優(yōu)秀大學生藝術節(jié)總結報告（模板13篇）

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大學生藝術節(jié)總結報告篇一

附件1：

湖北省第四屆大學生藝術節(jié)活動方案

一、指導思想：

本屆大學生藝術節(jié)堅持面向全體學生，以先進文化為導向，以育人為宗旨，通過舉辦大學生藝術節(jié)，弘揚偉大的中華民族精神，展現(xiàn)當代大學生奮發(fā)向上的精神風貌，不斷提高大學生的綜合素質和審美情趣，展示高等學校藝術教育改革與發(fā)展的豐碩成果，營造健康高雅的校園文化藝術環(huán)境，體現(xiàn)向真、向善、向美和向上的校園文化特質。

二、活動主題

本屆大學生藝術節(jié)活動主題為：青春〃使命。

本屆大學生藝術節(jié)的各項內容應圍繞主題，反映當代大學生熱愛祖國、熱愛社會主義，為實現(xiàn)中華民族偉大復興建功立業(yè)的主人翁精神、服務國家服務人民的社會責任感和朝氣蓬勃、積極向上的青春風采，展示其高尚的人生追求、高雅的審美情趣和出色的藝術才華。各項活動要做到思想性和藝術性的統(tǒng)一，具有創(chuàng)新性，體現(xiàn)時代特征、校園特色和學生特點。

三、

1、文藝節(jié)目、美術作品類的參加對象為：全省高校全日制本、?？茖W生和在讀研究生。

本屆大學生藝術節(jié)分甲組和乙組。甲組指非藝術專業(yè)學生組。乙組指藝術專業(yè)學生組（包括藝術院校、師范院校藝術專業(yè)、高校藝術專業(yè)學生）。

2、高校校長書畫攝影作品展參加對象為：全省高校校級黨政領導干部。

3、高校藝術教育科研論文參加評選對象為：全省高校（含高等職業(yè)院校）教師，有關教研和科研單位的教科研人員，教育行政部門的管理人員以及其他有關人員。

四、活動內容與形式：

本屆大學生藝術節(jié)以評選優(yōu)秀文藝節(jié)目、優(yōu)秀美術（攝影）作品和藝術教育科研論文為主要內容。

1、評選優(yōu)秀文藝節(jié)目：

（1）節(jié)目以大型節(jié)目為主，體裁包括聲樂、器樂、舞

蹈、戲劇。節(jié)目時間：合唱演唱2首作品，時間不超過8分鐘；小合唱、表演唱和重唱不超過5分鐘；合奏不超過9分鐘、小合奏和重奏不超過6分鐘；群舞不超過7分鐘、三人舞和雙人舞不超過6分鐘；戲?。ê瑧騽⌒∑?、歌舞劇和戲曲等）控制在12分鐘內。

（2）節(jié)目表演人數(shù)。合唱不超過40人，指揮、鋼琴伴奏各1人；小合唱

或表演唱（合伴奏）不超過15人；重唱（含伴奏）不超過5人；器樂合奏不超過65人，指揮1人；器樂小合奏或重奏（不設指揮）不超過10人；舞蹈群舞不超過36人；戲劇類節(jié)目不超過8人。

2、評選優(yōu)秀美術作品：

參評美術作品尺寸不宜過大，參評作品均要求裝裱。

（1）繪畫：國畫、油畫、水彩/水粉畫（丙烯畫）、版

畫、漫畫，尺寸不超過對開；

（3）雕塑：空間大小不超過0.5立方米；

（4）書法類：書法、篆刻尺寸不超過四尺宣紙。

（6）dv作品：播放時間不超過12分鐘。

3、藝術教育科研論文：

藝術教育科研論文撰寫要求另文通知。

五、評選辦法：

1、文藝節(jié)目、美術作品和藝術教育科研論文的評選等具體組織工作，委托省學校藝術教育中心、省高等學校音樂

教學

（1）優(yōu)秀文藝節(jié)目的評選將采取錄像評選的方式進行。各校參評節(jié)目，均需錄制成光盤（參評錄像按照不同體裁和形式、甲組和乙組分別分盤錄制），并填寫《優(yōu)秀文藝節(jié)目報表》（見表一）。

（2）優(yōu)秀美術作品的評選將按照分配名額（見獎項及評獎要求中有關內容）報送作品，并填寫《優(yōu)秀美術作品報表》（見表二）。

閉幕式期間，美術作品展覽將采取劃分展區(qū)的方式，由學校自行布展（具體安排另發(fā)）。

（3）藝術教育科學論文將采取分組分類的辦法進行評選。參評的藝術教育科研論文需填寫《優(yōu)秀藝術教育科研論文報表》（見表三）。

2、優(yōu)秀組織獎由省第四屆大學生藝術節(jié)組委會辦公室根據(jù)各高校組織開展藝術節(jié)情況（包括書面工作方案和

總結

六、時間與地點：

本屆大學生藝術節(jié)分兩個階段進行：第一階段從2011年3月至6月底，各校舉辦本校大學生藝術節(jié)；第二階段，2011年7月至10月省大學生藝術節(jié)組委會在武漢舉辦閉幕式。閉幕式期間，將舉辦以下活動：

（1）優(yōu)秀文藝節(jié)目匯報演出和頒獎晚會（時間：10月上旬，地點：湖北

劇院）；

（2）優(yōu)秀美術作品展覽（時間：10月上旬，地點：湖北省美術院美術館）；

（3）藝術教育科研論文報告會（時間：9月中旬，地點：省電化教育館【湖北科教大廈二樓演播廳】）。

第三階段：2011年11月至2012年2月，參加全國第三屆大學生藝術展演活動（浙江省杭州市）。

七、獎項及參評要求：

1、獎項：

（1）設優(yōu)秀組織獎若干名；

（3）優(yōu)秀文藝節(jié)目和美術作品設指導教師獎若干名，優(yōu)秀文藝節(jié)目另設優(yōu)秀創(chuàng)作獎；

（4）校長風采獎若干名（獎勵參加繪畫、書法、篆刻、攝影展獲獎的校長作者）

2、參評要求：

（1）優(yōu)秀文藝節(jié)目、美術作品和科研論文的報送和評選在各校自評的基礎上由學校向省推薦，本科院校上報優(yōu)秀文藝節(jié)目不超過10個、優(yōu)秀美術作品不超過10幅；?？圃盒Ｉ蠄髢?yōu)秀文藝節(jié)目不超過5個、優(yōu)秀美術作品不超過5幅，科研論文報送數(shù)量不限；同時有甲、乙組的院校，上報甲、乙組節(jié)目和作品的比例為：甲組80%、乙組20%。優(yōu)秀文藝節(jié)目均采用錄像光盤形式報送。

（2）各校報送的文藝節(jié)目要以選送集體節(jié)目為主。甲組上報節(jié)目中必須要有一個合唱節(jié)目（曲目內容自選）。

八、有關要求：

1、各校要結合本校實際，制訂本校大學生藝術節(jié)活動方案，并于2011年3月底以前將本校藝術節(jié)活動方案，報送省第四屆大學生藝術節(jié)組委會辦公室；2011年7月15日以前將本校開展藝術節(jié)活動情況整理成文字材料，并將本校參評的文藝節(jié)目錄像、美術攝影作品和藝術教育科研論文，分別報送省第四屆大學生藝術節(jié)組委會辦公室、文藝節(jié)目部、美術作品部和藝術教育論文部。

2、藝術節(jié)期間，各校要以院（系）為單位，開展豐富多彩、形式多樣的藝術教育活動，組織藝術教育專題講座，文藝演出、音樂會、美展，觀摩優(yōu)秀影視作品等。并適當邀請專業(yè)演出團體到學校演出，讓每個學生有機會參加至少一項藝術活動。

3、各校要加強對本校大學生藝術節(jié)活動的領導，積極調動廣大師生的參與熱情，突出活動主題，使大學生參加藝術節(jié)的過程成為受教育的過程。

九、組織工作：

1、為加強對本屆大學生藝術節(jié)的領導，我廳決定成立湖北省第四屆大學生藝術節(jié)組織委員會（具體名單見附件二）。各校應由校領導掛帥，成立本校藝術節(jié)領導小組。

2、本屆大學生藝術節(jié)組委會下設辦公室、文藝節(jié)目部、美術作品部和藝術教育論文部，具體負責各項活動的組織實施。

藝術教育論文部設在湖北省群眾藝術館活動部（地址：武漢市武昌丁字橋94號，電話：027—87304142，郵編：430064），具體負責藝術教育論文有關事宜。

十、經費：

本屆大學生藝術節(jié)直接由省舉辦的活動，經費由省負責解決，各學校活動經費由學校自行解決。

大學生藝術節(jié)總結報告篇二

歷時一個多月的第18屆校園文化藝術節(jié)落下了帷幕，本次藝術節(jié)活動以“不忘初心，砥礪前行”為主題，通過開展豐富多彩的藝術活動，充分發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)新精神，發(fā)展學生的藝術特長，充分展示了學校社團成果。

本屆校園文化藝術節(jié)的活動原則是“人人參與，人人受益”，立足培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng)，讓每位學生都能展現(xiàn)特長，挖掘自身潛力，提高藝術素養(yǎng)。藝術節(jié)活動內容涵蓋文學、藝術等方面，活動貼近校園生活，有益學生身心健康?；顒有问搅η蠖鄻踊ù蠛铣荣?、手抄報課本劇、小品、軟硬筆書法、繪畫、征文、校園歌手、個人才藝、朗誦、攝影比賽等項目。

20__年，是我校社團取得豐碩成果的一年。在20__年少兒經典學習系列活動中獲團體“二等獎”，我校胡然、王璐瑤等14名同學分獲崇州市、成都市誦經典、寫經典個人一、二、三等獎。成都市20__年“環(huán)球杯”青少年空竹錦標賽上，我校7年級14班趙紫鑫同學獲得兩枚金牌。特別值得一提的是，20__年12月，由國家體育總局，教育部，團中央等多委聯(lián)合舉辦的“共筑家園”全國青少年建筑模型教育競賽總決賽中，我校“建?！鄙鐖F15名學生組隊，代表成都市參加了該項賽事，斬獲金牌4枚，銀牌3枚，銅牌1枚。我校代表隊在團體項目“最美家鄉(xiāng)”的競賽中，王豪、樂庭愷、倪欣悅小組的作品獲得金牌;毛宇涵、徐閔馨、巍蕭瑤小組的作品獲得銀牌。在個人競賽項目中，王振豪獲得金牌;樂庭愷、周志玉、王力偉獲得銅牌;何志灝、唐夢馨獲三等獎;趙思蓉、文俊豪、羅政熙、陳美琪、李冉獲優(yōu)勝獎。

豐富多彩的實驗中學第18屆校園文化藝術節(jié)，在師生們的掌聲、笑聲中圓滿地落下了帷幕。

大學生藝術節(jié)總結報告篇三

學校黨支部，團支部和學生會經過長時間的'醞釀，準備在全校舉行一次征文大賽，這次大賽很有意義，是在我們學校大學生藝術節(jié)之前所做的一次預演，希望全校廣大師生能夠給予重視，認真觀看這次征文大賽的比賽規(guī)則，積極參與這次征文大賽，寫出自己做好的文章來，讓這次征文大賽取得圓滿的成功。

征文前言

大學，是一個充滿激揚青春的地方。這里有著我們激情閃現(xiàn)的情感故事;有著我們理性思考后的遠大理想;也有著大家一直不懈追求的青春夢幻任何的事情在我們的筆下都會成為一篇摯真摯純的文章。朝氣蓬勃的年輕人，從來不會放棄創(chuàng)造浪漫的機會，我們用筆寫下自己的感覺，沒有縝密的思考，卻不會有人恥笑我們的幼稚;沒有精妙的文字，卻會讓你感動于我們的故事，我們的理想因為我們的信念中青春激揚!

一個講述理想的空間，一次純潔情感的征文，一場信念決定的大賽，沒有功利的色彩，沒有金錢的誘惑，我們想做的只是一次心靈的交流，讓屬于我們的文字在我們青春激蕩的年代中飛揚!

活動宗旨

活動目的

通過本次征文活動，促進建園文學社團的交流，提高同學的心理素質，為我們的大學生活增加色彩，更是為了讓我們校園的原創(chuàng)文學作品有一個展示的舞臺，讓我們的理想、感情、信念有一個揮灑的空間，讓一股清新的文學風彌漫在我們的菁菁校園。

活動主題

文學是一種情感的宣泄，沒有情感，就不會有千古流傳的文章：理想是一個年輕的證明，沒有理想就不會有朝氣蓬勃的青年;信念是一個人成功的必須，沒有信念就不會見到最后勝利的微笑。在見天的校園中我們每天都在演繹著不同的故事，都在經歷著成長的磨練，激揚的青春，激昂的文字心靈小故事，交織著我們年輕的夢!反映出我們最真摯的感情!

活動時間：4月22日到5月1日

承辦單位：心理協(xié)會 校生活部 校心理部

前期宣傳工作：

(1)張貼的海報：在校園張貼活動海報，覆蓋全部宣傳地點。

(2)投稿廣播站，進行宣傳。

(3)網(wǎng)絡信息發(fā)布，宣傳活動內容。

中期征文活動：

1、網(wǎng)絡投稿：申請開通征文電子郵箱，以附件形式提交作品。

2、自助投稿：可以交到協(xié)會辦公室。

3、組織推薦：由各學生會或者社團組織推薦作品。

文章評選

1、確定評選團

分別由學生和專業(yè)教師組成初審團和復審團;初審團由專業(yè)教師推薦1名左右學生組成;復審團為學院專業(yè)教師。

2、評選流程

征文要求

1、體裁、題材不限，可抒理想，可憶感情，亦可尋求信念!字數(shù)要求__以內。

2、文章內容積極向上，必須為自我原創(chuàng)作品，不得抄襲、套改。

3、稿件請注明作者的真實姓名及詳細的聯(lián)系方式。

獎項設置

一等獎1名： 證書 價值5元獎品

二等獎2名： 證書 價值3元獎品

三等獎3名： 證書 價值1元獎品

優(yōu)秀獎1名： 證書 筆記本

同學們，希望你在閱讀了這次征文大賽的要求和能夠獲得獎品之后，我相信是能夠打動你的心的。來吧，加入到這次征文大賽中吧，我們敞開心扉的歡迎你的參加。

大學生藝術節(jié)總結報告篇四

一.作品征集時間

2012年4月1日起開始征集，截至 2012年5月1日。二.作品征集方式

以各系團總支為單位分類統(tǒng)一收集上交至院團委。三．總體要求

1.宣傳動員： 各系部要根據(jù)通知要求充分發(fā)揮團總支學生會和學生社團的作用，召開團總支學生會和班級干部專門會議進行部署和發(fā)動，積極鼓勵引導廣大學生參與 ,每個系部由團總支副書記負責文化節(jié)的具體事宜，并經常與院團委保持聯(lián)系；相關學生組織要通過校園廣播、張貼海報、成果展覽等形式廣泛宣傳，鼓動廣大學生們的參與熱情。

2.比賽崇尚原創(chuàng)，堅決杜絕剽竊抄襲、冒名頂替、非法拷貝等不道德或違法亂紀行為。

四．原創(chuàng)作品的具體要求

本屆宿舍文化節(jié)原創(chuàng)活動主要由原創(chuàng)小品相聲、心理短劇、歌曲舞蹈、繪畫攝影、書法篆刻、手工制作、公益廣告、宿舍文化征文、雅室設計等十大類組成，爭取創(chuàng)作出具有長遠影響的節(jié)目。具體要求如下：

（一）原創(chuàng)小品、相聲、歌曲、舞蹈類

原創(chuàng)作品堅持以學生宿舍及學校生活為主體，以“原創(chuàng)”為主導的原則，貼近生活，貼近學生，貼近實際。發(fā)動學生以自己的視角進行思考，發(fā)掘創(chuàng)作能力。鼓勵廣大學生在原有的自編、自導、自演小品、短劇、相聲、快書、音樂劇、舞蹈、歌曲、器樂演奏等表現(xiàn)形式的基礎上深入創(chuàng)新形式和內容，達到學生自我教育的目的。

1、小品相聲：主題鮮明，內容積極向上、貼近學校生活，形式新穎獨特。時間限制在 10左右，每個節(jié)目舞臺表演人數(shù)不超過 10人。

2、舞蹈歌曲：曲調旋律優(yōu)美，歌詞健康活潑，舞蹈形式新穎，動作流暢，服飾妝容搭配協(xié)調 ,器樂演奏風格突出，舞臺表現(xiàn)力強。時間限制 6分鐘左右，合唱除外。原創(chuàng)歌曲部分鼓勵嘗試創(chuàng)作舍歌、學院院歌。

3、其它類型作品參照上述要求。 備注，作品的創(chuàng)作素材例：

（1）社會熱點、難點問題。如畢業(yè)生在就業(yè)和擇業(yè)中遇到的問題，深入學習實踐科學發(fā)展觀等。

（2）學校近年來的改革與內涵式發(fā)展取得成績與團學工作。誠信教育、開放式教育、心理健康教育、學生宿舍實行物業(yè)管理帶來的新氣象和產生的新問題等。（3）頌揚校園文明現(xiàn)象和典型事跡，抨擊不文明現(xiàn)象。挖掘誠信典型、優(yōu)秀學生、先進事跡等；抨擊生活中的陋習（如亂丟垃圾，隨地吐痰，男女交往舉止不得體等），不良習慣的養(yǎng)成對今后生活所帶來的影響，以及社會上的不文明現(xiàn)象。

（4）“家鄉(xiāng)藝術”，鼓勵同學們尤其是外省同學將自己家鄉(xiāng)獨特的藝術形式以宿舍文化節(jié)為舞臺展現(xiàn)出來，要求參與作品要帶有濃郁的家鄉(xiāng)特色，能夠展現(xiàn)家鄉(xiāng)的風土人情。

要求；關于原創(chuàng)小品、相聲（語言類）歌曲、舞蹈類（聲樂類）等，上交作品數(shù)量不限（各系最少三個，其中語言類與聲樂類至少各一個）

（二）繪畫攝影、書法篆刻、手工制作、公益廣告類

2.作品要求：

（1）繪畫作品：繪畫題材不限，可描繪校園風光、可表現(xiàn)當代大學生的生活、思想、情感等。繪畫作品表現(xiàn)形式不限，但可以形成某個形式的系列作品，文學院相關專業(yè)要起牽頭引領帶動作用。

（2）攝影作品：參賽作品需反映大學生宿舍生活和學習，展現(xiàn)大學生精神風貌，學校的美麗風光，要求作品要具有一定的藝術特色，并能有所創(chuàng)新等。參賽作品題材、形式、風格不限，單幅、組照均可，請各系部認真遴選優(yōu)秀作品上報，數(shù)量不限（各個系部至少上交攝影作品25幅），我們將會在學院本部以系部為單位擇優(yōu)展覽。

（３）書法、篆刻、剪紙、十字繡、工藝作品、模型雕塑等：書法篆刻可選名言警句或詩詞等內容，剪紙、十字繡可選人物花卉風景等圖案、數(shù)量不限（各系最少10件），我們將會在學院本部以系部為單位擇優(yōu)展覽。

（4）公益廣告：通過開展以“和諧溫馨、勤儉節(jié)約、愛護公物、安全防范”為主題的公益廣告征集活動，旨在倡導宿舍成員之間、宿舍之間建設相互理解，相互關心，學會協(xié)作，融洽相處的和諧溫馨環(huán)境；培養(yǎng)大學生節(jié)約一滴水、一度電、一粒米的勤儉節(jié)約的習慣；引導大學生進一步樹立愛護公共設施、珍惜資源的觀念和遵守社會公德的意識；增強大學生的“防火、防盜、防食物中毒、防意外事故發(fā)生”的安全防范意識。作品形式不限，招貼設計、簡筆畫、漫畫、電腦繪圖，橫幅標語等皆可，請標注系別姓名班級等，我們屆時將在學校各處擇優(yōu)張貼及宣傳。

（三）宿舍文化征文 具體要求：

（1）體現(xiàn)豐富多彩的大學生宿舍文化生活，反應宿舍成員之間團結互助的親情、友情，記敘身邊的好事、趣事、樂事等。

（2）語言流暢，內容充實，文字精煉。題材不限，小說、散文、詩歌等題材均可，字數(shù)在1500字以上。

（3）參賽作品均需以手寫稿形式上交各系，不需要電子稿及打印稿，屆時將以各系為單位進行展覽。

（4）為保證作品質量，請各院部認真遴選優(yōu)秀作品上報。五．宿舍交流

各系選取五個宿舍參與學院最佳宿舍評比（一等獎1名，二等獎3名，三等獎4名）。對于獲獎宿舍我們講進行拍照展覽。各個宿舍均可對自己宿舍進行裝扮，形式不限。評比人員為保持公正，將由各系團總支副書記參與。在評選當天為了能讓更多同學都參與進來，各系需選取5名男生和5名女生。我們將會帶領大家進行男女生宿舍的相互參觀。

六．結果認定

(一)優(yōu)秀作品展演及選送：根據(jù)各類曲藝類作品數(shù)量，組委會將組織專場演出，屆時由評委打分，評定獲獎等次。

（二）獎勵：各類作品視作品數(shù)量質量評出一、二、三等獎若干。

（三）獲獎作品經征求作者同意后分期分批分類刊登在校報、校園網(wǎng)上。繪畫攝影、書法篆刻、手工制作、公益廣告類作品布置在宿舍文化長廊內或學生宿舍公共場所內。

（四）評選優(yōu)秀組織獎：組委會將根據(jù)統(tǒng)計的各系部報名情況、作品數(shù)量質量情況評選優(yōu)秀組織獎，作為今后支持院部團學工作的重要依據(jù)。

共青團江蘇農林職業(yè)技術學院委員會

組織部

大學生藝術節(jié)總結報告篇五

本屆藝術節(jié)在中心校領導的高度重視下，得以有序的進行。這里有廣大師生的配合，也有中心校領導的辛勞。正因為懷有一個共同的心愿，讓藝術融入校園，讓藝術融入生活，才能夠使這次藝術節(jié)較為圓滿的完成。這次藝術節(jié)的主題是陽光下成長。所有藝術節(jié)的活動都是圍繞著這個主題而進行的。以集體比賽和表演為主，注重團隊精神。讓每個學生都能參與活動。通過比賽和表演，感受藝術所到來的愉悅、對集體生活的珍惜。

這次藝術節(jié)的活動內容是豐富的。有以班級為單位的集體節(jié)目的評比，還有以繪畫形式描繪的美麗校園，詩歌朗誦、書法、演講、攝影、課本劇。一系列的活動，使同學們充分發(fā)揮了主動性和創(chuàng)造性，激發(fā)了競爭意識，展示了才藝，展示了個性，活躍了校園文化，提高了綜合素質，促進了交流，增強了友誼，推動了學校素質教育和精神文明的發(fā)展。

在這些活動中，我看到了許多班主任忙碌的身影和歡快的舞步。在以班級為單位的集體項目比賽中，有好多班主任都參與了其中。學生因為班主任的參與熱情高漲。每張小臉都是愉悅的，這里沒有差生，沒有優(yōu)等生。在樓梯的街角，我還會發(fā)現(xiàn)三、五個孩子在課間休息的時候歡快的唱著。

你們是多才多藝的。在表演類節(jié)目中，有的學生用發(fā)自內心的感情來演繹課本劇，在你們匆忙的交談與排練中，展示了你們另外一方面的才能。這次藝術節(jié)中我們發(fā)掘了許多藝術好苗子和好的節(jié)目。

藝術節(jié)即將結束，還是那句話藝術的大門永遠為每個人敞開著，讓我們在下一屆的藝術節(jié)中尋找更多的靈感。

大學生藝術節(jié)總結報告篇六

本次藝術節(jié)活動以“陽光與我同在，書香伴我成長”為主題，亮出了新時代教師的形象，展示了新時期少年兒童的藝術風采;其目的在于豐富學生學校文藝生活,展示學生藝術素質,培養(yǎng)學生實踐能力,進一步推動我校藝術教育的發(fā)展。從整體來看藝術的組織是很成功的，達到了預期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：

一、學生主體，全員參與。

本學期一開學，音樂美術兩組便對照工作計劃，認真學習、研討，制訂了切實可行的活動方案，經學校領導班子研究論證，多次調整修改。

活動內容包括美術、音樂兩大塊，美術成果作品展和文藝晚會兩部分。校音美小組早著手抓好特長學生的培養(yǎng)，要求編排的節(jié)目必須能展示出專業(yè)教師的水平。

從活動情況來看，本次藝術節(jié)活動學生都能積極參與。首先表現(xiàn)在音樂和美術課堂也成了藝術節(jié)的活動領域。音樂學科強化了口風琴、舞蹈校本課程訓練，使得大部分同學都參與到活動中來。

二、隆重喜慶，展示技藝。

為了增加藝術節(jié)的喜慶氣氛，使此次藝術節(jié)成為孩子們的節(jié)日，在藝術節(jié)項目的設置和活動的組織形式上，充分尊重孩子意愿，使每項活動成為孩子們喜聞樂見的藝術美餐。

項目設計新穎。新增了音樂劇、歌曲串燒、音樂快板等，大大激發(fā)了同學們的熱情。尤其是教師節(jié)目，老師一上場，臺下的小觀眾個個都是熱情洋溢、激情高漲。

氛圍營造得好。學校專門租用了舞臺、音響、紅色大氣包彩門;臺下學生按年級組成了方塊隊，各有各得標志，有的揮舞著彩色的氣球棒、熒光棒、哈哈巴掌;有的是五顏六色的花束;還有的手執(zhí)國旗，不停地表達著內心的喜悅;更有不少小演員，還帶了自己的親友團，拿著數(shù)碼相機、亦或錄像機現(xiàn)場拍照錄像留念。

三、項目豐富，精彩無比。

本次藝術節(jié)雖然準備時間很短，但活動項目是豐富而精彩的?；顒臃譃閮蓚€部分：白天的開幕儀式、美術成果作品展示及晚上的文藝晚會。其中文藝表演包括舞蹈、音樂快板、音樂劇、古詩新唱、口風琴表演、器樂合奏等14個節(jié)目。

感謝趙校長，因為他的親歷親為，大家思想更重視，節(jié)目更上檔次;感謝音樂組的老師，正是他們極具創(chuàng)意的設計，節(jié)目才充滿了靈動;感謝所有的男教師，因為他們，保障了后勤工作的周到細致;更感謝一線的語文數(shù)學老師們，正是他們，協(xié)調好課堂與課外的關系，理順了與活動的關系，才保證了在不影響正常教學的情況下，高質量組織好這次活動。

大學生藝術節(jié)總結報告篇七

尊敬的各位領導、各位老師、同學們：

大家好!我是美術學院10.01班的學生姜春冬,2013我參加了學院組織的頂崗實習支教活動，并有幸作為支教學生代表來發(fā)言，借此機會我向各位領導、老師和同學們匯報一下我們在支教實習期間的學習、生活及實習感受：

在支教之前，我認為學校的一切都應該是美好的，教室是寬敞明亮的，設備是先進齊全的。到了那里才知道，教室里僅有五六張桌子,孩子們求知的眼睛成了教室唯一的裝點.然而簡陋的環(huán)境并沒有阻礙他們對知識的好奇。他們小腦瓜里總是裝著那么多的奇思妙想，充滿歡樂。記憶猶新的一節(jié)課假如我是巨人有一學生這樣說：“老師，我覺得你們就是巨人,我以后一定要好好學習，做一名像您這樣的老師”.我想，我不是巨人，能堅持在農村教學一線的教師才是真正的巨人。

通過這次支教活動，我深刻的理解了教師職業(yè)的神圣和光榮,也體會到,它不僅一種是優(yōu)質資源的輸送，更是一種情感、愛心的傾注..

我希望，在以后的兩年，三年，抑或是一輩子————當我真正走上講臺的時候，我仍沒有丟掉這份最初的真誠與感動，我仍帶著這份愛，揮舞手中的畫筆描繪未來。

最后，感謝各位領導和老師們，給了我們這次實習支教的機會！我想說，能夠在大學期間擁有這樣一段美好的經歷，是我們的驕傲，更是我們的榮幸，以后我們一定會更加盡己所能，出色表現(xiàn)，讓母校以我們?yōu)闃s。

謝謝大家.

大學生藝術節(jié)總結報告篇八

主辦：xx大學、xx省新聞傳播教育學會

承辦：xx大學新聞傳播學院

二、活動主題

弘揚燕趙文化，共譜華夏新篇

三、活動地點

xx省保定市，xx大學新校區(qū)

第四屆“聲動xx”大學生語言文化藝術節(jié)共分為三個單元：名家講壇、交流研討及競賽單元。

（一）名家講壇（暫定）

1.央視著名主持人郭志堅

2.著名朗誦藝術家徐濤

3.著名朗誦藝術家李慧敏

（二）交流研討

即興口語傳播教學建設與改革研討會

（三）競賽單元

第四屆“聲動xx”大學生朗誦大賽

1、賽程安排

本次比賽共分報名、初賽、復賽及決賽四個部分

（1）報名及作品征集（20xx年9月10日前）

a、選手要求

參賽選手須為各高校正式注冊的全日制在校學生(包括?？粕⒈究粕?、全日制研究生等)；每位選手參賽作品不得多于兩個，且組合形式不能相同（組合形式：合誦、獨誦）；每部作品的參賽人數(shù)不得超過六人。

報名采用實名制，憑有效身份證明及學籍證明報名參賽，并填寫真實有效的聯(lián)系方式；

b、作品要求

參賽作品需要符合本屆大賽“聲動xx”主題，鼓勵以“燕趙文化”為主要內容的作品，要求具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，體現(xiàn)當代大學生的良好精神風貌。

參賽作品不得含有任何有悖社會主流價值觀的因素，不得與中華人民共和國法律相抵觸；在參賽期間原則上不得更換作品（如遇不可抗因素需調整作品，由組委會裁定做出最終安排），每個參賽作品時長不得超過7分鐘。

（2）初賽（9月20日前）

此次比賽初賽共分為6個賽區(qū)。分別為保定（含石家莊）、衡水（含廊坊、滄州）、邯鄲（含邢臺）、唐山（含秦皇島）、承德（含張家口）、網(wǎng)絡賽區(qū)，各高校組織選手報名后到指定賽區(qū)參加初賽（網(wǎng)絡賽區(qū)郵寄視頻至組委會）。每個賽區(qū)選出4部參賽作品參加復賽。參加復賽作品需提交音視頻資料及臺本。

（3）復賽（10月13日）

初賽晉級的`24部作品集中參加復賽。復賽地點為xx大學，參賽順序抽簽決定，選手可以使用多種輔助手段，比如配樂、視頻等，同時允許使用小型的輔助道具，所有道具由選手自備，主辦方不提供道具。作品限時七分鐘，計時以人聲（包括音頻、視頻中的人聲）開始計算，結束時間以最后人聲（包括音頻、視頻中的人聲）結束時間為算，超時每30秒扣0.5分（不夠30秒按30秒計算），每部作品都將會完整呈現(xiàn)。復賽結束后，所有評委將進行集體合議，現(xiàn)場公布14部作品進入決賽。

（4）決賽及頒獎禮（10月15日）

復賽晉級作品參加決賽，決賽地點為xx大學，參賽順序抽簽決定。參賽要求參照復賽，評委現(xiàn)場打分，所有作品表演結束后根據(jù)得分情況確定獎項歸屬。

2、獎項設置

（1）初賽階段

初賽各賽區(qū)根據(jù)實際報名及比賽情況自行設置獎項，由賽區(qū)組織單位評選頒獎。

（2）決賽階段

決賽設選手獎及伯樂獎。其中選手獎共設五個獎項：“聲動xx”大獎1個，一等獎1個，二等獎4個，三等獎8個，優(yōu)秀獎10個。伯樂獎獎勵在組織指導工作中成績突出的指導教師或院校，共10個。所有獎項均頒發(fā)證書。

3、評委及比賽監(jiān)督

（1）初賽

各賽區(qū)根據(jù)實際報名情況自行邀請比賽評委，預賽評委不少于三人，預賽需全程錄像，不在另設比賽監(jiān)督。

（2）復賽

復賽評委由活動組委會統(tǒng)一邀請，不少于7人，比賽監(jiān)督由各賽區(qū)推薦，每賽區(qū)1人共6人，比賽監(jiān)督全程參與復賽、評委評分及合議過程，同時對相關過程全程錄像。

（3）決賽

決賽評委由活動組委會統(tǒng)一邀請，不少于9人，比賽監(jiān)督由各賽區(qū)推薦，每賽區(qū)1人共6人，比賽監(jiān)督全程參與決賽、評委評分及工作人員統(tǒng)計過程，同時對相關過程全程錄像。決賽環(huán)節(jié)邀請公正處相關人員現(xiàn)場公正。

活動期間對優(yōu)秀參賽作品進行展播?；顒舆€將在新微博、微博建立官方賬號，實時公布活動信息并對決賽進行現(xiàn)場直播?；顒咏M委會將統(tǒng)一制作宣傳視頻及宣傳海報用于預賽各賽區(qū)以及復賽決賽期間的線下宣傳。

活動結束后，組委會將統(tǒng)一制作此次活動的紀念冊（含決賽階段視頻）用于賽事宣傳。

其他未盡事宜及比賽具體要求由組委會另行通知，最終解釋權歸活動組委會所有。

大學生藝術節(jié)總結報告篇九

親愛的`北京理工大學:

您好，中國農業(yè)大學社區(qū)與共青團工作委員會誠摯邀請貴校參加將于20xx年12月10日晚7:00在中國農業(yè)大學西區(qū)新報告廳舉行的社區(qū)文化節(jié)閉幕式。

附上今晚聚會的邀請函和收據(jù)。請在12月5日下午12:00前填寫好收據(jù)并寄回。真心感謝。祝你學習順利！

另外，不知道你有沒有足夠的運氣邀請貴校的學生參加演出。請聯(lián)系相關人員。如有興趣，請在20xx年12月5日前回復，并提交樣本節(jié)目(視頻)進行審核確定最終名單，并告知參會人數(shù)。謝謝！我們可以承擔費用并提供晚餐！(我們非常歡迎語言節(jié)目！)

邀請人:xxx

xxxx年xx月xx日

大學生藝術節(jié)總結報告篇十

向陽小學“六一”藝術節(jié)即將到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節(jié)日，給隊員們一次展示自我的機會，同時讓學生能夠感受到社會、學校的關心,使學生真切地感覺到“六一”是自己的節(jié)日,是每個少年兒童的節(jié)日。營造一個快樂的氛圍和情景,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感,展示我校少年兒童的風采，歡度一個有意義、有趣味的“六一”兒童節(jié)。經學校研究決定我校將舉行“習慣引領我們與夢想同行”第二屆六一藝術節(jié)。

二、活動主題：

習慣引領我們與夢想同行

三、活動目的:

根據(jù)習近平“期盼著孩子們能成長得更好”的指示，按照團中央、全國少工委關于以“中國夢”教育激勵少年兒童的工作要求，同時，也為了展示我校素質教育取得的成果，體現(xiàn)學生的主人翁精神,讓全體學生參與,并且認識到自身的價值,增強集體自豪感,推進校園文化建設。

四、活動內容與要求：

本次“六一”藝術節(jié)的節(jié)目要求：要有主題、要有思想、要推陳出新，最好能體現(xiàn)學校德育主課題習慣養(yǎng)成的主題去創(chuàng)設一些：講故事、小品、詩朗誦等文藝形式展現(xiàn)當代少先隊員和兒童團員的風采。

五、參加對象：全體師生

六、組委會

主辦單位：上海xx區(qū)向陽小學

組長：戚潔麗

副組長：李小琴、孫自斌

成員：戚仁凱、王建、穆世武、吳莉英、仲夏、馬如成

孫友華、李英

編導：各中隊輔導員老師

七、活動安排

彩排時間：20xx年5月26日

匯演時間：20xx年5月30日早上8：00

匯演地點：向陽小學操場

總評委：

評委委員：

統(tǒng)分員：

音響：

節(jié)目協(xié)調：

現(xiàn)場治安領導小組：組長：

組員：（一年級）（二年級）

（三年級）（四年級）

（五年級）（六年級）

攝影：

八、活動紀律要求

1、各中隊要組織好本中隊學生紀律，制定安全防范措施，保證學生安全。

2、隊干部佩帶值日袖章認真值日，有始有終。

九、文藝匯演要求：（各中隊文藝匯演節(jié)目以比賽形式參加）

1、參賽對象：本校1―6年級各中隊學生，人數(shù)不限，節(jié)目形式不限，請各中隊各自安排好節(jié)目內容。

1―3年級要求兩班聯(lián)合，4―6不允許兩班或兩班以上聯(lián)合。(如果聯(lián)合，幾個班聯(lián)合出幾個節(jié)目)

2、參賽內容：參賽節(jié)目內容要求健康、活潑、向上，適合少年兒童身心發(fā)展；嚴禁不健康歌曲；內容盡量要求展現(xiàn)當代少年兒童熱愛學習、立志成才、樂于奉獻的精神風貌或遠大志向。（各中隊自選一個節(jié)目參賽即可，如果一個中隊有多個節(jié)目將取平均分）

十、評分與設獎：

1、評分及設獎：評委當場評分（采用十分制），去掉一個最高分、一個最低分后取平均分（取小數(shù)點后二位數(shù)），以平均分從高到低產生獲獎名次，四、五、六年級組設一、二、三等獎；一、二、三年級組設一、二等獎。

2、評委根據(jù)以下方面客觀、公正進行打分。

(1)主題內容（2分）：主題鮮明，內容健康活潑，富有新時代氣息。

(2)表演形式（2分）：節(jié)目的選擇與確定體現(xiàn)與眾不同，有新穎性，富有創(chuàng)新和個性。

(3)表演藝術（2分）：表演嫻熟自如，吐字清晰，動作規(guī)范，隊形整齊，與音樂合拍。

(4)儀表儀態(tài)（2分）：要求參賽選手著裝大方，符合小學生的身份；儀態(tài)穩(wěn)重，富有少年兒童的活力與朝氣，富有舞臺效果；表情自然，不矯揉造作。

(5)總體印象（2分）：包括參與面大小，上臺退臺速度及秩序，節(jié)目銜接適當，演出時間適中，道具選擇及使用等。

十一、頒獎：由學校領導頒獎

以上安排希望各負責人各盡其責，全體老師通力合作，以確?！傲弧彼囆g節(jié)圓滿成功！

預祝本活動圓滿成功，謝謝！

大學生藝術節(jié)總結報告篇十一

男：親愛的老師們、同學們，大家——

合：晚上好

女：青春與社團共舞

男：激情攜夢想齊飛

女：在這燈光與微笑構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們歡聚在一起，這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻更是充滿激情的。

男：青春社團，個性展現(xiàn)。在過去的一年里，我校各社團隊伍不斷壯大，激情高漲，在繁榮校園文化的遼闊星空里璀璨生輝。

女：今晚的晚會，我們將為在20xx-20xx年度中各項工作表現(xiàn)突出的社團進行表彰，評選了“十佳社團”給予“十佳社團”稱號，感謝他們?yōu)榉睒s校園文化所作出的貢獻。

男：在此，我代表井岡山大學社團聯(lián)合會及所有社團對一直關心、引領社團成長與發(fā)展的各級領導和老師表示最衷心的感謝！

女：接下來為大家介紹的是本次晚會到場的領導和嘉賓，他們是：______

男：再一次感謝各位領導和來賓的蒞臨。下面我宣布：“青春與社團共舞，激情攜夢想齊飛”十佳社團頒獎晚會暨第四屆社團文化藝術節(jié)閉幕式正式開始！

女：梁啟超先生曾說過，中國少年前途似海，來日方長；與天不老，與國無疆！

男：“青春井大，繽紛社團”我們的社團也正是依靠著這些青春而富有激情的社團人一步步的成長、發(fā)展、壯大。接下來請欣賞由雨絲文學社、演講與口才協(xié)會為我們帶來的朗誦《少年中國說》。

女：謝謝，謝謝雨絲文學社和演講與口才協(xié)會為我們帶來如此富有激情的朗誦。

雖然我們晚會才剛剛開始，但可以預料，今晚的晚會會非常的精彩。

男：對，今晚，在做的各位，你們要大飽眼福了！用你們的掌聲和吶喊聲給我一個驚嚇好嗎？好的…好的…已經給我驚嚇了！很給力??！

女：誒誒，光給他一個人可不夠，街頭文化協(xié)會的帥哥美女們等大家的驚嚇可是等了很久，大家也給他們一個好不好？接下來，請欣賞由街頭文化協(xié)會為我們帶來的街舞《舞動青春》懷舊歌曲串燒。

女：下面有個這樣的組合，他們分別來自四個不同的學院，是夢想讓他們組合在了一起。

女：想必大家都猜到了，他們就是簡稱p4的power—4??請欣賞由音樂愛好者協(xié)會選送懷舊歌曲串燒，請欣賞。

跆拳道特技表演

女：這可就太多太多了，不過我想大家一定不會忘記每年閉幕式晚會上都能帶給大家驚喜的跆拳道協(xié)會的朋友們。

男：相信現(xiàn)場的朋友都跟我一樣，對接下來將要出場的節(jié)目充滿了期待，下面就掌聲有請跆拳道協(xié)會為我們帶來的《跆拳道特技表演》，有請！

草原晨曲

女：我問你個問題?

男：好啊，你問吧。

女：你想去草原上嗎？

男：想啊?你問這個問題干嘛？

女：我在后臺呀，看到舞蹈協(xié)會的姑娘們，突然就有了想去草原的想法，雖然沒有草原男子摔跤比賽時的豪邁，卻有一種別樣的柔情。

男：聽你這樣說我都有點迫不及待了，趕緊請上舞蹈協(xié)會的姑娘們，她們?yōu)榇蠹規(guī)淼奈璧浮恫菰壳?，有請?/p>

明年你還愛我嗎？

男：感謝舞蹈協(xié)會為我們帶來的優(yōu)美舞蹈。我相信每個人對大學時代的愛情都有自己的看法。

女：對，大學時代的愛情是甜蜜、是悲傷、或許還有些對未來的`彷徨。這些呢，在下面的節(jié)目中將為大家一一呈現(xiàn)。

男：那就請欣賞心理協(xié)會帶來的心理劇《明年你還愛我嗎》？

輕舞秀

女：謝謝心理協(xié)會為我們帶來的精彩節(jié)目。對了，我剛在后臺看到了好多穿旱冰鞋的帥哥美女啊，感覺今晚來這真是來對了！

男：那我也不啰嗦了，趕緊請上輪滑協(xié)會的帥哥美女們?yōu)槲覀儙磔喕硌荨遁p舞秀》。

武禪墨

女：靜與動的結合，一定會擦出不一樣的火花。

男：那你想不想看看到底是怎樣的火花呢？

女：當然想??！

男：那好，下面有請書法協(xié)會、中國畫協(xié)會、武術協(xié)會聯(lián)合為我們帶來的《武禪墨》。

頒獎環(huán)節(jié)

男：今晚的晚會，我們將為在20xx-20xx年度中各項工作表現(xiàn)突出的社團進行表。

彰，評選了“十佳社團”給予“十佳社團”稱號。

女：可以說，“十佳社團”是社團的最高榮譽，是每一個社團人為之努力的方向。

在這個激動人心的時刻，請允許我為大家公布獲得“十佳社團”稱號的社團名單。他們是數(shù)學建模協(xié)會、演講與口才協(xié)會、雨絲文學社、音樂愛好者協(xié)會、心理協(xié)會、電子創(chuàng)新協(xié)會、機械創(chuàng)新協(xié)會、輪滑協(xié)會、舞蹈協(xié)會、武術協(xié)會，請獲獎代表上臺領獎！

男：讓我們掌聲有請為“十佳社團”頒獎，有請！

女：恭喜以上社團榮獲“十佳”社團稱號，讓我們再一次把掌聲送給他們！

春泥

男：激動人心的頒獎之后，讓我們繼續(xù)欣賞精彩的節(jié)目。有一首詩這樣說道，落紅不是無情物,化作春泥更護花。

女：對，愿做春泥更護花,春泥護花花更紅。請欣賞由音樂愛好者協(xié)會為我們帶來的獨唱《春泥》。

快樂舞娘

男：時代變了，新鮮事也多了，男同胞越穿越多，女同胞卻越穿越少了。

女：什么意思？你這不是在損人嘛！這是一種美，你懂嗎？

男：不懂！

女：不懂？那就讓你知道21世紀的女孩是怎么展現(xiàn)美的。請欣賞肚皮舞《快樂舞娘》。

動漫真人秀

男：看完了舞蹈，你還想看點什么呢？

女：這個嘛，我喜歡看動漫，算嗎？

男：動漫啊，那喜歡看真人版的嗎？

女：當然啊，太喜歡了

男：還真巧，今天就讓你飽飽眼福，請欣賞由動漫協(xié)會帶來的動漫真人秀。

精武門

女：站立或者倒下，都是一種蓄勢待發(fā)的氣勢，行走或者跳躍，都是一種豪氣干云的巍峨。武術讓你領略中華的神韻。

男：千百年來，武術被作為強身健體，伸張正義的民族象征，是帶有東方氣息的文化瑰寶。今天，就有一群好男兒將在這里虎虎生威，一展身手，為我們秀一段武術表演，請欣賞武術表演《精武門》。

鍋莊

男：今夜，讓我們將美妙的歌聲化作深情的祝福，祝愿我們的社團文化日臻繁榮。

女：今夜，讓我們將動人的舞姿融入中心的祝福，祝愿未來的我們都能平安如意。

心想事成

男：青春個性是社團騰飛的雙翅。

女：寧靜致遠是我們奮進的方向。

男：走進社團，走進青春的希望，每一顆青春的心煥發(fā)出繽紛的色彩。

女：走進社團，走進個性的地帶，校園在我們眼前燦爛的舒展開來。

男：在一片歡聲笑語中，我們的晚會也接近了尾聲。

女：下面我宣布：“青春與社團共舞，激情攜夢想齊飛”十佳社團頒獎晚會暨第四屆社團文化藝術節(jié)閉幕式到此結束！

男：再次感謝各位的光臨，有請各位領導和嘉賓上臺與演員合影留念。

大學生藝術節(jié)總結報告篇十二

體現(xiàn)“紀念中華人民共和國成立xx周年”為主要內容。

二、參賽對象

七、八年級學生參與，按照年級設獎。以班級為單位，每班選五幅作品參賽。

三、比賽形式

畫種不限，可以兒童畫、水粉、國畫、版畫等（包括電腦美術）

四、作品要求

1.內容

根據(jù)自己的觀察和想象，認真尋找生活中的樂趣，用參賽作品表達自己對生活的喜愛和熱愛。參賽作品必須是原創(chuàng)作品。

2.規(guī)格

繪畫作品不超過40×60厘米（四開大小），使用材料和表現(xiàn)形式不限。

五、評選原則

根據(jù)獨特的創(chuàng)作思路和符合年齡特點的表現(xiàn)形式為基本原則進行評選，鼓勵表達自己真實感受和表現(xiàn)形式具有創(chuàng)意的作品。

獎項分布：各年級一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。并設個人獎若不。

大學生藝術節(jié)總結報告篇十三

一年來，通過第三屆“校園文化藝術節(jié)”系列活動及各類文體活動等校園文化活動，豐富了西紡學子的校園生活，為學生成長提供了平臺，為學生騰飛堅固了基石。充分發(fā)揮學生的自主、創(chuàng)新、求知、實踐，學生的工作能力得到了很好的鍛煉！

以下是本年度的校園文化活動的工作總結報告：

一、營造藝術氛圍，突出專業(yè)文化

我院以培養(yǎng)高素質復合型的藝術設計和服裝人才為目標，堅持工程類學科與藝術類學科相互結合、滲透；重視基礎理論與生產實踐，高起點、高層次、多規(guī)格的辦學特色。幾年來，經過全體師生的共同努力，學院建設成績喜人。為更好的發(fā)揮出同學們的才能，我院團委學生會在xx年組織了多項活動，以豐富起校園文化生活。

xx年4月的演講比賽中，我院參賽學生盡展文才和口才，在比賽中促進了同學間的思想交流，通過這一橋梁，暢所自己的人生觀和價值觀！這讓我們更加正確的認識到事物的兩面性，從而更加正確的看待事物的發(fā)展！

xx年5月校學生會自律部組織同學們以宿舍為單位進行了舍標大賽，同學們充分發(fā)揮了自己的專業(yè)特長結合自己宿舍成員的個性設計出各式各樣的代表他們宿舍的標志！從這些設計我們看到了大學生活的青春與活力！看到了每個宿舍的思想及他們的團體精神！此活動幾乎整個學院的學生都參加了，意義重大，起得很好的效果。

11月我院與愛恩實達學院聯(lián)合開展辯論賽，雙方各派出四支代表隊，其中我院代表隊表現(xiàn)突出，其中03級代表隊獲得此次活動的冠軍，04代表隊獲季軍，這些無不體現(xiàn)我院學生不凡的實力及其團結禮讓的精神，通過此次辯論賽，兩個學院上通有無，取長補短，促進溝通，增進彼此的感情，將兩院的合作與交流推向一個新的層次。

同月，我院一年一度的海報周隆重舉行了！同學紛紛拿出自己滿意的專業(yè)作品在校網(wǎng)球場中進行展覽！近百張的海報，每一張都體現(xiàn)出不同的風格和技法，大家相互學習，相互交流，得了很大的宣傳效果！

二、放飛舞臺，盡顯個人風采

為了讓同學們有一個很好的展現(xiàn)自我的空間，盡情的發(fā)揮自己的才能，我院開展了多項活動，充分顯示了當代大學生的青春與活力。

1月6日由廣播站主辦團委協(xié)辦的“個人風采”大賽在秋實樓六樓舉行，參加的選手在舞臺大展身手，有唱歌、有跳舞、還有朗誦詩歌，形式多樣，內容精彩，“給我一個舞臺，還你一分精彩”，參賽選手們都努力的亮出自己的才藝。此次活動營造了一個很好的比賽氛圍，增強了學生的舞臺表現(xiàn)力。

5月15日我院團委學生會還在秋實樓六樓承辦了一個非模大賽，

這給一些對服裝表演有一定興趣或愛好的同學創(chuàng)造了一個很好的展現(xiàn)自我的機會，實現(xiàn)他們當一名模特的夢想。男生身高在1。75米以上，女生身高在1。65米以上的同學都踴躍的報名，刻苦訓練，想在舞臺上盡顯身資，本次校園文化藝術節(jié)中的非職業(yè)模特大賽是一次非常有意義的創(chuàng)新，十分切合我院的特長，同時也為同學們展示自我提供了良好的舞臺，為xx年的服裝畢業(yè)設計展的成功舉辦起到舉足輕重的作用，取得了很好的效果，得到了領導和學生的肯定！

6月舞臺劇公演是我院歷史上首次成功的話劇演出。此次演出由團委組織，04藝術、動畫部分同學參與演出。演出取得良好的效果，為學院開創(chuàng)了話劇演出的先河。豐富了同學們的課余生活。

三、熱愛生活，健康成長

xx年的3月14日，社團部主辦“心理咨詢會”使我院學生能打開心扉，問自己想問的問題，說自己想說的話，這個咨詢會給同學們答疑解惑，使許多我院學子各個內好的融入到集體中去！也更健康的成長。

今年4月底社團部還舉辦了一個校園尋寶活動，豐富了同學們的課余生活，也訓練了大學生遇事判斷能力及反應能力，此次活動有趣且給人以回到童年的.感覺，營造出一種探險的刺激氛圍！

xx年5月學校新開展女子籃球賽，9月中旬新開展了男女混合排球賽，此兩項活動都有突破性的成果！創(chuàng)新的讓學院的那些熱愛運動的同學們有了很好的表現(xiàn)機會，也充分顯示出我院在體育競技中的實力，使當代大學生真正做到德、智、體全面發(fā)展，提高身體素質，以更好的投入到學習中。

11月11日的光觀節(jié)，社團部還別出心裁的組織了聯(lián)宜會并在食堂門口的放了一個很大的百板，大家可以簽名流言！也可以寫下自己想說的話！促進了交流，增進了解！同時也能從同學寫的內容中了解到學生最近的思想動態(tài)！效果很好！

今年11月是安全文明修身月，團委學生會邀請學校保衛(wèi)科組織同學們在校田徑場進行消防演練和消防知識的宣傳教育，此活動大大增強了大學生的放火意識和安全意識！鍛煉學生遇事不慌，冷靜處理，起到了很好的效果。

11月16—19日，閩院第四屆田徑運動會開始了！在閩院運動場上，到處都是我們的吶喊聲，哨聲，歡呼聲，賽場上我們發(fā)揚的友誼第一，比賽第二的精神，賽出水平賽出風格，運動健兒們努力拼搏，我院運動員不負眾望，在運動場上努力拼搏，取得了優(yōu)異的成績，為學院贏回了榮譽，這榮譽里浸透了運動員們的汗水，同時也離不開后勤組和拉拉隊成員舉足輕重的作用，充分體現(xiàn)了我院學生團結、奮進的精神，體現(xiàn)了我院強大的凝聚力和向心力1月14日。

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