實用小學(xué)家長會培訓(xùn)心得(案例18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-28 19:13:03
實用小學(xué)家長會培訓(xùn)心得(案例18篇)
時間:2023-10-28 19:13:03     小編:薇兒

知識是人們認(rèn)識事物、了解規(guī)律的寶貴財富,我們應(yīng)當(dāng)通過總結(jié)來鞏固所學(xué)知識。如何提高自己的邏輯思維和問題解決能力?通過范文的學(xué)習(xí),我們可以發(fā)現(xiàn)總結(jié)的寫作風(fēng)格和方法有很多種,可以靈活運用。

小學(xué)家長會培訓(xùn)心得篇一

11月20日的傍晚時分,攜帶著復(fù)雜的心情,踏入了東方六社小學(xué),參加了孩子進入小學(xué)二年級以來第一次較為正式的家長會,看到了原本規(guī)模不大的校園里有了全新的改變,優(yōu)雅肅靜,干凈整潔,一切活動都在合理有序地進行中。作為孩子的媽媽,我有幸參加此次家長會,收獲很多感觸頗深。

首先是鄧校長在大禮堂的發(fā)言,分別從學(xué)校、教師、家長和家庭教育等方面做了詳細(xì)全面地講解。拋出兩大家庭教育問題讓家長們自我反思,從中感悟到了家庭教育的重要性。印象最深的一句話“孩子是看著家長的背影長大的”。確實,好家長勝過好老師,家長是孩子的啟蒙老師,孩子最容易模仿家長的言行,只有家庭教育和學(xué)校教育有機結(jié)合起來,才能收到的教育效果。同時,也發(fā)現(xiàn)了作為家長的自己,需要提升的地方還有太多,唯有不斷學(xué)習(xí)不斷提升自我,才能更正確更科學(xué)地引導(dǎo)孩子們在以后的人生道路上奮勇前行。

然后轉(zhuǎn)場回到了二(1)班課室,展開了家長學(xué)校之案例教學(xué)班會活動,班主任關(guān)老師與任科教師代表張老師對本班級情況做了詳細(xì)地說明和分析。班會上,老師們從案例展示到組織反思,與家長們一起討論了孩子學(xué)習(xí)無法專注的根本原因,提出了一系列幫助孩子達成專注狀態(tài)的好辦法。同時,就家庭教育問題給出了許多溫馨的小貼士,指導(dǎo)家長們?nèi)绾巫鲆粋€更好的爸爸媽媽。在老師們的介紹下,對自己的孩子在學(xué)校班級各方面的表現(xiàn)有了更全面的了解,她日常行為習(xí)慣較好、課堂學(xué)習(xí)上能積極舉手回答問題,但部分作業(yè)書法需要提高重視,還有午休睡眠不是太好等等情況。讓我真正明白了自己孩子的優(yōu)點與不足,其實孩子的考試成績好與壞并不是那么重要,更多的是應(yīng)該重視培養(yǎng)孩子的讀書學(xué)習(xí)習(xí)慣,用動態(tài)發(fā)展的眼光看待孩子的變化,多鼓勵孩子在現(xiàn)有基礎(chǔ)上向更高層次邁進,促使孩子健康快樂地成長。

最后借此機會,我僅代表孩子對所有老師們表示衷心的感謝,謝謝您們對孩子的無私奉獻和關(guān)愛教導(dǎo)!感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們家長提供這樣一個面對面的交流學(xué)習(xí)互動平臺,做到家校統(tǒng)一、家校合作,共促孩子們健康成長和快樂學(xué)習(xí),讓孩子們學(xué)會迎難而上,看得更遠(yuǎn),飛得更高。

小學(xué)家長會培訓(xùn)心得篇二

作為一位初中語文教師,我最大的感受就是教學(xué)目標(biāo)更明確了。新的課程標(biāo)準(zhǔn)明確提出了要培養(yǎng)學(xué)生的語文能力:主張實現(xiàn)教學(xué)上的主體性,強調(diào)發(fā)展學(xué)生的個性特長。

在實施新課程標(biāo)準(zhǔn)時我們的初中語文教學(xué)首先就是要由單純傳授知識向目標(biāo)整合轉(zhuǎn)變,弘揚人文精神。再就是要由研究教法向研究學(xué)法轉(zhuǎn)變,喚醒主體意識。在這里談?wù)剬W(xué)法指導(dǎo),學(xué)法指導(dǎo)不應(yīng)只看作是簡單的傳授方法,而應(yīng)突出學(xué)生學(xué)習(xí)活動的主體地位。在教學(xué)中只有驅(qū)動學(xué)生自己去主動介入,歷經(jīng)注意、思考、生疑、解疑、創(chuàng)造等心理體驗,才能使之理解和把握語文學(xué)習(xí)的規(guī)律,養(yǎng)成習(xí)慣,形成學(xué)力。其次,課堂設(shè)計要變“教”為“導(dǎo)”,形成教與學(xué)的互動推進。教師應(yīng)充分了解“學(xué)情”營造使學(xué)生主動參與的教育情境,有針對性地進行學(xué)法訓(xùn)練,提高學(xué)法指導(dǎo)的自覺性,適時引導(dǎo)學(xué)生自悟?qū)W法,有意識地強化活用,加強能力遷移。

新課程下的語文教師,傳授語文知識作為語文教師的全部職責(zé),在教學(xué)活動中,要學(xué)習(xí)語文知識,注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,要新奇感轉(zhuǎn)化為未知欲。激發(fā)學(xué)生興趣,培植學(xué)習(xí)語文的自信心。"無論是條件好或差的學(xué)校,處處有課程資源,時時有課程資源。它是可以再生的,尤其是新教材的實施中,教師根據(jù)自身發(fā)展需要,開發(fā)利用課程資源,提升自己素質(zhì)和能力。

新課程下的語文教學(xué)課程應(yīng)致力于學(xué)生語文素養(yǎng)形成和發(fā)展。在課程的基本理論中提出要"全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)"。"九年義務(wù)教育階段的語文課程,必須面向全體學(xué)生,使學(xué)生獲得基本的語文素養(yǎng)。

"在這個"素養(yǎng)"是一個嶄新的概念。教師在教學(xué)課堂評價中要采用科學(xué)的評價方法,挖掘教材中的"文化蘊育點",培育學(xué)生熱愛祖國語文的思想感情,指導(dǎo)學(xué)生正確地理解和運用祖國語言,豐富語言的積累,培養(yǎng)語感,發(fā)展思維,使學(xué)生具有適應(yīng)實際需要的識字寫字力、閱讀能力、寫作能力、口語交際能力的評價。

課程標(biāo)準(zhǔn)中還有一個值得注意的突出板塊就是課程的評價。長期以來,語文課程的評價主要側(cè)重在考查學(xué)生達到學(xué)習(xí)目標(biāo)的程度,而評價的方式又大都采用試卷考核的方法,這種以“分”為本的評價嚴(yán)重地扭曲了語文教學(xué)的價值取向,使語文教學(xué)蒙上了強烈的功利色彩。其實,語文學(xué)科有著豐富的人文內(nèi)涵,可以說它最能影響一個人的精神世界。新的課程標(biāo)準(zhǔn)在“評價建議”部分,就對語文課程的評價提出了新的實施原則、方法和策略,并為實施留下了一定的創(chuàng)造空間。

總之,一切的革新必須在實踐中提高,在探索中前進,希望初中語文教學(xué)在新課程改革的大道上一路走好。

幼兒老師家長會培訓(xùn)心得3

小學(xué)家長會培訓(xùn)心得篇三

星期六,我去參加了文化路小學(xué)組織的家長會,讓我受益匪淺,對學(xué)校工作及教師的工作又有了進一步的了解,也認(rèn)識到家長配合學(xué)校、老師教育對孩子生活與學(xué)習(xí)起著重要的作用,學(xué)到了如何做好四年級這一轉(zhuǎn)折點教育,真正抓好這一時期孩子學(xué)習(xí)教育、養(yǎng)成教育。同時讓我認(rèn)真反思過去教育孩子的方法。

這次的家長會李老師、沈老師都針對自己所教科目講解了各科掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要方法,系統(tǒng)地分析了本班學(xué)生在進入四年級以來的情況。兩位老師結(jié)合這次期中考試、分析本班學(xué)生做錯的題型和其發(fā)生錯誤的原因。針對學(xué)生比較薄弱的環(huán)節(jié),提出了希望家長在哪方面要進行輔導(dǎo)、特別要重視孩子家庭作業(yè)。總結(jié)了班級開學(xué)到現(xiàn)在的孩子們表現(xiàn),針對孩子的進步和不足,特別指出,家長應(yīng)該有平常心,正確地看待學(xué)生的成績,孩子每次考試回來,不要只盯著考試成績,學(xué)習(xí)過程很重要,成績孩子差的時候要幫助孩子分析錯題的原因,是學(xué)習(xí)態(tài)度上還不夠端正,還是學(xué)習(xí)方法還有待提高,對于不懂的要分析透,鼓勵孩子獨立思考,及時糾錯,讓孩子理解學(xué)會為止,讓孩子樹立自信心,只要孩子一有進步,都要及時鼓勵表揚。要多關(guān)心他們,與他們交流,多傾聽他們在學(xué)校中的表現(xiàn),督促他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等。不應(yīng)該一味指責(zé),更不可以打罵孩子。從教育孩子如何珍惜時間、計劃學(xué)習(xí),擅于使用表揚和批評的方法、作為家長要記住很多成功的孩子都是表揚出來的,并舉了一些成功的案例,如《哈佛女孩劉亦婷》,引導(dǎo)家長要配合老師,和老師多溝通,讓孩子真正成才,得了家長的一致認(rèn)可。

班主任李老師除了總結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)上的一些問題及方法外,重點強調(diào)了家長要配合老師提醒孩子上課認(rèn)真聽講,督促孩子保質(zhì)保量的完成作業(yè),及時認(rèn)真檢查并簽字,督促學(xué)生要多讀、多背做了重要提醒。孩子的養(yǎng)成教育很重要,如:珍惜糧食特別是營養(yǎng)餐,學(xué)校和路上的安全等。這次家長會,無論是校領(lǐng)導(dǎo),還是班主任、任課老師,言語中更多的側(cè)重了孩子的素質(zhì)教育,體現(xiàn)了現(xiàn)在教育體制的轉(zhuǎn)變,作為家長,我覺得自己應(yīng)該盡快的跟上學(xué)校的步子,讓女兒更加健康的成長。最后我深深的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和孩子的任教老師們的良苦用心,組織了這次家長會,讓老師和學(xué)生家長有了面對面溝通的機會。今后我一定配合老師們的工作,加強和老師們聯(lián)系,從我做起,把孩子培養(yǎng)成對社會有用的人。謝謝老師們的`辛勤付出!

小學(xué)家長會培訓(xùn)心得篇四

家長教育培訓(xùn)活動是根植于社區(qū)教育的民眾性的教育培訓(xùn)活動。下面是本站為大家準(zhǔn)備的小學(xué)家長會培訓(xùn)心得,希望大家喜歡!

周六上午參加了學(xué)校組織的家長會,這是兒子上小學(xué)之后的第三次家長會,每次開家長會,我都收獲很多,不僅加深了對學(xué)校教育理念的理解和認(rèn)同,也學(xué)到了很多教育孩子的正確方法,受益非淺。

一、為學(xué)校和老師的努力而感動

每次開家長會,從會議的日程和安排的內(nèi)容中,我都能深深的體會到學(xué)校和老師的苦心、精心、上心。家長會上精心挑選的教育講座每次都能及時的糾正我在日常教育孩子錯誤,讓我在教育孩子的過程中少走彎路、錯路。學(xué)校給家長灌輸?shù)囊膊皇侨绾巫尯⒆拥酶叻?,而是從培養(yǎng)孩子的飲食、日常習(xí)慣、安全、健康等等方面來和家長溝通,培養(yǎng)孩子全面發(fā)展。而家長之間交流時,班主任老師選了三個發(fā)言的家長,也是各有側(cè)重,從幾個方面為我們介紹經(jīng)驗。我為孩子能在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長而欣慰、感動。

二、為自己教育孩子知識的匱乏而慚愧

孩子上了小學(xué)以后,自己也是很上心的輔導(dǎo)孩子作業(yè),苦口婆心的教育孩子,但孩子還是很不配合,讓我覺得很累。在看了柴潔心老師的講座后,我深深的感到教育孩子之所以累,是因為沒有掌握好的教育方法。當(dāng)老師,必須具有教師證;當(dāng)醫(yī)生,必須具有醫(yī)師資格證;做司機,必須具有駕駛證;做一個合格的父母也需要培訓(xùn)、學(xué)習(xí)。在孩子成長過程中,除了學(xué)校和老師的教育與關(guān)心,良好的家庭教育更是非常重要和必要的,但我們做父母的很少是充分準(zhǔn)備好了才來做父母的,而且在孩子的成長過程中會遇到這樣那樣的問題,所以我們應(yīng)該多加強學(xué)習(xí),多了解一些教育孩子的方法,端正心態(tài),營造和諧的家庭環(huán)境、為孩子建立一個學(xué)習(xí)型的家庭,讓孩子在潛移默化中學(xué)會如何做人、如何學(xué)習(xí)。

三、通過其他家長的發(fā)言找到差距

在家長會上,老師還請三位家長做了發(fā)言,通過家長的發(fā)言,我學(xué)到了很多教育孩子的實用方法,也看到了自己孩子的差距。 像做完作業(yè)要孩子檢查這一項,我本身做的就不夠好,為了節(jié)省時間,我常常是孩子做完作業(yè)后,沒有讓他自己檢查就急匆匆給他檢查簽字,這樣孩子就養(yǎng)成了依賴、馬虎的習(xí)慣,考試的時候就是會做的題也可能丟分。還有在孩子的學(xué)習(xí)上耐心不夠,講兩遍孩子還不能明白,我就會著急、上火,劈頭蓋腦對孩子一陣訓(xùn)斥,打擊了孩子學(xué)習(xí)的興趣。以前總認(rèn)為考試差幾分并不能代表孩子之間有差距,但通過這次家長會,我認(rèn)識到孩子一分的差距就說明了家長一分的差距。

家長是孩子的教科書,家長要以孩子為驕傲,首先要讓孩子以家長為驕傲。反省自己的家庭教育,思想上不夠重視,放手太多,監(jiān)控太少,高估了孩子的自覺性和自制力,今后會更加重視對孩子進行習(xí)慣、情感、價值觀的教育,注意自己平時的言談舉止,每一件事的處理方式,待人接物的態(tài)度,做孩子的榜樣,與孩子一起成長。

星期六,我去參加了文化路小學(xué)組織的家長會,讓我受益匪淺,對學(xué)校工作及教師的工作又有了進一步的了解,也認(rèn)識到家長配合學(xué)校、老師教育對孩子生活與學(xué)習(xí)起著重要的作用,學(xué)到了如何做好四年級這一轉(zhuǎn)折點教育,真正抓好這一時期孩子學(xué)習(xí)教育、養(yǎng)成教育。同時讓我認(rèn)真反思過去教育孩子的方法。

這次的家長會李老師、沈老師都針對自己所教科目講解了各科掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要方法,系統(tǒng)地分析了本班學(xué)生在進入四年級以來的情況。兩位老師結(jié)合這次期中考試、分析本班學(xué)生做錯的題型和其發(fā)生錯誤的原因。針對學(xué)生比較薄弱的環(huán)節(jié),提出了希望家長在哪方面要進行輔導(dǎo)、特別要重視孩子家庭作業(yè)。總結(jié)了班級開學(xué)到現(xiàn)在的孩子們表現(xiàn),針對孩子的進步和不足,特別指出,家長應(yīng)該有平常心,正確地看待學(xué)生的成績,孩子每次考試回來,不要只盯著考試成績,學(xué)習(xí)過程很重要,成績孩子差的時候要幫助孩子分析錯題的原因,是學(xué)習(xí)態(tài)度上還不夠端正,還是學(xué)習(xí)方法還有待提高,對于不懂的要分析透,鼓勵孩子獨立思考,及時糾錯,讓孩子理解學(xué)會為止,讓孩子樹立自信心,只要孩子一有進步,都要及時鼓勵表揚。要多關(guān)心他們,與他們交流,多傾聽他們在學(xué)校中的表現(xiàn),督促他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等。不應(yīng)該一味指責(zé),更不可以打罵孩子。從教育孩子如何珍惜時間、計劃學(xué)習(xí),擅于使用表揚和批評的方法、作為家長要記住很多成功的孩子都是表揚出來的,并舉了一些成功的案例,如《哈佛女孩劉亦婷》,引導(dǎo)家長要配合老師,和老師多溝通,讓孩子真正成才,得了家長的一致認(rèn)可。

班主任李老師除了總結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)上的一些問題及方法外,重點強調(diào)了家長要配合老師提醒孩子上課認(rèn)真聽講,督促孩子保質(zhì)保量的完成作業(yè),及時認(rèn)真檢查并簽字,督促學(xué)生要多讀、多背做了重要提醒。孩子的養(yǎng)成教育很重要,如:珍惜糧食特別是營養(yǎng)餐,學(xué)校和路上的安全等。 這次家長會,無論是校領(lǐng)導(dǎo),還是班主任、任課老師,言語中更多的側(cè)重了孩子的素質(zhì)教育,體現(xiàn)了現(xiàn)在教育體制的轉(zhuǎn)變,作為家長,我覺得自己應(yīng)該盡快的跟上學(xué)校的步子,讓女兒更加健康的成長。最后我深深的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和孩子的任教老師們的良苦用心,組織了這次家長會,讓老師和學(xué)生家長有了面對面溝通的機會。今后我一定配合老師們的工作,加強和老師們聯(lián)系,從我做起,把孩子培養(yǎng)成對社會有用的人。謝謝老師們的辛勤付出!

我校每學(xué)期一次的家長會終于落下了帷幕,送走最后一位家長,我長長地舒了一口氣,為了這次家長召開得順利而又圓滿,學(xué)部員工全員參與,積極布置,精心準(zhǔn)備,凝聚了全體師生員工的心血和智慧,特別是看到一間間用心布置的教室,還存留著濃濃的愛意,回味著家長會上豐富多彩的內(nèi)容和活潑多樣的形式,令人倍感欣慰。

這次家長會根據(jù)學(xué)部的具體情況和學(xué)校的安排是分兩部分召開的4月13日上午召開的是全體傳統(tǒng)班家長會,4月14日下午召開的是全體家長會,這樣就無需調(diào)整作息時間了,深得廣大家長朋友的稱贊。

此次家長會的到會率破歷史紀(jì)錄,全學(xué)部只有3名學(xué)生家長未到,到會率高達99%,這充分說明了廣大家長對子女教育的高度重視,同時也表明了家長朋友們對我校的信任,對我校工作的支持,對教育工作者的理解,確實令人鼓舞。

本次家長會我們雖然沒有組織大型的集體活動,但是以班級為單位召開的家長會也是別具一格,班班有特色,人人有新意,有的班級排練了一系列短小精悍的文藝節(jié)目。有的班級師生同唱一首歌,有的班級人人展示自己的特長,有的班 級學(xué)生家長同參與……教室里不斷傳出盈盈笑語和陣陣掌聲。接著,各班班主任和學(xué)科教師針對班級和學(xué)生具體情況向家長報告學(xué)生的生活學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校近段時間的表現(xiàn),還有需要配合完成的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活方面的要求。整個家長會自始至終充滿溫馨與和諧。家長們聽后都特別滿意,表示積極支持學(xué)校工作。有的還提出了很多中肯的意見和建議,主要有以下幾個方面:

1、學(xué)校應(yīng)加強學(xué)生的安全教育和管理,重視安全知識的學(xué)習(xí),在重要位置

2、教師應(yīng)該在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣上多下功夫,加強家校聯(lián)系。

3、部分家長反映學(xué)生的家庭作業(yè)過于單調(diào),很多重復(fù)性的簡單勞動,量多質(zhì)不高。

4、生活方面要加大投入,冬天飯菜一直不冷不熱,洗澡時間太集中,擁擠,有很多的隱患。

5、部分老師素質(zhì)有待提高,包括部分班主任老師。

會后,許多家長表達了這樣的心聲:通過家長會學(xué)到了不少有效的教育方法,家長們紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念。學(xué)習(xí)先進的家庭教育方法。積極配合學(xué)校教育好孩子。

這次家長會增進了學(xué)校與家庭,老師與家長之間的了解,增強了雙方的溝通和信任,取得了預(yù)期的目的。相信家長會后,學(xué)校的教育教學(xué)工作會更順利,家校溝通會更和諧。

小學(xué)家長會培訓(xùn)心得篇五

經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的精彩講座,使我明白了家庭教育的重要性。一個人命運的好壞,取決于一個人的`性格,而完善性格的培養(yǎng)取決于好習(xí)慣的養(yǎng)成以及良好的心理素質(zhì)和品德修養(yǎng)。但是這些東西是從小就要重視的。尤其是童年時期更是孩子各方面成長的黃金時期。多方面的因素都會影響到孩子,主要有家庭、學(xué)校、社會等方面,而以往我們錯誤的以為只要把孩子交到學(xué)校就盡到了自己的責(zé)任,沒有把學(xué)校的教育和家庭教育配合起來,造成了孩子學(xué)校一套家里一套的不良行為。通過培訓(xùn)才知道現(xiàn)在的家庭教育對孩子的影響達到50%的比例。而學(xué)校只占一小部分。真的是非常值得反省的事。通過這幾天的培訓(xùn),我覺得以后一定要盡到家長的職責(zé),做個合格的家長,配合學(xué)校,用科學(xué)的方法教會孩子改掉不良的行為習(xí)慣。培養(yǎng)孩子獨立的生活、學(xué)習(xí)的能力,使孩子能友好的跟同學(xué)相處,尊敬老師,做力所能及的一些事情。培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。按各科的教學(xué)目標(biāo)引導(dǎo)孩子,使孩子樂于學(xué)習(xí),勤于思考,善于觀察,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣以及安全意識。教會孩子認(rèn)真遵守交通規(guī)則,提高自我防范意識??炜鞓窐返纳?、學(xué)習(xí),做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,為以后成功的人生打下堅實的基礎(chǔ)。

感謝北關(guān)小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師及時的提供了這樣一個讓家長提高的平臺,你們不辭辛勞,無私付出,犧牲自己的休息時間為我們提供這樣的培訓(xùn),真正的體現(xiàn)了老師教書育人認(rèn)真負(fù)責(zé)的崇高品德。

小學(xué)家長會培訓(xùn)心得篇六

周六上午參加了學(xué)校組織的家長會,這是兒子上小學(xué)之后的第三次家長會,每次開家長會,我都收獲很多,不僅加深了對學(xué)校教育理念的理解和認(rèn)同,也學(xué)到了很多教育孩子的正確方法,受益非淺。

一、為學(xué)校和老師的努力而感動

每次開家長會,從會議的日程和安排的內(nèi)容中,我都能深深的體會到學(xué)校和老師的苦心、精心、上心。家長會上精心挑選的教育講座每次都能及時的糾正我在日常教育孩子錯誤,讓我在教育孩子的過程中少走彎路、錯路。學(xué)校給家長灌輸?shù)囊膊皇侨绾巫尯⒆拥酶叻?,而是從培養(yǎng)孩子的飲食、日常習(xí)慣、安全、健康等等方面來和家長溝通,培養(yǎng)孩子全面發(fā)展。而家長之間交流時,班主任老師選了三個發(fā)言的家長,也是各有側(cè)重,從幾個方面為我們介紹經(jīng)驗。我為孩子能在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長而欣慰、感動。

二、為自己教育孩子知識的匱乏而慚愧

小學(xué)家長會培訓(xùn)心得篇七

終于等來了期待已久的家長會。

特別喜歡馬主任分享的那句,“親其師信其道”,作為家長,我堅信各位優(yōu)秀專業(yè)的老師能給予孩子足夠的知識和引導(dǎo),而我也有足夠的信心做好孩子堅強的后盾,去陪伴、去傾聽、去探索,和孩子共同成長。

摘星班的孩子們,漫漫求學(xué)路,有星相望,有師相輔,有朋相伴,何其樂哉!遇到你這樣一位顏值與智慧并存的班主任老師也很不容易。

小學(xué)家長會培訓(xùn)心得篇八

本周日9:00在學(xué)校給孩子開了家長會,首先聽了王金戰(zhàn)老師的講座《怎樣讓孩子愛上學(xué)習(xí)》教育專題節(jié)目。王老師演講的主題是如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)習(xí)成為一種樂趣,而不是負(fù)擔(dān)。

王老師講到的“別把學(xué)習(xí)當(dāng)罪受”,我感受到了要讓孩子把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件快樂的事情。家長要給孩子們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外,還要尊重他們的興趣,家長不要把自己的意愿強加到孩子們頭上。首先讓他們感興趣,才能激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,讓他們從心底里愿意學(xué)習(xí),讓他們定一個能夠?qū)崿F(xiàn)的計劃、目標(biāo)。不要和別人比,只要自己努力了,就可以了。

王老師講到的希望家長用欣賞的眼光去看待孩子們身上的優(yōu)點。從中我感受到當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子們的進步時,請大聲表揚說一聲“你真棒!”當(dāng)孩子們遇到挫折時,需要家長們的鼓勵和支持。正如王老師所說,好孩子是夸出來的。有了家長的鼓勵,孩子們才會有學(xué)習(xí)的動力,才會在家長的陪伴下,漸漸地愛上學(xué)習(xí)。然后班主任李老師針對這次期中考試做了分析,針對孩子的優(yōu)缺點讓家長對孩子督促配合,李老師又以家長的親身體會給家長們支招出策,在平時的接觸和家長會中,我們看到了李老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的樣子,以及對孩子們真誠的付出,這些都讓孩子們不斷地進步、成長著,作為家長真誠地想對您說句:“老師謝謝您!辛苦了!”

通過這次家長會,讓我受益匪淺,有很多點我做的都不夠,我以后要不斷地學(xué)習(xí)、摸索、總結(jié)和改進。如果孩子有不足,那么我們也應(yīng)該反思自己。每個孩子都是可塑的和有無限可能的,讓我們一起用愛心和耐心來教育孩子們,和孩子們一起成長吧!

小學(xué)家長會培訓(xùn)心得篇九

我參加了學(xué)校召開的家長會,我感觸很深,收獲很多。通過參加這次家長會,使我對學(xué)校和老師有了更深刻的認(rèn)識和理解。家長會后,仔細(xì)回味老師的話語,我有以下幾點體會:

一、注重對孩子養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。

人們常說:“習(xí)慣成自然”,一個好的習(xí)慣會讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終身,一個壞的習(xí)慣,會徒增許多彎路和挫折,作為學(xué)校要加大對學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),作為我們家長更應(yīng)該以身作則,這樣才能起到言傳身教、潛移默化的作用。

二、關(guān)愛孩子,先從關(guān)注開始,多支持,多鼓勵,培養(yǎng)孩子的信心。

對于孩子的學(xué)習(xí),作為家長有時過度的關(guān)注起“分?jǐn)?shù)”,時常最大程度上與同事之間的孩子進行對比,評定好與壞,而忘了關(guān)注她的學(xué)習(xí)過程,多鼓勵、多贊揚、及時糾錯,增強他們的自信心,永遠(yuǎn)不要說自己孩子笨,不要把自己孩子和別人家的孩子相比,只要孩子與自己比,哪怕有一點進步和提高,都值得贊揚。

我們做家長的有必要調(diào)整好自己的心態(tài),不要總看到別的孩子的長處,用別人的長處來跟自己孩子的短處比。要學(xué)會發(fā)現(xiàn)自己孩子的閃光點,讓“賞識教育”落到實處。

三、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,家長和孩子共同進步。

作為一名好家長,要多陪陪孩子,陪他看書、學(xué)習(xí),多與他溝通,還叫他與別人溝通,不要總把他當(dāng)成小孩子,其實他的世界和大人是一樣的,他的人生是我們家長和老師給描繪與養(yǎng)成的。

四、與孩子經(jīng)常交心談心。

要經(jīng)常與孩子交談,尊重他們、理解他們。通過這次家長會,我深深體會到,在現(xiàn)在形勢下,作為家長,對自己的子女要作到嚴(yán)而有度,不能將自己的子女管得太死,也不能放任自流,要給孩子足夠的自由發(fā)展的空間和時間。

小學(xué)家長會培訓(xùn)心得篇十

“家長會老師培訓(xùn)心得體會”是一個關(guān)于教育領(lǐng)域的主題,它涉及到了家長、老師以及學(xué)生們的教育問題。每一位家長只希望自己的孩子能夠得到更好的教育,而老師則希望自己的教學(xué)能夠更有成效。在這樣的情況下,家長會老師培訓(xùn)成為了一個很好的切入點,讓家長和老師們能夠共同溝通,促進更好的教育。

段落二:家長會老師培訓(xùn)的意義

家長會老師培訓(xùn)是一種非常重要的活動,因為它能夠提升家長和老師之間的溝通。家長和老師之間的溝通很重要,因為只有早早了解孩子的情況,才能夠更好地幫助孩子成長。此外,家長會老師培訓(xùn)還能夠幫助老師更好地了解家長對于教學(xué)的期望,同時互相交流授課經(jīng)驗,加強協(xié)作??偠灾?,家長會老師培訓(xùn)可以幫助家長和老師之間建立良好的關(guān)系,共同促進孩子高效地學(xué)習(xí)。

段落三:家長會老師培訓(xùn)中的困難

雖然家長會老師培訓(xùn)具有巨大的意義,但它在實踐中卻充滿了挑戰(zhàn)。首先,教育體系的差異可能會導(dǎo)致家長和老師之間存在誤解。其次,對于部分家長和老師來說,參加家長會老師培訓(xùn)會造成時間上的壓力,引發(fā)抵觸情緒。最后,缺乏有效溝通的技巧也可能會導(dǎo)致家長會老師培訓(xùn)無法達到預(yù)期的效果。因此,我們需要更多的措施來解決這些困難。

段落四:改善家長會老師培訓(xùn)的方法

為了更好地解決家長和老師之間的差異,我們可以采取一些措施來改善家長會老師培訓(xùn),例如:制定明確的活動目標(biāo),不斷提高溝通技巧,提供細(xì)致的培訓(xùn)材料和資源,增加互動和研討的環(huán)節(jié)等等。此外,老師們也需要不斷提升自己的專業(yè)能力,了解家長對于教學(xué)質(zhì)量的具體期望,以更好地與家長之間的合作。

段落五:結(jié)論

從上述分析來看,家長會老師培訓(xùn)的意義不容忽視,雖然在實際操作中會遇到各種挑戰(zhàn),但我們可以找到更多的方法來改善。只有家長和老師之間形成積極的溝通和合作關(guān)系,才能讓孩子獲得更好的教育。因此,我們希望家長會老師培訓(xùn)會變得更加完備高效,建立更好的家校合作模式,共同幫助孩子成長。

小學(xué)家長會培訓(xùn)心得篇十一

在現(xiàn)代教育中,家長會和老師培訓(xùn)是非常重要的課程。家長會是家長和教師之間的橋梁,它可以讓家長知道自己孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)以及教師們的教育理念。同時,老師培訓(xùn)則是一種不斷進步的機制,它可以讓老師們學(xué)習(xí)最新的教育理論和實踐,以提高教育水平和教學(xué)質(zhì)量。在最近結(jié)束的家長會老師培訓(xùn)活動中,我獲得了許多有益的經(jīng)驗和體會,下面將與大家分享。

第二段:家長會的重要性

家長會是現(xiàn)代家庭教育的一個重要環(huán)節(jié)。在家長會上,家長們可以認(rèn)識到自己孩子在學(xué)校中的表現(xiàn),可以更好地了解他們的優(yōu)勢和不足,以便更好地引導(dǎo)和幫助他們。同時,家長會也是家長與教師之間的交流平臺,這樣可以促進雙方更好地合作,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。因此,家長會對孩子和家長來說都非常重要。

第三段:老師培訓(xùn)的意義

老師培訓(xùn)是一種不斷進步和提高教學(xué)質(zhì)量的機制。在老師培訓(xùn)中,教師們可以學(xué)習(xí)最新的教育理論和教學(xué)方法,更好地服務(wù)于學(xué)生,提高教育水平和教學(xué)質(zhì)量。這樣可以使教師們更加有信心和能力去教育和幫助學(xué)生,并且能夠適應(yīng)不同時代和教育需求的變化,以更好地推進教育事業(yè)的發(fā)展。

第四段:家長會老師培訓(xùn)的經(jīng)驗

在最近的家長會老師培訓(xùn)活動中,我學(xué)到了許多有益的經(jīng)驗和體會。我了解到,在家長會中,家長們需要遵守規(guī)則和禮儀,尊重他人的意見和看法。我也學(xué)習(xí)到,教師們需要以學(xué)生為中心,注重與家長的交流和溝通,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。同時,在老師培訓(xùn)中,我也學(xué)習(xí)到了許多有關(guān)教育理論和教學(xué)方法的知識和技能,這可以讓我更好地指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),提高我的教育水平。

第五段:結(jié)論

家長會和老師培訓(xùn)是現(xiàn)代教育中非常重要的環(huán)節(jié)。通過家長會和老師培訓(xùn),我們可以了解自己孩子在學(xué)校中的表現(xiàn),了解教師們的教育理念和教學(xué)方法,并且可以提高自己的教育水平和教學(xué)質(zhì)量。我們要認(rèn)識到,教育是一種不斷發(fā)展和進步的事業(yè),只有通過不斷學(xué)習(xí)和進步才能更好地服務(wù)于學(xué)生和社會,從而推動教育的發(fā)展。

小學(xué)家長會培訓(xùn)心得篇十二

當(dāng)一名教師不容易,可是要當(dāng)一名好幼兒教師卻是十分不易的,經(jīng)過本次的培訓(xùn),我更進一步的了解“學(xué)高為師,身正為范”這八個字對于幼兒教師的重要性。我們教育的對象是幼兒,對于幼兒來說幼兒園就是他們接觸社會的第一步。身教重于言教,幼兒教師個人的范例,對于幼兒幼細(xì)心靈的健康和成長是任何東西都無法代替的最燦爛的陽光,所以幼兒教師要加強師德修養(yǎng),以自我崇高的情操和良好的思想道德風(fēng)范去感染幼兒和教育幼兒,為幼兒樹立良好的榜樣,給予他們正面,進取的教育,使幼兒從小身心都得到健康的發(fā)展。

一、教師應(yīng)具備良好的師德和職業(yè)道德

業(yè)道德修養(yǎng),應(yīng)具有優(yōu)良的品德和高尚的情操。針對近期全國各地出現(xiàn)的幼兒教師虐童現(xiàn)象,我園對師德著重對“師德”進行了深入全面的講解,師德,不是簡單的說教,而是一種精神教師教育學(xué)生既要言教,又要身教,而身教重于言教,所以教師必須加強職體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!強調(diào)教師要有愛,愛是幼兒身心健康成長的需要,是師生溝通的橋梁,愛能營造良好的育人氛圍。即使應(yīng)對調(diào)皮的小朋友也要嚴(yán)而有理,嚴(yán)而有度,嚴(yán)而有方。

經(jīng)過師德學(xué)習(xí),我對幼兒教師職業(yè)道德有了更深刻的認(rèn)知理解,明確認(rèn)識到在教育過程中,應(yīng)當(dāng)以什么樣的職業(yè)道德思想、情感、態(tài)度、行為和作風(fēng)去待人接物、處理問題,做好工作,為幼兒及家長服務(wù)。表示將對孩子給予全身心地?zé)釔?,無私的關(guān)懷,做兒童世界的守護者!

二、用我的真心,讓你放心

三、性格寫在臉上

一個人的性格就寫在臉上,一個人的人品就刻在眼里。作為一名優(yōu)秀的教師,給人的第一印象十分重要,應(yīng)對別人隨時堅持誠懇地眼神,讓別人從你的眼神里看到你的人品。

所以,師德——不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!我愿我的愛奉獻在我熱愛的工作崗位上,我愿我的愛能感化每一個我教過的孩子。在我的人生中,不需要轟轟烈烈,只要將作為教師的美德繼續(xù)下去,讓自我在不斷自我剖析、自我發(fā)展、自我完善、自我超越中實現(xiàn)我的人生價值!

總之,經(jīng)過此次培訓(xùn),我懂得了很多的道理,學(xué)到很多知識。在今后的工作和生活中我要不斷努力,學(xué)以致用為孩子上好課,成為孩子的好朋友。

小學(xué)家長會培訓(xùn)心得篇十三

20__年x月__日,在藍(lán)天幼兒園三樓多功能廳舉行了一場主題為“家長如何輔導(dǎo)孩子完成作業(yè)”的家長會。本次家長會共進行了兩次集中培訓(xùn),特邀教育專家、心理學(xué)博士、全國十佳教師、著名感恩教育專家、國家關(guān)工委特聘專家、中國關(guān)心下一代身心健康工程委員會專家委員董進宇博士主講,對我園家長進行了系統(tǒng)、全面、專業(yè)的培訓(xùn)。

家長會在一浪高過一浪的掌聲中拉開了序幕。董博士首先從“為什么孩子越來越難教育”這個角度出發(fā),讓家長認(rèn)識到:家庭教育和學(xué)校教育就像一輛車子的兩個輪子,必須同步協(xié)調(diào)才能讓孩子健康和諧地發(fā)展。然后,董博士從“孩子的學(xué)習(xí)自覺性”、“孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)”、“孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣缺失的原因”、“家長如何幫助孩子克服學(xué)習(xí)困難”和“家長如何正確對待孩子的作業(yè)”等十個方面,通過事例和家長分享、交流,使家長認(rèn)識到了家庭對孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的重要性,讓家長明確:家庭是孩子最好的學(xué)校,父母是孩子最好的老師。要求家長每天抽出一定時間和孩子一起看書學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子專注的學(xué)習(xí)習(xí)慣,給孩子一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。還讓家長明確:孩子作業(yè)前家長應(yīng)該做到三不:一不打不吵,二不看孩子作業(yè),三不追著孩子做作業(yè)。

通過本次家長培訓(xùn),家長們深受啟發(fā),有的家長說:“以前孩子做作業(yè)時,我們總是不停地督促、訓(xùn)斥,效果卻不佳,孩子還是寫不好,現(xiàn)在董博士教我們怎樣輔導(dǎo)孩子,孩子不僅輕松寫得好,而且我們和孩子的關(guān)系也和諧了,真是太感謝了。”家長們一致表示:從現(xiàn)在開始,一定從自己做起,努力為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,切實做好孩子的第一任老師,共同攜手,用我們的愛和責(zé)任為孩子編織夢幻的搖籃,讓他們快樂生活、健康成長。

小學(xué)家長會培訓(xùn)心得篇十四

家長會是學(xué)校與家長之間的橋梁,通過家長會的舉辦,學(xué)??梢韵蚣议L傳達學(xué)校的教育理念、教學(xué)情況等信息,家長也可以借此機會與老師們交流,了解孩子的學(xué)習(xí)情況。為了更好地參與家長會,提高和家長的溝通能力和教育知識,學(xué)校通常會提供家長會培訓(xùn)。在我參加的家長會培訓(xùn)中,我深深地體會到了培訓(xùn)的重要性和對我的幫助。下面我將在1200字內(nèi)通過五段式文章,分享我參加家長會培訓(xùn)的體會和感受。

第一段:引入家長會培訓(xùn)的背景和個人參與的原因(字?jǐn)?shù):150字)

作為一名家長,我對孩子的教育非常重視。在過去的家庭教育中,我發(fā)現(xiàn)自己存在一些問題,比如對孩子的教育方式不夠科學(xué),缺乏與孩子的有效溝通等。因此,當(dāng)?shù)弥獙W(xué)校將舉辦家長會培訓(xùn)時,我非常渴望參加。我希望通過這次培訓(xùn),能夠進一步提高家庭教育的質(zhì)量。

第二段:培訓(xùn)內(nèi)容和形式的介紹及我對其的認(rèn)可(字?jǐn)?shù):250字)

在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了許多關(guān)于家庭教育的知識和技巧。比如,如何正確表揚孩子、如何建立和維護良好的親子關(guān)系等。這些內(nèi)容都是實用且有針對性的,通過學(xué)習(xí),我感受到了自己的家庭教育水平得到了提升。培訓(xùn)形式上,我們采用了小組討論、角色扮演等互動形式,使我們能夠更深入地了解和掌握培訓(xùn)內(nèi)容。

第三段:培訓(xùn)帶給我的心理變化和認(rèn)知突破(字?jǐn)?shù):300字)

在培訓(xùn)中,我發(fā)現(xiàn)我以前的一些觀念和方法是錯誤的,比如過分溺愛孩子、對孩子要求過高等。通過與老師和其他家長的交流,我認(rèn)識到了這些問題,并對自己的教育方式進行了調(diào)整。同時,培訓(xùn)還幫助我明確了家庭教育的目標(biāo),即培養(yǎng)孩子的獨立性和自主性,使他們成為具有責(zé)任感和創(chuàng)造力的人。

第四段:在培訓(xùn)中與老師和其他家長交流的收獲(字?jǐn)?shù):250字)

除了學(xué)到了很多專業(yè)知識外,培訓(xùn)還給我提供了一個與老師和其他家長交流的機會。在小組討論和角色扮演中,我結(jié)識了很多優(yōu)秀的家長和老師,并從他們的經(jīng)驗中得到了很多啟發(fā)。與他們的交流不僅增加了我的社交圈子,還幫助我更加全面地了解了孩子的教育問題。

第五段:將學(xué)到的知識應(yīng)用到實際生活中的效果和未來的打算(字?jǐn)?shù):250字)

通過家長會培訓(xùn),我學(xué)到了許多有用的知識和技巧。在回家后,我嘗試將這些知識應(yīng)用到實際生活中,比如改變自己的教育方式、與孩子更多地進行溝通等。我發(fā)現(xiàn),這些改變對孩子的成長非常有益。未來,我還打算繼續(xù)參加各種家長會培訓(xùn),提高自己的教育水平,幫助孩子更好地成長。

通過家長會培訓(xùn),我不僅學(xué)到了許多有關(guān)家庭教育的知識和技巧,還與老師和家長建立了深入的交流。這次培訓(xùn)帶給我很多心理上的變化和認(rèn)知的突破,使我對自己的家庭教育方式有了更清晰的認(rèn)識。我相信,這些學(xué)到的東西將對我未來的家庭教育產(chǎn)生積極的影響,幫助我的孩子更好地成長。同時,我也希望將來能夠繼續(xù)參加家長會培訓(xùn),不斷提高自己的教育水平,為孩子的未來做出更大的貢獻。

小學(xué)家長會培訓(xùn)心得篇十五

女兒今年進入小學(xué)一年級,與此同時我也就踏進了家長學(xué)校的大門。9月17日以來我在家長學(xué)校上了一堂又一堂生動而有意義的課,我深感受益匪淺。在每位家長都望子成龍、盼女成鳳的同時,家庭教育在孩子的成長過程中是很重要的?,F(xiàn)就自己聽課后的感受談一點體會。

一、自我素質(zhì)的提高

家庭作為孩子的第一所學(xué)校,家長就時刻充當(dāng)著“老師”的角色,因此必須提高自身的教育素質(zhì)。正如朱棣云老師所說的要教育好孩子首先要與孩子建立良好的親子關(guān)系,與孩子交朋友,尊重孩子,知道如何給孩子部署任務(wù),如何處理孩子的不開心等。

二、培養(yǎng)良好的習(xí)慣受益終身

通過張琴老師的講座使我明白了習(xí)慣是人的思維定勢,是一種潛移默化的力量。在學(xué)校的習(xí)慣有老師教導(dǎo),還可以向其他同學(xué)學(xué)習(xí);可在家就靠家長督促和引導(dǎo)。因此在家里就要從孩子的書寫習(xí)慣、做作業(yè)的習(xí)慣和生活習(xí)慣等方面開始。雖然都是一些小事,但正是這些小事使之培養(yǎng)出一個個優(yōu)秀的學(xué)生。

三、創(chuàng)造好條件,好環(huán)境

外界條件是孩子讀好書的外因,父母的素質(zhì)、住房條件、家庭生活習(xí)慣、住地環(huán)境的氛圍等諸多方面是影響孩子讀書的因素。父母應(yīng)起帶頭作用,多讀書,多看報,不斷更新和增長知識,對孩子起到潛移默化的作用。家庭生活習(xí)慣要注意,孩子看書應(yīng)給她創(chuàng)造一片小天地,使孩子感受到讀書是一種享受。選擇學(xué)校也要考慮,要給孩子找一所文化與藝術(shù)都兼有的學(xué)校,在學(xué)習(xí)文化的同時不忘藝術(shù)的情操。

臺!讓我們共同努力,爭取把孩子培養(yǎng)成為有用人才,為祖國做出偉大的貢獻。

小學(xué)家長會培訓(xùn)心得篇十六

作為一位家長,我有幸參加了一次一年級家長會的培訓(xùn),這次培訓(xùn)讓我受益匪淺,讓我更加了解孩子的學(xué)習(xí)和成長,同時也讓我更加關(guān)注家庭教育的重要性。

首先,這次培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識到,家庭教育對于孩子的學(xué)習(xí)和成長至關(guān)重要。在培訓(xùn)中,老師向我們介紹了許多家庭教育的方法和技巧,如如何激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,如何培養(yǎng)孩子的自信心,如何與孩子進行有效的溝通等等。這些方法讓我更加了解如何幫助孩子建立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣,這對于孩子的未來發(fā)展非常重要。

其次,這次培訓(xùn)讓我更加了解孩子的學(xué)習(xí)和成長情況。在培訓(xùn)中,老師向我們介紹了孩子在各個階段的學(xué)習(xí)和成長特點,如認(rèn)知能力、情感發(fā)展、社交能力等等。通過這些介紹,我更加了解孩子的學(xué)習(xí)情況和需求,這對于我更好地幫助孩子發(fā)展自己的潛能非常有幫助。

最后,這次培訓(xùn)讓我更加了解如何與孩子進行有效的溝通。在培訓(xùn)中,老師向我們介紹了如何傾聽孩子的想法和感受,如何與孩子進行平等的對話,如何鼓勵孩子表達自己的意見等等。通過這些介紹,我更加了解如何與孩子建立良好的溝通和信任,這對于孩子的發(fā)展和成長非常重要。

總之,這次一年級家長會的培訓(xùn)讓我受益匪淺,讓我更加了解孩子的學(xué)習(xí)和成長,同時也讓我更加關(guān)注家庭教育的重要性。我相信,在家庭教育的方法和技巧的指導(dǎo)下,我和孩子一起可以更好地幫助孩子發(fā)展自己的潛能,為孩子的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。

小學(xué)家長會培訓(xùn)心得篇十七

作為一名合格的教師,我們一定要不斷學(xué)習(xí)、進步、更新教育理念和教育方法,這一點尤其重要。而在學(xué)校中,由于家長會的存在,老師們的打破了以往的“單打獨斗”。在家長會上,老師們具體了解了家長的期望,進一步認(rèn)識了學(xué)生,了解了家庭情況,學(xué)會了與家長們的和諧溝通。因此,本文將探討家長會老師培訓(xùn)的心得體會。

第二段:開展多元化家長會與爸媽的合作

我們班級的家長會主要有三種形式:常規(guī)家長會、教師家訪和班委匯報會。與傳統(tǒng)的開家長會方式不同,常規(guī)家長會通過多元化的方式,讓家長們參與到學(xué)生的教育當(dāng)中,增強了關(guān)于孩子學(xué)校教育與家庭教育之間的聯(lián)系。教師家訪則是另外一種形式,這種方式主要是為了解決家長關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)生活的一些深入問題,可以進行教育的交流,緩解因缺乏交流而產(chǎn)生的誤會。而班委匯報會相比傳統(tǒng)家長會更加富有活力,更有可能在班級中形成更加友好的氛圍,開展各種形式的活動,從而促進教師與家長之間良好的溝通和協(xié)商。

第三段:家長會-增加掌握學(xué)生信息的機會

家長會讓家長們能夠及時了解孩子的學(xué)校情況、學(xué)習(xí)情況及行為習(xí)慣等信息,并且依靠家長會的這種機會,選擇更好的教育方法,扶持孩子成長,提高教育質(zhì)量。這種方法可以讓家長及時了解目前孩子所處的情況,了解階段性的進展情況和未來的發(fā)展方向,同時也可以讓家長建立良好的家校溝通湟源。這種情況下,家長會就成為了學(xué)生與家長與教師進行溝通的重要平臺,為父母與教師的做出了相對明智的決策提供了依據(jù)和便利。

第四段:家長會-增進教師家長之間的互動與信任

學(xué)生在家長會中的表現(xiàn)不僅僅是學(xué)生,更加的是家長和老師之間的一個信任。曾經(jīng),我們教師卡因為學(xué)校的特殊情況,無法順利開展家長會活動,但是在家長的懇切請求下,我們還是在一定條件下舉行了班會單位的家長會,在會上實現(xiàn)了極好的溝通與信任,并且了解到了家長的一些思想和情況。同時也充分促進了分布在全市的各種普通教育的發(fā)展。

第五段:總結(jié)

家長會讓學(xué)校教育與家庭教育貼近,在于增強了家庭、學(xué)校、社會三位一體的教育環(huán)境,共同推進教育的發(fā)展。家長會是教育與父母間的橋梁,是學(xué)生與父母互動的重要平臺,是家長、學(xué)生和教育工作者之間的信息傳遞和知識分享的地方。相信在今后的工作中,我們可以更好的與家長進行溝通和互動,更好地推進學(xué)校的發(fā)展。

小學(xué)家長會培訓(xùn)心得篇十八

近年來,隨著家庭教育的重要性得到越來越多的認(rèn)識,越來越多的家長開始重視參加家長會培訓(xùn)會,以提高自己的育兒能力。最近我也參加了一場家長會培訓(xùn)會,讓我受益匪淺。在這篇文章中,我想與大家分享一下我的心得體會。

首先,我認(rèn)為家長會培訓(xùn)會提供了一個相互交流的平臺,使我們能夠互相借鑒、相互學(xué)習(xí)。在會議上,我結(jié)識了很多來自各個不同背景的家長,他們在家庭教育方面有著豐富的經(jīng)驗和智慧。我們一起參加小組活動和討論,分享了自己的觀點和經(jīng)驗,受益匪淺。通過與其他家長的溝通和交流,我學(xué)到了很多新的家教方法和技巧,也解決了我在教育孩子過程中遇到的一些難題。

其次,家長會培訓(xùn)會能夠幫助我們認(rèn)識到自己的不足,并提供一些解決問題的辦法。在會上,我們經(jīng)常接觸到一些專業(yè)的教育專家和心理學(xué)家,他們?yōu)槲覀兘庾x了孩子的行為背后的心理需求,并教給我們一些實踐經(jīng)驗和策略。通過與他們交流,我發(fā)現(xiàn)了我在育兒方面存在的一些問題,比如我對孩子的態(tài)度和語言不夠耐心,導(dǎo)致孩子產(chǎn)生焦慮情緒。這使我認(rèn)識到我需要改變自己的行為方式,并學(xué)習(xí)如何更好地溝通和理解孩子。這個過程對我來說是非常寶貴的,我相信我將會在今后的成長中成為一個更好的父母。

第三,家長會培訓(xùn)會提供了一些實用的教育資源和工具,使我們能夠更好地輔助孩子的學(xué)習(xí)和成長。在會議上,我們了解到了一些最新的教育方法和技術(shù),比如游戲化教育、科技教育等,這些方法可以使孩子更加積極主動地學(xué)習(xí),并激發(fā)他們的創(chuàng)造力和想象力。另外,我們還獲得了一些有關(guān)親子閱讀、家庭互動游戲等方面的資源,這些資源對于家庭的教育活動是非常有幫助的。有了這些資源和工具的支持,我相信我將能夠更好地幫助孩子培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣和能力。

第四,家長會培訓(xùn)會提醒了我作為父母的責(zé)任和使命。在會議上,我聽到了很多關(guān)于成年孩子遇到困境的故事,這使我深刻認(rèn)識到父母對孩子成長的重要影響。作為父母,我們不僅要提供物質(zhì)上的支持和關(guān)懷,更重要的是培養(yǎng)孩子的品德和價值觀。我們要給孩子樹立一個正確的榜樣,并引導(dǎo)他們對待生活和他人的態(tài)度。只有這樣,他們才能成為有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的人。

最后,家長會培訓(xùn)會讓我意識到家庭教育是一個長期而持續(xù)的過程。在培訓(xùn)會上,我看到了一些孩子已經(jīng)成年的家長依然積極參與討論和交流,不斷學(xué)習(xí)和提高自己的育兒技能。這讓我明白,父母的學(xué)習(xí)是沒有止境的,我們需要時刻關(guān)注孩子的成長和變化,用心傾聽他們的需求和心聲。只有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng),我們才能更好地陪伴孩子度過整個成長過程。

總之,家長會培訓(xùn)會是一個非常有價值和意義的活動,它不僅能夠幫助我們提高育兒能力,更能夠讓我們與其他家長互相借鑒、相互學(xué)習(xí)。通過這次培訓(xùn)會,我明白了家庭教育的重要性,也認(rèn)識到了自己作為父母的責(zé)任和使命。將來,我將繼續(xù)參加家長會培訓(xùn)會,不斷學(xué)習(xí)和提高自己,為孩子的成長貢獻自己的力量。

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