大家總少不了接觸，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的閱讀的橋的作文初中【通用9篇】，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
橋的作文初中【通用9篇】一
從生下來(lái)，我就沒(méi)有離開(kāi)過(guò)爸媽，尤其是媽媽，到哪兒都帶上我，我是她十足的小尾巴。可今天，他們得離開(kāi)我一會(huì)兒，因?yàn)楸斫愕幕疖囃砩?1點(diǎn)到，爸媽要去火車站接她。
十點(diǎn)鐘，爸媽交代好別開(kāi)門(mén)、別去陽(yáng)臺(tái)等就出門(mén)了。因?yàn)槭鞘罴?，我可以多看?huì)電視，我也同意一個(gè)人待在家里，于是洗完澡躺在沙發(fā)上看起了喜歡的電視節(jié)目《宮》。
過(guò)了一會(huì)，一集完了廣告時(shí)間，我習(xí)慣性地叫：“老爸，我要喝牛奶?！焙傲藘陕?，沒(méi)人答應(yīng)，我坐起來(lái)一看家里除了我和電視里的人，一個(gè)人都沒(méi)有，我就開(kāi)始害怕了。我看看陽(yáng)臺(tái)外面，樓頂?shù)臒粢婚W一閃的.，好像鬼在向我眨眼睛，我趕快換到沙發(fā)的另一邊。從衛(wèi)生間的窗戶吹來(lái)一陣穿堂風(fēng)，好涼爽呀，可我一點(diǎn)沒(méi)有舒服的感覺(jué)，反而嚇得起了一身雞皮疙瘩。我就開(kāi)始浮想聯(lián)翩，要是有人敲門(mén)怎么辦，要是有鬼從窗戶飄進(jìn)來(lái)怎么辦，要是……我越想越害怕，這時(shí)電視節(jié)目開(kāi)始了，可這一集放的是夜間的事情，那朦朧的月色、有點(diǎn)嚇人的音樂(lè)弄得我看不下去了，趕快換成聽(tīng)音樂(lè)。音樂(lè)臺(tái)的小提琴獨(dú)奏并沒(méi)有讓我的緊張心情得到舒緩，反而更覺(jué)得毛骨悚然。于是我又換到電視的少兒頻道，還好放的是動(dòng)畫(huà)片《貓和老鼠》，我的心情好了一些。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我想上廁所了。平常都是老爸把燈給我打開(kāi)我才進(jìn)去，今天怎么辦呢。我怕電視里的老鼠跑到我的廁所來(lái)，我又怕有不明飛行物從廁所窗戶飛進(jìn)來(lái)，我只好忍著?？伤自捳f(shuō)人有三急呀，我忍了一會(huì)兒，不行，等不到爸媽回來(lái)我就得尿褲子了。我先坐在沙發(fā)上看看陽(yáng)臺(tái)、房間，確定沒(méi)有異常就站起來(lái)，躡手躡腳地從客廳到房間，把家里所有的燈都打開(kāi)，檢查一遍才進(jìn)了廁所。一解決完問(wèn)題，我趕快跳回沙發(fā)，讓所有的燈繼續(xù)開(kāi)著給我壯膽。
終于聽(tīng)到門(mén)外電梯門(mén)開(kāi)的聲音，我以為爸媽回來(lái)了。剛想去開(kāi)門(mén)，突然想起不能開(kāi)門(mén)的囑咐，于是站在門(mén)邊聽(tīng)，想反過(guò)來(lái)嚇嚇?biāo)麄??？烧玖撕靡粫?huì)沒(méi)聽(tīng)到鑰匙插進(jìn)鎖孔，我又開(kāi)始緊張起來(lái)，會(huì)不會(huì)是小偷也在外面聽(tīng)呀？我用隨手捏的遙控板把電視聲音調(diào)大一些?！芭椤钡囊宦暎舯诘年P(guān)門(mén)聲嚇得我打了個(gè)寒戰(zhàn)，原來(lái)是鄰居胖叔叔回來(lái)了，我舒了口氣繼續(xù)坐回沙發(fā)看電視。
“這個(gè)孩子，把家里弄得燈火輝煌的，浪費(fèi)！人都睡著了，電視還開(kāi)著！”這是爸媽的聲音。我醒了。表姐沖著我笑：“快起來(lái)，我?guī)Я四阕钕矚g的大芒果，現(xiàn)在吃不吃？”“吃什么呀？你害得我吃恐懼都吃飽了，終于可以安心睡覺(jué)了。我睡上鋪，你等會(huì)兒睡下鋪哈！”我站起來(lái)，搖搖晃晃地向自己的房間走去。
橋的作文初中【通用9篇】二
清晨，我推開(kāi)家門(mén)，看到滿地覆蓋著一層厚厚的積雪，外面成了一個(gè)銀裝素裹的世界。見(jiàn)到這么白的雪，我真高興！要是能打一場(chǎng)雪仗那該多好呀！
我懷著激動(dòng)的心情跨出家門(mén)，這時(shí)鄰居的小伙伴們陸續(xù)跑出來(lái)，站在雪地里欣賞著美景。我打著手勢(shì)說(shuō)：喂，我們打一場(chǎng)雪仗好不好？好?。』锇閭円宦?tīng)，正中下懷，所以異口同聲地回答著。
我們分好組以后，雙方都迅速行動(dòng)起來(lái)，各自找好隱蔽的地方作掩護(hù)。揚(yáng)明躲在水泥臺(tái)后面，忙著制造炮彈。我方已準(zhǔn)備好，在我的命令下，早已發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。雪球在空中飛來(lái)飛去，可是雙方隔著場(chǎng)地，又都隱蔽的非常好，很難打中目標(biāo)。我已經(jīng)觀察到了敵方的隱蔽點(diǎn)，早就對(duì)他們所在的位置了如指掌。趁他們不注意，我弓著腰，左穿右閃的摸到了敵方的左側(cè)，等夏冬一露出身影，我就出其不意的直起身子和他火拼。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)我時(shí)，再想躲閃已經(jīng)來(lái)不及了，雪球已經(jīng)準(zhǔn)確無(wú)誤地打中了他。我正得意之時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)一只雪球從右前方向我襲來(lái)，我猛地臥倒在地，雪球擦肩而過(guò)，在離我不遠(yuǎn)的'地方碎了。我爬起來(lái)，繼續(xù)戰(zhàn)斗，沒(méi)顧得上拍打身上的雪，活像一個(gè)圣誕老人，引得大家哄笑起來(lái)。我趁大家開(kāi)心的時(shí)候，急忙抽身隱蔽。我立刻抓起一個(gè)雪球，對(duì)準(zhǔn)正在大笑的王正投去，沒(méi)想到他早有防備，把頭一低，雪球投擲失敗。我又開(kāi)始投出的第二顆、第三顆
笑聲在空中回蕩，我們?cè)谘┑乩锟鞓?lè)地做著游戲。在銀裝素裹的世界里，我們仿佛忘記了一切。家鄉(xiāng)的雪，我愛(ài)你！
橋的作文初中【通用9篇】三
我以前看媽媽拖地很輕巧，我心想：“拖地一點(diǎn)兒也不難嗎！”我也想拖地。
有一次，媽媽嘆了口氣說(shuō)：“怎么地板又臟了，又要拖地了！”我說(shuō)：“媽媽讓我來(lái)拖地吧?！眿寢屛嬷焱敌Γ骸熬湍?/p>
這笨手笨腳，無(wú)緣無(wú)故來(lái)拖地是不是有什么企圖呀？”這句話讓我可不高興了，呵呵！真是太可惡呢，這不是明擺著門(mén)縫里看人，把人看扁了嗎？我更堅(jiān)定了要拖地的決心。我二話不說(shuō)拎起水桶把水龍頭開(kāi)到了最大，正在我得意的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)水溢了出來(lái)，我趕緊關(guān)上了水龍頭；“正式開(kāi)工了”！我把拖把放在盆里面，又像媽媽一樣拉出來(lái)，用勁拉把手，可是就是擰不干，又不好意思向媽媽請(qǐng)教，我只好用“帶水拖把”開(kāi)始拖地。
咦！拖把怎么不聽(tīng)使喚呀？我把拖把一個(gè)勁地往前推它卻不走，只能從前往后走，后來(lái)我通過(guò)多次嘗試發(fā)現(xiàn)“原來(lái)是我用力的角度不對(duì)”造成的。我左拖右拖，哎！地板怎么還是臟的，只好再?gòu)念^拖，一連拖了好幾遍也沒(méi)用，地上一個(gè)個(gè)臟兮兮的腳印和水跡，像個(gè)大花臉一樣。我都快急哭了，原來(lái)拖地一點(diǎn)兒也不容易?。≌谖覛怵H地快要放棄時(shí)，媽媽走到了我身邊，蹲下身來(lái)對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，失敗是成功之母，我就不信你做不好的！”我聽(tīng)了媽媽鼓勵(lì)的話后，心里又堅(jiān)定了起來(lái)，我就不信我不會(huì)拖好地，媽媽開(kāi)始細(xì)心
的給我講方法，并示范給我看，“拖把是從前往后拖的，一塊一塊地拖，而你左拖一塊，右拖一塊，有時(shí)候腳還會(huì)踩在拖過(guò)的地方，所以你拖過(guò)之后地板還是臟的。另外拖把沒(méi)擰干呀！你看水在地板上這一灘那一灘的，擰拖把要用巧勁地……”聽(tīng)了媽媽的方法后我就又開(kāi)始拖了，奇怪！這一次按媽媽說(shuō)的方法拖地一點(diǎn)也不累也不臟了，拖地一點(diǎn)也不難嗎！這次我很快地就把地板拖干凈呢！
這件事讓我很開(kāi)心，因?yàn)槲以谏钪型ㄟ^(guò)自己的努力和媽媽的幫助也學(xué)習(xí)到了知識(shí)和本領(lǐng)！
橋的作文初中【通用9篇】四
太陽(yáng)從早到晚，由東到西，忙忙碌碌的工作了一天，馬上就要下班了。下班前，她不停的梳妝、打扮，好像要去見(jiàn)她的孩子，又像要去出席一場(chǎng)盛大的晚宴。
你看，她先換上了一件桔黃色的外衣，渾身散發(fā)出溫柔的光芒。她給城市和田野鍍上了一層金黃色，就連房頂上也反射出紅潤(rùn)的光。房頂上那五彩的光芒，多像一汪晶瑩的湖水，湖面上漾起的波紋，波光粼粼，五彩繽紛。太陽(yáng)看著她這得意的杰作，陶醉了。
接著，她又換上了一件橙紅色的晚裝，像大地灑下一片金光。柔柔的風(fēng)吹起來(lái)，樹(shù)葉也為這美麗所陶醉，為她翩翩起舞，放聲歌唱。
一會(huì)兒，太陽(yáng)又變了。她又換上了一件紅彤彤的衣裳。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像個(gè)大火球似的。這時(shí)，她滿意了。她要穿上這美麗的衣裳，去出席今晚的晚宴;她要給她的孩子一個(gè)驚喜。你看，她那圓圓的笑臉，笑得有多開(kāi)心!
我被太陽(yáng)的美麗驚呆了。剛回過(guò)神來(lái)想和她打招呼，發(fā)現(xiàn)她走得太急了，只剩下小半個(gè)臉。我急忙去追他，大聲地喊：“太陽(yáng)，你太美了!”她仿佛聽(tīng)到了我贊美的聲音，向我眨眨眼，笑了笑，好像在說(shuō)：“謝謝你!小朋友，明天見(jiàn)!”說(shuō)完，她就消失在地平線的盡頭……
橋的作文初中【通用9篇】五
風(fēng)兒吹來(lái)了，為我們帶走了盛夏的暑意，卻也無(wú)情地帶走了我的初一，只留下了深深的回憶。
體育課是我們最喜歡的課了。
“自由活動(dòng)!”每當(dāng)體育老師喊出這句話時(shí)，原本疲累的我們立即精神煥發(fā)，全身充滿了活力。平靜的操場(chǎng)也一下子熱鬧起來(lái)?；@球場(chǎng)上，男同學(xué)們頂著烈日，你追我趕的地打著籃球，女同學(xué)們?cè)谙赂吲d地跳跳繩，玩皮筋……
同學(xué)們的笑聲時(shí)時(shí)響起，操場(chǎng)上洋溢著快樂(lè)的氣氛，熱鬧極了。他們盡情地玩著，盡情地笑著，每個(gè)人都拋開(kāi)了一切煩惱，露出了調(diào)皮、開(kāi)朗、好動(dòng)的一面……
盡管我們很開(kāi)心，但不講情面的鈴聲還是響了起來(lái)。哎!這也代表著下節(jié)課要開(kāi)始了，我們不得不走進(jìn)令我們害怕的教室。
我們拿著筆，一邊認(rèn)真地聽(tīng)著老師的講課，一邊在本子上不停的做著筆記，腦筋也要隨著老師的`進(jìn)度不斷地運(yùn)轉(zhuǎn)。這時(shí)體育課的輕松一掃而光，有的只是課堂上的緊張，乏味。
放學(xué)的鈴聲為我們帶來(lái)了繁多的功課。這是一天中最難熬的時(shí)候了，功課完成后，則是一本本的練習(xí)冊(cè)，此時(shí)抬頭看看時(shí)間已是11點(diǎn)多，可還有一大堆預(yù)習(xí)作業(yè)沒(méi)完成，我的眼睛不禁開(kāi)始打架了。當(dāng)功課全部完成的時(shí)候，我已經(jīng)疲勞不堪，最后撲向那溫暖舒適的床，開(kāi)始我美妙的夢(mèng)之旅……
時(shí)時(shí)刻刻的奮斗努力，日日夜夜的辛勞苦讀，讓我們?cè)诳荚囍汹A得了驕傲的成績(jī)。此時(shí)甜美的笑容又掛在了我們的臉上。
多姿多彩的初一生活，猶如一碗五味湯，包含著我們的歡笑、憂愁。初一生活雖然畫(huà)上了圓滿的句號(hào)，但卻在我的人生史冊(cè)中留下了最難忘的一頁(yè)!
橋的作文初中【通用9篇】六
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情、友情和愛(ài)情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗……
這些都是淺顯的道理，沒(méi)有人會(huì)不懂，但生活中的我們?cè)诶硭?dāng)然地享受著這一切的同時(shí)，卻常常缺少了一顆感恩的心。“感恩”是個(gè)舶來(lái)詞，“感恩”二字，牛津字典給出的定義是：“樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人?！薄罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句，講的就是感恩?！暗嗡?，涌泉相報(bào)”，“銜環(huán)結(jié)草，以恩報(bào)德”，中國(guó)綿延多年的古老成語(yǔ)，告訴我們的也是感恩。“感恩”之心，就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心;“感恩”之心，就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露，一刻也不能少。無(wú)論你是何等的尊貴，或是怎樣的看似卑微;無(wú)論你生活在何地何處，或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來(lái)的，就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。很多人、很多事，其咎蓋源于不會(huì)、不愿感恩，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛(ài)的感情基礎(chǔ)。學(xué)會(huì)感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人，甚至僅僅是對(duì)自己沒(méi)有敵意的人。感恩，是人性善的反映;感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠，不懂得知恩圖報(bào)、反而忘恩負(fù)義之人，必是遭人唾罵的無(wú)恥之人，所以，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)恩。
學(xué)會(huì)感恩，就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人，對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心;學(xué)會(huì)感恩，就是讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)生活。
橋的作文初中【通用9篇】七
橋，像雨后天上的虹，是岸與岸連接的一條虹。家鄉(xiāng)有這么一座橋――清河橋，它是水上的虹。
從家鄉(xiāng)通往城里的路上，有條河，在新中國(guó)建立前，橋上有座木頭做的橋，新中國(guó)建立后，1970年時(shí)，這座橋才建成，清河橋建成大約40年了。
橋長(zhǎng)約50米，寬20米，橫跨在清河之上。橋共有一個(gè)大拱，約35米，拱肩上各有兩個(gè)小拱，與趙州橋有幾分相似，既節(jié)省了石料，又減輕了橋身的重量，橋的欄桿上多雕刻獅子、虎等獸類，其中以獅子居多，雖不像盧溝橋的獅子形態(tài)之千變?nèi)f化，但也有其特點(diǎn)。獅子的個(gè)數(shù)兩邊對(duì)稱，互相呼應(yīng)的獅子是相同的形態(tài)，這樣，橋上就有8對(duì)形態(tài)不一的獅子了。橋身呈灰色，還保留著水泥的顏色，橋上的欄桿是暗粉色的.，與清清的河水，藍(lán)藍(lán)的天空，兩岸翠綠的草叢交相輝映，呈現(xiàn)出一幅完美的圖畫(huà)。
家鄉(xiāng)地處南方濕潤(rùn)地區(qū)，離海不算很遠(yuǎn)，受夏季風(fēng)的影響，降水極多尤其在7。8月份，臺(tái)風(fēng)盛行，引發(fā)的水災(zāi)更是不計(jì)其數(shù)，因而，清河橋也時(shí)常發(fā)大水，幾次都把兩岸的河堤沖毀，而清河橋卻極少出事，依然穩(wěn)穩(wěn)的架在清河之上，這是為什么呢?原來(lái)是橋本身的特點(diǎn)。橋的結(jié)構(gòu)為拱上加拱式，發(fā)大水時(shí)，水有一部分從大拱流過(guò)，還有一部份從兩個(gè)小拱流過(guò)，這樣，減輕了對(duì)橋身的沖擊，橋自然安然無(wú)恙。
清河橋，家鄉(xiāng)的翅膀，一座年輕的橋，一座漂亮的橋，愿你帶著家鄉(xiāng)的人民，飛向世界!
橋的作文初中【通用9篇】八
保護(hù)水資源今天，晴空萬(wàn)里，春意盎然，我們挑戰(zhàn)100分的全體師生迎著和煦的春風(fēng)，懷著無(wú)比興奮的心情向南禪寺出發(fā)，開(kāi)展節(jié)約用水的宣傳活動(dòng)。
來(lái)到南禪寺，映入眼簾的是一幅熱鬧非凡的畫(huà)面。這兒人流如潮，人山人海，人們扶老攜幼，到處是人們的歡聲笑語(yǔ)和買(mǎi)主與賣(mài)主的還價(jià)聲，此起彼伏，好不熱鬧！我們隨著人流來(lái)到了南禪寺書(shū)城。
我拿到了五張卡片和五支筆，做好了準(zhǔn)備。瞧!這張卡片上有一滴晶瑩剔透的水滴，上面寫(xiě)著四個(gè)大字：節(jié)約用水，我們還戴上了小紅帽，十分神氣。
宣傳活動(dòng)正式開(kāi)始了！我感到十分緊張，忐忑不安，心想:我會(huì)不會(huì)被人拒絕呢？如果被拒絕了那該有多難為情呀!我的心就像十五個(gè)吊桶打水—七上八下，手里都捏出了汗，東張西望看，尋找合適的目標(biāo)。對(duì)！就是她了！忽然，我眼前一亮，又想：這個(gè)女孩子應(yīng)該會(huì)好說(shuō)話些，我說(shuō)到禮物她一定會(huì)感到有誘惑力的，她不會(huì)讓我難堪的吧！萬(wàn)事開(kāi)頭難，加油！
我鼓足勇氣，向小女孩子走去，“小朋友，你好，我是``````”我話還沒(méi)有說(shuō)完，小女孩皺著眉頭，說(shuō):“對(duì)不起，我還要上補(bǔ)習(xí)班呢！沒(méi)時(shí)間！”說(shuō)完便急匆匆地走了。我感到腦袋“轟”地炸開(kāi)了，心頓時(shí)涼了半截，剛才的勇氣都消失地?zé)o影無(wú)蹤了。我心想：唉，第一個(gè)就失敗了，下面該怎樣進(jìn)行??？我轉(zhuǎn)念又想：失敗乃成功之母，總有一次會(huì)成功的！我又增加了幾分細(xì)心，準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”。
這一次，我的目光停在了老爺爺身上，慈眉善目的老爺爺肯定不會(huì)為難我的，我挺了挺身子，向老爺爺走去。我深深鞠了一躬，說(shuō)道：“老爺爺，您好，我是挑戰(zhàn)100分的學(xué)員，我們倡導(dǎo)大家保護(hù)水資源，請(qǐng)您收下這張卡片！”這時(shí)，只見(jiàn)老爺爺?shù)淖旖锹冻隽艘恍┬σ?。我暗自心想：我快要成功了！老爺爺接過(guò)卡片，摸摸我的'頭說(shuō):“你是個(gè)為國(guó)著想的好孩子，我支持你！”我喜出望外地對(duì)老爺爺說(shuō)了聲謝謝！關(guān)心地對(duì)老師說(shuō)：“我終于送出一張卡片嘍！”情不自禁地做出一個(gè)耶的手勢(shì)。
通過(guò)這次宣傳活動(dòng)，我既感受到了活動(dòng)的樂(lè)趣，也明白了水是生命之源，我們要保護(hù)生命之源，讓國(guó)家更美好！在回教室的路上，暖暖的陽(yáng)光照在了我身上，鳥(niǎo)兒為我們歌唱，花兒露出了最美麗的容顏，向我們頻頻點(diǎn)頭，我們的帽子似乎也變得更鮮艷了。今天是我最有意義的一天！
橋的作文初中【通用9篇】九
我有一位既關(guān)心老人，又關(guān)心我學(xué)習(xí)的媽媽，要想認(rèn)識(shí)我的媽媽，就跟隨我來(lái)吧。
我的媽媽十分關(guān)心老人。我家里的活雖然很多，每次奶奶想做點(diǎn)什么事時(shí)，媽媽總是對(duì)奶奶說(shuō)：“您別太累著了，快去休息吧?！庇幸淮?，媽媽正在家里洗衣服，奶奶趁媽媽不知道，自己提著籃子上街去買(mǎi)菜?？墒?，由于天下過(guò)雨，路又濕又滑，奶奶上了年紀(jì)，腳有點(diǎn)不便，一不小心摔了一跤，把腿骨折了，被馬上送進(jìn)醫(yī)院，媽媽知道這個(gè)消息后，連忙放下手中的活去看奶奶。到了之后，聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)腿骨折了。要住院，她真是心急如焚，但每天都按時(shí)來(lái)給奶奶端湯送藥，無(wú)微不至地照顧奶奶，還給奶奶做許多可口的飯菜送到醫(yī)院給奶奶吃，家里的活都沒(méi)做，只到醫(yī)生說(shuō)，病人已無(wú)大礙，只需再調(diào)養(yǎng)三兩天，便可以出院，聽(tīng)到這些，媽媽心中的那塊石頭才終于落了下來(lái)。雖然這樣，但這幾天媽媽仍去照顧奶奶，噓寒問(wèn)暖，你們說(shuō)，她不是一個(gè)非常關(guān)心老人的好媽媽呢？
我媽媽不僅關(guān)心老人，還十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)。記得有一次，老師給我們布置了一道二類題，我百思不得其解，草稿紙都堆積如山了，但還是沒(méi)有做出來(lái)，媽媽看到了，便抬著凳子做到我身邊來(lái)，但是她也看不懂，我這時(shí)才著急啊，可她二話沒(méi)說(shuō)，騎著自行車去離我家二三里外的小云叔叔家里去請(qǐng)教他，等小云叔叔講明白之后，她又騎著自行車回來(lái)給我講，由于我基礎(chǔ)太差，腦子不靈活，怎么也弄不懂，可媽媽卻一點(diǎn)沒(méi)著急，一遍又一遍地給我講，真是百講不厭，只到我聽(tīng)懂為止，第二天，我上學(xué)去，老師見(jiàn)我做了題，不僅夸獎(jiǎng)了我，還獎(jiǎng)給我一本本子，這時(shí)，我在想：媽媽，這其中也有您的功勞??！
這就是我的媽媽，一個(gè)既關(guān)心老人，又關(guān)心我學(xué)習(xí)的媽媽，我愛(ài)我的媽媽，我為有這樣的好媽媽而感到驕傲、自豪。
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