最熱慶祝元旦音樂會主持稿（通用21篇）

通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)和工作中需要改進的地方，為未來提供更好的指導(dǎo)?？偨Y(jié)的語言要簡潔明了，重點突出，避免冗長和啰嗦的表達方式?？偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

慶祝元旦音樂會主持稿篇一

一，開場白：一男一女主持

男：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕

女：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，xx年元旦如約而至

男：新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活：

女：新年讓我們截取下了四季的片段，新年給了我們?nèi)松亩U想：

男：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息

女：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光

男：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪

女：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激-情

男：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄

女：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞

男：今天，我們激-情滿懷、心潮澎湃

女：今天，我們送去我們的祝福

男：帶著祝愿、帶著囑托，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅

女：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩

合：我宣布xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

二，開展游戲。

1，正話反說

選幾個口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

2，心有靈犀猜成語

規(guī)則：以兩人為一組。一個用肢體動作或語言向同伴提示！

3，夾波珠

規(guī)則：由兩人上場比拼，同在一個小盆中夾波珠，看誰在最短的時間內(nèi)夾的波珠的數(shù)量多，多者獲勝！

4，真假難辯

規(guī)則：四個一樣的杯子里只有一個杯子里裝有白酒，其余三個裝的是水，讓參賽的隊員猜是誰喝的是酒。

5，擊鼓傳花

三，師生表演節(jié)目。

1，學(xué)生表演相聲《雙簧》

2，師跳廣場舞《花開開紅艷艷》

四結(jié)束語

男：快樂的時光總是那么短暫，團聚的日子總是讓人感動

女：雖然我們無法阻擋時間的腳步，但是我們可以主宰自己的心情

男：年年歲歲，花開花謝；暮暮朝朝，云卷云舒

女：新的一年揚起新的風(fēng)帆，新的一年展示新的風(fēng)采。

男：信息學(xué)院是一個奮發(fā)向上、充滿朝氣的集體。

女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

男：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏

女：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望

男：因為，我們始終相信：明天會更加美好。同時播放歌曲《明天會更好》

女：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家

合：新年快樂，萬事如意

慶祝元旦音樂會主持稿篇二

教學(xué)目的：

在歡慶新年賀詞，互贈新年禮物，以歌舞、游戲等活潑輕松的形式來感謝老師，感謝父母，并感受新年的快樂，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。

教學(xué)準備：

1、布置教室

2、歌、舞、朗誦、小品等節(jié)目

教學(xué)過程：

一、開場白

甲：親愛的老師，

乙：親愛的同學(xué)們，

合：大家好!

甲：光陰似箭，

乙：日月如梭，

合：轉(zhuǎn)眼間，就到了20xx年的最后兩天!

甲：在這辭舊迎新的時刻，

乙：我們感到無比快樂!

合：請聽歌曲《快樂的節(jié)日》。

二、金色童年篇

甲：我們是快樂的天使，

乙：我們是幸福的一代，

甲：爸爸、媽媽用愛哺育我們成長，

乙：老師用愛教育我們成長!

甲：兩年多來，在老師的辛勤培育下，

乙：我們學(xué)會了寫字、唱歌、畫畫等本領(lǐng)

合：下面請聽朗誦《請不要》

三、熱愛科學(xué)篇

甲：開學(xué)以來，我們一(2)班的全體同學(xué)，團結(jié)友愛，互相幫助，刻苦學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新。

乙：大家比學(xué)習(xí)，比進步，一起快樂地學(xué)習(xí)生活。

合：下面請欣賞小品《我的作業(yè)本》。

四、熱愛勞動篇

甲：我們在一天天長大

乙：我們在一天天進步，

甲：今天，我們努力學(xué)習(xí)，

乙：明天，我們將是祖國的棟梁!

甲：建設(shè)祖國和家鄉(xiāng)，我們也要出份力，

乙：鎮(zhèn)小創(chuàng)文明，鎮(zhèn)小創(chuàng)品牌，

甲：是我們的使命!是我們的心愿!

乙：讓我們從自己做起，貢獻一份力量!

合：下面請聽《勞動最光榮》

游戲：《誰洗的手帕最干凈》

五、結(jié)束篇

甲：20xx年，新的一年又到來了!

乙：美好的春天，就要到來了!

合：愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮，昌盛!

甲：請聽，《國旗、國旗，我愛你!》

乙：最后，讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物，把美好的祝愿送給同學(xué)。

祝老師新年快樂，工作順利!

祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，天天快樂!

合：歡天喜地迎新年主題隊會到此結(jié)束!

師：明天，這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你們的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!

祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，天天快樂!

慶祝元旦音樂會主持稿篇三

a:各位領(lǐng)導(dǎo)!

b:親愛的教師，同學(xué)們

a:大家

合:晚上好!

a:新的鐘聲，新的一年

b:新的祝福，新的期待

a:在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去

b:的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿懷豪情

a:展望未來，我們職責(zé)在肩，為了點燃一個斑讕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光

b：讓燭光如故，興明永恒，送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言

a：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

b：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

a：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠

b：我們的祝福，飄在長風(fēng)里，如歌如夢

a：x市農(nóng)業(yè)學(xué)校元旦晚會此刻

合：正式開始

串詞

b：那么，接下來有請由x23班6位同學(xué)為我們帶來她們精力準備的團體舞《兩個人》。請1025班《我們都一樣》準備。

a：今日，我們歡聚，這是一年當中最歡樂的時段，此時此刻，一樣的心境，一樣的歡喜，下面，有請李亞威為我們帶來《我們都一樣》，請xx班《我明白》準備。

b：年輕，我們大膽去愛，愛過，我們懂得珍惜與堅守，不管愛還是不愛，我們都要明白，請張x、李x為我們演唱《我明白》，請xx班《老男孩》準備。

a：一個月后，將有一批畢業(yè)生離開農(nóng)校，在嚴峻的社會中實現(xiàn)自己的夢想，下面有請楊x同學(xué)為我們帶來他吉它彈唱的《老男孩》，請xx高職《請我跳舞》準備。

有獎問答環(huán)節(jié)

1、欣賞了這么久的節(jié)目，大家就該也有點累了吧今日我們安排了三個“有獎問答”環(huán)節(jié)，主要是對國家助學(xué)金的問題進行問答，我來提問，點到的同學(xué)上臺現(xiàn)場作答，不允許帶答案上臺，答錯或答不完整的同學(xué)沒有獎品，答對的同學(xué)會獲得獎品一份。

a：讓舞蹈點燃寒冷的冬日，讓舞蹈創(chuàng)造冬日的活力，讓張敏的《請我跳舞》點燃這寒冷的季節(jié)。請0923班《如果愛下去》準備。

b：如果就這樣愛下去，我們，會怎樣呢下面請欣賞顏x為我們帶來的《如果愛下去》，請0931班爵士舞準備。

a：生命的魅力在那里揮灑，青春的風(fēng)采在那里綻放，請1021班《白月光》準備。

b：回憶是一種美妙的東西，充滿著過昔往事的歡喜與憂愁，惹人遐思，引人懷念。下面，請欣賞熊廣寶的《白月光》，請xx班《會呼吸的痛》準備。

2、欣賞完精彩的歌舞，下面再來進行“問答有獎”的第二個個環(huán)節(jié)，“我問你答”。

a：悠揚的歌聲，盡情展示青春的活力，接下來請聆聽鄢x同學(xué)演唱《會呼吸的痛》，請09x班《月光下的鳳尾竹》準備。

b：風(fēng)景秀麗的西雙版納，伴著悠揚的葫蘆絲，讓我們一起去感受傣族的風(fēng)土人情吧。請欣賞張x帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》，請xx班《你那么愛她》準備。

a：直到愛消失，才懂得珍惜身邊每個完美風(fēng)景，只是她早已離去，滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致，讓我們再次傾聽孫x的心聲《你那么愛她》，請街舞《非誠勿擾》準備。

3、完美的時光往往是短暫的，在最終一個節(jié)目開場前，繼續(xù)我們的'“有獎問答”的第三個環(huán)節(jié)。

b：一個眼神，一個動作，一樣能傳遞出青春的活力，此刻請欣賞晚會的最終一個節(jié)目，由王x，李x等同學(xué)為大家?guī)淼慕治琛?/p>

結(jié)束語

b：今日的晚會到此就要和大家說再見了，可是我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷

a：祝福我們國家更加繁榮昌盛，祝福我們的學(xué)校更加郁郁郁蔥蔥

b：祝福我們的教師在新的一年里，工作順利，家庭幸福，祝福我們的同學(xué)，學(xué)習(xí)提高，再創(chuàng)佳跡!

a：教師們

b：同學(xué)們

a：新的一年讓我們攜手同行

合：奔向成功

a：x市農(nóng)業(yè)學(xué)校元旦文藝晚會到此

合：圓滿結(jié)束!

慶祝元旦音樂會主持稿篇四

乙：親愛的同學(xué)們

丙：物換星移辭舊歲

丁：風(fēng)和日麗迎新春

合：在20xx年元旦來臨之際，我們向老師、同學(xué)拜個早年。祝大家新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬事如意！

甲：讓我們在新的一年里，張開騰飛的翅膀

乙：向著更高的藍天白云飛翔

丙：讓我們在新的一年里開拓進取，積極向上

丁：用信念和汗水，再創(chuàng)佳績。

甲：人壽年豐接豬年小學(xué)慶元旦主持詞

乙：山歡水笑慶新春

丙：今天，我們相約在這里，請敞開你的心扉，釋放你的激情

?。航裉?，我們相約在這里，這里將變成歡樂的海洋，激情澎湃

合：讓我們一起盡情地享受這美好的時光！元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始

甲：浩瀚蒼穹，孕育了華夏五千年的歷史與文明

乙：蔚藍天空，造就了炎黃萬代人的勤勞和善良

丙：在這片晴朗遼闊的藍天下，我們奮發(fā)圖強、吟詠歌唱

丁：在這片古老文明的厚土上，我們繼往開來、自由翱翔

甲：我們厚德啟智共求索

乙：我們健體尚美同發(fā)展

丙：我們自強不息，志在寰宇！

甲：一首歌曲，一種感情，一個心聲，請聽歌曲。請二年級做準備！

乙：陽光里，充滿了希望，歌聲里，回蕩著信念。請欣賞同學(xué)們給大家?guī)淼母枨秞x》請x做準備！

?。红o靜的聆聽歌聲的美麗，慢慢的感受團結(jié)的魅力。請聽x給我們奉獻的歌曲。請x做準備！

甲：校園里，同學(xué)們是老師的幫手，我們已經(jīng)開始繪制屬于自己的一片藍天。請欣賞x給大家?guī)淼恼n本劇。請x做準備！

乙：初冬的陽光，照耀在每一個盡情歌唱的孩子身上，給他們披上了最美的光環(huán)。請欣賞x班給大家?guī)淼男∑?。請x班做準備！

丁：課間，是孩子們的天堂，課間，笑聲與歡樂融化在一起，升騰起幸福的云彩。x請欣賞x歌曲。請x班做準備！

甲：讓我們來聽一聽一個好聽的音樂

乙：欣賞了這么多的表演讓我們來動一下腦筋猜一猜x同學(xué)帶給我們的

甲：新年快到了在新的一年里每個同學(xué)的心里都有有許多美好的心愿、真摯的話語、感激的心聲。下面請同學(xué)在此時此刻表達一下自己最美好的情感吧。

甲：歡樂的時光總是那么短暫

乙：團聚的日子特別讓人感動

丙：今天，我們歡歌笑語

丁：今天，我們暢想未來

甲：讓我們記住今天

乙：讓我們期待明天

丙：元旦文藝匯演到此結(jié)束

?。鹤屛覀円黄?/p>

合：用雙手去擁抱美麗的明天吧！

慶祝元旦音樂會主持稿篇五

女：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，的猛虎正邁著矯健的步子在不遠處姍姍而來。

合：就在這一刻，我們聽到了春的腳步，聞到了春的氣息。

男：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。

女：雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。

男：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。

女：今天，是共同的夢想讓我們會聚到了這里。

男：今天，是我們共同走過一年的終點。

女：今天，是我們暢想新一年的起點。

男：當我們滿懷喜悅的告別，我們收獲最多的是成長，是快樂。

女：在即將過去的，全體同學(xué)相約在這里，感受到了老師無微不至的關(guān)愛，享受到了學(xué)習(xí)、生活帶來的無盡快樂。

男：x中學(xué)元旦文藝演出現(xiàn)在開始。

結(jié)束語：

合：同學(xué)們，回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚，讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔。

男：所有的日子都來吧，讓我編織你們

女：讓我編織你們，用青春的金線

男：讓我編織你們，用燃燒的信念

女：編成絢麗的歲月

男：編成遐思的'年華

女：過去的日子是充滿遐想的日子

男：紛紛的心愿迷離，像春天的雨

女：我們有時間，有力量，有燃燒的信念

男：我們渴望生活，渴望在天上飛

女：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前

男：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮

女：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉

合：面對這人生嶄新的一頁，激情與歡樂相逢，愿望與夢想齊飛。面對機遇與挑戰(zhàn)同在，勝利與眼淚共生的大千世界。

男：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲！

女：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書寫人生更濃重更精彩的一筆！

合：我們的光榮與夢想將在這個時代中變成現(xiàn)實，我們的精神和思想將在這個時代中得到升華，我們的腳步將在這個時代印下歷史的痕跡，我們的人生將在這個時代抒寫的壯闊篇章！

合：本次慶元旦聯(lián)歡會，到此結(jié)束！

慶祝元旦音樂會主持稿篇六

丙?。捍蠹以┛鞓?！

甲：新的鐘聲

乙：新的一年

丙：新的祝福

?。盒碌钠诖?/p>

甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。

乙：新年拉近了我們成長的距離

丙：新年染紅了我們快樂的生活

?。盒履曜屛覀兘厝∠铝怂募镜钠?/p>

甲：下面請欣賞田小雨小組帶來的小品《我要上春晚》，大家歡迎。

甲：新年給了我們?nèi)松亩U想

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息

丙：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光

丁：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪

乙：下面請欣賞王鵬哲帶來的歌曲《逆戰(zhàn)》大家歡迎！

甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄

丙：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞

?。航裉?，我們激情滿懷、心潮澎湃

甲：今天，我們送去我們的祝福

乙：帶著祝愿、帶著囑托

丙：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅

?。嚎矗柟鉅N爛，那是新年絢麗的色彩

丙：下面請欣賞由孫予同小組帶來的小品《減負公司奇遇記》

甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動的燭光祝你平安如意

?。簻剀暗臍庀?、恬靜的氛圍、舒心的環(huán)境編織成您快活的生活

甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶

丙：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)

丁：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體

丙：下面請欣賞李東陽帶來的《頂碗舞》

甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏

丙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望

?。阂驗?，我們始終相信：明天會更好

?。合旅嬲埿蕾p李東陽小組帶來的詩歌朗誦

甲：20xx年的腳步即將過去

乙：回首往事，我們滿懷豪情

丙：展望未來，我們重任在肩

?。簽榱它c燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光

甲：讓燭光如故，光明永恒

乙：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言

丙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

?。鹤寶g笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

甲：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠

乙：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢

丙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫

?。鹤屛覀兪譅渴?/p>

甲：讓我們肩并肩

乙：讓我們跳起來

丙：讓我們唱起來

?。合硎苊篮蒙?/p>

甲：下面請欣賞由李賀帶來的現(xiàn)代舞《小蘋果》

甲：所有的日子都來吧，讓我編織你們

乙：讓我編織你們，用活力的金線，

丙：讓我編織你們，用燃燒的信念

?。壕幊山k麗的歲月

甲：編成遐思的年華

乙：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前

丙：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮

?。鹤屵^去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉

乙：下面請李賀小組進行游戲《害你在心口難開》

甲：置身校園，同學(xué)們獲得了暢游知識海洋的體驗；

乙：置身校園，同學(xué)們感受到一種勝似母愛的關(guān)懷。

丙：同學(xué)們學(xué)習(xí)的點滴進步，都凝聚了老師的諄諄教導(dǎo)和殷切期望；

?。和瑢W(xué)們生活的舒適安逸，都飽含著全體教職員工的款款深情。

甲：這里沒有燈塔，卻為同學(xué)們指明了前進的方向。

乙：這里沒有甘霖，卻滋潤了每個莘莘學(xué)子渴望知識的心房。

丙：在這里，同學(xué)們每一粒種子都將長成參天大樹，

丁：在這里，同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長。

丙：下面請欣賞丁鄭吉他獨奏《元旦好》

甲：沒有松風(fēng)的秋，雁去長空；

乙：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。

丙：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；

?。簼M地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，

乙：在這永恒與溫馨筑就的圣地，

合：我們歡聚在一起。

丙：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。

?。航裉齑蠹以谶@里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。

?。赫埿蕾p楊海軒帶來的幽默笑話

甲：快樂的時光總是那么短暫，歡聚的日子總是讓人感動

乙：雖然我們無法阻擋時間的腳步，但是我們可以主宰自己的心情

丙：年年歲歲，花開花謝；暮暮朝朝，云卷云舒

?。盒碌囊荒険P起新的風(fēng)帆，新的一年展示新的風(fēng)采。

甲：感謝一直為我們默默耕耘的辛勤老師，

乙：感謝朝夕相伴的同學(xué)們。

丙：在這里，有我們對學(xué)習(xí)的激情，更有我們對未來的渴望

?。鹤Ｔ肝覀儗W(xué)校的明天更美好！

甲：請欣賞最后一個節(jié)目

甲：辭別20xx年的豐碩與芬芳

乙、迎來20xx年嶄新的希望。

丙、愿美好的歌聲和祝福，伴隨大家新一年的每一天！

丁、愿這歡聲笑語，永遠駐留在我們彼此的心間！

甲、牢記我們的使命，奮發(fā)圖強、攜手共進

乙、用我們鏗鏘的誓言，用我們拼搏的精神，

丙、用我們不懈的努力，用我們青春的熱情，

丁、共同創(chuàng)造燦爛輝煌的20xx年！

合：尊敬的老師、親愛的同學(xué)們元旦文藝匯演到此結(jié)束，祝大家元旦快樂，萬事如意，心想事成！

慶祝元旦音樂會主持稿篇七

敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們，大家晚上好！

今天我們桐小的全體教師聚集在一起，滿懷激動和喜悅的心情，迎來20xx的元旦慶祝晚會，過去的一年，我們所有員工用汗水和心血在桐小這片美麗的土地上鋪就美麗的畫卷，今后我們將再接再厲，滿懷激情，用努力和認真迎接我們更美好的未來！今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。桐岐中心小學(xué)20xx元旦慶祝晚會現(xiàn)在開始，首先由請湯校長致新年賀辭，大家歡迎！

一、（感謝湯校長的精彩致辭。）

二、緊張往往與充實相連，付出常常同收獲結(jié)伴。在桐小的這個大家庭中，我們每一個組員都很優(yōu)秀，尤其涌現(xiàn)了大批的年輕教師，他們年輕卻熱情，工作兢兢業(yè)業(yè)，樂于接受，是我校一道亮麗的風(fēng)景。在工會和教導(dǎo)處聯(lián)合組織的青年教師基本功比賽中，年輕教師通過粉筆字、演講比賽和才藝展示三輪角逐，最終評出了一二三等獎，下面由請王國偉主席宣讀獲獎名單：

青年教師基本功比賽獲獎名單。

一等獎：

二等獎：

三等獎：

下面由請三等獎的獲獎老師上臺，由請王國偉主席、倪葉倩教導(dǎo)為三等獎的老師頒獎。

下面請獲得二等獎的老師上臺領(lǐng)獎，由請趙校長、許校長為二等獎的老師頒獎。

下面請獲得一等獎的老師上臺，由請湯校長為一等獎的老師頒獎。

1、不管以后將如何結(jié)束，至少我們曾將相聚過，人的一生有許多回憶，祝愿你的追憶有個我，一首好聽的萍聚送給大家，掌聲有請謝艷老師！

2劉紅芳、殷心芳聯(lián)袂表演相聲：大方和小氣

3、朱自清先生的《荷塘月色》給我們留下了深刻的印象，我們學(xué)校的老師將用優(yōu)美的舞姿來演繹這美景，請欣賞由李耀榮、任萍萍、顧曉燕等老師帶來的舞蹈《荷塘月色》。

慶祝元旦音樂會主持稿篇八

女：過去的一年，我們有淚水，更有歡樂;過去的一年，我們有汗水，更有掌聲。當冬天又翱翔著矯健的雄鷹，當春天又擁抱大地，充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來。

女：新年是新的樂章，用我們的行動，用我們的真誠，用我們的奉獻，迎接充滿希望的20xx年。

男：這里歡歌笑語，這里滿堂融融，這里暢想未來，這里放飛夢想。讓我們記住這美好的時光，讓我們駕著“騰飛”的翅膀，共同去迎接嶄新的20xx年!

女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子;

男：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏;

女：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;

男：因為，我們始終相信：明天會更好!

合：石門小學(xué)慶元旦文藝演出到此結(jié)束，祝大家元旦快樂，萬事如意，心想事成.

慶祝元旦音樂會主持稿篇九

甲：親愛的同學(xué)們大家下午好！

乙：這里是鹽道街中學(xué)初一七班“迎新年慶元旦”班級文藝匯演的活動現(xiàn)場。丙：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，元旦如約而至。

丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；

?。航裉?，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！甲：365個晝夜，仿佛是365個臺階，橫亙在未及塵封的歷史上！

乙：喜悅伴著淚水，成功伴著艱辛，遺憾激勵奮斗，我們不知不覺的走進了20！丙：挫折，曾讓我們心痛，喜悅，我們洋溢在心中，因為，春已歸來！

?。航裉?，我們歡聚一堂、載歌載舞

乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃

丙：今天，我們送去我們的祝福

?。簬еＴ?、帶著囑托

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅

乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩

丙：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律

甲：在詩與畫流動的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日——下面我宣布：鹽道街中學(xué)初一七班年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！

甲：首先請先欣賞

結(jié)束語：

甲：多么動人的下午，多么難忘的.時光。雖然我們無法阻擋時間的流逝，但是我們可以主宰我們的未來！

乙：今天的文藝匯演更加體現(xiàn)出了我們初一七班是一個充滿活力，面向未來的集體！丙：在鹽中這方熱土上，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子！?。涸谶@里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏！

甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的憧憬！

乙：老師們，同學(xué)們，今天的文藝匯演就要和大家告一段落了，但我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷！

丙：新的一年即將到來，讓我們一同強大昌盛，祝福我們的校園更加郁郁蔥蔥。?。鹤８Ｎ覀兊睦蠋熢谛碌囊荒昀锕ぷ黜樌?，家庭幸福！祝福同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，再創(chuàng)佳績！

甲：老師們，同學(xué)們，今天的文藝匯演到此結(jié)束！讓我們2013年再見！

合：再見！

慶祝元旦音樂會主持稿篇十

各位來賓、各位家長、小朋友們、大家下午好。

親愛的朋友們，當我們坐在這里歡聚一堂時，2009年悄然已過，我們已站在新的一年的門檻上，聆聽著歲月匆匆的腳步。

在這辭舊迎新之際，人們心中的感慨與希冀漲滿胸懷，積蓄成濃濃的暖意，只待此刻暢快地釋放。

在過去的一年里，我們共同播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，收獲秋天的碩果，征服嚴冬的凜冽。

當新年的鐘聲即將敲響，我們仿佛看到時光的年輪上，又留下一道深深的印痕。在這印痕中，留有教師辛勤揮灑的汗水，有父母無微不至的關(guān)懷，有孩子們努力拼搏的結(jié)果。

2009年是永遠值得紀念的一年，我們和您共同見證了潤聲的輝煌歷程。今天我們已走進新的一年，我們將繼續(xù)恪守：承諾是一種愿望，是一種奉獻，更是一種責(zé)任。您與我們同行，感受一種全新的體驗，帶給您一份輕松，一份快樂。潤聲藝術(shù)學(xué)校 2010年迎新年文藝會演現(xiàn)在開始。

閉 幕 詞

時鐘一刻不停地向前奔跑，像是在追趕人們匆忙前行的腳步。在過去的一年里，我們學(xué)會了選擇，選擇了征服困難的勇氣和奮發(fā)向上的精神，選擇了孜孜不倦的追求和收獲果實的喜悅，選擇了永不放棄敢于追求的執(zhí)著，選擇的是用愛作為一種承諾去恪守。

朋友們，時間又要讓我和大家說再見了。此刻，不知如何用語言來表達，只想說一聲：親愛的朋友們，展開你們的翅膀高飛吧，使出你們渾身的力量拼搏吧，相信自己最好。

在新的一年里，繼續(xù)用我們的雙手播種美好，長出芬芳，播種理想，長出希望，讓我們把自己的宏偉藍圖播入潤聲這塊肥沃的土地，并努力地耕耘，等待著收獲的日子吧。

節(jié)目到此結(jié)束，朋友們，再見。

會場紀律

為確保演出順利進行，向大家提以下要求：

1、個位老師組織管理好各自負責(zé)的區(qū)域，按節(jié)目順序及時組織好學(xué)生。

2、就座時，學(xué)生和家長必須分離，聽從老師的安排。演出時，請不要大聲喧嘩，不要隨便走動，注意會場秩序。

3、在演出中途請不要離場，如有急事需要退場，必須告知本區(qū)域的負責(zé)老師。

4、節(jié)目結(jié)束后，所有演員上臺謝幕、拍合影。

5、散場后請到各自區(qū)域老師那里領(lǐng)取紀念品。

6、演出時，請個位家長、所有工作人員，將您的手機關(guān)至震動，謝謝合作。

2010年1月1日

慶祝元旦音樂會主持稿篇十一

乙：親愛的同學(xué)們

丙：物換星移辭舊歲

?。猴L(fēng)和日麗迎新春

合：在2019年元旦來臨之際，我們向老師、同學(xué)拜個早年。祝大家 新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬事如意 !

甲：讓我們在新的一年里，張開騰飛的翅膀

乙：向著更高的藍天白云飛翔

丙：讓我們在新的一年里開拓進取，積極向上

?。河眯拍詈秃顾?，再創(chuàng)佳績。

甲：人壽年豐接豬年小學(xué)生慶祝元旦主持詞乙：山歡水笑慶新春

乙：蔚藍天空，造就了炎黃萬代人的勤勞和善良

丙：在這片晴朗遼闊的藍天下，我們奮發(fā)圖強、吟詠歌唱

?。涸谶@片古老文明的厚土上，我們繼往開來、自由翱翔

甲：我們厚德啟智共求索

乙：我們健體尚美同發(fā)展

丙：我們自強不息，志在寰宇!

丁： 我們的笑聲最是悅耳，孩子的故事最是動人，首先請欣賞李豆豆，唐拉暄同學(xué)帶給大家的精彩節(jié)目《 淘氣的小同學(xué) 》。請 鄭萌，張杉，做準備!

丙：請大家用熱烈的掌聲感謝他們。六年級的他們，從一個個懵懂學(xué)童，

成長為現(xiàn)在氣宇軒昂、滿腹經(jīng)綸的小小少年。校園里，留下了他們的歡笑，留下了他們的驕傲，留下了他們成長的點點足跡。今天，讓我們祝福他們，祝福他們在新的一年里，學(xué)有所成。希望今天，他們因?qū)W校而驕傲，明天，學(xué)校會因他們而自豪!請欣賞六一班帶來的朗誦《 雨巷 》。請羅孝宣，郭紫夢做準備!

甲：一首歌曲，一種感情，一個心聲，請聽四一 班同學(xué)們的深情歌唱《 后來 》。請六一班做準備!

乙：陽光里，充滿了希望，歌聲里，回蕩著信念。請欣賞六一班同學(xué)們給大家?guī)淼母枨锻?》請四一 班做準備!

?。红o靜的聆聽歌聲的美麗，慢慢的感受團結(jié)的魅力。請聽四一班給我們

奉獻的歌曲《我相信》。請六一班做準備!

甲：校園里，同學(xué)們是老師的幫手，我們已經(jīng)開始繪制屬于自己的一片藍

天。請欣賞六一班給大家?guī)淼恼n本劇《 小木偶的故事 》。請四一班做準備!

乙：初冬的陽光，照耀在每一個盡情歌唱的孩子身上，給他們披上了最美

的光環(huán)。請欣賞四一 班給大家?guī)淼男∑贰?主角與配角 》。請 六一 班做準備!

?。赫n間，是孩子們的天堂，課間，笑聲與歡樂融化在一起，升騰起幸福

的云彩。 請欣賞 歌曲《日不落》。請 四一 班做準備!

丙：下面請欣賞同學(xué)表演的課本劇《小木偶的故事》

甲：大家來聽一聽一個好笑的小笑話《很笨的外星人》

?。鹤屛覀儊砺犚宦犚粋€好聽的音樂《小酒窩》

乙：欣賞了這么多的表演讓我們來動一下腦筋猜一猜四一班同學(xué)帶給我們

的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》

丙：下面請欣賞六一班的同學(xué)魔術(shù)表演。

甲：新年快到了在新的一年里每個同學(xué)的心里都有有許多美好的心愿、真摯的話語、感激的心聲。下面請同學(xué)在此時此刻表達一下自己最美好的情感吧。

甲：歡樂的時光總是那么短暫

乙：團聚的日子特別讓人感動

丙：今天，我們歡歌笑語

?。航裉欤覀儠诚胛磥?/p>

甲：讓我們記住今天

乙：讓我們期待明天

丙：四、六年級歡會到此結(jié)束

?。鹤屛覀円黄?/p>

合：用雙手去擁抱美麗的明天吧!

慶祝元旦音樂會主持稿篇十二

寧：敬愛的各位老師

張：尊敬的各位家長

寧：親愛的同學(xué)們

合：大家下午好!

張：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來。

寧：在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。

張：聽吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。

寧：看吧，美好的20xx年正熱情地向我們張開臂膀。

合：在這激動人心的時刻，我們在這里歡聚一堂。讓我們用動聽的歌聲，讓我們踏著美妙的舞姿，共同書寫美妙的樂章。

北嶺小學(xué)20xx年元旦聯(lián)歡會“放飛童心”現(xiàn)在開始!

張：下面請大家以熱烈的掌聲有請耿校長至新年祝辭。

節(jié)目串詞：

3.下面有請五一班季玲玉、郭怡婷等同學(xué)為我們表演“走秀”掌聲歡迎活潑可愛的他們。

7.其實，當你要離開這個世界的時候，你心里總有些人會永遠陪著你。如果在這個世界上只能選擇一種永遠，他們，就是我的永遠!下面請欣賞電影《逆戰(zhàn)》主題曲，有請五二班于樂樂、張惠斌。

9.感謝六二班同學(xué)為我們帶來的精彩演唱，接下來我們來欣賞一首威武雄壯的《套馬桿》，有請五一班郭怡婷李元玉的部分同學(xué)為大家?guī)砭时硌?。掌聲歡迎。

10.當我們坐在舞臺下，當我們欣賞完套馬桿，當我們意猶未盡，當我們的小演員走上舞臺，想必同學(xué)們都能猜出即將上演的精彩表演了。下面有請xx帶來《當》。

11.我們青春年少，我們策馬奔騰，想要更嗨嗎?下面有請六一班宋子亮。high歌

12.剛才的表演步步動心，那么接下來將由五二班同學(xué)為大家?guī)怼恫讲襟@心》主題曲《等你的季節(jié)》。

13.等夏天等秋天，等待著長大的童年，我們載著希望，載著夢想飛向未來的天際，飛回自由自在的童年，下面請欣賞四二班喬旭菁為我們帶來的《童年》。

14.童年的點點滴滴伴隨著我們的成長，我們要感謝生活，感謝你身邊的老師、同學(xué)，接下來請欣賞四年級全體男生給我們帶來的手語舞《感恩的心》。

15.愛是永恒的話題，愛的表達方式也很多，請欣賞六二班龍浩為大家?guī)淼母枨镀珢邸贰?/p>

16.感謝龍昊同學(xué)的精彩演唱，下面將要上場的小朋友們個個神氣十足，威風(fēng)無比，請欣賞三一班郭柳新、趙薇等小朋友表演的舞蹈《快樂小豬》。

17、看完了上面精彩的表演，想必同學(xué)們都很開心吧，想要更嗨嗎?下面有請六二班女生為大家?guī)淼某壘实谋硌荨短鹦母窀瘛贰?/p>

18.《甜心格格》把大家?guī)нM了神奇的動話世界，黃鸝鳥在樹上鳴唱著，小蝸牛在努力的往上爬，爬呀爬能不能爬上終點?想知道的話就讓我們來聽《蝸牛與黃鸝鳥》吧，下面有請四二班冀春梅、崔慧茹。

19.童話是美麗的，魔術(shù)是神奇的，如果你想和我一起見證奇跡，那么就讓我們和三一班高新鵬同學(xué)共同走進魔術(shù)世界。掌聲有請。

20.魔術(shù)是精彩神奇的，那么大家想不想聆聽一首神曲呢?什么是神曲呢?神曲就是大街小巷的傳唱，老少皆宜的通吃，你會我會的流行，蒼茫的天涯是我的愛啊!哈哈，下面有請橋毛磊、崔曉彤為大家?guī)淼纳袂蹲铎琶褡屣L(fēng)》!掌聲鼓勵。

21.六二班同學(xué)的神曲唱出了中國河山的壯美，這不，有一個美麗的九寨溝，那里被專家稱為“天下第一溝”大家想不想到哪里去看一看，現(xiàn)在?讓我們一起隨著音樂去感受一下那里的美景。請欣賞五一班郭藝婷等同學(xué)帶來的舞蹈《九寨溝的春天》。

22.從大家一雙雙閃耀的眼睛里可以看出五一班同學(xué)的表演時非常的精彩啊，那么接下來請欣賞六二班王勝男帶來的《大眼睛》。

23.大海給人的感覺是波濤洶涌，大海卻給我們無窮無盡的力量，請欣賞四一班李瑞航的歌曲《大海》。

結(jié)束語

張：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).，敬愛的各位老師，親愛的同學(xué)們。

寧：365個日子，365日辛勤耕耘，365個虔誠的祝福，一份耕耘，一份收獲。

張：在新的一年里，我們每個人都會在自己的園地里辛勤耕耘，都會有碩果累累的20xx年。

合：各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們，北嶺小學(xué)20xx年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，預(yù)祝大家新年愉快，學(xué)習(xí)進步，合家歡樂，身體健康，謝謝，我們明年再會。

慶祝元旦音樂會主持稿篇十三

高三學(xué)子，我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面，生命的扉頁，我們將踏上奔赴明年六月的征程，朝著六月的夢想努力奔跑。

許多人都說高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海，嘴里好像永遠都念叨著abc和xyz，眼鏡片一天天厚起來，頭發(fā)一天天薄下去??高三意味著日出而作，日落不息。

高三，當我們不把學(xué)習(xí)看成是壓得透不過氣的石頭，而看成是圓夢前的星星點燈，我們就能在踏實中收獲，在快樂中繁忙。

繁忙，不僅僅為了對未來的希冀，更為了對社會的責(zé)任。歌德說：責(zé)任來自對生活的熱愛。

繁忙，為了不斷超越、突破自己的極限而成長。握著沉甸甸的接力棒，我們的肩上承載的不僅僅是個人的命運，個人的得失，而是更深更重的責(zé)任感與使命感，承載著父母、老師、與自己的希望！

所以，高三學(xué)年注定是沉甸甸的：沉甸甸的學(xué)習(xí)，沉甸甸的教誨，沉甸甸的期望，沉甸甸的關(guān)注??一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲，在堅持中，在奮斗中！尼采說過：“一棵樹，要長得更高，接受更多的光明，那么它的根就必須更深入黑暗?！倍呷驮撓褚豢脴湟粯訄皂g而寂寞地成長。

高三就好像是一段長長的黑黑的隧道，而幾個月后的那個日子，就是火，就是光，就是路標，指點著我，我們，還有千千萬萬同齡人披荊斬棘，奮勇前進。

我們都知道：“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表，更美在昂揚向上的精神，美在奮然前行的決心。我們普通，因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢；我們特殊，因為我們要做的是一份人生最為關(guān)鍵的答卷。

知足者常樂，不知足者常進，很少有人能知道需付出多少努力才能實現(xiàn)心中的夢想，我們只能不斷前進、前進，再前進。因此我們就要有這樣的決心和干勁：“堅持到底，永不放棄！”所以，請暫時擱置一下與前進無關(guān)的心事吧，夏天不摘秋天的果。摘下來，食之不甜，棄之可惜，還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧！

給自己一個目標，讓生命為它燃燒。不管你現(xiàn)在的成績怎么樣，不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣，只要堅定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標，你就有了生活的動力，你就有了成功的希望。天其實并不高，海其實也不遠。

青春只會在奮斗中閃光！萬里飄雪的北京皇城，我們放膽地心馳神往；煙迷柳垂的西子湖畔，我們要把腳印踏上；恢宏磅礴的古都長安，我們誓要登上它的斑駁古墻；璀燦繁華的明珠上海，我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱。黃鶴樓頂，橘子洲頭，長城古樓，天涯海角，我們都要一一前往！

縱觀華夏五千年歷史，自古至今，從萬里長城、四大發(fā)明到三峽工程，無一不表現(xiàn)出中國人奮發(fā)向上，自強不息的奮斗精神，這許許多多的事例都充分說明了自強不息是成功和勝利的重要保證。

馬克思曾經(jīng)說過：“在科學(xué)道路上沒有平坦的道路，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點。”

現(xiàn)在請讓我用自己喜歡的三句話和所有的高三學(xué)子共勉——第一句是：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。第二句是：一萬年太夕，只爭朝夕。第三句是：一切皆有可能。

去播種希望，用青春去詮釋無悔；讓青春在永不停息的奮斗中閃耀！2

慶祝元旦音樂會主持稿篇十四

敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們，大家晚上好!

今天我們桐小的全體教師聚集在一起，滿懷激動和喜悅的心情，迎來20xx的元旦慶祝晚會，過去的一年，我們所有員工用汗水和心血在桐小這片美麗的土地上鋪就美麗的畫卷，今后我們將再接再厲，滿懷激-情，用努力和認真迎接我們更美好的未來!今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。桐岐中心小學(xué)20xx元旦慶祝晚會現(xiàn)在開始，首先由請湯校長致新年賀辭，大家歡迎!

一、(感謝湯校長的精彩致辭。)

二、緊張往往與充實相連，付出常常同收獲結(jié)伴。在桐小的這個大家庭中，我們每一個組員都很優(yōu)秀，尤其涌現(xiàn)了大批的年輕教師，他們年輕卻熱情，工作兢兢業(yè)業(yè)，樂于接受，是我校一道亮麗的風(fēng)景。在工會和教導(dǎo)處聯(lián)合組織的青年教師基本功比賽中，年輕教師通過粉筆字、演講比賽和才藝展示三輪角逐，最終評出了一二三等獎，下面由請王國偉主席宣讀獲獎名單：

青年教師基本功比賽獲獎名單。

一等獎：黃玲珠殷心芳馮凰

二等獎：謝紅玲馮丹馮敏麗嚴海蓮謝瓊菁朱雪珍

三等獎：顧曉燕王金倫任青芬吳銀峰周雨瓊陳潔

王淼奚明燁謝艷顧海民馬曉斌王萍

下面由請三等獎的獲獎老師上臺，由請王國偉主席、倪葉倩教導(dǎo)為三等獎的老師頒獎

下面請獲得二等獎的老師上臺領(lǐng)獎，由請趙校長、許校長為二等獎的老師頒獎

下面請獲得一等獎的老師上臺，由請湯校長為一等獎的老師頒獎。

1、不管以后將如何結(jié)束，至少我們曾將相聚過，人的一生有許多回憶，祝愿你的追憶有個我，一首好聽的萍聚送給大家，掌聲有請謝艷老師!

2劉紅芳、殷心芳聯(lián)袂表演相聲：大方和小氣

3、朱自清先生的《荷塘月色》給我們留下了深刻的印象，我們學(xué)校的老師將用優(yōu)美的舞姿來演繹這美景，請欣賞由李耀榮、任萍萍、顧曉燕等老師帶來的舞蹈《荷塘月色》。

[慶祝元旦活動的主持稿]

慶祝元旦音樂會主持稿篇十五

敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親

愛

今天我們桐小的全體教師聚集在一起，滿懷激動和喜悅的心情，迎來2015的元旦慶祝晚會，過去的一年，我們所有員工用汗水和心血在桐小這片美麗的土地上鋪就美麗的畫卷，今后我們將再接再厲，滿懷激情，用努力和認真迎接我們更美好的未來!今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。桐岐中心

小學(xué)

一、(感謝湯校長的精彩致辭。)

二、緊張往往與充實相連，付出常常同收獲結(jié)伴。在桐小的這個大家庭中，我們每一個組員都很優(yōu)秀，尤其涌現(xiàn)了大批的年輕教師，他們年輕卻熱情，工作兢兢業(yè)業(yè)，樂于接受，是我校一道亮麗的風(fēng)景。在工會和教導(dǎo)處聯(lián)合組織的青年教師基本功比賽中，年輕教師通過粉筆字、演講比賽和才藝展示三輪角逐，最終評出了一二三等獎，下面由請王國偉主席宣讀獲獎名單：

一等獎：黃玲珠 殷心芳 馮 凰

二等獎：謝紅玲 馮 丹 馮敏麗 嚴海蓮 謝瓊菁 朱雪珍

王 淼 奚明燁 謝 艷 顧海民 馬曉斌 王 萍

下面由請 三等獎的獲獎老師上臺，由請王國偉主席、倪葉倩教導(dǎo)為三等獎的老師頒獎

下面請獲得二等獎的老師上臺領(lǐng)獎，由請趙校長、許校長為二等獎的老師頒獎

下面請獲得一等獎的老師上臺，由請湯校長為一等獎的老師頒獎。

1、不管以后將如何結(jié)束，至少我們曾將相聚過，人的一生有許多回憶，祝愿你的追憶有個我，一首好聽的萍聚送給大家，掌聲有請謝艷老師!

2劉紅芳、殷心芳聯(lián)袂表演相聲：大方和小氣

3、朱自清先生的《荷塘月色》給我們留下了深刻的印象，我們學(xué)校的老師將用優(yōu)美的舞姿來演繹這美景，請欣賞由李耀榮、任萍萍、顧曉燕等老師帶來的舞蹈《荷塘月色》。

主持詞由主持人于節(jié)目進行過程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。

如今的各種演出活動和集會中，主持人往往成了主角，而主持人在臺上所表演的主持詞，則是集會的靈魂之所在。因此，主持詞寫作的成功與否，已經(jīng)成為集會成功的關(guān)鍵因素之一。所以，每當舉辦演出活動或者集會時，主辦者總是請人為演出或集會撰寫主持詞，由此可見主持詞寫作的重要性。如果把演出中各個單獨的節(jié)目，比喻成散落的珍珠;那么，通過主持人的表演，用主持詞將它們巧妙的串聯(lián)在一起，則形成一條優(yōu)美的項鏈，有珠聯(lián)璧合之妙用，讓各個節(jié)目都在同一的主題下發(fā)出奪目的光彩，使整個聚會活動獲得成功。

內(nèi)容

主持詞一般由開場白、中間部分與結(jié)束語組成。

開場白 演出或

其他

結(jié)束語 末了帶有總結(jié)性的'一段話。

主持人

主持人

主持人在各種活動中既是組織者、主持者，又是指揮者，是統(tǒng)領(lǐng)、引導(dǎo)、推進活動進程的人。隨著社交活動的增多，主持人的范圍也逐漸外延，成為當前十分走俏的熱門行當。一些單位或部門，在舉行各種會議、聯(lián)歡會或競賽活動時，大都采用節(jié)目主持人的形式。然而，好的主持詞則是發(fā)揮主持人主持水平的關(guān)鍵。

種類

主持詞種類

主持詞種類主持詞大體上可分為會議主持詞、文藝演出晚會主持詞、賽事活動主持詞、節(jié)慶活動主持詞、婚慶禮儀主持詞等。

會議主持詞

一、代表性會議主持詞

二、工作性會議主持詞

三、專題性會議主持詞

四、聯(lián)席性會議主持詞

五、紀念性會議主持詞

六、學(xué)術(shù)性會議主持詞

七、總結(jié)表彰會主持詞

八、其他會議主持詞

晚會主持詞

一、春節(jié)文藝晚會主持詞

二、三八婦女節(jié)晚會主持詞

三、五四青年節(jié)晚會主持詞

四、六一晚會主持詞

五、七一晚會主持詞

六、八一晚會主持詞

七、教師節(jié)晚會主持詞

八、國慶晚會主持詞

九、重陽節(jié)晚會主持詞

十、迎新晚會主持詞

十一、元旦晚會主持詞

十二、慈善募捐活動主持詞

十三、迎新生晚會主持詞

十四、

校園

十五、聯(lián)歡晚會主持詞

十六、聯(lián)誼晚會主持詞

十七、文藝匯演主持詞

十八、文藝演出主持詞

節(jié)慶主持詞

一、慶典活動主持詞

二、節(jié)日紀念活動主持詞

三、藝術(shù)節(jié)主持詞

賽事主持詞

一、文藝比賽活動主持詞

二、體育比賽活動主詩詞

三、知識競賽主持詞

四、演講比賽主持詞

五、其他比賽活動主持詞

禮儀主持詞

一、婚慶主持詞

二、開業(yè)主持詞

三、喬遷新居主詩詞

四、壽辰(生日)活動主持詞

五、升學(xué)宴活動主詩詞

六、

同學(xué)

七、迎送答謝活動主持詞

八、追悼會主持詞

主持詞寫作

主持詞寫作

主持詞的寫作沒有固定格式，它的最大特點就是富有個性。不同內(nèi)容的活動，不同內(nèi)容的節(jié)目，主持詞所采用的形式和風(fēng)格也不相同。

一、主持詞的寫作，首先要突出活動主旨并貫穿始終如今，文化呈多元趨勢，各種主體性活動很多。了解了活動主題以后，通過主持詞的寫作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中，從而使活動主題步步深化，絲絲入扣，不斷將活動推向高潮。

二、寫好開場白，要把握好吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題三個環(huán)節(jié)開始如何吸引觀眾的視線，如何把握觀眾的心理，

怎樣

一是先聲奪人，通過對所有來賓的問候，將觀眾的注意力全部吸引過來。比如：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的觀眾朋友們：大家好!”這樣的問候，可以讓所有的觀眾都對號入座，調(diào)動起觀眾的參與熱情并迅速投入到節(jié)目的欣賞中去。二是對現(xiàn)場和當時情景加以描述，讓觀眾感到熟悉、感到親切自然，樂于接受。比如：《 2006年7月9日中國濟南國際兒童廣場晚會主持詞》的開場白中這樣寫道：甲：寂靜的園林已籠罩著一片暮色的蒼茫，遠方的山巒又勾畫出一個個令人喜愛的卡通形象;乙：飛瀉的霓虹早已閃爍著七彩的燈流，泉城的夏夜呀四處彌漫著花草的芬芳;甲：風(fēng)兒歇息了，鳥兒也歇息了，只有潺潺的流水撥動著愛的琴弦在輕輕歌唱。由于當時設(shè)定的演出場地是在泉城公園中，主持詞通過對特定的周邊環(huán)境的描述，并表現(xiàn)出一種優(yōu)美和深幽的意蘊，讓觀眾身臨其境，容易引起的感情上的共鳴。其三，觀眾被吸引之后，應(yīng)迅速導(dǎo)入主題，進入節(jié)目欣賞。開場白寫得再好，也不能好無休止的朗誦下去，因為這里不是詩歌朗誦會;所以，將觀眾的情緒調(diào)動起來以后，應(yīng)迅速切入主題，讓觀眾進入第一個節(jié)目的欣賞，讓活動演出拉開帷幕。主持詞的開場白，從篇幅上可長可短;但應(yīng)該把握好以上三個環(huán)節(jié)，達到吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題的目的。

三、要增加主持詞的文化內(nèi)涵，達到寓教于樂的目的主持詞的寫作，在不增加篇幅的情況下，應(yīng)盡量增加文化內(nèi)涵，寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作。

四、注意對象，增強藝術(shù)表現(xiàn)力比如為少年兒童寫作的主持詞，在語言的表述中應(yīng)盡量采用具有少年兒童特征的語言。具有少兒特點的語言不但容易拉近觀眾的距離，很容易被少兒所接受;否則，過分成人化的語言，則失去了少兒童天真的特性。在集會或聯(lián)歡會開始的時候，成年人往往這樣開場：“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、女士們、先生們：大家好!”假如孩子們在主持集會或聯(lián)歡會時，原樣照搬，就貽笑大方了，可以改成：“親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、老師們、同學(xué)們：大家好!”當我們成年人介紹某位領(lǐng)導(dǎo)時，往往這樣介紹：“今天參加聯(lián)歡會的有市委書記×××”;如果換成孩子們介紹，可以改成：“讓我們用掌聲，歡迎市委書記×××叔叔參加我們的聯(lián)歡活動”等等。

五、借鑒詩詞和散文詩的寫作手法，提高主持詞的藝術(shù)感染力中國格律詩詞經(jīng)過幾千年的發(fā)展，已經(jīng)成為一種獨特的文化景觀。格律詩詞講究修辭，用字精煉，語句結(jié)構(gòu)規(guī)范，意境含蓄深遠，敘事、抒情柔和一體，典故、哲理渾然天成，它是如此深刻的和我們民族的心理糾結(jié)在一起，以至在中國人心目中，它成為了一種神話，一種不可企及的文化典范，一種超越時空的精神家園。在主持詞的寫作中，不可能嚴格按照舊體詩詞的句式和字數(shù)(甚至詞性對仗)和平仄聲調(diào)(包括韻腳)去寫作，而是寫出詩風(fēng)詞韻就很可以了。俗話說：“詩乃心語，情乃詩魂”。寫詩重在一個“情”字，情者有感情、激情、熱情之別。首先要有感情，才會觸景生情，這就是激情;但又必須熱心于寫，這就需要熱情。因此，主持詞的寫作，也必須帶著創(chuàng)作的激情和熱情去寫作，才能寫出煽情、感人的主持詞。散文詩的特點是，它兼有散文與詩歌兩種體裁的屬性，本質(zhì)上還是一種詩歌的形式。它借用于散文的外觀和部分寫作手段與詩歌的語言、靈魂結(jié)合為一體，為表達主題而服務(wù)。無論是詩詞和散文詩的這些特點，都成為了主持詞寫作中經(jīng)常借鑒的寫作手法。比如，在主持詞寫作中，運用詩詞寫作中的對仗、押韻技巧，可以讓主持人讀起來瑯瑯上口，聽起來具有音樂的節(jié)奏美;在大段的抒情性的描述中，則可以借鑒散文詩的寫作特點，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出現(xiàn)。比如：甲：我們從西河遺址走來，身上凝聚著開拓未來的力量乙：我們從平陵古城走來，綻開一個個彩色的夢想甲：我們傳承著李清照、李開先的遺風(fēng)呵合：勤奮

學(xué)習(xí)

自從1985年，在中央電視臺的春節(jié)晚會上第一次出現(xiàn)主持人的身影以來，主持詞這門新興的藝術(shù)形式已經(jīng)發(fā)展了二十多年時間。主持詞已經(jīng)成為各種演出活動和集會中不可或缺的重要組成部分?？梢哉f，主持詞是我國藝術(shù)門類中很特殊的藝術(shù)形式，它往往依附于各種演出和聚會而出現(xiàn)，很少像詩歌、散文那樣成為獨立的藝術(shù)主體。但好的主持詞仍具有很高的藝術(shù)價值，值得人們回味、欣賞。

慶祝元旦音樂會主持稿篇十六

慶祝元旦主持詞模板

主持詞的寫作特點就是自由隨性。不同主持詞內(nèi)容適應(yīng)不同的節(jié)目，一個好的活動開展，不可或缺的是主持人富有魅力的主持。豆花問答網(wǎng)小編為大家整理了慶祝元旦主持詞模板，希望以下內(nèi)容可以幫到您!

慶祝元旦主持詞模板【篇一】

甲：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師們：

乙：親愛的同學(xué)們，合：大家新年好!

甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。

甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個人的春天。

甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪。

乙：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情?？鞓穼殡S在你我的身旁。

甲：20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。

串詞

1、首先，請大家欣賞xx、xx等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂》。

2、當年，赴重慶舉行國共談判時，發(fā)表了他的詞《沁園春雪》，王者之氣震驚世界，從氣勢上精神上首先就壓倒了xxx，打敗了xxx。請欣賞xx班的同學(xué)帶來的合誦《沁園春雪》。

3、強身健體，青春向上，廣場舞增添了我們的活力;修身養(yǎng)性，愉悅心情，廣場舞陶冶了我們的性情;我們特校的孩子跳起廣場舞來，絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。下面請欣賞xx等同學(xué)帶來的廣場舞《最動聽的情歌》。

4、兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風(fēng)味的簡短詩歌，內(nèi)容多反映兒童的生活情趣，傳播知識等。兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。

5、愛是我們共同的語言，讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿，請欣賞二年級同學(xué)帶來的手語舞表演《讓愛住我家》。

6、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖，接下來請欣賞由七年級同學(xué)為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。

7、啞劇小品以獨特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請七年級的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。

8、動感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力，下面請欣賞四年級同學(xué)帶來的《舞蹈串燒》。

9、一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》，請欣賞。

10、一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢?下面有請欣賞二年級小同學(xué)帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》。

11、兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事，表達的東西也是淺顯生動的，深受兒童喜歡。下面請欣賞五年級同學(xué)帶來的兒童劇《小熊請客》。

12、飛揚的童年，散發(fā)著無窮的活力，活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣，動感的音樂，優(yōu)美的舞蹈，讓我們一起歡樂跳起來吧，請欣賞xx等同學(xué)帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。

13、朝氣蓬勃是我們的本色，自強不息是我們的追求，別看我們小小年紀，可我們志存高遠，從小就立志練就強健的體魄。下面請欣賞xx等同學(xué)帶來的舞蹈《稍息立正站好》。

14、前面七年級同學(xué)表演的啞劇小品生動有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。八年級的同學(xué)也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》，請欣賞。

15、跳動的音符，快樂的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，它點燃了我，點燃了你，也點燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：xx等。

結(jié)束語：

乙：歡樂的時光總是這么短暫，甲：團聚的日子特別讓人難忘。

乙：新的一年開啟新的夢想，甲：新的一年開啟新的篇章，乙：讓我們在新的一年里實現(xiàn)新的夢想，收獲新的希望。

甲：xx校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。

慶祝元旦主持詞模板【篇二】

甲：新的鐘聲，新的一年，如歌如夢。

乙：新的祝福，新的期待，如詩如畫。

丙：回首往事，我們激情澎湃。

?。赫雇磥?，我們豪情滿懷。

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們，合：大家晚上好!

甲：歡迎來到，xx學(xué)院2021年元旦晚會現(xiàn)場。

合：我們，在這里給大家拜個早年啦!

?。鹤Ｎ以旱母魑活I(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們身體健康、工作順利。

乙：x年吉祥、家和萬事興。

丙：更祝福我們學(xué)院的明天更加燦爛輝煌!

甲：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，丁：回首過去，我們熱情洋溢;展望未來，我們斗志昂揚，丙：今夜，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。

乙：今夜，我們相聚在這里，讓這里成為歡樂的海洋，甲：下面，請允許我榮幸的為大家介紹今晚到場的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：xxxxx，以及學(xué)院相關(guān)部門負責(zé)人、各系黨支部書記、團總支書記，老師們歡迎你們!

乙：下面有請：xx學(xué)院黨委書記xx上臺致辭!有請!

丙：xx學(xué)院20xx年元旦晚會現(xiàn)在開始!

?。合旅嬲埿蕾p有自信系的歌手們帶來的歌曲《大中國》。

乙：是的，畢業(yè)照在每一個人的心中都有著它特殊的含義。

丙：說到這里，我真想再一次回到那天，乙：那好吧，現(xiàn)在就讓我們一起來重溫畢業(yè)那段美好的回憶!掌聲有請xx為我們帶來舞蹈《畢業(yè)照》。

甲：青春是一簇鮮艷盛開的花，耕耘滿園春色，托起生命的希望;

?。呵啻菏且粓F激情燃燒的火，肩負著使命，升騰崇敬;

甲：掌聲有請校園十佳主持人共同為我們帶來詩朗誦《青春萬歲》。

乙：江南是一幅濃淡相宜的水墨畫卷，“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”里跳躍著江南色彩：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，描繪著江南的婀娜多姿。

丙：下面，就讓我們一起走進如夢的世界，請欣賞由xx為我們帶來的舞蹈《夢里水鄉(xiāng)》。

甲：健美操是一種集動感音樂和優(yōu)美動作于一體的健身運動。動感的旋律，奔放的個性，火一般的情感，演繹出風(fēng)一樣的舞蹈，像火山爆發(fā)，像熱帶風(fēng)暴。

?。呵啻簾o限，散發(fā)著一種無可阻擋的魅力，接下來請欣賞健美操協(xié)會健美操協(xié)會為大家?guī)淼摹秳痈星虿佟贰?/p>

丙：口技是雜技、曲藝節(jié)目的一種，是我國文化藝術(shù)的寶貴遺產(chǎn)之一。運用嘴舌喉鼻等發(fā)音技巧來模仿各種聲音，如火車聲、鳥鳴聲等，能使聽的人產(chǎn)生一種身臨其境的感覺。下面就掌聲有請xx的同學(xué)為我們帶來精彩的《口技》表演!

?。航淌沂悄愕募覉@，講臺是你的舞臺，教科書是你領(lǐng)路的明燈，學(xué)生就是你可愛的孩子。下面讓我們懷著一顆感恩的心，來欣賞由xx合唱團為我們帶來的小合唱《山楂樹》，掌聲歡迎!

乙：好一朵美麗的茉莉花，唱徹海角與天涯。芬芳人人夸;

丙：好一朵美麗的茉莉花，蜚聲海外，香飄四海，歷久彌香;

乙：自是天上冰雪種，占盡人間富貴香，雖無艷態(tài)驚群目，幸有清香壓九秋;

丙：下面請欣賞由xx帶來的舞蹈《好一朵美麗的茉莉花》。

?。河幸环N舞蹈，它很隨意;有一種舞蹈，它很有活力;有一種舞蹈，它有著無窮的吸引力。他能帶來熱情澎湃的感覺，它是無數(shù)少男少女都喜歡的舞蹈，下面就用你們的尖叫聲請出由xx為我們帶來《街舞》表演。

甲：來吧，朋友們，讓我們伴隨這節(jié)奏，跳起舞，唱起歌，共創(chuàng)一個美好的《歡樂中國年》請欣賞有校園歌手為大家?guī)淼摹稓g樂中國年》。

甲：今夜，難忘師生團聚的感動;

?。航褚?，難忘你我真誠的祝福;

丙：今夜，難忘辭舊迎新的歡樂;

乙：今夜，難忘迎接春天的歌唱;

丙：親愛的老師、同學(xué)們，讓我們相約明年的元旦晚會!

?。鹤詈笞ｎI(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們身體健康!新年快樂!親愛的朋友們，再見!

合：我們明年再見!

慶祝元旦主持詞模板【篇三】

甲：新年的鐘聲即將敲響，乙：20xx年元旦如約而至

甲：新年染紅了我們快樂的生活

乙：新年升華了我們?nèi)松膲粝?/p>

乙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情

甲：今天，我們相聚在這里，歡聚一堂、載歌載舞

乙：今天，這里將成為歡樂的海洋。

乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩

甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的`旋律

合：在詩與畫流動的佳節(jié)里，我宣布——理工附小三年一班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

甲：下面請欣賞歌曲《讓我們蕩起雙槳》

乙：下面請欣賞舞蹈《喜洋洋》

結(jié)束語

甲：伴隨著同學(xué)們歡樂的歌舞，元旦的鐘聲即將敲響

乙：聲聲祝福像朵朵小花，點綴著歡樂洋溢的佳節(jié)

甲：我們是一個充滿活力的集體，我們有孜孜不倦的莘莘學(xué)子

乙：我們是一個面向未來的集體，我們有默默耕耘的辛勤園丁

甲：這里，散發(fā)著書本的清香，跳動著快樂童年的脈搏

乙：這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望

乙：理工附小三年一班20xx元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，甲合：祝大家新年快樂，萬事如意!

合：20xx，我們來啦！

慶祝元旦主持詞模板【篇四】

合：親愛的老師、親愛的同學(xué)們

合：大家新年好

男：我是主持人xx

女：我是主持人xx

男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了

女：20xx年的鐘聲即將敲響

男：回首往事，我們滿懷豪情

女：展望未來，我們重任在肩

男：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言

女：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠

男：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢

女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫

男：沒有松風(fēng)的秋，雁去長空;

女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。

男：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;

女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，合：我們歡聚在一起。

男：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。

女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。

男：這一刻是美好的，女：這一刻是溫馨的，合：這一刻是充滿激情的。

男：讓我們手牽手

女：讓我們肩并肩

男：讓我們跳起來

女：讓我們唱起來

男：歌唱春天

女：歌唱未來

合：歌唱輝煌的*年*班

(結(jié)尾詞)

合：所有的日子都來吧，讓我編織你們

女：讓我編織你們，用青春的金線，男：讓我編織你們，用燃燒的信念

女：編成絢麗的歲月

男：編成遐思的年華

合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前

女：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮

男：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉

女：愿雨里有你的收獲，男：愿風(fēng)中傳你的捷報

女：陽光中我為你祝福，男：月光下我為你祈禱

合：歲歲年年，年年歲歲

女：愿我們所有的人永遠芳華亮麗，朝氣蓬勃!

男：祝我們的友情：

合：地久天長!

女：祝每個同學(xué)都學(xué)習(xí)提高!

合：親愛的老師、同學(xué)們

合：再見

慶祝元旦主持詞模板【篇五】

孫：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓

佳：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們

合：大家晚上好!

正：這里是聲樂教育系20xx年元旦晚會的現(xiàn)場

鳳：在這里，我們由衷的感謝各位的到來

孫：在《野馬狂想曲》激昂的旋律中我們相聚在一起

佳：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去

正：回首往事，我們滿懷豪情

鳳：展望未來，我們重任在肩

孫：踏著時代的節(jié)奏

鳳：懷著青春的憧憬

正：帶著新年的祝福

佳：奏起奔騰的旋律

合：我們相聚在這美好時刻

孫：聲樂教育系20xx年元旦晚會

合：現(xiàn)在開始!

完全找不到一處邏輯不通的地方！

慶祝元旦演講稿

元旦標語|慶祝元旦標語

慶祝教師節(jié)主持詞

慶祝重陽節(jié)主持詞

慶祝教師節(jié)主持詞

慶祝元旦音樂會主持稿篇十七

a：尊敬的老師！

b：親愛的同學(xué)們！

合：大家新年好！

c：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。

d：20xx年的鐘聲即將敲響。

a：回首往事，我們滿懷豪情。

b：展望未來，我們重任在肩。

c：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光。

d：讓燭光如故，光明永恒。

a：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。

b：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

c：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。

d：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。

a：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢。

b：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。

c：為了歡慶今年的元旦節(jié)，，我們六年級九班同學(xué)做了精心準備。

d：同學(xué)們在老師的輔導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目。

ac：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

bd：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)。

合：“慶元旦，展風(fēng)采”六年級九班慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！

c：最近呢，有一首歌紅遍大街小巷，到處都在放這首歌，大家知道是什么嗎？

觀眾：小蘋果！對了，下面請欣賞房睿源等同學(xué)為我們帶來的開場舞《小蘋果》。

d：下面請欣賞亓?xí)运嚨韧瑢W(xué)為我們帶來的`爵士舞《revolyer》和《let’splaydance》。

a：下面請欣賞由于辛凱為大家?guī)淼慕治琛赌凶訚h》。

b：有舞必有歌，潮流歌手張杰的歌曲《逆戰(zhàn)》由王堃燁同學(xué)送給大家。

c：看舞蹈，聽歌曲，大家的眼睛和耳朵必然累倒了，下面請一名同學(xué)上臺停頓一下，隨便叫一名同學(xué)上臺，我們玩一個小游戲，名字叫擊鼓傳花，具體規(guī)則請看大屏幕。

d：游戲好玩嗎？觀眾：好玩！請大家繼續(xù)欣賞拉丁舞《洗刷刷》。

a：聯(lián)歡會有了好聽的歌曲和優(yōu)美的舞蹈，還差什么呢？觀眾：小品！沒錯，下面請欣賞武晗玥等同學(xué)為我們帶來的小品《女漢子》。

b：都說歌曲是唱的，而馬有林同學(xué)為我們準備的說唱歌曲《籃球游戲》。

c：節(jié)目演到這里，我們請五名男生和五名女生上臺，玩一個游戲，名字叫《吃蘋果》具體規(guī)則請看大屏幕。

a：最近十分火的電視劇《愛情公寓》任鯤吉等同學(xué)想呈現(xiàn)在同學(xué)們眼前，我們掌聲有請他們登場。

d：下面請欣賞“報告老板”劇組為我們帶來的節(jié)目，有請。

a：六年級，是個畢業(yè)班這屆六年級九班將會在時間的飛逝聲中消失，但是，六年級九班永不分離，下面請欣賞張欣然等同學(xué)為我們帶來的一首《不再見》！六年級九班永遠不分離！

b：同學(xué)們，在節(jié)目最后我們還要玩?zhèn)€游戲，請看大屏幕。

慶祝元旦音樂會主持稿篇十八

合：各位老師、各位同學(xué)，大家好！

主持甲：光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的20xx年即將過去，充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年悄然來臨。今天，我們xx班全體師生歡聚于此，慶祝即將到來的元旦佳節(jié)！

主持乙：在過去的一年里，我們齊心協(xié)力、銳意進取、奮發(fā)圖強、開拓創(chuàng)新，我們努力的學(xué)習(xí)，園丁們辛勤的工作，換來了豐碩的收獲！

主持丙：展望即將到來的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃，

主持?。簺]有什么能阻擋，沒有什么能動搖，我們滿懷信心，開足馬力，奔向更加輝煌的20xx年！

主持甲：年年歲歲花相似，

主持乙：歲歲年年人不同。

主持丙：回首20xx年，我們驕傲自豪！

主持?。赫雇?0xx年，我們斗志昂揚！

主持甲：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”展望未來，我們滿懷信心！

主持乙：是啊，xxx的師生，沒有闖不過去的關(guān)、沒有趟不過去的河！

主持丙：讓我們用歌聲寄托對xxx班的深情厚意，讓我們用舞姿承諾信念的永恒。

主持?。汉椭鴥?yōu)美的旋律，伴著跳動的音符，讓我們請進燦爛的陽光，掛上絢麗的彩虹。

主持甲：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天！

主持丙：今天，我們相約在校園，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

主持?。航裉欤覀兿嗑墼谶@里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

主持甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

主持乙：xxx班20xx年元旦聯(lián)歡會，

合：現(xiàn)在開始！

主持甲：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍，讓我們一起欣賞xx、xx、xx一帶來的歌伴舞《愛的主打歌》。

主持乙：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《天下》。

主持甲：用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧！有請xx帶來的獨唱《給我一支煙》。歡迎！

主持丙：俗話說“笑一笑，十年少”，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)也認為，笑，與人們的健康長壽有著十份密切的關(guān)系。我們同學(xué)深知其中的道理，今天特要讓大家痛快的大笑一場，不光是送笑柄，更是送健康喲。下面帶來小品《大話女兒國》。

主持?。憾亲佣夹μ哿税桑x謝我們同學(xué)們帶給大家?guī)淼乃实男β暋?/p>

主持乙：我相信很多同學(xué)都忘不了小時候最愛的童話，現(xiàn)在，讓我們把童話唱出來。有請xx給我們帶來《童話》。

主持丙：在人生的道路上，我們會經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，有請xx朗誦《熱愛生命》。

主持丁：古有英雄人物，三分天下；今有男兒志在四方，獨鄰風(fēng)騷；請欣賞男生獨唱《藍蓮花》。

主持乙：人間有親情愛情友情，接下來就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠是兄弟》。

主持甲：是你想太多，我總這樣說。

主持丙：瞎唱啥呀你，那叫：是我想太多，你總這樣說。

主持甲：不好意思！還是我年輕時唱的歌，現(xiàn)歌詞都忘了。

主持乙：暈死！搞得老態(tài)龍鐘的，受不了你。忘了歌詞就靠邊站，請我們的xx大美女來教你唱《想太多》吧。

主持乙：《想太多》是這樣唱的，懂了吧。

主持甲：懂了！徹底懂了！別說想太多，就連想太少我也記起來了。

主持丙：今天的節(jié)目真是太精彩了，勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷，但精彩的遠不止這些，下面就為大家送上晚會的重量級節(jié)目———《西游》。大家一定會喜歡不已。不多說了，趕快有請，大家掌聲熱烈歡迎！

主持丙：都積極參與？我想想：全體玩游戲？

主持甲：好主意，那就讓我們先來看一段視頻熟悉一下游戲規(guī)則吧。相信大家看了之后都會玩了，現(xiàn)在上來幾個志愿者把，贏了可是有獎勵的哦，不過，輸了也不是你想來就來，想走就走滴。

主持?。航?jīng)過一輪游戲之后，讓我們繼續(xù)嗨起來吧，《果汁分你一半》帶給你。

主持乙：十年十年，十年到底有多久？那就讓我們看看xx會唱多久吧！

主持甲：大家一起來串燒吧。有請xx、xx、xx給我們分別送上的歌曲串燒：《冬天的秘密》、《生來彷徨》、《勇敢的心》《解藥》。

主持乙：有一種舞蹈，他很隨意；有一種舞蹈，他很有活力；有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力。

主持丁：他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞。下面有請xx等人給大家送上街舞。

主持?。和廴?，太勁爆啦！太給力啦！搞得我也想去練街舞啦，好羨慕喲，掌聲送給他們。（掌聲）

主持甲：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。

主持乙：我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。

主持?。鹤詈螅屛覀円煌铣杜诺纳?。全體起立。

主持丙：在這優(yōu)美的歌聲中，我們的元旦晚會就要結(jié)束。

主持甲：讓我們明年再相會，xxx班元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束！恭祝大家元旦快樂，合家幸福！

合：各位老師，各位同學(xué)，再見！

慶祝元旦音樂會主持稿篇十九

乙：今天，我們心潮澎湃，

甲：今天，我們送去我們的祝福，

乙：帶著祝愿、帶著囑托，

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅，

合：在詩與畫流動的佳節(jié)里我們共同享受這美好的時光，幼兒園20xx年“慶元旦、迎新年”武術(shù)操比賽現(xiàn)在開始。

甲：首先，請允許我向大家隆重的介紹出席本次活動的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，他們分別是xx，歡迎你們的蒞臨!

乙：(全體小朋友立正)有請高大班的小朋友們?nèi)雸?，有請中小班的小朋友們?nèi)雸觥?/p>

甲：我們的成長離不開爸爸媽媽的悉心照顧，離不開校董會的支持與關(guān)懷，有請校董會代表x致詞，掌聲有請。

乙：有請明天幼兒園園長潘x女士致詞，有請運動員退場。

甲：中華武術(shù)，博大精深，歷史悠久，具有多彩的形式，豐富的內(nèi)容和深邃的文化意蘊，接下來，讓我們一同來觀看武術(shù)操比賽。

乙：瞧!首先走向我們的是可愛的小一(a)班。小運動員們?nèi)诵?，可是志氣高。從走進明天的那天起，就立志做一顆最閃亮的小星星。

甲：現(xiàn)在向我們走來的是中—a班他們是初升的太陽，朝氣蓬勃，他們是祖國的花朵，茁壯成長。

乙：他們認真的小模樣和邁著稚嫩的步伐是多么可愛呀!加油小b班。

甲：中b班的小朋友上場了，看，他們的小手那么有力，相信他們會取得不錯的成績。

乙：這是一個由x個小朋友組成的班集體，他們活潑，充滿活力，相信他們會有不錯的表現(xiàn)。

甲：他們以飽滿的精神、整齊的步伐，展現(xiàn)出他們的風(fēng)采，加油中c班!

乙：小d班是由小天使組成的班集體，別看他們年齡小，他們相信一分耕耘，一分收獲。在這個豐收的季節(jié)里，他們將在運動場上摘得累累碩果!

甲：迎面走來40顆亮晶晶的小星星，他們是中d班代表隊，他們堅信，他們將以自己的熱情，友好融化寒冬。

乙：他們自信!他們勇敢!他們堅毅!他們奮發(fā)!“人小志氣大、一比定分曉”，相信，在這次運動會上大a班的勇士們定會賽出成績，創(chuàng)造輝煌!

甲：瞧，他們的臉上洋溢著自信的微笑，多么的斗志昂揚，多么的精神抖擻。在運動場上揮灑汗水，書寫希望!加油高a班。

乙：迎面走來的是大b班代表隊?？?，那整齊的方隊，那矯健的步伐，是那么地堅定有力。每位隊員的臉也都朝氣蓬勃，流溢著自信。

甲：現(xiàn)在向我們走來的是大c班的小朋友，他們堅信他們的參與會為本屆武術(shù)操比賽添上一道靚麗的風(fēng)景線。

乙：高b班的運動健兒們。他們個個生龍活虎。在這次運動會上一定會發(fā)揚奮勇爭先、頑強拼搏的精神，取得優(yōu)異的成績。他們的口號是：“我運動，我快樂”。

甲：這是一支朝氣蓬勃、團結(jié)向上、充滿活力的隊伍，相信他們會取得優(yōu)異的成績，加油，大d班。

乙：現(xiàn)在出場的是高c班的運動健兒們?？?他們個個精神飽滿，對本次比賽充滿了信心。

結(jié)束語：

甲：時間過得很快，一眨眼間，我們又要說再見了。

乙：相信今天的節(jié)目，一定給大家留下了深刻的印象。在這里，我祝愿大家生活心想事成，工作蒸蒸日上!

合：幼兒園慶元旦、迎新年，武術(shù)操比賽到此結(jié)束，我們明年再見!

慶祝元旦音樂會主持稿篇二十

一、慶祝元旦

演講稿

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！元旦即將到來。在我們還來不及回味xx年的豐碩時，20xx年已經(jīng)迎笑走來。在新年的鐘聲即將敲響時，你是否已經(jīng)滿懷希望和憧憬，做好奔向20xx的準備，是啊，歲月如梭，年復(fù)一年，我們要懂得珍惜時間，要更加珍惜我們的青春時光。

有人說：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因為不會珍惜今天的人，既不會珍惜昨天，也不會憧憬明天。

一年過去之時，給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單，一些思索在我們每個人的心湖里蕩起漣漪。過去一年，我們在老師和家長的呵護下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績?？鞓放c悲傷、成功與失敗都化作人生的財富。而今天，成長中的我們將又一次應(yīng)來充滿希望的新年。我們不禁要感嘆時間過得太快了。期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退，期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。面對緊張的期末考試，有兩個辦法教給大家：一是統(tǒng)籌計劃，惜時如金。二要見縫插針，持之以恒?！耙姇r間之縫，插學(xué)習(xí)之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，就一定能把枯燥變成愉快，把有限的時間變成無限的力量。那時，我們就能充滿自信地、捧著優(yōu)異的成績奉獻給我們的父母，奉獻給辛勤的老師！

聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。

同學(xué)們，讓我們在元旦即將來臨之際，共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧！我的演講完了，謝謝大家！

二、慶祝元旦演講稿

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

又逢元旦節(jié)，新的一年在人們的期待中開始了。元旦節(jié)已經(jīng)是一個古老的話題了，那么，元旦節(jié)從何而來？它又象征著一種什么意義，我們一起來看看。隨著20xx年第一屢陽光照亮大地，新年開始了她翩翩的腳步。難得的一次節(jié)假日讓平時忙碌的人們有一次休閑的機會，陪同愛人，牽著孩子，走進廣闊的城市空間，呼吸新鮮的空氣，感受新年的陽光。一張張明媚的笑臉充滿著對新年到來的希望和祝福。

元旦節(jié)是我國建國后法定的一個節(jié)假日，但元旦一詞，在我國的歷史上卻出現(xiàn)的很早。南北朝時期首次出現(xiàn)“元旦”這個詞語，而在此以前的“元日”、“正旦”等詞都是指待新年的第一天。

年法，以前的元旦節(jié)往往就是指農(nóng)歷正月初一，1949年，中國人民政協(xié)第一屆政協(xié)會議通過使用“公元紀年法”，將農(nóng)歷正月初一稱為“春節(jié)”，將公歷一月一日定為“元旦”。

在“元旦”這個詞語中，元的意思是第一或開始，旦的意思是太陽升起或是白天。元旦，便是新年的第一天。它蘊涵著一種蓬勃的生機，表明一種美好的開始。

一年之際在于春，作為一個全新的開始。平時忙忙碌碌的人們在元旦這個節(jié)假日，和家人一起放松放松心情，活動活動筋骨，然后再開始新一年的播種和耕耘。

三、慶祝元旦演講稿

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

在本周的日歷上，有一個光輝的日子——1月1日，這標志著華夏神州又增添了一道年輪，標志著時代的航船乘風(fēng)破浪，偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。

1月1日又稱元旦，“元”是開始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意?！霸本褪且荒甑拈_始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。

同學(xué)們，時光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎？東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年，青年是生命中的春天，是早晨八九點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代，成學(xué)業(yè)于本世紀，成事業(yè)于新紀元，我們將成為時代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時，榮幸又艱巨。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮與汗水夯實學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，才無愧于華夏子孫，才能肩負起承前啟后，繼往開來的歷史使命。

慶祝元旦音樂會主持稿篇二十一

女：全體職工及家屬朋友們

合：大家晚上好！

男：風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。

女：又是一年雪花飛揚， 又是一季春意芬芳。

男：新年的車輪伴著冬日的煦陽翩然而至。

女：我們已隱約感受到春的氣息，新的希望。

男：為了歡慶元旦，歌頌祖國，歌頌黨，歌頌延長石油的新成就；

女：同時也為了展示xx成立23年來取得的巨大變化，展現(xiàn)全體干部職工奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。

男：經(jīng)過廠黨政領(lǐng)導(dǎo)的精心部署，全體演職人員的認真籌備，xx元旦文藝晚會今晚正式拉開帷幕。

女：根據(jù)組委會的安排，首先請欣賞由x、xx等帶來的舞蹈《歡慶》，掌聲歡迎。

女：下面，請我們xx的男高音xx同志為大家高歌一曲《延安情》。

男：青春是人生美好的季節(jié)，舞蹈可以使人煥發(fā)青春，舞蹈可以使人充滿活力。下面，請讓我們踏著現(xiàn)代舞的青春旋律，一同走進辦公室為大家呈獻的《舞動的旋律》。

女：陜北說書由來已久，它是借用了宋元話本以及其它演義小說的故事，采用了蓮花落唱的形式，再添了一件樂器（三弦或琵琶），從而便發(fā)展成了一種獨特的民間藝術(shù)。下面是我們的xx等用陜北說書的方式演繹的《歡慶的元旦》，請欣賞。

男：“我仿佛看見你的愛迎面向我走來，世界是如此純白，愛情海神話美麗的期待……”大家知道這是什么歌？有請xx為大家演唱《愛情?！?，掌聲歡迎。

女： 相聲在形成過程中廣泛汲取口技、說書等藝術(shù)之長，寓莊于諧，以諷刺笑料表現(xiàn)真善美，以引人發(fā)笑為藝術(shù)特點，以“說、學(xué)、逗、唱”為主要藝術(shù)手段。請欣賞xx兩位黃金搭檔帶來的相聲《我愛青平川》。

女：器樂合奏：《南泥灣》、《好人一生平安》。表演者：來自財務(wù)科的xx女士和大家熟悉的工會職工xx。

男：下面請欣賞xx選送的《健美舞》，表演者xx、xx等，有請。

女：下面請女高音xx同志為大家獻上歌曲《圓夢》、《黃土高坡》，掌聲歡迎。

男：請欣賞小品《感恩的心》，表演者：xx

女：“大姑娘美的那個大姑娘浪，大姑娘走進青紗帳……我東瞅瞅西望望咋就不見情哥我的郎，郎呀郎你在哪個疙瘩藏，找得我是好心忙”。請欣賞xx帶來的舞蹈《大姑娘美大姑娘浪》，表演者xx、xx等。

男：下面請欣賞xx為大家?guī)淼莫毘讹L(fēng)雨彩虹》、《鏗鏘玫瑰》。

女：下面是由xx為大家?guī)淼奈璧浮豆系靥艄稀?，請欣賞。

男：嗩吶獨奏《延安之春》，演奏者xx，有請。

女：請欣賞舞蹈《當兵的歷史》，表演者xx等，掌聲歡迎。

男：下面由我們的老朋友xx為大家?guī)愍毘段覟樽鎳I石油》、《滾滾長江東逝水》，請欣賞。

男：晚會已接近尾聲，相信舞蹈《歡天喜地》一定能夠把晚會推向新的高潮。

結(jié)束語

男：飛揚的歌聲，把崢嶸的歲月吟唱，

女：奮斗、拼搏，一曲騰飛的歌被不屈的青平川人譜寫。

男：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿xx再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌！

女：20xx年元旦文藝晚會到此結(jié)束！

男：祝大家新年快樂，萬事如意，闔家幸福！

合：朋友們，再見！

【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/4911291.html】