在制定方案之前，我們需要充分了解問題的背景和原因。方案的執(zhí)行需要明確的責(zé)任分工和時間安排，以確保任務(wù)的順利進行。以下是小編為大家收集的方案范文，僅供參考，希望能夠給大家一些啟示和靈感。
農(nóng)業(yè)發(fā)展規(guī)劃方案篇一
照*規(guī)定及縣委組織部和鎮(zhèn)黨委的有關(guān)要求，結(jié)合三柏村實際，現(xiàn)將黨員發(fā)展工作計劃如下：
以*理論 和“*”重要思想為指導(dǎo)，嚴格執(zhí)行發(fā)展黨員“十六字”方針,按照上級要求，創(chuàng)新理念、健全機制，以發(fā)展農(nóng)村實用技術(shù)人才，特別是有帶領(lǐng)群眾致富能力的優(yōu)秀青年入黨為重點，努力把更多的優(yōu)秀人才吸收到黨組織中來，不斷增強黨員隊伍的生機和活力。始終著眼于保持黨的先進性，努力為新時期加強黨的基層組織建設(shè)，建設(shè)社會主義新農(nóng)村提供堅實的人才保證和力量支撐。
全年計劃發(fā)展黨員2—3名, 39歲以下、高中文化程度以上，重點在農(nóng)村實用技術(shù)人才和致富能手的優(yōu)秀青年中發(fā)展。對申請入黨積極分子登記造冊，建立檔案，確定培養(yǎng)人進行跟蹤考查和培養(yǎng)。有計劃地推薦他們參加黨的基本知識和理論學(xué)習(xí)的培訓(xùn)與教育。確保在發(fā)展黨員過程中加強對積極分子和發(fā)展對象的思想教育，不斷提高他們的政治素質(zhì)和理論水*。
1、優(yōu)秀青年農(nóng)民。注意發(fā)展文化程度較高、帶頭致富并能帶領(lǐng)群眾共同致富，積極參與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、深化農(nóng)村改革，為全面建設(shè)小康社會、建設(shè)社會主義新農(nóng)村做出貢獻的優(yōu)秀青年入黨，把種養(yǎng)致富能手、雙帶標兵以及優(yōu)秀外出務(wù)工青年列入重點培養(yǎng)對象。
2、優(yōu)秀村組干部。在村民小組中培養(yǎng)優(yōu)秀年青隊長向黨組織靠攏。把政策理論水*高，工作能力強，業(yè)務(wù)精通，積極要求進步的優(yōu)秀年青隊長作為入黨積極分子重點培養(yǎng)，爭取做到成熟一個，發(fā)展一個。
1、制定計劃，抓好工作落實。黨支部要依據(jù)鎮(zhèn)黨委的黨員發(fā)展計劃，結(jié)合實際，做好黨員發(fā)展工作計劃。在發(fā)展黨員具體工作中,一定要嚴格按照《*》及《**發(fā)展黨員工作細則》的規(guī)定程序辦事，嚴禁違紀現(xiàn)象的發(fā)生。
2、培養(yǎng)一支數(shù)量足、素質(zhì)高的入黨積極分子隊伍。有針對性地組織好對入黨積極分子的培養(yǎng)教育，不斷壯大入黨積極分子隊伍。各黨小組要認真做好“推優(yōu)”工作，以“推優(yōu)”作為壯大黨員隊伍的重要措施，加強對“推優(yōu)”對象的培養(yǎng)教育，保證入黨積極分子的數(shù)量逐年穩(wěn)步增長。建立入黨積極分子臺帳，詳盡地登記入黨積極分子的基本情況。
3、嚴把“入口關(guān)”，確保*員質(zhì)量。嚴格按照《*》的規(guī)定，以新時期黨員標準，把好“入口關(guān)”。切實按照《*》和發(fā)展黨員工作的有關(guān)規(guī)定，認真履行入黨手續(xù)。堅持發(fā)展黨員工作全程聯(lián)名推薦和公示制度，不斷完善黨員隊伍自我純潔機制，努力從制度上保證發(fā)展黨員質(zhì)量，保持黨員隊伍的先進性。堅持成熟一個、發(fā)展一個的原則，不搞突擊發(fā)展。堅決防止和杜絕黨員發(fā)展工作中的不正之風(fēng)。
必須增強做好發(fā)展黨員工作的緊迫感和責(zé)任感，把發(fā)展黨員工作列入重要議事日程，經(jīng)常研究黨員發(fā)展工作。使我村的黨員隊伍發(fā)展壯大，成為一支有戰(zhàn)斗力的隊伍，在帶領(lǐng)群眾致富奔、建設(shè)新農(nóng)村的各項工作中發(fā)揮中流砥柱的作用。
農(nóng)業(yè)發(fā)展規(guī)劃方案篇二
我縣地處大巴山南麓，是魔芋生長的適宜區(qū)域，特別是我縣海拔800公尺以上的北部高寒山區(qū)，具有悠久的種植歷史，發(fā)展魔芋有得天獨厚的自然優(yōu)勢，它是北部山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，農(nóng)民增收的主要經(jīng)濟來源。但過去由于栽培技術(shù)落后、耕作粗放、種芋退化和受病害的嚴重威脅，魔芋單產(chǎn)長期低下，阻礙了魔芋產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，致使長期以來，我縣一直以農(nóng)戶小規(guī)模種植和房前屋后的零星種植為主，遠遠不能滿足市場的需要。為此，為了加快魔芋產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，促進貧困山區(qū)早日脫貧致富，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展。根據(jù)縣委縣府對八大產(chǎn)業(yè)“十五”規(guī)劃的統(tǒng)一布署，結(jié)合魔芋生產(chǎn)的實際，我局由副局長熊良體同志牽頭，率領(lǐng)四名高中級技術(shù)干部，分赴到北部高寒山區(qū)的貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)，對魔芋產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀、存在的問題和發(fā)展規(guī)劃進行了調(diào)研，現(xiàn)將情況報告于后：
（一）種植規(guī)模。雖然我縣魔芋種植具有悠久的歷史，但由于在魔芋生產(chǎn)中，魔芋繁殖系數(shù)低，加之生產(chǎn)投入嚴重不足，致使魔芋產(chǎn)業(yè)至今發(fā)展緩慢。通過對北部山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)查統(tǒng)計，20xx年，全縣魔芋種植約萬畝，主要種植在非耕地和房前屋后上，集中成片種植面積不大。
（二）常年產(chǎn)量。按照目前魔芋高產(chǎn)栽培技術(shù)進行栽植，每投入1斤魔芋種，可繁殖3-4斤魔芋，即每畝投入500斤魔芋種，能收1500-2000斤魔芋。但由于魔芋投入存在著“本大利大風(fēng)險大”的情況，山區(qū)農(nóng)民投入種植怕無收，沒有將魔芋當(dāng)作主要經(jīng)濟作物來抓，只是在非耕地、洋芋行中隨意栽植，畝用種量嚴重不足，一般畝產(chǎn)只有200-500斤，有的畝產(chǎn)甚至更低，常年魔芋產(chǎn)量為200萬斤。
（三）分布區(qū)域。我縣魔芋主要種植在北部山區(qū)的梓潼、關(guān)坪、紅園、滿月、白泉、關(guān)面、大進、錦竹、譚家、巖水海拔800米以上的區(qū)域；正壩、高橋、麻柳、敦好、紫水、河堰海拔800米以上的區(qū)域也有零星種植。這些區(qū)域，7-8月*均最高氣溫不超過30℃，日溫25℃的左右的時間較長，極利于魔芋的生長。
（四）加工運銷能力。全縣現(xiàn)有魔芋精粉加工1千多噸的能力，20xx年，重慶里茂農(nóng)產(chǎn)品開發(fā)有限公司、縣農(nóng)業(yè)局、大進鎮(zhèn)*三方合資入股，在大進鎮(zhèn)建立了1個年產(chǎn)1千噸魔芋精粉的龍頭企業(yè)；同時，大進鎮(zhèn)還有5家私營企業(yè)，也能加工魔芋精粉幾百噸；此外，還有許多加工芋角的私營企業(yè)。我縣大進鎮(zhèn)是目前西南地區(qū)魔芋交易量最大的集散地，可輻射四川、重慶、湖北、湖南、陜西等省市。
（一）存在的問題。通過調(diào)查，我縣魔芋產(chǎn)業(yè)主要存在以下問題；一是缺乏調(diào)種資金，由于魔芋生產(chǎn)用種量大，若全縣在“十五”期末發(fā)展到3萬畝，僅靠本縣的種芋難以發(fā)展，需資金從縣外調(diào)入種芋才能滿足縣內(nèi)的發(fā)展。二是軟腐病發(fā)生重，軟腐病對魔芋生產(chǎn)威脅最大，導(dǎo)致魔芋大面積生產(chǎn)失敗的主要原因是魔芋易感軟腐病，該病是細菌性病害，屬世界性難題，一般發(fā)病后難以防治。三是生產(chǎn)基礎(chǔ)薄弱，我縣魔芋生產(chǎn)目前仍然處在原始的栽植方式，雖然起步早，但起點低，無生產(chǎn)規(guī)模，加之農(nóng)民科技意識薄弱，積極性不高，難以形成規(guī)模效益。
（二）解決的辦法。一是爭取國家及相關(guān)部門對魔芋產(chǎn)業(yè)的資金投入，采取國家、市（縣）幫扶部門和農(nóng)民自籌的辦法，解決在縣外調(diào)種芋資金的問題。二是加強對軟腐病的防治，按照“預(yù)防為主、綜合防治”的植保方針，在魔芋生長期間，抓好選種、播種、施肥等田間管理技術(shù)；同時，采用農(nóng)用鏈霉素開展統(tǒng)一浸種和在發(fā)病初期統(tǒng)一開展預(yù)防，以控制其流行。三是提高農(nóng)民科技意識，對農(nóng)民認真開展適用技術(shù)的培訓(xùn)，宣傳魔芋栽植的目的和發(fā)展?jié)摿?，以提高農(nóng)民的種芋積極性。
（一）規(guī)劃的區(qū)域。按照產(chǎn)業(yè)化發(fā)展規(guī)劃和適宜種植區(qū)域，圍繞全縣八大產(chǎn)業(yè)發(fā)展主題，合理利用適宜發(fā)展地區(qū)的土地進行統(tǒng)一規(guī)劃。通過調(diào)研，全縣魔芋生產(chǎn)“十五”規(guī)劃主要在北部山區(qū)海拔800米以上適宜種植區(qū)關(guān)坪、白泉、巖水等16個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，其中20xx年規(guī)劃種植1萬畝，20xx年規(guī)劃種植萬畝，20xx年規(guī)劃種植2萬畝，20xx年規(guī)劃種植3萬畝，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)魔芋產(chǎn)業(yè)“十五”規(guī)劃具體分年種植實施方案見附表。
（二）規(guī)劃的理由。一是該區(qū)域鄉(xiāng)鎮(zhèn)魔芋種植歷史悠久，屬大巴山深丘地帶，山巒互相遮擋，有樹木遮陰，濕度較高的傾斜背風(fēng)地多，土壤疏松肥沃，以山地棕壤為主，有機質(zhì)含量豐富，ph值中性，半陰半陽的山地較多，適宜于魔芋生長。二是該區(qū)域加工能力強，有產(chǎn)業(yè)化龍頭加工企業(yè)。三是該區(qū)域都是我縣貧困山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，是國家扶貧重點，可促進貧困山區(qū)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，鞏固扶貧成果和確保農(nóng)民增收。
（一）市場發(fā)展?jié)摿Υ蟆Ｄв笫俏ㄒ荒艽罅刻崛∑细事毒厶堑淖魑?，該糖具有保健作用，能調(diào)節(jié)營養(yǎng)*衡、防止便秘、降低血膽固醇、降血脂、降血糖、減肥，還有助于減低腸內(nèi)致癌物質(zhì)生成；此外，魔芋還可制成凝膠食品，添加于冰淇淋、冷飲和飲料，能起增稠穩(wěn)定作用，添加于各種面食能起粘結(jié)作用，還可用于印染、鉆探、多種輕化工上，魔芋產(chǎn)業(yè)已成為新世紀的朝陽農(nóng)業(yè)。目前，我國魔芋已成為世界上最大魔芋種植和原料輸出國，年產(chǎn)2萬噸左右，除滿足國內(nèi)市場需要外，主要出口日本、韓國，加入世貿(mào)組織后，可進一步刺激魔芋產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
（二）具有競爭優(yōu)勢。我縣地理位置優(yōu)勢，發(fā)展魔芋具有得天獨厚的自然條件。通過該規(guī)劃的實施，除滿足縣內(nèi)作食品外，還可將種魔運往陜西、四川等省市；同時，我縣大進鎮(zhèn)擁有多家精粉加工廠，年加工精粉能力1千多噸，特別是龍頭企業(yè)開發(fā)的魔芋加工脫硫新工藝技術(shù)，屬世界領(lǐng)先技術(shù)，加工的`精粉，具有保健作用，市場競爭力強，能銷往全國各地和出口。因此，魔芋生產(chǎn)的市場潛力巨大，發(fā)展魔芋產(chǎn)業(yè)，可形成集種芋產(chǎn)業(yè)、加工產(chǎn)業(yè)的不同體系產(chǎn)業(yè)鏈，推廣市場前景較為廣泛。
（一）產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的思路。魔芋產(chǎn)業(yè)是我縣貧困山區(qū)農(nóng)民脫貧致富的主要經(jīng)濟來源，但由于魔芋繁殖系數(shù)低，產(chǎn)量低而不穩(wěn)，遠遠滿足不了市場的需要。因此，為了適宜產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的發(fā)展，必須在全縣歷年種植面積大的鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展魔芋新品種、新技術(shù)的推廣，低價有償提供種植，無償提供技術(shù)培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo)，幫助農(nóng)民與企業(yè)簽訂購銷合同，發(fā)展訂單農(nóng)業(yè)，從而提高農(nóng)民種植魔芋的積極性，為龍頭企業(yè)提供充足的優(yōu)質(zhì)原料，提高魔芋產(chǎn)品的品質(zhì)和產(chǎn)量，增強市場競爭力，推動魔芋產(chǎn)業(yè)化的進一步發(fā)展。
（二）對策。將魔芋精粉龍頭企業(yè)的魔芋加工脫硫新工藝技術(shù)申請國家專利，以提高精粉的質(zhì)量和適應(yīng)市場的需要；同時，在運作上實行公司+農(nóng)戶+基地的產(chǎn)業(yè)化運行機制，把xx縣魔芋產(chǎn)業(yè)化完全推向國際市場。
規(guī)劃總投資2800萬元，一是申請國家財政扶貧資金1500萬元，二是申請市、縣幫扶部門投資600萬元，三是農(nóng)民自籌700萬元。
（一）成立實施領(lǐng)導(dǎo)小組?？h委、縣府已成立了魔芋產(chǎn)業(yè)化領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)全縣魔芋產(chǎn)業(yè)的規(guī)劃、協(xié)調(diào)、組織管理等工作。農(nóng)業(yè)局也成立了魔芋產(chǎn)業(yè)化技術(shù)指導(dǎo)小組，具體負責(zé)魔芋產(chǎn)業(yè)的組織、實施、指導(dǎo)和管理，建議領(lǐng)導(dǎo)小組定期組織有關(guān)部門進行研究，督促項目實施。
（二）做好項目資金統(tǒng)籌管理。用于魔芋項目的資金，建議全部由農(nóng)業(yè)局進行統(tǒng)管，主要用于魔芋種子的調(diào)入，實行資金隨著項目走，以保證實施鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)劃落實，嚴禁挪用和擠占。
（一）幫助農(nóng)民銷售種芋。按照“借種還種、滾動發(fā)展”的辦法，解決貧困山區(qū)農(nóng)民有種植魔芋的條件，但缺乏種芋的困難；同時，對生產(chǎn)的種芋，實行保低價優(yōu)先收購，解決農(nóng)民賣種難的問題。
（二）幫助農(nóng)民簽訂商品芋合同。幫助農(nóng)戶與龍頭企業(yè)簽訂購銷合同，使生產(chǎn)出的商品魔芋不愁銷路。
（三）為龍頭企業(yè)申報名牌產(chǎn)品。為龍頭企業(yè)申報魔芋企業(yè)名牌產(chǎn)品及綠色食品標志，使龍頭企業(yè)的無硫精粉，獨占市場鰲頭。
（四）加大科技示范力度。以*魔芋協(xié)會、西南農(nóng)業(yè)大學(xué)魔芋研究中心為靠山，加大魔芋產(chǎn)業(yè)科技開發(fā)和研究，力爭將我縣建成西南地區(qū)唯一的優(yōu)質(zhì)魔芋良種繁育基地。
（五）開展技術(shù)培訓(xùn)。以農(nóng)業(yè)部“豐收計劃”項目為龍頭，對現(xiàn)有專業(yè)技術(shù)人員、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村、社干部和農(nóng)民開展多層次的技術(shù)培訓(xùn)，使農(nóng)民成為種植魔芋的專家。
魔芋產(chǎn)業(yè)“十五”規(guī)劃，順應(yīng)了我縣加入世貿(mào)組織的需要，符合我縣經(jīng)濟發(fā)展和國家扶貧投資方向，產(chǎn)品市場前景廣泛，具有顯著的經(jīng)濟、社會和生態(tài)效益，對帶動山區(qū)農(nóng)民脫貧致富，防止返貧和保持農(nóng)村穩(wěn)定都具有十分重要的意義，該規(guī)劃實施具有必要性和可行性。
農(nóng)業(yè)發(fā)展規(guī)劃方案篇三
深入貫徹落實關(guān)于扶貧開發(fā)戰(zhàn)略思想，按照中央、省、州、縣關(guān)于堅決打好精準脫貧攻堅戰(zhàn)的決策部署，堅持精準扶貧精準脫貧基本方略，探索建立和完善脫貧長效機制。積極推進脫貧攻堅與鄉(xiāng)村振興有機銜接，不斷增強貧困群眾的獲得感和幸福感。
在保證村貧困人口30戶42人，不在返貧、致貧的前提下，增強基層黨組織創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，維護穩(wěn)定的基礎(chǔ)扎實牢固，勤勞致富的氛圍進一步形成，增加居民收入，改善民生狀況，進而形成推進保障改善民生的強大合力。
1、加強基層組織建設(shè)。利用十一屆村委換屆有力契機，配齊配強村兩委班子，建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新性、發(fā)展性、服務(wù)型黨組織為引領(lǐng)，把加強黨的基層組織建設(shè)為主要工作內(nèi)容，進一步提高村干部執(zhí)行扶貧政策、帶頭發(fā)展的素質(zhì)能力及為人民服務(wù)本領(lǐng)，全面鞏固提升脫貧成果。
2、建立脫貧長效機制。完善土地流轉(zhuǎn)等制度，盤活農(nóng)戶資產(chǎn)，增加脫貧戶資產(chǎn)性收益。推進農(nóng)險扶貧，引導(dǎo)和支持脫貧群眾發(fā)展生產(chǎn)。建立貧困人口動態(tài)監(jiān)測機制，完善健康檔案，加強疾病預(yù)防，防止因病返貧。
3、做好鄉(xiāng)村振興有效銜接。依據(jù)中央和省、州關(guān)于實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略部署，把脫貧攻堅同實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略有機銜接，幫扶基層黨組織建設(shè)、黨建促美麗鄉(xiāng)村工作。全力推進實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。全面落實摘帽不摘責(zé)任、摘帽不摘政策、摘帽不摘幫扶、摘帽不摘監(jiān)管“四不摘”機制，推動脫貧攻堅鞏固提升與鄉(xiāng)村振興有效銜接。
4、推進結(jié)對幫扶工作。采取多種形式，結(jié)合幫扶隊伍，通過走訪慰問、談心談話、就業(yè)指導(dǎo)、產(chǎn)業(yè)指導(dǎo)等方式，切實幫助困難群眾解決生活中遇到的各種問題。同時認真提升包保戶的意愿訴求，及時了解掌握扶貧戶生產(chǎn)生活狀況及對黨和政府的意見建議。
5、多種渠道促就業(yè)。全面落實就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶貧政策，拓展多元就業(yè)體系。依靠本村優(yōu)勢，繼續(xù)發(fā)展黑木耳種植產(chǎn)業(yè)，就地就近吸納貧困勞動力就業(yè)，積極擴大就地就近就業(yè)渠道，帶動本村經(jīng)濟發(fā)展，做到扶貧公益性崗位、生態(tài)護林員只增不減，確保有勞動力的貧困家庭穩(wěn)定就業(yè)。著力解決脫貧戶長效產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)不穩(wěn)固、不穩(wěn)定、不持續(xù)問題。
6、持續(xù)推進包保幫扶。繼續(xù)保持結(jié)對幫扶脫貧戶全覆蓋，長期保持不變。幫扶責(zé)任人根據(jù)建檔立卡戶的實際情況，按照“因戶施策、政策到戶、分類指導(dǎo)、配套服務(wù)”的原則和“一戶一冊、一戶一法”的思路，“量身定制”年度幫扶計劃措施，幫思想、幫門路、幫資金、幫技術(shù)，在幫扶實效上下功夫。
農(nóng)業(yè)發(fā)展規(guī)劃方案篇四
以*理論和“*”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局，以“鞏固、深化、提高、發(fā)展”為指針，以創(chuàng)建教育發(fā)展和諧環(huán)境為重要手段，緊緊圍繞實施“小縣大教育”的戰(zhàn)略目標，更新觀念，與時俱進，開拓創(chuàng)新，艱苦奮斗，不斷深化教育綜合改革，全面提升教育質(zhì)量和水*，實現(xiàn)教育事業(yè)的協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，為我縣全面建設(shè)小康社會和縣域經(jīng)濟發(fā)展提供更大的智力支持和知識貢獻。
1、農(nóng)村小學(xué)由60所調(diào)整為50所，新建聯(lián)辦小學(xué)5所。
3、高中教師研究生學(xué)歷達到7%，初中教師本科學(xué)歷達到80%，小學(xué)教師專科以上學(xué)歷達到75%，其中本科學(xué)歷達到15%。
4、幼兒學(xué)前三年入園率達到90%，小學(xué)入學(xué)率和鞏固率均達到100%，初中入學(xué)率和鞏固率分別達到100%和99%，高中在校生達到3000人，職教中心在校生達到1000人，各類受訓(xùn)人數(shù)達到8000人次。
5、以深化基礎(chǔ)教育課程改革為著力點，加大教科研工作力度，推出一批高質(zhì)量的研究課題并取得一定成果。
6、籌建3所高標準體育場館（一中、職教中心、實驗中學(xué)各1所）。全縣學(xué)校后勤社會化引資達到1800萬元，30所學(xué)校實現(xiàn)寄宿制、封閉式管理。
7、民辦學(xué)校在校生達到9000人，其中外縣籍學(xué)生達到3500人。初中3所、小學(xué)10所達到省定一類標準。民辦初中辦學(xué)水*在全市綜合排位達到前4位以上。
8、中考綜合率由20xx年的全市第6位升至第5位，高考成績綜合排位由20xx年的全市第7位升至第5位，職教中心辦學(xué)水*綜合排位由20xx年的全市第7位升至第5位，教師進修學(xué)校辦學(xué)水*綜合排位由20xx年的全市第6位升至第5位。
（一）統(tǒng)籌全縣教育資源，優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境
積極貫徹落實《*關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》精神，堅持“在*領(lǐng)導(dǎo)下，由地方*負責(zé)、分級管理、以縣為主”的農(nóng)村義務(wù)教育管理體制，保障經(jīng)費投入，推進全縣農(nóng)村義務(wù)教育持續(xù)、健康發(fā)展。按照上級要求由教育主管部門統(tǒng)籌全縣教育系統(tǒng)人、財、物的管理，做到全縣上下一盤棋，充分實現(xiàn)教育資源優(yōu)化配置。明確縣、鄉(xiāng)、村各級在教育發(fā)展中的義務(wù)和責(zé)任，進一步優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境。
（二）提高“普九”水*，促進義務(wù)教育均衡發(fā)展
抓住機遇，爭取政策支持，加大工作力度，提高“普九”的層次和質(zhì)量。大力度抓好學(xué)校布局調(diào)整，科學(xué)規(guī)劃布局，采取*投一點、上級資金爭一點、閑置資產(chǎn)換一點、抓住開放跑一點、多體制辦校集一點等多種方法突破資金瓶頸。積極發(fā)展規(guī)模在4軌制以上的全日制農(nóng)村小學(xué)，創(chuàng)造條件大力發(fā)展規(guī)模在1000人以上的全日制寄宿制封閉式農(nóng)村學(xué)校。特別是要把建設(shè)標準化窗口示范學(xué)校擺在突出位置，在校長任用、招生政策、師資聘用、經(jīng)費投入、學(xué)校管理等方面給予傾斜和支持。鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中要根據(jù)適齡人口的數(shù)量，確定初中建設(shè)規(guī)模和建設(shè)標準，確保學(xué)齡人口全部入學(xué)。切實加強專用教室和儀器設(shè)備的配備，用信息化帶動教育的現(xiàn)代化。運用法律、經(jīng)濟、行政等手段，建立“控輟保學(xué)”機制，確保小學(xué)在校生年鞏固率達到100%、初中在校生年輟學(xué)率控制在1%以下。結(jié)合 “兩免一補”工程，建立和完善特困家庭子女減免學(xué)雜費制度，實施“手拉手”工程，關(guān)注家庭經(jīng)濟困難學(xué)生、殘疾少年兒童、進城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女等弱勢群體的義務(wù)教育，決不讓一個學(xué)生因經(jīng)濟困難而失學(xué)。大力推進薄弱學(xué)校治理工作，制定轉(zhuǎn)變薄弱學(xué)校、薄弱學(xué)科、薄弱年級的工作計劃，注重發(fā)揮城鎮(zhèn)學(xué)校及名優(yōu)教師的示范輻射作用，促進農(nóng)村中小學(xué)管理水*和教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高，實現(xiàn)義務(wù)教育學(xué)校均衡化發(fā)展。
（三）以提高教育質(zhì)量為核心，加快普通高中發(fā)展步伐
加快普通高中發(fā)展步伐，擴大辦學(xué)規(guī)模，提高教育教學(xué)質(zhì)量和升學(xué)率，這是創(chuàng)辦人民滿意教育的需要，也是今后幾年我縣教育改革的重點之一。為此，要有計劃開展以下工作：按照市《教育質(zhì)量監(jiān)測意見》，配合縣委、縣*加強對高中教育質(zhì)量的監(jiān)測，將學(xué)校教育質(zhì)量的高低、教學(xué)成績的好壞直接與學(xué)校管理者的業(yè)績考核掛鉤，實行教育質(zhì)量一票否決制。繼續(xù)加大與外地名校聯(lián)姻結(jié)親力度，進一步增強辦學(xué)活力。選派中、青年干部赴外地名校掛職鍛煉，學(xué)習(xí)先進的管理理念和經(jīng)驗。面向社會招賢選才，為縣一中充實高素質(zhì)師資。同時，采取“走出去，請進來”的方式，組織教師系統(tǒng)學(xué)習(xí)、借鑒外地名校先進的教學(xué)理念、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)手段，改革課堂教學(xué)方法，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益。堅持“科研興?！狈结?，積極開展以校為本的教學(xué)研究，提升教科研工作的層次和水*，有效指導(dǎo)和推進課堂教學(xué)改革。集中財力加強現(xiàn)代化裝備建設(shè)，提高教師運用現(xiàn)代化裝備進行教學(xué)的能力，推動高考成績綜合排位在全市大幅度上升。
（四）以就業(yè)為導(dǎo)向，拓寬職業(yè)教育辦學(xué)思路
按照國家、省、市有關(guān)職業(yè)教育工作的精神，針對我縣職業(yè)教育水*偏低這一實際，結(jié)合縣域經(jīng)濟發(fā)展需要，以促進就業(yè)為目標，大力推進我縣職業(yè)教育改革。加大職業(yè)道德、教學(xué)理念、教學(xué)手段和教學(xué)技能等方面的培訓(xùn)力度，努力提高現(xiàn)有教師隊伍綜合素質(zhì)，打造一支適應(yīng)縣域經(jīng)濟發(fā)展需要的教師隊伍。找準職教發(fā)展與服務(wù)縣域經(jīng)濟需要的結(jié)合點，緊密結(jié)合我縣經(jīng)濟發(fā)展實際，以滿足市場需求為目標，優(yōu)化學(xué)校專業(yè)設(shè)置，通過舉辦多種形式的“短、*、快”培訓(xùn)班，重點為“兩白一綠”主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)實用人才。擴大“訂單式”培養(yǎng)與培訓(xùn)規(guī)模，走校企合作之路。建立職教與其他教育相互溝通、協(xié)調(diào)發(fā)展的教育體系，重點是舉辦初中后和高中后未升學(xué)人員培訓(xùn)班，為其提供職業(yè)技能培訓(xùn)。同時，要加大對農(nóng)村干部、農(nóng)村青年和致富帶頭人等的培訓(xùn)力度，切實為“三農(nóng)”發(fā)展服務(wù)。
（五）以普及學(xué)前三年教育為目標，加快鄉(xiāng)村幼兒園建設(shè)步伐
抓住目前中小學(xué)布局調(diào)整有利時機，以建設(shè)規(guī)范化鄉(xiāng)村幼兒園為中心，充分利用學(xué)校合并后的空余校舍改建幼兒園，加快普及學(xué)前三年教育的進程，逐步在全縣形成“以公辦幼兒園為骨干和示范，以社會力量興辦幼兒園為主體，公辦與民辦、正規(guī)與非正規(guī)教育相結(jié)合”的發(fā)展格局。充分調(diào)動鄉(xiāng)、村兩級辦園的積極性，增加園舍建設(shè)投入。推行辦園體制改革，鼓勵民辦幼兒園發(fā)展。強化幼兒園管理，不斷提高學(xué)前教育質(zhì)量。按照“幼兒教育活動化、幼兒活動游戲化”原則，改革教育模式，扭轉(zhuǎn)學(xué)前教育小學(xué)化的傾向，提高辦園層次和辦園水*。有計劃選拔和培養(yǎng)具有相關(guān)特長人員，充實鄉(xiāng)村幼兒教師隊伍，促進全縣幼兒教育質(zhì)量提高。
（六）典型帶動，科研興校，全面提高教育質(zhì)量
農(nóng)業(yè)發(fā)展規(guī)劃方案篇五
眨眼間，工作已經(jīng)9個年頭，回顧這段匆忙而慌亂的日子，我的工作狀態(tài)一直都可以保持飽滿的激情，但是，缺少了規(guī)劃的有序性，讓我的路走得有些踉蹌。規(guī)劃是發(fā)展進步的有效手段，要不然怎么會上到國家的發(fā)展大計，小到個人的發(fā)展規(guī)劃都要詳細地制定計劃，并且要有目的、有秩序、有步驟地實施。
在本職工作中，做到兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，默默地奉獻出自己的青春與才華，雖談不上成績顯赫，但也碩果累累。工作中，始終樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。仔細分析了一下自己的現(xiàn)狀，存在以下不足之處：
1.缺乏開拓創(chuàng)新的科研意識，教科研能力有待提高。
2.需努力探索課堂教學(xué)的新模式、新方法，提高課堂教學(xué)效率。
3.需進一步提高專業(yè)理論水*與論文撰寫能力。
4.課件制作能力欠佳。
習(xí)、進修，盡快提高專業(yè)化水*,力求有扎實的學(xué)術(shù)根底與理論底蘊。
2、加強信息技術(shù)的學(xué)習(xí)與運用。
3、教學(xué)常規(guī)與教學(xué)科研一起發(fā)展，善于反思、總結(jié)，力爭做一名“科研型、學(xué)者型”的教師。
4、積極參加繼續(xù)教育培訓(xùn)。
第一年(20xx-20xx學(xué)年度)
1、巧練課堂教學(xué)基本功，確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步地向前發(fā)展。
3、加強本學(xué)科專業(yè)理論學(xué)習(xí)，掌握一定的現(xiàn)代教育理論，對現(xiàn)代社會及其教育的基本特征、現(xiàn)代教育的目標任務(wù)、方法和手段等有明確的認識。
第二年(20xx-20xx學(xué)年度)
1、繼續(xù)加強本學(xué)科專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)和提高課堂實踐能力
2、繼續(xù)向成為研究型教師方向努力：逐步形成較強的教育教學(xué)研究能力，善于在教育教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，在科學(xué)理論指導(dǎo)下針對問題進行實驗研究，并善于把研究實踐中獲得的感性認識總結(jié)上升為理性認識，把握一般規(guī)律，用以指導(dǎo)教育教學(xué)實踐活動，求得提高教育教、學(xué)質(zhì)量的實際效益。
3、努力使自己具有較強的創(chuàng)新意識，能通過各種信息傳播手段廣泛獲取現(xiàn)代教育教學(xué)信息和教育教學(xué)改革經(jīng)驗，并善于結(jié)合教育教學(xué)實際，創(chuàng)造性地予以運用、博采眾長，形成教學(xué)特色。
4、積極參加繼續(xù)教育。
第三年(20xx-20xx學(xué)年度)
1、基本具備研究型教師的素養(yǎng)：有豐富的教學(xué)經(jīng)驗；對教育教學(xué)有強烈的研究意識；有反思的能力，并能在反思的過程中不斷調(diào)整自己的教學(xué)行為；在教育研究方面形成自己的特色。
2、申報科研型教師，努力成為科研型教師。
3、關(guān)注教育界的最新動向，能通過各種信息傳播手段廣泛獲取現(xiàn)代教育教學(xué)信息和教育教學(xué)改革經(jīng)驗，進一步加強教育理論學(xué)習(xí)，為教學(xué)工作做好積淀。
1、樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。
他山之石，可以攻玉。通過學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng)，豐富知識結(jié)構(gòu)，增強理論底蘊。。
2、認真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具。
3、增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。
4、虛心請教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊想，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。
5、重視課堂教學(xué)模式的探索和教學(xué)經(jīng)驗的積累，走教學(xué)與科研相結(jié)合的道路。
6、樂于動筆，提高教育科研水*。
(1)做好教學(xué)后記與教學(xué)反思，把課堂中最精彩及最難忘的片段及時地記錄下來，積累專題研究的第一手資料。
通過撰寫論文，把自己的專題研究從實際層面提升至理論層面。不斷提高論文質(zhì)量。
7、學(xué)習(xí)信息技術(shù)，動手制作較復(fù)雜的課件。新世紀教師應(yīng)具備先進的教育理念及駕馭課堂的能力，向45分鐘要質(zhì)量。因而能夠制作一些突出教學(xué)重點的生動課件使用，無疑能夠起到事半功倍的效果。因而，學(xué)習(xí)和熟練信息技術(shù)，制作較難的課件是我的又一個發(fā)展目標。
三年的時間，說長就長，因為它凝聚著前輩的關(guān)懷與愛護，凝聚著我的辛勤付出；說短也短，匆匆間，時間便如流水般無聲息地悄然滑過，了無痕跡，無論怎樣，我都會按照既定目標，一步一個腳印地堅定走下去。
農(nóng)業(yè)發(fā)展規(guī)劃方案篇六
2022年，重要農(nóng)產(chǎn)品保障供給能力進一步增強，特色產(chǎn)業(yè)質(zhì)量效益持續(xù)提升，農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量和食品安全水平進一步提高，“十百千萬”工程、“兩茶一菜”四化工程、“食尚xx、道地食材”品牌工程進展顯著，農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施和基本公共服務(wù)不斷改善，農(nóng)村人居環(huán)境整治提升。到2025年，糧食綜合生產(chǎn)能力穩(wěn)定在xxx億斤以上，現(xiàn)代鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)體系基本形成，鄉(xiāng)村面貌發(fā)生顯著變化，城鄉(xiāng)融合發(fā)展體制機制更加健全，城鄉(xiāng)居民收入差距持續(xù)縮小，鄉(xiāng)村振興走在前、做示范。到2035年，鄉(xiāng)村振興取得決定性進展，農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化基本實現(xiàn)。到2050年，鄉(xiāng)村全面振興，農(nóng)業(yè)強、農(nóng)村美、農(nóng)民富全面實現(xiàn)。
（一）建設(shè)現(xiàn)代化糧食生產(chǎn)功能區(qū)。抓牢糧食生產(chǎn)功能區(qū)和重要農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)保護區(qū)建設(shè)，融入黃淮海平原糧食安全產(chǎn)業(yè)帶xx核心片區(qū)建設(shè)，推動糧食生產(chǎn)由數(shù)量型向質(zhì)量型轉(zhuǎn)變。加快構(gòu)建現(xiàn)代糧食生產(chǎn)體系，廣泛應(yīng)用現(xiàn)代農(nóng)業(yè)設(shè)施、裝備、技術(shù)，提高良種化、機械化、科技化、信息化、標準化水平，到2025年，糧食種植面積保持在xxx萬畝以上，其中優(yōu)質(zhì)專用弱筋小麥發(fā)展到xxx萬畝左右，再生稻發(fā)展到xxx萬畝，稻漁綜合種養(yǎng)穩(wěn)定在xxx萬畝左右。加快構(gòu)建現(xiàn)代糧食經(jīng)營體系，加大家庭農(nóng)場、農(nóng)民合作社、農(nóng)業(yè)社會化服務(wù)組織、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化聯(lián)合體等培育力度，推動聯(lián)合與合作，完善利益聯(lián)結(jié)，把小農(nóng)戶帶入現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈、價值鏈。實施優(yōu)質(zhì)糧食工程，重點抓好x縣、xx、xx、xx等產(chǎn)糧大縣和xx、xx縣、xx優(yōu)質(zhì)專用小麥示范縣建設(shè)，培育壯大糧食精深加工企業(yè)，做強現(xiàn)代糧食產(chǎn)業(yè)。（責(zé)任單位：）
（二）加強耕地保護利用。落實最嚴格的耕地保護制度，堅決遏制耕地“非農(nóng)化”、嚴格管控耕地“非糧化”。明確耕地利用優(yōu)先序，規(guī)范設(shè)施農(nóng)業(yè)用地管理，強化土地流轉(zhuǎn)用途監(jiān)管。實施高標準農(nóng)田建設(shè)工程，推進高標準農(nóng)田建設(shè)整縣示范，抓好農(nóng)田水利設(shè)施排查整改，到2025年，全市高標準農(nóng)田保有量達到xxx萬畝以上。大力實施“四水同治”，加快十大水利工程建設(shè)進度，啟動新一輪重點水利工程建設(shè)，開展大型灌區(qū)續(xù)建配套與現(xiàn)代化改造和中型灌區(qū)續(xù)建配套與節(jié)水改造，到2025年，全部完成現(xiàn)有病險水庫除險加固。（責(zé)任單位：）
（三）提升種業(yè)發(fā)展質(zhì)量。實施種質(zhì)資源保護利用、種業(yè)創(chuàng)新平臺建設(shè)、種業(yè)創(chuàng)新攻關(guān)、種業(yè)企業(yè)扶優(yōu)、良種繁育能力提升和種業(yè)市場凈化六大行動，重點培育弱筋小麥、水稻、油菜、花生、食用菌等優(yōu)勢農(nóng)作物以及發(fā)展油茶、茶葉、花木、林果、畜牧、設(shè)施農(nóng)業(yè)等急需優(yōu)良品種，到2025年，主要農(nóng)作物良種覆蓋率達xx％以上。加快育種產(chǎn)業(yè)化步伐。推動新縣生豬育種新高地建設(shè)。（責(zé)任單位：）
（四）加強農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新。支持高校、科研院所、農(nóng)業(yè)高新技術(shù)企業(yè)組建產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新聯(lián)盟、創(chuàng)新中心、重點實驗室，打造高層次的農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新平臺。加大國家和省級農(nóng)業(yè)科技園區(qū)創(chuàng)建力度，推動提質(zhì)增效，支持xx縣建設(shè)全省農(nóng)業(yè)科技引領(lǐng)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)發(fā)展共建試點縣，支持xx區(qū)在國家農(nóng)業(yè)科技園區(qū)基礎(chǔ)上爭取創(chuàng)建農(nóng)業(yè)高新技術(shù)示范區(qū)。（責(zé)任單位：）
（一）發(fā)展現(xiàn)代畜牧業(yè)。穩(wěn)定生豬存欄，對年出欄1萬頭以上生豬養(yǎng)殖場，掛牌建立國家級生豬產(chǎn)能調(diào)控基地。構(gòu)建生豬全產(chǎn)業(yè)鏈，加快建立“集中屠宰、品牌經(jīng)營、冷鏈運輸、冷鮮上市”產(chǎn)銷模式，引導(dǎo)屠宰產(chǎn)能向養(yǎng)殖集中區(qū)轉(zhuǎn)移，鼓勵大型養(yǎng)殖企業(yè)自建屠宰廠，支持主銷地龍頭企業(yè)到我市布局屠宰產(chǎn)能，鼓勵屠宰企業(yè)完善預(yù)冷集配中心、低溫分割加工車間、冷庫等設(shè)施，實現(xiàn)生豬養(yǎng)殖就地屠宰加工，不斷提高豬肉深加工比例。大力推進“秸稈換肉”，實施牛羊養(yǎng)殖大縣和龍頭企業(yè)培優(yōu)工程，積極培育平橋、xx縣、xx、xx成為肉牛、肉羊養(yǎng)殖大縣。打造華英xx億級產(chǎn)業(yè)集群。（責(zé)任單位：）
（二）做強優(yōu)勢特色產(chǎn)業(yè)。推進優(yōu)質(zhì)小麥、茶葉、水產(chǎn)品、花生、中藥材、林果、蔬菜、花木、食用菌、草畜等優(yōu)勢特色農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地建設(shè)。創(chuàng)建一批國家級特色農(nóng)產(chǎn)品優(yōu)勢區(qū)。擴大高油、高油酸花生面積，在沿xx縣區(qū)打造沿淮花生產(chǎn)業(yè)帶，到2025年優(yōu)質(zhì)花生發(fā)展到xxx萬畝左右，高油酸花生占比達到xx%。支持油脂龍頭企業(yè)在我市花生主產(chǎn)區(qū)加快產(chǎn)業(yè)布局，建立大型油料加工企業(yè)，優(yōu)化植物油產(chǎn)品結(jié)構(gòu)。到2025年，油料加工企業(yè)加工業(yè)總產(chǎn)值達到xx億元，培育年產(chǎn)值x億元以上的企業(yè)3家。做優(yōu)果蔬產(chǎn)業(yè)，開展果蔬綠色高質(zhì)高效創(chuàng)建行動。以xx區(qū)、xx縣、xx縣、xx區(qū)、xx縣等縣（區(qū)）為重點，發(fā)展優(yōu)質(zhì)食用菌產(chǎn)業(yè)，提升食用菌工廠化種植水平，到2025年食用菌年產(chǎn)量發(fā)展到xx萬噸左右。實施中藥材保護開發(fā)工程，建設(shè)一批設(shè)施標準、管理規(guī)范、特色鮮明的道地中藥材規(guī)范化示范種植基地，到2025年中藥材發(fā)展到xx萬畝左右。做精茶產(chǎn)業(yè)，加強“xx毛尖”、“xx紅”品牌運作與推廣，到2025年，全市茶產(chǎn)業(yè)綜合產(chǎn)值突破xxx億元。（責(zé)任單位：）
（三）鏈式發(fā)展農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)。圍繞茶葉、油茶、弱筋小麥、優(yōu)質(zhì)水稻、水產(chǎn)、畜禽、中藥材等農(nóng)業(yè)優(yōu)勢特色產(chǎn)業(yè),提升農(nóng)產(chǎn)品精深加工水平，科學(xué)布局產(chǎn)業(yè)鏈上下游，構(gòu)建全產(chǎn)業(yè)鏈條，培育超百億元的重點縣。實施農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化倍增計劃，農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)產(chǎn)值和規(guī)模以上農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)、農(nóng)業(yè)高新技術(shù)企業(yè)、省級以上農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)數(shù)量實現(xiàn)翻番，支持“鏈主”企業(yè)做大做強，力爭到2025年培育產(chǎn)值超百億元的“鏈主”企業(yè)。推進品種培優(yōu)、品質(zhì)提升、品牌打造和標準化生產(chǎn)，引進和培育一批具有自主知識產(chǎn)權(quán)和品牌效應(yīng)的骨干企業(yè)，引導(dǎo)企業(yè)與農(nóng)戶等共創(chuàng)企業(yè)品牌，力爭省級以上農(nóng)業(yè)品牌數(shù)量在全省第一梯隊。（責(zé)任單位：）
（四）加強載體建設(shè)。統(tǒng)籌農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展載體平臺建設(shè)，推動資源要素集聚，形成疊加效益。堅持“一縣一業(yè)”“-鎮(zhèn)一特”“一村一品”，到2025年60%以上的縣培育出特色鮮明的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，創(chuàng)建30個以上國家級、省級農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)強鎮(zhèn)。積極培育大別山北麓茶葉、油茶等國家級優(yōu)勢特色產(chǎn)業(yè)集群。加快構(gòu)建國家、省、市、縣四級現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園體系，實施“園長制”，開展提升提質(zhì)行動。積極創(chuàng)建國家農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化示范區(qū)，到2030年，實現(xiàn)省級農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化示范區(qū)縣域全覆蓋。（責(zé)任單位：）
（五）推進綠色興農(nóng)、質(zhì)量興農(nóng)、品牌強農(nóng)。整市創(chuàng)建國家級農(nóng)業(yè)綠色發(fā)展先行區(qū)，全面開展國家農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全縣創(chuàng)建，深入推進農(nóng)業(yè)面源污染防治，大力發(fā)展節(jié)水、節(jié)肥、節(jié)藥、節(jié)地等生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)，推進畜禽糞污、秸稈、農(nóng)膜等資源化利用，到2025年，主要農(nóng)作物農(nóng)藥、化肥利用率穩(wěn)定在xx％以上，畜禽養(yǎng)殖糞污綜合利用率達xx％以上，秸稈綜合利用率達xx％以上，基本實現(xiàn)農(nóng)用薄膜回收處理。建立健全農(nóng)業(yè)標準體系，強化質(zhì)量安全監(jiān)測和質(zhì)量安全追溯管理，實行食用農(nóng)產(chǎn)品合格證制度，到2025年，綠色食品產(chǎn)品認證數(shù)量進入全省第一梯隊，xx％以上的縣達到國家級農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全縣標準。實施品牌目錄管理制度，發(fā)揮特色農(nóng)產(chǎn)品優(yōu)勢區(qū)帶動效應(yīng)，大力培育“xx毛尖”“xx山茶油”“xx弱筋小麥”“xx蝦稻米”“南灣魚”等農(nóng)產(chǎn)品區(qū)域公用品牌，著力塑造“食尚xx，道地食材”公共品牌整體形象。（責(zé)任單位：）
（六）培育新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體。實施家庭農(nóng)場培育計劃，開展示范縣創(chuàng)建，到2025年，家庭農(nóng)場發(fā)展到x萬家，縣級以上示范家庭農(nóng)場達到xxx家。實施農(nóng)民合作社規(guī)范提升行動，開展農(nóng)民合作社質(zhì)量提升整縣推進試點，到2025年，省級以上農(nóng)民合作社示范社發(fā)展到xxx家以上，市級以上農(nóng)民合作社示范社發(fā)展到xxx家以上。健全農(nóng)業(yè)專業(yè)化社會化服務(wù)體系，積極創(chuàng)建一批國家級、省級示范基地和示范服務(wù)組織，到2025年，省級以上農(nóng)業(yè)社會化服務(wù)示范組織發(fā)展到xx家以上，供銷社系統(tǒng)建設(shè)標準化一站式為農(nóng)服務(wù)中心xx個。（責(zé)任單位：）
（一）建立健全鞏固拓展脫貧攻堅成果長效機制。嚴格落實過渡期內(nèi)“四個不摘”要求，保持現(xiàn)有主要幫扶政策總體穩(wěn)定，分類調(diào)整優(yōu)化。健全防止返貧動態(tài)監(jiān)測和幫扶機制，開展常態(tài)化預(yù)警監(jiān)測，建立健全易返貧致貧人口快速發(fā)現(xiàn)和響應(yīng)機制，堅決守住不發(fā)生規(guī)模性返貧的底線。做好易地扶貧搬遷后續(xù)扶持工作，提升安置區(qū)社區(qū)治理能力。加強扶貧項目資產(chǎn)管理和監(jiān)督。健全常態(tài)化駐村工作機制，繼續(xù)選派駐村第一書記和工作隊。（責(zé)任單位：）
（二）接續(xù)推進脫貧地區(qū)鄉(xiāng)村振興。以脫貧縣為單位規(guī)劃發(fā)展鄉(xiāng)村特色產(chǎn)業(yè)，深入開展產(chǎn)業(yè)發(fā)展十大行動，完善全產(chǎn)業(yè)鏈支持措施，建立健全新產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)向脫貧地區(qū)引入機制，扎實開展“萬企興萬村”行動，繼續(xù)開展消費幫扶。加強脫貧人口及監(jiān)測對象技能培訓(xùn)和就業(yè)幫扶，多途徑推動穩(wěn)崗就業(yè)。進一步提升脫貧地區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和公共服務(wù)水平。在農(nóng)業(yè)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)領(lǐng)域大力推廣以工代賑方式，優(yōu)先吸納脫貧不穩(wěn)定戶、邊緣易致貧戶、低保戶、受災(zāi)群眾和其他農(nóng)村低收入群體參與工程建設(shè)。（責(zé)任單位：）
（三）健全農(nóng)村低收入人口常態(tài)化幫扶機制。加強農(nóng)村低收入人口動態(tài)監(jiān)測、定期核查和動態(tài)調(diào)整，建立幫扶臺賬，明確“一對一”幫扶責(zé)任人，限期消除返貧致貧風(fēng)險。完善最低生活保障制度，加強基本生活救助、專項教助和急難救助，構(gòu)建分層分類的社會救助體系。堅持基本標準，統(tǒng)籌發(fā)揮基本醫(yī)療保險、大病保險、醫(yī)療救助三重保障制度綜合梯次減負功能。健全老年人、未成年人、殘疾人關(guān)愛服務(wù)體系。（責(zé)任單位：）
（一）科學(xué)編制鄉(xiāng)村規(guī)劃。把握鄉(xiāng)村發(fā)展走勢，明確村莊分類和布局，因地制宜編制實用性村莊規(guī)劃，優(yōu)化鄉(xiāng)村生產(chǎn)生活生態(tài)空間，到2025年，實現(xiàn)村莊規(guī)劃應(yīng)編盡編。劃定鄉(xiāng)村風(fēng)貌分區(qū)和特色風(fēng)貌帶，明確各地鄉(xiāng)村風(fēng)貌塑造方向。加強傳統(tǒng)村落、民居和歷史文化名村名鎮(zhèn)保護，傳承文脈、留住鄉(xiāng)愁。探索建立鄉(xiāng)村規(guī)劃委員會制度，完善規(guī)劃機制，加強對農(nóng)村宅基地、農(nóng)房建設(shè)、風(fēng)貌管控的有效管理。（責(zé)任單位：）
農(nóng)業(yè)發(fā)展規(guī)劃方案篇七
隨著教育改革大形勢的深化，學(xué)校的發(fā)展也隨之突飛猛進，工作要求，工作節(jié)奏將越來越高，越來越快。而學(xué)校師資問題將是影響，阻礙學(xué)校進一步發(fā)展，提升的關(guān)鍵所在，因此，教師個人自身的發(fā)展就顯得尤其的重要，_凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢_，做任何事情，只有在做之前有一個明確的目的和方向，才能在開展的時候能夠比較順利地進行。進行自我剖析，制定今后三年的個人發(fā)展規(guī)劃是當(dāng)務(wù)之急，勢在必行，刻不容緩的大事。鑒于自身情況，特制定個人三年發(fā)展規(guī)劃，為自己今后的發(fā)展指明方向。
本人進入此校已有六年多的時間，在這六年多的時間里，我收獲很多。學(xué)校的大力發(fā)展與改革，給了我們年輕教師很多機會與發(fā)展空間，使我積累了一些個人教學(xué)經(jīng)驗。
我能熱愛教育事業(yè)，工作認真踏實，但是在專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)知識上有許多不足，尤其缺乏對學(xué)生心理狀態(tài)，特征的認識和研究。樂于從事教學(xué)科研，但往往停留在感性經(jīng)驗的層面，缺乏耐力。
第一年（20xx年）
1、認真學(xué)習(xí)新的教育理念，提高自身素質(zhì)。
2、教學(xué)常規(guī)與教學(xué)科研一起發(fā)展，往科研型教師方向發(fā)展。
3、加強本學(xué)科專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)和課堂實踐能力，一學(xué)年開設(shè)1—2堂研究課。
4、利用課余時間進行本科函授的進修，積極參加繼續(xù)教育培訓(xùn)。
第二年（20xx年）
1、巧練課堂教學(xué)基本功，確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步地向前發(fā)展。
2、申報科研型教師，努力成為科研型教師。
3、繼續(xù)加強本學(xué)科專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)和課堂實踐能力。
4、爭取今年本科畢業(yè)，取得本科文憑。積極參加繼續(xù)教育。
第三年（20xx）年
1、積極推進素質(zhì)教育，學(xué)生形成樂學(xué)，善學(xué)的局面。
2、繼續(xù)加強本學(xué)科專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)和課堂實踐能力，提升理論水*和實踐能力，更新知識結(jié)構(gòu)。
3、加大課堂改革力度，優(yōu)化課堂教學(xué)過程，探索適合新時期的教學(xué)模式。
4、認真研究，實踐教研組工作的經(jīng)驗和規(guī)律，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處的具體指導(dǎo)下，力爭摸索出一套適合我校的數(shù)學(xué)教研組的發(fā)展之路。
具體措施：
1、認真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到_有備而來_，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記。
2、增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。
3、虛心請教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊想，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。
4、認真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。
5、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。
6、一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)學(xué)科專業(yè)理論知識，提升自我的專業(yè)水*和處理教育，教學(xué)實際問題的能力。
7、增強科研意識，為專業(yè)化發(fā)展提供強大的源動力。廣泛收集閱讀教科研信息。
8、勤寫教學(xué)札記，讀書筆記，不斷提升自己的理論水*。
農(nóng)業(yè)發(fā)展規(guī)劃方案篇八
作為企業(yè)家不僅僅要做實干家，而且，要有務(wù)實的作風(fēng)，還要有高瞻遠矚的戰(zhàn)略眼光。應(yīng)從公司發(fā)展的角度著手，近在務(wù)實，遠在引導(dǎo)，相互結(jié)合，互為依托，成功地制定和實施自己的“十大中心戰(zhàn)略”。
（1）打造公司理念、物質(zhì)和行為方面的企業(yè)文化
公司的理念文化包括企業(yè)的價值觀、經(jīng)營理念、企業(yè)理念、社會理念等；公司的物質(zhì)文化則顯現(xiàn)為企業(yè)的一個表現(xiàn)形式，在社會上傳播，《某某之歌》的主題曲、《某某之聲》宣傳刊物、某某ci手冊、某某員工必讀手冊等，都成為每一個“某某”人的工作必需品。使某某文化成為公司所在地、濟南、山東乃至全國行業(yè)精英向往的團隊象征。
（2）團隊組建
組建認同某某理念、物質(zhì)和行為方面企業(yè)文化的普通員工、中級管理、高層管理等團隊，特別是中高級管理團隊和營銷團隊的建設(shè)，將是某某未來重要的工作。不能實現(xiàn)“合適的人做合適的事”，就不會有企業(yè)的健康、高速發(fā)展。
（3）員工培訓(xùn)
“某某”的員工培訓(xùn)計劃、員工行為規(guī)范、決策行為規(guī)范、激勵制度等行為文化要更加體現(xiàn)“某某”的文化內(nèi)涵。通過這些文化的實施，“某某”人的凝聚力、號召力、向心力進一步增強。
（1）實施差異化名牌戰(zhàn)略
研究傳統(tǒng)肉制品行業(yè)現(xiàn)狀，抓住行業(yè)弊端，順應(yīng)消費者心理，大作差異化文章，細分肉制品市場，從開始就做行業(yè)細分市場的第一品牌。做消費者心目中的肉類名牌，而不是徒有虛名的所謂省級、國家級名“牌（獎牌）”。
（2）制定市場發(fā)展規(guī)劃
用3—5年的時間創(chuàng)建市場品牌、再用3—5年的時間，打造市場名牌。
a、區(qū)域品牌
第一步先實現(xiàn)濟南地區(qū)（含周邊及省內(nèi)外特殊區(qū)域市場）肉食品第一品牌。公司圍繞“市場占有率、客戶滿意度、社會美譽度”等方面切實做好市場開拓、培育、發(fā)展和維護工作。經(jīng)過市場運作，使某某食品的品牌在行業(yè)內(nèi)逐步形成優(yōu)勢。
b、做肉類制品細分市場的全國強勢名牌
細分市場，做中國安全、綠色、天然、健康肉類第一品牌，且是全國性的強勢名牌。
某某公司的系列產(chǎn)品應(yīng)在這種品牌優(yōu)勢的支持下，在全國范圍內(nèi)創(chuàng)建全國的銷售網(wǎng)絡(luò)；并在行業(yè)內(nèi)形成具有“某某”特色的商業(yè)模式。
（1）某某食品要明確提出“微利”的思想，以規(guī)模經(jīng)營、降低成本、客戶利益最大化為新的獲利點，讓利于農(nóng)民養(yǎng)殖戶、經(jīng)銷商、加盟店等產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟，并采取相應(yīng)的措施。
（2）公司讓利于農(nóng)民養(yǎng)殖戶、經(jīng)銷商、加盟店，還要體現(xiàn)在對產(chǎn)業(yè)同盟養(yǎng)殖技術(shù)、經(jīng)營水平的提高上，定期舉辦不同規(guī)格的市場、技術(shù)培訓(xùn)和座談會。
（3）強化內(nèi)部管理，向管理要效益。采取企業(yè)管理規(guī)范化、標準化和信息化管理的階梯性逐步提升，降低經(jīng)營成本，嚴格控制費用，實現(xiàn)公司的“微利戰(zhàn)略”。
農(nóng)業(yè)發(fā)展規(guī)劃方案篇九
我縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營已具備良好基礎(chǔ)和發(fā)展條件，承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移有很大的發(fā)展空間和潛力，但也存在著一定的困難和制約因素。
（一）優(yōu)勢農(nóng)產(chǎn)品專業(yè)市場發(fā)展不快。畜產(chǎn)品、林特產(chǎn)品、茶葉等多經(jīng)產(chǎn)品，已逐步發(fā)展成為特色板塊，但是市場銷售不暢，缺乏主產(chǎn)品專業(yè)市場，缺少規(guī)模交易市場，大批量產(chǎn)品不能短期銷售出去，造成價格低廉，產(chǎn)品效益不高，農(nóng)民增收不快。
（二）農(nóng)產(chǎn)品加工粗加工多，精、深加工極少。主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)加工龍頭企業(yè)總體還處在成品及半成品加工階段，精深加工、科技含量高的加工企業(yè)少，產(chǎn)品質(zhì)量和檔次不高。
（三）技術(shù)開發(fā)不足，人力資源缺乏。缺乏農(nóng)產(chǎn)品加工專門科技機構(gòu)，與大專院校建立科技對接不強，企業(yè)職工中高端技術(shù)人才少，產(chǎn)品的深度開發(fā)和企業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展上技術(shù)、人才制約明顯。
（一）規(guī)劃范圍和期限。
本規(guī)劃主要包括禽畜產(chǎn)品（生豬、肉雞）、林產(chǎn)品（油茶、板栗）、水產(chǎn)品、茶葉、蠶繭、糧食（大米）、油脂、棉花等八大農(nóng)產(chǎn)品。
規(guī)劃范圍為縣全境，規(guī)劃期為-20xx年，展望到20xx年，規(guī)劃基礎(chǔ)年為20xx年。
（二）指導(dǎo)思想。
深入貫徹黨的全會精神，以科學(xué)發(fā)展為主題，以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式為主線，以戰(zhàn)略性結(jié)構(gòu)調(diào)整為主攻方向，以科技創(chuàng)新為重要支撐，以體制機制創(chuàng)新和對外開放為動力，以服務(wù)“三農(nóng)”和保障產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展為出發(fā)點和落腳點，大力推進農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)地加工，促進初加工與精深加工協(xié)調(diào)發(fā)展；健全完善農(nóng)產(chǎn)品加工技術(shù)研發(fā)體系，提高自主創(chuàng)新能力；培育農(nóng)產(chǎn)品加工領(lǐng)軍企業(yè)，推動重點行業(yè)發(fā)展；健全質(zhì)量安全保障體系，推進農(nóng)產(chǎn)品加工標準化，確保質(zhì)量安全；著力完善企業(yè)與農(nóng)民利益聯(lián)結(jié)機制，充分發(fā)揮農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)對現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)和農(nóng)民就業(yè)增收的帶動作用。
（三）基本原則。
1.堅持產(chǎn)地初加工與精深加工相結(jié)合。重視發(fā)揮產(chǎn)地初加工在降低農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)后損失、提高商品化率及入市品級和精深加工在延伸產(chǎn)業(yè)鏈條、提高附加值、增強競爭力方面的作用，大力發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)地初加工和精深加工，加快形成產(chǎn)地初加工與精深加工分工合理、優(yōu)勢互補、協(xié)調(diào)發(fā)展的格局。
2.堅持培育領(lǐng)軍企業(yè)與扶持中小企業(yè)相結(jié)合。發(fā)揮領(lǐng)軍企業(yè)的帶動作用，通過兼并重組等形式做大做強，組建大型企業(yè)集團，提高產(chǎn)業(yè)集中度。發(fā)揮中小企業(yè)吸納勞動力就業(yè)的作用，完善財政金融、信用擔(dān)保等扶持政策，提升中小企業(yè)的發(fā)展質(zhì)量和水平，逐步形成大中小企業(yè)分工協(xié)作、協(xié)調(diào)發(fā)展的格局。
3.堅持自主創(chuàng)新與技術(shù)改造相結(jié)合。大力培育企業(yè)原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新和引進消化吸收再創(chuàng)新能力，加大技術(shù)改造力度，著力突破制約企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵技術(shù)，提高工藝裝備水平，調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，提升產(chǎn)品質(zhì)量和檔次。
4.堅持因地制宜與重點突破相結(jié)合。根據(jù)農(nóng)產(chǎn)品資源稟賦、農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)、地理區(qū)位優(yōu)勢等，因地制宜發(fā)展具有地方或區(qū)域特色的農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)。圍繞重點行業(yè)，著力解決制約發(fā)展的突出矛盾和關(guān)鍵問題，實現(xiàn)重點突破、差異發(fā)展。
5.堅持市場運作與政府引導(dǎo)相結(jié)合。充分發(fā)揮市場配置資源的基礎(chǔ)性作用，鼓勵和支持企業(yè)遵循經(jīng)濟規(guī)律，優(yōu)化生產(chǎn)結(jié)構(gòu)，采取多種形式拓展市場，提高經(jīng)濟效益。同時重視發(fā)揮政府引導(dǎo)作用，改善投融資環(huán)境，引導(dǎo)企業(yè)走新型工業(yè)化的科學(xué)發(fā)展道路。
6.堅持綠色環(huán)保和節(jié)能減排相結(jié)合。按照循環(huán)經(jīng)濟的理念，增強高效、低碳、節(jié)能、環(huán)保意識，加大節(jié)能減排和環(huán)境保護力度，發(fā)展低排放、高效益的加工方式，建立安全、優(yōu)質(zhì)、營養(yǎng)、低耗、綠色、生態(tài)的現(xiàn)代農(nóng)產(chǎn)品加工產(chǎn)業(yè)體系。
（四）主要目標。
以禽畜產(chǎn)品（生豬、肉雞）、林產(chǎn)品（油茶、板栗）、水產(chǎn)品、茶葉、蠶繭、糧食（大米）、油脂、棉花等八大產(chǎn)業(yè)發(fā)展為重點，繼續(xù)擴大優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品原料基地建設(shè)，加快標準化示范基地建設(shè)，擴大農(nóng)產(chǎn)品加工規(guī)模，推進農(nóng)產(chǎn)品精、深加工發(fā)展，提高農(nóng)產(chǎn)品加工轉(zhuǎn)化率，打造品牌產(chǎn)品，實現(xiàn)加工增值，提高主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)綜合效益，增加農(nóng)民收入。
按照上述指導(dǎo)思想、基本原則和規(guī)劃目標，加快優(yōu)勢農(nóng)產(chǎn)品區(qū)域化、標準化建設(shè)，發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工與銷售業(yè)。重點建設(shè)畜牧標準化養(yǎng)殖小區(qū)和油茶、茶葉規(guī)模化示范基地。建立優(yōu)勢農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)和加工基地，大力發(fā)展無公害農(nóng)產(chǎn)品、綠色食品、有機農(nóng)產(chǎn)品，培育一批在國內(nèi)外市場具有較大潛力和市場占有率的名優(yōu)農(nóng)產(chǎn)品。大力發(fā)展優(yōu)質(zhì)產(chǎn)能，扶持龍頭企業(yè)，著力推動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)升級，促進農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)規(guī)?；图s化。通過對我縣以現(xiàn)有優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)為基礎(chǔ)的龍頭企業(yè)進行重點扶持，加強企業(yè)科技研發(fā)建設(shè)，發(fā)揮企業(yè)創(chuàng)新活力，培育一批擁有自主品牌、主業(yè)突出、核心競爭力強的企業(yè)。重點抓好以下六方面任務(wù)：
（一）禽畜產(chǎn)品加工業(yè)。重點發(fā)展畜禽肉類精深加工，提高產(chǎn)品附加值，逐步實現(xiàn)由初級加工向精深加工轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)數(shù)量增長向地方特色和質(zhì)量轉(zhuǎn)變，促進畜禽肉類加工業(yè)持續(xù)、快速、健康發(fā)展。以生豬、肉雞加工為主，建立特色食品加工園區(qū)，成為全省重要的畜禽加工基地，進一步推進我縣肉制品加工、銷售、物流配送、食品工業(yè)觀光旅游等相關(guān)產(chǎn)業(yè)的配套服務(wù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
重點項目規(guī)劃：生豬加工產(chǎn)業(yè)重點建設(shè)多滴食品有限公司和花亭湖綠色食品有限公司，年加工能力超過100萬頭，建立一座年屠宰100萬頭生豬加工廠，重點發(fā)展西式和中式肉制品、生豬冷鏈加工，發(fā)展綠色生態(tài)肉類食品、小包裝特色肉類保健休閑食品，建立生豬深加工產(chǎn)業(yè)園，健全肉類工業(yè)冷鏈體系以及綠色食品配送體系。肉雞加工產(chǎn)業(yè)重點建設(shè)興牧畜禽有限公司、福潤食品有限公司和邦林禽業(yè)有限公司，年屠宰加工能力達到5000萬羽，建立一座年屠宰5000萬肉雞加工生產(chǎn)線，建立鴨蛋、鵝蛋蛋品食品深加工企業(yè)。
同時充分利用企業(yè)的畜禽副產(chǎn)品，建設(shè)動物副產(chǎn)品生化加工廠、發(fā)展保健品加工、建設(shè)有機肥廠等。
（二）特色經(jīng)濟林產(chǎn)品加工業(yè)。特色經(jīng)濟林主要是油茶、板栗兩大優(yōu)勢林產(chǎn)品，力爭到20xx年實現(xiàn)兩大特色經(jīng)濟林產(chǎn)品年產(chǎn)量達5.5萬噸，除部分鮮產(chǎn)品直接向市場銷售外，剩余產(chǎn)品加工比例達95%，貯藏保鮮達85%，建設(shè)3個綜合交易市場，到20xx年茶油產(chǎn)品精加工率達80%以上，加工產(chǎn)值達15億元，茶油及經(jīng)濟林綜合產(chǎn)值達到20億元。
重點項目規(guī)劃：重點扶持建設(shè)山里郎茶油公司和康達茶油公司等油茶加工企業(yè)，建立茶油加工產(chǎn)業(yè)工業(yè)園，年加工茶油達5000噸，建設(shè)處理能力為1000噸/天以上的油茶籽加工生產(chǎn)線、油脂精煉保健油生產(chǎn)線。20xx年前建設(shè)1條日處理油茶籽300噸的加工生產(chǎn)線，500噸/天的油脂精煉生產(chǎn)線。建立集茶苗供應(yīng)、栽培、加工等功能性保健食用油產(chǎn)業(yè)體系。引進先進板栗加工技術(shù)設(shè)備，新建1-2家板栗加工廠，生產(chǎn)加工適銷對路的板栗（精）深加工產(chǎn)品。同時研制生產(chǎn)新型復(fù)配即食板栗產(chǎn)品。
產(chǎn)業(yè)布局：在全縣15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展油茶基地，重點是九個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，使油茶面積20xx年達30萬畝，20xx年達40萬畝，以縣苗圃、華源公司為依托，建立年供應(yīng)1200萬株的良種繁育基地，板栗在15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)基礎(chǔ)上，以牛鎮(zhèn)、湯泉、寺前、天華、晉熙等鄉(xiāng)鎮(zhèn)為重點，全面提升我縣25萬畝現(xiàn)有板栗林的產(chǎn)量、質(zhì)量。
（三）糧食、油菜、棉花加工業(yè)。糧食加工主要以大米、食品為主，油料加工以油菜籽為主，棉花以加工、織布為主，到20xx年，全縣規(guī)模以上農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)xx家以上，土地規(guī)模經(jīng)營面積10萬畝以上，到20xx年實現(xiàn)加工總產(chǎn)值達30億元，加工比例達農(nóng)產(chǎn)品企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃范文以上。
（四）茶葉加工業(yè)。等鄉(xiāng)鎮(zhèn)為重點，建設(shè)高標準茶園，其中無性系良種茶園占茶園總面積的比重達40%以上，扶持和培育年銷售1000萬元的龍頭企業(yè)2-3個，建設(shè)年銷售額超5000萬元的茶葉專業(yè)市場1個。立足現(xiàn)有茶葉加工廠，進一步優(yōu)化產(chǎn)業(yè)布局，新建、改造升級加工廠，提高全縣茶葉加工廠清潔化、標準化生產(chǎn)能力，清潔化加工能力占總加工能力的農(nóng)產(chǎn)品企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃范文以上。到20xx年，全縣新建改造加工能力30噸以上的標準化、清潔化加工廠100座，加工能力達3000噸，建設(shè)一座茶葉深加工廠，實現(xiàn)茶葉加工產(chǎn)值2億元。到20xx年，茶葉精深加工產(chǎn)值達3億元。
（五）蠶繭加工業(yè)。以壯大蠶繭收烘股份合作社、發(fā)展蠶絲深加工、擴大蠶絲被生產(chǎn)和發(fā)展精深加工為主線。以為重點，建設(shè)高標準桑園基地5.4萬畝，20xx年達8萬畝，生產(chǎn)鮮繭1500噸，在晉熙鎮(zhèn)建設(shè)良種桑母穗園300畝，每年新建50個小蠶共育室，改造現(xiàn)有繭站設(shè)備，引進熱風(fēng)循環(huán)烘繭機15臺套，重點建設(shè)絲路花語家紡有限公司蠶絲被生產(chǎn)，年生產(chǎn)能力達6萬床，加快縣綠源制絲有限公司、池泉制絲有限公司的自動繅絲加工能力建設(shè)。
（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織機構(gòu)。
建立政府推動、引導(dǎo)、監(jiān)管機制，成立縣農(nóng)產(chǎn)品加工產(chǎn)業(yè)化領(lǐng)導(dǎo)小組，精心組織，抓好規(guī)劃落實。相關(guān)涉農(nóng)部門負責(zé)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、信息發(fā)布、項目論證和龍頭企業(yè)申報初審等工作。用好用活國家各項政策，充分發(fā)揮公共財政的引導(dǎo)作用，引導(dǎo)鼓勵多種經(jīng)濟成分參與，形成政府引導(dǎo)、市場推進，多元投入、社會參與的良好機制，加快農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)發(fā)展步伐。
（二）調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，發(fā)展農(nóng)業(yè)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)。
立足我縣資源優(yōu)勢和產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)，大力發(fā)展具有比較優(yōu)勢的畜牧、特色經(jīng)濟林、茶果、水產(chǎn)及農(nóng)副產(chǎn)品的深加工產(chǎn)業(yè)，依靠科學(xué)技術(shù)開發(fā)和推廣，提高產(chǎn)品科技含量和附加值，提高農(nóng)產(chǎn)品市場競爭力。根據(jù)我縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和區(qū)域產(chǎn)業(yè)合理布局原則，在充分調(diào)整油茶、茶葉、板栗等規(guī)劃布局基礎(chǔ)上，加快建設(shè)一批具有競爭優(yōu)勢的示范園基地，以生豬、肉雞、水產(chǎn)為重點，發(fā)展生態(tài)型綠色養(yǎng)殖，把農(nóng)業(yè)資金重點投向農(nóng)產(chǎn)品加工和產(chǎn)品開發(fā)，延伸產(chǎn)業(yè)鏈。大力推廣“行業(yè)協(xié)會+龍頭企業(yè)+專業(yè)合作化+專業(yè)農(nóng)戶”、“四位一體”的生產(chǎn)經(jīng)營模式，推動產(chǎn)業(yè)整合，提高集約化程度。
（三）實施品牌戰(zhàn)略，做大做強龍頭企業(yè)。
重點打造我縣綠色農(nóng)產(chǎn)品品牌，引導(dǎo)企業(yè)實施“一縣一品”品牌戰(zhàn)略，形成合力，實現(xiàn)資源、品牌和市場的優(yōu)化重組，進一步提高產(chǎn)業(yè)集聚度和企業(yè)市場競爭力，積極培育具有省內(nèi)外知名度的名牌產(chǎn)品，提高市場占有率。大力培育一批農(nóng)產(chǎn)品重點加工企業(yè)，鼓勵企業(yè)發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品深加工，提高附加值。全面推進產(chǎn)學(xué)研、農(nóng)科教結(jié)合，鼓勵龍頭企業(yè)與大專院校、科研機構(gòu)聯(lián)合，開展農(nóng)產(chǎn)品加工制品研發(fā)。鼓勵和幫助企業(yè)用好用足國家的各種優(yōu)惠政策和資金扶持。繼續(xù)在政策、資金、協(xié)調(diào)服務(wù)等方面加強扶持，促進農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)發(fā)展壯大。
（四）加強農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量管理，提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全。
按照國家標準，完善農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管體系，加強對農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)過程、加工工藝和外調(diào)產(chǎn)品的檢疫、檢驗工作。增強對優(yōu)良農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)環(huán)境的保護意識，大力發(fā)展有機、綠色和無公害農(nóng)產(chǎn)品，實現(xiàn)從田間到餐桌的全過程質(zhì)量管理，保證農(nóng)產(chǎn)品安全、衛(wèi)生和營養(yǎng)，提高產(chǎn)品的市場競爭力。
（五）大力推行“走出去”戰(zhàn)略，營造產(chǎn)業(yè)發(fā)展氛圍。
廣泛推介我縣良好投資環(huán)境和重點合作項目，舉辦各種展銷會、研討會、洽談會，促進農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)貿(mào)合作，為農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)和農(nóng)業(yè)企業(yè)搭建提升形象和走出去的平臺。鼓勵企業(yè)依托我縣特有自然資源優(yōu)勢和產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)，走向省內(nèi)外，深化與全國優(yōu)勢農(nóng)產(chǎn)品企業(yè)的合作，發(fā)展外向型經(jīng)濟，增強市場競爭力。
（六）建設(shè)農(nóng)產(chǎn)品加工示范園區(qū)，促進農(nóng)業(yè)工業(yè)化進程。
建設(shè)具有優(yōu)勢特色農(nóng)產(chǎn)品的加工產(chǎn)業(yè)園區(qū)，鼓勵農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)向縣農(nóng)產(chǎn)品加工園區(qū)聚集，形成適當(dāng)集中、規(guī)?；a(chǎn)，積極承接江城市帶產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。對符合產(chǎn)業(yè)政策的項目，優(yōu)先布局，優(yōu)先建設(shè)，提高農(nóng)產(chǎn)品加工產(chǎn)業(yè)集中度和核心競爭力，帶動各行業(yè)發(fā)展。
農(nóng)業(yè)發(fā)展規(guī)劃方案篇十
眨眼間,工作已經(jīng)9個年頭,回顧這段匆忙而慌亂的日子,我的工作狀態(tài)一直都可以保持飽滿的激情,但是,缺少了規(guī)劃的有序性,讓我的路走得有些踉蹌。規(guī)劃是發(fā)展進步的有效手段,要不然怎么會上到國家的發(fā)展大計,小到個人的發(fā)展規(guī)劃都要詳細地制定計劃,并且要有目的、有秩序、有步驟地實施。
在本職工作中,做到兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,默默地奉獻出自己的青春與才華,雖談不上成績顯赫,但也碩果累累。工作中,始終樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。仔細分析了一下自己的現(xiàn)狀,存在以下不足之處:
1.缺乏開拓創(chuàng)新的科研意識,教科研能力有待提高。
2.需努力探索課堂教學(xué)的新模式、新方法,提高課堂教學(xué)效率。
3.需進一步提高專業(yè)理論水平與論文撰寫能力。
4.課件制作能力欠佳。
習(xí)、進修,盡快提高專業(yè)化水平,力求有扎實的學(xué)術(shù)根底與理論底蘊。
2、加強信息技術(shù)的學(xué)習(xí)與運用。
3、教學(xué)常規(guī)與教學(xué)科研一起發(fā)展,善于反思、總結(jié),力爭做一名“科研型、學(xué)者型”的教師。
4、積極參加繼續(xù)教育培訓(xùn)。
第一年(20xx-20xx學(xué)年度)
1、巧練課堂教學(xué)基本功,確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步地向前發(fā)展。
3、加強本學(xué)科專業(yè)理論學(xué)習(xí),掌握一定的現(xiàn)代教育理論,對現(xiàn)代社會及其教育的基本特征、現(xiàn)代教育的目標任務(wù)、方法和手段等有明確的認識。
第二年(20xx-20xx學(xué)年度)
1、繼續(xù)加強本學(xué)科專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)和提高課堂實踐能力
2、繼續(xù)向成為研究型教師方向努力:逐步形成較強的教育教學(xué)研究能力,善于在教育教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,在科學(xué)理論指導(dǎo)下針對問題進行實驗研究,并善于把研究實踐中獲得的感性認識總結(jié)上升為理性認識,把握一般規(guī)律,用以指導(dǎo)教育教學(xué)實踐活動,求得提高教育教、學(xué)質(zhì)量的實際效益。
3、努力使自己具有較強的創(chuàng)新意識,能通過各種信息傳播手段廣泛獲取現(xiàn)代教育教學(xué)信息和教育教學(xué)改革經(jīng)驗,并善于結(jié)合教育教學(xué)實際,創(chuàng)造性地予以運用、博采眾長,形成教學(xué)特色。
4、積極參加繼續(xù)教育。
第三年(20xx-20xx學(xué)年度)
1、基本具備研究型教師的素養(yǎng):有豐富的教學(xué)經(jīng)驗;對教育教學(xué)有強烈的研究意識;有反思的能力,并能在反思的過程中不斷調(diào)整自己的教學(xué)行為;在教育研究方面形成自己的特色。
2、申報科研型教師,努力成為科研型教師。
3、關(guān)注教育界的最新動向,能通過各種信息傳播手段廣泛獲取現(xiàn)代教育教學(xué)信息和教育教學(xué)改革經(jīng)驗,進一步加強教育理論學(xué)習(xí),為教學(xué)工作做好積淀。
1、樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。
他山之石,可以攻玉。通過學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng),豐富知識結(jié)構(gòu),增強理論底蘊。。
2、認真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具。
3、增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。
4、虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊想,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。
5、重視課堂教學(xué)模式的探索和教學(xué)經(jīng)驗的積累,走教學(xué)與科研相結(jié)合的道路。
6、樂于動筆,提高教育科研水平。
(1)做好教學(xué)后記與教學(xué)反思,把課堂中最精彩及最難忘的片段及時地記錄下來,積累專題研究的第一手資料。
通過撰寫論文,把自己的專題研究從實際層面提升至理論層面。不斷提高論文質(zhì)量。
7、學(xué)習(xí)信息技術(shù),動手制作較復(fù)雜的課件。新世紀教師應(yīng)具備先進的教育理念及駕馭課堂的能力,向45分鐘要質(zhì)量。因而能夠制作一些突出教學(xué)重點的生動課件使用,無疑能夠起到事半功倍的效果。因而,學(xué)習(xí)和熟練信息技術(shù),制作較難的課件是我的又一個發(fā)展目標。
三年的時間,說長就長,因為它凝聚著前輩的關(guān)懷與愛護,凝聚著我的辛勤付出;說短也短,匆匆間,時間便如流水般無聲息地悄然滑過,了無痕跡,無論怎樣,我都會按照既定目標,一步一個腳印地堅定走下去。
農(nóng)業(yè)發(fā)展規(guī)劃方案篇十一
xx小學(xué)目前共有284名學(xué)生，xx名教師。校園面積9654平方米，建筑面積3450平方米。
加依鐵力克小學(xué)以“辦人民滿意教育”為已任，以：立志、守紀、勤奮、創(chuàng)新，為校訓(xùn)，自國語全覆蓋工作開展以來，師生形成“人人講國語、處處用國語”的良好氛圍，師生國語水平顯著增強。
本學(xué)年是我校穩(wěn)步提升的一年，學(xué)校工作的總目標是努力創(chuàng)建鄉(xiāng)級規(guī)范化小學(xué)。
1、班子建設(shè)目標：形成團結(jié)、務(wù)實、勤政的班子作風(fēng)，營造民主、寬松、和諧的工作環(huán)境，力爭讓全校師生都能在和諧的氛圍中工作、學(xué)習(xí)。
2、教師隊伍建設(shè)目標：建立一支團結(jié)合作、自主創(chuàng)新、好學(xué)奮進的教師隊伍。
3、德育目標：堅持以禮育德的工作思路，本學(xué)期以培養(yǎng)文明禮貌、好學(xué)上進的校風(fēng)學(xué)風(fēng)為目標，以評比來促進校風(fēng)學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)，以學(xué)風(fēng)來促進教學(xué)質(zhì)量的提高。
4、特色教育：學(xué)校依托一校一品活動，以“傳承紅色基因，推行素質(zhì)教育”為特色，在學(xué)校開展一年級記一個烈士的名字，二年級背一個紅色詩詞，三年級四年級講一個紅色故事，五六年級說一段紅色歷史的傳統(tǒng)活動，為學(xué)生健康成長弘揚主旋律，傳播正能量。
5、教學(xué)目標：教學(xué)成績要有較大幅度的提高，各年級學(xué)科學(xué)期考試成績力爭超中心校平均分數(shù)線，在中心校處于中上水平。
（一）堅持科學(xué)管理，不斷完善學(xué)校良性運行機制管理實行六堅持。即：堅持分層管理，堅持目標管理，堅持質(zhì)量管理，堅持制度管理，堅持民主管理，堅持人本管理。工作中關(guān)注、關(guān)心、尊重每一位教師的工作、生活與發(fā)展、成長。力爭創(chuàng)造一個平臺，讓教師盡顯才華；搭建一個階梯，讓教師登高望遠；激活一個機制，讓教師自我完善。使學(xué)校真正做到事業(yè)留人、感情留人、環(huán)境留人，將教師的發(fā)展、學(xué)生的發(fā)展與學(xué)校的發(fā)展緊密相連。本年度繼續(xù)完善管理制度，加強管理力度，為教師進行體格檢查，教師節(jié)開展慶?；顒?，保證教師身心健康。
（二）、堅持以人為本，全面提高師資隊伍整體素質(zhì)
1、加強師德師風(fēng)建設(shè)。
以年級組建設(shè)為重點，以師德教育為核心，進一步深化、細化“珍惜崗位、關(guān)愛學(xué)生、熱情工作、提高質(zhì)量、團結(jié)協(xié)作、容納他人”工程，進一步激發(fā)教師用自己的實際行動踐行“真情塑造未來”的服務(wù)理念。努力建設(shè)好自己的三個精神樂園：
是建設(shè)愛崗敬業(yè)的精神樂園。愛崗敬業(yè)，心靈寧靜，信念堅定，就會充滿成就感和幸福感，就會得到工作的快樂。
二是建設(shè)熱愛學(xué)生的精神樂園。只要帶著愛心，走進學(xué)生心靈，就會學(xué)亦無窮，樂亦無窮。只要建立熱愛學(xué)生的精神樂園，就會不僅愛優(yōu)秀學(xué)生，也會更愛有缺點的學(xué)生，以德報怨，也感覺問心無愧，這是教師的境界。
三是守住依法治教的精神樂園。依法執(zhí)教要落實到每一天，每一節(jié)課，每一分鐘，落實到可感知、可操作，可細化的行動上。培養(yǎng)有個性的教師，使教師懂得在法制的范疇內(nèi)創(chuàng)新。
2、建設(shè)“學(xué)習(xí)型”教師隊伍。為適應(yīng)當(dāng)前課程改革的需要，教師的確需要不斷學(xué)習(xí)、不斷給自己“充電”。教導(dǎo)處與教研組要充分發(fā)揮行政機制，從本校實際出發(fā)，制訂確實可行的學(xué)習(xí)研修制度，以新理念、新課程、新知識、新技術(shù)為重點，組織教師參加經(jīng)常性的學(xué)習(xí)研討活動，努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、創(chuàng)設(shè)良好的骨干教師成長環(huán)境。繼續(xù)高度重視骨干教師的培養(yǎng)，對事業(yè)性強、勤于鉆研業(yè)務(wù)、有培養(yǎng)前途的青年教師要多壓擔(dān)子；要為骨干教師的成才搭建舞臺，積極鼓勵青年教師參加各級各類學(xué)科競賽、評優(yōu)課比賽、講學(xué)、學(xué)術(shù)研討活動。
4、全面實施提出的“十二項措施”，重新制定績效工資方案，調(diào)動全體教職工工作的主動性、創(chuàng)造性，提高學(xué)校的管理水平、教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。
（三）、堅持德育為首，有效開展學(xué)生思想品德教育
1、進一步加強學(xué)生的思想道德建設(shè)，堅持一個根本和三個原則。
一個根本是堅持以禮育德為根本，加強禮儀養(yǎng)成教育，從小事做起，逐步養(yǎng)成微笑待人，主動打招呼，每日做件家務(wù)事的良好習(xí)慣，養(yǎng)成按規(guī)則辦事，不亂扔垃圾，不亂花錢，用過的東西放回原處等公共禮儀。努力實現(xiàn)德育社會化、生活化、常規(guī)化、基礎(chǔ)化、課程化，從基礎(chǔ)抓起，追求實效。三個原則一是堅持“三貼近”原則，堅持貼近實際、貼近生活、貼近兒童，降低重心，根據(jù)學(xué)生的年齡特點和成長規(guī)律，寓教于活動之中；二是堅持“三結(jié)合原則”。要有大德育觀念，實現(xiàn)學(xué)校、家庭、社會的有機結(jié)合。三是堅持“三全育人”的原則。
把德育工作貫徹到學(xué)校教育的每一個環(huán)節(jié)、每一個學(xué)科、每一項活動，做到全員育人、全程育人、全面育人。
2、進一步強化優(yōu)秀班集體建設(shè)，在隊伍建設(shè)上花力氣。
三是各班制定優(yōu)秀班集體建設(shè)規(guī)劃，充分發(fā)揮少先隊的組織功能和班主任的創(chuàng)造才能，開展優(yōu)秀班隊課展評、優(yōu)秀班隊活動設(shè)計競賽等活動，努力探索行之有效的班集體建設(shè)方法。
3、加強學(xué)生安全教育。一是要建立和健全學(xué)校安全工作責(zé)任制，明確“一把手”責(zé)任制，定期對學(xué)校安全工作進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。積極推進“平安校園”建設(shè)，建立健全組織機構(gòu)和工作制度，明確職責(zé)分工，實行安全目標管理層層管理，工作落實到人。加強學(xué)校交通安全教育，通過交通事故圖片展、法制教育報告會等形式，不斷加強學(xué)生的法律意識和法制觀念，杜絕違法現(xiàn)象的發(fā)生。
4、繼續(xù)抓好三結(jié)合教育。我們要積極爭取家庭社區(qū)的支持，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、村委三結(jié)合教育的作用，繼續(xù)抓好與村委相關(guān)單位的共建活動，辦好家長學(xué)校，廣泛發(fā)動社會力量，形成學(xué)校、家庭、村委三位一體齊抓共管的德育工作新格局。
（四）堅持質(zhì)量立校，進一步深化課程改革1、關(guān)注課堂，努力提高課堂教學(xué)效益。進一步增強提高課堂教學(xué)效益的緊迫感和責(zé)任感，充分認識課堂教學(xué)在全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵作用，把提高課堂教學(xué)效率作為突破口和切入點，召開課堂教學(xué)經(jīng)驗交流會，采取走出去，請進來的辦法，學(xué)習(xí)借鑒先進的課堂教學(xué)經(jīng)驗，切實不斷提高課堂教學(xué)水平。“抓教風(fēng)、抓課堂”的具體要求是：抓教風(fēng)，要求做到“三嚴”，達到“三業(yè)”，即“嚴肅師德師風(fēng)，樂業(yè)愛生；嚴格崗位責(zé)任，敬業(yè)奉獻；嚴謹治學(xué)態(tài)度，精業(yè)鉆研”；抓課堂，要做到“一不三有二得”，即“每節(jié)課教師講的時間不超過xx分鐘；要安排有練習(xí)、有檢查、有反饋；教師每節(jié)課要明確“你希望學(xué)生得到什么你讓學(xué)生得到了什么”課后要求認真反思。
2、強化教學(xué)基礎(chǔ)管理，加強學(xué)科組、備課組建設(shè)。本學(xué)年，我們將把加強學(xué)科組、備課組建設(shè)，強化教學(xué)基礎(chǔ)管理作為提高教師群體素質(zhì)、推動課堂教學(xué)整體優(yōu)化的重要手段。學(xué)科組、備課組建設(shè)方面加強“三要”：要有具體的備課活動計劃、要在備課組長負責(zé)下進行的集體備課、組員在備課組內(nèi)要有明確分工，形成工作合力。
3、強調(diào)對教師教學(xué)各環(huán)節(jié)的管理，改進學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評價機制。
對語文、數(shù)學(xué)、外語等學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評價，堅持“重平時”、“看三率”的原則，即評價注重教師平時的教學(xué)效果、學(xué)生平時的學(xué)業(yè)負擔(dān)情況；評價一看期中期末考試“合格率”、二看“優(yōu)秀率”、三看“提高率”，全面評價班級學(xué)生學(xué)習(xí)情況；探討在新課程標準精神指導(dǎo)下，如何有效、合理地設(shè)計、布置課堂作業(yè)、家庭作業(yè)，從知識練習(xí)、鞏固的角度及重課堂四十分鐘效率，探索提高教學(xué)質(zhì)量的途徑和方法。
（五）堅持服務(wù)助校，繼續(xù)提高后勤工作效能
1、加強常規(guī)管理，提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識。后勤部門要規(guī)范和細化后勤管理的各項規(guī)章制度，后勤人員要樹立愛崗敬業(yè)、勤懇工作的觀念，提高服務(wù)意識。
2、加強節(jié)能節(jié)源意識，提高物品能源使用效益。首先是提高節(jié)水節(jié)電意識，要求全校師生人人參與水電管理，平時要加強對校園的巡視和檢查，對可能出現(xiàn)的浪費水電的不良現(xiàn)象要及時加以制止。其次是加強對辦公用品的管理和學(xué)校物品采購、保管、發(fā)放等環(huán)節(jié)的管理，所需物品的添置繼續(xù)實行“申報、審批、采購、再審批”的流程。
3、加強校園管理，呈現(xiàn)環(huán)境優(yōu)勢。
加強對師生的愛校教育，確立學(xué)校是我家的思想，愛護學(xué)校的一草一木一物；對各處室的財物實行登記、核查、考核制度。
（六）、體育、衛(wèi)生、安全工作
1、堅持上好體育課，并制定出體育課課堂常規(guī)，體育科組連同各班級要抓好兩課兩操質(zhì)量，要求兩操動作整齊到位，出操排隊快、靜、齊，隊伍行進充滿朝氣。組織好常規(guī)性體育競賽活動。
2、加強安全教育，確保學(xué)校師生的安全。防火、防電、防盜、交通安全等防范意識要常宣傳、常教育、常檢查、常匯報，堅決消除安全隱患，注重提高各項安全演練實效。嚴格控制不滿十二周歲的學(xué)生騎車上學(xué)，同時要加強對騎車學(xué)生的交通安全教育。繼續(xù)做好每天兩次護送學(xué)生安全過路，放心回家的工作。
3、加強常見病、傳染病的宣傳教育，配合衛(wèi)生防疫部門做好防疫工作。加強校園綠化、美化、凈化。落實衛(wèi)生包干區(qū)制度，實行一日兩掃，一周一大掃。
加強衛(wèi)生檢查工作，形成制度化，每周檢查評分。
1、20xx年春學(xué)校各項管理規(guī)范化、制度化，形成自己特色。
2、以均衡發(fā)展為契機，逐步完善校園文化建設(shè)，打造美麗文明校
3、申報學(xué)生食堂建設(shè)，改并就餐條件。
4、大力進青年教師為現(xiàn)代化辦學(xué)注入活力。
5、爭取改善班級教學(xué)設(shè)施、教師辦公條件，如：5個班級安班班通、重新粉刷修飾教學(xué)樓內(nèi)墻面、班級、辦公室裝風(fēng)扇，為教師辦公配備桌椅電腦打印機等。
6、20xx年9月，預(yù)計學(xué)生350人左右、教職工將達到25人。（有體育音樂美術(shù)專職教師）
7、20xx年建設(shè)學(xué)生水沖式廁所
農(nóng)業(yè)發(fā)展規(guī)劃方案篇十二
為保證學(xué)校可持續(xù)發(fā)展，提升學(xué)校辦學(xué)品位，不斷推進素質(zhì)教育，實施新課程改革，創(chuàng)建適合學(xué)生發(fā)展的教育，在認真總結(jié)過去三年辦學(xué)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，以“儒雅教育、生命憩園”為學(xué)校發(fā)展理念，作為學(xué)校未來三年發(fā)展的辦學(xué)指針，現(xiàn)制定我校三年（20xx、9～20xx、8）發(fā)展規(guī)劃，朝著發(fā)展學(xué)校內(nèi)涵、走特色辦學(xué)之路的目標而努力奮斗。
（一）學(xué)?；厩闆r
學(xué)校坐落于鄭州航空港經(jīng)濟綜合實驗區(qū)銀河辦事處辛莊村，始創(chuàng)于1948年秋，航空港區(qū)成立之前為新鄭市龍王鄉(xiāng)辛莊小學(xué)，現(xiàn)為鄭州航空港經(jīng)濟綜合實驗區(qū)第十六小學(xué)。
學(xué)?，F(xiàn)有7個教學(xué)班，340名學(xué)生，公辦教師20人，中小學(xué)一級教師8人，中小學(xué)二級教師9人，中小學(xué)三級2人，高級工1人。港區(qū)每年把新畢業(yè)生分配到我校，師資實力不斷增強，40歲以下教師14人，教師年齡結(jié)構(gòu)逐漸趨于年輕化；我校教師的學(xué)歷結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，其中研究生學(xué)歷2人，本科學(xué)歷8人，大專學(xué)歷8人，中專學(xué)歷2人，教師占專任教師的35%，年輕教師的上崗為我校的長遠發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
（二）學(xué)校辦學(xué)主要收獲
1．學(xué)校辦學(xué)條件越來越好，基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善，硬件設(shè)施不斷加強。隨著航空港區(qū)教育處對學(xué)校硬件的持續(xù)性投入，我校的辦學(xué)條件和城鎮(zhèn)小學(xué)的差距逐年縮小。
2、近年來，學(xué)校以辦人民滿意的教育為宗旨，堅定不移地推進教育改革，與時俱進地發(fā)展教育事業(yè)，辦學(xué)品質(zhì)得到顯著提升，陸續(xù)獲得以下榮譽：20xx年榮獲第一屆區(qū)陽光大課間一等獎，連續(xù)兩年榮獲區(qū)運動會二等獎，區(qū)朗誦一等獎。
（三）學(xué)校存在的不足
1、學(xué)校在“儒雅教育 生命憩園”學(xué)校發(fā)展理念的引領(lǐng)下，各方面都取得了一定成績。但由于學(xué)校處于農(nóng)村，留守兒童、困難家庭子女較多，家庭教育盲區(qū)多，帶來了德育教育、行為規(guī)范教育上的一系列問題。
2、部分教師的業(yè)務(wù)能力與教育發(fā)展要求存在差距，尤其是教育思想與教育行為的落差使教育質(zhì)量難以達成較高的目標。
3、學(xué)校專業(yè)教師不足，由于缺少專業(yè)的美術(shù)、音樂教師，制約學(xué)校的全面發(fā)展。
4、校園面積小，環(huán)境有待改進，學(xué)校環(huán)境綠化、凈化尚佳，但美化、浸潤不足。
實現(xiàn)三個增值：學(xué)生增值——學(xué)習(xí)能力提高，雅言雅行養(yǎng)成，責(zé)任意識增強；教師增值——教學(xué)理念更新，教學(xué)藝術(shù)嫻熟，綜合素質(zhì)提高；學(xué)校增值——儒雅之風(fēng)滿園，教學(xué)質(zhì)量提高，社會信譽度提升。
學(xué)校發(fā)展目標
辦學(xué)目標：以“儒雅教育 生命憩園”為學(xué)校長遠發(fā)展目標，師生齊讀共賞儒雅經(jīng)典，品位經(jīng)典之美，享受經(jīng)典之樂，讓每位師生幸福、快樂的成長。
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)“有愛心、有夢想、有智慧、有激情”的教師隊伍，以 “以禮立人 以書養(yǎng)心 以墨養(yǎng)性 以球健身”為理念，培養(yǎng)儒雅學(xué)子。
以“從生活中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中生活”為課堂發(fā)展目標。生活課堂作為教學(xué)改革重點，把課堂緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實際，指導(dǎo)學(xué)生體驗生活，學(xué)會生活。學(xué)生只有感受到我們的生活世界是一個充滿趣味的課堂，學(xué)生才能夠在一種互動與發(fā)展的氛圍中樂學(xué)、學(xué)會、會學(xué)，學(xué)生才會更加熱愛學(xué)習(xí)、真正成為學(xué)習(xí)的主人。
通過三年努力，教學(xué)工作從規(guī)范化管理邁向精細化管理，完善拓展課程和實踐校本課程，實施有效教學(xué)，打造高校教學(xué)。實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀的目標，確保航空港區(qū)前列。完善學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系，進一步完美教學(xué)評價機制。
（1）轉(zhuǎn)變教育觀念。培養(yǎng)教師樹立現(xiàn)代教育理念，更新課堂學(xué)習(xí)方式，規(guī)范教學(xué)行為，提高課堂效率，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)，創(chuàng)造“從生活中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中生活”的課堂教學(xué)氛圍。
（2）倡導(dǎo)校本研修。完善以“自我反思、主題教研、反思交流”為主要形式的教學(xué)研究活動，培養(yǎng)教師科研意識。倡導(dǎo)學(xué)科作業(yè)分層設(shè)計，形成團結(jié)協(xié)作、資源共享的教研氛圍。
（3）優(yōu)化生活課堂教學(xué)模式：一是優(yōu)化教學(xué)過程，深入研究自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)，實現(xiàn)課堂扎實、高效。二是優(yōu)化教學(xué)方法，倡導(dǎo)“自主、合作、探究”，利用班班通輔助教學(xué)，使課堂教學(xué)更有新穎性，三是加強生活與課堂的聯(lián)系，把生活帶進課堂，把課堂融入生活。
（4）以課程改革為重點，以課堂教學(xué)模式改革為中心，開展以“共編生活題集，共寫生活日記”為主要形式的特色課程改革嘗試，進行以編促教，以寫促教的課程改革探索。
（6）實施作業(yè)分層布置。淡化后進生概念，建立后20%學(xué)生在校表現(xiàn)與學(xué)業(yè)“會診”制度、跟蹤分析制度，實施“作業(yè)分層布置”制度。通過共編生活題集，共寫生活日記，幫助學(xué)生樹立自信心，體驗分享生活經(jīng)驗的喜悅，從而改變學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
20xx年9月-20xx年8月：（1）完善學(xué)校教學(xué)常規(guī)，規(guī)范教師的教學(xué)行為。（2）開展有實效性的生活課堂校本教研活動探索。
（3）穩(wěn)步提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。
20xx年9月-20xx年8月：（1）積極探索生活課堂教學(xué)模式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。（2）制訂教學(xué)質(zhì)量動態(tài)評價辦法，提高教師的教學(xué)積極性。（3）進一步提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，大力提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
20xx年9月-20xx年8月：（1）充分調(diào)動教師工作的積極性，扎根港區(qū)獻身教育。2、構(gòu)建并實施學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系。3、匯編生活課堂優(yōu)秀題集和日記集，推廣優(yōu)秀教師的'生活課堂改革經(jīng)驗。4、努力提升后20%學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，確保學(xué)校各方面的成績在全區(qū)領(lǐng)先，并取得良好的社會效益。
教師：
（1）教師專業(yè)化發(fā)展，有教改創(chuàng)新精神，有獨特良好的教學(xué)風(fēng)格。
（2）各科都有港區(qū)及以上的骨干教師。
（3）編寫出符合學(xué)校實際的生活題集若干本。
（4）有一套完整實用的新課程課堂教學(xué)課件、試題集、日記集。
學(xué)生：
（1）學(xué)習(xí)積極主動，學(xué)習(xí)習(xí)慣良好，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)扎實，在共編生活題集，共寫生活日記的過程中形成一定的思考能力和方法，學(xué)生的學(xué)習(xí)素質(zhì)全面提高，自主發(fā)展。
（2）教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，學(xué)生綜合素質(zhì)居全區(qū)前列。
（3）在各級各類競賽中，獲獎人數(shù)多、獲獎級別有所提高，名列全區(qū)前茅。
通過三年努力，以教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)科素養(yǎng)提升為突破口，以““儒雅教育 生命憩園””為指導(dǎo)，更新教師工作觀念，克服教師的職業(yè)道德倦怠意識，建設(shè)一支“有愛心、有夢想、有智慧、有激情”的師資隊伍。
（1）制定教師三年發(fā)展規(guī)劃和本學(xué)年度教師發(fā)展規(guī)劃。
（2）積極搭建交流平臺為教師外出學(xué)習(xí)和交流創(chuàng)造條件，達到博采眾長、迅速提高專業(yè)素養(yǎng)的目的。
（3）堅持讀書和寫作。每月書寫一篇教育教學(xué)隨筆。每周固定一節(jié)教研組讀書時間。每學(xué)年開展一次讀書交流活動。
（4）開展教師基本功訓(xùn)練活動。每周每人一板粉筆字展示。
第一階段：20xx年9月-20xx年8月
（1）堅持開展“全員賽課”活動，使教師尋找自己的差距，提出努力方向；
（2）通過校本教研、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、讀書寫作活動，不斷提高教師隊伍素質(zhì)。
第二階段：20xx年9月-20xx年8月
（1）繼續(xù)開展學(xué)科素養(yǎng)提升行動，組織教師參加學(xué)科素養(yǎng)考核。提高教師課堂教學(xué)能力，減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)，提升教育教學(xué)質(zhì)量。
（2）開展校級“名教師”“名班主任”評選，促進每位班主任逐步形成個人風(fēng)格。
第三階段：20xx年9月-20xx年8月
（1）通過三年努力，進一步完善教師激勵機制，力爭建設(shè)一支具有現(xiàn)代教育理念、師德高尚、愛生如子、教學(xué)風(fēng)格獨特、教學(xué)質(zhì)量令人信服的教師隊伍。
（2）組織教師參加市教師學(xué)科素養(yǎng)比賽。
（3）開展校級教學(xué)能手、教學(xué)標兵評選活動。
（4）積極營造濃厚的教研氛圍，努力培養(yǎng)航空港區(qū)學(xué)科骨干教師，促進教研工作常態(tài)化，在各級各類教師比賽中能突穎而出。
（5）發(fā)揮“名教師”“名班主任”的輻射引領(lǐng)作用，打造一支高素質(zhì)的班主任隊伍。
（1）教師專業(yè)素養(yǎng)上有80%以上教師在校內(nèi)進行公開教學(xué)展示，20%以上教師對外進行公開教學(xué)展示；30%教師有論文發(fā)表或獲獎。
（2）爭取中級職稱比例增加10%。
（3）有教師評上航空港區(qū)學(xué)科骨干教師1-2名，1-2名教師評上航空港區(qū)優(yōu)質(zhì)課一二三等獎。
農(nóng)業(yè)發(fā)展規(guī)劃方案篇十三
根據(jù)《溫州市甌海區(qū)教育局關(guān)于甌海區(qū)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃制訂的指導(dǎo)意見》（溫甌教督[20xx]94號）和《溫州市甌海區(qū)教育局關(guān)于發(fā)展性評價的實施意見》（溫甌教督[20xx]210號）的文件精神，結(jié)合我校制定的發(fā)展規(guī)劃，為進一步促進我校全面、均衡、自主、持續(xù)發(fā)展，不斷激活學(xué)校內(nèi)在發(fā)展動力，現(xiàn)制定我校學(xué)年發(fā)展規(guī)劃年度目標自評工作方案：
組長：z
副組長：z
組員：z
根據(jù)學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃具體內(nèi)容（由學(xué)校自我設(shè)定）下設(shè)個工作自評小組，如：
1、學(xué)校管理工作自評小組
組長：z
組員：z
2、德育目標工作自評小組：
組長：z
組員：z
3、教學(xué)與科研工作自評小組：
組長：z
組員：z
4、后勤保障工作自評小組：
組長：z
組員：z
5、材料綜合小組：
組長：z
組員：z
1．自評準備階段（9月下旬）
（1）成立學(xué)校發(fā)展計劃管理委員會和各自評小組，制定自評工作方案。
（2）公布自評工作方案，組織全校教師學(xué)習(xí)自評指標，宣傳自評工作的目的、內(nèi)容、方法、步驟，動員教師積極參與。
2．自評實施階段（10月上、中旬）
（1）各小組根據(jù)年度目標和評估指標，收集信息、整理分析、歸納成稿。（10月18日前）
（2）各小組根據(jù)年度目標，收集佐證材料，寫好自評。（10月21日前）
3．自評總結(jié)階段（10月下旬）
（1）學(xué)校自評領(lǐng)導(dǎo)小組匯總各小組自評報告及相關(guān)資料。（10月22日）
（2）撰寫學(xué)校自評報告并公布，接受教師審議。（10月25日）
（3）自評報告及《學(xué)校發(fā)展計劃記錄冊》報送區(qū)督導(dǎo)室。（10月28日）
（4）整理檔案，迎接上級督導(dǎo)評估。
1．各小組要圍繞學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃和要求對工作達成度進行實事求是的自我評估。
2．對照年度目標，認真填寫《學(xué)校發(fā)展計劃記錄冊》和自評報告。
田梧二中學(xué)校發(fā)展規(guī)劃實施學(xué)年度自評表（20xx學(xué)年度）
a1 行政管理
b1 辦學(xué)理念
學(xué)校辦學(xué)理念先進，能體現(xiàn)正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，能體現(xiàn)時代要求，得到全校師生及家長的響應(yīng)。學(xué)校各項工作能圍繞辦學(xué)理念開展，學(xué)校的辦學(xué)理念能融入學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、階段性工作計劃和學(xué)校的辦學(xué)目標之中。
b2 發(fā)展規(guī)劃
根據(jù)教育教學(xué)發(fā)展規(guī)律和可持續(xù)發(fā)展理念，制訂適切學(xué)校自身發(fā)展的中期規(guī)劃，為提升學(xué)校整體辦學(xué)水平提供保障。學(xué)校及各職能部門以發(fā)展規(guī)劃為依據(jù)，制訂可實施的階段性計劃，并落實到位，成效顯著。
b3 辦學(xué)目標
學(xué)校發(fā)展的目標和學(xué)生培養(yǎng)的目標能體現(xiàn)素質(zhì)教育的精神、學(xué)校的個性。學(xué)校發(fā)展目標的實現(xiàn)有基礎(chǔ)、有措施、可檢測。學(xué)生培養(yǎng)目標體現(xiàn)社會需要、時代特征，促進學(xué)生個性發(fā)展和綜合素質(zhì)的提高，有利于學(xué)生可持續(xù)的終身發(fā)展。對辦學(xué)目標提出的要求能提供相應(yīng)的措施，并切實組織實施。
b4 班子建設(shè)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子懂現(xiàn)代學(xué)校的管理方法和手段，理念先進、作風(fēng)踏實、廉潔自律、服務(wù)意識強，工作效率高，深入教學(xué)第一線，能完滿完成各項工作任務(wù)。
b5 學(xué)校管理
學(xué)校管理規(guī)范，充滿活力，追求精致管理，校園學(xué)習(xí)氣氛濃厚，各類資源配置合理，師生滿意度高。
b6 文化建設(shè)
學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)蓬勃向上，人際關(guān)系和諧，校園環(huán)境優(yōu)美，活動豐富多彩，學(xué)校制度齊全、合理，與時俱進，符合時代發(fā)展。
b7 隊伍建設(shè)
有符合學(xué)校實際的教師發(fā)展規(guī)劃和教師培養(yǎng)計劃，支持和鼓勵教師參加各類培訓(xùn)和進修，骨干教師和名優(yōu)教師發(fā)展成效顯著。
b8 創(chuàng)建工作
能開展創(chuàng)建工作，完成學(xué)校的創(chuàng)建目標，通過創(chuàng)建提升學(xué)校的辦學(xué)水平。
a2 教學(xué)工作
b9 課程改革
教師能學(xué)習(xí)課改理論知識，能落實課改精神，課程計劃落實，學(xué)校有自己特色的校本課程，學(xué)校綜合實踐活動課程有特色。
b10 減負提質(zhì)
能積極執(zhí)行省廳減負規(guī)定和制度，教師能積極探索輕負擔(dān)高質(zhì)量的教學(xué)方法。
b11 教學(xué)觀念
b12 常規(guī)管理
制訂和完善教學(xué)管理制度，使新課程理念在教學(xué)行為中得以實踐和貫徹，提高課堂教學(xué)效率。加強教研組、備課組建設(shè)，教研組、備課組在教學(xué)管理中的作用得到充分發(fā)揮。備課、課堂教學(xué)、作業(yè)檢查等活動制度化。
b13 質(zhì)量監(jiān)控
構(gòu)建多元教師教學(xué)評價方式，通過課堂教學(xué)評價等多元評價，對教師進行發(fā)展性評估。實施學(xué)生發(fā)展性學(xué)業(yè)評價，注重學(xué)業(yè)評價的過程性、多元性、發(fā)展性。完善和健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，對階段教學(xué)工作有分析、有小結(jié)、有反饋。
b14 教育科研
a3 德育工作
b15 德育實效
能構(gòu)建符合學(xué)校實際的德育目標體系和內(nèi)容序列，學(xué)生行為規(guī)范達標，能培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣，提高身心素質(zhì)。學(xué)生整體的行為規(guī)范與文明程度較高。
b16 德育常規(guī)
學(xué)校德育管理機構(gòu)、管理制度健全。能做好集會、各種節(jié)日、環(huán)境衛(wèi)生、文明禮義等各種德育常規(guī)工作，常規(guī)工作有成效。
b17 德育活動
注重班級文化建設(shè)，創(chuàng)“溫馨教室”成為構(gòu)建和諧校園的重要內(nèi)容。廣大學(xué)生在豐富多彩的主體教育活動、文體活動、對外交流活動、社會實踐活動、社會考察活動中感悟生活、健康成長。學(xué)校重視學(xué)生社團建設(shè)，學(xué)生社團制度健全、管理規(guī)范，學(xué)生在社團中發(fā)揮主體作用。
b18 德育隊伍
學(xué)校倡導(dǎo)“人人都是德育工作者”的教育理念，教師在教育教學(xué)過程中認真踐行這一教育理念，德育導(dǎo)師工作開展有特色。加強班主任隊伍建設(shè)，形成選拔、培訓(xùn)、考核、獎勵等機制，班主任隊伍整體素質(zhì)高。加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)，學(xué)生干部的先進性得到充分發(fā)揮。學(xué)校圍繞促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的目標，積極開展課題研究，并積極申報區(qū)、市級課題。學(xué)校課題研究有方案、有過程管理、有經(jīng)費保障。積極爭取校外專家的指導(dǎo)。教師具有教強的教科研意識，教師參與教育科研活動的比例達到90%以上，形成一支具有較高教科研素養(yǎng)與能力的骨干力量。
a4 后勤工作
b19 信息技術(shù)
學(xué)校重視教育信息化建設(shè)的投入，為斷完善學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，信息技術(shù)設(shè)備的利用率高。通過組織集體培訓(xùn)和個人自學(xué)，教師的信息技術(shù)運用能力不斷提高。教師能熟練地運用所掌握的信息技術(shù)進行備課、組織課堂教學(xué)、網(wǎng)上學(xué)習(xí)與交流。加強現(xiàn)代信息技術(shù)與課堂教學(xué)的整合，尤其是網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)探索與實踐取得階段性成果。開發(fā)、共享優(yōu)質(zhì)教育資源，不斷提高信息資源的利用率。打造校內(nèi)優(yōu)質(zhì)信息化建設(shè)平臺，提升學(xué)校信息化建設(shè)水平。
b20 校園環(huán)境
能不斷投入，美化、凈化校園環(huán)境，改善師生的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。重視對現(xiàn)有環(huán)境資源的維護工作。
b21 設(shè)施設(shè)備
逐年添置設(shè)備，達到省一類標準化學(xué)校水平。重視對教學(xué)設(shè)備與音體美設(shè)施的改進。
農(nóng)業(yè)發(fā)展規(guī)劃方案篇十四
企業(yè)生存的關(guān)鍵是什么？說到底就是市場和利潤，沒有市場就沒有利潤，沒有利潤，企業(yè)就生存不下去。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)要有威信，要有群眾基礎(chǔ)，就必須要有作為，能帶領(lǐng)企業(yè)全體員工創(chuàng)造盡可能多的利潤，讓企業(yè)員工口袋里的錢一年比一年增長，做領(lǐng)導(dǎo)的才能得到大家的認可，說話才有份量。杭州天開市政園林工程有限公司發(fā)展到今天的規(guī)模，離不開領(lǐng)導(dǎo)、同志、員工的努力。但是，隨著國家宏觀經(jīng)濟調(diào)控，基礎(chǔ)設(shè)施投資明顯降溫，使公司面臨著極大的挑戰(zhàn)。同時，公司本身目前也面臨一些問題，對公司今后的發(fā)展形成制約，如企業(yè)發(fā)展方向模糊，戰(zhàn)略目標不明確，機制不靈，公司內(nèi)部人員結(jié)構(gòu)失衡，技術(shù)管理人才匱乏，市場開拓較被動，內(nèi)部機構(gòu)設(shè)置不盡合理等，公司今后到底如何發(fā)展？怎么生存和做強？以下是我對天開公司今后發(fā)展的幾點構(gòu)想：
一、制訂戰(zhàn)略，明確目標，實現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展“物競天擇，適者生存”，市場不同情弱者。在當(dāng)前市場經(jīng)濟秩序已經(jīng)基本建立和完善的大好環(huán)境下，根據(jù)國家、我省及杭州市的中長期宏觀經(jīng)濟政策，結(jié)合本企業(yè)目前的實際情況，必須很好地明確企業(yè)發(fā)展的近期、中期、遠期目標，從而突出各階段工作的重點。一步一個腳印，使企業(yè)能更好的適應(yīng)市場的變化，避免發(fā)展中的大起大落，實現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)健康發(fā)展。高起點繪就企業(yè)發(fā)展藍圖，長遠的、具有前瞻性和可操作性的發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃，能夠?qū)ξ覀兤髽I(yè)的發(fā)展起到很好的指導(dǎo)性作用，同時，也能提高企業(yè)的凝集力，使員工自覺融身于企業(yè)的發(fā)展目標中，群策共力。鑒于此，我們已與省經(jīng)濟規(guī)劃研究院進行了初步銜接，計劃委托該院為我公司編制公司20年發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃，為公司發(fā)展進一步理清思路，明確目標，突出重點。
二、突出主業(yè)，多業(yè)并舉，向多元化發(fā)展目前甚至將來一段時間，國家特別是我們省的經(jīng)濟增長速度仍會較快，基礎(chǔ)設(shè)施投資規(guī)模較大，為我們贏得了良好的發(fā)展機遇，但同時應(yīng)看到建筑業(yè)受國家的宏觀經(jīng)濟政策影響較大，市場管理還不盡規(guī)范，為了提高企業(yè)的抗風(fēng)險能力，有效化解市場風(fēng)險，在公司的產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略上突出園林和市政這兩塊主打業(yè)務(wù)，將其做強做大，形成品牌優(yōu)勢，同時向其他產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域延伸，具體有如下設(shè)想：
1、借著公司園林綠化資質(zhì)升一級的機遇，利用各種手段宣傳自己。一是公司要開發(fā)科技含量高、經(jīng)濟效益好的新產(chǎn)品，桐廬園藝場要“走出去、請進來”聘請浙江大學(xué)、浙江林學(xué)院等科研單位的資深專家做技術(shù)指導(dǎo)，與上述單位長期保持良好的合作關(guān)系，爭取成為上述單位的科研基地、實習(xí)基地、種苗實驗基地，發(fā)展鮮切花、無性繁殖、濕地植物、無土栽培等新科技、新產(chǎn)品，努力做到“人無我有，人有我優(yōu)”，形成企業(yè)核心競爭力。二是公司業(yè)務(wù)在擴展上要開拓視野，主動出擊。隨著人們生活水平和審美觀念的提高，對周圍環(huán)境越來越注重，因此業(yè)務(wù)向住宅小區(qū)、單位場地綠化、道路綠化等方面延伸，不怕小，發(fā)揮我們的人才優(yōu)勢，給用戶提供滿意的綠化設(shè)計和施工服務(wù)。擴大影響，提高知名度，提高市場占有率。將園林綠化形成為公司主要的經(jīng)濟增長亮點。
2、市政工程待人員到位后，積極擴展業(yè)務(wù)，積極創(chuàng)造條件，時機成熟時，完成公司資質(zhì)的升級工作，以爭取更大的業(yè)務(wù)，形成公司主要經(jīng)濟增長點。
3、可利用原始積累的資金以及原有企業(yè)的辦公、生產(chǎn)、后勤基地所擁有的土地資源，向房地產(chǎn)延伸；同時準備在舟山購買23畝土地，近期搞物流開發(fā)。這些以建筑業(yè)為主，多方位經(jīng)營的措施能夠為企業(yè)提供更為廣闊的發(fā)展空間，充分提高企業(yè)抗風(fēng)險能力。
三、基于公司戰(zhàn)略及業(yè)務(wù)發(fā)展的公司內(nèi)部管理實施方案。
（一）實施人才戰(zhàn)略，緩解和消除公司發(fā)展的“瓶頸”公司目前人員面臨的主要問題是，有豐富管理經(jīng)驗的技術(shù)人才少，獨擋一面的人才少，高素質(zhì)管理人才少，公司要發(fā)展，光靠目前的人員顯然不夠，市場的競爭，實際是人才的競爭，因此，要在做好企業(yè)現(xiàn)有人員素質(zhì)情況調(diào)查的基礎(chǔ)上，認真分析企業(yè)人才結(jié)構(gòu)，根據(jù)企業(yè)未來發(fā)展需要，制定企業(yè)培養(yǎng)人才的實施計劃。要改變用人觀念，大力加強人才的引進和培養(yǎng)，在用好公司現(xiàn)有人才的基礎(chǔ)上，對公司目前急缺的靠引進和聘用來解決，同時加強新來大學(xué)生的培養(yǎng)力度，做好人才儲備。
1、人才來源
1）制定措施，借才來用。杭州市蕭山區(qū)市政園林公用事業(yè)管理處有大量公司急需，必不可少的工程、經(jīng)濟管理等人才，公司將與園管處協(xié)商，請他們到公司兼職，充分發(fā)揮他們的聰明才智，最大限度地為我公司所用。滿足我公司近期人才需求。
2）招賢納才，網(wǎng)羅公司發(fā)展專業(yè)人才。根據(jù)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，我們適時調(diào)整用人政策，通過獵頭公司等其他途徑，招聘道橋?qū)I(yè)高級工程師，為我公司技術(shù)負責(zé)人以及其他專業(yè)人才，在長沙、重慶等地的全國人才招聘會上，招聘公司急需的大學(xué)生，充實公司的技術(shù)力量。滿足我公司長期人才需求。
3）立足崗位，加強培養(yǎng)。在做好引進人才的同時，根據(jù)我公司目前發(fā)展現(xiàn)狀，還應(yīng)注重企業(yè)現(xiàn)有人才的培養(yǎng)，調(diào)配和有效利用現(xiàn)有的人才資源，挖掘現(xiàn)有人才的聰明才智，擴展其才能，提升其進一步為企業(yè)發(fā)揮智力的積極性。要鼓勵其立足本職潛心學(xué)習(xí)，主動幫助其解決有關(guān)實際問題；對現(xiàn)有人才中具有一定實踐經(jīng)驗、有培養(yǎng)前途的，要創(chuàng)造條件把他們送到有關(guān)院校進行專門的理論培訓(xùn)，進一步拓寬其知識面，盡早培養(yǎng)為企業(yè)自己的高級專業(yè)人才。這是我公司降低成本，提高經(jīng)濟效益的有效途徑。對新來的大學(xué)生，大膽使用，給他們壓擔(dān)子，使其早一點成材，滿足我公司長期人才需求。
2、人才管理
1）建立人才激勵機制，使人能盡其才。企業(yè)參與市場競爭，要生存，要發(fā)展，離不開穩(wěn)定的人才隊伍，因此在人才的使用上，要建立一整套“事業(yè)留人，感情留人，政策留人”的用人獎懲機制。公司要盡力解決他們的后顧之憂，生活上多關(guān)心他們，為他們營造一個尊重、和諧、進取的環(huán)境，讓他們?nèi)グl(fā)揮、去創(chuàng)造；讓員工參與到企業(yè)管理中去，充分發(fā)揮員工的聰明才智，調(diào)動積極性，實行自我管理；敞開渠道，鼓勵員工為公司的發(fā)展獻計獻策，只要有利于公司的發(fā)展壯大，有利于提高公司的經(jīng)濟效益，按貢獻大小給予不同的獎勵。使每個員工產(chǎn)生一種歸屬感和成就感，充分發(fā)揮自己的才能，使他們感到公司不僅僅是發(fā)揮才干的地方，同時也是他們提升才干的地方。做到公司與員工在利益上的雙贏。
2）鼓勵學(xué)習(xí)，不斷提高。隨著建筑市場各種管理法規(guī)的不斷完善，對人才的要求越來越高，公司要建立獎勵制度，鼓勵員工積極學(xué)習(xí)，考取適合公司發(fā)展的各種執(zhí)業(yè)資格。為贏得市場做好人才儲備。3）待公司新招聘的人員到崗后，公司要制定措施，定編定崗。在工作中鼓勵競爭，對于公司內(nèi)部少量文化程度低、專業(yè)不對口、出工不出力的人員，調(diào)離現(xiàn)有管理崗位，充實到生產(chǎn)一線。通過以上措施，可盡快緩解公司專業(yè)人才缺乏的緊張局面。并形成一批經(jīng)營管理、園林綠化、市政建設(shè)、物流、房地產(chǎn)等專業(yè)合理、業(yè)務(wù)精湛的人才力量，使企業(yè)形成一種積極向上、尊重知識、尊重人才的良好氛圍，有利于優(yōu)秀人才的健康成長。
（二）調(diào)整公司內(nèi)部機構(gòu)設(shè)置，靈活應(yīng)對市場變化公司現(xiàn)行的科室機構(gòu)設(shè)置和人員配置，對公司的發(fā)展起了很大的作用，但隨著市場競爭的加劇，已很難適應(yīng)市場的變化，根據(jù)建筑業(yè)的特點和公司目前情況，對公司內(nèi)的機構(gòu)設(shè)置要進行必要的調(diào)整和加強，突出經(jīng)營和工程管理在公司機構(gòu)設(shè)置中的重要位置，以更有利于公司的市場化經(jīng)營。
初步設(shè)想是：
1、將公司內(nèi)的“科室”名稱改稱“部”，和市場接軌。
2、擬設(shè)立辦公室、經(jīng)營部、工程部、財務(wù)部、安全辦公室、信息中心、苗圃經(jīng)營部、總工辦。
3、在有條件的地區(qū)設(shè)立辦事處。
4、各機構(gòu)成立后，對業(yè)務(wù)分工和人員做適當(dāng)調(diào)整和加強。
5、成立公司智囊團，充分發(fā)揮公司科技人才的聰明才智。為企業(yè)發(fā)展出謀劃策，解決公司在大型施工當(dāng)中碰到的難點、疑點，吸收、改進國內(nèi)外先進的施工工藝、技術(shù)。通過以上機構(gòu)調(diào)整，使公司的市場開拓和經(jīng)營活動由被動變?yōu)楦又鲃?。逐步由以分公司投標為主變?yōu)橐怨咀约和稑藶橹鳎灰苑止具M行工程項目管理為主逐步變?yōu)楣咀约哼M行工程項目管理為主。不斷提高公司經(jīng)營的主動性和靈活性。
1、根據(jù)杭州市蕭山區(qū)建設(shè)局（xx）109號《關(guān)于加快發(fā)展蕭山區(qū)建筑施工勞務(wù)分包企業(yè)的通知》的文件，在企業(yè)申報勞務(wù)分包資質(zhì)的同時，成立勞務(wù)公司，盡快建立專業(yè)承包隊伍。
2、加強施工隊伍建設(shè)。培養(yǎng)和鍛煉公司自己的項目管理人才，與講信用的分包隊伍建立長期合作關(guān)系，形成一個產(chǎn)業(yè)鏈，加強公司“總裝廠”地位，提高公司的項目控制和盈利能力，同時調(diào)整現(xiàn)有的施工班組，優(yōu)勝劣汰，打造一支天開公司自己拉得出，打得響的施工隊伍，是企業(yè)創(chuàng)精品工程的必要保證。
3、充分利用我公司具有園林綠化、道路、古建筑、城市照明二級資質(zhì)、土建*資質(zhì)的優(yōu)勢，繼續(xù)發(fā)揮天開品牌優(yōu)勢，繼續(xù)完善公司現(xiàn)有的施工項目管理模式。公司去年完成施工產(chǎn)值2、1億，無重大安全、質(zhì)量事故。說明公司現(xiàn)有的施工管理模式是切實可行的，今年，要在現(xiàn)有基礎(chǔ)上繼續(xù)完善，做到公司能對施工項目部的質(zhì)量、安全、工期的有效管理。
（四）樹立品牌意識，加強公司網(wǎng)站建設(shè)公司在一定規(guī)模后必須宣傳自己、推銷自己，恰如其分的宣傳造勢，會給企業(yè)發(fā)展帶來更多的市場、機遇和信息。擴大在本行業(yè)、本地區(qū)、乃至全國的知名度和影響力，擴大市場占領(lǐng)份額。因此，公司將加大自我包裝宣傳的力度，積極主動地利用各種合適的媒介和載體，特別是加強建設(shè)公司已經(jīng)擁有的杭州天開市政園林工程有限公司網(wǎng)站，與別的網(wǎng)站加強溝通，相與鏈接，及時刷新，多一些項目和內(nèi)容，提高網(wǎng)站的游覽量。
農(nóng)業(yè)發(fā)展規(guī)劃方案篇十五
為全面總結(jié)“十二五”時期工作，科學(xué)謀劃“十三五”事業(yè)發(fā)展，根據(jù)上級相關(guān)要求和工作實際，制訂本方案。
以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，主動適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)、創(chuàng)造工作新水平，緊貼省市黨委政府中心工作，立足當(dāng)前事業(yè)發(fā)展實際，著眼事業(yè)科學(xué)長遠健康發(fā)展，在認真總結(jié)分析“十二五”發(fā)展成績、發(fā)展經(jīng)驗、發(fā)展規(guī)律，以及存在不足和原因的基礎(chǔ)上，深入分析所面臨的新形勢、新任務(wù)，科學(xué)調(diào)研、審慎論證、集思廣益、認真謀劃，加強發(fā)展戰(zhàn)略研究，制定“十三五”發(fā)展規(guī)劃，著力推動“十三五”期間事業(yè)科學(xué)發(fā)展。
成立“十三五”發(fā)展規(guī)劃編制領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室及其辦公室。 領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下設(shè)若干規(guī)劃分組：
綜合組：負責(zé)“十三五”發(fā)展規(guī)劃編制計劃的擬定、任務(wù)分解、規(guī)劃統(tǒng)稿，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各小組工作。由局辦公室牽頭，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室成員參與。
法制建設(shè)組：負責(zé)“十三五”發(fā)展規(guī)劃法制建設(shè)部分的編制工作。由法制處牽頭。
科技與信息化組：負責(zé)“十三五”發(fā)展規(guī)劃科技、實驗室管理
與信息化建設(shè)部分的編制工作。由科技處牽頭，信息化處參與。
機構(gòu)隊伍建設(shè)組：負責(zé)“十三五”發(fā)展規(guī)劃機構(gòu)設(shè)置、干部人事、企事業(yè)單位發(fā)展、離退休干部管理、精神文明建設(shè)、文化建設(shè)、黨群建設(shè)、紀檢監(jiān)察審計等部分的編制工作。由人事處牽頭，離退休處、政工處、監(jiān)審室參與。
行政管理與后勤保障組：負責(zé)“十三五”發(fā)展規(guī)劃行政管理、績效考核及體系建設(shè)、計劃財務(wù)、后勤基建等部分的編制工作。由計財處牽頭，辦公室、人事處參與。
2. 組織推進，各規(guī)劃分組開展調(diào)研，形成各組初稿；
4. 意見征求，面向全系統(tǒng)廣泛征求意見建議，進一步充實修改初稿；
5. 審定發(fā)布，呈送局黨組審閱，根據(jù)局黨組意見修改完善后正式印發(fā)。
1.領(lǐng)導(dǎo)重視、廣泛參與?！笆濉卑l(fā)展規(guī)劃是關(guān)系未來五年我局發(fā)展的藍圖，全系統(tǒng)各單位各部門務(wù)必要高度重視，要廣泛發(fā)動、集思廣益、群策群力，成員單位主要負責(zé)人要親自抓，要切實履行好第一責(zé)任人職責(zé)，有關(guān)部門要給予人力、財力、物力保障，各分支機構(gòu)、各直屬聯(lián)系單位要積極配合成員單位開展工作調(diào)研，主動獻計獻策。
2. 加強溝通、協(xié)調(diào)推進?！笆濉卑l(fā)展規(guī)劃是一項全局性、系統(tǒng)性工程，各成員單位務(wù)必要加強溝通、注重協(xié)調(diào)、形成合力。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室及各規(guī)劃分組牽頭部門要發(fā)揮好組織協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌推進作用，各牽頭部門要由負責(zé)人任分組組長，并指定專人任聯(lián)絡(luò)員，各協(xié)助部門要積極配合牽頭部門開展工作，指定專人參加工作班子，各規(guī)劃分組聯(lián)絡(luò)員要切實做好溝通聯(lián)絡(luò)工作。
3. 結(jié)合實際、深入調(diào)研。編制工作要建立在對實際情況全面掌握的基礎(chǔ)上，要深入調(diào)查研究，要圍繞新常態(tài)、分析新形勢、明確新目標，牢牢把握好面臨的機遇，積極面對發(fā)展的挑戰(zhàn)，使規(guī)劃更具科學(xué)性、前瞻性和引領(lǐng)性。
4. 突出重點、務(wù)求實效。規(guī)劃編制重點要圍繞影響事業(yè)中長期發(fā)展的一些重大的關(guān)鍵性的問題，尋找破解這些問題路徑、方向，提出具體可行的政策舉措，使規(guī)劃既體現(xiàn)方向性、指導(dǎo)性，又體現(xiàn)可操作性、實效性。
同時要堅持精益求精、質(zhì)量至上的原則，以對歷史和事業(yè)負責(zé)的態(tài)度做好各項工作，著力描繪事業(yè)發(fā)展的新藍圖，為事業(yè)科學(xué)發(fā)展提供行動指南。
農(nóng)業(yè)發(fā)展規(guī)劃方案篇十六
一、現(xiàn)狀分析：
我園座落在中心小學(xué)院內(nèi)，創(chuàng)辦于xx年8月，是xx鎮(zhèn)第一所公辦的幼兒園。我園占地20xx.5平方米，建筑面積522.5平方米，綠化面積990平方米。目前擁有三個班級（小、中、大），全園幼兒總?cè)藬?shù)115名，教職員工6名（其中一人屬聘用），大專以上畢業(yè)2人。
幼兒園于創(chuàng)辦之初便提出了“我們用愛心細心耐心，讓孩子開心家長放心”的辦園宗旨。這一個多月以來，我園在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，在全體教職員工的不懈努力下，堅持依法辦園，逐步完善各項規(guī)章制度，做到有章可依并嚴格執(zhí)行，辦園質(zhì)量不斷提高。
在機遇與挑戰(zhàn)并存的新的歷史條件下，我們清醒地認識到自身存在的一些問題，主要表現(xiàn)在：
1、生源大多來自農(nóng)村，家長忙于工作，很難對孩子實施良好的家庭教育。家庭教育與幼兒園教育很難協(xié)調(diào)一致，形成合力。
2、我園教師整體年齡偏大，師資力量比較薄弱，教師的專業(yè)素質(zhì)相對較低，自身提高速度較慢。
3、由于底子太薄，收費又非常低（200元/學(xué)期），再加上初建園的還款壓力（目前還欠6萬余元），導(dǎo)致了幼兒園基本設(shè)施配備不能及時到位，影響了正常的教學(xué)秩序。
二、指導(dǎo)思想：
以宿州市學(xué)前教育三年行動計劃的精神為指導(dǎo)，堅持改革創(chuàng)新、因地制宜、完善機構(gòu)，加大經(jīng)費投入，加強教師隊伍建設(shè)，促進幼兒全面健康、和諧發(fā)展。
三、幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃
（一）xx年1月—xx年12月
1、教師培訓(xùn)：加強師德修養(yǎng)學(xué)習(xí)，提高全體教師思想素質(zhì)；開展外出取經(jīng)、課堂教學(xué)交流及研討等活動；通過自學(xué)與集中培訓(xùn)相結(jié)合的形式提高教師的專業(yè)理論水平；訂兩份教育報刊書籍，開展優(yōu)秀書籍的園內(nèi)推薦、交流、閱讀活動，營造“愛讀書，讀好書”的氛圍，豐富教師的精神生活。
2、條件改善：
（3）加強資金投入，對園舍門窗進行維修，修建幼兒盥洗池，改善辦園環(huán)境；
（4）更換教師辦公桌，更換一部分學(xué)生桌椅，改變過去一人一桌椅的傳統(tǒng)模式（如果埇橋區(qū)第二幼兒園資助的話，有可能更換全部）。
（5）粉刷樓后墻面，并畫上卡通趣味圖案。
3、教育教學(xué)：我們將注重幼兒的啟蒙教育，在教學(xué)過程中，尊重和發(fā)展幼兒的主體性，創(chuàng)設(shè)健康、豐富的生活和活動環(huán)境，形成開放、溫暖、寬松的活動氛圍。傳授知識要以游戲為基本活動形式，寓知識于各項活動之中，注重活動的過程。
（二）xx年1月—xx年12月
1、教師培訓(xùn)：繼續(xù)加強師德修養(yǎng)學(xué)習(xí)，提高全體教師思想素質(zhì)；組織教師外出取經(jīng)、并堅持我園課堂教學(xué)交流及研討等活動；通過自學(xué)與集中培訓(xùn)相結(jié)合等多種形式形式提高教師的專業(yè)理論水平，引導(dǎo)教師根據(jù)自己在教育教學(xué)某一顯現(xiàn)優(yōu)勢，提出明確的、適合自身發(fā)展的個人三年發(fā)展規(guī)劃和學(xué)年目標，并按目標努力，形成個性化和特色化的教學(xué)風(fēng)格，爭當(dāng)有特色的教師；這一年，又有一名教師退休，將再招聘一位年輕教師，通過牽手、聘請領(lǐng)導(dǎo)專家和來園指導(dǎo)、新教師公開匯報活動等，為青年教師創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)、提高和實踐鍛煉的機會，鼓勵新教師迅速成長、不斷超越自我。
2、條件改善：
（1）添置兩臺電視、一套多媒體投影儀；添置一部分幼兒圖書；
（2）更新綠化帶、外墻、室內(nèi)、樓梯等處的活動環(huán)境；
（3）為各班級購置一個檔案櫥，以存放玩具，圖書等；
（4）辦公室地面貼上防滑瓷磚。
3、教育教學(xué)：定期開放幼兒園，歡迎家長、孩子來園活動；開展園內(nèi)示范課，開展豐富多彩的親子活動；借助特殊節(jié)日，開展各種有意義的講故事、歌唱、繪畫、舞蹈比賽等活動，教育幼兒做一個有愛心、孝心、懂禮貌，有創(chuàng)意的好孩子。建設(shè)好家長學(xué)校。
（三）xx年1月—xx年12月
1、教師培訓(xùn)：引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)先進教師、師德標兵典型事跡、優(yōu)秀論文和科研成果集、教學(xué)活動實例和分析、各種好教材、教育雜志，包括向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等，鼓勵教師學(xué)會按需學(xué)習(xí)，撰寫學(xué)習(xí)心得。
2、條件改善：
（1）大班、中班將再開設(shè)一個班級，根據(jù)需要為班級添置電視、檔案櫥、桌椅等；
（2）加強資金投入，對廁所進行維修改建；
（3）逐步添置、更新幼兒教玩具；
（4）利用暑期對校園的生活、游戲、學(xué)習(xí)環(huán)境進行改造。
3、教育教學(xué)：
開發(fā)農(nóng)村教育資源，開展特色教育。組織教師自創(chuàng)教具、學(xué)具、玩具，好的作品進行展示、評比。
總之，因為我園年輕教師不多，教師年齡偏大。新教師存在教育教學(xué)經(jīng)驗和對家長工作經(jīng)驗的缺乏，對幼兒年齡特點不夠了解，對班級紀律掌控不穩(wěn)定的情況。老教師對新的理念接受速度教師在學(xué)習(xí)使用新教材的過程中對教材的認識和運用有困難，主動學(xué)習(xí)研討的氛圍不夠。
另外，目前我園制度不夠齊全，平時做的不少具體工作沒有留下應(yīng)有的軌跡。家長參與幼兒園工作的積極性不高，對家園聯(lián)系欄的內(nèi)容不太關(guān)注，對幼兒園的各項宣傳、通知等不重視。應(yīng)該加大向家長宣傳的力度，幫助家長了解幼兒園發(fā)展規(guī)劃，根據(jù)家長的需求提供相應(yīng)的服務(wù)，爭取家長的支持與配合。
面向未來，我們滿懷豪情，信心百倍，我們深知責(zé)任的重大，我們更知意義深遠。我們一定會以踏實的工作作風(fēng)，全員上下齊心努力，將規(guī)劃變?yōu)楝F(xiàn)實。
農(nóng)業(yè)發(fā)展規(guī)劃方案篇十七
項目實施方案
（2014年1月——2016年10月）
為進一步提升我校教師隊伍的素質(zhì)，加快教師專業(yè)化發(fā)展的步伐，有效推進教師專業(yè)化發(fā)展和學(xué)校科學(xué)發(fā)展，建設(shè)一支師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍，按照省、市教育局《關(guān)于認真做好全省中小學(xué)（園）教師專業(yè)發(fā)展及學(xué)校發(fā)展規(guī)劃項目實施工作的通知》的精神，結(jié)合我校教師隊伍建設(shè)的實際情況，特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
堅持科學(xué)發(fā)展觀，全面實施素質(zhì)教育，以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師專業(yè)標準（試行）》為依據(jù)，以培養(yǎng)造就高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍為目標，以提高我校教師專業(yè)思想、專業(yè)知識、專業(yè)能力為核心，以全面提升教師培訓(xùn)質(zhì)量為主線，努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的專業(yè)化教師隊伍，使教師在教育理念與師德、專業(yè)知識和專業(yè)技能等方面得到全面提高，并能適應(yīng)新時期社會發(fā)展和教育改革的要求，為教師的專業(yè)成長和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二、目標任務(wù)
1.通過本項目的實施，教師結(jié)合我校的辦學(xué)目標、辦學(xué)理念，從自身實際出發(fā)，進行深入的診斷和分析、反思，制定有目的、有針對性、切實可行的個人發(fā)展規(guī)劃，并付諸實施。
2.通過本項目的實施，學(xué)校進一步強化教師的職業(yè)理想追求，優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)，健全教師管理與培養(yǎng)制度，通過對教師專業(yè)發(fā)展的引領(lǐng)、考核，明確教師專業(yè)化發(fā)展的方向和目標，逐步提升教師隊伍的整體素質(zhì)，使我校的教師隊伍在師德師風(fēng)、專業(yè)理念、專業(yè)知識、專業(yè)能力三個維度均有大幅度的提升，努力爭做學(xué)習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型教師，實現(xiàn)一個中心（以教師專業(yè)水平不斷提高為中心）、兩個轉(zhuǎn)變（教師教育觀念與教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變）、三個提高（教師課堂教學(xué)能力的提高、教研水平和科研能力的提高）的目標，以適應(yīng)教育新形勢發(fā)展的需要。
3.通過本項目的實施，增強教師專業(yè)培訓(xùn)的時代性、針對性和可操作性，提升學(xué)校管理水平，激勵教師不斷發(fā)展，促使教師專業(yè)素質(zhì)大幅度提升;使廣大教師胸中有軌、教學(xué)有技、發(fā)展有智，以教師的專業(yè)發(fā)展帶動學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升，促使我校教育質(zhì)量不斷走向卓越。
三、
組織機構(gòu)為了進一步強化責(zé)任，明確任務(wù)，使每一項工作措施和任務(wù)落到實處，成立景泰六中教師專業(yè)發(fā)展與學(xué)校發(fā)展規(guī)劃項目工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
四、項目內(nèi)容
（一）開展項目校本培訓(xùn)
1.通過培訓(xùn)，使全校教師了解了項目的背景，明確項目的重要性、緊迫性和現(xiàn)實性，喚起教師個體和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層做好發(fā)展規(guī)劃的意識及自覺性。
2．認真組織教師學(xué)習(xí)本項目的相關(guān)理論知識，學(xué)會自我診斷的方法，掌握制定規(guī)劃的原則和步驟，熟悉制定規(guī)劃的工具和技巧，為規(guī)劃的制定奠定理論基礎(chǔ)。
教師對應(yīng)《教師專業(yè)標準》，根據(jù)《自我診斷表》進行自我判斷打分，并一一用證據(jù)注明。學(xué)校歸納梳理教師個人的自我診斷，匯總教師的發(fā)展需求，形成學(xué)校層面的需求。
2.確定問題 教師通過客觀的、科學(xué)的自我診斷與分析，應(yīng)用swot分析法明確自身發(fā)展的優(yōu)勢與劣勢，找出自身發(fā)展的問題所在，并按照優(yōu)先排序法進行排序確定問題。
3.設(shè)立目標
學(xué)校和教師將確定的問題轉(zhuǎn)化為目標，并用smart對進行衡量。目標必須清晰、明確，通過努力可以實現(xiàn)，有明確的時限性。
4．制定行動措施
圍繞不同維度的主要問題制定計劃和措施，做到時間、形式、內(nèi)容、監(jiān)測評估等一一落實。
5.形成規(guī)劃文本 （三）審批規(guī)劃文本
教師要按照規(guī)定的時限要求將個人發(fā)展規(guī)劃上報學(xué)校項目領(lǐng)導(dǎo)小組審核，不合格的重新制定，全部合格后交學(xué)校項目領(lǐng)導(dǎo)小組審核、審批。
五、組織實施 （一）實施對象 本校全體教師。（二）實施步驟
第一階段：項目校本培訓(xùn)（2013年1月1日——4月30日）1.學(xué)校成立規(guī)劃項目領(lǐng)導(dǎo)小組，制定工作方案及考核細則。2.實施項目校本培訓(xùn)。
第二階段：制定規(guī)劃文本（2013年5月1日——5月30日）1.制定教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃文本。2.制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃文本。3.邀請專家審定規(guī)劃文本。
組織保障到位。我校建立以校長為組長，分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)為副組長，教研組長為組員的教師專業(yè)發(fā)展與學(xué)校發(fā)展規(guī)劃項目工作的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，負責(zé)教師專業(yè)成長規(guī)劃、實施、管理、考評等工作。
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