演講稿是一種通過口頭表達(dá)方式向聽眾傳遞信息、闡述觀點(diǎn)、表達(dá)情感的文本形式。它通常在公開場(chǎng)合使用,旨在引起聽眾的興趣并傳達(dá)特定的目的。演講稿可以用于各種場(chǎng)合,如學(xué)術(shù)會(huì)議、政治演講、商務(wù)談判等,具有很高的實(shí)用性和影響力。在我們的生活中,經(jīng)常需要準(zhǔn)備和發(fā)表演講稿,以便清晰地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn),更好地與他人交流和溝通。在寫演講稿時(shí),可以參考優(yōu)秀演講者的經(jīng)典演講,借鑒其表達(dá)方式和技巧。閱讀這些演講稿范文,可以讓我們感受到演講的力量和激情,激發(fā)我們的表達(dá)欲望。
青春揚(yáng)帆起航演講稿初中生篇一
同學(xué)們:
大家好!今天我所演講的主題是“我學(xué)習(xí),我快樂?!?/p>
歷史使人明智;詩詞使人靈秀;數(shù)學(xué)使人周密;自然哲學(xué)使人深刻;倫理使人莊重;邏輯修辭學(xué)使人善辨。我認(rèn)為,學(xué)習(xí)能使人快樂。
學(xué)習(xí)帶給我意氣的快樂
看慣了凡人的庸庸碌碌,聽厭了庸人的自怨自艾,一句“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎?”讓我燃燒起勇往直前的意氣,讓我重生了改變命運(yùn)的意氣,讓我迸發(fā)出誰與爭(zhēng)風(fēng)的意氣。正是因?yàn)閷W(xué)習(xí)帶給我意氣的快樂,讓我重新審視自己,豐富自己,改變自己。正是因?yàn)閷W(xué)習(xí)帶給我意氣的快樂,讓我在自然科學(xué)中感悟宇宙的奇跡,在人文科學(xué)中感受藝術(shù)的價(jià)值,在日常生活中感受生命的真諦。正是因?yàn)閷W(xué)習(xí)帶給我意氣的快樂,讓我跟孤單,寂寞,怯懦,畏縮大聲說“no?!蔽也皇且粋€(gè)人在戰(zhàn)斗,因?yàn)閷W(xué)習(xí)讓我真切,讓我充實(shí),讓我走向成功。
學(xué)習(xí)帶給我智慧的快樂
大哲學(xué)家蘇格拉底說過,有智慧的人是萬物的尺度。學(xué)習(xí),能讓人反省,能讓人明智,能讓人充滿智慧。車胤囊螢夜讀,匡衡鑿壁偷光,管寧割席分坐,霞客志在天下。許許多多的例子不就是在證明學(xué)習(xí)的價(jià)值和學(xué)習(xí)的快樂嗎?一個(gè)人智慧的多少并不是因?yàn)樗奶旆值母叩停侨Q于后天的學(xué)習(xí),學(xué)以明志,習(xí)以致遠(yuǎn)。一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人,他一定充滿了知識(shí),充滿了智慧。我愿意一生與學(xué)習(xí)為伴,因?yàn)樗芙虝?huì)我如何做人,如何做事,如何在這個(gè)物質(zhì)充裕的社會(huì)依然保持對(duì)理想,對(duì)未來的美好的追求。
學(xué)習(xí)帶給我成熟的快樂
沒有什么比學(xué)習(xí)更能讓人成熟的捷徑了,活到老,學(xué)到老,學(xué)習(xí)是成熟的催化劑,是成熟的必要條件。小時(shí)候不學(xué)習(xí)的'我喜歡在泥巴坑里撲騰,喜歡在游戲廳里度過。自從認(rèn)真學(xué)習(xí)后,我便感悟到了它的魅力和價(jià)值,變得沉著,冷靜,認(rèn)真思考人生的價(jià)值和意義。漸漸的,我開始遠(yuǎn)離邋遢,遠(yuǎn)離幼稚,開始追逐自己的夢(mèng)想,向著成功的彼岸揚(yáng)帆駛?cè)?。書本里,有我敏捷的思維在跳舞,師友間,有我欣喜的情感在流動(dòng)。生活中,有我的精神在吶喊。這無不歸功于學(xué)習(xí)帶給我的成熟,讓我懂得去奮斗,懂得去珍惜,懂得去感激。
同學(xué)們,讓我們一起認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)吧,讓快樂伴隨著學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中感悟真正的快樂。謝謝大家!
青春揚(yáng)帆起航演講稿初中生篇二
老師:“青春”一詞史于漢代,原意為春季,即一年的開始。而今,青春象征著勃發(fā)的生機(jī)與活力、無窮的激情與夢(mèng)想以及不懈的拼搏和進(jìn)取,同時(shí),青春也意味著青澀、稚嫩與懵懂,我們只有樹立了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,才能在漫漫的人生旅途中把握正確的前進(jìn)方向。人的一生匆匆數(shù)十載,年逝、青春漸老,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的古訓(xùn)時(shí)刻在心頭縈繞,時(shí)不我待,恰同學(xué)少年時(shí),自當(dāng)揮斥方遒,將滿腔熱忱投注到自己的事業(yè)當(dāng)中,用無私奉獻(xiàn)的“神筆”為青春描繪出最絢麗的彩錦,讓青春在奉獻(xiàn)中燃燒出最?yuàn)Z目的花火。
醫(yī)生和教師,兩個(gè)神圣而光榮的職業(yè),兒時(shí)的我懷揣著這兩個(gè)理想難以取舍,如今我要感謝命運(yùn)的垂青,讓我從醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后成為了一名教師,能夠魚與熊掌兼得。當(dāng)我第一次站在三尺講臺(tái)前,面對(duì)著一雙雙求知的眼睛的時(shí)候,神圣的使命感油然而生,我清楚的知道“師者,傳道授業(yè)解惑也”的深刻含義,韓愈將“傳道”放在了第一位,就是告訴我們作為一名出色的教師,首先要注重學(xué)生的人格培養(yǎng),先育人而后才是教書,并不是照本宣科的將書面知識(shí)填鴨式的塞給學(xué)生就大功告成的。尤其是作為一名講授醫(yī)學(xué)課程的教師,我時(shí)刻把“健康所系,性命相托”的醫(yī)學(xué)生誓詞銘刻于心,這簡(jiǎn)單的八個(gè)字,把作為一名醫(yī)療工作者的責(zé)任表達(dá)的淋漓盡致,而我的職責(zé),就是要培養(yǎng)出有醫(yī)德、有醫(yī)術(shù)、有責(zé)任感的“三有”人才。
的話,那么新形勢(shì)下的時(shí)代英雄,海軍大連艦艇學(xué)院政治系教授方永剛同志,他的先進(jìn)事跡,足以感動(dòng)我們每一個(gè)人。方永剛長(zhǎng)期從事政治理論教學(xué)和研究工作,二十多年來,他始終把學(xué)習(xí)研究共產(chǎn)黨
的創(chuàng)新理論作為自己神圣的使命,堅(jiān)定、忘我、激情地工作著,甚至身患絕癥也不舍放下肩上的職責(zé),他的風(fēng)范和品格顯示了一名共產(chǎn)黨
員政治信仰的力量和出色教師的高尚境界。的大境界。榜樣在前,見賢思齊,我將以高度的責(zé)任感和使命感,教書育人、為人師表、刻苦攀登、創(chuàng)新進(jìn)取,為
醫(yī)學(xué)教
育事業(yè)的改革和發(fā)展做出自
己最大的貢獻(xiàn)。奉獻(xiàn)是一種不求回報(bào)的給予,奉獻(xiàn)既是一種高尚的情操,也是一種平凡的
精神
;既包含著崇高的境界,也蘊(yùn)含著不同的層次。奉獻(xiàn)既表現(xiàn)在國家和人民需要的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,慷慨赴義,也融會(huì)和滲透在日常的工作和生活中。有人說:“教師的形象是蠟燭,為學(xué)生奉獻(xiàn)所有的光和熱;教師的性格是燃燒,為學(xué)生寧愿毀滅自己;教師的行為是楷模,為學(xué)生坦露著純潔和正直;教師的歡樂是奉獻(xiàn),為學(xué)生熬盡了滿腔熱血?!遍L(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方,玫瑰奉獻(xiàn)給愛情;白云奉獻(xiàn)給草場(chǎng),江河奉獻(xiàn)給海洋;而我的青春與熱情,要奉獻(xiàn)給我的學(xué)生,奉獻(xiàn)給我所摯愛的教育事業(yè)。我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
青春揚(yáng)帆起航演講稿初中生篇三
尊敬的各位評(píng)委:
你們好,我是來自高二(7)班的何xx,今天我要演講的題目是《揚(yáng)旖旎青春之帆,啟夢(mèng)想彼岸之航》。
四年前的某日,我倚在樹旁,45°仰望星空,暢想自己的未來。細(xì)如蟬翼的夢(mèng)想,密密寫在掌心。曾經(jīng)的失利掩不住深秋的悲涼,我緊握拳頭,把一切壓在身體,注入血液。我知道,那是我不甘寂寞的心,那是我飛揚(yáng)的旖旎青春。
記得兩個(gè)月前,同桌跟我說:“子瑩,我們一年后相約武漢大學(xué)吧?!蔽抑?,那是個(gè)遙不可及的夢(mèng)。后來,我才得知大學(xué)里有編輯出版系這個(gè)專業(yè),激起了我的興趣。文學(xué)夢(mèng),我不知道前行的路上有幾多挫折,但陷進(jìn)泥濘遭風(fēng)襲雨的經(jīng)歷讓我領(lǐng)教到世間的變幻。旖旎的青春告訴我,只有艱辛多舛的險(xiǎn)灘上留下足跡,才能有資格欣賞皎潔的明月。
我不知道耕種了是否有收獲,心想事成的夢(mèng)境停駐在枕間。加入文學(xué)社編輯部后,我知道,我向夢(mèng)想邁進(jìn)了一步。在文學(xué)社里,與更多的朋友一起衷愛于余秋雨感性的筆觸,一起撐著油紙傘與徐志摩相約在雨巷,一起和魯迅先生高呼“俯首甘為孺子?!保砩吓c朱自清欣賞荷塘月色......
這些年來,一直向各大出版社投稿。荊棘眾生如箭鏃,走了許多路,不斷地受傷?;腥唬堰^去十年,旖旎的青春不再是需要父母撫摩稚嫩的雙肩,不再是深夜里面對(duì)一封封退稿郵件而止步不前。冬夜的星空,依舊臺(tái)燈一盞,依舊白紙上留下淡淡的墨香。斷了弦的流章,謝了幕的舞臺(tái),暗了魂魄的天地蒼茫,累了放下筆,看日出日落,聽江流水逝。一次次投稿,不在乎失敗,過去的崢嶸歲月接踵而來,笑容依舊綻放,那時(shí),一定天高,云淡。
漸漸長(zhǎng)大,過去的種種傷感,化為午夜里淡遠(yuǎn)的星光,站在冬季回歸的微風(fēng)里,與文字火焰舞蹈。旖旎的青春囈語,只要有一盞信念之燈,沒有理由成為生活的懦夫,命運(yùn)的俘虜。
文學(xué)夢(mèng),無論路有多難走,一定堅(jiān)持下去,在青春的港口綻放自己的風(fēng)采。同學(xué)們,希望你們和我一樣,揚(yáng)旖旎青春之帆,啟夢(mèng)想彼岸之航。
我的演講完畢,謝謝大家。
青春揚(yáng)帆起航演講稿初中生篇四
尊敬各位老師,親愛的同學(xué)們:
人類生生世世在編織著夢(mèng)想與希冀。遙望蒼穹,星空訴說著先人祈福的呢喃和虔誠的禱告;那夢(mèng)想是如此真實(shí),又如此遙遠(yuǎn),因?yàn)槟鞘切闹胁粶绲淖非?,是浮于現(xiàn)實(shí)的繁華與幻想。
踏入大學(xué)的校門前,我們整天都在想象著大學(xué)生活的美好,懷揣著對(duì)日后人生的種種夢(mèng)想??傻鹊秸嬲_始這樣的生活的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)是有差距的。
哲學(xué)家薩特曾經(jīng)說過:“世界上有兩樣?xùn)|西是亙古不變的,一是高懸在頭頂上的日月星辰,一是深藏在每個(gè)人心底的高貴信仰?!蔽覀兠總€(gè)人都是懷揣著對(duì)未來的期盼和對(duì)夢(mèng)想的憧憬開始每天的生活的,很難想像如果一個(gè)人沒有夢(mèng)想會(huì)是什么樣子。我們每天拼搏著努力著,為的就是實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。小時(shí)候我們的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,也許是一輛玩具車,也許是一件衣服,甚至簡(jiǎn)單到一根棒棒糖.......不管我們的夢(mèng)想是什么,只要和爸媽說一聲,它們就會(huì)實(shí)現(xiàn)。那時(shí)候覺得有夢(mèng)想真好,實(shí)現(xiàn)它們也很簡(jiǎn)單,夢(mèng)想就像多拉a夢(mèng)的大口袋,里面裝好了想要的一切。上學(xué)的時(shí)候老師教育我們說,我們來到這個(gè)世界上,也不是為了拿走什么,而是要努力為這個(gè)世界增添光彩。那時(shí)候我同意,現(xiàn)在我也同意??墒窃鯓硬拍茏龅侥??我相信這一點(diǎn)他們也不清楚,就是清楚他們也不一定能做到,他們告訴我們的只是他們的夢(mèng)想。好吧,我們聽他們的。把他們的夢(mèng)想當(dāng)成我們的,我們像他們一樣,為了夢(mèng)想去奮斗,可是夢(mèng)想是艱難的。因?yàn)槟菈?mèng)想就是我們所有人的人生,就是我們的事業(yè)、我們的愛情、我們的幸福。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中,我們學(xué)會(huì)了迎難而上,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈,我們用行動(dòng)詮釋著永不放棄的誓言!這時(shí)才明白,我們的夢(mèng)想是要用生命來寫的.......
人們常說這個(gè)世界是不公平的,的確,這個(gè)世界不存在絕對(duì)的公平??晌覀儾荒芤源藶榻杩诙磺?,不要想象天上會(huì)掉一個(gè)大大的餡餅,就算會(huì)掉也不會(huì)砸在你的頭上。要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就只有靠我們自己的。在這個(gè)世界上,我們會(huì)碰到很多好事兒,也會(huì)碰到很多壞事而,今天以前,他們都過去了。明天,他們還會(huì)跟我們迎頭相撞。我們的態(tài)度是,我們誰也不怵壞事兒!因?yàn)槲覀兙邆淞藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想所擁有的智慧和勇氣。真正的成長(zhǎng),其實(shí)就是那么的一瞬間。經(jīng)歷過一段刻骨銘心的事情,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來我真的長(zhǎng)大了、成熟了。解決問題的唯一辦法就是直接面對(duì)問題,看起來很難,但走過去,回頭看,其實(shí)也不是很難。遇到困難首先一定要勇敢面對(duì),要敢于藐視困難,然后要找到解決困難的辦法。從此,每當(dāng)我遇到困難和挫折的時(shí)候就常常會(huì)想到這件事,每當(dāng)我想到這件事就信心百倍地去面對(duì)困難,我想,只要我們努力了,動(dòng)腦筋了,就沒有克服不了的困難!當(dāng)我們用自己的雙手開辟出一條屬于我們自己的路的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn),前方,是一片海闊天空!
夢(mèng)想就是天邊的星辰,永不熄滅地照亮匆匆的人生;現(xiàn)實(shí)就是腳下的土地,踏實(shí)而厚重地記錄行路的足跡。人,既不能活于華而不實(shí)的夢(mèng)想里,也不要沉湎于現(xiàn)實(shí)的喧囂中。在人生的道路上,應(yīng)是左邊種植夢(mèng)想,右邊種植真實(shí),隨時(shí)采擷,收獲希望。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀!
青春揚(yáng)帆起航演講稿初中生篇五
尊敬的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
當(dāng)我六歲的時(shí)候,我對(duì)一切新事物都很好奇。有一次,無意中看到一個(gè)大媽在彈古箏,只聽音樂,時(shí)而起伏激蕩;有時(shí)輕柔,這美妙的音樂聽起來像是從弦上傾瀉而下.這讓我對(duì)古箏一見鐘情。于是我開始天天纏著媽媽學(xué)古箏。腦子里經(jīng)?;孟霃椆殴~。一顆急迫的心久久不能平靜。我媽見我這么癡迷古箏,過兩天就給我買了一個(gè)。她溫柔地鼓勵(lì)她說:“既然有了,就要好好練習(xí),盡快把好聽的歌彈出來?!甭犃酥螅议_心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那天起,我開始學(xué)習(xí)古箏,一有時(shí)間就練習(xí)。有的時(shí)候,玩久了手指疼,即使破了皮也會(huì)自己包扎,繼續(xù)疼著玩;有時(shí)候弦斷了自己換上新的;有時(shí)候作業(yè)遲了沒時(shí)間練,第二天就練了兩遍……就這樣,一直堅(jiān)持學(xué)習(xí),堅(jiān)持練習(xí),即使很累很無聊也沒有放棄。久而久之,我演奏的音樂也可以跌宕起伏,抑揚(yáng)頓挫。輕柔或激情的音樂自由地浮現(xiàn)在我的指尖.經(jīng)過不懈的努力和奮斗,我在四年級(jí)獲得了十級(jí)證書。
還有一次,我和搭檔參加了一個(gè)全市的舞蹈比賽,是多回合的比拼淘汰制。經(jīng)過多輪比賽,我們以最年輕的選手贏得了決賽。雖然我們很年輕,但我們盡力了。為了這場(chǎng)比賽,我們每天晚上都在公園練習(xí)。即使有旁觀者,我們也不害羞,但讓我們更自信地展示自己。因?yàn)樵谖覀冃睦铮X得這些大叔大媽們都在羨慕我們,讓我們更加驕傲。最后,上帝沒有幫助任何人,我們?cè)跊Q賽中獲得了少兒組的銀獎(jiǎng),這讓我們很開心。
安徒生的名言讓我想起了自己的經(jīng)歷,也讓我明白了只有通過不懈的努力和奮斗才能成功。
青春揚(yáng)帆起航演講稿初中生篇六
同學(xué)們:
大家好
人人都知道:迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來自辛勤的耕耘。
走入青春的大門,好象是一夜間的事,然后沉湎其間不知道歲月時(shí)間的長(zhǎng)短,將要走出大門時(shí),卻是那么的戀戀不舍,恨不能從新來過。我看到那些贊美青春的文章,對(duì)青春的贊美,有對(duì)青春短暫的感慨,有希望留駐青春的愿望,還有好多好多……不知道看過多少有關(guān)青春的文字了,有關(guān)于青春的散文,關(guān)于青春的詩歌,關(guān)于青春的隨筆,青春是寫不盡的,象是大海的海潮。總會(huì)感到那種溫情可以流淌到心靈的很深處,可又時(shí)常覺得我對(duì)青春美的渴望,一直未曾得到,走著走著,回過頭一看,好象青春正在流逝,有時(shí)并沒能馬上感覺到,有時(shí)又突然醒悟,原來這就是青春。
時(shí)常聽別人哼唱,自己也時(shí)常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨(dú)對(duì)“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同。“孤獨(dú)王”唱得未免太超然了——一生反復(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。
不知道大家有沒有聽說過這樣一個(gè)故事:一個(gè)平時(shí)游手好閑的'年輕人夢(mèng)見自己隨著時(shí)光流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人,等他醒悟到自己一生碌碌無為時(shí),卻已經(jīng)后悔的太晚了。于是他痛苦地仰天大喊:“青春!回來吧!回來吧!我的青春!”這一喊把他從夢(mèng)中驚醒,他暗自慶幸自己還沒有淪落到那種地步,從此便奮發(fā)圖強(qiáng)了。
這則故事告訴我們:每個(gè)人都要珍惜青春,因?yàn)?,青春逝去就不再回來了,等到你后悔的時(shí)候,已經(jīng)無法挽回。
生活得最好的人,不是壽命最長(zhǎng)的人,而是最能感受生活的人。
所以希望大家好好地珍惜青春,不需要千古流傳。只需要當(dāng)我們即將離開人世間的時(shí)候回望青春是燦爛與不悔,是激情與難忘。
青春揚(yáng)帆起航演講稿初中生篇七
尊敬的同學(xué)們:
大家好!
今天我想借此機(jī)會(huì)跟大家談?wù)剦?mèng)想是如何激勵(lì)我奮斗的。曾經(jīng)有一名文學(xué)家說過:“沒有夢(mèng)想的人是一個(gè)失敗的人”。這句話一直銘記在我心里。
我為了成為一名成功的人,從小就有了一個(gè)上大學(xué)的夢(mèng)想,于是“大學(xué)夢(mèng)”久久陪伴著我,這個(gè)夢(mèng)一直都在激勵(lì)著我奮斗。
現(xiàn)在“xx中學(xué)之謎”已被解出。自信是他們成功的前提,努力是他們成功的法寶,習(xí)慣是他們成功的法則,時(shí)間是他們一生的“定時(shí)炸彈”。
xx中學(xué)學(xué)生潛力無窮!正是由于這響亮的口號(hào),激發(fā)了xx中學(xué)學(xué)生的潛意識(shí),潛能由此誕生,“大學(xué)夢(mèng)”由此得以實(shí)現(xiàn),并創(chuàng)造了高考神話。
我相信每個(gè)人都有無窮的潛能,只是有些人的潛能開發(fā)的的早,有些人的潛能開發(fā)的相對(duì)較慢較晚一些。所以我相信,我并不比他們差,別人能辦到的我也能辦到,甚至辦的比別人更好,xx中學(xué)學(xué)生能圓“大學(xué)夢(mèng)”,我也一定可以!
李陽曾說過沒有人能不勞而獲。的確,沒有付出,就一定沒有收獲。如果你想成功,總要強(qiáng)迫自己多做一點(diǎn)。只有這樣才能使人進(jìn)步。李陽老師的這兩句話使我銘記在心,久久在耳邊回蕩。
“大學(xué)夢(mèng)”一直在激勵(lì)著我前進(jìn),在激勵(lì)著我奮斗。
同學(xué)們!我們是祖國的未來,我們是祖國的希望,國家的建設(shè)需要我們,國家的興旺富裕也需要我們。讓我們共同努力,圓了我們的“大學(xué)夢(mèng)”!
我的演講完畢,謝謝大家!
青春揚(yáng)帆起航演講稿初中生篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
在我們小時(shí)候,可能每一個(gè)天真無邪的孩子的夢(mèng)想都是當(dāng)一個(gè)偉大的科學(xué)家,每個(gè)人可能都想為自己的祖國獻(xiàn)上一份屬于自己的力量,當(dāng)然,我也不例外,小時(shí)候還在那月下姥姥的懷里幻想著自己長(zhǎng)大登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的樣子??墒?,畢竟這樣人人都有同一個(gè)夢(mèng)想的夢(mèng)想,有能持續(xù)多久呢?可又有誰能夠持續(xù)下呢。
我們放棄了那個(gè)懵懂無知時(shí)的夢(mèng)想,在家人的引導(dǎo)下,都有了那個(gè)去為之奮斗的.夢(mèng)想,當(dāng)醫(yī)生,當(dāng)軍人,當(dāng)消防員……五彩斑斕的夢(mèng)想在我們的腦子里形成雛形。我當(dāng)時(shí)看著電視上的好多明星們,就暗自發(fā)誓長(zhǎng)大要當(dāng)一個(gè)明星……可誰知,這個(gè)小苗頭剛剛?cè)计饋?,就被社?huì)這股風(fēng)給吹滅了。
日月如梭,我們到了青春。青春,大好年華,本就是一個(gè)追夢(mèng)的年紀(jì)。青春就像是一輪太陽,釋放出似火的熱情;青春就像是一首歌,歌里有歡樂與悲傷;青春就像是一杯茶,苦中帶著一絲絲清甜。我倒覺得,青春像曇花,像流星,又像雨后彩虹。青春的我們?cè)缫言谛闹锌滔铝四莻€(gè)報(bào)效國家的夢(mèng)想。
在心中樹立一個(gè)夢(mèng)想還不行,怎么實(shí)現(xiàn)它呢?周恩來就說過“為中華人民而讀書”在我們的青春時(shí)代去用學(xué)習(xí)來實(shí)現(xiàn)它,用成績(jī)來證明它,告訴那些瞧不上你的人,我也可以!
從古至今,哪一個(gè)夢(mèng)想不是為國爭(zhēng)光,鄧稼先,兩彈元?jiǎng)资莿渍?;錢三強(qiáng),中國的原子之父;華羅庚,中國數(shù)學(xué)的圓心,黃繼光鐵壁胸膛擋萬彈;劉胡蘭,十四躺在鍘刀上……這些為我們祖國做過貢獻(xiàn)的,哪一個(gè)不是在青春立志報(bào)效祖國的。
青春追夢(mèng)的我們不會(huì)累,青春追夢(mèng)的我們不后悔。
以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華!
青春揚(yáng)帆起航演講稿初中生篇九
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青春是夢(mèng)想開始的地方。正是因?yàn)橛信笥训呐惆?、父母與老師的鼓勵(lì)支持、夢(mèng)想的指引我們的追夢(mèng)之路才更加明亮與清晰。
追夢(mèng)路上,朋友是與我一起并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)士。他們陪我度過了九百多天的校園生活。我們?cè)黄鹚⑦^無數(shù)多份的卷子;我們也曾在運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上彼此加油呼喊、揮灑汗水;我們也曾在悲傷之時(shí)相互說盡心中無限事。當(dāng)然,我們也曾因?yàn)榕懿偎Ρ蛔ィ灰苍驗(yàn)樯险n傳紙條被請(qǐng)進(jìn)辦公室;也曾因?yàn)橐恍┬∈露蛄藥滋斓摹袄鋺?zhàn)”。這些看似平常的小事卻成了我們堅(jiān)如磐石般友誼最好的見證,也是我們青春路上必不可少的'快樂。青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)是因?yàn)橛信笥训呐惆椤?/p>
追夢(mèng)路上,父母與老師是我們身后堅(jiān)強(qiáng)的屏障,也為我們的青春指引正確的方向。當(dāng)你因?yàn)橐坏离y題百思不得其解時(shí),母親會(huì)端來一杯牛奶說:“孩子,休息一下再寫吧!”當(dāng)你陷入在無窮無盡的作業(yè)中寫到半夜發(fā)現(xiàn)父親還沒有睡時(shí),他總會(huì)露出慈愛的笑容說:“沒事,別管我,你好好寫作業(yè),我馬上就睡!”其實(shí)他就是想看著努力的你,等你把作業(yè)寫完。當(dāng)你因努力而換來的滿意的成績(jī)時(shí)父母會(huì)嚴(yán)肅地說:“再接再厲?!逼鋵?shí)他們心里比你還開心。在學(xué)校,老師就如我們的父母。你有疑惑時(shí),他們絕對(duì)會(huì)毫不猶豫地為你解答即使再笨的問題;我們與老師之間也會(huì)發(fā)生一些小矛盾與誤解,但他們本質(zhì)上都是為了讓你變得更加優(yōu)秀。青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)是因?yàn)橛懈改概c老師的鼓勵(lì)與支持。
夢(mèng)想,是我們大步向前奔跑的信念與動(dòng)力也為我們指明方向。那美好而又純真的夢(mèng)想不斷的使我們前行不再徘徊。夢(mèng)想正如那黑夜中堅(jiān)定閃耀的星星,即使在黑暗中也明亮得清晰可見。也許堅(jiān)定的夢(mèng)想使我們的追夢(mèng)之路更明確。青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)是因?yàn)橛幸粋€(gè)閃亮而又堅(jiān)定的夢(mèng)想。
我愿做一個(gè)夢(mèng)的孩子,為夢(mèng)想翻山越嶺、為夢(mèng)想赴湯蹈火、為夢(mèng)想披荊斬棘。因?yàn)橛心銈兊墓膭?lì)、支持、陪伴與指引,我想我們的青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)!
青春揚(yáng)帆起航演講稿初中生篇十
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好。今天我國旗下講話的題目是:無奮斗,不青春。
11月3日,ig奪冠。微博、朋友圈等社交平臺(tái)上相關(guān)內(nèi)容瞬間瘋狂刷屏,“央視新聞”“澎湃新聞”“共青團(tuán)中央”等主流媒體第一時(shí)間發(fā)布消息表示祝賀。就在ig瘋狂刷屏?xí)r,我去了解了一下ig到底是什么,簡(jiǎn)單來說,這是一家電子競(jìng)技俱樂部,在2012年《英雄聯(lián)盟》全球總決賽中以3:0的戰(zhàn)績(jī)戰(zhàn)勝歐洲強(qiáng)隊(duì)fnc,為中國大陸賽區(qū)奪得了第一個(gè)冠軍。有網(wǎng)友評(píng)論說,為什么年輕人會(huì)歡呼,因?yàn)檫@是他們不被理解的少年時(shí)代,在此刻得到了正名。
“年輕”,“少年”,“正名”,這些詞語引發(fā)了無數(shù)年輕人的感慨,也讓這場(chǎng)電子競(jìng)技比賽一下子增添了許多家國情懷。不少人說,“我也要努力打游戲,爭(zhēng)取以后為國爭(zhēng)光”“以前一直被家長(zhǎng)說打游戲有什么用,這下終于可以說打游戲也可以成為世界冠軍了”。ig奪冠引發(fā)的網(wǎng)絡(luò)狂歡,讓沉迷游戲的青少年產(chǎn)生“玩這個(gè)有前途”的錯(cuò)覺,讓他們對(duì)家長(zhǎng)的反駁又有了一個(gè)有力的例證。
然而,電子競(jìng)技和我們平常說的網(wǎng)絡(luò)游戲是完全不同的概念。河北省電子競(jìng)技協(xié)會(huì)副主席吉軒儀說:“職業(yè)電競(jìng)選手每天訓(xùn)練長(zhǎng)達(dá)十幾個(gè)小時(shí),經(jīng)常就一個(gè)動(dòng)作重復(fù)幾百次,普通游戲愛好者又能否堅(jiān)持下來呢?另一方面,電競(jìng)選手職業(yè)壽命短、錯(cuò)過上學(xué)機(jī)會(huì)、社會(huì)認(rèn)可度低,而且都有一些職業(yè)病的困擾?!弊鳛闀r(shí)代的中堅(jiān)力量,全民娛樂的浪潮中,我們應(yīng)該保持清醒的頭腦。與競(jìng)技體育‘更高更快更強(qiáng)’的目標(biāo)相比,傷眼傷體僅鍛煉了手腦的游戲?qū)τ谌说娜姘l(fā)展意義何在?賽事和職業(yè)逐利的背后,有沒有對(duì)年輕人身心體力的盤剝?成功者是少數(shù),那么失敗者的故事又在哪里?如果你都能認(rèn)清這些,認(rèn)清自己,并擁有十年磨一劍的耐心與堅(jiān)持,那么電子競(jìng)技也可以成為你職業(yè)的一個(gè)選擇。
但要明確的是,高中正是儲(chǔ)備知識(shí)、培養(yǎng)能力、豐富積淀自己的寶貴階段。如今的奮斗努力,正是為自己的未來多爭(zhēng)取一份選擇的權(quán)利。電子競(jìng)技并不能成為自己沉迷游戲、玩物喪志的借口。缺乏自控的人更不可能成為頭號(hào)玩家。如果把最好的時(shí)光不知節(jié)制地投入游戲中,不僅是對(duì)自己的人生不負(fù)責(zé),也是對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)的不負(fù)責(zé)。我們的青春時(shí)光應(yīng)該用奮斗填滿,在該奮斗的年齡,就不應(yīng)該選擇安逸。人的一生只有一次青春,如何度過才能給將來的自己留下充實(shí)無悔的回憶?青春之路有千萬條,哪一條才能讓青春綻放奪目光芒?毫無疑問,只有承擔(dān)過的青春才會(huì)更加絢麗。
高中三年,是人生中一個(gè)特殊的階段,有人說,高中時(shí)期的腦容量,大得能裝下5000年的歷史,960萬平方千米的山水,黑格爾的哲學(xué),牛頓的無數(shù)定律,侯德榜的純堿。高中三年,是人生中最動(dòng)人的一段時(shí)光。有那些與我們一同學(xué)習(xí)、嬉笑打鬧的同學(xué),有下課時(shí)間全班睡倒一大片的壯觀景象,有一群同學(xué)把老師圍得水泄不通的場(chǎng)景,這些最終都將成為我們心底最溫暖的回憶。
無奮斗,不青春。苦心人,天不負(fù),越王勾踐,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。愿你我出走半生,歸來仍是少年。
青春揚(yáng)帆起航演講稿初中生篇十一
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坐在教室里,轉(zhuǎn)頭能清楚地看見“距離中考還有49天”的大字,它提醒著我們,催促著我們。張張?jiān)嚲砩蠈懼苊苈槁榈拇鸢?,粉筆被炎熱的夏天越磨越短。一抬頭便能看到你們?cè)谏砼詩^筆疾書,一個(gè)只有我們能懂的笑話帶來的歡快也是短暫的,轉(zhuǎn)頭又進(jìn)入題海中。我忽然意識(shí)到,青春正在以一種兵荒馬亂的姿態(tài)奔向遠(yuǎn)方。
青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)。別怕痛和錯(cuò),不去經(jīng)歷這一切,怎能獲得內(nèi)心那份豐盈又強(qiáng)大的力量!若你身旁的世界里有你想要的,你敢不敢沸騰一下血液,你敢不敢勇敢一點(diǎn)正視自己的內(nèi)心,去追尋內(nèi)心那豐盈又強(qiáng)大的力量!
我聽過這樣一句諺語:thoughdaysdontlast,thoughpeopledo。苦難總會(huì)終結(jié),堅(jiān)強(qiáng)之人永存。逐夢(mèng)路上少不了一道道坎,但對(duì)堅(jiān)強(qiáng)者來說,那一道道坎是其墊腳石,助其離夢(mèng)想更進(jìn)一步。
可在我們身邊仍有許多人在無所顧忌地?fù)]霍自己的青春。每天混日子過,來到學(xué)校好像就是為了從早上待到晚上,然后回家,然后一天就過去了。有時(shí)我甚至覺得匪夷所思,也許這就是那些未來悔恨的源頭吧。
青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí),青春,就是揮灑汗水,就是沸騰血液,就是追逐夢(mèng)想。努力會(huì)說謊,但努力不會(huì)白費(fèi)。
愿歷盡千帆,歸來仍少年。
青春揚(yáng)帆起航演講稿初中生篇十二
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青春是什么?大概在你對(duì)人情世故似懂非懂的時(shí)候,它就輕悄悄地躲入你的心里,時(shí)常給你空惹些無謂的煩惱。它很調(diào)皮,或者令你突然無緣無故地生悶氣、發(fā)脾氣,或者讓你毫無預(yù)感地睹物傷情、悲天憫地,又或者使你的心情有如顛簸翻滾的巨濤大浪一樣喜怒無常、茫然無措。
只要一顆堅(jiān)定的心,一股持之以恒的勤練之勁,一個(gè)矢志不渝的夢(mèng)想。兩天打漁三天曬網(wǎng),朝秦暮楚,今天練書法,明天改學(xué)音樂,后天又要嚷著奕棋,自然白費(fèi)青春,只擦肩而過一長(zhǎng)串所謂的“夢(mèng)想”,而終究一無所成。
據(jù)說王獻(xiàn)之兒時(shí)學(xué)字,不幾年自以為學(xué)有小成,一天便捧著洋洋自得的書法去向父親王羲之炫耀,父親沒說什么只是在“大”字下面加了一點(diǎn)。王獻(xiàn)之便又帶著這幅書法到母親跟前,母親看到加了一點(diǎn)的“大”字大為贊賞:“其他的字不怎么樣,唯獨(dú)這‘大’字學(xué)得跟你父親一樣?!边@時(shí),王獻(xiàn)之才知道,想要學(xué)好書法,不是三五年的事情,非要十?dāng)?shù)載乃至數(shù)十載的功夫勤練苦學(xué)不可。他此后不知練干了多少缸墨水,才成就了一代書名。
青春揚(yáng)帆起航演講稿初中生篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
曾經(jīng)的夢(mèng)想,現(xiàn)在的夢(mèng)想,我們每一階段都有我們自己獨(dú)特的夢(mèng)想,舉個(gè)例子:有的人會(huì)只有應(yīng)付一下家或老師,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、踏踏實(shí)實(shí)的公務(wù)員;有的人會(huì)目光長(zhǎng)遠(yuǎn),計(jì)劃著自己以后的生活,規(guī)劃出人生后40年的宏偉藍(lán)圖;有的人會(huì)沒有理想,過了今天是明天,過了今年是明年。人生總是有頭,我們應(yīng)該為自己的夢(mèng)想打一篇草稿了。
小小的夢(mèng)想,總有十分恰到好處的作用,當(dāng)前的夢(mèng)想每個(gè)人都會(huì)是將期末考試考好,當(dāng)然混日子的同學(xué)更夢(mèng)想著聽到下課鈴。有些近期的夢(mèng)想,非常容易,實(shí)現(xiàn)也非常簡(jiǎn)單,假如我們一一完成這些小夢(mèng)想,將來的.目標(biāo)也不再是夢(mèng)想,至少不會(huì)有人在埋怨我怎么還沒講完。
人生的每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播,青春是是其中最美麗的一段插曲?;厥鬃蛱?,我們問心無愧,盡管太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵;把握今天,我們整裝待發(fā),不管有多少的荊棘橫在明天的路上。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球。讓我們揮灑一路汗水,飲一路風(fēng)塵,嘗一路艱辛。讓青春在激情中燃燒,讓夢(mèng)想在烈火中綻放。
這些夢(mèng)想總有絆腳石,指路人,可能不夸張的說,家長(zhǎng)就是罪魁禍?zhǔn)?,星期六和星期天沒有被家長(zhǎng)強(qiáng)迫上補(bǔ)習(xí)班的人極少,有的是自覺性高,有的是混日子,這些補(bǔ)習(xí)班耗時(shí)、耗力,老師講過的知識(shí)在課后還要講一遍。說實(shí)話,這些老師也是吃飽了撐的,在雙休日為自己的經(jīng)濟(jì)收入,多收幾個(gè)學(xué)生,而浪費(fèi)自己的時(shí)間,我認(rèn)為這是沒有必要的。當(dāng)然,聽我這精彩的演講也有老師,在這不多說。
指路人身邊都有,老師、家長(zhǎng)同學(xué),都可以成為你的指路人??赡軙r(shí)間限制的原因,也可能是字?jǐn)?shù)限制的原因,不允許有才的我在這里繼續(xù)演講,但話還是要說完的,沒有夢(mèng)想是不能實(shí)現(xiàn)的。
青春揚(yáng)帆起航演講稿初中生篇十四
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時(shí)光悄然而逝,不知不覺間,中考的鈴聲已近,他正和時(shí)間一起向你緩緩的走來。
中考,是一個(gè)青春的起點(diǎn),每個(gè)人都要向前奔去,向自己的理想以及詩和遠(yuǎn)方奔去,這一去就不復(fù)返了。
“馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚”,放眼望去,周圍的學(xué)生都在學(xué)習(xí),都在奔向自己的理想,小時(shí)候爸爸媽媽曾推我前行,而今我正踩在中考起跑線上,向朝陽奔去,你仔細(xì)聽,“咚咚”“咚咚”的戰(zhàn)鼓早已錘響,父母正在后方大喊加油。你是箭在弦上,不得不發(fā),早已沒有退路。前方是一條萬里之遙的青春獎(jiǎng)杯,正在發(fā)出璀璨的光芒。
青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí),有一句網(wǎng)絡(luò)流行語“搏一搏,單車變摩托,拼一拼,摩托變路虎”雖然很搞笑,但其中蘊(yùn)含的道理也值得認(rèn)真深思。
“拼”多么可愛的一個(gè)字,我的內(nèi)早已顫抖起來??涓缸啡?,而我則逐夢(mèng)??涓傅瓜铝耍覅s不一定倒下,我將學(xué)習(xí)夸父追日的精神,站在他倒下的地方,接下他的接力棒,繼續(xù)向前方奔去。
古人云:“少年不知愁滋味”,而我大聲說道:“青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)”,少年為什么要憂愁?少年就是要沖鋒,人生就是一場(chǎng)田徑賽跑,第一名永遠(yuǎn)會(huì)被人銘記,而每一個(gè)人都想做第一,大家早已做好各自競(jìng)爭(zhēng)的準(zhǔn)備,多年心血,今朝綻放,所有人都會(huì)知道我背后的努力。
讓我的血液重新噴涌,讓我的心臟重新熾熱,讓我的腎上腺素重新蘊(yùn)含一股驚奇的力量。
我感到,我化作了長(zhǎng)江向前奔流,而周圍的花草,在迎春綻放。我覺得,我變成為了后羿,彎弓射日,周圍的人群正在祈禱。我認(rèn)為我化作了星空,緩緩旋轉(zhuǎn),而周圍的行星在以我為中心,我就是我的中心,我就是為了自己在跑,沒有人會(huì)拉我。青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí),所有的汗水化作繁花在宣告著,歡呼著,跳躍著。
新春的擂鼓,越來越大,所有人都聽到了春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)。
青春揚(yáng)帆起航演講稿初中生篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光悄然而逝,不知不覺間,中考的鈴聲已近,他正和時(shí)間一起向你緩緩的走來。
中考,是一個(gè)青春的起點(diǎn),每個(gè)人都要向前奔去,向自己的理想以及詩和遠(yuǎn)方奔去,這一去就不復(fù)返了。
“馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚”,放眼望去,周圍的`學(xué)生都在學(xué)習(xí),都在奔向自己的理想,小時(shí)候爸爸媽媽曾推我前行,而今我正踩在中考起跑線上,向朝陽奔去,你仔細(xì)聽,“咚咚”“咚咚”的戰(zhàn)鼓早已錘響,父母正在后方大喊加油。你是箭在弦上,不得不發(fā),早已沒有退路。前方是一條萬里之遙的青春獎(jiǎng)杯,正在發(fā)出璀璨的光芒。
青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí),有一句網(wǎng)絡(luò)流行語“搏一搏,單車變摩托,拼一拼,摩托變路虎”雖然很搞笑,但其中蘊(yùn)含的道理也值得認(rèn)真深思。
“拼”多么可愛的一個(gè)字,我的內(nèi)早已顫抖起來。夸父追日,而我則逐夢(mèng)。夸父倒下了,而我卻不一定倒下,我將學(xué)習(xí)夸父追日的精神,站在他倒下的地方,接下他的接力棒,繼續(xù)向前方奔去。
古人云:“少年不知愁滋味”,而我大聲說道:“青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)”,少年為什么要憂愁?少年就是要沖鋒,人生就是一場(chǎng)田徑賽跑,第一名永遠(yuǎn)會(huì)被人銘記,而每一個(gè)人都想做第一,大家早已做好各自競(jìng)爭(zhēng)的準(zhǔn)備,多年心血,今朝綻放,所有人都會(huì)知道我背后的努力。
讓我的血液重新噴涌,讓我的心臟重新熾熱,讓我的腎上腺素重新蘊(yùn)含一股驚奇的力量。
我感到,我化作了長(zhǎng)江向前奔流,而周圍的花草,在迎春綻放。我覺得,我變成為了后羿,彎弓射日,周圍的人群正在祈禱。我認(rèn)為我化作了星空,緩緩旋轉(zhuǎn),而周圍的行星在以我為中心,我就是我的中心,我就是為了自己在跑,沒有人會(huì)拉我。青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí),所有的汗水化作繁花在宣告著,歡呼著,跳躍著。
新春的擂鼓,越來越大,所有人都聽到了春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)。
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