演講稿要注意時(shí)間的把控,以避免演講過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短。在寫(xiě)作演講稿之前,可以進(jìn)行一些背景調(diào)研,了解聽(tīng)眾的喜好和關(guān)注點(diǎn),從而更好地引起他們的興趣。演講稿的最終目的是通過(guò)表達(dá)與傳遞使聽(tīng)眾對(duì)某個(gè)觀點(diǎn)或議題產(chǎn)生共識(shí)或認(rèn)同。
副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇一
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!我是敬良宇——一位活潑的男孩!
今日,我發(fā)言的內(nèi)容是——競(jìng)選班長(zhǎng)。班長(zhǎng),不言而喻,就是德、智、體、美、勞都要全面進(jìn)展的好學(xué)生,才有資格當(dāng)上班長(zhǎng),也才能治理好班級(jí)。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),我的優(yōu)勢(shì)就是體育比擬好,幾乎在每一次的`測(cè)試中我都得到優(yōu)的等級(jí),而且我還在學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,經(jīng)常進(jìn)入決賽,獲得前三名的好成績(jī)!我還有一個(gè)體育強(qiáng)項(xiàng)——踢足球,在學(xué)校的球類(lèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我可代表過(guò)我們班級(jí)去踢足球競(jìng)賽,通過(guò)我的努力,我獲得了足球“盼望之星”的稱(chēng)號(hào),不僅如此,我還代表過(guò)我們學(xué)校去踢過(guò)競(jìng)賽呢!
我其他方面的優(yōu)勢(shì)就是勞動(dòng)比擬仔細(xì)。每次放學(xué)時(shí)輪到我掃地,假如我要學(xué)藝體,我會(huì)請(qǐng)同學(xué)幫我掃地,下次我再幫他掃。其他時(shí)候我都在仔細(xì)清掃教室,從未缺席,反而始終都是清掃潔凈了才走。在每一次當(dāng)值日生的時(shí)候,每天早晨我都會(huì)去抹教室外的書(shū)柜,使它一塵不染。
固然,人無(wú)完人,金無(wú)足赤,我也有缺點(diǎn),就是上課愛(ài)開(kāi)小差,有時(shí)還會(huì)說(shuō)小話。但是,我會(huì)努力改正自己的缺點(diǎn),好好聽(tīng)講,上課不說(shuō)小話,不開(kāi)小差,成為一個(gè)好學(xué)生。
假設(shè)我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我肯定會(huì)成為教師的好助手;我肯定會(huì)成為同學(xué)的好典范;我肯定會(huì)嚴(yán)格要求自己;我肯定會(huì)治理好同學(xué)。盼望大家投我一票,讓我當(dāng)上班長(zhǎng),感謝!
副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
首先,我很高興也很榮幸能與各位相聚于此,組成“國(guó)三”這個(gè)快樂(lè)、溫馨的大家庭,一起來(lái)完成我們?nèi)松械拇髮W(xué)之旅。
今天我站在這的目的只有一個(gè),那就是競(jìng)選咱們班的班長(zhǎng),盡我所能為同學(xué)們服務(wù)!
在切入正題之前,我想我還是先做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹吧。
我叫韓琪波,大家以后可以叫我小韓或小波,這樣會(huì)感覺(jué)比較親切。我來(lái)自美麗的濱海城市----煙臺(tái)。平時(shí)比較喜歡街舞、籃球、逛街、吃小吃。如果哪天大家到煙臺(tái)玩,我不僅可以帶你們玩遍煙臺(tái)的奇山異水,還可以讓你們嘗遍煙臺(tái)的特色小吃!
為了不耽誤大家的寶貴時(shí)間,我就先自我介紹到這,其他方面,咱們?cè)谝院蟮纳钪新私?!下面我們言歸正傳!
在來(lái)這里之前,我已經(jīng)擔(dān)任過(guò)5年班長(zhǎng)了。其中高中三年,可以說(shuō)在處理班級(jí)事務(wù)、為同學(xué)服務(wù)方面具有一定經(jīng)驗(yàn)。雖然如此,但我會(huì)做一個(gè)徹底的“平民班長(zhǎng)”,沒(méi)有“官相官態(tài)”“官腔官調(diào)”,少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢想敢做的勇氣!
我會(huì)跟同學(xué)們友好相處,我會(huì)充當(dāng)老師與同學(xué)們之間的橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我會(huì)向大家保證,在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)之所想,急同學(xué)之所急”。
班長(zhǎng),作為一個(gè)班級(jí)的核心人物,應(yīng)當(dāng)具有遇事沉穩(wěn)、統(tǒng)御全局的能力和頭腦,應(yīng)當(dāng)具有較強(qiáng)的責(zé)任心和吃苦耐勞的品質(zhì),這些我相信我可以做好!
當(dāng)然,說(shuō)道這,我們不得不承認(rèn)咱班的臨時(shí)負(fù)責(zé)人任科旭、李婷,他倆都是十分優(yōu)秀的,能力也比較出眾,而且做了這么長(zhǎng)時(shí)間臨時(shí)負(fù)責(zé)人,對(duì)班級(jí)和學(xué)校的一些情況和事務(wù)都比較了解。盡管如此,但我相信,憑著我“新躍不俗”的觀念,憑著我的勇氣和能力,憑著我于大家同舟共濟(jì)、風(fēng)雨與共的信念和決心,這次競(jìng)選演講必將為我?guī)?lái)下一次的就職演說(shuō)!
老師、同學(xué)們請(qǐng)相信我,投我一票,給我一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)珍惜你們給我一分機(jī)會(huì),還給你們十分的精彩!
我相信,只要我們大家齊心協(xié)力,共同奮斗,我們一定可以讓國(guó)三與眾不同,讓國(guó)三以我們?yōu)闃s!
我的演講完畢,謝謝大家!
副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇三
敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
光陰似箭,日月如梭,不知不覺(jué)中,班上一年一度的班干部選舉活動(dòng)又開(kāi)始了。今日能夠站在那里,我既高興又自豪,我競(jìng)選的是班長(zhǎng)。
我,是一個(gè)膽怯的小女孩,上課時(shí),教師點(diǎn)名回答問(wèn)題時(shí),我都把頭埋得低低的,生怕點(diǎn)我,如果點(diǎn)到我,我的聲音就像蚊子一樣小,招來(lái)周?chē)瑢W(xué)的嘲笑,教師只好無(wú)耐的讓我坐下。我想經(jīng)過(guò)這次競(jìng)選,加強(qiáng)鍛煉,讓我變成一個(gè)活潑開(kāi)朗的一個(gè)小女孩。
這次競(jìng)選,我會(huì)在這許下諾言,永不改變:“我會(huì)做好這份工作。”
為什么我要擔(dān)任這份工作呢?因?yàn)楦改笍男【徒涛乙獙W(xué)會(huì)自理生活,此刻,我必須有少許經(jīng)驗(yàn),能夠管理好班級(jí),管理好班級(jí)衛(wèi)生,讓流動(dòng)紅旗在我們班安家,讓我們成為學(xué)校最好的班級(jí),讓全校師生都夸獎(jiǎng)我們班。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),必須會(huì)成為教師的好助手,幫辦公室掃地,為疲憊的教師端去一杯茶,在同學(xué)不會(huì)做題時(shí),我會(huì)耐心地給他講解,當(dāng)同學(xué)不聽(tīng)話時(shí),我自然不會(huì)手下留情。凡是做什么事,我都不會(huì)包庇他人,更不會(huì)仗著自我是班長(zhǎng),而來(lái)威脅別人。總之,我會(huì)成為一個(gè)尊老愛(ài)幼,深受教師喜愛(ài)的乖孩子。
請(qǐng)大家相信我,投出你神圣的一票吧!我會(huì)成為大家的忠實(shí)仆人的!
副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇四
各位同學(xué):
大家好。今日在這里我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),在這個(gè)班集體經(jīng)受了一年的學(xué)習(xí)和生活,這次競(jìng)選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己,那些目前對(duì)我還不是很了解的同學(xué),信任以后也會(huì)有足夠的時(shí)間和時(shí)機(jī)讓你們了解我,也會(huì)對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)!
能夠鼓舞我,讓我站在這里競(jìng)選的最大動(dòng)力就是自信。我深知擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)的責(zé)任之重,尤其是像我們這樣的大班,更需要一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)班長(zhǎng)。作為班長(zhǎng),需要肯定的組織、決策力量,同時(shí)也更需要協(xié)調(diào)力量。究竟每個(gè)人看問(wèn)題的角度是不一樣的,沒(méi)有孰對(duì)孰錯(cuò),但作為班長(zhǎng),就應(yīng)當(dāng)站在多數(shù)人的立場(chǎng),維護(hù)多數(shù)人的利益,提高班委會(huì)的分散力,提高全班同學(xué)的整體分散力。
今日競(jìng)選,在這里我也不想說(shuō)太多大方激揚(yáng)的豪言壯語(yǔ),我只想從以下幾個(gè)方面,談?wù)勎腋?jìng)選上班長(zhǎng)之后的工作規(guī)劃:
首先,考慮到我們班人數(shù)多的狀況,我覺(jué)得有必要提高全班同學(xué)的整體分散力。
然后,對(duì)于班級(jí)的制度建立,上屆班委也是付出了不少的努力,最終也是有了一套完整的方案。所以對(duì)于這屆班委的工作重心,就應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)移到落實(shí)制度上面。
最終,我談?wù)勎易约簩?duì)班級(jí)工作的整體展望,假如我有幸競(jìng)選上班長(zhǎng),我的最終目標(biāo)也不會(huì)定得虛無(wú)縹緲,我只盼望在我以及全體班干部的努力下,為班級(jí)營(yíng)造一個(gè)更為和諧融洽的氣氛。
雖然不同的'人生活方式以及信念都不同,然而卻都是積極的。這些不同的信念、思想夾雜著積極向上的節(jié)奏,交融于我們這個(gè)集體,便猶如樂(lè)隊(duì)中有不同的樂(lè)器,卻奏出了一曲和諧的交響。而我,只想做好這個(gè)指揮,打好這個(gè)節(jié)奏。
再好的展望,再好的規(guī)劃,也需要實(shí)踐來(lái)完成,假如大家贊同我的理念,盼望大家能支持我,感謝!
副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇五
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
自從擔(dān)任班干部以來(lái),班級(jí)這一舞臺(tái)給了我很多展示才
能的機(jī)會(huì):從作業(yè)本的分發(fā)到幫助同學(xué)學(xué)習(xí),從參加學(xué)校的比賽到獲“紅領(lǐng)巾”廣播站的優(yōu)秀播音員稱(chēng)號(hào)……一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個(gè)道理:壓力能夠產(chǎn)生動(dòng)力,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存!是班級(jí)讓我成長(zhǎng)得更快!請(qǐng)?jiān)试S我利用這個(gè)機(jī)會(huì)向老師同學(xué)表示衷心的感謝!
媽媽曾經(jīng)告訴我:班級(jí)是社會(huì)的一
個(gè)縮影。如果說(shuō)社會(huì)需要大家的關(guān)心和愛(ài)護(hù),那么對(duì)班級(jí)的關(guān)愛(ài)更是每個(gè)同學(xué)義不容辭的責(zé)任!班長(zhǎng)就是帶領(lǐng)和督促同學(xué)來(lái)履行這項(xiàng)責(zé)任的人。
假如我是班長(zhǎng),我愿當(dāng)一頭“小黃?!?,勤勤懇懇,任勞任怨,想大家所想,急大家所急,全心全意為大家服務(wù)!我希望能帶領(lǐng)大家在學(xué)校的各項(xiàng)競(jìng)賽中永遠(yuǎn)爭(zhēng)第一。在各項(xiàng)檢查中少扣分,多得分,盡量讓每一個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上不掉隊(duì),讓所有人認(rèn)可,讓老師能真切地感受到,來(lái)自五班井然有序的班級(jí)管理,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,蓬勃向上的精神面貌。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)和老師一起充分調(diào)動(dòng)每一位同
學(xué)的積極性,讓班級(jí)中人人有事干,事事有人干,我會(huì)大膽
負(fù)責(zé),做好老師的小幫手,我也會(huì)隨時(shí)聽(tīng)取大家的批評(píng)和建
議,不斷改進(jìn)工作方式,我想只要我們五班86名同學(xué)
心往一處想,勁往一處使,還有什
么事辦不成?
“火車(chē)跑得快,全靠車(chē)頭帶”!如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我愿
做個(gè)樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,以
身作則,起模范帶頭作用。把好的習(xí)慣,好的方法傳授給同
學(xué),并能虛心向同學(xué)學(xué)習(xí),帶動(dòng)大家齊步前進(jìn),做老師眼中
的好學(xué)生,做同學(xué)身邊的好伙伴!
同學(xué)們,投我一票吧!謝謝大家!
巨野縣南關(guān)小學(xué)
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副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇六
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
很高興能夠再次站在這個(gè)講臺(tái)上,面對(duì)同學(xué)們熟悉的'臉龐,參加班干部競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻,我的心里感到非常的激動(dòng),并且充滿感慨。感到激動(dòng)是因?yàn)槲夷苡袡C(jī)會(huì)再次爭(zhēng)取為大家服務(wù);充滿感慨是因?yàn)槲乙巡辉偈悄莻€(gè)初來(lái)乍到的小女孩,經(jīng)過(guò)幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨,成功的喜樂(lè)、失敗的教訓(xùn),讓我茁壯成長(zhǎng)。相信,不管今天我從這里走下臺(tái)后,競(jìng)選的結(jié)果會(huì)如何,我都會(huì)從心底感到高興。
今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職。我來(lái)參與競(jìng)選的目的只有一個(gè):一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。
也許,在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后,有些人會(huì)暗自發(fā)笑:他怎么這么自負(fù)!可是我想說(shuō),這不是自負(fù),這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他就沒(méi)有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也很重要,因?yàn)橐粋€(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。
在參加班級(jí)管理的過(guò)程中,尤其是參加競(jìng)選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要認(rèn)真履行自己的職責(zé),才能無(wú)愧于心。在管理的同時(shí),要嚴(yán)格要求自己,因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當(dāng)然,管理時(shí)一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會(huì)給今后的工作帶來(lái)許多困難。即使有困難,也應(yīng)勇敢面對(duì)。
著名作家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)一句話,只有先相信了自己,然后別人才會(huì)相信你。我想有足夠的信心來(lái)相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級(jí)走向一個(gè)新的層次。世界上沒(méi)有完美的人,我也不例外,但是我會(huì)盡量減少自己的缺點(diǎn),同時(shí)也希望每個(gè)人都能提出我的不足,讓我能正確認(rèn)識(shí)自己,完善自己。
成為班長(zhǎng),是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆?,我的毅力,我?shí)事求是的工作態(tài)度,能真正做好班長(zhǎng)的工作。
我的演講完畢,謝謝大家!
副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇七
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!今天,我要競(jìng)選的是我們班的班長(zhǎng)。
首先,我熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)班級(jí)、熱愛(ài)老師和身邊的每一位同學(xué)。我是一位具有很強(qiáng)的責(zé)任心和班級(jí)榮譽(yù)感的人。雖然我只擔(dān)任過(guò)一學(xué)期的班長(zhǎng),工作經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富。但憑著我的勇氣和才干,憑著我對(duì)班級(jí)工作的熱情,我相信在老師和同學(xué)們的幫助下,我一定能不斷提高,一定能勝任班長(zhǎng)的工作。
班長(zhǎng)的任務(wù)主要是協(xié)助班長(zhǎng)管好班集體。假如我能當(dāng)選為班長(zhǎng),我將積極主動(dòng)地為建設(shè)一個(gè)良好的班集體出謀獻(xiàn)策,為老師分憂解難,為同學(xué)提供幫助。我想,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w同學(xué)的共同努力,我們的班級(jí)一定會(huì)成為最優(yōu)秀的班級(jí)!
其次,從上學(xué)期起我就一直在為同學(xué)、為班集體服務(wù)。我會(huì)積極配合老師和班長(zhǎng)及其他班委,通過(guò)組織豐富多彩的活動(dòng)來(lái)充實(shí)同學(xué)們的課余生活。加上我的愛(ài)好比較廣泛,我對(duì)數(shù)奧、英語(yǔ)、體育、文藝非常感興趣,相信在我們大家的努力下,我們的學(xué)習(xí)生活一定會(huì)變得更加輕松有趣!
最后,學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。我會(huì)和同學(xué)們一起,樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度。我也會(huì)和大家一起相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步,使我們班成為成績(jī)優(yōu)異的班集體。
如果大家對(duì)我有什么意見(jiàn),都盡管向我提出來(lái),我一定虛心接受并加以改正。
請(qǐng)老師、同學(xué)相信我,支持我!我一定不會(huì)讓大家失望的,我一定能行!
副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇八
大家晚上好!
我是八班的班長(zhǎng),我叫xx。
用心工作,快樂(lè)享受
上學(xué)期開(kāi)始,在班主任鼓勵(lì)的目光中,在同學(xué)們的掌聲里,我大膽地肩負(fù)起了八班班長(zhǎng)這一神圣的使命。我清楚地記得,當(dāng)我走馬上任時(shí),班主任洪老師送給我這個(gè)班長(zhǎng)的三句話。第一句是:班長(zhǎng)的含義不是一班之長(zhǎng),而是學(xué)會(huì)如何帶領(lǐng)全班同學(xué)共同成長(zhǎng)。第二句話是:當(dāng)班長(zhǎng)不是一件難事,而是一種享受。第三句是:只給你一個(gè)學(xué)期算作磨煉的時(shí)間,只給你一次機(jī)會(huì)成就一個(gè)優(yōu)秀的班長(zhǎng)。
一個(gè)學(xué)期很快過(guò)去了,我非常感謝老師送給我的金玉良言,感謝全班同學(xué)們對(duì)我不時(shí)的提醒和無(wú)私的幫助。在去年期末評(píng)優(yōu)活動(dòng)中,我以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)被同學(xué)們?cè)u(píng)為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀干部”,更感到十分榮幸的是能代表我們班級(jí)甚至我們年級(jí)參加這次全校十佳班長(zhǎng)的競(jìng)選演講。
回想那過(guò)去的一學(xué)期,我自認(rèn)為我還是比較出色地完成老師和同學(xué)們交給我的各項(xiàng)任務(wù)。作為班長(zhǎng),我還是稱(chēng)職的。理由如下:
首先,學(xué)習(xí)品質(zhì)過(guò)硬,成績(jī)優(yōu)異。八班是高一年級(jí)的乃文班,這里的同學(xué)都是從全縣各初級(jí)中學(xué)擇優(yōu)選拔出來(lái)的。個(gè)個(gè)自信滿滿,霸氣逼人。作為一班之長(zhǎng),學(xué)習(xí)品質(zhì)不好,成績(jī)不優(yōu)異,你又何以服人?我編入這個(gè)班級(jí)的名次是年級(jí)25名,通過(guò)我的努力學(xué)習(xí),在期中考試我進(jìn)入年級(jí)的前20名,到期末考試,我又跨入年級(jí)前10名的行列。尤其是我的那種活學(xué)活用的學(xué)習(xí)方法,更是幫助不少同學(xué)取得了一定程度的進(jìn)步。我相信,在以后的學(xué)習(xí)中,有老師的指點(diǎn),同學(xué)的幫助,我和同學(xué)們的成績(jī)將會(huì)更上一層樓。
第二,思想素質(zhì)過(guò)硬,寬容大度。在這個(gè)班里,曾在初中當(dāng)過(guò)班干部的就有40多人,有過(guò)當(dāng)班長(zhǎng)經(jīng)歷的就有15人。我這班長(zhǎng)一職也是在和五位同學(xué)的公開(kāi)競(jìng)聘中獲得的。和他們相比,我沒(méi)有任何特別優(yōu)秀的地方。那我憑什么來(lái)領(lǐng)導(dǎo)這些曾經(jīng)都是優(yōu)秀干部的同學(xué)?別無(wú)他途,唯做得事,吃得苦,聽(tīng)得怨,霸得蠻。搞勞動(dòng),我不怕苦,不怕臟。校運(yùn)會(huì)中,為了帶動(dòng)同學(xué)們積極報(bào)名參加運(yùn)動(dòng)會(huì),毅然報(bào)了800米和1500米兩個(gè)項(xiàng)目,我不擅長(zhǎng)田徑,但我咬緊牙關(guān)硬是跑完了全程。毫無(wú)疑問(wèn),我最后一名,但我沒(méi)有輸,因?yàn)椤鞍嚅L(zhǎng),加油1全班同學(xué)這一聲聲熱切的呼喊一直陪伴艱難的我艱難地跑到終點(diǎn)。這一次,我知道我真真正正地成為了八班實(shí)質(zhì)意義上的班長(zhǎng)。
作為班長(zhǎng),我更忘不了,xx年的元旦匯演。那天是個(gè)風(fēng)中含笑,雨中含情的好日子!我八班的話劇《丁香花》以凄美的故事和近乎完美的表演在元旦匯演中榮獲一等獎(jiǎng)!但在這美麗的舞臺(tái)上沒(méi)有我,因?yàn)槲覜](méi)有表演才能,可我主動(dòng)為他們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為他們端茶送水,陪同他們一起哭,一起笑。在那塊金燦燦的獎(jiǎng)牌里,有同學(xué)們奮斗的汗水,也有我為他們激動(dòng)的淚水。我看到了同學(xué)的團(tuán)結(jié)友愛(ài),互助和諧,他們的'自信進(jìn)取,無(wú)私大度。這種品質(zhì)在當(dāng)代中學(xué)生中,尤其是在學(xué)習(xí)成績(jī)比肩齊高的奧賽班里更是難得!
第三,工作方法恰當(dāng),從不頤指氣使。
我工作思路清。作為班長(zhǎng),凡事不一定要親力親為,但制定班規(guī)一定要有章可循,明確任務(wù)一定要事可做,追究責(zé)任一定要有據(jù)可查。
我工作方法好操作。各項(xiàng)工作實(shí)行量化計(jì)分,無(wú)論大小事都以各小組為單位進(jìn)行評(píng)比獎(jiǎng)罰。各線班干部、值周長(zhǎng)、各小組長(zhǎng)以至到每一位同學(xué),誰(shuí)也不能懈怠自己的學(xué)習(xí)和工作。
我工作態(tài)度好。我和其他班干部在行使職權(quán)時(shí),力行微笑服務(wù),杜絕盛氣凌人,頤指使。
如此下來(lái),良好的班風(fēng)迅速形成,各項(xiàng)工作進(jìn)行得井然有序,我班一日常規(guī)分穩(wěn)居年級(jí)前列,全期總排名為第4名,年級(jí)流動(dòng)紅旗曾在我班連續(xù)飄揚(yáng)了八周,在我班成了流不動(dòng)的紅旗。更以其超高超強(qiáng)的綜合素質(zhì)贏得了學(xué)校和家長(zhǎng)的高度贊譽(yù)。現(xiàn)在八班正以嶄新的面貌展現(xiàn)著自己的風(fēng)采。
最后,管理思想富有前瞻性,著眼班級(jí)的未來(lái)。
凡事我要告訴同學(xué),犯錯(cuò)不可怕,可怕是你知錯(cuò)不改;扣分不可怕,可怕是你心中沒(méi)有他人,沒(méi)有集體;跌倒不可怕,可怕是你不敢站起來(lái)。成績(jī)進(jìn)步了不可喜,可喜的是知恥而后勇;元旦表演獲得第一名不可喜,可喜是八班空前的團(tuán)結(jié)與友愛(ài)。
在這個(gè)大家庭里,我從班主任身上學(xué)到了嚴(yán)謹(jǐn)與耐心,從班干部同學(xué)身上獲得了理解與支持,從大多數(shù)同學(xué)身上享受到了真誠(chéng)與善良。我,作為八班的班長(zhǎng),我真的感到當(dāng)班長(zhǎng)根本不一件難事,而是一種享受,一種幸福。因此,短短一學(xué)期,八班已成為一個(gè)充滿活力,充滿人情味,充滿斗志的班級(jí),一個(gè)可以讓每一個(gè)八班學(xué)生的倍感溫暖而又可以出類(lèi)拔萃的家。
老師們、同學(xué)們,人生一世,草木一秋。每人立于天地間,就該學(xué)會(huì)扛點(diǎn)責(zé)任,就該學(xué)會(huì)關(guān)心他人,就該多為他人做點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的有意義的事情。這份成長(zhǎng)的歷煉,這份當(dāng)班長(zhǎng)的快樂(lè)是八班的老師和同學(xué)們送給我這個(gè)班長(zhǎng)的最好禮物,我將終身銘記。在以后的日子里,我將更加積極工作,努力學(xué)習(xí)以回報(bào)我深?lèi)?ài)著的八班。
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們,我的演講完了,我是可愛(ài)的楊思同學(xué),請(qǐng)投我一票。謝謝!
副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇九
尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今日,我站在競(jìng)選班長(zhǎng)的講臺(tái)上,我感到特別榮幸。班長(zhǎng)是一個(gè)多么令人憧憬的職位?。」倘?,我也渴望獲得這個(gè)職位。在班干部職務(wù)面前,我自信、我能干、我還有責(zé)任心!
我不敢說(shuō)我是最適宜的,但我敢說(shuō)我是最努力的!
假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,成為教師的好幫手。信任在我們的共同努力下,每個(gè)人的聰慧才智都能得到充分發(fā)揮。我們的`班級(jí),會(huì)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的一流班集體。
假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)起帶頭作用,讓同學(xué)們歡樂(lè)地學(xué)習(xí);讓流淌紅旗流到我們“陽(yáng)光天使班”而永不流淌,成為固定紅旗;讓我們的課余生活更加多姿多彩。
假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)熱心幫忙每個(gè)同學(xué),時(shí)時(shí)以班集體利益為重,全心全意為同學(xué)們效勞,做個(gè)人人鄙視的好班長(zhǎng)。
假如大家對(duì)我有意見(jiàn),請(qǐng)不要畏懼我,盡管向我提出,我肯定承受并改正。
請(qǐng)教師、同學(xué)們信任我、支持我,我肯定行!
副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇十
尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。我認(rèn)為我能擔(dān)當(dāng)這個(gè)職位。
雖然上學(xué)期我當(dāng)副班長(zhǎng)時(shí)由于我本身還有許多缺乏,所以被炒了“魷魚(yú)”。但我從那以后便始終在改良我的缺點(diǎn),所以我認(rèn)為我能夠擔(dān)當(dāng)這個(gè)班長(zhǎng)職位。而且我從當(dāng)副班的.過(guò)程中吸取了許多閱歷,比方管的時(shí)候要以德服人,不能使用武力解決問(wèn)題;想要訂正別人的缺點(diǎn)就先做到自己比他人更好。所以,這也算是我的優(yōu)勢(shì)。
假如我真的競(jìng)選勝利了,那就是一箭三雕,一是可以緞練我的領(lǐng)導(dǎo)力量;二來(lái)又可以讓“班長(zhǎng)”這個(gè)職位像“jia鎖”牢牢鎖住我,讓我盡快改掉我的許多缺乏缺點(diǎn);三是可以為同學(xué)們效勞。競(jìng)選勝利后,我將會(huì)全力幫忙教師治理班級(jí),也會(huì)熱心地解決同學(xué)們的困難,不僅是學(xué)習(xí)上的,生活上的我也會(huì)盡力幫忙你們。我信任,在我當(dāng)了班長(zhǎng)之后,我本身會(huì)有極大的進(jìn)步,而同學(xué)們也會(huì)感到歡樂(lè)和相互幫忙的暖和。而我上位之后不會(huì)使用暴力的方法去治理班級(jí)體,而我會(huì)用自身起到榜樣作用,讓我們共同進(jìn)步!一起保衛(wèi)班級(jí)榮譽(yù)!
同學(xué)們,請(qǐng)支持我!信任我!
副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇十一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我要競(jìng)選班長(zhǎng)的職位,很榮幸走上臺(tái)為大家演講。我相信憑著我勇敢的信心和才能一定會(huì)榮獲“班長(zhǎng)”這個(gè)稱(chēng)號(hào)。
老師說(shuō)現(xiàn)在有些班長(zhǎng)都“不稱(chēng)職”,但我相信,我會(huì)當(dāng)一個(gè)合格的班長(zhǎng)。我當(dāng)上班長(zhǎng)之后要維護(hù)班級(jí)的衛(wèi)生和紀(jì)律,制止打架瘋鬧的行為,做個(gè)有愛(ài)心的人,還要學(xué)會(huì)寬容。在學(xué)習(xí)上無(wú)論哪方面都要起帶頭作用。我現(xiàn)在還有些缺點(diǎn),相信當(dāng)上班長(zhǎng)以后,我會(huì)努力改正這些缺點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短。我還要改掉同學(xué)們的`一些缺點(diǎn),建設(shè)一個(gè)和諧、美好的班集體。無(wú)論干什么,先征求同學(xué)們的意見(jiàn)。我覺(jué)得做到了這些才是一個(gè)合格的班長(zhǎng)。請(qǐng)大家相信我一定能做個(gè)優(yōu)秀的班長(zhǎng)。
希望大家能投出這寶貴的一票,謝謝!
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
光陰似箭,日月如梭。站在這“華麗的舞臺(tái)”。我既興奮,又自豪。如果一個(gè)人連自信都沒(méi)的話,我想他是永遠(yuǎn)不可能成功的。今天我競(jìng)選的崗位是組織委員。我不是最優(yōu)秀的,但或許我是最努力的。我喜歡低調(diào)做人、高效做事!我的優(yōu)點(diǎn)有樂(lè)于助人,寫(xiě)作能力不錯(cuò)......當(dāng)然,我也有缺點(diǎn)。我最大缺點(diǎn)就是上課不夠?qū)P闹轮荆虼宋蚁胪ㄟ^(guò)擔(dān)任一職來(lái)時(shí)刻督促自己,更為班上盡一份自己的力量。對(duì)于自己的不足,我會(huì)吸取別人的優(yōu)點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。
工作鍛煉了我,生活造就了我。我也會(huì)讓班上的同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,為了班級(jí)的進(jìn)步二共同努力!
如果同學(xué)有困難,我要第一的伸出援助之手。如果我競(jìng)選成功,當(dāng)上我夢(mèng)寐以求的的組織委員,我將用旺盛的精力,清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作。如果這次我落選了,我并不會(huì)氣餒,因?yàn)檫@說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),需要繼續(xù)完善。如果大家相信我,那么請(qǐng)投出自己神圣寶貴的一票,讓我獲得更大的進(jìn)步,為班級(jí)盡力!謝謝!
副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇十二
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫xx,今天,我競(jìng)選的班干部是班長(zhǎng),拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為班長(zhǎng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我認(rèn)為班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能。我相信自己是夠條件的。
首先,在上高中時(shí),我就當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),可以說(shuō),如何當(dāng)好一名班長(zhǎng),我已經(jīng)具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,并有很豐富的經(jīng)驗(yàn),我完全有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。憑借這一優(yōu)勢(shì),我會(huì)做到將班委一幫人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件。
其次,因?yàn)楸救诵愿耖_(kāi)朗、興趣廣泛、喜歡寫(xiě)作、能歌善舞,在小學(xué)時(shí),我個(gè)人曾經(jīng)在作文、畫(huà)畫(huà)、奧數(shù)、演講等方面的競(jìng)賽中,多次榮獲市、區(qū)、校,一、二、三等獎(jiǎng),還被評(píng)為x市的“三好學(xué)生”。
我競(jìng)選班長(zhǎng)的目的是處理好班級(jí)的各種事情,搞好同學(xué)之間的關(guān)系。班長(zhǎng)是一個(gè)班集體的領(lǐng)頭羊,有責(zé)任管理好班級(jí)事務(wù),處處維護(hù)好班級(jí)榮譽(yù)。我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班。如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)平等地對(duì)待每一位同學(xué),我保證在任何時(shí)候,在任何情況下,想“同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”;假如我是班長(zhǎng),我會(huì)在自習(xí)課上阻止那些說(shuō)話和亂做小動(dòng)作的同學(xué),讓自習(xí)課保持安靜;當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),我會(huì)想包公那樣,大公無(wú)私,決不怨枉一個(gè)好人,也決不放過(guò)一個(gè)壞人。主動(dòng)調(diào)解矛盾,化干戈為玉帛;如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)帶領(lǐng)大家,做有意義的事情,為有困難的同學(xué)奉獻(xiàn)愛(ài)心。
同學(xué)們,請(qǐng)相信我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班級(jí)工作一定能搞得十分出色,我們的班級(jí)一定能成為文明班級(jí)的!
我的演講完畢,謝謝大家!
此致
敬禮
副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇十三
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
我是高子燁,今天,我將要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。為什么我要競(jìng)選班長(zhǎng)呢?俗話說(shuō),人往高處走,水往低處流,誰(shuí)不希望自己進(jìn)步呢!所以,即使我知道覬覦班長(zhǎng)這個(gè)位置的人很多,但我還是來(lái)了。這次參加競(jìng)選,我是帶著很大的決心來(lái)的。我希望大家能給投我上你們那寶貴的一票。
如果這次我能入選班長(zhǎng)這個(gè)職位,我向大家保證,我以后會(huì)做到以下幾點(diǎn):
1、萬(wàn)事我會(huì)以班級(jí)的利益為中心。
2、如果有同學(xué)打架,我會(huì)及時(shí)制止。
3、如果遇到同學(xué)有不良行為,我會(huì)及時(shí)糾正。
4、當(dāng)同學(xué)有困難時(shí),我會(huì)盡力幫助他。
5、遇到垃圾,我會(huì)撿起放到垃圾桶里。
6、遇到班級(jí)喧嘩的行為,我會(huì)讓同學(xué)們安靜下來(lái)。
7、我會(huì)幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,讓他們跟上我們的步伐。
8、我會(huì)維護(hù)班級(jí)公物,不讓任何人破壞。
但我也有缺點(diǎn),有時(shí),我也會(huì)偷點(diǎn)小懶,比如有時(shí)上課,我感到很疲勞的時(shí)候,我會(huì)走神,甚至?xí)蝾?。我還很貪玩,玩起游戲來(lái)經(jīng)常能玩幾個(gè)小時(shí)??梢哉f(shuō)我只要一玩,就停不下來(lái),連媽媽都稱(chēng)我為小網(wǎng)蟲(chóng)。但這些缺點(diǎn),我都會(huì)慢慢改掉的。
當(dāng)然,我也有優(yōu)點(diǎn)。我非常愛(ài)學(xué)習(xí),也樂(lè)于助人。當(dāng)同學(xué)有什么需要,我都會(huì)滿足他。比如同學(xué)渴了,我就會(huì)把自己的水給他,同學(xué)的筆斷了,我就會(huì)把我的筆借給她。不管我有多少缺點(diǎn)或優(yōu)點(diǎn),我都會(huì)不斷進(jìn)步。
最后,我想說(shuō),如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我一定會(huì)全心全意地幫助同學(xué)。但如果這次沒(méi)被上也不要緊,我仍會(huì)繼續(xù)努力的。最后,希望大家把你們手中那神圣的一票投給我吧!
祝:
老師萬(wàn)事如意,同學(xué)們學(xué)業(yè)有成!
副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇十四
本站后面為你推薦更多班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿!
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
有一個(gè)女孩,她活潑開(kāi)朗,熱愛(ài)集體。有一個(gè)女孩,她團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。盡管她不是十全十美,但她也不是毫無(wú)用處,盡管她不是大家心目中的,但她是最努力的,她會(huì)虛心聽(tīng)取大家的意見(jiàn)。她信奉:自信是成功的首要秘訣。這個(gè)女孩就是我。
今天很榮幸走上講臺(tái),和那么多愿意為班級(jí)服務(wù)的同學(xué)一道,競(jìng)選班長(zhǎng)。我想以班長(zhǎng)的職務(wù)來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處,幫助同學(xué)們和班集體共同努力。我從小學(xué)到現(xiàn)在的班干部競(jìng)選一年也沒(méi)落下,少的是畏首畏尾的思慮,多的是敢作敢當(dāng)?shù)年J勁。
我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò):“只要你認(rèn)為自己有才華,就應(yīng)該認(rèn)為自己有能力擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)?!蔽蚁嘈艖{著我的`勇氣和才干,憑著我與大家深厚的友誼,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是必勝的決心。我決不信奉“無(wú)功就是過(guò)”的信條,恰恰相反我認(rèn)為一個(gè)班干部無(wú)功就是過(guò)。
我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)在的驅(qū)力,當(dāng)我走向講臺(tái)時(shí)我感到信心百倍。
同學(xué)們,請(qǐng)投出你神圣的一票吧!!
下面請(qǐng)欣賞我的才藝展示《一株紫丁香》
踮起腳尖走進(jìn)安靜的小院,我們把一株紫丁香栽在老師窗前。
老師老師,就讓它綠色的枝葉伸進(jìn)您的窗口,夜夜和您做伴。
老師——滿樹(shù)盛開(kāi)的花兒,那是我們的笑臉,感謝您時(shí)時(shí)把我們掛牽。
夜深了,星星困得眨眼,老師休息吧,讓花香飄進(jìn)您的夢(mèng)里,那夢(mèng)啊準(zhǔn)是又香又甜!
副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇十五
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫xxxx,我競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng),首先我非常感謝同學(xué)們給我這個(gè)機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好珍惜!
起初,我身邊的人都很反對(duì),還說(shuō)這樣會(huì)耽誤學(xué)習(xí),一些雜亂無(wú)章的話隨時(shí)都飄在我的耳旁,但是這樣也不能讓我放棄競(jìng)選班長(zhǎng),因?yàn)槲蚁矚g,我選擇!
我的優(yōu)點(diǎn)有很多,爸爸經(jīng)常鍛煉我的自理能力,三年級(jí)我就會(huì)洗襪子了,會(huì)疊被子,現(xiàn)在我已經(jīng)會(huì)自己洗衣服,我認(rèn)為只有把自己做到,才有資格管別的同學(xué)。
我如果當(dāng)選了班長(zhǎng),我一定會(huì)“憂同學(xué)之憂,急同學(xué)之急”,我一定會(huì)管好班上一分一秒的紀(jì)律,同學(xué)有表現(xiàn)好的我會(huì)讓他繼續(xù)努力,如果同學(xué)犯錯(cuò),我一定會(huì)告訴老師,我也會(huì)和老師一起把我們的班搞成“文明班級(jí)”讓全校的掌聲回蕩在我們耳旁,讓“流動(dòng)紅旗”在我們教室安家!
請(qǐng)大家把神圣的一票投給我,我雖然不是,可我可以更好!
謝謝大家!
副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇十六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!我想競(jìng)選的職位就是班長(zhǎng),班長(zhǎng)一向就是我的向往,因?yàn)槲蚁霝榇蠹曳?wù),我想成為老師的小助手。
有人說(shuō):“當(dāng)班長(zhǎng)個(gè)性累!”
有人說(shuō):“當(dāng)班長(zhǎng)得罪人!”
可就是,我不怕!在為大家服務(wù)時(shí),此時(shí)我會(huì)盡量不生氣,對(duì)你們溫柔一些!
因?yàn)槲耶?dāng)過(guò)班長(zhǎng),所以比較有經(jīng)驗(yàn)。我既然想當(dāng)班長(zhǎng),我就會(huì)帶一個(gè)好頭,給大家做一個(gè)好榜樣!我以前被老師選出做主持人,學(xué)習(xí)成績(jī)也還行,所以,我相信在這些條件里,此時(shí)我必須能有資格當(dāng)上班長(zhǎng)!
如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我必須負(fù)起當(dāng)班長(zhǎng)的職責(zé),成為老師的左膀右臂,成為同學(xué)們的好榜樣!我會(huì):上課用心發(fā)言,認(rèn)真回答老師的每一個(gè)問(wèn)題認(rèn)真回答老師的每一個(gè)問(wèn)題。在管理方面,我會(huì)讓早自習(xí)時(shí)再也不會(huì)有嘰里咕嚕的悄悄話聲;安靜的時(shí)候,落下一根針也聽(tīng)得見(jiàn)。可就是,如果我并沒(méi)有當(dāng)上班長(zhǎng),我也要多謝大家對(duì)我的支持,以后我會(huì)更加的嚴(yán)格要求自我,如果有機(jī)會(huì),就再來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。
最后,請(qǐng)大家相信我,支持我,投我一票吧!讓我來(lái)當(dāng)好這個(gè)一班之長(zhǎng)!
副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇十七
親愛(ài)的老師,各位同學(xué)們:
大家好!
我是五年級(jí)(2)班的甘鑫同學(xué),我很開(kāi)心來(lái)到這個(gè)講臺(tái)。我站這個(gè)講臺(tái)是為了競(jìng)選班長(zhǎng)。我是一個(gè)女生,做事情比男生細(xì)心,比男生耐心。我有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),比如:我粗心大意,做事不麻利等。但有人說(shuō)過(guò):“沒(méi)有人能把自我的習(xí)慣從窗口扔出去,但能夠把它一步一步把它趕下樓?!蔽乙矔?huì)把我的壞習(xí)慣一步一步把它趕下樓。雖然我的成績(jī)不是全班第一,但我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)努力的把我的成績(jī)一步步的把成績(jī)一步步的提高我自我。
我當(dāng)上了那個(gè)班長(zhǎng),我會(huì)努力的去完成老師交給我的任務(wù),我會(huì)虛心的聽(tīng)老師給我的推薦,并把它改過(guò)來(lái)。期望老師和各位同學(xué)們,相信我。
多謝!
副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇十八
親愛(ài)的教師、同學(xué)們:
大家好!
今日,我懷著激動(dòng)的心境,無(wú)比自豪地站在臺(tái)上演講。我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。
我已經(jīng)當(dāng)了3年的副班長(zhǎng)。管理本事較強(qiáng),性格活潑開(kāi)朗,成績(jī)也較好。我有信心能夠勝任班長(zhǎng)一職。
假如我當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)好其他的班干,齊心協(xié)力地管理好班級(jí),與教師一齊開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng);我也會(huì)管理好班上的紀(jì)律,讓我們班成為一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí);我還會(huì)讓成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)幫忙成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué),讓大家的成績(jī)共同提高。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我將發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)、盡職盡責(zé),把我們的班級(jí)建造成一個(gè)溫暖、和諧的小團(tuán)體!
我如果有機(jī)會(huì)當(dāng)選班長(zhǎng)一職,那么我將會(huì)是教師的得力助手,我也會(huì)幫教師解決班上一些瑣碎的事兒、及時(shí)向教師報(bào)告班上的情景,替教師分憂。
總而言之,如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)盡全力,和大家一齊努力,把我們的班級(jí)建設(shè)成優(yōu)秀班級(jí)。
我真誠(chéng)地期望大家能夠投我一票,選我當(dāng)班長(zhǎng)。我將會(huì)無(wú)比榮幸的為班級(jí)服務(wù),做出貢獻(xiàn)!
多謝大家!
副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇十九
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
“班長(zhǎng)”一個(gè)所謂的名稱(chēng),成功的人少不了競(jìng)爭(zhēng)。今天,我真高興能站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是班級(jí)的“領(lǐng)頭雁”。
榮譽(yù)屬于過(guò)去,新的成績(jī)需要我付出新的努力。在此我向大家承諾:
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)用一顆真誠(chéng)的心為同學(xué)們服務(wù),協(xié)調(diào)好人際關(guān)系,尤其是在調(diào)解同學(xué)之間的矛盾時(shí),要以理服人,做一個(gè)有威信的班長(zhǎng)。
如果我落選了,我會(huì)接受大家對(duì)我的考驗(yàn),我會(huì)繼續(xù)努力,準(zhǔn)備好下一次的競(jìng)選。
如果你們覺(jué)得我好,就請(qǐng)你們?yōu)槲彝渡仙袷サ囊黄?。謝謝大家!
副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇二十
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
有一個(gè)男孩,他活潑開(kāi)朗,熱愛(ài)集體;有一個(gè)男孩,他團(tuán)結(jié)同學(xué),擁有愛(ài)心;有一個(gè)男孩,他勤學(xué)好問(wèn),樂(lè)于助人。盡管他不是十全十美,盡管他不是大家心目中最好的,但是他是最努力的。他虛心聽(tīng)取大家的意見(jiàn),努力做好應(yīng)做的工作。他信奉:自信是成功的首要秘訣。他自信他會(huì)得到大家的信任。這個(gè)男孩是誰(shuí)?他就是我——孟鑫佟。俗話說(shuō)得好:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好兵。”今天,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。
站在這里競(jìng)選班長(zhǎng),我很高興。我很希望能成為咱們班的班長(zhǎng),為我們?nèi)?1)班能成為優(yōu)秀的班級(jí),貢獻(xiàn)我的力量。從一年級(jí)開(kāi)始我每年都是班長(zhǎng),對(duì)班級(jí)管理很有經(jīng)驗(yàn)哦!
假如我競(jìng)選成功,我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己以身作則,認(rèn)真學(xué)習(xí),上好每一堂課,爭(zhēng)做好事,認(rèn)真負(fù)責(zé)做好本職工作,積極做好老師的小幫手,為創(chuàng)造一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)。相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,一定讓我們的班集體團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取!
最后,我想說(shuō)的是,不論誰(shuí)當(dāng)上了班干部,他們都是在為班級(jí)服務(wù);都是在為班級(jí)帶來(lái)快樂(lè);都是為班級(jí)增光添彩;都是在為班級(jí)創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天!但是,我更期望這個(gè)人能是我。
所以,希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我,我絕對(duì)不會(huì)讓你們感到后悔與失望!
謝謝大家!
副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇二十一
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好!
我叫xxx,今年x歲。我站在講臺(tái)上的最大理想就是爭(zhēng)當(dāng)“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)多么令人向往的職位。當(dāng)然,我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng)。在班干部職務(wù)面前,我自信,我能干,我還有責(zé)任心。
我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生,這里的“三心二意”可不是指做事不專(zhuān)心,隨隨便便的意思。“三心”指的是進(jìn)取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩(shī)意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取”之心,才能使我不斷進(jìn)步、不斷完成自我、在保證完成學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的前提下,高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。有了“平和”之心,無(wú)論成功與失敗,我都用一顆平常的心來(lái)對(duì)待。有了“寬容”之心,才能使我心胸寬廣、虛懷若谷,接受同學(xué)的意見(jiàn),與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)搞好。
作為班長(zhǎng),首先我會(huì)嚴(yán)格要求自己,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不交頭接耳,按時(shí)完成作業(yè),把學(xué)習(xí)搞好的同時(shí),積極參加各種活動(dòng),多閱讀課外書(shū)籍,了解更多的知識(shí),用自己的行動(dòng)去影響身邊的同學(xué)。
人無(wú)完人,金無(wú)足赤。我可能沒(méi)有老班長(zhǎng)遇事時(shí)那么沉著冷靜;沒(méi)有那些自信心強(qiáng)的同學(xué)處事落落大方,但這是班級(jí)給我的一次鍛煉機(jī)會(huì),我非常地珍惜。我相信,世上無(wú)難事,只怕有心人,只要我用心去做,一定會(huì)帶領(lǐng)我們5、2班干出成績(jī)。雖然我以前的性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問(wèn)時(shí),生怕答錯(cuò),回答的聲音很小。但現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過(guò)這次競(jìng)選班長(zhǎng)的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個(gè)活潑開(kāi)朗、積極樂(lè)觀的孩子,希望同學(xué)們相信我,讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求我自己,為同學(xué)樹(shù)立一個(gè)好榜樣,在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們不斷超越,飛向廣闊的藍(lán)天;我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所。把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂(lè)趣,在班級(jí)里互幫互助;我會(huì)將那些平時(shí)不大膽、不愛(ài)舉手發(fā)言的同學(xué),讓他們變得積極向上;我還會(huì)把班上學(xué)習(xí)不好的同學(xué),讓他們也像我一樣,改掉陋習(xí),做一個(gè)端端正正、堂堂正正,愛(ài)學(xué)習(xí)的人;我會(huì)每周向同學(xué)們推薦幾本好書(shū),如:《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》,我還會(huì)推薦幾本笑話書(shū),讓同學(xué)們遠(yuǎn)離那些對(duì)我們身體有害的“書(shū)”。
但如果我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將不斷自我糾正,爭(zhēng)取進(jìn)步,決不氣餒,下屆再選。
如果大家對(duì)我有意見(jiàn),請(qǐng)大膽向我指出來(lái),我一定接受并且改正。請(qǐng)老師,同學(xué)們支持我,相信我,給我一次展示自己能力的機(jī)會(huì)。請(qǐng)投出你們那神圣、寶貴的一票吧!
副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇二十二
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
又是一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始,我在新學(xué)期中要競(jìng)選的班干部是班長(zhǎng)。
我熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),但我也有缺點(diǎn),在班里我不是最優(yōu)秀的,但我相信,在進(jìn)口的日子里,我會(huì)更加努力。加入我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,以身作則,做好同學(xué)們的好榜樣,當(dāng)好老師的小助理。
作為一名班干部,首先要帶好頭,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,我相信,在我們的共同努力下,人人都發(fā)揮出自己的有點(diǎn),使我們?nèi)昙?jí)一般變成團(tuán)結(jié)向上,積極進(jìn)取的集體。希望同學(xué)們支持我,把你寶貴的一票投給我。
我想競(jìng)選班長(zhǎng)。我會(huì)好好學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué)。同學(xué)們碰了我一下,我都不會(huì)計(jì)較,看到老師都會(huì)向老師問(wèn)好。同學(xué)們不管有多大的困難我都會(huì)積極的去幫助他們;同學(xué)們有感冒的我會(huì)提醒他們多喝水;同學(xué)們打架了我會(huì)告訴他們打架是不文明的,有問(wèn)題要解決;同學(xué)們?nèi)绻那椴缓?,我?huì)安慰他們。
希望大家把票投給我,我的演講完畢,謝謝大家。
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