精選美術(shù)研修心得體會(huì)范文(22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-28 00:59:14
精選美術(shù)研修心得體會(huì)范文(22篇)
時(shí)間:2023-10-28 00:59:14     小編:ZS文王

心得體會(huì)是一種反思的過(guò)程,讓我們更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。心得體會(huì)的撰寫(xiě)可以采用自由書(shū)寫(xiě)的方式,不過(guò)度拘泥于格式和結(jié)構(gòu)。看看他人的心得體會(huì),可以開(kāi)拓我們的文化視野,了解不同領(lǐng)域的觀點(diǎn)和理念。

美術(shù)研修心得體會(huì)篇一

作為一名教師的的我,在今后的工作中應(yīng)多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),多觀看優(yōu)秀教師的公開(kāi)課,并以教師之間多交流、多互動(dòng),更好地促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。這次我能榮幸參加美術(shù)國(guó)培計(jì)劃的培訓(xùn),感到非常高興。在學(xué)習(xí)中,反復(fù)聽(tīng)專(zhuān)家的講座,從中受益匪淺。網(wǎng)絡(luò)國(guó)培學(xué)習(xí)為我們教師提供了接受教育的機(jī)會(huì)和交流、展示的舞臺(tái)。正如老師們所說(shuō)的:美術(shù)教師雖然是邊緣人,但只要我們不自暴自棄,不斷學(xué)習(xí),使自己強(qiáng)大起來(lái),使美術(shù)教師群體不容易被忽視或遺棄?!睘榱耸棺约簭?qiáng)大起來(lái),我們需要不斷地學(xué)習(xí),適應(yīng)美術(shù)教學(xué)適應(yīng)社會(huì)。

通過(guò)學(xué)習(xí)我感受到了“行勝于言”的作風(fēng),認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和團(tuán)隊(duì)合作的力量;這次學(xué)習(xí)我明白了教師需要具備的基本素質(zhì):善于積累、善于觀察和學(xué)習(xí);善于調(diào)整教學(xué)方式和內(nèi)容;善于控制自身的情緒;我對(duì)自己有了更多的認(rèn)識(shí),更讓我體會(huì)到教師的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)。這無(wú)疑將對(duì)我們今后的教學(xué)工作產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。我相信通過(guò)國(guó)培計(jì)劃的執(zhí)行,在培訓(xùn)骨干教師的積極帶動(dòng)下,會(huì)還給制定國(guó)培計(jì)劃一個(gè)震撼。通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我耳目一新————知識(shí)的更新、觀念的轉(zhuǎn)變、視野的開(kāi)闊、技能的拓展、專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和綜合能力的提升,有效的為我以后素質(zhì)教育的實(shí)施、新課程教學(xué)的駕馭提供了前提保障!使我更加清醒的認(rèn)識(shí)到要上好美術(shù)課就必須掌握過(guò)硬的教學(xué)基本功,創(chuàng)新教學(xué),豐富教學(xué)方法,開(kāi)發(fā)鉆研能力;教會(huì)學(xué)生美育的'方法和技能;讓學(xué)生充分體驗(yàn)美術(shù)的樂(lè)趣,讓學(xué)生樂(lè)上、想上、盼上美術(shù)課。

通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),使我們深受啟發(fā)。教師從農(nóng)村地域文化實(shí)際出發(fā),有效地利用農(nóng)村資源,發(fā)揚(yáng)本地特色,將自己的教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生的生活緊密聯(lián)系起來(lái),便能設(shè)計(jì)出更豐富,更具個(gè)性,更能激發(fā)學(xué)生興趣的農(nóng)村特色的美術(shù)課程。國(guó)培雖然很短暫,但學(xué)習(xí)和留給我們的思考卻是長(zhǎng)久的,我將把我學(xué)到的知識(shí)和感受,融入到今后的工作中,以新觀念,新思路,新方法投入教學(xué),在反思中收獲,在反思中成功,積極發(fā)揮在新課程實(shí)施中的引領(lǐng)作用,使學(xué)生在新課程實(shí)施中受益。

通過(guò)國(guó)培學(xué)習(xí),讓我開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),對(duì)美術(shù)教學(xué)有了一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí),同時(shí)對(duì)自己也有了一個(gè)新的要求,那就是為了適應(yīng)新時(shí)代,要更加努力的提高自己的業(yè)務(wù)水平,“學(xué)”得更多,才能走得更遠(yuǎn),在教學(xué)道路上也創(chuàng)辦出自己的特色。

能成為國(guó)培計(jì)劃的受益者,我體會(huì)到了一種特別的歡愉。曾經(jīng)以為自己能算一個(gè)佼佼者,因?yàn)槲覠釔?ài)教師這個(gè)職業(yè),熱愛(ài)單純可愛(ài)的孩子們,愿意全身心的投入這個(gè)我所衷愛(ài)的職業(yè)。然而當(dāng)我走進(jìn)這個(gè)班,發(fā)現(xiàn)這里才真正是佼佼者的舞臺(tái)。相信大家一定和我一樣,正在思考:如何合理高效的利用自己的業(yè)余時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),正在經(jīng)歷著一次心靈的脫皮和蛻變,相信國(guó)培的日子里,教育激情如花綻放,教育思想有力碰撞,教育成果被幸福地共享。走進(jìn)國(guó)培,我們的每一天都與精彩相伴,每一刻都與精彩邀約,每一秒都與精彩共舞!

美術(shù)研修心得體會(huì)篇二

美術(shù)研修是為了增進(jìn)美術(shù)教師們的藝術(shù)修養(yǎng),提高他們對(duì)美術(shù)教育的認(rèn)識(shí)和專(zhuān)業(yè)水平。通過(guò)研修,美術(shù)教師們能夠接觸到最新的藝術(shù)作品和理論,了解當(dāng)代藝術(shù)的發(fā)展動(dòng)態(tài),對(duì)藝術(shù)愛(ài)好者和學(xué)生起到引領(lǐng)和激發(fā)的作用。因此,參加美術(shù)研修是每個(gè)美術(shù)教師都應(yīng)該努力爭(zhēng)取的機(jī)會(huì),我也有幸參加了近期的一次美術(shù)研修活動(dòng),并從中受益匪淺。

第二段:對(duì)研修內(nèi)容的總結(jié)和評(píng)價(jià)

這次美術(shù)研修活動(dòng)包括參觀畫(huà)展、聽(tīng)取專(zhuān)家講座和參加實(shí)踐培訓(xùn)等環(huán)節(jié),內(nèi)容廣泛且豐富多樣。首先,參觀畫(huà)展讓我有機(jī)會(huì)近距離欣賞到了很多優(yōu)秀的藝術(shù)品,這些作品無(wú)一不展現(xiàn)了藝術(shù)家們豐富的想象力和對(duì)美的追求。其次,專(zhuān)家講座幫助我更加深入地了解了當(dāng)代藝術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)和理論表達(dá)方式。最后,實(shí)踐培訓(xùn)讓我親身體驗(yàn)了一些新的藝術(shù)表達(dá)技巧和材料運(yùn)用,提升了自己的實(shí)際操作能力。綜合來(lái)看,研修內(nèi)容設(shè)計(jì)得十分周全,能夠很好地滿(mǎn)足美術(shù)教師的需求。

第三段:對(duì)研修組織和安排的贊賞

這次美術(shù)研修活動(dòng)的組織和安排非常出色。首先,活動(dòng)的時(shí)間安排緊湊但不擁擠,合理兼顧了研修內(nèi)容的深度和廣度,讓我們能夠有足夠的時(shí)間去欣賞和思考。其次,研修的導(dǎo)師們都是經(jīng)驗(yàn)豐富且頗具專(zhuān)業(yè)能力的藝術(shù)教育從業(yè)者,他們不僅講解詳盡,還耐心解答了我們的疑問(wèn)。最后,研修的組織者們還考慮到了住宿和交通等方面的細(xì)節(jié)問(wèn)題,確保我們的出行和居住都非常便利。研修的組織和安排凸顯了主辦方的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和負(fù)責(zé)態(tài)度,給我們留下了深刻的印象。

第四段:對(duì)心得體會(huì)的總結(jié)和歸納

通過(guò)這次美術(shù)研修活動(dòng),我從中獲得了以下幾點(diǎn)心得體會(huì)。首先,藝術(shù)是無(wú)處不在的,只要我們用心去觀察和思考,就能夠從生活中的點(diǎn)滴中汲取靈感。其次,藝術(shù)創(chuàng)作是一個(gè)持續(xù)不斷的過(guò)程,需要不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能不斷地提升自己的藝術(shù)水平。最后,美術(shù)教育是培養(yǎng)學(xué)生審美能力和創(chuàng)造力的重要途徑,作為美術(shù)教師,我們更應(yīng)該不斷提升自己的教育理念和教育方法,為學(xué)生提供更好的藝術(shù)教育。

第五段:對(duì)今后繼續(xù)發(fā)展的展望和期待

美術(shù)研修只是美術(shù)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的一個(gè)起點(diǎn),希望自己能夠保持學(xué)習(xí)的熱情和專(zhuān)業(yè)的素養(yǎng),繼續(xù)參加更多的研修活動(dòng),不斷提升自己的水平。同時(shí),我也期待能夠?qū)⑦@次研修中學(xué)到的新知識(shí)和技能運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中,為學(xué)生們提供更具有啟發(fā)性和創(chuàng)造性的美術(shù)教育。我相信,只要我們不斷探索和努力,美術(shù)教育的未來(lái)一定會(huì)更加美好。

美術(shù)研修心得體會(huì)篇三

美術(shù)教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生審美能力和創(chuàng)造力的重要途徑,也是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的關(guān)鍵學(xué)科之一。為了提高自己的美術(shù)教學(xué)水平,我參加了一次美術(shù)教學(xué)研修,通過(guò)這次研修,我對(duì)美術(shù)教學(xué)有了更深入的認(rèn)識(shí),并獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。

首先,美術(shù)教學(xué)需要注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和想象力。在研修當(dāng)中,我們進(jìn)行了一次觀察繪畫(huà)的活動(dòng),讓我們學(xué)員在四周的環(huán)境中觀察并繪畫(huà)出自己所見(jiàn)的景物。通過(guò)這次活動(dòng),我意識(shí)到觀察是學(xué)生創(chuàng)作的基礎(chǔ),只有通過(guò)觀察,才能真正傳遞事物的形象和感受到紙上。在實(shí)際教學(xué)中,我會(huì)增加一些觀察繪畫(huà)的訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生用眼睛去觀察事物的細(xì)節(jié),培養(yǎng)他們對(duì)美的敏感性。

其次,美術(shù)教學(xué)需要激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力。創(chuàng)造是美術(shù)教學(xué)的核心,美術(shù)作品凝結(jié)了學(xué)生的思想和個(gè)性。研修中,我們進(jìn)行了一次創(chuàng)作實(shí)踐,通過(guò)多種材料和技法創(chuàng)造美術(shù)作品。這次活動(dòng)讓我感受到了創(chuàng)造的無(wú)限可能性,也讓我明白了作品是學(xué)生情感表達(dá)和思想交流的重要方式。因此,我會(huì)在課堂上鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)作,為他們提供充分的自由空間,讓他們按照自己的想法和個(gè)性去表達(dá)。

再次,美術(shù)教學(xué)需要提高學(xué)生的藝術(shù)鑒賞能力。藝術(shù)鑒賞是美術(shù)教學(xué)的重要目標(biāo)之一,通過(guò)欣賞和分析優(yōu)秀作品,學(xué)生可以提高對(duì)藝術(shù)的理解和欣賞能力。在研修中,我們參觀了一次美術(shù)展覽,觀看了眾多經(jīng)典作品,并對(duì)作品進(jìn)行了深入的討論和分析。通過(guò)這次經(jīng)歷,我深刻認(rèn)識(shí)到藝術(shù)鑒賞的重要性,也更加明確了如何引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)鑒賞。我將在美術(shù)教學(xué)中加強(qiáng)藝術(shù)鑒賞的內(nèi)容,通過(guò)學(xué)生們的欣賞和分析,開(kāi)拓他們的藝術(shù)視野。

此外,美術(shù)教學(xué)還需要注重培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。審美情趣是美術(shù)教學(xué)的目標(biāo)之一,通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美的獨(dú)特見(jiàn)解和情感體驗(yàn),可以提高他們對(duì)美的欣賞能力。在研修中,我們開(kāi)展了一次情感體驗(yàn)的活動(dòng),通過(guò)觀看音樂(lè)、舞蹈和戲劇表演,讓學(xué)員們感受美的力量。我深感這次活動(dòng)的意義重大,我們應(yīng)當(dāng)在美術(shù)教學(xué)中融入更多的情感體驗(yàn),激發(fā)學(xué)生對(duì)美的熱愛(ài)和追求。

最后,美術(shù)教學(xué)需要關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異。每個(gè)學(xué)生都有自己獨(dú)特的興趣和特長(zhǎng),教師需要根據(jù)學(xué)生的差異性進(jìn)行個(gè)性化的指導(dǎo)。在研修中,我們分組進(jìn)行了一次個(gè)性化教學(xué)的實(shí)踐,每個(gè)小組有不同的主題和材料,讓每個(gè)學(xué)員能夠根據(jù)自己的喜好和特長(zhǎng)進(jìn)行創(chuàng)作。這次實(shí)踐讓我認(rèn)識(shí)到了個(gè)性化教學(xué)的重要性,在日后的教學(xué)中,我會(huì)更加關(guān)注學(xué)生的個(gè)體需求,設(shè)計(jì)更多符合學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)活動(dòng)。

通過(guò)這次美術(shù)教學(xué)研修,我在教學(xué)理念和方法上都有了新的啟發(fā)。美術(shù)教學(xué)需要注重觀察和想象、激發(fā)創(chuàng)造力、提高鑒賞能力、培養(yǎng)審美情趣,還需要關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異。在實(shí)際教學(xué)中,我會(huì)運(yùn)用這些心得體會(huì),為學(xué)生創(chuàng)造更好的美術(shù)教學(xué)環(huán)境,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展。

美術(shù)研修心得體會(huì)篇四

第一段:引言(150字)

近年來(lái),隨著教育的發(fā)展和改革,越來(lái)越多的美術(shù)教師認(rèn)識(shí)到自身的不足,并積極參加各類(lèi)研修活動(dòng)。作為一名美術(shù)教師,我有幸參加了一次針對(duì)中小學(xué)美術(shù)教師的研修班。此次研修讓我深刻認(rèn)識(shí)到了提升自身藝術(shù)修養(yǎng)和教育教學(xué)能力的重要性,也讓我收獲了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。在此,我將從學(xué)習(xí)方法、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、教育理念、教學(xué)管理及師生關(guān)系五個(gè)方面,總結(jié)并分享我的研修心得體會(huì)。

第二段:學(xué)習(xí)方法(250字)

在研修班中,我了解到了許多高效的學(xué)習(xí)方法。首先,積極主動(dòng)地參與討論和交流,和其他教師分享彼此的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)心得。其次,合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和計(jì)劃,定期進(jìn)行學(xué)習(xí)總結(jié)和反思。最后,多途徑獲取信息和知識(shí),不僅僅局限于圖書(shū)和課本,還可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體渠道進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過(guò)這些方法的運(yùn)用,我在研修班中有了更大的收獲和進(jìn)步。

第三段:專(zhuān)業(yè)知識(shí)(250字)

研修班中,我深刻感受到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)在美術(shù)教育中的重要性。除了基本的美術(shù)技能外,我還要不斷學(xué)習(xí)和更新各類(lèi)美術(shù)理論、藝術(shù)史和藝術(shù)欣賞等相關(guān)知識(shí)。只有通過(guò)不斷充實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),才能更好地指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作。此外,參觀美術(shù)館、畫(huà)廊和參加相關(guān)活動(dòng)也是豐富自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)的有效途徑,通過(guò)親身感受藝術(shù)作品的魅力,我不僅提高了自己的欣賞水平,同時(shí)也為學(xué)生提供了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

第四段:教育理念(250字)

研修班還深化了我對(duì)教育理念的認(rèn)識(shí)。在美術(shù)教育中,重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、想象力和審美能力是非常重要的。藝術(shù)教育不僅僅是傳授技能,更要引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展個(gè)性和獨(dú)立思考的能力。同時(shí),多元化的教育方法和環(huán)境也能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。在教學(xué)實(shí)踐中,我將更加注重培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和發(fā)展他們的創(chuàng)造潛能,讓他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)中獲得更多的成長(zhǎng)和樂(lè)趣。

第五段:教學(xué)管理及師生關(guān)系(300字)

研修班還使我對(duì)教學(xué)管理和師生關(guān)系有了更深入的思考。在美術(shù)課堂中,教師的角色不僅僅是傳授知識(shí),還要充當(dāng)指導(dǎo)者和啟發(fā)者。通過(guò)研修班的學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了更好地管理課堂,合理組織學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)和作品創(chuàng)作,使每個(gè)學(xué)生都能充分發(fā)揮自己的才能。同時(shí),在和學(xué)生的交流中,我也更加注重體現(xiàn)尊重和關(guān)懷,營(yíng)造良好的師生關(guān)系。通過(guò)與學(xué)生及家長(zhǎng)的有效溝通,我更好地理解了學(xué)生的需求和特點(diǎn),并能夠更好地指導(dǎo)和輔導(dǎo)他們。

總結(jié)(100字)

通過(guò)這次美術(shù)教師研修,我不僅深刻認(rèn)識(shí)到了藝術(shù)教育的重要性,也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。在今后的教學(xué)中,我將運(yùn)用所學(xué)的學(xué)習(xí)方法,不斷充實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),發(fā)展自己的教育理念,精心管理教學(xué),與學(xué)生建立良好的關(guān)系。相信這些努力將使我成為一名更優(yōu)秀的美術(shù)教師,為學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

美術(shù)研修心得體會(huì)篇五

美術(shù)線下研修是為了提高美術(shù)教師職業(yè)素養(yǎng),推動(dòng)美術(shù)教育的發(fā)展而設(shè)立的一項(xiàng)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)課程。通過(guò)參加線下研修,美術(shù)教師能夠深入學(xué)習(xí)和掌握最新的美術(shù)教育理論與實(shí)踐,不斷提升自身的教育水平和專(zhuān)業(yè)能力。因此,我非常榮幸能夠參加這次美術(shù)線下研修,希望通過(guò)這次研修能夠獲得更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高自己的美術(shù)教育水平。

第二段:對(duì)美術(shù)線下研修的整體感受和收獲

這次美術(shù)線下研修給予了我很多啟發(fā)和思考。通過(guò)專(zhuān)業(yè)講座和研討活動(dòng),我深刻理解了美術(shù)教育的重要性和教育設(shè)計(jì)的重要性。教育是美術(shù)教師的使命,而教育設(shè)計(jì)是實(shí)現(xiàn)這個(gè)使命的關(guān)鍵。在這次研修中,我學(xué)到了很多關(guān)于教育設(shè)計(jì)的方法和技巧,可以更好地幫助學(xué)生理解和欣賞藝術(shù)作品,培養(yǎng)他們的審美能力和創(chuàng)造力。

第三段:對(duì)專(zhuān)業(yè)講師的評(píng)價(jià)和感謝

這次美術(shù)線下研修的成功離不開(kāi)各位專(zhuān)業(yè)講師的辛勤付出和精心準(zhǔn)備。他們憑借豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和深厚的美術(shù)功底,為我們帶來(lái)了很多有價(jià)值的教育理念和教學(xué)方法。他們耐心且細(xì)致地解答了我們的問(wèn)題,幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。在此,我向所有的專(zhuān)業(yè)講師表示由衷的感謝,感謝他們的教誨和付出。

第四段:對(duì)與會(huì)同行的交流和合作的感想

與來(lái)自不同學(xué)校的美術(shù)教師進(jìn)行交流和合作,是這次美術(shù)線下研修的另一個(gè)重要收獲。通過(guò)與他們分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心得,我不僅拓寬了自己的視野,也結(jié)識(shí)了很多志同道合的同行,建立了良好的互助關(guān)系。我非常珍惜這些交流機(jī)會(huì),希望能夠與他們保持長(zhǎng)久的聯(lián)系,共同探討美術(shù)教育的發(fā)展和創(chuàng)新。

第五段:對(duì)美術(shù)線下研修的未來(lái)期望和自我規(guī)劃

這次美術(shù)線下研修是我職業(yè)生涯中的一次寶貴經(jīng)歷,也是我不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的契機(jī)。通過(guò)這次研修,我意識(shí)到自己還有很多需要學(xué)習(xí)和提升的地方,因此,我決定制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,進(jìn)一步提高自己的美術(shù)教育水平。我希望通過(guò)讀書(shū)、參加更多的研修活動(dòng)和教學(xué)實(shí)踐,不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教育能力,在將來(lái)能夠成為一名更出色的美術(shù)教師,為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。

通過(guò)這次美術(shù)線下研修,我不僅獲得了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能的提升,也增強(qiáng)了對(duì)美術(shù)教育的熱愛(ài)和責(zé)任感。我相信,在不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我一定可以成為一名更好的美術(shù)教師,用自己的努力和才華影響更多的學(xué)生,為美術(shù)教育的繁榮和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

美術(shù)研修心得體會(huì)篇六

在過(guò)去的幾天里,我參加了一次美術(shù)線下研修課程,這對(duì)于我的美術(shù)學(xué)習(xí)經(jīng)歷產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)參與課程,我不僅增加了對(duì)藝術(shù)的了解,還發(fā)現(xiàn)了自己在創(chuàng)作方面的不足。以下是我在這次研修中的心得體會(huì)。

首先,這次研修給了我一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)學(xué)習(xí)不同的藝術(shù)形式和表現(xiàn)技巧。在研修課程中,我們學(xué)習(xí)了繪畫(huà)、雕塑和攝影等不同的藝術(shù)形式。我們從研討會(huì)和實(shí)踐課程中學(xué)到了很多繪畫(huà)技巧,例如色彩運(yùn)用、構(gòu)圖和筆觸技巧。我們還學(xué)習(xí)了如何運(yùn)用不同材料和工具來(lái)創(chuàng)作獨(dú)特的雕塑作品。而對(duì)于攝影方面,我們則學(xué)習(xí)了不同的拍攝角度和光線運(yùn)用。通過(guò)這些學(xué)習(xí),我對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作有了更深入的理解,并可以運(yùn)用不同的技巧來(lái)表現(xiàn)我的思想和想法。

其次,在這次研修中,我還發(fā)現(xiàn)了自己創(chuàng)作方面的不足之處。通過(guò)觀摩和討論他人的作品,我發(fā)現(xiàn)自己在構(gòu)圖和細(xì)節(jié)處理方面存在著一些問(wèn)題。有時(shí)候,我會(huì)忽略一些可能會(huì)提升作品整體質(zhì)量的細(xì)節(jié)。與此同時(shí),研修課程還給了我一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)欣賞他人的作品,在這個(gè)過(guò)程中,我能夠發(fā)現(xiàn)他人創(chuàng)作中的優(yōu)點(diǎn)和獨(dú)特之處。這激發(fā)了我更加努力地改進(jìn)自己的創(chuàng)作技巧,并向他人學(xué)習(xí)。通過(guò)與他人的交流和學(xué)習(xí),我相信我會(huì)在未來(lái)的創(chuàng)作中有所突破。

第三,這次研修還提供了一個(gè)與志同道合的人分享和交流的平臺(tái)。在課程中,我結(jié)識(shí)了來(lái)自不同地方的同學(xué)們,他們對(duì)藝術(shù)的熱忱和才華令人敬佩。我們一起討論和交流創(chuàng)作中的問(wèn)題和心得體會(huì)。通過(guò)互動(dòng)和分享,我們不僅能夠擴(kuò)展我們的知識(shí)和技能,還能夠受到他人的鼓勵(lì)和支持。這次研修為我提供了一種團(tuán)隊(duì)合作和合作創(chuàng)作的機(jī)會(huì),給了我更多與他人合作的信心和勇氣。

第四,這次線下研修還提供了一些藝術(shù)展覽和實(shí)地考察的機(jī)會(huì)。我們參觀了當(dāng)?shù)氐乃囆g(shù)館和畫(huà)廊,欣賞了許多優(yōu)秀的藝術(shù)作品。通過(guò)觀摩這些作品,我能夠更好地了解不同藝術(shù)家和不同時(shí)期的藝術(shù)風(fēng)格和表現(xiàn)形式。我們還到現(xiàn)場(chǎng)考察了一些自然風(fēng)景和城市景觀,這為我們提供了許多創(chuàng)作靈感。通過(guò)這些實(shí)地考察和觀摩,我對(duì)藝術(shù)的理解和欣賞能力有了進(jìn)一步的提升。

最后,這次研修給了我一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)展示自己的作品和創(chuàng)作成果。在研修結(jié)束的時(shí)候,我們舉辦了一次小型的藝術(shù)展覽,展示了我們?cè)谡n程中完成的作品。這個(gè)展覽不僅給了我一個(gè)展示自己才華的機(jī)會(huì),還能夠接受他人的評(píng)價(jià)和建議。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我更加明確了自己的優(yōu)勢(shì)和不足,并對(duì)未來(lái)的創(chuàng)作有了更明確的規(guī)劃。

總結(jié)起來(lái),這次美術(shù)線下研修給了我一個(gè)全面的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)藝術(shù)的機(jī)會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)不同的藝術(shù)形式和技巧,我對(duì)藝術(shù)有了更深入的了解,并發(fā)現(xiàn)了自己在創(chuàng)作方面的不足。與他人的交流和合作,讓我更加明確了自己的創(chuàng)作方向和目標(biāo)。通過(guò)參觀藝術(shù)展覽和實(shí)地考察,我能夠更好地理解和欣賞藝術(shù)。最重要的是,這次研修給了我一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)表達(dá)自己的想法和創(chuàng)意,展示自己的藝術(shù)才華。

未來(lái),我將努力繼續(xù)學(xué)習(xí)和創(chuàng)作,不斷提升自己的技巧和表現(xiàn)能力。我希望能夠參加更多的美術(shù)研修課程和展覽,與更多的藝術(shù)家和同行交流和合作。我相信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我能夠成為一名更好的藝術(shù)家,并為世界帶來(lái)更多美的享受。

美術(shù)研修心得體會(huì)篇七

近日,我參加了一場(chǎng)關(guān)于美術(shù)造型研修的培訓(xùn)活動(dòng),通過(guò)幾天的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我收獲頗豐。在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多新知識(shí)和技巧,并深刻認(rèn)識(shí)到美術(shù)造型在現(xiàn)代社會(huì)中的重要性。接下來(lái),我將分享一下我的體會(huì)和感受。

首先,這次培訓(xùn)使我對(duì)美術(shù)造型的定義有了更深入的理解。美術(shù)造型是一種以藝術(shù)創(chuàng)作和表現(xiàn)為目的的造型活動(dòng)。它通過(guò)線條、顏色、光影等視覺(jué)元素的組合來(lái)創(chuàng)造形象和立體感,以表達(dá)情感、傳遞信息。在課程中,我們學(xué)習(xí)了造型的基本原理和技巧,如比例、透視、構(gòu)圖等。這些知識(shí)使我能夠更準(zhǔn)確地表達(dá)自己的想法和感情,提高了我的藝術(shù)造型能力。

其次,我意識(shí)到美術(shù)造型在日常生活中的廣泛應(yīng)用。美術(shù)造型既是一種藝術(shù)表達(dá)形式,又是一種設(shè)計(jì)和裝飾生活的手段。在培訓(xùn)課程中,我們還學(xué)習(xí)了美術(shù)造型在室內(nèi)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、廣告創(chuàng)意等方面的應(yīng)用。這些案例讓我看到了美術(shù)造型的無(wú)限可能性,激發(fā)了我進(jìn)一步探索和實(shí)踐的熱情。

第三,通過(guò)繪畫(huà)實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到美術(shù)造型對(duì)于個(gè)人情感的釋放和調(diào)節(jié)的作用。在創(chuàng)作過(guò)程中,我不僅能夠?qū)?nèi)心的感受和情感轉(zhuǎn)化為可視的藝術(shù)作品,而且還能夠通過(guò)藝術(shù)活動(dòng)來(lái)減壓、放松身心。藝術(shù)創(chuàng)作是一種暢快淋漓的方式,自己的作品往往反映出自己內(nèi)心的世界和情感狀態(tài),這使我對(duì)美術(shù)造型產(chǎn)生了更深的熱愛(ài)和信心。

第四,這次培訓(xùn)給了我很多機(jī)會(huì)和平臺(tái)展示自我。在老師的指導(dǎo)下,我們進(jìn)行了各種繪畫(huà)實(shí)踐和創(chuàng)作,還有展示和評(píng)述作品的環(huán)節(jié)。這些機(jī)會(huì)讓我敢于展示自己的藝術(shù)才華和想法,也讓我接受了其他人的評(píng)判和建議,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過(guò)程。

最后,這次培訓(xùn)也加深了我對(duì)美術(shù)造型的職業(yè)發(fā)展的認(rèn)識(shí)。美術(shù)造型是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)但又充滿(mǎn)成就感的職業(yè)。在培訓(xùn)課程中,我們與一些行業(yè)內(nèi)的優(yōu)秀人士進(jìn)行了交流,了解了他們的職業(yè)經(jīng)驗(yàn)和故事。這讓我明確了美術(shù)造型的職業(yè)前景和發(fā)展方向。未來(lái),我會(huì)進(jìn)一步提升自己的技能水平,積累經(jīng)驗(yàn),努力成為一個(gè)優(yōu)秀的美術(shù)造型師。

總之,通過(guò)這次美術(shù)造型研修的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我收獲了很多。我對(duì)美術(shù)造型的定義有了更深刻的理解,意識(shí)到了它的廣泛應(yīng)用和對(duì)個(gè)人情感的作用。培訓(xùn)給了我展示自我和認(rèn)識(shí)職業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì),也讓我更加熱愛(ài)美術(shù)造型并信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走上了藝術(shù)之路。我相信,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我一定能夠在美術(shù)造型領(lǐng)域取得更大的成就。

美術(shù)研修心得體會(huì)篇八

在我們的日常生活中,美術(shù)扮演著很重要的角色,因?yàn)樗粌H僅是一門(mén)藝術(shù)形式,更是一種表達(dá)感情和思想的方式。因此,作為一名美術(shù)教育工作者,我深知提升自己的藝術(shù)水平和教學(xué)能力的重要性。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo),我參加了一次美術(shù)研修,并在此次研修中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。

第二段:認(rèn)識(shí)到自己的不足

在美術(shù)研修中,我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面存在諸多不足,這也是影響我提升藝術(shù)水平的原因。首先,我意識(shí)到自己在構(gòu)圖技巧上的欠缺。我常常把物體放在中心位置,缺乏創(chuàng)新和動(dòng)態(tài)感。其次,我在色彩運(yùn)用上也存在不足,常常使用過(guò)多的顏色,導(dǎo)致作品顏色夸張,缺乏和諧感。此外,我的這些不足也深深影響了我在教學(xué)中的表現(xiàn),因?yàn)槲覠o(wú)法將這些技能傳授給學(xué)生。

第三段:研修帶來(lái)的啟示和改變

在美術(shù)研修的課程中,我學(xué)到了很多有關(guān)藝術(shù)和教育方面的知識(shí)。首先,我學(xué)到了一種新的構(gòu)圖技巧,即使用“S”字形構(gòu)圖。這種構(gòu)圖技巧可以讓畫(huà)面更富有動(dòng)感和層次感。其次,我學(xué)到了如何合理運(yùn)用色彩,使用相近色、反差色等手法來(lái)表現(xiàn)畫(huà)面。此外,我也學(xué)到了如何在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用這些技巧,鼓勵(lì)他們發(fā)展自己的創(chuàng)造力和表達(dá)能力。這些知識(shí)的學(xué)習(xí)使我對(duì)美術(shù)有了更深刻的理解,并激發(fā)了我對(duì)美術(shù)教育的熱情。

第四段:實(shí)踐與提升

在美術(shù)研修之后,我開(kāi)始將所學(xué)知識(shí)付諸實(shí)踐,并積極借鑒其他教師的經(jīng)驗(yàn)。我不僅在自己的創(chuàng)作中應(yīng)用了新學(xué)到的構(gòu)圖技巧和色彩運(yùn)用,還在課堂上用示范和引導(dǎo)的方式向?qū)W生傳授這些技能。通過(guò)與學(xué)生的互動(dòng),我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對(duì)這些技能表現(xiàn)出了濃厚的興趣,并且他們的作品在技巧和表達(dá)上有了明顯的提升。這讓我深感自己的付出是有價(jià)值的,也進(jìn)一步增強(qiáng)了我繼續(xù)努力的決心。

第五段:心靈的觸動(dòng)與感悟

美術(shù)研修不僅帶給了我技巧的提升,還給我?guī)?lái)了心靈的觸動(dòng)。通過(guò)觀摩一些優(yōu)秀的作品,我更深刻地感受到了藝術(shù)的力量和美的意義。藝術(shù)是一種無(wú)聲的語(yǔ)言,能夠觸動(dòng)人的內(nèi)心和情感。它可以帶給人們快樂(lè)、啟示和心靈的滿(mǎn)足。這次研修讓我重新思考了自己對(duì)美術(shù)的理解和認(rèn)識(shí),并且更加堅(jiān)信美術(shù)教育對(duì)學(xué)生的整體成長(zhǎng)非常重要。

總結(jié):

通過(guò)參加美術(shù)研修,并付諸實(shí)踐,我不僅提升了自己的藝術(shù)水平和教學(xué)能力,還對(duì)美術(shù)的意義和力量有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)識(shí)到自己的不足并努力彌補(bǔ),這也是持續(xù)成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。我相信,只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己,才能更好地為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的美術(shù)教育,讓他們從中受益并收獲美的感受。

美術(shù)研修心得體會(huì)篇九

參加美術(shù)教師研修,我對(duì)美術(shù)教育有了全新的認(rèn)識(shí)。在過(guò)去,我一直以為美術(shù)教育僅僅是讓學(xué)生掌握一些畫(huà)畫(huà)的技法,然而,通過(guò)研修,我明白了美術(shù)教育的本質(zhì)是培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)細(xì)胞和審美情操。這不僅僅是教會(huì)學(xué)生如何畫(huà)畫(huà),更重要的是讓學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞美、理解美、創(chuàng)造美。因此,我們美術(shù)教師要以此為目標(biāo),轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,注重培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。

二、追求創(chuàng)新的教學(xué)方法

美術(shù)教育應(yīng)該是靈活多樣的,不能固步自封。在研修中,我還了解到了一些創(chuàng)新的教學(xué)方法,比如項(xiàng)目制教學(xué)、合作學(xué)習(xí)等。這些方法都能夠幫助學(xué)生主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)中去,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和動(dòng)手能力。我在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn),采用這些方法后,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣明顯增加,課堂氣氛也更加活躍。因此,我決定將這些方法應(yīng)用到自己的教學(xué)中,讓學(xué)生在愉快的學(xué)習(xí)氛圍中茁壯成長(zhǎng)。

三、注重美術(shù)教師的自身素養(yǎng)

老師是學(xué)生的榜樣,我們要以身作則,不斷提升自身的美術(shù)素養(yǎng)和審美水平。我通過(guò)研修了解到,一些學(xué)校開(kāi)設(shè)了美術(shù)教師的素描課程、色彩理論課程等,讓美術(shù)教師有機(jī)會(huì)提高自己的繪畫(huà)和創(chuàng)作水平。我決定在學(xué)校也推動(dòng)這些課程的開(kāi)設(shè),為美術(shù)教師提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。此外,我還將積極參加一些教育展覽和美術(shù)培訓(xùn)班,不斷更新自己的教育理念和教學(xué)方法。

四、加強(qiáng)與學(xué)生的互動(dòng)與溝通

藝術(shù)創(chuàng)作是一種表達(dá),學(xué)生應(yīng)該有權(quán)利展示自己的作品和觀點(diǎn)。研修中,我了解到一些學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生自由創(chuàng)作,舉辦學(xué)生藝術(shù)展覽等活動(dòng)。在這個(gè)過(guò)程中,學(xué)生能夠更好地展示自己的潛力和才華,獲得更多的肯定和鼓勵(lì)。我決定在學(xué)校也開(kāi)展這樣的活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)作和表達(dá)能力。此外,我還將加強(qiáng)與學(xué)生的溝通,了解他們的興趣愛(ài)好和需求,根據(jù)情況調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法。

五、持續(xù)學(xué)習(xí)與反思

研修雖然是一次短暫的經(jīng)歷,但它為我提供了很多新的思考和啟發(fā)。作為美術(shù)教師,我應(yīng)該始終保持對(duì)美術(shù)教育的熱愛(ài)、對(duì)學(xué)生的關(guān)懷,并不斷學(xué)習(xí)和反思。我將利用研修的成果,不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),為學(xué)生提供更好的美術(shù)教育服務(wù)。同時(shí),我也希望將這些心得和體會(huì)與同事分享,共同進(jìn)步。美術(shù)教育是一項(xiàng)非常重要的工作,只有持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)才能夠更好地發(fā)揮教育的作用。

總之,美術(shù)教師研修為我打開(kāi)了新的教育視野,改變了我的教學(xué)理念和方法。我將把這一次研修的成果付諸實(shí)踐,為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的美術(shù)教育。同時(shí),我也深感教育工作者需要不斷學(xué)習(xí)和研修,只有這樣,我們才能更好地適應(yīng)教育的發(fā)展,為學(xué)生提供更好的幫助和指導(dǎo)。

美術(shù)研修心得體會(huì)篇十

近年來(lái),隨著社會(huì)對(duì)于藝術(shù)教育的重視程度不斷提高,美術(shù)教師的培訓(xùn)和研修也日益受到關(guān)注。我有幸參加了一次針對(duì)美術(shù)教師的研修活動(dòng),通過(guò)這次研修,我不僅拓寬了自己的藝術(shù)視野,還深入了解了一些教學(xué)的新思路和方法。下面,我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷,談?wù)勎以诿佬g(shù)教師研修中的心得體會(huì)。

第一段:研修前的期待與焦慮

在研修活動(dòng)開(kāi)始之前,我對(duì)這次研修充滿(mǎn)了期待和焦慮?!绊频Z前行、與時(shí)俱進(jìn)”是我一直追求的教育理念,但同時(shí),我也擔(dān)心自己是否能夠跟上新的教學(xué)理念和藝術(shù)潮流。尤其是考慮到我曾長(zhǎng)期在一個(gè)相對(duì)封閉的學(xué)校環(huán)境中工作,自己的教育觀念是否需要改變也成了我擔(dān)憂的一個(gè)問(wèn)題。然而,我清楚地意識(shí)到,只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)取,才能為學(xué)生提供更好的教育資源。于是,我迎著挑戰(zhàn),帶著期待和焦慮,踏上了這次美術(shù)教師研修之旅。

第二段:開(kāi)闊視野,拓展藝術(shù)思維

參加研修活動(dòng)的過(guò)程中,我受益匪淺。通過(guò)專(zhuān)家的講解和實(shí)踐活動(dòng),我接觸到了許多新鮮的藝術(shù)思維和理念。在研修中,我們不僅學(xué)習(xí)了各種新的繪畫(huà)技巧和表現(xiàn)形式,還深入了解了國(guó)內(nèi)外一些杰出藝術(shù)家的作品和創(chuàng)作背后的思考過(guò)程。這讓我從一個(gè)新的角度審視了藝術(shù)教育的重要性,也對(duì)自己的教學(xué)方法和內(nèi)容進(jìn)行了深入的反思和改進(jìn)。通過(guò)這次研修,我真正明白了藝術(shù)教育的目的不僅僅是培養(yǎng)學(xué)生的繪畫(huà)技巧,更是要培養(yǎng)他們獨(dú)立思考和審美能力,讓他們能夠用藝術(shù)的眼光觀察和理解世界。

第三段:探索新教學(xué)方法,提升教學(xué)效果

在研修活動(dòng)中,我們還有幸親自參與了一些教學(xué)實(shí)踐和案例分析。通過(guò)觀摩其他老師的課堂教學(xué),我發(fā)現(xiàn)了許多新的教學(xué)方法和策略。比如,通過(guò)讓學(xué)生觀察、感受和思考藝術(shù)品,可以激發(fā)學(xué)生的興趣和創(chuàng)造力;通過(guò)讓學(xué)生參與實(shí)踐和合作,可以促進(jìn)學(xué)生的藝術(shù)技能和團(tuán)隊(duì)意識(shí)的發(fā)展。這些新的教學(xué)方法不僅讓我深受啟發(fā),也讓我對(duì)自己的教學(xué)方法和策略進(jìn)行了反思和改進(jìn)。通過(guò)研修,我明白了教學(xué)方法的靈活性和多樣性之重要,在今后的教學(xué)中,我會(huì)更加注重創(chuàng)新和實(shí)踐,積極探索適合學(xué)生發(fā)展的新教學(xué)方法。

第四段:交流與合作,拓展人際網(wǎng)絡(luò)

參加美術(shù)教師研修,我還有幸結(jié)識(shí)了許多志同道合的美術(shù)教師們。在研修期間,我們互相交流心得,分享經(jīng)驗(yàn),共同探討藝術(shù)教育的新思路和方法。通過(guò)這次研修,我不僅積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),還進(jìn)一步拓展了自己的人際網(wǎng)絡(luò)。這些與其他美術(shù)教師的交流和合作,不僅對(duì)我自己的教育工作有很大的幫助,也讓我認(rèn)識(shí)到了集體的力量和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在今后的教學(xué)中,我將繼續(xù)保持與其他美術(shù)教師的聯(lián)系和合作,共同探索藝術(shù)教育的新途徑和新方向。

第五段:追求卓越,不斷學(xué)習(xí)

美術(shù)教師的研修只是我教育生涯中的一小部分,但它對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要的影響。通過(guò)這次研修,我不僅提升了自己的藝術(shù)技能和思維能力,還培養(yǎng)了對(duì)教育的熱愛(ài)和責(zé)任感。我明白,作為一名美術(shù)教師,我要不斷學(xué)習(xí)和探索,追求卓越并且與時(shí)俱進(jìn)。只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)取,才能為學(xué)生提供更好的教育資源,讓他們?cè)谒囆g(shù)中找到自己的興趣和價(jià)值。我將始終保持學(xué)習(xí)的心態(tài),不斷提升自己的教學(xué)水平,為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

通過(guò)這次美術(shù)教師研修,我的思維和能力得到了全面的提升。在未來(lái)的教學(xué)中,我將以更加飽滿(mǎn)的熱情和精力,履行作為一名美術(shù)教師的職責(zé)和使命,為學(xué)生的藝術(shù)教育貢獻(xiàn)自己的力量。

美術(shù)研修心得體會(huì)篇十一

我是一名美術(shù)愛(ài)好者,熱愛(ài)藝術(shù)創(chuàng)作,并希望能夠在美術(shù)造型方面得到更深入的學(xué)習(xí)和研究。當(dāng)?shù)弥幸淮蚊佬g(shù)造型研修的機(jī)會(huì)時(shí),我立即報(bào)名參加。對(duì)于這次研修,我懷著滿(mǎn)滿(mǎn)的期待和憧憬,希望可以通過(guò)這次研修,提升自己的藝術(shù)造型水平,打開(kāi)藝術(shù)創(chuàng)作的新視野。

二、研修內(nèi)容與感受

這次美術(shù)造型研修歷時(shí)一個(gè)星期,課程內(nèi)容包括素描、色彩、立體造型等多個(gè)方面。每一部分的學(xué)習(xí)都很充實(shí),讓我受益匪淺。在素描課程中,我們學(xué)習(xí)了各種素描技法和表現(xiàn)方法,領(lǐng)悟到素描的重要性和基礎(chǔ)性;在色彩課程中,我們學(xué)習(xí)了色彩在藝術(shù)創(chuàng)作中的作用和運(yùn)用,體驗(yàn)到了色彩的魅力;在立體造型課程中,我們接觸了各種材料和工具,學(xué)習(xí)了雕塑的基本原理和構(gòu)圖技巧,領(lǐng)悟到了立體造型的立體感和藝術(shù)張力。通過(guò)這些課程的學(xué)習(xí),我對(duì)美術(shù)造型的理解和認(rèn)識(shí)得到了極大的提升,感受到了藝術(shù)帶來(lái)的無(wú)限魅力。

三、研修師資的重要性

一個(gè)好的導(dǎo)師對(duì)于學(xué)習(xí)藝術(shù)造型來(lái)說(shuō),是至關(guān)重要的。在這次美術(shù)造型研修中,我非常幸運(yùn)地遇到了一位優(yōu)秀的導(dǎo)師。他既擁有豐富的藝術(shù)經(jīng)驗(yàn),又有著扎實(shí)的基本功和良好的教學(xué)技巧,能夠?qū)⑺囆g(shù)理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),使我們更好地理解和掌握知識(shí)。他耐心細(xì)致地指導(dǎo)我們的每一筆每一刀,引導(dǎo)我們發(fā)現(xiàn)和發(fā)展自己的藝術(shù)特點(diǎn)和風(fēng)格。他還為我們帶來(lái)了一些大師的藝術(shù)作品,讓我們看到了真正的藝術(shù)之美。在這位導(dǎo)師的引領(lǐng)下,我們不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和技巧,還領(lǐng)略了藝術(shù)的無(wú)限魅力。

四、研修收獲的梳理

通過(guò)這次美術(shù)造型研修,我不僅在技法和表現(xiàn)能力上有了顯著的提高,還更深入地了解了藝術(shù)創(chuàng)作的內(nèi)涵和邏輯。我學(xué)會(huì)了如何觀察和感受客觀世界,并將所見(jiàn)所感通過(guò)藝術(shù)形式表達(dá)出來(lái)。我發(fā)現(xiàn)藝術(shù)創(chuàng)作并不僅僅是技術(shù)的堆砌,更重要的是內(nèi)心的情感和靈感的迸發(fā)。我明白了創(chuàng)作的艱辛與樂(lè)趣并存,明白了只有不斷鉆研和實(shí)踐,才能不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。這次研修讓我嘗到了藝術(shù)的甜蜜,也讓我明白了自己對(duì)美術(shù)造型的熱愛(ài)和追求。

五、研修后的展望

這次的美術(shù)造型研修使我受益匪淺,也讓我更加深?lèi)?ài)并堅(jiān)定了對(duì)藝術(shù)的熱情。在研修的最后,導(dǎo)師鼓勵(lì)我們要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,走出自己的藝術(shù)之路。研修結(jié)束后,我決心繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)和創(chuàng)作,不斷提升自己的藝術(shù)水平。我希望能夠參加更多的美術(shù)造型培訓(xùn)和展覽,與更多的藝術(shù)家交流和切磋,為自己的藝術(shù)之路增添更多的色彩和亮點(diǎn)。我相信,只要用心去追尋,就能收獲更多的美好和幸福。

美術(shù)研修心得體會(huì)篇十二

近年來(lái),隨著社會(huì)的發(fā)展和人們審美觀念的提高,美術(shù)教育在教育領(lǐng)域中愈發(fā)受到重視。作為一名美術(shù)教師,我有幸參加了一次線下研修活動(dòng),通過(guò)此次研修收獲頗豐,對(duì)美術(shù)教育又有了更深層次的理解和認(rèn)識(shí)。以下,我將結(jié)合我個(gè)人的經(jīng)歷,總結(jié)出了幾點(diǎn)心得體會(huì)。

首先,美術(shù)線下研修活動(dòng)增強(qiáng)了我的專(zhuān)業(yè)技能。作為一名美術(shù)教師,不僅需要具備扎實(shí)的繪畫(huà)技巧,還需要掌握豐富的藝術(shù)知識(shí)和理解力。在研修活動(dòng)中,我有機(jī)會(huì)和其他專(zhuān)業(yè)美術(shù)教師一起探討、交流,不僅學(xué)習(xí)到了新的教學(xué)方法和技巧,也得到了實(shí)際操作的機(jī)會(huì)。在老師的指導(dǎo)下,我更加熟練地掌握了繪畫(huà)的基本技巧,并學(xué)會(huì)了如何將藝術(shù)元素運(yùn)用到教學(xué)中,使學(xué)生更好地理解和欣賞藝術(shù)作品。

其次,美術(shù)線下研修活動(dòng)拓寬了我的藝術(shù)視野。通過(guò)參觀美術(shù)館和藝術(shù)展覽,我接觸到了一些優(yōu)秀的藝術(shù)作品。這些作品不僅展示了大師們卓越的藝術(shù)才華,也啟發(fā)了我對(duì)藝術(shù)的思考和觸角。在研修活動(dòng)中,我認(rèn)識(shí)到藝術(shù)作品中的色彩、線條、構(gòu)圖等元素對(duì)于作品的表達(dá)和傳達(dá)意境起著重要的作用。在教學(xué)中,我會(huì)更加注重培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)鑒賞能力,讓他們學(xué)會(huì)通過(guò)作品感受藝術(shù)家的情感和思想。

第三,美術(shù)線下研修活動(dòng)提升了我的綜合素質(zhì)。在活動(dòng)中,我不僅需要應(yīng)對(duì)復(fù)雜的教學(xué)環(huán)境,還需要和其他老師一起協(xié)作完成各項(xiàng)任務(wù)。通過(guò)和他們的交流和合作,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的觀點(diǎn),并能夠適應(yīng)不同的團(tuán)隊(duì)氛圍。同時(shí),我也充分利用自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出了自己的貢獻(xiàn)。這次經(jīng)歷,讓我對(duì)自己的能力更有自信,也培養(yǎng)了我創(chuàng)新精神和解決問(wèn)題的能力。

第四,美術(shù)線下研修活動(dòng)提高了我的教育思想和教育理念的實(shí)踐意義。在活動(dòng)中,我重溫了一些優(yōu)秀的教育理論,并有機(jī)會(huì)將其運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中。我發(fā)現(xiàn),只有將理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合,才能更好地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。因此,我在教學(xué)過(guò)程中注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和動(dòng)手能力,鼓勵(lì)他們勇于表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。通過(guò)這次研修活動(dòng),我更加堅(jiān)信教育是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的科學(xué),只有不斷實(shí)踐,才能不斷提高自己的教育水平。

最后,美術(shù)線下研修活動(dòng)激發(fā)了我的教學(xué)熱情和激情。在繁忙的教學(xué)生活中,我常常會(huì)感到疲憊和壓力。然而,在這次研修活動(dòng)中,我重新感受到了美術(shù)教育的魅力和意義。通過(guò)和其他美術(shù)教師的交流和探討,看到了學(xué)生們作品中的進(jìn)步和潛力,我對(duì)美術(shù)教育的熱愛(ài)和責(zé)任感更加強(qiáng)烈。這次活動(dòng),讓我重新燃起教學(xué)的激情,我決心在以后的教育工作中更加努力,為培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)貢獻(xiàn)自己的力量。

總之,美術(shù)線下研修活動(dòng)對(duì)我的美術(shù)教育事業(yè)發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。通過(guò)這次研修活動(dòng),我不僅提高了自己的專(zhuān)業(yè)技能和知識(shí)水平,也激發(fā)了我的教學(xué)熱情和責(zé)任感。我相信,在今后的教學(xué)中,我會(huì)更加注重學(xué)生的發(fā)展和培養(yǎng),為美術(shù)教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

美術(shù)研修心得體會(huì)篇十三

美術(shù)是一門(mén)極具人文特點(diǎn)的學(xué)科,它不僅僅是一種藝術(shù)形式,而是一種思想、一種生命力,能夠通過(guò)藝術(shù)的形式傳達(dá)出人類(lèi)文化與思想的深度內(nèi)涵。故在人類(lèi)自由創(chuàng)造世界的今天,怎能忽略了美術(shù)呢?最近作為一名學(xué)生我參加了一次關(guān)于美術(shù)的研修課程,今天我談一下我的幾點(diǎn)體會(huì)和感受。

第二段:課程內(nèi)容

此次美術(shù)研修課程的主題是“美術(shù)與文化的融合”,課程分為兩部分,第一部分包括了美術(shù)發(fā)展的歷史介紹、繪畫(huà)基礎(chǔ)知識(shí)、色彩搭配等內(nèi)容;第二部分介紹了各國(guó)的美術(shù)文化及其影響,在其中詮釋了“美是多樣化的,每個(gè)民族、每個(gè)藝術(shù)團(tuán)體都應(yīng)該反映自己的民族傳統(tǒng)和時(shí)代特色”。

第三段:收獲與體驗(yàn)

在聽(tīng)完這次課程后,我對(duì)美術(shù)更深了解了一些,我了解到美術(shù)是一種無(wú)界限、無(wú)語(yǔ)言障礙的交流工具;學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用線條、顏色、空間等繪畫(huà)元素進(jìn)行創(chuàng)作;并對(duì)世界各國(guó)美術(shù)文化有了更深的了解。此次的研修課程給我留下了深刻的印象,提升了我的審美能力,為我今后的生活和學(xué)習(xí)中注入了新的元素。

第四段:?jiǎn)⑹九c感想

在整個(gè)研修過(guò)程中,我最深刻的感受是美術(shù)是富有生命力的,它不是靜態(tài)的死物,它融匯了文化的內(nèi)涵,通過(guò)藝術(shù)的形式來(lái)表達(dá)和體現(xiàn)人類(lèi)對(duì)這個(gè)世界、對(duì)自己的認(rèn)識(shí)。同時(shí),這次研修也讓我認(rèn)識(shí)到,不同的文化對(duì)美術(shù)藝術(shù)的影響和解讀方式也是多樣化的。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我要更加開(kāi)放和包容自己,學(xué)會(huì)理解與尊重不同地區(qū)、不同民族的美術(shù)文化。

第五段:總結(jié)

美術(shù)是一門(mén)高尚的藝術(shù),是人類(lèi)文化的一個(gè)重要組成部分。通過(guò)這次美術(shù)研修課程,我更深入地認(rèn)識(shí)了美術(shù),對(duì)其產(chǎn)生了更多的興趣。我相信只有真正喜歡美術(shù)的人,才能夠真正感受到它的魅力。在未來(lái)的生活和學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加積極地學(xué)習(xí)美術(shù)藝術(shù),努力將其中的精髓融入到我的生活和藝術(shù)創(chuàng)作中去。

美術(shù)研修心得體會(huì)篇十四

我參加了一期關(guān)于美術(shù)的研修,這次研修讓我深刻地感受到了美術(shù)的魅力。在這次研修中,我學(xué)到了許多技巧和知識(shí),也體驗(yàn)了自己的創(chuàng)作潛能。通過(guò)這次研修,我對(duì)美術(shù)有了更深入的理解,同時(shí)也對(duì)自己的藝術(shù)興趣有了更大的激發(fā)。

第二段:技巧與知識(shí)的學(xué)習(xí)

在這次研修中,我們探討了許多美術(shù)創(chuàng)作的技巧和知識(shí)。我們學(xué)習(xí)了素描、水彩畫(huà)、油畫(huà)等多種繪畫(huà)媒介的基本原理和技巧。通過(guò)實(shí)踐和指導(dǎo),我逐漸掌握了如何運(yùn)用線條表現(xiàn)形態(tài)、如何運(yùn)用顏色表現(xiàn)情感等技巧。此外,我們還學(xué)習(xí)了一些名家的作品,了解了他們的創(chuàng)作思路和藝術(shù)風(fēng)格。這些技巧和知識(shí)的學(xué)習(xí)讓我對(duì)美術(shù)創(chuàng)作有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

第三段:創(chuàng)作潛能的發(fā)掘

除了學(xué)習(xí)技巧和知識(shí),這次研修還給了我進(jìn)行創(chuàng)作的機(jī)會(huì)。我們進(jìn)行了許多繪畫(huà)實(shí)踐,可以放松地發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,表達(dá)自己的情感和觀點(diǎn)。在這個(gè)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了自己的創(chuàng)作潛能。以前我總覺(jué)得自己沒(méi)有藝術(shù)天賦,但在研修中,我慢慢發(fā)現(xiàn)了自己的獨(dú)特之處,找到了適合自己的創(chuàng)作風(fēng)格。這讓我更加堅(jiān)定了自己學(xué)習(xí)美術(shù)的決心。

第四段:對(duì)美術(shù)的理解

通過(guò)這次研修,我對(duì)美術(shù)有了更深入的理解。美術(shù)不僅僅是一種技巧,更是一種表達(dá)和溝通的方式。通過(guò)繪畫(huà),我們可以表達(dá)自己的情感和思想,與觀眾產(chǎn)生共鳴。藝術(shù)家是社會(huì)的記錄者和反思者,他們通過(guò)作品傳遞出豐富的內(nèi)涵和深刻的感悟。通過(guò)這次研修,我對(duì)自己未來(lái)在美術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃,希望能成為一個(gè)有思想、有價(jià)值的藝術(shù)家。

第五段:激發(fā)藝術(shù)興趣

這次研修也讓我對(duì)自己的藝術(shù)興趣有了更大的激發(fā)。以前,我只是簡(jiǎn)單地喜歡看看美術(shù)作品,但是在這次研修中,我發(fā)現(xiàn)了美術(shù)的魅力。每一個(gè)作品都有它獨(dú)特的故事和靈感,每一個(gè)創(chuàng)作過(guò)程都讓人領(lǐng)略到藝術(shù)家的心思和匠心。這種深入的接觸讓我對(duì)美術(shù)充滿(mǎn)了熱愛(ài)和渴望,也讓我更加堅(jiān)定了自己進(jìn)一步學(xué)習(xí)和發(fā)展的決心。

總結(jié):

通過(guò)這次美術(shù)研修,我學(xué)到了許多技巧和知識(shí),同時(shí)也發(fā)掘了自己的創(chuàng)作潛能。我對(duì)美術(shù)有了更深入的理解,激發(fā)了我對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)。這次研修不僅豐富了我的藝術(shù)修養(yǎng),也讓我在人生道路上找到了更多的可能性。我相信,在不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我能夠成為一個(gè)有思想、有價(jià)值的藝術(shù)家。

美術(shù)研修心得體會(huì)篇十五

近期,我參加了一次關(guān)于小學(xué)美術(shù)的研修活動(dòng),通過(guò)此次研修,我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。在這篇文章中,我將分享我所收獲的心得體會(huì),希望能夠給美術(shù)教學(xué)工作帶來(lái)一些新的思考和靈感。

首先,此次研修使我深刻認(rèn)識(shí)到了小學(xué)美術(shù)對(duì)孩子的重要性。美術(shù)不僅僅包括畫(huà)畫(huà)和手工制作,還與孩子的審美能力和創(chuàng)造力的培養(yǎng)密切相關(guān)。通過(guò)美術(shù)教學(xué),孩子們可以學(xué)習(xí)到表達(dá)自己情感和想法的方式,找到自己的藝術(shù)天賦。此外,美術(shù)還有助于培養(yǎng)孩子的觀察力、想象力和批判性思維,對(duì)他們的認(rèn)知發(fā)展具有積極的影響。因此,作為一名小學(xué)教師,我們應(yīng)該注重美術(shù)教育,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力和想象力。

其次,我從研修中了解到了一些關(guān)于小學(xué)美術(shù)教學(xué)的最佳實(shí)踐。其中最重要的一點(diǎn)是“學(xué)以致用”。美術(shù)教學(xué)應(yīng)該與其他學(xué)科相結(jié)合,讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)和實(shí)踐中得以充分應(yīng)用自己的藝術(shù)技巧和知識(shí)。比如,在語(yǔ)文課堂上,通過(guò)讓學(xué)生繪制故事情節(jié)中的關(guān)鍵畫(huà)面,可以幫助他們更好地理解故事的內(nèi)容;在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中,可以讓學(xué)生繪制實(shí)驗(yàn)過(guò)程和結(jié)果,加深對(duì)科學(xué)概念的理解。此外,美術(shù)教學(xué)也可以與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,讓學(xué)生參觀美術(shù)館、畫(huà)家工作室等地,親身感受和學(xué)習(xí)現(xiàn)實(shí)生活中的藝術(shù)。

第三,此次研修還強(qiáng)調(diào)了美術(shù)教學(xué)中的個(gè)性化培養(yǎng)。每個(gè)孩子都有自己獨(dú)特的藝術(shù)天賦和興趣,我們應(yīng)該注重培養(yǎng)他們的個(gè)性化發(fā)展。在美術(shù)課堂上,我們可以提供多樣化的藝術(shù)材料和工具,讓學(xué)生們充分發(fā)揮他們的創(chuàng)造力和想象力。同時(shí),鼓勵(lì)學(xué)生們嘗試不同的藝術(shù)表達(dá)方式,如繪畫(huà)、雕塑、拼貼等,培養(yǎng)他們多元化的藝術(shù)技能。通過(guò)這樣的個(gè)性化培養(yǎng),我們可以幫助每個(gè)孩子找到適合他們的藝術(shù)方向,激發(fā)他們的藝術(shù)潛能。

與此同時(shí),此次研修也讓我意識(shí)到了小學(xué)美術(shù)教學(xué)中的一些挑戰(zhàn)和困惑。首先,美術(shù)教室的設(shè)施和材料有限,往往難以滿(mǎn)足學(xué)生們多樣化的創(chuàng)作需求。解決這個(gè)問(wèn)題的方法之一是與學(xué)校管理層和家長(zhǎng)合作,爭(zhēng)取更多的資源支持。其次,美術(shù)教學(xué)涉及到孩子們的個(gè)人情感和思想表達(dá),往往需要更多的引導(dǎo)和指導(dǎo)。作為教師,我們應(yīng)該注重與學(xué)生的溝通,了解他們的內(nèi)心世界,從而更好地幫助他們發(fā)展藝術(shù)創(chuàng)造力。最后,美術(shù)教學(xué)需要教師具備扎實(shí)的藝術(shù)知識(shí)和技能。因此,我們應(yīng)該時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),以更好地指導(dǎo)學(xué)生。

總而言之,通過(guò)此次研修,我對(duì)小學(xué)美術(shù)教學(xué)有了更深入的了解。我認(rèn)識(shí)到美術(shù)對(duì)孩子的重要性,了解到了一些關(guān)于小學(xué)美術(shù)教學(xué)的最佳實(shí)踐,并面對(duì)了一些挑戰(zhàn)和困惑。相信通過(guò)我在美術(shù)教學(xué)中的實(shí)踐和努力,我能夠幫助更多的孩子發(fā)現(xiàn)他們的藝術(shù)天賦,讓美術(shù)教育在小學(xué)教育中發(fā)揮更大的作用。

美術(shù)研修心得體會(huì)篇十六

作為一名美術(shù)教師,有幸能參加這次骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn),我很幸運(yùn),因?yàn)橛性S多優(yōu)秀的老師在一起交流學(xué)習(xí),這樣能更好的促使自己進(jìn)步。

美術(shù)是一門(mén)藝術(shù)學(xué)科,它是一種文化,更是人類(lèi)的一種探索活動(dòng),主要培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)美,欣賞美和創(chuàng)造美的能力,讓學(xué)生在生活中能夠體驗(yàn)到美、感受到美。教師是學(xué)生活動(dòng)的組織者、引導(dǎo)者和創(chuàng)造者,要能根據(jù)學(xué)生的具體情況,對(duì)教材進(jìn)行加工,有創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,要正確認(rèn)識(shí)學(xué)生的個(gè)體差異,因材施教,使每個(gè)學(xué)生都在原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展,要讓學(xué)生獲得成功的體驗(yàn),樹(shù)立良好的審美觀。美術(shù)教材涉及的內(nèi)容十分豐富,也與我們的生活是密切相關(guān)的。因此,教師應(yīng)充分利用學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生把所學(xué)的美術(shù)知識(shí)應(yīng)用到生活中去,以體現(xiàn)美術(shù)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用價(jià)值。美術(shù)活動(dòng)課是培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探索與合作學(xué)習(xí)的重要途徑,是培養(yǎng)學(xué)生將所學(xué)的美術(shù)知識(shí)與自己生活相結(jié)合,學(xué)會(huì)應(yīng)用所學(xué)的.美術(shù)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

通過(guò)緊張的培訓(xùn)學(xué)習(xí)、瀏覽、點(diǎn)評(píng)學(xué)員作業(yè)、讓我收獲不小,在大家精彩的言論間流連,在各位老師思想碰撞的火花中找靈感,使我真正體會(huì)到作為一名美術(shù)教師要具備的教育教學(xué)方面的知識(shí)技能、素質(zhì)涵養(yǎng)的要求是非常高的,而要達(dá)到對(duì)一個(gè)美術(shù)教師的合格要求,需要教師不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷在教育教學(xué)中把學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用于教育教學(xué)實(shí)踐。在教學(xué)中做到精心備課、采用靈活多樣的教育教學(xué)方法組織學(xué)生參與學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提高教學(xué)能力。

總之,通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),我的確轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)觀念,深感學(xué)習(xí)的重要性,通過(guò)培訓(xùn)促進(jìn)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和理論水平的提升。我將把培訓(xùn)所學(xué)的理論、經(jīng)驗(yàn)用于教學(xué),以全新的工作之熱情更努力地投入到教學(xué)中去,使我們的美術(shù)課堂教學(xué)再上新臺(tái)階!

美術(shù)研修心得體會(huì)篇十七

近日,我參加了一次小學(xué)美術(shù)研修活動(dòng),這是我作為一名小學(xué)教師的一次寶貴機(jī)會(huì)。在這次研修中,我收獲了很多,對(duì)小學(xué)美術(shù)的教學(xué)也有了更加深入的了解。接下來(lái),我將從研修的組織安排、研修教師的教學(xué)技巧、研修內(nèi)容的創(chuàng)新性、研修的實(shí)用性以及對(duì)教學(xué)工作的啟發(fā)等五個(gè)方面,談一下自己的心得體會(huì)。

首先,這次研修的組織安排非常到位?;顒?dòng)之前,研修組在辦公室懸掛了宣傳海報(bào),指導(dǎo)老師給每個(gè)參加者發(fā)了通知,告知研修時(shí)間和地點(diǎn),并要求大家提前做好準(zhǔn)備。到了研修的當(dāng)天,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置得非常溫馨,桌上放置著各種畫(huà)筆、顏料,我不禁感嘆研修組的用心之處。

其次,研修教師的教學(xué)技巧給我留下了深刻的印象。在短短的研修時(shí)間里,研修教師向我們展示了許多美術(shù)教學(xué)的技巧和方法。例如,她教給我們?nèi)绾卧谛W(xué)美術(shù)課堂上培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維,通過(guò)提問(wèn)和討論讓學(xué)生更好地理解和運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)。她還告訴我們?nèi)绾芜\(yùn)用色彩搭配的理論,在教學(xué)中注重學(xué)生的感官體驗(yàn),讓學(xué)生對(duì)美術(shù)更加感興趣。這些教學(xué)技巧和方法,無(wú)疑對(duì)我的小學(xué)美術(shù)教學(xué)產(chǎn)生了極大的啟發(fā)。

再次,研修內(nèi)容的創(chuàng)新性令我眼前一亮。在這次研修中,研修教師給我們展示了一系列別具一格的美術(shù)作品,其中融入了現(xiàn)代藝術(shù)的元素。例如,她用千層紙制作出的立體畫(huà),展示了立體造型的新穎形式。她還用各色彩紙拼貼出了形象各異的動(dòng)物,讓我感嘆美術(shù)的無(wú)窮魅力。這些創(chuàng)新的美術(shù)作品,不僅為我開(kāi)闊了眼界,還讓我認(rèn)識(shí)到小學(xué)美術(shù)教學(xué)也可以有更多元化的方式。

此外,這次研修的實(shí)用性非常高。研修教師通過(guò)具體的案例分析和教學(xué)實(shí)例,向我們展示了美術(shù)教學(xué)的具體實(shí)施方法。她告訴我們,在美術(shù)教學(xué)中要注重啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力,要給學(xué)生提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì),通過(guò)繪畫(huà)和手工制作等方式,讓學(xué)生在實(shí)踐中加深對(duì)美術(shù)知識(shí)的理解和掌握。這些實(shí)用的教學(xué)方法,讓我有信心將其運(yùn)用到我的小學(xué)美術(shù)教學(xué)中,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。

最后,這次研修對(duì)我的教學(xué)工作產(chǎn)生了很大的啟發(fā)。通過(guò)參加研修,我認(rèn)識(shí)到小學(xué)美術(shù)教學(xué)的重要性,不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),還可以促進(jìn)學(xué)生的創(chuàng)造力和審美能力的培養(yǎng)。因此,我決心將所學(xué)到的美術(shù)教學(xué)方法運(yùn)用到我的教學(xué)中,以提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。

總之,這次研修對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次難得的機(jī)會(huì),通過(guò)研修,我不僅加深了對(duì)小學(xué)美術(shù)教學(xué)的了解,還學(xué)到了很多實(shí)用的教學(xué)方法。我相信,通過(guò)將所學(xué)到的知識(shí)和技巧應(yīng)用到我的教學(xué)中,一定能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力,讓他們?cè)谛W(xué)美術(shù)學(xué)習(xí)中得到更多的收獲。我衷心感謝這次研修活動(dòng),為我提供了一次難得的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)!

美術(shù)研修心得體會(huì)篇十八

首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這機(jī)會(huì),能夠參加這次充滿(mǎn)創(chuàng)新之風(fēng)、和諧之念的美術(shù)國(guó)培。

時(shí)光飛逝,短短的十天國(guó)培已匆匆過(guò)去,這些天有太多太多值得我去回憶,有太多太多值得我去反思,有太多太多理不出頭緒的思緒。短短十天,使我的身體感到疲憊,總覺(jué)得腦子滿(mǎn)滿(mǎn)的,閉上眼全是文字和圖片,耳邊還回蕩著專(zhuān)家教授幽默風(fēng)趣的講授,有一種學(xué)也學(xué)不完的感覺(jué)。在課堂上,我用心記老師說(shuō)過(guò)的每一句話,用筆盡力抄寫(xiě)老師課件上的每一個(gè)內(nèi)容,生怕把那句話漏了;從早上九點(diǎn)到晚上九點(diǎn)半除了吃飯時(shí)間就一直在上課,晚上回去還要填寫(xiě)培訓(xùn)日志,有空還要去網(wǎng)吧把當(dāng)天老師講的內(nèi)容整理一遍。到培訓(xùn)結(jié)束,寫(xiě)完了四支中性筆,一個(gè)筆記本,但我覺(jué)得值,太值了!通過(guò)學(xué)習(xí)使我更進(jìn)一步了解和掌握了新課改發(fā)展方向和目標(biāo)。從理論基礎(chǔ)、教學(xué)技能、教學(xué)理念等方面有所提高和轉(zhuǎn)變。使我在思想上得到了洗滌,教學(xué)理念上得到了革新,受益匪淺。下面從三方面談一下我的收獲和體會(huì):

一、敬業(yè)精神,感悟無(wú)窮

這次國(guó)培邀請(qǐng)的都是國(guó)內(nèi)知名的專(zhuān)家教授,有的年輕漂亮,但學(xué)識(shí)淵博,談吐文雅。有的雖已銀霜染鬢,但精神矍鑠,談笑風(fēng)生。為人都非常和藹可親。他們把多年來(lái)積累的經(jīng)驗(yàn)、經(jīng)典的語(yǔ)句、風(fēng)趣典雅的氣質(zhì)帶到課堂,風(fēng)趣幽默的話語(yǔ),使課堂氣氛富有生機(jī),使課堂掌聲不斷,笑聲一片。我們?yōu)楹盍罾蠋煹你@研精神和平易近人的態(tài)度深深感動(dòng)。侯老的課風(fēng)趣幽默,沒(méi)有專(zhuān)家學(xué)者的架子,有的只是質(zhì)樸的笑容和廣博的學(xué)識(shí)。我們?yōu)殛愂缦冀淌趲Р」ぷ鞯木礃I(yè)精神所感動(dòng),為黃鸝教授連講三個(gè)小時(shí)都不喝一口水的投入精神所感動(dòng)。太多的感動(dòng)太多的感悟使我感到知識(shí)的重要,知識(shí)可以改變?nèi)说恼勍?,知識(shí)可以改變?nèi)说臍赓|(zhì),知識(shí)可以改變?nèi)说拿\(yùn),所以我們教師一定要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,努力地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)能力等。才會(huì)象這些專(zhuān)家教授一樣把風(fēng)趣幽默、充滿(mǎn)生機(jī)的課堂帶給學(xué)生,才會(huì)成為學(xué)生喜歡的愛(ài)戴的教師。

二、經(jīng)典講座,收獲無(wú)窮

本次培訓(xùn)安排了很多精彩的講座,由于時(shí)間關(guān)系我把與我們美術(shù)教學(xué)最相關(guān)的章節(jié)用ppt的形式展示給大家,與大家共同學(xué)習(xí)共同感悟。

三、感悟心語(yǔ),回味無(wú)窮

天天耳濡目染于優(yōu)美的作品當(dāng)中,就像從一種清幽境界中呼吸了陣陣清風(fēng).

把心理學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)中,教學(xué)才可以深入.

教學(xué)中要以盡可能的多種方式喚起孩子的體驗(yàn),才有助于學(xué)習(xí)知識(shí).

人們只是在知識(shí)很少的時(shí)候才有準(zhǔn)確的知識(shí),懷疑會(huì)隨著知識(shí)一道增長(zhǎng).

把藝術(shù)還給每一個(gè)孩子,打破藝術(shù)與非藝術(shù)的界限,視人成長(zhǎng)的過(guò)程為動(dòng)態(tài)的藝術(shù).

再周密的教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì),也會(huì)在課程進(jìn)行中發(fā)生變化,而這種變化可能有時(shí)恰恰是產(chǎn)生好的教學(xué)效果的新契機(jī).

如果說(shuō)繪畫(huà)有技巧的話,那就是仔細(xì)觀察生活中的每一點(diǎn).

作為教育者首先應(yīng)當(dāng)是終身的學(xué)習(xí)者、反思者、實(shí)踐者,應(yīng)當(dāng)在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,開(kāi)闊視野,更新教育觀念。

美術(shù)研修心得體會(huì)篇十九

近日,我參加了一次關(guān)于小學(xué)美術(shù)的研修活動(dòng),通過(guò)這次學(xué)習(xí),我受益匪淺。在這次研修中,我了解到了小學(xué)美術(shù)教育的重要性,學(xué)會(huì)了有效的教學(xué)方法,提高了自己的美術(shù)教學(xué)水平。以下是我在研修過(guò)程中的體會(huì)和感悟。

第一段:了解小學(xué)美術(shù)教育的重要性

小學(xué)美術(shù)教育是培養(yǎng)學(xué)生審美情操、創(chuàng)造力和藝術(shù)素養(yǎng)的重要途徑。通過(guò)繪畫(huà)、造型、觀察等活動(dòng),學(xué)生可以培養(yǎng)自己對(duì)美的感知能力,提高審美水平。同時(shí),美術(shù)教育還能激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力,培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)新思維,幫助他們更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。因此,小學(xué)美術(shù)教育應(yīng)該被重視并加以推廣。

第二段:學(xué)習(xí)有效的教學(xué)方法

在這次研修中,我們學(xué)習(xí)了一些有效的教學(xué)方法,這些方法使我受益匪淺。首先,我們學(xué)會(huì)了將藝術(shù)與生活相結(jié)合,通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生觀察生活中的美,激發(fā)他們的興趣,讓他們更主動(dòng)地參與到美術(shù)學(xué)習(xí)中來(lái)。其次,我們還學(xué)習(xí)了情境教學(xué)法,在創(chuàng)設(shè)適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)情境中,讓學(xué)生主動(dòng)參與到美術(shù)創(chuàng)作中來(lái),激發(fā)他們的創(chuàng)造力。最后,我們還學(xué)習(xí)了多媒體教學(xué)法,通過(guò)利用多媒體技術(shù),豐富教學(xué)內(nèi)容,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。這些教學(xué)方法的應(yīng)用可以使美術(shù)教學(xué)更加生動(dòng)有趣,讓學(xué)生更好地學(xué)會(huì)欣賞和創(chuàng)造美。

第三段:提高美術(shù)教學(xué)水平

通過(guò)這次研修,我不僅僅了解了美術(shù)教育的重要性,還提高了自己的美術(shù)教學(xué)水平。首先,我對(duì)美術(shù)教學(xué)的目標(biāo)有了更為明確的認(rèn)識(shí),知道每個(gè)年級(jí)應(yīng)該達(dá)到的美術(shù)技能和創(chuàng)作能力。其次,我對(duì)美術(shù)教學(xué)內(nèi)容也有了新的思考,在學(xué)生的學(xué)齡段和特點(diǎn)上進(jìn)行針對(duì)性的選擇,使學(xué)生能夠逐步提高自己的繪畫(huà)和造型能力。最后,我還學(xué)會(huì)了充分發(fā)揮學(xué)生的主體性,注重培養(yǎng)他們的學(xué)科意識(shí)和自主學(xué)習(xí)能力,讓他們?cè)趧?chuàng)作中能夠自己主動(dòng)探索和思考。

第四段:加強(qiáng)家校合作,共同培養(yǎng)學(xué)生

在研修中,我意識(shí)到美術(shù)教育不能單靠學(xué)校的教育力量,還需要家庭的支持與配合。因此,我們要加強(qiáng)家校合作,共同培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。我們可以組織家長(zhǎng)參觀學(xué)生的美術(shù)作品展,引導(dǎo)家長(zhǎng)在日常生活中帶著孩子欣賞藝術(shù),討論藝術(shù)話題,促進(jìn)學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)的提高。同時(shí),我們也要通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)等途徑了解家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,不斷改進(jìn)和創(chuàng)新美術(shù)教學(xué)工作,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)作能力。

第五段:展望和期望

通過(guò)這次小學(xué)美術(shù)研修活動(dòng),我不僅加深了對(duì)美術(shù)教育的認(rèn)識(shí),還學(xué)到了很多有效的教學(xué)方法,提高了自己的美術(shù)教學(xué)水平。我希望將來(lái)能夠?qū)⑺鶎W(xué)所感運(yùn)用到實(shí)際的教學(xué)中,通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生的審美情操和創(chuàng)造力,為他們的成長(zhǎng)和發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也希望能夠與家長(zhǎng)建立良好的溝通和合作關(guān)系,共同培養(yǎng)孩子們的藝術(shù)素養(yǎng),為他們的未來(lái)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

通過(guò)這次小學(xué)美術(shù)研修活動(dòng),我不僅受益匪淺,而且明確了美術(shù)教育的重要性,并掌握了一些有效的教學(xué)方法。我相信,在今后的教學(xué)實(shí)踐中,我將能更好地應(yīng)用所學(xué)知識(shí),提高學(xué)生的美術(shù)水平,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),并與家長(zhǎng)共同努力,共同培養(yǎng)出更多有藝術(shù)才華的學(xué)生。

美術(shù)研修心得體會(huì)篇二十

近期,我有幸參加了一場(chǎng)關(guān)于美術(shù)研修的活動(dòng)。這次研修為我?guī)?lái)了極大的啟發(fā)和收獲,不僅開(kāi)拓了我的藝術(shù)眼界,也使我對(duì)美術(shù)創(chuàng)作的熱情進(jìn)一步激發(fā)。通過(guò)這次研修,我了解到了美術(shù)的多個(gè)方面,并收獲了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。以下是我對(duì)這次美術(shù)研修的體會(huì)和感悟。

首先,這次研修讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到美術(shù)是一門(mén)綜合性的學(xué)科。在研修中,我們不僅了解了繪畫(huà)、雕塑、中國(guó)畫(huà)等傳統(tǒng)美術(shù)形式,還接觸了現(xiàn)代的攝影、裝置藝術(shù)等新興藝術(shù)形式。通過(guò)這些了解,我意識(shí)到美術(shù)不僅僅是繪畫(huà),而是包含了廣泛的領(lǐng)域和形式。這讓我對(duì)美術(shù)的熱愛(ài)和興趣更加深入,也激發(fā)了我去探索不同形式的藝術(shù)作品和風(fēng)格。

其次,研修中我真切感受到了藝術(shù)創(chuàng)作的獨(dú)特魅力。通過(guò)實(shí)踐和親自動(dòng)手,我深刻體會(huì)到了藝術(shù)創(chuàng)作的樂(lè)趣和挑戰(zhàn)。每一幅作品都是藝術(shù)家對(duì)內(nèi)心感受和表達(dá)的真實(shí)記錄,通過(guò)繪畫(huà)和雕塑等形式,藝術(shù)家可以將自己的情感和思想傳達(dá)給觀眾。在研修中,我有機(jī)會(huì)嘗試了一些基本的繪畫(huà)和雕塑技巧,通過(guò)實(shí)踐的過(guò)程感受到了自身創(chuàng)作的潛力和樂(lè)趣。這讓我更加堅(jiān)信,在藝術(shù)的世界里,每個(gè)人都可以發(fā)現(xiàn)和展示自己獨(dú)特的才華和創(chuàng)造力。

第三,研修中我學(xué)到了藝術(shù)欣賞的方法和技巧。在進(jìn)行藝術(shù)欣賞時(shí),我之前只是通過(guò)直觀感受來(lái)判斷作品的好壞。而在這次研修中,老師為我們講解了一些藝術(shù)欣賞的基本原則和技巧,使我能夠更加深入理解和分析藝術(shù)作品。從細(xì)節(jié)到整體,我學(xué)會(huì)了通過(guò)色彩運(yùn)用、構(gòu)圖、線條等方面來(lái)進(jìn)行評(píng)價(jià)和欣賞。這些方法不僅使我對(duì)藝術(shù)作品有了更多的發(fā)現(xiàn)和解讀,也讓我能夠更好地表達(dá)自己對(duì)作品的感受和理解。

第四,這次研修讓我認(rèn)識(shí)到藝術(shù)對(duì)人的生活和社會(huì)的影響。藝術(shù)作品不僅僅是美的展示,它還可以喚起人們的情感和思考。通過(guò)觀賞和參與藝術(shù)作品的創(chuàng)作,我們可以更好地了解自己的內(nèi)心世界,也可以對(duì)社會(huì)和人類(lèi)的問(wèn)題有更深入的思考。在研修中,我們參觀了一些社會(huì)議題相關(guān)的藝術(shù)展覽,這些作品通過(guò)藝術(shù)的形式表達(dá)了對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注和思考。這讓我認(rèn)識(shí)到,藝術(shù)作品也可以是社會(huì)的一面鏡子,反映和記錄著時(shí)代的變遷和社會(huì)的發(fā)展。

最后,我要感謝這次研修為我?guī)?lái)的種種收獲。通過(guò)這次研修,我不僅學(xué)到了很多關(guān)于美術(shù)的知識(shí)和技巧,更重要的是,我收獲了對(duì)藝術(shù)的更深入認(rèn)識(shí)和理解。我對(duì)美術(shù)的興趣和熱情更加堅(jiān)定,也意識(shí)到了繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索的重要性。我相信,只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們才能進(jìn)一步提高自己的藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)作能力。

總之,這次美術(shù)研修對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的經(jīng)歷。通過(guò)研修,我更加了解了美術(shù)的多個(gè)方面,體會(huì)到了藝術(shù)創(chuàng)作的樂(lè)趣和挑戰(zhàn),并學(xué)到了藝術(shù)欣賞的方法和技巧。我相信,這次研修對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展將有著深遠(yuǎn)的影響。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和研究美術(shù),不斷探索和挑戰(zhàn),希望有一天能夠在藝術(shù)的世界里創(chuàng)造出屬于自己的獨(dú)特作品。

美術(shù)研修心得體會(huì)篇二十一

第一段:引言(100字)

在參加為期三個(gè)月的美術(shù)研修后,我深刻體驗(yàn)到了美術(shù)對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和世界理解的重要性。通過(guò)這次研修,我不僅學(xué)習(xí)到了繪畫(huà)技巧和藝術(shù)理論,還感悟到了美術(shù)的文化價(jià)值和社交意義。此外,研修還給我提供了展示才華和表達(dá)自我情感的平臺(tái)。在這篇文章中,我將分享我在美術(shù)研修中的心得體會(huì)。

第二段:技巧培養(yǎng)(250字)

美術(shù)研修的第一部分著重于為學(xué)員們提供繪畫(huà)技巧的培養(yǎng)。從基礎(chǔ)的素描與線條,到色彩的運(yùn)用和繪畫(huà)構(gòu)圖,我通過(guò)系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不僅培養(yǎng)了自己的繪畫(huà)技巧,還學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)和欣賞美。通過(guò)老師的引領(lǐng)和同學(xué)的互助,我逐漸掌握了繪畫(huà)材料的運(yùn)用技巧,并學(xué)會(huì)了如何將自己的創(chuàng)意靈感轉(zhuǎn)化為真正的藝術(shù)作品。這些技巧的培養(yǎng)不僅僅是研修期間的學(xué)習(xí),更是我將來(lái)繼續(xù)探索和發(fā)展藝術(shù)道路的基石。

第三段:文化意義(250字)

美術(shù)是文化的表達(dá)方式之一,通過(guò)美術(shù)的學(xué)習(xí),我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了藝術(shù)的文化意義。在研修過(guò)程中,我們學(xué)習(xí)了中國(guó)傳統(tǒng)美術(shù)和西方繪畫(huà)藝術(shù)的發(fā)展歷程,并深入研究了一些著名畫(huà)家的作品和風(fēng)格。這些學(xué)習(xí)使我對(duì)于不同文化的藝術(shù)表達(dá)方式有了更深入的理解,也提高了我對(duì)于藝術(shù)品的鑒賞能力。此外,我還通過(guò)觀賞名畫(huà)展覽和參觀美術(shù)館,親自感受到了藝術(shù)對(duì)于社會(huì)發(fā)展和個(gè)人創(chuàng)造力的重要作用。美術(shù)不僅是一門(mén)技能,更是傳承和表達(dá)文化的媒介。

第四段:情感表達(dá)(250字)

美術(shù)研修強(qiáng)調(diào)個(gè)人情感的表達(dá)和創(chuàng)造力的發(fā)掘。通過(guò)繪畫(huà)作品表達(dá)自我情感,我逐漸找到了充實(shí)和滿(mǎn)足感。無(wú)論是畫(huà)家的自畫(huà)像還是對(duì)自然風(fēng)景的描繪,我都能夠?qū)⒆约旱那楦信c畫(huà)面融合,以此來(lái)傳遞我對(duì)于世界的獨(dú)特觀察和理解。尤其是在繪制靜物或?qū)懮鷷r(shí),我通過(guò)觀察和感受物體的形態(tài)、色彩和光影,將自己的情感與之結(jié)合,在藝術(shù)作品中展現(xiàn)出來(lái)。這種情感表達(dá)不僅是一種創(chuàng)作過(guò)程,更是一種心靈的疏導(dǎo)和交流方式。

第五段:研修的收獲(250字)

通過(guò)這次美術(shù)研修,我不僅提高了自己的繪畫(huà)技巧,更開(kāi)拓了視野,培養(yǎng)了藝術(shù)鑒賞和表達(dá)能力。我對(duì)于藝術(shù)文化有了更深入的認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)了欣賞不同風(fēng)格的繪畫(huà)作品,并嘗試將自己的創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為藝術(shù)作品。此外,研修期間還結(jié)識(shí)了眾多志同道合的朋友,通過(guò)交流和合作,互相學(xué)習(xí)和進(jìn)步。對(duì)于我個(gè)人而言,這次美術(shù)研修是一次寶貴的經(jīng)歷,不僅讓我在藝術(shù)上獲得了進(jìn)步,更讓我從美術(shù)中感悟到生活的美好與意義。

總結(jié):

美術(shù)研修給我?guī)?lái)了技巧的培養(yǎng),文化意義的理解,情感表達(dá)的探索。我通過(guò)學(xué)習(xí)繪畫(huà)技巧,發(fā)現(xiàn)了藝術(shù)的魅力和價(jià)值,為自己打開(kāi)了一扇探索藝術(shù)世界的大門(mén)。我深深地明白,美術(shù)不僅僅是一門(mén)技術(shù)活,更是一種人與文化、人與自然的相互關(guān)系的表達(dá)和交流方式。通過(guò)美術(shù),我能夠更好地理解世界和自己,感受到生活中的美好與挑戰(zhàn)。我將繼續(xù)保持對(duì)美術(shù)的熱愛(ài)和探索,并將這次研修的心得體會(huì)融入到自己的未來(lái)藝術(shù)創(chuàng)作中去。

美術(shù)研修心得體會(huì)篇二十二

通過(guò)今年的國(guó)培,我聽(tīng)到了大量?jī)?yōu)秀的示范課。通過(guò)學(xué)習(xí)我的感受頗深,找到了自己身上的不足和差異,學(xué)到了優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)和方法。這是是給我“充電”的機(jī)會(huì),我很幸運(yùn)。

1、教師獨(dú)特的魅力感染了我。

老師們?cè)谡n堂上從容的表現(xiàn)及超強(qiáng)的駕馭課堂的能力是值得我去學(xué)習(xí)的,這種活力不僅能深深吸引學(xué)生,而且也讓我們聽(tīng)課的老師留有深刻的印象。教師的親和力都很強(qiáng),讓人覺(jué)得平易近人,有的老師在課堂上多次稱(chēng)呼學(xué)生“孩子們”,更是拉近了教師和學(xué)生的距離。

2、新穎的教學(xué)設(shè)計(jì)吸引了我。

3、教師的語(yǔ)言藝術(shù)打動(dòng)了我。

曾經(jīng)聽(tīng)一位教授說(shuō)過(guò)“美術(shù)課上,教師要時(shí)時(shí)刻刻向?qū)W生滲透美?!辈恢故敲赖漠?huà)面、美的工藝品,還要有美的外表和語(yǔ)言。教師們?cè)谡n堂上都有如詩(shī)如畫(huà)般的動(dòng)聽(tīng)語(yǔ)言,讓我覺(jué)得自己的文學(xué)修養(yǎng)差太多了,在我的課堂上缺少這么漂亮的詞句,應(yīng)該在今后的教學(xué)中注重自己的語(yǔ)言藝術(shù)。

在這次培訓(xùn)中,我懂得了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)是一個(gè)人的骨頭,教學(xué)過(guò)程是這個(gè)人的肉,而教學(xué)設(shè)計(jì)是這個(gè)人的服飾,這個(gè)比喻讓我重新認(rèn)識(shí)了這幾者之間的關(guān)系,對(duì)今后的課程設(shè)計(jì)有很大的幫助。感受最深的就是要定位自己的教學(xué)風(fēng)格,上特色課,選擇適合自己的教學(xué)方法和模式,運(yùn)用自己的特長(zhǎng),發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),這樣能把課上的更真實(shí)、更有味道。這個(gè)提議給了我很多的靈感,也為了我今后的.教學(xué)指定了方向。

“以我對(duì)美術(shù)的執(zhí)著,為學(xué)生搭起一道美麗的彩虹?!弊屛颐靼琢艘朐诮逃聵I(yè)上有所成就,最起碼的是要熱愛(ài)這項(xiàng)事業(yè),熱愛(ài)我們的學(xué)生,今天我們教他們美術(shù)知識(shí),并不是要培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)的美術(shù)人才,而是要培養(yǎng)他們的審美情趣,就算把他們都培養(yǎng)成美術(shù)愛(ài)好者也是我們的成功,從多方面培養(yǎng)人。還有,美術(shù)知識(shí)不能枯燥復(fù)雜的講,要和生活聯(lián)系在一起,要有實(shí)效性,有應(yīng)用性。

在教學(xué)上我的經(jīng)驗(yàn)還不足,在專(zhuān)業(yè)能力及個(gè)人素質(zhì)上還有待提高,作為年輕的教師,必須多學(xué)、多看、多聽(tīng)、多練、多琢磨,不上進(jìn)就意味著落后,我要走的路還很長(zhǎng),一定再接再勵(lì),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

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