計劃可以幫助我們充分發(fā)揮潛力,實現(xiàn)個人和團隊的目標。如何制定一個好的計劃?這需要我們先明確自己的目標和期望。以下是一些成功人士的計劃實踐,對大家的計劃制定會有很好的啟發(fā)。
教師進修學校工作計劃和展望篇一
今年上半年對于國家來說是“多事之秋”。有太多的磨難讓我們共同經歷,對于每個人都留下很深的印記。伴隨這些回憶回想這半年的工作,收獲了成功,也收獲了不足。
一、政治思想建設
這學期在思想建設方面,我繼續(xù)提高自己的思想認識,牢固樹立全局觀念,時刻以一名黨員的標準嚴格要求自己。思想上積極進取,響應黨的號召,工作中吃苦在先,享受在后,每天上班早來晚走,出滿勤干滿點。
汶川地震給了我心靈強烈的震撼,那些在廢墟中樂觀堅強的人,積極自救的人,那些勇敢的孩子,那些解放軍、武警,那些醫(yī)生護士,給了我太多的感悟。在支持災區(qū)重建中,我響應上級號召,踴躍捐款,貢獻自己綿薄之力。
在全國都迎奧運的時刻,自己也以實際行動來支持和響應。首先在代表局參加機關工委排球比賽中積極訓練,努力提高技術水平,認真打好比賽,為比賽隊員做好后勤服務保障工作。其次對于學校組織的乒乓球比賽,也積極參加,并做好裁判工作。
時刻把自己的行為與黨員先進相對照,以他們的行動做為自己的指針。把自己的工作職責定位于為基層教師服務,為黨的事業(yè)負責,認真踐行八榮八恥。堅決服從學校的領導,服從主管校長、部門主任的領導,對于學校布置的各種工作,不講條件、不計報酬、不打折扣。
二、理論學習情況
不斷鉆研業(yè)務理論,不放棄任何學習的機會,努力學習,要求進步。學期初到基層學校聽課時,有的學校無法安排科學課,我不管是語文數(shù)學都去聽講,把聽其他學科的課當成是自己難得的學習機會,還和其他教研員交流關于聽課的想法,學習他們的評課方法。珍惜外出學習的`機會,向外市縣的教研員和科學教師學習取經。今年4月我還有幸到省學院培訓中心為全省第一輪第三批科學骨干教師做專題講座,我把這次講課也當成了一次難得的學習機會。從2月27日接到校長給的任務,就開始著手認真準備。一直有一種很大的壓力,每天在單位電腦前一坐就是幾個小時。在準備講稿的這段時間我們部門正在下基層聽課,我就在家里或利用周六、周日的時間準備,三月份的幾個周六、周日也都是在辦公室的電腦前度過的。到基層學校聽課時我也不忘抽空琢磨講稿的內容。為了使講稿更有說服力,我積極向有經驗的老教研員請教學習。工夫不負有心人,我沒有辜負領導和老師們的期望,終于圓滿地完成了這次培訓任務。這是一次難忘,更是難得的經歷。通過這次講座使我把有關科學課的理論進行了一次系統(tǒng)的全面的學習,提高了自己的理論水平,組織材料的能力。通過講座大大增強了今后工作的自信心。
三、教研與培訓
從3月中旬到4月末,跟隨局初教科進行了本學期的常規(guī)教學檢查工作共計聽課40余節(jié),檢查教案150余本。對全區(qū)小學科學課的教學情況有了一定的了解。每聽完一節(jié)課后,認真地和老師分析這節(jié)課的成功和不足,幫助年輕教師掌握科學課的具體上法。
2月25日為全區(qū)科學課教師做《小學科學教學藝術之上課藝術》的培訓講座,共有70余名小學科學教師參加學習,大家對培訓內容十分感興趣,認真學習和記錄。
3月25日組織全區(qū)科學課教師進行了一次集體備課。共有30多名老師參加了這次備課。三年級是長慶小學劉亞秋老師和朝陽小學由岳麗娟老師進行了教學反思。四年由文化小學教師王璐璐進行了教材分析和單元備課,五年瑞光小學由梁冰進行了教材分析和備課;六年由保平中心校玄利軍進行了教材分析和單元備課。然后我把參加省教材培訓關于教材改版的問題進行了說明。
5月在李校長的帶領下在保平小學進行了聯(lián)片教研活動。這算是一個小型的教研活動,主要是為老師們提供一個鍛煉和交流平臺,進行科學課到底要怎樣上的教研活動。由文化小學李雪蓮老師和保平小學玄利軍老師做了觀摩課,觀摩的老師就這兩節(jié)課進行了熱烈的研討,大家紛紛發(fā)表自己的見解,以及在課堂教學中的問題與困惑。這次教研活動雖然規(guī)模小一點,但有利于大家把自己的觀點和想法自然地表述出來,減小了緊張的氛圍,使大家都得到了鍛煉和提高。
6月參加局組織的中小學課件評審工作,除完成自己學科的評比工作還協(xié)助初教語文、數(shù)學、以及品德學科的評比,為他們把全部課件的名稱、單位、姓名用excel表格列出目錄,完成了他們工作量的一半。
四、獲獎與外出學習情況
20xx年3月到長春參加省教材培訓學習。
20xx年4月12日到省教育學院為參加培訓的全省第一周期第三批科學骨干教師做題為《如何培養(yǎng)小學生的科學素養(yǎng)》的專題講座得到好評。
教師進修學校工作計劃和展望篇二
一
月1、籌備各科集體備課會
2、對中小學各學科期末考試進行質量分析
3、做好各項材料歸檔、總結工作
4、制定各科網(wǎng)絡學習計劃
5、制定2009年工作計劃
6、網(wǎng)上下發(fā)校本培訓內容
7、確定主題教研學科教研主題中小綜民
中小教
中小綜民
中小綜民
中小綜民
中小綜民
中小綜民
各學科
語數(shù)外
各學科
各學科
各學科
各學科
各學科各科教研員
語數(shù)外教研員
各科教研員
各科教研員
各科教研員
各科教研員
各科教研員
二
月1、開展各學科集體備課
2、制定并下發(fā)各科研培聯(lián)合體優(yōu)秀教研組、優(yōu)質課評選方案
3、各學科校本培訓、新教材培訓
4、幼兒教師繼續(xù)教育培訓中小綜民
中小教
小教、民族
小教各學科
各學科
各學科
幼教各科教研員
各科教研員
各科教研員
張嵐
三
月1、開展“收集各科教學資源并制作各科網(wǎng)頁”的工作
2、深入基層學校調研檢查指導常規(guī)教學情況
3、深入基地校蹲點教學研究
4、籌備主題教研基地試點校
5、制定并發(fā)布地理教師基本功競賽方案
6、開展英語學科市級以上骨干教師與青年教師結對活動
7、下發(fā)體育、綜合實踐活動、校本課程活動通知
8、網(wǎng)上下發(fā)網(wǎng)絡學習計劃中教
中小綜民
教師進修學校工作計劃和展望篇三
本學期以科學發(fā)展觀為指導,以提高教師信息化應用和服務全區(qū)“班班通”教學應用為宗旨,認真貫徹區(qū)委、區(qū)政府和教育局的教育會議精神,堅持以人為本,以教師專業(yè)發(fā)展為主題,堅持面向全員、服務學校發(fā)展的原則,為小學教師繼續(xù)教育向現(xiàn)代方向邁進提供便利的條件。達到全面提高我區(qū)教師現(xiàn)代教育技術素質,推動我區(qū)教育信息化的發(fā)展進程的目的。
二、主要工作
(一)深入“班班通”學校調研
開學初,我部室根據(jù)全區(qū)“班班通”建設和應用進程,深入“班班通”學校進行調研,目的是了解我區(qū)“班班通”學校教育信息化應用情況,以提高學校教師的教育教學水平和應用現(xiàn)代教育技術的能力,為開展“班班通”應用經驗交流活動做好準備。
(二)開展x區(qū)教師現(xiàn)代教育技術課堂應用培訓與考核活動。
為了實現(xiàn)x區(qū)“班班通”、“堂堂用”,提高教師課堂信息化應用能力,本學期開展x區(qū)教師現(xiàn)代教育技術課堂應用培訓與考核活動,制定x區(qū)教師信息化區(qū)本、校本培訓辦法,落實區(qū)本信息化培訓,指導學校校本培訓。為了提高教師學習應用的積極性,達到“班班通”應用效果,制定x區(qū)教師現(xiàn)代教育技術課堂應用考核標準,強化課堂教學應用。
(三)指導學生參加省十二屆學生電腦作品制作評比活動。
(四)完善“班班通”教學資源庫。
為了充分發(fā)揮x區(qū)教學資源平臺的作用,提高教師課堂信息化教學應用能力,實現(xiàn)x區(qū)區(qū)本課程資源特色化,本學期強化教師教學課件上傳行為,教師學校把好資源審核關,把平臺打造成教師應用信息化的工具;同時做好學校衛(wèi)星接收系統(tǒng)的建設和接收工作,完善vod視頻點播系統(tǒng),上傳視頻,為教師課堂教學和教師培訓服務。
(五)組織我區(qū)教師參加遼陽市第十屆教育軟件制作大賽
按照遼陽市教育局工作安排,指導教師參加遼陽市第十屆教育軟件制作大賽,內容包括教學課件、視頻案例、一對一教學設計等六項賽事。
(六)組織學生參加《第二十屆中國兒童青少年威盛中國芯計算機表演賽》
(七)開展x區(qū)“班班通”應用成果展示活動。
為了提高學?!鞍喟嗤ā痹O備使用效率,推廣學?!鞍喟嗤ā睉贸晒?,打造“班班通”應用特色學校,發(fā)現(xiàn)樹立典型教師,擬于6月份開展x區(qū)“班班通”應用成果展示活動。
(八)做好國家級教師教育技術能力建設等級中級培訓準備工作。
(九)配合教育局完成x區(qū)二期“班班通”工程建設。
制定x區(qū)二期“班班通”工程建設實施方案,完成教師學校“班班通”主控室改造建設工作
(十)參加遼陽市首屆基于交互式電子白板的學科課堂教學應用大賽
(十一)開展x區(qū)信息技術學科教學評優(yōu)課活動
(十二)做好電教服務工作。
做好學校網(wǎng)絡維護和設備維護工作,做好錄像和資料積累工作。
附件:部室月份工作安排:
x區(qū)教師進修學校電教部
年3月
附件:部室月份工作安排:
三月份
1、指導學生參加省十二屆學生電腦作品制作評比活動
2、組織學生參加《第二十屆中國兒童青少年威盛中國芯計算機表演賽》
3、制定x區(qū)二期“班班通”工程建設實施方案
4、制定x區(qū)教師現(xiàn)代教育技術課堂應用培訓與考核實施方案
5、參加遼陽市首屆基于交互式電子白板的學科課堂教學應用大賽
四月份
1、深入“班班通”學校調研
2、實施x區(qū)教師現(xiàn)代教育技術課堂應用培訓
3、完善“班班通”區(qū)本教學資源庫。
4、開展x區(qū)信息技術學科教學評優(yōu)課活動
五月份
1、組織我區(qū)教師參加遼陽市第十屆教育軟件制作大賽
2、完成x區(qū)二期“班班通”工程教師學校主控室建設
3、籌備x區(qū)“班班通”應用成果展示活動
六月份
1、開展x區(qū)“班班通”應用成果展示活動
2、開展x區(qū)教師現(xiàn)代教育技術課堂應用考核活動
3、做好國家級教師教育技術能力建設等級中級培訓準備工作
七月份
1、做好部室工作總結
2、整理部室資料
教師進修學校工作計劃和展望篇四
義務教育的普及和終身教育的發(fā)展,對基礎教育提出了新的更高的要求。下面是本站小編收集整理的教師進修學校
工作計劃
,歡迎閱讀。一、指導思想
為實現(xiàn)我縣教學質量“四年提升規(guī)劃”中“三年上臺階”的目標,必須學習新的教學方法,原有的教育教學的模式越來越不適應社會的發(fā)展,墨守成規(guī),創(chuàng)新不足,知識底蘊不夠,專業(yè)知識不斷更新,都是擺在現(xiàn)代教師面前的實際問題。進修是基本途徑,只有不斷地學習、不斷地充實自己,才能提高自身各方面的知識水平,培養(yǎng)良好的素質,來服務于教育事業(yè),培育出更高素質的下一代。
二、基本情況
本人已取本科文憑,但教學方法不新穎,為了更好地服務教學工作,還需繼續(xù)學習新教法。本人積極參加縣組織的培訓,學習嘗試教學法。
三、進修目標
1、提高自己的教育教學專業(yè)水平。
2、豐富自己的教育教學理論素養(yǎng)。
3、綜合提高自身素質。
4、豐富自己的文學素養(yǎng)。
5、提高自己的課堂授課能力和創(chuàng)新能力。
6、提高自己的歷史教學教研能力。
四、方法措施
1、堅持認真學習專業(yè)知識的書籍,及教育教學理論書籍,并且廣泛閱讀文學書籍充實自己,以不斷給學生新信息、新知識,使課堂教學效果更好。
2、學習并使用嘗試教學法,并在實踐中不斷總結,能適應本校學生的學習。
3、積極上公開課,展示自己的教學成果,同時虛心接受同事的評價和建議,從而提高自己的課堂授課水平。
4、在教研組活動中,積極提出問題,積極探討問題解決方案。
5反思教學過程中的得失,反思教育學生的點滴,在反思中感悟,寫出高質量的教學隨筆、教育故事等。
6善于思考善于創(chuàng)新,積極探索教學規(guī)律,遵循教學規(guī)律的基礎上形成自己的教學特色。
五、進修安排
時間 內容
2月 學習嘗試教學法
3月 學習歷史新課標
4月 學習多媒體教學
5月 學習嘗試教學法
6月 永年教育
在教學中全面貫徹國家的教育方針,積極推進素質教育,也是擺在我們面前的刻不容緩的重大任務。我們每個教師都要學習教育部頒發(fā)的《中小學教師職業(yè)道德》手冊,學習先進人物事跡,使教師規(guī)范自己的言行,樹立良好的人民教師精神風貌,積極探求開展素質教育的方法和途徑,要堅持不懈地參加業(yè)務進修,以求愛校如家、愛生如子,做一個讓學生及家長尊敬、愛戴的教育工作者。為不斷提高業(yè)務水平,進修安排具體如下:
一、加強政治思想、品德修養(yǎng)建設,在良好的育人環(huán)境中虛心從教。
作為新時代的教師必須結合學校自身發(fā)展的思路和制定的方針目標,堅持政治學習,了解國家的政策方針,發(fā)展形勢,教育教學改革和發(fā)展的新思路,切實把思想轉變到校興我榮的正確軌道。作為一個合格的教師,我堅持職業(yè)道德學習,并結合外出學習,向名師請教,到名校求方,進行知識更新,提升理論水平,擴大視野,開拓思路,提高適應能力。在學校黨支部“深化改革,嚴格管理,狠抓質量,加快發(fā)展”的辦學思路,加強干部隊伍的管理的要求下,與同科教師要合作密切,在參加新教材同步培訓、新教師業(yè)務培訓和基本功考核的各項活動的同時,還參加多媒體
課件
制作的學習,接受“學博、上博、用博”的教學意識。二、不斷提高業(yè)務素質,把更新觀念作為進步的前提
有正確的教育思想、教育觀念才能夠推動教育事業(yè)的健康發(fā)展。我要認真學習鄧小平教育理論,學習黨和國家領導同志有關素質教育的講話,學習中央、省、市有關文件,轉變教育觀念,真正明白應試教育與素質教育的區(qū)別,堅決樹立正確的教育觀、質量觀、人才觀、提高開展素質教育的緊迫感和責任感。加強向同科教師學習的意識,積極聽課,認真評課,多方借鑒,取人之長補己之短 。吸收借鑒先進的教學手段在教學中的運用成果,提高自身的業(yè)務技能,以期取得事半功倍的教學效果。
三、注重師德修養(yǎng)的提高。
近年來,學校提出“鑄師魂,修師德,樹形象”的
口號
,樹立最佳的教師形象,經常開展向先進教師,先進人物學習的活動,提倡為人師表,奮發(fā)爭先,無私奉獻,激發(fā)了廣大教師的事業(yè)心和責任感,蔚成了“講師德、講奉獻、求質量、求效益”的風氣。作為教師,今后我不僅要虛心學習先進,也希望學校能涌現(xiàn)一批又一批思想好、作風好、能力強、水平高的教師。四、 學習與語文相關的學科知識和社會知識
關注國內外大事,是愛國的表現(xiàn),也是教師不斷豐富自我、服務教學、服務社會的必需。社會是一個大舞臺,脫離開社會的需要進行教學,無疑是在構建空中樓閣。作為語文老師,因為語文學科涉及的知識面廣,必須要有多方汲取營養(yǎng)的準備。
一.教育教學
1、系統(tǒng)地學習并掌握現(xiàn)代教育的理念和技能,掌握本學科教育的國內外發(fā)展動態(tài),拓寬專業(yè)知識面,不斷更新教育觀念,力爭成為教育教學和科研的帶頭人。
2、積極參加省、市、區(qū)課改培訓,把新課程理念融會貫通,使之內化成自覺的教學行為。
3、經常走出去聆聽名師、特級教師的觀摩課及各種研究課,吸取他們的精華,不斷改進自己的課堂教學,逐步形成自己的教學風格,提高駕馭課堂的能力。
4、敢于開拓創(chuàng)新,使自己成長為“研究型”的教師。
5、經常反思、總結,以求真、務實的態(tài)度和實事求是的精神搞好教學科研。
二.理論學習
1、不斷豐厚自身的文化底蘊,提高自身修養(yǎng)。
讀中外名著,吸收文學之精華,和高尚的人對話,使自己受到人文精神的滋養(yǎng),積淀文學底蘊。加強專業(yè)書籍的學習,豐厚教育理論水平,不斷摸索教育規(guī)律,使教學更加嚴謹,科學。
2、為人師表、率先垂范,做師德的表率、育人的模范、教學的標兵、改革的先行者。
3、加強學習和培訓,轉變觀念。認真學習各種理論書籍,積極實踐,撰寫階段性實驗報告。
4、在教育主管部門組織或安排的教育教學研討或對外交流活動中積極承擔教育教學觀摩、示范課任務。
5、做好業(yè)務理論學習筆記本,寫好教學反思,在反思中尋找教學理論的支撐點,使教學實踐提高到理論的層面,讓自己教學水平得以升華。
三. 業(yè)務鉆研
1、結合學校的工作,樹立終身學習的思想,通過自學、集中學、反思、交流、網(wǎng)上論壇等多種形式進行教育理論和新課標學習,以學導行,以學促教,以學提升個人業(yè)務素質。
2、結合自身需要,自學計算機動畫的簡單制作,提高課件制作水平,提高教學質量。
3、以課改為契機,教學中注入全新的教育教學理念;樹立“為學生的終身發(fā)展奠定基石”的思想,提高自己課堂教學水平,實現(xiàn)合格課100%,優(yōu)質課50%的目標。課堂教學中小組合作學習收到實效。
4、結合教材,選擇適合內容由學生配音,制作課件;提供交流平臺,信息員展示自己收集的信息,以此來培養(yǎng)學生的特長,同時調動學生的學習興趣。
5、參加各種科研培訓及課題組活動,積極探索具有學科特色的教學方式,促進科研成果為自己教育教學服務的轉變。
6、探索網(wǎng)絡課模式,探索信息技術與學科教學整合的有效方法。
7.開展“我能行”系列活動,培養(yǎng)學生對生活的積極態(tài)度和參與社會的能力,使他們成為有良好的行為習慣和個性品質的人。
教師進修學校工作計劃和展望篇五
1、堅持教代會制度,實行民主辦學。強化民主管理和民主監(jiān)督,進一步完善教代會制度,努力提高教代會質量,充分調動教職工參政議政的積極性和創(chuàng)造性,確保教職工群眾當家作主的主人翁地位。鼓勵教職工為學校發(fā)展、促進學校管理等方面提出合理化建議,在進修工會網(wǎng)上設立“金點子”信箱。今年,根據(jù)上級要求和我校實際,在下半年召開十屆三次教代會。
2、以教代會為載體,積極推進校務公開。制定切實可行的校務公開方案,充分利用教工大會和校務公開欄等形式,將學校的政務、財務和職務評聘等教職工關心的熱點問題、有爭議的焦點問題、與切身利益密切相關的問題全面公開,增加工作的透明度。定期召開座談會,積極聽取群眾的意見和呼聲,使教職工群眾的知情權、參與權和監(jiān)督權真正落到實處。
二、發(fā)揮工會的教育職能,以“四賽”活動為載體,提高教職工的整體素質,將“創(chuàng)、建、做”活動真正落到實處。
通過開展“樹師表形象,做學習型教工”、創(chuàng)新教研活動、創(chuàng)新工作、信息技術競賽活動,不斷提高全體教職工的學習力、創(chuàng)造力,從而提升教職工的思想覺悟和工作指導能力。
1、加強理論學習。配合黨支部抓好教職工的政治理論學習,充分利用板報、網(wǎng)絡等宣傳媒體,幫助廣大干部群眾全面準確地掌握黨的路線、方針政策,全面提高教職工的政治思想覺悟。同時,通過學習有針對性的解決工作中的實際問題。
2、加強教職工的師德建設。堅持以為人民服務為核心,以集體主義為原則,以誠實守信為重點,不斷加強教職工的職業(yè)道德教育。在全校教職工中繼續(xù)開展“樹師表形象,做學習型教工”競賽活動,學校將舉行學習型教工匯報會。
2022年教師進修學校工作計劃
教師進修學校工作計劃和展望篇六
參加工作以來,隨著課程改革的深入,素質教育的全面推進,以我現(xiàn)有的文化知識、教育思想和教育理念、現(xiàn)代教育技術的運用等方面,已跟不上高質量的推進素質教育的需要。要立足崗位,必須以集體備課、業(yè)務學習和課堂教學研究為業(yè)務學習載體,腳踏實地的抓好自己業(yè)務學習,通過自主學習來滿足現(xiàn)代教育的需要,全面提高教學質量。
一、學習目標:
1、加強學習,掌握正確的教育觀點。
2、了解教育工作的基本規(guī)律和基本方法,進行教育實踐。
3、了解學科的發(fā)展動向和最新的研究成果。
4、所掌握的教育理論轉變成教育教學的實際能力。
二、學習內容:
根據(jù)自身情況,我主要將學習內容分為教育教學技能、教育科學研究、個人修養(yǎng)三大板塊。本學期,在教學方面將圍繞課題“有效推進區(qū)域教師專業(yè)化”開展自學和研究課,而在教育科學研究、個人修養(yǎng)方面,也要有一些有益的自學活動。
三、具體措施:
1、了解教師個人學習的制度。
2、多聽教學水平較高的教師上公開課,通過集體備課、交流學習等形式,提高教師的業(yè)務水平。
3、認真學習新課程標準中的改革與要求。
4、大膽嘗試,創(chuàng)新,使教育教學有新的突破。
5、強化學習,堅持每周進行業(yè)務學習,學習有關優(yōu)化課程結構的文章和走進課程的信息報道及評論員文章。
6、加強自身素質的提高,讀教育理論書籍、寫讀書筆記、完成自己應該寫的教育教學論文。
通過個人自學保證教師的自學效率,在自學過程中,針對工作實際,要堅持以自修為主,轉變觀念;以過程為主,提高能力;以實踐為主,開展創(chuàng)新;找出自己教育教學過程中不符合教育理論與教育規(guī)律的做法,用教育教學的理論指導自己的教學實踐,增強自我完善的意識,明確自我前進的方向。
附:
學習安排
上網(wǎng)瀏覽
(1)《影響孩子成長的101個故事》
(2)《教育智慧從哪里來》
(1)《優(yōu)秀教師的課堂藝術》
(2)《教學機智——教育智慧的意蘊》
(3)《給教師的一百條建議》
(1)《信息技術與課程的整合》
(2)《有效技能》
(3)《新課程背景下的有效課堂教學策略》
(1)《數(shù)學新課程標準——小學數(shù)學》
(2)《情景教學理論與實踐》
(3)《中考復習方法》
(4)認真做好一年內讀書活動的總結、心得體會。
教師進修學校工作計劃和展望篇七
一、指導思想:
認真貫徹落實中央7號文件和全國學校體育工作會議精神,堅持“健康第一”的教育指導思想,深入開展課改工作,深刻理解新課程理念,提高課堂教學質量,積極開展課外體育活動,努力提高青少年學生的健康水平。
二、工作目標和措施:
全面實施《國家學生體質健康標準》,做好學生每天鍛煉一小時的落實工作,扎實推進課外文體工程,加強教研組建設,提高教師課堂教學設計能力和教學水平。
(一)扎實有效搞好課改工作。
1、舉行小學新課程備課培訓活動,制訂好切實可行的教學計劃。
2、召開高中教學研討會,交流模塊教學計劃。
3、舉行主題化、系列化與校本研修活動相結合的新課程研討活動,開展新課程教學設計的研究,深入研究新課程的教法和學法,優(yōu)化課堂教學結構,完善課堂教學評價,提高課堂教學效益。
4、進行課改專題調研。通過對聯(lián)校學校和對各中小學校調研,了解各校新課程實施過程中出現(xiàn)的問題與經驗,與教師共同總結和反思。
5、做好校本課程開發(fā)和利用的試點工作,擴大和健全體育特色學校。
(二)加強學習研討,提高教師自身素質。
1、積極組織教師參加省市各種培訓和課堂教學評比展示、觀摩等活動。
2、開展讀書活動,要求每個教師認真學習一部課改的理論書籍或教育專著,撰寫心得體會,加深對課改的認識、理解,提高教育教學理論水平。
3、發(fā)揮教研組作用,借校本研修平臺,繼續(xù)認真開展以“和諧教學、和諧課堂”為主題的系列研訓活動,提高教師教學水平。
4、做好參加寧波市中學教壇新秀評比教師的培訓、指導工作。
5、參加寧波市第十屆中學體育學科教壇新秀的評比活動。
6、做好新教師的培訓、聽課指導工作。
7、健全和完善體育學科教研信息網(wǎng),提供教師相互交流的平臺,開展網(wǎng)上
交流和研討。
(三)加強教研組建設,搞好校本研修活動。提高課堂教學質量。
1、加強學科教研組長的培訓和學校學科教研組建設。調整市體育中心教研組成員,健全學校學科教研組。舉行市體育中心教研大組會議和市中小學體育教研組長會議,部署工作、進行學習和培訓。
2、建立和健全各校教研組學習、研討制度,做好學校教研活動的記錄工作,重視檔案資料整理使用和保管,使學校教研組更加規(guī)范。
3、各校、鎮(zhèn)(街道)中心學校根據(jù)教研室的安排,制訂計劃,定期開展以“和諧教學、和諧課堂”為主題的一個主題四個階段的系列校本研修活動。
4、繼續(xù)加強規(guī)范教研組、示范教研組的建設。加強對聯(lián)校學校的指導。
5、開展中小學體育課堂教學質量測評試點工作。
(四)積極開展群眾性課余體育活動,培養(yǎng)學生終身體育的意識和習慣,增強學生體能。
1、認真開展大課間活動,豐富和充實大課間活動內容,完善健全大課間活動的形式和制度,推行新廣播體操。
2、落實課外文體活動計劃和“全國億萬學生陽光體育運動”計劃,積極開展校內小型多樣的競賽活動和象征性長跑活動,逐步形成競賽制度及項目傳統(tǒng),推動群體活動的開展,培養(yǎng)學生的運動意識和興趣。
3、開好校運動會。有條件的學校要召開春秋兩次運動會,學校運動會要向全體化(參加學生多)、多項化、趣味化、社會化方向發(fā)展,使人人有參與競爭、感受氛圍的機會。
4、全面實施《國家學生體質健康標準》。認真做好測試、登記和上網(wǎng)上報等工作。教育局將對部分學校進檢查和驗收。
(五)加強課余訓練,提高運動水平。
各校在上好體育課,開展好群眾性課余體育活動的同時,要加強課余訓練工作,特別是田徑、籃球、排球等各傳統(tǒng)項目學校和訓練點學校,要做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材四落實,努力提高我市課余訓練水平和運動水平。
(六)重視場地器材建設。
場地器材是提高體育課堂教學質量的物質基礎。體育老師要當好領導參謀,及早制訂計劃,根據(jù)需要和可能原則,提出購買報告,根據(jù)教育部2003年印發(fā)的《中小學體育器材設施配備目錄》,逐步配齊體育器材設施。
教師進修學校工作計劃和展望篇八
珍惜這次培訓提升機會,認真遵守培訓能力提升工程的各項要求,每天擠出時間上網(wǎng)學習,專心聽講,認真聆聽專家報告,并做好必要的記錄。無論專家報告何種風格,都堅持在最快的是時間內調整思路。以下是豆花問答網(wǎng)和大家分享相關的學校教師進修工作計劃范本資料,歡迎你的參閱。
學校教師進修工作計劃一
一、指導思想
通過專家教授的講解引領,不斷更新自己的教育觀念,促使自己向專業(yè)化方向發(fā)展。
二、研修目標
1、轉變固有的教育觀念,與新時期的教育觀念保持一致。
2、提高自己對信息技術應用在生物
教學
中應用的理解能力和操作能力。3、能結合有關信息技術應用能力,針對生物教學不斷反思和
總結
,提高自身的專業(yè)發(fā)展能力。三、
研修方式及內容1、積極學習
珍惜這次培訓提升機會,認真遵守培訓能力提升工程的各項要求,每天擠出時間上網(wǎng)學習,專心聽講,認真聆聽專家報告,并做好必要的記錄。無論專家報告何種風格,都堅持在最快的是時間內調整思路,融入專家講解思路,內化成自身的知識,彌補自己專業(yè)知識的不足。
2、聆聽請教
對講解中不明白問題和教學中的困惑,及時上網(wǎng)查詢并向同行請教,努力向尋求專家?guī)椭鉀Q。積極參與研修班的各項研討活動,努力向各位學員交流學習,拿出自己的問題請教各位學員,與各位學員共同探討。
3、反思提升
每天結合自己在培訓學習中的感受寫出學習心得、研修日志,發(fā)表在班級培訓平臺上,與各位學員共同交流探討不斷提升自己的信息技術在生物教學中應用能力。
4、學以致用
爭取通過學習,在研修結束后寫出研修學習的體會和收獲。在生物課堂教學中恰到好處地運用多媒體信息技術提高課堂效率,培養(yǎng)發(fā)展學生能力,激發(fā)學生興趣,促進學生自主學習。合理運用信息技術,能使傳統(tǒng)與現(xiàn)代教學媒體互相滲透,彌補傳統(tǒng)教學手段的不足。
有老師說,好學才能博學,博學才能讓教學生動有意義。一個教師的認知背景是怎樣的,他的學生的能力就是怎樣的。作為一名教師,只有不斷學習,更新自己的認知背景,才能得到學生的喜歡。俗話說,要給學生一碗水,教師必須要有一桶水,我們要樹立終身學習的觀念,做一名新型的,符合時代要求的教師。希望能得到導師的指導,助我成長!
學校教師進修工作計劃二
“校本研修”作為一種新的促進教師專業(yè)成長和促進學校自主發(fā)展的重要方式和有效策略,已經伴隨著課程改革的春風,走進了我們的校園,融進了我們的生活。為我們提供了一種開放的制度框架,營造了一個學習型的文化氛圍,為教師構建了一個專業(yè)發(fā)展的自我反思平臺。我個人20xx年的校本研修計劃如下:
一、指導思想:
通過校本教研,促進基礎教育課程改革向縱深發(fā)展,積極推進素質教育,充分發(fā)揮教師的專業(yè)引領作用,努力提高我的整體教學水平。
二、研修目標:
1、規(guī)范信息技術課堂教學,優(yōu)化備課組活動,使自己由學習型向研究型轉變,進而使自己成為新課程實施及推廣的引領者,配合全縣的基礎教育課程改革活動,逐步提高我校教學質量及水平。、不斷進行教學研究,努力探索和研究適合學生特點、能促進學生全面發(fā)展的教學方法,推動教學質量穩(wěn)步提升。
2、積極開展新教材的研究工作,充分發(fā)揮自己的作用,迅速提高自身的業(yè)務素質和教學研究水平。
3、以新的教育理念為指導,以課程改革實驗研究為重點,以促進師生共同發(fā)展為目的,以改革課堂教學為突破口。把立足點放在解決教學改革和實驗中所遇到的實際問題上;著眼點放在理論與實踐的結合上;切入點放在教師教學方式和學生學習方式的轉變上。
三、研修要求:
以新的教育理念為指導,以課程改革實驗研究為重點,以促進師生共同發(fā)展為目的,以改革課堂教學為突破口。把立足點放在解決教學改革和實驗中所遇到的實際問題上;著眼點放在理論與實踐的結合上;切入點放在教師教學方式和學生學習方式的轉變上;增長點放在促進學校、師生的共同發(fā)展上,使教育從傳統(tǒng)教學的“三個中心”(即以教師為中心、以課堂為中心、以課本為中心)向新課程標準要求的“三個為本”(即以學生為本,以能力發(fā)展為本,以自主學習為本)的轉變,重視學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),為學生的全面發(fā)展和終身發(fā)展服務,使自己及同伴們轉變成素質優(yōu)良、能適應社會需求、能促進學生全面發(fā)展的好。
四、具體措施:
1、注重日常教學常規(guī)的扎實與提升。認真完成學習任務,做好每一次聽課后記錄。學會思考教育問題,積極把先進的教育理念轉化為教師的行為等,從反思中提升教學研究水平。每節(jié)公開課后,把自己在教學實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來,享受成功,彌補不足。在總結經驗中完善自我。
2、堅持寫好教育教學隨筆。認真的讀一本有關教育的書籍,并及時反思。
3、認真參加參與各校教研活動與“小組學習研討”活動,將培訓學習所得,在具體的教學實踐中嘗試,使自己的教學水平逐步提高,尋找出一條適合本地,適合自己的發(fā)展之路,爭取逐步形成自己的教學特色。
4、樹立現(xiàn)代學生觀,學會以發(fā)展的眼光看待每一個學生。相信學生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學活動中發(fā)揚學生的主體精神,促進學生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。
5、利用信息技術手段輔助教學,充分利用網(wǎng)絡優(yōu)勢,積極參與在線研討。
我對自己的專業(yè)水平有一個清醒的認識,我決心不斷學習,不斷更新,豐富自己的文化積淀,充盈自己的底氣,增強自己的理論底蘊,提高教育教學能力,把個人的校本研修工作做好!
作者在自己的領域肯定取得了很高的成就。
進修后工作計劃
學校教師工作計劃樣本
教師進修工作總結
學校教師教學年度工作計劃
培訓學校教師工作計劃
教師進修學校工作計劃和展望篇九
一、指導思想:
認真貫徹落實中央7號文件和全國學校體育工作會議精神,堅持“健康第一”的教育指導思想,深入開展課改工作,深刻理解新課程理念,提高課堂教學質量,積極開展課外體育活動,努力提高青少年學生的健康水平。
二、工作目標和措施:
全面實施《國家學生體質健康標準》,做好學生每天鍛煉一小時的落實工作,扎實推進課外文體工程,加強教研組建設,提高教師課堂教學設計能力和教學水平。
(一)扎實有效搞好課改工作。
1、舉行小學新課程備課培訓活動,制訂好切實可行的教學計劃。
2、召開高中教學研討會,交流模塊教學計劃。
3、舉行主題化、系列化與校本研修活動相結合的新課程研討活動,開展新課程教學設計的研究,深入研究新課程的教法和學法,優(yōu)化課堂教學結構,完善課堂教學評價,提高課堂教學效益。
4、進行課改專題調研。通過對聯(lián)校學校和對各中小學校調研,了解各校新課程實施過程中出現(xiàn)的問題與經驗,與教師共同總結和反思。
5、做好校本課程開發(fā)和利用的試點工作,擴大和健全體育特色學校。
(二)加強學習研討,提高教師自身素質。
1、積極組織教師參加省市各種培訓和課堂教學評比展示、觀摩等活動。
2、開展讀書活動,要求每個教師認真學習一部課改的理論書籍或教育專著,撰寫心得體會,加深對課改的認識、理解,提高教育教學理論水平。
3、發(fā)揮教研組作用,借校本研修平臺,繼續(xù)認真開展以“和諧教學、和諧課堂”為主題的系列研訓活動,提高教師教學水平。
4、做好參加寧波市中學教壇新秀評比教師的培訓、指導工作。
5、參加寧波市第十屆中學體育學科教壇新秀的評比活動。
6、做好新教師的培訓、聽課指導工作。
7、健全和完善體育學科教研信息網(wǎng),提供教師相互交流的平臺,開展網(wǎng)上
交流和研討。
(三)加強教研組建設,搞好校本研修活動。提高課堂教學質量。
1、加強學科教研組長的培訓和學校學科教研組建設。調整市體育中心教研組成員,健全學校學科教研組。舉行市體育中心教研大組會議和市中小學體育教研組長會議,部署工作、進行學習和培訓。
2、建立和健全各校教研組學習、研討制度,做好學校教研活動的記錄工作,重視檔案資料整理使用和保管,使學校教研組更加規(guī)范。
3、各校、鎮(zhèn)(街道)中心學校根據(jù)教研室的安排,制訂計劃,定期開展以“和諧教學、和諧課堂”為主題的一個主題四個階段的系列校本研修活動。
4、繼續(xù)加強規(guī)范教研組、示范教研組的建設。加強對聯(lián)校學校的指導。
5、開展中小學體育課堂教學質量測評試點工作。
(四)積極開展群眾性課余體育活動,培養(yǎng)學生終身體育的意識和習慣,增強學生體能。
1、認真開展大課間活動,豐富和充實大課間活動內容,完善健全大課間活動的形式和制度,推行新廣播體操。
2、落實課外文體活動計劃和“全國億萬學生陽光體育運動”計劃,積極開展校內小型多樣的競賽活動和象征性長跑活動,逐步形成競賽制度及項目傳統(tǒng),推動群體活動的開展,培養(yǎng)學生的運動意識和興趣。
3、開好校運動會。有條件的學校要召開春秋兩次運動會,學校運動會要向全體化(參加學生多)、多項化、趣味化、社會化方向發(fā)展,使人人有參與競爭、感受氛圍的機會。
4、全面實施《國家學生體質健康標準》。認真做好測試、登記和上網(wǎng)上報等工作。教育局將對部分學校進檢查和驗收。
(五)加強課余訓練,提高運動水平。
各校在上好體育課,開展好群眾性課余體育活動的同時,要加強課余訓練工作,特別是田徑、籃球、排球等各傳統(tǒng)項目學校和訓練點學校,要做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材四落實,努力提高我市課余訓練水平和運動水平。
(六)重視場地器材建設。
場地器材是提高體育課堂教學質量的物質基礎。體育老師要當好領導參謀,及早制訂計劃,根據(jù)需要和可能原則,提出購買報告,根據(jù)教育部20年印發(fā)的《中小學體育器材設施配備目錄》,逐步配齊體育器材設施。
教師進修學校工作計劃和展望篇十
教師……的職業(yè)被認為光榮而神圣。作為新時代的教師我們應該具備良好的素質,才無愧于這個光榮的稱號。怎樣才能當一名具有良好素質的人民教師?這就要我們自己去努力學習,只有不斷地學習、不斷地充實自己,才能提高自身各方面的知識水平,培養(yǎng)良好的素質。為此,將進修內容計劃如下:
在業(yè)務上,努力學習現(xiàn)代教育理論,并在實踐中不斷總結,反思,找出一條適合自己和學生的更好的教學方式,向名師看齊。
在學科知識上,努力學習本專業(yè)的理論知識,學活學精,同時還要達到與其他學科的整合,讓自己樣樣通,豐富自己的頭腦。
在思想上,努力向那些敬業(yè)、向上、品德高尚、有修養(yǎng)有素質的學者學習,學習他們的持之以恒樂于奉獻的精神,學習他們的樂觀向上品質,學習他們容納百川的胸懷,讓自己不愧為人師。
1、加強學習,掌握正確的教育觀點。
2、了解教育工作的基礎給旅和基本方法
3、了解學科的發(fā)展動向和最新的研究成果
4、把所掌握的教育理論轉變成教學的實際能力
1、養(yǎng)成良好的學習習慣
2、學習《師德六條》,提高職業(yè)道德素養(yǎng)
3、向其他教師學習
4、學習新課程標準中的改革要求
5、大膽嘗試、創(chuàng)新,使教育教學有新的突破
社會發(fā)展的腳步不斷地在加快,教育教學的方式不斷在變化,墨守成規(guī),創(chuàng)新不足,知識底蘊不夠,專業(yè)知識更新慢,都是擺在現(xiàn)代教師面前的實際問題。教育容不得一絲虛假和怠慢,要想不被社會淘汰,不斷的學習、給自己充電是非常必要的,進修學習就成了迫在眉睫的事情。
教師進修學校工作計劃和展望篇十一
以提高我校教師的品德修養(yǎng)和業(yè)務能力為核心,以健全進修制度和增強效果為主線,全力提高我校教師的總體素質。
(一)結合“教師素質年”活動,全面提高教師素質
根據(jù)我校“教師素質年”活動實施方案,重點做好以下幾項工作
1、營造讀書學習氣氛,激勵教師閱讀三本以上教育理論書籍,認真書寫讀書評論或讀后感,提升自己的理論素養(yǎng),開展相關讀書活動,交流讀書心得。
2、積極完成“教師素質年”活動的八項內容,把“教師素質年”活動融入到正常的學校管理和教師的教學中,做好檢查考核工作。
3、教師積極開設教育教學博客,通過博客平臺,交流思想,提高寫作水平。
(二)、加快骨干教師、班主任培養(yǎng),加強教師隊伍建設
1、制定骨干教師培養(yǎng)計劃,充分發(fā)揮教研組長、備課組長的學科帶頭人作用,邀請瑞安教育部門的專家來校作專題講座,并開出公開課,進行教學指導,努力提高教學水平。
2、加強對班主任培養(yǎng)對象的管理,配合市局集中專題進修,在校內讓他們開出示范課,做好專題講座,達到教師共同提高。
3、開展師徒結對工作,在帶好年輕教師的同時,提高自己,達到教學相長的目的。
(三)立足校本,積極開展主題研討活動
2、認真做好片區(qū)教工象棋賽;
3、認真做好片區(qū)在我校(瑞安市級)學科教學活動;
4、認真做好與新紀元學校的學生手拉手幫扶活動;
5、開展一次家長開放日活動,在活動中讓家長走進教改,走進課堂,走進教師發(fā)展。
(三)、配合上級教育部門,做好教師各類進修工作
1、做好各級各類進修,幫助教師對課改實施工作進行認真的總結、反思,提煉成功的經驗,尋求薄弱環(huán)節(jié),采取相應的措施,以加快我校課改的步伐。
2、一年一度的暑期師德進修工作,根據(jù)學校實際制定計劃,采取多種形式,做到集中與自學相結合,并做好管理登記工作,使師德進修真正收到實效。
3、重視班主任全員進修工作,積極配合市局工作安排,使每位班主任在規(guī)定的內容、學時上達到要求,力求此項工作全面到位,促進班主任隊伍建設健康、有序發(fā)展。
教師進修學校工作計劃和展望篇十二
秉承“嚴謹尚美”校訓,認真貫徹集團總部工作思路,以辦人民滿意教育為宗旨,以立德樹人為根本任務,以“校園文化顯露、名優(yōu)教師培養(yǎng)、課題研究優(yōu)化、尚美課堂展示、學科建設并進”六大行動為載體,彰顯學校辦學特色,促進學校內涵發(fā)展,激活學校辦學活力,提升教育教學質量,打造學校教育名片。
(一)加強教師隊伍建設,追求教師卓越發(fā)展。
1.全面從嚴治黨,強化師德師風建設。
堅持把師德師風建設擺在隊伍建設的首位,增強廣大教師教書育人的責任感和使命感。進一步落實區(qū)教育局關于全面從嚴治黨、強化師德師風建設的相關文件精神,堅決治理有償家教行為,通過警示教育、專題會議、簽訂承諾書等形式,切實提高教師的思想政治素質,確保校園風清氣正。
2.關注年輕教師,促進個人專業(yè)成長。
我校年輕教師偏多,讓年輕教師快速地成長起來,挑大梁,是擺在我們面前的迫切任務。學校將繼續(xù)以教師發(fā)展學校為平臺,多措并舉,鼓勵年輕教師參加各種培訓,參加讀書沙龍活動、課堂展示活動,認真撰寫教育博客、教學心得,在研討中生成智慧,在思維碰撞中更新理念,以此促進個人的專業(yè)成長,為推薦新一輪三級骨干教師作準備。
3.發(fā)揮教師專長,強化團隊合作優(yōu)勢。
了解和尊重教師的學科專長,培養(yǎng)共同愿景,激勵每個老師為共同愿景而奮斗,培養(yǎng)教師團隊協(xié)作精神,是我校一貫的做法。近年來,學校發(fā)展勢頭強勁,社會美譽度不斷攀高,充分體現(xiàn)了教師團隊強大的戰(zhàn)斗力。本學期,將通過專題會議、主題活動等,進一步激活教師個人發(fā)展的內驅力和團隊發(fā)展的向心力,發(fā)揮教師團隊合作優(yōu)勢。
(二)加強陣地建設,引領兒童幸福成長。
1.加大硬件投入,疏導學生心理。
高度重視學生的心理健康教育,做好教師心理健康培訓工作的同時,進一步完善心理健康教育體制,配備專職和兼職心理健康咨詢師。心理健康咨詢室已建成,這也為學生的心理疏導、情緒調控等提供了有力的保障。籌備建設夢想教室,為學生的發(fā)展提供更加理想的平臺。
2.以活動為載體,內化氣質。
圍繞“儒雅、陽光、沉穩(wěn)、堅毅”氣質培養(yǎng)這一主題,我校將通過學生行為習慣養(yǎng)成教育、禮儀教育、社會實踐活動、讀書活動等,將氣質內化于心,外化于形。
加強社會主義核心價值觀教育,要將社會主義核心價值體系教育融入學校的各項教育活動中。針對新形勢和學生新特點,加強行為習慣養(yǎng)成教育、文明禮儀教育、公民素養(yǎng)教育和理想信念教育,將富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善等內容有效融入到課堂教學、班級文化建設、綜合實踐活動中。加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化校園建設,開展“傳承中華傳統(tǒng)美德”系列教育活動,圍繞清明、端午等中華民族傳統(tǒng)節(jié)日開展愛國愛家、弘揚傳統(tǒng)文化教育。
3.推進閱讀活動,營造書香校園。
根據(jù)《校區(qū)大閱讀方案》和《閱讀明星爭章活動細則》,本學期在前期取得成果的基礎上,創(chuàng)新工作,深入推進泰州大閱讀活動。學生閱讀知識競賽、美文誦讀比賽、征文評比、閱讀明星風采展示等活動陸續(xù)拉開序幕,為學生的發(fā)展搭建豐富的平臺,精心打造書香校園,積極營造讀書氛圍。
4.打造精品社團,優(yōu)化自主發(fā)展。
我校鼓勵社團輔導老師開發(fā)校本課程、生本課程,形成校本教材。出成果,出精品,是我校社團建設的不懈追求;讓每個學生發(fā)揮特長,讓每個家庭享受幸福,是我校社團建設的根本目標。
將學生社團作為自主教育、自主發(fā)展的重要平臺,把社團建設和學生志趣、人生目標聯(lián)系起來。積極選派、聘請富有專長、責任心強的教師、社區(qū)優(yōu)秀人士、社會專業(yè)人員擔任學生社團的指導教師或顧問,不斷探索優(yōu)化社團活動的途徑和方式,使社團真正成為學生自我教育、自主管理、自信成長的有效陣地。
根據(jù)實際,學校將把精品社團建設作為工作重點。本學期,所有校級社團全部建成精品社團,班級社團中也有相當一些必須達到精品社團的要求,讓藝術教育特色繼續(xù)綻放出光與彩。
5.整合教育資源,彰顯辦學特色。
小學是江蘇省書法特色學校。弘揚書法藝術,探索書法教學有效途徑,是所有教師共同的目標。本學期,我校將整合教育資源,開設書法指導課、名家書法欣賞課,切實提高學生的書寫水平與書法獎賞水平。蘭亭書法班活動做到有計劃、訓練實、出精品、有影響。在全員普及的基礎上,做好提高訓練。
(三)聚焦質量,在科學育人、品質提升上求突破。
1.聚焦核心素養(yǎng),提升育人品質。
以新教育“每月一事”為抓手,關注學生核心素養(yǎng)養(yǎng)成,持續(xù)開展“八禮四儀”、“我們的節(jié)日”等主題教育活動,涵養(yǎng)學生的家國情懷。抓好體育、藝術“2+1”工程,確保學生在校期間每天鍛煉1小時。健全學生體質健康監(jiān)測制度,定期監(jiān)測并公告學生體質健康狀況,力爭學生健康測試合格率達95%以上。繼續(xù)推進泰州市學校體育藝術“一校一品一特色”創(chuàng)建活動,以創(chuàng)建促進普及和提升。重視學校衛(wèi)生和心理健康工作,加強學校心理咨詢室基礎設施建設,心理健康課程開設率達100%。啟動區(qū)級心理健康教育特色學校創(chuàng)建工作。
2.立足課堂教學,促進減負增效。
把課堂改革作為質量提升的主陣地,各類課程開設從“開齊上足”向“開齊上足上好”提升。有效運用啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學等教學方式,積極探索基于“泰微課”應用背景下的“先學后教”翻轉課堂模式,多層次、多渠道開展和強化各學科的“同課異構”活動,應用與推廣以“學”為中心展評式課堂,不斷豐富“厚重通靈”教育教學風格內涵,因材施教,使不同的學生能得到不同的發(fā)展。
3.加強常規(guī)管理,提高教學質量。
(1)認真抓好常規(guī)管理。明確我校教學常規(guī)要求,切實落實常規(guī),有效改進教學,全面提高教學水平與質量。教導處提倡“推門聽課,翻本檢查”工作制度,要求實行“每周一小檢,每月一大檢”的常規(guī)檢查制度。嚴格執(zhí)行課程計劃,按照課程設置,開滿學科,開足課時,確保正常教學秩序的進行。
(2)加強備課、上課、批改作業(yè)、課外輔導的管理。以“精心”為核心,貫徹“強化意識、深化改革、依托標準、質量為本、實事求是、便教利學”方針,詳案、簡案相結合,集體備課與個人備課相結合,電子備齊與紙質備課相結合。嚴格控制教輔用書的使用,嚴格控制學生家庭書面作業(yè)量。加強班級作業(yè)本的管理,要在書寫和質量上下功夫。大力加強培優(yōu)補差,確保優(yōu)秀率,提高合格率。
教導處定期召開教學常規(guī)檢查、教學質量反饋會議,發(fā)現(xiàn)問題,及時指出,并落實整改措施確保,在區(qū)教育局組織的各項調研測試中,所有學科達優(yōu),且位居全區(qū)前列。
4.加強學科建設,打造特色品牌。
(1)繼續(xù)深化課程整合,打破學科壁壘,實現(xiàn)“跨界”的學習,提升學生綜合素養(yǎng)。加強周三綜合實踐活動課程和周五學生社團活動課程的督查與指導,制訂完備的實施方案,將基地實踐、勞動制作、校外參觀、課題研究、影視觀賞等內容有機融合,努力踐行陶行知先生所倡導的“生活即教育,社會即學?!钡慕逃砟睿ズ脤W生出行的安全保障。
(2)提升校本課程建設水平。一是以“構建適合學生生長的課程”為目標,大力開展周五的學生社團活動,促進學生個性發(fā)展,滿足學生多元學習需求。二是以“國家課程校本化實施”創(chuàng)新班為載體,激活課程建設。目前我校已經在姜堰區(qū)教育局申報立項的創(chuàng)新班有十多個,如孫蓮的“變廢為寶”趣味紙漿藝術創(chuàng)新班、顧曉紅的尋根民俗創(chuàng)新班、黃志娟的比較閱讀創(chuàng)新班、王蓉的讀寫繪講演創(chuàng)新班、湯月慧的趣味武術創(chuàng)新班等,要加強創(chuàng)新班實驗成果的采集與整理工作,形成經驗向全校乃至全區(qū)推廣。三是申報姜堰區(qū)“十大精品課程”。
3.抓好新教育實驗“每月一事”課程。一月一主題,每月一重點,常抓不懈,螺旋上升,直指學生核心素養(yǎng)和習慣養(yǎng)成的弱項,讓學生終生受益。
我校已有多名老師申報參與實驗,順利通過區(qū)教育局的初審。今年,我校將聯(lián)合多部門,組織教師申報第二輪國家課程校本化實施創(chuàng)新班,引導老師在實踐中探索,在探索中反思,在反思中總結,在總結中提升。
(四)重視教育科研,助推學校質量高位攀升。
1.課題申報,確保立項。
以教科室牽頭,年級組、學科組配合,組織教師主動申報省市新一輪課題研究,確保課題立項通過。積極進行省級十三五課題申報工作,繼續(xù)推進在研的“尚美課堂教學校本實踐研究”省級課題研究工作。進一步擴大區(qū)級微課題研究參與面。
2.教研互動,扎實有效。
教科室制定好翔實的教研活動方案,精心組織每一次教研活動,讓教學在“研”中落到實處,讓老師在“研”中得到提升。
進一步制定和落實好“校區(qū)聯(lián)動”教研計劃,以教師發(fā)展學校為依托,提升教師專業(yè)能力。我校將與區(qū)內外名校開展互動研討活動,引導老師緊跟教育改革的步伐,開闊教育視野,逐步形成自己的教學風格。
3.關注賽事,再創(chuàng)佳績。
近年來,校區(qū)捷報頻傳,繼續(xù)關注各項賽事,力爭再續(xù)輝煌。本學期,組織教師參加泰州市少先隊輔導員說課大賽以及各級各類課堂教學大賽、教師基本功大賽,組隊參加區(qū)成語大賽、漢字聽寫大賽等,爭取在賽事中摘金奪銀。
組織教師研讀教育理論,撰寫經驗總結、論文等,積極參加“教海探航”“行知杯”等各級各類論文競賽。將教師的匯編成《探微》校刊。
4.啟動實驗,幸福教育。
組織教師認真學習新教育實驗工作要求,成立以陳存梅校長為組長的新教育實驗領導小組。學期初制定《小學教育集團校區(qū)新教育實驗計劃》,完善《小學教育集團校區(qū)新教育實驗考核細則》,進一步落實新教育實驗“十大行動”,讓新教育實驗在校園遍地開花。
(五)高度依規(guī)依法治教,打造和諧校園。
1.強化黨風廉政建設
落實全面從嚴治黨,繼續(xù)推進廉政文化進校園工作,促進廉政文化建設與反腐倡廉教育融合互動,擴大反腐倡廉教育的覆蓋面。
2.維護校園安全穩(wěn)定
進一步提升校園警務室的防衛(wèi)功能,配備必備的防衛(wèi)器械。嚴格落實門衛(wèi)管理制度,嚴格執(zhí)行24小時值班制度、外來人員進校盤查驗證登記制度,設置接待隔離區(qū),在學生上課期間實行校園封閉管理。
利用安全教育平臺,引導學生掌握突發(fā)情況的應變能力;定期舉行中隊安全主題活動,實行班主任坐班制、科任老師交接班制度,確保教育教學無安全事故。
3.提升學校管理水平
深入貫徹落實《義務教育階段學校管理標準(試行)》,實現(xiàn)學校常規(guī)管理規(guī)范化、精細化。
4.加大教育宣傳力度
教師進修學校工作計劃和展望篇十三
西方哲學大師但丁說過:“一個知識不全的人可以用道德來彌補,一個道德不全的人沒辦法用知識來彌補”中學生正處于世界觀、人生觀、價值觀逐步形成和確立的關鍵時期,可塑性強,及時地、有意識的引導未成年人正確認識和評判身邊事物,才能幫助他們養(yǎng)成良好的品質、習慣和正確的人生態(tài)度。本學期,要作好以下德育工作。
2、創(chuàng)建平安校園。要聘請縣司法局安局長進行法律講座。真正作到德法并舉,標本兼治。
3、創(chuàng)設豐富多彩的校園文化生活。政教處、團委會、班主任要充分利用學校一些文化園區(qū),如陽光文化欄、校史文化展室、班級文化陣地等,作好宣傳工作;同時結合學校的特點,創(chuàng)造性地開展形式多樣的活動來豐富校園文化生活,如升國旗儀式、演講比賽、詩歌朗誦會,校園歌會等,讓學生在活動中開闊視野、增長知識、培養(yǎng)能力,提高文化品位,達到愛國主義、集體主義、社會公德等教育,真正作到以科學的理論武裝人,以正確的輿論引導人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人。
我認為,提高教學質量需具備三個條件:良好的生源,科學的管理,優(yōu)秀的教師。而教師是重中之重。人是生產力,用理論武裝的教師是學校的第一生產力,是學校最大的財富。所以,抓教學,就是抓教師的管理。
知識經濟時代,社會比學校的變化速度不知要快多少倍。今天知道的東西,也許明天就會過時。作為教師,只有樂“學”不疲,才能不被淘汰。
1、進一步提高教師素質。本學期,提高教師素質包括師德的建設,理論水平的建設以及業(yè)務水平的建設。
(1)加強師德建設。首先要組織全體教職員工進行政治理論的學習,提高自我管理。使^v^理論和“三個代表”重要思想,“進課堂、進教材、進學生頭腦”,教師要從小事做起,從自我做起,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。只有這樣,才能保證教書育人的實效,學生才會“親其師,信其道”,進而“樂其道”。
其次要積極開展職業(yè)理想和職業(yè)道德教育。要堅定不移地貫徹《公民道德建設實施綱要》,開展以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為內容的教育,以“博愛”精神為校風建設的重要抓手,倡導嚴格律己、寬厚忍讓的風尚;倡導“愛己愛生、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范和行為準則;倡導甘為人梯,甘為蠟燭的敬業(yè)精神。
(2)加強理論水平的建設。要組織教師學習先進的教育教學思想,把教育理論真正運用到教學實踐中去,實現(xiàn)由主從型向民主型轉變,由權威型向服務性轉變,由經驗型城向研究型轉變,由封閉性向開放性轉變。
一是充分發(fā)揮骨干教師、教學能手的典型引路、榜樣示范作用。
二是充分發(fā)揮學校教研室職能,大力培養(yǎng)和扶植青年教師成長。三是采取“走出去,請進來”的辦法,實現(xiàn)交流開放,博采眾長,使教師隊伍得到整體優(yōu)化。
2、進一步提高課堂效率。要切實提高備課質量,把自己的教育對象——人放在第一位,以人作為教育教學的出發(fā)點,順應人的稟賦,提升人的潛能,完整而全面地關照學生的發(fā)展。真正實現(xiàn)以學生學習為中心、以問題研究為手段,以個性質量為目標的發(fā)展性教學模式。
3、進一步提高教學實效。要繼續(xù)加大教研活動力度,做到三落實:即組織落實、時間落實內容落實。加強定期或不定期的聽課檢查制度,防止上課的隨意性和盲目性。要求教師從學生的整體水平出發(fā),著力抓全科及格率,杜絕單科獨進,逐步培養(yǎng)學生良好學習習慣。畢業(yè)班要進行強化訓練,搞好考情、學情分析,及時查漏補缺,抓中促優(yōu),培優(yōu)拔尖。其它年級要著眼高考,夯實基礎,搞好各階段銜接研究。
4、進一步運用現(xiàn)代化教學手段。本學年教育局要舉辦全縣校際之間的信息技術與學科教學整合對抗賽,每個教師要充分利用現(xiàn)有設備,積極參加大賽。
思路就是出路,方法就是力量。雖然我校面臨方方面面的困難,但困難是可以克服的,在競爭日益激烈的今天,我們要想辦法用明天的錢辦今天的事,用社會的錢辦學校的事,努力發(fā)展自己,實現(xiàn)學校的可持續(xù)發(fā)展。
教師進修學校工作計劃和展望篇十四
??1、嚴格執(zhí)行五嚴規(guī)定,規(guī)范辦學行為。
??2、建立健全各類制度。對學校方方面面的工作進行梳理細化,逐項出臺規(guī)定,讓每一件事情的督查都有章可循。
??3、參與片域聯(lián)動。加強向兄弟學校的學習,不斷完善各項制度,力求使制度能起到實際的效能。
??4、提高制度的執(zhí)行力。學校將對常規(guī)管理和教學管理進行分項專人督查,及時記載,每周教師例會反饋結果。并把檢查結果和績效工資的考核結合起來。
??以區(qū)局制定的《xx區(qū)中小學生良好習慣培養(yǎng)實施方案》為指導,樹立從小事、細事抓德育的理念。
??1、利用晨會課、班隊活動、少先大隊、學校集隊集會,組織學生學習《守則》、《小學生文明禮儀規(guī)范》和《規(guī)范》和學校三風,理解并熟記內容;各班開展對身邊的人和事現(xiàn)身說事(人)、參加社區(qū)公益活動等有效的德育形式,來不斷提高學生的德育鑒別和行為水平。
??2、德育處出臺《學生在校一日常規(guī)要求》,以此來規(guī)范學生言行,并組織紅領巾監(jiān)督崗成員進行督查。改變周一大晨會的形式,在搞好升旗儀式的同時,由德育主任對上周的常規(guī)管理情況進行總結,對優(yōu)秀的進行表揚,對不足給予指出。
??3、少先隊大隊部要進一步規(guī)范組織,要利用重大節(jié)日,對學生進行愛國主義傳統(tǒng)主義、集體主義、理想主義的教育。一學期要搞三次大隊活動。教育形式要多樣,要讓學生走出校園,融入社會,在社會大家庭中培養(yǎng)學生的正確的人生觀和價值觀。
??4、每周組織教師學習優(yōu)秀教師事跡。召開教師座談會兩次。
??1、抓有效學習,建立一支有較高素質的教師隊伍。
??(1)、堅持學習制度。學期初讓每位教師根據(jù)上級要求,制定學習計劃。學校除讓教師學習教育方面的法律法規(guī)、《給教師的建議》外,還要求每位教師自己購買一本教育理論書籍進行較為系統(tǒng)的學習。學校開學初為每位教師準備一本學習筆記,要求一學期要完成5000字。學校將定期檢查,適時評比。學校還將利用每月一個星期六上午的時間組織教師集中學習。
??(2)、加大校本培訓。在雙休日星期六的上午組織教師開展讀書、研討活動,校內校長和副校長、教導主任各開一次業(yè)務講座。邀請教研室、實驗小學、新安小學的專家來校講學。在青年教師之間開展學術沙龍活動。在校本培訓結束后組織考試。學期結束時將培訓內容匯編成冊。
??(3)組織各類比賽。學校將組織公開課、優(yōu)秀教案、優(yōu)質課件評比活動。組織教干優(yōu)課競賽。
??(4)選派部分教干和教師外出學習。積極參加上級教育部門組織的各類培訓活動,校長參加區(qū)名校長工作室的學習活動。派部分同志赴xx小學學習。
教師進修學校工作計劃和展望篇十五
認真貫徹市教委關于xxx學年度中小學寒假工作安排的通知,充分利用寒假這一有利時機,廣泛開展弘揚航天精神,服務家鄉(xiāng)振興活動,成立假日小隊,為公益勞動、社會治安、移風易俗、為民服務等作出少先隊員應有的貢獻,從而進一步弘揚社會主義新風尚,展現(xiàn)當代少年兒童嶄新的精神風貌。
1、我愛我家為主題,學習在家庭生活中做個好孩子 開展家庭四個一活動,把為家庭生活服務作為崗位,把當一天爸爸媽媽作為扮演的角色,學習在家庭中當一天家,在打掃房間、買菜做飯、洗衣服、照顧老人、鄰里溝通的過程中體驗父母持家的辛苦,獲得家庭生活的真實感受,明白孝敬父母的道理,培養(yǎng)生活自理的習慣。 學習如何合理使用壓歲錢,制訂一份壓歲錢消費計劃書從而倡導愛心消費,培養(yǎng)現(xiàn)代金融意識,節(jié)約每一分錢,體會父母賺錢養(yǎng)家的不易,并學好當家理財?shù)谋绢I。 結合春節(jié)要求每位少先隊員自制一份新春賀卡或寫一句新春寄語給父母或親人,培養(yǎng)自己對家庭、親人的關愛之心。 以今天我當家為題,每人寫一篇寒假日記,開學初以班級為單位進行評比。
2、情暖社區(qū)青春行為主題,學習在社區(qū)生活中做個好主人 以雛鷹假日小隊為載體,指導學生把為社會服務作為服務的崗位,深入敬老院、貧困家庭等,積極參加各項社區(qū)助殘、幫困、慰孤、助老獻愛心活動,開展形式多樣的新春真情傳播行動,例如幫助軍烈屬、殘疾人等,通過為他們讀一次報、買一次年貨、打掃一次衛(wèi)生、洗一次衣服等形式體驗關心他人、幫助他人、服務他人、服務社會從而實現(xiàn)自身價值的真實感受。 以班級為單位,充分利用社區(qū)的各種資源,開展弘揚載人航天精神宣講團宣講團等活動。(此項活動5、6年級開展,開學初交總結)。
3、我與家鄉(xiāng)同成長,爭做文明好公民為主題,學習在家鄉(xiāng)生活中做個好公民 以四不四講(不講粗話,講文明;不亂扔垃圾,講衛(wèi)生;不乘車搶座,講禮讓;不闖燈越線,講規(guī)則)為內容 ,開展我與家鄉(xiāng)同成長,爭做文明好公民活動。以中隊為單位開展《溫馨勸語》征集活動,在開展活動的同時培養(yǎng)學生的文明意識。積極組織學生參加讀史修身征文活動、社區(qū)文化廣場活動以及公共場所的志愿者活動,使少年兒童過一個文明、健康、快樂的寒假 。
各中隊根據(jù)實際情況,以小型、分散、就近為原則,由少先隊員組成假日小隊,選舉正副小隊長,建立小隊記事簿,集體制訂活動計劃,由小隊長具體負責實施。中隊輔導員參與監(jiān)督。
1、注意人身安全,不玩水、火、電。
2、參加健康正當?shù)幕顒?,不迷信、不?/p>
教師進修學校工作計劃和展望篇十六
為了創(chuàng)造一個好的學習和生活環(huán)境,我部已就會定期在院內進 行學生寢室檢查,以監(jiān)督廣大同學作好歸寢問題和寢室安全問題,周六周日兩天必有一天查,但具體哪天再另行通知。
第一、不定期進行晚歸、不歸檢查,并登記入冊,報送相關年級專業(yè)的輔導員,配合輔導員作好學生監(jiān)督工作,督促同學們早睡早歸,使其養(yǎng)成良好習慣,確保廣大同學的人身安全。
第二、不定期檢查大功率電器使用情況,對使用者的電器沒收給學院并交學院處理。監(jiān)督廣大同學節(jié)約電力資源,維護寢室安全。以查宿于違章電器為主,也會查酒瓶,煙頭等影響宿舍文化的東西。
第一、加強對部門干事組織能力的培養(yǎng),組織安排干事對 查寢、突檢,各項會議及活動等工作視情況進行合理分配。
第二、充分調動自律部成員積極性和主觀能動性,深入了解和發(fā)揮自律部成員的能力和特長,吸納他們對部門發(fā)展的意見和建議,加強成員能力的提高,以共同進步帶動自律部的發(fā)展,加強團隊合作精神,熱情活潑、各盡其責、落實工作,努力開創(chuàng)自律部工作的新局面。
第三、加強部門干事的語言表達能力和寫作能力的培養(yǎng),適當安排干事寫一些部門的工作計劃和總結,與學生會其他部門在工作中要多溝通、多協(xié)助,共同干好團委學生會的工作。
與^v^聯(lián)合的自律衛(wèi)生大競賽,加強同學們對于自律條例的學習與認識,使大家了解到學校安全的重要性。
第一、在院級體育賽事及校運動會上配合其他部門做好治 安和服務工作,維護比賽秩序。
第二、在學院組織的大型活動上,要積極履行相關職能,維護現(xiàn)場秩序,使活動能夠持續(xù)。
第三、和學生會其他部門建立起密切關系,形成互相競爭,互相幫助的良好氛圍,提高部門的整體辦事效率,樹立全新自律部的形象。
以上是我部本學期的工作的初步計劃,在實際工作當中我們將不斷完善和發(fā)展我們的計劃。本部在開展自己工作的同時將積極與兄弟部門密切合作,努力為廣大同學服務。同時,我們將積極接受院領導及廣大同學的監(jiān)督,希望廣大同學能夠提出意見,我們將認真總結,以不斷的改善自身工作,爭取更好的服務大家。
教師進修學校工作計劃和展望篇十七
我市教師進修工作,以全國和省教育工作會議精神為指針,以落實國家和省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要為主線,以提高教師實施素質教育、提高教學質量的能力和水平為重點,以“新理念、新課程、新技術”及師德教育為主要內容,堅持“面向全體、突出骨干、傾斜農村”的方針,全面實施新一輪教師全員進修,為促進全市教育科學發(fā)展、均衡發(fā)展,提供有力的師資保障。
(一)扎實開展教師繼續(xù)教育工作
1、進一步加強師德教育,不斷規(guī)范教師職業(yè)道德。以一年一度的師德教育月活動為契機,認真貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,倡導“學為人師、行為世范”的職業(yè)操守。繼續(xù)堅持在各種教師進修中,上好師德進修第一課的原則。
2、扎實開展暑期薄弱學科教師進修。暑期薄弱學科教師進修,是我市多年來教師進修的著力點。我們將繼續(xù)深入開展調研,就暑期教師進修對象、進修形式、進修內容等方面,廣泛征求意見,弄清學校、教師的進修需求,制訂出切實可行的暑期薄弱學科教師進修方案,增強進修工作的針對性、實效性。
3、加強對幼兒園教師的進修。根據(jù)教育局“積極發(fā)展學前教育,積極扶持民辦幼兒園發(fā)展”的工作要求,積極開展以教師進修學校為依托、以示范園為引領的幼兒教師全員進修,注重園本進修的指導與管理。為逐步規(guī)范學前教育、提高保教質量,提供有力的師資保障。
4、認真實施教育部“國培計劃”項目。抓好“學校安全”和“教師心理健康”等遠程專題進修。
5、有計劃選派部分中小學優(yōu)秀教師和近三年資教生,參加省“農村義務教育教師素質提高工程”進修。
6、配合省、宜昌市繼教中心,抓好學科帶頭人及骨干教師的進修工作。
7、繼續(xù)組織好普通高中教師新課程通識進修,完成高中課改最后一輪進修任務。
8、努力探討中小學教師富余人員轉型進修的模式,積極開展中小學教師富余人員的新技能進修。
(二)穩(wěn)步推進教育干部進修工作
1、根據(jù)上級教育行政部門“十二五”教育干部進修規(guī)劃,認真做好全市中小學教育干部的送陪工作。
2、以打造“高效課堂”為主題,舉辦一期中小學校長論壇活動。不斷推動我市全面創(chuàng)建“高效課堂”的步伐,總結推廣全市中小學“高效課堂”的經驗和特色。
3、為加強幼兒園園長隊伍建設,舉辦一期幼兒園園長提高進修。努力提高幼兒園園長科學治園的能力,并能積極組織開展園本進修,有效提高幼兒教師保教保育的整體水平。
4、以“校本進修”為主要內容,舉辦一期中小學師訓干部進修班。探討研究“校本進修”的有效模式及策略,提高管理隊伍的專業(yè)素質,促進教師專業(yè)化發(fā)展。
(三)認真抓好學歷進修工作
1、認真做好學歷進修的各項管理工作。包括級新生注冊、畢業(yè)生的辦證、三峽大學函授站點有關檔案的收集和整理等工作,迎接評估驗收。
2、扎實抓好函授教學工作,提高教學質量。
3、拓寬招生渠道,抓好遠程教育本科和函授??频恼猩ぷ?。研究探討成人高考備考補習班的有關事宜,努力提高成人高考的上線率。
(四)保障措施
建立健全教師繼續(xù)教育強有力的保障機制。
一是組織保障。
全市中小學要成立教師繼續(xù)教育領導小組,建立健全進修工作激勵、監(jiān)督機制,完善各項管理制度,加強進修的組織和管理。
二是制度保障。
嚴格實行國家的教師進修證書制度,強化教師繼續(xù)教育學分認可的權威性和嚴肅性,將教師繼續(xù)教育學分,作為教師職務晉升、聘任以及年度考核的重要依據(jù)之一。
三是經費保障。
要積極爭取各級領導重視支持,落實繼續(xù)教育有關經費政策。全市集中進修實行財政預算,做到逐年增長;校本進修的經費,學校要優(yōu)先保證。
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