最新兩學(xué)一作心得體會（匯總17篇）

心得體會可以是對學(xué)習(xí)過程中的收獲和問題的總結(jié)，也可以是對生活經(jīng)歷的感悟和思考。要注重語言的精煉和準(zhǔn)確，避免冗長和模糊的表達。通過閱讀下面的范文，我們可以對心得體會的結(jié)構(gòu)和表達方式有更深入的了解。

兩學(xué)一作心得體會篇一

思想建黨是馬克思主義政黨締造的基本準(zhǔn)則，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢，也是黨的十八大以來管黨治黨的鮮明特征?；鼐駬瘢衲暝谌h打開“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，這是繼黨的群眾道路教育實習(xí)活動、“三嚴(yán)三實”專題教育今后，深化黨內(nèi)教育的又一次首要實習(xí)，也是面向全體黨員從集中性教育活意向常常性教育延伸的首要舉動。做好新形勢下的組織工作，我們首要要把這項首要的政治工作、政治任務(wù)抓緊抓好。

要把“兩學(xué)一做”履行到理論配備上，引導(dǎo)黨員干部堅決信奉信奉之真。思想理論處理的是旗幟疑問、魂靈疑問，是一切疑問的“總開關(guān)”。習(xí)近平總書記系列首要說話是我國特色社會主義理論體系最新效果，是今世最鮮活的馬克思主義，是廣大黨員干部改造片面世界和客觀世界的有力思想武器。打開“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要把學(xué)習(xí)系列說話作為理論配備的重中之重，引導(dǎo)黨員干部讀原著、學(xué)原文、悟原理，撥亂興治、固本培元，堅決“三個自傲”，補足“精力之鈣”，加強“信奉之修”，熔鑄“信奉之魂”，培養(yǎng)造就一支具有鐵一般信奉、鐵一般信奉、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)任的黨員干部隊伍。

要把“兩學(xué)一做”履行到黨性教育上，引導(dǎo)黨員干部永葆黨性黨風(fēng)之純。黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石。加強黨性教育，是黨員干部教育的核心內(nèi)容，也是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的題中應(yīng)有之義。我們立誓入黨，便是身心歸黨，以身許黨，要時刻緊記黨員身份、緊記責(zé)任責(zé)任。各級黨組織要把黨章黨規(guī)和系列說話作為黨性教育的必修課、常修課，引導(dǎo)廣大黨員學(xué)深悟透，融會貫通，做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行。

要把“兩學(xué)一做”履行到嚴(yán)肅紀(jì)律上，引導(dǎo)黨員干部據(jù)守紀(jì)律規(guī)矩之嚴(yán)。深化學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的要點內(nèi)容之一。黨章是管黨治黨的總規(guī)章，是黨內(nèi)的根本大法，黨規(guī)黨紀(jì)是對黨章的延伸和細(xì)化。新修訂的《我國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《我國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分法令》，為悉數(shù)從嚴(yán)治黨立德立規(guī)，樹起道德高標(biāo)準(zhǔn)，劃清紀(jì)律“底線”，做合格共產(chǎn)黨員，就要把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩擺在首位，要時刻、自覺、堅決向黨基地看齊，把看齊認(rèn)識扎根于思想上、履行內(nèi)舉動上，確保黨的集中統(tǒng)一、團結(jié)一致。

要把“兩學(xué)一做”履行到推動展開上，引導(dǎo)黨員干部走在踐行展開理念之先。黨的十八屆五中全會提出的立異、調(diào)和、綠色、打開、同享五大展開理念，是“十三五”甚至更長時期我國展開思路、展開方向、展開著力點的集中體現(xiàn)。我們要以此進行思想大解放、理念大更新、魂靈大革命，努力提高統(tǒng)籌遵從五大展開理念的才干和水平，以新的展開理念引領(lǐng)展開實習(xí)，爭創(chuàng)履行和踐行五大展開理念的先行區(qū)、示范區(qū)。全省各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，都能提振精力區(qū)位，安身崗位奉獻，勇于擔(dān)任作為，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，就能進一步升騰乘勢而上、跨過展開的展開氣場;全省380萬共產(chǎn)黨員，都能在各自崗位上體現(xiàn)先鋒模范作用，用實際舉動踐行展開理念，必將集聚成推動展開的巨大力量。

兩學(xué)一作心得體會篇二

當(dāng)前，少數(shù)黨員干部存在這樣或者那樣的問題，有的不學(xué)習(xí)知識，腦袋空空、肚里沒貨，本領(lǐng)恐慌不會為;有的不遵守黨章，漠視規(guī)矩、踐踏紀(jì)律，毫無戒懼胡亂為;有的忘記了黨員身份，只求有位、不求有為，不思進取不愿為，在這種情況下，開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育也就顯得尤為重要、正當(dāng)其時。

古語云：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，“兩學(xué)一做”需要的是實踐，而“做”正是成為優(yōu)秀共產(chǎn)黨方法和關(guān)鍵，通過“做”去檢驗學(xué)習(xí)的實效性，達到以做踐學(xué)的目的?？倳浾f“實干興邦、空談?wù)`國”。黨員干部必須要有“做”的真本領(lǐng)，才能學(xué)以致用，才能真真實實的服務(wù)人民群眾。

筆者認(rèn)為，黨員干部“做”的方式很重要，一方面對群眾反映的問題要抓緊解決，不漠視、不淡化、不回避、不推卸。另一方面要敢于擔(dān)當(dāng)，不要只停于表面，嘴上功夫說得天花亂墜，實際問題一樣也解決不掉，承諾給群眾一大筐，什么也沒有兌現(xiàn)，傷害群眾感情。

盡管黨員干部“做”的能力有大小，但一定要有實實在在為民做事的態(tài)度，去服務(wù)我們的群眾，說一就一，說二就二，能做一件事就一件事，但一定要把事做好。群眾利益無小事，做到以“實干”之風(fēng)取得群眾的支持，以“實干”之態(tài)為群眾服好務(wù)。一言蔽之，黨員干部學(xué)了就要“做”，去做群眾“摸的著、看得見”的，去做自己問心無愧的。

繼續(xù)解放思想，對我們教師工作有非常積極的現(xiàn)實意義。聯(lián)系自己的工作實際，使我深刻體會到堅持解放思想、事實求事的`重要性，解放思想的關(guān)鍵是解放自己。要解決思想上自滿自足，不思進取的問題;要解決思想上松懈厭倦、消極應(yīng)付的問題;要解決思想上畏難發(fā)愁、缺乏信心的問題;要解決思想上縮手縮腳、觀望等待的問題;要解決思想上貪圖安逸、得過且過的問題。在思想觀念上要有心的提高，在工作作風(fēng)上要有新的轉(zhuǎn)變，始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。只有繼續(xù)解放思想，才能有效應(yīng)對前進道路上各種新情況新問題。

要解放思想，首先我們要有思想。思想是一種認(rèn)識，一種客觀事物在我們頭腦中認(rèn)知的反映，并通過語言、文字、動作表達出來，是一種“思”與“想”的結(jié)合。我想只有通過不斷學(xué)習(xí)，才能形成自己的思想。不僅要學(xué)政治理論，提高自己的思想政治素質(zhì);更為關(guān)鍵的是還要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，提高業(yè)務(wù)水平，將思想與行動統(tǒng)一起來。所謂解放思想就是要使自己的思想認(rèn)識，隨不斷發(fā)展的客觀實際變化而變化，敢于實踐、勇于探索，打破習(xí)慣勢力和主觀偏見的束縛，研究新情況、解決新問題。

而作為教師的我們解放思想，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新顯得尤其重要。我們教育的是祖國的花朵中國的未來。以人為本，充分認(rèn)識到自己不是簡單的教書匠，而是幼兒靈魂的啟蒙者和塑造者。教師是在傳播科學(xué)，就必須運用科學(xué)的方法，持科學(xué)的態(tài)度。要尊重幼兒的年齡特點、性格差異和認(rèn)知特點，關(guān)注幼兒心理的健康，培養(yǎng)幼兒健康高尚的人格，教師要認(rèn)真履行好自己的職責(zé)，要敢于解放自己的思想、清醒自己的頭腦，不斷學(xué)習(xí)、善于思考、勇于實踐。

一要勤于學(xué)習(xí)。

應(yīng)時刻不忘學(xué)習(xí)，正所謂“學(xué)海無涯”，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。首先要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，活到老學(xué)到老，利用休息時間、利用工作之余，切實做到工作學(xué)習(xí)兩不誤;其次要會學(xué)習(xí)，要有方法，學(xué)習(xí)要有針對性，更要有時效性，切實做到學(xué)以致用;最后要堅持學(xué)，持之以恒，不浮躁，在學(xué)習(xí)中超越自我、展現(xiàn)自我!

二要善于思考。

“學(xué)而不思則罔”，一個人僅僅學(xué)習(xí)而不思考，那將等于什么也沒有學(xué)到。思考是一種能力，運用自己所學(xué)的知識，按照正確的方法進行加工，去粕留精，轉(zhuǎn)化為自己的東西，要敢于和善于創(chuàng)新，想前人所不敢想，做前人所不敢做，在不斷的摸索中總結(jié)新經(jīng)驗，找到新辦法，創(chuàng)造新理論，敢于探索、勇于實踐、打破習(xí)慣思維和主觀偏見的束縛。同時我們要時刻按照優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，解放思想，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，確立創(chuàng)新意識，善于動腦，勤于思考，開拓進取，始終站在時代的潮頭，不斷研究新情況，解決新問題。相信，一個有創(chuàng)新的教師會培養(yǎng)出一群有創(chuàng)意的學(xué)生!

三要勇于實踐。

就是要牢固樹立“重在行動，貴在落實”的理念，要將學(xué)習(xí)與行動結(jié)合起來，以促進自己的專業(yè)水平!

腳步達不到的地方，眼光可以達到;眼光達不到的地方，思想可以達到。只要我們勤學(xué)習(xí)、善思考、勇實踐，徹底解放思想、更新觀念，將所學(xué)所思在實踐中運用、在實踐中檢驗、在實踐中升華，從自身做起，認(rèn)真履行職責(zé)，努力做好服務(wù)，相信，我們的明天會更好!

兩學(xué)一作心得體會篇三

第一段：引入和背景介紹（200字）

“兩學(xué)-做”是中國共產(chǎn)黨自2016年啟動的一項重要活動，旨在進一步推動黨員干部加強學(xué)習(xí)、提高理論素養(yǎng)，更好地為人民服務(wù)。這項活動一經(jīng)啟動，立即在全黨范圍內(nèi)引起了廣泛關(guān)注，成為每位黨員干部共同參與的重要內(nèi)容。在這次活動中，我們通過學(xué)習(xí)黨的理論知識，深入了解了黨的歷史和榮辱，并通過付諸實踐，將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為行動力，為人民辦實事、解難題，進一步提高了黨員干部的素質(zhì)和能力。

第二段：理論學(xué)習(xí)的重要性和收獲（200字）

作為黨員干部，理論學(xué)習(xí)是我們提高自身能力和擔(dān)負(fù)使命的重要手段。通過學(xué)習(xí)黨的理論知識，我們能夠更好地認(rèn)識黨的理想信念和目標(biāo)，理解黨的指導(dǎo)思想和基本原則。在學(xué)習(xí)過程中，我深刻感受到理論學(xué)習(xí)不僅是豐富知識和提升素養(yǎng)的途徑，更是加強黨性修養(yǎng)、堅定理想信念的必由之路。我通過學(xué)習(xí)強國APP、參加黨組織的理論學(xué)習(xí)活動等方式，不斷增強黨性覺悟和黨的意識，為更好地履行我作為一名黨員干部的職責(zé)，提供了堅實的理論基礎(chǔ)。

第三段：實踐探索的重要性和體會（200字）

理論學(xué)習(xí)只有與實踐相結(jié)合，才能真正產(chǎn)生價值。在“兩學(xué)-做”活動中，我們被鼓勵將學(xué)習(xí)成果付諸實踐，以踐行為人民服務(wù)的宗旨。我積極響應(yīng)黨組織的號召，參與到社區(qū)的扶貧活動中。通過深入了解貧困家庭的實際情況，我意識到真正幫助他們擺脫貧困的關(guān)鍵是引導(dǎo)他們樹立正確的思想觀念和發(fā)展觀。于是，我組織了一次以職業(yè)技能培訓(xùn)為主題的活動，幫助他們提升技能，增加收入來源。這次實踐活動不僅讓我更好地理解了黨的扶貧政策，也提高了我在實踐中運用理論知識的能力，讓我深刻認(rèn)識到理論與實踐的相互作用。

第四段：心得和收獲（300字）

通過參與“兩學(xué)-做”活動，我深刻體會到理論與實踐的結(jié)合對于黨員干部的重要性。這次活動讓我明白了只有不斷學(xué)習(xí)黨的理論知識，堅定理想信念，并將之付諸實踐，才能更好地為人民群眾服務(wù)。在實踐中，我學(xué)到了許多實踐經(jīng)驗和解決問題的方法，不僅提升了自身能力和素質(zhì)，也使我更加深入地了解了人民群眾的需求和疾苦。通過參與社區(qū)的服務(wù)活動，我收獲了成就感和責(zé)任感，更加明確了自己的奮斗目標(biāo)和方向。同時，我還深刻領(lǐng)悟到黨員干部必須始終保持清醒頭腦和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膽B(tài)度，時刻以人民的利益為出發(fā)點和落腳點，做到實事求是、真抓實干。

第五段：展望未來和總結(jié)（200字）

通過這次“兩學(xué)-做”活動，我不僅收獲了理論知識和實踐經(jīng)驗，也更加明確了自己的奮斗目標(biāo)和使命。我將繼續(xù)努力，通過學(xué)習(xí)和實踐，不斷提高自身素質(zhì)和能力，在為人民服務(wù)的崗位上發(fā)光發(fā)熱，共同為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。我相信，只要每位黨員干部都能堅持“兩學(xué)-做”的活動，將理論知識轉(zhuǎn)化為實際行動，我們必將更好地實現(xiàn)自己的人生價值，也為黨和人民作出更大的貢獻。

總之，“兩學(xué)-做”活動為黨員干部提供了一個學(xué)習(xí)和實踐相結(jié)合的重要平臺，通過理論學(xué)習(xí)和實踐探索，黨員干部不僅增強了自身的理論素養(yǎng)和實際能力，也更加緊密地與人民群眾相聯(lián)系，更好地履行自己的職責(zé)和使命。這對于建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興具有重要意義。我們應(yīng)當(dāng)倍加珍惜這個機會，不斷學(xué)習(xí)和實踐，努力成為一名合格的黨員干部。

兩學(xué)一作心得體會篇四

首先，兩學(xué)是指黨員干部要深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨史、國史，深化對中國特色社會主義偉大事業(yè)的認(rèn)識和把握。這不僅要求我們要有持續(xù)、系統(tǒng)學(xué)習(xí)的態(tài)度，還要勇于創(chuàng)新思維，探索新的學(xué)習(xí)途徑。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的獨特魅力在于它針對中國的國情、時代要求提出了一系列全面發(fā)展、全面建設(shè)社會主義的思想和理論，為黨員干部指明了前進方向。在兩學(xué)中，我深深感受到了這一點。

其次，兩學(xué)的過程更強調(diào)貼近實際，注重學(xué)以致用。只有將所學(xué)的理論知識與實際工作相結(jié)合，才能提高自己的能力水平。例如，在學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的過程中，我不僅僅是對一些高深的理論進行了學(xué)習(xí)，還學(xué)會了如何將這些理論與我的工作結(jié)合起來。

由于兩學(xué)的實施時間較長，學(xué)員之間也形成了一種學(xué)習(xí)的群體機制，在學(xué)習(xí)過程中進行互相討論、交流，這讓我受益匪淺。通過和他人的交流，我不僅加深了自己對所學(xué)知識的認(rèn)識和理解，還了解到了其他學(xué)員在實踐中的經(jīng)驗和困難，從中我也獲得了借鑒和啟發(fā)。

再者，兩學(xué)的過程也讓我認(rèn)識到了作為一名黨員干部的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想提出的許多理論和觀點都要求黨員干部要做到模范行動，為人民服務(wù)和改進工作。作為一名黨員干部，我深深感受到了自己的責(zé)任，我要不斷努力，提高自己的素質(zhì)和能力，為黨和人民做出更大的貢獻。

最后，兩學(xué)的過程也讓我認(rèn)識到了我個人存在的問題和不足之處。通過學(xué)習(xí)和實踐，我發(fā)現(xiàn)自己在一些方面還有待提高和加強，如領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通能力等。在今后的工作中，我將會更加重視這些問題，努力提升自己，為黨和人民做出更好的貢獻。

總之，兩學(xué)的過程是一個艱難卻又充實的過程。通過兩學(xué)，我深刻認(rèn)識到了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的重要性，了解到了黨史、國史的深刻意義。兩學(xué)的過程也讓我更加明確了自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，發(fā)現(xiàn)了自己存在的問題和不足之處。我相信在兩學(xué)的引領(lǐng)下，我們黨員干部將會更加緊密地團結(jié)在一起，不斷進步和發(fā)展。

兩學(xué)一作心得體會篇五

近年來，“兩學(xué)一做”已成為各級黨組織推進黨風(fēng)廉政建設(shè)和紀(jì)律教育的重要方式，通過學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)黨的歷史和黨的創(chuàng)新理論，以及做到“理解學(xué)習(xí)”的學(xué)問，不僅有利于增強黨員的思想覺悟和理論素養(yǎng)，更能夠規(guī)范黨員的行為規(guī)范，提高黨員在黨內(nèi)外的形象。在參與兩學(xué)一做的過程中，我深感到了學(xué)習(xí)和做到的重要性，并從中獲得了許多寶貴的心得體會。

第一段：學(xué)思踐悟，提高黨性修養(yǎng)

“兩學(xué)一做”是一個循序漸進的過程，而不是一蹴而就。通過學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，我明白了黨員應(yīng)當(dāng)具備的基本要求，時刻銘記黨的宗旨，牢記黨的使命。同時，通過深入學(xué)習(xí)黨史，我不僅對黨的發(fā)展歷程有了更清晰的認(rèn)識，更明白了黨的初心和使命，深入思考黨員的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在學(xué)習(xí)中，我深感黨的理論與實踐是密不可分的，只有做到學(xué)思踐悟，才能真正提高黨性修養(yǎng)，轉(zhuǎn)變?yōu)辄h和人民造福的實際行動。

第二段：統(tǒng)一行動，增進黨員凝聚力

黨員作為政治核心力量，肩負(fù)著社會發(fā)展的重要責(zé)任。在“兩學(xué)一做”的推動下，黨員的行動更加統(tǒng)一，凝聚力也更加增強。在學(xué)習(xí)中，我認(rèn)識到個人的力量是有限的，只有將個人的力量與組織的力量相結(jié)合，才能夠?qū)崿F(xiàn)最大的價值。在實踐中，我深感黨員的行動力和影響力是不可低估的，通過開展志愿服務(wù)、參與社會公益活動，我們可以有效地傳遞正能量，發(fā)揮出黨員的先鋒模范作用，提高黨員的凝聚力。

第三段：自覺踐行，強化黨員作風(fēng)

作風(fēng)問題是影響黨的發(fā)展和黨員形象的一個重要因素。在“兩學(xué)一做”的過程中，我們不僅要學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，也要自覺踐行黨的要求，進一步強化黨員的作風(fēng)建設(shè)。黨員要做到政治立場堅定，思想品德高尚，工作作風(fēng)務(wù)實，紀(jì)律觀念強等，從自己做起，從小事做起，嚴(yán)格要求自己，努力做到表率。只有黨員自覺踐行，才能夠展示出黨員的風(fēng)采，加強黨員的自身建設(shè)，提高黨員的品質(zhì)素養(yǎng)。

第四段：實事求是，提升黨建效果

隨著時代的發(fā)展，黨建工作也在不斷創(chuàng)新，為更好地完成黨的工作任務(wù)提供了有力的支持。通過參與“兩學(xué)一做”，我們可以及時了解黨的新要求、新政策，對黨的政策及時反映，以實際行動支持和配合黨的中心工作。同時，通過學(xué)習(xí)和實踐，我們可以發(fā)現(xiàn)工作中的問題，加強自我反思和總結(jié)，及時調(diào)整工作方向和方法。只有實事求是，不斷提高黨建效果，才能更好地推進黨風(fēng)廉政建設(shè)和紀(jì)律教育。

第五段：自我提升，促進人生成長

參與“兩學(xué)一做”的過程中，我感到自己得到了極大的鍛煉和提升，不僅提高了自身的理論素養(yǎng)，更明確了個人的發(fā)展目標(biāo)和努力方向。在學(xué)習(xí)和實踐中，我了解到只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己，才能夠更好地適應(yīng)和應(yīng)對社會的變化，為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。因此，在“兩學(xué)一做”的過程中，我愿意不斷努力，不斷進取，在實踐中不斷錘煉，推動自己的成長。

總之，“兩學(xué)一做”作為黨內(nèi)教育的重要方式，對于黨員來說，意義重大。在參與其中的過程中，我們不僅提高了黨性修養(yǎng)，增強了黨員的凝聚力，也通過自覺踐行和實事求是，提升了黨建效果。在整個過程中，我們也得到了自我提升和人生成長的機會。因此，我堅信通過“兩學(xué)一做”這一平臺，我們能夠更好地履行黨員的使命和責(zé)任，為黨和人民作出更大貢獻。

兩學(xué)一作心得體會篇六

推動教育事業(yè)發(fā)展的主體——教師，肩負(fù)著光榮而神圣的歷史使命。要培養(yǎng)造就二十一世紀(jì)高質(zhì)量、高規(guī)格的人才，就必須建立一支高素質(zhì)的教師隊伍。而教師隊伍建設(shè)的核心是教師的師德，教師的師德決定了教師的素質(zhì)，教師的素質(zhì)又決定了教育的質(zhì)量。因此，加強師德建設(shè)工作是時代的需要，是全面推進素質(zhì)教育，深化隊伍建設(shè)的總樞紐，也是搞好教育戰(zhàn)線行風(fēng)建設(shè)，決定教師隊伍建設(shè)成敗與否的關(guān)鍵。

當(dāng)前，由于受市場經(jīng)濟大潮的沖擊，有悖師德的現(xiàn)象屢禁不止，。例如：教師急于求成，往往口不擇言，傷害了學(xué)生的自尊;因做錯題而罰抄卷子，遲到就罰打掃除等變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象時有發(fā)生;教師不公平地看待學(xué)生，把學(xué)生清晰地分為三六九等，做不到一視同仁。對優(yōu)生“笑臉相迎”，對后進生“橫眉立目”，給學(xué)生造成極大的心理傷害;追逐短期效益，盲目地亂辦班，亂收費的現(xiàn)象也屢見不鮮。

導(dǎo)致師德失范現(xiàn)象的因素很多，筆者認(rèn)為主要有以下幾個方面：

一是教師教育理念陳舊，其理念還停留在應(yīng)試教育的框框里，只注重學(xué)生的智育發(fā)展，忽視了學(xué)生人格培養(yǎng)，沒有注意心靈的溝通。二是教師缺乏良好的心理品質(zhì)，而教育學(xué)生需要良好的心理品質(zhì)，心理品質(zhì)的缺乏輕者對學(xué)生惡語中傷，重者對學(xué)生體罰。三是在利益的驅(qū)使下急功近利，缺少愛心，不會關(guān)愛學(xué)生。四是教育評估機制，仍以應(yīng)試成績?yōu)楹诵?，教師面對各方面的壓力，延緩了師德建設(shè)的進程。師德形成決非一種表面的具體行為。任何一種師德表現(xiàn)都能折射出深層的東西，它包含著人才觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀、管理觀、學(xué)習(xí)觀、評價觀等一系列相關(guān)理念在內(nèi)的綜合觀念。一句話，有什么樣的教育理念，就有什么樣的師德表現(xiàn)。

面對新的情況，在推進素質(zhì)教育，倡導(dǎo)更新教育理念的同時，怎樣樹立新時期的師德形象，已成為廣大教師面臨的重要課題，筆者想講以下幾點：

學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，是發(fā)展的主體。教師面對的是學(xué)生的未來，而不是個人眼前的榮譽和利益，要立足于學(xué)生的成長。因此教書育人不可急功近利，需從大處著眼。部分教師受應(yīng)試教育理念的影響習(xí)慣于只看眼前，不顧將來，以剝奪學(xué)生個性為代價換取教師的師道尊嚴(yán)，以犧牲學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為代價，過分苛求學(xué)生的成績，換取暫時的高分。我校有一位以教學(xué)成績好而知名的教師，他有一套成功的應(yīng)試辦法，他所帶的學(xué)生在全市前2000名中比重很大，很多家長走后門把自己的子女安在他的班，也如愿考上了理想的大學(xué)，可是到了大學(xué)后，因為習(xí)慣了應(yīng)試，面對大學(xué)的開放式教學(xué)環(huán)境，不能適應(yīng)，不僅成績下降，還不同程度的患了心理障礙。

這位教師對學(xué)生的教育關(guān)注點僅僅停留在了應(yīng)試上，忽視了學(xué)生全面的發(fā)展，教育理念的落后導(dǎo)致教學(xué)盲點的產(chǎn)生。眾所周知，愛迪生七歲上學(xué)，因成績差退學(xué)，愛因斯坦兩歲說話，上學(xué)智力遲鈍，德國詩人海涅是盡人皆知的后進生，普京上小學(xué)時學(xué)習(xí)成績一塌糊涂，而現(xiàn)在成為力挽俄羅斯經(jīng)濟大滑坡的總統(tǒng)。事實表明，學(xué)習(xí)成績與創(chuàng)造力無明顯的聯(lián)系。創(chuàng)造力有早晚，先后之分，越是有個性的人，創(chuàng)造力越突出，個性是創(chuàng)造的前提，把個性多樣性作為一種有價值的東西，一種財富來加以接受，我們就不會按成績把學(xué)生分為三六九等，我們眼中就會沒有差生，只有差異。實施有差異的教育，實現(xiàn)有差異的發(fā)展。

搞教育不能搞跟風(fēng)走，形式主義，這也是一種不理智的急功近利的短期行為，因為，學(xué)生的成長和發(fā)展有其階段性，不能強求一致，無法整齊劃一。而真正能夠給學(xué)生以偉大啟迪和深刻影響的往往是一些教育細(xì)節(jié)。本學(xué)期，我們學(xué)校一位教師外出學(xué)習(xí)，教務(wù)主任安排我?guī)б恢艿恼n，對所帶班的學(xué)生很多教師已下了結(jié)論：‘上課焉，下課歡，不打不鬧不是這個班。’我精心地準(zhǔn)備了每一堂課，課堂上，先與學(xué)生進行溝通，問問他們想聽什么，怎么講才能調(diào)動興趣，然后引導(dǎo)學(xué)生自讀、自悟，讓每一個學(xué)生都對學(xué)政治有了新的認(rèn)識，一周后，他們強烈要求我再給他們帶幾節(jié)課，如果說我受同學(xué)歡迎，其實并沒有什么法寶，也許就是我從不訓(xùn)斥學(xué)生，總是能發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點，給予及時的表揚，真誠地賞識他們。 我們的教師隊伍中，絕大多數(shù)責(zé)任心都很強，然而，僅僅有責(zé)任心是不夠的，變單純的“責(zé)任”為豐富的“情感”，去面對學(xué)生之間出現(xiàn)的各種差異。

兩學(xué)一作心得體會篇七

兩學(xué)一做

心得體會

近日，中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》。動員各級黨委(黨組)立即“動起來”，帶領(lǐng)全體黨員深入落實“學(xué)、做”工作，努力成為知行合一的合格黨員?！皟蓪W(xué)一做”活動的目的要求黨員干部工作中要理論和實踐相結(jié)合，實現(xiàn)知行合一。

知需學(xué)，學(xué)在思。古語云“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”作為一名合格的共產(chǎn)黨員就要知曉黨的基本理論，知曉黨章黨規(guī)的內(nèi)容。學(xué)黨章黨規(guī)，才只會知道自己能做什么、不能做什么，該做什么、不該做什么?！豆伯a(chǎn)黨員廉潔自律準(zhǔn)則》是黨員行動的規(guī)范和指南，《共產(chǎn)黨員紀(jì)律處分條》是黨員不可觸碰的紅線。一條是高線、一條是底線，黨員干部心中有了這兩條線工作才會沿著正確的方向發(fā)展。學(xué)系列講座強調(diào)黨員干部要有與時俱進的思想理念，思維要時刻與黨的步調(diào)一致。群眾路線教育活動、三嚴(yán)三實活動都是黨結(jié)合黨員現(xiàn)狀開展的系列活動，有效的指引了共產(chǎn)黨員合理解決新形勢下出現(xiàn)的新問題。

行需知，知必做。合理的行動需要科學(xué)的理論來指導(dǎo)，知曉了黨的科學(xué)理論，就要在本職工作中實踐。共產(chǎn)黨員要有全心全意為人民服務(wù)的宗旨，依法執(zhí)政、以促進社會主義事業(yè)健康和諧發(fā)展。很多落網(wǎng)的高官，在監(jiān)獄懺悔時往往會說，在任時對自己的要求不夠嚴(yán)，學(xué)習(xí)的東西太少，或者說沒有把黨規(guī)黨紀(jì)放在心里，更談不上用正確的理論思想指導(dǎo)工作實踐。

“學(xué)”是“做”的基礎(chǔ)，“做”是“學(xué)”的深化。我們每位黨員都應(yīng)勤于學(xué)習(xí)，用理論指導(dǎo)實踐踏實工作，努力做到知行合一。

中央組織部長會議召開，確定了要開展“兩學(xué)一做” 專題教育活動，即“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、做合格黨員”。 “兩學(xué)一做”專題教育活動是黨中央審時度勢，從嚴(yán)治黨的又一重大舉措。

以前，黨中央在干部管理上有很多的舉措，想了很多切實可行的辦法，但是在黨員管理上還是"失之于寬，失之于松，失之于軟"，黨員的先鋒模范作用發(fā)揮不明顯。具體表現(xiàn)是：一些黨員最基本的也做不到，不繳納黨費不過組織生活，好把問題全部推脫給黨組織;一些黨員沒有黨員的樣子，忘記了自己是一名黨員，帶頭上訪，做一些和有關(guān)規(guī)定不符合的事情;一些黨員的帶頭作用不明顯，對自己要求不嚴(yán)格，做的還沒有普通群眾好;一些黨員甚至妄議中央政策，黨別人議論黨的時候不維護黨，還隨聲附和。

市場經(jīng)濟，社會浮躁，面臨的糖衣炮彈和利益誘惑很多，黨員身在其中難免會受到影響。目前急需讓黨員銘記政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，強化崇規(guī)意識、守規(guī)意識、執(zhí)規(guī)意識，時時用黨的紀(jì)律嚴(yán)格約束自己，做一名合格黨員。筆者覺得中央提“合格黨員”，沒有提“優(yōu)秀黨員”是比較務(wù)實的，也是問題導(dǎo)向的一種體現(xiàn)，只要每一名黨員都是合格的，8000多萬人就是一支強大的力量，我們在任何危險和考驗面前都能領(lǐng)導(dǎo)中華民族走向偉大復(fù)興。

各級黨組織要深刻領(lǐng)會“兩學(xué)一做” 專題教育活動的精神內(nèi)涵，做好黨員管理、黨員教育，爭取讓每一名黨員都能夠合格。讓每一名黨員敢于擔(dān)當(dāng)，勇于作為，聚集務(wù)實高效、干事創(chuàng)業(yè)的正能量，以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和干勁，創(chuàng)造經(jīng)得起歷史和人民檢驗的實績。

三會一課，即俗稱的"一課三會"制度，是指定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會，按時上好黨課。"三會一課"制度是黨基層支部長期堅持的重要制度，也是健全黨的組織生活，嚴(yán)格黨員管理，加強黨員教育的重要制度。在新的歷史條件下，加強黨的自身建設(shè)，仍須重視和堅持這一行之有效的制度。堅持"三會一課"制度，可以使黨員經(jīng)常受到黨性教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)教育、怎樣做一個合格黨員的教育，增強黨員的黨性觀念，不忘自己是一個共產(chǎn)黨員從而在各項工作中自覺地發(fā)揮先鋒模范作用。

如何堅持"三會一課"制度，重點在于要注意不斷改進內(nèi)容和形式，注重質(zhì)量，避免流于形式?！叭龝徽n”為開展“兩學(xué)一做”提供了有效形式，“兩學(xué)一做”活動的開展為堅持“三會一課”好傳統(tǒng)提供了創(chuàng)新契機。學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員，正可以通過“三會一課”制度的執(zhí)行得到鞏固和升華?！叭龝徽n”永遠(yuǎn)不是停留在書本上呆板的制度，不是張貼在墻壁上冰冷的文字，而是應(yīng)該烙印在每一個共產(chǎn)黨員內(nèi)心深處的旗幟，引領(lǐng)每一個黨員朝著那圣潔的方向前進。

“兩學(xué)一做”活動把黨的新規(guī)矩、新要求、新紀(jì)律和黨治國理政的新理念、新思想、新戰(zhàn)略列入“三會一課”的重要內(nèi)容，在形式上更為靈活，堅持分類指導(dǎo)，使黨員教育具體化、精準(zhǔn)化、差異化，這些舉措的實行，使得“三會一課”制度在堅持和落實中更具時代特征，更有針對性和實效性。真正讓每個黨員學(xué)起來、做起來、改起來，使每個支部動起來、嚴(yán)起來、強起來。

近日，中共中央、對在全黨開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作出重要指示強調(diào)，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是加強黨的思想政治建設(shè)的一項重大部署，是協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局特別是推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的有力抓手，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做，各級黨組織要履行抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的主體責(zé)任，堅持區(qū)分層次，突出問題導(dǎo)向，確保取得實際成效。

從黨的群眾路線教育實踐活動到“三嚴(yán)三實”專題教育，再到“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，從嚴(yán)治黨的步伐越走快、越走越穩(wěn)。強調(diào)，開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要把全面從嚴(yán)治黨落實到每個支部、每名黨員。的確，支部是對黨員監(jiān)督管理、學(xué)習(xí)教育的“末梢神經(jīng)”，只有支部把每名黨員監(jiān)督好、管理好、教育好了，從嚴(yán)治黨的步伐就“更上了一層樓”。

“三會一課”制度是支部建設(shè)的一項基本制度，是黨內(nèi)政治生活的重要載體，也是健全黨的組織生活，嚴(yán)格黨員管理，加強黨員教育的重要制度。筆者認(rèn)為，開展“兩學(xué)一做”活動，要從抓實“三會一課”做起。

要善于結(jié)合。要把學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話貫穿到“三會一課”中。日常學(xué)、專題學(xué)。學(xué)黨章，要以明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范為目的，逐字逐句通讀黨章，逐條逐頁理解黨章，引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，堅定理想信念，對黨絕對忠誠。學(xué)《準(zhǔn)則》、《條例》等黨內(nèi)法規(guī)，學(xué)革命先輩和先進典型，要正反結(jié)合，發(fā)揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用，引導(dǎo)黨員牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。學(xué)系列講話要因材施教，有針對性地選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，既要深入領(lǐng)會重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，又要統(tǒng)一思想行動、與時俱進。

要創(chuàng)新形式。組織上可以不拘一格?？梢圆扇∽叱鋈ヅc請進來、單一開與聯(lián)合開、思想教育與實地觀摩等形式相結(jié)合的形式進行，即能夠保證黨員學(xué)得到、學(xué)得會，又能保證學(xué)得深、學(xué)得透。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不止是一次活動，要以“三會一課”為基礎(chǔ)，用心用力，抓細(xì)抓實，有針對性地解決問題，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。

兩學(xué)一作心得體會篇八

近年來，我國高等教育領(lǐng)域普遍開展了兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育活動，該活動致力于培養(yǎng)大學(xué)生的思想道德素質(zhì)和社會責(zé)任意識，引導(dǎo)他們?nèi)姘l(fā)展。我個人認(rèn)為，通過參與兩學(xué)-做學(xué)習(xí)教育活動，我有了一些新的心得體會。下面，我將從了解活動目標(biāo)、參與感受、收獲成長、踐行實踐和展望未來五個方面，闡述我的相關(guān)見解。

首先，了解活動目標(biāo)是開展兩學(xué)-做活動的第一步。從我的角度來看，兩學(xué)-做活動的目標(biāo)主要有兩個方面。首先，旨在引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神。中國共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會第六次全體會議上，習(xí)近平總書記提出了關(guān)于加強黨的建設(shè)、推進中國特色社會主義偉大事業(yè)的重要論述，這些精辟的論述對于我們深入理解中國特色社會主義的理論體系和實踐經(jīng)驗，形成正確的世界觀、價值觀和價值言行具有重要的指導(dǎo)作用。其次，兩學(xué)-做活動旨在培養(yǎng)大學(xué)生踐行社會主義核心價值觀的良好風(fēng)尚。社會主義核心價值觀作為一種具體表達，代表著整體社會對于普通大眾價值導(dǎo)向的期待和目標(biāo)，而學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神就是認(rèn)識社會主義核心價值觀的初衷。

其次，參與感受是兩學(xué)-做活動中的重要環(huán)節(jié)。我深刻體會到，參與兩學(xué)-做活動不僅是我觸發(fā)思考的契機，更是我增長見識、學(xué)會自我調(diào)整的重要途徑。通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，我深刻感受到了中國特色社會主義道路的正確性和必然性，也更加理解了我們作為大學(xué)生的歷史使命和責(zé)任。同時，通過參與兩學(xué)-做活動，我在思想層面上得到了更多的啟迪，與同學(xué)們開展深入的討論和交流，為我們樹立了正確的世界觀、價值觀和人生觀。

第三，兩學(xué)-做活動為我?guī)砹顺砷L的機遇。通過活動的學(xué)習(xí)和實踐，我不僅增長了知識，也提高了自己的綜合素質(zhì)。在學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神的理論知識中，我逐漸形成了自己系統(tǒng)的思維和世界觀，也更加能夠應(yīng)對社會生活中的問題。在踐行兩學(xué)-做活動的實際行動中，我增強了責(zé)任感和使命感，意識到自己作為大學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)，激發(fā)了我為社會發(fā)展做出貢獻的熱情。

第四，踐行實踐是兩學(xué)-做學(xué)習(xí)教育活動的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。學(xué)習(xí)是為了行動，只有將知識付諸實踐，才能真正踐行兩學(xué)-做活動的目標(biāo)。在實踐中，我積極參加社會實踐活動，發(fā)揮自己的專業(yè)技能，為社會作出一份微薄的貢獻。我在社區(qū)開展垃圾分類宣傳，通過組織講座和宣傳活動，提高了居民的垃圾分類意識；我還參與了助殘活動，為殘疾人提供幫助和支持。這些實踐活動不僅讓我學(xué)到了很多實用的知識和技能，還增強了我的社會責(zé)任感和價值觀。

最后，展望未來，我深感兩學(xué)-做學(xué)習(xí)教育活動給大學(xué)生提供了一個寶貴的成長平臺。作為學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，不斷增強自身的文化修養(yǎng)和道德素質(zhì)，在各個領(lǐng)域貢獻自己的力量。同時，我們要積極參與社會實踐活動，為社會發(fā)展貢獻自己的智慧和力量，成為引領(lǐng)時代潮流的青年人才。

綜上所述，兩學(xué)-做學(xué)習(xí)教育活動通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，引導(dǎo)大學(xué)生培養(yǎng)正確的世界觀、價值觀和人生觀，為大學(xué)生的成長提供了寶貴的機遇。我們要抓住機遇，踐行實踐，積極參與社會實踐活動，為社會發(fā)展作出我們的貢獻。在未來的道路上，我們將努力奮斗，不斷前行，努力成為時代的新生力量。

兩學(xué)一作心得體會篇九

近日，中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》，要求各地區(qū)各部門認(rèn)真貫徹執(zhí)行。我園立馬響應(yīng)，園領(lǐng)導(dǎo)和教師召開“兩學(xué)一做”研討會，學(xué)習(xí)相關(guān)精神。聽完會議精神后，心里深有感觸。

本學(xué)期為進一步落實全面從嚴(yán)治黨要求，強化基層黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，學(xué)校黨支部制定了《“兩學(xué)一做”工作實施方案》，深入開展了以“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、爭做合格黨員”為主要內(nèi)容的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動。

以中心組學(xué)習(xí)、干部例會學(xué)習(xí)、自學(xué)等形式，引導(dǎo)全體黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則、廉潔自律準(zhǔn)則、紀(jì)律處分條例等黨內(nèi)法規(guī)，真正搞清楚該做什么，不該做什么，掌握好能做什么，不能做什么，守住共產(chǎn)黨員為人做事的基準(zhǔn)和底線，弘揚共產(chǎn)黨員一以貫之的作風(fēng)和品格，自覺尊崇、堅守和維護黨章黨規(guī)。

把學(xué)習(xí)系列講話的落腳點放在武裝頭腦、統(tǒng)一思想、指導(dǎo)行動上，教育引導(dǎo)全體黨員干部落實好“學(xué)而知”的要求，讀原著、學(xué)原文、悟原理，深入領(lǐng)會系列講話蘊含的豐富內(nèi)涵和戰(zhàn)略思想，做到吃透實質(zhì)、融會貫通;落實好“學(xué)而信”的要求，在思想深處信，在靈魂深處信，真正轉(zhuǎn)化為個人的價值追求和信條;落實好“學(xué)而行”的要求，把學(xué)到的思想理論、形成的觀念認(rèn)識、獲取的學(xué)習(xí)成果付諸具體實踐，創(chuàng)造實實在在的工作成果。

1、做一個公正廉潔的共產(chǎn)黨員。

學(xué)校黨支部把開展“兩學(xué)一做”問題整改同“四風(fēng)”問題整改、不嚴(yán)不實問題整改貫通起來一起抓，教育引導(dǎo)街道全體黨員干部講政治、講黨性、講擔(dān)當(dāng)，用實際行動展示共產(chǎn)黨人的時代風(fēng)采。同時，緊扣這次學(xué)習(xí)的特點，以各站所室及各社區(qū)為基本單位，以集體學(xué)習(xí)和自學(xué)為基本形式，以落實黨員日常教育管理制度為基本依托，確保有效覆蓋，努力取得滿意成效。

黨員大頭不收受學(xué)生和家長的禮品和禮金，黨員劉進老師班級的一個學(xué)生突發(fā)高燒，他及時和家長聯(lián)系把學(xué)生送到醫(yī)院，天已近黑了，家長覺得過意不去，邀請劉老師到飯店吃飯，被劉進老師婉言謝絕了，他說這是作為老師、班主任應(yīng)該做的。

2、做一個履職盡責(zé)勇挑重?fù)?dān)的共產(chǎn)黨員。

推進落實“四個全面”是時代賦予的重大使命。我們要求黨員干部要不斷加深對中央和省委決策部署的理解把握，進一步增強憂患意識、責(zé)任意識、大局意識，履職盡責(zé)勇挑重?fù)?dān)，齊心協(xié)力攻堅破難，為學(xué)校各項事業(yè)發(fā)展貢獻力量。開展一次“愛與責(zé)任”大討論活動、舉行一次師德師風(fēng)建設(shè)座談會。在學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上，圍繞加強教師職業(yè)道德建設(shè)，開展多形式、多層次的研討交流，促進師德建設(shè)的理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新，推動師德建設(shè)工作實現(xiàn)科學(xué)化、制度化，不斷提高教師職業(yè)道德建設(shè)工作水平。

教師家里有事請假，黨員主動帶班、代課。黨員身先士卒，做課堂教學(xué)改革的排頭兵。

為了保證課程的有效實施，深化課程改革，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，大膽進行課堂教學(xué)改革，構(gòu)建生態(tài)高效課堂：分組合作，生態(tài)高效的教學(xué)模式。我們不僅利用黨員黨小組活動和黨員民主生活會，動員黨員積極投身課程改革中去，開學(xué)初由支委成員主管教學(xué)副校長為黨員上了一次“黨員身先士卒，做課堂教學(xué)改革的排頭兵”的黨課。從黨員的作用到課改的理念以及課堂教學(xué)改革模式的構(gòu)建，對黨員進行了教育。

3、做一個關(guān)心群眾心系學(xué)生的共產(chǎn)黨員。

黨員主動黨員主動幫助有困難的老師和學(xué)生，我們組織了“愛心牽手進萬家”活動，每名黨員捐款100元，分別資助了學(xué)校的貧困生趙楠、孔昭陽、李智三位學(xué)生，學(xué)生和家長對學(xué)校深表感謝，三位同學(xué)也表示要用實際行動來回報黨和所有關(guān)愛資助過他們的好心人;支部組織了“扶貧幫困進社區(qū)活動”，每名黨員捐款20元，購買了米、面、油等生活用品，送到了解放社區(qū)的低保戶家中，體現(xiàn)了黨的溫暖和社會的關(guān)愛。學(xué)校支部還組織黨員干部慰問了患病的退休教師關(guān)強、佟革兩位教師，送去了黨組織的關(guān)心和問候;支部還組織每位黨員上一節(jié)黨員示范課，切實發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用，為一線教師做也了表率;為樹立新時期黨員的新形象，規(guī)范全體黨員的言行，支部開展了共產(chǎn)黨員格言征集和展示活動，讓每一位黨員都從中得到了啟發(fā)，振奮了精神，獲得情了力量，昂揚了斗志。

兩學(xué)一作心得體會篇十

近年來，隨著中國經(jīng)濟的飛速發(fā)展，國家對人才的需求日益增大，同時社會對美德和道德的要求也越來越高。對此，黨中央提出了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度，旨在加強黨員干部自我修養(yǎng)，增強執(zhí)行力和責(zé)任感，維護黨的先進性和純潔性。隨著這一制度的不斷推進，我也對“兩學(xué)學(xué)”有了一些心得體會。

首先，學(xué)習(xí)要踏實。在正式學(xué)習(xí)前，我們要先做好心理準(zhǔn)備，明確目標(biāo)，盡可能避免分散注意力的因素對學(xué)習(xí)的干擾。然后，應(yīng)該選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)環(huán)境，既要考慮到自己的習(xí)慣和喜好，又要根據(jù)需要進行必要調(diào)整。最后，要全身心投入，集中注意力，不斷鞏固知識點，提高自己的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。

其次，學(xué)習(xí)要實踐。學(xué)到了知識，就要學(xué)會運用它。在實踐中，我們既能發(fā)現(xiàn)不足，也能更好地體驗知識的威力。同時，實踐也可以促進對“兩學(xué)一做”制度的深入理解和貫徹，將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為自身的實際行動，實現(xiàn)行動與思想的有機結(jié)合。

第三，學(xué)習(xí)要反思。我們要善于總結(jié)和歸納自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和體會，發(fā)現(xiàn)自身的不足和進步的方向。在反思過程中，不僅要對自己進行自我評測，還要結(jié)合教師、同學(xué)和其他人的意見與建議，進行多角度反思。通過反思，能夠善于發(fā)現(xiàn)問題，及時加以解決和完善個人修養(yǎng)。

第四，學(xué)習(xí)要互動。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是一個集體學(xué)習(xí)的過程，互動交流是非常必要和重要的。我們可以參加黨支部會議、班會、學(xué)術(shù)講座等多種方式獲取信息和交流經(jīng)驗，也可以找到志同道合的同學(xué)或同事互相討論，收獲更多的啟發(fā)和靈感。這些交流互動，不僅可以促進思想的碰撞和提高，還有助于建立和加強集體榮譽和個人成就的良好形象。

最后，學(xué)習(xí)要持之以恒。學(xué)習(xí)是一種無窮盡的過程，需要我們不斷地學(xué)習(xí)，不斷地實踐，不斷地總結(jié)，不斷地互動，不斷地改進。要堅持黨和人民的事業(yè)，要堅持自身的理想和信仰，要堅持自己的追求和事業(yè)，不要因為個人成就或集體成就的改變而放棄學(xué)習(xí)和實踐。

總之，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是一個整體的的過程，要從踏實中學(xué)習(xí)，實踐中鞏固，反思中進步，互動中提高，持之以恒。只有這樣，才能真正貫徹落實“兩學(xué)一做”制度，建設(shè)出更加美好的社會和人民生活的美好未來。

兩學(xué)一作心得體會篇十一

近年來，我們身邊充斥著許許多多的關(guān)于“兩學(xué)了做”、“兩學(xué)一做”、“四個意識”等口號。這些口號通過各種渠道傳遞著，激勵著廣大人民群眾不斷提高自身的思想認(rèn)識和覺悟水平。作為一名普通大學(xué)學(xué)生，我也秉承著這種觀念，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“兩學(xué)了做”思想，下面是我的心得體會。

第一段：兩學(xué)了做，關(guān)乎我們的根本

“兩學(xué)了做”的核心思想是要強化黨員干部的思想認(rèn)識和政治覺悟，堅守黨的理論，既強調(diào)學(xué)習(xí)黨的總路線，又要學(xué)好黨的基本理論和基本知識。對于普通人來說，不是黨員干部，也要提高自身的思想認(rèn)識和政治覺悟，為人民服務(wù)。這對于我們每個人來說，都是一個至關(guān)重要的問題，它關(guān)乎我們的思想覺悟和信仰意識，也關(guān)連著我們的家庭、社會、國家，更是關(guān)系到我們的整個人生。

第二段：兩學(xué)了做，需要走心

學(xué)習(xí)的過程是一個不斷了解自我、查缺補漏的過程，是一個思想接受與消化曲折的過程，需要自己認(rèn)真用心去學(xué)習(xí)、理解，需要傾聽他人的經(jīng)驗與指導(dǎo)，需要不斷的思考、互動和參與。在參加各項學(xué)習(xí)和活動中，我們要充分發(fā)揮個人聰明才智，發(fā)揮主觀能動性，善于結(jié)合實際，學(xué)有所用、用有所學(xué)，更要對于自己的行為深入反思，將所學(xué)與實踐相結(jié)合，把知識轉(zhuǎn)化為能力和行動。

第三段：兩學(xué)了做，注重實際

貫徹“兩學(xué)了做”，必須將理論與實際相結(jié)合，在處理問題時，應(yīng)該思考問題本質(zhì)，剖析問題癥結(jié)，深刻把握問題的實質(zhì)，并且在實際中去驗證和檢驗自身的見解和想法。我們要在實踐基礎(chǔ)上，不斷地總結(jié)、歸納經(jīng)驗，識別出問題之處，對于不足之處，及時加以改進和完善，使所學(xué)的貫徹到哪里、做到哪里，以達到實際效果。

第四段：兩學(xué)了做，需要團結(jié)一心

貫徹“兩學(xué)了做”的實踐，要靠全體人民的廣泛參與和支持，需要借助全社會的力量，建立起全民共同的學(xué)習(xí)和實踐體系。我們要發(fā)揮集體智慧，形成40億人民共同參與的有力合力。在共同體中，我們要團結(jié)一心，共同擁抱未來，建設(shè)和諧的社會、美好的人生。

第五段：兩學(xué)了做，讓我們走得更高更遠(yuǎn)

“兩學(xué)了做”是一個全方位、全過程、全方位、全時空覆蓋的工程，不止是學(xué)，更是做，因為只有將已學(xué)的知識、思想、行動真正貫徹到實際生活與工作中去，才能夠?qū)崿F(xiàn)從學(xué)習(xí)到實踐、從實踐到更高的發(fā)展、推動國家和社會向著更高更遠(yuǎn)的方向發(fā)展。我們要在實踐中探索進取，永攀高峰，讓每個人的“兩學(xué)了做”得到深刻的升華與發(fā)展。

總之，促進全民學(xué)習(xí)貫徹“兩學(xué)了做”思想，不能僅僅局限于表面功夫，而應(yīng)該從深入思考角度或著手做起，從根本上探索和把握發(fā)展規(guī)律，推動各方面健康的發(fā)展。它不僅關(guān)乎我們自身的成長與發(fā)展，更關(guān)注著家庭、社會、國家的全面發(fā)展，為我們分享美好未來鋪平了道路。

兩學(xué)一作心得體會篇十二

國稅局高度重視“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為黨建工作的龍頭任務(wù)，精心研究謀劃，抓緊部署安排，及時制定印發(fā)全市系統(tǒng) “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育《實施方案》，召開全市系統(tǒng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動員會，對全市系統(tǒng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進行再安排再部署，把準(zhǔn)“學(xué)、做、改、嚴(yán)、?！蔽遄忠x，確保抓緊抓好、抓出成效。

一是把握好“學(xué)”字訣，突出學(xué)為基礎(chǔ)。堅持集體學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合。通過中心組理論學(xué)習(xí)、“三會一課”、書記講黨課、開展4個專題研討等，組織黨員開展集體學(xué)習(xí)。并且根據(jù)集體學(xué)習(xí)的課程進度安排學(xué)習(xí)作業(yè)，組織考試、開展知識競賽，推動個人自學(xué)。堅持正面教育與反面教育相結(jié)合。組織座談會、事跡報告會、演講比賽等活動，傳承好家風(fēng)帶動好稅風(fēng);又要舉辦反面案例警示教育，用身邊的事警示身邊的人。

二是把握好“做”字訣，突出做為關(guān)鍵。該局要求全體黨員干部要在政治堅定上合格，要在理想信念上合格，要在紀(jì)律規(guī)矩上合格，要在業(yè)務(wù)素質(zhì)上合格，要在依法治稅上合格，要在工作作風(fēng)上合格，要在勤政廉潔上合格。全市系統(tǒng)黨員干部要自覺加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，牢固樹立法治理念和法治思維，嚴(yán)格執(zhí)行稅法和稅收規(guī)章制度，不斷提高綜合素質(zhì)，把績效考核的責(zé)任扛起來，堅持“五高”標(biāo)準(zhǔn)，“逢一必爭，逢冠必奪”，爭加分、爭一檔、爭第一，為全市系統(tǒng)爭光添彩。

三是把握好“改”字訣，突出解決問題。該局要求全體黨員干部要認(rèn)真開展“五對照、五查找”。全面深入查找問題，對照黨章黨規(guī)，查找履行義務(wù)、行為規(guī)范、發(fā)揮作用等方面的不足;對照系列重要講話，查找理想信念、工作理念、作風(fēng)品格方面的不足;對照系統(tǒng)內(nèi)外先進人物，查找黨性修養(yǎng)、道德操守、奉獻精神等方面的差距;對照崗位職責(zé)，查找精神狀態(tài)、擔(dān)當(dāng)作為、能力素質(zhì)等方面的不足;對照納稅人期盼，查找宗旨觀念、服務(wù)意識、便民辦稅等方面的不足。同時要認(rèn)真梳理，列出問題清單，建立整改臺賬，逐一制定整改措施，對個性問題要邊學(xué)邊改、既知既改、以改促做，對突出的共性問題深入分析原因、開展專項整治，確保真正改出成效。

四是把握好“嚴(yán)”字訣，突出挺紀(jì)在前。全市系統(tǒng)基層黨組織和廣大黨本站員要從嚴(yán)肅言行開始，嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，真正做到一言一行符合黨員標(biāo)準(zhǔn)。要緊緊圍繞做到“五個必須”、“五個嚴(yán)格”，充分發(fā)揮“三個作用”，把握好“三條線”的要求，堅決挺紀(jì)在前，維護黨紀(jì)黨規(guī)的嚴(yán)肅性、權(quán)威性。

五是把握好“常”字訣，突出抓常抓長?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要注重正常、融入平常、促進常態(tài)。該局堅持抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常，把學(xué)與做的要求滲透到黨員的日常行為中。以學(xué)習(xí)教育為帶動，補齊黨內(nèi)政治生活制度短板，促進嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的常態(tài)化、制度化。針對領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部、普通黨員的不同情況作出科學(xué)安排，著力推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸，確保把全面從嚴(yán)治黨要求落實到每個黨支部、落實到每名黨員。

兩學(xué)一作心得體會篇十三

為了全面抓好“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，加強基層黨的建設(shè)，保持發(fā)展基層黨員的先進性和純潔性，并發(fā)揮好黨支部的堡壘作用和黨員干部的先鋒模范作用，近日，會寧縣地稅局黨組召開專題會議，精心安排部署，著力做到“七個一”，抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。

一是每季度開展一次集中學(xué)習(xí)討論。要求全體黨員結(jié)合工作實際，每次圍繞一個專題深入討論，鼓勵黨員干部聯(lián)系個人思想暢所欲言，積極獻言獻策，查找自身不足，明確努力方向，通過討論達到相互學(xué)習(xí)，相互借鑒，相互提高的目的。

二是開展一次以黨的宗旨意識為主題的實踐活動。結(jié)合精準(zhǔn)扶貧和雙聯(lián)行動，每一位黨員要和自己的幫扶戶主動對接，共同研究制定幫扶計劃，積極宣傳黨的惠農(nóng)政策。始終保持公仆情懷，牢記共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動人民的普通一員，努力做到密切聯(lián)系群眾，幫助幫扶戶出點子、想辦法，盡快脫貧致富，做到全心全意為人民服務(wù)。

三是開展一次學(xué)習(xí)參觀廉政警示教育基地活動。組織全體黨員通過學(xué)習(xí)參觀廉政警示教育基地活動，充分發(fā)揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用，引導(dǎo)黨員牢記黨紀(jì)黨規(guī)，守住為人、做事的底線。

四是邀請縣委黨校專家講授一堂黨課。通過專家授課，突出學(xué)習(xí)效果，強化互動交流，做好答疑釋惑，充分調(diào)動黨員干部學(xué)習(xí)的積極性和主動性，不斷增強黨員干部的黨性意識。

五是開展一次“做合格黨員”演講比賽。以身邊的人、身邊的事為素材，通過現(xiàn)身說法，教育黨員不斷筑牢拒腐防變的防線，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，做講政治、有信念，、講規(guī)矩、有紀(jì)律，、講道德、有品行，、講奉獻、有作為的合格黨員。

六是開展一次“黨章黨規(guī)、系列講話”學(xué)習(xí)內(nèi)容測試。通過測試，檢驗黨員干部學(xué)習(xí)教育的效果，對測試不及格的黨員干部及時進行補課，組織專門輔導(dǎo)和培訓(xùn)，確保學(xué)習(xí)教育不流于形式，確保學(xué)習(xí)教育取得實實在在的成效。

兩學(xué)一作心得體會篇十四

在學(xué)習(xí)系列重要講話后，我們社區(qū)黨員應(yīng)進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟， “

兩學(xué)一做

心得體會

全國組織部長會議近期召開，會上提出：廣大黨員要深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，深入學(xué)習(xí)系列重要講話，自覺用黨章和黨規(guī)黨紀(jì)規(guī)范自己的言行，用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦。我們每位黨員都要自覺加強思想政治建設(shè)，積極投身“兩學(xué)一做”教育活動中，學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)系列講話，真正做一個“忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)”的合格黨員。

對黨忠誠是黨員干部的首要政治品質(zhì)。黨員干部既是中國特色社會主義偉大實踐的參與者推動者，也是黨的事業(yè)興旺發(fā)達的直接受益者。要常懷忠誠之心，自覺遵守黨章，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導(dǎo)實踐，補足精神之鈣、強化自律之基，做政治上的明白人。

現(xiàn)在的社會比較浮躁，面臨的糖衣炮彈和利益誘惑很多。黨員干部要強化崇規(guī)意識、守規(guī)意識、執(zhí)規(guī)意識，時時用黨的紀(jì)律嚴(yán)格約束自己，嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)格“按規(guī)則、按程序、按制度”辦事，做到堅持原則不動搖、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不走樣、履行程序不變通，使每項工作都能“信得過”、“過得硬”。要從小事做起，從衣食住行做起，不為金錢所誘，不為美色所迷，不為物欲所累，慎獨慎初，自警自省，樹立黨員干部的良好形象。

當(dāng)前我國正處于全面深化改革的關(guān)鍵時期，已經(jīng)明確的改革發(fā)展目標(biāo)能否落到實處、取得實效，關(guān)鍵要看領(lǐng)導(dǎo)干部如何作為。隨著“三嚴(yán)三實”主題教育的深入開展，廣大黨員干部只有敢于擔(dān)當(dāng)，勇于作為，聚集務(wù)實高效、干事創(chuàng)業(yè)的正能量，以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和干勁，珍惜組織賦予自己的干事創(chuàng)業(yè)的平臺，才能切實增強夯實基層、推動發(fā)展、后發(fā)趕超的責(zé)任使命，才能創(chuàng)造經(jīng)得起歷史和人民檢驗的實績。

省委組織部召開部機關(guān)開年工作座談會議，邀請7名各行業(yè)的優(yōu)秀黨員代表交流先進事跡和經(jīng)驗體會。省委、組織部長李玉妹主持會議并講話，要求組織部門帶頭開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，勉勵組工干部不僅要做合格黨員，更要做優(yōu)秀組工干部。

李玉妹強調(diào)，組織部門開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，核心是要落實在全國組織工作會議上的重要講話精神，努力打造“講政治、重公道、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)好”的模范部門。

要成為一名優(yōu)秀組工干部，一要對黨絕對忠誠。堅持把“講政治”放在第一位，切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，始終在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致。二要樹立可靠可親可信的道德品行。謙虛隨和，把為黨員、干部和人才提供一流服務(wù)作為基本價值取向;老實可靠，當(dāng)老實人，說老實話，干老實事;甘為人梯，在默默奉獻、忘我工作中實現(xiàn)人生價值。三要培養(yǎng)扎實的業(yè)務(wù)能力。圍繞“搞培訓(xùn)、提素質(zhì)，選干部、配班子，育人才、聚賢能，抓基層、打基礎(chǔ)”的主責(zé)主業(yè)，深入學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會黨的理論路線方針政策。四要作風(fēng)正律己嚴(yán)。堅持公道正派的核心價值追求，吃苦耐勞，踏實肯干，甘于奉獻，深入群眾，愛崗敬業(yè)，任勞任怨。

把“兩學(xué)一做”抓好 “十三五”開局提供組織保證

思想建黨是馬克思主義政黨締造的基本準(zhǔn)則，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢，也是黨的以來管黨治黨的鮮明特征?；鼐駬?，今年在全黨打開“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，這是繼黨的群眾道路教育實習(xí)活動、“三嚴(yán)三實”專題教育今后，深化黨內(nèi)教育的又一次首要實習(xí)，也是面向全體黨員從集中性教育活意向常常性教育延伸的首要舉動。做好新形勢下的組織工作，我們首要要把這項首要的政治工作、政治任務(wù)抓緊抓好。

要把“兩學(xué)一做”履行到理論配備上，引導(dǎo)黨員干部堅決信奉信奉之真。思想理論處理的是旗幟疑問、魂靈疑問，是一切疑問的“總開關(guān)”。系列首要說話是我國特色社會主義理論體系最新效果，是今世最鮮活的馬克思主義，是廣大黨員干部改造片面世界和客觀世界的有力思想武器。打開“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要把學(xué)習(xí)系列說話作為理論配備的重中之重，引導(dǎo)黨員干部讀原著、學(xué)原文、悟原理，撥亂興治、固本培元，堅決“三個自傲”，補足“精力之鈣”，加強“信奉之修”，熔鑄“信奉之魂”，培養(yǎng)造就一支具有鐵一般信奉、鐵一般信奉、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)任的黨員干部隊伍。

要把“兩學(xué)一做”履行到黨性教育上，引導(dǎo)黨員干部永葆黨性黨風(fēng)之純。黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石。加強黨性教育，是黨員干部教育的核心內(nèi)容，也是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的題中應(yīng)有之義。我們立誓入黨，便是身心歸黨，以身許黨，要時刻緊記黨員身份、緊記責(zé)任責(zé)任。各級黨組織要把黨章黨規(guī)和系列說話作為黨性教育的必修課、常修課，引導(dǎo)廣大黨員學(xué)深悟透，融會貫通，做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行。

要把“兩學(xué)一做”履行到嚴(yán)肅紀(jì)律上，引導(dǎo)黨員干部據(jù)守紀(jì)律規(guī)矩之嚴(yán)。深化學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的要點內(nèi)容之一。黨章是管黨治黨的總規(guī)章，是黨內(nèi)的根本大法，黨規(guī)黨紀(jì)是對黨章的延伸和細(xì)化。新修訂的《我國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《我國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分法令》，為悉數(shù)從嚴(yán)治黨立德立規(guī)，樹起道德高標(biāo)準(zhǔn)，劃清紀(jì)律“底線”，做合格共產(chǎn)黨員，就要把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩擺在首位，要時刻、自覺、堅決向黨基地看齊，把看齊認(rèn)識扎根于思想上、履行內(nèi)舉動上，確保黨的集中統(tǒng)一、團結(jié)一致。

要把“兩學(xué)一做”履行到推動展開上，引導(dǎo)黨員干部走在踐行展開理念之先。黨的xx屆五中全會提出的立異、調(diào)和、綠色、打開、同享五大展開理念，是“十三五”甚至更長時期我國展開思路、展開方向、展開著力點的集中體現(xiàn)。我們要以此進行思想大解放、理念大更新、魂靈大革命，努力提高統(tǒng)籌遵從五大展開理念的才干和水平，以新的展開理念引領(lǐng)展開實習(xí)，爭創(chuàng)履行和踐行五大展開理念的先行區(qū)、示范區(qū)。全省各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，都能提振精力區(qū)位，安身崗位奉獻，勇于擔(dān)任作為，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，就能進一步升騰乘勢而上、跨過展開的展開氣場;全省380萬共產(chǎn)黨員，都能在各自崗位上體現(xiàn)先鋒模范作用，用實際舉動踐行展開理念，必將集聚成推動展開的巨大力量。

近日，中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》，要求各地區(qū)各部門認(rèn)真貫徹執(zhí)行。這是繼群眾路線教育實踐活動、“三嚴(yán)三實”專題教育之后，又一次深化黨內(nèi)教育、凈化政治生態(tài)的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。

然而，有些黨員干部對于學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列講話，在思想上缺乏重視，在行動上不見成效，導(dǎo)致思想和言行都和合格的黨員標(biāo)準(zhǔn)相去甚遠(yuǎn)，要革除此弊，對中央提出的學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列講話、做合格黨員的“兩學(xué)一做”要求，必須狠抓落實，真正把從嚴(yán)治黨要求貫徹到位。

俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓?！秉h章是黨的基本法、總規(guī)矩，黨員、干部要把黨章作為加強黨性修養(yǎng)的必修課，自覺學(xué)黨章、守黨章、踐黨章、護黨章，按照黨的組織原則和黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則辦事;增強看齊意識，堅決貫徹黨的理論、路線、方針和政策。黨規(guī)是對黨員行為的進一步規(guī)范和指引。守好政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，不越雷池一步，不碰紅線一下，把“三嚴(yán)三實”要求體現(xiàn)到修身律己、干事創(chuàng)業(yè)、勇于擔(dān)當(dāng)上來。

系列重要講話是中國特色社會主義理論體系的最新成果，是當(dāng)代中國最鮮活的馬克思主義，也是廣大黨員、干部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。黨員、干部要原原本本學(xué)原文，全面掌握講話的豐富內(nèi)涵、精神實質(zhì)和實踐要求，真學(xué)真信真懂真用。黨員、干部要煉就金剛不壞之身，必須用科學(xué)理論武裝頭腦。加強思想政治建設(shè)，必須強化理論武裝，豐富學(xué)習(xí)載體，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，不斷深化系列重要講話的學(xué)習(xí)，以之武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。

近日，中央提出的“學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列講話、做合格黨員”學(xué)習(xí)教育在各地拉開帷幕，從嚴(yán)治黨從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員鋪開、從集中教育向經(jīng)常教育拓展，對強黨性、做表率，抓基層、打基礎(chǔ)有著重要的現(xiàn)實意義。

熟知牢記黨章黨規(guī)才能懂規(guī)矩正“言行”，永葆黨風(fēng)之純?！盁o規(guī)矩不成方圓”，黨章黨規(guī)作為黨員履行義務(wù)責(zé)任的基本準(zhǔn)繩，是黨員干部的行為準(zhǔn)則和規(guī)范。但是不明黨章不熟黨規(guī)，則便無從遵守難以履行，現(xiàn)實中就存在這類黨員，給黨的形象帶來了一定損害。所以說，我們每名黨員作為執(zhí)政黨的一份子、代言人，一舉一動、一言一行都關(guān)系甚大，必須不說“雷人”話、不做“違規(guī)”事，必須說到做到事先知道，常學(xué)常用黨章黨規(guī)的各項條文細(xì)則，始終把共產(chǎn)黨人的“家風(fēng)家訓(xùn)”常掛嘴邊、牢記心間、用在實處。

學(xué)深悟透講話精神才能有信仰講“氣節(jié)”，煥發(fā)黨性之彩。人民有信仰，民族有希望，國家有力量。信仰的力量是巨大的、無窮的，早期共產(chǎn)黨人信仰馬列主義拋骨灑血、前仆后繼，中期共產(chǎn)黨人矢志中國崛起鞠躬盡瘁、死而后已，近期共產(chǎn)黨人為了人民幸福銳意改革、拼搏進取，信仰支撐起一個個時代，造就了一批批“國士”。當(dāng)下，面對花花世界、紙醉金迷，每位共產(chǎn)黨員更要有信仰，需要學(xué)深悟透系列講話提出的“中國夢”、“兩個一百年”、“三嚴(yán)三實”、“四個全面”……，守住“底線”，保持“氣節(jié)”，堅定不移的遵循、矢志不渝的奮斗。

先做合格共產(chǎn)黨員方可積跬步致“千里”，維護黨紀(jì)之責(zé)。千里之行始于足下、百尺高樓起于塵土，本次學(xué)教活動從“合格”抓起，更加務(wù)實，更顯決心，更見深度。長久以來，各級積極組織黨員學(xué)先進、爭優(yōu)秀，攀高不就低，望山不看路，致使部分黨員熱衷于看熱鬧、走過場，高不成、低不就，忘掉“身份”，等同“群眾”。常言道曲高而和寡，確實還得從實處下手、從小事抓起，按照黨員標(biāo)準(zhǔn)，管住一言一行、約束一舉一動，不違規(guī)、不越紀(jì)，認(rèn)真履行責(zé)任，積極擔(dān)當(dāng)義務(wù)，于點滴處彰顯黨性，在平凡中超越“自我”，自可心底坦蕩、贏得認(rèn)可。

可見，“兩學(xué)一做”學(xué)教活動的“低姿態(tài)出場”易于接受、更利操控，彼時人人知規(guī)守紀(jì)、個個履職盡責(zé)，自將成就一番“從嚴(yán)治黨”新氣象。

共

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兩學(xué)一作心得體會篇十五

黨員兩學(xué)心得體會作為一種黨內(nèi)學(xué)習(xí)教育活動，對于黨員干部來說具有重要意義。近年來，黨的高層領(lǐng)導(dǎo)強調(diào)黨員干部要以身作則，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，提高政治理論水平和實際工作能力。作為一名黨員，我也積極參與黨員兩學(xué)活動，下面就是我從中所體會到的一些心得體會。

第二段：理論學(xué)習(xí)

黨員兩學(xué)指的是學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記講話精神和黨的十九大精神，這對于我們黨員干部來說至關(guān)重要。在兩學(xué)中，我通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的宏觀定位、發(fā)展理念和政策方針，進一步增強了對習(xí)近平總書記的深刻思想理論的理解和把握。特別是習(xí)近平總書記強調(diào)要堅持以人民為中心的發(fā)展思想，這讓我深刻認(rèn)識到黨的初心和使命是為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興，我們黨員干部必須時刻把人民的利益放在第一位，為人民服務(wù)，提高群眾的滿意度，推進黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭。

第三段：實踐創(chuàng)新

黨員兩學(xué)活動旨在將學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合，通過實踐來提高黨員干部的工作能力。在實踐中，我學(xué)到了很多實用的經(jīng)驗。首先，學(xué)會與人民群眾打好“組合拳”。在與群眾交流的過程中，聽取聽取民意、傾聽群眾心聲，使群眾參與決策和管理過程，這是做好工作的關(guān)鍵。其次，我學(xué)到了創(chuàng)新的重要性。在推進實際工作中，我們需要不斷地思考和創(chuàng)新，提出新的解決方案，積極探索新的改革措施，以推動地方發(fā)展。最后，我還學(xué)到了善于團結(jié)協(xié)作的重要性。作為黨員干部，我們要善于發(fā)揮團結(jié)協(xié)作的力量，合理分工，協(xié)同工作，在工作中實現(xiàn)互相幫助與促進，形成合力。

第四段：自我反思

在黨員兩學(xué)活動中，我還進行了自我反思。通過對自己的工作和學(xué)習(xí)的回顧，我發(fā)現(xiàn)自己存在了一些問題和不足。首先，我在學(xué)習(xí)和實踐中，存在一定程度上的浮躁性，不能專注于一個具體的任務(wù)或課題。其次，我在工作中，對一些復(fù)雜的問題缺乏分析能力和解決能力，導(dǎo)致延誤了一些工作計劃的執(zhí)行。最后，我發(fā)現(xiàn)自己工作的主動性還有待提高，需要更多地積極主動地與上級領(lǐng)導(dǎo)和同事進行溝通和交流。

第五段：總結(jié)與展望

通過黨員兩學(xué)活動，在理論學(xué)習(xí)、實踐創(chuàng)新和自我反思等方面，我得到了很大的提升和啟發(fā)。下一步，我會繼續(xù)加強自身素質(zhì)建設(shè)，進一步提高工作能力和服務(wù)水平。同時，要主動學(xué)習(xí)和借鑒他人的經(jīng)驗，不斷創(chuàng)新與實踐，不斷增強自己的工作能力。最重要的是，要始終保持對黨的忠誠，始終堅守黨的宗旨，牢記黨員應(yīng)肩負(fù)的責(zé)任和使命，做一個合格的共產(chǎn)黨員。

以上是我在黨員兩學(xué)中的一些心得體會。通過這次學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到了黨員干部應(yīng)該具備的理論水平和工作能力，同時也發(fā)現(xiàn)了自己存在的不足。只有不斷學(xué)習(xí)和提高，才能更好地貫徹黨的意志，更好地為人民服務(wù)，更好地為黨和國家的事業(yè)作出貢獻。相信在黨員兩學(xué)的指導(dǎo)下，我們黨員干部一定能夠不斷進步，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻力量。

兩學(xué)一作心得體會篇十六

兩學(xué)一做是全黨全軍全國的一項重要工作。同時，它也是一項充滿挑戰(zhàn)的非常規(guī)任務(wù)。兩學(xué)一做要求我們在學(xué)習(xí)和實踐中，不斷提升自身素養(yǎng)，牢記初心使命，塑造良好的精神風(fēng)貌。今天，我以自己的角度，分享在兩學(xué)中的心得體會。

【第一段：學(xué)習(xí)政治理論，提高思想覺悟】

兩學(xué)一做的第一項任務(wù)就是學(xué)習(xí)政治理論，是加強思想、提高思想覺悟的一個平臺。學(xué)習(xí)理論是一項系統(tǒng)的工作，要形成對共產(chǎn)主義、馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論等黨的基本路線、方針政策及各個領(lǐng)域政策的認(rèn)識。通過學(xué)習(xí)政治理論，我不斷地提高了自己的思想意識和政治覺悟，深刻認(rèn)識到自己必須積極投身到工作中，時刻維護黨和人民的利益，做到時刻維護全局利益。

【第二段：總結(jié)工作經(jīng)驗，提高工作能力】

兩學(xué)一做的第二項任務(wù)就是將學(xué)習(xí)成果運用到工作中去，不斷總結(jié)工作經(jīng)驗，提高自身的工作能力。在我的工作中，往往需要不斷的去總結(jié)經(jīng)驗，將總結(jié)的經(jīng)驗匯總，并加以總結(jié)，以便效率的提高和工作的順暢?？偨Y(jié)過程中，我深刻體會到，事業(yè)的成功往往不是由一個人的努力完成的，而是通過一個團隊的努力和默契完成的。同時，也認(rèn)識到了自己的不足之處，將來的發(fā)展需要不斷地努力提高自己的工作能力。

【第三段：做到學(xué)以致用，加強自身素質(zhì)】

兩學(xué)一做的第三項任務(wù)就是將學(xué)習(xí)成果用于實踐，將思想取得的成果轉(zhuǎn)化為可行的工作方案。這需要我們具備創(chuàng)新思維和獨立思考能力。在進行工作時，我一直保持著謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷探索新的方法，實現(xiàn)工作效率的真正提高。同時也將工作的成果分享給身邊的同事，一起努力推進工作的進展，這也提高了自己和團隊的素質(zhì)。為人民服務(wù)是我們的職責(zé)，唯通過優(yōu)秀的工作表現(xiàn)和實踐證明我們的價值。

【第四段：心中有黨，團課育人】

兩學(xué)一做的第四項任務(wù)就是加強黨性教育，將理論學(xué)習(xí)貫穿于工作實踐中，從做人的角度把握自己、針對團隊倡導(dǎo)做積極向上的力量，充分發(fā)揮團隊的凝聚力。作為一名黨員和干部，我們要做到心中有黨，堅定為黨工作的信念。同時在工作時也要重視團隊建設(shè)，通過團課育人，將工作和生活融為一體，提高團隊的凝聚力和踏實感。

【第五段：牢記初心使命，推動工作發(fā)展】

兩學(xué)一做的最終目的是牢記初心使命，推動工作發(fā)展。在兩學(xué)一做的過程中，我和同事們一起積極思考、探討各種問題，找到了許多解決問題的思路和方法。隨著時間的推移，通過不斷地努力，我和同事們的工作成績也得到了不斷的提高，同時推動了部門的整體進展。也因為如此，我和同事們在工作中感受到了巨大的成就感和自豪感。

【總結(jié)】

兩學(xué)一做是黨的一項重要工作，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹各項任務(wù)的要求，塑造出良好的思想風(fēng)貌和價值觀。通過兩學(xué)一做的學(xué)習(xí)和實踐，我們更好地認(rèn)識到了自己的職責(zé)和使命，不斷提高自身素質(zhì)，推動工作的順利發(fā)展。同時，我們也認(rèn)識到，只有不斷的學(xué)習(xí)和奮斗，才能成就一路輝煌，才能實現(xiàn)美好的人生價值。

兩學(xué)一作心得體會篇十七

隨著黨的十八屆三中全會的召開，中共中央強調(diào)了黨員干部要加強思想政治理論修養(yǎng)。為此，學(xué)校組織開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動，要求黨員和干部深入理解黨的路線方針政策，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，塑造積極進取、勤奮工作的精神風(fēng)貌。以下是我在活動中的一些體會和心得。

一、用學(xué)以明理

在學(xué)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)只有意識到努力學(xué)習(xí)是為了明哲保身、錘煉自己的思想理論，我們對黨的理論才會更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)并且應(yīng)用到實際工作中去。在這里，我得到了很多理論知識的充實。在學(xué)習(xí)中，要注意科學(xué)運用學(xué)習(xí)手段，提取重點，掌握基本知識和技能，深化理解，全面把握。此外，也需要加強在了解基本經(jīng)濟形勢、把握政治動態(tài)、深入了解人民的生命狀況上下功夫。

二、用學(xué)促進工作

在活動過程中，我也體會到了學(xué)以促進工作。只有把學(xué)到的理論知識運用在工作中才能真正地體現(xiàn)學(xué)習(xí)的價值和意義。作為一名普高班主任，我必須將學(xué)習(xí)動態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)閷嶋H行動，找到自己的工作重點和切入點，認(rèn)真思考和做好工作計劃。在本次兩學(xué)一做學(xué)習(xí)中，我制定了三項工作計劃：一是教師教學(xué)能力提升培訓(xùn)的策劃，二是發(fā)揮班級的聯(lián)合防范作用，提高班級管理水平，三是關(guān)注學(xué)生心理健康成長，搭建心理沙龍，進行有針對性的跟蹤服務(wù)。通過這些實際行動，我發(fā)現(xiàn)理論和實踐的結(jié)合更能夠促進工作的效果。

三、用做來衡量學(xué)習(xí)效果

通過生動真實的實踐活動，可以最終滿足學(xué)習(xí)的效果。只有做才能提高自己的理論掌握能力，才能更好地體現(xiàn)學(xué)習(xí)動態(tài)。在活動中，我和其他同事一起開展了調(diào)研活動，了解了大家對學(xué)校和班級建設(shè)的真實需求和期望，并積極組織活動，檢查實際的工作項目。無論是在工作中，還是生活中，我們要不斷地嘗試實踐，積極探索，在實踐中不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和理解水平。

四、用別人的經(jīng)驗來充實自己

在學(xué)習(xí)的過程中，最重要的是向別人學(xué)習(xí)，汲取他人的經(jīng)驗。學(xué)習(xí)無處不在，“學(xué)無止境”，不斷從不同角度來思考問題，并從別人的經(jīng)驗中學(xué)到有益的東西。在實踐中，我參加了很多團隊活動，向我的同事們學(xué)習(xí)如何建立和諧、健康的工作關(guān)系，并不斷從他們那里學(xué)到新的知識，不斷提高自己的工作能力。

五、用行動來踐行理論

最后，我們要用行動來踐行自己所學(xué)到的理論知識。這不僅是對自己的一種良好實踐，也是對社會責(zé)任的一種充分體現(xiàn)。作為共產(chǎn)黨員, 我們的首要任務(wù)是為人民服務(wù)，并始終如一地貫徹落實黨的路線方針政策。作為一個教育工作者，我必須積極響應(yīng)黨的號召，將學(xué)習(xí)成果應(yīng)用到工作中去，努力為學(xué)生營造一個健康、和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

總而言之，在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動中，我們深刻認(rèn)識到黨的路線方針政策的重要性，并將其與自身的工作密切結(jié)合，深入思考和實踐。通過這個過程，我們積極響應(yīng)黨的號召，獲得了很多有益的經(jīng)驗和體驗。希望在以后的工作中，能夠不忘初心，繼續(xù)前行，更好地為人民服務(wù)，更好地為學(xué)生成長和發(fā)展服務(wù)。

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