心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的重要記錄和總結(jié)。那么要想寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)，需要注意哪些要點(diǎn)呢？接下來(lái)是一些心得體會(huì)的范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。
弘揚(yáng)民族精神心得體會(huì)篇一
世界上每一個(gè)民族都有自己的民族精神，民族精神是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱。一個(gè)民族，如果沒(méi)有精神支柱，就等于沒(méi)有了靈魂，就會(huì)走向衰落和滅亡。
中華民族是一個(gè)有著5000年文明歷史的偉大民族，走過(guò)5000年風(fēng)雨路程，在跌宕起伏的歷史長(zhǎng)河中，中華民族始終堅(jiān)守著、積存著和傳承著一種以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神。這種偉大的精神是支撐中華民族自立自強(qiáng)的脊梁，是中華民族不斷前進(jìn)發(fā)展的力量源泉。
一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，在災(zāi)難面前最能體現(xiàn)她的民族精神。2008年，中國(guó)走過(guò)了一段極不平凡的歷程。新春伊使，一場(chǎng)罕見(jiàn)的雪災(zāi)席卷我國(guó)南方大部分地區(qū)。5月12日，汶川發(fā)生里氏8、0級(jí)特大地震。滄海橫流方顯英雄本色，面對(duì)空前嚴(yán)峻的考驗(yàn)，中華民族表現(xiàn)出了眾志成城、頑強(qiáng)拼搏的無(wú)畏精神，一方有難、八方支援的團(tuán)結(jié)精神和自立更生、艱苦奮斗的圖強(qiáng)精神。我們?nèi)f眾一心，和衷共濟(jì)，同呼吸、共命運(yùn)、心連心。在抗災(zāi)救災(zāi)的過(guò)程中，涌現(xiàn)出了無(wú)數(shù)舍己為人的英雄壯舉和可歌可泣的感人事跡，中國(guó)人民將歷史傳承下來(lái)的偉大的民族精神演繹的淋漓盡致。
中華民族曾經(jīng)經(jīng)歷無(wú)數(shù)苦難，還將繼續(xù)經(jīng)受更多考驗(yàn)，北京奧運(yùn)，同樣是一次對(duì)民族精神的檢閱。舉辦奧運(yùn)是中華民族百年來(lái)的夢(mèng)想，2008年，我們成功舉辦了北京奧運(yùn)會(huì)。這一夢(mèng)想地實(shí)現(xiàn)增強(qiáng)了民族凝聚力，并賦予中華民族精神新的內(nèi)涵。，從汶川大地震發(fā)生的那一刻起，奧運(yùn)圣火的境內(nèi)傳遞也被賦予了“眾志成城，抗震救災(zāi)”新的含義。象征著“光明、團(tuán)結(jié)、友誼、和平、正義”的奧運(yùn)圣火把不屈不撓、奮勇拼搏的奧運(yùn)精神和愈挫愈勇、歷久彌堅(jiān)的民族精神合二為一。
梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中有這么一句話：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?！蔽覀兦嗌倌昙仁侵腥A民族精神的傳承者，又是體現(xiàn)時(shí)代進(jìn)步要求的新的民族精神的實(shí)踐者，身上寄托著實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的希望。弘揚(yáng)民族精神，要從身邊小事做起。在思想上，我們要不畏艱險(xiǎn)，勇往直前，自強(qiáng)不息;在學(xué)習(xí)上，我們要刻苦鉆研，提高自身素質(zhì)，勇攀高峰;在生活上，我們要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的生活方式。
偉大的民族精神將引領(lǐng)中華民族開(kāi)拓前行。在中華民族偉大復(fù)興的征途上，傳承民族精神是一場(chǎng)沒(méi)有終點(diǎn)的接力。
弘揚(yáng)民族精神心得體會(huì)篇二
近日，習(xí)近平總書(shū)記在河南深入考察調(diào)研時(shí)強(qiáng)調(diào)，黨員干部要多學(xué)黨史、新中國(guó)史，鞏固和升華理想信念；要講好中國(guó)故事，激勵(lì)人們堅(jiān)定不移跟黨走，為實(shí)現(xiàn)美好生活而奮斗。的確，在講好中國(guó)故事，傳承紅色基因這場(chǎng)“接力賽”上，黨員干部要做傳承紅色基因的“火炬手”，握好時(shí)代“接力棒”，引領(lǐng)中華兒女發(fā)揚(yáng)紅色精神，傳承紅色基因。
黨員干部要高舉“理想信念”的火炬?！爸局?，無(wú)堅(jiān)不入，銳兵精甲，不能御也?！秉h員干部尤其是青年干部要深刻認(rèn)識(shí)傳承紅色基因的重要意義。習(xí)總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，要把理想信念的火種、紅色傳統(tǒng)的基因一代代傳下去。理想信念是精神之“鈣”，傳承紅色基因，發(fā)揚(yáng)紅色精神，更是一場(chǎng)薪火相傳的“接力賽”。因此，在這場(chǎng)“接力賽”上，黨員干部要以堅(jiān)定的理想信念高舉火炬，揚(yáng)起理想的船帆，將堅(jiān)定理想信念這一紅色精神注入血液中，讓傳承紅色基因的火炬燃起信念之火。
黨員干部要點(diǎn)亮“使命擔(dān)當(dāng)”的火炬。“黨員干部的肩膀能負(fù)重、敢擔(dān)當(dāng)，我們的事業(yè)才能一往無(wú)前?！蔽覀凕h已走過(guò)100年的崢嶸歲月，中華民族從站起來(lái)、富起來(lái)再到強(qiáng)起來(lái)的輝煌征程中，印下不少共產(chǎn)黨人的紅色基因。傳承紅色基因任重道遠(yuǎn)，作為時(shí)代的接班人，黨員干部更要扛起“使命擔(dān)當(dāng)”，即使面對(duì)再艱險(xiǎn)的道路，也要點(diǎn)亮“使命擔(dān)當(dāng)”的火炬，做好傳承紅色基因的“火炬手”，砥礪作為，一路凱歌。
黨員干部要燃燒“敢于斗爭(zhēng)”的火炬?！疤煨薪?，君子以自強(qiáng)不息?！秉h員干部應(yīng)在斗爭(zhēng)中成長(zhǎng)，在斗爭(zhēng)中發(fā)揚(yáng)紅色精神，直面風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)?！皩?shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想，必須進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)?！逼D苦奮斗精神是最寶貴的革命精神，紅色基因繪就中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神血脈，黨員干部要學(xué)會(huì)培養(yǎng)和繼承“敢于斗爭(zhēng)”的紅色精神，要在經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面、長(zhǎng)才干中磨練斗爭(zhēng)精神，以敢于斗爭(zhēng)的紅色基因燃燒火炬，傳好時(shí)代接力棒，不忘初心、牢記使命，為實(shí)現(xiàn)美好生活而奮斗。
弘揚(yáng)民族精神心得體會(huì)篇三
近年來(lái)，隨著中國(guó)社會(huì)的不斷進(jìn)步和發(fā)展，新民族精神也開(kāi)始受到廣泛關(guān)注。作為新時(shí)代的公民，我們有責(zé)任傳承和弘揚(yáng)這種具有時(shí)代精神的價(jià)值觀。在親身體驗(yàn)和參與的過(guò)程中，我深刻感受到了新民族精神的力量和魅力。
首先，我們應(yīng)該弘揚(yáng)的是奮斗精神。在現(xiàn)代社會(huì)中，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存，在這種背景下，我們必須具備與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，不斷努力追求自己的目標(biāo)。在我個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，我親眼見(jiàn)證了許多成功的案例，這些成功的背后都是那些不畏艱難困苦、敢于冒險(xiǎn)的人們。正是因?yàn)樗麄兏矣诔阶晕?，才能夠取得如此驕人的成就。因此，我們?yīng)該以他們?yōu)榘駱?，培養(yǎng)自己的勇氣和毅力，迎接挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
其次，新民族精神也要求我們保持積極樂(lè)觀的態(tài)度。在生活和工作中，困難和挫折時(shí)有發(fā)生，但是我們不能因此消沉或放棄。相反，對(duì)于困難和挫折，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)積極應(yīng)對(duì)和面對(duì)，堅(jiān)持向前。例如，在我最近的一次考試中，我沒(méi)有取得我預(yù)期的成績(jī)，一開(kāi)始我感到非常失望和沮喪。然而，當(dāng)我看到身邊有許多同學(xué)能夠從失敗中迅速恢復(fù)并取得進(jìn)步時(shí)，我也開(kāi)始重新審視自己的態(tài)度。我明白了，只有積極樂(lè)觀地看待失敗，才能夠真正從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并為以后的成功做好充分準(zhǔn)備。
第三，弘揚(yáng)新民族精神也需要我們對(duì)他人保持友善和尊重。在當(dāng)今社會(huì)，人與人之間的關(guān)系越來(lái)越重要。而友善和尊重是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要基石。通過(guò)與他人的交往，我們可以了解到不同背景的人們的價(jià)值觀和生活習(xí)慣。這樣的交流不僅有助于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展，也能夠讓我們更好地理解他人和團(tuán)結(jié)他人。正如古人所言：“己所不欲勿施于人。”我們應(yīng)該始終懷著一顆善良和寬容的心對(duì)待他人，傾聽(tīng)他們的聲音，為他們提供幫助。
最后，新民族精神也需要我們對(duì)于國(guó)家和社會(huì)負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任。作為新時(shí)代的公民，我們不能只關(guān)注自己的利益，更要考慮到國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展。我們可以通過(guò)積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，關(guān)注與自己相關(guān)的社會(huì)問(wèn)題，為社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。無(wú)論是捐款支持災(zāi)民，還是參與環(huán)保行動(dòng)，每個(gè)人都有自己的方式去幫助他人，去服務(wù)社會(huì)。
總之，新民族精神是我們這個(gè)時(shí)代的精神象征，傳承和弘揚(yáng)新民族精神是我們每個(gè)人的責(zé)任。在體驗(yàn)和實(shí)踐的過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到奮斗精神、積極樂(lè)觀的態(tài)度、友善和尊重他人以及對(duì)社會(huì)和國(guó)家負(fù)責(zé)的態(tài)度是構(gòu)建和諧社會(huì)和實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的重要要素。我將在以后的生活中，努力踐行新民族精神，成為一個(gè)有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代公民。
弘揚(yáng)民族精神心得體會(huì)篇四
“理性愛(ài)國(guó)”。是我們每個(gè)中國(guó)人都要懂得一個(gè)愛(ài)國(guó)準(zhǔn)則。對(duì)于一個(gè)中國(guó)人，當(dāng)面對(duì)祖國(guó)的領(lǐng)土遭到侵犯時(shí)，表達(dá)愛(ài)國(guó)情懷，維護(hù)國(guó)家主權(quán)，這是天經(jīng)地義的事情，但是絕對(duì)不能僭越法律之上。
遨游歷史的長(zhǎng)河，我們的熱血開(kāi)始沸騰。
文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”使我們的心情變得尤為沉重;屈原的“長(zhǎng)息以掩涕兮，哀民生之多艱”讓我們的內(nèi)心涌現(xiàn)許多感慨;譚嗣同的“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”使我們的鮮血變得滾燙……幾度風(fēng)雨，幾度春秋，在硝煙中，在沖鋒號(hào)下，我們打敗一個(gè)個(gè)敵人，迎來(lái)一條光明大道。
展望無(wú)憂無(wú)慮的的今天，我們的思緒變得飄渺。
在遙遠(yuǎn)的邊疆，有的緊握鋼槍，日夜巡邏在邊防線上，守護(hù)著祖國(guó)的每一寸土地;有的駕馭戰(zhàn)艦乘風(fēng)破浪，看護(hù)著藍(lán)色國(guó)土;有的守護(hù)千里銀線，讓電波通信暢通無(wú)阻……幾度風(fēng)雨，幾度春秋，在軍旗下，在軍號(hào)聲中，我們迎來(lái)一個(gè)個(gè)黎明，送走一個(gè)個(gè)紅霞滿天。
是什么讓他們臨危不懼，視死如歸?是什么讓他們奮勇向前，堅(jiān)持不懈?是祖國(guó)，是中華，是生生不息的民族精神，是永存于心的民族魂。
少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們作為一名有血性的中國(guó)人，作為21世紀(jì)的青少年，有義務(wù)也有責(zé)任為祖國(guó)的蓬勃發(fā)展獻(xiàn)出自己的一份力量。
我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感，樹(shù)立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏，真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。
弘揚(yáng)民族精神心得體會(huì)篇五
翻開(kāi)歷史課本，讀起孔老夫子的名言，我猶如面對(duì)著波濤洶涌的大海，中華歷史文明的浪潮滾滾而來(lái)。浪潮里，凝聚著民族的悠遠(yuǎn)文化;浪潮里，閃爍著民族的偉大精神。
從屈原“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的不屈不撓到文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的赤膽忠心;從林則徐的“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福趨避之”的豪情壯志到“起來(lái)，不愿做奴隸的人們……”在天安門(mén)上空回蕩時(shí)的莊嚴(yán)激昂……中華民族精神，在歷史長(zhǎng)河中閃爍著燦爛的光芒!
“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。”在世界硝煙彌漫的今天，中華的民族精神仍然在散發(fā)著耀眼的光芒。且不說(shuō)為了祖國(guó)的利益，有多少人在艱苦環(huán)境中努力奮斗;且不說(shuō)在抗擊“非典”這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中有多少醫(yī)護(hù)人員為了患者的生命而奉獻(xiàn)出自己的一切。就說(shuō)說(shuō)我們少年兒童，就在我們的身邊的小事里，也閃爍著民族精神的光芒。
弘揚(yáng)民族精神，并不需要做得“驚天動(dòng)地，氣壯山河”，而是只從身邊的一點(diǎn)一滴做起，就可以了。我們青少年學(xué)生無(wú)疑更應(yīng)該要弘揚(yáng)和培育這可貴的民族精神。梁?jiǎn)⒊壬@樣說(shuō)過(guò)：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球!”我們從青少年做起，弘揚(yáng)民族精神，我相信，歷史長(zhǎng)河上一定會(huì)再添上新的燦爛輝煌的一頁(yè)篇章!
“弘揚(yáng)民族精神”是一句古老的口號(hào)，但我們要讓這古老的口號(hào)也能煥發(fā)出青春的光彩!
弘揚(yáng)民族精神心得體會(huì)篇六
五千年的歷史，演說(shuō)不朽的傳奇;古老而燦爛的文化，醞釀出偉大的民族精神。索定在長(zhǎng)期的歷史演進(jìn)中，從古老的華夏帝國(guó)到今天的中華人民共和國(guó)。在這不斷演變的漫漫旅途中，它歷盡了滄桑。造就了一一代又一代的偉人，譜出一首又一首靈魂之歌，民族精神永頌而不敗。
撥開(kāi)歷史的畫(huà)卷。追憶那謙謙君子，雖是文臣書(shū)生，卻不失男兒之剛烈，民族之風(fēng)韻。
宋末元初，烽煙四起，到處哀鴻遍野。偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人文天祥不辛被囚于敵軍之牢。如此困境，男子漢單丈夫定當(dāng)有所為有所不為。他深知作為一個(gè)人要時(shí)刻謹(jǐn)記人生之原則，作為一個(gè)族人更應(yīng)時(shí)刻謹(jǐn)記民族之精神。深思如此，面對(duì)敵軍軟硬兼施的計(jì)謀，他卻依然不卑不亢，無(wú)所畏懼。如今國(guó)已不國(guó)，但也要寧做戰(zhàn)死鬼不為亡國(guó)奴。心念已決，結(jié)束生命之時(shí)毅然留下了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹青照汗青”這一被后人不斷傳誦而不朽的千古名句。如此豪言壯語(yǔ)，是什么能讓這一代文臣英豪寧愿拋家棄子，舍棄生命，也不愿接受敵軍的高官厚祿?著名史學(xué)家司馬遷曾說(shuō)過(guò)“人固一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”。今天我們犧牲了，但維護(hù)了一個(gè)人最起碼的自尊，顯示了一個(gè)民族崇高的精神。正是這種精神，讓無(wú)數(shù)滿腔熱血的英雄兒女甘愿劃下那一特殊的句號(hào)。人生就是如此，你帶著民族精走了，必定會(huì)流傳千古，反之也必將會(huì)遺臭萬(wàn)年。
合閉了歷史畫(huà)卷，感慨深微，送走了古人的氣魄，民族精神又該何去何從?
暫別過(guò)往，民族文化藝術(shù)精神依舊萬(wàn)古流芳。
中華民族的英雄兒女，誰(shuí)愿像牛羊一般任人宰割，我們抱著必死的決心，保衛(wèi)黃河!保衛(wèi)華北!保衛(wèi)全中國(guó)!又一首黃河大合唱唱遍大江南北，傳遍五湖四海，振奮了一代又一代人的心扉。讓無(wú)數(shù)華夏兒女有了奮起反抗侵略的無(wú)限動(dòng)力。幾千年的長(zhǎng)河見(jiàn)證了幾千年的歷史，凝聚了一身的民族神韻，最后譜出一首集文化藝術(shù)與民族精神于一身的靈魂之曲。歌詞的啟發(fā)力，曲調(diào)激昂的動(dòng)力，使其所具有的感染力，好似一句控制靈魂的咒語(yǔ)，讓人有著無(wú)法抗拒的巨大力量。民族文化藝術(shù)精神就如那滾滾的歷史長(zhǎng)河中的璀璨明珠繼續(xù)閃耀。啟發(fā)著世世代代的中華兒女，發(fā)揚(yáng)偉大的民族精神。
歌唱祖國(guó)，歌唱民族精神：頌揚(yáng)傳奇人物，頌出偉人之氣魄，感嘆詩(shī)文曲歌，秀出民族文化藝術(shù)之風(fēng)采。民族精神定當(dāng)永垂不朽!
弘揚(yáng)民族精神心得體會(huì)篇七
安遠(yuǎn)縣委組織部、安遠(yuǎn)縣委黨校精心組織和安排了這次紅色旅游三日行活動(dòng)。從瑞金、興國(guó)，到井岡山，踏上革命紅土地，我們安遠(yuǎn)縣第三期干部離崗考察培訓(xùn)班40名學(xué)員在安遠(yuǎn)縣委組織部、安遠(yuǎn)縣委黨校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下尋找著先人的革命足跡，切身體會(huì)可歌可泣的革命歷史。紅土地上許許多多的英雄詩(shī)篇，使我深刻地受到了共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的熏陶，令我心潮澎湃難以平靜。
在歷時(shí)3天的行程中，我懷著無(wú)比崇敬的心情，參觀了瑞金葉坪、沙洲壩中華蘇維埃共和國(guó)臨時(shí)中央政府舊址和沙洲壩“紅井”，興國(guó)的將軍館，井岡山革命博物館、井岡山烈士陵園、黃洋界、毛澤東舊居等地。
紅都瑞金。第二次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，我的家鄉(xiāng)江西瑞金曾是中華蘇維埃共和國(guó)臨時(shí)中央政府所在地，故有“紅色故都”之稱。在紅色故都瑞金葉坪謝家村，有一棟毛主席當(dāng)年居住的瓦房。房屋內(nèi)，毛主席用過(guò)的木板床、小馬燈、舊桌椅等依然保持著幾十年前的舊貌。物是人非，簡(jiǎn)樸的家具給人們的是一種強(qiáng)烈的震撼和無(wú)盡的遐思。紅井是當(dāng)年毛主席為了解決蘇區(qū)人民的用水問(wèn)題而親自帶領(lǐng)戰(zhàn)士們挖的，井口很大但不算深，井旁立著一塊石埤，上面是蘇區(qū)人民為了感謝毛主席而題寫(xiě)的十四個(gè)大字:“吃水不忘挖井人，時(shí)刻想念毛主席”。
將軍縣興國(guó)。來(lái)到興國(guó)將軍館，每到一處，我無(wú)不被每件歷史實(shí)物及革命先輩英勇事跡所感染。為了革命事業(yè)的成功，為了新中國(guó)的誕生，江西蘇區(qū)人民浴血奮戰(zhàn)，前仆后繼，作出了巨大的貢獻(xiàn)和犧牲，是烈士們用鮮血和生命換來(lái)今天幸福生活。
革命搖籃井岡山。來(lái)到井岡山，瞻仰毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家故居、井岡山革命博物館、革命烈士陵園，在黨旗下莊嚴(yán)地宣誓:“我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)……”，以這種特殊的方式重溫入黨宣誓儀式，表達(dá)我們對(duì)黨的忠誠(chéng)與熱愛(ài)。尋訪“星星之火，可以燎原”的井岡山斗爭(zhēng)足跡，品嘗“紅米飯、南瓜湯”，切身感受革命前輩是在怎樣艱苦惡劣的條件下把中國(guó)革命引向勝利，井岡山人民為中國(guó)革命的勝利付出了怎樣的代價(jià)，為毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的豐功偉績(jī)而折服，為井岡英烈氣吞山河的大無(wú)畏英雄氣概而震撼。我站在黃洋界哨口，驚嘆黃洋界的奇景如此壯光。憑山遠(yuǎn)眺，四周高山峽谷，蜿蜒起伏，險(xiǎn)峻雄偉，一條深長(zhǎng)的大峽谷隱隱約約在霧氣中穿越黃洋界的山脊直到遠(yuǎn)方。松杉和秀竹布滿山崗，層林盡染，讓我浮想聯(lián)翩。想象過(guò)去，這里盜匪出沒(méi)，兵家爭(zhēng)奪，還有我們的紅軍幾經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨，在這崇山峻嶺中出沒(méi)、戰(zhàn)斗，使我心情異常激動(dòng)，望著那些羊腸小道，仿佛看到毛主席帶領(lǐng)一隊(duì)隊(duì)紅軍隊(duì)伍肩挑糧食，邁著穩(wěn)健的步子，飛奔在小路上，當(dāng)年，毛主席、朱德總司令率領(lǐng)紅軍戰(zhàn)士，面對(duì)數(shù)十倍敵人的瘋狂進(jìn)攻，毫無(wú)懼色，沉著應(yīng)戰(zhàn)，以自己的熱血和軀體，捍衛(wèi)了革命根據(jù)地，如今，他們走過(guò)的山路上，開(kāi)滿了紅杜鵑，讓后人領(lǐng)略當(dāng)年紅軍堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。
紅色旅游點(diǎn)，人生大課堂。瞻仰革命遺址，佇立烈士墓前，目睹滄桑巨變，心靈怎能不受到震撼，思想怎能不得到升華！紅色文化作為中華民族的寶貴財(cái)富、教育資源和精神遺產(chǎn)，過(guò)去是、現(xiàn)在是、將來(lái)永遠(yuǎn)是我們前進(jìn)奮斗、富民強(qiáng)國(guó)的精神動(dòng)力，是我們自強(qiáng)不息的精神財(cái)富，是我們戰(zhàn)勝一切困難取得勝利的精神源泉。通過(guò)本次學(xué)習(xí)與考察，極大地豐富了我的精神文化生活，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。使我真切地感受到了革命先烈們拋頭顱、灑熱血的英雄氣概，經(jīng)歷了一次夢(mèng)境般的心靈滌蕩。
弘揚(yáng)民族精神心得體會(huì)篇八
關(guān)于今年高考作文是否會(huì)考非典，最近媒體上充斥著各種各樣的報(bào)道。剛剛有媒體報(bào)道，非典疫情牽動(dòng)全國(guó)人民的心，正在改變著人們的生活方式，進(jìn)入高考試題的可能性很大。接著，就有人撰文表示：“從近年來(lái)高考作文命題方向來(lái)看，多以話題作文為主。非典是今年的社會(huì)熱點(diǎn)，但高考作文最好還是別以非典為話題，而教師在做作文輔導(dǎo)時(shí)也不宜將目標(biāo)‘押寶’在非典上?！本o接著又是猜測(cè)，“假如我們考非典，那么，做老師的眼下應(yīng)該如何指導(dǎo)學(xué)生作文?將來(lái)我們又應(yīng)該按什么標(biāo)準(zhǔn)來(lái)給考生閱卷與評(píng)分?”......媒體如此莫衷一是的猜測(cè)，使讀者目不暇接、眼花繚亂，受更多影響的是那些處在關(guān)鍵時(shí)刻的高考考生。如此下去，極有可能誤導(dǎo)高考考生。
筆者認(rèn)為，今年高考會(huì)不會(huì)考非典，尤其是作文會(huì)不會(huì)考非典，現(xiàn)在下結(jié)論為時(shí)尚早。況且，不管高考作文是否會(huì)考非典，對(duì)于復(fù)習(xí)接近尾聲的高考考生來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是不論考什么，都應(yīng)該胸有成竹。畢竟，在2003年高考語(yǔ)文考試說(shuō)明中，作文基礎(chǔ)等級(jí)要求是“感情真摯、思想健康、內(nèi)容充實(shí)，中心明確”。要做到這些，靠的是平時(shí)的培養(yǎng)和訓(xùn)練，冰凍三尺，非一日之寒!如果基礎(chǔ)不扎實(shí)，臨時(shí)抱佛腳又怎么能行?的確，非典是現(xiàn)在的熱點(diǎn)問(wèn)題，但熱點(diǎn)年年有。比如去年世界杯，北京考題出了關(guān)于規(guī)則的問(wèn)題，但是并不意味著你非寫(xiě)世界杯，所以話題不取決于熱點(diǎn)。話題作文不一定是當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)，也不一定是流行的話題，而是有哲理的問(wèn)題、有文化內(nèi)涵的問(wèn)題。由此就可以看出，要在話題作文中勝出，靠的就是平時(shí)知識(shí)的積累，而不是“沒(méi)有把握”的“一時(shí)準(zhǔn)備”。
更可怕的是，媒體如果強(qiáng)調(diào)非典疫情進(jìn)入高考試題的可能性很大，那么考生以非典為話題作準(zhǔn)備，非常容易產(chǎn)生大量的“克隆作文”。媒體上關(guān)于非典的文章千千萬(wàn)萬(wàn)，多得不計(jì)其數(shù)，尤其是對(duì)于非典的反思，更是層出不窮。按理說(shuō)，考生準(zhǔn)備起來(lái)應(yīng)該是如魚(yú)得水，但在資源共享度如此高的現(xiàn)代社會(huì)，出現(xiàn)“克隆作文”在所難免。然而，不可忽視的問(wèn)題是，全國(guó)高考作文要求中可是明確指出“不得抄襲”，并且在評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)里相應(yīng)規(guī)定了處罰措施。如此一來(lái)，媒體如果強(qiáng)調(diào)非典疫情可能進(jìn)入高考試題，考生以此準(zhǔn)備，不但在作文時(shí)束縛了考生的思維，扼殺了他們的自由探索精神，而且可能出現(xiàn)“抄襲”現(xiàn)象，有違高考選拔人才的初衷。
由此看來(lái)，關(guān)鍵時(shí)刻，媒體還是管住自己的“嘴”為妙。關(guān)于高考作文，媒體應(yīng)該慎重行事，絕不可誤導(dǎo)考生啊!
2020弘揚(yáng)民族精神心得體會(huì)
弘揚(yáng)民族精神心得體會(huì)篇九
8月15日 永遠(yuǎn)不能忘記的日子！
今天又是8月15日。1945年8月15日，是日本侵略者宣布無(wú)條件投降的日子。75年過(guò)去了，戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙雖早已散去，但抗日戰(zhàn)爭(zhēng)成為一代又一代中華兒女的記憶，抗戰(zhàn)精神成為激勵(lì)一代又一代中國(guó)人拼搏奮進(jìn)、自強(qiáng)不息的動(dòng)力之源。
記住屈辱，是為了更好地奮起?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)是一場(chǎng)在半殖民地半封建的中國(guó)與日本侵略者之間展開(kāi)的殊死搏斗。在中華民族生死存亡的危急關(guān)頭，偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨高舉抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線旗幟，共赴國(guó)難，同仇敵愾，同日本侵略者展開(kāi)了英勇頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)。在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，中國(guó)人民浴血奮戰(zhàn)，前仆后繼不屈不撓，中華民族達(dá)到了空前的覺(jué)醒，付出了巨大犧牲，取得了最后勝利。
在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，錘煉和鑄就了偉大的抗戰(zhàn)精神。這種精神，是中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的愛(ài)國(guó)主義在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的錘煉和升華；這種精神，來(lái)自中華兒女內(nèi)心深處對(duì)祖國(guó)的無(wú)比熱愛(ài)；這種精神，激勵(lì)了炎黃子孫用熱血和生命維護(hù)民族尊嚴(yán)。習(xí)近平總書(shū)記科學(xué)總結(jié)了偉大抗戰(zhàn)精神的深刻內(nèi)涵：這是天下興亡、匹夫有責(zé)的愛(ài)國(guó)情懷，視死如歸、寧死不屈的民族氣節(jié)，不畏強(qiáng)暴、血戰(zhàn)到底的英雄氣概，百折不撓、堅(jiān)忍不拔的必勝信念。這偉大的抗戰(zhàn)精神，奏響了氣壯山河的英雄凱歌，是中華民族不畏強(qiáng)敵的強(qiáng)大精神力量。
天地英雄氣，千秋尚凜然?！皻v史是最好的教科書(shū)，也是最好的清醒劑?！睆臍v史深處走來(lái)的抗戰(zhàn)精神，喚起我們對(duì)民族的使命與擔(dān)當(dāng)。75年來(lái)，曾經(jīng)的傷痛不斷地化作對(duì)歷史的深刻思考，激勵(lì)一代又一代中國(guó)人拼搏奮進(jìn)、自強(qiáng)不息。抗戰(zhàn)以弱勝?gòu)?qiáng)的奇跡，讓我們更加堅(jiān)定和平發(fā)展的道路選擇， 以扎實(shí)的腳印丈量夢(mèng)想的距離，用勤勞的雙手創(chuàng)造光明的未來(lái)。經(jīng)過(guò)40多年改革開(kāi)放，放眼當(dāng)下，我們戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難，即將迎來(lái)全面建成小康社會(huì)的美好時(shí)刻；放眼世界，我們以“一帶一路”推進(jìn)人類命運(yùn)共同體，贏得了全世界愛(ài)好和平的國(guó)家人民尊重和擁護(hù)，書(shū)寫(xiě)了滿意的“中國(guó)答卷”。
在這樣的日子里，我們不由得會(huì)想起在這場(chǎng)艱苦卓絕戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲的無(wú)數(shù)先烈們，他們?yōu)榱藝?guó)家為了民族，無(wú)怨無(wú)悔、一往無(wú)前，以鮮血和生命，贏得了民族的尊嚴(yán)。歷史是一面鏡子，也是一盞明燈，每一次對(duì)英烈的致敬，既是靈魂的洗禮，也是道德的喚醒，更是使命感的強(qiáng)化。偉大的抗戰(zhàn)精神更如雨露一般，滋養(yǎng)了中華民族的“根”與“魂”，讓我們生生不息枝繁葉茂。
忘記歷史意味著背叛。每一名黨員干部，都應(yīng)該牢記這一天，牢記舉全民族之力、經(jīng)過(guò)14年奮戰(zhàn)換來(lái)的一天，這一天表明，只要我們?nèi)w中華兒女團(tuán)結(jié)一心，不畏強(qiáng)敵，英勇戰(zhàn)斗，就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的敵人，就沒(méi)有取得不了的勝利。黨員干部要自覺(jué)繼承和弘揚(yáng)抗戰(zhàn)精神，從英雄的功勛里汲取前行的力量，克服一切艱難險(xiǎn)阻，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程上，以扎實(shí)的腳步去追逐偉大夢(mèng)想，用勤勞的雙手去開(kāi)創(chuàng)輝煌未來(lái)！
弘揚(yáng)民族精神心得體會(huì)篇十
如果奇跡有顏色，那一定是中國(guó)紅！9月3日是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利75周年紀(jì)念日，這是每個(gè)中國(guó)人民乃至世界人民都應(yīng)該銘記的日子。上午，習(xí)近平等黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人同首都各界代表一起，在中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館向抗戰(zhàn)烈士敬獻(xiàn)花籃。習(xí)近平總書(shū)記曾明確指出：“中國(guó)共產(chǎn)黨的中流砥柱作用是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的關(guān)鍵?！毕鯚熾m已散盡，歷史仍將銘記。記憶里的那一片紅它沒(méi)有褪色，正冉冉升起，向著希望的明天。
全國(guó)人大會(huì)關(guān)于確定中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日的決定指出，中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，是中國(guó)人民抵抗日本帝國(guó)主義侵略的正義戰(zhàn)爭(zhēng)，是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的重要組成部分，是近代以來(lái)中國(guó)反抗外敵入侵第一次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)。
回望歷史，我輩當(dāng)汲取共產(chǎn)黨人不畏生死的抗戰(zhàn)力量，將自豪寫(xiě)在臉上。天地英雄氣，千秋尚凜然。無(wú)論是抗日民族女英雄李林“甘愿征戰(zhàn)血染衣，不平倭寇誓不休”的寧死不屈；還是東北抗日聯(lián)軍創(chuàng)建人和領(lǐng)導(dǎo)人楊靖宇“頭顱不惜拋掉，鮮血可以噴灑，而忠貞不二的意志是不會(huì)動(dòng)搖的”的視死如歸；無(wú)論是八路軍冀中軍區(qū)回民支隊(duì)創(chuàng)建人馬本齋“把一切獻(xiàn)給為民族解放而奮斗的偉業(yè)”的天下興亡、匹夫有責(zé)的大義凜然，還是中國(guó)工農(nóng)紅軍和八路軍的高級(jí)將領(lǐng)左權(quán)“我犧牲了我的一切幸福為我的事業(yè)奮斗”的血戰(zhàn)到底的英雄氣概，這些鏗鏘有力的錚錚誓言，匯聚成整個(gè)民族的共同吶喊，面對(duì)生死，他們無(wú)畏無(wú)懼，一往無(wú)前，只因?yàn)樾闹杏腥嗣?，腳下是黃土地，億萬(wàn)中華兒女在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，最終迎來(lái)了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利曙光。
立足當(dāng)下，我輩當(dāng)接過(guò)華夏民族偉大復(fù)興的光榮事業(yè)，用笑容擁抱陽(yáng)光。習(xí)近平總書(shū)記指出：“無(wú)論條件多么艱苦、形勢(shì)多么險(xiǎn)惡、戰(zhàn)爭(zhēng)多么殘酷，中國(guó)共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持抗戰(zhàn)、反對(duì)投降，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)、反對(duì)分裂，堅(jiān)持進(jìn)步、反對(duì)倒退，同各愛(ài)國(guó)黨派團(tuán)體和廣大人民一起，共同維護(hù)團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)大局。中國(guó)共產(chǎn)黨人以自己的政治主張、堅(jiān)定意志、模范行動(dòng)，支撐起全民族救亡圖存的希望，引領(lǐng)著奪取戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的民族先鋒。”今天的我輩，身處和平年代，更應(yīng)該居安思危、飲水思源，發(fā)憤圖強(qiáng)、努力學(xué)習(xí)。當(dāng)今這個(gè)時(shí)代，我輩光榮地接過(guò)中華民族偉大復(fù)興的偉業(yè)，定當(dāng)銘記先輩的犧牲換來(lái)了當(dāng)今社會(huì)的和平生活；銘記先烈的浴血奮戰(zhàn)爭(zhēng)取了今時(shí)今日的繁華與共，飽經(jīng)滄桑的中華民族、華夏兒女應(yīng)更懂得和平的來(lái)之不易，理應(yīng)用奮斗砥礪前行，用芳華書(shū)寫(xiě)壯麗河山。
展望未來(lái)，我輩當(dāng)傳承傲然屹立于世界民族之林的火炬，讓青春燃起希望。無(wú)論是75年前的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，還是當(dāng)今社會(huì)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，中國(guó)共產(chǎn)黨都始終是人民的主心骨、時(shí)代的煉金石。中國(guó)共產(chǎn)黨提出持久戰(zhàn)的戰(zhàn)略總方針和一整套人民戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，也為奪取抗戰(zhàn)勝利指明了正確方向，提供了戰(zhàn)略指導(dǎo)。好戰(zhàn)必亡，忘戰(zhàn)必危，銘記歷史不是為了延續(xù)仇恨，而是要以史為鑒，面向未來(lái)。經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的中國(guó)人民更懂得和平的珍貴。我輩當(dāng)在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，初心不變、忠貞不改，不沉淪于昨日的得失，定不負(fù)明日的韶華。未來(lái)是屬于努力奮斗、創(chuàng)造時(shí)代精彩的我們，擎起中華民族希望的火炬，是我輩的使命所在、責(zé)任所系，前方的路固然荊棘叢生，但“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，我輩當(dāng)自強(qiáng)、當(dāng)磨煉、當(dāng)作為、當(dāng)奮進(jìn)，為了燃起的熊熊火焰，為了華夏大地革命先烈鮮血換來(lái)的大地、身軀換來(lái)的明天，為了記憶里的那一片紅。
弘揚(yáng)民族精神心得體會(huì)篇十一
歲月，上下五千年的歲月，消散了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)無(wú)數(shù)飛揚(yáng)的塵土；暗淡了三國(guó)兩晉時(shí)不盡的劍影刀光；模糊了五代十國(guó)時(shí)繁榮的街市；剝蝕了宋元明清殿前宏偉的琉璃。歲月已然流逝，所留下的，是一個(gè)個(gè)英雄的名字，正是他們，挺起了中國(guó)人脊梁，凝聚了偉大的民族精神。
民族精神是什么？我一直在深深的思考這個(gè)古老而又深刻的問(wèn)題。偉大的詩(shī)人艾青寫(xiě)道“為什么我的眼里常含著淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉”，一直以來(lái)我都覺(jué)得這是對(duì)我們民族精神的最好解釋，那就是熱愛(ài)自己的祖國(guó)——愛(ài)國(guó)主義。民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神動(dòng)力和精神支撐，是民族的靈魂、國(guó)家的支撐，是中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大動(dòng)力，是民族文化的最本質(zhì)、最深刻的體現(xiàn)。我們中華民族是一個(gè)歷史悠久的民族，在五千多年的歷史長(zhǎng)河中，我們創(chuàng)造了璀璨的文化，形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。這些民族精神，是中華民族五千年生生不息、發(fā)展壯大的強(qiáng)大精神動(dòng)力，也是在未來(lái)歲月里薪火相傳、繼往開(kāi)來(lái)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。方圓九州，泱泱大國(guó)，五千年的歷史文化浩如煙海。
弘揚(yáng)民族精神心得體會(huì)篇十二
我們中華民族是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族，她的炎黃子孫以愛(ài)國(guó)著稱。每當(dāng)五星紅旗在藍(lán)天飄揚(yáng)，國(guó)歌聲在晴空回蕩，民族自尊的血液就會(huì)在千千萬(wàn)萬(wàn)炎黃子孫的血管中沸騰。
我們國(guó)家從建國(guó)到此刻一向在不斷進(jìn)步，不斷上升，升到了一個(gè)萬(wàn)人矚目的高度，雖然沒(méi)有驚濤駭浪，但有一種排山倒海的氣勢(shì)在起伏，有一種雷霆萬(wàn)鈞的力量在激蕩！
這天，我們又站在國(guó)旗下，應(yīng)對(duì)冉冉升起的國(guó)旗，我們?cè)撚卸嗌俑邢搿俺计G，國(guó)旗升，凝目立，添豪情”，同學(xué)們，請(qǐng)珍惜我們花朵般的年齡，用實(shí)際行動(dòng)做出響亮的回答：“弘揚(yáng)民族精神，再現(xiàn)中華之雄魂?！?/p>
弘揚(yáng)民族精神心得體會(huì)篇十三
“理性愛(ài)國(guó)”。是我們每個(gè)中國(guó)人都要懂得一個(gè)愛(ài)國(guó)準(zhǔn)則。對(duì)于一個(gè)中國(guó)人，當(dāng)面對(duì)祖國(guó)的領(lǐng)土遭到侵犯時(shí)，表達(dá)愛(ài)國(guó)情懷，維護(hù)國(guó)家主權(quán)，這是天經(jīng)地義的事情，但是絕對(duì)不能僭越法律之上。
遨游歷史的長(zhǎng)河，我們的熱血開(kāi)始沸騰。
文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”使我們的心情變得尤為沉重;屈原的“長(zhǎng)息以掩涕兮，哀民生之多艱”讓我們的內(nèi)心涌現(xiàn)許多感慨;譚嗣同的“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”使我們的鮮血變得滾燙……幾度風(fēng)雨，幾度春秋，在硝煙中，在沖鋒號(hào)下，我們打敗一個(gè)個(gè)敵人，迎來(lái)一條光明大道。
展望無(wú)憂無(wú)慮的的今天，我們的思緒變得飄渺。
在遙遠(yuǎn)的邊疆，有的緊握鋼槍，日夜巡邏在邊防線上，守護(hù)著祖國(guó)的每一寸土地;有的駕馭戰(zhàn)艦乘風(fēng)破浪，看護(hù)著藍(lán)色國(guó)土;有的守護(hù)千里銀線，讓電波通信暢通無(wú)阻……幾度風(fēng)雨，幾度春秋，在軍旗下，在軍號(hào)聲中，我們迎來(lái)一個(gè)個(gè)黎明，送走一個(gè)個(gè)紅霞滿天。
是什么讓他們臨危不懼，視死如歸?是什么讓他們奮勇向前，堅(jiān)持不懈?是祖國(guó)，是中華，是生生不息的民族精神，是永存于心的民族魂。
少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們作為一名有血性的中國(guó)人，作為21世紀(jì)的青少年，有義務(wù)也有責(zé)任為祖國(guó)的蓬勃發(fā)展獻(xiàn)出自己的一份力量。
我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感，樹(shù)立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏，真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。
弘揚(yáng)民族精神心得體會(huì)篇十四
【教學(xué)目標(biāo)】
（一）知識(shí)目標(biāo)
1、識(shí)記中華民族精神的形成和發(fā)展 2、理解弘揚(yáng)中華民族精神的必要性和意義
（二）能力目標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生辯證思維的能力，以及透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)的能力
（三）情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)
幫助學(xué)生充分認(rèn)識(shí)中華民族精神的基本含義，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感和民族自豪感、自信心。
【教學(xué)內(nèi)容】
(1)在新民主主義革命時(shí)期，中國(guó)共產(chǎn)黨人的革命精神就已成為現(xiàn)代中華民族精神的主體，具有深厚的民族性、鮮明的時(shí)代性和先進(jìn)性。突出體現(xiàn)在：井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神、紅巖精神、西柏坡精神。
(2)在社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期，中國(guó)共產(chǎn)黨人繼續(xù)弘揚(yáng)中華民族精神。突出體現(xiàn)在：雷鋒精神、“兩彈一星”精神、大慶精神、抗洪精神和載人航天精神等。
2、弘揚(yáng)和培育民族精神的意義： (1)是提高全民族綜合素質(zhì)的必然要求；(2)是不斷增強(qiáng)我國(guó)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的要求；(3)是堅(jiān)持社會(huì)主義道路的需要；（4）是文化建設(shè)極為重要的任務(wù)（要使全體人民始終保持昂楊向上的精神狀態(tài)）。
3、我們當(dāng)前應(yīng)該怎樣弘揚(yáng)和培育民族精神 ：（1）立足于發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐，與時(shí)俱進(jìn)地豐富和發(fā)展；（2）最重要的是發(fā)揮“主心骨”（中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系）的作用；（3）必須繼承和發(fā)揮中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)；（4）必須正確對(duì)待外來(lái)思想文化；（5）必須與弘揚(yáng)時(shí)代精神相結(jié)合；（6）人人都成為民族精神的傳播者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者。
【學(xué)生分析】從知識(shí)基礎(chǔ)來(lái)講，學(xué)生通過(guò)其他學(xué)科的學(xué)習(xí)已經(jīng)掌握了一些歷史典故、歷史事件和名言警句，有利于本課的教學(xué)。從思想方面來(lái)說(shuō)，學(xué)生面對(duì)的文化，有歷史的和現(xiàn)實(shí)的、外來(lái)的和本土的，各種文化相激蕩，一些中學(xué)生對(duì)中國(guó)文化、傳統(tǒng)美德、中華民族精神的認(rèn)同感有所減弱，而對(duì)西方的生活方式、價(jià)值觀念盲目認(rèn)同。如果不能有意識(shí)的引導(dǎo)學(xué)生了解民族精神的偉大作用，就會(huì)導(dǎo)致一些學(xué)生盲目迷信外國(guó)文化，弘揚(yáng)和培育民族精神也就成了一句空話，所以，本節(jié)課具有現(xiàn)實(shí)教育意義。
【設(shè)計(jì)思想】
根據(jù)“以學(xué)生發(fā)展為本”的指導(dǎo)思想和本課的特點(diǎn)，本課采用“自主學(xué)習(xí)”的教學(xué)模式。以中華民族精神的內(nèi)涵及其在不同歷史時(shí)期的發(fā)展為主線，以“分析民族精神內(nèi)涵和作用，增強(qiáng)青少年責(zé)任意識(shí)”為宗旨，以學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究為主要學(xué)習(xí)方式，以多媒體為主要教學(xué)方式，以質(zhì)疑解疑銜接各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，師生互動(dòng)，合作探究，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，完成教學(xué)目標(biāo)。
【教學(xué)過(guò)程】：
教學(xué)內(nèi)容?教學(xué)活動(dòng)?? 設(shè)計(jì)意圖
教師活動(dòng)???? 學(xué)生活動(dòng)?
問(wèn)題探究1：閱讀教材，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)我國(guó)在新民主革命時(shí)期與社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期中華民族精神有那些豐富和發(fā)展。?思考回答:民族精神是具體的,不是抽象的,就象愛(ài)國(guó)主義精神一樣,在不同的歷史時(shí)期,民族精神也是不斷變化發(fā)展的。這種發(fā)展在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的革命與建設(shè)各個(gè)階段的表現(xiàn)，鮮明地說(shuō)明這一切。?調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性與創(chuàng)造性，同時(shí)能使學(xué)生對(duì)教材有更加明晰認(rèn)識(shí)。
（提示:是提高全民族綜合素質(zhì)的必然要求;是不斷增強(qiáng)我國(guó)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的要求；是堅(jiān)持社會(huì)主義道路的需要；是文化建設(shè)的重要任務(wù)。）
問(wèn)題探究3:弘揚(yáng)與培育民族精神對(duì)于對(duì)于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)具有什么意義？?學(xué)生討論思考回答：
學(xué)生通過(guò)閱讀教材的相關(guān)章節(jié)，運(yùn)用逆向思維，從一個(gè)側(cè)面回答這一問(wèn)題。
學(xué)生解答：（從民族綜合素質(zhì)、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力、社會(huì)主義道路、文化建設(shè)自身等都具有重要意義）
在解答此題時(shí)，應(yīng)提示學(xué)生注意其中一些重點(diǎn)句，還要注意，民族精神與經(jīng)濟(jì)建設(shè)、民族精神與綜合國(guó)力等關(guān)系知識(shí)要學(xué)生理解。?學(xué)生 討論反思，由此強(qiáng)化對(duì)教材“弘揚(yáng)和培育中華民族精神”的重要性的認(rèn)知。
（三）書(shū)寫(xiě)中華民族精神的新篇章?問(wèn)題探究4：為什么要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中華民族精神？
問(wèn)題解答提示：這一問(wèn)題是在上一個(gè)問(wèn)題的繼續(xù)，但是答案并不完全同一，本問(wèn)題是強(qiáng)調(diào)“繼續(xù)發(fā)揚(yáng)”的理由，而上一個(gè)問(wèn)題是強(qiáng)調(diào)為什么“培育”的理由。當(dāng)然也有共同之處，那就是“重要性”。
探究問(wèn)題4：p79中的必要性與p80中的重要性。
探究問(wèn)題與點(diǎn)撥5：回答這一問(wèn)題應(yīng)該參閱教材中的p80-81內(nèi)容，如果單純以教材中的p80內(nèi)容是極不完整的。?要教會(huì)學(xué)生閱讀教材，能運(yùn)用教材的相關(guān)知識(shí)去解答相關(guān)問(wèn)題，讓他們與高考的考題接軌。
【板書(shū)設(shè)計(jì)】
弘揚(yáng)民族精神心得體會(huì)篇十五
民族精神是中華民族的靈魂，中華民族的傳統(tǒng)美德則是民族精神的具體體現(xiàn)。尊老愛(ài)幼、體貼父母、關(guān)心集體、樂(lè)于助人……對(duì)于素有“禮儀之邦”的中國(guó)來(lái)說(shuō)，尤須發(fā)揚(yáng)光大。
馬加爵是一名大學(xué)生，可在思想與判斷中選擇了黑暗之路，他的人生從此走向了黑暗。聽(tīng)記者說(shuō)，在馬加爵上小學(xué)與初中時(shí)，學(xué)習(xí)總是鶴立雞群，馬加爵的鄰居們都說(shuō)馬加爵不可能犯下如此滔天的大錯(cuò)。在大家的話語(yǔ)中，我們得知他本原也是一塊很好的“鋼”。其實(shí)，在同學(xué)批評(píng)他時(shí)，譏笑他的時(shí)候，在他的心里，己經(jīng)漸漸埋下了仇恨的“種子”，等到“種子”長(zhǎng)成樹(shù)時(shí)，也正是他忍無(wú)可忍的時(shí)候，他已經(jīng)陷入了黑暗的陷阱。他的決定不僅僅是受到了法律的懲罰，連他的父母也不得安心，受到牽連。如果他當(dāng)時(shí)在做事之前好好考慮一下后果，也不會(huì)出現(xiàn)這種局面。正因如此，每個(gè)人的心理健康是多么重要呀!決不可以因?yàn)橐荒钪?，而辜?fù)了自己。
中國(guó)素有“禮儀之邦”的美稱，而體貼父母則是“禮儀之首”。有些子女十分不尊重父母，當(dāng)父母在批評(píng)他(她)時(shí)，總是瞪眼睛、歪嘴巴，不虛心接受批評(píng)，并且頂嘴，似乎自己永遠(yuǎn)是對(duì)的，作為一個(gè)孩子，就得聽(tīng)從父母的正確教育，雖然表面上父母很兇，若不是我們先犯下錯(cuò)誤，他們也不會(huì)如此，在頂嘴的同時(shí)，他們何嘗不會(huì)傷心……在《菜根譚》里寫(xiě)著：家人有過(guò)，不宜暴怒，不宜輕棄，此時(shí)難言，借他隱諷之;今日不誤，侯來(lái)日再警之。如春風(fēng)解凍，如和氣消冰，才是家庭的型范。這簡(jiǎn)短的幾句話，卻告訴了我們真正的道理。
有些子女就恰恰相反，孝敬父母，父母下班累了，為他們端茶倒水，自己事情自己做，甚至幫父母做，老為父母著想，到了他們的節(jié)日，做一個(gè)小小工藝品送給他們。這種形式的孝順才叫做真正的孝順。孝順的形式是多種的，有物質(zhì)上與行動(dòng)上的，雖然只作出了微不足道的小事情，可父母還是很高興。
成長(zhǎng)的經(jīng)歷使我牢記：中華民族的傳統(tǒng)精神，是21世紀(jì)青少年的必修課
弘揚(yáng)民族精神心得體會(huì)篇十六
“民族精神”這個(gè)詞語(yǔ)，他包含了許許多多深刻的好處，它體現(xiàn)了中國(guó)悠久的歷史和中國(guó)的憧憬和理想。它象征著中國(guó)卓越的精神，代表著中國(guó)人民對(duì)民族精神的追求，這作為動(dòng)力推動(dòng)著中華人民把民族精神一代一代的傳下去。因?yàn)檫@民族精神就是中華人民共和國(guó)生命的強(qiáng)大支柱。
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