人際交往是每個(gè)人都需要具備的重要能力。寫作是一種表達(dá)思想的方式,我們要不斷鍛煉自己的寫作能力。以下是一些相關(guān)案例分析
初中暑假實(shí)踐活動(dòng)心得篇一
在不知不覺中,為期半個(gè)多月暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,在這個(gè)過程中,我看到了很多,遭受了很多,了解了很多,自然也學(xué)會(huì)了很多?;蛟S最終的成果不能達(dá)到自己預(yù)期的效果,但我卻不后悔花這么多時(shí)間來做這個(gè)其他人覺得毫無意義的事,因?yàn)檫@將是我人生中一次極為重要的心的旅程。
從暑期社會(huì)實(shí)踐成員名單確定的那一刻開始,就注定了我一定要將社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行到底,決不可中途退出,當(dāng)面臨做社會(huì)實(shí)踐與其他事情沖突時(shí),我毅然選擇做社會(huì)實(shí)踐,因?yàn)檫@不僅僅是對(duì)自己負(fù)責(zé),更是對(duì)團(tuán)隊(duì)里的其他成員負(fù)責(zé),如果因?yàn)樽约旱脑蚨斐蓤F(tuán)隊(duì)解散,那種內(nèi)心的愧疚感將是自己永遠(yuǎn)無法承受的。選擇了它,就要將它進(jìn)行到底,這是一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)。在這一方面,我覺得我們“微心愿”團(tuán)隊(duì)做得很不錯(cuò),絕大多數(shù)成員能夠一起堅(jiān)持到最后。
原以為社會(huì)實(shí)踐會(huì)是一件很容易的事,然而,卻當(dāng)真正開始做才知道其中的艱辛。頂著烈日進(jìn)行問卷調(diào)查,得到的卻不是市民的體諒與配合帶給我們的清涼,而是一次又一次的冷眼旁觀與拒絕,但我們卻沒有放棄,就算所有人都不理解配合我們,但我們?nèi)匀粓?jiān)信終會(huì)找到能理解能配合我們的人。之后的人民廣場(chǎng)的宣傳活動(dòng)中租借帳篷,更是讓我們身心疲憊,如此愛心公益事件卻找不到能給我們提供免費(fèi)桌椅的人,當(dāng)真是讓人對(duì)這個(gè)社會(huì)感到心寒,最終只好冒著大雨千辛萬苦從其他地方租借。
盡管經(jīng)歷了很多困難,但是當(dāng)看到西溝鄉(xiāng)留守兒童時(shí),我們感到之前所經(jīng)受的一切都是值得的'??粗粋€(gè)個(gè)稚嫩的手在心愿卡上寫上自己的心愿時(shí)認(rèn)真,隊(duì)員們的眉頭也不自覺地舒展開來。當(dāng)看到十堰市“微力量”愛心公益組織幫助我們?yōu)楹⒆觽冋骷瘣坌奈镔Y時(shí),我們的心也為之觸動(dòng),才知道這個(gè)社會(huì)上還是有很多有愛心的人,盡管大多數(shù)人情冷漠,但最終仍不能否決所有人。當(dāng)在圓夢(mèng)儀式上看到那些孩子的笑臉時(shí),我才堅(jiān)信我們的這個(gè)實(shí)踐是非常有意義的,不僅奉獻(xiàn)了別人,還成長了自己。才明曉一個(gè)人最大的快樂不是自己一個(gè)人快樂,而是通過自己的愛心讓人獲得快樂,我想當(dāng)時(shí)“微力量”的愛心使者們也是最快樂的。
當(dāng)然,整個(gè)社會(huì)實(shí)踐過程中,我們不僅僅作為付出者,我們還是收獲者。付出的是我們的時(shí)間、精力、愛心等,這個(gè)實(shí)踐讓我們更有責(zé)任心,更有愛心,更有耐心。如此一段讓人成長的經(jīng)歷將終生值得我的回味。
初中暑假實(shí)踐活動(dòng)心得篇二
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)炎熱的假期就要過去了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當(dāng)準(zhǔn)備收拾心情,重整出發(fā)時(shí),發(fā)現(xiàn)原來匆匆的假期里多了一份沉沉的充實(shí).在這個(gè)暑假里為了不讓自己在放松的生活中忘掉奮斗的目標(biāo)我為自己找了兩份工作.一份是擔(dān)任武漢世爵文化發(fā)展有限公司的臨時(shí)財(cái)務(wù)主管,另外就是我叔叔的家政。
第一天上班的時(shí)候,心里挺忐忑不安的,面對(duì)我的頭頭上司,心里不免有些打顫。還好,我的上司很祥和,耐心的跟我講解財(cái)務(wù)主管的職責(zé),還告訴我那些該怎么樣去做,還仔細(xì)的介紹的公司目前的財(cái)務(wù)狀況。漸漸的我熟悉了我的最基本任務(wù)和公司的運(yùn)作情況,也就是這樣我的工作是得心應(yīng)手 。不過這多虧是我上司的教育,我在這里給他致謝!同時(shí)也感謝公司給了我一個(gè)展示自己和提升自己的平臺(tái)。
有一次,一職員要來領(lǐng)錢,我要給他開發(fā)票,我從來就沒有開過發(fā)票,不知道怎么去寫,結(jié)果廢了好幾張發(fā)票。呵呵!好在最后還是學(xué)會(huì)了怎樣去開了。我們公司開了一個(gè)美術(shù)培訓(xùn)班,理所當(dāng)然培訓(xùn)費(fèi)就會(huì)上交給公司,哪次一老師帶著11萬元上我這兒繳費(fèi)。11萬啦,不是11元,也不是110元!我需要點(diǎn)清錢的數(shù)目,還要辨別錢的真假,萬一出了什么差錯(cuò)是要我自己賠的啊!我就那樣心里慌慌的和他辦完了所有手續(xù),然后就是我必須去銀行存錢,一個(gè)人獨(dú)自帶著11萬元順利安全的給辦完了。
該公司是新開辦的公司,所以我務(wù)必要先做好現(xiàn)金和銀行日記帳,其他的可以緩一緩,這個(gè)緩不得,弄不好會(huì)吃大虧的:
1、先設(shè)好賬套
2、收集好原始憑證
3、根據(jù)帳套所設(shè)明細(xì)科目,依原始憑證作會(huì)計(jì)分錄,也就是一個(gè)蘿卜一個(gè)坑往里填就是了
4、核對(duì)明細(xì)帳,總帳,原始憑證,做到帳實(shí)相符
5、如果以上都沒問題,那就編資產(chǎn)負(fù)債表,損益表,銀行余額調(diào)節(jié)表(或資金明細(xì)表)。
這就是我一個(gè)月來的積累下來的心得。
我本著忠于自己和公司的想法和態(tài)度,認(rèn)真努力工作,所以一個(gè)月下來我不僅沒有把公司的帳務(wù)弄錯(cuò),而且學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的東西,增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,分析問題,解決問題的能力。?!扒Ю镏校加谧阆隆保@近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的兼職,我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助,為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基矗向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次社會(huì)實(shí)踐也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的.問題。另外,誠實(shí)守信,盡職盡責(zé)尤為重要,不能利用職務(wù)上的便利,將公司財(cái)物非法占為己有,在這一點(diǎn)上公司職員都對(duì)我非常滿意,連我自己都很滿意。
另外的一份工作就是跟我叔叔做飯,其實(shí)也就是跟我自己做飯,因?yàn)槲壹倨诰褪羌淖≡谒?。他免費(fèi)提供我住宿,只要我做飯,就給我工資,這種天上掉餡餅的事我何樂而不為呢?況且自己天天也要吃飯的!
不過問題很快就出現(xiàn)了,因?yàn)槲也粫?huì)做飯,一般的素菜還行,但是葷菜我是真的一點(diǎn)都不會(huì)。第一天,要做什么給我叔叔吃呢?在菜市場(chǎng)轉(zhuǎn)了兩圈也不知道買什么菜好,先管不了這么多了,委屈下我叔叔吃餐齋飯吧,把這餐混過去再說,于是乎就全買的是我熟悉做飯的幾個(gè)素菜。飯好了,開動(dòng)之前我對(duì)我叔叔說:“今天就將就吃吧,我再去買本食譜回來。”出乎我意料的是,叔叔居然說我炒菜好吃,不知道他是出于安慰我還是真的覺得好吃,反正我都很高興。有時(shí)間我就去逛書城,翻閱一些食譜方面的書籍,翻多了自然就會(huì)了一些,也學(xué)到了不少做菜的方法。
作為學(xué)食品營養(yǎng)與檢測(cè)專業(yè)的我,不會(huì)做飯還真的有點(diǎn)慚愧,雖然不是說這個(gè)專業(yè)的人就必須會(huì)做飯,但至少應(yīng)該要會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)。一個(gè)月下來,我學(xué)到了不少知識(shí),也從中得到很多樂趣。常常聽到有人會(huì)討論“西紅柿炒蛋”是先炒西紅柿還是先炒雞蛋的問題,我也不知道該怎么炒,所以我就自作主張的先炒雞蛋,還未熟好的時(shí)候就把西紅柿放進(jìn)去,沒有想到結(jié)果炒出來的“西紅柿炒蛋”是非常的美味!為此事我還樂了幾天!還有值得一提的是,天天需要買菜的我,學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)賣家的稱是否準(zhǔn)確,學(xué)會(huì)了辨別蔬菜的新鮮程度,還學(xué)會(huì)了討價(jià)還價(jià)。
雖然很累,但讓我們感到很充實(shí),因?yàn)槲覐闹畜w會(huì)到勞動(dòng)的快樂并且積極向社會(huì)邁進(jìn)去一步。也許有了這次的體驗(yàn),會(huì)使我們?cè)谝院蟮娜兆永锔犹谷坏孛鎸?duì)生活中所遇到的每一個(gè)陌生人。
人是天生的勞動(dòng)者,人生來就是要做光榮的勞動(dòng)者,所以勞動(dòng)本身也是一種快樂,大學(xué)生打工,對(duì)整個(gè)大學(xué)生活來說就像在一潭平靜或喧鬧的水中放一尾魚兒。它可以給平靜的水面帶來水花的激情,它可以使喧鬧的污水慢慢趨于澄清。因?yàn)閷W(xué)分制的靈活性,給打工提供了一個(gè)很好的作為校園生活的補(bǔ)充的機(jī)會(huì)。
打工使我懂得什么是尊重勞動(dòng)。通過這次社會(huì)實(shí)踐我才從心里明白錢的來之不易和珍貴.所以經(jīng)歷打工和想象打工是不一樣的,這世界上有很多金玉良言的道理你都看似明白、理解,其實(shí)還差得遠(yuǎn),你只有真正經(jīng)歷過了,這心坎上才有一道記號(hào)。如今我坐在電腦前,回顧著我這些天來的歷程,雖然沒有驚心動(dòng)魄的情景,卻也是曲折迂回,給了我人生不少的啟發(fā)和動(dòng)力,在社會(huì)這樣的染缸里,我知道還有層出不窮的來自五湖四海的大學(xué)生打工者有著辛酸的血淚過程,我深刻的體會(huì)到一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理,那就是梅花香自苦寒來 !
初中暑假實(shí)踐活動(dòng)心得篇三
今年暑假,我有幸參與了社區(qū)服務(wù)中心組織的“暑期成長計(jì)劃”活動(dòng)。活動(dòng)期間,我參與了各種社區(qū)服務(wù),如組織兒童繪畫比賽、為老年人舉辦講座等。這次實(shí)踐活動(dòng)不僅讓我收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn),更讓我感受到了社區(qū)的溫暖和力量。
在活動(dòng)開始前,我曾有些疑慮和緊張。畢竟,這是一個(gè)完全陌生的環(huán)境,我需要適應(yīng)和融入。但是,社區(qū)服務(wù)中心的工作人員和志愿者們都非常熱情,讓我感受到了家的溫暖。他們向我介紹了活動(dòng)的具體安排和目標(biāo),并鼓勵(lì)我積極參與。
在活動(dòng)過程中,我遇到了許多挑戰(zhàn)。例如,在組織兒童繪畫比賽時(shí),我曾遇到了顏料管理的問題。為了解決這個(gè)問題,我學(xué)會(huì)了如何合理分配顏料,讓每個(gè)孩子都能有充足的顏色選擇。此外,我還需要面對(duì)老年人的教學(xué)難度,如何用簡(jiǎn)單易懂的語言和方式,讓他們更好地學(xué)習(xí)成為了我的一個(gè)挑戰(zhàn)。
然而,這些挑戰(zhàn)也讓我不斷成長。我學(xué)會(huì)了如何更好地與他人溝通和協(xié)作,如何解決突發(fā)問題,以及如何將困難轉(zhuǎn)化為機(jī)遇。這些經(jīng)歷讓我更加自信和勇敢,也讓我看到了自己的不足。
總的來說,這次實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我影響深遠(yuǎn)。它不僅讓我體驗(yàn)了社區(qū)服務(wù)的流程和要求,更讓我學(xué)會(huì)了如何與人相處,如何面對(duì)挑戰(zhàn)和解決問題。我相信,這些經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我未來的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極影響。同時(shí),我也將更加珍惜那些有困難和需要幫助的人,我會(huì)將這份愛心傳遞下去,讓社區(qū)充滿溫暖和關(guān)愛。
初中暑假實(shí)踐活動(dòng)心得篇四
在春暖花開的'四月,我和同學(xué)們又一次踏進(jìn)了這熟悉的實(shí)踐學(xué)校的大門,參加為期兩天的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。
我們?cè)趯?shí)踐學(xué)校先后進(jìn)行了救援繩結(jié)的練習(xí)、特里斯機(jī)器人的編程設(shè)置、卷塑花做罐子等活動(dòng),有的班級(jí)的同學(xué)還在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行緊張刺激的抱石攀巖。在救援繩結(jié)的練習(xí)中,指導(dǎo)老師教給了我們雙股單結(jié)、雙套結(jié)等一系列實(shí)用的繩結(jié)打法,同學(xué)們一邊認(rèn)真聽著一邊手忙腳亂地學(xué)著,不是這個(gè)圈套錯(cuò)了,就是這個(gè)結(jié)打斜了。魯老師也在一旁認(rèn)真學(xué)著并且很快就學(xué)會(huì)了,急得同學(xué)們都跑去找老師幫忙了!在用卷塑花做罐子時(shí),同學(xué)們有的使勁拿著搟面杖壓泥巴,有的細(xì)心地打造著罐子模型,還有的把一朵朵精致的小花拼貼起來成為一個(gè)美麗的花環(huán)。董老師更是發(fā)揮了自己的藝術(shù)特長,卷出了一朵漂亮的馬蹄蓮,看得同學(xué)們眼饞!最有趣的要數(shù)機(jī)器人編程課了。同學(xué)們經(jīng)過一次次的嘗試與試驗(yàn),又經(jīng)過一次次的考核,終于掌握了圓形和s形的編程規(guī)律,卻又齊刷刷地?cái)〉乖谡叫蔚木幊棠_下。但同學(xué)們絲毫沒有灰心也沒有放棄,總算,經(jīng)過無數(shù)次的修改,張恒豪小組第一個(gè)艱難地完成了正方形編程!看著自己編程的機(jī)器人在地上走出了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的正方形,同學(xué)們都?xì)g欣雀躍,接下來很多同學(xué)都陸續(xù)完成了這一課題。這是我們第一次近距離地接觸計(jì)算機(jī)編程的入門知識(shí),小小的心靈感到滿滿的振奮!
這次實(shí)踐活動(dòng),我們大都以小組為單位,很多項(xiàng)目都需要小組成員合理分工,相互配合。在活動(dòng)中,很多平時(shí)有些懶散的、愛開小差的、不聽話的同學(xué)也都表現(xiàn)得非常棒。大家團(tuán)結(jié)一心,圓滿完成了各門課程!
這次實(shí)踐活動(dòng)真的快樂又充實(shí)!我不僅體驗(yàn)到有趣的游戲過程,也讓我得到了鍛煉,懂得了嘗試,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。兩天的時(shí)間是那么短暫,但當(dāng)我離開實(shí)踐學(xué)校的時(shí)候,仔細(xì)想一想,我發(fā)覺自己帶走了很多東西,有能力,有勇氣、有友誼,我可以說是滿載而歸??!今后,無論在學(xué)習(xí)和生活中,我都應(yīng)該迎難而上,堅(jiān)持不懈,做一個(gè)充滿朝氣與活力的男孩子!
為了提高自己的能力,鍛煉自己,這個(gè)假期我來到了大家都很熟悉的肯德基打工。本想當(dāng)我拿到工資的時(shí)候我會(huì)很不淡定的瘋狂一下,但是沒想到,真到了那一刻,我卻沒有一點(diǎn)的興奮,而是默默的將工資收進(jìn)口袋,從此與肯德基說再見。
去之前家里人都不讓去,說里邊太苦,但是我想我來不就是為了鍛煉自己的嗎,吃點(diǎn)苦又能怎么樣呢?況且我還是一青壯年,這點(diǎn)苦對(duì)我來說應(yīng)該不算什么吧。于是就去肯德基找了店長,店長很痛快的答應(yīng)了,說只要拿到健康證就可以來工作了。當(dāng)時(shí)高興的都不行了,沒想到找工作這么容易,可是后來的工作經(jīng)歷讓我慢慢的感受到了工作的不易。
肯德基里邊一共有五個(gè)工作區(qū),包括腌制區(qū)、廚房區(qū)、總配區(qū)、前臺(tái)區(qū)、大廳區(qū)。腌制就是將切好的腿肉、雞翅等用調(diào)好的腌料腌制,這是最基礎(chǔ)的也是最重要的一個(gè)步驟,因?yàn)樗u食品的味道都來自這里;廚房區(qū)就是將腌制完成的肉通過炸或烤的方式制作成熟品,所以,肯德基里邊所賣的肉類全是從這個(gè)工作區(qū)出來的;總配區(qū)就是將廚房做好的腿肉再次進(jìn)行加工,比如加上面包、菜葉、果醬等制作成最終成品,并用包裝紙包好;前臺(tái)就是負(fù)責(zé)點(diǎn)餐的了;大廳負(fù)責(zé)用餐區(qū)的衛(wèi)生。而我做過的工作有腌制和廚房。
我先簡(jiǎn)單介紹下我在腌制區(qū)的一些經(jīng)歷和體會(huì)吧。這是一個(gè)很枯燥的工作,流程就是將解凍好的各種肉和調(diào)配好的腌料倒進(jìn)腌制筒滾動(dòng)十分鐘,然后把它倒進(jìn)周轉(zhuǎn)箱中用保鮮袋裝好,送進(jìn)冷藏庫就ok了。但就是這么簡(jiǎn)單的一項(xiàng)工作,它的要求可一點(diǎn)都不低,當(dāng)然,這些要求還是主要針對(duì)衛(wèi)生的。每一小步都有嚴(yán)格的規(guī)定,比如,解凍好的肉要先用周轉(zhuǎn)箱放到冷藏室,等到腌制的時(shí)候再拿出來,雖然麻煩點(diǎn),但是能保證食品不變質(zhì)。這份工作既枯燥又累,因?yàn)橹皇且粋€(gè)人在一個(gè)角落默默的干著,有時(shí)候無聊了就唱會(huì)歌解悶。就是這樣一份工作,我做了一個(gè)月,也學(xué)到了很多東西。
干了幾天的腌制工作后,店長把我調(diào)到廚房區(qū)工作。這里的工作就比腌制復(fù)雜多了,需要兩到三個(gè)人的通力合作來完成任務(wù)。這里分為烤區(qū)和炸區(qū)??緟^(qū)就是用烤箱烤腿肉、雞翅和蛋撻,沒有什么復(fù)雜的流程,只需要將腌制好的肉放在烤盤中擺好就可以進(jìn)烤箱了,不過在放進(jìn)去之前要先進(jìn)行烤箱預(yù)熱,不然烤出來的肉會(huì)不熟。而在擺放腿肉和雞翅的時(shí)候也有嚴(yán)格的要求。而炸區(qū)就是用油炸各種肉了。在炸以前要先進(jìn)行裹面,裹面的流程是固定的,必須要按照這個(gè)流程來,否則炸出來的東西不僅不好吃,而且不好看。
這個(gè)工作比腌制復(fù)雜的多,需要兩個(gè)合作才能在短時(shí)間內(nèi)完成工作,尤其是在高峰的時(shí)候,客流量大,工作強(qiáng)度大,更需要兩個(gè)人嚴(yán)密的配合。所以,就是因?yàn)檫@樣,增強(qiáng)了我跟他人合作的能力。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了怎樣跟同事相處,在這里我認(rèn)識(shí)了很多善良的朋友,他們讓我在這個(gè)枯燥的環(huán)境中不再感到無聊。更教會(huì)了我很多做人的道理。這些都是我意想不到的收獲。這次社會(huì)實(shí)踐工作,給我感觸很深,畢竟是我第一次工作,什么都想做到最好,但自己還是實(shí)力有限、經(jīng)驗(yàn)不足。要認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn),才會(huì)知道怎么去完善。心高沒有用,不管在什么地方,不管職位高低,薪金多少,都不能應(yīng)付差事,還是腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印的走才安穩(wěn)。在這短短的一個(gè)月的時(shí)間里,我能學(xué)到的并不多,但我的思想有了很大的變化,人與人之間的好感,并不是靠外貌決定的,還是來源于個(gè)人修養(yǎng)的,有內(nèi)涵的人,才會(huì)有魅力,才會(huì)被人所推崇,所喜愛,不管他的容貌是否丑陋,都會(huì)給人美的享受。另外,這次實(shí)踐活動(dòng)還讓我學(xué)到了以下內(nèi)容:
4)要善于與人交流,正確處理各方面的關(guān)系;遇事應(yīng)沉著應(yīng)對(duì)自己不會(huì)的事應(yīng)該多虛心請(qǐng)教他人;工作中不能總想著自己得到了多少,要問自己付出了多少,你做的事別人都看在眼里。
通過這次社會(huì)實(shí)踐,我得到了很多鍛煉,更新了觀念,吸收了新的思想與知識(shí),為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,更加發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身能力。
初中暑假實(shí)踐活動(dòng)心得篇五
我去參加了小區(qū)里組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)的內(nèi)容是幫助小區(qū)的清潔工叔叔阿姨檢小區(qū)內(nèi)的垃圾。
我很早就來到了居委會(huì)門口,原本以為我是最早的,可到了以后發(fā)現(xiàn)好多學(xué)生們?cè)缇驮谀抢锏群蚨鄷r(shí)了。
在聽了大媽三刻鐘的如何撿垃圾和安全教育以后,我,和那些祖國未來的希望們,被分成了若干個(gè)小組,由不同的大媽大叔帶到不同的地方。
準(zhǔn)備和那些沒有自覺消失的在馬路上堆積了幾天都不肯走的煙火殘骸們,還有那些滿地被主人拋棄的可憐的瓜子果皮之類的東西“決一死戰(zhàn)”,為了建設(shè)我們完美無缺的和諧社會(huì),我們必須在這滿地的垃圾被那些圖謀不軌的破壞分子曝光之前把他們徹底清除!
在各位大媽大叔做了動(dòng)員后,我們的斗志完全被激起了!像沖鋒的戰(zhàn)士一樣像哪一個(gè)個(gè)垃圾堆跑去,我們帶著手套,拿著塑料袋,戴手套的同學(xué)撿垃圾。
拿塑料袋的同學(xué)收垃圾,大家配合的十分默契,工作效率十分之高,不到兩個(gè)小時(shí)一百平方米草地上的垃圾就差不多被檢光了。雖然正值梅雨,但同學(xué)們的臉上都流下了一滴滴汗水,可依然努力工作,只有在去倒垃圾的路上才會(huì)稍微休息,聊兩句話。
據(jù)了解,大多數(shù)同學(xué)都是沒有吃早飯,空著肚子來參加社會(huì)活動(dòng)的。當(dāng)時(shí)已時(shí)至中午,可那些同學(xué)雖然肚子已經(jīng)控制不住的在唱著合唱曲,但他們沒有一絲怨言。有的同學(xué)放棄每天僅有的6個(gè)小時(shí)睡覺時(shí)間來參加這次活動(dòng),我大為震驚!我徹底明白了什么叫做差距!
一個(gè)小時(shí)以后,戰(zhàn)役差不多結(jié)束了,我們看著那碧綠草地,沒有一絲雜色,還有居委會(huì)大叔大媽們依舊和藹的笑容,一種莫名的快樂油然而生,嘴角都掠過了一絲小小的'微笑。
我們的付出是值得的!這社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們來說是終生受用的!
初中暑假實(shí)踐活動(dòng)心得篇六
今年的.暑假,對(duì)于我來說注定會(huì)有不平凡的記憶,因?yàn)槲覙s幸地加入了我們學(xué)院的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)——大學(xué)生關(guān)愛農(nóng)民工子女服務(wù)團(tuán)。我們的目的地就是城口縣修齊鎮(zhèn),大巴山中的一個(gè)貧困地區(qū)。
我們深夜踏上北上的火車,帶著重重的行李,向著我們期盼的方向出發(fā)?;疖嚿?,大家都興奮得難以入眠,有的在準(zhǔn)備支教教案,有的在設(shè)計(jì)文藝匯報(bào)演出的節(jié)目,有的聊起了天。在凌晨四五點(diǎn),我們到達(dá)了萬源,簡(jiǎn)單的吃了點(diǎn)面然后又驅(qū)車前往城口縣。汽車在雨后的山路上蜿蜒爬行,途中還遇到了個(gè)小插曲:連夜的大雨致使山體滑坡,我們被困在山路上達(dá)兩個(gè)小時(shí),進(jìn)退不得。經(jīng)過工作人員的搶修,最后終于通行了,看著沿路大大小小的落石,我們心中不免有一絲的不安,但是這絲毫沒有動(dòng)搖我們社會(huì)實(shí)踐的決心。經(jīng)過漫長的旅程與再次轉(zhuǎn)車,我們到達(dá)了目的地,大家?guī)е鴺O大的疲憊來到住處,還未有一點(diǎn)點(diǎn)休息,大家就開始投入到準(zhǔn)備工作中,因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)成員都知道這次機(jī)會(huì)來之不易,所以沒有一個(gè)人怠慢。
大雨后的大巴山水汽繚繞,看不清山的形狀,只能大致辨認(rèn)它們的輪廓,河水因?yàn)榇笥甑木壒室沧兊眉ぐ?,在車上,看著這樣的景致,我陶醉了,我知道我愛上了這里。這里就是我們將生活一周的地方,支教、走訪陪伴留守兒童、建立新農(nóng)民學(xué)校、送文藝下鄉(xiāng)。在貧困的大山里,我們將用我們的激情去實(shí)現(xiàn)我們的承諾,為城口縣修齊鎮(zhèn)貢獻(xiàn)自己的一份力量,為當(dāng)?shù)氐牧羰貎和腿ヒ唤z關(guān)愛,為當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民送去科技,為當(dāng)?shù)氐陌傩账腿ヘS富的文藝。我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍,用滿腔的熱情去完成我們的責(zé)任與義務(wù),在我們齊心協(xié)力與認(rèn)真踏實(shí)的基礎(chǔ)上,我們一定會(huì)讓此次社會(huì)實(shí)踐變得與眾不同!
初中暑假實(shí)踐活動(dòng)心得篇七
社會(huì)實(shí)踐,就是為我們能更好的步入真實(shí)社會(huì)而做貢獻(xiàn)的。你知道暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得是什么嗎?接下來就是本站小編為大家整理的關(guān)于暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得,供大家閱讀!
盡管我遇到了很多我以前沒有見過的問題,也有很多當(dāng)場(chǎng)不能解決的問題,時(shí)常也感覺很無助,很尷尬,但是有了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊(duì),一切的問題都以不在是問題,一切的不知道也都會(huì)變成知道,正可謂的人多力量大,人多好做事。我們隊(duì)每個(gè)人都是強(qiáng)悍而又謙讓的人,一起的七天,我想難免會(huì)有些摩擦、偶爾也應(yīng)該有些爭(zhēng)執(zhí)的,可我們大家好像很有默契是的,即使有不同的意見或見解,都會(huì)相互的體諒和比較,最終得到一致的答案。
半個(gè)月的暑期社會(huì)實(shí)踐就這樣的結(jié)束了,然而活動(dòng)的每個(gè)場(chǎng)面卻深深的印在我的老海里,雖然是有苦有累的十五天,但我覺得這是一次不錯(cuò)的經(jīng)歷,我又結(jié)識(shí)了幾位新的朋友,開闊了眼界,從中學(xué)到了不少東西也增長了不少才干。
這次的社會(huì)實(shí)踐,讓我有著很大的感觸:人的一生中,學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校,而真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì)。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式,是使促使大學(xué)生投身改革建設(shè),向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生在新觀念吸收新的思想與知識(shí)。
十五天的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我們從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我們終身受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我們與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我們與社會(huì)的距離,也讓我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們作為學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂。在那片廣闊的天地里。我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我們將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代的需要,做一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)人民有用的人。
暑期實(shí)踐
心得體會(huì)
暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知 識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦 ” ,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
在這個(gè)火熱的七月,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會(huì),了解社會(huì),深入社會(huì)。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是我校大學(xué)生投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。
暑假假一放,經(jīng)過一番準(zhǔn)備,我便來到臺(tái)州臨海的杜橋開始了一種全新的生活——社會(huì)實(shí)踐。我的實(shí)踐時(shí)間從7月17日到7月31日。作為一名大一學(xué)生,就快要步入社會(huì)的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和好奇的心情去迎接第一天的實(shí)踐,在這之前我是一點(diǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也沒有。雖說只是實(shí)踐,但生活的方式卻已完全不同于學(xué)校里的生活,從早上6:20到晚上20:30,一直有大大小小的活動(dòng)在開展著,對(duì)留守兒童進(jìn)行義務(wù)家教,進(jìn)小區(qū)和街道收集廢品,賣到廢品回收站,用籌集的錢購買書簽,在書簽上寫關(guān)于關(guān)愛留守兒童的標(biāo)語,在街心公園設(shè)點(diǎn),拉橫幅,標(biāo)注“攜手關(guān)愛留守兒童”,邀路人簽名,發(fā)放寫有關(guān)于關(guān)愛留守兒童標(biāo)語的書簽。進(jìn)行全民總動(dòng)員的游戲,從培養(yǎng)孩子團(tuán)隊(duì)合作精神、信任他人、學(xué)會(huì)獨(dú)立、互相幫助等幾個(gè)方面設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。這次實(shí)踐后才能深刻體會(huì)這句話的含義。除了計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。剛開始去的時(shí)候,還真有點(diǎn)不習(xí)慣。很多東西都不懂,幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫助,讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
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初中暑假實(shí)踐活動(dòng)心得篇八
20__年關(guān)將盡,紅紅火火的鞭炮聲迎來了年,也帶來了春。短短一個(gè)月的寒假同樣因?yàn)槲覀儓F(tuán)隊(duì)的社會(huì)實(shí)踐而豐富多彩。
作為當(dāng)代大學(xué)生,大家都過著已溫飽甚至富足的生活,初入大學(xué),經(jīng)過一個(gè)學(xué)期大學(xué)生活,大家似乎都意識(shí)到大學(xué)是“放羊式”教育。浩如煙海的.圖書陳列在圖書館,只要你愿意可以在其中從早泡到晚,除了學(xué)習(xí)大家接觸到的另一個(gè)是關(guān)于社會(huì)的概念,大家應(yīng)當(dāng)都是模糊的,雖然大學(xué)被比喻“小社會(huì)”,正確的理解或許是它與社會(huì)的接觸面更多,而非其本身。因此寒假社會(huì)實(shí)踐變成了我們歷練心志、接洽社會(huì)的橋梁。大家于是都懷著忐忑的心情第一次嘗試著社會(huì)實(shí)踐經(jīng)過大家多方面深入的討論,最終確定了“第三次全國經(jīng)濟(jì)普查”的主題。
12月23日,大家在川農(nóng)老區(qū)食堂門口集合,安排實(shí)踐活動(dòng)細(xì)則和人員安排及分工;12月24日,大家分工趕赴小廊橋、清江路社區(qū)進(jìn)行“第三次經(jīng)濟(jì)普查”,但收效甚微,局限于宣傳單及版面的單調(diào)性,我們于中午收工,撤回討論下午的繼續(xù)實(shí)踐工作,下午,我們加派人壽至小廊橋進(jìn)行重點(diǎn)宣傳,至此,“經(jīng)濟(jì)普查”已初具規(guī)模,但受限于經(jīng)濟(jì)普查針對(duì)的人群或?qū)ο蟮牡挠邢扌?,我們又重新擬定了一份關(guān)于關(guān)于廣泛人群的問卷調(diào)查(由于“經(jīng)濟(jì)普查”是針對(duì)于第二、三產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)情況及其他基本信息的調(diào)查,與非此類人員無關(guān));12月25日至12月31日,大家相繼在川農(nóng)校舍、食堂門口進(jìn)行問卷形式調(diào)查;1月2日,實(shí)踐進(jìn)行正式普查階段,我和幾位團(tuán)隊(duì)核心成員協(xié)同社區(qū)居委會(huì)的阿姨開展工作;1月3日至今,實(shí)踐進(jìn)入至后期制作和成果匯總階段,實(shí)踐工作逐漸完善。
這次實(shí)踐活動(dòng)作為小隊(duì)隊(duì)長及實(shí)踐活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人,我不得不說其中的苦楚,由于小伙伴們都是第一次做社會(huì)實(shí)踐的工作,因此選題及任務(wù)開展便是極大地挑戰(zhàn),然而萬事總是開頭難,占用大家學(xué)習(xí)的復(fù)習(xí)時(shí)間,大家難免會(huì)有些情緒,終于召集完人員后我闡述了經(jīng)濟(jì)普查的想法,大家各自交流了意見,前期人員調(diào)度及任務(wù)安排協(xié)商好之后,安排大家分工協(xié)作,前期后期,宣傳和實(shí)地,和大家熟絡(luò)起來了,工作也就慢慢順利開展了。
歷經(jīng)這次短暫的寒假社會(huì)實(shí)踐,我感受最深的便是如何管理、如何與人相處、協(xié)作諸如此類的問題,其次是實(shí)踐帶給我們的諸多益處,談及后者也并不是如許多大學(xué)生千篇一律的說辭,其實(shí),一次真正“走心”的社會(huì)實(shí)踐帶給我們的除了是殘酷現(xiàn)實(shí)外更多是團(tuán)隊(duì)協(xié)作,一起哭,一起笑的分享之愉,畢竟社會(huì)對(duì)大學(xué)生的態(tài)度是包容的,因?yàn)榇髮W(xué)生始終是生活在大學(xué)這個(gè)圈子的未成年人,社會(huì)難免會(huì)對(duì)我們有些質(zhì)疑。
而對(duì)于前者,我感覺有話說:
三、對(duì)于工作的態(tài)度,突然想到走心一詞,覺得態(tài)度與責(zé)任心應(yīng)當(dāng)是相關(guān)聯(lián)的,要做一件事,就得做好一件事,如果前期做得有些糟糕時(shí),后期怎么辦?我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)繼續(xù)更努力的將它做完,這樣即使不完美也是佳作吧,凡事沒有十全十美的,金無赤足,我任務(wù)走心便是極好的!
初中暑假實(shí)踐活動(dòng)心得篇九
社會(huì)實(shí)踐是為了鍛煉我們的能力,不讓我們這些學(xué)生什么事情都不會(huì)做,一出了學(xué)校根本就不會(huì)干嘛,這次的實(shí)踐,我在后廚切過菜,洗過碗,在餐廳里端過盤子,收拾過桌子,當(dāng)有些客人看到我這么小就在工作,還憤憤不平,說餐廳招童工呢,不過當(dāng)我說是我叔叔的餐廳,而且我只是在這里社會(huì)實(shí)踐的時(shí)候,他們對(duì)我很好,還主動(dòng)的幫忙,像上菜的時(shí)候,我推出餐車,有些客人還會(huì)主動(dòng)的來端菜,減少我的工作量,讓我感覺社會(huì)還是有很多有愛心的人。
而在后廚的工作就沒有那么的輕松,有時(shí)候我切錯(cuò)了菜,廚師叔叔沒有說我什么,可是我親叔叔卻罵起我來了,說要扣我的錢,這菜不能用了,你自己拿回家去煮,雖然我知道他是好心不要讓我覺得我在這里工作是玩的,可是我還是感覺到了一些委屈,不過我也知道工作必須要認(rèn)真,不能敷衍,不能做錯(cuò)了,像學(xué)校里面錯(cuò)了題目還可以改正過來,但是在社會(huì)上工作,錯(cuò)了想要彌補(bǔ)就要付出代價(jià)了,不是簡(jiǎn)單的一點(diǎn)時(shí)間就可以了的。
同時(shí)在服務(wù)客人的過程中,我也是體會(huì)到了服務(wù)人員的艱辛,雖然我做的事情是比較少的,但是我卻看到了其他服務(wù)員的工作是很多的,她們做起來又快又對(duì),而且還得到了客人的贊揚(yáng),而我只會(huì)做一些簡(jiǎn)單一點(diǎn)的事情,而且還做的慢,一天下來還特別的累,想想和她們的工作量相比,我真的少了很多,同時(shí)也明白這份工作并不是那么的容易可以做好的。要花費(fèi)大量的時(shí)間,大量的體力去做好的。
就像我的學(xué)習(xí),如果我不認(rèn)真,不仔細(xì),不花費(fèi)時(shí)間去學(xué)的話,那么就是學(xué)不好的,同樣也是要堅(jiān)持,不然就會(huì)半途而廢。這次的社會(huì)實(shí)踐我收獲了特別的多,不但知道服務(wù)的工作很累,很艱辛,也同時(shí)明白沒有什么事情是一下子就可以做好的,需要我們花費(fèi)時(shí)間去做,同時(shí)學(xué)習(xí)很重要,我一定要在新的學(xué)期再進(jìn)步一些,多學(xué)點(diǎn)知識(shí)。
初中暑假實(shí)踐活動(dòng)心得篇十
第一段:介紹暑假活動(dòng)和實(shí)踐的背景和重要性(200字)
暑假作為學(xué)生放松和充電的時(shí)間,是人生中難得的寶貴時(shí)間。而通過實(shí)踐,我們能夠?qū)⑦@段寶貴的時(shí)間更好地利用起來,培養(yǎng)實(shí)際能力,豐富自己的經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)多彩的暑假里,我積極參與了各種實(shí)踐活動(dòng),從中獲得了豐富的經(jīng)驗(yàn)和收獲。實(shí)踐活動(dòng)不僅讓我認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足,而且在思維和能力上得到了全面發(fā)展。
第二段:參與社區(qū)服務(wù)活動(dòng)的體會(huì)(200字)
作為一名高中生,我意識(shí)到自己應(yīng)該為社會(huì)做出一些貢獻(xiàn)。暑假是一個(gè)絕佳的時(shí)機(jī),我積極參與了社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。通過參與社區(qū)服務(wù)活動(dòng),我不僅對(duì)社會(huì)問題有了更深刻的認(rèn)識(shí),還學(xué)會(huì)了如何與人溝通和合作。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我未來的學(xué)習(xí)和生活有所幫助。
第三段:參觀博物館、參加夏令營感受的體會(huì)(200字)
暑假時(shí)光,我也參觀了一些博物館,參加了一些夏令營活動(dòng)。通過參觀博物館,我認(rèn)識(shí)了一些歷史人物和事件,感受了他們的智慧和勇氣。通過參加夏令營活動(dòng),我學(xué)會(huì)了一些實(shí)用的技能,也結(jié)識(shí)了一些志同道合的朋友。這些經(jīng)歷讓我更加開闊了眼界,也讓我對(duì)未來生活的規(guī)劃有了更明確的目標(biāo)。
第四段:學(xué)習(xí)和培養(yǎng)興趣愛好的體會(huì)(200字)
暑假是一個(gè)最好的培養(yǎng)興趣愛好的時(shí)機(jī)。在這個(gè)假期里,我加入了學(xué)校的學(xué)習(xí)小組,并積極參與各種興趣班。通過學(xué)習(xí)和培養(yǎng)興趣愛好,我提高了自己的實(shí)際能力,而且也極大地拓寬了我的視野。我發(fā)現(xiàn),通過專注于自己感興趣的事物,不僅可以提高效率,還能夠獲得更大的成就感。
第五段:總結(jié)暑假活動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)(200字)
通過暑假活動(dòng)的實(shí)踐,我深深體會(huì)到了時(shí)間的寶貴和學(xué)習(xí)的重要性。參與社區(qū)服務(wù)活動(dòng)讓我變得更關(guān)心他人,參觀博物館和參加夏令營活動(dòng)讓我拓寬了眼界,學(xué)習(xí)和培養(yǎng)興趣愛好讓我更加了解自己的能力和興趣。這個(gè)暑假是默默地改變了我,讓我成長為一個(gè)更加堅(jiān)強(qiáng)和自信的人。我相信,通過實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和收獲,我將能夠在未來的學(xué)習(xí)和生活中更加出色地發(fā)揮自己的潛力。
總結(jié):通過實(shí)踐活動(dòng),我深刻體會(huì)到了時(shí)間的珍貴和學(xué)習(xí)的重要性。這個(gè)暑假,我參與了社區(qū)服務(wù)活動(dòng),參觀了博物館,參加了夏令營活動(dòng),并積極學(xué)習(xí)和培養(yǎng)興趣愛好。這些實(shí)踐活動(dòng)不僅讓我獲得了豐富的經(jīng)驗(yàn)和收獲,也讓我成長為一個(gè)更加堅(jiān)強(qiáng)和自信的人。我相信,通過這次實(shí)踐活動(dòng),我將能夠在未來的學(xué)習(xí)和生活中更加出色地發(fā)揮自己的潛力。
初中暑假實(shí)踐活動(dòng)心得篇十一
暑假期快到了,您準(zhǔn)備好去哪實(shí)踐了嗎?另外實(shí)踐后心得體會(huì)怎么寫呢?下面小編為您整理了關(guān)于暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得,供大家參考!
離實(shí)踐結(jié)束快一個(gè)月的時(shí)間了,那一段時(shí)間過的仿佛很快,猶如盛夏里的一縷清風(fēng),當(dāng)拂過耳邊時(shí)就消失了。
我是實(shí)踐隊(duì)里“特別”的一個(gè)成員,我老家在山村,從小在山里長大,對(duì)大山總懷有一種特殊的情懷,雖然而后移民到城鎮(zhèn),但是心里卻種下了對(duì)大山衷愛之心。
我從小在奶奶身邊長大,爺爺早逝,父母遠(yuǎn)道異地他鄉(xiāng)經(jīng)商謀生。
從小我就知道我與同齡人不同,他們有的我沒有。
他們有溫暖的懷抱,我卻是沒有的。
對(duì)于留守兒童的對(duì)愛的渴望心理,我完全可以理解他們。
畢業(yè)在即,工作卻還沒著落,我慌了,每每奔跑于找工作之間。
偶然從學(xué)妹那里聽到關(guān)于愛暖童心社會(huì)實(shí)踐的事情后,出于對(duì)大山的向往,想起那些大山里那一雙雙渴望的眼睛時(shí),回想起自己的童年,心里不知覺一酸。
毅然放下手里的事,加入了這支由14人組成的隊(duì)伍中,朝素有“永嘉的西藏”之稱的西岙鄉(xiāng)進(jìn)發(fā)。
剛下車時(shí),隊(duì)伍里的學(xué)弟學(xué)妹都為西岙鄉(xiāng)的偏僻與落后吃驚。
而這一切對(duì)于我來說,是那么的熟悉和陌生。
仿佛夢(mèng)里見過,卻又記不得是何時(shí)夢(mèng)起過。
到達(dá)西岙鄉(xiāng)中心小學(xué)時(shí),學(xué)校坐落在一個(gè)靠山的角落里,地處偏僻的山窩里,四面環(huán)山,條件極為艱苦。
當(dāng)我們安頓好之后,就迅速組織人員進(jìn)行走訪附近的村落。
看望那里的留守兒童。
摸清了周圍村落的留守兒童情況后,我們就安排人員到各個(gè)村落招生。
我當(dāng)時(shí)與王小華、錢麗思一起前往柴皮招生,我們徒步兩小時(shí)山路到達(dá)柴皮,印入我眼簾的是破敗的房屋,還有幾個(gè)穿著破衣服臟西西的小孩。
他們正用好奇又略帶驚恐的眼神打量我們這幾個(gè)“外星人”。
正當(dāng)我們?cè)谟么謇锏睦葋肀砻魑覀兊膩硪鈺r(shí),一個(gè)老人家牽著一個(gè)小女孩來到我們的面前,對(duì)我們說明來意。
老人家的兒子兒媳都在外地打工,家里就只有他和一個(gè)孫女,老人流著淚說家里就這么一個(gè)孫女,從小小女孩就懂事,老人說就算要了他的老命也要讓孩子上學(xué),也要讓她和同齡的孩子一樣快樂成長!聽著老人的話,我的淚就不知覺了,我仿佛看到了奶奶當(dāng)年拉扯我長大的情景,酸酸的又是如此甜蜜。
帶著孩子們,我們離開了柴皮回到了西岙。
當(dāng)時(shí)的心情很沉重,覺得自己的擔(dān)子很重很重。
學(xué)生都很認(rèn)真的在學(xué),更有幾人咬著筆頭在那里苦思冥想,雖然他們的錯(cuò)別字不少,但是一看到他們交上來的一篇篇文字各異的作文,心里就特別欣慰,當(dāng)即把他們每人的作文全改了,并對(duì)他們的文章的優(yōu)劣都做了點(diǎn)評(píng)。
在他們的眼里,我看到了天真與善良,他們文章寫的雖不是很好,但是他們寫文章時(shí)那認(rèn)真不懈怠的勁頭讓我開心不已。
后來在我們將要離開西岙時(shí),那個(gè)小女孩給我一張字條,上面寫道:章老師,您好!時(shí)間過的真的好快,轉(zhuǎn)眼間你們就要離開了。
我真的舍不得你們走!與你們?cè)谝黄鸬倪@些日子是我最開心的時(shí)候,我想學(xué)習(xí),我想和同伴們一起玩耍,我也要和你們一樣上大學(xué),走出西岙,好給爺爺治病!老師您們走好,我會(huì)想您們的!學(xué)生:董育鴦在信封里我還找到了她給我的一頭小小玩具豬。
離別西岙多日,每每念及,心里總有種難以割舍的情懷。
我想人生的財(cái)富就在于此。
每每想起那一雙雙渴望求學(xué)的眼睛,我的心里總會(huì)一酸,那種滋味太難受。
留守兒童其實(shí)更需要社會(huì)的關(guān)愛,全社會(huì)都應(yīng)該以行動(dòng)關(guān)愛留守兒童,讓他們期待的眼神不失望!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛心,留守兒童的心靈將因?yàn)檫@些無私的愛而不孤單,不獨(dú)守!
經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。
向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。
這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。
這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。
做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。
對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。
親身實(shí)踐,而不是閉門造車。
實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。
增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,分析問題,解決問題的能力。
為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!
艱辛知人生,實(shí)踐長才干
通過這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。
這在無形中使我們對(duì)自己的未來有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。
對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。
在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
從群眾中來,到群眾中去
在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。
從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長成才的正確之路。
這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)我們的幫助享用一生。
作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。
同時(shí),我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!
每當(dāng)一場(chǎng)刻骨銘心的戲劇結(jié)束,合上疲倦的暗紅色幕簾時(shí)候,我的目光都會(huì)久久凝視著幕布,像是自己的目光穿透了一切,看到了幕布后,角色們忙碌不跌的寂寞,戲劇背后不為人知的.故事。
昨日傍晚結(jié)束了臺(tái)山實(shí)踐的征程,太陽斜照在每個(gè)隊(duì)員的臉上,洋溢著滿足,也流露著疲怠。
我知道我們收獲了許多,而更多的是我們出乎意料的實(shí)踐饋贈(zèng)--我們的友誼,情感的水乳。
7月10號(hào),我們一行20個(gè)隊(duì)員,其中包括朱院長、羅書記、華老師和周老師四位帶隊(duì)人員,以及16位大一至大三的學(xué)生成員。
我們起行的時(shí)候雖說等來的是一輛“迷路”的車,可是我們蹬車門的一瞬間,依舊帶著歡聲笑語和無限的憧憬。
車上我們談話,唱歌……
下午時(shí)分到達(dá)臺(tái)山市黨校下榻,然后馬不停蹄地在城市管理局朱局長的帶領(lǐng)下前往環(huán)西路、革新路等地走馬觀騎樓……一路上朱院長的講解和朱局長的介紹讓我們收獲了許多。
騎樓在繽紛的商業(yè)化中,出現(xiàn)傷痕累累的病態(tài)。
歷史文化的遺失確實(shí)需要我們好好思考以及小心重拾。
步行街人流是斷股的線,織不起稠密的網(wǎng),流失了貴重的同時(shí),微笑也是迷惘而無知的。
朱局長說這是無文化的文化保護(hù)。
緊接著,我們?nèi)チ撕幽洗?,也稱舊洋居、華僑農(nóng)村,觀賞了了所謂城中城的情景。
拉開沉重的木門,進(jìn)入略顯老態(tài)的屋子內(nèi),時(shí)空的交叉隱約顯現(xiàn)了出來。
我習(xí)慣性東摸摸西觸觸,結(jié)果觸及而回滿身憂傷。
那種燕子樓空,空鎖樓中燕的感覺,漫過最敏感的一隅。
眼神稍微暗淡了。
沒有人發(fā)覺,我暗自慶幸。
隨后,我們到了烈士陵園,可是我?guī)е环N不帶走一片云彩的輕松心態(tài)。
畢竟談到烈士,太沉重了,歷史的霧靄可以輕易吞噬一個(gè)靈魂,我覺得。
所以,盡量把心態(tài)放松,結(jié)果就真的不帶走一片云彩的離開的烈士陵園。
不過,敬愛的烈士們,我經(jīng)過高聳的墓碑時(shí),心里還是給與最虔誠的一躬,不知道你們收到我的致敬沒有。
第一天的晚上我們就開展了研討會(huì),同學(xué)們的熱情還是不錯(cuò),會(huì)議基本順利,達(dá)到一定的預(yù)期要求。
第一個(gè)實(shí)踐夜晚,我就失眠了。
也許是因?yàn)樯硗猱愢l(xiāng),臺(tái)山一行更觸發(fā)了我內(nèi)心深處潛伏的對(duì)生命的感慨,那晚我和我的舍友進(jìn)行了一場(chǎng)消耗戰(zhàn)式的談話,消耗時(shí)光的同時(shí),也消耗著我們擠壓的抑郁。
最后,睡得我們毫無防備。
第二天,也就是7月11號(hào),我們?nèi)チ宋碳益?zhèn),走進(jìn)酷似總統(tǒng)府的廟邊小學(xué)。
小學(xué)中一棵碩大無朋的鳳凰樹引起了我的興趣,于是,我的腳步大體留在了那里。
樹蔭下,閃爍著調(diào)皮的光點(diǎn),打動(dòng)著童趣未消的內(nèi)心。
出來后,我們就近去了附近了三座洋樓。
三座洋樓仿佛就是桃園結(jié)義中那三位名垂千古的人物“劉備”、“關(guān)羽”、“張飛”一樣。
三座洋樓的建筑符號(hào)無不傳達(dá)著建筑者們所想表達(dá)的情誼和展示心里,讓路過此地的人不禁駐步一觀。
話說,我對(duì)三結(jié)義的故事感興趣,對(duì)上述三人卻感覺一般般。
三國中最然我喜歡的是曹操,不說他奸雄之行徑,卻只問他可愛的指點(diǎn)江山。
跟著,我們還去了一些地方觀看了騎樓的現(xiàn)狀。
臺(tái)山的騎樓還真的是首屈一指,不愧是全國的第一大僑鄉(xiāng),華僑同胞們回鄉(xiāng)興房的愛國情懷又一次打動(dòng)了我。
最后,我們?nèi)チ宋遑S村,欣賞了味兒濃重的東南亞風(fēng)情的村落。
那些規(guī)矩而不規(guī)則的植被,好讓我們一行人贊嘆不已。
那種異國風(fēng)情以一種爆炸的方式感染著我的心。
畢竟對(duì)一個(gè)沒有出過國,而又好似親眼見識(shí)到國外風(fēng)情的人來說,卻只能被無所反抗的感染了。
那種滋味,我喜歡。
劉村長熱情的向我們介紹了五豐村的種種,我們一邊興致勃勃的聽著,一邊有點(diǎn)迷失的游走在異國的芳香花園中。
走著走著,我們進(jìn)入了當(dāng)?shù)靥赜械摹皷|南亞風(fēng)情園”,在那兒,我們欣賞到了當(dāng)?shù)貧w國僑胞們精彩的表演,其中包括了印尼風(fēng)情舞、雞冠舞、傘舞和阿拉伯宮廷舞等,其中以阿拉伯宮廷舞最為精彩的舞蹈。
初中暑假實(shí)踐活動(dòng)心得篇十二
星期四,我們五年級(jí)段走進(jìn)了xx市素質(zhì)教育實(shí)踐學(xué)校。
栽培,使我和大自然來了個(gè)親密接觸;
氣象預(yù)報(bào),使我知道了許多氣象標(biāo)識(shí);
法制教育,使我學(xué)會(huì)了判斷是非;
但最令我難忘的就是制作葉脈書簽啦。
葉脈書簽?不就是在新華書店里賣的那個(gè)葉脈書簽嗎?很貴的那個(gè)嗎?是的,我剛開始以為這葉脈書簽肯定很難做!看著那葉子,怎么刮皮啊?會(huì)不會(huì)刮破?好期待?。∑鋵?shí)并沒有我想象的那么難,也有一定的難度,可不能小瞧了,下面我們來給大家回放一下我的經(jīng)歷吧。
制作葉脈書簽時(shí),我和胡魚宸兩人一組,她去樓下采摘樹葉,我在實(shí)驗(yàn)室里調(diào)配溶液,我先要在燒杯里灌滿兩百毫升的水,再把小燒杯放在電子秤上去皮,放入二十克的氫氧化鈉,接著我把這些氫氧化鈉倒進(jìn)水里,最后用玻璃棒攪拌均勻就是了。胡魚宸回來了,她摘來了十幾片葉子,老師說最好葉脈是網(wǎng)狀的葉子,吉他形狀的葉子不好做,而且一定要不嫩不老,大小適中。我們?cè)谌_架上鋪滿上石棉網(wǎng),把調(diào)配好的氫氧化鈉溶液放在上面,再用酒精燈加熱,過了一會(huì)兒,我們把摘來的葉片放在溶液里,等葉片上黑了,腐爛了,起泡了就可以了,大家知道氫氧化鈉有什么作用嗎?告訴大家,它可以使葉片加速腐爛小黑,但不會(huì)讓主要的葉脈也沒了,老師說過一段時(shí)間要用玻璃棒攪拌一下。
好了,可以開始用牙刷刷去葉肉了,我們要在陶瓷盆里倒入大約一厘米的水,將幾片葉子用鑷子夾出來放在水中,用牙刷輕輕的刷去葉肉,記住,一定要小心,可能太用力會(huì)把葉子刷破,你在刷的過程中可能會(huì)發(fā)現(xiàn),水會(huì)漸漸的變成棕紅色,要隔一定的時(shí)間換水。把葉肉全部都刷干凈了,再把它放在報(bào)紙里,壓得越干越好,這樣才能好看一點(diǎn)。最后老師每人都發(fā)一張塑封膜,我們將葉脈放入塑封膜中,用機(jī)器刮平,就大功告成了。這書簽真好看,既能省錢又增加了我的動(dòng)手能力,看著自己的勞動(dòng)成果我自豪極了!
實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展,促進(jìn)我們社會(huì)化。在活動(dòng)過程中,我們的主體作用得到了充分發(fā)揮,才能得到了施展,我們的獨(dú)立性、責(zé)任心、參與意識(shí)等也進(jìn)一步發(fā)展。在這里,我們漸漸習(xí)得一些成人社會(huì)的行為,同時(shí),我們還要解決一些與同伴相處的問題,這些都有助于我們從童年向成人轉(zhuǎn)化。
初中暑假實(shí)踐活動(dòng)心得篇十三
我左盼右盼,上盼下盼,終于盼來了暑假的到來。
意想中的暑假是快樂無憂、笑聲常伴左右的。但所有的一切都出乎了我的意料,這個(gè)暑假是枯燥乏味,毫無生機(jī)的。唉,這還沒有放假呢,就被考試折騰成了一支“落湯雞”。本以為放假之后,可以盡情的放松一番,調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)心情,但就在有這個(gè)念頭不久,假期補(bǔ)課這個(gè)“噩耗”就傳來了,弄得我像被霜打了的茄子,似乎所有的念頭一下子都跑到了九霄云外。
在學(xué)校補(bǔ)了幾天課后,不知由于什么緣故,不補(bǔ)了。這可把我高興得如一只脫籠之鵠。但好景不長,父母一向是望子成龍,望女成鳳,所以他們又把我送去“充電”了。這可把我氣的火冒三丈。我這個(gè)人,該學(xué)習(xí)的時(shí)候絕不馬虎,不該學(xué)習(xí)的時(shí)候就連閻王老子拿我也沒有辦法,這可是天下“無人不曉”的。為此,我就摳了一肚子火,真不知道這個(gè)暑假是屬于誰的。
補(bǔ)課期間,我不甘心自己的暑假就這樣在別人的控制中度過,于是便想玩?zhèn)€痛快、刺激點(diǎn)的,所以就學(xué)著別人逃了一節(jié)課。誰料這一逃,就把我推進(jìn)了“火坑”,不知是誰向老師通風(fēng)報(bào)信,還是我留下了“蛛絲馬跡”,給老師的“火眼金睛”給發(fā)現(xiàn)了!此后我每天都在躲躲藏藏、心驚膽戰(zhàn)中過日子。補(bǔ)課接近了尾聲,我的心才漸漸平靜了下來。
補(bǔ)課結(jié)束后,我唯有一個(gè)愿望,就是靜下心來安度“晚年”,但同學(xué)的一個(gè)電話又把我攪得“雞犬不寧”。她讓我和她住宿,我猶豫了,因?yàn)槲乙透改干塘恳幌?,才能給她答案。我照實(shí)說了。但我知道我這樣說純粹是安慰她,因?yàn)槲抑?,父母的答案一定是“不行”。但我還是抱著試一試的想法。晚上,我便試著去闖父親的“鬼門關(guān)”,沒想到,這一關(guān)竟然順利通過!我興高采烈,滿懷信心的又去闖母親的“十八羅漢”。但是,這一關(guān)我沒有闖過去,反而搞得我是傷痕累累。此前我摳在肚子里的火氣一下子全都沖著母親發(fā)了出來,引來了母親的一頓“拳腳”。我滿腹委屈,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),但我不敢說一句話來反駁,于是我采取絕食的辦法來對(duì)抗母親的“暴力”。唉!但由于我天生是個(gè)“饞嘴貓”,才絕了一天,就忍不住了。 就這樣,“絕食風(fēng)波”平息了,暑假也在刺激和無奈中過去了!
我的暑假?zèng)]有名勝古跡來豐富我的閱歷,沒有笑聲陪伴我的左右,只有老師的抑揚(yáng)頓挫和爸爸媽媽的“鞭策”。悲哉,我的暑假生活!
暑假實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)3
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