熱門老帶新學(xué)期工作總結(jié)(通用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-28 10:57:10
熱門老帶新學(xué)期工作總結(jié)(通用18篇)
時(shí)間:2023-10-28 10:57:10     小編:HT書生

總結(jié)是對過去一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等方面進(jìn)行概括和回顧。總結(jié)的結(jié)構(gòu)應(yīng)該清晰,包括導(dǎo)言、正文和結(jié)論等部分,以確保內(nèi)容的完整性。以下是小編為大家整理的一些精選總結(jié)范文,供大家參考。

老帶新學(xué)期工作總結(jié)篇一

(一)教師培訓(xùn)工作:

本學(xué)期師資科工作以教師培訓(xùn)工作為重點(diǎn),逐漸探索符合學(xué)院實(shí)際的教師培訓(xùn)工作。

1、進(jìn)行骨干教師精品課程培訓(xùn)

在骨干教師培訓(xùn)上,探索嘗試,組織參加了骨干教師精品課程培訓(xùn)。共有16名教師參加,教師反饋效果極好,相關(guān)總結(jié)已交學(xué)院。

2、組織新教師參加省崗前培訓(xùn)

本學(xué)期省崗前培訓(xùn)工作于8月22日-8月27日進(jìn)行,我院共參加教師100人,89人取得合格證書。

(二)教師考核工作、輔導(dǎo)員考核工作

為做好教師考核工作,本學(xué)期對現(xiàn)實(shí)行的教師考核辦法執(zhí)行情況進(jìn)行了多方面征求意見建議,了解了教師的考核辦法執(zhí)行現(xiàn)狀,教師考核辦法,根據(jù)實(shí)際情況,進(jìn)行了調(diào)整和修改,收到較好效果。

同時(shí)對重新修訂的輔導(dǎo)員考核制度的執(zhí)行情況,進(jìn)行了總結(jié)。

對外聘教師和校內(nèi)兼課教師亦進(jìn)行了綜合評議。

(三)教師資格認(rèn)定等工作。本年度經(jīng)過審查,共有82名教師獲得高校教師資格。順利完成其他職業(yè)資格的審核報(bào)名工作。

(四)教師進(jìn)修。完成了教師在職進(jìn)修的審核和管理工作,11年共組織23名教職工進(jìn)行了在職進(jìn)修,收到較好效果。

(五)教師的轉(zhuǎn)正定級工作和教育人才考核工作。

本學(xué)期按規(guī)定適時(shí)進(jìn)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)中級職稱確認(rèn)工作,共確認(rèn)26人,均為講師。

本學(xué)期完成上級年度考核334人

(六)職稱評審工作。10年1月4日我院召開11年度職稱評審工作會(huì)議。共46人參加職稱評審,通過37人。此項(xiàng)工作正在備案整理中。

(七)外聯(lián)工作。完成3位臺(tái)籍教師及6位外籍教師的出入境管理、專家證辦理等外事工作。

(八)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

老帶新學(xué)期工作總結(jié)篇二

數(shù)學(xué)教研組在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,在全區(qū)同研一節(jié)課的前提下,以整體推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教學(xué)水平為主題,落實(shí)課程教學(xué)方案,現(xiàn)將數(shù)學(xué)教研工作總結(jié)如下:

1.同研一節(jié)課。本學(xué)期同研一節(jié)課進(jìn)入第二階段,全組全員參與,在總結(jié)上學(xué)期經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,針對專家會(huì)診所提出的建議全面進(jìn)行整改,針對以講代練、教材把握不到位、學(xué)生主動(dòng)性不夠、參與學(xué)生活動(dòng)不夠等問題,全組開展聽評課活動(dòng),研討解決這些問題的方法。同時(shí),積極參與學(xué)區(qū)活動(dòng),注重與實(shí)驗(yàn)中學(xué)的交流,走出去,請進(jìn)來,以此提高自己。學(xué)期末,對一年來的同研活動(dòng)進(jìn)行深刻的分析總結(jié),以論文、反思、成長故事等形式體現(xiàn)。

2.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。我們先后到國際、九中、古寨、實(shí)驗(yàn)、塔山等學(xué)校聽各級優(yōu)質(zhì)課、公開課,不放過每一次的聽課機(jī)會(huì)。這些優(yōu)秀教師的課堂確實(shí)有很多值得自己借鑒的地方,而許多的年輕教師也讓自己耳目一新,他們在課堂教學(xué)中的創(chuàng)新也讓我們受益匪淺。在不斷的聽課過程中,我們的課堂教學(xué)不覺中也開始改變。同時(shí),在校內(nèi)結(jié)合同演一節(jié)課和校級新秀的評選,我們也相互學(xué)習(xí)、相互提高,在交流中進(jìn)步。

3.教研組建設(shè)。雖然我們組的工作量大,但我們始終團(tuán)結(jié)一致,發(fā)揮特長,各盡所能,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)校的每一項(xiàng)政策,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的每一項(xiàng)活動(dòng),各項(xiàng)任務(wù)按時(shí)完成。老教師象史老師始終保持高度的敬業(yè)精神,起了很好的帶頭作用,青年教師則迅速成長,脫穎而出,他們虛心好學(xué),敢挑重?fù)?dān),勇于創(chuàng)新,充滿對教育事業(yè)的熱愛。他們有著年輕的優(yōu)勢,有著獨(dú)特的思想和方法,自信而從容,他們已經(jīng)成為我們組甚至學(xué)校的.骨干。

4.集體備課。本學(xué)期由于外出學(xué)習(xí)非常頻繁,我們集體備課的次數(shù)少了,但每一次我們都認(rèn)真對待,并結(jié)合外出學(xué)習(xí)進(jìn)行反思,并結(jié)合同研開展聽評課活動(dòng),使集體備課落到實(shí)處。

5.教學(xué)常規(guī)。我們對教學(xué)常規(guī)非常重視,從備課到作業(yè)的批改,全體老師都做的很認(rèn)真。象備課通過每一次的展評及時(shí)查找自己的不足,學(xué)習(xí)其他學(xué)科的優(yōu)勢,使自己的備課更具風(fēng)格,更具特色,關(guān)鍵是更有效。作業(yè)的批改我們都堅(jiān)持不懈,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生掌握知識的漏洞,以便及時(shí)補(bǔ)救。

當(dāng)然,本學(xué)期在教師學(xué)習(xí)提高上加大力度,但也忽視了學(xué)生的活動(dòng),這是今后要改進(jìn)的。

新學(xué)期 的工作主要圍繞以下三個(gè)方面展開:

學(xué)習(xí):這里的學(xué)習(xí)包括三個(gè)點(diǎn),一是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),像新教材、新課程的學(xué)習(xí),教研中心組織的專題學(xué)習(xí)。二是理論學(xué)習(xí),多看一些專家的理論書籍,給自己充電。三是聽課學(xué)習(xí),繼續(xù)堅(jiān)持多走出去聽,包括聽其他組老師的課。

常規(guī):這是我們的主要工作,總體按照日常內(nèi)部管理的要求完成。這里著重幾點(diǎn),一是備課,在備課上一定要體現(xiàn)三分之一模式,提出的問題、練習(xí)的設(shè)計(jì)、作業(yè)的布置要有針對性,結(jié)合上次教案展評提高自己。二是學(xué)生小組再上臺(tái)階,要實(shí)現(xiàn)及格率和優(yōu)秀率的達(dá)標(biāo),光靠老師的輔導(dǎo)是不夠的,必須要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓他們互動(dòng)起來。三是堅(jiān)持當(dāng)堂達(dá)標(biāo)檢測,這也是教研員反復(fù)強(qiáng)調(diào)的,要讓學(xué)生形成習(xí)慣。四是作業(yè)要精,要消除學(xué)生的逆反情緒,要快批快反饋。

活動(dòng):積極開展好老師和學(xué)生的各種活動(dòng),包括各種講課活動(dòng),學(xué)區(qū)交流,課題研究,論文評比及中心組織的所有活動(dòng),還要組織好學(xué)生活動(dòng)等,通過活動(dòng)提高自己,展示自己,培養(yǎng)學(xué)生的興趣。

老帶新學(xué)期工作總結(jié)篇三

十月初,學(xué)院舉辦迎新聯(lián)歡會(huì),之前,文藝部對晚會(huì)進(jìn)行了具體策劃,對聯(lián)歡會(huì)中的各項(xiàng)工作進(jìn)行了具體安排;對各系選送的節(jié)目進(jìn)行了審核、彩排,最終敲定節(jié)目單;使節(jié)目盡量展現(xiàn)大學(xué)生活和剛剛結(jié)束的軍訓(xùn)生活,于此同時(shí),對演員服裝進(jìn)行了租借及歸還并負(fù)責(zé)了演員化妝;安排工作人員保證整臺(tái)晚會(huì)按流程順利進(jìn)行。通過藝術(shù)表演的形式使新生都能夠盡快的適應(yīng)即將到來的既陌生有熟悉的大學(xué)生活。在聯(lián)歡會(huì)后,進(jìn)行了詳細(xì)的總結(jié),為以后的工作吸納了好的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我部在這次聯(lián)歡會(huì)中特別重視大一新生的參與,專門組織人員到大一中去宣傳,讓大一新生一來到學(xué)校就能感覺到現(xiàn)代文理的溫暖,同時(shí)也發(fā)掘了不少的藝術(shù)人才,為學(xué)校今后的文藝演出提供了充足的后備力量,本次晚會(huì)得到了廣大師生的一致好評,同時(shí)也為今后的聯(lián)歡會(huì)總積累了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。

老帶新學(xué)期工作總結(jié)篇四

1.開展我運(yùn)動(dòng)?我健康?我快樂及書香校園主題教育系列活動(dòng)。努力打造“書香校園”。

2.開展紀(jì)念辛亥革命103周年愛國主義讀書教育活動(dòng)。3、開展春季體育運(yùn)動(dòng)會(huì).4、開展慶“三八婦女節(jié)”,慶“五一”,慶“六一”等其他活動(dòng)。5、繼續(xù)開展“大家唱、大家跳”及“課外訪萬家”活動(dòng)。6、繼續(xù)開展地震逃生、消防演練活動(dòng)。五、實(shí)現(xiàn)五個(gè)提高。

1.學(xué)生的良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,特別是學(xué)習(xí)行為習(xí)慣有較大的提高。2、良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)有較大的提高。3、活動(dòng)的有效性和實(shí)效性有較大的提高。

4.依法治校、依法執(zhí)教的良好風(fēng)氣有較大的提高。5、班級的科學(xué)化管理及學(xué)生的綜合素質(zhì)有較大的提高。工作要點(diǎn):

(一)實(shí)施一個(gè)發(fā)展。落實(shí)一個(gè)基地。發(fā)揮德育處的主體作用,不斷完善各項(xiàng)德育工作管理制度。創(chuàng)設(shè)全員育人的氛圍,樹立人人都是德育工作者的工作意識,杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生,努力提高教書育人的教育水平。促進(jìn)學(xué)校德育工作全面發(fā)展。、少先隊(duì)大隊(duì)部在繼續(xù)開展少先隊(duì)常規(guī)活動(dòng)的同時(shí),要組織好各中隊(duì)落實(shí)一個(gè)活動(dòng)基地,每月一次主題會(huì)活動(dòng)。

(二)搞好兩個(gè)工作。安全衛(wèi)生工作:牢固樹立“安全至上、健康第一”的意識,深入開展以學(xué)生“做操、升旗、就餐、放學(xué)、課間”為主陣地、以“食品安全、交通安全、樓道安全、消防安全、汛期安全、活動(dòng)安全”為重點(diǎn)的安全教育與演練活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)生在校時(shí)間的安全管理,特別是午休或午餐、放學(xué)期間的安全管理,營造“德育處精心組織、全體教師齊抓共管”的良好氛圍。

(三)落實(shí)三個(gè)學(xué)習(xí)。

老帶新學(xué)期工作總結(jié)篇五

1.更新一個(gè)理念:用魏書生的新理念管理班級,探索并改進(jìn)班級管理。

2.樹立兩個(gè)意識:

(1)牢固樹立“生本意識”,形成德育和諧發(fā)展的良好局面。

(2)牢固樹立“安全意識”,深入開展校園綜治安全工作和衛(wèi)生健康教育工作,確保師生健康與安全。杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生。

老帶新學(xué)期工作總結(jié)篇六

1、我們即看到成績,更要看到不足,找出差距為了更好地工作。三個(gè)年組的教學(xué)內(nèi)容,進(jìn)度,方法應(yīng)進(jìn)一步地統(tǒng)一,相互勾通,使之更加完善。2、不善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我們老師在教學(xué)中,在畏導(dǎo)中,在班主任工作中,在作業(yè)講評中有許多好經(jīng)驗(yàn),好方法,應(yīng)該認(rèn)真總結(jié)形成文字材料。3、在集備上,寫教案上,聽課上,作業(yè)上,存在一定問題,開學(xué)初很好,期中后就淡化了,可能受到某種影響(?。覀円谝陨蠋讉€(gè)方面進(jìn)行加強(qiáng)。

老帶新學(xué)期工作總結(jié)篇七

1、課前要按照要求做好預(yù)習(xí)。語文要把每課的課文熟讀,會(huì)認(rèn)讀所有生字,每個(gè)字口頭組兩個(gè)詞;數(shù)學(xué)所有的知識點(diǎn)要熟悉;英語課前要把每課的單詞熟讀,要聽和讀所有內(nèi)容。

2、上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真思考,積極舉手回答問題。不做小動(dòng)作,不和同學(xué)講話,上課做好筆記。

3、回家認(rèn)真做作業(yè),作業(yè)要做到寫字工整、整齊整潔。做完后認(rèn)真仔細(xì)檢查,要把寫作業(yè)當(dāng)成考試一樣認(rèn)真對待,不懂的問題要及時(shí)解決。

4、課后要認(rèn)真復(fù)習(xí),把老師講的'重點(diǎn)內(nèi)容要完全掌握。

5、重視每一次的測試和考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí),考后要總結(jié),尤其是錯(cuò)題一定要弄懂弄會(huì)。

6、星期六和星期天在家多看課外書。

7、積極參加學(xué)校組織的各種文體活動(dòng),鍛煉身體,爭取好的成績,在提高自己素質(zhì)的同時(shí),為班級爭光。

新的學(xué)期新的開始,一定要在各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,爭取做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

老帶新學(xué)期工作總結(jié)篇八

加強(qiáng)特色學(xué)校建設(shè),是加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的必然要求,也是提升學(xué)校品位的重要舉措。今學(xué)期我校以寫字教學(xué)為載體,積極探索特色學(xué)校的發(fā)展之路,強(qiáng)化學(xué)校管理,豐富學(xué)校內(nèi)涵,以書法為龍頭,帶動(dòng)學(xué)校整體發(fā)展,提升學(xué)校品位。目前我校的特色項(xiàng)雖然還不是很明顯,但是通過我們的理性思考和全盤分析,在今后的工作中,進(jìn)一步的制定和落實(shí)計(jì)劃、措施、方案,借助各種活動(dòng),持之以恒的開展,在書法學(xué)習(xí)、研究的過程中,培養(yǎng)學(xué)生親自參與和探究的興趣和積極性,盡情感受美,創(chuàng)造美,充分發(fā)揮自己的聰明才智,一定會(huì)打造出特色的學(xué)校項(xiàng)目。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)德育工作實(shí)效性。每月定期召開班主任會(huì)議,強(qiáng)化班級管理,總結(jié)階段性工作經(jīng)驗(yàn),剖析工作中存在的問題,研討改進(jìn)工作的措施和應(yīng)對策略,促進(jìn)學(xué)校工作的進(jìn)一步提升。

老帶新學(xué)期工作總結(jié)篇九

不知不覺我就是高三的學(xué)生了,對于如今開始緊張的學(xué)習(xí)生活上,我感受到了無比的壓力,看著標(biāo)識出來的高考倒計(jì)時(shí),我還需要表現(xiàn)得比較淡定,與此同時(shí),我必須要對自己未來的高三沖刺時(shí)光做一個(gè)簡單的計(jì)劃。

高三的學(xué)習(xí)只會(huì)是越來越緊張的,完全不會(huì)讓學(xué)生有任何的喘息的機(jī)會(huì),一直都是不斷的知識,持續(xù)的作業(yè)迎面而來。所有的這一切都是容不得任何人有一點(diǎn)的松懈的,已經(jīng)在這個(gè)時(shí)間上了,那就更是不能夠讓我還存在著要去玩耍的心,必須要將自己的全部身心投到學(xué)習(xí)中,要明白事情的重要性,這樣才能在有限的時(shí)間里,學(xué)習(xí)到更多的知識,才能夠更加貼近自己夢想的大學(xué)生活。

在每一次作業(yè)完成后,在每一次考試結(jié)束后都應(yīng)該對這次的自己有一個(gè)深度的分析了解,要更加深度的分析了解自己在哪些方面還存在著一定的缺陷,在哪些地方還需要更多的提高。通過這樣的分析就能夠更加有努力的方向,有奮斗的動(dòng)力。當(dāng)自己在埋頭苦讀的過程中有任何的問題或是心理存在一定的不能控制,都是能夠通過自己對自己的分析找出來的,這樣才能夠更好的找準(zhǔn)方向進(jìn)行克服,才能讓自己真正的得到提高。

信念是能夠讓人有動(dòng)力出發(fā)的一樣?xùn)|西,一旦我保持著要沖刺高考,戰(zhàn)勝高考的心,我就能夠有很強(qiáng)的動(dòng)力。內(nèi)心有想法,想要做到這才是真正能支撐著我繼續(xù)走下去的東西。在做的時(shí)候,“我想”比任何的字都重要,比任何的努力都重要。只要有一絲堅(jiān)定的信念,那么在高考奮斗的路上我就不會(huì)迷失方向,我就能夠朝著前方不斷往前,更是朝著夢想向前奔跑。

有了信念還是缺少不少的東西的,做任何事情做為重要的一點(diǎn)就是要堅(jiān)持,只有堅(jiān)持下去的人,他才是最后最為成功的人。我相信只要我能夠在之后的學(xué)習(xí)中不斷的堅(jiān)持下去,我就能夠在這場高考中收獲最好的成績,就能夠達(dá)到我最為期待的未來。人生就是由很多很多的堅(jiān)持累積出來的,我們每一次的累積都可以讓我們向上邁出一步,越累積就越是能不斷地向上,就更加能觸摸到頂峰。

我堅(jiān)信現(xiàn)在做的每一分努力,都是在給自己腳下的路鋪磚,慢慢的這條原本坎坷不平的道路就筆直平坦了,接下來就只要我們在往前沖刺一波就能直接撞入夢想的美麗世界,就能夠收獲到自己想要的一切。

老帶新學(xué)期工作總結(jié)篇十

落實(shí)學(xué)校確定的20xx年政教工作目標(biāo),樹立“育人為首,德育先行”的育人理念,開展“我運(yùn)動(dòng)?我健康?我快樂”及“書香校園”主題教育系列活動(dòng),堅(jiān)持整體優(yōu)化班風(fēng)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)思想建設(shè),強(qiáng)化小學(xué)生的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,以構(gòu)建平安、和諧、文明校園,提高班級管理水平為目標(biāo),全面實(shí)施素質(zhì)教育。

老帶新學(xué)期工作總結(jié)篇十一

本學(xué)期,我適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤同志關(guān)于教學(xué)工作的講話。從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),繼往開來,以促進(jìn)教學(xué)作更上一層樓。

一、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材

內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對該課做出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn),歸納成集。

二、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。

在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高?,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上數(shù)學(xué)課,就連以前極討厭數(shù)學(xué)的學(xué)生都樂于上課了。

三、虛心請教其他老師。

在教學(xué)上,有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。

四、真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。

有針對性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

五、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。

在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的絆腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會(huì)學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。

六、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。

目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,為此,我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

七、狠抓學(xué)風(fēng)。

我所教的六年二班我是班主任,學(xué)生比較重視該科,上課的時(shí)候比較認(rèn)真,大部分學(xué)生都能專心聽講,課后也能認(rèn)真完成作業(yè)。但有為數(shù)不少的學(xué)生,因?yàn)榕掳嘀魅呜?zé)備,學(xué)習(xí)上存在的問題不敢問老師,作業(yè)也因?yàn)榕路謹(jǐn)?shù)低而找別人的來抄,這樣就嚴(yán)重影響了成績的提高。對此,我狠抓學(xué)風(fēng),在班級里提倡一種認(rèn)真、求實(shí)的學(xué)風(fēng),嚴(yán)厲批評抄襲作業(yè)的行為。與此同時(shí),為了提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,開展了學(xué)習(xí)競賽活動(dòng),在學(xué)生中興起一種你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。大部分同學(xué)對課較感興趣,學(xué)習(xí)勁頭也濃,只是差生面太大了,后進(jìn)生基礎(chǔ)太差,考試成績都很差,有些同學(xué)是經(jīng)常不及格,我找來差生,了解原因,有些是不感興趣,我就跟他們講學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性,跟他們講一些有趣的數(shù)學(xué)故事,提高他們的興趣;有些是沒有努力去學(xué),我提出批評以后再加以鼓勵(lì),并為他們定下學(xué)習(xí)目標(biāo),時(shí)時(shí)督促他們,幫助他們;一些學(xué)生基礎(chǔ)太差,抱著破罐子破摔的態(tài)度,或過分自卑,考試怯場等,我就幫助他們找出適合自己的學(xué)習(xí)方法,分析原因,鼓勵(lì)他們不要害怕失敗,要給自己信心,并且要在平時(shí)多讀多練,多問幾個(gè)為什么。同時(shí),一有進(jìn)步,即使很小,我也及時(shí)地表揚(yáng)他們。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期,絕大部分的同學(xué)都養(yǎng)成了勤學(xué)苦練的習(xí)慣,形成了良好的學(xué)風(fēng)。

老帶新學(xué)期工作總結(jié)篇十二

落實(shí)學(xué)校確定的20xx年政教工作目標(biāo),樹立“育人為首,德育先行”的育人理念,開展“我運(yùn)動(dòng)·我健康·我快樂”及“書香校園”主題教育系列活動(dòng),堅(jiān)持整體優(yōu)化班風(fēng)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)思想建設(shè),強(qiáng)化小學(xué)生的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,以構(gòu)建平安、和諧、文明校園,提高班級管理水平為目標(biāo),全面實(shí)施素質(zhì)教育。

1.更新一個(gè)理念:用魏書生的新理念管理班級,探索并改進(jìn)班級管理。

2.樹立兩個(gè)意識:

(1)牢固樹立“生本意識”,形成德育和諧發(fā)展的良好局面。

(2)牢固樹立“安全意識”,深入開展校園綜治安全工作和衛(wèi)生健康教育工作,確保師生健康與安全。杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生。

1.開展我運(yùn)動(dòng)·我健康·我快樂及書香校園主題教育系列活動(dòng)。努力打造“書香校園”。

2.開展紀(jì)念辛亥革命103周年愛國主義讀書教育活動(dòng)。3、開展春季體育運(yùn)動(dòng)會(huì).4、開展慶“三八婦女節(jié)”,慶“五一”,慶“六一”等其他活動(dòng)。5、繼續(xù)開展“大家唱、大家跳”及“課外訪萬家”活動(dòng)。6、繼續(xù)開展地震逃生、消防演練活動(dòng)。五、實(shí)現(xiàn)五個(gè)提高。

1.學(xué)生的良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,特別是學(xué)習(xí)行為習(xí)慣有較大的提高。2、良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)有較大的提高。3、活動(dòng)的有效性和實(shí)效性有較大的提高。

4.依法治校、依法執(zhí)教的良好風(fēng)氣有較大的提高。5、班級的科學(xué)化管理及學(xué)生的綜合素質(zhì)有較大的提高。工作要點(diǎn):

(一)實(shí)施一個(gè)發(fā)展。落實(shí)一個(gè)基地。發(fā)揮德育處的主體作用,不斷完善各項(xiàng)德育工作管理制度。創(chuàng)設(shè)全員育人的氛圍,樹立人人都是德育工作者的工作意識,杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生,努力提高教書育人的教育水平。促進(jìn)學(xué)校德育工作全面發(fā)展。、少先隊(duì)大隊(duì)部在繼續(xù)開展少先隊(duì)常規(guī)活動(dòng)的同時(shí),要組織好各中隊(duì)落實(shí)一個(gè)活動(dòng)基地,每月一次主題會(huì)活動(dòng)。

(二)搞好兩個(gè)工作。安全衛(wèi)生工作:牢固樹立“安全至上、健康第一”的意識,深入開展以學(xué)生“做操、升旗、就餐、放學(xué)、課間”為主陣地、以“食品安全、交通安全、樓道安全、消防安全、汛期安全、活動(dòng)安全”為重點(diǎn)的安全教育與演練活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)生在校時(shí)間的安全管理,特別是午休或午餐、放學(xué)期間的安全管理,營造“德育處精心組織、全體教師齊抓共管”的良好氛圍。

(三)落實(shí)三個(gè)學(xué)習(xí)。

老帶新學(xué)期工作總結(jié)篇十三

(一)常規(guī)管理,常規(guī)教學(xué)活動(dòng)有序進(jìn)行。

1、認(rèn)真做好常規(guī)教學(xué)檢查。平時(shí)抽查配合教務(wù)處開展好常規(guī)教學(xué)檢查活動(dòng)。聽課本備課本規(guī)范化。各備課小組認(rèn)真落實(shí)集體備課制度,以年級備課小組為單位進(jìn)行集體備課。各備課組以單元備課、專題備課和小課題討論為重點(diǎn)扎實(shí)有效的開展好集體備課活動(dòng),使集體備課的成果能真正成為提高課堂教學(xué)效果的有效途徑。做好各個(gè)層次的大同小異的教案準(zhǔn)備。

2、每月英語學(xué)科的月考試卷在各備課組長分工、把關(guān)下,按高考題型,知識點(diǎn)覆蓋全面、著眼基礎(chǔ)、引領(lǐng)發(fā)展、緊貼教材、難度適宜。

3、認(rèn)真開展新教師的聽課、評課活動(dòng)。具體安排由備課組長確定,并及時(shí)出通知,邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參與聽、評課。

4.作業(yè)批改:作業(yè)布置適中,有針對性。利用好電子題庫,使不同層次學(xué)生都有提高。批改及時(shí),認(rèn)真,負(fù)責(zé),規(guī)范,強(qiáng)調(diào)有發(fā)必收,有收必改,有改必評,有錯(cuò)必糾。

(二).校本研修,突出主題

校本研修活動(dòng)形式豐富多彩,包括我們平時(shí)做的許多事情,如平時(shí)的公開課聽評課,組員之間的教學(xué)問題的探討,教學(xué)教育理論的學(xué)習(xí)等,都屬于校本研修這個(gè)范疇。每次研修基本上按研修計(jì)劃進(jìn)行,定主題,定時(shí)間,定主持人。主講人認(rèn)真準(zhǔn)備,其他組員積極參與,有書面記載,有收獲反思。

(三)積極承擔(dān)任務(wù),取長補(bǔ)短

我們英語組承擔(dān)了奉化市高二與高三的兩次英語教研活動(dòng),做好東道主的工作。同時(shí)在教研活動(dòng)中汲取兄弟學(xué)校的長處。

(四)積極參加各類比賽,提升自己的水平

本組教師積極參加各種教研室組織的活動(dòng)和評比,如青年教師讀書活動(dòng)、試卷命題競賽和教學(xué)設(shè)計(jì)評比等,有多人在各級各類比賽中獲獎(jiǎng)。

總之,我組教研活動(dòng)形式多樣,突出實(shí)效,教研組教研氣氛和諧、濃郁,各類教研活動(dòng)參與率達(dá)到100%。以備課組為單位,每2周進(jìn)行至少一次的集體活動(dòng),每天的教學(xué)工作中出現(xiàn)的問題及時(shí)討論解決,氣氛熱烈,教研組內(nèi)形成了勤學(xué)巧教、人人研究、人人上進(jìn)的良好風(fēng)氣。

老帶新學(xué)期工作總結(jié)篇十四

自從參加工作至今,一直把學(xué)生放在首位,愛生如子,細(xì)心呵護(hù)每位學(xué)生,盡量做到一視同仁。對于問題學(xué)生更是關(guān)心備至,呵護(hù)有加。你愛你的學(xué)生嗎?你會(huì)愛你的學(xué)生嗎?你的愛學(xué)生感受到了嗎?為座右銘,并時(shí)刻提醒自己,多從學(xué)生角度著想。

老帶新學(xué)期工作總結(jié)篇十五

結(jié)合本學(xué)期第二單元課文內(nèi)容,開展了走進(jìn)童年《成長的足跡》制作活動(dòng)。讓學(xué)生搜集從小到現(xiàn)在的記憶深刻的照片,回憶圍繞這張照片發(fā)生的趣事,孩子們在家長的積極配合下,又一起重溫了兒時(shí)很多美好的回憶,也更深刻地體會(huì)到了父母的辛酸。更懂得了童年生活,因?yàn)闊o憂無慮而快樂,因?yàn)橛辛藟粝攵省?/p>

老帶新學(xué)期工作總結(jié)篇十六

今學(xué)期主要是通過三項(xiàng)措施來加強(qiáng)對學(xué)生的德育教育。一是充分利用班會(huì)、校會(huì)、升國旗等時(shí)機(jī)對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛家鄉(xiāng)教育,國旗下講話做到每周一個(gè)教育主題。二是是將學(xué)生的生活教育與五個(gè)一成長工程相結(jié)合,創(chuàng)新開展了五個(gè)一活動(dòng),做到目的明確,活動(dòng)真實(shí),重在過程,全員參與。三是構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的育人機(jī)制。通過召開家長會(huì)、家長代表座談會(huì)和法制教育報(bào)告會(huì),建立學(xué)校、家庭、社會(huì)聯(lián)動(dòng)機(jī)制,拉近三者的距離,密切相互間的關(guān)系,形成德育教育的合力。

老帶新學(xué)期工作總結(jié)篇十七

本期我系團(tuán)總支主抓資料這一塊,力爭做到活動(dòng)前有策劃,活動(dòng)后有總結(jié),班級、個(gè)人獲獎(jiǎng)情況等資料,主要分為電子文檔和紙制文檔兩類。

下期工作開展辦公室應(yīng)該更注重細(xì)節(jié),一方面針對院上的考核,督促各部門按時(shí)、準(zhǔn)確無誤的上交院上的資料,及時(shí)了解院上考核部門的情況;另一方面針對系部,應(yīng)該加強(qiáng)內(nèi)部部門的考核和優(yōu)秀評定,做好學(xué)生會(huì)內(nèi)部的建設(shè)工作。建立一支高效、務(wù)實(shí)的辦公室隊(duì)伍。力爭使辦公室工作更上一個(gè)新的臺(tái)階。

針對本期辦公室工作開展的不足提以下幾點(diǎn):

1、沒有按時(shí)要求各部門上交資料,尤其是交于系上的資料

2、工作劃分還不是很到位,出現(xiàn)有些同學(xué)還不清楚自己相應(yīng)的考核部門

3、電子文檔資料上交情況出現(xiàn)了拖、拉現(xiàn)象

4、資料整理歸檔還有待進(jìn)一步明確化和細(xì)分化

5、辦公室相關(guān)制度不夠詳細(xì)。存在一些制度上的“空白點(diǎn)”

下期工作開展:

1、繼續(xù)整理和完善各部門資料的存檔情況

2、加強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié)力和凝聚力

3、工作細(xì)分,責(zé)任明確

4、抓住藝術(shù)節(jié)和周末廣場活動(dòng)使辦公室工作上一個(gè)新的臺(tái)階

老帶新學(xué)期工作總結(jié)篇十八

新學(xué)期,我校的安全工作認(rèn)真貫徹落實(shí)(中小學(xué)幼兒園安全管理辦法)。堅(jiān)持以人為本,牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,把加強(qiáng)安全工作擺到突出位置,強(qiáng)化管理,狠抓落實(shí),積極防范各類校園安全事故的發(fā)生。認(rèn)真貫徹盛市政府和教育行政部門關(guān)于加強(qiáng)安全工作的有關(guān)文件,努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責(zé)任事故,消除學(xué)校的安全隱患,使教師有一個(gè)安全祥和的工作環(huán)境,學(xué)生有一個(gè)安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。加強(qiáng)防范,提高認(rèn)識。認(rèn)真落實(shí)(關(guān)于進(jìn)一步貫徹落實(shí)中小學(xué)幼兒園安全管理辦法,切實(shí)做好學(xué)校安全工作的通知),不斷提高全體師生的安全意識。落實(shí)好安全工作的有關(guān)規(guī)定。

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