實(shí)用社會(huì)實(shí)踐在家干農(nóng)活心得(案例17篇)

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實(shí)用社會(huì)實(shí)踐在家干農(nóng)活心得(案例17篇)
時(shí)間:2023-10-30 01:10:11     小編:雅蕊

總結(jié)是一個(gè)重要的自我反思過(guò)程,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)與不足。怎樣寫(xiě)一篇完美的總結(jié)?這其中存在著技巧和方法,讓我們一起探索吧。在下面將呈現(xiàn)出一些具有代表性的總結(jié)示例,以供大家參考。

社會(huì)實(shí)踐在家干農(nóng)活心得篇一

不知不覺(jué),為期一個(gè)多星期的20__寒假社會(huì)實(shí)踐已結(jié)束了,通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐,讓我領(lǐng)悟了很多東西,而這些都將使我畢生受用。

人這一生中,學(xué)校不多是永久的學(xué)校。真正永久的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì)。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門,走向社會(huì),積極地往了解社會(huì),并投身社會(huì)的良好情勢(shì);是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才華的好機(jī)會(huì);是提升我們修身,建立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。

同時(shí),社會(huì)實(shí)踐也加深了我與社會(huì)各階層人民的感情,拉近我與社會(huì)的間隔,也讓自己在實(shí)踐中開(kāi)辟了視野,增長(zhǎng)了才華,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在這片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值才能得到體現(xiàn)。

我們這一代的大學(xué)生,在將來(lái)的就業(yè)中將面臨著劇烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),社會(huì)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化的迅速發(fā)展,更增加了我們的壓力,我們必須時(shí)刻進(jìn)步警惕,而且也要積極地投身于實(shí)踐當(dāng)中,這樣才有益于個(gè)人的全面發(fā)展,更好地跟上時(shí)代發(fā)展的腳步,為未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),使自己在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

在實(shí)踐中,我也深入地了解到,自己還有很多不足的地方,在很多方面還不能做到全面、細(xì)致,以致于在實(shí)踐中出現(xiàn)了很多錯(cuò)誤,經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐以后,我將認(rèn)真做好總結(jié),在以后的學(xué)習(xí)和生活中,時(shí)刻提示自己,不再出現(xiàn)類似的題目。這次暑期社會(huì)實(shí)踐,使我的綜合素質(zhì)得到了進(jìn)步,思想更加成熟,??匆院筮€有這樣的機(jī)會(huì),讓我得到更好、更全面的鍛煉。

在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,奮發(fā)學(xué)習(xí),努力進(jìn)步本身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代對(duì)我們的要求,做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人。

寒假社會(huì)實(shí)踐在家心得體會(huì)5

社會(huì)實(shí)踐在家干農(nóng)活心得篇二

最近,我參加了一次家庭社會(huì)實(shí)踐——在家掃地。初看似乎簡(jiǎn)單枯燥,但在這個(gè)過(guò)程中,我不僅學(xué)會(huì)了如何打掃自己的房間,還體驗(yàn)了換位思考的重要性,更深刻理解了家庭規(guī)矩的意義。

第二段:了解目標(biāo)

在家掃地社會(huì)實(shí)踐中,我的主要目標(biāo)是學(xué)習(xí)如何正確地打掃房間。這似乎是每個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中必須具備的基本技能,然而要做到得當(dāng),也不是容易的事情。通過(guò)自己動(dòng)手清理房間,我重新認(rèn)識(shí)了每個(gè)物品的價(jià)值,感受到了生活的細(xì)節(jié)與幸福。同時(shí),我也深刻認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐的意義,學(xué)會(huì)了如何在生活中尊重他人,維護(hù)社會(huì)公共秩序。

第三段:實(shí)踐過(guò)程

在實(shí)踐過(guò)程中,我首先了解了清潔與打掃的區(qū)別,想到原來(lái)自己以前總認(rèn)為“掃地”就是打掃衛(wèi)生的全部。后來(lái)才知道,墻角、衣柜、床底等地方也需要定期的清潔。想著還要清潔廁所,這就引發(fā)了我的擔(dān)憂,但還是按照指導(dǎo),開(kāi)始清潔工作。從掃地拖地,到擦窗戶、門把手,每個(gè)步驟都是需要仔細(xì)認(rèn)真對(duì)待。更重要的是,這個(gè)過(guò)程中要保持耐心和專注,不能讓一絲東西被遺漏。

第四段:實(shí)踐心得

通過(guò)這次家庭社會(huì)實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了一些技能,例如如何快速分揀物品、如何去除死角的灰塵以及如何不錯(cuò)過(guò)細(xì)節(jié)。然而,在我看來(lái)最重要的一點(diǎn)是,我明白了做事情的態(tài)度和立場(chǎng)的重要性。在整理自己的物品時(shí),我把自己想象成在找東西幫別人,這樣會(huì)感受到很多工作中容易忽視的問(wèn)題。此外,我還發(fā)現(xiàn),進(jìn)行家務(wù)勞動(dòng)的過(guò)程中,可以在生活中有所收獲。如果意識(shí)到掃地、拖地,是讓家庭更加干凈和衛(wèi)生,同時(shí)也是維護(hù)了家庭規(guī)矩。因此,我認(rèn)為,這次實(shí)踐讓我不僅學(xué)會(huì)了技能,還讓我學(xué)習(xí)到做人的思考、態(tài)度、生活藝術(shù)和價(jià)值。

第五段:總結(jié)

通過(guò)這次家庭社會(huì)實(shí)踐,我不僅學(xué)會(huì)了如何正確地打掃房間,還意識(shí)到了做事情的態(tài)度和立場(chǎng)的重要性。我謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給我的家人和朋友,謝謝他們的支持和鼓勵(lì),讓我從此懂得了很多。我相信,只要我們?cè)谏钪凶雒恳患虑槎颊J(rèn)真、全情參與和創(chuàng)新,我們的人生便會(huì)更加豐富多彩!

社會(huì)實(shí)踐在家干農(nóng)活心得篇三

近日,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在我生活中引起了很大的關(guān)注。我認(rèn)為參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅能夠提升自己的社會(huì)責(zé)任感和融入社會(huì)的能力,更重要的是通過(guò)實(shí)踐去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從而更好地體驗(yàn)和認(rèn)識(shí)社會(huì)。而在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我從家務(wù)勞動(dòng)——在家掃地中,學(xué)習(xí)了很多東西,獲得了很多心得體會(huì)。

第一段,介紹活動(dòng)背景和目的。

在家掃地是我們既熟悉又常見(jiàn)的家務(wù)勞動(dòng)之一。然而,我們往往會(huì)對(duì)這些日?,嵤乱暥灰?jiàn),認(rèn)為這只是家庭中理所當(dāng)然的責(zé)任。但在這個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我們通過(guò)在家掃地,從中汲取養(yǎng)分,增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和個(gè)人發(fā)展能力。

第二段,談?wù)搨€(gè)人體驗(yàn)。

家庭中的每一個(gè)角落都需要我們的關(guān)照和維護(hù)。在掃地這個(gè)看似簡(jiǎn)單的活動(dòng)中,卻蘊(yùn)含深刻的人生哲理。當(dāng)我認(rèn)真地打掃每一個(gè)角落,清理灰塵、麻煩,一點(diǎn)點(diǎn)汗水滴落在地上時(shí),我逐漸體驗(yàn)到自身責(zé)任在生活中的作用。我意識(shí)到家庭、社會(huì)需要我的貢獻(xiàn),而這種貢獻(xiàn)可以通過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)去表達(dá)。

第三段,討論價(jià)值。

在這個(gè)社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,我更深刻地意識(shí)到,在家掃地也是一種社會(huì)責(zé)任和價(jià)值傳播。通過(guò)掃地,我不僅讓家庭環(huán)境更加整潔舒適,同時(shí)也能夠激發(fā)他人效仿的動(dòng)力,呼吁大眾更注重家庭衛(wèi)生和環(huán)保。

第四段,設(shè)想未來(lái)對(duì)自己的影響

在這個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我學(xué)到了很多,更加意識(shí)到了自己肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任和社會(huì)角色。尤其是在家庭中,我將更加努力地做好每一個(gè)環(huán)節(jié),表達(dá)對(duì)家庭的貢獻(xiàn),同時(shí)也能夠更好地激發(fā)家庭成員的責(zé)任意識(shí)。而這種關(guān)注和辛勤的操作也會(huì)學(xué)以致用,貫通于未來(lái)的人生中。

第五段,總結(jié)全文的觀點(diǎn),并提出建議。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì),尤其是在家庭中的每一個(gè)角落,都蘊(yùn)含著深刻的社會(huì)意義和個(gè)人體驗(yàn)。通過(guò)共同的實(shí)踐,我們可以更好地了解和認(rèn)識(shí)社會(huì),提升自身的個(gè)人素質(zhì)和素養(yǎng)。因此,我建議我們要從日常生活中的點(diǎn)滴開(kāi)始,從小事做起,去感受、去認(rèn)識(shí)社會(huì),從而讓自己不斷成長(zhǎng)和發(fā)展。

社會(huì)實(shí)踐在家干農(nóng)活心得篇四

寒假開(kāi)始,我沒(méi)有回家,而是就近在學(xué)校附近的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)找了個(gè)小學(xué)輔導(dǎo)教師的工作,這項(xiàng)工作不是特別的辛苦,但是就我實(shí)踐過(guò)后,我發(fā)現(xiàn)輔導(dǎo)幼兒作業(yè)還是有一定的艱難的。

我輔導(dǎo)的是一二年級(jí)的學(xué)生。短短一月的輔導(dǎo)工作,讓我感受到作為輔導(dǎo)老師,也是需要很大的耐心的。在這個(gè)時(shí)段的孩子,他們還有很多的字是不認(rèn)識(shí)的,所以輔導(dǎo)的時(shí)候,我還得給他們念題目,然后他們才能去做。在輔導(dǎo)過(guò)程中,我覺(jué)得最難的就是語(yǔ)文了,數(shù)學(xué)還好,基本上大部分的幼兒都能做,但是語(yǔ)文真的比較難。主要是因?yàn)樗麄冋J(rèn)字不多,而他們有的作業(yè)里有那種文字多的,他們就讀不懂了,就需要我一段一段的給他們帶讀,給他們?nèi)ソ忉?,不然根本就做不了題。說(shuō)實(shí)話這項(xiàng)工作要是沒(méi)點(diǎn)耐心,真的做不了。我特別慶幸自己耐心還是比較好的,不然遲早得崩潰。

這一個(gè)月的工作,時(shí)間還比較寬松,一般都是下午輔導(dǎo),一整個(gè)下午就做在他們專門寫(xiě)作業(yè)的教室里陪著他們,在他們遇到問(wèn)題的時(shí)候去幫助他們解答,其余的時(shí)間也算是在監(jiān)督他們了??傮w來(lái)說(shuō),工作還算是輕松的,難的時(shí)候是在輔導(dǎo)作業(yè)的過(guò)程中,有些學(xué)生不能理解我講的,那我就要費(fèi)心思去跟他們講,這個(gè)時(shí)候真的就挺難熬的`,他著急,我也著急。有些學(xué)生的老師還給他們布置了背誦的作業(yè),這真的難為到我了,一二年級(jí)的他們字都認(rèn)不全,加上他們?cè)壬险n的時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng),所以他們背誦一篇短文,真的特別的難,先是要認(rèn)全所有的字詞,然后再去讀通文章,才能去背誦,這個(gè)事情是最費(fèi)時(shí)間和精力的,連帶著我也很難受。

一個(gè)月對(duì)他們作業(yè)的輔導(dǎo),忽然就讓我理解了為什么他們的父母會(huì)把他們送來(lái)機(jī)構(gòu)進(jìn)行輔導(dǎo),因?yàn)檎娴氖遣缓米?。說(shuō)不上是辛苦,主要是無(wú)從下手。好在這個(gè)月我完整的做下來(lái),也讓我明白了自己學(xué)習(xí)還要在用功一些,因?yàn)樵谳o導(dǎo)中我發(fā)現(xiàn)自己也有些題是不會(huì)的。這個(gè)寒假過(guò)的還是比較有意義的,賺了零花錢,也讓自己沒(méi)有把時(shí)間給它浪費(fèi)了。

社會(huì)實(shí)踐在家干農(nóng)活心得篇五

今天我?guī)屠蠇尭闪艘惶旒覄?wù)活。剛聽(tīng)到時(shí),我猶如五雷轟頂。因?yàn)槲宜催^(guò)的有關(guān)幫忙做家務(wù)的作文都說(shuō)這是一件很困難、辛苦的事。

聽(tīng)完老媽的交代,我才明白做家務(wù)沒(méi)有想象中的那么恐怖。我家一般只有早晚有人,老媽要上班,我要上學(xué)。寒假期間我也要去培訓(xùn)班,如此半天就過(guò)去了,下午,在外面吃午飯,也在外面寫(xiě)作業(yè)。(老媽不大放心我一個(gè)人在家,所以和附近一家按摩店打好關(guān)系,讓我盡量在那邊)最后,晚上和老媽一起回家。因此,我的家務(wù)只有三樣:洗衣服、做晚飯、打掃衛(wèi)生。

中午放學(xué),我先到家。共6、7件衣服,只需向洗衣機(jī)里加一勺洗衣粉、36升水,設(shè)定漂洗2次,脫水6分鐘。等到第一次脫水脫完后,再把水位跳到最高,按下開(kāi)始,拿桶接水,然后等著收衣服就ok。多虧先讓老媽寫(xiě)好詳細(xì)的懶人洗衣法,不然可就麻煩了。那暫時(shí)就沒(méi)事啦,玩去。

很好,很輕松。聽(tīng)到洗衣機(jī)開(kāi)始“嘀嘀嘀”了,拿了個(gè)盆,收衣服去了。就幾件,不重,一個(gè)小盆就夠。接下來(lái),把盆捧到曬衣架旁,把衣服套在衣?lián)瓮猓拖袢舜┮路菢?。?duì)我來(lái)說(shuō),這不難,因?yàn)槔蠇屢郧敖?jīng)常早上洗衣服后就要趕著上班沒(méi)時(shí)間曬衣服,所以會(huì)讓我代做。哼哼……難怪現(xiàn)在招聘都是由經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

晚上,老媽說(shuō)公司加班,讓我自己在外面吃,不用做晚飯了。那么,也該開(kāi)始打掃衛(wèi)生了。由于昨晚已經(jīng)打掃過(guò)而且今天沒(méi)有破壞的緣故,只需拿吸塵器“嗡嗡”一會(huì)就可以。而且吸塵器的手柄站起來(lái)比我還高,也就完全沒(méi)有必要彎腰駝背。這樣,伴隨著“嗡……”和“嗖”的聲音,想哪走去,都免不了夷為平地的'下場(chǎng)??偢杏X(jué)很適合發(fā)泄不滿呢。幸好相機(jī)有自動(dòng)拍照的功能,不然還麻煩了呢。

社會(huì)實(shí)踐在家干農(nóng)活心得篇六

在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們擁有的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)卻少之又少。單個(gè)人而言,我就從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)任何工作。而學(xué)校這次的社會(huì)實(shí)踐任務(wù)給了我們機(jī)會(huì)。它可以拓展我們自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題。

為期兩周的社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)拉下了帷幕,這是我第一次參加工作,在這段期間,我真正體會(huì)到了工作的辛苦,它讓我學(xué)到了很多,也懂得了很多。

實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的`東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我?guī)兔与娫?,?fù)印資料,整理文件,開(kāi)發(fā)票等,感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,而且很多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。

作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,4年之后,我們就畢業(yè)了,成為了社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,我們要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多。

這兩星期的實(shí)訓(xùn),可謂是內(nèi)容豐富,時(shí)間緊迫。它讓我明白到,在社會(huì)上,我們要善于跟他人溝通,要有自信,克服自己的膽怯心理,在工作的同時(shí)努力豐富自己的經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)。

也正是這一星期的實(shí)訓(xùn),使我對(duì)國(guó)際貿(mào)易這一專業(yè)有了更深、更廣的了解,這也是將來(lái)我們踏入工作崗位最基礎(chǔ)的一步,它使我對(duì)將來(lái)的發(fā)展,將來(lái)的奮斗目標(biāo)更加明確。這次的實(shí)訓(xùn)給了我們親身體驗(yàn)的機(jī)會(huì),也為我們?cè)究瞻椎拇髮W(xué)之路增添了亮麗的一筆,更為我們的生活加入了調(diào)味品,從而變得有滋有味。作為國(guó)際貿(mào)易專業(yè)的學(xué)生,我們應(yīng)學(xué)好專業(yè)知識(shí),學(xué)好外語(yǔ),為將來(lái)踏入社會(huì)做好充分的準(zhǔn)備,向外貿(mào)業(yè)務(wù)員發(fā)展,為xx經(jīng)濟(jì)的發(fā)展獻(xiàn)出自己的一份力量!

社會(huì)實(shí)踐在家干農(nóng)活心得篇七

伴隨著現(xiàn)代都市生活的繁忙和節(jié)奏加快,家庭農(nóng)活漸行漸遠(yuǎn),漸漸被人們所忽視。這也導(dǎo)致了很多人甚至忘記了農(nóng)活的存在。直到疫情爆發(fā),隨著封城和限制措施的推行,很多人被迫待在家里,同時(shí)也不得不重新關(guān)注和進(jìn)行起了家庭農(nóng)活。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的接觸和實(shí)踐,我終于對(duì)家庭農(nóng)活有了更深入的了解,并從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。

第二段:農(nóng)活對(duì)身心健康的積極影響

在家進(jìn)行農(nóng)活,首先讓我深刻體會(huì)到了自然界的生態(tài)和循環(huán)。通過(guò)親身參與耕作、播種、澆水等活動(dòng),我對(duì)土地的寄托和生命力有了更加直觀的感觸。此外,農(nóng)活也是鍛煉身體的好機(jī)會(huì)。在田間勞作,需要用力揮鋤、彎腰耕地,不僅鍛煉了肌肉和身體的協(xié)調(diào)性,還可以使心情得到釋放,舒解壓力。在疫情期間,這種戶外活動(dòng)還能增強(qiáng)免疫力,促進(jìn)身心健康。

第三段:感受到農(nóng)活的生活樂(lè)趣

盡管農(nóng)活辛苦,但真正親身參與其中后,發(fā)現(xiàn)其中也蘊(yùn)含著很多生活的樂(lè)趣。在農(nóng)田中行走,吸收陽(yáng)光和新鮮空氣,觀察植物的生長(zhǎng)變化,感受時(shí)間的流逝;在麥壟間瀲滟行走,能聽(tīng)到麥浪的激蕩聲,感受到了大自然的宏偉和美好。同時(shí)也能從中領(lǐng)略到大自然中的變幻無(wú)常和無(wú)窮創(chuàng)造力。這些都是日常生活中所難以體驗(yàn)到的,而農(nóng)活讓我有機(jī)會(huì)重拾這份生活的樂(lè)趣。

第四段:農(nóng)活對(duì)自我意識(shí)的觸動(dòng)

家庭農(nóng)活的參與,還讓我對(duì)自己有了更深層次的認(rèn)識(shí)。耕種和養(yǎng)殖需要?jiǎng)佑弥腔酆图记?,要考慮植物的生長(zhǎng)周期,以及其對(duì)水肥光照的需求。這讓我從一個(gè)單純的農(nóng)活參與者變成了農(nóng)作物生長(zhǎng)的策劃者和管理者,提高了我的自我管理能力和責(zé)任感。在我的努力下,我逐漸明白只有付出才會(huì)有回報(bào),而農(nóng)活為我提供了實(shí)實(shí)在在的成果。

第五段:農(nóng)活與家庭的聯(lián)系和培養(yǎng)

農(nóng)活不僅是與大自然的聯(lián)結(jié),同時(shí)也是人與家人的聯(lián)系。在農(nóng)田中勞作,我與家人共同分享了艱辛和收獲,增進(jìn)了我們之間的感情。在為家人澆灌水和采摘農(nóng)作物的過(guò)程中,更多了一份親子互動(dòng)和情感交流。而且,這樣的家庭活動(dòng)既可以成為一種傳統(tǒng)文化的傳承,也為我和家人提供了一次展示才華和跨界合作的機(jī)會(huì)。

總結(jié)段:逐漸回歸農(nóng)活的重要性

通過(guò)參與家庭農(nóng)活,我深刻體悟到農(nóng)活的重要性和意義,不僅對(duì)個(gè)人的身心健康有積極的影響,同時(shí)也能增強(qiáng)人與自然、人與家庭之間的聯(lián)系。農(nóng)活不僅僅是一種勞作,更是一種生活方式和態(tài)度。我希望在疫情結(jié)束后,人們能夠繼續(xù)保持對(duì)農(nóng)活的關(guān)注和參與,將這份重要的傳統(tǒng)文化和生活方式傳承下去。

社會(huì)實(shí)踐在家干農(nóng)活心得篇八

這一天,對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)十分特別的日子,因?yàn)檫@一天,我第一次做家務(wù)。

晚上,我們?nèi)覄偝酝晖盹?,媽媽笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):“兒子,跟你商量一件事,這次的鍋碗就由你來(lái)刷吧?”我想到媽媽平時(shí)辛勤的背影,心里也升起一絲心疼,所以,就滿口答應(yīng)。沒(méi)想到,刷一個(gè)碗,就差點(diǎn)捅出大簍子。

我先拿出一個(gè)碗,正在那仔細(xì)的刷,只聽(tīng)“咣當(dāng)”一聲,碗就掉進(jìn)水池里。我頓時(shí)嚇得出一身冷汗,趕緊拿起掉在水池的碗一看,媽呀,幸虧碗比較結(jié)實(shí),沒(méi)有摔壞。緊接著,我又輕輕的拿起一只盤子,小心翼翼的刷著,心想著,這次可千萬(wàn)別再摔,結(jié)果,想什么來(lái)什么,又像上次那樣也跌進(jìn)池子里,又是差點(diǎn)摔壞。為平復(fù)一下緊張的心,我想,還是洗鍋吧,鍋總不至于摔壞吧。但仔細(xì)一看,鍋上殘留的飯?jiān)杀韧肷系亩喽啵译S手拿起一個(gè)剛刷,拼命的刷,終于刷下大部分飯?jiān)?,還剩有一小部分,我就用指甲摳。經(jīng)過(guò)一番努力,鍋碗終于都讓我弄干凈!

接下來(lái)是擦桌子。桌子上邊凈是飯,特別是我坐的地方,再加上一個(gè)“更”字。我拿起擦桌布,一遍一遍耐心的擦,終于,桌子也干凈。

最后一步是掃地,幸虧在學(xué)校經(jīng)常掃地,我家的地也不是特別臟,所以,很快就結(jié)束這項(xiàng)掃尾工作。全部弄完以后,我一下子躺在床上,揉揉快要斷掉的胳膊,想起媽媽每天都是這樣,不禁心中感慨萬(wàn)千!

我以后再也不會(huì)把飯隨意灑在桌上,把垃圾隨處一扔就不管。同學(xué)們,你們也不要這樣哦!

社會(huì)實(shí)踐在家干農(nóng)活心得篇九

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過(guò)程中,實(shí)習(xí)中,我采用了看、問(wèn)等方式,對(duì)在工作中人與人的關(guān)系做了進(jìn)一步的了解,分析了人與人之間特點(diǎn),方式.我深深地感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏.剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,苦累交加,這讓我感到非常的難過(guò)。一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺(jué)。不過(guò)有一點(diǎn)是明確的,就是我們中國(guó)學(xué)校教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。

我們的教育應(yīng)該社會(huì)實(shí)踐得結(jié)合起來(lái),采用理論和實(shí)踐的辦學(xué)模式,做到課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,分別同過(guò)課堂,暑期和實(shí)踐把我們所學(xué)的和運(yùn)用想結(jié)合起來(lái),才能更完全的掌握.

“千里之行,始于足下”,這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)非常重要作用,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。領(lǐng)導(dǎo)和同事們的經(jīng)驗(yàn),好的習(xí)慣和他們的知識(shí)也會(huì)是我們?nèi)松械囊淮髮氋F的財(cái)富.這次實(shí)踐更讓我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。

現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)開(kāi)放性的社會(huì),是一個(gè)充滿規(guī)則的社會(huì),我們國(guó)家要與世界接軌,高才能的人是必不可少的,但沒(méi)實(shí)踐的人才是無(wú)處可用的.因此對(duì)于人才的培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,面向社會(huì),面向國(guó)際.環(huán)境保護(hù)本身的社會(huì)實(shí)踐很強(qiáng)所以采用理論聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的(不過(guò)是個(gè)人的想法),定期安排學(xué)生見(jiàn)習(xí),讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識(shí)。本人在河南省鞏義市北官莊機(jī)械廠的會(huì)計(jì)部進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí),以下是本人此次學(xué)習(xí)的一些心得和體會(huì)。

++的會(huì)計(jì)部并沒(méi)有太多人,設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長(zhǎng),一個(gè)出納,兩個(gè)會(huì)計(jì)員,剛到會(huì)計(jì)部媽媽就叫我先看她們以往所制的會(huì)計(jì)憑證。由于自己在這方面的知識(shí)比較匱乏,于是只能晚上回家補(bǔ)課了,把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會(huì)計(jì)分錄在書(shū)本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識(shí)就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準(zhǔn)備。制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫(xiě)錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線,再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。而寫(xiě)錯(cuò)摘要欄,則可以用藍(lán)筆劃?rùn)M線并在旁邊寫(xiě)上正確的摘要,平常我們寫(xiě)字總覺(jué)得寫(xiě)正中點(diǎn)好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫(xiě)起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對(duì)于數(shù)字的書(shū)寫(xiě)也有嚴(yán)格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫(xiě),不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱,不能亂寫(xiě),否則總長(zhǎng)的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎,這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,按計(jì)算機(jī)都按到手酸,而且一不留神就會(huì)出錯(cuò),要復(fù)查兩三次才行。一開(kāi)始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了,可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù),好在媽媽教我先用鉛筆寫(xiě)數(shù)據(jù),否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。從制單到記帳的整個(gè)過(guò)程基本上了解了個(gè)大概后,就要認(rèn)真結(jié)合書(shū)本的知識(shí)總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。媽媽很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫(xiě)方式以及什么時(shí)候才使用這種帳單,有了個(gè)基本認(rèn)識(shí)以后學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)更得心應(yīng)手了。

經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短。可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察媽媽是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問(wèn)。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場(chǎng)部的同事相處好,那工作起來(lái)的效率才高,人們所說(shuō)的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會(huì)實(shí)踐的目的了。

社會(huì)實(shí)踐在家干農(nóng)活心得篇十

20xx年xx月xx日,山東師范大學(xué)歷史與社會(huì)發(fā)展學(xué)院“情系東明”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)在山師大“第一書(shū)記”杜朝偉的帶領(lǐng)下參觀了山師美術(shù)學(xué)院繪制的二十四孝圖,使隊(duì)員對(duì)傳統(tǒng)的孝文化又有了更加深刻的體悟。

在中國(guó)特色社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展之下,當(dāng)代人對(duì)于傳統(tǒng)文化出現(xiàn)了一定的`排斥和抵觸,認(rèn)為作為封建社會(huì)的精神統(tǒng)治的基礎(chǔ),傳統(tǒng)文化在新時(shí)期已經(jīng)不能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,應(yīng)該拋棄。但是,隨著“構(gòu)建中國(guó)特色社會(huì)主義文化”口號(hào)的提出,對(duì)于傳統(tǒng)文化的回歸越來(lái)越受到人們的重視。而作為傳統(tǒng)文化的重要組成部分,孝道自古以來(lái)就具有重要地位,特別是在社會(huì)日益缺乏關(guān)愛(ài)、孝道日益缺失的情況下,號(hào)召人們守孝尊孝,是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義文化的重要組成部分》。

二十四孝自元朝編纂以來(lái),就一直受到人們的推崇,從虞舜孝感動(dòng)天,到北宋黃庭堅(jiān)滌親溺器,二十四個(gè)故事無(wú)不透露著古人感天動(dòng)地的孝心,我們?cè)趯W(xué)習(xí)其中的孝心之外,更應(yīng)該從自身出發(fā),讓自古流傳的美德在新時(shí)代煥發(fā)出新的光彩。

其實(shí)我們并不一定需要向二十四孝故事中所說(shuō)的如此,只需要在生活中做到尊敬父母兄長(zhǎng),深切體會(huì)父母的不易,多做一些力所能及的事情,抑或是只身在外,常給家里打個(gè)電話報(bào)個(gè)平安,也許電話不會(huì)很長(zhǎng),只是短短的幾句問(wèn)候,但是卻會(huì)帶給守護(hù)在家中的父母莫大的安慰。?;丶铱纯?,不僅僅是一句歌詞,更應(yīng)該成為游子的行動(dòng),在外累了,記得回家,卸下一切包袱,吃上一頓父母做的家常飯,聽(tīng)聽(tīng)父母嘮叨鄰家瑣事,這也是孝心最日常卻也是最難得的表現(xiàn)。

放眼當(dāng)今,有很多的人在用行動(dòng)踐行著二十四孝的美德:田世國(guó)換腎救母、張尚昀背母求學(xué)……這一個(gè)個(gè)故事感動(dòng)著我們,這份孝心的綿延,只愿這份感動(dòng)常在。

社會(huì)實(shí)踐在家干農(nóng)活心得篇十一

7月22日,山東師范大學(xué)歷史與社會(huì)發(fā)展學(xué)院“情系東明”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)在山師大“第一書(shū)記”杜朝偉的帶領(lǐng)下參觀了山師美術(shù)學(xué)院繪制的二十四孝圖,使隊(duì)員對(duì)傳統(tǒng)的孝文化又有了更加深刻的體悟。

在中國(guó)特色社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展之下,當(dāng)代人對(duì)于傳統(tǒng)文化出現(xiàn)了一定的排斥和抵觸,認(rèn)為作為封建社會(huì)的精神統(tǒng)治的.基礎(chǔ),傳統(tǒng)文化在新時(shí)期已經(jīng)不能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,應(yīng)該拋棄。但是,隨著“構(gòu)建中國(guó)特色社會(huì)主義文化”口號(hào)的提出,對(duì)于傳統(tǒng)文化的回歸越來(lái)越受到人們的重視。而作為傳統(tǒng)文化的重要組成部分,孝道自古以來(lái)就具有重要地位,特別是在社會(huì)日益缺乏關(guān)愛(ài)、孝道日益缺失的情況下,號(hào)召人們守孝尊孝,是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義文化的重要組成部分。

二十四孝自元朝編纂以來(lái),就一直受到人們的推崇,從虞舜孝感動(dòng)天,到北宋黃庭堅(jiān)滌親溺器,二十四個(gè)故事無(wú)不透露著古人感天動(dòng)地的孝心,我們?cè)趯W(xué)習(xí)其中的孝心之外,更應(yīng)該從自身出發(fā),讓自古流傳的美德在新時(shí)代煥發(fā)出新的光彩。

其實(shí)我們并不一定需要向二十四孝故事中所說(shuō)的如此,只需要在生活中做到尊敬父母兄長(zhǎng),深切體會(huì)父母的不易,多做一些力所能及的事情,抑或是只身在外,常給家里打個(gè)電話報(bào)個(gè)平安,也許電話不會(huì)很長(zhǎng),只是短短的幾句問(wèn)候,但是卻會(huì)帶給守護(hù)在家中的父母莫大的安慰。?;丶铱纯?,不僅僅是一句歌詞,更應(yīng)該成為游子的行動(dòng),在外累了,記得回家,卸下一切包袱,吃上一頓父母做的家常飯,聽(tīng)聽(tīng)父母嘮叨鄰家瑣事,這也是孝心最日常卻也是最難得的表現(xiàn)。

放眼當(dāng)今,有很多的人在用行動(dòng)踐行著二十四孝的美德:田世國(guó)換腎救母、張尚昀背母求學(xué)……這一個(gè)個(gè)故事感動(dòng)著我們,這份孝心的綿延,只愿這份感動(dòng)常在。

社會(huì)實(shí)踐在家干農(nóng)活心得篇十二

作為一個(gè)土生土長(zhǎng)的____人,我對(duì)于____博物院從來(lái)都不陌生??墒钦嬲钊虢佑|它、了解它,確是一直到大學(xué)一年級(jí),參選____志愿講解員才開(kāi)始。而在這個(gè)大一的寒假,我有幸加入了文學(xué)院“博物____·愛(ài)在奉獻(xiàn)”____博物院志愿服務(wù)活動(dòng),再次以一名服務(wù)者的身份走進(jìn)了____。

到現(xiàn)在我依然清楚的記得,在大一上學(xué)期第一次作為志愿講解員進(jìn)入____博物院時(shí)的我,是抱著怎樣的一種既期待又忐忑、既自豪又緊張的復(fù)雜心情??粗^藏的或古樸大氣、或玲瓏妙絕的古代珍寶,沒(méi)人能不為我國(guó)古代輝煌的藝術(shù)成就以及繁榮文明贊嘆、驕傲。

在瓷器館、漆器館為游客講解的過(guò)程中,我也遇到過(guò)不少問(wèn)題,例如文物的信息記憶偏差、相關(guān)知識(shí)嚴(yán)重不足等等。但是無(wú)論是館內(nèi)的工作人員還是觀眾們,都沒(méi)有特別嚴(yán)厲責(zé)備或是批評(píng)我,而是細(xì)心的糾正我的錯(cuò)誤、熱情的鼓勵(lì)我繼續(xù)講下去。我想也是因?yàn)槿绱耍覍?duì)博物館的回憶始終夾雜著一股暖暖的親切。

轉(zhuǎn)眼間一年時(shí)間過(guò)去了,我在博物館的志愿講解也已經(jīng)逐漸駕輕就熟,也正是這一份對(duì)南博的熟悉和自信,讓我決心再次加入志愿服務(wù)。而鑒于我在學(xué)生會(huì)新聞中心工作的經(jīng)驗(yàn),此次我主要負(fù)責(zé)的并不是志愿講解,而是本次社會(huì)實(shí)踐的新聞與宣傳任務(wù)。

新聞任務(wù)聽(tīng)起來(lái)似乎輕松,實(shí)則零碎而嚴(yán)謹(jǐn),很多地方不能出一點(diǎn)差錯(cuò)。在活動(dòng)開(kāi)始前,我們幾位負(fù)責(zé)此項(xiàng)的同學(xué)就開(kāi)小會(huì)討論決定了活動(dòng)橫幅和展板的制作細(xì)節(jié),并初步敲定了整個(gè)活動(dòng)中需要新聞、攝影配合的具體安排。

人們常說(shuō):“計(jì)劃趕不上變化”。雖然活動(dòng)中途對(duì)日程進(jìn)行過(guò)調(diào)整,可幸運(yùn)的是我們的計(jì)劃都還是大致上按部就班的順利實(shí)施了。從最初的“開(kāi)幕儀式”,到實(shí)踐活動(dòng)中期的“志愿講解大賽”、“關(guān)愛(ài)殘障人士——福利院講解之行”等子活動(dòng),再到最后的“閉幕儀式”,我們的整個(gè)活動(dòng)策劃基本上得到了完美的真實(shí)展現(xiàn)。____博物院的工作人員也對(duì)我們的工作表示了肯定,同時(shí)在南博的官方網(wǎng)站上也發(fā)布了很多我們的活動(dòng)照片和新聞稿件。

當(dāng)然,萬(wàn)事俱備的完美是不存在的,在這次的活動(dòng)里同樣也暴露了一些問(wèn)題。比如在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)半的時(shí)候,由于資料轉(zhuǎn)接、上傳不及時(shí),再加上我個(gè)人電腦出現(xiàn)問(wèn)題,致使很大一部分活動(dòng)圖片遺失(萬(wàn)幸,在我們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,博物館的工作人員告知我們,他們那里尚有一份照片備份)。經(jīng)歷此役的我們更加深刻理解了什么叫“早作準(zhǔn)備、臨時(shí)不慌”、什么叫“一顆紅心,兩手準(zhǔn)備”……在后半程的活動(dòng)中,大家也不由得更加謹(jǐn)慎小心、周全思量,可能這也是一種算是因禍得福吧。

其實(shí)屈指算算,這次南博的寒假志愿服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)并不算長(zhǎng),卻真的為以后留下了一段不錯(cuò)的回憶和談資。自較得失,也覺(jué)饜足。我真心希望、并且堅(jiān)信,下次還會(huì)有機(jī)會(huì)再以一名志愿者的身份,微笑著走進(jìn)南京博物院、以及更多類似的、敞開(kāi)的門。

大學(xué)生寒假在家社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)4

社會(huì)實(shí)踐在家干農(nóng)活心得篇十三

時(shí)間飛逝,在大學(xué)的第一個(gè)假期很快就結(jié)束了,可是我還是沉醉在自己寒假社會(huì)實(shí)踐的收獲中。 作為一名大學(xué)生,有著重大的歷史責(zé)任和使命,而要承擔(dān)起這一切,跟上時(shí)代的步伐,必須讓我們的每一天都無(wú)緣無(wú)悔。我不想虛度我的人生。因此在大學(xué)的第一個(gè)假期,我有了一個(gè)充實(shí)的、難忘的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。我度過(guò)了一段被人稱為“老師”的難忘的,陽(yáng)光的日子。我在一家教育機(jī)構(gòu)課外輔導(dǎo)部做兼職老師,在這次實(shí)踐中,我感受到了不一樣的東西,是我之前沒(méi)有接觸到的東西,這對(duì)我來(lái)說(shuō),是一項(xiàng)很難得到更好的發(fā)揮的前提。

在不斷的發(fā)展中,我有了更多的進(jìn)步,我知道自己需要更多的進(jìn)步,現(xiàn)在的我已經(jīng)很好的適應(yīng)了學(xué)校生活,可是社會(huì)生活還是不行,我需要繼續(xù)不斷的努力。在實(shí)踐中使自己不斷地提高。 大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力的重要途徑。因此我覺(jué)得在假期得到這樣的鍛煉對(duì)自己盡快的適應(yīng)社會(huì)生活有很大的作用,這樣的經(jīng)歷也會(huì)成為自己的一筆寶貴財(cái)富。

這次假期我為什么選擇做家教作為自己實(shí)踐的內(nèi)容,原因有兩點(diǎn),首先 我爸是一家課外輔導(dǎo)的負(fù)責(zé)人這樣就給我提供了一個(gè)很好的平臺(tái),還有一個(gè)原因就是因?yàn)樽约阂粋€(gè)小小的夢(mèng)想。記得小時(shí)候就有一個(gè)夢(mèng)想,希望長(zhǎng)大后能成為一名光榮的人民教師??墒呛髞?lái)經(jīng)歷了人生的種種,我成為了一名工程管理專業(yè)的大學(xué)生??蓛簳r(shí)的那個(gè)夢(mèng)想?yún)s一直都沒(méi)有消逝。

老師那高大的形象和偉岸的身軀,“好大一棵樹(shù)”的優(yōu)美旋律卻依然在我腦海中縈繞,在身邊回響。于是就有了這樣一個(gè)“一石三鳥(niǎo)”的經(jīng)歷??梢詫?shí)現(xiàn)我的兒時(shí)夢(mèng)想;能多一種不同的人生經(jīng)歷;可以靠自己的雙手完成學(xué)業(yè)。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)不僅僅讓我學(xué)會(huì)了這幾種東西。而使自己更加清楚的了解了自身的能力和學(xué)到了許多課堂以外學(xué)不到的東西。

在假期剛結(jié)束一周左右我就開(kāi)始了自己第一次社會(huì)實(shí)踐。第一天是試講,我給兩位初中生補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),為了能做的更好,我又把初中時(shí)代的課本重新翻閱了幾遍,走上了我的人生第一講。盡管有些緊張,但是我還是通過(guò)了第一關(guān)。當(dāng)時(shí)我心中唯一的感受就是做一名老師真的很不容易呀。

一回生,二回熟,就這樣我便做起了我的“老師”了。可能是第一次給學(xué)生做家教吧,我格外認(rèn)真,每次講課的前一天晚上,我都很努力的備課,生怕講錯(cuò)了那一道題。可是這樣事情還是發(fā)生了,有一次我講錯(cuò)了一道題,當(dāng)時(shí)要是有一個(gè)地縫,我恨不得鉆進(jìn)去。就這樣我每天早上起得很早睡的也比較晚,很辛苦,很累,但是卻很充實(shí),算是順利的完成了我的當(dāng)老師任務(wù)。學(xué)生家長(zhǎng)也對(duì)我很認(rèn)可,我?guī)У膶W(xué)生也對(duì)我很尊敬,我們也成為了好朋友。特別是他們管我叫“仲老師”的時(shí)候,我的感覺(jué)就好像是飄向了天,很自豪,很光榮。那時(shí)我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f(shuō)老師是太陽(yáng)低下最高尚的職業(yè)。

這次實(shí)踐我學(xué)到的不僅是生活的艱辛和為人處事的態(tài)度,還有教育問(wèn)題上的一些經(jīng)驗(yàn)和原則。而這些,必將成為我人生經(jīng)歷中的一筆寶貴財(cái)富。我也希望在今后的學(xué)習(xí)和工作中,把學(xué)到的這些真正的做到學(xué)以致用。現(xiàn)在我把這些感悟記錄下來(lái),勉勵(lì)自己,也跟大家共同分享。

一、教育需用心

我們都是經(jīng)歷了九年義務(wù)教育后按部就班的上高中、考大學(xué),如今自己以一個(gè)過(guò)來(lái)人得身份面對(duì)這群還處在懵懂時(shí)期的孩子時(shí),或許更能體會(huì)到他們的心情吧。在這里,帶班的大都是在校大學(xué)生。

他們年輕、富有活力和激情,當(dāng)然還有自己獨(dú)特的教學(xué)方法和理念。孔子講“因材施教”,在這里,針對(duì)不同年齡的孩子,當(dāng)然需要不同的教育方法和方式。比如說(shuō)對(duì)于一二三這三個(gè)年級(jí)的小學(xué)生來(lái)講,鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)是他們最喜歡的方法。做的好的,適當(dāng)給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),做的不好的,則要給予鼓勵(lì)。批評(píng)是需要的,但非必要。而對(duì)于四五六這三個(gè)年級(jí)的小朋友來(lái)說(shuō),他們雖然還小,但腦子里應(yīng)經(jīng)有了一定的是非觀念和自己的想法。

所以一塊糖,一個(gè)大拇指這樣的獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)他們來(lái)說(shuō)就有點(diǎn)幼稚了。不過(guò),你可以獎(jiǎng)勵(lì)他們一些他們感興趣的東西,比如一塊聊聊穿越火線,一起做個(gè)游戲,講個(gè)他們感興趣的故事等等。而對(duì)于初中生,正是個(gè)性形成和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,因此一定要注重他們的個(gè)人感受。一味的批評(píng)無(wú)疑是他們最反感的。所以平時(shí)的教育中,既要想辦法引起他們的興趣,又要把知識(shí)傳授給他們,同時(shí)還要搞好和正處于叛逆期的他們的關(guān)系。一期班下來(lái),收獲的不僅僅是他們的信任和喜愛(ài),還有面對(duì)他們成績(jī)時(shí)的自豪感和成就感。一直記得最初輔導(dǎo)班負(fù)責(zé)人的話:一定要用心。

只有這樣,才能獲得家長(zhǎng)和學(xué)生的信任,只有這樣,我們的事業(yè)才會(huì)長(zhǎng)久和發(fā)展。當(dāng)然,不僅僅是做教育需要用心,從事任何行業(yè),都需要我們用心去做好每一件小事,只有做好了每一件小事,才能成就大事。俗話說(shuō),細(xì)節(jié)決定成敗。只有真正的用心注意好細(xì)節(jié),才能將事情做好。因此說(shuō)“走心”,這不僅僅是演員們演戲時(shí)的要求,也是平時(shí)的工作、學(xué)習(xí)和生活中,想要做好每一件事情的一個(gè)前提和必要條件??鬃诱f(shuō)“有教無(wú)類",確實(shí)一個(gè)班里總會(huì)有幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)差點(diǎn)的,幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的。當(dāng)然,自己的親身體會(huì)也證明,老師喜歡學(xué)習(xí)好、懂事的孩子是有道理的。

但這并不能成為我們放棄其他孩子的理由??吹匠煽?jī)好的孩子取得好成績(jī),我們當(dāng)然會(huì)高興;但當(dāng)你看到經(jīng)過(guò)自己的努力,那些成績(jī)差的小孩成績(jī)有了進(jìn)步時(shí),心里更多的確實(shí)驕傲和自我的滿足。我們都曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò),所以知道小孩子會(huì)喜歡怎么樣的老師,會(huì)討厭怎么樣的老師。也知道他們更容易接受哪種教育方式。所以這是我們的一個(gè)優(yōu)勢(shì),也是我們應(yīng)該好利用和開(kāi)發(fā)的資源。時(shí)間雖然不常,但學(xué)到的東西,卻不僅僅局限于教育上。相信這些人生的經(jīng)歷會(huì)讓我在以后步入社會(huì)的道路上,給我以啟迪和警醒。

二、掙錢很辛苦 要學(xué)會(huì)節(jié)儉

勤儉節(jié)約自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德。但是這對(duì)于從未步入社會(huì)參與勞動(dòng)的我們來(lái)說(shuō),就如同對(duì)牛彈琴。對(duì)于一直以來(lái)的純消費(fèi)者而言,哪會(huì)明白賺錢的辛苦和不易。而且一直以來(lái),還理所應(yīng)當(dāng)?shù)南硎苤改附o予我們的一切。但當(dāng)我真正投身其中的時(shí)候,我還是體會(huì)到了賺錢的辛苦和不易,雖然這并不是多么費(fèi)力的體力勞動(dòng),但每天按時(shí)的上下課,對(duì)懶散慣了的我來(lái)講,已經(jīng)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。

尤其是天冷的那幾天,起床變得尤為困難,但因?yàn)榧缟系呢?zé)任,每次都是咬咬牙,堅(jiān)持了下來(lái)。最后,手里拿著自己辛辛苦苦賺來(lái)的紅包,心里既激動(dòng)又感動(dòng),覺(jué)得自己好像瞬間就長(zhǎng)大了,懂事了,可以分擔(dān)一下父母肩頭的擔(dān)子了。

雖然工資并不多,但畢竟是融入了自己的汗水,付出了自己勞動(dòng)的所得,所以拿著“沉甸甸”的紅包,想著之前自己打算的花錢計(jì)劃,猶豫了。還是把錢花在有用的地方,那些雜七雜八的東西終究還是沒(méi)舍得花自己賺來(lái)的錢。

哲學(xué)講實(shí)踐出真知。如果不是親身體驗(yàn)了一把工作的艱辛,僅僅從書(shū)上學(xué)習(xí)那些空洞的理論和說(shuō)教似的東西,我不會(huì)有這么深的體會(huì)和感悟。也不會(huì)明白父母的辛苦和不易。所以我倡議大家利用課余時(shí)間尤其是大學(xué)生出去做份兼職,一來(lái)體會(huì)一下生活的艱辛,二來(lái)自己賺取一點(diǎn)零花錢,再者還可以積累一些工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)到一些課本上我們學(xué)不到的東西。

只有真正體驗(yàn)了其中的滋味,才能給一個(gè)人的心靈最大的觸動(dòng)。半個(gè)月的講課,早睡早起的生活,既鍛煉了我的意志,又讓我明白了什么是責(zé)任,什么是擔(dān)當(dāng)。所以從此以后,節(jié)儉不應(yīng)該僅僅停留在口頭上,更應(yīng)該實(shí)踐在平時(shí)的生活中。繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),既是對(duì)先輩的最好緬懷,也是我們以后可以留給后輩們的寶貴財(cái)富。

三、搞好人際關(guān)系

人際交往是伴隨我們一生的一門課程,如何與人相處,如何與不同的人相處這是我們一生都值得研究和探討的課題。在輔導(dǎo)中心,我們要跟不同年齡的小朋友和大朋友相處,還要跟其他閱歷、背景不同的老師相處,還要跟學(xué)生的家長(zhǎng)做好及時(shí)的溝通,當(dāng)然跟管理者也需要及時(shí)的交流和討論教學(xué)中的困難和問(wèn)題。因此,這張復(fù)雜的關(guān)系中,如何與不同的人相處,如何搞好人際關(guān)系成為了一門學(xué)問(wèn)很大的課程。首先,在與學(xué)生的相處中,因人而異成為了首要原則。有的孩子內(nèi)向,有的孩子外向,有的調(diào)皮,有的內(nèi)斂。針對(duì)不同個(gè)性的孩子,因人而異尤為重要。

作為一個(gè)大哥哥一樣的老師,不要擺出一副高高在上的樣子,拒人于千里之外,那樣誰(shuí)都不會(huì)喜歡你。相反,親和力才是一個(gè)老師受歡迎的法寶。其次,在與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通和交流中,則要以足夠的耐心和責(zé)任心讓他們放心。家長(zhǎng)把孩子交給老師,那是對(duì)你的信任。

同樣的,你必須要做到讓家長(zhǎng)放心。針對(duì)孩子平時(shí)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,一定要及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)溝通。當(dāng)然,這種溝通并不是告狀,只是為了更好的促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。只有老師和家長(zhǎng)的共同努力,共同配合,才能使孩子更加健康快樂(lè)全面的成長(zhǎng)。再次,是與管理者之間的交流。作為輔導(dǎo)中心的老師,首先要服從管理,聽(tīng)從安排。當(dāng)然這并不是說(shuō)你不可以有自己的意見(jiàn)和建議。

適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),你也可以發(fā)表自己的建議。而且一定要做好溝通。對(duì)于平時(shí)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,一定要及時(shí)的與管理者溝通,只有這樣,才有可能在事情變?cè)愀庵?,解決掉那些可以避免的麻煩。而與其他老師之間的相處,即與同事之間的相處,也是非常重要的一點(diǎn)。和諧的人際關(guān)系會(huì)讓你的工作更加輕松、更加簡(jiǎn)單。

俗話說(shuō),三人行,必有我?guī)煛T谄綍r(shí)的交往中,要真正做到則其善者而從之。善于看到別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,這是一個(gè)人不斷成長(zhǎng)和成熟的標(biāo)志。在輔導(dǎo)中心的一個(gè)非常受歡迎的老師身上我也學(xué)到了很多。比如,上課時(shí),給其他老師倒杯水,教孩子們懂得感恩老師的付出,當(dāng)然還有一些小方法和小竅門,雖然很小,卻很受用。人與人之間的相處是一件很奇妙的事情,雖然我們不可能做到讓人人都喜歡自己,但起碼掌握一定的人際交往技巧,對(duì)于改善人際關(guān)系,構(gòu)建和諧人際交流網(wǎng)絡(luò)還是非常有必要的。良好的人際關(guān)系使我們的一筆財(cái)富,不論是在大學(xué),還是以后步入社會(huì),這都是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徽n。掌握一定的技巧,學(xué)會(huì)一定的方法,則可以讓我們的人際關(guān)系更加和諧,從而使我們的社會(huì)更加和諧。

四、管理有方法

在大學(xué)自己是學(xué)工程管理專業(yè)的,所以在這次實(shí)踐中得到的管理經(jīng)驗(yàn)對(duì)自己專業(yè)學(xué)習(xí)有很大的作用。通過(guò)這次當(dāng)老師的經(jīng)歷,我認(rèn)為作為一個(gè)管理者,方法尤為重要。對(duì)學(xué)生的管理,你既不能像在學(xué)校那么嚴(yán)厲,又不能太過(guò)懶散。所以把握好一個(gè)度,顯得尤為重要。但需要明確的是一定要有明確的管理方案和要求,否則將難以控制其局面。所以,管理有方法,合作更和諧。

五、自立方能自強(qiáng)

作為當(dāng)代青年和大學(xué)生,當(dāng)然還是90后,如何成長(zhǎng)如何成才?我認(rèn)為第一步一定要學(xué)會(huì)自立。寄生蟲(chóng)一樣的生活環(huán)境很難培養(yǎng)出真正優(yōu)秀的人才。而一味靠父母也不是我們的風(fēng)格。離開(kāi)父母的羽翼,自己敢于面對(duì)生活的風(fēng)雨和挑戰(zhàn),這才是你真正步入社會(huì)所需要學(xué)會(huì)的第一步。

一個(gè)人只有真正的自立,能吃的了苦,方能成就自己。一個(gè)人如果連自己都照顧不好,何談抱負(fù)和理想呢?自立、自信、自強(qiáng)是我們青年人的寶貴財(cái)富。所以即使家庭再優(yōu)越,父母再有錢,如果你自身不夠優(yōu)秀,你也不是一個(gè)成功的人,不是一個(gè)會(huì)受人敬仰的人。

在這十幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗(yàn)過(guò),才會(huì)有真實(shí)的感受,才能對(duì)這件事有比較實(shí)在的,深刻的認(rèn)識(shí);還有一點(diǎn)就是,世上無(wú)易事,均須用心去做。這些收獲和體會(huì)將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極的影響。

大學(xué)生寒假在家社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)5

社會(huì)實(shí)踐在家干農(nóng)活心得篇十四

時(shí)間飛逝,在大學(xué)的第一個(gè)假期很快就結(jié)束了,可是我還是沉醉在自我寒假社會(huì)實(shí)踐的收獲中。

作為一名大學(xué)生,有著重大的歷史職責(zé)和使命,而要承擔(dān)起這一切,跟上時(shí)代的步伐,必須讓我們的每一天都無(wú)緣無(wú)悔。我不想虛度我的人生。所以在大學(xué)的第一個(gè)假期,我有了一個(gè)充實(shí)的、難忘的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。我度過(guò)了一段被人稱為“教師”的難忘的,陽(yáng)光的日子。

我在一家教育機(jī)構(gòu)課外輔導(dǎo)部做兼職教師,在這次實(shí)踐中,我感受到了不一樣的東西,是我之前沒(méi)有接觸到的東西,這對(duì)我來(lái)說(shuō),是一項(xiàng)很難得到更好的發(fā)揮的前提。在不斷的發(fā)展中,我有了更多的提高,我明白自我需要更多的提高,此刻的我已經(jīng)很好的適應(yīng)了學(xué)校生活,可是社會(huì)生活還是不行,我需要繼續(xù)不斷的努力。在實(shí)踐中使自我不斷地提高。

大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,加強(qiáng)和改善青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐本事和社會(huì)交往本事的重要途徑。

這次實(shí)踐我學(xué)到的不僅僅是生活的艱辛和為人處事的態(tài)度,還有教育問(wèn)題上的一些經(jīng)驗(yàn)和原則。而這些,必將成為我人生經(jīng)歷中的一筆寶貴財(cái)富。我也期望在今后的學(xué)習(xí)和工作中,把學(xué)到的這些真正的做到學(xué)以致用。此刻我把這些感悟記錄下來(lái),勉勵(lì)自我,也跟大家共同分享。

一:教育需用心

我們都是經(jīng)歷了九年義務(wù)教育后按部就班的上高中、考大學(xué),如今自我以一個(gè)過(guò)來(lái)人得身份應(yīng)對(duì)這群還處在懵懂時(shí)期的孩子時(shí),或許更能體會(huì)到他們的心境吧。在那里,帶班的大都是在校大學(xué)生。他們年輕、富有活力和活力,當(dāng)然還有自我獨(dú)特的教學(xué)方法和理念。

孔子講“因材施教”,在那里,針對(duì)不一樣年齡的孩子,當(dāng)然需要不一樣的教育方法和方式。比如說(shuō)對(duì)于一二三這三個(gè)年級(jí)的小學(xué)生來(lái)講,鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)是他們最喜歡的方法。做的好的,適當(dāng)給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),做的不好的,則要給予鼓勵(lì)。批評(píng)是需要的,但非必要。

而對(duì)于四五六這三個(gè)年級(jí)的小朋友來(lái)說(shuō),他們雖然還小,但腦子里應(yīng)經(jīng)有了必須的是非觀念和自我的想法。所以一塊糖,一個(gè)大拇指這樣的獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)他們來(lái)說(shuō)就有點(diǎn)幼稚了??墒?,你能夠獎(jiǎng)勵(lì)他們一些他們感興趣的東西,比如一塊聊聊穿越火線,一齊做個(gè)游戲,講個(gè)他們感興趣的故事等等。

而對(duì)于初中生,正是個(gè)性構(gòu)成和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,所以必須要注重他們的個(gè)人感受。一味的批評(píng)無(wú)疑是他們最反感的。所以平時(shí)的教育中,既要想辦法引起他們的興趣,又要把知識(shí)傳授給他們,同時(shí)還要搞好和正處于叛逆期的他們的關(guān)系。一期班下來(lái),收獲的不僅僅是他們的信任和喜愛(ài),還有應(yīng)對(duì)他們成績(jī)時(shí)的自豪感和成就感。

一向記得最初輔導(dǎo)班負(fù)責(zé)人的話:必須要用心。僅有這樣,才能獲得家長(zhǎng)和學(xué)生的信任,僅有這樣,我們的事業(yè)才會(huì)長(zhǎng)久和發(fā)展。當(dāng)然,不僅僅是做教育需要用心,從事任何行業(yè),都需要我們用心去做好每一件小事,僅有做好了每一件小事,才能成就大事。俗話說(shuō),細(xì)節(jié)決定成敗。

僅有真正的用心注意好細(xì)節(jié),才能將事情做好。所以說(shuō)“走心”,這不僅僅是演員們演戲時(shí)的要求,也是平時(shí)的工作、學(xué)習(xí)和生活中,想要做好每一件事情的一個(gè)前提和必要條件??鬃诱f(shuō)“有教無(wú)類",確實(shí)一個(gè)班里總會(huì)有幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)差點(diǎn)的,幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的。當(dāng)然,自我的親身體會(huì)也證明,教師喜歡學(xué)習(xí)好、懂事的孩子是有道理的。

但這并不能成為我們放棄其他孩子的理由??吹匠煽?jī)好的孩子取得好成績(jī),我們當(dāng)然會(huì)高興;但當(dāng)你看到經(jīng)過(guò)自我的努力,那些成績(jī)差的小孩成績(jī)有了提高時(shí),心里更多的確實(shí)驕傲和自我的滿足。

我們都以往經(jīng)歷過(guò),所以明白小孩子會(huì)喜歡怎樣樣的教師,會(huì)厭惡怎樣樣的教師。也明白他們更容易理解哪種教育方式。所以這是我們的一個(gè)優(yōu)勢(shì),也是我們應(yīng)當(dāng)好利用和開(kāi)發(fā)的資源。時(shí)間雖然不常,但學(xué)到的東西,卻不僅僅局限于教育上。相信這些人生的經(jīng)歷會(huì)讓我在以后步入社會(huì)的道路上,給我以啟迪和警醒。

二:掙錢很辛苦要學(xué)會(huì)節(jié)儉

勤儉節(jié)儉自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德。可是這對(duì)于從未步入社會(huì)參與勞動(dòng)的我們來(lái)說(shuō),就如同對(duì)牛彈琴。對(duì)于一向以來(lái)的純消費(fèi)者而言,哪會(huì)明白賺錢的辛苦和不易。并且一向以來(lái),還理所應(yīng)當(dāng)?shù)南硎苤改附o予我們的一切。

但當(dāng)我真正投身其中的時(shí)候,我還是體會(huì)到了賺錢的辛苦和不易,雖然這并不是多么費(fèi)力的體力勞動(dòng),但每一天按時(shí)的上下課,對(duì)懶散慣了的我來(lái)講,已經(jīng)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。尤其是天冷的那幾天,起床變得尤為困難,但因?yàn)榧缟系穆氊?zé),每次都是咬咬牙,堅(jiān)持了下來(lái)。

最終,手里拿著自我辛辛苦苦賺來(lái)的紅包,心里既激動(dòng)又感動(dòng),覺(jué)得自我好像瞬間就長(zhǎng)大了,懂事了,能夠分擔(dān)一下父母肩頭的擔(dān)子了。雖然工資并不多,但畢竟是融入了自我的汗水,付出了自我勞動(dòng)的所得,所以拿著“沉甸甸”的紅包,想著之前自我打算的花錢計(jì)劃,猶豫了。還是把錢花在有用的地方,那些雜七雜八的東西終究還是沒(méi)舍得花自我賺來(lái)的錢。

哲學(xué)講實(shí)踐出真知。如果不是親身體驗(yàn)了一把工作的艱辛,僅僅從書(shū)上學(xué)習(xí)那些空洞的理論和說(shuō)教似的東西,我不會(huì)有這么深的體會(huì)和感悟。也不會(huì)明白父母的辛苦和不易。所以我倡議大家利用課余時(shí)間尤其是大學(xué)生出去做份兼職,一來(lái)體會(huì)一下生活的艱辛,二來(lái)自我賺取一點(diǎn)零花錢,再者還能夠積累一些工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)到一些課本上我們學(xué)不到的東西。

僅有真正體驗(yàn)了其中的滋味,才能給一個(gè)人的心靈的觸動(dòng)。半個(gè)月的講課,早睡早起的生活,既鍛煉了我的意志,又讓我明白了什么是職責(zé),什么是擔(dān)當(dāng)。所以從此以后,節(jié)儉不應(yīng)當(dāng)僅僅停留在口頭上,更應(yīng)當(dāng)實(shí)踐在平時(shí)的生活中。繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),既是對(duì)先輩的緬懷,也是我們以后能夠留給后輩們的寶貴財(cái)富。

三:搞好人際關(guān)系

人際交往是伴隨我們一生的一門課程,如何與人相處,如何與不一樣的人相處這是我們一生都值得研究和探討的課題。在輔導(dǎo)中心,我們要跟不一樣年齡的小朋友和大朋友相處,還要跟其他閱歷、背景不一樣的教師相處,還要跟學(xué)生的家長(zhǎng)做好及時(shí)的溝通,當(dāng)然跟管理者也需要及時(shí)的交流和討論教學(xué)中的困難和問(wèn)題。

所以,這張復(fù)雜的關(guān)系網(wǎng)中,如何與不一樣的人相處,如何搞好人際關(guān)系成為了一門學(xué)問(wèn)很大的課程。首先,在與學(xué)生的相處中,因人而異成為了首要原則。有的孩子內(nèi)向,有的孩子外向,有的調(diào)皮,有的內(nèi)斂。

針對(duì)不一樣個(gè)性的孩子,因人而異尤為重要。作為一個(gè)大哥哥一樣的教師,不要擺出一副高高在上的樣貌,拒人于千里之外,那樣誰(shuí)都不會(huì)喜歡你。相反,親和力才是一個(gè)教師受歡迎的法寶。其次,在與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通和交流中,則要以足夠的耐心和職責(zé)心讓他們放心。家長(zhǎng)把孩子交給教師,那是對(duì)你的信任。

同樣的,你必須要做到讓家長(zhǎng)放心。針對(duì)孩子平時(shí)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,必須要及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)溝通。當(dāng)然,這種溝通并不是告狀,只是為了更好的促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。僅有教師和家長(zhǎng)的共同努力,共同配合,才能使孩子更加健康歡樂(lè)全面的成長(zhǎng)。再次,是與管理者之間的交流。作為輔導(dǎo)中心的教師,首先要服從管理,聽(tīng)從安排。當(dāng)然這并不是說(shuō)你不能夠有自我的意見(jiàn)和提議。

適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),你也能夠發(fā)表自我的提議。并且必須要做好溝通。對(duì)于平時(shí)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,必須要及時(shí)的與管理者溝通,僅有這樣,才有可能在事情變?cè)愀庵?,解決掉那些能夠避免的麻煩。而與其他教師之間的相處,即與同事之間的相處,也是十分重要的一點(diǎn)。和諧的人際關(guān)系會(huì)讓你的工作更加簡(jiǎn)便、更加簡(jiǎn)單。

俗話說(shuō),三人行,必有我?guī)?。在平時(shí)的交往中,要真正做到則其善者而從之。善于看到別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,這是一個(gè)人不斷成長(zhǎng)和成熟的標(biāo)志。在輔導(dǎo)中心的一個(gè)十分受歡迎的教師身上我也學(xué)到了很多。比如,上課時(shí),給其他教師倒杯水,教孩子們懂得感恩教師的付出,當(dāng)然還有一些小方法和小竅門,雖然很小,卻很受用。

人與人之間的相處是一件很奇妙的事情,雖然我們不可能做到讓人人都喜歡自我,但起碼掌握必須的人際交往技巧,對(duì)于改善人際關(guān)系,構(gòu)建和諧人際交流網(wǎng)絡(luò)還是十分有必要的。良好的人際關(guān)系使我們的一筆財(cái)富,不論是在大學(xué),還是以后步入社會(huì),這都是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徽n。掌握必須的技巧,學(xué)會(huì)必須的方法,則能夠讓我們的人際關(guān)系更加和諧,從而使我們的社會(huì)更加和諧。

四:管理有方法

在大學(xué)自我是學(xué)工程管理專業(yè)的,所以在這次實(shí)踐中得到的管理經(jīng)驗(yàn)對(duì)自我專業(yè)學(xué)習(xí)有很大的作用。經(jīng)過(guò)這次當(dāng)教師的經(jīng)歷,我認(rèn)為作為一個(gè)管理者,方法尤為重要。對(duì)學(xué)生的管理,你既不能像在學(xué)校那么嚴(yán)厲,又不能太過(guò)懶散。所以把握好一個(gè)度,顯得尤為重要。但需要明確的是必須要有明確的管理方案和要求,否則將難以控制其局面。所以,管理有方法,合作更和諧。

五:自立方能自強(qiáng)

作為當(dāng)代青年和大學(xué)生,當(dāng)然還是90后,如何成長(zhǎng)如何成才我認(rèn)為第一步必須要學(xué)會(huì)自立。寄生蟲(chóng)一樣的生活環(huán)境很難培養(yǎng)出真正優(yōu)秀的人才。而一味靠父母也不是我們的風(fēng)格。離開(kāi)父母的羽翼,自我敢于應(yīng)對(duì)生活的風(fēng)雨和挑戰(zhàn),這才是你真正步入社會(huì)所需要學(xué)會(huì)的第一步。一個(gè)人僅有真正的自立,能吃的了苦,方能成就自我。一個(gè)人如果連自我都照顧不好,何談抱負(fù)和夢(mèng)想呢自立、自信、自強(qiáng)是我們青年人的寶貴財(cái)富。所以即使家庭再優(yōu)越,父母再有錢,如果你自身不夠優(yōu)秀,你也不是一個(gè)成功的人,不是一個(gè)會(huì)受人敬仰的人。

在這十幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是:不論什么事僅有親身的體驗(yàn)過(guò),才會(huì)有真實(shí)的感受,才能對(duì)這件事有比較實(shí)在的,深刻的認(rèn)識(shí);還有一點(diǎn)就是,世上無(wú)易事,均須用心去做。這些收獲和體會(huì)將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,對(duì)以后的工作產(chǎn)生進(jìn)取的影響。

大學(xué)生寒假在家社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)3

社會(huì)實(shí)踐在家干農(nóng)活心得篇十五

在當(dāng)今世界,城市化進(jìn)程加快,越來(lái)越多的人選擇離開(kāi)農(nóng)村,前往城市追求更好的生活。然而,在這個(gè)全球化的時(shí)代,我們也不可忘記傳統(tǒng)的農(nóng)耕文化對(duì)于人類社會(huì)的重要性。因此,納扎爾巴耶夫主席提出了“在家干農(nóng)活”這一理念,鼓勵(lì)人們返回鄉(xiāng)村,在家中親手耕作,以感受農(nóng)耕生活的美好與重要性。最近,我也開(kāi)始在家中嘗試干農(nóng)活,并獲得了很多心得和體會(huì)。

第二段:耕作的艱辛和樂(lè)趣

干農(nóng)活意味著需要耐心和毅力。培養(yǎng)莊稼需要不斷地照料,我們需要定期給植物澆水、施肥、除草和防蟲(chóng)。在初次嘗試時(shí),我發(fā)現(xiàn)這需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力。然而,當(dāng)我看到莊稼慢慢長(zhǎng)大,甚至結(jié)出果實(shí)時(shí),我體會(huì)到了農(nóng)作物生長(zhǎng)的奇妙之處。耕作不僅是種下種子,更是一種與大自然的合作,同時(shí)也是一次艱苦而有趣的冒險(xiǎn)。

第三段:與家人的情感共享

在家干農(nóng)活還給了我與家人的情感共享的機(jī)會(huì)。我們可以一起在田地里勞動(dòng),互相幫助,共同享受農(nóng)耕帶來(lái)的樂(lè)趣。在一次連環(huán)雨后,我和家人一起忙碌著修整莊稼。雖然身體疲憊,但在工作的過(guò)程中,我們加深了彼此間的情感聯(lián)系。這種共同努力的經(jīng)歷不僅增強(qiáng)了我們的團(tuán)結(jié),也讓我們更加珍惜彼此。

第四段:農(nóng)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用

在家干農(nóng)活的過(guò)程中,我開(kāi)始學(xué)習(xí)和應(yīng)用一些農(nóng)業(yè)知識(shí)。我了解了不同作物的耕種方法和時(shí)機(jī),學(xué)會(huì)了識(shí)別并處理病蟲(chóng)害。同時(shí),我也開(kāi)始意識(shí)到農(nóng)民的辛勤勞動(dòng)和他們?yōu)槲覀兲峁┘Z食的貢獻(xiàn)。這些知識(shí)的學(xué)習(xí)也讓我更加尊重和珍惜食物,避免浪費(fèi)。

第五段:農(nóng)耕生活的意義

在家干農(nóng)活,不僅是對(duì)我們傳統(tǒng)農(nóng)耕文化的傳承,也是對(duì)大自然的敬畏,對(duì)糧食的珍視。它讓我們重新審視現(xiàn)代社會(huì)中快節(jié)奏的生活方式,并重拾自然的節(jié)奏。同時(shí),通過(guò)干農(nóng)活,我們能夠真正體驗(yàn)到食物的來(lái)之不易,學(xué)會(huì)尊重和感恩。這種意識(shí)的培養(yǎng)對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展都具有積極的作用。

總結(jié):通過(guò)在家干農(nóng)活,我深深體會(huì)到農(nóng)耕文化的重要性和生活中與大自然共處的意義。這不僅是一種勞動(dòng),更是一種心靈的放松和寄托。讓我們一起回到農(nóng)村,體驗(yàn)農(nóng)耕生活的美好,感受自然的力量,并從中得到啟發(fā)和成長(zhǎng)。

社會(huì)實(shí)踐在家干農(nóng)活心得篇十六

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。

我們這次是在我們導(dǎo)師帶領(lǐng)下到xx的xx進(jìn)行暑假社會(huì)實(shí)踐的。在那里,我們干農(nóng)活鍛煉了身心,幫忙養(yǎng)蝶也初步了解了蝶的生活習(xí)性,過(guò)得很充實(shí)。通過(guò)這次暑假實(shí)踐,可以使自己從書(shū)本上的理論走向?qū)嶋H,在實(shí)踐中增長(zhǎng)知識(shí),鍛煉自己的能力,更重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)東西能否被社會(huì)所用,找出自己的不足之處,以便更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短,完成自己的學(xué)業(yè)。

剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,由于時(shí)不時(shí)的臺(tái)風(fēng)天氣,我們工作顯得相對(duì)輕松。我們的工作就搬苗、澆水、拔草、松土等。這些植物大多都是蝴蝶的寄主植物或蜜源植物。因此這些植物的生存發(fā)展就直接決定了蝴蝶的生存發(fā)展。做這些事使我明白了:事物之間都是有聯(lián)系的。這些工作要注意的東西挺多。比如說(shuō)澆水,澆水要澆透,不能只澆半截水。大多的苗,不是放在廣場(chǎng)上暴曬,就是放在悶熱的大棚里,水分的蒸發(fā)比較快,所以水量的多少控制很重要。由于臺(tái)風(fēng),天空時(shí)而下雨時(shí)而晴朗,因此天氣的因素也要考慮。

另外,我們輪流每天一個(gè)人打掃辦公室衛(wèi)生以及餐桌的清理。我們住的房間總體的衛(wèi)生每周輪一個(gè)人打掃整理,這樣才能確保環(huán)境的整潔,使其不致對(duì)房間里蝴蝶幼蟲(chóng)的生存有太大的威脅。

由于進(jìn)入蝴蝶繁殖的高峰期,野外采集的幼蟲(chóng)在養(yǎng)蟲(chóng)籠和培養(yǎng)皿中較好的生存下去。隨著蝴蝶及幼蟲(chóng)數(shù)目增多,學(xué)姐就把野外采集的中心移到室內(nèi)的養(yǎng)殖上。這樣,我們就開(kāi)始幫忙養(yǎng)這些幼蟲(chóng)。這些幼蟲(chóng),生長(zhǎng)速度很快,大概2、3天就長(zhǎng)一齡。隨著蟲(chóng)齡的增長(zhǎng),幼蟲(chóng)的體長(zhǎng)不斷伸長(zhǎng),食量也大幅增加。

因此,我們幾乎每天都要去采一大袋的葉子給它們喂食,早晚都要喂。在喂食前,我們要把養(yǎng)蟲(chóng)的籠子和培養(yǎng)皿倒掉大便,整理干凈,才能重新放入幼蟲(chóng),放入新鮮的葉子。常常幼蟲(chóng)的大便還纏在它自己所吐的絲上,很難清理干凈時(shí),我們就會(huì)換一個(gè)干凈的籠子或培養(yǎng)皿。那些幼蟲(chóng)食量大,每天要喂2~3次。

由于那些幼蟲(chóng)對(duì)環(huán)境敏感,我們要常常觀察溫度濕度計(jì),看看是否在適合的范圍里。還要注意房間的通氣,避免細(xì)菌病毒的侵襲。這些事情要求我們高度細(xì)心和耐心,這些能很好地鍛煉我們。

剛開(kāi)始時(shí),因?yàn)橄嗷ラg的不熟悉,我對(duì)xx的人際交往感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。后來(lái)一旦慢慢和學(xué)姐聊開(kāi)了,大家的相處開(kāi)始變得融洽和睦。她們常常告訴我們養(yǎng)蝶的注意事項(xiàng)及蝶的一些習(xí)性,還有一些關(guān)于蝶的人工養(yǎng)殖和人工交配的知識(shí)。我們都很用心地聽(tīng),很用心地學(xué)。

平時(shí)有空閑時(shí),我們還常常跑到山上去捕蝶。蝶經(jīng)常在山的背陽(yáng)面飛,而且大多飛行速度很快。每次捕蝶,大家都很開(kāi)心,捕完蝶一回去就動(dòng)手做標(biāo)本。這使得我們捕蝶的技術(shù)和標(biāo)本的制作能力有了很大的提高。我們還有去幫忙拔花生,剝葵瓜子(從向日葵花盤上)。那是我第一次那么近地看見(jiàn)整齊排列在向日葵花盤上的葵瓜子。

星期天,是我們的休息日,我們可以盡情地玩。我們?nèi)チ撕芏嗟牡胤接瓮?。我們?nèi)ヅ捞熘?,去xx市區(qū)看百年古街和中山公園,去安溪看制茶工具和過(guò)程。這些體驗(yàn)很好地豐富了我們。

實(shí)踐快結(jié)束時(shí),我們常去大的養(yǎng)蟲(chóng)籠。每次我們?nèi)ゴ蟮酿B(yǎng)蟲(chóng)籠,看到那么多蝶兒飛舞,還有那產(chǎn)在植物上的卵,我們就覺(jué)得就很好,很有成就感,有一種做家長(zhǎng)的感覺(jué)。原來(lái)人世中的許多事,只要想做的用心做就能做到,并不需要什么鋼鐵般的意志。

只要認(rèn)真地生活和學(xué)習(xí),終究會(huì)發(fā)現(xiàn)造物主對(duì)世事的安排都是水到渠成的,就像那些學(xué)姐的能力與他們的努力分不開(kāi)一樣。沒(méi)有真才實(shí)學(xué)的人是不能在社會(huì)上站穩(wěn)腳的。學(xué)校里有低分與高分之差,但是校門外沒(méi)有,校門外總是把一切打亂重來(lái)。這讓我明白了,成績(jī)只是能力的一個(gè)方面。我們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)不能忽略自身能力的提高。無(wú)論什么事,只有比別人做的更好時(shí),你才能夠脫穎而出,這是一個(gè)相信實(shí)力的年代!

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!痹谝粋€(gè)月多的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感受到所知的膚淺和在實(shí)際中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這些與實(shí)踐還有一段距離。

這個(gè)暑假,真的過(guò)得很充實(shí)。我在這次的實(shí)習(xí)當(dāng)中,讓我更好的掌握了書(shū)中的知識(shí),也讓它在實(shí)際的工作中得到了更好的應(yīng)用,讓我更加的鞏固了基礎(chǔ)知識(shí)。在這次的工作中,我用心做好每一次事情,盡量讓他做到最好,我也克服了本身粗心的毛病,這次的機(jī)會(huì)也讓我更加的細(xì)心、更加的有耐心,也算是對(duì)我的一個(gè)小小的挑戰(zhàn)吧。

社會(huì)實(shí)踐中能夠開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

社會(huì)實(shí)踐在家干農(nóng)活心得篇十七

7月23日是離開(kāi)東明返回家鄉(xiāng)的日子,山東師范大學(xué)歷史與社會(huì)發(fā)展學(xué)院情系東明社會(huì)實(shí)踐隊(duì)一行9人結(jié)束五天的社會(huì)實(shí)踐調(diào)研,山師大歷社學(xué)院赴東明社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)――身在家中,情系東明。此次調(diào)研為外界了解東明打開(kāi)了一扇窗,也使隊(duì)員們收益良多、感悟頗深,可謂是不虛此行。

經(jīng)過(guò)一上午的旅途顛簸,中午終于回到家中?;叵肫鹱约涸跂|明的這幾天社會(huì)實(shí)踐,心緒久久不能平靜。黃河岸邊,看濤濤黃水滾滾東流;小橋邊上,聽(tīng)老人笑談生活變化;莊子觀里,探詢莊周足跡;新校園里,傾聽(tīng)二十四孝。東明,我們來(lái)過(guò)。

菏澤市東明縣菜園集鎮(zhèn)的祥寨村和洪莊村是我們此次重點(diǎn)調(diào)研的村莊,這里的經(jīng)濟(jì)發(fā)展十分落后。鎮(zhèn)上沒(méi)有什么大型的超市,幾個(gè)不大的商店里出售簡(jiǎn)單的包裝食品、生活必需品。鎮(zhèn)政府的食堂里,一天三頓普通的飯菜,很多同學(xué)都吃不習(xí)慣,新建成的小學(xué),也只有幾間教室,幾間辦公室,一塊用來(lái)運(yùn)動(dòng)的空地,加上一堵把他們?nèi)ζ饋?lái)的圍墻,就是這學(xué)校的全部。這里的生活條件的確艱苦。

走進(jìn)村子,路兩旁堆積著成垛的柴草,是居民燒火做飯的燃料。田地里,依然有人在用純?nèi)肆橛衩鬃贩?。街道邊,大都是是老人和兒童,年輕人很多都外出務(wù)工了。樹(shù)蔭下,有閑人湊在一起打麻將。這就是一個(gè)真實(shí)的東明小村,透過(guò)我陌生的視角。通過(guò)調(diào)研,我深知農(nóng)村建設(shè)的不易,一方面是國(guó)家的政策支持,地方的財(cái)政支持,另一方面是農(nóng)民的觀念問(wèn)題。在洪莊村,山師“第一書(shū)記”馬洪臣帶我們看了村頭一座用來(lái)運(yùn)輸農(nóng)作物的危橋,一個(gè)橋墩已經(jīng)有些下沉,橋面有幾片鋼板鋪蓋,人走在上面都顫顫巍巍?!暗谝粫?shū)記”馬老師無(wú)奈的告訴我們,他已經(jīng)請(qǐng)縣里的人來(lái)看了好幾次了,因?yàn)橘Y金沒(méi)有到位所以危橋遲遲得不到修繕。書(shū)記告訴我們,村民的觀念還十分的守舊,一味固守重農(nóng)的思想,被幾畝土地所束縛,而一年到頭,除了勞動(dòng)力不算每畝的純收入不過(guò)1000元。出于懶惰的習(xí)慣,很少有人愿意去搞養(yǎng)殖,素菜種植等致富項(xiàng)目。“第一書(shū)記”提出的集體養(yǎng)殖的促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式因?yàn)榉N種原因還沒(méi)有得到實(shí)行。依然,還存在著這樣那樣的問(wèn)題,不能盡如人意。

同時(shí),我們看到了村民們熱情樸實(shí)的一面,談到“第一書(shū)記”為村民們修路打井建小學(xué),大家都連連贊嘆,向書(shū)記表達(dá)自己內(nèi)心最誠(chéng)摯的感謝。每到一位村民家中,他們都熱情的請(qǐng)隊(duì)員們吃西瓜,耐心的回答隊(duì)員們的`問(wèn)題。這里的人們是可愛(ài)的,真誠(chéng)善良,純真友好。他們理應(yīng)擁有更加美好的生活,相信在“第一書(shū)記”的帶領(lǐng)下,這里的人們能破除落后的觀念,走向致富的道路,期待在不久的將來(lái)看到更加美麗的東明。

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