在撰寫心得體會的過程中，我們能夠提高自己的表達(dá)能力和文字功底。如何寫一篇較為完美的心得體會是一個需要掌握的技巧和方法。接下來，小編將為大家分享一些關(guān)于心得體會的優(yōu)秀范文，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
鉗工培訓(xùn)心得體會篇一
作為一個有志于成為一名優(yōu)秀鉗工的人來說，自學(xué)培訓(xùn)是不可或缺的一部分。通過自學(xué)培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了豐富的鉗工知識和技能，還受益良多。在這個過程中，我積累了一些心得體會，下面將從培訓(xùn)目標(biāo)、學(xué)習(xí)方法、實(shí)踐與總結(jié)、碰到的困難以及成果這五個方面，分別進(jìn)行論述。
首先，明確培訓(xùn)目標(biāo)是自學(xué)培訓(xùn)的起點(diǎn)和基礎(chǔ)。在開始自學(xué)之前，我明確了自己要成為一名合格的鉗工的目標(biāo)。這個目標(biāo)激發(fā)了我持續(xù)學(xué)習(xí)的動力，幫助我在學(xué)習(xí)過程中遇到困難時保持前進(jìn)的勇氣。同時，明確的目標(biāo)也幫助我更好地規(guī)劃學(xué)習(xí)路徑，合理安排學(xué)習(xí)計劃，提高學(xué)習(xí)的效率。
其次，選擇合適的學(xué)習(xí)方法對于自學(xué)培訓(xùn)來說至關(guān)重要。我選擇了多種方法相結(jié)合的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。首先，我會查閱一些經(jīng)典的鉗工教材，系統(tǒng)學(xué)習(xí)各種鉗工知識和技能。其次，我會參加線上線下的培訓(xùn)課程，通過與其他學(xué)習(xí)者的互動，獲得更多實(shí)際操作的經(jīng)驗。最后，我會進(jìn)行實(shí)踐，運(yùn)用所學(xué)的知識和技能來完成一些實(shí)際的鉗工工作。這種多樣化的學(xué)習(xí)方法相互補(bǔ)充，使得我的學(xué)習(xí)過程更加全面、系統(tǒng)。
第三，實(shí)踐與總結(jié)是自學(xué)培訓(xùn)中一個非常重要的環(huán)節(jié)。在自學(xué)過程中，我會盡可能地通過實(shí)際操作來鞏固所學(xué)的知識和技能。我會找到一些實(shí)際的項目來挑戰(zhàn)自己，并將實(shí)踐中的問題和困難及時記錄下來。在實(shí)踐完畢后，我會進(jìn)行總結(jié)，找出不足之處，并制定相應(yīng)的改進(jìn)計劃。通過不斷地實(shí)踐和總結(jié)，我能夠?qū)⒗碚撝R轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力，提高自己的鉗工水平。
接下來，談到一些我在自學(xué)培訓(xùn)中遇到的困難。首先，由于我是自學(xué)，沒有老師指導(dǎo)，有時會遇到難以理解的概念或技巧。這時，我會嘗試尋找一些其他的學(xué)習(xí)資源，如視頻教程、網(wǎng)上課程等，以獲得更多的解釋和實(shí)例。其次，自學(xué)需要自律和堅持，有時我會因為其他事務(wù)的干擾而無法按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)，這就需要我加強(qiáng)自己的時間管理能力和自我激勵能力。
最后，通過一段時間的自學(xué)培訓(xùn)，我取得了一些成果。首先，我掌握了大量的鉗工知識和技能，能夠熟練操作各種鉗工工具和設(shè)備。其次，我通過參加一些線上線下的競賽和活動，獲得了一些獎項和榮譽(yù)，這也是對我自學(xué)培訓(xùn)成果的最好證明。最重要的是，通過自學(xué)培訓(xùn)，我逐漸形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)的能力，這將對我未來的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
總結(jié)起來，鉗工自學(xué)培訓(xùn)雖然艱辛，但通過明確培訓(xùn)目標(biāo)、選擇合適的學(xué)習(xí)方法、實(shí)踐與總結(jié)、克服困難以及取得成果，我收獲了豐富的知識和技能，提高了自己的綜合素質(zhì)。自學(xué)培訓(xùn)不僅是獲取專業(yè)知識和技能的途徑，更是培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力和解決問題能力的過程。通過自學(xué)培訓(xùn)，我相信我能夠成為一名優(yōu)秀的鉗工，并在未來的工作中取得更好的成績。
鉗工培訓(xùn)心得體會篇二
身為一名舊機(jī)械廠的技師，我一直夢想著能夠在技術(shù)領(lǐng)域更上一層樓。當(dāng)我聽說公司將組織一次技師鉗工培訓(xùn)時，我充滿了期待。培訓(xùn)前，我提前閱讀了相關(guān)教材，了解了鉗工的基本知識和技能，并體驗了一些簡單操作。我相信培訓(xùn)會為我打開新的技術(shù)門戶，讓我更加專業(yè)和高效地完成工作。
第二段：培訓(xùn)過程的收獲和困惑
在培訓(xùn)開始的第一天，我們首先進(jìn)行了理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了鉗工的基本原理、工具使用和維護(hù)等內(nèi)容。隨后，我們進(jìn)入了實(shí)操環(huán)節(jié)。培訓(xùn)老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行了各種不同的實(shí)際操作，如銑削、鉆孔、螺紋加工等。通過反復(fù)練習(xí)和老師的指導(dǎo)，我對許多操作逐漸熟悉起來，也發(fā)現(xiàn)了自己在操作過程中存在的一些問題，比如力度不夠、角度不準(zhǔn)確等。
第三段：與同學(xué)的交流和互助
在這次培訓(xùn)中，我結(jié)識了許多來自不同機(jī)械廠的同學(xué)。每天培訓(xùn)結(jié)束后，我們都會彼此交流經(jīng)驗和心得。通過與他們的交流，我收獲了許多實(shí)操技巧和解決問題的方法。同時，我也樂于分享自己的體會和知識，與他們共同進(jìn)步。在實(shí)操環(huán)節(jié)，我們經(jīng)?；ハ鄮椭?，通過團(tuán)隊合作解決復(fù)雜的加工問題。這種合作與交流的氛圍使我感到非常愉快和充實(shí)。
第四段：培訓(xùn)結(jié)束的反思和總結(jié)
隨著培訓(xùn)的深入，我漸漸發(fā)現(xiàn)自己的技術(shù)水平得到了明顯的提高。我不再感到力不從心或迷茫，能夠熟練地完成各種加工任務(wù)。同時，我也意識到自己在平時的工作中有許多不足之處，比如精度不夠、注意細(xì)節(jié)等。這次培訓(xùn)為我提供了一個反思自身問題并改進(jìn)的機(jī)會，我決心要繼續(xù)努力，彌補(bǔ)自身的不足。
第五段：培訓(xùn)的價值和展望
這次技師鉗工培訓(xùn)對我來說具有重大的意義。它不僅讓我掌握了更多的實(shí)操技巧和知識，還提高了我的綜合工作能力和解決問題的能力。我相信這些技能和經(jīng)驗將在我以后的工作中起到很大的作用。同時，我也希望能有更多這樣的培訓(xùn)機(jī)會，不斷提高自身的專業(yè)技能和素質(zhì)，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
在這次技師鉗工培訓(xùn)中，我不僅收獲了實(shí)操技巧和知識，還結(jié)識了許多志同道合的同事。通過與他們的交流和互助，我不斷提高自己的工作能力，也得到了他們的支持和鼓勵。我將這次培訓(xùn)視為自己職業(yè)生涯中的一次重要里程碑，在以后的工作中，我會繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)和成長，做一名優(yōu)秀的技師鉗工。
鉗工培訓(xùn)心得體會篇三
鉗工是一項重要的職業(yè)，涉及到各種金屬加工、裝配和維修工作。在進(jìn)行這些工作時，常常面臨一些潛在的危險和風(fēng)險。為了提高對鉗工安全的理解和防范能力，我參加了一次鉗工安全培訓(xùn)課程。在這期間，我積累了一些寶貴的心得體會，讓我更加懂得如何保護(hù)自己和他人安全。
首先，鉗工安全培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)了個人保護(hù)裝備的重要性。在進(jìn)行各種金屬加工和維修工作時，鉗工往往需要處理銳利的工具和材料，如切割機(jī)、鉗子和錘子等。沒有正確的個人保護(hù)裝備，我們的身體會很容易受到傷害。因此，在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了如何正確佩戴和使用個人保護(hù)裝備，包括安全眼鏡、耳塞、手套和安全靴等。我們還學(xué)習(xí)了如何正確維護(hù)和存儲這些裝備，以確保其正常的使用和保護(hù)效果。
其次，鉗工安全培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)了正確使用工具和設(shè)備的重要性。在進(jìn)行金屬加工和維修工作時，我們常常會使用各種各樣的工具和設(shè)備。如果我們不正確使用這些工具和設(shè)備，會增加發(fā)生事故的風(fēng)險。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了如何正確使用和操作各種工具和設(shè)備，包括切割機(jī)、磨床和鉗子等。我們也學(xué)習(xí)了如何正確維護(hù)和保養(yǎng)這些工具和設(shè)備，以確保其功能正常和安全可靠。
此外，鉗工安全培訓(xùn)還強(qiáng)調(diào)了工作環(huán)境的重要性。一個良好的工作環(huán)境可以減少事故的發(fā)生和傷害的風(fēng)險。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了如何評估工作環(huán)境的安全性，并采取相應(yīng)的措施來改善和維護(hù)工作環(huán)境，如清理工作區(qū)域、保持通道暢通和設(shè)置明確的安全標(biāo)識等。我們也學(xué)習(xí)了如何評估和應(yīng)對不安全的工作環(huán)境，如有毒氣體泄漏或火災(zāi)等緊急情況。
最后，鉗工安全培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)了安全意識和責(zé)任的重要性。每個鉗工都應(yīng)該對自己和他人的安全負(fù)責(zé)，并且積極參與安全管理和監(jiān)督工作。我們學(xué)習(xí)了如何識別和報告潛在的危險和風(fēng)險，并提出相應(yīng)的改善和解決方案。我們還學(xué)習(xí)了如何與他人合作，促進(jìn)團(tuán)隊的安全和協(xié)調(diào)。這些都是非常重要的，因為鉗工的工作往往需要與他人密切合作，團(tuán)隊的安全意識和責(zé)任感是確保工作安全的關(guān)鍵。
通過這次鉗工安全培訓(xùn)，我進(jìn)一步意識到了保護(hù)自己和他人安全的重要性。我明白了使用個人保護(hù)裝備、正確操作工具和設(shè)備、改善工作環(huán)境以及培養(yǎng)安全意識和責(zé)任感的重要性。這些心得體會將成為我今后工作的指導(dǎo)原則，我將時刻牢記并應(yīng)用于實(shí)踐中，以確保自己和他人的安全。同時，我也希望通過與他人分享我的心得體會，讓更多的人認(rèn)識到鉗工安全的重要性，減少事故的發(fā)生，保護(hù)每個人的安全。
鉗工培訓(xùn)心得體會篇四
近年來，隨著工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展和進(jìn)步，鉗工的崗位需求日益增加，鉗工的工作危險性也越來越高。為了提高鉗工的工作安全意識和技能水平，我在公司接受了一次鉗工安全培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn)，我深刻領(lǐng)悟到了鉗工安全工作的重要性，并對如何提高工作安全意識和技能有了一定的了解。以下是我對這次鉗工安全培訓(xùn)的心得體會。
首先，在鉗工安全培訓(xùn)中，我深刻認(rèn)識到安全意識的重要性。在課程中，講師介紹了許多安全事故案例，使我看到了事故的嚴(yán)重后果和危險性。作為一名鉗工，工作中常常面臨各種危險因素，如機(jī)械設(shè)備的不穩(wěn)定性、工作環(huán)境的惡劣性等等。只有擁有高度的安全意識，才能夠及時發(fā)現(xiàn)并避開這些潛在的危險，從而保護(hù)自己的生命安全。培訓(xùn)中，我還學(xué)到了一些實(shí)用的安全技巧，如正確佩戴安全帽、戴防護(hù)手套、使用防護(hù)眼鏡等。通過這些技巧的學(xué)習(xí)，我對鉗工工作中的安全措施有了更加清晰的認(rèn)識，并深刻感受到安全意識對于工作安全的重要性。
其次，在技能訓(xùn)練環(huán)節(jié)中，我對鉗工的工作技能進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。課程中，講師詳細(xì)介紹了鉗工的操作步驟和注意事項，并結(jié)合實(shí)際操作進(jìn)行了示范。在訓(xùn)練過程中，我充分領(lǐng)悟到了技能操作的重要性和正確性。通過多次訓(xùn)練和指導(dǎo)，我逐漸掌握了鉗工的操作技巧和規(guī)范，提高了工作效率和安全性。在學(xué)習(xí)過程中，我還結(jié)合自己的實(shí)際工作經(jīng)驗，探索出一些更加適合自己的操作方法，使工作更加順利和高效。
另外，在培訓(xùn)中，我還學(xué)到了一些應(yīng)急處置的方法和技巧。作為一名鉗工，我們經(jīng)常面臨各種突發(fā)情況，如工作設(shè)備的故障、意外的誤操作等等，這時候應(yīng)急處理的能力就顯得尤為重要。講師通過模擬演練和實(shí)例分析，教會了我們?nèi)绾窝杆俜磻?yīng)和正確處理這些突發(fā)情況。通過這次培訓(xùn)，我明白了在發(fā)生事故時要保持冷靜，并及時采取正確的應(yīng)急措施，這樣才能最大限度地減少事故的損失。
最后，在培訓(xùn)結(jié)束后，我深感責(zé)任重大，要將所學(xué)到的知識和技能付諸實(shí)踐。在課程最后，講師強(qiáng)調(diào)了持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提高的重要性，并鼓勵我們將所學(xué)的知識和技能應(yīng)用到實(shí)際工作中?；氐焦ぷ鲘徫缓?，我緊緊抓住機(jī)會，不斷提高自己的技能水平，努力做好工作的安全防護(hù)措施。我還主動參與公司組織的安全交流會，與其他鉗工一起分享安全經(jīng)驗和心得，促進(jìn)工作場所的安全文化建設(shè)。通過這些努力，我希望能夠?qū)⒆约鹤畲笙薅鹊乇Ｗo(hù)好自己的生命安全，為公司的安全生產(chǎn)作出積極的貢獻(xiàn)。
綜上所述，通過這次鉗工安全培訓(xùn)，我不僅深刻認(rèn)識到了安全意識的重要性，還掌握了許多實(shí)用的安全技巧和應(yīng)急處理的方法。在未來的工作中，我將牢記培訓(xùn)的教誨，不斷提升自身的安全意識和技能水平，確保工作的安全和高效。我相信，只有這樣，才能為公司的發(fā)展和安全生產(chǎn)做出更大的貢獻(xiàn)。
鉗工培訓(xùn)心得體會篇五
近期，我參加了一次鉗工培訓(xùn)，此次經(jīng)歷是我職業(yè)生涯中的一大收獲。通過培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了許多實(shí)用的技能，還收獲了一份珍貴的體驗。在這篇文章中，我將分享我對鉗工培訓(xùn)的心得體會。
首先，在培訓(xùn)期間，我深刻體會到了團(tuán)隊合作的重要性。在實(shí)踐環(huán)節(jié)中，我們被分成小組，需要合作完成一項復(fù)雜的工藝任務(wù)。剛開始時，小組成員之間缺乏默契，各自為戰(zhàn)。但隨著時間的推移，我們逐漸意識到，只有通過合作和互相幫助，才能完成任務(wù)的要求。因此，我們開始頻繁溝通，相互協(xié)調(diào)，最終成功完成了任務(wù)。這一過程讓我明白，在工作中，團(tuán)隊合作不僅僅是完成任務(wù)的一種方式，更是提升工作效率和凝聚力的關(guān)鍵。
其次，在鉗工培訓(xùn)中，我遇到了許多挑戰(zhàn)。特別是在操作機(jī)器設(shè)備時，我遇到了許多困難。有時，我沒能正確設(shè)置機(jī)器參數(shù)，導(dǎo)致操作失敗；有時，我對操作流程的理解存在偏差，無法順利進(jìn)行。然而，我并沒有因此而氣餒，反而通過不斷嘗試和請教師傅，逐漸掌握了正確的方法與技巧。這段經(jīng)歷讓我懂得，面對挑戰(zhàn)時，重要的是堅持和不斷學(xué)習(xí)。只有不斷克服困難，才能取得更大的進(jìn)步。
此外，通過鉗工培訓(xùn)，我還深刻感受到了安全意識的重要性。在鉗工工作中，許多操作都存在危險性，一不小心就可能發(fā)生事故。在培訓(xùn)過程中，師傅們不僅僅教授了我們操作技巧，還強(qiáng)調(diào)了安全操作的重要性。他們讓我們認(rèn)識到，只有時刻保持高度的安全意識，才能有效防范事故的發(fā)生。因此，我在實(shí)際工作中，始終將安全作為首要考慮的因素，保證自己和他人的安全。
除此之外，鉗工培訓(xùn)還使我更加注重細(xì)節(jié)。在實(shí)際操作中，我意識到，一個小小的細(xì)節(jié)錯誤，往往會導(dǎo)致整個工件失敗。因此，我開始更加仔細(xì)地審視每一個細(xì)節(jié)，確保每一步操作都是準(zhǔn)確無誤的。這種注重細(xì)節(jié)的習(xí)慣不僅在鉗工工作中有用，同時也對我其他方面的工作和生活有著積極的影響。
最后，鉗工培訓(xùn)讓我明白到學(xué)習(xí)是一個持續(xù)不斷的過程。雖然培訓(xùn)只有一段時間，但我在其中獲得的知識和技能將伴隨我一生。然而，技能的運(yùn)用和提高需要長期的實(shí)踐和不斷的學(xué)習(xí)。因此，我決心將所學(xué)知識與技能應(yīng)用到實(shí)際工作中，并繼續(xù)深化學(xué)習(xí)，提升自己的專業(yè)能力。
總的來說，鉗工培訓(xùn)使我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和技能。通過團(tuán)隊合作，我學(xué)會了與他人協(xié)作，實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)；通過面對挑戰(zhàn)，我變得堅韌和富有耐心；通過強(qiáng)調(diào)安全意識，我變得更加注重細(xì)節(jié)與安全；最重要的是，我意識到學(xué)習(xí)是無止境的，只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能不斷進(jìn)步。我相信這次鉗工培訓(xùn)的體驗將對我的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，并豐富我的人生。
鉗工培訓(xùn)心得體會篇六
第一段（導(dǎo)入）
我曾有幸參加了一次為期三個月的技師鉗工培訓(xùn)課程。這是我人生中的一次難得的經(jīng)歷，給我?guī)砹藷o數(shù)的啟示和機(jī)會。在這個課程中我學(xué)到了很多實(shí)用的知識和技能，也結(jié)交了一群志同道合的同學(xué)和導(dǎo)師。通過這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到成為一名優(yōu)秀的技師鉗工需要持之以恒的努力和不斷學(xué)習(xí)的心態(tài)。
第二段（技能的學(xué)習(xí)）
首先，在培訓(xùn)中我學(xué)到了許多必備的技能。比如，我學(xué)會了如何正確使用各類鉗子和工具，包括扳手、鉗子、電動工具等，這些是鉗工必須熟練掌握的基本技能。除此之外，我還學(xué)習(xí)了如何正確測量和調(diào)整尺寸、安裝和拆卸各類零件、焊接和切割技巧等。這些技能的掌握使我能夠更加獨(dú)立地完成各種工作任務(wù)，并且在工作中保證安全。通過不斷練習(xí)，我逐漸提高了自己的操作技能，做到了心中有數(shù)、游刃有余。
第三段（團(tuán)隊合作）
其次，在培訓(xùn)中我還體驗了團(tuán)隊合作的重要性。在課堂上和同學(xué)們一起進(jìn)行實(shí)踐和討論，我深刻認(rèn)識到鉗工行業(yè)需要良好的團(tuán)隊協(xié)作。因為每個工作環(huán)節(jié)都相互關(guān)聯(lián)，只有團(tuán)隊成員協(xié)力配合，才能高效地完成任務(wù)。通過與同學(xué)們一起參與實(shí)踐項目，我不僅學(xué)到了如何與他人進(jìn)行有效溝通，還學(xué)會了如何適應(yīng)團(tuán)隊中不同的角色和任務(wù)分配。團(tuán)隊合作不僅提高了效率，也增加了工作的樂趣和成就感。
第四段（自我學(xué)習(xí)）
在培訓(xùn)中，導(dǎo)師們不僅傳授了我們一些基礎(chǔ)知識和技能，更重要的是教會了我們?nèi)绾沃鲃訉W(xué)習(xí)和不斷進(jìn)步。作為一名技師鉗工，只有不斷更新知識和提升技能，才能在這個快速變化的行業(yè)中保持競爭力。我從導(dǎo)師們身上學(xué)到了持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性，并且他們還給予了我很多推薦和建議，如參加行業(yè)相關(guān)的培訓(xùn)課程、閱讀相關(guān)書籍和論文、關(guān)注行業(yè)動態(tài)等。我深刻認(rèn)識到，自我學(xué)習(xí)和自我提升是我職業(yè)生涯中不可或缺的一部分。
第五段（展望）
通過這次技師鉗工培訓(xùn)，我對自己的未來有了更明確的展望。我深愛著這個行業(yè)，希望能夠不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，成為一名出色的技師鉗工。我計劃繼續(xù)參與各類培訓(xùn)和工作經(jīng)驗的積累，以提高自己的專業(yè)知識和技能，不斷追求卓越。同時，我也會積極參與行業(yè)的學(xué)術(shù)交流和創(chuàng)新項目，為行業(yè)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。無論未來會帶給我怎樣的挑戰(zhàn)，我都堅信，通過不斷學(xué)習(xí)和努力，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的職業(yè)夢想。
總結(jié)：
通過這次技師鉗工培訓(xùn)課程，我不僅掌握了實(shí)用的技能，還體驗了團(tuán)隊合作的重要性，學(xué)習(xí)了自我學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)步的理念。這個過程不僅讓我獲得了專業(yè)知識和技能的提升，更重要的是鍛煉了我的實(shí)踐能力和解決問題的能力。我堅信，這次培訓(xùn)將為我未來的職業(yè)生涯打下堅實(shí)的基礎(chǔ)，并為我個人的成長與發(fā)展提供持續(xù)的動力。我將充滿激情地投入到技師鉗工這個行業(yè)中，不斷追求卓越，為行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
鉗工培訓(xùn)心得體會篇七
作為一名鉗工工，為了提升自己的職業(yè)技能和拓寬職業(yè)發(fā)展的空間，我決定參加一次鉗工工培訓(xùn)。這次培訓(xùn)旨在幫助我們掌握鉗工工的基本技能和提高工作效率，為我們的未來職業(yè)發(fā)展提供更大的機(jī)會。
第二段：培訓(xùn)過程的內(nèi)容和體驗
在整個培訓(xùn)過程中，我們學(xué)習(xí)了許多與鉗工工相關(guān)的知識和技能，包括測量和標(biāo)記，鋸線和銑削，螺紋加工以及組裝和調(diào)整等。在每個環(huán)節(jié)中，導(dǎo)師們以生動有趣的方式給予講解和示范，并組織我們進(jìn)行實(shí)操，讓我們能夠更好地理解和掌握所學(xué)內(nèi)容。通過反復(fù)的練習(xí)和導(dǎo)師的指導(dǎo)，我對各種鉗工工具和技術(shù)的應(yīng)用有了更深入的理解。
第三段：學(xué)到的知識和技能的價值
從這次培訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了許多關(guān)于鉗工工的理論知識，更重要的是掌握了許多實(shí)際操作技巧。這些技能不僅能夠幫助我更好地完成鉗工工作，還能提高我的工作效率和質(zhì)量。我學(xué)會了如何正確使用各種鉗工工具，合理規(guī)劃工作流程，以及解決常見的鉗工工問題。這些知識和技能對于我的工作發(fā)展和職業(yè)晉升來說非常重要。
第四段：培訓(xùn)中的困難和挑戰(zhàn)
在培訓(xùn)過程中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。比如，在學(xué)習(xí)測量和標(biāo)記的時候，需要非常準(zhǔn)確地讀取尺寸和標(biāo)記線條。這對于我來說是一項比較難以掌握的技能，需要經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)和努力才能達(dá)到較高的水平。另外，組裝和調(diào)整的過程中需要細(xì)心和耐心，每一個細(xì)節(jié)都可能影響到最終的效果。然而，通過不斷的實(shí)操和與導(dǎo)師的交流，我逐漸克服了這些困難和挑戰(zhàn)。
第五段：培訓(xùn)的結(jié)論和展望
通過這次鉗工工培訓(xùn)，我收獲了很多知識和技能，也充實(shí)了自己的職業(yè)發(fā)展。在未來，我會將所學(xué)到的知識和技能應(yīng)用到實(shí)際工作中，并不斷提升自己的能力和水平。同時，我也希望能夠參加更多的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會，繼續(xù)拓寬自己的知識面和技能，為自己的職業(yè)道路注入更多的動力和可能性。
在整個鉗工工培訓(xùn)的過程中，我深刻體會到了不斷學(xué)習(xí)和提升的重要性。只有通過不斷的努力和實(shí)踐，我們才能夠成為一名出色的鉗工工，為自己的職業(yè)生涯贏得更多的機(jī)會和成就。我相信，只要堅持不懈地努力，我將能夠在鉗工工領(lǐng)域中取得更大的成就和突破。
鉗工培訓(xùn)心得體會篇八
鉗工是機(jī)械制造和維修領(lǐng)域中至關(guān)重要的職業(yè)。然而，鉗工技能的學(xué)習(xí)和掌握通常需要一定的時間和經(jīng)驗積累。近幾年來，隨著工業(yè)技術(shù)的不斷進(jìn)步和市場需求的變化，對鉗工技能和培訓(xùn)的要求也在不斷提高。本文將分享我在鉗工培訓(xùn)中的心得體會，希望能夠幫助更多的學(xué)習(xí)者和從業(yè)者提高技能水平和工作表現(xiàn)。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容和方法
我參加的鉗工培訓(xùn)主要包括以下內(nèi)容：鉗工基礎(chǔ)知識、加工操作技巧、設(shè)備使用方法、工藝流程和安全操作規(guī)范等。培訓(xùn)采用理論結(jié)合實(shí)踐的方式進(jìn)行，講師通過課件、案例和演示等形式講解理論知識，然后引導(dǎo)我們進(jìn)行實(shí)際操作和應(yīng)用實(shí)踐，同時及時指導(dǎo)和糾正錯誤和不足之處。
第三段：技能提升和收獲
通過鉗工培訓(xùn)，我獲得了許多寶貴的技能提升和收獲。首先，我了解了許多重要的鉗工知識和概念，如各類鉗工工具的用途和差異、鉗工固定和測量的方法和技巧、機(jī)械零件的加工和裝配流程等。其次，我提高了自己的操作和技能水平，如使用重型機(jī)床和精密測量工具、維護(hù)和調(diào)試設(shè)備、制作和加工機(jī)械零件等。最后，我學(xué)會了如何安全操作和正確維護(hù)各種鉗工設(shè)備和工具，確保工作效率和質(zhì)量的提高。
第四段：應(yīng)用實(shí)踐和挑戰(zhàn)
盡管通過鉗工培訓(xùn)獲得了很多技能和知識，但是實(shí)際應(yīng)用過程中也充滿了挑戰(zhàn)和困難。特別是在應(yīng)對復(fù)雜和多變的機(jī)械制造和維修問題時，需要綜合運(yùn)用多種技能和方法，精準(zhǔn)判斷和處理各種情況。因此，我正在繼續(xù)加強(qiáng)實(shí)際應(yīng)用和錘煉技能的過程中不斷克服這些難點(diǎn)，提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力。
第五段：結(jié)論和展望
總之，在鉗工培訓(xùn)中，我受益匪淺，對于提高自己的專業(yè)技能和未來的職業(yè)發(fā)展有著很大的幫助和啟示。在今后的工作中，我將更加重視技能培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷提升自己的技能水平和綜合素質(zhì)，為工業(yè)制造和維修領(lǐng)域的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。同時，我也希望更多的從業(yè)者和學(xué)習(xí)者能夠關(guān)注和重視鉗工培訓(xùn)，共同促進(jìn)行業(yè)的持續(xù)發(fā)展和進(jìn)步。
鉗工培訓(xùn)心得體會篇九
鉗工培訓(xùn)報告心得體會，作為一個鉗工應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)的參與者，我深感榮幸。通過這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，同時也體會到了團(tuán)隊合作和個人成長的重要性。在此，我將結(jié)合培訓(xùn)的內(nèi)容和個人心得，總結(jié)出一些寶貴的體會。
首先，鉗工技術(shù)是一門需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的技術(shù)。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了各種鉗工技術(shù)，包括鉗工的基本操作、加工工藝、材料性能等。通過理論知識的學(xué)習(xí)和實(shí)際操作的鍛煉，我逐漸掌握了一些基礎(chǔ)的技巧和方法。然而，我也意識到，作為一個鉗工，要想不斷進(jìn)步和提高，就必須堅持不懈地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，積極參與到各種技術(shù)培訓(xùn)和專業(yè)交流中去，才能不斷提高自己的專業(yè)水平。
其次，團(tuán)隊合作是鉗工培訓(xùn)中不可或缺的一環(huán)。在培訓(xùn)過程中，我們分為多個小組進(jìn)行實(shí)際操作和項目演示。每個小組中的成員需要相互合作、協(xié)調(diào)配合，才能完成任務(wù)。在這個過程中，我深刻體會到了團(tuán)隊合作的重要性。只有充分利用每個人的優(yōu)勢，相互支持和鼓勵，才能最大限度地提高團(tuán)隊效能和成果。通過這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了如何與他人合作，也提高了自己的團(tuán)隊意識和溝通能力。
再者，鉗工培訓(xùn)也增強(qiáng)了我的個人成長和自信心。在培訓(xùn)開始之前，我對自己的能力和專業(yè)知識有一定的懷疑。然而，通過培訓(xùn)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸意識到，只要付出努力，就能夠掌握這門技術(shù)，成為一名優(yōu)秀的鉗工。培訓(xùn)中的實(shí)踐和項目演示更是提高了我的自信心，讓我相信自己能夠勝任這個崗位，迎接未來的挑戰(zhàn)。
同時，鉗工培訓(xùn)也使我明白了職業(yè)道德和責(zé)任感的重要性。作為一名鉗工，我們需要始終保持良好的職業(yè)道德和責(zé)任感，保證產(chǎn)品的質(zhì)量和安全性。在培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)習(xí)了技術(shù)知識，還學(xué)習(xí)了職業(yè)道德和工作中的注意事項。培訓(xùn)教師通過豐富的實(shí)例和案例，向我們傳遞了職業(yè)道德的重要性。我深深體會到，作為一名鉗工，我們的工作不僅僅是生產(chǎn)產(chǎn)品，更是保證產(chǎn)品質(zhì)量和用戶安全的責(zé)任。
最后，通過鉗工培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，更加深了對鉗工職業(yè)的理解和熱愛。鉗工這個職業(yè)雖然艱辛，但卻是無比重要的。在未來的工作中，我將會不斷提高自己的技術(shù)水平，成為一名優(yōu)秀的鉗工。我相信，只要保持學(xué)習(xí)和拼搏的態(tài)度，鉗工這個職業(yè)將為我?guī)頍o盡的機(jī)遇和發(fā)展。
總的來說，鉗工培訓(xùn)報告心得體會給予了我寶貴的經(jīng)驗和啟示。通過這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，提高了自己的工作能力，還增強(qiáng)了團(tuán)隊合作和自信心。我相信，在未來的工作中，我將能夠勝任各種鉗工任務(wù)，為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。祝愿每位參與鉗工培訓(xùn)的同仁都能夠有所收獲，成為一名優(yōu)秀的鉗工。
鉗工培訓(xùn)心得體會篇十
鉗工工培訓(xùn)對于一個剛剛踏入工業(yè)領(lǐng)域的新人來說，是一個寶貴的機(jī)會。我有幸參加了為期一個月的鉗工工培訓(xùn)課程，并從中受益匪淺。在這篇文章中，我將分享我在鉗工工培訓(xùn)中的心得體會。
第二段：初學(xué)鉗工的困惑
剛開始學(xué)習(xí)鉗工時，我感到非常迷茫和困惑。鉗工涉及各種工具和技巧，我覺得很難捉摸其中的門道。加上工作環(huán)境嘈雜，氣氛緊張，我常常感到自己力不從心，缺乏自信。對于工具和機(jī)器的名稱和使用方法，我總是記不住，深感無從下手。
第三段：技能的提升
但是隨著時間的推移，我慢慢地開始適應(yīng)了鉗工工培訓(xùn)的節(jié)奏，并逐漸掌握了一些基本的技能。通過在實(shí)際操作中的多次嘗試，我設(shè)法提高了對工具和機(jī)器的了解，并學(xué)會了如何正確使用它們。我學(xué)會了如何測量和切割金屬，如何進(jìn)行螺紋加工和修整鋼板等常見的技能。
第四段：團(tuán)隊合作的重要性
在鉗工工培訓(xùn)中，我深刻地意識到了團(tuán)隊合作的重要性。在完成一些大型項目時，鉗工需要與其他工種密切合作，協(xié)調(diào)各個環(huán)節(jié)。從開始規(guī)劃到實(shí)際操作，每個環(huán)節(jié)都需要團(tuán)隊成員的協(xié)作和配合。通過與其他學(xué)員一起完成一些小組任務(wù)，我學(xué)會了如何與他人合作，如何傾聽和尊重他人的意見，并且逐漸提高了自己的溝通能力。
第五段：自我提升的秘訣
我發(fā)現(xiàn)，提升自己在鉗工領(lǐng)域的技能還需要不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐。在課堂上學(xué)到的知識只是基礎(chǔ)，要想在實(shí)際工作中應(yīng)用自如，還需要不斷地積累經(jīng)驗。除了參加工培訓(xùn)課程，我還利用業(yè)余時間自己學(xué)習(xí)相關(guān)的知識，看一些專業(yè)的書籍和視頻教程，與更有經(jīng)驗的鉗工交流經(jīng)驗。通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我相信自己能成為一名優(yōu)秀的鉗工。
總結(jié)：
鉗工工培訓(xùn)對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷。通過這次培訓(xùn)，我不僅掌握了基礎(chǔ)的鉗工技能，還學(xué)到了團(tuán)隊合作的重要性，并且明白了要提升自己還需要不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐。我對未來在鉗工領(lǐng)域的發(fā)展充滿了信心，并希望能將所學(xué)的知識和技能應(yīng)用到實(shí)際工作中，為工業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
鉗工培訓(xùn)心得體會篇十一
為期二周的鉗工實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，在實(shí)訓(xùn)期間雖然很累，但我們很快樂，因為我們在學(xué)到了很多很有用的東西的同時還鍛煉了自己的動手能力。雖然實(shí)訓(xùn)期只有短短的兩周，在我們?nèi)甑拇髮W(xué)生活中它只是小小的一部分，卻是非常重要的一部分，對我們來說，它是很難忘記的，畢竟是一次真正的體驗社會、體驗生活。
要進(jìn)行鉗工實(shí)訓(xùn)，安全問題肯定是擺在第一位的。通過師傅的講解，我們了解了實(shí)訓(xùn)中同學(xué)們易犯的危險的操作動作。比如在車間里打鬧嬉戲，不經(jīng)師傅的許可便私自操作機(jī)床，以及操作時方法、姿勢不正確，等等。一個無意的動作或是一個小小的疏忽，都可能導(dǎo)致機(jī)械事故甚至人身安全事故。
通過這次鉗工實(shí)訓(xùn)，我了解了金屬加工的基本知識、基本操作方法。主要學(xué)習(xí)了以下幾方面的知識：金屬加工基本工種包括鉗工、車工、鑄焊工等的操作。
第一項：辛苦的鉗工
在鉗工實(shí)訓(xùn)中，我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。首先要正確的握銼刀，銼削平面時保持銼刀的平直運(yùn)動是銼削的關(guān)鍵，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小，銼刀推到中間位置時，兩手壓力相同，繼續(xù)推進(jìn)銼刀時，前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。同時我也知道了鉗工的安全技術(shù)為：1，鉗臺要放在便于工作和光線適宜的地方;鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場地的邊緣，以保證安全。2，使用機(jī)床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等)，要經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)損壞不得使用，需要修好再用。3，臺虎鉗夾持工具時，不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。
鉗工的實(shí)訓(xùn)說實(shí)話是很枯燥的，可能干一個上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個動作，還要有力氣，還要做到位，那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼，銼到中午時，整個人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了，然而每每累時，卻能看見老師在一旁指導(dǎo)，并且親自示范，他也是滿頭的汗水，氣喘呼呼的，看到這每每給我以動力。幾天之后，看著自己的加工成果，我們最想說的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。
第二項：輕松的車工
車工不是由數(shù)控來完成的，它要求較高的手工操作能力。首先老師叫我們邊看書邊看車床熟悉車床的各個組成部分，車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過各個手柄來進(jìn)行操作的，老師又向我們講解了各個手柄的作用，然后就讓我們加工一個主軸兩個小輪和兩個大輪。老師先初步示范了一下操作方法，并加工了一部分，然后就讓我們開始加工。車床加工中一個很重要的方面就是要選擇正確的刀，一開始我們要車個銼刀把。這對我們這種從來沒有使用過車床的人來說，真是個考驗。
不停的轉(zhuǎn)動橫向和縱向的控制手柄，小心翼翼的加工，搞了整整一個下午，自以為差不多的時候，準(zhǔn)備在加以最后一刀，卻操之過急，把圓弧的直徑車小了!我痛心不已，慘啊!最難受的是站了一整天,小腿都疼起來.但當(dāng)把車好的零件交給老師時那種成功的喜悅使我忘記了站得發(fā)疼得小腿.這種成功的喜悅只有通過親身參加實(shí)訓(xùn)才能感受得到.
身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí)，不止一次的被告知理論知識與實(shí)踐是有差距的，但我們一直沒有把這句話當(dāng)真，也沒有機(jī)會來驗證這句話的實(shí)際差距到底有多少。鉗工實(shí)訓(xùn)給了我們一次實(shí)際掌握知識的機(jī)會，離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境，我們感受到了車間中的氣氛。同學(xué)們眼中好學(xué)的目光，與指導(dǎo)教師認(rèn)真、耐心的操作，構(gòu)成了車間中常見的風(fēng)景。久在課堂中的我們感受到了動手能力重要性，只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實(shí)際的工作的，只有在擁有科學(xué)知識體系的同時，熟練掌握實(shí)際能力，包括機(jī)械的操作和經(jīng)驗的不斷積累，才能把知識靈活、有效的運(yùn)用到實(shí)際工作中。鉗工實(shí)訓(xùn)就是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。這里是另外一種學(xué)習(xí)課堂。通過我們動手，對掌握的理論知識進(jìn)行補(bǔ)充與質(zhì)疑。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反。這兩種學(xué)習(xí)方法相輔相成，互相補(bǔ)充，能填補(bǔ)其中的空白，彌補(bǔ)其中一種的一些盲點(diǎn)。通過鉗工實(shí)訓(xùn)，整體感覺實(shí)際生產(chǎn)方式還是相對落后，書本中介紹的先進(jìn)設(shè)備我們還是無法實(shí)際操作，實(shí)訓(xùn)中的設(shè)備往往以勞動強(qiáng)度大為主要特征，科技含量較低，但還是有一些基本知識能夠在實(shí)踐中得到了應(yīng)用。
更多實(shí)習(xí)相關(guān)文書請點(diǎn)擊：實(shí)習(xí)心得
相關(guān)閱讀推薦：
在國外的實(shí)習(xí)心得
支教第一周實(shí)習(xí)心得
幼兒園教師培訓(xùn)心得
c語言實(shí)習(xí)心得
鉗工培訓(xùn)心得體會篇十二
兩周的實(shí)習(xí)飛快的過去了，這次實(shí)習(xí)是我們學(xué)生第一次接觸工廠。真不敢想像我們也可以向師傅一樣做出平時生活中不可缺少的工件。
這次的實(shí)習(xí)任務(wù)是做小錘。當(dāng)發(fā)給我們又黑又銹的長方體的工件時怎么也想象不到成品的樣式。第一天的工作很簡單，就是要把這個長方體磨光、磨亮，并且符合要求的尺寸。說起來容易，可是做起來就不是那么一回事了。每銼一次就只能刮下鐵銹薄薄的一條，等一面銼完，非得幾百次不可。有些同學(xué)還戲稱“鐵杵磨成針”。實(shí)習(xí)之前還以為這點(diǎn)小活簡單之極，早早完工回去會周公呢?？墒堑冗_(dá)到第一天要求時我已滿頭大汗，回到寢室沒有一絲力氣了。
第二天的任務(wù)是鋸斜面。有了第一天的教訓(xùn)我已不再請示這次實(shí)習(xí)了，換下了自己光鮮的衣服，穿上了嶄綠的軍裝手鋸這種工作我平時倒是看見一些長輩用過，所以也是大膽嘗試。有此而得名“電鋸殺手”，因為鋸條被我弄斷了六條，最后為了能完工不得不自己掏腰包買了兩條?？偠灾?，用手鋸鋸斷19mm厚的鋼塊，對于我們這些新手來說難度還是蠻大的。有的人說做這種工作男生優(yōu)勢大，其實(shí)不然。大多數(shù)女同學(xué)比較有耐心，慢慢沿著同一方向做往復(fù)運(yùn)動。而我總是與切口45°角鋸，速度雖快，但不好控制。經(jīng)過一天的工作，總算完成了當(dāng)天的任務(wù)，自己對切好的斜面還是很滿意的。
第三天訓(xùn)練的是對小錘的四角開始打磨，做成弧形，與錘體要有一定的坡度。有了前兩天的訓(xùn)練，做起來得心應(yīng)手多了。所以省下了一些時間。當(dāng)實(shí)習(xí)開始前我就設(shè)想，要給我女朋友在這次實(shí)習(xí)中留下點(diǎn)東西作為紀(jì)念。最后我突發(fā)奇想，從廢料堆里撿回一個生銹的鋼板，但是怕加工時讓師傅看見，就只有“打一槍換一個地方”做賊似的挨個工作臺亂竄。經(jīng)過銼鋸等一系列步驟，做出了一個光亮的心型。實(shí)話實(shí)說，圖形真不怎么標(biāo)準(zhǔn)，好在她說不計較這些，讓我很開心。小心的用面巾紙包好。
鉗工培訓(xùn)心得體會篇十三
今天醒得特別早，我想應(yīng)該是我的心情有點(diǎn)激動吧，大一的時候上過“竹銘計劃”課程，我學(xué)到了有關(guān)圖片處理的技術(shù)，于是這次懷著有點(diǎn)興奮地心情迎接課程，昨晚睡的時候，著重地暗示了自己記得早起，于是6點(diǎn)半就醒了，7點(diǎn)起來了。到了課室，已近有很多人坐在課室了，看來很多同學(xué)都是十分感興趣、是有心來學(xué)習(xí)的。
課程正式開始了，老師首先讓陌生的我們做互動活動，讓我們相互柔肩，其實(shí)是個“陷阱”，因為我們做完后，她就馬上說我們之間有了“肌膚之親”了。
接著又來了一個雷人的舉動，請了一位自愿做“試驗品”的女同學(xué)(a)上去，然后又請了5位不怕“犧牲”的勇士上去，讓后五位(b)分別和第一位對話，大概的內(nèi)容是：b：同學(xué)你好，好像在哪里見過你喲(這句可以自由發(fā)揮，隨便編)，我好喜歡你耶(這句必須說);a：…(自由發(fā)揮)。對話過程中，我就有點(diǎn)后悔當(dāng)時沒有快點(diǎn)沖上去，鍛煉一下，可是一切都來不及了，只能捶胸跺足了。
“實(shí)驗”取得圓滿成功后，我們又每個人都上去向大家問好，目的在于鍛煉作為演講者向觀眾打招呼的姿勢、表情等，之后老師就滔滔不絕的講了將近1個半鐘，主要是內(nèi)容是作為演講者的態(tài)勢、表情、舉止等問題，老師講得很好，可是我能聽進(jìn)去的不多，因此當(dāng)老師說了一句，“如果你們不實(shí)踐、不上來講的話，這門課你是什么也學(xué)不到”的時候，我就來勁了，因為我就是喜歡實(shí)踐，而不是只是聽。
讓人心情難以平靜的即興演講開始了，當(dāng)我還在猶豫是否第一個上場的時候，就有好幾個爭著沖上去了，結(jié)果我和耶穌(我的好伙伴)只能排到第n位和n+1位上去抽話題進(jìn)行演講。每位同學(xué)演講后，老師都會仔細(xì)耐心的點(diǎn)評，說出優(yōu)缺點(diǎn)，這對我們的演講水平的提高是非常有幫助的，比如我，老師點(diǎn)出的那些缺點(diǎn)，我一點(diǎn)也沒有感覺出來，如果沒有他人的指出，也許一輩子都不會發(fā)現(xiàn)，也就無從說起改正、進(jìn)步了。
快接近12點(diǎn)的時候，還有5位既高興(奇跡來了，居然這樣也被我躲過一劫了)又遺憾(哎，又缺少一次鍛煉機(jī)會了)的同學(xué)沒有機(jī)會上去演講了，因為還要選舉出7位勝利者，進(jìn)行頒獎呢。當(dāng)頒完獎，我和耶穌正準(zhǔn)備以一百米速度沖向飯?zhí)?早上只吃了一點(diǎn)點(diǎn))時，班長突然蹦出一句，“記得寫至少500字的心得哈”……就這樣，4個小時的課程就結(jié)束了，期待下周的課。
鉗工培訓(xùn)心得體會篇十四
鉗工教學(xué)要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，既要讓學(xué)生覺得這個專業(yè)技術(shù)性強(qiáng)、有前途，又要讓學(xué)生覺得貼近生活，簡單易懂，還要打消他們眼中的鉗工工作過于辛苦，沒有價值的念頭。因此，在上鉗工教學(xué)的第一節(jié)課時，我們并不是忙于給學(xué)生上理論課（很多學(xué)生都覺得專業(yè)課程枯燥乏味、難懂，如果教師在第一節(jié)課就講過多的理論或是大道理，學(xué)生會厭煩并產(chǎn)生抵觸情緒），而是帶了很多工件到教室，這些工件是往屆學(xué)生的實(shí)習(xí)作品。我們在帶這些工件到教室的時候，為了保持一份神秘感，特意用報紙包起來，沒有讓學(xué)生們直接看到。當(dāng)鈴聲響起時，教師在做了自我介紹之后，就對鉗工是一項怎樣的工作做一個簡單的講解，然后把工件一件件擺出，讓學(xué)生說說這些工件的名稱。最初，教師拿出來的是一些日?？梢姷奈锲?，例如：螺釘、螺母、劃規(guī)、呆板手、鏨口錘體等，并發(fā)下去讓學(xué)生們傳看。很多學(xué)生對這些東西并不陌生，當(dāng)我們肯定他們的答案正確時，大多數(shù)人都流露出得意之色。而當(dāng)我們再告訴他們，這些工件都是他們的師兄們自己做出的時候，他們都會驚嘆不已，連連說做得太漂亮了，還要問這些東西是怎樣做的。在他們的驚嘆聲中，最后我們把凸凹體、銼配六角體、四方體、內(nèi)外卡鉗等銼配件拿出來讓他們回答時，他們就沒有人能答得出來了。這時候我們就會詳細(xì)講解這些工件的名稱，需要用到哪些鉗工設(shè)備與鉗工操作技能，怎樣做才能達(dá)到工藝要求，如何才能做到滿足加工精度與配合的難度等等。最后再引出這節(jié)課的關(guān)鍵話題，那就是：我們想要做好這些工件，只要在上理論課時認(rèn)真聽課，上實(shí)習(xí)課時不怕苦不怕累，按時完成老師每次布置的實(shí)習(xí)任務(wù)，并在學(xué)習(xí)中多思考多練習(xí)就都可以做得到。當(dāng)然，我們還會順便把實(shí)習(xí)時的安全注意事項交代清楚。通常，這時候?qū)W生都會有很多想法，會問很多問題。到下課時，還有的學(xué)生拿著這些工件仔細(xì)研究，更有學(xué)生意猶未盡地圍著老師問這問那，想知道更多的知識。
第二節(jié)課，我們帶學(xué)生到多媒體教室，讓他們看《狀元360》欄目中的超級鉗工爭霸賽，讓他們了解鉗工的技術(shù)可以達(dá)到什么程度，如在魚缸上磨鐵絲、氣球上鉆紙、目測配鑰匙、手鋸鋼花等技術(shù)性高而又有趣味性的比賽項目。目的很簡單，就是想通過事實(shí)讓學(xué)生明白：任何行業(yè)，只要用心學(xué)習(xí)都可以成為技術(shù)狀元。當(dāng)然，看完節(jié)目，教師還要讓他們說說心得體會。這時候的學(xué)生，多數(shù)還沉浸在剛才的畫面中，激動的心情還很難平靜，除了贊嘆聲，更多的是討論什么時候才能達(dá)到那些鉗工師傅的技術(shù)程度。
我們通過上好鉗工教學(xué)的第一、二節(jié)課，讓學(xué)生對鉗工工作感興趣，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)意愿，為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
二、大膽改變鉗工傳統(tǒng)教法，重視課堂技能操作姿勢的訓(xùn)練
在傳統(tǒng)的鉗工教學(xué)中，學(xué)生的操作練習(xí)都是在實(shí)習(xí)室里完成；而我們的鉗工教學(xué)，學(xué)生的一部分操作練習(xí)是在教室中完成的。經(jīng)過實(shí)踐證明，我們把鉗工操作技能姿勢的訓(xùn)練適當(dāng)?shù)胤乓恍┰诮淌依锿瓿桑@樣學(xué)生的思想更集中，也更容易掌握。當(dāng)在教室訓(xùn)練好操作姿勢以后，再到實(shí)習(xí)室里練習(xí)，學(xué)生的動作會更連貫、協(xié)調(diào)、正確。因為在實(shí)習(xí)室練習(xí)時，環(huán)境空間大，噪聲大，教師在巡查過程中雖然盡力盡責(zé)，但是有時候也會出現(xiàn)遺漏的現(xiàn)象，未能及時指出學(xué)生操作中的錯誤姿勢；有時候即使看到了，指出來后，在幫助學(xué)生糾正姿勢時，對于一些重要的話，學(xué)生也是聽不清。這時如果學(xué)生聽不清未能及時改正，或是沒能重視時，他們還會繼續(xù)重復(fù)錯誤姿勢，這樣既影響學(xué)生的進(jìn)步，同時又會給教師的教學(xué)帶來一定難度。因此，對于可以在教室也能做的操作姿勢訓(xùn)練，我們應(yīng)盡量在教室訓(xùn)練正確后再到實(shí)習(xí)室練習(xí)。如：鏨削時的握鏨姿勢、揮錘姿勢、鏨削姿勢；握鋸姿勢、鋸削姿勢；握銼姿勢、銼削姿勢等。在上這些課時，我們是這樣安排的：首先，我們會以同桌學(xué)生為單位，讓他們互相檢查對方，初步模仿教師的示范操作姿勢（教師在講臺仔細(xì)觀察學(xué)生的姿勢是否正確、協(xié)調(diào)）。練習(xí)10分鐘左右后，再以3～5人為小組（具體要看班級人數(shù)），然后讓操作姿勢正確的學(xué)生當(dāng)小組長。通過小組長的不斷糾正、組員們的不斷練習(xí)，經(jīng)過檢查與反復(fù)研究后，學(xué)生們共同把操作姿勢掌握好。最后，我們再讓各小組選一名學(xué)生到講臺示范操作姿勢，由全班同學(xué)選出“學(xué)得快的學(xué)生”。通過競選活動，大部分學(xué)生都能認(rèn)真對待，努力掌握正確操作姿勢。
三、適當(dāng)穿插有趣的加工制品，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)
在教學(xué)的過程中，我們發(fā)現(xiàn)一味地要求學(xué)生做這些機(jī)械式的動作或是呆板的工件，會令學(xué)生覺得枯燥無味，產(chǎn)生沒意思的感覺，甚至在學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)不想再工作的情緒。針對這些情況，我們對制作工件做了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。每當(dāng)做一些較復(fù)雜或是容易疲勞的工件，或是在提前完成了工作任務(wù)時，我們就安排學(xué)生做一些技術(shù)性要求不高，而學(xué)生又感興趣的工件，如制作心連心飾品、開瓶器等，或是讓他們自由發(fā)揮做一些自己喜歡做的東西。有趣的純手工制品，沒有過高的技術(shù)要求，還可以自己設(shè)計，這些令學(xué)生很有成就感，最主要的是他們還期待在提前完成任務(wù)后老師還能再給他們一些自由發(fā)揮的空間。
四、科學(xué)分配實(shí)操時間，做到勞逸結(jié)合
雖然機(jī)械專業(yè)的學(xué)生大多數(shù)是男生，在許多人的眼中男生普遍精力充沛，但是，這些男生都是十幾歲的小孩子，體力卻是有限的。因此，在教學(xué)過程中，我們一直強(qiáng)調(diào)不可疲勞工作，要求學(xué)生一定要在感到疲勞時適當(dāng)休息；切不可為了及早完成任務(wù)而不斷工作，弄得筋疲力盡，影響下一個實(shí)習(xí)課題。當(dāng)然，除了要求學(xué)生自己做適當(dāng)?shù)纳眢w調(diào)整外，我們還會在學(xué)生連續(xù)工作后，安排學(xué)生到多媒體教室觀看制作工件的相關(guān)視頻，或適時召開學(xué)習(xí)交流會，讓學(xué)生休息，使學(xué)生的體能得到恢復(fù)。
五、尊重學(xué)生，與學(xué)生建立良好的師生情
教學(xué)中發(fā)現(xiàn)，90后的學(xué)生很單純也很善良，表達(dá)感情的方式也很直接；你尊重他們，關(guān)心他們，與他們建立良好的師生關(guān)系，他們就會更愛上老師的課，學(xué)習(xí)起來也會更樂意。很多教過鉗工的教師都說教鉗工很累、很辛苦，有的甚至怕教鉗工。因為大多數(shù)學(xué)生在學(xué)習(xí)鉗工這門課程時，都會有怕苦怕累不想干的現(xiàn)象。學(xué)生不想工作，教師一定要學(xué)生做，這樣只會導(dǎo)致師生關(guān)系極度緊張。我們在教學(xué)中，本著教書育人的心態(tài)，尊重學(xué)生，呵護(hù)學(xué)生，理解學(xué)生，接納學(xué)生；平時更是聆聽學(xué)生的心聲，了解學(xué)生的心態(tài)，聽取學(xué)生的意見，給雙方一個了解與溝通的平臺，讓學(xué)生知道老師是深愛他們的。你愛學(xué)生，學(xué)生是明白的。因此，在學(xué)習(xí)過程中，雙方都是愉快的，而鉗工教學(xué)也是在順利地進(jìn)行中。
鉗工培訓(xùn)心得體會篇十五
兩周的實(shí)習(xí)飛快的過去了，這次實(shí)習(xí)是我們學(xué)生第一次接觸工廠。真不敢想像我們也可以向師傅一樣做出平時生活中不可缺少的工件。
這次的實(shí)習(xí)任務(wù)是做小錘。當(dāng)發(fā)給我們又黑又銹的長方體的工件時怎么也想象不到成品的樣式。第一天的工作很簡單，就是要把這個長方體磨光、磨亮，并且符合要求的尺寸。說起來容易，可是做起來就不是那么一回事了。每銼一次就只能刮下鐵銹薄薄的一條，等一面銼完，非得幾百次不可。有些同學(xué)還戲稱“鐵杵磨成針”。實(shí)習(xí)之前還以為這點(diǎn)小活簡單之極，早早完工回去會周公呢?？墒堑冗_(dá)到第一天要求時我已滿頭大汗，回到寢室沒有一絲力氣了。
第二天的任務(wù)是鋸斜面。有了第一天的教訓(xùn)我已不再請示這次實(shí)習(xí)了，換下了自己光鮮的衣服，穿上了嶄綠的軍裝〔工作是師傅并不嚴(yán)格要求必須穿軍裝，可是那里滿是“鐵沫子”，穿平時的衣服就太對不起自己了〕手鋸這種工作我平時倒是看見一些長輩用過，所以也是大膽嘗試。有此而得名“電鋸殺手”，因為鋸條被我弄斷了六條，最后為了能完工不得不自己掏腰包買了兩條?？偠灾?，用手鋸鋸斷19mm厚的鋼塊，對于我們這些新手來說難度還是蠻大的。有的人說做這種工作男生優(yōu)勢大，其實(shí)不然。大多數(shù)女同學(xué)比較有耐心，慢慢沿著同一方向做往復(fù)運(yùn)動。而我總是與切口45°角鋸，速度雖快，但不好控制。經(jīng)過一天的工作，總算完成了當(dāng)天的任務(wù)，自己對切好的斜面還是很滿意的。
第三天訓(xùn)練的是對小錘的四角開始打磨，做成弧形，與錘體要有一定的坡度。有了前兩天的訓(xùn)練，做起來得心應(yīng)手多了。所以省下了一些時間。當(dāng)實(shí)習(xí)開始前我就設(shè)想，要給我女朋友在這次實(shí)習(xí)中留下點(diǎn)東西作為紀(jì)念。最后我突發(fā)奇想，從廢料堆里撿回一個生銹的鋼板，但是怕加工時讓師傅看見，就只有“打一槍換一個地方”做賊似的挨個工作臺亂竄。經(jīng)過銼鋸等一系列步驟，做出了一個光亮的心型。實(shí)話實(shí)說，圖形真不怎么標(biāo)準(zhǔn)，好在她說不計較這些，讓我很開心。小心的用面巾紙包好。
看著自己做好的光滑的小錘，真有些愛不釋手的感覺。現(xiàn)在的小錘已大概成型，通體光亮耀眼，連紋理都是順向一側(cè)的。于開始時又黑又銹的`鋼塊已有天壤之別。這次實(shí)習(xí)，讓我體會到了中華民族手藝的博大精深。
鉗工培訓(xùn)心得體會篇十六
上周我們進(jìn)行了鉗工實(shí)訓(xùn)課，總的來說受益匪淺，鉗工實(shí)習(xí)心得體會。
剛開始我的心情是充滿了疑問，不解的是，我們學(xué)計算機(jī)的.，怎么會干鉗工這樣的活呢！但現(xiàn)在想一想，學(xué)了不少的課外知識，有些東西能讓我終身受益。這是多么可貴的呀！
從安全教育，動作要領(lǐng)和工具的使用到拿起銼刀的實(shí)際操作，這無疑是一個理論與實(shí)際的過渡。有些東西是要自己去摸索的，有些東西是要從理論中去發(fā)現(xiàn)用于實(shí)際。從開始的打磨平面，就讓我學(xué)到了要想做好一件事并不是那么的簡單，要用實(shí)際去證實(shí)它。眼見的不一定真實(shí)（平面看上去很平，但經(jīng)過測光就能發(fā)現(xiàn)它的不足）；這讓我想到了學(xué)校為什么要我們來這里實(shí)習(xí)，是要我們懂得學(xué)習(xí)的可貴，學(xué)習(xí)和打磨平面一樣要有一絲不茍的精神才能做到最好，同時還要讓我們認(rèn)識到動手的重要性。只是一味的學(xué)習(xí)理論，那也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，沒有實(shí)際的體驗，發(fā)現(xiàn)不了自己的動手能力，這都需要理論與實(shí)際相結(jié)合。更需要頭腦和雙手的配合。
從平面打磨到劃線、打點(diǎn)；從修整形狀到鉆孔；從鉸孔到攻螺紋，每一步讓我學(xué)到的東西是別人拿不走的。
從這里我知道了，什么是鉗工，知道了鉗工的方要內(nèi)容是為劃線、鏨削、銼削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、攻螺紋等等。了解了銼刀的構(gòu)造；分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。
鉗工實(shí)習(xí)鍛煉了我們，提高了我們的整體綜合素質(zhì)，使我們不但對鉗工實(shí)習(xí)的重要意義有了深刻的認(rèn)識，而且提高了我們的實(shí)踐動手能力，使我們更好的將理論與實(shí)際相結(jié)合，心得體會《鉗工實(shí)習(xí)心得體會》。鞏固了我們所學(xué)的知識，同時讓我們學(xué)到了老師的敬業(yè)精神。老師不厭其煩的給我們查找操作中的錯誤。我們還發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助的精神，促進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。
在實(shí)習(xí)過程中我們?nèi)〉昧藙诹Τ晒?--精美的螺母?？粗@精美的工件竟然是我親手磨制而成的，這種自豪感、成就感是難以用語言表達(dá)的。沒有想到當(dāng)初那么大的東西現(xiàn)在變成了一個精美的工件是一下一下磨出來的，這也是就人們說的“只要功夫深，鐵杵也能磨成針”吧！
這一周的實(shí)習(xí)是短暫和辛苦的，但是我學(xué)到的東西是保貴的，讓我體會到了做一個工人的辛苦與快樂，同時也鞏固了自己的知識，這一切都給我留下了美好的回憶。
鉗工培訓(xùn)心得體會篇十七
終于上課了，我倒要看看老師要讓我做什么，難道這一堆破銅爛鐵會聽老師的話?
鉗工的主要任務(wù)是：
加工零件：一些采用機(jī)械方法不適宜或不能解決的加工，都可由鉗工來完成。如：零件加工過程中的劃線，精密加工(如，刮削挫削樣板個制作模具等等)以及檢驗及修配等。
裝配：把零件按機(jī)械設(shè)備的裝配技術(shù)要求進(jìn)行組件，部件裝配和總裝配，并經(jīng)過調(diào)整，檢驗和試車等，使之成為合格的機(jī)械設(shè)備。
設(shè)備維修：當(dāng)機(jī)械在使用過程中產(chǎn)生故障，出現(xiàn)損壞或長期使用后精度降低，影響使用時，也要通過鉗工進(jìn)行維護(hù)和修理。
工具的制造和修理：制造和修理各種工具，卡具，量具，模具和各種專業(yè)設(shè)備。
鉗工的'基本操作技能：劃線，鏨削，鋸削，銼削，鉆孔，擴(kuò)孔，锪孔，鉸孔，攻螺紋，套螺紋，矯正和彎形，鉚接，刮削，研磨，機(jī)器裝配調(diào)試，設(shè)備維修，測量和簡單的熱處理。
我們主要參加基本的鉗工培訓(xùn)，主要學(xué)的是劃線、鋸削、銼削、鉆孔、攻螺紋，主要的課題是用兩周的時間做一個榔頭和一個壓板。
以前最多只是用過榔頭，而壓板就壓根沒聽說過，現(xiàn)在竟然自己要做，可能嗎?不可能，我怎么能做出來啊，那么大的鐵棒啊，不過，為了學(xué)分，我拼了。每天老師的指導(dǎo)我絲毫不敢走神，看著同學(xué)們做的那么快，我好羨慕，不過看著自己的工件越來越和樣品接近，我又好開心，沒想到，自己竟然還有這等本事。一周的時間過的好快，澆上自己的作品，心里好開心。
我們通過實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)，讓我對鉗工有了更加深刻的認(rèn)識，更對自己所學(xué)的專業(yè)有了更加深刻的了解，也讓我知道了自己并不只是會伸手哪去，自己并不是一無是處，至少我學(xué)了鉗工這項技能，我還可以做個鉗工。
一周的實(shí)訓(xùn)課眨眼即過，通過實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)，我才知道原來鉗工主要是以銼刀刮刀手電鉆鉸刀臺虎鉗小型鉆床電動砂輪機(jī)為主的工具進(jìn)行裝配和維修的技術(shù)工人。
“金工實(shí)習(xí)”是一門實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課，是中高職工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造的基本工藝方法和技術(shù)，完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機(jī)械制造的基礎(chǔ)知識,了解了機(jī)械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉,提高了工程實(shí)踐能力,培養(yǎng)了工程素質(zhì)。
這些天的實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)，讓我懂得了很多，實(shí)踐是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。又是我們中職學(xué)生、工科類的學(xué)生，非常重要的也非凡有意義的實(shí)踐課。金工實(shí)踐又是我們的一次實(shí)際把握知識的機(jī)會，離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境，我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程，我們感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情，使我們更加清醒地熟悉到肩負(fù)的責(zé)任。雖然有時候真的很累很辛苦，手腳酸痛，睡眠不足，但這些其實(shí)就是在鍛煉我們，為我們以后出去能夠盡快適應(yīng)工作打下堅實(shí)基礎(chǔ)。我感覺這次金工實(shí)習(xí)對我們來說是相當(dāng)必要的，因為大家今后或多或少都會接觸到這些機(jī)器，今天不去學(xué)習(xí)，以后去社會上學(xué)習(xí)有可能是要付出很大的代價的。
鉗工培訓(xùn)心得體會篇十八
鉗工是以手工操作為主，使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機(jī)械加工相比，勞動強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低但是能夠完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作，同時設(shè)備簡單，故在機(jī)械制造和修配工作中，仍是不可缺少的重要工種。
鉗工的常用設(shè)備有鉗工工作臺、臺虎鉗、砂輪等。鉗工的工作范圍有劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。
六、心得體會：
光陰似劍，轉(zhuǎn)眼間，一周的實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了，至于我總體的感覺只能用八個字來概括“雖然辛苦，但很充實(shí)”。
在這一周里，我學(xué)到了很多有用的知識，我也深深地體會到工人們的辛苦和偉大，鉗工實(shí)習(xí)是我們機(jī)電學(xué)校各個專業(yè)的必修課之一，也許我們以后不會真正的從事工業(yè)生產(chǎn)，但這一周給我留下的寶貴經(jīng)驗是永遠(yuǎn)難以忘懷的，并將作為我能夠受用終生的財富。
我覺得每一次的實(shí)訓(xùn)對我自己來說十分有好處，十分實(shí)在。它們給我的大學(xué)生活添上了精彩的一筆。讓我更貼近技術(shù)工人的生活，讓我增長了更多的專業(yè)知識，讓我認(rèn)識到自己的長處與不足。一年后我們就業(yè)的時候，就業(yè)單位不會像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。
年輕人首先就應(yīng)學(xué)會掌握工作經(jīng)驗，學(xué)好真正的技術(shù)知識，這才是最重要的。因此我十分感謝學(xué)校和老師給了我們這么一次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會，來鍛煉我們的意志。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
鉗工培訓(xùn)心得體會篇十九
從安全教育，動作要領(lǐng)和工具的使用到拿起銼刀的實(shí)際操作，這無疑是一個理論與實(shí)際的過渡。有些東西是要自己去摸索的，有些東西是要從理論中去發(fā)現(xiàn)用于實(shí)際。從開始的打磨平面，就讓我學(xué)到了要想做好一件事并不是那么的簡單，要用實(shí)際去證實(shí)它。眼見的不一定真實(shí)(平面看上去很平，但經(jīng)過測光就能發(fā)現(xiàn)它的不足);這讓我想到了學(xué)校為什么要我們來這里實(shí)習(xí)，是要我們懂得學(xué)習(xí)的可貴，學(xué)習(xí)和打磨平面一樣要有一絲不茍的精神才能做到最好，同時還要讓我們認(rèn)識到動手的重要性。只是一味的學(xué)習(xí)理論，那也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，沒有實(shí)際的體驗，發(fā)現(xiàn)不了自己的動手能力，這都需要理論與實(shí)際相結(jié)合。更需要頭腦和雙手的配合。
從平面打磨到劃線、打點(diǎn);從修整形狀到鉆孔;從鉸孔到攻螺紋，每一步讓我學(xué)到的東西是別人拿不走的。
從這里我知道了，什么是鉗工，知道了鉗工的方要內(nèi)容是為劃線、鏨削、銼削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、攻螺紋等等。了解了銼刀的構(gòu)造;分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。
鉗工實(shí)習(xí)鍛煉了我們，提高了我們的整體綜合素質(zhì)，使我們不但對鉗工實(shí)習(xí)的重要意義有了深刻的認(rèn)識，而且提高了我們的實(shí)踐動手能力，使我們更好的將理論與實(shí)際相結(jié)合。鞏固了我們所學(xué)的知識，同時讓我們學(xué)到了老師的敬業(yè)精神。老師不厭其煩的給我們查找操作中的錯誤。我們還發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助的精神，促進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。
在實(shí)習(xí)過程中我們?nèi)〉昧藙诹Τ晒?--精美的螺母?？粗@精美的工件竟然是我親手磨制而成的，這種自豪感、成就感是難以用語言表達(dá)的。沒有想到當(dāng)初那么大的東西現(xiàn)在變成了一個精美的工件是一下一下磨出來的，這也是就人們說的“只要功夫深，鐵杵也能磨成針”吧!
鉗工培訓(xùn)心得體會篇二十
本來以為沒什么難度的，但是當(dāng)我開始據(jù)的時候，我才發(fā)現(xiàn)原來鐵板是那么的硬!汗水順著臉掉落，濕潤了鐵板，但是同時也激起了我內(nèi)心那顆不服輸?shù)男?，我就不信我做不好?
剛開始遇到的最大問題估計就是據(jù)下來一塊規(guī)格的鐵塊了，感覺自己老是據(jù)不直。沒辦法了，只好放慢速度，把一圈都據(jù)個槽，按照據(jù)的那個槽再據(jù)。雖然在第三天早上把鐵塊據(jù)下來了，但是已經(jīng)落后別人很多了，有點(diǎn)小小的失望!但是我還是有點(diǎn)令自己高興的地方，本網(wǎng)就是自己沒弄斷一根鋸條，沒據(jù)報廢一塊鐵塊，這也稍稍安慰了一下我那失落的心靈了!
接下來就是打磨了，因為我怕我的據(jù)壞了，所以我的鐵塊比規(guī)定的多了幾毫米，規(guī)定的是76×12mm,而我的是78×15mm，這下可有的磨了!我一直磨到了星期五下午才把鐵塊磨好，就剩下以一天了，心里有點(diǎn)著急。本來準(zhǔn)備放棄了，只要及格就可以了，但是內(nèi)心深處一直在反對，沒辦法只好強(qiáng)迫自己去干。結(jié)果把鐵塊基本做成型只用了一個下午，令我很是意外!
最后只剩下打孔了，這個可是個技術(shù)活，必須高度集中，稍不注意鉆頭就有可能折斷打到人或把工件鉆報廢。鉆完孔，就只剩下最后一步了，拿個小銼刀把那兩個孔個磨透。這個看似簡單的問題，我用了兩節(jié)課的時間才把他完成。
終于完工了，但是我的指頭卻腫了，雖然有點(diǎn)痛，但是心里還是很高興的，畢竟是大姑娘上轎——頭一回，有這樣的成果自己已經(jīng)很滿意了!
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/4458687.html】
