通過總結(jié)，我們可以更好地管理和利用時(shí)間，提高工作和學(xué)習(xí)的效率。總結(jié)是對(duì)過去的概括和反思，寫一篇完美的總結(jié)需要我們準(zhǔn)確地把握重點(diǎn)和關(guān)鍵。以下是一些生活總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，希望能給大家一些借鑒。
弘揚(yáng)紅色文化論文篇一
龍口市潤新小學(xué) 徐劍軍
《小學(xué)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)》總目標(biāo)中，第一條是：在語文學(xué)習(xí)過程中，培養(yǎng)愛國主義感情、社會(huì)主義道德品質(zhì)，逐步形成積極的人生態(tài)度和正確的價(jià)值觀，提高文化品位和審美情趣。第三條是：培植熱愛祖國語言文字的情感，養(yǎng)成語文學(xué)習(xí)的自信心和良好習(xí)慣，掌握最基本的語文學(xué)習(xí)方法。從以上兩條足以看出在小學(xué)階段的語文學(xué)習(xí)中，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷有著非常重要的意義。要想培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷，就得讓學(xué)生受到紅色經(jīng)典的熏陶。為此，我校通過課堂教學(xué)、觀看愛國影片、閱讀時(shí)事新聞、誦讀國學(xué)經(jīng)典等多種渠道激發(fā)學(xué)生的愛國情懷，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感與使命感，讓學(xué)生銘記歷史，以“振興中華”為己任，努力拼搏，刻苦學(xué)習(xí)，為祖國繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量。
一、借助文本課例，學(xué)習(xí)紅色文化
小學(xué)語文課例中有許多蘊(yùn)藏著豐富的愛國主義教育素材。可以說每一篇課例都是愛國主義教育的好教材。因此，在實(shí)際教學(xué)中，我們注意選擇素材，挖掘那些最能激發(fā)學(xué)生愛國情懷的史實(shí)、人物，恰當(dāng)而又自然地“文以載道”、“寓德于教”。例如：小學(xué)語文五年級(jí)下冊(cè)第五單元就以“緬懷革命先烈，繼承光榮傳統(tǒng)”為主體選取了《十六年前的回憶》、《燈光》、《為人民服務(wù)》、《一夜的工作》等課例。分別講了李大釗、周恩來以及一些小人物的英雄事跡。
為了還原歷史原貌，讓學(xué)生受到革命主義教育，我們?cè)谡n讓學(xué)生搜集、整理了大量的相關(guān)歷史背景、人物事跡，便于學(xué)生理解文本。課堂上，我們拿出時(shí)間讓學(xué)生互相交流，教師在適時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充。這樣借助課例，學(xué)生感受到革命者的優(yōu)秀品質(zhì)，以及大無畏的革命精神。
在課堂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，為了然學(xué)生從內(nèi)心深處受到洗禮，我們還將課內(nèi)學(xué)習(xí)延伸到課外，給學(xué)生推薦了一些紅色經(jīng)典書籍讓學(xué)生閱讀。紅色經(jīng)典系列書籍有很多種，適合小學(xué)生閱讀的不是很多，為了能讓孩子們?cè)陂喿x的時(shí)候興趣盎然，我們老師對(duì)現(xiàn)有的紅色經(jīng)典書籍進(jìn)行了歸類和篩選。經(jīng)過老師們集體的篩選，選出了適合小學(xué)生閱讀的十大紅色經(jīng)典書籍，分別是：《保衛(wèi)延安》、《紅日》、《紅旗譜》、《青春之歌》、《林海雪原》、《三家巷》、《創(chuàng)業(yè)史》、《紅巖》、《鐵道游擊隊(duì)》、《抉擇》。利用每周的班會(huì)由班主任將這些經(jīng)典書籍中的一本推薦給孩子們，利用多媒體設(shè)備將故事梗概、作者、寫作的背景等情況介紹給學(xué)生，學(xué)生可以在家上網(wǎng)閱讀，可以買回來閱讀等，讓學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間有目的的讀書。這些經(jīng)典的小說情節(jié)曲折驚險(xiǎn)，故事引人入勝，細(xì)致深刻地再現(xiàn)了驚心動(dòng)魄的斗爭(zhēng)，富于傳奇色彩，具有撼人心魄的藝術(shù)力量，在藝術(shù)表現(xiàn)上，也有著鮮明的特色，這些書影響、教育了新中國幾代青少年，被譽(yù)為“共產(chǎn)主義的教科書”、“共產(chǎn)黨人的正氣歌”。今天這些小學(xué)生重溫了這些經(jīng)典的書籍，革命主義情懷和愛國主義情懷得到了很好的升華，孩子們更加強(qiáng)烈的感覺到新中國的來之不易，更加強(qiáng)烈的感覺到祖國的繁榮富強(qiáng)離不開每個(gè)中國人的努力。
以學(xué)科教育為主渠道，充分挖掘?qū)W科教材中的愛國主義教育因素，將愛國主義教育滲透到教學(xué)中。一方面將具體的要求落實(shí)于各單元知識(shí)的傳授之中；另一方面開展多種形式的教育輔導(dǎo)活動(dòng)，廣泛開展以“愛祖國、愛社會(huì)主義”為中心內(nèi)容的教育活動(dòng)，提高教育的生動(dòng)性和感染力。如舉辦《祖國在我心中》演講比賽、“革命歌曲演唱會(huì)”、“優(yōu)秀電影歌曲演唱比賽”等，均收到良好的效果。
二、觀看愛國影視，重溫紅色印記
觀看百部愛國影片，加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行愛國主義影視教育是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要組成部分。愛國主義影視教育作為素質(zhì)教育的重要方式,是為了培養(yǎng)全面發(fā)展的、合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人服務(wù)的。愛國主義影視教育強(qiáng)調(diào)普及影視藝術(shù)的基本知識(shí)和基本原理,通過對(duì)優(yōu)秀影視作品的欣賞和評(píng)價(jià),來提高學(xué)生的審美修養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞力,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，培養(yǎng)學(xué)生健全的審美心理結(jié)構(gòu)。利用優(yōu)秀的影視片對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育可促使學(xué)生了解歷史，認(rèn)識(shí)國情；開拓視野，提高審美觀；弘揚(yáng)民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)，激發(fā)愛國主義情感和志向。
近年來，我校先后播放了《小兵張嘎》、《林則徐》、《閃閃的紅星》、《狼牙山五壯士》、《雞毛信》等幾十部影片。通過觀看影片，學(xué)生認(rèn)識(shí)到了革命先烈在革命過程中，失去了親人，付出了鮮血和生命，換來了革命的勝利，換來了今天幸福的生活，我們應(yīng)該倍加珍惜，用行動(dòng)去表現(xiàn)，好好學(xué)習(xí)，發(fā)奮努力，將來為國爭(zhēng)光，報(bào)效祖國。學(xué)生也認(rèn)識(shí)到落后就要挨打，也只有努力學(xué)習(xí)，加倍努力，國家富強(qiáng)，才能不被人欺。
愛國主義影視教育有利于綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，加強(qiáng)愛國主義影視教育是提高學(xué)生文化素質(zhì)、進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展的有效途徑之一。愛國主義影視片具有很強(qiáng)的思想性和教育性, 在小學(xué)的各類課程教學(xué)中,運(yùn)用大量生動(dòng)形象的影視片段,這將使學(xué)生能正確理解真、善、美的相互關(guān)系。有助于個(gè)性化培養(yǎng),有助于創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境,因而有助于創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。影視藝術(shù)的審美教育作用，能使學(xué)生通過優(yōu)秀影視作品的藝術(shù)欣賞活動(dòng), 在潛移默化、寓教于樂、以情動(dòng)人中受到教育，受到鼓舞和啟迪，受到真、善、美的熏陶和感染；還能使學(xué)生的思想、感情、理想、追求發(fā)生深刻變化,有助于他們樹立正確的人生觀和世界觀。且通過影視藝術(shù)鑒賞活動(dòng)，可以加深對(duì)自然、社會(huì)、歷史、人生的認(rèn)識(shí)，學(xué)生可以跨越時(shí)空,了解古今中外事,上知天文,下知 地理,直觀形象地學(xué)習(xí)知識(shí)。加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行愛國主義影視教育是全面推進(jìn)素質(zhì)教育 的重要組成部分。
以影視教育為手段，加強(qiáng)愛國主義教育的生動(dòng)性與直觀性。集中放映一系列優(yōu)秀愛國主義影片，組織學(xué)生觀看，積極開展影評(píng)征文活動(dòng)，通過討論交流以加深對(duì)影片思想內(nèi)涵和藝術(shù)特色的理解。
三、誦讀紅色經(jīng)典，弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)
原教育部長(zhǎng)陳至立也指出：繼承中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，提高民族文化素質(zhì)，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要組成部分。我們的少年兒童在學(xué)習(xí)先進(jìn)科學(xué)技術(shù)知識(shí)的同時(shí)，還要繼承發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，了解自己國家的歷史，了解自己民族的文化，從小扎下中華民族的根。而誦讀紅色經(jīng)典，繼承傳統(tǒng)文化，本色就是一種愛國行為。
1.重視環(huán)境熏陶，培養(yǎng)愛國情懷。我校不遺余力創(chuàng)造濃厚的紅色經(jīng)典讀書氛圍，讓孩子們通過讀書接受民族文化經(jīng)典。學(xué)校的讀書環(huán)境的“軟件”建設(shè)尤為重要。經(jīng)過周密規(guī)劃、精心設(shè)計(jì)，很好地利用了教學(xué)樓大廳、樓梯、長(zhǎng)廊的墻壁，將中華文化的發(fā)展脈絡(luò)及代表作家和流傳至今的佳作圖文并茂清楚地展現(xiàn)出來，讓學(xué)生一目了然。重視環(huán)境育人，讓他們?cè)凇皶接新非跒閺?，學(xué)海無涯苦作舟”中，明白勤奮的重要；在“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”、“塞翁失馬，焉知禍福”中明白大千世界事物之間的辯證關(guān)系；從“福，禍之所倚”中樹立起憂患意識(shí)，明白人生的道路不是平坦的，要經(jīng)受起挫折的考驗(yàn)；在“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”中，傳承我們中華民族特有的感恩戴德的思想。在讀書中開發(fā)潛能，優(yōu)化人格，提升人文素養(yǎng)和文化底蘊(yùn)。中國古代文化經(jīng)典是古代圣賢思想、智慧的結(jié)晶，是祖先留給我們子孫后代寶貴的精神遺產(chǎn)，通過推廣“國學(xué)小書架”活動(dòng)，讓我們民族文化在青少年一代得到繼承，并發(fā)揚(yáng)光大。
2.過好傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。眼下，人們?cè)絹碓綗嶂杂谶^洋節(jié)?！扒槿斯?jié)”，“愚人節(jié)”“圣誕節(jié)”，一個(gè)接一個(gè)，熱鬧非凡。相比之下，我們的民族傳統(tǒng)節(jié)日卻倍受冷落。傳統(tǒng)節(jié)日的淡忘意味著延續(xù)了幾千年的中華傳統(tǒng)文化存在著被人遺忘的傾向，而更令人擔(dān)憂的是華夏民族精神同樣有被遺忘的可能。今天，如何過自己的傳統(tǒng)節(jié)日?例如：端午節(jié)到了，讓每位同學(xué)帶來一個(gè)粽子，講粽子的來歷，舉行端午節(jié)演講，講端午節(jié)與屈原的關(guān)系，講屈原的偉大成就，講屈原的愛國情結(jié)??讓孩子們?cè)谶@樣的活動(dòng)中體味傳統(tǒng)節(jié)日的豐厚內(nèi)涵，受到一次生動(dòng)的愛國主義教育。再如，清明節(jié)組織學(xué)生到烈士陵園掃墓，緬懷革命先烈，舉行清明節(jié)古詩朗誦會(huì)；講寒食節(jié)的來歷，講介子推的故事；七夕節(jié)舉行民間故事會(huì)；通過中秋節(jié)賞月，舉行“詠月詩歌會(huì)”并進(jìn)行“月餅 月亮 團(tuán)圓”為主題的征文比賽。利用重陽節(jié)登高，做一件尊敬老人的好事以及開展春節(jié)搜集對(duì)聯(lián)、剪窗花、講年俗等活動(dòng)。
環(huán)境的熏陶、豐富多彩的傳統(tǒng)節(jié)日文化浸潤，既豐富了學(xué)生的課余生活，又滋養(yǎng)了學(xué)生的精神世界，增強(qiáng)了學(xué)生的精神力量，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
四、閱讀時(shí)事新聞，激發(fā)愛國之情
為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，我們注意引導(dǎo)學(xué)生閱讀時(shí)事新聞，了解祖國日新月異的變化，了解國內(nèi)外新近發(fā)生的大事件，激發(fā)學(xué)生愛國之情。為此，我們堅(jiān)持每周一的升旗儀式，充實(shí)了國旗下講話內(nèi)容，在保留傳統(tǒng)的愛國、勵(lì)志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會(huì)生活、時(shí)事政治緊密聯(lián)系，貼近了學(xué)生的思想實(shí)際，形成序列。內(nèi)容的選擇、組織、采編都注重發(fā)揮學(xué)生的主體作用，成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進(jìn)行愛國主義教育和學(xué)校德育工作的重要途徑。
認(rèn)真落實(shí)升降國旗制度。堅(jiān)持把升旗儀式作為開展愛國教育 的重要形式，根據(jù)傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日，確定每月的國旗下演講主題，有計(jì)劃的組織開展國旗下演講活動(dòng)，加強(qiáng)并做好時(shí)事政策教育、愛國主義教育。將國旗下講話與愛國主義教育相聯(lián)系，每個(gè)班及年級(jí)組教師都要求參與到講話中來，并要求其針對(duì)時(shí)令，聯(lián)系國家的重大節(jié)日和發(fā)生的重大事件組織講話內(nèi)容。堅(jiān)持升降國旗制度，每周一及重要節(jié)日、紀(jì)念日、大型集體活動(dòng)必須舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式。全體學(xué)生唱國歌。每周一舉行圍繞弘揚(yáng)民族精神為主題的國旗下講話。
總之，愛國主義教育是學(xué)校德育工作的一項(xiàng)長(zhǎng)期工程。在今后的工作中，我校將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，利用多種渠道，采取各種形式，開展愛國主義教育，讓愛國主義教育在每個(gè)學(xué)生的心中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。
弘揚(yáng)紅色文化論文篇二
紅色文化是中國共產(chǎn)黨人、先進(jìn)分子和人民在革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期共同創(chuàng)造的具有中國特色的先進(jìn)文化。它蘊(yùn)含著豐富的革命精神和深刻的歷史文化內(nèi)涵。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
同學(xué)們，老師好，我叫_x，是來至五年級(jí)一班的學(xué)生。今天我演講的題目是《傳承紅色文化，爭(zhēng)當(dāng)雙好少年》。
我?guī)е@樣的疑問走進(jìn)書店，找到一本書，書名叫《紅軍過草地》，便有滋有味地看起來。紅軍為了完成任務(wù)，連野草都吃，一個(gè)手掌大的青稞餅，幾個(gè)人推讓來推讓去，誰都舍不得吃，這是什么樣的精神?他們團(tuán)結(jié)一致，越過千山萬水，寧可餓死，也不愿做敵人的俘虜，這是什么樣的精神?看到最后，我淚如雨下，紅色文化，令人感動(dòng)。
我?guī)е@樣的疑問走進(jìn)萬源保衛(wèi)戰(zhàn)戰(zhàn)史陳列館?？邕M(jìn)大門，紅色的楓葉像染上了血，鮮紅鮮紅的血!難道這是紅軍烈士的鮮血嗎?我抬頭一看，青灰色的紅軍將領(lǐng)塑像整齊地排列著，徐向前、李先念、陳昌浩、許世友……我一一看著。我走進(jìn)展覽大廳，傾聽講解員的解說：在萬源的土地上，經(jīng)歷了三個(gè)多月的浴血奮戰(zhàn)，數(shù)萬優(yōu)秀萬源兒女用鮮血澆灌了巴山，用生命換來了解放!
什么是紅色文化?雖然我還只是一個(gè)孩子，但我多少能感悟到一些：崇高的理想、堅(jiān)韌的毅力、團(tuán)結(jié)的力量、不怕困難、不畏犧牲、終生奮斗!
我們是少年，今天，我們踏著紅色的足跡，傳承著紅軍文化，努力爭(zhēng)當(dāng)祖國的雙好少年：熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大，為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，努力向前。祖國是耀眼的太陽，我們將是燦爛奪目的光環(huán)。祖國是我們的母親，我們要好好學(xué)習(xí)報(bào)答祖國。我們有著自己的理想，向著理想而前進(jìn)，為祖國增添一道亮麗的風(fēng)景。
我們爭(zhēng)當(dāng)雙好少年：勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)，豐富的知識(shí)是我們翱翔的翅膀，飛向藍(lán)天。祖國是和諧的家園，每個(gè)人享受著幸福和溫暖?！昂煤脤W(xué)習(xí)，天天向上;虛心好學(xué)，刻苦鉆研”，是每個(gè)學(xué)生的座右銘?！皥F(tuán)結(jié)友愛，互相幫助;幫助別人，快樂自己”，是每個(gè)少年時(shí)刻不忘的真理。為自己存在的價(jià)值而努力，就是上進(jìn)。
我們爭(zhēng)當(dāng)雙好少年：品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛，挽起我們友誼的雙手向著未來，勇敢登攀。祖國是廣闊的舞臺(tái)，我們將成為未來的中堅(jiān)。鳥美在羽毛，人美在心靈。人的心靈美才是最美的。品德思想最重要，它是喚使你去做每一件事的方向盤。所以大家要心靈美，知道感恩。幫助別人，快樂自己。人與人要互相幫助，要互相團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)力量才會(huì)大。
我們爭(zhēng)當(dāng)雙好少年：體魄強(qiáng)健、活潑開朗，用充沛的精力把祖國建設(shè)的重任扛在雙肩。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，未來的路還很長(zhǎng)，只有學(xué)會(huì)創(chuàng)新，學(xué)會(huì)開拓才會(huì)取得進(jìn)步。我們用愛心、恒心、信心托起自己，一起去傳承紅色文化，爭(zhēng)當(dāng)雙好少年吧!少年強(qiáng)，則國強(qiáng)，我堅(jiān)信，祖國的明天會(huì)更加美好!
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水前山只等閑……”是啊，整整二萬五千里的長(zhǎng)征。漫長(zhǎng)的征途，我們的紅軍戰(zhàn)士又要經(jīng)歷何等的艱難困苦呢?誠然，廣大紅軍基層指戰(zhàn)員以大無畏的英雄氣概，一路上披荊斬棘，克服了常人難以想象的困難。用自己的血和淚譜寫了這二萬五千里的動(dòng)人篇章。
也許，我們只能從書中或電視上了解這些感人的事跡，但完全可以想象的到他們互相幫助，互相鼓勵(lì)的階級(jí)友愛。
作為小學(xué)生的我們不得不被紅軍的頑強(qiáng)，強(qiáng)烈的愛國主義精神所打動(dòng)。然而我們能做更多的就是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，在困難面前決不低頭。用科技強(qiáng)國，以人才壯國。同學(xué)們，我們要臥薪嘗膽，奮起直追，用民族的偉大智慧迎接挑戰(zhàn)，以祖國的興衰為己任，為祖國的強(qiáng)盛奮斗不息。我們絲毫也不能陶醉在祖先創(chuàng)造的業(yè)績(jī)中了，而是要自強(qiáng)、自立，創(chuàng)造二十一世紀(jì)的偉業(yè)。這是一定要做到的，也是完全能夠做到的!當(dāng)然，這需要頑強(qiáng)拼搏的精神。
頑強(qiáng)拼搏的精神并不是生來就有的，也不是輕而易舉就能具備的。而是需要經(jīng)過持久的刻苦磨煉，才能逐步形成。奧斯特洛夫斯基說的好：勇敢產(chǎn)生在斗爭(zhēng)中，勇氣是在每天對(duì)困難的頑強(qiáng)抵抗中養(yǎng)成的。想要連跑帶跳地把過去的一切文化遺產(chǎn)都得著，那是辦不到的，這需要有堅(jiān)定的頑強(qiáng)性和艱苦的勞動(dòng)。我們青少年的箴言就是勇敢、頑強(qiáng)、堅(jiān)定，就是排除一切障礙。
同學(xué)們，老師們。我們從紅軍長(zhǎng)征中收獲了堅(jiān)強(qiáng)、智慧、勇敢、自信、頑強(qiáng)、團(tuán)結(jié)……那么，我們就要將這些品德付諸于祖國建設(shè)中去。把自己的成長(zhǎng)、成材同祖國的前途命運(yùn)緊密地聯(lián)系起來。立愛國之志，成報(bào)國之材。我們的國家將成為世界的強(qiáng)國，我們的民族將成為宇宙的驕子，讓我們攜起手來，書寫嶄新的歷史，奏響未來更有力的強(qiáng)音!謝謝大家!
同學(xué)們，老師好，我叫xxx，是來至五年級(jí)一班的學(xué)生。今天我演講的題目是《傳承紅色文化，爭(zhēng)當(dāng)雙好少年》。
我?guī)е@樣的疑問走進(jìn)書店，找到一本書，書名叫《紅軍過草地》，便有滋有味地看起來。紅軍為了完成任務(wù)，連野草都吃，一個(gè)手掌大的青稞餅，幾個(gè)人推讓來推讓去，誰都舍不得吃，這是什么樣的精神？他們團(tuán)結(jié)一致，越過千山萬水，寧可餓死，也不愿做敵人的俘虜，這是什么樣的精神？看到最后，我淚如雨下，紅色文化，令人感動(dòng)。
我?guī)е@樣的疑問走進(jìn)萬源保衛(wèi)戰(zhàn)戰(zhàn)史陳列館?？邕M(jìn)大門，紅色的楓葉像染上了血，鮮紅鮮紅的血！難道這是紅軍烈士的鮮血嗎？我抬頭一看，青灰色的紅軍將領(lǐng)塑像整齊地排列著，徐向前、李先念、陳昌浩、許世友……我一一看著。我走進(jìn)展覽大廳，傾聽講解員的解說：在萬源的土地上，經(jīng)歷了三個(gè)多月的浴血奮戰(zhàn)，數(shù)萬優(yōu)秀萬源兒女用鮮血澆灌了巴山，用生命換來了解放！
什么是紅色文化？雖然我還只是一個(gè)孩子，但我多少能感悟到一些：崇高的理想、堅(jiān)韌的毅力、團(tuán)結(jié)的力量、不怕困難、不畏犧牲、終生奮斗！
我們是少年，今天，我們踏著紅色的足跡，傳承著紅軍文化，努力爭(zhēng)當(dāng)祖國的雙好少年：熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大，為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，努力向前。祖國是耀眼的太陽，我們將是燦爛奪目的光環(huán)。祖國是我們的母親，我們要好好學(xué)習(xí)報(bào)答祖國。我們有著自己的理想，向著理想而前進(jìn)，為祖國增添一道亮麗的風(fēng)景。
我們爭(zhēng)當(dāng)雙好少年：勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)，豐富的知識(shí)是我們翱翔的翅膀，飛向藍(lán)天。祖國是和諧的家園，每個(gè)人享受著幸福和溫暖。“好好學(xué)習(xí)，天天向上；虛心好學(xué)，刻苦鉆研”，是每個(gè)學(xué)生的座右銘?！皥F(tuán)結(jié)友愛，互相幫助；幫助別人，快樂自己”，是每個(gè)少年時(shí)刻不忘的真理。為自己存在的價(jià)值而努力，就是上進(jìn)。
我們爭(zhēng)當(dāng)雙好少年：品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛，挽起我們友誼的雙手向著未來，勇敢登攀。祖國是廣闊的舞臺(tái)，我們將成為未來的中堅(jiān)。鳥美在羽毛，人美在心靈。人的心靈美才是最美的。品德思想最重要，它是喚使你去做每一件事的方向盤。所以大家要心靈美，知道感恩。幫助別人，快樂自己。人與人要互相幫助，要互相團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)力量才會(huì)大。
我們爭(zhēng)當(dāng)雙好少年：體魄強(qiáng)健、活潑開朗，用充沛的精力把祖國建設(shè)的重任扛在雙肩。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，未來的路還很長(zhǎng)，只有學(xué)會(huì)創(chuàng)新，學(xué)會(huì)開拓才會(huì)取得進(jìn)步。我們用愛心、恒心、信心托起自己，一起去傳承紅色文化，爭(zhēng)當(dāng)雙好少年吧！少年強(qiáng)，則國強(qiáng)，我堅(jiān)信，祖國的明天會(huì)更加美好！
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好：今天我演講的題目是：掀起熱情，回憶革命。
時(shí)間悄無聲息的過，回憶革命的征途，回憶革命的事跡，回憶革命的精神。為革命之偉大而愴然淚下，有革命的存在我們現(xiàn)在才可以過上現(xiàn)在舒服的日子，有革命的奮斗我們才記憶猶新。
祖國的命運(yùn)也就是每一個(gè)中國人的命運(yùn)，祖國的發(fā)展與富強(qiáng)要靠我們每一個(gè)中華兒女的貢獻(xiàn)與奮斗。我們應(yīng)該時(shí)時(shí)想想我為祖國做些什么，而不是從祖國母親那里索取些什么，熱愛祖國決不能只靠一句空話。
作為一名普通的大學(xué)生，一名年輕的團(tuán)員，我一定要愛祖國的滿腔熱情落實(shí)到自己的日常實(shí)際工作中，同甘共苦，求實(shí)奉獻(xiàn)，為學(xué)生會(huì)的名譽(yù)為學(xué)院的發(fā)展添磚加瓦，為學(xué)院取得好的名望而做一個(gè)好榜樣，這就是愛國的具體表現(xiàn)。
大成就感到驕傲和自豪。讓我們煙臺(tái)市民能夠挺直腰板，大步向前!
煙臺(tái)市是全國首批沿海開放城市，也是全國的革命老區(qū)。作為膠東紅色革命的發(fā)祥地和中國進(jìn)行紅色革命最早的區(qū)域之一，為中國革命勝利付出了巨大的犧牲，作出了歷史性的貢獻(xiàn)。為了更好的開展膠東紅色文化建設(shè)工作，打造膠東紅色文化龍頭城市，煙臺(tái)市集中力量形成“四個(gè)一批、打造三個(gè)亮點(diǎn)、卡實(shí)兩個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)”。從2013年下半年起，煙臺(tái)市加大紅色資源保護(hù)開發(fā)力度，確保重要的遺址、紀(jì)念地、名人故居、文物文獻(xiàn)等得到妥善保護(hù)和修繕。加快建設(shè)紅色文化景點(diǎn)，堅(jiān)持因地制宜、有合有分、點(diǎn)線結(jié)合，打造一批紅色文化經(jīng)典場(chǎng)所和精品路線，以文化帶活旅游業(yè)、提升服務(wù)業(yè)，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)。推進(jìn)配套設(shè)施建設(shè)，健全完善紅色文化景點(diǎn)道路交通、接待場(chǎng)所、商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)等基礎(chǔ)設(shè)施，實(shí)現(xiàn)吃、住、行、游、購、娛一條龍服務(wù)。
自從2013年10月份，煙臺(tái)市關(guān)工委聯(lián)合團(tuán)市委組建煙臺(tái)市“傳承膠東紅色文化”報(bào)告團(tuán)，啟動(dòng)了“傳承膠東紅色文化”百場(chǎng)報(bào)告會(huì)。報(bào)告團(tuán)以市關(guān)工委老戰(zhàn)士革命傳統(tǒng)報(bào)告團(tuán)成員為骨干，由16名老紅軍、老戰(zhàn)士、老英模組成。他們走進(jìn)學(xué)校、企業(yè)、農(nóng)村、社區(qū)，把自身的革命經(jīng)歷與當(dāng)前全面改革形勢(shì)結(jié)合起來，展開巡回宣講，引導(dǎo)、激勵(lì)我市廣大青少年學(xué)習(xí)傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，繼承先烈遺志，投身到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中來。這種形式收到了很好的教育效果。讓我們的年青一代不忘本，繼續(xù)奮斗，為美麗煙臺(tái)的輝煌明天添磚加瓦!
在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，為了我們今天的和平幸福生活，7。6萬名優(yōu)秀膠東兒女獻(xiàn)出了他們的寶貴生命，涌現(xiàn)出了“塔山英雄團(tuán)”、“守備英雄團(tuán)”、“白臺(tái)山英雄團(tuán)”等英雄集體和楊子榮、任常倫、夏侯蘇民等戰(zhàn)斗英雄，以及趙守福、于化虎、孫玉敏等民兵英雄。他們用生命給我們鋪就了今天的幸福大道，希望我們的煙臺(tái)兒女們能夠繼續(xù)拼搏奮斗，讓我們?cè)谶@幸福大道永遠(yuǎn)走下去!
在我們龍口，離休干部姜永祥，1992年離休后一直義務(wù)擔(dān)任龍口市老干部學(xué)校政治學(xué)習(xí)輔導(dǎo)員。在這20年時(shí)間里，他共撰寫講稿350篇、370多萬字，宣講506次，聽眾達(dá)37萬人次。他的報(bào)告精彩，不管是機(jī)關(guān)人員、平民百姓還是學(xué)校學(xué)生，都喜歡聽他做的報(bào)告，讓我們能真切體會(huì)到革命先輩們的勵(lì)志人生，他做的每一場(chǎng)報(bào)告，都是一次心靈的震撼。龍口市紅色文化展覽館已經(jīng)建成并對(duì)外開放，還對(duì)“運(yùn)兵東北”老碼頭、二行署駐地和徐鏡心故居等遺址進(jìn)行了修繕擴(kuò)建，讓我們能夠重溫這段歷史，讓這些紅色記憶永遠(yuǎn)留在我們心中。
美麗煙臺(tái)既是革命老區(qū)又是發(fā)達(dá)地區(qū)，這是膠東的優(yōu)勢(shì)和特色。為了將這個(gè)特色發(fā)揮好，發(fā)揚(yáng)好，通過健全區(qū)、鎮(zhèn)、社區(qū)三級(jí)青少年革命傳統(tǒng)教育網(wǎng)絡(luò)，組建一支實(shí)力雄厚的“五老”宣講隊(duì)伍，創(chuàng)建一批青少年愛國主義教育基地，開展形式多樣的黨史、國史教育活動(dòng)，有效增強(qiáng)了煙臺(tái)市青少年的愛黨愛國熱情。
美麗煙臺(tái)的建設(shè)還要依靠我們年輕一代，希望我們能夠繼承先輩們的不怕苦、勇于拼搏、敢于爭(zhēng)先的偉大精神，激發(fā)我們的能量，把煙臺(tái)真正建設(shè)成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市、文化強(qiáng)市，希望生活在煙臺(tái)的每一位市民都能享受到幸福生活。真心希望我們的青年一代能用飽滿的熱情和滿腔的激情為我們美麗煙臺(tái)做出新的貢獻(xiàn)!讓“紅色文化”這個(gè)精氣神永遠(yuǎn)扎根煙臺(tái)，深深烙在每一位煙臺(tái)市民的心中，讓它不斷擴(kuò)散、蔓延，滿城飄香!在經(jīng)濟(jì)、文明、文化發(fā)展的路上，煙臺(tái)永遠(yuǎn)走在前列，永不止步!
大成就感到驕傲和自豪。讓我們煙臺(tái)市民能夠挺直腰板，大步向前!
煙臺(tái)市是全國首批沿海開放城市，也是全國的革命老區(qū)。作為膠東紅色革命的發(fā)祥地和中國進(jìn)行紅色革命最早的區(qū)域之一，為中國革命勝利付出了巨大的犧牲，作出了歷史性的貢獻(xiàn)。為了更好的開展膠東紅色文化建設(shè)工作，打造膠東紅色文化龍頭城市，煙臺(tái)市集中力量形成“四個(gè)一批、打造三個(gè)亮點(diǎn)、卡實(shí)兩個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)”。從2013年下半年起，煙臺(tái)市加大紅色資源保護(hù)開發(fā)力度，確保重要的遺址、紀(jì)念地、名人故居、文物文獻(xiàn)等得到妥善保護(hù)和修繕。加快建設(shè)紅色文化景點(diǎn)，堅(jiān)持因地制宜、有合有分、點(diǎn)線結(jié)合，打造一批紅色文化經(jīng)典場(chǎng)所和精品路線，以文化帶活旅游業(yè)、提升服務(wù)業(yè)，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)。推進(jìn)配套設(shè)施建設(shè)，健全完善紅色文化景點(diǎn)道路交通、接待場(chǎng)所、商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)等基礎(chǔ)設(shè)施，實(shí)現(xiàn)吃、住、行、游、購、娛一條龍服務(wù)。
自從2013年10月份，煙臺(tái)市關(guān)工委聯(lián)合團(tuán)市委組建煙臺(tái)市“傳承膠東紅色文化”報(bào)告團(tuán)，啟動(dòng)了“傳承膠東紅色文化”百場(chǎng)報(bào)告會(huì)。報(bào)告團(tuán)以市關(guān)工委老戰(zhàn)士革命傳統(tǒng)報(bào)告團(tuán)成員為骨干，由16名老紅軍、老戰(zhàn)士、老英模組成。他們走進(jìn)學(xué)校、企業(yè)、農(nóng)村、社區(qū)，把自身的革命經(jīng)歷與當(dāng)前全面改革形勢(shì)結(jié)合起來，展開巡回宣講，引導(dǎo)、激勵(lì)我市廣大青少年學(xué)習(xí)傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，繼承先烈遺志，投身到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中來。這種形式收到了很好的教育效果。讓我們的年青一代不忘本，繼續(xù)奮斗，為美麗煙臺(tái)的輝煌明天添磚加瓦!
在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，為了我們今天的和平幸福生活，7。6萬名優(yōu)秀膠東兒女獻(xiàn)出了他們的寶貴生命，涌現(xiàn)出了“塔山英雄團(tuán)”、“守備英雄團(tuán)”、“白臺(tái)山英雄團(tuán)”等英雄集體和楊子榮、任常倫、夏侯蘇民等戰(zhàn)斗英雄，以及趙守福、于化虎、孫玉敏等民兵英雄。他們用生命給我們鋪就了今天的幸福大道，希望我們的煙臺(tái)兒女們能夠繼續(xù)拼搏奮斗，讓我們?cè)谶@幸福大道永遠(yuǎn)走下去!
在我們龍口，離休干部姜永祥，1992年離休后一直義務(wù)擔(dān)任龍口市老干部學(xué)校政治學(xué)習(xí)輔導(dǎo)員。在這20年時(shí)間里，他共撰寫講稿350篇、370多萬字，宣講506次，聽眾達(dá)37萬人次。他的報(bào)告精彩，不管是機(jī)關(guān)人員、平民百姓還是學(xué)校學(xué)生，都喜歡聽他做的報(bào)告，讓我們能真切體會(huì)到革命先輩們的勵(lì)志人生，他做的每一場(chǎng)報(bào)告，都是一次心靈的震撼。龍口市紅色文化展覽館已經(jīng)建成并對(duì)外開放，還對(duì)“運(yùn)兵東北”老碼頭、二行署駐地和徐鏡心故居等遺址進(jìn)行了修繕擴(kuò)建，讓我們能夠重溫這段歷史，讓這些紅色記憶永遠(yuǎn)留在我們心中。
美麗煙臺(tái)既是革命老區(qū)又是發(fā)達(dá)地區(qū)，這是膠東的優(yōu)勢(shì)和特色。為了將這個(gè)特色發(fā)揮好，發(fā)揚(yáng)好，通過健全區(qū)、鎮(zhèn)、社區(qū)三級(jí)青少年革命傳統(tǒng)教育網(wǎng)絡(luò)，組建一支實(shí)力雄厚的“五老”宣講隊(duì)伍，創(chuàng)建一批青少年愛國主義教育基地，開展形式多樣的黨史、國史教育活動(dòng)，有效增強(qiáng)了煙臺(tái)市青少年的愛黨愛國熱情。
美麗煙臺(tái)的建設(shè)還要依靠我們年輕一代，希望我們能夠繼承先輩們的不怕苦、勇于拼搏、敢于爭(zhēng)先的偉大精神，激發(fā)我們的能量，把煙臺(tái)真正建設(shè)成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市、文化強(qiáng)市，希望生活在煙臺(tái)的每一位市民都能享受到幸福生活。真心希望我們的青年一代能用飽滿的熱情和滿腔的激情為我們美麗煙臺(tái)做出新的貢獻(xiàn)!讓“紅色文化”這個(gè)精氣神永遠(yuǎn)扎根煙臺(tái)，深深烙在每一位煙臺(tái)市民的心中，讓它不斷擴(kuò)散、蔓延，滿城飄香!在經(jīng)濟(jì)、文明、文化發(fā)展的路上，煙臺(tái)永遠(yuǎn)走在前列，永不止步!
弘揚(yáng)紅色文化論文篇三
習(xí)近平總書記曾指出，“對(duì)我們共產(chǎn)黨人來說，中國革命歷史是最好的營養(yǎng)劑，多重溫我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命的偉大歷史，心中就會(huì)增添很多正能量。”對(duì)于廣大黨員干部來講，____要做到繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良革命傳統(tǒng)，傳承紅色基因。發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)，傳承紅色基因，有助于黨員干部從波瀾壯闊的革命歷史中接受教育，時(shí)刻不忘共產(chǎn)黨人的歷史責(zé)任和精神追求，做到自重、自省、自警、自勵(lì)，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。
要樹立堅(jiān)定信仰。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，紅色基因不能變，變了就變了質(zhì)。要保證革命先輩們用鮮血和生命打下的紅色江山代代相傳，黨的事業(yè)血脈永續(xù)，必須傳承紅色基因，使之融入黨員干部的血脈之中、內(nèi)心世界、靈魂深處，自覺做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)實(shí)踐者。
要保持優(yōu)良傳統(tǒng)。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，缺吃少衣少藥，武器落后，物質(zhì)條件極為困難，老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家正是靠著艱苦奮斗精神和旺盛的革命斗志，克服各種困難艱險(xiǎn)，贏得勝利。在新的建設(shè)時(shí)期，艱苦奮斗精神____我們事業(yè)的原動(dòng)力，更要傳承和發(fā)揚(yáng)，將其作為共產(chǎn)黨人的精神品格，在工作、生活和學(xué)習(xí)的方方面面去堅(jiān)守奉行。
要密切聯(lián)系群眾。我們黨由小變大，由弱變強(qiáng)，一步步走向勝利，所依賴的____黨始終與人民群眾同甘共苦，建立了與人民群眾的魚水深情和血肉聯(lián)系，贏得了群眾的衷心擁護(hù)和傾其所有的支持。直到今天，我們?cè)谛滦蝿?shì)下完成新任務(wù)、開創(chuàng)新局面、實(shí)現(xiàn)新目標(biāo)，制勝的法寶仍舊是密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風(fēng)，只有各項(xiàng)工作符合基層實(shí)際和黨員群眾意愿，我們的工作才能獲得最大的支持，各項(xiàng)事業(yè)才能無往而不勝。
發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)傳承紅色基因心得體會(huì)范文二
學(xué)校精心安排了馬克思主義經(jīng)典著作、中國特色社會(huì)主義理論體系與廣東實(shí)踐、習(xí)近平總書記系列重要講話、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)堅(jiān)持廉潔從政等。課程內(nèi)容豐富、系統(tǒng)科學(xué)、突出重點(diǎn)且針對(duì)性強(qiáng)。對(duì)于來自省體育局的我，機(jī)會(huì)非常難得。因此，我十分珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，踴躍發(fā)言，勤于思考，感到自己在思想上、學(xué)習(xí)上收獲很大。特別是6天的體驗(yàn)式黨性鍛煉，行程1800公里，橫跨粵閩贛三省，分赴9個(gè)紅色教學(xué)點(diǎn)，一路“走、聽、看、想、說”，使我受到了極大的震撼和深刻的教育。
東江縱隊(duì)的愛國主義、艱苦奮斗、不怕犧牲、一往無前的革命精神;在無數(shù)歷史緊要關(guān)頭挺身而出，拯救了無數(shù)的生命，也改變了國家命運(yùn)，開國元?jiǎng)字坏娜~劍英元帥;三河壩戰(zhàn)役，大浦土地上數(shù)百起義軍將士的忠骨;確立了思想建黨、政治建軍正確道路，永放光芒的古田;一生短暫而光輝，為我們黨和國家留下了寶貴的精神文化遺產(chǎn)的瞿秋白;人民共和國的搖籃、毛澤東思想的發(fā)源地、中央紅軍長(zhǎng)征的出發(fā)地瑞金;中國近代偉大的民主革命先行者，為了改造中國耗盡畢生的精力，在歷史上留下了不可磨滅的功勛，發(fā)出“革命尚未成功，同志仍需努力”號(hào)召、天下為公的孫中山;戰(zhàn)時(shí)廣東省委的堅(jiān)持斗爭(zhēng)、堅(jiān)貞不屈的張文彬、廖承志等先輩。一個(gè)個(gè)人物、一篇篇故事、一件件實(shí)物，一段段經(jīng)歷，令我的內(nèi)心跌宕起伏、熱血沸騰。我細(xì)心地聽、用心地看，靈魂深處被深深觸動(dòng)。在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，無數(shù)革命先輩前赴后繼、英勇斗爭(zhēng)，用鮮血和生命創(chuàng)造了不可磨滅的歷史功績(jī)，鑄造了壯麗永恒的革命豐碑，創(chuàng)造了中國共產(chǎn)黨和中華民族的寶貴財(cái)富。
此次的黨性錘煉使我深受教育、深受激勵(lì)、深受啟迪?；仡欉^去，是為了更好地把握現(xiàn)在和開創(chuàng)未來，我們每個(gè)黨員都要在思想上正本清源、固根守魂，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。
一、此次黨性錘煉，我主要思考了以下問題：
(一)理想和信念是否足夠堅(jiān)定?
習(xí)總書記說：理想信念是共產(chǎn)黨員精神上的“鈣”，理想信念堅(jiān)定，骨頭就硬，沒用理想信念或理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)“缺鈣”，就會(huì)得“軟骨病”?；仡欬h史，在革命時(shí)期，有無數(shù)共產(chǎn)黨員為了黨和人民的事業(yè)英勇犧牲，支撐他們的是“革命理想高于天”的精神力量。曾任中共紅四軍前委秘書長(zhǎng)的古柏，甘做共產(chǎn)主義的鋪路石，后來為掩護(hù)同志突圍壯烈犧牲，他曾說：“沒用鋪路的人，哪有康莊大道可走?”，其對(duì)共產(chǎn)主義的信念是何等堅(jiān)定。
對(duì)照革命先輩，我們發(fā)現(xiàn)，如果沒有深刻領(lǐng)會(huì)黨性觀念和理想信念的總體要求，政治責(zé)任感沒有達(dá)到應(yīng)有的高度，就會(huì)認(rèn)為，少講理論，多干實(shí)事，導(dǎo)致在學(xué)習(xí)上重工作業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，輕政治理論學(xué)習(xí);對(duì)重要講話、重要精神學(xué)習(xí)不夠深入，對(duì)未充分理解的重要講話、重要精神沒有深入學(xué)習(xí)研究;只注重自身理想信念的堅(jiān)定，黨員的先鋒模范作用發(fā)揮不夠，以信仰的力量影響人、帶動(dòng)人、感召人做得不到位。
(二)為人民服務(wù)的宗旨是否牢固?
堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，是我們黨的最高價(jià)值取向。江西瑞金沙洲壩的“紅井”，是中央蘇區(qū)時(shí)期毛澤東親自帶領(lǐng)干部群眾開挖的，“吃水不忘挖井人，時(shí)刻想念毛主席”，是密切聯(lián)系群眾，解決群眾生活困難的歷史見證。
對(duì)照革命先輩，我們?cè)S多同志對(duì)“為人民服務(wù)”的根本宗旨認(rèn)識(shí)上是基本清楚的，但踐行時(shí)不夠到位，工作上群眾觀念不夠強(qiáng)。工作中密切聯(lián)系群眾，深入基層為群眾解決實(shí)際問題還不夠好。事業(yè)觀政績(jī)觀比較端正，但奉獻(xiàn)精神不強(qiáng)，有時(shí)過于計(jì)較個(gè)人的得失，“功成不必在我”的思想境界還需要提高;工作中有時(shí)有功利思想，也怕群眾不滿意、但更怕領(lǐng)導(dǎo)“不滿意”。
(三)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)是否扎實(shí)?
務(wù)實(shí)是為政之基、成事之本、民心所向。毛澤東的興國調(diào)查以解剖麻雀、抓典型調(diào)查的工作方法，解決了有關(guān)土地斗爭(zhēng)的許多重要問題。正是由于共產(chǎn)黨人堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，深入調(diào)查研究中國的情況，堅(jiān)定不移選擇正確道路，獨(dú)創(chuàng)性地開辟了農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的革命道路，才領(lǐng)導(dǎo)中國革命最后取得勝利。老一輩革命家陳云也提出：“不唯書，不唯上，只唯實(shí)。比較、變換、反復(fù)”。
對(duì)照革命先輩，我們發(fā)現(xiàn)，工作主動(dòng)性不夠，缺少前瞻性，有時(shí)領(lǐng)導(dǎo)安排做啥就做啥，推一下動(dòng)一下;有時(shí)工作標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量要求不高，不求有功但求無過;工作中缺乏創(chuàng)造性，習(xí)慣于“保險(xiǎn)的”做法推進(jìn)工作，對(duì)創(chuàng)新工作的方式方法還需要加強(qiáng);工作中關(guān)注的是結(jié)果，強(qiáng)調(diào)的是執(zhí)行，對(duì)同事在工作推進(jìn)過程中可能遇到的客觀存在的問題和困難關(guān)注關(guān)心不夠;在具體工作的要求方面，有時(shí)只是照本宣科地落實(shí)上級(jí)精神，在與實(shí)際情況有機(jī)結(jié)合方面下的功夫不夠;在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，有時(shí)有逃避的傾向，缺乏“釘釘子”的精神。
二、不忘初心，凝聚前進(jìn)力量
(一)加強(qiáng)思想改造
黨員干部的黨性修養(yǎng)、思想覺悟不會(huì)隨著黨齡的積累而自然提高。要不斷改造主觀世界、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，積極踐行“三嚴(yán)三實(shí)”和“兩學(xué)一做”，時(shí)刻自重自省自警自勵(lì)。
(二)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)
要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論、中國特色社會(huì)主義理論、習(xí)近平總書記系列重要講話等，提高戰(zhàn)略思維、歷史思維、創(chuàng)新思維、辯證思維和底線思維能力，正確判斷形勢(shì)，始終保持政治上的清醒和堅(jiān)定。還要學(xué)習(xí)各方面知識(shí)，打牢履職盡責(zé)的知識(shí)基礎(chǔ)。
(三)加強(qiáng)實(shí)踐磨煉
要深入基層、深入實(shí)際、深入群眾。在實(shí)踐中夯實(shí)知識(shí)儲(chǔ)備，在實(shí)踐中不斷增加經(jīng)驗(yàn)積累，在實(shí)踐中提高運(yùn)用知識(shí)推動(dòng)工作的能效。在改革發(fā)展的主戰(zhàn)場(chǎng)、在服務(wù)群眾的最前沿磨煉品質(zhì)，提高本領(lǐng)。
(四)依靠組織培養(yǎng)
要主動(dòng)靠近組織，接受組織的黨性教育、宗旨意識(shí)和公仆意識(shí)教育。要主動(dòng)接受組織的管理監(jiān)督，嚴(yán)格約束自己。同時(shí)珍惜組織提供的實(shí)踐鍛煉機(jī)會(huì)，用心學(xué)習(xí)，努力錘煉，力爭(zhēng)成為政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過得硬、人民群眾信得過的好黨員好干部。
習(xí)近平總書記指出：“歷史是最好的教科書，對(duì)我們共產(chǎn)黨人來說，中國革命歷史就最好的營養(yǎng)劑，多重溫我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命的偉大歷史，心中就會(huì)增添很多正能量。”我們要傳承紅色基因，弘揚(yáng)革命精神，凝神聚力，奮發(fā)圖強(qiáng)，為中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)力量!
發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)傳承紅色基因心得體會(huì)范文三
傳承紅色基因、弘揚(yáng)革命精神，有助于黨員干部從波瀾壯闊的革命歷史中接受教育，時(shí)刻不忘共產(chǎn)黨人的歷史責(zé)任和精神追求，做到自重、自省、自警、自勵(lì)，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。習(xí)近平總書記指出，革命老區(qū)是黨和人民軍隊(duì)的根，我們永遠(yuǎn)不能忘記自己是從哪里走來的，永遠(yuǎn)都要從革命的歷史中汲取智慧和力量。要發(fā)揚(yáng)紅色資源優(yōu)勢(shì)，深入進(jìn)行黨史軍史和優(yōu)良傳統(tǒng)教育，把紅色基因一代代傳下去。我們?cè)诋?dāng)年鄂豫皖蘇區(qū)首府所在地新縣建立了大別山干部學(xué)院，把革命文化資源作為黨性教育、理想信念教育的生動(dòng)教材，引導(dǎo)廣大黨員干部深入學(xué)習(xí)黨的歷史，深刻理解黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度是歷史和人民的選擇，進(jìn)一步增強(qiáng)中國特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
一是加強(qiáng)大別山革命精神研究。大別山干部學(xué)院不僅是一個(gè)教學(xué)基地，更要成為一個(gè)研究基地。我們組織編寫并出版了《大別山革命簡(jiǎn)史》等教學(xué)叢書，拍攝了反映大別山地區(qū)革命“四度輝煌”的黨性教育專題片《信念的力量》，展示大別山革命前輩奮斗的歷程、堅(jiān)定的信念、高尚的情操、英勇的事跡;成立了大別山精神研究中心，連續(xù)3年召開大別山歷史和大別山精神理論研討會(huì)，探索大別山革命精神形成條件、科學(xué)內(nèi)涵與時(shí)代價(jià)值。強(qiáng)化研究式教學(xué)，用主動(dòng)探究式的學(xué)習(xí)方法，力求在解惑中傳道、在傳道中解惑。
二是強(qiáng)化體驗(yàn)式學(xué)習(xí)。體驗(yàn)式學(xué)習(xí)形式內(nèi)容多樣，能夠使學(xué)員在現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)中獲得體驗(yàn)與思考，可以是講授精彩、發(fā)人深省的專題課，可以是催人淚下、觸動(dòng)靈魂的現(xiàn)場(chǎng)課，可以是身臨其境、情融其中的體驗(yàn)課，還可以是樸實(shí)無華、詮釋偉大的紅色故事會(huì)。每一個(gè)紅色遺址都是一個(gè)常學(xué)常新的生動(dòng)課堂，蘊(yùn)含著豐沛的道德滋養(yǎng)。比如在“紅田”慘案遺址，通過教師聲情并茂的點(diǎn)評(píng)、烈士后代感人至深的追憶，為學(xué)員還原300余名烈士英勇就義時(shí)的悲壯場(chǎng)面，把學(xué)員拉回到烽火連天的革命歲月，使他們?cè)O(shè)身處地感受革命斗爭(zhēng)的殘酷與大別山地區(qū)人民誓死不渝跟黨走的堅(jiān)定信念和赤膽忠誠。
三是強(qiáng)化創(chuàng)新性學(xué)習(xí)。黨性教育、理想信念教育必須著眼于推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，為黨正在進(jìn)行的具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)服務(wù)。大別山干部學(xué)院開設(shè)了以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為主題的系列專題課，開發(fā)了《誓言的力量》等現(xiàn)場(chǎng)講授課，實(shí)現(xiàn)了教育內(nèi)容的與時(shí)俱進(jìn)。重視教學(xué)方式的不斷創(chuàng)新，先后開發(fā)了專題講授課程、情景教學(xué)課程、訪談教學(xué)課程、紅色故事會(huì)教學(xué)課程等10余種教學(xué)門類，基本涵蓋了當(dāng)前黨員干部教育培訓(xùn)的主要教學(xué)方式。
弘揚(yáng)紅色文化論文篇四
在全軍政治工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，要把理想信念的火種，紅色傳統(tǒng)的基因，一代代傳下去，讓革命事業(yè)薪火相傳、血脈永續(xù)。貫徹落實(shí)這一重要論述，必須堅(jiān)持把弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、傳承紅色基因作為鑄魂工程，融入官兵血脈，激發(fā)軍人血性，筑牢官兵獻(xiàn)身強(qiáng)軍實(shí)踐的精神支柱。
注入血脈，培育堅(jiān)定舉旗人。傳承紅色基因，應(yīng)注重用優(yōu)良傳統(tǒng)滋養(yǎng)官兵，確保官兵是非面前不糊涂、旗幟鮮明不猶豫、關(guān)鍵時(shí)刻不含糊?？抗瘫捐T魂汲取紅色營養(yǎng)。強(qiáng)軍先強(qiáng)心、鑄劍先鑄魂。當(dāng)前，一些官兵理想信念“亞健康”的問題，根子在于“營養(yǎng)不良”，理論底子薄弱。對(duì)此，要抓實(shí)系列重要講話精神的常態(tài)化學(xué)習(xí)，培育當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀，引導(dǎo)官兵從紅色理論中汲取永遠(yuǎn)聽黨話、鐵心跟黨走的政治營養(yǎng)，夯實(shí)聽黨指揮的政治信仰?？孔犯菰丛罴t色根基。一些人患得失、求名利等行為，緣由還是根基不牢固。要深入開展“學(xué)歷史、憶傳統(tǒng)、勵(lì)斗志”活動(dòng)，講述黨領(lǐng)導(dǎo)革命的艱辛歷程，追憶人民軍隊(duì)血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)斗歷程，悟透紅色基因精髓內(nèi)涵，深扎軍魂之根。應(yīng)突出抓好兵之初、官之初教育，引導(dǎo)官兵在重溫革命傳統(tǒng)中，傳承血性基因?？坑⒛＜?lì)積聚紅色能量。注重發(fā)揮各類典型的引領(lǐng)示范作用，講英模故事，讀英模書籍，邀請(qǐng)老革命到軍營講述紅色經(jīng)歷，廣泛開展“典型就在身邊、感動(dòng)常伴心間”活動(dòng)，樹立和宣傳官兵身邊典型，引領(lǐng)官兵在比學(xué)趕幫超中匯聚投身強(qiáng)軍實(shí)踐的正能量。
植入靈魂，打造忠誠接班人。傳承紅色基因，應(yīng)注重挖掘部隊(duì)歷史的紅色底蘊(yùn)，植入忠誠基因，確保紅色傳人不變質(zhì)。增進(jìn)理解認(rèn)同。注重深度講述部隊(duì)艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗歷史，解析紅色基因的傳承脈絡(luò)，增強(qiáng)官兵的歸屬意識(shí)。要深度盤活部隊(duì)駐地的紅色資源，實(shí)地感悟紅色基因的思想震撼，追憶先烈事跡，增強(qiáng)官兵的情感依歸。強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)。注重用優(yōu)良傳統(tǒng)沖銷現(xiàn)實(shí)中的“負(fù)能量”，幫助官兵廓清思想困惑，分清是非界限，站穩(wěn)政治立場(chǎng)。把紅色基因作為強(qiáng)軍興軍的聚魂器、定盤星、壓艙石，引領(lǐng)官兵在保障實(shí)踐中奮力前行、勇于獻(xiàn)身。激發(fā)行為自覺。傳承紅色基因，就是要自覺踐行我軍使命要求，讓優(yōu)良傳統(tǒng)在實(shí)踐崗位中得到繼承和發(fā)揚(yáng)，從而優(yōu)質(zhì)高效地完成各項(xiàng)任務(wù)。注重結(jié)合軍事訓(xùn)練錘煉，依托執(zhí)行任務(wù)檢驗(yàn)，選擇復(fù)雜環(huán)境歷練，培育官兵不畏艱險(xiǎn)、頑強(qiáng)拼搏的戰(zhàn)斗作風(fēng)。注重把紅色基因浸透到部隊(duì)日常點(diǎn)滴養(yǎng)成中，嚴(yán)格落實(shí)制度，從嚴(yán)規(guī)范養(yǎng)成，切實(shí)使紅色基因內(nèi)化于心、外化于行。
融入事業(yè)，錘煉出色圓夢(mèng)人。和平時(shí)期，個(gè)別官兵戰(zhàn)爭(zhēng)觀念淡薄、戰(zhàn)斗意識(shí)消退，必須堅(jiān)持以紅色傳統(tǒng)為精神動(dòng)力，強(qiáng)化官兵敢打必勝的虎膽血性。培塑戰(zhàn)斗精神練豪氣。堅(jiān)持用強(qiáng)軍思想培育練打仗、能打仗、敢打仗的戰(zhàn)斗意識(shí)，引導(dǎo)官兵從紅色基因中汲取敢打敢拼的精神力量，鍛造尚武精神。深入開展戰(zhàn)例學(xué)習(xí)剖析活動(dòng)，將我軍經(jīng)典戰(zhàn)例納入理論學(xué)習(xí)、政治教育、戰(zhàn)法集訓(xùn)的必修課，引導(dǎo)官兵從光輝戰(zhàn)史、經(jīng)典戰(zhàn)例中汲取打贏經(jīng)驗(yàn)，蓄積戰(zhàn)斗激情。鍛造過硬本領(lǐng)強(qiáng)底氣。注重強(qiáng)化立足本職練打贏的行為自覺，錘煉崗位成才的信心勇氣，在練強(qiáng)打仗本領(lǐng)中激發(fā)戰(zhàn)斗底氣。廣泛開展“崗位練兵”比武競(jìng)賽活動(dòng)，牢固樹立崗位是戰(zhàn)位、平時(shí)是戰(zhàn)時(shí)、操場(chǎng)是戰(zhàn)場(chǎng)的思想，做到訓(xùn)練不怕苦、保障不怕累、打仗不怕死。弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)樹正氣。把弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)作為傳承紅色基因的具體抓手，靠好風(fēng)氣樹正氣，用好作風(fēng)帶部隊(duì)。要發(fā)揚(yáng)執(zhí)紀(jì)如山的過硬作風(fēng)，端正訓(xùn)風(fēng)演風(fēng)考風(fēng);傳承守紀(jì)如鐵的紀(jì)律基因，建立按級(jí)擔(dān)責(zé)、逐級(jí)問責(zé)的追責(zé)機(jī)制;樹立以上率下的沖鋒精神，堅(jiān)持練兵先練官、考兵先考官，用正氣鼓士氣，用公正聚人心，用真情暖兵心。
弘揚(yáng)紅色文化論文篇五
紅色文化是在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，由中國共產(chǎn)黨人、先進(jìn)分子和人民群眾共同創(chuàng)造并極具中國特色的先進(jìn)文化，蘊(yùn)含著豐富的革命精神和厚重的歷史文化內(nèi)涵。
我們黨領(lǐng)導(dǎo)各族人民在進(jìn)行革命、建設(shè)和改革的歷史實(shí)踐中，創(chuàng)造了鮮明獨(dú)特、奮發(fā)向上的紅色文化。從井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神、西柏坡精神，到雷鋒精神、大慶精神、兩彈一星精神，再到載人航天精神、北京奧運(yùn)精神、抗震救災(zāi)精神，這些富有時(shí)代特征、民族特色的寶貴財(cái)富，不斷實(shí)現(xiàn)著中華文化的再生再造，為我們?cè)谛碌臍v史條件下推進(jìn)文化建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
現(xiàn)在，有的人以所謂重新評(píng)價(jià)為名，搞歷史虛無主義，認(rèn)為紅色文化是“過去時(shí)”，今天講紅色文化沒什么意義，隨心所欲地戲說歷史、消解紅色經(jīng)典，對(duì)英雄人物、歷史人物進(jìn)行顛覆性評(píng)價(jià)。這是對(duì)歷史的歪曲，也是對(duì)文化的褻瀆。應(yīng)當(dāng)看到，在中國人民艱辛革命歷程中形成的紅色文化，是中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的凝聚升華，是中國共產(chǎn)黨和中國人民偉大創(chuàng)造精神的生動(dòng)體現(xiàn)。不論現(xiàn)在還是將來，紅色文化都是激勵(lì)我們不懈奮斗的強(qiáng)大精神力量。建設(shè)和發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化，一定要用好用足黨領(lǐng)導(dǎo)人民創(chuàng)造的豐富紅色文化資源，使之深深融入人們的精神世界，不斷匯聚新的精神力量。
二、紅六軍團(tuán)長(zhǎng)征革命遺址群，如“雞鳴三省”會(huì)議會(huì)址、貴州抗日救國軍司令部舊址、中華蘇維埃人民共和國川滇黔省革命委員會(huì)舊址、中國工農(nóng)紅軍第六軍團(tuán)政治部舊址等；以貴陽為中心覆蓋息烽、修文、開陽等縣的地下黨、愛國進(jìn)步人士革命斗爭(zhēng)遺址以及川黔邊、黔桂邊、滇黔邊中共地下組織和游擊武裝革命斗爭(zhēng)遺址，如中共貴州省工委活動(dòng)舊址、貴陽青巖古鎮(zhèn)革命舊址、息烽集中營舊址、八路軍貴陽交通站以及愛國將領(lǐng)張學(xué)良、楊虎城在貴陽黔靈山的囚禁地麒麟洞等。另外，貴州還有一些革命先烈的故居、墓地、紀(jì)念碑、紀(jì)念館、烈士陵園，如王若飛故居、鄧恩銘故居、周逸群故居、曠繼勛故居、隱蔽戰(zhàn)線上的英豪錢壯飛烈士墓、土城紅軍渡口紀(jì)念碑、解放貴州革命烈士紀(jì)念碑、四渡赤水紀(jì)念館、遵義紅軍烈士陵園等。學(xué)生通過耳聞目睹，了解歷史，感受中國共產(chǎn)黨的艱苦斗爭(zhēng)和豐功偉績(jī)。
我省要從實(shí)際出發(fā)，借鑒外地的經(jīng)驗(yàn)做法，圍繞大力弘揚(yáng)紅色文化、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展這個(gè)主題，認(rèn)真調(diào)查研究，大膽解放思想，拿出過硬措施加以解決。
一是要進(jìn)一步挖掘好紅色文化資源。貴州的紅色文化資源，就景點(diǎn)和史料而言，還有很多亟需開發(fā)。已經(jīng)開發(fā)了的，也很有必要作進(jìn)一步的挖掘，使貴州紅色文化資源成為黨員干部了解黨的歷史、加強(qiáng)黨性鍛煉的重要場(chǎng)所，成為廣大群眾培養(yǎng)愛國情感、培育民族精神的重要陣地，成為青少年學(xué)習(xí)革命傳統(tǒng)、陶冶道德情操的重要課堂，成為全國乃至全世界了解貴州的重要窗口和渠道。
二是要進(jìn)一步弘揚(yáng)紅色文化。要在弘揚(yáng)紅色文化過程中使干部群眾感悟崇高、升華境界，不斷提升公民文明素養(yǎng)和社會(huì)文明程度。比如開展紅色電影放映、文藝演出進(jìn)基層等群眾喜聞樂見的體驗(yàn)項(xiàng)目等，進(jìn)一步增強(qiáng)紅色文化的吸引力和感染力，從而在增強(qiáng)貴州紅色文化的時(shí)代特征中進(jìn)一步培育干部群眾積極進(jìn)取的創(chuàng)新精神，在拓展貴州紅色文化教育資源中進(jìn)一步激發(fā)人民群眾熱愛貴州、建設(shè)貴州的熱情，在突出貴州紅色文化的宣傳鼓勁、政治教育、素養(yǎng)提升功能中進(jìn)一步堅(jiān)定干部群眾堅(jiān)持加快發(fā)展、推進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展的堅(jiān)定信念。
三是要加快紅色文化旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展。要充分發(fā)揮市場(chǎng)功能，通過積極的產(chǎn)業(yè)政策和有序的市場(chǎng)化運(yùn)作，做好紅色旅游區(qū)規(guī)劃與相關(guān)區(qū)域的城鄉(xiāng)規(guī)劃以及交通建設(shè)、環(huán)境保護(hù)、風(fēng)景名勝和文物保護(hù)等專項(xiàng)規(guī)劃的銜接。要在建設(shè)旅游配套設(shè)施、擴(kuò)大旅游購物消費(fèi)、挖掘紅色飲食文化上延伸紅色文化旅游產(chǎn)業(yè)鏈，精心打造具有貴州特色的紅色文化品牌。
四是要理順體制機(jī)制。要理順分散管理，條塊分割，各自為政，缺乏帶動(dòng)大旅游發(fā)展的體制機(jī)制，形成一個(gè)統(tǒng)一管理，龍頭帶動(dòng)，更好地發(fā)揮貴州紅色文化品牌宣傳效應(yīng)的體制機(jī)制。
五是要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要通過宣傳教育、規(guī)劃管理、政策法規(guī)、財(cái)政投入等，促進(jìn)紅色文化資源的保護(hù)和紅色文化旅游品牌的開發(fā)。要把紅色文化發(fā)展納入公共文化服務(wù)體系當(dāng)中，加大財(cái)政投入力度，實(shí)現(xiàn)從紅色文化資源大省向文化發(fā)展強(qiáng)省的轉(zhuǎn)變。
2011年11月
弘揚(yáng)紅色文化論文篇六
——永新縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)紅色校園文化建設(shè)簡(jiǎn)述
永新是著名的“三灣改編”和“龍?jiān)纯诖蠼荨卑l(fā)生地，是中國歷史上第一位女紅軍賀子珍的故里，在我們這片紅色的土地上蘊(yùn)藏了豐富的紅色文化。我校充分利用這得天獨(dú)厚的紅色資源，結(jié)合實(shí)際以校園紅色文化建設(shè)為主線，廣泛開展“弘揚(yáng)本土紅色文化，構(gòu)建文明和諧校園”主題教育，提高全體學(xué)生的愛國主義情感和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
整個(gè)主題教育旨在傳承與弘揚(yáng)適宜小學(xué)生成長(zhǎng)的精神家園的紅色文化精髓，將學(xué)校德育工作虛功實(shí)做；旨在深化校園紅色文化內(nèi)涵，創(chuàng)新校園紅色文化建設(shè)內(nèi)容和形式。根據(jù)青少年兒童的成長(zhǎng)規(guī)律，從高處著眼，小處入手，把口號(hào)變成實(shí)際行動(dòng)，使學(xué)生在系列教育活動(dòng)中受到潛移默化的熏陶、感染和教育。通過學(xué)生的實(shí)踐體驗(yàn)，使他們的情感得到升華，行為得到內(nèi)化，逐步做到言必行、行必果，增強(qiáng)學(xué)生的道德規(guī)范意識(shí)和高尚的道德情操，培養(yǎng)學(xué)生艱苦創(chuàng)業(yè)和奮力拼搏的精神。
一、加大宣傳力度，營造濃厚的紅色校園文化氛圍。
中滲透紅色的勵(lì)志之語，讓校園的一草一木都閃爍著紅色之影，讓師生的一言一行都折射出紅色之魂，讓校園時(shí)時(shí)處處都充滿著紅色的精神。
二、積極組織社會(huì)實(shí)踐，搭建紅色文化傳播平臺(tái)。
為了引導(dǎo)學(xué)生自覺地了解本土紅色文化，使優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)在學(xué)生身上得到傳承與發(fā)揚(yáng)，我校積極組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，努力向外拓展紅色文化外延，搭建校園紅色文化傳播的平臺(tái)。上學(xué)期，少先隊(duì)大隊(duì)部組織近500名優(yōu)秀少先隊(duì)員，徒步前行三灣和龍?jiān)纯诘鹊兀M織參觀了三灣改編舊址和龍?jiān)纯诖蠼菁o(jì)念碑以及賀子珍故里，在實(shí)踐活動(dòng)中，孩子們真切地了解到了我們身邊的革命歷史故事，瞻仰了那些革命先烈，許多孩子觀后紛紛表示，在今后的生活和學(xué)習(xí)中，一定會(huì)繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的革命傳統(tǒng)，發(fā)奮學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國。此外，學(xué)校政教處經(jīng)常組織學(xué)生到敬老院慰問老同志，老紅軍，幫助他們做些力所能及的事；清明節(jié)時(shí)，組織學(xué)生到張子清革命烈士墓前掃墓，緬懷革命先輩們的英雄事跡，從而增強(qiáng)未成年人的愛國情懷；組織學(xué)生開展“重走革命路”遠(yuǎn)足活動(dòng)等，感受革命先輩們的艱辛，從小樹立遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想。
著學(xué)生的成長(zhǎng)。音樂教師每學(xué)期做好兩項(xiàng)事：教學(xué)生唱紅歌不低于三首，每期舉行一次學(xué)生紅歌比賽，讓紅色文化的聲音響遍校園。體育教師每節(jié)課都得按照革命軍人的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)生實(shí)施隊(duì)列、跑步、形體、儀表、速度、紀(jì)容等六項(xiàng)訓(xùn)練，讓學(xué)生學(xué)會(huì)坐如鐘、站如松、行如風(fēng)。讓紅色的革命種子穿透歲月茁壯成長(zhǎng)。美術(shù)教師每期要各安排兩次以上讓學(xué)生畫紅色畫、寫紅色字，每期至少舉行一次學(xué)生書畫展，通過這三項(xiàng)活動(dòng)讓紅色文化開滿校園，花香果美。其它學(xué)科的教師在教學(xué)中必須結(jié)合該科特點(diǎn)滲透紅色文化理念，有效落實(shí)紅色校園文化建設(shè)。
四、認(rèn)真開展豐富多采的教育活動(dòng)，寓教于樂。
1、各班根據(jù)學(xué)生的年齡特征精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容。每個(gè)教室的布置都兼顧了共性與個(gè)性，創(chuàng)設(shè)了不同的風(fēng)格與追求，班主任老師鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生參與班級(jí)紅色文化建設(shè)，通過班訓(xùn)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的建設(shè)來體現(xiàn)隱性紅色文化，體現(xiàn)班級(jí)紅色文化，讓教室成為學(xué)生表現(xiàn)自我、優(yōu)化個(gè)性的紅色場(chǎng)所，讓每一面墻壁都能記錄學(xué)生成長(zhǎng)歷程中紅色文化的足跡。
2、學(xué)校要求每天下午的課前唱，各班都得唱三首紅歌，每天黑板上都能更換一條紅色名言警句；每周一學(xué)校都舉行了以“弘揚(yáng)紅色文化”為主題的國旗下的講話，各班充分利用每周五的班會(huì)課，認(rèn)真開展班級(jí)紅色文化宣講活動(dòng)；每月舉行了一次紅色班級(jí)文化評(píng)比與交流活動(dòng)；每期學(xué)生在課桌上更換一條蘊(yùn)涵紅色文化的座右銘，每期學(xué)校舉行了一次全校性的師生紅歌賽、全校性的師生紅色講故事比賽、全校性的師生紅色文化征文與紅色文化楹聯(lián)賽、現(xiàn)場(chǎng)紅色美術(shù)與紅色書法作品展、教師紅色課件作品展等；學(xué)校每學(xué)期聘請(qǐng)了一位“紅色”英模到校作紅色經(jīng)典宣講報(bào)告。通過開展系列教育活動(dòng)，全方位對(duì)學(xué)生進(jìn)行紅色文化教育。
五、制定了詳盡的評(píng)價(jià)體系，評(píng)選了燦爛紅色之星。
學(xué)校制定了《永新縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)紅色校園文化建設(shè)評(píng)價(jià)細(xì)則》，在學(xué)期末的教師考評(píng)中，把紅色校園文化建設(shè)納入全方位目標(biāo)考核的內(nèi)容，作為專項(xiàng)工作給予獎(jiǎng)懲。采取精神獎(jiǎng)勵(lì)與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合的辦法，凡學(xué)校驗(yàn)收達(dá)到規(guī)定要求的班級(jí)，學(xué)校給予表彰、并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)；凡不思進(jìn)取，裹足不前，單項(xiàng)檢查不到要求的班級(jí)，學(xué)校給予批評(píng)。通過采取定期檢查、評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)懲等措施，大力推動(dòng)了學(xué)校紅色校園文化建設(shè)工作不斷向縱深發(fā)展。
紅色文化是永遠(yuǎn)流淌于人類心靈并滋潤于心靈的清清河流，永遠(yuǎn)閃爍光芒四射的黑夜中不落的星辰，永遠(yuǎn)燦爛蓬勃的源自壯士熱血之上的一脈思想火花與精神遺產(chǎn)。紅色文化的內(nèi)涵很廣，我校結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況和小學(xué)生的年齡特點(diǎn)，深入挖掘紅色元素作為紅色校園文化建設(shè)的內(nèi)核，在教育教學(xué)中不斷探索，不斷滲透和深化，讓永新紅色文化嵌入孩子的心胸！讓永新紅色文化根植于孩子的心靈！讓永新紅色文化永遠(yuǎn)伴隨著孩子的成長(zhǎng)！
弘揚(yáng)紅色文化論文篇七
第一段：介紹紅色文化及其重要性（200字）
紅色文化是中國革命歷史上的重要組成部分，是我們黨的一個(gè)重要法寶。它所蘊(yùn)涵的豐富精神風(fēng)貌，是我們建設(shè)中國特色社會(huì)主義的重要思想資源。弘揚(yáng)紅色文化知識(shí)，對(duì)于培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，推動(dòng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)健康發(fā)展具有重要意義。在學(xué)習(xí)與宣傳紅色文化的過程中，我體會(huì)到許多寶貴的心得與體會(huì)。
第二段：紅色文化教育對(duì)培養(yǎng)愛國情懷的作用（200字）
紅色文化知識(shí)是培養(yǎng)愛國情懷的重要途徑之一。學(xué)習(xí)紅色歷史教育，我們能夠深刻體會(huì)到中國共產(chǎn)黨為了民族解放、人民幸福和國家繁榮而不惜犧牲一切的偉大意志和堅(jiān)定決心。這種愛國主義精神傳承至今，激勵(lì)著我們繼續(xù)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。通過研究紅色文化知識(shí)，讓我深受啟發(fā)，愈發(fā)珍惜民族獨(dú)立和自由的來之不易，讓我堅(jiān)信未來的中國一定能夠更加美好。
第三段：紅色文化教育對(duì)于培養(yǎng)道德品質(zhì)的作用（200字）
紅色文化教育還能夠培養(yǎng)人們的道德品質(zhì)。紅色文化是價(jià)值觀教育的重要內(nèi)容，它鼓舞人們堅(jiān)忍不拔的精神，崇尚正義與公平。習(xí)近平總書記曾強(qiáng)調(diào)，要讓每一個(gè)人在大可贊美的道德選擇上選得出、做得到。正是在紅色文化教育的熏陶下，我們能夠堅(jiān)守正確的道德底線，追求高尚的道德品質(zhì)。這也給我提供了一種追求真善美、始終保持崇高道德品質(zhì)的思考方向。
第四段：紅色文化教育對(duì)于激發(fā)創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神的作用（200字）
紅色文化知識(shí)在激發(fā)創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神方面也起到了重要作用。紅色文化傳承和弘揚(yáng)的歷史展現(xiàn)了中國人民的英勇斗爭(zhēng)和偉大創(chuàng)造，其中包含了無數(shù)前人的智慧與奮斗精神。我深感只有在歷史和現(xiàn)實(shí)的結(jié)合中，才能不斷創(chuàng)造出更為出色的成就。從紅色文化中，我學(xué)到了如何勇于創(chuàng)新，突破傳統(tǒng)的思維模式，不斷追求新的發(fā)展。
第五段：紅色文化教育對(duì)于塑造堅(jiān)定理想信念的作用（200字）
紅色文化教育對(duì)于塑造人們堅(jiān)定理想信念有著重要的作用。紅色文化是一種具有強(qiáng)烈理想色彩的文化，它堅(jiān)信共產(chǎn)主義理想能夠?qū)崿F(xiàn)，并為此付出了巨大的努力和犧牲。在學(xué)習(xí)紅色文化的過程中，我對(duì)共產(chǎn)主義思想產(chǎn)生了更為深刻的理解和堅(jiān)定的信仰。這種思想與信仰會(huì)引導(dǎo)我始終堅(jiān)持正確的價(jià)值觀，不斷奮斗為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大目標(biāo)而努力。
總結(jié)：紅色文化知識(shí)的弘揚(yáng)對(duì)于塑造全民愛國、守法、創(chuàng)新、敬業(yè)、誠信的精神風(fēng)貌至關(guān)重要。在實(shí)踐中，我們應(yīng)持續(xù)弘揚(yáng)紅色文化，加強(qiáng)對(duì)紅色文化的學(xué)習(xí)與傳承，以此推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的充分落地并促進(jìn)中國特色社會(huì)主義事業(yè)的健康發(fā)展。我相信，在弘揚(yáng)紅色文化知識(shí)的共同努力下，我們的社會(huì)將會(huì)更加和諧，我們的民族將會(huì)更加強(qiáng)大。
弘揚(yáng)紅色文化論文篇八
為培育和提高學(xué)校師生人文素養(yǎng)，打造紅色特色“人文校園”，引導(dǎo)和激勵(lì)學(xué)生深入實(shí)踐，走近歷史，了解和感受民族精神的豐富內(nèi)涵，大力弘揚(yáng)和培育民族精神，把口號(hào)變成行動(dòng)，使學(xué)生在系列活動(dòng)中受到潛移默化的熏陶、感染和教育，增強(qiáng)學(xué)生的道德規(guī)范意識(shí)和高尚的道德情操，培養(yǎng)學(xué)生艱苦創(chuàng)業(yè)奮力拼搏精神和歷史使命感、責(zé)任感，根據(jù)我校豐富的紅色教育資源優(yōu)勢(shì)，緊密結(jié)合我校實(shí)際，特?cái)M定鞏留縣高級(jí)中學(xué)“弘揚(yáng)紅色文化，打造紅色校園”實(shí)施方案。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：黎武智
2、工作小組：各班班主任及任科教師
建立以革命傳統(tǒng)教育特色的德育工作體系，以抓實(shí)常規(guī)教育為平臺(tái)，切實(shí)開展特色校園文化建設(shè)、特色校本課程實(shí)施、舉辦紅色教育活動(dòng)，辦好特色文化專欄，積極開展革命傳統(tǒng)教育研究，提升紅色革命教育理念，形成理論體系。
(一)環(huán)境文化
營造文化環(huán)境，讓紅色文化滲透到學(xué)校每一個(gè)角落，讓校園的一草一木都閃爍紅色之影，讓師生的一言一行都折射紅色之魂，讓校園時(shí)時(shí)處處都充滿紅色的精神。
1、加強(qiáng)校園硬件環(huán)境建設(shè)，打造紅色景觀文化。
(1)學(xué)校門口：醒目處介紹學(xué)校文化整體構(gòu)想，布置富有學(xué)校特色的校園“文化墻”，(闡釋學(xué)校理想、追求、愿景)?？稍凇拔幕瘔Α睆堎N紅色革命宣傳畫，以彰顯學(xué)校鮮明的辦學(xué)特色。
(2)在校園可利用的墻面制作紅色文化宣傳櫥窗，將紅色內(nèi)容的故事、圖片、名言用宣傳欄、黑板報(bào)、標(biāo)語等形式宣傳，讓學(xué)生感受紅色的魅力，接受紅色的熏陶與精神的洗禮。
2、校園文化
(1)懸掛紅色格言，建立紅色文化宣傳陣地。在教室、走廊、宣傳欄等醒目的地方懸掛毛澤東、周恩來、朱德、劉少奇、陳毅等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家、軍事家的名言格言警句，并簡(jiǎn)要介紹他們的生平事跡;介紹雷鋒、張思德、白求恩、黃繼光等英雄人物的優(yōu)秀事跡，激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)革命精神，爭(zhēng)作“四有”新人。讓學(xué)生們一走進(jìn)校園，就能感受到濃濃的革命傳統(tǒng)文化氣息。
(2)舉辦專題圖片展覽。舉辦專題圖片展覽，讓學(xué)生充分了解紅軍長(zhǎng)征的戰(zhàn)斗歷程和光輝事跡，努力學(xué)習(xí)革命前輩的可貴品質(zhì)。
(3)建設(shè)獨(dú)特的班級(jí)、辦公室文化。制定“特色班級(jí)”“特色辦公室”評(píng)比方案，按照評(píng)比細(xì)則進(jìn)行評(píng)比。教室、辦公室布置要開設(shè)紅色教育板塊，鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生、教師參與紅色文化建設(shè)，精心打造班級(jí)、辦公室特色文化，體現(xiàn)年級(jí)特點(diǎn)、班級(jí)特色，讓教室、辦公室成為學(xué)生、教師表現(xiàn)自我、優(yōu)化個(gè)性的紅色場(chǎng)所，提升班級(jí)、辦公室文化內(nèi)涵。
(4)開辦“紅色之聲”廣播站，正常播放紅色歌曲，宣講革命故事，大力宣傳紅色革命精神，營造特色文化濃郁氛圍。
(二)活動(dòng)文化
1、廣泛開展“十二個(gè)一”系列革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)，讓紅色校園文化深入細(xì)致得到落實(shí)。
部紅色革命電影;(11)班級(jí)每季度出一期紅色革命教育手抄報(bào)，舉辦手抄報(bào)比賽;(12)在校園固定位置開辟“歷史(黨史)上的今天”欄目，每周宣傳一位紅色革命人物或大事件。
2、結(jié)合“清明節(jié)”、“五一”、“七一”節(jié)、“八一”、“十一”、“一二.九”節(jié)等重大紀(jì)念節(jié)日，舉辦紅色歷史講座，開展紅色知識(shí)問答、紅色詩詞朗誦、紅色故事演講、紅色文化征文、紅歌演唱比賽、紅色圖片展覽、紅色實(shí)踐活動(dòng)、紅色影片展播等豐富多彩的與學(xué)校特色建設(shè)相關(guān)的紅色文化教育活動(dòng)，通過各種蘊(yùn)涵紅色文化的競(jìng)賽活動(dòng)的開展和作品的展示豐富紅色校園文化的內(nèi)涵。
3、加強(qiáng)新生的入學(xué)教育和新團(tuán)員的入團(tuán)教育。凡新學(xué)生和新團(tuán)員都要了解紅軍長(zhǎng)征，參觀紅色教育陣地，感受中國工農(nóng)紅軍的偉大，明白今天的幸福生活來之不易。凡新入團(tuán)的團(tuán)員都要進(jìn)行宣誓，積極參加社區(qū)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如組織學(xué)生去敬老院，開展“我為孤寡老人送溫暖”等。
(三)行為文化
1、習(xí)慣培養(yǎng)：充分利用晨會(huì)、班會(huì)、國旗下講話、校內(nèi)外活動(dòng)等途徑有計(jì)劃有針對(duì)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國教育、誠信教育、感恩教育等，力求將教育活動(dòng)系列化，課題化，做到重點(diǎn)清，要求明，措施實(shí)。
2、機(jī)制推進(jìn)：規(guī)范有序的常規(guī)教育深化。依據(jù)學(xué)校德育工作階段化、系統(tǒng)性的要求，確定各年級(jí)的德育工作主題和德育核心要素。
高一年級(jí)切實(shí)加強(qiáng)誠信教育、紀(jì)律教育，要求學(xué)生像革命先輩一樣講誠信、守紀(jì)律、守規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣。高二年級(jí)切實(shí)加強(qiáng)仁愛教育、艱苦奮斗教育，引導(dǎo)學(xué)生像革命先輩一樣，艱苦樸素，勤儉節(jié)約，愛護(hù)公物，熱愛人民，不追求奢移享受，遠(yuǎn)離不健康生活。高三年級(jí)則要求加強(qiáng)盡責(zé)教育、理想前途教育，引導(dǎo)學(xué)生像革命先輩一樣，為了崇高的理想，堅(jiān)忍不拔，一往無前。
(四)課程文化：
加強(qiáng)與縣文化館、縣博物館、縣黨史辦等單位的聯(lián)系與溝通，積極收錄整理伊犁州、全國的紅色革命斗爭(zhēng)故事、傳記、散文、詩詞、名言警句、革命歌曲以及學(xué)校、家鄉(xiāng)的歷史傳統(tǒng)文化，編輯紅色教育文化系列特色校本教材。整套教材要設(shè)計(jì)精美，內(nèi)容豐富，圖文并茂。為了使紅色文化教育真正落到實(shí)處，要讓校本教材成為學(xué)生的必讀書目，以此提高學(xué)生人文素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生文化積累，陶冶學(xué)生精神世界，激發(fā)學(xué)生誦讀激情。
(五)制度文化
把紅色校園文化建設(shè)納入全方位目標(biāo)考核的內(nèi)容，作為專項(xiàng)工作給予獎(jiǎng)懲。采取精神獎(jiǎng)勵(lì)與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合的辦法，凡學(xué)校驗(yàn)收達(dá)到規(guī)定要求的班級(jí)、教師，學(xué)校給予表彰;凡不思進(jìn)取，裹足不前，檢查達(dá)不到要求的班級(jí)、教師，學(xué)校給予批評(píng)。通過采取定期檢查、評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)懲等措施，推動(dòng)紅色校園文化建設(shè)工作不斷向縱深發(fā)展，約束、引導(dǎo)和鼓勵(lì)全校師生積極創(chuàng)建紅色校園文化，打造特色校園。
弘揚(yáng)紅色文化論文篇九
習(xí)近平同志強(qiáng)調(diào)，一個(gè)國家、一個(gè)民族的強(qiáng)盛，總是以文化興盛為支撐的，中華民族偉大復(fù)興需要以中華文化發(fā)展繁榮為條件；要不斷豐富人民精神世界、增強(qiáng)人民精神力量，不斷增強(qiáng)文化整體實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力，朝著建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國的目標(biāo)不斷前進(jìn)。這些重要論述，為新時(shí)期社會(huì)主義文化建設(shè)提出了要求、指明了方向。在各種文化中，紅色文化以其鮮明的政治立場(chǎng)、崇高的價(jià)值取向、深厚的群眾基礎(chǔ)、堅(jiān)決的奮斗精神等，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供強(qiáng)大精神動(dòng)力。
紅色文化蘊(yùn)涵了黨在長(zhǎng)期領(lǐng)導(dǎo)中國革命與建設(shè)的偉大實(shí)踐中所創(chuàng)造和積累的豐富歷史經(jīng)驗(yàn)，包括重要革命紀(jì)念地、紀(jì)念物、標(biāo)志物及其所承載的革命歷史、革命精神等，其中包含的革命歷史、革命傳統(tǒng)精神和黨的理想信念等都是對(duì)廣大黨員開展黨性教育的獨(dú)特資源，對(duì)于教育黨員堅(jiān)定理想信念、牢記黨的宗旨、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、永葆政治本色以及提高廣大黨員的思想道德素養(yǎng)等有著重要的作用，是開展黨員干部黨性教育的重要內(nèi)容。
發(fā)揮紅色文化資源的重要作用，就是要讓廣大黨員學(xué)習(xí)革命先烈功高不自居、位高不自顯，正確對(duì)待自己、正確對(duì)待組織、正確對(duì)待群眾的優(yōu)秀品格；學(xué)習(xí)他們先人后己、舍身忘我、淡泊名利的高尚情操；學(xué)習(xí)他們踐行黨的宗旨、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，始終保持謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗的偉大精神；學(xué)習(xí)他們?cè)谔幚砻軙r(shí)的昂揚(yáng)斗志和革命激情，在應(yīng)對(duì)復(fù)雜環(huán)境和風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)時(shí)的機(jī)智與堅(jiān)韌。
弘揚(yáng)紅色文化，還要高度重視對(duì)青年一代的教育引導(dǎo)。應(yīng)通過加強(qiáng)革命歷史、傳統(tǒng)文化、國情社情等愛國主義教育，幫助青年一代樹立正確的世界觀人生觀價(jià)值觀，堅(jiān)定正確的理想信念，提高明辨是非的能力，筑牢抵御拜金主義、享樂主義、極端個(gè)人主義等腐朽思想侵蝕的思想道德防線，成為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
弘揚(yáng)紅色文化論文篇十
也許是歷史的機(jī)緣巧合，也許是歷史的必然，紅色同中國革命和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)結(jié)下了深厚的不解之緣，在中國一輩輩英雄兒女追求民族獨(dú)立，國家富強(qiáng)的壯麗實(shí)踐中形成了具有獨(dú)特文化內(nèi)容和魅力的紅色文化。紅色文化所承載的紅色精神也必將繼續(xù)激勵(lì)一代又一代中華兒女為理想和信仰拼搏奮斗，為中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)續(xù)寫更加壯麗的紅色畫圈。
，先進(jìn)集體都在用自己的行動(dòng)續(xù)寫著紅色文化的傳奇。雖然表現(xiàn)形式千變?nèi)f化，內(nèi)容豐富多彩，但它的目標(biāo)指向非常單一，都指向了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢(mèng)”。紅色文化價(jià)值巨大，進(jìn)一步弘揚(yáng)紅色文化，傳承紅色精神不僅必要而且重要。紅色文化所蘊(yùn)含的紅色精神是紅色文化的精髓，是激勵(lì)人們開拓進(jìn)取、矢志不渝的強(qiáng)大精神支柱，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興需要弘揚(yáng)這些紅色精神。紅色文化是在中國地面上生長(zhǎng)出來的，深深植根于廣大人民群眾的心中，具有強(qiáng)大的生命力。盡管與過去相比，所處的環(huán)境有異、條件不同，但其精神、原則和內(nèi)容，在任何情況
下都適用。深入發(fā)掘紅色文化的傳承價(jià)值功能，是培育新的民族精神的現(xiàn)實(shí)需要。走進(jìn)新時(shí)代，作為一名共產(chǎn)黨員、社區(qū)干部，我們需要勇扛中華民族偉大復(fù)興的大旗，傳承紅色基因，勇于實(shí)踐不斷豐富紅色文化，推動(dòng)歷史的車輪在中華民族偉大復(fù)興的道路上更進(jìn)一步。
弘揚(yáng)紅色文化論文篇十一
。將實(shí)踐隊(duì)員在活動(dòng)期間的各種感想、見聞等匯總成冊(cè)，作為此次實(shí)踐活動(dòng)的重要資料。2、完成新聞稿
宣傳部人員與9日晚完成此次活動(dòng)的新聞稿件，于10日送交當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)
3、提出可行建議
依據(jù)實(shí)踐過程中的
調(diào)研報(bào)告
提出可行性建議，于10日并送交給相關(guān)部門以供參考。第四階段：實(shí)踐成果展示階段(在校園內(nèi))
1、安全問題：
在實(shí)踐前期，積極組織全部隊(duì)員專心學(xué)習(xí)外出實(shí)踐的安全學(xué)問，確保隊(duì)員在實(shí)踐期間的人身財(cái)產(chǎn)安全。
2、隊(duì)伍管理：
(1)、團(tuán)隊(duì)形象
在實(shí)踐期間，實(shí)踐隊(duì)員都應(yīng)當(dāng)?shù)教幰源缶譃橹?，考慮團(tuán)隊(duì)的整體利益，維護(hù)團(tuán)隊(duì)的形象。
(2)、物品保管
在實(shí)踐期間，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的物品由專人負(fù)責(zé)，留意自己和團(tuán)隊(duì)的物品保管。
(3)、責(zé)任制度
在實(shí)踐預(yù)備期間，建立由指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)的實(shí)踐指導(dǎo)制度，直接對(duì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)。同時(shí)建立由社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員組成的負(fù)責(zé)人制度，各項(xiàng)詳細(xì)的任務(wù)由專人負(fù)責(zé)，以保證各項(xiàng)活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)行。
1來回車費(fèi)：38_2_7=512元
2住宿費(fèi)：200元
3伙食費(fèi):400元(每人每天七元)
4生活用品：100元
5當(dāng)?shù)刈咴L交通費(fèi)：300元
總計(jì)：1500左右
弘揚(yáng)紅色文化論文篇十二
我們要教育和引導(dǎo)全黨大力弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng),繼承紅色基因,延續(xù)共產(chǎn)黨人的精神血液,始終保持無畏斗爭(zhēng)的革命精神,振奮邁向新征程,新時(shí)代的精神。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好：今天我演講的題目是：《掀起熱情，回憶革命》。
時(shí)間悄無聲息的過，回憶革命的征途，回憶革命的事跡，回憶革命的精神。為革命之偉大而愴然淚下，有革命的存在我們現(xiàn)在才可以過上現(xiàn)在舒服的日子，有革命的奮斗我們才記憶猶新。
祖國的命運(yùn)也就是每一個(gè)中國人的命運(yùn)，祖國的發(fā)展與富強(qiáng)要靠我們每一個(gè)中華兒女的貢獻(xiàn)與奮斗。我們應(yīng)該時(shí)時(shí)想想我為祖國做些什么，而不是從祖國母親那里索取些什么，熱愛祖國決不能只靠一句空話。
作為一名普通的大學(xué)生，一名年輕的團(tuán)員，我一定要愛祖國的滿腔熱情落實(shí)到自己的日常實(shí)際工作中，同甘共苦，求實(shí)奉獻(xiàn)，為學(xué)生會(huì)的名譽(yù)為學(xué)院的發(fā)展添磚加瓦，為學(xué)院取得好的名望而做一個(gè)好榜樣，這就是愛國的具體表現(xiàn)。
我們的革命英雄邱少云在1952年11月11日反擊391高地作戰(zhàn)中擔(dān)負(fù)突擊任務(wù)，并奉命于夜間在距敵60米的山腳下潛伏，以待次日傍晚發(fā)起突襲。12日11時(shí)，他的潛伏地不幸被敵盲目發(fā)射的燃燒彈擊中。
為了不暴露部隊(duì)的整個(gè)行動(dòng)計(jì)劃，邱少云忍受烈火燒身的巨痛，在5個(gè)小時(shí)的時(shí)間里一動(dòng)不動(dòng)，直至犧牲。他以自己的生命換取了此次作戰(zhàn)的勝利。當(dāng)晚反擊部隊(duì)順利攻占391高地，全殲守?cái)?個(gè)加強(qiáng)連。
戰(zhàn)后部隊(duì)黨委追認(rèn)他為中國共產(chǎn)黨黨員，志愿軍領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)為他追記特等功，授予"中國人民志愿軍一級(jí)英雄"稱號(hào)。
1923年，陳炯明進(jìn)攻廣州總統(tǒng)府時(shí)，葉挺率兵先掩護(hù)孫中山脫險(xiǎn)，隨后親自手持一支"花機(jī)關(guān)槍"(即沖鋒槍)掃射叛軍，為已懷孕的宋慶齡突圍打開通路。
在北伐戰(zhàn)爭(zhēng)開始后，雙方部隊(duì)火力均不強(qiáng)，葉挺強(qiáng)調(diào)遇敵后就猛烈射擊，然后迅速?zèng)_進(jìn)敵陣將其打亂，乘其未及整頓再長(zhǎng)途追擊，后來總結(jié)成"猛打、猛沖、猛追".他鼓勵(lì)部隊(duì)向前沖，對(duì)那些臨陣退縮者毫不留情地執(zhí)行戰(zhàn)場(chǎng)紀(jì)律。
當(dāng)時(shí)，一些學(xué)生兵上了戰(zhàn)場(chǎng)怯場(chǎng)，別人都告誡說："打仗千萬不能后退，小心葉挺的!"后來的紅軍一向能以少勝多，其中繼承了葉挺鐵軍的這種戰(zhàn)斗精神，也是重要因素之一。
革命戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，是戰(zhàn)士們用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的鮮血換取而來的。他們不屈服，不言敗，再艱苦也要堅(jiān)持。這種不屈服的精神也就代表著每一位戰(zhàn)士的不言敗，贊揚(yáng)了他們就不屈服，為了革命的斗爭(zhēng)事業(yè)，寧愿犧牲自己的偉大精神，他們就像樹，無論經(jīng)歷多少嚴(yán)寒酷暑，都還是一動(dòng)不動(dòng)的屹立著。沒有人能動(dòng)搖他們堅(jiān)強(qiáng)的意志，他們是偉大的，崇敬的，他們是真正的英雄。
這一幕幕的歷史，就代表著一份份的忠誠。他們拼命的戰(zhàn)斗難道不是為了祖國的明天，祖國的未來嗎?紅軍戰(zhàn)士長(zhǎng)途跋涉，都在步步泥濘的路上走著，他們沒有松懈過，一生都在拯救祖國，保衛(wèi)祖國。
沒有他們，哪來如今的美好的家園，哪業(yè)如今的富裕生活，他們是創(chuàng)使者，他們尊敬他們是理所當(dāng)然的。多少年來，有多少人贊揚(yáng)過他們，他們百折不撓，奉獻(xiàn)生命，為了革命的斗爭(zhēng)而光榮殉職，總之，一句話--他們生得偉大，死得光榮。
革命的精神是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的，把他的精神應(yīng)用到我們學(xué)習(xí)當(dāng)中來。我們走革命的路，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，相信自己，因?yàn)槟銈儗⒚魈鞎?huì)更好!
我的演講到此結(jié)束。謝謝!
我們也許知道周總理“為中國之崛起而讀書”的少年立志;我們可能了解彭德懷元帥“山高路遠(yuǎn)坑深，大軍縱橫馳奔。誰敢橫刀立馬?唯我彭大將軍!”的沙場(chǎng)征戰(zhàn);我們亦或許知道毛主席“鐘山風(fēng)雨起蒼黃，百萬雄師過大江”的功成名就……這些載入史冊(cè)的領(lǐng)導(dǎo)人的英雄事跡，我們耳熟能詳，然而，有這樣一些人，為了國家拋灑紅色的血液，他們長(zhǎng)埋于歷史的長(zhǎng)卷中，他們的紅色青春，他們骨子里的紅色基因也值得我們銘記。
孔子曾說“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩?！边@是孔子對(duì)于自己各個(gè)年齡段的總結(jié)。人的一生不過短短數(shù)十年，渾渾噩噩可能是虛度光陰，而少年立志，盛年追尋，中年不惑，才應(yīng)該是我們新時(shí)代國人的選擇，亦是那些革命先輩為國為民舍生忘死的最好注解。
“十五志于學(xué)”在我們看來似乎理所應(yīng)當(dāng)，但是如果放在數(shù)十年前那個(gè)國不立家不安的時(shí)代里，是沒有多少適齡的少年能夠上的起學(xué)的。1943年在那遙遠(yuǎn)的哈爾濱，年僅13歲的王濟(jì)堂就已經(jīng)成為了抗聯(lián)的地下聯(lián)絡(luò)員。在我們的印象里，13歲本應(yīng)該是在學(xué)校里面學(xué)習(xí)知識(shí)的黃金時(shí)間。但是那個(gè)時(shí)候整個(gè)東北三省都被控制在日軍的魔爪之下，生存尚且是個(gè)問題，更別提接受教育了。但可能就是因?yàn)檫@樣的空前大災(zāi)難，使一批批才十幾歲的少年踏上了革命的道路，其中運(yùn)氣好的可能能夠等到新中國解放，卻也不乏年紀(jì)輕輕就為了革命英勇犧牲的。瓊崖少年何如偉14歲便立志“拿槍，打鬼子!”;而淮安城的王元甲同志15歲就為了保守我軍的行跡被日軍殘忍殺害……這樣的事跡不勝枚舉，本該是一生中最具有生命力的時(shí)候，但為了革命，為了國家，變成了一具具冰冷的尸體，何等慘烈!
昨日之少年，今日之未來，革命的成功與這些英勇的少年不無關(guān)系。而明日之中國，就應(yīng)該仰仗我們這些少年。或許有人覺得革命已然過去，我們也并不需要似昨日之少年一樣為革命拋頭顱灑熱血，然而其精神內(nèi)核卻是相同的，明日之中國需要有思想，有作為，能擔(dān)當(dāng)，能夠推動(dòng)中國走向復(fù)興之路的青年，少年立志，少年則強(qiáng)，國才能強(qiáng)!
“三十而立”指的是三十歲就應(yīng)該自立于世。這里的“獨(dú)立”不僅僅是指自己在物質(zhì)方面能夠不依靠別人，更是指精神的獨(dú)立，人到盛年，更應(yīng)該有自己的判斷，而不被外人的意志所影響。在那湖南寧鄉(xiāng)，有這樣一位女性，她本來只是雇農(nóng)的妻子，但是民族危亡，時(shí)代傾覆，就算是一個(gè)普通的農(nóng)家婦女，也有著自己獨(dú)立的革命追求，她在復(fù)雜多變的環(huán)境中，保護(hù)我國的地下工作人員，用自己的智慧與敵人巧妙斡旋。然而不幸的是，這位劉石三嫂在她30歲的時(shí)候由于掩護(hù)我軍且在敵人的酷刑之下仍然保守黨的秘密壯烈犧牲了。在我們的印象里面，那個(gè)年代的女性可能僅僅是“用來傳宗接代”的，亦或是被認(rèn)為相夫教子即可。但是這位劉石三嫂卻擁有自己獨(dú)立之精神。
陳寅恪先生在王國維先生的紀(jì)念碑上所提“獨(dú)立之精神，自由之思想”，雖然已過近百年，卻更具時(shí)代的榮光?，F(xiàn)今的時(shí)代，雖然是一番小康盛景，但人們精神世界的貧乏可見一斑，外媒總是評(píng)價(jià)中國人沒有信仰，這也不無道理?，F(xiàn)在的人心浮躁，多數(shù)人追求身外之物，現(xiàn)在的人難道還不如一介山野村婦有追求?我們的國家是需要經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，但是作為國家的脊柱——盛年之人，更應(yīng)該有著獨(dú)立的精神，以有形之身軀追尋國家之真魄，如此才能支撐起我們中華民族千年的精神體系。
“四十而不惑”是指人到中年能不為外物所迷惑，人生總有追求，然而長(zhǎng)時(shí)間的求而不得便會(huì)使人忘了初衷。我們所知道的朱自清老先生，可能我們對(duì)與他的第一印象是個(gè)文人，殊不知毛主席曾稱贊他“表現(xiàn)了我們民族的英雄氣概”。事實(shí)上，面對(duì)美國侮辱性的施舍，聞一多、金岳霖、吳晗等一大批文化界人士都在《抗議美國扶日政策并拒絕領(lǐng)取美援面粉宣言》上簽下了自己的名字。國家的獨(dú)立并非易事，共產(chǎn)主義的追求也不甚容易，其間不只需要時(shí)間的浸潤，更需要一顆隨時(shí)隨刻都不會(huì)為外物所迷惑的純凈而又堅(jiān)定的內(nèi)心。
四十歲人已到中年，可能很多人會(huì)因?yàn)橹静贿_(dá)而慢慢忘記了自己的追求，紛繁世界，有很多都會(huì)絆住尋覓的腳步。革命中，也有意志不堅(jiān)之人，他們好似一株蘆葦，隨風(fēng)飄搖，最后也不得善終。事實(shí)上，往往那些被外物所迷惑的人都只能是人生的失敗者。新時(shí)代的國人一旦明確了自己的追求，就不能太過貪戀沿途的風(fēng)景，志堅(jiān)才能達(dá)志。
人生須臾，不過長(zhǎng)河一瞬;此身渺小，不過天地蜉蝣，身死形滅不過一場(chǎng)空，唯有精神永存。革命先輩們書寫了自己的紅色生涯，這些紅色基因應(yīng)該為我們所銘記，引領(lǐng)我們?nèi)ラ_啟國家的新紀(jì)元。開來不能忘既往，爭(zhēng)做時(shí)代新人!
習(xí)近平總書記曾指出，“對(duì)我們共產(chǎn)黨人來說，中國革命歷史是最好的營養(yǎng)劑，多重溫我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命的偉大歷史，心中就會(huì)增添很多正能量?！睂?duì)于廣大黨員干部來講，____要做到繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良革命傳統(tǒng)，傳承紅色基因。發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)，傳承紅色基因，有助于黨員干部從波瀾壯闊的革命歷史中接受教育，時(shí)刻不忘共產(chǎn)黨人的歷史責(zé)任和精神追求，做到自重、自省、自警、自勵(lì)，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。
要樹立堅(jiān)定信仰。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，紅色基因不能變，變了就變了質(zhì)。要保證革命先輩們用鮮血和生命打下的紅色江山代代相傳，黨的事業(yè)血脈永續(xù)，必須傳承紅色基因，使之融入黨員干部的血脈之中、內(nèi)心世界、靈魂深處，自覺做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)實(shí)踐者。
要保持優(yōu)良傳統(tǒng)。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，缺吃少衣少藥，武器落后，物質(zhì)條件極為困難，老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家正是靠著艱苦奮斗精神和旺盛的革命斗志，克服各種困難艱險(xiǎn)，贏得勝利。在新的建設(shè)時(shí)期，艱苦奮斗精神____我們事業(yè)的原動(dòng)力，更要傳承和發(fā)揚(yáng)，將其作為共產(chǎn)黨人的精神品格，在工作、生活和學(xué)習(xí)的方方面面去堅(jiān)守奉行。
要密切聯(lián)系群眾。我們黨由小變大，由弱變強(qiáng)，一步步走向勝利，所依賴的____黨始終與人民群眾同甘共苦，建立了與人民群眾的魚水深情和血肉聯(lián)系，贏得了群眾的衷心擁護(hù)和傾其所有的支持。直到今天，我們?cè)谛滦蝿?shì)下完成新任務(wù)、開創(chuàng)新局面、實(shí)現(xiàn)新目標(biāo)，制勝的法寶仍舊是密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風(fēng)，只有各項(xiàng)工作符合基層實(shí)際和黨員群眾意愿，我們的工作才能獲得最大的支持，各項(xiàng)事業(yè)才能無往而不勝。
紅色基因豐富、積淀和厚重了民族歷史，是我們精神的歸宿、力量的源泉，它植根在紅色江山的每一抔土壤，傳承于華夏兒女的每一分努力。讓信仰之火熊熊不息，讓紅色基因融入血脈，讓紅色精神激發(fā)力量。作為新時(shí)代青年，我們要傳承紅色基因，循著紅色足跡，凝聚奮進(jìn)力量，確保紅色江山世世代代傳下去。
紅色基因是追求信仰的遠(yuǎn)見卓識(shí)，是永葆忠誠的矢志不渝，是敢打敢拼的自強(qiáng)不息，是忘我奉獻(xiàn)的無怨無悔，記錄了中國共產(chǎn)黨人的奮斗歷程，見證了無數(shù)共產(chǎn)黨人為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興而前仆后繼、英勇奮斗的偉大犧牲，承載著最寶貴的精神財(cái)富。這熠熠生輝的紅色基因，可令青春點(diǎn)亮歲月，會(huì)讓生命綻放璀璨，能使人生創(chuàng)造奇跡。一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)，作為新時(shí)代的追夢(mèng)人，我們要激活紅色基因，賡續(xù)精神血脈，擔(dān)當(dāng)時(shí)代使命，以斗志昂揚(yáng)的姿態(tài)，以不懈奮斗的恒心，懷揣理想，奮勇前行，用熱血青春和澎湃激情唱響祖國偉業(yè)新征程上的嘹亮戰(zhàn)歌。
歷史是最好的教科書，要扎扎實(shí)實(shí)、學(xué)深悟透“四史”，始終牢記紅色政權(quán)從哪而來，始終謹(jǐn)記黨的宗旨為誰服務(wù)，始終銘記革命前輩為何流血，才能讓我們感恩緬懷，才能讓我們堅(jiān)定信仰，才能讓我們鏗鏘前行，挺起共產(chǎn)黨人的精神脊梁。發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)，激活紅色基因，最終要踐行到工作實(shí)踐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，要落實(shí)到為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義崇高事業(yè)的不懈奮斗中去，同時(shí)要通過學(xué)習(xí)“四史”，讓初心薪火相傳，用好紅色資源，講好紅色故事，大力弘揚(yáng)紅色文化。引導(dǎo)廣大黨員干部和人民群眾知史愛黨、知史愛國，從紅色文化中汲取奮斗力量，高舉紅色基因的火炬，發(fā)揚(yáng)紅色基因之力量，走好新時(shí)代的富強(qiáng)之路。
傳承紅色基因可以堅(jiān)定我們的理想信仰，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)提供強(qiáng)大精神動(dòng)力。傳承紅色基因，追憶黨的崢嶸歲月和黨發(fā)展壯大不同階段的重大歷史事件，給精神上以洗禮、行動(dòng)上以鞭策，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，以實(shí)際行動(dòng)為黨旗增輝，要在奮斗中磨煉心志，在奮斗中傳承精神，在奮斗中實(shí)現(xiàn)價(jià)值。忠誠履職盡責(zé)，讓紅色精神激發(fā)力量。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好：今天我演講的題目是：《掀起熱情，回憶革命》。
時(shí)間悄無聲息的過，回憶革命的征途，回憶革命的事跡，回憶革命的精神。為革命之偉大而愴然淚下，有革命的存在我們現(xiàn)在才可以過上現(xiàn)在舒服的日子，有革命的奮斗我們才記憶猶新。
祖國的命運(yùn)也就是每一個(gè)中國人的命運(yùn)，祖國的發(fā)展與富強(qiáng)要靠我們每一個(gè)中華兒女的貢獻(xiàn)與奮斗。我們應(yīng)該時(shí)時(shí)想想我為祖國做些什么，而不是從祖國母親那里索取些什么，熱愛祖國決不能只靠一句空話。
作為一名普通的大學(xué)生，一名年輕的團(tuán)員，我一定要愛祖國的滿腔熱情落實(shí)到自己的日常實(shí)際工作中，同甘共苦，求實(shí)奉獻(xiàn)，為學(xué)生會(huì)的名譽(yù)為學(xué)院的發(fā)展添磚加瓦，為學(xué)院取得好的名望而做一個(gè)好榜樣，這就是愛國的具體表現(xiàn)。
我們的革命英雄邱少云在1952年11月11日反擊391高地作戰(zhàn)中擔(dān)負(fù)突擊任務(wù)，并奉命于夜間在距敵60米的山腳下潛伏，以待次日傍晚發(fā)起突襲。12日11時(shí)，他的潛伏地不幸被敵盲目發(fā)射的燃燒彈擊中。
為了不暴露部隊(duì)的整個(gè)行動(dòng)計(jì)劃，邱少云忍受烈火燒身的巨痛，在5個(gè)小時(shí)的時(shí)間里一動(dòng)不動(dòng)，直至犧牲。他以自己的生命換取了此次作戰(zhàn)的勝利。當(dāng)晚反擊部隊(duì)順利攻占391高地，全殲守?cái)?個(gè)加強(qiáng)連。
戰(zhàn)后部隊(duì)黨委追認(rèn)他為中國共產(chǎn)黨黨員，志愿軍領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)為他追記特等功，授予"中國人民志愿軍一級(jí)英雄"稱號(hào)。
1923年，陳炯明進(jìn)攻廣州總統(tǒng)府時(shí)，葉挺率兵先掩護(hù)孫中山脫險(xiǎn)，隨后親自手持一支"花機(jī)關(guān)槍"(即沖鋒槍)掃射叛軍，為已懷孕的宋慶齡突圍打開通路。
在北伐戰(zhàn)爭(zhēng)開始后，雙方部隊(duì)火力均不強(qiáng)，葉挺強(qiáng)調(diào)遇敵后就猛烈射擊，然后迅速?zèng)_進(jìn)敵陣將其打亂，乘其未及整頓再長(zhǎng)途追擊，后來總結(jié)成"猛打、猛沖、猛追".他鼓勵(lì)部隊(duì)向前沖，對(duì)那些臨陣退縮者毫不留情地執(zhí)行戰(zhàn)場(chǎng)紀(jì)律。
當(dāng)時(shí)，一些學(xué)生兵上了戰(zhàn)場(chǎng)怯場(chǎng)，別人都告誡說："打仗千萬不能后退，小心葉挺的!"后來的紅軍一向能以少勝多，其中繼承了葉挺鐵軍的這種戰(zhàn)斗精神，也是重要因素之一。
革命戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，是戰(zhàn)士們用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的鮮血換取而來的。他們不屈服，不言敗，再艱苦也要堅(jiān)持。這種不屈服的精神也就代表著每一位戰(zhàn)士的不言敗，贊揚(yáng)了他們就不屈服，為了革命的斗爭(zhēng)事業(yè)，寧愿犧牲自己的偉大精神，他們就像樹，無論經(jīng)歷多少嚴(yán)寒酷暑，都還是一動(dòng)不動(dòng)的屹立著。沒有人能動(dòng)搖他們堅(jiān)強(qiáng)的意志，他們是偉大的，崇敬的，他們是真正的英雄。
這一幕幕的歷史，就代表著一份份的忠誠。他們拼命的戰(zhàn)斗難道不是為了祖國的明天，祖國的未來嗎?紅軍戰(zhàn)士長(zhǎng)途跋涉，都在步步泥濘的路上走著，他們沒有松懈過，一生都在拯救祖國，保衛(wèi)祖國。
沒有他們，哪來如今的美好的家園，哪業(yè)如今的富裕生活，他們是創(chuàng)使者，他們尊敬他們是理所當(dāng)然的。多少年來，有多少人贊揚(yáng)過他們，他們百折不撓，奉獻(xiàn)生命，為了革命的斗爭(zhēng)而光榮殉職，總之，一句話--他們生得偉大，死得光榮。
革命的精神是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的，把他的精神應(yīng)用到我們學(xué)習(xí)當(dāng)中來。我們走革命的路，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，相信自己，因?yàn)槟銈儗⒚魈鞎?huì)更好!
我的演講到此結(jié)束。謝謝!
他們，在生死里徘徊;他們，在戰(zhàn)火中重生;他們，在磨難中鑄就。在他們身上，我們看到中華民族不屈的血性;在他們身上，我們看到中華兒女堅(jiān)挺的脊梁。念茲在茲，一枝一葉總關(guān)情。在習(xí)近平總書記心中，老兵的位置很高、很特殊，在14億中國人民心中，也是如此。
國慶假期，趁著“紅色走讀”的契機(jī)，我們來到江西省萍鄉(xiāng)市安源區(qū)，懷揣著崇高的敬意前往在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中致殘的91歲老兵——賈詠元家中，傾聽革命故事，傳承紅色基因。
步入賈爺爺家中，映入眼簾的就是門楣上那“光榮之家”的光榮牌，即使小小一塊，分量卻重于千鈞。進(jìn)屋后環(huán)顧四周，我們無一不被滿墻懸掛的榮譽(yù)震撼到。緊接著，賈爺爺拿出了他視若生命的個(gè)人三等軍功章兩枚、嘉獎(jiǎng)令、立功證若干、中華人民共和國成立70周年紀(jì)念章一枚，我們莊重地接過，肅然起敬。
“年少欣喜從戎扛鋼槍，貴州剿匪忘死戰(zhàn)沙場(chǎng)，赴朝抗美鏖戰(zhàn)致身殘，解甲歸田無怨心仍歡?！痹谄浼胰说呐阃拢Z爺爺同我們講述了他的軍旅生涯，那些戰(zhàn)火紛飛的往事，又一一重現(xiàn)在我們眼前。一則來自二野軍政大學(xué)的招兵入伍布告吸引了當(dāng)年風(fēng)華正茂的賈詠元，自此一路軍歌沖霄漢，開始了在二野軍大武工隊(duì)剿匪扛機(jī)槍的崢嶸歲月，工作和生活條件異常艱苦，但依舊情緒飽滿熱情高漲，多次受到上級(jí)表彰。隨著全國解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利推進(jìn)，黔西的匪患亂世態(tài)勢(shì)得到有效遏制。不久，朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，響應(yīng)抗美援朝、保家衛(wèi)國的號(hào)召，賈爺爺所在的部隊(duì)迅速跨越了鴨綠江，入朝作戰(zhàn)。在朝鮮的上甘嶺，戰(zhàn)斗異常激烈，賈爺爺不幸被敵軍空襲的炸彈強(qiáng)震推翻倒在地上，由此導(dǎo)致雙耳失聰、左眼視物模糊。所幸，在黨和政府的政策關(guān)懷、家人無微不至的關(guān)心照顧下，賈爺爺度過了人生的至暗時(shí)刻，迎來了幸福美滿的老年生活。
賈爺爺對(duì)我們說道：“我是戰(zhàn)爭(zhēng)中的幸存者，但又是戰(zhàn)爭(zhēng)的受害者!我的不幸遭遇而又使我感到‘大幸’?！蓖ㄟ^交談，我們能夠看出賈爺爺?shù)壤弦惠吀锩鼞?zhàn)士為了革命勝利、為了希望曙光，前仆后繼、浴血奮戰(zhàn)，付出了身殘甚至是死亡的代價(jià)，他們無愧于黨、無愧于國家和人民。他們永遠(yuǎn)是國家的驕傲，永遠(yuǎn)值得中華兒女的無限敬仰。此外，賈爺爺對(duì)當(dāng)代青年也寄予著厚望，期盼青年學(xué)子銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)，走好這一代人的長(zhǎng)征路。
“歷史因銘記而永恒，精神因傳承而不滅”。當(dāng)代青年應(yīng)永葆紅色基因不變、革命精神不移、民族脊梁不彎，從革命前輩的故事中汲取強(qiáng)大力量，凝聚起意氣風(fēng)發(fā)的豪氣、舍我其誰的勇氣、赴湯蹈火的膽氣、所向披靡的銳氣。先烈的英名，永遠(yuǎn)鐫刻在人們心坎上;英雄的豐碑，永遠(yuǎn)矗立在人們心田中。我們要把紅色資源利用好、紅色傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)好、紅色基因傳承好，在追尋紅色記憶、走訪紅色足跡、領(lǐng)悟紅色精神時(shí)不忘初心、牢記使命。
紅色基因見證了革命前輩對(duì)革命理想的不懈追求，是讓我們信仰之基更加牢固、精神之鈣更加充足的動(dòng)力源泉。當(dāng)代青年應(yīng)牢記革命前輩豐功偉績(jī)，傳承紅色基因，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)貢獻(xiàn)青春力量。
“今天我也是‘追星族’，戴明盟是我最崇拜的人！”84歲高齡的老戰(zhàn)斗英雄高翔回到老部隊(duì)“?？招埴棃F(tuán)”，一把拉住“航母戰(zhàn)斗機(jī)英雄試飛員”戴明盟的手風(fēng)趣地說。
剛帶領(lǐng)一批艦載機(jī)飛行員完成海上著艦課目訓(xùn)練的戴明盟緊緊握住高翔的手，連聲說道：“您才是真正的戰(zhàn)斗英雄，我要向您學(xué)習(xí)！”
今天，來自海軍各個(gè)時(shí)期、各支部隊(duì)、各條戰(zhàn)線的66名英模代表齊聚東海艦隊(duì)航空兵某團(tuán)。在紀(jì)念“?？招埴棃F(tuán)”命名50周年之際，海軍召開“矢志強(qiáng)軍目標(biāo)、傳承紅色基因、鍛造海上勁旅”座談會(huì)，新老英模與海軍領(lǐng)導(dǎo)、官兵代表暢所欲言，熱議紅色基因，暢談海軍精神，共話使命擔(dān)當(dāng)。
“我們明明面對(duì)的是貨真價(jià)實(shí)的‘真老虎’，但我們就要把它當(dāng)成‘紙老虎’，在戰(zhàn)略上藐視它，把拼刺刀精神帶到空中……”老英雄高翔講起自己從距離敵機(jī)291米打到距敵機(jī)僅39米，成為第一個(gè)打下f—104c型戰(zhàn)斗轟炸機(jī)的飛行員時(shí)，大家多次鼓掌，向這位用血性膽氣創(chuàng)造奇跡的老前輩致敬。
一代人有一代人的責(zé)任，一代人有一代人的`擔(dān)當(dāng)。曾創(chuàng)造“小艇打大艦”經(jīng)典戰(zhàn)例的“海上猛虎艇”，如今已換裝為國產(chǎn)輕型護(hù)衛(wèi)艦泉州艦。艦政委吳福超發(fā)言說：“時(shí)代條件變了，作戰(zhàn)樣式變了，武器裝備變了，紅色基因這個(gè)制勝密碼沒有變！”
被海軍授予“愛艦精武模范士官”榮譽(yù)稱號(hào)的哈爾濱艦主機(jī)技師朱桂全直言，是一代代官兵創(chuàng)造形成的“海上先鋒精神”激勵(lì)自己在本職崗位上不斷追求卓越。
某潛艇基地“水下先鋒艇”政委柳本才、南沙海戰(zhàn)一等功臣楊志亮、“護(hù)航先鋒艦”南海艦隊(duì)?？谂瀸?shí)習(xí)艦長(zhǎng)樊繼功、“海軍陸戰(zhàn)猛虎連”指導(dǎo)員韓守軍、第8屆“全國青年女科學(xué)家獎(jiǎng)”得主崔東華、“邊陲模范雷達(dá)站”站長(zhǎng)盛磊等英模單位和個(gè)人代表，先后登臺(tái)發(fā)言。
臺(tái)上，胸前掛滿勛章的英模代表發(fā)言慷慨激昂；臺(tái)下，“海空雄鷹團(tuán)”第30任團(tuán)長(zhǎng)陳剛一邊聆聽一邊認(rèn)真記錄。一個(gè)個(gè)生動(dòng)故事，一句句樸實(shí)話語，震撼著在場(chǎng)每名官兵，聆聽新老英模對(duì)話，讓官兵找到了“好樣子”的歷史注腳。
回望歷史，在海軍從無到有的苦難輝煌中，在那硝煙彌漫、篳路藍(lán)縷的不朽征程里，總有一種精神傳承的力量撞擊官兵心靈。
發(fā)言中，大家紛紛提及所在部隊(duì)多年來形成的優(yōu)良傳統(tǒng)，那就是海上猛虎精神、海上先鋒精神、海空雄鷹精神、西沙精神、南沙精神、核潛艇精神……這些寶貴的精神財(cái)富如同鑲嵌在萬里海疆的串串珍珠，閃耀著時(shí)代光芒。
“‘聽黨指揮忠于黨、能打勝仗打硬仗、作風(fēng)優(yōu)良為人民、愛艦愛島愛海洋’的海軍精神，與人民軍隊(duì)性質(zhì)宗旨一脈相承，又與黨在新形勢(shì)下的強(qiáng)軍目標(biāo)高度一致?！焙＼婎I(lǐng)導(dǎo)在座談會(huì)上總結(jié)道，“傳承紅色基因，弘揚(yáng)海軍精神，就要大力傳承聽黨指揮的忠誠基因、敢打必勝的戰(zhàn)斗基因、艱苦奮斗的本色基因、務(wù)實(shí)敢闖的創(chuàng)業(yè)基因、勇闖深藍(lán)的文化基因！”
在中國共產(chǎn)黨建黨95周年、紅軍長(zhǎng)征勝利80周年的歷史節(jié)點(diǎn)上，從7月24日開始，一場(chǎng)“紅色基因代代傳·長(zhǎng)征精神永放光”2016年暑期大學(xué)生遵義實(shí)踐活動(dòng)，在遵義這個(gè)“紅色圣地”上展開。
活動(dòng)由團(tuán)中央主辦，團(tuán)中央學(xué)校部、團(tuán)貴州省委員會(huì)、中共遵義市委、遵義市人民政府、貴州省學(xué)生聯(lián)合會(huì)聯(lián)合承辦。整個(gè)活動(dòng)分為幾個(gè)板塊：“青春·遇見貴州”全國大學(xué)生走進(jìn)貴州旅游宣傳活動(dòng)、前期線上“紅色記憶芯片”微信作品征集活動(dòng)、線下“尋長(zhǎng)征足跡·樹堅(jiān)定信念”實(shí)踐活動(dòng)、大學(xué)生國情觀察團(tuán)“紅色文化”遵義走訪活動(dòng)和“會(huì)師遵義城·重走長(zhǎng)征路”等。
在“青春·遇見貴州”全國大學(xué)生貴州旅游宣傳推介活動(dòng)上，24日晚，來自全國各地的300名大學(xué)生被聘為“貴州旅游宣傳志愿者”。這意味著，他們可憑借頒發(fā)的“貴州旅游宣傳志愿者”聘書，在活動(dòng)結(jié)束后的隨后3天免費(fèi)游覽遵義境內(nèi)主要旅游景點(diǎn)，并對(duì)貴州旅游文化發(fā)展提出改進(jìn)意見和建議。
25日上午，全國50所高校的青年學(xué)子會(huì)師遵義城，先后參觀了遵義會(huì)議會(huì)址、紅軍總政治部舊址、紅軍街；隨后，隊(duì)伍前往遵義紅軍山烈士陵園廣場(chǎng)舉行祭奠活動(dòng)。當(dāng)天下午，隊(duì)伍前往茍壩會(huì)議陳列館、茍壩會(huì)議會(huì)址等地進(jìn)行參觀。
在已經(jīng)參加過7次與“紅色”有關(guān)的活動(dòng)、來自井岡山大學(xué)的大二學(xué)生艾雨池看來，遵義紅色景區(qū)的發(fā)展，不但記錄了歷史留下的紅色記憶，更把這種紅色精神融入到了現(xiàn)代生活中。她認(rèn)為“紅色基因代代傳”，要拿理論與精神去作為主導(dǎo)，再輔之以社會(huì)實(shí)踐，比如紅色采風(fēng)活動(dòng)、情景模擬等。
貴州民族大學(xué)的大三學(xué)生陳曉曉認(rèn)為，“紅色基因代代傳”就是先輩吃苦耐勞、不折不撓的革命精神的傳承。她所在的貴州民族大學(xué)赴遵義紅色記憶調(diào)研服務(wù)隊(duì)，在本次活動(dòng)中被評(píng)為“優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)隊(duì)”，成為240余支申報(bào)團(tuán)隊(duì)中脫穎而出的10支之一。
一個(gè)星期之前，另外20名來自全國各大高校的學(xué)生，作為國情觀察團(tuán)成員，率先來到遵義市的幾個(gè)區(qū)縣。他們?cè)谡部h、習(xí)水縣等地，進(jìn)行基層共青團(tuán)建設(shè)、生態(tài)文明、扶貧攻堅(jiān)以及留守兒童關(guān)愛等主題的社會(huì)調(diào)研。
第一次參加類似活動(dòng)，北京郵電大學(xué)大一的趙雅芳和小組成員4個(gè)人，3天走訪了5所小學(xué)，參觀了三關(guān)愛工程的陳列館，也實(shí)地走進(jìn)了大山之中的留守兒童家里。在趙雅芳看來，這次活動(dòng)拉近了她與現(xiàn)實(shí)社會(huì)的距離。
弘揚(yáng)紅色文化論文篇十三
為培育和提高學(xué)校師生人文素養(yǎng)，打造紅色特色“人文校園”，引導(dǎo)和激勵(lì)學(xué)生深入實(shí)踐，走近歷史，了解和感受民族精神的豐富內(nèi)涵，大力弘揚(yáng)和培育民族精神，把口號(hào)變成行動(dòng)，使學(xué)生在系列活動(dòng)中受到潛移默化的熏陶、感染和教育，增強(qiáng)學(xué)生的道德規(guī)范意識(shí)和高尚的道德情操，培養(yǎng)學(xué)生艱苦創(chuàng)業(yè)奮力拼搏精神和歷史使命感、責(zé)任感，根據(jù)我校豐富的紅色教育資源優(yōu)勢(shì)，緊密結(jié)合我校實(shí)際，特?cái)M定“弘揚(yáng)紅色文化，打造紅色校園”實(shí)施方案。
建立以革命傳統(tǒng)教育特色的德育工作體系，以抓實(shí)常規(guī)教育為平臺(tái)，切實(shí)開展特色校園文化建設(shè)、特色校本課程實(shí)施、舉辦紅色教育活動(dòng)，辦好特色文化專欄，積極開展革命傳統(tǒng)教育研究，提升紅色革命教育理念，形成理論體系。
營造文化環(huán)境，讓紅色文化滲透到學(xué)校每一個(gè)角落，讓校園的一草一木都閃爍紅色之影，讓師生的一言一行都折射紅色之魂，讓校園時(shí)時(shí)處處都充滿紅色的精神。
1、加強(qiáng)校園硬件環(huán)境建設(shè)，打造紅色景觀文化。
學(xué)校圍墻：醒目處介紹學(xué)校文化整體構(gòu)想，布置富有學(xué)校特色的校園“文化墻”，（闡釋學(xué)校理想、追求、愿景）。可在“文化墻”張貼紅色革命宣傳畫，以彰顯學(xué)校鮮明的辦學(xué)特色。
在校園可利用的墻面制作紅色文化宣傳櫥窗，將紅色內(nèi)容的故事、圖片、名言用宣傳欄、黑板報(bào)、標(biāo)語等形式宣傳，讓學(xué)生感受紅色的魅力，接受紅色的熏陶與精神的洗禮。
懸掛紅色格言，建立紅色文化宣傳陣地。在教室、走廊、宣傳欄等醒目的地方懸掛毛澤東、周恩來、朱德、劉少奇、陳毅等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家、軍事家的名言格言警句，并簡(jiǎn)要介紹他們的生平事跡；介紹雷鋒、張思德、白求恩、黃某某等英雄人物的優(yōu)秀事跡，激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)革命精神，爭(zhēng)作“四有”新人。讓學(xué)生們一走進(jìn)校園，就能感受到濃濃的革命傳統(tǒng)文化氣息。
舉辦專題圖片展覽。舉辦專題圖片展覽，讓學(xué)生充分了解紅軍長(zhǎng)征的戰(zhàn)斗歷程和光輝事跡，努力學(xué)習(xí)革命前輩的可貴品質(zhì)。
建設(shè)獨(dú)特的班級(jí)、辦公室文化。制定“特色班級(jí)”評(píng)比方案，按照評(píng)比細(xì)則進(jìn)行評(píng)比。教室布置要開設(shè)紅色教育板塊，鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生、教師參與紅色文化建設(shè)，精心打造班級(jí)特色文化，體現(xiàn)年級(jí)特點(diǎn)、班級(jí)特色，讓教室、辦公室成為學(xué)生、教師表現(xiàn)自我、優(yōu)化個(gè)性的紅色場(chǎng)所，提升班級(jí)、辦公室文化內(nèi)涵。
開辦“紅色之聲”廣播站，正常播放紅色歌曲，宣講革命故事，大力宣傳紅色革命精神，營造特色文化濃郁氛圍。
（二）活動(dòng)文化
廣泛開展“十二個(gè)一”系列革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)，讓紅色校園文化深入細(xì)致得到落實(shí)。
每周唱一首紅色歌曲；
學(xué)校每月組織一次以“弘揚(yáng)紅色文化”為主題的國旗下的講話；
班級(jí)每月一次班級(jí)紅色文化主題教育活動(dòng)；
每月舉行一次紅色班級(jí)文化評(píng)比與交流活動(dòng)；
每學(xué)期舉行一次全校師生紅歌賽（文藝匯演）；
每學(xué)期舉行一次全校師生“革命英雄在我心中”的紅色故事演講；
每學(xué)期一次全校師生紅色文化征文比賽；
每學(xué)期讀一本紅色革命書籍；
每月看一部紅色革命電影；
班級(jí)每季度出一期紅色革命教育手抄報(bào)，舉辦手抄報(bào)比賽；
在校園固定位置開辟“歷史（黨史）上的今天”欄目，每周宣傳一位紅色革命人物或大事件。
結(jié)合“清明節(jié)”、“五一”、“七一”節(jié)、“八一”、“十一”、“一二.九”節(jié)等重大紀(jì)念節(jié)日，舉辦紅色歷史講座，開展紅色知識(shí)問答、紅色詩詞朗誦、紅色故事演講、紅色文化征文、紅歌演唱比賽、紅色圖片展覽、紅色實(shí)踐活動(dòng)、紅色影片展播等豐富多彩的與學(xué)校特色建設(shè)相關(guān)的紅色文化教育活動(dòng)，通過各種蘊(yùn)涵紅色文化的競(jìng)賽活動(dòng)的開展和作品的展示豐富紅色校園文化的內(nèi)涵。
加強(qiáng)新生的入學(xué)教育和新團(tuán)員的入團(tuán)教育。凡新學(xué)生和新團(tuán)員都要了解紅軍長(zhǎng)征，參觀紅色教育陣地，感受中國工農(nóng)紅軍的偉大，明白今天的幸福生活來之不易。凡新入團(tuán)的團(tuán)員都要進(jìn)行宣誓，積極參加社區(qū)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如組織學(xué)生去敬老院，開展“我為孤寡老人送溫暖”等。
（三）行為文化
1、習(xí)慣培養(yǎng)：充分利用晨會(huì)、班會(huì)、國旗下講話、校內(nèi)外活動(dòng)等途徑有計(jì)劃有針對(duì)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國教育、誠信教育、感恩教育等，力求將教育活動(dòng)系列化，課題化，做到重點(diǎn)清，要求明，措施實(shí)。
2、機(jī)制推進(jìn)：規(guī)范有序的常規(guī)教育深化。依據(jù)學(xué)校德育工作階段某某、系統(tǒng)性的要求，確定各年級(jí)的德育工作主題和德育核心要素。各年級(jí)切實(shí)加強(qiáng)誠信教育、紀(jì)律教育，要求學(xué)生像革命先輩一樣講誠信、守紀(jì)律、守規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣。切實(shí)加強(qiáng)仁愛教育、艱苦奮斗教育，引導(dǎo)學(xué)生像革命先輩一樣，艱苦樸素，勤儉節(jié)約，愛護(hù)公物，熱愛人民，不追求奢移享受，遠(yuǎn)離不健康生活。要求加強(qiáng)盡責(zé)教育、理想前途教育，引導(dǎo)學(xué)生像革命先輩一樣，為了崇高的理想，堅(jiān)忍不拔，一往無前。
加強(qiáng)與縣文化館、縣博物館、縣黨史辦等單位的聯(lián)系與溝通，積極收錄整理、結(jié)合我縣我村的紅色革命斗爭(zhēng)故事、傳記、散文、詩詞、名言警句、革命歌曲、經(jīng)典誦讀等以及學(xué)校、家鄉(xiāng)的歷史傳統(tǒng)文化，編輯紅色教育文化系列特色校本教材。整套教材要設(shè)計(jì)精美，內(nèi)容豐富，圖文并茂。利用閱讀與欣賞課使紅色文化教育真正落到實(shí)處，要讓校本教材成為學(xué)生的必讀書目，讓學(xué)生熟背經(jīng)典誦讀以此提高學(xué)生人文素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生文化積累，陶冶學(xué)生精神世界，激發(fā)學(xué)生誦讀激情。
紅色文化課題研究課題內(nèi)容
紅色文化論文3000字
弘揚(yáng)紅色文化論文篇十四
我們現(xiàn)在的生活是多么美好啊!要知道現(xiàn)在的辛福生活是來之不易，是革命先烈用他們寶貴的生命換來的，他們的犧牲換來了今天的辛福生活，換來了祖國繁榮昌盛，換來了我們的安居樂業(yè)。
在歲月的長(zhǎng)河中記載了多少英雄兒女的事跡：黃繼光是以何等堅(jiān)強(qiáng)的毅力，拖著重傷的身軀爬到敵人的堡壘前，又一跌而起，犧牲自己的生命去炸碉堡;為了避免更多戰(zhàn)友的死亡，再找不到炸藥支鐵的情況，董存瑞在橋下高舉起炸藥，以身殉國……許許多多的英雄事跡，讓我的內(nèi)心久久不能平靜。
課堂上老師給我們講他們事跡的時(shí)候。過草地做飯用的鍋盆子還有他們穿的衣服是那么破爛不堪。但是他們還是努力堅(jiān)持了下來。他們身上的那種革命精神，是我們接觸不到的。但是他們是偉大的，他們?yōu)榱粟s走侵略者付出了一切，甚至是他們的生命。
多少年過去了?他們身上那種頑強(qiáng)，不怕犧牲，不怕困難的精神，卻深深感染著我們激勵(lì)著我們。他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
當(dāng)看到鮮艷的五星紅旗徐徐升起的時(shí)候，你可曾知道在這面國旗升氣起來的時(shí)候，背后有多少故事嗎?這鮮艷的紅色象征著革命更象征著是誰讓它重新飄揚(yáng)在這片天空之上。
雖然，他們不在了。但是他們身上的那種精神，卻讓我們一生受用不盡取之不竭。
老師說我們是祖國的花朵朵祖國的希望，祖國新一代的傳承人。因此，我們要好好學(xué)習(xí)，努力奮斗。
在以后的時(shí)間為祖國獻(xiàn)出一份綿薄之力，做祖國堅(jiān)實(shí)的后盾，成為國家棟梁之才。
我們現(xiàn)在的生活是多么美好啊!要知道現(xiàn)在的辛福生活是來之不易，是革命先烈用他們寶貴的生命換來的，他們的犧牲換來了今天的辛福生活，換來了祖國繁榮昌盛，換來了我們的安居樂業(yè)。
在歲月的長(zhǎng)河中記載了多少英雄兒女的事跡：黃繼光是以何等堅(jiān)強(qiáng)的毅力，拖著重傷的身軀爬到敵人的堡壘前，又一跌而起，犧牲自己的生命去炸碉堡;為了避免更多戰(zhàn)友的死亡，再找不到炸藥支鐵的情況，董存瑞在橋下高舉起炸藥，以身殉國……許許多多的英雄事跡，讓我的內(nèi)心久久不能平靜。
課堂上老師給我們講他們事跡的時(shí)候。過草地做飯用的鍋盆子還有他們穿的衣服是那么破爛不堪。但是他們還是努力堅(jiān)持了下來。他們身上的那種革命精神，是我們接觸不到的。但是他們是偉大的，他們?yōu)榱粟s走侵略者付出了一切，甚至是他們的生命。
多少年過去了?他們身上那種頑強(qiáng)，不怕犧牲，不怕困難的精神，卻深深感染著我們激勵(lì)著我們。他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
當(dāng)看到鮮艷的五星紅旗徐徐升起的時(shí)候，你可曾知道在這面國旗升氣起來的時(shí)候，背后有多少故事嗎?這鮮艷的紅色象征著革命更象征著是誰讓它重新飄揚(yáng)在這片天空之上。
雖然，他們不在了。但是他們身上的那種精神，卻讓我們一生受用不盡取之不竭。
老師說我們是祖國的花朵朵祖國的希望，祖國新一代的傳承人。因此，我們要好好學(xué)習(xí)，努力奮斗。
在以后的時(shí)間為祖國獻(xiàn)出一份綿薄之力，做祖國堅(jiān)實(shí)的后盾，成為國家棟梁之才。
黎明，又是一天的開始。2021年5月8日，我們參加紅色主題教育實(shí)踐的研學(xué)之旅。我們這次去湛江的螺崗小鎮(zhèn)和化州市革命烈士紀(jì)念館。
湛江螺崗小鎮(zhèn)位于廣東省湛江市遂溪縣嶺北鎮(zhèn)，是湛江湖光巖旅游區(qū)中景點(diǎn)。湛江螺崗小鎮(zhèn)地理優(yōu)勢(shì)顯著，坐落于我國南方林木種苗基地內(nèi)，擁有雷州半島第一高峰“螺崗嶺”，成為“湛江第九景”。常年林木參天，風(fēng)光秀麗，原始次生林資源豐富，旅游優(yōu)勢(shì)突出，被譽(yù)為湛江“天然氧吧”。
來到湛江小鎮(zhèn)，映入眼簾的是瓊樓玉宇。樓門上還有“螺崗小鎮(zhèn)四個(gè)大字。進(jìn)了螺崗小鎮(zhèn)，我們看到“淡淡花香融暮靄，幽幽樹影顯崢嶸”“獨(dú)立彌漫灝氣中，倍饒?jiān)旗F杳重重”“綠竹入幽徑，青蘿拂行衣”“綠樹陰濃夏日長(zhǎng)，樓臺(tái)倒影入池塘”的景色。游玩到最后，導(dǎo)游姐姐帶我們到湛江的歷史館觀看。1899年，法國強(qiáng)租當(dāng)時(shí)名曰“廣州灣”的雷州府遂溪縣東部沿海(今湛江市區(qū))，法國人則稱為“白雅特堡”，而此湛江對(duì)外貿(mào)易盛極一時(shí)。1943年，日軍侵略者從法國人手中接管“廣州灣”，到1945年日本投降后，民國政府于當(dāng)年9月21日光復(fù)廣州灣。
觀光完螺崗小鎮(zhèn)之后，我們便來到了下一站——化州市革命歷史紀(jì)念館。眼前的建筑桂殿蘭宮，我們?nèi)w九中同學(xué)站在這玉樓金閣的建筑前，朗誦起了《少年中國說》?！肮式袢罩?zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富;少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立;少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。”聲音響徹云霄，鏗鏘有力。進(jìn)到展館，看到展覽內(nèi)容包括辛亥革命、星火燎原、抗日烽火、解放洪流、烈士豐碑、老區(qū)奉獻(xiàn)及領(lǐng)導(dǎo)干部功勛等七部分，通過大量革命遺物、歷史照片，展示了化州辛亥革命斗爭(zhēng)歷程，記錄了化州人民為革命作出重大貢獻(xiàn)和犧牲。
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。”“黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開?！薄胺榛疬B三月，家書抵萬金?！薄白砼P沙場(chǎng)君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回?！薄八窔鈧鹘痂?，寒光照鐵衣?！边@些情景一一浮現(xiàn)在眼前，讓我們身臨其境。讓我記憶最深刻的是，葉致英烈士光榮事跡。她——葉致英，本是一位富家小姐，因?yàn)閻蹏图尤肓酥袊伯a(chǎn)黨的隊(duì)伍，成為了柑村小學(xué)第一個(gè)女學(xué)生黨員。1946年9月，葉致英化裝成探親的農(nóng)婦，從化南返回吳川東北區(qū)執(zhí)行任務(wù)。途中遭受國民黨的突擊檢查，不幸被捕。這一捕，讓葉致英烈士感受到敵人的惡毒。他們用電椅，坐老虎凳等酷刑折磨，但葉致英毫不屈服，怒視敵人，一聲不吭。敵人用盡一切酷刑，都無法從葉致英口中得到任何信息。困在敵人監(jiān)獄的葉致英，忍受了難以想象的痛苦。就是這樣的一個(gè)人，讓共產(chǎn)黨，人民銘記。
偉大的抗戰(zhàn)精神，是中國人民彌足珍貴的精神財(cái)富，我們的家鄉(xiāng)茂名也擁有光榮的革命歷史。
即日起，馬鞍山市面向社會(huì)各界廣泛征集革命文物及相關(guān)資料，以進(jìn)一步加強(qiáng)革命文物保護(hù)、挖掘革命文物背后的故事、弘揚(yáng)紅色文化、傳承紅色基因。
本次革命文物及相關(guān)資料征集工作由市博物館具體承辦，重點(diǎn)征集“五四運(yùn)動(dòng)”以來反映中國共產(chǎn)黨百年歷程中與馬鞍山相關(guān)的革命文物及原始資料，1911年以來與馬鞍山相關(guān)的重要?dú)v史事件、重要?dú)v史人物和社會(huì)生活等方面，具有典型時(shí)代特征的原始見證物等。
本次革命文物及相關(guān)資料征集方式將以無償捐贈(zèng)為主;對(duì)于無償捐贈(zèng)革命文物的集體和個(gè)人，凡符合市博物館館藏標(biāo)準(zhǔn)且具有一定價(jià)值的，該館將頒發(fā)捐贈(zèng)證書、給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，并在藏品來源中永久記錄捐贈(zèng)者姓名。同時(shí)，對(duì)于集體或個(gè)人合法擁有且愿意有償轉(zhuǎn)讓的，將根據(jù)有關(guān)規(guī)定辦理。另外，征集方式雖包括但不限于以上兩種方式，經(jīng)雙方協(xié)商一致，也可以采取法律法規(guī)允許的其他形式。
據(jù)了解，本次革命文物及相關(guān)資料征集活動(dòng)，是我市根據(jù)《中華人民共和國文物保護(hù)法》等相關(guān)法律法規(guī)開展的。需要提醒的是，凡捐贈(zèng)或轉(zhuǎn)讓者應(yīng)保證文物或資料來源的合法性，并對(duì)文物或資料的來源、流傳經(jīng)歷和背后故事等方面提供文字說明。凡有捐贈(zèng)或轉(zhuǎn)讓文物或資料的市民可與市博物館聯(lián)系。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好：今天我演講的題目是：《掀起熱情，回憶革命》。
時(shí)間悄無聲息的過，回憶革命的征途，回憶革命的事跡，回憶革命的精神。為革命之偉大而愴然淚下，有革命的存在我們現(xiàn)在才可以過上現(xiàn)在舒服的日子，有革命的奮斗我們才記憶猶新。
祖國的命運(yùn)也就是每一個(gè)中國人的命運(yùn)，祖國的發(fā)展與富強(qiáng)要靠我們每一個(gè)中華兒女的貢獻(xiàn)與奮斗。我們應(yīng)該時(shí)時(shí)想想我為祖國做些什么，而不是從祖國母親那里索取些什么，熱愛祖國決不能只靠一句空話。
作為一名普通的大學(xué)生，一名年輕的團(tuán)員，我一定要愛祖國的滿腔熱情落實(shí)到自己的日常實(shí)際工作中，同甘共苦，求實(shí)奉獻(xiàn)，為學(xué)生會(huì)的名譽(yù)為學(xué)院的發(fā)展添磚加瓦，為學(xué)院取得好的名望而做一個(gè)好榜樣，這就是愛國的具體表現(xiàn)。
我們的革命英雄邱少云在1952年11月11日反擊391高地作戰(zhàn)中擔(dān)負(fù)突擊任務(wù)，并奉命于夜間在距敵60米的山腳下潛伏，以待次日傍晚發(fā)起突襲。12日11時(shí)，他的潛伏地不幸被敵盲目發(fā)射的燃燒彈擊中。
為了不暴露部隊(duì)的整個(gè)行動(dòng)計(jì)劃，邱少云忍受烈火燒身的巨痛，在5個(gè)小時(shí)的時(shí)間里一動(dòng)不動(dòng)，直至犧牲。他以自己的生命換取了此次作戰(zhàn)的勝利。當(dāng)晚反擊部隊(duì)順利攻占391高地，全殲守?cái)?個(gè)加強(qiáng)連。
戰(zhàn)后部隊(duì)黨委追認(rèn)他為中國共產(chǎn)黨黨員，志愿軍領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)為他追記特等功，授予"中國人民志愿軍一級(jí)英雄"稱號(hào)。
1923年，陳炯明進(jìn)攻廣州總統(tǒng)府時(shí)，葉挺率兵先掩護(hù)孫中山脫險(xiǎn)，隨后親自手持一支"花機(jī)關(guān)槍"(即沖鋒槍)掃射叛軍，為已懷孕的宋慶齡突圍打開通路。
在北伐戰(zhàn)爭(zhēng)開始后，雙方部隊(duì)火力均不強(qiáng)，葉挺強(qiáng)調(diào)遇敵后就猛烈射擊，然后迅速?zèng)_進(jìn)敵陣將其打亂，乘其未及整頓再長(zhǎng)途追擊，后來總結(jié)成"猛打、猛沖、猛追".他鼓勵(lì)部隊(duì)向前沖，對(duì)那些臨陣退縮者毫不留情地執(zhí)行戰(zhàn)場(chǎng)紀(jì)律。
當(dāng)時(shí)，一些學(xué)生兵上了戰(zhàn)場(chǎng)怯場(chǎng)，別人都告誡說："打仗千萬不能后退，小心葉挺的!"后來的紅軍一向能以少勝多，其中繼承了葉挺鐵軍的這種戰(zhàn)斗精神，也是重要因素之一。
革命戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，是戰(zhàn)士們用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的鮮血換取而來的。他們不屈服，不言敗，再艱苦也要堅(jiān)持。這種不屈服的精神也就代表著每一位戰(zhàn)士的不言敗，贊揚(yáng)了他們就不屈服，為了革命的斗爭(zhēng)事業(yè)，寧愿犧牲自己的偉大精神，他們就像樹，無論經(jīng)歷多少嚴(yán)寒酷暑，都還是一動(dòng)不動(dòng)的屹立著。沒有人能動(dòng)搖他們堅(jiān)強(qiáng)的意志，他們是偉大的，崇敬的，他們是真正的英雄。
這一幕幕的歷史，就代表著一份份的忠誠。他們拼命的戰(zhàn)斗難道不是為了祖國的明天，祖國的未來嗎?紅軍戰(zhàn)士長(zhǎng)途跋涉，都在步步泥濘的路上走著，他們沒有松懈過，一生都在拯救祖國，保衛(wèi)祖國。
沒有他們，哪來如今的美好的家園，哪業(yè)如今的富裕生活，他們是創(chuàng)使者，他們尊敬他們是理所當(dāng)然的。多少年來，有多少人贊揚(yáng)過他們，他們百折不撓，奉獻(xiàn)生命，為了革命的斗爭(zhēng)而光榮殉職，總之，一句話--他們生得偉大，死得光榮。
革命的精神是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的，把他的精神應(yīng)用到我們學(xué)習(xí)當(dāng)中來。我們走革命的路，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，相信自己，因?yàn)槟銈儗⒚魈鞎?huì)更好!
我的演講到此結(jié)束。謝謝!
弘揚(yáng)紅色文化論文篇十五
在空前高漲的“兩學(xué)一做”活動(dòng)中，能有機(jī)會(huì)在這里與大家共同學(xué)習(xí)“弘揚(yáng)紅色文化，傳承紅色基因”的重要意義，是組織上對(duì)我的信任與培養(yǎng)，是同志們對(duì)我的鞭策與鼓勵(lì)，讓我感到重任在肩，斗志昂揚(yáng)，同時(shí)也讓我感到前途光明，信心百倍，為此特向大家表示最真誠的感謝，并致以崇高敬意!
斗轉(zhuǎn)星移，中國共產(chǎn)黨在艱難與曲折中走過了_個(gè)春秋，在這悠悠歲月里，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中華兒女書寫了一幅壯麗的紅色經(jīng)典畫卷，孕育了無數(shù)革命先烈用鮮血染成的紅色基因。凝神靜思，我們看到了革命先烈們?yōu)榈钟致?，推翻國民黨反動(dòng)統(tǒng)治，建立新中國而前赴后繼，拋頭顱灑熱血的感人場(chǎng)景。當(dāng)我們一次次聆聽父輩們講述那些紅色英雄故事，當(dāng)我們一次次捧讀那段艱難與輝煌的歷史，當(dāng)我們一次次瞻仰那些灑滿烈士鮮血的革命遺址，無不激情澎湃，熱淚盈眶。
凝望貴州，紅軍長(zhǎng)征從這里走過，遵義會(huì)議熠熠生輝，四渡赤水聞名天下。
耳聞貴州，紅色故事接輩流傳，光榮傳統(tǒng)代代頌揚(yáng)。
20__年6月，__視察遵義時(shí)作出了“傳承紅色基因，講好遵義故事”的殷切囑托。隨后，省委書記陳敏爾要求，遵義要把傳承紅色文化作為最大的使命擔(dān)當(dāng)。
是啊!中國共產(chǎn)黨革命精神的源頭是新時(shí)期提高黨的戰(zhàn)斗力，增強(qiáng)黨的免疫力，強(qiáng)化黨的創(chuàng)新原動(dòng)力，傳承紅色基因，就是要在重溫紅色經(jīng)典的基礎(chǔ)上，弘揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，讓黨的寶貴精神財(cái)富在新時(shí)期彰顯時(shí)代價(jià)值和內(nèi)涵。
在我們的身邊，有許多傳承紅色基因的時(shí)代先鋒，他們以自己的言行向世人展示了黨性的溫度，展示了紅色基因的力量，展示了紅色信仰，展示了革命傳統(tǒng)的時(shí)代特色與信仰力量的新高地。在他們身上我們能找到一種永不退色、催人奮進(jìn)的精神力量。
作為官渡的一員，我感受到的是一份繼往開來的責(zé)任，一股與時(shí)俱進(jìn)的力量。自工作以來，讓我最刻骨銘心的是去年的那一場(chǎng)雪，村里破舊的瓦房，孤獨(dú)的老人，被雪壓斷的竹子，因凝凍而無法通行的道路，在這樣惡劣的天氣狀況下，黨委政府率領(lǐng)我們所有干部下鄉(xiāng)搶險(xiǎn)救災(zāi)，送物資、送溫暖。無論山路有多崎嶇，無論雪路有多滑，當(dāng)把棉被送到群眾手上，看到他們臉上舒緩的笑顏，我感覺自己一點(diǎn)兒也不冷了，心是溫暖的，整個(gè)人都是溫暖的。2016年，是十三五的開局之年，也是脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的關(guān)鍵之年，扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的沖鋒號(hào)已吹響中華大地，我們都應(yīng)該以強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感做好自己的本職工作，這就是對(duì)紅色基因的最好傳承。
作為一名黨員，我將責(zé)無旁貸，用滿腔熱血傾出我的奉獻(xiàn)，用無悔青春書寫我的忠誠。在今后的工作中，我將始終秉承“不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事難而怕為”的工作理念，兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實(shí)地，扎實(shí)做事，立足本職，全心全意地服務(wù)好百姓，解決好群眾關(guān)心的事，做有信仰、有擔(dān)當(dāng)、有情懷、有氣節(jié)的干部，力爭(zhēng)做一名合格的黨員。
生活在這片紅色沃土上，我們就應(yīng)該像堅(jiān)挺屹立的竹子般生活，要有無人賞高節(jié)，徒自抱貞心的覺悟，要有貞資曾冒雪，高節(jié)欲凌云的干勁，要有咬定青山不放松，立根原在破巖中的堅(jiān)持。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我堅(jiān)持要做一個(gè)對(duì)黨忠誠、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹?，在為人民服?wù)的長(zhǎng)遠(yuǎn)道路上，無論遇見什么艱難險(xiǎn)阻，我都要有竹子一般的信念：千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)。
與老英雄面對(duì)面
早晨，我早早來到了干休所，天雖然很冷，但我的心情卻非常激動(dòng)，因?yàn)槲荫R上就可以見到參加過百團(tuán)大戰(zhàn)、平津戰(zhàn)役等解放戰(zhàn)爭(zhēng)的老爺爺們了，面對(duì)面地聽他們講當(dāng)年的戰(zhàn)爭(zhēng)故事了，別提我的心情有多激動(dòng)了。
當(dāng)三位佩戴著榮譽(yù)勛章的老爺爺，站在小記者面前跟我們打招呼的時(shí)候，我看到他們身上有那么多的勛章，竟然驚叫起來。他們雖然都老了，但見到我們小記者卻依然是精神矍鑠，容光煥發(fā)。他們都是經(jīng)過槍林彈雨、在戰(zhàn)場(chǎng)上浴血拼殺、為了解放全中國而功不可沒的大英雄。
我印象最深刻的是李世宣老爺爺，他身上佩戴的勛章最多，還立過特等功和一等功呢!他1943年剛?cè)胛榈臅r(shí)候，部隊(duì)要打游擊戰(zhàn)，一晚上要換好幾個(gè)地方，為了節(jié)省打背包的時(shí)間，大冬天他把棉褲的一條褲腿脫下來，兩條腿伸到一條褲腿里，另一條褲腿就墊到脊背下當(dāng)褥子，他們就在那樣艱苦的條件下，白天打仗晚上學(xué)習(xí)，真是不可思議!和老爺爺們相比，我們今天的生活是多么幸福和甜蜜啊!
老英雄的故事深深地感染了我，他們艱苦卓絕、樂觀向上的革命精神和英雄氣概，激勵(lì)著我要加倍努力學(xué)習(xí)!戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，戰(zhàn)士們的武器是手中的槍，而我們小記者的武器就是手中的筆，讓我們握住手中的筆，把這種寶貴的“紅色基因”代代傳承下去!
習(xí)近平總書記曾指出，“對(duì)我們共產(chǎn)黨人來說，中國革命歷史是最好的營養(yǎng)劑，多重溫我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命的偉大歷史，心中就會(huì)增添很多正能量。”對(duì)于廣大黨員干部來講，____要做到繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良革命傳統(tǒng)，傳承紅色基因。發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)，傳承紅色基因，有助于黨員干部從波瀾壯闊的革命歷史中接受教育，時(shí)刻不忘共產(chǎn)黨人的歷史責(zé)任和精神追求，做到自重、自省、自警、自勵(lì)，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。
要樹立堅(jiān)定信仰。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，紅色基因不能變，變了就變了質(zhì)。要保證革命先輩們用鮮血和生命打下的紅色江山代代相傳，黨的事業(yè)血脈永續(xù)，必須傳承紅色基因，使之融入黨員干部的血脈之中、內(nèi)心世界、靈魂深處，自覺做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)實(shí)踐者。
要保持優(yōu)良傳統(tǒng)。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，缺吃少衣少藥，武器落后，物質(zhì)條件極為困難，老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家正是靠著艱苦奮斗精神和旺盛的革命斗志，克服各種困難艱險(xiǎn)，贏得勝利。在新的建設(shè)時(shí)期，艱苦奮斗精神____我們事業(yè)的原動(dòng)力，更要傳承和發(fā)揚(yáng)，將其作為共產(chǎn)黨人的精神品格，在工作、生活和學(xué)習(xí)的方方面面去堅(jiān)守奉行。
要密切聯(lián)系群眾。我們黨由小變大，由弱變強(qiáng)，一步步走向勝利，所依賴的____黨始終與人民群眾同甘共苦，建立了與人民群眾的魚水深情和血肉聯(lián)系，贏得了群眾的衷心擁護(hù)和傾其所有的支持。直到今天，我們?cè)谛滦蝿?shì)下完成新任務(wù)、開創(chuàng)新局面、實(shí)現(xiàn)新目標(biāo)，制勝的法寶仍舊是密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風(fēng)，只有各項(xiàng)工作符合基層實(shí)際和黨員群眾意愿，我們的工作才能獲得最大的支持，各項(xiàng)事業(yè)才能無往而不勝。
黎明，又是一天的開始。2021年5月8日，我們參加紅色主題教育實(shí)踐的研學(xué)之旅。我們這次去湛江的螺崗小鎮(zhèn)和化州市革命烈士紀(jì)念館。
湛江螺崗小鎮(zhèn)位于廣東省湛江市遂溪縣嶺北鎮(zhèn)，是湛江湖光巖旅游區(qū)中景點(diǎn)。湛江螺崗小鎮(zhèn)地理優(yōu)勢(shì)顯著，坐落于我國南方林木種苗基地內(nèi)，擁有雷州半島第一高峰“螺崗嶺”，成為“湛江第九景”。常年林木參天，風(fēng)光秀麗，原始次生林資源豐富，旅游優(yōu)勢(shì)突出，被譽(yù)為湛江“天然氧吧”。
來到湛江小鎮(zhèn)，映入眼簾的是瓊樓玉宇。樓門上還有“螺崗小鎮(zhèn)四個(gè)大字。進(jìn)了螺崗小鎮(zhèn)，我們看到“淡淡花香融暮靄，幽幽樹影顯崢嶸”“獨(dú)立彌漫灝氣中，倍饒?jiān)旗F杳重重”“綠竹入幽徑，青蘿拂行衣”“綠樹陰濃夏日長(zhǎng)，樓臺(tái)倒影入池塘”的景色。游玩到最后，導(dǎo)游姐姐帶我們到湛江的歷史館觀看。1899年，法國強(qiáng)租當(dāng)時(shí)名曰“廣州灣”的雷州府遂溪縣東部沿海(今湛江市區(qū))，法國人則稱為“白雅特堡”，而此湛江對(duì)外貿(mào)易盛極一時(shí)。1943年，日軍侵略者從法國人手中接管“廣州灣”，到1945年日本投降后，民國政府于當(dāng)年9月21日光復(fù)廣州灣。
觀光完螺崗小鎮(zhèn)之后，我們便來到了下一站——化州市革命歷史紀(jì)念館。眼前的建筑桂殿蘭宮，我們?nèi)w九中同學(xué)站在這玉樓金閣的建筑前，朗誦起了《少年中國說》?！肮式袢罩?zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富;少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立;少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。”聲音響徹云霄，鏗鏘有力。進(jìn)到展館，看到展覽內(nèi)容包括辛亥革命、星火燎原、抗日烽火、解放洪流、烈士豐碑、老區(qū)奉獻(xiàn)及領(lǐng)導(dǎo)干部功勛等七部分，通過大量革命遺物、歷史照片，展示了化州辛亥革命斗爭(zhēng)歷程，記錄了化州人民為革命作出重大貢獻(xiàn)和犧牲。
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏?！薄昂谠茐撼浅怯荩坠庀蛉战瘅[開。”“烽火連三月，家書抵萬金?！薄白砼P沙場(chǎng)君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回?！薄八窔鈧鹘痂?，寒光照鐵衣?！边@些情景一一浮現(xiàn)在眼前，讓我們身臨其境。讓我記憶最深刻的是，葉致英烈士光榮事跡。她——葉致英，本是一位富家小姐，因?yàn)閻蹏图尤肓酥袊伯a(chǎn)黨的隊(duì)伍，成為了柑村小學(xué)第一個(gè)女學(xué)生黨員。1946年9月，葉致英化裝成探親的農(nóng)婦，從化南返回吳川東北區(qū)執(zhí)行任務(wù)。途中遭受國民黨的突擊檢查，不幸被捕。這一捕，讓葉致英烈士感受到敵人的惡毒。他們用電椅，坐老虎凳等酷刑折磨，但葉致英毫不屈服，怒視敵人，一聲不吭。敵人用盡一切酷刑，都無法從葉致英口中得到任何信息。困在敵人監(jiān)獄的葉致英，忍受了難以想象的痛苦。就是這樣的一個(gè)人，讓共產(chǎn)黨，人民銘記。
偉大的抗戰(zhàn)精神，是中國人民彌足珍貴的精神財(cái)富，我們的家鄉(xiāng)茂名也擁有光榮的革命歷史。
大地已經(jīng)煥然一新!我們坐在美麗的教室，溫暖的陽光、明亮的窗戶、瑯瑯的書聲，所有這些都說明我們已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)美麗的全新時(shí)代，時(shí)代催人奮發(fā)向上。校園里樹木“沙沙”的搖擺、小鳥優(yōu)美的歌唱、操場(chǎng)上恣意揮灑汗水的青春，都使校園成為獨(dú)特的風(fēng)景。然而，當(dāng)我捧著書本讀到了往日的那些“崢嶸歲月”，早在兒時(shí)，我的心中便留下了紅色的記憶。
紅色是最古老的顏色，也是中國人最早關(guān)注的顏色。在中國古代，紅色是幸運(yùn)色，是財(cái)富的象征，可以驅(qū)病辟邪;在戲劇里，紅臉關(guān)公是忠誠正義的代表;而在中國近代史上，以毛澤東同志為代表的中國共產(chǎn)黨人所領(lǐng)導(dǎo)的“新民主主義革命”被稱為紅色的海洋。
什么是紅色基因呢?紅色基因是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民高舉馬列主義和毛澤東思想的旗幟，同時(shí)汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化營養(yǎng)而形成的有中國特色的一系列革命優(yōu)良傳統(tǒng)。紅色基因是中國共產(chǎn)黨區(qū)別于其他一切政黨的鮮明標(biāo)志;是為了解放勞苦大眾而奮斗到底的革命意志;是“天下興亡，匹夫有責(zé)”的愛國情懷;是視死如歸、寧死不屈的民族氣節(jié);是百折不撓、堅(jiān)韌不拔的必勝信念。
紅色基因是偉大的長(zhǎng)征精神，是偉大的抗戰(zhàn)精神，是偉大的建設(shè)祖國熱情。是_的“自白書”、是劉胡蘭的“怕死不是共產(chǎn)黨”、是王進(jìn)喜的“鐵人意志”……。
紅色基因是我們的根!“行程萬里，不忘初心”，這句話證明了崇高的理想信念一定要堅(jiān)持下去。新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代，有夢(mèng)想、有奮斗，一切美好的東西都能創(chuàng)造出來。是的，只有奮斗，我們的夢(mèng)想才能夠?qū)崿F(xiàn)。
從李大釗到劉志丹，從雷鋒到郭明義，從焦裕祿到孔繁森，從錢學(xué)森到吳孟超……一代又一代愛國英雄和時(shí)代楷模用鮮血和生命為我們鋪就了一條條通往現(xiàn)實(shí)中國夢(mèng)的道路。這是一種巨大的精神力量，挺起了中華民族的脊梁。我們青少年要做的就是傳承這種精神，用中華兒女的智慧和力量，使我們的祖國振興而偉大，繁榮而富強(qiáng)。
什么是“爭(zhēng)做時(shí)代新人”呢?就是讓我們?cè)谶@樣的時(shí)代背景下，秉承先烈的意志，高舉紅色的火炬，繼往開來，走完先輩們沒有走完的路，走我們這代人特有的路。為了中華民族的偉大復(fù)興而堅(jiān)強(qiáng)自立、堅(jiān)持夢(mèng)想、勇往直前。
對(duì)，堅(jiān)持夢(mèng)想!正如阮閱的“海闊憑魚躍，天高任鳥飛?！泵總€(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。然而，什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待，而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)——是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著，是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問，我們又有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?
我們的夢(mèng)想，是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念;是一份對(duì)自己未來與生命的責(zé)任;是我們奮發(fā)向上的力量;也許，夢(mèng)想只是二十歲的豪情壯志;也許，只是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無數(shù)的“可能”，無數(shù)的“希望”，因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫?？傊痪湓挘合茸鲎詈玫淖约?，再做更大的貢獻(xiàn)。
傳承紅色基因，做最好的自己，做更大的貢獻(xiàn)，放飛青春夢(mèng)想。
生活就像逆水行舟，不進(jìn)則退，我們應(yīng)該在痛苦中享受快樂，在苦澀中感知甘甜，在逆境中懂得堅(jiān)持不懈，在困難中學(xué)會(huì)頑強(qiáng)拼搏……作為新時(shí)代的中學(xué)生，這應(yīng)是我們的目標(biāo)，我們的夢(mèng)想，努力為中國夢(mèng)而奮斗，為祖國未來的蓬勃發(fā)展獻(xiàn)出自己的一份力量，將自己心中的夢(mèng)想放飛!
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，讓我們?cè)趬?mèng)想的引領(lǐng)下，乘風(fēng)破浪，傳承紅色基因，闊步走向我們的中國夢(mèng)!
我徐徐行走在八達(dá)嶺上，撫摸著蒼老的城墻，感觸頗深。那是中華兒女用血肉建造的脊骨，一磚一瓦，千年壘砌，斗轉(zhuǎn)星移，青山不變。清風(fēng)徐來，恍惚間，我的思緒又飄回童年。我的外公曾是一名光榮的新四軍戰(zhàn)士，我最喜歡的事就是聽外公講那過去的故事。
他慢慢地講著，我細(xì)細(xì)地聽著：劉少奇元帥，皖南事變，高郵戰(zhàn)役……一個(gè)個(gè)映刻著崢嶸歲月，閃著革命光輝的詞語，早已深深地在我的心上留下了烙印。我有幸在小時(shí)候就從這些故事中了解革命的事跡，我的心中悄然埋下了一顆紅色種子。
時(shí)光的長(zhǎng)河靜悄悄地流淌，長(zhǎng)城的烽火狼煙已隨風(fēng)雨散去，如今，只有和平的白鴿飛過山頭。從前那顆種子生根發(fā)芽了，慢慢長(zhǎng)出代表希望的“紅色小苗”。從王進(jìn)喜到郭明義，從楊善洲到孔祥瑞，平凡的崗位也能做不平凡的事；從焦裕祿到袁隆平，從孔繁森到錢學(xué)森，科學(xué)為中國注入不竭的動(dòng)力……歲月不斷更迭，他們的名字卻閃著永恒的光輝。他們付出時(shí)間、健康，甚至是生命的代價(jià)，心懷一腔熱血，為中華人民偉大復(fù)興不懈努力，譜出一曲曲蕩氣回腸的時(shí)代贊歌。他們用自己的行動(dòng)激勵(lì)著后人繼承紅色基因。
隨著閱歷的不斷豐富，我對(duì)“紅色基因”有了更深刻的理解：紅色基因是堅(jiān)持，不達(dá)目標(biāo)決不放棄；紅色基因是忠誠，堅(jiān)貞不渝熱愛祖國；紅色基因是奉獻(xiàn)，無欲無求無怨無悔；紅色基因是追求，不畏浮云勇攀高峰。
在紅色基因的鼓舞下，我已成為作文https:///一名光榮的共青團(tuán)員?！盁o窮的遠(yuǎn)方，無盡的人們，都與我有關(guān)?！闭n堂內(nèi)，我好好學(xué)知識(shí)，學(xué)本領(lǐng)，與知識(shí)共舞，力求長(zhǎng)大后能實(shí)現(xiàn)“科學(xué)助國”的夢(mèng)想；課堂外，我致力于用自己的綿薄之力改善家鄉(xiāng)環(huán)境。家鄉(xiāng)土地貧瘠，常年干旱，生活困苦。利用假期的時(shí)間，我不僅回到家鄉(xiāng)栽種樹木，還到社區(qū)老人院當(dāng)義工，每當(dāng)看到老人們綻開的笑靨，我就會(huì)感到十分欣慰，那便是辛勤汗水給予我最大的快樂。
“我所站立的地方，就是我的中國，我是什么，中國便是什么。我怎么樣，中國便怎么樣?！蔽覀儾还鉃樽约憾睿獮閻鄱?，為追求知識(shí)而活，為他人付出而活，更要為祖國事業(yè)而活。年紀(jì)尚小，就要為理想而奮斗，珍惜光陰，利用每一分每一秒為自己的未來創(chuàng)造無限可能。
我用自己微弱的力量去傳承和發(fā)揚(yáng)紅色基因，爭(zhēng)做時(shí)代新人的歷程中，困難總是難免的?？衫щy縱然無情，卻給人無盡的砥礪；失敗固然殘忍，卻使人趨于頑強(qiáng)。這就是紅色基因的力量，賦予我永不言棄的精神。即使是生活不盡如人意，也不要放棄對(duì)理想的追求及對(duì)夢(mèng)想的渴望，前路就算只有一絲微弱的光，也要奮不顧身地向前奔跑。
先輩們，你們的叮嚀猶在耳畔，少年也已然風(fēng)華正茂，力求為祖國做出一番事業(yè)來?？缭綍r(shí)光的那抹紅色十分鮮亮，那是無與倫比的生命榮光，照耀著我們的漫漫人生長(zhǎng)路。我們向前邁進(jìn)的腳步聲鏗鏘有力，讓我們?nèi)プ囗憣儆谥袊?、屬于時(shí)代的最強(qiáng)音！
我們現(xiàn)在的生活是多么美好啊!要知道現(xiàn)在的辛福生活是來之不易，是革命先烈用他們寶貴的生命換來的，他們的犧牲換來了今天的辛福生活，換來了祖國繁榮昌盛，換來了我們的安居樂業(yè)。
在歲月的長(zhǎng)河中記載了多少英雄兒女的事跡：黃繼光是以何等堅(jiān)強(qiáng)的毅力，拖著重傷的身軀爬到敵人的堡壘前，又一跌而起，犧牲自己的生命去炸碉堡;為了避免更多戰(zhàn)友的死亡，再找不到炸藥支鐵的情況，董存瑞在橋下高舉起炸藥，以身殉國……許許多多的英雄事跡，讓我的內(nèi)心久久不能平靜。
課堂上老師給我們講他們事跡的時(shí)候。過草地做飯用的鍋盆子還有他們穿的衣服是那么破爛不堪。但是他們還是努力堅(jiān)持了下來。他們身上的那種革命精神，是我們接觸不到的。但是他們是偉大的，他們?yōu)榱粟s走侵略者付出了一切，甚至是他們的生命。
多少年過去了?他們身上那種頑強(qiáng)，不怕犧牲，不怕困難的精神，卻深深感染著我們激勵(lì)著我們。他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
當(dāng)看到鮮艷的五星紅旗徐徐升起的時(shí)候，你可曾知道在這面國旗升氣起來的時(shí)候，背后有多少故事嗎?這鮮艷的紅色象征著革命更象征著是誰讓它重新飄揚(yáng)在這片天空之上。
雖然，他們不在了。但是他們身上的那種精神，卻讓我們一生受用不盡取之不竭。
老師說我們是祖國的花朵朵祖國的希望，祖國新一代的傳承人。因此，我們要好好學(xué)習(xí)，努力奮斗。
在以后的時(shí)間為祖國獻(xiàn)出一份綿薄之力，做祖國堅(jiān)實(shí)的后盾，成為國家棟梁之才。
為傳承紅色基因，弘揚(yáng)紅色文化，強(qiáng)化初心使命意識(shí)，12月29日下午，局黨組書記、局長(zhǎng)楊芳帶領(lǐng)市審計(jì)局全體黨員干部觀看電影《半條棉被》，以看電影的形式給大家上了一堂生動(dòng)的黨課。
《半條棉被》的紅色經(jīng)典故事生動(dòng)詮釋了“即便自己只有一條被子，也要剪下半條給老百姓”的為民情懷，感動(dòng)了全場(chǎng)審計(jì)干部職工，溫暖故事的背后，是紅軍戰(zhàn)士時(shí)刻把群眾冷暖放在心上的初心本色，將寒冷甚至犧牲留給自己的擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)。
黨員干部觀影后紛紛表示，這部電影感人至深，在今后的工作中要繼續(xù)奉行審計(jì)為國、為民的服務(wù)理念，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)新時(shí)代長(zhǎng)征精神。
我們也許知道周總理“為中國之崛起而讀書”的少年立志;我們可能了解彭德懷元帥“山高路遠(yuǎn)坑深，大軍縱橫馳奔。誰敢橫刀立馬?唯我彭大將軍!”的沙場(chǎng)征戰(zhàn);我們亦或許知道毛主席“鐘山風(fēng)雨起蒼黃，百萬雄師過大江”的功成名就……這些載入史冊(cè)的領(lǐng)導(dǎo)人的英雄事跡，我們耳熟能詳，然而，有這樣一些人，為了國家拋灑紅色的血液，他們長(zhǎng)埋于歷史的長(zhǎng)卷中，他們的紅色青春，他們骨子里的紅色基因也值得我們銘記。
孔子曾說“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩?！边@是孔子對(duì)于自己各個(gè)年齡段的總結(jié)。人的一生不過短短數(shù)十年，渾渾噩噩可能是虛度光陰，而少年立志，盛年追尋，中年不惑，才應(yīng)該是我們新時(shí)代國人的選擇，亦是那些革命先輩為國為民舍生忘死的最好注解。
“十五志于學(xué)”在我們看來似乎理所應(yīng)當(dāng)，但是如果放在數(shù)十年前那個(gè)國不立家不安的時(shí)代里，是沒有多少適齡的少年能夠上的起學(xué)的。1943年在那遙遠(yuǎn)的哈爾濱，年僅13歲的王濟(jì)堂就已經(jīng)成為了抗聯(lián)的地下聯(lián)絡(luò)員。在我們的印象里，13歲本應(yīng)該是在學(xué)校里面學(xué)習(xí)知識(shí)的黃金時(shí)間。但是那個(gè)時(shí)候整個(gè)東北三省都被控制在日軍的魔爪之下，生存尚且是個(gè)問題，更別提接受教育了。但可能就是因?yàn)檫@樣的空前大災(zāi)難，使一批批才十幾歲的少年踏上了革命的道路，其中運(yùn)氣好的可能能夠等到新中國解放，卻也不乏年紀(jì)輕輕就為了革命英勇犧牲的。瓊崖少年何如偉14歲便立志“拿槍，打鬼子!”;而淮安城的王元甲同志15歲就為了保守我軍的行跡被日軍殘忍殺害……這樣的事跡不勝枚舉，本該是一生中最具有生命力的時(shí)候，但為了革命，為了國家，變成了一具具冰冷的尸體，何等慘烈!
昨日之少年，今日之未來，革命的成功與這些英勇的少年不無關(guān)系。而明日之中國，就應(yīng)該仰仗我們這些少年?；蛟S有人覺得革命已然過去，我們也并不需要似昨日之少年一樣為革命拋頭顱灑熱血，然而其精神內(nèi)核卻是相同的，明日之中國需要有思想，有作為，能擔(dān)當(dāng)，能夠推動(dòng)中國走向復(fù)興之路的青年，少年立志，少年則強(qiáng)，國才能強(qiáng)!
“三十而立”指的是三十歲就應(yīng)該自立于世。這里的“獨(dú)立”不僅僅是指自己在物質(zhì)方面能夠不依靠別人，更是指精神的獨(dú)立，人到盛年，更應(yīng)該有自己的判斷，而不被外人的意志所影響。在那湖南寧鄉(xiāng)，有這樣一位女性，她本來只是雇農(nóng)的妻子，但是民族危亡，時(shí)代傾覆，就算是一個(gè)普通的農(nóng)家婦女，也有著自己獨(dú)立的革命追求，她在復(fù)雜多變的環(huán)境中，保護(hù)我國的地下工作人員，用自己的智慧與敵人巧妙斡旋。然而不幸的是，這位劉石三嫂在她30歲的時(shí)候由于掩護(hù)我軍且在敵人的酷刑之下仍然保守黨的秘密壯烈犧牲了。在我們的印象里面，那個(gè)年代的女性可能僅僅是“用來傳宗接代”的，亦或是被認(rèn)為相夫教子即可。但是這位劉石三嫂卻擁有自己獨(dú)立之精神。
陳寅恪先生在王國維先生的紀(jì)念碑上所提“獨(dú)立之精神，自由之思想”，雖然已過近百年，卻更具時(shí)代的榮光?，F(xiàn)今的時(shí)代，雖然是一番小康盛景，但人們精神世界的貧乏可見一斑，外媒總是評(píng)價(jià)中國人沒有信仰，這也不無道理。現(xiàn)在的人心浮躁，多數(shù)人追求身外之物，現(xiàn)在的人難道還不如一介山野村婦有追求?我們的國家是需要經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，但是作為國家的脊柱——盛年之人，更應(yīng)該有著獨(dú)立的精神，以有形之身軀追尋國家之真魄，如此才能支撐起我們中華民族千年的精神體系。
“四十而不惑”是指人到中年能不為外物所迷惑，人生總有追求，然而長(zhǎng)時(shí)間的求而不得便會(huì)使人忘了初衷。我們所知道的朱自清老先生，可能我們對(duì)與他的第一印象是個(gè)文人，殊不知毛主席曾稱贊他“表現(xiàn)了我們民族的英雄氣概”。事實(shí)上，面對(duì)美國侮辱性的施舍，聞一多、金岳霖、吳晗等一大批文化界人士都在《抗議美國扶日政策并拒絕領(lǐng)取美援面粉宣言》上簽下了自己的名字。國家的獨(dú)立并非易事，共產(chǎn)主義的追求也不甚容易，其間不只需要時(shí)間的浸潤，更需要一顆隨時(shí)隨刻都不會(huì)為外物所迷惑的純凈而又堅(jiān)定的內(nèi)心。
四十歲人已到中年，可能很多人會(huì)因?yàn)橹静贿_(dá)而慢慢忘記了自己的追求，紛繁世界，有很多都會(huì)絆住尋覓的腳步。革命中，也有意志不堅(jiān)之人，他們好似一株蘆葦，隨風(fēng)飄搖，最后也不得善終。事實(shí)上，往往那些被外物所迷惑的人都只能是人生的失敗者。新時(shí)代的國人一旦明確了自己的追求，就不能太過貪戀沿途的風(fēng)景，志堅(jiān)才能達(dá)志。
人生須臾，不過長(zhǎng)河一瞬;此身渺小，不過天地蜉蝣，身死形滅不過一場(chǎng)空，唯有精神永存。革命先輩們書寫了自己的紅色生涯，這些紅色基因應(yīng)該為我們所銘記，引領(lǐng)我們?nèi)ラ_啟國家的新紀(jì)元。開來不能忘既往，爭(zhēng)做時(shí)代新人!
讀了《習(xí)近平致中國少年先鋒隊(duì)第八次全國代表大會(huì)的賀信》，我的心情十分激動(dòng)，我為自己是一名少先隊(duì)員而自豪!習(xí)近平主席的信，讓我感到自己肩上的責(zé)任重大。信中寫道：“新時(shí)代，少先隊(duì)要高舉隊(duì)旗跟黨走，傳承紅色基因，培育時(shí)代新人，團(tuán)結(jié)、教育、引領(lǐng)廣大少先隊(duì)員做共產(chǎn)主義事業(yè)接班人，為堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)時(shí)刻準(zhǔn)備著?！边@是習(xí)近平對(duì)我們的殷切期望，也是我們努力的方向。
我所生活的城市新疆塔城，是一個(gè)多民族和諧相處的邊陲小城。在我的班級(jí)里，各民族同學(xué)相互幫助，團(tuán)結(jié)一心，共同學(xué)習(xí)進(jìn)步。端午節(jié)，我們一起學(xué)包粽子，誦讀屈原的詩;中秋節(jié)，我請(qǐng)同學(xué)吃月餅，他們請(qǐng)我吃馓子;平日里，我們?cè)趯W(xué)校一起學(xué)習(xí)、踢足球、做游戲，親如一家。
我所在的學(xué)校曾榮獲“全國優(yōu)秀少先隊(duì)集體”榮譽(yù)稱號(hào)，在學(xué)校我參加了很多少先隊(duì)的活動(dòng)，包括愛國主義教育、校內(nèi)外安全教育等。老師常說，少先隊(duì)員要德智體美勞全面發(fā)展。我在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)，也積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，不斷完善自己，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
我想對(duì)祖國母親說，作為您的孩子，我非常驕傲。作為一名少先隊(duì)員，我要勤奮學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)時(shí)刻準(zhǔn)備著!
紅色，象征著光明，象征著溫暖，象征著力量，象征著未來。當(dāng)我們坐在寬闊的教室里，一遍又一遍地讀那些關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)年代的課文，當(dāng)我們坐在火爐旁，聽爺爺奶奶講戰(zhàn)爭(zhēng)的故事，于是，在我兒時(shí)的記憶中，留下了紅色的印記。
紅色基因是我們的根，是我們的靈魂。傳承紅色基因，讓我們的五星紅旗永不褪色。
“行程萬里，不忘初心，牢記使命”，這種信念要堅(jiān)持下去，對(duì)于新時(shí)代的我們來說，就必須在思想和學(xué)習(xí)上擰緊螺絲，自覺做理想信念的繼承者。
紅色基因是中華民族精神的紐帶，是中華民族精神的內(nèi)核。它孕育了著名的“井岡山”精神，“長(zhǎng)征”精神。先烈們?yōu)榱藝要?dú)立，民族獨(dú)立，人民幸福而英勇奮斗，不畏犧牲。他們用鮮血和生命，用信仰和決心，寫下了人類史上的壯美詩篇。
幸福不會(huì)從天而降，夢(mèng)想不會(huì)自動(dòng)成真，作為新一代的接班人，我們要牢記“愛國”兩字。
從前愛國是：不當(dāng)漢奸，英勇奮戰(zhàn)，帶兵打仗。而現(xiàn)在不同，現(xiàn)在的愛國是好好學(xué)習(xí)，天天向上，為國家發(fā)明更先進(jìn)的武器?；蛘咤憻捄蒙眢w，扛起邊防戰(zhàn)士肩上的槍支，保衛(wèi)我們的國家。
雖然中國現(xiàn)在是和平年代，但是還是有許多地方戰(zhàn)爭(zhēng)頻發(fā)，有許多人還在用生命來保衛(wèi)祖國。但有人不懂珍惜和平幸福的生活，仍舊窩在被窩里打暴力游戲。這跟吸毒有什么兩樣?難道還想背上“東亞病夫”的稱號(hào)?
從我做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起。繼承先輩的光榮傳統(tǒng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想而努力奮斗。
“今天我也是‘追星族’，戴明盟是我最崇拜的人！”84歲高齡的老戰(zhàn)斗英雄高翔回到老部隊(duì)“?？招埴棃F(tuán)”，一把拉住“航母戰(zhàn)斗機(jī)英雄試飛員”戴明盟的手風(fēng)趣地說。
剛帶領(lǐng)一批艦載機(jī)飛行員完成海上著艦課目訓(xùn)練的戴明盟緊緊握住高翔的手，連聲說道：“您才是真正的戰(zhàn)斗英雄，我要向您學(xué)習(xí)！”
今天，來自海軍各個(gè)時(shí)期、各支部隊(duì)、各條戰(zhàn)線的66名英模代表齊聚東海艦隊(duì)航空兵某團(tuán)。在紀(jì)念“海空雄鷹團(tuán)”命名50周年之際，海軍召開“矢志強(qiáng)軍目標(biāo)、傳承紅色基因、鍛造海上勁旅”座談會(huì)，新老英模與海軍領(lǐng)導(dǎo)、官兵代表暢所欲言，熱議紅色基因，暢談海軍精神，共話使命擔(dān)當(dāng)。
“我們明明面對(duì)的是貨真價(jià)實(shí)的‘真老虎’，但我們就要把它當(dāng)成‘紙老虎’，在戰(zhàn)略上藐視它，把拼刺刀精神帶到空中……”老英雄高翔講起自己從距離敵機(jī)291米打到距敵機(jī)僅39米，成為第一個(gè)打下f—104c型戰(zhàn)斗轟炸機(jī)的飛行員時(shí)，大家多次鼓掌，向這位用血性膽氣創(chuàng)造奇跡的老前輩致敬。
一代人有一代人的責(zé)任，一代人有一代人的`擔(dān)當(dāng)。曾創(chuàng)造“小艇打大艦”經(jīng)典戰(zhàn)例的“海上猛虎艇”，如今已換裝為國產(chǎn)輕型護(hù)衛(wèi)艦泉州艦。艦政委吳福超發(fā)言說：“時(shí)代條件變了，作戰(zhàn)樣式變了，武器裝備變了，紅色基因這個(gè)制勝密碼沒有變！”
被海軍授予“愛艦精武模范士官”榮譽(yù)稱號(hào)的哈爾濱艦主機(jī)技師朱桂全直言，是一代代官兵創(chuàng)造形成的“海上先鋒精神”激勵(lì)自己在本職崗位上不斷追求卓越。
某潛艇基地“水下先鋒艇”政委柳本才、南沙海戰(zhàn)一等功臣楊志亮、“護(hù)航先鋒艦”南海艦隊(duì)?？谂瀸?shí)習(xí)艦長(zhǎng)樊繼功、“海軍陸戰(zhàn)猛虎連”指導(dǎo)員韓守軍、第8屆“全國青年女科學(xué)家獎(jiǎng)”得主崔東華、“邊陲模范雷達(dá)站”站長(zhǎng)盛磊等英模單位和個(gè)人代表，先后登臺(tái)發(fā)言。
臺(tái)上，胸前掛滿勛章的英模代表發(fā)言慷慨激昂；臺(tái)下，“?？招埴棃F(tuán)”第30任團(tuán)長(zhǎng)陳剛一邊聆聽一邊認(rèn)真記錄。一個(gè)個(gè)生動(dòng)故事，一句句樸實(shí)話語，震撼著在場(chǎng)每名官兵，聆聽新老英模對(duì)話，讓官兵找到了“好樣子”的歷史注腳。
回望歷史，在海軍從無到有的苦難輝煌中，在那硝煙彌漫、篳路藍(lán)縷的不朽征程里，總有一種精神傳承的力量撞擊官兵心靈。
發(fā)言中，大家紛紛提及所在部隊(duì)多年來形成的優(yōu)良傳統(tǒng)，那就是海上猛虎精神、海上先鋒精神、?？招埴椌瘛⑽魃尘?、南沙精神、核潛艇精神……這些寶貴的精神財(cái)富如同鑲嵌在萬里海疆的串串珍珠，閃耀著時(shí)代光芒。
“‘聽黨指揮忠于黨、能打勝仗打硬仗、作風(fēng)優(yōu)良為人民、愛艦愛島愛海洋’的海軍精神，與人民軍隊(duì)性質(zhì)宗旨一脈相承，又與黨在新形勢(shì)下的強(qiáng)軍目標(biāo)高度一致?！焙＼婎I(lǐng)導(dǎo)在座談會(huì)上總結(jié)道，“傳承紅色基因，弘揚(yáng)海軍精神，就要大力傳承聽黨指揮的忠誠基因、敢打必勝的戰(zhàn)斗基因、艱苦奮斗的本色基因、務(wù)實(shí)敢闖的創(chuàng)業(yè)基因、勇闖深藍(lán)的文化基因！”
白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學(xué)牡丹開。
——題記
“紅色基因是信仰，目光遠(yuǎn)大，追求高遠(yuǎn);紅色基因是忠誠，愛黨愛國，矢志不渝;紅色基因是追求，勇于拼搏，自強(qiáng)不息;紅色基因是忘我，無私奉獻(xiàn)，無怨無悔……”看到這段話，我內(nèi)心激動(dòng)不已。我想起了我們今天幸福的生活都是靠無數(shù)革命先烈用他們的鮮血換來的，是一代又一代人通過艱苦奮斗換來的，是無數(shù)科學(xué)家潛心研究換來的……
小時(shí)候我經(jīng)?？措娨暎類劭吹木褪强箲?zhàn)類的電影，其中《小兵張嘎》和《地道戰(zhàn)》這兩部電影至今記憶猶新。這兩部電影都展現(xiàn)了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期人民的革命英雄主義精神、同仇敵愾的民族精神，同時(shí)展現(xiàn)了人民智慧的博大。我看這些電影的時(shí)候起碼這一集電影我是持續(xù)看完的，有時(shí)候熬到很晚才睡覺，父親并沒有因?yàn)槲铱措娨暥糜绊憣W(xué)習(xí)之類的理由來批評(píng)我，而是告訴我要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)，以前戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期你想學(xué)習(xí)都沒有條件。父親的這些教誨我一直牢記在心里。
上學(xué)期間我陸續(xù)在課本上學(xué)到了王二小、董存瑞、黃繼光、楊靖宇、邱少云、劉胡蘭、趙一曼等一位又一位革命先烈的課文，知道了發(fā)生在他們身上的故事。他們?yōu)榱诵轮袊某闪ⅲI(xiàn)出了自己年輕而寶貴的生命。他們?yōu)槿嗣駱淞⒘思t色的豐碑。在課本上我還學(xué)到了雷鋒精神、長(zhǎng)征精神、焦裕祿精神、張海迪精神。這些精神都是紅色精神，都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。這些精神永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)。這些精神我們需要在生活中發(fā)揚(yáng)，在學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)，在校園中發(fā)揚(yáng)，在家庭中發(fā)揚(yáng)，在做人處事中發(fā)揚(yáng)，在社會(huì)中發(fā)揚(yáng)，在一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)道路上發(fā)揚(yáng)。
今年我們班級(jí)里貼了一張圖，里面是十九大的內(nèi)容。通過看那幅圖加上老師的講解，我知道了我們國家已經(jīng)進(jìn)入了新時(shí)代。身處在這樣一個(gè)時(shí)代，我備受鼓舞，精神振奮。在新時(shí)代沒有了炮火轟鳴，給了我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們更要加倍珍惜。作為中學(xué)生的我們不管自己的家庭有多么困難，我們都要像清代詩人袁牧所寫的“苔花如米小，也學(xué)牡丹開”這句詩所寓含的道理那樣，即使我們擁有的不是很多，但依然可以像牡丹花一樣綻放。我們要盡可能把自身那微弱的能量，全部釋放出來，在學(xué)生時(shí)代發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，學(xué)到各種本領(lǐng)，為以后建設(shè)祖國打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
“傳承紅色基因，爭(zhēng)做時(shí)代新人”，作為新時(shí)代的接班人，我們應(yīng)該把紅色革命精神傳承下來，我們要好好學(xué)習(xí)、天天向上，積累更多的知識(shí)，為將來建設(shè)祖國做好充分的準(zhǔn)備，把個(gè)人成長(zhǎng)融入祖國發(fā)展之中，做一個(gè)有理想、有抱負(fù)、有信念的中學(xué)生。
紅色基因是我們的根，時(shí)代新人是使紅色基因發(fā)揚(yáng)壯大的枝葉。作為一名時(shí)代新人，我們?cè)谖「臓I養(yǎng)的同時(shí)，要不斷進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，在實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的實(shí)踐中放飛自己的青春夢(mèng)想，在習(xí)近平的帶領(lǐng)下，通過自身努力為祖國增磚添瓦，把我們的祖國建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)!
“起來，起來，我們?nèi)f眾一心，冒著敵人的炮火前進(jìn)……”每當(dāng)這雄壯的旋律響起時(shí)，我總是感到無比的驕傲與自豪。作為新世紀(jì)的接班人，我們要傳承革命先輩們的“紅色精神”與“紅色事業(yè)”。
說起革命先輩們，我就會(huì)想起：董存瑞、邱少云、劉胡蘭……這一個(gè)個(gè)堅(jiān)貞不屈的革命烈士，他們?yōu)榱巳嗣竦睦妫瑸榱俗鎳腋５拿魈飓I(xiàn)出了自己年輕而又寶貴的生命。他們的事跡感動(dòng)著、教育著一代又一代的中華兒女。我敬佩董存瑞懷抱炸藥包毅然拉開引線與敵人同歸于盡的英雄氣概;我感慨邱少云在燃燒的熊熊烈火中為了隱蔽保護(hù)自己的戰(zhàn)友，為了取得勝利而咬緊牙關(guān)任烈火吞噬的堅(jiān)強(qiáng)意志!我欽佩劉胡蘭面對(duì)敵人的鍘刀而毫無畏懼的大義凜然……但這些對(duì)于我們新世紀(jì)的一代，或許已經(jīng)太遙遠(yuǎn)了。我們未曾經(jīng)歷過這樣的艱難困苦、這樣的驚心動(dòng)魄，可這段歷史，它帶給我們更多的是深思，值得我們?nèi)ゴ?，去學(xué)習(xí)。
祖國的尊嚴(yán)與繁榮，是先輩們用熱血換來的，如今，祖國的未來落在我們的肩上——作為新時(shí)代的少年，我明白：少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富，少年雄于地球，則國雄于地球，我們要擔(dān)負(fù)起這份責(zé)任，牢記使命，團(tuán)結(jié)一致，為中國開辟一條走向世界的道路，從而實(shí)現(xiàn)偉大的“中國夢(mèng)?！?/p>
可幸福不會(huì)從天而降，夢(mèng)想不會(huì)自動(dòng)成真，生活也不會(huì)一帆風(fēng)順。作為新世紀(jì)的接班人，我們要堅(jiān)定信念，傳承發(fā)揚(yáng)先輩們的革命精神，在學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)，在校園中發(fā)揚(yáng)，在做人處事中發(fā)揚(yáng)，在一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)道路上發(fā)揚(yáng)，在為祖國的建設(shè)中發(fā)揚(yáng)。因此，我們要掙做一個(gè)合格的中學(xué)生，在家里幫父母做一些力所能及的事情，在學(xué)校里專心聽講認(rèn)真學(xué)習(xí)同學(xué)間要團(tuán)結(jié)友愛、別人遇到困難時(shí)去及時(shí)幫助別人，在校外的公交車上給人讓座……使自己成為一個(gè)合格的青少年。
可是在今天和平的環(huán)境里，我們是怎么做的呢?有些人在舒適的生活中迷失了自己：一些青少年自立、自強(qiáng)意識(shí)差，自私、自利觀念強(qiáng)，缺乏愛心與同情心，遇到一點(diǎn)困難就退避三舍，受到一點(diǎn)挫折就尋死覓活。遙想當(dāng)年革命年代在缺衣少食、彈藥匱乏、敵軍圍追堵截等的艱難條件下，創(chuàng)造出無數(shù)壯舉，現(xiàn)代人應(yīng)該感到汗顏。當(dāng)戰(zhàn)火時(shí)代的硝煙散去，沒有了炮火轟鳴、缺衣少糧的艱苦歲月，有的則是過于安逸的生活。殊不知，生于憂患死于安樂。
今天，歷史的接力棒傳到了我們這一代的手上，我們更應(yīng)該珍惜這筆豐厚的財(cái)富，用紅色的激情去擁抱時(shí)代，擁抱事業(yè)，擁抱人生，讓紅色基因代代相傳，永不變色。
作為中國人，我們要愛國，因?yàn)椤疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”。而作為青少年的我們，祖國新一代的接班人，更應(yīng)該立下這為祖國增光添彩的紅色誓言。
張家界是賀龍?jiān)獛浌世铩⒏锩蠀^(qū)，在9533平方公里土地上，奇峰秀水之間充盈著壯懷激烈的革命正氣，寫滿了可歌可泣的革命故事。在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上，習(xí)近平總書記發(fā)出了全黨集中開展黨史學(xué)習(xí)教育的“動(dòng)員令”，張家界市堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央、省委決策部署，在紅色沃土上推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育落地見效。
張家界是一片功勛卓著、永載史冊(cè)的紅色沃土。張家界是湘鄂西、湘鄂邊、湘鄂川黔革命根據(jù)地的策源地和中心區(qū)域，這些根據(jù)地創(chuàng)建起步早、持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)、影響范圍廣、革命貢獻(xiàn)大，先后牽制50多萬反動(dòng)軍隊(duì)，誕生、孕育了紅四軍(紅二軍)、紅二軍團(tuán)(紅三軍)，造就了208位共和國將帥和一批黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人。任弼時(shí)、賀龍、關(guān)向應(yīng)、蕭克、王震等老一輩革命家在此浴血奮戰(zhàn)，為紅軍長(zhǎng)征擔(dān)當(dāng)“啟先聲、承策應(yīng)、擔(dān)后衛(wèi)”的戰(zhàn)略任務(wù)，積極牽制和吸引敵人、策應(yīng)和配合其他蘇區(qū)，紅二方面軍為推動(dòng)中央紅軍北上、促成紅軍三大主力勝利會(huì)師作出了重大歷史性貢獻(xiàn)。
張家界是一片舍生忘死、敢于犧牲的紅色沃土?！按缤燎У渭t軍血，一步一尊英雄軀?！痹?927年至1936年長(zhǎng)達(dá)10年的革命斗爭(zhēng)中，從星火燎原到紅旗漫卷，張家界先后有20多萬人參加革命，2萬多人參加紅軍，6萬多人英勇犧牲。以賀龍?jiān)獛洖榇淼?000多名桑植兒女從劉家坪出發(fā)，新中國成立后僅剩下不到100人，賀氏宗親中有名有姓的烈士就達(dá)2050人，可謂是“滿門英烈”。任弼時(shí)被譽(yù)為“我們黨的駱駝，中國人民的駱駝”，他堅(jiān)韌無私的駱駝精神是我們黨極其寶貴的精神財(cái)富。還有蕭克、王震等燦若星辰的革命先輩，為了崇高理想、為了民族解放、為了革命大業(yè)奉獻(xiàn)了一切，譜寫了一首首感天動(dòng)地的壯麗詩篇。
張家界是一片魚水情深、軍民同心的紅色沃土。在漫長(zhǎng)的革命斗爭(zhēng)中，我黨始終堅(jiān)持扎根群眾、聯(lián)系群眾、愛護(hù)群眾、為了群眾，幫助張家界各族人民從思想上解除束縛、經(jīng)濟(jì)上得到解放。《門口掛盞燈》《馬桑樹兒搭燈臺(tái)》《一家八口同長(zhǎng)征》等至今還在廣為傳頌，深刻反映了軍民情深、患難與共的生動(dòng)畫卷。在三次反“圍剿”中，張家界各族人民英勇支援紅軍前線，到處可見揮舞紅旗、敲鑼打鼓的送兵場(chǎng)面，處處呈現(xiàn)父子上前線、兄弟爭(zhēng)入伍、夫妻當(dāng)紅軍的動(dòng)人情景;“擴(kuò)紅一百，只要一歇;擴(kuò)紅一千，只要一天;擴(kuò)紅一萬，只要一轉(zhuǎn)”，展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)張家界各族人民熱愛紅軍、保衛(wèi)蘇區(qū)的熾烈情懷。
張家界是一片艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的紅色沃土。巍巍武陵山、滔滔溇澧水，鑄就了忠誠堅(jiān)定的品格、堅(jiān)貞不屈的風(fēng)骨、勇猛堅(jiān)韌的意志，成為張家界各族人民在中國革命史以及發(fā)展建設(shè)史、改革開放史上前赴后繼、接續(xù)奮斗的不竭動(dòng)力。建市30多年來，歷屆市委、市政府團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全市各族人民篳路藍(lán)縷、奮勇開拓，推動(dòng)張家界從“養(yǎng)在深閨”到“名動(dòng)天下”。特別是2020年，全市上下以越是艱險(xiǎn)越向前的斗爭(zhēng)精神，萬眾一心、眾志成城，戰(zhàn)疫情、斗洪水、保穩(wěn)定、促發(fā)展，在疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展“兩個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)”上都取得了重大勝利。
一切向前走，都不能忘記走過的路;走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發(fā)。站在新的歷史起點(diǎn)，張家界市將深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)的重要講話和考察湖南重要講話精神，大力實(shí)施“三高四新”戰(zhàn)略，不改革命初心、不忘先烈精神，從紅色基因中汲取奮進(jìn)力量，激發(fā)不渝斗志，加快推動(dòng)張家界現(xiàn)代化建設(shè)。
始終當(dāng)好紅色基因的傳承者。以紅色基因滋養(yǎng)心靈、汲取力量，凈化靈魂、提升境界，不忘初心、牢記使命，全面擔(dān)當(dāng)傳承、保護(hù)和發(fā)揚(yáng)紅色基因的政治責(zé)任，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，在推進(jìn)偉大事業(yè)和實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想中作出應(yīng)有貢獻(xiàn)，讓紅色基因融入血脈、代代相傳。
始終當(dāng)好紅色文化的傳播者。深挖長(zhǎng)征精神的時(shí)代內(nèi)涵和精神特質(zhì)，切實(shí)講好“兩把菜刀鬧革命”、紅二方面軍從桑植長(zhǎng)征出發(fā)等紅色故事，大力開展紅色宣傳和愛國主義教育，促進(jìn)紅色文化創(chuàng)作繁榮發(fā)展，推出更多內(nèi)容豐富、形式多樣、富有張力的紅色文藝和文創(chuàng)產(chǎn)品，讓紅色文化看得見、記得住、帶得走。
始終當(dāng)好紅色熱土的建設(shè)者?？茖W(xué)實(shí)施“十四五”規(guī)劃，進(jìn)一步完善革命老區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加強(qiáng)革命遺址、革命文物的修繕、保護(hù)和利用，建好紅色文化傳播基地和愛國主義教育基地，打造長(zhǎng)征文化公園，加快推動(dòng)紅色旅游與“研學(xué)、康養(yǎng)、生態(tài)、文體”深度融合，突出一山一水的原味、一橋一路的風(fēng)味、一街一坊的韻味，充分展現(xiàn)“紅與綠”交相輝映的獨(dú)特魅力，將紅色資源變成致富資源，讓老區(qū)發(fā)展更有“溫度”，讓民生福祉更有“質(zhì)感”。
革命理想高于天，紅色基因代代傳。我們堅(jiān)信，在習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想指引下，我們一定能夠把紅色傳統(tǒng)弘揚(yáng)好、把紅色基因傳承好，在建設(shè)“兩地兩區(qū)一龍頭一家園”的新征程上不斷取得新勝利，讓張家界這片紅色熱土煥發(fā)出新的時(shí)代光芒!
19日，國務(wù)院新聞辦召開新聞發(fā)布會(huì)，邀請(qǐng)國家文物局副局長(zhǎng)顧玉才介紹慶祝建黨百年革命文物保護(hù)利用有關(guān)情況，并回答媒體感興趣的問題。出席發(fā)布會(huì)的還有共青團(tuán)中央少年部部長(zhǎng)、全國少工委常務(wù)副主任曾銳，國家文物局革命文物司司長(zhǎng)劉洋。
發(fā)揮革命博物館的主陣地作用
革命文物凝結(jié)著中國共產(chǎn)黨的光榮歷史，保護(hù)利用好革命文物，講好黨的故事，作為文物主管部門，國家文物局及全國各級(jí)文物部門義不容辭。
顧玉才介紹，目前全國共有不可移動(dòng)革命文物3.6萬多處，國有館藏革命文物超過100萬件套。31個(gè)省、自治區(qū)、直轄市和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)相繼公布了第一批革命文物名錄。“十三五”期間，國家文物局共批復(fù)了近400個(gè)全國重點(diǎn)革命文物保護(hù)利用項(xiàng)目。同時(shí)，中宣部、財(cái)政部、文化和旅游部、國家文物局先后分兩批公布了37個(gè)革命文物保護(hù)利用片區(qū)的名單，啟動(dòng)了創(chuàng)建延安國家文物保護(hù)利用示范區(qū)建設(shè)，連片保護(hù)、整體保護(hù)的革命文物工作導(dǎo)向已經(jīng)初步形成。
在展示傳播方面，博物館是主陣地，逐漸形成了較為完備的革命文物展覽陳列體系。目前全國共有革命博物館、紀(jì)念館超過1600家。中國共產(chǎn)黨歷史展覽館和上海中共一大會(huì)議紀(jì)念館的新館即將建成開放。還有一些館舍經(jīng)過升級(jí)改造，將以新的方式講述黨的故事。
全國各地圍繞建黨百年舉辦了大量展覽。劉洋介紹，國家文物局組織了革命文物陳列展覽精品推介活動(dòng)，以“百館百展頌百年”為主題，從31個(gè)省、自治區(qū)、直轄市舉辦的諸多展覽中，遴選一批優(yōu)秀精品陳列展覽，向社會(huì)推送。
鼓勵(lì)更多人講好黨的故事
文博人還積極聯(lián)合社會(huì)各界，動(dòng)員、鼓勵(lì)更多的人講好黨的故事。顧玉才介紹，他們與中央廣電總臺(tái)、中央網(wǎng)信辦共同開展了“全國革命文物百佳講述人”遴選推介活動(dòng)，得到了社會(huì)各界積極響應(yīng)，有599個(gè)個(gè)人和團(tuán)體參與申報(bào)。申報(bào)者最大的95歲，最小的才8歲，他們中有文博從業(yè)者、革命紀(jì)念地所在的縣委書記、村支部書記，還有一些老教師、老模范。
他們還與媒體合作，制作推送一些視頻、節(jié)目，如與國家廣播電視總局合作制作的《閃光的記憶》。節(jié)目中除了專業(yè)的講解員，還選了各行各業(yè)的年輕人到各個(gè)革命重大歷史事件發(fā)生地、重要人物活動(dòng)地去講解。
國家文物局還與共青團(tuán)中央、全國少工委共同組織“黨的故事我來講——爭(zhēng)做紅領(lǐng)巾講解員”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。目前已有120萬名少先隊(duì)員在全國1000多家革命場(chǎng)所領(lǐng)取了“紅領(lǐng)巾講解員”電子身份認(rèn)證卡，常態(tài)化進(jìn)行講解活動(dòng)。
大力推動(dòng)革命文物保護(hù)傳承
顧玉才介紹，黨的十八大以來，在頂層設(shè)計(jì)方面，相關(guān)制度和協(xié)同機(jī)制不斷得到完善。中辦、國辦首次出臺(tái)了關(guān)于實(shí)施革命文物保護(hù)利用工程的意見，全面確立了新時(shí)代革命文物工作的任務(wù)書和路線圖;革命文物機(jī)構(gòu)隊(duì)伍建設(shè)得到明顯加強(qiáng)，2019年11月，中央編辦批復(fù)國家文物局成立了革命文物司，到目前為止，17個(gè)省、自治區(qū)、直轄市設(shè)立了革命文物處。
中央各部門密切合作，共同推動(dòng)革命文物保護(hù)傳承取得新成效。中宣部統(tǒng)籌部署長(zhǎng)征國家文化公園建設(shè)，財(cái)政部、國家發(fā)改委加大項(xiàng)目安排和經(jīng)費(fèi)的支持力度。國家文物局與退役軍人事務(wù)部指導(dǎo)各地注重發(fā)揮紅色資源在紀(jì)念建黨百年和黨史教育中的獨(dú)特作用，教育部印發(fā)《革命傳統(tǒng)進(jìn)中小學(xué)課程教材指南》，讓更多的人自覺弘揚(yáng)革命文化，傳承紅色基因。
通過革命文物的保護(hù)利用來推動(dòng)促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，是革命文物保護(hù)利用工作題中應(yīng)有之義。2014年以來，國家文物局支持贛南中央蘇區(qū)累計(jì)投入20多億元，紅色旅游帶動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。顧玉才介紹，2019年全國紅色旅游人數(shù)超過14億人次、紅色旅游收入超過4000億元，不少紅色旅游目的地成為民眾出游的重要選項(xiàng)和網(wǎng)紅打卡地，年輕人成為紅色旅游的主力軍。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好：今天我演講的題目是：《掀起熱情，回憶革命》。
時(shí)間悄無聲息的過，回憶革命的征途，回憶革命的事跡，回憶革命的精神。為革命之偉大而愴然淚下，有革命的存在我們現(xiàn)在才可以過上現(xiàn)在舒服的日子，有革命的奮斗我們才記憶猶新。
祖國的命運(yùn)也就是每一個(gè)中國人的命運(yùn)，祖國的發(fā)展與富強(qiáng)要靠我們每一個(gè)中華兒女的貢獻(xiàn)與奮斗。我們應(yīng)該時(shí)時(shí)想想我為祖國做些什么，而不是從祖國母親那里索取些什么，熱愛祖國決不能只靠一句空話。
作為一名普通的大學(xué)生，一名年輕的團(tuán)員，我一定要愛祖國的滿腔熱情落實(shí)到自己的日常實(shí)際工作中，同甘共苦，求實(shí)奉獻(xiàn)，為學(xué)生會(huì)的名譽(yù)為學(xué)院的發(fā)展添磚加瓦，為學(xué)院取得好的名望而做一個(gè)好榜樣，這就是愛國的具體表現(xiàn)。
我們的革命英雄邱少云在1952年11月11日反擊391高地作戰(zhàn)中擔(dān)負(fù)突擊任務(wù)，并奉命于夜間在距敵60米的山腳下潛伏，以待次日傍晚發(fā)起突襲。12日11時(shí)，他的潛伏地不幸被敵盲目發(fā)射的燃燒彈擊中。
為了不暴露部隊(duì)的整個(gè)行動(dòng)計(jì)劃，邱少云忍受烈火燒身的巨痛，在5個(gè)小時(shí)的時(shí)間里一動(dòng)不動(dòng)，直至犧牲。他以自己的生命換取了此次作戰(zhàn)的勝利。當(dāng)晚反擊部隊(duì)順利攻占391高地，全殲守?cái)?個(gè)加強(qiáng)連。
戰(zhàn)后部隊(duì)黨委追認(rèn)他為中國共產(chǎn)黨黨員，志愿軍領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)為他追記特等功，授予"中國人民志愿軍一級(jí)英雄"稱號(hào)。
1923年，陳炯明進(jìn)攻廣州總統(tǒng)府時(shí)，葉挺率兵先掩護(hù)孫中山脫險(xiǎn)，隨后親自手持一支"花機(jī)關(guān)槍"(即沖鋒槍)掃射叛軍，為已懷孕的宋慶齡突圍打開通路。
在北伐戰(zhàn)爭(zhēng)開始后，雙方部隊(duì)火力均不強(qiáng)，葉挺強(qiáng)調(diào)遇敵后就猛烈射擊，然后迅速?zèng)_進(jìn)敵陣將其打亂，乘其未及整頓再長(zhǎng)途追擊，后來總結(jié)成"猛打、猛沖、猛追".他鼓勵(lì)部隊(duì)向前沖，對(duì)那些臨陣退縮者毫不留情地執(zhí)行戰(zhàn)場(chǎng)紀(jì)律。
當(dāng)時(shí)，一些學(xué)生兵上了戰(zhàn)場(chǎng)怯場(chǎng)，別人都告誡說："打仗千萬不能后退，小心葉挺的!"后來的紅軍一向能以少勝多，其中繼承了葉挺鐵軍的這種戰(zhàn)斗精神，也是重要因素之一。
革命戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，是戰(zhàn)士們用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的鮮血換取而來的。他們不屈服，不言敗，再艱苦也要堅(jiān)持。這種不屈服的精神也就代表著每一位戰(zhàn)士的不言敗，贊揚(yáng)了他們就不屈服，為了革命的斗爭(zhēng)事業(yè)，寧愿犧牲自己的偉大精神，他們就像樹，無論經(jīng)歷多少嚴(yán)寒酷暑，都還是一動(dòng)不動(dòng)的屹立著。沒有人能動(dòng)搖他們堅(jiān)強(qiáng)的意志，他們是偉大的，崇敬的，他們是真正的英雄。
這一幕幕的歷史，就代表著一份份的忠誠。他們拼命的戰(zhàn)斗難道不是為了祖國的明天，祖國的未來嗎?紅軍戰(zhàn)士長(zhǎng)途跋涉，都在步步泥濘的路上走著，他們沒有松懈過，一生都在拯救祖國，保衛(wèi)祖國。
沒有他們，哪來如今的美好的家園，哪業(yè)如今的富裕生活，他們是創(chuàng)使者，他們尊敬他們是理所當(dāng)然的。多少年來，有多少人贊揚(yáng)過他們，他們百折不撓，奉獻(xiàn)生命，為了革命的斗爭(zhēng)而光榮殉職，總之，一句話--他們生得偉大，死得光榮。
革命的精神是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的，把他的精神應(yīng)用到我們學(xué)習(xí)當(dāng)中來。我們走革命的路，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，相信自己，因?yàn)槟銈儗⒚魈鞎?huì)更好!
我的演講到此結(jié)束。謝謝!
弘揚(yáng)紅色文化論文篇十六
早晨，我早早來到了干休所，天雖然很冷，但我的心情卻非常激動(dòng)，因?yàn)槲荫R上就可以見到參加過百團(tuán)大戰(zhàn)、平津戰(zhàn)役等解放戰(zhàn)爭(zhēng)的老爺爺們了，面對(duì)面地聽他們講當(dāng)年的戰(zhàn)爭(zhēng)故事了，別提我的心情有多激動(dòng)了。
當(dāng)三位佩戴著榮譽(yù)勛章的老爺爺，站在小記者面前跟我們打招呼的時(shí)候，我看到他們身上有那么多的勛章，竟然驚叫起來。他們雖然都老了，但見到我們小記者卻依然是精神矍鑠，容光煥發(fā)。他們都是經(jīng)過槍林彈雨、在戰(zhàn)場(chǎng)上浴血拼殺、為了解放全中國而功不可沒的大英雄。
我印象最深刻的是李世宣老爺爺，他身上佩戴的勛章最多，還立過特等功和一等功呢!他1943年剛?cè)胛榈臅r(shí)候，部隊(duì)要打游擊戰(zhàn)，一晚上要換好幾個(gè)地方，為了節(jié)省打背包的時(shí)間，大冬天他把棉褲的一條褲腿脫下來，兩條腿伸到一條褲腿里，另一條褲腿就墊到脊背下當(dāng)褥子，他們就在那樣艱苦的條件下，白天打仗晚上學(xué)習(xí)，真是不可思議!和老爺爺們相比，我們今天的生活是多么幸福和甜蜜啊!
老英雄的故事深深地感染了我，他們艱苦卓絕、樂觀向上的革命精神和英雄氣概，激勵(lì)著我要加倍努力學(xué)習(xí)!戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，戰(zhàn)士們的武器是手中的槍，而我們小記者的武器就是手中的筆，讓我們握住手中的筆，把這種寶貴的“紅色基因”代代傳承下去!
弘揚(yáng)紅色文化論文篇十七
為傳承紅色基因，弘揚(yáng)紅色文化，強(qiáng)化初心使命意識(shí)，12月29日下午，局黨組書記、局長(zhǎng)楊芳帶領(lǐng)市審計(jì)局全體黨員干部觀看電影《半條棉被》，以看電影的形式給大家上了一堂生動(dòng)的黨課。
《半條棉被》的紅色經(jīng)典故事生動(dòng)詮釋了“即便自己只有一條被子，也要剪下半條給老百姓”的為民情懷，感動(dòng)了全場(chǎng)審計(jì)干部職工，溫暖故事的背后，是紅軍戰(zhàn)士時(shí)刻把群眾冷暖放在心上的初心本色，將寒冷甚至犧牲留給自己的擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)。
黨員干部觀影后紛紛表示，這部電影感人至深，在今后的工作中要繼續(xù)奉行審計(jì)為國、為民的服務(wù)理念，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)新時(shí)代長(zhǎng)征精神。
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