最優(yōu)江南雨讀后感（模板15篇）

讀后感是讀完一本書后對所讀書籍的體驗、感受和思考的一種表達方式。它可以讓我們更深刻地理解書中的故事情節(jié)和人物形象，同時也可以激發(fā)我們對于文學(xué)藝術(shù)的獨到見解。隨著社會的發(fā)展，讀后感已經(jīng)成為學(xué)校教育和閱讀推廣中的重要環(huán)節(jié)，它不僅可以幫助我們提高文學(xué)素養(yǎng)，還可以培養(yǎng)我們的寫作能力和觀察思考能力。所以，當(dāng)我們讀完一本好書后，為什么不寫一篇讀后感呢？讀后感可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)和表達內(nèi)心世界，也可以讓別人分享我們的閱讀體驗和感悟。讀后感是讀書的美妙延伸，讓我們所讀之書與自身深度融合，成為一種難忘的閱讀過程。因此，寫讀后感是我們閱讀過程中不可或缺的一環(huán)。在寫讀后感時，首先要對書中的內(nèi)容有一個全面的理解。以下是小編為大家整理的一些精美讀后感范文，歡迎大家閱讀和借鑒。

江南雨讀后感篇一

全文從各個角度描寫了有感江南的冬天，作者以優(yōu)美的文筆寫出江南冬景之美與江南人的愜意生活，讓人忍不住希望自己就住在江南水鄉(xiāng)，認真地去領(lǐng)略作者筆下所描繪出江南冬景的那一番驚艷之美。

文章開頭，并沒有直接敘說江南的冬景，而是以北國人過冬的習(xí)俗去引出下文江南的不同。北國以寒冷為主，而江南以溫暖為主，這不由的行成了鮮明的對比。接下來的2~4段，作者運用了一系列的對比手法，從側(cè)面烘托出江南的冬景之美與冬天之溫暖。作者通過閩粵的冬天與江南的冬天作對比，明確的劃分出屬于江南冬景的區(qū)域界定，閩粵的冬天只能說成是南過的長春，是春或秋的延長。又通過江南的秋天與冬天做對比，突出江南冬景的“明朗的情調(diào)”。江南的冬無疑是大自然的又一部杰作，是大自然孕育出的另一種美，我不得不稱贊自然的力量是偉大的。

文章第五段，敘說由于江南的特殊環(huán)境造就了江南的地質(zhì)豐腴而潤澤，所以江南的植物經(jīng)久不衰，四季長青，這無疑又是給江南添加了又一道迷人的風(fēng)景線，并且更能體會出詩人所說的;“若是冬天來了，春天也總馬上會來”的那獨特的意境，讓人滿懷希望去迎接春天的到來。這使我相信，無論前方的道路有多坎坷，我們總會滿懷希望與信心地走下去。因為我們相信，前方的光明就離我們不遠，它一直都在等待著我們。

第六段，作者有繼續(xù)敘述了江南的冬日是所給與江南居住者的一種特異的恩惠，并且，只有江南人才能享受到這種清福。在風(fēng)景如畫的冬天里去郊外散步是多么愜意的事啊!

從古至今，無數(shù)名人的描繪更加給江南蒙上一層神秘的面紗，這使得江南成為更多游人豪客的向往，都想來一探究竟古人所描述的那一番獨特的意境，想像古人一樣，在江南留下屬于自己的一筆。但江南東景的美又豈是庸俗之人所能欣賞的懂的呢!只有用心去領(lǐng)悟的人，才能發(fā)現(xiàn)江南的內(nèi)在美!

文章第七段敘述了江南特殊的地理環(huán)境，由于地頻大海，河港交流，湖沼特多，故空氣里時含水分，而勾勒出的那一幅“微雨寒村東霖土”。作者運用了五顏六色狀物寫景，把江南東景情意濃濃的畫面展現(xiàn)得淋漓盡致，并喧染出一種悠閑的氛圍。而江南人與生俱來就享受著這一份悠閑，這與江南的東景形成一幅渾然天成的水墨畫。于是不由的感慨：“得失俱亡，死生不問”的豪情壯志。

寫到了江南的雨雪時，作者運用了大量的名句來描寫江南冬天雪景之美，虛實結(jié)合的寫景方法更讓江南的東景充滿神秘的夢幻色彩。江南的冬天有時會無雨無雪的過一個的冬天，但會有“旱東”的出現(xiàn)?！昂禆|”的出現(xiàn)雖對農(nóng)作物的收成有一些幫助，但對人的身體卻不是很有利。那時，白喉、流行性感冒等疾病就會纏上身，但對來享受江南東景的人來說，卻只會感到快活，因為晴天多了，去郊外散步的機會也就多了，這對于喜歡徒步旅行的人來說，是多么值得高興的啊!

最后，“空言不如實踐”，作者最終按耐不住性子，擱下手中的筆，拿起拐杖，前去湖邊散步，這與前文中德國人喜愛在寒郊散步形成對比，首尾呼應(yīng)，突出作者對江南東景的鐘愛之情。能讓文人放下自己手中的筆，而去欣賞這湖光山色的美景，更體現(xiàn)了江南的魅力之大!

江南雨讀后感篇二

《春盡江南》是江南三部曲的最后一部，寫的是當(dāng)代的事，不自覺的就覺得親近很多，讀當(dāng)代的小說，就感覺是和小說里的人不期而遇，一起經(jīng)歷命運的擺布，一起死一回。

八十年代末我高中畢業(yè)，也喜歡讀詩，不過那時我喜歡舒婷、北島，海子的詩就只讀過那首春暖花開，這么多年，我覺得我自己就像家玉說端午的那句話：在辦公室里一點一點的腐去。也曾經(jīng)有過激情，通過了cpa資格考試，幾次想去北上廣，闖出自己的一片天地，卻不舍得離開舒適的工作環(huán)境，始終沒有勇氣邁出那一步，到頭來，每天也是忙里忙外卻稀里糊涂一事無成。

家玉，原來叫秀容，認識端午時是一名純潔的、喜歡詩歌的大學(xué)生，第一次和端午相遇就獻出了自己，還天真的以為端午也是同樣欣賞他，而端午半夜拿著她的錢偷偷跑了。這詩人是怎么搞的！怎么好意思把一個弱弱的女生丟在荒山野嶺。秀容為了忘卻這段恥辱，改名家玉，但后來和端午偶爾的一次邂逅，竟使家玉離開馬上要和她結(jié)婚的燕升，和端午結(jié)了婚。真不知道家玉怎么想的，也許詩人本身魅力無窮。和端午不同，家玉后來非常成功，在她身上你根本找不到曾經(jīng)的秀容的一點影子，她把握住了時代的脈搏，放棄了原來分配的鐵飯碗，學(xué)了法律，成了一個出名的律師。

書的前半部分比較平淡，但是看著看著就覺得哪里不對，開始暗暗擔(dān)心家玉的命運，總是覺得她可能會遭到暗害，然而，她是得了癌癥。當(dāng)她得知病情，她選擇了離開，離開前她變了一個人，變得溫柔善良，對每個人都那么的體貼。如果是我也許會變得壞一點，不給他們留想頭？然而人到這種時候，估計也不可能狠心對家人不好。

端午，一個落寞的詩人，工作無趣，與世無爭，每天回家會聽德彪西、鮑羅丁等等，每天看歐陽修的《五代史》，他的世界與家玉完全不同，他也想改變自己，試圖寫小說，可是他又不能避免被這個喧囂的世界擾亂，直到最后家玉的死觸動了他，他的那首悼念家玉的詩《睡蓮》深深打動了我。

這本書里還有一個人比較喜歡，就是唐燕生。那天晚上端午拿走秀容所有的錢，秀容只好徒步下上回城，而當(dāng)時她還發(fā)燒，恰巧遇到唐，唐送她去醫(yī)院，后來倆人在一起就要談婚論嫁了，卻突然遇到了端午，于是秀容離開了唐，可是我怎么都覺得唐更好一些，大概秀容心里有詩人情結(jié)吧。多年以后，家玉去找唐，此時唐已成家，唐對待家玉像真正的兄長一樣，他對家玉說的一句話讓我非常感動：世上路有千千萬萬條，可是沒有一條是回頭路！找這樣的老公溫暖安全！

江南雨讀后感篇三

翻這本書前，我只是很想知道，先鋒小說是什么樣，翻完，也并不很清楚這本書和之前看的嚴歌苓的兩本有什么表現(xiàn)手法上的不同。有待繼續(xù)研究。

它是這樣一本書，翻了一百多頁，似乎還沒什么高潮，隨時棄讀也不可惜。到快二百頁時，有一種詭異的氣氛，你總感到有什么事將要發(fā)生，不免猜測，整本書的氛圍彌漫著一種詩人和精神病的氣質(zhì)，人們常常在打謎語，似乎如元慶感覺，全世界唯有他這個住進精神病院的人是正常人。

很遺憾，我實在沒忍住，在讀到中后部分時，翻了結(jié)局，得知女主最終是死了，少了一點懸疑，就跟著探索她是怎么死的。我一直在想，最壞的結(jié)局，恐怕是她到了西藏，雪崩而死，最精彩的結(jié)局，是她的死有某種隱喻，沒準死于一場精心策劃、早已預(yù)知的局；不過，雖然她最終的死法并沒新意，但還是挺感人的，尤其她說，把我埋在小區(qū)的樹林，這樣每天都能看著若若背著書包上學(xué)，眼淚就下來了。

看到家玉訓(xùn)斥孩子，逼迫他解題，立時想起小時候自己被爸爸逼著認鐘表的恐懼，那個夜晚，媽媽去上夜班，爸爸就一邊喝著酒、看著朱時茂陳佩斯的小品，一邊訓(xùn)斥著我認時針分針。我現(xiàn)在明白了，孩子是被家長們的暴躁教笨的。

看到家玉教育孩子的方式，我明白了，在這樣一個因你成績的好壞而時喜時怒的媽媽的影響下，你不可能不要強，你曾經(jīng)恨她，可日后你愛她，因為你身上已經(jīng)深深打下了這種教育方式留下的痕跡——要強、進取，誰也說不清，這是好，還是壞。

昨晚十一點，一個兩周前接受我采訪的塵肺病士給我打了四個電話，手機靜音，沒看到，那時，我正讀到家玉叫來一幫揮舞著麻袋和大棒解決了房產(chǎn)糾紛。今早得知，這位塵肺病士昨晚被三個提著大棒的彪形大漢破門而入，傷了腿和腰，他的維權(quán)，必然是觸及了某些團體的利益，得罪了企業(yè)和政府，我的猜測尚且是，恐怕那家企業(yè)想到五月的開庭，要給他顏色看，而他則懷疑是政府。

事實上，他的手機號早在一個月前已打不進110、我是親眼見到，權(quán)力部門對庶民的控制是多么輕而易舉。采訪那天，市長同志到他們村視察，他自然成為維穩(wěn)辦要按住的對象，他說我不鬧事，我進城，不在村里待著還不行。采訪約在北京服裝學(xué)院旁邊的一個公園，后來，我慶幸約在這么公開敞亮的地方，而不是咖啡館之類的。剛聊幾句，維穩(wěn)辦電話問他具體位置，他說我不說，公安局早把我手機定位了，讓他們自己查去。結(jié)果沒過二十分鐘，我們采訪的地方，就有了兩個人來回走動盯梢，直到我們離開，一個是保安，另一個穿著環(huán)衛(wèi)工人的衣服，顯然，他們造不成任何威脅，也只是盯著他不要鬧事罷了。我僅僅對“相關(guān)部門”的聯(lián)動和效率表示驚嘆。也許我太嫩了，少見多怪吧。

總之，生活的劇比小說精彩。

我看到家玉選擇的這個死的方式，不禁想想自己，如果事先得知自己得了絕癥，會選擇怎樣的死法？我覺得，瞞著家人對他們一反常態(tài)地好，簡直是最最殘忍的，因為你死后他們要長長久久地懷念和痛苦，還不如臨死前對他們差一點，也了斷他們一點念想?？伤狼斑@種對親人格外的好，又是最最人之常情的。

過去看的小說，多是文革或民國時期，這么當(dāng)代的比較少，上一次可能還是大四時六六的《蝸居》了?？串?dāng)代小說，是和主人公一起相遇一起錯過一起糾紛一起接受命運的擺布，然后一起死一回。

江南雨讀后感篇四

一、教學(xué)目標：

1、知識與技能：培養(yǎng)學(xué)生對自然美的觀察能力和感受能力。

2、過程與方法：交流探究，品味文本意境美。

3、情感態(tài)度與價值觀：加強自然美的審美教育，在寄情山水的同時陶冶情操，提升精神境界。

二、教學(xué)重點：交流探究，品味文本意境美。

三、教學(xué)難點：體會郁達夫散文的特點。

四、教學(xué)方法：誦讀法、討論法、問答法相結(jié)合，并使用多媒體輔助教學(xué)。

五、課時安排：一課時。

六、教學(xué)過程：

（一）學(xué)生課前預(yù)習(xí)：

1.閱讀課文，注意讀音和生詞的意思。

2.查閱郁達夫的背景材料，都文章及作者有一個大概的了解。

（二）導(dǎo)入

同學(xué)們，一年四季中，你們最喜歡哪個季節(jié)？為什么喜歡？（眾說紛紜）

其實，冬天也是很可愛的'。讓我們來看看郁達夫筆下的江南的美麗可愛的冬景。

（三）瀏覽課文，整體感知。

課前我們已經(jīng)對課文進行了預(yù)習(xí)，現(xiàn)在再給大家3分鐘時間快速瀏覽課文，討論預(yù)習(xí)題。

1、文本有哪些段落寫了江南的冬景？

2、文本共寫了幾幅畫面？

3、嘗試給每幅畫面命名。

總結(jié)：作者從五個角度，刻畫了不同時間、不同場合、不同天氣下的江南冬景，午后的溫暖，蘊蓄生機的大地，雨中的迷蒙，雪中的情趣，等等，表現(xiàn)了作者對江南的熱愛。

（四）選點突破，局部賞析。

1、寫了哪些景物。

2、景物有何特點。

江南雨讀后感篇五

讀《春盡江南》，情緒一波三折。最初覺得不知所云，雖然每一段都明白易懂，疊加起來卻不不知道什么意思。再看下去居然拍案叫絕，覺得精彩絕倫，越看越喜歡。因為有事擱淺了，再拿起來又是，再找不回那份知己欣賞，直至讀完，幾乎沒有輕松愉悅的閱讀體驗，讀到最后我的心情沉重，內(nèi)心充滿煩躁、郁悶和絕望，小說多角度展現(xiàn)了當(dāng)今社會的現(xiàn)狀，探討了人在各種處境下的真實表現(xiàn)。讀后感悟多多，我只能從中截取其中一二。

一、直面當(dāng)代現(xiàn)實生活

如作者自己所說：《春盡江南》有一種直面現(xiàn)實的決絕味。小說描寫了詩人譚端午和律師龐家玉（原名李秀蓉）兒子若若及周圍各色人群近二十年的人生經(jīng)歷。

格非贊同諾貝爾文學(xué)獎獲得者、德國作家托馬斯·曼的觀點：作家首先必須精通現(xiàn)實，洞察社會，描述你所處時代的真實，如果寫作脫離了現(xiàn)實是非?？膳碌?；其次，作家要精通“魔法”，你要有形式、有方法把你看到的現(xiàn)實表達出來，讓作品有可讀性。

作者的筆好像一把手術(shù)刀，冷靜剖析當(dāng)今市場經(jīng)濟急速發(fā)展，所帶來社會各種矛盾、沖突和問題，把當(dāng)今社會種種弊病赤裸裸直接呈現(xiàn)到讀者面前：物欲橫流道德淪喪，世風(fēng)日下人心不古，社會不公良民受欺，規(guī)章有令難行，懲罰措施不力。一部現(xiàn)實真實人生的范本，濃縮現(xiàn)了社會萬象，雞毛蒜皮，纖毫畢現(xiàn)，不嫌其俗，不掩其惡，一一展示無遺，深度切中了我們時代精神疼痛的癥結(jié)。

一直覺得這個社會許多人觀念出了問題，做人虛偽浮躁，急功近利，做事缺乏信譽，沒有底線，笑貧不笑娼，為了名利不擇手段不惜代價，讀了《春盡江南》，各種太多事件紛至沓來接踵而至，覺得這本書過于集中羅列負面事件、過于夸大當(dāng)下社會生活中各種矛盾問題，但是想到每天閱讀報刊雜志和新聞報道，有許多生活真實比之更加有過之而無不及，也只有無語。

《春盡江南》作者是用心在寫當(dāng)今社會，寫現(xiàn)實生活，在寫真實人生。寫出了作者深沉思考，寫出作者的憂患意識，這一切源于作者對生活的敏銳觀察，細致體驗和深沉思考。否則面對著復(fù)雜多元、萬花筒一樣瞬息多變的社會現(xiàn)實生活，很難抓住社會萬象的焦點，更無法寫出這樣杰出的超越生活的文學(xué)作品。

二、獨特鮮明人物形象

作者曾經(jīng)說《春盡江南》是寫了一個失敗者的故事，我讀了以后覺得豈止一個失敗者呢？小說中幾乎所有人都承受不同壓力，個個都有不同程度的失敗。只以主人公全家為例。

以當(dāng)今現(xiàn)實社會世俗眼光來看，端午顯然不是一個成功者，雖然他是詩人，雖然他才華橫溢，但是他的才華多表現(xiàn)在精神層面上，對此這個現(xiàn)實的社會不需要，與當(dāng)今社會格格不入，他既無能也無用，遇事軟弱無力，所謂百無一用是書生。于是他在生活中處處碰壁，幾乎一事無成。妻子罵他“正在一點點爛掉”但是他并不在意。

格非很欣賞端午：想表現(xiàn)端午實際上是在反抗現(xiàn)實，有勇氣拋棄掉那些世俗的東西，然后在一個正在腐爛的辦公室，拿20xx元錢的工資堅持寫詩，但他其實有豐富的內(nèi)心世界，只是他不說。

端午有很高的音樂造詣，有很深的文學(xué)功底，但是實際上他從來沒能“有勇氣拋掉那些世俗的東西”。或者說在精神上，他不認同當(dāng)今價值觀，不屑為五斗米折腰，在現(xiàn)實中他安然接受名利帶來的種種生活享受。他有比較高消費需求，他拿20xx多元工資，每月只夠自己抽煙，出門打的，在高檔餐廳會友等等。那么他們家生活壓力全落在家玉頭上。

“在這個惡性競爭搞的每個人都靈魂出竅的時代里，端午生活的很放松很滋潤，實際上他很享受這種置之度外的生活。妻子離開他的不適，覺得不是共同記憶在漫長歲月中積累起來的召喚力量，而是長期依賴成為習(xí)慣。

與他相對應(yīng)的，家玉無疑是“成功者”，家玉凡事力求完美，她像一個上滿了發(fā)條的機器，她幾乎都踩準飛速發(fā)展時代節(jié)拍一步不落，盡管學(xué)的船舶制造，擺地攤、倒賣廉價服裝，開過小店，拒絕去搖搖欲墜雜志當(dāng)編輯，她不屑和那些早已被宣布出局的酸腐文人為伍，經(jīng)過高人指點和刻苦自學(xué)，考取律師執(zhí)照，與人合伙開辦一家律師事務(wù)所，很快家里經(jīng)濟顯著改善，需要兩臺冰箱、請了保姆、兒子以年級倒數(shù)第二的成績轉(zhuǎn)入全市最好的小學(xué)、買了一棟帶花園的住房，開回一輛紅色本田，家里家外事無巨細，事事都要她親力親為。白天忙于工作，晚上瘋狂折騰兒子，教兒子讀奧數(shù)，她幾乎失去母性。

家玉在追趕成功人士的道路上跑的太快了，壓力太大，身體吃不消，靈魂追不上。就這樣追逐、忙碌、奔波，卻突然發(fā)現(xiàn)，越是步履匆匆，卻是貼近成功，卻離初衷越遠，她自以為在追求成功，追求生命中最重要的東西，卻不知道心靈的迷失讓她最終一無所有，所謂的成功最終像吹大的氣球破滅了。就如她在購房是忽然意識到那樣，一個人漫長的一生：迎合、順從、猶豫、掙扎抗?fàn)?、憂心忡忡、未雨綢繆、凡是力求完美，不管你怎么折騰，到了最后，太平間或殯儀館的化妝師，用不了幾分鐘，就會把你輕易打發(fā)掉……或許她并不適合做律師，或許她一生做的每一件事都是與她本意格格不入，她總是竭盡全力做自己感到厭惡的事，做多了也就信以為真了。她性格中存在不為人知的悖謬。在她的身上，現(xiàn)代社會的種種矛盾聚焦得更為徹底，她的的精神困境和內(nèi)心矛盾，也能夠更多的映照出現(xiàn)代人的痛苦和精神矛盾。

她曾經(jīng)是一個喜愛詩歌的純真青澀女生，曾經(jīng)瘋狂喜歡海子，最終身患絕癥，被時代車輪甩下，又人性回歸最初。本質(zhì)上覺得他們一樣敏感，所以一樣糾結(jié)。只是家玉更努力、更勤奮，更熱情，更純真，更能干，為追求成功不惜一切代價，像飛蛾撲火一樣，所以最后她輸?shù)母鼞K。

他們的兒子若若，我沒有覺得如作者所說有自閉癥傾向，反而有了新人的特質(zhì)，為了當(dāng)代理班長，表現(xiàn)對同學(xué)的自私和無情。

三、語言生動準確細節(jié)真實

語言敘事趨向于快節(jié)奏和簡單直白，與現(xiàn)在的快節(jié)奏生活非常合拍，同時穿插作者對社會生活深刻思考，語言充滿哲理，意味深長，發(fā)人深省，讀后令人回味無窮。因為事情很多，閱讀時間周期比較長，有時候在旅游途中，有時候在醫(yī)院病房，有時候不知道讀到哪里，奇妙發(fā)現(xiàn)這本書無論哪一頁翻開就可以津津有味讀下去，有時候讀過再讀一遍居然會有不同先前的感悟。

語言及環(huán)境有鮮明時代特征：如孫儷、周杰倫、7—11，以及不時插入的熱點事件，如動車、強拆，環(huán)保、食品安全、法制事件等社會問題包括一些時髦的詞匯和不加修飾的國罵，都在不斷地提醒我們這是一部關(guān)于當(dāng)下的現(xiàn)實主義小說。

作者很善于抓人物特征，往往寥寥幾筆人物栩栩如生。比如端午母親保姆小魏：她伺候母親還不到兩年，孩子氣的口吻，眼中亮晶晶的光芒，身上掩藏不住的活力，都一并消失不見了。

江南雨讀后感篇六

翻開金曾豪所著散文集《藍調(diào)江南》，首先吸引我的便是出自嚴效洲先生畫筆下的那一幅幅極富江南生活氣息的插圖。畫面是那樣生動逼真，那樣親切自然。細密的瓦片、多變的窗格、狹長的小巷、紛飛的雨絲、窈窕的女子……似乎都烙印上了人情味，在帶著點點水波突紋的紙面上若隱若現(xiàn)，給我?guī)硪唤z攜著水霧氣息的江南的風(fēng)?？粗切┎鍒D，我似乎嗅著了空氣里混合著不同氣息的味道，似乎聽到了來自大自然的'各種美妙的聲響。走在逼仄的青石板上，河水悠然流淌，那種悠閑、自足的鄉(xiāng)土氣息就浸潤在一片幽靜和平淡當(dāng)中，讓人無限向往！

噢，真得感謝金曾豪！是他那優(yōu)美的文字把我?guī)Щ亓送?。我的童年日子雖苦，卻充滿了歡樂。養(yǎng)雞、養(yǎng)鴨、養(yǎng)羊、養(yǎng)豬……這些勞動曾給我?guī)砹硕嗌贅啡ぱ剑“矸艑W(xué)后，我們這些農(nóng)村的孩子無一例外地提著竹籃去田間、溝邊“挑羊草”。暮色中，孩子們?nèi)宄扇海贿吿舨?，一邊嘰嘰喳喳地聊著各種開心的事兒。田野里不時傳來孩子們此起彼伏、肆無忌憚的歡笑聲……我記得小時候，家里養(yǎng)了好幾只羊，每天放學(xué)后滿滿一大籃羊草成了十來歲的我和不滿十歲的妹妹雷打不動的“作業(yè)”。一年四季，父母親是從來不用為羊草操心的。如今回想起來，即便是大冬天到雪地里去刨僅有的幾棵草，小手凍得像紅蘿卜也沒有覺得痛苦和委屈，相反，卻為自己完成了任務(wù)而欣喜與滿足。

記憶中，父母每日里總是早出晚歸，整日忙碌，無暇顧及我們。他們似乎從沒有給過我們一句溫情的言語，一個溫暖的擁抱，更沒有給過我們?nèi)鰦?、發(fā)嗲的機會。然而，樸實勤勞的他們卻用自己的言行教會了我們吃苦耐勞，教會了我們笑對人生。也許，那種已深深融入我們這代人血液里的勤儉、質(zhì)樸、樂觀、向上的品質(zhì)都來自于那苦難卻不失快樂的童年吧！

如今的孩子，并不缺少愛，幾代人都圍著他們轉(zhuǎn)。他們吃得好，穿得好，住得好，用得好，幾乎要什么有什么，真可謂衣來伸手，飯來張口，然而，他們卻少了許多由期待與滿足帶來的快感。如今很多的父母把滿足孩子的所有需求當(dāng)成對孩子的愛，認為孩子的任務(wù)就是讀書、讀書、再讀書，要做到“兩耳不聞窗外事，一心只讀‘應(yīng)考’書”。于是乎，整天把孩子關(guān)在如金絲籠般的屋子里，沒完沒了地做著習(xí)題和試卷。雙休日，又馬不停蹄地送孩子進這個培訓(xùn)班、那個培訓(xùn)班。孩子在家里，地臟了不用他們掃，油瓶倒了不用他們扶，以至于有多少孩子到上大學(xué)了生活還不會自理。大學(xué)旁的小餐館、洗衣店生意特別興隆，大概就源于此吧！

在我看來，貧困，是一種財富，“窮人的孩子早當(dāng)家”；勞動，是一種財富，能給人帶來快樂、期待和滿足；挫折和磨難，更是一種財富，它教會人勇敢、樂觀與堅強。然而，這些我們這代人童年中的財富，正是現(xiàn)在的孩子們普遍所缺少的。掩卷長思，我更加懷念我那貧窮卻不失快樂的童年！

江南雨讀后感篇七

故事的開始，是以譚端午和龐家玉的相遇開始的。那時候的龐家玉還是一個羞澀的學(xué)生，遇到詩人譚端午就像遇到偶像一樣開心，并且憧憬著與偶像的浪漫愛情。然而，這個一向清高的詩人卻在一個雨夜，深愛著他的女孩還發(fā)著高燒的時候，把她身上的所有錢拿走給自己買了早餐和車票離開了。

當(dāng)讀到這個片段，我是非常不理解譚端午為什么要這樣做？直至現(xiàn)在我也沒有理解。而對于龐家玉，我是深表同情的，看到一個孤苦無助的女孩遭遇身體和精神的雙層打擊，她是如何從這個深淵中走出來的，這大概是涅槃重生吧。在小說中，她后面改名換姓了，重新開啟了她的人生。對比前后的變化，以前是柔弱無助的學(xué)生女孩，后面是堅強韌勁的職場精英。果真，生活就是來歷練人的。

龐家玉在小說中的結(jié)局：她在拼搏的一生中，她心里清楚在成功的道路上走得越遠，犯下的錯誤也就越多，學(xué)法知法的她，一次次試探道德的底線，在法律邊緣打擦邊球，她的.內(nèi)心糾結(jié)、迷茫、痛苦，備受煎熬，四次西藏之行，只是想為自己的靈魂尋找救贖的棲息地。壓倒她最后一根稻草的是：發(fā)現(xiàn)自己身患癌癥，她選擇了獨自離開，以自殺的方式離開了這個世界。

這是一個感傷的故事，能夠看到家玉為著自己努力的生活，而生活逼迫著她做了很多違背內(nèi)心的事，最后無法安放自己的靈魂，在糾結(jié)迷茫痛苦中度過一生。回到我們的生活，貧困會讓我們很煎熬，但能夠堅守住自己的靈魂，活得坦蕩才是我們向往的生活。

江南雨讀后感篇八

秋收過后的農(nóng)人們“三五人家”“會聚在一個小村子里”，寫出了農(nóng)人生活的幽靜、悠閑。而門對長橋，窗含遠阜，又讓我們聯(lián)想到“小橋流水人家”的江南標志性的生活場景，更是平添了幾分聯(lián)想和想象。而最讓人著迷的是那“一層細得同粉也似的”溫柔而纏綿的“白雨”竟也迷上了這“一層淡得幾不成墨的背景”，恨不得把整個村莊都擁抱在自己的舒懷。使人不由自主的聯(lián)想到江南水墨畫的神韻，真是美的很呀!從手法上來看，以上文字屬實寫，采用了素描和工筆的手法。作者寫到此，還覺得不夠盡興，于是來了一段同樣富有神韻的虛寫。“泊一只烏篷小船”，一個“泊”字再次點染出悠閑、寧謐的意境。我們可以想象，這只烏篷小船可能是忙完了一天的營生，終于回家了?？伤坪跤袥]有沉寂，還在等待明天的啟程。換成“系”則顯得沉悶，毫無生氣，換成“靠”則顯得太過匆忙，便破壞了場景的意境。真是一字傳神啊!而“屋里可以添幾個喧嘩的酒客”，什么樣的人在什么樣的時候歡迎酒客呢?正是忙完了秋收的農(nóng)人。酒客飲下的不僅是“好客”之意，更有主人秋收過后的喜悅和閑適，想必酒桌上談?wù)摰囊矡o非是些家常話吧，不然怎么一直可以喝到天垂暮呢?作者的想象簡直是太豐富、太妥帖了。

江南雨讀后感篇九

翻開《文化苦旅》的扉頁，目錄中那一行字——江南小鎮(zhèn)，便靈敏地躍入自己的眼里。

對于水鄉(xiāng)，我一向是敏感的。江南小鎮(zhèn)水鄉(xiāng)的柔美，如周莊、烏鎮(zhèn)，更是我所鐘情的。而余秋雨的《江南小鎮(zhèn)》恰好引領(lǐng)我走入這個我夢中的天堂。

我認為沒有人是不喜歡旅游的。旅游能帶給人的是心靈的放逐。若到了一處你有沖動想要在這里覓房安居，那也只有旅游能帶給為你這種享受。而江南。則剛剛好是屬于這一類的地方。

“穿鎮(zhèn)而過的狹窄河道，一座座雕刻精美的石橋，傍河而筑的居民，居民樓板底下就是水，石階的埠頭從樓板下一級級伸出來，女人正在埠頭上浣洗，而離她們只有幾尺遠的烏篷船上正升起一縷白白的炊煙，炊煙穿過橋洞飄到對岸，對岸河邊有又低又寬的石欄，可坐可躺，幾位老人滿臉寧靜地坐在那里看著過往船只?！?/p>

像是一幅緩緩攤開的唯美的畫卷，刻畫著生活的每一處細節(jié)，散發(fā)著一股濃郁的愜意的氣息。這都是都市喧囂所尋覓不到的安逸——小橋流水人家。江南小鎮(zhèn)從容的生活節(jié)奏——“大隱隱于市”，就像余秋雨所說那樣，透露一種人生哲學(xué)。

“在庸常的忙碌中很容易把這種人生哲學(xué)淡忘，但在某種特殊情況下，他就會產(chǎn)生一種莫名的誘-惑而讓人渴念。”

我覺得這句話是很符合我的心境的。懂事以來，我就夢寐著以后自己一個人到處走走，而我的第一站是一座美麗的古城——云南麗江，再來便是江南水鄉(xiāng)了。這兩處都是水孕育出來的土地，依水而生。

我的個性慵懶漫無邊際，仿佛水鄉(xiāng)就是為我這種人而存在的。燈紅酒綠的城市不適合我，也許我會在城市中拼搏我的未來，但紙醉金迷絕不是我的歸宿。

水，滋生了江南小鎮(zhèn)的靈性。因為這種靈性，小鎮(zhèn)千百年的內(nèi)涵并無多大變化，它們還是安分地在歷史中流淌，生了根。這里沒有廢墟和遺跡，也聽不出多少歷史的浩嘆，卻能安撫每個游人的落寞的心靈。余先生也感嘆，連文-化-大-革-命在這里也鬧不出多大的事，“折騰了一兩下也就煙消云散，恢復(fù)成尋常狀態(tài)！”

“像多數(shù)江南小鎮(zhèn)一樣，周莊得坐船去才有味道?！?/p>

如果說水是孕育水鄉(xiāng)的源泉，那么船便是支撐著水鄉(xiāng)的脈絡(luò)：小鎮(zhèn)的人家?guī)缀醵伎克?，船是他們的家?/p>

“一條船一家人家，悠悠走著，不慢不緊，丈夫在搖船，妻子在做飯，女兒在看書。大家對周圍一切都很熟悉，已不愿東張西望，只聽任清亮亮的河水把他們浮載到要去的地方?！?/p>

這便是生活的另一種姿態(tài)，悠閑自在，不為外界所動。像是在深圳這種連散步也充滿緊湊感的城市，你何時會悠閑到抬頭望望天，看看星星。沒有。即使是這樣，那也可能只是短暫的奢侈，這樣喧騰快節(jié)奏的城市，你必須跟緊它的腳步，才可能有時間觀望大自然。

余秋雨介紹的周莊、同里鎮(zhèn)則明顯與緊張搭不上邊“淺渚波光云影，小橋流水江村。”

它所呈現(xiàn)的，是這樣怡然自得的世界，一股與世無爭的魅力，連富-可-敵-國的沈萬山，內(nèi)閣學(xué)士任蘭生都選擇定居于此，更別說。我們這些匆匆的過客。既然我們帶不走生活，就跟著生活走。

江南雨讀后感篇十

1.

忽偶得《莊子》，偷得一回閑，暫時告別世間的良莠，在自己的僻靜之地細細咀嚼那謬悠之說、無端崖之辭，任窗外花開花落、天幕云卷云舒。馳騁于縱觀人間宇宙，醉心于與鯤鵬逍遙、與自然歸一，更加羨慕莊子的'若不系之舟，虛而遨游。我想也唯能在此時方得飲一泓精神之泉，甘若醴。此刻卻也能夢想未來種種，如同駕云霓、越青山，羽化而登仙，飄飄然也。

難道也要為如火的人世間潮流所襲卷?到以后的某一時刻，呼喚著上帝，等待著救贖?是否還要繼續(xù)掙扎，在細小的縫隙中喘吁?鳳凰涅磐，浴火重生。就當(dāng)初降落人世時是新生，經(jīng)過世間百態(tài)的錘煉，當(dāng)作是一次燃燒綻放的過程。為達到靈魂、生命的重生，洗去浮塵，如深夜的湖水般透徹。

別了：落日樓頭，斷鴻聲里，把闌干拍遍。讓生活中的忍受變?yōu)橄硎?

2.

忽偶得《莊子》，偷得一回閑，暫時告別世間的良莠，在自己的僻靜之地細細咀嚼那謬悠之說、無端崖之辭，任窗外花開花落、天幕云卷云舒。馳騁于縱觀人間宇宙，醉心于與鯤鵬逍遙、與自然歸一，更加羨慕莊子的若不系之舟，虛而遨游。我想也唯能在此時方得飲一泓精神之泉，甘若醴。此刻卻也能夢想未來種種，如同駕云霓、越青山，羽化而登仙，飄飄然也。

難道也要為如火的人世間潮流所襲卷?到以后的某一時刻，呼喚著上帝，等待著救贖?是否還要繼續(xù)掙扎，在細小的縫隙中喘吁?鳳凰涅磐，浴火重生。就當(dāng)初降落人世時是新生，經(jīng)過世間百態(tài)的錘煉，當(dāng)作是一次燃燒綻放的過程。為達到靈魂、生命的重生，洗去浮塵，如深夜的湖水般透徹。

別了：落日樓頭，斷鴻聲里，把闌干拍遍。讓生活中的忍受變?yōu)橄硎堋?/p>

江南雨讀后感篇十一

這是一部很好的書嗎？至少不像世界小史那樣適合所有年齡段。也不像萬古江河那樣逢人必推。讀這本書需要門檻。

首先作者是個浪漫的理想主義者。而結(jié)局是他或多或少承認了現(xiàn)實中的理想浪漫在逐漸逝去。桃花源從清末以來，不論實質(zhì)如何，至少它仍然代表著帶頭大哥心中的桃源夢。然而在最后，這里已經(jīng)徹底毀了，天上人間，感官的天堂，夢想的地獄。

秀米像是飄在天上，即使被劫，也仿佛有神光護體，遇難呈祥，而追夢的過程，也是那么純粹，出獄后的她，可能明白了桃花源現(xiàn)在是不可能的，只能存在于自己心里，于是寄情花草，還有喜鵲陪伴，無疑是紅樓里的黛玉和香菱，只不過是走出半生的歸來的黛玉。

秀米的飄然欲仙還表現(xiàn)在她感情的孤冷，她對父母，對孩子，對一起共事的人，都沒有依戀，愛戀，眷戀。轟轟烈烈卻清冷的一世，愛的只是花草，還有不作區(qū)分的大眾。在饑荒中面對天外飛米，她的第一反應(yīng)就是熬粥讓全村人一塊兒活。

而佩佩就鮮活生動多了，她有脾氣，有時候笨的讓你替她著急，但她仍然美的超凡脫俗，更不用說她的烈性，在掙扎中的.手起石落，兔子一樣的逃亡生涯。她像是一個傳奇。然而傳奇在現(xiàn)實面前匆匆落幕，也止于傳奇，她甚至感慨，如果重來一次，一定會屈從。

到了家玉，已經(jīng)是完完全全的一個現(xiàn)實中的人。一個獨立颯爽的職業(yè)女性，專業(yè)人士，在老公眼里仿佛什么都能搞定，都難不倒。愁的是兒子的學(xué)習(xí)，自家房子出租后要不回來，婆媳關(guān)系，丈夫外遇…各種雞毛蒜皮的大事，仿佛就是身邊人的縮影。到最后，仿佛一抹云，消失了。再也不能給丈夫和兒子扛起生活的重擔(dān)，仍然給丈夫留下一句我愛你，一直。有一個細節(jié)讓人心疼，在拿到醫(yī)院判決書的那天晚上，她本來決定原原本本告訴丈夫，一家人一起承擔(dān)，然而當(dāng)天倆人打架了，也許到那一刻她突然發(fā)現(xiàn)她還可以滿足丈夫一直以來的一個愿望——離婚。人?。?/p>

縱觀三部曲，從夢想到現(xiàn)實到破滅，不僅僅是桃花源，女主角。還有其他人。

而秀米的孫子，端午，整個人完全沒有一點夢想的影子，像寄生蟲一樣生活在世間，基因，斷了。

不過馬云說了，夢想還是要有的，萬一實現(xiàn)了呢？

江南雨讀后感篇十二

這本書的失敗告訴了以后想要創(chuàng)作的同志們，一定不要寫過于搞笑的形式，就不倫不類了?。。。?/p>

江南雨讀后感篇十三

近期讀過的書，特別說說格非的《江南三部曲》，按順序把三本書看完了，它是關(guān)于祖母、父親、兒子的故事。

第一部《人面桃花》開頭帶點奇幻色彩的陸侃，讓我想起茫茫大士和渺渺真人。都說第一印象很重要，開始我對這部書留下了凄凄慘慘戚戚的印象。后來也證明，果然一直到所有閱讀結(jié)束，這種感覺一直圍繞著我。段落后的小字明確了年份的事情讓我感覺書中發(fā)生的一切都是真實的，可離了書又是假，所謂“假作真時真亦假”嗎？濃濃的紅樓氣息，像新版電視劇詭異凄涼的配樂。里面各種意象典故詩詞（很多字不認識，覺得像個文盲需要查字典），讀者人人心中有一個桃花源。

他做著和母親一樣恍恍惚惚的盛世夢。最喜歡后面佩佩寫信的部分，跳戲想到了《北京遇上西雅圖2》，只是有來無往，心疼。佩佩漂亮有自己的思想，敢于追求所欣賞的，對骯臟的人事勇于反抗，愛憎分明。

最后的結(jié)局，好吧又悲劇了！從普濟醫(yī)院回到普濟小村莊，又是一家的輪回。此外，對當(dāng)代社會現(xiàn)狀的描寫，比方說霧霾的景物描寫，還是很生動的?；蛟S沒有當(dāng)初的相遇，龐家玉本可以過上安穩(wěn)平靜的生活，未嘗不是一種幸福。

在我看來，《人面桃花》和《春盡江南》是最精彩的兩部，信息量超大，藝術(shù)結(jié)構(gòu)高超，廣泛透視了個體在劇變時代下面臨的各種問題，深度切中了時代精神的癥結(jié)。

最后一部《春盡江南》給我的印象尤為深刻，你會驚訝于作者博大精深的知識儲備和嫻熟老煉的寫作功底——時不時冒出一處詩句，恰到好處地運用了韓愈、歐陽修、錢穆、陳寅恪、魯迅、易中天、于丹、白巖松、火影忍者等人的事跡，頻頻用典，卻又毫無掉書袋之嫌，其拿捏開筆的手法真是游刃有余、靈活妥善。

《江南三部曲》是三代人的命運，歷史的變遷，時代的發(fā)展。圍繞著陸秀米、譚功達、譚端午三個人的三部曲，故事終于在百般挫折和千絲萬縷的烏托邦事件中，落下了帷幕。在“江南”這個舞臺上，曾經(jīng)上演了國民革命早期、五六十年代、當(dāng)下這三個時間段的中國剪影。又像沒有結(jié)尾，它們一幕幕纏繞在我的眼前。從第一部《人面桃花》到《山河入夢》再到第三部《春盡江南》，這三部曲陪我度過了很長一段時間，格非給我描述了三代人對夢想的追求與掙扎，現(xiàn)實與無奈交織，但從中折射出的高貴人格卻是怎么也淹沒不了的。

江南雨讀后感篇十四

“江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅似火，春來江水碧如藍。能不憶江南？”這是詩人白居易的不朽之作。

我非常喜歡這首詩。

“江南好，風(fēng)景舊曾諳?！币馑际牵航系娘L(fēng)景多么美好，如畫的風(fēng)景久已熟悉?！叭粘鼋t似紅，春來江水碧如藍?！币馑际牵?/p>

太陽從江面升起時江邊的鮮花比火紅，春天到來時碧綠的江水象湛的藍草?！澳懿粦浗?？”我想，這句話我不用解釋，大家也都知道。

我才剛剛?cè)ミ^江南一帶。對江南的印像好上加好。正如白居易說的第一句：江南好。在我看來江南真是好，綠樹成蔭、古鎮(zhèn)、小橋流水人家、碧綠的湖水真有一種古代的韻味。還有白居易說的最后一句：“能不憶江南？”我非常憶江南，因為江南的美景把我深深的吸引住了。

我最渴望再去一趟。

江南雨讀后感篇十五

《憶江南》是一首意境十分優(yōu)美的詞，是唐代詩人白居易的絕唱之筆。作者以如畫之筆描繪出一幅江南春景圖，在人們記憶中留下難忘的印象。

古詩詞教學(xué)有個“詩中有畫、詩中有情、詩中有詩”的共性規(guī)律――這是我執(zhí)教這堂課的努力方向。我的整個設(shè)計思路是：了解詞的知識，從“江南好”入手，充分感受描繪江南美景的“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。”指導(dǎo)學(xué)生讀出江南風(fēng)光的柔美、熱情，讀出這兩個短短的句子所蘊含的對江南風(fēng)光的深刻理解與感觸，與作者的情感產(chǎn)生共鳴――“江南好”。然后，讓學(xué)生通過對作者在江南時的作為以及之后回洛陽后的生活的簡單了解，將“憶江南景”過渡到“憶江南人”，提升詩歌情感，厚重“憶”的意義！

當(dāng)然不足之處有很多，我覺得在板書部分處理得不夠巧妙，我在畫簡筆畫時占用了一定的時間，如果我畫時同時也讓學(xué)生在本上畫，比比看誰畫得好，給學(xué)生充分的展示機會，一定會收到更好的`教學(xué)效果。另外學(xué)生對詩詞的朗讀技巧掌握還不夠好，今后應(yīng)加強指導(dǎo)。

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