhǎng)。

從這次調(diào)查中,我學(xué)會(huì)了很多,如何獨(dú)立做事以及團(tuán)隊(duì)怎樣合作,ppt制作過程中我也學(xué)會(huì)了相關(guān)方面的知識(shí)。

小組總結(jié):

在本次調(diào)查中,我們一共發(fā)放了調(diào)查問卷46張,收回有效問卷45張。大多數(shù)同學(xué)都很配合我們的工作,做了認(rèn)真的回答。下面就此次調(diào)查的細(xì)節(jié)做一下報(bào)告。

這次調(diào)查所用的問卷由十道選擇題和一道問答題組成,問題覆蓋到08屆農(nóng)學(xué)院90后新一代女生的思想觀念和戀愛心理方面的大部分。

調(diào)查結(jié)果表明:我院90后女生的戀愛觀更獨(dú)立、更自我,自控能力很強(qiáng),不易受周圍的人和事打擾,見多識(shí)廣的她們更專注傾聽心靈的聲音,她們信奉“因?yàn)閻?,所以愛”,而不是“因?yàn)闊o聊、寂寞而戀愛“的戀愛觀。

首先,我們從90后戀愛觀念方面(所能接受的親密行為,戀愛可能帶來的影響,戀愛對(duì)象的類型,表達(dá)方式以及失戀)調(diào)查得知:90后的女生愛情觀較為開放,善于表達(dá)自己的感情,易接受一般的親熱方式;同時(shí)她們也注重學(xué)習(xí),如果擁有愛情也希望愛情可以服從學(xué)業(yè)、促進(jìn)學(xué)習(xí)。她們?cè)诖髮W(xué)校園空閑的生活和緊張的學(xué)習(xí)中也需要他人的關(guān)懷與照顧。對(duì)于失戀有一定的痛苦,但痛苦之后還是能更好的自我調(diào)節(jié),盡快的投入到學(xué)習(xí)中去。

然后,我們?cè)?0后戀愛心理方面(戀愛的動(dòng)機(jī),失戀等)調(diào)查發(fā)現(xiàn):愛情心理穩(wěn)定,愛情心理承受較強(qiáng),有自己的主張。

最后,我們從簡(jiǎn)答題分析可知:對(duì)于90后來說,大學(xué)戀愛是很為正常的,但對(duì)要結(jié)婚之事,她們也表現(xiàn)得較為坦然,同時(shí)她們也注意到了結(jié)婚需要一定的基礎(chǔ)。

思想政治實(shí)踐心得體會(huì)篇十五

人類的思想是無窮的,它是人類進(jìn)步的源泉,指引著我們的行動(dòng)。我認(rèn)為,思想的力量是偉大而神奇的。一個(gè)思想的火花可以點(diǎn)燃一片黑暗,激勵(lì)人們勇往直前。思想還可以打破束縛,讓人們追求自由與平等。正因?yàn)樗枷氲牧α烤薮?,它必然?huì)牽涉到各個(gè)層面,包括政治。因此,在思想和政治的交融中,人們也應(yīng)該始終保持清醒,不忘初心。

首先,我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到思想的力量在塑造政治的同時(shí)也可以受到政治的影響。政治是人們組織和管理社會(huì)事務(wù)的學(xué)問,其目的是追求公共利益。然而,由于思想的滲透力強(qiáng),政治的運(yùn)作也不可避免地受到思想的左右。歷史上有很多政治運(yùn)動(dòng)和制度變革,它們的發(fā)起都離不開先行思想的影響。以西方的民主制度為例,這一制度的發(fā)展與眾多思想家如孟德斯鳩、盧梭、伏爾泰等的思想不無關(guān)系。他們的觀點(diǎn)和主張通過作品和言論傳播,最終影響了人們的思考方式,進(jìn)而推動(dòng)著政治制度的變革??梢?,思想和政治的關(guān)系是密不可分的。

其次,思想的力量可以激勵(lì)人們追求正義和進(jìn)步。正義是社會(huì)穩(wěn)定與和諧的基石,而進(jìn)步是人類社會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力。思想家們通過探索真理和價(jià)值觀念的追求,為社會(huì)發(fā)展指明了方向。例如,馬克思的社會(huì)主義思想激勵(lì)著人們追求社會(huì)公平與正義,促進(jìn)了無產(chǎn)階級(jí)的覺醒與斗爭(zhēng)。思想的力量不僅能夠打破舊有的體制和觀念,更能夠激發(fā)人們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力。正因?yàn)樗枷氲牧α吭谡沃芯哂腥绱酥匾淖饔?,我們?yīng)該時(shí)刻關(guān)注自己的思想,不斷反思和提升自己的意識(shí)水平。

然而,我們也要認(rèn)識(shí)到,思想雖然有力量,但是它并不是萬能的。思想需要給予行動(dòng)以支撐,只有將思想轉(zhuǎn)化為具體的行動(dòng),才能夠產(chǎn)生真正的影響。歷史上有很多偉大的思想家,他們的思想雖然影響深遠(yuǎn),但是沒有得到落地,最終只成為了美麗的理論。這就要求我們?cè)诜e極倡導(dǎo)思想的同時(shí),也要注重實(shí)踐的推動(dòng)。只有思想和行動(dòng)的結(jié)合,我們才能夠改變現(xiàn)實(shí)世界,推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。

最后,思想和政治的關(guān)系也需要平衡。政治的運(yùn)作需要具備客觀性和理性,不能受到思想的過分左右。思想作為主體,應(yīng)該為政治的發(fā)展提供方向和動(dòng)力,而政治作為客體,應(yīng)該為思想的傳播和實(shí)踐提供舞臺(tái)。只有在這種平衡的狀態(tài)下,思想和政治才能夠相互促進(jìn),共同推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。

綜上所述,思想的力量在塑造政治中起著重要的作用。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到思想和政治的交融,并始終保持清醒。思想的力量可以激勵(lì)人們追求正義和進(jìn)步,但同時(shí)也需要將思想轉(zhuǎn)化為具體的行動(dòng)。思想和政治的關(guān)系需要平衡,互為促進(jìn)。只有這樣,我們才能夠在思想和政治的融合中不忘初心,為社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

思想政治實(shí)踐心得體會(huì)篇十六

第一、聽陳鳳云老師的《靈動(dòng)課堂、靈動(dòng)活動(dòng)》的講座。受到了很大的啟發(fā),特別是看《小鴨子上臺(tái)階》的視頻,讓我明白作為一名人民教師,應(yīng)該要有耐心的去對(duì)待每一位學(xué)生,以后在課堂教學(xué)中,多留一點(diǎn)時(shí)間和空間給學(xué)生展示自己能力,讓學(xué)生能夠體會(huì)到自己的成功,整個(gè)講座,讓我受益匪淺。陳老師能根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)充滿趣味的學(xué)習(xí)情景,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。以學(xué)生的生活為背景,創(chuàng)設(shè)情境引入新課。能調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。特別是陳老師和學(xué)生之間通過互夸的這種互動(dòng)活動(dòng),很快的和學(xué)生融為一體,為課堂的開展奠定了良好人緣。所以培訓(xùn)完,我的感受是我們不但要會(huì)教數(shù)學(xué),同時(shí)還應(yīng)該是一位心理學(xué)家,能夠在課堂上抓住學(xué)生的心。

第二、陳老師的授課語氣讓人倍感情切、隨和、自然、和藹可親,特別具有親和力,學(xué)生一下子就喜歡上老師了。更值得欣賞的是陳老師的語言非常豐富,準(zhǔn)確、優(yōu)美,有著比較深的文學(xué)功底和文化底韻,本課通過組織學(xué)生主動(dòng)參與多種教學(xué)活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的多種感悟協(xié)調(diào)合作,既讓學(xué)生感悟了新知,又體驗(yàn)到了成功,獲取了數(shù)學(xué)知識(shí),真正體現(xiàn)了學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體地位。

整堂課當(dāng)中,我看到的是老師與學(xué)生真實(shí)的交流,數(shù)學(xué)課堂不再是單純的教師教、學(xué)生學(xué),而是一個(gè)教與學(xué)的統(tǒng)一體。每一位老師都放手讓學(xué)生自主探究解決問題,教學(xué)中,遇到一些簡(jiǎn)單的問題,就讓學(xué)生自己通過動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦去解決,為學(xué)生提供了自由發(fā)揮,處理問題的空間,并且老師不斷鼓勵(lì)學(xué)生積極嘗試,主動(dòng)去探索問題,讓每個(gè)學(xué)生都有參與思考和發(fā)表意見的機(jī)會(huì),讓每位學(xué)生都成為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人。

通過參加此次活動(dòng),我學(xué)到了許多,同時(shí)也讓我明白了自己在實(shí)際教學(xué)中存在的很多不足。在今后的教學(xué)中,我會(huì)把本次所學(xué)到的知識(shí)內(nèi)化成自己的東西,取長(zhǎng)補(bǔ)短,運(yùn)用更多更好的教學(xué)方法,使自己的英語課堂有所進(jìn)步,讓課堂真正成為孩子們學(xué)習(xí)的幸福樂園!

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