優(yōu)秀護(hù)理層級晉升個人申請總結(jié)大全(17篇)

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優(yōu)秀護(hù)理層級晉升個人申請總結(jié)大全(17篇)
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通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而改進(jìn)自身。1.寫一篇完美的總結(jié)需要從客觀與主觀兩個角度進(jìn)行綜合考慮??偨Y(jié)范文的分享是為了激發(fā)大家的寫作激情和創(chuàng)作靈感。

護(hù)理層級晉升個人申請總結(jié)篇一

本人于

20xx

年畢業(yè)于護(hù)理專業(yè),畢業(yè)后在本院從事臨床護(hù)理工作,目前在職本科在讀?,F(xiàn)將我近年在

思想

政治和工作學(xué)習(xí)等方面的表現(xiàn)

總結(jié)

如下:

首先,本人在政治

思想

上能嚴(yán)格要求自己,積極向上,關(guān)心時政,關(guān)注國家的改革與發(fā)展,不斷提高自己的政治

思想

素質(zhì)。熱愛集體,積極參與集體的各項(xiàng)組織活動,有良好的集體榮譽(yù)感。尊敬上級,團(tuán)結(jié)同事,樂于助人,在與同事的團(tuán)結(jié)協(xié)作中不斷提高自己的

思想

道德情操。

熱心、耐心與

精心

的護(hù)理,全力以赴做到令患者滿意和放心。

服務(wù),認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律,保證按時出勤,沒有無故缺崗現(xiàn)象。

最后,我將繼續(xù)努力工作,努力提高專業(yè)技能,認(rèn)真完成本職工作。通過現(xiàn)在工作中所獲知識和期間的專業(yè)知識學(xué)習(xí),并于xx年5月取得護(hù)師資格,我相信自己已經(jīng)具備了護(hù)師的基本素質(zhì)和要求,因此,我特此申請護(hù)師職稱,望同意為盼!

此致

敬禮!

申請人:xx

日期:xx

護(hù)理層級晉升個人申請總結(jié)篇二

您好!本人是橫縣人民醫(yī)院中醫(yī)科護(hù)士,護(hù)師職稱。對于到上級醫(yī)院進(jìn)修,在此特向您提出正式申請。

作為一名責(zé)任心強(qiáng),并且對自己有嚴(yán)格要求的護(hù)理人員,我已經(jīng)在本科室工作五年多,一心投身工作。但是在日常繁忙的工作中,我仍然感覺自身的諸多不足,急需進(jìn)一步提高專業(yè)水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。為此,我深感此次進(jìn)修的重要。

為順利參加本次進(jìn)修,我已做好了充足的準(zhǔn)備。對進(jìn)修期間的本職工作提前做好了妥善安排。在進(jìn)修期間,本人保證嚴(yán)格遵守進(jìn)修單位的規(guī)章制度、工作要求,服從進(jìn)修單位的調(diào)度安排,積極鍛煉、努力學(xué)習(xí),爭取按期圓滿完成進(jìn)修!

其他具體事宜及相關(guān)手續(xù),均聽從院

領(lǐng)導(dǎo)

的安排。以上申請,敬請考慮并批準(zhǔn)為盼。謝謝!

此致

敬禮!

申請人:xx

日期:xx

護(hù)理層級晉升個人申請總結(jié)篇三

2.11990.1-1991.12,參加兩項(xiàng)國家“七五”重點(diǎn)科技攻關(guān)子專題:“中低產(chǎn)田糧食作物綜合增產(chǎn)技術(shù)及持續(xù)高產(chǎn)高效農(nóng)作制研究”和“蘇西紅壤區(qū)水稻高光效群體形成規(guī)律及其調(diào)控途徑研究”。全面超額完成了課題合同任務(wù),兩項(xiàng)課題均于1992年底通過成果鑒定,并均于1993年獲農(nóng)業(yè)部科技進(jìn)步三等獎,本人分別為第4完成者和第9完成者。

199__年,“低丘紅壤區(qū)農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展配套技術(shù)”獲農(nóng)業(yè)部科技進(jìn)步三等獎,第3完成人。

熱愛祖國,忠誠于黨的教育事業(yè),堅(jiān)決擁護(hù)黨的基本路線,遵紀(jì)守法,有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,奉行“學(xué)高為師,身正為范”的為師原則。以“教書育人”為已任,按照教育教學(xué)規(guī)律培養(yǎng)學(xué)生,關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,自覺實(shí)施素質(zhì)教育,取得了較好的成績。在平凡的崗位上勤勤懇懇工作,踏踏實(shí)實(shí)做人。積極參加社會公益活動,每年參加無償獻(xiàn)血,多次組織和參加愛心捐助和義工活動,多次評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。

(二)工作業(yè)績

任現(xiàn)職以來的四年是本人努力學(xué)習(xí)、摸索實(shí)踐、不斷進(jìn)步和成長的四年,四年來本人一直以實(shí)際行動,力求做一名研究型、學(xué)習(xí)型、全能型和良師益友型的教師,盡管遠(yuǎn)非盡善盡美,但盤點(diǎn)過去四年業(yè)績,卻也是“幾分耕耘幾分收獲”。限于篇幅所限,此報(bào)告不一一細(xì)述努力奮斗過程,僅將任現(xiàn)職以來工作業(yè)績羅列如下:1.教學(xué)成績:

完成高一至高三的教學(xué)輪回,20____-20____年學(xué)擔(dān)任高三英語教學(xué),高考成績和平時考試的平均分和優(yōu)秀率均在區(qū)內(nèi)同類學(xué)校同層次班級中名列前茅,在高考中,所擔(dān)任的班級英語高考平均分排年級第一,其中郭翠弟取得理科第一年級第二的好成績。熟悉新課程標(biāo)準(zhǔn)及語言教學(xué)理論,熟悉新高考大綱,并建有新課程資源庫,各種版本教材語料庫及試題語料庫。2.參與的科研課題:

(1)全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題“網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)計(jì)與評價研究”,20____年結(jié)題獲“優(yōu)秀”成果;(2)全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題“報(bào)刊英語閱讀輔助英語教學(xué)新模式研究”,結(jié)題;(3)中國外國語教育研究中心“十一五”規(guī)劃課題“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的英語教師角色研究”,研究期限:20____—;(4)中央電教館“十一五”規(guī)劃課題“學(xué)科主題學(xué)習(xí)資源的設(shè)計(jì)與開發(fā)研究”,研究期限:20____-2010。3.輔導(dǎo)學(xué)生獲獎情況:

輔導(dǎo)劉萍娟、梁英柱同學(xué)獲全國中學(xué)生英語能力競賽二等獎,第四屆全中小學(xué)生素質(zhì)教育英語知識能力競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎;20第五屆“思中杯”閱讀原著翻譯有獎競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎;20____年輔導(dǎo)馮鈺同學(xué)獲全國中學(xué)生英語能力競賽二等獎4.所獲區(qū)級以上榮譽(yù):20____年南海區(qū)科研先進(jìn)工作者、南海區(qū)教育局直屬優(yōu)秀黨員;220____南海區(qū)優(yōu)秀教師、南海區(qū)科研先進(jìn)工作者、南海區(qū)教育局直屬優(yōu)秀黨員;20____年南海區(qū)教育科研入庫專家、南海骨干教師(享受南海區(qū)骨干教師津貼);20南海區(qū)優(yōu)秀黨務(wù)工作者;20南海區(qū)“十優(yōu)團(tuán)委書記”,南海優(yōu)秀黨務(wù)工作者,佛山先進(jìn)教育工作者。5.科研成果獲區(qū)級以上獎勵:

2003年科研成果“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)校教育教學(xué)模式創(chuàng)新與發(fā)展研究”獲佛山市南海區(qū)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎三等獎(南海區(qū)政府頒發(fā));20____年論文《網(wǎng)絡(luò)教學(xué)評價研究與實(shí)踐》,資源《高中英文名著專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站》均獲全國網(wǎng)絡(luò)交流會二等獎;20____年獲佛山市首屆松下杯現(xiàn)代教育技術(shù)大賽中學(xué)組全能一等獎(課例,資源,教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)論文);20____年資源《高中英文名著專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站》獲中央電教館全國網(wǎng)絡(luò)教學(xué)交流會二等獎;20____年課例《atthetailor?sshop》獲廣東省多媒體軟件比賽一等獎,資源獲二等獎;20____年論文《基于電子學(xué)習(xí)檔案袋的英語教學(xué)發(fā)展性評價》獲全國網(wǎng)絡(luò)交流會論文一等獎;20____年科研成果“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境教學(xué)設(shè)計(jì)與評價”“基于高中英文名著專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站的教學(xué)設(shè)計(jì)與評價”均獲南海區(qū)科研成果獎一等獎,“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境教學(xué)設(shè)計(jì)與評價”獲廣東省創(chuàng)新成果獎三等獎。2007年論文《佛山市信息技術(shù)與課程整合現(xiàn)狀綜述》獲國家基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)中心論文評比一等獎。6.近年承擔(dān)區(qū)級以上公開課、報(bào)告和講座:

20____年11月在石門中學(xué)執(zhí)教網(wǎng)絡(luò)教學(xué)探索課atthetailor?sshop(主辦:南海教育局,承辦:石門中學(xué));20____年執(zhí)教南海區(qū)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)研究成果展示會網(wǎng)絡(luò)教學(xué)示范課e-writing(主辦:南海電教站,承辦:南海一中);20____年4月執(zhí)教南海一中教學(xué)開放日教學(xué)觀摩課olympicgames;2007年3月執(zhí)教南海骨干教師示范課familylife,20____年在全國網(wǎng)絡(luò)交流會作專題網(wǎng)站資源建設(shè)報(bào)告;220____南海高考工作總結(jié)會議上進(jìn)行“高考書面表達(dá)評析”講座;220____在南海教育信息中心對來自英國的ict考察團(tuán)作網(wǎng)絡(luò)教學(xué)專題報(bào)告。7.近年參與的培訓(xùn):

20____年10月參加英特爾未來教師培訓(xùn)獲結(jié)業(yè)證書,20____年參加心理健康教育c證培訓(xùn),20____年7月至2007年2月在華南師范大學(xué)修完全部教育碩士研究生課程,20____年7月至10月赴英國伯明罕參加英語教師培訓(xùn)。20____年6月通過計(jì)算機(jī)能力考試。

護(hù)理層級晉升個人申請總結(jié)篇四

1基本情況

季來富,1963年1月出生,1980年畢業(yè)于南京農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)系農(nóng)學(xué)專業(yè),獲學(xué)士學(xué)位。于1984年7月分配進(jìn)入江蘇省農(nóng)科院,一直下鄉(xiāng)蹲點(diǎn),從事作物新品種新技術(shù)的研究、示范、推廣等工作。1984-1990年,曾參加省重點(diǎn)項(xiàng)目“蘇西水稻雙雜配套技術(shù)研究”,國家“七五”重點(diǎn)科技攻關(guān)項(xiàng)目子專題:“中低產(chǎn)田糧食作物綜合增產(chǎn)技術(shù)及持續(xù)高產(chǎn)高效農(nóng)作制研究”,以及“蘇西紅壤區(qū)水稻高光效群體形成規(guī)律及其調(diào)控途徑研究”等,并在工作中做出了較好的表現(xiàn),圓滿地完成了課題合同任務(wù)。于1990年7月如期晉升為助理研究員。任助理研究員以來,政治上能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義政治理論,關(guān)心國家時事,遵紀(jì)守法,積極參加各種公益活動;尊敬師長,團(tuán)結(jié)同志,勇于開拓,積極進(jìn)取,時刻不忘自己作為一名共產(chǎn)黨員的職責(zé)和使命,兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作,受到組織的表彰和獎勵,榮獲“院‘八五’農(nóng)村基點(diǎn)建設(shè)先進(jìn)工作者”的榮譽(yù)稱號。業(yè)務(wù)上能認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,虛心向課題組長和同行前輩學(xué)習(xí),努力提高自己的學(xué)術(shù)水平和業(yè)務(wù)工作能力,積極參加各種學(xué)術(shù)會議和學(xué)術(shù)活動,樹立吃苦耐勞的精神,努力培養(yǎng)實(shí)事求是的工作作風(fēng)和良好的.科研道德;在課題組長和同行前輩的指導(dǎo)培養(yǎng)下,專業(yè)技術(shù)水平不斷提高,能獨(dú)立完成立題、研究計(jì)劃、年度作業(yè)計(jì)劃,并組織實(shí)施,以及撰寫論文總結(jié)等環(huán)節(jié),解決工作過程中出現(xiàn)的各種問題和困難,并協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)工作能力。

2科研任務(wù)

2.11990.1-1991.12,參加兩項(xiàng)國家“七五”重點(diǎn)科技攻關(guān)子專題:“中低產(chǎn)田糧食作物綜合增產(chǎn)技術(shù)及持續(xù)高產(chǎn)高效農(nóng)作制研究”和“蘇西紅壤區(qū)水稻高光效群體形成規(guī)律及其調(diào)控途徑研究”。全面超額完成了課題合同任務(wù),兩項(xiàng)課題均于1992年底通過成果鑒定,并均于1993年獲農(nóng)業(yè)部科技進(jìn)步三等獎,本人分別為第4完成者和第9完成者。

2.21992.1~1993.8,主持國家“八五”重點(diǎn)科技攻關(guān)項(xiàng)目子專題:蘇西紅壤區(qū)水稻大面積豐產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)、省工省力新技術(shù)研究,主要負(fù)責(zé)子專題論證報(bào)告、作業(yè)計(jì)劃、組織實(shí)施、論文總結(jié)及示范推廣等工作,并協(xié)調(diào)好子專題其它參加單位和成員之間的關(guān)系。全面完成課題合同任務(wù),順利通過中期檢查。

2.3xx年.1~.8,參加國家開發(fā)辦下達(dá)的“水稻噸糧配套技術(shù)示范推廣”項(xiàng)目,主要負(fù)責(zé)配套技術(shù)及組織實(shí)施。圓滿完成了課題前兩年的合同任務(wù)。

3主要業(yè)績

199*年,“低丘紅壤區(qū)農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展配套技術(shù)”獲農(nóng)業(yè)部科技進(jìn)步三等獎,第3完成人。

199*年,“江南紅壤丘陵區(qū)作物周年高產(chǎn)高效調(diào)控途徑與配套技術(shù)”獲省科技進(jìn)步三等獎,第2完成人。

xx年,“水稻高穩(wěn)栽培法的機(jī)理與推廣應(yīng)用”獲農(nóng)業(yè)部科技進(jìn)步二等獎,二級證書。

xx年年,獲“院‘七五’農(nóng)村基點(diǎn)建設(shè)先進(jìn)工作者”榮譽(yù)稱號。

4今后打算

今后,本人將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)馬列主義政治理論,堅(jiān)持改革開放政策,積極開拓,勇于進(jìn)取,進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)技術(shù)知識,不斷提高業(yè)務(wù)工作能力,特別是立題、爭取項(xiàng)目的能力;并努力升造,不斷提高自己的科研素質(zhì)和品位。發(fā)揚(yáng)競業(yè)愛崗精神,腳踏實(shí)地做好本職工作,為祖國的農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和農(nóng)業(yè)科技發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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護(hù)理層級晉升個人申請總結(jié)篇五

一年來,在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在主任和護(hù)士長的精心培養(yǎng)下,在院科同仁的密切配合下,在小組成員的大力支持下,我始終牢記神圣職責(zé)、忠誠偉大事業(yè),真情護(hù)理、率先垂范、善于溝通、勤學(xué)善用,嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,從未遲到早退和病假,較好地履行了崗位職責(zé)。及時跟進(jìn)學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論,立足崗位實(shí)際,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。作為軍嫂,勇挑工作、家庭兩副重?fù)?dān),還讓丈夫一門心思保家衛(wèi)國,雖然生活艱辛,但更感榮耀,個人被醫(yī)院黨委表彰為20xx年度優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

“護(hù)士必須要有同情心和一雙愿意工作的手”,南丁格爾這句話一直激勵著我。我把工作崗位視為踐行宗旨的'實(shí)踐支點(diǎn),以危重癥患者為中心,視患者為親人,始終微笑服務(wù),恪守“病人無錯”原則,常常換位思考,踏踏實(shí)實(shí)做好自己的護(hù)理工作,盡力讓患者安心、家屬放心,多次獲得病人及家屬表揚(yáng)。

首先是細(xì)心完成生活護(hù)理,在嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)囑的情況基礎(chǔ)上,積極做好病人衛(wèi)生護(hù)理和褥瘡護(hù)理,幫助病人及時翻身、保持舒適及功能體位、鍛煉肢體功能,耐心協(xié)助病人進(jìn)食,及時處理返流,時刻保持鼻飼通暢,熱心開展情志護(hù)理和健康教育,向新入病人及家屬做好入院宣教;一絲不茍地搞好交接班、患者用具高溫消毒、時刻保持保持床單位整潔及儀器整潔。

第二是悉心關(guān)注管理病情,密切觀察病人人工氣道、血壓等各項(xiàng)體征,遇有情況,及時向醫(yī)生反映;正確管理使用呼吸機(jī)、監(jiān)護(hù)儀、微泵、除顫儀等設(shè)備儀器,及時處理病情。

第三是經(jīng)常巡視病房,了解患者情況,及時書寫護(hù)理文書,突遇搶救時,仍堅(jiān)持在兩小時內(nèi)補(bǔ)記完成。

擔(dān)任小組長后,我迅速融入崗位,努力提升搶救技術(shù),盡心履職。

首先是以身作則帶動組員。

我給自己定下一條規(guī)矩:“別人不干的,我干;別人干不了的,我干?!币淮?,值班醫(yī)生正與病人家屬溝通,突然病人全身顫抖起來,如果不能迅速建立通道,病人的生命就將結(jié)束。見此情形,我立刻動手為病人建立起通道來。一次次努力換來一次次失敗,同事們都勸我,“唐糖,這種情況下已經(jīng)沒法建立通道了,而且建不了通道,跟你也沒關(guān)系,就別執(zhí)著,別白費(fèi)力氣了。”“不到最后一刻,決不能放棄生命?!?/p>

于是我高聲喊到:“繼續(xù),只要努力就還有希望”。大家看我還沒停手,又提起精神,動起手來。接著,又是失敗、努力、失敗、努力……終于,通道建起來了,病人得救了。大家欣喜若狂、相互擁抱,眼睛里閃著激動的淚光。那一刻,我們深刻感受到了白衣天使的榮光與使命。

第二是盡心幫帶,放手不放眼。

像愛護(hù)眼睛一樣愛護(hù)醫(yī)院和科室榮譽(yù)。積極參加科室活動,從未因非工作原因缺席過。主動了解同事的難處,努力為大家排憂解難。重視加強(qiáng)對上請示報(bào)告,積極保持與其他小組的溝通交流,堅(jiān)持與醫(yī)生密切協(xié)作,寧愿辛苦一些、多干一點(diǎn),遇有問題也能主動擔(dān)責(zé)不推諉。

非學(xué)無以廣才、非學(xué)無以增智、非學(xué)無以立德。“打鐵還的自身硬”,我堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為一種精神追求。非常珍惜科室和支部學(xué)習(xí),積極參加院外學(xué)習(xí),即使拖著夜班后疲憊的身體,也能集中精力專心聽課,認(rèn)真筆記,三年來從未缺席遲到過。時常溫故《重癥護(hù)理學(xué)》,廣泛涉獵《中華護(hù)理雜志》、《中華危重癥雜志》和網(wǎng)絡(luò)危重癥護(hù)理知識,聯(lián)系工作實(shí)際,認(rèn)真撰寫了x篇論文。對人工氣道和血液凈化治療知識特別感興趣,積極參加靜脈小組工作,致力于努力降低科室導(dǎo)管感染率。

首先是雖然寫了8篇論文,但未成功發(fā)表,還需加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究。下一步,在高年資老師的帶領(lǐng)下,要積極努力進(jìn)行院基金項(xiàng)目課題的研究,認(rèn)真搞好科室三個品管圈小組的工作,不斷積累經(jīng)驗(yàn),收集臨床數(shù)據(jù),積極撰寫論文。第二是不良事件偶有發(fā)生,下一步,要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),更加細(xì)心地完成工作、搞好監(jiān)督檢查,及時發(fā)現(xiàn)事故隱患,努力杜絕不良事件。

護(hù)理層級晉升個人申請總結(jié)篇六

xxx,19xx年3月出生,1986年7月畢業(yè)于zhd師范學(xué)校,1994年7月取得省教育學(xué)院政治專業(yè)大專文憑,2004年7月考取省教育學(xué)院政治本科學(xué)歷。1999年9月被確認(rèn)為中學(xué)一級教師,至今已滿六年。本人任現(xiàn)職以來一直從事中學(xué)政治的教學(xué)工作。曾擔(dān)任過班主任工作,長期擔(dān)任畢業(yè)班的政治課教學(xué).在二十多年的工作中,始終工作在教學(xué)第一線上,教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),成績突出?,F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的工作情況總結(jié)如下:

一、政治思想素質(zhì)

作為教員,我始終堅(jiān)持把堅(jiān)定正確的政治方向放在首位,深入學(xué)習(xí)馬列著作、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”的重要思想,和胡*的“八榮八恥”的精神實(shí)質(zhì).全面貫徹黨的教育方針,忠誠人民的教育事業(yè),有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng),遵紀(jì)守法,教書育人,為人師表,認(rèn)真履行崗位職責(zé),有極強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,在大是大非面前,旗幟鮮明,立場堅(jiān)定.任現(xiàn)職以來,一直堅(jiān)持出全勤。工作積極主動,勇挑重?fù)?dān),顧全大局,常常超負(fù)荷地工作,始終堅(jiān)持戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線,做到了教書育人,為人師表.2004年被評為縣級勞模,2005年被評為縣級骨干教師和學(xué)科帶頭人.

二、業(yè)務(wù)能力

(一)教學(xué)能力

1、勤勉教學(xué),成績突出。

作為一名教師,我始終把“教書育人、為人師表”作為已任,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇。任現(xiàn)職以來,我要求自己不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素養(yǎng),深入鉆研教材,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究,堅(jiān)持系統(tǒng)性、啟發(fā)性、研究性的教學(xué)方法。

教學(xué)中,我堅(jiān)決貫徹因材施教的原則,始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上,盡管有的班級學(xué)生基礎(chǔ)差,但我相信每個學(xué)生都有各自的興趣、特長。在教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)的實(shí)施上,不強(qiáng)求“齊頭并進(jìn)”,而是正視事實(shí),追求“差異發(fā)展”。在教學(xué)方法的設(shè)計(jì)上,我突出落實(shí)激發(fā)學(xué)生的主體意識,激發(fā)學(xué)生的求知欲望。每一節(jié)課都要設(shè)計(jì)學(xué)生參與的問題,來引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)。開展形式多樣的“課前三分鐘的新聞活動”,如“最新消息”“時事評述”等,極大的刺激了學(xué)生的表現(xiàn)欲,在輕松之中鍛煉了學(xué)生的語言表達(dá)能力及思維強(qiáng)化能力.起了很好的導(dǎo)向作用。為適應(yīng)新世紀(jì)的教學(xué)要求,近兩年積極投身研究性學(xué)習(xí)的教學(xué)改革中去,并取得較好的成績。在近六年來,我所任的政治成績均名列全縣前茅,在2002年和2005年的中考中xy,wws和wjx都獲全縣政治第一名。

2、深入鉆研,大膽創(chuàng)新。

任現(xiàn)職以來,我始終把教研放在重要的位置,把成為一個學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo)。不斷鞭策自己,勤奮學(xué)習(xí),努力提高自己的理論水平,把握政治學(xué)科最新的改革趨勢,理解普通初中政治課程改革的發(fā)展方向。作為政治教研組長能夠積極組織教研組的備課活動,與同科組老師一起鉆研教材、教法與學(xué)法,共同開發(fā)教學(xué)研究專題。

3、重視實(shí)踐,總結(jié)提高。

在大膽開展教學(xué)研究進(jìn)行優(yōu)化課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上,我及時總結(jié)自己的得失,堅(jiān)持每年至少撰寫一工作總結(jié)篇教學(xué)教育論文,從未間斷。撰寫的教學(xué)論文于2006年11月在的(第2期)上發(fā)表并獲一等獎,論文,在省級教育教學(xué)研討會中,經(jīng)評委會嚴(yán)格評審,都獲一等獎.

(二)教育能力

作為教師,我深深意識到,教育的過程是創(chuàng)造性很強(qiáng),又極富挑戰(zhàn)性的過程,只懂教書不會育人,不是一個合格的教師,我謹(jǐn)記陶行知先生的一句話:“捧著一顆心來,不帶半根草去。”全身心地投入到教育教學(xué)工作中,對待學(xué)生坦誠而不魯莽、關(guān)心而不驕縱、信任不包庇,因而在學(xué)生當(dāng)中樹立了良好的師長形象,使學(xué)生“敬而親之”。我在德育管理方面形成了一些獨(dú)特的方法,管理水平也不斷提高,取得了較好的成績。

“勤奮努力,奉獻(xiàn)愛心”是我教學(xué)工作的信條。擔(dān)任政治教學(xué)期間,我能夠堅(jiān)持正面教育,大膽從心理素質(zhì)方面探索德育教育的觸發(fā)點(diǎn),關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,言傳身教。對一些思想上不夠成熟、自律性較差、孤僻自卑或自大狂妄等缺點(diǎn)的同學(xué),我進(jìn)行了細(xì)致的了解工作,從各方面關(guān)心他們,使學(xué)生覺得教師既是一個值得尊敬的師長,又是一個可以與他們談心的朋友。幫助他們樹立正確的人生觀和學(xué)習(xí)正確的思維方法,鼓勵他們發(fā)揮特長,向他們分析知識素養(yǎng)與成才的關(guān)系,引導(dǎo)他們關(guān)心集體,確立他們在集體中的進(jìn)步作用。無論在課堂上,還是在課外,我都一直奉行一個準(zhǔn)則,就是在鼓勵學(xué)生的同時更多地偏愛后進(jìn)生,給他們以各種捕捉成功與歡樂的機(jī)會。

在自己的實(shí)踐中,我總結(jié)出一條經(jīng)驗(yàn):當(dāng)好一名老師,僅僅靠“嘴”和“手”是不夠的,更重要的是用“心”去思考,用“心”去工作,也正是這樣,我才能真正體會到工作的高尚和育人的歡樂。我還及時總結(jié)德育工作的經(jīng)驗(yàn),撰寫了獲省級一等獎.

六年來,我認(rèn)真履行中學(xué)一級教師職責(zé),自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,愛崗敬業(yè),勤勤懇懇.作為學(xué)科的帶頭人,我為了xxxxx中學(xué)的飛速發(fā)展多次爭得過殊榮.我認(rèn)為自己符合中學(xué)高級教師的任職資格。希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁給予支持和通過.

謝謝!

述職人:

20xx年xx月xx日

護(hù)理層級晉升個人申請總結(jié)篇七

20xx年3月份新醫(yī)改的浪潮席卷整個中國醫(yī)療市場,衛(wèi)生部頒布了實(shí)施136工程,綦江區(qū)人民醫(yī)院積極響應(yīng)衛(wèi)生部的號召在全院推選5個科室作為優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范病房。綦江區(qū)人民醫(yī)院重癥醫(yī)學(xué)科納入示范病房。至今2年多的優(yōu)質(zhì)護(hù)理實(shí)施,取得了驕人的成果。

重癥監(jiān)護(hù)病房(intensivecareunit,icu),一個集中救治急危重癥患者的地方,醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量決定著救治質(zhì)量,在這個特殊的病區(qū)里怎樣開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理,給護(hù)士長帶來了壓力,也帶來了動力,護(hù)士長帶領(lǐng)下全科護(hù)士集思廣益,群策群議,在院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在護(hù)理部的指導(dǎo)下一步步的落實(shí)。

一、提高思想認(rèn)識,營造創(chuàng)優(yōu)氛圍。

組織全科護(hù)士學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)護(hù)理內(nèi)涵:熟知優(yōu)質(zhì)護(hù)理的落腳點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)和切入點(diǎn),對照科內(nèi)情況逐一梳理,提出創(chuàng)建措施。

二、健全工作制度,規(guī)范病房管理。

1、制訂icu護(hù)理工作制度,完善icu??祈?xiàng)護(hù)理常規(guī),力求各項(xiàng)制度、規(guī)定、流程符合示范病區(qū)的要求,并落實(shí)各項(xiàng)制度及規(guī)定,日常工作中遵循工作流程,規(guī)范護(hù)理行為。

2、針對icu患者的安全隱患因素制定各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,并逐一學(xué)習(xí)熟記有效應(yīng)用于實(shí)際臨床工作中。

3、要求管床護(hù)士熟悉病情掌握所管病人“10”知道,(并按照標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真落實(shí)患者的基礎(chǔ)護(hù)理及??浦委熀妥o(hù)理。做到患者的護(hù)理級別與病情相符合,為患者創(chuàng)造安靜、整潔、安全、溫馨的病房。

4、制定護(hù)理目標(biāo),完善護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和考核細(xì)則,對照標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)各項(xiàng)護(hù)理措施。

三、改革工作模式,細(xì)化工作流程。

1、根據(jù)icu工作特點(diǎn)制訂詳細(xì)的工作職責(zé),細(xì)化各班的工作流程,注重交接班時段、節(jié)假日、中夜班薄弱環(huán)節(jié)的環(huán)節(jié)質(zhì)量控制,明確護(hù)理分工。

2、根據(jù)需要科學(xué)、彈性排班(apn),全面落實(shí)責(zé)任制護(hù)理。每班3名以上護(hù)士并新老搭配(每個護(hù)士管1—3個患者),以保證翻身、擦浴等基礎(chǔ)護(hù)理有效完成,搶救或收治新病人時其他病人的護(hù)理治療質(zhì)量亦有保證。人員充足情況下,適當(dāng)加強(qiáng)白天力量,協(xié)助完成口腔護(hù)理、會陰護(hù)理、床上擦浴、床上洗頭等基礎(chǔ)護(hù)理。

3、盡量減少交接班的次數(shù)(每天三班),交接班時須詳細(xì)交接病情、治療、護(hù)理、管道及需重點(diǎn)觀察的環(huán)節(jié),做到無遺漏、無疑問,以保證為患者提供全面、全程、無縫隙的護(hù)理服務(wù),把優(yōu)質(zhì)護(hù)理貫穿于臨床護(hù)理始終。

四、注重與家屬和患者溝通,提高患者滿意度。

因icu病區(qū)實(shí)行封閉式、無陪護(hù)的管理模式,而收住的都是病情十分危重的患者,所以有許多家屬對自己不能陪護(hù)、不能“監(jiān)督”治療及護(hù)理的執(zhí)行,心存疑慮或不能理解,甚至不信任或不能接受,進(jìn)而產(chǎn)生抵觸情緒,不配合執(zhí)行探視制度。

1、首先根據(jù)icu工作特點(diǎn)制訂專科宣傳資料,對家屬進(jìn)行發(fā)放?;颊呷胱r,耐心向家屬介紹病區(qū)環(huán)境及相關(guān)規(guī)章制度,盡量取得家屬的理解和配合。家屬探視時,詳細(xì)介紹患者的護(hù)理措施和落實(shí)情況,用實(shí)際行動取得家屬和患者的信任。

2、對于平診手術(shù)需入住icu的患者,在接到病房醫(yī)生的通知后,于術(shù)前一天到病房對家屬和患者進(jìn)行有關(guān)icu相關(guān)知識的介紹,消除患者和家屬的恐懼心理。

3、對于轉(zhuǎn)出的患者,在出科后第二天,到病房進(jìn)行隨訪,以了解治療和護(hù)理效果,并請家屬填寫滿意度調(diào)查表,以持續(xù)改進(jìn)護(hù)理措施,不斷提高護(hù)理質(zhì)量。

五、加強(qiáng)護(hù)士培訓(xùn),提高護(hù)士綜合能力。

1、開展晨會提問,每周書寫工作新得或讀書筆記,培養(yǎng)護(hù)士主動學(xué)習(xí)的能動性。

2、開展醫(yī)護(hù)聯(lián)合查房,提高護(hù)士的理論知識。

護(hù)理層級晉升個人申請總結(jié)篇八

新年將至,回憶過去一年,我icu科護(hù)理工作述職如下:

過去一年,我科在護(hù)理部、科護(hù)士長的催促下嚴(yán)抓護(hù)理質(zhì)量與安全治理,科室仔細(xì)落實(shí)護(hù)理部網(wǎng)絡(luò)的護(hù)理質(zhì)量治理,在科室內(nèi)抽選局部有責(zé)任心的護(hù)理人員參與科一級的護(hù)理質(zhì)量治理,每周、每月堅(jiān)持自查、抽查,對自查及抽查的結(jié)果準(zhǔn)時反應(yīng),準(zhǔn)時主動向護(hù)理部上報(bào)護(hù)理不良大事,在護(hù)理部的整改下,準(zhǔn)時改良了護(hù)理措施,大大降低了護(hù)理不良大事的發(fā)生率。特殊是在簡化護(hù)理文書之后,科室加大了對簡化后護(hù)理文書書寫的標(biāo)準(zhǔn)的自查,發(fā)覺問題準(zhǔn)時反應(yīng)給當(dāng)事人并改正。此外,依據(jù)科室詳細(xì)狀況實(shí)行科學(xué)的彈性排班,在重點(diǎn)時段安排加強(qiáng)班,并嚴(yán)格執(zhí)行分級護(hù)理制度和其他各項(xiàng)規(guī)章制度,保證了護(hù)理安全,全年無護(hù)理過失事故發(fā)生。

針對科室常見病、多發(fā)病每月定期組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全年共進(jìn)展業(yè)務(wù)學(xué)5余次。并不斷完善科內(nèi)護(hù)理常規(guī),加強(qiáng)中醫(yī)根底理論學(xué)問的學(xué)習(xí),理論學(xué)習(xí)中中醫(yī)學(xué)問占20%左右,大大提高了護(hù)理人員的.中醫(yī)理論學(xué)問水平。同時加強(qiáng)中西醫(yī)技術(shù)操作的練習(xí),每月有規(guī)劃的對科內(nèi)護(hù)士進(jìn)展護(hù)理技能考核均合格,對我科室兩項(xiàng)中醫(yī)??撇僮鬟M(jìn)展人人考核成績均合格。另外還加強(qiáng)護(hù)理科研和新技術(shù)新業(yè)務(wù)的開展,發(fā)表論文x篇。

實(shí)習(xí)生和輪轉(zhuǎn)生由具備資格的護(hù)士專人帶教,并由帶教負(fù)責(zé)人和科內(nèi)骨干護(hù)士定期開展教學(xué)講座、教學(xué)查房和技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn)示范,加強(qiáng)??评碚搶W(xué)問與技能的學(xué)習(xí),出科前進(jìn)展理論和操作考核,圓滿完成了帶教規(guī)劃。對我科今年新定科的5名護(hù)工和9名本科護(hù)士針對個人素養(yǎng)不同制定了培訓(xùn)規(guī)劃,短期培訓(xùn)xx個月,使新定科的護(hù)士在初次進(jìn)科的一個月目標(biāo)性強(qiáng),盡快的融入到科室工作中,同時每月重點(diǎn)檢查低年資護(hù)士自我學(xué)習(xí)的狀況,催促低年資護(hù)士加強(qiáng)??茖W(xué)習(xí)。

針對科室護(hù)理疑難病例、危重癥病例,開展查房,全科護(hù)士綻開爭論,各抒己見,提高了護(hù)士對疑難危重病人的護(hù)理水平,同時又將可能發(fā)生的護(hù)理問題想在前頭,提高了對護(hù)理問題的預(yù)見性和應(yīng)對力量。我科全年無一例護(hù)理并發(fā)癥發(fā)生。

自x月份我科成為優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞示范病房以來,開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞,科室還召開了生活會,將相關(guān)的精神傳到達(dá)每一名護(hù)士,向大家說明,為什么要開展這項(xiàng)工作,取得科室護(hù)士的認(rèn)可。同時,科室也積極組織起來,先是在工作安排上做了調(diào)整,取消了幫助班護(hù)士,施行床位包干制,將科室人員分5個責(zé)任組由有一名組長和8名責(zé)任護(hù)士組成。重新規(guī)劃了各班職責(zé),由責(zé)護(hù)全權(quán)負(fù)責(zé)患者的一切處置、病情觀看、安康宣教等。護(hù)士長、治療護(hù)士在病房工作頂峰時參加到各組的護(hù)理工作中。并依據(jù)工程精神,夯實(shí)根底護(hù)理,供應(yīng)滿足效勞,大大提高了護(hù)理質(zhì)量,保障了護(hù)理安全,全面提高了病人滿足度。同時也大大提高了護(hù)理人員的專業(yè)技術(shù)水平,加強(qiáng)了護(hù)士責(zé)任心,優(yōu)化了護(hù)理人力資源的調(diào)配,是護(hù)理工作更加井然有序,真正做到了把護(hù)士還給病人。

在過去一年里我科重點(diǎn)加強(qiáng)了院感與消毒隔離工作,指派一名年資較高的護(hù)士專職進(jìn)展院感工作,每月組織全科護(hù)士進(jìn)展院感理論學(xué)問的學(xué)習(xí),全部工作人員嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度和無菌技術(shù)原則,按六步洗手法勤洗手,定期對醫(yī)護(hù)人員的手、治療室桌面、和病房內(nèi)空氣進(jìn)展細(xì)菌培育,對呼吸機(jī)管路等全部使用一次性的.,一人一用,按規(guī)定定時更換,較前年大大削減了院內(nèi)穿插感染的發(fā)生。

仔細(xì)學(xué)習(xí)醫(yī)院人事制度改革相關(guān)文件,根據(jù)文件精神協(xié)作醫(yī)院全面綻開人事制度改革。如在我院今年首次舉辦的護(hù)士長崗位競聘活動中,積極選派骨干護(hù)士參加,并協(xié)作院領(lǐng)導(dǎo)做好后勤工作。對上任的新護(hù)士長仔細(xì)做好護(hù)理治理學(xué)問的帶教,使之盡快勝任本職工作。仔細(xì)執(zhí)行醫(yī)院規(guī)劃生育工作,合理安排科室人員婚育工作,全年無婚產(chǎn)假集中現(xiàn)象。

在過去的一年里,經(jīng)過我們的努力,雖然取得了肯定的成績,但仍存在許多的缺乏,如中醫(yī)根底理論學(xué)問不扎實(shí),中醫(yī)技術(shù)操作不嫻熟等,在下一年里,我們將連續(xù)一如既往的努力工作和學(xué)習(xí),不斷開展新技術(shù)新業(yè)務(wù),鼓舞進(jìn)展護(hù)理科研。從思想和行動上真正做到“以病人為中心”的主動效勞。

護(hù)理層級晉升個人申請總結(jié)篇九

我叫xx,19**年10月出生,大學(xué)本科學(xué)歷。畢業(yè)于寧波天一護(hù)理系。畢業(yè)后進(jìn)入海鹽人民醫(yī)院工作。

不知不覺,在護(hù)理的工作崗位上,自己已經(jīng)走過了5個春夏秋冬,曾經(jīng)夢想著自己身著潔白的護(hù)士服穿梭在病房之間,神圣而高雅??墒牵瑥奈姨と脶t(yī)院的那一刻起,忙碌的身影讓我明白了護(hù)理工作的繁重與勞累,理解了護(hù)士華麗外表的背后有更多的辛苦與困惑,自己沒有什么豐功偉績,只是在這平凡而偉大的工作崗位上,日復(fù)一日,年復(fù)一年做著平凡的事,享受著平凡的驕傲。

自進(jìn)入本院參加工作以來,我先后在急診、門診服務(wù)臺及五官科工作,由于科室輪轉(zhuǎn)的比較多,讓我更加意識到護(hù)理工作的重要性。在這幾年的實(shí)踐學(xué)習(xí)中,我深刻感覺到要將以前學(xué)到的理論知識與實(shí)際臨床工作相結(jié)合,就必須在平時的工作中,一方面嚴(yán)格要求自己并多請教帶教老師,不懂就問。另一方面還需要利用自己業(yè)余時間刻苦鉆研業(yè)務(wù),體會要領(lǐng)。

目前在五官科工作已有一年多的時間了,在此期間我努力學(xué)會了如何做喉鏡、耳鏡、鼻內(nèi)鏡及電測聽和聲阻抗等各項(xiàng)操作。還積極配合醫(yī)生為患者取魚刺,熟悉耳鼻喉科的常見病、多發(fā)病等等。在空余時間我還不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),充實(shí)自己的理論知識,每月積極參加科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。與科室同事之間也相處的相當(dāng)融洽,工作上有什么需要或者不明白的地方,我會主動去請教他們,他們也會不厭其煩地跟我講解,還會幫我尋找各種書籍、圖像及影像資料等等。生活中對我也很照顧,有時,我身體不舒服他們會時不時的問長問短,會主動幫助我排憂解難,我內(nèi)心也非常的感激。

在醫(yī)德醫(yī)風(fēng)方面,我還很注意護(hù)士職業(yè)形象以及醫(yī)院形象,在平時工作中注意文明禮貌服務(wù),堅(jiān)持文明用語,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)為宗旨,注重樹立文明窗口形象,對待患者熱情周到,耐心細(xì)致的解釋,注重保護(hù)患者隱私,盡自己最大可能解除患者痛苦并宣教科學(xué)衛(wèi)生知識,贏得患者的好評。認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理?xiàng)l例學(xué)習(xí)活動,豐富了法律知識,增強(qiáng)了安全保護(hù)意識。在護(hù)士長及帶教老師積極認(rèn)真指導(dǎo)下,我在很多方面都有了長足的進(jìn)步和提高,能始終堅(jiān)持愛崗敬業(yè),貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。

當(dāng)然,我身上還存在一些不足有待改進(jìn)。比如,在學(xué)習(xí)上,有時仍有浮躁的情緒,感覺要學(xué)的東西太多,心浮氣躁,尤其是在遇到挫折時,不能冷靜處理。在工作上,有時存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象,雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù),但是在主動性方面還有待于進(jìn)一提高,這都是我今后需要改進(jìn)和提高的地方。

在今后的工作學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,克服自身的一切不足,取長補(bǔ)短,戒驕戒躁,不斷完善自己,提高自己業(yè)務(wù)水平,爭取在新的一年在各方面都更上一層樓,取得輝煌業(yè)績。

自己的工作還要繼續(xù),日子也要一天一天的過?!皭墼谧?,同情在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花,蔣這一徑長途,點(diǎn)綴的花香彌浸,使枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺痛苦,有淚可落,卻足悲涼。”這段話是對護(hù)士工作最好的詮釋,作為一名普普通通的護(hù)士,我要用濃濃的情懷,奉獻(xiàn)我的愛心,我要用凝重的感情,譜寫天使的圣潔。

護(hù)理層級晉升個人申請總結(jié)篇十

尊敬的xx:

和同事的幫助、支持,在此表示感謝。我很榮幸能夠加入xx這個團(tuán)結(jié)向上的集體,也感謝您

提供

給我這么好的一個能發(fā)揮自我、施展自我的環(huán)境。自進(jìn)入xxxx以來本人一直保持以為顧客服務(wù)為宗旨,將

領(lǐng)導(dǎo)

安排的工作都盡心盡力如期順利完成。

交付的工作。和同事之間能夠通力合作,關(guān)系相融洽,配合本組負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作;積極學(xué)習(xí)新知識、新技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步。并時刻銘記作為xxxx的一員自己所肩負(fù)的責(zé)任。每次見到您及其他同事忙碌的身影,對工程工作這份炙熱的情感、堅(jiān)定的信心,都讓我深受感動和鼓舞。我堅(jiān)信xxxx未來光明的發(fā)展前途,也相信每一個想有所作為的人都能夠在xxxx

提供

的良好職業(yè)發(fā)展平臺上有所成績………。

根據(jù)自我優(yōu)勢分析本人不才在此毛遂自薦競聘xxxx一職。本人對目前xxxx設(shè)備的使用、維護(hù)和檢修等工作已經(jīng)鉆研學(xué)習(xí)到了一定的高度;想涉獵更多有關(guān)酒店專業(yè)技能的知識,也想為自身未來的發(fā)展邁出關(guān)鍵的一步。目前xxxx是我的軟肋但我相信憑借我對這份工作的熱愛和勤勉不懈的學(xué)習(xí)態(tài)度自己定能很快跨越xx這一攔路虎并最終實(shí)現(xiàn)事業(yè)路上的飛躍。

下面本人淺談一下如若接任xxxx以后的一些設(shè)想,不盡完善之處還請

領(lǐng)導(dǎo)

批評指正:

1、狠抓班組員工的培訓(xùn)考核工作,從禮節(jié)禮貌、儀容儀表、服務(wù)意識、服務(wù)程序、服務(wù)質(zhì)量等方面入手,到提高工作技能,提高工作效率,做到一專多能,協(xié)助xxxx培養(yǎng)和招聘綜合型技工,如:強(qiáng)電工要懂弱電設(shè)備的調(diào)試,等多方面技術(shù)綜合化。對班組技工實(shí)行優(yōu)勝劣汰,技能考核。留用優(yōu)秀骨干員工,針對有的老員工疲沓情緒,注入新活力。人員任用上不搞一潭死水,引入競爭和淘汰機(jī)制,常言道:戶樞不蠹,流水不腐。只有在人員聘用上采取能者勤者留用;惰者、庸者淘汰的辦法,才能使整個團(tuán)體隨時有競爭,有活力。

2、改進(jìn)班組員工工作服務(wù)程序,加強(qiáng)主動性,協(xié)調(diào)性,協(xié)調(diào)好與各部門之間特別前后臺部門間,班組之間,上、下級之間的工作及時性,有效性。不推諉,多做事。督促班組成員加強(qiáng)對設(shè)施的日常巡檢,按標(biāo)準(zhǔn)路線巡查,責(zé)任分區(qū),責(zé)任到人。

3、按照檢修保養(yǎng)制度,抓好對大型關(guān)鍵設(shè)備的計(jì)劃檢修保養(yǎng)。

4、樹立成本經(jīng)濟(jì)概念,發(fā)揮利潤中心作用,健全并按照能源、物料、修舊利廢管理制度和辦法,控制降低物耗,能耗成本,加強(qiáng)修舊利廢,爭取更進(jìn)一步降低維修成本。

5、采用人性化管理和制度化管理相結(jié)合的辦法,鼓勵優(yōu)秀的員工,約束偷奸?;膯T工。

6、協(xié)助制定合理的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)并積極引導(dǎo)員工團(tuán)結(jié)協(xié)作,為完成目標(biāo)而努力。

7、培養(yǎng)班組成員要增強(qiáng)美學(xué)美感意識,學(xué)習(xí)掌握星級新標(biāo)準(zhǔn),為酒店創(chuàng)建和諧的美麗環(huán)境。

舒適的服務(wù)產(chǎn)品,使后臺服務(wù)也充滿濃郁的酒店氛圍。

會慎重考慮我的申請。不管最終批復(fù)意見如何,我都會一如既往努力工作,爭取為酒店創(chuàng)造更大的價值,做出更大的貢獻(xiàn),因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信這所有的努力,我自己將是最大的受益者。

謝謝

領(lǐng)導(dǎo)

!敬待您的回音!

此致

敬禮!

申請人:xxx

xx年xx月xx日

護(hù)理層級晉升個人申請總結(jié)篇十一

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我叫鄭xx,20xx年畢業(yè)于內(nèi)江師范學(xué)院中文系,并取得本科學(xué)歷及文學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年x月到四川省檔案學(xué)校任教,20xx年通過省屬事業(yè)單位公招考試正式進(jìn)入檔案校,20xx年x月x日被認(rèn)定為專業(yè)技術(shù)崗位十二級,現(xiàn)已滿兩年,特向?qū)W校提出申請應(yīng)聘十一級崗位。

任職兩年來,我時刻認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)黨的各項(xiàng)教育教學(xué)方針政策,積極參加政治理論學(xué)習(xí),努力提高自己的思想政治水平。每年積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。工作中虛心向領(lǐng)導(dǎo)、前輩學(xué)習(xí),和同事有好相處,認(rèn)真按時完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)任務(wù)。兩年來,在教學(xué)工作中長期擔(dān)任《應(yīng)用寫作》課程的教學(xué)工作,20xx—20xx學(xué)年上期,我擔(dān)任了高職08級1班的《文秘寫作》及高職08級2班、中專10級1班、中專10級3班的《應(yīng)用工作》。下期我擔(dān)任了高職08級1班的《文秘寫作》及高職08級2班、中專10級5班、中專10級6班的《應(yīng)用工作》,全年教學(xué)課時600個。20xx—20xx學(xué)年度上期擔(dān)任了中專11級6班、中專11級7班的《語文》教學(xué),下期擔(dān)任了高職20xx級1班《文秘寫作》、高職20xx級2班《應(yīng)用寫作》教學(xué)工作,全年300個課時,兩年來的教學(xué)平均課時為450個。

教學(xué)過程中我課前認(rèn)真?zhèn)浜谜n,認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)用,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。了解學(xué)生們學(xué)生們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生們,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。其次,認(rèn)真上好每一節(jié)課,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生們,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生們的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,激發(fā)學(xué)生們的興趣和情感,活躍課堂氣氛,使學(xué)生們輕輕松松地學(xué)語文。課堂上講練結(jié)合,提問面向全體學(xué)生們,采用自主回答問題的方式,誰想回答問題的就自己站起來回答,不用舉手。為了訓(xùn)練學(xué)生們的口語表達(dá)及寫作能力,我安排了許多情景練習(xí),如:模擬公文寫作、公文改錯。

課后主動找學(xué)生們了解他們的實(shí)際情況,把他們的反饋信息放到教學(xué)中來。做到按照學(xué)生們的需求來開展教學(xué)。認(rèn)真批改作業(yè)布臵作業(yè)做到結(jié)合當(dāng)前的實(shí)際生活。有針對性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常到學(xué)校圖書館、閱覽室去搜集資料,對各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生們的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生們的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

任職期間我一直擔(dān)任高職20xx級1班的班主任工作,對于班主任工作我一直嚴(yán)格按照學(xué)校的各項(xiàng)管理規(guī)章制度來要求學(xué)生們,并秉承“德高為師,身正為范”的教育理念,在工作中要求學(xué)生們做到的自己首先做到,做好學(xué)生們?nèi)松念I(lǐng)路人。兩年來,我班在學(xué)校各項(xiàng)活動中表現(xiàn)突出,連續(xù)兩年獲得了春季田徑運(yùn)動會團(tuán)體比賽第一名的成績,獲得過“先進(jìn)團(tuán)支部”稱號兩次,全班的學(xué)風(fēng)良好,得到了學(xué)校師生的認(rèn)同。

20xx年x月,我還競聘了學(xué)校保衛(wèi)科副科長一職,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們關(guān)心和幫助下,我競聘成功。擔(dān)任保衛(wèi)科副科長一職以來,我始終牢記“安全工作無小事”,在工作中認(rèn)真對待每一件事情,從未有過絲毫的疏忽和大意。我雖然年齡小、經(jīng)驗(yàn)不足,但我有旺盛的工作激情,任職不敢說自己干出了多大的成績,至少學(xué)校的安全穩(wěn)定工作一直是有條不紊的開展著,今后我還將努力工作,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)做出自己應(yīng)盡的職責(zé)。

在平時的教育教學(xué)工作中,我認(rèn)真總結(jié)體會,不斷的學(xué)習(xí)充實(shí)自己,撰寫各種學(xué)術(shù)論文。在20xx年有幸參編了中職中專文秘類專業(yè)規(guī)劃教材《會議組織與服務(wù)》(主編:童以鴻、石含洲)一書中的第九單元,并由科學(xué)出版社于20xx年x月出版發(fā)行。

綜上所述,我任職專業(yè)技術(shù)崗位十二級以來,工作是踏實(shí)認(rèn)真的,履職是合格的,完全符合晉升職稱的各項(xiàng)條件,特提出晉升專業(yè)技術(shù)崗位十一級申請,請批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

申請人:xx

20xx年xx月xx日

護(hù)理層級晉升個人申請總結(jié)篇十二

嚴(yán)格進(jìn)行"三基"培訓(xùn)按要求進(jìn)行基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識的不間斷學(xué)習(xí),強(qiáng)化素質(zhì),提高業(yè)務(wù)能力。適時抓好科室護(hù)理人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn),手把手地對新進(jìn)科人員進(jìn)行業(yè)務(wù)知識和技能培訓(xùn),做好傳、幫、帶工作。雖然護(hù)理工作很忙,還是能按時組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及培訓(xùn),在"5.12"護(hù)士節(jié)開展的技能競賽活動中,參賽的4名護(hù)士,獲得第一名1人、第二名1人、第三名2人,并獲得團(tuán)體第一名的好成績。

成績的取得,來源于領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和科室同志們的不懈努力,我決心在明年的工作當(dāng)中繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)。同時也應(yīng)該看到:成績面前還存在一定的差距,歸納起來,有以下幾點(diǎn):

1、在實(shí)際工作當(dāng)中,還存在管理不到位現(xiàn)象,如健康宣教和患兒溝通方面,這是我們今后該加強(qiáng)的地方。

2、工作中大多只是簡單的執(zhí)行任務(wù)和做好常規(guī)性的工作,創(chuàng)新精神和爭先意識不夠。

護(hù)理層級晉升個人申請總結(jié)篇十三

尊敬的.領(lǐng)導(dǎo):

本人于xxxx年畢業(yè)于xxxx護(hù)理專業(yè),畢業(yè)后在醫(yī)院中心監(jiān)護(hù)室、心血管內(nèi)科擔(dān)任臨床護(hù)理工作,于xx年晉升為護(hù)師。在十二年的工作中,一直把“以病人為中心,一切為了病人”作為原則和標(biāo)準(zhǔn),盡職盡責(zé)地完成本職工作。

尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,認(rèn)真做好實(shí)習(xí)生和進(jìn)修生的帶教工作。工作之余,積極參加本專業(yè)的繼續(xù)教育,于xx年取得了大專文憑,xx年,在《護(hù)理與康復(fù)》雜志上刊登了論文《xxx》,并陸續(xù)通過了《計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力》、《職稱英語衛(wèi)生c級》統(tǒng)一考試,具備了申請中級職稱的資格,特提出申請,晉升中級職稱——主管護(hù)師,望領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)為盼!

申請人:xxx

日期:20xx年x月xx日

護(hù)理層級晉升個人申請總結(jié)篇十四

敬愛的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):

自從進(jìn)入兒科工作以來,我一直在科護(hù)士長的帶領(lǐng)、指導(dǎo)和幫助下,本著“為人民服務(wù)”的理念,發(fā)揚(yáng)救死扶傷的精神,認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)地做好我的本職工作,至今無一例醫(yī)療護(hù)理事故、差錯或糾紛發(fā)生。兩年來,我積極地參加了院內(nèi)、院外舉辦的各種業(yè)務(wù)知識和技能的培訓(xùn)或考核,在加強(qiáng)自己的政治思想認(rèn)識之余,時刻不忘隨時提高自己的.專業(yè)素養(yǎng),嚴(yán)格遵守各項(xiàng)醫(yī)療護(hù)理規(guī)章制度和按照各項(xiàng)醫(yī)療護(hù)理操作規(guī)范做好護(hù)理工作。我一直認(rèn)真參與每月一次的三基(基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能)的理論和操作考試,溫故而知新,理論聯(lián)系實(shí)際,不斷鞏固自己的護(hù)理理論知識和實(shí)踐技能。積極支持每月一次的護(hù)士長查房工作,提升患者對我的服務(wù)的滿意度。此外,還一直堅(jiān)持自學(xué)護(hù)理本科知識,爭取在理論知識方面再上一個新臺階,實(shí)現(xiàn)個人與醫(yī)院的同步發(fā)展。

去年,我和科內(nèi)同事一道參加了醫(yī)院舉辦的“512”技能操作競賽,我們科獲得了團(tuán)體第三名的優(yōu)異成績;還是去年11月份,我參加以“構(gòu)建和諧醫(yī)院”為主題的演講比賽,獲得了二等獎。無論是個人參賽,還是團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn),都凝聚和加深了我的集體榮譽(yù)感,強(qiáng)化了我的團(tuán)隊(duì)合作精神,使我深知個人只有與集體融為一體才能形成最大合力。今年,在同事和醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對我在此前的工作中的表現(xiàn)的一致認(rèn)可下,我得以被派到省兒童醫(yī)院進(jìn)修。在此,非常感謝各位院醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給予我這次光榮的深造機(jī)會。

在過去的兩年工作中,我還有許多的不足之處。譬如專業(yè)知識的薄弱,技能能力的欠缺使我在工作時感到力不從心,失去了許多學(xué)習(xí)和提高的機(jī)遇;又如工作中不夠細(xì)心,給患者帶去了不必要的痛苦的同時,也給同事制造了不少的麻煩。對于這些缺點(diǎn)和短處,我已經(jīng)有了深刻的認(rèn)識,并一直在努力地改正和提高。我一定會加倍刻苦地學(xué)習(xí)理論知識,鍛煉操作技能,并磨練自己的性格,以此來彌補(bǔ)過去的工作中出現(xiàn)的不足。不求最好,但求更好,使自己能以更專業(yè)的素質(zhì),更積極的態(tài)度為患者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

此后的日子里,我將把做一個優(yōu)秀的護(hù)士并晉職為護(hù)師作為我的目標(biāo)。首先,我會認(rèn)真對待接下來的進(jìn)修學(xué)習(xí),力爭學(xué)到真知識、練到真功夫;然后,我會把自己所學(xué)到的一切帶回醫(yī)院,與同事一起分享,并學(xué)以致用,完全轉(zhuǎn)化到實(shí)際工作中來。

此致

敬禮!

申請人:xxx

日期:20xx年x月xx日

護(hù)理層級晉升個人申請總結(jié)篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

本人20xx年xx月份進(jìn)公司至今已滿一年,在這一年里經(jīng)過部門的培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助,我從對his業(yè)務(wù)的全面學(xué)習(xí),加上工作實(shí)踐,已經(jīng)能勝任部分系統(tǒng)后期維護(hù)及二次開發(fā)方面的工作,如決策分析系統(tǒng)、財(cái)務(wù)查詢系統(tǒng)、醫(yī)囑系統(tǒng)等的,但對有些子系統(tǒng)仍因缺少業(yè)務(wù)及程序?qū)W習(xí)時間及實(shí)踐機(jī)會等原因而相對陌生。

上半年我的工作場地在公司,主要負(fù)責(zé)的工作是:

一、決策分析系統(tǒng)的后期維護(hù)工作,在對該系統(tǒng)的維護(hù)工作中,因需做各種統(tǒng)計(jì)報(bào)表,從而能全面熟悉到各子系統(tǒng)重要的.表結(jié)構(gòu),能夠從微觀到宏觀的分析his各系統(tǒng)數(shù)據(jù)。

二、負(fù)責(zé)his1.0版本標(biāo)準(zhǔn)庫pdm的整理工作,整理出各系統(tǒng)的主要表結(jié)構(gòu),主要是表的字段注釋和二級代碼注釋信息。

三、根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求與指點(diǎn)在工作空閑時間為公司客服部獨(dú)立開發(fā)出《企業(yè)信息通用查詢系統(tǒng)》可以方便的維護(hù)及查詢公司客戶、公司員公等各方面信息,主要是聯(lián)系方式,目的是為提高工作效率,但程序的推廣情況不是很理想,希望以后可以在工作空閑時間進(jìn)一部完善該系統(tǒng)的功能,達(dá)到真正意義上的通用。20xx年x月之后,因省腫瘤醫(yī)院信息科外包給我們公司管理,我所在的開發(fā)組工作場地發(fā)生變化,搬到浙江省腫瘤醫(yī)院半山總院,工作內(nèi)容也發(fā)生了變化,主要負(fù)責(zé)的工作是:

一、維護(hù)及二次開發(fā)全公司的決策分析系統(tǒng),包括部分醫(yī)院新系統(tǒng)上線,處理初始化環(huán)境及數(shù)據(jù)等工作。

二、負(fù)責(zé)包括省腫瘤醫(yī)院在內(nèi)的his1.5版本醫(yī)囑系統(tǒng)的后期維護(hù)及二次開發(fā)工作。

三、在省腫瘤醫(yī)院現(xiàn)場負(fù)責(zé)部分系統(tǒng)的程序或數(shù)據(jù)的后期維護(hù)工作,包括醫(yī)囑系統(tǒng)、財(cái)務(wù)查詢、決策分析、醫(yī)技系統(tǒng)(該系統(tǒng)目前不主要在我這里維護(hù)了)病區(qū)藥房等子系統(tǒng),接各科室電話處理臨時問題,在此之間配合檢驗(yàn)系統(tǒng)上線處理住院方面需要修改的程序和新增功能的開發(fā),另外因檢驗(yàn)系統(tǒng)上線,負(fù)責(zé)處理由于接口方面及操作控制方面的漏洞造成的錯誤數(shù)據(jù)。

四、配合掌握公司電子病例系統(tǒng)的移動查房系統(tǒng)功能的開發(fā),包括整理出醫(yī)囑系統(tǒng)醫(yī)囑錄入的接口文檔、整理測試用例、搭建測試環(huán)境等工作。目前因移動查房系統(tǒng)全面上線,因其程序及業(yè)務(wù)上的漏洞,頻繁的造成各種系統(tǒng)錯誤數(shù)據(jù),如醫(yī)囑執(zhí)行錯誤,藥房發(fā)藥錯誤等,這些錯誤數(shù)據(jù)糾正的工作基本由我來負(fù)責(zé)處理。

我認(rèn)為自己已經(jīng)符合研發(fā)部晉級的標(biāo)準(zhǔn),特此提出申請,在以后的工作學(xué)習(xí)中我將加倍努力,盡快全面勝任his各系統(tǒng)的后期維護(hù)及二次開發(fā)工作,在工作實(shí)踐及學(xué)習(xí)中不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和解決實(shí)際問題的能力,另外還需加強(qiáng)與客戶溝通的能力。

申請人:xxx

xxxx年xxxx月xxxx日

護(hù)理層級晉升個人申請總結(jié)篇十六

加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量管理按三級醫(yī)院要求認(rèn)真完成各階段工作,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)工作制度,明確崗位職責(zé),規(guī)范操作流程。嚴(yán)格按照操作規(guī)范,合理排班,培養(yǎng)護(hù)理人員的全面素質(zhì),使她們都能很好地完成自己的本職工作,積極組織科室護(hù)理人員學(xué)習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理技能,并在實(shí)際工作中應(yīng)用,發(fā)揮了積極作用,牢固樹立服務(wù)意識,始終堅(jiān)持以病人為中心,為患兒提供安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的護(hù)理服務(wù)。護(hù)士長每天深入病房,檢查指導(dǎo)護(hù)理工作,了解病人對護(hù)理工作滿意度及不足,對存在的問題及時給予糾正。

護(hù)理層級晉升個人申請總結(jié)篇十七

一年的時間即將過去,在這一年中,我以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),并參加一系列黨組織舉行的活動,在各個方面得到鍛煉而更加成熟。在黨組織的引領(lǐng)和監(jiān)督下,更加積極向上和自我完善。到2__-__年6月19日,我的預(yù)備期將滿,在此我正式向黨組織遞交轉(zhuǎn)正申請書,并匯報(bào)一年來我的思想、學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的情況,希望組織予以批準(zhǔn)。

一、思想政治方面:首先在思想上要明確自己的入黨動機(jī),這是從遞交入黨申請書時就要做好的事情。但是一些人時間久了之后就會漸漸淡忘甚至是扭曲了自己原來純正的想法和動機(jī)。一年中,我更加關(guān)注社會上的時事和國家大事,通過電視、網(wǎng)絡(luò)和報(bào)紙等新聞媒介來了解日常中發(fā)生的一些大事,并對這些事情進(jìn)行思考并做出總結(jié)。我主動加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),利用課余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章和了解了我們的光榮黨史,偉大的共產(chǎn)黨一路走來,給我們留下了無數(shù)可歌可泣的英雄事跡。還深入學(xué)習(xí)了馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“____”重要思想等理論知識,了解到學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和建設(shè)社會主義核心價值體系的重要性,深刻領(lǐng)會“__大”會議精神,還學(xué)習(xí)了保持黨的先進(jìn)性教育專題知識。參加了學(xué)校的網(wǎng)上黨校黨務(wù)知識考試。通過對這些理論知識和國家重要會議的學(xué)習(xí),對黨有了更加深刻的了解,并提高了自身的黨性修養(yǎng),做到從思想上入黨,爭做一名合格的共產(chǎn)黨員。思想是行動的先導(dǎo),正確的動機(jī)是正確行動的精神動力。一個人在爭取入黨的過程中,有了正確的動機(jī)這種內(nèi)在動力,就可以在工作、學(xué)習(xí)和生活中按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,身體力行,不懈努力,才會信念堅(jiān)定,方向明確,不畏艱難,始終如一的朝著黨的既定目標(biāo)前進(jìn)。

二、學(xué)習(xí)方面:從成為一名預(yù)備黨員起到現(xiàn)在,在學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真做好每一次學(xué)習(xí)任務(wù),完成專業(yè)作品,并獲得優(yōu)秀的成績,作品被留校。還通過參加比賽來提高自身的專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)水平。作為一名學(xué)生,我們的主要任務(wù)還是學(xué)習(xí),我從不懈怠的學(xué)習(xí)態(tài)度得到了肯定,每學(xué)期獲得獎學(xué)金和三好學(xué)生。除了認(rèn)真學(xué)習(xí)之外,我還要通過一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來鞏固自己,參觀企業(yè),在企業(yè)動手實(shí)習(xí),和學(xué)長學(xué)姐交流實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得。我除了在本專業(yè)的學(xué)習(xí)之外,還加強(qiáng)了一些課外的學(xué)習(xí),如參加普通話、教師資格、c1駕駛資格等的培訓(xùn)和考試,來提高自身的各方面素質(zhì),爭做一名全面發(fā)展的當(dāng)代大學(xué)生黨員。

三、工作方面:曾經(jīng)在學(xué)生會工作,工作的兩年時間里,我的收獲實(shí)在多,深刻體會到身為一名學(xué)生干部的光榮與職責(zé)。從一名剛進(jìn)校的學(xué)生會辦公室干事到后來的副主任,讓我成長了不少,我認(rèn)真負(fù)責(zé)工作,積極向上,從不懈擔(dān)并獲得優(yōu)秀學(xué)生干部、工作積極分子等榮譽(yù),在工作中我嚴(yán)格以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,牢記入黨誓詞,克服并糾正自身存在的問題。無論做什么事情,我們都要清楚的明白自己的定位,不要好高騖遠(yuǎn),要腳踏實(shí)地的做人,只有你付出了才會有收獲。艱苦奮斗是中華民族自強(qiáng)不息的精神財(cái)富,是我們黨的政治優(yōu)勢,是共產(chǎn)黨員應(yīng)有的精神品格。作為一名預(yù)備黨員,在過去的一年中,我認(rèn)真執(zhí)行著這一個光榮傳統(tǒng),努力在同志中樹立一個良好的形象。

總之,在這一年里,我在思想上提高自己,在學(xué)習(xí)上裝備自己,在工作上鍛煉自己,在生活中完善自己。作為一名預(yù)備黨員,我在時時刻刻提醒自己要求自己,爭取在各個方面讓自己跟黨組織更加靠近,為做一名正式黨員而努力。但是我深知自己還存在一些缺點(diǎn)和不足:政治理論知識基礎(chǔ)不夠扎實(shí),在學(xué)習(xí)理論知識方面還要多下功夫,應(yīng)該做到對黨的歷史有清楚的了解,對黨的每一次會議進(jìn)行詳細(xì)的學(xué)習(xí),對黨的每一次會議精神進(jìn)行學(xué)習(xí)和宣傳;生活中還要更加積極向上,把握每一次鍛煉自己的機(jī)會,在品行道德方面有更好的表現(xiàn),起到作為一名預(yù)備黨員的模范帶頭作用;學(xué)習(xí)還需要全力以赴,壓力大的時候還會有浮躁情緒,這種狀態(tài)我會盡力改變,全身心投入到以后的學(xué)習(xí)生活中;交流上我的語言表達(dá)能力欠缺,性格較為內(nèi)向,容易緊張,在這方面我一直在努力克服,在今后的日子里還要繼續(xù)努力,抓住每一次機(jī)會多多鍛煉自己。

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