專業(yè)造型藝術(shù)基礎(chǔ)心得大全(18篇)

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專業(yè)造型藝術(shù)基礎(chǔ)心得大全(18篇)
時(shí)間:2023-10-30 00:23:15     小編:ZS文王

有關(guān)生活的點(diǎn)滴總結(jié),記錄下每一個(gè)美好瞬間。寫一篇完美的總結(jié)不僅需要我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),還需要對(duì)自己未來的規(guī)劃有清晰的認(rèn)識(shí)和思考。閱讀是拓寬視野和擴(kuò)展知識(shí)的有效途徑。

造型藝術(shù)基礎(chǔ)心得篇一

在考試前,我對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行了全面的回顧和反思。這次考試讓我意識(shí)到,學(xué)習(xí)不僅僅是知識(shí)的積累,更是一種能力的培養(yǎng)。以下是我的基礎(chǔ)考試心得。

首先,復(fù)習(xí)的重要性不言而喻。在考試前,我花了很多時(shí)間復(fù)習(xí),這讓我在考試中更加自信。復(fù)習(xí)不僅有助于鞏固知識(shí)點(diǎn),還能幫助我建立知識(shí)框架,更好地理解各知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系。

其次,我發(fā)現(xiàn)做題是提高成績的有效方法。通過做題,我不僅加深了對(duì)知識(shí)的理解,還學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用知識(shí)。同時(shí),做題也讓我發(fā)現(xiàn)自己的不足,及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法,更好地提高學(xué)習(xí)效率。

此外,考試前的焦慮情緒也對(duì)我產(chǎn)生了影響。我意識(shí)到,焦慮情緒不僅會(huì)影響我的發(fā)揮,還會(huì)影響我的心態(tài)。為了克服焦慮情緒,我采取了一些方法,如放松身心,保持良好的作息習(xí)慣等。這些方法幫助我保持冷靜,更好地應(yīng)對(duì)考試。

最后,我認(rèn)識(shí)到,學(xué)習(xí)需要長期的堅(jiān)持和努力。在學(xué)習(xí)的過程中,我遇到了很多困難和挑戰(zhàn),但我始終堅(jiān)持下去,這讓我在考試中更加自信。學(xué)習(xí)需要耐心和毅力,只有堅(jiān)持不懈,才能取得好的成績。

總之,這次考試讓我受益匪淺。我意識(shí)到,學(xué)習(xí)不僅是一種知識(shí)的積累,更是一種能力的培養(yǎng)。通過復(fù)習(xí)、做題、調(diào)整心態(tài)和堅(jiān)持學(xué)習(xí),我取得了更好的成績。我相信,在未來的學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加努力,取得更好的成績。

造型藝術(shù)基礎(chǔ)心得篇二

當(dāng)我參加完這次基礎(chǔ)考試后,我深深地感受到了這次考試的重要性。在這里,我想分享一些我在備考和考試過程中的心得體會(huì)。

首先,這次考試是對(duì)我所學(xué)知識(shí)的全面考察,我認(rèn)識(shí)到只有充分準(zhǔn)備才能取得好成績。在備考期間,我意識(shí)到時(shí)間管理的重要性,充分利用碎片時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí),如上下班的路上、午休等時(shí)間。這種高效的復(fù)習(xí)方式不僅節(jié)省了時(shí)間,也提高了我的學(xué)習(xí)效率。

其次,我發(fā)現(xiàn)理解比死記硬背更重要。在考試中,很多問題需要我們理解并運(yùn)用知識(shí)來解決實(shí)際問題,這需要我們對(duì)知識(shí)進(jìn)行深入的理解,而不是簡單地記憶。因此,在備考過程中,我更加注重對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解,這使我更加自信地面對(duì)考試。

此外,考試壓力是不可避免的,但過度的壓力反而會(huì)阻礙我們的發(fā)揮。我學(xué)會(huì)了調(diào)整心態(tài),保持積極的態(tài)度,相信自己能夠應(yīng)對(duì)考試。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了適當(dāng)?shù)男菹ⅲ3纸】档纳眢w狀態(tài),這有助于我們?cè)诳荚囍邪l(fā)揮出最好的水平。

最后,這次考試也讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在備考過程中,我們進(jìn)行了許多小組活動(dòng),通過與其他同學(xué)的交流和討論,我不僅學(xué)到了更多的知識(shí),還鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

總的來說,這次考試使我受益匪淺。我明白了在學(xué)習(xí)和工作中,只有充分準(zhǔn)備、合理規(guī)劃時(shí)間、注重理解、管理好自己的情緒,才能取得好成績。希望我的這些心得能對(duì)你們有所幫助。

造型藝術(shù)基礎(chǔ)心得篇三

一、背景介紹

邏輯是思維的體操,是理性思考和有效溝通的基礎(chǔ)。在日常生活和工作中,邏輯能力對(duì)于解決問題、決策、表達(dá)等至關(guān)重要。這篇心得將介紹邏輯基礎(chǔ)概念、分類、學(xué)習(xí)方法以及應(yīng)用場(chǎng)景。

二、邏輯分類

邏輯可分為形式邏輯和非形式邏輯。形式邏輯是以“三段論”為基礎(chǔ)的邏輯推理方式,包括直言推理、假言推理和歸納推理等。非形式邏輯則是指在特定語境下的邏輯思考方式,如日常生活、小說、電影等場(chǎng)景中的邏輯。

三、邏輯方法

邏輯方法包括歸納法、演繹法、假設(shè)-檢驗(yàn)法等。歸納法是從具體到普遍的推理方式,即通過一系列具體事實(shí)或觀察結(jié)果,得出一般性結(jié)論。演繹法則是從普遍到具體的推理方式,即通過一般性前提,得出特殊性結(jié)論。假設(shè)-檢驗(yàn)法則是通過假設(shè)一個(gè)或多個(gè)前提,通過實(shí)證檢驗(yàn)來驗(yàn)證前提是否成立。

四、邏輯學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)邏輯的方法包括閱讀相關(guān)書籍、參加邏輯思維訓(xùn)練課程、進(jìn)行邏輯思考練習(xí)等。推薦一些邏輯學(xué)習(xí)的優(yōu)質(zhì)資源,如《邏輯學(xué)導(dǎo)論》、《邏輯推理》等。

五、應(yīng)用場(chǎng)景

邏輯在日常生活和工作中的應(yīng)用非常廣泛。例如,在商業(yè)談判中,通過邏輯分析,可以更好地理解對(duì)手的立場(chǎng)和觀點(diǎn),從而制定更有針對(duì)性的策略。在撰寫論文或報(bào)告時(shí),邏輯結(jié)構(gòu)的好壞直接影響著讀者的理解和接受度。在解決問題時(shí),邏輯可以幫助我們理清思路,從而找到有效的解決方案。

六、總結(jié)

邏輯是思維的體操,是理性思考和有效溝通的基礎(chǔ)。了解邏輯的基礎(chǔ)概念、分類、學(xué)習(xí)方法以及應(yīng)用場(chǎng)景,可以幫助我們更好地理解和運(yùn)用邏輯,從而提高思考和溝通能力。希望通過這篇心得,讀者能夠更好地掌握邏輯基礎(chǔ),并將其應(yīng)用到日常生活和工作中。

造型藝術(shù)基礎(chǔ)心得篇四

第一段:引入造型藝術(shù)的概念及重要性(200字)

造型藝術(shù)是一種表現(xiàn)形式,以雕塑、繪畫、設(shè)計(jì)等形式呈現(xiàn)。它是人類文明的一部分,可以表達(dá)出藝術(shù)家對(duì)世界的觀察和感悟。在我們周圍,無論是建筑物的設(shè)計(jì),家居擺件的選擇,還是服裝的搭配,都離不開造型藝術(shù)的應(yīng)用。造型藝術(shù)通過形狀、比例、線條等元素,創(chuàng)造出視覺上的美感,傳遞出情感和思想。因此,對(duì)于我來說,學(xué)習(xí)和理解造型藝術(shù)的原理和技巧,對(duì)于提升自己的審美能力和藝術(shù)造詣是至關(guān)重要的。

第二段:對(duì)造型藝術(shù)學(xué)習(xí)的體驗(yàn)和收獲(300字)

在我學(xué)習(xí)造型藝術(shù)的過程中,最大的收獲是改變了我對(duì)美的認(rèn)知和審視方式。以前,我對(duì)美的理解僅僅停留在表面的認(rèn)知,只看到了物體的外在形態(tài),而忽略了其中的內(nèi)涵和意義。通過學(xué)習(xí)造型藝術(shù),我逐漸明白美是一種內(nèi)外兼修的境界,要真正感受到美的力量,就需要理解背后的設(shè)計(jì)原則、意圖以及藝術(shù)家的創(chuàng)作思想。在學(xué)習(xí)雕塑和繪畫的過程中,我也發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于形狀和線條的敏感度得到了大大地提高。我能夠更加準(zhǔn)確地捕捉到事物的形態(tài)特征,并通過構(gòu)圖和比例的運(yùn)用,將其更好地表現(xiàn)出來。

第三段:造型藝術(shù)在日常生活中的應(yīng)用(300字)

除了在學(xué)習(xí)中的收獲,我也發(fā)現(xiàn)造型藝術(shù)在日常生活中的應(yīng)用廣泛而重要。在選擇服裝、裝飾家居、策劃活動(dòng)等等方面,我都能夠運(yùn)用造型藝術(shù)的原理和技巧,將自己的審美觀念通過實(shí)際操作來體現(xiàn)。例如,在選擇服裝時(shí),我會(huì)注重服裝的款式、顏色、紋路,以及整體搭配是否協(xié)調(diào)等因素。同樣,在布置家居時(shí),我也會(huì)根據(jù)空間大小、家中成員的喜好和氛圍要求,來選擇適合的家具和裝飾品。通過運(yùn)用造型藝術(shù)的知識(shí),我給自己的生活帶來了更多美的元素,也讓自己感到更加幸福和滿足。

第四段:造型藝術(shù)對(duì)個(gè)人素質(zhì)提升的影響(200字)

除了在美學(xué)層面上的收獲,造型藝術(shù)的學(xué)習(xí)也對(duì)我的個(gè)人素質(zhì)提升產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。首先,它培養(yǎng)了我的觀察力和創(chuàng)造力。通過對(duì)周圍事物的觀察和思考,我學(xué)會(huì)了將自己的想法通過藝術(shù)形態(tài)來表達(dá)。其次,造型藝術(shù)的學(xué)習(xí)也提高了我的溝通和表達(dá)能力。藝術(shù)無國界,通過對(duì)形狀、色彩等因素的運(yùn)用,我可以與他人進(jìn)行更加深入和多樣化的交流。最后,造型藝術(shù)的學(xué)習(xí)還促進(jìn)了我對(duì)美的熱愛和追求。美是人類精神的寄托和追求,通過學(xué)習(xí)造型藝術(shù),我正不斷地提升自己的審美能力和美感。

第五段:總結(jié)和展望(200字)

總之,造型藝術(shù)的學(xué)習(xí)給予了我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。它不僅改變了我對(duì)美的認(rèn)知和審視方式,提高了我的審美能力,也在日常生活和個(gè)人素質(zhì)方面發(fā)揮了積極的作用。未來,我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索造型藝術(shù),不斷提升自己的藝術(shù)修養(yǎng),并將其應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中。我相信,在造型藝術(shù)的指導(dǎo)下,我的生活會(huì)變得更加精彩和充實(shí)。

造型藝術(shù)基礎(chǔ)心得篇五

以下是一篇邏輯基礎(chǔ)心得:

1.了解邏輯:在開始學(xué)習(xí)邏輯之前,我們需要了解什么是邏輯以及它在思考和表達(dá)中的重要作用。邏輯是一種推理方式,它可以幫助我們更準(zhǔn)確地思考和表達(dá)自己的想法。

2.學(xué)習(xí)邏輯基本概念:在學(xué)習(xí)邏輯的過程中,我們需要學(xué)習(xí)一些基本概念,如前提、結(jié)論和假設(shè)等。這些基本概念是邏輯思維的基礎(chǔ)。

3.練習(xí)邏輯推理:學(xué)習(xí)邏輯不僅僅是為了掌握理論知識(shí),更重要的是能夠在實(shí)際問題中進(jìn)行應(yīng)用。因此,我們需要通過大量的練習(xí)來提高自己的邏輯推理能力。

4.學(xué)會(huì)批判性思維:批判性思維是邏輯思維的一種形式,它可以幫助我們更準(zhǔn)確地評(píng)估和判斷他人的觀點(diǎn)和論據(jù)。通過學(xué)習(xí)批判性思維,我們可以更好地理解邏輯推理的過程。

5.培養(yǎng)邏輯思維:邏輯思維是一種重要的思維方式,它可以幫助我們更準(zhǔn)確地分析和解決問題。通過不斷地培養(yǎng)邏輯思維,我們可以提高自己的思維能力和解決問題的能力。

6.實(shí)踐應(yīng)用:學(xué)習(xí)邏輯不僅僅是為了掌握理論知識(shí),更重要的是能夠在實(shí)際問題中進(jìn)行應(yīng)用。因此,我們需要通過實(shí)踐應(yīng)用來檢驗(yàn)自己的邏輯推理能力和批判性思維能力。

總之,邏輯思維是現(xiàn)代社會(huì)中非常重要的思維方式,它可以幫助我們更準(zhǔn)確地分析和解決問題。通過學(xué)習(xí)邏輯思維,我們可以提高自己的思維能力和解決問題的能力,從而更好地適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的挑戰(zhàn)。

造型藝術(shù)基礎(chǔ)心得篇六

第一段:介紹造型藝術(shù)的定義和作用(200字)

造型藝術(shù)是一種通過設(shè)計(jì)和創(chuàng)作表現(xiàn)物體形狀、色彩、質(zhì)感、結(jié)構(gòu)和空間關(guān)系的藝術(shù)形式。它是視覺藝術(shù)的一種重要分支,廣泛運(yùn)用于建筑、雕塑、繪畫、服裝設(shè)計(jì)等領(lǐng)域。造型藝術(shù)的設(shè)計(jì)和表現(xiàn)手法涵蓋了廣泛的技巧和創(chuàng)意,它以其獨(dú)特的視覺效果給人以美的享受和審美感受。在我個(gè)人的學(xué)習(xí)和實(shí)踐過程中,我發(fā)現(xiàn)造型藝術(shù)有許多值得體會(huì)和分享的地方。

第二段:創(chuàng)意是造型藝術(shù)的靈魂(200字)

在進(jìn)行造型藝術(shù)創(chuàng)作時(shí),創(chuàng)意是非常重要的,它是造型藝術(shù)的靈魂。一個(gè)好的創(chuàng)意能夠帶來獨(dú)特的視覺效果和表現(xiàn)形式,讓人產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴。創(chuàng)意的來源可以是對(duì)自然界的觀察和思考,可以是對(duì)歷史和文化的理解和解讀,也可以是對(duì)當(dāng)代社會(huì)問題的思考和表達(dá)。在我的創(chuàng)作中,我經(jīng)常注重發(fā)現(xiàn)和挖掘自身的創(chuàng)意,并通過深入研究和分析,將其轉(zhuǎn)化為具體的藝術(shù)形式。

第三段:形狀和色彩的組合是造型藝術(shù)的核心(200字)

形狀和色彩是造型藝術(shù)作品中最直觀和重要的元素,它們的組合和運(yùn)用會(huì)直接影響作品的效果和表現(xiàn)力。形狀的選擇和排布可以構(gòu)建作品的結(jié)構(gòu)和空間感,通過線條的延伸和變化,創(chuàng)造出獨(dú)特的視覺效果。色彩的運(yùn)用則可以賦予作品不同的情緒和氛圍,通過對(duì)明暗、對(duì)比和色調(diào)的處理,實(shí)現(xiàn)作品的整體效果。在我的實(shí)踐中,我善于運(yùn)用不同的形狀和色彩進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和創(chuàng)作,以達(dá)到獨(dú)特的視覺效果和表現(xiàn)形式。

第四段:材料和技巧是造型藝術(shù)的基礎(chǔ)(200字)

材料和技巧是造型藝術(shù)創(chuàng)作的基礎(chǔ),它們決定了作品的質(zhì)感和表現(xiàn)效果。不同的材料具有不同的質(zhì)感和特性,對(duì)于不同的創(chuàng)作目的和表現(xiàn)形式有著不同的適應(yīng)性。掌握各種材料的特點(diǎn)和運(yùn)用技巧,是提高造型藝術(shù)作品品質(zhì)的關(guān)鍵。在我的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我嘗試過許多不同的材料和技巧,不斷探索和研究它們的潛力和可能性,并在創(chuàng)作中加以運(yùn)用,以體現(xiàn)作品的質(zhì)感和表現(xiàn)力。

第五段:與觀眾的互動(dòng)是造型藝術(shù)的意義所在(200字)

造型藝術(shù)作品的最終目的是與觀眾產(chǎn)生互動(dòng)和共鳴。觀眾在欣賞作品時(shí),會(huì)根據(jù)自身的經(jīng)驗(yàn)、情感和背景產(chǎn)生各種不同的思考和感受。藝術(shù)家的創(chuàng)作意圖和觀眾的理解之間的互動(dòng)和對(duì)話,是造型藝術(shù)的真正意義所在。在我的實(shí)踐中,我常常與觀眾保持溝通和交流,通過參加展覽、展示和分享會(huì)等方式,向他們解讀作品背后的創(chuàng)作理念和思考過程,以期引發(fā)更多的共鳴和討論。

總結(jié)(100字)

通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐造型藝術(shù),我認(rèn)識(shí)到創(chuàng)意、形狀和色彩的組合、材料和技巧的運(yùn)用以及與觀眾的互動(dòng)是造型藝術(shù)創(chuàng)作的重要方面。只有在不斷探索和嘗試的過程中,我們才能發(fā)現(xiàn)和挖掘造型藝術(shù)的潛力和可能性。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提高自己的造型藝術(shù)水平,為觀眾帶來更多美的享受和審美感受。

造型藝術(shù)基礎(chǔ)心得篇七

以下是一份關(guān)于基礎(chǔ)考試心得,僅供參考:

1.掌握基礎(chǔ)知識(shí):基礎(chǔ)考試主要考察基礎(chǔ)知識(shí)和技能,因此需要重點(diǎn)掌握教材中的知識(shí)點(diǎn)和公式。

2.做好筆記:在復(fù)習(xí)過程中,做好筆記有助于加深記憶和理解,建議采用圖表、歸納總結(jié)等方式,使筆記更加清晰易讀。

3.練習(xí)題目:基礎(chǔ)考試需要大量的練習(xí)題目,建議多做真題和模擬題,及時(shí)總結(jié)錯(cuò)題和難點(diǎn),加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和應(yīng)用。

4.制定復(fù)習(xí)計(jì)劃:根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況和時(shí)間安排,制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,合理分配時(shí)間,逐步掌握知識(shí)點(diǎn)。

5.保持積極心態(tài):基礎(chǔ)考試對(duì)于初學(xué)者來說可能較為困難,需要保持積極心態(tài),相信自己能夠掌握知識(shí)點(diǎn),克服困難。

6.多參加討論:與其他考生交流討論,分享學(xué)習(xí)心得和難點(diǎn),互相幫助,共同進(jìn)步。

7.關(guān)注重點(diǎn)難點(diǎn):對(duì)于自己薄弱的科目和知識(shí)點(diǎn),需要重點(diǎn)關(guān)注和加強(qiáng),可以請(qǐng)教老師或同學(xué),加深理解。

8.做好考前復(fù)習(xí):在考試前,需要再次復(fù)習(xí)重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn),鞏固記憶,同時(shí)可以多做模擬試題,熟悉考試形式和題型。

造型藝術(shù)基礎(chǔ)心得篇八

邏輯是數(shù)學(xué)和哲學(xué)中常用的一種思維方式,它能夠幫助我們更清晰、更準(zhǔn)確地理解世界。以下是我對(duì)邏輯基礎(chǔ)的一些心得體會(huì):

1.邏輯是一種推理方式,它通過前提和規(guī)則來得出結(jié)論。這種推理方式具有嚴(yán)謹(jǐn)性和確定性,可以為我們提供一種可靠的思考方式。

2.在邏輯推理中,前提是推理的基礎(chǔ),它們必須真實(shí)并且是有效的。因此,在運(yùn)用邏輯進(jìn)行推理時(shí),我們必須確保前提的真實(shí)性和有效性。

3.邏輯規(guī)則是用來幫助我們得出結(jié)論的,它們保證我們的推理過程是正確的。邏輯規(guī)則包括直言推理、假言推理和選言推理等,它們可以幫助我們更好地理解邏輯結(jié)構(gòu)。

4.在邏輯中,推理的形式是固定的,這種形式是由邏輯規(guī)則所規(guī)定的。因此,我們必須熟悉各種邏輯規(guī)則,并能夠正確地運(yùn)用它們進(jìn)行推理。

5.邏輯并不是萬能的,它也有局限性。例如,邏輯無法處理主觀感受和直覺,也無法處理一些模糊和不確定的情況。因此,我們需要在邏輯推理的基礎(chǔ)上,結(jié)合其他思維方式,如直覺和創(chuàng)造性思維,來更好地理解世界。

6.最后,我認(rèn)為學(xué)習(xí)邏輯不僅是為了提高我們的思維能力,更是為了培養(yǎng)我們的批判性思維。在面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象和問題時(shí),我們需要有清晰的思考和準(zhǔn)確的判斷,邏輯可以幫助我們實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)。

總的來說,邏輯是一種非常重要的思維方式,它能夠幫助我們更好地理解世界。通過學(xué)習(xí)邏輯,我們可以提高我們的思維能力,培養(yǎng)我們的批判性思維,并在日常生活中更好地運(yùn)用它。

造型藝術(shù)基礎(chǔ)心得篇九

在進(jìn)行基礎(chǔ)考試復(fù)習(xí)和備考的過程中,我深刻地體會(huì)到了復(fù)習(xí)策略的重要性。復(fù)習(xí)不僅需要全面掌握知識(shí)點(diǎn),還需要找出自己的薄弱環(huán)節(jié),針對(duì)性地進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。下面是我總結(jié)出來的一些基礎(chǔ)考試心得,希望能對(duì)其他考生有所幫助。

首先,制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃是復(fù)習(xí)的第一步。基礎(chǔ)考試的范圍廣泛,內(nèi)容瑣碎,需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力進(jìn)行復(fù)習(xí)。因此,為了高效地利用時(shí)間,我建議考生在考試前一個(gè)月左右,根據(jù)自己的實(shí)際情況,制定出詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃應(yīng)該包括每天的學(xué)習(xí)任務(wù)、每周的學(xué)習(xí)重點(diǎn)以及每個(gè)月的復(fù)習(xí)進(jìn)度。同時(shí),為了保持學(xué)習(xí)狀態(tài),還需要適時(shí)地調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃,避免過度疲勞。

其次,對(duì)于基礎(chǔ)考試,掌握基礎(chǔ)知識(shí)是非常重要的。基礎(chǔ)考試包括了醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、臨床醫(yī)學(xué)以及護(hù)理學(xué)等科目,內(nèi)容廣泛且深入。因此,考生需要在前期花費(fèi)較多的時(shí)間來了解和掌握這些基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí),對(duì)于每個(gè)知識(shí)點(diǎn),都需要深入理解,并學(xué)會(huì)將其應(yīng)用到實(shí)際問題中。

第三,刷題是復(fù)習(xí)的有效方法之一。通過刷題,可以檢驗(yàn)自己對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握程度,同時(shí)還可以鍛煉自己的解題技巧。在刷題的過程中,考生需要認(rèn)真分析每道題目,找出自己的薄弱環(huán)節(jié),并及時(shí)進(jìn)行鞏固。此外,模擬考試也是非常關(guān)鍵的一步,可以幫助考生模擬真實(shí)的考試環(huán)境,提高自己的應(yīng)試能力。

最后,良好的心態(tài)也是成功的重要因素之一?;A(chǔ)考試雖然重要,但并不是唯一的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)??忌枰3址e極樂觀的心態(tài),面對(duì)挫折和失敗,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方法。同時(shí),考生還需要學(xué)會(huì)合理分配自己的時(shí)間和精力,合理安排自己的學(xué)習(xí)和生活,避免過度壓力和焦慮。

總之,復(fù)習(xí)策略、基礎(chǔ)知識(shí)掌握、刷題、模擬考試以及良好的心態(tài)是成功備考基礎(chǔ)考試的關(guān)鍵。希望以上心得能對(duì)其他考生有所幫助,希望大家都能夠有所收獲,成功通過基礎(chǔ)考試。

造型藝術(shù)基礎(chǔ)心得篇十

以下是一篇關(guān)于基礎(chǔ)考試心得的文章:

基礎(chǔ)考試心得

在進(jìn)行基礎(chǔ)考試的過程中,我們常常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些看似簡單的知識(shí)點(diǎn)其實(shí)并沒有被我們充分掌握。這是因?yàn)槲覀冊(cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中可能沒有充分重視這些內(nèi)容,或者我們?cè)趶?fù)習(xí)的過程中沒有對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行深入的探討。因此,在進(jìn)行基礎(chǔ)考試時(shí),我們需要特別注意以下幾個(gè)方面:

1.重視基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)

在進(jìn)行考試復(fù)習(xí)時(shí),我們需要認(rèn)真閱讀考試大綱,了解考試的內(nèi)容和要求。然后,我們需要對(duì)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行深入的復(fù)習(xí),確保自己能夠理解并掌握這些內(nèi)容。對(duì)于一些看似簡單易懂的知識(shí)點(diǎn),我們更需要認(rèn)真對(duì)待,因?yàn)檫@些知識(shí)點(diǎn)往往是我們?nèi)菀缀雎缘牡胤健?/p>

2.練習(xí)基礎(chǔ)題目

在復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的同時(shí),我們需要進(jìn)行相應(yīng)的練習(xí),以便更好地掌握知識(shí)點(diǎn)。這些練習(xí)題可以是基礎(chǔ)題目,也可以是一些簡單的題目,這些題目可以幫助我們鞏固所學(xué)的內(nèi)容。同時(shí),我們也需要避免陷入一些過于復(fù)雜或者高難度的題目中,這些題目可能會(huì)讓我們的信心受到打擊,從而影響我們的學(xué)習(xí)效果。

3.多進(jìn)行模擬考試

模擬考試是幫助我們更好地了解自己的學(xué)習(xí)情況和應(yīng)對(duì)考試的一種有效方法。在進(jìn)行模擬考試時(shí),我們需要盡可能地模擬真實(shí)考試的環(huán)境,以便更好地了解自己在考試中的表現(xiàn)。同時(shí),我們也需要對(duì)模擬考試中出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析和總結(jié),以便更好地提高自己的學(xué)習(xí)效果。

4.保持心態(tài)穩(wěn)定

在考試前,我們需要保持良好的心態(tài),以便更好地應(yīng)對(duì)考試。我們可以通過一些放松的活動(dòng),如聽音樂、散步等,來緩解自己的壓力,保持良好的心態(tài)。同時(shí),我們也需要避免過于緊張或者焦慮,這些情緒可能會(huì)影響我們的表現(xiàn)。

造型藝術(shù)基礎(chǔ)心得篇十一

第一段:引言(200字)

新基礎(chǔ)心得,是指通過對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的再次深化和總結(jié),形成自己的學(xué)習(xí)心得和方法。在過去的學(xué)習(xí)中,我們所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)往往只是停留在概念的層面,很難理解其內(nèi)涵和應(yīng)用。而經(jīng)過新基礎(chǔ)心得的學(xué)習(xí),我們可以更好地理解和運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí),培養(yǎng)自己掌握知識(shí)的能力和思考問題的能力。本文將通過五個(gè)方面的總結(jié)和體會(huì),來展示我對(duì)新基礎(chǔ)心得的理解和體驗(yàn)。

第二段:加深理解(200字)

在新基礎(chǔ)心得的學(xué)習(xí)中,我深刻體會(huì)到了加深對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)理解的重要性。以數(shù)學(xué)為例,我們之前可能只是記住了一些定理和公式,但并沒有真正理解它們的來源和應(yīng)用。通過新基礎(chǔ)心得的學(xué)習(xí),我明白了定理的證明過程和公式的推導(dǎo)原理,進(jìn)而加深了對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的理解。這讓我有了更強(qiáng)的數(shù)學(xué)思維,不再只是生搬硬套地運(yùn)用公式,而是能夠根據(jù)問題的特點(diǎn)靈活運(yùn)用。

第三段:提高解決問題能力(200字)

新基礎(chǔ)心得的學(xué)習(xí)不僅加深了我對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解,還提高了我解決問題的能力。在過去的學(xué)習(xí)中,我們往往只是被動(dòng)地接受和學(xué)習(xí)知識(shí)。而通過新基礎(chǔ)心得的學(xué)習(xí),我開始了主動(dòng)學(xué)習(xí)的模式,自己去探索和發(fā)現(xiàn)問題的解決方法。在解決問題的過程中,我不再只是死記硬背,而是通過思考和分析找到解決問題的思路和方法。這讓我有了更強(qiáng)的問題解決能力,不再畏懼和回避困難,而是敢于面對(duì)和解決問題。

第四段:培養(yǎng)批判思維(200字)

新基礎(chǔ)心得的學(xué)習(xí)還培養(yǎng)了我批判思維的能力。在過去的學(xué)習(xí)中,我們往往只是盲目地接受和相信他人的觀點(diǎn)和結(jié)論。而通過新基礎(chǔ)心得的學(xué)習(xí),我開始對(duì)知識(shí)持有懷疑的態(tài)度,進(jìn)行深入的思考和分析。我學(xué)會(huì)了提出自己的觀點(diǎn)和看法,并用理性的方法進(jìn)行論證和辯證。這讓我有了更加批判和獨(dú)立思考的能力,不再被他人的觀點(diǎn)所左右,而是能夠獨(dú)立思考和判斷。

第五段:形成個(gè)人學(xué)習(xí)觀念(200字)

通過新基礎(chǔ)心得的學(xué)習(xí),我逐漸形成了屬于自己的學(xué)習(xí)觀念。我明白了學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)試和取得好成績,更是為了提升自己的綜合素質(zhì)和解決問題的能力。我認(rèn)識(shí)到,學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)而深入的過程,需要不斷地積累知識(shí)、鍛煉思維和提升能力。我注重將所學(xué)的知識(shí)與實(shí)際問題相結(jié)合,靈活運(yùn)用所掌握的方法解決問題。我始終保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不怕困難和失敗,勇于面對(duì)挑戰(zhàn)。對(duì)于學(xué)習(xí)中遇到的困難和問題,我會(huì)堅(jiān)持不懈地去解決,并從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷完善自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效果。

結(jié)論:(100字)

通過新基礎(chǔ)心得的學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到了加深理解、提高解決問題能力、培養(yǎng)批判思維和形成個(gè)人學(xué)習(xí)觀念的重要性。新基礎(chǔ)心得不僅僅是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的再次學(xué)習(xí),更是對(duì)思維方式和學(xué)習(xí)方法的提升和完善。我相信,只有通過深入學(xué)習(xí),不斷總結(jié)和反思,我們才能真正領(lǐng)悟和掌握知識(shí)的真諦,成為一個(gè)更加優(yōu)秀和有價(jià)值的人。

造型藝術(shù)基礎(chǔ)心得篇十二

基礎(chǔ),是任何事物發(fā)展的起點(diǎn)和核心。無論是學(xué)習(xí)一門新的技能,還是做任何事情,都需要打好基礎(chǔ)。正是在基礎(chǔ)上,我們才能夠有更加穩(wěn)固的立足點(diǎn),才能夠更好地突破自己,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。因此,基礎(chǔ)對(duì)于我們來說,具有極其重要的意義。在我多年的實(shí)踐中,我深刻體會(huì)到了基礎(chǔ)的重要性。

第二段:打牢基礎(chǔ),才能登高遠(yuǎn)眺

沒有牢固的基礎(chǔ),就不可能有高聳入云的大廈。在學(xué)習(xí)一門新的技能時(shí),如果沒有打好基礎(chǔ),就很難掌握深入的知識(shí)。只有通過反復(fù)的練習(xí)和實(shí)踐,才能夠逐漸加深對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解,并且在此基礎(chǔ)上建立起全面的知識(shí)體系。只有構(gòu)建了穩(wěn)固的基礎(chǔ),我們才有可能登上更高的階梯,望得更遠(yuǎn)。

第三段:基礎(chǔ)決定出路

基礎(chǔ)決定出路,這句話并不是空話。在職場(chǎng)中,擁有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),才能夠應(yīng)對(duì)變化多端的工作環(huán)境。無論是新的挑戰(zhàn)還是突發(fā)狀況,只有具備扎實(shí)的基礎(chǔ),才能夠應(yīng)對(duì)自如,迎接一切的挑戰(zhàn)。而沒有基礎(chǔ),只能束手無策,這將嚴(yán)重影響個(gè)人的發(fā)展和職業(yè)道路。

第四段:基礎(chǔ)是持久成功的必要條件

基礎(chǔ)是我們走向成功的必要條件,這是不以人的意志而改變的客觀規(guī)律。我們常常聽到那些成功人士說,他們能夠取得今天的成就,主要是因?yàn)樗麄冇欣喂痰幕A(chǔ)。只有打好基礎(chǔ),我們才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn),才能夠在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才能夠從失敗中吸取教訓(xùn)。只有這樣,我們才能夠堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo),并最終獲得成功。

第五段:不斷鞏固和提高基礎(chǔ)

面對(duì)基礎(chǔ)的重要性,我們應(yīng)該有正確的認(rèn)識(shí),不斷鞏固和提高基礎(chǔ)。我們可以通過不斷學(xué)習(xí),提升自己的知識(shí)水平;通過不斷實(shí)踐,增強(qiáng)自己的經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰Γ煌ㄟ^與他人的交流和合作,拓展自己的視野。只有如此,我們才能不斷進(jìn)步,不斷成長,不斷取得更好的成績。

總結(jié):

在實(shí)踐中,我們應(yīng)當(dāng)深刻體會(huì)到基礎(chǔ)的重要性?;A(chǔ)決定了我們的成敗,決定了我們的出路。只有打好基礎(chǔ),我們才能夠立足于未來,望得更遠(yuǎn),實(shí)現(xiàn)自己更大的夢(mèng)想。因此,我們應(yīng)該注重打牢基礎(chǔ),不斷鞏固和提高自己的基礎(chǔ)知識(shí),才能夠在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立于不敗之地。

造型藝術(shù)基礎(chǔ)心得篇十三

作為一個(gè)學(xué)生,在學(xué)習(xí)的過程中,基礎(chǔ)是我們賴以發(fā)展的根本。只有打好基礎(chǔ),我們才能更好地掌握學(xué)科知識(shí)和技能,才能更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和變化?;A(chǔ)不僅是學(xué)習(xí)過程中的基石,也是未來發(fā)展的保障。以下是我對(duì)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的一些心得體會(huì)。

第一段:基礎(chǔ)學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的基石

基礎(chǔ)學(xué)習(xí)可以說是我們學(xué)習(xí)的根本,沒有基礎(chǔ),很難進(jìn)行深層次的學(xué)習(xí)。正如建筑物需要堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)才能穩(wěn)固地屹立,學(xué)習(xí)也需要打好基礎(chǔ)才能在知識(shí)的大海中游刃有余?;A(chǔ)學(xué)習(xí)包括課本知識(shí)的掌握,基本技能的培養(yǎng),也包括學(xué)習(xí)方法的探索和養(yǎng)成。只有打好基礎(chǔ),我們才能更好地進(jìn)入后續(xù)學(xué)習(xí)的階段,更好地理解和掌握更加復(fù)雜和深入的知識(shí)。

第二段:基礎(chǔ)學(xué)習(xí)是知識(shí)成才的關(guān)鍵

無論在哪個(gè)學(xué)科中,基礎(chǔ)知識(shí)都是成才的關(guān)鍵。沒有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),我們很難在學(xué)科中取得好成績,也很難在相關(guān)領(lǐng)域中有所作為?;A(chǔ)知識(shí)不僅是進(jìn)入高級(jí)進(jìn)階知識(shí)的門檻,也是我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)和研究領(lǐng)域的基礎(chǔ)。例如,在數(shù)學(xué)中,數(shù)的四則運(yùn)算是基礎(chǔ),只有掌握了四則運(yùn)算,我們才能在代數(shù)、幾何、概率等學(xué)科中更好地應(yīng)用所學(xué)知識(shí),解決更加復(fù)雜的問題。在其他學(xué)科中也是如此,基礎(chǔ)知識(shí)是學(xué)科發(fā)展的基石。

第三段:基礎(chǔ)學(xué)習(xí)是未來發(fā)展的保障

一個(gè)人的發(fā)展,

往往和基礎(chǔ)有著直接的關(guān)系。無論是在學(xué)術(shù)研究還是在職場(chǎng)中,基礎(chǔ)都扮演著重要的角色。一個(gè)人在學(xué)術(shù)領(lǐng)域深造,如果沒有扎實(shí)的基礎(chǔ),那么在學(xué)術(shù)研究中就很難有所突破和創(chuàng)新。而在職場(chǎng)中,基礎(chǔ)知識(shí)也是求職的砝碼。很多公司在招聘中都會(huì)注重一個(gè)人的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,這是因?yàn)槿狈A(chǔ)的人往往在工作中無法勝任,而擁有扎實(shí)基礎(chǔ)的人通常更加出色。

第四段:基礎(chǔ)學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研

基礎(chǔ)學(xué)習(xí)需要我們的堅(jiān)持和用心。要打好基礎(chǔ),需要花費(fèi)一定的時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)和練習(xí),需要進(jìn)行大量的反復(fù)操練和鞏固。好的基礎(chǔ)是不斷努力和刻苦鉆研的結(jié)果。并且,基礎(chǔ)學(xué)習(xí)是一個(gè)長期投資的過程,不會(huì)一蹴而就。我們需要在不同的階段,根據(jù)自身的情況,合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間和任務(wù),堅(jiān)持積累和鞏固,才能逐步打好基礎(chǔ),取得進(jìn)步和成就。

第五段:終身學(xué)習(xí)中的基礎(chǔ)重要性

基礎(chǔ)學(xué)習(xí)不僅在學(xué)生時(shí)期重要,終身學(xué)習(xí)中的基礎(chǔ)也同樣不可忽視。在現(xiàn)代社會(huì)快速發(fā)展的背景下,新知識(shí)的涌現(xiàn)層出不窮。只有擁有扎實(shí)的基礎(chǔ),我們才能更好地適應(yīng)這種變化,更好地學(xué)習(xí)和掌握新知識(shí)。終身學(xué)習(xí)也需要我們不斷地進(jìn)行基礎(chǔ)學(xué)習(xí)和基礎(chǔ)知識(shí)的更新和鞏固,才能在知識(shí)的浪潮中不斷前行。

總結(jié):

基礎(chǔ)學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的基石,是知識(shí)成才的關(guān)鍵,也是未來發(fā)展的保障?;A(chǔ)學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研,也需要我們?cè)诮K身學(xué)習(xí)中持續(xù)不斷地進(jìn)行。所以,我們要認(rèn)識(shí)到基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的重要性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,持之以恒地進(jìn)行基礎(chǔ)學(xué)習(xí),才能在學(xué)習(xí)和未來發(fā)展中取得更好的成績和成就。

造型藝術(shù)基礎(chǔ)心得篇十四

摘要:現(xiàn)行的高等職業(yè)教育,要求學(xué)生學(xué)以致用,能適應(yīng)當(dāng)下用人單位的需要,精品課程建設(shè)順應(yīng)國家高職教育發(fā)展新趨勢(shì),增強(qiáng)了教學(xué)吸引力,給高等職業(yè)教育教學(xué)改革發(fā)展帶來新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

關(guān)鍵詞:公路;造價(jià);精品課程;必要性

1課程定位

1.1課程定位

貴州高速公路平均每公里的造價(jià)高達(dá)1.2個(gè)億,面對(duì)如此高昂的費(fèi)用,我們的行業(yè)人員都應(yīng)具備造價(jià)知識(shí),在保證質(zhì)量的前提下重視控制成本。造價(jià)工作貫穿公路全建設(shè)過程,覆蓋建設(shè)一線崗位群。從崗位職業(yè)能力、人才培養(yǎng)目標(biāo)以及學(xué)生未來可持續(xù)發(fā)展這三方面綜合分析,我們將課程定位為路橋?qū)I(yè)必修課程。

1.2課程目標(biāo)

課程目標(biāo)就是讓學(xué)生形成重視造價(jià)、控制成本的職業(yè)素養(yǎng),理解造價(jià)相關(guān)知識(shí),獲得運(yùn)用造價(jià)的能力,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和工作作風(fēng)。

2課程現(xiàn)有基礎(chǔ)

“十三五”交通發(fā)展轉(zhuǎn)型對(duì)懂造價(jià)的人才需求更加迫切,行業(yè)專家、企業(yè)、學(xué)生都給予課程高度評(píng)價(jià);課程有較好的前期積累,成為省級(jí)精品課程,從20至今一直參與全國道橋共享教學(xué)資源庫中該課程的建設(shè),去年又新建設(shè)了一批微課。2.1較為完善的課程內(nèi)容本課程現(xiàn)有的課程內(nèi)容是通過面向全國的學(xué)生職業(yè)能力調(diào)研,并結(jié)合貴州山區(qū)公路建設(shè)特點(diǎn)確定的.2.2豐富的教學(xué)資源已有的教學(xué)資源有課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)設(shè)計(jì)、考核方案、教學(xué)課件、電子教案、flash動(dòng)畫資源、部分課程錄像資源、習(xí)題資源、學(xué)習(xí)案例資源、學(xué)習(xí)參考資料等,依托貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院年新開發(fā)的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái),在線課程的資源正在陸續(xù)上網(wǎng)和更新。2.3成熟的“校企合作”平臺(tái)(1)校外實(shí)訓(xùn)基地。充分利用本行業(yè)典型生產(chǎn)企業(yè)的資源,進(jìn)行校企合作,建立實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,實(shí)踐工學(xué)交替。(2)校企合作開發(fā)教材。本課程目前選用的教材為我系專業(yè)教師主編、貴州省公路勘察設(shè)計(jì)院高級(jí)工程師主審、貴州大中至正軟件有限公司技術(shù)支持,校企合作共同編寫的工學(xué)結(jié)合特色教材《公路工程造價(jià)》,人民交通出版社209月出版,并于年完成第一次修訂。

3課程建設(shè)的必要性

3.1行業(yè)及人才需求

貴州地處祖國西南,交通建設(shè)任重道遠(yuǎn)。年2月14日,《貴州省高速公路網(wǎng)規(guī)劃》獲貴州省人民政府批準(zhǔn),并請(qǐng)認(rèn)真組織實(shí)施,總規(guī)模近7000公里,投資總規(guī)模約4620億元,力爭(zhēng)完成國家高速公路建設(shè)項(xiàng)目,到2030年建成貴州高速公路網(wǎng),這必然對(duì)交通職業(yè)人才培養(yǎng)的質(zhì)量和數(shù)量提出更高的要求。每個(gè)工程都會(huì)需要造價(jià)工作者,我們培養(yǎng)的路橋人需要具備工程造價(jià)的知識(shí)和技能,在施工企業(yè)、建設(shè)單位、工程監(jiān)理、招投標(biāo)咨詢機(jī)構(gòu)等從事工程預(yù)結(jié)算、投標(biāo)報(bào)價(jià)、工程審計(jì)等造價(jià)工作。

3.2專業(yè)及課程優(yōu)勢(shì)分析

我院道路與橋梁工程系始創(chuàng)于1958年,是學(xué)院重點(diǎn)系部之一。在半個(gè)多世紀(jì)的辦學(xué)歷程中,為交通行業(yè)培養(yǎng)了上萬名高素質(zhì)勞動(dòng)者和高技能專業(yè)人才,路橋?qū)W生為中國交通建設(shè)事業(yè)樹立了壩陵河大橋、江界河大橋、丫髻沙大橋等一座座不朽的豐碑。57年來,路橋系始終準(zhǔn)確把握行業(yè)(產(chǎn)業(yè))發(fā)展方向,緊扣行業(yè)人才需求,合理進(jìn)行專業(yè)整合,目前開設(shè)了道路橋梁工程技術(shù)、公路監(jiān)理、公路工程檢測(cè)技術(shù)、高等級(jí)公路維護(hù)與管理、公路工程造價(jià)管理、地下工程與隧道工程技術(shù)、城市軌道交通工程技術(shù)、市政工程技術(shù)8個(gè)專業(yè),其中,道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)為中央財(cái)政重點(diǎn)支持的國家級(jí)高職高專示范專業(yè),《公路工程造價(jià)》課程在示范期間成功申報(bào)省級(jí)精品課程,在全省同類課程中處于領(lǐng)先水平。

3.3順應(yīng)國家高職教育發(fā)展新趨勢(shì)

精品在線開放課是適應(yīng)我國高職教育發(fā)展的新趨勢(shì),通過采用現(xiàn)代信息技術(shù)手段,面向以大學(xué)生為主體的社會(huì)公眾免費(fèi)開放的優(yōu)質(zhì)課程資源。近年來,大規(guī)模在線開放課程(“慕課”)等新型在線開放課程和學(xué)習(xí)的平臺(tái)在世界范圍迅速興起,拓展了教學(xué)時(shí)空,增強(qiáng)了教學(xué)吸引力,激發(fā)了學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)積極性和自主性,擴(kuò)大了優(yōu)質(zhì)教育資源受益面,正在促進(jìn)教學(xué)內(nèi)容、方法、模式和教學(xué)管理體制機(jī)制發(fā)生變革,給高等職業(yè)教育教學(xué)改革發(fā)展帶來新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

參考文獻(xiàn):

[1]貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院道路與橋梁工程系.《公路工程造價(jià)》省級(jí)精品在線開放課程建設(shè)方案.

造型藝術(shù)基礎(chǔ)心得篇十五

突出個(gè)人優(yōu)勢(shì)能夠提高個(gè)人簡歷的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。由于不同的崗位競(jìng)爭(zhēng)的人數(shù)非常多,想要順利的互動(dòng)工作機(jī)會(huì)非常難得。

個(gè)人信息

性別:男

民族:漢族年齡:29

婚姻狀況:保密專業(yè)名稱:基礎(chǔ)工程技術(shù)

主修專業(yè):土建類政治面貌:團(tuán)員

畢業(yè)院校:福州海峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)時(shí)間:7月

最高學(xué)歷:大專電腦水平:精通

工作經(jīng)驗(yàn):五年以上身高:170cm體重:56公斤

現(xiàn)所在地:戶籍:

求職意向

期望從事職業(yè):二級(jí)建造師…土建工程師…棟號(hào)長期望薪水:面議

期望工作地區(qū):新羅區(qū)福建廈門市福建福州市期望工作性質(zhì):全職

最快到崗時(shí)間:1個(gè)月內(nèi)需提供住房:需要

教育/培訓(xùn)

教育背景:

學(xué)校名稱:福州海峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院(9月-207月)

專業(yè)名稱:基礎(chǔ)工程技術(shù)學(xué)歷:大專

所在地:福建福州證書:二級(jí)建造師,中級(jí)職稱,施工員,入黨積極分子

專業(yè)描述:基礎(chǔ)工程技術(shù)主要學(xué)習(xí)的課程有:基礎(chǔ)工程技術(shù),地質(zhì)勘察,建筑力學(xué),建筑材料,水文地質(zhì)學(xué)等!

培訓(xùn)經(jīng)歷:

工作經(jīng)驗(yàn)

公司名稱:上海新置建筑工程有限公司(旭輝集團(tuán))(3月-3月)

公司規(guī)模:500~1000人工作地點(diǎn):江蘇省蘇州市高新區(qū)

職位名稱:棟號(hào)長

工作描述:旭輝-g-24-地塊-二期壹號(hào)院!(精裝洋房,小面寬別墅,大面寬別墅)

1、負(fù)責(zé)所分管范圍工程,按規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)組織施工

2、熟悉圖紙,測(cè)量放線、變更簽證

3、對(duì)施工順序、施工方法、技術(shù)措施、施工進(jìn)度等現(xiàn)場(chǎng)管理

4、協(xié)調(diào)與專業(yè)分包單位在施工中的矛盾,監(jiān)督施工任務(wù)

5、質(zhì)量安全檢查,預(yù)防各類質(zhì)量安全事故發(fā)生。

6、檢查監(jiān)督班組工完場(chǎng)清,保持施工現(xiàn)場(chǎng)文明整潔。

7、組織辦理工程的驗(yàn)收手續(xù)。

8、技術(shù)資料、驗(yàn)收資料等原始資料的積累收集。

公司名稱:南平市建陽區(qū)中瑞房地產(chǎn)開發(fā)有限公司(6月-203月)

公司規(guī)模:10~50人工作地點(diǎn):福建省南平市建陽區(qū)

職位名稱:甲方,現(xiàn)場(chǎng)管理,項(xiàng)目經(jīng)理助理

工作描述:1、配合開發(fā)部、銷售部等部門進(jìn)行項(xiàng)目前期運(yùn)作。

2、負(fù)責(zé)工程開工前的準(zhǔn)備及審查工作。

3、協(xié)調(diào)承包商、監(jiān)理、設(shè)計(jì)及相關(guān)單位之間的關(guān)系。

4、負(fù)責(zé)對(duì)承包商、監(jiān)理、設(shè)計(jì)單位的管理工作。

5、負(fù)責(zé)工程施工過程中質(zhì)量、進(jìn)度、現(xiàn)場(chǎng)的控制管理。

6、對(duì)工程中重大的不合格事項(xiàng)進(jìn)行調(diào)查研究,提出處理意見。

7、對(duì)施工安全、文明施工進(jìn)行監(jiān)督檢查。

8、對(duì)工程量審核預(yù)算套價(jià),對(duì)工程量及設(shè)計(jì)變更引起的工程量增減進(jìn)行審核。

9、對(duì)監(jiān)理單位審核、匯總后的進(jìn)度計(jì)劃進(jìn)行確認(rèn)。

10、工程竣工驗(yàn)收及移交工作。

11、對(duì)工程管理過程中的文件、資料進(jìn)行管理。

離職原因:工程基本結(jié)束

公司名稱:福建凱鮑重工集團(tuán)有限公司(年8月-206月)

所屬行業(yè):機(jī)械制造·機(jī)電·重工公司性質(zhì):股份制企業(yè)

公司規(guī)模:200~500人工作地點(diǎn):福建省龍巖市永定

職位名稱:甲方代表

工作描述:主要負(fù)責(zé)廠房建設(shè)施工、管理、驗(yàn)收、工程量審核。

離職原因:調(diào)離到旗下的房地產(chǎn)公司

公司名稱:日照海陸勘察設(shè)計(jì)有限公司陸(8月-2011年8月)

公司規(guī)模:10~50人工作地點(diǎn):山東日照

職位名稱:技術(shù)員

工作描述:主要工作就是地質(zhì)勘察,樁基礎(chǔ)工程,樁基礎(chǔ)資料驗(yàn)收等。

自我評(píng)價(jià)

自我評(píng)價(jià):熟悉掌握office、cad、晨曦清單計(jì)價(jià)、魯班算量等辦公軟件!有二級(jí)建造師職業(yè)證書…中級(jí)職稱!工作經(jīng)驗(yàn)7年!

語言能力

語種名稱掌握程度

英語良好

普通話良好

拓展閱讀:大范圍發(fā)布個(gè)人簡歷不可取

很多求職者為達(dá)到更好的求職效果,往往將個(gè)人簡歷大范圍的發(fā)布與網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中。雖然投遞簡歷的范圍不斷擴(kuò)大,但是整體的求職效果非常差。甚至很多投遞上百崗位的求職者,沒有得到任何的'回復(fù)。嚴(yán)重影響求職人員的求職效率,甚至導(dǎo)致長期找不到工作的情況出現(xiàn)。

大范圍發(fā)布個(gè)人簡歷效果較差

對(duì)于經(jīng)驗(yàn)較少的求職者,認(rèn)為個(gè)人簡歷投遞的范圍越大,能夠獲得就業(yè)機(jī)會(huì)越高。其實(shí)恰恰相反,大量投遞個(gè)人簡歷對(duì)于求職者沒有任何的實(shí)際意義。投遞簡歷不僅在于投遞的數(shù)量有多少,而在于投遞的精確度。主要求職者能夠認(rèn)識(shí)到投遞簡歷的具體方法,針對(duì)仔細(xì)篩選后的崗位完成全部的投資過程,必然能夠在極短的時(shí)間內(nèi)獲得對(duì)方的回應(yīng)。在制作個(gè)人簡歷的時(shí)候,求職者能夠掌握針對(duì)性制作簡歷的技巧,往往更加容易受到企業(yè)的認(rèn)可,以便獲得企業(yè)更好的工作崗位。

求職者大范圍的發(fā)布個(gè)人簡歷沒有任何意義,想要提高個(gè)人簡歷的競(jìng)爭(zhēng)力,首先需要針對(duì)具體崗位制作簡歷,同時(shí)利用各類技巧將求職信息保持與靠前的位置。任何招聘單位只要存在需求,均能夠看到求職者的簡歷信息。通過以上方式完成網(wǎng)上求職效果更好。

利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進(jìn)行求職,投遞簡歷的數(shù)量不在于多而在于精。主要把握企業(yè)招聘崗位的實(shí)際需求,具備針對(duì)性投遞簡歷,即可獲得企業(yè)崗位任職的機(jī)會(huì)。

造型藝術(shù)基礎(chǔ)心得篇十六

為了加強(qiáng)我們的專業(yè)課基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)校這學(xué)期給我們安排了《基礎(chǔ)工程》這門課程。既然是學(xué)校安排的課程,其重要性不言而喻。隨著課程學(xué)習(xí)的不斷深入,我對(duì)基礎(chǔ)工程這門課程也逐漸的有了更加深刻的理解。學(xué)習(xí)了這門課程,也讓我有諸多的收獲!

任何建筑物都建造在一定的地層上,建筑物的全部荷載都由它下面的地層來承擔(dān)。一般而言,將承受建筑物各種作用的地層稱為地基,而將建筑物與地基接觸的最下部分,也就是將建筑物的各種作用傳遞至地基的結(jié)構(gòu)物稱為基礎(chǔ)?;A(chǔ)工程是一門工程學(xué)科,所研究的主要內(nèi)容即為橋梁,道路及其它人工構(gòu)造物基礎(chǔ)及其所在地基的設(shè)計(jì)與施工,以及相關(guān)的基本概念,計(jì)算原理和計(jì)算方法。

基礎(chǔ)工程課程內(nèi)容涉及其它學(xué)科較多,因而要求我們有較廣泛的先修課知識(shí)如《公路工程地質(zhì)》,《土質(zhì)學(xué)與土力學(xué)》,《橋涵水文》,《材料力學(xué)》,《結(jié)構(gòu)力學(xué)》,《結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理》,和《橋梁工程》。尤其是《土力學(xué)與土質(zhì)學(xué)》,是這門課程的重要理論基礎(chǔ),要求我們要有較好的土力學(xué)基礎(chǔ),并且注意兩門課程間的緊密聯(lián)系。我們要能熟練的運(yùn)用土力學(xué)的知識(shí),來解決基礎(chǔ)工程中遇到的相關(guān)問題。

地基與基礎(chǔ)的設(shè)計(jì)方案,計(jì)算中有關(guān)參數(shù)的選用,都需要根據(jù)當(dāng)?shù)氐牡刭|(zhì)條件,水文條件,上部結(jié)構(gòu)形式,作用特性,材料情況及施工要求等因素全面考慮。施工方案和方法也應(yīng)該結(jié)合設(shè)計(jì)要求,現(xiàn)場(chǎng)地形,地質(zhì)條件,施工技術(shù)設(shè)備,施工季節(jié),氣候和水文等情況來研究決定。因此,應(yīng)在事前通過詳細(xì)的調(diào)查研究,充分掌握必要的,符合實(shí)際情況的資料。這門課程是一門考察我們綜合能力的課程。

《基礎(chǔ)工程》課程總共包括七章內(nèi)容,包括了導(dǎo)論,天然地 基上的淺基礎(chǔ),樁基礎(chǔ)的基本知識(shí)及施工,樁基礎(chǔ)的設(shè)計(jì)計(jì)算,沉井基礎(chǔ)及地下連續(xù)墻,地基處理和幾種特殊土地基上的基礎(chǔ)工程。我們主要學(xué)習(xí)了淺基礎(chǔ),樁基礎(chǔ),沉井基礎(chǔ)及地下連續(xù)墻和地基處理。

學(xué)習(xí)了導(dǎo)論部分,讓我對(duì)基礎(chǔ)工程有了最基本的認(rèn)識(shí)。建筑物地基與基礎(chǔ)的設(shè)計(jì)和施工質(zhì)量的優(yōu)劣,對(duì)整個(gè)建筑物的質(zhì)量和正常的使用起著根本的作用?;A(chǔ)工程是隱蔽工程,如有缺陷,較難發(fā)現(xiàn),也較難彌補(bǔ)和修復(fù),而這些缺陷往往直接影響整個(gè)建筑物的使用甚至安全。

基礎(chǔ)工程的進(jìn)度,經(jīng)??刂普麄€(gè)建筑物的施工進(jìn)度?;A(chǔ)工程的造價(jià),通常在整個(gè)建筑物造價(jià)中占相當(dāng)大的比例,尤其是在復(fù)雜的地質(zhì)條件下或深水中修建基礎(chǔ)更是如此。了解到這些內(nèi)容,讓我更加明確基礎(chǔ)工程在工程中的重要性,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)這門課程,在我們以后在工作中對(duì)基礎(chǔ)工程必須做到精心設(shè)計(jì),精心施工。

在天然地基上的淺基礎(chǔ)這一章中,我們學(xué)習(xí)了淺基礎(chǔ)按不同標(biāo)準(zhǔn)的分類。按照受力條件可分為剛性基礎(chǔ)(也稱無筋擴(kuò)展基礎(chǔ))和鋼筋混凝土擴(kuò)展基礎(chǔ)兩大類。而淺基礎(chǔ)根據(jù)構(gòu)造形式的不同又可以分為剛性擴(kuò)大基礎(chǔ),單獨(dú)和聯(lián)合基礎(chǔ),條形基礎(chǔ),筏板和箱形基礎(chǔ)。

這一章我們還學(xué)習(xí)了剛性擴(kuò)大基礎(chǔ)的施工,了解了基坑的開挖及圍護(hù),基坑排水方法,水中剛性擴(kuò)大基礎(chǔ)修筑時(shí)的圍堰工程的施工方法。學(xué)習(xí)了不同類型板樁墻的側(cè)向壓力計(jì)算方法,還掌握了基坑穩(wěn)定性的驗(yàn)算方法和封底混凝土厚度計(jì)算公式。學(xué)習(xí)了如何確定地基承載力容許值,學(xué)習(xí)了剛性擴(kuò)大基礎(chǔ)的設(shè)計(jì)和軟弱下臥層承載力驗(yàn)算,基礎(chǔ)穩(wěn)定性和地基穩(wěn)定性驗(yàn)算。這一章加深了我對(duì)淺基礎(chǔ)的了解,讓我初步認(rèn)識(shí)到基礎(chǔ)工程這門課的多樣性,復(fù)雜性。

通過樁基礎(chǔ)的學(xué)習(xí),我們知道了單樁,單排樁,多排樁不同 的特性,以及各種樁基礎(chǔ)的適用條件。樁基礎(chǔ)按承臺(tái)位置可分為高樁承臺(tái)基礎(chǔ),低樁承臺(tái)基礎(chǔ)。按施工方法可分為沉樁,灌注樁,管樁基礎(chǔ),鉆埋空心樁。按樁的設(shè)置效應(yīng)分為擠土樁,部分?jǐn)D土樁和非擠土樁。按承載性狀可以分為摩擦樁,端承樁,主動(dòng)樁,被動(dòng)樁,豎直樁與斜樁。按樁身材料的組成成分又可以分為鋼樁,鋼筋混凝土樁。

根據(jù)基樁的構(gòu)造不同,可分為鋼筋混凝土鉆孔灌注樁,鋼筋混凝土預(yù)制樁,鋼樁。這一章還介紹了各種樁基礎(chǔ)具體的施工方法,步驟,注意事項(xiàng)以及水中樁基礎(chǔ)施工的特點(diǎn),方法,注意事項(xiàng)。我們學(xué)習(xí)了用不同的方法如何檢驗(yàn)樁基礎(chǔ)質(zhì)量。

樁基礎(chǔ)的設(shè)計(jì)計(jì)算,這一章我們學(xué)習(xí)了如何計(jì)算單樁承載力。在學(xué)習(xí)單排樁基樁內(nèi)力與位移計(jì)算中,我們了解計(jì)算地基系數(shù)的不同方法包括m法,k法,c法,和常數(shù)法。有了單排樁的基礎(chǔ)我們,還學(xué)習(xí)了多排基樁內(nèi)力與位移計(jì)算,掌握了這些計(jì)算方法,我們也就掌握了樁基礎(chǔ)設(shè)計(jì)計(jì)算的核心內(nèi)容,這也是我們期末課程設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容。

學(xué)會(huì)了如何設(shè)計(jì)樁基礎(chǔ)還不夠,我們還學(xué)會(huì)如何驗(yàn)算自己設(shè)計(jì)的樁基礎(chǔ)是否合格。我們學(xué)會(huì)了從單樁軸向承載力,單樁橫向承載力,單樁水平位移及墩臺(tái)頂水平位移,彈性樁樁側(cè)土的水平土抗力,群樁基礎(chǔ)承載力和沉降量等幾個(gè)方面檢驗(yàn)設(shè)計(jì)好的樁基礎(chǔ)是否合格的方法。當(dāng)然一個(gè)完整的樁基礎(chǔ)少不了承臺(tái),我們也學(xué)習(xí)了,承臺(tái)的設(shè)計(jì)計(jì)算和承臺(tái)局部受壓,抗沖切,抗彎和抗剪承載力驗(yàn)算。這一章是我們學(xué)習(xí)的重點(diǎn),也是我們必須牢牢掌握的知識(shí)點(diǎn)。

通過沉井基礎(chǔ)及地下連續(xù)墻的學(xué)習(xí),我們了解了沉井基礎(chǔ)的特點(diǎn),適用條件,沉井基礎(chǔ)按建筑材料可分為混凝土沉井,鋼筋混凝土沉井,竹筋混凝土沉井,剛沉井。沉井按形狀分類可分為圓形,矩形,圓端形根據(jù)井孔布置方式又可分為單孔,雙孔,多孔沉井和多排孔沉井,按沉井的立面形狀可分為柱形,階梯形 和錐形沉井。

同時(shí)我們學(xué)習(xí)了不同類型沉井基礎(chǔ)的構(gòu)造,了解了沉井基礎(chǔ)的組成部分——井壁,刃腳,內(nèi)隔墻,井孔,射水管,封底及井蓋和它們各自的作用。老師還向我們介紹了各種沉井施工的過程,注意事項(xiàng)及各種施工問題的處理方法。我們了解了地下連續(xù)墻的概念,類型,特點(diǎn),構(gòu)造及其應(yīng)用與發(fā)展。我們還自學(xué)了沉井的設(shè)計(jì)與計(jì)算。

在地基處理的學(xué)習(xí)過程中,我首先學(xué)習(xí)了什么是軟弱土地基,以及它的危害。處理軟弱土地基的方法主要有一下幾個(gè)類別置換,排水固結(jié),化學(xué)加固,振密擠密,加筋。每種類別里面都包含了若干種具體的施工方法。各類地基處理方法,均有各自的特點(diǎn)和作用機(jī)理。在不同的土類中產(chǎn)生不同的加固效果,并也存在著局限性。

地基的工程地質(zhì)條件是千變?nèi)f化的,工程對(duì)地基的要求也是不盡相同的材料,施工機(jī)具和施工條件等亦存在顯著差別,沒有哪一種方法是萬能的。因此,對(duì)于每一工程必須進(jìn)行綜合考慮,通過方案的比選,選擇一種技術(shù)可靠,經(jīng)濟(jì)合理,施工可行的方案,既可以是單一的地基處理方法,也可以采用多種方法進(jìn)行綜合處理。

我們了解了軟土的成因及劃分,軟土按沉積環(huán)境可分為濱海沉積,湖泊沉積,河灘沉積,沼澤沉積。軟土的工程特性包括1含水率較高,空隙比較大2抗剪強(qiáng)度低3壓縮性較高4滲透性很小5結(jié)構(gòu)性明顯6流變性顯著。我們掌握了軟土地基的沉降計(jì)算方法。軟土地基的沉降包括固結(jié)沉降,瞬時(shí)沉降,次固結(jié)沉降。我們?cè)敿?xì)解了換土墊層法的過程和它的優(yōu)點(diǎn),排水固結(jié)法的原理,施工方法。

我國是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國,古代勞動(dòng)人民在基礎(chǔ)工程方面,也早就表現(xiàn)出高超的技藝和創(chuàng)造才能,許多宏偉壯麗的中國古代建筑逾千年仍留存至今安然無恙的事實(shí)就充分說明 了這一點(diǎn)。如隋代李春設(shè)計(jì)建造的河北趙州安濟(jì)橋,是世界上首創(chuàng)的石砌敞肩平拱橋。采用擴(kuò)大基礎(chǔ)建在較淺的密實(shí)粗砂地基上。趙州橋反映了我國歷史上有關(guān)橋梁基礎(chǔ)工程方面的工藝和技術(shù)成就,因受當(dāng)時(shí)社會(huì)生產(chǎn)力和自然科學(xué)發(fā)展水平的限制,還僅限于憑經(jīng)驗(yàn)的感性認(rèn)識(shí)階段。

由于清朝的閉關(guān)鎖國,我國的橋梁技術(shù)一度陷入停滯狀態(tài)。自新中國成立以后,經(jīng)過專家學(xué)者的趕拼,我國橋梁技術(shù)水平在五十年代達(dá)到世界先進(jìn)水平。從1978年實(shí)行改革開放以來,30余年經(jīng)過我國橋梁工作者嘔心瀝血,銳意進(jìn)取,我國橋梁深水基礎(chǔ)技術(shù)已進(jìn)入世界前列,進(jìn)入與世界同步發(fā)展的新階段。我們的先輩們?cè)谄D 苦的環(huán)境中迎頭趕上外國的先進(jìn)技術(shù),我們今天更要認(rèn)識(shí)到基礎(chǔ)工程的重要性,學(xué)好基礎(chǔ)工程未將我們祖國的基礎(chǔ)工程建設(shè)出一份力。

通過一個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)工程課程的學(xué)習(xí),我從一開始的不了解到現(xiàn)在慢慢的認(rèn)識(shí)到基礎(chǔ)工程這門學(xué)科的重要性,這是老師平時(shí)循循善誘和嚴(yán)格要求的結(jié)果。學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,隨著學(xué)習(xí)的深入,對(duì)課程的了解也逐漸的加深,自己對(duì)課程的認(rèn)識(shí)也有了根本的改變。更加堅(jiān)定了自己要學(xué)好這門課程的決心和信心,也為自己以后的學(xué)習(xí),工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

同時(shí)我們也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到基礎(chǔ)工程是一門比較年輕的學(xué)科,地基土又是自然歷史的產(chǎn)物,復(fù)雜多變。因此,為使基礎(chǔ)工程問題得到切合實(shí)際的,合理的和完善的解決,除了要求我們有豐富的理論知識(shí)外,還需要有較多的工程實(shí)踐知識(shí)。在學(xué)習(xí)理論教學(xué)的同時(shí)應(yīng)注意理論聯(lián)系實(shí)際,緊密結(jié)合工程實(shí)踐,才能提高對(duì)理論的認(rèn)識(shí),提高處理基礎(chǔ)工程問題的能力。

造型藝術(shù)基礎(chǔ)心得篇十七

目前所在:天河區(qū)年齡:22

戶口所在:佛山國籍:中國

婚姻狀況:未婚民族:漢族

誠信徽章:未申請(qǐng)身高:176cm

人才測(cè)評(píng):未測(cè)評(píng)體重:118kg

人才類型:應(yīng)屆畢業(yè)生

應(yīng)聘職位:公路/橋梁/港口/隧道/巖土工程

工作年限:1職稱:無職稱

求職類型:實(shí)習(xí)可到職日期:一個(gè)月

月薪要求:1500--希望工作地區(qū):廣東省,不限,

工作經(jīng)歷

公司性質(zhì):私營企業(yè)所屬行業(yè):計(jì)算機(jī)/互聯(lián)網(wǎng)/通信/電子

擔(dān)任職位:輸碼員

工作描述:工作還算輕松,但比較悶

離職原因:想換工作

畢業(yè)院校:廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院

最高學(xué)歷:大專獲得學(xué)位:畢業(yè)日期:-06

專業(yè)一:基礎(chǔ)工程專業(yè)二:公共事業(yè)管理

起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號(hào)

語言能力

外語:英語優(yōu)秀粵語水平:優(yōu)秀

其它外語能力:

國語水平:優(yōu)秀

工作能力及其他專長

愛好籃球運(yùn)動(dòng),看書以及自學(xué),身體素質(zhì)比較好

個(gè)人自傳

求學(xué)加工作加成長,希望工作中得到能力的提高和發(fā)展

造型藝術(shù)基礎(chǔ)心得篇十八

在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí),經(jīng)常聽到“基礎(chǔ)很重要”的說法。但是,基礎(chǔ)又有深基礎(chǔ)和淺基礎(chǔ)之分,究竟哪種基礎(chǔ)更重要呢?通過長期學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我有了一些自己的體會(huì)。

第一段:認(rèn)識(shí)深基礎(chǔ)和淺基礎(chǔ)

深基礎(chǔ)和淺基礎(chǔ)是指在某一領(lǐng)域的知識(shí)體系中,分別對(duì)應(yīng)著掌握和了解。淺基礎(chǔ)是對(duì)知識(shí)點(diǎn)的簡單了解,只是皮毛,而深基礎(chǔ)則是對(duì)知識(shí)點(diǎn)的深刻理解和掌握,可以比較流利地運(yùn)用和應(yīng)用于實(shí)踐中。在學(xué)習(xí)的過程中,我們應(yīng)該既要有淺基礎(chǔ)的了解,更要有深基礎(chǔ)的掌握和理解。

第二段:淺基礎(chǔ)的局限性

淺基礎(chǔ)的了解只能讓我們?cè)谀承┓矫嬗幸欢ǖ牧私?,卻不能完全掌握知識(shí)的精髓,更難以進(jìn)行深入的實(shí)踐。我們沒有辦法真正地運(yùn)用所學(xué)到的知識(shí)去解決實(shí)際的問題。更重要的是,淺基礎(chǔ)只有短期的作用,不具備長期的累積性。如果只對(duì)知識(shí)了解的皮毛,隨著時(shí)間的推移,知識(shí)就會(huì)逐漸遺忘,難以獲得長期的益處。

第三段:深基礎(chǔ)的重要性

深基礎(chǔ)則是對(duì)知識(shí)學(xué)習(xí)的深刻掌握。只有通過深度的學(xué)習(xí),我們才能真正地將知識(shí)內(nèi)化于自己的思想中,進(jìn)而在實(shí)踐中應(yīng)用自如。相比淺基礎(chǔ),深基礎(chǔ)更具有長期的累積性。我們經(jīng)過深度的學(xué)習(xí),可以將所學(xué)到的知識(shí)融合到個(gè)人的思想中,形成自己的認(rèn)知模式,形成自己的知識(shí)體系。

第四段:深基礎(chǔ)的同時(shí),要注意淺基礎(chǔ)

深過頭會(huì)硬傷自己,過分注重深基礎(chǔ)卻忽略淺基礎(chǔ),會(huì)形成很不均衡的學(xué)識(shí)體系。深基礎(chǔ)只是一種內(nèi)在的東西,過度追求它會(huì)失去對(duì)外部實(shí)踐的指導(dǎo),深度的思考和紅色學(xué)習(xí)下來,沒有與其他領(lǐng)域的知識(shí)進(jìn)行交叉和聯(lián)系,往往會(huì)限制我們的思維。

第五段:總結(jié)與展望

總體上說,深基礎(chǔ)和淺基礎(chǔ)需要相互協(xié)調(diào),在學(xué)習(xí)的過程中不僅要關(guān)注深度的學(xué)習(xí),更要關(guān)注淺層次的了解,將兩者整合成一個(gè)完整的知識(shí)體系。隨著社會(huì)的發(fā)展,知識(shí)的更新速度和知識(shí)面的廣度越來越大,對(duì)基礎(chǔ)的重視和強(qiáng)化更加凸顯。深淺基礎(chǔ)的雙管齊下,讓我們?cè)诿鎸?duì)未知和挑戰(zhàn)的時(shí)候,更自如靈活地運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí),迎接未來的每一天。

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