感悟是人們對內(nèi)心世界和外部環(huán)境的感知和理解。傾聽和接納他人的不同觀點(diǎn)和意見,可以幫助我們深化感悟。下面是一些關(guān)于感悟的文章,希望能給大家提供一些思路和靈感。
校園生活的體會與感悟篇一
高中校園生活,這是每個(gè)少年時(shí)期必經(jīng)之路?;厥赘咧械臍q月,我們都曾懵懂、稚嫩、不知所措,但也是在這里,我們懂得了成長,體驗(yàn)了生活的多元。正是在這個(gè)世界上,我們生命中的一小節(jié),給了我們珍貴的回憶,也讓我們從中成長和發(fā)展。下面,本文將從五個(gè)方面,講述我在高中校園中的感悟與體會。
一、奮斗與拼搏
高中生活是一個(gè)舞臺,需要展現(xiàn)自己的華麗,也需要付出辛苦的努力。在這里,我們體驗(yàn)了拼搏的滋味,懂得了努力的意義。我曾經(jīng)一個(gè)普普通通的學(xué)生,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)只有用努力去追求自己的目標(biāo),才能真正地獲得滿足。我開始向?qū)W霸們學(xué)習(xí),他們的成功不是偶然的。有什么困難,都得堅(jiān)持下去,在這個(gè)過程中,懂得了邁關(guān)鍵的那一步,就能夠達(dá)成自己的目標(biāo)。
二、探索與發(fā)現(xiàn)
高中生活,是一個(gè)發(fā)現(xiàn)自己的機(jī)會。在這里,我學(xué)會了探索,發(fā)現(xiàn)、追尋自己的興趣愛好。我喜歡足球,所以我參加了學(xué)校的足球隊(duì)訓(xùn)練,并參加了比賽,收獲了許多榮譽(yù)和滿足。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)自己的其他興趣,如文學(xué)、音樂、繪畫等,這些興趣愛好豐富了我的生活,讓我感到快樂。
三、競爭與團(tuán)隊(duì)
高中生活是一個(gè)競爭的舞臺。在這里,我們找到了自己的競爭對手,也認(rèn)識了自己的優(yōu)劣勢。但競爭不意味著孤獨(dú),我們也需要找到合適的團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)是一個(gè)能讓我們快樂、成長、進(jìn)步的地方。在團(tuán)隊(duì)中,我們學(xué)會了互相支持,互相幫助。當(dāng)我們遇到困難時(shí),有團(tuán)隊(duì)的陪伴,我們也能夠頂住壓力,在團(tuán)隊(duì)中不斷努力,接受挑戰(zhàn),迎接未來的挑戰(zhàn)。
四、友情與信任
高中生活中有許許多多的友情誕生,也有些許的磨合。我們的每一個(gè)同學(xué),都有著他們獨(dú)特的價(jià)值觀、思維方式、文化背景。在這里,我們認(rèn)識了各類不同的朋友,交流了不同的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)。在這個(gè)過程中,我們學(xué)會了尊重,也懂得了容忍。同時(shí),還學(xué)會了信任。在高中校園內(nèi),我們的生活中充滿了信任,這種信任來源于對朋友的信任和對老師的信任。這種信任一閃而過,但在后來的人生中,我們也會常?;貞浧鹚?。
五、成長與回憶
高中校園生活中,有許多的收獲,有成長,也有回憶。我們結(jié)緣了許多美好的回憶,同時(shí)也跨足了人生一些重要的階段。高中生活是短暫的,但卻是人生中最值得紀(jì)念的時(shí)刻之一。在這里,我們完成了家庭和學(xué)校的轉(zhuǎn)變,學(xué)會了獨(dú)立,也練就了堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。我們也學(xué)會了在同伴中為自己的說法和意愿奮斗。無論對于主動(dòng)還是被動(dòng),我們的成長之路總是充滿挑戰(zhàn),同時(shí)我們也沉醉于這些美好的回憶中。
總之,在高中校園生活,我們學(xué)到了許多,無論是在學(xué)習(xí)、生活還是人際關(guān)系中學(xué)到的這一切,都是對智力、心智的最好磨練。我們將來回首時(shí),這段人生中的點(diǎn)滴,注定能讓我們擁有獨(dú)特的回憶或者是成為展望未來的助力。
校園生活的體會與感悟篇二
高中生活是人生中一個(gè)非常重要的階段,我所度過的這四年時(shí)間,給我留下了許多難忘的回憶和寶貴的經(jīng)歷。在這個(gè)階段中,我不僅學(xué)習(xí)了許多知識和技能,還結(jié)交了不少朋友,甚至建立了自己的人生信念。在這篇文章中,我將分享我在這個(gè)階段中的感悟和體驗(yàn)。
第一段:學(xué)習(xí)時(shí)間的規(guī)劃和重要性
從初中到高中,我們面臨著一個(gè)非常大的改變,那就是學(xué)習(xí)時(shí)間的安排。在高中階段中,我們需要更多地時(shí)間來學(xué)習(xí),考試和完成作業(yè)。因此,正確規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間是非常重要的。我發(fā)現(xiàn)在高中,時(shí)間管理對我的學(xué)習(xí)有了顯著的影響。我開始學(xué)會制定計(jì)劃,優(yōu)化學(xué)習(xí)時(shí)間表。這讓我能夠更有效地分配時(shí)間,更好地學(xué)習(xí)。我也從教師和同學(xué)中學(xué)會了許多讀書技巧和方法,這讓我的學(xué)習(xí)效率有了很大的提高,讓我取得了不錯(cuò)的成績。
第二段:班級交流的重要性
在高中的班級生活中,和同學(xué)的交流和合作對我們的成長和發(fā)展非常重要。班級是一個(gè)充滿協(xié)作精神的社群,每個(gè)人都有不同的特長和優(yōu)勢,只有通過共同努力,才能實(shí)現(xiàn)班級的進(jìn)步和發(fā)展。我所在的班級組織和開展了許多班級活動(dòng),如文藝比賽、體育運(yùn)動(dòng)會和學(xué)習(xí)講座等。這讓我和我的同學(xué)更加相互了解,在合作過程中大家通過交流相互學(xué)習(xí),相互幫助。這印證了一句名言:團(tuán)結(jié)合作,不互相推諉,努力協(xié)作才能取得更大的成功。
第三段:愛好和興趣的發(fā)掘
除了學(xué)習(xí)之外,高中生活還包括許多機(jī)會去發(fā)現(xiàn)自己對興趣愛好的熱愛。我熱愛音樂和寫作,所以我喜歡到學(xué)校的音樂室彈吉他,或者到自習(xí)室寫篇小作文,或是去參加??绲幕顒?dòng)。遇到困難和挑戰(zhàn)時(shí),我興奮地去面對它們,因?yàn)檫@正是我喜歡做的事情。我認(rèn)為,在高中時(shí)期,學(xué)生可以嘗試不同的興趣愛好,去發(fā)現(xiàn)自己的潛在,大膽嘗試,善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和激情,這些都將成為人生路上的財(cái)富。
第四段:人生信念和價(jià)值觀的建立和逐步明確
在高中的學(xué)習(xí)和生活中,我們開始建立自己堅(jiān)定的人生信念和價(jià)值觀。我們在經(jīng)歷各種新的事物、為接下來的未來做準(zhǔn)備時(shí),會開始固化自己的價(jià)值觀,并耕耘自己的信仰。我發(fā)現(xiàn)在高中期間,每個(gè)人都有不同的體驗(yàn)和領(lǐng)悟。我逐漸明白了父母的好處和重要性,體會到健康和平衡生活的重要性,并且更加珍惜重視友誼和親情。這些都讓我思考更多的可持續(xù)價(jià)值觀像擔(dān)任領(lǐng)袖、參加志愿活動(dòng)等,讓我學(xué)會關(guān)心和愛護(hù)他人,相互尊重,意識到自己的生活和人際關(guān)系都會因此變得更加豐富多彩。
第五段:準(zhǔn)備迎接未來
在高中的最后一年,我們開始準(zhǔn)備大學(xué),許多同學(xué)會選擇進(jìn)入不同的學(xué)校,進(jìn)入不同的專業(yè)。我們開始制定我們的未來計(jì)劃和目標(biāo),并為之奮斗。在這個(gè)時(shí)期,我們也開始為自己設(shè)計(jì)生活,并制定一些消遣和興趣愛好活動(dòng)。這將使我們的未來充實(shí)而豐富,我們可以把握每個(gè)契機(jī),使用我們學(xué)到的知識和技能,并擁有自己的聲音和觀點(diǎn)。
總的來說,高中是我人生中一個(gè)非常重要的階段,我在這個(gè)時(shí)期中體驗(yàn)到了許多有趣和寶貴的事情,結(jié)交了不少朋友,建立了自己的人生信念。高中畢業(yè)后,我們都將朝著不同的方向走去,每個(gè)人都會迎接更加美好的未來。我在這個(gè)階段學(xué)會了許多技能和知識,并發(fā)掘了自己的興趣愛好,更加明確了自己的人生目標(biāo)和信仰,我相信這些將成為我們走向未來的支持和動(dòng)力。
校園生活的體會與感悟篇三
生活是每個(gè)人都必須要經(jīng)歷的,而我們在人生的不同階段,對待生活的態(tài)度也會有所不同。我曾經(jīng)有過因?yàn)榍巴疚床范箲]不安,也曾經(jīng)被生活的瑣碎感到疲憊不堪。但是,隨著年齡的增長,我愈發(fā)地意識到,生活并非只是一場漫長的馬拉松,而是可以從中獲得許多感悟和體會的。下面,我將以五段式來闡述我的生活感悟和體會。
一、生活就是一場修行
生命的意義不在于活得更多年,而在于好好地體驗(yàn)每一天。如何來體驗(yàn)?zāi)??我認(rèn)為,生活就是一場修行?!靶扌小钡囊馑际峭ㄟ^實(shí)踐,努力提高自己的綜合素質(zhì)和精神境界。“修行”就像一個(gè)人生的地圖,它指引我們的人生方向,為我們的生命注入了追求幸福的信仰和動(dòng)力。而對于我們每個(gè)人來說,當(dāng)我們克服生活中的困難、享受生活中的快樂時(shí),都在一步步地進(jìn)行著修行。
二、自我定位,把握人生
我們往往會受到外界因素的影響,比如:親人、老師、同學(xué)、朋友等等。這些人的看法與想法會在我們的想法中占據(jù)很大的比例。但是在我看來,所有平庸的人都會聽從外界既有的看法和定義,唯有真正的人生贏家,才能自我定位,把握人生。我們應(yīng)該圍繞自己的價(jià)值觀、興趣愛好以及未來的目標(biāo),在職業(yè)規(guī)劃、情感發(fā)展等方面樹立起自己的生命主旨,由此,我們將不再被困擾于自己的生活,而是迎面前飛奔實(shí)現(xiàn)夢想。
三、時(shí)間管理,努力擠出自己的時(shí)間
我們每個(gè)人的身上都只有24個(gè)小時(shí),但是,我們卻可以用這24個(gè)小時(shí)創(chuàng)造出驚人的成就,因?yàn)槲覀兛梢越o時(shí)間賦予不同的權(quán)值和意義。“時(shí)間治愈一切”,這話說得簡單,但實(shí)際做起來卻很難。我們每個(gè)人都有著自己的節(jié)奏和習(xí)慣,我們需要做的是拿出真心地想要,在這個(gè)時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)它。我曾經(jīng)因?yàn)榘疽桂B(yǎng)成了愛發(fā)愁、瞌睡、乏力等問題。這一切都是因?yàn)槲覜]有好好利用自己的時(shí)間。后來,我決定合理安排自己的時(shí)間,每天固定睡眠時(shí)間、運(yùn)動(dòng)時(shí)間、娛樂時(shí)間和工作時(shí)間,這使我迅速獲得了快樂生活的感悟和體會。
四、情感交流,為生活畫龍點(diǎn)睛
生活中真正珍貴的事情是人與人之間的情感交流。人生唯有這條路,是必須經(jīng)歷的生活感悟之一。通過與別人的交流,我們可以詮釋自己的人格和印象,同時(shí),也可以增強(qiáng)自己的情感和表達(dá)能力,激發(fā)出更多的靈感與創(chuàng)意。最近,我突然產(chǎn)生了與老朋友的聯(lián)系,我們聊天聊了好多,仿佛許多年都沒有見過,中間還曲折地涉及了我們的職業(yè)經(jīng)歷和夢想。正是這樣的交流,讓我感覺到生活的豐富多彩,讓我更加感悟到人生的真諦。
五、積極進(jìn)取,勇于接受挑戰(zhàn)
人生中真正遇到的挑戰(zhàn)永遠(yuǎn)不會少,有時(shí)你要不得不躍過你無法掌控的障礙和困境。所以,生活中最重要的事情就是在狀況極其困難的情況下堅(jiān)持,繼續(xù)前行,不斷挑戰(zhàn)自己。無論這種挑戰(zhàn)對我們造成的身體或心靈的傷害如何,它都是一種成長。我們不應(yīng)該等待恰當(dāng)?shù)臋C(jī)會,而應(yīng)該積極尋找挑戰(zhàn),為自己的人生和成長打造選擇屬于自己的版圖。
總之,生活是一段讓我們成長、體驗(yàn)、感悟的旅程。要想獲得生活的感悟和體會,我們需要有一顆心,去理解、接納和享受生活,創(chuàng)造屬于自己的生命經(jīng)歷。堅(jiān)信生活中總會有讓我們感到充滿驚喜和喜悅的事情,值得我們積極去追求,讓自己的人生更加充實(shí),更加精彩。
校園生活的體會與感悟篇四
我很喜歡王籍的詩《入若耶溪》,其中的名句“蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽”最值得咀嚼玩味。詩人偏偏說因?yàn)槟且粌陕暋跋s噪”“鳥鳴”,山林愈發(fā)顯得靜謐了??磥碓娙松钪O動(dòng)靜之間的辯證關(guān)系,以聲襯靜,使人感受到靜的情趣和靜的生命力,那不是喪失生氣的死寂,那是一種令人神往的生命境界。
我愛靜謐的四季風(fēng)景,更愛享受那獨(dú)有的使人沉浸其中的意境。在靜謐中品味世界,能感受到來自世間萬物的美好。
日落月升,風(fēng)停雨歇,大自然在四季交替中徐徐展開一幅幅靜美的畫卷。微風(fēng)吹拂,喚醒了如煙似霧的春雨。漫步在溫柔的春雨中,在靜謐中感受細(xì)細(xì)雨絲對大地的滋潤,心中有無限的愜意與閑適。蛙聲陣陣,若是沒有車水馬龍,沒有耀眼奪目的霓虹燈,便能在蛙鳴中感受夏夜的幽靜深邃。秋葉簌簌,默默拂過張狂的炎熱,又慢慢拉開綿綿秋雨的帷幕。獨(dú)立在雨中靜聽,天地間仿佛只剩下雨點(diǎn)與枝葉相遇的滴滴答答。雪花飄飄,清晨踏著柔軟的銀毯,感受著與空氣接觸霎時(shí)的寒涼,莊嚴(yán)靜穆的冬日讓你凝神靜思……飛鳥無痕,云彩有影,在靜觀中感受世間萬物安然相依,感悟人與自然和諧共處。
大千世界,蕓蕓眾生,有人熱情奔放,有人性格沉靜。在靜謐中感受生命脈搏的律動(dòng),感悟人生的內(nèi)涵與價(jià)值。
草木萌發(fā),生機(jī)勃勃;果實(shí)成熟,滿園馨香;候鳥去來,一路歡歌。生命雖然微小短暫,卻無時(shí)無刻不散發(fā)著明快亮麗的氣息。塞內(nèi)卡說:“生命如同寓言,其價(jià)值不在長短,而在內(nèi)容。”人生苦短,回首過往,也許只會剩下一個(gè)個(gè)或淺或深的腳印在提醒我們曾經(jīng)有過的悲歡離合。有人躁動(dòng)不安,貪圖財(cái)富;有人攀權(quán)附勢,迷戀功名;有人翻云覆雨,玩弄對手。他們在滿足私欲的路上狂奔,卻沒有靜下來思考人生真正的意義是什么。人應(yīng)該擁有一顆恬靜閑適的心,勝不驕敗不餒,多給予少索取,沉潛堅(jiān)忍。人應(yīng)該擁有“寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外云卷云舒”的心境,靜心安神,收放適度。
青春如詩,芳華正好。堅(jiān)守心底的那一份靜謐,我愿在靜思中梳理人生,聽從內(nèi)心,調(diào)整步伐,完善自我。
浮華世間,倘若能堅(jiān)守心底那最唯美的靜謐,便能感悟到世間最溫柔的歲月。感悟靜謐,鐘情靜謐,我要努力找到屬于自己的一方天地,成為一個(gè)淡泊明志、寧靜致遠(yuǎn)的人。
校園生活的體會與感悟篇五
人生中最珍貴的,莫過于經(jīng)歷種種,從而獲得智慧和感悟。不同的人有不同的閱歷,無論經(jīng)驗(yàn)多豐富,還是那么不足,生命依舊在繼續(xù)。而在這個(gè)過程中,我們的生活也在不停地變化和發(fā)展。而在這些變化的過程中,我們也在不斷地獲得各種各樣的感悟,教育著我們?nèi)绾胃诱湎?,如何更加明智地生活。本文將從五個(gè)方面,闡述我對生活的感悟和心得體會。
一、生活需要美好的心態(tài)
生活總是充滿了各種各樣的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。在進(jìn)入社會后,才真正意識到人生并非總是美好、光鮮亮麗,而是鮮花與荊棘共存。而面對這些瑣事和生活中的細(xì)節(jié),我們需要保持一種積極向上、樂觀開朗的心態(tài)。人只有用美好的心態(tài)來面對生活,才能在世界中找到自己的位置,得到別人的認(rèn)可和尊重。
二、生活需要勇敢面對挫折
雖然生活充滿挑戰(zhàn),但真正重要的是無論我們遇到什么挫折,我們都有勇氣和毅力去面對它們,并從中成長。我們應(yīng)該把生活中的挫折看作是人生的考驗(yàn),而不是選擇放棄。因?yàn)橹挥型ㄟ^克服困難,我們才能更加堅(jiān)強(qiáng)和有能量應(yīng)對未來可能出現(xiàn)的挑戰(zhàn)。
三、生活需要珍惜身邊的人和事
在我們忙碌了一天后,當(dāng)我們回過頭來看時(shí),我們可能會發(fā)現(xiàn),我們錯(cuò)過了很多東西。很多人和事物或許急速地從我們身邊走過,我們沒有在意或者沒有給予足夠的重視。因此,我們應(yīng)該更加珍惜身邊的人和事。在忙碌的生活中,我們應(yīng)該學(xué)會放慢節(jié)奏,關(guān)注身邊的人和事,好好地品味生活中那些美好的時(shí)刻。
四、生活需要有堅(jiān)定的信仰
人生很多時(shí)候是充滿了不確定性和彷徨。因此,我們需要有一個(gè)堅(jiān)定的信仰,以便在困難和迷茫的時(shí)候,找到前進(jìn)的方向。信仰可以是宗教信仰,也可以是人生的價(jià)值觀,但重要的是,我們必須心懷信仰,并為信而行,即使在困境中,也要保持美好的心態(tài),繼續(xù)前行。
五、生活需要積極向上的心態(tài),熱愛自己的事業(yè)
生活總有很多不愉快的事情,讓我們無所適從。在這種情況下,我們需要保持積極向上的心態(tài),追求自己的事業(yè)。每一個(gè)人在這個(gè)世界上都有自己的使命和價(jià)值。我們需要堅(jiān)持做自己喜歡的事情,努力提升自己的專業(yè)能力,同時(shí)也做一些有意義的事情,讓自己在有限的時(shí)間里活得更加充實(shí)和有意義。
生活是一部不斷更替的劇本。然而,正是因?yàn)樯畹牟淮_定性和挑戰(zhàn),才讓它變得如此有意義。在這個(gè)過程中,我們將充滿疲憊、絕望、信任、愛和歡樂,但它真正教給我們的是如何相處,如何組織生活,如何保持一顆赤誠的心,如何尋求屬于自己的方向。因此,讓我們珍惜每一個(gè)生命片段,并從中獲得成長和收獲,變得更加堅(jiān)韌、堅(jiān)定、勇敢前行。
校園生活的體會與感悟篇六
生活是一本無聲的教材,每個(gè)人在其中都能從中汲取智慧的結(jié)晶,得到獨(dú)特的體驗(yàn)和感悟。我認(rèn)為,關(guān)注細(xì)節(jié)、珍惜每一天、與他人建立真誠的聯(lián)系、樂觀積極的態(tài)度以及學(xué)會感恩,這些都是我多年來感悟生活的心得體會。
第二段:關(guān)注細(xì)節(jié)
許多人都說“魔鬼隱藏在細(xì)節(jié)中”,我深以為然。在面對瑣碎的生活細(xì)節(jié)時(shí),我們可能會忽視它們看似微不足道的作用,然而,正是這些微小的細(xì)節(jié)構(gòu)成了我們的生活。比如我們聚餐的時(shí)候,細(xì)細(xì)品味美食背后的每道菜的精妙設(shè)計(jì)和獨(dú)特的味道,我們會感到無比的驚喜;又比如我們經(jīng)過的每一個(gè)街頭小巷,靈巧的雕塑藝術(shù)品、美麗的壁畫,都能給我們帶來意想不到的愉悅。關(guān)注細(xì)節(jié)讓我們有機(jī)會更好地發(fā)現(xiàn)生活中的美妙之處,讓我們更加熱愛這個(gè)世界。
第三段:珍惜每一天
時(shí)間像白駒過隙,一去不返。珍惜每一天的重要性,讓我領(lǐng)悟到了生活的真諦。無論是陽光明媚的春日,還是陰雨綿綿的秋天,每一天都是我們的寶貴財(cái)富。過去的時(shí)光已經(jīng)逝去,未來的時(shí)光還未到來,唯有當(dāng)下才是真實(shí)存在的。我們應(yīng)該珍惜每一天,盡可能地充實(shí)自己的生活,追求自己的理想與夢想。無論是學(xué)習(xí)、工作、或是與家人朋友相處,都應(yīng)該全身心地投入其中,以充滿活力的姿態(tài)去面對每一個(gè)挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
第四段:建立真誠的聯(lián)系
人是社會性的動(dòng)物,無法獨(dú)立于社會生活而存在。與他人建立真誠的聯(lián)系是我在生活中的一大感悟。通過與他人的交往,我們溝通理解,分享快樂與悲傷,互相支持,共同成長。與他人建立真誠的聯(lián)系讓我感到溫暖和幸福。在社交中,我學(xué)會尊重他人,關(guān)心他人,懂得站在對方角度看問題。這樣的交際方式使得我們的關(guān)系更加和諧,并有助于我們更好地理解自己和他人,從而更好地調(diào)節(jié)自己的情緒和行為。
第五段:樂觀積極的態(tài)度和感恩
樂觀積極的態(tài)度和感恩也是我多年來感悟生活的一大體會。樂觀積極的態(tài)度使我們能夠以不同的視角看待問題,以一種寬容的心態(tài)來接受生活中的挑戰(zhàn)和困難。困難并非生活的終結(jié),而是成長的契機(jī)。只有積極面對,我們才能戰(zhàn)勝困難,迎接更好的明天。同時(shí),感恩的心態(tài)是我在生活中珍視的品質(zhì)。感恩讓我們抱著一顆感激的心去對待周圍的人和事物,它使我們能夠體驗(yàn)到生活的美好,享受到幸福的時(shí)刻。感恩提醒我們要珍惜當(dāng)下,珍惜身邊的每一個(gè)人,珍惜我們所擁有的一切。
結(jié)尾段:總結(jié)
生活是一條奇妙的旅程,我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會從中體悟并汲取智慧。關(guān)注細(xì)節(jié)、珍惜每一天、與他人建立真誠的聯(lián)系、樂觀積極的態(tài)度以及學(xué)會感恩,這些都是我多年來感悟生活的心得體會。讓我們擁有這些體會,用一顆溫暖的心去面對生活的每一天,創(chuàng)造出屬于自己的幸福和精彩。
校園生活的體會與感悟篇七
生活是一首永遠(yuǎn)都無法唱完的歌曲,每個(gè)人都會演唱出屬于自己的音符。在這首歌曲中,我們會經(jīng)歷成長、拼搏、幸福、痛苦等不同的旋律,從中感悟到許多道理和心得。本文將從“珍惜時(shí)間”、“感恩生活”、“面對困難”、“努力拼搏”、“追求夢想”五個(gè)方面探討生活的感悟心得體會。
首先,珍惜時(shí)間是應(yīng)該銘記于心的生活感悟之一。時(shí)間是不可逆轉(zhuǎn)的,我們每天只有24小時(shí),如果我們沒有好好利用時(shí)間,就會造成心靈上的浪費(fèi)。生命中的大多數(shù)人有一個(gè)共同點(diǎn):總是用時(shí)間交換金錢,然后用金錢購買時(shí)間。因此,我們要時(shí)刻提醒自己,要善于規(guī)劃和利用時(shí)間,不要浪費(fèi)任何一分一秒。珍惜時(shí)間,就是把握人生的脈搏,把握每一天、每一刻,做自己的時(shí)間的主人。
其次,感恩生活是生活感悟的主要內(nèi)容之一。人生在世,無望無際,只有感恩、珍惜人生方能獲得真正的快樂。當(dāng)我們感到困難重重時(shí),可能會忘記生命給我們帶來的那些美好與幸福。所以,不要總是憂心忡忡,要珍惜生命中的每一份喜悅和感動(dòng)。用平常心去品味、珍藏每一個(gè)感動(dòng)的瞬間,融入其中,在這里你會發(fā)現(xiàn)人與人之間的關(guān)系變得更加和睦,世界變得更加美好。
面對困難,是人生不可避免的一部分。但是,我們要有勇氣和信心去面對這些困難,不斷克服它們。我們可以從困境中感受到自己的成長,用樂觀的心態(tài)去面對挑戰(zhàn),讓自己成為逆境中韌性十足的人。困難不是生命中的終點(diǎn),而是人生的起點(diǎn)。它是我們走向成功的階梯,成長的臺階。所以,在人生的路上,我們不要輕言放棄,而要慷慨地去面對困境。
努力拼搏,是生活中必不可少的一個(gè)方面。無論是從事事業(yè)還是學(xué)習(xí),我們都需要有持之以恒的毅力,以不懈的努力去證明自己??梢哉f,只有付出汗水和努力,才能得到勝利的鮮花。成功是需要時(shí)間和勤奮的,只有在辛勤的工作中兢兢業(yè)業(yè),才能做到最好。這樣的努力,是我們不斷地挑戰(zhàn)自我,不斷地超越極限,讓生命的色彩變得豐富多彩。
最后,追求夢想是人生的一大特點(diǎn),也是生活感悟的重要內(nèi)容之一。每個(gè)人都有自己的夢想,它是我們?nèi)松飞系囊槐K明燈。追求夢想究竟是什么呢?它包含了一個(gè)人全部的精神和力量,是一個(gè)人奮斗的目標(biāo)和動(dòng)力。追求夢想,不僅讓人們能夠保持理智,更讓人們擁有了無限的勇氣和力量。因此,無論多么困難,無論多么遙遠(yuǎn),我們都要堅(jiān)定不移地追求并實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
在這首永不停息的人生之歌中,我們要擁有珍惜時(shí)間、感恩生活、面對困難、努力拼搏、追求夢想等生活感悟。只有在這些方面有所體會,才能讓我們義無反顧地投入到人生之中,用智慧和熱情書寫出自己人生的楷模。生活的每一刻,都需要我們時(shí)刻關(guān)注和呵護(hù)。衷心祝愿在這首嘹亮而悠長的人生之歌中,我們每個(gè)人都能留下自己的美妙旋律。
校園生活的體會與感悟篇八
第一段:介紹感悟生活的重要性(200字)
生活是一個(gè)永恒而不可逆轉(zhuǎn)的過程,我們每個(gè)人都要經(jīng)歷這個(gè)過程。然而,很少有人真正能夠深入思考和意識到生活的真諦。感悟生活并從中獲得智慧是每個(gè)人都應(yīng)該追求的目標(biāo)。通過感悟生活,我們能夠更加全面地認(rèn)識自己和他人,提高自身的智慧和素養(yǎng),從而使我們的生活更加豐富、有意義。
第二段:感悟生活的路上(250字)
感悟生活是一條漫長而曲折的道路。它需要我們用心去觀察和思考,同時(shí)也需要我們學(xué)會接受和反思。在感悟生活的過程中,我們會遇到挫折和困惑。但正是通過這些經(jīng)歷,我們才能更好地理解生活的意義。如果我們能保持積極向上的態(tài)度,堅(jiān)持不懈地追求智慧,我們就能夠從中受益良多。
第三段:感悟生活的收獲與啟示(300字)
在感悟生活的過程中,我們會逐漸發(fā)現(xiàn)一些重要的啟示。首先,我們會明白到生活中存在著很多不同的價(jià)值觀和觀念。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的生活方式和追求。通過與人交流和相互學(xué)習(xí),我們能夠更加廣闊地看待世界。其次,我們會意識到人生中最重要的是與他人建立深入的聯(lián)系和珍視人際關(guān)系。無論是家庭、朋友還是同事,良好的人際關(guān)系是我們快樂生活的基礎(chǔ)。最后,我們還會發(fā)現(xiàn)生活中有時(shí)候并不需要追求過多的物質(zhì)財(cái)富和地位。精神上的滿足和平衡更為重要,只有這樣我們才能真正享受生活帶來的快樂。
第四段:感悟生活的方法與技巧(300字)
感悟生活需要我們付出一些努力。首先,我們需要學(xué)會放下過去的遺憾和恩怨,接受并珍惜現(xiàn)在的生活。其次,我們要保持好奇心和求知欲,不斷學(xué)習(xí)和探索。通過讀書、旅行和觀察,我們能夠豐富自己的知識面和生活閱歷,從而更好地理解生活。此外,我們還需要學(xué)會關(guān)注他人和社會,主動(dòng)參與到公益活動(dòng)和志愿服務(wù)中。通過為他人貢獻(xiàn)自己的力量,我們能夠獲得更多的成長和滿足。
第五段:總結(jié)感悟生活的意義和價(jià)值(150字)
感悟生活不僅僅是個(gè)人的修行,也是一種發(fā)現(xiàn)生活的美好與真實(shí)的方式。通過感悟生活,我們能夠更好地認(rèn)識自己和他人,提高自身的智慧和素養(yǎng)。在感悟生活的路上,我們會受到許多啟示和教育,讓我們更加明白生活的真諦。因此,我們應(yīng)該堅(jiān)持不懈地追求智慧,努力感悟生活的真諦,使我們的生活更加充實(shí)、有意義。
校園生活的體會與感悟篇九
高中是人生中一個(gè)很重要的階段。在這個(gè)階段,我們面臨著諸多困難與挑戰(zhàn),同時(shí)也得到了很多成長機(jī)會。作為一名高中生,我對自己的校園生活有著很多感悟和體會。在這份文章中,我將分享我對高中校園生活的認(rèn)識和感悟。
第二段:學(xué)習(xí),是我們的第一要?jiǎng)?wù)
進(jìn)入高中后,學(xué)業(yè)壓力讓人有些喘不過氣來,高中的學(xué)習(xí)量比初中大了很多,而且要求更高。此時(shí)我們不得不學(xué)會更加高效的學(xué)習(xí)方法。我們需要明確目標(biāo),制定計(jì)劃,按照計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)會合理分配時(shí)間,勞逸結(jié)合,也要提高自己的閱讀和思維能力??傊?,學(xué)習(xí)要成為我們最重要、最優(yōu)先的任務(wù)。
第三段:課外活動(dòng),讓生活更精彩
高中生活并不只是書本知識的堆積,課外活動(dòng)也同樣重要。豐富多彩的課外活動(dòng)可以讓我們的生活更加豐富多彩,也可以培養(yǎng)我們多種能力。我們可以選擇加入文藝、體育、科技等不同類型的社團(tuán),參加各種競賽,擴(kuò)展自己的視野,增長見識。在社團(tuán)活動(dòng),我們可以結(jié)交更多的朋友,在團(tuán)隊(duì)中鍛煉自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力,更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢。
第四段:人際關(guān)系,需要好好管理
在校園里,人際關(guān)系是一個(gè)很重要的因素。高中是一個(gè)彼此了解的機(jī)會,我們需要結(jié)交更多的朋友,多參加學(xué)?;顒?dòng),讓自己不孤單。但同時(shí),我們也要學(xué)會管理好人際關(guān)系,不和誰有嫌隙,不在謠言中被耽誤。待人真誠、熱情、包容,留下好印象,活得更加輕松愉快。
第五段:結(jié)語
高中校園生活是一段難忘的經(jīng)歷。在學(xué)習(xí)、社交、身心健康方面,我們都有很多的收獲和成長。這段經(jīng)歷對我們的未來產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我希望可以用自己的感悟和體會,去幫助那些還在高中校園中奮斗的學(xué)生,讓他們更加明確自己定位、更好地度過這個(gè)階段。
校園生活的體會與感悟篇十
生活是一本厚重的書籍,每個(gè)人在其中都有自己的角色和故事。而我在這本書中領(lǐng)悟到了許多心得體會。通過與人相處、經(jīng)歷各種挫折和成長,我逐漸明白了生活的真諦。在這篇文章中,我將分享我對生活的感悟,希望能給讀者帶來一些啟發(fā)和思考。
第二段:珍惜當(dāng)下
人生苦短,我們要學(xué)會珍惜眼前的一切。日復(fù)一日的生活乏味而平凡,但正是這些平凡的日子,構(gòu)成了我們生活的大部分。每一天的晨曦,每一次的微笑,都是來之不易的。因此,我們要學(xué)會用心感受每一刻,以充實(shí)的態(tài)度面對生活中的瑣碎和不如意。珍惜當(dāng)下,才能更好地品味人生的美好。
第三段:樂觀積極
生活中總會有各種挑戰(zhàn)和困難,但我們不能被困擾所限制,而應(yīng)抱持樂觀積極的心態(tài)去應(yīng)對。一個(gè)樂觀的人能夠在困境中找到希望,能夠在黑暗中找到光明。相反,消極悲觀的情緒只會讓問題變得更糟。當(dāng)我們將樂觀的思維滲透到生活的方方面面時(shí),我們會發(fā)現(xiàn)生活變得更加美好。
第四段:關(guān)愛他人
關(guān)愛他人是生活中最寶貴的財(cái)富之一。當(dāng)我們懂得給予關(guān)愛和幫助他人時(shí),不僅能夠讓他人感受到溫暖,也能夠獲得心靈上的滿足感。而且,關(guān)愛他人也能夠讓我們更加懂得感恩和珍惜所擁有的一切。在這個(gè)多元化和競爭激烈的社會中,關(guān)愛他人的能力顯得尤為重要,它能夠讓我們與他人更好地相處,創(chuàng)造更美好的人際關(guān)系。
第五段:追求內(nèi)心的真正想法
我們常常被外界的聲音和期望所左右,而忽略了內(nèi)心真正想要的是什么。在這個(gè)唯利是圖的時(shí)代,我們追求事物的外在表現(xiàn),卻忽視了內(nèi)心的聲音。然而,當(dāng)我們能夠?qū)W會傾聽內(nèi)心的聲音,追求自己真正想要的東西時(shí),我們才能夠?qū)崿F(xiàn)內(nèi)心的平衡和真實(shí)。每個(gè)人都有屬于自己的追求和理想,我們要敢于去追尋,并堅(jiān)持下去。
結(jié)尾:
生活是一種藝術(shù),需要我們用心去感悟,去體會。通過珍惜當(dāng)下、保持樂觀、關(guān)懷他人以及追求內(nèi)心的真正想法,我們能夠體驗(yàn)到更豐富、更有價(jià)值的生活。在未來的旅程中,我會繼續(xù)保持這樣的心態(tài)和行為方式,讓生活變得更加美好。希望讀者也能夠從中汲取靈感和力量,以更加積極的態(tài)度去面對生活的種種挑戰(zhàn)。
校園生活的體會與感悟篇十一
高中校園生活是一個(gè)人成長中非常重要的階段,這個(gè)階段既充滿了歡聲笑語,又充滿了挑戰(zhàn)和壓力。在這里,我們不僅能夠獲得知識,更能夠結(jié)交到各種各樣的人,擴(kuò)展了自己的視野。在我的高中生涯中,我經(jīng)歷了不少感人的瞬間,這讓我對高中校園生活有了更深刻的感悟。
段落2:探討高中生活中的挑戰(zhàn)與壓力
高中生活中,壓力和挑戰(zhàn)無處不在。無論是課程壓力還是與人相處的壓力,都會讓人倍感緊張。在我的高中生活中,我遇到了不少的挑戰(zhàn)和困難,例如課堂上學(xué)習(xí)成績不佳、人際交往困難等。這些問題讓我在成長的道路上經(jīng)歷了很多的曲折,但正是這些壓力和挑戰(zhàn),才讓我有了更快速、更迅猛的成長。
段落3:探討高中生活中的友誼和師生關(guān)系
在高中校園生活中,我們會遇到很多志同道合的人,在一起就像是一家人。這些友誼伴隨著我們度過了許多的日子,同時(shí)也將我們的青春慢慢推向了前進(jìn)的方向。而師生關(guān)系,也是高中生活的一大亮點(diǎn)。我很幸運(yùn)地遇到了一位特別關(guān)心我的老師,她的指導(dǎo)和教誨為我指明了正確的道路。
段落4:探討高中生活中的收獲和成就
盡管高中生活中有很多的挑戰(zhàn)和壓力,但是只要我們努力,就能夠取得很好的成績,走向成功的道路。在高中生活中,我通過自己的努力,取得了不少的成就,例如:在校園志愿者工作中獲得榮譽(yù)證書、在全國中學(xué)生英語競賽中獲得省優(yōu)等獎(jiǎng)等。這些成就不僅帶給了我自信,更讓我倍感自豪。
段落5:總結(jié)高中校園生活心得體會
高中校園生活是成長的過程,這里充滿了挑戰(zhàn)、壓力、友誼和成就。在這個(gè)階段,我們需要認(rèn)真面對挑戰(zhàn),勇敢前進(jìn),用自己的汗水和努力鑄就輝煌的人生。高中生活的精彩和感動(dòng)是值得我們記憶一生的,它也會成為我們一生的財(cái)富。因此,對我們每個(gè)人來說,我們必須珍惜高中生活,努力學(xué)習(xí),用我們的智慧和創(chuàng)新,為未來奮斗。
校園生活的體會與感悟篇十二
晚9點(diǎn)半,女兒放學(xué)到家問:“媽媽,明天中午我吃什么?”“你想吃什么?”“你能給我做水煮牛肉嗎?又麻又辣那種,越下飯?jiān)胶谩!蔽艺f:“可以,明天早上5點(diǎn)起來給你做”。
女兒高三,學(xué)習(xí)很辛苦,每天中午都帶飯?jiān)趯W(xué)校吃,晚飯就在學(xué)校食堂對付一口,有時(shí)學(xué)習(xí)忙起來,干脆就不吃了。
作為家長,學(xué)習(xí)方面幫不上孩子,唯一能做的,就是讓女兒吃上一頓可口的飯菜。怎奈,自己廚藝有限,也就盡可能讓孩子吃的滿意些吧。
“媽媽,你知道嗎?現(xiàn)在可不一樣了,我現(xiàn)在學(xué)習(xí)太累了,每天就靠一頓午飯解壓。還有,我現(xiàn)在都和xxx、xxx,我們一起吃午飯,大家相互分著吃,也希望我的午餐,能讓大家吃著開心。媽媽,那辛苦你了,我謝謝你?!迸畠赫f的一本正經(jīng)?!皼]事兒,你學(xué)習(xí)辛苦,能讓你吃著滿意就行?!?/p>
看著女兒每天早起晚睡的,高三,真的是很不容易,太辛苦了。我希望盡所能,在女兒人生中的重要時(shí)刻,給予最大的支持和鼓勵(lì)。我也靜待花開。
2022年,愿和女兒一樣的高三學(xué)子們,都能金榜題名,所有家長跟孩子一起努力、加油!
校園生活的體會與感悟篇十三
五十三天的軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部初任公務(wù)員培訓(xùn),讓我邁開了轉(zhuǎn)變角色,調(diào)整心態(tài),提升能力,爭做一名合格公務(wù)員的步伐。給這五十三天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)作一個(gè)自我鑒定,主要有以下四點(diǎn)體會。
一是態(tài)度端正,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦。我深知知識的“折舊”讓學(xué)歷只能代表過去,軍轉(zhuǎn)干部要從抓部隊(duì)建設(shè)和管理,轉(zhuǎn)變到參與地方經(jīng)濟(jì)建設(shè),成為服務(wù)型政府中的一名合格公務(wù)員,參加此類以適應(yīng)性訓(xùn)練、公共行政能力、電子政務(wù)為主要內(nèi)容的培訓(xùn)非常必要,同時(shí)也是為自己的素質(zhì)訓(xùn)練經(jīng)歷又添上了濃墨重彩的一筆。因而,自己在學(xué)習(xí)過程中,始終做到認(rèn)真對待每一門課程,仔細(xì)聽講,做好筆記,積極消化吸收。牢記記憶最好的方法是專心和重復(fù)這一法則,定期回顧、復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容,下載講課課件進(jìn)行整理歸類,加深印象,尋找新的體會和感悟。
二是學(xué)以致用,提升行政能力。依法依規(guī)用權(quán),服務(wù)人民,這是對一名公務(wù)員最起碼的要求。此次培訓(xùn),結(jié)合實(shí)際案例,對一次性告知、相同行為平等對待、一事不再罰等一系列公務(wù)員基本工作要求有了更深刻的認(rèn)識;但這只是一個(gè)開始,要想在工作中提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)和做出出色的業(yè)績,必須在不斷更新知識水平和結(jié)構(gòu)的同時(shí),以“博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”的做人做事態(tài)度,博覽群書,審慎考問,縝密思考,正確分辨,忠實(shí)執(zhí)行,不斷豐富自己的知識儲備,修身養(yǎng)性,在學(xué)以致用和提升能力上下功夫,做文章。
三是仔細(xì)揣摩,學(xué)習(xí)卓有成效。五十多天的培訓(xùn),既有講語言藝術(shù)和心理調(diào)試,又有講政策法規(guī)和電子政務(wù),還有講宏觀經(jīng)濟(jì)和微觀管理,使我收獲頗豐。從機(jī)關(guān)工作語言一課中我體會到了中國特色的競爭上崗藝術(shù)—說我行!不說別人不行,盡可能利用一切機(jī)會展示自己;從社會角色轉(zhuǎn)換中的心理調(diào)試一課中,我明白了如何保持一顆自信心、上進(jìn)心和平常心,正確面對角色、崗位、職務(wù)和地位的轉(zhuǎn)換;《公共行政》、《依法行政》和《公共政策》等課程的學(xué)習(xí),讓我掌握了政府職能、法治政府、行政程序和政策執(zhí)行等公務(wù)員應(yīng)具備的基本知識,提高了依法依規(guī)履行職責(zé)的能力,為日后做一名合格公務(wù)員奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
四是樹立信心,明確努力方向。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),既看到了自己有機(jī)關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)和財(cái)務(wù)管理專業(yè)的優(yōu)勢,不必妄自菲薄,但同時(shí)也認(rèn)清了自己在經(jīng)濟(jì)管理、政策法規(guī)等方面與地方同志存在的差距,不能妄自尊大。要想成為一名合格的公務(wù)員,必須正視差距,樹立信心,以能力培養(yǎng)為抓手,抓學(xué)習(xí),勤工作,強(qiáng)素質(zhì),嚴(yán)要求,樹形象,踏踏實(shí)實(shí)做事,老老實(shí)實(shí)做人。
正如培訓(xùn)中所體會到的,公務(wù)員辦文辦事和口頭表達(dá)能力的培養(yǎng)只能是“積之愈厚,發(fā)之愈佳”,沒有處處留心皆學(xué)問的求知意識和持之以恒的學(xué)習(xí)過程,是不可能“博觀而約取,厚積而薄發(fā)”的。我有信心以這次培訓(xùn)作為一個(gè)良好開端,努力掌握學(xué)習(xí)進(jìn)步的方法,提升學(xué)習(xí)進(jìn)步的能力和素質(zhì),創(chuàng)造良好的個(gè)人條件,力求出色完成各項(xiàng)工作任務(wù),接受組織的培養(yǎng)和考驗(yàn)。
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校園生活的體會與感悟篇十四
為期四天的混編同訓(xùn)結(jié)束了,時(shí)間雖然很短,感觸和收獲卻是很多?;厥走@四天的集訓(xùn),主要收獲有:
(一)軍事素質(zhì)方面
雖然不敢說在這短短的幾天時(shí)間里面有質(zhì)的飛躍,但是通過這次集訓(xùn),我學(xué)會了很多方法,對今后無論是自身訓(xùn)練還是組訓(xùn)、教學(xué)都有相當(dāng)大的幫助。大學(xué)我選擇的是軍事技術(shù)類,對于軍事指揮可以說是完全不懂,自身素質(zhì)相對來說也比較差,尤其是從陸軍到武警,很多東西都是一竅不通。以前對警官編組作業(yè)、示范作業(yè)、示教作業(yè)和單科目教學(xué)這幾個(gè)名詞我不能正確區(qū)分,通過觀看示范,我弄清楚了之間的區(qū)別,也對教學(xué)有了比較籠統(tǒng)的理解;以前組織體能訓(xùn)練,訓(xùn)練方法比較單一,要么就是跑步,要么就是原地俯臥撐,效果不明顯,戰(zhàn)士不愿意練,通過觀摩,我學(xué)會了組織體能訓(xùn)練的多種方法,對今后組織訓(xùn)練大有裨益;以前只參加過實(shí)彈射擊,對于如何組織實(shí)彈射擊完全沒有考慮過,通過觀摩大致理解了組織實(shí)彈射擊的一些基本程序和方法。各位首長的理論授課也讓我開闊了眼界,參謀長對于軍事工作的見解,政委對按綱建連的一系列要求,師長對明年全師軍事工作的規(guī)劃,首長的高瞻遠(yuǎn)矚使我如沐春光,受益匪淺。以前我對軍事理論的學(xué)習(xí),純粹屬于死記硬背,記不住,用不上。通過多次的討論和參謀長在課后的一些解答,我學(xué)會了把軍事理論結(jié)合平時(shí)訓(xùn)練實(shí)際進(jìn)行理解記憶,尤其是與我們訓(xùn)練工作聯(lián)系緊密的一些基礎(chǔ)常識,有了比較透徹的理解掌握,無需再去死記硬背。還有就是每次討論,通過仔細(xì)聆聽大家的發(fā)言,揣摩每個(gè)人的觀點(diǎn),感受到了自己在各方面存在的不足,也給了自己一個(gè)前進(jìn)的方向和動(dòng)力。對于整個(gè)集訓(xùn),我認(rèn)為就是首長的意圖并不是手把手地教我們具體操作某一項(xiàng)目,而是通過傳授理念和方法,提高我們的軍事綜合素質(zhì)。
(二)為人處事方面
通過與所有集訓(xùn)隊(duì)員的相處,我感覺差距很明顯。每個(gè)人身上都有很多值得我學(xué)習(xí)的地方,譬如為人處事,譬如領(lǐng)導(dǎo)哲學(xué)。兩位營長平時(shí)很幽默風(fēng)趣,讓人感到溫暖,但是管理又不失嚴(yán)格,讓人很自然地去服從命令,心甘情愿地跟著干。每位連長都有自己獨(dú)到的管理方法方式,通過虛心向大家請教,我也或多或少有一些收獲。交流最多的還是排長,每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),比如每次打掃衛(wèi)生都有人搶著干,每次討論都有主動(dòng)負(fù)責(zé)記錄,每次課后都有人認(rèn)真研究筆記消化課堂內(nèi)容等等,大家的主動(dòng)、扎實(shí)、勤學(xué)等都讓我感到自慚形愧。通過比較,更加清醒地認(rèn)識了自己,進(jìn)一步的發(fā)現(xiàn)了差距和不足,對于以后的成長進(jìn)步都會有很大的幫助。
這次集訓(xùn)盡管有一定的收獲,但是仍然發(fā)現(xiàn)了自己存在的諸多問題。
一是思想不夠重視。在開訓(xùn)動(dòng)員的時(shí)候我就打瞌睡,盡管存在種種原因,但我覺得主要還是思想上的問題,自己的不夠重視導(dǎo)致行為上的放松,從而犯下錯(cuò)誤。在隨后的授課過程中,我雖然有努力克制自己不瞌睡,但是聽課不夠認(rèn)真,筆記沒有跟上,也是這次學(xué)習(xí)的一大損失。
二是鉆研精神不夠。這次把大家集中到一次進(jìn)行集訓(xùn),是很好的一次學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會,尤其是每次的課后討論,如果能夠認(rèn)真思考,認(rèn)真聽取所有人的意見,收獲將特別大。然而每次課后我都是應(yīng)付了事,簡單地將討論題完成,沒有進(jìn)行深入的思考和研究,對有的問題理解還是不夠透徹。
三是不夠積極主動(dòng)。不管是平時(shí)打掃衛(wèi)生還是學(xué)習(xí),我都存在等靠心理,看著別的同志在那動(dòng)手,自己卻坐在一旁無動(dòng)于衷。這是我長久以來存在的一個(gè)問題,在這次集訓(xùn)中更是暴露無遺。
校園生活的體會與感悟篇十五
一年一度的暑期集訓(xùn)7號在人民大會堂拉開了序幕,上午聽了局長作的報(bào)告和專家講座。局長報(bào)告的題目是《做一個(gè)有境界的教師》,要求我們要做到五度;即有溫度、有深度、有高度、有風(fēng)度。做一讓社會滿意度的教師。報(bào)告短小精悍,言簡意賅、發(fā)人深思、語言樸實(shí)。而專家的講座的題目是《我調(diào)適、我健康》,她沒有華麗的辭藻,沒有形式上的語言,用大量的個(gè)例和特例來向我們闡明調(diào)適自己的重要性,娓娓動(dòng)聽,三個(gè)小時(shí)的報(bào)告一晃而過,老師們也聽得津津樂道,不時(shí)掌聲四起。她用自身的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷以及周邊的實(shí)例教我們做一個(gè)心里健康的人,告訴我們心里健康影響到身體健康、工作成效、學(xué)生素質(zhì)、人際關(guān)系等等。還要求我們自己要愛自己,一個(gè)自己不愛自己的人,是不會有別人來愛你的。
后來的幾天我們還學(xué)習(xí)了《教師禮儀》、《教改新理念》以及《教師職業(yè)道德》,學(xué)后受益匪淺,也感慨萬千。作為一名教師,要教書育人,為人師表。說起來容易,做起來很難,做好更難。不過要教好書首先要有“愛心”,師愛的基礎(chǔ)是對學(xué)生人格的尊重,要尊重學(xué)生的興趣愛好,要尊重學(xué)生的選擇與判斷。師愛的最高境界就是把自己的心與學(xué)生的心融為一體。把愛貫穿于整個(gè)教學(xué)工作之中,用愛心教育學(xué)生,讓學(xué)生健康成長。通過這幾天的學(xué)習(xí)我認(rèn)真反思自己的教學(xué)行為,我對師德師風(fēng)教育的重要意義有較明確的認(rèn)識,對小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更熟悉了。作為一名從教多年的教師,我積極認(rèn)真開展學(xué)習(xí),深刻反思自己的行為,覺得很多地方做得不好。我認(rèn)識到,教師職業(yè)道德是指教師在其職業(yè)生活中,調(diào)節(jié)和處理與他人、與社會、與集體、與職業(yè)工作關(guān)系所應(yīng)遵守的基本行為規(guī)范或行為準(zhǔn)則,以及在這基礎(chǔ)上所表現(xiàn)出來的觀念意識和行為品質(zhì)。自我剖析我所存在的問題:我有時(shí)候放松了或不注意《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》這個(gè)準(zhǔn)則。對待工作還不夠盡職盡責(zé);偶爾有敷衍現(xiàn)象;如何激發(fā)愛心、永保愛心,我尚待努力;教育教學(xué)方法還缺靈活性和改進(jìn)力度,提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠。
通過這次的學(xué)習(xí),反思了一下自己,我決心從思想上、行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,思想上清醒、堅(jiān)定;理想信念不動(dòng)搖;理論要強(qiáng)。為此,在今后的工作中我會做到:不斷加強(qiáng)教育教學(xué)的理論知識的學(xué)習(xí),吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途徑,并自覺遵守《教師法》,以它為準(zhǔn)則,時(shí)刻提醒自己要依法執(zhí)教。加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,努力提高綜合素質(zhì),樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。不要遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng),做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。
教師的職業(yè)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和自我發(fā)展的過程,教育永遠(yuǎn)是一個(gè)前進(jìn)的職業(yè)。我在教師這一光榮而偉大的事業(yè)中,勇于創(chuàng)新,開拓進(jìn)取,努力做一個(gè)優(yōu)秀的人民教師。
校園生活的體會與感悟篇十六
為了迎接這次教師根本功大賽,學(xué)校組織全體教師進(jìn)行了新課標(biāo)和計(jì)算機(jī)的培訓(xùn),培訓(xùn)中我用心去領(lǐng)悟他們觀點(diǎn),吸取精華,并且也品讀了幾位優(yōu)秀教師的講授設(shè)計(jì)、說課,他們的講授理念很奇怪,課的設(shè)計(jì)十分精美,我想這和他們高妙的文化修養(yǎng)是分不開的,聽過看過之后我也受益匪淺。
一、增強(qiáng)科學(xué)文化學(xué)習(xí),做一專多能的教師。
想給學(xué)生一滴水,教師就必須具備一桶水。這幾天幾位輔導(dǎo)教師講的課就充實(shí)印證了這句話。他們用廣博的科學(xué)文化知識引經(jīng)據(jù)典給我們講述深?yuàn)W的實(shí)際知識,講得普通易懂,讓我們深受開導(dǎo)。我們面對的是一群對知識充滿渴求的孩子,將他們教育好是我們的責(zé)任和義務(wù)。這就要求我們增強(qiáng)“教育藝術(shù)”的學(xué)習(xí),增強(qiáng)科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí)。
二、積極推進(jìn)課程改革,做課程改革的實(shí)踐者。
課程改革現(xiàn)在雖然還處于探索階段,許多未知的領(lǐng)域需寬大教師去進(jìn)行認(rèn)真探索和總結(jié)。經(jīng)過這一次的培訓(xùn),認(rèn)識到我們每一位教師都應(yīng)積極參與到課程改革中去,不做旁觀者,而應(yīng)去推進(jìn)它朝正確方向生長,做一個(gè)課改的積極實(shí)施者。我想只要經(jīng)過全體老師的配合努力,新課程改革就會遍地生根、遍地開花、遍地結(jié)果。這樣中華民族將會是一個(gè)富有創(chuàng)新能力的民族,并會永葆青春、永立于世界。
三、拓展視野,把握最新講授動(dòng)態(tài)
教師學(xué)會自我反思,就會以特定的目光給自己在講授中的位置定位,就會站在本質(zhì)教育的高度審視自己的講授舉動(dòng),從而不斷進(jìn)步自己的本質(zhì),講授水平和講授效率。
這次培訓(xùn),對于我來說是一次難忘的充電機(jī)會。步入新的世紀(jì),面對初見眉目的知識經(jīng)濟(jì),如何實(shí)施本質(zhì)教育,如何進(jìn)一步進(jìn)步講授及管理水平,進(jìn)步講授科研能力,是擺在我們每面前最實(shí)際的問題。學(xué)校給我們提供了這個(gè)再學(xué)習(xí)、再進(jìn)步的機(jī)會,讓我們能聚集在一起相互交流,配合學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,配合進(jìn)步。我們堅(jiān)信通過領(lǐng)導(dǎo)和老師幫助,以及本身的勤奮努力,相信我們會成為新世紀(jì)基礎(chǔ)教育戰(zhàn)線上的精兵強(qiáng)將。更加致力于自己鐘愛的教育奇跡中,更加投身于講授工作中。
在這個(gè)振奮人心的八月,教辦開展了以“師德師風(fēng)建設(shè)”為主題的暑期集訓(xùn)。在這為期六天的集訓(xùn)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了xx《在全國優(yōu)秀教師代表座談會》上的講話和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,讓我獲益匪淺,在這里和大家交流幾點(diǎn)學(xué)習(xí)的體會。
一、教師要愛崗敬業(yè),忠誠于黨的教育事業(yè)。
愛崗敬業(yè)是師德的思想基礎(chǔ),作為一名教師,我覺得最重要的就是要熱愛教育事業(yè),只有充滿了對教師職業(yè)的無限熱愛,才會在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻(xiàn),才會竭盡全力地去教育學(xué)生。對此,劉校長在開會時(shí)曾經(jīng)說過這樣一句話:“教師吃的是良心飯,一定要把人當(dāng)人,把事當(dāng)事”。這句話我始終牢記于心,在胡小的這兩年來,我一直努力工作,并始終堅(jiān)持教育工作無小事,認(rèn)真對待每一件事,扎扎實(shí)實(shí)地完成每一項(xiàng)工作任務(wù),為學(xué)校奉獻(xiàn)自己的一份力量。
二、教師要為人師表,以身作則。
為人師表是師德的核心。俗話說“德高為師,身正為范”,因?yàn)槲覀兘處煿ぷ鞯膶ο笫蔷哂锌伤苄缘奈闯赡耆?,我們的一言一行都對他們產(chǎn)生著潛移默化的影響作用。所以,在工作實(shí)踐中,我處處事事嚴(yán)格要求自己,以身作則并規(guī)范自己的言行舉止。凡是要求學(xué)生做到的,自己必須先做到,給學(xué)生樹立好的榜樣,凡是要求學(xué)生不做的事,自己堅(jiān)決不做,以免給學(xué)生留下壞的印象。比如要求學(xué)生遵守行為規(guī)則,教師應(yīng)自覺遵守教師守則。否則,你光要求學(xué)生,而自己又不身體力行,學(xué)生就會認(rèn)為這樣的老師言行不一,出爾反爾而不可信賴。正如孔老夫子所說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”,就是這個(gè)道理。
三、教師要不斷進(jìn)取,樹立終身學(xué)習(xí)的理念。
xx在《全國優(yōu)秀教師代表座談會》上對教師提出了四點(diǎn)希望,其中有一點(diǎn)是希望廣大教師刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)?,F(xiàn)今社會是知識的社會,學(xué)習(xí)的社會,面對日新月異、飛速發(fā)展的世界,我們教師不能墨守陳規(guī),固步自封,作為知識的重要傳播者和創(chuàng)造者,必須樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)自己,要以寬廣扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能,為人民的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份光和熱。
在工作實(shí)踐中,我十分注重自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn),曾經(jīng)有人說過的“要給學(xué)生一杯水,教師必須要有一桶水”的時(shí)代已經(jīng)過去,教師的知識應(yīng)該是一條永不斷流的河,既有雪山冰川作保障,又有沿途的雨雪作補(bǔ)充,這樣才能保障不斷流。為此,我不斷學(xué)習(xí),不斷補(bǔ)充新知識,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,并以奉獻(xiàn)精神和全心全意為人民服務(wù)的思想對待本職工作,為今后的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
四、無私奉獻(xiàn),關(guān)心每一位學(xué)生的成長。
無私奉獻(xiàn),關(guān)愛學(xué)生,是師德的基本要求。俗話說:“十年樹木,百年樹人”,教育活動(dòng)是一個(gè)持久的過程,我們不能因?yàn)閷W(xué)生的點(diǎn)滴錯(cuò)誤而對學(xué)生冷漠缺乏熱情。而應(yīng)該正確的引導(dǎo)他們,讓他們在這個(gè)持久的過程中產(chǎn)生愉快的情緒,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣,感受到教師對他的希望,集體對他的信任,從而收到良好的教育效果。
新課改中最主要的理念就是“以學(xué)生為本”,在教學(xué)中我始終堅(jiān)持從尊重學(xué)生出發(fā),為了與他們建立新型的現(xiàn)代師生關(guān)系,我從傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)中擺脫出來,學(xué)會傾聽,學(xué)會理解,學(xué)會寬容,學(xué)會欣賞,懂得贊美,善于交流,以真情、真心、真誠教育去影響學(xué)生,努力成為學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生成長的引導(dǎo)者和鼓勵(lì)者。雖然我無法象太陽一樣,將自己的光輝撒遍世界的每個(gè)角落,但我卻可以象母雞愛護(hù)小雞那樣,關(guān)愛自己的每一個(gè)學(xué)生。
通過這次集中培訓(xùn),使我對師德師風(fēng)有了更深層次的認(rèn)識,教書者必須先為人師,育人者必先行為示范,這句話充分說明了教師師德的重要性,在今后的工作中,我一定嚴(yán)格要求自己,以身示范,用行動(dòng)詮釋師德師風(fēng)的真正內(nèi)涵。
校園生活的體會與感悟篇十七
為了提高教師的素質(zhì),進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校舉辦了全體教師暑期培訓(xùn)班。與以往的暑期培訓(xùn)不同,本次培訓(xùn)立足于校情,緊密圍繞當(dāng)前學(xué)校進(jìn)行的課堂改革,不唱高調(diào),進(jìn)一步讓老師明白課改如何進(jìn)行才有效。雖然烈日炎炎,但我還是興致盎然。因?yàn)?,通過本次的暑期培訓(xùn),確確實(shí)實(shí)對我下一階段的教育教學(xué)工作起了一個(gè)引領(lǐng)的作用。
本次培訓(xùn),分為兩個(gè)階段,第一階段為7月15日-7月19日,第二階段為8月21日-8月24日,內(nèi)容豐富,形式多樣。不但有自己學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作報(bào)告,也有外校的老師介紹經(jīng)驗(yàn);不但有教育法規(guī)的宣傳,也有老師自己的心得體會;不但有教學(xué)方法的指導(dǎo),也有思想品德的提升;不但有集中學(xué)習(xí),也有小組討論和在家自學(xué)。這次暑期培訓(xùn)內(nèi)容充實(shí),但是重點(diǎn)突出。配合當(dāng)前學(xué)校推進(jìn)的導(dǎo)學(xué)單模式下的課堂改革,我們聆聽了南通市的教改先驅(qū)——金盛中學(xué)校長劉劍的報(bào)告《導(dǎo)學(xué)單課堂教學(xué)》,施建國主任的《課改課研討課總結(jié)》、《導(dǎo)學(xué)單設(shè)計(jì)及使用》、《小組合作學(xué)習(xí)指導(dǎo)策略》,更精彩的是各學(xué)科老師代表參加的《我與課改》的演講。老師們用自己切身的體驗(yàn)告訴大家,小組合作學(xué)習(xí)過程中學(xué)生所展現(xiàn)出來的前所未有的學(xué)習(xí)狀態(tài),極大地鼓舞我們將課改進(jìn)行到底的決心。
自從學(xué)校三月份推行課改以來,我們在某些學(xué)生身上看到了課改的成果,享受到了課改的喜悅,但是大面積的豐收還沒有出現(xiàn)。我們很驚訝金盛中學(xué)在導(dǎo)學(xué)單課堂教學(xué)短時(shí)間內(nèi)所取得的輝煌成就,也困惑自己在實(shí)施過程中諸多問題的產(chǎn)生。這次聽了劉劍校長的經(jīng)驗(yàn)介紹,感受很深。任何一項(xiàng)改革,都是困難重重的,都需要我們堅(jiān)定信念,一步一個(gè)腳印走下去。教學(xué)不同于一般的工作,它需要和學(xué)生產(chǎn)生共鳴,尤其是小組合作的模式,真正體現(xiàn)了學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,課堂是他們的舞臺,所以在導(dǎo)學(xué)單設(shè)計(jì)過程中,一定要考慮學(xué)生的實(shí)際情況,要圍繞學(xué)生的思維能力來設(shè)計(jì)問題。而我們總是理所當(dāng)然地認(rèn)為這是學(xué)生應(yīng)該會的,那也是學(xué)生應(yīng)該會的,我們以自己的思維代替了學(xué)生的思維,結(jié)果往往是導(dǎo)學(xué)單設(shè)計(jì)精美,但是往往來不及完成任務(wù)。
施建國主任的《課改課研討課總結(jié)》讓我們明白了課改前期我們的導(dǎo)學(xué)單設(shè)計(jì)及組織小組合作學(xué)習(xí)方面的優(yōu)劣得失。在《導(dǎo)學(xué)單設(shè)計(jì)及使用》的報(bào)告中,施主任從為什么要使用導(dǎo)學(xué)單教學(xué)模式、導(dǎo)學(xué)單教學(xué)模式的優(yōu)勢、我校導(dǎo)學(xué)單教學(xué)模式中存在的問題、導(dǎo)學(xué)單設(shè)計(jì)理念及導(dǎo)學(xué)單設(shè)計(jì)四個(gè)方面具體詳細(xì)地介紹了導(dǎo)學(xué)單的設(shè)計(jì)和使用,糾正了我們在導(dǎo)學(xué)單設(shè)計(jì)過程中的偏差。在他的指導(dǎo)下,各備課組分組討論,集中半天修正了利用暑期備的新學(xué)期的導(dǎo)學(xué)單,受益匪淺?!缎〗M合作學(xué)習(xí)指導(dǎo)策略》給我們?nèi)绾沃笇?dǎo)學(xué)生開展小組合作學(xué)習(xí)更細(xì)致更明確更可操作性的方法。比如:有的小組成員學(xué)習(xí)只關(guān)注自己,不在乎別他人。有的同學(xué)事不關(guān)己,高高掛起,一副無所謂的態(tài)度。那么,評價(jià)合作學(xué)習(xí)時(shí),一定要以小組的總體成績作為獎(jiǎng)勵(lì)而非個(gè)人。小組合作多了,對于有些學(xué)生產(chǎn)生一定的依賴性,時(shí)間長了要影響學(xué)生的獨(dú)立創(chuàng)造性。因此小組合作學(xué)習(xí)一定要建立在學(xué)生先獨(dú)立思考的基礎(chǔ)上。有的學(xué)生覺得合作學(xué)習(xí)影響自己的學(xué)習(xí),那就要認(rèn)清合作學(xué)習(xí)究竟是一種怎樣的學(xué)習(xí)情境?學(xué)生的學(xué)習(xí)情境有三種:競爭性的情境、個(gè)體性的情境、合作性的情境。前兩種情境分別是利己損人、不利己也不損人,只有合作性的情境是利己利人的。還有一點(diǎn)重要的是教師一定要參與合作學(xué)習(xí),以為學(xué)生按照導(dǎo)學(xué)單內(nèi)容討論一段時(shí)間,然后老師一聲:“現(xiàn)在各組展示討論結(jié)果!”
這種做法是極其錯(cuò)誤的。
很多的課改的困惑在這次暑期培訓(xùn)中都豁然開朗了。另外,朱愛美老師以最樸實(shí)的語言向我們介紹了她從教以來的先進(jìn)事跡,讓我們感受到了平凡中的偉大;紀(jì)衛(wèi)東校長以生動(dòng)的哲理小故事深入淺出地詮釋了《變革中教育理念引領(lǐng)》,饒有趣味;羅飛校長闡述了新學(xué)期的工作思路,讓我們感受到了身為紫瑯人的責(zé)任感。
這次暑期培訓(xùn),比以往任何一次都緊貼實(shí)際,很實(shí)在,真正指導(dǎo)了我們新學(xué)期的工作,讓我們更好地推進(jìn)課堂教學(xué)作了很好的鋪墊。
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校園生活的體會與感悟篇十八
雨果先生曾經(jīng)說過這樣一句話:“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的?!蔽液芟矚g。xx年10月我有幸參加了中小學(xué)德育創(chuàng)新與班主任隊(duì)伍建設(shè)高級研修班,更覺得這句話有道理。雖然會議只有短短的兩天時(shí)間,但收獲頗豐。各位教育專家從班主任工作理念到方法和策略,從學(xué)生心理健康指導(dǎo)到教育法律和校園安全,從不同的角度詮釋了該如何做一個(gè)優(yōu)秀的班主任,使我從理論上感受到了在當(dāng)今教育形勢下如何做一名合格的班主任!
就像專家講座里告訴我們的那樣:一個(gè)智慧的班主任首先應(yīng)該是一個(gè)快樂的人,能站在學(xué)生的角度看問題,多了解學(xué)生,愛學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生都生活在希望之中;應(yīng)該要有自己的魅力;應(yīng)該善用激勵(lì)方式;應(yīng)該為學(xué)生營造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍等等。心理學(xué)家布魯納說:“人的靈魂深處都有一個(gè)根深蒂固的需要,那就是希望感到自己是一個(gè)發(fā)現(xiàn)者、研究者和探索者?!眱?yōu)秀班主任們對學(xué)生的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于我們,聽了他們的報(bào)告,看到了自己工作的不足,今后在工作中要從小事做起,教育學(xué)生講究方法,注重策略,下面我就這幾點(diǎn)談?wù)劯惺堋?/p>
一、班主任要做要做一個(gè)快樂的人。要有四心:“童心、愛心、責(zé)任心和公正心”
“班主任一定要做一個(gè)快樂的人。”這是全國優(yōu)秀班主任鐘竺在會上說的,我很喜歡這句話。作為班主任,要用自己滿腔的愛去關(guān)心,去尊重每一個(gè)學(xué)生,耐心細(xì)致地去指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生,才能做到對學(xué)生的關(guān)心,體現(xiàn)出班主任的責(zé)任心,學(xué)生才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,得到良好的教育?!坝讼扔摹保腥诵恼撸群跤谇?。教師要愛自己的職業(yè),首先要有一顆愛心,有一顆愛學(xué)生的心。通過學(xué)習(xí),使我明白做為一名教師,只要愛學(xué)生,就一定會創(chuàng)造出奇跡。一個(gè)感情貧乏、冷若冰霜的教師給學(xué)生的印象常是嚴(yán)肅、可畏而不可親的,學(xué)生難以產(chǎn)生敬仰之情,更不敢向其敞開心扉傾吐自己的衷腸,自然難以達(dá)到心理指導(dǎo)與教育目的,那么什么是愛學(xué)生呢?愛就是尊重學(xué)生,重意味著信任、理解、寬容和接納,充分地重視和欣賞每一個(gè)學(xué)生,耐心地傾聽他的意見,接納他的感受,包容他的缺點(diǎn),分享他的喜悅……我深深地知道,一名好班主任、一名好教師,既是知識的塑像,更是愛的化身,只有接近學(xué)生,用愛去感召學(xué)生,才能教育好學(xué)生。因此,教師只有把愛的種子播撒在學(xué)生的心田,以學(xué)生的要求作為愛的起點(diǎn),才能在學(xué)生的內(nèi)心世界培養(yǎng)出愛的感情,并使之升華。
二、班主任應(yīng)提高自身素質(zhì),具有獨(dú)特的魅力形象
班主任的一言一行,對學(xué)生都會產(chǎn)生巨大的影響,所以,新時(shí)期的班主任應(yīng)對教育對象實(shí)施影響的同時(shí),不斷地完善自己。必須不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識,在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自身素質(zhì),才能嚴(yán)于律己,以身作則,在學(xué)生中樹立一個(gè)實(shí)實(shí)在在的榜樣。班主任應(yīng)該具有其獨(dú)特的魅力,成為教育戰(zhàn)線上的魅力形象大使。經(jīng)常會聽到:什么樣的班主任就會帶出什么樣的班級。一個(gè)班級能否“活”起來,首先要看班主任是否做好了表率,“活”起來了沒有。由于班主任的精神面貌對學(xué)生具有強(qiáng)烈的示范作用,因而要求班主任要樂觀、活潑開朗、充滿朝氣。在學(xué)生面前要做到精神振作、情緒高昂、用語幽默、態(tài)度和藹、風(fēng)度從容、姿態(tài)灑脫。班主任的“活”才能帶動(dòng)整個(gè)班“活”起來。我平時(shí)對學(xué)生要求嚴(yán)格,上自習(xí)保持安靜,上課不遲到……下課后和學(xué)生們一起運(yùn)動(dòng)、聊天,和學(xué)生們拉近距離,彼此了解,讓他們對我有好感,信任我。對有些學(xué)生要鼓勵(lì),有些學(xué)生要要求嚴(yán)格,有些學(xué)生要真誠關(guān)心……因?yàn)樵跐撘颇邪嘀魅蔚乃枷胄袨橐呀?jīng)深深影響著學(xué)生。新課程要求我們老師,尤其是班主任老師,更要塑造新的形象。為人師表為首位:班主任的德才學(xué)識、情感人格、言行舉止等都會給學(xué)生留下深遠(yuǎn)的影響。
校園生活的體會與感悟篇十九
轉(zhuǎn)眼間,踏上講臺身為人師已經(jīng)有十四年了,一路走來,有淚水,也有歡笑;有迷茫,也有收獲。每年暑期的師德集訓(xùn)都讓我收獲很多,曾經(jīng)的困惑在培訓(xùn)中慢慢釋然,找到了明確的答案。也讓懵懂中的我知道了,師德是一種職業(yè)道德,它是教師和一切教育工作者在從事教育活動(dòng)中必須遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。教師的道德素質(zhì)比教師的文化素質(zhì)更為重要,教師的道德是教師的靈魂,師德是教師人格特征的直接體現(xiàn)。也是從培訓(xùn)中我知道了開展師德師風(fēng)活動(dòng)的重要性。
今年的集訓(xùn)不同于往年,教育局組織了師德集訓(xùn)講師團(tuán)來給我們做了精彩的報(bào)告,兩位教師圖文并茂的給我展示了他們在武漢市育才小學(xué)培訓(xùn)時(shí)的所見、所聞、所獲、所感,雖然我無法身臨其境,但是從他們的報(bào)告中我還是知道了自己和育才小學(xué)教師之間的差距,他們的自信、風(fēng)采是我望塵莫及的,他們的敬業(yè)精神更是值得我們學(xué)習(xí)的。想到這里,我不僅得要自問,他們做到的,難道我就不能嗎?是的,我一定能,只是在教育改革的浪潮中我感覺自己迷失了方向,今天我突然明白了,不要再覺得自己的工作太平凡,也不要抱怨自己的待遇有多差,只有我們自己的努力才能改變我們的形象、提升我們的價(jià)值。我認(rèn)為要提高自身的師德師風(fēng)要從以下幾個(gè)方面下手,努力提高自身的綜合素質(zhì)。
1、愛崗敬業(yè)。
首先,要熱愛教育事業(yè),要對教育事業(yè)盡心盡力。我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計(jì)名利,積極進(jìn)取,努力創(chuàng)新。盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù),不求最好,但求更好。只有這樣學(xué)生才能受到老師的影響而努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。作為新時(shí)期的教師,我們必須知道愛生是立業(yè)之本,讀書是立生之本,每一位教師都要愛讀書、讀好書,我們的學(xué)習(xí)是為了更好的肩負(fù)起我們的責(zé)任,學(xué)習(xí)的目的是為了更好的生活。教育要讓學(xué)生終身受益,而不是喪失學(xué)習(xí)興趣。我們只有從內(nèi)心愛上這份職業(yè),才不會叫苦叫累,學(xué)習(xí)讓我明白了,作為一名教師,我們要甘為人梯、樂于奉獻(xiàn)、靜下心來教書、潛下心來育人。
2、尊重、關(guān)愛每一位學(xué)生學(xué)生。
每一位學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要與學(xué)生平等相待,不能把學(xué)生當(dāng)下級隨便呵斥。只有我們把學(xué)生看重了,學(xué)生得到老師的尊重了,他們才會尊重老師,愿意學(xué)習(xí)這個(gè)老師所傳授的各種知識。用師愛鑄就崇高的師魂,在教育中要做到嚴(yán)中有愛、愛中有嚴(yán),如果我們把學(xué)生當(dāng)成天使,那么我們就生活在天堂,相反,我們就會覺得自己生活在地獄。
努力進(jìn)取。作為傳道授業(yè)的老師,只有不斷的更新自己的知識,不斷提高自身素質(zhì),不斷的完善自己,才能教好學(xué)生。如果自身散漫,怎能要求學(xué)生認(rèn)真。要提高我們的自身素質(zhì),這就要求我們年輕教師多聽取學(xué)生和老教師的各種意見。并且自身不斷的學(xué)習(xí),積極學(xué)習(xí),不斷開辟新教法。努力使課堂教學(xué)實(shí)現(xiàn)樸實(shí)、高效、生動(dòng)、獨(dú)特。在教學(xué)中我們要做到有效地備課,體現(xiàn)教師教學(xué)的智慧,常規(guī)教學(xué)做到扎實(shí)有效。
3、以身作則。
教師的言行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師的一言一行,學(xué)生均喜歡模仿,這將給學(xué)生成長帶來一生的影響。因此,教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生做出好的榜樣,凡要求學(xué)生要做到的,自己首先做到,堅(jiān)持嚴(yán)于律己。教師要知道教育是一朵云吹動(dòng)另一朵云,一棵樹搖動(dòng)另一棵樹,一個(gè)心靈感動(dòng)另一個(gè)心靈。我們要學(xué)會喜歡學(xué)生,喜歡和他們在一起,這樣才可以發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),我覺得“身臨其境”才是最好的教育。
4、刻苦鉆研業(yè)務(wù)。
精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成為教師的關(guān)鍵。[蓮山課~件]只有精通業(yè)務(wù),才能將科學(xué)文化知識準(zhǔn)確地傳授給學(xué)生,而不至于誤人子弟。如果學(xué)生提出的問題教師總是不能準(zhǔn)確地解答,教師在學(xué)生心中的威信就會逐步喪失,學(xué)生對教師也沒有信心可言,對教師任教的學(xué)科也不可能有學(xué)習(xí)興趣,當(dāng)然也不可能學(xué)好這門課程,提高教育教學(xué)質(zhì)量也將成為一句空話,教師要提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,就必須自覺堅(jiān)持學(xué)習(xí)和參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),并在教學(xué)實(shí)踐中鍛煉和提高。我們一定要與時(shí)俱進(jìn),孜孜不倦的學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,開辟新教法,并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),誨人不倦、精益求精。
5、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提升教師魅力。
在培養(yǎng)人的道德素質(zhì)中,最核心的一點(diǎn)就是要有一種奉獻(xiàn)的精神,一個(gè)人之所以能夠受到他人的稱贊和社會的褒獎(jiǎng),就是他具有能夠犧牲自己的利益,為他人和社會作出貢獻(xiàn)的品質(zhì)。報(bào)告中的有些老師是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他們受人景仰。我們從他們身上學(xué)到:對工作埋頭苦干、精益求精的態(tài)度;對生活艱苦奮斗、樂觀向上的作風(fēng);對教育事業(yè)作出巨大的貢獻(xiàn);對待教書育人工作的神圣態(tài)度,真心實(shí)意,踏踏實(shí)實(shí),自覺刻苦自我完善,打下良好的知識基礎(chǔ),構(gòu)建完整的知識體系。模范老師們的成功告訴我們:作為一名教師,必須要修品練功,樹立良好的教師形象。桃李不言,下自成蹊。教師是學(xué)生矚目的焦點(diǎn)和榜樣,必須努力學(xué)習(xí),提高自我修養(yǎng),成為學(xué)生心中的偶像和楷模。教師要重視修品練功,以自己的人格魅力、學(xué)術(shù)魅力和工作魅力感召和吸引學(xué)生,起良好的示范作用。教師要進(jìn)德修業(yè),為人師表,獲得學(xué)生的愛戴敬重,從而親其師,信其道。模范老師們對教學(xué)的改革告訴我們:教師除了要修品,還要練功。要勇于改革和實(shí)踐,探索和創(chuàng)新。在知識經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的今天,教師任重道遠(yuǎn)。因此,我們要更新觀念,變教育者、傳授者為指導(dǎo)者、促進(jìn)者、設(shè)計(jì)者、溝通者,以生為本,以情為主,尊重學(xué)生愛學(xué)習(xí)、愛自由、愛快樂的天性,相信每個(gè)學(xué)生都想學(xué)好,能學(xué)好。善于運(yùn)用新的教學(xué)方法:先學(xué)后教、教少學(xué)多,追求不教而教、授人以魚不如授人以漁的教學(xué)目標(biāo)。教師只有做到以身立教,才能以自己人格的魅力感染學(xué)生學(xué)會做人,以自己淵博的學(xué)識去引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會發(fā)展,才會有學(xué)校教育的高質(zhì)量。
以上是我對師德師風(fēng)的一些學(xué)習(xí)體會。我將堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí),使自己能在不斷更新的知識中汲取營養(yǎng),能夠把自己所學(xué)奉獻(xiàn)給學(xué)生,提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)??炭嚆@研業(yè)務(wù)知識,做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。
公路管理集訓(xùn)心得體會
經(jīng)過這十幾天的集訓(xùn)和學(xué)習(xí),我深刻體會到:
一,要時(shí)刻擁有一顆感恩的心,以主動(dòng)積極的心態(tài)去工作、生活。只要我們擁有一顆感恩的心,我們就會以主動(dòng)積極的心態(tài)去面對工作,生活中每件事才能取得進(jìn)步和成績。
二,思想上有了較大的提高。思想決定行動(dòng),通過這十幾天的訓(xùn)練和學(xué)習(xí),我認(rèn)識到要樹立終身的學(xué)習(xí)思想和打破思維定勢等等。
三,就高速公路管理這方面,要進(jìn)一步解放思想,不斷克服影響和制約高速公路行為發(fā)展面臨的新問題,耐心細(xì)致地搞好高速公路的交管工作,嚴(yán)格遵守人民警察各項(xiàng)紀(jì)律,樹立正確的人生觀,遠(yuǎn)大的政治思想,從處理好每一起的交通違法行為做起,從做好本職工作做起,從干好每一天工作做起,從一點(diǎn)一滴做起,以信心、決心、恒心和用心,一步一個(gè)腳印地實(shí)現(xiàn)自己的理想和追求,就是井以實(shí)際行動(dòng)努力去追求和實(shí)現(xiàn),維護(hù)高速公路的安全暢通,維護(hù)廣大人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。積極研究新問題、新情況,鉆研交管科技知識,掌握規(guī)律,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理論和經(jīng)驗(yàn)。勇于開拓創(chuàng)新,不斷開拓高速公路管理的新局面,最終達(dá)到為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民服務(wù)的目標(biāo)。
總之,這十幾天的集訓(xùn)和學(xué)習(xí),收益很多,還有很多心得就不再一一敘述。
森林公園拓展集訓(xùn)活動(dòng)心得體會
xx小組的集訓(xùn)活動(dòng)從清爽的早晨開始,在去往集訓(xùn)地——“大連國家森林公園拓展基地”的路上,集訓(xùn)教練對集訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行了簡要說明后,我們團(tuán)隊(duì)成員就開始活躍起來,分成兩個(gè)小組,進(jìn)行團(tuán)隊(duì)組建活動(dòng),確定隊(duì)名、隊(duì)呼,發(fā)放團(tuán)隊(duì)標(biāo)志。使我們團(tuán)隊(duì)成員間熟識度得以提高。
到達(dá)目的地后,水秀山清是給我留下了第一印象,然后緊張而又愉快的集訓(xùn)活動(dòng)就開始了。本次參加集訓(xùn)活動(dòng)共計(jì)兩隊(duì)16人參加,每隊(duì)8人,分別是魔冰隊(duì)(紅隊(duì))與伏地魔隊(duì)(綠隊(duì))。上午以尋寶內(nèi)容為主線,需要團(tuán)隊(duì)成員善于觀察,善于發(fā)現(xiàn)。在過程中雖然氣溫逐漸升高還伴隨著6.4公里的山路走行,但這些困難好像都被我們飽滿的熱情和斗志沖散了,每名成員都積極找尋線索,才使得一個(gè)個(gè)“寶藏”被我們一一快速找到,之中穿插的四個(gè)驚險(xiǎn)的闖關(guān)活動(dòng)也在我們通力合作中一一通關(guān)。
下午是五個(gè)不同風(fēng)格的團(tuán)隊(duì)游戲,很自豪的是我們綠隊(duì)最終勝出,短短一天的集訓(xùn)活動(dòng),讓我印象深刻,受益良多,在這之中讓我體會最深的有以下幾點(diǎn):
一、信任隊(duì)友才能使團(tuán)隊(duì)發(fā)揮“1+12”的神奇效果
在“合力過橋”這個(gè)項(xiàng)目中,兩根相隔很遠(yuǎn)的木桿,中間只有一條繩子,繩子還被告知非但緊急時(shí)刻不得使用,在這樣的情況下看每兩名隊(duì)友如何合力完成,看似一個(gè)不可能完成的任務(wù),卻在雙方隊(duì)員彼此信任,互相鼓勵(lì)的情況下全部通關(guān)了,勝利來之不易,這也更讓我們體會到了戰(zhàn)勝自我的喜悅。結(jié)合在工作中也是一樣,要信任我們的同事,共同努力,工作目標(biāo)才會更容易達(dá)成。
二、使用正確的方法,團(tuán)隊(duì)通力合作,沒有過不去“火焰山”
在“勇攀勝利墻”項(xiàng)目中,面對一堵高墻,四下幾根已松動(dòng)的鋼絲,如何徒手翻躍。面對之座“山”,隊(duì)友用托舉,踩著隊(duì)友肩膀的方式才得以翻躍,沒有任何隊(duì)友有一句怨言,在這個(gè)項(xiàng)目成功完成后,我們的隊(duì)友們有喜悅更有感動(dòng)。結(jié)合我們?nèi)粘9ぷ?,每個(gè)同事都有不同的閃光點(diǎn),要使每個(gè)成員都發(fā)揮特長,取長補(bǔ)短,才會讓團(tuán)隊(duì)更具戰(zhàn)斗力。
三、對于隊(duì)友要“不拋棄,不放棄”
在下午的“移動(dòng)扶手”項(xiàng)目中,需要完成十次不落桿,只要有落桿就歸零重新開始,這也考驗(yàn)著每個(gè)人的身體協(xié)調(diào)能力和抗壓能力,很喜歡這個(gè)活動(dòng)間隙每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)環(huán)節(jié),把多人總結(jié)起來的經(jīng)驗(yàn)利用之后就比之前好很多,在進(jìn)行6次時(shí),有隊(duì)員掉桿,我們沒有責(zé)備他,而是鼓勵(lì)他,使得最終完成了任務(wù)。結(jié)合我們工作中,有一些新晉員工或工作中遇到某位同事的弱項(xiàng)時(shí),同事之間要以“不拋棄,不放棄”的信念鼓勵(lì)他,幫助他,而不是潑冷水,看笑話,這樣才能使團(tuán)隊(duì)有一種和諧、積極向上的力量,使團(tuán)隊(duì)也更加成熟,蒸蒸日上。
四、勇于挑戰(zhàn),要有風(fēng)險(xiǎn)意識
在“拆除核彈”活動(dòng)中,需要將裝有玻璃球的氣球放在中間是鐵釘尖,四周是鐵釘帽的木板上,由兩隊(duì)自由選擇放在氣球里玻璃球的數(shù)量,如雙方都成功會以放置玻璃球多的團(tuán)隊(duì)取勝,在進(jìn)行這個(gè)項(xiàng)目時(shí),我方已處得分優(yōu)勢,認(rèn)為對方會大膽完成此項(xiàng)目,而使我方優(yōu)勢減弱,我方也大膽嘗試8個(gè)玻璃球的放置,多于對方4個(gè),并且最終成功完成。說明在踏實(shí)工作的同時(shí),也要有風(fēng)險(xiǎn)意識,敢于挑戰(zhàn),勇于接受困難任務(wù),使自己不斷成長。
集訓(xùn)活動(dòng)雖然短暫,但留給我們每個(gè)人的快樂回憶和積極的思考仍會持續(xù),他讓我們了解到一個(gè)人的力量雖然是有限的,而一個(gè)團(tuán)隊(duì)則不然,他的力量可以是無限的,只要有足夠的信心、正確的方法、加之團(tuán)隊(duì)成員的通力合作一個(gè)個(gè)難關(guān)都是可以去攻克、可以去戰(zhàn)勝的。
伙伴們,讓我們向更高的目標(biāo)邁進(jìn)吧!
校園生活的體會與感悟篇二十
明天就要回解放區(qū)了,解放區(qū)的天是晴朗的天!可是,為什么還對這讓我受盡苦頭的陸院心存不舍呢?舍不得這里的教官,舍不得這里的營房,舍不得這里的一草一木。
人真的是感情動(dòng)物,從一開始的恨不得馬上結(jié)束到現(xiàn)在的依依不舍,呵呵,真的很怪!短短的一個(gè)月就這樣過去了,這一個(gè)月里有苦有樂,有歡笑有淚水!苦吃了不少:曬黑了,身上捂過痱子,手上傷過,膝蓋破過,腳也腫著,泡也不知起過多少回(后來才聽說原來這是泡兵),中過暑,本人還比別人多一樣,發(fā)過燒…自己都數(shù)不清留了多少汗水,手腳酸痛了多少回,只記得那種桶裝水我們是一天一換。當(dāng)兵苦嗎?苦!說不苦是偽心的.,單說那哨音就夠人煩的,每天哨音此起彼伏,久而久之形成條件反射,只要哨聲一響馬上站起身準(zhǔn)備集合。
當(dāng)兵只是苦嗎?不,絕不,軍人也有感情,也有娛樂,要不怎么說他們是最可愛的人呢?訓(xùn)練間隙班長們變著法讓我們放松,唱歌,跳舞,講笑話,甚至是做游戲,我還是第一次玩兩只小蜜蜂,還是在軍營里,呵呵…軍營里也有歡聲笑語,而且要求笑得最歡,玩得最瘋!訓(xùn)練是嚴(yán)肅的,容不得半點(diǎn)馬虎,并且要完全服從命令聽指揮,這就是軍人的天職!有時(shí)一個(gè)動(dòng)作要重復(fù)十幾遍僅僅是因?yàn)槟硞€(gè)人沒有熟練。烈日下,汗水沿著臉龐往下流,直到把衣服浸濕,訓(xùn)練結(jié)束擰擰衣服,能擰出水就覺得有成就感,呵呵。戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,顧不得是地上有沒有草保護(hù),班長一聲令下,臥倒,匍匐前行,有時(shí)會磨到石子,磨破皮也不能停直到上級下命令停,站起來時(shí)整個(gè)人就是個(gè)土人,但不能拍,要令行禁止,這就是紀(jì)律!軍隊(duì)里紀(jì)律第一,違反紀(jì)律就要受罰,俯臥撐,上下蹲,跑步…這些都是懲罰手段,有些班長比較“聰明”想出各種各樣的招,我有幸跟了個(gè)仁慈的班長。平時(shí)在學(xué)??赡懿幌矚g上課,但在這上課意味著不用訓(xùn)練,巴不得每天都有課!也怪了,在學(xué)校上馬哲之類純理論課根本不會去聽,而現(xiàn)在理論課聽的津津有味,多多少少還記得當(dāng)代軍人的核心價(jià)值觀:忠誠于黨,熱愛人民,報(bào)效國家,獻(xiàn)身使命,崇尚榮譽(yù)!呵呵!進(jìn)了軍營才真正感覺到戰(zhàn)友情,大家完全像一家人,同甘共苦!也許你們肯定沒試過一根冰棍可以九個(gè)人分享輪一圈后還能傳回來,我經(jīng)歷過,在這!大家還都很滿足,仿佛每個(gè)人都吃了完整的一支!也許你沒試過3公里跑,有人在后面推著你跑,我試過,同樣在這!在這,戰(zhàn)友情顯得如此重要,如此光耀照人!戰(zhàn)友之間沒有謝謝,因?yàn)榇蠹叶际切值?,幫你是理所?dāng)然的。說說拉練吧,那是我長這么大第一次在一天里走那么多路,準(zhǔn)確地說是一個(gè)上午!30公里不知道你們有沒有具體的概念!我們從清晨5點(diǎn)出發(fā),喊著口號前進(jìn),太陽都沒我們早,細(xì)節(jié)我也不想說了,累了的時(shí)候只感覺路永遠(yuǎn)沒有盡頭,但當(dāng)走回來時(shí),女兵們夾道鼓掌歡迎時(shí),心中突然有種自豪感,好像解放軍進(jìn)城老百姓歡迎那樣,腳上的泡仿佛也沒那么痛了,只想說:泡兵走回來了!雖然只是個(gè)小拉練,但對于我們這些剛進(jìn)軍營的后生來說意義深刻,我想每個(gè)人都會銘記于心的。這是堅(jiān)持的結(jié)果!對于榮譽(yù)的崇尚也讓我學(xué)到很多。無論是籃球賽還是隊(duì)列會操,還是合唱賽,不管是參賽者還是觀眾都積極參與,奮力拼搏,不到最后一妙絕不放棄,印象最深的是昨天剛結(jié)束的合唱賽,為了這個(gè)我們不知道花了多少個(gè)夜晚排練,有時(shí)白天訓(xùn)練了一天晚上累得不行,指導(dǎo)員一聲令下還是抖掉疲憊振作起來排歌,有時(shí)也會為了一個(gè)動(dòng)作糾結(jié)n遍,可是沒有人怨言,可見對集體榮譽(yù)的的崇尚。說下籃球賽,只有一個(gè)感覺:很暴力!
接下來到我們的女英雄們啦,我們連是集訓(xùn)隊(duì)中唯一有女兵的連隊(duì)!經(jīng)過一個(gè)月的訓(xùn)練女兵大多曬黑了嬌美的容顏換成了健美的古銅色,可是從沒發(fā)現(xiàn)有一個(gè)女兵訓(xùn)練消極偷懶,都堅(jiān)強(qiáng)地與我們男兵一起訓(xùn)練,一抹干練的短發(fā),帥氣的迷彩,誰說女子不如男,她們就是答案!向三排女兵致敬!你們是好樣的!輪到班排長們了,對他們我有深深的敬意,一直以為軍人死板,老土,他們讓我改變看法,他們不僅身體素質(zhì)強(qiáng),而且同樣有細(xì)膩的感情,同樣多才多藝,同樣博學(xué)多才,甚至可以這么說他們知道的要比我們知道的實(shí)用多!他們本可以回家與家人相聚,卻毫無怨言地陪我們在這訓(xùn)練,同樣一個(gè)口令要重復(fù)十遍十幾遍直到每個(gè)人都聽懂記牢,他們就像我們的兄長,生活中無微不至地照顧我們,我很想說聲謝謝!他們身上有太多的閃光點(diǎn),他們就是我們未來走向軍人道路的榜樣!
長亭外,古道邊芳草遍連天晚風(fēng)拂柳笛聲殘夕陽山外山……離別總是那么傷感的,也許這是第一次也是最后一次集訓(xùn),以后可能都沒有機(jī)會來陸院,沒有機(jī)會看到可愛的班長們了,但我想我會牢記這一個(gè)月發(fā)生的一切,這就算是我的新兵連吧,謝謝班長們,敬禮!
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