總結是一種重要的能力培養(yǎng)方式，通過總結可以培養(yǎng)我們的思維能力和分析能力。寫總結時，可以借鑒一些經(jīng)典的總結范文和方法，但同時也要注重個人的思考和觀點，避免盲目照搬和模仿。以下是小編為大家收集的范文，希望對大家寫作總結有所幫助。
幼兒園承諾書版面篇一
幼兒老師是人生的第一位啟蒙老師，是第一開智者，是教幼兒如何做人的先行者。師德是老師的一張名片，為了進一步"優(yōu)化師德，端正師風"，弘揚高尚師德，切實擔負起教書育人的重任，以良好的形象教育、影響幼兒，做一名人民滿意的老師。xx幼兒園所有老師承諾如下：
一、要關愛幼兒，尊重幼兒人格和個性；不準體罰、變相體罰幼兒，不得以任何理由，剝奪幼兒學習的權利。
二、要為人師表，使用規(guī)范的職業(yè)用語；不諷刺、挖苦、歧視幼兒，不說傷害幼兒自尊和心靈的話。
三、要自覺遵守學校規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行教育教學常規(guī)，努力提高教育教學技能，不增加幼兒過重課業(yè)負擔。
四、要團結協(xié)作、互相關心；不搬弄是非，不做有損幼兒園聲譽的事。
五、要尊重家長，熱情接待；不準指責、訓斥幼兒家長；不把老師的責任推給家長。
六、要與時俱進，更加新教育觀念；不要安于現(xiàn)狀，不守"攤子"、守"點子"，不思進取。
七、要廉潔從教、依法執(zhí)教；不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請。
八、要儀表端正、舉止文明；不穿戴與老師身份不符的服裝，不濃妝艷抹。
九、要遵紀守法，嚴格自律；不做違犯法規(guī)法紀的事。黨員公開承諾書
十、要履行崗位職責；遇事不推委、不拖沓，及時處理教育教學過程。
幼兒園承諾書版面篇二
為了保障我園有一個安全的環(huán)境，保證園內有良好的教育教學秩序，保證學校財產(chǎn)不被盜竊丟失，保證壞人及社會閑雜人員、精神病人不能進入園內，特制定本責任書。
第一條：簽訂對象：門衛(wèi)。
第二條：責任期限： 20 年 月 日－20 年 月 日
第三條：責任目標：在責任期內，杜絕因管理不善而發(fā)生安全責任事故。 具體落實好以下工作：
一、堅守崗位做好保衛(wèi)工作。加強工作責任心，做到文明值班，禮貌待人。嚴把園門關，在幼兒來園離園時要注意門衛(wèi)管理和幼兒安全．絕不讓幼兒私自外出。家長、社會人員入園等需得有關領導同意后方可入內。
二、有權查問本園職工及外來人員攜帶的物品出門，所有出園的物品需總務處簽字或通知后方能放行。
三、要在全天時間對園內的安全情況進行有效監(jiān)控，特別在晚間和節(jié)假日加強對校園的安全巡查，嚴防盜賊及其他破壞分子進入校園進行破壞行為。
四、熟悉火警、急救等電話號碼，遇緊急突發(fā)事件要及時報告。
五、保證門口安全檢查，對進園車輛、人員進行疏散、指揮，對各種異常情況進行觀察，并對有危害幼兒及學校的事件進行及時處理。
六、防火、防意外災害。定期檢查園內大型活動器械、水電線路設施、消防設施，及火災隱患、建筑隱患等，及時匯報，排除隱患。在突降暴風雨等意外災害時，及時查看，有效監(jiān)控。
七、在流行病緊急時期，嚴把園門關，做到隔防果斷有力。
八、在做好保衛(wèi)工作的前提下，協(xié)助打掃環(huán)境衛(wèi)生，做到場地整潔，并兼管環(huán)境綠化工作。
九、做好相關安全活動的記載，規(guī)范一切保衛(wèi)行為。
第四條：責任追究。在責任期內，如因疏于管理、違反責任書第三條釀成的安全事故，將嚴肅追究責任。
第五條：附則。
1、本責任書供本園使用。各崗位責任人為安全工作第一責任人。
2、責任書各崗位責任人、學校雙方簽字（蓋章）后在責任期內生效。
3、責任書一式兩份，各崗位責任人和學校各執(zhí)一份。
學校（蓋章） 崗位責任人（簽名）
園方代表： 責任人： 20 年 月 日 年 月 日
幼兒園承諾書版面篇三
教育事業(yè)是圣神的，教師的`職業(yè)道德是崇高的，教師的責任是重大的。本人受聘于xx幼兒之家后，保證嚴格遵守教師職業(yè)道德，全面規(guī)范師德行為，努力做一個“為人民服務和人民滿意的教師”?，F(xiàn)向幼兒園和社會承諾如下：
1.愛崗敬業(yè)：熱愛教育事業(yè)，熱愛幼兒園，自覺維護幼兒園、教師的形象，把教育作為一份培育孩子提升自己的圣神事業(yè)。遵守幼兒園的規(guī)章制度，嚴格自律，不隨意遲到、早退。不曠教、不隨意停調課和對工作敷衍，不在辦公室打電腦游戲，上網(wǎng)購物、聊天等，在教學活動中不出現(xiàn)使用通訊工具等影響正常教育教學的行為，工作不拖沓、不推拖。
2.依法從教、了解從教：全面貫徹國家教育方針，自覺遵守相關法規(guī)及幼兒園的各項規(guī)章制度，依法履行教師職責權利，自覺抵制社會不良風氣影響。不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償家教等，不接受家長禮物。
3.熱愛幼兒：關心、理解。尊重、保護全體幼兒，維護幼兒權益。注重激發(fā)興趣、培養(yǎng)習慣、發(fā)展能力，促進幼兒主動、和諧、身心健康發(fā)展。尊重幼兒個體差異，促進沒一位幼兒發(fā)展，不出現(xiàn)歧視、諷刺、挖苦、侮辱幼兒，不說傷害幼兒自尊和心靈的話語，體罰或變相體罰幼兒情況的發(fā)生。不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權利。
4.尊重家長：主動多渠道與家長練習、溝通、合作，接受家長監(jiān)督，聽取并采納合理化建議，不把教師的責任推給家長。宣傳指導科學的教育思想和方法，有效發(fā)揮家庭教育資源優(yōu)勢。
5.嚴謹治學：鉆研業(yè)務，參與教改，積極探索孩子發(fā)展、保教工作規(guī)律，自覺參加各類進修培訓，不斷提升專業(yè)水平及工作品質。
承諾人：***
日期：20xx年9月29日
幼兒園承諾書版面篇四
幼兒教育是基礎教育的組成部分，是學校教育和終身教育的起始階段。幼兒園應為家庭、社會密切配合，共同為幼兒創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境。為了讓孩子度過快樂而有意義的中班,提高教師自身的道德素養(yǎng)及家長朋友的肯定，我們中二班全體教師向家長、幼兒鄭重承諾：
一、為人師表，使用規(guī)范的職業(yè)用語；每天面帶微笑，親切和氣地對待每一位幼兒和家長。
二、尊重幼兒的人格和個性。不對幼兒體罰和變相體罰，不歧視幼兒。
三、自覺遵守園內的規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行教育教學常規(guī)，認真制定活動計劃，做好課前準備，組織好每一次活動，讓幼兒學到更多的知識與技能。
四、認真晨檢，熱情親切了解詢問幼兒身體狀況，如幼兒有任何突發(fā)情況一定第一時間通知家長。
五、事事以幼兒為先，認真做好家園工作。經(jīng)常和家長溝通，以便于更好的了解孩子。
六、對孩子的生活護理做到：
1、及時為大小便在身的幼兒擦洗干凈后更換清潔的服裝，換下的衣物洗凈后，再讓家長帶回.
2、保持幼兒在園內的儀表整潔和健康，保持不外露肚皮，不披頭散發(fā)，不反穿服裝和鞋子，不散落鞋帶，不滿臉污垢。
3、每天讓幼兒儀容整潔地離園。
4、對幼兒和家長實行“三心”：即對待孩子有愛心，對家長做到耐心，對整個班集體有責任心。
七、晨間活動及戶外活動前首先檢查幼兒著裝安全，并組織好幼兒上下樓梯，接著檢查運動器械或者玩具是否安全。
八、對兩天沒有來園幼兒的孩子，要打電話詢問。
九、幼兒完成作業(yè)后，教師應讓每位都幼兒收好自己的剪刀，整理好書籍，再進行下個活動。
十、加強幼兒對電的危險性的認識，在插座開關旁邊貼上安全標志。
以上承諾請家長、同行予以監(jiān)督！
環(huán)翠區(qū)機關幼兒園 中二班
20xx年月日
幼兒園承諾書版面篇五
師德師風既是一個幼兒園辦學實力和辦學水平的重要標志，也決定著一個幼兒園的精神面貌和人文風格。為了更好地加強師德師風建設，現(xiàn)鄭重承諾如下：
1．嚴格執(zhí)行上級關于加強師德師風建設的各項規(guī)定，用《教師法》、《教育法》、《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范實施細則》、《關于進一步加強教師隊伍管理的通知》等有關政策法規(guī)規(guī)范教師的教學行為。
2．不亂收費，教職工不向幼兒、家長索要錢財，推銷商品，不吃幼兒食品等。
3．教職工模范遵守社會公德，為人師表，衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，不參與賭博，不酒后駕車，以自身的良好形象教育引導幼兒。
4．尊重、愛護和信任幼兒，尊重幼兒人格，對幼兒不諷刺，不挖苦，不辱罵，杜絕體罰和變相體罰行為。
5．努力搞好教研科研，提高保教質量。
6．每個教職工認真學習《好教師在我身邊》，自覺向身邊的好教師學習，抓好自查自糾，圍繞師德師風建設問題，定期進行自我對照，自我檢查，自我整改，主動聽取接受學校行風監(jiān)督員、家長、社會等各方面的批評與建議，不斷改進自己的工作。
承諾人：
日期：
幼兒園承諾書版面篇六
尊敬的幼兒家長:
你們好!
幼兒是祖國的未來是祖國的希望，我們和家長一樣視孩子為寶貝，為了孩子們能夠平安、健康的'成長。
幼兒園始終堅持“一切為了孩子，精誠服務于家長”的辦園宗旨和“辦特色，出精品”的辦園目標，以提高幼兒保教質量為中心，注重幼兒素質培養(yǎng)及潛能開發(fā)。
中心小學幼兒園活動場地充足，走道樓梯均采用防摔傷地面，園內配備監(jiān)控錄像，幼兒活動既舒適又安全。
班級配有先進的計算機及投影機，電子白板教學設備及液晶電視、dvd、電子琴、多媒體舞蹈室等現(xiàn)代化教學設施，每位幼兒都配備單獨午休床、被褥、水杯、毛巾等。
同時，新幼兒園配有室內大型幼兒樂園供孩子輕松游玩。
園內師資力量雄厚、保育人員齊全。
現(xiàn)有教職工 人，均接受過幼兒保育培訓。
20xx年9月新進6名幼師專業(yè)畢業(yè)的幼兒教師，她們有著較強、較新的幼兒教育新理念，更為中心小學幼兒園注入了新鮮的血液。
同時我園還配有專職保安、保育員。
相信有這些優(yōu)秀的幼兒教師，中心小學幼兒園一定能讓每個孩子快樂健康成長。
幼兒園班級開設舞蹈、美術、洪恩英語等多門課程。
尊重幼兒的學習興趣、倡導幼兒主動學習、樂于學習、學會學習、快速學習，給孩子今后的學習奠定好學和會學的基礎。
“每天進步一點點”是幼兒園全體教師前進路上不變的信念，“不論孩子是多么頑皮，我們都像寶貝一樣疼愛。
”這是我們的承諾。
“蹲下來說話，抱起來交流，牽著手教育”是我們執(zhí)著的追求。
我們堅信:中心小學幼兒園必將成為幼兒成功人生的黃金起點。
幼兒園承諾書版面篇七
教育事業(yè)是神圣的，教師的職業(yè)道德是崇高的，教師的責任是重大的。為了提高教師自身的思想道德素養(yǎng)，全面提升我園工作人員的師德水準，我們全體教工向社會、家長、孩子鄭重承諾：
全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，做學法、用法和維護法律、法規(guī)尊嚴的帶頭人。依法履行教師職責，不損害孩子利益。
忠于人民教育事業(yè)，樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念，熱愛孩子園，熱愛孩子;認真履行崗位職責，勤奮工作，敬業(yè)樂業(yè);認真執(zhí)行教學計劃，自覺遵守教學規(guī)范;服從孩子園工作安排，積極承擔班主任等教育教學工作任務。
關心愛護全體孩子，尊重孩子人格;關心孩子安全和身心健康，維護孩子正當權益;不體罰或變相體罰孩子，不諷刺、挖苦、歧視孩子，不放棄每一個孩子。
全面實施素質教育，堅持因材施教，激發(fā)和培養(yǎng)孩子創(chuàng)新精神和實踐能力，促進孩子全面和諧發(fā)展;努力培養(yǎng)孩子良好品行，塑造孩子健全人格;遵循教育教學規(guī)律，努力提高教育教學質量;綜合評價孩子素質，客觀評定孩子操行。
堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則，自尊自愛，模范遵守社會公德，在參與各種評優(yōu)晉級、職稱評定中，誠實守信，不弄虛作假。文明執(zhí)教，舉止端莊，衣著得體，語言規(guī)范;關心集體，顧全大局，團結協(xié)作，尊重同事，維護孩子園和集體榮譽。
自覺抵制社會不良風氣，不接受家長禮金、禮品;不利用職務之便向家長謀私利，向孩子推銷教輔資料和其它任何商品;不要求、授意孩子、家長為孩子園和自己提供任何形式的服務或幫助;不組織孩子參與、自己不參與任何形式的收費補習班，自覺抵制亂辦班、亂收費行為。
虛心聽取孩子家長意見，密切保持家園聯(lián)系，認真做好家訪工作，促進家園配合育人。積極向家長宣傳科學的教育思想和方法，不訓斥、指責家長。
崇尚科學精神，樹立終身學習理念，恪守學術道德，發(fā)揚優(yōu)良學風，拓寬知識視野，更新知識結構，潛心鉆研業(yè)務，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。
以上承諾，教師應嚴格遵守，接受家長和社會的監(jiān)督。如違反以上條款，情節(jié)較輕的，在職教師：扣除當月工資的5%;聘用教師：扣除當月考勤獎;情節(jié)惡劣的，在職教師：年終不得評優(yōu)、晉級，聘用教師：立即解聘。如體罰孩子至嚴重后果造成惡劣影響的，由在班教師承擔全部費用，同時接受相應處罰。
承諾人：
日期：
幼兒園承諾書版面篇八
教育事業(yè)是神圣的,教師的.職業(yè)道德是崇高的，教師的責任是重大的。為了提高教師自身的思想道德素養(yǎng)，全面提升，我們全體教工向社會、家長、幼兒鄭重承諾：
1、為人師表，使用規(guī)范的職業(yè)用語;不歧視幼兒，不說傷害他人自尊和心靈的話。每天面帶微笑，親切和氣地對待每一位幼兒和家長。
2、關愛每一位幼兒，尊重幼兒的人格和個性。不對幼兒體罰和變相體罰，不得以任何理由剝奪幼兒的活動權利。
3、尊重每一位家長，熱情禮貌地接待，不指責訓斥家長，不把教師的責任推給家長，婉言謝絕家長的禮物和宴請，與家長保持正常的關系;保持家園聯(lián)系，每學期至少對每個幼兒電訪一次。
4、自覺遵守園內的規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行教育教學常規(guī)，認真制定活動計劃，做好課前準備，組織好每一次活動，努力提高自身的水平。
5、團結協(xié)作，互相關心，不搬弄是非，不做有損學校聲譽和家長利益的事。
6、做好家長學校工作的管理與落實，有目的的開展各項家長活動; 堅持每月兩次的園長接待日工作，主動與家長進行溝通，定期通過多種形式聽取家長對幼兒園管理、保教、服務等各方面工作的意見和建議，拓展服務功能，提高服務質量，滿足家長的合理需求。
7、認真晨檢，熱情親切了解詢問幼兒身體狀況，仔細做好藥品接受、保管和服藥工作，不漏服、不錯服。堅持為有特殊需需要的孩子。
8、為幼兒的健康成長和生活、活動需需要，及時提供物質上的保證;保障幼兒在安全、舒適、愉快的環(huán)境中身心健康成長。
9、對孩子的生活護理做到：
(1)及時為大小便在身的幼兒擦洗干凈后更換清潔的服裝，換下的衣物再讓家長帶回。
(2)保持幼兒在園內的儀表整潔和健康，保持不外露肚皮，不披頭散發(fā)，不反穿服裝和鞋子，不散落鞋帶，不滿臉污垢。
承諾人：
幼兒園承諾書版面篇九
教育事業(yè)是神圣的，教師的職業(yè)道德是崇高的，教師的責任是重大的。為了提高教師自身的`思想道德素養(yǎng)，全面提升我園工作人員的師德水準，我園全體教職工向社會、家長、幼兒鄭重承諾：
1、為人師表，使用規(guī)范的職業(yè)用語；不歧視幼兒，不說傷害他人自尊和心靈的話。每天面帶微笑，親切和氣地對待每一位幼兒和家長。
2、關愛每一位幼兒，尊重幼兒的人格和個性。不對幼兒體罰和變相體罰，不得以任何理由剝奪幼兒的活動權利。
3、尊重每一位家長，熱情禮貌地接待，不指責訓斥家長，不把教師的責任推給家長，婉言謝絕家長的禮物和宴請，與家長保持正常的關系。
4、自覺遵守園內的規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行教育教學常規(guī)，認真制定活動計劃，做好課前準備，組織好每一次教育教學活動，努力提高自身的專業(yè)化水平。
5、團結協(xié)作，互相關心，不搬弄是非，不做有損幼兒園聲譽和家長利益的事。
6、儀表端莊，舉止文明，不穿高跟鞋進班級，不戴夸張的首飾，
不化濃妝，不穿戴與教師身份不符的服裝。
7、認真晨檢，熱情親切了解詢問幼兒身體狀況，仔細做好藥品接收、
保管和服藥工作，不漏服、不錯服。
8、對孩子的生活護理做到：
（1）及時為大小便在身的幼兒擦洗干凈后更換清潔的服裝，換下的衣物洗凈后，再讓家長帶回。
（2）保持幼兒在園內的儀表整潔和健康，保持不外露肚皮，不披頭散發(fā)，不反穿服裝和鞋子，不散落鞋帶，不滿臉污垢。
（3）每天讓幼兒儀容整潔地離園。
以上承諾請廣大家長、園領導予以監(jiān)督！
承諾者簽名：
二0xx年三月
幼兒園承諾書版面篇十
我是xxx小學附屬幼兒園 xx班小朋友家長,我承諾所提供信息真實無誤,如因信息不準導致不能正常入籍,由此產(chǎn)生的后果由本人自己承擔,與學校和老師沒有任何關系.
特此承諾!
承諾人:
與幼兒關系:
20xx年月 日
幼兒園承諾書版面篇十一
為認真履行《小學中學教師職業(yè)道德規(guī)范》，進一步增強教育育人的.責任感和使命感，恪盡職守，敬業(yè)奉獻，做一名幼兒尊敬、父母信任、人民滿意的教師，我承諾如下：
一、依法從教。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，做學法、用法和維護法律、法規(guī)尊嚴的帶頭人。依法履行教師職責，不損害幼兒利益。
二、熱愛本職工作。忠于人民教育事業(yè)，樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念，熱愛幼兒園，熱愛幼兒;認真履行崗位職責，勤奮工作，敬業(yè)樂業(yè);認真執(zhí)行教學計劃，自覺遵守教學規(guī)范;服從幼兒園工作安排，主動承擔教室領導等教育教學工作任務。
三、關愛幼兒。關心愛護全體幼兒，尊重幼兒人格;關心幼兒安全和身心健康，維護幼兒正當權益;不體罰或變相體罰幼兒，不諷刺、挖苦、歧視幼兒，不放棄每一個幼兒。
四、教書育人。全面實施素質教育，堅持因材施教，激發(fā)和培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實踐能力，促進幼兒全面和諧發(fā)展;努力培養(yǎng)幼兒優(yōu)良品行，塑造幼兒健全人格;遵循教育教學規(guī)律，努力提高教育教學質量;綜合評價幼兒素質，客觀評定幼兒操行。
五、為人師表。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則，自尊自愛，模范遵守社會公德，在參與各種評優(yōu)晉級、職稱評定中，誠實守信，不弄虛作假。文明執(zhí)教，舉止端莊，衣著得體，語言規(guī)范;關心集體，顧全大局，團結協(xié)作，尊重同事，維護幼兒園和集體榮譽。
六、廉潔從教。自覺抵制社會不良風氣，不接受父母禮金、禮品;不利用職務之便向父母謀私利，向幼兒推銷教輔資料和其它任何商品;不要求、授意幼兒、父母為幼兒園和自己提供任何形式的服務或幫助;不組織幼兒參與、自己不參與任何形式的收費補習班，自覺抵制亂辦班、亂收費行為。
七、尊重父母。虛心聽取幼兒父母意見，密切保持家園聯(lián)系，認真做好家訪工作，促進家園配合育人。主動向父母宣傳科學的教育思想和方法，不訓斥、指責父母。
八、終身學習。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，恪守學術道德，發(fā)揚優(yōu)良學風，拓寬知識視野，更新知識結構，潛心鉆研業(yè)務，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。
以上承諾，保證自覺遵守，主動接受幼兒園、幼兒、父母和社會的監(jiān)督。
承諾人：
幼兒園承諾書版面篇十二
教學事業(yè)是圣神的，教師的`職業(yè)道德是崇高的，教師的責任是重大的。本人受聘于_西安煤礦機械廠幼兒園后，保證嚴格遵守教師職業(yè)道德，全面規(guī)范師德行為，努力做一個“為人民服務和人民滿意的教師”?，F(xiàn)向幼兒園和社會承諾如下：
1、愛崗敬業(yè)：熱愛教學事業(yè)，熱愛幼兒園，自覺維護幼兒園、教師的形象，把教學作為一份培育孩子提升自己的圣神事業(yè)。遵守幼兒園的規(guī)章制度，嚴格自律，不隨意遲到、早退。不曠教、不隨意停調課和對工作敷衍，工作不拖沓、不推拖。
2、依法從教、了解從教：全面貫徹國家教學方針，自覺遵守相關法規(guī)及幼兒園的各項規(guī)章制度，依法履行教師職責權利，自覺抵制社會不良風氣影響。不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償家教等，不接受家長禮物。
3、熱愛孩子：關心、理解。尊重、保護全體孩子，維護孩子權益。注重激發(fā)興趣、培養(yǎng)習慣、發(fā)展能力，促進孩子主動、和諧、身心健康發(fā)展。尊重孩子個體差異，促進沒一位孩子發(fā)展，不出現(xiàn)歧視、諷刺、挖苦、侮辱孩子，不說傷害孩子自尊和心靈的話語，體罰或變相體罰孩子情況的發(fā)生。不得以任何理由剝奪孩子受教學的權利。
4、尊重家長：主動多渠道與家長練習、溝通、合作，接受家長監(jiān)督，聽取并采納合理化建議，不把教師的責任推給家長。宣傳指導科學的教學思想和方法，有效發(fā)揮家庭教學資源優(yōu)勢。
5、嚴謹治學：鉆研業(yè)務，參與教改，積極探索孩子發(fā)展、保教工作規(guī)律，自覺參加各類進修培訓，不斷提升專業(yè)水平及工作品質。
6、團結協(xié)作：關心集體，顧全大局，互相尊重，合作共享，共同維護、營造“文明、溫馨、進取”的團隊氛圍，做“陽光教師”，共創(chuàng)和諧校園文化。
7、為人師表：堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明，作風正派，廉潔奉公。不參與教師身份不符合的任何事情，自覺抵制社會不良風氣，不利用職務之便謀取私利，不帶子女進自己班中，避免影響工作。
8、終身學習：以終身學習為己任，不安于現(xiàn)狀，不斷拓寬知識視野，更新知識結構，潛心鉆研業(yè)務，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教學教學水平。
以上承諾請廣大家長、園領導予以監(jiān)督！
責任書簽字（蓋章）后生效。
學校（蓋章）
承諾人（簽名）
20xx年2月17日
幼兒園承諾書版面篇十三
1、按時完成本園領導的安排及其它安排，遵守園內的'各項規(guī)章制度，服從上級領導的指令。
2、認真?zhèn)浜妹抗?jié)課的教學內容。（尤其就是教具及游戲）
3、解每個幼兒的情況（尤其新生），抓好幼兒的生活常規(guī)，以培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣自理能力及積極樂觀的生活態(tài)度。
4、時刻關心孩子的身體健康，認真做好及配合好保育工作。
5、經(jīng)過家訪電訪方式，多與家長溝通，聽取家長合理的意見，共同教育幼兒。
6、不管任何時刻，全面關注幼兒，個別幼兒個別教育，讓孩子都在同一條線上，師生同心，其力斷金，為幼兒打造更加快樂健康地樂園。
幼兒園承諾書版面篇十四
本人成為xx縣第x幼兒園教師后，保證努力爭當“四有好老師”和做幼兒的.“四個引路人”?，F(xiàn)向幼兒園、家長、社會承諾如下：
一、要關愛幼兒，尊重幼兒人格和個性;不體罰、變相體罰幼兒，不以任何理由，剝奪幼兒學習的權利。
二、要為人師表，使用規(guī)范的職業(yè)用語;不諷刺、挖苦、歧視幼兒，不說傷害幼兒自尊和心靈的話。
三、要自覺遵守幼兒園規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行教育教學常規(guī)，努力提高教育教學、專業(yè)技能。
四、要團結協(xié)作、互相關心;不搬弄是非，不傳遞負面情緒和譏諷語言，不做有損幼兒園聲譽的事。
五、要尊重家長，熱情接待;不指責、訓斥幼兒家長;不把教師的責任推給家長。
六、在教育教學活動中、幼兒管理、公平公正對待每一位幼兒，不竄班、竄崗、離崗。
七、要廉潔從教、依法執(zhí)教;不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請。
八、要儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝，不濃妝艷抹。
九、要遵紀守法，嚴格自律;不做違犯法規(guī)法紀的事。
十、要履行崗位職責;遇事不推委、不拖沓，遇到問題及時處理。
我決心：踐行莊嚴的承諾，付出全部的心血，在幼教園地百花園中編織七彩人生，以良好的師德形象，贏得家長的尊重和社會的認可。
幼兒園舉報電話：xxxxxxxxx
幼兒園承諾書版面篇十五
尊敬的幼兒家長:
你們好!
幼兒是祖國的'未來是祖國的希望，我們和家長一樣視孩子為寶貝，為了孩子們能夠平安、健康的成長。
幼兒園始終堅持“一切為了孩子，精誠服務于家長”的辦園宗旨和“辦特色，出精品”的辦園目標，以提高幼兒保教質量為中心，注重幼兒素質培養(yǎng)及潛能開發(fā)。
中心小學幼兒園活動場地充足，走道樓梯均采用防摔傷地面，園內配備監(jiān)控錄像，幼兒活動既舒適又安全。
班級配有先進的計算機及投影機，電子白板教學設備及液晶電視、dvd、電子琴、多媒體舞蹈室等現(xiàn)代化教學設施，每位幼兒都配備單獨午休床、被褥、水杯、毛巾等。
同時，新幼兒園配有室內大型幼兒樂園供孩子輕松游玩。
園內師資力量雄厚、保育人員齊全。
現(xiàn)有教職工 人，均接受過幼兒保育培訓。
20xx年9月新進6名幼師專業(yè)畢業(yè)的幼兒教師，她們有著較強、較新的幼兒教育新理念，更為中心小學幼兒園注入了新鮮的血液。
同時我園還配有專職保安、保育員。
相信有這些優(yōu)秀的幼兒教師，中心小學幼兒園一定能讓每個孩子快樂健康成長。
幼兒園班級開設舞蹈、美術、洪恩英語等多門課程。
尊重幼兒的學習興趣、倡導幼兒主動學習、樂于學習、學會學習、快速學習，給孩子今后的學習奠定好學和會學的基礎。
“每天進步一點點”是幼兒園全體教師前進路上不變的信念，“不論孩子是多么頑皮，我們都像寶貝一樣疼愛。
”這是我們的承諾。
“蹲下來說話，抱起來交流，牽著手教育”是我們執(zhí)著的追求。
我們堅信:中心小學幼兒園必將成為幼兒成功人生的黃金起點。
幼兒園承諾書版面篇十六
尊敬的孩子家長：
你們好!
幼兒園承諾書
[智庫|專題]。幼兒園始終堅持“一切為了孩子，精誠服務于家長”的辦園宗旨和“辦特色，出精品”的辦園目標，以提高孩子保教質量為中心，注重孩子素質培養(yǎng)及潛能開發(fā)。
中心小學幼兒園活動場地充足，走道樓梯均采用防摔傷地面，園內配備監(jiān)控錄像，孩子活動既舒適又安全。班級配有先進的計算機及投影機，電子白板教學設備及液晶電視、dvd、電子琴、多媒體舞蹈室等現(xiàn)代化教學設施，每位孩子都配備單獨午休床、被褥、水杯、毛巾等。同時，新幼兒園配有室內大型孩子樂園供孩子輕松游玩。
園內師資力量雄厚、保育人員齊全?，F(xiàn)有教職工人，均接受過孩子保育培訓。20xx年9月新進6名幼師專業(yè)畢業(yè)的孩子教師，她們有著較強、較新的孩子教學新理念，更為中心小學幼兒園注入了新鮮的血液。同時我園還配有專職保安、保育員。相信有這些優(yōu)秀的孩子教師，中心小學幼兒園一定能讓每個孩子快樂健康成長。
“每天進步一點點”是幼兒園全體教師前進路上不變的信念，“不論孩子是多么頑皮，我們都像寶貝一樣疼愛?！边@是我們的承諾?！岸紫聛碚f話，抱起來交流，牽著手教學”是我們執(zhí)著的追求。我們堅信：中心小學幼兒園必將成為孩子成功人生的黃金起點。
幼兒園承諾書版面篇十七
為認真履行《小學中學教師職業(yè)道德規(guī)范》，進一步增強教育育人的'責任感和使命感，恪盡職守，敬業(yè)奉獻，做一名幼兒尊敬、父母信任、人民滿意的教師，我承諾如下：
一、依法從教。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，做學法、用法和維護法律、法規(guī)尊嚴的帶頭人。依法履行教師職責，不損害幼兒利益。
二、熱愛本職工作。忠于人民教育事業(yè)，樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念，熱愛幼兒園，熱愛幼兒;認真履行崗位職責，勤奮工作，敬業(yè)樂業(yè);認真執(zhí)行教學計劃，自覺遵守教學規(guī)范;服從幼兒園工作安排，主動承擔教室領導等教育教學工作任務。
三、關愛幼兒。關心愛護全體幼兒，尊重幼兒人格;關心幼兒安全和身心健康，維護幼兒正當權益;不體罰或變相體罰幼兒，不諷刺、挖苦、歧視幼兒，不放棄每一個幼兒。
四、教書育人。全面實施素質教育，堅持因材施教，激發(fā)和培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實踐能力，促進幼兒全面和諧發(fā)展;努力培養(yǎng)幼兒優(yōu)良品行，塑造幼兒健全人格;遵循教育教學規(guī)律，努力提高教育教學質量;綜合評價幼兒素質，客觀評定幼兒操行。
五、為人師表。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則，自尊自愛，模范遵守社會公德，在參與各種評優(yōu)晉級、職稱評定中，誠實守信，不弄虛作假。文明執(zhí)教，舉止端莊，衣著得體，語言規(guī)范;關心集體，顧全大局，團結協(xié)作，尊重同事，維護幼兒園和集體榮譽。
六、廉潔從教。自覺抵制社會不良風氣，不接受父母禮金、禮品;不利用職務之便向父母謀私利，向幼兒推銷教輔資料和其它任何商品;不要求、授意幼兒、父母為幼兒園和自己提供任何形式的服務或幫助;不組織幼兒參與、自己不參與任何形式的收費補習班，自覺抵制亂辦班、亂收費行為。
七、尊重父母。虛心聽取幼兒父母意見，密切保持家園聯(lián)系，認真做好家訪工作，促進家園配合育人。主動向父母宣傳科學的教育思想和方法，不訓斥、指責父母。
八、終身學習。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，恪守學術道德，發(fā)揚優(yōu)良學風，拓寬知識視野，更新知識結構，潛心鉆研業(yè)務，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。
以上承諾，保證自覺遵守，主動接受幼兒園、幼兒、父母和社會的監(jiān)督。
承諾人：
幼兒園承諾書版面篇十八
教學事業(yè)是圣神的，教師的職業(yè)道德是崇高的，教師的'責任是重大的。本人受聘于_西安煤礦機械廠幼兒園后，保證嚴格遵守教師職業(yè)道德，全面規(guī)范師德行為，努力做一個“為人民服務和人民滿意的教師”?，F(xiàn)向幼兒園和社會承諾如下：
1、愛崗敬業(yè)：熱愛教學事業(yè)，熱愛幼兒園，自覺維護幼兒園、教師的形象，把教學作為一份培育孩子提升自己的圣神事業(yè)。遵守幼兒園的規(guī)章制度，嚴格自律，不隨意遲到、早退。不曠教、不隨意停調課和對工作敷衍，工作不拖沓、不推拖。
2、依法從教、了解從教：全面貫徹國家教學方針，自覺遵守相關法規(guī)及幼兒園的各項規(guī)章制度，依法履行教師職責權利，自覺抵制社會不良風氣影響。不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償家教等，不接受家長禮物。
3、熱愛孩子：關心、理解。尊重、保護全體孩子，維護孩子權益。注重激發(fā)興趣、培養(yǎng)習慣、發(fā)展能力，促進孩子主動、和諧、身心健康發(fā)展。尊重孩子個體差異，促進沒一位孩子發(fā)展，不出現(xiàn)歧視、諷刺、挖苦、侮辱孩子，不說傷害孩子自尊和心靈的話語，體罰或變相體罰孩子情況的發(fā)生。不得以任何理由剝奪孩子受教學的權利。
4、尊重家長：主動多渠道與家長練習、溝通、合作，接受家長監(jiān)督，聽取并采納合理化建議，不把教師的責任推給家長。宣傳指導科學的教學思想和方法，有效發(fā)揮家庭教學資源優(yōu)勢。
5、嚴謹治學：鉆研業(yè)務，參與教改，積極探索孩子發(fā)展、保教工作規(guī)律，自覺參加各類進修培訓，不斷提升專業(yè)水平及工作品質。
6、團結協(xié)作：關心集體，顧全大局，互相尊重，合作共享，共同維護、營造“文明、溫馨、進取”的團隊氛圍，做“陽光教師”，共創(chuàng)和諧校園文化。
7、為人師表：堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明，作風正派，廉潔奉公。不參與教師身份不符合的任何事情，自覺抵制社會不良風氣，不利用職務之便謀取私利，不帶子女進自己班中，避免影響工作。
8、終身學習：以終身學習為己任，不安于現(xiàn)狀，不斷拓寬知識視野，更新知識結構，潛心鉆研業(yè)務，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教學教學水平。
以上承諾請廣大家長、園領導予以監(jiān)督！
責任書簽字（蓋章）后生效。
學校（蓋章）
承諾人（簽名）
20xx年2月17日
幼兒園承諾書版面篇十九
教育事業(yè)是神圣的,教師的職業(yè)道德是崇高的，教師的責任是重大的.。為了提高教師自身的思想道德素養(yǎng)，全面提升，我們全體教工向社會、家長、幼兒鄭重承諾：
1、為人師表，使用規(guī)范的職業(yè)用語;不歧視幼兒，不說傷害他人自尊和心靈的話。每天面帶微笑，親切和氣地對待每一位幼兒和家長。
2、關愛每一位幼兒，尊重幼兒的人格和個性。不對幼兒體罰和變相體罰，不得以任何理由剝奪幼兒的活動權利。
3、尊重每一位家長，熱情禮貌地接待，不指責訓斥家長，不把教師的責任推給家長，婉言謝絕家長的禮物和宴請，與家長保持正常的關系;保持家園聯(lián)系，每學期至少對每個幼兒電訪一次。
4、自覺遵守園內的規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行教育教學常規(guī)，認真制定活動計劃，做好課前準備，組織好每一次活動，努力提高自身的水平。
5、團結協(xié)作，互相關心，不搬弄是非，不做有損學校聲譽和家長利益的事。
6、做好家長學校工作的管理與落實，有目的的開展各項家長活動; 堅持每月兩次的園長接待日工作，主動與家長進行溝通，定期通過多種形式聽取家長對幼兒園管理、保教、服務等各方面工作的意見和建議，拓展服務功能，提高服務質量，滿足家長的合理需求。
7、認真晨檢，熱情親切了解詢問幼兒身體狀況，仔細做好藥品接受、保管和服藥工作，不漏服、不錯服。堅持為有特殊需需要的孩子。
8、為幼兒的健康成長和生活、活動需需要，及時提供物質上的保證;保障幼兒在安全、舒適、愉快的環(huán)境中身心健康成長。
9、對孩子的生活護理做到：
(1)及時為大小便在身的幼兒擦洗干凈后更換清潔的服裝，換下的衣物再讓家長帶回。
(2)保持幼兒在園內的儀表整潔和健康，保持不外露肚皮，不披頭散發(fā)，不反穿服裝和鞋子，不散落鞋帶，不滿臉污垢。
承諾人：
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