計劃不僅能使我們更好地控制時間,還可以提前預判風險和問題,確保順利達成目標。計劃的制定過程中,要考慮到因素的變化和不確定性,留有靈活性和調(diào)整空間。以下是小編為大家整理的一些計劃范文,供大家參考。
小學生假期計劃書篇一
1、每天6:30起床,15分鐘穿好衣服,疊好被子,整理好自己的房間(把換洗的短褲、襪子送到洗手間、地上的'臟物收拾干凈)
2、10分鐘在洗手間梳頭、洗臉、刷牙。
3、吃早飯時間為15分鐘。
4、7:15準時出發(fā),圍著市府跑一圈,中間不走,跑到中醫(yī)院可以改成散步。時間為30分鐘。
5、每天自覺練字。十分鐘30個字。
6、每天讀書不少于2個小時。
7、每天語文積累、數(shù)學思維題40分鐘。
8、每天自覺完成語、數(shù)、英作業(yè)。
9、每天做適當?shù)募覄詹簧儆谌巍?/p>
10、每天晚上7:30圍著中醫(yī)院、建行跑一圈?;丶姨K或者打羽毛球十分鐘。
11、每次寫完作業(yè)之后將書桌收拾干凈。
12、每天晚上8:00開始洗刷,時間為15分鐘,要刷牙、洗臉、洗腳、拖地。
13、每天晚上9:00準時入睡。
小學生假期計劃書篇二
寒假已經(jīng)臨近,為在寒假中豐富自己知識面,按時學習生活,做事有規(guī)律,更好地度過一個快樂,充實,有意義寒假,制定一個合理寒假學習計劃是非常有必要。下面這個是一個初中生假期計劃。請參考!
初中生假期計劃書
1.每天足量學習6小時,內(nèi)容包括:寒假各科作業(yè):語文閱讀、數(shù)學練習、英語聽力等
2.每日英語聽力或口語30分鐘
3.中午保證一小時休息,下午學習或外出體育活動
4.每天做中考數(shù)學最后一題、兩天做一題物理競賽、化學競賽題(輪流)
1月26日
7:00起床
7:20洗漱完畢
7:20----7:50:跑步
8:00吃飯
8:20---9:10做作業(yè)(語文閱讀一篇和摘抄)
9:25—11:25數(shù)學試卷一份
11:25---11:45看報課外書
11:45--13:00吃飯午休
13:10---14:10化學
14:25--15:25英語
15:40—16:40物理
16:40---吃晚飯前free包括體育運動
吃完飯后:看英語節(jié)目,每天一門學科復習(或做數(shù)學題,物理,化學題)
21;00—21:30電視,電腦,課外書,free
21:30睡覺
1月27日
7:00起床
7:20洗漱完畢
7:20----7:50:跑步
8:00吃飯
8:20---9:00做作業(yè)(英語)
9:15—10:55物理試卷一份
11:00---11:45歷史
11:45--13:00吃飯午休
13:10---14:10語文(可寫作文,或文言文)
14:25--15:25數(shù)學
15:40—16:40化學
16:40---5:30摘抄,閱讀包括體育運動
吃完飯后:看英語節(jié)目,每天一門學科復習(或做數(shù)學題,物理,化學題)
21;00—21:30電視,電腦,課外書,free
21:30睡覺
1月28日
7:00起床
7:20洗漱完畢
7:20----7:50:跑步
8:00吃飯
8:20---9:00做作業(yè)(數(shù)學)
9:15—10:55化學試卷一份
11:00---11:45英語
11:45--13:00吃飯午休
13:10---14:10語文(閱讀一篇和摘抄)
14:25--15:25物理
15:40—16:40政治
16:40---吃晚飯前free包括體育運動
吃完飯后:看英語節(jié)目,每天一門學科復習(或做數(shù)學題,物理,化學題)
21;00—21:30電視,電腦,課外書,free
21:30睡覺
以上計劃,三天一循環(huán)
學習必須講究方法,而改進學習方法本質目,就是為提高學習效率。
學習效率高低,是一個學生綜合學習能力體現(xiàn)。在學生時代,學習效率高低主要對學習成績產(chǎn)生影響。當一個人進入社會之后,還要在工作中不斷學習新知識和技能,這時候,一個人學習效率高低則會影響他(或她)工作成績,繼而影響他事業(yè)和前途??梢?,在中學階段就養(yǎng)成好學習習慣,擁有較高學習效率,對人一生發(fā)展都大有益處。
可以這樣認為,學習效率很高人,必定是學習成績好學生(言外之意,學習成績好未必學習效率高)。因此,對大部分學生而言,提高學習效率就是提高學習成績直接途徑。
提高學習效率并非一朝一夕之事,需要長期探索和積累。前人經(jīng)驗是可以借鑒,但必須充分結合自己特點。影響學習效率因素,有學習之內(nèi),但更多因素在學習之外。首先要養(yǎng)成良好學習習慣,合理利用時間,另外還要注意“專心、用心、恒心”等基本素質培養(yǎng),對于自身優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻認識。總之,“世上無難事,只怕有心人?!?/p>
祝每位同學都能有個快樂假期。
小學生假期計劃書篇三
以教育局“體育鍛煉”活動為指導,以增強學生體質和抗病能力為目的,促進學校形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍,培養(yǎng)學生體育鍛煉的興趣和習慣,提高學生體質健康水平,讓學生度過一個健康、愉快的一學年,為使我?;顒娱_展得更好,把活動落到實處,結合本校實際,加強體育課的教學與體育各方面的管理,使學生的身體素質不斷提高,特擬定如下計劃。
一、加強領導,建立新聯(lián)小學“體育鍛煉”領導小組,堅持領導帶頭并堅持經(jīng)常檢查,號召全體教師都積極參加“體育鍛煉”活動。
二、召開班主任會議,傳達教育局關于開展“體育鍛煉”的活動方案,落實體育鍛煉活動鼓勵發(fā)展創(chuàng)新項目,活動內(nèi)容豐富,形式新穎,提高認識,把“體育鍛煉”工作當做大事來抓,抓出成效。
三、全員參加訓練,做到每班都有繩字、毽子每天保證有一小時的活動時間,早7:30~7:50分進行長跑訓練,利用課間和體活時間進行跳繩、踢鍵活動,按小學生體育課標準進行訓練。
長跑:五、六年級每人每天跑1500米。三、四年級每人每天跑1000米。一、二年級每人每天跑800米。
跳繩:每人每天300~600次。要求:一、二、三年級單搖;四、五、六年級要求雙搖。
踢毽:每人每天100~200個。要求:一、二、三年級單踢;四、五、六年級要求盤踢。
四、各班以小組為單位,活動有詳細記錄,統(tǒng)計數(shù)字準確,成績以表揚形式上墻。
五、組建?!皩W年體育鍛煉活動”隊,正常開展學校課余體育訓練工作,培養(yǎng)優(yōu)秀的苗子,力求更上一個臺階,爭取在區(qū)、市比賽中獲得好成績。
六、開展“學年三項”比賽活動。
上午:
7:30~7:50長跑
第一節(jié)下課跳繩
第三節(jié)下課踢毽
下午:
第五節(jié)下課跳繩
第六節(jié)下課踢毽
小學生假期計劃書篇四
寒假就要到了,我在寒假期間制訂了一個寒假計劃。主要安排是這樣的:
一、按時作息,早上8:30起床,晚上10:00左右上床;
二、每天用2小時認真完成語數(shù)外三科的作業(yè);
三、每天閱讀課外書1小時并做摘抄;
四、講究文明衛(wèi)生,注意文明言行;
五、生活要自理,積極做好人好事及力所能及的家務;
六、不挑吃穿,不亂花錢,學會節(jié)約用錢,用錢有計劃;
七、學會如何招待客人;
八、為家人講些笑話或故事,帶給家人快樂;
九、了解世界各國歷史,國旗的'來歷,了解世界地理以及氣候的變化;
十、為下學期制定一個學習計劃,準備好學習用具;
十一、堅持寫日記。
小學生假期計劃書篇五
學生每年都有兩個假期,假期里既是學生休息的時候,也是進行體育鍛煉的好機會。下面是有20xx小學生假期鍛煉計劃書,歡迎參閱。
在放假時期,小學生怎樣在家里、在社區(qū)進行科學有效的鍛煉,是我們體育教育工作者應該重視的問題。這里特向同學們推薦幾種體育鍛煉的內(nèi)容、方法,供同學們參考使用。
一、跳繩
跳繩練習方法多種多樣,而每一種練習方法都有著獨特的鍛煉效果,因此,在練習前可根據(jù)自己的水平來制訂目標,循序漸進地完成。
練習中,可以分階段進行單搖、雙搖編花等練習,還可以和全家人一起進行雙人、多人、多人花樣練習。在練習中還可以根據(jù)不同的內(nèi)容安排計時跳和計數(shù)跳的練習,以此來檢驗自己的練習成績和練習的效果。在練習前最好安排一個合理的設想目標,然后通過自己的拼搏達到目標,享受自我超越的樂趣。
二、跳臺階或跳樓梯
跳臺階和跳樓梯是發(fā)展彈跳能力的較好方法。
跳臺階練習的方法有多種,既可采用雙腳跳上跳下的方法,也可采用雙腳交換跳的方法來練習。練習時注意必須用前腳掌發(fā)力,同時要注意身體重心的調(diào)整,這樣練習既能保證安全,又能使運動姿勢規(guī)范美觀。
跳樓梯的練習種類也很多,如單階樓梯的兔跳練習、多階樓梯的縱跳練習,以及高抬腿跑樓梯練習。這些方法對于發(fā)展下肢力量很有益處。此類活動必須注意安全,決不能逞強好勝,以免發(fā)生磕碰類的傷害事故。
制訂合理的體育鍛煉計劃,安排適宜自己的練習內(nèi)容和方法是提高鍛煉效果的重要措施和手段。但是,由于家庭體育的特殊性,所以鍛煉后的
自我評價
和反饋調(diào)整也是提高鍛煉效果的重要手段。希望同學們認真地記錄自己活動后的心得筆記,對于練習感受和練習成績要進行客觀積極的自我評價,同時對練習中出現(xiàn)的問題進行調(diào)整和改進。如有個別問題自己不能解決的可以打電話、上網(wǎng)、找老師求得幫助和指導。讓我們共同積極地行動起來,用健康的體魄來迎接更加美好的明天。一、指導思想:
隨著奧運會的腳步越來越近,我校的學生在體育教師的指導下進行積極、自主的鍛煉,他們用實際行動支持、參與北京奧運會。在寒假即將來臨之際,為了指導學生進行自主鍛煉,繼續(xù)用實際行動參與到奧運活動中來,我們特擬定了不同年段的訓練計劃,以供同學們假期參考。另外,同學們可以根據(jù)自己的實際情況和條件自主設計鍛煉內(nèi)容,擬定鍛煉計劃。
二、鍛煉計劃記錄表(略)
三、鍛煉計劃的要求和注意事項:
1、根據(jù)自己的身體狀況,量力而行,注意安全。
2、每天如實填寫自己的鍛煉記錄表。
3、開學前對自己的鍛煉情況、效果和體會進行總結,寫一份總結性的自我評價,開學后交給班主任老師。
4、新學期開學后,學校還將進行體育作業(yè)完成情況評比,優(yōu)秀的作業(yè)單將在全校范圍內(nèi)進行展覽。
四、寫給家長:
給學生留體育作業(yè)只是督促他們參加體育運動的手段之一,提高身體素質是一個長期的過程,不能因為放假而中斷。為了對學生進行監(jiān)督,我們還在記錄單上設置了
家長寄語
欄目,希望家長更加關注孩子的體育鍛煉情況!寒假中,我為了鍛煉身體,實施我的減肥計劃,便想練一項運動。爸爸建議我去打籃球,我想:“打籃球不僅增強了體質,還能長個兒?!庇谑菦Q定這個寒假讓爺爺教我打籃球。
這天天氣不錯,我?guī)е@球牽著爺爺?shù)氖滞l(wèi)校的籃球場走去。在路上,我又興奮又擔心,興奮是因為我從沒有打過籃球,這還是第一次,一定很刺激;擔心的是我現(xiàn)在太小,個子和球籃之間距離太大,能否投進去都是個問題。但是我又想:“俗話說,有志不在年高,這豈不是說‘鍛煉不在個高’嗎?”于是便向籃球場跑去。
來到學校的操場里,因為是寒假期間,校園也像冬眠了一樣,空無一人。開始練球了,爺爺先從最基本的運球、走步、投球講起,又給我做示范;最后讓我一個動作一個動作的練習。在練習中,我無心練習運球和走步,只是一心想投球。
我托起球,瞄準球筐,第一球還沒到球籃下就掉下來了,直到第六個球,才碰了一下籃板。我灰心了,生氣地把球往地上一摔,球卻著了魔法似的進了,從籃筐里掉了下來的球在地上彈跳著,好像在說:“別灰心,萬事開頭難嗎!”我立刻信心百倍,又開始練球了。
現(xiàn)在,寒假已經(jīng)過去了,但是我對籃球的熱愛一直沒有改變,只是沒有的時間去練習罷了,但是只要天氣不錯,時間允許,我都會去打籃球的。
小學生假期計劃書篇六
1、每天6:30起床,15分鐘穿好衣服,疊好被子,整理好自己的房間(把換洗的短褲、襪子送到洗手間、地上的`臟物收拾干凈)
2、10分鐘在洗手間梳頭、洗臉、刷牙。
3、吃早飯時間為15分鐘。
4、7:15準時出發(fā),圍著市府跑一圈,中間不走,跑到中醫(yī)院可以改成散步。時間為30分鐘。
5、每天自覺練字。十分鐘30個字。
6、每天讀書不少于2個小時。
7、每天語文積累、數(shù)學思維題40分鐘。
8、每天自覺完成語、數(shù)、英作業(yè)。
9、每天做適當?shù)募覄詹簧儆谌巍?/p>
10、每天晚上7:30圍著中醫(yī)院、建行跑一圈?;丶姨K或者打羽毛球十分鐘。
11、每次寫完作業(yè)之后將書桌收拾干凈。
12、每天晚上8:00開始洗刷,時間為15分鐘,要刷牙、洗臉、洗腳、拖地。
13、每天晚上9:00準時入睡。
小學生假期計劃書篇七
讀書使人明智,讀書使人聰慧,讀書使人高尚,讀書使人文明,讀書使人明理,讀書使人善辯。為了進一步地營造濃厚校園的讀書氛圍,鼓勵讓學生以書為友,從小培養(yǎng)學生愛讀書的良好習慣,更加進一步地提高學生讀書的熱情。我們班級結合學校開展的“陣陣書香伴我行”活動,將有序地組織學生開展讀書活動,讓書成為學生的共同的好朋友,努力提高學生的審美情趣和人文底蘊。
一、活動主題:“多讀有益書,爭做文明人
二、活動目的:營造良好的讀書氛圍,激發(fā)學生閱讀課外書的濃厚興趣。從小培養(yǎng)學生良好閱讀習慣,提高學生閱讀的水平和學生的審美情趣,促進全面的發(fā)展。
三、活動內(nèi)容:熟讀背誦《小學生必背古詩》和《詩苑情趣》,《小學生作文一點通》、《小學生課外閱讀》、《七彩語文》以及平度市教研室出臺的《小學生節(jié)假日讀書書目表》中所要求的圖書。
四、活動口號:我讀書,我快樂
五、活動階段:
(一)宣傳發(fā)動,制定計劃。
1、每位學生制定個人的讀書計劃,使他們充分合理地利用課余時間來讀書。如:安排中午的時間,晚上完成家庭作業(yè)后的時間,周六、周日的休息時間。每天讀書不得少于半小時。
2、做好家長的宣傳工作。提倡在家庭中開展親子閱讀活動,選擇合適的讀物,慢慢引導孩子擴大閱讀范圍。
(二)實施行動。
1、讓學生充分利用早晨、中午的閑散時間進行閱讀,保證學生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時間(平時,允許學生來校帶課外書)。讓學生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時間,雙休日、節(jié)假日,更要做到讀書、休息兩不誤,使讀書成為一種習慣,一種樂趣。
2、開展交流活動。例如,學生選取一段自己最喜歡的段落,有感情地讀給大家聽,讓大家一起分享。老師和學生一起共讀一本書,談談讀書心得。
3、老師做好導讀工作,引導學生閱讀方法。提倡個性閱讀,初步教給學生讀書做記號,讀書做筆記的簡單讀書方法。要求學生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在“采蜜本”中,鼓勵學生多寫讀后感日記。
4、運用教材進行拓展閱讀,從教材擴展延伸。在用好教材以外,安排一些相關的讀物。例如,學習課文《司馬遷發(fā)憤寫〈史記〉》后,為了進一步了解《史記》,引導學生閱讀《史記》中的故事。這樣,既可激發(fā)孩子們的閱讀興趣,又將課外知識融入課堂學習中,讓學生感受到課外閱讀對自己的幫助。
5、利用黑板報、古詩天天誦活動等營造良好的讀書環(huán)境。通過做書簽、古詩文誦讀、繪制讀書小報、讀書交流等活動,培養(yǎng)學生讀書的興趣。
6、學校將定期組織小學生參加演講、故事比賽、讀書知識競賽等活動,旨在提高廣大小學生的讀書興趣,舉辦小學生優(yōu)秀讀書筆記展,引導每一個學生做好讀書筆記。
愿學生在書的海洋里自由的遨游,汲取到更多的知識!愿書伴著每一位學生幸福、愉快地成長。
小學生假期計劃書篇八
1.學習.
寒假里要有學習才是最重要的,我打算借姐姐的五年級下冊的語文書與數(shù)學書,每天背誦需要背誦的課文并讀一篇課文,掌握一個數(shù)學公式,拼讀一遍英語單詞,每天學習時間不超過一個半小時。
2.游戲.
當然也不能學習太久,要有適當?shù)臅r間游戲,放松身心。我要做到學一會兒,玩一會,每天游戲的時間不超過2小時。
3.睡眠.
據(jù)專家統(tǒng)計,全國三分之二的中小學生睡眠時間不達標。23.5%的中小學生晚上難入睡。調(diào)查顯示,小學生中每天睡足10小時及以上的為33.4%,初中生每天能睡足9個小時及以上的共有22.9%。教育部對中小生睡眠時間曾經(jīng)有明確的規(guī)定:小學生的睡眠時間應該要超過9個小時,初中生應該達到9個小時,高中生的睡眠時間要達到8個小時,按照這樣的規(guī)定,我國約有2/3的小學生和3/4的.初中生睡眠時間嚴重不足。因此,我要晚上8:00入睡,早上6:00起床。
我要做到以上的事情,充分度過我的完美寒假!
小學生假期計劃書篇九
為了落實縣教育局關于在學生中開展假期讀書活動的文件精神,以紅光學校假期讀書活動方案為依據(jù),同時也為了拓寬學生的知識面,激發(fā)學生的讀書積極性,提高學生的語文素養(yǎng)和綜合素質,豐富學生的假期生活,特制定此假期活動計劃。
二、活動主題《從小積累》
三、活動措施
家長陪同孩子一起讀書;需要積累的內(nèi)容記錄在本上;開學檢查驗收。
四、活動具體要求
(一)每周嘗試背誦好詞好句至少2個(共計至少14個);嘗試背誦名言警句至少1句(共計至少7句);能簡單了解一位名人(共計至少7位);嘗試記憶成語至少2個(共計至少14個)
(二)閱讀課外書籍至少1本(能說出書名和簡要復述主要內(nèi)容)
(三)熟讀背誦教材以外簡單易理解的詩詞,能在父母指導下說出大概意思。每周至少背誦一篇(首)(共計至少1首)
五、推薦書目
《仁、義、禮、智、信》中《禮》、《信》。
小學生假期計劃書篇十
為深入學習黨的和__屆三中全會精神,以實際行動響應勉勵廣大青年“為實現(xiàn)中國夢奉獻智慧和力量”的號召,進一步發(fā)揮社會實踐在加強和改進大學生思想政治教育中的積極作用,促使青年學生將專業(yè)知識學習與實踐能力培養(yǎng)相結合,引導廣大青年學生在社會實踐中深入了解基本國情,不斷增強在全面建成小康社會新勝利的偉大實踐中奮發(fā)成才的使命感和責任感。
二、活動主題
實踐激揚青春志,奮斗成就中國夢。
三、活動對象
河南理工大學全體在校大學生,測繪學院12級以及13級在校大學生,主要以13級新生。
四、活動形式
鼓勵以個人或小分隊活動(3人左右)為主要形式,或以班級為組織單位,統(tǒng)一命題,分散行動,本著“就近就便、因地制宜”的原則靈活開展實踐。
五、活動內(nèi)容
20__年寒假社會實踐活動,主要包含以下八個實踐主題,政策宣傳、社會調(diào)查、法律普及、志愿服務、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、親情實踐、義務支教、生態(tài)環(huán)保等。大家也可以根據(jù)自己的實際情況,以及自己專業(yè)的特點,選擇以上或者其他的實踐主題,進行寒假社會實踐,從而在社會這個大課堂中學習無字之書帶給我們的知識。
六、活動時間
七、寒假社會實踐動員會議流程
(1)前期準備:
1、申請院樓103教室作為會場所并安排具體人員負責會場秩序維持。
2、宣傳部做出活動宣傳紙張貼在竹四、松五樓下。
3、秘書組安排成員負責會議記錄。
4、實踐部通知各班須到場班委準時參加。匯總大家想了解的問題到實踐部。
5、由實踐部去邀請各位嘉賓參加講座
6、實踐部出一人作主持。
(2)講座過程:
1、由實踐部部長介紹講座內(nèi)容并邀請沈立老師和許傳陽老師講話。
2、由學院領導講話,鼓勵學生積極參加寒假社會實踐。
3、由學生會實踐部部長做簡單動員講話。
4、由實踐部副部劉金龍講解社會實踐活動課題以及注意事項。
5、秘書組成員做好講座的照片采集和書面記錄。
6、實踐部負責會場衛(wèi)生清理。
(3)后期總結
實踐部根據(jù)講座情況和同學們提出的問題做好工作經(jīng)驗總結并存檔,為以后的安全講座做準備。
八、活動成果形式
在開學后,實踐部將對寒假社會實踐活動成果進行收集、整理、統(tǒng)計、驗收。成果形式包括:手寫3000字以上調(diào)研報告或實踐總結報告;采訪錄音、照片或dv資料;調(diào)查問卷;新聞報道或其他。
九、活動要求
1、認真發(fā)動,精心安排。
2、就近就便,注意安全。
3、加強宣傳,營造氛圍。
4、及時總結、鞏固成果。
十、活動時間地點
時間:1月7號下午2:30地
點:測繪學院院樓103教室
小學生假期計劃書篇十一
時光匆匆,不知不覺一年級已經(jīng)結束,啦啦同學雖然成績不太理想,但她學會了在收獲中快樂的成長,甚感欣慰,啦啦假期學習計劃。在即將步入二年級的暑假里,快樂度假的同時應當不忘學習,要鞏固這一年來學過的知識,汲長補短,在假期中要培養(yǎng)其獨立的生活能力及自信的學習態(tài)度。為了讓其在假期中的學習和生活更有目的性、有序性,特為其量身定制如下計劃:
一、每天寫一篇日記。一年級已經(jīng)有寫話內(nèi)容,在二年級就要面臨更加正規(guī)的寫作課題。縱觀其一年來的寫話能力,非常不理想,所以非常有必要在這個假期對其惡補之。家長能力有限,也只有從點滴培養(yǎng)起,所以計劃其每天完成一篇日記,不要求質量有多好,但追求其堅持的態(tài)度。
二、閱讀。為其在少兒圖書館辦一張閱讀借記卡,不指定任何書籍,讓其自由閱讀。培養(yǎng)閱讀的興趣。
三、鞏固一年級所有課程學過的生字、生詞。這是基礎中的基礎,萬不可丟棄。
四、參加游泳培訓班的學習。游泳,是必備的`技能!炎炎夏日,也正好是避暑的方式之一,孩喜水性,學游泳這種寓教于樂的學習,不是別的學習項目所能比擬。
五、參加一至兩門課外興趣補習班。不可參與過多,畢竟假期要以放松為主,不可太累!
六、同家長一起做力所能及的家務,培養(yǎng)其獨立上學、放學的自理能力,伴隨著成長,他們也該學會為家長減負。
七、匆匆制計,不能一一詳劃,當想未想的內(nèi)容隨時增補,本條純屬候補。家長享有此計劃最終解釋權!
小學生假期計劃書篇十二
1. 規(guī)劃好整個暑假的大致時間:
暑假總共一個半月,這一個半月的你能用來學習的時間一定要提前計算好,刨去旅游,親戚竄門,課外社會活動的時間等,剩下你可用的時間就是可以按照計劃實行的學習時間。這一點要總體把握,建立你的時間概念。雖說暑假要勞逸結合,但是我個人建議,這個時間一定不要小于一個月,不然復習效果不大。
2. 總結考試,根據(jù)自己學習上的漏洞,制定學習計劃:
根據(jù)考試中出現(xiàn)的某些現(xiàn)象,找出平時心態(tài)、身體、學習狀態(tài)上的缺點和漏洞。,補弱項還是增強項?一般的,彌補弱項,比起強化強項,更容易進步。
原因之一是使用在強項中總結出的好的學習方法往往可以用于弱項的學習。
例如,如果你的英語處于中級階段,語文處于初級階段,那么,你就可以把已經(jīng)證明有效的英語的學習方法用于語文,如把英語背單詞方法用于背語文字詞,把英語閱讀的解題技巧用于語文閱讀題等。
其次,學習差的課程,使用相對低級的學習方法就能取得進步,而越低級的學習方法越容易掌握。
3. 每天學習時間的確定:
根據(jù)上面分析出的漏洞的嚴重程度、及對目前學習影響的程度,確定最先彌補的漏洞。彌補自己的漏洞,是制定學習計劃的核心。集中優(yōu)勢兵力、首先解決最大的漏洞。在一個確定的時期內(nèi),你只能做好一件事情!
對于需要入門或者需要突破的課程,你每天必須分配更多的時間。例如平均計劃安排數(shù)學每天平均學習1個小時,你為了突破數(shù)學,你每天就要用3個小時、4個小時。
必要時候,必要做法:請個家教,或者報個補習班吧,家教和補習班是因人而定的,看你需不需要的問題。當然這個時間你也要計算進去。
4. 具體的時間規(guī)劃表:
第1~2個星期:可以報個補習班。總體的補下各科不足的地方。
第3~5個星期:具體的按照以下每天的時間安排,自主復習:
7:30 -8:30起床梳洗吃早飯
8:30-9:00背書背單詞
21:00準時休息
時間表一式兩份,一份貼在你家門上,一份放在你錢包里,不是提醒自己。
第6個星期:
恢復上學時的作息,調(diào)整生物鐘。整理開學前需要的東西。調(diào)整心態(tài)。
除了學習之外,參加社會活動也很重要,暑假里我們可以報名奧運志愿者,積極參加奧運活動等。
相信有了詳細可行的暑假計劃,這個暑假你一定有意外的收獲。
小學生假期計劃書篇十三
周六,周天除外
1.每天早上8點以前起床。
2.每天寫5到10頁的做業(yè)。
3.每天上網(wǎng)時間1到4個小時之內(nèi)。
4.每天下午跑步0:30到1小時。
5.下午寫3到5頁的做業(yè)。
6.看電視不能超過5小時。
7.每天讀書2小時。
8.每天出去玩3到4小時。
9.吃完晚飯和媽媽散步2小時。
計劃二:我的假期計劃
一直有人問我學習成績怎么這么好?每次我都不知道怎么回答,因為每次考試的滿分好像是自然而然的。轉眼小學就要畢業(yè)了,我還一直保持者全校分數(shù)的頭把交椅,不過我發(fā)誓我從來沒有在意過我的分數(shù),不管你信還是不信。為了滿足大家的好奇心,我把我這個寒假的學習計劃公布一下:
首先公布的是我的座右銘:聰明是因你喜歡學習,天才是你知識的積累。
我的寒假學習計劃如下:
1、早晨6:30起床,順便說一下我從不懶床,朗讀英語和語文至少30分鐘(一三五讀英語,二四六讀語文,星期天暫停)。
2、每天分別完成各門功課的寒假作業(yè)1-3頁。我的習慣是獨立完成,做作業(yè)時絕不上網(wǎng)查答案(不確定的可以先看相關的課外書,積累自己的知識,然后再做作業(yè),否則做再多的作業(yè)也沒用)。
3、中午適當午休(我一般午睡1小時左右),保證有足夠的精力進行下午的學習。
4、午睡起來后可以打打羽毛球、上上qq等。但累計時間一般不超過一個半小時。一般是運動30分鐘、電腦50分鐘,上qq的同時也看下愛四(哈哈,50+50=50,是不是很牛)。
5、下午有兩個任務,第一個任務是閱讀課外書籍,上至天文、下至地理,凡事能增長知識或見識的書籍我都不放過,時間控制在1-2小時。題外話:每次考試的閱讀理解,十有八九我都看到過。
第二個任務是預習下學期的各門功課,在開學前把下學期的功課先從頭到尾自學一遍,時間也是1-2小時。
6、晚上上完藝校后自由活動和完成白天沒有完成的任務(我一向是今日事今日畢),但必須要看看新聞和報紙(聽說以后初中會有時事類的考試內(nèi)容,就是從新聞里來的。俗話說得好:“秀才不出門,能知天下事”,怎么說咱也是個小知識分子了,嘻嘻)。
7、每周讀2-3本好書(名著、史書、科普、兒文),每讀一本書寫一篇讀后感,每篇讀后感不少于500字。
8.年初一至初六,拜訪一下親戚朋友,乘機放松一下,除了朗讀英語和閱讀,其它的學習暫時放下。
9.每個星期六把上學期學過的語數(shù)英科的知識整體復習一遍,把還沒有融會貫通的知識再鞏固一下。
10.每個星期天參加實踐活動:購物,社會調(diào)查,會見同學,參加培訓班學習等等。
最后,也是最關鍵的一點,就是要合理安排時間,嚴格執(zhí)行計劃,否則再好的計劃也毫無用處。
在即將到來的小學階段最后一個學期里,我將一如既往地合理安排學習、休息、娛樂的時間,把每一刻寶貴的時間都抓緊(我可不想老大徒傷悲,沒人會同情你的)。
計劃三:我的假期計劃
在炎炎夏日中我們迎來了兩個月的暑期生活。為了讓自己的暑期生活過的充實而又多滋多味,我給自己制定了一份詳細的計劃。
和“好朋友”的相見,西瓜的味道
在平日里,每天也都可以和“好朋友”進行相見。但是由于每天還有學習任務,所以和“好朋友”相見的時間只有一個小時。放假了,屬于自己的時間就多了,這樣,和“好朋友”在一起的機會就會更多了。說到這里,大家可能已經(jīng)知道我說的“好朋友”是誰了。對,那就是我們大家都喜歡的一個朋友——書。
趁著這個假期,我可要好好的遨游在書的海洋里了。除了老師要求必讀的書籍外,我還要和媽媽在網(wǎng)上訂購一些自己喜歡的書籍。
書這個好朋友,為我的假期生活增添了如西瓜一樣滋潤的、甜甜的味道。
書香班級活動,桃子的味道
隨著暑期的到來,第七屆書香班級的活動也開始了。用自己的筆記錄下自己假期生活中的點滴事情,積極的參加這次的活動,讓文字給我的假期生活增加甜甜的味道。
開心寫作,開心假期,我爭取要做到三天發(fā)表一篇博文。
我要通過自己的努力,讓自己的暑假生活如同桃子一樣,成熟后,高高的掛在枝頭,散發(fā)出誘人的味道。
知識的鞏固和預習,葡萄的味道
媽媽老是說我的字寫得不好看。趁著這個假期,每天我都要進行練字,要把我的字練得棒棒的。
期末的英語考試聽力題出現(xiàn)了一道錯誤,這說明我的聽力部分知識很不牢固,還有媽媽說我的口語也不好。在假期里,每天要聽讀半個小時左右的磁帶。
馬虎粗心我總是脫離不了。這不,這次的數(shù)學考試最后一題就是因為我的馬虎粗心,把計算正確的結果在最后答題的時候寫錯了,而被扣了一分??谒泐}的練習可以很好的糾正粗心馬虎的錯誤。每天一頁口算題卡可是必不可少的。
酸中帶甜,葡萄的味道。我要通過自己的努力,先辛苦,后慢慢品味到付出后甜甜的味道。
體育鍛煉,檸檬的味道
前一段媽媽給我辦的游泳證就是為了讓我在假期里好好的鍛煉身體。除此之外,晚上或者早上的時間和爸爸媽媽到樓下打打羽毛球、跑跑步。總之,每天都要有一定量的運動。
體育鍛煉,就像檸檬一樣,酸中帶著甜,會給我的假期生活增添了一道別樣的味道。
當然了,在這個假期里,每天要練習的小提琴也是不可少的。還有幫助媽媽干一些力所能及的家務活。
外出旅游也是不可少的。我已經(jīng)聽爸爸媽媽在商議著出行的日期了。目的地是那美麗迷人的青海湖。我希望那一天快點到來。
計劃四:我的假期計劃
盼望已久的寒假馬上要來了,我得好好計劃一下我的寒假生活
計劃一:玩電腦
為了我的期末考試能考個理想的成績,我已經(jīng)有3個月沒碰過電腦,與“qq堂”徹底地“拜拜”了?,F(xiàn)在我要活絡活絡我那被密密麻麻的習題搞得生銹了的腦子,玩玩電腦嘍。一次,我在找作文時看見了“”就用了“藍雪伊兒”這個用戶名。我現(xiàn)在很喜歡上“創(chuàng)網(wǎng)”,只是拜讀而不敢發(fā)表文章,今天,我終于鼓起勇氣把我的新作拿出來現(xiàn)丑,一向不讓我上網(wǎng)的媽媽這回也鼓勵我多向大家學習交流。
計劃二:睡懶覺
期末大考的這幾天,語數(shù)兩科的老師“輪流站崗”,“大肆轟炸”,那么多的習題,我稍微算了一下,天哪!足足有40多張!害得我們晚上作業(yè)都做到10點多,第二天,同學們都成了“熊貓眼”。慘哪!所以睡懶覺把復習時的晚點全都補回來!
計劃三:做作業(yè)
我的辛苦也沒白費,期末語數(shù)總成績是全班第一,厚厚的一本《快樂暑假》不用做了!只要做語文老師布置的幾篇日記和讀書筆記就ok了,不過我媽媽可能要另外給我一些數(shù)學習題,我只能接受嘍。
計劃四:隨心所欲
在上述計劃之外,我還可以在吃完晚飯后到樓下和伙伴們玩“單雙背死閉”、滑旱冰、去姨姨家和表妹玩、吃冰棒、去旅游、騎自行車,這些都是我隨心所欲的空間。 怎么樣,我的寒假生活計劃夠完美了吧!
小學生假期計劃書篇十四
1、加強學習課標,掌握正確的教育觀點。
2、了解當今教育工作的新規(guī)律和新方法,為新一學期進行教育實踐做好準備。
3、了解學科的發(fā)展動向和最新的研究成果。
4、所掌握的教育理論轉變成教育教學的`實際能力。
5、了解國內(nèi)外大事新聞,結合教學,教會孩子從小做起,關心國家大事,樹立遠大理想。
根據(jù)自身情況,我主要將學習內(nèi)容分為政治業(yè)務理論、教育教學技能、教育科學研究、個人修養(yǎng)四大板塊。
1、制定個人學習的計劃。
2、學習《師德》和感恩教育,提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)。
3、認真學習新課程標準中的改革與要求。
4、強化學習,堅持每周進行業(yè)務學習,學習有關優(yōu)化課程結構的文章和走進課程的信息報道及評論員文章。
5、加強自身素質的提高,讀一本教育理論書籍、寫一篇讀書體會、完成一篇教育教學論文。
通過個人自學保證自學效率,尤其是在自學過程中,針對工作實際,要堅持以自修為主,轉變觀念;以過程為主,提高能力;以實踐為主,開展創(chuàng)新;在認真通讀教育教學理論書籍的基礎上,結合教學專題進行自省、自查,找到自己存在的問題。通過接觸書中的新思想、新觀念,研讀與教師工作密切相關的典型事例,深入反思,結合自己的問題尋求科學的、的解決方法。在學習過程中深入研究,認真記錄學習中的所思、所想、所做,把學習、科研、實踐有機的結合起來,按照實施建議去學習,在理論上得到提高,還能創(chuàng)造出更好的學習方法,結合自己的教學實踐,找出自己教育教學過程中不符合教育理論與教育規(guī)律的做法,用教育教學的理論指導自己的教學實踐,增強自我完善的意識,明確自我前進的方向。
小學生假期計劃書篇十五
為進一步深化學習型組織建設,促進教師繼續(xù)學習,不斷提高教師業(yè)務水平與自身素質。
二、學習時間
20__年_月_日——20__年_月_日
三、學習對象
伍家崗小學45周歲(含45周歲)以下的教師。
三、學習內(nèi)容及要求:
(四)更新博客:梳理自身的學習成果,更新博客。如20__年_月至12月每月已經(jīng)更新博客教育日志,假期可不再更新;如沒有,請老師們補齊。請進入“伍家崗小學教師博客”(打開學校郵箱頁面,點擊“博客熱點”欄下“進入我的博客”,再點擊“進入我的主頁”進入“伍家崗小學教師博客”),將個人博客鏈接(鏈接方法:點擊“收藏”,打開“rss目錄”“添加rss”目錄,“rss”項填博客名稱,“地址”項復制個人博客地址鏈接,“描述”項填寫個人實名)。
(五)青年教師(20__年和20__年新進教師)學習并完成相關練習。
1、語、數(shù)教師通讀本年段(兩個年級)教材,完成課后習題。
2、英語教師通讀本年段(兩個年級)教材,完成《活動手冊》上內(nèi)容。
3、信息技術教師通讀所有年級教材,做二門學科的課件各一個。
4、音樂教師通讀所教年級教材,練習熟練彈奏教材曲目。
5、體育教師摘抄《體育新課標》相關內(nèi)容,設計所教不同年級課例各一個。
(六)45歲以上教師閱讀有關教育教學書籍。閱讀所需書籍可向學校借閱,借閱地點:校辦。
五、交流與評價
開學之前,以年級組為單位上交教師讀后感、教學敘事以及博客更新情況統(tǒng)計表,學校組織進行優(yōu)秀讀后感、教學敘事、優(yōu)秀博客、優(yōu)秀青年教師寒假練習的成果交流活動并予以獎勵。
小學生假期計劃書篇十六
日月如梭,轉眼間,盼望已久的暑假終于又如期而至了。怎樣度過一個充實而有意義的暑假呢?高爾基說過: 書籍是人類進步的階梯。即將步入三年級的我打算,在這個暑假里讀許多許多的課外書,來提高我的作文水平。下面是我的閱讀計劃:
一、閱讀有選擇。圖書館的書架上擺滿了各種各樣的課外書,讓我們眼花繚亂,有成語故事、童話故事、歷史故事特別是名著。書是我們的朋友,是我們的精神食糧!
二、閱讀有計劃。每天至少要看一個小時的課外書,這樣就可以培養(yǎng)成良好的閱讀習慣,當然,閱讀時要坐端正,這樣才能保護好我們心靈的窗戶 眼睛。
三、閱讀要做到 三到 :心到、眼到、口到。我們要用心去讀,用心去悟。吸取書中豐富的營養(yǎng)。唐代的大詩人杜甫說的好, 閱讀破萬卷,下筆如有神,精彩語段,妙詞佳句,反復誦讀,熟記在心。每天和爸爸媽媽分享閱讀的快樂,交流一下讀后感吧!
四、看書時做好閱讀筆記,歸類摘抄好詞好句,名人名言,在書上做批錄第,同時養(yǎng)成寫日記的好習慣。另外,還得多看些工具書,比如,成語詞典、新華字典、俗語大全、諺語、格言警句等。
書可以把我們帶進知識王國,讓我們樂此不疲。同學們讓我們一起行動起來吧!
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