8.心得體會是我們對過去所做和所學的總結和反思，從而更好地指導我們未來的行動。寫心得體會時，要注意語句的邏輯連貫和自我觀點的清晰明確。8.下面是一些關于心得體會的精選文章，希望對大家寫作有所幫助。
愛國主義實踐活動心得體會篇一
為紀念建黨一百周年，習近平總書記在黨史學習教育動員大會上深刻總結了黨的奮斗歷程和歷史經驗，號召全黨深刻認識黨的性質宗旨，為人民幸福繼續(xù)奮斗，為我們在新征程上書寫踐行初心使命的歷史新篇章指明了實踐方向。我院各級黨組織積極響應黨的號召，始終堅持黨的領導方向，為了更高標準高質量的完成教育各項任務，確保黨史學習教育取得扎實成效，我院學生黨支部在2021年3月10日召開主題黨日活動。會議由學生黨支部書記王斌同志主持和多名學生黨員同志參加。
首先，由學生支部書記王斌同志和學生黨員于冰南同志收取2021年3月份的黨費。
其次，由王斌同志帶領黨員同志們學習習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話，和學習《關于在全黨展開黨史學習教育的通知》，并進一步學習《關于認真學習貫徹習近平總書記在黨史學習教育大會上的重要講話的通知》，同時，也特別學習了紅色吉林故事。
通過此次學習，有利于充分發(fā)揮學生黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，深化對黨的性質宗旨的認識。
此外，會議開展“必知必會黨會小知識”，提升黨員們的思想建設，不斷提升黨員對黨的認識與理解。
最后，由王斌同志組織大家學習“新時代e支部”。通過學習，，堅持一切為了人民，一切依靠人民，全心全意為人民服務，以昂揚姿態(tài)奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程。
至此，本次主題黨會活動圓滿結束。此次活動，學習了中國共產黨的發(fā)展歷程，了解到當今時代背景下的中國國情，聽黨話，跟黨走。始終堅持集體學與個人自學相結合，加強感悟思想偉力，增強理論創(chuàng)新和政治自覺，激勵黨員干部，奮發(fā)進取的精神。開展憶初心，強黨性的活動，以激情和熱愛共賀建黨一百周年！
愛國主義實踐活動心得體會篇二
自古以來，愛國主義一直被認為是中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的核心價值觀之一。作為一個中學生，我深深感受到了黨和國家對于培養(yǎng)青少年愛國情懷的重視。今年，在學校組織的愛國主義實踐活動中，我積極參與，并做了詳細的日記記錄，接下來將從三個方面談談我的心得體會。
第二段：愛國主義教育的重要性
愛國主義教育是每個國家所必須重視的一種教育，它對于培養(yǎng)青少年的社會責任感、家國情懷具有重要的作用。通過參與愛國主義實踐活動，我深刻認識到父母的辛勞和社會對我們的期望，從而激發(fā)了我立志報效祖國的決心。在日記中，我詳細記錄了每一次參與活動的心情，感受到了愛國主義教育對我的成長帶來的積極影響。
第三段：感悟家國情懷
通過實踐活動，我更加深入地感悟到了家國情懷的真諦。對于我而言，家國情懷不僅僅是對祖國的熱愛，更是對祖國人民的深情厚意。在一次實踐活動中，我參觀了一座歷史紀念館，了解到了祖國的痛苦歷史和取得的輝煌成就。這讓我更加珍惜現在的幸福生活，也更加感受到了作為中華兒女的責任與使命。通過這次活動，我明白了愛國情懷的重要性，也更加堅定了自己未來報效祖國的信心。
第四段：培養(yǎng)社會責任感
愛國主義實踐活動對于培養(yǎng)青少年的社會責任感有著至關重要的作用。這一次實踐活動中，我們去到了一個偏僻的山區(qū)學校，幫助他們修葺破損的教室。在這個過程中，我感受到了勞動的辛苦和付出的意義，也培養(yǎng)了我關心他人、樂于助人的品質。通過這次活動，我明白了自己的存在，應該為社會貢獻自己的力量，幫助那些需要幫助的人。
第五段：最終收獲和總結
通過參與愛國主義實踐活動，我體會到了愛國之美，體悟到了家國情懷的真諦，培養(yǎng)了社會責任感。盡管活動結束后，我暫時無法做出太大的貢獻，但我相信，只要每個人秉持愛國主義的精神，從自身做起，無論是小事還是大事，我們都能為祖國做出應有的貢獻。我將繼續(xù)堅定我的信念，在未來的日子里，把實踐活動中的收獲轉化為行動，為祖國的繁榮和發(fā)展貢獻自己的力量。
通過這次愛國主義實踐活動，我更加明確了自己的人生目標，懂得了如何從身邊點滴做起，培養(yǎng)起愛國的情感和社會責任感。我相信，只要我們每個人都能用行動踐行愛國主義，中國的未來定能更加美好。
愛國主義實踐活動心得體會篇三
愛國主義是每個公民應盡的責任和義務。作為一個國家的一員，我們應當積極參與到愛國主義實踐中，為國家的繁榮發(fā)展貢獻自己的力量。在過去的一個月里，我參加了一系列的愛國主義實踐活動，并詳細記錄了自己的所思所想，通過這次實踐，我深刻體會到了愛國主義的重要性，也改變了我對國家的認知。
第二段：參與愛國主義實踐活動
在這次實踐活動中，我參加了以愛國主題為主的志愿者服務、紀念活動等。在志愿者服務中，我和團隊成員一起到鄉(xiāng)村開展義務教育活動，幫助留守兒童進行學習輔導和心理疏導。通過這次活動，我意識到教育扶貧是培養(yǎng)國家棟梁的重要環(huán)節(jié)，我們要通過行動支持貧困地區(qū)的教育事業(yè)。此外，我還參與了一次紀念活動，為英烈們獻上花圈和默哀，感受到了英烈們用生命捍衛(wèi)國家尊嚴和民族團結的偉大精神。
第三段：心靈的觸動
通過這次實踐活動，我對國家和民族有了更深的感情。在志愿者活動中，看到那些乖巧懂事的留守兒童，在困境中堅持學習，我深感到他們是國家未來的希望。他們需要我們的愛和扶助，這樣才能有更好的成長環(huán)境。在紀念活動中，看到英烈們用鮮血和獻身保衛(wèi)國家的事跡，我熱淚盈眶。他們的精神力量深深感動了我，我決心要以他們?yōu)榘駱?，用自己的行動去維護國家的尊嚴和民族的榮譽。
第四段：深化對國家的認同
通過這次實踐活動，我深化了對國家的認同。以前，我對國家只是停留在口頭上的愛，沒有真正的行動和貢獻。但是在這次實踐中，我親身參與了愛國主義行動，見證了一些人物的英勇事跡，看到了國家的進步和民族的團結，我更加自豪地說，我是中國人，我是中國的一份子。我將傳遞愛國主義的精神，將愛國情操融入自己的人生道路。
第五段：引領未來，傳承愛國精神
通過這次實踐活動，我意識到愛國主義精神不僅僅是口號，更是一種行動，是為國家努力、為國家盡責的實踐。我決心將愛國主義精神貫穿我的一生，用實際行動踐行愛國主義。我將傳承和發(fā)揚愛國主義精神，共同致力于祖國的繁榮昌盛。同時，我也呼吁更多的人加入愛國主義實踐行列，在各個領域貢獻自己的力量，共同為實現民族偉大復興的中國夢努力奮斗。
總結：通過這個月的愛國主義實踐活動，我不僅深刻體會到了愛國主義的重要性，也改變了我對國家的認知。心靈被觸動，對國家有了更深的感情，對國家的認同逐漸深化。我決心將愛國精神貫穿一生，繼續(xù)傳承和發(fā)揚下去。希望更多的人能加入愛國主義實踐行列，共同為實現中國夢努力奮斗。
愛國主義實踐活動心得體會篇四
愛國主義是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是國家發(fā)展和民族復興的根本保證。為了強化我國公民的愛國主義意識，全面推進愛國主義實踐，學校組織了一次愛國主義實踐活動。通過這次活動，我深刻認識到了愛國主義的重要性，也積累了一些心得和體會。
第二段：活動內容
這次愛國主義實踐活動包括了故宮博物院參觀、長城登高、天安門升國旗等多項內容。這些活動讓我們親身感受到了中華文明的悠久歷史、中華民族的偉大精神以及祖國的繁榮富強。在故宮博物院，我們走進了那些古老的殿宇，感受到了宮廷文化的厚重，了解到了中華歷史文化的博大精深。登上長城，我們目睹了中華民族勤勞智慧的結晶，也體會到了壯麗山河與人類智慧共同創(chuàng)造的偉大歷史。在天安門廣場，我們目睹了祖國的莊嚴和榮耀，同時也感受到了沉甸甸的責任和使命。
第三段：心得收獲
通過這次愛國主義實踐，我受益匪淺，收獲頗豐。首先，我對祖國的未來更加充滿信心。通過近年來祖國的崛起和發(fā)展，我深刻認識到了中國夢的龐大力量，更加堅信祖國的明天一定會更加美好。其次，我明白了愛國不僅僅是口號和文化，更是需要我們每個人都用實際行動來證明。無論是從生活中的點滴小事還是從社會大事，我們都要始終堅定愛國信仰、積極踐行愛國行動。最后，我體會到了以愛國主義為核心的民族精神，這是中華民族千百年來獨特的文化遺產和人類社會文明的重要組成部分。只有堅定這種精神，我們才能把祖國建設得更加美好、更加強大。
第四段：影響與啟示
這次愛國主義實踐活動影響了我許多，給我?guī)砹撕芏鄦⑹尽Ｊ紫?，不忘初心是我們堅定信仰的重要準則。在重重誘惑和千難萬險之中，只有始終堅持初心，保持心靈的純潔和信仰的真誠，才能始終不渝地航行在彼此尊重、和諧共處、合作共贏的大洋中。其次，愛國主義教育是我們重要的精神營養(yǎng)。我們要通過各種手段不斷深入了解中華文化的精髓，汲取人文精神的營養(yǎng)，培養(yǎng)為忠于祖國、立志為民的良好品質。最后，我們要積極投身實踐，成為祖國發(fā)展的踐行者。只有錘煉自己、充實自己，才能為祖國的繁榮富強，做出自己的貢獻。
第五段：結論
愛國主義是我們打造民族精神、推進振興復興的重要力量。通過這次愛國主義實踐，我深入體會到了愛國主義的內涵與精神，領會到了它的實踐引領和推動作用，明白了孕育其內核的文化基因。只有堅定愛國信仰，勇擔民族使命，積極投身祖國的建設和發(fā)展，才能努力創(chuàng)造屬于我們自己的更加美好未來。
愛國主義實踐活動心得體會篇五
愛國主義教育一直是德育工作的主旋律，一個多月來，在學校領導的支持配合下。通過多種形式、開展了一系列獨具時代氣息、學生喜聞樂見的活動和常規(guī)教育活動，扎實、具體、生動的開展愛國主義教育，使學生在愉悅的狀態(tài)下得到心靈的滋潤，在潛移默化中讓學生感知到祖國發(fā)展的偉大成就和全國人民萬眾一心、拼搏進取的愛國情懷，激發(fā)學生對自己民族優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)秀文化、建設成就的光榮自豪感，引導他們樹立正確的理想信念和世界觀、人生觀、價值觀?，F總結如下：
一、 愛國主義教育與常規(guī)教育結合，促學生良好品行的形成。
1、開展以愛國教育為主題的班會活動，告訴學生國慶節(jié)的來歷，增強民族自豪感，加強愛國主義教育。
2.從培養(yǎng)學生良好習慣，從小樹立集體意識、責任意識抓起。主要是開展"言行美少年"的評選活動，鼓勵同學們從小事做起，從身邊事做起，關心集體、關愛同學、尊敬老師、養(yǎng)成良好行為習慣，引導學生做到語言美、行為美、儀表美、勞動美、誠信美、關愛美、求知美，用自己的言行展示美，用自己的眼睛去發(fā)現美，爭做"言行美少年"?；顒又型瑢W們相互提醒、共同進步，并且能夠主動、及時地幫助同學改掉不文明行為。通過活動，講文明、講衛(wèi)生、講禮貌、講道德、講秩序在班里已經蔚然成風。
二、開展多種形式以弘揚民族文化為主線的教育活動，使愛國主義教育更具感染力
1、開展讀書活動。與弘揚民族精神的教育相結合。引導大家愛書、讀書、評書。并通過班會課表彰那些讀書、學習的先進學生：文藝菁、陳佳佳等。通過讀書活動的開展引導學生有不讀書可恥，勤學善學光榮的道德認識;有熱愛祖國、報效父母的道德情感;有不畏勞苦，上下求索的松梅品格;有認真完成作業(yè)、上課注意聽講、早睡早起、聞雞起舞的`具體行動。
2、開展繪畫活動。我心目中的祖國。引導學生通過繪畫，表達自己對祖國的熱愛之情。 總之，愛國主義教育是德育工作的一項長期工程。在今后的工作中，我們班將不斷總結經驗教訓，讓愛國主義教育在每個學生的心中生根發(fā)芽，開花結果。
愛國主義實踐活動心得體會篇六
為了進一步推進黨史學習教育，切實發(fā)揚紅色傳統(tǒng)，傳承紅色基因，延續(xù)革命精神。5月29日，縣農業(yè)農村局機關黨委組織局機關黨支部、產業(yè)中心黨支部、項目中心黨支部、檢測中心黨支部共計38名黨員赴哈達鋪紅軍長征紀念館、臘子口戰(zhàn)役紀念館參觀紅色教育基地，重溫黨史，感悟初心。
活動中，全體黨員干部向革命英烈雕像肅立致敬，敬獻花籃，重溫入黨誓詞，深切緬懷先輩們的豐功偉績。在講解員的引導下，觀看展板圖片、蠟像、實物、影視、景觀模型，重溫革命歷史，感悟中國共產黨人艱苦奮斗、不屈不撓、拋頭顱灑熱血的偉大精神，讓全體黨員在思想上受到了深刻洗禮。
通過參觀紅色教育基地，使全體黨員干部接受了一場深刻的革命歷史教育。黨員干部紛紛表示，在今后的工作和生活中，要時刻牢記共產黨人的初心使命，發(fā)揚革命先烈們的偉大精神，進一步錘煉黨性、擔當作為，以更加飽滿的工作熱情和積極主動的工作態(tài)度，愛崗敬業(yè)、敢為人先，把革命先輩為之奮斗的偉大事業(yè)推向前進。
5月24日，新汶街道良村村組織村黨員干部前往新泰市龍廷鎮(zhèn)太公峪村龍廷太公峪革命史館、新泰市龍廷鎮(zhèn)掌平洼村龍廷革命史紀念館等紅色教育基地開展主題黨日活動，重溫入黨誓詞，堅定理想信念，實地學習百年革命黨史，汲取砥礪奮進的精神力量。
據介紹，自黨史教育學習開展以來，新汶街道良村村黨支部緊緊圍繞學懂弄通做實，創(chuàng)新學習方式，把豐富的紅色資源轉化為現場，把史料史實轉化為教材，把革命遺址轉化為課堂，讓紅色教育成為黨員群眾看得見、摸得著、聽得到的“體驗式教育”，引領黨員干部進一步感悟初心使命，鍛煉黨性修養(yǎng)。
在新泰市龍廷鎮(zhèn)掌平洼村龍廷革命史紀念館及太公峪村龍廷太公峪革命史館，黨員干部在講解員的引導下，參觀革命星火燃龍廷等七大展廳，各展廳通過大量的照片和動態(tài)影像，重現了共產黨人不畏犧牲、前赴后繼的偉大壯舉，生動形象地展示了中國共產黨波瀾壯闊的光輝歷史。
“組織這次活動，主要是希望村里的黨員可以以參觀和場景式學習的形式來重溫黨史，希望大家可以從學黨史中來感悟初心使命，強化黨性修養(yǎng)，激勵和教育自己樹立正確的黨史觀，汲取更多的精神力量?！绷即宕宓谝粫涄w海龍在參觀現場時說。其他黨員也紛紛表示，通過實地參觀、聽取講解，深切感受到我黨一百年來發(fā)展的巨大變化，充分認識到黨員身份的崇高價值和意義，紛紛表示在今后的工作和生活中要時刻牢記黨員第一身份，繼續(xù)充分發(fā)揮好黨員先鋒模范作用。
新汶街道良村村黨支部書記介紹說，這次黨史教育學習，通過實地參觀紅色教育基地，聆聽紅色革命故事，把革命遺址轉化為場景式教學課堂，教育黨員干部在學黨史中堅定理想信念，始終聽黨話、跟黨走、感黨恩。
下一步，良村村黨支部將結合“我為群眾辦實事”實踐活動，引導黨員干部從黨的百年奮斗史中汲取智慧和力量，踐行好初心使命，真正將“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”落到實處。
愛國主義實踐活動心得體會篇七
作為一個有責任感的公民，我參與了一次愛國主義實踐活動，并用心記錄了這個過程的點滴。在這個過程中，我深刻體會到了愛國主義的重要意義和對個人的影響。
第二段：實踐中的發(fā)現
在這次實踐中，我首先發(fā)現了我們的國家有著崇高的道德標準和深厚的文化底蘊。我參觀了革命烈士紀念館，通過了解他們的事跡和付出，深切體會到了他們對國家的無私奉獻。這些烈士們在我心中樹立了一個值得追隨的榜樣，使我更加堅定了我的愛國之情。
第三段：身心力行的表達
參與愛國主義實踐活動的過程中，我們不僅僅是被動地觀看，更是積極參與其中。我和其他志愿者們一起參加了社區(qū)的環(huán)境整治活動和義務勞動，我們親自動手清理垃圾、修剪樹枝，為社區(qū)創(chuàng)造了更好的生活環(huán)境。通過親身參與，我深刻地感受到了自己的力量和對社會的影響。這個過程不僅提高了我的社會責任感，還增強了我的集體意識。
第四段：思想的升華
在實踐中，我還進一步認識到了愛國主義的深刻內涵。愛國不僅僅是口號，更是一種自覺的行為。愛國主義要求我們要有辨別是非的能力，要有珍惜和維護國家利益的意識，要積極參與社會建設，為國家的發(fā)展貢獻自己的力量。通過這次實踐，我覺得我必須進一步提高自己的思想覺悟和行動力，更加堅定地擁護和踐行愛國主義。
第五段：心得與體會
通過這次實踐，我深刻地意識到了愛國主義的重要性和對個人的影響。作為一個有責任感的公民，愛國主義是我行動的指南。在實踐中，我收獲了許多，包括對國家的深情厚意，對社會的關心和義務感。我相信，在未來的日子里，我會繼續(xù)努力，以更加積極的態(tài)度參與社會建設，為國家的繁榮和發(fā)展貢獻自己的力量。
通過這次實踐，我深刻地體會到了愛國主義的內涵和意義。愛國主義不僅僅是一種情感和態(tài)度，更是一種行動和責任。作為一個有責任感的公民，我們需要時刻保持對國家的關注和關心，從小事做起，從我做起，深入實踐，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。我們要牢記革命先烈們的豐功偉績，傳承和發(fā)揚優(yōu)秀的愛國主義傳統(tǒng)，為中華民族的復興而努力奮斗。
愛國主義實踐活動心得體會篇八
我們屬于xx師范大學工學院“彩虹行動”暑期實踐隊，于20xx年7月16日到29日到仙居縣上張鄉(xiāng)中心小學，展開了為期15天的愛國主義實踐活動，與此同時，實踐隊聯合西南政法大學，對當地農村進行了調查。在本次實踐中，我們在當地農村體驗生活的自給自足，由四名隊員在仙居縣城為一家企業(yè)打工賺錢以減少開支。這支由13名來自工院大一的學子自發(fā)組建了的暑期實踐隊，名為：彩虹行動。取彩虹歷經風雨而絕美之意，希望能給當地的農村送去愛國主義的彩虹。
不斷的錯誤讓我最初的新奇和憧憬消失地無影無蹤。本來以為這種超市服務員的工作是很簡單的，不需要動腦，也不需要太多的體力勞動，可是自己做起來才發(fā)現根本就不是那么回事。任何一項工作都是需要動腦思考的，任何一項工作都有值得讓人學習的地方，對于任何一項工作都不能輕視和放松。而且，在工作的時候，就會發(fā)現，我們在學校、課堂里和書本上學到的東西實在是很有限的。社會才是最大的課堂。再多的知識，再多的理論，沒有實踐，都是空話。
面對著工作的壓力，讓我對這次的實踐深有感觸，同時，收獲也很豐富。在特區(qū)生活，感受著深圳的繁華和大都市的氣息工作競爭激烈、緊張，生活壓力大。讓我對工作和學習有了一個新的認識。
1、主題突出
大約97%的畢業(yè)生表示能夠勝任現在的工作，但是實踐能力差和缺乏一定的專業(yè)技能成為了畢業(yè)生工作壓力大的主要原因，相應的超過半數的畢業(yè)生表示在企業(yè)中最希望能得到專業(yè)技能的提高，而希望得到晉升和出國深造總共只占了21%。由以上可以看出，被調查的畢業(yè)生在自己的職業(yè)生涯中更注重是自身素質于專業(yè)技能的提高，而不是簡單的只是為了暫時的利益。
實踐隊在繼承師大“學高為師，身正為范”優(yōu)良傳統(tǒng)的同時，又賦予其新的內涵與活力——愛國主義教育。結合多方面的資料準備與人力資源，實踐隊成功的在當地開展了愛國主義支教活動，并對當地的農村進行了農村現狀調查。在隊員自身的建設上，我們在加強對自身愛國主義精神提升的同時，又以自給自足、打工等多種方式來鍛煉自我的獨立能力，切實履行大學生應盡的義務。
2、準備充分
本次社會實踐籌備活動進行了一個月之久，真正做到了“打有準備的仗”這句話。在兩個星期中，我們進行了十幾項在當地有巨大影響的活動，包括支教招生、開學典禮、山水游玩會、問卷調查、新聞宣傳報道等。值得一提的是，我們從金華帶去了幾萬份的愛國主義材料，儼然給上張鄉(xiāng)的八千人口每人帶去了四份愛國主義大餐。由此可見實踐隊在前期準備和實踐執(zhí)行方面的認真用心。
3、內容豐富，且實際成果明顯
此次實習的職務是制票員，參與制受理單、送貨等工作。因此主要鍛煉了我的交際能力與語言技巧。面對客戶的時候，有一種真正從課本中走到了現實中的感覺，一些書本上的很抽象的理論知識在應用到實際生活的時候總有一些難度，針對這一點就要求我開動腦筋隨機應變了。
此次社會實踐，我隊在形式與內容上都有亮點，十分豐富，整個活動具有開放的教學思想、豐富的教學方式以及合理的教學體系。并且，我們對本次支教的教學安排作了詳細的規(guī)劃，整個教學體系具有嚴謹的邏輯性。
去到xx中學，我發(fā)現這里的教學條件很差，師資水平也比較低，五十多個學生只有一個老師，像美術課這種專業(yè)訓練課，對以初學者來說，需要老師的詳細講解，我們7個組成一小組，針對他們的實際情況指定一個短期的計劃，達到一個是他們學會自己學習的目標，每天示范和講解，把學生分成小組教學，使每個學生都有所收獲，每次課后我都會對他們的作業(yè)進行講解。雖然我不能記住他們的名字，但我記住了他們那雙渴望學習的雙眼，每天晚上也會給他們一些教學視頻看，很多學生都不知道可以上網找一些教學視頻，我們叫他們以后怎樣上網學習，希望他們可以通過網絡學習到更多的知識。
除了參加本隊的社會實踐，實踐隊還積極與西南政法大學聯合，一起在全國經行了中國貧困農村現狀調查，并在全省范圍內經行了關于世博影響力的問卷調查，我們組織的四人小分隊先后三次到達仙居縣城進行崗位體驗活動，在體驗社會實際的同時鍛煉自己的意志。通過此次社會實踐，隊員們在教育他人的同時對愛國主義有了更深的理解，同時，隊員對社會現實有了更深的接觸，對自己的未來學習生活有了更深更好更進一步的規(guī)劃。
4、在當地巨大的影響
實踐隊到達當地的時候受到了當地的村民的熱烈歡迎，我們在招生的時候很多的村民一聽到浙師大的名字，就毫不猶豫地把自己的孩子交給我們，甚至有說即使交學費也是愿意的。在進行農村現狀調查的時候，有的村民還拖我們一定把調查成果交給政府部門。在感受到深深信任的同時，我們也體會到了責任的重大。
工作與xx超市，xx超市是一所中小型連鎖超市。其總店位于xxxx路，二店位于xx屯，三店位于xxx區(qū)，四店位于xx，五店位于xx。在連鎖店中總店和而點的規(guī)模較大。而我暑假是在xx總店中進行的。因為超市坐落于鄉(xiāng)鎮(zhèn)農村之間，經銷的商品主要以中低檔商品為主，高檔商品為輔。
社會實踐只是一種磨練的過程。對于結果，我們應該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計，但是這種設計不是憑空出來的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預示著的人生的收獲即將開始。小草用綠色證明自己，鳥兒用歌聲證明自己，我們要用行動證明自己。打一份工，為以后的成功奠基吧！
7月12日中午十二點，xx美院的21個支教志愿者從本部出發(fā)，前往xx市xx縣的xx中學支教。經過六小時的長途顛簸，來到那個古老而淳樸的學校時，天色已黑，待安頓下來已是深夜12點。
5、獲得良好的社會效應，有相關的新聞報道
另外，大學生由于個人的閱歷、知識結構不同，相對各自實踐的新環(huán)境均有各自的特點與優(yōu)勢，在正確認識自己的同時，要扎實工作，充分發(fā)揮優(yōu)勢幫助解決問題，而不是“炫耀”優(yōu)勢，要做到少評論、少爭論、少議論。因為“金無足赤、人無完人”，優(yōu)勢是相對的，而我們的目的是“受教育、長才干、做貢獻”。只有這樣，才能贏得人們的尊重，才能“拾遺補缺”、補己之短，才能發(fā)揮特長、做出貢獻。
我們的社會實踐隊在組織初期就把宣傳作為社會實踐的一個重要部分，實踐隊成立有宣傳組，負責挑選每天實踐過程中的新聞亮點，寫成新聞稿，然后由負責人修改編輯后發(fā)送到仙居新聞網、臺州新聞網等報社媒體。我們在在新浪的博客上隊員鄭惠琳的博客有相當大的點擊率，獲得一致的好評，在當地的鄉(xiāng)政府網頁上也有關于我們的報道，另外我們的事跡也在當地學校網站上也有全程的報道。
雖然我們的實踐活動是在各方面是成功的但是細細總結起來本次實踐還是有一點點不足之處，主要為一以下兩點：
1、不能很好的處理與當地居民的習性問題。
2、教學經驗有點缺乏。
相信我們在未來的實踐活動中會很好的解決這幾個問題，讓我們的實踐變得完美。
“仙居”“上張”這兩個地名，在我們的彩虹行動實踐人是一輩子都不會忘記，那里有太多我們遺留的美好，有太多等待破土發(fā)芽的希望種子，更有太多我們無法辜負的殷切期望……。說不盡，有太多的太多讓我們難忘與銘記。
我們難忘，難忘從金華到上張這而一路間所看到風景，這風景不止是對祖國大好河山的感悟，更是當代大學生對未來自我創(chuàng)造的剪紙縮影，這一年，我們風華正茂。難忘那一雙雙讓人感動的眼睛。深深記得，上張村民剛看到我們的那種驚奇于歡喜，對于這座處于偏遠山坳的村落，有這么多外來年輕人，應該是讓他們歡喜的；還有孩子們看到我們的那種眼神，羞怯、渴望、好奇，很是復雜的情緒，說不清，也道不明，這一夜，我們難以入眠。難忘我們?yōu)⒙湓谏蠌埻恋厣系淖阚E。我們會在一個沒課的下午登山，或者像當地孩子一樣去小河里捉魚；我們會走街串巷將一張張宣傳單和調查問卷發(fā)到每家每戶；我們會舉著宣春旗一邊走一邊想村民介紹情況；我們會忙碌著在每個早晨買菜做飯，每次13個人坐在一起搶著飯菜，總有說不出的溫馨。這一切，青春無傷。
愛國主義實踐活動心得體會篇九
從某件事情上得到收獲以后，有這樣的時機，要好好記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。那么心得體會到底應該怎么寫呢？以下是小編收集整理的愛國主義基地實踐心得體會（精選13篇），希望能夠幫助到大家。
愛國主義實踐活動心得體會篇十
愛國主義教育基地是對青年學生進行思想政治教育、愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育以及精神文明建設的主要陣地，是弘揚和培養(yǎng)民族精神的鮮活教材，是全面提高大學生素質的一個重要課堂。列寧曾經說過：“愛國主義是千百年來形成固定下來的對自己的祖國的最深厚的感情。”中國，從內憂外患到在世界舞臺上挺起了腰板，這一艱辛的歷程背后一直屹立著一抹偉岸的身影—毛澤東，而韶山作為偉大領袖毛澤東的故鄉(xiāng)，那種“為有犧牲多壯志,敢教日月換新天”的革命精神值得當代弘揚。加強愛國主義教育基地的建設是中共中央《愛國主義教育實施綱要》和中共中央《進一步加強和改進學校德育工作的若干意見》提出的一項重要工作。各類博物館、紀念館、烈士紀念建筑物、革命戰(zhàn)爭中重要戰(zhàn)役、戰(zhàn)斗紀念設施、文物保護單位、歷史遺跡、風景勝地和展示我國兩個文明建設成果的重大建設工程、城鄉(xiāng)先進單位是進行愛國主義教育的重要場所。作為當代大學生的我們，時刻關注著社會的發(fā)展，并準備著為社會的進步出力。同時，也為了能讓我們早日融入社會，接觸社會和了解社會，從實踐中去吸取精華，剔除糟粕。
武昌中央農民運動講習所舊址紀念館位于武漢市武昌解放路紅巷，于1963年建成開放，周恩來總理親自題寫了館名。毛澤東1926年11月下旬至1927年8月在武昌時的舊居，于1967年按原貌重建并開放，也成為農講所參觀的一部分。每天開放時間為上午八點半到下午四點半，周六、周日不休息。去參觀的多為學生，還有一部分老年人。據官員介紹，偶爾有學校組織學生前來參觀。
辛亥革命武昌起義紀念館位于武昌蛇山南麓的閱馬場北端，舊址占地面積18000多平方米，建筑面積近10000平方米。因舊址紅墻紅瓦，武漢人稱之為紅樓。該館基本陳列有辛亥革命武昌起義史跡陳列、孫中山先生生平事跡展覽、黃興先生生平事跡展覽等基本陳列。館內收集有與辛亥革命有關的歷史文物1000多件，歷史照片10000余張。湖北省博物館是湖北省唯一的省級綜合性博物館，館舍位于東湖之畔。湖北省博物館館藏文物20萬余件，其中一級文物近千余件，有中國規(guī)模最大的古樂器陳列館。
該館的四大鎮(zhèn)館之寶為：越王勾踐劍、曾侯乙編鐘、鄖縣人頭骨化石、元青花四愛圖梅瓶。辛亥革命武昌起義紀念館和湖北省博物館名氣比較大，也非常具有游玩和觀賞價值，所以平時總是很熱鬧，雖然有的人是為了游玩才去的，可是從現場可以感受到濃厚的愛國氛圍。
武漢市愛國教育基地作為旅游資源的文化內涵及作為愛國主義教育基地的愛國主義教育內涵
游覽愛國教育基地是新時期大學生愛國主義教育的最直接、最有效的形式之一。愛國教育基地多為開放式的，具有紀念意義，能夠吸引對歷史感興趣的人群，更容易讓他們接受愛國教育，這些地方愛國氣氛很濃，可以幫助參觀人員了解老一輩先烈們在那個黑暗年代艱苦奮斗的精神，對于加強革命傳統(tǒng)教育，增強全國人民特別是青少年的愛國情感，弘揚和培育民族精神，帶動革命老區(qū)經濟社會協調發(fā)展，具有重要的現實意義和深遠的歷史意義。我國已進入全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的發(fā)展階段。面對新形勢新任務，愛國主義教育方式迫切需要改進和創(chuàng)新。通過參觀愛國教育基地，了解歷史，傳輸愛國思想，有利于傳播先進文化、提高人們的思想道德素質，增強愛國主義教育效果，給人們以知識的汲取、心靈的震撼、精神的激勵和思想的啟迪，從而更加滿懷信心地投入到建設中國特色社會主義事業(yè)之中。
愛國主義實踐活動心得體會篇十一
向國旗敬禮、做一個有道德的人
9月29日—10月18日
以班級為單位組織學生在網上面向國旗敬禮、簽名寄語抒發(fā)感言為主要方式，留言寄語內容主題突出、健康向上，反映真情實感，表達對祖國美好祝福，熱情抒發(fā)對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿。各班級可通過歌唱愛國歌曲、畫國旗等形式，推動“做一個有道德的人”系列主題活動深入開展，對中學生進行革命傳統(tǒng)、民族團結教育，使他們從小愛祖國、愛生命、愛父母、愛社會，在平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。
1、廣泛發(fā)動階段。
首先，充分利用學校網站、校園宣傳欄、廣播站等媒介，通過國旗下講話、主題班會等形式進行動員、宣傳，形成全方位、多層次、多角度的`宣傳教育工作格局，為向國旗敬禮活動的.廣泛開展創(chuàng)造濃厚的氛圍。
第二，召開班主任會議，部署“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動。在網上，我對國旗說：我熱愛我的祖國，我祝福我的祖國，我報效我的祖國，愿祖國繁榮昌盛。唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。
第三、國旗下全體師生總動員，利用“周一國旗下講話”時間，延伸“向國旗敬禮，做一個有道德的人”的道德教育活動，對學生進行革命傳統(tǒng)、理想信念、改革開放和民族團結教育。
2、組織開展"向國旗敬禮、做一個有道德的人"網上簽名寄語活動：
（1）以班級為單位組織網上簽名寄語。中國文明網、央視網等網站在首頁顯著位置推出“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網絡簽名寄語欄目，各班主任要在10月12日以前認真組織本班學生共同完成網上簽名寄語，熱情抒發(fā)對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿，立志做一個有道德的人。
（2）動員全體老師、廣大家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。如實記錄家長對“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動開展的反映情況。
（3）各班級召開“迎國慶、向國旗敬禮”主題班會，教育學生熱愛祖國、報效祖國。
（4）組織學生到德育基地進行社會實踐活動，尊老愛幼，進行革命傳統(tǒng)教育。
（5）團委會學生會收集各班參與簽名寄語的人數、姓名及寄語。由各班團支部上交。
（6）政教處團委根據“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動情況評比推出典型人物及典型事例。
愛國主義實踐活動心得體會篇十二
中華民族是富有愛國主義光榮傳統(tǒng)的偉大民族。愛國主義是動員和鼓舞中國人民團結奮斗的一面旗幟，是推動我國社會歷史前進的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱。現在，我國人民在建設有中國特色社會主義理論和黨的基本路線指引下，大力發(fā)展社會主義經濟，努力建設富強、民主、文明的社會主義現代化國家。在新的歷史條件下，繼承和發(fā)揚愛國主義傳統(tǒng)，對于振奮民族精神，凝聚全民族力量，團結全國各族人民，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為中華民族的振興而奮斗，具有十分重要的現實意義。我校高度重視這項工作，積極開展愛國主義教育活動。
學校是對青少年進行教育的重要場所，我們把愛國主義教育貫穿到教學、育人全過程中去，特別是發(fā)揮好課堂教學主渠道的作用。嚴格按照國家教委頒發(fā)的《中小學加強中國近代、現代史及國情教育的總體綱要》的要求，制定各學科(包括自然學科在內)愛國主義教育的分科計劃，把愛國主義教育的內容分解，貫穿到各相關學科的課堂教學中去，開設了以愛國主義教育為主要內容的專題講座。積極開辟愛國主義教育的校外課堂，對學生進行直觀、形象的教育。并組織學生參加適當的生產勞動、社會實踐等活動，增強他們對工農兵的感情和對國家的責任感。廣大教師在愛國主義教育中身體力行，為青少年做出榜樣。
認真貫徹落實中央宣傳部、國家教委、廣播影視部、文化部《關于運用優(yōu)秀影視片在全國中小學開展愛國主義教育的通知》(教基[1993]17號)，并將這些優(yōu)秀影視片納入教學、教育計劃，扎扎實實做好放映、觀看、宣傳、教育工作，堅持不懈地抓下去。
運用愛國主義教育基地開展活動，精心設計，周密組織?？茖W安排活動內容，注意思想性和藝術性，結合重要節(jié)日、紀念日、組織參觀、瞻仰活(促銷活動總結20__)動;結合特定的教育主題，組織社會考察和社會實踐活動;結合參觀、瞻仰、考察，組織開展征文、主題演講會、專題講座、知識競賽等教育活動。注重利用紀念活動作為弘揚愛國主義精神，激發(fā)群眾愛國主義熱情的重要工作。特別是元旦、春節(jié)和"五一"、"五四"、"七一"、"八一"、"十一"等重要節(jié)日的慶?；顒右怀鰫蹏髁x的內容。
愛國主義實踐活動心得體會篇十三
愛國主義教育基地是培育和踐行社會主義核心價值觀、推動“德潤松原”建設必不可少的途徑和平臺，必須從管理體制和投入機制等多方面進行長遠規(guī)劃。
梁士英烈士是全國戰(zhàn)斗英雄和特等功臣，在全省乃至全國都具有很大的影響力。建議以扶余市陵園為重點，將扶余市烈士陵園和寧江區(qū)烈士陵園內的梁士英烈士紀念設施進行整合，增加必要投入，擴大園區(qū)規(guī)模，合力將其打造成全國紅色旅游和國家級愛國主義教育基地。同時，針對市本級沒有烈士陵園的現狀，建議將寧江區(qū)烈士陵園劃歸市民政部門管理，成為市屬烈士陵園，進行必要的改建和擴建，以滿足市區(qū)內群團祭拜的需求。在此基礎上，要研究制定《松原市愛國主義教育基地評選辦法》，對那些教育輻射面小、無人管理的遺址類教育基地進行合并、轉遷或者淘汰，將市圖書館等一些已經具備教育功能的場所增選為新的愛國主義教育基地，有效滿足開展愛國主義教育的現實需求。
建議由市委宣傳部牽頭，聯合民政、文化、財政、國土等部門成立全市愛國主義教育基地專項工作小組，全面負責指導、規(guī)劃、協調我市愛國主義基地建設、管理和使用，形成聯合指導、統(tǒng)一考核、分工負責的工作體系;要健全完善各類教育基地管理辦法，配齊配全專職管理人員，開展必要的業(yè)務知識培訓和外出學習參觀活動，不斷提升管理人員的服務水平，確保我市基地建設走上良性循環(huán)的發(fā)展軌道，教育效果不斷得到鞏固和加強。
在主動爭取中央、省級資金支持的同時，各級黨委和政府要站在促進文化大發(fā)展大繁榮的高度，切實重視愛國主義教育基地的建設與發(fā)展，要以項目投入為手段，以激發(fā)活力為目標，將這些教育基地納入財政全額撥款管理，制定具體的愛國主義教育基地扶持辦法，根據不同的基地建設水平，每年市縣鄉(xiāng)三級財政按照不同的比例進行配套扶持。同時，要鼓勵社會各界向基地進行募捐，嘗試和探索采取市場化的方式多渠道籌措資金，整合一切社會資源共同打破制約基地發(fā)展建設的瓶頸。
實踐愛國主義要從身邊做起，從小事做起，一點一滴。關注國家前途命運、深入理解并保護祖國的燦爛文化，保護山山水水、幫助每一個人，這就是愛國。
愛國主義實踐活動心得體會篇十四
愛國主義踏著青春的節(jié)拍，再一次激蕩起時代和歷史的強音。特別是經歷了北京奧運會的成功舉辦、取得冰雪災害、抗震救災的勝利后，無數華夏兒女更加珍惜愛國主義的作用和價值，廣大青年也更加懂得了理性愛國的重要意義和強大力量?！拔逅摹睈蹏翊鄠?，在新的時代條件下，繼承和弘揚“五四”精神，就是要更加理性地高揚愛國主義旗幟。
更加理性地高揚愛國主義旗幟，就是要深刻地認識到，愛國主義是我們國家和民族團結進步的旗幟，任何時候都要高高舉起愛國主義的旗幟。愛國主義是對國家的深厚情感，彌足珍貴；愛國的力量是任何力量都無法比擬的。近代以來，成千上萬的仁人志士、革命先烈、熱血青年，在國家和民族危難之時，赴湯蹈火、從容就義，表現出無私無畏的崇高精神。中國社會從黑暗走向光明、從落后走向進步，都離不開愛國主義的強力推動。過去，我們在革命戰(zhàn)爭年代需要發(fā)揚愛國主義，在今天的和平建設時期，同樣需要高舉愛國主義旗幟。在國家利益受威脅、民族尊嚴受挑釁的關鍵時刻，愛國主義體現了國家和民族的正義力量，民眾和廣大青年表達愛國訴求理所當然。對于民眾和廣大青年的愛國熱情，我們要倍加珍視、倍加呵護。
更加理性地高揚愛國主義旗幟，就是要在表達愛國熱情和訴求的同時，著眼國家利益的大局，選擇恰當的方式方法。愛國主義的情愫永恒不變，但在不同時代、不同階段，愛國主義又有不同表現形式。在和平發(fā)展年代，特別是在經濟全球化條件下，國家利益相互交織、得失與共，愛國主義則更多地要求通過對話、談判、溝通加以表達。理性愛國，應該防止滑向狹隘民族主義，防止偏離法制軌道的過激行為。要將尊嚴化作理智文明的愛國訴求，將激情化作清醒務實的愛國行動。事實表明，當今中國，開放的趨勢不可阻擋，以閉關鎖國的做法發(fā)泄愛國情緒，只會損害自己國家的利益，自亂陣腳，也不利于人民福祉。
更加理性地高揚愛國主義旗幟，就是要抓住發(fā)展這個第一要務，立足本職崗位，做好自己的事，為增強國家的綜合國力奉獻智慧和力量。把經濟搞上去，推動經濟社會協調發(fā)展，仍然是我們當前的中心工作，也是國家和民族的核心利益。我們講大局，這就是最大的大局。理性愛國，就是要服從服務于這個大局。改變國家積貧積弱的落后狀況要靠發(fā)展，實現國家的富強、民主、文明、和諧，也要靠發(fā)展。只有埋頭苦干，腳踏實地，加快發(fā)展壯大自己，我們才能真正回擊各種挑戰(zhàn)和挑釁。青年是愛國的重要力量，當代青年尤其要把愛國熱忱轉化為報國之志和發(fā)展之責，對國家盡責、對社會盡責、對自己負責。要以敢為人先的勇氣、百折不撓的銳氣，立足崗位、大膽創(chuàng)新；要善于學習，努力用人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果武裝自己；要善于思考，把創(chuàng)新精神和科學態(tài)度結合起來，擺脫傳統(tǒng)觀念束縛，緊緊圍繞當代發(fā)展需要，研究新問題、取得新突破。
當前，中國正進入發(fā)展的關鍵階段，發(fā)展經濟強國、構建和諧社會、實現中華民族偉大復興，需要我們廣大青年的不懈努力，我們要繼續(xù)發(fā)揚“五四”愛國精神，將愛國熱情化為強國行動，爭創(chuàng)新業(yè)績，與祖國同發(fā)展同進步，無愧于祖國和時代賦予我們的神圣使命。
愛國主義實踐活動心得體會篇十五
為深入開展黨史學習教育，5月14日上午，都昌縣徐埠鎮(zhèn)黨委書記劉磊帶領鎮(zhèn)黨政領導班子成員到汪墩后垅參觀學習，深切緬懷革命先烈，接受革命傳統(tǒng)教育，感悟前輩初心使命。
當天，大家懷著崇敬的心情，仔細瞻仰了劉肩三故居。接著，鎮(zhèn)黨政領導班子來到后垅革命烈士陵園，集體重溫入黨誓詞，面對鮮紅的黨旗，黨員領導干部們高舉右手莊嚴宣誓，重溫對黨忠誠的誓言，砥礪初心，牢記使命，堅定理想信念，增強宗旨意識意識，不忘本真，面向未來，永葆本色。
最后，鎮(zhèn)黨政領導班子來到后垅展廳，參觀展廳內的圖片和實物，認真聆聽劉同顏老書記重溫先烈事跡講述那段艱苦卓絕的歲月，深切感受著革命先驅們?yōu)橹袊锩鼑I心瀝血、為人民翻身解放流盡最后一滴血的悲壯事跡。那一幅幅展圖、一件件展品、一段段故事，震撼了在場的每一位黨員領導干部。
活動結束后，鎮(zhèn)黨委書記表示:“沿著后垅村一路參觀，學習了劉肩三等革命先輩的光榮事跡，對我們來說，這是一次精神洗禮，是一次寶貴體驗，受到了深刻的思想教育?；厝ヒ院?，我們要將黨史學習教育走深走實，聽黨話、跟黨走，立足崗位，傳承紅色基因，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，為徐埠鄉(xiāng)村振興和高質量發(fā)展而奮斗?！?/p>
據了解，革命烈士劉肩三，汪墩鄉(xiāng)后垅村人，是江西早期學生運動和工人運動領導人，都昌第一個中共黨小組成員，為推進贛東北革命根據地和紅十軍創(chuàng)建，做出了不可磨滅的貢獻。
愛國主義實踐活動心得體會篇十六
今天，我們開始了為期兩天的實踐活動。
7:30，我們三年級段全體師生在校門口集合，坐大巴車向目的地出發(fā)。到了目的地，我們三（4）班分為兩個組，其中30個同學跟著沈老師來到了2號多功能廳。
首先，我們開始做熱身運動，跟著音樂，繞圈走，音樂一停，跟據老師說出的數字，去找同學抱成團。接著我們按老師說的數字分成了6組，玩起了多米諾骨牌。老師看我們玩得非常溜，決定進行場比賽。同學們立刻緊張了起來，紛紛磨拳擦掌。
比賽一開始，我們第四組一直遙遙領先，別的組才搭了三塊大理石，我們就已經搭了十塊大理石，我們開始就有些洋洋得意了，認為第一名非我們莫屬了。就在這時候，張騰尹一個不小心，把一塊骨牌給碰倒了，結果讓我們大吃一驚，一大排的骨牌全都倒了下去，我們叫著喊著，想攔也攔不住，你看看我，我看看你，并不氣餒，馬上又振作了起來。不一會兒，我們又搭起了長長的多米諾骨牌長城，由于我們已經倒過了一次，所以只取得了第二名的成績。但我們仍然非常高興，因為這是我們團隊一起努力的成果。
第二節(jié)我們上了一堂非常有意義的交通事故安全課。事故猛于虎，寧停三分鐘，不搶一秒鐘，一定要遵守交通規(guī)則，安全第一。 吃過午飯，我們樂滋滋地看了一場海綿寶寶大電影。接著學習了打繩結，做陶瓷。我做了一個小酒杯，要送給最疼我的外公。
不知不覺就到了下午，這一天過得好充實呀，我收獲了很多很多！
愛國主義實踐活動心得體會篇十七
我市現有市級以上愛國主義教育基地12個，其中省級愛國主義教育基地4個，分別是松原市檔案館、扶余市大金得勝陀頌碑、扶余市烈士陵園、前郭縣博物館;市級愛國主義教育基地8個，分別是寧江區(qū)烈士陵園、前郭縣圖書館、前郭縣烈士陵園、長嶺縣烈士陵園、扶余市大獾子洞慘案遺址、扶余市高家粉房慘案遺址、乾安縣烈士陵園、乾安縣九連遺址。通過調研我們了解到，這些愛國主義教育基地在推動全市思想道德建設、弘揚和培育民族精神方面發(fā)揮了積極的作用，取得了較好成效。
這些基地大部分以民政、文化、檔案部門管理為主，有基本的維護人員和維護費用。如松原市檔案館已經達到國家二級檔案館的建設標準，屬于全額撥款的事業(yè)單位;扶余市專門成立了大金得勝陀頌碑管理委員會，劃定了保護區(qū);前郭縣博物館每年能得到國家撥付專項資金30萬元，用于日常維護和支出;寧江區(qū)烈士陵園、前郭縣烈士陵園、扶余市烈士陵園、長嶺縣烈士陵園、乾安縣烈士陵園均由當地民政部門管理，近年來都有不同程度的投入、更新與維護。
大部分基地都能按照自身的特色和歷史內容，把握好展出重點，充實完善陳列物品。如扶余市大金得勝陀頌碑管委會先后投入800多萬元用于完善保護區(qū)的基礎設施改造，修建了大金展覽館、阿骨打銅像等景點設施。前郭縣博物館在不斷豐富民族民俗文物的同時，大力開展遼金文化的研究、挖掘和整理工作，目前館藏文物已達5000多件。扶余市烈士陵園、寧江區(qū)烈士陵園和長嶺縣烈士陵園均有單獨展館，展館的實物、圖片、影音資料也在日趨完善。
每年清明節(jié)、“八一”建軍節(jié)、重陽節(jié)期間，每個烈士陵園及紀念遺址都會有大批單位、學校和社會團體前來開展祭掃活動，人數平均在萬人左右。平時，在市區(qū)內的各個陵園都會有部分群眾和青少年自發(fā)開展憑吊先烈、觀瞻遺像遺物等活動。特別是前郭縣博物館，每年利用“五一”黃金周、“世界博物館日”和寒暑假期與教育部門聯合開展“可愛的郭爾羅斯——走進博物館”、“我愛家鄉(xiāng)——郭爾羅斯”小講解員活動，讓青少年在深入了解家鄉(xiāng)歷史文化的同時，不斷增強愛國之志和愛家鄉(xiāng)之情。
愛國主義實踐活動心得體會篇十八
2015年x月xx日xxx和xx團支部開展了“踐行社會主義核心價值觀，弘揚愛國主義精神”團日活動。首先團支書向同學們詳細講解了社會主義核心價值體系的深刻內涵，闡明了社會主義核心價值體系的重要意義?；顒诱介_始后，通過播放關于社會主義核心價值觀的vcr，同時利用精美的幻燈片，結合我黨十八大會議內容，就如何學習、踐行社會主義核心價值觀、弘揚愛國精神進行了深入細致的剖析與講解，并要求本站同學們們要時刻牢記社會主義核心價值觀24字基本內容——倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀，深刻理解社會主義核心價值觀的內涵和意義，在生活中真正起到先鋒模范作用。
讓同學們對社會主義核心價值觀有一個較深入的了解之后，大家就如何在實際生活中踐行社會主義核心價值觀這個問題進行了積極討論和發(fā)言。從大家的發(fā)言中，可以感受到本站同學們懂得社會主義核心價值觀不只是個口號，重要的是如何踐行，從身邊的小事做起。通過“你還記得嗎”的游戲，同學們反思自己的行為，重新審視自己，對自己提出了更高的要求。最后，團支書對本次活動進行總結，活動圓滿結束。
通過開展此次踐行社會主義核心價值觀，弘揚愛國主義精神的團日活動，引導同學們用社會主義價值觀來武裝自己，養(yǎng)成良好的行為習慣和道德品質?；顒又斜菊就瑢W們懂得了要用實際行動從身邊的小事做起，來踐行社會主義核心價值觀;做一個是非分明、有理想、有道德、有知識、有文化的社會主義建設者和接班人。同時也對提高支部凝聚力，起到了很好的效果。
社會主義核心價值觀不是一朝一夕就能改變社會上的不良風氣的，但是通過黨員團員的先鋒帶頭作用會使不正之風被壓制，優(yōu)良作風得到彰顯。相信通過此次活動，日語1201全體同學一定會向著這二十四個字努力邁進的。
青年是祖國的未來，要深刻踐行社會主義核心價值觀，自覺承擔起自身所肩負的中華民族偉大復興的責任，每一位同學通過學習都對自身有了新的評判標準。愛國作為核心，誠信則是做人之本。人無信不立，國無德不強。我們要立足自身，友善對待身邊的人和事。在全面建成小康社會、堅持和發(fā)展中國特色社會主義的偉大實踐中，大學生積極學習和踐行社會主義核心價值觀具有重要而深遠的意義。
主題團日活動雖已結束，但是弘揚習近平總書記xx講話精神，踐行社會主義核心價值觀的行動才剛剛起步，我們要時刻牢記習近平總書記的要求“勤學、修德、明辨、篤實”，刻苦學習、奮發(fā)有為，使自己成為一名真正合格的大學生，為實現自己的夢想奮斗，更為實現中國夢而奮斗。
愛國主義教育活動心得體會(五)
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