讀后感不僅僅是對書本的總結(jié)，更是展示我們個人思想和情感的一種表達(dá)方式。寫讀后感時要注重整體結(jié)構(gòu)的安排，邏輯關(guān)系的展示，讓讀者能夠清晰地理解和把握文章的思路。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀讀后感范文，供大家參考。通過閱讀這些范文，我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和方法，同時也可以借鑒其中的觀點和思路。希望這些范文可以幫助大家更好地寫出精彩的讀后感作品。
青年文摘經(jīng)典美文讀后感篇一
在你說的那家二十四小時營業(yè)的面館正對面下車，已經(jīng)過了人行通道，路的中間是圍欄。你將我公主抱起，又放到圍欄的另一邊，我就這樣“翻”過了。而你，右手在欄桿上一撐，便整個身體躍起，輕松的到了另一邊。那一瞬，帥氣。
也許是你介意之前分開時，我說你讓我餓肚子，所以在面館，即使我說了很多次我不餓，你也還是要給我點一碗，你一霸道起來，我就像個小孩一樣聽話。飯間，你和我講教書育人，講如何做一個好的老師，當(dāng)然還有學(xué)校老師之間的明爭暗斗……后來，你又講你的父親，和爺爺;你問我對婚姻的憧憬……你是真的喝多了，甚至提前告訴我你家的鑰匙放在那里，還要提前交代我要如何準(zhǔn)備好你第二天比賽的裝備。天亮，十點鐘，你有一場比賽呢，而此刻你的狀態(tài)，讓我為你擔(dān)憂。
回到你的房子，我先進(jìn)了門。你站在門口探進(jìn)半個身子，“紳士”地問“我可以進(jìn)來嗎?”像個客人詢問，而我是主人。我說可以，然后給你拿拖鞋。好吧，為你脫掉襪子，還要幫你洗掉。不然，你就要轉(zhuǎn)身出門，說我不夠賢惠。而后給你打地鋪，準(zhǔn)備你比賽的東西。亂糟糟又莽莽撞撞，你說“陳燕，我本以為你很賢惠，可你這樣我怎么敢把喝醉的自己交給你照顧?”
終于睡下了。一晚上不知給你蓋了多少次被子。好幾次，你睡覺起來都肚子不舒服，想到你天亮還要比賽，我可不敢讓你醒來身體不舒服，于是，關(guān)掉了窗戶。窗戶外面，風(fēng)有些大。
先生，在生活上，我的年齡可能是沒有24歲的，我不懂怎樣去照顧一個人，更不懂怎樣去呵護(hù)一個身體難受的人，但為你，我愿意嘗試和學(xué)習(xí)。只是，當(dāng)我學(xué)會了生活上的繁繁簡簡時，你必須還要看的見另一個我，另一個有思想，有夢想，有獨立性格的我;你不能以為我只有生活瑣事的能耐，從而又覺得我不夠優(yōu)秀。
和你之間，還要歷經(jīng)多少時日和考驗，才能讓你釋懷，放心愛我，信任我?
清晨樹梢上獨睡的胖鳥
冬日的清晨，下著小雨，我準(zhǔn)備從山上一口氣跑到山下的營房中去，在我下山的時候，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了在山旁的樹枝上還有一個小家伙在悠閑的睡覺呢!可愛的小胖鳥，在寒冷清晨給了我無限的溫暖，小胖鳥在樹枝上一動也不動，呆呆的自我陶醉，這讓我想起了一句詩：“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”。
我發(fā)現(xiàn)這個小家伙的時候，是在清晨下著小雨的時候，頗有一種成就感，這又讓我想起了馬致遠(yuǎn)的《秋思》，“枯騰老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯”，小胖鳥的自我陶醉感染了我，帶給我許多的快樂。
胖鳥的如此陶醉，讓我感嘆道，人生盡不如一只鳥的大度和自得，其實，快樂就在我們身邊，陶醉也是一種享受。
人生就如同一場夢，再多的苦和累都會隨風(fēng)一起被吹散，人生，就應(yīng)該放手去闖一闖，保持一顆健康樂觀的精神，大膽的去為自己的理想拼搏!
胖鳥給我的啟迪是：不要后悔自己做的事情，堅持自己的理想目標(biāo)，相信自己，永不言棄，最重要是要像胖鳥一樣保持一顆“悠閑自得”的心態(tài)。
命運掌握在自己手中，成功就在一瞬間!
當(dāng)你失去一切的時候，你才知道唯一想要的是什么
很多時候，我們總是希望得到別人的好。一開始，感激不盡?？墒蔷昧?，便是習(xí)慣了。習(xí)慣了一個人對你的好，便認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。有一天不對你好了，你便覺得怨懟。其實，不是別人不好了，而是我們的要求變多了。習(xí)慣了得到，便忘記了感恩。
越有故事的人越沉靜簡單，越膚淺單薄的人越浮躁不安。真正的強者，不是沒有眼淚的人，而是含著眼淚依然奔跑的人。耐心點，堅強點，即使看不到希望，也依然相信自己。我們最先衰老的不是容貌，而是不顧一切的闖勁。有時候，要敢于背上超出自己預(yù)料的包袱，真的努力后，你會發(fā)現(xiàn)自己要比想象的優(yōu)秀很多。
生活不可能盡善盡美，陽光下也會有陰影，就看你用什么樣的心態(tài)去看待生活。人生不過如此，要不你駕馭自己的一生，要不被生活牽著鼻子走，該怎么走還取決于你自己。
不是所有的記憶都美好，不是所有的人都值得記憶，歲月的河流太漫長，大部分的人與事都會被無情地沖走。
干不完的工作，停一停，放松心情;掙不夠的.錢財，看一看，身外之物;看不慣的世俗，靜一靜，順其自然;生不完的悶氣，說一說，心境寬廣;接不完的應(yīng)酬，辭一辭，有利健康;盡不完的孝心，走一走，回家看看;還不完的人情，掂一掂，量力而行;走不完的前程，緩一緩，漫步人生!
最無情的不是人，是時間;最珍貴的不是金錢，是情感;最有力的不是老板，是大自然;最可怕的不是災(zāi)難，是災(zāi)后無援;最拿手的不是專業(yè)，是旁觀;最可怕的不是失戀，是心身不全;最舒適的不是酒店，是自家。
不去追逐你所渴求的，你將永遠(yuǎn)不會擁有。給時間一點時間，讓過去過去，讓開始開始。
如果你還是單身，就好好享受這一切。你單身不是因為你不夠好，而是說明目前還沒有人配得上你。
人最悲哀的，并不是昨天失去得太多，而是沉浸于昨天的悲哀之中。人最愚蠢的，并不是沒有發(fā)現(xiàn)眼前的(精彩美文)陷阱，而是第二次又掉了進(jìn)去。人最寂寞的，并不是想等的人還沒有來，而是這個人已從心里走了出去。人最無聊的，并不是隨便撥通一個電話號碼，而是別人撥錯時，他還一直地說下去。
每個人都有自己的天性、適合自己的生活方式，每個人都有自己存在的價值，不要妄自菲薄，不要理會別人的質(zhì)疑，因為世界上只有一個你。
所謂成熟不是心變老，而是眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)，我們卻還能保持微笑;總會有一次流淚，讓我們瞬間長大。
生命中的許多東西是可遇不可求，刻意強求的得不到，而不曾被期待的往往會不期而至。因此，要擁有一顆安閑自在的心，一切隨緣，順其自然，不怨怒，不躁進(jìn)，不過度，不強求，不以物喜，不以己悲。隨緣不是聽天由命，而是以豁達(dá)的心態(tài)面對生活。
人生的每個階段，都要珍惜和所愛的人在一起的每一刻。
世界上唯一可以不勞而獲的就是貧窮，唯一可以無中生有的是夢想。沒有哪件事，不動手就可以實現(xiàn)。世界雖然殘酷，但只要你愿意走，總會有路;看不到美好，是因為你沒有堅持走下去。前進(jìn)不必遺憾，若是美好，叫做精彩;若是糟糕，叫做經(jīng)歷。
太陽并不會因為你的失意，明天不再升起;月亮不會因為你的抱怨，今晚不再降落。蒙住自己的眼睛，不等于世界就漆黑一團(tuán);蒙住別人的眼睛，不等于光明就屬于自己!
人生在世，總要多個心眼保護(hù)自己，并不是心計越高越高城府越深，而是大浪淘沙依然堅強的幸福。
信仰能給一個人的，是內(nèi)心的平安與依靠，而不是與神明“談條件、換好處”——我信了你，我就可以發(fā)財;我信了你，我就可以家庭和睦;我信了你，我就可以從此心想事成。當(dāng)信仰淪為利益的交換，就失去了意義。
我們說過的話，做過的事，走過的路，遇過的人，每一個現(xiàn)在，都是我們以后的回憶。
人的一生中需要有這樣一個人：即使遠(yuǎn)隔千里，數(shù)年沒有聯(lián)絡(luò)，見面時仍然輕松自然有說不完的話題;或者，相鄰而坐，各自忙著自己的活計，數(shù)小時只是恩啊小語，仍然溫暖充實;在這個人面前，你可以低眉哀嘆，可以恣意張狂，可以不必有出息，可以不必有形象，可以全身是缺點，這個人就是知己。
人生沒有絕望的路，只有絕望的心。絕望的另一端就是希望，危機(jī)的盡頭就是轉(zhuǎn)機(jī)。
有些東西，注定與你無緣，你再強求，最終都會離你而去;有些人，只能是你生命中的過客，你再留戀，到頭來所有的期望終究成空。不屬于你的，那就放棄吧，大千世界，莽莽蒼蒼，我們能夠擁有的畢竟有限，不要讓無止盡的欲求埋葬了原本的快樂與幸福。如果你想什么都抓住，最終只能什么都抓不住。
心靈有家，生命才有路。只有學(xué)會和自己獨處，心靈才會潔凈，心智才會成熟，心胸才會寬廣。
當(dāng)一個人感到很知足，心不煩，身不疲，無所求，心能安的時候，快樂就在其中。當(dāng)一個人感到吃得下，玩得動，睡得好，沒牽掛，很滿足的時候，幸福就在其中。放棄該放棄的是無奈，放棄不該放棄的是無能;不放棄該放棄的是無知，不放棄不該放棄的是執(zhí)著。
人生如此多嬌
七月的夏天，一個炎熱的季節(jié);三下鄉(xiāng)，一段奇妙的經(jīng)歷。四十個人，一同度過這十天的生活，這是一件多么讓人無法冷靜的事情。
初來乍到，教室與走廊布滿塵土，猶如一片狼藉的戰(zhàn)場。我們一同打掃教室，清洗地板，為我們?nèi)锣l(xiāng)的教學(xué)生活做好鋪墊。塵飛揚，水四濺，傍晚，教學(xué)樓逆襲成功，變得干凈明亮。過后，殘陽斜照，笑臉洋溢校園各角。
第二天，離集合時間還有30分鐘，小孩子們嘩啦啦像流水一樣涌進(jìn)教室，他們的熱情讓我們感到十分高興?？轮魅?、全部小朋友、以及隊員到齊后，開班儀式正式開始。柯主任充滿威嚴(yán)又抑揚頓挫地談了我們此行的主要目的，也提到了安全問題，表示全力支持我們的三下鄉(xiāng)，我們心懷感動，不自覺掌聲連連。會后隊員備受鼓舞。
在會后下午時分，我們收到通知化學(xué)院書記與班主任將在明天來探訪我們學(xué)校，并且是他們此行第一個目的地!我們立馬張羅準(zhǔn)備，迎接書記與班主任的到來。雖然有點倉促，準(zhǔn)備不足，但書記在我們的捐贈環(huán)節(jié)中還是露出了滿意開心的笑容。
此行，我們長途跋涉，路途坎坷，然而隊員們熱情的心將途中的勞累一一洗去，帶來一陣陣清涼。清掃教學(xué)樓，開班儀式，迎接書記都需要我們隊員們通力合作才能夠成功。也希望在支教過程中能為孩子們帶來一些難忘的回憶，在他們回眸時會有我們的一席之地。
七月，一個炎熱的季節(jié);下鄉(xiāng)，一段奇妙的經(jīng)歷。四十個人，一同度過這十天的生活。陽曦社會實踐隊，此行注定讓人難以忘記。
青年文摘經(jīng)典美文讀后感篇二
4月9日下午第三節(jié)課，我們在操場舉行了一場托球比賽。這場托球比賽是由我們四年級九個班一起舉行的。
首先，老師說了比賽規(guī)則：不能雙手拿著球，不能掉球。接著，比賽開始了，在我前面的是王雅楠、孫冬宇、王一朔……，我本來心里很緊張，可看到他們輕松地過去了，我的心也漸漸平靜了下來。輪到我了，我接過球，以百米沖刺的速度托著球跑到了終點。我對我非常要好的同學(xué)說：“其實也沒有那么難，而且還比我想象的簡單了很多?！痹谖液竺娴耐瑢W(xué)也發(fā)揮得不錯。
可是，在最后的時候，張書翰、李春良、劉世佳等人在傳給別人球的時候，為了耍酷，把球給弄跑了。老師頓時大發(fā)雷霆，說他們不顧集體，光?？崃耍押煤玫那蚪o弄跑了。雖然出了點小插曲，但是我們還是以絕對的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了對手，取得了第一名的好成績。
這次活動讓我體會到了團(tuán)結(jié)的力量是無比重要的，在集體活動中一定要顧全大局，不能光由著自己的性子走。
記一次朗誦比賽
高中的時候?qū)W校組織過一次朗誦比賽，選拔兩名優(yōu)勝者直接進(jìn)入校播音員，每個班都得出一名學(xué)生參賽。這次比賽全年部高度重視。高一8班的班主任和同學(xué)們都贊成讓劉巖上，劉巖是班上的文藝委員，多才多藝，平常就喜歡演講，講故事。這次劉巖也沒推辭，表示一定全力以赴，證明自己，不讓老師和同學(xué)們失望。
比賽異常激烈，高手云集，經(jīng)過預(yù)賽，劉巖和4名女生一同進(jìn)入了決賽，其中三班和五班的那兩個女生實力很強大，她們準(zhǔn)備充分，口才了得，估計贏面很大，劉巖有些擔(dān)心，班主任安慰他說，沒事，如果兩個播音員名額，肯定是一男一女，你是這里面唯一男生，贏面很大。劉巖心情一下子豁然開朗，所有壓力和包袱全沒了。
劉巖特意找了一首海子的詩，天天對著鏡子練習(xí)。決賽那天，精心打扮，還特意系個領(lǐng)結(jié)。地點還在學(xué)校的大會議室，主考官換成了王副校長，評委只有幾個人，而且沒有觀眾，和預(yù)賽的時候反差太大。劉巖被安排第一個出場，聲音洪亮，感情豐富，超水平發(fā)揮。對自己表現(xiàn)很滿意。接下來三班和五班的那兩個女生也不甘示弱，也非常棒。
最后出場的那兩女生準(zhǔn)備欠佳，居然念了一段語文書上的課文，緊張的結(jié)結(jié)巴巴，水平不進(jìn)反退，讓人遺憾?？墒墙Y(jié)果卻令人大跌眼鏡。劉巖和那兩個表現(xiàn)出色的女生竟然同時被淘汰，而那兩個有失水準(zhǔn)的女生奪冠了。王副校長宣布她們奪冠的理由是“綜合素質(zhì)”。隨后評委們匆匆忙忙都離開了會議室。劉巖還沒反應(yīng)過來呢，屋里就剩下三個人面面相覷。朗誦比賽轟轟烈烈的開場，結(jié)局競這樣草草了之，才知道這只不過是一場形式，其實廣播員早已內(nèi)定了。
劉巖怒不可遏，拽下領(lǐng)結(jié)摔在地上，猛踩幾腳，出了會議室，使勁把門關(guān)上了。
太生氣了，覺得這么辛苦準(zhǔn)備朗誦的詩歌，讓人家照語文書念一段就打敗了，他不甘心，他想不通，但是沒辦法，這就是比賽。
生氣過后，他感覺到是失望，深深的失望，對這個學(xué)校失望至極，甚至對社會對未來都失望至極。
先生，愛在此刻
凌晨一點，我已經(jīng)躺在床上，準(zhǔn)備睡了，手機(jī)卻響了?？吹绞悄愕拿?，很快就接了。
前日分開時，你一邊為我擦眼淚，一邊安慰地說“不哭了，晚上忙完找你你好不好?”我以為你騙我，但這次沒有。
你在出租車?yán)?，已?jīng)到了自己家樓下，又掉頭，從城東到城西來接我。見到你時，你獨立在那里，背對著我。我站在你的右后側(cè)，在你的左肩輕碰了一下，你微微回了下頭，見沒有人，又保持了等我的姿勢，我再一次，你才發(fā)現(xiàn)我。
一和你面對面，我就摟住了你的腰，再也不像初識時那樣，明明想抱，卻冰冷以對。我已經(jīng)明了，能靠近你，是多么珍貴的贈予。你雙手揉著我的臉，壞笑著，“不是說不見了嗎?”，我任你帶著勝利這樣挑釁我，不言一語，心里卻是柔軟的'。是啊!分開的時候，才像個勇士一樣向你宣布過“以后不要見面了?！倍阋粋€電話，我就又成了降兵。
你問我晚上吃飯沒，吃的什么?我挽著你胳膊，靠在你肩頭，說吃的米線。你責(zé)備，米線能吃飽嗎?又要帶我去吃飯。當(dāng)然，也是你自己要吃，剛剛結(jié)束的飯局，只在你身體里灌滿了酒精，還沒有食物。
在你說的那家二十四小時營業(yè)的面館正對面下車，已經(jīng)過了人行通道，路的中間是圍欄。你將我公主抱起，又放到圍欄的另一邊，我就這樣“翻”過了。而你，右手在欄桿上一撐，便整個身體躍起，輕松的到了另一邊。那一瞬，帥氣。
也許是你介意之前分開時，我說你讓我餓肚子，所以在面館，即使我說了很多次我不餓，你也還是要給我點一碗，你一霸道起來，我就像個小孩一樣聽話。飯間，你和我講教書育人，講如何做一個好的老師，當(dāng)然還有學(xué)校老師之間的明爭暗斗……后來，你又講你的父親，和爺爺;你問我對婚姻的憧憬……你是真的喝多了，甚至提前告訴我你家的鑰匙放在那里，還要提前交代我要如何準(zhǔn)備好你第二天比賽的裝備。天亮，十點鐘，你有一場比賽呢，而此刻你的狀態(tài)，讓我為你擔(dān)憂。
回到你的房子，我先進(jìn)了門。你站在門口探進(jìn)半個身子，“紳士”地問“我可以進(jìn)來嗎?”像個客人詢問，而我是主人。我說可以，然后給你拿拖鞋。好吧，為你脫掉襪子，還要幫你洗掉。不然，你就要轉(zhuǎn)身出門，說我不夠賢惠。而后給你打地鋪，準(zhǔn)備你比賽的東西。亂糟糟又莽莽撞撞，你說“陳燕，我本以為你很賢惠，可你這樣我怎么敢把喝醉的自己交給你照顧?”
終于睡下了。一晚上不知給你蓋了多少次被子。好幾次，你睡覺起來都肚子不舒服，想到你天亮還要比賽，我可不敢讓你醒來身體不舒服，于是，關(guān)掉了窗戶。窗戶外面，風(fēng)有些大。
先生，在生活上，我的年齡可能是沒有24歲的，我不懂怎樣去照顧一個人，更不懂怎樣去呵護(hù)一個身體難受的人，但為你，我愿意嘗試和學(xué)習(xí)。只是，當(dāng)我學(xué)會了生活上的繁繁簡簡時，你必須還要看的見另一個我，另一個有思想，有夢想，有獨立性格的我;你不能以為我只有生活瑣事的能耐，從而又覺得我不夠優(yōu)秀。
和你之間，還要歷經(jīng)多少時日和考驗，才能讓你釋懷，放心愛我，信任我?
青年文摘經(jīng)典美文讀后感篇三
期后的余味，憂傷的伴隨
煙酒的埋醉，總說自己犯了罪
昨日的今晚，是否同醉
減少了自動化的自我安慰
無從擔(dān)心其它的體會
是否會造成誤會
心己陶醉，人己麻醉
幾乎拂去了當(dāng)時的咸味
到底是否有罪
又是誰的不對
讓彼此支離破碎
就這樣，慢慢的脫軌
是否還有挽回的機(jī)會
是否還可彌補那支離破碎
也許是無心挽回
也許有人無從兌對
也許是不敢從容面對
虛假的描繪
誰也不會用心品味
想想那點點的'后綴
有否感覺自己不對
我也不否認(rèn)是我造成現(xiàn)在的面對
我也承認(rèn)是我的不對
我也愿意承擔(dān)那一會
只要能換得你的開心，你的幸福
我都無悔！
青年文摘經(jīng)典美文讀后感篇四
懷著—股澎湃的屏蔽資料讀完了全書，輕輕合上，望著“林海雪原”四個字，似乎是由火熱的血所凝成的，襯著封面上的皚皚白雪，顯得更加地艷，更加紅了。在那上方，我仿佛看到了一位位親切和藹的解放軍戰(zhàn)士，為著自我的理想，更為著祖國的偉大事業(yè)——屏蔽資料事業(yè)，在深山老林中奮斗的身影。此時的雪似乎已同他們的笑容與靈魂，融為圣潔的一體。
對這些戰(zhàn)士來說，死，毫不可怕，鮮血，更是為著這一片他們深愛著的土地，為著他們那可親可愛的鄉(xiāng)親們所流的，它鑒證了一個個赤子之心，它的脈搏將永遠(yuǎn)在這片郁郁蔥蔥的老林里跳動。穿山風(fēng)的狂卷，密集的槍彈雨林，都嚇不退他們，因為心中的一把火，一個信念——真正地解放人民，支持著他們在狂風(fēng)暴雪中一次次站起，直至最后的勝利。他們對自我人生的目標(biāo)，執(zhí)著地追求著，不畏層層險阻，即使是到了“山重水復(fù)疑無路”的地步，也甘愿拼死一搏，或許他們認(rèn)為：應(yīng)對自我的人生，那高高在上的理想，唯有拼過，才了無遺憾。就像《老人與?！分械睦先?，《絕頂》中的肖頓河，都為著自我心愛的理想而前進(jìn)，雖然他們最終都失敗了，都只在這茫茫大千世界中留下一副白骨或幾行輕輕的痕跡，但在任何人眼里，他們在精神上永遠(yuǎn)是無法擊倒的。恥笑他們對生命無謂浪費的人，必定是一個懦夫，因為只有懦夫，才會恥笑勇者，更因為他們毫不明白傾盡自我一生去追求的感覺，也更因為他們沒有這種氣魄，沒有這種理想。鄧小平也說過：“必須要經(jīng)常教育我們的人民，尤其是我們的青少年，要有理想?！币粋€沒有理想的，便對自我的前途自我要走的路感到茫然，也許，在徘徊上便像迷途的羔羊，在黑暗中消逝。
若沒有理想，萊特兄弟不會發(fā)明飛機(jī)，圓了人類飛向藍(lán)天的夢；若沒有理想，袁隆平不可能養(yǎng)殖出雜交水稻，解決中國人多糧少的難題；若沒有理想，又哪來中國幾千年的悠遠(yuǎn)文化；若沒有理想，中國不會在一次次失敗中站起，奪回自我的領(lǐng)土……理想，是人生的燈塔，更是人生的彼岸。有時為了它，歷經(jīng)幾多滄桑幾多歲月。中國的20xx申奧，世界夢想和平，祈求人性的完美，“眾里尋她千百度”，圓了與未圓，又有什么區(qū)別，總有下一代繼續(xù)追尋。
青年文摘經(jīng)典美文讀后感篇五
4月9日下午第三節(jié)課，我們在操場舉行了一場托球比賽。這場托球比賽是由我們四年級九個班一起舉行的。
首先，老師說了比賽規(guī)則：不能雙手拿著球，不能掉球。接著，比賽開始了，在我前面的是王雅楠、孫冬宇、王一朔……，我本來心里很緊張，可看到他們輕松地過去了，我的心也漸漸平靜了下來。輪到我了，我接過球，以百米沖刺的速度托著球跑到了終點。我對我非常要好的同學(xué)說：“其實也沒有那么難，而且還比我想象的簡單了很多。”在我后面的同學(xué)也發(fā)揮得不錯。
可是，在最后的時候，張書翰、李春良、劉世佳等人在傳給別人球的時候，為了?？?，把球給弄跑了。老師頓時大發(fā)雷霆，說他們不顧集體，光耍酷了，把好好的球給弄跑了。雖然出了點小插曲，但是我們還是以絕對的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了對手，取得了第一名的好成績。
這次活動讓我體會到了團(tuán)結(jié)的力量是無比重要的，在集體活動中一定要顧全大局，不能光由著自己的性子走。
記一次朗誦比賽
高中的時候?qū)W校組織過一次朗誦比賽，選拔兩名優(yōu)勝者直接進(jìn)入校播音員，每個班都得出一名學(xué)生參賽。這次比賽全年部高度重視。高一8班的班主任和同學(xué)們都贊成讓劉巖上，劉巖是班上的文藝委員，多才多藝，平常就喜歡演講，講故事。這次劉巖也沒推辭，表示一定全力以赴，證明自己，不讓老師和同學(xué)們失望。
比賽異常激烈，高手云集，經(jīng)過預(yù)賽，劉巖和4名女生一同進(jìn)入了決賽，其中三班和五班的那兩個女生實力很強大，她們準(zhǔn)備充分，口才了得，估計贏面很大，劉巖有些擔(dān)心，班主任安慰他說，沒事，如果兩個播音員名額，肯定是一男一女，你是這里面唯一男生，贏面很大。劉巖心情一下子豁然開朗，所有壓力和包袱全沒了。
劉巖特意找了一首海子的詩，天天對著鏡子練習(xí)。決賽那天，精心打扮，還特意系個領(lǐng)結(jié)。地點還在學(xué)校的大會議室，主考官換成了王副校長，評委只有幾個人，而且沒有觀眾，和預(yù)賽的時候反差太大。劉巖被安排第一個出場，聲音洪亮，感情豐富，超水平發(fā)揮。對自己表現(xiàn)很滿意。接下來三班和五班的那兩個女生也不甘示弱，也非常棒。
最后出場的那兩女生準(zhǔn)備欠佳，居然念了一段語文書上的課文，緊張的結(jié)結(jié)巴巴，水平不進(jìn)反退，讓人遺憾?？墒墙Y(jié)果卻令人大跌眼鏡。劉巖和那兩個表現(xiàn)出色的女生竟然同時被淘汰，而那兩個有失水準(zhǔn)的女生奪冠了。王副校長宣布她們奪冠的理由是“綜合素質(zhì)”。隨后評委們匆匆忙忙都離開了會議室。劉巖還沒反應(yīng)過來呢，屋里就剩下三個人面面相覷。朗誦比賽轟轟烈烈的開場，結(jié)局競這樣草草了之，才知道這只不過是一場形式，其實廣播員早已內(nèi)定了。
劉巖怒不可遏，拽下領(lǐng)結(jié)摔在地上，猛踩幾腳，出了會議室，使勁把門關(guān)上了。
太生氣了，覺得這么辛苦準(zhǔn)備朗誦的詩歌，讓人家照語文書念一段就打敗了，他不甘心，他想不通，但是沒辦法，這就是比賽。
生氣過后，他感覺到是失望，深深的失望，對這個學(xué)校失望至極，甚至對社會對未來都失望至極。
先生，愛在此刻
凌晨一點，我已經(jīng)躺在床上，準(zhǔn)備睡了，手機(jī)卻響了。看到是你的名字，很快就接了。
前日分開時，你一邊為我擦眼淚，一邊安慰地說“不哭了，晚上忙完找你你好不好?”我以為你騙我，但這次沒有。
你在出租車?yán)?，已?jīng)到了自己家樓下，又掉頭，從城東到城西來接我。見到你時，你獨立在那里，背對著我。我站在你的右后側(cè)，在你的左肩輕碰了一下，你微微回了下頭，見沒有人，又保持了等我的姿勢，我再一次，你才發(fā)現(xiàn)我。
一和你面對面，我就摟住了你的腰，再也不像初識時那樣，明明想抱，卻冰冷以對。我已經(jīng)明了，能靠近你，是多么珍貴的贈予。你雙手揉著我的臉，壞笑著，“不是說不見了嗎?”，我任你帶著勝利這樣挑釁我，不言一語，心里卻是柔軟的。是啊!分開的時候，才像個勇士一樣向你宣布過“以后不要見面了?！倍阋粋€電話，我就又成了降兵。
你問我晚上吃飯沒，吃的什么?我挽著你胳膊，靠在你肩頭，說吃的米線。你責(zé)備，米線能吃飽嗎?又要帶我去吃飯。當(dāng)然，也是你自己要吃，剛剛結(jié)束的飯局，只在你身體里灌滿了酒精，還沒有食物。
青年文摘經(jīng)典美文讀后感篇六
冬日的清晨，下著小雨，我準(zhǔn)備從山上一口氣跑到山下的營房中去，在我下山的時候，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了在山旁的樹枝上還有一個小家伙在悠閑的睡覺呢!可愛的小胖鳥，在寒冷清晨給了我無限的溫暖，小胖鳥在樹枝上一動也不動，呆呆的自我陶醉，這讓我想起了一句詩：“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”。
我發(fā)現(xiàn)這個小家伙的時候，是在清晨下著小雨的時候，頗有一種成就感，這又讓我想起了馬致遠(yuǎn)的《秋思》，“枯騰老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯”，小胖鳥的自我陶醉感染了我，帶給我許多的快樂。
胖鳥的如此陶醉，讓我感嘆道，人生盡不如一只鳥的大度和自得，其實，快樂就在我們身邊，陶醉也是一種享受。
人生就如同一場夢，再多的苦和累都會隨風(fēng)一起被吹散，人生，就應(yīng)該放手去闖一闖，保持一顆健康樂觀的精神，大膽的去為自己的理想拼搏!
胖鳥給我的啟迪是：不要后悔自己做的事情，堅持自己的理想目標(biāo)，相信自己，永不言棄，最重要是要像胖鳥一樣保持一顆“悠閑自得”的心態(tài)。
命運掌握在自己手中，成功就在一瞬間!
當(dāng)你失去一切的時候，你才知道唯一想要的是什么
很多時候，我們總是希望得到別人的好。一開始，感激不盡?？墒蔷昧?，便是習(xí)慣了。習(xí)慣了一個人對你的好，便認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。有一天不對你好了，你便覺得怨懟。其實，不是別人不好了，而是我們的要求變多了。習(xí)慣了得到，便忘記了感恩。
越有故事的人越沉靜簡單，越膚淺單薄的人越浮躁不安。真正的強者，不是沒有眼淚的人，而是含著眼淚依然奔跑的人。耐心點，堅強點，即使看不到希望，也依然相信自己。我們最先衰老的不是容貌，而是不顧一切的闖勁。有時候，要敢于背上超出自己預(yù)料的包袱，真的努力后，你會發(fā)現(xiàn)自己要比想象的優(yōu)秀很多。
生活不可能盡善盡美，陽光下也會有陰影，就看你用什么樣的心態(tài)去看待生活。人生不過如此，要不你駕馭自己的一生，要不被生活牽著鼻子走，該怎么走還取決于你自己。
不是所有的記憶都美好，不是所有的人都值得記憶，歲月的河流太漫長，大部分的人與事都會被無情地沖走。
干不完的工作，停一停，放松心情;掙不夠的錢財，看一看，身外之物;看不慣的世俗，靜一靜，順其自然;生不完的悶氣，說一說，心境寬廣;接不完的應(yīng)酬，辭一辭，有利健康;盡不完的孝心，走一走，回家看看;還不完的人情，掂一掂，量力而行;走不完的前程，緩一緩，漫步人生!
最無情的不是人，是時間;最珍貴的不是金錢，是情感;最有力的不是老板，是大自然;最可怕的不是災(zāi)難，是災(zāi)后無援;最拿手的不是專業(yè)，是旁觀;最可怕的不是失戀，是心身不全;最舒適的不是酒店，是自家。
不去追逐你所渴求的，你將永遠(yuǎn)不會擁有。給時間一點時間，讓過去過去，讓開始開始。
如果你還是單身，就好好享受這一切。你單身不是因為你不夠好，而是說明目前還沒有人配得上你。
人最悲哀的，并不是昨天失去得太多，而是沉浸于昨天的悲哀之中。人最愚蠢的，并不是沒有發(fā)現(xiàn)眼前的(精彩美文)陷阱，而是第二次又掉了進(jìn)去。人最寂寞的，并不是想等的人還沒有來，而是這個人已從心里走了出去。人最無聊的，并不是隨便撥通一個電話號碼，而是別人撥錯時，他還一直地說下去。
每個人都有自己的天性、適合自己的生活方式，每個人都有自己存在的價值，不要妄自菲薄，不要理會別人的質(zhì)疑，因為世界上只有一個你。
所謂成熟不是心變老，而是眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)，我們卻還能保持微笑;總會有一次流淚，讓我們瞬間長大。
生命中的許多東西是可遇不可求，刻意強求的得不到，而不曾被期待的往往會不期而至。因此，要擁有一顆安閑自在的心，一切隨緣，順其自然，不怨怒，不躁進(jìn)，不過度，不強求，不以物喜，不以己悲。隨緣不是聽天由命，而是以豁達(dá)的心態(tài)面對生活。
人生的每個階段，都要珍惜和所愛的人在一起的每一刻。
世界上唯一可以不勞而獲的就是貧窮，唯一可以無中生有的是夢想。沒有哪件事，不動手就可以實現(xiàn)。世界雖然殘酷，但只要你愿意走，總會有路;看不到美好，是因為你沒有堅持走下去。前進(jìn)不必遺憾，若是美好，叫做精彩;若是糟糕，叫做經(jīng)歷。
太陽并不會因為你的失意，明天不再升起;月亮不會因為你的抱怨，今晚不再降落。蒙住自己的眼睛，不等于世界就漆黑一團(tuán);蒙住別人的眼睛，不等于光明就屬于自己!
人生在世，總要多個心眼保護(hù)自己，并不是心計越高越高城府越深，而是大浪淘沙依然堅強的幸福。
信仰能給一個人的，是內(nèi)心的平安與依靠，而不是與神明“談條件、換好處”——我信了你，我就可以發(fā)財;我信了你，我就可以家庭和睦;我信了你，我就可以從此心想事成。當(dāng)信仰淪為利益的交換，就失去了意義。
我們說過的話，做過的事，走過的路，遇過的人，每一個現(xiàn)在，都是我們以后的回憶。
人的一生中需要有這樣一個人：即使遠(yuǎn)隔千里，數(shù)年沒有聯(lián)絡(luò)，見面時仍然輕松自然有說不完的話題;或者，相鄰而坐，各自忙著自己的活計，數(shù)小時只是恩啊小語，仍然溫暖充實;在這個人面前，你可以低眉哀嘆，可以恣意張狂，可以不必有出息，可以不必有形象，可以全身是缺點，這個人就是知己。
人生沒有絕望的路，只有絕望的心。絕望的另一端就是希望，危機(jī)的盡頭就是轉(zhuǎn)機(jī)。
有些東西，注定與你無緣，你再強求，最終都會離你而去;有些人，只能是你生命中的過客，你再留戀，到頭來所有的期望終究成空。不屬于你的，那就放棄吧，大千世界，莽莽蒼蒼，我們能夠擁有的畢竟有限，不要讓無止盡的欲求埋葬了原本的快樂與幸福。如果你想什么都抓住，最終只能什么都抓不住。
心靈有家，生命才有路。只有學(xué)會和自己獨處，心靈才會潔凈，心智才會成熟，心胸才會寬廣。
當(dāng)一個人感到很知足，心不煩，身不疲，無所求，心能安的時候，快樂就在其中。當(dāng)一個人感到吃得下，玩得動，睡得好，沒牽掛，很滿足的時候，幸福就在其中。放棄該放棄的是無奈，放棄不該放棄的是無能;不放棄該放棄的是無知，不放棄不該放棄的是執(zhí)著。
青年文摘經(jīng)典美文讀后感篇七
論語;孔夫子曾經(jīng)說過“學(xué)而不厭，誨人不倦”以及“發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至”諸如此類的話，并且還說過“吾十有五而志于學(xué)”。孔子一直活到了七十二歲，五十七年的經(jīng)歷使他仁德兼?zhèn)?，學(xué)問淵博，成為冠絕一時的大學(xué)問家，大思想家，可謂是震古爍今(不敢說后無來者，也起碼是前無古人了)。以如此身份，當(dāng)他的高足問他時，他的回答竟然是“朝聞道夕死可矣”，多么令人不可思議!
作為一個完全有足夠的資本炫耀自己的大學(xué)問家，孔子還有必要孜孜不倦的把有限的生命投入到無限的學(xué)習(xí)探索中去嗎?答案是肯定的。
孔子的特點不是探求天地萬物的具體性理，而是探求社會與人生的具體性情。 因為世間萬物的客觀規(guī)律也許是有限的，但是人的具體感情是無限的。作為有限的“人”，探究的是無限的“人”，這也正是讓孔子感到學(xué)無止境的原因。人的性情舉止，是處于不斷的變化過程中的，每探究出新的內(nèi)容，就打破了原來的舊的規(guī)律?！安换既酥患褐?，患不知人也?！笨鬃影言捯呀?jīng)說得很明白，去了解人性，才是最困難的。而孔子最精辟的論述，也自然而然體現(xiàn)他對人性的入木三分的見解。
陶行知說過，千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。在這一點上，和孔夫子幾千年前提出的主張“仁與德”的觀點不謀而合，兩人都是偉大的教育家，為什么相隔千年，提出的觀點卻是驚人的`相似?毫無疑問，兩人都是把“仁與德”當(dāng)作自己去不斷努力實現(xiàn)的目標(biāo)，不斷的學(xué)習(xí)，從而提高自身的修養(yǎng)與品德，這是有必然性的。
為了學(xué)習(xí)，可以三月不知肉味，這足以見孔子的勤奮，可如果僅僅是勤奮，恐怕孔子就不會如此得到世人的尊敬了。他的好學(xué)表現(xiàn)在方方面面：三人行必有我?guī)熝?，這是謙虛;我不如老農(nóng)，我不如老圃，這是實事求是;學(xué)而時習(xí)之，不亦樂乎，這是一種樂觀。他的學(xué)習(xí)精神，不僅僅限我們常人的思維：這個是學(xué)問，那個不合適?？鬃訒宰畈┐蟮男貞?，去接容包納世間萬物，這就是我們所不及的。
兩千年前的孔子，就是一位具備著各種謀生技能、又具備著對于生命意義有深隧洞見的哲學(xué)家及教育家。他一方面具備著各種禮、樂、射、御、書、數(shù)的專業(yè)知識，又具備著經(jīng)營管理政治的理念，又對教育的目標(biāo)有著明確的方向指引，因著他的眾多的知能，他成為中國文明史中最重要的教育家，他的許多謀生技能的知能細(xì)節(jié)固然沒有保存下來，但是他的人生智能的談話卻成了綿延兩千年的中國知識分子立身處世的智能寶典，當(dāng)我們閱讀吟詠他的話語之時，每一句話都發(fā)每一個人都可以從他的智能中找到自己生命的目標(biāo)。
這就是孔子的學(xué)習(xí)!這就是圣人的學(xué)習(xí)!
也許我們這些凡人是永遠(yuǎn)無法領(lǐng)會萬世師表的學(xué)習(xí)的內(nèi)涵，但每一個人也許都可以從中找到一個新的自我。
子曰：“學(xué)而不厭，誨人不倦”。這句話的意思是說，做人要不斷學(xué)習(xí)，不感到厭煩;教育學(xué)生要有耐心，不感到疲倦。
“學(xué)而不厭”。作為教師尤其要做到這一點。教師是學(xué)生的示范，我們希望學(xué)生做一個終生學(xué)習(xí)的人，首先教師要做一個終生學(xué)習(xí)的人?！吧斫讨赜谘詡鳌保坝H其師，信其道”，教師應(yīng)該是學(xué)生很好的榜樣。
教師要做到“誨人不倦”，可不是一件容易的事呀。“教師教育孩子要耐心”，我們經(jīng)常這樣說。但事實上，我們許多老師并沒有真正理解這句話，老師會在課堂上生氣發(fā)火，這是我們還沒有學(xué)會耐心的佐證。
教師在課堂上失去理智，感情沖動，除了傷害了孩子的感情以外，別無他用;教師的喋喋不休，除了讓孩子耳根的繭子更厚以外，沒有其他功能。這些都不是我們想要的。我們想要的是什么呢?我想無非是希望孩子好好學(xué)習(xí)，好好成長，如此而已。有沒有更有效的辦法呢?回答是肯定的。我們可不可以這樣嘗試一下?當(dāng)孩子上課走神的時候，原諒他，提醒他，畢竟學(xué)習(xí)是孩子的事，他沒做好，希望得到的是老師的幫助;當(dāng)課堂秩序亂的時候，不要對孩子大呼小叫，我們應(yīng)該考慮是不是我們的課堂對孩子沒有吸引力呀?及時調(diào)整自己的課堂，把孩子們吸引過來;當(dāng)孩子沒有完成作業(yè)的時候，原諒他，幫他找出沒有完成作業(yè)的原因，幫助他下次完成作業(yè)，使孩子體驗及時完成作業(yè)的成功感;當(dāng)孩子犯了錯誤，耐心一點，調(diào)查清楚事情的來龍去脈，找出孩子存在的問題，有的放矢的去跟孩子談，幫他認(rèn)識自己的錯誤，這才是我們的目的。
“誨人不倦”四個字簡簡單單，但蘊含的是教師的愛心。
青年文摘經(jīng)典美文讀后感篇八
讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家都增長了不少見聞，這時就有必須要寫一篇讀后感了！那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編為大家整理的經(jīng)典美文鑒賞讀后感，歡迎大家分享。
友誼的味道是怎樣的?有酸、甜、苦、辣，這你是否也經(jīng)歷過呢?而《友誼的味道》的小作者就像一位掌勺的大廚，將四種不同的味道烹于一爐，最后端上了一道名為“友誼”的珍饈佳肴!
《友誼的味道》總共分為四大篇章。其中有酸、甜、苦、辣各章。主要內(nèi)容講的還是作者“婷”，與她的兩位好友“琳”與“欣”。圍繞著她們?nèi)齻€發(fā)生的故事去編寫。雖說這四個故事都不錯。各有千秋，讓人看得津津有味!不過啊，我還是比較欣賞一，辣。因為……想知道為什么嗎?哈哈，快快隨我去看看吧!
辣，寫的生動有趣，讓我不得不喜歡上這一段。這一章主要講述了三為好友琳、欣、婷在一個火辣辣的夏日發(fā)生的事。雖說是炎炎夏日，可三位死黨還是抵不住自己的情緒，不禁跑了出去玩耍。正是這個話題，琳也對欣與婷開起了玩笑?？墒菂s在不在意中，琳激怒了其他兩位好友。糟了，琳一看大事不妙，便箭步如飛地向公園跑去?！翱偹阕降侥懔恕薄Ｔ谝宦暫艉跋?，琳落網(wǎng)了。話音剛落，琳馬上對欣、婷說“你們剛才說的話可真火辣”。那是因為琳對她倆開玩笑時，欣和婷異口同聲說要教訓(xùn)她哦，那指數(shù)“五顆星”。不知是誰提起了“要開學(xué)了這句話”，當(dāng)然，大家臉上都失望透了，也更見火辣了。
我覺得，在這一段里，小作者寫出了三位好朋友在火辣辣的夏天里一起度過的時光，生動有趣，十分形象。又表達(dá)了自己的真實情感，充分的體現(xiàn)除了生活中的美好友誼。雖然是開玩笑，讓人教訓(xùn)了一頓，還一臉壞笑的面對好友，可誰又知道，這是更深一層的寫出琳、欣、婷的好友關(guān)系，顯得她們是多么的`友好!這樣的朋友，讓人情不自禁的羨慕起來，讓我感受到了三位可愛純真的孩子那種對友誼的看重。啊，我也想擁有這樣的友誼!這就是像四川菜的麻辣友誼。
友誼，不做作，不矯飾，暢快淋漓。小作者把這一道佳肴，生動有趣的描寫出了現(xiàn)實生活中的友情，寫的行云流水。所以，我總結(jié)出來了：友誼并不是一位的占有，而是要有寬闊的心胸!
眼睛就像是打開每一個知識寶庫的鑰匙，讓我們?nèi)ビX察到知識的所在。讀了《四庫全書》我總結(jié)出了這樣一句話。
《四庫全書》當(dāng)然講了四方面內(nèi)容了。分別字自詞庫、語庫、文庫和資料庫。文庫中有許多著名的文章如《紅樓夢》、《聊齋志異》(節(jié)選)等。語庫更是豐富像對聯(lián)、歇后語、諺語應(yīng)有盡有。字詞庫可稱得上是功能強大。在這一部分，最突出的是近義詞和反義詞詞不僅全，每一組還有注釋。再說資料庫，整本書中就這一部分最有意思。連網(wǎng)絡(luò)流行語都有。
學(xué)無止境不論是人還是動物都要學(xué)習(xí)，動物要學(xué)生存的技巧，人要學(xué)知識。像我們學(xué)習(xí)一篇課文，我們要知道，課文的中心思想、文章的主人公為什么這樣說/這樣做、文章怎樣分段、讀后有什么感受……這都是學(xué)一篇課文的步驟。如果想讓句子更生動、優(yōu)美就可以適當(dāng)?shù)挠靡恍┬揶o手法例如：比喻、擬人、排比等。除了修辭手法還可以用一些說明方法如打比方、作比較、舉例子等。
在我上二年級的時候，老師讓我們每周寫一篇周記，寫的我都害怕了。媽媽發(fā)現(xiàn)了我不愛寫日記的心理。就走過來對我說;“其實周記，就是只這一周你覺得印象最深的一件事，用筆寫下來。你怎么想就怎么寫?！蔽衣犃藡寢尩脑挘胄虐胍傻淖搅苏n桌旁開始寫，發(fā)現(xiàn)寫了200字都有點“剎不住車了”因此我吃到了甜頭，直到今天我都按照媽媽說的做，只不過是加了自己的想法。寫作文就像蓋房子，媽媽給了我一個架子，讓我去添瓦、裝門，最后一個完整的房子就蓋好了。
我從《語文四庫全書》里不僅學(xué)會了知識，看其中的文章還懂得了做人的道理。
青年文摘經(jīng)典美文讀后感篇九
某日，去新華書店。上樓，拐角，一摞書吸引了我的目光?！陡袆又袑W(xué)生精品美文》。信手一翻，《第六枚鉆戒》，懷著好奇心讀了下去。
一名大學(xué)生去珠寶店應(yīng)聘，在試用期的最后幾天里，她被經(jīng)理告知，只要不出錯，就可以留下來?？删驮谡磴@戒時，六枚鉆戒滾進(jìn)了角落，只找回來五枚！慌亂之中，她想起有一位面容憔悴、衣冠不整的先生在此呆過。于是，她追上去，卻沒有質(zhì)問，而像聊天一樣說：“現(xiàn)在大家都不容易，找工作難，還要顧家，可再難也要有信心去面對……”最后，先生握住她的手，說句“祝你工作順利”，便轉(zhuǎn)身離開了。女學(xué)生張開手，手心里是第六枚戒指。
讀完，淚水滴在了鏡片上。
我也曾有過如此經(jīng)歷。很久之前，去同學(xué)家玩。房門開著，卻無人。等了一會兒，正要離開時，朋友母親進(jìn)來，發(fā)現(xiàn)沒有了手機(jī)，便質(zhì)問我。我大叫著說沒有，差點哭出來，她怎么可以這樣懷疑我！我把手伸進(jìn)口袋，發(fā)現(xiàn)在我口袋里的，正是剛才玩時順手裝進(jìn)去的手機(jī)！我尷尬的佇立在原地，朋友卻說，她把手機(jī)忘在奶奶家了。她在保護(hù)我。在路上，我哭了。
我曾經(jīng)固執(zhí)的認(rèn)為，做壞事的都是壞人，卻忽然了解，有些也是無心之失，錯事都是有原因的。畢竟，人之初，性本善，人性總是善良的，是不忍于別人因自我過錯而痛苦的。對于擁有善良人性的人格，應(yīng)當(dāng)去尊重的我們，又怎么忍心傷害、踐踏、甚至蹂躪呢？如果我們都毫不留情的對待每一個錯過的人，那我們豈不比他們還要恐怖。有些在我們看來天經(jīng)地義的做法，卻更深地傷害了他人。最睿智的做法，是退一步，給過錯留下一片可以重來的天空。
相信每個人都是善良的，而后，尊重它。
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青年文摘經(jīng)典美文讀后感篇十
二疤眼子和父親坐在田野里看守著野風(fēng)車。因為他們倆是風(fēng)車的主人。
父親就在田野里建了一個木房。他們每天都坐在田野上。有一次，早上出著大太陽，到了中午就刮風(fēng)了，風(fēng)越來越大，風(fēng)車飛快的轉(zhuǎn)起來，幾乎快掉葉子了，父親拿著斧頭砍了砍，風(fēng)車倒在田野上，父親是一個勇敢的人，為了風(fēng)車砸倒在地，母親趕緊叫人來送父親到醫(yī)院，父親出院了，只能撐著兩根拐杖走路。
沒有風(fēng)車了，二疤眼子自己重新做了一個風(fēng)車，風(fēng)車很賣力，日夜不停的給那三十畝地車著水。父親說今晚又會有大風(fēng)，到了晚上，二疤眼子和父親都睡在木房里，二疤眼子和父親醒來了，果然有大風(fēng)，房子被吹走了，風(fēng)車在飛快的轉(zhuǎn)動，最后，二疤眼子爬到風(fēng)車的頂頭，把風(fēng)車的四片葉子搞掉了，只剩四片葉子慢慢地轉(zhuǎn)動。
要做一個勇敢的人，不要做個縮頭烏龜，我今后一定好好，改變?nèi)藗兊纳睢?/p>
青年文摘經(jīng)典美文讀后感篇十一
《藍(lán)鯨的眼睛》這是一本令人憂傷而感()動的童話。故事中有個女孩雙眼患病無法醫(yī)治，爺爺說：“到海邊去聽聽海浪聲吧。以后聽到海浪聲就看到大海了?！庇袀€愛慕女孩的年輕人，為了女孩的眼睛，他刺瞎了藍(lán)鯨的眼睛。女孩的眼睛慢慢的好了。藍(lán)鯨生氣了，給村民帶來了滅頂之災(zāi)。年輕人為了補救把自己殺了。藍(lán)鯨不再造災(zāi)了，它把眼睛送給女孩。從此大家就安心的過日子。
故事告訴了我們藍(lán)鯨最愛自己的眼睛了。作者寫的語句很真誠，讓我感動到仿佛我就是這藍(lán)鯨。每當(dāng)它開心時我也隨之開心。每當(dāng)它沉默灰暗時，我就進(jìn)入了灰暗。當(dāng)藍(lán)鯨的眼睛被年輕人刺瞎時，我的心好像碎了，淚水如泉水一樣涌了出來。藍(lán)鯨愛自己的眼睛，似乎沒有什么比眼睛更加重要了。
青年文摘經(jīng)典美文讀后感篇十二
文/費沁
人的一輩子所追求的無非就是“幸福”二字，而幸福是什么？往往有些人一輩子也找不到答案。而這篇文章不僅給出了答案，而且，還將“最幸福”的定義作出了解釋，“最幸福的人，不必問人生意義”。
文章寫的是作者幾年前去老撾時的所見所感。那是的老撾交通不便，現(xiàn)代民生物資仍然非常缺乏，窮人家能有一件沙龍蔽體已經(jīng)不錯了?？僧?dāng)他看到六個五六歲的孩子，光著身子，在小湖中劃船的景象時，他改變了自己看法。所謂的船，只是簡陋的竹筏子，但他們笑得非常非常開心，劃得也非常非常用力，一起往前劃，劃到小湖中心，又劃回湖邊。作者舉起相機(jī)，孩子們也舉起手，完全沒有芥蒂地歡迎罕見的不速之客。
正如他所說：他們絕對是窮人家的孩子，他們沒有玩具熊，也沒有任天堂，他們甚至沒有一件好衣服?？墒?，沒有人有權(quán)利覺得他們“好可憐”。這里的“可憐”是指可憐他們貧窮的生活環(huán)境，和較差的物質(zhì)條件?？珊⒆觽円廊患冋婵蓯?，他們不會因為這些外在的東西而覺得低人一等，不會因為虛榮和貪婪而為此爭奪，更不會因此而排斥新的事，新的物，新的人。孩子們笑的那么燦爛，那么自然，那么純真。他們?yōu)樽约阂呀?jīng)擁有的一切驕傲，滿足于通過努力得來的真實。
那樣的畫面在作者的描繪下也一幕幕出現(xiàn)在我的眼前，也從作者的深思檢討中想到我自己。雖然，我們也還算是個大孩子，可在逐漸長大、成熟的歷程中，在社會環(huán)境的不斷競爭壓力下，那樣令人羨慕的笑容也早已被我們忘卻了。因忙碌才能充實的生活、表面上看來蠻有意義的人生，卻也讓我常常問自己“幸福是什么？！我要的幸福又是什么？！怎樣的人生才有意義？！”原來，心里從沒浮現(xiàn)這個疑問的人，才是最幸福的人！
有目標(biāo)固然是好，但是，如果被你自己制定的目標(biāo)所框死，一味追求結(jié)果，而不重視過程，那么，就算有一天你達(dá)成了目標(biāo)，你仍會感到迷茫，也不會感到快樂。其實，用一顆平常心去面對生活中的成功與失敗，學(xué)會知足，學(xué)會感恩，說不定，被你遺忘而迷失的童真會回到你的身邊！
青年文摘經(jīng)典美文讀后感篇十三
這個學(xué)期開始，我們每天都讀《中華經(jīng)典誦讀》，讀時，引發(fā)了我很多思索?！暗揽傻酪?，無恒道也?！保赃@樣開始，卻讓我們感到不可思議?！斑@是什么意思??？”宣傳片看完后，同學(xué)們紛紛說。這樣乍一聽，真是不懂。這其實是《道德經(jīng)》中的一段話。
在中國古代，有許多被稱為經(jīng)典的書，有“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”的《詩經(jīng)》，有“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”的《孟子》，還有“敏而好學(xué)，不恥下問?！钡摹墩撜Z》等等，古代人經(jīng)常以這些書為圣賢之書，學(xué)習(xí)它，感悟它，從而知曉了人世間的道理，獲得了內(nèi)心的平靜。
而今天，人們大多從小說中獲取感悟，而把古代的圣賢之書視為一種“老舊”的觀念，現(xiàn)代人已不需要這種所謂的“圣賢”來為人們指引方向。
但是，人們的精神特別需要這類書，經(jīng)典誦讀可以培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣。比如《弟子規(guī)》可以學(xué)習(xí)古代圣賢的品質(zhì)，更加自覺地規(guī)范自己的行為，逐漸培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，要對長輩有禮貌。我閱讀《詩經(jīng)》時，我看不到古時人們的閉塞，愚昧與保守，我看到的盡是愛，智慧，自然，希望與陽光。
一切美好的詞匯，美好的事物，美好的情感？充溢著每一首詩。那么和諧，那么執(zhí)著，那么崇高，那么圣潔，每一首詩都是一首動聽的歌，每一首詩都是一個真實的故事，每一首詩都擁有一個美麗而高尚的靈魂。
經(jīng)典誦讀也可以放松學(xué)生學(xué)習(xí)的疲乏，當(dāng)閱讀《桃花源記》時，我看到了一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫，“忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛”，描繪出一幅恬淡的風(fēng)景，讓人神往。
青年文摘經(jīng)典美文讀后感篇十四
1窗外/馬德
自然，把一方山水鑲嵌在窗外。山柔情，水嫵媚，綠是沁綠的，涼是淺涼的，在眉峰上橫亙，在手腕里溫潤，在心窩里波光瀲滟，招惹著人。
窗子打通了人和大自然的隔膜，把風(fēng)和太陽逗引進(jìn)來，使屋子里也關(guān)著一部分春天，讓我們安坐了享受，無須再到外面去找。其實，窗子逗引進(jìn)來的，何止是風(fēng)和太陽??！星輝，霧嵐，暮鼓，晨鐘，朗月載來的皎潔，庭樹搖碎的細(xì)影，夜歌的恣意與悠揚，都從窗外來。軟軟的，酥酥的，細(xì)細(xì)的，像初生羔羊的蹄印，又像淡春的潤雨，落在你的心鼓上。
而這一切，仿佛又能給人以極大的解脫，痛苦、憂傷、落寞一樣一樣地卸下來，讓你渾身沒有了掛礙，變得輕松愜意起來。
無論是茅屋的草牖，還是高樓大廈的玻璃幕窗，作為窗戶本身，從來沒有阻隔過誰，也沒有拒絕過誰。你推開窗戶，看看天的高遠(yuǎn)與蔚藍(lán)，聽聽鳥的鳴叫和飛翔，聞聞青草的方向，就感受到了另一種方式的溫馨和愛。
這是窗外的意趣，也是人生的意趣。
2海上日出/巴金
為了看日出，我常常早起。那時天還沒有大亮，周圍很靜，只聽見船里機(jī)器的聲音。
天空還是一片淺藍(lán)，很淺很淺的。轉(zhuǎn)眼間，天水相接的地方出現(xiàn)了一道紅霞。紅霞的范圍慢慢擴(kuò)大，越來越亮。我知道太陽就要從天邊升起來了，便目不轉(zhuǎn)睛地望著那里。
果然，過了一會兒，那里出現(xiàn)了太陽的小半邊臉，紅是紅得很，卻沒有亮光。太陽像負(fù)著什么重?fù)?dān)似的，慢慢兒，一縱一縱地，使勁兒向上升。到了最后，它終于沖破了云霞，完全跳出了海面，顏色真紅得可愛。一剎那間，這深紅的圓東西發(fā)出奪目的亮光，射得人眼睛發(fā)痛。它旁邊的云也突然有了光彩。
有時候太陽躲進(jìn)云里。陽肖透過云縫直射到水面上，很難分辨出哪里是水，哪里是天，只看見一片燦爛的亮光。
有時候天邊有黑云，云還很厚。太陽升起來，人看不見它。它的光芒給黑云鑲了一道光亮的金邊。后來，太陽慢慢透出重圍，出現(xiàn)在天空，把一片片云染成了紫色或者紅色。這時候，不僅是太陽、云和海水，連我自己也成了光亮的了。
這不是偉大的奇觀么？
3夕照/李穎
小屋的窗子是朝西開的，我便有機(jī)會盡情地欣賞那迷人的夕照了。
透過窗子向下看，是一排整齊的紅磚瓦房。磚瓦房后面立著一排挺拔的鉆天楊。每臨近黃昏時，太陽順著這排楊樹緩緩滑落下去，便出現(xiàn)了如詩的夕照。
太陽被裹上橘黃色，沒有了刺眼的光芒，穩(wěn)穩(wěn)地站在那排楊樹的樹梢上，沒有絲毫衰老的樣子。柔柔的光瀉下來，給磚瓦房鍍上一層華麗的金黃；房頂頓時化作一汪晶瑩的湖水，每一片瓦都跳躍著紅潤的光，變得波光粼粼一般了。很明顯，這雀躍著的波紋是夕陽得意的杰作。那平靜的湖面難道不是被它踩碎的嗎？啊，它和我們一樣調(diào)皮！
這樣想著想著，眼前的太陽便又向下溜了一截。
這會兒，太陽的臉上開始泛出微紅；輕輕的，如紗一般。不一會兒，那紅色變深了，成了小姑娘臉上害羞的紅云了。
一會兒，那張可愛的臉漸漸變紅，變紅，最終一只熟透了的大石榴出現(xiàn)在樹杈當(dāng)中。光帶著收獲的喜悅從石榴里溢了出來，映著鉆天楊矯健的身影，在天際形成一幅絕妙的工筆畫。
天空的黑色漸漸漫了過來，幾乎要把太陽包住了。太陽則變得越發(fā)的紅，宛然一團(tuán)燃燒的烈火將黑暗照亮。我呆呆地望著這如火的夕陽，油然而生出一種感慨，一種激動。
漸漸地，夕陽在我的視野中遠(yuǎn)去，遠(yuǎn)去，最終完全消失了。我知道，此時它已經(jīng)到了地球的那一面，又為那里的人們帶來一個美麗的黎明。
青年文摘經(jīng)典美文讀后感篇十五
僅第一眼，這篇以《蠶》為題的文章便吸引了我全部的注意力?！缎Q》，到底寫些什么？又會以什么角度，怎樣的啟示來引起我們的思索呢？帶著滿滿的好奇心，我迫不及待地閱讀起來……“她在自己的生活中織下了一個厚厚的繭?！边@文章的第一句話，就頓時讓我感觸良多。而作者在形容這織成的“繭”時，則用了這樣的描述：“那是用一種細(xì)細(xì)的、柔韌的、若有若無的絲織成的。是痛苦的絲織成的?！蔽蚁肽鞘侵?，在現(xiàn)實生活中，在當(dāng)今社會里，在激烈的競爭下，由于過大的壓力所形成的。這無論是來自外界還是自我，都只不過是無形的一種承受，而非享受。因此，她是痛苦的，以至于最后她要用傷害自己的方式來解壓，發(fā)泄。
其實，生活中的我們又何嘗不是在為自己織這樣的繭呢？！當(dāng)我們踏進(jìn)學(xué)堂，當(dāng)我們步入社會，競爭、困難無處不在。于是我們都學(xué)會了將自己最好的一面不停地展示，忽略了正視自己的缺點和不足。此外，當(dāng)我們有所成就時，一個叫“虛榮”的東西，帶著妹妹“攀比”，很自然的便纏上了你。放棄快樂，放棄自由，緊緊抓著自己過去的光輝念念不忘，只為在別人眼中高高在上。長久一來，阻礙我們自我突破的“繭”就形成了。正如俗話所說“最難戰(zhàn)勝的敵人是你自己，而最難割舍的記憶是曾經(jīng)的風(fēng)光”。讀到最后，那句“你們織的繭，得你們自己去咬破！”，不僅升華了主題，點明了意義，還告訴了我們“破繭”的唯一方法，憧憬了“出繭”后的精彩！
的確，遇到問題時，所出現(xiàn)的困難與挫折會讓我們害怕、逃避，以至于我們不敢正視自己的錯誤、缺點，光取長不補短。養(yǎng)成這樣的習(xí)慣就如給自己織了一層繭，無法突破和進(jìn)步；我們應(yīng)該長做工作（學(xué)習(xí)）檢討及自我檢討，取長又補短；獲得每一次成功時，當(dāng)激動與欣喜過后，自大驕傲?xí)蔀槲覀兂砷L的絆腳石。我們就應(yīng)該將每一次成功都當(dāng)成自己一份珍貴的經(jīng)驗，一段美好的回憶。而非，是整天掛在嘴上炫耀的籌碼。放下過去輝煌的自己，方可取得下一個更大的成功！結(jié)實的“繭”可以暫時保護(hù)起你，卻也阻隔了溫暖的陽光和新鮮的空氣。
拿出勇氣，破繭成蝶；正視自己，放下過去：踏踏實實，從零學(xué)起。努力并快樂著創(chuàng)造屬于自己的美好未來！
青年文摘經(jīng)典美文讀后感篇十六
《影響教師的100篇教育美文》是一本值得所有老師細(xì)細(xì)研讀的經(jīng)典教育著作。本書共有四個章節(jié)，分別是：我愛孩子；教室，出錯的地方；教師是靈魂的守望者；牽一只蝸牛去散步。精選了100篇親情、友情、師生情等經(jīng)典美文，并將這些情感與教師生涯的方方面面進(jìn)行了結(jié)合、類比，特別是文章后面的感悟板塊，讓讀者與作者在心靈和思想上一次次得以碰撞。
每讀完一個小故事，我都會不由自主地思考，如果我是故事中的老師會怎么處理？如果我是那位學(xué)生會是怎樣的心理和狀態(tài)？書中的一件小事、一句話語、一首小詩，在帶給我美好閱讀體驗的同時，也帶給我很多教育啟發(fā)，使我對教育的真諦有了進(jìn)一步的認(rèn)識?！敖逃且孕慕恍牡氖聵I(yè)?！彼枰處熞詯蹫楸驹矗杂藶樨?zé)任，充分尊重學(xué)生，通過自己的一言一行來影響學(xué)生，通過不斷提升自己的素養(yǎng)和技能來改變學(xué)生。作為教師，我想我們不能休息，否則會“生銹”，我們得堅持不懈，不繼提升自己，這樣才能不讓祖國的教育事業(yè)“生銹”。
書中讓我感觸最深的一個章節(jié)是《牽一只蝸牛去散步》，里面的小故事提醒我，不光要對孩子的成長和進(jìn)步給予足夠的耐心和時間，對教師本身何嘗不是如此呢？其實，無論作為學(xué)生還是教師，在學(xué)習(xí)和工作中難免遇到困難或不如意之事，這不免會使我們的熱情大打折扣。但是生命是一個奮斗的過程，也是一個等待的過程，如果我們所期待的暫時沒和我們碰面，只需在等待的過程中不斷地積蓄力量。只要我們做到失意不失志，遇挫不氣餒，成功總有一天會如約而至。
泰戈爾有一句詩我很喜歡：“世界以痛吻我，要我報之以歌?！钡腋矚g這樣說：世界以痛吻我，我卻報之以歌。我想，人生若有如此豁達(dá)的態(tài)度，任何問題都能迎刃而解！
青年文摘經(jīng)典美文讀后感篇十七
每一個長假，老師都會介紹一本或幾本課外讀物讓我們閱讀，這次的暑假也不例外。這不，老師介紹給了我們一本新書——《小學(xué)生假期美文閱讀》。
這是一本匯集了許多優(yōu)秀文章和詩句的書，它分為了9個章節(jié)，分別是：聆聽四季的聲音、生活在愛的陽光下、捧一顆感恩的心、豎起耳朵聽故事、智慧人生、名人故事、世界真奇妙、和大海的約會、綠色的詩意。在這些故事中，有的描繪了世界的美麗；有的贊美了人物可貴的品質(zhì)；有些教誨了我們一個又一個道理和哲理……它的每一章、每一個段落、每一個字體都透露出了這本書所蘊含的哲理。
第一章：聆聽四季的聲音告訴我們：一年四季，美麗總在我們身邊，我們可以享受春的溫柔、夏的熱情、秋的'開朗、冬的歡喜……四季，便成為了大自然的交響樂。
第二章：生活在愛的陽光下告訴我們：愛，無處不在，它可以在河里、道路上、家里……我們正被人關(guān)愛著，所以，我們是十分幸福的！
第三章：捧一顆感恩的心告訴我們：世間萬物，幫助是應(yīng)該的，但是，如果你接受了別人的幫助，就必須盡力回報。
第四章：豎起耳朵聽故事告訴我們：必須自己要明事理，不然的話，只有后悔和被人嘲笑的份了。
第五章：智慧人生告訴我們：人的一生需要智慧，如果一個人沒有智慧地過完一生，那么這段經(jīng)歷會不堪回首，但是相反，如果一個人靠他的智慧度過人生，那么他會流芳百世。
第六章：名人故事告訴我們：世界上沒有百分之一百的天才，只有百分之一百的努力，只有努力才能創(chuàng)造天才，才能創(chuàng)造奇跡。
第九章：綠色的詩意告訴我們：春天是美麗的，詩人們也用他們各自美好的語言記錄了它，讓他更加的生機(jī)勃勃、美麗迷人。
這本《小學(xué)生假期美文閱讀》不僅教會了我怎樣做人，還讓我知道了更多好的詞語和句子，讓我的寫作能力有了大大的提高。這真是一本十分精彩的書！
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