時(shí)間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
文學(xué)社工作計(jì)劃開頭篇一
1．宣傳：在校園櫥窗中張貼文學(xué)社招新海報(bào)，并委托各班的語文教師代為宣傳。
2．報(bào)名：由學(xué)生自主報(bào)名，將個(gè)人介紹連帶一篇個(gè)人作品交給專門負(fù)責(zé)人。通過此關(guān)即可成為正式社員。社員初定為100人。
3．干部篩選：由指導(dǎo)老師共同評(píng)議，確定參加復(fù)試的人選，約15人。通過此關(guān)，即可成為社團(tuán)干部候選人。
4．復(fù)試：在階梯教室設(shè)考場(chǎng)，現(xiàn)場(chǎng)面試。由指導(dǎo)老師共同評(píng)議，從中篩選出10人。面試合格者，即可正式成為社團(tuán)干部。
5．公布：社干名單及其應(yīng)選文章，我們將于近期張貼在校園櫥窗欄內(nèi)，接受學(xué)生群體監(jiān)督。
1．組織好《我的眼里只有你》的征稿及相關(guān)事宜，推選最佳作品在櫥窗中張貼。
2．開展文學(xué)輔導(dǎo)課講座：爭(zhēng)取每?jī)芍芘e辦一次輔導(dǎo)課。時(shí)間為周二中午，地點(diǎn)在階梯教室。講座由特聘的語文教師主講，每次圍繞寫作的一個(gè)方面展開（如《修辭讓你的文章“出彩”》、《談?wù)勎恼碌拈_頭和結(jié)尾》等等）。12月份，我們爭(zhēng)取邀請(qǐng)興化市作家協(xié)會(huì)主席以及部分作家給大家做一次寫作專題講座。
3．借著“三進(jìn)”
”校園的強(qiáng)風(fēng)，聯(lián)合語文組共同承辦中華經(jīng)典誦讀節(jié)：在校園內(nèi)大力倡導(dǎo)古今詩詞背誦，不定期舉行現(xiàn)場(chǎng)詩歌默寫大賽，并借此增加學(xué)生文學(xué)功底，營造校園文化氣氛。
4．在全校范圍內(nèi)舉行現(xiàn)場(chǎng)作文大賽。文學(xué)社將組織發(fā)動(dòng)社員和廣大的文學(xué)愛好者參加，活動(dòng)地點(diǎn)在階梯教室。讓學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作品，佳作由文學(xué)社指導(dǎo)老師評(píng)出。
5．每年“五四”、“十一”期間舉辦“讀書論壇”演講活動(dòng)：演講內(nèi)容必須為社員自創(chuàng)，選材可近期閱讀過的書目。
6．落實(shí)文學(xué)社下設(shè)的撰稿部的采訪工作：采訪學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、先進(jìn)教師、優(yōu)秀學(xué)生以及“校園藝術(shù)節(jié)”等相關(guān)活動(dòng)中的主要負(fù)責(zé)人。
7．社員每?jī)芍苤辽偕辖灰黄髌?。文學(xué)社的社干和輔導(dǎo)老師從中斟選出優(yōu)秀作品，爭(zhēng)取每個(gè)月都能在校園櫥窗內(nèi)張貼社員的部分優(yōu)秀習(xí)作。
8．及早落實(shí)校報(bào)的出刊以及發(fā)行工作。
1．組織社員參加各級(jí)各類作文競(jìng)賽活動(dòng)，如“板橋杯”、“興中杯”、“新概念作文大賽”等，爭(zhēng)取讓較多學(xué)生獲獎(jiǎng)。
2．組織社員投寄作品到市內(nèi)外各類刊物，力爭(zhēng)發(fā)表。
文學(xué)社工作計(jì)劃開頭篇二
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步繁榮校園文化，豐富學(xué)生課余生活，拓展學(xué)生知識(shí)視野，提高學(xué)生寫作能力，本學(xué)期我們將繼續(xù)鞏固文學(xué)社的成果，把文學(xué)社辦為學(xué)生中文學(xué)愛好者寫作才華展示的大舞臺(tái)。
二、主要工作目標(biāo)
1、繼續(xù)完善文學(xué)社的規(guī)章制度，制定文學(xué)社學(xué)期工作計(jì)劃。完善文學(xué)社組織結(jié)構(gòu)。
2、力爭(zhēng)文學(xué)社成為學(xué)生個(gè)性化寫作的平臺(tái)，社刊成為校園優(yōu)質(zhì)讀物。
3、開展各項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng)，調(diào)動(dòng)社員寫作積極性。努力培養(yǎng)一批文學(xué)愛好者和語文尖子生。
4、培養(yǎng)寫作苗子，上交高質(zhì)量參賽作品，力爭(zhēng)學(xué)生在各項(xiàng)作文競(jìng)賽取得更高層次的獎(jiǎng)項(xiàng)。
三、主要工作任務(wù)和措施
1、社員的招收：學(xué)生在班語文老師處自主報(bào)名，各班第二周由語文老師推薦2名寫作優(yōu)生進(jìn)入文學(xué)社。在第二周周五（11號(hào)）共同上交名單。
2、辦富有特色的社刊：一月兩期（月中與月末）。由各班語文老師組織學(xué)生撰稿。（內(nèi)容：1、立足校園生活，既關(guān)注學(xué)生生活細(xì)節(jié)又關(guān)注學(xué)生的精神世界。2、崇尚個(gè)性化寫作，鼓勵(lì)文筆獨(dú)特和形象豐富的作品）。
3、社員活動(dòng)
（1）、作文培訓(xùn)。本學(xué)期將開展6次作文培訓(xùn)（培訓(xùn)時(shí)間：3、6、8、10、12、16周下午第八節(jié)。培訓(xùn)地點(diǎn)：學(xué)?？茖W(xué)室）
（2）、社員每?jī)芍苌辖灰黄獌?yōu)質(zhì)作品。（文體不限）
四、本學(xué)期主要活動(dòng)安排
文學(xué)社工作計(jì)劃開頭篇三
“紫藤花”文學(xué)社猶如一朵雨后鮮花，在校領(lǐng)導(dǎo)和各科教研組長的共同努力下披霞帶彩般豐盈盈地綻放著。一向以來，我們都以培養(yǎng)文學(xué)鑒賞和寫作潛力為主導(dǎo)，以不斷挖掘文學(xué)人才為目的，虔誠地為廣大的文學(xué)愛好者服務(wù)，為文學(xué)愛好者帶給了用武之地。
辦好文學(xué)社社刊《紫藤花》社報(bào)，讓文學(xué)社員有自己的作品發(fā)表園地。辦好文學(xué)社刊報(bào)物，好處重大，一方面能讓文學(xué)社員的優(yōu)秀作品有一個(gè)發(fā)表的園地，保護(hù)和激發(fā)文學(xué)社員的創(chuàng)作熱情，促使文學(xué)創(chuàng)作水平不斷提高，一方面方便與外界交流，向外界推薦文學(xué)社員優(yōu)秀作品，展示學(xué)校辦學(xué)成就，有助于擴(kuò)大學(xué)校的社員影響，樹立學(xué)校的良好形象。今年學(xué)期計(jì)劃制定如下：
1、負(fù)責(zé)老師堅(jiān)持每月一次的社團(tuán)例會(huì)。
2、學(xué)期資料。今年的學(xué)期資料將由社團(tuán)骨干們一齊策劃。我們期望搞大家想搞的學(xué)期，討論大家感興趣的話題。
3、鼓勵(lì)社員外出進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐學(xué)期。我們期望能透過一些社會(huì)實(shí)踐學(xué)期來挖掘社會(huì)與文學(xué)之間的緊密聯(lián)系。這個(gè)期望爭(zhēng)取家長與學(xué)校能多多支持。
4、對(duì)文學(xué)社成員提出要求：堅(jiān)持寫周記，根據(jù)老師要求定期交作品，用心使用電子文檔，多投稿。
5、明確獎(jiǎng)勵(lì)額度，提高師生關(guān)注、支持文學(xué)社工作的力度，鼓勵(lì)教師用心向外界推薦社員優(yōu)秀作品。凡本校“紫藤花”文學(xué)社員作品獲獎(jiǎng)、發(fā)表，均予獎(jiǎng)勵(lì)。
文學(xué)社工作計(jì)劃開頭篇四
文學(xué)社第一學(xué)期工作計(jì)劃為了豐富學(xué)生的課余生活，全面提高學(xué)生素質(zhì)，積累學(xué)生的寫作素材，提高寫作水平，我們力求把《新綠》文學(xué)社辦成能真正培養(yǎng)學(xué)生能力的社團(tuán)。
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。為了更好的開展工作，決定本學(xué)期的工作按以下計(jì)劃開展：
1、第2周，召開文學(xué)社編委會(huì)議，商討招收新社員一事，分工著手海報(bào)宣傳工作；
2、第4周，海報(bào)宣傳，招收新社員；
3、第6周，社員面試，選取新編委；文學(xué)社博客申請(qǐng)；
4、第7周，召開第一次全體社員會(huì)議，介紹指導(dǎo)老師及各編委，宣布記者團(tuán)成立，宣布《新綠》文學(xué)社的有關(guān)規(guī)章制度；文學(xué)社網(wǎng)頁創(chuàng)立；
5、第8周，舉辦全體社員登山比賽，取前5名給予獎(jiǎng)勵(lì)，參與者分發(fā)小禮物；
6、第9周，海報(bào)宣傳，林明理老師講座，第一屆“飛虹”杯社員現(xiàn)場(chǎng)作文大賽，設(shè)立一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)勝獎(jiǎng)5名；
7、第11周，《飛虹報(bào)》刊出；第一屆“新綠”杯校園征文大賽，設(shè)立一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)8名，優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名；
8、第12周，邀請(qǐng)各兄弟學(xué)校文學(xué)社來校聯(lián)誼，并著手開展有關(guān)工作；
9、第13周，與各兄弟學(xué)校文學(xué)社聯(lián)誼，海報(bào)宣傳
10、第16周，《新綠》刊出
《新綠》文學(xué)社
xx年10月
文學(xué)社工作計(jì)劃開頭篇五
為了貫徹市教育局深入實(shí)施素質(zhì)教育的精神，落實(shí)“小文學(xué)家”培養(yǎng)計(jì)劃，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)，培養(yǎng)具有具有人文精神，審美人格，自覺閱讀寫作意識(shí)的青少年，學(xué)校積極參與了“‘小文學(xué)家’培養(yǎng)計(jì)劃”活動(dòng)，現(xiàn)初步制定本學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃。
（一）聽
1、開設(shè)作家講座。邀請(qǐng)本地作家、學(xué)者來校講座開設(shè)專題講座。
2、舉辦名師講堂。邀請(qǐng)校內(nèi)外小學(xué)語文高級(jí)教師、名師、優(yōu)秀文學(xué)指導(dǎo)師等參與活動(dòng)和講座，激發(fā)學(xué)生的文學(xué)興趣和內(nèi)在追求。
（二）說
結(jié)合學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)在學(xué)校各學(xué)段開展各類主題鮮明、形式多樣的“講故事比賽”、“演講比賽”、“辯論賽”，以培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生敢于言說、善于傾聽的口語交往能力。
（三）讀
2、結(jié)合縣“讀書節(jié)”活動(dòng)，采用中小學(xué)生喜聞樂見的誦讀比賽、舞臺(tái)劇、課本劇等靈活多樣的活動(dòng)形式，引導(dǎo)學(xué)生在名篇誦讀、情景表演中進(jìn)行積累及深度體驗(yàn)。
（四）寫
每學(xué)年有計(jì)劃地開展學(xué)校現(xiàn)場(chǎng)作文比賽。
（五）評(píng)
1、評(píng)選“讀書節(jié)”學(xué)校獎(jiǎng)項(xiàng)。結(jié)合學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)，每個(gè)班級(jí)開展有特色的讀書節(jié)活動(dòng)，同時(shí)評(píng)選出學(xué)校“讀書節(jié)”活動(dòng)中涌現(xiàn)的“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、“讀書活動(dòng)創(chuàng)意獎(jiǎng)”等。
2、開展班刊評(píng)比。
二月份
1、完善文學(xué)社組織，制定工作計(jì)劃，進(jìn)行工作分工，并召開會(huì)議講清文學(xué)社和作文組的主旨理念以及本學(xué)期的工作任務(wù)。
2、結(jié)合校大隊(duì)部“行規(guī)養(yǎng)成溫馨提示語”征集活動(dòng)。
3、開展小文學(xué)家評(píng)選活動(dòng)。
三月份
1、組織文學(xué)社成員召開一次寫作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
2、開展“我和《小學(xué)生時(shí)代》共成長”征文活動(dòng)。
3、邀請(qǐng)本校老師對(duì)校文學(xué)社社員進(jìn)行通訊報(bào)道寫作指導(dǎo)。
四月份
1、結(jié)合學(xué)校工作，報(bào)道并刊出校運(yùn)會(huì)專刊
2、開展春游采風(fēng)、清明掃墓活動(dòng)。
五月份
1、組織“迎五一”作文比賽
2、邀請(qǐng)語文老師開展一次講評(píng)會(huì)，教授大家如何進(jìn)行比賽型作文寫作。
3、組織文學(xué)社社員讀書交流會(huì)，根據(jù)某一讀書內(nèi)容，開展一次校外主題活動(dòng)，撰寫感言體會(huì)。
六月份
1、以“如何圍繞題目快速寫作”為主題，開展一次小演講活動(dòng)，視情邀請(qǐng)老師和領(lǐng)導(dǎo)參加。
2、布置暑假作文的主要方向，鼓勵(lì)學(xué)生在暑假多寫作文，參加暑期作文比賽。
3、開展期末社團(tuán)評(píng)優(yōu)評(píng)選活動(dòng)。
文學(xué)社工作計(jì)劃開頭篇六
如何其芳在《街》中所說：“理想，愛，美，幸福，以及那些可以使我們悲哀時(shí)十分溫柔，快樂時(shí)流出眼淚的東西，都是在書籍中容易找到的，而在真實(shí)的人間卻比任何珍貴的物品還要稀罕。”
理想，愛，美，幸福。我們苦苦的尋覓，到今天我相信這將是我們尋覓的一個(gè)終點(diǎn)。我們會(huì)會(huì)發(fā)現(xiàn)在文學(xué)遨游的現(xiàn)實(shí)中，找到他們并不是一件困難的事情。而文學(xué)社將給我們大家提供這樣的一個(gè)在把文字的理想和現(xiàn)實(shí)結(jié)合的平臺(tái)。
通過今天的會(huì)議，我們將確定今年5月至9月文學(xué)社的工作計(jì)劃。這段時(shí)間內(nèi)我們的工作計(jì)劃如下：
一：?？鞲骞ぷ鳌Ｎ膶W(xué)社將分階段進(jìn)行征稿工作，階段分為：5月，6月，暑假，9月、在5，6，9三個(gè)月份中各班的通訊員需推薦優(yōu)秀稿件5篇以上，暑假階段推薦10篇以上。對(duì)稿件的要求是，文體，字?jǐn)?shù)不限，內(nèi)容可多樣，但要積極向上。稿件以電子稿形式發(fā)送到文學(xué)社的郵箱。文學(xué)社將以同學(xué)為主體，參考語文老師的意見對(duì)稿件做到每稿必復(fù)。
二：社團(tuán)活動(dòng)。自本周起，文學(xué)社將開始進(jìn)行以同學(xué)為主體的社團(tuán)活動(dòng)。社團(tuán)活動(dòng)工作由文學(xué)社社團(tuán)活動(dòng)小組負(fù)責(zé)。我們的活動(dòng)內(nèi)容將以交流寫作的心得體會(huì)，探究社員感興趣的文學(xué)現(xiàn)象為主，也可以有內(nèi)容多樣的活動(dòng)。我們的每次活動(dòng)都由同學(xué)自己組織，每次活動(dòng)有一名至多名發(fā)起人。文學(xué)社社員和各班的通訊員均可發(fā)起活動(dòng)，如有興趣組織文學(xué)社活動(dòng)的可以把計(jì)劃交給社長或社團(tuán)管理組。之后由社團(tuán)活動(dòng)組負(fù)責(zé)確定時(shí)間地點(diǎn)。文學(xué)社社團(tuán)活動(dòng)，社員必須參與，各班通訊員根據(jù)時(shí)間安排號(hào)召大家參與。下周將由社長組織一次文學(xué)社社團(tuán)活動(dòng)，希望大家屆時(shí)參與。
三：社刊編輯。文學(xué)社作為一個(gè)社團(tuán)組織，除了為潞河所有師生編輯校刊《潞園》外，我們將建立一個(gè)屬于自己的文學(xué)園地。在這份社刊中我們將主要刊登文學(xué)社社員和各班通訊員的文章，和文學(xué)社內(nèi)的人和事的記錄。
四：由采訪組進(jìn)行的對(duì)校長的采訪進(jìn)入第二階段，在這一期的《潞園》上首卷位置刊登。
五：在暑假前，對(duì)全校同學(xué)進(jìn)行征稿宣傳，希望同學(xué)在暑假多寫文章。
六：由網(wǎng)絡(luò)組負(fù)責(zé)，于本月盡快做出建立在校園網(wǎng)上的網(wǎng)頁計(jì)劃，在本月實(shí)施，并對(duì)全校同學(xué)進(jìn)行宣傳。在網(wǎng)頁建立后，網(wǎng)絡(luò)組要尋求建立文學(xué)社博客的方案并盡快實(shí)施。為潞河學(xué)子創(chuàng)建一個(gè)更自由，內(nèi)容量更大的習(xí)作平臺(tái)。
七：在下學(xué)期初，在新高一進(jìn)行文學(xué)社的找新工作。
八：在**年9月舉行文學(xué)社的全體會(huì)議，選舉文學(xué)社下一屆的社長，確定文學(xué)社下一階段的活動(dòng)計(jì)劃。
魯迅在《娜拉走后怎樣》中寫到“人生最痛苦的是夢(mèng)醒了無路可走。做夢(mèng)的人是幸福的；倘沒有看出可走的路，最要緊的是不要去驚醒他?！?/p>
人貴在有夢(mèng)想的存在，我想，我們都要堅(jiān)持我們這個(gè)文學(xué)的夢(mèng)想，為著夢(mèng)想，為著文學(xué)，所以幸福。
文學(xué)社工作計(jì)劃開頭篇七
20xx年—20xx年，我們文學(xué)社的工作計(jì)劃安排如下：
一、雜志征稿工作。
文學(xué)社的雜志征稿工作將分階段進(jìn)行，具體時(shí)間階段分為：x月—x月，x月—x月。放假階段。各位文學(xué)社成員每人負(fù)責(zé)從本班級(jí)征集x篇原創(chuàng)優(yōu)秀文學(xué)稿件，稿件內(nèi)容可多樣，主要是圍繞校園生活展開。
稿件內(nèi)容要求：xxx字以上，文句自然，文章達(dá)意，主題明確。文學(xué)社編輯部負(fù)責(zé)對(duì)于征集而來的稿件進(jìn)行分類編輯，原則上選擇100篇優(yōu)秀校園文學(xué)進(jìn)行每日的廣播宣傳之用，備選xx篇進(jìn)行節(jié)日活動(dòng)之用。
對(duì)于稿件編輯工作，原則上從文學(xué)社的社團(tuán)資金當(dāng)中抽取xx%。
二、社區(qū)活動(dòng)。
本周以來，文學(xué)社將開始為學(xué)生為主體的文學(xué)俱樂部活動(dòng)。文學(xué)社的宣傳部部長負(fù)責(zé)社團(tuán)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)工作，擔(dān)任活動(dòng)小組組長。
活動(dòng)包括與在校學(xué)生的感情交流和文藝寫作，基于學(xué)生興趣探討文學(xué)現(xiàn)象，可以開展各種各樣的活動(dòng)。每次活動(dòng)主題由前一期活動(dòng)末期的學(xué)生自己投票選出。
文學(xué)社成員和記者可以啟動(dòng)每個(gè)活動(dòng)的在線采訪，確定的時(shí)間和地點(diǎn)負(fù)責(zé)的社區(qū)活動(dòng)。文學(xué)社的社團(tuán)活動(dòng)，會(huì)員必須參加，并且積極發(fā)動(dòng)本班同學(xué)參加。
三、文學(xué)社博客的內(nèi)容編輯。
文學(xué)社作為一個(gè)大學(xué)重要社團(tuán)組織，已經(jīng)在本校網(wǎng)站文學(xué)分類當(dāng)中開通了社團(tuán)博客，社團(tuán)博客原則上應(yīng)該每周更新一篇社團(tuán)重要工作心得。
這個(gè)工作，我作為文學(xué)社社長主要負(fù)責(zé)，同樣也建議各位社團(tuán)成員踴躍更新。
四、本學(xué)期，文學(xué)社的報(bào)刊任務(wù)大致是x版的《xxx》與x版《xx》，具體出版時(shí)間另做安排。
五、放假之后，將向全體學(xué)生征文，促進(jìn)希望學(xué)生分享在寒假的文學(xué)感悟。
好了，20xx年—20xx年，我們文學(xué)社的工作計(jì)劃就是這樣。希望文學(xué)社的xx名成員認(rèn)真落實(shí)相關(guān)工作。
文學(xué)社工作計(jì)劃開頭篇八
一、 指導(dǎo)思想
為了豐富同學(xué)們的課余生活，全面提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生能力，為了積累同學(xué)們的寫作素材，提高同學(xué)們的寫作水平，增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力，為了加強(qiáng)文學(xué)社的建設(shè)，把文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán)。本學(xué)期，我們要加強(qiáng)社團(tuán)成員的自主化管理，爭(zhēng)取在扎實(shí)做好文學(xué)社的基礎(chǔ)工作的同時(shí)，能有意識(shí)做好對(duì)外宣傳，使之成為我校社團(tuán)工作的一個(gè)重要組成部分，成為我校作文教學(xué)研究的一個(gè)閃光點(diǎn)，成為同學(xué)們文學(xué)素養(yǎng)提高的一個(gè)舞臺(tái)。
二、活動(dòng)思路
健全文學(xué)社組織機(jī)構(gòu)，發(fā)揮文學(xué)社的作用，為語文教學(xué)改革、全面提高語文教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
三、工作重點(diǎn)
1、健全文學(xué)社組織機(jī)構(gòu)，發(fā)展一批文學(xué)社成員，培養(yǎng)一批學(xué)生文學(xué)骨干。
2、以文學(xué)社為根據(jù)地，開展豐富多彩的語文實(shí)踐活動(dòng)。
3、加強(qiáng)文學(xué)社的對(duì)外宣傳工作，鼓勵(lì)學(xué)生積極投稿。
4、出版好《樹人校報(bào)》社刊。
四、文學(xué)社組織
社長：1名
副社長：2名
年級(jí)負(fù)責(zé)人4名
社員：30—40名
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、招新工作。招收若干名愛好文學(xué)，并具有一定文學(xué)功底的社員，為文學(xué)社注入新的血液，也為這些文學(xué)愛好者提供發(fā)展自己的舞臺(tái)。
2、作品交流。通過作品交流會(huì)，使社員們知道自己作品中的優(yōu)點(diǎn)與不足，然后能取他人之長，使作品盡善盡美。
4、電影欣賞。觀看一些優(yōu)秀電影，通過體會(huì)片中人物的故事等，使社員們能夠發(fā)掘自己寫作的潛能，創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品。
5、作文競(jìng)賽。在文學(xué)社里舉行1至2次的作文競(jìng)賽，提高學(xué)生的寫作水平。
6、外出采風(fēng)。如果條件允許帶學(xué)生外出采風(fēng)至少一次，記下自己的所見、所聞、所感，為學(xué)生積累素材。
7、每生每月至少上交稿件一篇，教師集中改稿一次。
8、本學(xué)期計(jì)劃出版社報(bào)（電腦小報(bào)）一期，力求提高質(zhì)量水平，在排版方面精益求精，再創(chuàng)新水平。
9、學(xué)期結(jié)束，評(píng)選優(yōu)秀社員，給予獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項(xiàng)工作的社員予以勸退。
四、活動(dòng)具體安排
第7周，選拔文學(xué)社成員，召開文學(xué)社議事機(jī)構(gòu)成員會(huì)議，號(hào)召各班主任向?qū)W生宣傳文學(xué)社，做好第一期校報(bào)的宣傳工作，由各級(jí)組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)。召開本學(xué)期第一次社干、社員會(huì)議，向社員公布本學(xué)期文學(xué)社即將開展的活動(dòng)內(nèi)容，鼓勵(lì)社員積極參與活動(dòng)，上交作品。
第8周，召開文學(xué)社干部會(huì)議并開展主題講座，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文學(xué)輔導(dǎo)，布置寫作任務(wù)。
第9周，借助學(xué)校春游活動(dòng)，帶學(xué)生外出采風(fēng)。回來后對(duì)采風(fēng)內(nèi)容進(jìn)行輔導(dǎo)。優(yōu)秀文章向廣播站推薦。
第10周，鼓勵(lì)社員開展讀書交流會(huì)，大力宣傳學(xué)生撰寫稿件，積極向文學(xué)社投稿；開展主題講座，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文學(xué)輔導(dǎo)，布置寫作任務(wù)。
第11-12周，各年級(jí)負(fù)責(zé)人征集、修改好本年級(jí)的優(yōu)秀稿件。文學(xué)社教師篩選、整理、編輯稿件。開展朗誦會(huì)、演講賽、 辯論賽等活動(dòng)。為了加強(qiáng)學(xué)生的語文應(yīng)用能力，鍛煉學(xué)生的口才，文學(xué)社長期有計(jì)劃、有步驟、有層次地開展朗誦、演講、辯論競(jìng)賽活動(dòng)。
第13-14周、開展文學(xué)社社員征文比賽，由相關(guān)教師組成評(píng)選小組，對(duì)征文稿件進(jìn)行選取，優(yōu)秀稿件錄入校報(bào)之中。并及時(shí)做好評(píng)比和表彰工作。舉行趣味知識(shí)競(jìng)賽。為了引導(dǎo)學(xué)生廣泛而合理的進(jìn)行課外閱讀，要求社員閱讀教育部向全國中學(xué)生推薦的30部中外文學(xué)名著，學(xué)習(xí)做讀書筆記。文學(xué)社適時(shí)地舉行趣味知識(shí)競(jìng)賽，內(nèi)容涉及中外名著、漢語知識(shí)、文學(xué)典故、猜謎等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
第15-16周，開展主題講座，組織學(xué)生第二次向文學(xué)社投稿，各年級(jí)負(fù)責(zé)人做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，并做好編輯稿件的工作。
第17-18周，文學(xué)社的教師編輯對(duì)稿件進(jìn)行篩選、整理。 第19周，做好作品錄入電腦小報(bào)工作。
第20周，總結(jié)表彰，對(duì)本學(xué)期積極參與文學(xué)社活動(dòng)的社員、指導(dǎo)老師進(jìn)行表彰，優(yōu)秀社員在校報(bào)的“校園之星”欄目中進(jìn)行介紹。 本學(xué)期授課安排：
第8、9周，名著閱讀（賞析及創(chuàng)作）。
第10周，好記性不如爛筆頭（做讀書筆記）、作品交流會(huì)。 第11周，詩歌的欣賞與創(chuàng)作。
第12周，開展詩歌朗誦會(huì)。
第13周，名著賞析及撰寫讀后感。
第14周，趣味名著知識(shí)競(jìng)賽、主題作文競(jìng)賽。
第15．16周，觀看經(jīng)典英雄人物影像。激發(fā)民族自豪感，結(jié)合勞動(dòng)節(jié)創(chuàng)作愛國文。
第17周，對(duì)稿件進(jìn)行篩選、整理。
第18周，準(zhǔn)備電腦小報(bào)制作工作。
第19周，完成社報(bào)（電腦小報(bào)）
第20周，總結(jié)表彰。
文學(xué)社工作計(jì)劃開頭篇九
時(shí)間如水，歲月如梭，這一學(xué)期很快就要結(jié)束了。通過這一學(xué)期的工作，我在工作方面業(yè)務(wù)更加熟練，和同學(xué)們的感情也越來越好，為了今后更好的進(jìn)行教學(xué)工作，我將這學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)起來，這樣好使自己迅速成長，無愧于人民教師的稱號(hào)，我現(xiàn)將這一學(xué)年工作情況總結(jié)如下：
我始終認(rèn)為一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上，因?yàn)樗墙處煹牧⑸碇??！皩W(xué)高為師，身正為范”，這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺(tái)的第一天，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。我希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生，都是一個(gè)個(gè)大寫的“人”。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率，同時(shí)也加強(qiáng)自身修養(yǎng)，課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍，不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng)，力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高。
對(duì)于一名教師來說，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝，伴著我教學(xué)天數(shù)的增加，我越來越感到我知識(shí)的`匱乏，經(jīng)驗(yàn)的缺少。面對(duì)講臺(tái)下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己責(zé)任之重大。為了盡快充實(shí)自己，使自己教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍，我從以下幾個(gè)方面對(duì)自身進(jìn)行了強(qiáng)化。
首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識(shí)上。我不但自己訂閱了三四種中學(xué)語文教學(xué)雜志進(jìn)行教學(xué)參考，而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)語文教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍，對(duì)于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí)，我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來驗(yàn)證和發(fā)展這種理論。
其次是從教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上。由于自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，有時(shí)還會(huì)在教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強(qiáng)。
最后是做到虛心求教，從另一個(gè)角度來說，學(xué)生也是老師的“教師”。由于學(xué)生接受新知識(shí)快，接受信息多，因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識(shí)。
我第一年帶高三畢業(yè)班，我深感責(zé)任之重大。為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的希望，我決心盡我最大所能去提高自身水平，爭(zhēng)取較出色的完成高三語文教學(xué)。為此，我一方面下苦功完善自身知識(shí)體系，打牢語文基礎(chǔ)知識(shí)，使自己能夠比較自如的進(jìn)行教學(xué)；另一方面，繼續(xù)向老教師學(xué)習(xí)，抽出業(yè)余時(shí)間向xx、xx、xx等具有豐富高三教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。對(duì)待課程，虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課；仔細(xì)聽課，認(rèn)真學(xué)習(xí)他們上課的安排和技巧。這一年來，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論，刻苦鉆研教學(xué)，虛心向老教師學(xué)習(xí)，我自己感到我比前兩年的我在教學(xué)方面有了較大的提高。學(xué)生的語文成績(jī)也證實(shí)了這一點(diǎn)，我教的班級(jí)在歷次語文考試當(dāng)中都取的了較好的成績(jī)，名次一般保持在年級(jí)前三四名。接手這兩個(gè)外語實(shí)驗(yàn)班的教學(xué)，我更是一點(diǎn)不敢放松，每備一節(jié)課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭(zhēng)盡善盡美。一學(xué)期的工夫沒有白費(fèi)，這兩個(gè)班語文成績(jī)都比較優(yōu)異。
文學(xué)社工作計(jì)劃開頭篇十
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。為了更好的開展工作，把文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們寫作能力的社團(tuán)，更好地激活文學(xué)社沉默的氣息，向更好的方向發(fā)展?，F(xiàn)本學(xué)期計(jì)劃如下：
(一)前期宣傳
1、分派人員到新生宿舍宣傳
時(shí)間:10.8~10.11
2、分組到各食堂門口設(shè)點(diǎn)宣傳
時(shí)間：10.15中午
目標(biāo)：使新生了解新流雜志及雜志社，登記其意向部門
(二)面試
1、準(zhǔn)備：部門召開例會(huì)，確定面試人員安排，準(zhǔn)備面試題目
2、時(shí)間：10.17~10.18下午
3、地點(diǎn)：19#403
4、目標(biāo)：挑選有才能的人入社，為文學(xué)社注入新鮮血液
(一)《新流團(tuán)刊》稿件提供
(二)《新流文學(xué)刊》的出版
1、稿件收集
由采編組負(fù)責(zé)收集整理稿件，稿件主要由文學(xué)社內(nèi)部提供，社員定期交稿
2、審稿
采編組負(fù)責(zé)審稿，搜集較好稿件
3、排版
由排版組負(fù)責(zé)制作封面及內(nèi)部排版，活動(dòng)組負(fù)責(zé)其中各版塊的制作
4、出版
外聯(lián)組負(fù)責(zé)拉贊助及雜志的出版工作
5、發(fā)行
活動(dòng)組及新流發(fā)行部協(xié)助發(fā)行
(一)聯(lián)誼活動(dòng)
1、主題：文學(xué)社與計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)聯(lián)誼活動(dòng)
2、時(shí)間：十一月中下旬
3、地點(diǎn)：大學(xué)生第二活動(dòng)中心
4、目的：促進(jìn)兩社及新社員間交流了解，互相熟識(shí)，增進(jìn)感情，加強(qiáng)社團(tuán)凝聚力及團(tuán)結(jié)合作
5、分工：外聯(lián)組負(fù)責(zé)拉贊助
活動(dòng)組負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃及節(jié)目安排
采編組及排版組負(fù)責(zé)策劃節(jié)目，采購，拍照及后期制作
6、流程：社團(tuán)分出節(jié)目
穿插趣味游戲
經(jīng)驗(yàn)交流
7、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：200元
8、總結(jié)及寫通訊稿
(二)交流活動(dòng)
1、主題：新流文學(xué)社與各大高校文學(xué)社舉辦文學(xué)交流會(huì)
2、時(shí)間：十二月中下旬
3.、地點(diǎn)：xx
4、目的：豐富校園生活，擴(kuò)大新流文學(xué)社影響力，通過與校外其他文學(xué)類的組織的交流與合作來提高社團(tuán)會(huì)員的文學(xué)素養(yǎng)和交際表達(dá)能力，并希望通過此次交流活動(dòng)與合作伙伴建立友好關(guān)系。
5、宣傳
6、總結(jié)
以上計(jì)劃只是初擬，尚待完善細(xì)化，“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，相信在全體社員的努力下，我們文學(xué)社一定能更上一層樓，在文學(xué)的天空中輕舞飛揚(yáng)!
文學(xué)社工作計(jì)劃開頭篇十一
給喜愛文學(xué)創(chuàng)作的同學(xué)提供展示風(fēng)采的平臺(tái)，豐富課余生活，拓寬交流渠道，提高自身文學(xué)素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力和創(chuàng)造能力。讓大家在創(chuàng)作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中交流，在交流中進(jìn)步，繁榮校園文化，創(chuàng)建良好校風(fēng)，挖掘個(gè)人潛能，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，提高綜合素質(zhì)，培養(yǎng)文學(xué)新人。
創(chuàng)辦文學(xué)社，以文學(xué)和刊物為載體、學(xué)生為主體、老師為指導(dǎo)，健全文學(xué)社組織機(jī)構(gòu)。發(fā)揮文學(xué)社的作用，為語文教學(xué)改革、全面提高語文教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
1、社長：負(fù)責(zé)全社管理，社刊出版、活動(dòng)策劃等工作事宜。
2、編輯：對(duì)出版稿件質(zhì)量、篇幅審查定稿，權(quán)衡版式設(shè)計(jì)。
3、學(xué)生記者團(tuán)：負(fù)責(zé)校內(nèi)包括校外新聞采訪收集稿件等。
1、辦好社刊，做好文學(xué)社宣傳工作。
2、健全文學(xué)社組織機(jī)構(gòu)，發(fā)展文學(xué)社新成員，培養(yǎng)學(xué)生文學(xué)骨干。
3、以文學(xué)社為根據(jù)地，開展豐富多彩的語文實(shí)踐活動(dòng)。
1、招新工作。招收若干名愛好文學(xué)，并具有一定文學(xué)功底的新社員，為文學(xué)社注入新的血液，也為這些文學(xué)愛好者提供發(fā)展自己的舞臺(tái)。(主要針對(duì)初一、高一新生)
2、辦好社刊。社刊代表著文學(xué)社的形象，凝聚著文學(xué)社的力量。社刊的文章來自社員平時(shí)來稿和班級(jí)固定征文等。文學(xué)社將所有稿件進(jìn)行審核、修改，以確保社刊質(zhì)量。
3、文學(xué)講座。聆聽有關(guān)文學(xué)的講座(包括網(wǎng)絡(luò)上的優(yōu)秀名家講座)，通過了解優(yōu)秀人士的獨(dú)特見解，開拓社員的視野，使他們對(duì)文學(xué)的認(rèn)識(shí)能夠更深更廣。
4、電影欣賞。觀看一些優(yōu)秀電影，通過體會(huì)片中人物的故事等，使社員們能夠發(fā)掘自己寫作的潛能，創(chuàng)造出優(yōu)秀的作品。
5、作品交流。通過作品交流會(huì)，使社員們知道自己作品中的優(yōu)點(diǎn)與不足，然后能取他人之長，使作品盡善盡美。
6、名著欣賞心得交流。寫作需要積累，為了提高學(xué)生的文化底蘊(yùn)，文學(xué)社將組織社員定期閱讀教材名著導(dǎo)讀中提到的國內(nèi)外名著。
7、知識(shí)搶答比賽。通過比賽，讓同學(xué)們能夠更多地了解文學(xué)常識(shí)，提高其文學(xué)素養(yǎng)。
8、校園文學(xué)網(wǎng)站。(擬)在現(xiàn)今的信息化時(shí)代，辦好網(wǎng)站，可以拓寬社員作品發(fā)表渠道，多方位完善、展示文學(xué)社形象，提高文學(xué)社的影響力。
9、給名著電影配音。(擬)通過角色配音，體會(huì)人物情感，感受人物在文學(xué)作品中的獨(dú)特魅力。
文學(xué)社工作計(jì)劃開頭篇十二
一、指導(dǎo)思想及宗旨
為了營造校園文化氛圍；為了激發(fā)學(xué)生文學(xué)閱讀、文學(xué)創(chuàng)作的熱情；為了全面提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生能力，豐富學(xué)生的課余文化生活；為了增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力，積累寫作素材，提高語文愛好者的寫作水平，致力于把小鳳凰文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán)，讓夢(mèng)翱翔，放飛夢(mèng)想。
二、工作重點(diǎn)
1、出好手抄報(bào)
手抄報(bào)是“小鳳凰文學(xué)社”的一面鏡子，標(biāo)志著文學(xué)社的形象。而且也在各方面反映了文學(xué)社的細(xì)節(jié)規(guī)章，反映了社員對(duì)共同夢(mèng)想一點(diǎn)一滴的進(jìn)程與同學(xué)們的關(guān)注。本學(xué)期我們?nèi)园殉龊檬殖瓐?bào)作為我們工作的核心。手抄報(bào)的內(nèi)容來自于全校師生的來稿，文學(xué)社對(duì)社員們的來稿將進(jìn)行嚴(yán)格選編、修改，力爭(zhēng)每期刊物都保質(zhì)保量出版發(fā)行。
2、 適時(shí)舉辦活動(dòng)
針對(duì)同學(xué)們知識(shí)面狹窄，寫作能力差的現(xiàn)狀，文學(xué)社將請(qǐng)學(xué)院優(yōu)秀老師定期開設(shè)主題講座，舉辦同學(xué)讀書交流會(huì)，如：詩歌小論壇、小說晤會(huì)等，提高學(xué)生的能力。
3、繼續(xù)開展文學(xué)講座，以擴(kuò)大文學(xué)社成員的視野，提高文學(xué)修養(yǎng)。并將文學(xué)講座作為另一形式的文學(xué)社成員大會(huì)。講座邀請(qǐng)校外或校內(nèi)的一些優(yōu)秀老師與社員們進(jìn)行交流，使社員們更深入地了解文學(xué)，提高自己的文學(xué)鑒賞能力
4、參加不同級(jí)別的征文投稿活動(dòng)
在原基礎(chǔ)上，加大發(fā)稿量。在校內(nèi)以國家大事為征文主題，舉辦征文比賽，
提高文學(xué)社影響力。
三、工作安排
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。為了更好的開展工作，現(xiàn)將本學(xué)期的主要工作安排如下：
三月份：向四到六年級(jí)學(xué)生宣傳文學(xué)社，招收新成員。召開文學(xué)社全體社員會(huì)議，制定新學(xué)期的工作計(jì)劃，布置任務(wù)。
四月份：開展閱讀活動(dòng)，出版新一期手抄報(bào)。實(shí)施擴(kuò)展工作，吸收更多的同學(xué)加入文學(xué)社，壯大文學(xué)社隊(duì)伍。開展主題征文活動(dòng)，并舉行“演講比賽” 五月份：照常開展工作，開展主題征文比賽
六月份：開展元旦征文活動(dòng)，舉行學(xué)生“朗誦比賽”。
四、具體措施：
1. 健全文學(xué)社隊(duì)伍，完善各部門工作，要求編輯發(fā)行部與記者宣傳部牢固樹立主人翁思想，認(rèn)真作好本職工作。
2. 繼續(xù)辦好兩周一期的文學(xué)社報(bào)。
3. 明確社長及個(gè)社員義務(wù)，分工到位，協(xié)調(diào)管理。
4. 加強(qiáng)指導(dǎo)教師對(duì)文學(xué)社的輔導(dǎo)和指導(dǎo)工作。
5. 做到活動(dòng)定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容。
6. 有序開展活動(dòng)。
希望小鳳凰文學(xué)社全體成員更積極主動(dòng)地參與、支持小鳳凰文學(xué)社的各項(xiàng)工作，展示小鳳凰文學(xué)社的風(fēng)采，讓小鳳凰文學(xué)社這個(gè)舞臺(tái)的節(jié)目更精彩，共園我們的文學(xué)夢(mèng)。
文學(xué)社工作計(jì)劃開頭篇十三
逝者如斯，不舍晝夜。轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)新的年度，回味昨日的成績(jī)，憧憬明天的希望，我們文學(xué)社尤其是作文組又將翻開新的一頁。為了取得新的成就、迎接新的輝煌，為了使文學(xué)社作文組的工作更加有序推進(jìn)，現(xiàn)制定這個(gè)學(xué)期的工作計(jì)劃。
將文學(xué)社作文組打造成為豐富學(xué)生業(yè)余生活，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，提升寫作愛好者作文水平的一個(gè)良好平臺(tái)，使之充分展現(xiàn)我校學(xué)生風(fēng)采，充分體現(xiàn)我校以學(xué)生能力為根本的理念和思想。
1。創(chuàng)辦刊物。為較好地共享信息、交流思想、鼓勵(lì)創(chuàng)作，創(chuàng)辦《萌芽》作文期刊，主要內(nèi)容包括“老師傳經(jīng)送寶”、“寫作方法交流”、“優(yōu)秀作文展示”等，期刊以小冊(cè)子的形式發(fā)到社員中、學(xué)生中間。她既是學(xué)生們交流的園地，也是作文組工作的一面鏡子。
2。培養(yǎng)骨干。為把作文組的工作和活動(dòng)做好、做長久，應(yīng)該把骨干培養(yǎng)工作做扎實(shí)。新學(xué)期一開始，就選拔出寫作能力較好、活動(dòng)能力較強(qiáng)的優(yōu)秀學(xué)生，安排在文學(xué)社作文組的骨干位置上，通過老師培訓(xùn)、交代任務(wù)等方法逐步提高其寫作、鑒賞、編輯等能力。
3。定期活動(dòng)。由于孩子在學(xué)習(xí)上存有惰性，所以應(yīng)該把作文組的活動(dòng)定期化、制度化，原則上以月為單位舉行作文比賽、授課、讀書交流、小演講、小辯論等活動(dòng)
4。文學(xué)鑒賞。寫作需要涉取廣泛的知識(shí)，提高學(xué)生寫作水平，首先要培養(yǎng)他們良好的閱讀習(xí)慣。由文學(xué)社骨干在老師的指導(dǎo)下負(fù)責(zé)遴選好文章、好范文、好書籍讓學(xué)生進(jìn)行閱讀，并交流感想、撰寫閱讀筆記。
5。按期寫作。組的重要內(nèi)容還在于通過寫作提高水平，所以作文組的成員須在每周撰寫一篇作文，作文組骨干將在老師的指導(dǎo)下選出優(yōu)秀的文章刊錄在《萌芽》期刊或?qū)W校網(wǎng)站上。
二月份。著重在于招兵買馬，完善組織，制定工作計(jì)劃，進(jìn)行工作分工，并召開會(huì)議講清文學(xué)社和作文組的主旨理念以及本學(xué)期的工作任務(wù)，研究《萌芽》的具體創(chuàng)刊計(jì)劃。
三月份。組織新舊成員召開一次寫作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，每名成員上交1—2篇自己滿意的作文，并談?wù)勼w會(huì)。收集優(yōu)秀作文，編寫第一期《萌芽》。
四月份。組織“迎五一”作文比賽，邀請(qǐng)語文老師開展一次講評(píng)會(huì)，教授大家如何進(jìn)行比賽型作文寫作。正常進(jìn)行征文，編寫第二期《萌芽》。
五月份。組織讀書交流會(huì)，根據(jù)某一讀書內(nèi)容，開展一次校外主題活動(dòng)，撰寫感言體會(huì)。正常進(jìn)行征文，編寫第三期《萌芽》。
六月份，以“如何圍繞題目快速寫作”為主題，開展一次小演講活動(dòng)，視情邀請(qǐng)老師和領(lǐng)導(dǎo)參加。正常進(jìn)行征文，編寫第四期《萌芽》。布置暑假作文的主要方向，鼓勵(lì)學(xué)生在暑假多寫作文。
文學(xué)社工作計(jì)劃開頭篇十四
本學(xué)期，我校教學(xué)教研、教學(xué)工作在鎮(zhèn)中心校的直接領(lǐng)導(dǎo)下，以教學(xué)教研工作計(jì)劃和學(xué)校工作思路為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校教學(xué)教研工作計(jì)劃。緊緊圍繞學(xué)校教研工作重點(diǎn)開展教研活動(dòng)，加強(qiáng)管理，強(qiáng)化過程，嚴(yán)格要求，積極實(shí)施素質(zhì)教育，充分發(fā)揮教導(dǎo)處教學(xué)研究，教學(xué)指導(dǎo)，教學(xué)管理和教學(xué)服務(wù)的職能作用，積極探索課改的新經(jīng)驗(yàn)，新方法，以教學(xué)質(zhì)量建設(shè)為中心開展工作。現(xiàn)就本學(xué)期的教研工作總結(jié)如下：
教育教學(xué)理論能指導(dǎo)教育實(shí)踐，能不斷更新教師的教育觀念，提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，能有效提高教師的專業(yè)水平。
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)課程理論，推進(jìn)課堂教學(xué)改革。
認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新課程理論和教育教學(xué)理論。本學(xué)期要繼續(xù)采用多種形式，組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和其他理論書籍，明確新課程理念下教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，從而促進(jìn)教師的內(nèi)涵發(fā)展，推進(jìn)課程改革的進(jìn)一步深入。
2、積極開展教研活動(dòng)。
(1)積極組織開展校內(nèi)教研組活動(dòng)。
認(rèn)真落實(shí)開展教學(xué)研討課活動(dòng)，絕大部分教師都能至少參加一次校內(nèi)公開課教學(xué)活動(dòng)，從研討課前的聽課、教學(xué)準(zhǔn)備到課后的評(píng)課及總結(jié)上，都認(rèn)真組織，精心籌備，努力把教研工作做得更好，盡量提高每個(gè)老師的教學(xué)水平。
(2)努力開展好教學(xué)研討活動(dòng)。鼓勵(lì)教師合作、交流、共享教研成果。各位老師暢所欲言，大膽發(fā)表自己的意見看法。在一定程度上，提高了老師們的理論知識(shí)和實(shí)際操做能力。
(3)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課，教師互相聽課。
教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則，良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證，理論指導(dǎo)實(shí)踐。
1、抓常規(guī)，促進(jìn)管理更加規(guī)范 。本學(xué)期我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí)，加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理，做到了“開齊、上足、教好”，同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
2、以“學(xué)生”為中心點(diǎn)，規(guī)范學(xué)習(xí)行為著力抓好學(xué)生的“規(guī)范”教育。從學(xué)生的基礎(chǔ)文明行為，養(yǎng)成教育的訓(xùn)練抓起，抓紀(jì)律，抓常規(guī)，抓行為。教育質(zhì)量的提高，受制于學(xué)生的素質(zhì)和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們清晰的意識(shí)到，班風(fēng)不正，學(xué)風(fēng)不正，教師教得吃力學(xué)生學(xué)得無聊，教育質(zhì)量就難以提高。我們注重早讀和午自習(xí)的利用，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的上課、作業(yè)、預(yù)習(xí)等基本習(xí)慣的培養(yǎng)，注重“培優(yōu)輔差”工作，對(duì)學(xué)有困難的學(xué)生加以認(rèn)真輔導(dǎo)，為有效提升整體教育質(zhì)量提供保證。
本學(xué)期認(rèn)真組織師生參加各類競(jìng)賽。對(duì)學(xué)生參加的學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，教師更是加強(qiáng)指導(dǎo)，精心組織，教師加強(qiáng)賽前輔導(dǎo)，學(xué)生取得了優(yōu)異的成績(jī)
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭的教育步調(diào)，統(tǒng)一學(xué)校與家庭教育對(duì)學(xué)生的要求，共同做好學(xué)生的教育工作，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展;為加強(qiáng)學(xué)校管理，增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，確保學(xué)生的人身安全，我們加強(qiáng)了家訪和安全管理工作。
回首過去，成績(jī)有所提高，面對(duì)未來，倍感壓力很大，我們相信，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的大力支持下，面對(duì)新形勢(shì)、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)，我們將進(jìn)一步樹立信心，理清思路，突出重點(diǎn)，勤奮工作，講究實(shí)效，為學(xué)校譜寫教育新篇!
文學(xué)社工作計(jì)劃開頭篇十五
開展更加豐富多彩的文學(xué)活動(dòng)，形式靈活多樣化，使同學(xué)喜聞樂見，盡可能發(fā)揮每位社員的才干，為同學(xué)文學(xué)水平的提高帶給有利條件。加強(qiáng)計(jì)劃與指導(dǎo)，使活動(dòng)向規(guī)范化、經(jīng)?；l(fā)展，讓活動(dòng)取得實(shí)效與長效，從而使文學(xué)社活動(dòng)蓬蓬勃勃發(fā)展，成為校園文化的一道亮麗風(fēng)景。
1、繼續(xù)完善文學(xué)社的規(guī)章制度，完善文學(xué)社組織結(jié)構(gòu)，爭(zhēng)取讓文學(xué)社成為校園一道亮麗的宣傳窗口。
2、定期完成社刊《雛鷹》的修改發(fā)行工作。提高刊物和稿件的質(zhì)量。
3、建立文學(xué)社社員檔案資料卡，包括學(xué)生詳細(xì)資料，星級(jí)評(píng)定、作文發(fā)表登記等。
4、繼續(xù)開展文學(xué)講座，以擴(kuò)大文學(xué)社成員的視野，提高文學(xué)修養(yǎng)。并將文學(xué)講座作為另一形式的文學(xué)社成員大會(huì)。講座邀請(qǐng)校外或校內(nèi)的一些優(yōu)秀老師與社員們進(jìn)行交流，使社員們更深入地了解文學(xué)，提高自己的文學(xué)鑒賞潛力
5、用心配合校園每一次活動(dòng)，撰稿并向紅領(lǐng)巾廣播站投稿。
6、本著公平公正的原則，做好稿件的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作。
7、學(xué)期末召開表彰大會(huì)，對(duì)學(xué)期中表現(xiàn)優(yōu)秀的通訊員社員頒發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書。
9、為了豐富社員文學(xué)生活，開拓社員的視野，積累寫作素材，文學(xué)社計(jì)劃在本學(xué)期開展一次采風(fēng)活動(dòng)，并在社員采風(fēng)后寫下的較好文章以供日后展出。
ｘｘ、本學(xué)期文學(xué)社工作要開展得要認(rèn)真仔細(xì)，透過多種渠道宣傳提高刊物的影響力。用心開展校際交流，將優(yōu)秀文章寄往有關(guān)報(bào)刊雜志等。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/490051.html】
