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經驗交流會活動策劃篇一
以舊換新，為明天做義賣——志愿者服務活動
外語系志愿者協(xié)會、外語系總支
外語系全體學生
4月14日-5月7日
山東交通大學山石東路步行街泉城廣場
1.準備階段
(1)去長清市張夏鎮(zhèn)潘宇村希望小學實地考察，充分了解當?shù)氐慕逃闆r和教學環(huán)境，了解學校教育的困難和學生的學習情況，并以圖片或視頻的形式記錄下來，為活動打好基礎。
(2)利用互聯(lián)網、書籍等現(xiàn)代信息傳播渠道，收集變廢為寶的生產和成品信息，并與希望小學的實地調查數(shù)據一起，作為下一步宣傳工作的重要基礎和信息來源。
(3)利用飛信、人類x網等現(xiàn)代媒體技術，上傳本次活動的相關資料，以更加便捷的宣傳方式擴大影響力，取得良好的宣傳效果。
2活動階段:
(1)宣傳部制作活動所需的海報、條幅、宣傳欄，放置在人群密集的地下通道入口處。為了擴大影響力，吸引選手。
(2)將所有報名的學生分成幾組，每組4~6人，選舉一名組長帶領組員進行創(chuàng)作。
(3)各組成員在校園、班級、宿舍等區(qū)域收集廢舊物資，作為原料，開動腦筋，開始創(chuàng)造。
(4)組長帶領組員創(chuàng)作兩周。期間秘書處和組織部定期了解各群體的創(chuàng)作動態(tài)，并進行一系列的檢查和統(tǒng)計，確保作品的質量和數(shù)量以及慈善義賣的可行性。
(5)每組至少制作5件成品，無上限保證質量，在規(guī)定時間內完成。越多越好。
(6)工作完成后，組長將帶領組員在指定的三個地點舉行義賣。
(7)慈善義賣結束后，各團體成員與活動負責人一起，將募集到的資金，購買文具、日用品等。周末，參加活動的學生將根據自己的意愿去希望小學，并在所有活動成員的見證下捐贈活動的所有收益，為學校的建設和學生的成長做出貢獻。
3.活動后期
(1)以圖片的形式記錄捐贈過程和師生的反應，發(fā)送到相關網站、飛信等。，以便為活動形成良好的社會效果，從而吸引和激勵更多的人加入我們的愛心行列。
(2)請獲獎團隊派代表到圖書館演講廳談義賣，以ppt的形式向大學生呈現(xiàn)與事件相關的視頻資料，讓他們真正體會到自己的社會責任和社會價值。
根據慈善義賣金額，以團體為獲獎單位，分別設一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名、優(yōu)秀獎若干名，競賽獲獎者頒發(fā)五四證書。
經驗交流會活動策劃篇二
為貫徹落實全國未成年人思想道德建設工作視訊會精神，根據中央文明辦、首都文明辦關于未成年人學習雷鋒、做“小小志愿者”活動的要求，培養(yǎng)未成年人優(yōu)秀思想品質和良好道德情操，引導未成年人樹立正確的價值觀，增強社會責任感，朝陽區(qū)文明辦、區(qū)委社工委、區(qū)社建辦決定20xx年由街道、社區(qū)組織未成年人廣泛開展學習雷鋒、做“小小志愿者”活動，形成學校、社區(qū)、家庭“三位一體”的未成年人工作格局。現(xiàn)制定本活動實施方案。
以學習“學習雷鋒、做小小志愿者”活動為載體，引導廣大未成年人樹立正確的社會主義核心價值觀，切實從未成年人的實際出發(fā)，遵循未成年人的身心特點和成長規(guī)律，利用學生寒暑假、周末等課余時間，組織未成年人參與社區(qū)志愿服務和道德實踐活動，引導未成年人學習、踐行雷鋒精神。從觀念滲透、行動培養(yǎng)和爭當模范等三個環(huán)節(jié)，引導未成年人學習、樹立和踐行雷鋒精神，要在宣傳雷鋒精神中營造濃厚學習氛圍，感悟崇高;要在開展活動中提升價值追求，親身實踐;要在弘揚雷鋒精神中爭當模范,挖掘典型，引導廣大未成年人從一點一滴做起，從小事做起，推動未成年人社區(qū)學雷鋒志愿服務活動常態(tài)化、機制化。
20xx年1月至12月
(一)開展學習教育活動
各街道、各社區(qū)要以地區(qū)文明市民學校、道德講堂為依托，組織轄區(qū)未成年人參加雷鋒事跡報告會、學雷鋒主題演講等活動，廣泛進行雷鋒精神的學習教育，讓未成年人重溫雷鋒同志先進事跡，學習崇高精神，弘揚團結友愛、助人為樂的中華傳統(tǒng)美德，努力營造“雷鋒故事人人講、雷鋒日記人人讀、雷鋒歌曲人人唱、雷鋒精神人人傳”的濃厚氛圍,爭當新時期雷鋒傳人。
(二)開展主題實踐活動
1.美化環(huán)境，開展清潔家園志愿服務活動
以“六小”志愿者主題實踐活動為載體，組織未成年人清理社區(qū)內花壇雜草、護欄、撿拾白色垃圾、清理小廣告、重點清理衛(wèi)生死角等，通過活動的開展教育未成年人從小做起愛護環(huán)境，共同建設美好家園;組織未成年人參與“垃圾減量、垃圾分類”等活動，養(yǎng)成愛護環(huán)境、勤儉節(jié)約、減少廢棄的文明生活習慣，積極倡導低碳生活理念。組織未成年人開展義務植樹、種花種草，保護生態(tài)環(huán)境，共建和諧文明社區(qū)。
2.孝老愛親，開展慰問孤老等志愿幫扶活動
組織未成年人帶頭走進孤寡老人、困難家庭的家中，針對生活有困難的特殊群體提供志愿幫扶。積極為他們提供日常生活護理、文化娛樂等多方面的志愿服務，幫助他們解決生活中的實際困難，提供力所能及的幫助，在未成年人實踐中感受幫助他人、奉獻社會的快樂，讓雷鋒精神溫暖人心。
3.家庭和睦，開展雷鋒精神融入家庭道德建設活動。
經驗交流會活動策劃篇三
一、指導思想：為了進一步完善我青年志愿者協(xié)會“服務社會”的宗旨，本協(xié)會決定在11月6日至7日組織一次大型的“下鄉(xiāng)助農”活動。
二、活動主題：體驗農村生活，提高實踐能力。
三、活動地點：茂南區(qū)上吉水村第五支隊
四、參加對象：經濟管理系青年志愿者協(xié)會0
3、04級會員
五、運行方案：
1、組織部和外聯(lián)部與茂南區(qū)上吉水村第五支隊農戶聯(lián)系，洽談有關活動事項。
2、秘書處負責組織各班會員參加以及解決后勤工作。
3、行動部和環(huán)保中隊負責維持秩序和處理意外受傷問題，負責活動的安全問題，這是本次活動中重要的一環(huán)。
4、宣傳部負責活動的宣傳工作。
六、活動宣傳：
1、活動前秘書處把這次活動通知各班負責人，宣傳部組織人員搞好宣傳工作。
2、秘書處指導和組織各班負責人宣傳此項活動，擴大活動的影響力。
3、活動后秘書處負責敦促各部上交總結報告，宣傳部搞好活動后的宣傳。
經驗交流會活動策劃篇四
在我院10級畢業(yè)生即將離校之際，我院學習部特邀請考研、就業(yè)方面較突出的學長學姐介紹交流考研就業(yè)經驗，解決我院低年級同學對考研、就業(yè)存在的.困惑，為同學們在前途選擇、考研復習問題上提供啟示與參考。
時間：考研經驗交流會專場 5月8日（周四）晚6：30 地點：c317
時間：就業(yè)經驗交流會專場 5月9日（周五）晚6：30地點：c315
（1）提前申請教室，并聯(lián)系好嘉賓（每個委員負責聯(lián)系一個嘉賓）。
（2）給各班學習委員下通知，讓其通知同學們時間地點。（給大三通知的時間早于大一大二10~20分鐘給予大三同學方便）
（3）聯(lián)系宣傳部做好宣傳海報并及時張貼
（4）聯(lián)系文藝部提供主持人1名
（5）聯(lián)系女生部提供禮儀人員2名（帶熱水及紙杯）
（6）聯(lián)系科技部借無線麥及音響，處理好多媒體問題
（7）聯(lián)系信息部現(xiàn)場拍照并寫稿
（8）分配專門人員維持現(xiàn)場秩序并預防突發(fā)情況
（1）、主持人宣布交流會開始，依次介紹嘉賓。
（2）、嘉賓輪流發(fā)言介紹考研或就業(yè)經驗。
每位嘉賓可自己掌握發(fā)言時間，控制在30分鐘之內?？佳械募钨e介紹一下考研復習準備過程，學校的選擇，專業(yè)的選擇，考研信息獲取途徑，復試技巧等一些具體內容。就業(yè)的嘉賓詳細介紹一下自己工作的選擇，專業(yè)是否對口，面試的技巧，專業(yè)的人才市場需求情況等同學們比較關心的問題。
（3）、現(xiàn)場提問
考慮到現(xiàn)場觀眾可能會比較積極，所以讓其直接在嘉賓發(fā)言結束后向嘉賓現(xiàn)場提問。
（4）、活動結束。
嘉賓名單：
考研專場：公xx（計信）、李xx（計本）、許xx（通信）、劉xx（通信）
就業(yè)專場：王xx（通信）、劉xx（通信）、房xx（軟外）、李xx（計算機）
經驗交流會活動策劃篇五
最近幾年，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢逐年吃緊，畢業(yè)生增幅超過職場崗位增幅、畢業(yè)生對薪酬期望過高、考研和考公務員的壓力增大等多種因素導致了大學生畢業(yè)后前途不明朗。特別是在金融危機這種特殊的形勢下，我院團總支借助廣大實習畢業(yè)生回校之際，向全院在校學生傳授經驗，讓在校生了解就業(yè)、考研以及考公務員中的點點滴滴，解除在校生的困惑，同時讓他們感受壓力，激勵他們從現(xiàn)在就開始作好準備，作好自己的未來規(guī)劃。
：6月3日晚7：00~9：00
：博文樓201教室
：全校學生（主要面對商務學院大一、大二、大三同學）
感受就業(yè)壓力，激情帶動活力
1、確定優(yōu)秀畢業(yè)生名單，并制作席卡。
2、確定活動時間后借教室，提前三天完成。
3、取得優(yōu)秀畢業(yè)生的資料，并提前三天通知宣傳部打海報，同時通知采編部在活動當天照相存檔。
4、制作活動當天用的ppt，提前三天完成。
5、活動當天用品采購（紀念品、幸運獎品、模擬招聘獎品、水、布置場地用品、租話筒）。
6、制作幸運觀眾的標簽，模擬招聘的話題并拿給嘉賓看過。
7、提前兩天部門內部開會，明確當天各自的任務，并選出禮儀和主持人。
8、提前一天給各班班長開會強調活動的一些細節(jié)。
9、主持人與播放幻燈片的干事事先練習下幻燈片的播放速度和主持人講稿的配合。
10、活動當天提前兩個小時去布置現(xiàn)場，包括現(xiàn)場氛圍的布置（用氣球裝飾）、主持人的桌子、嘉賓的桌子（宣傳部的長桌子鋪上紅布）、調試多媒體。
1、嘉賓入場前20分鐘，放幾段關于安財或大學生活的'flash。
2、嘉賓入場，主持人宣布活動正式開始。活動進入主題環(huán)節(jié)。
第一環(huán)節(jié)：嘉賓進行自我介紹（嘉賓的專業(yè)、大學期間奮斗的點滴、備戰(zhàn)前夕心理狀態(tài)的調整、目前情況等），平均每位嘉賓進行自我介紹的時間約5分鐘，共計30分鐘。
第二環(huán)節(jié)：嘉賓與觀眾的互動，時間約為30分鐘。（若超出預計時間由主持人控制進入下一環(huán)節(jié)）
第三環(huán)節(jié)：由嘉賓沒人抽取一名幸運觀眾，并頒發(fā)獎品。時間為10分鐘。（幸運觀眾的標簽在觀眾入場時領?。?/p>
第四環(huán)節(jié)：模擬招聘（活動細節(jié):當主持人宣布模擬招聘環(huán)節(jié)開始后，在此環(huán)節(jié)里，各同學對自己的特長等方面做介紹。在做完自我介紹后從信封里抽一個，每個信封里有一個話題，由選手自由發(fā)揮，就這個話題，闡述自己的觀點和看法。評審嘉賓提問(可以由嘉賓自主決定是否有問題提問，如沒有問題就進行簡短點評)。進行亮分，評審打分，以示鼓勵同時頒發(fā)給他們紀念品。）時間約計40~50分鐘。
第五環(huán)節(jié)：主持人發(fā)表結束感言，并宣布活動結束。
3、活動結束后，與嘉賓合影留念 。
4、整理活動現(xiàn)場。
做好活動總結，汲取經驗，彌補不足。
氣球:20*0.2=4元，嘉賓卡：6*3=18元，租話筒（兩個）：70元，回贈嘉賓禮品（刻光盤+筆記本）：6*30=180元 ，幸運獎：6*3=18元（smart iq環(huán)），模擬招聘紀念獎4*10=40元（活頁本），噴繪海報 1*60=60 元，綠茶6*3=18元，餐巾紙6*0.5=3元，其他費用：30元。共計441元。
經驗交流會活動策劃篇六
時光在流逝，從不來停歇，一段時間的工作已經告一段落，我們又迎來一個新的工作階段，要定下新的目標了，想必現(xiàn)在的你有必要寫一寫策劃書了。策劃書怎么寫才更有新意呢？下面是小編為大家收集的畢業(yè)生經驗交流會活動策劃書范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
最近幾年，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢逐年吃緊，畢業(yè)生增幅超過職場崗位增幅、畢業(yè)生對薪酬期望過高、考研和考公務員的壓力增大等多種因素導致了大學生畢業(yè)后前途不明朗。特別是在金融危機這種特殊的形勢下，我院團總支借助廣大實習畢業(yè)生回校之際，向全院在校學生傳授經驗，讓在校生了解就業(yè)、考研以及考公務員中的點點滴滴，解除在校生的困惑，同時讓他們感受壓力，激勵他們從現(xiàn)在就開始作好準備，作好自己的未來規(guī)劃。
6月3日晚7：00~9：00
博文樓201教室
全校學生（主要面對商務學院大一、大二、大三同學）
感受就業(yè)壓力，激情帶動活力
1、確定優(yōu)秀畢業(yè)生名單，并制作席卡。
2、確定活動時間后借教室，提前三天完成。
3、取得優(yōu)秀畢業(yè)生的資料，并提前三天通知宣傳部打海報，同時通知采編部在活動當天照相存檔。
4、制作活動當天用的ppt，提前三天完成。
5、活動當天用品采購（紀念品、幸運獎品、模擬招聘獎品、水、布置場地用品、租話筒）。
6、制作幸運觀眾的標簽，模擬招聘的話題并拿給嘉賓看過。
7、提前兩天部門內部開會，明確當天各自的任務，并選出禮儀和主持人。
8、提前一天給各班班長開會強調活動的.一些細節(jié)。
9、主持人與播放幻燈片的干事事先練習下幻燈片的播放速度和主持人講稿的配合。
10、活動當天提前兩個小時去布置現(xiàn)場，包括現(xiàn)場氛圍的布置（用氣球裝飾）、主持人的桌子、嘉賓的桌子（宣傳部的長桌子鋪上紅布）、調試多媒體。
1、嘉賓入場前20分鐘，放幾段關于安財或大學生活的flash。
2、嘉賓入場，主持人宣布活動正式開始。活動進入主題環(huán)節(jié)。
第一環(huán)節(jié)：嘉賓進行自我介紹（嘉賓的專業(yè)、大學期間奮斗的點滴、備戰(zhàn)前夕心理狀態(tài)的調整、目前情況等），平均每位嘉賓進行自我介紹的時間約5分鐘，共計30分鐘。
第二環(huán)節(jié)：嘉賓與觀眾的互動，時間約為30分鐘。（若超出預計時間由主持人控制進入下一環(huán)節(jié)）
第三環(huán)節(jié)：由嘉賓沒人抽取一名幸運觀眾，并頒發(fā)獎品。時間為10分鐘。（幸運觀眾的標簽在觀眾入場時領?。?/p>
第四環(huán)節(jié)：模擬招聘（活動細節(jié)：當主持人宣布模擬招聘環(huán)節(jié)開始后，在此環(huán)節(jié)里，各同學對自己的特長等方面做介紹。在做完自我介紹后從信封里抽一個，每個信封里有一個話題，由選手自由發(fā)揮，就這個話題，闡述自己的觀點和看法。評審嘉賓提問（可以由嘉賓自主決定是否有問題提問，如沒有問題就進行簡短點評）。進行亮分，評審打分，以示鼓勵同時頒發(fā)給他們紀念品。）時間約計40~50分鐘。
第五環(huán)節(jié)：主持人發(fā)表結束感言，并宣布活動結束。
3、活動結束后，與嘉賓合影留念。
4、整理活動現(xiàn)場。
經驗交流會活動策劃篇七
一、活動背景：
季節(jié)交替，秋冬來臨之時，各種病毒肆虐，已經嚴重威脅我們的.身體健康。此季節(jié)也正是感冒頻發(fā)之際。為此，本協(xié)會將于即日開展“天氣早知道”活動。
二、活動目的及意義：
2.鍛煉本協(xié)會成員動手能力，加強對工作的責任感
3.讓成員懂得關愛自己，關愛他人
三、活動時間：
即日起開始，長期活動
四、活動過程：
2.由外聯(lián)部與各寢室舍務科聯(lián)系，獲準后方可張貼
五、準備工具：
a4紙張若干，彩筆等繪寫工具，膠帶
青年志愿者協(xié)會
xx.11.1
經驗交流會活動策劃篇八
“送農民工子女一片天空，讓關愛成為一種習慣”
隨著我國開放的深入發(fā)展以及城市化進程的加快，量農民工涌入城市，黨和國家對農民工問題也越來越重視，出臺了一系列方針措施維護農民工利益，為農民工創(chuàng)造更好的條件。
當前農民工關注的利益之一就是農民工子女的義務教育問題，這些農民工子女雖然已經來到了城市，生活在城市，但是他們并沒有真正的融入城市，絕多數(shù)的農民工為了養(yǎng)家糊口而整天忙于工作，并不能很好的關心他們的子女，這就造成了多數(shù)的農民工子女會有認知偏差、情感失落、自我封閉、自卑心理、逆心理、心理失衡等心理問題，而且由于農民工自身的文化水平有限，不能輔導子女學習，因而農民工子女的學習也有很的提升空間。
根據這一情況，濱海團縣蘇北計劃項目辦擬舉辦“送農民工子女一片天空，讓關愛成為一種習慣”系列活動，制定了一系列關愛行動計劃。通過策劃舉辦這一系列活動，讓所有的農民工子女都學會學習，學會生活，學會關心，學會感恩，讓他們能健康成長。
為響應團關于開展關愛農民工子女行動的號召，扶農民工子女，關愛他們的心理健康，帶領他們開展豐富多彩的拓展活動，更好地促使他們健康成長、成才。同時弘揚志愿者精神，增強廣志愿者的社會責任感。為此濱海團縣蘇北計劃項目辦特策劃舉辦以“送農民工子女一片天空，讓關愛成為一種習慣”為主題的特色活動，通過一系列活動讓農民工子女學會生活，學會關心，學會感恩，讓他們能健康成長；同時讓更多人加入到關愛農民工子女的行列中來。
xx年3月1日至xx年6月30日。
濱?？h所有小學
主辦：共青團濱海縣蘇北計劃項目辦
協(xié)辦：濱?？h青年志愿者服務隊
贊助：學生精英論壇
此次實踐活動預計會對學校農民工子女，參與本次活動的志愿者以及蘇北計劃志愿者三方面產生積極影響：
首先，對農民工家庭而言，此次實踐為農民工子女提供一定的助，為農民工子女帶去溫暖，同時呼吁社會加強對農民工子女的關注。
其次，對志愿者而言，可以從實踐中提高志愿服務的能力，增強對農民工子女的了解和關注。同時提高自己的社會公益心和責任感，感受和弘揚志愿者精神。
最后，對蘇北計劃志愿者而言，可以通過此次實踐可以促進學生志愿服務蘇北計劃基層青年工作專項行動。
（一）贈送仙人球活動
1、活動時間：3月日；
2、活動地點：
3、活動參與者：
濱海縣志愿者協(xié)會會長、濱海團縣蘇北計劃項目辦助理、青年志愿者代表；
學校代表：小學校長、少先隊輔導員、各班班主任、農民工子女代表。
4、活動準備工作；
a、采購仙人球；
5、活動流程：
a、濱?？h志愿者協(xié)會會長、小學校長、志愿者代表向農民工子女代表贈仙人球；
b、志愿者代表向農民工女講述仙人球的故事。
6、意義：仙人球的花語是代表堅強、持之以恒、永不放棄，希望仙人球能帶給孩子們心靈上的慰籍，鼓勵孩子們要堅強，樂觀，刻苦學習。
（二）讓農民工子女寫一段想對爸爸或者媽媽說的話
1、活動時間：4月日；
2、活動地點：；
3、活動參與者：
濱海團縣蘇北計劃項目辦助理、志愿者代表；
學校代表：各班班主任、農民工子女。
4、活動流程：
希望通過給爸爸媽媽寫一段想說的話的方式，了解孩子們的內心，為接下來的家做準備。
（三）家活動
1、活動時間：4月日5月日；
2、活動地點：農民工子女家里；
3、活動參與者：
濱海團縣蘇北計劃項目辦助理、青年志愿者代表；
學校代表：小學農民工子女代表。
4、活動形式：
通過走部分農民工子弟家庭，與他們的家長進行溝通，了解他們的生活學習情況和內心感受，在生活和學習上提供一定的助。
（四）開展素質拓展游戲互動活動
1、活動時間：5月xx日6月xx日；
2、活動地點：
3、活動參與者：
濱海團縣蘇北計劃項目辦助理、青年志愿者代表；學校代表：各班班主任、農民工子女代表。
4、活動形式：
我們將主要通過游戲和與農民工子女聊天交流的方式，了解他們內心的想法，在一定程度上解決他們的心理問題，具體安排如下：
a、單雙向溝通訓練；
b、優(yōu)點集中營；
c、孤島求生；
d、無敵風火輪；
e、解手鏈；
f、十人九足。
5、活動方案：
因為學校有數(shù)百名的農民工子女，為了能讓每一位農民工子女都能參與進來，我們的游戲互動將分成四批進行，以下為日巢排：
a、3月xx日：第一批學生；
b、4月xx日：第二批學生；
c、5月xx日：第三批學生；
d、6月xx日：第四批學生。
（五）志愿者在網上發(fā)表對此次志愿服務的感想
通過差不多一個月時間的志愿服務，每個志愿者都應該會有所感悟，讓他們把自己的所思所想都用文字的方式在網上展示出來，讓更多人去認識，了解這項關愛農民工子女的活動，讓更多人參與到關愛農民工子女的行列中來。
（六）后期走
這次關愛農民工子女的活動結束后，我們往后的每個月都會抽時間再到學校了解他們的情況，根據實際情況開展多一點適合農民工子女的活動。
經驗交流會活動策劃篇九
看電影學習節(jié)能知識
交流經驗，共同成長
隨著一系列節(jié)能活動的開展部里的小伙伴們都有了自己的一些體會和心得，而且接下來我們要策劃舉辦一次知識競賽，希望能有更多的人員參加，所以提前做一下宣傳。不僅如此作為一名節(jié)能志愿者他們要學習的東西還很多，為此我們策劃了此次交流會。
1、由前幾屆志愿者向13級志愿者傳授經驗，共同成長
2、觀看影片，學習更多的節(jié)能知識及宣傳技能。
3、大一志愿者們分享的心得體會，收獲彼此參加活動的樂趣。
4、宣傳下次知識競賽的活動，鼓勵他們參加。
曲阜師范大學節(jié)能志愿者
xx年11月23日（周六）下午兩點半
教室：js102
1.申請教室、簽到表；
2.確定具體的活動細節(jié)；
3.向志愿者下發(fā)活動通知。
1.宣布活動開始；
2.介紹到場嘉賓；
3.由副主任—張元軍，部長—趙汝新上臺講話，傳授經驗；
4. 其他嘉賓上臺講話；
5. 有獎競答（15道搶答題，有小禮品）；
6. 介紹下次活動。
7. 觀看宣傳片，學習節(jié)能知識。
8. 宣布活動結束。
1.提前通知志愿者參加活動，有時要向負責人請假并說明原因.；
2.活動結束后清理現(xiàn)場，做好善后工作。
經驗交流會活動策劃篇十
活動主題：
20xx級新生學習經驗交流會
活動目的：通過舉辦此次經驗交流會，了解他們在學習過程中的不明白之處，并給予一定的建議，讓大一新生對大學學習充滿信心，對自己更加自信。
活動時間：
活動地點：
軟件0901、應用0901、控制0901、計算機0901自習室
主辦單位：
計算機與信息工程系學習部
活動對象：
計算機系軟件0901、應用0901、控制0901、計算機0901全體學生
活動形式：
講座與討論相結合
活動內容：
3、每班在學習經驗交流會后交兩篇心得體會。
注意問題：
1、做好準備工作，會場提前二十分鐘安排好，包括黑板布置;
2、讓同學們從第二排起往后坐;
3、會場紀律要保持好，主持人要隨機應變，保證各環(huán)節(jié)順利進行;
5、大二、大三學生要對大家提出的每個問題負起責任，不能只是敷衍了事。
經驗交流會活動策劃篇十一
時間：20xx年5月
地點：山東大學教學樓2507
承辦單位：電網檢修部學管會電氣工程學院學生會發(fā)展策劃部
一、活動主題及宗旨
活動主題：經驗分享，共同成長，展望未來。
活動宗旨：通過這次活動，擴大同學們對本專業(yè)在就業(yè)方面的了解，提前規(guī)劃自己的大學生涯和職業(yè)方向，提升同學們學習的緊迫感。
二、參與人員
1)國網技術學院學員4人
2)電氣學院優(yōu)秀應屆畢業(yè)生4人
3)電氣學院學生
三、活動具體安排及流程
活動早期準備
1、聯(lián)系嘉賓
2、申請教室
3、制作ppt，撰寫主持稿
4、活動材料準備
氣球等裝飾現(xiàn)場物品、礦泉水、嘉賓紀念禮物、觀眾紀念禮物、桌椅活動開展階段
活動前：
工作人員提前一個小時到場，布置會場。
主持人盡量能夠與嘉賓進行簡短的交流。
活動中：
1、主持人致開幕詞，嘉賓依次個性化入場，最后一起入座(約5分鐘)。
2、主持人以訪談形式就就業(yè)、學習(考研)和生活等方面分“在大學的日子”、“曾經的躊躇—關于在考研和工作的抉擇”和“就業(yè)準備”等模塊對嘉賓進行提問，引導嘉賓介紹關于大學規(guī)劃和就業(yè)方面的經驗(80分鐘)。
3、針對每模塊的主題，進行短信互動環(huán)節(jié)。觀眾可編輯短信，對本環(huán)節(jié)話題提問，到指定手機號碼，本環(huán)節(jié)結束由電腦操控人員進行篩選，錄入ppt中，嘉賓統(tǒng)一答疑解惑。
4、模擬面試環(huán)節(jié)(20分鐘)
選擇2—3名熱心觀眾現(xiàn)場進行模擬面試，嘉賓及abb公司代表作為評委對觀眾進行面試并針對其表現(xiàn)作出評價。
5、自由提問環(huán)節(jié)：
觀眾自由提問，現(xiàn)場交流互動。
應急預案：當觀眾提問不夠活躍時，主持人繼續(xù)進行訪談
四、資金預算:
五、交流會要求：
1.本次交流會舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀守法，內容健康向上;
4.交流會各環(huán)節(jié)責任分明，交流會籌備組相關人員必須佩戴學生會工作證或相應標記;
5.如果活動中出現(xiàn)各種自己不能解決的突發(fā)性問題，應立即找活動負責人匯報。
六、應急備案：
2.音響：若音響出現(xiàn)無法恢復的故障則改期。若暫時出現(xiàn)故障，則盡快請專人來修理并想負責人匯報。
3.若嘉賓有故缺席，可調整交流會進程。
經驗交流會活動策劃篇十二
一．活動主題：
1.舉引航之燈，照成才之路，
2.給你一塊基石，讓你看得更遠
二.活動背景：
為進一步加強學風建設，院學生會學習部策劃舉辦一系列學風建設活動，作為其中的重頭戲―英語四六級學習經驗交流會，旨在讓同學們掌握科學的學習方法，提高我院學生學習效率，引導積極向上的學風，從而進一步貫徹落實學風建設這一重舉。同時樹立榜樣，傳授經驗，交流學習方法，濃厚20xx級新生的學習氛圍。
三．活動目的：
新世紀多元文化的到來，英語已不再是“外語”，作為第二母語已經伴隨我們6年之多。而英語四級作為檢驗我們英語水平的一項測試，可以說是非常難得的一次機會，為了加深對4，6級考試的了解，知己知彼，使同學們可以更好地針對性地投入到英語學習中，提高學習效率，為09，10級學生提供了解四，六級考試的平臺，使大家在即將到來的四，六級考試中有所準備，提高通過率，提高學習英語的積極性，從而提高同學們的整體英語水平。
四．活動可行性調查：
由于學院的要求，今年六月份英語四級考試大部分同學有資格參加，機會難得，我詢問了解到幾乎所有的有資格參加四六級考試的同學都有意參加此次經驗交流會，同時配合學習部的要求，舉辦此次英語四六級經驗交流會，是完全有必要的。
五、活動主要內容及定位：
本次活動主要面向工商管理學院09，10級本科生，同時可以面向其他同學，作為院級活動。
1、知道什么是“四六級”及其重要性
2、介紹4，6級考試的考試技巧，使同學們能更輕松得高分。
3、介紹英語考前復習技巧，提高同學復習效率。
4、最后介紹大學英語學習的學習方法，讓大家學習英語更有效率。
活動時間：20xx年11月5日（周五）晚七點
活動地點：工商管理學院院樓b105
活動對象：工商管理學院09，10級本科生
活動規(guī)模：現(xiàn)場可容納150人左右
主辦單位：工商管理學院學生會
承辦單位：工商管理學院學生會學習部
活動時長：估計3小時
六．特邀嘉賓：
1.院學生會主要干部，
2.學習部主要干部，
3.高分通過四六級的學長學姐（包括研究生），
4.外語院經驗豐富的四級輔導班老師
七．活動準備：
1.由學習部部長將活動策劃書等材料上交老師，獲得老師及領導的同意與支持；
2..確定嘉賓和主持人（3月25日之前），聯(lián)系嘉賓,收集嘉賓個人資料，.學習部負責牽頭由院學生會學習部部長負責發(fā)出邀請涵，邀請相關嘉賓。
3．提前一周大概（4月初）申請好教室，并提前準備嘉賓飲水；
5．會場負責人維持會場紀律，同時主持人注意控制會議節(jié)奏
6．會場負責人負責會場黑板的布置及簽到工作；
7．做好與嘉賓的溝通工作，搜集相關資料制作現(xiàn)場宣傳ppt。
八．活動流程：
1.相關負責人提前1小時開展會場布置，確定教室內麥克風等設備運作正常。
2.晚18：40特邀嘉賓及相關人員到會場簽到處簽到；
（1）晚19：00由主持人宣布會議開始，本次交流會主題，并介紹到在座干部、嘉賓。
（2）19：05院學生會負責人發(fā)言。
（3）19：15優(yōu)秀學生做自我介紹。
（4）19：25由外語老師發(fā)言
（5）19：55由優(yōu)秀學生作心得介紹
（6）21：15由現(xiàn)場學生發(fā)問
（7）22點預計結束，主持人致結束詞，感謝學長學姐的到來和經驗介紹，對交流會的效果進行總結。
（8）22：00交流會結束，集體合影留念。相關人員留下清理會場。
九．注意事項：
2.主持人也可以現(xiàn)場提問，活躍現(xiàn)場氣氛
3.邀請新聞部合作，進行交流會全程的報道及照片拍攝。要求各班同學回去后，由各班級自己組織寫好感想，每個班推薦1~2篇優(yōu)秀心得交與新聞部發(fā)表，學習部可開辟專欄做好會后效果宣傳。
4..讓同學們從第二排起往后坐，第一排留給嘉賓
5.大會時間安排要合適，主持人要隨機應變，保證各個環(huán)節(jié)緊促、順暢進行；
6.會議中工作人員要服從安排及隨機調動，保證每項工作都要有人負責；
7.各負責人要努力創(chuàng)造一個良好的會場氛圍。
8.做好相關應急預案，防止冷場
經驗交流會活動策劃篇十三
一.活動目的
為使大一同學以良好的姿態(tài)開始和適應大學學習生活，引導他們跨越迷惘的鴻溝，為之提供必要的學習信息和經驗，了解他們在學習過程中的不明白之處，并給予有效的建議，以在學年伊始便擁有良好的學習風貌和氛圍，使外院的學風建設上一個新臺階，特開展此活動。
二.活動時間和地點
時間：xx年9月29日晚7：00
地點：各班教室
三．活動形式及內容
活動形式：講座與討論相結合
2.活動期間穿插文藝節(jié)目(至少兩個);
3.每班在學習經驗交流會后交心得體會。
四.活動流程
1.主持人介紹此次活動目的,介紹到場的嘉賓；
2.老師或大二、大三同學進行個人學習經驗介紹；
3.大一同學提出問題并進行交流；
4.文藝節(jié)目表演；
5.主持人致結束詞，感謝嘉賓的到來和經驗介紹，對交流會的效果進行總結。
五.活動測評
以每個班的交流會綜合效果為依據，給各班評出分數(shù)
人員安排：由學習部干事到各個班級監(jiān)督并評分
評分標準：共50分，由五個部分組成，打分保留一位小數(shù)。
1.出勤情況(10分)缺勤1人扣0.5分，若由特殊情況請假者必須有假條；
5.心得體會(10分)以每班所交上的學習心得體會數(shù)量及質量為標準。具體為1-5篇得5分；6-10篇6分；11-15篇7分；16-20篇8分；21-25篇9分；26-30篇10分。
六.獎項設置
2.針對優(yōu)秀心得體會設置一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名；獲獎作品將在五教大廳展板公布五天，并上傳至學習部博客。
七.注意事項
賽前準備
1.賽前宣傳通過各班學委在班上宣傳；在五教大廳張貼海報。
2.9月26日下午6：30召開干事和學委例會安排經驗交流會相關事宜(干事：安排各自在交流會當晚監(jiān)督和評分所在的班級；學委：交代清楚交流會會場布置、嘉賓邀請、問題準備等相關事宜；學委于當晚交各班固定教室所在地點)。
3.與紀檢部協(xié)商好，周二晚晚自習改為交流會。
賽時
1.交流會總負責人去各個班級察看各班開展情況和效果；
2.邀請宣傳部合作，進行各班交流會的報道及照片拍攝；
3.在場的學習部干事、交流會主持人、班級學委要注意維持紀律。
賽后
1.賽后效果宣傳：在五教大廳展板展示優(yōu)秀交流會心得及精彩照片和相關報道；在校園網上發(fā)出關于外院學習經驗交流會取得效果的相關報道。
2.活動的書面總結。
八、經費預算：飲用水25元，宣傳資料五元，禮物50元。
外國語學院學生會學習部
xx年9月20日
經驗交流會活動策劃篇十四
一．舉辦專業(yè)經驗學習交流會景：
經過三年艱辛并充滿汗水的，課程、作業(yè)、考試繁多并對學生管制嚴格、呆板的高中學習與生活的我們，終于在那個火熱的的6月迎來了高考，放飛了那個我們蓄積多年能量的理想。而今，我們的那個的理想已經在東華理工大學暫靠了站，我們必須得面對的是一個陌生的，與高中截然不同的大學新生活，新學習，新環(huán)境。
然而，就是在這樣的新生活新，新學習、新環(huán)境中我們感覺到自己像迷失了方向的船，前路迷茫，不知所去；對大學的學習、生活有著許多的不適應；對實際學習生活中所遇到的問題有著諸多的困惑與不了解。
為了讓我們班同學能夠盡快找到前進的動力與目標，適應大學新的生活方式，新的教學方式與課程安排，熟悉新的學習生活環(huán)境，促進我們同學能夠更愉快更充實的度過三年大學生活，更科學合理的進行學習活動，切實解決我們班同學在學習、生活中所遇到的一些感到困惑的問題，我們班特地的策劃了本次專業(yè)經驗學習交流會活動。
二．本次專業(yè)經驗學習交流會的目的，意義和目標：
目的：通過與一些本專業(yè)優(yōu)秀的學長學姐們的現(xiàn)身說法，現(xiàn)實經驗的交流切實解決我們班同學在學習、生活中所遇到的一些感到困惑的問題。
這樣的小問題還有很多，并且一直迷惑，困擾這我們，讓我們迷失了學習方向，奮斗目標，失去了前進動力。因此我們需要舉辦這樣一場學習經驗交流會來解決一些迷惑、困擾我們的問題，使我們找到前進的動力與目標，促進我們更快的適應大學學習，生活，使我們能夠愉快度過一個充實有意義的大學生活。
為此，我們預備請來一些本專業(yè)優(yōu)秀的學長學姐們來談談他們學習經驗，以他們的現(xiàn)身說法，現(xiàn)實經驗，優(yōu)秀成績做為我們這些11級旅游管理新生的學習、生活提供一些建議或意見，通過與他們面對面的交流希望能夠解決我們同學的一些迷惑與困擾。
目標：讓我們班同學能夠盡快的適應大學新的生活方式，新的教學方式與課程安排，熟悉新的學習生活環(huán)境，促進我們同學能夠更愉快更充實的度過三年大學生活，更科學合理的進行學習活動，理想能更順利的前行我們班特地的策劃了本次專業(yè)學習經驗交流會活動。我們學校有一批有學習經驗的優(yōu)秀學長學姐可以作為我們交流會的邀請嘉賓，為我們解答疑惑，提供學習意見和建議。這樣的交流會在不耽誤他們學習的前提下舉辦，這是是可行的。
三．本次專業(yè)經驗學習交流會資源需求：
1.所需時間:
2.所需場所:
3.人力資源:
4.物力資源:
四．專業(yè)學習經驗交流會活動展開:
1.布置會場要求:
2．活動開始：
3.活動進行時:
先由主持人簡要介紹嘉賓并邀請嘉賓發(fā)言，邀請嘉賓逐個依次進行簡介與要請發(fā)言；發(fā)言完畢，由同學們自由提問，嘉賓們選擇回答；交流會完畢，主持人提醒班上把買好的紀念品由代表現(xiàn)場轉贈嘉賓。
4．清理會場:清理會場，恢復會場原樣。
5.寫活動總結:寫新聞稿，要求新聞稿附照片，最后定稿需用word文檔打印出來，并保留原稿。
五．經費預算:
1．嘉賓禮品:每份十元以內，以三個嘉賓算預計約30元。
3.打印策劃書兩份，共計1.8元
4．經費總預計支出33.4元
六．交流會舉辦過程中應該注意的問題及細節(jié):
交流會主題有關的問題，不能問無關問題。
經驗交流會活動策劃篇十五
在我院10級畢業(yè)生即將離校之際，我院學習部特邀請考研、就業(yè)方面較突出的學長學姐介紹交流考研就業(yè)經驗，解決我院低年級同學對考研、就業(yè)存在的困惑，為同學們在前途選擇、考研復習問題上提供啟示與參考。
二、活動時間地點
時間：考研經驗交流會專場5月8日(周四)晚6:30地點：c317
時間：就業(yè)經驗交流會專場5月9日(周五)晚6:30地點：c315
三、活動前期準備
(1)提前申請教室，并聯(lián)系好嘉賓(每個委員負責聯(lián)系一個嘉賓)。
(2)給各班學習委員下通知，讓其通知同學們時間地點。(給大三通知的時間早于大一大二10~20分鐘給予大三同學方便)
(3)聯(lián)系宣傳部做好宣傳海報并及時張貼
(4)聯(lián)系文藝部提供主持人1名
(5)聯(lián)系女生部提供禮儀人員2名(帶熱水及紙杯)
(6)聯(lián)系科技部借無線麥及音響，處理好多媒體問題
(7)聯(lián)系信息部現(xiàn)場拍照并寫稿
(8)分配專門人員維持現(xiàn)場秩序并預防突發(fā)情況
四、活動具體流程
(1)主持人宣布交流會開始，依次介紹嘉賓。
(2)嘉賓輪流發(fā)言介紹考研或就業(yè)經驗。
每位嘉賓可自己掌握發(fā)言時間，控制在30分鐘之內?？佳械募钨e介紹一下考研復習準備過程，學校的選擇，專業(yè)的選擇，考研信息獲取途徑，，復試技巧等一些具體內容。就業(yè)的嘉賓詳細介紹一下自己工作的選擇，專業(yè)是否對口，面試的技巧，專業(yè)的人才市場需求情況等同學們比較關心的問題。
(3)現(xiàn)場提問
考慮到現(xiàn)場觀眾可能會比較積極，所以讓其直接在嘉賓發(fā)言結束后向嘉賓現(xiàn)場提問。
(4)活動結束。
嘉賓名單：
考研專場：公(計信)、李(計本)、許(通信)、劉(通信)
就業(yè)專場：王(通信)、劉(通信)、房(軟外)、李(計算機)
經驗交流會活動策劃篇十六
二、活動主題：給你一塊基石，讓你看得更遠
三、活動背景：土木工程學院迎來了10級新生，為了歡迎計算機系新同學加入這個大家庭，幫助新生對解決新環(huán)境帶來的迷惘和困惑，讓他們能盡快熟悉大學校園生活和學習，特舉辦本次“學習經驗交流會”。
四、活動目的：
1、構建一個新生與老生、新生與新生互相交流，展現(xiàn)自我的平臺
2、解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題
3、讓新生們有從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法，讓以后的學習更有目的性
4、讓新生們在以后的學習、生活和工作中有個學習的榜樣
5、為其樹立奮斗目標，讓其充實度過美好的大學生活。
五、活動內容：
1、活動時間：20xx年10月20日晚七點
2、活動地點：教學樓d114教室
3、活動對象：土木101班、102班、103班、c109班
4、活動規(guī)模：現(xiàn)場可容納120人左右
5、主辦單位：土木工程學院學生會學習部
六、活動要求：
1、加強領導精心組織
主辦單位要高度重視本次活動，根據相應的部分制定活動實施細則和活動方案。
2、活動落幕認真總結
七、活動安排：
1、活動籌備期：
(1)制定活動實施細則和活動形式
(2)邀請10級輔導老師出席本次活動
(2)邀請優(yōu)秀學長、學姐進行交流
(3)宣傳工作
2、活動流程
(1)由輔導老師為大家講解學習經驗交流會的必要性以及意義。
(2)由優(yōu)秀學姐給大家講解學習經驗
(3)臺下學生向學姐提出問題，進行交流
3、活動后期
(1)整理相關活動紀錄
(2)撰寫活動簡報及總結
4、注意事項
(1)工作人員及新生提前到場
(2)維持現(xiàn)場紀律
(4)主持人的選擇
備注：數(shù)碼相機、水、話筒等
八、人員安排：
1、工作總負責人：學習部：王丹
2、聯(lián)系輔導老師和優(yōu)秀學生：學習部：王丹
3、活動宣傳和黑板布置：宣傳部負責人：張鑫
4、現(xiàn)場信息采集及后期制作：信息部負責人：朱虹
5、場內秩序維持：外聯(lián)部負責人：李翔
九、活動預算：
嘉賓禮品：一個(20元)
水3瓶(3元)
累計預算：25元
經驗交流會活動策劃篇十七
經過一個多月的大學學習生活，相信同學們對大學這個環(huán)境都有一定的了解，本次交流會旨在在班級凝造良好的學習氛圍，提高同學們的學習熱情，增進同學們之間的學習交流。同時，為糾正一些同學的錯誤、懶惰思想，讓同學更好的了解大學的教學模式、學習方法、考試技巧及生活情況，讓同學懂得如何去合理安排學習和工作時間，讓同學更好的適應大學這個新環(huán)境和規(guī)劃生活，故舉辦此次學習經驗交流會。
一、會議主題：土木112班首屆學習經驗交流會
二、會議時間：20**年10月20日（初定）
三、會議地點：待定
四、會議對象：土木112班全體同學
五、特邀嘉賓：劉鑫、陳榆、吉靜寧、鄧黎方
六、會議主持:鄒林妤
七、人員安排：土木112班班團委
八、會議安排
1、前期工作準備
（1）向老師和學長、學姐詢問相關的意見。
（2）聯(lián)系嘉賓與嘉賓交流溝通，收集嘉賓的資料。
（3）把嘉賓信息反饋給同學。
（4）向同學說明活動過程中的注意事項及做好提問問題的準備。
（5）申請教室。
2、會議流程
（1）歡迎到場嘉賓。
（2）宣布大會開始。
（3）介紹出席會議的嘉賓，并向同學詳細說明嘉賓的身份及獲獎情況。
（4）由嘉賓依次介紹自己學習、工作、生活及思想的一些經歷與感受。
（5）由同學向嘉賓提問。
（6）由主持人作總結。
（7）宣布散會。
3、后期工作安排
（1）讓同學每人交一份學習經驗交流的感想（不少于500字）
（2）加強同學們相互間的交流。
（3）會議結束后的宣傳報道。
九、會議預算：礦泉水5瓶*1.5元/瓶=7.5元
十、注意事項：
1、各班團委開會前需提前半小時布置會場、結束后整理會場。
2、主持人開會時需連接好各個環(huán)節(jié)、控制好會議氣氛。
3、主持人需控制好各階段的時間。
4、同學們站起提問時需介紹自己。
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