在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高考語(yǔ)文作文題目熱門(mén)預(yù)測(cè)1000題篇一
她曾經(jīng)利用自習(xí)課，給我們讀了很多篇關(guān)于
高考勵(lì)志
的文章
，每次聽(tīng)完我都熱淚盈眶。那時(shí)候，我曾一邊抹淚，一邊豪情壯志地說(shuō)：“當(dāng)有一天我成功了，也要寫(xiě)許多這樣勵(lì)志的文章去激勵(lì)學(xué)弟學(xué)妹。”我將自己的夢(mèng)想貼在桌子上——拼了w大，每當(dāng)我學(xué)不下去的時(shí)候，看看我的夢(mèng)想，想起若有一天能夠漫步于爛漫櫻花之下，心里頓時(shí)就有了堅(jiān)持下去的勇氣。可是高三總復(fù)習(xí)的時(shí)候，是我整個(gè)高中最灰暗的時(shí)光。一向堅(jiān)信“努力終會(huì)有回報(bào)”的我，一次又一次地被無(wú)情的分?jǐn)?shù)與排名打敗。我們的班主任是一個(gè)刀子嘴、豆腐心的人，她曾一次次地把我叫到辦公室，把我訓(xùn)到一把鼻涕一把眼淚的地步。我至今還記得那一句刻骨銘心的、充滿力量的話：“下次你要是再考不好，我就撕碎了你?！蔽颐髦肋@是一句玩笑話，可那天出了辦公室，我的眼淚還是流了整整一天。
我覺(jué)得，考不好只是偶然，希望還是有的。我又像往常一樣每天早早到校，快速地把煎餅啃完，然后將頭埋進(jìn)書(shū)堆，和班里所有追夢(mèng)的同學(xué)并肩作戰(zhàn)。算不出來(lái)數(shù)學(xué)題時(shí)，我會(huì)突然變得很急躁，用筆將草稿紙劃出一道大口子。我會(huì)在費(fèi)盡所有腦細(xì)胞去研究有關(guān)地球運(yùn)動(dòng)的題時(shí)，突然大哭起來(lái)，眼淚“吧嗒吧嗒”地落在雪白的卷子上。
那時(shí)候，我的壓力大到了極點(diǎn)，我會(huì)在梳頭發(fā)的時(shí)候，盯著手里的大團(tuán)大團(tuán)脫發(fā)感到莫名的恐慌。
我在心中默念著：“前途是光明的，道路是曲折的?！币淮斡忠淮蔚刈哌M(jìn)考場(chǎng)，可是出來(lái)的時(shí)候，天空依舊沒(méi)有像我想象的那樣變得晴朗。是一次比一次更沉重的打擊，是班主任一次又一次的談話，讓從來(lái)沒(méi)有經(jīng)受過(guò)大風(fēng)大浪的、靜臥在魚(yú)缸里的“小貝殼”，第一次深深地感受到被遺棄到海里、又被海浪卷上沙灘翻滾摩擦的疼痛。
那時(shí)候的我，被磨平了所有的棱角，失去了所有的鋒芒，我變得非常自卑，并對(duì)生活不再抱有希望，甚至想到了退學(xué)。因?yàn)楦呖?，我曾一度放棄了我最?ài)的寫(xiě)作，我很久不在鍵盤(pán)上敲字了，因?yàn)槲宜械臅r(shí)間和精力都貢獻(xiàn)給了高考，貢獻(xiàn)給了為了越來(lái)越接近750分的夢(mèng)想。但是我也只是想想罷了，累了就躲在房間的角落里，用被子蒙住頭，大哭一場(chǎng)，哭完了擦干眼淚，繼續(xù)前進(jìn)。
我還記得班主任說(shuō)：“哭就代表了懦弱，代表了屈服，代表了妥協(xié)。人生的路還長(zhǎng)著呢，這點(diǎn)小挫折就把你打敗了，那以后的路怎么走?”在我18歲生日的時(shí)候，沒(méi)有
蛋糕
和鮮花，但我對(duì)著天空許了一個(gè)愿望，希望自己以后能夠變得更加堅(jiān)強(qiáng)。于是我想：“難過(guò)也是一天，快樂(lè)也是一天，何不讓自己快快樂(lè)樂(lè)地上學(xué)，放下一切壓力與煩惱，輕裝上陣?”我一直想做到寵辱不驚的境界，也在慢慢改變自己：發(fā)下卷子的第一件事不是去看自己的分?jǐn)?shù)，而是看自己錯(cuò)在哪里;不是用淚水緩解心理上的壓力，而是用理智尋找問(wèn)題的根源。
周圍的一切事物都沒(méi)有發(fā)生變化，書(shū)還是那么厚，題還是那么多，鐘表還在一圈又一圈地旋轉(zhuǎn)，小黑板上倒計(jì)時(shí)的數(shù)字越來(lái)越少，我的心越來(lái)越安靜平和。期末考試過(guò)后，毫無(wú)準(zhǔn)備的我，在看到自己的名字赫然排在第一行的時(shí)候，淚水猝不及防地掉了下來(lái)。
那句話沒(méi)有錯(cuò)——努力終會(huì)有回報(bào)，只是時(shí)間的長(zhǎng)短不同罷了，其中的辛酸，飽含的淚水與汗水，只有我自己知道。
這樣的狀態(tài)一直保持到最后一次模擬考試，我滿懷信心地上了真正的考場(chǎng)。我還記得考數(shù)學(xué)的那個(gè)下午，窗外漆黑一片，電閃雷鳴，教室的燈全部打開(kāi)了，我在白熾燈下演算著并不是強(qiáng)項(xiàng)的數(shù)學(xué)題目，心突然亂了。
那年的數(shù)學(xué)考題，是前所未有的難。出了考場(chǎng)，雨停了，我的心卻下起了小雨。為了不影響之后的幾門(mén)科目，我快速地調(diào)整好心情，強(qiáng)顏歡笑。
等待結(jié)果是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，當(dāng)我顫抖著雙手點(diǎn)下查詢按鈕時(shí)，3位數(shù)字出現(xiàn)在眼前，非常刺眼，我不敢相信。那真是有史以來(lái)最差的成績(jī)，我的身體仿佛瞬間被凍住，心寒到了極點(diǎn)。
我將自己關(guān)在屋里，好幾天沒(méi)出門(mén)，飯也只吃很少的一點(diǎn)點(diǎn)。那摞堆在墻角的一米多高的有關(guān)高考的復(fù)習(xí)資料，被我一把推倒，我流下了失敗者的淚水。
不知何時(shí)，父親站在了我的身后，他只是輕輕地拍了拍我的肩膀，告訴我：“高考其實(shí)就是人生的一個(gè)縮影，有成功也有失敗，有大起大落，有大悲大喜，有人哭就有人笑。結(jié)果并不重要，重要的是這樣一個(gè)過(guò)程。只有真正經(jīng)歷過(guò)高考的人，才會(huì)將自己尚未成熟的心靈磨煉得更加堅(jiān)強(qiáng)，才會(huì)有更強(qiáng)大的承受力，來(lái)經(jīng)受今后人生道路上更多的挫折?！?/p>
我像一個(gè)跌倒的小孩，重新爬了起來(lái)。
上了大學(xué)之后，我才發(fā)現(xiàn)，是金子在哪里都會(huì)發(fā)光的。如果選擇了努力，無(wú)論在哪里都會(huì)有收獲;如果選擇了墮落，即使在天堂，也終有一天會(huì)墜入地獄。
如今，我的大學(xué)路已經(jīng)走了一半。很多時(shí)候我還會(huì)夢(mèng)到那年的高三，夢(mèng)到永遠(yuǎn)也做不完的卷子、永遠(yuǎn)也改不完的數(shù)學(xué)錯(cuò)題。突然，我非常懷念那個(gè)時(shí)候的充實(shí)和忙碌。和現(xiàn)在的迷茫、無(wú)所適從相比，我更愿意重新坐回高中
畢業(yè)
班的教室，和所有的人一樣，為了一個(gè)確定的夢(mèng)想奮斗。那年高考的失敗，現(xiàn)在談起來(lái)，云淡風(fēng)輕。那年高考帶給我的，是我一生中最寶貴的財(cái)富。
感謝那年的高考，讓我成長(zhǎng)。
高考語(yǔ)文作文題目熱門(mén)預(yù)測(cè)1000題篇二
讓愛(ài)在你我心中開(kāi)一朵花，一朵燦爛、純潔的花。心中所流露出的那份真誠(chéng)、那份關(guān)愛(ài)，飄香萬(wàn)里，心靈由此得以凈化，靈魂亦隨之升華。
干旱的沙漠中，愛(ài)便是水草豐美的綠洲，是久旱后清涼的希望;黑暗中的茫茫大海上，愛(ài)便是閃爍著溫暖光芒的燈塔，是星空耀眼的繁星。而在我的心中，在千千萬(wàn)萬(wàn)的中華兒女的靈魂深處，愛(ài)便是殷紅的花瓣上亮麗的一抹。
在心中開(kāi)一朵花，一朵名叫“分享”的愛(ài)之花。讓我們來(lái)分擔(dān)你的痛苦，用愛(ài)的芬芳撫平心中的創(chuàng)傷，抹去遺留下的傷痕：讓我們來(lái)分擔(dān)你的憂愁，用愛(ài)的春光驅(qū)散連日不開(kāi)的陰云;請(qǐng)你們來(lái)分享我的快樂(lè)，用愛(ài)的旋律蕩滌心扉;請(qǐng)你們來(lái)分享我的幸福，用愛(ài)的音符帶你飛到夢(mèng)的天堂。你的痛苦便是我的悲傷，我的微笑便是你的歡暢。讓我們共同分享最真的愛(ài)，承擔(dān)的痛苦。無(wú)論在何時(shí)，天崩地裂也罷，石破天驚也罷，我們都會(huì)與你分擔(dān)。因?yàn)槲覀冇袗?ài)。
在心中開(kāi)一朵花，一朵名為“給予”的愛(ài)之花。當(dāng)你苦悶的時(shí)候，我會(huì)輕輕為你撫琴，用這律動(dòng)的天籟排解內(nèi)心的無(wú)奈。當(dāng)你失意的時(shí)候，我會(huì)靜靜地坐在你身旁，用鼓勵(lì)的話語(yǔ)喚回飄散了的的自信;當(dāng)你痛苦的時(shí)候，我會(huì)默默地為你沏一壺清茶，用沁人的茶香淡化你的哀愁。毫無(wú)理由的，我會(huì)給予你我的一切，當(dāng)你陷入人生谷底的時(shí)候，當(dāng)你跌倒在巨大的災(zāi)難面前的時(shí)候，當(dāng)失落的你在十字街頭徘徊不定的時(shí)候。
在心中開(kāi)一朵花，一朵名為“信任”的愛(ài)之花。之所以信任，緣于愛(ài)。當(dāng)我掙扎在死亡邊緣的時(shí)候，我相信你，相信你會(huì)竭盡全力拯救幼弱的生命;當(dāng)我被埋在荒涼的廢墟中時(shí)，我相信你，相信你會(huì)義無(wú)反顧地用雙手挖開(kāi)零碎的瓦礫;當(dāng)我淹沒(méi)在泛濫的洪水中時(shí)，我相信你，相信你會(huì)毫不猶豫地只身跳入湍急的旋流中。
在心中開(kāi)一朵花，一朵名叫“榮耀”的愛(ài)之花。熱愛(ài)祖國(guó)，就像喜愛(ài)大海的波瀾壯闊，喜愛(ài)林間小溪的流水潺潺?？偸怯幸环N莫名的沖動(dòng)涌上心頭，當(dāng)國(guó)旗飄揚(yáng)升起的時(shí)候，當(dāng)國(guó)歌響徹天空的時(shí)候，當(dāng)紅領(lǐng)巾迎風(fēng)招展的時(shí)候。以偉大的祖國(guó)為榮，以在血風(fēng)腥雨中浴血奮戰(zhàn)的革命前輩為榮，以忙碌在救災(zāi)第一線的無(wú)數(shù)志愿者為榮------
你們是最為耀眼奪目的曙光，普照大地，世間萬(wàn)物在沐浴中蓬勃生長(zhǎng)。熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山。奔流不息的滔滔黃河，波濤澎湃的滾滾長(zhǎng)江，雄偉壯觀的萬(wàn)里長(zhǎng)城，氣勢(shì)浩蕩的秦兵馬俑-------以你們?yōu)闃s，是你們向世界展示了我中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的
文化
和百折不撓的精神。是愛(ài)鑄就了堅(jiān)不可摧的生命長(zhǎng)城，是愛(ài)匯成了浩瀚無(wú)垠的希望的海洋，是愛(ài)爆發(fā)出了火熱的激情。讓愛(ài)之花怒放在廣袤的田野，采下?tīng)N爛的彩霞來(lái)裝飾愛(ài)的國(guó)度，是每個(gè)人殷切的希冀。
不要再做半刻遲疑了，讓我們攜起手來(lái)，把愛(ài)掛在心中，點(diǎn)亮這盞明燈，讓世界煥發(fā)無(wú)限生機(jī)，使人間變成美好的天堂吧!!!
是愛(ài)，是愛(ài)，還是愛(ài)。
高考語(yǔ)文作文題目熱門(mén)預(yù)測(cè)1000題篇三
為了自己和家人的一個(gè)夢(mèng)想，我們已經(jīng)在這條路上拼搏了十年有余，多少汗水、多少心血……等我們到了高三這一最最關(guān)鍵的時(shí)刻，是否還有很多東西無(wú)法掌控，無(wú)法割舍?在這樣一個(gè)需要心無(wú)旁騖的時(shí)節(jié)，又該怎樣學(xué)會(huì)拿得起放得下呢?
看到很多高三的學(xué)生，還真的不知道什么是需要自己不遺余力的去爭(zhēng)取的，也不知道什么事需要短暫放棄甚至永遠(yuǎn)放棄的。和一位學(xué)生的交流讓我很震驚，他竟然沒(méi)有自己的目標(biāo)!不知道自己將來(lái)要做什么，也從來(lái)沒(méi)有想過(guò)對(duì)家人、對(duì)自己的將來(lái)要負(fù)什么樣的責(zé)任!現(xiàn)在上學(xué)上高三，純粹是父母“讓”來(lái)的，自己無(wú)所謂!很明顯，這名學(xué)生不知道自己要拿得起什么!把自己最美好的青春頹廢，讓自己本來(lái)可以澆灌美好記憶的季節(jié)黯然失色。
那么，到底需要學(xué)會(huì)拿得起什么呢?
責(zé)任、志氣、目標(biāo)、干勁、知識(shí)、能力……類似這些的詞語(yǔ)所表述的意思都是。十年求學(xué)，求的是什么?不是書(shū)呆子，更不是前文提到的那種類型。而是正面的、積極的，對(duì)一個(gè)人的精氣神有幫助的。尤其是在高三，你前面所養(yǎng)成、所潛移默化形成的素質(zhì)，將是受益終生的寶貝啊!即將到來(lái)的高考，就是一次的驗(yàn)證!
在我們想偷懶、過(guò)于放松的時(shí)候，為什么不想想自己肩頭的責(zé)任呢?同樣是坐在教室里學(xué)習(xí)，重責(zé)任者是什么狀態(tài)，碰到學(xué)習(xí)困難的時(shí)候又是什么樣的表現(xiàn)?有沒(méi)有想過(guò)自己疏松的原因就是忘卻了責(zé)任呢!記住，最起碼你是一家人的希望，你的責(zé)任不僅僅是對(duì)你自己而言，更是對(duì)一個(gè)家庭、一個(gè)家族而言!
俗話說(shuō)：人爭(zhēng)一口氣，佛爭(zhēng)一炷香!長(zhǎng)長(zhǎng)志氣，讓自己也具備擁有一個(gè)充實(shí)高三的基本條件。從你決定要長(zhǎng)志氣的一剎那，你不會(huì)比任何同學(xué)差!
把該拿得起的拿起來(lái)，你曾經(jīng)柔弱的肩膀就能力挺千鈞，你曾經(jīng)散亂的步伐就會(huì)鏗鏘有力，你曾經(jīng)彎曲的脊梁就會(huì)充滿力量，你曾經(jīng)迷惘的臉上才會(huì)舒展最美的笑容，你曾經(jīng)荒蕪的作業(yè)本上已是郁郁蔥蔥……拿得起的，原來(lái)是自己最最充實(shí)的人生!
放得下的又是什么呢?從整體上來(lái)說(shuō)，不同的同學(xué)有不同的表現(xiàn)。
有的同學(xué)放不下的是情感，那個(gè)她(他)總是在自己的腦海中若隱若現(xiàn)，在很大程度上分散了自己的精力。其實(shí)，有這樣的感情是沒(méi)有錯(cuò)的，關(guān)鍵是要認(rèn)清利害關(guān)系，高三了，畢竟不是可以任意揮霍時(shí)間的階段，眼光放的遠(yuǎn)一些，你所懷有的感情缺少太多的基礎(chǔ)了!一旦小樹(shù)分杈又沒(méi)有及時(shí)的糾正，參天的棟梁只能是你的偶像了!即使“真的有感情”，那害怕時(shí)間的考驗(yàn)嗎?一年后的大學(xué)校園里，不是更適合你的情感的寄托嘛!把在這一階段不合適的情感放下，其實(shí)你表現(xiàn)的更有情有意!時(shí)間將會(huì)證明，你的放得下的決策將是多么的英明!
有的同學(xué)放不下的是一些瑣碎的小事，屬于比較敏感的一類。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，稍有“風(fēng)吹草動(dòng)”便驚慌失措的不知如何是好了!有一個(gè)同學(xué)很喜歡
折紙
，以至課上的時(shí)候也忍不住加工一下，精力自然受影響了，每當(dāng)自己感到成績(jī)不如意的時(shí)候，就懊悔的了不得，然后遷怒于自己……其實(shí)靜下心來(lái)想想，某些瑣事真的沒(méi)有意義，有意義的瑣事如果在高三這一過(guò)程太在意了，反而成了自己給自己制造的障礙!具體到學(xué)習(xí)中，也要學(xué)會(huì)放得下。比如一節(jié)自習(xí)，老師布置了十道作業(yè)題，如果我們不會(huì)取舍，自己的基礎(chǔ)又無(wú)法全部完成，何妨通覽一遍，先把自己認(rèn)為能做的做好，不會(huì)的干脆放棄!過(guò)后再用課余時(shí)間把不會(huì)的進(jìn)行鉆研，這樣，不僅這一節(jié)自習(xí)有事干，還是一些很有效的勞動(dòng)。
當(dāng)一場(chǎng)考試過(guò)后，拿得起的是考試
經(jīng)驗(yàn)
和教訓(xùn)，是通過(guò)檢測(cè)自己被查出來(lái)的問(wèn)題，是老師講解的時(shí)候“點(diǎn)睛”之筆!放得下的試著一場(chǎng)考試對(duì)自己造成的負(fù)面影響，是和其他同學(xué)相比較帶來(lái)的失落感，或者是自己成績(jī)較好帶來(lái)的優(yōu)越感!高三路上的每一次進(jìn)步，都是在甩開(kāi)包袱，積累經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程中完成的!拿得起，放得下，讓高三帶給我們真正的成長(zhǎng)的快感!帶給我們?cè)诟呷寂艿挠鋹偘?
加油!每一位正在拼搏的高三學(xué)子!
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