優(yōu)秀衛(wèi)生健康法制講座心得體會(通用21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 14:25:12
優(yōu)秀衛(wèi)生健康法制講座心得體會(通用21篇)
時(shí)間:2023-10-29 14:25:12     小編:翰墨

心得體會是在工作、學(xué)習(xí)或生活過程中,通過總結(jié)和概括自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟,形成的一種文字表達(dá)形式。它可以反思過去的經(jīng)歷,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),對今后的發(fā)展和改進(jìn)提供指導(dǎo)和啟示。寫心得體會是一個(gè)反思自己的機(jī)會,有助于提高自我認(rèn)知和個(gè)人成長。心得體會要注意語言簡練、清晰明了,避免使用冗長和晦澀的詞匯表達(dá)。以下是一些小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考借鑒。希望通過這些范文,能夠給你一些啟示和靈感,幫助你更好地寫出一篇優(yōu)秀的心得體會。讓我們一起來看看吧,相信這些范文會對你有所幫助!

衛(wèi)生健康法制講座心得體會篇一

昨天,學(xué)校組織觀看一次別開生面的《法制教育講座》,中國教育學(xué)院的兩位博士深入淺出的分析了《未成年人保護(hù)法》《青少年如何維權(quán)》等法律法規(guī)的實(shí)施,舉證了大量的案例,充分說明了少年兒童如何正確利用法律來保護(hù)自己的合法權(quán)利,使我受益匪淺。

中國古語有云“棍棒出孝子”“嚴(yán)師出高徒”。但是,這種簡單、粗暴的教育方式不僅會對學(xué)生造成身體和心靈的雙重傷害,而且也反映了部分教師法律觀念和法治意識的淡漠,不利于教師形象的樹立和維護(hù)。

首先,教師體罰學(xué)生體現(xiàn)的是一種人治,與法治格格不入?!叭苏l無過,過而能改,善莫大焉”。在成人的世界里,對錯(cuò)誤的糾正依賴于黨紀(jì)國法、各項(xiàng)規(guī)章制度;在孩子的生活內(nèi),也應(yīng)該建立適當(dāng)、及時(shí)并切實(shí)發(fā)揮作用的班規(guī)、校規(guī)、教學(xué)常規(guī)等各項(xiàng)制度,并依照相應(yīng)制度規(guī)定使犯錯(cuò)者承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,而不是任由教師的主觀意愿隨意體罰學(xué)生。

其次,教師體罰學(xué)生是對學(xué)生權(quán)利的忽視。包括學(xué)生在內(nèi)的每一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,都平等地享有法律所賦予的人格、身份、財(cái)產(chǎn)等廣泛的權(quán)利,包括家長、教師在內(nèi)的任何人都沒有侵犯孩子合法權(quán)益的權(quán)力。隨意體罰是對學(xué)生身體健康的傷害,無疑是對他們權(quán)利的忽視。

再次,教師體罰學(xué)生是對法律的漠視。我國義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法等都明確規(guī)定,教師不得體罰或變相體罰學(xué)生。而在我國的傳統(tǒng)觀念里,師長擁有絕對的權(quán)威和權(quán)力,在加上“為了讓他進(jìn)步”的理由,使權(quán)力凌駕于法律之上,導(dǎo)致體罰現(xiàn)象禁而不止。

在建設(shè)社會主義法治國家的大背景下,作為人類靈魂工程師的教師承擔(dān)著“傳道、授業(yè)、解惑”的重任,在法制教育中也具有舉足輕重的作用。因此,教師應(yīng)當(dāng)不斷提升自己的法律素養(yǎng),并以言傳身教的方式將法治的精神傳遞給自己的學(xué)生,相信這樣一種法制教育終會化為春雨,潤物無聲。

衛(wèi)生健康法制講座心得體會篇二

近年來,隨著全球化的發(fā)展,各種疾病和健康問題不斷涌現(xiàn),而衛(wèi)生健康防控成為社會關(guān)注的焦點(diǎn)。為了提高大眾的健康意識和掌握科學(xué)的防控方法,我參加了一次衛(wèi)生健康防控講座,并深受啟發(fā)和感動。以下是我對這次講座的心得體會。

首先,講座詳細(xì)介紹了一系列重要的疾病與預(yù)防措施。其中,針對當(dāng)前備受關(guān)注的新冠病毒,專家詳細(xì)解讀了它的傳播途徑和防控方法。講座強(qiáng)調(diào)了個(gè)人衛(wèi)生的重要性,包括勤洗手、佩戴口罩、注意食品安全等。同時(shí),專家提醒我們要保持充足的睡眠和鍛煉身體,以增強(qiáng)免疫力。通過這次講座,我更加清楚地了解到了各種疾病的預(yù)防和控制措施,認(rèn)識到個(gè)人衛(wèi)生的重要性,開始重視起自己的健康問題。

其次,講座介紹了一些常見疾病的預(yù)防控制措施,如艾滋病、結(jié)核病和流感等。專家生動形象地展示了這些疾病的傳播途徑和預(yù)防方法,讓我有一種身臨其境的感覺。同時(shí),講座還特別強(qiáng)調(diào)了心理健康的重要性。專家指出,良好的心理健康可以提高人的免疫力,減少疾病的發(fā)生。因此,我們應(yīng)該保持良好的心態(tài),積極面對生活中的壓力和困難。這次講座讓我認(rèn)識到心理健康和身體健康的密切關(guān)系,意識到健康是一個(gè)綜合性的概念,不僅僅是身體的健康,還包括心理和社會的健康。

第三,講座強(qiáng)調(diào)了預(yù)防性藥物的使用。專家介紹了一些常用的預(yù)防性藥物,如疫苗和抗生素等,并詳細(xì)解釋了它們的使用方法和作用原理。講座還提到了抗生素濫用的問題,強(qiáng)調(diào)了正確使用抗生素的重要性。這次講座讓我了解到了一些常用的預(yù)防性藥物,明白了預(yù)防性藥物在防控疾病中的作用,幫助我對待藥物更加理性和科學(xué)。

第四,講座重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了疫情下的防控措施。面對突如其來的疫情,專家詳細(xì)介紹了疫情防控的相關(guān)知識和方法。講座提到了疫苗接種和個(gè)人防護(hù)的必要性,呼吁大家要保持社交距離,減少聚集性活動。同時(shí),專家還強(qiáng)調(diào)了社區(qū)的防控作用,鼓勵大家參與社區(qū)志愿者服務(wù),共同抗擊疫情。通過這次講座,我更加理解了疫情防控工作的重要性和緊迫性,認(rèn)識到了每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)參與到防控工作中來。

最后,講座強(qiáng)調(diào)了教育的重要性。專家提醒我們要從小開始培養(yǎng)健康的生活習(xí)慣和科學(xué)的防控意識。從家庭、學(xué)校到社區(qū),每個(gè)環(huán)節(jié)都應(yīng)該提供相關(guān)的健康教育和防控知識。講座提到了衛(wèi)生健康教育的內(nèi)容和方法,鼓勵大家積極傳播健康知識,和身邊的人共同提高健康意識。這次講座讓我意識到教育是改變和提高人們健康水平的重要手段,也讓我深感自己作為一名學(xué)生,在學(xué)校要更加重視健康教育。

綜上所述,這次衛(wèi)生健康防控講座使我深受啟發(fā)和感動。通過介紹疾病防控的相關(guān)知識和方法,我認(rèn)識到了個(gè)人衛(wèi)生和心理健康的重要性,了解了一些常見疾病的預(yù)防和控制措施,明白了預(yù)防性藥物的使用原則,并加深了對疫情防控的理解和認(rèn)識。同時(shí),講座提醒我要從小開始關(guān)注健康教育,將健康知識傳播給身邊的人。我相信,通過我們每個(gè)人的共同努力,我們一定能夠共同打造一個(gè)健康的社會。

衛(wèi)生健康法制講座心得體會篇三

學(xué)校為提高同學(xué)們在日常生活中的法律意識、自身權(quán)益維護(hù)意識;提高自我防范意識,增強(qiáng)自我保護(hù)能力,爭做知法、懂法、守法的好學(xué)生。學(xué)校特邀召市派出所龍泉警官、召市交警中隊(duì)副隊(duì)長羅興中警官于3月26日下午2:00在操場舉辦了“法制安全教育講座”。講座不僅給同學(xué)們上了一堂生動活潑的思想教育課,而且對同學(xué)們進(jìn)行了意義深遠(yuǎn)的守法教育。通過兩位警官的解讀,使同學(xué)們充分認(rèn)識到日常生活中,防微杜漸,知法懂法的重要性,同時(shí)也為今后學(xué)會自我保護(hù)、提高避險(xiǎn)、應(yīng)急處理能力打下了思想和理論基礎(chǔ)。

講座的主要內(nèi)容是圍繞如何增強(qiáng)同學(xué)們的法律意識和自我保護(hù)能力,并結(jié)合本地實(shí)際,針對當(dāng)前學(xué)生犯罪案件、各種事故的特點(diǎn),對同學(xué)們進(jìn)行以實(shí)用法律知識為主要內(nèi)容的法制知識教育;通過事故分析,對同學(xué)們進(jìn)行安全知識教育,提高同學(xué)們的安全意識、自我保護(hù)意識。

通過講法律、講故事、事故分析、法律知識宣傳的活動形式,充分調(diào)動同學(xué)們學(xué)習(xí)法律知識的積極性,幫助同學(xué)們增強(qiáng)了自我保護(hù)意識和掌握基本避險(xiǎn)常識,深受大家的好評。

通過此次法制安全教育講座,使大家明確了學(xué)法懂法,知法守法、自我保護(hù)的重要性,進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)法律知識的主動性和積極性;進(jìn)一步增強(qiáng)法制觀念和法律意識。同時(shí)同學(xué)們也都紛紛表示,這次法律校園教育講座,使大家懂得了許多的法律、避險(xiǎn)知識,樹立良好學(xué)生形象,堅(jiān)決抵制不良風(fēng)氣,機(jī)智地防范各種不良行為的侵害,為創(chuàng)造和諧、平安校園作出努力。

人生會面臨許多選擇,當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時(shí),你將做出如何決擇?在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路使自己后悔一生,當(dāng)然尤其是我們青少年。

今天給我們做《法制知識講座》報(bào)告會的是一位外穿著警裝,內(nèi)穿一件白色襯衫的黃警官。我聽完了法制知識講座的內(nèi)容,感觸很深。

他先講了哪些是違反法律的行為,還教育我們“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,他做了深刻的解釋,教育我們不要走上歧途。

聽了今天的報(bào)告,我感覺未成年人違法犯罪為什么呈上升趨勢,主要是他們法律意識淡薄,有的不懂法,還有的不知怎樣做是對的,怎樣做是錯(cuò)的;什么是自己應(yīng)有的權(quán)利,什么是自己應(yīng)盡的義務(wù)。沒能真正理解遵紀(jì)守法的重要意義,不能在社會行為中自覺地運(yùn)用法律知識來規(guī)范自己的言行。用法律武器與一切違法犯罪的現(xiàn)象作斗爭。

學(xué)校、家庭和社會應(yīng)注重引導(dǎo)未成年人了解自己的生理和心理特征,調(diào)解自己的情緒,加強(qiáng)自己抗挫能力的培養(yǎng),以適應(yīng)社會上各種環(huán)境的考驗(yàn)。因?yàn)?,未成年人正是長身體的時(shí)期,他們已開始產(chǎn)生強(qiáng)烈的獨(dú)立意識,不想事事依賴成人,想獨(dú)立去處理一些問題,但是,他們的認(rèn)識和判斷能力又跟不上獨(dú)立意識的發(fā)展,往往分不清是非,易偏激和固執(zhí)使自己的行動帶有很大盲目性,這就需要我們成人對他們進(jìn)行整體引導(dǎo),逐步提高他們能分析和去解決問題的能力。

衛(wèi)生健康法制講座心得體會篇四

近年來,新型冠狀病毒疫情的爆發(fā)給全世界帶來了巨大的沖擊和挑戰(zhàn),衛(wèi)生健康防控成為了重中之重。為了提高公眾的防控意識和應(yīng)對能力,我所在的社區(qū)組織了一場衛(wèi)生健康防控講座。在這次講座中,我獲得了很多寶貴的知識和信息,深受啟發(fā)。下面我將結(jié)合自己的理解,分享一下我對這次講座的心得體會。

首先,我認(rèn)為,衛(wèi)生健康防控是一項(xiàng)關(guān)系到我們每個(gè)人身體健康和生命安全的重大事務(wù),應(yīng)該引起我們高度的重視。在講座中,講師通過生動的案例和數(shù)據(jù),告訴我們新型冠狀病毒的危害以及傳播途徑。讓我印象深刻的是,講師強(qiáng)調(diào)了個(gè)人衛(wèi)生的重要性,如勤洗手、戴口罩、保持身體健康等。這些看似簡單的小事,卻能有效地防止疾病的傳播。因此,我們每個(gè)人都應(yīng)該將個(gè)人衛(wèi)生放在首位,以健康的身體迎接未來的挑戰(zhàn)。

其次,我認(rèn)識到了良好的公共衛(wèi)生意識對于社會的重要性。在講座中,講師向我們介紹了公共衛(wèi)生的基本概念和原則,以及相關(guān)的法律法規(guī)。我深刻體會到,公共衛(wèi)生事務(wù)是一個(gè)涉及到政府、社會和個(gè)人多方面的綜合性工程。政府應(yīng)該加強(qiáng)公共衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),提高醫(yī)療資源的供給能力;社會應(yīng)該加強(qiáng)對公共衛(wèi)生事務(wù)的監(jiān)督和參與,樹立正確的衛(wèi)生觀念;個(gè)人則應(yīng)該主動學(xué)習(xí)相關(guān)知識,積極參與公共衛(wèi)生活動。只有將這些力量有效地結(jié)合起來,才能為社會提供一個(gè)更加健康和安全的環(huán)境。

再次,我認(rèn)為疫情的防控需要科學(xué)合理的方案和切實(shí)可行的措施。在講座中,講師向我們介紹了疫情防控的現(xiàn)狀和方法。他強(qiáng)調(diào)了科學(xué)的疫情監(jiān)測和流行病學(xué)調(diào)查的重要性,以便及時(shí)、準(zhǔn)確地控制疫情的蔓延。同時(shí),他還提到了疫苗接種和集中隔離的必要性。這些措施的實(shí)施需要政府的大力支持和社會的廣泛參與。通過采取科學(xué)合理的防控策略,我們才能盡早擺脫疫情的困擾,恢復(fù)正常的經(jīng)濟(jì)社會秩序。

最后,我認(rèn)為教育和宣傳在疫情防控中起著重要的作用。在講座中,講師通過舉例分析、圖片展示和互動問答等方式,深入淺出地向我們傳遞了防控知識。他還鼓勵我們在家庭和朋友之間積極傳播這些知識,形成良好的健康習(xí)慣和行為。從中,我認(rèn)識到教育和宣傳在改變我們的行為方式和提高防控意識方面具有重要的作用。只有通過廣泛的教育和宣傳,才能讓更多的人了解疫情的危害,養(yǎng)成正確的衛(wèi)生習(xí)慣。

總之,這次衛(wèi)生健康防控講座讓我受益匪淺。我深刻認(rèn)識到個(gè)人衛(wèi)生的重要性、公共衛(wèi)生意識的重要性、科學(xué)合理的防控方案和有效的教育宣傳的重要性。我希望通過自己的努力,將講座中的知識和經(jīng)驗(yàn)傳遞給更多的人,在我們的社區(qū)中形成一個(gè)健康、和諧的環(huán)境。同時(shí),我也呼吁大家共同努力,加強(qiáng)衛(wèi)生健康防控的宣傳和教育,為社會的繁榮穩(wěn)定作出貢獻(xiàn)。

衛(wèi)生健康法制講座心得體會篇五

首先,我想說的是在參加這次衛(wèi)生健康法制講座前,我并沒有對衛(wèi)生健康法律方面有太多的了解,我只知道一些公共衛(wèi)生方面的知識。但是,經(jīng)過這次講座,我對衛(wèi)生健康法律有了一個(gè)更加深刻的了解。

其次,講座中我學(xué)到了很多關(guān)于衛(wèi)生健康方面的法律知識,包括醫(yī)療糾紛處理的程序、醫(yī)療事故的認(rèn)定和賠償以及醫(yī)療機(jī)構(gòu)的責(zé)任等等。通過這些內(nèi)容,我深刻地了解到了我國的衛(wèi)生健康法律體系是以保護(hù)人民健康為出發(fā)點(diǎn)的,一旦出現(xiàn)了損害人民健康的情況,法律能夠及時(shí)干預(yù)以保護(hù)人民的合法權(quán)益。

第三,講座中不僅有理論知識的傳授,還有實(shí)際案例的分析。那些印象深刻的案例向我闡釋了衛(wèi)生健康法律實(shí)踐的重要性,讓我懂得只有掌握實(shí)踐技能才能更好地應(yīng)對生活中的衛(wèi)生健康問題。我在心理上也覺得更加堅(jiān)定,如果有類似的情況,我會毫不猶豫地向法律尋求幫助。

第四,我認(rèn)為講座還加深了我對權(quán)利和義務(wù)的認(rèn)識。通過一些實(shí)例,我更加明白了作為衛(wèi)生健康職業(yè)人員應(yīng)該盡到的責(zé)任和義務(wù),也更加清晰地了解自己在使用衛(wèi)生健康服務(wù)時(shí)的權(quán)利和保護(hù)。同時(shí)也感受到了自己作為公民時(shí)對于維護(hù)公共衛(wèi)生的重要性。這種責(zé)任和義務(wù)的認(rèn)知不僅體現(xiàn)了成年人應(yīng)有的澤度,更是時(shí)代發(fā)展和法制完善的需要。

最后,我想說的是這次衛(wèi)生健康法制講座是一次非常有收獲的體驗(yàn)。在未來的日子里,我會為了自己的健康和身體做更多的努力,在遇到衛(wèi)生健康方面的問題時(shí),能夠掌握正確的法律知識,維護(hù)自己的權(quán)益。并且,在廣大人民和衛(wèi)生健康工作者共同努力下,為創(chuàng)建一個(gè)健康、長壽的社會做出自己的貢獻(xiàn)。

衛(wèi)生健康法制講座心得體會篇六

衛(wèi)生健康是人民身體健康不可或缺的重要因素,衛(wèi)生健康法制講座則是在法律層面上保障和促進(jìn)衛(wèi)生、健康工作的重要手段。為了更好的了解衛(wèi)生健康法制講座的意義和目的,我參加了一次由某衛(wèi)生局組織的衛(wèi)生健康法制講座,受益匪淺。

二、主體內(nèi)容

講座的主講人向我們詳細(xì)介紹了衛(wèi)生健康法制相關(guān)的知識點(diǎn),包括衛(wèi)生計(jì)生法、傳染病防治法、婦女兒童保健法、食品安全法等。其中,禁食野味、提高公眾衛(wèi)生意識、預(yù)防和控制各類傳染病、強(qiáng)化兒童保健等內(nèi)容引起了我極大的關(guān)注和思考。我認(rèn)為,法律法規(guī)的加強(qiáng)和推行,對于衛(wèi)生健康事業(yè)的發(fā)展和推進(jìn)具有重要意義。同時(shí),我們每個(gè)人也要從自我做起,如禁止食用野生動物、科學(xué)合理飲食、拒絕過期食品和藥品、定期體檢等,積極助力衛(wèi)生健康事業(yè)。

講座中還重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了對于醫(yī)療行為的規(guī)范,包括病人的知情權(quán)、自主權(quán)、隱私權(quán),醫(yī)生的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)等。同時(shí),該講座還強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)衛(wèi)生健康監(jiān)管,減少違規(guī)行為,維護(hù)衛(wèi)生健康秩序,促進(jìn)人民的身體健康和生命健康。

三、展示內(nèi)容

從講座內(nèi)容中可以看出,在衛(wèi)生健康法制講座中,不僅僅是對法律法規(guī)進(jìn)行引導(dǎo)和推動,更是要求我們每個(gè)人要對自己和周圍的環(huán)境進(jìn)行改變和調(diào)整。從自我和周圍著手,改變不良的衛(wèi)生習(xí)慣,養(yǎng)成良好的生活方式,保障和提升個(gè)人和家庭的健康水平。

四、結(jié)論

通過參加這次衛(wèi)生健康法制講座,我深深體會到了法律法規(guī)在衛(wèi)生健康領(lǐng)域的重要性,以及人民在推動衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展過程中的積極性和責(zé)任感。同時(shí),我認(rèn)為,我們需要更多的衛(wèi)生健康法制講座活動,不斷提高群眾的法律法規(guī)素質(zhì),增強(qiáng)衛(wèi)生意識,在不斷的自我學(xué)習(xí)中做好自我防范工作。

五、參考

通過此次衛(wèi)生健康法制講座,我更加認(rèn)識到衛(wèi)生健康對于我個(gè)人和整個(gè)社會的重要性,深刻領(lǐng)悟到了法律法規(guī)在衛(wèi)生健康領(lǐng)域的重要性,更明白了我個(gè)人在促進(jìn)衛(wèi)生健康事業(yè)的發(fā)展過程中,所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。我相信,在未來的工作和生活中,我會不斷學(xué)習(xí)、不斷改進(jìn),努力為衛(wèi)生健康事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

衛(wèi)生健康法制講座心得體會篇七

近年來,隨著疾病的頻繁爆發(fā)和傳播,衛(wèi)生健康防控成為了全社會關(guān)注的焦點(diǎn)。為了提高大眾的衛(wèi)生健康意識和防控能力,我所在的社區(qū)組織了一場關(guān)于衛(wèi)生健康防控的講座。通過參加這場講座,我深深感受到了關(guān)于衛(wèi)生健康防控的重要性與緊迫性。下面我將結(jié)合講座內(nèi)容和個(gè)人體會,進(jìn)行一次回顧與總結(jié)。

在講座的第一部分,主講人詳細(xì)介紹了衛(wèi)生健康防控的現(xiàn)狀和意義。他提到,衛(wèi)生健康防控是指采取一切必要措施,防止、控制傳染病、地方病、慢性病、職業(yè)病等危害健康的衛(wèi)生事件的發(fā)生與傳播,是維護(hù)人民群眾身體健康和提高人口素質(zhì)的基礎(chǔ)性工作。在當(dāng)前全球化的環(huán)境下,疾病擴(kuò)散的速度極快,傳播范圍廣泛。而且,隨著人口的增加和城市的快速擴(kuò)張,各種疾病的風(fēng)險(xiǎn)也在不斷增加。因此,衛(wèi)生健康防控對于個(gè)人和社會的意義非常重大。

接下來,主講人詳細(xì)介紹了衛(wèi)生健康防控的基本知識和技巧。他強(qiáng)調(diào)了個(gè)人衛(wèi)生的重要性,包括勤洗手、保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣、注意飲食衛(wèi)生等。同時(shí),他還向我們介紹了一些常見疾病的防控方法,比如預(yù)防流感的關(guān)鍵措施、控制腸道疾病的良好衛(wèi)生習(xí)慣等。通過這些知識和技巧的介紹,我深刻認(rèn)識到了每個(gè)個(gè)體的行為都會影響到整個(gè)社會的衛(wèi)生健康狀況,只有每個(gè)人都從自身做起,才能共同維護(hù)一個(gè)良好的衛(wèi)生環(huán)境。

在講座的第三部分,主講人向我們介紹了衛(wèi)生健康防控的政府管理和社區(qū)參與。他提到,政府在衛(wèi)生健康防控中起著重要的角色,要加強(qiáng)對公共衛(wèi)生系統(tǒng)建設(shè)的投入,提高衛(wèi)生人才的專業(yè)素質(zhì),加強(qiáng)對疫情的監(jiān)測和執(zhí)法等。而社區(qū)的參與也至關(guān)重要,要加強(qiáng)居民的健康教育和管理,建立健康檔案,組織各種形式的健康宣傳活動等。通過這一部分的介紹,我了解到衛(wèi)生健康防控是一個(gè)系統(tǒng)性工程,需要政府和社區(qū)共同努力。

最后,主講人分享了一些成功的衛(wèi)生健康防控案例。他向我們介紹了中國政府在控制艾滋病和瘧疾方面取得的成果,以及日本政府在應(yīng)對核事故的經(jīng)驗(yàn)。這些案例向我們展示了衛(wèi)生健康防控工作的重要性和復(fù)雜性,也為我們提供了借鑒和學(xué)習(xí)的機(jī)會。通過這些案例的分享,我意識到衛(wèi)生健康防控是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)的過程,我們需要在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出適合自己的方法。

通過這次講座,我對衛(wèi)生健康防控有了更加全面和深入的了解,也從中獲得了一些寶貴的心得體會。衛(wèi)生健康防控關(guān)系到每個(gè)人的生命安全和健康,每個(gè)人都有責(zé)任為之貢獻(xiàn)自己的力量。政府和社區(qū)在衛(wèi)生健康防控中發(fā)揮著重要的作用,需要加強(qiáng)投入和參與。此外,衛(wèi)生健康防控是一個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)的過程,我們需要及時(shí)了解最新的知識和技巧,積極探索適合自己的方法。只有全社會共同努力,我們才能真正做到衛(wèi)生健康防控工作既有力度,又有深度,從而創(chuàng)造一個(gè)更加健康和幸福的社會。

衛(wèi)生健康法制講座心得體會篇八

今天,鎮(zhèn)武裝部的赫部長給我們作了社會生活和安全知識法制講座,我感觸很深:孩子是社會未來的接班人,他們能否健康成長,關(guān)系到民族的興衰和社會的進(jìn)步。育人不僅要進(jìn)行智力教育,還要進(jìn)行道德、紀(jì)律教育。十年樹木,百年樹人,安全宣傳教育工作從小學(xué)生抓起,使學(xué)生從小就接受安全知識教育,達(dá)到自己教育自己,自己管理自己,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,是能否達(dá)到一代人和一個(gè)社會的良好秩序的百年大計(jì)。加強(qiáng)安全教育已到了刻不容緩的地步。

從學(xué)生一日作息時(shí)間看,除去睡眠時(shí)間以外,學(xué)生一天在課堂消耗的時(shí)間(包括作業(yè)),約占他們生活時(shí)間的二分之一。在這個(gè)長長的時(shí)間里,他們的認(rèn)知、情感、性格、意志時(shí)時(shí)都在發(fā)展和變化著,學(xué)生的交通安全教育知識一般都在學(xué)校里獲得,因此,學(xué)校必須重視交通安全教育,發(fā)揮學(xué)校內(nèi)在的教育因素,滲透交通安全教育。安全教育的最終目標(biāo)是促使學(xué)生形成安全行為,從而在學(xué)習(xí)生活中遠(yuǎn)離安全事故。學(xué)校是公共場所,學(xué)習(xí)是集體性生活,學(xué)生是未成年、缺乏責(zé)任感的人群,安全隱患不可避免,我們要做好的就是防范于未然。

防范于未然,重中之重是規(guī)范學(xué)生的不良行為習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生以安全的行為在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、成長。導(dǎo)之以行,注重引導(dǎo)與規(guī)范,引導(dǎo)學(xué)生積極開展豐富多彩有益身心健康的課外活動;規(guī)范學(xué)生不參與不科學(xué)的活動,不到有安全隱患的地方。我們要把平安的種子撒播進(jìn)青少年的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

我們千萬不可忽視了自己的安全問題。安全工作不可麻痹大意,它關(guān)系著我們的生活和學(xué)習(xí),也關(guān)系著我們的健康和生命。為了讓大家都能在安全中度過,我在此跟大家簡單講一些安全法制常識,希望能給大家?guī)韼椭?/p>

同學(xué)們生活在幸福、溫暖的環(huán)境里,家里受到父母的關(guān)心,校園受到老師愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是家庭和校園生活、學(xué)習(xí)活動中仍然有許多事情需要倍加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。

1、防磕碰。目前大多數(shù)家庭的居室空間不是很大,又放置了許多家具等生活用品,所以不應(yīng)在居室中追逐、打鬧,做劇烈的運(yùn)動和游戲,防止磕碰受傷。

2、防滑、防摔。居室地板比較光滑,要注意防止滑倒受傷;有些居室鋪上地磚,滑倒受傷很危險(xiǎn),上幾年就有戶人家小孩室內(nèi)吵鬧滑倒,后腦碰撞在地磚上,而致死;特別是學(xué)校上下樓道、走廊都是堅(jiān)硬的水泥或磚石,如果追逐、奔跑很容易跌倒受傷,發(fā)生安全事故。

3、防墜落。住樓房,特別是住在樓房高層的,不要將身體探出陽臺或者窗外,謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險(xiǎn)。特別在清掃教室衛(wèi)生時(shí),同學(xué)們擦玻璃一定要注意安全。

4、防火災(zāi)。居室和教室內(nèi)的易燃品很多,例如木制家具、被褥窗簾、課桌、書籍等等,因此要注意防火。不要在室內(nèi)玩火,更不能在室內(nèi)燃放爆竹。使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋r(shí),應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。有關(guān)煤氣中毒事件時(shí)有發(fā)生。

5、防意外傷害。錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,用后應(yīng)妥善存放起來,不能隨意亂放,防止有人受到意外傷害。

日常生活中要注意飲食衛(wèi)生,否則就會傳染疾病,危害健康,“病從口入”這句話講的就是這個(gè)道理,所以我們要注意:

1 、養(yǎng)成吃東西前洗手的習(xí)慣。人的雙手每天干這干那,接觸各種各樣的東西。會沾染病菌、病毒和寄生蟲卵。吃東西以前認(rèn)真用肥皂洗凈雙手,才能減少“病從口入”的可能。

2、生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長過程中不僅會沾染病菌、病毒、寄生蟲卵,還有殘留的農(nóng)藥、殺蟲劑等,如果不清洗干凈,不僅可能染上疾病,還可能造成農(nóng)藥中毒。

3、不吃腐爛變質(zhì)的食物。食物腐爛變質(zhì),味道就會變酸、變苦;散發(fā)出異味兒,這是因?yàn)榧?xì)菌大量繁殖引起的,吃了這些食物會造成食物中毒。

4、不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。這些劣質(zhì)食品、飲料衛(wèi)生質(zhì)量往往不合格,食用、飲用會危害健康。

5、不喝生水。水是否干凈,僅憑肉眼很難分清,清澈透明的水也可能含有病菌、病毒,喝開水最安全。

衣、食、住、行是人們生活中最基本的內(nèi)容,其中的“行”,要涉及交通問題。同學(xué)們平日里上學(xué)、放學(xué),節(jié)假日出、旅游,除了步行以外,還要騎自行車、乘公共汽車,交通安全問題是我們必須重視的,要從小樹立交通安全意識,掌握必要的交通安全知識,確保交通安全。

同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候,正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候,人多車輛多,必須十分注意交通安全。

1、在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

2、集體外出時(shí),最好有組織、有秩序地列隊(duì)行走;結(jié)伴外出時(shí),不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報(bào)或做其他事情。

3、我們沒有交通民警指揮路段,要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,不與機(jī)動車輛爭道搶行。橫穿馬路,可能遇到的危險(xiǎn)因素會大大增加,應(yīng)特別注意安全。穿越馬路時(shí),要走直線,不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認(rèn)沒有機(jī)動車通過時(shí)才可以穿越馬路。不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站,千萬不能貿(mào)然行事,以免發(fā)生意外。

4 、不要乘坐柴三機(jī),車況不好、超載的車輛,容易發(fā)生安全事故。

從保證交通安全出發(fā),《中華人民共和國道路交通安全法》明文規(guī)定,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車。而當(dāng)你已經(jīng)達(dá)到法定的騎車年齡,準(zhǔn)備騎車時(shí),則必須認(rèn)真地學(xué)一學(xué)有關(guān)騎自行車的規(guī)定,要掌握騎自行車的基本要領(lǐng)。要在非機(jī)動車車道內(nèi)順序行駛,嚴(yán)禁駛?cè)霗C(jī)動車道。騎車至路口時(shí),應(yīng)主動地讓機(jī)動車先行。騎車轉(zhuǎn)變,要伸手示意。騎自行車不準(zhǔn)在道路上互相追逐、曲折競駛、扶身并行,更不準(zhǔn)一手扶把,一手撐物騎車。

小學(xué)生雖然年齡尚小,但已經(jīng)不同程度地接觸了社會。目前社會治安中仍然存在一些問題需要解決,社會上還存在違法犯罪現(xiàn)象,小學(xué)生遭到不法分子侵害的情況也時(shí)有發(fā)生。提高預(yù)防各種侵害的警惕性,消除對危險(xiǎn)的麻痹和僥幸心理。同時(shí)也要樹立自我防范意識,掌握一定的安全防范方法,增強(qiáng)自身的防范能力,使自己在遇到異常情況時(shí),能夠冷靜、機(jī)智、勇敢地去應(yīng)付。

1、獨(dú)自在家,要鎖好院門、防盜門等。

2、如果有人敲門,千萬不可盲目開門,應(yīng)首先從門鏡觀察或隔門問清楚來人的身份,如果是陌生人,不應(yīng)開門。

3、不邀請不熟悉的人到家中做客,以防給壞人可乘之機(jī)。

4 、外出或在公共場所,同學(xué)們遇到的社會情況會比較復(fù)雜,尤其需要提高警惕,加強(qiáng)自我防范意識。

如遇到特殊情況受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害,僅憑同學(xué)們自身的力量很難防范,最有效的方法就是向公安部門報(bào)告。

(1)報(bào)警電話的號碼是110 。這個(gè)號碼應(yīng)當(dāng)牢記,以便發(fā)生異常情況時(shí)及時(shí)撥打。

(2)撥打110電話,要簡明、準(zhǔn)確地向公安部門報(bào)告案件發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間、當(dāng)事人、案情等內(nèi)容,以便公安部門及時(shí)派員處理。

(3)打報(bào)警電話是事關(guān)社會治安管理的大事,千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。

同學(xué)們,安全工作事關(guān)我們家庭幸福和健康生命,希望大家處處留意,事事小心,無論何時(shí)何地,都應(yīng)對安全問題保持高度警惕。

一、中學(xué)生應(yīng)懂得哪些法律常識:

(一)法是如何解釋的這個(gè)問題,有無數(shù)種說法,漢語中的法字。左旁的水字是公平的意思。右旁的來自“神明裁判”故事里的一頭剛直的獨(dú)角神獸。傳說當(dāng)兩方打官司時(shí),審判官便把拉出來,它的角去頂撞誰,誰就是不直者,誰就敗訴。律字是“均布”既“不偏不倚的意思。由此可知,在我國法律一詞的本來含義就是以國家強(qiáng)制力作保證的“公平、公正”,它是由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施,規(guī)定公民權(quán)利和義務(wù),對社會具有普遍約束力的規(guī)范。

(二)法制,有廣義和狹義之解,廣義的法制,指國家的法律和制度的總和。狹義的法制,指全體國家機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體、公職人員和公民都一律平等地嚴(yán)格按照法律辦事。社會主義法制是按照工人階級和廣大人民意志建立起來的社會主義國家的法律和制度,它是立法、執(zhí)法、守法和監(jiān)督法律實(shí)施幾個(gè)方面的統(tǒng)一。中心環(huán)節(jié)是一切國家機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體、企事業(yè)單位、公職人員和全體公民都要嚴(yán)格地遵守法律,依法辦事,以確立工人階級和廣大人民實(shí)現(xiàn)統(tǒng)治和進(jìn)行建設(shè)所必須的法律秩序。

(三)法律體系:我國的法律可概括為兩大類,一類是憲法和法律,另一類從屬于憲法和法律的規(guī)范性文件。憲法是國家的根本大法,是一切法律的立法基礎(chǔ)。它經(jīng)過嚴(yán)格的立法程序,由全國人民代表大會制定。具有最高的法律效力。法律就其內(nèi)容和制定機(jī)關(guān)而言,可分為基本法律和其它法律,基本法律是指刑法、民法、訴訟法律、行政法律、經(jīng)濟(jì)法律。其它法律是指基本法律以外的法律,如森林法、商標(biāo)法、海關(guān)法、食品衛(wèi)生法。

規(guī)范性文件:

(1)行政法規(guī),由國務(wù)院根據(jù)憲法和法律制定

(2)行政規(guī)章,由國務(wù)院各部委、各委員會制定。

(3)地方性法規(guī),由省、自治區(qū)、直轄市以及省級人民政府所在地的市和經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)較大的市人大會,在不同憲法、法律、行政法規(guī)相低觸的前提下制定,地方性法規(guī)只在制定機(jī)關(guān)的管轄范圍內(nèi)生效。

(4)自治條例和單行條例

(5)特別行政區(qū)的法規(guī)。

(四)什么是違法與犯罪?

在這里,我先給大家講一個(gè)案例,事情發(fā)生在20xx年5月26日某縣城水上花園小區(qū)的住宅樓,這天是星期日,三位中學(xué)生在四樓的樓道窗前嘻玩,甲失手將乙推出窗外,重重地從高達(dá)20米的四樓摔下,當(dāng)時(shí)乙的臉色鐵青,血從鼻孔、耳孔直往外流,在這里我給同學(xué)們出三個(gè)思考題:(1)第一步應(yīng)該怎么做,(2)甲失手致傷乙,算不算犯罪,(3)如果甲構(gòu)成犯罪,犯什么罪。結(jié)果應(yīng)是(1)盡快送附近醫(yī)院或是拔打120急救電話,治療傷者,同時(shí)報(bào)警。前提是如果鑒定部門確定為重傷,且甲的年齡已滿16周歲,首先是甲的這種行為構(gòu)成犯罪,其次違反了《刑法》第四章侵犯公民人身權(quán)利、民主權(quán)利罪第二百三十五條,過失傷害他人致人重傷,處三年以下有徒刑或拘役。這個(gè)案例要考慮兩個(gè)問題:一是受害人的傷勢,如果是輕微傷,構(gòu)成治安違法,如果是輕傷,則是自訴案件,適用刑法。

再次就要考慮的是刑事責(zé)任年齡的問題。所謂刑事責(zé)任年齡,就是指對犯罪后果承擔(dān)刑事責(zé)任的法定年齡。我國《刑法》第十七條規(guī)定,已滿16周歲的人犯罪的,應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任。同時(shí)《刑法》第十四條規(guī)定,已滿14周歲不滿16的人犯故意殺人、故意傷害致人重傷或死亡、搶劫、販毒、放火、爆炸、投毒罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。所以在這個(gè)案件中,如果某甲不滿16周歲,不構(gòu)成犯罪。因?yàn)樗沁^失傷害,而不是故意傷害,但是某甲的監(jiān)護(hù)人將承擔(dān)治療費(fèi)用和行政處理。這里我特要提醒違法和犯罪不是同一個(gè)概念。

首先違法是指違反法律、法規(guī)禁止做的及不允許做的或是應(yīng)當(dāng)做的而不去做的行為。犯罪是指觸犯《刑法》,嚴(yán)重危害社會,依照〈〈刑法〉〉應(yīng)當(dāng)追究刑事責(zé)任的行為。

其次根據(jù)我們的辦案實(shí)踐,違法行為主要表現(xiàn)在違法治安管理的行為,觸犯的法律是〈〈中華人民共和國治安管理處罰條例〉〉犯罪觸犯的是〈〈刑法〉〉。

第三,按照〈〈治安管理處罰條例〉〉對違法的處罰種類有治安警告、治安罰款、治安拘留。按照〈〈刑法〉〉對犯罪分子處罰分為主刑和附加刑,主刑有管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑。附加刑有罰金、剝奪政治權(quán)利,沒收財(cái)產(chǎn)。

從以上我給大家介紹的有關(guān)法律常識和案例分析,違法不等于犯罪,犯罪必定違法,無論是違法與犯罪,同學(xué)們都不能觸犯,要從點(diǎn)滴做起,從遵守校紀(jì)、校規(guī)入手,做學(xué)法守法的好學(xué)生、好公民,禁止對老師的教育置若罔聞,否則就可能走上犯罪道路。

(五)、怎樣區(qū)分打架還手和正當(dāng)防衛(wèi):刑法第二十條規(guī)定“為了使國家,公共利益,本人或者他人、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行為,對不法侵害人人造成損害的,屬于正當(dāng)防衛(wèi),不負(fù)刑事責(zé)任?,F(xiàn)實(shí)生活中,人們經(jīng)常遇到這樣的情況,雙方打了架,后動手的一方總說自己是在正當(dāng)防衛(wèi),那么,雙方打架后動手的一方其是正當(dāng)防衛(wèi)嗎?一般說來,打架后動手的一方不屬于正當(dāng)防衛(wèi),這是因?yàn)檎?dāng)防衛(wèi)第一要件是必須針對不法侵害行為正在進(jìn)行時(shí),它包括有社會危害性的一般違法行為和犯罪行為,對這些行為如果不采取防衛(wèi)行為,停止侵害,將會對社會,人身等造成重大傷害。打架還手就不同了,甲動手打了乙,乙完全可以通過合法途徑解決。最佳的解決方法是學(xué)生應(yīng)及時(shí)報(bào)告老師,公民可以報(bào)警,沒有必要動手還擊,動手還擊引起互毆,不利于社會主義法制和社會秩序。

所以兩人打架,不論何方被打致傷,還手的一方一般不算正當(dāng)防衛(wèi)。如何因還手打架而使事態(tài)惡化,不論是先動手造成的還是后動手造成的,對方都要負(fù)法律責(zé)任,但如果遭到對方的非法暴力侵害,比如先動手的一方拿棍子或兇器施暴,你就應(yīng)盡快避開,脫離危險(xiǎn),并報(bào)告老師,但卻不可以正當(dāng)防衛(wèi)為借口打人,把事情鬧大。任何時(shí)候都不能施暴。不論有理還是無理。我這里有一個(gè)案例,即是20xx年7月在一個(gè)抗旱打水的甲乙兩戶人家,甲家因抽水路過乙家的田地,水流進(jìn)了乙家,甲便在乙家田埂上加固,乙以毀壞莊稼為由,拒絕甲加固,雙方撕扯,乙先用泥鍬打傷甲,這時(shí)甲順手拿起田旁的羊叉向乙刺去,致乙重傷,此案經(jīng)公安機(jī)關(guān)偵破,甲被判處有期徒刑五年,并賠償醫(yī)藥費(fèi)2。7萬元。多么慘痛的教訓(xùn)啊。20xx年8月1日晚,兩名男性乘客搭乘黃某的出租車至某超市旁時(shí),持刀逼住黃某從其身上搶走現(xiàn)金200余元和一部手機(jī),將車鑰匙丟出窗外后下車逃跑。黃某拾回鑰匙后,兩男子已不知去向。黃某開車尋找,發(fā)現(xiàn)搶錢那兩個(gè)人正要坐一臺摩托車逃走。黃某便用出租車車頭撞摩托車前輪,兩男子跳下車逃跑。黃某繼續(xù)駕車追趕,將其中一人逼在一處欄桿內(nèi)。黃某在車內(nèi)見這名男子手持尖刀在晃動,雙方僵持了約10秒鐘左右,這名男子又跑。黃某駕車將其撞倒,致其失血性休克死亡。后黃某撥打110報(bào)警。此案例出租車駕駛員不屬正當(dāng)防衛(wèi),被法院因故意殺人罪被判刑。在法庭上黃陳述時(shí),還在講是正當(dāng)防衛(wèi)。法庭剝回了訴訟請求。同時(shí)防衛(wèi)過當(dāng),也要負(fù)法律責(zé)任。

面對不法侵害只要控制得住就行,那是1999年夏天的一個(gè)晚上,四合鄉(xiāng)安墩村一戶姓田的人家菜地里被一個(gè)小偷偷走兩斤辣椒,一斤西紅柿,被姓田的發(fā)現(xiàn),他邀了四五個(gè)人,悄悄地將其逮住,對其毆打并致死。后姓田的依法被逮捕并刑事附帶民事賠償。從這個(gè)案例來看,小偷偷東西是違法的,他應(yīng)該受到處理。但不應(yīng)該被打,他所觸犯的是國家的法律,你沒有權(quán)利對他毆打并致死,生命是至高無上的。任何人都沒有剝奪生命的權(quán)利。即使判處死刑,也要經(jīng)嚴(yán)格的司法程序,并報(bào)經(jīng)最高人民法院核準(zhǔn)。

衛(wèi)生健康法制講座心得體會篇九

在當(dāng)今疫情嚴(yán)峻的時(shí)期,衛(wèi)生健康問題越來越引起人們的關(guān)注。近日,我參加了一次主題為“衛(wèi)生健康法制講座”的活動,深感受益匪淺。在本次講座中,講者詳細(xì)講解了衛(wèi)生健康法制的內(nèi)涵、法規(guī)以及法律責(zé)任等方面的內(nèi)容。通過本次講座,我對衛(wèi)生健康法規(guī)的學(xué)習(xí)更加深入,對落實(shí)健康生活方式和規(guī)范衛(wèi)生行為的重要性也有了更深刻的認(rèn)識。

【第二段】

衛(wèi)生健康法制是國家為了維護(hù)人民身體健康而制定的法律規(guī)定。在本次講座中,講者向我們強(qiáng)調(diào)了衛(wèi)生健康法制的重要性,以及落實(shí)衛(wèi)生健康法制的國家政策。衛(wèi)生健康法制包括多個(gè)層面,如衛(wèi)生管理、食品安全、環(huán)境衛(wèi)生等多個(gè)方面。這些法規(guī)的制定不僅是保障我們的自身健康,也是保障社會穩(wěn)定和和諧發(fā)展的重要保障。

【第三段】

講座中講者還著重講解了一些個(gè)人行為的衛(wèi)生健康法規(guī),包括禁止向他人傳播傳染病、規(guī)范個(gè)人衛(wèi)生、遵守食品安全等一系列方面。這些個(gè)人行為規(guī)范的實(shí)施不僅能夠保障自己的健康,也能夠?qū)φ麄€(gè)社會起到更加積極的作用。只有每個(gè)人都遵守這些規(guī)定,社會才能夠更加美好和諧,人民生活質(zhì)量才能夠更加向上提升。

【第四段】

講座中,講者特別提到了落實(shí)相關(guān)法規(guī)的法律責(zé)任。在衛(wèi)生健康領(lǐng)域,違反了相關(guān)法規(guī)往往會給人們帶來嚴(yán)重的后果,甚至危及我們的生命安全。因此,在法規(guī)落實(shí)上,每個(gè)人都應(yīng)該深刻認(rèn)識到自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。尤其是醫(yī)療人員和衛(wèi)生保健從業(yè)者,一定要深入了解相關(guān)法規(guī)法律,嚴(yán)格要求自己的行為。

【結(jié)尾段】

總之,本次衛(wèi)生健康法制講座是一次深入、生動、有用的活動,為我們提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)平臺。通過本次講座,我們不僅更加深入地了解了衛(wèi)生健康法制的內(nèi)容和法規(guī)的執(zhí)行,也對于衛(wèi)生健康問題的意義和價(jià)值有了更加清晰的理解。我相信,只有遵守相關(guān)規(guī)定,才能夠保證我們自身健康,也為建設(shè)我們的美好中國做出積極的貢獻(xiàn)。

衛(wèi)生健康法制講座心得體會篇十

在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非,因而選錯(cuò)了道路,讓自己后悔一生,尤其是我們青少年。因此,為了增強(qiáng)我們青少年的學(xué)法、普法意識,預(yù)防未成年人犯罪,我們學(xué)校舉行了法制教育專題報(bào)告會。為我們作報(bào)告的是我校法制教育副校長紀(jì)榮利教授。

本次報(bào)告會的主題是:預(yù)防未成年人犯罪。這對于我們來說是一場及時(shí)雨,它讓我們清醒地看到自身的不足。很多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為惋惜,在惋惜之余,我們也認(rèn)識到他們是法律無知者,在法律面前沒有敬畏之心,只因一時(shí)沖動而鑄成大錯(cuò)。

紀(jì)教授首先給我們講述了一個(gè)案例:某高級技工學(xué)校的學(xué)生王某,利用網(wǎng)絡(luò)傳播犯罪方法,從而受到了法律的制裁。王某僅僅是一個(gè)在校學(xué)生,一個(gè)未成年人,卻犯了罪。是什么原因讓青少年犯罪的呢?紀(jì)教授給我們總結(jié)了一下,主要是因?yàn)椴宦牸议L、教授的教誨,法律意識淡薄,辨別是非、好壞的能力較弱,以至于攜帶管制刀具、打架斗毆、偷盜、吸毒、販毒等,走上了違法犯罪的道路。

一個(gè)個(gè)鮮活的`案例,讓我們知道了那些與我們年齡相仿的青少年是如何走上犯罪道路的。我想,根本原因是他們的法律意識淡薄,總認(rèn)為自己做的是小事,等釀成大錯(cuò)時(shí)后悔已經(jīng)晚了。在這些案例中,有很多人是因?yàn)橐粫r(shí)沖動才犯了罪。

犯了罪,一關(guān)就是幾年甚至十幾年,更有甚者把自己的一生都?xì)Я恕H俗顚氋F的是生命,生命對于每一個(gè)人來說只有一次。在人生的旅途中,青春是最美麗的篇章。如果這最美好的時(shí)間在那失去自由的地方度過,會對自己的人生造成什么樣的影響呢?青少年犯罪,不僅毀了自己,而且會連累到自己的家人。家人把希望寄托在我們身上,我們這樣做,豈不是辜負(fù)了他們?就算是為了家人,我們也不能做出這種荒唐事來。所以,我們要預(yù)防違法犯罪。

預(yù)防違法犯罪,首先要不斷提高法律意識,增強(qiáng)法制觀念,維護(hù)法律的尊嚴(yán),依法守法。我們青少年要從自我做起,從小事做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。其次,要提高自己的辨別能力,增強(qiáng)控制力,做事要沉著冷靜,要分清自己該做的事和不該做的事。第三,在交友方面,更要增強(qiáng)判斷力,謹(jǐn)慎交友,從而更好地發(fā)展自我。

這次法制教育報(bào)告會是一次發(fā)人深省的心靈教誨,為我們青少年上了很好的一課。我們應(yīng)牢記其中的道理,努力學(xué)習(xí),好好做人,讓自己的生命之船在正確的航線上行駛。

人生如同一張白紙,我們成長的過程就是在給這張白紙著色的過程,我們走的每一步都會留在這張人生的紙上。有的人留下的是一張色彩斑斕的紙,上頭滿是絢麗的圖案;有的人留下的則是灰暗一片;更有的是還沒來得及在這張紙上添滿色彩,這張紙就早早飄零!

法律仿佛是一張無形的網(wǎng),看似虛若無物,無聲無影,但卻與我們的生活密切相關(guān)。當(dāng)一個(gè)邪惡的念頭剛剛閃過,法律無形的雙手便悄悄地靠近,當(dāng)法律有大網(wǎng)在你身后展開,這就說明你觸碰了法律的底線。

為了幫忙我們增強(qiáng)法制意識,提高自我保護(hù)本事,我們聽了王警官帶來的法制教育講座。

這次的演講主題是:增強(qiáng)法制意識,提高自我保護(hù)本事。王警官那生動的演講,引起了我的思考,更讓我感到震撼的是…...

此刻,青少年的犯罪情景越來越多,此刻中國一年就有兩萬多個(gè)。聽到這兒,我不禁感嘆了,青少年是祖國的未來呀!如果青少年就不把“法”看在眼里,那中國的未來會是什么樣貌少年強(qiáng)則中國強(qiáng)啊!更讓我感到驚訝的是,青少年犯罪年齡越來越低,初中生較多,這是為什么因?yàn)槌踔猩话闶亲∽x,沒有了家長的監(jiān)督,教師也不可能時(shí)時(shí)刻刻看著你,所以,自覺性就松懈了,再加上有的壞學(xué)生還影響了一些意志不堅(jiān)定的學(xué)生,所以,犯罪的可能性更大了,其次,初中生的壓力沒有高中生大,有時(shí)間玩,有時(shí)間上網(wǎng)吧,網(wǎng)絡(luò)也有些不健康的東西,好奇心使勁促使自我去看,可換來的,卻是犯罪之路。更讓人心寒的是青少年犯罪的手段越來越殘忍,從小偷小摸,到拿刀恐嚇,最終還殺人放火!這些孩子走上犯罪道路,80%與網(wǎng)絡(luò)游戲有關(guān)!是啊,此刻的游戲大多是打打殺殺,一不留神,就會沉入“泥潭”之中。我想這也是為什么教師要求大家遠(yuǎn)離“網(wǎng)游”的原因吧。

衛(wèi)生健康法制講座心得體會篇十一

隨著中國的快速發(fā)展和現(xiàn)代化進(jìn)程,法制建設(shè)已經(jīng)成為了國家的重中之重。在這種背景下,法制講座也越來越受到人們的重視。最近,我參加了一場法制講座,讓我有很多的收獲和啟示。在這篇文章中,我打算借此機(jī)會分享我的心得和體會。

第一段:介紹法制講座的背景和目的

當(dāng)今中國,法制建設(shè)的意義越來越重大。為了深入推進(jìn)社會主義法制建設(shè),各級政府和社會團(tuán)體都積極開展法制講座活動,以提高公眾的法律素養(yǎng)和法治意識。這次我參加的講座也是為了加強(qiáng)自己的法律意識,了解自己的權(quán)利和義務(wù)。同時(shí),講座也希望引導(dǎo)公眾自覺遵守法律法規(guī),為構(gòu)建和諧法治社會作出貢獻(xiàn)。

第二段:講座內(nèi)容的簡述

講座涉及了很多內(nèi)容,包括基本的法律知識、法律意識和法制觀念的普及、依法行政和法治文化的宣傳、以及一些普及法律知識的小技巧等。同時(shí),講座的形式不僅是講解,還包括案例分析、交流互動等方式,讓我們更加深入地了解法律與生活的關(guān)系。

第三段:我從講座中學(xué)到的東西

在講座過程中,我學(xué)到了很多關(guān)于法制建設(shè)的啟示。首先,我意識到自己的法律意識和法制觀念還很薄弱,需要積極學(xué)習(xí)和了解法律體系,以更好的適應(yīng)社會的發(fā)展和變化。其次,我認(rèn)識到法律知識的普及和宣傳對促進(jìn)法治文化建設(shè)和社會進(jìn)步非常關(guān)鍵。最后,我發(fā)現(xiàn)小技巧在法制建設(shè)中也有很重要的作用,如如何有效地維護(hù)自己的合法權(quán)益等。

第四段:講座對我的啟示和影響

這次講座,讓我受益匪淺。它不僅擴(kuò)大了我的法律知識面,更重要的是,提高了我法律意識和法制觀念。我認(rèn)識到,法律不僅僅是逼迫我們遵守的規(guī)則,更是我們自由和安全的保障。未來,我會繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和掌握法律知識,積極傳播法治文化,為構(gòu)建和諧法治社會貢獻(xiàn)一份力量。

第五段:總結(jié)講座的意義和影響

法制建設(shè)是現(xiàn)代社會中不可或缺的一部分,而法制講座則起到了擴(kuò)大公眾對法律意識和法制觀念的普及作用。通過這次講座,我們不僅可以了解自己的權(quán)利和義務(wù),更可以提高自身法律素養(yǎng),促進(jìn)社會的發(fā)展和進(jìn)步。因此,我們應(yīng)該將法制建設(shè)和法典普及作為一個(gè)長期推進(jìn)的過程,加強(qiáng)法治文化的宣傳,提高人民群眾的法律意識和法制觀念。

衛(wèi)生健康法制講座心得體會篇十二

聽了這次講座,我的心靈受到了非常大的震撼。

我懂得了很多和我們學(xué)生有關(guān)的法律:我開始簡單的了解如何用法律來保護(hù)自己,并且不做損害他人利益和安全的的違法行為。比如,檢察官張老師和我們玩了一些“游戲”,之后又邀請了幾名同學(xué)上臺進(jìn)行情景再現(xiàn)。這一個(gè)個(gè)案例使我明白了朋友之間不能只顧情義,不能為了朋友去做違法亂紀(jì)的事情。如果你的朋友被別人欺負(fù)了,你選擇幫他教訓(xùn)這個(gè)人,那么你就犯了“聚眾斗毆罪”,很有可能還會有牢獄之災(zāi)。正確的做法是:勸阻朋友,安慰朋友,通過合理合法的手段處理這件事......

通過今天的法律講座,我由衷的`感覺到法律的重要性。在今后的生活中,我會努力做一名懂法守法的好公民。維護(hù)我們現(xiàn)有的和平與法治。

衛(wèi)生健康法制講座心得體會篇十三

當(dāng)前,未成年人包括在校學(xué)生犯罪問題,仍然是危害社會治安的一個(gè)不容忽視的問題隨著社會的發(fā)展,法律的.作用愈來愈重要,與人們生產(chǎn)生活的關(guān)系愈來愈密切。

在對外交往中,法律也是調(diào)整國與國之間關(guān)系的重要社會規(guī)范。作為21世紀(jì)主人的青少年朋友,學(xué)習(xí)、掌握必要的法律知識,是實(shí)現(xiàn)新世紀(jì)宏偉藍(lán)圖、振興中華的需要,也是維護(hù)人類和平,促進(jìn)世界發(fā)展的需要。

抓好青少年法制教育,是民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作,國民素質(zhì)的提高,社會經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展,民主與法制的推進(jìn),都寄希望于廣大的青少年。為推進(jìn)青少年的法制教育的深入開展,全社會都應(yīng)當(dāng)行動起來,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,共同托起未來的太陽。

衛(wèi)生健康法制講座心得體會篇十四

同學(xué)們在學(xué)校的安排下,聆聽了法制宣傳講座。警官給我們講了許多案例。其實(shí),在我們身邊也有很多的例子。

時(shí)間雖只有短短的一個(gè)小時(shí),但我的感想?yún)s頗多。 在我們身邊,一些同學(xué)老是犯錯(cuò)誤,法律紀(jì)律觀念淡薄,屢教不改。認(rèn)為:只要自己不去殺人放火就行了,犯點(diǎn)小錯(cuò)誤又有什么大不了的呢?俗話說得好:“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金?!薄靶r(shí)偷油,大時(shí)偷牛。”這就告訴了我們:如果一個(gè)人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,沒有良好的法律紀(jì)律意識,隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,不僅僅是給你個(gè)人的形象抹黑,而且會漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地,就會使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯(cuò)誤。如果你不能夠痛改前非,繼續(xù)發(fā)展下去,那些惡習(xí)就會在你心理根深蒂固,而且會越變越嚴(yán)重。到時(shí),你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢,但也時(shí)常受到侵害。現(xiàn)在盡管有老師、家長的保護(hù),但他們不可能時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊呵護(hù)著我們,況且總有一天我們會離開父母,離開學(xué)校,踏入社會,獨(dú)立生活的。所以,自我保護(hù)也就成了我們中學(xué)生防止自身受到傷害的必要措施了。中學(xué)生大多時(shí)間都在學(xué)校,所以往往我們受到傷害都是因?yàn)橥瑢W(xué)之間的沖突造成的。 這次法制講座給同學(xué)們上了一堂很好的“政治”課,使同學(xué)們深深感悟到遵守校規(guī)校紀(jì)的重要性。

上周,學(xué)校開展了學(xué)法知法活動。我通過傾聽學(xué)習(xí),受益非淺,對依法執(zhí)教、關(guān)愛學(xué)生、無私奉獻(xiàn)等概念的內(nèi)涵有了更深層次的詮釋。下面,我就談一談學(xué)習(xí)的感想:

錯(cuò)誤,并視情節(jié)給予行政處分或者解聘。對于情節(jié)極為惡劣,構(gòu)成犯罪的,要依照刑法的規(guī)定追究法律責(zé)任。

在學(xué)法過程中,我更進(jìn)一步認(rèn)識到,在教學(xué)生活中,教師要平等對待學(xué)生,關(guān)注個(gè)體差異,因材施教。特別作為一個(gè)班主任更應(yīng)該對班級里的每一個(gè)學(xué)生多接觸,多了解,和學(xué)生們主動溝通,談?wù)剬W(xué)生在生活中的困難或疑惑不解的問題。對學(xué)生能夠善于引導(dǎo),讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)和知道是非對錯(cuò)。在這個(gè)過程中讓學(xué)生主動參與了過程,能比較好的完成學(xué)生德育工作的教育。

對于教師本身,一要注重自己的師德學(xué)習(xí),二要努力提高自己的教育教學(xué)技能。在《教師法》中,這兩點(diǎn)是教師的為師之本。平日里要主動多參加培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多向優(yōu)秀教師和老教師請教他們的經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀的教學(xué)方法,多聽一下優(yōu)秀教師的課,增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力。 作為教師,知法是重要的權(quán)利義務(wù),學(xué)法是重要的必修課程,守法是重要的師德內(nèi)容,用法是重要的基本功架,護(hù)-法是重要的基本職責(zé)。讓我們與法同行,做一名讓人民滿意的合格的人民教師。

上星期,全校師生在學(xué)校的安排下,聆聽了市普法辦主任王關(guān)云和各分管法制領(lǐng)導(dǎo)的“送法進(jìn)校園”法制宣傳講座。時(shí)間雖只有短短的兩個(gè)小時(shí),但我的感想?yún)s頗多。

雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢,但也時(shí)常受到侵害。現(xiàn)在盡管有老師、家長的保護(hù),但他們不可能時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊呵護(hù)著我們,況且總有一天我們會離開父母,離開學(xué)校,踏入社會,獨(dú)立生活的。所以,自我保護(hù)也就成了我們中學(xué)生防止自身受到傷害的必要措施了。中學(xué)生大多時(shí)間都在學(xué)校,所以往往我們受到傷害都是因?yàn)橥瑢W(xué)之間的沖突造成的。為了避免同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾,應(yīng)該嚴(yán)于律己,不能自己去惹事生非,挑起事端,導(dǎo)致別人對你的不滿,輕則吵架,重則就會出現(xiàn)結(jié)伙斗毆,事故也會隨之而發(fā)生。到時(shí),不僅會給自己的家庭造成沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),而且還會使你受到肉體上的痛苦和心靈的折磨,后悔也來不及了。相反,如果同學(xué)們都尊重別人,互相謙讓,真誠待人,這樣一定會樹立起一個(gè)文明的集體,你也會因尊重別人而受到別人的尊重,怎么還會受到他人傷害呢?我認(rèn)為同學(xué)們,女生應(yīng)該追求“淑女”形象,男生應(yīng)該學(xué)做“紳士”。何為“淑女”?又何為“紳士”?“淑女”應(yīng)是一個(gè)說話語言得體,不說臟話,不與同學(xué)嬉戲打鬧的形象;而“紳士”則應(yīng)體現(xiàn)出:舉止文明,做事說話沉穩(wěn),動作不粗魯,尊重他人等。這樣,同學(xué)之間不僅會建立起真摯的友誼,我們的校園也會呈現(xiàn)出一種欣欣向榮的文明景象。哪里還會出現(xiàn)打架斗毆,漫罵別人等不文明的事呢!

總之,我相信通過法制講座的學(xué)習(xí),我們的學(xué)生與老師一定會學(xué)法、懂法、用法,用法律來武裝自己。

2012年11月26日

衛(wèi)生健康法制講座心得體會篇十五

近期在學(xué)校舉行了一場以《法制講座》為主題的活動,我有幸參加了此次講座。通過聽取專家的講解和傾聽分享者的真實(shí)故事,我深切感受到法制建設(shè)對于我們每個(gè)人的重要性和影響。下面我將從四個(gè)方面來總結(jié)我在《法制講座》中得到的心得體會。

首先,這次講座給我們提供了深入了解法律法規(guī)的機(jī)會。作為學(xué)生,我們時(shí)常會碰到一些不解之事,并且我們對于自己的權(quán)益和義務(wù)的認(rèn)識有時(shí)也并不清晰。通過這次講座,我們得以了解法律的基本概念和原則,進(jìn)而理解自己在學(xué)校和社會中的權(quán)益和義務(wù)。例如,講座中我們了解到了法律規(guī)定了我們在公共場合的行為規(guī)范,以及對我們的保護(hù)措施等,這都讓我們對于法律在我們?nèi)粘I钪械淖饔糜辛烁钊氲恼J(rèn)識。

其次,在講座中,我們不僅從專家的講解中了解到了法律知識,更重要的是通過分享者的真實(shí)故事,我們深切感受到了法律對于人們生活的影響。其中一個(gè)分享者告訴我們他因?yàn)榻煌ㄟ`法而導(dǎo)致了嚴(yán)重后果,不僅自己面臨嚴(yán)厲的處罰,還造成了他人傷亡。他的故事使我深感道路交通安全對于每個(gè)人都至關(guān)重要。還有一個(gè)分享者坦誠地講述了他曾因?yàn)榍址杆酥R產(chǎn)權(quán)而遭受法律制裁,這讓我意識到保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的重要性,以及不可取得非法利益所帶來的風(fēng)險(xiǎn)。

第三,這次講座提醒我們不僅要遵紀(jì)守法,還要學(xué)會履行自己的義務(wù)。法律不僅僅是為了限制我們的行為,更是規(guī)范我們與他人和社會的正?;印R粋€(gè)良好的社會秩序需要每個(gè)人都遵守法律法規(guī),并且尊重他人的權(quán)益。在講座中,專家對于學(xué)生如何守法、遵紀(jì)以及如何自覺履行自己的社會責(zé)任進(jìn)行了詳細(xì)的解答,這讓我明白了自己不能只注意自己的權(quán)益,更要關(guān)注他人的利益,做到自律和公德。

最后,這次講座讓我認(rèn)識到法制建設(shè)是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)。講座中,專家向我們介紹了我國的法制建設(shè)取得的巨大成就,同時(shí)也分享了法制建設(shè)中的一些困難和挑戰(zhàn)。他們強(qiáng)調(diào)了年輕一代對于法律的重要性,并鼓勵我們要時(shí)刻關(guān)注法律法規(guī)的更新和變化,為法制建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。通過這次講座,我深切體會到法制建設(shè)需要每個(gè)人共同努力,而我們每個(gè)人都有責(zé)任成為法律知識的傳播者和踐行者。

總之,《法制講座》給予了我們從多個(gè)角度了解法律的機(jī)會,不僅讓我們了解了法律知識本身,更讓我們深切體會到了法律對于我們每個(gè)人的重要性和影響。我相信通過這次講座,我們會更加自覺地遵紀(jì)守法,履行自己的社會責(zé)任,真正成為一個(gè)懂法、守法的公民。同時(shí),我也深信,《法制講座》不僅是我們學(xué)習(xí)法律知識的起點(diǎn),更是我們?yōu)榉ㄖ平ㄔO(shè)貢獻(xiàn)力量的一個(gè)契機(jī)。讓我們一起攜手,共同為法制建設(shè)努力奮斗!

衛(wèi)生健康法制講座心得體會篇十六

為結(jié)合“xx.4”全國法制宣傳日的活動精神,營造我校良好的法制教育環(huán)境和氛圍,增強(qiáng)學(xué)校推進(jìn)法制教育的實(shí)效性,提高學(xué)生良好法制觀念、樹立良好的法律意識,20xx年xx月21日上午,我校特邀法制副校長王警官和吳家營派出所民警戴警官來校給全校師生法制知識講座。

戴警官首先就一些基本法律知與學(xué)生進(jìn)行了交流互動,再向?qū)W生講解了法律在生活中的作用;接著,他通過理論聯(lián)系案例的方式,運(yùn)用生動鮮活的案例和幽默風(fēng)趣的語言為學(xué)生講了當(dāng)前學(xué)生違法犯罪的現(xiàn)狀、特點(diǎn)、成因;重點(diǎn)介紹了小學(xué)生應(yīng)該如何遵紀(jì)守法、遠(yuǎn)離不良行為一些基本方法和策略;最后戴警官向同學(xué)們介紹了如何自我保護(hù),學(xué)會在困難中自救的基本方法,具有很強(qiáng)的針對性和實(shí)用性。

通過此次講座,很大程度的增強(qiáng)了同學(xué)們心中的法律意識,為同學(xué)們積極地做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生指明了方向,取得了良好的效果。

戴警官和同學(xué)們交流互動。

衛(wèi)生健康法制講座心得體會篇十七

今天(12月10日)上午,何主任在廣播上給我們講法制教育講座,講得非常精彩。

他主要講了怎樣做好在日常生活中的安全防范。比如校園內(nèi)的安全問題,上樓和下樓時(shí)要靠右走,不要爭先恐后,否則很容易會摔跤。還要注意飲食問題,甲流高峰期不要吃生的飯菜、瓜果......小攤的食品不要吃,因?yàn)榉浅2恍l(wèi)生,要養(yǎng)成好的飲食習(xí)慣。還要追交通安全,平時(shí)走路要走人行道;過馬路要走斑馬線;過馬路不要嬉戲、打鬧,不要分心;坐公共汽車時(shí)不要你推我,我推你,這樣會影響司機(jī)開車。還要主動讓座給老人家。還有要注意陌生人,遇到事情要機(jī)智、勇敢,有陌生人敲你家門不要開門,不要請外人到家里吃飯,你卜認(rèn)識的人不要跟他走,有陌生人叫你,你不要相信他。

何主任說的每一句話,都說得頭頭是道,也讓我學(xué)習(xí)到很多知識。何主任的每一句話都深深的`記在我的腦海之中。

這真是一場很精彩和收益很大的講座!

衛(wèi)生健康法制講座心得體會篇十八

當(dāng)前,未成年人包括在校學(xué)生犯罪問題,仍然是危害社會治安的一個(gè)不容忽視的問題隨著社會的發(fā)展,法律的`作用愈來愈重要,與人們生產(chǎn)生活的關(guān)系愈來愈密切。

在對外交往中,法律也是調(diào)整國與國之間關(guān)系的重要社會規(guī)范。作為21世紀(jì)主人的青少年朋友,學(xué)習(xí)、掌握必要的法律知識,是實(shí)現(xiàn)新世紀(jì)宏偉藍(lán)圖、振興中華的需要,也是維護(hù)人類和平,促進(jìn)世界發(fā)展的需要。

抓好青少年法制教育,是民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作,國民素質(zhì)的提高,社會經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展,民主與法制的推進(jìn),都寄希望于廣大的青少年。為推進(jìn)青少年的法制教育的深入開展,全社會都應(yīng)當(dāng)行動起來,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,共同托起未來的太陽。

衛(wèi)生健康法制講座心得體會篇十九

為結(jié)合“12.4”全國法制宣傳日的活動精神,營造我校良好的法制教育環(huán)境和氛圍,增強(qiáng)學(xué)校推進(jìn)法制教育的實(shí)效性,提高學(xué)生良好法制觀念、樹立良好的法律意識,12月21日上午,我校特邀法制副校長王警官和吳家營派出所民警戴警官來校給全校師生法制知識講座。

戴警官首先就一些基本法律知與學(xué)生進(jìn)行了交流互動,再向?qū)W生講解了法律在生活中的作用;接著,他通過理論聯(lián)系案例的方式,運(yùn)用生動鮮活的案例和幽默風(fēng)趣的語言為學(xué)生講了當(dāng)前學(xué)生違法犯罪的現(xiàn)狀、特點(diǎn)、成因;重點(diǎn)介紹了小學(xué)生應(yīng)該如何遵紀(jì)守法、遠(yuǎn)離不良行為一些基本方法和策略;最后戴警官向同學(xué)們介紹了如何自我保護(hù),學(xué)會在困難中自救的基本方法,具有很強(qiáng)的針對性和實(shí)用性。

戴警官給學(xué)生講解

衛(wèi)生健康法制講座心得體會篇二十

我們是祖國的未來、民族的希望,是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。法制教育對于種子是陽光,對于樹林是水,對于稻田是肥料……而對于我們小學(xué)生,是走到的殿堂的梯子。法制教育是不可忽視的。所以,學(xué)好法制教育就是學(xué)會做人,它教會我們遵守守則;它教會我們不要迷戀電子游戲機(jī);它教會我們不吸煙;它教會我們不喝酒;它教會我們不打人;它教會我們不小偷小摸。

今天下午第二節(jié)課,學(xué)校組織了法制講座活動,我受益匪淺。

不要自以為是地說:“我們是未成年人,犯罪沒有關(guān)系?!痹诖?我要嚴(yán)肅地告訴你:“不,你說錯(cuò)了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的:殺人、放火、搶劫、吸毒、故意傷害造成他人重傷。”也不要滿不在乎地說:“我一定不會做這些事情?!?/p>

犯罪嫌疑人劉某(男,16歲,湖北省仙桃人),xxxx年10月20日凌晨2時(shí)許,伙同夏某、陳某、黃某等人經(jīng)過事先預(yù)謀,由陳某攜帶一把西瓜刀,四人竄至廈門湖里某處的路面,尋找作案目標(biāo),準(zhǔn)備實(shí)施搶劫時(shí),被治安巡邏隊(duì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)場抓獲。劉某鋃鐺入獄。

聽了這次講座,我深刻地明白了不能沖動、不能不懂法、更不能不守法。我國每年有15萬左右18歲以下的少年犯罪,不知把多少花季少年送進(jìn)了少管所、工讀學(xué)校,或許有人認(rèn)為,反正未成年人犯了法會從輕處罰而無所謂,但是可曾想到這會使多少父母悲痛欲絕,給多少家庭蒙上了陰影。

有的簡直是對家庭造成了毀滅性的打擊呀!我們這個(gè)年齡段是最危險(xiǎn)的年齡段,易違紀(jì)、易上當(dāng)受騙、易掉以輕心等,若不嚴(yán)格要求自己,學(xué)會保護(hù)自己,則易造成違法甚至終身遺憾的犯罪行為現(xiàn)在青少年犯罪率明顯升高,就是由于我們遇事不冷靜,心靈不成熟,判斷能力弱,防范意識不強(qiáng),紀(jì)律觀念淡薄等造成的。

我們要與法律作朋友,與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法、懂法、用法,學(xué)會用法律保護(hù)自己!

衛(wèi)生健康法制講座心得體會篇二十一

青少年是我們祖國的未來,民族的希望,祖國未來建設(shè)事業(yè)的挑大梁者。祖國和人民對他們寄予了厚望。可是近幾年來,青少年犯罪尤其呈現(xiàn)出明顯的上升趨勢。校園暴力和某些學(xué)生的出軌行為成為了困擾學(xué)校正常教學(xué)秩序和學(xué)生良好學(xué)習(xí)環(huán)境的重要問題。

作為年輕人血?dú)夥絼偅袝r(shí)欠思考,法制觀念淡薄,有時(shí)對自己的行為沒有加以限制,采取了一些過激做法。據(jù)了解,青少年犯罪除了法律意識淡薄,遇事容易沖動、不好把握以外,升學(xué)和就業(yè)的壓力,社會一些不良現(xiàn)象的影響,學(xué)校和家庭平時(shí)教育和關(guān)心的不夠,學(xué)生自身分辨和識別能力的限制,這些都是導(dǎo)致青少年犯罪的'重要因素。

對于青少年的教育是一個(gè)系統(tǒng)工程,除了學(xué)校要定期對學(xué)生進(jìn)行一些法制教育,特別是法制教育課在一定范圍內(nèi)要加強(qiáng)進(jìn)行實(shí)施外,還需要黨和政府的關(guān)心,還有家長方面的教育,以及社會方方面面的教育,綜合起來,才能形成一個(gè)很好的社會氛圍。

自1999年11月1日《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》頒布實(shí)施以來,社會各界已經(jīng)普遍開始關(guān)注預(yù)防青少年犯罪,學(xué)校里的法制活動也逐漸多了起來,法制班會、法制課、法制演講賽等一系列與法有關(guān)的活動此起彼伏地各個(gè)學(xué)校開展起來。讓學(xué)生盡早在法制教育中,在幼小的心靈中得到潛移默化的法律教育知識。

預(yù)防青少年犯罪已經(jīng)引起了社會各界廣泛關(guān)注,校園法制活動也紅紅火火地開展起來,加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育和法律保護(hù)工作顯得尤其重要。宣傳普及憲法、國家基本法律和青少年相關(guān)法律,幫助廣大青少年掌握基本法律常識,增強(qiáng)法律意識,學(xué)會運(yùn)用法律武器來保護(hù)自己的合法權(quán)益,同各種違法犯罪行為作斗爭,掀起一個(gè)自覺學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法的新高潮,正是宣傳學(xué)習(xí)法制活動的目的和意義所在。

青少年是祖國的花朵,預(yù)防青少年犯罪的活動就像給花朵澆水施肥,我相信,只要我們整個(gè)社會都能預(yù)防青少年犯罪的預(yù)防針打早一點(diǎn),打準(zhǔn)一點(diǎn),青少年一定會最大限度地減少犯罪并茁壯成長為祖國的棟梁之才。

“好雨知時(shí)節(jié)”,“潤物細(xì)無聲”,普法教育活動正如一場潤物好雨,持久而細(xì)膩地滋潤青少年的心田,以孕育出法制之花。

為了祖國的明天,讓我們共同來關(guān)注青少年犯罪問題為青少年的成長創(chuàng)造一個(gè)潔凈的社會環(huán)境吧!

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