在工作和學(xué)習(xí)過程中，我們不斷積累了一些寶貴的心得體會。要注重語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和簡潔性。在這些范文中，我們可以感受到作者的思考深度和獨到的見解。
蘭考講話的心得體會篇一
習(xí)在調(diào)研指導(dǎo)蘭考縣黨的群眾路線教育實踐活動時發(fā)表的重要講話，樸實厚重，推心置腹，語重心長。要求我們要把學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿教育實踐活動始終，提出“深學(xué)、細(xì)照、篤行”的要求，為教育實踐活動深入開展指明了方向。開封是焦裕祿精神的發(fā)源地，我們更要學(xué)習(xí)貫徹落實好的重要講話精神。
第一，要深學(xué)，就是要把焦裕祿精神學(xué)深學(xué)透、入心入腦。學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿同志的公仆情懷、求實作風(fēng)、奮斗精神、道德情操。一是把學(xué)習(xí)焦裕祿精神作為一份政治責(zé)任。學(xué)習(xí)傳承焦裕祿精神是在開封工作的基本職責(zé)，要讓焦裕祿精神在開封一棒接一棒、一代接一代地傳下去。二是把學(xué)習(xí)焦裕祿精神作為一個現(xiàn)實需要。充分從焦裕祿精神中汲取營養(yǎng)，使之變成思想、化作行動，貫徹“三嚴(yán)三實”，在教育中做到“三嚴(yán)”，在實踐中做到“三實”，真正通過教育實踐活動的開展，推動各項工作實現(xiàn)提高和進步。三是把學(xué)習(xí)焦裕祿精神作為一種人生態(tài)度。始終堅持以人為本，在發(fā)展中改善民生，多做群眾受益的事。要弄清楚我們?nèi)朦h為什么、干工作為什么?明確工作目標(biāo)，把準(zhǔn)人生態(tài)度。
第二，要細(xì)照，就是要對照焦裕祿精神認(rèn)真反思我們自己。把焦裕祿精神作為一面鏡子，從里到外、從上到下反復(fù)照一照自己，努力向焦裕祿同志看齊。一是要逐條對照自己?？纯慈嗣袢罕娫谖覀冃睦锏姆至坑卸嘀?，我們的行事作風(fēng)與優(yōu)良傳統(tǒng)差多遠(yuǎn)，我們的求真實干夠不夠，我們的責(zé)任擔(dān)當(dāng)強不強，我們的行為要求嚴(yán)不嚴(yán)，是不是真正做到了親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實、迎難而上、無私奉獻(xiàn)。二是要勇于直面差距。對不同的聲音，尤其對那些指出我們不足和差距的意見、建議，真正能虛心接受。要敢于拿自己開刀，給自己動手術(shù)，這樣才能及時強身健體、保持健康。三是要堅持立行立改。堅持從具體工作抓起、從身邊事情做起，從身邊工作人員改起，即知即改、立行立改，切實讓群眾看到實實在在的變化，以問題整改的實際行動取信于民。
第三，要篤行，就是要像焦裕祿同志那樣投入到實踐工作中。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要時時處處身先士卒、率先垂范，帶頭做為民的表率、實干的表率、奉獻(xiàn)的表率、廉潔的表率。在為民上，利用好有限的時間，履行好無限的為人民服務(wù)責(zé)任，堅持為群眾辦實事、辦好事、解難事。在實干上，珍惜組織上給予的這個機會和平臺，創(chuàng)造性地開展工作，抓一件成一件，努力創(chuàng)造出經(jīng)得起實踐檢驗的實績。在奉獻(xiàn)上，黨和人民養(yǎng)育著我們，我們要一心撲在工作上，全身投入到發(fā)展中，用行動和成績來踐行一名共產(chǎn)黨人的本色。在廉潔上，始終保持一顆敬畏之心，敬畏法度、敬畏良心，明是非、分善惡、知榮辱，讓權(quán)力在陽光下運行，做到“滴水見太陽”。
蘭考講話的心得體會篇二
蘭考是一個位于河南省的一個小縣城，一直以來，這里的發(fā)展水平與其他地區(qū)相比較低，但在黨的引領(lǐng)下，蘭考在近年來發(fā)生了巨大的變革。近日，在蘭考縣委書記的講話中，他強調(diào)了扶貧攻堅、鄉(xiāng)村振興以及環(huán)境保護等重要問題。通過聽取書記的講話，我深刻地體會到了這些問題的重要性，以及黨委政府在解決這些問題上的決心和努力。以下是我對蘭考書記講話的一些心得體會。
首先，關(guān)于扶貧攻堅問題，蘭考書記強調(diào)了全面推進脫貧攻堅工作的重要性。我深有體會，扶貧工作是當(dāng)前全國的一項重要任務(wù)，也是實現(xiàn)全面小康社會目標(biāo)的關(guān)鍵一環(huán)。在書記的講話中，他提到了通過發(fā)展產(chǎn)業(yè)、培訓(xùn)技能、搬遷安置等方式來推動脫貧工作。同時，他強調(diào)了精準(zhǔn)扶貧的重要性，通過精準(zhǔn)的扶貧措施，能夠幫助那些真正需要幫助的人，確保每一個貧困戶都能夠脫貧過上好日子。我深感書記的講話給了我很大的鼓舞，也希望能夠為蘭考的扶貧工作貢獻(xiàn)自己的力量。
其次，蘭考書記著重強調(diào)了鄉(xiāng)村振興的重要性。在目前的社會發(fā)展中，城市化進程不可避免，但也不能忽視農(nóng)村的發(fā)展。鄉(xiāng)村振興不僅僅是為了解決農(nóng)民的生計問題，更是為了實現(xiàn)農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)村繁榮和農(nóng)民幸福。書記在講話中提到了發(fā)展特色農(nóng)業(yè)、推行農(nóng)村土地制度改革等措施，這些都是鄉(xiāng)村振興的有效途徑。通過發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟、改善農(nóng)民生活條件，可以更好地激發(fā)農(nóng)民的生產(chǎn)積極性和創(chuàng)造力。我深切地感受到了書記在農(nóng)村振興問題上的熱情和決心，同時也期待能夠見證蘭考農(nóng)村的風(fēng)貌一步步煥然一新。
最后，環(huán)境保護問題也是蘭考書記講話中的重要議題之一。書記在講話中指出了環(huán)境污染對人們的生活和健康造成的危害，以及環(huán)境保護工作的重要性。他提到了加大生態(tài)環(huán)境保護力度、推動綠色發(fā)展等舉措，引發(fā)了我對環(huán)境保護的深思。我認(rèn)為，現(xiàn)在的環(huán)境問題已經(jīng)越來越嚴(yán)重，如果不采取有效的措施，后果將不堪設(shè)想。作為蘭考的一員，我們應(yīng)該時刻保持環(huán)保意識，從小事做起，從我做起，為保護美麗的家園貢獻(xiàn)自己的一份力量。
總結(jié)來說，蘭考書記講話給予了我很多啟發(fā)和思考。他的講話著重強調(diào)了扶貧攻堅、鄉(xiāng)村振興以及環(huán)境保護這些重要問題。通過聽取講話，我深刻地體會到了這些問題的重要性，也看到了黨委政府在解決這些問題上的決心和努力。作為蘭考的一員，我深感責(zé)任重大，希望能夠為蘭考的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)一份微薄之力。
蘭考講話的心得體會篇三
近日，筆者有幸參加了“在蘭考 講話心得體會”的學(xué)習(xí)活動，受益匪淺。本文將結(jié)合學(xué)習(xí)體會，從“黨的建設(shè)”，“苦練內(nèi)功”，“勇?lián)厝巍?，“強化使命?dān)當(dāng)”和“紀(jì)律建設(shè)”五方面，闡述在蘭考講話中的心得體會。
一、黨的建設(shè)
蘭考講話中，習(xí)近平總書記多次強調(diào)黨的建設(shè)是當(dāng)前和今后一個時期最重要的任務(wù)。黨的建設(shè)是支撐和推動經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)等各領(lǐng)域工作的根本，是九個堅持中的首要堅持。蘭考講話進一步深化了黨的建設(shè)的重要性和必要性，從“兩個維護”“四個意識”等方面著手，提高了黨員意識、黨性觀念和黨建工作的現(xiàn)實意義，這些都對廣大黨員干部具有很大的啟示作用，要做到“立思明志、扶正祛邪”。
二、苦練內(nèi)功
在蘭考講話中，習(xí)近平總書記提出了“四重要”，其中“重內(nèi)功、沉淀修為”是十分重要的。習(xí)近平指出，苦練內(nèi)功要注重自我修煉、注重自我約束、注重自我教育和注重以身作則。只有這樣，才能做到“習(xí)練內(nèi)功、強化本領(lǐng)”，實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部的自我提升、自我完善和自我修養(yǎng)。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，要學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的這一囑托，砥礪內(nèi)心，把內(nèi)部修煉融入到日常工作中。
三、勇?lián)厝?/p>
蘭考講話中，習(xí)近平總書記強調(diào)當(dāng)前和今后一個時期，我國發(fā)展進入新時代，在實現(xiàn)中國夢的歷史征程中，我們要毫不懈怠，承擔(dān)起民族偉大復(fù)興的歷史使命。要以更加昂揚的斗志和更加扎實的工作姿態(tài)，以“抓落實、促發(fā)展、促改革、促創(chuàng)新、促民生”為目標(biāo)，勇?lián)厝危苿庸ぷ髀涞綄嵦帯?/p>
四、強化使命擔(dān)當(dāng)
在蘭考講話中，習(xí)近平總書記多次強調(diào)民營經(jīng)濟、中小企業(yè)的發(fā)展，并提出要“不斷增強政府和市場的協(xié)同、合作、互動，積極優(yōu)化政策環(huán)境。與此同時，自身也要強化使命擔(dān)當(dāng)、不畏壓力、不怕風(fēng)險、不趨炎附勢，以“敬畏市場、致力貢獻(xiàn)、奮斗創(chuàng)新、持續(xù)發(fā)展”的精神，促進企業(yè)健康發(fā)展、社會穩(wěn)定和經(jīng)濟繁榮。
五、紀(jì)律建設(shè)
在蘭考講話中，習(xí)近平總書記強調(diào)“管好自己、嚴(yán)格紀(jì)律”，提出要“增強工作作風(fēng)、弘揚實干精神，履行好自己的職責(zé)，弘揚擔(dān)當(dāng)作為的精神?！币岦h內(nèi)政治生態(tài)更加清新，深入貫徹執(zhí)行新時代黨的建設(shè)總要求，推進黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，全面懲治腐敗行為，打造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。
綜上所述，在蘭考講話中，習(xí)近平總書記提出了一系列有針對性的要求和建議，對廣大黨員干部，尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部有著重要的意義。希望廣大黨員干部珍惜學(xué)習(xí)機會，通過實踐認(rèn)真落實，切實轉(zhuǎn)化為工作實際效果，以更好的姿態(tài)投入到工作中，為實現(xiàn)中國夢、建設(shè)美好中國、推動經(jīng)濟發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
蘭考講話的心得體會篇四
在蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實踐活動時發(fā)表的重要講話，下面是本站為大家準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)蘭考講話精神
心得體會
，希望大家喜歡!在蘭考發(fā)表的重要講話，既是我們深入開展第二批教育實踐活動的重要指南，也是我們切實抓好中央巡視組反饋意見整改工作的基本遵循。講話深刻指出，焦裕祿精神同井岡山精神、延安精神、雷鋒精神等革命傳統(tǒng)和偉大精神一樣，過去是、現(xiàn)在是、將來仍然是我們黨的寶貴精神財富。教育實踐活動的主題與焦裕祿精神是高度契合的，要把學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終，做到深學(xué)、細(xì)照、篤行。全省各級黨組織和廣大黨員干部要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會和貫徹落實的重要講話精神，堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，切實把第二批教育實踐活動組織好、開展好，確保真正取得實效。要大力學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神，進一步堅定理想信念，踐行根本宗旨，加強道德修養(yǎng)，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。
對照在蘭考發(fā)表的重要講話精神，我們深深感到開展巡視工作是“面對群眾的眼睛”、強化黨內(nèi)監(jiān)督、加強黨的建設(shè)、堅持群眾路線的一項重大制度創(chuàng)新，也是推動解決問題、促進科學(xué)發(fā)展的有力舉措。要進一步強化大局意識、政治意識、責(zé)任意識、憂患意識，在精神上高度警醒起來，高度重視和警惕“左右比”、“上下推”、“和稀泥”等傾向性問題，以敢于擔(dān)當(dāng)、壯士斷腕、刮骨療毒的勇氣和決心，義無反顧地抓好中央巡視組反饋意見的整改落實工作，切實把整改過程轉(zhuǎn)變?yōu)榻鉀Q問題、整章建制、堵塞漏洞、推動工作的過程，把巡視成果轉(zhuǎn)化為加快科學(xué)發(fā)展、加強黨風(fēng)廉政建設(shè)的工作實效。
要準(zhǔn)確把握整改的目標(biāo)任務(wù)，一項一項地整改，一個一個地攻堅，所有問題決不留尾巴，決不留后遺癥，決不允許反彈。要準(zhǔn)確把握整改的時限要求，對可以立行立改的問題，必須在兩個月之內(nèi)整改到位;對于牽涉面較廣、情況較復(fù)雜、工作難度較大的問題，必須在一年之內(nèi)解決;對于牽扯面特別廣、情況十分復(fù)雜、需要較長時間消化解決的問題，必須在兩年之內(nèi)完成整改。要準(zhǔn)確把握整改的基本原則，堅持問題導(dǎo)向，堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”，堅持分類別分層次分步驟整改，堅持統(tǒng)籌推進。
要從嚴(yán)從實、有力有效抓好問題整改。對中央巡視組反饋意見中涉及的具體問題，要認(rèn)真進行核查，堅決依法依規(guī)糾正和處理;對反映較大的“四風(fēng)”等方面突出問題，要分門別類進行梳理，納入第一批和第二批群眾路線教育實踐活動專項整治的重要內(nèi)容;對需要從深層次上解決的問題要加大改革力度，從源頭上鏟除滋生不正之風(fēng)的土壤;對一些制度缺失引起的問題要加大制度建設(shè)力度，堵住漏洞，形成長效。
巡視整改工作是一項嚴(yán)肅的政治任務(wù)，要精心組織、加強領(lǐng)導(dǎo)、務(wù)求實效。相關(guān)省直部門和市州要明確專門領(lǐng)導(dǎo)和專人負(fù)責(zé)抓好整改工作;各級黨委(黨組)書記要切實擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人責(zé)任，通過層層傳導(dǎo)壓力，嚴(yán)格落實責(zé)任;要加強督促檢查，對整改工作不力、不到位的，不僅要找責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任單位和責(zé)任人說事，還要“找一把手說事”;要通過適當(dāng)方式接受黨內(nèi)和社會監(jiān)督，增強群眾信心，提高整改實效。
3月17日至18日，深入第二批教育實踐活動聯(lián)系點---河南省蘭考縣實地調(diào)研指導(dǎo)教育實踐活動，并就大力學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神、做好第二批教育實踐活動各項工作發(fā)表了重要講話?，F(xiàn)通過學(xué)習(xí)《講話》精神，結(jié)合自己的本職工作談幾點學(xué)習(xí)心得和體會：
一、以《講話》精神為契機，大力弘揚焦裕祿精神
焦裕祿精神是我們的寶貴精神財富。作為一名普通黨員，一是堅持深學(xué)。一點一滴學(xué)習(xí)焦裕祿同志的事跡，一字一句學(xué)習(xí)焦裕祿同志的言論，一舉一動學(xué)習(xí)焦裕祿同志的行為，入心入腦，觸及靈魂。二是堅持細(xì)照。把焦裕祿精神作為一面鏡子從里到外、從上到下反復(fù)照一照，深入查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問題和不足。三是堅持篤行。要向焦裕祿同志看齊，像焦裕祿同志那樣對待群眾、對待組織、對待事業(yè)、對待同志、對待自己，像焦裕祿同志那樣生命不息、奮斗不止，做焦裕祿式的好黨員、好干部。
二、以《講話》精神為指導(dǎo)，自我整改“四風(fēng)”問題
要按照的重要指示精神，以為民務(wù)實清廉為主題，以學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神為紅線，強化問題導(dǎo)向，解決實際問題。一是著力解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題。從自己做起，從現(xiàn)在改起，時時處處、切切實實關(guān)心群眾生活，緊抓民生之本、解決民生之急、排除民生之憂，保持共產(chǎn)黨人良好形象。二是著力解決群眾反映最強烈、最集中的熱點問題。深入查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問題和不足，運用好批評與自我批評兩個武器，及時發(fā)現(xiàn)和解決工作中存在的苗頭性、傾向性問題，促進工作的創(chuàng)新發(fā)展。三是著力解決群眾評議不滿意、不答應(yīng)的作風(fēng)問題。要嚴(yán)格落實中央“八項規(guī)定”，聚焦“四風(fēng)”問題，時刻做到“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。對一切腐蝕誘惑保持高度警惕，慎獨慎初慎微，做到防微杜漸，真正做到讓群眾滿意，贏得群眾的擁護和支持。
三、以《講話》精神為動力，做好自己的本職工作
本人通過這次學(xué)習(xí)，使我對黨委、政府對破解全局經(jīng)濟發(fā)展難題、實現(xiàn)后發(fā)趕超、建設(shè)和諧社會的總體目標(biāo)有了深刻地認(rèn)識。我將在自己的實際工作當(dāng)中，根據(jù)不同層面、不同領(lǐng)域、不同對象的不同情況，加強分類指導(dǎo)，搞好前瞻性研究，對需要著重解決的問題，做到心中有數(shù);對可能發(fā)生的情況和問題，及時分析并提出有效的預(yù)防和解決對策;對解決復(fù)雜矛盾，可先行探索，用成功的經(jīng)驗和適用的辦法示范帶動。做一名在政治上、思想上、道德上、業(yè)務(wù)上、工作效率上的優(yōu)秀黨員，力爭在自己的工作崗位上做出平凡而又可圈可點的突出業(yè)績。
在蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實踐活動時發(fā)表的重要講話，進一步明確了第二批教育實踐活動需要準(zhǔn)確把握的總體要求、實踐載體、重點對象、組織指導(dǎo)原則和特點規(guī)律。的這個重要講話，不僅是推進第二批教育實踐活動深入開展的行動綱領(lǐng)，而且對于提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平、深化黨的建設(shè)制度改革，都具有重要的指導(dǎo)意義。我們要緊緊圍繞講話中提出的重大問題，深刻領(lǐng)會講話精神，不折不扣地貫徹落實到教育實踐活動中去。
關(guān)于為各項工作確立一個較高標(biāo)準(zhǔn)問題。指出，標(biāo)準(zhǔn)決定質(zhì)量，有什么樣的標(biāo)準(zhǔn)就有什么樣的質(zhì)量，只有高標(biāo)準(zhǔn)才有高質(zhì)量。教育實踐活動要確立一個較高標(biāo)準(zhǔn)，并嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)抓部署、抓落實、抓檢查。我們要充分認(rèn)識確立較高標(biāo)準(zhǔn)的重要性。有沒有標(biāo)準(zhǔn)、標(biāo)準(zhǔn)高不高，直接關(guān)系教育實踐活動的成效。比如，衡量當(dāng)前學(xué)習(xí)教育質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)是什么、有沒有標(biāo)準(zhǔn)、能不能確立一個較高標(biāo)準(zhǔn)，這是需要我們思考和研究解決的問題。筆者認(rèn)為，是不是深入查找“四風(fēng)”問題、分析根源并提出了整改措施，是衡量當(dāng)前學(xué)習(xí)教育質(zhì)量的一個重要標(biāo)準(zhǔn)。以此類推，衡量征求意見、查擺問題、開展批評、整改落實、建章立制質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)是什么，衡量各項工作質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)怎么確立，這些都需要我們深入思考和研究解決。確立較高標(biāo)準(zhǔn)，堅持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，是教育實踐活動的總體要求，是堅持抓嚴(yán)、抓實、抓長，增強政治責(zé)任感，嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)檢驗活動成效的迫切需要。
關(guān)于學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神問題。5年前，時任中共中央政治局、國家副主席的就專程到過蘭考，致敬忠魂。在干部群眾座談會上，他把焦裕祿精神概括為“親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實、迎難而上、無私奉獻(xiàn)”。這次，指出，教育實踐活動的主題與焦裕祿精神是高度契合的，要把學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終，做到深學(xué)、細(xì)照、篤行。要特別學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆情懷，凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風(fēng)，“敢教日月?lián)Q新天”“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。要組織黨員、干部把焦裕祿精神作為一面鏡子，從里到外、從上到下反復(fù)照一照自己，深入查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問題和不足，努力向焦裕祿同志看齊，從今天做起，從眼前做起，從小事做起，像焦裕祿同志那樣對待群眾、對待組織、對待事業(yè)、對待同志、對待親屬、對待自己，像焦裕祿同志那樣生命不息、奮斗不止，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。我們要充分認(rèn)識把焦裕祿精神確定為教育實踐活動實踐載體的重大意義。焦裕祿同志是縣委書記的榜樣，也是全黨的榜樣，焦裕祿精神是我們黨的寶貴精神財富。以焦裕祿精神為實踐載體，就要在對標(biāo)立規(guī)中查找差距，重點學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿的公仆情懷、求實作風(fēng)、奮斗精神和道德情操，按照“五個從”、“六個對待”要求，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。那么，焦裕祿精神實踐載體與“四大行動”、“六大工程”載體是什么關(guān)系?筆者認(rèn)為，兩者是靈魂與形體的關(guān)系。只有以焦裕祿精神為指導(dǎo)，弘揚焦裕祿的公仆情懷、求實作風(fēng)、奮斗精神和道德情操，才能做到“行動”有成效、“工程”有成果。
關(guān)于充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭示范作用問題。指出，領(lǐng)導(dǎo)干部在教育實踐活動中發(fā)揮帶頭作用，是具體的而不是抽象的，是全面的而不是有選擇的。面對群眾的眼睛，領(lǐng)導(dǎo)干部自我要求越嚴(yán)格越好，勘誤糾錯越主動越好。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺把自己以一個普通黨員身份擺進去，聯(lián)系思想和工作實際，聯(lián)系成長進步經(jīng)歷，帶頭學(xué)習(xí)理論，帶頭聽取意見，帶頭查擺問題，帶頭開展批評和自我批評，帶頭整改落實，帶頭推進制度建設(shè)，使每個環(huán)節(jié)、每個方面都示范到位，力爭認(rèn)識高一層、學(xué)習(xí)深一步、實踐先一著、剖析解決問題好一籌。我們要充分認(rèn)識領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭示范的重要性。領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范是教育實踐活動取得人民滿意實效的關(guān)鍵。關(guān)鍵是要求別人做的，領(lǐng)導(dǎo)自己首先要做到;要求下面邊學(xué)邊查邊改，領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)先要邊學(xué)邊查邊改;要求下面成為典型，領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)自身要成為典型。領(lǐng)導(dǎo)干部、領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)若能身先士卒、率先垂范，下面必能積極響應(yīng)、緊跟而來。這樣，就可以在上下互動中解決問題、取得實效。
關(guān)于教育實踐活動組織指導(dǎo)原則問題。強調(diào)，要整合好組織資源、人力資源、社會資源、政策資源，使與活動相關(guān)的各種因素同向著力、相互協(xié)調(diào)。要把握好節(jié)律，該齊步走的齊步走，需要有先有后的適當(dāng)壓茬，解決復(fù)雜矛盾先行探索，用成功經(jīng)驗和管用辦法示范帶動，做到現(xiàn)實問題、歷史遺留問題一起解決，共性問題、個性問題一起解決，重點單位重點地區(qū)的問題和整個面上的問題一起解決，班子的問題、班子成員個人的問題一起解決。要講認(rèn)真動真格，一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)抓，一個節(jié)點一個節(jié)點抓，通過改進作風(fēng)既及時解決表象問題、簡單問題、共性問題，又有效解決深層次問題、復(fù)雜問題、個性問題，不達(dá)目的不松手，不達(dá)標(biāo)準(zhǔn)不交賬。要用好批評和自我批評武器，真刀真槍，有點“辣味”，讓每個黨員、干部都能紅紅臉、出出汗、排排毒。要堅持開門搞活動，開門聽取意見，開門查擺問題，開門整改落實，開門建立制度，對群眾提出的意見要逐條梳理，建立臺賬，作為對照檢查的重要依據(jù)，對群眾提出的一些具體問題，能夠解決的要抓緊解決，一時解決不了的要耐心細(xì)致做好解釋工作，需要上級決策或制定政策的要及時反映，整改工作情況要向群眾反饋，讓群眾評頭論足。我們要充分認(rèn)識把握好組織指導(dǎo)原則的重要性。教育實踐活動的主要任務(wù)就是解決問題，要堅持“五個開門”，做到“四個一起”“六個同時”解決問題，在攻堅克難中提振信心。
關(guān)于堅持兩手抓、兩促進問題。指出，黨的建設(shè)歷來是為黨的中心工作服務(wù)的，開展教育實踐活動目的是能夠使我們黨帶領(lǐng)群眾把改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)推向前進，教育實踐活動成果要用改革發(fā)展的實際成果來檢驗。要緊密結(jié)合實際，把開展教育實踐活動與推動發(fā)展結(jié)合起來，引導(dǎo)黨員、干部牢固樹立發(fā)展仍然是第一要務(wù)的理念，不斷提高推動科學(xué)發(fā)展能力，增強區(qū)域經(jīng)濟綜合實力和競爭力。與深化改革結(jié)合起來，加大體制機制改革力度，進一步簡政放權(quán)，激活各類生產(chǎn)要素，以改革促進發(fā)展?jié)摿D(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢。與富民利民結(jié)合起來，加大為民服務(wù)力度，建立健全發(fā)展成果共享機制，不斷激勵城鄉(xiāng)居民創(chuàng)業(yè)增收和勤勞致富，持續(xù)提高城鄉(xiāng)居民生活水平。與加強基層基礎(chǔ)結(jié)合起來，大力整頓軟弱渙散基層黨組織，推動人、財、物向基層傾斜，關(guān)愛基層干部，關(guān)心他們的成長、支持他們的工作、保障他們的待遇，充分調(diào)動基層的積極性和主動性。我們要充分認(rèn)識堅持兩手抓、兩促進的重要性。正確認(rèn)識和處理教育實踐活動與中心工作的關(guān)系，在思考辨析中把握教育實踐活動特點規(guī)律和縣域治理特點規(guī)律，堅持“四個結(jié)合起來”，把強市強縣和富民統(tǒng)一起來，把改革和發(fā)展結(jié)合起來，把城鎮(zhèn)和農(nóng)村牧區(qū)貫通起來，不斷取得經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級、社會全面進步的新成績。
關(guān)于從本質(zhì)上認(rèn)識作風(fēng)問題。指出，作風(fēng)問題本質(zhì)上是黨性問題。抓作風(fēng)建設(shè)，就要返璞歸真、固本培元，重點突出堅定理想信念、踐行根本宗旨、加強道德修養(yǎng)。一是正確認(rèn)識和處理人際關(guān)系，做到既有人情味又按原則辦，特別是當(dāng)個人感情同黨性原則、私人關(guān)系同人民利益相抵觸時，必須毫不猶豫站穩(wěn)黨性立場，堅定不移維護人民利益。二是下決心減少應(yīng)酬，保持健康的工作方式和生活方式，多學(xué)習(xí)充電、消化政策，多下基層調(diào)查研究、掌握第一手情況，多系統(tǒng)思考和解決存在的突出問題，自覺遠(yuǎn)離那些庸俗的東西。三是實實在在做人做事，做到嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實，堂堂正正、光明磊落，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問題，不搞“假大空”。四是對一切腐蝕誘惑保持高度警惕，慎獨慎初慎微，做到防微杜漸。我們要充分認(rèn)識轉(zhuǎn)變作風(fēng)、增強黨性的重要性。正確認(rèn)識和處理個人感情同黨性原則、私人關(guān)系同人民利益的關(guān)系，保持健康的工作方式和生活方式，切實做到“三嚴(yán)三實”。
關(guān)于教育實踐活動重點部位問題。指出，窗口單位是第二批教育實踐活動查擺和解決作風(fēng)問題的重點部位，要在活動中總結(jié)經(jīng)驗、解決問題，從服務(wù)內(nèi)容、辦事流程、跟蹤反饋、結(jié)果評價等方面不斷改進，使服務(wù)更加精細(xì)、規(guī)范、高效。我們要充分認(rèn)識窗口單位查擺和解決作風(fēng)問題的重要性。窗口單位與群眾聯(lián)系更直接更緊密，需要處理的矛盾問題直接關(guān)系人民群眾的切身利益，其服務(wù)質(zhì)量直接關(guān)系黨和政府形象。要使其服務(wù)更加精細(xì)、規(guī)范、高效，有效途徑還是結(jié)合窗口單位實際，圍繞服務(wù)內(nèi)容、辦事流程制定較高標(biāo)準(zhǔn)，依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)跟蹤反饋、評價結(jié)果、實施獎懲。
關(guān)于如何當(dāng)好基層干部問題。說，鄉(xiāng)村處在貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的末端，是我們黨執(zhí)政大廈的地基，基層干部是這個地基中的鋼筋，位子不高但責(zé)任很大?，F(xiàn)在，農(nóng)村發(fā)展和管理對基層干部素質(zhì)和能力提出了更高要求，要多思考如何把基層干部當(dāng)好。焦裕祿同志在蘭考工作只有一年多，但在群眾心中鑄就了一座永恒的豐碑。要深入思考這樣一個問題：焦裕祿同志給我們留下了那么多，我們能為后人留下些什么?在教育實踐活動中，要堅持上下聯(lián)動，共同解決難題，推動鄉(xiāng)村工作上臺階。要進一步把農(nóng)村黨組織建設(shè)成為堅強的戰(zhàn)斗堡壘，多渠道發(fā)揮農(nóng)村黨員先鋒模范作用，帶領(lǐng)村民一起建設(shè)社會主義新農(nóng)村。我們要充分認(rèn)識當(dāng)好基層干部的重要性。當(dāng)好基層干部要以焦裕祿同志為榜樣，帶領(lǐng)群眾艱苦奮斗，切實關(guān)心農(nóng)村牧區(qū)每個家庭特別是貧困家庭，因地制宜發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，促進農(nóng)牧民增收致富。
關(guān)于教育實踐活動要見物見人問題。強調(diào)，教育實踐活動要見物見人，既圍繞解決實際問題制定方案、采取措施，又圍繞提高黨員、干部素質(zhì)和能力制定方案、采取措施。要防止用興辦實事代替解決黨員、干部作風(fēng)問題，只注重解決作風(fēng)問題而忽視提高群眾工作能力的傾向。我們要充分認(rèn)識見物見人問題的重要性。既見物又見人，才是科學(xué)發(fā)展。一定要制定兩個方案、落實兩個方案。一定要正確認(rèn)識和處理興辦實事、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、群眾工作能力三者的關(guān)系，既不能用一項代替另一項，也不能重視一項而忽視另一項。
關(guān)于嚴(yán)格督導(dǎo)把關(guān)問題。強調(diào)，要嚴(yán)格督導(dǎo)把關(guān)，督導(dǎo)的重點放到各級領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部特別是一把手身上，堅持問題導(dǎo)向，全面掌握作風(fēng)上需要解決的突出問題，及時發(fā)現(xiàn)和幫助解決工作推進中的苗頭性、傾向性問題，跟蹤督查落實情況。我們要充分認(rèn)識嚴(yán)格督導(dǎo)把關(guān)的重要性。嚴(yán)格督導(dǎo)把關(guān)，是教育實踐活動的一個重要特點，也是活動取得實效的重要保證。嚴(yán)格督導(dǎo)把關(guān)，就是要立足于充分發(fā)揮督促、檢查、指導(dǎo)、把關(guān)作用，搞清楚督導(dǎo)什么、怎樣督導(dǎo)，確立較高標(biāo)準(zhǔn)，不達(dá)標(biāo)準(zhǔn)不放過。
群眾路線教育實踐活動正在學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)，而我們都處在一個一時一刻不學(xué)習(xí)就落伍被淘汰的時代。筆者認(rèn)為，學(xué)習(xí)的功夫不在多而在深、不在眼而在腦、不在記而在悟、不在口而在手、不在快而在恒。這五句話的意思是，要把功夫下在深入鉆研上、聯(lián)想思考上、悟出自己上、親自動手上、持之以恒上。
蘭考講話的心得體會篇五
習(xí)在調(diào)研指導(dǎo)蘭考縣黨的群眾路線教育實踐活動時發(fā)表的重要講話，樸實厚重，推心置腹，語重心長。下面是本站為大家準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)蘭考講話
心得體會
，希望大家喜歡!近日在河南省蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實踐活動時發(fā)表重要講話，號召全黨結(jié)合時代特征大力學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神。
河南省蘭考縣是“縣委書記的好榜樣”焦裕祿生前鞠躬盡瘁、為之獻(xiàn)身的地方。他用自己的實際行動塑造了一個共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀縣委書記的光輝形象，用自己的一言一行為我們鑄就了親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實、迎難而上、無私奉獻(xiàn)的焦裕祿精神。50年過去了，焦裕祿精神依然閃爍著強大的思想魅力，是踐行群眾路線最好的“鏡子”。
把焦裕祿精神概括為“親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實、迎難而上、無私奉獻(xiàn)”?？疾熘?，在談到焦裕祿精神時，他指出：“學(xué)習(xí)焦裕祿時我上初中，當(dāng)時政治課老師讀報，讀著讀著便哽咽了，聽著聽著我們也流淚了。焦裕祿精神影響了一代人。很多東西存在的時間是短暫的，但就是這短暫的一刻化為了永恒?！?/p>
正在全黨深入開展的群眾路線教育實踐活動，要求廣大黨員干部大力弘揚焦裕祿精神，聽民意、察民情、解民憂，始終把人民群眾的冷暖疾苦放在首位、記在心中、落實在行動上，這樣才能贏得群眾的愛戴。
要做一心為民的典范。焦裕祿帶領(lǐng)當(dāng)?shù)厝罕姂?zhàn)內(nèi)澇、抗風(fēng)沙、治鹽堿，直至生命的最后一刻，他“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”。廣大黨員干部應(yīng)時刻以焦裕祿為榜樣，想人民之所想，急人民之所急，把群眾當(dāng)父母，當(dāng)親人，做人民群眾的貼心人，切實增進人民福祉，這樣才能贏得人民群眾的信任。
要做務(wù)實干事的典范。焦裕祿在蘭考僅僅工作了一年多，但就在這短短的時間里，他撲下身，沉下心，深入基層，深入群眾，“俯下去做群眾的牛，站起來做群眾的傘”。風(fēng)沙最大的時候，他帶頭去查風(fēng)口，探流沙;大雨傾盆的時候，他帶頭趟著齊腰深的洪水察看洪水流勢。廣大黨員干部只有主動沉下身子，靜下心來，察實情、出實招、干實事、創(chuàng)實績，以扎實的工作作風(fēng)克難攻艱，做改革創(chuàng)新的帶頭人，才能贏得人民群眾的贊揚。
要做清正廉潔的典范?！盀檎?，干凈為清，不貪為廉。”焦裕祿恪守為民之責(zé)，以廉為榮，以貪為恥，從不利用手中權(quán)力為自己、親屬和他人謀取好處，一床被子都用了幾十年，衣服、鞋襪補了又補，樹立了清正廉潔的典范。“公生明，廉生威”，廣大黨員干部只有像焦裕祿那樣，“任何時候都不搞特殊化”，守住廉潔自律的底線，守住黨和人民交給自己的政治責(zé)任，用實際行動踐行黨的群眾路線，做到“鞠躬盡瘁，死而后已”，才能真正傳承焦裕祿精神，從而為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)更多的力量。
習(xí)在調(diào)研指導(dǎo)蘭考縣黨的群眾路線教育實踐活動時發(fā)表的重要講話，樸實厚重，推心置腹，語重心長。要求我們要把學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿教育實踐活動始終，提出“深學(xué)、細(xì)照、篤行”的要求，為教育實踐活動深入開展指明了方向。開封是焦裕祿精神的發(fā)源地，我們更要學(xué)習(xí)貫徹落實好的重要講話精神。
第一，要深學(xué)，就是要把焦裕祿精神學(xué)深學(xué)透、入心入腦。學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿同志的公仆情懷、求實作風(fēng)、奮斗精神、道德情操。一是把學(xué)習(xí)焦裕祿精神作為一份政治責(zé)任。學(xué)習(xí)傳承焦裕祿精神是在開封工作的基本職責(zé)，要讓焦裕祿精神在開封一棒接一棒、一代接一代地傳下去。二是把學(xué)習(xí)焦裕祿精神作為一個現(xiàn)實需要。充分從焦裕祿精神中汲取營養(yǎng)，使之變成思想、化作行動，貫徹“三嚴(yán)三實”，在教育中做到“三嚴(yán)”，在實踐中做到“三實”，真正通過教育實踐活動的開展，推動各項工作實現(xiàn)提高和進步。三是把學(xué)習(xí)焦裕祿精神作為一種人生態(tài)度。始終堅持以人為本，在發(fā)展中改善民生，多做群眾受益的事。要弄清楚我們?nèi)朦h為什么、干工作為什么?明確工作目標(biāo)，把準(zhǔn)人生態(tài)度。
第二，要細(xì)照，就是要對照焦裕祿精神認(rèn)真反思我們自己。把焦裕祿精神作為一面鏡子，從里到外、從上到下反復(fù)照一照自己，努力向焦裕祿同志看齊。一是要逐條對照自己?？纯慈嗣袢罕娫谖覀冃睦锏姆至坑卸嘀?，我們的行事作風(fēng)與優(yōu)良傳統(tǒng)差多遠(yuǎn)，我們的求真實干夠不夠，我們的責(zé)任擔(dān)當(dāng)強不強，我們的行為要求嚴(yán)不嚴(yán)，是不是真正做到了親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實、迎難而上、無私奉獻(xiàn)。二是要勇于直面差距。對不同的聲音，尤其對那些指出我們不足和差距的意見、建議，真正能虛心接受。要敢于拿自己開刀，給自己動手術(shù)，這樣才能及時強身健體、保持健康。三是要堅持立行立改。堅持從具體工作抓起、從身邊事情做起，從身邊工作人員改起，即知即改、立行立改，切實讓群眾看到實實在在的變化，以問題整改的實際行動取信于民。
第三，要篤行，就是要像焦裕祿同志那樣投入到實踐工作中。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要時時處處身先士卒、率先垂范，帶頭做為民的表率、實干的表率、奉獻(xiàn)的表率、廉潔的表率。在為民上，利用好有限的時間，履行好無限的為人民服務(wù)責(zé)任，堅持為群眾辦實事、辦好事、解難事。在實干上，珍惜組織上給予的這個機會和平臺，創(chuàng)造性地開展工作，抓一件成一件，努力創(chuàng)造出經(jīng)得起實踐檢驗的實績。在奉獻(xiàn)上，黨和人民養(yǎng)育著我們，我們要一心撲在工作上，全身投入到發(fā)展中，用行動和成績來踐行一名共產(chǎn)黨人的本色。在廉潔上，始終保持一顆敬畏之心，敬畏法度、敬畏良心，明是非、分善惡、知榮辱，讓權(quán)力在陽光下運行，做到“滴水見太陽”。
自3月25日，局黨組組織學(xué)習(xí)講話精神后，深受啟發(fā)，焦裕祿是我們每一位共產(chǎn)黨員的榜樣，精神上的食糧，沒有做不成的事、沒有辦不好的事，只要心往一處使，心中裝著群眾百姓，想到我們?nèi)祟愒谔幵谏鐣?dāng)中的總覺得自己在工作生活作風(fēng)方面以及精神上存在很大的不足。想到古人曾告誡我們的“靜坐當(dāng)思已過”，平日里還真把這個忘了，活到老學(xué)到老，方有見長，自此開展這一次學(xué)習(xí)后，我一定會努力做到今后不斷地加強學(xué)習(xí)，從而不斷強化自身的素質(zhì)，增長技能，凈化思想，固化我們的精神意念作用，培養(yǎng)自己的持之以恒的毅力，有不怕苦、不怕累的精神，時時處處想到為民、貼民。
學(xué)完整篇的講話的精神，主要是對焦裕祿在蘭考所表現(xiàn)的完全大公無私的精神所攝服，想到我們黨的事業(yè)，就像當(dāng)初黨在成立之時，無論遇到多大的兇險，反而卻茁壯成長，到最后的革命事業(yè)成功，解放了全中國。想到中國能在建國初期，一切從頭開始，挺過三年的大自然災(zāi)害，使我們的兩彈一星在家底不厚的情形下飛天，那是多么大的付出及精神的支撐啊!正是有了像焦裕祿式的好黨員、好干部。曾記得，前幾年前，我看到了電視記錄片《五星紅旗迎風(fēng)飄揚》，影片中講到的事例，科學(xué)家錢能寬為了找到實驗的材料，以走遍大街小巷以收廢鐵而尋求實驗材料，那簡直是大海撈針。沒想到如今，事隔幾十年，國家的建設(shè)，社會事業(yè)的推進，改革的推動，要辦成任何一件事，首先沒有錢這類的東西打前戰(zhàn)，就是不能把事辦好。通過學(xué)習(xí)，焦裕祿那種精神確神要重新提振了，在人們意念中的確需要呼吁了。前幾年前，網(wǎng)絡(luò)上不時暴出工程質(zhì)量的問題，引發(fā)了人們多多少少的思考，我雖沒有鼓與呼，但也作了事件的深度思考，我曾想到這是一個“責(zé)任發(fā)于心向”的問題。就像在《恰同學(xué)少年》電視劇當(dāng)中表現(xiàn)的蔡和森與毛澤東他們那輩人在湖南一師振臂一呼的“我心強大，則國家強大”那一幕，就像焦裕祿心中所想，我心能成，則事一定能成。
看到習(xí)在講話報告中，介紹焦裕祿在蘭考一年多為民辦的事跡里，我想到了成功離不開漫長的奮斗過程，那是一個艱澀、難熬過程，需要很多人的共同努以及點點滴滴的積累，無論做什么事，黨員、干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部做好帶頭，沖鋒在前，心中裝著人民，想到人民的事業(yè)，關(guān)心人民群眾的疾苦，事就能辦成，凝聚力也才最大。親力親為，方能了解到事情的真實情況，掌握到人們心中想的是什么。榜樣的力量是無窮的。黨員要發(fā)揮先鋒模范作用，做人民群眾的貼心人，人們才能跟著奮進，領(lǐng)頭羊的核心主骨作用是非常重要的。
在學(xué)習(xí)中，焦裕祿的事跡感動著每一個人，我們都為他的精神流下了可敬的眼淚，因為他的大公無私精神深深觸動，到生命即將終息的那一時刻，想到還是那一份責(zé)任，治沙還沒有見到成效，總忘不了那是個人作用沒有發(fā)揮最好，事業(yè)沒有圓滿完成，我想到了在日常工作中，在自己所立足的崗位上都要有這樣的精神，做事都要有很好的結(jié)果，不要讓別人期待不見成果或破滅。特別是我們在征求意見中，了解到的我們服務(wù)對象以及人民大眾對我們提出的值得改進的地方，就要及時改進，把壞習(xí)慣和做得不足及時剔除掉。給人們樹立一個辦事高效、重視民意的形象。才是一位好干部，合格的黨員。值得信賴的國家干部。
今后，我想在工作中只要發(fā)揚焦裕祿在蘭考表現(xiàn)的“大公無私、不怕苦、不怕累、黨員先鋒作用、人民群眾至上、不損民、不擾民、不失德、不忘本、求真務(wù)實”的精神，工作一定能做好，作風(fēng)上也一定能根除許多的弊病，人們看到的也是一個新人，優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，是一位為民辦實事、貼近群眾的好干部，黨的群眾路線教育實路活動因此也在我們身上熠熠發(fā)光，活動取得積極成效。
蘭考講話的心得體會篇六
近日，我有幸參加了蘭考書記在黨校的講話，并從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗和智慧。在這次講話中，蘭考書記從黨員干部的使命擔(dān)當(dāng)、服務(wù)群眾的責(zé)任意識、推進經(jīng)濟發(fā)展的思路、扶貧工作的方法以及黨風(fēng)廉政建設(shè)等方面進行了深入闡述。在學(xué)習(xí)蘭考書記講話的過程中，我深感作為一名黨員干部，應(yīng)當(dāng)時刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，并將書記的講話轉(zhuǎn)化為實際行動，為黨和人民做出更大的貢獻(xiàn)。
首先，蘭考書記講話中強調(diào)了黨員干部的使命擔(dān)當(dāng)。作為一名黨員干部，心中始終要有共產(chǎn)黨人的信念和堅定的理想信念。我們要以黨的信仰為核心，深深扎根時代的土壤，勇于擔(dān)負(fù)起黨和人民賦予的使命，努力為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。在黨的事業(yè)中，我們要始終保持一顆初心，牢記為人民服務(wù)的根本宗旨，以解決人民群眾的實際問題為導(dǎo)向，盡最大努力滿足人民群眾的需求，為人民謀幸福、為人民謀發(fā)展。
其次，蘭考書記在講話中特別強調(diào)了黨員干部應(yīng)有的責(zé)任意識。作為黨的干部，我們應(yīng)時刻保持對人民群眾的責(zé)任心，將服務(wù)群眾作為我們的天職和使命。我們要深入到基層，了解人民群眾的困難和需求，用心傾聽人民群眾的聲音，掌握人民群眾的心理和期待，為人民群眾排憂解難，盡心盡力地為他們提供優(yōu)質(zhì)的公共服務(wù)。我們要不斷加強自身的學(xué)習(xí)和能力的提升，以更高的素質(zhì)和更好的能力服務(wù)于人民，做到為人民而存在、為人民而奮斗。
第三，蘭考書記的講話中對經(jīng)濟發(fā)展的思路提出了一系列新的要求。他強調(diào)了以創(chuàng)新為主導(dǎo)的發(fā)展思路，指出只有不斷創(chuàng)新，才能提升企業(yè)和地方的競爭力。蘭考書記還強調(diào)了加大對實體經(jīng)濟的支持力度，推動實體經(jīng)濟的發(fā)展，使之成為經(jīng)濟發(fā)展的主力軍。他還強調(diào)了落實重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)改革的重要性，要在改革創(chuàng)新方面下更大的決心和努力，為經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展提供堅實的支撐。
第四，蘭考書記在講話中重點強調(diào)了扶貧工作的重要性。他強調(diào)了扶貧工作要堅持精準(zhǔn)扶貧的原則，確保扶貧工作的針對性和實效性。他指出要科學(xué)制定脫貧攻堅的措施和方案，注重產(chǎn)業(yè)扶貧、就業(yè)扶貧和教育扶貧，使貧困地區(qū)的經(jīng)濟得到真正的發(fā)展和提升。他還強調(diào)要加強對貧困家庭的關(guān)愛和幫助，建立完善的幫扶機制，為貧困家庭提供更好更全面的幫助。
最后，蘭考書記強調(diào)了黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性。他指出黨風(fēng)廉政是黨的根本性建設(shè)，是黨的長期執(zhí)政能否走得更遠(yuǎn)的關(guān)鍵。他強調(diào)要從嚴(yán)治黨，加強黨內(nèi)監(jiān)督，堅決反對黨的各種形式的腐敗現(xiàn)象。他還強調(diào)要提高黨員干部的廉潔自律意識，要積極主動加強自身的自我約束，堅決防止自己受到誘惑和腐化。
綜上所述，蘭考書記在講話中向我們展示了一幅黨員干部的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)、服務(wù)群眾的精神風(fēng)貌、推進經(jīng)濟發(fā)展的路徑和扶貧工作的方向等。我深感蘭考書記的講話為我們提供了寶貴的經(jīng)驗和指導(dǎo)，讓我們看到了黨的事業(yè)的偉大和前進的道路。作為一名黨員干部，我要保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，將蘭考書記的講話轉(zhuǎn)化為實際行動，在工作中發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，為黨和人民做出更大的貢獻(xiàn)。
蘭考講話的心得體會篇七
在蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實踐活動時發(fā)表的重要講話，進一步明確了第二批教育實踐活動需要準(zhǔn)確把握的總體要求、實踐載體、重點對象、組織指導(dǎo)原則和特點規(guī)律。的這個重要講話，不僅是推進第二批教育實踐活動深入開展的行動綱領(lǐng)，而且對于提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平、深化黨的建設(shè)制度改革，都具有重要的指導(dǎo)意義。我們要緊緊圍繞講話中提出的重大問題，深刻領(lǐng)會講話精神，不折不扣地貫徹落實到教育實踐活動中去。
關(guān)于為各項工作確立一個較高標(biāo)準(zhǔn)問題。指出，標(biāo)準(zhǔn)決定質(zhì)量，有什么樣的標(biāo)準(zhǔn)就有什么樣的質(zhì)量，只有高標(biāo)準(zhǔn)才有高質(zhì)量。教育實踐活動要確立一個較高標(biāo)準(zhǔn)，并嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)抓部署、抓落實、抓檢查。我們要充分認(rèn)識確立較高標(biāo)準(zhǔn)的重要性。有沒有標(biāo)準(zhǔn)、標(biāo)準(zhǔn)高不高，直接關(guān)系教育實踐活動的成效。比如，衡量當(dāng)前學(xué)習(xí)教育質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)是什么、有沒有標(biāo)準(zhǔn)、能不能確立一個較高標(biāo)準(zhǔn)，這是需要我們思考和研究解決的問題。筆者認(rèn)為，是不是深入查找“四風(fēng)”問題、分析根源并提出了整改措施，是衡量當(dāng)前學(xué)習(xí)教育質(zhì)量的一個重要標(biāo)準(zhǔn)。以此類推，衡量征求意見、查擺問題、開展批評、整改落實、建章立制質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)是什么，衡量各項工作質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)怎么確立，這些都需要我們深入思考和研究解決。確立較高標(biāo)準(zhǔn)，堅持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，是教育實踐活動的總體要求，是堅持抓嚴(yán)、抓實、抓長，增強政治責(zé)任感，嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)檢驗活動成效的迫切需要。
關(guān)于學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神問題。5年前，時任中共中央政治局、國家副主席的就專程到過蘭考，致敬忠魂。在干部群眾座談會上，他把焦裕祿精神概括為“親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實、迎難而上、無私奉獻(xiàn)”。這次，指出，教育實踐活動的主題與焦裕祿精神是高度契合的，要把學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終，做到深學(xué)、細(xì)照、篤行。要特別學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆情懷，凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風(fēng)，“敢教日月?lián)Q新天”“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。要組織黨員、干部把焦裕祿精神作為一面鏡子，從里到外、從上到下反復(fù)照一照自己，深入查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問題和不足，努力向焦裕祿同志看齊，從今天做起，從眼前做起，從小事做起，像焦裕祿同志那樣對待群眾、對待組織、對待事業(yè)、對待同志、對待親屬、對待自己，像焦裕祿同志那樣生命不息、奮斗不止，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。我們要充分認(rèn)識把焦裕祿精神確定為教育實踐活動實踐載體的重大意義。焦裕祿同志是縣委書記的榜樣，也是全黨的榜樣，焦裕祿精神是我們黨的寶貴精神財富。以焦裕祿精神為實踐載體，就要在對標(biāo)立規(guī)中查找差距，重點學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿的公仆情懷、求實作風(fēng)、奮斗精神和道德情操，按照“五個從”、“六個對待”要求，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。那么，焦裕祿精神實踐載體與“四大行動”、“六大工程”載體是什么關(guān)系?筆者認(rèn)為，兩者是靈魂與形體的關(guān)系。只有以焦裕祿精神為指導(dǎo)，弘揚焦裕祿的公仆情懷、求實作風(fēng)、奮斗精神和道德情操，才能做到“行動”有成效、“工程”有成果。
關(guān)于充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭示范作用問題。指出，領(lǐng)導(dǎo)干部在教育實踐活動中發(fā)揮帶頭作用，是具體的而不是抽象的，是全面的而不是有選擇的。面對群眾的眼睛，領(lǐng)導(dǎo)干部自我要求越嚴(yán)格越好，勘誤糾錯越主動越好。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺把自己以一個普通黨員身份擺進去，聯(lián)系思想和工作實際，聯(lián)系成長進步經(jīng)歷，帶頭學(xué)習(xí)理論，帶頭聽取意見，帶頭查擺問題，帶頭開展批評和自我批評，帶頭整改落實，帶頭推進制度建設(shè)，使每個環(huán)節(jié)、每個方面都示范到位，力爭認(rèn)識高一層、學(xué)習(xí)深一步、實踐先一著、剖析解決問題好一籌。我們要充分認(rèn)識領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭示范的重要性。領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范是教育實踐活動取得人民滿意實效的關(guān)鍵。關(guān)鍵是要求別人做的，領(lǐng)導(dǎo)自己首先要做到;要求下面邊學(xué)邊查邊改，領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)先要邊學(xué)邊查邊改;要求下面成為典型，領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)自身要成為典型。領(lǐng)導(dǎo)干部、領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)若能身先士卒、率先垂范，下面必能積極響應(yīng)、緊跟而來。這樣，就可以在上下互動中解決問題、取得實效。
關(guān)于教育實踐活動組織指導(dǎo)原則問題。強調(diào)，要整合好組織資源、人力資源、社會資源、政策資源，使與活動相關(guān)的各種因素同向著力、相互協(xié)調(diào)。要把握好節(jié)律，該齊步走的齊步走，需要有先有后的適當(dāng)壓茬，解決復(fù)雜矛盾先行探索，用成功經(jīng)驗和管用辦法示范帶動，做到現(xiàn)實問題、歷史遺留問題一起解決，共性問題、個性問題一起解決，重點單位重點地區(qū)的問題和整個面上的問題一起解決，班子的問題、班子成員個人的問題一起解決。要講認(rèn)真動真格，一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)抓，一個節(jié)點一個節(jié)點抓，通過改進作風(fēng)既及時解決表象問題、簡單問題、共性問題，又有效解決深層次問題、復(fù)雜問題、個性問題，不達(dá)目的不松手，不達(dá)標(biāo)準(zhǔn)不交賬。要用好批評和自我批評武器，真刀真槍，有點“辣味”，讓每個黨員、干部都能紅紅臉、出出汗、排排毒。要堅持開門搞活動，開門聽取意見，開門查擺問題，開門整改落實，開門建立制度，對群眾提出的意見要逐條梳理，建立臺賬，作為對照檢查的重要依據(jù)，對群眾提出的一些具體問題，能夠解決的要抓緊解決，一時解決不了的要耐心細(xì)致做好解釋工作，需要上級決策或制定政策的要及時反映，整改工作情況要向群眾反饋，讓群眾評頭論足。我們要充分認(rèn)識把握好組織指導(dǎo)原則的重要性。教育實踐活動的主要任務(wù)就是解決問題，要堅持“五個開門”，做到“四個一起”“六個同時”解決問題，在攻堅克難中提振信心。
關(guān)于堅持兩手抓、兩促進問題。指出，黨的建設(shè)歷來是為黨的中心工作服務(wù)的，開展教育實踐活動目的是能夠使我們黨帶領(lǐng)群眾把改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)推向前進，教育實踐活動成果要用改革發(fā)展的實際成果來檢驗。要緊密結(jié)合實際，把開展教育實踐活動與推動發(fā)展結(jié)合起來，引導(dǎo)黨員、干部牢固樹立發(fā)展仍然是第一要務(wù)的理念，不斷提高推動科學(xué)發(fā)展能力，增強區(qū)域經(jīng)濟綜合實力和競爭力。與深化改革結(jié)合起來，加大體制機制改革力度，進一步簡政放權(quán)，激活各類生產(chǎn)要素，以改革促進發(fā)展?jié)摿D(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢。與富民利民結(jié)合起來，加大為民服務(wù)力度，建立健全發(fā)展成果共享機制，不斷激勵城鄉(xiāng)居民創(chuàng)業(yè)增收和勤勞致富，持續(xù)提高城鄉(xiāng)居民生活水平。與加強基層基礎(chǔ)結(jié)合起來，大力整頓軟弱渙散基層黨組織，推動人、財、物向基層傾斜，關(guān)愛基層干部，關(guān)心他們的成長、支持他們的工作、保障他們的待遇，充分調(diào)動基層的積極性和主動性。我們要充分認(rèn)識堅持兩手抓、兩促進的重要性。正確認(rèn)識和處理教育實踐活動與中心工作的關(guān)系，在思考辨析中把握教育實踐活動特點規(guī)律和縣域治理特點規(guī)律，堅持“四個結(jié)合起來”，把強市強縣和富民統(tǒng)一起來，把改革和發(fā)展結(jié)合起來，把城鎮(zhèn)和農(nóng)村牧區(qū)貫通起來，不斷取得經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級、社會全面進步的新成績。
關(guān)于從本質(zhì)上認(rèn)識作風(fēng)問題。指出，作風(fēng)問題本質(zhì)上是黨性問題。抓作風(fēng)建設(shè)，就要返璞歸真、固本培元，重點突出堅定理想信念、踐行根本宗旨、加強道德修養(yǎng)。一是正確認(rèn)識和處理人際關(guān)系，做到既有人情味又按原則辦，特別是當(dāng)個人感情同黨性原則、私人關(guān)系同人民利益相抵觸時，必須毫不猶豫站穩(wěn)黨性立場，堅定不移維護人民利益。二是下決心減少應(yīng)酬，保持健康的工作方式和生活方式，多學(xué)習(xí)充電、消化政策，多下基層調(diào)查研究、掌握第一手情況，多系統(tǒng)思考和解決存在的突出問題，自覺遠(yuǎn)離那些庸俗的東西。三是實實在在做人做事，做到嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實，堂堂正正、光明磊落，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問題，不搞“假大空”。四是對一切腐蝕誘惑保持高度警惕，慎獨慎初慎微，做到防微杜漸。我們要充分認(rèn)識轉(zhuǎn)變作風(fēng)、增強黨性的重要性。正確認(rèn)識和處理個人感情同黨性原則、私人關(guān)系同人民利益的關(guān)系，保持健康的工作方式和生活方式，切實做到“三嚴(yán)三實”。
關(guān)于教育實踐活動重點部位問題。指出，窗口單位是第二批教育實踐活動查擺和解決作風(fēng)問題的重點部位，要在活動中總結(jié)經(jīng)驗、解決問題，從服務(wù)內(nèi)容、辦事流程、跟蹤反饋、結(jié)果評價等方面不斷改進，使服務(wù)更加精細(xì)、規(guī)范、高效。我們要充分認(rèn)識窗口單位查擺和解決作風(fēng)問題的重要性。窗口單位與群眾聯(lián)系更直接更緊密，需要處理的矛盾問題直接關(guān)系人民群眾的切身利益，其服務(wù)質(zhì)量直接關(guān)系黨和政府形象。要使其服務(wù)更加精細(xì)、規(guī)范、高效，有效途徑還是結(jié)合窗口單位實際，圍繞服務(wù)內(nèi)容、辦事流程制定較高標(biāo)準(zhǔn)，依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)跟蹤反饋、評價結(jié)果、實施獎懲。
關(guān)于如何當(dāng)好基層干部問題。說，鄉(xiāng)村處在貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的末端，是我們黨執(zhí)政大廈的地基，基層干部是這個地基中的鋼筋，位子不高但責(zé)任很大。現(xiàn)在，農(nóng)村發(fā)展和管理對基層干部素質(zhì)和能力提出了更高要求，要多思考如何把基層干部當(dāng)好。焦裕祿同志在蘭考工作只有一年多，但在群眾心中鑄就了一座永恒的豐碑。要深入思考這樣一個問題：焦裕祿同志給我們留下了那么多，我們能為后人留下些什么?在教育實踐活動中，要堅持上下聯(lián)動，共同解決難題，推動鄉(xiāng)村工作上臺階。要進一步把農(nóng)村黨組織建設(shè)成為堅強的戰(zhàn)斗堡壘，多渠道發(fā)揮農(nóng)村黨員先鋒模范作用，帶領(lǐng)村民一起建設(shè)社會主義新農(nóng)村。我們要充分認(rèn)識當(dāng)好基層干部的重要性。當(dāng)好基層干部要以焦裕祿同志為榜樣，帶領(lǐng)群眾艱苦奮斗，切實關(guān)心農(nóng)村牧區(qū)每個家庭特別是貧困家庭，因地制宜發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，促進農(nóng)牧民增收致富。
關(guān)于教育實踐活動要見物見人問題。強調(diào)，教育實踐活動要見物見人，既圍繞解決實際問題制定方案、采取措施，又圍繞提高黨員、干部素質(zhì)和能力制定方案、采取措施。要防止用興辦實事代替解決黨員、干部作風(fēng)問題，只注重解決作風(fēng)問題而忽視提高群眾工作能力的傾向。我們要充分認(rèn)識見物見人問題的重要性。既見物又見人，才是科學(xué)發(fā)展。一定要制定兩個方案、落實兩個方案。一定要正確認(rèn)識和處理興辦實事、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、群眾工作能力三者的關(guān)系，既不能用一項代替另一項，也不能重視一項而忽視另一項。
關(guān)于嚴(yán)格督導(dǎo)把關(guān)問題。強調(diào)，要嚴(yán)格督導(dǎo)把關(guān)，督導(dǎo)的重點放到各級領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部特別是一把手身上，堅持問題導(dǎo)向，全面掌握作風(fēng)上需要解決的突出問題，及時發(fā)現(xiàn)和幫助解決工作推進中的苗頭性、傾向性問題，跟蹤督查落實情況。我們要充分認(rèn)識嚴(yán)格督導(dǎo)把關(guān)的重要性。嚴(yán)格督導(dǎo)把關(guān)，是教育實踐活動的一個重要特點，也是活動取得實效的重要保證。嚴(yán)格督導(dǎo)把關(guān)，就是要立足于充分發(fā)揮督促、檢查、指導(dǎo)、把關(guān)作用，搞清楚督導(dǎo)什么、怎樣督導(dǎo)，確立較高標(biāo)準(zhǔn)，不達(dá)標(biāo)準(zhǔn)不放過。
群眾路線教育實踐活動正在學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)，而我們都處在一個一時一刻不學(xué)習(xí)就落伍被淘汰的時代。筆者認(rèn)為，學(xué)習(xí)的功夫不在多而在深、不在眼而在腦、不在記而在悟、不在口而在手、不在快而在恒。這五句話的意思是，要把功夫下在深入鉆研上、聯(lián)想思考上、悟出自己上、親自動手上、持之以恒上。
蘭考講話的心得體會篇八
3月17日至18日，深入第二批教育實踐活動聯(lián)系點---河南省蘭考縣實地調(diào)研指導(dǎo)教育實踐活動，并就大力學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神、做好第二批教育實踐活動各項工作發(fā)表了重要講話?，F(xiàn)通過學(xué)習(xí)《講話》精神，結(jié)合自己的本職工作談幾點學(xué)習(xí)心得和體會：
一、以《講話》精神為契機，大力弘揚焦裕祿精神
焦裕祿精神是我們的寶貴精神財富。作為一名普通黨員，一是堅持深學(xué)。一點一滴學(xué)習(xí)焦裕祿同志的事跡，一字一句學(xué)習(xí)焦裕祿同志的言論，一舉一動學(xué)習(xí)焦裕祿同志的行為，入心入腦，觸及靈魂。二是堅持細(xì)照。把焦裕祿精神作為一面鏡子從里到外、從上到下反復(fù)照一照，深入查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問題和不足。三是堅持篤行。要向焦裕祿同志看齊，像焦裕祿同志那樣對待群眾、對待組織、對待事業(yè)、對待同志、對待自己，像焦裕祿同志那樣生命不息、奮斗不止，做焦裕祿式的好黨員、好干部。
二、以《講話》精神為指導(dǎo)，自我整改“四風(fēng)”問題
要按照的重要指示精神，以為民務(wù)實清廉為主題，以學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神為紅線，強化問題導(dǎo)向，解決實際問題。一是著力解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題。從自己做起，從現(xiàn)在改起，時時處處、切切實實關(guān)心群眾生活，緊抓民生之本、解決民生之急、排除民生之憂，保持共產(chǎn)黨人良好形象。二是著力解決群眾反映最強烈、最集中的熱點問題。深入查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問題和不足，運用好批評與自我批評兩個武器，及時發(fā)現(xiàn)和解決工作中存在的苗頭性、傾向性問題，促進工作的創(chuàng)新發(fā)展。三是著力解決群眾評議不滿意、不答應(yīng)的作風(fēng)問題。要嚴(yán)格落實中央“八項規(guī)定”，聚焦“四風(fēng)”問題，時刻做到“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。對一切腐蝕誘惑保持高度警惕，慎獨慎初慎微，做到防微杜漸，真正做到讓群眾滿意，贏得群眾的擁護和支持。
三、以《講話》精神為動力，做好自己的本職工作
本人通過這次學(xué)習(xí)，使我對黨委、政府對破解全局經(jīng)濟發(fā)展難題、實現(xiàn)后發(fā)趕超、建設(shè)和諧社會的總體目標(biāo)有了深刻地認(rèn)識。我將在自己的實際工作當(dāng)中，根據(jù)不同層面、不同領(lǐng)域、不同對象的不同情況，加強分類指導(dǎo)，搞好前瞻性研究，對需要著重解決的問題，做到心中有數(shù);對可能發(fā)生的情況和問題，及時分析并提出有效的預(yù)防和解決對策;對解決復(fù)雜矛盾，可先行探索，用成功的經(jīng)驗和適用的辦法示范帶動。做一名在政治上、思想上、道德上、業(yè)務(wù)上、工作效率上的優(yōu)秀黨員，力爭在自己的工作崗位上做出平凡而又可圈可點的突出業(yè)績。
蘭考講話的心得體會篇九
第一段：引言（150字）
2020年10月14日，中華人民共和國主席習(xí)近平來到河南省蘭考縣，視察了當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展情況，并在蘭考縣召開了一次重要的座談會。作為與會代表之一，我謹(jǐn)代表全體聽取講話的代表，談一談自己的感受與體會。
第二段：務(wù)實開放，不斷發(fā)展（250字）
在蘭考的講話中，習(xí)近平主席強調(diào)了“務(wù)實開放，不斷發(fā)展”的方針。他提到，不少地方和企業(yè)已經(jīng)取得了明顯成效，但仍存有不少短板和難題。習(xí)近平主席苦口婆心地說到，要以深化改革、擴大開放為主線，再謀發(fā)展，再促發(fā)展。他的講話讓我深刻認(rèn)識到，要實現(xiàn)更高水平的發(fā)展，必須進一步加深改革，堅持推進創(chuàng)新，拓展開放合作，不斷促進現(xiàn)代化的實現(xiàn)。
第三段：鄉(xiāng)村振興，重要使命（250字）
在我國國家戰(zhàn)略的背景下，鄉(xiāng)村振興成了當(dāng)代中國社會發(fā)展的重要使命。習(xí)近平主席在講話中強調(diào)：“農(nóng)業(yè)是民族的魂，農(nóng)村是民族的根，農(nóng)民是民族的基石。”作為一名來自農(nóng)村的聽眾，我深刻的認(rèn)識到，鄉(xiāng)村振興是國家和農(nóng)民發(fā)展的雙贏之路。必須加大對農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民的投入和支持，不斷完善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)村建設(shè)等各方面的政策和制度，讓鄉(xiāng)村更加美麗、生機勃勃。
第四段：文化自信，推動社會進步（250字）
在習(xí)近平主席的講話中，文化自信也是一個非常重要的方面。我們必須弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，把中國文化的精髓傳承和發(fā)揚下去，走和諧共生、文明發(fā)展的道路。在這個大背景下，我們每一個人也要有積極的態(tài)度，傾聽民意，融入社會，保護社會穩(wěn)定，以文化道路為切入點，推動社會文明的進步和精神生活的提高。
第五段：總結(jié)回顧（300字）
總的來說，習(xí)近平主席在蘭考縣的講話，讓我深刻領(lǐng)悟到了新時代中國社會發(fā)展的要義和精神。我們要將自己的實踐與習(xí)近平總書記所講重要的精神融為一體，更好的推動全國各地的發(fā)展與進步。我們要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，用實際行動來維護社會穩(wěn)定、促進共同發(fā)展，為建設(shè)社會主義偉大事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。讓我們一起奮斗，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力！
蘭考講話的心得體會篇十
第一段：引言（150字）
蘭考縣是位于河南省南部的一個縣城，自古以來就是文化繁榮的地方。最近，該縣的書記在一次講話中分享了他的心得體會，吸引了很多人的關(guān)注。我有幸聽到了這次講話，并深受啟發(fā)。在這篇文章中，我將分享我個人對蘭考書記講話的體會和感悟。
第二段：深化改革（250字）
在講話中，蘭考書記強調(diào)了深化改革的重要性。他指出，只有不斷改革創(chuàng)新，才能適應(yīng)社會的發(fā)展變革，推動經(jīng)濟社會的健康發(fā)展。他還提到，改革需要堅持以人民為中心，關(guān)注民生，實施高質(zhì)量發(fā)展。我深深地認(rèn)同蘭考書記的觀點。改革是不可避免的，無論是個體還是整個社會，都需要不斷地調(diào)整和改進。只有順應(yīng)時代的潮流，才能迎來屬于我們自己的美好未來。
第三段：促進鄉(xiāng)村振興（250字）
另外，蘭考書記還著重談到了鄉(xiāng)村振興的問題。他提到，鄉(xiāng)村振興是實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的重要任務(wù)。為了實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興，需要加強綜合配套改革，提升鄉(xiāng)村基礎(chǔ)建設(shè)和公共服務(wù)。同時，他還強調(diào)了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，提出了加強農(nóng)民創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的措施。我對蘭考書記這種積極的態(tài)度和舉措非常欽佩。鄉(xiāng)村振興是全國各地都面臨的問題，只有通過改革和創(chuàng)新，才能讓農(nóng)村煥發(fā)新的生機和活力。
第四段：倡導(dǎo)綠色發(fā)展（250字）
蘭考書記還強調(diào)了綠色發(fā)展的重要性。他指出，綠色發(fā)展是未來可持續(xù)發(fā)展的必然趨勢，我們應(yīng)該加強環(huán)境保護，推進資源的合理利用。他提到，要宣傳綠色理念，加強環(huán)保教育，倡導(dǎo)低碳生活方式。我非常贊同這一觀點。如今，環(huán)境污染和資源浪費已經(jīng)成為全球性的問題，我們每個人都應(yīng)該積極參與到綠色發(fā)展的行動中來。只有保護好我們的環(huán)境，才能確保子孫后代能夠生活在一個美麗的世界中。
第五段：總結(jié)（200字）
總的來說，蘭考書記的講話給我留下了深刻的印象。他在講話中強調(diào)了深化改革、促進鄉(xiāng)村振興和倡導(dǎo)綠色發(fā)展的重要性。我相信，只要我們堅持改革創(chuàng)新，關(guān)注民生，就能夠?qū)崿F(xiàn)經(jīng)濟社會的健康發(fā)展。鄉(xiāng)村振興是全國各地的任務(wù)，只有通過改革和創(chuàng)新才能讓農(nóng)村變得更加美好。同時，保護環(huán)境也是我們共同的責(zé)任，只有大家共同努力，才能實現(xiàn)綠色發(fā)展的目標(biāo)。我相信，在蘭考書記的領(lǐng)導(dǎo)下，蘭考縣一定能夠不斷進步，實現(xiàn)更加繁榮的明天。
蘭考講話的心得體會篇十一
2021年6月24日下午，我校代表團前往河南省蘭考縣，參加了縣委書記李暉的講話。李書記通過深入淺出的闡述，分享了蘭考縣當(dāng)前扶貧工作中的一些心得和做法，并對全國的扶貧攻堅工作提出了自己的見解。通過聽講，在交流中，我深深體會到了李書記言傳身教的力量。
【正文1：走好扶貧路，總書記的殷殷囑托】
在當(dāng)今社會，扶貧攻堅是國家發(fā)展戰(zhàn)略的一個重要組成部分。在李書記的講話中，他深情說到總書記曾經(jīng)的殷殷囑托：“脫貧攻堅日子不多了，要走好這最后一程路。同志們，真正可喜的是，我們走的是實實在在的路，踏踏實實的路，千萬不能、也絕不走假路、敷衍了事。聽總書記的話，走好這一條路?！边@句話也深深地觸動了在場的每一位聽眾，提醒著我們無論在政策層面還是在實踐層面，都應(yīng)該牢記總書記的囑托，一步一個腳印地堅定前行。
【正文2：大力發(fā)揮市場主體作用，壯大鄉(xiāng)村經(jīng)濟】
聽完總書記的講話，李書記表示，要扶貧攻堅就必須要發(fā)揮市場主體作用，壯大鄉(xiāng)村經(jīng)濟。在蘭考縣，我們不斷強化市場主體定位，全面加強廣大農(nóng)民的創(chuàng)新意識和市場競爭力，創(chuàng)造條件推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)值和農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新率的提升，從而實現(xiàn)更多樣化的鄉(xiāng)村發(fā)展。這一點也激發(fā)著在場聽眾的思考，我們通過李書記講述的事例，真切體會到了市場主體在發(fā)展中的效力和生命力。
【正文3：大力推進鄉(xiāng)村社會化服務(wù)體系建設(shè)】
作為貧困地區(qū)的一部分，蘭考縣也不會忘記鄉(xiāng)村社會化服務(wù)體系的建設(shè)。在李書記的講話中，他強調(diào)，蘭考縣一直在加強對貧困地區(qū)的靜態(tài)落實，提供更多優(yōu)質(zhì)的公共服務(wù)，加大對貧困人員的保障，努力推進農(nóng)村社區(qū)服務(wù)體系建設(shè)。這一點也啟示了我們，扶貧攻堅工作不僅要著重物質(zhì)上的幫助，更要注重精神上的關(guān)懷，提高受援貧困群眾的幸福感和獲得感。
【正文4：持續(xù)發(fā)力拓展就業(yè)市場，提高人民生活水平】
就業(yè)問題是扶貧攻堅的重要環(huán)節(jié)。在講話中，李書記也提到了蘭考縣在就業(yè)市場方面的積極探索。一方面，加強職業(yè)培訓(xùn)，提高貧困勞動力的技能水平，從而擴大就業(yè)崗位數(shù)量和質(zhì)量；另一方面，積極引導(dǎo)企業(yè)投資和創(chuàng)業(yè)，為貧困人口提供更多機會，鼓勵和支持當(dāng)?shù)鼐用穹e極開展創(chuàng)業(yè)活動，全方位地推進就業(yè)市場的拓展。這也讓我們看到，在扶貧攻堅中，就業(yè)市場的發(fā)展對于提高人民生活水平的重要性所在。
【正文5：加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，確定發(fā)展方向】
在扶貧攻堅工作中，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)也至關(guān)重要。在李書記的講話中，他重點強調(diào)了基礎(chǔ)設(shè)施的重要性，并通過分享蘭考縣的發(fā)展經(jīng)驗強調(diào)了“一方水土養(yǎng)一方人”的發(fā)展理念。斗轉(zhuǎn)星移，人民安居樂業(yè)，正因為有了基礎(chǔ)設(shè)施的完善，一個社會才能持續(xù)地得到改善。聽完李書記的講話，我們也更加明確了建設(shè)基礎(chǔ)設(shè)施的重要性和必要性，進一步切實落實基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)措施，為農(nóng)村發(fā)展走向健康軌道做出自己的貢獻(xiàn)。
【結(jié)語】
在聽完李書記的講話之后，我認(rèn)為我們應(yīng)該進一步深入研究扶貧攻堅工作，了解并掌握各式各樣的實踐經(jīng)驗。同時，基于自己的實際情況，提出更多創(chuàng)新性的提案，積極推進各項扶貧工作的不斷深入開展，從而為最終實現(xiàn)扶貧攻堅工作貢獻(xiàn)力量。
蘭考講話的心得體會篇十二
在蘭考發(fā)表的重要講話，既是我們深入開展第二批教育實踐活動的重要指南，也是我們切實抓好中央巡視組反饋意見整改工作的基本遵循。講話深刻指出，焦裕祿精神同井岡山精神、延安精神、雷鋒精神等革命傳統(tǒng)和偉大精神一樣，過去是、現(xiàn)在是、將來仍然是我們黨的寶貴精神財富。教育實踐活動的主題與焦裕祿精神是高度契合的，要把學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終，做到深學(xué)、細(xì)照、篤行。全省各級黨組織和廣大黨員干部要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會和貫徹落實的重要講話精神，堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，切實把第二批教育實踐活動組織好、開展好，確保真正取得實效。要大力學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神，進一步堅定理想信念，踐行根本宗旨，加強道德修養(yǎng)，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。
對照在蘭考發(fā)表的重要講話精神，我們深深感到開展巡視工作是“面對群眾的眼睛”、強化黨內(nèi)監(jiān)督、加強黨的建設(shè)、堅持群眾路線的一項重大制度創(chuàng)新，也是推動解決問題、促進科學(xué)發(fā)展的有力舉措。要進一步強化大局意識、政治意識、責(zé)任意識、憂患意識，在精神上高度警醒起來，高度重視和警惕“左右比”、“上下推”、“和稀泥”等傾向性問題，以敢于擔(dān)當(dāng)、壯士斷腕、刮骨療毒的勇氣和決心，義無反顧地抓好中央巡視組反饋意見的整改落實工作，切實把整改過程轉(zhuǎn)變?yōu)榻鉀Q問題、整章建制、堵塞漏洞、推動工作的過程，把巡視成果轉(zhuǎn)化為加快科學(xué)發(fā)展、加強黨風(fēng)廉政建設(shè)的工作實效。
要準(zhǔn)確把握整改的目標(biāo)任務(wù)，一項一項地整改，一個一個地攻堅，所有問題決不留尾巴，決不留后遺癥，決不允許反彈。要準(zhǔn)確把握整改的時限要求，對可以立行立改的問題，必須在兩個月之內(nèi)整改到位;對于牽涉面較廣、情況較復(fù)雜、工作難度較大的問題，必須在一年之內(nèi)解決;對于牽扯面特別廣、情況十分復(fù)雜、需要較長時間消化解決的問題，必須在兩年之內(nèi)完成整改。要準(zhǔn)確把握整改的基本原則，堅持問題導(dǎo)向，堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”，堅持分類別分層次分步驟整改，堅持統(tǒng)籌推進。
要從嚴(yán)從實、有力有效抓好問題整改。對中央巡視組反饋意見中涉及的具體問題，要認(rèn)真進行核查，堅決依法依規(guī)糾正和處理;對反映較大的“四風(fēng)”等方面突出問題，要分門別類進行梳理，納入第一批和第二批群眾路線教育實踐活動專項整治的重要內(nèi)容;對需要從深層次上解決的問題要加大改革力度，從源頭上鏟除滋生不正之風(fēng)的土壤;對一些制度缺失引起的問題要加大制度建設(shè)力度，堵住漏洞，形成長效。
巡視整改工作是一項嚴(yán)肅的政治任務(wù)，要精心組織、加強領(lǐng)導(dǎo)、務(wù)求實效。相關(guān)省直部門和市州要明確專門領(lǐng)導(dǎo)和專人負(fù)責(zé)抓好整改工作;各級黨委(黨組)書記要切實擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人責(zé)任，通過層層傳導(dǎo)壓力，嚴(yán)格落實責(zé)任;要加強督促檢查，對整改工作不力、不到位的，不僅要找責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任單位和責(zé)任人說事，還要“找一把手說事”;要通過適當(dāng)方式接受黨內(nèi)和社會監(jiān)督，增強群眾信心，提高整改實效。
蘭考講話的心得體會篇十三
赴蘭考，是一次難得的機會，也是一場獨一無二的體驗。這是我人生中第一次踏入農(nóng)村，感受到鄉(xiāng)村的寧靜與純樸。此次赴蘭考之旅讓我收獲頗多，不僅學(xué)到了農(nóng)業(yè)知識，還深刻感受到了農(nóng)村的美好和人民的善良。以下將從生活、學(xué)習(xí)、人與自然、社區(qū)發(fā)展以及個人成長五個方面來談?wù)勎业母疤m考心得體會。
首先，赴蘭考的生活讓我深受觸動。在這里，我度過了簡單而溫馨的生活。每天早上，陽光透過稻谷的縫隙灑下來，叫醒了我沉睡中的心靈。我意識到自然之美是如此寶貴，人們在這里親近自然，融入大自然的懷抱。每當(dāng)黃昏時分，山谷中彌漫著菜地的芳香，污濁的空氣似乎也被洗滌得純凈無瑕。在這里，我看到了天空的湖泊，聽到了大地的回聲。這種純樸而又美麗的生活方式讓我深感惋惜，同時也讓我懷念起自己成長的鄉(xiāng)村。
其次，赴蘭考的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺。在農(nóng)業(yè)科普培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多在城市生活中無法接觸到的實用知識。我了解了稻谷的生長周期、肥料的使用方法、蔬菜的種植技術(shù)等等。這些知識對于我來說是全新的，也讓我對農(nóng)田有了更深刻的了解。同時，我還與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民進行了交流，親自動手參與農(nóng)作物的種植。這不僅加深了我對農(nóng)業(yè)的認(rèn)識，也增加了我的實踐經(jīng)驗。通過這次學(xué)習(xí)，我明白了農(nóng)業(yè)的重要性和艱辛，我也對農(nóng)民們充滿了敬意和感激之情。
第三，赴蘭考讓我與自然建立了更緊密的聯(lián)系。在城市生活中，我們往往忽略了與自然的聯(lián)系，很少去感受大自然的美麗。然而，在赴蘭考的日子里，我重新認(rèn)識了自然，重新走近了大地。每天早晨，我都會在稻田上看到大自然的鬼斧神工：霧氣被陽光照亮，如晨曦中的仙子輕盈地舞蹈；藍(lán)天上飄浮的白云像棉花糖一樣凝固在空中。這些美景讓我感到寧靜和放松，也讓我深刻意識到人類與自然的和諧共生。
其次，赴蘭考的社區(qū)發(fā)展讓我看到了傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代生活的融合。在農(nóng)村，我看到了傳統(tǒng)的房屋、傳統(tǒng)的建筑風(fēng)格、傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)技術(shù)等等。同時，我也看到了給予村民們新生活機會的現(xiàn)代化設(shè)施，如自動售賣機、太陽能燈、智能農(nóng)機等。這讓我明白了發(fā)展是需要尊重傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上才能順利進行的，現(xiàn)代與傳統(tǒng)可以相互融合。這也激發(fā)了我對文化傳承和社區(qū)建設(shè)的思考。
最后，赴蘭考之行對于我個人的成長也產(chǎn)生了積極的影響。在這個陌生的環(huán)境中，我學(xué)會了適應(yīng)，學(xué)會了傾聽和尊重他人。通過與當(dāng)?shù)卮迕竦慕涣髋c合作，我感受到人與人之間的互助與衷心。我也意識到了自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，要為社區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。這次赴蘭考之行讓我更加自信，并且堅定了我對未來的美好展望。
總而言之，赴蘭考是一次難忘的經(jīng)歷，這次體驗帶給我了諸多的感悟和啟示。我領(lǐng)略到了鄉(xiāng)村的美麗和自然的魅力，學(xué)到了實用的農(nóng)業(yè)知識，看到了社區(qū)的發(fā)展與傳統(tǒng)文化的傳承。同時，這個過程也讓我個人在成長上有了明顯的突破和進步。赴蘭考之行雖然結(jié)束了，但對于我影響深遠(yuǎn)，我將珍惜這次寶貴的經(jīng)歷，并且把其中的收獲與感悟帶到我的生活中去。
蘭考講話的心得體會篇十四
游蘭考是位于中國河南省洛陽市伊川縣境內(nèi)的一座古跡遺址，被譽為中國現(xiàn)存最早、規(guī)模最大的皇家園林建筑。游蘭考就像是一座承載著歷史記憶的寶庫，每一塊磚瓦都帶給游客無盡的遐想和震撼。我有幸親身參觀游蘭考，對這次經(jīng)歷給予了我很多心靈的觸動和體會。
第二段：感受到的文化精髓
在游蘭考的參觀過程中，我深深地感受到了其中蘊含的文化精髓。游蘭考是北方古代皇家園林的代表，巧妙地融合了中國古代園林、建筑和文化藝術(shù)等多種元素。在這里，我看到了對自然的崇尚與敬畏，看到了對傳統(tǒng)文化的傳承與創(chuàng)新。這些都讓我對中國傳統(tǒng)文化有了更深的認(rèn)識和理解。
第三段：感悟到的人生智慧
游蘭考不僅僅是一處美景，更是一部人生智慧的百科全書。在游蘭考的參觀中，我看到了設(shè)計者們對生活的智慧和思考。例如，游蘭考中的“聚景園”以倒影、視線聯(lián)通等手法，創(chuàng)造出了非常獨特的景觀效果。這讓我明白了在生活中，我們也應(yīng)該學(xué)會運用智慧來解決問題，不拘泥于表面的難題，從不同的角度去思考問題，尋找到更好的解決方案。
第四段：觸動心靈的美景
游蘭考給予我的觸動不止是文化精髓和人生智慧，還有那些美景。在游覽游蘭考的過程中，我發(fā)現(xiàn)觀賞美景的同時也能讓心靈得到愉悅和滿足。陽春白雪、卷幔山、勝景園等一系列美景，都仿佛是生活的詩歌，每一處都讓我感受到它們與大自然的完美融合。
第五段：對自己的啟發(fā)與思考
游蘭考的參觀給予我很多啟發(fā)和思考。在回程的路上，我靜靜地思考著自己的人生。游蘭考中的園林景觀和人文氣息，讓我明白了生活不僅僅是順?biāo)炫c安穩(wěn)，還有別樣的可能性。在遇到困難和挫折的時候，我們要學(xué)會思考和反思，尋找自己的機會和可能性，與自然和諧相處，才能讓自己的生活更加豐富和有意義。
總結(jié)：游蘭考之行給予了我很多觸動和思考。無論是文化精髓、人生智慧，還是美景等，都讓我對自己的人生有了新的認(rèn)識和思考。感謝游蘭考，讓我更加堅定地去追求生活的美好和價值。未來的道路上，我將繼續(xù)努力，用智慧和勇氣去面對人生的挑戰(zhàn)，去創(chuàng)造出屬于自己的精彩。
蘭考講話的心得體會篇十五
近日，筆者走訪了蘭考這座歷史名城，探尋其中的歷史文化和人文景觀，并在此過程中積累了不少經(jīng)驗和體會。在此，筆者將其總結(jié)成一篇文章，分享給各位讀者。希望能讓您更深入地了解這座城市，同時也為您以后的旅游或待業(yè)提供一些參考。
第二段：景點介紹
蘭考是一個有著三千六百年歷史的中國古城。城中保存了大量的古建筑、民俗文化和歷史遺跡。著名景點有李白故居、劉向墓、良吏坊等。李白故居是唐代大詩人李白所在的官府遺址，內(nèi)有紀(jì)念碑和李白文化陳列館；劉向墓則是西漢世家劉向的葬地，墓中出土了大量的金銀器皿、玉器、青銅器等，極具觀賞價值；良吏坊是明洪武年間修建的“良吏樓”，內(nèi)有許多壁畫和雕刻，描述了明代典型的官員形象和文化習(xí)慣。
第三段：美食推薦
蘭考的美食歷史悠久，特色鮮明，有著許多聞名全國的代表。代表性的小吃有鐵塔糕、蘭考燜面、豆腐腦等。鐵塔糕系列以芝麻糕為主，口感軟糯，充滿著濃郁的芝麻香味；蘭考燜面則是將小麥面團熟制后與醬汁、蒜泥、醬皮和花菜等配料一起燜制而成的一道傳統(tǒng)美食；豆腐腦則是將豆腐磨粉后加入芝麻、花生、醬油等佐料制成的。這些美食不僅味道美味，也能夠傳承和體現(xiàn)蘭考的傳統(tǒng)文化和歷史。
第四段：人文風(fēng)情
蘭考有著豐富的民間文化和人文風(fēng)情。當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民有著獨特的傳統(tǒng)手工藝，如竹編、剪紙和刺繡等。此外，每年的“蘭考廟會”也是一個熱鬧的文化盛宴，吸引著來自全國各地的游客前來觀光和感受盛會的氛圍。在這里，您可以體會到不同的文化，交流不同的思想和觀念，真正感受到人文交流帶來的愉悅和益處。
第五段：總結(jié)
蘭考是一個有著濃郁歷史文化和自然風(fēng)光的城市。在這里，您可以領(lǐng)略中國古建筑、風(fēng)景、美食和民俗文化之美。同時，這座城市也向您展示了一個嶄新的未來展望：創(chuàng)新、包容、開放、活力、多元化和創(chuàng)意。如果您有機會來到這里，不妨體驗一下這里的獨特魅力，你會驚喜地發(fā)現(xiàn)，這里帶給您的不僅僅是景色和美食，更是一次心靈和人文的旅途與感悟。
蘭考講話的心得體會篇十六
近年來，中國政府將扶貧工作放在突出位置，全力推動脫貧攻堅戰(zhàn)取得了顯著成效。作為中國的脫貧樣本之一，河南省蘭考縣的扶貧經(jīng)驗備受矚目。我有幸親臨蘭考一線參與扶貧工作，從中得到了許多寶貴的心得體會。以下是我對蘭考脫貧工作的五個方面的感受和思考。
首先，蘭考縣注重產(chǎn)業(yè)扶貧，致力于培育貧困群眾的內(nèi)生動力。通過發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，如果蔬種植、家禽養(yǎng)殖和農(nóng)產(chǎn)品加工等，蘭考縣有效地提高了貧困戶的經(jīng)濟收入。與此同時，蘭考還通過開展職業(yè)培訓(xùn)，提升貧困群眾的技能和素質(zhì)，使他們能夠逐漸脫離貧困。這種產(chǎn)業(yè)扶貧的模式不僅帶動了經(jīng)濟發(fā)展，也為貧困戶提供了持續(xù)的收入來源，讓他們有了更好的生活條件。
其次，蘭考注重教育扶貧，以知識改變命運。蘭考縣實施了“兩免一補”政策，全面保障貧困家庭子女的受教育權(quán)利。這一政策的實施，使得貧困家庭的子女能夠接受良好的教育，提高了他們的知識水平和綜合素質(zhì)。此外，蘭考還設(shè)立了獎學(xué)金和助學(xué)金等資助措施，鼓勵貧困家庭的孩子努力向上。通過教育的力量，蘭考縣為貧困戶的下一代創(chuàng)造了更好的未來，為打破貧困的代際傳遞奠定了基礎(chǔ)。
第三，蘭考充分發(fā)揮了社會組織的作用，實現(xiàn)了脫貧工作的多元化。蘭考設(shè)立了扶貧協(xié)會和駐村工作隊等組織，協(xié)助政府實施脫貧工作。這些社會組織通過了解貧困戶的需求和困難，為他們提供專業(yè)的幫助和指導(dǎo)。同時，蘭考還充分利用了互聯(lián)網(wǎng)和手機等信息技術(shù)，加強了貧困群眾與社會組織的聯(lián)系。這種多元化的脫貧模式，提高了資源的有效利用和調(diào)配，更好地滿足了貧困群眾的需求。
第四，蘭考注重了貧困戶的內(nèi)外幫扶，形成了一種“雙手都要硬”的局面。一方面，蘭考通過資金和政策的支持，幫助貧困戶改善生產(chǎn)條件和發(fā)展產(chǎn)業(yè)。另一方面，蘭考通過駐村工作隊和幫扶單位的支持，提供技術(shù)指導(dǎo)和務(wù)工機會，幫助貧困戶增加收入。這種內(nèi)外幫扶的模式，使貧困戶能夠在政策的支撐和專業(yè)的幫助下，實現(xiàn)自身的發(fā)展和脫貧。
最后，蘭考注重了扶貧與生態(tài)文明的有機結(jié)合。蘭考縣是中國三北防護林工程的節(jié)點，森林覆蓋率位居全省前列。蘭考充分利用地理和自然資源的優(yōu)勢，發(fā)展生態(tài)旅游、林下養(yǎng)殖和水產(chǎn)養(yǎng)殖等經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)，實現(xiàn)了經(jīng)濟發(fā)展和生態(tài)保護兩手都要硬的目標(biāo)。這種有機結(jié)合的模式，保護了生態(tài)環(huán)境，也為貧困戶提供了更多的發(fā)展機會。
總之，蘭考脫貧工作的成功經(jīng)驗為其他地區(qū)提供了有益的啟示。從產(chǎn)業(yè)扶貧、教育扶貧、社會組織和內(nèi)外幫扶以及扶貧與生態(tài)文明的有機結(jié)合等方面，蘭考都有著獨特的做法和成果。希望蘭考縣的扶貧經(jīng)驗?zāi)軌虻玫礁嗟貜?fù)制和推廣，為全國脫貧攻堅工作提供有力的借鑒和支持。
蘭考講話的心得體會篇十七
蘭考是一個位于河南省的小縣城，因為其美麗的風(fēng)景和獨特的歷史文化而聞名于世。最近，我有幸去蘭考旅游，深刻感受到了這個地方的魅力。在這次旅行中，我對蘭考的自然景觀、歷史遺跡和人文風(fēng)情留下了深刻的印象。以下是我對這次旅行的體會和感悟。
首先，蘭考的自然景觀給我留下了深刻的印象。整個縣城四周環(huán)山而居，山巒起伏，景色秀麗。特別是在山頂俯瞰整個蘭考縣城，景色如畫，令人陶醉。除了山脈，蘭考還有許多水系，其中包括美麗的琵琶湖。湖水清澈見底，周圍生長著茂密的植被，給人一種寧靜和放松的感覺。在湖邊散步時，我感受到了大自然的獨特氣息，仿佛進入了一個世外桃源。
其次，蘭考還有許多歷史遺跡讓我著迷。其中最具代表性的是蘭考縣城的古城墻。這座城墻建于明代，是蘭考?xì)v史悠久的見證。城墻高大厚實，仿佛是古代戰(zhàn)士們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)家園而修建的堡壘。在城墻上散步，我不禁想象著古代戰(zhàn)爭的場景，感受到了歷史的厚重。另外，蘭考還有一些廟宇、古民居等歷史建筑，讓我感受到了傳統(tǒng)文化的魅力。
最令我難忘的是蘭考的人文風(fēng)情。蘭考人民勤勞樸實，熱情好客，給我留下了深刻的印象。我在蘭考的幾天里，遇到了許多善良的人民。他們不僅樂于助人，還熱愛生活，樂觀向上。在和他們交談的過程中，我感受到了一種人與人之間的溫暖和感動。尤其是在蘭考的農(nóng)村地區(qū)，我看到了農(nóng)民伯伯們辛勤勞作的背影，讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活。
此外，蘭考還有許多美食讓我流連忘返。蘭考的特色菜肴豐富多樣，味道鮮美。尤其是蘭考的豆腐和雞鳴汁，給我留下了深刻的印象。這些美食不僅味道獨特，而且加工精細(xì)，給人一種美味的享受。
綜上所述，我對蘭考的旅行印象非常深刻。這個小縣城不僅有美麗的自然景觀和獨特的歷史遺跡，還有善良熱情的人民和美味的美食。我深刻感受到了蘭考的魅力和魅力，也體會到了人與自然、人與人之間的和諧和友愛。這次旅行讓我更加熱愛生活，珍惜身邊的一切。我相信，我會再次去蘭考，在這片美麗的土地上尋找到更多的驚喜和感動。
蘭考講話的心得體會篇十八
蘭考是河南省一個歷史悠久，文化底蘊深厚的地方，具有許多珍貴的歷史文化遺產(chǎn)，如福昌寺塔、太康縣城等。在蘭考的行程中，我們游覽了這片土地上的很多景點，收獲頗豐。以下是我的蘭考行心得體會。
第二段：人文景觀
在蘭考游覽過程中，最值得一提的是福昌寺塔，這是一座唐代的古塔，有1600多年的歷史，至今仍然保存完好。其塔基寬敞，塔身高大而精美，是一個美麗而莊嚴(yán)的佛教圣地。另外，太康縣城的歷史文化背景也非常豐富，洛陽行宮、唐皇城等古跡令人驚嘆。這些古跡雖然歲月已經(jīng)久遠(yuǎn)，但是它們的珍貴文化價值仍然被后世代代傳承著，讓我們感受到中華傳統(tǒng)文化的博大精深。
第三段：美食
除了文化風(fēng)貌上的引人入勝，蘭考的美食也是一大亮點。蘭考驢肉是當(dāng)?shù)匾坏烂朗炒?，我們品嘗了當(dāng)?shù)氐捏H肉火鍋、驢肉湯、煎驢肉等不同的風(fēng)味，讓我們享受到了一次別樣的美食體驗。
第四段：人際交流
在這次蘭考之行，我們也和當(dāng)?shù)厝私⒘松羁痰穆?lián)系。我們探訪了當(dāng)?shù)匾晃焕纤嚾说募遥蛭覀冋故玖藗鹘y(tǒng)民俗文化的手工藝品，還講述了他的人生經(jīng)歷。通過這次深入的交流，我們感受到了蘭考人民對傳統(tǒng)文化的熱愛，也更深刻地了解了當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情。
第五段：總結(jié)
通過這次充滿收獲的蘭考之行，我深刻認(rèn)識到我們應(yīng)該努力傳承和發(fā)揚千年的文化底蘊，保護富有歷史意義的文化遺產(chǎn)，同時也展現(xiàn)一座城市最好的一面對外。希望在未來，蘭考的文化旅游業(yè)能夠越來越發(fā)達(dá)，吸引更多的人來感受其中的魅力。
蘭考講話的心得體會篇十九
赴蘭考是一次讓人難忘的經(jīng)歷。在這座富有歷史文化的古城中，我不僅感受到了濃厚的人文氛圍，還加深了對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解與認(rèn)同。通過參觀名勝古跡、體驗傳統(tǒng)手工藝和品味傳統(tǒng)美食，我深深體會到了中華民族的偉大和博大精深。回顧這次旅行，我對自己的收獲與體會總結(jié)如下。
首先，赴蘭考讓我更加了解了中國古代的智慧與文化。在參觀蘭考文廟時，我感受到了中國古代儒家文化的深沉。在這個建筑宏偉的寺廟內(nèi)，無數(shù)精英先賢的神像擺放在公共堂廳中，教人感受到一種肅穆與莊嚴(yán)。在導(dǎo)游的講解下，我了解到文廟是古代士人求學(xué)、考試的圣地，也是古代社會中崇尚文化精神的象征。這種尊重知識、崇尚學(xué)問的風(fēng)氣給我留下了深刻的印象。
其次，赴蘭考讓我親身體驗了傳統(tǒng)手工藝的魅力。在一家傳統(tǒng)茶具制作工坊中，我看到了茶具制作的繁瑣過程，這讓我對茶文化有了更深的理解。當(dāng)我親手操作陶輪做出一個小茶杯時，我感受到了手工藝的獨特魅力，體會到匠人們對工藝的極致追求。這種傳統(tǒng)手工藝不僅是一種技術(shù)，更是一種智慧的結(jié)晶，讓人為之驚嘆。
另外，品嘗蘭考特色美食也是這次旅行中的一大亮點。蘭考是一座歷史悠久的農(nóng)業(yè)城市，以其特色的農(nóng)產(chǎn)品遠(yuǎn)近聞名。在一家本地餐館里，我們品嘗了當(dāng)?shù)靥厣?，例如蘭考的特色石碑燒雞、農(nóng)家小炒、窩窩頭等。這些菜品不僅味道獨特，還彰顯了中華傳統(tǒng)的食品文化。通過品嘗這些美食，我對蘭考本地風(fēng)土人情有了更深的了解。
在此次旅行中，我還深感到了蘭考的歷史底蘊和太行山的壯麗景色。游覽八一鎮(zhèn)古城，我仿佛穿越到了古代的世界，感受到了古城的歷史與滄桑。登上蘭考的有名的獨秀峰，我俯瞰著山下的美景，真切地感受到了大自然的力量與偉大。太行山脈的壯麗景色和蘭考的歷史底蘊讓我深深地愛上了這座城市。
總結(jié)起來，赴蘭考這次旅行給我留下了深刻的印象。通過參觀文廟、體驗傳統(tǒng)手工藝、品味美食以及欣賞山水之美，我對中華民族的傳統(tǒng)文化有了更深入的認(rèn)識。此次旅行讓我體會到了中國古代智慧的博大，傳統(tǒng)手工藝的獨特魅力，以及蘭考這座城市的歷史底蘊和山水之美。這一切的收獲和體會，讓我對中國傳統(tǒng)文化有了更深的理解和認(rèn)同，也更加珍視和關(guān)愛自己的祖國。
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