總結是一種對過去工作和學習的回顧與總結,更是對未來工作和學習的規(guī)劃與指導。結合案例和實例進行說明。以下是一些常見的總結寫作技巧和方法,希望對大家有所幫助。
說課培訓感想篇一
通過參加這次崗前培訓學習,我們對x院的醫(yī)院文化,發(fā)展歷史,管理規(guī)章制度有了系統(tǒng)的了解,同時也學習了消防安全知識以及如何樹立正確觀念,創(chuàng)造價值人生大呢感有關知識,我受益匪淺,感觸兩多,自從工作以來,我一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于工作和學習中,過程有成功的喜悅,也有失敗的辛酸,日益激烈的社會競爭使我充分地認識到成為一名德、智、體、全面發(fā)展的護士的重要性。
特別是通過這次的培訓學習,我深深地明白了臨床護理工作和書本上的理論是存在著一定的差距,自己不僅要有扎實的理論,熟練的操作,對病人還要有足夠的愛心,耐心和熱心等。我是一名僅僅工作兩年的護士,還沒有太多的臨床經(jīng)驗,但我卻一直在琢磨著如何當好一名護士,要怎樣才能得到病人的信賴?;蚺c在許多人眼里都認為做護士很簡單,誰都可以去做。
但參加工作兩年多的我,發(fā)現(xiàn)要做一名優(yōu)秀的護士真的不是那么容易,甚至有的人做了一輩子,最后還是沒做好。作為一名護士,我認為應該有高度的責任心和主動服務的意識,在工作中不僅能夠服從領導的安排,接受批評,還應該有良好的協(xié)作精神,工作勤奮,不怕苦和累,有較高的專業(yè)水平。
作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,我們應該給與病人親人般的關懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,為病者分憂。護理工作是一個非常平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但是確實非常重要的和不可或缺的工作。常言道:三分治療,七分護理。
我們應該和患者多溝通,用微笑為病人服務,在于病人溝通時要講究語言藝術,把握說話分寸,通過得體的護理,讓患者感到關愛我深刻的體會到給與病人親人般的關愛和關心,以及端正的儀表,不僅能提高我們的護理質量,給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心,也使我們單調枯燥的工作有了特別的意義。
護士不僅需要較高的專業(yè)技術水平,還應善于和病人交流,做好有關疾病的健康知識宣傳教育,切實為病人解決實際問題,同時應尊重患者的人格,維護患者的權利,注重服務態(tài)度和服務質量的提高。
在生活上,護士要養(yǎng)成良好的生活習慣,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,用有限的生命投入到無限的護理工作中。
短短一星期的崗前培訓學習在緊張的理論操作考試和歡快的師生談心中結束了,我們不僅學到了很多理論知識,更多的是學到了如何去做好一名護士。
我懷著希望,懷著對未來生活的憧憬,懷著對護理工作的無限熱愛,懷著一顆感恩的心,立志成為一名優(yōu)秀的白衣天使!為醫(yī)院的發(fā)展盡自己的一份微薄之力!
說課培訓感想篇二
“中國共產(chǎn)主義青年團”這句話很熟悉,它的字面意思也不難理解,但它的內涵卻十分深奧。這句話用口是難以解釋的,只能用行動去慢慢理解它,感悟它!這屈指可數(shù)的9個字蘊含了許多,范圍也是如此廣泛。
中國共產(chǎn)主義青年團是先進青年組織,加入共青團,成為一名團員,這意味著一個新的挑戰(zhàn),一份新的責任。而不只是一個稱號,一個標志。
雖然現(xiàn)在我還沒成為這個大家庭的一員,但現(xiàn)在我會以團的紀律來要求自己,管控自己;追求新的自我,追求更優(yōu)異的自我,爭取成為這大家庭中的一員。
終于可以為了實現(xiàn)我為國家效力,為民族效力,為社會效力的目標而邁出第一步了,那就是加入共青團,雖然我現(xiàn)在只是一名入團積極分子,但是內心依然十分澎湃,只要一想到我可以將來為社會盡一份力,我就激動萬分,這第一節(jié)課雖說十分漫長,但是卻讓我領悟到了共青團的神圣了,雖然老師說她已經(jīng)講了很多節(jié)這樣的課了,但是她依然并未覺得厭煩,依然抱著一份好心情,來不厭其煩的來給我們講將來入團要考的一些知識,只是為了實現(xiàn)她作為一名黨員要為國家的未來發(fā)展將要需要的人才來講課,老師是捧著一顆為國家的未來著想的心來的,所以我們更不應該辜負老師的期望,更應該為了自己,也為了父母和社會更加奮發(fā)向上,努力學習,再接再厲,也不會辜負班主任老師的期望,努力做到我們每天都看的到的學校的綱領,努力做到為自己負責,為他人負責,為國家負責的好學生,好市民,好公民!
這次能成為入團積極分子,我感到無比光榮與喜悅。在激動、喜悅的同時,我也感到了身上的重任。想要成為一名團員,我的任務不僅僅是單純的好好學習那么簡單,又多一份為身邊同學起模范帶頭作用。有些同學會認為入團就可以向別人炫耀,其實入團的實質是不含任何功利色彩,入團是為了超越自己,發(fā)展自己。
平時,我要做到以下幾點:
1.我們要思想前進。
2.積極參加團組織的活動。
3.做好團委指導及科任老師的助手。
4.銘記校訓做一個對自己負責,對他人負責,對國家負責的人。
5.我會好好學習,不違反校規(guī),完善自我,嚴格要求自己,為身邊的同學樹立一個好榜樣,要充分發(fā)揮團員的先鋒模范作用,共同進步。
雖然我現(xiàn)在還不是團員,但我相信我會努力不懈,成為一個令老師滿意,令同學信服的團員
說課培訓感想篇三
這次培訓,給我提供了一個很好的學習機會,想到主辦方為我們搭建這個學習平臺所付出的努力和心血,很是感激。
這個暑假,每次打開電腦的第一件事就是培訓登錄,不像以前那樣毫無目的地上網(wǎng)。因為有這次培訓,我才得以靜下心來,認真地學習,完成每一個作業(yè)。比起以往糊里糊涂地過暑假,這個暑假,我的生活顯得充實多了!
通過這次培訓學習,我感受到了學習給我?guī)淼目鞓罚瑢W習積極性提高了不少,不再覺得無事可做。一有時間,我就想到要通過這個平臺來加強自己業(yè)務知識的學習,不斷地提高自己的知識水平。
聽了幾堂講座,真有恍然大悟之感。各位專家的講座都很精彩,特別是徐娟博士的講座—教學中如何激發(fā)學生的學習動機和顧志躍院長的講座—運用學情分析提高教學有效性,給我留下的印象特別深刻.前者讓我知道了學生成績不好,很大的一個原因是缺乏學習的動機。要激發(fā)學生的動機,就應該讓他們有足夠的自我效能感,樹立起一個明確的目標,培養(yǎng)起一種積極的歸因模式等等;后者讓我懂得了作為老師,最重要的是了解學生學習狀況,然后針對學生的學習狀況組織學生有效地學習,同時也認識到需掌握一定的學情分析能力,才能提高課堂的有效性。通過學習,確實認識自己有很多方面的欠缺,要想提高自身的素質,很有必要多參加這樣的培訓!
有空時就上網(wǎng)學習,同時也能真正地學點東西進去。我希望我們平時也能有這樣的培訓學習機會!
這是一次具有實際意義的培訓:在這里,我可以暢所欲言,解惑釋疑。在短短的`學習生活中,我忙碌著,勞累著,卻充實著,收獲著。這次培訓,讓我更好地了解了如何優(yōu)化課堂教學,如何讓每一個教學行為都有一定的價值取向,對提高我的教學質量應該說很有幫助!
有點遺憾的是,這個暑假,大部分的時間還是被我糊里糊涂地度過了,花在學習上的時間還是很少,是惰性在作怪!等到我又靜下心來,有這個學習的欲望,想要好好地再聽聽各位專家的課時,時間似乎有點來不及了!下次再有這樣的機會,一定要督促自己合理安排好時間,那樣的話,效果會更好!
說課培訓感想篇四
我這次所展示的匯報課是九年級思想品德中的《建設社會主義精神文明》,面對的也是初三學生。而自己作為新教師,對初三學生的了解不是太深入,以及對初三教材的把握不是很到位!所以這也是讓我很頭疼的事兒!自己在備課環(huán)節(jié),過多地注重本是作為課堂“引導身份”的我該如何去講解,從而忽略了實實在在作為“課堂主體地位”的學生的接受能力。所以這也導致了我在上課環(huán)節(jié),對學生的關注度不高:對問題的設計沒能充分考慮學生的認知水平,讓學生回答問題的人數(shù)不多,讓學生思考問題的時間沒有好好把握。
在評課環(huán)節(jié),李老師也直接指出了我這節(jié)課的這個大問題。所以這節(jié)課的教訓,讓我更加明白了“以學定教”的重要性,也讓自己對以后的思想品德教學,有了一個明確的方向和目標——“多關注學生的主體地位”。
這節(jié)課中,我對于課堂教學資源(如材料、圖片、漫畫、例題等)選取的不是很恰當,而且也不夠典型;其次是沒有充分利用好這些資源。比如,我在講解“社會主義精神文明建設的兩個內容”時,我不是先出示幾組圖片,導出這些圖片“分別屬于精神文明建設的哪一項內容”,而是在對其兩項內容講解完的時候,再出示這幾組圖片。換句話說,也就是沒有把握好我們對事物“認知規(guī)律”——“從感性到理性,從具體到抽象”。雖然這幾組圖片很典型,但是我卻沒有把這組圖片利用到位,沒能使它們很好地為我的教學服務。
在這次教學設計中,雖然我在講解環(huán)節(jié)中,穿插了一些20xx年浙江省各個市的中考真題,讓學生“小試牛刀”,但是這些問題卻不夠典型,所以也未必真正起到它的作用。
因此,這也給了我一個提醒;就是在選取材料等課堂資源的時候,一定要“生活化”,貼近學生實際生活,選取學生身邊的事例;此外還要“放好”這些課堂資源的位置,使其真正為我教學服務,達到預期效果。
在本節(jié)課導入環(huán)節(jié),雖然我選取的是學生身邊所熟知的事例——“尋找最美舟山人”活動,但是我在承接新課的`時候,問題設計的不好。在評課的時候,李老師就直接告訴我,這個問題可以這樣來問“這項活動,體現(xiàn)了我們舟山市乃至我們國家現(xiàn)在在進行哪方面的建設呢?”。這樣的問題承接,既簡單明了,又能直奔主題。
此外,在課堂教學中,如果我們老師問出的問題,學生一臉茫然,那這時候需要我們對這個問題進行“分解”,“由易到難”,最終讓學生真正明白。所以,李老師囑咐我們,一定要備“詳案”,把問題的設計,自己清晰羅列出來,而且在過渡時,語言盡可能簡捷,邏輯關系強。
為期三天的新教師第二次集中培訓雖然是“一時”的,但是這次培訓帶給我的東西卻是“一世”的,收獲頗多。希望自己以后能真正吸取這些“真實的教訓”,讓自己盡快成長。
說課培訓感想篇五
入職**公司已有2月有余,期間,公司組織了1次新員工入職培訓會。主由公司高層領導就公司的戰(zhàn)略發(fā)展思路,技術項目發(fā)展方向,現(xiàn)代企業(yè)員工的觀念和公司的規(guī)章制度進行了1次全面系統(tǒng)的培訓。
此次培訓雖然時間就短短兩天,但大家都感覺受益匪淺。不管是從自身的修養(yǎng)還是本身工作狀況都得到了很多的幫助。我的工作崗位是接待文秘,那么就此結合培訓談談我的工作情況。
#總講解的有關公司戰(zhàn)略發(fā)展思路,需要站在一個高度來理解,但是聽了之后,我對公司充滿了信心。王總和吳總的相關內容對我而言比較深刻,主要是純技術的問題,讓我了解了公司精湛的技術。與我崗位息息相關且印象深刻的內容主要是關于現(xiàn)代企業(yè)員工應具備的觀念,做事的方式方法和工作目標及計劃。
#總講解的現(xiàn)代企業(yè)員工應具備的觀念:事業(yè)心,責任感,危機感(憂患意識),競爭意識,民-主意識,團隊精神和創(chuàng)新。
這些觀念中我最有體會的是關于創(chuàng)新。剛來公司時總感覺工作很多,雜且亂,經(jīng)常工作只做了個表面,比如預交各項行政費用。公司所有可報銷的手機的費用全部在本崗充值,先前認為只要單純地按標準將費用充進各手機就完成此項工作了,根本沒有站在公司的角度深入地考慮由我來做此項工作的直接目的。為此部門領導專門就此項工作內部進行了溝通要求將此項工作進行創(chuàng)新,告知行政人事部在做好服務的同時也要把好管理關,行之有效地控制各項費用,為公司節(jié)省費用成本。于是,我便時常會注意移動或聯(lián)通新開展的1系列的優(yōu)惠套餐等服務,選擇并辦理相應的業(yè)務,以望在質上節(jié)省。
同時#總剖析了企業(yè)員工十種常見的錯誤觀念,形象生動,自己的工作心態(tài)有了可比性,有則改之,更新自己錯誤的觀念。
接待文秘隸屬于行政人事部,行政人事部的工作主要就是負責公司上下瑣碎的事情。接待文秘同樣如此。自己原先定的工作計劃很容易就會被臨時的工作任務所打亂。剛開始的時候,因為工作分不清輕重緩急,沒有整體的系統(tǒng)性,導致工作越做越累,努力了,卻總達不到預期理想的效果。唐總培訓的做事方法及張經(jīng)理的目標與計劃給了我很大的啟示。做事的4步驟:第1,做事之前的態(tài)度,要知道自己在為誰做事;第2,是誰在做事 大家是合作地在做事,要利用身邊1切可利用的資源完成你的工作;第3,怎么去做,這就是做事的方式方法了,做事之前要理出1條主線,多思考,多問為什么;第4,做完事后,你的理想狀態(tài),如何對待 同時做事都要有目標,而后訂立計劃。前臺工作比較瑣碎,如何做到有條不紊 這就與工作的目標與計劃有著相當大的關系?,F(xiàn)在每天1早上班,我都會小列1下今天的計劃:主要完成什么事,如何完成。做完1件事,標明完成記號,總結經(jīng)驗和教育。
培訓結束了,作為新員工的我感覺在精神上已經(jīng)融入了公司。我對公司充滿信心,愿為公司發(fā)展貢獻自己的力量。
新員工崗前培訓總結
不知不覺參加北京市法院新錄用人員崗前培訓已經(jīng)一個多月了,培訓活動也快接近尾聲了。無論是本院的前期培訓教育,還是防化工程指揮學院的集中培訓,無論是赴青海的社會實踐,還是在派出法庭和立案庭的實習鍛煉,無論是思想政治理論的熏陶,還是專業(yè)技能的磨練,無論是老師們語重心長的教誨,還是法官們樸實的言傳身教,無一不讓我們感慨頗深,受益匪淺。通過這次培訓,我們更加深刻地理解了法律的精髓和司法的功能,也更加深刻地認識到了自己肩上的使命和責任,明了了今后要努力的目標和方向。
7月22日,我們懷著對法院工作的憧憬和好奇,開始了在本院和防化指揮工程學院為期兩周的培訓,“大學習、大討論”活動的專題講座和分組討論、社會主義法治理念的系列報告、反腐倡廉的專題教育、業(yè)務能力的培訓等等,為我們展現(xiàn)了一個不同于課堂、書本所聞所見的真實法律世界。老師們語重心長的教導和指點讓我們在思想觀念上受到了一次洗禮,優(yōu)秀法官們親身經(jīng)驗的傳授和耐心細致的示范讓我們對法院工作流程有了更直觀的了解,同學之間的座談、討論讓大家互通有無,得到了更大的提高,而在防化工程指揮學院早晚的軍事化訓練,也磨練了我們的意志,讓我們體會到了擁有一個強健的身體對以后工作的重要性。我們深深意識到,作為一名法院工作人員,我們不再僅僅是一個法學理論的學習者,更要成為一個現(xiàn)實法律的維護者和踐行者。課堂上所學到的系統(tǒng)、深奧的理論知識固然重要,但學以致用的能力和嫻熟的專業(yè)技能同樣不可或缺,而過硬的思想政治素養(yǎng)和牢固的執(zhí)法為民理念更是法官必不可少的素質。怎樣在今后的審判實踐中更好地發(fā)揮我們的知識優(yōu)勢,提高實踐能力,怎樣在工作中把握社情民-意,想群眾之所想、急群眾之所急,切實為群眾排憂解難,怎樣發(fā)揮法律定分止爭、化解矛盾的功能,實現(xiàn)法律效果與社會效果的統(tǒng)一,這些問題都需要我們在以后的工作中不斷摸索,虛心請教,尋求一個最完滿的答案。
在青海考察了西部社會、經(jīng)濟、文化發(fā)展狀況,親身感受了西部法官們在艱苦條件下的無私奉獻精神之后,我們又分別到派出法庭和立案庭進行了一周的實習鍛煉。在這一階段的實習中,我們親身參與了案件的立案、審理過程,熟悉了法院工作流程,觀察和學習了法官各項工作技巧,并直接接觸了當事人,對整個訴訟流程、工作職責、基本辦案技能等方面有了更親身、直觀的了解和感受。在派出法庭的實習中,我體驗到了案件審理工作的復雜、繁瑣,體會到了與當事人打交道所需的耐心與細心,觀摩了法官駕馭庭審過程和安撫當事人的技巧,更感受到了基層法官工作的艱辛與不平凡。在立案庭的實習過程中,看到法官們一遍又一遍向當事人說明情況、進行訴訟指導,直至聲音嘶啞,我感動萬分,要做到這樣,一天兩天也許不難,但要幾年,甚至十幾年如是,確實是需要無比的耐心、毅力和熱情的',我想我需要學習的不僅是他們的工作技巧,更是他們的這種精神。
經(jīng)過這一個多月的培訓和實踐鍛煉,我們學到了很多,感受到了很多,同時也認識到自己在今后的工作和生活中應當注意的事項和應當努力的方向,具體而言,主要表現(xiàn)為以下幾個方面:
第一,時刻牢記“案結事了”的目標,盡力達到法律效果與社會效果的統(tǒng)一
無論在理論培訓還是實踐鍛煉中,“案結事了”是出現(xiàn)頻率最高的詞之一。在我們樸素、直觀的認識中,法官的職責就是依照法律做出一個公正的裁決。但通過這次培訓,我意識到,法官僅僅從技術層面嚴格依照法律處理案件是不夠的,法律的功能是定分止爭,化解矛盾,法官作為法律的代表,不僅要依照法律對當事人之間的紛爭作出裁判,更負有平息社會矛盾,恢復和-諧社會秩序的職責。當前正處經(jīng)濟社會轉型時期,人民群眾利益需求多元化,部分社會矛盾比較突出、尖銳,復雜、疑難案件也層出不窮,一個案件的處理往往可能“牽一發(fā)而動全身”,而且全國各地因當事人不滿案件處理結果而引發(fā)的案件也為數(shù)不少,因此,我們在案件的處理中,不僅要嚴格遵守法律的相關規(guī)定,做到依法“結案”,更要注意裁決的社會效果,了結社會矛盾,做到“事了”,絕對不能“結案了事”,機械地裁判,而是要通過各種方式促使案件平穩(wěn)、妥善地解決,盡力追求法律效果與社會效果的完美統(tǒng)一,在遵守法律的前提下,衡量各方利益,依靠“勝敗皆服”的裁決讓雙方當事人解開心結,息訟言和。在青海的考察中我們發(fā)現(xiàn),法官們在工作中也十分強調“案結事了”,很多法院的上訴率都極低,有的法院一年也就三四件上訴案,這是非常值得我們學習的。當然,要做到“案結事了”是一門高深的學問,不僅需要深厚的法律素養(yǎng)和高超的業(yè)務技能,更需要豐富的社會經(jīng)驗。對于剛出校門走入社會的我們來講,這些都需要在長期的實踐工作中不斷學習、摸索、總結經(jīng)驗,心中必須時刻牢記“案結事了”這一目標,充分為當事人考慮,通過公正、合理的裁決,達到平息社會矛盾的良好效果。
第二,積極參與調解工作,加強調解技巧的學習和培養(yǎng)
“最次的調解勝過最好的判決”。調解,在化解矛盾,維護社會和-諧、安寧方面發(fā)揮著重要且不可替代的作用。通過調解解決矛盾,能夠最大限度地保護和平衡雙方當事人的利益,能夠通過糾紛的快速解決節(jié)約司法成本,能夠通過當事人自愿、和平的協(xié)商使矛盾平息,社會恢復安定。優(yōu)秀的法官大多都是調解高手,通過他們高超的調解藝術付出最小的成本,而使社會和雙方當事人的利益達到最大化。在青??疾鞎r,我們也了解到,法院案件的調解率都非常高,大部分都能達到80%—90%。法官還介紹了他們調解經(jīng)驗,通過邀請當事人的親戚朋友或村鎮(zhèn)領導參與調解,利用當?shù)仫L俗習慣,能夠收到良好的調解效果。要做好調解工作,需要我們在以后的工作中樹立調解意識,真心為當事人著想,及時、快速化解矛盾,維護雙方當事人的最大利益。同時,調解是一門高超的藝術,法官的調解技巧對于調解成敗也有至關重要的影響。作為法院新錄用人員,我們在以后的工作中要虛心向經(jīng)驗豐富的前輩法官們學習調解技巧,在工作中注意總結歸納,在日常生活中也要注意積累生活常識和經(jīng)驗,鍛煉自己的表達能力和分析說理能力,提高自己的調解能力,為當事人糾紛的和平解決、司法成本的節(jié)約、和-諧社會的構建貢獻自己的力量。
第三,在實際工作中要做到耐心細致、注重細節(jié)
在培訓中,老師們一再告誡我們法院工作是非常繁瑣、復雜的,需要無比的耐心和細心,特別是我們剛進入法院一般都要擔任書記員,更是需要我們以耐心細致、一絲不茍的態(tài)度對待頭緒繁多的工作。在派出法庭和立案庭實習時,我們也深深感覺到了這一點。書記員的案頭工作非常多,常常涉及到很多繁雜的細節(jié)問題,小到一個標點符號的使用、一個數(shù)字的核對,大到庭審的安排、訴訟期限的掌握,事無巨細,都需要我們親自去核實,去把握。無論案件大小,每一個細節(jié)都關系到法律的威嚴,關系到當事人的切身利益,絕對容不得半點馬虎。特別是訴訟文書的校對核實工作,訴訟文書是展示法院工作的窗口,直接代表著法院的形象。裁判文書的細微差錯都會極大地影響群眾對法院、法律的信任,因此必須保證訴訟文書的正確無誤。前段時間在北京市高院的民事裁判文書錯誤展示也提醒我們在以后的工作中一定要端正態(tài)度,慎重、嚴謹、踏實地對待工作中的每一個細節(jié),確保每一起案件都能經(jīng)得起檢驗,每一個細節(jié)都做到完美,毫無瑕疵。
第四,堅持人民群眾利益至上,真心為人民群眾服務
在這次培訓中,“執(zhí)法為民”一直是一個一再強調的重點。法官們用他們的親身實踐告訴我們,法官作為國家代表,法律的踐行者,必須始終為人民群眾的根本利益考慮和奮斗,讓來自于人民的權利真正為人民服務,讓人民由衷地感到法律的公正和權威,從而對法律產(chǎn)生信賴,對法官產(chǎn)生信任?!叭罕娎鏌o小事”,無論案件大小,都事關老百姓的權益,都必須真心對待。宋魚水法官曾說過一段讓我特別感動的話:“我們法官一生可能會審理幾千件案子,但中國的老百姓不到萬不得已是不會走進法院大門的,許多當事人一輩子可能就進一次法院,如果這唯一的一次與法律的接觸讓他們受到不公正的待遇,在他們心中會留下深深傷痕。傷害了一個當事人就多了一個不相信法律的人,而維護了一個當事人的合法權益就增加了一分人們對法律的信仰和對社會的信心”。因此,在我們以后的工作中也必須尊重當事人,真心誠意為當事人排憂解難,切實維護好人民群眾的合法利益,確保當事人打一個公正、明白、便捷、受尊重的官司,讓他們感受到公正的力量、法律的權威,讓法官真正成為人民群眾心目中公正的使者。
此外,我們還必須貼近人民群眾,了解群眾的司法需求,甚至還必須了解群眾的語言以便進行更好的溝通。在派出法庭實習時,相鄰關系案件中一些關于房屋、建筑等的民間術語常常讓我摸不著頭腦。在有一次下鄉(xiāng)開庭中,有一位當事人在陳述中使用了一個詞“頭五一”,經(jīng)過法官的解釋我才明白這指的是五一之前。對群眾語言的不了解讓我汗顏,我想在以后的工作和生活中,我也要加強這一方面的觀察和積累,以便更好地融入群眾,為群眾服務。
第五,愛崗敬業(yè),甘于奉獻,知足常樂,保持樂觀健康的心態(tài)
無論從事哪門職業(yè),愛崗敬業(yè)都是從業(yè)者必須具備的基本素質之一,法官職業(yè)更是如此,面對緊張、繁瑣的工作,面對維護公平正義的神圣職責,法官要付出比普通職業(yè)更多的時間、精力和熱情,有更多的疲累、更多的壓力……這些都需要法官具備無私的奉獻精神。青海的法官們就為我們做出了很好的榜樣。在艱苦的環(huán)境下,他們不計較名利,默默堅守著自己的崗位,哪怕遠離城市、遠離妻兒,哪怕病痛纏身,哪怕長途跋涉,始終無怨無悔,將自己的滿腔熱情奉獻給神圣的司法事業(yè)。在青海考察時,“奉獻”這個詞經(jīng)常出現(xiàn)在我們的感嘆中,我想不僅在艱苦的環(huán)境中需要奉獻,在相對優(yōu)越的環(huán)境中更需要奉獻精神。法官是一個清貧的職業(yè),而當今社會充滿著各式各樣的誘-惑和陷阱。法官要守住自己的一方天空,必須甘于平淡,甘于奉獻,知足常樂,保持一個樂觀健康的心態(tài),珍惜自己擁有的一切,才能更好地履行法官的神圣職責,才能保持司法的純凈和人生的純凈。
這一個多月的培訓雖然即將結束,但它將在我們記憶里留下厚重的一筆,將給我們留下了一筆受益終生的精神財富,相信在未來的實踐工作中,我們還能得益于它教會我們的公正、效率、真誠、細致、奉獻、敬業(yè)、廉潔……培訓是有期限的,但學習是永無止境的。無論是思想政治素養(yǎng)、道德修養(yǎng),還是專業(yè)知識、業(yè)務技能,都必須經(jīng)過長期的勤奮學習和反復實踐得來,也許這個日積月累的過程是漫長、艱苦的,但是千里之行始于足下,正是我們每個人的一小步,推動著國家法治建設前進的一大步。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,這次崗前培訓是我們法官職業(yè)的起點,我希望也相信這會成為我們奉獻的起點,實現(xiàn)人生價值的起點,我們會通過自身堅持不懈的努力,全心全意為人民、為社會貢獻自己的每一份力量,為法官這份神圣的職業(yè)增添屬于我們的光彩!
新員工培訓工作總結
為期兩天半的總部新員工培訓結束了,在這個培訓班中自己是以學習如何操作整場培訓班為目的,參與了整個培訓班的開展。
現(xiàn)將參與此次培訓班的總結做以下梳理:
一、 針對此次培訓班的效果評估
1. 本次培訓班所達到的效果比預期的要好得很多,不管從學員的激-情度、投入度達到的效果都是非常棒的。舉例:培訓第一天下午的報到,能感覺出很多學員都是抱著很不情愿的態(tài)度來的,應付性的心態(tài)。結訓的時候看到學員之間沒有任何掩飾的感情,自己也很受感動。
2. 學員的心態(tài)變化;本次培訓班學員普遍入司時間都不是很長,有的還處在剛入司時的迷茫和沒有自信心的階段,所以在第一天報到的時候學員都普遍看起來比較內斂,安靜。經(jīng)過一天的成長訓練快速的將伙伴們融入到一起,整理氛圍也越來越好,而且很多比較內向的學員也都有積極的進行分享,大家的自信心也得到很大的提升。
3. 本次培訓班達到的效果跟之初辦理培訓班的目的是相符的。此次培訓班不僅讓學員快速的融入到整個大團隊,也從中提升了員工對自己的信心,對我們公司的信心,對自己所在團隊的信心,從學員在制訂目標寫出他們夢想,都可以看出來。
二、 對于本次培訓班的后續(xù)跟進
1. 可進行多元化的考評方式。通過對學員全方位、立體化表現(xiàn)的考核評審,達到導向與激勵作用、反饋與調節(jié)的作用,提高培訓質量。如可以綜合測試或者通過一段時間,學員在培訓后在工作上的收獲進行總結,在學員其反饋的信息當中收獲學員培訓后的學習效果。也可以反應階段性時學員的心態(tài)。
2. 通過總部大講堂對學員進行跟蹤了解,以研討的方式
3. 可挑選比較優(yōu)質的學員,進行座談式的交流,樹立好的榜樣。(如同時參加新員工可是卻在競升及學習上進步得更加快,學員更能直觀的了解到之間的差距變化)
三、 從教學教務的角度,在培訓操作方式上,你學到什么?
三、1.用心做事,誠心做人,此次培訓班是以比較感性的方式來帶動學員的,用心關注每個學員的感覺跟感受,所以此次培訓班得到學員的認可度也是非常高的。
2. 我們中心伙伴間的配合度也提升了,在工作上有出現(xiàn)落洞時大家都能及時的補位,這點上在此次培訓班上自己也有很大的進步。
四、 在課程安排以及課程內容上,你學到了什么?
四、1.在課程的安排上還是比較合理的,只是在授課的時間上要注意講師時間的把控。
2.人事制度的課程可以打90分,課程不管從講師的授課或ppt的制作感觀上,都是非常值得我學習的,海燕老師給我有相當自信的感覺,而且有專業(yè)的職業(yè)精神。
制作水平提高了。
4.走進諾奇的課程,在針對公司的歷史發(fā)展歷程和公司未來的戰(zhàn)略規(guī)劃,可以更加詳細和煽動性些。
5.內部服務意識的課程,在列舉案例時應該更貼切于服務,有點跑題,主題不夠明確,重要性沒有講明,可適當增加課時,以研討的方式讓學員有更多的時候來思考內部服務意識真正的目的及如何做好。
6.辦公5s講的專業(yè)形象塑造,還有課程時間及內容的把控
7.諾奇人形象課程的重要性都有涉及而且課堂氣氛也很不錯,可適當增加與學員的互動性。
五、 對新員工培訓班的課程及課程安排,有怎樣的建議?
2、 對于成長訓練,可適當?shù)脑黾榆娪柕臅r長,軍訓的時間太短沒辦法讓學員真正理解團隊的含義。對于后面的團隊、責任成長訓練的環(huán)節(jié)不利。如果軍訓時間能夠加長,學員會在之后的環(huán)節(jié)更快速的融入。
3、 對于課程的安排可適當調節(jié)下時間,一天的課程會給前一天學員有些還處在那種氛圍中,沒有調節(jié)過來,吸收程度大大降低,可在第二天課堂前做學員分享。
六、 未來如果你組織培訓班,你會注意什么?
1. 班務整體的合理的安排
3. 充分利用班委來帶學員積極主動參與。因為必竟由老師來帶動學員會有局限性,學員有些想法是非常棒的,而且真正由學員來組織更能讓學員真正快樂開心起來,班委也會更加用心。此次總部員工年齡層跟新星閃耀新員工還是有差別的,門店普通都集在90后,而總部此次還是80居多,就素質而言,總部的員工也會比門店的高。
4. 自己的投入度,此次培訓班自己有稍加進步,但是應該更加專注,不要顧此失彼
5. 對講師的規(guī)范管理,對講師課程的把關,來提升課程的質量
6. 制訂更符合培訓班的評優(yōu)方式
通過這次的培訓學習我收益非淺,新課程理念的核心是"了解芯片部以及它的主要工作",我想這就是評價新課程課堂教學的惟一目的。通過學習,慢慢理出一點頭緒,從而達到我們的目的。借這次機會我想說一些在學習過程中,我了解到的,與我們這次學習知識無關的感受。下面談談我自己的一點體會:
我認為:學習+反思=成長 在學習過程中我感覺有一句話說的很對“態(tài)度決定一切”,不管我們學得怎么樣首先你要學,如果你不學那你就別進那個門,進了那個門你就要明白你是來學習的,不是睡覺.聊天和玩的. 為什么有人會覺得學習很苦,也有人感到甘呢?我們應該反思一下自己,學習一下別人,那樣你永遠都是佼佼者。
在端正了我們的學習態(tài)度后我感覺:學習+理解=了解 我認為在崗前培訓中,有的公司為了讓受訓人員盡快取得上崗資格,紛紛采勸下猛藥的強灌教學模式,不管學員理解與否,硬逼著他們死記硬背應試內容,而忽視了對其職業(yè)道德的引導和培養(yǎng)的方法,只會給學員帶來誤導,并不會給學員以后的工作起多大的幫助,只會適得其反。而我們公司則采用以學習的方法,在學習過程中對其職業(yè)道德進行引導和培養(yǎng),還對其基礎知識做了輔導和考試以加快學員的學習和理解,從而達到對部門的了解。這種方法非常的好。這樣我們會從學習和理解當中了解不少知識。
在了解的前提下我們才會進行下一步的提高,有基礎作鋪墊,我們才會學得更多.
在說完那些我再說點別的吧 、在企業(yè)里,應該具有嚴格的紀律意識,吃苦耐勞的精神,體會如何做人的道理。為此,公司特意安排我們進行了為期不到十天的軍事訓練。炎炎夏日,高溫熾烤,雖然每天的時間不長,但教官還是叫我們每天隨時繃緊神經(jīng),每天軍姿,一點都不能馬虎;步法隊列必須嚴格到位,節(jié)奏不對就得重復;一聲口令,即使你在天邊也得馬上跳下來。教官不僅教我們怎么訓練。還教我們怎么做人,他們把自己的人生體會毫無保留的教給了我們,希望我們能夠在今后的人生歷程中不斷的領悟。
加強同事之間的溝通,努力提高團隊精神。素質拓展訓練,對于我們新出社會的人來講,還是第一次享受到,雖然只有幾天時間,卻讓我們看問題的高度有了比較大的提升。所有項目總結下來,要獲得成功,最終要的就是要加強同事之間的溝通,我覺得任何問題的發(fā)生或解決都和溝通有莫大的關系,國際上也通常用互訪、開會來尋求解決問題的方法。有了溝通與默契,團隊就開始形成。在素質拓展訓練中,我深刻體會到看似無法成功的東西,只要經(jīng)過大家的溝通,著眼大局,團體合作,就能很快完成。企業(yè)要發(fā)展,不能有不和于團體的個體,只有大家有了共同的目標,并不知疲倦的為之努力,企業(yè)就能作強做大。
從改造自己入手,適應企業(yè)生存環(huán)境。這個世界什么都在變,唯一不變的就是——變。 各部門的工程師告知我們到公司應該做什么、應該怎么去做。經(jīng)過培訓,東西懂了大堆,接下來的就是不斷的總結,改造自己,努力從各個方面全方位的鍛煉自己,環(huán)境我們無法改變,惟有適應,把自己的技術練到家了,所有的變對自己都沒有傷害,甚至反而對自己有利,因為會有太多人在變中衰落。而我們自己在不斷變大。
從細微工作入手,積極調整個人心態(tài)。從學校到企業(yè),環(huán)境變化非常大,所接觸的人和事物一切都是新的,我們都需要時間來適應,公司聘用了我們,在某些方面已經(jīng)得到了認可,但作為公司的新員工,我們要低調,要實干,要在榮耀面前退一步、在困難面前進一步,同時應該接受并保持這樣一種心態(tài):做事不貪大、做人不計小,因為細節(jié)決定成敗。細節(jié)非常重要,但同時又最難把握。
今天的工作來之不易,要懂得珍惜。任何一個企業(yè)無論曾經(jīng)是多么的風光,某個環(huán)節(jié)出一點點錯有時候都非常致命,我曾經(jīng)在網(wǎng)上看到過美國安然,中國科鍵的破產(chǎn)就出在小小的財務問題上。還有一個發(fā)電設備總廠,它就和現(xiàn)在的健力寶一樣有個令人艷羨的過去,然而現(xiàn)在卻在為生存奮斗。居安思危,這個意識具有普遍的適用性。
四十多天的培訓既有理論教育,又有實際體會,既有室內又有野外,豐富多彩,其味無窮,不僅輕松地轉換了由學生到職工的角色,結交了朋友,也體會到了很多的人生道理,使我受益匪淺。所有的事例似乎都活現(xiàn)在我的腦海中,但同時也有很多東西我現(xiàn)在無法體會,只有在今后的工作和學習過程中,結合實際加以分析運用,才能深刻體會。
最后,我感謝公司,為我們 盡快轉換角色,適應環(huán)境、展現(xiàn)自我提供了這么多的機會,我承諾,一定好好工作,報答公司。
說課培訓感想篇六
經(jīng)過兩天一夜在xxx進行的拓展培訓,不僅學會了許多的做人道理,還學會了如何用游戲的方式去讓一個團隊的凝聚力更強大,讓一個集體更加的團結,讓每個個體都更有團隊意識,去為團隊奉獻。我們學了很多游戲,每個游戲都具有它自己的用處和意義。
在一開始的“名聲飛揚”,其目的就是為了讓我們都知道彼此的名字,熟悉每個個體,最重要的是讓我們知道了在做任何事情前得了解規(guī)則,然后通過大家商量討論出最佳的方案,達到最短時間完成任務的目標,這就要求大家對彼此意見的尊重,學會去聆聽,在適當時候發(fā)表自己的意見,才能達到最佳效果,達到最高的效率。這一類的游戲還有很多,比如“驛站傳書”“黑杰克”等等,都要求大家每個人的智慧,去商量對策,從而使效率提高,用最短的時間完成任務。
還有就是“收銀機”的游戲,得知道每個人的優(yōu)勢,各司其責,發(fā)揮每個人的長處去讓每個人的能力發(fā)揮到極限,從而提高效率。這樣有趣的游戲有很多,每個游戲都能讓每個人明白很多道理,而不是通過一些古板理論去讓大家明白這些,這種方式不僅不乏味,而且能夠讓大家印象深刻,在生活中時刻可以注意,去反省自己。
還有一些危險的活動,比如“背摔”“天梯”等等,這些說危險,其實是心理作用,考驗的是團隊成員彼此的信任,讓每個人內心的責任感充分的體現(xiàn)出來,對生命的責任,對團隊的責任,還有對自己的責任,在活動中,每個人都會充當保護隊員和挑戰(zhàn)成員,通過換位思考,達到互相信任的效果。
所有人最期待的,最具挑戰(zhàn)性的項目,恐怕就是“四米墻”了。沒有任何道具,一群人要翻過四米墻。下面兩位同學搭一層人梯,一個同學站在上面,靠個人能力翻過去。當前兩名同學這樣翻過去之后,就可以在上面拉其他同學過去。進展還算順利,只是幾個女同學比較困難,她們踩在人梯上很害怕。不過在大家的鼓勵和托扶下還是成功過去了,另外就是有個體重兩百斤的隊員,我們也是費了好大力氣才把他弄過去的。過程也非常精彩,時常引來行人駐足觀看。剩下最后一個人的時候,事情就難了。我們在四米墻上頭,他一個人在墻下頭,想拉又夠不上。后來在老師的引導下,我們嘗試了這樣的辦法:拉住一個隊員的小腿(扣在墻上),將他倒著掉下去,接住下面的.同學,然后大家一起把他們兩人拉起來。非常順利,我們一次成功了。帶著面歡笑,我們在四米墻下合影留念。
找數(shù)字、沙雕—明確目標,合理分工;該游戲成功之處在于每個人均要參與,發(fā)揮自己的能動性,滴水能夠穿石,大家共同努力。在團隊中每個人都要清楚了解自己的責任,做好自己的本份。“沒有最好的個人,只有最好的團隊!”整個團隊所有的人齊心協(xié)力,與整個團隊共同進退,才能走向勝利!
第二天早晨,我們被教練安排去爬山,早上8::30出發(fā),大家?guī)е诖?,帶著對丹水坑的美麗景色的憧憬上路,開始大家非常興奮,大家攀爬了半小時,結果教練告訴我們這才是熱身。當?shù)巧仙巾數(shù)囊话霑r就有人讓教練安排休息一會,累的不行了。休息5分鐘后,教練又安排接著前進;時間一分一分過去了,汗水從臉頰流到后背,大家隨身帶的水被喝去了一半;“爬不動了,休息一會!”這時有人腿疼了……大家終于爬到了山頂,并且在山頂上合影留念。大家嘗到了成功登上山頂?shù)南矏?。下山———古人說上山容易下山難,大家下不到一半,腿疼的人越來越多,有人找了樹枝當拐杖送給腿疼的人,體力較好的人攙扶著腿疼的人,這時候感人的一幕幕出現(xiàn)在我們眼前。結果全體人員在大家合作下安全地返回。從這個游戲中我感受到:有一個信念存在,無論多么困難,只有選擇堅持,再堅持,成功就會向你招手。一個團隊的成功需要大家的通力合作方能圓滿成功。
公司組織我們通過兩天一夜的拓展訓練已經(jīng)完成,通過本次訓練讓我學習了很多很多,對我個人來說受益匪淺,提升很多,本次訓練將會鐫刻在我的腦海里一輩子。
說課培訓感想篇七
20xx年4月5日,公司所有人員一道去上海、杭州培訓,常言道:聽君一席話,勝讀十年書”,更何況這么多領導和前人的教導,感謝公司為我們提供了這樣寶貴的學習機會。通過培訓,使我們對公司的狀況及未來規(guī)劃有了更深的了解,對今后的工作有了更清晰的認識,確定了我們今后的發(fā)展方向和職業(yè)目標。
很感謝公司給的這個平臺,青春因有夢想才彌足珍貴,因拼搏才愈顯真實,我會努力將自己塑造的更加優(yōu)秀,為不斷發(fā)展,不斷壯大的公司貢獻力量!
說課培訓感想篇八
上周末,我有幸聆聽了全國著名的銷售培訓專家——周嶸、雷桂坤兩位老師的銷售培訓課——《面對面顧問式實戰(zhàn)銷售》,雖然只有短短的兩天時間,雖然我并非從事銷售行業(yè),但從中學到的知識讓我耳目一新,且受益匪淺,更重要的是對我今后的工作有著非常好的借鑒作用。在此,談談我?guī)c體會:
一、銷售人員一定要有專業(yè)的知識,必須熟練掌握自己公司多方面的生產(chǎn)、經(jīng)營、規(guī)模等情況以及自己負責銷售產(chǎn)品的情能、指標、價格等知識,才能為顧客作詳細的產(chǎn)品介紹,顧客才會有成交的欲望。如果把這種理念聯(lián)系到我的工作中,我就要清楚的認識到,自己是一名門診護士,只有全面地了解醫(yī)院的運作體制,熟練撐握科室服務流程、就診范圍、各專家特長及出診時間等,才能準確無誤地為患者介紹合適的專家。才能得到患者對我們的信任,即成功銷售出我們的“產(chǎn)品”。
二、銷售人員必須與顧客建立信賴感。銷售:銷的是自己,售的是觀
念。在銷售過程中,成功的關鍵是必須快速建立與顧客之間的信賴感,在沒有建立信賴感之前永遠不要談產(chǎn)品,就是要想辦法把自己變得很有價值,因為產(chǎn)品與顧客之間有一個重要的橋梁就是銷售人員自己。要讓顧客覺得值、覺得與你交換比不交換好、覺得與你交換有得賺、覺得你能幫他解決問題。建立信賴感的方法有:形象看起來就像行業(yè)的專家;要注意基本的商業(yè)禮儀;問話建立信賴感;聆聽建立信賴感等等。門診是迎接病人的第一站,我要做的是想方設法給病人留下好的第一印象,從而增加病人對我們的信賴感。比如在為病人掛號時,首先我們的儀表氣質方面要做到整潔大方、工凈利落、莊重而有氣質,能要用豐富的專業(yè)知識解答病人的疑問,耐心傾聽病人的主訴,介紹合適的專家等,要讓病人覺得我們一切都真正“以病人為中心”,誠心誠意為他服務。所以,在以后的工作中,我將做到以下兩點:1.加強主動服務意識,堅持淡妝上崗,微笑服務;2.努力學習專業(yè)知識、豐富專業(yè)技能,如影像片的閱讀、專科疾病的健康宣教等。
三、一個好的銷售員必須了解顧客及其需求。因為只有了解了顧客:如顧客現(xiàn)在用的是什么產(chǎn)品、對產(chǎn)品滿不滿意、用了多久等,我們才能發(fā)現(xiàn)他們的需求,從求想方設法滿足他們的需求。作為醫(yī)護人員,我們也應該學習這種理念,學會換位思考,多站在病人的角度去思考問題。通過溝通去了解病人的需求,如主動了解病人的病情、心理狀態(tài)、最希望解決的問題,期望的結果等,再針對具體情況,一一給予解決,并在病人就診結束后,通過病人滿意度調查表的發(fā)放來了解病人需求是否得到滿足,對我們的服務還有哪些期望等,這樣就能對工作進行及時改進,進一步提升我們的服務質量。
四、銷售人員必須要掌握溝通技巧。溝通技巧中最重要的是溝通三要素(即文字、肢體、語調)的運用,以及溝通四種模式(即開放式、約束式、選擇式、反問式)的選擇。培訓時老師給我們現(xiàn)場分享了1個關于溝通技巧如何運用的案例,讓幾位學員上臺,用相同的一句話 “我討厭你,你去死吧!”去罵人,她們分別使用了惡狠狠、撒嬌、溫柔、勾引的方式加上不同的肢體動作, 產(chǎn)生了截然不同的效果。簡單的案例說明:同樣一句話,用不同的語調,不同的肢體動作來表達,結果是完全不一樣的。聯(lián)想到我們醫(yī)療服務行業(yè),面對的是身患疾病或存在溝通障礙的患者,我們更加應該重視的溝通能力的培養(yǎng)和溝通技巧的學習,針對不同的病人運用不同的溝通方式,如在接診有心理疾患的病人時,我們的態(tài)度應該更加熱情、語氣要更加委婉、表情要更加和藹可親等。
五、銷售的八大絕招之一是售后服務。是指生產(chǎn)企業(yè)、 經(jīng)銷商交產(chǎn)品給消費者之后所提供的一列服務。包括產(chǎn)品介紹、遞貨、安裝等等,是對消費者負責的一項措施。于是,聯(lián)想起了自己的職業(yè),我們的護理服務就是一種無形的產(chǎn)品,我們的目標是想方設法讓每一個病人都滿意,最近,經(jīng)過我們全科人員討論,我們設定了科室服務十項承諾,其中包括:愛心聯(lián)系卡的發(fā)放、接診病人回訪,我們希望,通過這種類似售后服務的方式,讓病人能時刻感受到我們對他的關心,從而提高病人對護理服務的滿意度,對發(fā)展忠誠的病人群起著非常重要的作用。
以上五點的是我參加此次銷售培訓的一些體會,這次的培訓讓我在提升服務技能、改善服務理念的同時,更為培訓老師們從一而終飽滿的激情所折服,所感染。記得在下午2點最累最困的時候,為消除學員的睡意,老師、主持人和舞蹈寶貝在臺上教我們一起跳舞,把本來嚴肅的課堂變成一片歡樂的海洋。這種工作的激情和熱情非常值得我學習。
最后,衷心感謝院領導給我這次寶貴的學習機會。在今后的工作中,我將運用所學,真正把想方設法讓每一個病人都滿意化為行動,落實到實處,用心去了解病人、關愛病人,體現(xiàn)一名門診護士應有價值,為醫(yī)院和科室的發(fā)展做出自己應有的努力的貢獻。
說課培訓感想篇九
新員工培訓感想
我們接受的第一節(jié)課就是軍訓。雖然這不是我第一次軍訓,但卻是第一次以一名工作者的身份來參與軍訓。與以往不同,有一個場景時常浮現(xiàn)于眼前:伴隨著初升的太陽,我們與自己被夸張拉長的身影默默站立于大地之上,任汗水肆意流入雙眼、浸透軍裝,卻無暇欣賞朝霞幻化出的無盡變遷……時間久了,就會從內心最深處感受到那份寧靜與安詳。
歲月的鐘聲再次敲響,生活的海面潮起潮落,總有一些日子讓你或哭或笑。每當檢點逝去的日子,發(fā)現(xiàn)自己總是跨不過慵懶、軟弱的羈絆,快樂與成功少之又少,更多的是滿腔的惆悵和對未來的迷惘,而青春就在這樣的患得患失中消逝。當所有的苦累如過眼云煙淡淡地停留在記憶的港灣之時,苦澀與疲憊之后嘗到的是有如清泉般清澈甘甜的味道,已然清楚這就是軍訓的收獲,這就是成長的真諦。
悄然間,我們臉上少了一些稚嫩,多了一份堅毅,甚至連自己都沉浸在莫名的感動中。這些日子的艱苦磨練所給予的不僅是頑強的斗志和嚴謹?shù)膽B(tài)度,還有堅忍不拔持之以恒的意志。
經(jīng)歷是對未來的斟酌,經(jīng)歷也是一種幸福。但愿,就此,在以后的日子里,我們會在繁忙的思緒中偶爾抽出軍訓的那一頁,細細品味,熱愛自己的生活,鞭策自己的成長。
新的舞臺,新的機遇,新的挑戰(zhàn)。以后是未知的,未來有無限可能性。我要想一個什么樣的未來呢?每個人都有不同的想法。只要你愿意,你就可以。
在業(yè)務培訓中,我了解了公司的發(fā)展前景和策略,
要遵循公司的職業(yè)道德:忠誠于公司,敬業(yè)于工作;尊重別人,自信豁達。其次,先為人,后為事。最后,通過不斷地學習、進取、修煉達到德才兼?zhèn)?、德高望重。通過職業(yè)道德的培訓,不僅能提高新人的自身修養(yǎng),而且能指導他們在以后的工作、生活、學習中約束自己的'行為,去掉浮躁、惰性、推諉、得過且過、我行我素,培養(yǎng)其“公司興旺、員工有責”的從業(yè)心態(tài)。過一周的入職培訓,我了解了公司的發(fā)展遠景和策略,清楚了各部門的職責,明白了公司的業(yè)務流程,對公司的經(jīng)營狀況也就有了進一步了解,對自己在公司的定位更加明確。這一個月的見習,我領悟到了要成為一名優(yōu)秀設計人員的必備條件:1、德才兼?zhèn)?,以德統(tǒng)才作為一名設計人員,必須謙虛謹慎、戒驕戒躁。誠信、和-諧、創(chuàng)新、卓越,用過硬的設計質量對自己、對公司、對客戶負責。2、樹立客戶至上的服務理念主動與客戶溝通。細心理解顧客為何而來,善于發(fā)現(xiàn)顧客真實需要,精心設計顧客需要產(chǎn)品,盡力提供顧客滿意服務,持續(xù)保持良好服務形象。3、團隊精神設計是一項集體創(chuàng)作的過程,講的是各專業(yè)之間的密切配合。因此不管是哪一個部門,哪一個專業(yè),都不能閉門造車。每一個設計人員都不是一個人在戰(zhàn)斗。在師傅李宏業(yè)的指導下,我完成了南山6#地公建1、2、3網(wǎng)點的電氣設計?!?/p>
注:查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內搜索員工培訓感想。
說課培訓感想篇十
在28號這一天,我們作為新教師參加了師德培訓,雖然我們只是聽了早上一半的時間,但是受益匪淺,鄭小俠老師的講座真是充滿了吸引力,不時的讓我們發(fā)笑,時間一下子就流逝了,我們還沒盡興就結束了。雖然我也是甌海中學畢業(yè)的,但是還是非??上]有聽過鄭小俠老師的課,更別說是班主任了,但當時鄭小俠老師的大名還是聽得杠杠的,沒想到他講座的這么有精彩。
鄭小俠老師分享的題目是“做孩子的榜樣”,在鄭小俠的表達中我可以看出他是一個很受學生歡迎的老師,在他的言語中我可以體會到他和學生之間有種融洽的情感,是真誠的,是學生的朋友。他的這份關系情感其實也正是我們與學生之間所最需要的關系,如朋友一般。就像他說的這種感覺非常棒。鄭小俠老師說道,素質教育,什么是素質教師,就是最樸素的教育,是充分尊重孩子本心的,是孩子他們所喜歡的,其實什么也都不重要,重要的是我們只要和孩子們“在一起”也就夠了,我們要在孩子面前做好榜樣。細細想來,作為新教師的我們,在教育孩子方面必然是有所茫然的,我們不知道如何的教育他們,如何的使他們明白應用的道理,其實正如老師所說,我們不用太過花哨的什么教學方式,其實只要我們努力的與孩子們在一起,以自身為榜樣,那么孩子們得到的是最有效最真實的教育。
鄭小俠老師提到了三個品質榜樣,
樣。
正如他所說,在我們教學中我們教師需要意志,我們要通過我們的意志力來影響孩子們,孩子們現(xiàn)在還小,我們要通過自己的意志力的表現(xiàn)讓孩子們也提升自己的意志力品質,要讓他們所能體會到,人生的有些困難其實是自己想出來的。對我們老師也是一樣,在我們的`教學中我們往往在成長中會遇到很大的困難,但其實上這些困難并沒有我們想象的那么大,但當我們戰(zhàn)勝困難時,回頭一望,心中是無比的自豪。
在我們教學中,我們教師要有愛心,大方,善良。我們的所作多為都將會對孩子們的發(fā)展造成很大的影響。鄭小俠老師的燒開水故事,也深刻的告訴了我們,面對孩子們,我們要對自己的言行負責,我們答應了孩子們的事,那么我們自己就一定要做到,身為教師,以身作則,為人師表。
鄭小俠老師講的很有道理,我們要有良好的生活品質,我們不是孩子的保姆,警察,我們是孩子們的引領者。我們要做給孩子們看,只有孩子們看到了我們教師的行為,那么他們才會去跟著做,在孩子們面前我們要展現(xiàn)我們最好的一面。我們要無論在什么時候都要給孩子們希望,給他們以信念的支持。
轉眼間,時間匆匆流逝,我們已經(jīng)重昔日的學生變成的現(xiàn)在的老師,作為新教師,我們將會面對無數(shù)的困難與挫折,我們也會有很大的壓力,但我也一直堅信有壓力才有動力。
說課培訓感想篇十一
非常有幸,參加了思八達組織的戰(zhàn)略學習培訓,雖然時間很短,學習很緊湊,但是還是有所心得,課程主要是王志綱工作室的出國留學老師和思八達的緣起老師講課,每個人只講了一個小時,主要是講解一些戰(zhàn)略要點,在這里,我也與朋友們分享一下我的簡單體會:
一 出國留學老師的戰(zhàn)略有感
出國留學老師說他的身份證上的名字就是出國留學,的確有特點。
出國留學老師的主題圍繞著一個三角形結構展開講解,那就是打法,決戰(zhàn)和模具。
出國留學老師認為打法就是講首先要確定企業(yè)的經(jīng)營方向和定位,他認為經(jīng)營方向和定位的選擇就是戰(zhàn)略的起點,只有找到了正確的經(jīng)營機會,才是戰(zhàn)略的開始,而決戰(zhàn)就是他認為要聚焦于產(chǎn)品和區(qū)域進行突破,實行聚焦戰(zhàn)略,通過聚焦來實現(xiàn)點的成功,模具則是說的商業(yè)模式,在戰(zhàn)略方向和聚焦的同時,應該形成有效的商業(yè)模式,只有商業(yè)模式的精準才是企業(yè)擴張的保障。
這三個要點在出國留學老師看來是相輔相成的,不存在先后,打法和決戰(zhàn)、模具相互左右,相互影響,彼此形成一個互動和穩(wěn)定的戰(zhàn)略模型。
出國留學老師的王志綱工作室的主要服務對象還是以房產(chǎn)為主,因此,他也講了很多房產(chǎn)的案例,如碧桂園、星河灣等,這些房地產(chǎn)公司的案例給了我們很多收獲,如何直接通過品質品味切入消費者的心智,如何出奇制勝,的確也有很多值得我們學習和借鑒的地方,而他們自己公司也提出了要做中國最大的民間智庫這樣一個定位,我想,這也是他們企業(yè)不斷實現(xiàn)自己新的戰(zhàn)略突破的開始。
出國留學老師不很認同傳統(tǒng)的咨詢公司,他認為他們是學院派,學院派在于正規(guī)套路,戰(zhàn)略制定的方法和思路都非常正確,但是不一定行得通,而且認為正規(guī)操作是無法取得實際戰(zhàn)略實施效果的。他認為戰(zhàn)略不是從上至下,而是從下至上,認為戰(zhàn)略的起點在于實地。
學有所得,在于戰(zhàn)略的方向定位,在于戰(zhàn)略的聚焦,在于戰(zhàn)略的商業(yè)模式打造,我在收獲的同時,也啟發(fā)自己的思考,或許是認同,或許也有不敢茍同的理解:
1、戰(zhàn)略的起點是企業(yè)經(jīng)營定位方向和文化相結合的。
我認為戰(zhàn)略的起點是應該和公司全體達成戰(zhàn)略共識,也就是說,戰(zhàn)略定位和方向的確定是基于公司全體員工有共同的愿景、使命和價值觀下達成的,他是定位和文化相結合的,因為戰(zhàn)略最終不是老板拍板的計劃,更不是掛在墻上的口號,戰(zhàn)略他是基于大家共同認定,共同深信目標現(xiàn)實的,戰(zhàn)略如果只有簡單的經(jīng)營定位點,那就是策劃,策劃是追求一個點效果形成面效應,但是無法追求企業(yè)持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略能力,戰(zhàn)略定位方向只有和企業(yè)文化合為一體才是完整和長期的戰(zhàn)略。
2、戰(zhàn)略必須以正合,戰(zhàn)術以奇勝;
戰(zhàn)略從理論上來講他必須遵循科學的管理過程,即從戰(zhàn)略分析、戰(zhàn)略選擇制定,戰(zhàn)略實施來有機整合,學院派他教育我們的是運用先進的戰(zhàn)略理論來支撐我們戰(zhàn)略的基石,因為只有我們運用科學的分析方法,然后結合數(shù)據(jù)和事實,才可以清楚的得出戰(zhàn)略的脈絡,學院派戰(zhàn)略專家雖然有時候過于理論,但是他們的嚴謹依然值得我們尊重,但是,光依靠理論去制定戰(zhàn)略我也是不認可的,戰(zhàn)略開始應該從上而下的展開思路,但是最終需要從下而上來推敲,他需要我們結合實地的需求,結合市場的真實狀態(tài)制定有效的戰(zhàn)術組合,在差異化方面和企業(yè)獨特競爭力方面需要出奇兵,需要用出乎意料的手法取得決戰(zhàn)的勝利。因此,我個人始終認為戰(zhàn)略必須以正合,戰(zhàn)術必須以奇勝。
3、戰(zhàn)略應該深入考慮戰(zhàn)略組織能力,只有組織才能夠保障落地;
也許是路老師他們經(jīng)營地產(chǎn)公司較多,地產(chǎn)的企業(yè)發(fā)展模式?jīng)Q定了策略大于組織,傳播大于管理,但是我個人認為無論是經(jīng)營方向,還是聚焦決戰(zhàn),還是商業(yè)模式,應該跳出來思考如何建立戰(zhàn)略中心型組織,因為在企業(yè)的現(xiàn)實管理過程中,戰(zhàn)略制定后經(jīng)常會犯四個錯誤,一個是不堅持戰(zhàn)略,輕易修改,第二個是從來沒有真正實施戰(zhàn)略,只是口號而已,第三個是戰(zhàn)略制定后有目標,結果目標無法執(zhí)行落地而實現(xiàn),第四個就是戰(zhàn)略制定并在實施過程中沒有結合戰(zhàn)略目標的偏差而修正。這些原因都是因為沒有組建戰(zhàn)略中心型組織,也就是缺乏戰(zhàn)略的組織保障,只有建立了戰(zhàn)略組織管理,將戰(zhàn)略目標有效分解,并有效運用平衡計分卡的進行戰(zhàn)略績效管理,才能夠將戰(zhàn)略每一個階段有效實施,有效控制,最終實現(xiàn)既定的戰(zhàn)略目標。
說課培訓感想篇十二
讀后感(培訓感想)
阿基米德說:“給我一個支點,我能夠撬起地球。”在這里,我要說:“給我一對翅膀,我能夠征服全世界?!眘o100在這個世界上,你我就像是一粒粒塵埃,那么的渺校但是當許許多多的埃團結、擁護在一起,那就是座座大山,無論多少風雨,都有魏然不動??上攵瑘F隊的力量是多么的大。
今天有幸觀看了《老鷹與小鷹》的故事,在我心里留下了深刻的印象,覺得它就像一面鏡子,處處影射著我們的生活,或許有一天,你會在這部短片中找到你的影子,它就像一面旗幟,引領著人我的步伐,向人生的最高峰挺進。
無論是誰,他的成長都有離不開別人的幫助和關愛,在我們剛剛出生到呀呀學語,我們的父母、親人無時無刻都有在幫助你,愛護你,教你邁出人生的第一步,教你學會說第一句話,當你摔倒時,他們會安慰你,鼓勵你,教你如何重頭再來,直到你走上屬于你自己的那條路,他們才會放下那顆疲倦的心。
我們就像那故事中的小鷹,我們太弱小了,成長的道路還十分漫長。從那只小鷹展開它那稚嫩的翅膀,到展翅高飛,都離不開長輩的幫助、關愛與支持。也讓它懂得其實失敗并不可怕,可怕的是你失去了信心,無論你做什么事,只要你有了信心,努力去做不怕沒有成功的那一天,有了自立和自強的信念,當你展翅高飛的時候,就會克服一切困難,翱翔天際,同時你也會感受到你所得到的`幫助是多么重要,那些人將是你生命旅途中一個又一個的里程碑,指引你的航向。
隨著歲月的流失,我們同樣會積累許多經(jīng)驗和知識,學著去幫助、關愛你身邊的每一個人,當你看到你所幫助過的人,在自己生活的天空里展飛翔,你同樣會感到很欣慰。
人的一生并不是風平浪靜的,總會有許多盍盍絆絆,只要你有堅定的信心,自立和自強的信念,你身邊所有的人都有是你堅強的后盾,展開你的翅膀,勇敢去飛吧!我堅信,不久的將來,燦爛的天空一定有你的一席之地,成功一定會在那里等你!
說課培訓感想篇十三
------這次讓我更了解我自己這些天都下著雨,沒出門的日子,不斷的回想著培訓那兩天的日子,每一個環(huán)節(jié),都在我腦海中,它產(chǎn)生著作用,甚至在我的睡夢里,潛意識似乎也在不停的告訴我要成功,我一定要成功。謝謝宏洪投資o予我這樣的經(jīng)歷和體驗,讓我可以在這2011年的最后兩天得到重生,在2012年里獲得一個全新的自己,深深懂得了為家人,為自己我必須努力,我必須成功。
聽了那首【感恩的心】后面的故事,我哭了,正因為作者有著一顆“滴水之恩,涌泉相報”的感恩之心,今天我們才能聽到這首感動了千千萬萬人們的歌曲。第一課我學會了:感恩,我更深刻的明白了愛的力量是如此偉大,明白了公司的理念要打造一個有愛的團隊,彼此相互珍惜相互尊重,懂得感恩,有愛,就能創(chuàng)造一個有血有肉的團隊,感恩于社會就能換得一個和平的社會,讓世界充滿愛。
第二課我明白了人的心態(tài)決定著太多的事情,心態(tài)的不同會決定著不同的行動,并且產(chǎn)生不同的結果。一種積極良好的心態(tài),比一百種智慧都強,才華不能、天才不能、教育不能,但相信就能,成功就是要堅持不解的相信我一定能,我一定可以。人都是在不斷的激勵自己,激勵他人中獲得成長,獲得成功。成功不容易,卻也容易。一顆相信會成功的心,嘗試著去相信自己能行,人生會因此而改變,你最深的堅信,你的生命以及你的內心力量,強化你的心靈,外在的環(huán)境就會服從你的心里,從而掌握你的生命,你就一定可以成功。
第三課我們明確自己的夢想,人因夢想而偉大。我在那張嚴肅的紙上寫下了自己想要的,那是我真正渴望的。喚醒潛意識那個環(huán)節(jié),我們一個個來到評委面前,喊出自己的夢想,內心深處渴望的,是真正發(fā)自內心的,要求是必須打動到前面的評委,不過關者從來。第一次,我失敗了,我知道我失敗的原因,我知道我自己都沒有感動到我自己,我只是盡力而為;第二次,我告訴自己要全力以赴,我必須打動自己打動評委,我必須一次過關,否則我又得從來。我又來到了評委面前,定了3秒鐘,我大聲的喊出來,“我要成功,我必須成功,我是最棒的,我要做公司業(yè)績第一,2012年我要月薪達到2萬,年薪達到20萬,我要改善父母的生活讓他們過得更好…….”,不斷的喊著喊著,直到最后眼淚模糊了雙眼,聲音也筋疲力盡,眼前一片模糊,最后我看見評委的手舉起來,我過關了。欣喜的眼淚,覺得自己太失敗的眼淚,交加。在這當中,我感覺我之前的日子都白活了,因為我之前的.不夠努力;也慶幸今天我自己重生了,我認識到在未來的日子里我必須全力以赴的去努力,只有這樣才能實現(xiàn)這輩子做人的價值。我必須成功,我才對得起父母多年來的養(yǎng)育之恩;我不成功,我身邊的所有人都跟著我受累,為我擔心,跟著我抬不起頭來。我們能等,我們的父母不能等,他們有的已經(jīng)白發(fā)蒼蒼,有的已經(jīng)滿臉皺紋,他們還能活多少年?為了父母,為了自己,我必須改變目前失敗的現(xiàn)狀,高度的專注,讓夢想和現(xiàn)實合二為一,達到成功的彼岸。
第四課我明白了責任。這個環(huán)節(jié),我們整個公司分成四個小組來比賽,大家手拉手不能分開,然后鉆拉拉圈的游戲,每個小組都有一個家長,哪個小組不努力,不配合,輸了的就讓家長受罰。在這個游戲當中雖然我在的這個小組沒有輸,但看著受罰的小組,我也深深體會到1.團結合作的精神2.責任。是的,團結的力量是多么的強大啊。俗話都說“沒有完美的個人,只有完美的團隊”,今天也深深的印證了這點,目標一致,凝聚的思想是多么的強大啊。我們是一個團隊,我們是“一家人,一件事,一起成功”的一個團隊,我們每個人都有一份責任,一份讓公司越來越好的責任,因為這是我們的家,我更加深刻的明白了公司的理念,公司的文化,這就是宏洪投資的靈魂。
經(jīng)歷了這兩天的培訓,我更深刻地理解了宏洪投資的內涵,也同時堅定了加入宏洪投資的決心。失算再所難免,但我從沒有停止過我尋找的腳步,由于潛意識中,我們都在尋找一種歸屬感,恰似徐志摩曾經(jīng)說過的:“我在茫茫人海尋求我一生之知己,我得,我幸;不得,我命?!爆F(xiàn)在,終于讓我捕捉到了這樣一個我向往的集體,而且里面有這么多我可以稱之為“知己”的同事和朋友,誠摯感謝這天賜的機緣。在這樣一個積極向上的集體中,我親身體會到了“愛、感恩、信任、承擔、責任、分享”等等這些我喜歡,我贊美的東西。這些活動都是在這些主題思想的指導下開展的,我知道我必須加進它,融進它,成為它當中的一份子,承擔一份責任,在未來的工作和生活中,全力以赴,團結一致,加油,我們一定可以,讓宏洪投資成為金融行業(yè)里一道亮麗的風景。
2012-1-4
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說課培訓感想篇十四
為期六天的初中英語學科骨干培訓已經(jīng)結束,經(jīng)過國際大都市——上海頂級大師、上海師大的多位教授、博導、名師、名院長的熏陶、教育、影響下,在與金老師的每次交流中,我對教師師德、教學理念、課堂模式、聽課技巧、專業(yè)素養(yǎng)及教學能力等方面都有了較新的認識。具體有這樣的幾點體會:
一、有心才有新
有心是指上課要專心,教改要恒心,教研要細心,教學要耐心。有新是指在原有的認知水平、知識水平、理解能力、專業(yè)能力的基礎上又有新的長進。
在上海師大附屬龍華中學,我用心聽了一堂英語課。從頭到尾,我都認真地做了筆記,該堂課重在落實課堂每個教學環(huán)節(jié),感覺教師教得很輕松、學生學得也輕松。這不禁使我想起了我們的“平常課和公開課”?!捌匠Un與公開課好像家常飯與酒店飯一樣,盡管酒店飯色、香、味俱全,但一個人的營養(yǎng)決非取決于酒店飯,而是家常飯”。我想,做為一名教師,課上得好與不好,其實決不是靠那一兩節(jié)或幾節(jié)“公開課”,應該從隨堂課中看,隨堂課上得好,才是真正的好。今后,做課改研究,打造新模式的課堂,應著眼于家常課,而不是精心打造“公開課”。作為教學工作者,專心上好每堂課是教師的本分、是教師的天職。教師是新知識的傳播者,教學要做到與時俱進,善心研究,細心品味每堂課,耐心調整教學進度與教學模式,不斷地使自己在教學專業(yè)方面有新的長進與突破。
二、有勁才有進
勁是指干勁、韌勁、勤勁。進是指進步、進展。教學與做其他事情一樣,教師要干勁十足,上課精神飽滿,充滿激情,用自己的激情激發(fā)學生的求知欲。上海師大外國語學院院長、博導蔡龍權老師,在為我們講授題為《英語教師的素養(yǎng)》的講座時,那優(yōu)美的語音、抑揚頓挫的語調、詼諧的語氣,給我們留下了深刻的印象。其中他講到想提高自己學生的素質,首先教師本身要具備高修養(yǎng)、高素質,做到學高為師,身正為范,平時教師除了要有十足的干勁外,還得有韌勁,干不累,不放棄,持之以恒,任勞任怨,才會激活教材,激發(fā)學生;課堂效果才可能有所進展。他是這樣說的,也是這樣做的。如此有激情、如此熱愛教育事業(yè)、如此勤于學習、如此勇于鉆研的一位老人,我將永遠記得他。在聽他講座的過程中,如果不是穿插一些中文解釋,很多時候對一些內容是一知半解。這時,我切實地感覺到自己英語水平的欠缺,倍感慚愧。
三、有研才有言
研是指研究,言是指發(fā)言、言語。教學離不開研究,包括課堂教學模式、備課、改作、聽課、命題、寫論文等等,沒有研究就沒話好講。例如,平時寫教學敘事、教學論文等感到無從下手,聽了潭衛(wèi)國教授的《英語寫作及如何撰寫學術論文》后,感觸頗深。寫論文時感到無從下手,寫不出高質量的論文,原來是因為自己平時的積累不夠,沉淀不深人。以后要細心觀察、博覽群書、多寫隨筆,為能夠寫出屬于自己的、規(guī)范的教學論文作好充分的準備。
再如聽課,自從踏上講臺開始,沒有哪位教師沒聽過課吧!但有做過研究嗎?若沒有,在評課時你就沒話好說,只能聽人家說。因為說不出好在哪里?說不出不足在哪里?更說不出一、二、三來。仔細想想,我們聽課的老師一般犯有一個通病是:聽課時手忙腳亂,拼命把上課老師的板書記下,材料記下,學生的答案記下,但忽略了學生答題情況、答題生數(shù)量情況、老師追問情況、學生合作交流情況、獨立思考情況、老師巡視流動情況等等。之所以會犯這些錯誤,是因為對“聽課”沒有精心探討過,沒有專心研究過,以致于評課時你看看我,我看看你,或不痛不癢的“批評”幾句或假模痛癢的“奉承”幾句。
四、知識也有保質期
上海師大外國語學院院長、博導蔡龍權老師在講座時講:若你教了5年,你就墮落了5年;若你教了20xx年,你就墮落了20xx年。這句話引起了我們在座很多老師的共鳴。這也就說明“知識也有保質期。”平時,我們總是忙于備課、上課、改作,很少有機會參加進修、培訓,在日常的生活中又沒有督促自己堅持學習,所以我們的專業(yè)水平可能一直在倒退。作為教師,實踐經(jīng)驗是財富,同時也可能是羈伴。因為過多的實踐經(jīng)驗有時會阻礙教師對新知識的接受,也能一時地掩蓋教師新知識的不足,久而久之,勢必造成教師知識的缺乏。缺乏知識的教師,僅靠點舊有的教學經(jīng)驗,自然會導致各種能力的下降甚至是缺失,這時舊有的教學經(jīng)驗就成了阻礙教師教學能力發(fā)展和提高的障礙。所以,學習、培訓,對于一個教師來說,是很有必要的,也是很有價值的。
總之,近二十年的教學生涯,讓我已經(jīng)慢慢倦怠,我早已像一臺機器,不再有靈感。把教師當成了一種職業(yè),一種謀生的職業(yè)。對工作有的是厭倦之意,不平之心,黯淡之境??赏ㄟ^這六天的培訓,讓我能以更寬闊的視野去看待我們的教育工作,讓我學到了更多提高自身素質和教育教學水平的方法和捷徑。另外,在參加工作二十年后,自己又當了一回學生,感到當好學生真的挺不容易,無論聽課還是聽講座,要認真地對待每個問題,詳細地記錄筆記,反思自己的教育方式,思考改進自己的教育理念和方法,大腦要不停地運轉。將心比心,相信自己的學生也是要如此高密度地思考、被提問、練習、測試,學習壓力真的很重,況且他們還是個孩子。我在思考:如何讓學生學有所樂,樂有所獲?如何真正提高課堂實效,把問題解決在課堂,盡量少留機械作業(yè),多點時間讓他們自主選擇課余生活,將是刻不容緩的。尊重學生的發(fā)展,研究學生的心理,他們需要什么給予他們什么,做一個真正有心的教師,這是真正熱愛學生的一個實際行動。我相信,只有終身學習,才是教師成長的必由之路,才是為人師的根本。希望能夠多參加各方面的培訓和學習,為自己的人生發(fā)展添磚加瓦,為學生的人生發(fā)展錦上添花。
說課培訓感想篇十五
培訓雖然過去兩周了,但有很多感悟。不僅僅透過培訓本身很快地了解和體驗到胸科醫(yī)院的文化,也教育了我們如何做事和做人。有些東西雖然平時也會想,但經(jīng)過一些課程的系統(tǒng)培訓,會讓自己重新再次審視自己。包括一些人生規(guī)劃,學習計劃,臨床相關方面的課程都讓人受益匪淺。
這次培訓除了被動學習之外,還參與了一些拓展培訓。對每個人挑戰(zhàn)自己、認識團隊精神、發(fā)揮自己潛力方面還是有很大幫忙。在活動結束后,大家都很多感悟,很多想法。最后總結時很多人想要發(fā)言,直到時間不允許為止。所以我認為把娛樂和教育融合一體,將是十分好的教育方式。
除了拓展培訓的活動外,還在業(yè)余時間準備培訓結業(yè)時的才藝的節(jié)目表演。透過這么一個節(jié)目的策劃、組織、排練和初步表演。不僅僅讓我們很深刻地理解了醫(yī)院文化,而且鍛煉了整個團隊的合作精神。大家參與到節(jié)目當中,也從節(jié)目的運作中學到很多東西。包括組織、計劃、協(xié)調潛力。這種活動,對于我們來說,真得十分教育好處。
其實在新員工培訓過程中,除了能夠讓員工很快地融入醫(yī)院中來。也讓員工很快認識了很多朋友。對于員工來說,一下子認識了這么多朋友,真得是一件十分開心的事情。這些朋友,會是全國各個地方,也會是醫(yī)院各個科室。也許分到各自的工作崗位后,大家再聚在一齊的機會很少了。所以透過培訓,大家相互溝通,讓我也認識了很多朋友。
最后,透過這次培訓,最后讓我認識到一點。教育不必須非得老師在課堂上講,學生在下面聽這種方式。其實把教育融入到娛樂、具體實踐活動中來。就像外國人教育孩子那樣。培訓也會是很簡單、很簡單的事情。所以這次培訓的所有人員,都覺得這次培訓時間太短了。多么期望能夠再多培訓一些時間。我想,這樣的培訓,就是一個十分成功的培訓了。
培訓雖然過去兩周了,但有很多感悟。不僅僅透過培訓本身很快地了解和體驗到胸科醫(yī)院的文化,也教育了我們如何做事和做人。有些東西雖然平時也會想,但經(jīng)過一些課程的系統(tǒng)培訓,會讓自己重新再次審視自己。包括一些人生規(guī)劃,學習計劃,臨床相關方面的課程都讓人受益匪淺。
這次培訓除了被動學習之外,還參與了一些拓展培訓。對每個人挑戰(zhàn)自己、認識團隊精神、發(fā)揮自己潛力方面還是有很大幫忙。在活動結束后,大家都很多感悟,很多想法。最后總結時很多人想要發(fā)言,直到時間不允許為止。所以我認為把娛樂和教育融合一體,將是十分好的教育方式。
除了拓展培訓的活動外,還在業(yè)余時間準備培訓結業(yè)時的才藝的節(jié)目表演。透過這么一個節(jié)目的策劃、組織、排練和初步表演。不僅僅讓我們很深刻地理解了醫(yī)院文化,而且鍛煉了整個團隊的合作精神。大家參與到節(jié)目當中,也從節(jié)目的運作中學到很多東西。包括組織、計劃、協(xié)調潛力。這種活動,對于我們來說,真得十分教育好處。
其實在新員工培訓過程中,除了能夠讓員工很快地融入醫(yī)院中來。也讓員工很快認識了很多朋友。對于員工來說,一下子認識了這么多朋友,真得是一件十分開心的事情。這些朋友,會是全國各個地方,也會是醫(yī)院各個科室。也許分到各自的工作崗位后,大家再聚在一齊的機會很少了。所以透過培訓,大家相互溝通,讓我也認識了很多朋友。
最后,透過這次培訓,最后讓我認識到一點。教育不必須非得老師在課堂上講,學生在下面聽這種方式。其實把教育融入到娛樂、具體實踐活動中來。就像外國人教育孩子那樣。培訓也會是很簡單、很簡單的事情。所以這次培訓的所有人員,都覺得這次培訓時間太短了。多么期望能夠再多培訓一些時間。我想,這樣的培訓,就是一個十分成功的培訓了。
說課培訓感想篇十六
我是來自辦公室的新員工周文,很高興有機會能夠在那里和大家交流入職培訓的心得體會。
我是今年7月研究生畢業(yè)后進入公司工作的,能夠成為一名中水電人讓我感到十分榮幸!雖然到目前為止我在公司工作的時間還不到一個月,但是在這短短的時間里,我卻時刻感受著關懷與溫暖:那里有關注我們成長的領導,他們的諄諄教誨讓我獲益匪淺,使我得以迅速擺正自己的`位置、明確自己的目標;那里有手把手幫忙我熟悉業(yè)務的同事,他們的幫忙使我得以更快地步入工作的正軌、實現(xiàn)由學校人向職業(yè)人的轉變;那里更有一個廣闊的事業(yè)舞臺,供我們施展自己的才華,創(chuàng)造人生的精彩!能夠在這樣的公司工作,我相信我的潛力能夠得到最大程度的提升、我的價值能夠得到最大程度的實現(xiàn)!我為自己當初的決定而慶幸,我會永遠做一個忠誠的中水電人,用優(yōu)秀的工作業(yè)績來為公司的發(fā)展作出自己的貢獻!
這次培訓雖然也只有短短的五天時間,但是課程安排緊、資料充實,使我收獲頗豐。
其次,我得到了知識上的收獲。這次培訓涉及面廣、信息涵蓋量大:第一天陸總的報告高屋建瓴,全面闡述了公司的歷史、現(xiàn)狀及未來發(fā)展戰(zhàn)略,使我對公司的發(fā)展史有了更全面的認識,更堅定了我作為一名中水電人的自豪感與歸屬感;昨日王書記的報告緊扣企業(yè)文化建設的主題,做了言簡意賅的講解,使我對企業(yè)文化建設在公司發(fā)展中的重要作用有了更深刻的理解,更堅定了我發(fā)揮專業(yè)特長為企業(yè)文化建設出一點力的決心;而其他各位領導的講課則緊扣公司的各項主營業(yè)務,作了細致詳盡的講解,使我對公司的各項業(yè)務有了大致的了解,更明確了自己的業(yè)務方向。我相信這種知識的收獲會成為我今后更好地開展工作的基礎!
第三,我感到了一種情誼上的滿足。透過這次培訓我認識了更多的新同事,因更感到親切,家的感覺更加強烈。我想我們雖然畢業(yè)于不同的學校,有著不同的專業(yè)背景,但是這天我們相聚在那里,我們就有了一個共同的身份,那就是“中水電人”。在未來的工作中,我們要做的就是始終持續(xù)這種同事情誼,同心協(xié)力、各盡所能,為公司未來的發(fā)展創(chuàng)造新的業(yè)績、為“中水電人”增添新的榮譽!
能夠透過短短五天的培訓讓我有如此多的收獲,這離不開公司各級領導的關懷,也離不開人力資源部的精心安排,在此,請允許我代表所有新員工對您們表示衷心的感謝!
五天的培訓雖然結束了,但是我們的工作才剛剛開始。如何更好地開展工作就應是我們當下思考的核心問題。下面我僅提出以下幾點與各位新同事共勉:
1、盡快實現(xiàn)主角轉變、找準個人定位、融入新的環(huán)境
從學校到社會是一個大的轉變,在這個過程中我們難免會有不適,但是這不能成為我們
逃避的借口。這天我們坐那里,我們就就應明白,我們的身份不再是學生,而是一名公司職員,我們就就應改變作為一名學生自由散漫,熟悉公司的各項規(guī)章制度、加強紀律性,以此來嚴格要求自己,來找準自己在公司中的定位、盡快融入公司這個大家庭。
2、著力培養(yǎng)忠誠意識、職責意識、吃苦耐勞意識
在培訓的第一天,陸總就向我們強調了忠誠問題。我們選取了公司是因為我們愛這個公司,公司給予我們也不僅僅僅是那份薪酬,更有一個供我們施展自己的才華、實現(xiàn)自己成長的大舞臺。因此,我們就應懷著一顆感恩的心來工作,把對公司的忠誠放在第一位;要敢擔職責、敢于吃苦耐勞,透過自己的努力不斷創(chuàng)造優(yōu)秀的業(yè)績,以此來證明自己的忠誠。
3、時刻謙虛謹慎、虛心學習,盡快熟悉本職工作
作為剛走出校門的學生,我們多的是理論知識、少的是實踐經(jīng)驗。因此,在新的工作崗位上,我們要有一切從零開始的勇氣和決心,時刻持續(xù)謙虛謹慎的精神、虛心向公司的前輩學習;要善于從小事做起,透過小事鍛煉潛力、積累經(jīng)驗、實現(xiàn)成長。
未來的工作也許會千頭萬緒,甚至會遇到這樣或那樣的困難,但是我相信有公司各級領導的關懷和正確領導,有公司各位前輩的悉心幫忙,有我們自己的不懈努力,任何困難都會被克服,我們就必須能創(chuàng)造出無愧于自己、無愧于公司、無愧于“中水電人”的工作業(yè)績!
親愛的各位同事,讓我們攜起手來,為了公司也為了自己更加完美的明天而努力奮斗!
說課培訓感想篇十七
歌德曾說過“人不光是生來就擁有一切,而是靠他從學習中得到的一切來造就自己”。作為一名財政監(jiān)督檢查人員,不但要掌握相關的專業(yè)知識,還要熟悉最新的法律、法規(guī)和政策;不但要掌握檢查工作流程,還要掌握檢查技巧,只有廣泛學習,不斷的“充電”,提升學習能力、提高自身修養(yǎng),才能勝任本職工作。否則即使是一個知識淵博的人,如果停留在原有的水平上,很快就會被時代淘汰;即使是一個工作上盡心盡力的人,如果不接受新的知識,也難以勝任新形勢、新情況下的崗位。
學習要立足于工作進步和修養(yǎng)提高,廣泛學習一切有益知識。既學習與自己業(yè)務有關的專業(yè)知識,提高履行崗位職責能力,也要廣泛涉獵政治、經(jīng)濟、法律、科技、文化、歷史等基本知識,并把這些方面的學習同自身的工作實際緊密結合起來,做到“?!迸c“博”相結合,求知與修身共進步,使知識結構更加合理,個人修養(yǎng)全面提高。
二、自我加壓,在工作方面求突破
人生需要懂得自我加壓,過分的安逸會使人變得懈怠,變得“弱不禁風”,經(jīng)不起生活的擊打,只有不斷地自我加壓,勇敢地挑起生活的重擔,人生的步履才會邁得更堅實、更穩(wěn)健、更有力。我雖然參加工作二十年,但時過境遷,平時忙于事務性工作多,深層次思考工作少。通過學習,結合自身從事的財政監(jiān)督檢查工作,我深刻認識到當前工作面臨的壓力大、肩負的責任重,我要把壓力變?yōu)閯恿?,把學習的收獲化為謀劃工作的思路,促進工作的措施,開展工作的本領。
1、克服消積情緒?!拔锔偺鞊?,適者生存”。要生存、要發(fā)展、要成功,學歷、資力、某個階段的能力早已不是決定性的因素,起決定作用的是不斷修煉自己、勇攀高峰的意識,有了這種意識,我們才能跟上時代的步伐。
2、明確奮斗目標。沒有明確的工作目標,就沒有工作壓力,也就很難產(chǎn)生工作動力,沒有動力很難取得工作實效,只有自我加壓,才會創(chuàng)造無窮動力。在今后的工作中,我要給自己樹立明確的工作目標,定下標桿,向著目標努力。
說課培訓感想篇十八
這次受學校指派到泉州黨校參加“百校千師”未成年人思想道德建設骨干教師培訓,其他學校大多是派分管德育的副校長或政教主任,我校派政治老師。雖然本人是思想品德科的教師,從教20多年,對未成年人的思想道德有所了解,但參加這次培訓,還是受益匪淺,對我國目前未成年人的思想道德、心理健康狀況有了更深了解,對加強未成年人思想道德建設的重要性有了更深的認識。
實現(xiàn)中國夢,任重而道遠,要靠全國人民的共同努力。而未成年人是祖國未來的建設者,是中國特色社會主義事業(yè)的接班人。未成年人可塑性強,世界觀、人生觀和價值觀正在形成,是實施培養(yǎng)和教育的黃金階段,而國內外的研究資料表明:13-18歲是初犯品德不良或初犯劣跡行為的高峰年齡。目前,我國18歲以下的未成年人約有3.67億。他們的思想道德狀況如何,將直接關系到中華民族的整體素質,關系到國家前途和民族命運。陳教授講到全國未成年人犯罪總數(shù)是全國刑事犯罪總數(shù)的80%,從以上這些可以看出,未成年人的思想道德狀況不容樂觀,無疑給我們學校和老師敲響警鐘。因此,加強對未成年人的思想道德教育,培養(yǎng)他們的愛國主義情感,確立遠大志向抱負,養(yǎng)成良好的生活習慣,提高思想道德素質,無論對國家、社會還是對于他們的一生都十分重要。
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