感悟是人們對生活中的一些重要問題進(jìn)行思考后所得出的結(jié)論和體驗。感悟需要我們細(xì)心觀察和思考生活中的瑣碎事物,從中發(fā)現(xiàn)其中的啟示和思考。在下面的感悟范文中,或許有一些故事或場景能夠觸動你的心靈,引起你的共鳴。
感恩的體會與感悟篇一
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感人的樂章,那是落葉對滋養(yǎng)它的大樹的感恩,白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。
有人說,感恩是鞋,穿上它,我們才能在人生的道路上健步如飛。而我覺得,感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花。因為感恩,所以我們的生命變得五彩斑斕。
感恩是牡丹。人人都知道牡丹的驚艷,可沒有多少人能真正地沉下新來領(lǐng)略其中的美。就象,人人都知道我們的父母給了我們無私的愛,卻沒有多少人真正地學(xué)會了感恩這至親的親人。在這個世界,在蕓蕓眾生中,我們可以沒有朋友、沒有同學(xué),甚至沒有兄弟姐妹,但是,我們不能沒有父母。是父母賦予我們血肉之軀,養(yǎng)育我們長大,又教會我們認(rèn)識自己,認(rèn)識世界,做一個有用的人。父愛是山,偉大堅實而又廣博,他教我們學(xué)會了堅強,記住了寬容,懂得了自制。母愛是海,溫暖無私而又細(xì)膩。你教會了我們?nèi)绾斡脨廴ド拼澜缟系拿恳粋€人和每一件事。只要你珍惜起生活中的幸福點滴,總有一天你會發(fā)現(xiàn)——那個老沖著自己發(fā)火的爸爸和那個老愛嘮叨的媽媽,在他們的偽裝下藏著深沉的愛。感恩是牡丹,他告訴我們要學(xué)會感恩,就要先學(xué)會感恩我們親人。
一個經(jīng)常懷著感恩之心的人,心地坦蕩,胸懷寬闊,會自覺自愿地給人以幫助,助人為樂。而那些不會感恩的人,血是涼的,心是冷的,帶給社會的只能是冷漠和殘酷,這樣的人如果多了,社會就會變成冷酷而毫無希望的沙漠。我們鄙視他們,不屑與他們?yōu)槲椤?/p>
感恩,自古以來就是中華民族傳統(tǒng)美德,我們有“知恩圖報”、“投我以桃,報之以李”的說法,也有不少感人肺腑的關(guān)于“感恩”的傳說故事。儒家文化的仁義禮智信、溫良恭儉讓,也包含著感恩情結(jié)。這些優(yōu)秀的道德文化,曾經(jīng)熏陶和感染了一代又一代人。
我們生活在先輩們用智慧和汗水改變了的世界中,我們遠(yuǎn)離了蒙昧和野蠻,遠(yuǎn)離了茹毛飲血、風(fēng)餐露宿的時代。我們應(yīng)該對我們的先輩,心存感激。
我們不必去捕魚狩獵,卻能品嘗到美味佳肴;我們不必去采??棽迹瑓s能享受到錦衣華服。我們應(yīng)該對我們的同輩,心存感激。
多一份感激,就少一份貪婪與抱怨;多一份感激,就少一份自大與冷漠;多一份感激,就少一份苛刻與虛榮;多一份感激,就少一份索取,多一份奉獻(xiàn)。
對我們擁有的一切,我們應(yīng)該心存感激,同時,我們還應(yīng)該知道自己所肩負(fù)的責(zé)任。
感恩是中華民族,也是整個人類的一種精神美德。我們生活在這個世界上,時時都接受著社會的“恩賜”:父母的養(yǎng)育、師長的教誨、朋友的關(guān)愛、大自然的慷慨賜予……我們的生命、成長、健康、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源,莫不應(yīng)在我們的感恩之列?!案嵫蚬蛉?,烏鴉反哺”,動物尚且感恩,何況作為萬物之靈的人類?感恩又是一種處世哲學(xué),是一種良好的生活態(tài)度,你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有??梢哉f,常懷感恩之心,不僅是健康人格的基礎(chǔ),也是人生幸福的基礎(chǔ),更是和諧社會的需要。
“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。
許多的時候,常常懷著一顆感恩的心,虔誠地給所有認(rèn)識和不認(rèn)識我的人。只為他們曾給予過我的一句叮嚀、一次微笑、一份關(guān)愛,讓我們在生活安然時深深地回味而動情。
我們并不缺少感恩的對象,缺少的只是發(fā)現(xiàn)它的雙眼。每天早晨睜開雙眼,發(fā)現(xiàn)我們還能呼吸到新鮮空氣,我們應(yīng)該感謝大自然的無私;世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸,卻沒有一件落在我們的頭上,我們應(yīng)感謝天地的包容;當(dāng)我們在抱怨物價飛漲,生活捉襟見肘時,想想非洲那么多的難民,其實吃得飽也是一種幸福。這也離不開農(nóng)民伯伯們的辛勞,故而在我們酒足飯飽之際也當(dāng)存感恩之心。
人的一生,無論成敗,都會得到太多人的幫助。父母省吃儉用地養(yǎng)育,老師廢寢忘食的教侮、配偶無微不至的關(guān)愛、朋友不計報酬的幫助、大自然無怨無悔的恩賜、時代與時俱進(jìn)的賦予。我們成長的每一步,都有人指點;我們生活的每一天,都有人幫助。正因為這些習(xí)以為常呵護,我們才度過一個個難關(guān),一步步走向成功,創(chuàng)造并享受著美好生活,而我們卻常常以為是理所當(dāng)然,也就是說,社會這個大環(huán)境是有恩于我們每個人的。難道我們不應(yīng)該心存感激么!
感恩是一種方式,感恩是一種境界。只有學(xué)會感恩,才能得到別人的尊敬與愛戴。
感恩的體會與感悟篇二
第一段:引言(100字)
教師作為培養(yǎng)學(xué)生的導(dǎo)師,肩負(fù)著重要的責(zé)任和使命。在教學(xué)中,感恩是一種寶貴的情感,也是教師精神世界的重要組成部分。在這個浮躁的社會中,教師的感恩之心可以給學(xué)生帶來更多的關(guān)愛和教育。本文將從感恩學(xué)生、家長、同事和自身四個方面,談?wù)劷處煾卸鞲形虻捏w會和心得。
第二段:感恩學(xué)生(300字)
教師的工作就是培養(yǎng)學(xué)生,因此首先要感恩的就是學(xué)生。學(xué)生是教師心田的種子,他們是教師辛勤耕耘的結(jié)果。教師應(yīng)該感恩學(xué)生為教學(xué)付出的努力,感恩學(xué)生對知識的渴望和對學(xué)習(xí)的熱愛。同時,教師需要關(guān)愛學(xué)生的情感需要,耐心傾聽他們的心聲,以便更好地引導(dǎo)和教育他們。當(dāng)看到學(xué)生在自己的引導(dǎo)下進(jìn)步和成長時,教師會感到由衷的喜悅和滿足。
第三段:感恩家長(300字)
教育,是教師和家長的共同事業(yè)。家長是學(xué)生最親近的人,也是教育的第一責(zé)任人。教師需要感恩家長對自己的信任和支持,感恩家長為學(xué)生成長付出的努力和時間。與家長的合作是教育成功的關(guān)鍵,教師需要與家長保持良好的溝通和互動,共同關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和成長。當(dāng)看到家長的孩子取得好成績并受到認(rèn)可時,教師的心中會涌現(xiàn)出感激之情。
第四段:感恩同事(300字)
教育是一項團隊工作,沒有團隊的協(xié)作和支持,教育事業(yè)將無法進(jìn)行下去。教師需要感恩和尊重自己的同事,感恩他們在教學(xué)和管理上的幫助和支持。教師與同事之間的合作和互助,將激發(fā)出更多的教學(xué)智慧和創(chuàng)新思維。與同事的分享和交流,可以讓教師不斷進(jìn)步和成長。當(dāng)看到同事們獲得榮譽和成就時,教師會感到由衷的驕傲和快樂。
第五段:感恩自身(200字)
教師是一個職業(yè)的代名詞,也是一種追求卓越的精神狀態(tài)。教師要感恩自己選擇了這個職業(yè),感恩自己能夠以知識的傳授和人格的塑造影響著一代又一代的學(xué)生。教師需要不斷學(xué)習(xí)和成長,提高自己的教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)。感悟自身的進(jìn)步和成長,教師才能更好地服務(wù)于學(xué)生和社會,才能發(fā)揮自己的價值和作用。教師感恩自己的付出和努力,也感恩這個職業(yè)給予了自己成就感和幸福感。
結(jié)尾(100字)
通過感恩學(xué)生、家長、同事和自身,教師的心靈將會得到深度的凈化和升華。感恩是一種美德,教師的感恩之心會影響和激勵學(xué)生,也會傳遞給他人。當(dāng)教師對生活充滿感激和感恩時,他們將會更加熱愛自己的事業(yè),更加積極地面對挑戰(zhàn)和困難。因此,教師應(yīng)該時刻保持一顆感恩之心,將感恩融入到教育的每個環(huán)節(jié)中,讓教育事業(yè)更加美好和富有意義。
感恩的體會與感悟篇三
人生中,我們總是會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn),但是在解決這些問題的過程中,我們應(yīng)該時刻保持感恩的心態(tài),珍惜我們所擁有的一切。在感恩的基礎(chǔ)上,讓我們來探討一下感恩所帶來的體悟和心得吧。
第二段:感恩的起點
感恩的起點并不在別處,它就在我們的身邊。我們應(yīng)該感謝我們的父母,因為他們是我們大力成長的支柱;我們應(yīng)該感謝我們的老師,因為他們是我們?nèi)松笪枧_上的外觀導(dǎo)師;我們也應(yīng)該感謝我們的朋友,因為他們給予我們無盡的溫暖和支持。每一次感恩,都是一種成長。
第三段:感恩的心態(tài)
感恩不僅僅是一種行為,更是一種心態(tài)。感恩的心態(tài)讓我們變得溫和、善良,并且時刻銘記那些對我們有所幫助、曾經(jīng)給過我們關(guān)懷和支持的人。同時,感恩的心態(tài)也讓我們更加勇敢樂觀,因為它能給我們帶來無限的力量,讓我們勇敢面對挑戰(zhàn)和危機。
第四段:感恩的作用
感恩所能帶來的好處是多方面的。它會讓我們的生活變得更加幸福和有意義,讓我們的人生更加充實。同時,感恩也能讓我們更好地感受到這個世界的美好和人間的真善美,實現(xiàn)心中的尋找和追求,更加讓生命之樹在感恩的沃土中茁壯生長。
第五段:感恩的意義
感恩是人生中一份寶貴的財富,它的意義更是無法估量。感恩是一種德行,它能讓我們更加謙遜、反思自己和努力去改善自己。感恩是一種人生態(tài)度,無論遇到什么困難或挫折,都能告訴我們牢記感恩、珍惜生命。感恩是一種精神追求,每一次感恩都能讓我們的內(nèi)心變得更加寬容、善良和充實。
結(jié)語
感恩心態(tài)是一種寶貴的心態(tài),它能讓我們更好地面對生活中的困難和挑戰(zhàn),帶給我們無盡的力量和勇氣。感恩不僅僅是一種行為,更是一種態(tài)度,一個人的心態(tài)決定著他的命運。在感恩的路上,珍惜你所擁有的一切,從細(xì)節(jié)處謀劃,用心去體悟,時刻將感恩的思想融入日常生活,去做一個感恩的人,做一個快樂的人,讓我們的生命因感恩而美麗。
感恩的體會與感悟篇四
“擁抱親情感恩父母”的主題班會觀摩課,短短的四十五分鐘,使我感觸很深。以下就是我對該班會活動課的幾點感受與體會。
1、從整個班會課的開展來看,流程清晰,環(huán)節(jié)緊湊。
班會有三環(huán)節(jié)即“回顧篇——走進(jìn)親情、擁抱篇——體驗親情、行動篇——回報親情”,以“情”帶動貫穿始終。同學(xué)門積極參與響應(yīng),表現(xiàn)形式多樣,有小品,有講故事,有詩文朗誦,有小合唱等,特別是最后同學(xué)們用對爸媽的祝福做成的“感恩樹”將班會的氣氛推向了高潮。表現(xiàn)了同學(xué)們對這一活動的重視,展示了他們的內(nèi)心豐富的一面。
2、從班會課的氛圍來看,感情真摯,天地動容。
孟老師把主題轉(zhuǎn)化成任務(wù),并分成了一個個活動,引領(lǐng)學(xué)生的認(rèn)知,提升情感。既重活動生成又重情感體驗,體現(xiàn)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。
學(xué)生結(jié)合自己的實際生活,講述自己被父母感動的故事,讓老師和同學(xué)們一起分享他們的感動!從學(xué)生們平凡而又真實的故事里,我感受到了這些學(xué)生的內(nèi)心的激動,生活中一向不愛向父母說聲謝謝的學(xué)生們,這些生活中的瑣事,他們卻講述得那么真切,生動,使得在場的同學(xué)們都潸然淚下。這個場面使我們在座的班主任都感到心酸,為之感動,心靈仿佛也受到了一種震撼。讓學(xué)生在參與中體會父母的恩情,在平凡的小事中接受思想教育,完成感情的升華,從而來端正自己對父母的態(tài)度——尊敬孝順自己的父母。這使我受到了啟發(fā)和感悟。
3、從班會課的目的與意義來看,切合實際,引起共鳴。
本次班會主題以感恩父母為主,目的要讓同學(xué)們懂得父母付出的艱辛,學(xué)會理解他們,體諒他們,并學(xué)會如何感恩父母,從而激勵同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)。我相信,通過此次班會,加強了同學(xué)們的感恩意識。能夠更加全面的思考問題,設(shè)身處地地為父母著想。這次班會之后,同學(xué)們的思想認(rèn)識又上升了一個臺階。我們要感恩于父母,是他們賜予我們養(yǎng)育之恩,其實回報于他們的并不一定非要做出轟轟烈烈的大事,從幫他們做家務(wù)開始,抑或是平常日子里一句貼心的話語都是最好的形式。感恩不只是口頭的,更重要的在于行動,感恩從現(xiàn)在開始。
4、針對這節(jié)班會觀摩課,說說我的收獲與體會。
班會課是學(xué)生展示自我的平臺,作為班主任應(yīng)該多些指導(dǎo),多些鼓勵,多些支持學(xué)生參與其中,親身感受。一節(jié)好的班會課,不在于排場要多鋪張,形式要多豐富,而在于學(xué)生能否從中有所體會,有所感受,有所收獲。班會課后,班主任應(yīng)該就該班會進(jìn)行必要的總結(jié),點出重點,或給學(xué)生一個溫馨的提示,或給學(xué)生一個正確的指引,或給學(xué)生一個暖和的祝福,這樣會取得更好的效果。
感恩的體會與感悟篇五
感恩,是一種美好而又深刻的情感,它不僅能讓我們更加善良、寬容,還能助我們更加快樂和幸福。一直以來,感恩一切的心境,都是很多人所追求的境界。它帶給我們的不僅僅是一種享受,更是一份人生的財富。在這個日新月異的社會里,我們需要更加懂得感恩,感悟并堅守這份心態(tài),才能獲得內(nèi)容、意義與價值的豐盈。本文,將從自己的角度出發(fā),分享關(guān)于感恩一切的體悟與感悟,用自己的生活案例,來表達(dá)人生中感恩一切的意義。
第二段:感恩家庭
家庭是我們成長過程中最重要的一部分,它是支持我們的基石。每個人都應(yīng)努力在家庭中付出愛和關(guān)心,在感恩家庭的同時,也要將愛傳遞下去。在我自己的親身經(jīng)歷中,曾有一次生病,當(dāng)時身體十分虛弱,幾乎無法動彈。這時,一家人相互照應(yīng),照顧我的起居飲食,給我打電話、探望,讓我感到格外的溫暖和安心。從那時起,我更加明白了家庭的重要意義?,F(xiàn)在,我也會常常給家人打電話、回家探望,和他們分享我的生活、我對他們的愛和關(guān)心。因為,對于我來說,感恩一切,首先要感恩自己的家庭。
第三段:感恩生命
生命是最珍貴的禮物。在我的生命中,也曾經(jīng)歷過一些顛沛流離。而這些經(jīng)歷,更加讓我明白,生命的寶貴與即時。感恩生命,就是要好好珍惜每一個亦或微不足道的瞬間,明白生命不同的意義與價值。在人生越來越快節(jié)奏,信息爆炸的現(xiàn)代社會里,人們往往會迷失自我,生活也變得越來越浮躁。因此,在工作、生活等各種狀態(tài)中,都要時刻保持感恩的心態(tài),廣闊的胸懷,更好地審視自己,珍惜自己的生命。
第四段:感恩朋友
朋友是可以陪伴我們走完人生旅途的伙伴。也是我們自己選擇的陪伴者。他們能一直陪伴我們,包容我們,讓我們在人生道路上不感孤獨。沒有他們,也許我會有很多時候都失落和孤單,甚至不知道往哪里去。所以,感恩朋友,是一種最基本的情感,也是人生中最美好的感受之一。我們要珍惜我們的友誼,從心里感恩那些一直在我們身邊的朋友。
第五段:感恩時光
時間,是人生最珍貴的資源,而它也是最無情的。感恩時光,就是珍惜時間,想著如何讓自己更好成長,比如讀書、旅游、娛樂休息等。因為,時間的無限寶藏里,蘊含著最為豐富的人生體驗。我們要學(xué)會珍惜每一分一秒,盡其所能地把握人生中的每個機會。有句話說得好,時間像是滄海,不經(jīng)意間已經(jīng)流逝了許多。如何珍惜時間,成為我們需要思考的一個大問題。所以,感恩時間,也是感恩一切的一部分。
結(jié)論
在人生不同的階段,我們都需要不斷地提醒自己,保持一顆感恩的心,讓它化作內(nèi)心的潤滑劑,帶給我們平和、美好、快樂和回憶,也讓我們看到生命中更多、更珍貴的東西,并激發(fā)人們對生命、家庭、朋友、時間的積極態(tài)度,讓我們更加堅強和勇敢地面對人生中的每一次挑戰(zhàn)。感恩一切,離我們不遠(yuǎn),讓我們保持感恩的心態(tài),讓自己的心境隨之中變得輕松、快樂、美好!
感恩的體會與感悟篇六
滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報。懷感恩之心,踐行大善之事?!}記
沒有無數(shù)先烈的英勇獻(xiàn)身,就沒有我們今天的美好生活!作為一名六中的學(xué)子,我倍感榮幸,因為這里洋溢著青春的朝氣,這里擁有知識的天堂,這里更是互助互愛、溫馨和諧的家園。兩年來,當(dāng)我失敗時,老師及時的鼓勵,讓我重樹學(xué)習(xí)的信心;當(dāng)我因為貧窮而退卻時,一筆筆資助,助我再次踏上知識的殿堂。感謝您,我的祖國!我的母校!是您給我信心,給了奮進(jìn)的勇氣!
作為一名農(nóng)村的孩子,我深知求學(xué)是我們走出農(nóng)家,跳進(jìn)龍門的重要途徑。所以兩年前,我懷著一顆懵懂而執(zhí)著的心踏上了求學(xué)之路。那一刻我們不怕吃苦,不講穿著,義無反顧的拼搏著。因為我有一個夢想——走出農(nóng)村,實現(xiàn)自身價值。我堅信有夢便有理想,有毅力方可夢想成真。
多少個日日夜夜,多少次華燈初上,我或是學(xué)海泛舟,或是燈下苦讀。這其中有過成功,亦有過失敗。面對成績的起伏,我無畏無懼,因為有恩師的教誨,摯友的鼓勵。但面對家庭的困境,經(jīng)濟的困頓,我卻難以置之身外,看到父母那見老的容顏,忙碌的身影,我多少次想到了放棄,以減輕家庭負(fù)擔(dān)。正是您雪中送碳,國家彩票公積金,國家貧困基金資助,讓我重新回到了課堂,再次燃起了拼搏的希望。
面對一次次的愛心資助,我心懷激情,也許我不是成績最優(yōu)秀的學(xué)生,但我一定要成為最勤奮的那一個;面對一張張笑臉,我洋溢自信,也許今天我只是一棵沐浴雨露的小苗,但將來我定會成為參天的白楊。
祖國點燃了希望的火把,母校承載了希望的火種,她讓一屆又一屆的莘莘學(xué)子看到了希望,充斥著激情。她讓一個個弄潮兒心懷感恩,胸藏鴻鵠志。
此刻,也許年輕稚嫩是我們的遺憾,但永懷感恩之心的我們在不久的將來定要把這遺憾變成震撼!滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報,感恩之情無以言表,僅以此文寄托恩情:愿母校成績輝煌,愿祖國繁榮盛昌!
列寧曾經(jīng)說過:“忘記過去就意味著背叛!”那就讓我們沿著時間的隧道逆向而行,重新感受那段平凡而又偉大的歷史吧。時光如流水般逝去,我們偉大的祖國也已經(jīng)點燃了她的第59枝生日蠟燭。這59年的風(fēng)雨中走過的路,淌過的河,已不計其數(shù)。這59年里,我們有過輝煌,也有過失落,59年,對于一個人來說可以完成好多事情,但對于一個國家來說,卻是短暫的。雖說成長之路是曲折、漫長的。面對59年的風(fēng)雨滄桑,作為炎黃子孫,我們驕傲,我們自豪!現(xiàn)在,我們可以挺直腰板,拍著胸脯向全世界莊嚴(yán)宣告:“我們中華民族是一個堅強不屈的民族,一個偉大的民族!”
我們在星光燦爛下傾聽時代的鐘聲,我們在漫漫長夜中等待黎明的曙光。多少次,我們心潮澎湃;多少次,我們輾轉(zhuǎn)反側(cè);那都是為了等待這不同尋常的一天——祖國母的誕生!列寧曾經(jīng)說過:“忘記過去就意味著背叛!”那就讓我們沿著時間的隧道逆向而行,重新感受那段平凡而又偉大的歷史吧。
曾幾何時,貪婪的侵略者紛紛來到中國,從此,這里的文明消失了,強盛衰敗了,留下的只是濃霧蔽日,民不聊生;曾幾何時,無數(shù)的革命烈士用血肉之軀把我們多難的民族抱出了地獄,為了祖國的成長,無數(shù)人前仆后繼,嘔心瀝血,為了祖國的富強又有多少人犧牲了自己的生命和青春!即使在封建主義的絞殺下,在那帝國主義的炮火中,中國人依然用自己的脊梁柱挺起了中華古老的長城。把祖國母親送上了幸福大道,用拳拳赤子之心,抹去了祖國母親凄苦的眼淚,換來了她幸福的微笑……五十七年前的今天,我們的祖國振翅一飛,再度沖上云霄,向全世界發(fā)出了最為雄健豪邁的聲音:“中國人民從此站起來了!”巨人的吶喊,震蕩環(huán)宇,讓群山響應(yīng),大海回波!
每當(dāng)五星紅旗在藍(lán)天飄揚,國歌聲在晴空回蕩時,民族自尊的血液就會在千千萬萬炎黃子孫的血管中沸騰?;赝麣v史的長河,無數(shù)先輩名垂青史,他們用自己的赤膽忠誠誓死捍衛(wèi)自己不屈的民族,從威震敵膽的民族英雄岳飛,到“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥,為建設(shè)民主主義中國而抗?fàn)幍膶O中山,為開創(chuàng)社會主義新時代的一代偉人毛澤東,喚醒東方經(jīng)濟巨龍的鄧小平,推進(jìn)“三個代表”的,貫徹八榮八恥的……每個名字都閃爍著耀眼的光芒。是啊,正是這樣一個向來不屈不撓的民族,哺育了一代又一代中華兒女,又是這不屈不撓的民族精神,喚醒沉睡于心底的自豪。
每當(dāng)五星紅旗在藍(lán)天飄揚,國歌聲在晴空回蕩時,民族自尊的血液就會在千千萬萬炎黃子孫的血管中沸騰?;赝麣v史的長河,無數(shù)先輩名垂青史,他們用自己的赤膽忠誠誓死捍衛(wèi)自己不屈的民族,付出了生命。正是這樣一個向來不屈不撓的民族,哺育了一代又一代中華兒女,又是這不屈不撓的民族精神,喚醒沉睡于心底的自豪。
我出生于六十年代,從小沒有吃過什么苦。當(dāng)聽到紅軍萬里長征的故事,看到影視中前輩們浴血奮戰(zhàn)的驚心動魄場面時,站在鮮血染成的旗幟下,摸著胸前的紅領(lǐng)巾深深感受到先輩為我們創(chuàng)建的幸福生活和來之不易的安寧,需要用心來珍惜。大后,在一些新聞報道中,耳聞目睹戰(zhàn)亂國家人民的逃難場景。眼見著一大群人攜妻帶子,背著行囊跋山涉水,為能生存下去背井離鄉(xiāng)。在露天之下,他們仰天而臥,孩子依靠著母親,無家可歸,慘淡萬分。生命,隨時可能在突來的襲擊中消逝。連續(xù)的戰(zhàn)亂,人民生活惶惶不得終日。于是,我的內(nèi)心很震動,也才感受到,能有一個安定祥和的環(huán)境生活,是多么幸福的一件事。
在經(jīng)過了非典、雪災(zāi)、5.12大地震、水災(zāi)……也讓我真切感受到,祖國對于人民的關(guān)懷愛護。每當(dāng)災(zāi)難來臨,國家總會以最快的速度進(jìn)行救助。不分日夜給予需要的兄弟姐妹們最及時的救護與安慰。再艱難,再有險阻,也擋不住這一顆顆熾熱的心,不忍同胞受苦受難!能生長在這有情有義的國度里,是多么地榮幸。
當(dāng)翻開歷史長頁,自古以來,中華人民就有著一顆熱愛祖國的誠摯之心,一顆互相關(guān)懷的仁愛之心。他們在自己的能力范圍內(nèi),忠于國家,忠于人民,甚至犧牲生命也毫無畏懼。感受著先輩們的豪情壯志,也更加體會到,國與家,家與個人,是一體的。在祖國溫暖的懷抱里,我們得以健康快樂地成長;而當(dāng)我們有能力為國效力時,也要為國家的和平富強,貢獻(xiàn)出自己的一份能力。身為華夏子孫,身為中國人,每一個兄弟姐妹都有這份責(zé)任與使命。有幸生長在這和平的年代里,不需要我們也去拋頭顱、灑熱血,只需要有一顆感恩的心。因為,感恩,會讓生活美麗;感恩,會使人生精彩。學(xué)會感恩、善于感恩,將使我們的靈魂得到洗禮,心態(tài)得到調(diào)整,境界得到升華。感恩是一種幸福的智慧感悟,感恩是一種永恒的人生支柱。該用什么樣的心態(tài)來對待自己所從事的事業(yè)呢?比較現(xiàn)實而有效的正確態(tài)度,應(yīng)該是“懷著感恩的心工作”。
這個世界上,讓自己感激的事情很多很多。一個人,只有懷揣一顆感恩的心,才會體味到生活的幸福與樂趣,學(xué)會感恩也就是學(xué)會了生活。人的一生走過來,有太多需要感謝的人和事。我應(yīng)該對生活抱著一顆感恩之心,用情做人、用心做事,正確對待組織、對待同事、對待自己。一個人的形象很重要,作風(fēng)的好壞則體現(xiàn)一個人形象的好壞。有好的作風(fēng),就有好的形象;有不良的作風(fēng),就有不良的形象。人的形象壞了,這個人就會名存實亡??梢?,形象與作風(fēng)密切相關(guān),非常的重要。不要整天就知道天尤人,心懷不滿情緒。在日常的工作和生活中,要從小事做起,以誠相待,來感恩周圍的一切,讓人間的溫暖和快樂充實在自己的心間,讓自己體會到生活原來是那么的美好,值得自己去珍惜和擁有。我深深地感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任和支持!我清楚的知道,一直以來,在工作、學(xué)習(xí)、生活中我都離不開身邊的每一位同事、親人和朋友,是他們支持的、幫助、理解和寬容,才使我懷著感恩的心情走到今天。懷有一顆感恩的心,不是簡單的忍耐與承受,而是要以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對人生。一個人要學(xué)會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂。一個人沒有了感恩,心就全部都是空的?!把蛴泄蛉橹鳌?,“鴉有反哺之恩”,“贈人玫瑰,手留余香”,“執(zhí)子之手,與子偕老,”這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里。
讓我們懷著感恩的心對待我們的一切吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解,就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結(jié),我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕……。通過這次的感恩活動,我要進(jìn)一步堅定理想信念,進(jìn)一步加強道德修養(yǎng),進(jìn)一步勤奮學(xué)習(xí)和扎實工作,用好的心態(tài)積極主動配合好科長工作,認(rèn)真履行法律、法規(guī)賦予的行政執(zhí)法職責(zé),始終堅持“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究”的社會主義法制原則。做好相關(guān)商務(wù)法律、法規(guī)的工作和宣傳,不斷增強對商務(wù)法律、法規(guī)的認(rèn)識和了解,以實際行動樹好商務(wù)人的形象,為推進(jìn)彝州商務(wù)事業(yè)的又好又快發(fā)展做出一點貢獻(xiàn)。
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感恩的體會與感悟篇七
“感恩”一詞在現(xiàn)代漢語詞典里解釋為“對別人所給的幫助表示感激”,感恩是人類生活的重要情感行為,這種情感和行為包含著尊敬師長、關(guān)愛他人、回報祖國、珍愛生命、追求和諧等倫理價值。一顆顆感恩的心,組合成社會的良心、善心與愛心。加強感恩教育,就是要加強和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育,為社會培養(yǎng)出健康和高尚的人。
感恩教育是培養(yǎng)傳承中華民族優(yōu)秀道德傳統(tǒng)的基本要求。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,中國歷來就有“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”、“投之以桃,報之以李”的感恩思想,魯迅先生則要求人民要“感謝命運,感謝人民,感謝思想,感謝一切我要感謝的人”。加強感恩教育就是要培養(yǎng)健康的學(xué)生,讓他們繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),做品德高尚的人。
感恩教育是培養(yǎng)健康心理的基本要求。感恩之心是一個人幸福的源泉,一個心存感激的人,往往就是最快樂的人。在感恩的氛圍中,人們面對很多事情都可以平心靜氣;在感恩的環(huán)境里,人們可以認(rèn)真、務(wù)實地從最細(xì)小的事情從容做起;在感恩的空氣中,人們自發(fā)地真正做到嚴(yán)于律已寬以待人;在感恩的氣氛中,我們將不會感到自己的孤獨……加強感恩教育就是要培養(yǎng)學(xué)生,讓他們擁有一顆陽光的心靈、積極樂觀的人生態(tài)度,感恩社會、感恩父母、感恩老師和同學(xué),從而與人與社會和諧相處。
首先,要循循善誘,引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)會感知他人對自己的幫助。巴爾扎克說:“驕傲的人,很少感恩,因為他永遠(yuǎn)不會認(rèn)為自己已得到他應(yīng)得的一切”。處于成長階段的大學(xué)生,尤其是部分獨生子女身上存在的自我中心意識,使他們很容易形成“成皆由我,敗皆由人”的思維習(xí)慣,總是過高地估計自己的努力,而看不到別人的付出。因此,要有意識地逐步引導(dǎo)大學(xué)生用辯證的方法多角度地分析問題,在看到自己努力的同時,也要看到他人對自己的幫助,養(yǎng)成謙虛進(jìn)取的心態(tài),由此知道感恩、學(xué)會感恩。
其次,要培養(yǎng)大學(xué)生的權(quán)責(zé)意識。如盧梭所言“當(dāng)舒適地享受一旦成為習(xí)慣,便使人幾乎感覺不到樂趣”。當(dāng)外來的幫助和關(guān)懷成為習(xí)慣時,人便容易變得漠然。在日常生活中,師長們更多的只是履行了自己的“責(zé)”,而沒有意識到自己在師生關(guān)系、長幼關(guān)系中理應(yīng)享有的“權(quán)”,亦即忽略了孩子的責(zé)任和義務(wù)。由此,孩子因沒有付出的體驗,久而久之,老師、父母的付出在孩子眼里就會變得理所當(dāng)然了。長此以往,又何談對師長的體諒和感恩呢?因此,要培養(yǎng)孩子正確的權(quán)責(zé)觀。師長在付出努力的同時,要有意識地讓大學(xué)生看到和感覺到,讓他們理解師長的艱辛與付出,進(jìn)而要求他們也要盡相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù),逐步讓他們在享受擁有的同時懂得回報,養(yǎng)成感恩的心態(tài)和習(xí)慣。
加強和改進(jìn)大學(xué)生感恩教育,提高實效性。要使感恩意識成為大學(xué)生的一種思維習(xí)慣,成為他們的品德中的組成部分,無疑是要經(jīng)過長時間的引導(dǎo)和熏陶,找到正確的學(xué)校途徑。
感恩教育心得體會,要充分發(fā)揮政治理論課的主渠道、主陣地、主課堂作用。思想政治理論課是大學(xué)生的必修課,是幫助大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的重要途徑,體現(xiàn)了社會主義大學(xué)的本質(zhì)要求。在課堂教學(xué)中,既要發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,又要發(fā)揮學(xué)生的主體作用,用身邊的實例教育學(xué)生,要觸及學(xué)生的靈魂。要防止感恩教育平淡化、平凡化以及過分理論化,收不到實際效果。
其次,要充分發(fā)揮教師的言傳身教作用。俄國著名教育家烏申斯基說過,“教師的人格,就是教育工作的一切。”思想政治教育尤其如此。教師的模范榜樣作用早已為人們所共識,要引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)會感恩,教師本身就必須是一個懂得感恩的人。感恩教育心得體會,感謝學(xué)生的配合和幫忙、感謝父母的養(yǎng)育之恩、感謝鄰里的互助和照顧……學(xué)生從老師日常生活的點滴言行中,最能夠?qū)W會知恩和感恩。
感恩教育心得體會(七)
感恩的體會與感悟篇八
在這個世界上,愛是一種很奇妙的東西,不是金錢所能買到的。他是世上少有的珍奇,是人與人之間心靈上的交流。在無數(shù)真愛中,母愛是最偉大的。
---題記
從來沒有真正的感受過母愛,以為母愛離我很遙遠(yuǎn)??墒俏覐膩硪矝]想過母愛就在我身邊。
離開母親步入東岳。
從此身邊沒有了媽媽的嘮叨和煩躁,媽媽的聲音也離我越來越遠(yuǎn)了。于是夜里媽媽也成了我夢里的過客。
雖然我和媽媽離著這麼遠(yuǎn),但媽媽對我的關(guān)懷卻絲毫沒褪。常常在我最需幫助時媽媽就給我打來了電話,無微不至這個詞用在媽媽對我的關(guān)心上是最貼切不過了。
這是的我才知道那時的嘮叨與煩躁都是媽媽對我的愛啊!??!
數(shù)不清有多少大文豪寫了不記其數(shù)的關(guān)于母愛的文章,冰心散文里有句話是這樣說的:因為我是你的母親哪!是啊,因為媽媽是我的母親所以她以我的茁壯成長為她的職責(zé)所在。我感謝我的母親,因為我愛她,更尊敬她,我以我的媽媽而自豪!
在無數(shù)個夜晚里,是誰為你操碎了心?在你苦戰(zhàn)題海時,是誰為你消除煩惱?在你生病時,是誰在你身邊照顧你?是媽媽,媽媽呀!
母愛是一種無形的愛,是任何東西也替換不了的。不要再埋怨媽媽的嘮叨,把媽媽的嘮叨當(dāng)成是一首歌,讓它永遠(yuǎn)伴隨你。
失去后才懂得珍惜。希望你在沒失去時好好珍惜它,讓愛永住你心。
現(xiàn)在你可能還讀不懂母親這本大書,但若干年后,當(dāng)你有了孩子你就會明白可憐天下父母心的含義了。
現(xiàn)在世上有許多東西都被雕琢了但是,母愛永遠(yuǎn)都不會被污濁,哪怕是天崩地裂'??菔癄€,母愛是永恒的,永不衰敗,永遠(yuǎn)青春!
美麗的母愛呀,你的精神將永遠(yuǎn)的傳下去!你將會再哺育一批英雄兒女!
天黑了,一起都安靜了,忙碌了一天的媽媽也應(yīng)該回家了,媽媽,兒子在這里祝福你!也祝福天下所有的媽媽永遠(yuǎn)幸福!
感恩的體會與感悟篇九
雄鷹感恩藍(lán)天,因為藍(lán)天讓它自由翱翔;高山感恩大地,因為大地讓它挺拔威儀;鮮花感恩雨露,因為雨露讓它美麗綻放;水滴感恩大海,因為大海讓他洶涌激蕩。
是的,感恩納粹法西斯,是他讓我們明白了“團結(jié)就是力量”;感恩數(shù)次侵華戰(zhàn)爭是他讓我們認(rèn)識到封建社會的弊端;感恩侮辱你的人,因為是他讓你激出斗志;感恩你的敵人,,因為是他讓你踏上更新的一個臺階。感恩一切,讓我們懷著感恩的心去生活吧!這樣,你就會發(fā)現(xiàn)生活真的有很多燦爛之處,就如馮鞏所說:“生活真美好!”
這一切的一切都你注意過嗎?一個人如果沒有一顆感恩的心,那么你也就不要去奢望他會有良知了,那他就是一具行尸走肉,他的一生就都會這樣渾渾噩噩下去了。
感恩是一幅雋永的畫卷,感恩是一壇濃香的陳年老酒,感恩是一匹華麗的絲綢,感恩是這個世界上最美好的東西了。
讓我們再次去品味一下《感恩的心》吧,“感恩的心,感謝有你,感謝命運,讓我做回我自己,感恩的心……”
感恩的體會與感悟篇十
我的母?!械诹W(xué),坐落于茂名市中心。這不僅僅是孕育了我六年的母校,還是一艘將我們載向成功彼岸的巨輪。
感謝您,母校。過去的六個春秋,您用自己拿辛勤的汗水,全身的心機孕育著我們。您猶如驅(qū)趕寒冷的陽光,猶如帶來生機的春風(fēng),猶如滋潤萬物的春雨,帶給我們快樂與希望。稱您作“媽媽”,的確不過分。美好的童年時光,是您見證了我的成長,像媽媽一樣肩并著肩,陪伴著我,時刻與我分享成就感或分擔(dān)煩惱。
把腳輕輕踏入寬廣的校園,視野立即開闊了許多。我也開始了回憶之旅。校園里的籃球場和跑道曾承載著我童年時成為體育明星的夢想。每當(dāng)腦海里回憶起那些我在籃球場上努力拼搏的畫面,心情便激動不已。是體育老師把我這樣一個蹣跚學(xué)步的孩子磨練成健步如飛的學(xué)生。再看看那宏偉壯觀的科學(xué)樓,它緊附在操場的一旁。如果說我的母校是一艘知識巨輪,那么科學(xué)樓就是一雙充滿知識與力量的伐槳,不斷加快航行的速度,尋找人生的目標(biāo)!
母校,我感謝您,感謝您的培育之恩,我必將謹(jǐn)從您的教誨,以最好的學(xué)習(xí)成績報答您。要是將來我能為祖國作出貢獻(xiàn),我定會驕傲地說:“我是‘六小’人!
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感恩的體會與感悟篇十一
不知不覺之中,西方的節(jié)日文化已跨越了地域與民族的界線,逐漸融入了我們的生活。面對著這些因新奇而充滿誘惑力的節(jié)日,我唯獨鐘愛感恩節(jié)。它不如情人節(jié)浪漫,也不似圣誕節(jié)熱情,卻以一種平和溫暖的方式提醒著我們永遠(yuǎn)不要遺失那顆感恩的心。的確,感恩需要提醒,在現(xiàn)代社會尤其如此。因為生活中的感恩似乎已在慢慢趨于隱匿,取而代之的是無休止的抱怨。
過上了平淡安穩(wěn)的日子,我們卻抱怨它不夠富裕;擁有了關(guān)愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的朋友,我們卻抱怨他們還不夠體貼……我們似乎忘卻了,忘卻了曾經(jīng)貧窮時,能過上平淡的日子,哪怕只有一天,我們會感恩;忘卻了曾經(jīng)失意時,能有人鼓勵,哪怕只有一句,我們也會感恩;忘卻了曾經(jīng)無助時,能有人關(guān)心,哪怕只有一點,我們同樣也會感恩……現(xiàn)代生活的快節(jié)奏,讓我們忘卻了感恩,無暇去感恩,于是日子便一下子浮躁起來,變得喧囂不安。我們需要得到提醒,感恩需要得到提醒。
常言道:知恩圖報。提醒感恩,更重要的意義在于要讓我們能以一種更積極的態(tài)度去回報我們感恩的對象。對生命最好的回報莫過于珍惜,對愛最好的回報莫過于傳遞,對機遇最好的回報莫過于把握,對苦難最好的回報莫過于升華……提醒感恩,要把握好感恩的界限與內(nèi)涵,那不是一味地肯定或依賴于外界的給予,而忽視了自身努力的價值,磨滅了繼續(xù)進(jìn)取的斗志。畢竟自己才是生活的主角,進(jìn)取才是生活的法則。感恩可以是一種慰藉,卻不可以成為一種麻醉。
感恩如一場及時的春雨,沖刷掉浮躁的塵埃與腐朽的氣息,讓一切在塵埃落定的平靜之中孕育更加精彩的新生。所以,讓我們一起來提醒感恩,在每一個感恩節(jié),也在每一天。
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感恩的體會與感悟篇十二
我的母校——茂名市第六小學(xué),坐落于茂名市中心。這不僅僅是孕育了我六年的母校,還是一艘將我們載向成功彼岸的巨輪。
感謝您,母校。過去的六個春秋,您用自己拿辛勤的汗水,全身的心機孕育著我們。您猶如驅(qū)趕寒冷的陽光,猶如帶來生機的春風(fēng),猶如滋潤萬物的春雨,帶給我們快樂與希望。稱您作“媽媽”,的確不過分。美好的童年時光,是您見證了我的成長,像媽媽一樣肩并著肩,陪伴著我,時刻與我分享成就感或分擔(dān)煩惱。
把腳輕輕踏入寬廣的校園,視野立即開闊了許多。我也開始了回憶之旅。校園里的籃球場和跑道曾承載著我童年時成為體育明星的夢想。每當(dāng)腦海里回憶起那些我在籃球場上努力拼搏的畫面,心情便激動不已。是體育老師把我這樣一個蹣跚學(xué)步的孩子磨練成健步如飛的學(xué)生。再看看那宏偉壯觀的科學(xué)樓,它緊附在操場的一旁。如果說我的母校是一艘知識巨輪,那么科學(xué)樓就是一雙充滿知識與力量的伐槳,不斷加快航行的速度,尋找人生的目標(biāo)!
母校,我感謝您,感謝您的培育之恩,我必將謹(jǐn)從您的教誨,以最好的學(xué)習(xí)成績報答您。要是將來我能為祖國作出貢獻(xiàn),我定會驕傲地說:“我是‘六小’人!
感恩的體會與感悟篇十三
難得這個清晨,趁星期天,我匆匆起床,獨自出行,來到這條幽僻的小路銷愁解悶。夏秋之交,晨曦映照下的曠野尤其涼爽。風(fēng)有點冷,莊稼、池塘、村莊一切都靜靜的。小草在微風(fēng)中搖曳著,好像還在享受它們的美夢?!按酥杏姓嬉?,欲辨已忘言?!蔽艺嬲惺艿教諟Y明詩句的真諦。
小草的頭上都頂著晶瑩的珍珠,像戴上了綴著明珠的桂冠,十分美麗動人。我放慢腳步,輕輕的,輕輕的,生怕驚醒了它們的好夢,生怕它們抖落掉那一顆顆閃亮的珍珠?!把剑@一棵棵小草,都低著頭哩!”我驀地發(fā)現(xiàn),一陣驚訝。
小草,是承載不住露珠的重量,還是……它們經(jīng)受了一天的考驗,水,成了它們生命的第一需要。而露珠,在白天,夜晚,清風(fēng)的掃蕩中,經(jīng)過了怎樣的頑強抗?fàn)幉艔撵F靄中凝成!但它們并不珍惜自己,只是一心棲于小草,用生命來滋養(yǎng)小草,淳樸而無私,博大而真摯!小草則一律低垂著頭,想必是出于無限的感激而不是滿懷的怨怒——盡管露珠顯得十分沉重。
我駐足俯身,兩眼定定地注視著近處一片茁壯的小草。
哦,真感激父母像這露珠一般沉重的愛。讓我這遲來的感悟,成為讓我對他們的感恩抽芽的養(yǎng)料吧。
我返身向家邁開了腳步,踏上了回家的道路。
這時,一輪絢麗的朝陽冉冉躍出了地平線,我心里暖洋洋的……
感恩的體會與感悟篇十四
雄鷹感恩藍(lán)天,因為藍(lán)天讓它自由翱翔; 高山感恩大地,因為大地讓它挺拔威儀;鮮花感恩雨露,因為雨露讓它美麗綻放;水滴感恩大海,因為大海讓他洶涌激蕩。
是的,感恩納粹法西斯,是他讓我們明白了“團結(jié)就是力量”;感恩數(shù)次侵華戰(zhàn)爭是他讓我們認(rèn)識到封建社會的弊端;感恩侮辱你的人,因為是他讓你激出斗志;感恩你的敵人,,因為是他讓你踏上更新的一個臺階。感恩一切,讓我們懷著感恩的心去生活吧!這樣,你就會發(fā)現(xiàn)生活真的有很多燦爛之處,就如馮鞏所說:“生活真美好!”
這一切的一切都你注意過嗎?一個人如果沒有一顆感恩的心,那么你也就不要去奢望他會有良知了,那他就是一具行尸走肉,他的一生就都會這樣渾渾噩噩下去了。
感恩是一幅雋永的畫卷,感恩是一壇濃香的陳年老酒,感恩是一匹華麗的絲綢,感恩是這個世界上最美好的東西了。
讓我們再次去品味一下《感恩的心》吧,“感恩的心,感謝有你,感謝命運,讓我做回我自己,感恩的心……”
感恩的體會與感悟篇十五
正所謂:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報?!备改笇ξ业暮貌⒉皇且怀幌?,因為只有父母才會理解我,體諒我,教導(dǎo)我。父母的養(yǎng)育之恩,我會終身難忘。
曾經(jīng)的我是頑皮的。跳上跳下時的弄傷總會在所難免,每一次我弄傷,媽媽總會悉心地照料我。為了照顧我,媽媽累得滿頭大汗都毫無怨言。打從我呱呱墜地,呀呀學(xué)語開始,每一天都會聽到媽媽關(guān)心我時所說的話。
曾經(jīng)的我是無知的。是媽媽,是媽媽教我寫第一個字;是媽媽教我走第一步;是媽媽叫我說第一聲爸爸,媽媽。為了教好我,天使般的媽媽增添了幾條討厭的白發(fā),多了幾條礙眼的皺紋,然而每一次,慈祥的母親依舊會開懷大笑。
曾經(jīng)的我是任性的。為了不讓我沉迷于網(wǎng)絡(luò),依賴于父母,媽媽絞盡腦汁想了許多辦法,開導(dǎo)我的思想,引導(dǎo)我走向自立,讓我重拾信心,學(xué)好學(xué)習(xí)。是因為媽媽,我才能有今天,是因為媽媽,我才能有今天的成就。
可憐天下父母心!媽媽用疲勞的身軀為我遮風(fēng)擋雨。而我,要向媽媽伸出手,讓大手牽著小手,踏遍幸福,感受母愛!
感恩的體會與感悟篇十六
“父母”一個多么溫馨的字眼。說到父母,你們會想到什么?媽媽做的可口飯菜?爸爸那慈祥的笑容?媽媽那一句句嘮叨的話?還是爸爸那嚴(yán)厲的目光?我想:應(yīng)該都是愛吧!
我想到的是媽媽的手。
想到這雙手,我,流淚了……
母愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖;母愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。
給爸爸洗腳的那次,我又流淚了……
對于父愛母愛,遠(yuǎn)不是一句“我愛你”能夠表達(dá),然而今天我依然要說,也希望我們每個同學(xué)都能深深感受我們父母那偉大的愛,并能發(fā)自內(nèi)心地對他們說一聲:‘爸爸我愛你,媽媽我愛你’!生活,有苦有甜。甜有甜的感覺,苦有苦的滋味。享受生活,就是即要安然地享受生活的喜悅,更要有勇氣坦然地面對生活的苦難折磨。
學(xué)會感恩,學(xué)會生活。
心存感恩:會讓一句簡單的話充滿神奇的力量,讓那些生活中的瑣碎一下子變得無比親切起來,在今后的日子里,讓我們用感恩的心重新領(lǐng)悟生命的意義,用感恩的心去珍惜身邊的人,事,物。品味生命的甘美與激越!
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感恩的體會與感悟篇十七
“父母”一個多么溫馨的字眼。說到父母,你們會想到什么?媽媽做的可口飯菜?爸爸那慈祥的笑容?媽媽那一句句嘮叨的話?還是爸爸那嚴(yán)厲的目光?我想:應(yīng)該都是愛吧!
我想到的是媽媽的手。
想到這雙手,我,流淚了……
母愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖;母愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。
給爸爸洗腳的那次,我又流淚了……
對于父愛母愛,遠(yuǎn)不是一句“我愛你”能夠表達(dá),然而今天我依然要說,也希望我們每個同學(xué)都能深深感受我們父母那偉大的愛,并能發(fā)自內(nèi)心地對他們說一聲:‘爸爸我愛你,媽媽我愛你’!生活,有苦有甜。甜有甜的感覺,苦有苦的滋味。享受生活,就是即要安然地享受生活的喜悅,更要有勇氣坦然地面對生活的苦難折磨。
學(xué)會感恩,學(xué)會生活。
心存感恩:會讓一句簡單的話充滿神奇的力量,讓那些生活中的瑣碎一下子變得無比親切起來,在今后的日子里,讓我們用感恩的心重新領(lǐng)悟生命的意義,用感恩的心去珍惜身邊的人,事,物。品味生命的甘美與激越!
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感恩的體會與感悟篇十八
朋友,你感謝過你的家人嗎?你把你對他們的感激都說出來了嗎?最近我讀了一篇名為《學(xué)會感恩》的文章,讓我深受感動。里面主要講述了兩則小故事。一則講述了一位為家人長年操勞的母親在又一次的年夜飯上,卻端上了一盆稻草,她說:“我為你們做了這么多飯,你們卻從沒稱贊過一次,更沒有感激過一次,那還不如吃稻草呢!”另一則講述了兩位小姐妹為了找她們兒時的恩人,不畏艱難,整整找了20年。看到她們20年后感謝恩人的場面,在場的人沒有一位不流淚的。
生活中有許許多多幫助過我們的人,我們也應(yīng)該去報答他們。如果覺得無能為力,哪怕對他們說一聲“謝謝!”現(xiàn)在有些孩子覺得父母給予自己的愛是理所當(dāng)然的,而記不起父母的生日,和父母爭吵也不算什么大事。俗話說得好:“有恩不報非君子?!弊屛覀儗W(xué)會感恩吧!學(xué)會感恩,感謝父母賜于我們生命;學(xué)會感恩,感謝大地哺育了生靈;學(xué)會感恩,感謝明月照亮了夜空……我們一定要把感恩之意表達(dá)出來,誰都渴望聽到一點兒感謝的回聲。
記得在一個炎熱的午后,一位頭發(fā)花白的老人正專心致志地縫著一只布鞋,汗水浸濕了她的襯衫,鼻梁上的老花鏡還不停地往下滑著,她就是我的奶奶。她手里正在縫的布鞋則是為我準(zhǔn)備的。當(dāng)我看到這幕感人的情景時,不禁鼻子發(fā)酸,流下了眼淚。后來等奶奶回屋做飯時,我連忙取出那副老花鏡跑上樓,再拿出我精心準(zhǔn)備的那些帶子,細(xì)心地將帶子繞在眼鏡腿上……為這事,奶奶還經(jīng)常在人前夸我懂事。
“感恩,是值得你用一生去珍視的一次愛的教育?!弊屛覀儗W(xué)會感恩,懂得回報他人,讓世界變得更加美好。
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