每個人都需要時不時地對自己的表現(xiàn)進行總結(jié)和概括,以了解自己的成長和進步。注意時間安排,合理分配總結(jié)過程和總結(jié)內(nèi)容。以下是小編為大家整理的一些健康養(yǎng)生知識,希望能給大家提供一些保持健康的方法和建議。
大學(xué)生個人收獲與體會篇一
雖然我是一個心理學(xué)老師,在高中屬于副科,但我對這份職業(yè)充滿了熱情,我開始是聽課,聽課時我認(rèn)真記錄x老師的講課筆記,課后與x老師交流我聽課的心得,雖然x老師也是剛剛從師大畢業(yè)的,但老師授課幽默,學(xué)生都很喜歡上他的課,在杜老師的指導(dǎo)下,我開始學(xué)習(xí)備課,并且我利用課間休息和學(xué)生們交流,聽聽他們對心理健康課的認(rèn)識,以及他們對這個課的需求,綜合多方面的因素,把我背的課修改了好多次,我背的課終于可以通過,但我還是不敢走上講臺,在杜老師和年級組長的鼓勵下,我走上了講臺,一堂課下來,我手心都出了很多汗,不過好在學(xué)生們都很配合,我的第一堂課算是還好了,講完課我才切身的體會到“臺上一分鐘,臺下十年功”,真不容易,學(xué)會了書本上的知識,并不等于你可以教授給學(xué)生,讓學(xué)生也明白,并且不是強制性的明白。課后x老師告訴我,學(xué)生對我的評價不錯,如果我留在學(xué)校任教,他們會很歡迎的。課余時間我會到心理咨詢室坐班,高中生時間都比較緊,一般去的學(xué)生都是挑在做廣播體操的課間休息和下午來上課之間的空閑時間。所以時間緊,學(xué)生咨詢的大部分都是一些關(guān)于學(xué)習(xí)的問題,或者和同學(xué)之間的矛盾。 在校園里,我時刻嚴(yán)格要求自己,無論從思想上還是行動上都一絲不茍,待人接物熱情有禮,在做好自己本分工作之余,我還會盡量幫助辦公室老師做一些我力所能及的工作,所以老師有什么關(guān)于學(xué)生的信息都會與我分享,甚至家里的問題也會和我討論,老師們都說,我總是微笑面對人生,跟我聊天,感覺很舒服,我感覺到自己被接納了,特別的開心,所以在實習(xí)結(jié)束時,我特別舍不得這得老師和學(xué)生,我也很感謝這的老師和學(xué)生,借了一個舞臺給我,讓我充分的展示了自己,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,我想如果將來有機會,我會走向這個職業(yè)。
每次在回望過去的時候,總要感嘆一番光陰的流逝?,F(xiàn)在我的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,好像還是不久前才去學(xué)校聯(lián)系的,現(xiàn)在我就坐在電腦前回想著我實習(xí)的情況,寫著我的實習(xí)總結(jié)。但就是這短短一個多月的時間,留給我的卻是無限充實的回憶。第一次上講臺,第一次以老師的身份和學(xué)生交流,無數(shù)的第一次就在這短短的一個半月里發(fā)生。
首先,我利用課間記住學(xué)生的名字,雖然是副科老師,但我覺得記住學(xué)生的名字,表示你重視他們,學(xué)生也會尊敬你。如果記不住學(xué)生的名字,學(xué)生就會覺得自己在老師心中沒有地位。覺得老師不關(guān)心自己,甚至?xí)a(chǎn)生隔閡。事實證明我的做法是對的,這也使我明白了:溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認(rèn)識一個人,首先要記住對方的名字。
了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。
都說實踐才能出真知,本以為自己已經(jīng)掌握教育學(xué)原理,在實際應(yīng)用中才發(fā)現(xiàn)以前都只是紙上談兵,而老師們對素質(zhì)教育深刻的獨到的理解都讓我們受益非淺。老師們一直向我們強調(diào),無所謂什么樣的教學(xué)手段,什么樣的教學(xué)內(nèi)容,最重要的是要提起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;教學(xué)以學(xué)生為主老師為輔;上課的時候老師要多留給學(xué)生思考的空間;善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點,并及時地毫不吝嗇地給予表揚……這些都是他們反復(fù)向我們強調(diào)并要求我們應(yīng)用到實際教學(xué)中的教育理念。
而老師的豐富教學(xué)經(jīng)驗,更是讓我佩服不已。為了上好每一節(jié)課,讓學(xué)生認(rèn)為枯燥的書本內(nèi)容變成是生動的科學(xué)知識,讓他們感興趣,老師們都要花上幾倍的時間來備課,老師們上課時生動活潑,教學(xué)內(nèi)容詳略得當(dāng),側(cè)重點分明,這些從課堂上學(xué)生的反應(yīng)就可以窺見。
實習(xí),就像進了社會大熔爐一般,千淘萬漉雖辛苦,就算被磨練得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備。我在實習(xí)中逐漸變得“勇敢”。雖然開始也會有顧忌,怕“主動出擊”會招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實告訴我,應(yīng)該對自己有信心,應(yīng)有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長,沒有鍛煉的機會,談何積累和成長?而這一切,只能靠自己去爭取。等待,只能讓你在沉默中消亡,只有主動,才能為自己創(chuàng)造良機。實習(xí),陪伴我經(jīng)受了挫折,也經(jīng)受了歡樂!
實習(xí)的經(jīng)歷雖已經(jīng)過去,可我還會回頭去看一下我在那里留下的腳印,我相信那不會是我旅途的歸宿,而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始!正是:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬身!”回到學(xué)校以后,我將更加利用每一分鐘,充實自己,多學(xué)習(xí)一些課外的知識,努力將我的專業(yè)更專業(yè)化,取得更優(yōu)秀的成績來回報我的老師,我的`父母,更加體會了老師這個職業(yè),更加了解了我們的老師的偉大,并向老師交流學(xué)習(xí)更多的知識,如果將來有機會,我希望能走入這個行業(yè),為祖國的未來盡我的綿薄之力。
大學(xué)生個人收獲與體會篇二
夢想絕不是夢,兩者之間的差別通常都有一段非常值得人們深思的距離。今天本站小編給大家為您整理了大學(xué)生實習(xí)個人收獲及總結(jié),希望對大家有所幫助。
時光匆匆,轉(zhuǎn)眼實習(xí)已經(jīng)快半年了,回顧其中的點點滴滴,讓我親身體驗到社會真的是一所大學(xué),工作中既有成功后的欣喜和激動,也有挫敗后的失落和無奈。在師傅們的諄諄教導(dǎo)下,我在收獲業(yè)務(wù)技能的同時,內(nèi)心也經(jīng)歷著微妙的成長。
因為機緣巧合,我很順利的進入了一家玩具公司,成為一名行政人事文員。我的工作主要包括處理每天的考勤、接待求職員工并進行解說,及員工入職、請假、辭職手續(xù)的辦理、 人事檔案的整理、保管、用工合同的簽訂等。在工作的過程中,既有收獲的喜悅,也有失敗的遺憾。
由于我是新來的人員,所以我剛開始的工作并不忙,沒有感覺到很累。前幾天就是整理一些簡單的資料,填寫一些
勞動合同
。剛步入工作崗位,才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的地方,于是我就向我同一個辦公室的女孩學(xué)習(xí)一些辦公知識,她是一位老員工,工作的時間比較久,所以她對公司里的事情都比較了解。作為行政人事文員,所做的事情比較瑣碎繁雜,指導(dǎo)我的同事教我,做事情要分主次、有條理,有耐心。說著容易,做著難。每天要處理考勤、辦理入職和辭職人員的手續(xù)、填寫用工合同、整理廢舊紙張再利用等,手頭有多件事情需要完成。當(dāng)然這時候就要將重要的事情放在首位,把所有事情的主次順序排好,這樣就不會亂。一段時間之后我對工作上的事情逐漸熟悉起來,我從處理考勤開始。雖然看似一個簡單的動作就能處理完整的流程,但實際操作起來卻并不是行云流水般流暢的,這其中所抱露的細(xì)節(jié)問題也決不是可以草草了之的。每天面對著考勤里面那么多的數(shù)字,需要一個一個檢查,眼睛是很容易看花的,一不小就會漏查的。剛開始處理考勤經(jīng)常出錯,然后也會被領(lǐng)導(dǎo)批評,感覺做的很吃力,心情自然也不會高興,但是漸漸的在同事的幫助和指導(dǎo)下,隨著自己熟練程度的增加,我已經(jīng)慢慢從常犯錯,減輕到少犯錯,犯小錯,并爭取不犯錯。錯誤減少了,領(lǐng)導(dǎo)也不會再批評了,從中也得出了自己的心得,做起事情來也沒那么大的壓力了,心情也就輕松多了。正如我們領(lǐng)導(dǎo)說的:"做考勤需要的不是超凡的智力,而是一份細(xì)心和耐心。"確實如此,處理考勤的工作是一項看似簡單但精密度很高的工作,它需要的是更多的耐心和細(xì)心,所以我一直都在培養(yǎng)自己這方面的能力。我把每次犯錯都做為對自己的一次警示,更是做為自己邁向成功的一道道關(guān)卡,人生不拒絕犯錯,重要的是看待錯誤的正確態(tài)度和之后的自省。正好最近公司快要驗廠了,要做的事情很多。要“分主次,有條理”是做好事情的關(guān)鍵,我時刻牢記著這句話。
我現(xiàn)在的工作主要是負(fù)責(zé)公司員工的考勤和一些人事資料(包括新員工入職和員工辭職),因為要驗廠所以我所做的任何一件事情看似微乎其微,其實都關(guān)乎到公司的以后的發(fā)展,是不能夠出任何的差錯。準(zhǔn)確,是對工作質(zhì)量的最低要求??记诠芾淼臏?zhǔn)確性,涉及的方面很多,比如每天在處理考勤的時候,發(fā)現(xiàn)哪個部門哪個員工的考勤有異常,就要與這個部門的負(fù)責(zé)人進行溝通,了解其中的原因。簡要地說,就是:辦事要穩(wěn),情況要實,主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認(rèn)真,作風(fēng)過細(xì),不能疏忽大意,不能馬虎潦草。員工的入職資料,就要保證文件的質(zhì)量,材料要真實,寫字要認(rèn)真,校對要仔細(xì),力求每一個環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯,否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。
工作中,我接觸了一些辦公用品,如傳真機、打印機、掃描儀等,剛開始的時候這些東西我都不會用,因為在學(xué)校的時候沒有用過這些,于是我就采用了看、問、學(xué)等方式,掌握了這些機器的基本操作,了解了公司辦公的基本情況,為以后工作的展開奠定了堅實的基礎(chǔ),做事情的時候也就順利多了。同時在此期間我也學(xué)到了許多更有用的東西。在這一過程中,從個人發(fā)展方面來說,我認(rèn)為對我影響最大的應(yīng)該是一個人在工作中的作風(fēng)及一個良好的心態(tài)。
雖然我是一個心理學(xué)老師,在高中屬于副科,但我對這份職業(yè)充滿了熱情,我開始是聽課,聽課時我認(rèn)真記錄x老師的講課筆記,課后與x老師交流我聽課的心得,雖然x老師也是剛剛從師大畢業(yè)的,但老師授課幽默,學(xué)生都很喜歡上他的課,在杜老師的指導(dǎo)下,我開始學(xué)習(xí)備課,并且我利用課間休息和學(xué)生們交流,聽聽他們對心理健康課的認(rèn)識,以及他們對這個課的需求,綜合多方面的因素,把我背的課修改了好多次,我背的課終于可以通過,但我還是不敢走上講臺,在杜老師和年級組長的鼓勵下,我走上了講臺,一堂課下來,我手心都出了很多汗,不過好在學(xué)生們都很配合,我的第一堂課算是還好了,講完課我才切身的體會到“臺上一分鐘,臺下十年功”,真不容易,學(xué)會了書本上的知識,并不等于你可以教授給學(xué)生,讓學(xué)生也明白,并且不是強制性的明白。課后x老師告訴我,學(xué)生對我的評價不錯,如果我留在學(xué)校任教,他們會很歡迎的。課余時間我會到心理咨詢室坐班,高中生時間都比較緊,一般去的學(xué)生都是挑在做廣播體操的課間休息和下午來上課之間的空閑時間。所以時間緊,學(xué)生咨詢的大部分都是一些關(guān)于學(xué)習(xí)的問題,或者和同學(xué)之間的矛盾。 在校園里,我時刻嚴(yán)格要求自己,無論從思想上還是行動上都一絲不茍,待人接物熱情有禮,在做好自己本分工作之余,我還會盡量幫助辦公室老師做一些我力所能及的工作,所以老師有什么關(guān)于學(xué)生的信息都會與我分享,甚至家里的問題也會和我討論,老師們都說,我總是微笑面對人生,跟我聊天,感覺很舒服,我感覺到自己被接納了,特別的開心,所以在實習(xí)結(jié)束時,我特別舍不得這得老師和學(xué)生,我也很感謝這的老師和學(xué)生,借了一個舞臺給我,讓我充分的展示了自己,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,我想如果將來有機會,我會走向這個職業(yè)。
每次在回望過去的時候,總要感嘆一番光陰的流逝?,F(xiàn)在我的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,好像還是不久前才去學(xué)校聯(lián)系的,現(xiàn)在我就坐在電腦前回想著我實習(xí)的情況,寫著我的
實習(xí)總結(jié)
。但就是這短短一個多月的時間,留給我的卻是無限充實的回憶。第一次上講臺,第一次以老師的身份和學(xué)生交流,無數(shù)的第一次就在這短短的一個半月里發(fā)生。首先,我利用課間記住學(xué)生的名字,雖然是副科老師,但我覺得記住學(xué)生的名字,表示你重視他們,學(xué)生也會尊敬你。如果記不住學(xué)生的名字,學(xué)生就會覺得自己在老師心中沒有地位。覺得老師不關(guān)心自己,甚至?xí)a(chǎn)生隔閡。事實證明我的做法是對的,這也使我明白了:溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認(rèn)識一個人,首先要記住對方的名字。
了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。
都說實踐才能出真知,本以為自己已經(jīng)掌握教育學(xué)原理,在實際應(yīng)用中才發(fā)現(xiàn)以前都只是紙上談兵,而老師們對素質(zhì)教育深刻的獨到的理解都讓我們受益非淺。老師們一直向我們強調(diào),無所謂什么樣的教學(xué)手段,什么樣的教學(xué)內(nèi)容,最重要的是要提起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;教學(xué)以學(xué)生為主老師為輔;上課的時候老師要多留給學(xué)生思考的空間;善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點,并及時地毫不吝嗇地給予表揚……這些都是他們反復(fù)向我們強調(diào)并要求我們應(yīng)用到實際教學(xué)中的教育理念。
而老師的豐富教學(xué)經(jīng)驗,更是讓我佩服不已。為了上好每一節(jié)課,讓學(xué)生認(rèn)為枯燥的書本內(nèi)容變成是生動的科學(xué)知識,讓他們感興趣,老師們都要花上幾倍的時間來備課,老師們上課時生動活潑,教學(xué)內(nèi)容詳略得當(dāng),側(cè)重點分明,這些從課堂上學(xué)生的反應(yīng)就可以窺見。
實習(xí),就像進了社會大熔爐一般,千淘萬漉雖辛苦,就算被磨練得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備。我在實習(xí)中逐漸變得“勇敢”。雖然開始也會有顧忌,怕“主動出擊”會招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實告訴我,應(yīng)該對自己有信心,應(yīng)有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長,沒有鍛煉的機會,談何積累和成長?而這一切,只能靠自己去爭取。等待,只能讓你在沉默中消亡,只有主動,才能為自己創(chuàng)造良機。實習(xí),陪伴我經(jīng)受了挫折,也經(jīng)受了歡樂!
實習(xí)的經(jīng)歷雖已經(jīng)過去,可我還會回頭去看一下我在那里留下的腳印,我相信那不會是我旅途的歸宿,而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始!正是:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬身!”回到學(xué)校以后,我將更加利用每一分鐘,充實自己,多學(xué)習(xí)一些課外的知識,努力將我的專業(yè)更專業(yè)化,取得更優(yōu)秀的成績來回報我的老師,我的父母,更加體會了老師這個職業(yè),更加了解了我們的老師的偉大,并向老師交流學(xué)習(xí)更多的知識,如果將來有機會,我希望能走入這個行業(yè),為祖國的未來盡我的綿薄之力。
測量學(xué)首先是一項精確的工作,通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí),使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學(xué)輪廓,而實習(xí)的目的,就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里,測量學(xué)的作用日益重要,測量成果作為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,最準(zhǔn)確的手段。測量學(xué)的分類有很多種,如普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。作為建筑工程系的學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)測量的各個方面。測繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識的基礎(chǔ)。
通過這次的實訓(xùn),才整整了解到,一次測量實習(xí)要完整的做完,單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。正所謂“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”,只有我么團結(jié)起來,什么困難都不再是困難了。另外這次測量實習(xí)也培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進了同學(xué)之間的感情,深化了友誼,將原本的一些“陌生人”聯(lián)系的更緊密了。當(dāng)然在實習(xí)過程中難免會碰到一些疙疙瘩瘩的事情,鬧得大家都不愉快,各有各的方法和見解,但是我們能夠及時地進行交流和溝通,錯誤的一方也不那么的固執(zhí),對的一方也不那么的顯擺,忘記了昨天的不愉快,迎接新的朝陽!當(dāng)然也相信學(xué)校讓我們實訓(xùn)的另一目的是為了讓我們每個學(xué)生更加深刻的了解怎樣熟練的使用全站儀和水準(zhǔn)儀,并且能夠單獨的完成一項工作,達(dá)到相應(yīng)的鍛煉效果后進行輪換,以達(dá)到共同進行的目的,而不是單純搶時間,趕進度,草草了事收工,在這一點上我們本組是做的很認(rèn)真的,每個組員都分別進行獨立的觀察,記錄每一站,對全站儀測量都是在現(xiàn)場進行計算,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,沒有對上一步的檢核,絕不進行下一步的測量,做到步步有檢核,回來后還要對內(nèi)業(yè)進行準(zhǔn)確計算,因為這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率,避免測量的不準(zhǔn)確還要進行重測。即使重測,我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,錯了就返工,決不馬虎,。我們深知搞工程這一行,需要的就是細(xì)心、耐心、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。所以我們一直在克服以前的缺點,一步一個腳印的想前邁進!
大學(xué)生個人收獲與體會篇三
第一段:引言(100字)
個人收獲是人們在生活、學(xué)習(xí)和工作中積累的一種財富。收獲既可以是物質(zhì)的,也可以是精神的。在我看來,個人收獲更多的是心靈的滋養(yǎng)和成長的積累。通過持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和思考,我深刻領(lǐng)悟到了一些人生的道理,也得到了一些寶貴的心得體會。接下來,我將就個人收獲和心得談?wù)勎业囊娊狻?/p>
第二段:學(xué)習(xí)收獲(200字)
我深深體會到,學(xué)習(xí)是一個人最重要的一種收獲和成長方式。通過學(xué)習(xí),我積累了知識,提升了能力。首先,學(xué)習(xí)能夠拓寬我們的眼界,使我們對世界有更為全面的認(rèn)知。其次,學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)人的思維能力和創(chuàng)新能力,使我們在解決問題時更加靈活和敢于嘗試。最后,學(xué)習(xí)可以讓我們更深入地了解自己,找到自己的興趣和擅長的領(lǐng)域,為自己未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
第三段:人際交往的收獲(200字)
人是社會的動物,在與他人的交往中,我們不僅能夠獲得友誼,還能夠從中獲得很多寶貴的收獲。通過與他人的交流,我學(xué)會了傾聽和尊重他人的觀點,不再固執(zhí)己見;學(xué)會了理解和關(guān)心他人的感受,從而培養(yǎng)了自己的同理心。有時候,與他人交往中的爭吵和矛盾也是一種收獲,它可以幫助我更好地認(rèn)識自己,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,從而不斷改進自我,提升自己的人際交往能力。
第四段:失敗與挫折的收獲(300字)
在人生的道路上,我們難免會遭遇失敗和挫折。然而,正是這些失敗和挫折給了我更多的收獲和成長的機會。首先,失敗和挫折讓我明白了成功背后是付出和汗水。通過失敗和挫折,我學(xué)會了堅持和努力,并懂得了在成功面前堅持到底的重要性。其次,失敗和挫折也讓我變得更加謙遜和堅強。我學(xué)會了面對困難,學(xué)會了從失敗中尋找經(jīng)驗教訓(xùn),不再輕易放棄。最后,失敗和挫折也是我鍛煉自我的機會,它們可以讓我更好地了解自己的優(yōu)點和不足,從而在人生的道路上不斷成長和進步。
第五段:結(jié)尾(200字)
個人收獲是一種值得珍惜的財富,它不僅讓我們擁有知識和能力,更重要的是成就了我們的內(nèi)心。通過學(xué)習(xí)、人際交往以及失敗和挫折的經(jīng)歷,我深刻地認(rèn)識到了人生的意義和價值,也實現(xiàn)了自我價值的體現(xiàn)。因此,我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),不斷積累個人收獲,不斷豐富自己的心靈世界,為自己的未來發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。(1200字)
大學(xué)生個人收獲與體會篇四
一、引言:回顧過去,展望未來,個人收獲心得體會的重要性。
個人收獲心得體會是我們在成長、學(xué)習(xí)以及工作中不可缺少的一環(huán)?;仡欉^去,我們的成長離不開各種各樣的經(jīng)歷,對這些經(jīng)歷進行總結(jié)和歸納是我們不斷進步的關(guān)鍵。展望未來,個人收獲心得體會能夠指導(dǎo)我們在未來的道路上更好地把握機遇和應(yīng)對挑戰(zhàn)。因此,個人收獲心得體會具有重要的意義,值得我們深入思考和探索。
二、個人成長方面的收獲心得體會。
個人的成長是一個不斷積累經(jīng)驗和思考的過程。在這個過程中,我深刻體會到持之以恒的重要性。無論是學(xué)習(xí)新知識、培養(yǎng)新技能,還是樹立正確的價值觀和人生觀,只有持之以恒地堅持下去,才能夠取得進步。此外,我還學(xué)會了不斷反思與調(diào)整自己的行為和思維方式。通過反思,我能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足并及時調(diào)整,從而進一步提升自己。
三、學(xué)習(xí)方面的收獲心得體會。
學(xué)習(xí)是我們一生的事業(yè),個人收獲心得體會在學(xué)習(xí)中也起到了重要的作用。通過對學(xué)習(xí)經(jīng)驗的總結(jié),我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)過程中的一些問題以及解決問題的方法。例如,我發(fā)現(xiàn)提前做好學(xué)習(xí)計劃和時間安排是邁向成功的重要一步。同時,我也意識到了積極主動的重要性。只有積極主動地尋求學(xué)習(xí)資源、與他人交流合作,才能夠更好地提高學(xué)習(xí)效果。此外,我還認(rèn)識到學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的過程,需要不斷地更新知識和培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力。
四、工作方面的收獲心得體會。
工作是我們實現(xiàn)自我價值的重要途徑,個人收獲心得體會在工作方面也有著重要的意義。工作中,我深刻體會到了團隊合作的重要性。無論是在團隊中互相支持與合作,還是在工作中與同事們分享經(jīng)驗與心得,團隊合作是實現(xiàn)個人和團隊目標(biāo)的關(guān)鍵。此外,我也認(rèn)識到了工作的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。只有對工作保持高度的責(zé)任感,并積極主動地承擔(dān)工作中的困難和挑戰(zhàn),才能夠不斷提升自己并獲得更多的成就。
五、未來規(guī)劃方面的收獲心得體會。
個人收獲心得體會對于未來規(guī)劃也具有重要的指導(dǎo)意義。通過總結(jié)過去的經(jīng)驗和教訓(xùn),我能夠更加清晰地認(rèn)識到自己的優(yōu)勢和劣勢,從而為未來做出更科學(xué)的規(guī)劃。此外,個人收獲心得體會也幫助我建立起積極向上的人生態(tài)度。無論未來面臨怎樣的困難和挑戰(zhàn),我都可以憑借著過去的積累和心得體會,相信自己能夠克服困難,實現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。
總之,個人收獲心得體會是我們成長、學(xué)習(xí)和工作中的重要一環(huán)。通過個人收獲心得體會,我們能夠更好地總結(jié)過去的經(jīng)驗和教訓(xùn),指導(dǎo)未來的發(fā)展和規(guī)劃。個人收獲心得體會是我們不斷進步、提升自己的關(guān)鍵,也是我們實現(xiàn)自我價值的重要支撐。因此,我們需要時刻保持思考和總結(jié)的習(xí)慣,不斷完善和提升自己。只有這樣,我們才能夠在人生的旅途中不斷收獲、不斷成長。
大學(xué)生個人收獲與體會篇五
大學(xué)是一個人成長、學(xué)習(xí)與鍛煉的重要階段。大學(xué)生活為我?guī)砹撕芏鄬氋F的收獲與心得體會。首先,大學(xué)生活讓我意識到自律的重要性。其次,大學(xué)讓我明白人際關(guān)系的重要性。接下來,大學(xué)生活讓我更加珍惜時間與機遇。最后,大學(xué)讓我看到了自己的未來與潛力??偨Y(jié)來說,大學(xué)生活不僅是一段時間的聚集,更是一個全新的舞臺,為我們提供了許多學(xué)習(xí)與成長的機會。
首先,大學(xué)生活讓我意識到自律的重要性。進入大學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)自己不再受到父母的束縛和督促,必須完全依靠自己管理時間和安排生活。沒有人會為我規(guī)定作息時間,也沒有人會為我準(zhǔn)備好一日三餐。因此,我必須自律,合理安排時間,確保學(xué)業(yè)的順利進行。我開始制定學(xué)習(xí)計劃,并嚴(yán)格按照計劃執(zhí)行。通過自律,我學(xué)會了獨立思考和解決問題的能力,這對我未來的發(fā)展非常重要。
其次,大學(xué)讓我明白人際關(guān)系的重要性。在大學(xué),我們身邊有各種各樣的人,他們來自不同的地方,有不同的背景和價值觀。與這些人交流和相處,讓我學(xué)會了傾聽和尊重他人的觀點。我意識到,人際關(guān)系的處理不僅僅是技巧,更需要真誠與關(guān)心。通過與他人的交流,我懂得了團隊合作的重要性,并培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。這些人際關(guān)系的經(jīng)驗將使我在未來的工作和生活中更加從容。
接下來,大學(xué)生活讓我更加珍惜時間與機遇。大學(xué)課程緊張,各種活動絡(luò)繹不絕,時間似乎總是不夠用。在面對這些機會時,我明白了每一分鐘的重要性,不再浪費時間,而是充分利用每一個機會。我參加社團、實習(xí)、志愿者活動,拓寬自己的視野,積累社會經(jīng)驗。我發(fā)現(xiàn),只有把握機遇,不斷充實自己,才能不負(fù)大學(xué)的時光,更好地為未來做準(zhǔn)備。
最后,大學(xué)讓我看到了自己的未來與潛力。在大學(xué)的學(xué)習(xí)和實踐中,我逐漸找到了自己的興趣與激情,明確了自己的職業(yè)目標(biāo)。大學(xué)教育提供了一個廣闊的舞臺,讓我發(fā)現(xiàn)并發(fā)展我的才能和特長。我在學(xué)術(shù)研究、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和社會實踐中發(fā)現(xiàn)了自己的潛力,并為明確未來的職業(yè)道路打下了堅實的基礎(chǔ)。我相信,在大學(xué)的培養(yǎng)和鍛煉下,我能夠在未來的工作崗位上做出更大的貢獻(xiàn)。
總之,大學(xué)生活為我?guī)砹撕芏鄬氋F的收獲與心得體會。我意識到自律的重要性,明白了人際關(guān)系的重要性。大學(xué)生活讓我更加珍惜時間與機遇,看到了自己的未來與潛力。在這個全新的舞臺上,我不斷學(xué)習(xí)與成長,為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。我相信,通過大學(xué)的收獲與心得體會,我將能夠在未來的職業(yè)生涯中取得更大的成功。
大學(xué)生個人收獲與體會篇六
大學(xué)生社會實踐是促進大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。下面是本站帶來的大學(xué)生下鄉(xiāng)社會實踐
心得體會
,希望可以幫到大家。大學(xué)是一個小社會,經(jīng)過大學(xué)的洗禮,社會實踐的磨練,我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花骨朵,我深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆寶貴的人生財富。它不僅能正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,還能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件。今年暑假我參加了我系組織的法律援助中心成員社會實踐活動,這是學(xué)校課堂教育向外的一種延伸。通過這次與司法局的交流實踐,鍛煉了我的意志,增長了我的見識,促進了我的全面發(fā)展,使課本理論知識更好的同實際相合。
這次與司法局的實踐交流給我提供了廣泛接觸基層、了解基層,更深入的了解司法局的工作職能的機會。它主要負(fù)責(zé)指導(dǎo)管理人民調(diào)解工作,參與調(diào)解疑難、復(fù)雜民間糾紛;組織開展對社區(qū)服刑人員的管理、教育幫助;指導(dǎo)管理基層法律服務(wù)工作;協(xié)調(diào)有關(guān)部門和單位開展對刑釋解教人員的安置幫教工作;組織開展法制宣傳教育工作;組織開展基層依法治理工作,為鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)依法行政、依法管理提供法律意見和建議;協(xié)助基層政府處理社會矛盾糾紛;參與社會治安綜合治理工作;完成上級司法行政機關(guān)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)交辦的維護社會穩(wěn)定的有關(guān)工作。在同司法工作者的談心交流實踐中,我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西,深刻理解了“從群眾中來,到群眾中去”的內(nèi)涵,提高了我的思想覺悟。
我與司法局多次上訪拆遷戶,講解拆遷事宜,做群眾的思想工作,疑難解惑。在工作中遇到的困難非常多,有的居民因有事外出,造成了聯(lián)系上的不便,我們得通過多渠道聯(lián)系屋主或他們的近親屬;有的避我們?nèi)缥辽瘢芙^與我們交談,更有甚者一開口就謾罵;有的在講解中同意拆遷,可臨到簽約時又反悔……但是我們還是積極與他們溝通,講解拆遷給他們帶來的好處、利益,使他們清楚認(rèn)識其中的影響、實惠,也促進我們完成工作任務(wù)。每一次的上訪我們都會針對居民的情況,實際問題寫一份
工作總結(jié)
或入戶情況調(diào)查表,向上反映居民的情況、意見,分析他們不愿拆遷的具體原因、困難,做到及時反饋,及時解決。“艱辛知人生,實踐長才干”,半個月的實踐活動中,頭頂烈日的奔波,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛,但是它增加我的社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活。有的時候在局里幫忙整理材料,寫會議記錄,文件通知等材料工作,因為司法工作與自身專業(yè)聯(lián)系比較緊密,在實踐中我檢驗自己的知識和水平,理論知識與實踐環(huán)節(jié)相互補充,加深了對基本原理的理解和消化,專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。同時,提高了我的溝通能力,邏輯思維能力,加強了我的抗壓能力,克服自己膽怯的心態(tài),使我明白了知識的積累對今后的成長、成才是至關(guān)重要的。因此,我必須改變自己在學(xué)習(xí)中散漫的態(tài)度,端正思想,好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個“有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律”的四有青年。
實踐的過程就像是一個孩子在成長、鍛煉過程,跌跌撞撞,且歌且行。盡管每天都要為了當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額,為明日的工作做著準(zhǔn)備,但我們有付出、有收獲、有快樂、有感動。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。沒有經(jīng)歷過痛苦的雕琢,怎能有一顆堅毅勇敢的內(nèi)心?沒有經(jīng)歷過挫折的錘煉,怎能承擔(dān)起時代賦予的重任?在大學(xué)的第一個暑期實踐活動結(jié)束了,可是我還是沉醉在自己暑假社會實踐的收獲中。
大學(xué)生社會實踐是促進大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。我系始終把社會實踐作為素質(zhì)教育的重要部分來抓,要求學(xué)生走進社區(qū)、走進農(nóng)村、走進企業(yè),了解國情、了解社情、了解民情,提高黨員意識、提高思想素質(zhì)、提高實踐能力,以我所學(xué),回報社會,并廣泛動員學(xué)生積極參與社會實踐,強化社會實踐經(jīng)歷,積極引導(dǎo)學(xué)生在豐富生動的社會實踐中提高自身素質(zhì),增強建設(shè)祖國、振興中華的責(zé)任感、使命感和緊迫感。激勵廣大學(xué)生,在社會實踐活動中認(rèn)真,卓有成效的完成組織任務(wù)。
作為當(dāng)代中國的大學(xué)生,應(yīng)該不再只是被動的等待別人告訴我們應(yīng)該做什么,而是應(yīng)該主動的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成。所以在大學(xué)期間我們應(yīng)該多與社會接觸,多了解自己所處的環(huán)境,多了解將會面對的種種問題,對以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的。實踐是我們大學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍,增強了認(rèn)識問題、分析問題、解決問題的能力。為認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)。
我舍棄享受暑假的快樂時光,決心背起行囊,和隊友踏上征程,去“三下鄉(xiāng)”,深入農(nóng)村,體驗生活,再苦再累也甘愿,畢竟這是次難得的機會,爭取在這短暫的時光中能成長起來,增多見識,學(xué)一些書本學(xué)不到的東西。
我們卻肩負(fù)著不同的使命,擁有不同的感動。7月3日,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在院團委的支持和帶領(lǐng)下,我們信息服務(wù)隊一行17人背上行囊,帶上我們的“裝備”,踏上“三下鄉(xiāng)”的征程,感覺任重道遠(yuǎn)。但我相信,我們定能將**學(xué)院計算機科學(xué)學(xué)院的道德風(fēng)尚在此程中發(fā)揚光大。
信息服務(wù)隊的一行17人在學(xué)院黨委副書記**老師和團委書記**老師的帶領(lǐng)下順利到達(dá)**市**縣**鎮(zhèn),并且受到了**鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的熱烈歡迎。信息服務(wù)隊青年志愿者與鎮(zhèn)長在**區(qū)**鎮(zhèn)政府會議室舉行了座談會。會上,鎮(zhèn)長表示,信息服務(wù)隊的到來將會給**鎮(zhèn)帶來新知識、新信息,送來新的科技技術(shù)。同時,黃鎮(zhèn)長希望,信息服務(wù)隊的青年志愿者們能夠發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神,在農(nóng)村艱苦的環(huán)境中鍛煉才干、自我成學(xué)長。
來到**市**縣**鎮(zhèn)的短短三天時間里,我們按照我們的原定計劃開展 “三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。在此次活動期間,我們開展了“四個一”實踐活動,即做好一份調(diào)查問卷、開展一次主題團日活動、搞好一次科普宣傳、完成一次義務(wù)維修。在此期間,我校黨委書記曾崢教授和我院黨委書記以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一行到**鎮(zhèn)
慰問信
息服務(wù)隊隊員,并且給予了服務(wù)隊的工作高度的評習(xí)價。此次活動以“傳播it新資訊,服務(wù)和諧新”為主題,以科技下鄉(xiāng)、文化下鄉(xiāng)為主線,不僅向當(dāng)?shù)厝嗣駛鞑チ嘶镜挠嬎銠C基本技能和網(wǎng)絡(luò)知識,提高了他們對計算機網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識,而且體現(xiàn)了當(dāng)代it學(xué)子欣欣向上的精神面貌和豐富的知識,達(dá)到了把科技之光帶到農(nóng)村的目網(wǎng)的。
計劃是死的,活動是活的。很多時候計劃趕不上變化,這個時候就需要體現(xiàn)我們團隊的應(yīng)變能力,和大膽的決策。在開展各項活動中,我們遇到了不少問題,碰了不少的釘子。但是,這個就是我們此行的的目的之一,在服務(wù)新農(nóng)村的同時,接受挫折教育。這樣能讓我們了解到基層工作是苦的,條件是差的,但是基層需要大學(xué)生,大學(xué)生也需要到基層去,誰都知道“梅花香自苦寒來”的道理,基層就是需要那些有知識,有能力的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量。
我們信息服務(wù)隊“三下鄉(xiāng)”隊伍有2位老師,17名學(xué)生。大家既明確分工,又必須緊密協(xié)作。在服務(wù)隊里每一個人都是不可或缺的一分子。此次活動總體上說,我認(rèn)為尚算成功的?!俺晒Α保还馐钦f活動開展的怎么怎么好,而是每位隊員都能全心全意的投入到服務(wù)和諧新活動中去,把科技之光帶到**鎮(zhèn)。信息服務(wù)隊的每位隊員都積累了一定的社會經(jīng)驗,懂得了怎樣與人相處。在服務(wù)**鎮(zhèn)的同時實現(xiàn)自我的成長。
三天的時間一轉(zhuǎn)眼就過去了,我們經(jīng)歷了,走過了,收獲了。這短短的幾天將成為我心底最美好的回憶。坐在這里寫心得的時候,這次三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了三天了,但發(fā)生過的情形卻不時地想起。我要感謝那些可愛的**鎮(zhèn)人民,是他們給了我們成長的經(jīng)歷;我要感謝陪我們下鄉(xiāng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,謝謝你們對我們的指導(dǎo)和幫助;但我更要感謝一起和我下鄉(xiāng)的信息服務(wù)隊隊員們,是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。同時也真誠地希望**鎮(zhèn)人民的生活越來越好,經(jīng)濟發(fā)展的更好更快。
“艱辛知人生,實踐長才干” 只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷,并坦然的接受過程的酸甜苦辣和結(jié)果的成敗得失,人生就會很精彩。三下鄉(xiāng)雖然結(jié)束了,但是我們的服務(wù)隊伍將會繼續(xù)下去,不斷的去需要我們的地方。 通過這次活動我也更加堅信:意氣奮發(fā)的我們經(jīng)得住暴風(fēng)雨的洗禮,象牙塔里的我們并非“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會,我們?nèi)詴簧弦环轁M意的答卷。總之,這個暑期的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是豐富而有意義的,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在的收獲?!叭锣l(xiāng)”活動不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富!
為了順應(yīng)全國大學(xué)生下鄉(xiāng)社會實踐活動的潮流,響應(yīng)學(xué)校追尋中國夢的號召。我們一行18個人。一位老師,十七位學(xué)生,來自各個學(xué)院的學(xué)生成員組成了傳媒學(xué)院(新媒體學(xué)院)重慶師范大學(xué)“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動逐夢者實踐團隊。赴往巫溪縣文峰鎮(zhèn)的三寶村。
我們因為擁有相同的夢想相聚于重慶,又因為懷揣同一個目標(biāo)我們從重慶來到三寶,我們分工合作心手相連,我們凝聚力量攜手相行,我們深知:一個優(yōu)秀的團隊與其中每一個成員息息相關(guān),大家必須團結(jié)協(xié)作,共克難關(guān),才能取得最后的勝利。
在此次三下鄉(xiāng)實踐中,我們的逐夢者實踐團隊將圍繞“兩依托”展開系列活動:一是依托重慶市鄉(xiāng)村市民學(xué)校建設(shè)、高山生態(tài)扶貧搬遷移民安置點市民學(xué)校和巫溪樂和家園模式,實地觀察了解調(diào)查農(nóng)村義務(wù)教育薄弱地區(qū)留守兒童教育發(fā)展現(xiàn)狀,關(guān)愛留守兒童的心理健康、藝術(shù)興趣培養(yǎng)及體育健康狀況及農(nóng)村文化藝術(shù)科普;二是依托重慶市鄉(xiāng)村市民學(xué)建設(shè)和高山生態(tài)扶貧搬遷移民安置點市民學(xué)校進行攝影創(chuàng)作,用影像展現(xiàn)基層教育改革新局面。以“兩依托”為基礎(chǔ),“逐夢者”也將深入社會調(diào)研,觀察農(nóng)村基礎(chǔ)教育領(lǐng)域變遷發(fā)展的歷史和現(xiàn)實,為新農(nóng)村建設(shè)、推動社會管理創(chuàng)新、留守兒童教育發(fā)展建言獻(xiàn)策。今年恰逢重慶師范大學(xué)建校60周年,我們以‘影像記錄中國夢,獻(xiàn)禮重師60年’為主題,用鏡頭記錄三峽庫區(qū)20xx年來的輝煌成果,展現(xiàn)三峽移民20xx年來的中國夢,用實際行動獻(xiàn)禮重師甲子校慶。
文峰鎮(zhèn)三寶村位于渝巫路主干線上,東距巫溪縣城40公里,西距文峰鎮(zhèn)政府2公里。海拔在780米至1400米之間,年平均氣溫17℃,適宜種植水稻、玉米、烤煙、馬鈴薯等農(nóng)作物。先后被重慶市委市政府評委“文明村”“先進集體”等稱號。20xx年被確定為重慶市級“新農(nóng)村示范村”。20xx年被評為“全國民主法制村”。但是當(dāng)我們到了那個地方的時候才知道聽聞不如親看,這個村莊四周多環(huán)山,馬路干道筆直,天氣比較陰涼,在我們采集素材的時候,路過了很多村民家,也有進行深入的交流以便于活動的進展,很多農(nóng)戶都有養(yǎng)豬,每家農(nóng)戶的門前就是他們自己的土地,水稻,玉米,一眼望去映入眼簾的全是水稻,具有強烈的視覺沖擊感。這里的村民民風(fēng)淳樸,都比較好客,知道了我們是學(xué)生來此的目的都會很熱情的獻(xiàn)上板凳和茶水,在深入的交流中我們了解到,多數(shù)的農(nóng)戶都是只有老人在家,兒女都外出打工。
幾次的探訪,我們和這些村民建立了一個良好的關(guān)系,一次我們早早在大本營吃了午飯,懷著了解村民吃飯的生活水平的目的再次進行了材料的收集,熱情的村民都邀請我們和他們一起吃,其中我觀察到了一些東西,最后總結(jié)出來,每戶的村民幾乎頓頓都有馬鈴薯,這估計和在一旁不遠(yuǎn)的馬鈴薯脫毒基地有關(guān)。不是馬鈴薯片就是玉米羹加土豆,或者涼拌土豆,很少有看到吃肉的。據(jù)觀察和了解,我看到每戶村民的家里面都有大堆的土豆,破了的壞了的,比較小個的都是用來喂豬的,大個的賣相好的土豆都是自己吃的。
其實來到這個村莊時對什么都充滿了好奇,個人最好奇的就是這個村子的名字的由來,在經(jīng)過探訪村民的過程中,我從一個耄耄之年的老人了解到,這個村子之所以叫做三寶村,是因為在康熙年間,和珅路過了這個小村莊看到了這小村的三條河,古語有云,靠山吃山,靠水吃水,三河取名為三寶,由此而來,聽完這個簡短的故事頓時有點失望,一直覺得這個這個村莊的名字由來應(yīng)該具備一點傳奇色彩,后來抱著不放棄的心態(tài)繼續(xù)問了幾個老人家,得出了不同的答案,也許是年代久遠(yuǎn)了,真實的歷史早已無從考證,不過不管怎么樣,這也只是我們來到這里的一個小小的目的,我們應(yīng)該要以大局為主。
在這次三下鄉(xiāng)中,我學(xué)到了很多東西。不論是做什么工作或者事情,團隊精神是最重要的,奧斯特洛夫斯基說過,共同的事業(yè),共同的斗爭,可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量。雖然在這次“三下鄉(xiāng)”挺苦的,但是我們是一個整體,還是為了一個共同的目標(biāo)而忙的不亦樂乎。
在一個團隊的運行中,溝通與交流是必不可少的。我們在實踐中,有時候溝通不夠,導(dǎo)致我們走了一些不必要的彎路。所以在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我覺得應(yīng)該及時和他人進行溝通交流,及時表達(dá)自己的想法和看法,將思想傳遞他人,共同做好每一件事。團隊精神是高績效團隊的靈魂,是團隊成員為了實現(xiàn)團隊利益和目標(biāo)而互相協(xié)作,盡心盡力的意愿和作風(fēng)。
所以,只要大家努力,凝聚力就能產(chǎn)生高績效團隊的靈魂。整個活動中,我們一路遇見的問題困難多不勝數(shù),無論是工作還是生活,無論是個人還是團隊,我們的隊伍始終站在同一陣線,團結(jié)的力量讓我們相互包容,給我們勇氣直面困境。我們執(zhí)著于我們的信念,從啟程之日起,就已做好乘風(fēng)破浪的準(zhǔn)備,我們堅信,沒有跨不過的坎,沒有攻不克的難題,因為我們有青春的激情,有不滅的意志。在這個團結(jié)的隊伍中,在隊員的相互協(xié)調(diào)和幫助下,最終我們克服了重重困難,順利的完成了這次“三下鄉(xiāng)”實踐活動。那些艱難的過往讓我知道了理想與現(xiàn)實的差距,想和做有著本質(zhì)的差別,同時也讓我見證了并肩作戰(zhàn)的巨大力量,意識到了團隊合作的重要性。
“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學(xué)也。”這是論語中的一句話,說的是一個人整夜不食不寢去思考鉆研一個問題,沒有什么好處,不如親自去學(xué)習(xí)研究。實踐的過程是每個人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路,在這個路上,你不在是個孩子,在鍛煉,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪做著準(zhǔn)備,但我們是快樂的。不再是不為浮云遮眼之勢,更在一覽眾山之軀。
令我記憶深刻的是跟當(dāng)?shù)亓羰貎和慕涣?由于父母外出打工或者離異,孩子只能留在農(nóng)村讀書,跟爺爺奶奶一起生活,沒人能聽到他們對父母的思念,沒人能理解他們的真實想法沒人能看到他們對學(xué)習(xí)的渴望。跟他們接觸的這短短的一段時間,卻感受到了他們的無助,如今國家還在發(fā)展,制度還不夠完善,需要更多的人去關(guān)注留守兒童,父母也應(yīng)該在賺錢養(yǎng)家的同時關(guān)注孩子的成長問題。
實踐活動結(jié)束了,每個人在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部,少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實,少了那些青春的迷茫,多了些青春的奮斗。當(dāng)遠(yuǎn)離喧囂,來到村鎮(zhèn)的時候,才真正明白,什么是奮斗,什么是團結(jié),什么是一個團隊。
這次的暑期實踐活動給我自己好好地上了一節(jié)思想教育課。還是大學(xué)生的我們很年輕,出生在90后,沒有經(jīng)歷過艱苦的時代,無法通過切身感受去體會人生的道理,然而這卻不是我們可以不懂事不成熟的借口,了解歷史,在心中銘記教訓(xùn),也可以讓我們懂得很多的道理,讓我們更加成熟。在年輕的心上留下年代的印記,以史為鑒,才能更加珍惜現(xiàn)在,更好地把握未來。懂得付出與奉獻(xiàn),懂得感恩,才能成為一個真正對家鄉(xiāng)和祖國的建設(shè)有用之人。
驕陽似火的七月,“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。為了幫助、引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀,使我院廣大同學(xué)積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和特長,在實踐中受教育、長才干、做貢獻(xiàn),以實際行動為“構(gòu)建和諧社會”奉獻(xiàn)力量。經(jīng)團省委和學(xué)校的統(tǒng)一安排,并根據(jù)校團委和院團委有關(guān)文件精神指示,我隊立足實際,切入社會熱點,組織了為期九日的“夢?飛揚”赴惠州市增光中學(xué)暑期社會實踐服務(wù)隊,我十分榮幸地成為為該隊的一員,并擔(dān)任宣傳組負(fù)責(zé)人。這次09暑期三下鄉(xiāng)活動使我有了一個驗證自我的機會,使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍,也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。
為順利完成此次暑期社會實踐活動的任務(wù),我們做了精心的準(zhǔn)備。在課程的準(zhǔn)備和活動的開展方面,我們與學(xué)校取得較好的溝通,了解到當(dāng)?shù)貙W(xué)生的迫切需要,并針對他們的特點開展特色的課程和活動,以此豐富他們的課余生活。
作為一名宣傳組的負(fù)責(zé)人,我所擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)是總領(lǐng)此次三下鄉(xiāng)活動的宣傳工作。宣傳,作為一項宣揚黨和國家精神,以及華南師范大學(xué)學(xué)生風(fēng)貌的途徑,有著至關(guān)重要的作用。在本次暑期社會實踐活動中,宣傳組的工作緊緊圍繞“慶賀共和國建立60周年”的主題,在增光中學(xué)及附近地區(qū)開展“深入踐行科學(xué)發(fā)展觀,共賀祖國60華誕”的宣傳活動。宣揚科學(xué)發(fā)展觀精神,社會主義新農(nóng)村精神,新中國精神,通過一系列宣傳活動,使精神深入人心,激發(fā)學(xué)生和當(dāng)?shù)卮迕竦膼蹏髁x精神和民族自豪感。在本次暑期社會實踐活動中,我們深入當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶,派發(fā)傳單,宣傳本次暑期社會實踐活動,宣揚華師人的精神。在增光中學(xué)開展“深入踐行科學(xué)發(fā)展觀,共賀祖國60華誕”的游園活動,使學(xué)生能夠從活動中了解相關(guān)知識,從活動中領(lǐng)悟新中國的精神,同時,也豐富了學(xué)生的課外活動。整個游園活動現(xiàn)場氣氛活躍,學(xué)生樂此不彼。
在此次社會實踐活動中,我積極參加了各種活動,精心為學(xué)生準(zhǔn)備了歷史課,手工課,并擔(dān)任文藝匯演的主持,在各項活動中不斷鍛煉自我,提升自我。在本次暑期社會實踐活動中,我得到以下一些認(rèn)識:
l、提高了認(rèn)識,明確了責(zé)任。通過參加社會實踐活動,同學(xué)們的思想認(rèn)識水平有了相當(dāng)程度的提高,深化了我們對新農(nóng)村的思想。經(jīng)濟落后,一切都免談。社會應(yīng)該給予不發(fā)達(dá)地區(qū)以更多的關(guān)注,讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學(xué)生應(yīng)該加倍努力,為祖國的強大多出力,多流汗,多動腦。實踐活動還促進了我們對國情、民情的認(rèn)識,增強了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感。
2、增長了才干,發(fā)現(xiàn)了不足,激發(fā)了熱情。社會實踐活動給廣大同學(xué)提供了一個學(xué)習(xí)社會知識和展示自我才華的舞臺,通過參加社會實踐活動,鍛煉了廣大同學(xué)的才干。同學(xué)們一起努力做了很多事情,我們一起做問卷調(diào)查,一起上街進行宣傳,一起表演節(jié)目……在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力,交際能力,組織能力等等。在這次下鄉(xiāng)實踐活動中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識在經(jīng)濟活動中的作用,既為地方教育的發(fā)展帶來了新的思維、新的活力,又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神,使書本知識在實踐中得到了進一步消化,讓大家在實踐中學(xué)到了很多寶貴的、在書本中無法學(xué)到的社會經(jīng)驗。而社會實踐,作為一種把理論知識運用于實際的重要形式,又能夠很順利的讓我們做到了校外實踐與校內(nèi)實踐相結(jié)合,達(dá)到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標(biāo)。
3、展示了形象,發(fā)揚了學(xué)校作風(fēng),體現(xiàn)了專業(yè)特色。通過參加大學(xué)生社會實踐活動,充分展示了青年大學(xué)生的風(fēng)采。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌,不怕苦、不怕累。
三下鄉(xiāng)與其帶給我不少的鍛煉不如說帶給我不少的思考的角度,這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問題,即使很幼稚,很懵懂,但卻是讓我思維的方式有了重大的轉(zhuǎn)變的。
隨著時間的流逝,我們?nèi)锣l(xiāng)活動在大家共同努力下圓滿結(jié)束,大家?guī)е环莞袆优c思考起程,想想我們分別的那一幕,想想我們與增光學(xué)生共同度過的那點點滴滴,想想我們志愿者們留下的足跡,想想這些天來我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗和收獲,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我人生的一筆財富,值得我永遠(yuǎn)珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青年好好利用自己的才能來與實踐相結(jié)合,讓我們實實在在感受鄉(xiāng)情,知道自己的責(zé)任和使命是什么。并要在實踐中肯定自己的價值,并認(rèn)識自己的不足,這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實自己,去更好地為以后為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備,這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。
大學(xué)生個人收獲與體會篇七
大學(xué)是一個讓人充實成長的階段,無論是學(xué)業(yè)上的知識積累,還是人際交往和經(jīng)驗學(xué)習(xí),都讓我們獲得了很多寶貴的收獲和心得體會。在大學(xué)的這幾年里,我個人也從中受益良多。首先,大學(xué)生活讓我學(xué)會了自主學(xué)習(xí)和思考的能力。其次,大學(xué)為我提供了大量的社交機會,讓我拓展了人脈和交友圈。最后,大學(xué)生活也讓我明白了努力奮斗的重要性。總的來說,大學(xué)生活讓我變得更加獨立自主、機智應(yīng)變,并教會我承擔(dān)責(zé)任和追尋夢想。
首先,大學(xué)讓我學(xué)會了自主學(xué)習(xí)和思考的能力。在高中的時候,學(xué)習(xí)是依賴于老師的指導(dǎo)和紀(jì)律的。但是進入大學(xué)以后,老師更多地是給予指導(dǎo)和啟發(fā),而我們需要自主完成更多的學(xué)習(xí)任務(wù)。這個過程中,我逐漸學(xué)會了合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時間,挖掘自己的潛能,利用各種工具進行自主學(xué)習(xí)。同時,在大學(xué)的學(xué)習(xí)過程中,我們也經(jīng)歷了各種考試和論文等的挑戰(zhàn),這讓我知道了怎樣才能積極面對壓力,提高解決問題的能力。自主學(xué)習(xí)和思考的能力不僅幫助我在學(xué)業(yè)上取得了不小的成就,更重要的是對我今后的發(fā)展和人生規(guī)劃起到了積極的影響。
其次,大學(xué)為我提供了大量的社交機會,讓我拓展了人脈和交友圈。大學(xué)生活豐富多彩,各類社團、學(xué)生組織和實踐活動給了我很多融入社交圈的機會。我積極參與各種社交活動,結(jié)交了來自不同地區(qū)、不同專業(yè)的朋友。這些朋友不僅豐富了我的人際關(guān)系,也增長了我的見識和經(jīng)驗。通過與他們的交流和互動,我了解到不同行業(yè)的發(fā)展趨勢和學(xué)習(xí)心得,這對于我的職業(yè)發(fā)展起到了積極的推動作用。此外,大學(xué)里還有許多優(yōu)秀的老師和學(xué)長學(xué)姐,他們不僅在學(xué)習(xí)上給予了我很多指導(dǎo)和幫助,也成為了我的良師益友。這些社交機會讓我不斷迭代和完善自己,學(xué)會與人合作和溝通交流的能力。
最后,大學(xué)生活也讓我明白了努力奮斗的重要性。大學(xué)生活并不像電視劇里那樣輕松愉快,而是充滿了瑣碎和挑戰(zhàn)。課業(yè)壓力、社團活動、實習(xí)等任務(wù)兼顧,每天都需要合理安排時間和精力來應(yīng)對。這期間,我也充分認(rèn)識到了付出努力和努力奮斗的意義。大學(xué)讓我體會到成功絕非偶然,只有通過不懈努力才能取得進步和收獲。當(dāng)我在學(xué)業(yè)、社團活動或者實踐中遇到困難時,我學(xué)會了向老師、同學(xué)及時尋求幫助,或者利用自身資源和智慧積極尋找解決方法,不輕易放棄,堅持不懈地去爭取成功。這些努力和堅持讓我在實踐中不斷成長,并充實了我的經(jīng)歷。
總的來說,大學(xué)生活讓我變得更加獨立自主、機智應(yīng)變。通過自主學(xué)習(xí)和思考的能力,我能更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和發(fā)展方向。通過參與各類社團活動,我能更好地與他人交流和合作。同時,大學(xué)生活讓我明白了只有努力奮斗才能取得成功的道理??偨Y(jié)起來,大學(xué)生活對我來說是充實而有意義的階段,我將繼續(xù)保持這種樂觀積極的心態(tài),不斷學(xué)習(xí)和成長,為實現(xiàn)自己的夢想努力奮斗。
大學(xué)生個人收獲與體會篇八
第一段:引言(200字)
在每個人的成長之路上,都有許多值得收獲的經(jīng)驗和感悟。而這些收獲,不僅僅是在學(xué)校的課堂上獲得的知識,更多的是在實踐中鍛煉和總結(jié)出來的。個人收獲不僅包括專業(yè)上的知識和技能,還有個人品德的提升和人際關(guān)系的建立。從學(xué)生到職場人,我在不同的階段都有著各自的收獲,下面將就這些收獲進行進一步的探討。
第二段:學(xué)生時代的收獲(200字)
作為學(xué)生,我在學(xué)校里度過了最重要的成長時期。這個階段,我不僅學(xué)習(xí)到了課本上的知識,還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主管理能力。養(yǎng)成了積極思考的習(xí)慣。此外,我還參與了眾多的課外活動,不僅加深了對知識的理解,而且拓寬了眼界,鍛煉了自己的組織能力和團隊合作精神。
第三段:大學(xué)生涯的心得(200字)
進入大學(xué),我從學(xué)生變成了一個成年人。大學(xué)生活豐富多彩,各類課程和社團活動的選擇也使我受益匪淺。我學(xué)會了自我管理,合理安排時間,提高了自己的自律能力。同時,我也明確了專業(yè)方向,認(rèn)識到自己的興趣所在,并努力追求自己的夢想。
第四段:職場生涯的收獲(200字)
進入職場后,我逐漸接觸到了真實的社會環(huán)境和職業(yè)壓力。通過工作中的不斷努力與積極進取,我逐漸獲得了工作上的經(jīng)驗和技能,并且從中汲取了職業(yè)道德和素養(yǎng)的養(yǎng)分。同時,職場上的人際關(guān)系也讓我認(rèn)識到溝通的重要性和如何處理人際關(guān)系的技巧。
第五段:個人成長的重要性與展望(200字)
個人收獲對于每個人的成長道路至關(guān)重要。它不僅是知識和技能的積累,更是對自我的深入認(rèn)識和提升。通過這些收獲,我發(fā)現(xiàn)自己的長處和不足,有助于我更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向,并不斷提升自己。同時,這些收獲也讓我明白,只有不斷地學(xué)習(xí)和成長,才能應(yīng)對社會的變化和挑戰(zhàn),為自己和社會創(chuàng)造更大的價值。
總結(jié):在個人收獲中,學(xué)生時代的收獲是基礎(chǔ),大學(xué)生涯的收獲是成長的關(guān)鍵,職業(yè)生涯的收獲是投資未來的重要資本。個人收獲的重要性在于它是個人成長的基石,是實現(xiàn)夢想的推動力量。因此,不管身處何時何地,我們都應(yīng)該保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷積累自己的收獲,為未來的成就鋪墊道路。
大學(xué)生個人收獲與體會篇九
大學(xué)生活是人生中一個重要的階段,也是一個承載著希望與夢想的舞臺。在這個階段,大學(xué)生們不僅學(xué)到了知識和技能,還經(jīng)歷了成長和變化。而我,作為一名大學(xué)生,也在這個階段中收獲了很多,也產(chǎn)生了許多深刻的心得體會。
首先,大學(xué)生活給了我一個廣闊的視野和拓展的空間。在高中時,我只是一個“書呆子”,整天埋頭于課本中,對外面的世界幾乎一無所知。而進入大學(xué)后,我開始參加各種社團活動、課外培訓(xùn)等,結(jié)識了來自不同地區(qū)的同學(xué)們。他們中有熱愛體育運動的,有對音樂癡迷的,還有對社會問題深感關(guān)切的。通過與這些同學(xué)的交流和互動,我不僅了解到了不同領(lǐng)域的知識和技能,更重要的是,我開闊了自己的眼界,拓寬了自己的思維方式。我漸漸明白,大學(xué)生活不僅是為了學(xué)習(xí)專業(yè)知識,更是為了培養(yǎng)全面的人才和思維能力。
其次,大學(xué)生活讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性和正確的學(xué)習(xí)方法。在初入大學(xué)時,我一度陷入迷茫,不知道應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)才能取得好成績。然而,通過與老師和同學(xué)的交流和討論,我逐漸找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法。我明白了學(xué)習(xí)需要有自主性和目標(biāo)性,要注重理論知識的學(xué)習(xí)同時也要注重實踐的鍛煉。我開始主動參加課外訓(xùn)練與實踐,加強了自己的動手能力和實踐經(jīng)驗。同時,在學(xué)習(xí)上,我也發(fā)現(xiàn)了問題,例如效率不高、時間管理不當(dāng)?shù)?,通過積極的探索和改進,我逐漸找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法和技巧。這些寶貴的經(jīng)驗和心得不僅提高了我的學(xué)習(xí)成績,也增強了我對學(xué)習(xí)的興趣和熱情。
然后,在大學(xué)生活中,我學(xué)會了與人相處和團隊合作。在高中時,我是一個比較內(nèi)向的人,并不善于與人交流和溝通。進入大學(xué)后,我意識到這樣的性格在大學(xué)生活中是不能持續(xù)下去的,所以我主動參加了各種社團和活動,尋找機會訓(xùn)練自己的交際能力。通過與不同的人建立友誼和合作,我逐漸擺脫了內(nèi)向的性格,變得外向開朗。同時,我也學(xué)會了如何在團隊中發(fā)揮自己的作用和價值。團隊合作中需要的不僅僅是自己的才華和能力,更重要的是能夠與他人協(xié)作、理解和尊重他人的觀點,才能真正發(fā)揮團隊的力量和實現(xiàn)共同目標(biāo)。
最后,大學(xué)生活讓我找到了自己的人生方向和目標(biāo)。在初入大學(xué)的時候,我對自己的未來并沒有太多的規(guī)劃和方向。但是,通過學(xué)習(xí)和體驗,我漸漸明確了自己的興趣和擅長的領(lǐng)域。我發(fā)現(xiàn)我對藝術(shù)和設(shè)計有著濃厚的興趣和熱情,并且在這方面也逐漸展示出自己的天賦和能力。于是,我決定以藝術(shù)設(shè)計為主攻方向,并努力提升自己的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)。這個決定不僅為我未來的發(fā)展提供了方向和動力,也讓我對自己的選擇更加自信和堅定。
總的來說,大學(xué)生活是我人生中一個非常特殊且寶貴的階段。這個階段讓我收獲了廣闊的視野與拓展的空間,明白了學(xué)習(xí)的重要性和正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會了與人相處和團隊合作,最重要的是我找到了自己的人生方向和目標(biāo)。這些收獲與心得體會不僅是我大學(xué)生活的見證,也將成為我人生道路上的指南和動力。我相信,在未來的日子里,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長,為實現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗。
大學(xué)生個人收獲與體會篇十
曾幾何時,作為大學(xué)生的我們都夢想著自己在畢業(yè)以后能夠找到一份好的工作來實現(xiàn)自己的人生價值。但是在現(xiàn)實中想要實現(xiàn)自己的理想,我們就必須十分的努力,因為只有這樣我們才能做得更好;因為只有這樣生活的路才不會更加的曲折;因為只有這樣我們的前途才會更加的光明!但是現(xiàn)實殘酷的告訴我們這一切都是枉然,除非我們?nèi)バ袆?不行動,即使是一顆小石子也會讓我們停止不前;不行動,即使是再大的理想也將不能實現(xiàn);不行動,即使是手中的黃皮卷也不會讓我們成功!
光陰荏苒,一不小心大學(xué)生活的最后一個暑假已經(jīng)悄悄的到來,當(dāng)然大學(xué)生活中的社會實踐自己也必然去面對,雖然很艱難,但是對于一個大學(xué)生來說,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本是素質(zhì)。雖然天氣炎熱,烈日當(dāng)空,我毅然踏上了社會實踐的道路,因為只有實踐才能增長自己的知識,才能鍛煉自己,才能讓自己更進一步的了解社會。
就這樣,我很幸運的到了一個書店工作,開始了我這個假期的社會實踐。“實踐,是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”這個偉大的理論,真是將實踐這個詞表述的淋漓盡致。因為只有實踐我們才能把學(xué)校所學(xué)的理論知識運用到實際中去,使自己的知識有用武之地。實踐與理論的關(guān)系就如同數(shù)學(xué)中的0和1,誰都知道:0的位置是很重要的,0只有放到1的后面而不是放到1的前面才變得有意義,而且是1后面的0越多價值越大。所以不實踐,所學(xué)的知識就等于0.理論就應(yīng)該同實踐相結(jié)合,而且現(xiàn)在的實踐還可以為以后的工作打基礎(chǔ),通過這段時間的實習(xí),我學(xué)到了一些學(xué)校里學(xué)不到的知識。因為環(huán)境不同所接觸到的人與事都不相同,從中學(xué)的東西自然就不一樣了。我們就是要從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐!
在這次實踐的日子里,有了很多在學(xué)校里根本不可能有的感受;如在學(xué)校我們每天都享受著老師對我們的諄諄教誨,老師會不厭其煩的告訴我們今天該做什么,明天又該做什么。而我們因為讀了這么多年的書也早已經(jīng)習(xí)以為常。但是在實踐中,將不會有人告訴你這些,你必須知道自己應(yīng)該做什么,要學(xué)會自己主動的去做,而且盡量要求自己做到最好。學(xué)校,畢竟是學(xué)習(xí)的場所,沒有在社會中這么多的爾虞我詐。而在工作中,你就必須要努力學(xué)會更多的知識,同時更要學(xué)會怎樣去做一個人!(佛說:“人本是人,不必刻意去做人;世本是世,無須精心去處世。”切記不能加到文章中哦!)
在這次工作中也讓我學(xué)到了很多人際交往和待人處事的技巧。無論什么事情我們都要努力的去做。對待自己的朋友一定要真誠,切不可斤斤計較,你知道當(dāng)我們對別人微笑時,別人回報給我們的一定也是醉人的笑容。在工作中,我們必須要時刻保持主動性與積極性,對自己要有信心,要學(xué)會和自己的同事朋友溝通,多多的關(guān)心別人!
工作的日子,有喜有憂,有苦又累!也許這就是生活吧!只要我們堅持,向著自己的理想奮斗,相信自己,總有一天我們一定會成功!
為了豐富暑期生活,提高大學(xué)生社會實踐能力,我校要求我們進行暑期實踐活動。作為一名當(dāng)代大學(xué)生的我,積極響應(yīng)學(xué)校號召,利用暑假時間在國家干細(xì)胞產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)基地間充質(zhì)干細(xì)胞庫開展了為期一個月的實踐活動。在這一個月中,我了解了許多,學(xué)會了許多,受益匪淺,對我今后的工作、學(xué)習(xí)、生活都會有很多幫助,下面我就淡淡我的工作及感想。
臍帶血造血干細(xì)胞及臍帶兼充植干細(xì)胞的功用在國外早已被應(yīng)用于臨床移植,并且已有異體配型成功移植成功的個案,而在國內(nèi)是近幾年才被國人所了解的。因此國家大力支持臍帶血造血干細(xì)胞的發(fā)展,由天津市血研所、天津市血液病醫(yī)院著手研究。到前幾年,使用造血干細(xì)胞分裂、分化、定向培養(yǎng)各種細(xì)胞的技術(shù)已經(jīng)比較成熟,但并未走出實驗室,應(yīng)用于臨床治療更是不可能,不能讓普通老百姓享受到這種新技術(shù)帶來的福音。因此國家投資創(chuàng)辦了協(xié)和干細(xì)胞基因工程有限公司,為新生兒儲存臍帶血,當(dāng)需要使用時提取造血干細(xì)胞,從而保存了這一生只有一次取得機會的寶貴資源,為治療以前的一些不治之癥提供了可能。
造血干細(xì)胞是人體的“祖宗”細(xì)胞,分化、分裂程度很低,細(xì)胞全能性高,因此可以分化成紅細(xì)胞、白細(xì)胞等任何血液細(xì)胞,這就為治療敗血癥等疾病提供了可能。同時干細(xì)胞技術(shù)也在日新月異的飛速發(fā)展,到目前已經(jīng)可以完成人體組織器官克隆,可以治療敗血癥,治療下肢靜脈脈管炎,甚至可以輔助治療糖尿病等。
該公司是面向光大產(chǎn)婦及新生兒的,它為新生兒儲存臍帶血并收取一定費用,因此需要辦理相應(yīng)手續(xù),下面我來介紹一下具體工作流程:先由外勤人員在特定綜合性醫(yī)院的婦產(chǎn)科及某些產(chǎn)院、婦幼保健院發(fā)放宣傳冊,并在病房進行宣傳,使產(chǎn)婦進一步了解,待產(chǎn)婦決定留存臍帶血后,由外勤人員與產(chǎn)婦簽署《臍帶血自體儲存協(xié)議書》,并留下相關(guān)信息,由外勤人員將合同帶回辦公室。下面就是我的工作了,由我將合同整合、編號,登記在檔案上,并且輸機,之后將合同按編號、月份分類排好。在產(chǎn)婦生產(chǎn)進入手術(shù)室之前由產(chǎn)婦家屬提醒接生醫(yī)生留臍帶血,由醫(yī)生采集,在這之后由公司的工作人員將血拿到庫里進行檢測,由庫里出一份細(xì)菌病毒內(nèi)干細(xì)胞含量等項目的報告,檢測合格血入庫,在-197°液氮環(huán)境下低溫貯存,由我和我的同事們電話通知儲戶取合同和報告以及繳費發(fā)票等,之后就由儲戶按年產(chǎn)納保管費就完成了一個儲戶的儲存臍帶血的過程。
說了這么多該說說我每天的工作了。我每天朝八晚五的工作時間過得很充實。上班前每天打掃一下辦公室,擦擦地擦擦桌子,讓大家都在一個干凈整潔的環(huán)境中工作,以提高大家的工作效率。打掃完辦公室,我便開始更正式的工作——拿出檔案把外勤人員簽的合同逐一登記、編號。現(xiàn)在該基地已有10萬名儲戶,并且每天都能新簽下3000——5000名儲戶,所以每天等級也要將近100本,所以上午時間幾乎都要用在登記合同上。到了下午,就要根據(jù)每天登記已生產(chǎn)產(chǎn)婦名字找出相應(yīng)合同送到庫里,等報告出來一并返還給儲戶,以及核對合同,打電話通知儲戶等等。雖然是內(nèi)勤,每天也有很多儲戶來辦公室取合同,每天也要接待儲戶,這也就鍛煉了我待人接物能力?,F(xiàn)在社會不單單是靠工作能力就可以立足的,很多的時候一個人的交際能力也會在工作中有很大的用處,此次的實踐我在這兩個方面都有所涉及,自然也都有了一定的經(jīng)驗,我相信對以后我步入社會上所要經(jīng)歷的一切都會有很大的幫助。
這一個月的時間轉(zhuǎn)眼間就過去了,在這一個月時間里我與同事們都結(jié)下了深厚的友情,相處的十分融洽。這一個月,每天都要嚴(yán)格按照上班時間,不遲到不早退,培養(yǎng)了遵守時間的好習(xí)慣,更早的適應(yīng)了以后工作時候的作息。同時接待客戶不僅提高了個人職業(yè)水平,還鍛煉了反應(yīng),給客戶講解也要根據(jù)不同的人采用不同的講解方式。對于客戶有時說話的語氣、方式、方法都要注意,方式用對了有時可以達(dá)到更好的效果,事情也就能有一個很好的開始,可是算作是事半功倍。
現(xiàn)在的我還是一名大學(xué)生,公司的其他員工對我也就十分的照顧,給我解釋工作時都十分耐心,有什么不懂得的事情請教他們時,無論多么復(fù)雜他們都能不厭其煩的幫我講解,有時還會手把手的教我如何去做。
作為一名內(nèi)勤,每天做的工作都很瑣碎,每天做的也都不盡相同,這和我在社聯(lián)辦公室的工作也有了共通之處,讓我更好更快的適應(yīng)一個新的環(huán)境。作為內(nèi)勤要盡全力為外勤做好后勤保障工作,這樣才能讓他們更好的工作。我手頭工作做完后也會盡自己所能幫助其他人做一些力所能及的事情,例如幫他們在宣傳冊上蓋上他們的名字和電話再打包幫他們拿走,或許事情并不復(fù)雜,但是這樣能讓辛苦了一天的他們得到片刻的休息,我也是非常開心的。
這一個月讓我了解了工作的艱辛,內(nèi)勤每天有做不完的小事,而且要仔細(xì)、認(rèn)真,不能出一點差錯,否則錯誤很難查出來。外勤每天東奔西跑,風(fēng)吹日曬,有時連水都喝不上,離辦公室遠(yuǎn)的地方坐車得兩個小時,還要提很多東西……一直在社聯(lián)工作著,曾以為自己早已能夠適應(yīng)社會上的節(jié)奏,面對工作也能夠比其他人顯得更加的從容些,不過真的實踐了才發(fā)現(xiàn),我還差得很遠(yuǎn)。社聯(lián)只是讓我們初步適應(yīng),它與實際的工作還有很大的區(qū)別,這次的實踐讓我更清楚的認(rèn)識了自己。當(dāng)然,工作雖然辛苦,可是有時的一句“謝謝”或者“干得不錯”就能讓我無比快樂,忘了所有煩惱。
最后還要感謝學(xué)校讓我們走出校門感悟工作中的辛酸,更要感謝國家干細(xì)胞產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)化基地間充植干細(xì)胞庫的各位領(lǐng)導(dǎo)給我提供了一個實習(xí)的場所,及各位員工對我的關(guān)心和照顧,這一個月的經(jīng)歷將成為我以后工作時的一筆來之不易的寶貴財富。
大學(xué)生個人收獲與體會篇十一
隨著大學(xué)生知識水平的提高和自主學(xué)習(xí)的能力的增強,讀書已經(jīng)成為大學(xué)生不可或缺的一環(huán)。而讀書不僅可以為他們提供豐富的知識資源,更可以幫助他們培養(yǎng)批判思維和解決問題的能力。本文將從讀書對大學(xué)生的價值、讀書的樂趣、讀書的技巧、讀書的選擇以及讀書的影響等方面來探討大學(xué)生讀書收獲的心得體會。
首先,讀書對大學(xué)生而言有著巨大的價值。隨著技術(shù)的進步和社會的變遷,知識的更新迭代速度越來越快。大學(xué)生如果不通過讀書來獲取新知識,就很難跟上時代的腳步。讀書可以為大學(xué)生提供全方位、多角度的知識,豐富他們的思維方式和認(rèn)知水平,使他們具備更強的競爭力。此外,讀書還可以培養(yǎng)大學(xué)生的修養(yǎng)和品味,提高他們的人文素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。因此,讀書是大學(xué)生在求知道的道路上必不可少的一部分。
其次,讀書帶來的樂趣是大學(xué)生無法割舍的。通過閱讀,大學(xué)生不僅可以進一步了解世界各地的文化,還可以享受在書海中尋找真知灼見的過程。閱讀作品不同,思維也會產(chǎn)生不同的碰撞和火花。每一次讀書都能帶給大學(xué)生不同的觸動和領(lǐng)悟,成為他們?nèi)松袑氋F的回憶。閱讀還可以幫助大學(xué)生釋放壓力,放松身心,讓他們感受到心靈的平靜和寧靜,帶來內(nèi)心深處的愉悅和滿足。
第三,讀書需要一些技巧和方法。大學(xué)生在讀書的過程中,可以采取“快讀法”來迅速獲得大致內(nèi)容,然后再通過“慢讀法”來深入理解和思考。另外,大學(xué)生可以利用筆記和摘抄等方式將讀書中的重要觀點和收獲記錄下來,以便日后的溫習(xí)和總結(jié)。值得一提的是,大學(xué)生還可以通過與他人的討論和交流來進一步加深對書中內(nèi)容的理解和思考,這有助于拓寬視野,開闊思維。
第四,讀書的選擇也很重要。對于大學(xué)生而言,選擇適合自己的讀物既根據(jù)興趣愛好,也需要有一定的邏輯性和深度。大學(xué)生可以選擇那些與專業(yè)相關(guān)的著作,以幫助自己更好地學(xué)習(xí)和掌握專業(yè)知識。此外,大學(xué)生還可以選擇一些經(jīng)典著作和名人傳記,從中學(xué)習(xí)成功的經(jīng)驗和智慧。當(dāng)然,切勿陷入浮躁的閱讀急躁,應(yīng)該注重深度閱讀,推薦一些經(jīng)典之作。
最后,讀書不僅可以給大學(xué)生帶來知識和樂趣,更可以影響和改變他們的人生。通過閱讀,大學(xué)生可以接觸到各行各業(yè)的先賢智者,了解他們的人生軌跡和思想境界。同時,他們也能從作品中吸取人生智慧和哲理,指引自己的未來發(fā)展。讀書還可以培養(yǎng)大學(xué)生的思辨能力和批判思維,使他們更具獨立思考和問題解決的能力。在不斷與書中人物的對話和思辨中,大學(xué)生可以逐漸成長為有思想深度和情感內(nèi)涵的人。
綜上所述,大學(xué)生讀書收獲的心得體會有很多方面,不僅可以幫助他們獲取新知識和提升綜合素質(zhì),也可以帶來無窮的樂趣和心靈的滿足。讀書需要一些技巧和方法,也需要正確的選擇和取舍。通過閱讀,大學(xué)生可以不斷提升自己的認(rèn)知和理解能力,更可以受到人物和作品的影響,改變自己的人生軌跡。因此,大學(xué)生應(yīng)該珍惜讀書的機會,不斷探索和學(xué)習(xí),為自己的未來發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
大學(xué)生個人收獲與體會篇十二
隨著社會的不斷發(fā)展,大學(xué)生讀書已經(jīng)成為一種常態(tài)。大學(xué)生們閱讀不再僅僅停留于課本,而是拓寬閱讀面,讀各種類型的書籍。如何正確讀書,如何從中獲得收獲與啟示,對于大學(xué)生們來說顯得尤為重要。在我大學(xué)的幾年里,我從閱讀中不斷汲取知識與智慧,也悟出了一些心得體會。以下就是我的一些讀書心得分享。
首先,讀書不僅僅是為了滿足課堂學(xué)習(xí)的需要,還要注重培養(yǎng)興趣。在大學(xué)期間,我嘗試讀了許多不同類型的書籍,從文學(xué)、歷史,到哲學(xué)、心理等等。而通過這些不同類型書籍的閱讀,我發(fā)現(xiàn)自己對某一類書籍或某一領(lǐng)域產(chǎn)生了濃厚的興趣,并從中得到了巨大的寫作激情。興趣是讀書的動力,只有興趣才能讓我們愿意去深入了解,去沉浸其中。而真正的收獲也僅能在興趣的驅(qū)動下得到。
其次,讀書還可以開拓眼界,拓寬思維。大學(xué)閱讀是一門跨學(xué)科的學(xué)問,我們既可以讀專業(yè)書籍,也可以讀各種廣告、小說、雜志等等。這樣的閱讀廣度可以豐富我們的知識層次,提高我們的理解能力。經(jīng)過一段時間的持續(xù)閱讀,我發(fā)現(xiàn)自己對于不同領(lǐng)域的知識有了一定的了解,知識面相對廣泛。這一點在實際生活中非常有幫助,不僅能夠有較全面的視角看待問題,還可以在各種不同領(lǐng)域中很好地展示自己的見解。
再次,讀書能夠提升寫作表達(dá)能力。讀書可以幫助我們提高閱讀理解能力,也能夠給我們提供優(yōu)秀的語言素材。通過閱讀,我們可以學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的句型,了解到很多經(jīng)典的表達(dá)方式。這樣的學(xué)習(xí)能夠幫助我們提高寫作表達(dá)能力,讓我們的作文更準(zhǔn)確、更有說服力。我在大學(xué)期間時不時給自己寫一些讀書心得,這樣可以鞏固自己的理解,同時也提升了我的寫作水平。
最后,讀書也是提升自我修養(yǎng)的一種方式。閱讀可以幫助我們認(rèn)清自己、了解自己。通過閱讀,我們可以不斷拓寬自己的眼界,認(rèn)識到自己的不足之處,也會理解到自己的優(yōu)點所在。讀書中,我們可以找到共鳴,找到自己身上的影子,也可以從書中找尋到答案。這種自我認(rèn)知的過程,無疑對我們的成長有著重要的意義。
總結(jié)起來,大學(xué)生讀書的收獲是多方面的。讀書可以培養(yǎng)興趣、開拓眼界、提升寫作能力,還可以提升自我修養(yǎng)。因此,大學(xué)生們應(yīng)該積極拓展讀書的廣度和深度,做到有計劃地讀書,注重讀書的質(zhì)量與成果。只有通過深入的閱讀,我們才能夠真正從中獲得知識、智慧和成長,使自己變得更加出類拔萃。讀書,是我們走向成功的必經(jīng)之路。
大學(xué)生個人收獲與體會篇十三
大學(xué)生實習(xí)是學(xué)生們進入社會前的一段重要的經(jīng)歷。實習(xí)能夠讓學(xué)生更好地了解自己感興趣的領(lǐng)域,獲取實踐經(jīng)驗,準(zhǔn)備進入職場。這篇文章將從自身實習(xí)經(jīng)歷出發(fā),探討大學(xué)生實習(xí)所收獲的心得和體會。
第二段:了解專業(yè)領(lǐng)域
實習(xí)能夠幫助大學(xué)生更好地了解自己所學(xué)的專業(yè)領(lǐng)域。在實習(xí)期間,學(xué)生將近距離地接觸到這個領(lǐng)域的人和事。通過參與一系列現(xiàn)實中發(fā)生的問題,對于專業(yè)知識的把握能力也會明顯提升。例如,在我的實習(xí)經(jīng)歷中,我發(fā)現(xiàn)自己對于營銷策略的了解存在不足,但通過了解和了解產(chǎn)業(yè)特點,我能夠更注重細(xì)節(jié),系統(tǒng)地了解品牌建設(shè),并提出更完善的營銷方案。
第三段:鍛煉實踐經(jīng)驗
實習(xí)也是鍛煉實踐經(jīng)驗的重要途徑。實踐經(jīng)驗的累積,有助于提高大學(xué)生的實踐能力,更好地適應(yīng)未來的職業(yè)生涯。通過實踐,大學(xué)生們能夠更好地了解工作流程和業(yè)務(wù)規(guī)范,并能夠更加高效地工作。在我的實習(xí)經(jīng)歷中,我由于對規(guī)模不了解,常常表現(xiàn)出不成熟的工作態(tài)度。但是通過排除干擾和專業(yè)的理性思考,我能夠更好地適應(yīng)實習(xí)環(huán)境,提高自己的實踐能力。
第四段:領(lǐng)導(dǎo)中成長
實習(xí)也是大學(xué)生們溝通和合作的機會。在實習(xí)中,大學(xué)生們能夠接觸到不同級別和職位的領(lǐng)導(dǎo)和同事,并且能夠通過領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和同事的支持,提高自己的素質(zhì)和能力。在我的實習(xí)經(jīng)歷中,我不僅通過領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),更加清晰了自己的職業(yè)方向,還與同事保持良好的合作關(guān)系。這些經(jīng)驗對于今后的職業(yè)生涯的發(fā)展都有很大的幫助。
第五段:總結(jié)
總之,大學(xué)生實習(xí)是學(xué)生們進入職場的必要準(zhǔn)備。通過實習(xí),學(xué)生們能夠更好地了解自己所學(xué)的領(lǐng)域,鍛煉自己的實踐能力,提高自己的素質(zhì)和能力。在實習(xí)中,學(xué)生們應(yīng)該注重理論和實踐的結(jié)合,保持開放心態(tài),傾聽領(lǐng)導(dǎo)和同事的建議,并沉淀總結(jié)自己的經(jīng)驗。相信一個良好的實習(xí)經(jīng)歷,能夠為學(xué)生們未來的職業(yè)生涯發(fā)展打下重要的基礎(chǔ)。
大學(xué)生個人收獲與體會篇十四
第一段:引入實習(xí)收獲心得的重要性(200字)
實習(xí)是大學(xué)生一段重要的成長經(jīng)歷,不僅能夠?qū)⒗碚撝R應(yīng)用于實際中,還能夠鍛煉人的各方面素質(zhì),提高自身競爭力。大學(xué)生實習(xí)的時間較為寬裕,不僅能夠完成學(xué)業(yè),還能夠接受專業(yè)培訓(xùn)和社會經(jīng)驗積累。而大學(xué)生實習(xí)后還能夠獲得豐厚的收獲,這些收獲將對他們的未來產(chǎn)生重大的影響和貢獻(xiàn)。
第二段:實習(xí)對職業(yè)生涯規(guī)劃的影響(200字)
實習(xí)過程中,大學(xué)生能夠接觸到真正的工作環(huán)境,并且從中了解職業(yè)生涯的規(guī)劃方法,對自己未來職業(yè)方向的選擇也更加明確。我有幸進入了一家國企公司實習(xí),與一群專業(yè)人員學(xué)習(xí),進一步提升自己的專業(yè)水平,同時也收獲到了更多關(guān)于職業(yè)規(guī)劃等方面的知識。
第三段:實習(xí)對人際交往的影響(200字)
在實習(xí)過程中,大學(xué)生與公司員工間的緊密聯(lián)系,加強了與他人之間的交往,提高了自身的溝通能力和人際交往能力,更好地適應(yīng)了現(xiàn)代社會的發(fā)展趨勢。同時提高了自身的情商,也學(xué)會了更好地處理人際關(guān)系。實習(xí)經(jīng)歷讓我更加深刻地認(rèn)識到一個人的情商在職場上的重要性。
第四段:實習(xí)對自我成長的影響(200字)
在實習(xí)中,大學(xué)生需要快速地適應(yīng)環(huán)境,理解工作要求,并能夠獨立完成任務(wù),這種過程能夠極大地促進自我成長。我在實習(xí)過程中面臨許多挑戰(zhàn)和考驗,但正是這一切讓我愈加堅強。同時還學(xué)會了如何批判性和清晰地思考問題,并從他人的想法中受益。
第五段:實習(xí)對未來就業(yè)的影響(200字)
大學(xué)生的實習(xí)歷程不僅僅是一段學(xué)習(xí)經(jīng)歷,還是一種職業(yè)發(fā)展的推動力,實習(xí)后積累的職業(yè)技能和經(jīng)驗也為未來的就業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。在步入社會之后,一份優(yōu)秀的實習(xí)經(jīng)歷將有助于為他們的未來就業(yè)打開更加廣闊的道路。實習(xí)是大學(xué)生成長的機會,我們應(yīng)該珍惜和善于發(fā)掘它對于我們的價值和意義。
結(jié)論:總結(jié)實習(xí)的重要性(200字)
總之,實習(xí)對于一個大學(xué)生來說是一段難得的經(jīng)歷,它不僅能夠鍛煉人的各方面素質(zhì),更能夠提升一個人的職業(yè)技能和社會經(jīng)驗。隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展,對人才的要求也逐漸提高,這為大學(xué)生提供了成才的新領(lǐng)域和機遇。我們應(yīng)該珍惜實習(xí)機會,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹其中的知識和經(jīng)驗,對未來產(chǎn)生積極的影響和貢獻(xiàn)。
大學(xué)生個人收獲與體會篇十五
大學(xué)生實習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)基礎(chǔ)技能和實踐能力的重要途徑之一。無論是在創(chuàng)業(yè)公司、大型企業(yè)還是中小型機構(gòu),實習(xí)生都能夠?qū)W習(xí)到很多知識和技能,積累實踐經(jīng)驗,提高綜合能力,同時也能更好地了解自己的職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)方向。在此,筆者分享一些自己的實習(xí)心得體會,希望對大家有所啟示。
第二段:實習(xí)前期準(zhǔn)備
首先,要認(rèn)真地閱讀公司或組織的各種文件和資料,了解所要負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容、職責(zé)和工作流程等。在實習(xí)前期,還要對所研究的相關(guān)領(lǐng)域進行深入了解,以免出現(xiàn)因為自身所學(xué)知識不夠扎實引起的尷尬局面。此外,還要為自己制定一份實習(xí)計劃,整理工作日志,明確定期望和目標(biāo),把實習(xí)時間利用最大化,達(dá)到雙贏的效果。
第三段:實習(xí)中期的體驗
實習(xí)生與常規(guī)員工相比,處于學(xué)習(xí)成長階段,因此實習(xí)中期需要不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),努力完善自己的工作技能和能力。這一時期,要主動向領(lǐng)導(dǎo)和同事請教,跟學(xué)習(xí)經(jīng)驗,及時更新自身的知識庫。在實習(xí)中要抱有一顆好奇心,多研究和閱讀相關(guān)的法規(guī)、政策和最新的市場動態(tài),加深對客戶和產(chǎn)品的認(rèn)識,真正成為團隊成員,成為職場中的“實戰(zhàn)之星”。
第四段:實習(xí)后期的思考
實習(xí)后期是反思和總結(jié)工作和經(jīng)驗的時間。這一時期,實習(xí)生要認(rèn)真回顧自己在實習(xí)期間的表現(xiàn)和體驗,找出不足之處,進行改進和提升??梢园褜嵙?xí)的經(jīng)歷當(dāng)做一次重要備考,思考如何應(yīng)對這樣的職業(yè)挑戰(zhàn)。同時,要留意招聘信息,為自己制定出一份能發(fā)揮特長和實現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃的教育目錄。
第五段:結(jié)論
實習(xí)是大學(xué)生職場學(xué)習(xí)的極好途徑,能夠幫助學(xué)生了解自己的職業(yè)規(guī)劃方向,提高職業(yè)素養(yǎng)。在實習(xí)中,應(yīng)該注重做好前期準(zhǔn)備,努力融入團隊,刻苦努力,并在這個過程中修煉鍛煉自己的技能和能力。最終,這些在實習(xí)期間的勞動和收獲會使自己更有信心地走進職場。
大學(xué)生個人收獲與體會篇十六
經(jīng)歷x個月的實習(xí)終于結(jié)束了,在_公司工作的這段時間,我和公司的職工及領(lǐng)導(dǎo)都相處得非常融洽,大家對我也關(guān)心,時常給我鼓勵和幫助;我工作的時候也是認(rèn)真謹(jǐn)慎,不僅順利完成工作任務(wù),工作之余還經(jīng)??偨Y(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷提高工作效率,雖說工作中我也會犯一些錯誤,從而受到領(lǐng)導(dǎo)批評,但我認(rèn)為這些錯誤和批評是能極大的促進我的工作熱情,讓我能在以后的工作中更加的謹(jǐn)慎和小心,提高工作效率。
在和大家工作的這段時間里,他們嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。這次實習(xí)雖然有酸甜苦辣,卻讓我在社會中學(xué)到了很多學(xué)習(xí)期間無法了解的社會經(jīng)驗,這對我來說是最寶貴的東西。
這次實習(xí)我總結(jié)了以下幾條經(jīng)驗,在以后的生活中如果能夠更好的總結(jié)和應(yīng)用這些實踐經(jīng)驗,將會使我在以后的人生道路中受益匪淺。
我自己本身是個相對比較內(nèi)向的人,不擅長主動和別人交流打交道,在此次實習(xí)中我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和缺點。比如在剛開始實習(xí)的幾天內(nèi),我比較怯生。起初和公司的幾位同事打過招呼后就沒在說什么了,下班后也是一個人玩手機,沒有主動和大家進行溝通。
由于和他們年齡有較大差距,怕跟他們交流不來,也因為不了解工作環(huán)境和工作流程不能很好的交流和溝通。我也認(rèn)識到了自己溝通上的不足,面對沉默不語的尷尬,自己有責(zé)任和義務(wù)去與別人主動交流。在公司里一個新的職工到來時很平常的,老師傅們也沒有必要主動和一個新職工主動打交道,這時候你就應(yīng)該主動去和別人交流,介紹介紹自己啊,拉拉家常,關(guān)心一下工作啊,都會讓大家認(rèn)識你,了解你,對你留下良好的印象。
在后來的實習(xí)中慢慢的在一起時間久了,大家也就對彼此多少有些熟悉了,漸漸地能和大家一起愉快的交流,就是出于自己的積極主動。
在工作的時候同樣也要積極主動地和別人交流。在今后的社會工作中,工作不再是一個人所能完成的,那是幾個人或是一個團隊的工作,而且你還必須去幫助別人或是接受別人的幫助已完成工作,就是的團隊合作的精神。因此你不能期望你自己一個人就能完成任務(wù),或是看到別人有困難也不去幫助。雖然此次我是來實習(xí)的,由于開始對生產(chǎn)的不了解以及專業(yè)知識的不熟悉,只能夠在領(lǐng)導(dǎo)的安排下進行一些相對簡單的工作,但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作。
就比如在實習(xí)中,在我提前完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)后,我就常主動詢問周圍的員工有沒有需要幫忙的,有時候別人也不好意思麻煩我,我就主動承擔(dān)他們的工作。這樣子不僅鍛煉了自己,幫助了他人,還融洽了你與別人之間的關(guān)系,在今后的工作中人家也更樂意與你交往了。
一個職員在公司的大部分時間都是在工作的,這就要求他在這段時間內(nèi)一定要小心謹(jǐn)慎,一絲不茍,不能總是出錯。有時候一個失誤不僅僅使你自己的工作進程受阻,還會影響他人的工作,化工生產(chǎn)的任何一個環(huán)節(jié)出錯就會影響下面的工作,嚴(yán)重點就會造成很大的經(jīng)濟損失。老板也會批評責(zé)備甚至處罰,因此認(rèn)認(rèn)真真地做每一件事情就顯得尤其重要。
為了不使自己的努力前功盡棄,我們在剛開始工作的時候一定要慎之又慎,對自己的工作要十分重視,工作結(jié)束后一定要檢驗自己的工作結(jié)果,以確保自己所做的萬無一失,時常應(yīng)該反省自己最近一段時間的工作情況。在你對工作開始了解并熟練后,你會發(fā)現(xiàn)自己已能不用檢驗就能保證工作的質(zhì)量了。雖然如此,也不能驕傲,不能對自己有所懈怠,還是要對自己的工作認(rèn)真對待,以免造成失誤。
就像我在工作的時候,也犯下了不少錯誤,雖然多數(shù)不是很嚴(yán)重的錯誤。比如說領(lǐng)導(dǎo)交給我的生產(chǎn)任務(wù),我在流程中添加固化劑時未等溫度降至60℃以下就加入,導(dǎo)致白乳膠濃度不足。
領(lǐng)導(dǎo)批評了我,我也為自己的錯誤懊悔不已。還有一次是將兩種原材料順序加反,還好是兩個輔助材料對產(chǎn)品質(zhì)量影響不大,都是自己大意所造成的。這次的失誤又一次給我敲醒了警鐘,要是經(jīng)常不注意自己的工作,可能會造成更嚴(yán)重的損失。
公司的日常工作都會比較繁瑣,而且?guī)滋煜聛硪矔容^枯燥,就是需要你多動腦筋,不斷地想方設(shè)法改進自己的工作方法,尋找或是設(shè)計簡捷的流程,提高工作效率,減少工作所需時間。實際上勤于思考在工作中是很重要的,在思考如何提高工作效率的同時,自己也能夠?qū)W到更多的知識,掌握更多的技能。
當(dāng)你在較短的時間內(nèi)就完成了自己的工作,你將留下更多的時間去放松,去學(xué)習(xí),去和別人打交道,這對你來說是百利而無一害的。
我個人是一個比較喜歡創(chuàng)新的人,在工作的時候不喜歡單調(diào)、枯燥、機械的處理任務(wù),因為本來這類任務(wù)的處理是有規(guī)律的,完全不需要重復(fù)地做,如果動一動腦筋使用批處理或是其他方法就能大大減少處理的過程和步驟,從而減少工作時間,提高工作效率。
就比如我在實習(xí)的時候,第二個反應(yīng)釜升溫時,以前做法是升溫鍋爐能加滿冷水重頭開始燒水至沸騰,再利用蒸汽加熱反應(yīng)釜。改進方法是在第一個反應(yīng)釜加熱完畢后,加熱鍋爐內(nèi)分多次加入冷水,保持總有足夠的氣壓用。
對加熱過程進行了優(yōu)化,提高了工作效率,減少了工作時間。同時我也充分使用時間差來提高自己的工作效率,使工作進程提高很多,減少近一個小時的工作時間。
一個人在自己的職位上有所作為,一定要對自己職業(yè)的專業(yè)知識非常熟悉,對自己業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要熟練的掌握,這樣你才算是一位合格的工作人員。在工作的時候,擁有豐富專業(yè)知識和較高業(yè)務(wù)水平的你將會發(fā)現(xiàn)自己在工作時左右逢源,在處理各種難題和困難都能迎刃而解。
在經(jīng)歷了大學(xué)三年的學(xué)習(xí)后,我自信自己已掌握了一定化工專業(yè)的知識,可是到了公司實習(xí)后,我才發(fā)現(xiàn)自己離專業(yè)工作還有一些距離,且不說自己所學(xué)的都是些基礎(chǔ)、皮毛,就是在應(yīng)用方面,飛速發(fā)展的科技已經(jīng)把很早之前的理論給湮沒了。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的知識已不能做為自己的資本時,我更深刻體會到專業(yè)知識和技能在工作中的重要性。
同時在工作中公司還會經(jīng)常進行操作技巧交流等,就像在我實習(xí)過程中就有客戶來公司提貨或者詢問一些困難的解決辦法??蛻籼岢龅目此破胀ǖ膯栴},實際上是操作人員經(jīng)常遇到而且很重要的內(nèi)容,甚至是一些日常工作的死角,必須掌握了業(yè)務(wù)知識才能順利回答這些問題。一個人的內(nèi)在素質(zhì)在工作中可是非常重要的。
在四個月的實習(xí)我還了解和總結(jié)了一些關(guān)于公司管理的小經(jīng)驗,對于小公司的類似家庭作坊的管理不是最重要的,重要的是給員工合理分配任務(wù),而不是規(guī)定性的死任務(wù)。讓員工能夠靠團隊合作完成生產(chǎn)。對于正規(guī)化的大公司管理就必須明確,規(guī)章制度要約束到每個員工,讓大家能在一個良好的環(huán)境下積極主動的工作。
對于一個企業(yè)來說員工是企業(yè)的靈魂,因為所有的產(chǎn)品都出自員工之手,所以作為管理者不要總是忽略了企業(yè)的靈魂。對員工要多獎勵,少懲罰;多關(guān)心,少冷漠;多體諒,少埋怨,多鼓勵,少責(zé)罵。讓員工每天都一個良好的精神狀態(tài)去工作,這樣員工有才能更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的圓滿完成任務(wù)。
此次實習(xí)體會很深,不管是對專業(yè)知識、實際操作技能、人際交流、企業(yè)管理等等方面都學(xué)到了許多。從中了解了很多道理,也總結(jié)了很多小經(jīng)驗,這些都是在學(xué)校無法學(xué)到、看到、體會到的。
雖然實習(xí)結(jié)束了,但這僅僅是我的社會生涯的開始,我會從此次實習(xí)中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),認(rèn)真規(guī)劃我的人生,讓我在將來的人生道路上越走越好。
大學(xué)生個人收獲與體會篇十七
在當(dāng)今社會,隨著科技的快速發(fā)展,人們獲取信息的方式也發(fā)生了巨大變化。盡管如此,讀書仍然是獲取知識和拓寬思維的最有效方式之一。然而,令人擔(dān)憂的是,大學(xué)生閱讀的數(shù)量和質(zhì)量正在逐漸下降。愈來愈多的大學(xué)生沉溺于社交媒體、電子游戲和虛擬世界中,缺乏時間和興趣去閱讀。然而,只有通過多讀書,大學(xué)生才能獲得更多的知識和經(jīng)驗,不斷提高自己的素質(zhì)和能力。
第二段:讀書帶來的思維拓展和知識更新
讀書可以幫助大學(xué)生拓寬思維,增加見識。通過閱讀各類書籍,大學(xué)生可以接觸到不同領(lǐng)域的知識,了解到不同角度和思考方式。這樣,自己的實際能力和解決問題的方法也會得到提高。此外,讀書也能讓大學(xué)生保持與時俱進。隨著社會的發(fā)展,知識在不斷更新,通過讀書,大學(xué)生能夠了解到最新的研究成果和科學(xué)發(fā)現(xiàn),從而保持自己的知識儲備處在領(lǐng)先地位。
第三段:讀書對個人成長的積極影響
讀書對個人成長具有積極而深遠(yuǎn)的影響。首先,它能帶來心靈的滋養(yǎng)和情感的熏陶。一本好書能夠給人靈感,讓人感悟人生的真諦和美好,提升人的情操。其次,讀書也能夠拓寬人生的視野和胸懷。通過閱讀不同類型的書籍,大學(xué)生能夠培養(yǎng)廣泛的興趣愛好,拓寬自己的人文素養(yǎng),提升自己的獨立思考能力和判斷力。最后,讀書能提高大學(xué)生的語言表達(dá)能力和寫作能力。通過閱讀優(yōu)秀的作品,大學(xué)生能學(xué)到更豐富的詞匯和表達(dá)方式,進而提高自己的寫作水平和語言表達(dá)能力。
第四段:讀書與人際交往和人格塑造的關(guān)系
大學(xué)期間,大學(xué)生不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識,還要培養(yǎng)良好的人際交往能力和塑造高尚的人格。而讀書恰恰能在這方面發(fā)揮積極作用。通過閱讀有關(guān)人際關(guān)系和人性的書籍,大學(xué)生能夠更好地了解他人的情感和需求,提高自己的溝通能力和情商。此外,讀書也能夠塑造大學(xué)生高尚的人格和道德觀。通過閱讀倫理道德的經(jīng)典著作,大學(xué)生能夠明辨是非、善惡,培養(yǎng)正確的價值觀和道德觀念。
第五段:克服大學(xué)生閱讀困境的策略與建議
如何激發(fā)大學(xué)生的閱讀興趣,提高閱讀質(zhì)量成為亟待解決的問題。首先,大學(xué)生應(yīng)該樹立正確的閱讀觀念,把讀書當(dāng)成拓展視野、提升自我、增長才智的途徑。其次,大學(xué)生可主動選擇適合自己的閱讀題材和方向,培養(yǎng)自己的閱讀興趣。同時,合理規(guī)劃時間,抽出專門的時間來讀書。最后,大學(xué)生可以組建讀書小組,與同伴一起分享讀書的心得和體會,相互督促并鼓勵彼此多讀書。
結(jié)論:讀書是一種對人類智慧的崇高追求和對自我提升的積極行動。對于大學(xué)生來說,讀書不僅能更新知識,拓展思維,還可以幫助他們從各個方面實現(xiàn)人格的升華。因此,大學(xué)生應(yīng)該主動培養(yǎng)讀書的習(xí)慣,通過讀書來提升自身素質(zhì)和能力,在追求人生的更高境界中不斷成長。
大學(xué)生個人收獲與體會篇十八
在貴州的時候,時間總是流淌得很慢。清晨,六點的晴空下,紅色橡膠跑道上是我們奔跑的身影,那時學(xué)校的后山總披著一層薄霧。有事剛開始吃早飯,孩子們就紛紛而至(他們總是不惜自己的課余時間跟我們玩耍,經(jīng)常下課后甚至放假期間還在學(xué)校逗留)。食堂前面的空地是我們飯后的娛樂場所,乒乓球臺是“國家級選手”最經(jīng)常光顧的地方,一群比猴子還靈活的家伙在單杠上爬上爬下,成員們有的手里端著碗坐在食堂門口扒飯,有的忘我地站在球臺前觀戰(zhàn),有的吃完了就跟孩子們嬉戲,被一群身高不到自己一半的小家伙扯來扯去?!盎顒訁^(qū)”的外圈一支“自行車隊”總是像蝴蝶一般繞來繞去。遠(yuǎn)處是洗碗池前辛勤工作的值班人員和籃球框下一群活力四射的少年......
黃昏,洗漱完后“清爽”的我們,會陸陸續(xù)續(xù)上到三樓辦公室參加一天一度總結(jié)會議。成員們總會不約而同地來到陽臺上觀賞夕陽,美妙絕倫的晚霞下,升旗臺上空飄揚的五星紅旗是那么色彩鮮明。矮矮的校園圍墻外,廣闊無垠的玉米地一直延伸到遠(yuǎn)處,直到與視野盡頭的群山融為一體。
就是這些樸實而平凡的日子,造就了一個又一個轟轟烈烈的回憶:那次調(diào)研的路上,被傾盆大雨淋成落湯雞的我們,在躲雨的簡易公交站下悠閑地喝起雪碧,誰知再次出發(fā)時,雨勢又變得迅猛無比,砸得我們暈頭轉(zhuǎn)向;那個幽靜的山谷,似乎從不厭煩我們一次次的驚擾,山澗里我們和孩子此起彼伏的嬉笑和尖叫聲,使周圍的一草一木又重新富有了生機。
那個記錄著我由18歲蛻變?yōu)?9歲的生日party,熱鬧而溫馨,焦土化的奶油大戰(zhàn)至今回憶起來,還令我心驚膽戰(zhàn);在某個神秘的夜晚,我們在主席臺上開著音響放聲歌唱,肆意地胡亂舞蹈,游戲玩了一個又一個。夜色已深,離別的鐘聲已近,卻始終沒有一個人肯說出“散場”兩個字......
這平凡卻充滿了愛和詩意的20天,因為快樂和幸福而變得那么短暫匆忙。還沒來得及好好告別,心中涌起的千言萬語就已被冰冷的車窗玻璃無情地阻隔在了空中......
即使如此,我想,離別并不意味永遠(yuǎn)的分別。這份深藏在心中的懷念,定會牽引著我們,在未來的某一天,再次相遇。
大學(xué)生個人收獲與體會篇十九
大學(xué)生活之初體會--珍惜校園時光
音樂學(xué)(師范)2班100122084蔣冰晗
莊子說,人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已。
我說,日月雖如梭,但忽然間也自有其味。
忽然間從一名高中生成為大學(xué)生,感覺自己終于卸下了重?fù)?dān);忽然間從小城來到了上海,感覺前方滿眼琳瑯;忽然間從溫室里唯一的花朵變?yōu)榱藵M山花叢中的一朵小花,感覺自己需要力量。又在忽然間,大學(xué)的第一個學(xué)期已經(jīng)過去了,我懂了很多。
卸下重?fù)?dān)只是經(jīng)歷高考后一個暫時發(fā)泄情緒的想法,其實這個暫時過了之后,接下的是更重的擔(dān)子,是要對自己負(fù)責(zé),對父母負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)的擔(dān)子。曾以為大學(xué)就是象牙塔,沒有中學(xué)的辛苦學(xué)習(xí),沒有社會的爾虞我詐。其實不然,若在大學(xué)不勤奮刻苦,只是抱著混文憑的態(tài)度就是對自己極不負(fù)責(zé)的表現(xiàn);若不提前熟知社會,親歷社會今后也是經(jīng)不起社會的考驗的。所以想要對自己負(fù)責(zé),要挑的擔(dān)子不輕。我學(xué)的是師范專業(yè),今后的職業(yè)為教師的可能性是最大的。教師,顧名思義就是教育人的導(dǎo)師,所以只有學(xué)到真本事才有水平有資格教育他人,這是我們對社會應(yīng)做的保證。而第一個學(xué)期,我學(xué)到了很多也荒廢了很多,結(jié)束后才發(fā)現(xiàn)可能浪費的時間更多,不禁想問自己,向往的大學(xué)在這了,我卻在哪?也許是因為初來乍到吧,我走岔了。不過偏得不遠(yuǎn),趕得回來。
滿目琳瑯也只是自己對未來預(yù)設(shè)的一個理想場景,不是考上大學(xué)來到大城市理想就會成為現(xiàn)實。第一個學(xué)期我所體驗到的告訴我,理想變?yōu)楝F(xiàn)實至少需要奮斗、經(jīng)驗和眼光三個前提。首先是奮斗,所有人都知道成功來自于1%的靈感加99%的汗水,但又有多少人會在大學(xué)里付出99%的努力?誠然,我們不需要挑燈夜書,懸梁刺股,我們只需要在別人打網(wǎng)游時多練一小時琴,在別人看小說時多背幾十個英語單詞,練一小時的琴、背幾十個單詞很微小,但如果我們能每天堅持,堅持4年,就會比同起跑線的人超出很多。第二個是經(jīng)驗,短短的半個學(xué)年,我卻經(jīng)歷了很多。報名學(xué)聯(lián)秘書處招新從面試到筆試我都只是抱著試試的心態(tài),直到告訴我被錄用我才開始重視起這份事??墒堑谝淮卫龝膬?nèi)容就使我瞠目結(jié)舌,幾乎都是我沒有接觸過的領(lǐng)域,我們要學(xué)習(xí)使用復(fù)印機、打印機,要很熟知怎樣操作ppt和excel等工具,還要學(xué)會與人溝通,溝通是件巧事可并不容易。起始我想過要退出,我認(rèn)為自己的專業(yè)是音樂,有必要這樣折騰自己嗎?可是后來的工作讓我發(fā)現(xiàn)我可以學(xué)到很多自己專業(yè)學(xué)不到的'知識和很多待人接物的處事經(jīng)驗。不用投資就可以得到回報是只有在大學(xué)里可以獲得的財富。而最后一點讓理想成真的前提是眼光,眼光太高,理想只會變成幻想;眼光太低,理想又會變成低俗廉價的物質(zhì)交換物。所以我們要看遠(yuǎn),看到這個社會所需,看準(zhǔn)自己所處的位置為自己定下合適的目標(biāo),在大學(xué)4年里為之拼搏。
初進大學(xué),不免會有想家之意,想家里溫暖舒適的小床,想家里可口的飯菜,想家里爸媽的無微不至??墒且粚W(xué)期下來發(fā)現(xiàn),床是高了點,可是有3個室友陪你一起爬上爬下的,雖然室友間會發(fā)生小口角,但畢竟只身在外我們也學(xué)會了忍讓,學(xué)會了寬容。家里的飯菜固然吃得香,吃得習(xí)慣,但學(xué)校食堂的飯菜卻也爽口,遲早也會成為習(xí)慣,而我們也學(xué)會了適應(yīng),學(xué)會了改變。父母的關(guān)心雖沒那么無微不至但也不少,而我們離家與他人生活相處,也學(xué)會了體貼,學(xué)會了理解。
前幾天一個高中同學(xué)問我什么時候開學(xué),什么時候奔赴沙場。我忽然間覺得這位仁兄真的很理解我,因為我想大學(xué)的幾年時光是我們快活的時候也應(yīng)該是我們的奮斗時代。
想起一首詞中道,流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。為了讓櫻桃紅得燦爛,讓芭蕉綠得鮮艷,與其被時光拋在身后,不如抓住流光,告誡自己,好好珍惜。
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