通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)并挖掘工作中存在的問題，為以后的發(fā)展提供借鑒和啟示。了解常用的修辭手法可以使我們的文章更富有表現(xiàn)力，下面簡要介紹一下幾種常見的修辭手法。以下是大師級人物總結(jié)的人生智慧，與大家分享。
正能量的國旗下講話篇一
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!
我是07級6班的朱童。今天，我演講的題目是《國旗下的宣誓》。
仰望長空，歷史的星依然閃爍!我們的祖國古老而偉大，我們的祖國壯麗而永生!蔡倫紙上書寫著她的智慧，指南針上旋轉(zhuǎn)著她的方向，刀光劍影下她一次次回歸和平，精神劫難中又一次次積薪自焚，重獲新生。為了祖國的成長，無數(shù)人前仆后繼，嘔心瀝血，為了祖國的富強又有多少人燃盡了自己的生命和青春!即使在那封建主義的絞殺下，即使在那帝國主義的炮火中，中國人依然用自己的脊梁挺起了中華古老的長城。五十九年前的十月一日，我們的祖國振翅一飛，向全世界發(fā)出了最為雄健豪壯的聲音：“中國人民從此站起來了!”巨人的吶喊，震蕩環(huán)宇，讓群山響應(yīng)，大海回波!
無數(shù)的先輩們，為了那神圣的一刻，付出了生命的代價，而現(xiàn)在卻有些人，尤其是我們個別中學(xué)生，整天不務(wù)正業(yè)，不努力學(xué)習(xí)，到處惹是生非，還亂花錢、喝酒、吸煙為家長和老師增加負擔。先輩們?yōu)楹笕藗儎?chuàng)造出美好的新世紀，可他們卻不繼承革命先輩們的光榮傳統(tǒng)，好好學(xué)習(xí)，為祖國做出貢獻，他們是在給我們這些新世紀的新一代丟臉!
難道在這個急需人才的時代，我們還要讓他們這樣下去嗎?不!同學(xué)們，我們現(xiàn)在還處在風(fēng)華正茂的少年時代，梁啟超曾經(jīng)說過：
今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。我們一定要利用這美好的少年時代，努力學(xué)習(xí)，為將來為國效力打下基礎(chǔ)!
今天，在鮮艷的國旗下，我代表中學(xué)生們，向祖國莊嚴地宣誓：五星紅旗為證，從現(xiàn)在起我們將遵守記律、品行端正、全面發(fā)展，我們新世紀的中學(xué)生，要遠離不良誘惑，全身心地投入學(xué)習(xí)之中，為中華之富強而努力!
我的演講完畢，謝謝大家!
正能量的國旗下講話篇二
不要讓懶惰占據(jù)了你的心靈，也不要執(zhí)迷不悟，請相信遠處的風(fēng)景與未來會更加的美好。
――題記
二零二零年，全新的一年，全新的開始，也是我們成長生活中的一個全新的起點。今年我們即將面臨小升初考試，然后去往不同的未來。雖然小考沒有像中考，高考這么重要，但是我們也要竭盡所能的去拼一把。時間不等人，我們要珍惜當下時光去迎接自己美好的明天，就好比朱自清先生寫的為什么偏要白白走著一遭??！
也許，你會覺得自己學(xué)不好了，干脆就放棄了。為什么會有這種想法？只要我們肯用功，肯努力，總會成功的。
小學(xué)的最后一個學(xué)期已經(jīng)來臨，我們要試著搏一把。既然運氣不好，那就比比勇氣。所以我也想試著逼一次自己。有的人覺得，小學(xué)無所謂，初中見分曉。我不這么認為，小學(xué)學(xué)的都是基礎(chǔ)，就像建房子一樣，沒有牢固的基石，怎么去建造高樓大廈！
一件事情沒有目標是不可以的，所以我想試著讓自己的成績比去年進步一些，一點一點的積累，總能積少成多。也許有的人會說自己努力了，但還是沒有進步。那這種情況就只能說明你還不夠用功了。在以前，登月是遙不可及的，但現(xiàn)在，我們還是做到了，不是嗎？只要肯努力，總會成功的，毛澤東主席也曾說過世上無難事，只要肯登攀嘛。只要努力，總會成功的。
有人喜歡活在當下，有人喜歡順其自然。但我認為：人，既然活在世上，壽命不長，那就多留下一些有價值的東西再走吧！時間在流逝，我們只有把握自己，才可把握人生，才可以像前輩們一樣，在時間的長河中，留下一份屬于自己的，有用的一份價值。而我們作為小學(xué)生，作為畢業(yè)生，現(xiàn)在唯一能做且要做的事情就是好好學(xué)習(xí)，鉚足勁去沖刺向往的學(xué)校。希望時間流走的，不只是曾經(jīng)的期望，留下的，也不只是失敗的悲傷。
讓我們?nèi)ミh方探索，你會發(fā)現(xiàn)，奇跡就是這樣被創(chuàng)造出來的。加油！
正能量的國旗下講話篇三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是六年級(4)班的 ，今天我國旗下講話的題目是《陽光心態(tài)，健康成長》。
陽光給人的感覺是美好的，它明媚、熱烈、燦爛。陽光代表著一種積極健康、樂觀進取的心態(tài)和熱情向上的生命力。一個人來到這個世界，當然希望快樂多一些，學(xué)習(xí)、生活能夠一帆風(fēng)順。但在我們身邊，總會不可避免地遇到各種各樣的問題、困難和挫折，如和同學(xué)發(fā)生口角、考試成績不理想、與父母難以溝通、身體欠佳等等。在這種情況之下，是否保持陽光心態(tài)是非常重要的。陽光心態(tài)是知足、感恩、達觀這樣一種心態(tài)，是一種健康的、積極的、進取的心態(tài)。所以我們要用心去塑造陽光的心態(tài)，做一個健康的學(xué)生。
那么，該如何塑造陽光的心態(tài)呢?我認為要注意以下幾個方面： 第一、學(xué)會寬容。俗話說:“良言一句三冬暖、惡語傷人六月寒”。如果為了一點小事，大鬧一場，出口傷人，那會使你的形象大打折扣，也給他人帶來傷害。冷靜下來一想，為一點小事，大發(fā)脾氣，根本不值得。
第二、學(xué)會改變自己。我們改變不了環(huán)境，但可以改變自己;改變不了事實，但可以改變態(tài)度;改變不了過去，但可以改變現(xiàn)在;不能控制他人，但可以掌握自己;不能樣樣順利，但可以事事盡心;不能左右天氣，但可以改變心情;不能選擇容貌，但可以展現(xiàn)笑容;不能預(yù)知明天，但可以用好今天。
第三、學(xué)會優(yōu)待身邊的人。我們相聚校園，本身就是一種緣分。好好應(yīng)該珍惜這份緣，學(xué)會感恩、欣賞、給予。同學(xué)取得了成績，我們要報以真誠的掌聲;同學(xué)病了，送去陽光般的問候;同學(xué)成績差了，給以耐心地幫助指導(dǎo)??在給別人送去快樂的同時快樂自己。
第四，學(xué)會發(fā)現(xiàn)生活中的美。生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)。“父母真好”、“老師真有學(xué)識”、“同學(xué)真棒”，就像那個老太太，看到積極的一面，信心就足了。
詩人汪國真說得很有哲理，“心晴時雨也是晴，心雨時晴也是雨”。同學(xué)們，讓我們開啟心扉，吸納陽光，做一個健康向上的人吧!
謝謝大家!
正能量的國旗下講話篇四
老師們，同學(xué)們：
晚上好!
時光飛逝，三年的時間，彈指一揮間。老師們還記得你們剛?cè)雽W(xué)時稚氣模樣;還記得軍訓(xùn)時你們高抬手臂，腳踢正步的莊重神態(tài)，而且教官訓(xùn)話的聲音還在我耳邊回響;還記得體藝節(jié)上你們奮力奔跑，加油吶喊的雄壯場面;還記得你們在水果拼盤，才藝大賽中為了拿出另人滿意的作品，宿舍里的全體成員圍在一起，干得熱火朝天;還有我們的一壇二園三臺活動、周日電影、拔河比賽、籃球比賽、教育教學(xué)開放日展示，還有我們的跑操等等;所有的一切仿佛就在昨天。
轉(zhuǎn)眼間，三年的時間只剩百日，三年的初中學(xué)習(xí)已到了緊要的關(guān)頭，在今天，在這個特殊的日子，我們舉行中考百日誓師大會。
什么是誓師?它指的是一批有著共同理想與追求的人集中在一起，莊嚴地表示完成某項重要任務(wù)的決心與意志。
大家都知道，部隊在臨戰(zhàn)前都要舉行誓師大會，為戰(zhàn)士壯行。今天的大會，就是為同學(xué)們壯行，讓大家表達沖刺中考，金榜題名的決心與意志!
一百天，對于我們來說，實在太短，因為我們還有很多事情沒有做好;可是，一百天，對于有心的同學(xué)來說，卻又很長，因為只要我們精打細算，科學(xué)安排，就一定可以彌補過去的缺漏與不足。
第一個話題：中考考什么
1、考學(xué)習(xí)素質(zhì)。
主要包括基礎(chǔ)知識、基本能力、基本方法，這些占80%以上。
所以在第一循環(huán)的復(fù)習(xí)備考中，對于絕大多數(shù)同學(xué)來講，首先要進一步夯實基礎(chǔ)，完善知識結(jié)構(gòu)，同時，在老師的指導(dǎo)下，大量選題做題，進行強化訓(xùn)練，因為能力更多是練出來的。
2、考身體素質(zhì)。
好身體是一切的本錢，有了好身體才有好的精力，才有堅強的意志，才有良好的心態(tài)，所以，在今后100天的日子里，要求大家認真上好體育課，堅持體育訓(xùn)練，同時要保障休息與睡眠，這一塊更多體現(xiàn)在宿舍的自我約束與管理。
3、考心理素質(zhì)。
考心理，就是考察你的心理承受能力，抗壓能力，抗挫折能力。每年每屆可能都會有這樣的考生，平時學(xué)得扎實，成績也不錯，一到中考考場就死了火。這就是心理素質(zhì)的問題。
所以，我們要利用僅有的100天的緊張復(fù)習(xí)，利用每一次專練、小測、模擬考試，訓(xùn)練自己，自我分析。
考好了，說明方法對路了，要總結(jié)經(jīng)驗，加倍努力;考差了，不要緊，分析原因，查找錯漏與短板，調(diào)整復(fù)習(xí)策略及相關(guān)的具體措施，千萬不要要死要活的鬧情緒，影響學(xué)習(xí)。這一點在一些女同學(xué)身上尤其明顯。
我想，只要不是升中考試，之前的任何的一次考試甚至是失敗都極具價值與意義。
4、考策略技巧。
它包含兩個層面的意思，一是復(fù)習(xí)備考的策略與技巧，一是應(yīng)試策略與技巧的。這些也只能靠平時去積累。
第二個話題：我們要注意什么(四個組合，信心+勇氣，計劃+落實，策略+方法，堅定+堅持)
1、信心+勇氣。
當代語言大師林語堂先生曾經(jīng)講過，“人生不能無夢，無夢則無望，無望則無成”。
成績較好的同學(xué)，你要知道，就算是南海區(qū)區(qū)直重點中學(xué)，它也有品級，有三六九等，;就算是石門中學(xué)，他還有實驗班，非實驗班，你現(xiàn)在的努力程度就決定了你將來的品級，是一品，還是末品。
成績中等的同學(xué)，要知道中考是初中畢業(yè)的考試，不是學(xué)科競賽，只要抓住這一百天的時光，認真梳理，查漏補缺，一樣能在中考中取得好成績。
在我校歷屆中考中，超常發(fā)揮的例子太多了，中等學(xué)生考高分大有人在，每年都有黑馬殺出。
還有一部分同學(xué)，盡管目前成績不夠理想，但只要我們努力過，拼搏過，那起碼也能對得起自己的良心了。
2、計劃+落實。
同學(xué)們，最后的100天如何利用，需要好好考慮，認真謀劃。我認為，同學(xué)們要做好以下兩點：
1)增強計劃性。
哪段時間寫語、數(shù)、外，哪段時間做物理、化學(xué)，哪段時間看政治、歷史等，要做到心中有數(shù)，確保在規(guī)定時間內(nèi)完成規(guī)定任務(wù)，以提高效率，保正實效。
2)加強反思與總結(jié)。
現(xiàn)在各個學(xué)科都處在第一輪復(fù)習(xí)當中，第一輪復(fù)習(xí)最重要的一個特點就在于要求同學(xué)們及時整理、總結(jié)所學(xué)的每一章、每一課或每一單元的知識，形成面，連成線，織成網(wǎng)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系。因此要求每一位同學(xué)手頭上一定要準備兩個本，筆記本，錯題本。
將日常練習(xí)、考試中遇到的錯題、典型題分門別類地收集在一起，作上記號、寫上批注。要知道，把一套好的資料做三遍要遠比做三套資料給力的多。
同學(xué)們，現(xiàn)在各學(xué)科都在進行第一輪復(fù)習(xí)，據(jù)我們的經(jīng)驗，班級與班級，學(xué)生與學(xué)生之間的差距就是在這一過程拉開來的，所以從現(xiàn)在開始，你必須發(fā)力，全力沖刺。
3、策略+方法。
復(fù)習(xí)備考要保持清醒的頭腦，千萬不要拼體力、熬時間，而要講求效率、追求效果。
1)勞逸結(jié)合。
大家都知道，四月中旬是體育中考，體育考好了，你的中考就是開門紅，所以無論是體育課還是體育訓(xùn)練，你都要高度重視，認真對待，況且身體好了，學(xué)習(xí)才會有保障。
不足：昨天下午，有一些班主任開會，沒辦法看體育訓(xùn)練，有些同學(xué)就乘機偷懶，訓(xùn)練也是嘻嘻哈哈，甚至一邊訓(xùn)練一邊講話，一心多用，這樣的訓(xùn)練，你拿什么去面對體育中考;勁下行，氣下泄，一開口，體內(nèi)憋著的一股真氣也就跑掉了，這也是體育訓(xùn)練的大忌。
明天就是體育考試，我希望大家認真對待，剛才所提到的這些問題不要再出現(xiàn)了。
2)勤于思考。
復(fù)習(xí)階段，老師講得多，講得快，有些同學(xué)呢就被動聽，機械記，下課也不梳理，不思考，不復(fù)習(xí)，思維越來越疆化，這樣的復(fù)習(xí)效果可想而知。
現(xiàn)在，我們年級開展了培優(yōu)扶偏，有晚修、有自習(xí)，一方面，我們鼓勵同學(xué)們勤學(xué)好問，遇到不懂的問題多向老師請教;另一方面，也希望大家不要依賴性太強，一看便知的識記性問題，或稍加思考自己能解決的問題盡量自己搞掂，腦袋瓜子是越想越聰明，越刺激越靈光。
而且，現(xiàn)在我們復(fù)習(xí)，就是要將已經(jīng)學(xué)過的單個的、獨立的知識點串聯(lián)起來，形成知識網(wǎng)絡(luò)，橫向的知識聯(lián)系，縱向的知識遷移都需要我們?nèi)ニ伎肌?/p>
3)兼顧各學(xué)科均衡發(fā)展。
在復(fù)習(xí)過程中，要兼顧各學(xué)科均衡發(fā)展，切忌喜歡哪一科就只在這一科上使勁。尖子生、臨界生要高度重視自己的弱勢學(xué)科，要揚長補弱并舉，千萬不能揚長棄弱。
4、堅定+堅持。
“堅持”：意志堅強持久，堅韌不拔。
其反義詞是：“放棄、退縮、松懈、動搖。
其實，失敗與成功僅有一步之遙，成功往往在于再堅持一會兒的努力之中。
孔子一生收了3000弟子，他在“自主招生”時出了個創(chuàng)新試題：要求學(xué)生犁田，同時在旁邊安排鼓樂隊，還在地里埋上金元寶，考查同學(xué)們的注意力。一些同學(xué)被鼓樂或金元寶吸引，從而放棄犁田，這就是“孺子不可教也”;一些同學(xué)受到干擾，猶豫片刻，繼續(xù)犁田，這就是“孺子尚可教也”;只有對干擾不為所動的同學(xué)，才最終通過考試，成就了功名，這便是“孺子真可教也”。
在備考的最后100天里，同學(xué)們一定要學(xué)會抵御干擾，集中注意力，做到專心致志。同時，多與老師進行溝通交流，不懂的問題要及時搞清楚，心里有什么話，要及時與老師表達。
同學(xué)們，在這一百天的時間里，我們無法給予你們更多的東西，只能傾其所有，助你們揚帆遠航。
一百天的時間內(nèi)，也許對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴厲的批評，也許會令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解，這一切，都是為了大家能夠出類拔萃，為了大家能夠有所作為。
還記得西點軍校的校訓(xùn)嗎?合理的要求是訓(xùn)練，不合理的要求是磨練。
同學(xué)們，大家可能都看過《亮劍》這部電視劇，感覺很振奮人心，很刺激，很爽，其實就劇情而言還是比較老套的，無非是起步艱難打鬼子，最后取得了革命的勝利，但有一種魂、一種魄貫穿始終，緊緊的抓住了觀眾，我們稱之為“亮劍精神”。
對于亮劍精神，有過這樣的一斷闡述：亮劍的精髓就在于不管你面對什么樣的對手，首先要敢于亮出自己的寶劍，要敢于亮出自己的氣勢，即便就是倒下也要到在沖鋒的路上，即便就是倒下也要維護一個劍客的尊嚴。懦弱不能贏得對手的同情，只能留下笑料，甚至在懦弱中滅亡。
同學(xué)們，中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們別無選擇?！蔼M路相逢勇者勝”，此時不搏何時搏!
同學(xué)們，今年是豬年，龍騰瑞氣，我代表年級衷心預(yù)祝愿全體同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，在自身的努力下，騰著這股瑞氣，順勢而上，中考旗開得勝，金榜題名。
謝謝。
正能量的國旗下講話篇五
有很多人說，我們90后是一個總是談?wù)搲粝氲娜后w。但我想說，夢想，對于我們來說，是一份遐想，是一份憧憬，是一份激情，是一份理想融于現(xiàn)實的真情流露和對未來的動力源泉。
翻開中國厚厚的歷史書卷，我們會發(fā)現(xiàn)，那，是一部血淚史，但那更是一部奮斗史，一部夢想史。
1900年，八國聯(lián)軍拼湊起來的不足兩萬兵力便打開了中國緊閉的國門，持續(xù)腐敗的清政府扔忍屈求全，一群義氣之士抱著對國家和民族的希望，開展聲勢浩大的義和團運動，然而終究無法救中國于水火之中。
從1840到1919年的__年間，中國與列強先后簽訂了900多個喪權(quán)辱國的不平等條約?！昂图s”越簽越多，而和平與安全卻越來越少。百年屈辱，百年渴望。當中華民族面對“千年未有之變局”“千年未有之強敵”，中華兒女就萌生了一個執(zhí)著的夢想，一個民族復(fù)興的夢想。而今天，這個夢想和我們息息相關(guān)。
或許，那段令國人為之憤恨的歷史對于我們來說太過久遠，但我們不能不清楚的認識到，當今中國同樣需要夢想，需要富國夢，更需要強軍夢。需要我們新一代的軍人為這個夢想的實現(xiàn)而奉獻我們的青春，血汗甚至生命，以史為鑒，讓那段歷史成為我們圓夢的動力所在。而這，只因為我們是軍人，是“強軍夢”賦予我們的責任所在。軍人的眼界，注定超越傳統(tǒng)疆界;軍人的擔當，必須著眼強軍目標。實現(xiàn)“強軍夢”，永遠是當代中國軍人的理想、信念和追求。更是我們對青春最無悔的詮釋。這個夢想必將與我們息息相關(guān)。
強軍要求就越緊迫。歷史已經(jīng)，并將繼續(xù)證明，沒有國防的強大，就沒有全面小康和國家富強，就不可能實現(xiàn)完整意義上中華民族的偉大復(fù)興。強軍是歷史的警示，強軍是時代的呼喚，強軍是形勢所迫，強軍是軍隊的使命所在。強軍是賦予我們新一代軍人的責任。這個夢想注定和我們息息相關(guān)。
青春豆蔻年華，對于我們來說，內(nèi)心烙上的是深深的中國印，軍人印。拋去時光在我們臉上逗留未去而殘余的幼稚，內(nèi)心在鐵一般的紀律下被打磨的無比堅強，嚴寒酷暑是給與我們?nèi)怏w和意志的考驗，因為我們要成為一名軍人，一名中國軍人。翻開歷史，我們同樣會發(fā)現(xiàn)，每一個國家的發(fā)展，每一個朝代的興盛，都離不開大大小小的改革。自建國以來，我們偉大的人民將一個個幾乎不可能實現(xiàn)的夢想變成了現(xiàn)實，也正因為如此我們有了兩彈一星，有了航天夢，奧運夢、世博夢、飛天夢，航母夢，而每一個偉大夢想的實現(xiàn)也必將面臨前所未有的考驗與挫折，為此我們特此向那些為了祖國的建設(shè)和發(fā)展付出心血、汗水甚至生命的英雄。作為青春一代的90后，踏著前人走過的路途，享受著前人帶給我們的幸福生活，面對時代的接力棒，面對時代賦予現(xiàn)實的偉大夢想，在學(xué)習(xí)上艱苦、思想上刻苦、訓(xùn)練上吃苦，踏踏實實做好自己的基礎(chǔ)工作和任務(wù)，在接力傳承中保持本色。青春賦予每個人都有不同的含義，我們的用汗水澆灌心中的理想，用誓言撐起明天的希望，用團結(jié)意志抵擋再大的風(fēng)浪，用智慧和雙手去實現(xiàn)民族的夢想。偉大的中國夢，偉大的強軍夢，與我們息息相關(guān)。
一個夢想能讓個體生命放射出耀眼光芒，一個夢想同樣能讓一個民族迸發(fā)出強勁活力。
珠峰挺起世界的脊梁，黃河哺育了華夏兒女，我們，作為新一代的軍人，必將擔起守護國之疆土的重任。戰(zhàn)爭不是我們最初的訴求，霸權(quán)不是我們民族的特性，征服不是我們開放的最終目的。強軍夢不是霸權(quán)夢，是為祖國的發(fā)展撐起一把隱形的保護傘。面對祖國960萬平方公里的廣袤大地，放眼望去祖國的大好河山，怎耐讓歷史重演。發(fā)展是時代的步伐，合作是前進的動力，雙贏是最好的選擇，和平才是人類的歸宿。而強大的國防和軍事力量才是這一切根本的籌碼。而這一切的一切又怎能不與我們息息相關(guān)。
也許我們還都是年輕的模樣，但我們的青春早已和這個偉大的夢想聯(lián)系再來一起，我們的心早已不屬于自己，而是獻給了偉大的祖國和人民，我們就是他們最堅強的后盾。
中國夢，強軍夢，更是我的夢?！皦簟?，體現(xiàn)的是抱負、展示的是追求、映照的是時代。黨的十八大吹響了堅持和發(fā)展中國特色社會主義的進軍號角，賦予了“中國夢”新的時代內(nèi)涵，更給強軍夢以更具體的發(fā)展條件。
有夢，就有責任。祖國的繁榮，軍隊的強盛，我的夢想就根植于此。在這條路上我們用綠色青春當做畫筆描繪絢爛的明天。拳拳赤子心，浩浩中華魂。紅旗飄飄，那血紅的顏色，是沾滿無數(shù)英雄的鮮血染紅的。它凝聚著百萬雄獅的力量。我們綠色的青春夢就高懸在冉冉升起的國旗上，矗立在哨所上，飄揚在祖國的邊疆，你在戰(zhàn)士心中有著無比沉重的分量。那是沉甸甸的責任，夢想不曾改變，忠誠依舊故在。錚錚誓言，天地英雄，夢想猶在，意念不催。我們的青春，帶著夢想，起航!
正能量的國旗下講話篇六
各位老師，同學(xué)們：
大家好，今天，我演講的題目是：《只有勤奮才能成就人生》。
中國有句俗話，叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學(xué)大家韓愈就曾說過：“業(yè)精于勤，荒于嬉?！币簿褪钦f，學(xué)業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者，才能在無邊的知識海洋里獵取到真智實才，才能不斷的開拓知識領(lǐng)域，獲得知識的報酬，武裝自己的頭腦。
勤奮，是扣開成功人生的敲門磚。曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一。傳說，有這樣一個有趣的故事：一天，曾先生在家看書，重復(fù)誦讀了很多遍卻還沒有背下來，這時來了個賊，卻怎么也等不到他睡覺。賊人大怒，跳出來說：“這種水平讀什么書!”然后將那篇文章背誦一遍，揚長而去!賊人比曾先生聰明的多，但他只能成為賊，而曾先生卻成為連毛主席都欽佩的人。
我們無法驗證這個故事的真實性，就算是假的，我想這個編故事的人也無非想告訴我們這樣一個道理：沒有人能只依靠天分成功，上帝給予了人天分，人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳?記得一位哲人曾經(jīng)說過：“世界上能登上金字塔的生物只有兩種，一種是鷹，一種是蝸牛。”不管是天資奇佳的鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，精鶩八極，都離不開兩個字——勤奮!
勤出成果。馬克思寫《資本論》，辛勤勞作，艱苦奮斗了四十年，閱讀了數(shù)量驚人的書籍和刊物，其中做過筆記的就有一千五百種以上;我國史學(xué)巨著《史記》的作者司馬遷，從二十歲起就開始游跡生活，足跡遍及黃河、長江流域，為《史記》的創(chuàng)作奠定了堅實的基礎(chǔ);德國偉大的詩人、小說家和戲劇家歌德，前后花了八十五年時間，搜集了大量材料，寫出了震驚文學(xué)界和思想界的巨著《浮士德》;我國數(shù)學(xué)家陳景潤在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上，翻閱了國內(nèi)外上千本有關(guān)資料，通宵達旦的看書學(xué)習(xí)，最終取得了震驚世界的偉大成就!可見，任何一項成就的取得，都是和勤奮分不開的。
勤出智慧。傳說古希臘有個叫德摩斯梯尼的演說家，因小時口吃，登臺演講時，聲音渾濁，發(fā)音不準，常常被雄辯的對手壓倒。但他并不灰心，為了克服這個弱點，他便每天口含石子，面向大海朗誦。不管春夏秋冬，五十年如一日。最終，他成為了全希臘最有名氣的演說家。我過宋代學(xué)者朱熹也講過這樣一個故事：福州有個叫陳正之的人，一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟，但他不懶不怠，勤學(xué)苦練，知識與日俱增，后來終于“無書不讀”，成為博學(xué)之士。這就應(yīng)證了一個道理——勤能補拙。
勤人登山易，懶人伸指難，天下沒有免費的午餐，天下也亦沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人，永遠只能對別人勝利的果實垂涎欲滴，而自己卻嘗不到果實的味道;很多人讀完莫泊桑的《項鏈》之后都會認為瑪?shù)贍柕聬勰教摌s，追求享受，而我則更看中于他能勇敢面對打擊，用辛勤的勞動來證明自己的清白，她是值得尊重的。她也用巨大的代價告訴我們——勤勞才是立身之本!
默默耕耘，用心付出，這樣的人生，才是“勤勞的一生”。
坦然面對，在過程中付出汗水和心血，那么我們就可以自豪的交給人生一份滿意的答卷。
謝謝大家!
【國旗下講話范文】三
在座的同學(xué)們，你是否常常抱怨自己的早餐不夠豐盛、常常覺得自己的衣服不夠漂亮，你是否羨慕別人家庭很富裕，是否覺得別人的父母足夠有地位?如果你有這種想法，就表示你對自己的生活部是很滿足，可是，你知道嗎?人生在世有一種精神可以使你常?？鞓罚@就是知足。只要你知道滿足，你一定會覺得自己比別人過得好。
此時此刻，我想起了一個故事：一個大富人有著萬貫家財，雇了幾十個帳房先生管理，仍是忙不過來。雖然擁有這么多財產(chǎn)，那位富人卻是每天寢食不安，愁眉不展。而他隔壁有一對窮夫婦，靠做豆腐過日子，盡管家境貧寒，老夫婦倆每天從早到晚，有唱有笑，做豆腐、賣豆腐，顯得十分快樂。富人覺得很奇怪，便問一位帳房先生，那位帳房先生回答說：“老爺，你不必要多想，隔墻扔幾錠銀子過去，便會知道了。”于是，富人趁夜黑無人，將五十兩銀子扔進了隔壁的豆腐店，賣豆腐的老夫婦倆拾到了這筆從天而降的財產(chǎn)，欣喜若狂，于是忙著埋藏銀子，又要考慮怎么花，又要擔心別人偷……弄得吃不下飯、睡不著覺，日夜不安。隔壁的富人自此再也聽不到那往日的歌聲、笑聲，這時才恍然大悟：“原來我不快活的原因，就是這些銀錢啊!”
聽完這個故事之后，你是否還羨慕別人的家庭比你家富裕呢?人活在世界上，財富與名利給我們帶來的快樂其實是很少。正如《八大人覺經(jīng)》中說：“多欲為苦，生死疲勞，從貪欲起，少欲無為，身心自在?！逼鋵嵢酥灰?，一切都會變得很美好，你會感到幸福，會感到快樂。
如果你身體健康，沒有疾病，那么你就比幾千萬人要幸運。他們甚至看不到下周的太陽。
如果你從未嘗受過戰(zhàn)爭的危險、牢獄的孤獨、酷刑的折磨和饑餓的煎熬，那么你的處境要比其他5億人要好。
如果你能隨便進出教堂和寺廟而沒有任何被恐嚇的危險，那么你比其他30億人更幸運。
如果你在銀行里有存款，錢包里有現(xiàn)鈔，口袋里有零錢，那么你屬于世界上8%的幸運兒。
如果你的冰箱里有食物可吃，身上有衣服可穿，有房可住，你就比世界上的75%的人要富裕。
同學(xué)們，無論何時何地，你都要心存感恩的心，有一句話是這樣說的，“當你在煩惱自己沒有鞋穿的時候，有的人卻沒有腳”，所以要感謝上天給予我們生命，有了生命我們都是很幸運的。讓我們永遠記住，知足常樂，人生無悔!
正能量的國旗下講話篇七
大家好!
今天我演講的題目是“怎樣傳播正能量”。
多情自古傷離別，我們告別了短暫而美好的上學(xué)期，我們經(jīng)歷了離別時的不舍與辛酸，我們又走進了一個新班級，面對此景，同學(xué)之間的交往是否會有些遲疑呢?班級的凝聚力是否不夠呢?我想是的，人都是有感情的，每當我們想起了昔日一起學(xué)習(xí)與生活的朋友時，總會有一種傷感。
大家都能碰撞出激烈的火花，我想這就是一種正能量。在最后激動人心的頒獎典禮上，我們雖然沒有獲獎，但我想說的是：“同學(xué)們，我們收獲了許多，不是嗎?同學(xué)之間友情的增加和班級的團結(jié)不正是我們將這種正能量發(fā)揮出的作用了嗎?不正是給予我們的最豐厚的獎賞嗎?同學(xué)們，在以后的學(xué)習(xí)與生活中，我們應(yīng)該傳遞我們的正能量，回想我們在六中的歲月，從“給力”，從“hold住”一路走來，它早已不是簡簡單單的“正能量”這三個字，它已經(jīng)上升成為一個充滿象征意義的符號，與我們的情感深深相系，表達著我們的渴望，我們的期待。
那么究竟什么是正能量呢?正能量就是一種思想的力量，比如感恩、信任、豁達、灑脫、奮進這些都是正能量。
縈繞著正能量，同學(xué)之間傳遞的會是理解和包容，那么也就會收獲喜悅和幸福。擺正自己的心態(tài)和位置，做好分內(nèi)的工作、對同學(xué)的關(guān)心和幫助，回報以感激和祝福。充滿自信的學(xué)習(xí)，當面對冷言冷語時，第一反應(yīng)不應(yīng)是反感，而是體諒和接納，也許對方遇到了什么學(xué)習(xí)難題或者家庭中有什么為難的事情，從這種角度出發(fā)，也許不但能幫助到同學(xué)的困難，還能提升同學(xué)間學(xué)習(xí)的默契;面對同學(xué)成績的提高和獎勵，應(yīng)給予正面的祝福，看到同學(xué)進步的方向，就要思考自己在哪里做的不足，觀察細節(jié)就能在細節(jié)中有所收獲。對方的成績未嘗不是對自己的一種鞭策和提醒。
我的演講完畢，謝謝大家!
正能量的國旗下講話篇八
各位老師，同學(xué)：
大家好！
每周一我們都要奏唱國歌，旨在牢記自己是中國人，不做有損國家利益的事。
每周一我們都要高呼校訓(xùn)，旨在牢記自己是屯一學(xué)生，勤奮學(xué)習(xí)，踏實做人。
我今天國旗下講話的主題是：踐行社會主義核心價值觀，做傳遞“正能量”的使者。什么是社會主義核心價值觀？富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善，這24個字就是社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容。什么是正能量？英國人懷斯曼在《正能量》一書中這樣解釋，所謂正能量是指“一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情”。通俗的理解正能量就是“正氣”，就是一種積極向上的精神。時代要發(fā)展，社會要進步，個人要有所成就，都離不開正能量的凝聚和傳遞。踐行社會主義核心價值觀的過程，實際上就是凝聚“正能量”、傳遞正能量的過程。
作為中學(xué)生來說踐行“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”這8個字，關(guān)鍵是要落實在日常學(xué)習(xí)和生活中：愛國——就是要把偉大的愛國精神落實到為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興、實現(xiàn)“中國夢”、發(fā)奮讀書、勤奮工作上；落實到熱愛我們的家鄉(xiāng)，熱愛我們的父母、親人、老師、同學(xué)上；落實到熱愛我們的學(xué)校，愛護學(xué)校的一草一木上。敬業(yè)——就是要做好自己的本職工作，完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，勤奮讀書，學(xué)有所成，全面發(fā)展，健康成長。誠信——就是要誠實做人，踏實做事。友善——就是要尊敬師長，聽從教育，服從管理，團結(jié)同學(xué)，助人為樂。如果我們做到了這些，我想你身上就凝聚了“正能量”。
本周就有一次檢驗同學(xué)們身上正能量是否充足的機會。就在本周三我校將迎來初三年級教育教學(xué)區(qū)級開放日，開放日當天來自兄弟校的教師大約150人之多。開放日活動有：瀏覽各學(xué)科物化成果及部分畢業(yè)年級檔案、領(lǐng)導(dǎo)教師進班聽課、參觀年級樓道、教室文化、課后交流研討，綜合考量后提出意見和建議等環(huán)節(jié)。整個活動中最重要的一點是觀看、學(xué)習(xí)我們初三學(xué)生課堂風(fēng)采，當日走進初三課堂的聽課教師比班級學(xué)生人數(shù)還多，我們要將嚴謹規(guī)范、自信向上、積極拼搏的初三精神氛圍營造出來，要踐行出在開學(xué)典禮上，初三學(xué)子那振奮人心的錚錚誓言。為了保障初三開放日的圓滿順利舉辦，我們?nèi)熒家蔑@出積極向上，昂揚進取，文明規(guī)范的校區(qū)精神風(fēng)貌。
開放日的活動定會對教師教學(xué)水平的提高起到促進作用，定會對同學(xué)們踐行社會主義核心價值觀起到推動作用，定會對我校尊重差異分層促進 遵循規(guī)律科學(xué)管理起到提升作用。我們大家比一比，看誰的正能量足，本學(xué)期我們還要評比社會主義核心價值觀踐行標兵。
如果我們做到了遇見老師時，不忘問好禮儀三部曲，微笑的說一聲“老師好”。
如果我們做到了不拋棄不放棄任何一次展示自己，勇敢迎接挑戰(zhàn)的機會。
你就是一個充滿正能量的人。
正能量的國旗下講話篇九
各位老師，同學(xué)：
大家好！
每周一我們都要奏唱國歌，旨在牢記自己是中國人，不做有損國家利益的事。
每周一我們都要高呼校訓(xùn)，旨在牢記自己是屯一學(xué)生，勤奮學(xué)習(xí)，踏實做人。
我今天國旗下講話的主題是：踐行社會主義核心價值觀，做傳遞“正能量”的使者。什么是社會主義核心價值觀？富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善，這24個字就是社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容。什么是正能量？英國人懷斯曼在《正能量》一書中這樣解釋，所謂正能量是指“一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情”。通俗的理解正能量就是“正氣”，就是一種積極向上的精神。時代要發(fā)展，社會要進步，個人要有所成就，都離不開正能量的凝聚和傳遞。踐行社會主義核心價值觀的過程，實際上就是凝聚“正能量”、傳遞正能量的過程。
作為中學(xué)生來說踐行“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”這8個字，關(guān)鍵是要落實在日常學(xué)習(xí)和生活中：愛國——就是要把偉大的愛國精神落實到為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興、實現(xiàn)“中國夢”、發(fā)奮讀書、勤奮工作上；落實到熱愛我們的家鄉(xiāng)，熱愛我們的父母、親人、老師、同學(xué)上；落實到熱愛我們的學(xué)校，愛護學(xué)校的一草一木上。敬業(yè)——就是要做好自己的本職工作，完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，勤奮讀書，學(xué)有所成，全面發(fā)展，健康成長。誠信——就是要誠實做人，踏實做事。友善——就是要尊敬師長，聽從教育，服從管理，團結(jié)同學(xué)，助人為樂。如果我們做到了這些，我想你身上就凝聚了“正能量”。
本周就有一次檢驗同學(xué)們身上正能量是否充足的機會。就在本周三我校將迎來初三年級教育教學(xué)區(qū)級開放日，開放日當天來自兄弟校的教師大約150人之多。開放日活動有：瀏覽各學(xué)科物化成果及部分畢業(yè)年級檔案、領(lǐng)導(dǎo)教師進班聽課、參觀年級樓道、教室文化、課后交流研討，綜合考量后提出意見和建議等環(huán)節(jié)。整個活動中最重要的一點是觀看、學(xué)習(xí)我們初三學(xué)生課堂風(fēng)采，當日走進初三課堂的聽課教師比班級學(xué)生人數(shù)還多，我們要將嚴謹規(guī)范、自信向上、積極拼搏的初三精神氛圍營造出來，要踐行出在開學(xué)典禮上，初三學(xué)子那振奮人心的錚錚誓言。為了保障初三開放日的圓滿順利舉辦，我們?nèi)熒家蔑@出積極向上，昂揚進取，文明規(guī)范的校區(qū)精神風(fēng)貌。
開放日的活動定會對教師教學(xué)水平的提高起到促進作用，定會對同學(xué)們踐行社會主義核心價值觀起到推動作用，定會對我校尊重差異分層促進 遵循規(guī)律科學(xué)管理起到提升作用。我們大家比一比，看誰的正能量足，本學(xué)期我們還要評比社會主義核心價值觀踐行標兵。
如果我們做到了遇見老師時，不忘問好禮儀三部曲，微笑的說一聲“老師好”。
如果我們做到了不拋棄不放棄任何一次展示自己，勇敢迎接挑戰(zhàn)的機會。
你就是一個充滿正能量的人。
同學(xué)們，讓我們都行動起來，從小事做起，從自己做起，大力踐行社會主義核心價值觀，做傳遞“正能量”的使者，讓我們的學(xué)校充滿著正能量。
正能量的國旗下講話篇十
親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
不知大家可否觀察生活中的一些小細節(jié)，比如上學(xué)前，奶奶用心做好的早餐，媽媽為你背好書包，再親密的一吻，爸爸送你到校門口，你下車的時候，爸爸突然說，“兒子，加油！”這一切，都是我們最親密的人所給予的鼓勵啊，我們在每日上學(xué)前便已經(jīng)收到了這么多的能量，用于一天的努力之中，我們汲取著自然給我們的溫柔，也吸收著身邊人給我們的溫暖，這樣的我們，有什么權(quán)利不好好學(xué)習(xí)呢？懷著一顆感恩之心，懷著一顆積極之心，懷著一顆勇敢之心，請大家好好學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力吧！
一天的時間是非常有限的，每分每秒都無法留住。當我說完這句話時，時間便帶著我的言語悄悄的溜走了，無論我再多說無數(shù)遍，這段時間都無法一模一樣，都無法回來了。所以請大家珍惜時間，多多鼓勵自己，多多回報他人。我們努力的成果是我們自己的啊，不是他人的！所以，也請為了自己，繼續(xù)加油吧！
愛他人，首先要學(xué)會愛自己。如何做一個愛自己的人呢？愛自己并不是代表自私自利，只為自己思考，而是在為自己努力的同時，也回報給周邊一切愛你的人?；貓蠼o日日殷勤教育你的老師，回報與給你溫暖生活的家人，回報給幫助你關(guān)心你的同學(xué)朋友，還有最后回報給愛你的自己。請好好的為自己加油，為自己不斷往前，為自己做一次拼搏，為自己好好的深愛一次！我相信，這樣的你，一定是一個值得被愛的你，也是有能力去愛別人的人。
我們?nèi)缫活w晨曦中冉冉升起的太陽，也如一顆夜空中逐漸發(fā)光的星辰。在白日里給別人帶來希望，在夜晚給人們帶來美好和光亮。這樣的我們，是未來的希望，是將來的期盼??！所以，同學(xué)們，請堅定自己的內(nèi)心，請努力吧！用盡自己的全力，一往無前，走到最后，看見最閃耀的那個自己，給無數(shù)人帶來光明的那個自己！
我的演講完畢，謝謝大家！
正能量的國旗下講話篇十一
大家好！
古人云：“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊”。高爾基說：“書籍是人類進步的階梯”。每當我們打開書本，它總可以教給我們很多。
翻開略帶清香的書頁，潔凈的紙上迸出一些辭句：“退一步天高地闊，讓三分心平氣和”，總會溢出一種智慧――寬容。書本告訴我們，寬容是一種高尚的品德；父親告訴我們，寬容是一種成功的心境；母親告訴我們，寬容是烘焙感情的暖爐；老師告訴我們寬容是一把解讀人生的鑰匙。一顆擁有寬容的心，就像天空一樣高遠，像大海一樣深邃，它超脫于凡塵俗世的瑣碎，情系于朗朗乾坤的瀟灑。生活有了寬容，我們的天空不再陰霾風(fēng)雨；我們有了寬容，生活的土壤一派盎然春意。
生活中我們經(jīng)常見到的是：“他人之過，我輩一笑處之”的寬容，然而寬容并非單純的容人容事，我們應(yīng)更全面地看待它。
寬容是對國家、對社會的責任感。寬容者心懷天下，以一天下之心而為天下之事。于兵馬亂世，他們挺身而出，安定四方；處太平盛世，他們“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。在寬容者心中，不僅有人、朋友，更多的是國家、是民族、是天下蒼生。他們可以“為中華之崛起而讀書”，可以“指點江山，激揚文字”，可以“捐軀赴國難，視死忽如歸”！試問倘無司馬遷為天下修史之決心，何來“無韻之離騷”？又試問倘無千萬革命先輩胸懷天下的赤子之心，何來今天的共和國？他們都是歷史的強者，在他們身上都閃耀著一種光芒――寬容。
寬容還是對優(yōu)秀多元思想的兼容并包?！按蠛２粨窦毩?，方能就其深；泰山不讓土壤，故能成其大?！庇掠诎菟说乃枷耄┎杀婇L，也是一種寬容。正因唐太宗能虛心接受魏徵的諫言，才成就一代明君。唐王朝始終以一種大國氣度容納天下，才為世界所敬服；而反觀明清二朝，卻嚴令禁海，閉關(guān)鎖國，枉稱大國，而無大國之氣度，終將中國拉入了落后的深淵，釀成中國難以回首的百年恥辱，讀史當明理，作為我們，要以史為鑒，志存高遠，萬不可因一時得失而迷失自己。
人常言：“比大地廣闊的是海洋，比海洋廣闊的是天空，比天空廣闊的是人的胸懷?！痹谥袑W(xué)時代，我們不僅要努力學(xué)習(xí)知識，還要學(xué)做人，學(xué)做一個寬容的人；從不因一時意氣斤斤計較，而是嚴以律已，寬以待人，與人為善，團結(jié)奮進。
學(xué)會了寬容，成于中而形于外，我們自然就擁有了氣質(zhì)與風(fēng)度；學(xué)會了寬容，我們才能虛懷若谷地汲取更多的知識，學(xué)會了寬容，我們才能鑄就為天下人謀利的胸襟和抱負，我們的理想才會如雄鷹般飛翔！
看庭前花開花落，望天邊云卷云舒。同學(xué)們，讓我們學(xué)會寬容，以一顆寬容博大之心邁步前行！
正能量的國旗下講話篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天是個特別的日子，因為在1919年的今天，為了徹底反對帝國主義和封建主義，大批愛國青年走上街頭舉行了各種抗議游行，從而造就了我們歷史上的“五四運動”！五四運動所倡導(dǎo)的“愛國、進步、民主、科學(xué)”精神被當代年輕人所推崇。1939年，陜甘寧邊區(qū)西北青年救國聯(lián)合會規(guī)定5月4日為中國青年節(jié)。
其實這種精神的倡導(dǎo)，這種正能量的傳遞沒有任何的限制要求，只要你有一顆 “向上的心”，你就是最好的倡導(dǎo)者與傳遞者。作為一名青年教師，我不敢說自己是一名愛國人士。因為“愛國”這兩個字分量太重。它不是一句口號，更多的是實際行動！我最多只敢談“熱愛學(xué)校”！我也知道，相比1919年的他們而言，我的這種愛可能顯得渺小！相比我們學(xué)校很多老師而言，我這種愛的分量還遠遠不夠！
那如何來詮釋這份“愛”呢？“愛?！焙唵蔚膬蓚€字，卻包含了無數(shù)的細節(jié)。我來我們學(xué)校3年了，這3年我遇到了不少我人生中的“好老師”，有些我們可能都沒有交流過，他們也有心煩意亂的時候，有時候也會覺得失落與茫然，這是生活給每個人的磨練；但是他們始終不忘自己的“初衷”，他們?nèi)粘９ぷ髦袩o意間流露出的“愛”的細節(jié)讓我觸動與深思，教會了我很多，我也會一直努力向他們看齊！在這里非常感謝他們，是他們帶著我和一些年輕老師一步步向前邁進，他們是當之無愧的正能量傳遞者！
同學(xué)們，你們也是這個大家庭的一份子，有時候你會有不滿、會有失落，也會有迷茫，這些都是生活在教你如何自處。這時候你只需要閉上眼睛，思考一下爸媽的叮嚀，回憶一下老師的教導(dǎo)，想一想自己的未來，再對比一下你現(xiàn)在的言行。有些事情其實你們可以做得更好！要知道你們身上正能量的感染力是非常更強大的！
我們這個家需要你我的正能量，我們這個民族需要我們每個人的正能量！只要每個人努力做好自己該做的，他就是在倡導(dǎo)與傳遞正能量，相信這一股股“愛的細流”也終將匯聚成“一條愛的長河”流得更深、更遠！
5月是一個嶄新的月份， 5月是一個花開的時節(jié)，我們剛剛送走了勞動節(jié)，今天，又迎來了一個專屬于我們自己的節(jié)日——五四青年節(jié)。你們可知道在1919年的今天，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，用熱血和生命譜寫了一曲最震撼人心的青春之歌。
當時，一戰(zhàn)結(jié)束，由帝國主義列強所操縱的巴黎和會，不顧作為戰(zhàn)勝國的中國和國民的意志，與日本帝國主義相勾結(jié)，把山東交給了日本支配，嚴重侵犯了中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整。消息傳到了國內(nèi)，3000多名北京學(xué)生為了維護國家和民族利益，挺身而出高呼“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊，取消賣國的二十一條，拒絕合約簽字等等口號，與北洋政府和帝國列強進行了堅決的斗爭，從而拉開了“五四運動”的序幕。
此時此刻，那飄動的旗幟、那緊握的拳頭、那沖鋒的身影、那激昂的呼喊，早已被定格成歷史長河中的輝煌畫卷。但是五四運動留存下來的英勇與堅強、果敢與奮進、熱忱與理想、不屈與抗爭的精神卻從未逝去。記得有人說過，"一種精神得以永恒，不僅在于它的精髓與內(nèi)涵超越了時空，更在于它在時代的變更中能不斷的被賦予新的色彩，這才是其生命力強大所在。"時間已經(jīng)過去了95年，一代又一代的青年用自己的青春詮釋著新時代的五四精神，不屈不撓地奮斗，歷盡艱辛地求索，創(chuàng)造了令人贊嘆的光輝業(yè)績。
現(xiàn)在的我們，擁有相對優(yōu)越的成長環(huán)境，生活安寧富足，精神卻匱乏了起來。不僅遺忘了那段內(nèi)憂外患的艱難歲月，還遺忘了那五四青年們骨子里的堅強不屈的精神！殊不知，恰恰是現(xiàn)在的我們，才更需要五四精神這種強大的動力，支撐著我們在當代競爭激烈的社會里，揚帆起航，踏破長空！
然而令人費解的是，肩負振興中華的青年竟然在小小的挫折面前一蹶不振，一些青年玩物喪志，意志消沉、沉迷于安逸的生活，丟棄正確的價值取向，迷失自己的人生方向。因為玩手機和電子產(chǎn)品而無心學(xué)習(xí)；回到學(xué)校抄襲作業(yè)而不求甚解，一到上課就睡覺，偷懶應(yīng)付勞動值日，開口就是難聽的臟話……這些不良的行為，不僅嚴重地危害到同學(xué)們的健康成長，更為重要的是，也損害了我們這一代青年人的形象。我們是青年 ，擁有著美好的青春。青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)，青春就是成長季節(jié)的那片生命的綠色，是陽光下那片燦爛的笑容。我們怎樣才能使自己的青春光彩照人，怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命？ 沒錯，對于我們中學(xué)生來說。任何小事都是大事。所以必須從身邊的小事做起，從點滴做起。
青春需要張揚個性，更需要承擔責任，愛國的責任最基本就是體現(xiàn)在愛家和愛學(xué)校。舉一個例子，如果我看到教室的地上有一張紙，我不會說不關(guān)我的事，而是自覺把它撿起來，因為這是我的責任，為什么？因為校園環(huán)境干凈與否，本來就應(yīng)該是大家的責任。這么大的一個校園，你不亂扔垃圾，我不亂扔垃圾，它會臟嗎？如果臟了，如果人人有責任心都去弄干凈，它還會繼續(xù)臟嗎？別說：我來學(xué)校是學(xué)習(xí)知識的，不是學(xué)習(xí)打掃衛(wèi)生的。這是在推脫作為一個學(xué)生應(yīng)該承擔的最基本的責任，學(xué)習(xí)為人處事，養(yǎng)成良好習(xí)慣，難道不是我們終身都要學(xué)的重要一課嗎？如果當前小小的責任我們都想方設(shè)法逃避，試問未來的責任我們該如何擔負得起？集小惡則成大惡，集小善則為大善。從身邊事、力所能及的事做起，在實踐中鍛煉品格，磨練意志，在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的同時，我們更要懂得如何學(xué)習(xí)做人，讓自己成為一個守時守信、文明禮貌，勤奮學(xué)習(xí)，勇于實踐，恪守公德的青年。冰心說過：世界之所以有我們，是因為它需要變得更美，青春的我們，生命中有足夠多的云彩來造成一個美麗的黃昏。
我們是五月的花海，用青春擁抱時代，我們是初升的太陽，用生命點燃未來，五四的火炬喚起了民族的覺醒，壯麗的事業(yè)，激勵著我們繼往開來”。讓我們以不畏艱難險阻的決心，勇敢地站在時代的風(fēng)口浪尖，發(fā)揮鮮活的智慧，譜寫出屬于我們?nèi)松那啻嘿澑瑁?/p>
正能量的國旗下講話篇十三
親愛的同學(xué)們、老師們：
大家早上好！我今天國旗下講話的題目是：《不忘初心，逐夢前行———為初三學(xué)生中考壯行》。
下一次升旗就看不到這屆初三學(xué)生的身影了——這是一個送別的時刻。
六月，鳳凰花又開。驪歌如期奏響，我們卻不忍說再見；蒼蒼古榕，默默無語，卻道盡了學(xué)校對你們的祝福：祝福你不忘初心，逐夢前行，前行的路上，心有多寬，舞臺就有多大。
我們有一種記憶叫這屆的你們！
而你們，有一種記憶叫惠州一中！
滔滔東江，清清南湖，不僅流淌著你們“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”的躊躇滿志，更蕩漾著你們“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的自信，甚至浸染著“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的執(zhí)著斗志。勤奮、博學(xué)、嚴謹、靈活，優(yōu)秀學(xué)風(fēng)你們刻骨銘心，勵志、善學(xué)、創(chuàng)新，優(yōu)良校訓(xùn)你們永不忘記。三年跋涉，苦讀探索，你們學(xué)就著勤奮、熱忱和良知，你們也必將秉承著寬容、氣度和責任！
養(yǎng)兵千日，用兵一時。我不敢有什么囑托，只好將真誠的祝福灑滿趕考路，愿初三的同學(xué)們在這幾天里爭分奪秒，刀槍磨快；以凌云壯志決戰(zhàn)中考，我相信，敢為人先的一中學(xué)子們定將妙筆生花，金榜題名！
三年奮斗啊，如今僅僅剩下8天了。下周二，你們將坐到中考的考場上。
8天，意味著什么？這是你們用來完成青春畫龍點睛的8天，這是你們?yōu)橐磺Ф鄠€寒窗苦讀的日夜一錘定音的8天。在這關(guān)鍵的8天里，你們要放下包袱，調(diào)整心態(tài)，做好最后的沖刺；在這關(guān)鍵的8天里，你們要斗志昂揚，精神煥發(fā)，讓青春的努力以最好的方式定格。再過8天，你們就要接受選拔，步入高一級學(xué)校的課堂，迎接你們的將是美麗的鮮花、熱烈的掌聲和真誠的祝福。相信吧，你們都是佼佼者，你們都是最優(yōu)秀的一中學(xué)子，勝利將屬于你們！
初三的各位同學(xué)，不管明天你身居何處，不要忘了我們曾站在同一面國旗下；不管你是喜是憂，我們的黃金年華都曾融入一中的精神。是一中讓我們心相連，是中考讓我們情相牽。
最后，讓我們攜起手來，不忘初心，逐夢前行，一同去迎接勝利吧！
正能量的國旗下講話篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
作家說環(huán)境是心靈的港灣;畫家說環(huán)境是靈感的源泉;軍事家說環(huán)境是制勝的法寶;教育家說環(huán)境是塑造人的搖籃。可見環(huán)境會對每個人產(chǎn)生深遠的影響。
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，一定會感到心情舒暢;但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來營造的。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會關(guān)愛;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們寬容謙讓，學(xué)會做人。
學(xué)校是我們的第二個家，更值得我們愛護、美化、呵護。為了使我們的校園多一份綠，多一份生機，多一份潔凈，讓她成為我們的樂園。所以我向全校同學(xué)發(fā)出倡議，呼吁大家愛護環(huán)境，美化校園。為創(chuàng)建文明校園，和諧校園，請同學(xué)們做到以下幾點：
1、養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣。
2、愛護校園的公共設(shè)施，不亂涂亂畫，不踩踏草坪。
3、提倡彎腰精神，一見垃圾就撿起。
4、以愛護教室環(huán)境為己任，自覺維護教室的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作。
5、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為環(huán)保小衛(wèi)士。
各位老師、同學(xué)，讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。撿起一片垃圾，留下一方潔凈。學(xué)校無垃圾行動需要你、需要我、需要我們大家共同努力!
同學(xué)們，我們是21世紀的主人，應(yīng)當切實地樹立起時代的責任感，心系全球，著眼身邊，立足校園，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護校園環(huán)境做起。讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么美麗的校園一定會因我們的文明而錦上添花。
我的演講完畢，謝謝大家!
正能量的國旗下講話篇十五
尊敬的老師、親愛的同學(xué) ：
大家好!
在生活當中，經(jīng)常會忽略了輕重，在前年的蘇州，有一位小姑娘跟自己的母親吵架，媽媽告訴她：“孩子，你都上高中了，媽媽每天給人打工，媽媽下崗給人做清潔工，一個月才800塊錢，你考試考這么少的成績，你媽媽多難過!”女兒說：“媽媽，我不是故意的，我馬虎了嗎!”“孩子!如果媽媽馬虎了，人家一分錢都不給呀!”可她這個女兒把門一摔，離家出走了!
多么小的一件事情，十幾年的養(yǎng)育之恩哪，就這么輕輕一摔就可以放棄。媽媽發(fā)動所有的人去找，找不到這孩子，晚上__點鐘，小姑娘一個人在街頭，走在江邊，她又冷又餓，流著眼淚恨著自己的媽媽，當走到一個大排檔的前面，看著人家吃東西，眼淚汪汪的站在那里，酒店的老板，端著一碗面條，遞到了小姑娘的手里：“孩子，是不是跟家里吵架了，把這碗面條吃了，是不是餓了，趕快吃掉回家吧!”小姑娘接過面條，狼吞虎咽的吃下去，突然撲通一下給那老板跪下了：“老板啊，你是我的恩人，我要感謝你，你比我媽媽好多了!”老板聽過以后說：“孩子，就憑你這句話，這碗面我都不該給你吃呀，我們倆素不相識，你連我姓什么叫什么都不知道，我就給了你一碗面條你就這樣的感謝我，你媽媽把你從小養(yǎng)這么大，吃了那么多的辛苦，你怎么不感謝你的母親啊!”孩子恍然大悟的跑回家里，看到媽媽暈倒在床上，正所謂兒行千里母擔憂，母行萬里兒不愁啊!同學(xué)們，你們要好好對待父母親，不要讓別人說，可憐天下父母心啊!
就在這次汶川大地震中，當我們的救援隊員來到北川，大家驚訝的發(fā)現(xiàn)，這里最嚴重的地方不是汶川而是北川，戰(zhàn)士們在這里巡回，突然聽到在廢墟里發(fā)出微弱的聲音：“救我!誰來救我!”救援人員把那廢墟搬開，用千斤頂把預(yù)制板掀開，發(fā)現(xiàn)里面有一個不到3歲的`小女孩，她們已經(jīng)被壓了一天一夜，天就要亮了，戰(zhàn)士們把那孩子拉了出來，小姑娘奄奄一息：“叔叔，快去救我的爸爸媽媽，解放軍叔叔來了!”戰(zhàn)士們聽到以后，把預(yù)制板再撬起后發(fā)現(xiàn)，下面躺著的是孩子的父親，母親，而那一目讓所有的戰(zhàn)士流淚，孩子的父母已經(jīng)離開了人世，媽媽面朝上，支撐那塊預(yù)制板，父親背朝下，像俯臥撐一樣，背上壓著一塊預(yù)制板，就在父親母親手臂交叉的中間，那個小小的空隙里，那位小姑娘幸存了，那是父母親對女兒最后的呵護!
現(xiàn)場的同學(xué)們：請您拉著家長的手，家長也把手伸出來給他們，沒有不好意思，同學(xué)們，聽我給你算筆賬，你現(xiàn)在是高中生呀，再過三年，你考上大學(xué)，你現(xiàn)在能和父母在一起，吃吃飯，有的同學(xué)住校，只能周末回去一次，等你考上大學(xué)了，每年只有兩次假期，才能回家看到父母親，將來工作，就剩下春節(jié)了，所以你和父母在一起的時間，沒有多長啊，好好的珍惜今天下午在這里，不要等到有一天，父母離去的時候，你才恍然大悟，喊著說爸爸媽媽對不起，那已經(jīng)來不及了，媽媽為你辛苦，為你付出，為的是你有一個美好的明天!
同學(xué)們：在接下來的時刻里，我讓每一位同學(xué)，完成人生一個偉大的作業(yè)，而這個作業(yè)，在國外，連小孩都做過，我們中國人有多少人沒有做過!請現(xiàn)場的家長，坐在那里不要動，請身邊有家長的同學(xué)站起來，每位同學(xué)面朝自己的家長站好，站直了，請我告訴你，在這個世界上，有多少不孝敬父母的人，一輩子都沒有正眼看過自己的爹媽!
所以第一件事，請你把頭低下來，看一看你的父母親，看一看父母親的頭上增添了多少白發(fā)!再看一看穿的衣服，看一看這些為你而操勞的媽媽，一個年輕美麗的母親呀，只打你來到這個世界之后，你媽媽就放棄了她所有的愛好，媽媽沒有再去唱過歌，也沒有再去跳過舞，媽媽上班的路上想著你，下班的路上也想著你，孩子：你小時候生病上醫(yī)院，你媽媽抱著你給醫(yī)生都跪下了，為了你，你媽媽從來沒要過面子，可是你怎么做的?媽媽在冬天用冷水洗菜，手凍的通紅，你都沒有說一聲，媽!你辛苦了!這么多年，媽媽為你做了那么多，你從來沒有在你媽最難的時候說一聲：媽!我愛你!因為你不好意思。
看一看你的父親，一個剛強的男人，爸爸像一座山，支撐著這個家，愛著你和媽媽，沒有爸爸的辛苦，就沒有家里的幸福，可是你怎么做的，你經(jīng)常抱怨你的父親，你為什么不是老板，你為什么不是當官的，為什么我的爸爸沒有別人的爸爸強，孩子們，當你這樣說話的時候，我告訴你，我們當爸爸的，還希望我們的孩子，比別人的孩子強呢!你做到了嗎?孩子，爸爸很不容易，爸爸太辛苦了，爸爸在家里呀，非常的難，他在家里給你的笑，那是最真誠的笑，現(xiàn)在的男人在市場競爭的環(huán)境里，經(jīng)受著多大的壓力?他們要去忍受掙錢的壓力，工作的壓力，但是無論多大的壓力，在孩子面前，從來都表現(xiàn)出那種快樂和自豪，你還沒有在你爸爸最難的時候說過一聲，爸!你辛苦了!你還沒有在你爸最累的時候，問候一聲，爸爸!我愛你!
在座的還有白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶，外公外婆，有多少同學(xué)我要批評你，你們在家里對老人是什么態(tài)度?你們現(xiàn)在使用不花錢的傭人，你給我做飯，你給我拿書包，你給我洗衣服，孩子們，那是你爸爸媽媽的爸爸和媽媽，可在他們年輕的時候，吃沒吃到什么，穿沒穿到什么，好不容易把孩子養(yǎng)大了，今天替孩子看孩子，可是那孩子，連個禮貌都沒有，給你做吃的，連聲謝謝都沒有，全是應(yīng)該的!所以我說同學(xué)們!今天學(xué)會愛的表達，學(xué)會真正的長大，每個同學(xué)把頭抬起來，仰視天空，沒有羞澀，沒有不好意思，做一個優(yōu)秀的人，大聲的跟著我喊出來，用最大的音量喊出來：媽媽!你辛苦了!媽媽我愛你!爸爸!你辛苦了!爸爸!我愛你!爺爺奶奶辛苦了!外公外婆辛苦了!我愛你們!
親愛的同學(xué)們，在接下來的時間里，你把剛才學(xué)過的話，輕輕的告訴你的家長，你可以用你喜歡的方式，帶著中華兒女的習(xí)慣，給父母跪下都沒什么丟人的，你可以去擁抱，你可以跪給你的家長，把剛才的話告訴他，至少三分鐘，“媽媽你辛苦了……，”“爸爸你辛苦了……，”“我愛你們……!”
在這個話題結(jié)束之前，每一位有父母親的同學(xué)，把我們最心底的愛化作最熱烈的掌聲，送給全天下，最辛勞的父親!母親!
正能量的國旗下講話篇十六
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：新年好!
大地回春，萬象更新!一個姹紫嫣紅的春天，一個充滿生機的新學(xué)期已經(jīng)來到了我們的面前，我們帶著對寒假生活的美好記憶，懷著對新年的幢憬，對新學(xué)期的向往，又開始了求知生涯中的又一個新的里程。
在過去的一年，我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，在“善待每一位學(xué)生，相信每一位學(xué)生，讓每一位學(xué)生都走向成功”的辦學(xué)理念引領(lǐng)下，以減負增效、不斷提高課堂效益為突破口，進一步更新教育觀念，認真落實“夯實基礎(chǔ)，循序漸進，滾動提高;把握要求，精講多練，提高效率”的教學(xué)思路，努力“向管理要質(zhì)量，向效率要成績，向自信要分數(shù)”，全體教師繼續(xù)發(fā)揚我校的“三種精神”，取得了令人矚目的優(yōu)異成績。
如今，我們深知學(xué)生和家長對我們的要求更高了，各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望更高了，社會各界對我們關(guān)注的目光更多了，省奔中人肩負的擔子更重了。為了不辜負社會各界對我們的殷切期望，下面我將送給同學(xué)們五大優(yōu)秀品質(zhì)，希望大家運用潛意識的力量和實際行動不斷強化這些優(yōu)秀品質(zhì)，成就自己的靚麗人生。
一是要“堅定信念，相信自己”。首先要堅定地相信：“我是最棒的，我一定會成功。”要堅信，你就是一顆金子，你就是要閃閃發(fā)光;你就是一只雄鷹，你一定能展翅高翔。其次，要堅定地相信：“成功一定有辦法。”只有用科學(xué)的方法指導(dǎo)你的行動，才會讓你一步步走向成功。
二是要“懂得感恩，學(xué)會尊重”。同學(xué)們，懂得感恩，懂得尊重別人，你會活得更瀟灑，更愛學(xué)習(xí)，更愛生活，更愛別人，更愛班級，更愛學(xué)校，更有團隊意識，更有親和力，從而贏得別人尊重。這里說的是要永遠對父母懷著一顆感恩的心，懂得尊重和感激老師，同學(xué)之間也要互相尊重、互相友愛、互相寬容。
三是要“小事做起，盡心盡責”。如果一個人有了責任心，他的生命就會閃光，就擁有了至高無上的靈魂。因此，我們要樹立責任意識，從點滴做起，從小事做起，時時處處嚴格要求自己，規(guī)范自己的行為，做一個有責任心的好學(xué)生。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。缺乏責任感的學(xué)生是不可能成高品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生的。
四是要“把握今天，立即行動”。英國詩人布萊克曾經(jīng)說過：“成功是一架梯子，雙手插在口袋里的人是爬不上去的。那些做了決定就立即行動的人，才是我們這個社會真正的贏家?！敝挥行袆硬艜屛覀兊膲粝胱兂涩F(xiàn)實，只有大量的行動才會讓我們不斷超越對手，超越自己。
五是要“堅持到底，決下放棄”。在成功者的字典里，沒有“失敗”二字，只有“暫時還沒有成功”，只要堅持到底，決下放棄，就一定能成功。
同學(xué)們：新學(xué)期，新高度，新挑戰(zhàn)，堅定信念才能有收獲;新學(xué)期，高標準，高要求，師生共進，真心行動方可成大才。如果你從今天開始，在心中常常默念成功人士的優(yōu)秀品質(zhì)，在行動中時時體現(xiàn)優(yōu)秀品質(zhì)，每天堅持進步一點點，形成良好的思維習(xí)慣和行動習(xí)慣，你將會擁有成功人士那樣的狀態(tài)，最終實現(xiàn)自己的人生價值和理想。
同學(xué)們，春天是播種的季節(jié)，只有在春天播下希望的種子，秋天才會有豐碩的成果。
最后，衷心祝愿全體同學(xué)在高中這場馬拉松比賽當中，信心百倍，靜專思注，樂學(xué)會學(xué)，創(chuàng)造新的輝煌。
正能量的國旗下講話篇十七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
必須承認，這個世界并不總是那么的美好，我們的人性也并不總是那么的高尚，很多事都曾經(jīng)一度讓人們感到道德的迷茫：為什么好人得不到好報，為什么周圍都是冷漠的目光？于是，有人沮喪，有人彷徨，似乎人們已經(jīng)找不到方向，似乎社會已經(jīng)失去了力量。但張麗莉、王世偉等六位龍江英雄的事跡一次次告訴我們：世界的真相，并不是這樣！社會也好，人性也罷，都有著像硬幣一樣的正反面，我們不要以為看到了一面就看到了答案，這個世界，有黑暗就有光亮，有失望也有希望。而這光亮與希望，其實，就在我們每個人身上。
我們在報道中看到，當護士拉開窗簾，張麗莉看見照進病房的陽光，不禁由衷地感嘆：“活著真好?！倍趶堺惱?、王世偉、荊百歲、謝尚威、高鐵成、郭肖岐等人的身上，也讓我們看到了同樣的陽光，那是人性散發(fā)出來的美麗光芒，也會讓我們感嘆世界的美好與生命的堅強。正如本報在27日推出的《發(fā)現(xiàn)黑龍江之美·大愛讀本》對于六位英雄的解讀，在他們身上，都有著熱愛生活、與人為善、心懷責任、目標堅定、樂觀堅強、平凡可愛的特質(zhì)，這些都是人性在日常生活中最美好的微茫，而在危難時刻，便會轉(zhuǎn)化成閃電一樣的力量。詩人說：“在沒有英雄的年代，我只想做一個人?！钡鋵?，能把人做好了，就是的英雄，就有無窮的能量。
我們相信，無論人的本性原來怎樣，但最終的方向一定是向善向上，而人性中最重要的品質(zhì)，也一定是善良。正如法國作家雨果所說：“善良是歷史中稀有的珍珠，善良的人幾乎優(yōu)于偉大的人。
心懷善良的人，總是在播種陽光和雨露，醫(yī)治人們心靈的創(chuàng)傷。同善良的人接觸，智慧得到啟迪，靈魂變得高尚，襟懷更加寬廣?！倍谇皫滋?，教授易中天先生在來哈的講座中，也一再強調(diào)，與其空談信仰，不如堅守道德底線，而這底線的標準之一，就是惻隱之心，而惻隱之心的實質(zhì)，就是善良。這種人性的善良，用易中天先生曾經(jīng)的比方，“就是全人類都能輸?shù)膐型血”，能夠拯救道德的淪喪，能夠溫暖世道的寒涼。
無論是英雄挺身而出的義舉，還是民眾愛心涌動的景象，這一切的一切，都讓我們相信，只要社會中的“正能量”充足，就一定會形成道德與愛的強大氣場。而人性的美好和善良，也最終一定能給這個世界帶來無盡的力量，無盡的希望，像水融入著水，像光簇擁著光。
我的演講完畢，謝謝大家！
正能量的國旗下講話篇十八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!
大家好，我叫，是六年級3班一名小隊員，今天，我演講的題目是我的理想。 每個人都有自己的理想，當然我也不例外。小時候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。
很小的時候，我就有了我的第一個理想。當一名女警察。小時候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿。可是不久，我的理想就發(fā)生了改變，因為我逐漸了解了當一名女警察的辛苦與困難。
于是，當一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感，很喜歡畫畫，經(jīng)常自己畫出一些"大作"，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫，馬上就給我報了美術(shù)班?？赡苁且驗樾『⒆迂澩鎯旱奶煨?。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣，我的第二個理想便又化為泡影。 直到我有了第三個理想時，我已經(jīng)上了小學(xué)4年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師，有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門學(xué)科，我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學(xué)生們授課。
如今我已經(jīng)是一個六年級的學(xué)生了?？煲饺胫袑W(xué)的殿堂。如今的我，已不是一個什么都不懂的小孩子;如今的我，對一些事已有了自己獨到的見解和想法?，F(xiàn)在我的理想是做一個對社會有貢獻的人?；蛟S你會說，這并不算是什么理想。但是在這漫長的學(xué)習(xí)生涯中，我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。
現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現(xiàn)自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有著"不以善小而不為，不以惡小而為之。"的想法。要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實現(xiàn)它!
可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但是不管我長大要做什么職業(yè)，做什么工作，對自己的要求唯有一條永遠不會改變，那就是，要從小事做起，總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻的人!
正能量的國旗下講話篇十九
老師們，同學(xué)們：大家早上好!今天，我演講的題目是——傳遞天有正能量。
不知道從什么時候開始，我們學(xué)會了抱怨，抱怨社會的不公，抱怨世道炎涼，抱怨他人的冷漠……我們必須承認，這個世界并不總是那么的美好，我們的人性也并不總是那么的高尚，很多事都曾經(jīng)一度讓人們感到的迷茫。但是，當我們看到很多的“最美”出現(xiàn)時(比如最美司機、最美教師、最美消防員、最美媽媽)，不禁讓人有種豁然開朗的感覺，感覺我們身邊原來還有如此多的善良和美麗，還有如此多的人在給我們傳遞著正能量。
現(xiàn)在網(wǎng)上最火的詞之一就是“正能量”。很多人會問，什么是“正能量”?我想，“正能量”無非就是指一種積極的、健康的、催人奮進的、給人力量的能量。
我來天有的時間不算長，但我常常會被為我們傳遞正能量的老師和同學(xué)所感動。比如說，我感動于_(6)班同學(xué)在今年高一新生入校前的準備工作中的出色表現(xiàn)，他們搬桌椅、移床鋪、掃衛(wèi)生、撿垃圾……指到那打到哪，從不講價，從不抱怨;我感動于我們值周的同學(xué)用洗衣粉刷樓梯，甚至趴在地上用抹布擦樓梯瓷磚;我感動于總務(wù)處的李伯總是任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的事，我感動于軍訓(xùn)時我們宿管崔阿姨為我們同學(xué)一針一線地縫補開線的衣服;我感動于暑假培訓(xùn)時我們很多老師主動打掃校園衛(wèi)生，他們不嫌臟、不嫌累，尤其是我們聶雙雙老師，當垃圾鏟不夠用的時候，她直接用手把紙屑捧到垃圾桶里，我們柯主任、胡主任拖著又臟又重的垃圾車清運垃圾;我感動于我們鄧校長在今年上半年連續(xù)作戰(zhàn)20多天，奔赴各初中學(xué)校作招生宣傳，全市20多所初中，100多個初三畢業(yè)班，一個不拉，一個不少，他那激情、生動的演講吸引了很多初三學(xué)生，所以，我們今天在場的500名高一的同學(xué)，你們在還沒有進天有之前就認識了鄧校長!
我列舉以上的這些事例，只是想告訴大家，正能量的傳遞離我們并不遙遠，就在你我身邊，就體現(xiàn)在我們同學(xué)、老師、工友、校長身上，你一個善意的微笑，一句輕聲的問候，你隨手撿起一片紙屑，隨手關(guān)掉開著的水龍頭……都是在傳遞天有的正能量。
當然，我要提醒同學(xué)們的是，天有不是天堂，而是一所普通的民辦學(xué)校，盡管學(xué)校在不斷努力改善我們的學(xué)習(xí)和生活條件(比如說今年暑期學(xué)校投入了近百萬修建塑膠運動場和4個籃球場，目前工程還未完工)，但是，學(xué)校也還有些不盡人意的地方，比如說我們的校園還急需擴建，我們的教學(xué)和生活用房還很緊張，我們的水電供應(yīng)系統(tǒng)還不夠穩(wěn)定，我們的食堂就餐還比較擁擠等等這些問題，作為學(xué)校的副校長，我比你們?nèi)魏我晃煌瑢W(xué)都清楚。但是，解決問題往往比提出問題要難的多。天有不是游樂場，而是修煉場。在天有，我們不但要修煉自己的學(xué)習(xí)能力，更要修煉出一顆樂觀、豁達、積極、向上的內(nèi)心。遇到困難坦然面對，不抱怨、不指責、不怨天、不尤人。我認為，這也是傳遞天有正能量的一種方式。
有一首歌詞寫的好：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。我想，只要我們所有天有人都多傳遞一份正能量，自覺抵制負能量，我們將會收獲更多的理解和包容，更多的喜悅和幸福，天有的明天也一定會更好!
我的演講完了，謝謝大家!
正能量的國旗下講話篇二十
各位老師、各位同學(xué)，大家早上好：
踐行社會主義核心價值觀，做德才兼?zhèn)涞男崒W(xué)子。研究人類社會以往歷史，可以發(fā)現(xiàn)對一個民族、對一個國家來說，最持久、最深層的力量是令社會共同認可的核心價值觀。核心價值觀承載著一個民族、一個國家的精神追求，體現(xiàn)著一個社會評判是非曲直的價值標準。古人說“大學(xué)之道，在明德，在親民，在止于至善”。核心價值觀，其實就是一種德，既是個人的德，也是國家的德，社會的德。國無德不興，人無德不立。如果一個民族，一個國家沒有共同的核心價值觀，莫衷一是、行無依歸，那么這個民族，這個國家就無法前進。
尊道重禮，崇德尚義是中華民族的悠久傳統(tǒng)，然“周雖舊邦，其命維新”，在不同的歷史時期，道德的內(nèi)核，價值觀的核心也有著不同的內(nèi)容與表述。黨的十八大提出“富強、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法治;愛國、敬業(yè)、誠信、友善”，這24個字是社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容，是指導(dǎo)我們一切思想與行動，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興和中華夢的根本指南。
“功成唯志，業(yè)精唯勤”。同學(xué)們，社會主義核心價值觀已經(jīng)提出，但實踐社會主義核心價值觀，磨練我們的意志，提升我們的修養(yǎng)，升華我們的心靈還需要我們大家共同努力。對此，我有幾點建議與大家共勉。
1、立大志。所謂大志就是要以天之大任為已任，做一個有責任、有擔當、有抱負的人。宋朝人張載說：“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”。我們的胸懷應(yīng)比天高，我們的理想應(yīng)比海闊，將自己的生命融入到國家與民族的血脈中去，這樣的人生才會充實，才有意義。
2、修大德。所謂大德就是要以黎民蒼生為已念，做一個有悲憫之心的人。立德樹人是學(xué)校始終不渝的教育目標，立德也應(yīng)是同學(xué)們畢生追求的做人目標。一個人的生命是有限的，但一個人因道德而迸發(fā)出的光輝可傳諸永恒?！蹲髠鳌飞险f：人世間有三個不朽“太上立德，其次立功，其次立言”可見，立德是精神不朽的第一要義。
3、敏于學(xué)。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底說：“知識即美德”。知識是樹立核心價值觀的基礎(chǔ)，同學(xué)們的現(xiàn)在正是讀書學(xué)習(xí)的黃金階段，我們身處的校園是研習(xí)知識的殿堂，我們不要虛度這寶貴時光，多向老師請教，多跟同學(xué)探討，與書籍為伴，與真理同行，還要注意將知識轉(zhuǎn)化為自己的見解，變化為自身的氣質(zhì)，為自己的終生發(fā)展打下良好基礎(chǔ)，更好地為國家，為人類作出貢獻。
4、重日常。日復(fù)一日的日常生活正是樹立核心價值觀，提升道德素養(yǎng)的最好場所。我們在平時要懷有“存好心，說好話，行好事，做好人”的觀念，并將之貫徹到生活中的每一件平常的小事中去，關(guān)心身邊的人，感恩身邊的事，還要有持之以恒的自我反思，這樣才能使我們的德業(yè)迅速精進，核心價值觀才能真正在我們的心里扎根。
同學(xué)們，你們現(xiàn)在正象早上八點的太陽徐徐上升，你們精彩的生命歷程才剛剛開始，你們的前途將無比明亮，但是希望你們在心中播下善的種子，時時有師長同伴的提點，處處有自我的反省，那我相信假以時日，這顆善的種子一定會生根、發(fā)芽、開枝，不僅有益于自身，做個有道德、修養(yǎng)、高尚的人，也能讓更多的人享受到和諧社會的恩澤，你們必將會成為一個德才兼?zhèn)涞男嵟髯印?/p>
傳遞社會正能量國旗下講話范文
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我講話的主題是：大力踐行社會主義核心價值觀，做傳遞“正能量”的使者。在知識化、信息全球化的背景下，每一個有為的公民都會面臨這樣的人生問題，我們到底應(yīng)該遵循什么樣的價值觀?應(yīng)該確立什么樣的人生追求?應(yīng)該如何實現(xiàn)自我的人生價值?去年中央提出了24字社會主義核心價值觀：富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善。24字社會主義核心價值觀，能為我們在這個浮躁、虛榮、急功近利的社會中尋得精神支柱。無論是學(xué)校的老師，還是學(xué)生，我們都應(yīng)該以實際行動踐行社會主義核心價值觀。
“正能量”，傳遞正能量的過程。
作為學(xué)生來說踐行“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”這8個字的社會主義核心價值取向，關(guān)鍵是要落實到日常學(xué)習(xí)生活中：愛國——就是要把偉大的愛國精神落實到為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興發(fā)奮讀書、勤奮工作上;落實到熱愛我們的家鄉(xiāng)，熱愛我們的父母、親人、老師、同學(xué)上;落實到熱愛我們的學(xué)校，愛護學(xué)校的一草一木上。敬業(yè)——就是要做好自己的本職工作，完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，勤奮讀書，學(xué)有所成，全面發(fā)展，健康成長。誠信——就是要誠實做人，踏實做事。友善——就是要尊敬師長，聽從教育，服從管理，團結(jié)同學(xué)，助人為樂。如果我們做到了這些，我想你身上就疑聚了“正能量”。在我們學(xué)校，我們同學(xué)身邊其實是疑聚了大量的“正能量”的：我們的市級、學(xué)校級的三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部，文明班級、環(huán)保小衛(wèi)士、勤奮學(xué)習(xí)、助人為樂、拾金不昧的同學(xué)等等這些，就是我們學(xué)校的正能量，這些就是踐行社會主義核心價值觀的榜樣，我們要在我們的學(xué)校大量疑聚這些正能量、傳遞這些正能量，我們的學(xué)校才會充滿正能量。
一個國家只有疑聚正能量才能富強、民主、文明、和諧;一個社會層只有疑聚正能量才能自由、平等、公正、法治;一個學(xué)校只有疑聚正能量才能穩(wěn)定、發(fā)展、積極、向上;一個人只有疑聚正能量才能變得自信、積極、樂觀、向上。同學(xué)們，讓我們都行動起來大力踐行社會主義核心價值觀，做傳遞“正能量”的使者，讓我們的學(xué)校充滿著正能量。
傳遞社會正能量國旗下講話稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
弘揚科協(xié)精神，踐行社會主義核心價值觀，就是要愛黨愛國、堅定信念。我始終把愛黨愛國作為最高的信仰和行動，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅定理想信念，永遠跟黨走。加強自身修養(yǎng)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。向身邊的優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)，從自己做起，從小事做起，從嚴要求自己。到濱海縣界牌鄉(xiāng)扶貧鍛煉一年的經(jīng)歷，使我學(xué)到了從書本上、從機關(guān)里學(xué)不到的知識，鍛煉了我的工作吃苦耐勞、生活艱苦樸素的精神，這已對我的一生產(chǎn)生了深遠的影響。
弘揚科協(xié)精神，踐行社會主義核心價值觀，就是要愛崗敬業(yè)、無私奉獻。雷鋒以前說過：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地;如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗;如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠堅守你的崗位”。杭州最美司機吳斌更是用他生命最后的76秒完美詮釋了愛崗敬業(yè)、無私奉獻的內(nèi)涵。因此，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，是弘揚科協(xié)精神，踐行社會主義核心價值觀的具體體現(xiàn)，雷鋒精神一向在指引著我前進。把預(yù)算編制工作做細做實，經(jīng)常向財政廳相關(guān)業(yè)務(wù)處室宣傳科協(xié)的職責和重點工作，得到他們的明白和支持，為科協(xié)事業(yè)發(fā)展做好經(jīng)費保障;把部門決算工作與預(yù)算執(zhí)行績效評價相聯(lián)系，檢查、分析和總結(jié)預(yù)算執(zhí)行狀況，保證部門決算信息質(zhì)量，為決算公開和編制后續(xù)年度預(yù)算打下堅實的基礎(chǔ);把審計工作常態(tài)化、制度化，結(jié)合每一次的離任審計和內(nèi)部審計，把它當成提高直屬事業(yè)單位財務(wù)管理水平的最好契機;把政府采購工作作為為各部門服務(wù)的窗口，不斷提高政府采購執(zhí)行程序的標準化、規(guī)范化水平，保障機關(guān)工作的正常開展。
弘揚科協(xié)精神，踐行社會主義核心價值觀，就是要友愛善良、團結(jié)協(xié)作。計劃財務(wù)部黨支部是一個團結(jié)的、個性能戰(zhàn)斗的黨支部，在日常工作中大家都能互相明白、互相支持、互相幫忙。作為支部的一員，我始終感受著領(lǐng)導(dǎo)和組織上的溫暖與關(guān)懷，我也十分珍惜這種和諧的工作氛圍，與本部門同志關(guān)聯(lián)融洽，與其他部門同志關(guān)聯(lián)和諧，工作不分份內(nèi)份外，用心配合本部門其他同志負責的工作。在20和部門有人去扶貧、xx年機關(guān)人事變動，計劃財務(wù)部前后兩次面臨人手不足、個性是機關(guān)財務(wù)專業(yè)人員缺少的狀況下，我主動承擔起兩個人的工作，在三年的時刻里，加班加點是常事，但我毫無怨言，把這三年當成學(xué)習(xí)和鍛煉的好機會。
同志們，習(xí)近平總書記指出，青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向，他以“扣子”做比喻，對新時代的青年寄予厚望。作為廣大青年中的一員，我要發(fā)奮踐行社會主義核心價值觀，把青春年華奉獻給光榮的科協(xié)事業(yè)，共同建設(shè)更加完美的明天。
我的演講完了，謝謝大家。
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