總結(jié)的過(guò)程不僅可以回顧已經(jīng)做過(guò)的事情，還可以對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和目標(biāo)進(jìn)行思考和調(diào)整。寫心得體會(huì)時(shí)，我們可以借鑒一些寫作結(jié)構(gòu)和技巧，使文章更具邏輯性和說(shuō)服力。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的案例，希望可以給大家提供一些寫作思路和技巧。
感恩在行動(dòng)心得體會(huì)篇一
近日，本人參與了一項(xiàng)名為“教師感恩大行動(dòng)”的活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)旨在表達(dá)對(duì)老師們的感恩之情，并且號(hào)召更多的人加入進(jìn)來(lái)。在這個(gè)過(guò)程中，我有著強(qiáng)烈的感受，深切的體會(huì)到了老師們的辛苦和付出。以下是我的心得體會(huì)。
第一段： 了解教師感恩大行動(dòng)
教師感恩大行動(dòng)，其實(shí)是一個(gè)比較新的活動(dòng)。它源于對(duì)老師的感恩，由一些學(xué)生和老師倡議發(fā)起，意在傳遞愛和感恩之情。這個(gè)活動(dòng)包括一些互動(dòng)環(huán)節(jié)，組織者在這些互動(dòng)環(huán)節(jié)中向老師們表達(dá)感謝之意。更值得一提的是，這個(gè)活動(dòng)已經(jīng)有很多的學(xué)生和家長(zhǎng)參與進(jìn)來(lái)。通過(guò)這樣的一舉動(dòng)，許多人也開始重視和尊重老師們了。
第二段：教師的辛苦和付出
在活動(dòng)中，我了解到了更多的老師們的故事。我發(fā)現(xiàn)，老師們對(duì)孩子們的教育是真的用心。他們不僅要教授知識(shí)，也要關(guān)注學(xué)生的情緒狀態(tài)。在工作中，老師們不僅付出時(shí)間和精力，還要承受很多心理壓力。特別是在緊張度很高的教學(xué)活動(dòng)中，老師們需要做的事情實(shí)在是太多，太繁瑣了。所以，每個(gè)老師都值得我們尊敬，他們都是為了我們孩子的未來(lái)而付出的。
第三段：學(xué)生的感恩之情
在這樣的教學(xué)環(huán)境中，我也感到了學(xué)生的感激之情。許多學(xué)生都通過(guò)自己的方式，表達(dá)對(duì)老師的尊重和感謝。有些人給老師寫信，并將信札貼在教室的門上，有些人拍攝了感謝老師的照片，并在學(xué)校內(nèi)大量分享。這些小小的舉動(dòng)能夠讓老師們感受到學(xué)生們的感恩之情。
第四段：感受到了愛和關(guān)注的重要性
從這樣的一個(gè)活動(dòng)中，我也體會(huì)到了感能夠承載多少感情。當(dāng)我們?cè)诟卸鞯臅r(shí)候，我們可以變得更好。此外，由于教師們的付出和奉獻(xiàn)，他們可以點(diǎn)燃我們內(nèi)心的火焰，讓我們感覺到了標(biāo)志的重要性和使命的擔(dān)當(dāng)。
第五段：號(hào)召更多的人關(guān)注“教師感恩大行動(dòng)”
在學(xué)校中，許多人并沒有對(duì)教師感恩。他們認(rèn)為，教師們的工作就是一個(gè)職業(yè)，應(yīng)該自己努力去工作，而不需要?jiǎng)e人的贊揚(yáng)和關(guān)注。但是，通過(guò)參加這個(gè)活動(dòng)，我認(rèn)為我們的職責(zé)是要讓教師們感到我們的尊敬和感恩，這樣他們才有為我們提供更好的教育的動(dòng)力和實(shí)力。因此，我希望更多的人能夠參加這樣的一個(gè)活動(dòng)，將自己的想法傳遞給更多的人。作為學(xué)生和家長(zhǎng)，或者是社會(huì)人士，我們都應(yīng)該發(fā)起和參與這樣的活動(dòng)，讓更多的人感受到我們的愛和尊重。
教師感恩大行動(dòng)，是一個(gè)表達(dá)感激和關(guān)愛的活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)中，我感受到了愛的意義和關(guān)注的價(jià)值。我相信，當(dāng)我們感恩的時(shí)候，我們的內(nèi)心會(huì)變得更加美好。通過(guò)這樣的一個(gè)活動(dòng)，希望更多的人能夠加入進(jìn)來(lái)，一起去贊揚(yáng)和尊敬那些辛勤工作的老師們。
感恩在行動(dòng)心得體會(huì)篇二
作為一名學(xué)生，我一直感受到學(xué)校老師的辛勤付出和無(wú)私奉獻(xiàn)。在這個(gè)祖國(guó)的慶典季節(jié)里，我參加了學(xué)校組織的“教師感恩大行動(dòng)”，深入了解到了教師的工作和付出，同時(shí)也更加感受到了自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在此，我將結(jié)合自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，分享一些自己對(duì)這次活動(dòng)的心得體會(huì)。
第一段：認(rèn)識(shí)教師的辛勞和奉獻(xiàn)
在活動(dòng)中，我和同學(xué)們親自走進(jìn)教室，為老師們清掃、擦拭桌椅、整理文具、清理黑板等?？吹浇淌腋蓛粽麧?，我深感一絲成就感。通過(guò)這樣一次親身體驗(yàn)，我明白了教師們?cè)谄綍r(shí)教學(xué)中為學(xué)生付出的努力，他們不僅要培養(yǎng)我們的學(xué)術(shù)能力，還需細(xì)心照顧我們的生活和心理需求。這讓我更加珍惜老師們的孜孜不倦，認(rèn)識(shí)到了教師辛勤培養(yǎng)我們的不易。
第二段：理解教育的意義和價(jià)值
教師感恩大行動(dòng)雖然是一個(gè)簡(jiǎn)單的活動(dòng)，但它意義深遠(yuǎn)，更凸顯了教育的重要性和必要性。在為老師們服務(wù)的過(guò)程中，我感到了教師教育的意義和價(jià)值。教師是神圣的職業(yè)，他們不僅僅在傳授知識(shí)，更要在培養(yǎng)人格、塑造人生觀上起到重要的作用。在整個(gè)活動(dòng)期間，我都心懷敬意，因?yàn)槔蠋煘槲覀儎?chuàng)造幸福的未來(lái)，為我們孩子們鋪就了通向成功的道路。
第三段：發(fā)揚(yáng)愛心，關(guān)心教育
“教育需要發(fā)揚(yáng)人文精神，需要有教師的愛心和憂患意識(shí)。” 網(wǎng)上某篇教育觀察筆記給了我很大啟示。既然教育具有如此的人文屬性，那么我作為一名學(xué)生，如何發(fā)揚(yáng)愛心來(lái)承擔(dān)自己的擔(dān)當(dāng)呢？在這次教師感恩活動(dòng)中，我們不僅了解到了教育的價(jià)值，感受到了勞動(dòng)的成果，更激勵(lì)大家去承擔(dān)更多的責(zé)任，給自己多深入人文思維，讓我們保持對(duì)勞動(dòng)和教育的敬意。
第四段：堅(jiān)持以人為本，推進(jìn)教育
在參加活動(dòng)的過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到了“以人為本”這個(gè)理念的重要性。教育應(yīng)堅(jiān)持以人為本，要關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)，關(guān)心學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)。而這需要我們所有人都來(lái)做，需要每一個(gè)學(xué)生都來(lái)努力，讓教育推動(dòng)人類文明的進(jìn)步。我相信，堅(jiān)持以人為本，關(guān)愛每個(gè)學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生都能在愉悅的環(huán)境中學(xué)習(xí)，才是教育真正發(fā)揮作用的關(guān)鍵。
第五段：尊重教師，促進(jìn)共同發(fā)展
維護(hù)教師的尊嚴(yán)，防止有人惡意攻擊教師，極其重要。在這個(gè)過(guò)程中，我們也明白了一個(gè)道理：要促進(jìn)教師與學(xué)生之間的交流和互動(dòng)，溝通是相互需要的。而素質(zhì)教育的實(shí)現(xiàn)，更需要教師、學(xué)生各盡其責(zé)，共同創(chuàng)造一個(gè)和諧、文化、合作、富裕的教育環(huán)境。
總之，通過(guò)這次教師感恩大行動(dòng)，我不僅更加深入地認(rèn)識(shí)到了教育的意義和價(jià)值，并懂得了關(guān)愛教師是我們共同的責(zé)任。我相信：作為一名優(yōu)秀學(xué)生，必須更加努力學(xué)習(xí)，更加愿意為教師和教育事業(yè)服務(wù)，讓未來(lái)更加美好。
感恩在行動(dòng)心得體會(huì)篇三
人們常說(shuō)“感恩父母”。而真正的感恩，不僅僅是口頭上的感謝，更應(yīng)該通過(guò)行動(dòng)來(lái)表達(dá)。父母的愛是世界上最偉大的愛，他們?yōu)槲覀儫o(wú)私付出的一切都值得我們感激和回報(bào)。下面，我將分享我對(duì)感恩父母為愛行動(dòng)的心得體會(huì)。
第二段：感悟父母的無(wú)私付出
父母對(duì)我們的愛無(wú)處不在。從我們出生那一刻起，他們就開始了無(wú)盡的辛勞，將我們抱在懷里，守護(hù)著我們的成長(zhǎng)。他們?yōu)槲覀兲峁┝藴嘏募?，為我們操勞了一生，讓我們享受到了衣食無(wú)憂的生活。在我們犯錯(cuò)時(shí)，他們會(huì)不厭其煩地教導(dǎo)我們?nèi)绾握_行事；在我們遇到困難時(shí)，他們會(huì)毫不猶豫地伸出援手。正是因?yàn)樗麄兊臒o(wú)私付出，我們才能夠茁壯成長(zhǎng)。感恩之情油然而生，讓我深深明白了作為子女的責(zé)任和義務(wù)。
第三段：行動(dòng)回饋父母的愛
感恩父母并不僅僅要停留在心中，更需要用行動(dòng)來(lái)表達(dá)。在學(xué)業(yè)上，我要努力學(xué)習(xí)，取得好的成績(jī)，讓父母為我感到驕傲。在家中，我要主動(dòng)幫助父母做家務(wù)，盡可能減輕他們的負(fù)擔(dān)。在歲月流轉(zhuǎn)中，我要更加關(guān)心他們的身體健康，盡我所能地照顧他們。我要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母，不辜負(fù)他們?yōu)槲腋冻龅囊磺小?/p>
第四段：用心溝通，增進(jìn)感情
在感恩父母的過(guò)程中，關(guān)鍵的一點(diǎn)就是和父母之間的交流和溝通。通過(guò)和他們的對(duì)話，我能夠更加了解他們的期望和希望。而父母也會(huì)更加了解我的想法和需求。只有彼此之間建立起良好的溝通渠道，我們才能夠更加緊密地連接在一起，增進(jìn)感情，達(dá)到心靈上的交流與和諧。
第五段：總結(jié)
感恩父母為愛行動(dòng)的心得體會(huì)是一份珍貴的財(cái)富。在感恩的道路上，我們要始終保持對(duì)父母的敬愛和感激之心，用行動(dòng)來(lái)回饋他們的辛勞與付出。通過(guò)努力學(xué)習(xí)，主動(dòng)幫助家務(wù)，關(guān)心父母健康，用心溝通，我們能夠更好地感恩父母，讓他們感受到我們的愛和關(guān)懷。只有這樣，才能讓我們的家庭更加和睦，讓我們作為子女的人生更加充實(shí)和幸福。讓我們以感恩之心，踏上這條行動(dòng)之路，并堅(jiān)定不移地走下去！
感恩在行動(dòng)心得體會(huì)篇四
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，父母都是生命中最重要的人。他們給予我們生命，呵護(hù)我們成長(zhǎng)，無(wú)私地付出。然而，我們常常忽略了他們的辛苦和付出，很少對(duì)他們表達(dá)感激之情。近年來(lái)，越來(lái)越多的人開始關(guān)注對(duì)父母的感恩行動(dòng)，積極地回饋他們的愛。在我親身經(jīng)歷了一次感恩行動(dòng)之后，我深刻地體會(huì)到了對(duì)父母感恩的重要性。
第二段：意識(shí)覺醒
當(dāng)我還是孩子的時(shí)候，父母為我付出了太多太多。從喂奶、換尿布到陪伴我學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，他們默默地在背后付出，從未寄望于回報(bào)。然而，我卻無(wú)意識(shí)地對(duì)此置之不理，經(jīng)常和父母冷戰(zhàn)、發(fā)脾氣，以為他們理所應(yīng)當(dāng)?shù)卣疹櫸沂翘旖?jīng)地義的。直到有一天，我無(wú)意中聽到了父母在對(duì)他們朋友的交流中敞開心扉地說(shuō)道：“希望我們的孩子能夠懂得感恩，能夠真正體會(huì)到我們對(duì)他的愛?！边@一刻，我感到自己責(zé)任重大，我意識(shí)到我要行動(dòng)起來(lái)，感恩我的父母。
第三段：行動(dòng)起來(lái)
感恩之情不能僅僅停留于言辭之間，更需要付諸于行動(dòng)。于是，我開始了我的感恩行動(dòng)。每天早上，我主動(dòng)為父母煮早餐，盡管我的廚藝并不出眾，但他們總是滿懷欣喜地接受了我的心意。每個(gè)周末，我都會(huì)給父母洗衣服，幫他們整理家務(wù)，盡量減輕他們的負(fù)擔(dān)。這些看似微不足道的小事，都讓我感到無(wú)比的幸福和滿足。
第四段：感恩之心的轉(zhuǎn)變
通過(guò)我的行動(dòng)，我逐漸感受到了對(duì)父母的感恩之心的轉(zhuǎn)變。以前的我常常只是將這些事情視為分內(nèi)之事，但現(xiàn)在，我明白了這其中所承載的深情厚意。我開始用心傾聽父母的心聲，關(guān)心他們的需要。我學(xué)會(huì)了主動(dòng)與他們交流，傾訴我的心事，分享我的喜悅。逐漸地，我發(fā)現(xiàn)與父母之間的關(guān)系更加密切，親情更加濃厚。這種感恩之心讓我更加懂得珍惜與父母相處的每一刻。
第五段：心得體會(huì)
通過(guò)這一次感恩行動(dòng)，我獲得了很多寶貴的心得體會(huì)。首先，感恩不僅僅是一種口頭表達(dá)，更應(yīng)該付諸于實(shí)際行動(dòng)。只有通過(guò)實(shí)際行動(dòng)，我們才能真正回饋父母的愛。其次，感恩是一種習(xí)慣。我們應(yīng)該時(shí)刻保持感恩之心，從身邊的小事中去感受他人的關(guān)愛與付出。最后，感恩是一種美德。通過(guò)感恩，我們不僅能夠讓父母感到幸福和滿足，也能夠培養(yǎng)我們自己的美好心靈，使我們更加堅(jiān)強(qiáng)成熟。
總結(jié)：
通過(guò)對(duì)父母感恩行動(dòng)的親身經(jīng)歷，我深刻地體會(huì)到了感恩的重要性。我們要學(xué)會(huì)珍惜和回報(bào)父母的愛，做一些實(shí)際的行動(dòng)來(lái)表達(dá)我們的感激之情。通過(guò)這些行動(dòng)，我們可以更加深入地體會(huì)到家庭的溫暖和親情的珍貴。保持感恩之心，從小事做起，讓我們的生活充滿美好。
感恩在行動(dòng)心得體會(huì)篇五
感恩是一種美德，而對(duì)父母的感恩更是一種責(zé)任和義務(wù)。我們從小受父母的養(yǎng)育，他們無(wú)私奉獻(xiàn)了自己的時(shí)間和精力，為我們創(chuàng)造了一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。因此，感恩行動(dòng)對(duì)這對(duì)親人來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。在進(jìn)行了一系列感恩活動(dòng)后，我深刻體會(huì)到了感恩的重要性，并逐漸領(lǐng)悟到了如何以行動(dòng)體現(xiàn)對(duì)父母的感恩之情。
首先，在感恩行動(dòng)中，我明白了感恩的意義。父母對(duì)我們的關(guān)愛和付出是無(wú)私的，而作為子女，我們應(yīng)該珍惜這份愛戀，用行動(dòng)回報(bào)他們。我通過(guò)幫助父母做家務(wù)、主動(dòng)陪伴他們等方式，傳達(dá)出我對(duì)他們的感激之情。這樣的感恩行動(dòng)不僅可以減輕父母的負(fù)擔(dān)，也能讓他們感受到子女的關(guān)心與愛意，進(jìn)而加強(qiáng)家庭成員之間的情感紐帶。
其次，在行動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)了感恩的細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)決定成敗，在感恩行動(dòng)中也不例外。我開始觀察和了解父母的需求和喜好，從而能更好地滿足他們的期望。比如，我會(huì)提前為他們準(zhǔn)備好早餐，或者在他們疲勞時(shí)為他們帶去一杯茶水。這些細(xì)小的舉動(dòng)雖然不起眼，卻能夠溫暖父母的心，使他們感到被關(guān)心和重視。在行動(dòng)中琢磨出父母的偏好和習(xí)慣，不僅展現(xiàn)出對(duì)父母的細(xì)心體貼，同時(shí)也培養(yǎng)了我對(duì)周圍人的關(guān)心和關(guān)注。
再次，感恩行動(dòng)讓我體驗(yàn)到了自身的成長(zhǎng)。通過(guò)持續(xù)地感恩行動(dòng)，我意識(shí)到對(duì)父母的感恩之情不只是一種表達(dá)，更是一種轉(zhuǎn)化。在行動(dòng)中，我鍛煉了自己的耐心和細(xì)致，學(xué)會(huì)了傾聽與關(guān)心他人的需求。同時(shí)，我也通過(guò)與父母的交流和互動(dòng)，積累了豐富的人際交往經(jīng)驗(yàn)和溝通技巧。感恩行動(dòng)的過(guò)程中，我逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)懂得感恩和關(guān)愛他人的人，這成為了我決定遵循終身的準(zhǔn)則。
最后，感恩行動(dòng)讓我感受到了家庭的溫暖和幸福。家庭是我們生活中最為珍貴的財(cái)富，而感恩行動(dòng)可以讓家庭的關(guān)系更加和諧融洽。通過(guò)與父母的共同參與，感恩行動(dòng)不僅加深了我們之間的親密感，也促進(jìn)了家庭成員之間的相互理解和信任。在這個(gè)過(guò)程中，我明白了家庭的力量和溫暖，感到了家庭的幸福。盡管我們不能避免生活中的磨難和困境，但是通過(guò)感恩行動(dòng)，我們可以共同扛起家庭責(zé)任，一起面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。
總體而言，通過(guò)一系列感恩行動(dòng)，我深刻體會(huì)到了感恩的重要性，并逐漸領(lǐng)悟到了如何以行動(dòng)體現(xiàn)對(duì)父母的感恩之情。這些行動(dòng)讓我明白了感恩的意義，發(fā)現(xiàn)了感恩的細(xì)節(jié)，體驗(yàn)到了自身的成長(zhǎng)，并感受到了家庭的溫暖和幸福。感恩僅需一個(gè)行動(dòng)，但卻能為自己和家庭帶來(lái)無(wú)盡的歡樂和幸福。讓我們從現(xiàn)在起，用心行動(dòng)，向父母表達(dá)我們深深的感激之情。讓我們以感恩之心，將愛傳遞到每一個(gè)人。
感恩在行動(dòng)心得體會(huì)篇六
段一：引言（200字）
感恩父母是我們成長(zhǎng)過(guò)程中最重要的品質(zhì)之一。父母無(wú)私的付出和愛是我們生活的支撐，他們?yōu)槲覀兏冻隽藭r(shí)間、精力和愛。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，他們給予了我們無(wú)盡的關(guān)心和愛護(hù)，同時(shí)也教導(dǎo)了我們生活的智慧和道理。因此，我們應(yīng)該從內(nèi)心深處感恩他們，為愛行動(dòng)起來(lái)。
段二：體悟感恩的重要性（200字）
感恩是一種珍貴的心靈品質(zhì)，它能讓我們看到生活中的美好和幸福。正是父母的愛，讓我們?cè)谑澜缟险业綒w屬感，并引導(dǎo)我們做正確的事情。感恩能夠培養(yǎng)我們的感恩之心，我體會(huì)到，每當(dāng)我意識(shí)到父母對(duì)我所做的一切時(shí)，我都充滿了感激和感慨。他們默默地為我們付出了那么多，而我們應(yīng)該對(duì)此深表感激。
段三：感恩父母的表達(dá)方式（200字）
雖然我們無(wú)法報(bào)答父母的恩情，但我們可以通過(guò)行動(dòng)來(lái)表達(dá)我們的感激之情。比如，我們可以盡量遵守家規(guī)家訓(xùn)，做一個(gè)好孩子；我們可以用自己的行動(dòng)來(lái)關(guān)心父母的身體健康；我們可以主動(dòng)幫助父母做家務(wù)；我們可以發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)一聲“謝謝”；我們可以親手為父母做一頓豐盛的晚餐。這些小小的行動(dòng)都能表達(dá)出我們對(duì)父母的感恩之情。
段四：感恩父母的收獲（200字）
當(dāng)我們行動(dòng)起來(lái)，真心表達(dá)對(duì)父母的感恩之情時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己收獲了更多。首先，我們的家庭關(guān)系會(huì)更加緊密，父母會(huì)更加滿足和幸福，進(jìn)而推動(dòng)整個(gè)家庭的和諧和幸福。其次，我們的心靈會(huì)更加寬闊和平靜，感恩的心態(tài)能夠讓我們更加珍惜和享受生活中的每一個(gè)瞬間。最重要的是，我們的人生觀和價(jià)值觀也會(huì)得到提升，我們會(huì)更加關(guān)注他人的需要，更加懂得感恩于他人的愛。
段五：結(jié)語(yǔ)（200字）
感恩是我們?nèi)祟愖钫滟F的情感之一，感恩父母更是我們應(yīng)該具備的品質(zhì)之一。通過(guò)感恩，我們能夠更加熱愛生活，更加關(guān)注他人，更加感恩于他人的愛。因此，讓我們行動(dòng)起來(lái)，向父母表達(dá)我們對(duì)他們的感恩之情，讓他們感受到我們的愛，并且將這份愛傳遞給我們的下一代，讓感恩的情感代代相傳，成為我們幸福的美好源泉。感恩父母，為愛行動(dòng)！
感恩在行動(dòng)心得體會(huì)篇七
我們這一代的孩子，大多都是獨(dú)生子女，很少做家務(wù)，我也不例外。上學(xué)時(shí)，天天只顧著學(xué),放假時(shí)，心里只有玩了，沒有時(shí)間做家務(wù)，但是這個(gè)假期有這篇作文，我不得不做了。
今天，我親自下廚為父母做一頓午餐。我要做的是煎雞蛋餅，這也是我唯一會(huì)做的菜。我平常只看過(guò)母親做，沒有自己實(shí)踐過(guò)，看起來(lái)做法很簡(jiǎn)單，但到了我手里，就不那么容易了。第一步是打雞蛋，我先在冰箱了拿了一個(gè)雞蛋，在碗邊輕輕一磕，連印都沒磕出來(lái)，再用力一磕，這下可好，連清帶黃一起留下來(lái)了，沒辦法，只好從新打一個(gè)了，這回只用了五成力，力度正好，我把清和黃都倒到盆里，攪勻，再往里加水，加面，這量控制不好，不是水多了，就是面多了，好不容易正好了，接下來(lái)的工作是加佐料，要加鹽、十三香、蔥花，把這些東西倒進(jìn)去之后，還得攪勻，滿滿一盆，攪得我胳膊發(fā)酸，肩膀發(fā)麻，終于一盆漿糊攪好了。把油倒在鍋里，等油熱這段時(shí)間我扒了幾根香腸，因?yàn)闀r(shí)間緊，扒香腸都費(fèi)勁，手忙腳亂地用剪刀在皮上劃來(lái)劃去，但肉沒有整個(gè)的。這時(shí)油熱了，我用飯勺從盆里把漿糊倒到鍋里，看見漿糊慢慢變形、變色，我因?yàn)闆]什么困難了，但是困難在最后出現(xiàn)了，就是從鍋里把餅鏟出來(lái)時(shí)不能鏟出整個(gè)的，都是碎塊，經(jīng)過(guò)幾次失敗，我終于在最后一張時(shí)鏟出了一張整個(gè)的餅，心里甭提多高興了。就剩下最后一項(xiàng)了，我把扒好的香腸煎了一下，沒等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，香腸就糊了，我趕緊乘出來(lái)了。雖然是碎雞蛋餅就著糊香腸，但我們仨吃得有滋有味，我感到非常高興，同時(shí)也感到做飯很累。
經(jīng)過(guò)這次家務(wù)勞動(dòng)，我對(duì)父母非常尊敬了，他們不是天天這樣嗎?我才做一次就覺得麻煩了，他們不僅要會(huì)做雞蛋餅，還要做很多菜，每天的菜不能重樣，除此之外還要擦地、洗衣服、擦玻璃等等，我終于明白了父母的辛苦，他們除了家務(wù)還有繁重的工作，一天下來(lái)是筋疲力盡，所以我決定以后一有空時(shí)就幫助父母做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，替他們減負(fù)。
星期六，我早早的醒了。躺在床上，回憶著老師說(shuō)的話回家以后，一定要幫父母做家務(wù)事，報(bào)答父母平時(shí)為我們做的事。我繼續(xù)回憶母親為我做的每一件事。都是那么辛苦。
我想了想，媽媽平時(shí)又要上班，下午回來(lái)做家務(wù)，還要為我輔導(dǎo)，多么辛苦埃我一定要幫她做一件事，讓媽媽周末好好休息一下。
我想，我還是先把衛(wèi)生打掃干凈吧。便高高興興來(lái)到洗手間，拿拖把在水里打濕，等水少點(diǎn)兒了，我拿著拖把來(lái)到書房，看見爸爸在玩兒電腦，心里十分想玩，可又一想，一定要讓媽媽周末休息一下，就努力不讓自己看電腦，只在一旁拖地，可有禁不住去看，我急急忙忙拖好書房，逃命一般的出來(lái)了。
接下來(lái)我來(lái)到媽媽的房間，為了讓媽媽的房間非常干凈，我特地在拖把上放了洗衣粉，在媽媽的房間里瘋狂地拖來(lái)拖去。出了一身大汗，終于拖完了。我一看地板是花的，高興勁一下就消失得無(wú)影無(wú)蹤，十分灰心。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我想了許久又開始拖了，這次我聰明點(diǎn)兒了，順著地板的紋路細(xì)細(xì)的慢慢拖，拖了沒多久，豆大的汗珠從腦門上流下，可我一點(diǎn)也沒覺的累，反而覺得開心，我稍作休息又開始拖了，過(guò)了沒多久我把媽媽的房間拖完了。
我看著閃閃發(fā)光，一塵不染的地板，十分開心，我突然看見有香水的瓶子，于是我拿起香水在媽媽的房間里噴了幾下，房間里頓時(shí)香氣四溢。我心想，媽媽看見自己的房間是那么干凈，那樣清香，心情也會(huì)十分好吧。
媽媽下班回來(lái)，進(jìn)屋一看，本來(lái)一臉的疲憊，現(xiàn)在全沒了，變得就像天使一樣春風(fēng)滿面。原來(lái)媽媽的心也容易被兒子的一小點(diǎn)兒的成就滿足的?？蓱z天下父母心埃我這作兒子的心里樂開了花。
感恩在行動(dòng)心得體會(huì)篇八
近些年來(lái)，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展與人們思想道德水平的逐步提高，教育在社會(huì)中的重要性逐漸凸顯。然而，教育行業(yè)也面臨著很多困難和挑戰(zhàn)，教師的辛苦付出得不到足夠的理解和尊重，甚至?xí)馐芨鞣N不公。為此，教師感恩大行動(dòng)應(yīng)運(yùn)而生。此次活動(dòng)旨在讓全社會(huì)更加關(guān)注教育行業(yè)，進(jìn)一步倡導(dǎo)大家尊重和支持教師工作，傳遞愛與溫暖。
第二段：參與教師感恩大行動(dòng)的初衷
由于我從小就夢(mèng)想成為一名教師，因此深知教師工作的艱辛和重要性，于是我決定參與教師感恩大行動(dòng)。此次活動(dòng)，我不僅有機(jī)會(huì)表達(dá)對(duì)教師的感激之情，更深入了解教師日常工作的具體情況，與其一同探討教育行業(yè)存在的問題和改善措施。
第三段：帶給我的收獲
在體驗(yàn)活動(dòng)期間，我深深感受到了教師工作所經(jīng)歷的壓力和矛盾。教師需要不斷學(xué)習(xí)和探索新的教學(xué)方法，面對(duì)學(xué)生各種各樣的需求和個(gè)性。同時(shí)，還需要與各方面協(xié)調(diào)工作，處理好與家長(zhǎng)、學(xué)生、同事的關(guān)系。此外，教育政策的頻繁變化也需要教師們時(shí)刻更新知識(shí)積累。這一切的工作壓力需要教師們不斷磨練自己，提高工作效率。通過(guò)此次活動(dòng)，我更加堅(jiān)定了自己成為一名合格教師的決心和追求。
第四段：反思和感悟
此次參與教師感恩大行動(dòng)，讓我意識(shí)到，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我需要更加尊重和支持教師的工作，因?yàn)榻逃聵I(yè)是國(guó)家未來(lái)發(fā)展的基石。同時(shí)，我也深知在人類進(jìn)步的過(guò)程中，教育的重要性不可忽視，如果要實(shí)現(xiàn)國(guó)家的強(qiáng)盛和繁榮，我們需要培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才，而這背后離不開教師的辛勤付出。所以，我愿意以敬重和感激的心態(tài)對(duì)待教師，支持教師、與教師共同為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望
通過(guò)此次活動(dòng)，讓我在努力成為一名優(yōu)秀的教師的過(guò)程中，更加堅(jiān)定了自己的方向和追求。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我愿意與其他教育工作者共同努力，在傳承、發(fā)展和創(chuàng)新教育理念的路上走得更加堅(jiān)定，共同為我國(guó)教育事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。我相信，通過(guò)我們的一步步努力和追求，我們也一定能夠?yàn)榻窈蟮慕逃聵I(yè)發(fā)展添磚加瓦，并創(chuàng)造更多更好的未來(lái)。
感恩在行動(dòng)心得體會(huì)篇九
第一段：引言和背景介紹（200字）
感恩父母為愛行動(dòng)，是一個(gè)常見而又重要的主題。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，父母無(wú)時(shí)無(wú)刻不在默默地為我們付出，關(guān)心、愛護(hù)和支持我們。在這個(gè)主題下，我們將探討為何感恩父母為愛行動(dòng)，并總結(jié)這些行動(dòng)對(duì)我們的影響。通過(guò)這個(gè)話題的討論，希望讀者能夠更加珍惜父母的辛勤付出，感恩他們所付出的愛。
第二段：父母的無(wú)私奉獻(xiàn)（200字）
父母為我們的成長(zhǎng)付出了很多，他們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神令人動(dòng)容。無(wú)論是物質(zhì)上的支持，如提供食物、衣物和住所，還是精神上的支持，如關(guān)心、理解和寬容，父母總是默默地為我們提供幫助。尤其在我們最困難的時(shí)候，他們總是鼓勵(lì)我們堅(jiān)持下去，并為我們提供指導(dǎo)和支持。他們從不要求任何回報(bào)，只是默默地關(guān)心、愛護(hù)和呵護(hù)著我們。這些無(wú)私的奉獻(xiàn)精神令我們深感感激，也更加堅(jiān)定了我們珍惜他們的決心。
第三段：父母的引導(dǎo)與教育（200字）
除了無(wú)私的奉獻(xiàn)，父母為我們提供了寶貴的引導(dǎo)和教育。他們教會(huì)我們做人的道理，培養(yǎng)我們的品格，傳授給我們知識(shí)和技能，并為我們制定明確的目標(biāo)和規(guī)劃。他們用心地教育我們，讓我們成為更好的人，給我們打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。他們鼓勵(lì)我們追求自己的夢(mèng)想，并在困難時(shí)給予我們支持和鼓勵(lì)。這些教誨成為我們成長(zhǎng)的動(dòng)力和方向，也讓我們認(rèn)識(shí)到，父母的教育是一種重要而珍貴的財(cái)富。
第四段：感恩父母的意義（200字）
感恩父母的意義在于，讓我們明白愛是無(wú)私的，是付出和奉獻(xiàn)的結(jié)果。通過(guò)感恩父母的行動(dòng)，我們可以更加深刻地理解他們的辛勤付出和無(wú)私奉獻(xiàn)背后的動(dòng)力和意義。這種感恩之心不僅讓我們更加珍惜和尊重父母，也使我們更加懂得關(guān)心和愛護(hù)身邊的人。同時(shí)，感恩之心也讓我們更加懂得感恩的幸福，懂得珍惜身邊的一切。這種感恩心態(tài)不僅影響我們的個(gè)人成長(zhǎng)，也有助于我們與他人建立更加密切的關(guān)系。
第五段：如何行動(dòng)起來(lái)（200字）
行動(dòng)起來(lái)感恩父母，可以有很多方式。首先，我們可以用言語(yǔ)和行動(dòng)表達(dá)自己的感激之情，向父母表達(dá)我們的愛和感激之情。我們可以主動(dòng)幫助父母分擔(dān)家務(wù)負(fù)擔(dān)，盡自己的一份力。我們還可以盡力做到優(yōu)秀，在學(xué)習(xí)和工作上努力成為父母驕傲的孩子。此外，我們也可以回報(bào)父母，讓他們享受到我們成功和幸福的成果?？傊瑹o(wú)論是言語(yǔ)還是行動(dòng)，我們都應(yīng)該時(shí)刻表達(dá)感恩之情，用自己的行動(dòng)回報(bào)父母的愛與關(guān)懷。
結(jié)論（100字）
感恩父母為愛行動(dòng)是一個(gè)深入人心的主題。通過(guò)感恩父母，我們更能理解他們的付出和關(guān)愛，也更加珍惜自己的幸福和成長(zhǎng)。在感恩父母的過(guò)程中，我們應(yīng)該把感恩之心付諸于行動(dòng)，回報(bào)父母的愛與關(guān)懷。只有這樣，我們才能真正體會(huì)到感恩的力量，并把這種感恩的心態(tài)傳遞給周圍的人。
感恩在行動(dòng)心得體會(huì)篇十
段一：介紹冥想訓(xùn)練及感恩行動(dòng)的背景和目的（200字）
冥想訓(xùn)練是一種古老而有效的修煉方法，它可以幫助我們?cè)鰪?qiáng)內(nèi)心的平靜和專注力，提升自我意識(shí)和情緒管理能力。而感恩行動(dòng)則是一種通過(guò)向他人表達(dá)感謝的方式來(lái)增強(qiáng)內(nèi)心感恩的習(xí)慣和品質(zhì)。將這兩種練習(xí)結(jié)合起來(lái)，既可以幫助我們建立一種積極的心態(tài)和情緒狀態(tài)，也可以推動(dòng)我們自己成長(zhǎng)和回報(bào)社會(huì)。以下是我在冥想訓(xùn)練感恩行動(dòng)中的一些體驗(yàn)和心得。
段二：冥想訓(xùn)練對(duì)感恩行動(dòng)的影響（200字）
冥想訓(xùn)練讓我更加專注于當(dāng)下的感受和體驗(yàn)，從而使我更加珍惜身邊的一切。在冥想過(guò)程中，我會(huì)沉浸在自己的呼吸和感覺中，拋開雜念和壓力，將注意力集中在此刻。當(dāng)我意識(shí)到自己身上的每一個(gè)細(xì)胞都在運(yùn)作，感受到自己生命的存在和宇宙的神奇時(shí)，我不禁產(chǎn)生一種由衷的感恩之情。這種感恩之情不僅僅停留在內(nèi)心，而是激發(fā)出一種行動(dòng)，一種通過(guò)付出和回饋社會(huì)來(lái)表達(dá)感恩的沖動(dòng)。
段三：感恩行動(dòng)對(duì)冥想訓(xùn)練的加深理解（200字）
通過(guò)感恩行動(dòng)，我更加深刻地理解到冥想訓(xùn)練的真正含義。行動(dòng)起來(lái)，讓感恩不僅僅是一種情感，而成為一種付出和行動(dòng)。冥想的目的不僅僅是獲得內(nèi)心的平靜和專注，而是通過(guò)自我覺察和內(nèi)心的修行，來(lái)建立一種積極向上、心懷感恩的生活態(tài)度。感恩行動(dòng)讓我從內(nèi)心深處體驗(yàn)到了付出的快樂和滿足感，這進(jìn)一步激發(fā)了我對(duì)冥想訓(xùn)練的熱愛和投入。
段四：冥想訓(xùn)練感恩行動(dòng)的實(shí)踐策略（300字）
為了更好地融合冥想訓(xùn)練和感恩行動(dòng)，我制定了一些實(shí)踐策略。首先，我每天堅(jiān)持進(jìn)行冥想訓(xùn)練，在特定的時(shí)間和地點(diǎn)，集中自己的思緒和感受，讓內(nèi)心逐漸平靜下來(lái)。在冥想結(jié)束后，我會(huì)花一點(diǎn)時(shí)間回顧自己的日常生活，找出可以感恩的事物和人物。然后，我會(huì)嘗試通過(guò)行動(dòng)來(lái)表達(dá)感恩，不僅僅是口頭上的感謝，還有實(shí)際的幫助和付出。每周，我會(huì)找一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)做一件與感恩相關(guān)的好事，比如幫助他人、捐贈(zèng)物品等。通過(guò)這樣的實(shí)踐，我不僅可以鞏固冥想的效果，還能將感恩之情轉(zhuǎn)化為具體的行動(dòng)，真正實(shí)現(xiàn)心靈的成長(zhǎng)和社會(huì)的回饋。
段五：總結(jié)感恩行動(dòng)對(duì)冥想訓(xùn)練的重要性（200字）
感恩行動(dòng)給冥想訓(xùn)練注入了實(shí)際意義和行動(dòng)力，讓修行成為一種融入日常生活的方式。通過(guò)感恩行動(dòng)，我們可以將內(nèi)心的喜悅和滿足感轉(zhuǎn)化為積極的行動(dòng)和社會(huì)的貢獻(xiàn)。同時(shí)，感恩行動(dòng)也可以增強(qiáng)自身的幸福感和滿足感，讓我們更加積極樂觀地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。因此，冥想訓(xùn)練和感恩行動(dòng)的結(jié)合，不僅可以幫助我們修復(fù)內(nèi)心的平靜和專注，還能促使我們成為一個(gè)更加有價(jià)值和有意義的人。通過(guò)持續(xù)的實(shí)踐和反思，我相信冥想訓(xùn)練和感恩行動(dòng)會(huì)給我們帶來(lái)更多的啟發(fā)和成長(zhǎng)。
感恩在行動(dòng)心得體會(huì)篇十一
第一段：感恩的背景和意義（引入）
在生活中，我們常常忙碌于追求成功和幸福，往往忽略了感恩。然而，感恩并非一種附屬品，而是一種能夠幫助我們重新審視生活、增加幸福感的重要品質(zhì)。感恩行動(dòng)不僅可以讓我們更加體驗(yàn)生活的美好，也能夠激發(fā)我們內(nèi)心的善良和寬容。最近的一次感恩行動(dòng)讓我深感自己原本的感恩之心需要更多的培養(yǎng)和關(guān)懷。
第二段：參加感恩行動(dòng)的具體經(jīng)歷（事件描述）
今年春節(jié)期間，我報(bào)名參加了志愿者組織的感恩行動(dòng)。我們?cè)谝患野拆B(yǎng)院中度過(guò)了一整個(gè)假期，為老年人提供照料和社交活動(dòng)。在那些陌生的面孔中，我看到了他們逐漸從孤獨(dú)和無(wú)助中恢復(fù)信心和笑容。我與一位叫李阿姨的老人形影不離，她給我講述了她的人生經(jīng)歷以及她對(duì)家人的思念。我感到非常榮幸能夠陪伴她度過(guò)這段時(shí)光，也意識(shí)到自己擁有的家庭的幸福并不是理所當(dāng)然的。
第三段：感恩行動(dòng)帶給我的啟示（體驗(yàn)感受）
通過(guò)與老年人相處的日子，我深深感受到生活中那些被我們視為理所當(dāng)然的東西所蘊(yùn)含的價(jià)值。老年人們平凡的言談中充滿了對(duì)生活的渴望和感激，他們對(duì)著我的微笑，傳遞了他們堅(jiān)守的善良和寬容。在有限的時(shí)間內(nèi)，我無(wú)法改變他們的命運(yùn)，但可以用我的關(guān)心和陪伴讓他們感受到溫暖。這讓我深刻理解到感恩之心的力量，使我更加珍視身邊的一切和與他人的交流。
第四段：從感恩行動(dòng)中學(xué)到的道理（感悟）
感恩行動(dòng)一方面讓我破除了優(yōu)越感和自滿感，重新認(rèn)識(shí)到自己不過(guò)是個(gè)微不足道的個(gè)體。另一方面，也讓我看到了人們的善良和美好，讓我相信自己可以付出和影響他人。感恩是一種雙向的情感，能夠讓我們與世界更好地相處，也能讓我們與他人之間建立更深厚的關(guān)系。在感恩的同時(shí)，我們也需要行動(dòng)起來(lái)，通過(guò)自己的努力去改變和影響他人。感恩行動(dòng)不僅是為了回報(bào)，更是為了讓感恩之心在我們的生活中落地生根。
第五段：感恩行動(dòng)對(duì)我未來(lái)的影響（總結(jié)）
感恩行動(dòng)不僅令我心靈得到滋養(yǎng)，也讓我對(duì)未來(lái)充滿信心。作為一個(gè)年輕人，我將繼續(xù)堅(jiān)守感恩的心態(tài)，將這種品質(zhì)與行動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)，去改變和影響他人。我相信，只有心懷感恩，才能真正體驗(yàn)到生活的豐盈與意義。感恩行動(dòng)，讓我們深刻體會(huì)到了我們所擁有的一切是多么的寶貴和珍貴，并激發(fā)我們以更加積極的態(tài)度面對(duì)人生中的挑戰(zhàn)和困難。
總結(jié)：
感恩行動(dòng)讓我明白了感恩的重要性，并深刻感受到了它所帶來(lái)的美好和力量。通過(guò)參與感恩行動(dòng)，我所得到的啟示和體會(huì)將伴隨我成長(zhǎng)，并影響著我未來(lái)的行動(dòng)和決策。只有時(shí)刻保持感恩之心，用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)社會(huì)和幫助他人，我們才能真正體驗(yàn)到生活的幸福和滿足。
感恩在行動(dòng)心得體會(huì)篇十二
從膚淺的層面來(lái)看，感恩似乎是感恩，感謝父母的養(yǎng)育，感謝老師的教育，感謝組織的培養(yǎng)和關(guān)心。通過(guò)深刻的理解，我們可以認(rèn)為感恩是一種能力，但也是獲得能量和成功的一種方式。感恩是實(shí)現(xiàn)生命中最無(wú)價(jià)的寶貴財(cái)富，感恩是一種生活哲學(xué)，是生活中的偉大智慧。
生活是一面鏡子，你笑它也笑，你哭它也哭。你感激生活，生活會(huì)給你燦爛的陽(yáng)光，你不感激，只是盲目地抱怨別人，最終可能一無(wú)所有。懂得感恩的人也一定是受益的人，懂得感恩的人和自私的人，在困難時(shí)期得到的幫助是完全不同的。因此，只有懂得感恩的人才能做好人，做好事。這句話很容易理解。只有心存感激，才能激發(fā)工作熱情，對(duì)事業(yè)有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。
回顧這幾年的工作，我深有體會(huì)。我一直感謝組織的培養(yǎng)和信任，把我放在重要的基層。特別是安豐所長(zhǎng)以來(lái)，我一直致力于工作，嚴(yán)格管理，團(tuán)隊(duì)建設(shè)，作風(fēng)建設(shè)，執(zhí)法質(zhì)量提高。我?guī)ьI(lǐng)全院嚴(yán)格執(zhí)法，查處的案件數(shù)量和罰款數(shù)量一直名列前茅，有效穩(wěn)定了運(yùn)輸市場(chǎng)秩序。而且我們積極為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，在作風(fēng)建設(shè)評(píng)價(jià)中一直名列前茅?；仡櫸以诠ぷ髦腥〉玫囊恍┏删停疑钌钜庾R(shí)到，這源于我?guī)е卸鞯男耐度氲焦ぷ髦?，用感恩的心激發(fā)工作的動(dòng)力和壓力。
人的價(jià)值不一定在于職位提升有多高，更重要的是如何充分發(fā)揮自己的能力，把能力發(fā)揮到極致。有些同志可能認(rèn)為提升職位的機(jī)會(huì)率太低，很容易滿足現(xiàn)狀，混日子，沒有工作壓力，很難找到興奮點(diǎn)，很難提高工作效率。在我看來(lái)，工作不一定是為了達(dá)到什么目的，而是無(wú)論你在什么崗位上盡職盡責(zé)，在平凡的崗位上做好平凡的事情并不容易。多年來(lái)，我沒有告訴組織條件和要求。無(wú)論我在哪里，我都帶著感恩的心回報(bào)組織，并向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提交合格的答復(fù)。
感恩在行動(dòng)心得體會(huì)篇十三
感恩是一種美好而有力的情感，可以為我們帶來(lái)無(wú)窮的力量和幸福感。在日常生活中，我們常常會(huì)被煩惱、困惑、失落等負(fù)面情緒所困擾，而正是在這時(shí)，感恩的力量就顯得尤為重要。近日，我參加了一次感恩行動(dòng)，并從中領(lǐng)悟到了很多感恩的真諦。
一、感恩是一種學(xué)習(xí)態(tài)度
參加感恩行動(dòng)，讓我看到了許多值得感恩的事情。從外面看來(lái)，這些事情可能很瑣碎、微不足道，但當(dāng)你真正開始去感恩時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些事情正是我們生活中最為珍貴的。比如，有一次我去超市買東西，碰到一個(gè)車輛空間狹小，裝卸物品困難的老太太，我主動(dòng)伸出援手，幫助她完成了購(gòu)物。當(dāng)時(shí)，我沒有想到這是一件值得感恩的事情，但是當(dāng)我仔細(xì)想想，我想要感恩的不僅僅是那個(gè)老太太，而是我自己，因?yàn)槲覔碛袔椭说牧α颗c決心，同時(shí)也感恩這位老女士給我展示了她堅(jiān)韌不拔的精神。
二、感恩是一種擁有能力
感恩的過(guò)程其實(shí)就是對(duì)生活品質(zhì)的體驗(yàn)與認(rèn)識(shí)。只有真正體驗(yàn)到這種感覺，我們才能意識(shí)到自己是如此幸福。曾經(jīng)，我一直認(rèn)為我自己不如別人，不如同齡人優(yōu)秀，然而想到我所擁有的生命、家庭、健康、朋友、工作、成就等等，我意識(shí)到我是有很多值得感恩的地方。而所有這些都是我擁有的能力，是我每天都可以用自己的行動(dòng)去感恩和回應(yīng)的。
三、感恩是一種修養(yǎng)
感恩也是一種修養(yǎng)，是內(nèi)在精神層面上的提升。修養(yǎng)的含義就是修自己的心靈，讓自己更加高尚，更加美麗。感恩可以使我們從自己的狹小世界中打開眼界，看到周圍充滿著美好的事情。并且，感恩也可以使我們產(chǎn)生正面的心態(tài)，幫助我們走過(guò)困難時(shí)期，實(shí)現(xiàn)我們所追求的生活。
四、感恩是一種分享
分享是感恩者最重要的精神特征之一，因?yàn)楦卸髡咧溃粋€(gè)人并不能滿足自己所有的需求。當(dāng)我們感恩時(shí)，我們會(huì)自發(fā)地想要和他人分享這種喜樂和成就，一起去分享一些值得珍惜的經(jīng)驗(yàn)，從而讓他人也感受到生活的美好。
五、感恩是人生的一件寶貴禮物
在這個(gè)多姿多彩的世界里，感恩是我們所擁有的最寶貴的gift之一。其實(shí)，我們每個(gè)人都有很多可以感恩的東西，無(wú)論它是多么微小，都值得我們?nèi)ジ卸?。因?yàn)楦卸魇且环N心態(tài)，它可以讓我們?cè)诙玖鲋姓业焦饷?，讓我們?cè)陲L(fēng)雨之中發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光，更重要的是，它可以讓我們?cè)谌魏螘r(shí)刻都保持著平靜和淡定，讓生活更加美好。
總之，感恩行動(dòng)帶給了我深刻的領(lǐng)悟，讓我走進(jìn)了一個(gè)新的境界。感恩并不是一種空洞的理念，而是一種充滿了生命力和智慧的實(shí)踐。當(dāng)我們學(xué)會(huì)感恩之后，我們就可以用更深刻的體驗(yàn)去感受生活，讓生命的熱度和快樂傳遞給每一個(gè)我們走過(guò)的人。無(wú)論我們身處何時(shí)何地，何事何時(shí)，我們都應(yīng)該時(shí)刻保持感恩的狀態(tài)，珍惜每一份美好，讓生活變得更加有意義和充實(shí)。
感恩在行動(dòng)心得體會(huì)篇十四
赴滄參加兩天的拓展訓(xùn)練，感覺緊張而新鮮，充實(shí)而給力。
提升我自信心的項(xiàng)目是“飛越自我”，即高空抓杠。我是第二個(gè)上的，有點(diǎn)初生牛犢不怕虎的氣勢(shì)。但攀到八米高空的頂端時(shí)，兩手緊緊抱住直徑二十公分的小小平臺(tái)，感覺立柱在風(fēng)中搖擺，心中陡生些許的緊張和恐懼。更難為情的是，到少三四次我的右腿不能上到這個(gè)小平臺(tái)上去，直接影響了我的速度與進(jìn)展。我肯定是不能下去的，開弓沒有回頭箭，但是又苦于上不去，這時(shí)我聽到下邊的伙伴們?cè)诟呗暪膭?lì)我了。我一定能上去，前一個(gè)伙伴已經(jīng)上去了，我后邊的很多人，不，所有人也一定會(huì)上去，我為什么要打退堂鼓呢?不為失敗找理由，只為成功找方法。我冷靜下來(lái)，拋棄所有的思想包袱，終于整個(gè)身軀都挺立在這個(gè)小小的平臺(tái)上了，我知道我已成功了一半。我立定后，面向蒼天，放工喉嚨大聲喊出我自己的姓名，我沒有為自己丟臉，沒有放棄成功的機(jī)會(huì)。我奮然一躍，緊緊抓住了懸在空中的橫杠，我在空中悠哉悠哉地蕩著。我覺得天地竟是如此廣闊，秋光竟是如此靜美，信心竟是如此飽滿!
最激發(fā)我感恩心的項(xiàng)目是“風(fēng)雨人生路”。晚上大家集中在一個(gè)大會(huì)議室里，在培訓(xùn)師的引導(dǎo)下，大家隨著音樂調(diào)整著呼吸，慢慢進(jìn)入靜靜的狀態(tài)之中。這一堂課歷時(shí)兩個(gè)小時(shí)，分三個(gè)板塊：
(1)回顧人生歷程。在培訓(xùn)師的語(yǔ)言引導(dǎo)下，每個(gè)人靜靜地回顧過(guò)往幾十年中感受到的父母恩，以及各方面的恩人。我的腦海里閃現(xiàn)著小時(shí)候，父親為我到水溝里摸魚兒的情景;高中三年風(fēng)雨無(wú)阻為我送玉米面餅子的情景;母親苦苦撐家養(yǎng)大我們兄妹四人的情景;因?yàn)榧邑毜艿苁粴q輟學(xué)務(wù)農(nóng)，十六歲騎車收舊瓶子掙錢的情景;大妹二十出嫁冷清的場(chǎng)面;小妹初中畢業(yè)即為我照看孩子、失戀受到精神打擊、來(lái)小城打工的情景;妻子義無(wú)反顧嫁我、家徒四壁、幫助家里建房、為父親辦事、為弟弟娶親的無(wú)私品德;還有我的幾位恩師、幾位領(lǐng)導(dǎo)、幾位知心朋友，都一一走進(jìn)了我的內(nèi)心。平時(shí)忙于俗務(wù)，忙于應(yīng)酬，忙于工作，太麻木了，太忽略了，我還有數(shù)不清的恩人需要一一報(bào)答或拜訪或問候。
(2)扮啞人攙扶盲人走過(guò)一段坷路程。在培訓(xùn)師的命令下，我們這些扮演啞人的伙伴，立在扮演盲人的伙伴身后，用一塊紅布悄悄蒙上他的眼睛，讓他不知道我是誰(shuí)，然后攙扶或引導(dǎo)他走預(yù)設(shè)的路線。過(guò)窄門時(shí)，我用雙手事先護(hù)在兩個(gè)門框邊上，防他磕碰到身手;上臺(tái)階時(shí)，我蹲下身去，用手輕輕提示他的小腿;下樓梯時(shí)，我把他的手放在樓梯扶手上，然后走到他的右側(cè)前面，用手臂護(hù)住他，防止他邁空腳摔下去;過(guò)矮門時(shí)，我先鉆過(guò)去，然后提示他低下頭彎下腰，輕輕拉他的手鉆過(guò)去。一路走來(lái)，好不細(xì)心、我從未如此對(duì)待過(guò)我的父母和任何一個(gè)外人。但今天我是這樣做到了，我的很多愛心被激發(fā)出來(lái)。當(dāng)然我也收獲了伙伴的回報(bào)，他說(shuō)他再有機(jī)會(huì)遇到需要幫助的人，他一定也要如此用心地幫助別人。人生是如此不易，緣份是如此珍貴，助人是如此快樂，被助是如此幸福。善待他人，幫助他人，奉獻(xiàn)社會(huì)，服務(wù)社會(huì)。
(3)假定我已躺在鮮花從中，看到親人朋友一個(gè)個(gè)走過(guò)來(lái)。年邁的父母走過(guò)我的身邊，白發(fā)人送黑發(fā)人是多么撕心裂肺!年輕的妻子走過(guò)來(lái)，花一樣的風(fēng)景難道因?yàn)樽约壕鸵菸?正在讀書少不更事的兒子走過(guò)來(lái)，滿臉的淚水掩不住他無(wú)助的悲慟，難道自己為人子、為人夫、為人父的任務(wù)還沒有完成，就如此匆匆離去，還沒有實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的人生就如此草草收?qǐng)?更何況，還有自己的政治理想，還有自己的文學(xué)夢(mèng)想，還有自己的法律服務(wù)，等等，所有這些只有到五十歲以后才有可能一一去兌現(xiàn)，但現(xiàn)在是不是太早了啊!我不甘心!我不能就這樣死去!人過(guò)四十天過(guò)午，我正如日中天，各方面剛剛走上中途，我全身的力量正蓄得滿滿的!我好悔啊，我要好好孝敬我守寡多年吃盡苦累的母親，我要永遠(yuǎn)懷念我受盡白眼但矢志不渝的父親，我要百倍地珍重和我風(fēng)雨同舟相濡以沫的愛人，我要檢討我的粗暴給兒子的傷害待他從學(xué)校回家時(shí)給他一個(gè)深深的擁抱!我要善待我遇到的每一個(gè)同事、朋友、親人，甚至路人。因?yàn)槲覀儽緛?lái)彼此之間沒有恩怨，只是因?yàn)橛芯壊畔嗑鄄畔喾瓴畔嘟徊畔嘀 ?/p>
最提升團(tuán)隊(duì)精神的項(xiàng)目是“畢業(yè)墻”。整個(gè)團(tuán)隊(duì)，無(wú)論年齡大小，包括老弱病殘，都要在團(tuán)隊(duì)的幫助下，一一翻越三米二的高墻，才算培訓(xùn)圓滿畢業(yè)。這個(gè)訓(xùn)練能夠體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作、隊(duì)長(zhǎng)的運(yùn)籌、力量的分配、強(qiáng)勢(shì)隊(duì)員的奉獻(xiàn)精神。年輕的團(tuán)委書記第一個(gè)充當(dāng)了人梯的角色，他接連“渡”了四個(gè)人;我是第二個(gè)人梯，接連“渡” 了三個(gè)人，好在這三個(gè)人的體重不是很大，我的肩膀還吃得消。我有為別人為團(tuán)隊(duì)成功出力的機(jī)會(huì)而高興，發(fā)自內(nèi)心的幸?？鞓?。不當(dāng)人梯，我就托舉伙伴的腳，幫助別人上去，總之我沒閑著。上邊的人在奮力往上拉人，就連最大的長(zhǎng)官紀(jì)委書記都始終堅(jiān)持著和大家并肩戰(zhàn)斗，一點(diǎn)架子也沒有，深得大家的好評(píng)。最后也是最難的任務(wù)終于來(lái)了，還有一個(gè)細(xì)高個(gè)伙伴沒有上去，大家推選先上去的另一個(gè)細(xì)高個(gè)倒掛，兩人的手臂結(jié)成生死結(jié)，大家從上面把兩個(gè)一起拉上來(lái)。成功了，一片歡騰!
有以下觀點(diǎn)可以分享：(1)不為失敗找借口，只為成功找理由;(2)只有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，沒有優(yōu)秀的個(gè)人;(3)一切皆有可能，努力就能成功;(4)人貴常懷感恩之心，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后;(5)勇于擔(dān)當(dāng)，舍得付出，義無(wú)反顧。
有人說(shuō)，感恩是鞋，穿上它，我們才能在人生的道路上健步如飛。而我覺得，感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花，因?yàn)楦卸鳎晕覀兊纳兊梦宀拾邤獭?/p>
作為一名普通的人民教師，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受到世人對(duì)此職業(yè)的尊重；無(wú)時(shí)無(wú)刻不在心底充滿著擁有神圣職業(yè)的那種自豪。而在自豪的同時(shí)，我也深知，自己所擁有的神圣，所擁有的光環(huán)，所受到的尊重，無(wú)一不來(lái)自黨和社會(huì)的關(guān)懷，來(lái)自家長(zhǎng)的信任，來(lái)自學(xué)生的期待，來(lái)自親人們默默的支持。
感謝黨這個(gè)溫暖博大的懷抱，讓我從小沐浴在社會(huì)主義的陽(yáng)光下,健康成長(zhǎng)。是黨把我培養(yǎng)成為一名光榮的人民教師，使我實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。社會(huì)各界慷慨解囊扶助教育事業(yè)，黨和政府給予教師及教育工作無(wú)限關(guān)懷。這扶助，這關(guān)懷似一股股暖流，涌動(dòng)在教育工作者心田，時(shí)刻激勵(lì)我們不辜負(fù)黨和政府以及社會(huì)各界對(duì)我們的期望。
感謝我們的地方政府，是政府為我們營(yíng)造了良好的教育教學(xué)環(huán)境，使我們身心愉悅地培育下一代?？h政府克服資金緊張的困難，想方設(shè)法地為鎮(zhèn)內(nèi)四所學(xué)校和兩鄉(xiāng)建造了寬敞明亮的教學(xué)樓；積極籌集資金購(gòu)買先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備。教委對(duì)師資培訓(xùn)的高投入，精心設(shè)計(jì)安排的各類教師培訓(xùn)比賽，使家鄉(xiāng)這片熱土成為我們一線教師成長(zhǎng)的沃土，使學(xué)校成為我們實(shí)現(xiàn)理想的搖籃。當(dāng)我在地縣的公開課大賽上獲得優(yōu)異成績(jī)時(shí)，當(dāng)我站在人才濟(jì)濟(jì)的演講舞臺(tái)上慷慨陳辭時(shí)；當(dāng)我胸戴紅花耳灌掌聲接受勞模表彰時(shí)；當(dāng)我被人民推選為光榮的人大代表時(shí)，我的腦海里閃現(xiàn)的是政府的關(guān)懷，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任，同事們幫助。沒有成績(jī)背后的支持，就沒有這耀眼的光環(huán)。
感謝可愛的學(xué)生們，感謝這份光榮的職業(yè)。這份太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)讓一批天真的孩子來(lái)到我們的身邊。他們是我們工作的動(dòng)力，是我們事業(yè)成功的源泉。這求知的孩子，是我永遠(yuǎn)的朋友，歡樂、悲哀、憧憬、奮發(fā)，構(gòu)成了師生之間和諧的樂章。當(dāng)我們默默地目送孩子們?cè)谧约旱慕逃聺M載知識(shí)，滿載人生的理想踏上高等學(xué)府的時(shí)候，他們將成為我們?nèi)松鷥r(jià)值的升華和延續(xù)。是他們使我們的人生更有意義。那是去年春天的一個(gè)早晨，我正準(zhǔn)備出差，剛走出家門，迎面擁來(lái)了一些孩子。原來(lái)是班級(jí)的孩子特意起個(gè)大早自發(fā)地為我送行。這些孩子，有的向我手里塞幾塊糖，有的遞給我一瓶水，有的送我一袋小咸菜，還有的送給我?guī)讉€(gè)雞蛋。孩子們的舉動(dòng)讓我這位平時(shí)嚴(yán)厲的老師再也控制不住自己的感情，當(dāng)列車緩緩啟動(dòng)的時(shí)候，我望著這些天真的孩子們揮手和我告別，剎那間，再也抑制不住那份感動(dòng)，淚水模糊了我的雙眼。此時(shí)，我心里懷揣的是孩子們一顆顆滾燙的心。是他們讓我?guī)е鵁o(wú)限的祝福，感受著無(wú)限的幸福踏上旅途。當(dāng)他人無(wú)從體驗(yàn)的師生情感時(shí)，孩子們的行為讓我徹底感悟，并為之自豪。我怎能不感謝孩子們，他們不但是我的學(xué)生，還是我最真摯的朋友。孩子們所帶給我心靈的震撼，將成為我永遠(yuǎn)的財(cái)富。因此，我甘愿做一顆星照亮孩子們前行的道路；做一個(gè)天使，為孩子們插上奮飛的翅膀。我將把自己的一切奉獻(xiàn)給他們。
我感謝家長(zhǎng)把孩子重托于我們。這是家長(zhǎng)對(duì)我們的高度信任，他們把全部的希望都寄托于我們，使我們有機(jī)會(huì)展示自己，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。教師除了傳道、授業(yè)、解惑之外，我們承擔(dān)更多的是責(zé)任——和家長(zhǎng)一樣的培養(yǎng)、教育、扶助孩子的責(zé)任。一次次家訪贏得的信任；一次次活動(dòng)贏得家長(zhǎng)的支持，一次次困難贏得家長(zhǎng)的安慰與鼓勵(lì)，無(wú)一不讓我堅(jiān)定培養(yǎng)好孩子的信念，并為之努力。這些家長(zhǎng)是我事業(yè)和生活的摯友，促使我們?yōu)榱斯餐繕?biāo)不懈努力。
我感謝家人對(duì)我的默默支持。父母理解我由于工作忙無(wú)暇陪伴他們，難以讓他們享受天倫之樂；愛人寬容我廢寢忘食的工作，而少了對(duì)他的關(guān)心和照顧；孩子容忍我把全部的愛和精力都給了自己的學(xué)生，給她的卻少之甚少……。20xx年末，父親身患癌癥，已進(jìn)晚期。由于我是班主任，工作十分繁忙，我沒有請(qǐng)假來(lái)照顧病榻上的爸爸。彌留之際的他還不時(shí)地叮囑我不要因?yàn)樗牟∮绊懥宋业墓ぷ?。在他去世的?dāng)天早上，我還一如往常地來(lái)到班級(jí)上課，可就是在我走進(jìn)教室的時(shí)候，得知父親去世的噩耗。我似乎從他這位老一輩的教育工作者那里得到了前行動(dòng)力我暗暗發(fā)誓，決不能辜負(fù)父親的期望，一定要把自己的工作做好，來(lái)慰藉九泉之下的父親。當(dāng)自己為了社會(huì)的囑托、為了家長(zhǎng)的期待，為了學(xué)生的成長(zhǎng)而把自己的家人置之度外的時(shí)候，我的內(nèi)心充滿著對(duì)家人無(wú)限的感激和愧疚。沒有他們的默默鼓勵(lì)和支持，就沒有我對(duì)教育事業(yè)全身心的投入。當(dāng)工作成功的喜悅和榮譽(yù)的光環(huán)環(huán)繞我時(shí)，我深深體會(huì)這樣一句話：“軍功章有我的一半，也有你的一半……”
我懷著感恩的心去工作學(xué)習(xí)，常想起一首歌：“感恩的心，感謝命運(yùn)，讓我一生有勇氣做我自己！”我自己的成長(zhǎng)，自己的進(jìn)步，自己價(jià)值體現(xiàn)，自己理想的實(shí)現(xiàn)，都來(lái)源于黨和政府、學(xué)生和家長(zhǎng)、親人和朋友、領(lǐng)導(dǎo)和同事的恩澤。我將穿上感恩的鞋，駕上感恩的帆，將這份濃情匯入我滾滾流淌的血液中，注入活力，增添力量，出色地完成時(shí)代賦予我們神圣的職責(zé)！人間萬(wàn)物皆有感恩之心。落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感人的樂章，那是落葉對(duì)滋養(yǎng)它的大樹的感恩，白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。有人說(shuō)，感恩是鞋，穿上它，我們才能在人生的道路上健步如飛。而我覺得，感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花。因?yàn)楦卸?，所以我們的生命變得五彩斑斕?/p>
人生一世，不能不有一種感恩的心。在這個(gè)世界上，誰(shuí)都需要有一種感恩的心，隨時(shí)需要一顆感恩的心。偉大的詩(shī)人泰戈?duì)栍羞@樣一段名言：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的”。而我們教師做的是葉的事業(yè)，每個(gè)教師都象是一片綠葉，在黨的陽(yáng)光下進(jìn)行光合作用，孕育著花，孕育著果，孕育著神州大地的萬(wàn)千桃李。讓我們懷揣著一顆感恩的心，讓家長(zhǎng)們放心地把孩子交給我們吧！我要把我的愛，我的智慧，我的整個(gè)生命全部都獻(xiàn)給教育事業(yè)。
這個(gè)世界上，讓自己感激的事情還有很多很多。一個(gè)人，只有懷揣一顆感恩的心，才會(huì)體味到生活的幸福與樂趣，學(xué)會(huì)感恩也就是學(xué)會(huì)了生活。人的一生走過(guò)來(lái)，有太多需要感謝的人和事。我應(yīng)該對(duì)生活抱著一顆感恩之心，雖然自己的生活沒有別人過(guò)的精彩，雖然自己的人生沒有別人走的幸福，但我依然應(yīng)該感恩我周圍的一切，感恩我所遇到的一切。我要讓自己在自己的感恩中，讓那人間的溫暖和快樂充實(shí)在自己的心間，讓自己體會(huì)到生活原來(lái)是那么的美好，值得自己去珍惜和擁有。引用一句《感恩的心》歌中的話，就是：感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……在尊師重教的今天,黨和人民政府對(duì)人民教師關(guān)懷備至，稱教師為“人類靈魂的工程師”：教師在社會(huì)上也受到人們的尊重，得到各種榮譽(yù)...為了表彰優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育者的功績(jī)，提高教師的社會(huì)地位，鼓勵(lì)教師終身從事社會(huì)主義基礎(chǔ)教育事業(yè)，給教師發(fā)放崗位補(bǔ)貼和課時(shí)工資,讓每位教師感到政府對(duì)教師的人文關(guān)懷.感受到自己身負(fù)的重任.讓我們把更多的精力投入到教育教學(xué)中.每當(dāng)看到一批批學(xué)生升入高等學(xué)府,我們心理那份成就感和自豪感就油然而生.我感到最滿足的是選擇了教師這個(gè)職業(yè).也由衷地感謝黨和政府給予我們一份神圣事業(yè),受到社會(huì)的尊重.
一直以來(lái)，我深深地感謝家長(zhǎng)的信任和支持！我清楚的知道,孩子是家長(zhǎng)的心靈寄托生命的延續(xù)，希望之光。而今天，家長(zhǎng)又把孩子送到我們教,這也就是把希望交給了我們，把孩子的成長(zhǎng)與未來(lái)托付給了我們，把自己的信任寄托給了我們，家長(zhǎng)的關(guān)心、支持與信任就是我們的巨大動(dòng)力。所以，我們不敢也不會(huì)懈怠，只會(huì)信心百倍地努力工作，把您的孩子當(dāng)成祖國(guó)的花朵，用心血去澆灌、去呵護(hù)，把您的孩子培養(yǎng)教育得更加優(yōu)秀，不負(fù)您對(duì)我們的希望和重托。愿我們的付出能使您們更加滿意、放心。
成就一番事業(yè),離不開我們身邊的每一位親人和朋友，是他們支持我把每個(gè)學(xué)生前途命運(yùn)的教育工作放在第一位,無(wú)論是在物質(zhì)和精神上,親人和朋友的支持、幫助、理解和寬容,配合我一起工作、學(xué)習(xí)、是我工作的又一個(gè)動(dòng)力，使我在教師這個(gè)舞臺(tái)上進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值。人說(shuō)：教師是紅燭，燃燒了自己，照亮的學(xué)生。即使是這樣，作為教師的我，仍然感到驕傲和自豪。
我真誠(chéng)地感謝黨的教育和培養(yǎng)，感謝所有關(guān)心過(guò)我、幫助過(guò)我、支持過(guò)我的領(lǐng)導(dǎo)、同事和父老鄉(xiāng)親，感謝我的家人，我特別要感謝那些可愛的孩子們。我將永遠(yuǎn)銘記黨和人民的重托,為太陽(yáng)底下最美好的事業(yè)奮斗一輩子。
感恩，讓生活美麗；感恩，使人生精彩。學(xué)會(huì)感恩、善于感恩，將使我們的靈魂得到洗禮，心態(tài)得到調(diào)整，境界得到升華。感恩是一種幸福的智慧感悟，感恩是一種永恒的人生支柱。思路決定出路，態(tài)度決定成敗。作為教書育人的人民教師，該用什么樣的心態(tài)來(lái)對(duì)待自己所從事的事業(yè)呢？比較現(xiàn)實(shí)而有效的正確態(tài)度，應(yīng)該是“懷著感恩的心教書”，在教書育人的全過(guò)程貫穿感恩的靈魂。
懷著感恩的心情教書，我們會(huì)更樂教、善教。我們不僅要教授學(xué)生
科學(xué)知識(shí)，而且要教學(xué)生終身學(xué)習(xí)的方法、回報(bào)社會(huì)的技能。陶醉于學(xué)生們的健康成長(zhǎng)、欣賞著學(xué)生的進(jìn)步與發(fā)展，我化的心情，將會(huì)象陽(yáng)光一樣燦爛；我們的人生，將水存于歷史長(zhǎng)河；我們的未來(lái)，將因?qū)W生的拓展而更加美。
人間萬(wàn)物皆有感恩之心。落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感人的樂章，那是落葉對(duì)滋養(yǎng)它的大樹的感恩，白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。有人說(shuō)，感恩是鞋，穿上它，我們才能在人生的道路上健步如飛。而我覺得，感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花。因?yàn)楦卸?，所以我們的生命變得五彩斑斕?/p>
人生一世，不能不有一種感恩的心。在這個(gè)世界上，誰(shuí)都需要有一種感恩的.心，隨時(shí)需要一顆感恩的心。偉大的詩(shī)人泰戈?duì)栍羞@樣一段名言：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的”。而我們教師做的是葉的事業(yè)，每個(gè)教師都象是一片綠葉，在黨的陽(yáng)光下進(jìn)行光合作用，孕育著花，孕育著果，孕育著神州大地的萬(wàn)千桃李。讓我們懷揣著一顆感恩的心，讓家長(zhǎng)們放心地把孩子交給我們吧！我要把我的愛，我的智慧，我的整個(gè)生命全部都獻(xiàn)給教育事業(yè)。
這個(gè)世界上，讓自己感激的事情還有很多很多。一個(gè)人，只有懷揣一顆感恩的心，才會(huì)體味到生活的幸福與樂趣，學(xué)會(huì)感恩也就是學(xué)會(huì)了生活。人的一生走過(guò)來(lái)，有太多需要感謝的人和事。我應(yīng)該對(duì)生活抱著一顆感恩之心，雖然自己的生活沒有別人過(guò)的精彩，雖然自己的人生沒有別人走的幸福，但我依然應(yīng)該感恩我周圍的一切，感恩我所遇到的一切。我要讓自己在自己的感恩中，讓那人間的溫暖和快樂充實(shí)在自己的心間，讓自己體會(huì)到生活原來(lái)是那么的美好，值得自己去珍惜和擁有。引用一句《感恩的心》歌中的話，就是：感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……在尊師重教的今天,黨和人民政府對(duì)人民教師關(guān)懷備至，稱教師為“人類靈魂的工程師”：教師在社會(huì)上也受到人們的尊重，得到各種榮譽(yù)...為了表彰優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育者的功績(jī)，提高教師的社會(huì)地位，鼓勵(lì)教師終身從事社會(huì)主義基礎(chǔ)教育事業(yè)，給教師發(fā)放崗位補(bǔ)貼和課時(shí)工資,讓每位教師感到政府對(duì)教師的人文關(guān)懷.感受到自己身負(fù)的重任.讓我們把更多的精力投入到教育教學(xué)中.每當(dāng)看到一批批學(xué)生升入高等學(xué)府,我們心理那份成就感和自豪感就油然而生.我感到最滿足的是選擇了教師這個(gè)職業(yè).也由衷地感謝黨和政府給予我們一份神圣事業(yè),受到社會(huì)的尊重.
一直以來(lái)，我深深地感謝家長(zhǎng)的信任和支持！我清楚的知道,孩子是家長(zhǎng)的心靈寄托生命的延續(xù)，希望之光。而今天，家長(zhǎng)又把孩子送到我們教,這也就是把希望交給了我們，把孩子的成長(zhǎng)與未來(lái)托付給了我們，把自己的信任寄托給了我們，家長(zhǎng)的關(guān)心、支持與信任就是我們的巨大動(dòng)力。所以，我們不敢也不會(huì)懈怠，只會(huì)信心百倍地努力工作，把您的孩子當(dāng)成祖國(guó)的花朵，用心血去澆灌、去呵護(hù)，把您的孩子培養(yǎng)教育得更加優(yōu)秀，不負(fù)您對(duì)我們的希望和重托。愿我們的付出能使您們更加滿意、放心。
成就一番事業(yè),離不開我們身邊的每一位親人和朋友，是他們支持我把每個(gè)學(xué)生前途命運(yùn)的教育工作放在第一位,無(wú)論是在物質(zhì)和精神上,親人和朋友的支持、幫助、理解和寬容,配合我一起工作、學(xué)習(xí)、是我工作的又一個(gè)動(dòng)力，使我在教師這個(gè)舞臺(tái)上進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值。人說(shuō)：教師是紅燭，燃燒了自己，照亮的學(xué)生。即使是這樣，作為教師的我，仍然感到驕傲和自豪。
我真誠(chéng)地感謝黨的教育和培養(yǎng)，感謝所有關(guān)心過(guò)我、幫助過(guò)我、支持過(guò)我的領(lǐng)導(dǎo)、同事和父老鄉(xiāng)親，感謝我的家人，我特別要感謝那些可愛的孩子們。我將永遠(yuǎn)銘記黨和人民的重托,為太陽(yáng)底下最美好的事業(yè)奮斗一輩子。
感恩，讓生活美麗；感恩，使人生精彩。學(xué)會(huì)感恩、善于感恩，將使我們的靈魂得到洗禮，心態(tài)得到調(diào)整，境界得到升華。感恩是一種幸福的智慧感悟，感恩是一種永恒的人生支柱。思路決定出路，態(tài)度決定成敗。作為教書育人的人民教師，該用什么樣的心態(tài)來(lái)對(duì)待自己所從事的事業(yè)呢？比較現(xiàn)實(shí)而有效的正確態(tài)度，應(yīng)該是“懷著感恩的心教書”，在教書育人的全過(guò)程貫穿感恩的靈魂。
懷著感恩的心情教書，我們會(huì)更樂教、善教。我們不僅要教授學(xué)生科學(xué)知識(shí)，而且要教學(xué)生終身學(xué)習(xí)的方法、回報(bào)社會(huì)的技能。陶醉于學(xué)生們的健康成長(zhǎng)、欣賞著學(xué)生的進(jìn)步與發(fā)展，我化的心情，將會(huì)象陽(yáng)光一樣燦爛；我們的人生，將水存于歷史長(zhǎng)河；我們的未來(lái)，將因?qū)W生的拓展而更加美。
20xx年3月17號(hào)，是個(gè)值得留念的日子。今天是真正喚醒我內(nèi)心深處?kù)`魂的一天，讓我感觸非常非常多，這一天我明白了自己要對(duì)自己負(fù)責(zé)了。今天在教官的指導(dǎo)和教導(dǎo)下，我們團(tuán)隊(duì)跨過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的障礙，克服了一個(gè)又一個(gè)的困難，盡管艱辛，汗水，淚水都有，但是最終我們都笑了，因?yàn)槲覀兌汲晒α?
今天我們中山大學(xué)財(cái)務(wù)五班的同學(xué)到了歷其山莊進(jìn)行拓展訓(xùn)練，在短短的一天里，我經(jīng)歷了以前從未經(jīng)歷過(guò)的挑戰(zhàn)，現(xiàn)在回想起來(lái)，還是那么的驚心動(dòng)魄，它給了我受益一生的人生感悟，使我終生難忘。在感受到“團(tuán)結(jié)就是力量”的同時(shí)也學(xué)會(huì)了要感恩別人。
在這次拓展訓(xùn)練中，每個(gè)項(xiàng)目都是團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，不是單憑一個(gè)人的智力、體力和能力就能完成的。它最大的特點(diǎn)就是群策群力，一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功，只有團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)隊(duì)員相互團(tuán)結(jié)，相互幫助，相互信任，才能共同完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。在活動(dòng)過(guò)程中，每個(gè)隊(duì)員之間最關(guān)心的都是如何組織、協(xié)調(diào)及配合好，而不是只要自己做好了就可以了，隊(duì)員對(duì)團(tuán)隊(duì)的關(guān)注已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了其自身!團(tuán)隊(duì)合作的精神更是發(fā)揮得淋漓盡致。
這次訓(xùn)練令我印象最深刻的是“天使之手”和“結(jié)伴同行”這兩個(gè)項(xiàng)目。“天使之手”是挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝恐懼的最好體現(xiàn)。他要求兩名隊(duì)員面對(duì)面、手握手在8米高的地方通過(guò)搭在兩根鋼索上的幾塊板子，從這邊走到另一邊。我有很嚴(yán)重的“恐高癥”，記得那年去游華山時(shí),那條華山一條路的陰影還一直留在我心里許多年,從那次起一從高處望下就會(huì)腳下生風(fēng),但是這次,我告訴自己不能再讓這個(gè)心魔一直留在我心中,這次我必須克服這個(gè)走鋼絲的任務(wù),讓心魔揮去,于是當(dāng)同伴說(shuō)讓我在前頭走時(shí),我用信用的目光和口吻說(shuō):好!這是給他增加信心,但同時(shí)我也知道這更是鼓勵(lì)我自己必須要克服,其它同學(xué)都可以做到,我也能”行”.走完天使之手時(shí),身上已經(jīng)是一身漢,但是自己內(nèi)心是高興的,不但自己克服了心魔,同時(shí)也給同伴增加了自信， 要想克服困難,必須要有自信,自信已經(jīng)是成功的一半.
教練告訴我們是在黑暗中蒙著臉行走,只有最前面的一個(gè)人不蒙著臉牽著大家在各式的路上行走時(shí),我的第一感覺是:可能是分開組行走可能沒那么大的困難,應(yīng)該先了解游戲規(guī)則再作決定,這和我們工作中和生活中當(dāng)有很多相似的例子,在沒了解別人的意見和了解清楚內(nèi)容時(shí),我們都會(huì)作出一個(gè)比較倉(cāng)促的決論,通過(guò)這一點(diǎn)首先讓我感覺到以后無(wú)論做什么都要先了解了全部?jī)?nèi)容后再作出選擇才更周全。
游戲已經(jīng)定下來(lái)了，我們也接受了當(dāng)初的選擇。接下來(lái)。除了一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)沒蒙著眼睛牽著我們的手前行，我們后面的人都一個(gè)個(gè)手拉著手在黑暗中蒙著眼睛而且不準(zhǔn)說(shuō)話在坎坷不平的路上行走。那是一個(gè)40多人組成的一條長(zhǎng)龍，但是就是這40多人的長(zhǎng)龍，也克服了各種困難，拉著同伴的手，用手做著向上向下的暗示動(dòng)作，趟過(guò)一個(gè)又一個(gè)坎和坡，終于到達(dá)了終點(diǎn)。當(dāng)平靜下來(lái)的那一刻，心里是涌出了淚花。這一生中，人必須走太多的坎坷路，而身邊的親人同事同學(xué)卻是你一生中必不可少的，他們的一點(diǎn)力量一點(diǎn)幫助都會(huì)帶給你無(wú)窮的力量和收獲，所以要學(xué)會(huì)感恩，感謝所有身邊的人，就算陌生人也可能是你一生中的恩人。
這次的訓(xùn)練是刻骨銘心的，一生中都不會(huì)忘記，不但克服了自己的心魔同時(shí)也知道學(xué)會(huì)感恩是一件多么重要的事情。 一項(xiàng)工作任務(wù)的完成，如果沒有眾人的支持配合，鼎力相助，自己根本無(wú)法完成。鮮花和掌聲的背后是集體智慧的結(jié)晶，是眾人的臂膀和齊心協(xié)力完成任務(wù)的決心。團(tuán)隊(duì)精神，不僅是我們工作中必須發(fā)揚(yáng)和應(yīng)用的精神，也是一個(gè)集體發(fā)展壯大的根本，而當(dāng)有了好的成功時(shí)，我們也不忘感恩身邊給予過(guò)你幫助的人。感謝父母，給予你生命，也感謝身邊的人，在默默中給予你無(wú)窮的支持!
感恩在行動(dòng)心得體會(huì)篇十五
感恩的心，感謝你，陪伴我一生，給我做自己的勇氣。每當(dāng)我聽到這首歌，我都很興奮。
我有一顆感恩的心，我感謝我的父母，他們給了我生命，用各種艱辛養(yǎng)育了我。當(dāng)我學(xué)習(xí)語(yǔ)言時(shí)，我的父母耐心地教我說(shuō)話；當(dāng)我蹣跚學(xué)步時(shí)，我的父母一步一步地幫助我；當(dāng)我上學(xué)時(shí)，我的母親每天黎明前起床為我做飯，送我上學(xué)；當(dāng)我生病時(shí)，我的父母不知疲倦地照顧我。感謝爸爸媽媽，在你的悉心照顧下，我健康快樂地成長(zhǎng)！
我有一顆感激的心，我感謝我的老師，是他們教我知識(shí)，教我生活的真理。每當(dāng)我有問題時(shí)，老師耐心而仔細(xì)地向我解釋；每當(dāng)我取得進(jìn)步時(shí)，老師真誠(chéng)而滿意地鼓勵(lì)我；每當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，老師一次又一次地原諒我。感謝我的老師，是他們把我引入了知識(shí)的宮殿，讓我成為一個(gè)有道德和能力的人！
我有一顆感激的心，我感謝我的朋友，他們給了我友誼和幸福。當(dāng)我遇到困難時(shí)，他們伸出熱情的手來(lái)幫助我；當(dāng)我悲傷時(shí)，他們陪伴著我，溫暖著我悲傷的心。感謝我的朋友們，有了你們的友誼和保護(hù)，我會(huì)更快樂！
是的！花感謝大地，在大地的懷抱里吐出芬芳，讓我們的世界更加美麗；魚感謝大海，在大海的懷抱中漫游，讓藍(lán)色的大海充滿樂趣；鳥兒感謝天空，在天空的懷抱中自由飛翔，讓廣闊的天空充滿活力。
我有一顆感恩的心，在我身邊，有愛我的父母、老師和朋友，在他們細(xì)致的照顧下，我健康快樂地成長(zhǎng)！我想努力學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)為一個(gè)有用的人，用我的智慧和才能回報(bào)我的父母和老師，幫助那些需要幫助的人。
感恩的心，感謝你，陪伴我一生，給我做自己的勇氣這首歌在我耳邊回蕩了很久，深深地留在我的心里！
感恩在行動(dòng)心得體會(huì)篇十六
落紅誓言落紅不是無(wú)情的東西，變成春泥，更能保護(hù)花朵，這是花朵對(duì)大地的感激；羊有跪乳的感覺，沒有反哺的意義，這是動(dòng)物對(duì)父母的感激；學(xué)者為知己而死，女人為自己所容忍，這是人類對(duì)知己的感激。因?yàn)樗麄冎廊绾胃卸?，他們有一顆金色的心；因?yàn)樗麄冎廊绾胃卸鳎麄儎?chuàng)造了世界上許多傳說(shuō)；因?yàn)樗麄冎廊绾胃卸鳎澜鐚⑷绱藴嘏兔利?。而我們生活在?dāng)下。這是最糟糕的時(shí)代，但也是最好的時(shí)代！我們賺的錢多了，人情味少了；我們的交通更先進(jìn)，但更多的老人站在公共汽車上；我們爬上月球探索太空，但我們不想伸手去幫助我們的鄰居……然而，并不是所有的樹都被風(fēng)暴折斷了，也不是所有的種子都找不到生根的土壤，也不是所有的真實(shí)感受都失去了人們心中的沙漠。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們?nèi)匀豢梢钥吹礁卸鞯膭?dòng)人場(chǎng)景，震撼人心，催人淚下。
為戰(zhàn)友守墓幾十年，是陳健對(duì)犧牲的戰(zhàn)友的感激；讓118名貧困生重返校園，是叢飛對(duì)生我養(yǎng)我的父母和村民的感激；田世國(guó)捐腎救母，是孩子們對(duì)父母三春暉的感激；帶著病殘的身軀，每天走幾百英里，向伸出手來(lái)幫助自己的人說(shuō)聲謝謝，這是黃格父子對(duì)付出愛的人的感激……正是他們以最簡(jiǎn)單的方式繼承了我國(guó)幾千年來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)，向世界展示我們民族獨(dú)特的風(fēng)情。世界上沒有無(wú)盡的風(fēng)暴，恩卻有其無(wú)盡的風(fēng)情。世界上沒有無(wú)盡的風(fēng)暴，但感恩有其無(wú)盡的多情。感恩是一首古老的歌曲，唱歌知道韻曲；感恩是一杯醇厚的酒，品嘗后知道無(wú)盡的余味；感恩是風(fēng)雨中的傘，打開后知道無(wú)風(fēng)無(wú)雨；幸福的花，在感恩的樹枝上綻放，燃燒其中的花朵！懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩，冰冷的世界變得溫暖，單調(diào)的生活變得豐富多彩。學(xué)會(huì)感恩，回應(yīng)善良，傳遞別人無(wú)私的關(guān)心和幫助，讓每一顆痛苦的心接受愛的呼喚，世界將因感恩而美麗！拂去世俗的塵埃，讓我們塵封已久的感恩之心煥發(fā)光彩。
只有真正擁有一顆感恩的心，我們才能欣賞生活，感受生活的真諦和美好。帶著一顆感恩的心走在路上，學(xué)會(huì)感恩，讓感恩后的幸福留在心里。即使有一天它變成了紅色，我仍然想把它變成春泥護(hù)花！評(píng)論：即使我是紅色的，我仍然懷著感恩的心，變成春泥護(hù)花！思想高于一般的感恩文章，語(yǔ)言精美老練。相信自己，如果你有夢(mèng)想，你可以飛翔！努力工作！
感恩在行動(dòng)心得體會(huì)篇十七
哦，我不知道我有多久沒有這種感激了。它就像一朵盛開的睡蓮在我心中搖曳，引導(dǎo)我去發(fā)現(xiàn)和理解它……——前言。
毫不夸張地說(shuō)，世界上最好的情感就是感恩。只要一個(gè)人心存感激，心存善念，他就能成就一番大事業(yè)。一個(gè)懂得感恩和履行感恩意義的人，一定是一個(gè)勇敢、樂觀、智慧、善良、樸實(shí)、忠誠(chéng)的人，因?yàn)檫@樣的人懂得感激生活給他的一切，把它們變成勇往直前的力量。從出生的那一刻起，我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
俗話說(shuō):孝為先。說(shuō)到感恩這個(gè)詞，我們首先想到的應(yīng)該是我們的父母。是他們給了我們寶貴的生命，讓我們看到了這個(gè)美麗而神奇的世界。想象一下，如果沒有母親在十月份辛勤工作的撫養(yǎng)和照顧，我們未來(lái)生活中的各種喜怒哀樂呢？當(dāng)我們出生時(shí)，親愛的母親勇敢地承擔(dān)起撫養(yǎng)我們的責(zé)任，給我們吃喝，夏天不敢讓我們熱，冬天不敢讓我們冷，日復(fù)一日，年復(fù)一年……媽媽是我們的守護(hù)神！而爸爸，是家里的頂梁柱。
我父親只是一個(gè)非常普通的農(nóng)民工。他不知疲倦地工作，白手起家。自從有了我，他開始更加努力地謀生，搬磚，賣水果，上高塔……爸爸從來(lái)沒有做過(guò)什么苦活累活！但是，這樣努力的爸爸是為了自己?jiǎn)?？不是！他是為了他的寶貝女兒——我！為了讓我吃得更好，讓我穿得更漂亮，讓我看電視，讓我整天笑……而他自己，卻從來(lái)不愿意花錢買一雙新皮鞋?？吹阶约旱男乱路?、新鞋，我明白：這輩子，我們都欠父母，只有感恩，才能讓他們快樂。
其次，我們要感謝老師。教師是一個(gè)古老的職業(yè)，承載著一代又一代人的成長(zhǎng)。如果有一天，世界上沒有老師，世界將完全失去活力和智慧，沒有美麗的校園，沒有閱讀的聲音和我們的笑聲。幼兒園的老師年輕溫柔。他們用耐心在孩子溫柔的心中播下愛的種子。即使我們真的很淘氣，經(jīng)常讓老師們忙得不可開交，老師們總是在大家面前忙碌而歡笑。
感恩在行動(dòng)心得體會(huì)篇十八
作為人類，我們都應(yīng)該有一顆感恩的心，因?yàn)楦卸魇且环N情感，可以讓我們更加快樂幸福。在生活中，我們應(yīng)該時(shí)刻記得感激身邊的人和事，這樣才能更加美好的生活。最近，我也參加了一次感恩行動(dòng)，讓我深深感受到感恩之美。接下來(lái)，我將分享一些有關(guān)我參加感恩行動(dòng)的體驗(yàn)和心得。
第一段：主題引入
感恩是人與人之間最深刻的情感之一。在生活中，我們不能忘記感恩身邊的人和事物。參加感恩行動(dòng)是一個(gè)很好的方式，讓我們認(rèn)識(shí)自己身邊有多少值得感激的人。
第二段：參與感恩行動(dòng)
上個(gè)月，我參加了一個(gè)感恩行動(dòng)，那是由學(xué)生組織發(fā)起的。在學(xué)校里，我們聽取了活動(dòng)的介紹，然后分成小組，去了一家養(yǎng)老院。在養(yǎng)老院中，我們給老人們讀書、講故事，或者是幫助他們做一些力所能及的事情。在這個(gè)過(guò)程中，我意識(shí)到自己身邊有很多人值得感恩。
第三段：深刻的感恩之情
在參加感恩行動(dòng)的時(shí)候，我深刻感到感恩之情。我發(fā)現(xiàn)，這份感激之情是由內(nèi)心發(fā)出的，是對(duì)身邊人的一種體現(xiàn)，同時(shí)也帶給了我更多的快樂和幸福。接下來(lái)的日子里，我越來(lái)越珍惜身邊人，更加感激他們的存在。
第四段：感恩之美
感恩之美，能夠讓我們更加珍視和善待身邊人。感激是一種美好的情感，不是只能在一個(gè)特殊的日子里才表達(dá)，而是一種日復(fù)一日的生活方式，讓我們不斷的去體驗(yàn)幸福和快樂。
第五段：總結(jié)
參加感恩行動(dòng)讓我感受到了感恩之美，讓我更加珍視和感恩身邊人和事物。感恩不僅僅是一個(gè)情感，更應(yīng)該是一種信仰，讓我們?cè)谌粘Ｉ钪邪缪莞袃r(jià)值的角色。我希望更多的人也能加入到感恩行動(dòng)中來(lái)，幫助那些需要幫助的人，讓我們每個(gè)人都更加幸福和快樂。
感恩在行動(dòng)心得體會(huì)篇十九
最近，我通過(guò)參加一些義工活動(dòng)和做一些小事，認(rèn)識(shí)了很多需要幫助的人。他們中有的貧困，有的生病，有的單親，還有一些是老年人，他們給了我很多感動(dòng)和啟示。通過(guò)這些經(jīng)歷，我深刻地體會(huì)到感恩的重要性，并且萌發(fā)了參與感恩行動(dòng)的想法。
第二段：感恩之道
在沒有遇到那些需要幫助的人之前，我總是以為自己對(duì)自己擁有的東西感激就夠了?？墒钱?dāng)你親眼看到那些生活在困境中的人們，你就會(huì)意識(shí)到自己的生命之種雖然按照自然規(guī)律會(huì)枯萎，但是卻通過(guò)你自己的生命和別人的生命組成了豐富的自然界之景。這時(shí)，我們就會(huì)對(duì)我們生活中擁有的很多其實(shí)并不重要的東西，比如錢財(cái)和物質(zhì)的東西汗顏。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激，感激我們擁有的一切，無(wú)論是好的還是壞的，因?yàn)樗鼈兌际且环N恩賜。
第三段：感恩行動(dòng)
我們應(yīng)該用我們的言語(yǔ)和行動(dòng)，去表達(dá)對(duì)我們身邊的人、對(duì)我們生命的來(lái)源以及自然界的感激之情。感恩行動(dòng)是一種積極的回應(yīng)，它幫助我們不僅提高自己的幸福感，還能給別人帶來(lái)快樂。感恩行動(dòng)不需要多么大的關(guān)注，它可以是一句問候，一張感謝卡，一個(gè)微笑，一個(gè)小禮物，甚至是一次真心的擁抱。如果我們能夠每天都做一些小小的感恩行動(dòng)，那么感恩的能量就會(huì)在我們周圍不斷地蔓延，感染更多的人，讓更多的人以積極的態(tài)度面對(duì)生活。
第四段：感恩的心態(tài)
感恩的心態(tài)是一種積極向上的態(tài)度。我們應(yīng)該用感恩的心態(tài)面對(duì)生活中的種種不如意和挑戰(zhàn)。在每一次的挫折和失敗之后，我們都應(yīng)該好好反思，看看哪些地方出了問題，其實(shí)這就是一種感恩。感恩自己的失誤和過(guò)錯(cuò)，因?yàn)樗鼈冏屛覀兂砷L(zhǎng)并且在下一次的嘗試中更加成熟。同時(shí)，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩別人對(duì)我們的指導(dǎo)和幫助，因?yàn)闆]有別人的付出和支持，我們不可能取得成功。
第五段：結(jié)尾
感恩是一種美德，是一種內(nèi)心的能量。它能夠幫助我們從負(fù)面情緒中擺脫出來(lái)，讓我們心靈更加接近自由和寧?kù)o。它不僅讓我們變得更加自信，也讓我們得到了更多的尊重和信任。在接下來(lái)的日子里，我將會(huì)積極地參與各種感恩活動(dòng)，同時(shí)努力讓自己成為一位具有感恩的心態(tài)和行動(dòng)的人。
感恩在行動(dòng)心得體會(huì)篇二十
20xx年11月11日星期日8：30我打開電視，觀看于丹老師講座《感恩教育》。
開始時(shí)，于丹老師講述了一個(gè)孩子與大樹的故事，把家長(zhǎng)喻為大樹，在孩子的每一步成長(zhǎng)中，都不惜一切，想方設(shè)法讓孩子快樂，而年少無(wú)知的我們，卻把這當(dāng)做是自己生命應(yīng)得的報(bào)酬。直到父母老去，我們滿頭白發(fā)，歷經(jīng)生活，才懂得回到最初的起點(diǎn)，陪父母走完這剩下的年華。我不禁垂下頭，慚愧不已。
電視中的聲音，把我拉回了現(xiàn)實(shí)：敬愛的周總理，在父親過(guò)世以后，竟徹夜痛苦；賴東進(jìn)，父母全盲，母親又伴有智障，但他仍然堅(jiān)信生活，勇敢的活下去，他說(shuō)“我對(duì)生活充滿了感恩的心情。我感謝我的父母，他們雖然瞎，但給了我生命，至今我還跪著給他們喂飯；我還感謝苦難命運(yùn)，是苦難的磨練給了我磨練，給了我這樣一份與眾不同的人生”我聽到這，又想起了我的父母，他們?yōu)榱宋?，常常徹夜難眠，我真是太蠢了，對(duì)父母如此的付出，不索取一絲絲報(bào)酬，只為我的付出，竟不予以一點(diǎn)回報(bào)。現(xiàn)在，我好恨，好恨自己。我必須要幫父母去做些什么。不知不覺，有咸咸的液體順著我的臉頰流了下來(lái)。
待模糊的眼眶漸漸清晰后，于丹老師開始分解人的含義“一個(gè)單立人，一個(gè)二”在社會(huì)交往中，人們都是兩兩交往，如若一份痛苦兩個(gè)人分擔(dān)，那么痛苦就減少了一半：一份喜悅，兩個(gè)人分享，那么喜悅就會(huì)更多。我一直都堅(jiān)信著這個(gè)真理，相信“仁”。
此時(shí)屏幕上多出一行字：天地有大美而不言。莊子曾說(shuō)過(guò)“獨(dú)與天地精神共往來(lái)”我一直都在苦苦思索著這其中所蘊(yùn)含的深刻哲學(xué)。于丹老師的聲音再度傳到我的耳畔“海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峰”我把這句話，死死地烙印在我的心中。也許，多少年以后，我會(huì)因這句話而有某個(gè)巨大的成就。
接著，老師說(shuō)社會(huì)是滾開滾開的水，不會(huì)因?yàn)橥榛蛳矚g誰(shuí)而變得溫情脈脈。聞之，我重重的點(diǎn)頭，只我生活的這些年里，我就感受到了社會(huì)的無(wú)情和冷酷。父母總在我們出生時(shí)，給予太多的美好，讓我們不知夜的黑，夢(mèng)想著有一天自己長(zhǎng)大成人，就會(huì)擁有美好的生活，可當(dāng)我們真正的融入生活時(shí)，才知道生活并不是七彩糖，而是五味瓶。
一碗米可以有不同的用途，一碗水可以煮出不同的答案，一個(gè)孩子可以成就不同的`人生?！陡卸鹘逃罚叶昧俗约喝松姆较颉?/p>
自己的父母在任丘的一個(gè)小村落生活，離我工作的城市有一百多公里的路程，以前我總是以工作壓力大，生活的瑣事太多為理由，回家的次數(shù)很少，父母也很理解，每次都是在電話里語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“家里沒事，我們都很好，不用你記掛。你自己注意身體······。”
在很長(zhǎng)一段時(shí)間里我都沒有主動(dòng)回過(guò)家，常回家看看，變成了常給家打打電話。那是上個(gè)月的事情，兒子在學(xué)校打電話回來(lái)告訴我，周六不回家來(lái)了，一起去同學(xué)家學(xué)習(xí)英語(yǔ)，我有點(diǎn)不高興，但還是同意了。因?yàn)閮鹤用恐懿呕貋?lái)一次，去同學(xué)家就意味著我要半個(gè)月才能看到他，總覺得時(shí)間過(guò)得好慢，很想念兒子，每周六和兒子聊聊學(xué)習(xí)的情況是我必須做的，也是我最高興的時(shí)候，工作中的壓力在和兒子的笑聲中逝去。
周日那天我實(shí)在控制不住，還是給兒子打了電話，希望他回來(lái)，因?yàn)槲液芟胨家恢軟]有看見他了，兒子在電話里說(shuō)：“媽媽，其實(shí)我也很想念你，但是我要在同學(xué)家補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，下周就回去了，我長(zhǎng)大了，你別擔(dān)心，我昨天給姥姥打電話了，你要是今天沒事就去看看那姥姥吧，她好像感冒了，我聽到她咳嗽啦，你才幾天沒看到我就想我，那你是姥姥的女兒，姥姥不就更想你啦?！眱鹤优d奮的放了電話，是呀，我也是做兒女的，怎么只顧著想念自己的孩子，卻忘記了遠(yuǎn)方的父母也同樣的想念和記掛著我——他們的女兒呢。
我才一周沒有看到兒子就想念的睡不好覺，那我的父母在這兩個(gè)多月的時(shí)間里，會(huì)是怎樣的心情想念我們這些不在身邊盡孝的兒女呢，我馬上到超市給父母買了禮物，坐車回家看望父母，一路的風(fēng)景，和我的心情一樣舒暢，那天父母格外的高興······從那時(shí)候起，我不在找任何理由，不再給自己任何借口，?；丶铱纯?，哪怕只是擠出來(lái)的時(shí)間，盡孝道不是兒女買的禮物多少，而是幫爸爸媽媽捶捶背、洗洗碗，聊聊家常。
坐在熟悉的飯桌旁，那一桌香甜可口的飯菜是媽媽親手做的，那幸福的味道溢滿了小屋。媽媽抱著弟弟家的小笑笑，一邊逗著一邊喂著飯菜，我們圍坐在桌子旁，大口大口地吃著這一桌子的美食，爸媽臉上舒展著欣慰的笑容。
感恩在行動(dòng)心得體會(huì)篇二十一
對(duì)此，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)習(xí)部專門為全校舉辦了感恩節(jié)活動(dòng)。一方面，該活動(dòng)向?qū)W生介紹了西方優(yōu)秀的文化，另一方面，它在校園里傳播了積極的感激精神。我們希望通過(guò)這個(gè)平臺(tái)，我們呼吁學(xué)生永遠(yuǎn)感激和大膽地表達(dá)他們的愛，從而改善學(xué)生和師生之間的關(guān)系，促進(jìn)和諧、溫暖、良好氛圍的形成，從小到大，為日益寒冷的社會(huì)增添一絲溫暖。
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，滴水之恩，涌泉相報(bào)，誰(shuí)言寸草心，報(bào)三春暉，這是祖先留給我們的教誨。作為一個(gè)學(xué)生，你應(yīng)該懂得感恩，感恩給你生命的父母，感恩教育過(guò)你的老師，感恩幫助過(guò)你的人，感恩磨難磨礪你的意志。作為一名大學(xué)生，感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，不知道如何考慮別人的困難是自私的，沒有人能離開別人的關(guān)心和幫助。讓大學(xué)生用感恩的心看世界，用感恩的翅膀翱翔。為了讓學(xué)生心存感激，積極面對(duì)生活，我院組織了感恩主題教育活動(dòng)，受到了師生的熱烈歡迎和積極響應(yīng)。在學(xué)習(xí)部全體成員的共同努力下，感恩節(jié)活動(dòng)順利結(jié)束。雖然這項(xiàng)活動(dòng)非常成功，但也有許多缺點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們需要從未來(lái)的工作中吸取教訓(xùn)，并努力糾正它。
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