在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫。根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。下面是小編精心整理的足球比賽作文【精選5篇】，歡迎大家分享。
足球比賽作文【精選5篇】一
今天下午，我上完機器人課，媽媽帶我去學校踢足球。到了那里，大家都到了，就差我一個人了，我趕快跑過去集合。
前半場的時候,老師一直沒有讓我上場，我非常的失望。到了后半場，老師才讓我上場。上場了，門將把球拋給我。我看準時機，從人縫中傳給了楊子瑞。楊子瑞所向披靡，勢不可擋。然后做了一個假動作，把球傳給了劉倬銘。劉倬銘帶著球向底線壓去，走到盡頭時，一個傳中。王源林緊跟其上，射門!球進了!我們高興的擁抱在了一起。
今天踢球賽可真高興啊!但是，我還要繼續(xù)努力，從這場比賽里收集更多技巧，來補充自己的不足。
足球比賽作文【精選5篇】二
一個風和日麗、萬里無云的一天湯姆和杰克這兩個人各自帶領一支球隊，打算在公園的草地上來一場足球比賽。人都來齊了，我們請薩姆作為裁判，其他的小朋友作為觀眾。
上半場杰克隊先發(fā)球，杰克隊的隊員們在湯姆隊的困擾下努力得傳球，杰克隊的主力球員射門了，但是被湯姆隊的守門員把球攔下來了，湯姆隊以驚人的速度帶球來到球門前猛烈的踢進了對方的球門，球進了湯姆隊開心的跳了起來隨著比賽的進行上半場結束了2比3湯姆隊險占上方。
下半場開始了雙方進行著激勵的對戰(zhàn)湯姆隊的速度優(yōu)勢顯然在下半場不好突出是杰克隊連進兩球，湯姆隊瞬間爆發(fā)像獵豹一樣又進了一球比賽激烈的進行著誰也不肯示弱。最后兩隊6比6打平了。
進入加時賽兩隊都累得是氣喘吁吁啊，待時依舊不肯放棄尤其是兩隊的守門員。加時賽兩隊都沒有進球，但是臉上都露出了滿意的微笑。
最后是點球兩隊正在商量讓誰去踢，最后也就開始了點球賽觀眾們激烈的大呼著希望是自己喜歡的哪個隊獲勝。在激勵地點球賽兩隊的守門員激勵的防守著生怕對方的球踢進來。
最后湯姆隊獲得了最終的勝利，雖然湯姆隊獲得了勝利，但是兩隊的隊員都露出了滿意的微笑，也就是友誼第一、比賽第二的這個道理。
足球比賽作文【精選5篇】三
在一個風和日麗的下午，兩個足球隊相約來到這個廣闊的草地上踢足球。他們用書包做成了一個簡易的球門，就開始了比賽。
守門員半蹲著身子，雙手按在膝蓋上。雖然在一次比賽中膝蓋受傷了，但是他還是勇敢的上場了。他聚精會神地看著對方把球踢過來。他心想：我一定要接住這個球，不能讓綠隊得分，不然我們紅隊輸給綠隊。
在守門員的身后站著一名紅衣少年。紅衣少年雙手放在背后。原來他是替補守門員的。他趾高氣揚，胸有成竹地注視著對方。他心想：他已經(jīng)受傷了，等這個球過后我就要去替補他。
在場外的木凳上坐了一名男孩，他俯下身子，探出頭，生怕看不見比賽中那激烈的場面;男孩身后站著一位金發(fā)少年，手插在腰上，表情嚴肅;金發(fā)少年身后有一個戴著蝴蝶結的小女孩：蝴蝶結女孩旁邊坐著一個帶著弟弟的男孩;有一只小狗趴在地上一動不動，似乎它也看得津津有味、目不轉睛。
這可是一場激烈又精彩的足球比賽?。?/p>
足球比賽作文【精選5篇】四
精彩的足球比賽
?????今天晚上,?我們在電視上看了中國和伊拉克的足球賽.
?????開場了,裁判把球扔在中央,隊員們就拼搶起來,先是伊拉克隊員把球拿到,然后中國隊員把球斷了下來,踢到另一個隊員腳下,這個隊員踢著球跑近對方的“家”，敵人在后面追著，前面 還有一個對手，敵方?jīng)]有搶到球，這位隊員用力一踢，守門員沒接到，露球了，??！直接射門！球進了！現(xiàn)場的觀眾舉起了數(shù)不盡的紅旗，熱烈地掌聲響起，中國隊的教練也走出的座位，高興的笑起來，舉起拳頭，大聲喊著：“好！加油！加油！”中國隊中員摟著，抱著，對這位隊員舉起了大母指。電視前的媽媽站起來，拍著手說：“好！好！”我高興地跳了起來，哥哥拍著桌子說：“進了，進了?！敝袊谄叻昼妰冗M了一個球，１比０。比賽繼續(xù)進行，守門員把球傳到了敵人的腳下，敵人踢著球來到我們的門前，看樣子要反擊了，他使勁一踢，守門員托了一下，球撞在右邊的鐵杠上，彈到了守門員的手中，幸虧有驚無險，沒有進球，中國隊松了一口氣，還是不能放松呀，敵人抓起一把草，說：“倒霉”。他的教練把手里的東西扔到地上說：“笨蛋”。比分保持到球賽結束，１比０，中國隊勝了。
????這場比賽真是太精彩了。
足球比賽作文【精選5篇】五
足球賽 今天，我要去學校參加足球賽，我到了學校以后，就問隊長我是前鋒，還是中鋒或是后衛(wèi)、守門員，結果隊長說讓我當守門員。那時我有些失落，我不知道當守門員的規(guī)則?。≡趺崔k？我問媽媽，可是媽媽也不知道，媽媽叫我去看看別人是怎么做的，于是我趕緊去瞧瞧去。我發(fā)現(xiàn)守門員和別人不同的就是可以用手拿球呢，但他不能走出那個大圓圈。很快比賽開始了，我走到圈內，站在那里，第一次當守門員心里特緊張，我一直站在球門里，結果我讓對方進了3次球，把手也弄傷了，真是太糟糕了。我傷心的哭了，媽媽安慰我不要灰心，下午還有比賽呢。 下午，我返校了，又要面對一次挑戰(zhàn)的我顯的更緊張了。一上場我的心就開始飛快地跳，媽媽叫我別一直站在球門里，應該出去（不超過圓圈）把球看住不讓球進門。當對方球一進入圓圈時我就一把抱住然后扔的遠遠的，我下午表現(xiàn)得很好，阿姨、叔叔們都說我和上午判若兩人，老師也夸我有進步。阿姨還給我拍了照片留念呢。 今天我真開心！
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